總結(jié)是一種追溯和歸納的過程，可以幫助我們更好地理解和把握事物。外語能力已成為現(xiàn)代社會中的一項基本素養(yǎng)，我們要多學習和使用外語。范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫作水平。
以勞動為的國旗下講話篇一
同學們，本周六就是“五.一”國際勞動節(jié)了，“五.一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被，懶得收拾書包、在家里一切都由家長做?？梢?，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日?！拔逡弧秉S金周即將到來，同學們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里，想給每位同學提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業(yè)，并做好相應的預習和復習工作。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!
以勞動為的國旗下講話篇二
老師：
美勞動美。
我先要跟大家講的是。
中國。
美，如果要講。
中國。
美講到三天三夜也講不完，所以我先跟。
大家分享。
一下我認為全。
中國。
給大家。
帶來幸福和快樂的家庭。所以我認為全。
中國。
最美的地方就是我家。
我現(xiàn)在我要跟。
大家分享。
一下我認為全。
中國。
里面第二美的地方—石獅。因為石獅里面有我的學校、有我的家、有我的老師、還有我的同學。并且我就是在石獅長大的，所以石獅算是我第二個媽媽。因為石獅算是我的第二個媽媽，所以我要去努力學習，天天向上。我想大家都應該回報我們的媽媽。
我認為最美的勞動美，我認為最美的勞動美是農(nóng)民伯伯用汗水換來的食物。農(nóng)民伯伯每天頂著烈日的照射下辛苦種田，我覺得我們應該從現(xiàn)在開始要不挑食，從你我做起。
我講完了，謝謝大家。
以勞動為的國旗下講話篇三
老師們，同學們，大家早上好!
今天我演講的題目是：勞動最光榮。
再過幾天我們就要邁進五月，同學們，你們知道5月1日是什么日子嗎?對，“五一”國際勞動節(jié)!高爾基說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！笔前?，勞動贈予人類許多驕傲，許多輝煌，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。比如李時珍尋尋覓覓20xx年最終寫成《本草綱目》，再如神州五號、六號、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學家多年的努力才換來的?？梢妱趧觾r值之大。沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動，社會便得不到發(fā)展;沒有勞動，人類將變得一無是處。
“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動，使我們過上今天美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里，整潔的操場、干凈的走廊，無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!
勞動之所以偉大，是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質(zhì)財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進。
勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死?！边@句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。
作為跨世紀的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們從小就應該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。認真學習文化科學知識，做好學生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始，多參加勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
勞動，就是那么簡單。平凡的小事中時時刻刻都閃現(xiàn)著勞動的身影，幫助別人就是幫助自己、快樂自己。勞動最光榮，在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
以勞動為的國旗下講話篇四
親愛的'老師們、小朋友們：
早上好!
光陰似箭，日月如梭，時間過得好快，再過幾天就是“五一”國際勞動節(jié)。
小朋友們，你知道為什么說勞動最光榮?因為是勞動，讓我們過上美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花，是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品，是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學校里，美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊，是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活，因此，勞動最光榮!
那么我們到底應該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望小朋友們自己能做的事情自己做，自己不會做的事情學著做，使自己成為勞動的小能手。在家里，不要當“小皇帝”、“小公主”，要學會鋪床、疊被、掃地等;在幼兒園，要當好值日生，積極參加勞動，愛護校園墻壁衛(wèi)生，主動撿起地面上的垃圾等。
我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
小朋友們讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記“勞動最光榮”。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，在此祝他們“勞動節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始做一個從小愛勞動的人。
以勞動為的國旗下講話篇五
各位
領(lǐng)導
、各位同事：
大家晚上好
《勞動者》是指達到法定年齡，具有勞動能力，以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源，依據(jù)法律或合同的規(guī)定，在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，我贊美勞動，勞動者是最光榮的!
記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業(yè)也是如此。
雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!
我們應該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，用自己的雙手為祖國創(chuàng)造更多的財富！
以勞動為的國旗下講話篇六
老師們，同學們，大家早上好!
本周日就是"五一"國際勞動節(jié)了，我先給大家講講勞動節(jié)的來歷："五一"國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的"五一"國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學生，紀念"五一"國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
第三，我們要珍惜勞動成果。"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。同學們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們"勞動節(jié)"快樂!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
以勞動為的國旗下講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高二（13）班的陳xx。我講話的題目是《勞動最光榮》。
五月，是山花爛漫的季節(jié)；五月，是辛勤耕耘的季節(jié)；五月，是全世界勞動人民的節(jié)日。
一提起“勞動”，我們的印象往往是面朝黃土背朝天，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”。不錯，那是勞動，是最直觀的田間地頭的勞作。幾千來來我們祖輩們就是用這樣的勞動創(chuàng)造了華夏民族。這樣的勞動是光榮的，我贊美這樣的勞動！
勞動，是人類創(chuàng)造物質(zhì)財富、精神財富的過程。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，浩瀚的荒原變成天下糧倉；是勞動，身邊的萬丈高樓拔地而起；是勞動，一條條寬闊的道路四通八達；是勞動，現(xiàn)代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村！神奇的勞動編織了這個五彩斑斕的世界。勞動是光榮的，我贊美這樣的勞動！
在當今中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，勞動愈發(fā)散發(fā)著迷人的魅力，煥發(fā)出奪目的光彩。
在這一路的披荊斬棘、風雨兼程中，勞動者獲得了世人高度的贊揚。我們不能忘記，在舉世矚目的“中國天眼”背后執(zhí)著堅守22年的首席科學家南仁樂；我們也無法忘記，林鳴及其團隊一路克難攻堅，建成港珠澳大橋，創(chuàng)造性地完成“當今世界上最具挑戰(zhàn)性的工程”。他們把不可能變成可能，用勞動締造了“中國的驕傲”。這樣的.勞動是光榮的，我贊美這樣的勞動！
有人會說，這樣偉大而崇高的“勞動”實在是遙不可及，對我們中學生來說就是“白日做夢”。那么，回歸現(xiàn)實，從幾個最簡單的勞動概念說起。每天的寢教室衛(wèi)生、餐桌衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生做好了嗎？你隨手破壞別人值日的勞動成果了嗎？課堂上，你是積極主動，保證每一節(jié)課的精神專注了嗎？你自覺尊重老師的勞動了嗎？餐桌上，你明白一粥一飯當思來之不易的道理，尊重農(nóng)民伯伯的勞動了嗎？身邊每天的點點滴滴都是勞動，認真從點滴做起，學會熱愛勞動。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！泵刻旆e累小的事情，養(yǎng)成愛勞動的習慣，視勞動為光榮：愛勞動的人心靈是美的。有一位心理學家曾經(jīng)講過：“習慣成自然，自然成性格，性格影響一個人一生的命運?！焙翢o疑問，勞動就是培養(yǎng)我們良好性格、促進健康成長的有效途徑。
勞動是光榮的，我贊美勞動。希望我們都能養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣！
以勞動為的國旗下講話篇八
老師們，同學們：
同學們，我們每天生活在美麗的一實驗校園里，沐浴著陽光雨露，接受著優(yōu)質(zhì)教育，健康快樂地成長著?？墒?，你們可曾想過：是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學習環(huán)境呢？是??！曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室；是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木，讓校園生機勃勃，處處如畫；是可敬的老師們伏案疾書，為我們準備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課；是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛(wèi)生，讓我們有一個清潔美麗的學習環(huán)境。還有，每天是保安叔叔早來晚走，保證校園的安全；是護導老師在各樓層護導，確保上下樓的秩序；冬天老師們早早到學校清雪；初春，體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同，但他們有一個共同的特點——熱愛勞動！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了今天的學習環(huán)境！
對于他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果，我們更要向他們學習，也做一個熱愛勞動的小學生。
老師建議大家從以下幾方面努力：
1、每天整理好自己的學習用品，保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應付、不逃避，用心去做。小3、在值日生有困難的時候，積極主動幫助他們。
3、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦，地上有紙主動撿一撿，垃圾桶滿了，主動倒一倒。
1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學習用品外，低年級的小同學還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學可以自己洗衣服、整理房間。
2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些，不僅鍛煉了我們的勞動技能，更能減輕爸爸媽媽的負擔，他們一定會為我們的成長感到欣慰。
另外，我還建議，同學之間比一比，看看誰最愛勞動，誰最會勞動，誰是真正的勞動的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開創(chuàng)美好的明天。謝謝大家！
以勞動為的國旗下講話篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在不知不覺中，我們即將迎來五一國際勞動節(jié)，這是全世界勞動者的共同節(jié)日，是我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》！
勞動最美，懂得了這個道理，我們就應該尊重勞動，尊重所有的勞動者。尊重勞動，最重要的就是不要破壞別人的勞動成果。吃飯不浪費飯菜，就是尊重農(nóng)民的勞動。不亂丟亂扔，就是尊重清潔工的勞動。上課好好聽講，就是尊重老師的勞動。吃的、穿的、用的，還有書本、學費都是父母通過勞動提供給我們的，所以，好好學習，不僅是在態(tài)度上尊重老師的勞動，更是在本質(zhì)上尊重父母的勞動。
勞動最美，懂得了這個道理，我們就要熱愛勞動，積極參與到力所能及的勞動中去。在家里，自己的事，自己做。家務(wù)活，幫家長做，還可以到田地、到街頭參加體力勞動和公益勞動。在學校、在班級，認真打掃清潔衛(wèi)生，幫助同學，協(xié)助老師管理班級，管理學校，都是一種勞動。我們是學生，學習就是我們的勞動。上課認真聽講，積極思考問題，認真完成作業(yè)，參加適合自己特長的興趣活動，這才是我們每個學生應有的勞動美德。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節(jié)”快樂！
最后，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動！用我們的行動來美化我們的家園，做一名最美的勞動者！
以勞動為的國旗下講話篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
意志神靈，而是人的勞動實踐。
同學們，新冠肺炎疫情對于我國生產(chǎn)和整體經(jīng)濟運行產(chǎn)生了重大影響，甚至影響到很多產(chǎn)業(yè)在世界供應鏈中的地位，對餐飲、旅游、電影和實體書店等文化產(chǎn)業(yè)的影響更為致命。但是我們每天還能在溫暖的家和美麗的校園中生活，沐浴著陽光阿雨露，享受著父母的關(guān)心和優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福?？墒?，你們可曾想過：是誰用一磚一瓦蓋起了方艙醫(yī)院，讓更多的患者有最好的治療？是誰每日陪伴照顧感染者，讓他們?nèi)諠u康復？是誰一遍遍地重復著排查人員，杜絕疫情的傳染性？是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課？的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字勞動者！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們繼續(xù)著美好的生活環(huán)境！正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長！
這次抗擊新冠肺炎疫情期間，廣大志愿者成了中堅力量，他們中有很多人是90后、00后，還有許多的高校學生。面對疫情危險，年輕的他們主動肩負起了社會責任，從他們的身上，能感受到新時代年輕人強烈的公共服務(wù)意識，讓人們看到了社會主義事業(yè)接班人的責任和擔當。
疾病預防控制中心召集志愿者的通知，立即報名參加，第二天就從河南開封老家返回北京。他與9名同學一起，加入了。
中國。
疾病預防控制中心數(shù)據(jù)分析志愿者團隊。數(shù)據(jù)分析工作一般開始于每天0點各地數(shù)據(jù)匯總之后，工作十分辛苦。這一志愿服務(wù)工作需要動手動腦、使用計算機等數(shù)據(jù)分析工具，而且面對的是新冠肺炎數(shù)據(jù)這一新事物，因而是典型的勞動。在勞動中，學生還進行了創(chuàng)造，他們理順了數(shù)據(jù)分析流程，通過編程促進了數(shù)據(jù)分析的系統(tǒng)化，在公益志愿勞動中進行了創(chuàng)造性探索。
不通的年代、不同的崗位、同樣的。
精神。
鼓舞著一代代勞動者為國家富強夙興夜寐為民族振興嘔心瀝血。沿著歷代勞動者的奮斗足跡，弘揚薪火相傳的勞動。
精神。
無論是1998年的抗擊特大洪水、
2008。
年的汶川大地震，還是這次的疫情阻擊戰(zhàn)，每一代青年人都在關(guān)鍵時刻挺身而出。
你們也將會是國家的中流砥柱。在此我呼吁同學們積極體驗勞動：在家里，搶過父母的家務(wù)活，做一做；在學校，尊重他人的勞動成果，努力保持環(huán)境整潔；傳承勞動美德，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，做一個熱愛勞動的人。
以勞動為的國旗下講話篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國期下的講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。勞動對于每個人成長的意義非常重大。偉大的共產(chǎn)主義先行者馬克思說過，勞動才是人的第一需要。我們在學校學到的`無窮知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言，現(xiàn)在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘—惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。大家要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
環(huán)顧自己身邊，到處都是勞動者的勞動成果：整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果；美觀的綠化帶是園林工人的勞動成果；安全有序的交通秩序是交—警的勞動成果；我們的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)是老師教育的勞動成果；潔凈的教室是值日生認真清潔的勞動成果；還有商場的售貨員、理發(fā)店的理發(fā)師、公交司機等等，他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩；用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨；我們不能一味的享受這些勞動成果，更應該尊重他們，尊重這些平凡崗位上的勞動者；尊重他們?nèi)諒鸵蝗掌椒捕鴤ゴ蟮膭趧印?BR> 同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。其實，種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽而著想的話，也是徒勞！真心實意的勞動，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽外勞動！這，就是勞動的真諦。
同學們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾箱內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！
以勞動為的國旗下講話篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我在國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。勞動對于每個人成長的意義非常重大。偉大的共產(chǎn)主義先行者馬克思說過，勞動才是人的第一需要。我們在學校學到的無窮知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言，現(xiàn)在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘—惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。大家要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
環(huán)顧自己身邊，到處都是勞動者的勞動成果：整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果；美觀的綠化帶是園林工人的勞動成果；安全有序的交通秩序是交—警的勞動成果；我們的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)是老師教育的勞動成果；潔凈的教室是值日生認真清潔的勞動成果；還有商場的售貨員、理發(fā)店的理發(fā)師、公交司機等等，他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩；用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨；我們不能一味的享受這些勞動成果，更應該尊重他們，尊重這些平凡崗位上的勞動者；尊重他們?nèi)諒鸵蝗掌椒捕鴤ゴ蟮膭趧印?BR> 同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。其實，種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽而著想的話，也是徒勞！真心實意的勞動，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽外勞動！這，就是勞動的真諦。
同學們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾箱內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！
以勞動為的國旗下講話篇十三
師生情如同連綿春雨，滋潤我的心田;師生情如同夏荷，給予你美的憧憬;師生情如同秋景舞曳，壯觀富有魅力;師生情如同皚皚白雪，簡單素潔，純潔無暇。
回想近六年的點點滴滴，酸甜苦辣咸，樣樣俱到，但都離不開——師生情。
鏡頭一：教師對學生的愛。
一次考試，我們班孔樂心考差了，59分。他把頭埋得很低。在他看來，全班都有些瞧不起他。這時，毛教師走過來，拍拍孔樂心的肩膀示意他什么。下課后，毛教師幫孔樂心收好試卷，帶他走進他最熟悉的地方——辦公室。孔樂心成績很差，經(jīng)常受到教師的批評，進辦公室更是家常便飯，每次都會受到嚴厲的懲罰，這次又會怎樣呢?只見毛教師坐下來，指著錯題，不厭其煩地一遍一遍講解，直到他聽懂，錯題改好，教師才露出欣慰的笑容。
第二次考試成績下來了，全班對分數(shù)都十分自信，可孔樂心還是那么差，60分，同樣一塌糊涂，可是我深知，孔樂心1分的提高飽含毛教師萬分的心血。
鏡頭二：學生對教師的愛。
夏天的天氣就像小娃娃的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，此刻成了萬里烏云，電閃雷鳴。
放學后，一看媽媽沒來接我，走過教師辦公室，看見毛教師焦急地等候。哦，原先毛教師沒帶傘，此刻還要趕回去給孩子做飯呢!這時，我把傘從毛教師背后伸了出來，“哦，是孔令軒同學。”我連忙拉著毛教師走下了樓梯。一路上，毛教師不斷催我回去，我堅持把毛教師送到樓下，毛教師向我揮了揮手“再見，孩子，多謝你!”“再見——”。
在這即將離別的日子里，我無比激動，我會把師生情的故事記下來，成為童年一段完美的回憶。
以勞動為的國旗下講話篇十四
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。
今年在同全國各族少年兒童代表共慶六一國際兒童節(jié)時強調(diào)，“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。為深入學習貫徹的講話精神，落實立德樹人根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，根據(jù)市區(qū)教育局《關(guān)于開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動的通知》要求開展好“六個一”主題實踐活動：
1、舉行一次“三愛”主題升旗儀式2、舉辦一期“三愛”專題講座。
3、開展一期“三愛”主題班隊會4、開展一場“三愛”主題演講比賽。
5、開展一次“三愛”社會實踐活動6、開展一期“三愛”手抄報展覽。
祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿，因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們，愛祖國不是一句空話。我們首先應從愛學習開始。是的，作為學生我們不僅要做到愛學校，更重要的是要好好學習，養(yǎng)成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?因此我們首先要學會學習，明確學習目的。古人說得好：“凡事預則立，不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下，可以確定一個一個的小目標，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫認真按時完成的習慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等，一個目標達到了我們還可以確立下一個目標，這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標，知難而進，去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優(yōu)異成績的同學不要驕傲，因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心，也許你目前不能取得優(yōu)異的成績，只要你耐心主動學習，用心學習，我相信你只要迎難而上，最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學習，只要我們認真去做了，那也就是愛學習了。
同學們，我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了，所以，很多小學生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛，在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說：“我們還小，做不了什么”。其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起，在學校里，看見地上有一塊果皮或一團紙，你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實。勞動時的動作最優(yōu)美，勞動時的表情最喜悅。所以說，勞動是最光榮的。我們從小在勞動中陶冶，能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入到祖國建設(shè)大軍的行列中來。
愛學習，愛勞動，努力進取就是我們小學生所能做的，也是對祖國最好的奉獻，也是愛祖國的最佳表現(xiàn)。我們愛祖國,就從愛學習、愛勞動開始吧。
今天的講話就到此結(jié)束，希望大家通過今天的三愛教育主題活動能夠受到小小的啟發(fā)，能夠?qū)W有所獲。
謝謝大家!
以勞動為的國旗下講話篇十五
奮斗，是改變命運的途徑。
“五一”國際勞動節(jié)是全世界工人階級和勞動人民團結(jié)戰(zhàn)斗的光輝節(jié)日。一百多年來，它作為全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來的象征和標志，一直鼓舞著全世界的勞動人民團結(jié)奮斗，奮勇前進。工人階級隊伍作為中國工人階級的一部分，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，同廣大勞動群眾一道，勤勞勇敢，團結(jié)奮斗，勵精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，不僅創(chuàng)造了經(jīng)濟和社會發(fā)展的輝煌成就，而且還在各種開發(fā)建設(shè)的實踐中形成了以艱苦奮斗、無私奉獻為核心的精神，那是值得學習的。
的確，人生在世，不過“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要如何無怨無悔地走完自己的人生歷程，怎樣才能充實地走完這段旅程，都是值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?其實這一切都取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上再平庸不過的小丑，一切的一切都還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。在人們還沒省悟過來時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個秋。每每站在如此的人生巷口，倘若你不抓緊時間奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應由你涂抹的絢爛，卻因你的虛度而被白白地棄用。
“奮斗”二字，意蘊無窮。與其任青春白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆無情，我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們也能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！?BR> 是的，初一的同學們正在成長，我們已經(jīng)走向青春之門，初三的學長們現(xiàn)在也面臨著中考——一項人生的轉(zhuǎn)折，請在光明與希望中大步向前吧，消沉時請記?。簥^斗，是改變命運的途徑。
以勞動為的國旗下講話篇十六
勞動節(jié)國旗下講話稿怎么說?不同的發(fā)言人有不同的說法，請看下面的勞動節(jié)國旗下講話稿范文吧。
今天，我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話，感到無比的高興和自豪。
時間如流水，三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節(jié)中一晃而過。
我們年年都急切地盼望"五一"勞動節(jié)的到來，以各種各樣的方式來慶祝它。
那么，同學們知道"五一"勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?
19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。
工人們每天要勞動長達18個小時，但工資卻很低。
沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。
就在1886年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權(quán)利，在革命導師恩格斯的指導下，許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的"五一"游行。
所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。
"五一"這個特殊的節(jié)日，是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。
勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。
勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們參加勞動時怕這怕那。
有的同學可以說是根本不愛勞動，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳。
可見，我們參加的勞動太少了。
怕勞動，也就會怕做作業(yè)，怕思考問題。
請問，不愛勞動的孩子，難道會愛上學習嗎?所以，我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識，培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，認識到勞動是最光榮的。
父母為我們背井離鄉(xiāng)，老師為我們無私奉獻，全社會勞動者共同關(guān)注著我們，我們作為跨世紀的建設(shè)者和接班人，不僅要學會生活，學會作人，學會學習，學會健體，更重要的'是要學會勞動，這才是對"五一"勞動節(jié)最好的紀念。
我的話完了，謝謝大家!
老師們、同學們:早上好!
勞動節(jié)是全世界勞動人民團結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。
1866年5月1日，美國芝加哥工人為了爭取八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，最終獲得了8小時工作制的權(quán)利。
為了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，第二國際決定，以象征工人團結(jié)、斗爭、勝利的5月1日為國際勞動節(jié)。
1949年12月23日我國政府規(guī)定5月1日為勞動節(jié)。
同學們，我們中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，正在以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。
我們的祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛的活力，以昂揚的姿態(tài)闊步前進。
同學們——你們作為二十一世紀的建設(shè)者和接班人，將責無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重任。
所以你們應該從小樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，確立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有抱負有高尚品質(zhì)的人。
當然，目前我們最重要的就是要努力學習文化知識，塑造優(yōu)秀的個人品質(zhì)，為將來建設(shè)祖國打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
五月一日至七日，我們和勞動者一樣，擁有七天的假期。
如何過好五一長假，這其中，安全問題是家長、老師和學校所最關(guān)心的。
為使同學們過一個安全有意義的長假，現(xiàn)提出以下幾點要求:
1、注意交通安全。
長假中，車流量比較大，要求同學們乘車，特別是外出游玩時，一定要有家長陪同，不乘無牌無照的車輛;平時，不在馬路上追逐嬉鬧，不左顧右盼;過馬路要走人行橫道，要注意車輛;騎自行車時，要思想集中，嚴格遵守騎車規(guī)則;在商店、車站等人群密ji處要注意自我保護，盡量避開擁擠的人流。
2、注意飲食衛(wèi)生安全。
同學們一方面要講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強衛(wèi)生意識，另一方面，在飲食上不要暴飲暴食，不吃路邊攤點上的不潔食品，不貪吃冷飲。
預防病從口入，防止腸道等傳染疾病，若感覺身體不適，要告訴家長并及時就醫(yī)。
3、注意火、電、煤氣等安全。
同學們長假期間應該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，但在使用煤氣灶、熱水器時，要有家長監(jiān)管，并注意使用說明，使用家用電器時，要遵守操作規(guī)則，小心謹慎，千萬不可大意。
4、增強防騙防盜意識。
每個同學要擔當起小主人的角色，單獨在家不要隨便給陌生人開門;外出時貴重物品自己看護好，不要隨意委托他人看管所攜帶的物品，更不要隨便接受陌生人的食品和飲料。
5、合理安排好學習和活動。
認真完成老師布置的作業(yè);嚴禁上網(wǎng)吧，嚴禁去不健康的場所參與有害的活動，在家上網(wǎng)、看電視要有節(jié)制，并要主動接受家長的督促;在與親朋好友的交往中，要注重行為舉止的文明，做到敬老愛幼。
最后祝同學們五一假期平安、快樂、幸福!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今年的五一國際勞動節(jié)就要來到了。
在五一勞動節(jié)即將來臨之際，站在鮮艷的五星紅旗下，我要贊美勞動。
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。
為了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
以勞動為的國旗下講話篇十七
親愛的老師，同學們：
大家早上好!今天我要演講的題目是《勞動最偉大》!
春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。五月，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。
不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種.種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊?
以勞動為的國旗下講話篇十八
各位老師，各位同學：
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。
在上周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日。1月1日又稱元旦，“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。親愛的同學們，當你沉浸于新年的歡樂之中時，請不要忘記我們每一個人都長大了一歲，我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接這嶄新的一年。
一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗??都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
從這一周起，我們就將迎來緊張的期末復習了，希望我們能迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復習，爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育我們的父母和辛勤的老師吧!
最后，讓我們共同祝愿——。
祝愿我們可愛的學校，新的一年更加充滿生機;。
祝愿我們敬愛的老師，新的一年培育出更多的芬芳桃李;。
祝愿我們親愛的同學，新的一年迎來更大的進步;。
祝愿我們自己，新的一年獲得更大的發(fā)展。
我的演講完畢，謝謝大家!
以勞動為的國旗下講話篇十九
勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。下面是本站小編給大家整理的愛勞動。
僅供參考。
早在19世紀80年代，在美國和歐洲的許多國家，資本家們殘酷地剝削工人，工人們每天要勞動長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權(quán)利，在革命導師恩格斯的指導下，許多國家的工人，舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。
"五一"這個特殊的節(jié)日，是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天美麗的校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時生活中，有的同學卻不愛勞動，懶得收拾書包、收拾抽屜，懶得做衛(wèi)生、懶得刷牙洗臉，甚至不珍惜他人的勞動成果，在干凈的地板上亂丟垃圾，在潔白的墻壁上胡亂涂畫，在嶄新的窗簾上隨意涂鴉。同學們，怕勞動的人往往也會害怕學習，害怕思考，這樣就很難成長為對社會有用的人。所以，我們從小就要有正確的勞動觀念和勞動意識，培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，意識到勞動是最光榮的。
父母為我們辛苦上班，老師為我們無私奉獻，全社會勞動者共同關(guān)注著我們，我們作為祖國的花朵，民族的希望，不僅要學會做人，學會學習，學會健體，還要學會勞動，這才是對"五一"勞動節(jié)最好的紀念。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
同學們，我們每天生活在美麗的山前中心小學校園，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福?？墒?，你們可曾想過：是誰曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春，處處如畫?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨，當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時，他們卻早已開始忙碌了，卻只為了為我們準備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了美好的學習生活環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長!勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！边@是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。的確，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車，今天我們能過上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學習，哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了社會的和諧美，更是勞動創(chuàng)造了人類，所以說，勞動最光榮!
勞動雖然辛苦，但勞動者卻是幸福的，因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人，造就一個能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說：孩子的勞動時間越長，獨立性越強。讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。可見，家務(wù)勞動與同學們健康成長與成才有著極其密切的關(guān)系。同學們，“你是一個愛勞動的好學生嗎?”下面請你們來。
自我評價。
一下：
在學校：你認真按老師的要求做好值日生工作嗎(把地掃干凈、把桌椅擺整齊、黑板擦干凈、不偷懶把班上和衛(wèi)生區(qū)的垃圾袋綁好自覺送進大垃圾筒、看見地上臟了能隨手拿起掃帚掃一掃或把紙張撿一撿)。
在家里：早上起床自己鋪床疊被;作業(yè)做完，自己整理書包，收拾桌子;自己衣服自己折;高年級的同學會洗小件衣物(襪子、紅領(lǐng)巾、小內(nèi)衣等);還會主動幫父母干力所能及的家務(wù)活(掃地、拖地、收衣服、洗碗等)。
作為一名學生，我們從小就要樹立正確的勞動觀念，認識到勞動最光榮，不愛勞動的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項調(diào)查顯示表明：中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘，還不及美國孩子的六分之一，僅為韓國孩子的四分之一，英國孩子的三分之一左右。確實，我們平均每天的勞動時間太少了，這對于我們的健康成長都是很不利的。
同學們，讓我們牢記習在今年“六一”兒童節(jié)的講話，做一個愛勞動的好學生。繼承前輩熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，勤奮勞動。在校認真做好學校的所有值日工作，回家主動幫父母做好一些力所能及的家務(wù)活。寒假就要到了，大家可以利用寒假期間學做一些簡單的家務(wù)勞動，家里父母做衛(wèi)生，我們就可以動手幫忙啦。我相信，只要我們用心去做，一定能從中獲得許多快樂!更為我們將來走上社會，成為社會棟梁之才，做好準備。
老師們、同學們：大家好!
我國旗下講話的題目是《愛勞動，與健康同行》。
自從有了人類，勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。我們現(xiàn)在一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什么得來?——勞動。我們穿得五顏六色的衣服靠什么得來?——勞動。我們的寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什么得來?——勞動。一句話，沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而，社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學來說吧。就有許多同學厭惡勞動，認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任，熱水器的水燒干了也懶得去提，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上偷尖?；?，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在大樹下乘涼，當老師責問時，他就慌稱自己頭疼;還有的同學在家更是以皇帝自稱，過著衣來伸手，飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點勞動，他就馬上一臉的不高興，找借口推脫，甚至以跑了之。
其實，勞動不僅創(chuàng)造社會財富，創(chuàng)造文明進步，而且是人體健康的源泉。養(yǎng)成勞動習慣的人，如果一天不勞動，就會感到渾身不舒服，而每天從事適度勞動，則感到心情愉快，精神飽滿。調(diào)查資料顯示：80歲以上高齡長壽者，大都是勤勞一生。這些均說明經(jīng)常勞動能幫助人健康長壽。
勞動能促進人體的血液循環(huán)，使腦血流量增加，腦細胞得到充分的營養(yǎng)，加之勞動時各種信息的刺激，提高了大腦皮質(zhì)神經(jīng)活動功能的強度，從而使人頭腦清醒，耳聰目明、反應靈活、思維敏捷、精神旺盛，能減緩腦細胞衰老的進程。
經(jīng)常勞動，可以鍛煉肌肉筋骨，從而使肌肉結(jié)實，關(guān)節(jié)靈活，體魄健全，堅實有力。無論是創(chuàng)建物質(zhì)文明和精神文明的需要，還是人類自身生存和發(fā)展的需要，我們都應以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。
勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之，勞動能為我們創(chuàng)造一切。
同學們，就從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧!我的演講完畢，謝謝大家!
以勞動為的國旗下講話篇二十
各位同學：
大家好！
根據(jù)有關(guān)規(guī)定，五一國際勞動節(jié)放假為5月1日至5月3日3天，5月4日(周一)正常上課。
為了使同學們能過一個快樂而安全的假期，現(xiàn)在對全校同學進行放假前的安全教育，希望同學們認真聽，并請各位同學務(wù)必遵守。
1、過馬路，要做到一停二看三通過。
2、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
3、乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓，不要把身體任何部位伸出窗外，不要向窗外吐痰和扔雜物等。
4、未滿12周歲的學生不得騎車。
5、不坐無保障的車(無牌照車、報廢車、超載車、司機酒后開車、司機無證駕駛等。
1、在沒有家長看護的情況下，不得在任何時候任何水域以任何理由下水游泳；
2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍等。
1、不買、不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標識不全或“三無”的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。預防食物中毒，盡量減少在外就餐。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，為了防止各種傳染性疾病，故盡量不要進入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所；嚴防禽流感，不食用半生雞蛋，煮雞蛋前，必須用清水洗凈蛋殼，不接觸禽類和獸類，如果接觸到鳥糞，要立即用肥皂洗手。
4、經(jīng)常開窗通風，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生；勤洗手，保證充足睡眠，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
游戲是同學們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1、要注意選擇安全的場所。要遠離馬路、建筑工地的生產(chǎn)區(qū)；不要進入無人空房、地窖等地方；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近河流、池塘、水井、糞坑等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3、游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。
法制教育要警鐘長鳴，要增強法制意識，提高自我保護能力，有效打擊不法行為。節(jié)假日中，同學們要遵紀守法，做到：1)不看不健康的書刊、漫畫、錄像、電腦軟件等；2)不去違規(guī)經(jīng)營的游戲機房、網(wǎng)吧、歌舞廳等場所；3)不參加賭博等各種違法犯罪活動；4)不吸煙、不酗酒，嚴禁接觸毒品。
1、時刻牢記老師的諄諄教導，放假期間，仍然要以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為。
2、利用“五一”假期，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護眼睛，看書、看電視時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。
4、沒有家長的帶領(lǐng)，不允許私自外出，如確實需要外出，必須由家長帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長同意后方可外出，必注意隨時和家長聯(lián)系。
5、不得進入網(wǎng)吧、游戲廳、等不利于青少年健康成長的場所，不結(jié)交不良社會人員。
6、注意用電安全、煤氣安全、防火防災、周邊環(huán)境安全、家庭財產(chǎn)安全等，
同學們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。所以重視安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責任。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛！
以勞動為的國旗下講話篇二十一
大家早上好!
"五、一"這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背?？梢?，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
以勞動為的國旗下講話篇二十二
敬愛的老師們、同學們：
大家早上好!
"五、一"這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背?？梢?，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
以勞動為的國旗下講話篇二十三
親愛的同學們：
“五一”國際勞動節(jié)是全世界工人階級和勞動人民團結(jié)戰(zhàn)斗的光輝節(jié)日。一百多年來，它作為全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來的象征和標志，一直鼓舞著全世界的勞動人民團結(jié)奮斗，奮勇前進。工人階級隊伍作為中國工人階級的一部分，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，同廣大勞動群眾一道，勤勞勇敢，團結(jié)奮斗，勵精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，不僅創(chuàng)造了經(jīng)濟和社會發(fā)展的輝煌成就，而且還在各種開發(fā)建設(shè)的實踐中形成了以艱苦奮斗、無私奉獻為核心的精神，那是值得學習的。
的確，人生在世，不過“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要如何無怨無悔地走完自己的人生歷程，怎樣才能充實地走完這段旅程，都是值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?其實這一切都取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上再平庸不過的小丑，一切的一切都還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。在人們還沒省悟過來時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個秋。每每站在如此的人生巷口，倘若你不抓緊時間奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應由你涂抹的絢爛，卻因你的虛度而被白白地棄用。
“奮斗”二字，意蘊無窮。與其任青春白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆無情，我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們也能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！?BR> 是的，初一的同學們正在成長，我們已經(jīng)走向青春之門，初三的學長們現(xiàn)在也面臨著中考——一項人生的轉(zhuǎn)折，請在光明與希望中大步向前吧，消沉時請記?。簥^斗，是改變命運的途徑。
以勞動為的國旗下講話篇一
同學們，本周六就是“五.一”國際勞動節(jié)了，“五.一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被，懶得收拾書包、在家里一切都由家長做?？梢?，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日?！拔逡弧秉S金周即將到來，同學們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里，想給每位同學提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業(yè)，并做好相應的預習和復習工作。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!
以勞動為的國旗下講話篇二
老師：
美勞動美。
我先要跟大家講的是。
中國。
美，如果要講。
中國。
美講到三天三夜也講不完，所以我先跟。
大家分享。
一下我認為全。
中國。
給大家。
帶來幸福和快樂的家庭。所以我認為全。
中國。
最美的地方就是我家。
我現(xiàn)在我要跟。
大家分享。
一下我認為全。
中國。
里面第二美的地方—石獅。因為石獅里面有我的學校、有我的家、有我的老師、還有我的同學。并且我就是在石獅長大的，所以石獅算是我第二個媽媽。因為石獅算是我的第二個媽媽，所以我要去努力學習，天天向上。我想大家都應該回報我們的媽媽。
我認為最美的勞動美，我認為最美的勞動美是農(nóng)民伯伯用汗水換來的食物。農(nóng)民伯伯每天頂著烈日的照射下辛苦種田，我覺得我們應該從現(xiàn)在開始要不挑食，從你我做起。
我講完了，謝謝大家。
以勞動為的國旗下講話篇三
老師們，同學們，大家早上好!
今天我演講的題目是：勞動最光榮。
再過幾天我們就要邁進五月，同學們，你們知道5月1日是什么日子嗎?對，“五一”國際勞動節(jié)!高爾基說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！笔前?，勞動贈予人類許多驕傲，許多輝煌，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。比如李時珍尋尋覓覓20xx年最終寫成《本草綱目》，再如神州五號、六號、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學家多年的努力才換來的?？梢妱趧觾r值之大。沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動，社會便得不到發(fā)展;沒有勞動，人類將變得一無是處。
“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動，使我們過上今天美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里，整潔的操場、干凈的走廊，無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!
勞動之所以偉大，是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質(zhì)財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進。
勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死?！边@句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。
作為跨世紀的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們從小就應該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。認真學習文化科學知識，做好學生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始，多參加勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
勞動，就是那么簡單。平凡的小事中時時刻刻都閃現(xiàn)著勞動的身影，幫助別人就是幫助自己、快樂自己。勞動最光榮，在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
以勞動為的國旗下講話篇四
親愛的'老師們、小朋友們：
早上好!
光陰似箭，日月如梭，時間過得好快，再過幾天就是“五一”國際勞動節(jié)。
小朋友們，你知道為什么說勞動最光榮?因為是勞動，讓我們過上美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花，是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品，是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學校里，美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊，是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活，因此，勞動最光榮!
那么我們到底應該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望小朋友們自己能做的事情自己做，自己不會做的事情學著做，使自己成為勞動的小能手。在家里，不要當“小皇帝”、“小公主”，要學會鋪床、疊被、掃地等;在幼兒園，要當好值日生，積極參加勞動，愛護校園墻壁衛(wèi)生，主動撿起地面上的垃圾等。
我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
小朋友們讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記“勞動最光榮”。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，在此祝他們“勞動節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始做一個從小愛勞動的人。
以勞動為的國旗下講話篇五
各位
領(lǐng)導
、各位同事：
大家晚上好
《勞動者》是指達到法定年齡，具有勞動能力，以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源，依據(jù)法律或合同的規(guī)定，在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，我贊美勞動，勞動者是最光榮的!
記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業(yè)也是如此。
雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!
我們應該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，用自己的雙手為祖國創(chuàng)造更多的財富！
以勞動為的國旗下講話篇六
老師們，同學們，大家早上好!
本周日就是"五一"國際勞動節(jié)了，我先給大家講講勞動節(jié)的來歷："五一"國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的"五一"國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學生，紀念"五一"國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
第三，我們要珍惜勞動成果。"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。同學們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們"勞動節(jié)"快樂!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
以勞動為的國旗下講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高二（13）班的陳xx。我講話的題目是《勞動最光榮》。
五月，是山花爛漫的季節(jié)；五月，是辛勤耕耘的季節(jié)；五月，是全世界勞動人民的節(jié)日。
一提起“勞動”，我們的印象往往是面朝黃土背朝天，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”。不錯，那是勞動，是最直觀的田間地頭的勞作。幾千來來我們祖輩們就是用這樣的勞動創(chuàng)造了華夏民族。這樣的勞動是光榮的，我贊美這樣的勞動！
勞動，是人類創(chuàng)造物質(zhì)財富、精神財富的過程。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，浩瀚的荒原變成天下糧倉；是勞動，身邊的萬丈高樓拔地而起；是勞動，一條條寬闊的道路四通八達；是勞動，現(xiàn)代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村！神奇的勞動編織了這個五彩斑斕的世界。勞動是光榮的，我贊美這樣的勞動！
在當今中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，勞動愈發(fā)散發(fā)著迷人的魅力，煥發(fā)出奪目的光彩。
在這一路的披荊斬棘、風雨兼程中，勞動者獲得了世人高度的贊揚。我們不能忘記，在舉世矚目的“中國天眼”背后執(zhí)著堅守22年的首席科學家南仁樂；我們也無法忘記，林鳴及其團隊一路克難攻堅，建成港珠澳大橋，創(chuàng)造性地完成“當今世界上最具挑戰(zhàn)性的工程”。他們把不可能變成可能，用勞動締造了“中國的驕傲”。這樣的.勞動是光榮的，我贊美這樣的勞動！
有人會說，這樣偉大而崇高的“勞動”實在是遙不可及，對我們中學生來說就是“白日做夢”。那么，回歸現(xiàn)實，從幾個最簡單的勞動概念說起。每天的寢教室衛(wèi)生、餐桌衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生做好了嗎？你隨手破壞別人值日的勞動成果了嗎？課堂上，你是積極主動，保證每一節(jié)課的精神專注了嗎？你自覺尊重老師的勞動了嗎？餐桌上，你明白一粥一飯當思來之不易的道理，尊重農(nóng)民伯伯的勞動了嗎？身邊每天的點點滴滴都是勞動，認真從點滴做起，學會熱愛勞動。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！泵刻旆e累小的事情，養(yǎng)成愛勞動的習慣，視勞動為光榮：愛勞動的人心靈是美的。有一位心理學家曾經(jīng)講過：“習慣成自然，自然成性格，性格影響一個人一生的命運?！焙翢o疑問，勞動就是培養(yǎng)我們良好性格、促進健康成長的有效途徑。
勞動是光榮的，我贊美勞動。希望我們都能養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣！
以勞動為的國旗下講話篇八
老師們，同學們：
同學們，我們每天生活在美麗的一實驗校園里，沐浴著陽光雨露，接受著優(yōu)質(zhì)教育，健康快樂地成長著?？墒?，你們可曾想過：是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學習環(huán)境呢？是??！曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室；是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木，讓校園生機勃勃，處處如畫；是可敬的老師們伏案疾書，為我們準備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課；是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛(wèi)生，讓我們有一個清潔美麗的學習環(huán)境。還有，每天是保安叔叔早來晚走，保證校園的安全；是護導老師在各樓層護導，確保上下樓的秩序；冬天老師們早早到學校清雪；初春，體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同，但他們有一個共同的特點——熱愛勞動！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了今天的學習環(huán)境！
對于他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果，我們更要向他們學習，也做一個熱愛勞動的小學生。
老師建議大家從以下幾方面努力：
1、每天整理好自己的學習用品，保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應付、不逃避，用心去做。小3、在值日生有困難的時候，積極主動幫助他們。
3、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦，地上有紙主動撿一撿，垃圾桶滿了，主動倒一倒。
1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學習用品外，低年級的小同學還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學可以自己洗衣服、整理房間。
2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些，不僅鍛煉了我們的勞動技能，更能減輕爸爸媽媽的負擔，他們一定會為我們的成長感到欣慰。
另外，我還建議，同學之間比一比，看看誰最愛勞動，誰最會勞動，誰是真正的勞動的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開創(chuàng)美好的明天。謝謝大家！
以勞動為的國旗下講話篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在不知不覺中，我們即將迎來五一國際勞動節(jié)，這是全世界勞動者的共同節(jié)日，是我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》！
勞動最美，懂得了這個道理，我們就應該尊重勞動，尊重所有的勞動者。尊重勞動，最重要的就是不要破壞別人的勞動成果。吃飯不浪費飯菜，就是尊重農(nóng)民的勞動。不亂丟亂扔，就是尊重清潔工的勞動。上課好好聽講，就是尊重老師的勞動。吃的、穿的、用的，還有書本、學費都是父母通過勞動提供給我們的，所以，好好學習，不僅是在態(tài)度上尊重老師的勞動，更是在本質(zhì)上尊重父母的勞動。
勞動最美，懂得了這個道理，我們就要熱愛勞動，積極參與到力所能及的勞動中去。在家里，自己的事，自己做。家務(wù)活，幫家長做，還可以到田地、到街頭參加體力勞動和公益勞動。在學校、在班級，認真打掃清潔衛(wèi)生，幫助同學，協(xié)助老師管理班級，管理學校，都是一種勞動。我們是學生，學習就是我們的勞動。上課認真聽講，積極思考問題，認真完成作業(yè)，參加適合自己特長的興趣活動，這才是我們每個學生應有的勞動美德。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節(jié)”快樂！
最后，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動！用我們的行動來美化我們的家園，做一名最美的勞動者！
以勞動為的國旗下講話篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
意志神靈，而是人的勞動實踐。
同學們，新冠肺炎疫情對于我國生產(chǎn)和整體經(jīng)濟運行產(chǎn)生了重大影響，甚至影響到很多產(chǎn)業(yè)在世界供應鏈中的地位，對餐飲、旅游、電影和實體書店等文化產(chǎn)業(yè)的影響更為致命。但是我們每天還能在溫暖的家和美麗的校園中生活，沐浴著陽光阿雨露，享受著父母的關(guān)心和優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福?？墒?，你們可曾想過：是誰用一磚一瓦蓋起了方艙醫(yī)院，讓更多的患者有最好的治療？是誰每日陪伴照顧感染者，讓他們?nèi)諠u康復？是誰一遍遍地重復著排查人員，杜絕疫情的傳染性？是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課？的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字勞動者！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們繼續(xù)著美好的生活環(huán)境！正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長！
這次抗擊新冠肺炎疫情期間，廣大志愿者成了中堅力量，他們中有很多人是90后、00后，還有許多的高校學生。面對疫情危險，年輕的他們主動肩負起了社會責任，從他們的身上，能感受到新時代年輕人強烈的公共服務(wù)意識，讓人們看到了社會主義事業(yè)接班人的責任和擔當。
疾病預防控制中心召集志愿者的通知，立即報名參加，第二天就從河南開封老家返回北京。他與9名同學一起，加入了。
中國。
疾病預防控制中心數(shù)據(jù)分析志愿者團隊。數(shù)據(jù)分析工作一般開始于每天0點各地數(shù)據(jù)匯總之后，工作十分辛苦。這一志愿服務(wù)工作需要動手動腦、使用計算機等數(shù)據(jù)分析工具，而且面對的是新冠肺炎數(shù)據(jù)這一新事物，因而是典型的勞動。在勞動中，學生還進行了創(chuàng)造，他們理順了數(shù)據(jù)分析流程，通過編程促進了數(shù)據(jù)分析的系統(tǒng)化，在公益志愿勞動中進行了創(chuàng)造性探索。
不通的年代、不同的崗位、同樣的。
精神。
鼓舞著一代代勞動者為國家富強夙興夜寐為民族振興嘔心瀝血。沿著歷代勞動者的奮斗足跡，弘揚薪火相傳的勞動。
精神。
無論是1998年的抗擊特大洪水、
2008。
年的汶川大地震，還是這次的疫情阻擊戰(zhàn)，每一代青年人都在關(guān)鍵時刻挺身而出。
你們也將會是國家的中流砥柱。在此我呼吁同學們積極體驗勞動：在家里，搶過父母的家務(wù)活，做一做；在學校，尊重他人的勞動成果，努力保持環(huán)境整潔；傳承勞動美德，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，做一個熱愛勞動的人。
以勞動為的國旗下講話篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國期下的講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。勞動對于每個人成長的意義非常重大。偉大的共產(chǎn)主義先行者馬克思說過，勞動才是人的第一需要。我們在學校學到的`無窮知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言，現(xiàn)在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘—惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。大家要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
環(huán)顧自己身邊，到處都是勞動者的勞動成果：整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果；美觀的綠化帶是園林工人的勞動成果；安全有序的交通秩序是交—警的勞動成果；我們的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)是老師教育的勞動成果；潔凈的教室是值日生認真清潔的勞動成果；還有商場的售貨員、理發(fā)店的理發(fā)師、公交司機等等，他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩；用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨；我們不能一味的享受這些勞動成果，更應該尊重他們，尊重這些平凡崗位上的勞動者；尊重他們?nèi)諒鸵蝗掌椒捕鴤ゴ蟮膭趧印?BR> 同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。其實，種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽而著想的話，也是徒勞！真心實意的勞動，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽外勞動！這，就是勞動的真諦。
同學們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾箱內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！
以勞動為的國旗下講話篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我在國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。勞動對于每個人成長的意義非常重大。偉大的共產(chǎn)主義先行者馬克思說過，勞動才是人的第一需要。我們在學校學到的無窮知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言，現(xiàn)在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘—惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。大家要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
環(huán)顧自己身邊，到處都是勞動者的勞動成果：整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果；美觀的綠化帶是園林工人的勞動成果；安全有序的交通秩序是交—警的勞動成果；我們的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)是老師教育的勞動成果；潔凈的教室是值日生認真清潔的勞動成果；還有商場的售貨員、理發(fā)店的理發(fā)師、公交司機等等，他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩；用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨；我們不能一味的享受這些勞動成果，更應該尊重他們，尊重這些平凡崗位上的勞動者；尊重他們?nèi)諒鸵蝗掌椒捕鴤ゴ蟮膭趧印?BR> 同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。其實，種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽而著想的話，也是徒勞！真心實意的勞動，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽外勞動！這，就是勞動的真諦。
同學們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾箱內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！
以勞動為的國旗下講話篇十三
師生情如同連綿春雨，滋潤我的心田;師生情如同夏荷，給予你美的憧憬;師生情如同秋景舞曳，壯觀富有魅力;師生情如同皚皚白雪，簡單素潔，純潔無暇。
回想近六年的點點滴滴，酸甜苦辣咸，樣樣俱到，但都離不開——師生情。
鏡頭一：教師對學生的愛。
一次考試，我們班孔樂心考差了，59分。他把頭埋得很低。在他看來，全班都有些瞧不起他。這時，毛教師走過來，拍拍孔樂心的肩膀示意他什么。下課后，毛教師幫孔樂心收好試卷，帶他走進他最熟悉的地方——辦公室。孔樂心成績很差，經(jīng)常受到教師的批評，進辦公室更是家常便飯，每次都會受到嚴厲的懲罰，這次又會怎樣呢?只見毛教師坐下來，指著錯題，不厭其煩地一遍一遍講解，直到他聽懂，錯題改好，教師才露出欣慰的笑容。
第二次考試成績下來了，全班對分數(shù)都十分自信，可孔樂心還是那么差，60分，同樣一塌糊涂，可是我深知，孔樂心1分的提高飽含毛教師萬分的心血。
鏡頭二：學生對教師的愛。
夏天的天氣就像小娃娃的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，此刻成了萬里烏云，電閃雷鳴。
放學后，一看媽媽沒來接我，走過教師辦公室，看見毛教師焦急地等候。哦，原先毛教師沒帶傘，此刻還要趕回去給孩子做飯呢!這時，我把傘從毛教師背后伸了出來，“哦，是孔令軒同學。”我連忙拉著毛教師走下了樓梯。一路上，毛教師不斷催我回去，我堅持把毛教師送到樓下，毛教師向我揮了揮手“再見，孩子，多謝你!”“再見——”。
在這即將離別的日子里，我無比激動，我會把師生情的故事記下來，成為童年一段完美的回憶。
以勞動為的國旗下講話篇十四
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。
今年在同全國各族少年兒童代表共慶六一國際兒童節(jié)時強調(diào)，“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。為深入學習貫徹的講話精神，落實立德樹人根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，根據(jù)市區(qū)教育局《關(guān)于開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動的通知》要求開展好“六個一”主題實踐活動：
1、舉行一次“三愛”主題升旗儀式2、舉辦一期“三愛”專題講座。
3、開展一期“三愛”主題班隊會4、開展一場“三愛”主題演講比賽。
5、開展一次“三愛”社會實踐活動6、開展一期“三愛”手抄報展覽。
祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿，因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們，愛祖國不是一句空話。我們首先應從愛學習開始。是的，作為學生我們不僅要做到愛學校，更重要的是要好好學習，養(yǎng)成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?因此我們首先要學會學習，明確學習目的。古人說得好：“凡事預則立，不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下，可以確定一個一個的小目標，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫認真按時完成的習慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等，一個目標達到了我們還可以確立下一個目標，這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標，知難而進，去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優(yōu)異成績的同學不要驕傲，因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心，也許你目前不能取得優(yōu)異的成績，只要你耐心主動學習，用心學習，我相信你只要迎難而上，最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學習，只要我們認真去做了，那也就是愛學習了。
同學們，我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了，所以，很多小學生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛，在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說：“我們還小，做不了什么”。其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起，在學校里，看見地上有一塊果皮或一團紙，你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實。勞動時的動作最優(yōu)美，勞動時的表情最喜悅。所以說，勞動是最光榮的。我們從小在勞動中陶冶，能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入到祖國建設(shè)大軍的行列中來。
愛學習，愛勞動，努力進取就是我們小學生所能做的，也是對祖國最好的奉獻，也是愛祖國的最佳表現(xiàn)。我們愛祖國,就從愛學習、愛勞動開始吧。
今天的講話就到此結(jié)束，希望大家通過今天的三愛教育主題活動能夠受到小小的啟發(fā)，能夠?qū)W有所獲。
謝謝大家!
以勞動為的國旗下講話篇十五
奮斗，是改變命運的途徑。
“五一”國際勞動節(jié)是全世界工人階級和勞動人民團結(jié)戰(zhàn)斗的光輝節(jié)日。一百多年來，它作為全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來的象征和標志，一直鼓舞著全世界的勞動人民團結(jié)奮斗，奮勇前進。工人階級隊伍作為中國工人階級的一部分，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，同廣大勞動群眾一道，勤勞勇敢，團結(jié)奮斗，勵精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，不僅創(chuàng)造了經(jīng)濟和社會發(fā)展的輝煌成就，而且還在各種開發(fā)建設(shè)的實踐中形成了以艱苦奮斗、無私奉獻為核心的精神，那是值得學習的。
的確，人生在世，不過“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要如何無怨無悔地走完自己的人生歷程，怎樣才能充實地走完這段旅程，都是值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?其實這一切都取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上再平庸不過的小丑，一切的一切都還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。在人們還沒省悟過來時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個秋。每每站在如此的人生巷口，倘若你不抓緊時間奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應由你涂抹的絢爛，卻因你的虛度而被白白地棄用。
“奮斗”二字，意蘊無窮。與其任青春白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆無情，我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們也能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！?BR> 是的，初一的同學們正在成長，我們已經(jīng)走向青春之門，初三的學長們現(xiàn)在也面臨著中考——一項人生的轉(zhuǎn)折，請在光明與希望中大步向前吧，消沉時請記?。簥^斗，是改變命運的途徑。
以勞動為的國旗下講話篇十六
勞動節(jié)國旗下講話稿怎么說?不同的發(fā)言人有不同的說法，請看下面的勞動節(jié)國旗下講話稿范文吧。
今天，我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話，感到無比的高興和自豪。
時間如流水，三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節(jié)中一晃而過。
我們年年都急切地盼望"五一"勞動節(jié)的到來，以各種各樣的方式來慶祝它。
那么，同學們知道"五一"勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?
19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。
工人們每天要勞動長達18個小時，但工資卻很低。
沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。
就在1886年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權(quán)利，在革命導師恩格斯的指導下，許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的"五一"游行。
所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。
"五一"這個特殊的節(jié)日，是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。
勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。
勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們參加勞動時怕這怕那。
有的同學可以說是根本不愛勞動，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳。
可見，我們參加的勞動太少了。
怕勞動，也就會怕做作業(yè)，怕思考問題。
請問，不愛勞動的孩子，難道會愛上學習嗎?所以，我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識，培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，認識到勞動是最光榮的。
父母為我們背井離鄉(xiāng)，老師為我們無私奉獻，全社會勞動者共同關(guān)注著我們，我們作為跨世紀的建設(shè)者和接班人，不僅要學會生活，學會作人，學會學習，學會健體，更重要的'是要學會勞動，這才是對"五一"勞動節(jié)最好的紀念。
我的話完了，謝謝大家!
老師們、同學們:早上好!
勞動節(jié)是全世界勞動人民團結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。
1866年5月1日，美國芝加哥工人為了爭取八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，最終獲得了8小時工作制的權(quán)利。
為了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，第二國際決定，以象征工人團結(jié)、斗爭、勝利的5月1日為國際勞動節(jié)。
1949年12月23日我國政府規(guī)定5月1日為勞動節(jié)。
同學們，我們中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，正在以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。
我們的祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛的活力，以昂揚的姿態(tài)闊步前進。
同學們——你們作為二十一世紀的建設(shè)者和接班人，將責無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重任。
所以你們應該從小樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，確立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有抱負有高尚品質(zhì)的人。
當然，目前我們最重要的就是要努力學習文化知識，塑造優(yōu)秀的個人品質(zhì)，為將來建設(shè)祖國打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
五月一日至七日，我們和勞動者一樣，擁有七天的假期。
如何過好五一長假，這其中，安全問題是家長、老師和學校所最關(guān)心的。
為使同學們過一個安全有意義的長假，現(xiàn)提出以下幾點要求:
1、注意交通安全。
長假中，車流量比較大，要求同學們乘車，特別是外出游玩時，一定要有家長陪同，不乘無牌無照的車輛;平時，不在馬路上追逐嬉鬧，不左顧右盼;過馬路要走人行橫道，要注意車輛;騎自行車時，要思想集中，嚴格遵守騎車規(guī)則;在商店、車站等人群密ji處要注意自我保護，盡量避開擁擠的人流。
2、注意飲食衛(wèi)生安全。
同學們一方面要講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強衛(wèi)生意識，另一方面，在飲食上不要暴飲暴食，不吃路邊攤點上的不潔食品，不貪吃冷飲。
預防病從口入，防止腸道等傳染疾病，若感覺身體不適，要告訴家長并及時就醫(yī)。
3、注意火、電、煤氣等安全。
同學們長假期間應該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，但在使用煤氣灶、熱水器時，要有家長監(jiān)管，并注意使用說明，使用家用電器時，要遵守操作規(guī)則，小心謹慎，千萬不可大意。
4、增強防騙防盜意識。
每個同學要擔當起小主人的角色，單獨在家不要隨便給陌生人開門;外出時貴重物品自己看護好，不要隨意委托他人看管所攜帶的物品，更不要隨便接受陌生人的食品和飲料。
5、合理安排好學習和活動。
認真完成老師布置的作業(yè);嚴禁上網(wǎng)吧，嚴禁去不健康的場所參與有害的活動，在家上網(wǎng)、看電視要有節(jié)制，并要主動接受家長的督促;在與親朋好友的交往中，要注重行為舉止的文明，做到敬老愛幼。
最后祝同學們五一假期平安、快樂、幸福!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今年的五一國際勞動節(jié)就要來到了。
在五一勞動節(jié)即將來臨之際，站在鮮艷的五星紅旗下，我要贊美勞動。
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。
為了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
以勞動為的國旗下講話篇十七
親愛的老師，同學們：
大家早上好!今天我要演講的題目是《勞動最偉大》!
春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。五月，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。
不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種.種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊?
以勞動為的國旗下講話篇十八
各位老師，各位同學：
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。
在上周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日。1月1日又稱元旦，“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。親愛的同學們，當你沉浸于新年的歡樂之中時，請不要忘記我們每一個人都長大了一歲，我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接這嶄新的一年。
一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗??都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
從這一周起，我們就將迎來緊張的期末復習了，希望我們能迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復習，爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育我們的父母和辛勤的老師吧!
最后，讓我們共同祝愿——。
祝愿我們可愛的學校，新的一年更加充滿生機;。
祝愿我們敬愛的老師，新的一年培育出更多的芬芳桃李;。
祝愿我們親愛的同學，新的一年迎來更大的進步;。
祝愿我們自己，新的一年獲得更大的發(fā)展。
我的演講完畢，謝謝大家!
以勞動為的國旗下講話篇十九
勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。下面是本站小編給大家整理的愛勞動。
僅供參考。
早在19世紀80年代，在美國和歐洲的許多國家，資本家們殘酷地剝削工人，工人們每天要勞動長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權(quán)利，在革命導師恩格斯的指導下，許多國家的工人，舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。
"五一"這個特殊的節(jié)日，是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天美麗的校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時生活中，有的同學卻不愛勞動，懶得收拾書包、收拾抽屜，懶得做衛(wèi)生、懶得刷牙洗臉，甚至不珍惜他人的勞動成果，在干凈的地板上亂丟垃圾，在潔白的墻壁上胡亂涂畫，在嶄新的窗簾上隨意涂鴉。同學們，怕勞動的人往往也會害怕學習，害怕思考，這樣就很難成長為對社會有用的人。所以，我們從小就要有正確的勞動觀念和勞動意識，培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，意識到勞動是最光榮的。
父母為我們辛苦上班，老師為我們無私奉獻，全社會勞動者共同關(guān)注著我們，我們作為祖國的花朵，民族的希望，不僅要學會做人，學會學習，學會健體，還要學會勞動，這才是對"五一"勞動節(jié)最好的紀念。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
同學們，我們每天生活在美麗的山前中心小學校園，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福?？墒?，你們可曾想過：是誰曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春，處處如畫?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨，當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時，他們卻早已開始忙碌了，卻只為了為我們準備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了美好的學習生活環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長!勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！边@是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。的確，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車，今天我們能過上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學習，哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了社會的和諧美，更是勞動創(chuàng)造了人類，所以說，勞動最光榮!
勞動雖然辛苦，但勞動者卻是幸福的，因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人，造就一個能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說：孩子的勞動時間越長，獨立性越強。讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。可見，家務(wù)勞動與同學們健康成長與成才有著極其密切的關(guān)系。同學們，“你是一個愛勞動的好學生嗎?”下面請你們來。
自我評價。
一下：
在學校：你認真按老師的要求做好值日生工作嗎(把地掃干凈、把桌椅擺整齊、黑板擦干凈、不偷懶把班上和衛(wèi)生區(qū)的垃圾袋綁好自覺送進大垃圾筒、看見地上臟了能隨手拿起掃帚掃一掃或把紙張撿一撿)。
在家里：早上起床自己鋪床疊被;作業(yè)做完，自己整理書包，收拾桌子;自己衣服自己折;高年級的同學會洗小件衣物(襪子、紅領(lǐng)巾、小內(nèi)衣等);還會主動幫父母干力所能及的家務(wù)活(掃地、拖地、收衣服、洗碗等)。
作為一名學生，我們從小就要樹立正確的勞動觀念，認識到勞動最光榮，不愛勞動的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項調(diào)查顯示表明：中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘，還不及美國孩子的六分之一，僅為韓國孩子的四分之一，英國孩子的三分之一左右。確實，我們平均每天的勞動時間太少了，這對于我們的健康成長都是很不利的。
同學們，讓我們牢記習在今年“六一”兒童節(jié)的講話，做一個愛勞動的好學生。繼承前輩熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，勤奮勞動。在校認真做好學校的所有值日工作，回家主動幫父母做好一些力所能及的家務(wù)活。寒假就要到了，大家可以利用寒假期間學做一些簡單的家務(wù)勞動，家里父母做衛(wèi)生，我們就可以動手幫忙啦。我相信，只要我們用心去做，一定能從中獲得許多快樂!更為我們將來走上社會，成為社會棟梁之才，做好準備。
老師們、同學們：大家好!
我國旗下講話的題目是《愛勞動，與健康同行》。
自從有了人類，勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。我們現(xiàn)在一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什么得來?——勞動。我們穿得五顏六色的衣服靠什么得來?——勞動。我們的寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什么得來?——勞動。一句話，沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而，社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學來說吧。就有許多同學厭惡勞動，認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任，熱水器的水燒干了也懶得去提，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上偷尖?；?，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在大樹下乘涼，當老師責問時，他就慌稱自己頭疼;還有的同學在家更是以皇帝自稱，過著衣來伸手，飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點勞動，他就馬上一臉的不高興，找借口推脫，甚至以跑了之。
其實，勞動不僅創(chuàng)造社會財富，創(chuàng)造文明進步，而且是人體健康的源泉。養(yǎng)成勞動習慣的人，如果一天不勞動，就會感到渾身不舒服，而每天從事適度勞動，則感到心情愉快，精神飽滿。調(diào)查資料顯示：80歲以上高齡長壽者，大都是勤勞一生。這些均說明經(jīng)常勞動能幫助人健康長壽。
勞動能促進人體的血液循環(huán)，使腦血流量增加，腦細胞得到充分的營養(yǎng)，加之勞動時各種信息的刺激，提高了大腦皮質(zhì)神經(jīng)活動功能的強度，從而使人頭腦清醒，耳聰目明、反應靈活、思維敏捷、精神旺盛，能減緩腦細胞衰老的進程。
經(jīng)常勞動，可以鍛煉肌肉筋骨，從而使肌肉結(jié)實，關(guān)節(jié)靈活，體魄健全，堅實有力。無論是創(chuàng)建物質(zhì)文明和精神文明的需要，還是人類自身生存和發(fā)展的需要，我們都應以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。
勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之，勞動能為我們創(chuàng)造一切。
同學們，就從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧!我的演講完畢，謝謝大家!
以勞動為的國旗下講話篇二十
各位同學：
大家好！
根據(jù)有關(guān)規(guī)定，五一國際勞動節(jié)放假為5月1日至5月3日3天，5月4日(周一)正常上課。
為了使同學們能過一個快樂而安全的假期，現(xiàn)在對全校同學進行放假前的安全教育，希望同學們認真聽，并請各位同學務(wù)必遵守。
1、過馬路，要做到一停二看三通過。
2、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
3、乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓，不要把身體任何部位伸出窗外，不要向窗外吐痰和扔雜物等。
4、未滿12周歲的學生不得騎車。
5、不坐無保障的車(無牌照車、報廢車、超載車、司機酒后開車、司機無證駕駛等。
1、在沒有家長看護的情況下，不得在任何時候任何水域以任何理由下水游泳；
2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍等。
1、不買、不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標識不全或“三無”的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。預防食物中毒，盡量減少在外就餐。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，為了防止各種傳染性疾病，故盡量不要進入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所；嚴防禽流感，不食用半生雞蛋，煮雞蛋前，必須用清水洗凈蛋殼，不接觸禽類和獸類，如果接觸到鳥糞，要立即用肥皂洗手。
4、經(jīng)常開窗通風，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生；勤洗手，保證充足睡眠，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
游戲是同學們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1、要注意選擇安全的場所。要遠離馬路、建筑工地的生產(chǎn)區(qū)；不要進入無人空房、地窖等地方；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近河流、池塘、水井、糞坑等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3、游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。
法制教育要警鐘長鳴，要增強法制意識，提高自我保護能力，有效打擊不法行為。節(jié)假日中，同學們要遵紀守法，做到：1)不看不健康的書刊、漫畫、錄像、電腦軟件等；2)不去違規(guī)經(jīng)營的游戲機房、網(wǎng)吧、歌舞廳等場所；3)不參加賭博等各種違法犯罪活動；4)不吸煙、不酗酒，嚴禁接觸毒品。
1、時刻牢記老師的諄諄教導，放假期間，仍然要以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為。
2、利用“五一”假期，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護眼睛，看書、看電視時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。
4、沒有家長的帶領(lǐng)，不允許私自外出，如確實需要外出，必須由家長帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長同意后方可外出，必注意隨時和家長聯(lián)系。
5、不得進入網(wǎng)吧、游戲廳、等不利于青少年健康成長的場所，不結(jié)交不良社會人員。
6、注意用電安全、煤氣安全、防火防災、周邊環(huán)境安全、家庭財產(chǎn)安全等，
同學們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。所以重視安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責任。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛！
以勞動為的國旗下講話篇二十一
大家早上好!
"五、一"這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背?？梢?，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
以勞動為的國旗下講話篇二十二
敬愛的老師們、同學們：
大家早上好!
"五、一"這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背?？梢?，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
以勞動為的國旗下講話篇二十三
親愛的同學們：
“五一”國際勞動節(jié)是全世界工人階級和勞動人民團結(jié)戰(zhàn)斗的光輝節(jié)日。一百多年來，它作為全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來的象征和標志，一直鼓舞著全世界的勞動人民團結(jié)奮斗，奮勇前進。工人階級隊伍作為中國工人階級的一部分，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，同廣大勞動群眾一道，勤勞勇敢，團結(jié)奮斗，勵精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，不僅創(chuàng)造了經(jīng)濟和社會發(fā)展的輝煌成就，而且還在各種開發(fā)建設(shè)的實踐中形成了以艱苦奮斗、無私奉獻為核心的精神，那是值得學習的。
的確，人生在世，不過“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要如何無怨無悔地走完自己的人生歷程，怎樣才能充實地走完這段旅程，都是值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?其實這一切都取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上再平庸不過的小丑，一切的一切都還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。在人們還沒省悟過來時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個秋。每每站在如此的人生巷口，倘若你不抓緊時間奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應由你涂抹的絢爛，卻因你的虛度而被白白地棄用。
“奮斗”二字，意蘊無窮。與其任青春白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆無情，我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們也能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！?BR> 是的，初一的同學們正在成長，我們已經(jīng)走向青春之門，初三的學長們現(xiàn)在也面臨著中考——一項人生的轉(zhuǎn)折，請在光明與希望中大步向前吧，消沉時請記?。簥^斗，是改變命運的途徑。