制定計劃的關(guān)鍵是靈活性，我們需要學會適應變化和調(diào)整計劃。一個完美的計劃需要注重細節(jié)，并有具體的行動措施和時間節(jié)點。下面是一些成功人士分享的計劃經(jīng)驗和技巧，希望能幫助你更好地制定自己的計劃。
國防教育工作計劃大班篇一
為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，現(xiàn)根據(jù)我學校的實際情況提出我校20xx年國防教育工作計劃如下：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
三、工作重點：
2、學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;。
3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務(wù);。
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;。
7、了解歷史上杰出的軍事家。
8、讓學生了解堅決捍衛(wèi)民族團結(jié)、國家統(tǒng)一。旗幟宣明的反對民族分裂。
9、能與地方公安干警緊密聯(lián)系增設(shè)校園警務(wù)室，并在學校開展法制教育宣傳活動。
結(jié)合開設(shè)專題教育課，進行課堂式國防教育;結(jié)合中心工作。
進行穿插式國防教育;結(jié)合文體活動，進行趣味式國防教育;結(jié)合重點節(jié)日的紀念活動，進行隨機式國防教育;運用現(xiàn)代傳媒，進行網(wǎng)絡(luò)式國防教育;運用國防知識競賽，進行答辯式國防教育;運用先進典型，進行激勵式國防教育。
五、日程安排。
9月制定計劃，安排工作國防知識學習講座國防教育影片新生軍訓。
10月國防教育月主題教育活動國旗班規(guī)范教育。
1月工作總結(jié)。
溫宿縣水稻農(nóng)場漢族中學。
國防教育工作計劃大班篇二
20xx年，我局國防教育工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以精神為主線，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照我縣全民國防教育工作的要求，切實抓好我局干部職工的國防教育工作，大力弘揚愛國主義精神，不斷提高全體職工國防觀念，促進我縣國防建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、指導思想。
以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導，以精神為主線，認真學習貫徹《國防教育法》、《國防法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)，營造關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。
二、堅持的原則。
按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，堅持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則，多方面拓展教育渠道，豐富教育內(nèi)容，提高教育質(zhì)量，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
三、圍繞中心工作，深化國防教育。
1.健全機制，責任明確，真抓實干。
建立健全我局國防教育工作運行機制，形成由局長親自帶頭抓，分管領(lǐng)導配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。
2.積極開展國防教育活動，增強國防觀念。
國防教育工作計劃大班篇三
以養(yǎng)成教育為重點內(nèi)容，以各個有意義的紀念日為契機深入開展各項主題活動，把“四好”少年的要求融入育人的全過程，確定德育目標，寓德育于教學之中，做到有機滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展。
1.加強班級管理。
（1）開展班級教育活動，充分發(fā)揮班會和隊會的作用。
（2）制定班級激勵機制，做好文明班級的評比工作。
（3）加強班級日常管理，利用學校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學生身上，規(guī)范學生的言行，形成良好班風。
2.開展“爭做四好少年——好行為伴我成長”主題教育活動。
3.開展豐富多彩的`班隊活動。
4.開展形式多樣的班主任交流活動。
（二）具體工作。
第一周：2.20——2.26。
2.舉行開學典禮（全體政教團隊成員）。
3.各班在開學上課第一節(jié)舉行“我愛母?！钡闹黝}班會課，著重對學生進行養(yǎng)成教育（各中隊輔導員）。
4.紅領(lǐng)巾廣播站新學期開播（陳卉）。
5.召開班主任會議（全體政教團隊成員）。
第二周：2.27——3.5。
1.制訂“先進年級”評比細節(jié)（楊莉）。
2.成立班主任沙龍協(xié)會（楊莉）。
3.開展學雷鋒活動（覃興智、張平利）。
4.鼓號隊訓練。
5.組織教師進行專題探究交流：班級物品管理問題。
第三周：3.6——3.12。
2．競選班、隊干部（全體政教團隊成員）。
3．舉行“我要做文明人”主題班會（各中隊輔導員）。
4.慶?！叭恕眹H婦女節(jié)（全體政教團隊成員）。
5.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第四周：3.13——3.19。
1.召開班長、中隊長培訓會（全體政教團隊成員）。
2.主題班會：說一說“我最敬佩的人”（全體政教團隊成員）。
3.召開學生管理交流會：怎樣才能讓學生更喜歡老師（全體政教團隊成員）。
4.培訓大隊干部（全體政教團隊成員）。
5.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
6.組織教師進行專題探究交流：衛(wèi)生習慣養(yǎng)成問題。
第五周：3.20——3.26。
1.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
2.開展氣象日活動（陳卉）。
第六周:3．27——4.2。
1.學生學習生活指導課：教會學生如何認識成長中的一些問題，開啟學生心智；教會學生如何預習、如何聽課、如何復習、如何矯正（全體政教團隊成員）。
2.清明革命傳統(tǒng)教育（全體政教團隊成員）。
3.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
4.開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）。
第七周：4.3——4.9。
1.收集優(yōu)秀學生成果資料（班主任）。
2.主題班會：做一個愛讀書、懂讀書的好學生（中隊輔導員）。
3.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第八周：4.10~4.16。
1.優(yōu)秀家長走進孩子們的課堂（班主任）。
2.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
3.組織教師進行專題探究交流：儀容儀表問題。
第九周：4.17——4.23。
1.開展“讀書日”活動。
2.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十周：4.24——4.30。
1.主題班會：創(chuàng)新始于學習，成功源于努力。
2.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
3.開展“先進年級”評比活動。（班主任）。
4.組織教師進行專題探究交流：學習興趣培養(yǎng)問題。
第十一周：5.1——5.7。
1.慶祝開展勞動節(jié)活動（班主任）。
2.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十二周：5.8——5.14。
1.開展班主任沙龍活動（班主任）。
2.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十三周：5.15——5.21。
1.主題班會：創(chuàng)誠信校園，做誠信學生（班主任）。
2.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
3.開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）。
第十四周：5.22——5.28。
1．組織教師進行專題探究交流：怎樣讓學生喜歡老師問題？
2.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十五周：5.29——6.4。
1.慶?！傲弧眹H兒童節(jié)（班主任）。
2.組織精品學生評選活動（班主任）。
3.著手評選沙龍協(xié)會優(yōu)秀會員（全體政教團隊成員）。
4.鼓號隊比賽（全體訓練老師）。
第十六周：6.5——6.11。
1.優(yōu)秀年級評比（全體政教團隊成員）。
第十七周：6.11——6.17。
1.做好優(yōu)秀少先隊員三好學生優(yōu)秀干部評比活動。（區(qū)麗娟）。
2.評選優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀播音員。（陳卉）。
第十八周：6.18——6.22。
1.籌備軍事夏令營活動。（全體政教團隊成員）。
2.期末總結(jié)工作。（全體政教團隊）。
3.舉行閉學會，進行寒假安全教育。（全體政教團隊成員）。
4.開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）。
1.提升智慧低碳德育工程。以項目引領(lǐng)為方針，在各類研究項目中分別開展優(yōu)秀項目、特色項目、精品項目評選活動（3月啟動、4月申報、5月初審、6—9月評比、頒獎）。
2.推進班級文化建設(shè)。開展優(yōu)秀班集體評比、主題班會觀摩、精品班會課程展評、班主任基本功大賽等系列活動（9—12月）。
3.加強學生發(fā)展指導中心建設(shè)。在第一、二批市心理健康教育合格學校和所有高中校進行試點，探索創(chuàng)新、總結(jié)經(jīng)驗。同時，大力推進后續(xù)學校創(chuàng)建心理健康教育合格學校（全年）。
4.突出課程建設(shè)。以社會主義核心價值體系融入中小學教育全過程為總體要求，推進德育校本課程、活動課程、精品課程、特色課程的建設(shè)，建設(shè)德育課程基地（全年）。
5.開展好重要時間節(jié)點的德育活動。深化“做一個有道德的人”主題活動，創(chuàng)新學校道德講堂、儀式教育、繽紛冬日和七彩夏日活動，樹立典型，征集身邊的感動故事（全年）。
6.配合市做好現(xiàn)代學生海選及素質(zhì)風采展示活動（3—6月）。
7.重點做好3月的生命教育周活動、9月的民族精神月活動、10月公民教育展示周活動。
8.繼續(xù)做好貫穿全年的讀書活動。“學習雷鋒好榜樣”全國青少年讀書教育活動（1—7月）；“好書伴我成長”xx市系列讀書活動（全年）。
9.繼續(xù)做好貫穿全年的科技競賽類活動，積極參加全國、省、市的青少年科技創(chuàng)新大賽，申報創(chuàng)建省、市科學教育特色學校（全年）。
10.充分挖掘“精彩育人瞬間”蘊含的德育要素，逐步形成主題鮮明、特色彰顯、體現(xiàn)學校核心理念和文化內(nèi)涵建設(shè)的德育特色活動品牌，做好市德育特色學校的創(chuàng)建和復評工作（全年）。
11．推進生態(tài)文明建設(shè)，100%學校開展生態(tài)文明教育，開設(shè)各種形式的環(huán)境教育課堂，在各學段地方和校本課程、綜合實踐活動課程的課時中，進行生態(tài)文明教育的專題教育。積極創(chuàng)建省、市綠色學校（全年）。
12．開展xx市中小學（幼兒園）關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位考核工作（全年）。
新的一年，面對學校德育工作的新形勢、新任務(wù)和新要求，我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹十七大精神，全面落實黨的教育方針，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標，堅持解放思想，以人為本，與時俱進，努力提高政治思想道德建設(shè)的針對性、實效性，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。新的一年，我校德育工作重點如下：
堅持“育人為本，德育為先”，切實把德育放在學校工作的首位，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，以學生全面發(fā)展為目標，以高度的緊迫感和責任心，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，不斷完善德育工作的保障機制，把加強未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。
1、加強德育隊伍建設(shè)。一支敬業(yè)愛崗、廉潔奉獻的德育隊伍是落實德育工作的根本保證。我校認真貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，充分發(fā)揮“關(guān)工委”和“家長學?！钡淖饔?，按照政治強、業(yè)務(wù)精、作風正的要求，整合資源，努力建設(shè)好“五種”德育隊伍，即：一支號召力強、政治素質(zhì)高的領(lǐng)導者隊伍，一支為人師表、熱心育人的學校思想道德教育工作者隊伍，一支形象良好、素質(zhì)較高的各類校外輔導員隊伍，一支熟悉孩子、德藝雙馨的青少年文藝工作者隊伍，一支關(guān)心孩子、德高望重的“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）工作隊伍，努力形成多支素質(zhì)較高、人數(shù)眾多、結(jié)構(gòu)合理、各司其職、覆蓋面廣的德育工作隊伍。
2、加強德育課程建設(shè)。要把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機，激活教學，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。一是要通過開展研討活動、論文評選、案例交流等，推動學校品德課程的有效實施，提高品德課程教學質(zhì)量；二是各學科的教學過程要注意滲透德育因素，形成教育合力。
3、加強德育基地和德育制度建設(shè)。要充分發(fā)揮學校德育基地、勞動基地的作用，經(jīng)常組織學生參加德育實踐活動。要結(jié)合本校實際，形成具有自己特色的德育工作制度，讓學校德育工作制度化、特色化。
在新的歷史條件下，學校德育工作要與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新德育載體，經(jīng)常組織開展有效的德育實踐活動，進一步提高學校德育工作能力和水平。
1、大力開展弘揚和培育民族精神活動。要堅持突出重點、體現(xiàn)特色的原則，以學生為主體、重在實踐的原則，貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，學生、社會、家庭相結(jié)合的原則。要以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，以豐富多彩的社會實踐活動為教育的主要形式，充分挖掘和利用本地體現(xiàn)民族精神的各種資源，以學生最關(guān)心的問題入手，協(xié)調(diào)各方面力量，形成合力。學校要繼續(xù)充分開發(fā)利用并有機地納入弘揚中華民族精神的軌道，賦予新的時代內(nèi)涵，培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。
2、加強誠信教育。要繼續(xù)組織師生學習中央、省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強教師職業(yè)道德教育和學生誠實守信教育，要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，滲透到課堂教學的各個環(huán)節(jié)，引導教師要誠信執(zhí)教、文明育人，堅持為人師表；引導學生誠實做人、誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人、富有同情心，樂于助人，嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，做一個好學生、好孩子、好公民。
3、加強學校心理健康教育。要繼續(xù)認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》，根據(jù)學生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律，全面實施小學生心理健康教育。要將心理健康教育全面滲透和融合到學校教育的全過程中。班主任、輔導員和思想品德教師，要自覺地使教育教學活動和德育工作成為有助于提高學生心理素質(zhì)的載體。學科教師要充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢，滲透心理教育因素，使學生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。要加強心理健康教育專項課題研究，開展多種形式的研討活動，如課題展示、專題研討、案例會診、教研沙龍等，力求在范圍上進行拓展、形式上有所創(chuàng)新，努力提高學校心理健康教育的科學性、規(guī)范性和實效性。
4、加強文明行為習慣養(yǎng)成教育和法紀教育。要認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在對學生文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，養(yǎng)成在不同場合應具有的行為習慣。各校要建立健全日常行為習慣檢查、考核機制，通過文明班級、文明學生評比等活動，使人人形成遵守行為規(guī)范的良好風氣。
5、廣泛開展“四五”普法教育，積極開展各種法制教育活動。完善法制副校長工作制度，構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡(luò)。
6、抓好抓緊安全教育。繼續(xù)加強安全知識的宣講教育，用好《小學生安全教育讀本》，提高安全意識。簽訂有關(guān)責任書，規(guī)范安全制度，落實好安全措施，確保學生上學、放學安全。加強教師值日護導工作，提高值日教師責任感，讓學生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動，積極創(chuàng)建“平安校園”。
國防教育工作計劃大班篇四
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。20xx年，我局國防教育工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以十八大精神為主線，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照我縣全民國防教育工作的要求，切實抓好我局干部職工的國防教育工作，大力弘揚愛國主義精神，不斷提高全體職工國防觀念，促進我縣國防建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以十八大精神為主線，認真學習貫徹《國防教育法》、《國防法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)，營造關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。
按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，堅持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則，多方面拓展教育渠道，豐富教育內(nèi)容，提高教育質(zhì)量，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
1.健全機制，責任明確，真抓實干。
建立健全我局國防教育工作運行機制，形成由局長親自帶頭抓，分管領(lǐng)導配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。
2.積極開展國防教育活動，增強國防觀念。
依據(jù)《國防教育法》及縣統(tǒng)戰(zhàn)部相關(guān)要求，結(jié)合“六五普法”，利用重大節(jié)日、紀念日和“國防教育日”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強全民國防教育觀念。如：“五·一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;“七·一”建黨節(jié)在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識;“八·一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9-10月，開展愛國主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史;11月慶?！笆赂锩保屆恳晃宦毠ち私狻笆赂锩苯o中國送來了馬列主義等等。
3.加強領(lǐng)導，將教育與實踐相結(jié)合，抓好國防教育。
將國防教育工作納入我局工作計劃范圍，堅持把國防教育工作與日常工作相結(jié)合，保證我局國防教育工作扎實有效地開展。以《國防教育法》及省、市、縣國防教育工作要點為依據(jù)，進一步普及國防知識教育，增強履行國防義務(wù)的意識和能力，不斷提高全局職工素質(zhì)，促進國防教育深入開展。
國防教育工作計劃大班篇五
以《國防教育法》以及相關(guān)法律法規(guī)為指導，組織全縣學校開展國防教育；堅持課堂教學主渠道，課堂教學與課外活動相結(jié)合，對學生進行國防教育；利用重大節(jié)日、紀念日及團隊活動，組織開展國防教育活動；按照《學生軍事訓練工作規(guī)定》開展高中階段學生軍訓工作，結(jié)合綜合實踐活動開展初中學校軍訓工作；提高高中階段學生應征參軍意識，為軍隊輸送高素質(zhì)人才。
國防教育是學校教育的重要組成部分。各學區(qū)、學校領(lǐng)導要切實提高對國防教育工作的思想認識，扎實抓好國防教育工作，抓出水平，抓出成效。各學區(qū)、學校要成立“一把手”任組長的國防教育領(lǐng)導機構(gòu)。制定國防教育工作方案，建立健全國防教育工作制度，明確相關(guān)人員工作職責。
各學區(qū)、學校要組織教師和學生認真學習《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》、《全民國防教育大綱》、《學生軍事訓練工作規(guī)定》、《國防教育基地命名管理辦法》、《關(guān)于設(shè)立全民國防教育日的決定》、《中共中央、國務(wù)院、某某關(guān)于加強新形勢下國防教育工作的意見》、《教育部關(guān)于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》等國防教育法律法規(guī)和文件，做到學以致用。
（三）、在課堂教學中對學生進行國防教育。
小學和初中要在相關(guān)學科課程教學中滲透國防教育內(nèi)容，在綜合實踐活動、地方課程、校本課程中安排國防教育專項內(nèi)容。通過開展國防教育，使學生掌握必要的國防常識，初步形成國防觀念，樹立愛國主義精神。高中學校要開設(shè)國防教育教學課，通過進行比較系統(tǒng)的國防教育，使學生掌握必需的國防知識與技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。
（四）、開展初、高中學生軍訓工作。
高中學校要按照《學生軍事訓練工作規(guī)定》，開展學生軍訓工作。包括集中軍事訓練和軍事知識講座兩部分內(nèi)容，時間為7—14天，其中集中軍事訓練不得少于7天。學校要健全組織機構(gòu)，完善各項制度，確保軍訓實效并做好安全工作。初中學校要將軍訓作為學生綜合實踐活動的重要內(nèi)容，增強學生國防觀念，加強組織性、紀律性，弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。時間一般不少于5天，做好安全保障措施。
（五）、組織開展形式多樣的學校國防教育活動。
各學區(qū)、學校要在國防教育日期間集中開展具有一定聲勢和影響的國防教育活動，通過辦學生手抄報、黑板報、演講賽、征文比賽、朗誦競賽、知識競賽、唱革命歌曲、國旗下講話、專題講座、讀書活動、文藝演出、主題班會、參觀愛國主義或國防教育場所等多種形式，對學生集中進行國防教育。要利用清明節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀念日及班、團、隊活動精心組織和安排豐富多彩的國防教育活動，增強國防教育活動的感染力和實際效果。開展防空教育，熟知警報信號，進行防空演練。
每所學校都應有國防教育基地，對學生進行國防教育。要結(jié)合本區(qū)域資源情況，確定學校國防教育基地，開展主題教育活動。
國防教育工作計劃大班篇六
xxx全民國防教育工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神，著眼維護國家安全和發(fā)展利益，根據(jù)國防教育法、全民國防教育大綱，結(jié)合實際情況，特制訂縣國防教育工作計劃如下：
縣城管局全民國防教育工作將不斷深入貫徹落實國防教育法，推動國防教育創(chuàng)新發(fā)展不斷增強國防教育的主動性、針對性、時效性，在城管局系統(tǒng)內(nèi)形成關(guān)心國防、支持國防的濃厚氛圍，努力把我們的國防教育工作開展得更加有力、更加扎實、更加富有成效。
縣城管局將認真做好國防教育工作，通過宣傳國防法律法規(guī)、中國周邊環(huán)境安全、高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的基本特征和發(fā)展趨勢、新時期軍事戰(zhàn)略方針的精神實質(zhì)和基本內(nèi)容、世界軍事戰(zhàn)略格局以及社會主義榮辱觀教育，開展全民國防教育活動，激發(fā)廣大干部群眾的愛國主義熱情，提高全民的國防觀念，促進國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè),營造良好氛圍，深化軍警民共建活動，提高公民履行國防義務(wù)的自覺性，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)要堅持黨管武裝原則，把雙擁共建、民兵預備役、征兵、人民防空等工作內(nèi)容列入全民國防教育工作范疇，成立國防教育工作領(lǐng)導小組，定期召開工作會議，定期組織開展國防教育活動，指定專人負責，提升工作檔次，促進全面發(fā)展，迎接上級對國防教育工作的考核和驗收。各部門要結(jié)合實際，加強軍地之間的溝通協(xié)作，形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支持、全民踴躍參與的國防教育格局。縣城管局要采取有效舉措，促進國防教育，要充分發(fā)揮民兵預備役部隊的突擊隊作用，特別在完成急難險重任務(wù)、維護社會穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明縣城”中發(fā)揮積極作用，為推進縣城管局各項工作的發(fā)展建設(shè)作出新的貢獻。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大對國防教育工作的宣傳力度，要結(jié)合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀念日活動，加強居民國防教育，增強國防教育的吸引力和感染力，推動國防教育進入千家萬戶。
完善國防教育工作機制。一是要建立運行機制。每年縣城管局組織召開一次國防教育專題會議確定教育的總體目標、主要工作、重要措施。二是要建立協(xié)調(diào)機制?？h城管局要確定一名領(lǐng)導、一個科室、一名工作人員負責國防教育。積極參加聯(lián)席會議明確各自任務(wù)提出落實計劃按時保質(zhì)完成任務(wù)真正形成齊抓共管的合力。
縣城管局國防教育工作要適應經(jīng)濟社會發(fā)展和群眾精神文化生活的新需求，堅持繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新形式并舉，積極挖掘各方面資源，拓寬教育渠道，通過各種活動載體，不斷增強教育的吸引力、滲透力和感召力。20xx年，縣城管局將積極做好以下幾個方面的國防教育工作：
一是積極宣傳國防教育工作的重要性?？h城管局將把宣傳國防教育工作、引導隊員樹立國防教育觀念作為國防教育工作的切入點，重視運用橫幅、專刊、網(wǎng)絡(luò)、led等宣傳媒介，加大國防教育知識的宣傳普及力度。
二是充分利用資源開展國防教育工作?？h城管局將充分利用資源優(yōu)勢，組織開展國防教育工作。通過傳唱國防教育歌曲、開展道德講堂活動，寓教于樂，不斷擴大國防教育的影響面。積極開展軍民共建活動，努力形成全社會關(guān)心國防、熱愛國防、支持國防的生動局面。
國防教育工作計劃大班篇七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質(zhì)教育。為培養(yǎng)國防建設(shè)后備軍奠定基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)。
1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2、加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
3、創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎(chǔ)上，使學校國防教育上水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2、上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
(1)與共建單位配合，繼續(xù)組織學生積極參加少年軍校訓練，有目的有計劃地提高軍事訓練。
(2)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。
(1)每學期舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
(2)求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協(xié)商、探討，共同教育學生。
(2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
國防教育工作計劃大班篇八
為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《_國防教育實施方法》，增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，現(xiàn)根據(jù)我學校的實際情況提出我校_年國防教育工作計劃如下：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和___人。
3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
2、學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務(wù)；
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用；
7、了解歷史上杰出的軍事家。
結(jié)合開設(shè)專題教育課，進行課堂式國防教育；結(jié)合中心工作進行穿插式國防教育；結(jié)合文體活動，進行趣味式國防教育；結(jié)合重點節(jié)日的紀念活動，進行隨機式國防教育；結(jié)合教育基地、人文景觀，進行陣地式國防教育；運用現(xiàn)代傳媒，進行載體式國防教育；運用國防知識競賽，進行答辯式國防教育；運用先進典型，進行激勵式國防教育。
國防教育工作計劃大班篇九
傳承紅色基因，共建鞏固國防。
在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，弘揚長征精神，普及國防知識，強化國防觀念，增強國防技能，營造關(guān)心、支持和參與國防的建設(shè)的濃厚氛圍。
1、加強國防知識普及。各單位、學校要通過電子屏、廣播、電視、櫥窗專欄等渠道，宣傳普及《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關(guān)于加強新形勢下國防教育工作的意見》、《全民國防教育大綱》等重要法規(guī)及國防知識。各級領(lǐng)導干部和教師要帶頭做宣傳，在群眾和學生中間擴大國防教育影響覆蓋面。
2、突出青少年學生的教化感染。各級各類學校在9月17日前后，要利用一周時間，以“貼近學生實際，注重活動實效”為原則，以弘揚長征精神、普及國防知識為主要內(nèi)容，充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播、微博、微信和櫥窗專欄等媒介，開展國防教育與愛國主義教育宣傳，激發(fā)廣大師生的愛國熱情。通過組織開展國防教育報告會、學生軍訓、演講比賽、影視展播、參觀革命烈士陵園和國防教育圖書進校園等活動，提高師生參與國防教育和支持國防的建設(shè)的自覺性。
3、發(fā)揮好國防教育基地作用。充分發(fā)揮國防教育基地的'作用，組織好廣大干部群眾和青少年學生的參觀學習活動，教育他們牢記歷史，珍愛和平。
1、加強領(lǐng)導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）武裝部、教育組和學校要明確一名領(lǐng)導干部，抓好市級通知精神的貫徹落實，負責制定本單位活動方案并組織好活動。
2、營造氛圍。各單位、學校要在國防教育日前后，通過散發(fā)宣傳材料、舉辦專題展覽等形式，宣傳國防知識，強化國防觀念，營造良好的宣傳教育氛圍。
3、認真總結(jié)。各單位、學校分別總結(jié)本次活動。9月23日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）武裝部將活動情況（活動方案、影像、照片、活動總結(jié)等資料）報國防教育辦公室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、和局直中小學報教育局教育科。
國防教育工作計劃大班篇十
德育為首，育人為本，注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導，以落實科學發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學生健康發(fā)展為中心，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
富多彩的活動之中，努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合。抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應，形成守紀樂學的校園氣氛，促進學生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
（一）加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。
1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學期，我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學生、多研究學生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔子到肩，責任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。因此，既要有責任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力。
學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
（1）定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
（2）幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學習先進經(jīng)驗，走進學生心靈，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
（3）定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W習，共同進步。
（4）分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。
（5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
（6）本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓工作。
本學期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關(guān)系，如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。
4、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
（二）進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性，個性影響命運。良好的`習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練。
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作。
十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀，加強領(lǐng)導值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴查、嚴管，爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。
5、加強宿舍管理。
宿舍是學校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時做好學生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習慣，成為我校的一個亮點。
6、加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果。
（1）充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學校國防教育系列活動。
（2）把國防教育納入課堂教學的主渠道，開設(shè)國防教育課，組織七年級學生進行為期八天軍訓，并注重實效。
國防教育工作計劃大班篇十一
社區(qū)全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會議精神，不斷深入貫徹落實國防教育法，推動國防教育創(chuàng)新發(fā)展。
認真做好區(qū)居民國防教育工作，向廣大居民群眾宣傳國防法律法規(guī)和社會主義榮辱觀，充分利用基層國防教育這一平臺，開展全民國防教育活動，激發(fā)廣大群眾的愛國主義熱情，提高全民的國防觀念，營造擁軍優(yōu)屬的良好氛圍，深化軍警民共建活動，提高公民履行國防義務(wù)的自覺性，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
二、健全組織，完善機制。
成立國防教育工作領(lǐng)導小組，定期召開工作會議，定期組織開展國防教育活動，指定專人負責促進社區(qū)國防教育工作的全面發(fā)展。結(jié)合本地實際，加強軍地之間、轄區(qū)單位之間的溝通協(xié)作，在維護社會穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用。加大對國防教育工作的宣傳力度，結(jié)合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀念日活動，加強居民國防教育，增強國防教育的吸引力和感染力，推動國防教育進入千家萬戶。
三、創(chuàng)新方式，營造氛圍。
(一)是積極宣傳國防教育工作的緊迫性和重要性。把宣傳國防教育工作、引導居民群眾樹立國防教育觀念作為國防教育工作的切入點，重視運用橫幅、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介，邀請相關(guān)專家學者，為轄區(qū)居民開設(shè)國防教育專題講座，加大國防教育知識的宣傳普及力度。
(二)是認真做好國防教育系列活動。積極配合相關(guān)部門，充分利用重大節(jié)日、紀念日時機，組織開展各種形式的宣傳活動、分發(fā)宣傳手冊、播放國防教育影片、參觀國防教育基地等豐富多彩、寓教于樂的國防教育活動，吸引群眾廣泛參與。
基層國防教育是關(guān)系國家安全和發(fā)展的重要基礎(chǔ)工程，20xx年，衛(wèi)星路社區(qū)將按照各級黨委、政府的部署，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，以科學發(fā)展觀為指導，不斷推進轄區(qū)國防教育工作取得新的更大的進步!
國防教育工作計劃大班篇十二
按照上級教育部門提出的學校開展國防教育，增強學生的國防意思的工作要求，結(jié)合學校的工作實際，特制定工作計劃。
以黨的思想為指導，以黨的方針為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關(guān)系，進行基本的國防理論教育。
2、學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家。
3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。
4、學習軍體活動的技能，培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
建立健全學校國防教育工作運行機制，形成由校長親自帶頭抓，分管領(lǐng)導配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。
依據(jù)《國防教育法》及教育局工作要點，利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強學生的國防教育觀念。如：4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志；“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽；慶?！捌咭弧苯hxx周年在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識；“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動；9—10月，開展愛國主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史；11月慶?！笆赂锩保屆恳晃宦毠ち私狻笆赂锩苯o中國送來了馬列主義等等。
國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學校自編的校本教材，每月開設(shè)一節(jié)國防課，初中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材，教師在傳授知識的同時，結(jié)合課文的內(nèi)容進行有機的滲透。
大力開展“陽光體育運動”活動中，突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。一是把隊形、隊列訓練。新生入校后，結(jié)合新生廣播體操比賽，對學生進行兩個月的隊形、隊列訓練。二是把軍事技能融入到體育教學內(nèi)容中。把標槍作為體育課教學的一項內(nèi)容，要求體育教師在教學中，把國防教育放在重要位置。
國防教育工作計劃大班篇十三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質(zhì)教育。為培養(yǎng)國防建設(shè)后備軍奠定基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)。
1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2、加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
(3)開展宣傳教育，通過多種形式的宣傳普及國防教育。
2、上好國防知識班會課課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
(1)堅持做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章，提高國防教育課堂教學質(zhì)量。
(2)班主任兼任國防知識教育教師，集中精力上好國防知識課。
(1)經(jīng)常組織國防教育教師學習國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。
(2)定期召開經(jīng)驗交流會，總結(jié)、推廣國防教育先進經(jīng)驗。
布置學生在假期加強國防知識學習。
國防教育工作計劃大班篇十四
以黨的十六精神和三個代表的重要思想為指針，認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強國防建設(shè)的指示精神，立足基層，服務(wù)大局，為增強青少年的國防意識，為國防建設(shè)建設(shè)作出應有的貢獻。
二、目標與措施。
1、建立健全領(lǐng)導體系。
成立以校長為組長的學校國防工作領(lǐng)導小，認真制訂國防教育工作計劃，把國防教育工作納入學校德育工作之中，政教處主任具體抓落實，明確其責，切實做好有關(guān)工作。
利用大會等形式組織師生認真學習黨和國家領(lǐng)導人對做好國防教育工作的一系列重要論述，學習全國國防工作會議精神，統(tǒng)一思想，提高認識，凝聚人心，營造人人關(guān)心雙擁工作。
學校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是學校德育的重要內(nèi)容，學校雙擁工作領(lǐng)導小組也是學校國防教育領(lǐng)導小組，要將國防教育列入班主任工作計劃，緊緊依靠全體班主任和黨團組織，經(jīng)常檢查落實工作職責和任務(wù)，提出擁軍新思路，安排擁軍活動。堅持國防知識進課堂，在教學中，要堅持國防教育的思想性、知識性和趣味性的有機結(jié)合，采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的教育形式，提高教育效果。把國防理論、國防法制、國防科技和軍事技能等教育內(nèi)容有機結(jié)合到平時教育教學和課外活動中，以適應人才培養(yǎng)目標和加強國防后備力量建設(shè)的需要。重點是認真組織生軍事訓練，提高軍訓要求，完善軍訓評估標準和方案，軍訓成績記入學生檔案。
4、健全“二班一隊”
在原有的基礎(chǔ)上，進一步完善和加強國旗班、擁軍優(yōu)屬服務(wù)班和國防文藝宣傳隊的建設(shè)，以規(guī)范運作，正常運轉(zhuǎn)。認真做好軍訓和成果匯報表演，組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶?；顒印Ｍㄟ^墻報、廣播、班會、慶祝會、文藝演出、社會調(diào)查、軍事夏令營等形式，對學生進行愛黨、愛國、愛軍的教育。組織學生到“三老”優(yōu)撫對象和現(xiàn)役軍人家庭中開展洗衣服、買菜買煤，打掃衛(wèi)生，助耕助種活動，不斷增強雙擁參與意識。并對生活困難的軍、警、烈屬的子女給予助教助學，落實撫困幫教等照顧優(yōu)惠措施，維護國防和軍屬合法權(quán)益。
5、加強軍—校、警—校共建。
進一步增進我校與武警部隊共建的友誼，在“八一”等重要節(jié)日堅持慰問、慶賀。在維護學校治安、保衛(wèi)、社會穩(wěn)定方面，學校長年與派出所建立共建聯(lián)防關(guān)系。
6、擁活動序列有效。
八月新生軍訓;制訂軍訓工作計劃。
十一月觀看國防教育影片;進行國防教育征文。
十二月參觀慰問武警部隊。
元月國防知識講座。
二月開展“我為軍屬做好事”活動。
三月軍民聯(lián)誼座談會。
四月國防知識競賽。
五月?lián)碥娢乃囇莩觥?BR> 六月“沒有強大的祖國，哪有可愛的家”班級演講比賽。
七月召開在校軍烈屬子女座談會。
國防教育工作計劃大班篇十五
學校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是學校德育工作的重要組成部分，是向青少年進行公民素質(zhì)教育的重要途徑。它對于激發(fā)青少年的愛國熱情，樹立為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國而努力學習的正確學習目的，促進青少年全面發(fā)展，有著十分重要的作用。
在小學進行國防教育，目的是使學生逐步了解國防知識，培養(yǎng)愛國主義和革命英雄主義精神，增強國防觀念。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛社會主義制度、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛中國人民解放軍、熱愛中國人的思想感情。
小學生國防教育，采取結(jié)合各科教學和有關(guān)課外活動，滲透國防教育的原則，不單獨設(shè)立教材，不增加課時。
主要包括：熱愛祖國，反對外來侵略的防衛(wèi)觀念；熱愛人民解放軍、敬慕英雄、不惜犧牲個人利益的奉獻精神；熱愛人民，關(guān)心他人，為人民服務(wù)的精神；熱愛黨，熱愛社會主義制度，遵守法制，維護國家團結(jié)的觀念。
1、通過語文、品德與社會、科技、綜合實踐等課程的教學，滲透我國人民抗擊外來侵略斗爭歷史的教育，特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民抗擊外來侵略的斗爭史教育，對學生進行國防歷史教育。
2、通過有關(guān)課程教學，滲透國家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空知識教育，了解我國山河壯麗，物產(chǎn)豐富，從而增強熱愛祖國山河、保衛(wèi)祖國不受侵犯的思想感情，對學生進行國防地理教育。
3、通過體育課教學，開展軍事體育活動，強化隊列訓練，培養(yǎng)學生令行禁止的作風，對學生進行國防體育教育。
4、進行國防精神教育。通過語文、品德與社會課教學，滲透愛國主義和民族自強精神的教育。5、利用每周一次的升國旗儀式，結(jié)合國內(nèi)外重大時事，組織學生開展國旗下演講活動，對學生進行國防時事教育。
提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。
1、堅持結(jié)合各科教學，滲透國防教育的原則。特別在語文、品德與社會、綜合實踐、科學、體育等學科的教學中，運用教材固有的思想性和知識性，滲透國防教育。
2、著眼學生特點，既注意教育的階段性，又注意教育的連續(xù)性。要根據(jù)學生不同年級、不同接受能力，由淺入深，有的放失，前后銜接，突出重點進行教育。
3、堅持國防教育與課外教育相結(jié)合。要充分利用隊的活動，等多渠道向?qū)W生進行教育。
4、堅持教育內(nèi)容的知識性、思想性和趣味性。多采用形象直觀、生動活潑的教育形式，寓教于樂，增強教育效果。
加強對學校國防教育的組織領(lǐng)導。把國防教育納入教學計劃，分工專人負責制定和落實各科滲透國防教育的實施計劃安排。建立對教育效果的檢查評估，通過考試，聽取社會和家長的意見，考核學生的行為表現(xiàn)，組織實踐活動等方法，考查教育效果。
國防教育工作計劃大班篇十六
一、目的要求：
(5)認識長期的和平環(huán)境不能忘記國防，只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強，才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練，加強組織紀律性，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
二、基本任務(wù)：
(2)學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務(wù)；
(5)初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用；
(6)了解歷史上杰出的軍事家。
(4)結(jié)合軍事夏令營、少年軍校等活動體驗軍營生活。
三、各年級教學內(nèi)容：
一年級：
(2)學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
二年級：
(2)學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務(wù)；
三年級：
(2)學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務(wù)；
(4)了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。
(5)了解歷史上杰出的軍事家。
四、五年級：
(2)學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務(wù)；
(5)初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用；
(6)了解歷史上杰出的軍事家。
國防教育工作計劃大班篇十七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)國防后備軍奠定基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)。
1.營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2.完善國防教育基地建設(shè)，爭取成為縣國防教育重點學校。
3.加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
4.創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎(chǔ)上，使學校國防教育上水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
(3)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2.上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質(zhì)量。
(2)改進國防知識評價，采取多種形式進行考核，并認真作好評分和記載。
3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
(1)繼續(xù)組織學生積極參加軍校訓練，有目的有計劃地提高軍事訓練。
(2)抓好國防教育基地配套設(shè)施建設(shè)，通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強必要投入防教育國防設(shè)施和學校環(huán)境建設(shè)。
(3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。
(1)經(jīng)常組織國防教育教師學習國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。
(2)創(chuàng)造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經(jīng)提供一切方便。
(4)不定期召開經(jīng)驗交流會，總結(jié)、推廣國防教育先進經(jīng)驗。
(1)每月舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
(2)求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協(xié)商、探討，共同教育學生。
(2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
國防教育工作計劃大班篇十八
為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，現(xiàn)根據(jù)我學校的實際情況提出我校20xx年國防教育工作計劃如下：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
2、學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務(wù)；
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的建設(shè)的巨大作用；
7、了解歷史上杰出的軍事家。
8、讓學生了解堅決捍衛(wèi)民族團結(jié)、國家統(tǒng)一。旗幟宣明的反對民族分裂。
9、能與地方公安干警緊密聯(lián)系增設(shè)校園警務(wù)室，并在學校開展法制教育宣傳活動。
結(jié)合開設(shè)專題教育課，進行課堂式國防教育；結(jié)合中心工作進行穿插式國防教育；結(jié)合文體活動，進行趣味式國防教育；結(jié)合重點節(jié)日的紀念活動，進行隨機式國防教育；運用現(xiàn)代傳媒，進行網(wǎng)絡(luò)式國防教育；運用國防知識競賽，進行答辯式國防教育；運用先進典型，進行激勵式國防教育。
9月制定計劃，安排工作國防知識學習講座國防教育影片新生軍訓。
10月國防教育月主題教育活動國旗班規(guī)范教育。
11—12月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動。
1月工作總結(jié)。
國防教育工作計劃大班篇一
為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，現(xiàn)根據(jù)我學校的實際情況提出我校20xx年國防教育工作計劃如下：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
三、工作重點：
2、學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;。
3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務(wù);。
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;。
7、了解歷史上杰出的軍事家。
8、讓學生了解堅決捍衛(wèi)民族團結(jié)、國家統(tǒng)一。旗幟宣明的反對民族分裂。
9、能與地方公安干警緊密聯(lián)系增設(shè)校園警務(wù)室，并在學校開展法制教育宣傳活動。
結(jié)合開設(shè)專題教育課，進行課堂式國防教育;結(jié)合中心工作。
進行穿插式國防教育;結(jié)合文體活動，進行趣味式國防教育;結(jié)合重點節(jié)日的紀念活動，進行隨機式國防教育;運用現(xiàn)代傳媒，進行網(wǎng)絡(luò)式國防教育;運用國防知識競賽，進行答辯式國防教育;運用先進典型，進行激勵式國防教育。
五、日程安排。
9月制定計劃，安排工作國防知識學習講座國防教育影片新生軍訓。
10月國防教育月主題教育活動國旗班規(guī)范教育。
1月工作總結(jié)。
溫宿縣水稻農(nóng)場漢族中學。
國防教育工作計劃大班篇二
20xx年，我局國防教育工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以精神為主線，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照我縣全民國防教育工作的要求，切實抓好我局干部職工的國防教育工作，大力弘揚愛國主義精神，不斷提高全體職工國防觀念，促進我縣國防建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、指導思想。
以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導，以精神為主線，認真學習貫徹《國防教育法》、《國防法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)，營造關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。
二、堅持的原則。
按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，堅持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則，多方面拓展教育渠道，豐富教育內(nèi)容，提高教育質(zhì)量，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
三、圍繞中心工作，深化國防教育。
1.健全機制，責任明確，真抓實干。
建立健全我局國防教育工作運行機制，形成由局長親自帶頭抓，分管領(lǐng)導配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。
2.積極開展國防教育活動，增強國防觀念。
國防教育工作計劃大班篇三
以養(yǎng)成教育為重點內(nèi)容，以各個有意義的紀念日為契機深入開展各項主題活動，把“四好”少年的要求融入育人的全過程，確定德育目標，寓德育于教學之中，做到有機滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展。
1.加強班級管理。
（1）開展班級教育活動，充分發(fā)揮班會和隊會的作用。
（2）制定班級激勵機制，做好文明班級的評比工作。
（3）加強班級日常管理，利用學校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學生身上，規(guī)范學生的言行，形成良好班風。
2.開展“爭做四好少年——好行為伴我成長”主題教育活動。
3.開展豐富多彩的`班隊活動。
4.開展形式多樣的班主任交流活動。
（二）具體工作。
第一周：2.20——2.26。
2.舉行開學典禮（全體政教團隊成員）。
3.各班在開學上課第一節(jié)舉行“我愛母?！钡闹黝}班會課，著重對學生進行養(yǎng)成教育（各中隊輔導員）。
4.紅領(lǐng)巾廣播站新學期開播（陳卉）。
5.召開班主任會議（全體政教團隊成員）。
第二周：2.27——3.5。
1.制訂“先進年級”評比細節(jié)（楊莉）。
2.成立班主任沙龍協(xié)會（楊莉）。
3.開展學雷鋒活動（覃興智、張平利）。
4.鼓號隊訓練。
5.組織教師進行專題探究交流：班級物品管理問題。
第三周：3.6——3.12。
2．競選班、隊干部（全體政教團隊成員）。
3．舉行“我要做文明人”主題班會（各中隊輔導員）。
4.慶?！叭恕眹H婦女節(jié)（全體政教團隊成員）。
5.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第四周：3.13——3.19。
1.召開班長、中隊長培訓會（全體政教團隊成員）。
2.主題班會：說一說“我最敬佩的人”（全體政教團隊成員）。
3.召開學生管理交流會：怎樣才能讓學生更喜歡老師（全體政教團隊成員）。
4.培訓大隊干部（全體政教團隊成員）。
5.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
6.組織教師進行專題探究交流：衛(wèi)生習慣養(yǎng)成問題。
第五周：3.20——3.26。
1.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
2.開展氣象日活動（陳卉）。
第六周:3．27——4.2。
1.學生學習生活指導課：教會學生如何認識成長中的一些問題，開啟學生心智；教會學生如何預習、如何聽課、如何復習、如何矯正（全體政教團隊成員）。
2.清明革命傳統(tǒng)教育（全體政教團隊成員）。
3.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
4.開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）。
第七周：4.3——4.9。
1.收集優(yōu)秀學生成果資料（班主任）。
2.主題班會：做一個愛讀書、懂讀書的好學生（中隊輔導員）。
3.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第八周：4.10~4.16。
1.優(yōu)秀家長走進孩子們的課堂（班主任）。
2.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
3.組織教師進行專題探究交流：儀容儀表問題。
第九周：4.17——4.23。
1.開展“讀書日”活動。
2.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十周：4.24——4.30。
1.主題班會：創(chuàng)新始于學習，成功源于努力。
2.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
3.開展“先進年級”評比活動。（班主任）。
4.組織教師進行專題探究交流：學習興趣培養(yǎng)問題。
第十一周：5.1——5.7。
1.慶祝開展勞動節(jié)活動（班主任）。
2.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十二周：5.8——5.14。
1.開展班主任沙龍活動（班主任）。
2.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十三周：5.15——5.21。
1.主題班會：創(chuàng)誠信校園，做誠信學生（班主任）。
2.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
3.開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）。
第十四周：5.22——5.28。
1．組織教師進行專題探究交流：怎樣讓學生喜歡老師問題？
2.鼓號隊訓練（全體訓練老師）。
第十五周：5.29——6.4。
1.慶?！傲弧眹H兒童節(jié)（班主任）。
2.組織精品學生評選活動（班主任）。
3.著手評選沙龍協(xié)會優(yōu)秀會員（全體政教團隊成員）。
4.鼓號隊比賽（全體訓練老師）。
第十六周：6.5——6.11。
1.優(yōu)秀年級評比（全體政教團隊成員）。
第十七周：6.11——6.17。
1.做好優(yōu)秀少先隊員三好學生優(yōu)秀干部評比活動。（區(qū)麗娟）。
2.評選優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀播音員。（陳卉）。
第十八周：6.18——6.22。
1.籌備軍事夏令營活動。（全體政教團隊成員）。
2.期末總結(jié)工作。（全體政教團隊）。
3.舉行閉學會，進行寒假安全教育。（全體政教團隊成員）。
4.開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）。
1.提升智慧低碳德育工程。以項目引領(lǐng)為方針，在各類研究項目中分別開展優(yōu)秀項目、特色項目、精品項目評選活動（3月啟動、4月申報、5月初審、6—9月評比、頒獎）。
2.推進班級文化建設(shè)。開展優(yōu)秀班集體評比、主題班會觀摩、精品班會課程展評、班主任基本功大賽等系列活動（9—12月）。
3.加強學生發(fā)展指導中心建設(shè)。在第一、二批市心理健康教育合格學校和所有高中校進行試點，探索創(chuàng)新、總結(jié)經(jīng)驗。同時，大力推進后續(xù)學校創(chuàng)建心理健康教育合格學校（全年）。
4.突出課程建設(shè)。以社會主義核心價值體系融入中小學教育全過程為總體要求，推進德育校本課程、活動課程、精品課程、特色課程的建設(shè)，建設(shè)德育課程基地（全年）。
5.開展好重要時間節(jié)點的德育活動。深化“做一個有道德的人”主題活動，創(chuàng)新學校道德講堂、儀式教育、繽紛冬日和七彩夏日活動，樹立典型，征集身邊的感動故事（全年）。
6.配合市做好現(xiàn)代學生海選及素質(zhì)風采展示活動（3—6月）。
7.重點做好3月的生命教育周活動、9月的民族精神月活動、10月公民教育展示周活動。
8.繼續(xù)做好貫穿全年的讀書活動。“學習雷鋒好榜樣”全國青少年讀書教育活動（1—7月）；“好書伴我成長”xx市系列讀書活動（全年）。
9.繼續(xù)做好貫穿全年的科技競賽類活動，積極參加全國、省、市的青少年科技創(chuàng)新大賽，申報創(chuàng)建省、市科學教育特色學校（全年）。
10.充分挖掘“精彩育人瞬間”蘊含的德育要素，逐步形成主題鮮明、特色彰顯、體現(xiàn)學校核心理念和文化內(nèi)涵建設(shè)的德育特色活動品牌，做好市德育特色學校的創(chuàng)建和復評工作（全年）。
11．推進生態(tài)文明建設(shè)，100%學校開展生態(tài)文明教育，開設(shè)各種形式的環(huán)境教育課堂，在各學段地方和校本課程、綜合實踐活動課程的課時中，進行生態(tài)文明教育的專題教育。積極創(chuàng)建省、市綠色學校（全年）。
12．開展xx市中小學（幼兒園）關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位考核工作（全年）。
新的一年，面對學校德育工作的新形勢、新任務(wù)和新要求，我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹十七大精神，全面落實黨的教育方針，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標，堅持解放思想，以人為本，與時俱進，努力提高政治思想道德建設(shè)的針對性、實效性，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。新的一年，我校德育工作重點如下：
堅持“育人為本，德育為先”，切實把德育放在學校工作的首位，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，以學生全面發(fā)展為目標，以高度的緊迫感和責任心，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，不斷完善德育工作的保障機制，把加強未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。
1、加強德育隊伍建設(shè)。一支敬業(yè)愛崗、廉潔奉獻的德育隊伍是落實德育工作的根本保證。我校認真貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，充分發(fā)揮“關(guān)工委”和“家長學?！钡淖饔?，按照政治強、業(yè)務(wù)精、作風正的要求，整合資源，努力建設(shè)好“五種”德育隊伍，即：一支號召力強、政治素質(zhì)高的領(lǐng)導者隊伍，一支為人師表、熱心育人的學校思想道德教育工作者隊伍，一支形象良好、素質(zhì)較高的各類校外輔導員隊伍，一支熟悉孩子、德藝雙馨的青少年文藝工作者隊伍，一支關(guān)心孩子、德高望重的“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）工作隊伍，努力形成多支素質(zhì)較高、人數(shù)眾多、結(jié)構(gòu)合理、各司其職、覆蓋面廣的德育工作隊伍。
2、加強德育課程建設(shè)。要把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機，激活教學，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。一是要通過開展研討活動、論文評選、案例交流等，推動學校品德課程的有效實施，提高品德課程教學質(zhì)量；二是各學科的教學過程要注意滲透德育因素，形成教育合力。
3、加強德育基地和德育制度建設(shè)。要充分發(fā)揮學校德育基地、勞動基地的作用，經(jīng)常組織學生參加德育實踐活動。要結(jié)合本校實際，形成具有自己特色的德育工作制度，讓學校德育工作制度化、特色化。
在新的歷史條件下，學校德育工作要與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新德育載體，經(jīng)常組織開展有效的德育實踐活動，進一步提高學校德育工作能力和水平。
1、大力開展弘揚和培育民族精神活動。要堅持突出重點、體現(xiàn)特色的原則，以學生為主體、重在實踐的原則，貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，學生、社會、家庭相結(jié)合的原則。要以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，以豐富多彩的社會實踐活動為教育的主要形式，充分挖掘和利用本地體現(xiàn)民族精神的各種資源，以學生最關(guān)心的問題入手，協(xié)調(diào)各方面力量，形成合力。學校要繼續(xù)充分開發(fā)利用并有機地納入弘揚中華民族精神的軌道，賦予新的時代內(nèi)涵，培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。
2、加強誠信教育。要繼續(xù)組織師生學習中央、省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強教師職業(yè)道德教育和學生誠實守信教育，要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，滲透到課堂教學的各個環(huán)節(jié)，引導教師要誠信執(zhí)教、文明育人，堅持為人師表；引導學生誠實做人、誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人、富有同情心，樂于助人，嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，做一個好學生、好孩子、好公民。
3、加強學校心理健康教育。要繼續(xù)認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》，根據(jù)學生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律，全面實施小學生心理健康教育。要將心理健康教育全面滲透和融合到學校教育的全過程中。班主任、輔導員和思想品德教師，要自覺地使教育教學活動和德育工作成為有助于提高學生心理素質(zhì)的載體。學科教師要充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢，滲透心理教育因素，使學生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。要加強心理健康教育專項課題研究，開展多種形式的研討活動，如課題展示、專題研討、案例會診、教研沙龍等，力求在范圍上進行拓展、形式上有所創(chuàng)新，努力提高學校心理健康教育的科學性、規(guī)范性和實效性。
4、加強文明行為習慣養(yǎng)成教育和法紀教育。要認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在對學生文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，養(yǎng)成在不同場合應具有的行為習慣。各校要建立健全日常行為習慣檢查、考核機制，通過文明班級、文明學生評比等活動，使人人形成遵守行為規(guī)范的良好風氣。
5、廣泛開展“四五”普法教育，積極開展各種法制教育活動。完善法制副校長工作制度，構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡(luò)。
6、抓好抓緊安全教育。繼續(xù)加強安全知識的宣講教育，用好《小學生安全教育讀本》，提高安全意識。簽訂有關(guān)責任書，規(guī)范安全制度，落實好安全措施，確保學生上學、放學安全。加強教師值日護導工作，提高值日教師責任感，讓學生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動，積極創(chuàng)建“平安校園”。
國防教育工作計劃大班篇四
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。20xx年，我局國防教育工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以十八大精神為主線，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照我縣全民國防教育工作的要求，切實抓好我局干部職工的國防教育工作，大力弘揚愛國主義精神，不斷提高全體職工國防觀念，促進我縣國防建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以十八大精神為主線，認真學習貫徹《國防教育法》、《國防法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)，營造關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。
按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，堅持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則，多方面拓展教育渠道，豐富教育內(nèi)容，提高教育質(zhì)量，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
1.健全機制，責任明確，真抓實干。
建立健全我局國防教育工作運行機制，形成由局長親自帶頭抓，分管領(lǐng)導配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。
2.積極開展國防教育活動，增強國防觀念。
依據(jù)《國防教育法》及縣統(tǒng)戰(zhàn)部相關(guān)要求，結(jié)合“六五普法”，利用重大節(jié)日、紀念日和“國防教育日”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強全民國防教育觀念。如：“五·一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;“七·一”建黨節(jié)在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識;“八·一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9-10月，開展愛國主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史;11月慶?！笆赂锩保屆恳晃宦毠ち私狻笆赂锩苯o中國送來了馬列主義等等。
3.加強領(lǐng)導，將教育與實踐相結(jié)合，抓好國防教育。
將國防教育工作納入我局工作計劃范圍，堅持把國防教育工作與日常工作相結(jié)合，保證我局國防教育工作扎實有效地開展。以《國防教育法》及省、市、縣國防教育工作要點為依據(jù)，進一步普及國防知識教育，增強履行國防義務(wù)的意識和能力，不斷提高全局職工素質(zhì)，促進國防教育深入開展。
國防教育工作計劃大班篇五
以《國防教育法》以及相關(guān)法律法規(guī)為指導，組織全縣學校開展國防教育；堅持課堂教學主渠道，課堂教學與課外活動相結(jié)合，對學生進行國防教育；利用重大節(jié)日、紀念日及團隊活動，組織開展國防教育活動；按照《學生軍事訓練工作規(guī)定》開展高中階段學生軍訓工作，結(jié)合綜合實踐活動開展初中學校軍訓工作；提高高中階段學生應征參軍意識，為軍隊輸送高素質(zhì)人才。
國防教育是學校教育的重要組成部分。各學區(qū)、學校領(lǐng)導要切實提高對國防教育工作的思想認識，扎實抓好國防教育工作，抓出水平，抓出成效。各學區(qū)、學校要成立“一把手”任組長的國防教育領(lǐng)導機構(gòu)。制定國防教育工作方案，建立健全國防教育工作制度，明確相關(guān)人員工作職責。
各學區(qū)、學校要組織教師和學生認真學習《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》、《全民國防教育大綱》、《學生軍事訓練工作規(guī)定》、《國防教育基地命名管理辦法》、《關(guān)于設(shè)立全民國防教育日的決定》、《中共中央、國務(wù)院、某某關(guān)于加強新形勢下國防教育工作的意見》、《教育部關(guān)于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》等國防教育法律法規(guī)和文件，做到學以致用。
（三）、在課堂教學中對學生進行國防教育。
小學和初中要在相關(guān)學科課程教學中滲透國防教育內(nèi)容，在綜合實踐活動、地方課程、校本課程中安排國防教育專項內(nèi)容。通過開展國防教育，使學生掌握必要的國防常識，初步形成國防觀念，樹立愛國主義精神。高中學校要開設(shè)國防教育教學課，通過進行比較系統(tǒng)的國防教育，使學生掌握必需的國防知識與技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。
（四）、開展初、高中學生軍訓工作。
高中學校要按照《學生軍事訓練工作規(guī)定》，開展學生軍訓工作。包括集中軍事訓練和軍事知識講座兩部分內(nèi)容，時間為7—14天，其中集中軍事訓練不得少于7天。學校要健全組織機構(gòu)，完善各項制度，確保軍訓實效并做好安全工作。初中學校要將軍訓作為學生綜合實踐活動的重要內(nèi)容，增強學生國防觀念，加強組織性、紀律性，弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。時間一般不少于5天，做好安全保障措施。
（五）、組織開展形式多樣的學校國防教育活動。
各學區(qū)、學校要在國防教育日期間集中開展具有一定聲勢和影響的國防教育活動，通過辦學生手抄報、黑板報、演講賽、征文比賽、朗誦競賽、知識競賽、唱革命歌曲、國旗下講話、專題講座、讀書活動、文藝演出、主題班會、參觀愛國主義或國防教育場所等多種形式，對學生集中進行國防教育。要利用清明節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀念日及班、團、隊活動精心組織和安排豐富多彩的國防教育活動，增強國防教育活動的感染力和實際效果。開展防空教育，熟知警報信號，進行防空演練。
每所學校都應有國防教育基地，對學生進行國防教育。要結(jié)合本區(qū)域資源情況，確定學校國防教育基地，開展主題教育活動。
國防教育工作計劃大班篇六
xxx全民國防教育工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神，著眼維護國家安全和發(fā)展利益，根據(jù)國防教育法、全民國防教育大綱，結(jié)合實際情況，特制訂縣國防教育工作計劃如下：
縣城管局全民國防教育工作將不斷深入貫徹落實國防教育法，推動國防教育創(chuàng)新發(fā)展不斷增強國防教育的主動性、針對性、時效性，在城管局系統(tǒng)內(nèi)形成關(guān)心國防、支持國防的濃厚氛圍，努力把我們的國防教育工作開展得更加有力、更加扎實、更加富有成效。
縣城管局將認真做好國防教育工作，通過宣傳國防法律法規(guī)、中國周邊環(huán)境安全、高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的基本特征和發(fā)展趨勢、新時期軍事戰(zhàn)略方針的精神實質(zhì)和基本內(nèi)容、世界軍事戰(zhàn)略格局以及社會主義榮辱觀教育，開展全民國防教育活動，激發(fā)廣大干部群眾的愛國主義熱情，提高全民的國防觀念，促進國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè),營造良好氛圍，深化軍警民共建活動，提高公民履行國防義務(wù)的自覺性，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)要堅持黨管武裝原則，把雙擁共建、民兵預備役、征兵、人民防空等工作內(nèi)容列入全民國防教育工作范疇，成立國防教育工作領(lǐng)導小組，定期召開工作會議，定期組織開展國防教育活動，指定專人負責，提升工作檔次，促進全面發(fā)展，迎接上級對國防教育工作的考核和驗收。各部門要結(jié)合實際，加強軍地之間的溝通協(xié)作，形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支持、全民踴躍參與的國防教育格局。縣城管局要采取有效舉措，促進國防教育，要充分發(fā)揮民兵預備役部隊的突擊隊作用，特別在完成急難險重任務(wù)、維護社會穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明縣城”中發(fā)揮積極作用，為推進縣城管局各項工作的發(fā)展建設(shè)作出新的貢獻。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大對國防教育工作的宣傳力度，要結(jié)合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀念日活動，加強居民國防教育，增強國防教育的吸引力和感染力，推動國防教育進入千家萬戶。
完善國防教育工作機制。一是要建立運行機制。每年縣城管局組織召開一次國防教育專題會議確定教育的總體目標、主要工作、重要措施。二是要建立協(xié)調(diào)機制?？h城管局要確定一名領(lǐng)導、一個科室、一名工作人員負責國防教育。積極參加聯(lián)席會議明確各自任務(wù)提出落實計劃按時保質(zhì)完成任務(wù)真正形成齊抓共管的合力。
縣城管局國防教育工作要適應經(jīng)濟社會發(fā)展和群眾精神文化生活的新需求，堅持繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新形式并舉，積極挖掘各方面資源，拓寬教育渠道，通過各種活動載體，不斷增強教育的吸引力、滲透力和感召力。20xx年，縣城管局將積極做好以下幾個方面的國防教育工作：
一是積極宣傳國防教育工作的重要性?？h城管局將把宣傳國防教育工作、引導隊員樹立國防教育觀念作為國防教育工作的切入點，重視運用橫幅、專刊、網(wǎng)絡(luò)、led等宣傳媒介，加大國防教育知識的宣傳普及力度。
二是充分利用資源開展國防教育工作?？h城管局將充分利用資源優(yōu)勢，組織開展國防教育工作。通過傳唱國防教育歌曲、開展道德講堂活動，寓教于樂，不斷擴大國防教育的影響面。積極開展軍民共建活動，努力形成全社會關(guān)心國防、熱愛國防、支持國防的生動局面。
國防教育工作計劃大班篇七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質(zhì)教育。為培養(yǎng)國防建設(shè)后備軍奠定基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)。
1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2、加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
3、創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎(chǔ)上，使學校國防教育上水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2、上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
(1)與共建單位配合，繼續(xù)組織學生積極參加少年軍校訓練，有目的有計劃地提高軍事訓練。
(2)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。
(1)每學期舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
(2)求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協(xié)商、探討，共同教育學生。
(2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
國防教育工作計劃大班篇八
為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《_國防教育實施方法》，增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，現(xiàn)根據(jù)我學校的實際情況提出我校_年國防教育工作計劃如下：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和___人。
3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
2、學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務(wù)；
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用；
7、了解歷史上杰出的軍事家。
結(jié)合開設(shè)專題教育課，進行課堂式國防教育；結(jié)合中心工作進行穿插式國防教育；結(jié)合文體活動，進行趣味式國防教育；結(jié)合重點節(jié)日的紀念活動，進行隨機式國防教育；結(jié)合教育基地、人文景觀，進行陣地式國防教育；運用現(xiàn)代傳媒，進行載體式國防教育；運用國防知識競賽，進行答辯式國防教育；運用先進典型，進行激勵式國防教育。
國防教育工作計劃大班篇九
傳承紅色基因，共建鞏固國防。
在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，弘揚長征精神，普及國防知識，強化國防觀念，增強國防技能，營造關(guān)心、支持和參與國防的建設(shè)的濃厚氛圍。
1、加強國防知識普及。各單位、學校要通過電子屏、廣播、電視、櫥窗專欄等渠道，宣傳普及《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關(guān)于加強新形勢下國防教育工作的意見》、《全民國防教育大綱》等重要法規(guī)及國防知識。各級領(lǐng)導干部和教師要帶頭做宣傳，在群眾和學生中間擴大國防教育影響覆蓋面。
2、突出青少年學生的教化感染。各級各類學校在9月17日前后，要利用一周時間，以“貼近學生實際，注重活動實效”為原則，以弘揚長征精神、普及國防知識為主要內(nèi)容，充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播、微博、微信和櫥窗專欄等媒介，開展國防教育與愛國主義教育宣傳，激發(fā)廣大師生的愛國熱情。通過組織開展國防教育報告會、學生軍訓、演講比賽、影視展播、參觀革命烈士陵園和國防教育圖書進校園等活動，提高師生參與國防教育和支持國防的建設(shè)的自覺性。
3、發(fā)揮好國防教育基地作用。充分發(fā)揮國防教育基地的'作用，組織好廣大干部群眾和青少年學生的參觀學習活動，教育他們牢記歷史，珍愛和平。
1、加強領(lǐng)導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）武裝部、教育組和學校要明確一名領(lǐng)導干部，抓好市級通知精神的貫徹落實，負責制定本單位活動方案并組織好活動。
2、營造氛圍。各單位、學校要在國防教育日前后，通過散發(fā)宣傳材料、舉辦專題展覽等形式，宣傳國防知識，強化國防觀念，營造良好的宣傳教育氛圍。
3、認真總結(jié)。各單位、學校分別總結(jié)本次活動。9月23日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）武裝部將活動情況（活動方案、影像、照片、活動總結(jié)等資料）報國防教育辦公室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、和局直中小學報教育局教育科。
國防教育工作計劃大班篇十
德育為首，育人為本，注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導，以落實科學發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學生健康發(fā)展為中心，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
富多彩的活動之中，努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合。抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應，形成守紀樂學的校園氣氛，促進學生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
（一）加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。
1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學期，我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學生、多研究學生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔子到肩，責任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。因此，既要有責任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力。
學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
（1）定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
（2）幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學習先進經(jīng)驗，走進學生心靈，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
（3）定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W習，共同進步。
（4）分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。
（5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
（6）本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓工作。
本學期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關(guān)系，如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。
4、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
（二）進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性，個性影響命運。良好的`習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練。
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作。
十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀，加強領(lǐng)導值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴查、嚴管，爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。
5、加強宿舍管理。
宿舍是學校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時做好學生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習慣，成為我校的一個亮點。
6、加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果。
（1）充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學校國防教育系列活動。
（2）把國防教育納入課堂教學的主渠道，開設(shè)國防教育課，組織七年級學生進行為期八天軍訓，并注重實效。
國防教育工作計劃大班篇十一
社區(qū)全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會議精神，不斷深入貫徹落實國防教育法，推動國防教育創(chuàng)新發(fā)展。
認真做好區(qū)居民國防教育工作，向廣大居民群眾宣傳國防法律法規(guī)和社會主義榮辱觀，充分利用基層國防教育這一平臺，開展全民國防教育活動，激發(fā)廣大群眾的愛國主義熱情，提高全民的國防觀念，營造擁軍優(yōu)屬的良好氛圍，深化軍警民共建活動，提高公民履行國防義務(wù)的自覺性，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
二、健全組織，完善機制。
成立國防教育工作領(lǐng)導小組，定期召開工作會議，定期組織開展國防教育活動，指定專人負責促進社區(qū)國防教育工作的全面發(fā)展。結(jié)合本地實際，加強軍地之間、轄區(qū)單位之間的溝通協(xié)作，在維護社會穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用。加大對國防教育工作的宣傳力度，結(jié)合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀念日活動，加強居民國防教育，增強國防教育的吸引力和感染力，推動國防教育進入千家萬戶。
三、創(chuàng)新方式，營造氛圍。
(一)是積極宣傳國防教育工作的緊迫性和重要性。把宣傳國防教育工作、引導居民群眾樹立國防教育觀念作為國防教育工作的切入點，重視運用橫幅、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介，邀請相關(guān)專家學者，為轄區(qū)居民開設(shè)國防教育專題講座，加大國防教育知識的宣傳普及力度。
(二)是認真做好國防教育系列活動。積極配合相關(guān)部門，充分利用重大節(jié)日、紀念日時機，組織開展各種形式的宣傳活動、分發(fā)宣傳手冊、播放國防教育影片、參觀國防教育基地等豐富多彩、寓教于樂的國防教育活動，吸引群眾廣泛參與。
基層國防教育是關(guān)系國家安全和發(fā)展的重要基礎(chǔ)工程，20xx年，衛(wèi)星路社區(qū)將按照各級黨委、政府的部署，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，以科學發(fā)展觀為指導，不斷推進轄區(qū)國防教育工作取得新的更大的進步!
國防教育工作計劃大班篇十二
按照上級教育部門提出的學校開展國防教育，增強學生的國防意思的工作要求，結(jié)合學校的工作實際，特制定工作計劃。
以黨的思想為指導，以黨的方針為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關(guān)系，進行基本的國防理論教育。
2、學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家。
3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。
4、學習軍體活動的技能，培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
建立健全學校國防教育工作運行機制，形成由校長親自帶頭抓，分管領(lǐng)導配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。
依據(jù)《國防教育法》及教育局工作要點，利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強學生的國防教育觀念。如：4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志；“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽；慶?！捌咭弧苯hxx周年在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識；“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動；9—10月，開展愛國主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史；11月慶?！笆赂锩保屆恳晃宦毠ち私狻笆赂锩苯o中國送來了馬列主義等等。
國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學校自編的校本教材，每月開設(shè)一節(jié)國防課，初中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材，教師在傳授知識的同時，結(jié)合課文的內(nèi)容進行有機的滲透。
大力開展“陽光體育運動”活動中，突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。一是把隊形、隊列訓練。新生入校后，結(jié)合新生廣播體操比賽，對學生進行兩個月的隊形、隊列訓練。二是把軍事技能融入到體育教學內(nèi)容中。把標槍作為體育課教學的一項內(nèi)容，要求體育教師在教學中，把國防教育放在重要位置。
國防教育工作計劃大班篇十三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質(zhì)教育。為培養(yǎng)國防建設(shè)后備軍奠定基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)。
1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2、加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
(3)開展宣傳教育，通過多種形式的宣傳普及國防教育。
2、上好國防知識班會課課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
(1)堅持做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章，提高國防教育課堂教學質(zhì)量。
(2)班主任兼任國防知識教育教師，集中精力上好國防知識課。
(1)經(jīng)常組織國防教育教師學習國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。
(2)定期召開經(jīng)驗交流會，總結(jié)、推廣國防教育先進經(jīng)驗。
布置學生在假期加強國防知識學習。
國防教育工作計劃大班篇十四
以黨的十六精神和三個代表的重要思想為指針，認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強國防建設(shè)的指示精神，立足基層，服務(wù)大局，為增強青少年的國防意識，為國防建設(shè)建設(shè)作出應有的貢獻。
二、目標與措施。
1、建立健全領(lǐng)導體系。
成立以校長為組長的學校國防工作領(lǐng)導小，認真制訂國防教育工作計劃，把國防教育工作納入學校德育工作之中，政教處主任具體抓落實，明確其責，切實做好有關(guān)工作。
利用大會等形式組織師生認真學習黨和國家領(lǐng)導人對做好國防教育工作的一系列重要論述，學習全國國防工作會議精神，統(tǒng)一思想，提高認識，凝聚人心，營造人人關(guān)心雙擁工作。
學校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是學校德育的重要內(nèi)容，學校雙擁工作領(lǐng)導小組也是學校國防教育領(lǐng)導小組，要將國防教育列入班主任工作計劃，緊緊依靠全體班主任和黨團組織，經(jīng)常檢查落實工作職責和任務(wù)，提出擁軍新思路，安排擁軍活動。堅持國防知識進課堂，在教學中，要堅持國防教育的思想性、知識性和趣味性的有機結(jié)合，采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的教育形式，提高教育效果。把國防理論、國防法制、國防科技和軍事技能等教育內(nèi)容有機結(jié)合到平時教育教學和課外活動中，以適應人才培養(yǎng)目標和加強國防后備力量建設(shè)的需要。重點是認真組織生軍事訓練，提高軍訓要求，完善軍訓評估標準和方案，軍訓成績記入學生檔案。
4、健全“二班一隊”
在原有的基礎(chǔ)上，進一步完善和加強國旗班、擁軍優(yōu)屬服務(wù)班和國防文藝宣傳隊的建設(shè)，以規(guī)范運作，正常運轉(zhuǎn)。認真做好軍訓和成果匯報表演，組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶?；顒印Ｍㄟ^墻報、廣播、班會、慶祝會、文藝演出、社會調(diào)查、軍事夏令營等形式，對學生進行愛黨、愛國、愛軍的教育。組織學生到“三老”優(yōu)撫對象和現(xiàn)役軍人家庭中開展洗衣服、買菜買煤，打掃衛(wèi)生，助耕助種活動，不斷增強雙擁參與意識。并對生活困難的軍、警、烈屬的子女給予助教助學，落實撫困幫教等照顧優(yōu)惠措施，維護國防和軍屬合法權(quán)益。
5、加強軍—校、警—校共建。
進一步增進我校與武警部隊共建的友誼，在“八一”等重要節(jié)日堅持慰問、慶賀。在維護學校治安、保衛(wèi)、社會穩(wěn)定方面，學校長年與派出所建立共建聯(lián)防關(guān)系。
6、擁活動序列有效。
八月新生軍訓;制訂軍訓工作計劃。
十一月觀看國防教育影片;進行國防教育征文。
十二月參觀慰問武警部隊。
元月國防知識講座。
二月開展“我為軍屬做好事”活動。
三月軍民聯(lián)誼座談會。
四月國防知識競賽。
五月?lián)碥娢乃囇莩觥?BR> 六月“沒有強大的祖國，哪有可愛的家”班級演講比賽。
七月召開在校軍烈屬子女座談會。
國防教育工作計劃大班篇十五
學校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是學校德育工作的重要組成部分，是向青少年進行公民素質(zhì)教育的重要途徑。它對于激發(fā)青少年的愛國熱情，樹立為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國而努力學習的正確學習目的，促進青少年全面發(fā)展，有著十分重要的作用。
在小學進行國防教育，目的是使學生逐步了解國防知識，培養(yǎng)愛國主義和革命英雄主義精神，增強國防觀念。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛社會主義制度、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛中國人民解放軍、熱愛中國人的思想感情。
小學生國防教育，采取結(jié)合各科教學和有關(guān)課外活動，滲透國防教育的原則，不單獨設(shè)立教材，不增加課時。
主要包括：熱愛祖國，反對外來侵略的防衛(wèi)觀念；熱愛人民解放軍、敬慕英雄、不惜犧牲個人利益的奉獻精神；熱愛人民，關(guān)心他人，為人民服務(wù)的精神；熱愛黨，熱愛社會主義制度，遵守法制，維護國家團結(jié)的觀念。
1、通過語文、品德與社會、科技、綜合實踐等課程的教學，滲透我國人民抗擊外來侵略斗爭歷史的教育，特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民抗擊外來侵略的斗爭史教育，對學生進行國防歷史教育。
2、通過有關(guān)課程教學，滲透國家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空知識教育，了解我國山河壯麗，物產(chǎn)豐富，從而增強熱愛祖國山河、保衛(wèi)祖國不受侵犯的思想感情，對學生進行國防地理教育。
3、通過體育課教學，開展軍事體育活動，強化隊列訓練，培養(yǎng)學生令行禁止的作風，對學生進行國防體育教育。
4、進行國防精神教育。通過語文、品德與社會課教學，滲透愛國主義和民族自強精神的教育。5、利用每周一次的升國旗儀式，結(jié)合國內(nèi)外重大時事，組織學生開展國旗下演講活動，對學生進行國防時事教育。
提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。
1、堅持結(jié)合各科教學，滲透國防教育的原則。特別在語文、品德與社會、綜合實踐、科學、體育等學科的教學中，運用教材固有的思想性和知識性，滲透國防教育。
2、著眼學生特點，既注意教育的階段性，又注意教育的連續(xù)性。要根據(jù)學生不同年級、不同接受能力，由淺入深，有的放失，前后銜接，突出重點進行教育。
3、堅持國防教育與課外教育相結(jié)合。要充分利用隊的活動，等多渠道向?qū)W生進行教育。
4、堅持教育內(nèi)容的知識性、思想性和趣味性。多采用形象直觀、生動活潑的教育形式，寓教于樂，增強教育效果。
加強對學校國防教育的組織領(lǐng)導。把國防教育納入教學計劃，分工專人負責制定和落實各科滲透國防教育的實施計劃安排。建立對教育效果的檢查評估，通過考試，聽取社會和家長的意見，考核學生的行為表現(xiàn)，組織實踐活動等方法，考查教育效果。
國防教育工作計劃大班篇十六
一、目的要求：
(5)認識長期的和平環(huán)境不能忘記國防，只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強，才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練，加強組織紀律性，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
二、基本任務(wù)：
(2)學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務(wù)；
(5)初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用；
(6)了解歷史上杰出的軍事家。
(4)結(jié)合軍事夏令營、少年軍校等活動體驗軍營生活。
三、各年級教學內(nèi)容：
一年級：
(2)學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
二年級：
(2)學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務(wù)；
三年級：
(2)學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務(wù)；
(4)了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。
(5)了解歷史上杰出的軍事家。
四、五年級：
(2)學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務(wù)；
(5)初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用；
(6)了解歷史上杰出的軍事家。
國防教育工作計劃大班篇十七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)國防后備軍奠定基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)。
1.營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2.完善國防教育基地建設(shè)，爭取成為縣國防教育重點學校。
3.加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
4.創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎(chǔ)上，使學校國防教育上水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
(3)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2.上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質(zhì)量。
(2)改進國防知識評價，采取多種形式進行考核，并認真作好評分和記載。
3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
(1)繼續(xù)組織學生積極參加軍校訓練，有目的有計劃地提高軍事訓練。
(2)抓好國防教育基地配套設(shè)施建設(shè)，通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強必要投入防教育國防設(shè)施和學校環(huán)境建設(shè)。
(3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。
(1)經(jīng)常組織國防教育教師學習國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。
(2)創(chuàng)造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經(jīng)提供一切方便。
(4)不定期召開經(jīng)驗交流會，總結(jié)、推廣國防教育先進經(jīng)驗。
(1)每月舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
(2)求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協(xié)商、探討，共同教育學生。
(2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
國防教育工作計劃大班篇十八
為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，現(xiàn)根據(jù)我學校的實際情況提出我校20xx年國防教育工作計劃如下：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
2、學習國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務(wù)；
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的建設(shè)的巨大作用；
7、了解歷史上杰出的軍事家。
8、讓學生了解堅決捍衛(wèi)民族團結(jié)、國家統(tǒng)一。旗幟宣明的反對民族分裂。
9、能與地方公安干警緊密聯(lián)系增設(shè)校園警務(wù)室，并在學校開展法制教育宣傳活動。
結(jié)合開設(shè)專題教育課，進行課堂式國防教育；結(jié)合中心工作進行穿插式國防教育；結(jié)合文體活動，進行趣味式國防教育；結(jié)合重點節(jié)日的紀念活動，進行隨機式國防教育；運用現(xiàn)代傳媒，進行網(wǎng)絡(luò)式國防教育；運用國防知識競賽，進行答辯式國防教育；運用先進典型，進行激勵式國防教育。
9月制定計劃，安排工作國防知識學習講座國防教育影片新生軍訓。
10月國防教育月主題教育活動國旗班規(guī)范教育。
11—12月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動。
1月工作總結(jié)。