數(shù)控加工報(bào)告總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

2025/6/10 5:26:17

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    報(bào)告是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或情況進(jìn)行詳盡闡述和分析的一種正式書面材料。報(bào)告的主體部分要圍繞主題展開,條理清晰,內(nèi)容充實(shí),同時(shí)通過(guò)適當(dāng)?shù)膱D表和表格來(lái)輔助說(shuō)明。當(dāng)然,我們?cè)谑褂梅段臅r(shí)要注意避免抄襲,以免對(duì)自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展造成不良影響。%20
    數(shù)控加工報(bào)告總結(jié)篇一
    1、熟悉了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心的結(jié)構(gòu)組成及工作原理。
    2、熟練掌握待加工零件的裝夾、定位、加工路線設(shè)置及加工參數(shù)調(diào)校等實(shí)際操作工藝。
    3、熟練掌握階梯軸、成型面、螺紋等車削零件和平面輪廓、槽形、鉆、鏜孔等類型銑削零件的手工及自動(dòng)換刀的編程技術(shù)以及復(fù)雜曲面零件的自動(dòng)編程技術(shù)。能分析判斷并解決加工程序中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
    4、學(xué)會(huì)排除機(jī)床電氣及機(jī)械方面的一般性故障。
    5、熟練操作數(shù)控車、數(shù)控銑床、并能加工出中等復(fù)雜程度的零件。
    6、復(fù)習(xí)掌握數(shù)控編程與加工要求的其它應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的內(nèi)容。
    1、工作前認(rèn)真檢查電網(wǎng)電壓、油泵、潤(rùn)滑、油量是否正常,檢查壓力、冷卻、油管、刀具、工裝夾具是否完好,并作好機(jī)床的定期保養(yǎng)工作。
    2、機(jī)床通電啟動(dòng)后,先進(jìn)行機(jī)械回零操作,然后試運(yùn)轉(zhuǎn)5分鐘,確認(rèn)機(jī)械、刀具、夾具、工件、數(shù)控參數(shù)等正確無(wú)誤后,方能開始正常工作。
    3、認(rèn)真查驗(yàn)程序編制、參數(shù)設(shè)置、動(dòng)作排序、刀具干涉、工件裝夾、開關(guān)保護(hù)等環(huán)節(jié)是否完全無(wú)誤,以免循環(huán)加工時(shí)造成事故、損壞刀具及相關(guān)部件。嚴(yán)格按操作流程進(jìn)行試切對(duì)刀,調(diào)試完成后要做好程序保護(hù)工作。
    4、自動(dòng)循環(huán)加工時(shí),應(yīng)關(guān)好防護(hù)拉門,在主軸旋轉(zhuǎn)同時(shí)需要進(jìn)行手動(dòng)操作時(shí),一定要使自己的身體和衣物遠(yuǎn)離旋轉(zhuǎn)及運(yùn)動(dòng)部件,以免將衣物卷入造成事故。
    5、主軸或刀塔刀庫(kù)裝刀操作一定要在機(jī)械運(yùn)動(dòng)停止?fàn)顟B(tài)下進(jìn)行,并注意和協(xié)作人員間的配合,以免出現(xiàn)事故。在手動(dòng)換刀或自動(dòng)換刀時(shí),要注意刀塔、刀庫(kù)、機(jī)械手臂轉(zhuǎn)動(dòng)及刀具等的安裝位置,身體和頭部要遠(yuǎn)離刀具回轉(zhuǎn)部位,以免碰傷。對(duì)加工中心機(jī)床,還應(yīng)注意檢查刀庫(kù)刀套號(hào)與刀具號(hào)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,以防止刀庫(kù)刀號(hào)混亂造成換刀干涉或加工撞刀事故。
    6、工件裝夾時(shí)要夾牢,以免工件飛出造成事故,完成裝夾后,要注意將卡盤扳手及其它調(diào)整工具取出拿開,以免主軸旋轉(zhuǎn)后甩出造成事故。
    7、機(jī)床操作者應(yīng)能夠處理一般性報(bào)警故障,若出現(xiàn)嚴(yán)重故障、應(yīng)迅速斷電、并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)上報(bào),并做好記錄。
    8、工作完畢后,應(yīng)將機(jī)床導(dǎo)軌、工作臺(tái)擦干凈,并認(rèn)真填寫工作日志。
    1、零件圖。
    2、毛坯選擇。
    3、工藝規(guī)劃(工藝分析、刀具選擇、切削用量計(jì)算、工件裝夾)。
    4、刀具路徑規(guī)劃圖。
    5、相關(guān)程序。
    1、零件圖。
    2、毛坯選擇。
    3、工藝規(guī)劃(工藝分析、刀具選擇、切削用量計(jì)算、工件裝夾)。
    4、刀具路徑規(guī)劃圖5、相關(guān)程序。
    數(shù)控加工報(bào)告總結(jié)篇二
    20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期即將結(jié)束,在這一個(gè)學(xué)期里我擔(dān)任高二(8)班(機(jī)械加工專業(yè))的《數(shù)控加工》科教學(xué)工作,在整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,我嚴(yán)格按照學(xué)校的基本教學(xué)要求,做到以學(xué)為主、以教為輔,學(xué)生是教學(xué)中的主體,教師是教學(xué)中的次體,力求最大限度地提高學(xué)生的知識(shí)水平,讓學(xué)生通這一學(xué)期里學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)其它專業(yè)技術(shù)課程和今后在工作中合理使用、維護(hù)機(jī)械設(shè)備,以及進(jìn)行技術(shù)革新提供必要的理論基礎(chǔ)知識(shí)。
    在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我的工作主要是以下幾方面:
    認(rèn)真?zhèn)湔n是每一位教師在上課前必須做好的工作。因本課程的特點(diǎn)是理論性的東西較多,采取單元教學(xué)組織方式,在講授必需的理論知識(shí)基礎(chǔ)上,強(qiáng)化了實(shí)踐對(duì)理論的驗(yàn)證和創(chuàng)新,內(nèi)容涵蓋了數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)及原理,數(shù)控加工與編程,綜合了學(xué)生的機(jī)械加工、工藝等方面知識(shí),所以內(nèi)容教學(xué)比較枯燥,學(xué)生不太愿意學(xué)習(xí)。在教學(xué)中就必須做好備課,包括備課前的準(zhǔn)備:
    (1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找大量的教學(xué)資料,向老教師借教學(xué)資料;
    (2)復(fù)印大量的技能學(xué)科的資料給學(xué)生;
    (3)向老教師請(qǐng)教如何備好課。
    (4)解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    (5)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。備課時(shí),我認(rèn)真?zhèn)浜谜n,充分做好上課的準(zhǔn)備。
    在整個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)真抓好備、講、批、輔、考五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。首先在“備”字上做到備教材,備學(xué)生,備教法,備練習(xí),在上課前認(rèn)真研讀課本教材,按要求寫好教案,教案上有課題、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、重點(diǎn)難點(diǎn)和板書設(shè)計(jì);其次,抓好上課環(huán)節(jié),精讀多練,組織好課堂紀(jì)律,按教學(xué)內(nèi)容上課,力求板書工整有條理,圖形準(zhǔn)確無(wú)誤,聲音宏亮,講解內(nèi)容思路清晰,畫圖按步驟,便于學(xué)生接受,并注重調(diào)動(dòng)課堂氣氛,力求師生互動(dòng)多,且上課有導(dǎo)入、復(fù)習(xí)、作業(yè)評(píng)講,在教學(xué)過(guò)程中主講練結(jié)合,讓學(xué)生及時(shí)掌握本節(jié)課的知識(shí),課堂結(jié)束前有堂上小結(jié),提出本節(jié)課的重難點(diǎn),并布置相關(guān)作業(yè);批改作業(yè)及時(shí)細(xì)致、做到全收全改,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,在下一節(jié)課上進(jìn)行評(píng)講,指出突出問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)不該犯的錯(cuò)誤,而個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問(wèn)題則個(gè)別輔導(dǎo);按照學(xué)校要求每四個(gè)星期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次考核,鞏固已學(xué)的知識(shí),檢查學(xué)生的掌握情況,及時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
    在職中的教學(xué)中,我把主要是要把理論和基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容用到實(shí)踐中去,用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,反之,理論的正確只有在實(shí)踐中才得以證明。理論和基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),主要是在課堂上講得精彩,方能吸引學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因此,上課時(shí),我基本運(yùn)用客觀形象的例子作引入,深入淺出地解決問(wèn)題,并布置相關(guān)的課堂練習(xí)及課后作業(yè),使學(xué)生按照步驟一步一步地邁向成功,整個(gè)教學(xué)過(guò)程保持新鮮感,從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。而實(shí)踐需要每個(gè)學(xué)生都要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,在生活之中多留心,多動(dòng)手,多向同學(xué)、老師或有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,處處積累經(jīng)驗(yàn),才能增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。
    從期中及期末的成績(jī)可以看出,學(xué)生基本能掌握好本課程的基本知識(shí),對(duì)機(jī)械基礎(chǔ)有了進(jìn)一步的了解。本人將在以后的教學(xué)工作中不斷總結(jié)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),提高自身的教育教學(xué)水平,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的職教工作者,早日站穩(wěn)講臺(tái)。
    數(shù)控加工報(bào)告總結(jié)篇三
    一、實(shí)訓(xùn)目的:
    生產(chǎn)實(shí)習(xí)是根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。
    1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的方法。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀鞏固已學(xué)過(guò)的教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,豐富本專業(yè)的知識(shí)內(nèi)容。
    2.培養(yǎng)理論與實(shí)際相結(jié)合的思想作風(fēng),提高解決生產(chǎn)實(shí)際間題的能力和方法。
    3.在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)和鍛煉自己不怕苦,不怕累,愛學(xué)習(xí),善鉆研的高尚品質(zhì)。
    二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間。
    10月22日至月26日。
    三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
    南京寧慶數(shù)控機(jī)床制造有限公司南京二機(jī)床數(shù)控機(jī)床有限公司南京數(shù)控機(jī)床有限公司。
    四.企業(yè)介紹。
    南京寧慶數(shù)控機(jī)床制造有限公司是專門從事數(shù)控機(jī)床及各種機(jī)械產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、銷售的民營(yíng)科技企業(yè)。
    主要產(chǎn)品有:數(shù)控龍門銑削加工中心、數(shù)控立式銑削加工中心、數(shù)控臥式銑削加工中心、數(shù)控高速模鍛銑床、各種專用機(jī)床、液壓機(jī)床等。南京第二機(jī)床廠屬于國(guó)有大型一檔骨干企業(yè),是我國(guó)唯一能向用戶提供除磨齒機(jī)以外的圓柱齒輪成套加工設(shè)備的企業(yè),并能向用戶批量提供各種規(guī)格數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、數(shù)控萬(wàn)能工具銑床、高精度數(shù)控回轉(zhuǎn)工作臺(tái)、齒輪機(jī)床、普通車床等9大類、15個(gè)系列,100多個(gè)品種。
    南京數(shù)控機(jī)床有限公司是南京機(jī)床廠經(jīng)改制而成立的股份有限公司。是國(guó)家機(jī)械工業(yè)大型骨干企業(yè),是我國(guó)數(shù)控車床主要制造基地之一。公司通過(guò)iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證,公司享有進(jìn)出口自主權(quán)。目前公司擁有一支專業(yè)人才的科研技術(shù)隊(duì)伍,建有機(jī)床行業(yè)一流水準(zhǔn)的恒溫裝配車間和計(jì)量室,擁有精、大、稀關(guān)鍵設(shè)備200多臺(tái),其中有西德柯爾勃的加工中心tc1-800;西德瓦德里希導(dǎo)軌磨床15-10s和3c-15s40。
    五、實(shí)訓(xùn)過(guò)程。
    10月23日,我們選擇了就近的江寧一家工廠,就是南京寧慶數(shù)控制造有限公司。這次參觀,一位女師傅先帶我們參觀了工作車間。在工作車間里,我們?cè)诶蠋煾导庸すぜ那榫埃吹搅怂麄儖故於志康臄?shù)控技術(shù),說(shuō)實(shí)話,真有點(diǎn)眼花。我們一邊為老師傅的厲害而贊嘆,一邊對(duì)自己的未來(lái)充滿期待。期待自己也能做到他們那樣。接下來(lái)女師傅又帶著我們看了各種數(shù)控設(shè)備,詳細(xì)為我們講解了數(shù)控設(shè)備的各種用途,解答了我們的一個(gè)個(gè)疑難問(wèn)題。
    10月24日一大早,早早的我們便起床了。坐上了學(xué)校的校車,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,我們很快來(lái)到了南京二機(jī)床數(shù)控機(jī)床有限公司的數(shù)控制造基地,剛進(jìn)廠,便讓我們感覺(jué)震撼。因?yàn)榧庸に玫臋C(jī)械實(shí)在是大,甚至可以說(shuō)是巨大。讓我們覺(jué)得相當(dāng)威武。對(duì)于那些機(jī)械我們還很陌生,對(duì)于他們的用途,我們也只有聽工廠負(fù)責(zé)人的講解有些初步的認(rèn)識(shí)。之后我們還參觀了產(chǎn)品車間,看到了各種專用數(shù)控車床。很是新奇。
    10月26日下午,我們坐上了校車,來(lái)到了江寧的南京數(shù)控機(jī)床有限公司。南京數(shù)控機(jī)床有限公司前身是南京機(jī)床廠,始建于1948年,隸屬中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械公司,1953年改名為南京機(jī)床廠,是國(guó)家機(jī)械工業(yè)大型骨干企業(yè),機(jī)床行業(yè)著名的“十八羅漢”廠家之一。10月,南京機(jī)床廠按照現(xiàn)代企業(yè)制度組建了第一家股份制企業(yè):南京數(shù)控機(jī)床有限公司。
    科技是發(fā)展之源,創(chuàng)新是活力之本。公司成立后即申請(qǐng)并通過(guò)。
    南機(jī)人愿意用我們優(yōu)質(zhì)可靠的產(chǎn)品和快捷良好的售后服務(wù)與廣大用戶攜起手來(lái)共創(chuàng)民族工業(yè)和企業(yè)的輝煌,愿我們的產(chǎn)品為國(guó)民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)插上騰飛的翅膀。
    六、實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
    為期一星期的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了?;厥走@一星期的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這幾天里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我明白了許多。首先明確實(shí)習(xí)的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了,更加重要的是更正了我們的勞力。
    數(shù)控加工報(bào)告總結(jié)篇四
    一、實(shí)習(xí)意義和目的:
    通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時(shí),熟練操作數(shù)控機(jī)床,熟練數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見的故障的判斷和處理,進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的編程的方法,以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),更快更好的適應(yīng)機(jī)械專業(yè)的發(fā)展和需要。
    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求:
    1、通過(guò)數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì),使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì)。
    2、通過(guò)斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件,熟練數(shù)控機(jī)床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對(duì)刀,能熟練編制車削和銑削的加工程序。
    3、通過(guò)對(duì)數(shù)控車床的操作,提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力,掌握數(shù)控車床的操作過(guò)程及常用測(cè)量工具的使用。
    4、通過(guò)對(duì)數(shù)控銑削加工中心的操作,提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力,掌握加工中心的操作過(guò)程及常用測(cè)量工具的使用。
    5、通過(guò)對(duì)數(shù)控車、銑試驗(yàn)臺(tái)的實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握和了解數(shù)控原理知識(shí),包括控制器原理,伺服驅(qū)動(dòng)原理、反饋原理等;學(xué)會(huì)數(shù)控系統(tǒng)的維護(hù)及常見的故障排除。
    線切割機(jī)床的操作,繪圖、加工路線、試切等都要非常小心仔細(xì)的弄清楚,特別是加工的大小,一不小心就會(huì)切刀兩邊的導(dǎo)電柱。
    數(shù)控加工報(bào)告總結(jié)篇五
    xx年5月20日,我來(lái)到了美麗的青島市,在這里,我即將度過(guò)為期一年的校外實(shí)習(xí)生活。
    ?我所實(shí)習(xí)的單位是一家民營(yíng)企業(yè),位于青島即墨市的青島(新)海升電子有限責(zé)任公司,在這里,我將運(yùn)用課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),來(lái)完成公司交給我的任務(wù),將它更好的運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中。
    ?一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
    ?我所實(shí)習(xí)的單位是青島(新)海升電子有限責(zé)任公司,是一家專業(yè)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)it產(chǎn)品外觀金屬裝飾結(jié)構(gòu)的企業(yè)和標(biāo)識(shí)牌logo配套制品的民族企業(yè),同時(shí)研究新型it產(chǎn)品外觀素材和其加工方式,并與韓國(guó)三星第一委托商建立長(zhǎng)久合作關(guān)系,結(jié)為戰(zhàn)略合作伙伴?,F(xiàn)有工作人員200余名。制造工藝涵蓋沖壓、鍛造、拉伸、銑雕、切削、拋光、注塑等機(jī)械加工和電鍍、電鑄、氧化、腐蝕、絲印、噴漆、激光、真空度等表面處理等。其中有些工藝達(dá)到世界領(lǐng)先水平。常用主要材料為鋁、不銹鋼、金、銀、錫、銅、鋼、pvc、abs、pc等。
    ?二、實(shí)習(xí)具體過(guò)程。
    ?1.工作崗位。
    ?公司有這么幾種工作:沖壓工、噴漆工、數(shù)控操作人員、氧化操作人員等,而我來(lái)到這里的第一天就榮幸地成為了一名數(shù)控操作人員,我可以更好的利用自己的專業(yè)知識(shí)為公司服務(wù)。到這里的第一天,公司管理人員為我們進(jìn)行了大致的培訓(xùn)。
    ?公司由總經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo),下面又分為管理部、營(yíng)銷部、財(cái)務(wù)部、生產(chǎn)部、采購(gòu)部、保衛(wèi)部等部門,我位于由李部長(zhǎng)所領(lǐng)導(dǎo)的生產(chǎn)部,他下面又分為生產(chǎn)部經(jīng)理、技術(shù)科科長(zhǎng)、生產(chǎn)科科長(zhǎng)、酸洗車間主任、包裝車間主任。我所在的車間主要以數(shù)控加工為主,公司有5臺(tái)從韓國(guó)進(jìn)口的cd級(jí)切削機(jī),20臺(tái)國(guó)產(chǎn)數(shù)控操作機(jī),我現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)數(shù)控nc機(jī)及spin機(jī)的調(diào)試以及小組人員的管理。
    ?我所在的車間現(xiàn)有人員50人,分為ab兩個(gè)班。我接觸的第一臺(tái)操作設(shè)備是韓國(guó)制造的cd紋切割機(jī)(我們習(xí)慣叫它spin機(jī)),主要功能是在鋁板上切割出細(xì)小的紋路。車間還有數(shù)十臺(tái)數(shù)控nc機(jī),型號(hào)為fa-240gcnc,其主要作用是在鋁制品上雕刻、切割產(chǎn)品輪廓以及裝飾件的邊緣倒角等。
    ?2.產(chǎn)品工藝流程。
    ?我們加工的是精密裝飾件,所做的`流程復(fù)雜、耗時(shí),要求也很高,但大體上的工藝流程大同小異。
    ?在加工一個(gè)產(chǎn)品時(shí),先確認(rèn)所做產(chǎn)品的各項(xiàng)參數(shù)、產(chǎn)品的長(zhǎng)寬、nc邊、spin紋的大小、產(chǎn)品的厚度、臺(tái)階的大小、耐手汗、耐鹽堿等,然后依照這些數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)控程序的編制、圖形的繪制,小批量試制測(cè)試,達(dá)到客戶要求后開始大批量生產(chǎn)。
    ?由生產(chǎn)辦下發(fā)量產(chǎn)作業(yè)指導(dǎo)書以及產(chǎn)品圖紙,物流卡,生產(chǎn)車間接到任務(wù)后召集相關(guān)人員討論注意的各項(xiàng)問(wèn)題,將物流卡下發(fā)到?jīng)_壓車間,由沖壓負(fù)責(zé)人前往倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取鋁板,之后進(jìn)行剪板,由沖床沖成41x41或54x54的小鋁板,將產(chǎn)品轉(zhuǎn)到我們數(shù)控車間,由負(fù)責(zé)人開始調(diào)試機(jī)器,依照?qǐng)D紙和作業(yè)指導(dǎo)書小批量生產(chǎn),質(zhì)檢人員確認(rèn)后方可進(jìn)行大批量生產(chǎn)。之后,將加工好的半成品轉(zhuǎn)到氧化酸洗車間,氧化后轉(zhuǎn)入沖壓車間,進(jìn)行產(chǎn)品的落料,最后到包裝車間,最后檢驗(yàn),封裝,發(fā)到客戶手中。就拿我們現(xiàn)在做的一款產(chǎn)品gt-i9300手機(jī)上的home按鍵來(lái)說(shuō),它的具體工藝流程如下:
    數(shù)控加工報(bào)告總結(jié)篇六
    20xx年6上旬到11月中旬,我有幸參加了上海海洋大學(xué)舉辦的20xx年數(shù)控中級(jí)培訓(xùn)。通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐,使我對(duì)數(shù)控中級(jí)的掌握從當(dāng)初的朦朧不懂到如今的熟悉并會(huì)操作機(jī)床,加工零件這次數(shù)控中級(jí)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一次提高、一次借鑒、一次實(shí)踐,使我在大學(xué)的學(xué)習(xí)中深感收獲巨大,這將受益終生。
    這次數(shù)控中級(jí)培訓(xùn),主要是對(duì)pa系統(tǒng)的學(xué)習(xí),內(nèi)容有車床,銑床。暑假之前主要練習(xí)數(shù)控編程,而這個(gè)學(xué)期偏向于機(jī)床操作。通過(guò)電腦編程模擬和下車床操作,以及加工零件。我對(duì)數(shù)控中級(jí)的學(xué)習(xí)有了一定的掌握。
    對(duì)于剛開始的編程理解,我個(gè)人還是比較感興趣,從當(dāng)初的一知半解到現(xiàn)在熟悉運(yùn)用每個(gè)命令,并理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導(dǎo)息息相關(guān)。主要總結(jié)以下幾點(diǎn):
    一、對(duì)數(shù)控編程和模擬的理解和運(yùn)用。
    我很榮幸能有這么好的老師來(lái)教我們數(shù)控編程,其實(shí)學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己去多練,但關(guān)鍵的時(shí)候有老師指導(dǎo),這樣還是進(jìn)步快點(diǎn)。特別是剛開始接觸編程和機(jī)械加工的時(shí)候,有老師指導(dǎo)進(jìn)步特別快。記得8月9日那天,老師開始講編程的過(guò)程,特別對(duì)經(jīng)常使用的代碼給介紹出來(lái),然后對(duì)點(diǎn)位的理解和計(jì)算。對(duì)模擬好的零件進(jìn)行模擬加工。通過(guò)這些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。機(jī)床上對(duì)刀是我之前遇到的最大難題,這是由于命令使用不習(xí)慣,和基本感念理解不夠透徹,不過(guò)通過(guò)后面的反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖,知道走刀路線。以及涉及到的點(diǎn)位能夠進(jìn)行換算。
    二、實(shí)際加工的學(xué)習(xí)方法和掌握程度。
    對(duì)于機(jī)床的操作,我總感覺(jué)自己練習(xí)不夠,特別是對(duì)零件加工花的時(shí)間比較多,還有實(shí)際對(duì)刀也掌握不夠好,雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來(lái),而且尺寸也把握得當(dāng),但時(shí)間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。
    車床上,對(duì)刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了,并且尺寸也能達(dá)到所要求,但我認(rèn)為還是因?yàn)樽约夯ㄔ谲嚧驳臅r(shí)間多點(diǎn)。而銑床,相對(duì)來(lái)說(shuō),熟練程度不夠好,盡管知道怎么去加工,但尺寸的控制和時(shí)間的把握不夠好。不過(guò)在后面的不斷實(shí)踐和練習(xí)中,我得到了很好的提升,能夠進(jìn)行零件的加工,對(duì)機(jī)床出現(xiàn)的小問(wèn)題也會(huì)去解決。特別是在最后那段時(shí)間,我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,達(dá)到了圖紙上的要求。
    三、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。
    四、最大的收獲。
    對(duì)于數(shù)控編程和加工學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我認(rèn)為最大的并不是自己所學(xué)到的知識(shí),而是學(xué)習(xí)的方法,很榮幸得到老師的幫助,在我學(xué)習(xí)感到困惑和吃力的時(shí)候,他們能更好的與我溝通,當(dāng)他們對(duì)我講到學(xué)習(xí)這門課程的用處,以及以后工作的方向時(shí),我感到非常值得。進(jìn)入大學(xué)后,已不再是高中時(shí)代的應(yīng)試教育。每個(gè)人都應(yīng)該找到適合于自己學(xué)習(xí)方法。只有掌握好的學(xué)習(xí)方法,才能夠?qū)W好自己的課程。而在數(shù)控學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我也不斷的去摸索,感覺(jué)收獲不少。
    五、存在的不足以及個(gè)人期望。
    雖然如今已經(jīng)掌握了數(shù)控中級(jí)的知識(shí),能夠進(jìn)行零件的加工。掌握了相關(guān)理論知識(shí)和操作技能。但是,具體到一些特別的零件,還要花時(shí)間去思考加工路線等。長(zhǎng)時(shí)間不去編程和下機(jī)床,也會(huì)把原來(lái)的知識(shí)給淡忘掉。所以我將在今后的日子里,珍惜每次操作的機(jī)會(huì)。把握時(shí)機(jī),更好的運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)。相對(duì)數(shù)控知識(shí)的海洋,我只是學(xué)到了冰山一角,我知道我要學(xué)的還有很多知識(shí)。我將在原有的基礎(chǔ)上,努力去學(xué)習(xí)數(shù)控這門知識(shí)。能夠從事機(jī)械加工行業(yè),能學(xué)友所有,學(xué)友所獲。希望能更好的運(yùn)用相關(guān)知識(shí)來(lái)服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。同時(shí)我希望通過(guò)自己的努力,以及老師的教導(dǎo),使自己學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)。
    數(shù)控加工報(bào)告總結(jié)篇七
    1、對(duì)各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制,能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程。
    2、對(duì)所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握,并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試。
    3、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。
    4、實(shí)訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨(dú)立完成,在實(shí)訓(xùn)中提倡獨(dú)立思考、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度,要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。
    5、本實(shí)訓(xùn)也是針對(duì)數(shù)控機(jī)床操作工技能鑒定等級(jí)考試而進(jìn)行的全面綜合訓(xùn)練,其目的是為了使學(xué)生能順利通過(guò)數(shù)控機(jī)床操作技能等級(jí)考試,是強(qiáng)化實(shí)踐加工能力的重要措施。
    數(shù)控加工報(bào)告總結(jié)篇八
    xx年5月20日,我來(lái)到了美麗的青島市,在這里,我即將度過(guò)為期一年的校外實(shí)習(xí)生活。
    ·我所實(shí)習(xí)的單位是一家民營(yíng)企業(yè),位于青島即墨市的青島(新)海升電子有限責(zé)任公司,在這里,我將運(yùn)用課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),來(lái)完成公司交給我的任務(wù),將它更好的運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中。
    ·一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
    ·我所實(shí)習(xí)的.單位是青島(新)海升電子有限責(zé)任公司,是一家專業(yè)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)it產(chǎn)品外觀金屬裝飾結(jié)構(gòu)的企業(yè)和標(biāo)識(shí)牌logo配套制品的民族企業(yè),同時(shí)研究新型it產(chǎn)品外觀素材和其加工方式,并與韓國(guó)三星第一委托商建立長(zhǎng)久合作關(guān)系,結(jié)為戰(zhàn)略合作伙伴。現(xiàn)有工作人員200余名。制造工藝涵蓋沖壓、鍛造、拉伸、銑雕、切削、拋光、注塑等機(jī)械加工和電鍍、電鑄、氧化、腐蝕、絲印、噴漆、激光、真空度等表面處理等。其中有些工藝達(dá)到世界領(lǐng)先水平。常用主要材料為鋁、不銹鋼、金、銀、錫、銅、鋼、pvc、abs、pc等。
    ·二、實(shí)習(xí)具體過(guò)程。
    ·1.工作崗位。
    ·公司有這么幾種工作:沖壓工、噴漆工、數(shù)控操作人員、氧化操作人員等,而我來(lái)到這里的第一天就榮幸地成為了一名數(shù)控操作人員,我可以更好的利用自己的專業(yè)知識(shí)為公司服務(wù)。到這里的第一天,公司管理人員為我們進(jìn)行了大致的培訓(xùn)。
    ·公司由總經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo),下面又分為管理部、營(yíng)銷部、財(cái)務(wù)部、生產(chǎn)部、采購(gòu)部、保衛(wèi)部等部門,我位于由李部長(zhǎng)所領(lǐng)導(dǎo)的生產(chǎn)部,他下面又分為生產(chǎn)部經(jīng)理、技術(shù)科科長(zhǎng)、生產(chǎn)科科長(zhǎng)、酸洗車間主任、包裝車間主任。我所在的車間主要以數(shù)控加工為主,公司有5臺(tái)從韓國(guó)進(jìn)口的cd級(jí)切削機(jī),20臺(tái)國(guó)產(chǎn)數(shù)控操作機(jī),我現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)數(shù)控nc機(jī)及spin機(jī)的調(diào)試以及小組人員的管理。
    ·我所在的車間現(xiàn)有人員50人,分為ab兩個(gè)班。我接觸的第一臺(tái)操作設(shè)備是韓國(guó)制造的cd紋切割機(jī)(我們習(xí)慣叫它spin機(jī)),主要功能是在鋁板上切割出細(xì)小的紋路。車間還有數(shù)十臺(tái)數(shù)控nc機(jī),型號(hào)為fa-240gcnc,其主要作用是在鋁制品上雕刻、切割產(chǎn)品輪廓以及裝飾件的邊緣倒角等。
    ·2.產(chǎn)品工藝流程。
    ·我們加工的是精密裝飾件,所做的流程復(fù)雜、耗時(shí),要求也很高,但大體上的工藝流程大同小異。
    ·在加工一個(gè)產(chǎn)品時(shí),先確認(rèn)所做產(chǎn)品的各項(xiàng)參數(shù)、產(chǎn)品的長(zhǎng)寬、nc邊、spin紋的大小、產(chǎn)品的厚度、臺(tái)階的大小、耐手汗、耐鹽堿等,然后依照這些數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)控程序的編制、圖形的繪制,小批量試制測(cè)試,達(dá)到客戶要求后開始大批量生產(chǎn)。
    ·由生產(chǎn)辦下發(fā)量產(chǎn)作業(yè)指導(dǎo)書以及產(chǎn)品圖紙,物流卡,生產(chǎn)車間接到任務(wù)后召集相關(guān)人員討論注意的各項(xiàng)問(wèn)題,將物流卡下發(fā)到?jīng)_壓車間,由沖壓負(fù)責(zé)人前往倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取鋁板,之后進(jìn)行剪板,由沖床沖成41x41或54x54的小鋁板,將產(chǎn)品轉(zhuǎn)到我們數(shù)控車間,由負(fù)責(zé)人開始調(diào)試機(jī)器,依照?qǐng)D紙和作業(yè)指導(dǎo)書小批量生產(chǎn),質(zhì)檢人員確認(rèn)后方可進(jìn)行大批量生產(chǎn)。之后,將加工好的半成品轉(zhuǎn)到氧化酸洗車間,氧化后轉(zhuǎn)入沖壓車間,進(jìn)行產(chǎn)品的落料,最后到包裝車間,最后檢驗(yàn),封裝,發(fā)到客戶手中。
    數(shù)控加工報(bào)告總結(jié)篇九
    每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),以下是由中國(guó)人才網(wǎng)提供一篇實(shí)習(xí)報(bào)告范文,提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫報(bào)告時(shí)參考所用。更多實(shí)習(xí)材料盡在shixi/。
    今年*月份,我在南校區(qū)校工場(chǎng)進(jìn)行了為期三周的實(shí)習(xí)工作。時(shí)代,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個(gè)工種,還簡(jiǎn)單地體味數(shù)控機(jī)床加工手藝。天天,巨匠都要進(jìn)修一項(xiàng)新的手藝,并在6小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)刻里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的全無(wú)所聞到建造出一件制品的過(guò)程。在教員們耐心詳盡地教學(xué)和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例危險(xiǎn)事情,達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的認(rèn)知實(shí)習(xí)?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)過(guò)程中個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
    說(shuō)真的,剛起頭感受三周真的很漫長(zhǎng),可年光倉(cāng)皇,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,此刻回憶這三周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸――嚴(yán)酷的上下班和工作軌制;累――手持銼刀不竭地銼呀銼;辣――高速切削的出色表演;更多的甜――親手建造出色的工件。
    我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先進(jìn)修的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工體例,勞動(dòng)強(qiáng)度年夜,出產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高??墒倾Q工應(yīng)用的工具簡(jiǎn)單,加工多樣矯捷,順應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作,是以,今朝某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
    初度走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)樓有點(diǎn)興奮。第一天,教員給我們介紹了鉗工的首要設(shè)備,讓我們熟悉到了鉗臺(tái)、虎鉗、劃線平臺(tái)、鉆床以及各類量具、劃線工具。熟悉完這些后,教員起頭介紹鋸了及鋸子的使用體例。教授完后就給我們安插功課,要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的功課。我聽到此話,一會(huì)兒停住了。1mm?怎么可能鋸出來(lái)呢?教員說(shuō),若是不是這樣怎么考驗(yàn)出我們的真本事呢?第一次鋸割時(shí),因?yàn)椴僮鞑恢O練,我把鋸路給鋸?fù)崃耍獕牧?,練了兩次后,把握了操作體例,也鋸出了斗勁對(duì)勁的薄片,完成了功課!
    數(shù)控加工報(bào)告總結(jié)篇十
    6經(jīng)由過(guò)程此次實(shí)習(xí)我們體味了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的出產(chǎn)體例和工藝過(guò)程。熟悉工程材料首要成形體例和首要機(jī)械加工體例及其所用首要設(shè)備的工作事理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及平安操作手藝。體味機(jī)械制造工藝常識(shí)和新工藝、新手藝、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
    以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單元不會(huì)像教員那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴詳盡入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去不雅察看、進(jìn)修。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。跟著科學(xué)的迅猛成長(zhǎng),新手藝的普遍應(yīng)用,會(huì)有良多規(guī)模是我們不曾接觸過(guò)的,只有敢于去考試考試才能有所打破,有所立異。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很年夜,可是要求每個(gè)同窗都要去操作而且要作出制品,這樣就磨煉了巨匠敢于考試考試的勇氣。三周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作手藝,也不僅僅是經(jīng)由過(guò)程幾項(xiàng)工種所要求我們磨煉的幾種能力,更多的則需要我們每小我在實(shí)習(xí)竣事后按照自己的情形去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收成,使此次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
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    本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)生的數(shù)控車間實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作。開學(xué)完成了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。主要擔(dān)任15屆機(jī)械班,長(zhǎng)達(dá)一學(xué)期的數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)任務(wù)。針對(duì)學(xué)校教學(xué)安排,擬定教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。至今,學(xué)生的車間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。這短短的一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn),使我體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)本次實(shí)訓(xùn)情況及效果總結(jié)如下:
    一、實(shí)訓(xùn)目的:
    1、為了完成理論與實(shí)際操作的結(jié)合、提高學(xué)生與社會(huì)的溝通能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的技能型人才。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)重在運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,根據(jù)學(xué)生自身情況,促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合,加快學(xué)生理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為扎實(shí)操作技能。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,而這種實(shí)際操作能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵶鬈囬g,因?yàn)閷W(xué)生面臨的是社會(huì)就業(yè)。
    通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工原理和工藝過(guò)程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),達(dá)到加工要求,進(jìn)行實(shí)件加工。用實(shí)踐去體會(huì)一個(gè)從事機(jī)械加工工人的基本素質(zhì)和要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興,作為新時(shí)代的中職生,我們應(yīng)記住自己的歷史使命,記住祖國(guó)的未來(lái)需要我,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興而努力,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),做有理想有道德有文化有紀(jì)律的四有公民。
    二、實(shí)訓(xùn)效果。
    1、實(shí)訓(xùn)期間我們的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作是以“安全第一”為思想教育指導(dǎo),嚴(yán)格要求我們的學(xué)生要注意安全問(wèn)題,要嚴(yán)格遵守車間市場(chǎng)的規(guī)章制度。采取課前講安全、課中復(fù)強(qiáng)調(diào)。實(shí)習(xí)期間,沒(méi)有學(xué)生出現(xiàn)過(guò)受傷或者其他安全事故。
    2、通過(guò)直接參與加工的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,到達(dá)了實(shí)訓(xùn)基本目的。首先是讓學(xué)生了解、復(fù)習(xí)理論知識(shí)。熟悉數(shù)控車(gsk928te數(shù)控系統(tǒng))的基本操作方法及編程,接著是數(shù)控車床的實(shí)際操作,有了理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),操作機(jī)床變的簡(jiǎn)單易懂,保證在一周的時(shí)間,學(xué)生便可獨(dú)力完成部分簡(jiǎn)單的實(shí)踐操作,隨著操作技能的提升,從難到易進(jìn)行實(shí)體加工。把握校企合作的契機(jī),推薦部分學(xué)生在校園企業(yè)中進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn),增強(qiáng)學(xué)生企業(yè)意識(shí)。本期實(shí)訓(xùn)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、學(xué)生們的共同努力下圓滿地完成了教學(xué)實(shí)踐任務(wù),學(xué)生基本達(dá)到中級(jí)工以上水品。這次的實(shí)訓(xùn),提高了學(xué)生的實(shí)際工作能力,為今后學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作奠定了一定的基礎(chǔ),同時(shí)取得了一些寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。
    3、本次實(shí)訓(xùn)最大的成功是每個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立的完成課件安排,還能獨(dú)立的設(shè)計(jì)、編程、制造工藝品類零件加工。每一個(gè)作品都對(duì)他們有著實(shí)訓(xùn)的紀(jì)念意義。激發(fā)今后學(xué)習(xí)的積極性。
    4、學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié),每天每周我們都進(jìn)行大小總結(jié)。課堂教學(xué)、課后交流。通過(guò)學(xué)生的總結(jié),了解了學(xué)生對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的態(tài)度,可以看出學(xué)生都很珍惜這次的實(shí)作機(jī)會(huì),并收獲了許多書本上沒(méi)有的知識(shí)。
    三、展望未來(lái)。
    一步登天做不到,一步一個(gè)腳印能做到;一鳴驚人有困難,一股勁做好一件事還可以。每天進(jìn)步1%,是小成功到大成功的日積月累,是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的最佳路徑。每天進(jìn)步1%,貴在每天,難在每天。每天都超越昨天,日有所進(jìn),月有所變,用心寫好進(jìn)步1%的加號(hào),讓青春厚重而充實(shí)。讓我們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
    這學(xué)期的工作取得的成績(jī)是顯而易見的,圓滿完成教學(xué)上的安排,這些都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本期實(shí)訓(xùn)工作的大力支持和同學(xué)們的積極配合,才能取得這么耀眼的成績(jī)。成績(jī)只能是過(guò)去、經(jīng)驗(yàn),將在下期的工作中不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)更上一層樓。
    數(shù)控加工報(bào)告總結(jié)篇十二
    數(shù)控加工實(shí)習(xí)是本人大學(xué)學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán),通過(guò)兩周的實(shí)習(xí),我對(duì)于數(shù)控加工有了更深刻的認(rèn)識(shí),也掌握了更多的實(shí)際操作技能。在本篇實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)中,我將分享實(shí)習(xí)過(guò)程中的所感所悟。
    二、實(shí)習(xí)課程。
    本次數(shù)控加工實(shí)習(xí)課程包括數(shù)控車床和數(shù)控銑床兩部分。在課程中,首先了解了數(shù)控加工技術(shù),包括其原理、特點(diǎn)、發(fā)展歷程等,接著進(jìn)行了機(jī)床安全操作和調(diào)整,其中涉及到控制柜的常用功能、各部件的組成和演示以及自動(dòng)編程軟件的使用方法。之后,通過(guò)編寫程序的實(shí)際操作,我深入了解了數(shù)控加工的實(shí)際操作過(guò)程。
    三、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐比理論更重要。在編寫程序時(shí),我充分利用機(jī)床上的所有功能,將其與程序相結(jié)合,遇到問(wèn)題及時(shí)解決,并通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)去掌握實(shí)踐技能。與此同時(shí),我也意識(shí)到,對(duì)數(shù)控加工來(lái)說(shuō),素質(zhì)和技能并重,素質(zhì)決定了一個(gè)人是否有足夠的毅力和耐心去解決問(wèn)題,技能則是對(duì)機(jī)床性能的充分掌握和運(yùn)用,所以,同時(shí)提高素質(zhì)和技能是非常必要的。
    四、實(shí)習(xí)成果。
    本次實(shí)習(xí)的最終成果是我們通過(guò)程序編寫加工出合格的工件。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),所以在制作過(guò)程中我們注重核對(duì)程序,嚴(yán)格按照操作流程進(jìn)行加工,同時(shí)也要注重耐心和細(xì)致,以保證工件的質(zhì)量。
    五、總結(jié)。
    通過(guò)本次數(shù)控加工實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到了更多的技能和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也感受到了這些技能和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)生涯是多么重要。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信自己能夠不斷提高自己的素質(zhì)和技能,成為一個(gè)更優(yōu)秀的人才,在未來(lái)為公司做出更大的貢獻(xiàn)??傊視?huì)將本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識(shí)不斷應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷完善自己,為職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    數(shù)控加工報(bào)告總結(jié)篇十三
    數(shù)控加工是現(xiàn)代制造業(yè)中常用的一種生產(chǎn)方式,具有高精度、高效率和靈活性等優(yōu)勢(shì),因此受到了廣泛應(yīng)用。作為一名機(jī)械工程專業(yè)的大學(xué)生,我參加了今年的數(shù)控加工實(shí)習(xí)活動(dòng),感受到了數(shù)控加工的魅力和實(shí)踐操作的重要性。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)和技能,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,下面將結(jié)合自身經(jīng)歷,談一談我在這次實(shí)習(xí)中的體會(huì)和感想。
    第二段:實(shí)訓(xùn)環(huán)境與學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    我們的實(shí)訓(xùn)環(huán)境是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械加工實(shí)驗(yàn)室,配備了先進(jìn)的數(shù)控加工設(shè)備、普通機(jī)床和測(cè)量?jī)x器等。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里,我們參加了為期一個(gè)月的實(shí)際操作培訓(xùn),學(xué)習(xí)了相關(guān)的機(jī)床加工、機(jī)器控制和編程技術(shù)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和案例講解,我們逐漸熟悉了數(shù)控加工的工藝流程和操作規(guī)范,掌握了不同種類的數(shù)控機(jī)床的使用方法,并學(xué)習(xí)了G代碼的基本語(yǔ)法和編寫方法。
    第三段:實(shí)踐操作中的挑戰(zhàn)。
    在實(shí)踐操作中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。首先是對(duì)于數(shù)學(xué)和物理知識(shí)的應(yīng)用。因?yàn)閿?shù)控加工需要對(duì)于圖紙和尺寸有著非常高的要求,所以我們必須要對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)和物理原理的基本應(yīng)用有充分的了解。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了自己許多知識(shí)學(xué)習(xí)上的缺陷。其次是操作經(jīng)驗(yàn)和技能的提升。實(shí)際操作中,我們必須要掌握機(jī)床的運(yùn)行和維護(hù)知識(shí)、G代碼的編寫技巧、以及模具制造等工藝流程的操作技能。這一點(diǎn)需要不斷的實(shí)踐和積累,提升自己的操作經(jīng)驗(yàn)和技能。
    第四段:實(shí)習(xí)成果與收獲。
    在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我有了許多的成果和收獲。首先是技能的提升。在實(shí)際的加工操作中,我學(xué)會(huì)了精雕細(xì)琢的技巧、提高了對(duì)于加工流程和機(jī)器調(diào)試的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自己的理論與實(shí)踐能力。其次是團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的提高。在實(shí)習(xí)中,我所參與的工作需要與同學(xué)一起協(xié)作完成,這提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,也培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力。
    第五段:結(jié)論。
    在這次數(shù)控加工實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多新知識(shí)和技能,也意識(shí)到了自身的不足之處。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的技能水平和全面素質(zhì),并朝著成為優(yōu)秀的機(jī)械工程師的目標(biāo)不斷前進(jìn)。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,為新時(shí)代的科技創(chuàng)新和現(xiàn)代化發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    數(shù)控加工報(bào)告總結(jié)篇十四
     由于數(shù)控加工的復(fù)雜性(如不同的機(jī)床、不同的材料、不同的刀具、不同的切削方式、不同的參數(shù)設(shè)定等等),決定了從事數(shù)控加工(無(wú)論是加工還是編程)必須在長(zhǎng)期實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程不斷積累經(jīng)驗(yàn)。下面,小編為大家分享數(shù)控加工經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助!
     1.對(duì)刀點(diǎn)可以設(shè)在被加工零件的上,但注意對(duì)刀點(diǎn)必須是基準(zhǔn)位或已精加工過(guò)的部位,有時(shí)在第一道工序后對(duì)刀點(diǎn)被加工毀壞,會(huì)導(dǎo)致第二道工序和之后的對(duì)刀點(diǎn)無(wú)從查找,因此在第一道工序?qū)Φ稌r(shí)注意要在與定位基準(zhǔn)有相對(duì)固定尺寸關(guān)系的地方設(shè)立一個(gè)相對(duì)對(duì)刀位置,這樣可以根據(jù)它們之間的相對(duì)位置關(guān)系找回原對(duì)刀點(diǎn)。這個(gè)相對(duì)對(duì)對(duì)刀位置通常設(shè)在機(jī)床工作臺(tái)或夾具上。其選擇原則如下:
     1) 找正容易
     2) 編程方便
     3) 對(duì)刀誤差小
     4) 加工時(shí)檢查方便
     2. 工件坐標(biāo)系的原點(diǎn)位置是由操作者自己設(shè)定的,它在工件裝夾完畢后,通過(guò)對(duì)刀確定,它反映的是工件與機(jī)床零點(diǎn)之間的距離位置關(guān)系。工件坐標(biāo)系一旦固定,一般不作改變。工件坐標(biāo)系與編程坐標(biāo)系兩者必須統(tǒng)一,即在加工時(shí),工件坐標(biāo)系和編程坐標(biāo)系是一致的。
     走刀路線是指數(shù)控加工過(guò)程中刀具相對(duì)于被加工件的運(yùn)動(dòng)軌跡和方向。加工路線的合理選擇是非常重要的.,因?yàn)樗c零件的加工精度和表面質(zhì)量密卻相關(guān)。在確定走刀路線是主要考慮下列幾點(diǎn):
     1) 保證零件的加工精度要求。
     2) 方便數(shù)值計(jì)算,減少編程工作量。
     3) 尋求最短加工路線,減少空刀時(shí)間以提高加工效率。
     4) 盡量減少程序段數(shù)。
     5) 保證工件輪廓表面加工后的粗糙度的要求,最終輪廓應(yīng)安排最后一走刀連續(xù)加工出來(lái)。
     6) 刀具的進(jìn)退刀(切入與切出)路線也要認(rèn)真考慮,以盡量減少在輪廓處停刀(切削力突然變化造成彈性變形)而留下刀痕,也要避免在輪廓面上垂直下刀而劃傷工件。
    數(shù)控加工報(bào)告總結(jié)篇十五
    年*月份,我在南校區(qū)校工場(chǎng)進(jìn)行了為期三周的
    實(shí)習(xí)
    工作。時(shí)代,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個(gè)工種,還簡(jiǎn)單地體味數(shù)控機(jī)床加工手藝。天天,巨匠都要進(jìn)修一項(xiàng)新的手藝,并在6小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)刻里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的全無(wú)所聞到建造出一件制品的過(guò)程。在教員們耐心詳盡地教學(xué)和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例危險(xiǎn)事情,達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。 現(xiàn)將實(shí)習(xí)?過(guò)程中個(gè)人工作總結(jié)?報(bào)告?如下:
    說(shuō)真的,剛起頭感受三周真的很漫長(zhǎng),可年光倉(cāng)皇,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,此刻回憶這三周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴(yán)酷的上下班和工作軌制;累——手持銼刀不竭地銼呀銼;辣——高速切削的出色表演;更多的甜——親手建造出色的工件。
    我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先進(jìn)修的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工體例,勞動(dòng)強(qiáng)度年夜,出產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高??墒倾Q工應(yīng)用的工具簡(jiǎn)單,加工多樣矯捷,順應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作,是以,今朝某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
    初度走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)樓有點(diǎn)興奮。第一天,教員給我們介紹了鉗工的首要設(shè)備,讓我們熟悉到了鉗臺(tái)、虎鉗、劃線平臺(tái)、鉆床以及各類量具、劃線工具。熟悉完這些后,教員起頭介紹鋸了及鋸子的使用體例。教授完后就給我們安插功課,要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的功課。我聽到此話,一會(huì)兒停住了。1mm?怎么可能鋸出來(lái)呢?教員說(shuō),若是不是這樣怎么考驗(yàn)出我們的真本事呢?第一次鋸割時(shí),因?yàn)椴僮鞑恢O練,我把鋸路給鋸?fù)崃?,弄壞了,練了兩次后,把握了操作體例,也鋸出了斗勁對(duì)勁的薄片,完成了功課!
    或許是因?yàn)椴僮魇炙囂岣吡?、效率提高?第二次建造時(shí)速度較著比提高了,也雅觀多了,或許有了第一次的經(jīng)驗(yàn).經(jīng)由全力,終于在規(guī)按時(shí)刻內(nèi)完成了功課。
    吃了這一次的虧后,我也學(xué)乖了,在后來(lái)的功課中我都當(dāng)真地計(jì)較,當(dāng)真地按教員講的軌范一步一步細(xì)心地做,再當(dāng)真測(cè)量。經(jīng)由幾天的操練,效率也提高了良多,建造的工藝也越來(lái)越切確,美感系數(shù)也隨之提高!但幾全國(guó)來(lái)雖然良多同窗的手上都磨出了水泡,全身酸痛,但看到自己生平第一次在工場(chǎng)中加工建造出的制品,巨匠都喜不自禁,感應(yīng)很有成就感,我們痛并歡愉著。
    鉗工實(shí)習(xí)完后,接下來(lái)的是機(jī)加工實(shí)習(xí)。我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,看著教員的比劃和描畫,苦苦地思考著:到底什么是車床呀!此刻可就年夜紛歧樣了,當(dāng)那些課本上的圖像和教員課上描畫的機(jī)械真正擺在我們面前的時(shí)辰,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在腦子中苦苦思考可就是看不清其真實(shí)臉孔的家伙,我們是萬(wàn)分歡喜,再想到我們不僅可以看獲得它們,摸得著它們,而且我們還會(huì)進(jìn)修若何去獨(dú)霸它們,除此之外還會(huì)進(jìn)修若何操作數(shù)控機(jī)床,我們心中的喜悅更是難以言表。
    此刻教員教育我們?nèi)艉稳ゲ僮鬈嚧?、?chuàng)床、銑床,經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修,我們都建造了自己設(shè)計(jì)的工藝品,完成了教員安插的功課。在所學(xué)的機(jī)床中危險(xiǎn)系數(shù)最高的是車工,那車刀在飛速動(dòng)彈,但我們都小心謹(jǐn)嚴(yán),當(dāng)真地遵循教員的教育及平安操作規(guī)程。在一天中同窗們先要把握開車床的體例,然后按照?qǐng)D紙要求車出階梯軸及其它功課,但我們學(xué)得很輕松,經(jīng)由幾回操練,我們已會(huì)車出合適要求的工藝品。
    年光如流水,三周時(shí)刻轉(zhuǎn)眼即逝,為期三周的金工實(shí)習(xí)給我的體味是:
    1在工程材料首要成形加工體例和首要機(jī)械加工體例上,具有初步的自力操作手藝。
    2在體味、熟悉和把握必然的工程基本常識(shí)和操作手藝過(guò)程中,培育、提高和增強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、立異意識(shí)和立異能力。
    3此次實(shí)習(xí),讓我們年夜白干事要當(dāng)真小心詳盡,不得有半點(diǎn)輕率。同時(shí)也培育了我們頑強(qiáng)不屈的素質(zhì),不到最后一秒決不拋卻的毅力!
    4培育和磨煉了勞動(dòng)不雅概念、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)不美觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守平安手藝軌則和
    愛
    護(hù)國(guó)家財(cái)富的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
    5在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,教員對(duì)我們的紀(jì)律要求很是嚴(yán)酷,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)增強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培育起到了較好的促進(jìn)浸染。
    6經(jīng)由過(guò)程此次實(shí)習(xí)我們體味了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的出產(chǎn)體例和工藝過(guò)程。熟悉工程材料首要成形體例和首要機(jī)械加工體例及其所用首要設(shè)備的工作事理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及平安操作手藝。體味機(jī)械制造工藝常識(shí)和新工藝、新手藝、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
    以上是我的實(shí)結(jié)報(bào)告。很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單元不會(huì)像教員那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴詳盡入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去不雅察看、進(jìn)修。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。跟著科學(xué)的迅猛成長(zhǎng),新手藝的普遍應(yīng)用,會(huì)有良多規(guī)模是我們不曾接觸過(guò)的,只有敢于去考試考試才能有所打破,有所立異。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很年夜,可是要求每個(gè)同窗都要去操作而且要作出制品,這樣就磨煉了巨匠敢于考試考試的
    勇氣
    。三周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作手藝,也不僅僅是經(jīng)由過(guò)程幾項(xiàng)工種所要求我們磨煉的幾種能力,更多的則需要我們每小我在實(shí)習(xí)竣事后按照自己的情形去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收成,使此次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。