學校管理工作方案(優(yōu)秀19篇)

2025/6/8 23:58:08

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    在制定方案時,我們需要全面考慮現實情況和需求,并合理安排資源和時間。在制定方案時,我們應該考慮到可能出現的風險和問題,并提前做好預防和解決準備。方案的質量直接關系到問題的解決效果,以下是一些制定高質量方案的要點,請大家參考。
    學校管理工作方案篇一
    為貫徹落實《關于加強義務教育學生體質健康管理的通知》精神,把增強學生體質作為學校教育的基本目標,引導學生樹立良好的體育鍛煉意識,培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學的生活方式,建立學生體質健康管理長效機制,采取有效措施,全面增強學生體質健康。按照學?!蛾P于加強學生體質健康管理工作的通知》要求,制定本制度。
    學校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協同聯動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導,讓家長和學生了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學生體育與健康素養(yǎng),增強體質健康管理的意識和能力。
    學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,每周開齊3課時,確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
    全面落實大課間制度,每天安排學生進行30分鐘課間操活動,每節(jié)課間要求學生走出教室適量活動和放松,值周生督促檢查。合理安排學生校內、校外體育活動時間,著力保障學生每天1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內容、鍛煉強度和時長等方面的要求,不提倡安排大強度練習。要對體育家庭作業(yè)加強指導,提供優(yōu)質的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。
    要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式,每學期讓每位學生掌握1—2項運動技能;要開設籃球、足球、排球、乒乓球等社團活動,鼓勵學生利用課余和節(jié)假日時間積極參加籃球、排球等項目的訓練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學生的體質健康。體育教研組要定期進行集中備課和集體研學,適時對體育課的教學質量進行評價。
    評價考核體系。
    學校把體質健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制,積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的`,要從實際出發(fā),分類指導,進行評價。要健全家校溝通機制,及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長,形成家校協同育人合力。
    全面貫徹落實《國家學生體質健康標準(20xx年修訂)》《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求,對體質健康管理內容定期進行全面監(jiān)測,建立完善以體質健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預—保障”閉環(huán)體系。中學部認真落實面向全體學生的體質健康測試制度和抽測復核制度,建立學生體質健康檔案,真實、完整、有效地完成測試數據上報工作,研判學生體質健康水平,制定相應的體質健康提升計劃。
    要統(tǒng)籌安排學生體質健康管理工作,督促細化體質健康管理規(guī)定,將體質健康管理工作納入學校的常規(guī)管理工作中,定期召開會議進行專題研究,建立健康促進校長、班主任負責制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
    學校將學生體質管理狀況納入學生體質健康監(jiān)測和教育質量評價監(jiān)測體系,開展動態(tài)監(jiān)測和經常性檢查評估,評估結果將作為考核體育教研組的重要依據。暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進相關工作,切實保障學生體質健康科學管理。
    學校管理工作方案篇二
    為加強全市學校后勤管理與保障工作,切實推進學校后勤工作的規(guī)范化、科學化建設,更好地服務教育教學、服務師生,促進全市教育事業(yè)科學發(fā)展,根據《xx市教育局關于印發(fā)20xx年度面向中等及以下教育檢查評估項目計劃的通知》要求,經研究,決定對全市學校后勤工作進行專項考評?,F將有關事宜通知如下:
    學生食堂、公寓的常規(guī)管理,節(jié)約型學校建設,學生用品管理,后勤安全管理等。(見附件1)。
    對照考評內容和相關標準,以自查自評為主,在認真自查的基礎上,形成自查報告和自評得分表。市教育局考評組根據自評得分,采取抽查方式,結合日常工作情況,對學校后勤工作進行量化計分。
    (一)高度重視,精心組織。各單位要認真落實市教育局學校后勤工作的相關文件要求,依據《評分細則》開展自查自評,真實反映本單位后勤工作情況,通過專項考評,提高學校后勤工作水平。
    (二)實事求是,抓好落實整改。各單位在自查自評過程中要堅持實事求是的態(tài)度,杜絕弄虛作假現象的發(fā)生。對于考評中發(fā)現的'問題要及時采取有效措施,認真整改。
    學校后勤工作考評結果作為對區(qū)縣和學校后勤工作表彰獎勵的主要依據,由市教育局通報表彰。
    請各區(qū)縣教育行政部門、市教育局局屬各學校于20xx年1月11日前將自查報告、自評得分表和全市學校后勤工作先進集體和先進個人審批表報市教育服務中心。
    學校管理工作方案篇三
    為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務和教育部對中小學生睡眠管理的相關要求,引導學生養(yǎng)成科學健康的學習生活方式,學校就落實“五項管理”中的睡眠管理工作擬定了相關方案?,F將家長需要知曉的主要事項告知于您,請您仔細閱讀,與學校共同承擔起監(jiān)督和教育的職責,愿我們攜手共進,為孩子的健康成長保駕護航!
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:各班班主任及任課教師。
    1、保障學生睡眠時間。在校期間,無論哪個季節(jié),都務必嚴格執(zhí)行每天睡眠時間不低于10個小時的基本要求,晚上睡覺時間不晚于21:20,夏季作息時間中午必須午睡。
    2、上午上課時間不早于8:20,學?;蚪處煵坏靡髮W生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動。
    3、嚴禁擠占學生睡眠時間。不得在午休時間留學生完成作業(yè),不得在學生該睡覺的時候強行要求完成作業(yè)。
    4、學生回家后,家長應積極營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學生身心放松,按時安靜就寢。學生在家期間,家長應盡量避免組織家庭聚會或娛樂活動,防止學生熬夜,影響孩子身心健康。
    學校管理工作方案篇四
    為保障中學生的充足的睡眠時間,提高睡眠質量,根據《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕11號)文件精神,結合我校實際,特制定本方案:
    睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對促進中學生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。學校要將科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、通過體育與健康課程、心理健康教育、班會活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于學生健康成長的極端重要性,提高教師思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣,引導家長重視做好孩子睡眠管理。
    根據不同年齡段學生身心發(fā)展特點,教務處制定相應的科學作息時間保證學生充足的睡眠時間應不少于8小時。學校、家庭及有關方面應共同努力,確保學生充足睡眠時間。
    學校要從保證學生充足睡眠需要出發(fā),結合實際情況合理確定中職生作息時間。中職學生一般不早于8:00;學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,學校應提前開門、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時間,通過學生宿舍保障學生必要的午休時間;合理安排作息時間,確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求。
    學校要督促教師提升課堂教學實效,加強作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴格按照有關規(guī)定要求,合理調控學生書面作業(yè)總量,指導學生充分利用自習課或課后服務時間,中職學生在校內完成大部分書面作業(yè),避免學生回宿舍后作業(yè)時間過長,擠占正常睡眠時間。要求不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。
    在校按照學校制定的統(tǒng)一作息時間安排休息,學校要指導家長和學生,制訂學生校外作息時間表,在保證學生睡眠時間要求前提下,結合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際,合理確定學生晚上就寢時間,促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。中職生一般不晚于23:00。個別學生經努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,宿管應督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師應有針對性幫助學生分析原因,加強學業(yè)輔導,提出改進策略,如有必要可調整作業(yè)內容和作業(yè)量。
    教師要關注學生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時提醒學生并與家長溝通。指導學生統(tǒng)籌用好回家后時間,堅持勞逸結合、適度鍛煉。指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學生身心放松、按時安靜就寢。
    學校應高度重視做好中職學生睡眠管理與指導工作,將學生睡眠狀況納入學生體質健康監(jiān)測和教育質量評價監(jiān)測體系,充分利用現代信息技術手段,提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性。暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進相關工作,確保要求落實到位,切實保障學生良好睡眠,促進學生身心健康。
    學校管理工作方案篇五
    根據《教育部20__年工作要點》關于中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質五項管理要求,全面落實立德樹人根本任務,促進青少年身心健康發(fā)展,確保學生每天在校時間將不超過6小時,保證學生每天有9小時的睡眠時間,結合省、市、縣文件精神和學校實際情況,制定本辦法。
    二、具體實施辦法。
    (一)嚴禁教師“拖堂”侵占學生課間休息。
    按照學校相關規(guī)定,全面落實課程計劃的各項要求,開齊課程,開足課時。嚴格按照課程計劃組織教育教學活動,未經批準,不得隨意更改教育教學計劃、隨意增加教學內容、隨意提高課程內容難度和要求、隨意停課放假。嚴禁教師”拖堂”侵占學生課間休息、鍛煉和活動時間,不得以任何理由減少體育與健康課時和其他體育鍛煉時間。
    (二)嚴禁學校利用雙休日等組織學生補課。
    1、統(tǒng)一實行國家規(guī)定的每周5天工作制。其中,嚴禁學校利用周六、周日、寒暑假和法定節(jié)假日組織學生進行任何形式的教學活動。不得利用中午休息時間組織學生進行任何形式的集體上課、補課和做作業(yè)。要采取措施保證學生每天有9小時的睡眠時間。
    教師布置作業(yè)必須堅持“難易適度、數量適當”的原則,以中等學業(yè)水平的學生為參照,并精選習題。
    2、七年級書面作業(yè)當堂課內完成,不布置課外作業(yè);八年級的書面作業(yè)一般應在課內完成,每天的課外作業(yè)按學業(yè)成績中等學生測算,以下同完成期間不超過30分鐘;九年級每天的課外作業(yè)完成時間不超過45分鐘;音樂、美術、信息技術等課程原則上不布置課外書面作業(yè)。
    3、提倡布置活動性、實踐性、探究性課外作業(yè),嚴禁布置簡單重復和懲罰性的作業(yè)。學校應對老師安排的作業(yè)量及學生完成作業(yè)的時間進行跟蹤調查,定期回收分析。
    4、睡眠管理上,要把家庭和學校的邊界劃出來,通過家長培訓會等線上和微信、美篇等線下方式將國家政策和學校制度告知家長,要求家長必須站在關注孩子身心健康的角度,嚴格孩子睡眠時間,保證達到國家標準,保證學生每天有9小時的睡眠時間,確保孩子們睡眠充足。
    此項工作列入學校工作計劃,按中國孩子成長過程中、生理發(fā)育過程中平均睡眠時間標準來考核,對違反本辦法的教師納入教師師德師風考核,計入個人考核。
    學校管理工作方案篇六
    為保證全市中小學校舍安全工程的順利實施,進一步提高全市中小學校舍抗震設防和綜合防災能力,切實保障廣大師生生命財產安全,促進社會和諧穩(wěn)定,根據《國務院辦公廳關于印發(fā)全國中小學校舍安全工程實施方案的通知》(國辦發(fā)〔_〕34號)和《遼寧省人民政府辦公廳關于印發(fā)全省中小學校舍安全工程實施方案的通知》(遼政辦發(fā)〔_〕39號)精神,結合我市實際,特制定本實施方案。
    一、指導思想。
    以科學發(fā)展觀為指導,以構建創(chuàng)建平安和諧校園、辦好人民滿意教育為宗旨,立足全市中小學校建設布局總體規(guī)劃,全面改善安全現狀,進一步提高中小學校舍建筑質量,徹底消除安全隱患,推動建立中小學校舍維修長效機制,保障全市教育事業(yè)健康發(fā)展。
    二、目標和任務。
    (一)目標。按照國家和省統(tǒng)一要求,對全市中小學校存在安全隱患的校舍進行抗震加固改造或重建,使其達到抗震設防標準,并符合對各種各類自然災害的防災避險要求。
    (二)主要任務。從_年開始,用3年時間,按抗震加固、綜合防災的要求,基本消除現有d級危房,改造、加固b級和c級危房,遷移處于災害易發(fā)地區(qū)的校舍,徹底消除中小學校舍安全隱患。_年及以后新建、改擴建的中小學校舍,要嚴格按照《防震減災法》規(guī)定的抗震設防要求和中小學校建設標準建設,確保校舍安全。同時建立全市中小學校舍信息管理系統(tǒng),實時監(jiān)控校舍安全狀況,為中小學校舍安全工程和安全管理提供服務。
    三、工作步驟。
    (一)全面排查中小學校舍情況。各縣(市)區(qū)中小學校舍安全工程領導小組組織教育、建設、房產、國土資源、水利、地震等部門,對本行政區(qū)域內所有中小學校舍(不含在建項目)進行全面普查,摸清危房底數,查實校舍所處地域災害隱患程度,掌握總體情況,并形成對每一座建筑的鑒定報告,建立校舍安全檔案。要于_年8月15日之前不漏一校、不漏一棟地完成所有中小學校舍的排查,并形成排查報告上報市中小學校舍安全工程領導小組辦公室。_年2月15日前完成所有鑒定工作(_年5月以后已經排查并形成鑒定報告的校舍不再重新進行鑒定)。為保證排查工作的高效運行,排查階段各縣(市)區(qū)政府要在排查階段組織相關部門專職人員集中辦公,各級財政要做好排查、鑒定、辦公等專項經費的保障工作。
    (二)制定中小學校舍改造規(guī)劃。在排查摸底的基礎上,各縣(市)區(qū)于_年8月15日前制定出本地區(qū)_年中小學校舍建設改造規(guī)劃;_年12月1日前制定出本地區(qū)_年、和_年中小學校舍建設改造規(guī)劃。要根據校舍安全鑒定報告,按照國家確定的中小學校舍建設標準,詳細制定每個項目的實施方案,一并上報市中小學校舍安全工程領導小組。
    _年12月15日前市中小學校舍安全工程領導小組在各縣(市)區(qū)中小學校舍建設改造規(guī)劃的基礎上,結合我市中小學布局結構調整、危房改造和正在實施的農村九年一貫制(寄宿制)學校建設等專項工程,制訂出我市中小學校舍安全工程總體規(guī)劃及年度實施計劃,并上報省中小學校舍安全工程領導小組辦公室,待批準后實施。
    (三)分步、分類實施中小學校舍改造。各縣(市)區(qū)中小學校舍安全工程領導小組根據經過批準的實施方案和分年度規(guī)劃,區(qū)別情況,有計劃、分步驟組織中小學校舍安全工程實施。對通過加固可以達到抗震設防標準的校舍,按照抗震設防標準進行改造加固;對不具備維修加固條件的校舍,按照高于當地抗震設防標準和建設工程強制性標準重建;對嚴重地質災害易發(fā)區(qū)的校舍進行評估后實行避險移地新建;對廢棄無改造價值的校舍不再改造,但必須確保拆除,不再使用。對已經完成鑒定且存在安全隱患的校舍應盡快予以改造,本著鑒定一所,、改造一所的原則,切實提高工作效率。在_年底之前要完成3年總工作量,檢查驗收面要達到100%。
    四、保障措施。
    (一)加強領導。市政府成立丹東市中小學校舍安全工程領導小組,由主管副市長任組長,各相關部門主管領導任副組長,下設領導小組辦公室,領導小組辦公室設在市教育局,辦公室主任由市教育局副局長劉彬擔任。工作人員從教育局抽調,各相關單位要指定一名工作人員協助開展工作。根據省方案要求,各縣(市)區(qū)也要成立本級中小學校舍安全工程領導小組,由縣(市、區(qū))長擔任組長,負總責,組織工程的具體實施。教育、建設、房產、國土資源、水利、地震、氣象等部門要抽調專職人員負責本部門職責分工中規(guī)定的各項工作。做到明確責任,科學分工,建立相應的制度。要確定專職工作人員,設立辦公電話,保證工作經費,充分發(fā)揮專業(yè)部門作用,統(tǒng)一組織工程實施。
    (二)明確責任。市政府統(tǒng)一領導全市中小學校舍安全工程實施工作,統(tǒng)籌協調各縣(市)區(qū)勘察鑒定和設計、施工、監(jiān)理力量,加強組織調度,規(guī)范工程實施,嚴格工程質量安全管理??h(市)區(qū)人民政府負責校舍安全工程的具體實施,對本地的校舍安全負總責,主要負責人負直接責任。要在上級政府和有關部門的指導下,統(tǒng)一組織對校舍的逐棟排查和檢測鑒定,審核每棟校舍的加固改造、避險遷移和綜合防災方案,具體組織工程實施,落實施工管理和監(jiān)管責任,按進度、標準組織驗收,建立健全所有中小學校、所有校舍的安全檔案。
    各部門具體職責如下:
    教育部門:會同建設、房產等相關部門對本地區(qū)現有的中小學校舍危房進行全面、徹底的排查、核實,建立詳細的校舍安全工作檔案;會同財政、發(fā)展改革、建設等部門根據校舍安全排查情況制定校舍加固改造、避險遷移和綜合防災方案,編制本地區(qū)校舍建設改造3年規(guī)劃并組織實施;與財政部門協調,對校舍建設改造資金落實、使用情況進行監(jiān)督檢查;按照項目管理的要求,監(jiān)督檢查工程質量和進度,積極提供相關信息,配合制發(fā)有關文件。
    發(fā)展改革部門:把校舍安全工程納入國民經濟和社會發(fā)展計劃,落實專項投資;按照基本建設程序加強項目監(jiān)管,對建設項目履行基本建設審批程序,指導編制工程規(guī)劃;制定完善相關政策,為校舍安全建設提供政策支持。
    財政部門:把校舍安全工程列入當地年度財政預算,并向同級人大報告執(zhí)行情況;保證校舍安全工程所需鑒定、檢測、加固、改造、新建、遷移等專項資金,負責籌措本級配套資金;加強工程資金管理,提高使用效益;協同有關部門按照工程進度撥付工程款;完善義務教育經費保障政策與措施,保障中小學校舍日常維修的需要。中小學校舍安全工程中涉及到的行政事業(yè)性收費一律免予征收。
    建設部門:對校舍排查鑒定、加固改造以及新建工程提供技術指導和技術支持,嚴格按照有關建筑抗震設防等工程建設強制性標準督促工程各方責任主體抓好工作落實。
    房產部門:負責組織、協調具有相應資質的房屋鑒定機構,按照國家規(guī)定標準對中小學危房進行鑒定并出具危房鑒定報告。
    國土部門:劃定地質災害易發(fā)區(qū)域范圍,為中小學校舍安全工程提供地質構造等方面的信息,負責對中小學校舍進行地質災害情況的指導和鑒定。
    水利部門:劃定洪澇災害易發(fā)區(qū)域范圍,提供水文資料,負責對中小學校舍進行洪澇災害情況的指導和鑒定。
    地震部門:劃定地震重點監(jiān)視防御區(qū)、七度以上地震高烈度區(qū)范圍,負責對中小學校舍的抗震加固和新建工程提出設防要求,并對校舍地震災害鑒定工作給予指導。
    公安(消防)部門:指導中小學校舍預防火災工作,負責對中小學校舍進行建筑消防設施配套建設情況的鑒定。
    氣象部門:劃定氣象災害易發(fā)區(qū)域,提供氣象資料,對中小學校舍進行氣象災害危害情況的指導和鑒定。
    監(jiān)察、審計、安全監(jiān)管部門:要依法履行各自職能,建立健全工程監(jiān)督檢查和責任追究制度,認真做好工程預決算審計,嚴格查處重大安全責任事故與重點案件。
    (三)建立財政經費投入保障機制。各縣(市)區(qū)政府努力調整財政支出結構,足額安排中小學校舍安全工程建設專項資金,并與省以上專項資金統(tǒng)籌使用。市縣(區(qū))兩級政府把中小學校舍維護、改造和建設所需配套經費納入政府預算。從_年起三年內3年內,對國家和省下達的中小學危房改造和農村九年一貫制學校建設專項補助資金與中小學校舍安全工程建設結合使用,實行專戶管理,封閉運行,??顚S?,確保建設資金全部投入到位。
    (四)規(guī)范管理,嚴格質量。所有工程項目要嚴格按照國家確定的中小學校舍建設標準進行設計和建設。新建校舍要按照國家規(guī)定的基本建設程序履行報批手續(xù)。嚴格落實各項建設監(jiān)管規(guī)定。項目實施方案質量標準如下:
    1.凡新建項目校舍必須高于當地抗震設防標準,對于_年5月1日以后新建(重建)項目的場址,必須組織專家對周邊地質、交通、環(huán)境等主要條件進行科學測評,確保建設項目選址符合建設工程強制性標準和綜合防災要求、符合教學育人需要。建設項目的選址應在交通方便、環(huán)境適宜、地勢較高、場地干燥、地質條件較好的平坦地段,必須避開地震斷裂帶、低洼地、滑坡地段、泥石流地區(qū)、洪水溝口或泄洪區(qū)等自然災害頻發(fā)地段,不能與集貿市場、公共娛樂場所等不利于學生身心健康和危及學生安全的場所毗鄰。對地處地質災害易發(fā)區(qū)的新建校舍,應按照《地質災害防治條例》相關規(guī)定開展地質災害危險性評估。
    2.對于經過鑒定,有下列情況之一的校舍,原則上予以拆除:
    (1)建筑使用時間超過了設計使用年限的80%,需要進行加固、改造的校舍;。
    (2)加固、改造費用過高,超過新建同類建筑物費用70%的校舍。
    3.對于校舍建筑沒有按照抗震設計規(guī)范進行抗震設計、沒有建設檔案或檔案不全的校舍,要通過專門技術論證決定建設方案;如經確認不需要拆除,應按照基本建設程序進行加固、改造。
    4.校舍重建、加固和改造的所有勘察設計文件和竣工驗收相關資料報市校舍安全工程領導小組備案。
    5.對處于各類災害易發(fā)地區(qū)的校舍,要在建設、國土、水利和地震等部門進行災害危險性評估之后,根據評估結果采取遷移避險等相應防治措施。
    (五)加大工作督查力度。各級政府要加強對工程項目的監(jiān)督檢查,并對改造任務完成情況進行目標考核,對進度緩慢沒有完成當年改造任務的,扣減下年度的校舍維修改造資金,并進行通報批評。
    五、工程管理和責任追究。
    (一)工程管理。中小學校舍安全工程實行項目管理。要認真執(zhí)行項目法人責任制、招投標制、工程監(jiān)理制和合同管理制,嚴格按照項目規(guī)程運作,切實做到公平、公正、公開、透明。工程建設堅持先勘察、后設計、再施工的原則,做到規(guī)劃設計有證、施工有照、全程監(jiān)理,不得簡化程序,嚴禁邊勘察、邊設計、邊施工。在工程立項、規(guī)劃、勘察設計、招投標、施工監(jiān)理、質量安全、資金管理、竣工驗收、預決算審計、檔案管理等各個環(huán)節(jié),都要嚴格展行履行法定建設程序,嚴格執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和部門規(guī)章、行業(yè)標準,做到有章可循、照章辦事,杜絕各種事故和質量隱患。
    (二)資金管理。中小學校舍安全工程資金包括上級專項資金、本級配套資金、部門資金、社會或企業(yè)捐贈資金、撤并的中小學校舍處置所得資金等。從_年起3年內各級政府及各有關部門用于中小學危房改造和建設的各類資金都要集中用于中小學校舍安全工程建設,并視財力情況予以增加。民辦中小學校舍經鑒定為危房的,要按照本地區(qū)中小學校舍安全工程實施方案的要求進行維修加固,所需資金由學校的.舉辦者負責籌措。
    資金管理要與招投標、政府采購、工程驗收、監(jiān)督審計等工作結合起來,切實做到??顚S?。要加強中小學校舍安全工程資金管理,對資金實行分賬核算、集中支付。各級財政要按工程進度及時撥付工程款。
    (三)檢查監(jiān)督。各縣(市)區(qū)政府要對中小學校舍安全工程進展情況進行全過程監(jiān)管,做到定期逐級上報工程進展情況,及時反映工程實施中出現的問題,保證中小學校舍安全工程的順利運行。各縣(市)區(qū)中小學校舍安全工程領導小組要組織專家對本地區(qū)中小學校舍安全工程實施情況、資金使用、工程質量等情況進行專項督察。每項工程完工后,縣(市)區(qū)中小學校舍安全工程領導小組辦公室要組織對工程項目進行檢查驗收,對未通過驗收的項目要提出處理意見,堅決杜絕“豆腐工程”和重大事故。各級監(jiān)察、審計部門要對工程項目資金使用管理情況進行全過程監(jiān)督,確保建設工程資金安全高效運行。要建立工程項目公示制度,各級中小學校舍安全工程領導小組辦公室要及時主動向社會公布工程的相關信息,自覺接受輿論和社會監(jiān)督。各級教育、發(fā)展改革、財政、住房城鄉(xiāng)房產、建設等部門每年要向同級人大、政協報告工程實施情況,主動接受法律和民主監(jiān)督。所有中小學校舍安全工程項目都要將項目負責人、施工單位名稱、設計單位名稱、監(jiān)理人員姓名、項目總投資、投訴電話等信息在項目公示牌上明確標注出來,并根據工程進展情況,公示資金到位和使用情況、驗收單位、驗收結果等信息,便于群眾監(jiān)督。所有項目招投標、工程驗收均要請當地媒體、學生及家長代表參加,切實使中小學校舍安全工程成為“陽光工程”。
    (四)責任追究。中小學校舍安全工程實行第一責任人負責制。要建立健全目標責任制,層層實行目標管理,市政府與各縣(市)區(qū)政府簽訂中小學校舍安全工程建設目標責任書。各縣(市)區(qū)政府的縣(市)區(qū)長是本地區(qū)中小學校舍安全工程的第一責任人,全面負責工程的各項工作。相關中小學校的校長是具體工程項目的第一責任人,全面負責項目實施的各項工作。嚴格實行質量終身負責制,所有行政領導、項目法人、施工單位對工程質量終身負責。嚴格執(zhí)行責任追究制,對因工作不力、管理不嚴或違規(guī)操作等造成工程安全隱患或事故的,人為因素影響項目進度或延誤工期的,擠占、挪用、截留、滯留工程資金的,疏于管理造成國有資產流失以及出現其他重大責任事故的行為,按照有關規(guī)定追究有關責任人及其領導的責任。
    學校管理工作方案篇七
    一、活動宗旨:
    寢室是同學們學習、生活的重要場所,也是廣大莘莘學子展示良好精神風貌的重要窗口,寢室環(huán)境的好壞直接影響到同學們的學習生活及心情,為了倡導健康、文明、衛(wèi)生的生活習慣,為了將寢室建成整潔、優(yōu)雅、團結、溫馨、文明、進步的生活、學習場所,為了培養(yǎng)同學們的集體意識,調動廣大同學對寢室內務、衛(wèi)生工作的積極性,提升寢室品位,學校政教處、團委特在全校開展文明寢室評比活動。
    二、組織領導:
    組長:彭鎮(zhèn)強。
    組員:謝敏慶、王有為、陸世威、吳信忠、呂善輝、全體班主任。
    三、活動時間:
    _年11月22日——_年11月30日。
    四、活動安排:
    第一階段:抽查整改(11月22日一11月26日)。各班自查整改,學??倓仗?、學生處、團委從22號開始不定期進行抽查并通報檢查結果。我們將對優(yōu)秀寢室進行表揚,對不合格寢室將提出批評并要求整改。
    第二階段:檢查評比(11月26日——11月29日)。從本周一衛(wèi)生大掃除開始對寢室進行第一次檢查評比,下周二還將組織兩次評比。
    第三階段:表彰宣傳(11月29日——12月3日)活動的第三周將對獲得文明寢室的集體予以相應的表彰,并制作宣傳欄。
    五、評選內容:
    1,寢室衛(wèi)生,內務(50%)。
    2,就寢紀律(30%)。
    3,寢室文化建設(20%)。
    六、評分細則:
    (一)寢室衛(wèi)生:
    1、地面干凈、無污水、無污物,門口無垃圾,門窗干凈、無灰塵、室內及走廊墻壁無污損,無蜘蛛網,無積灰。(2分)。
    2、被褥折疊成方塊,毛毯、枕頭放置在棉被之上,各鋪位按統(tǒng)一方向放置,被褥、床面清潔。(2分)。
    3、床下保持整潔,鞋子放置整齊,鞋頭統(tǒng)一向外。(2分)。
    4、日常用品(衣物、行李、洗漱用品、清衛(wèi)工具、熱水瓶)要統(tǒng)一放置整齊。(2分)。
    5、寢室空氣清新、無異味,不亂貼,不亂掛衣物。(2分)。
    (二)寢室文化:
    1,、有墻報(張貼寢室制度、之日表,寢室標語口號等)張貼在寢室入口處,墻報下部邊緣與上鋪下沿對齊(4分)。
    2、寢室兩側墻相對張貼2幅貼近學生生活、激發(fā)學生高尚情趣的名人名言或學生自創(chuàng)名言的毛筆字畫。(3分)。
    3、寢室要有室名。(2分)。
    4、整體布置文雅,舒適,美觀,文化及學習氛圍濃厚;(2分)。
    若文化布置有特色,有創(chuàng)意,可適當加分,最多不超過3分。
    (三)寢室紀律。
    1、自覺遵守作息制度,早上要按時起床參加早自讀或早鍛煉,晚上要按時熄燈,不做任何影響他人睡眠的事。(3分)。
    2、上課期間不得隨便進入寢室,不得隨便翻動他人床鋪和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客,未經學校許可不得外宿,如遇特殊情況,須經班主任同意,學校批準,并在班主任或舍長處登記備案方可外宿。(3分)。
    3、注意用電安全,嚴禁私拉亂接電源,使用熱得快;不得私自更換燈泡,禁止使用蠟燭等明火照明;嚴禁在寢室樓焚燒物品;嚴禁燃放煙花爆竹。(3分)。
    4、要服從舍長、值日老師及學生會檢查組同學的管理,不允許不尊重的言行出現,要愛護公物,節(jié)約用水。(1分)。
    注:文明宿舍按月評制度,名額無限,評上文明班宿舍,每月獎勵20元。
    學校管理工作方案篇八
    為進一步提升后勤管理水平與服務質量,建立多形式、多渠道的后勤服務質量監(jiān)督評價機制,經校區(qū)管委會研究決定,擬于xx年11月在宣城校區(qū)開展以“提升服務品質,打造滿意后勤”為主題的優(yōu)質服務月活動,具體實施方案如下:
    通過開展一系列的優(yōu)質服務活動,進一步強化“后勤人”全心全意為師生服務的宗旨意識,不斷夯實服務技能、強化服務能力,有效提高隊伍素質、改善服務形象。同時架起服務單位和師生的溝通橋梁,增進服務單位之間的友誼,相互支持、相互協作、相互促進,由點到面提升整體后勤服務質量,達到“服務育人、管理育人、環(huán)境育人”的目的。凝心聚力提升服務品質,集思廣益打造滿意后勤,為校區(qū)的發(fā)展、穩(wěn)定提供高效、優(yōu)質的后勤保障。
    (一)活動時間:20xx年11月1日至11月30日。
    (二)參與單位:
    宣城市誠信物業(yè)發(fā)展有限責任公司、宣城市新星物業(yè)管理有限公司、蘇州市東吳物業(yè)管理有限公司、深圳市嘉誠物業(yè)管理有限公司、安徽海峰環(huán)境藝術工程有限公司、合肥經緯園林工程有限公司、安徽中快餐飲管理有限公司、南京梅花餐飲管理有限公司、宣城市雙鳳老鵝湯餐飲管理有限公司、福州歐蘭特餐飲管理服務有限公司、杭州阿卜都拉餐飲管理有限公司、合肥工大飲食管理有限公司、好又多超市加盟連鎖江蘇有限公司、宣城市百興商貿有限公司、宣城市零紀元便民服務部、宣城市大光明眼鏡店、澳潔洗染連鎖店工大分店、宣城市安榮飾品店、宣城市世妹食品經營部、宣城市超港食品連鎖經營有限責任公司、宣城市美樂文體辦公用品店、宣城市勵志書店、安徽綠之鑫信息科技有限責任公司、宣城市發(fā)絲飛揚理發(fā)店、宣城市洋光果園水果店、宣城市阿亮造型、中國移動通信安徽有限公司宣城分公司。
    (一)精心組織,認真落實。后勤管理辦公室做好活動前期動員及布置工作,后勤服務單位結合工作實際和活動要求,認真研究制定本單位活動方案,并報后勤管理辦公室審核后執(zhí)行?;顒臃桨笐ǎ罕締挝换顒觾热?、活動步驟及時間安排。
    (二)加強宣傳,營造氛圍?;顒悠陂g,各后勤服務單位應結合各自工作及活動特點,利用橫幅、海報、網絡等多種方式,激發(fā)員工工作熱情,擴大活動知曉度。校區(qū)管委會各部門應積極協助并參與活動開展,加強對活動的專題及系列報道,利用線上和線下多渠道、多層次的宣傳方式,擴大活動影響力,形成人人參與、人人奉獻、人人受益的.良好氛圍。
    (三)認真總結,及時上報。優(yōu)質服務月活動期間,各后勤服務單位要認真做好有關文字、照片及影音材料的收集整理工作?;顒咏Y束后,要結合工作實際及時做好活動總結并以書面形式上報后勤管理辦公室。
    宣城校區(qū)第一屆“優(yōu)質服務月”活動成立活動領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    優(yōu)質服務月活動領導小組辦公室設在后勤管理辦公室。
    (一)前期準備。
    1、10月26日前,召開校區(qū)后勤服務單位動員大會,各參與單位制定并上報本單位優(yōu)質服務月活動方案。
    2、10月26日—10月30日,后勤管理辦公室審核各服務單位活動方案并通知活動組織、實施。
    (二)組織實施。
    1、11月1日—11月30日,由后勤管理辦公室牽頭組織,利用校區(qū)網站、校區(qū)《簡報》、后勤辦網站等主流媒介進行活動跟蹤報道及專題報道,利用微信平臺、公眾號等線上自媒體加強活動動態(tài)及進程宣傳,提高師生參與度。
    2、11月1日—11月30日,在后勤管理辦公室的監(jiān)督管理下,各后勤服務單位根據審核通過的活動方案,按時間節(jié)點規(guī)范開展相應的優(yōu)質服務活動。
    (三)活動評優(yōu)。
    12月1日—12月15日。
    1、各參與單位上報優(yōu)質服務月活動總結,后勤管理辦公室收集各單位活動宣傳資料,以供評優(yōu)參考。
    2、活動領導小組結合活動開展情況,根據活動獎項設置,組織開展評選評優(yōu)活動。
    3、召開優(yōu)質服務月活動總結大會,交流活動經驗,活動領導小組對“活動優(yōu)勝團隊”、“優(yōu)秀服務單位”、“服務之星”予以表彰獎勵。
    1、獎項設置。
    本次優(yōu)質服務月活動設置“活動優(yōu)勝團隊”、“優(yōu)秀服務單位”、“服務之星”三個獎項,獎項名額設置如下:
    (1)活動優(yōu)勝團隊:共2個名額,從物業(yè)服務組(公寓組、教學樓群組)、綠化保潔組、餐飲服務組、商貿組中評選產生。
    (2)優(yōu)秀服務單位:共8個名額,其中物業(yè)服務類別4個,超市商鋪類別2個,食堂餐飲類別2個。
    (3)服務之星(個人):共20個評優(yōu)名額。由各服務單位報送競選名單。
    2、評優(yōu)程序。
    (1)單位報送:“活動優(yōu)勝團隊”、“優(yōu)秀服務單位”參照各單位報送的活動總結及活動開展情況進行評優(yōu),“服務之星”由各參與單位報送2名候選人。
    (2)評優(yōu)打分:優(yōu)質服務月活動領導小組及后勤管理辦公室通過填寫滿意度問卷完成評優(yōu)打分,師生測評通過線上網頁滿意度問卷完成。領導小組、后勤辦、師生按照30%、30%、40%的權重核算分數。
    學校管理工作方案篇九
    根據市教育局《關于印發(fā)〈柳州市義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估工作方案〉的通知》柳教基字〔2009〕35號)、自治區(qū)教育廳《關于印發(fā)〈廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定〉的通知》(桂教〔2009〕40號)、《關于開展廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理達標縣(市、區(qū))評估工作的通知》(桂教基教〔2009〕42號)及全區(qū)“義務教育學校常規(guī)管理年”啟動視頻會議精神,制訂本評估工作方案。
    貫徹落實全區(qū)“義務教育常規(guī)管理年”活動目標要求,通過建立評估驗收制度,促使全縣所有義務教育學校常規(guī)管理水平得到整體提高,推動我縣中小學教育教學質量和辦學效益提升到一個新的水平,切實鞏固提高“兩基”成果。
    (一)全面覆蓋原則。按自治區(qū)教育廳的工作布署,即時啟動,全面推進義務教育學校常規(guī)管理達標評估工作,覆蓋到全縣每一所義務教育學校。
    (二)突出重點原則。義務教育學校常規(guī)管理達標評估工作,重點在農村地區(qū),難點在薄弱學校。通過參與“義務教育常規(guī)管理年”活動,促使每一所義務教育學校達到常規(guī)管理四十二條的基本要求,最終實現學校管理水平整體提高。
    (三)分級負責原則。我縣評估工作分縣、淋病二級自下而上逐級開展。
    (四)建立長效機制原則。學校常規(guī)管理體現規(guī)范性、長期性,評估工作的目的是以評促管,以評促建,通過評估促使義務教育學校逐步建立起常規(guī)管理長效機制。
    成立柳江縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收領導小組,名單如下:
    組長:梁根全縣教育局局長。
    王廷繼縣教育局黨委書記、副局長。
    副組長:
    成員:
    領導小組職責:負責對全縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收的領導和協調工作。
    領導小組下設辦公室,辦公室設在縣教育局基礎教育科,名單如下:
    主任:韋師(兼)。
    副主任:韋恒飛(兼)。
    譚以華(兼)。
    成員:
    領導小組辦公室職責:負責全縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收工作的文件起草、方案制定、學校宣傳、組織實施、評估檢查等日常工作。
    (一)方案起草公布階段,時間為2009年6月。由基教股負責。
    (二)學習宣傳及義務教育學校對照標準規(guī)范管理自評達標階段,時間為2009年6月—12月?;坦蔂款^,各成員股室各負其責,做好落實工作。
    1、2009年6—8月,指導各義務教育學校學習相關文件及評估方案,同時下發(fā)自治區(qū)教育廳印制的校園文化宣傳標語匯編。基教股負責。
    2、2009年6月—12月,指導全縣義務教育學校進行常規(guī)管理自查和整改階段。由基教股牽頭,相關成員股室根據常規(guī)管理規(guī)定中涉及的部門職責給予支持配合。
    義務教育學校對照標準加強學校常規(guī)管理,自查自糾,整改達標,并按自治區(qū)評估要求匯集材料,建立檔案。凡自評達400分以上,可向縣教育局申請義務教育常規(guī)管理達標學校。
    (三)縣評估階段,時間為2010年3月—5月??h教育局對轄區(qū)內申請義務教育常規(guī)管理達標學校進行評估檢查。
    (四)由縣教育局基教股牽頭,各成員股室配合,并將各股室設立的單項評估納入此項工作。具體工作方案如下:
    1、2010年3月,縣教育局基教股從教育行政部門或學校抽8名專職人員,負責評估驗收時間安排、評估培訓、評估材料整理等日常工作。
    2、2010年4月成立個縣級評估組,每個評估組由1名組長、1名副組長、5名成員組成,由縣教育局內相關股室、教研部門、義務教育學校等單位抽調。
    3、個縣級評估組向評估領導小組及辦公室報告評估結果,評估領導小組以通報的形式對通過評估驗收的義務教育學校進行表彰,對未通過評估驗收的學校進行通報批評,并限期整改。
    (五)迎接市級評估階段,時間2010年6月—7月。
    (六)迎接自治區(qū)級評估階段,時間2010年8月—12月。8月份為整理評估結果及向自治區(qū)評估組申請自治區(qū)級評估,9—12月迎接自治區(qū)檢查評估。
    (七)自治區(qū)公布評估結果階段,時間為2010年12月底或2011年1月。以通報形式對通過評估驗收的縣(市、區(qū))進行表彰獎勵;對未通過評估驗收的縣(市、區(qū))進行通報批評,并限期整改。
    基教股:對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責范圍內的管理工作。負責起草市本級評估方案并組織實施,向局辦提供相關信息供媒體及時宣傳報道,指導和檢查各義務教育學校的常規(guī)管理工作,牽頭分階段對各義務教育學校常規(guī)管理評估進行督導檢查,負責組織縣級各階段評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。
    督導室:對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責范圍內的管理工作。牽頭分階段對各義務教育學校常規(guī)管理評估工作進行督導檢查,協助基教股組織縣級評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。
    財務基建股:對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責范圍內的管理工作。負責常規(guī)管理評估工作的經費安排,參與評估工作。
    政策法規(guī)室:對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責范圍內的管理工作。指導義務教育學校依法依規(guī)治校,抓好學校安全管理,參與評估工作。
    黨辦:對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責范圍內的管理工作。負責校長的培訓、教育、提高工作,參與評估工作。
    局辦:對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責范圍內的管理工作。負責“義務教育常規(guī)管理年”啟動的宣傳工作,評估檢查用人用車等后勤保障的協調工作。
    紀檢監(jiān)察室:對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責范圍內的管理工作。負責對違規(guī)辦學行為依法查處,參與評估工作。
    教研室:對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本部門職責范圍內的管理工作。指導學校教育教學管理工作,參與評估工作。
    電教儀器站:對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本部門職責范圍內的管理工作。指導學校開展電化教育工作,做好教學儀器的調撥,指導學校做好使用,管理工作。
    要求各義務教育學校參照此方案,結合實際,制定本校的實施方案。
    柳江縣教育局。
    20xx年7月10日。
    學校管理工作方案篇十
    針對xx學校的實際情況,經過我們現場考察以及根據校方的要求,為確保學生能夠正常學習與生活、按時作息、及時上課,我們將桂林師范高等??茖W校日常的物業(yè)管理分為三大塊:安全管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、水電及公共設施管理。
    1、成立有校方參與的共管機制。學校領導、班主任教師以及物業(yè)主要負責人組成的物業(yè)管理領導小組,協調桂林師范高等專科學校日常物業(yè)管理運作,物業(yè)定期(每月或每季度)向物業(yè)管理領導小組匯報上階段的物業(yè)管理情況,增強溝通,促進了解,有利于物業(yè)管理日常工作的開展。
    2、從專業(yè)物業(yè)管理的角度提出可行性的意見,與校方聯手制定學生宿舍管理規(guī)定,使學生在宿舍有一個行為規(guī)范,便利于管理。
    3、管理人員持證上崗、著制服、標志明顯。
    4、管理人員24小時值班,編排管理人員24小時值班表,我們所有管理人員的聯系方式交校方一份,以務緊急事件能夠聯系到,24小時值班不因雙休與節(jié)假日而中斷。
    4、抓好消防工作,把消防隱患消除在萌芽狀態(tài)。和校方合作在學生宿舍每層樓設置滅火器、緊急備用燈、張貼禁煙標志成立義務消防隊,做好學生的防火監(jiān)督教育工作。
    5、24小時全面監(jiān)管。保安與舍管不間斷24小時巡邏,保障學生不受侵害,保障宿舍樓內公共設施完好,保障宿舍樓內的治安環(huán)境,保障學生人身與物品安全。
    6、完善各項管理制度。
    (1)來訪登記,來訪人員經被紡人確認后,本校人士可入內,校外人士須在保衛(wèi)處等待。
    (2)男女生不得互相串宿舍。
    (3)按校方規(guī)定開關宿舍大門,非規(guī)定時間一律拒絕進入宿舍。
    (4)每天查寢,對外宿、缺寢人員以及熄燈后點蠟燭、講話者進行登記,及時回報給校方。
    (5)發(fā)現打架斗毆現象立即上前制止,并第一時間報校方。
    (6)開展意見調查,物業(yè)定期(每季度或半年)發(fā)放意見調查表,征求學校與學生的意見,了解對物業(yè)管理的需求,確保我們能夠提供及時、周到、方便的物業(yè)管理服務。
    6、員工服務態(tài)度:員工以發(fā)自內心的真誠笑容熱情服務,做到文明禮貌、談吐文雅、遵章守約、移冠整潔、舉止大方、動作雅觀、稱呼得當。
    7、我方不承擔因學生自身行為造成的安全事故責任。
    1、實行零干擾清潔衛(wèi)生服務,學生上課后,清潔工再進行清掃。
    2、做好環(huán)境衛(wèi)生宣傳工作,把提高學生的清潔衛(wèi)生意識、糾正學生的不良衛(wèi)生習慣與環(huán)境衛(wèi)生管理相結合,使學生也自覺地參與到環(huán)衛(wèi)工作中。
    3、遇到有損害環(huán)境衛(wèi)生行為的學生,進行耐心教育和勸阻,決不因人而異,對于極少數屢教不改者采取典型暴光或讓其清理干凈的方法,在校方的支持下公開其不文明行為以儆效尤。
    無蚊蟲,燈蓋、燈罩明亮清潔;樓梯的標準是:保持樓梯清潔,目視樓梯無果皮、紙屑、蜘蛛網、悟跡等;衛(wèi)生間標準:地面無煙頭、污漬、積水、紙屑、果皮;天花、墻角、燈具目視無灰塵、蜘蛛網;目視墻壁干凈,便器潔凈無黃漬,室內無異味、臭味;宿舍樓層通道、地面標準:目視,干凈,無污漬、無雜物。
    1、建立巡視制度。每天上下午兩次巡視水電及公共設施。巡視內容:
    (1)檢查學生生活區(qū)公共排污、排水管道有無雜物,發(fā)現后做好記錄,落實清理工作。
    (2)檢查生活區(qū)內路燈及樓梯照明是否正常,發(fā)現問題及時進行維修。
    (3)檢查有無損毀公共設施,包括門窗、床鋪、桌子、室內照明、電線等,如有上述情況,立即進行維修,如屬人為破壞,立即進行制止并視破壞情節(jié)輕重報校方后給予一定的處罰。
    (4)檢查各類管道電線有無破損、斷裂、生銹等情況,一經發(fā)現立即進行維修并做好記錄,保證各類管道電線正常使用。
    (5)檢查學生生活區(qū)大門、圍墻等設施是否完好。
    (6)配電部分電纜溝(豎井)無水漬、雜物、鼠害,樓層配電箱外觀美觀、完好、清潔、開關運行無影響等。
    2、水電工24小時值班,并把每個水電工的緊急聯系方式腳校方一份,以務出現突發(fā)事件后聯系。
    3、宿舍樓內所有因維護不善而損壞的財物由我方承擔,但我方不承擔大修、更新換舊以及新投入設施項目的費用。
    學校管理工作方案篇十一
    為認真貫徹落實省委省政府主要領導關于潛江、石首兩地學校食堂食物中毒事故的批示精神和《省食品藥品監(jiān)督管理局省教育廳關于進一步加強校園及周邊餐飲服務食品安全監(jiān)督管理工作的通知》要求,切實做好全市學校校園及周邊餐飲服務食品安全工作,嚴防事物中毒事故發(fā)生,總務科將于近期開展20xx年我校食堂食品安全專項整治工作。
    通過深化學校食堂食品安全整治,鞏固餐飲服務食品安全整頓工作成果,進一步增強我校食堂食品安全意識,落實食品安全管理責任,防止食物中毒事件發(fā)生,促使我校食堂規(guī)范化管理,維護廣大在校師生的餐飲安全。
    整治分三個階段,第一階段為自查整改階段,時間為2月21日至3月1日;第二階段為專項檢查階段,時間為3月1日至3月15日;第三階段為督查落實階段,時間為3月15日至3月31日。
    1、主體責任是否落實。
    2、衛(wèi)生管理上否堅持。
    3、采購管理是否規(guī)范。
    4、過程控制是否嚴格。
    5、廢棄物管理是否妥當。
    6、傳染病防控是否到位。
    1、提高認識,加強領導。
    2、精心組織,明確責任。
    3、提檔升級,形成長效。
    4、總結經驗,督查落實。
    學校管理工作方案篇十二
    一、學校設立各室負責人一名,負責各室學校財產的登記、注冊、保管和收發(fā)。
    二、對學校所有財產進行全面詳細登記注冊,一式兩份,保管留一份,交總務處一份備案。
    三、各室負責人員要切身負責,財產要統(tǒng)一保管,借出要做好登記,不得進入私人住宅,屬工作需要,領物人要打出領條,注明價格和歸還日期,到期歸還時取領條,如有損壞或失落者照價賠償。外單位借物須經校長同意,總務處簽發(fā)后,保管憑條放物。
    四、各班教室和教師辦公室的財產每期初登記一次,班主任和各教研組長簽名。每期未清理核對,如有損壞失落的班級或個人,不僅照價賠償。依據情節(jié)輕重,還要在期末考核中對班級和個人分別酌情扣分。門窗、黑板有損壞的發(fā)生一起扣1分,課桌凳損壞超過5%的每一升一個百分點扣0.2分。在新裝門、窗、墻、桌上亂寫亂畫發(fā)生一起扣語數老師分數0.25分。個人保管的財產發(fā)生一起失落、損壞、私自拿回家的扣0.5分。電視機罩、微機桌每學期清選一次,否則扣1分。
    五、圖書室、儀器室、電教室、體育器財室、美術室等專用室的財產一律實行專人負責,專人保管。各室要建立財產清冊。一式兩份,交總務處一份備查。每學期末清理核查一次,如有損壞和失落的由各專用室負責人負責,并在業(yè)績考核中扣分。
    六、學校每期添制的財產,一律實行物品購回后,先由保管員登記入冊,在發(fā)票上簽收后,才交校長簽字,再到會計室報賬。
    七、每學期結束時,總務處對各室進行一次清理檢查,檢查結果作為各室負責人的工作考評依據。
    學校管理工作方案篇十三
    根據教體文〔20xx〕125號關于進一步做好中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理的通知要求,為切實提升我市教育評價改革的科學性、有效性,促進全市中小學生身心健康發(fā)展,我校對學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等五項工作進行了全面的檢查和總結,特此,本學校制定了落實“五項管理”規(guī)定工作的實施方案,方案具體內容如下。
    (一)提高思想認識。抓好學生“五項管理”,看似小事,但都是關系學生健康成長、全面發(fā)展的大事,也是廣大家長的煩心事。學校要站在為國家培養(yǎng)高素質建設人才的高度,增強工作使命感責任感緊迫感,細化工作措施,做細做實各項工作。
    (二)加強宣傳引導。加強“五項管理”,是促進學生健康成長的有效路徑,也是學校提質發(fā)展的必然要求。學校要加強宣傳引導,推動家庭、學校、社會共同營造有利于未成年人健康成長的社會氛圍和良好的教育生態(tài)。
    (三)強化督導問責。學校校長是“五項管理”的第一責任人,加強對學?!拔屙椆芾怼甭鋵嵡闆r實行督導檢查,對未認真開展“五項管理”或工作履職不到位的個人嚴肅追責問責。
    (四)及時總結上報。學校在開展“五項管理”工作中好的經驗和做法要及時梳理總結。
    組長:校長。
    副組長:副校長。
    成員:全體中層領導、班主任。
    作業(yè)管理負責人:班主任。
    讀物管理負責人:領導。
    成員:班主任。
    體質管理負責人:班主任。
    手機管理負責人:班主任。
    睡眠管理負責人:班主任。
    將“五項管理”作為深化教育教學改革,促進學生健康發(fā)展的重要內容,認真對照《xxx人民政府教育督導委員會辦公室關于開展中小學生“五項管理”督導工作方案》督導檢查內容,認真開展全面自查,梳理排查存在的問題,建立問題清單,并逐項抓整改落實。
    1、切實減輕學生課業(yè)負擔。將學生減負工作納入學校教研工作,積極轉變教師思想觀念和家長教育觀念,不斷向課堂要效率;為杜絕學生作業(yè)完成不了,學校進一步規(guī)范學生作業(yè),增強學生作業(yè)的有效性和針對性,做到少而精,從源頭上減輕學生作業(yè)負擔。
    2、重視學生睡眠情況。我校在注重學生德智體美勞全面發(fā)展的同時,認識到課堂的高效率,還需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。
    學校管理工作方案篇十四
    為貫徹落實《郴州市中小學學生食堂問題專項整治工作方案》(郴教整治﹝20xx﹞1號)文件精神,切實解決我縣中小學學生食堂經營管理等方面存在的問題,結合我縣實際,特制定本工作實施方案。
    全面貫徹落實學生食堂公益性、非營利性原則,以辦好人民滿意教育為宗旨,堅持以人為本,維護學生合法權益。以《湖南省中小學學生食堂管理試行辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞6號)要求為依據,著力整治全縣公辦中小學(含職業(yè)中專、公辦幼兒園)在20xx年1月至20xx年8月期間經營管理學生食堂中存在的不正之風和腐敗問題。通過學生食堂問題專項整治,排查一批問題線索、查辦一批典型案件,徹底解決群眾反映強烈的學生食堂突出問題,建立健全學生食堂經營管理長效機制,切實落實《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)相關規(guī)定,切實推進中小學學生食堂經營管理規(guī)范化、制度化建設,確保學生食堂管理水平明顯提高,確保學生伙食質量明顯改善、伙食價實相符、吃得營養(yǎng)健康。
    (一)重點對象。在學生食堂經營管理過程中存在違紀違法問題的單位和個人。
    (二)重點問題。重點嚴肅查處在20xx年1月至20xx年8月期間學生食堂經營管理過程中存在的不正之風和腐敗問題。
    1.以虛報、冒領、套取等手段,擠占、挪用、貪污學生伙食費或食堂經費問題。
    2.強制學生搭餐或通過食堂向學生亂收費問題。
    3.設立“小金庫”,直接或采取弄虛作假方式在食堂經費中列支學校公共開支或獎金福利、津補貼、招待費及其他非食堂經營服務支出費用等問題。
    4.以收取管理費、折舊費等名義從學生食堂牟利、增加食堂成本問題。
    5.在食堂管理中為他人謀利、搞利益輸送或以權謀私問題。
    6.在托管中存在違紀違法問題。
    7.學生食堂采購偽劣食材、損害學生身心健康問題。
    8.未按規(guī)定使用營養(yǎng)改善計劃膳食補助資金問題。
    9.因疏于管理、失職失責、玩忽職守,引發(fā)重大食品安全責任事故等問題。
    專項整治工作從20xx年8月起至20xx年12月,分四個階段進行。
    (一)宣傳部署(20xx年8月)。
    1.成立機構。成立宜章縣中小學學生食堂問題專項整治工作領導小組(以下簡稱“縣專項整治領導小組”),統(tǒng)籌抓好專項整治工作??h教育局局長歐陽華任組長,副局長吳志強、李輔忠、肖晉、縣紀委縣監(jiān)委駐教育局紀檢監(jiān)察組組長譚劍、主任督學彭瑤軍、副主任督學楊火茂任副組長。駐局紀檢監(jiān)察組、局作風辦、辦公室、計財股、督導室、安穩(wěn)辦、基教股、教育科學研究所、營養(yǎng)辦相關負責人為成員。領導小組下設辦公室(以下簡稱“縣專項整治辦”)設在教育局作風辦,由曾武任辦公室主任,劉文標、宋建平、黃福超、周學永任副主任,具體負責專項整治的日常事務。專項整治辦下設綜合協調組、宣傳報道組、案件查處指導組。綜合協調組由計劃財務股牽頭,宣傳報道組由辦公室牽頭,案件查處指導組由駐局紀檢監(jiān)察組、局作風辦牽頭。各成員股室和各工作小組在縣專項整治領導小組的統(tǒng)一領導和部署下,按各自分工開展工作。
    計財股負責制定專項整治方案、組織學生食堂收支情況的審計調查、推進和完善學生食堂建設和學生食堂管理辦法、調度和部署專項整治日常工作等;辦公室負責專項整治工作情況在相關媒體的新聞報道等;督導室負責將學生食堂管理工作納入教育督導評估,納入縣教育行政管理年度工作考核重點內容等;駐局紀檢監(jiān)察組、局作風辦負責指導各學校學生食堂經營管理中違紀違規(guī)問題定性和調查處理,明確學生食堂經營管理違紀違規(guī)政策界限,按照干部權限問責違紀違規(guī)的單位和人員等;教育科學研究所負責學校勤工儉學基地的管理和指導,協助計財股抓好學生食堂管理工作:營養(yǎng)辦負責制定學校學生食堂食品、食材內部管理相關制度。安穩(wěn)辦負責學生食堂食品、食材等食品安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查;負責學校食品安全事故處置,指導督促各學校制定學生食堂食品安全管理應急預案??h屬各學校,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校也應成立相應的專項整治工作領導機構。
    2.制定方案。制定下發(fā)《宜章縣中小學學生食堂問題專項整治工作實施方案》,各學校要結合實際制定具體實施方案。
    (二)全面整治(20xx年9月至11月)。
    1.自查自糾(20xx年9月10日-9月30日)??h屬各學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校專項整治辦按照專項整治部署要求,組織轄區(qū)各中小學校圍繞專項整治工作重點全面開展自查。自查過程中發(fā)現的不正之風和腐敗問題,要責令學校限期全部清退。違規(guī)資金嚴格按照有關規(guī)定全部收繳上交縣財政賬戶(由縣教育局計財股指定)。在20xx年1月至20xx年8月期間經營管理情況,依據《湖南省中小學學生食堂管理試行辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞6號)進行自查自糾。9月1號之后,按照《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)和《關于20xx年秋季中小學教育收費政策的通知》(郴發(fā)改發(fā)﹝20xx﹞159號)有關規(guī)定執(zhí)行。
    2.問題核查(20xx年10月8日-10月15日)。縣專項整治辦對全面自查自糾中發(fā)現的問題和整改情況進行核查,尤其是對群眾反映強烈的突出問題,及時進行核查處理,對存在的問題進行重點督辦落實。
    3.匯總分析(20xx年10月16日-10月20日)。各學校專項整治辦按要求對全面自查、問題核查等相關工作情況、數據進行匯總分析,并形成書面材料于20xx年10月20日前報縣專項整治辦。
    4.實地檢查(20xx年10月21日-11月10日)??h專項整治辦深入各學校明察暗訪和實地檢查自查自糾和違規(guī)問題整改情況。對自查自糾工作不力和整改不到位的學校,列為專項整治重點剖析學校;對問題突出的學校,實行掛牌督辦;對一些重點問題線索,移交紀檢監(jiān)察機關查處。教育局定期或不定期協同縣發(fā)改、縣財政、縣審計、食藥監(jiān)管等部門組織聯合督查組,開展學生食堂經營管理情況督查和暗訪,并通報督查和暗訪結果。
    5.責任追究(20xx年10月21日-11月30日)。駐縣教育局紀檢監(jiān)察組要堅持問題導向,加大執(zhí)紀問責力度,對群眾舉報和檢查發(fā)現的問題線索,及時依紀依法嚴肅查處。對問題突出、工作不實、整改不力、因履職不力導致本地發(fā)生嚴重違紀違法問題的,追究教育行政部門主要負責人和相關責任人的責任;對因管理不力、對有令不行、有禁不止,我行我素導致本校發(fā)生嚴重問題、群眾反映強烈的,追究校長和相關責任人的責任;對情節(jié)嚴重、影響惡劣的,除嚴肅追究相關責任人的紀律責任外,還要免去相關責任人的職務;涉嫌犯罪的,移送司法機關依法處理。凡在20xx年9月1日后,在學生食堂經營管理中仍然存在重點整治問題或未嚴格執(zhí)行《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)相關規(guī)定的,一律從嚴從重處理,涉嫌違法的一律移交司法機關處理。對違規(guī)處理案件隨查隨報,對典型案例進行通報曝光。
    (三)建章立制(20xx年12月至20xx年1月)。
    對專項整治中發(fā)現的系統(tǒng)性、普遍性問題和監(jiān)管方面的漏洞,教育行政部門進行分析整改,健全完善并出臺相關監(jiān)督和管理制度,形成長效的監(jiān)管機制。各學校要建立學生食堂經營管理內控制度,推進中小學學生食堂管理規(guī)范化、制度化建設。
    (四)規(guī)范鞏固(20xx年2月至12月)。
    1.建立聯動責任機制。建立由縣教育局負責統(tǒng)籌,各中小學校為責任主體,校長負責制的學生食堂管理工作責任機制。學生食堂問題專項整治工作由縣教育局聯系局領導和聯系股室分片包干責任機制。
    2.建立信息管理平臺??h教育局和各學校要建立中小學學生食堂信息管理平臺,全面實施學生食堂陽光管理。
    3.健全工作問責機制。根據《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號),嚴肅查處并通報曝光頂風違紀違法行為。對落實《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)不力,對擠占、侵吞、克扣學生伙食費的,視情節(jié)輕重依法依規(guī)進行嚴肅處理,確保學生食堂真管真嚴、長管長嚴。
    4、完善投入保障機制。加大對中小學食堂基礎設施建設經費投入,改善學生用餐環(huán)境。加大學?;竟媒涃M保障力度,嚴禁學校公用經費支出擠占、挪用學生食堂經費。
    (一)落實工作責任。建立專項整治工作責任制,層層壓實責任,明確學校主要負責人為第一責任人,分管學校食堂管理的副校長為直接責任人,駐縣教育局紀檢監(jiān)察組人員為監(jiān)督責任人。各級要切實擔負起主體責任和監(jiān)督責任,加強領導,細化方案,強化措施,狠抓落實。
    (二)把握時間節(jié)點??h屬各學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要按照工作步驟確定的時間節(jié)點,按時完成各階段的工作任務,及時上報各階段工作情況。對發(fā)現的問題線索,要按照有關規(guī)定實行快查快結。
    (三)注重整治實效。教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察機構要對學生食堂腐敗問題“零容忍”,收到反映要認真核實,發(fā)現問題要及時處理。要通過采取組織處理、紀律處分、移送司法機關處罰等措施,形成有力震懾,確保實現專項整治工作預期目標。
    (四)認真吸取教訓??h屬各學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要從本次專項整治中查處的問題和典型案例中吸取深刻教訓,舉一反三,全面查找學生經營管理中損害學生切身利益問題,并采取切實措施,及時加以解決。真正做到從個案問題中找出帶有普遍性問題,查辦一個案件找準全行業(yè)風險點,治理一個層面推動治理多個層面。
    (五)及時報送信息。建立問題線索移送制度,各職能股室在檢查中發(fā)現的問題線索,及時移交紀檢監(jiān)察組嚴肅查處。各學校專項整治辦于20xx年9月20日前報實施方案,自查和整改情況以學校為單位填報《宜章縣中小學學生食堂問題專項整治伙食費收支情況自查統(tǒng)計表》、《宜章縣中小學學生食堂問題專項整治伙食費收支情況自查匯總表》于10月20日前將報表及自查整改情況報縣專項整治辦,確保情況明、數字準、內容實。各學校專項整治辦于20xx年12月前報送學生食堂專項整治工作總結。
    學校管理工作方案篇十五
    為加強春季學校食堂及校園周邊食品安全管理工作,保障師生身體健康和生命安全,按照《綏化市市場監(jiān)督管理局綏化市教育局綏化市公安局綏化市衛(wèi)生健康委員會聯合轉發(fā)省各局關于做好20xx年春季學期學校食品安全工作的通知》的通知要求,特制訂本實施方案:
    要切實提高認識,牢固樹立食為政首理念,堅持人民利益至上,始終把食品安全放在首位,加大對校園等重點區(qū)域和對象的日常監(jiān)管,針對學校周邊食品安全特點和群眾反映的學校周邊食品安全突出問題,通過開展整治,持續(xù)增強學校校園和周邊食品安全意識,規(guī)范食品經營,使學校校園及周邊食品安全狀況明顯改善,進一步消除食品安全隱患,有效預防食品安全事故發(fā)生。
    為加強組織領導,局成立春季學校食堂及校園周邊食品安全整治工作領導小組,局長陳寶權為組長,副局長王殿林為副組長,各分局負責人和各餐飲稽查隊長為成員。
    學校食堂(包括幼兒園)和學校周邊200米內的餐飲單位、校外托管機構、食雜店等。重點檢查食品經營許可情況,檢查米、面、油、肉(水產品)等食品(食用農產品)原料采購、索證索票和貯存情況,人員健康管理、食品加工過程控制、食品添加劑使用、餐具清洗消毒、食品留樣等關鍵環(huán)節(jié)的排查治理,嚴禁超范圍經營,超能力加工食品,嚴厲打擊“兩超一非”等違法違規(guī)行為。
    (一)學校食堂及校園周邊餐飲單位重點檢查內容。
    1.查責任是否落實。學校應落實食品安全校長負責制,將校園食品安全作為學校安全的重要內容,每學期進行專題研究。學校應明確食品安全管理人員、從業(yè)人員及相關人員的工作職責,層層簽訂食品安全責任書。加強學校食堂管理,強化從業(yè)人員培訓,嚴格管控原料采購、加工制作、清洗消毒和用水衛(wèi)生等關鍵環(huán)節(jié),定期開展食品安全自查。
    2.查制度是否健全。嚴查學校食堂是否建立健全從業(yè)人員健康體檢、培訓,晨檢、設施設備維修保養(yǎng)、清洗消毒,采購查驗索證索票、臺賬記錄、食品留樣、關鍵環(huán)節(jié)操作規(guī)程、餐廚廢棄物處置、蟲鼠害防控、食品安全突發(fā)事件應急處置等食品安全管理制度。
    3.查記錄是否齊全。嚴查學校食堂是否對相應工作按要求進行記錄,并建立檔案保存。重點檢查食品原料、食品添加劑的采購查驗記錄,餐飲具的清洗消毒記錄,每日晨檢記錄,留樣記錄以及從業(yè)人員培訓記錄,學校食品安全管理組織的檢查記錄。
    4.查培訓考核是否到位。嚴查學校食堂是否按規(guī)定組織相關負責人、關鍵崗位人員接受統(tǒng)一培訓,是否定期對所有餐飲從業(yè)人員進行食品安全業(yè)務培訓并進行考核并保存有相關記錄,餐飲從業(yè)人員是否先培訓,后上崗。
    5.查整改是否到位。嚴查學校食堂是否按專項整治要求,對食堂的場地、設施、設備進行了完善和更新,是否對檢查發(fā)現的問題進行整改。
    6.查行為是否規(guī)范。
    (1)查主體資格。看證照是否齊全有效,是否在核準的餐飲服務許可(或食品經營許可證)范圍內開展經營活動。對檢查中發(fā)現的未依法取得食品經營許可的學校食堂及校園周邊餐飲服務單位,要依法進行查處。對許可證超過有效期限的或許可事項發(fā)生變更,要依法責令辦理許可證延續(xù)或變更登記,對逾期拒不辦理的,依法查處。
    (2)查健康證明??粗苯咏佑|食品的從業(yè)人員是否持有有效健康證明。對檢查中發(fā)現的聘用未取得有效健康證明及健康證明過期的,要依法責令限期改正,對逾期拒不改正的,依法進行查處。
    (3)查履行進貨查驗等法定義務情況??词欠衤男羞M貨查驗義務,是否如實建立食品、食品原料、食品添加劑、食品相關產品進貨驗收臺帳,是否索證索票,進貨渠道是否正規(guī),是否使用來源不明的原料加工制作食品,食品倉儲是否符合要求,對未履行進貨查驗(記錄)、索證索票義務的、使用來源不明的原料加工食品及食品倉儲不符合要求的,要依法責令限期改正,對逾期拒不改正的,依法進行查處。
    (4)查環(huán)境衛(wèi)生條件,看經營場所內外環(huán)境是否整潔,食品的冷藏、消毒、防蠅、防蟲等設施是否正常運行,加工用具、容器以及餐具的清洗、消毒措施是否得到有效落實。對檢查中發(fā)現的內外環(huán)境不整潔的,冷凍、冷藏、消毒、保溫等設施不能正常運轉的,餐具的清洗、消毒未得到有效落實的,要依法責令改正,對逾期拒不改正的,依法進行查處。
    (5)查貯存場所,看貯存場所內是否有五無、過期、變質食品和食品原料。如發(fā)現有使用上述食品或原料加工食品的違法行為,要依法嚴厲查處。
    (6)查食品加工場所,看是否使用腐敗變質或者感官性狀異常的食品及原料加工食品??磳W校食堂是否存在制售冷葷涼菜和四季豆等高風險食品行為。檢查中如發(fā)現使用三無、過期、腐敗變質或感官性狀異常的食品及原料加工食品的,要依法嚴厲查處。
    (7)查工用具。貯存、盛放、加工和包裝食品的容器、工具和用具,應當安全、無害、清潔。盡量減少塑料容器的使用,防止塑化劑遷移。鼓勵學校食堂使用食品級不銹鋼材質的容器、工具和用具。
    (8)查食品添加劑采購使用,看是否有采購、貯存、使用亞硝酸鹽;是否有非法添加非食用物質,是否超范圍、超限量使用食品添加劑,是否對食品添加劑實施“五?!惫芾?專人采購、專人保管、專人領用、專人登記、專柜保存),并按要求公示。
    在檢查中如發(fā)現有采購、貯存、使用亞硝酸鹽及在小麥粉及其制品(饅頭、面條等)加工中使用硫酸鋁鉀和硫酸鋁銨的,要依法嚴厲查處。涉嫌犯罪的,要堅決移送公安機關。
    (9)查餐飲具清洗消毒。要督促餐飲服務提供者建立餐飲具清洗消毒管理制度,規(guī)范清洗、消毒、保潔流程。禁止重復使用一次性餐飲具。
    (10)查學校食堂落實食品留樣制度情況,看學校食堂是否專門購置食品留樣柜,留樣盒、留樣量、留樣標簽是否符合要求,留樣品種是否齊全,是否如實建立留樣記錄。
    (11)查用水是否符合國家規(guī)定的生活飲用水衛(wèi)生標準。對使用自備井水的學校食堂,要查看水質檢驗報告,對不能提供檢驗報告的,要督促其將自備井水進行送檢。
    (二)加強對托管機構的監(jiān)管。
    1.各餐飲稽查隊要對學校周邊的校外托管機構(又稱小飯桌)進行摸底統(tǒng)計,建立臺賬。摸底統(tǒng)計的信息應包括小餐桌的基本信息如:小餐桌名稱、負責人及其聯系方式、小餐桌地點、就餐學生數量、是否依法取得證照、從業(yè)人員是否持健康證上崗并建立健康檔案、是否有獨立的加工、操作、用餐場所、是否有清洗消毒、冷藏冷凍設施、食品原輔材料采購索票索證和臺賬記錄建立是否完善、是否落實留樣制度等。
    2.對無證從事餐飲服務的小餐桌,要依法查處取締。對取得許可證的小餐桌參照上述對學校食堂的監(jiān)管內容要求進行監(jiān)管。
    (三)深入開展校園及周邊食品整治工作。
    1.各分局要加強對校園及周邊200米范圍內食品超市、商店、小賣部的監(jiān)管。要逐戶建立監(jiān)管檔案。檢查時要如實做好監(jiān)督檢查記錄,監(jiān)督檢查記錄一式二份,一份交被檢查食品經營單位,一份存入為其建立的監(jiān)管檔案內。
    2.查主體資格,看學校周邊食品超市、商店、小賣部是否持有并懸掛有效的《食品經營許可證》或《食品小經營核準證》及營業(yè)執(zhí)照;證照核定內容是否一致、是否擅自改變許可項目及經營條件。對許可證超過有效期限的或許可事項發(fā)生變更,要依法責令辦理許可證延續(xù)或變更登記,對逾期拒不辦理的,依法查處。
    3.查從業(yè)人員,看從業(yè)人員是否持有有效健康證明。
    4.查進貨渠道,看是否履行進貨查驗、查驗記錄、索證索票等法定義務;。
    5.查銷售食品,看是否銷售“三無”食品、過期食品、變質食品、假冒偽劣食品;尤其要重點檢查兒童喜歡購買的小食品,如“五毛”、“一元”及師生家長及公眾反映強烈的辣條、小飲料等油炸食品、面制品等食品。
    6.查散裝食品,是否有防護設施,在銷售散裝食品的容器、外包裝上標明規(guī)定內容(食品名稱、生產日期、保質期、生產經營者名稱及聯系方式)。
    7.查預包裝食品標簽標識,是否符合規(guī)定;進口食品是否有中文標簽和說明書并符合法律和食品安全標準規(guī)定;是否按照標簽標注的條件貯存、銷售食品。
    8.查食品經營者是否按照食品標簽標示的警示標志、警示說明或者注意事項銷售食品。
    9.查向學校周邊地區(qū)批發(fā)配送食品的食品供貨商,看其證照是否齊全有效、經營條件是否持續(xù)符合要求、從業(yè)人員是否持有有效健康證明、銷售的食品是否有違反法律法規(guī)和食品安全標準的情形、是否履行進貨查驗(記錄)和索證索票義務、是否如實向購貨方開具銷售憑證、是否有篡改生產日期和保質期的行為等。查看“一票通”使用情況。
    對檢查中發(fā)現的問題,依法應責令改正的,要依法責令限期改正,對逾期拒不改正的及依法應直接查處的,要依法予以查處。
    (一)督促學校食堂及校園周邊食品經營單位積極開展自查,做到檢查無死角,隱患無遺漏,自查有成效。
    (二)各分局、稽查隊要對轄區(qū)內學校食品及校園周邊食品經營情況進行摸排,做到情況明、底數清,查找存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),有針對性地制定監(jiān)管措施,以利于專項整治取得實效。
    (三)各分局、稽查隊要結合此次整治,務必逐校建立健全轄區(qū)內學校食堂食品安全信用監(jiān)管檔案。在檢查時務必強化監(jiān)管痕跡,以防范監(jiān)管風險和監(jiān)管責任。
    (四)各分局、稽查隊要圍繞整治重點內容,結合轄區(qū),扎實開展校園周邊食品安全整治。要對學校周邊食品經營單位進行拉網式檢查,對檢查中發(fā)現的問題,依法進行處理,依法嚴肅查處違法行為。
    (五)各分局、稽查隊要對學校食堂及校園周邊食品安全整治工作進行自查自評,對檢查發(fā)現的食品安全隱患進行登記造冊,制定整改計劃,落實整改責任人、整改時限和具體措施,立查立改,確保及時消除食品安全隱患。同時要及時總結,建立健全長效工作機制,鞏固整治成果。
    (一)切實提高思想認識,認真組織實施。
    學校食堂及校園周邊食品安全具有就餐人數多、人群敏感、社會影響面廣等特點,要切實提高對學校食堂及校園周邊食品安全監(jiān)管工作重要性的認識,切實增強工作責任感和使命感,要樹立如履薄冰的思想,堅決杜絕一切麻痹思想和僥幸心理,要堅持“安全第一,預防為主”,切實加強監(jiān)督檢查,認真排查并及時消除食品安全隱患,防范食品安全風險,全力保障學校食堂食品安全。
    (二)加大監(jiān)督檢查力度和覆蓋率,加強監(jiān)管痕跡管理。
    局黨委要求在此項整治工作中,各分局稽查隊要加大對本轄區(qū)內持證學校食堂及周邊的食品經營單位監(jiān)督檢查力度,監(jiān)督檢查覆蓋率要達到100%以上。整治期間,要務必加強監(jiān)管痕跡管理,監(jiān)督檢查記錄、照片、責令通知書、行政指導(約談)、學校食堂自查表、處罰決定書等要及時歸檔保存。
    (三)明確責任,狠抓落實,務求實效。
    各分局、稽查隊要建立轄區(qū)內學校食堂及校園周邊食品經營者網格包保監(jiān)管責任制,做到對轄區(qū)內每所學校及校園周邊食品經營者的食品安全監(jiān)管人員、監(jiān)管區(qū)域、監(jiān)管任務、監(jiān)管職責明確。要針對重點區(qū)域和薄弱環(huán)節(jié)開展整治,對檢查發(fā)現的食品安全隱患,要立查立改,確保整治工作落到實處,抓出成效。
    (四)強化宣傳,營造氛圍。
    各分局、稽查隊要通過舉辦食品安全進校園、食品安全行政指導、行政約談、聘請學生家長為食品安全義務監(jiān)督員等方法,加大對《食品安全法》的宣傳普及力度,引導學校食堂及周邊食品經營者牢固樹立食品安全第一責任人的意識。要采取展板、廣播、視頻等通俗易懂的宣傳方式,向廣大師生宣傳食品安全知識,提高師生的自我防范意識和消費維權意識,自覺抵制假冒偽劣食品。要發(fā)動社會各界參與學校周邊食品安全管理,舉報違法違規(guī)經營行為,為保障學校周邊食品安全營造良好的輿論氛圍。
    (五)切實加強防控,嚴防食物中毒事故發(fā)生。
    各稽查隊要加大對學校食堂食物中毒事故的防控力度,督促轄區(qū)內學校食堂嚴格落實食品安全法律法規(guī)和《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》,嚴禁高等院校以外的學校食堂加工制作冷葷涼菜,嚴禁各類學校食堂采購、貯存、使用亞硝酸鹽,嚴防學校食堂食物中毒事故的發(fā)生,嚴守食品安全底線。
    專項整治時間安排20xx年3月25日至20xx年4月20日。各分局稽查隊在20xx年4月19日前將專項整治工作情況報食品監(jiān)管分局。
    學校管理工作方案篇十六
    寒假將至,為做好寒假常態(tài)化疫情防控和20xx年春季學期開學準備工作,特制定本方案。
    組長:王安。
    副組長:陳xx。
    成員:xx王xx(信息管理員)化傳友(安全員)及各班班主任。
    (一)、認真做好師生員工離校工作。
    1.完善各項防控方案制度。嚴格執(zhí)行屬地疫情防控要求,完善工作制度和預案,鞏固疫情防控工作體系,制定完善寒假放假和師生員工離校工作方案,確保師生員工離校期間安全穩(wěn)定。
    2.做好異常情況應急處置。離校時如發(fā)現發(fā)熱、干咳等癥狀或其它身體不適的師生員工,要及時上報學校、社區(qū),根據縣疫情防控指揮部統(tǒng)一要求,采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離等措施。
    (二)、加強假期防控工作。
    1.強化校園安全管理。加強校園出入信息登記制度,學生未經學校批準一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,凡進入學校人員一律核驗身份和檢測體溫,不服從管理者一律嚴肅處理。加大校園巡查力度。加強假期應急值班值守,每天(節(jié)假日)有1名行政領導在崗帶班,值班人員24小時在崗,遇突發(fā)事件按程序及時處置上報,做到安全管控不留死角。
    2.嚴格校內人員管理。學校要根據實際,科學合理確定寒假期間值班人員。值班人員出入校門要嚴格執(zhí)行登記制度和體溫檢測制度,實行“兩點一線”上下班模式。寒假期間,學校嚴格控制組織各類聚集活動。
    3.開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和安全隱患排查。寒假期間,要對教室、食堂、廁所、樓梯和扶手等重點場所部位,進行再排查、再整治,保持設施設備完好。加強實驗室安全控制和危險化學品管理,發(fā)現問題要及時整改到位,切實消除安全隱患。
    4.做好人員健康監(jiān)測。建立完善師生員工寒假期間去向登記制度,按“一人一檔”制定離校人員信息臺賬,做好離校人員跟蹤隨訪,實時更新在校人員健康臺賬,確保離校人員底數清、行程可追蹤、家校協同有反饋。
    5.加強宣傳教育引導。發(fā)布《告學生及家長一封信》,告知學生及家長關于居家、返校等注意事項和疫情防控要求。加強假期師生員工疫情防控教育,通過教師辦公群、班級微信群等,廣泛宣傳疫情防控知識,引導師生員工養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、常xx、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式。寒假期間師生員工要減少不必要外出,原則上不得前往中高風險地區(qū);非必要不出省;確需離開本市的,須提前向學校報告,同時,提前向所在社區(qū)(村委會)和所在單位報備,待批準后方可前往。春節(jié)期間要盡量避免去室內人多的密閉空間,減少走親訪友和人數較多的聚集。
    6.規(guī)范教育教學管理。各校要科學合理布置寒假作業(yè),要推進家校協同育人,教師要加強寒假期間家庭教育、寒假作業(yè)線上指導,指導家長樹立科學育人觀念。要加強對隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體假期生活的關心和指導,建立暢通的假期溝通交流渠道,及時提供必要的幫助。
    (三)、扎實做好春季開學準備工作。
    學校要在屬地鎮(zhèn)政府的領導下,根據我市最新疫情防控要求,科學預判,及早謀劃20xx年春季學期開學工作。要做好春季學期延期開學的預案,確保線上線下教學能夠及時切換,最大程度保證教育教學秩序。落實“五有”要求(有疫情防控指南、有防控管理制度和責任人,有適量防護物資儲備,有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持,有隔離場所和轉運安排準備),制定春季開學返校工作方案,適時發(fā)布本校春季學期開學安排。
    1.完善工作體系和制度方案。學校要根據疫情防控常態(tài)化要求,在屬地衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門指導下,結合本校實際,適時更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度。安排學生有序返校。學校要及時制定開學工作方案,上報中心校審核并經實地驗收合格,于開學前反復推演后組織實施。
    2.嚴格師生員工返校報到條件。入校時,要關口前移、嚴防輸入,堅持核驗身份、測量體溫、查驗健康碼等進校要求。要有提前居家觀察14天的跟蹤觀察,身體合格方可返校報到。近期從省外返回的師生員工,嚴格落實省外返潁人員管控措施,解除集中醫(yī)學觀察后,持居家觀察14天內2次核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的師生員工,暫不返校,待治療無癥狀并報學校批準后,可返校報到。對沒有返校的.師生員工,學校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導。對因疫情防控等原因未能按時返校或尚在隔離期的學生,學校要切實做好線上教學、輔導及思想教育,確保不落一人。
    3.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度,不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學前14天開始,每日監(jiān)測師生員工及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡,全面摸清、準確掌握師生員工所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況,建立健康臺賬。
    4.組織開展培訓演練。學校要在開學前開展疫情防控培訓及應急處置演練,確保所有關鍵崗位人員掌握并熟悉曰常防控及應急處置工作流程。
    5.做好校園環(huán)境整治和物資儲備。學校要結合校園愛國衛(wèi)生運動,做好重點場所的安全排查和衛(wèi)生整治,并組織開展全覆蓋消毒。根據師生員工數量,結合應急方案,合理測算儲備物資需求,備齊備足必要防疫物資。
    6.上好“開學第一課”。認真組織開展愛國主義教育、春季傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    7.嚴密防范境、省外疫情輸入。外防輸入是常態(tài)化疫情防控的重中之重。
    8.全面提升校園服務保障水平。學校要采取有力措施,確保校園各項生活服務保障到位,營造便利的校園生活環(huán)境。重點教學場所應開盡開,為師生教學、學習提供有力的服務保障。進一步加強學校食品衛(wèi)生安全工作,加大監(jiān)管力度,規(guī)范行為,對學生的餐具全面消毒處理,打飯教師佩戴口罩和健康檢測,嚴把校園食品安全質量關。
    學校管理工作方案篇十七
    組長:
    副組長:
    組員:各班主任。
    (二)明確工作職責。
    1.組長是“五項管理”的第一責任人。
    2.副組長分工負責制定“五項管理”工作的措施要求,定期督查反饋改進。
    3.組員負責落實“五項管理”的相關要求。
    (一)加強作業(yè)管理,確保科學適量嚴格落實《xx區(qū)教育局關于加強義務教育階段學校作業(yè)管理的實施意見》,確?!鞍艘私?。
    1.要緊扣課程標準,嚴禁布置超課標、超進度、超學生能力的作業(yè)。教師布置作業(yè)要緊扣課程標準和教學進度,以幫助學生鞏固知識、提高能力、實現持續(xù)發(fā)展為目標,以學生實際學習情況為主要依據,以課本所附練習題、課后練習為主要作業(yè)內容。
    2.要嚴控作業(yè)時長,嚴禁布置教師未審核的偏題、怪題、錯題。
    (1)基礎作業(yè)申報。每學期初進行各學科基礎作業(yè)申報審核,各年級各學科對本學期學科作業(yè)量、要求做好總體規(guī)劃,寫在基礎作業(yè)審核表中。
    (2)定期作業(yè)檢查。每學期至少進行作業(yè)檢查反饋三次,及時發(fā)現作業(yè)布置和批改中的問題,厲行厲改,確保做到“八要八禁”。教師在布置作業(yè)前必須先進行作答,并加以篩選和整合,杜絕不加選擇地成冊布置作業(yè)。
    (3)作業(yè)總量監(jiān)控。年級組長做好課后作業(yè)量的學科平衡工作。每班選定一到兩名教學監(jiān)督員填寫班級日志,并對每日作業(yè)進行記錄,每月教導處查看班級日志,并對作業(yè)總量進行問卷調查或談話調查。小學一、二年級不留書面家庭作業(yè),小學其他年級每天完成書面作業(yè)的總時間最多不超過1小時。
    3.要創(chuàng)新作業(yè)形式,嚴禁布置重復性、懲罰性的低效作業(yè)。按照學生實際和學習內容布置系統(tǒng)性、多樣性、趣味性的書面作業(yè)、實踐作業(yè)和探究性作業(yè),積極探索布置學科綜合性作業(yè)。采用“基礎作業(yè)+彈性(特色)作業(yè)”的模式,“彈性(特色)作業(yè)”要體現分層,靈活要求,供學生自主選擇。
    4.要嚴格執(zhí)行“一科一輔”,嚴禁以套題、練習冊代替作業(yè)的現象。嚴格按照市教育局提供的教輔目錄選擇教輔資料,教師不得將練習冊、復習資料不加選擇地作為作業(yè)使用。
    5.要規(guī)范作業(yè)布置方式,嚴禁使用微信、群布置作業(yè)。作業(yè)應當堂布置,嚴蒸使用未經教育行政部門備案和審核的教育類app布置作業(yè)。學校要規(guī)范使用微信群、群,不得在群里發(fā)布學生作業(yè)情況、考試成績、批評表揚、拉票評比等。
    6.要落實教師主體責任,嚴禁要求家長參與作業(yè)批改。不得布置要求家長完成或需要家長代勞的作業(yè),不得要求家長批改教師布置的`作業(yè)或糾正孩子的作業(yè)錯誤,不得要求家長通過網絡下載并打印作業(yè),不得將家長簽字作為評判學生完成作業(yè)的依據。
    7.要強化作業(yè)反饋,嚴禁只留不改或不認真批改。作業(yè)要做到全批全改,采取多樣化評價方式,及時向學生反饋作業(yè)批閱結果,并認真分析學生作業(yè)錯誤的原因,改進教學、幫助學生分析學習存在的問題,更好地開展后續(xù)學習。教師不得在作業(yè)本上只批注日期或“閱”。對于個別學生的個性化作業(yè),要堅持面枇面改。
    8.要強化家校合作,嚴禁“校內減負、校外增負”。各學校要重視與家長的溝通與合作,教育引導家長樹立正確的教育觀和作業(yè)觀,科學適度進行課外興趣拓展、能力培養(yǎng)。利用家長學校對家長進行指導,做好日常宣傳工作。
    (二)加強睡眠管理,確保睡眠充足。
    3.嚴格按照有關規(guī)定要求,合理調控學生書面作業(yè)總量,指導學生充分利用自習課或課后服務時間完成作業(yè),避免學生回家后作業(yè)時間過長,擠占正常最睡眠時間。提示家長參加校外培訓機構結束時間不得晚于20點30分。
    4.提高學生睡眠質量。教師關注學生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的及時提醒學生并與家長溝通,指導學生統(tǒng)籌好回家的時間,做好計劃,堅持勞逸結合,適度鍛煉。
    (三)加強手機管理,確保必要溝通。
    (四)加強讀物管理,確保育人功能。
    1.加強審核把關。使用《20xx年中小學教學用書目錄》中的教材,校本課使用正規(guī)出版社出版的《主題詩文誦讀》教材。杜絕任何單位和個人,在校園內通過舉辦講座培訓等活動,銷售課外讀物。
    2.重視閱讀教學。把閱讀作為重要的教育教學內容,持續(xù)推進閱讀工程,保障晨誦、午讀時間,開展好市級案例《整本書閱讀教學研究》,開展整本書閱讀項目,上好閱讀課。
    3.開展讀書活動。開展好讀書節(jié)活動、做好班級讀書吧建設,,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動書香校園建設。注重開展經典誦讀、好書分享、詩詞品讀等形式多樣的閱讀活動,提高學生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習慣。
    4.推薦成長書單。學校要參照教育部發(fā)布的《中小學生閱讀指導目錄》,為學生量身定做適合的成長書單,指導學生制定閱讀計劃。
    (五)加強體質管理,確保體質健康。
    落實特色體育課。課表當中每周安排一次足球特色體育課。目前體育教師短缺,無法開設每周五節(jié)體育課,學校一是向教育局申請要體育教師,于20xx年8月前保證每周四課時體育課的開設,另外一課時安排心理健康或體育特色活動等非文化課。
    1.落實工作責任。保證各項工作落實到位。
    2.做好師資保障。做好體育教師的補充工作,加強美術和語文教師書法指導專業(yè)能力的培訓,以適應教育教學改革需要。
    3.營造社會氛圍。各口對“五項管理”要加強督導考核,通過各種宣傳平臺,加強對學校落實五項管理的具體舉措、創(chuàng)新做法和典型經驗的宣傳,營造良好的氛圍,贏得學生家長和社會的廣泛關注和支持。
    學校管理工作方案篇十八
    為進一步加強學校的飲食衛(wèi)生安全長效管理,預防食物中毒事故及其他食源性疾病,確保食品衛(wèi)生質量,保障師生員工身體健康,根據《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,教育部、衛(wèi)生部《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》,《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》,結合本校實際,特制定本實施方案。
    1、規(guī)范衛(wèi)生許可制度,嚴格按照《食品衛(wèi)生許可證發(fā)放與管理》的有關規(guī)定辦理。督促食堂、小賣部辦理相關手續(xù)并對存在的問題認真分析,并加以完善。
    2、加強食堂、小賣部食品衛(wèi)生安全監(jiān)督指導。食堂、小賣部要堅持“服務至上,保本微利”的原則,實行目標責任管理。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和傳染病防治法等有關法律法規(guī),加強食堂、小賣部衛(wèi)生安全管理,禁止非食堂、小賣部工作人員隨意進入工作間及食品原料存放間,嚴防發(fā)生投毒事件;食堂物資要實行準入制度,食品原料要定點采購;要加強學校生活飲用水水源管理,保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔,防止環(huán)境和水源污染,造成疾病傳播。
    3、落實食品衛(wèi)生管理員制度。學校食堂、小賣部設立專職和兼職食品衛(wèi)生管理員各1人。
    4、管理人員對食堂、小賣部定期、不定期檢查每周不少于1次,監(jiān)督人員每天檢查1次,對存在問題及時提出;每月召開一次從業(yè)人員會議,共同分析存在問題及改進方法,并對從業(yè)人員加強食品衛(wèi)生教育、安全教育、服務意識教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和個人衛(wèi)生習慣。
    (一)原料采購
    1、采購原料要符合國家有關衛(wèi)生標準和規(guī)定的有關要求。
    2、對大宗食品采購單位要定點,并必須索證,同時要組號采購記錄,并建立臺帳。
    3、對零星小額食品的采購也應實行定點采購,確保食品供貨渠道的穩(wěn)定、暢通和安全、衛(wèi)生。
    (二)粗加工及切配衛(wèi)生要求
    1、加工前認真檢查待加工食品,發(fā)現有腐敗變質跡象的,不得加工使用。
    2、易腐敗食品應盡量縮短在常溫下存放時間,加工后應即時使用和冷藏。
    3、切配好的半成品應避免污染,與原材料分開存放,并根據食品性質分類存放。
    4、切配好的食品應按照加工操作規(guī)程,在規(guī)定時間內使用。
    5、凈菜、切配菜等食品容器不得直接置于地上,要配備離地15cm以上的地腳架,以防污染食品。
    6、學生食堂嚴禁野生菌類、涼拌菜、四季豆等易發(fā)生食物中毒的食品上架。
    7、食品存放應又專人看管,嚴禁隨意擺放和無人看管。
    8、食堂應按要求配備必要的消毒清潔設備。
    (三)留樣
    1、食品成品留樣在學生集體供餐中式非常重要的,一旦發(fā)生突發(fā)事件,食品成品留樣式說明當餐飯菜衛(wèi)生質量的唯一根據。
    2、留樣食品應按照品種盛放于清潔消毒后的密閉專用容器內,再冷藏條件下存放48小時以上,每個品種的留樣量不少于100g。
    3、留樣要有時間、名稱。
    4、留樣的各種樣品要分別裝放。
    (四)對從業(yè)人員的要求
    在員要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,要求身體健康,不帶任何傳染病,每年定期到縣衛(wèi)生防疫站進行體檢(體檢費用由承包人自理),并把健康合格證交總務處查驗,體檢合格方可上崗。
    工作時必須穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內,不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品。
    學校管理工作方案篇十九
    為保證學生的身心健康,做好學校傳染病發(fā)生后的消毒工作,防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延,特制訂消毒制度。
    1、在無流行性的`傳染病期間,校內各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每月消毒一次。(每周星期五放學后)。
    2、在流行性的傳染病期間,校內各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每周消毒一次。(每一天放學后)。
    3、食堂餐飲具每餐消毒,持續(xù)潔凈。
    4、飲水器隔天消毒,持續(xù)潔凈。
    學校所有教室、走廊、學生宿舍、食堂、廁所、功能室、垃圾庫、下水道以及手能夠觸摸的地方都要進行徹底消毒。
    使用1:100的84消毒液進行全方位消毒。
    消毒員對地面、桌椅、門扶手用噴霧器噴灑消毒液進行消毒。
    學校指派專人負責每一天消毒工作。后勤服務中心負責監(jiān)督、指導消毒員消毒工作。
    消毒員工作時,務必帶好衛(wèi)生帽、衛(wèi)生手套、衛(wèi)生口罩。
    1、對患傳染病學生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體表面的消毒,消毒結束后進行通風換氣。
    2、每一天有專人負責督促各教室、寢室的通風。
    消毒員要每一天將消毒狀況填入消毒記錄登記表,后勤處負責督促資料完成和工作落實。