一個成功的計劃應(yīng)該具備可行性、具體性和可量化的特點。制定計劃時需要考慮到自身的能力和資源，合理安排時間和任務(wù)分配。最重要的是，要將計劃付諸行動，積極追求目標(biāo)的實現(xiàn)。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇一
隨著蘇州經(jīng)貿(mào)學(xué)院的發(fā)展及北校區(qū)的轉(zhuǎn)移，社團文化節(jié)的舉辦是為了進一步深化社團文化建設(shè)，推進大學(xué)生數(shù)值教育工程向縱深方向發(fā)展，營造活躍、濃郁的人文精神氛圍，為經(jīng)貿(mào)學(xué)子的成長成才服務(wù)。我校社團文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、組織能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。本次社團文化藝術(shù)節(jié)將進一步激發(fā)同學(xué)們潛在的創(chuàng)造力，真正使追求創(chuàng)新的精神落到實處，以更為先進、入時、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
活動時間：__年11月。
活動地點：半湖廣場。
主辦單位：蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
協(xié)辦單位：貿(mào)經(jīng)系團委。
策劃：貿(mào)經(jīng)系社團聯(lián)合會。
一、開幕式。
1、貿(mào)經(jīng)系社團文化節(jié)開幕儀式。
形式：領(lǐng)導(dǎo)(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話，氫氣球放飛。
時間：11月__號。
地點：半湖廣場。
二、活動內(nèi)容。
貿(mào)經(jīng)情，情牽線，線乘風(fēng)，風(fēng)飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志!
放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這里閃耀!
乘著微風(fēng)，懷抱著夢，展開愛的翅膀，創(chuàng)造屬于我們的天空!
(一)貿(mào)經(jīng)情。
懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里，我和你心連心，相聚在貿(mào)經(jīng)。
文學(xué)社比武招“情”——文斗。
(二)情牽線。
滿載著一份份的社團情，一份份的人間愛，我們在這里連成一線，讓風(fēng)箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗。
(三)線乘風(fēng)。
乘著清風(fēng)，在“靈動的旋律”下，我們打造“臺前幕后”、“精雕細(xì)琢”。
活動內(nèi)容：
市場營銷協(xié)會“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場活動。
(四)風(fēng)飛蝶。
蝶兒，你去飛!請帶著我們的勇氣，承擔(dān)著我們的希望，讓世間我們的美麗。
活動內(nèi)容：
1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗;。
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;。
(五)蝶飛春。
雖不比百團大戰(zhàn)，但在整個社團文化節(jié)中，各個社團可謂“各領(lǐng)風(fēng)騷”。
活動內(nèi)容：
1、模特禮儀隊率先展示社團風(fēng)采：圖片和服裝風(fēng)采展;。
2、主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義;。
3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目，節(jié)目名稱待定;。
4、舞蹈隊表演舞蹈，現(xiàn)代舞和民族舞;。
6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲;。
7、活動中開展小型的游戲，與觀眾互動;。
8、樂器隊伍表演二胡和笛子，也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目;。
9、邀請系部其他社團進行本社團的風(fēng)采展示。
(六)春生火。
舞動青春，暢想明天，在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化!
主要活動：
2、男女組合舉行趣味游戲。
(七)火篤志。
青春的熱火燃燒赤子之心，我們的抱負(fù)將通過社團的平臺在這里實現(xiàn)。
活動步驟：
1、首先，有各學(xué)院英語社團進行英語演講，展示英語風(fēng)采;。
2、其次，邀請各學(xué)院一起宣誓，借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志;。
3、進行簽名活動，進行現(xiàn)場互動，以帶動現(xiàn)場氛圍;。
4、由我院英語協(xié)會相關(guān)人員進行英語才藝展示，作為此次活動的尾聲。
貿(mào)經(jīng)系團委。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇二
活動目的:在此次活動中，社員可以認(rèn)識來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)，有利于拓展其交際圈，增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。社團的招新給我們注入一股新的血液，新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的體現(xiàn)與作用，選擇戶外拓展訓(xùn)練活動作為一個平臺。通過一系列的游戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己，同時也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。戶外交友拓展訓(xùn)練，將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。
一、活動主題：白云山兩日游。
二、活動地點：白云山【羊城第一秀】。
三、活動時間：11月8日-9日。
四、活動單位：社聯(lián)。
五、活動對象：全社聯(lián)人員。
六、活動承包人員：社聯(lián)外聯(lián)部全體人員。
七、活動人數(shù)：100人左右。
八、活動流程策劃：
3、露營地點：初定廣州白云區(qū)白云山山頂公園鳴春谷。
九、活動內(nèi)容：
1、燒烤/野炊。
2、白云山風(fēng)景名勝區(qū)分為七個游覽區(qū)，即：明珠樓游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、三臺嶺游覽區(qū)、麓湖游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)、荷依嶺游覽區(qū)。區(qū)內(nèi)，峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香，景觀多樣，四季如春。特色各異的景點星羅棋布，有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設(shè)的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓，是一座風(fēng)光如畫的湖泊，湖光瀲滟，波平似鏡。湖光山色交映生輝，如詩似畫，別有情趣，是白云山中的佳境。白云山風(fēng)景區(qū)-----坐落在普蘭店市元臺鎮(zhèn)境內(nèi)，是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉，黃山之秀麗，華山之險奇，其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。
3、交通。
十一、活動預(yù)算：
活動經(jīng)費：每人80左右。
車費：每人10元左右。
總共90~100左右。
十二、活動預(yù)期效果。
1、每位參與者都找到知心朋友，共渡大學(xué)時光;。
2、相互了解，專業(yè)，學(xué)院，甚至學(xué)校。
3、通過一系列的游戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己，同時也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。
4、社員認(rèn)識來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)，拓展了其交際圈，增強了社團。
的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
十二、活動注意事項：
3、導(dǎo)航儀(為防止磁場干擾最好不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源，還要考慮帶水，防護物品也要帶，比如刀具、驅(qū)蟲藥品、急救藥品等，還有天氣漸冷需要準(zhǔn)備防寒衣。
外聯(lián)部：湯世文。
__年10月23日。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇三
三、任務(wù)：武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ)，以內(nèi)外兼修，術(shù)道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目。在其源遠流長的發(fā)展過程中，武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓，集技擊之大成，形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
從現(xiàn)代的家庭來看，大部分是獨生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，身體狀況非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢。面對這些種.種的問題，給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ殻呛苡斜匾?。作為中華民族的國粹——武術(shù)，正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉，而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題，主要還要教育他們在學(xué)校中，該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一，在武術(shù)中強調(diào)“凡吾習(xí)武之徒，必須以賢為師，謙虛好學(xué)，尊敬師長，崇揚武德”。“尊師”，即尊重師長，泛指學(xué)生對老師的固定禮節(jié)，“重道”即崇尚武道，愛好武術(shù)與道德修養(yǎng)，泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下，學(xué)生會學(xué)到很多做人的道理，為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實的生活打下堅實的基礎(chǔ)。
四、步驟與要求：
1、崇尚武德。
要求：武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不斷發(fā)揚光大，具有鮮明的時代特征。
2、武術(shù)的基本手法，步法。
分類與要求：基本功是武術(shù)之本。有堅實的基本功，這也是為以后更好的去進行武術(shù)訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。
3、武術(shù)的柔韌基本功。
分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的，它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度。
4、武術(shù)基本腿法。
要求：武術(shù)基本腿法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。
5、武術(shù)基本套路——少年英雄套路。
要求：這是武術(shù)套路中最基本，最簡單的套路，所有動作都是由基本步法，基本手法組成，充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。
活動時間：周二、周四下午16:00—18:00周六上午9:00—11:00。
指導(dǎo)教師：高雅玲、戴燕和。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇四
活動背景:。
在全國人民大力貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”，構(gòu)建和諧社會的大環(huán)境下。我校黨委、團委及其它組織機構(gòu)積極響應(yīng)黨中央的號召，努力加快構(gòu)建和諧校園的步伐，奮力推進校園文化的發(fā)展為在校大學(xué)生提供一個積極健康的發(fā)展平臺，并堅持以“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”為辦學(xué)宗旨，以“志存高遠，責(zé)任為先”為教育目的。努力將黨中央的發(fā)展理念實地化，結(jié)合本校的實際情況獎勵一套有自身特色的辦學(xué)理念，為社會提供更高素質(zhì)的人才作出恒大的貢獻。
我校學(xué)生組織江西理工大學(xué)社團聯(lián)合會在校團委的引導(dǎo)下積極響應(yīng)校黨委的號召，為加快本校社團建設(shè)，推動社團文化的發(fā)展。將做出不懈的努力。為此社團聯(lián)合會積極調(diào)動學(xué)校的各個社團協(xié)同學(xué)校其它學(xué)生組織，共同策劃了我校有史以來的第一次“社團活動月月”。相信通過此次大型社團活動能更好的促進校園文化的發(fā)展，豐富在校學(xué)生的課余文化生活為同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)和生活做出了重要貢獻，也為以后社團更好的開展活動作出了努力。
活動意義:。
活動介紹:。
活動內(nèi)容:。
開幕式:。
11月21日上午在我校材化樓前舉行活動月開幕儀式，學(xué)生會秘書長熊淑華老師在廣播站想全校師生宣布“江西理工大學(xué)社團活動月”正式開幕。然后有我校的龍獅協(xié)會獻上精彩的龍獅表演節(jié)目，表演結(jié)束后，是由我校吉他音樂社送上優(yōu)美的吉他演奏。伴隨著吉他演奏結(jié)束社團活動月開幕式就此結(jié)束。接下來是正式的活動月活動。
第一周主題活動:。
內(nèi)容:11月21日職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會將在材化樓前舉行職規(guī)小游戲活動?；顒又泄灿形孱愅瑢W(xué)們喜愛的游戲，游戲結(jié)束后將發(fā)放小獎品作為獎勵。
同一天，吉他音樂社將在材化樓前舉行吉他展。相信通過開幕式的精彩表演使許多同學(xué)對吉他開始感興趣了，所以這一天吉他音樂社將增進與同學(xué)們之間的交流，使同學(xué)們深入的了解吉他，了解吉他音樂社。
11月22日攝影協(xié)會將在材化樓前舉行規(guī)模龐大的攝影展，此次活動將向全校同學(xué)展示近期級以前上協(xié)會會員的優(yōu)秀作品，并向其他同學(xué)介紹有關(guān)攝影方面的技術(shù)知識，還會有現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。
同一天，健康保護協(xié)會將在材化樓前舉行健康知識問答，意在普及健康知識，增強健康意識，也同時拉近協(xié)會與在校同學(xué)的關(guān)系，增加同學(xué)之間的交流。
11月23日攝影協(xié)會講繼續(xù)在材化樓前舉辦攝影展。
11月25日，這一天心理協(xié)會講舉行兩場心理講座:第一場是由文法學(xué)院碩士生導(dǎo)師，國家二級心理咨詢師，華東師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位，副教授劉敏嵐，在書香閣學(xué)術(shù)報告廳舉行“就業(yè)與心理”講座，此次講座的目的是解決在校大學(xué)生的就業(yè)困惑，傳授知識，為大學(xué)生就業(yè)提供思想上的幫助。第二場講座是由我校文法學(xué)院思想政治教育專業(yè)碩士生導(dǎo)師，青少年心理研究中心主任，琴秀清于我校西校區(qū)教學(xué)主樓舉行“大一新生適應(yīng)期心理問題”講座，此次講座的米的是了解大一新生的心理問題并加以解決。讓大一新生樹立明確的發(fā)展目標(biāo)，為更快，更好的投入大學(xué)生話作出努力。
第二周主題活動:。
11月28日我校最大的社團數(shù)學(xué)建模協(xié)會將在材化樓前舉行數(shù)學(xué)建模演示及交流。分別有以下內(nèi)容:一，構(gòu)造甲型h1n1發(fā)生前，發(fā)生時，及康復(fù)后的發(fā)病率模型;二，邀請理解建模大賽獲獎?wù)呋驍?shù)學(xué)建模指導(dǎo)老師現(xiàn)場設(shè)置咨詢臺與大家面對面交流;三，征集參賽獲獎會員及指導(dǎo)老師的經(jīng)驗感言，以展板的形式展出;四，活動現(xiàn)場讓其他同學(xué)運用數(shù)學(xué)思維構(gòu)造各種圖形;五;分發(fā)印制有激昂接數(shù)學(xué)建模位子的小型書簽。這此活動可以讓同學(xué)們從數(shù)學(xué)的角度了解甲型h1n1，從心理上消除對甲流的恐懼，并同時啟迪同學(xué)們的數(shù)學(xué)思維，更加的使同學(xué)們將數(shù)學(xué)知識與生活聯(lián)系起來。
11月29日我校書畫協(xié)會將在材化樓前舉辦大型書畫展，此次書畫展上將展示一些著名書法家和畫家的拓作。同時還將展示一些優(yōu)秀學(xué)生書畫作品并現(xiàn)場進行書畫表演。此次活動為弘揚傳統(tǒng)文化知識，豐富校園文化作出應(yīng)有的貢獻。
12月3日這一天是“殘疾人宣傳日”心理協(xié)會借此機會在材化樓前舉行殘疾人宣傳，讓廣大同學(xué)了解殘疾人的心理，調(diào)動大家的愛心一起幫助殘疾人，著實為我國殘疾人事業(yè)作出一點力所能及的貢獻。
12月24日我校演講與口才協(xié)會將在書香閣學(xué)術(shù)報告廳舉辦“口才訓(xùn)練與表演”活動。屆時歡迎所有同學(xué)參加。此次活動能讓同學(xué)們感受到口才的重要性，并可以讓參加活動的同學(xué)得到一次難得的口才訓(xùn)練機會，同時讓廣大同學(xué)更好的了解演講與口才下回擴大本協(xié)會在學(xué)校的影響力。
第三周主題活動:。
12月5日法學(xué)社、龍獅協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、計算機協(xié)會將組成隊伍浩浩蕩蕩的進入社區(qū)。將校園文化帶入社區(qū)，將服務(wù)與貢獻帶向社會，同時將社區(qū)文化帶回學(xué)校。
法學(xué)社將緊跟12月4日全國法制日的節(jié)奏開展大型的普法活動，為社區(qū)群眾解決法律困惑，傳播法律知識，增強法律意識，為我國法制建設(shè)作出貢獻。
計算機協(xié)會將在社區(qū)內(nèi)進行義務(wù)計算機維修并傳播計算機硬件與軟件知識介紹計算機配置的市場行情，以幫助社區(qū)群眾話最少的錢買到最好的計算機，從經(jīng)濟上讓社區(qū)群眾的到實惠。
12月6日清江文學(xué)社將聯(lián)合書畫協(xié)會和動漫協(xié)會于材化樓前舉行文學(xué)交流日。交流形式主要有三種:一，海報宣傳，利用宣傳板將展出一些會員的優(yōu)秀文章、讀書新得和一些書畫作品、影視動漫等;二:，開展一些互動活動，如:對對聯(lián)、猜謎語、填古詩句等有獎活動;三:專門設(shè)置一塊留言板讓同學(xué)們寫上一些簡短的人生哲理，名言警句來互相激勵。
(西校區(qū))。
第四周主題活動:。
12月12。13日棋牌協(xié)會將于材化樓前舉辦棋藝大賽，展示棋藝風(fēng)采，弘揚棋藝文化，積極促進本校同學(xué)對棋的愛好，幫助大家開拓思維，促進身心健康。
乒乓球、羽毛球協(xié)會將于這兩天聯(lián)合西校區(qū)與贛州市其它高校舉行友誼聯(lián)賽。為促進學(xué)校之間的交流，帶動在校同學(xué)的運動熱潮作出重要貢獻。
12月13日排球協(xié)會將開展冬季分組登山比賽通過組織同學(xué)進行登山比賽提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和培養(yǎng)團隊合作精神。
大型特色活動:。
我校環(huán)境保護協(xié)會積極參加由香港大學(xué)環(huán)境保護學(xué)會發(fā)起的“水果賀卡20__—全國高校[綠色祝福]”主題活動。將從11月21日至本次活動結(jié)束。協(xié)同香港大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會聯(lián)合全國其它高校舉行全國性的“水果賀卡”活動。本次活動意義非常重大，其為大陸與香港的交流，促進兩岸的和諧發(fā)揮了重要作用，為全國高校校園文化的融合作出了重要貢獻，為全國大部分高校的社團交流提供了寶貴的平臺，也為增強全國大學(xué)生的環(huán)保意識，傳播環(huán)保只知識起到了重要作用。
閉幕式:。
以12月20日社團大聯(lián)歡晚會作為社團活動月的閉幕晚會，其具體策劃另行制定。
活動宣傳:。
由贛州市媒體和報社、江西理工大學(xué)校團委宣傳部、江西理工大學(xué)校學(xué)生會宣傳部、社團聯(lián)合會宣傳性協(xié)會、各學(xué)院分團委、學(xué)生會宣傳部進行宣傳報道。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇五
__的團委學(xué)生會的干部們已經(jīng)完成他們的任期，這次的歡送會旨在表達為對整個團委學(xué)生會盡心盡力的師兄師姐們的感謝和美好的祝福，為他們的任期畫上圓滿的句號。大學(xué)生活是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站，__的工作生活漫長卻又短暫，__里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟，不同的人獲得了不同的經(jīng)驗，我們新一屆學(xué)生會干部召開歡送會，歡送我們老一屆學(xué)生會干部。
二、活動目的。
為了感謝他們默默地為整個學(xué)生會的工作辛勤付出，奉獻出他們寶貴的時間，在此我們以特殊的形式歡送他們，同時，鼓舞各位新干積極、踏實、創(chuàng)新的工作，更促進學(xué)生會各個部門的團結(jié)合作精神。
三、活動主題：相聚是緣，不舍是情。
四、活動時間__年6月。
五、活動地點：小禮堂。
六、參與人員：學(xué)生會所有成員。
七、活動主辦單位：學(xué)生會秘書處。
八、晚會流程：活動主辦單位。
開場前：到場的人在彩紙上簽到，同時播放動感ppt+背景音樂。
九、前期準(zhǔn)備。
1、水果、零食購買由女生部負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生會聘書打印由秘書處負(fù)責(zé)。
3、主席團負(fù)責(zé)邀請與會嘉賓老師，學(xué)生會干部。
4、會場布置由文藝部負(fù)責(zé)。
十、具體活動：
1、學(xué)生會干部入場。
2、與會嘉賓老師入場。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇六
讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力，更好的展示山西大學(xué)豐富多彩的社團文化，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，積極活躍學(xué)生社團活動，通過不同類別社團開展的內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，弘揚建設(shè)和諧校園的風(fēng)貌，烘托校園人文氛圍，展現(xiàn)各類社團的新風(fēng)采，給社團活動月一個良好的開頭。
二、主辦單位。
共青團山西大學(xué)委員會。
山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。
三、承辦單位。
山西大學(xué)所有注冊社團。
四、策劃單位。
山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會活動部。
五、贊助單位。
待定。
六、活動時間。
__年4月9日9：30到12：00。
七、活動地點。
山西大學(xué)初民廣場。
第一階段前期準(zhǔn)備。
1、申請審批。
在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。
在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。
2、落實贊助。
在4月5日之前由外聯(lián)部落實物品和資金的籌備工作。(包括：贊助資金，申請資金。)。
3、落實宣傳工作。
由宣傳部負(fù)責(zé)海報、展板、通訊稿的制作與展出;由信息部負(fù)責(zé)社聯(lián)網(wǎng)站的宣傳及新聞采訪工作。
由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系山大電臺提前播報有關(guān)傳統(tǒng)文化月的新聞與事宜。
4、細(xì)節(jié)準(zhǔn)備工作。
(1)在4月5日召開社團負(fù)責(zé)人大會，通報開幕式情況，就具體細(xì)節(jié)和相關(guān)社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況，并安排各部任務(wù)，實行部長負(fù)責(zé)制。
(2)各部按照以上準(zhǔn)備工作逐條落實。社聯(lián)秘書處向受邀嘉賓發(fā)出邀請函(提前三天)。
(3)在社聯(lián)內(nèi)部的主持人中選拔出四個主持人負(fù)責(zé)相關(guān)活動的主持。
(4)在4月7日召開部長級會議，核實各部準(zhǔn)備工作的落實情況，做開幕式前最后的部署與安排。
(5)4月7日秘書處向所有社團下發(fā)通知，要求各社團于開幕式當(dāng)日9點30分準(zhǔn)時到達活動地點集合。
(6)4月7日各部部長通知所有部員于活動當(dāng)日早上8時到活動地點集合，進行場地布置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。
第二階段開幕式正式開始。
09：40與會代表到場完畢。
09：50受邀嘉賓、主席團成員入場。
10：00主持人宣布開幕式正式開始。
a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況。
b、校團委領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。
c、學(xué)生社團聯(lián)合會主席發(fā)言。
d、由到場職位最高嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩。
e、各家要展示的社團開始各自的表演。
11：50由主持人宣布開幕式結(jié)束并合影留念。
第三階段后期工作。
活動部：負(fù)責(zé)會場清理，包括地毯的撤除、音響設(shè)備的回送。
宣傳部：撰寫通訊稿并及時送達，后期展板的制作，擺放。
信息部：照片篩選、上傳社聯(lián)網(wǎng)站，在團委網(wǎng)站和社聯(lián)網(wǎng)站發(fā)布新聞。
其余各部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員的疏散，確保到場人員有序撤離。
九、所需物品。
略。
十、應(yīng)急預(yù)案。
1、若遭遇不可抗天氣，看清況由秘書處決定是否延期，并另行通知。
2、在會場安排一些較專業(yè)人員，負(fù)責(zé)在設(shè)備出問題是的修理。
3、準(zhǔn)備備用線路，預(yù)防停電事故的發(fā)生。
山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會擁有本次活動的最終解釋權(quán)。
山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。
二〇一一年三月。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇七
大學(xué)生活豐富多彩，如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西，在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒訉W(xué)好。在社團活動中，每一次活動的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱。
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月__大學(xué)__活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標(biāo)：
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
一,活動題目。
春季分組登山比賽。
二,活動意義。
通過組織學(xué)生進行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神。
三,活動前期準(zhǔn)備。
將所有參加活動的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊長一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動目的。
通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學(xué)生的團隊合作意識。
通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用.
上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法以及范例，相信只要你認(rèn)真閱讀了，就一定能夠?qū)懞靡环莶邉潟?。策劃書寫作并不是什么難事，只是在寫策劃書時要注意的事項很多，容易遺漏，所以在不斷的寫作中，慢慢的就形成了良好的習(xí)慣，也有了自己的注意規(guī)則，這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇八
“加油!加油!用力拉!”同學(xué)們都在大聲地喊著。
今天下午，我們學(xué)校組織了一場拔河比賽。先是六年級的同學(xué)進行比賽。只聽體育老師一聲：預(yù)備——讀——，早已攢足勁的雙方隊員立即向自己的德一邊拉去。那根繩子瞬間繃得緊緊的，繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，來回移動，那繩子好像一條大蛇在艱難地蠕動。突然，那紅綢子不動了，場上出現(xiàn)了僵局。左右兩邊的同學(xué)都用盡全力向自己的一變啦，可那紅綢子就好像被孫悟空用了定身法術(shù)定在那而似的，仍然一動不動。
這時，場外的加油聲、吶喊聲更加響亮了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著懶惰的紅綢子，希望有個結(jié)果。幾秒鐘后，紅綢子忽然移向左邊，而且離勝負(fù)線越來越近了，眼看就要過線了，場外觀眾又傳來了“加油!加油!”的吶喊聲，右邊的同學(xué)并不灰心，拼命的往回拉，左邊的同學(xué)也不示弱，拼命將繩子往左邊拉……場外的助威聲更加熱烈了，有的同學(xué)急得直跺腳，有的同學(xué)嗓子都喊啞了，還有的同學(xué)急得恨不得上去幫著拉……中雨，哨子響了。左邊的同學(xué)挑著、喊著、歡呼著：“我們贏了!”
這是一場多么激烈的比賽一次多么有趣的課外活動。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇九
(1)、20xx年我校決定把高中兩年制改為三年制，對這文-革后第一批三年制的學(xué)生應(yīng)該按什么指導(dǎo)思想來培養(yǎng)?這是當(dāng)時要解決的首要問題。
大學(xué)黨委向我們提出不看你們的升學(xué)率要看你們的成材率。對這個指導(dǎo)思想怎樣理解?怎么貫徹?我們從大學(xué)聽到有不少中學(xué)畢業(yè)生高分低能，而且很少有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)報考"農(nóng)、林、水、地、礦、油"等國家很需要的專業(yè)，對這些問題又該如何來解決?我們回顧了附中"文-革"前的辦學(xué)經(jīng)驗，并聯(lián)系到我熟悉的無線電系的主要業(yè)務(wù)骨干都是青少年時期的"無線電愛好者"，特別是想到我們有責(zé)任培養(yǎng)出能為事業(yè)獻身的"李四光"式的人才，于是我們就想通過課外活動來培養(yǎng)學(xué)生的志趣、形成他們自己的理想、并通過課外活動來提高他們的分析問題和解決問題能力。
(2)、我們向全體教師講了這個設(shè)想并對各個教研組提出了積極開展課外活動的要求。
經(jīng)過幾年的努力我們已逐步做到將課外活動列入各教研組的工作計劃，并作為學(xué)?？己丝佳薪M工作的一個重要方面。給教師下達教學(xué)任務(wù)時，同時下達"任課"任務(wù)與"課外活動"任務(wù)(或班主任任務(wù))，并同樣計入教學(xué)工作量(因課外活動備課任務(wù)重，工作量的權(quán)重比講課大)。學(xué)生的課外活動時間排入課表予以保證。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)"課外活動"教學(xué)管理。基本上做到了對課外活動"四定"：定時、定人、定活動計劃，定組織管理。
本學(xué)期參加"課外活動"小組的輔導(dǎo)老師33人，校外聘請的23人。此外，我們還聘請了清華、北大、體院的教師、學(xué)生、研究生和海淀區(qū)少年宮等單位來幫助我們開展各種不計入課時的課外活動，充分利用節(jié)、假日時間，積極參加市、區(qū)組織的各項活動，并鼓勵支持教師參加校外的有關(guān)學(xué)術(shù)活動。
目前學(xué)生中課外活動的形式是多種多樣的，20xx年每周固定活動的各種課外活動小組(包括各種科技小組，各種學(xué)科小組和體育、美術(shù)、攝影、文藝等各種小組)有49個，在高中開設(shè)了音樂欣賞、美術(shù)、歷史、邏輯、矢量代數(shù)、計算機、科技發(fā)展史等七門選修課。合計參加人數(shù)約900人，占全校學(xué)生總數(shù)的75%，此外還經(jīng)常舉行各種講座、科普報告、放映科技電影，組織學(xué)生外出參觀、考察等。在83年北京市開展的全市"愛科學(xué)月活動"中前后約二個月的時間全校組織了五次較大規(guī)模的參觀活動，二次地學(xué)考察活動，十次科普報告與講座，八次科技電影，參加各種活動的有四千多人次，制作各種科技小作品150多件。寫出科學(xué)小論文上百篇，被評為北京市《愛科學(xué)活動月》先進單位。
二、初步的收獲與體會。
去年暑假我校第一屆三年制學(xué)生畢業(yè)了，我們做了初步總結(jié)，聯(lián)系到校內(nèi)其他年級的一些情況，我們感到有些同志把"課外活動"稱為"第二課堂"或者教育的"第二渠道"是有道理的。
作為一種育人的渠道，"課外活動"有它的特殊性，這些特殊性與原來的"課堂教學(xué)"相比有它優(yōu)越的方面，比如：
(1)處在"知識大爆炸"的當(dāng)今時代，作為教學(xué)計劃規(guī)定的課內(nèi)教學(xué)的內(nèi)容和教材都不可能迅速的變化，因此如果說"第一課堂"是著重于基礎(chǔ)知識與基本技能的培養(yǎng)，那么這"第二課堂"可讓學(xué)生更多地接受新的科學(xué)技術(shù)知識，讓學(xué)生更多地了解未來，把今天的學(xué)習(xí)與將來的理想與事業(yè)聯(lián)系起來。
(2)"課外活動"有更強的"實踐性"，學(xué)生在課外活動中要親自去認(rèn)識"客觀世界"并試著"改造客觀世界"，不只是學(xué)習(xí)書本上的"間接知識"。
(3)"課外活動"要求學(xué)生有更多的主動性，它又沒有各種考試的壓力，因而更易于改變目前教學(xué)過程的"老師抱，學(xué)生靠"的現(xiàn)象。有利于培養(yǎng)學(xué)生的"求索"與"創(chuàng)新"精神，有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的能力。
(4)"課外活動"能更好地貫徹"因材施教"的原則，有利于發(fā)展學(xué)生的特長。
學(xué)校的根本任務(wù)是育人，清華附中的學(xué)生畢業(yè)后絕大部分是報考理工類大學(xué)的，我們覺得要使學(xué)生能適應(yīng)"三個面向"，就要努力培養(yǎng)他們具備健壯的體魄，有堅定正確的政治方向，有實現(xiàn)社會主義"四化"的理想與抱負(fù)，有為事業(yè)獻身的精神，有"求索"與"創(chuàng)新"的精神，有"拼搏""不服輸"的精神，有辯證唯物主義的觀點，有實事求是的科學(xué)作風(fēng)，有百折不撓的毅力，有實踐和動手動腦的習(xí)慣。有高尚的道德情操，并且既有扎實的基礎(chǔ)知識，又有擴展知識和運用知識的能力，還應(yīng)具備一定的組織工作能力。概括地說就是要讓學(xué)生"全面發(fā)展，打?qū)嵒A(chǔ)，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，樹立理想"作為一種育人的渠道，我們感到正確的開展"課外活動"，在樹立理想，提高素質(zhì)與培養(yǎng)能力方面有它不可替代的作用。
現(xiàn)在從下面幾個方面具體的談一點粗淺的體會。
(一)"課外活動"有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛好和志趣，激發(fā)其"求索"和"開創(chuàng)"的精神，確立其志愿和理想;有利于教師發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才;有利于學(xué)校早出人才出好人才。它是提高學(xué)校"成才率"，提高教育質(zhì)量的重要渠道。從去年畢業(yè)生的志愿報考中，我們已可以很明顯地看到它的影響，例如參加了"美術(shù)小組"的十一名同學(xué)全部報考并錄取到了建筑系。
更可喜的是過去較少報考的"農(nóng)、林、水、地、礦、油"專業(yè)，今年有較多學(xué)生報考了，在三年制畢業(yè)生198人中報考"農(nóng)、林、水、地、礦、油"專業(yè)的有32人，其中第一志愿有三個，考分都在517分以上。王暉同學(xué)從初中開始一直是生物小組的積極分子，他寫的《冬小麥春化》的科學(xué)小論文獲海淀區(qū)一等獎，去年以517分的考分考入北京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)系。
為了實現(xiàn)培養(yǎng)李四光那樣的地學(xué)家這個目標(biāo)，我們現(xiàn)在從初一開始就組織了地學(xué)課外小組，組織他們聽科普報告，搞實地考察，附中學(xué)生會已組織了"地學(xué)愛好者"協(xié)會，(正副會長都是學(xué)生擔(dān)任的，老師是顧問)，要求參加的人很多，第一批他們吸收了50多名會員。
(二)開展"課外活動"有利于激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的求知激-情，有利于發(fā)展智力與培養(yǎng)能力，也有利于促進學(xué)生課內(nèi)的學(xué)習(xí)。
(1)"學(xué)習(xí)心理學(xué)"的研究認(rèn)為，在"學(xué)習(xí)動機的激發(fā)"中依靠"分?jǐn)?shù)排隊""競賽"或"要降班"、"考不上大學(xué)"等辦法都是不能持久的，而且有時有副作用，而激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的"求知要求"并逐步引導(dǎo)、提高到"為四化建設(shè)的需要"而學(xué)，這種學(xué)習(xí)的積極性將會是持久的，不斷發(fā)展提高的，通過"課外活動"來激發(fā)學(xué)生內(nèi)在求知的激-情，有時也比課堂教學(xué)有優(yōu)越的方面。
(2)"學(xué)習(xí)心理學(xué)"特別強調(diào)"學(xué)習(xí)的遷移"，也就是知識的擴展與運用的能力，也就是我們經(jīng)常說的發(fā)展智力與培養(yǎng)能力，"課外活動"的開展為這方面開辟了廣闊的領(lǐng)域，知識的擴展也好，運用也好都要通過學(xué)生自己去實踐，而"課外活動"無疑能起到一些課堂教學(xué)不易起到的作用。
畢業(yè)生198人，團員167人，黨員1人，報志愿時全部服從分配，報考外地志愿的有185人，(其中第一志愿12人)，報考"農(nóng)、林、水、地、礦、油"的有32人，報考軍事院校的8人。高考上線的194人，夠重點學(xué)校錄取線的180人，取入清華、北大、中國首都醫(yī)科大三校的共119人?？祭砜?80人總平均分為503.6分，考文科18人總分平均為465.4分。體育達標(biāo)率為98.47%，優(yōu)秀率為57.36%。身體素質(zhì)逐年上升，全年級平均值為。
三、啟迪與設(shè)想。
"課外活動"的作用給我們教學(xué)改革的方向提供了某些啟示。如果要說它是"第二課堂"或"第二渠道"，那末事實上它是與"第一課堂、""第一渠道"千絲萬縷、息息相通的，在我們有些教研組這二個渠道是相互結(jié)合、相互滲透的。
如生物教研組是開展課外活動較多較好的一個組，"課外小組"大量的成果成了課內(nèi)的教學(xué)實驗了，應(yīng)中央電視臺的要求教研組編寫了"中學(xué)生物實驗一百例"，在該臺播出。課外小組采集制作的大量實物與標(biāo)本為課內(nèi)講授提供了樣品。課堂教學(xué)也已經(jīng)從教室擴展到"清華園"與"圓明園"，上緒論課時，按教師編的"清華園內(nèi)植物調(diào)查"和事先選好的路線組織學(xué)生觀察。教師留的課外作業(yè)也常有"觀察和收集"的題目，去年初二學(xué)生的考試也作了一次改革試驗，事先出題讓學(xué)生到"水木清華"進行"生態(tài)調(diào)查"，用已學(xué)過的動、植物知識每人寫個"調(diào)查報告"，然后在全年級開了一個"生態(tài)調(diào)查"報告會，會上都可以提問，這一試驗引起了請來參加會議的專家、老師和記者的極大興趣《北京科技報》在頭版進行了報導(dǎo)。
地理課不像生物那樣方便，遠處考察如去山西、內(nèi)蒙、青島、廣東、四川等地只能是少數(shù)骨干利用假期進行，但在講高中地理"地殼和地殼的變動"這一章時組織了全年級250人野外觀察，來回用一天時間，回來后寫考察報告，成績記入記分冊。開始一年是利用星期天請了北大地質(zhì)系七、八位教師幫助講解，現(xiàn)在已納入教學(xué)計劃中，課外活動小組所得的大量資料，教師將它編成作業(yè)給全體同學(xué)做，如用清華園內(nèi)煤耗量的調(diào)查資料做"清華園大氣現(xiàn)狀分析"的作業(yè)，用實測的萬泉河?xùn)|支流的縱橫斷面，監(jiān)測到的污染情況數(shù)據(jù)編制了"萬泉河?xùn)|支流水體污染現(xiàn)狀評價"的大型作業(yè)，現(xiàn)在他們又準(zhǔn)備通過"圓明園水系"調(diào)查的課外小組來積累資料，以編制"圓明園水系水量平衡計算"的作業(yè)。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇十
時間過得很快，一個不細(xì)心，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了此刻這個全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時期，那么大二則是前進、奮斗的時期（86.），是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是本事有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自我的煩惱和疑惑，提高自我的心理素質(zhì)，提升自我的心理健康水平，以進取、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自我健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長!
三.活動目的。
1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。
2.讓09經(jīng)濟班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自我的職責(zé)，并切實地發(fā)揮其作用。
3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu)，期刊有一個好的了解，認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視，必要時便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自我的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學(xué)之間的感情，使整個團體更出色，更優(yōu)秀。
四、活動時間。
20__年12月8號。
五、活動地點。
忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)。
六、參與人員。
09級經(jīng)濟班全體成員。
贊助單位：
七、活動形式。
室外以游戲為主。
八、活動前期準(zhǔn)備。
1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書，網(wǎng)宣委員出一張前期海報。
2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人。
3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品。
1、介紹心理部的“c&t”計劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語，各種講座等活動的ppt等相關(guān)資料。
2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外，分組名單待定)，選出各組組長。
3、游戲一：室外游戲——一齊向前沖。
游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。
游戲方法：從每個小組選出九名同學(xué)，每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一齊，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后立刻跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑本事，培養(yǎng)相互配合的精神。
(如下雨則改為室內(nèi)游戲——大，小西瓜-。
游戲要求：-說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上頭不相符的視為失敗，就將理解懲罰。)。
4，全體同學(xué)按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人應(yīng)對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。
活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自我感動的事，回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自我的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自我的人生夢想。
5、游戲二：吹球。
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的：活躍氣氛。
6、心理大挑戰(zhàn)。
活動形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺，表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》?；顒咏Y(jié)束。
十、后期宣傳工作及注意事項。
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員經(jīng)過此次活動加強對班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫忙他們。
3、經(jīng)費預(yù)算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預(yù)計50元。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇十一
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學(xué)期來，我們社團努力開展古詩的誦讀活動，營造深厚的誦讀氛圍，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。
誦讀活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué)生思想道德的養(yǎng)成教育。
（1）通過實踐，初步探索出一條符合學(xué)生實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子，營造了學(xué)生誦讀古詩的文化氛圍。
（2）初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價體系，探索教師導(dǎo)讀的方法，培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。
（3）把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與對學(xué)生的教育、管理的實際情況相結(jié)合。
二、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
（1）在誦讀實踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進語文素養(yǎng)的提高。
（2）陶冶情操，發(fā)展個性，提高道德修養(yǎng)水平，使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，促進各門功課的學(xué)習(xí)。
（3）鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
三、提高了教師的文化底蘊。
（1）通過活動，理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義，陶冶自己的情操，樹立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，積極投身于教育、教學(xué)之中去。
（2）掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法，初步能創(chuàng)造性地展開活動，提高誦讀效果。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。一個學(xué)期以來，我們社團雖然做了很多工作，取得了一些成績，同時也積累了一些經(jīng)驗。但在實驗的過程中也感覺到學(xué)生的誦讀還需要更進一步的指導(dǎo)，活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇十二
為了貫徹實施好學(xué)校的教學(xué)工作計劃，開展好我班的課外活動，致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達到預(yù)期的目的，特制定本期的課外活動計劃，內(nèi)容主要含以下幾個方面：
一.基本情況：
本期我班共有學(xué)生76人，其中，男生40人，女生36人，多數(shù)學(xué)生喜愛活動，表現(xiàn)出積極、主動的態(tài)度，并且有一定的動手能力。
二.目標(biāo)要求：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的意識，自覺維護環(huán)境，愛護自己生活的空間。
2、學(xué)會尊老愛幼，關(guān)心他人，獻出自己的愛心，知道今天的幸福來之不易，從而更加珍惜今天的幸福生活。
3、了解新時代信息技術(shù)的巨大作用，學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。
4、學(xué)會靈活運用從課本中所學(xué)到的知識，活學(xué)活用，理論聯(lián)系實際。
5、練習(xí)說話、寫話，培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力。
6.進行充分的體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)合作精神。
三.具體的實施措施：
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇十三
自學(xué)校開展中華經(jīng)典誦讀活動以來，已經(jīng)取得良好的教育效果和社會影響，但也遇到了一些問題，我會堅定不移地抓好實驗工作。使中華經(jīng)典誦讀成為學(xué)校的一大特色。
通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《古詩詞》讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。
（1）培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
（2）幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，心地向善，修養(yǎng)提高。
（3）提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
（4）培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。
（5）引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進親子感情，提升家庭文化品位。
采取學(xué)生集體背與單獨背、小老師教讀與老師講故事相結(jié)合創(chuàng)造性地開展小型而靈活多樣的誦讀活動，不斷激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣。如：采用比賽的形式，看看五分鐘的時間內(nèi)誰背的多；比比看誰最先背下一條；規(guī)定任務(wù)，誰先背下誰就可以先出去玩（這一方法最好用，能更好地激勵孩子背誦的熱情，只是咱們場地有限，讓先背下來的孩子在走廊上玩，他們的聲音又太響了，影響其他孩子背誦）
著重面向家長進行相關(guān)的宣傳，贏得家長的理解和更多支持，多向家長征詢意見和建議，形成校內(nèi)校外的合力，促進誦讀活動卓有成效地開展下去。
通過古詩誦讀活動我們大有收獲，也充滿信心。我們會繼續(xù)堅持，并不斷摸索出更新更好的方法，為學(xué)生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)！這學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，讓師生沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中，在唐風(fēng)宋雨的滋潤下，健康幸福地成長。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇十四
本學(xué)期我擔(dān)任國學(xué)經(jīng)典誦讀社團課的指導(dǎo)老師，一學(xué)期以來，我認(rèn)真扎實的對待教學(xué)，虛心向他人學(xué)習(xí)，在實踐中積累了屬于自己的教學(xué)感悟。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對我國的經(jīng)典文化已有了初步了解，收到了啟蒙教育，開創(chuàng)了一系列行之有效的誦讀實踐活動：每天一次固定時間的誦讀，師生共同進步;每學(xué)期評選一次國學(xué)小標(biāo)兵。讓老師、學(xué)生在經(jīng)典傳統(tǒng)文化中去體驗、去感悟、去內(nèi)化，用經(jīng)典的精華來滋養(yǎng)自己的精神世界、人生根基。掬水月在手，弄花香滿。傳統(tǒng)文化教育猶如一道風(fēng)景，帶來勃勃生機，它時時喚起學(xué)生創(chuàng)造的靈性，奏響學(xué)生心中詩文的琴弦，激活學(xué)生的好奇心和充滿激情的美好情懷，提高了師生的文化品味、審美情操與文化底蘊。每逢佳節(jié)倍思親成了師生的口頭禪，李杜詩篇萬口傳成了班級良好的學(xué)詩風(fēng)氣，校園傳統(tǒng)文化的教育氛圍日益濃厚。
國學(xué)經(jīng)典是中華民族五千年燦爛文化的精髓，是華夏沃土燦若晨星的瑰寶。亙古歷今，經(jīng)典名句滋潤了一代又一代華人的心靈，炎黃子孫在經(jīng)典的搖籃里孕育，華夏兒女在名句的吟誦中成長。在漫漫的歷史長河中，國學(xué)作為中華文明的主要載體，像一根堅韌的紐帶，將形形色色的中華文明之珠串連在一起，展現(xiàn)著中華民族的精神。其優(yōu)秀的思想文化已超越時空界限，融入到世界文化和現(xiàn)代文明之中，成為了傳之千古、放之四海的人類共有的文明與智慧的結(jié)晶。注重國學(xué)教育，塑造校園文化，讓國學(xué)時刻圍繞在我們耳邊;將國學(xué)與學(xué)校德育工作相結(jié)合，為保證同學(xué)們真正理解國學(xué)內(nèi)容，開展豐富多彩的國學(xué)進課堂活動。每周一課，讓學(xué)生更好地理解國學(xué)內(nèi)容與今天的生活的關(guān)系;專門開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀課，讓感興趣的同學(xué)得到更多的國學(xué)知識拓展。在國學(xué)的熏陶下，我們的學(xué)生更規(guī)范了，更懂禮識儀了。
中華傳統(tǒng)經(jīng)典是以愛國主義為核心的民族精神、民族智慧，民族文化根本的生動載體，是我國文學(xué)寶庫的瑰寶，她源遠流長，內(nèi)容廣泛，思想深邃，語言精辟。一篇篇文章，一首首詩作，就像一面面鏡子，反映社會生活，映照人們的心靈，啟迪人們的心智。而傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀更是幫助學(xué)生從小打好語言文字功底，增強學(xué)生文化底蘊、提升人文修養(yǎng)，是提高學(xué)生母語素養(yǎng)和民族母語素質(zhì)的必由之路。由于經(jīng)典誦讀，有利于學(xué)生積累知識，有利于培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)和品位，且書聲瑯瑯，情緒昂揚，造成了課堂上應(yīng)有的文學(xué)氣氛，有利于集中注意力，提高課堂教學(xué)效率。背誦最有價值的經(jīng)典，如學(xué)生吟詠背誦的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，趁學(xué)生心性純凈時，常常耳濡目染于圣賢光明正大的智慧思想之中，以潛移默化其氣質(zhì)。
經(jīng)典的價值要將隨伴其人生經(jīng)驗的成長而如吐芬芳，綻放光明，能扶持他克服人生的逆境難題。如誦讀《老子》、《大學(xué)》、《論語》等經(jīng)典，學(xué)生不僅學(xué)到了知識，得到了潤物細(xì)無聲的傳統(tǒng)文化陶冶，培養(yǎng)了語感，更重要的是學(xué)到了中華傳統(tǒng)的美德，為他們終生發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。在教學(xué)中，慎選誦讀經(jīng)典的內(nèi)容。讀書并非越多越好，不能只求數(shù)量不談質(zhì)量，而是要讓各個層面的學(xué)生都找到適合自己的書去閱讀，并逐步積累、層層上升，努力實現(xiàn)差異誦讀、彈性誦讀，使每個學(xué)生都能夠讀有所得。在經(jīng)典誦讀活動中，注重增加學(xué)生的文化積淀，更注重提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。首先，挖掘古詩文的人文內(nèi)涵，突出詩情畫意;其次，讓學(xué)生選出喜歡的詩句作為自己的座右銘，學(xué)會欣賞、體驗其中細(xì)膩的情感，從而陶冶情操，提高自己的文化品位。許多古詩文都有非常形象的意境描寫，如果在閱讀過程中注重啟動視覺和聽覺多個感官通道，選配合適的音樂和畫面，營造生動逼真的藝術(shù)場景，就能激發(fā)學(xué)生的豐富情感，讓學(xué)生徜徉在詩的海洋里樂此不疲。如情境吟誦、配樂吟唱就是經(jīng)典與藝術(shù)的完美融合。生活是學(xué)生學(xué)習(xí)的源頭活水，要鼓勵學(xué)生學(xué)以致用。
1、長文化整為零，步步為營，背誦時不妨化整為零，這樣段段背、段段清，做到步步為營，最后再化零為整，組裝成篇。如背誦《弟子規(guī)》時，開始讓學(xué)生在課外每天背幾句，一學(xué)期里完成，把它們化零為整，組裝成篇：首先讓學(xué)生一天復(fù)習(xí)幾句，要求連起來背，最后背誦整篇《弟子規(guī)》。這樣，一本《弟子規(guī)》就可以在一學(xué)期里誦讀成功，里面所包含的道理足以讓他們終身受用。
2、詩歌按圖索意，讀圖背文，古詩詞韻律、意境感很強，每一首詩都是一幅畫，都是一首用心吟唱的歌。因此，在古詩詞誦讀中，既向?qū)W生呈現(xiàn)文字，而是制作生動形象的課件，把文字放在畫面中，同時配以與詩境、詩情相通的背景音樂。這樣一來，詩情、詩境在畫面和音樂的作用下形象化、具體化了，學(xué)生反復(fù)誦讀就會自然而然地入情、入境，輕松地讀出詩的味道、詩的情感和詩的美感。
通過誦讀，學(xué)生往往會在不經(jīng)意間吟出幾句經(jīng)典詩文，或描述事物，或發(fā)表議論，或抒發(fā)感情，雖不一定貼切，卻著實令人欣慰。如，當(dāng)教師提醒大家看書要有思考時，有的學(xué)生馬上會說學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，以此來為教師總結(jié)。在學(xué)生的作文中，更是時常出現(xiàn)經(jīng)典的語句。教學(xué)生誦讀經(jīng)典的方法，有意識地指導(dǎo)學(xué)生進行誦讀，從而提高誦讀效率。
1、方法趣味化。小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是第一位的，所以在經(jīng)典誦讀課教學(xué)方法力求趣味化，千方百計調(diào)動學(xué)生投入激情，以興趣作為原動力。如：故事法：把經(jīng)典誦讀的內(nèi)容改編成一個個生動的小故事，用故事吸引學(xué)生探究經(jīng)典、記誦經(jīng)典，鍛煉自己的表達能力。畫畫法：有些詩形象深邃、意境悠久，可以畫下來，詩中有畫，畫中有詩，幫助記憶，效果突出，讓學(xué)生通過繪畫來表現(xiàn)自己腦海中詩的畫面，從而謀求一種與眾不同的理解。巧用法：讓經(jīng)典走進生活，在平時生活中、在作文中時不時把經(jīng)典名句用出來，可以激發(fā)學(xué)生的興趣，更讓學(xué)生知道生活中處處是經(jīng)典，感覺到誦讀經(jīng)典的重要性。
2、內(nèi)容不求甚解化。書要慢慢讀、細(xì)細(xì)品，把書讀進去了，越讀越有興趣，自然就會了解書中的道理。在閱讀教學(xué)中要力求甚解，但古代經(jīng)典的學(xué)習(xí)意在提高文化底蘊，是遠離功利的一種精神修養(yǎng)。因此它不需要學(xué)生字字會解釋，句句能分析。教學(xué)目標(biāo)單一，讓學(xué)生開心地學(xué)，有趣地讀，多多地記;學(xué)習(xí)的特點是化整為零、刪繁就簡，由淺入深、由易到難;學(xué)習(xí)的目的在于引導(dǎo)學(xué)生去觸摸語言。
3、誦讀形式多樣化。重視朗讀，強調(diào)背誦，形式靈活多樣：可以讀出節(jié)奏、音律，可以集體讀、分組讀，也可以個人讀。多樣的誦讀延續(xù)了學(xué)生的誦讀熱情，使得他們深深地喜愛上了誦讀詩詞。現(xiàn)在，每到開學(xué)初，孩子們總會迫不及待地問：老師，這學(xué)期我們背哪些詩啊?什么時候?qū)W啊?看著孩子們的張張笑臉，我感到異常欣慰。
經(jīng)典誦讀活動的開展提高了學(xué)生的語文能力，有效提高了他們的語文素養(yǎng)。語言快速積累。背書，就如練字、練拳、練舞，熟能生巧，巧必由爛熟而出。到目前為止，一年級的學(xué)生已經(jīng)能夠背誦上百首經(jīng)典詩詞。經(jīng)典誦讀增強了學(xué)生的語言積累，大量誦讀豐富了語言積累，增強了語感，獲得了審美體驗。說寫能力不斷提高。多樣的誦讀活動不僅豐富了學(xué)生的積累，而且大大提高了學(xué)生的書面和口頭表達能力。
一學(xué)期以來，我們與孩子們一起行走在這開滿鮮花的誦讀之路上，體驗著誦讀的快樂，欣賞著經(jīng)典的魅力，收獲著成功的喜悅。只要行動就會有收獲，學(xué)生在經(jīng)典誦讀的過程中，思維開闊了，興趣廣泛了，聽、說、讀、寫各方面都有了明顯提高。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，期間不乏有許多困惑，有幾許收獲。時間在變，但我們的信念不變，我們的行動不變，期待收獲更多!
在今后的教學(xué)中，我一定要著眼于學(xué)生的現(xiàn)在，立足于學(xué)生的未來，深入鉆研教材，科學(xué)安排教學(xué)環(huán)節(jié)，適時、恰當(dāng)?shù)亟栌媒?jīng)典，有機地同課文、寫作和學(xué)生的生活結(jié)合，就可以多方面發(fā)揮其特長，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教法，創(chuàng)設(shè)濃濃的教學(xué)氛圍，通過國學(xué)經(jīng)典誦讀塑造學(xué)生道德心靈，開慧益智，還要繼承和宏揚傳統(tǒng)文化。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇十五
一、指導(dǎo)思想：
隨著教育改革的不斷深入，教育教學(xué)工作強調(diào)創(chuàng)新觀念，培育人才。在這樣一個新的形勢下，學(xué)校承擔(dān)著向社會輸送高素質(zhì)勞動者的重任，如何教育好孩子，挖掘他們身上的潛力是我們教育者應(yīng)當(dāng)關(guān)注的最重要的一環(huán)?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)指出“好的數(shù)學(xué)教育應(yīng)該從學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā)，提供給學(xué)生充分進行數(shù)學(xué)實踐活動和交流的機會?！薄皵?shù)學(xué)實踐活動是培養(yǎng)學(xué)生進行主動探索與合作的重要信息途徑?！庇纱丝梢姡抡n程是把小學(xué)數(shù)學(xué)實踐活動擺在了突出的位置，實踐活動教學(xué)是每一位數(shù)學(xué)教師面臨的新課題，新挑戰(zhàn)。
二、學(xué)生分析：
我們一年級學(xué)生雖小，但個個見多識廣，有目的的動手動腦的習(xí)慣與思考卻很少做的好，因此在活動中要從孩子的生活經(jīng)驗和心理特點出發(fā)捕捉了一幅幅令孩子們心動的畫面，挑選一個個在他們身邊的、為他們感興趣和樂于思考、樂于接受的學(xué)習(xí)素材，以引發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機。使不同層次的孩子都能在活動中有所收獲，不管是在知識、方法、能力和情感等各個方面，只要有收獲就達到教育教學(xué)的目的。有些準(zhǔn)備活動要與家長有機的聯(lián)手，激發(fā)孩子活動興趣，調(diào)動孩子參與的積極性。
三、活動目標(biāo)：
1、設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實踐活動計劃要有目的性，教師在設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實踐活動時，目標(biāo)要明確，思路要清晰，做到心中有數(shù)。每一次實踐活動都要有一個具體目標(biāo)，讓學(xué)生在參與動手動腦的過程中受到一定的教育，從而達到教師預(yù)設(shè)目的。
2、設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實踐活動要有操作性，注重學(xué)生的人人參與、親身經(jīng)歷，加強教與學(xué)的互動。
3、設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實踐活動計劃要有開放性，數(shù)學(xué)綜合實踐活動面向全體學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的個性發(fā)展需要，強調(diào)突出個性的學(xué)習(xí)活動過程。
4、設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實踐活動要有獨立性，數(shù)學(xué)綜合實踐活動要尊重學(xué)生興趣愛好，讓學(xué)生自己獨立選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式，教師則根據(jù)學(xué)生的實際情況進行必要的指導(dǎo)，不包攬學(xué)生的工作，從而創(chuàng)設(shè)出輕松、民主、自由、有序的活動環(huán)境，在關(guān)愛、輕松的氛圍中，逐步培養(yǎng)出學(xué)生獨立完整的主體性人格。
5、設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實踐活動要有創(chuàng)建性，數(shù)學(xué)綜合實踐活動是由師生雙方在活動展開過程中逐步創(chuàng)建而成的，隨著實踐活動的深入開展，學(xué)生的認(rèn)知和體驗不斷深化，創(chuàng)造性火花不斷迸發(fā)，新的活動目標(biāo)和活動主題將不斷被創(chuàng)建出來，內(nèi)容也不斷更新，課程形態(tài)也隨之不斷完善。
四、活動安排：
時間主題實施過程和方式。
三月份1、一把抓，估多少?設(shè)計、活動、記錄。
2、與鐘表交朋友查閱資料、操作、活動。
四月份1、迷路了怎么辦?調(diào)查、情景體驗。
2、圖形貼畫觀察、設(shè)計、制作。
3、找一找周圍的數(shù)欣賞、設(shè)計、制作。
五月份1、愛護校園觀察、情景體驗、勞動。
2、零花錢，該怎么花?調(diào)查、討論、情景活動。
六月份1、小小信息員調(diào)查、記錄、分析。
2、測量家具測量、記錄。
3、統(tǒng)計活動—大蒜有幾瓣設(shè)計、調(diào)查、操作。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇一
隨著蘇州經(jīng)貿(mào)學(xué)院的發(fā)展及北校區(qū)的轉(zhuǎn)移，社團文化節(jié)的舉辦是為了進一步深化社團文化建設(shè)，推進大學(xué)生數(shù)值教育工程向縱深方向發(fā)展，營造活躍、濃郁的人文精神氛圍，為經(jīng)貿(mào)學(xué)子的成長成才服務(wù)。我校社團文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、組織能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。本次社團文化藝術(shù)節(jié)將進一步激發(fā)同學(xué)們潛在的創(chuàng)造力，真正使追求創(chuàng)新的精神落到實處，以更為先進、入時、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
活動時間：__年11月。
活動地點：半湖廣場。
主辦單位：蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
協(xié)辦單位：貿(mào)經(jīng)系團委。
策劃：貿(mào)經(jīng)系社團聯(lián)合會。
一、開幕式。
1、貿(mào)經(jīng)系社團文化節(jié)開幕儀式。
形式：領(lǐng)導(dǎo)(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話，氫氣球放飛。
時間：11月__號。
地點：半湖廣場。
二、活動內(nèi)容。
貿(mào)經(jīng)情，情牽線，線乘風(fēng)，風(fēng)飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志!
放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這里閃耀!
乘著微風(fēng)，懷抱著夢，展開愛的翅膀，創(chuàng)造屬于我們的天空!
(一)貿(mào)經(jīng)情。
懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里，我和你心連心，相聚在貿(mào)經(jīng)。
文學(xué)社比武招“情”——文斗。
(二)情牽線。
滿載著一份份的社團情，一份份的人間愛，我們在這里連成一線，讓風(fēng)箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗。
(三)線乘風(fēng)。
乘著清風(fēng)，在“靈動的旋律”下，我們打造“臺前幕后”、“精雕細(xì)琢”。
活動內(nèi)容：
市場營銷協(xié)會“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場活動。
(四)風(fēng)飛蝶。
蝶兒，你去飛!請帶著我們的勇氣，承擔(dān)著我們的希望，讓世間我們的美麗。
活動內(nèi)容：
1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗;。
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;。
(五)蝶飛春。
雖不比百團大戰(zhàn)，但在整個社團文化節(jié)中，各個社團可謂“各領(lǐng)風(fēng)騷”。
活動內(nèi)容：
1、模特禮儀隊率先展示社團風(fēng)采：圖片和服裝風(fēng)采展;。
2、主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義;。
3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目，節(jié)目名稱待定;。
4、舞蹈隊表演舞蹈，現(xiàn)代舞和民族舞;。
6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲;。
7、活動中開展小型的游戲，與觀眾互動;。
8、樂器隊伍表演二胡和笛子，也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目;。
9、邀請系部其他社團進行本社團的風(fēng)采展示。
(六)春生火。
舞動青春，暢想明天，在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化!
主要活動：
2、男女組合舉行趣味游戲。
(七)火篤志。
青春的熱火燃燒赤子之心，我們的抱負(fù)將通過社團的平臺在這里實現(xiàn)。
活動步驟：
1、首先，有各學(xué)院英語社團進行英語演講，展示英語風(fēng)采;。
2、其次，邀請各學(xué)院一起宣誓，借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志;。
3、進行簽名活動，進行現(xiàn)場互動，以帶動現(xiàn)場氛圍;。
4、由我院英語協(xié)會相關(guān)人員進行英語才藝展示，作為此次活動的尾聲。
貿(mào)經(jīng)系團委。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇二
活動目的:在此次活動中，社員可以認(rèn)識來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)，有利于拓展其交際圈，增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。社團的招新給我們注入一股新的血液，新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的體現(xiàn)與作用，選擇戶外拓展訓(xùn)練活動作為一個平臺。通過一系列的游戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己，同時也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。戶外交友拓展訓(xùn)練，將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。
一、活動主題：白云山兩日游。
二、活動地點：白云山【羊城第一秀】。
三、活動時間：11月8日-9日。
四、活動單位：社聯(lián)。
五、活動對象：全社聯(lián)人員。
六、活動承包人員：社聯(lián)外聯(lián)部全體人員。
七、活動人數(shù)：100人左右。
八、活動流程策劃：
3、露營地點：初定廣州白云區(qū)白云山山頂公園鳴春谷。
九、活動內(nèi)容：
1、燒烤/野炊。
2、白云山風(fēng)景名勝區(qū)分為七個游覽區(qū)，即：明珠樓游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、三臺嶺游覽區(qū)、麓湖游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)、荷依嶺游覽區(qū)。區(qū)內(nèi)，峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香，景觀多樣，四季如春。特色各異的景點星羅棋布，有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設(shè)的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓，是一座風(fēng)光如畫的湖泊，湖光瀲滟，波平似鏡。湖光山色交映生輝，如詩似畫，別有情趣，是白云山中的佳境。白云山風(fēng)景區(qū)-----坐落在普蘭店市元臺鎮(zhèn)境內(nèi)，是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉，黃山之秀麗，華山之險奇，其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。
3、交通。
十一、活動預(yù)算：
活動經(jīng)費：每人80左右。
車費：每人10元左右。
總共90~100左右。
十二、活動預(yù)期效果。
1、每位參與者都找到知心朋友，共渡大學(xué)時光;。
2、相互了解，專業(yè)，學(xué)院，甚至學(xué)校。
3、通過一系列的游戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己，同時也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。
4、社員認(rèn)識來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)，拓展了其交際圈，增強了社團。
的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
十二、活動注意事項：
3、導(dǎo)航儀(為防止磁場干擾最好不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源，還要考慮帶水，防護物品也要帶，比如刀具、驅(qū)蟲藥品、急救藥品等，還有天氣漸冷需要準(zhǔn)備防寒衣。
外聯(lián)部：湯世文。
__年10月23日。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇三
三、任務(wù)：武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ)，以內(nèi)外兼修，術(shù)道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目。在其源遠流長的發(fā)展過程中，武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓，集技擊之大成，形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
從現(xiàn)代的家庭來看，大部分是獨生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，身體狀況非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢。面對這些種.種的問題，給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ殻呛苡斜匾?。作為中華民族的國粹——武術(shù)，正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉，而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題，主要還要教育他們在學(xué)校中，該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一，在武術(shù)中強調(diào)“凡吾習(xí)武之徒，必須以賢為師，謙虛好學(xué)，尊敬師長，崇揚武德”。“尊師”，即尊重師長，泛指學(xué)生對老師的固定禮節(jié)，“重道”即崇尚武道，愛好武術(shù)與道德修養(yǎng)，泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下，學(xué)生會學(xué)到很多做人的道理，為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實的生活打下堅實的基礎(chǔ)。
四、步驟與要求：
1、崇尚武德。
要求：武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不斷發(fā)揚光大，具有鮮明的時代特征。
2、武術(shù)的基本手法，步法。
分類與要求：基本功是武術(shù)之本。有堅實的基本功，這也是為以后更好的去進行武術(shù)訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。
3、武術(shù)的柔韌基本功。
分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的，它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度。
4、武術(shù)基本腿法。
要求：武術(shù)基本腿法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。
5、武術(shù)基本套路——少年英雄套路。
要求：這是武術(shù)套路中最基本，最簡單的套路，所有動作都是由基本步法，基本手法組成，充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。
活動時間：周二、周四下午16:00—18:00周六上午9:00—11:00。
指導(dǎo)教師：高雅玲、戴燕和。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇四
活動背景:。
在全國人民大力貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”，構(gòu)建和諧社會的大環(huán)境下。我校黨委、團委及其它組織機構(gòu)積極響應(yīng)黨中央的號召，努力加快構(gòu)建和諧校園的步伐，奮力推進校園文化的發(fā)展為在校大學(xué)生提供一個積極健康的發(fā)展平臺，并堅持以“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”為辦學(xué)宗旨，以“志存高遠，責(zé)任為先”為教育目的。努力將黨中央的發(fā)展理念實地化，結(jié)合本校的實際情況獎勵一套有自身特色的辦學(xué)理念，為社會提供更高素質(zhì)的人才作出恒大的貢獻。
我校學(xué)生組織江西理工大學(xué)社團聯(lián)合會在校團委的引導(dǎo)下積極響應(yīng)校黨委的號召，為加快本校社團建設(shè)，推動社團文化的發(fā)展。將做出不懈的努力。為此社團聯(lián)合會積極調(diào)動學(xué)校的各個社團協(xié)同學(xué)校其它學(xué)生組織，共同策劃了我校有史以來的第一次“社團活動月月”。相信通過此次大型社團活動能更好的促進校園文化的發(fā)展，豐富在校學(xué)生的課余文化生活為同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)和生活做出了重要貢獻，也為以后社團更好的開展活動作出了努力。
活動意義:。
活動介紹:。
活動內(nèi)容:。
開幕式:。
11月21日上午在我校材化樓前舉行活動月開幕儀式，學(xué)生會秘書長熊淑華老師在廣播站想全校師生宣布“江西理工大學(xué)社團活動月”正式開幕。然后有我校的龍獅協(xié)會獻上精彩的龍獅表演節(jié)目，表演結(jié)束后，是由我校吉他音樂社送上優(yōu)美的吉他演奏。伴隨著吉他演奏結(jié)束社團活動月開幕式就此結(jié)束。接下來是正式的活動月活動。
第一周主題活動:。
內(nèi)容:11月21日職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會將在材化樓前舉行職規(guī)小游戲活動?；顒又泄灿形孱愅瑢W(xué)們喜愛的游戲，游戲結(jié)束后將發(fā)放小獎品作為獎勵。
同一天，吉他音樂社將在材化樓前舉行吉他展。相信通過開幕式的精彩表演使許多同學(xué)對吉他開始感興趣了，所以這一天吉他音樂社將增進與同學(xué)們之間的交流，使同學(xué)們深入的了解吉他，了解吉他音樂社。
11月22日攝影協(xié)會將在材化樓前舉行規(guī)模龐大的攝影展，此次活動將向全校同學(xué)展示近期級以前上協(xié)會會員的優(yōu)秀作品，并向其他同學(xué)介紹有關(guān)攝影方面的技術(shù)知識，還會有現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。
同一天，健康保護協(xié)會將在材化樓前舉行健康知識問答，意在普及健康知識，增強健康意識，也同時拉近協(xié)會與在校同學(xué)的關(guān)系，增加同學(xué)之間的交流。
11月23日攝影協(xié)會講繼續(xù)在材化樓前舉辦攝影展。
11月25日，這一天心理協(xié)會講舉行兩場心理講座:第一場是由文法學(xué)院碩士生導(dǎo)師，國家二級心理咨詢師，華東師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位，副教授劉敏嵐，在書香閣學(xué)術(shù)報告廳舉行“就業(yè)與心理”講座，此次講座的目的是解決在校大學(xué)生的就業(yè)困惑，傳授知識，為大學(xué)生就業(yè)提供思想上的幫助。第二場講座是由我校文法學(xué)院思想政治教育專業(yè)碩士生導(dǎo)師，青少年心理研究中心主任，琴秀清于我校西校區(qū)教學(xué)主樓舉行“大一新生適應(yīng)期心理問題”講座，此次講座的米的是了解大一新生的心理問題并加以解決。讓大一新生樹立明確的發(fā)展目標(biāo)，為更快，更好的投入大學(xué)生話作出努力。
第二周主題活動:。
11月28日我校最大的社團數(shù)學(xué)建模協(xié)會將在材化樓前舉行數(shù)學(xué)建模演示及交流。分別有以下內(nèi)容:一，構(gòu)造甲型h1n1發(fā)生前，發(fā)生時，及康復(fù)后的發(fā)病率模型;二，邀請理解建模大賽獲獎?wù)呋驍?shù)學(xué)建模指導(dǎo)老師現(xiàn)場設(shè)置咨詢臺與大家面對面交流;三，征集參賽獲獎會員及指導(dǎo)老師的經(jīng)驗感言，以展板的形式展出;四，活動現(xiàn)場讓其他同學(xué)運用數(shù)學(xué)思維構(gòu)造各種圖形;五;分發(fā)印制有激昂接數(shù)學(xué)建模位子的小型書簽。這此活動可以讓同學(xué)們從數(shù)學(xué)的角度了解甲型h1n1，從心理上消除對甲流的恐懼，并同時啟迪同學(xué)們的數(shù)學(xué)思維，更加的使同學(xué)們將數(shù)學(xué)知識與生活聯(lián)系起來。
11月29日我校書畫協(xié)會將在材化樓前舉辦大型書畫展，此次書畫展上將展示一些著名書法家和畫家的拓作。同時還將展示一些優(yōu)秀學(xué)生書畫作品并現(xiàn)場進行書畫表演。此次活動為弘揚傳統(tǒng)文化知識，豐富校園文化作出應(yīng)有的貢獻。
12月3日這一天是“殘疾人宣傳日”心理協(xié)會借此機會在材化樓前舉行殘疾人宣傳，讓廣大同學(xué)了解殘疾人的心理，調(diào)動大家的愛心一起幫助殘疾人，著實為我國殘疾人事業(yè)作出一點力所能及的貢獻。
12月24日我校演講與口才協(xié)會將在書香閣學(xué)術(shù)報告廳舉辦“口才訓(xùn)練與表演”活動。屆時歡迎所有同學(xué)參加。此次活動能讓同學(xué)們感受到口才的重要性，并可以讓參加活動的同學(xué)得到一次難得的口才訓(xùn)練機會，同時讓廣大同學(xué)更好的了解演講與口才下回擴大本協(xié)會在學(xué)校的影響力。
第三周主題活動:。
12月5日法學(xué)社、龍獅協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、計算機協(xié)會將組成隊伍浩浩蕩蕩的進入社區(qū)。將校園文化帶入社區(qū)，將服務(wù)與貢獻帶向社會，同時將社區(qū)文化帶回學(xué)校。
法學(xué)社將緊跟12月4日全國法制日的節(jié)奏開展大型的普法活動，為社區(qū)群眾解決法律困惑，傳播法律知識，增強法律意識，為我國法制建設(shè)作出貢獻。
計算機協(xié)會將在社區(qū)內(nèi)進行義務(wù)計算機維修并傳播計算機硬件與軟件知識介紹計算機配置的市場行情，以幫助社區(qū)群眾話最少的錢買到最好的計算機，從經(jīng)濟上讓社區(qū)群眾的到實惠。
12月6日清江文學(xué)社將聯(lián)合書畫協(xié)會和動漫協(xié)會于材化樓前舉行文學(xué)交流日。交流形式主要有三種:一，海報宣傳，利用宣傳板將展出一些會員的優(yōu)秀文章、讀書新得和一些書畫作品、影視動漫等;二:，開展一些互動活動，如:對對聯(lián)、猜謎語、填古詩句等有獎活動;三:專門設(shè)置一塊留言板讓同學(xué)們寫上一些簡短的人生哲理，名言警句來互相激勵。
(西校區(qū))。
第四周主題活動:。
12月12。13日棋牌協(xié)會將于材化樓前舉辦棋藝大賽，展示棋藝風(fēng)采，弘揚棋藝文化，積極促進本校同學(xué)對棋的愛好，幫助大家開拓思維，促進身心健康。
乒乓球、羽毛球協(xié)會將于這兩天聯(lián)合西校區(qū)與贛州市其它高校舉行友誼聯(lián)賽。為促進學(xué)校之間的交流，帶動在校同學(xué)的運動熱潮作出重要貢獻。
12月13日排球協(xié)會將開展冬季分組登山比賽通過組織同學(xué)進行登山比賽提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和培養(yǎng)團隊合作精神。
大型特色活動:。
我校環(huán)境保護協(xié)會積極參加由香港大學(xué)環(huán)境保護學(xué)會發(fā)起的“水果賀卡20__—全國高校[綠色祝福]”主題活動。將從11月21日至本次活動結(jié)束。協(xié)同香港大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會聯(lián)合全國其它高校舉行全國性的“水果賀卡”活動。本次活動意義非常重大，其為大陸與香港的交流，促進兩岸的和諧發(fā)揮了重要作用，為全國高校校園文化的融合作出了重要貢獻，為全國大部分高校的社團交流提供了寶貴的平臺，也為增強全國大學(xué)生的環(huán)保意識，傳播環(huán)保只知識起到了重要作用。
閉幕式:。
以12月20日社團大聯(lián)歡晚會作為社團活動月的閉幕晚會，其具體策劃另行制定。
活動宣傳:。
由贛州市媒體和報社、江西理工大學(xué)校團委宣傳部、江西理工大學(xué)校學(xué)生會宣傳部、社團聯(lián)合會宣傳性協(xié)會、各學(xué)院分團委、學(xué)生會宣傳部進行宣傳報道。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇五
__的團委學(xué)生會的干部們已經(jīng)完成他們的任期，這次的歡送會旨在表達為對整個團委學(xué)生會盡心盡力的師兄師姐們的感謝和美好的祝福，為他們的任期畫上圓滿的句號。大學(xué)生活是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站，__的工作生活漫長卻又短暫，__里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟，不同的人獲得了不同的經(jīng)驗，我們新一屆學(xué)生會干部召開歡送會，歡送我們老一屆學(xué)生會干部。
二、活動目的。
為了感謝他們默默地為整個學(xué)生會的工作辛勤付出，奉獻出他們寶貴的時間，在此我們以特殊的形式歡送他們，同時，鼓舞各位新干積極、踏實、創(chuàng)新的工作，更促進學(xué)生會各個部門的團結(jié)合作精神。
三、活動主題：相聚是緣，不舍是情。
四、活動時間__年6月。
五、活動地點：小禮堂。
六、參與人員：學(xué)生會所有成員。
七、活動主辦單位：學(xué)生會秘書處。
八、晚會流程：活動主辦單位。
開場前：到場的人在彩紙上簽到，同時播放動感ppt+背景音樂。
九、前期準(zhǔn)備。
1、水果、零食購買由女生部負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生會聘書打印由秘書處負(fù)責(zé)。
3、主席團負(fù)責(zé)邀請與會嘉賓老師，學(xué)生會干部。
4、會場布置由文藝部負(fù)責(zé)。
十、具體活動：
1、學(xué)生會干部入場。
2、與會嘉賓老師入場。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇六
讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力，更好的展示山西大學(xué)豐富多彩的社團文化，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，積極活躍學(xué)生社團活動，通過不同類別社團開展的內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，弘揚建設(shè)和諧校園的風(fēng)貌，烘托校園人文氛圍，展現(xiàn)各類社團的新風(fēng)采，給社團活動月一個良好的開頭。
二、主辦單位。
共青團山西大學(xué)委員會。
山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。
三、承辦單位。
山西大學(xué)所有注冊社團。
四、策劃單位。
山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會活動部。
五、贊助單位。
待定。
六、活動時間。
__年4月9日9：30到12：00。
七、活動地點。
山西大學(xué)初民廣場。
第一階段前期準(zhǔn)備。
1、申請審批。
在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。
在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。
2、落實贊助。
在4月5日之前由外聯(lián)部落實物品和資金的籌備工作。(包括：贊助資金，申請資金。)。
3、落實宣傳工作。
由宣傳部負(fù)責(zé)海報、展板、通訊稿的制作與展出;由信息部負(fù)責(zé)社聯(lián)網(wǎng)站的宣傳及新聞采訪工作。
由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系山大電臺提前播報有關(guān)傳統(tǒng)文化月的新聞與事宜。
4、細(xì)節(jié)準(zhǔn)備工作。
(1)在4月5日召開社團負(fù)責(zé)人大會，通報開幕式情況，就具體細(xì)節(jié)和相關(guān)社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況，并安排各部任務(wù)，實行部長負(fù)責(zé)制。
(2)各部按照以上準(zhǔn)備工作逐條落實。社聯(lián)秘書處向受邀嘉賓發(fā)出邀請函(提前三天)。
(3)在社聯(lián)內(nèi)部的主持人中選拔出四個主持人負(fù)責(zé)相關(guān)活動的主持。
(4)在4月7日召開部長級會議，核實各部準(zhǔn)備工作的落實情況，做開幕式前最后的部署與安排。
(5)4月7日秘書處向所有社團下發(fā)通知，要求各社團于開幕式當(dāng)日9點30分準(zhǔn)時到達活動地點集合。
(6)4月7日各部部長通知所有部員于活動當(dāng)日早上8時到活動地點集合，進行場地布置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。
第二階段開幕式正式開始。
09：40與會代表到場完畢。
09：50受邀嘉賓、主席團成員入場。
10：00主持人宣布開幕式正式開始。
a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況。
b、校團委領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。
c、學(xué)生社團聯(lián)合會主席發(fā)言。
d、由到場職位最高嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩。
e、各家要展示的社團開始各自的表演。
11：50由主持人宣布開幕式結(jié)束并合影留念。
第三階段后期工作。
活動部：負(fù)責(zé)會場清理，包括地毯的撤除、音響設(shè)備的回送。
宣傳部：撰寫通訊稿并及時送達，后期展板的制作，擺放。
信息部：照片篩選、上傳社聯(lián)網(wǎng)站，在團委網(wǎng)站和社聯(lián)網(wǎng)站發(fā)布新聞。
其余各部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員的疏散，確保到場人員有序撤離。
九、所需物品。
略。
十、應(yīng)急預(yù)案。
1、若遭遇不可抗天氣，看清況由秘書處決定是否延期，并另行通知。
2、在會場安排一些較專業(yè)人員，負(fù)責(zé)在設(shè)備出問題是的修理。
3、準(zhǔn)備備用線路，預(yù)防停電事故的發(fā)生。
山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會擁有本次活動的最終解釋權(quán)。
山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。
二〇一一年三月。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇七
大學(xué)生活豐富多彩，如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西，在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒訉W(xué)好。在社團活動中，每一次活動的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱。
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月__大學(xué)__活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標(biāo)：
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
一,活動題目。
春季分組登山比賽。
二,活動意義。
通過組織學(xué)生進行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神。
三,活動前期準(zhǔn)備。
將所有參加活動的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊長一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動目的。
通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學(xué)生的團隊合作意識。
通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用.
上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法以及范例，相信只要你認(rèn)真閱讀了，就一定能夠?qū)懞靡环莶邉潟?。策劃書寫作并不是什么難事，只是在寫策劃書時要注意的事項很多，容易遺漏，所以在不斷的寫作中，慢慢的就形成了良好的習(xí)慣，也有了自己的注意規(guī)則，這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇八
“加油!加油!用力拉!”同學(xué)們都在大聲地喊著。
今天下午，我們學(xué)校組織了一場拔河比賽。先是六年級的同學(xué)進行比賽。只聽體育老師一聲：預(yù)備——讀——，早已攢足勁的雙方隊員立即向自己的德一邊拉去。那根繩子瞬間繃得緊緊的，繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，來回移動，那繩子好像一條大蛇在艱難地蠕動。突然，那紅綢子不動了，場上出現(xiàn)了僵局。左右兩邊的同學(xué)都用盡全力向自己的一變啦，可那紅綢子就好像被孫悟空用了定身法術(shù)定在那而似的，仍然一動不動。
這時，場外的加油聲、吶喊聲更加響亮了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著懶惰的紅綢子，希望有個結(jié)果。幾秒鐘后，紅綢子忽然移向左邊，而且離勝負(fù)線越來越近了，眼看就要過線了，場外觀眾又傳來了“加油!加油!”的吶喊聲，右邊的同學(xué)并不灰心，拼命的往回拉，左邊的同學(xué)也不示弱，拼命將繩子往左邊拉……場外的助威聲更加熱烈了，有的同學(xué)急得直跺腳，有的同學(xué)嗓子都喊啞了，還有的同學(xué)急得恨不得上去幫著拉……中雨，哨子響了。左邊的同學(xué)挑著、喊著、歡呼著：“我們贏了!”
這是一場多么激烈的比賽一次多么有趣的課外活動。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇九
(1)、20xx年我校決定把高中兩年制改為三年制，對這文-革后第一批三年制的學(xué)生應(yīng)該按什么指導(dǎo)思想來培養(yǎng)?這是當(dāng)時要解決的首要問題。
大學(xué)黨委向我們提出不看你們的升學(xué)率要看你們的成材率。對這個指導(dǎo)思想怎樣理解?怎么貫徹?我們從大學(xué)聽到有不少中學(xué)畢業(yè)生高分低能，而且很少有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)報考"農(nóng)、林、水、地、礦、油"等國家很需要的專業(yè)，對這些問題又該如何來解決?我們回顧了附中"文-革"前的辦學(xué)經(jīng)驗，并聯(lián)系到我熟悉的無線電系的主要業(yè)務(wù)骨干都是青少年時期的"無線電愛好者"，特別是想到我們有責(zé)任培養(yǎng)出能為事業(yè)獻身的"李四光"式的人才，于是我們就想通過課外活動來培養(yǎng)學(xué)生的志趣、形成他們自己的理想、并通過課外活動來提高他們的分析問題和解決問題能力。
(2)、我們向全體教師講了這個設(shè)想并對各個教研組提出了積極開展課外活動的要求。
經(jīng)過幾年的努力我們已逐步做到將課外活動列入各教研組的工作計劃，并作為學(xué)?？己丝佳薪M工作的一個重要方面。給教師下達教學(xué)任務(wù)時，同時下達"任課"任務(wù)與"課外活動"任務(wù)(或班主任任務(wù))，并同樣計入教學(xué)工作量(因課外活動備課任務(wù)重，工作量的權(quán)重比講課大)。學(xué)生的課外活動時間排入課表予以保證。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)"課外活動"教學(xué)管理。基本上做到了對課外活動"四定"：定時、定人、定活動計劃，定組織管理。
本學(xué)期參加"課外活動"小組的輔導(dǎo)老師33人，校外聘請的23人。此外，我們還聘請了清華、北大、體院的教師、學(xué)生、研究生和海淀區(qū)少年宮等單位來幫助我們開展各種不計入課時的課外活動，充分利用節(jié)、假日時間，積極參加市、區(qū)組織的各項活動，并鼓勵支持教師參加校外的有關(guān)學(xué)術(shù)活動。
目前學(xué)生中課外活動的形式是多種多樣的，20xx年每周固定活動的各種課外活動小組(包括各種科技小組，各種學(xué)科小組和體育、美術(shù)、攝影、文藝等各種小組)有49個，在高中開設(shè)了音樂欣賞、美術(shù)、歷史、邏輯、矢量代數(shù)、計算機、科技發(fā)展史等七門選修課。合計參加人數(shù)約900人，占全校學(xué)生總數(shù)的75%，此外還經(jīng)常舉行各種講座、科普報告、放映科技電影，組織學(xué)生外出參觀、考察等。在83年北京市開展的全市"愛科學(xué)月活動"中前后約二個月的時間全校組織了五次較大規(guī)模的參觀活動，二次地學(xué)考察活動，十次科普報告與講座，八次科技電影，參加各種活動的有四千多人次，制作各種科技小作品150多件。寫出科學(xué)小論文上百篇，被評為北京市《愛科學(xué)活動月》先進單位。
二、初步的收獲與體會。
去年暑假我校第一屆三年制學(xué)生畢業(yè)了，我們做了初步總結(jié)，聯(lián)系到校內(nèi)其他年級的一些情況，我們感到有些同志把"課外活動"稱為"第二課堂"或者教育的"第二渠道"是有道理的。
作為一種育人的渠道，"課外活動"有它的特殊性，這些特殊性與原來的"課堂教學(xué)"相比有它優(yōu)越的方面，比如：
(1)處在"知識大爆炸"的當(dāng)今時代，作為教學(xué)計劃規(guī)定的課內(nèi)教學(xué)的內(nèi)容和教材都不可能迅速的變化，因此如果說"第一課堂"是著重于基礎(chǔ)知識與基本技能的培養(yǎng)，那么這"第二課堂"可讓學(xué)生更多地接受新的科學(xué)技術(shù)知識，讓學(xué)生更多地了解未來，把今天的學(xué)習(xí)與將來的理想與事業(yè)聯(lián)系起來。
(2)"課外活動"有更強的"實踐性"，學(xué)生在課外活動中要親自去認(rèn)識"客觀世界"并試著"改造客觀世界"，不只是學(xué)習(xí)書本上的"間接知識"。
(3)"課外活動"要求學(xué)生有更多的主動性，它又沒有各種考試的壓力，因而更易于改變目前教學(xué)過程的"老師抱，學(xué)生靠"的現(xiàn)象。有利于培養(yǎng)學(xué)生的"求索"與"創(chuàng)新"精神，有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的能力。
(4)"課外活動"能更好地貫徹"因材施教"的原則，有利于發(fā)展學(xué)生的特長。
學(xué)校的根本任務(wù)是育人，清華附中的學(xué)生畢業(yè)后絕大部分是報考理工類大學(xué)的，我們覺得要使學(xué)生能適應(yīng)"三個面向"，就要努力培養(yǎng)他們具備健壯的體魄，有堅定正確的政治方向，有實現(xiàn)社會主義"四化"的理想與抱負(fù)，有為事業(yè)獻身的精神，有"求索"與"創(chuàng)新"的精神，有"拼搏""不服輸"的精神，有辯證唯物主義的觀點，有實事求是的科學(xué)作風(fēng)，有百折不撓的毅力，有實踐和動手動腦的習(xí)慣。有高尚的道德情操，并且既有扎實的基礎(chǔ)知識，又有擴展知識和運用知識的能力，還應(yīng)具備一定的組織工作能力。概括地說就是要讓學(xué)生"全面發(fā)展，打?qū)嵒A(chǔ)，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，樹立理想"作為一種育人的渠道，我們感到正確的開展"課外活動"，在樹立理想，提高素質(zhì)與培養(yǎng)能力方面有它不可替代的作用。
現(xiàn)在從下面幾個方面具體的談一點粗淺的體會。
(一)"課外活動"有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛好和志趣，激發(fā)其"求索"和"開創(chuàng)"的精神，確立其志愿和理想;有利于教師發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才;有利于學(xué)校早出人才出好人才。它是提高學(xué)校"成才率"，提高教育質(zhì)量的重要渠道。從去年畢業(yè)生的志愿報考中，我們已可以很明顯地看到它的影響，例如參加了"美術(shù)小組"的十一名同學(xué)全部報考并錄取到了建筑系。
更可喜的是過去較少報考的"農(nóng)、林、水、地、礦、油"專業(yè)，今年有較多學(xué)生報考了，在三年制畢業(yè)生198人中報考"農(nóng)、林、水、地、礦、油"專業(yè)的有32人，其中第一志愿有三個，考分都在517分以上。王暉同學(xué)從初中開始一直是生物小組的積極分子，他寫的《冬小麥春化》的科學(xué)小論文獲海淀區(qū)一等獎，去年以517分的考分考入北京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)系。
為了實現(xiàn)培養(yǎng)李四光那樣的地學(xué)家這個目標(biāo)，我們現(xiàn)在從初一開始就組織了地學(xué)課外小組，組織他們聽科普報告，搞實地考察，附中學(xué)生會已組織了"地學(xué)愛好者"協(xié)會，(正副會長都是學(xué)生擔(dān)任的，老師是顧問)，要求參加的人很多，第一批他們吸收了50多名會員。
(二)開展"課外活動"有利于激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的求知激-情，有利于發(fā)展智力與培養(yǎng)能力，也有利于促進學(xué)生課內(nèi)的學(xué)習(xí)。
(1)"學(xué)習(xí)心理學(xué)"的研究認(rèn)為，在"學(xué)習(xí)動機的激發(fā)"中依靠"分?jǐn)?shù)排隊""競賽"或"要降班"、"考不上大學(xué)"等辦法都是不能持久的，而且有時有副作用，而激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的"求知要求"并逐步引導(dǎo)、提高到"為四化建設(shè)的需要"而學(xué)，這種學(xué)習(xí)的積極性將會是持久的，不斷發(fā)展提高的，通過"課外活動"來激發(fā)學(xué)生內(nèi)在求知的激-情，有時也比課堂教學(xué)有優(yōu)越的方面。
(2)"學(xué)習(xí)心理學(xué)"特別強調(diào)"學(xué)習(xí)的遷移"，也就是知識的擴展與運用的能力，也就是我們經(jīng)常說的發(fā)展智力與培養(yǎng)能力，"課外活動"的開展為這方面開辟了廣闊的領(lǐng)域，知識的擴展也好，運用也好都要通過學(xué)生自己去實踐，而"課外活動"無疑能起到一些課堂教學(xué)不易起到的作用。
畢業(yè)生198人，團員167人，黨員1人，報志愿時全部服從分配，報考外地志愿的有185人，(其中第一志愿12人)，報考"農(nóng)、林、水、地、礦、油"的有32人，報考軍事院校的8人。高考上線的194人，夠重點學(xué)校錄取線的180人，取入清華、北大、中國首都醫(yī)科大三校的共119人?？祭砜?80人總平均分為503.6分，考文科18人總分平均為465.4分。體育達標(biāo)率為98.47%，優(yōu)秀率為57.36%。身體素質(zhì)逐年上升，全年級平均值為。
三、啟迪與設(shè)想。
"課外活動"的作用給我們教學(xué)改革的方向提供了某些啟示。如果要說它是"第二課堂"或"第二渠道"，那末事實上它是與"第一課堂、""第一渠道"千絲萬縷、息息相通的，在我們有些教研組這二個渠道是相互結(jié)合、相互滲透的。
如生物教研組是開展課外活動較多較好的一個組，"課外小組"大量的成果成了課內(nèi)的教學(xué)實驗了，應(yīng)中央電視臺的要求教研組編寫了"中學(xué)生物實驗一百例"，在該臺播出。課外小組采集制作的大量實物與標(biāo)本為課內(nèi)講授提供了樣品。課堂教學(xué)也已經(jīng)從教室擴展到"清華園"與"圓明園"，上緒論課時，按教師編的"清華園內(nèi)植物調(diào)查"和事先選好的路線組織學(xué)生觀察。教師留的課外作業(yè)也常有"觀察和收集"的題目，去年初二學(xué)生的考試也作了一次改革試驗，事先出題讓學(xué)生到"水木清華"進行"生態(tài)調(diào)查"，用已學(xué)過的動、植物知識每人寫個"調(diào)查報告"，然后在全年級開了一個"生態(tài)調(diào)查"報告會，會上都可以提問，這一試驗引起了請來參加會議的專家、老師和記者的極大興趣《北京科技報》在頭版進行了報導(dǎo)。
地理課不像生物那樣方便，遠處考察如去山西、內(nèi)蒙、青島、廣東、四川等地只能是少數(shù)骨干利用假期進行，但在講高中地理"地殼和地殼的變動"這一章時組織了全年級250人野外觀察，來回用一天時間，回來后寫考察報告，成績記入記分冊。開始一年是利用星期天請了北大地質(zhì)系七、八位教師幫助講解，現(xiàn)在已納入教學(xué)計劃中，課外活動小組所得的大量資料，教師將它編成作業(yè)給全體同學(xué)做，如用清華園內(nèi)煤耗量的調(diào)查資料做"清華園大氣現(xiàn)狀分析"的作業(yè)，用實測的萬泉河?xùn)|支流的縱橫斷面，監(jiān)測到的污染情況數(shù)據(jù)編制了"萬泉河?xùn)|支流水體污染現(xiàn)狀評價"的大型作業(yè)，現(xiàn)在他們又準(zhǔn)備通過"圓明園水系"調(diào)查的課外小組來積累資料，以編制"圓明園水系水量平衡計算"的作業(yè)。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇十
時間過得很快，一個不細(xì)心，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了此刻這個全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時期，那么大二則是前進、奮斗的時期（86.），是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是本事有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自我的煩惱和疑惑，提高自我的心理素質(zhì)，提升自我的心理健康水平，以進取、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自我健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長!
三.活動目的。
1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。
2.讓09經(jīng)濟班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自我的職責(zé)，并切實地發(fā)揮其作用。
3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu)，期刊有一個好的了解，認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視，必要時便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自我的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學(xué)之間的感情，使整個團體更出色，更優(yōu)秀。
四、活動時間。
20__年12月8號。
五、活動地點。
忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)。
六、參與人員。
09級經(jīng)濟班全體成員。
贊助單位：
七、活動形式。
室外以游戲為主。
八、活動前期準(zhǔn)備。
1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書，網(wǎng)宣委員出一張前期海報。
2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人。
3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品。
1、介紹心理部的“c&t”計劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語，各種講座等活動的ppt等相關(guān)資料。
2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外，分組名單待定)，選出各組組長。
3、游戲一：室外游戲——一齊向前沖。
游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。
游戲方法：從每個小組選出九名同學(xué)，每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一齊，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后立刻跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑本事，培養(yǎng)相互配合的精神。
(如下雨則改為室內(nèi)游戲——大，小西瓜-。
游戲要求：-說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上頭不相符的視為失敗，就將理解懲罰。)。
4，全體同學(xué)按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人應(yīng)對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。
活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自我感動的事，回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自我的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自我的人生夢想。
5、游戲二：吹球。
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的：活躍氣氛。
6、心理大挑戰(zhàn)。
活動形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺，表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》?；顒咏Y(jié)束。
十、后期宣傳工作及注意事項。
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員經(jīng)過此次活動加強對班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫忙他們。
3、經(jīng)費預(yù)算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預(yù)計50元。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇十一
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學(xué)期來，我們社團努力開展古詩的誦讀活動，營造深厚的誦讀氛圍，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。
誦讀活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué)生思想道德的養(yǎng)成教育。
（1）通過實踐，初步探索出一條符合學(xué)生實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子，營造了學(xué)生誦讀古詩的文化氛圍。
（2）初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價體系，探索教師導(dǎo)讀的方法，培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。
（3）把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與對學(xué)生的教育、管理的實際情況相結(jié)合。
二、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
（1）在誦讀實踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進語文素養(yǎng)的提高。
（2）陶冶情操，發(fā)展個性，提高道德修養(yǎng)水平，使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，促進各門功課的學(xué)習(xí)。
（3）鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
三、提高了教師的文化底蘊。
（1）通過活動，理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義，陶冶自己的情操，樹立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，積極投身于教育、教學(xué)之中去。
（2）掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法，初步能創(chuàng)造性地展開活動，提高誦讀效果。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。一個學(xué)期以來，我們社團雖然做了很多工作，取得了一些成績，同時也積累了一些經(jīng)驗。但在實驗的過程中也感覺到學(xué)生的誦讀還需要更進一步的指導(dǎo)，活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇十二
為了貫徹實施好學(xué)校的教學(xué)工作計劃，開展好我班的課外活動，致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達到預(yù)期的目的，特制定本期的課外活動計劃，內(nèi)容主要含以下幾個方面：
一.基本情況：
本期我班共有學(xué)生76人，其中，男生40人，女生36人，多數(shù)學(xué)生喜愛活動，表現(xiàn)出積極、主動的態(tài)度，并且有一定的動手能力。
二.目標(biāo)要求：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的意識，自覺維護環(huán)境，愛護自己生活的空間。
2、學(xué)會尊老愛幼，關(guān)心他人，獻出自己的愛心，知道今天的幸福來之不易，從而更加珍惜今天的幸福生活。
3、了解新時代信息技術(shù)的巨大作用，學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。
4、學(xué)會靈活運用從課本中所學(xué)到的知識，活學(xué)活用，理論聯(lián)系實際。
5、練習(xí)說話、寫話，培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力。
6.進行充分的體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)合作精神。
三.具體的實施措施：
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇十三
自學(xué)校開展中華經(jīng)典誦讀活動以來，已經(jīng)取得良好的教育效果和社會影響，但也遇到了一些問題，我會堅定不移地抓好實驗工作。使中華經(jīng)典誦讀成為學(xué)校的一大特色。
通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《古詩詞》讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。
（1）培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
（2）幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，心地向善，修養(yǎng)提高。
（3）提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
（4）培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。
（5）引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進親子感情，提升家庭文化品位。
采取學(xué)生集體背與單獨背、小老師教讀與老師講故事相結(jié)合創(chuàng)造性地開展小型而靈活多樣的誦讀活動，不斷激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣。如：采用比賽的形式，看看五分鐘的時間內(nèi)誰背的多；比比看誰最先背下一條；規(guī)定任務(wù)，誰先背下誰就可以先出去玩（這一方法最好用，能更好地激勵孩子背誦的熱情，只是咱們場地有限，讓先背下來的孩子在走廊上玩，他們的聲音又太響了，影響其他孩子背誦）
著重面向家長進行相關(guān)的宣傳，贏得家長的理解和更多支持，多向家長征詢意見和建議，形成校內(nèi)校外的合力，促進誦讀活動卓有成效地開展下去。
通過古詩誦讀活動我們大有收獲，也充滿信心。我們會繼續(xù)堅持，并不斷摸索出更新更好的方法，為學(xué)生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)！這學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，讓師生沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中，在唐風(fēng)宋雨的滋潤下，健康幸福地成長。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇十四
本學(xué)期我擔(dān)任國學(xué)經(jīng)典誦讀社團課的指導(dǎo)老師，一學(xué)期以來，我認(rèn)真扎實的對待教學(xué)，虛心向他人學(xué)習(xí)，在實踐中積累了屬于自己的教學(xué)感悟。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對我國的經(jīng)典文化已有了初步了解，收到了啟蒙教育，開創(chuàng)了一系列行之有效的誦讀實踐活動：每天一次固定時間的誦讀，師生共同進步;每學(xué)期評選一次國學(xué)小標(biāo)兵。讓老師、學(xué)生在經(jīng)典傳統(tǒng)文化中去體驗、去感悟、去內(nèi)化，用經(jīng)典的精華來滋養(yǎng)自己的精神世界、人生根基。掬水月在手，弄花香滿。傳統(tǒng)文化教育猶如一道風(fēng)景，帶來勃勃生機，它時時喚起學(xué)生創(chuàng)造的靈性，奏響學(xué)生心中詩文的琴弦，激活學(xué)生的好奇心和充滿激情的美好情懷，提高了師生的文化品味、審美情操與文化底蘊。每逢佳節(jié)倍思親成了師生的口頭禪，李杜詩篇萬口傳成了班級良好的學(xué)詩風(fēng)氣，校園傳統(tǒng)文化的教育氛圍日益濃厚。
國學(xué)經(jīng)典是中華民族五千年燦爛文化的精髓，是華夏沃土燦若晨星的瑰寶。亙古歷今，經(jīng)典名句滋潤了一代又一代華人的心靈，炎黃子孫在經(jīng)典的搖籃里孕育，華夏兒女在名句的吟誦中成長。在漫漫的歷史長河中，國學(xué)作為中華文明的主要載體，像一根堅韌的紐帶，將形形色色的中華文明之珠串連在一起，展現(xiàn)著中華民族的精神。其優(yōu)秀的思想文化已超越時空界限，融入到世界文化和現(xiàn)代文明之中，成為了傳之千古、放之四海的人類共有的文明與智慧的結(jié)晶。注重國學(xué)教育，塑造校園文化，讓國學(xué)時刻圍繞在我們耳邊;將國學(xué)與學(xué)校德育工作相結(jié)合，為保證同學(xué)們真正理解國學(xué)內(nèi)容，開展豐富多彩的國學(xué)進課堂活動。每周一課，讓學(xué)生更好地理解國學(xué)內(nèi)容與今天的生活的關(guān)系;專門開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀課，讓感興趣的同學(xué)得到更多的國學(xué)知識拓展。在國學(xué)的熏陶下，我們的學(xué)生更規(guī)范了，更懂禮識儀了。
中華傳統(tǒng)經(jīng)典是以愛國主義為核心的民族精神、民族智慧，民族文化根本的生動載體，是我國文學(xué)寶庫的瑰寶，她源遠流長，內(nèi)容廣泛，思想深邃，語言精辟。一篇篇文章，一首首詩作，就像一面面鏡子，反映社會生活，映照人們的心靈，啟迪人們的心智。而傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀更是幫助學(xué)生從小打好語言文字功底，增強學(xué)生文化底蘊、提升人文修養(yǎng)，是提高學(xué)生母語素養(yǎng)和民族母語素質(zhì)的必由之路。由于經(jīng)典誦讀，有利于學(xué)生積累知識，有利于培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)和品位，且書聲瑯瑯，情緒昂揚，造成了課堂上應(yīng)有的文學(xué)氣氛，有利于集中注意力，提高課堂教學(xué)效率。背誦最有價值的經(jīng)典，如學(xué)生吟詠背誦的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，趁學(xué)生心性純凈時，常常耳濡目染于圣賢光明正大的智慧思想之中，以潛移默化其氣質(zhì)。
經(jīng)典的價值要將隨伴其人生經(jīng)驗的成長而如吐芬芳，綻放光明，能扶持他克服人生的逆境難題。如誦讀《老子》、《大學(xué)》、《論語》等經(jīng)典，學(xué)生不僅學(xué)到了知識，得到了潤物細(xì)無聲的傳統(tǒng)文化陶冶，培養(yǎng)了語感，更重要的是學(xué)到了中華傳統(tǒng)的美德，為他們終生發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。在教學(xué)中，慎選誦讀經(jīng)典的內(nèi)容。讀書并非越多越好，不能只求數(shù)量不談質(zhì)量，而是要讓各個層面的學(xué)生都找到適合自己的書去閱讀，并逐步積累、層層上升，努力實現(xiàn)差異誦讀、彈性誦讀，使每個學(xué)生都能夠讀有所得。在經(jīng)典誦讀活動中，注重增加學(xué)生的文化積淀，更注重提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。首先，挖掘古詩文的人文內(nèi)涵，突出詩情畫意;其次，讓學(xué)生選出喜歡的詩句作為自己的座右銘，學(xué)會欣賞、體驗其中細(xì)膩的情感，從而陶冶情操，提高自己的文化品位。許多古詩文都有非常形象的意境描寫，如果在閱讀過程中注重啟動視覺和聽覺多個感官通道，選配合適的音樂和畫面，營造生動逼真的藝術(shù)場景，就能激發(fā)學(xué)生的豐富情感，讓學(xué)生徜徉在詩的海洋里樂此不疲。如情境吟誦、配樂吟唱就是經(jīng)典與藝術(shù)的完美融合。生活是學(xué)生學(xué)習(xí)的源頭活水，要鼓勵學(xué)生學(xué)以致用。
1、長文化整為零，步步為營，背誦時不妨化整為零，這樣段段背、段段清，做到步步為營，最后再化零為整，組裝成篇。如背誦《弟子規(guī)》時，開始讓學(xué)生在課外每天背幾句，一學(xué)期里完成，把它們化零為整，組裝成篇：首先讓學(xué)生一天復(fù)習(xí)幾句，要求連起來背，最后背誦整篇《弟子規(guī)》。這樣，一本《弟子規(guī)》就可以在一學(xué)期里誦讀成功，里面所包含的道理足以讓他們終身受用。
2、詩歌按圖索意，讀圖背文，古詩詞韻律、意境感很強，每一首詩都是一幅畫，都是一首用心吟唱的歌。因此，在古詩詞誦讀中，既向?qū)W生呈現(xiàn)文字，而是制作生動形象的課件，把文字放在畫面中，同時配以與詩境、詩情相通的背景音樂。這樣一來，詩情、詩境在畫面和音樂的作用下形象化、具體化了，學(xué)生反復(fù)誦讀就會自然而然地入情、入境，輕松地讀出詩的味道、詩的情感和詩的美感。
通過誦讀，學(xué)生往往會在不經(jīng)意間吟出幾句經(jīng)典詩文，或描述事物，或發(fā)表議論，或抒發(fā)感情，雖不一定貼切，卻著實令人欣慰。如，當(dāng)教師提醒大家看書要有思考時，有的學(xué)生馬上會說學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，以此來為教師總結(jié)。在學(xué)生的作文中，更是時常出現(xiàn)經(jīng)典的語句。教學(xué)生誦讀經(jīng)典的方法，有意識地指導(dǎo)學(xué)生進行誦讀，從而提高誦讀效率。
1、方法趣味化。小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是第一位的，所以在經(jīng)典誦讀課教學(xué)方法力求趣味化，千方百計調(diào)動學(xué)生投入激情，以興趣作為原動力。如：故事法：把經(jīng)典誦讀的內(nèi)容改編成一個個生動的小故事，用故事吸引學(xué)生探究經(jīng)典、記誦經(jīng)典，鍛煉自己的表達能力。畫畫法：有些詩形象深邃、意境悠久，可以畫下來，詩中有畫，畫中有詩，幫助記憶，效果突出，讓學(xué)生通過繪畫來表現(xiàn)自己腦海中詩的畫面，從而謀求一種與眾不同的理解。巧用法：讓經(jīng)典走進生活，在平時生活中、在作文中時不時把經(jīng)典名句用出來，可以激發(fā)學(xué)生的興趣，更讓學(xué)生知道生活中處處是經(jīng)典，感覺到誦讀經(jīng)典的重要性。
2、內(nèi)容不求甚解化。書要慢慢讀、細(xì)細(xì)品，把書讀進去了，越讀越有興趣，自然就會了解書中的道理。在閱讀教學(xué)中要力求甚解，但古代經(jīng)典的學(xué)習(xí)意在提高文化底蘊，是遠離功利的一種精神修養(yǎng)。因此它不需要學(xué)生字字會解釋，句句能分析。教學(xué)目標(biāo)單一，讓學(xué)生開心地學(xué)，有趣地讀，多多地記;學(xué)習(xí)的特點是化整為零、刪繁就簡，由淺入深、由易到難;學(xué)習(xí)的目的在于引導(dǎo)學(xué)生去觸摸語言。
3、誦讀形式多樣化。重視朗讀，強調(diào)背誦，形式靈活多樣：可以讀出節(jié)奏、音律，可以集體讀、分組讀，也可以個人讀。多樣的誦讀延續(xù)了學(xué)生的誦讀熱情，使得他們深深地喜愛上了誦讀詩詞。現(xiàn)在，每到開學(xué)初，孩子們總會迫不及待地問：老師，這學(xué)期我們背哪些詩啊?什么時候?qū)W啊?看著孩子們的張張笑臉，我感到異常欣慰。
經(jīng)典誦讀活動的開展提高了學(xué)生的語文能力，有效提高了他們的語文素養(yǎng)。語言快速積累。背書，就如練字、練拳、練舞，熟能生巧，巧必由爛熟而出。到目前為止，一年級的學(xué)生已經(jīng)能夠背誦上百首經(jīng)典詩詞。經(jīng)典誦讀增強了學(xué)生的語言積累，大量誦讀豐富了語言積累，增強了語感，獲得了審美體驗。說寫能力不斷提高。多樣的誦讀活動不僅豐富了學(xué)生的積累，而且大大提高了學(xué)生的書面和口頭表達能力。
一學(xué)期以來，我們與孩子們一起行走在這開滿鮮花的誦讀之路上，體驗著誦讀的快樂，欣賞著經(jīng)典的魅力，收獲著成功的喜悅。只要行動就會有收獲，學(xué)生在經(jīng)典誦讀的過程中，思維開闊了，興趣廣泛了，聽、說、讀、寫各方面都有了明顯提高。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，期間不乏有許多困惑，有幾許收獲。時間在變，但我們的信念不變，我們的行動不變，期待收獲更多!
在今后的教學(xué)中，我一定要著眼于學(xué)生的現(xiàn)在，立足于學(xué)生的未來，深入鉆研教材，科學(xué)安排教學(xué)環(huán)節(jié)，適時、恰當(dāng)?shù)亟栌媒?jīng)典，有機地同課文、寫作和學(xué)生的生活結(jié)合，就可以多方面發(fā)揮其特長，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教法，創(chuàng)設(shè)濃濃的教學(xué)氛圍，通過國學(xué)經(jīng)典誦讀塑造學(xué)生道德心靈，開慧益智，還要繼承和宏揚傳統(tǒng)文化。
社團活動計劃經(jīng)典總結(jié)篇十五
一、指導(dǎo)思想：
隨著教育改革的不斷深入，教育教學(xué)工作強調(diào)創(chuàng)新觀念，培育人才。在這樣一個新的形勢下，學(xué)校承擔(dān)著向社會輸送高素質(zhì)勞動者的重任，如何教育好孩子，挖掘他們身上的潛力是我們教育者應(yīng)當(dāng)關(guān)注的最重要的一環(huán)?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)指出“好的數(shù)學(xué)教育應(yīng)該從學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā)，提供給學(xué)生充分進行數(shù)學(xué)實踐活動和交流的機會?！薄皵?shù)學(xué)實踐活動是培養(yǎng)學(xué)生進行主動探索與合作的重要信息途徑?！庇纱丝梢姡抡n程是把小學(xué)數(shù)學(xué)實踐活動擺在了突出的位置，實踐活動教學(xué)是每一位數(shù)學(xué)教師面臨的新課題，新挑戰(zhàn)。
二、學(xué)生分析：
我們一年級學(xué)生雖小，但個個見多識廣，有目的的動手動腦的習(xí)慣與思考卻很少做的好，因此在活動中要從孩子的生活經(jīng)驗和心理特點出發(fā)捕捉了一幅幅令孩子們心動的畫面，挑選一個個在他們身邊的、為他們感興趣和樂于思考、樂于接受的學(xué)習(xí)素材，以引發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機。使不同層次的孩子都能在活動中有所收獲，不管是在知識、方法、能力和情感等各個方面，只要有收獲就達到教育教學(xué)的目的。有些準(zhǔn)備活動要與家長有機的聯(lián)手，激發(fā)孩子活動興趣，調(diào)動孩子參與的積極性。
三、活動目標(biāo)：
1、設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實踐活動計劃要有目的性，教師在設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實踐活動時，目標(biāo)要明確，思路要清晰，做到心中有數(shù)。每一次實踐活動都要有一個具體目標(biāo)，讓學(xué)生在參與動手動腦的過程中受到一定的教育，從而達到教師預(yù)設(shè)目的。
2、設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實踐活動要有操作性，注重學(xué)生的人人參與、親身經(jīng)歷，加強教與學(xué)的互動。
3、設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實踐活動計劃要有開放性，數(shù)學(xué)綜合實踐活動面向全體學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的個性發(fā)展需要，強調(diào)突出個性的學(xué)習(xí)活動過程。
4、設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實踐活動要有獨立性，數(shù)學(xué)綜合實踐活動要尊重學(xué)生興趣愛好，讓學(xué)生自己獨立選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式，教師則根據(jù)學(xué)生的實際情況進行必要的指導(dǎo)，不包攬學(xué)生的工作，從而創(chuàng)設(shè)出輕松、民主、自由、有序的活動環(huán)境，在關(guān)愛、輕松的氛圍中，逐步培養(yǎng)出學(xué)生獨立完整的主體性人格。
5、設(shè)計數(shù)學(xué)綜合實踐活動要有創(chuàng)建性，數(shù)學(xué)綜合實踐活動是由師生雙方在活動展開過程中逐步創(chuàng)建而成的，隨著實踐活動的深入開展，學(xué)生的認(rèn)知和體驗不斷深化，創(chuàng)造性火花不斷迸發(fā)，新的活動目標(biāo)和活動主題將不斷被創(chuàng)建出來，內(nèi)容也不斷更新，課程形態(tài)也隨之不斷完善。
四、活動安排：
時間主題實施過程和方式。
三月份1、一把抓，估多少?設(shè)計、活動、記錄。
2、與鐘表交朋友查閱資料、操作、活動。
四月份1、迷路了怎么辦?調(diào)查、情景體驗。
2、圖形貼畫觀察、設(shè)計、制作。
3、找一找周圍的數(shù)欣賞、設(shè)計、制作。
五月份1、愛護校園觀察、情景體驗、勞動。
2、零花錢，該怎么花?調(diào)查、討論、情景活動。
六月份1、小小信息員調(diào)查、記錄、分析。
2、測量家具測量、記錄。
3、統(tǒng)計活動—大蒜有幾瓣設(shè)計、調(diào)查、操作。