演講稿是一種通過口頭表達來傳達思想和觀點的書面材料。在演講稿中使用恰當的修辭手法和修辭技巧可以增強語言的表現力。通過閱讀范文,我們可以了解不同類型演講稿的寫作特點和技巧。
我的夢想初中演講稿篇一
敬重的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《我有一個幻想》。
我不是詩人,不能用美麗的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思索我的價值;我不是歌手,不能用悅耳的歌喉歌詠我的將來。
我只是一名初中學生,但我有我的幻想。
記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窩,她是我的啟蒙教師——劉教師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是溫暖的,我們總是愉快的。劉教師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包涵我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的歡樂時間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告辭幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛的笑容,她是我的小學教師——曹教師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個贊許的笑容:那目光告知我,不要傲慢!那笑容鼓舞我,不錯,連續(xù)加油!小學六年,那目光、那笑容,像溫暖的春風、像暖和的陽光吹拂著我、照射著我,讓我健壯成長。光陰似箭,小學畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹教師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文教師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓舞我們只要把握了這四要點,初中語文并不難。教師她自己也喜愛寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,經常流淌著一腔溫馨的情懷。教師的言傳身教,教師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的'心中,語文教師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡樂了;山始終是緘默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的幻想定會開花,我們的人生定會絢爛!
感謝大家!
我的夢想初中演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,在我的心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當一名作家,當一名像童話大王xx一樣的兒童童話作家,自從上了學,我便越發(fā)的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之后,漸漸地領會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當我知道細節(jié)這個詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細節(jié),才能寫出真情實感。從那以后,我便每次都要找到文章的細節(jié),抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領會作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。
在這四年學習與生活中,我發(fā)現,我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王x的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我?guī)нM一個我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事,想象文具國里那一個個小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了作文從此,我愛上了童話。
偶然,我又在圖書館中看到了童話大王x的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事,我喜歡上了這兩套書,并讓我萌生想當一個像童話大王x一樣的童話作家。
語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個當作家的理想之種!
我的夢想初中演講稿篇三
尊敬的各位領導,各位同學:
大家上午好!
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,――每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的.未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
我的演講結束了,謝謝大家!
我的夢想初中演講稿篇四
大家好!
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的.情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
謝謝大家!
我的夢想初中演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游……我的夢想是當一長。
如果我的夢想實現了,我當校長的學校環(huán)境一定很美麗。學校里有清清的'池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實現了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!
有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?
謝謝大家!
我的夢想初中演講稿篇六
各位親愛的老師同學們:
大家好!
我是一個小小的夢想家,也是來自xx班的,今天我來是想向大家展示我的夢想,希望各位老師同學們能夠喜歡!
我有一個夢想,我夢想世界能夠和平,全地球人民能夠安居樂業(yè),每天幸??鞓贰N矣幸粋€夢想,我希望我們的科技能夠跨越所有未知的障礙,探索最深的海底,觸摸最遠的星辰。我有一個夢想,我希望所有愛著我們和我們愛著的人,都能夠擺脫疾病和傷痛的困擾,有著一副健康的身體來踏過萬水千山。
也許有人會笑話我盡做一些白日夢和虛無縹緲的想法,雖然有時候我也覺得這些夢想都太過難以實現,一點也不接近現實。
但是,讓我們縱觀世界和人類歷史的改變,任何的變化,在最初都只是一個小小的,在當時看來不切實際的夢罷了。但是在有著行動力和堅定信念的人手中,卻從一個如同泡沫一樣易碎的夢,變成了如同鉆石一般閃耀的夢想!
而這些夢想,又反過來引導著人們,向著它不斷地前進,哪怕橫在人與夢想之間的有著萬般的挫折和痛苦,最終都會被源源不斷追尋著夢想的人們踏過。
就像在過去時期的歐洲,那里的人們做著黃金的夢想,對于富裕和美好生活象征的黃金賦予了夢想的含義。于是當時的人們找出了各種方式來試圖實現,他們有的人選擇將希望寄托在神秘的所謂‘煉金術’上,期望能夠將石頭煉成金子。雖然他們最終失敗了,但是他們成功地創(chuàng)造出了現代化學的基礎,為我們人類化學上的進步和發(fā)展奠定了堅實的基礎。而另一批人則想著跟外界聯系,靠著貿易和更多的資源來達成夢想,期中最知名的,自然是為了夢想而出海闖蕩,最終發(fā)現了新大陸的哥倫布了。
大家看,夢想的力量就是如此偉大,他會指引著我們跨過艱難險阻。在夢想實現的過程中我們注定要解決很多的麻煩,處理很多的問題。然而這些問題和麻煩最終又會變?yōu)槲覀兊闹?,為我們積累經驗,幫助我們朝著夢想更快、更大步的前進。
我還有一個夢想,就是想要讓我們所有人都有著一個共同的.中國夢,一起高舉起我們的華夏文明,讓我們千千萬萬的夢想匯聚成國家的夢想,讓我們?yōu)榱宋覀児餐膰覊舳斑M!我相信最終,我們的夢想不會再是虛無縹緲的樣子,而是伸手可摘,鮮美無比的甘甜果實!
我的夢想初中演講稿在我的眼中,夢想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得個中滋味;在我眼中,夢想是一塊甜甜的奶糖,回味它你就會幸福;在我眼中,夢想是一顆橄欖,先苦后甜,是它的寫照。我有千千萬萬個夢想,萬萬千千個希望,但都被打破了,就像鳥兒還沒出殼,蛋就被打碎,才意識到世界的冷酷和無情。
小時候,我的夢想小小的,小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個抱抱。但是,所發(fā)生的一切讓我的夢破了,心碎了,而且碎得再也補不好了。
每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖,總是拋來冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都壞了!”向爸爸要一個抱抱,“沒工夫!”
長大后,我的夢想稍稍變大了。競選班干部是,不想去爭不想去搶,只想做一個平凡的學生,只希望好好學習,不想管理什么班級。但老師逼我競選,老師不了解我的心。當上班長后,一切的事情圍繞著我,每天就像傀儡一樣重復著同樣的事情。一天都生活在壓力中,學習的,生活的,處處都有壓力。我,快被壓垮了。
長大后的夢想,裂了……。
上了初中后,我的夢想更進了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,靜靜的。想去一個世外桃源,去那兒隱居。每日看高山流水,溪水遠遠流長;每日聽風聲撥弄琴弦,那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉悠揚的歌兒,鳥兒為我伴唱,鮮花為我伴舞,溪流為我伴奏;每日吟田園詩人的佳句,為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但,現實能讓我為我的夢想去努力嗎?答案的:不可能!如今社會競爭力讓人毛骨悚然。不競爭,就沒有工作;不競爭,就沒有飯吃;不競爭,就等于xx。曾看過一篇xx,那位作者認為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有這種想法關你什么事?人家要做什么想什么難道要你來定奪,來批判嗎?難道你是最至高無上的嗎?你就可以來剝奪人家的意愿嗎?未免太自命不凡了一點!”但靜下心來想一想,其中也不無道理,世間人不想讓我們這樣做,更不允許我們這樣做!即使我不想承認我是個愚蠢的人。
初中的夢想,又再次破碎了,只留下一片凄涼和痛楚……。
我的夢想初中演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,沒有夢想的生活是無趣的生活,沒有夢想的人生是無味的人生。
小時候,我經常我有無數個夢想,在我的夢中,我一會兒是醫(yī)生,一會兒是老師,一會呢,又是演員。長大后,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
我想當歌手,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個萬眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會,給聽者以美的享受。
假如有一天,我的夢想能成真,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強勁有力的歌喉,唱出無盡的愛恨。
假如有一天,我的夢想能成真,成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。
假如有一天,我的夢想能成真,我會到國外去,弘揚我們的中國文化,讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。
假如有一天……。
至今,我已經學了將近2年聲樂,專修音樂的聲樂老師說:“恩,冉夢瑩的樂感不錯,嗓音也比較亮,今后可以往歌唱方面發(fā)展!”我當時聽了美滋滋的。于是,我想當歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對我的夢想并無太大的意見,相對來說,我的父母算是開明的雙親了,他們并不反對我的歌星夢,只是讓我能不間斷的學習聲樂,默默的支持我。
有的時候,我覺得我的夢想是虛無的,是遙不可及的',但是,只要想一想如果我真的練好了唱歌,并且得到了大家的認可,而當我站在舞臺上,臺下的觀眾的嘖嘖贊美的表情,我就想“冉夢瑩,只要你練好了唱歌,能有站在舞臺上的機會,就不要怕一點點的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來歡樂,你就不能放棄,只要你努力了,就會給人帶來沒的享受。加油!”
我的夢想初中演講稿篇八
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好!
夢想的實現需要堅持不懈的努力。英國詩人丁尼生曾說過:“夢想只要能持久,就能成為現實?!弊穳舻穆飞显蹩赡懿坏沧?;追夢的路上,需要的是盯住目標,用行動去療傷。追夢的路上沒有退路,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓心在夢想的天空下自由翱翔。
親愛的同學們,“少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢,則國有夢”這是一個綻放夢想的時代,我們的夢是中國夢,中國夢是我們的夢,讓我們用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢想激蕩我們的靈魂與心智,用夢想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!
借此機會,給你們提兩點希望,作為實現夢想的翅膀:
一是要學會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人。
做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,在求知求學的道路上,要學會做人,學會做有用之人,學會做成功之人。要自覺遵守中學生日常行為規(guī)范和學校的規(guī)章制度,。要按照半球和學校要求,進出校門衣著整潔,不佩戴飾物,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。加強品德修養(yǎng),對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心,做一個知榮辱、明禮儀、曉事理的現代中學生。
二是要學會學習,在實踐中學習,全面提高自己的綜合素質。
要做到端正學習態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規(guī)范行為,因為行為決定結果,注重細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。同學們,全面提高自己的綜合素質是你們今后安身立命之本。我拿習近平總書記的一句話來與大家共勉:“志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩!
我的夢想初中演講稿篇九
親愛的同學們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,有的想當醫(yī)生;有的想當教師;甚至有的想當科學家或宇航員......可這些夢想往往是遙不可及的,當然我也不例外,也有自己的夢想。
我的夢想是當一名教師,一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中,教師是一個崇高的職業(yè)。教書育人是作為一名教師的職責,教師育人小到幼兒園,大到大學,關系著每個人的前途和未來。因此,教師對每個學生都十分投入,不會有絲毫疏忽。因為他們知道,一個疏忽就會影響到這個學生的前程。做一名教師是光榮的,他寧愿做一蠟燭,燃燒自己;他寧愿做一盞路燈,照亮學生的前程;他寧愿做一名園丁,用心血去澆灌學生??傊?,教師永遠是為了別人而付出自己。
我深知做一名教師不容易,著名教育家陶行知先生曾說過,‘‘學高為師,身正為范’’。也就是說,做一名光榮的教師,不僅要有淵博的知識,而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易,但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上,可能會有萬丈深淵,也可能會有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的路,必須要有頑強不屈的意志和堅持不懈的精神。
俗話說得好,‘‘一分耕耘,一分收獲’’。只有你付出了,才能夠得到回報。一畝方田,只有你種了,才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè),我十分希望當一名教師。畢竟今天是夢想,美好的明天在向我招手。所以,從現在起,我一定會努力學習,用心去實現自己的夢想。
我的夢想初中演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午,我都會參加國畫興趣班。每當歷經周一到周五學習的疲勞,一進國畫教室,聞著墨香、握著畫筆,只顧著專心致志地畫畫,疲勞便煙消云散。
那我究竟是為什么把國畫當作自己的夢想呢?我想感謝我的國畫老師許老師,他和藹可親,侃侃而談。他不僅僅教我們畫畫,還教我們?yōu)槿颂幨?,在學習之余,也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說,畫畫不是為了追名逐利如此簡單,更是為了心靈的愉悅;用畫來告訴內心深處的自己活在這個世上的意義,什么是自己的價值……所以繪畫在我心中播下成長的種子,與我一起成長。
同樣,我也為了實現這個夢想而跨出了微小的一步,無論有事沒事,我都堅持畫畫,君陶藝術院的`幾乎每一場畫展我都去參觀;我也在幾年前就去參觀過西湖邊的中國美院,欣賞大師級的作品,領略其中的意境。功夫不負有心人,就在今年三月份,我順利通過了嘉興市藝術特長生小b級國畫專業(yè)考試,將進行下一步測試。
夢想是人生的指路燈,是燈塔。如果沒有夢想,我們就像是一葉小舟迷失了方向,不知何去何從,終將迷失在命運的大海里。在這里我希望大家,能找到并抓住自己的夢想,奮勇前行,點亮未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢想初中演講稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!
這次我演講的主題是“我的夢想”!
在我眼里,夢想是還沒發(fā)芽的種子,在我們還小的時候可以隨意的獲取,但等到長大后我們還會有這樣的機會嗎?我們還有時間去完成我們的夢想嗎?大家可能也很少意識到,我們現在的學習生活是多么的來之不易。我們如今已近到了初中,離我們真正的成為大人的時間已經過去了一半,現在如我我們還不把夢想播撒下去,那就真的很晚了。
前面我把夢想比喻成種子,那么既然是種子那就要把它種到地里才會發(fā)芽,認真澆灌才會開花結果。夢想不是隨便就能實現的,要通過付出和回報才能收獲到夢想的果實。自古以來,為了實現夢想,有多少人在拼搏的路上前赴后繼,正是他們的努力才為現在的我們鋪開了這么多實現夢想的道路。
初三的課本上有一篇叫做《范進中舉》的課文,里面說的是一個為了科舉上榜而喜極而悲的故事,雖然這篇文章的主要是帶著諷刺的意味,但是我們也能發(fā)現,范進為了實現自己的努力在生活中經過了多少努力,忍受了多少苦難。夢想來之不易,但要堅持實現夢想就更是不易了。
能為夢想付出多少努力就能得到多少回報,就算最后沒能成功,我們也會為自己曾經的努力而感到自豪,為自己曾努力的參與到夢想的拼搏隊伍而驕傲。而且在我們拼搏的路上,也會遇上各種各樣的事情,如果我們能突破遇到的艱難險阻,那么這些寶貴的經驗,都會在我們未來的道路上給我們鋪上一條全新的分支。
夢想需要很多的時間去實現,而我們現在最不缺的就是時間,只要我們能找到那個我們愿意努力去實現的夢想,只要我們全力的去栽培它,他就會在我們前進的道路上,為我們照亮前方的路,雖然命運無常,但要是不參與,就只能任由命運玩弄。我們身為新時代的初中身,是未來含苞待放的幼苗,不經歷風雨怎能見成長?不經過拼搏怎么會成功?現在的我們也許還不能做出什么對我們夢想實現有重大意義的事情,但是我能斷定,學習!是我們通向夢想實現的最近道路。知識!會是我們實現夢想路上最有利的武器。“有夢想誰都了不起”,但真正的實現了夢想,才是真正的了不起!
我的夢想初中演講稿篇十二
同學們:
大家好,今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游……我的夢想是當一長。
如果我的夢想實現了,我當校長的學校環(huán)境一定很美麗。學校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實現了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!
如果我的夢想實現了,我當校長的學校里的學生也很可愛,他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的!
有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?
我的夢想初中演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《我的夢想》。人活在世界上,不能沒有夢想;為了自己的夢想,要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命,你就應該擁有自己生命中的輝煌。
一只小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,他決定將它變成現實?;认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算,但小毛蟲始終堅持著向前爬行······最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。
對小毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。
房間里充滿了人們的掌聲?!皨寢專?,電視里的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以后也想當一明星?!毙∨旱难凵裰辛髀吨w慕。慢慢的小女孩兒長大了些,她望著電腦上美麗的風景圖神往著。“我一定要努力賺錢,以后去周游世界,幽靜的山谷或是美麗的櫻花······”那時,她的心仍小小的,還不懂得裝下更多。__大地震、智利地震,巴基斯坦水災,印尼地震海嘯火山噴發(fā)······直到,她的眼中映出災難扭曲后家園的面孔,人們止不住的淚水,耳中充斥著撕心的哀號。有種晶瑩的東西在她眼中打顫?!霸趺崔k?”這時,她看到了電視中穿著白掛子的醫(yī)生穿梭于廢墟中,在他們手中一個個鮮活的生命得以存活。他們?yōu)闉膮^(qū)的人們帶去了希望,牽引著他們再看看這個美麗的世界。“我以后一定要當一名醫(yī)生······”那個女孩就是現在站在這兒,滿懷著希望、理想的我!
或許現在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?!夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。汪國真說過:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!奔热荒繕耸沁b遠的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,不一定能收獲那個日漸成熟的夢;也許,痛苦的掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明;也許,我的腳步有些盲從······可我并不會一味傷感。盡管默默耕耘,直到聽到生命的回音。夢想的輝煌不是別人給予的,而是你自己創(chuàng)造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們,更要積極宣傳,讓大家加入這一行列,如無償獻血、捐獻器官等。
也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛生命的我一定會贏!
我的夢想初中演講稿篇十四
親愛的老師、同學們:
大家好!
夢想是什么,我覺得夢想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個百變的魔術師,讓我的童年格外精彩有趣:小時候,我夢想能擁有一只恐龍做為寵物,哈哈看誰敢來欺負我;我夢想我會飛,飛上藍天,躺在云朵里睡大覺;我夢想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的舞會。我還會夢想能有一個永遠也吃不完的棒棒糖。聽到這里,你也許會忍不住發(fā)笑,但我要說就是這些夢想讓我的童年變得五彩繽紛。
現在,我上初中了,成了一名初二學生,可我愛做夢的習慣可一點都沒變。我又有了許多新的夢想:我夢想成為科學家,去探索世界的奧秘。我夢想能成為運動員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運會,速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢想當節(jié)目主持人、夢想成為一名白衣天使,夢想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢想能成為舞蹈家,在國際舞臺上一展風采……我的夢想多的數不勝數。每當我依偎在媽媽身邊說自己夢想的時候,媽媽總是微笑著說:“寶貝,那你可要努力呦,只有通過不斷的努力才能實現自己的夢想!”媽媽說的次數多了,漸漸地這些話就印在了我的心上。
在舞蹈教室里,我認真地跟著老師學動作,一遍一遍的重復,一點一點的進步,一節(jié)課上完經常是大汗淋漓,去年為了去市里參加拉丁舞比賽,高強度的基訓課,我的腳上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脫不下來,但是為了我心中的夢想,我咬著牙堅持了下來。當我捧到一等獎的獎杯時,我開心地笑了,我體驗到了努力追逐夢想的喜悅。
為了我鋼琴家的夢想,每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大,技巧性要求越來越高,好多時候,雙手的合奏都是困難重重,有時候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下,我堅持下來了,我忍住在眼眶里打著轉的眼淚,靜下心,從一個音符到一個小節(jié),再到一首曲子,我反復的練習。當美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時候,我開心地笑了,我感受到了努力堅持的力量,我對實現夢想更加執(zhí)著!我夢想,我追求,我快樂,我成功!我在追逐夢想的過程中品嘗到了努力的艱辛,也收獲了成功的喜悅。未來的日子里,我仍然會是一個喜歡追夢的女孩,我不會停息,因為夢想就在前方,它指引著我前進的方向,它給予我去欣賞這個世界的無窮力量!我會勇敢的張開雙臂,迎接成長道路上所有困難的挑戰(zhàn),我會對著藍天,對著大地,大聲高呼:“我的夢想,我做主!”
記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的.,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!謝謝大家!
我的夢想初中演講稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
夢是一種欲望,想是一種行動,夢想是夢與想的結晶。
夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮斗而快樂。
大家還記得兒時的夢想嗎?每當老師問起你的夢想是什么,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當老師,有人想當科學家,有人想當警察,有人想當醫(yī)生。隨著時間的流逝,長大后的我們卻發(fā)現夢想都是豐滿的,但現實卻很骨感。當我們走進了這個物欲橫流、金錢當道、極其現實的社會中時,許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。
面對現實,夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前,夢想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上,總會布滿荊棘,也會有狂風暴雨,但只要我們時刻堅守著最初的夢想,總有一天,成功會屬于我們。
縱觀古今中外,成功人士都有一個共同的特點,那就是堅守他們的夢想。司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終,他成功了,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢想!
你也許聽說過在英國的一個選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場,那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠不要放棄夢想,一步一個腳印,夢想遲早會實現。20xx年感動中國人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂,當眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。
睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想,頑強拼搏,才到達了成功的彼岸。
一個個鮮活的事例激勵著我們,要堅守自己的夢想,用努力和汗水去實現它。回首自己的夢想之路,雖也有過坎坷,但始終都沒有放棄夢想。當高考落榜時,也曾彷徨失措,但上大學的夢想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經受過許多挫折,但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會有困難,但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢,踏踏實實走好每一步!
如果現實是一道高墻,為了夢想,我們要有翻越的勇氣;
如果現實是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;
如果現實是浩瀚的海洋,為了夢想,我們要有搏擊的魄力。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現實在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續(xù)走下去!
我的夢想初中演講稿篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我想先問大家一個問題,小時候,大人們總是喜歡問我們:長大想做什么?
種現實問題,無一例外都在考驗我們的夢想,我們在種。種現實中被考驗的焦頭爛額。
大家不要誤會,我并沒有煽動起義的意思,我把話題扯的可能有些遠,目的希望大家能把丟失已久的夢想勇敢的撿起來。而夢想的實現與否著重反應在了一個成語與一句俗語上:“未雨綢繆”、“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。 “未雨綢繆”是什么呢?同學們應該很容易就給出一個答案。是的,那就相當于一個計劃,對未知的事情做好各方面的準備工作,以確保將來萬無一失。人生,是需要計劃的。有計劃的人生,才能用“藍圖”來形容,也才有奮斗的方向。這“藍圖”,也就是一個人的夢想!然而人的自我計劃,也是應隨著時間而改變的。脫離時代變遷的夢想也必將被時代淘汰。如果要繼續(xù)堅持,就必然要付出一定代價,或者是不被人理解與接受;或者是只有孤芳自賞的無奈。夢想與現實之間的矛盾,盡管不是生與死的較量,也有著一番或欣喜或痛苦的取舍。只有在這二者之間取得最和諧的狀態(tài),才能保證夢想可以實現,同時獲得好的生活。生活的樣子是日新月異的,因此伴隨著生活的夢想也該是變換著一路向前的。
的樂觀,但寧愿將它歸結為一次賭:我賭山前有路;我賭橋的那頭是直!也只有心存希望,才能真正等到希望。
作為一個演講者,我必須拋出所有觀點,等待聽眾辯證。因此在即將結尾之時,我愿意用兩句話來總結夢想與現實之間的關系:夢想是一面旗幟,引導奮斗,改變自我,改變現實;現實是一面鏡子,檢驗夢想,檢驗認知。
對于夢想,應當有堅持;對待現實,需要認識。最后,感謝各位光臨!
我的夢想初中演講稿篇十七
同學們:
大家好!
你們知道嗎?我有一個夢想,一個從我小時候開始就有的一個夢想!它一直深深扎根于我的心中。
我要通過自己的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個普遍,平凡的夢想,每當甜甜的品味自己的夢想時,路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想還距我有一段距離,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。雖然現在還沒有實現這個夢想,但我堅信,遲早有一天,我堅信我的夢想一定會含苞待放。
今天我們每個人都會面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢想一定會實現。有人說在現實的面前我們的夢想是多么脆弱,當我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實的夢想會實現,也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重……一切的一切,都無法阻擋我們夢想的實現只要我們自己能堅持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點點就到了”的信念,最后,夢想實現的喜悅就會向你走來!
謝謝大家!
我的夢想初中演講稿篇一
敬重的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《我有一個幻想》。
我不是詩人,不能用美麗的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思索我的價值;我不是歌手,不能用悅耳的歌喉歌詠我的將來。
我只是一名初中學生,但我有我的幻想。
記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窩,她是我的啟蒙教師——劉教師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是溫暖的,我們總是愉快的。劉教師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包涵我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的歡樂時間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告辭幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛的笑容,她是我的小學教師——曹教師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個贊許的笑容:那目光告知我,不要傲慢!那笑容鼓舞我,不錯,連續(xù)加油!小學六年,那目光、那笑容,像溫暖的春風、像暖和的陽光吹拂著我、照射著我,讓我健壯成長。光陰似箭,小學畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹教師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文教師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓舞我們只要把握了這四要點,初中語文并不難。教師她自己也喜愛寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,經常流淌著一腔溫馨的情懷。教師的言傳身教,教師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的'心中,語文教師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡樂了;山始終是緘默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的幻想定會開花,我們的人生定會絢爛!
感謝大家!
我的夢想初中演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,在我的心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當一名作家,當一名像童話大王xx一樣的兒童童話作家,自從上了學,我便越發(fā)的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之后,漸漸地領會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當我知道細節(jié)這個詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細節(jié),才能寫出真情實感。從那以后,我便每次都要找到文章的細節(jié),抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領會作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。
在這四年學習與生活中,我發(fā)現,我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王x的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我?guī)нM一個我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事,想象文具國里那一個個小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了作文從此,我愛上了童話。
偶然,我又在圖書館中看到了童話大王x的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事,我喜歡上了這兩套書,并讓我萌生想當一個像童話大王x一樣的童話作家。
語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個當作家的理想之種!
我的夢想初中演講稿篇三
尊敬的各位領導,各位同學:
大家上午好!
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,――每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的.未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
我的演講結束了,謝謝大家!
我的夢想初中演講稿篇四
大家好!
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的.情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
謝謝大家!
我的夢想初中演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游……我的夢想是當一長。
如果我的夢想實現了,我當校長的學校環(huán)境一定很美麗。學校里有清清的'池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實現了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!
有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?
謝謝大家!
我的夢想初中演講稿篇六
各位親愛的老師同學們:
大家好!
我是一個小小的夢想家,也是來自xx班的,今天我來是想向大家展示我的夢想,希望各位老師同學們能夠喜歡!
我有一個夢想,我夢想世界能夠和平,全地球人民能夠安居樂業(yè),每天幸??鞓贰N矣幸粋€夢想,我希望我們的科技能夠跨越所有未知的障礙,探索最深的海底,觸摸最遠的星辰。我有一個夢想,我希望所有愛著我們和我們愛著的人,都能夠擺脫疾病和傷痛的困擾,有著一副健康的身體來踏過萬水千山。
也許有人會笑話我盡做一些白日夢和虛無縹緲的想法,雖然有時候我也覺得這些夢想都太過難以實現,一點也不接近現實。
但是,讓我們縱觀世界和人類歷史的改變,任何的變化,在最初都只是一個小小的,在當時看來不切實際的夢罷了。但是在有著行動力和堅定信念的人手中,卻從一個如同泡沫一樣易碎的夢,變成了如同鉆石一般閃耀的夢想!
而這些夢想,又反過來引導著人們,向著它不斷地前進,哪怕橫在人與夢想之間的有著萬般的挫折和痛苦,最終都會被源源不斷追尋著夢想的人們踏過。
就像在過去時期的歐洲,那里的人們做著黃金的夢想,對于富裕和美好生活象征的黃金賦予了夢想的含義。于是當時的人們找出了各種方式來試圖實現,他們有的人選擇將希望寄托在神秘的所謂‘煉金術’上,期望能夠將石頭煉成金子。雖然他們最終失敗了,但是他們成功地創(chuàng)造出了現代化學的基礎,為我們人類化學上的進步和發(fā)展奠定了堅實的基礎。而另一批人則想著跟外界聯系,靠著貿易和更多的資源來達成夢想,期中最知名的,自然是為了夢想而出海闖蕩,最終發(fā)現了新大陸的哥倫布了。
大家看,夢想的力量就是如此偉大,他會指引著我們跨過艱難險阻。在夢想實現的過程中我們注定要解決很多的麻煩,處理很多的問題。然而這些問題和麻煩最終又會變?yōu)槲覀兊闹?,為我們積累經驗,幫助我們朝著夢想更快、更大步的前進。
我還有一個夢想,就是想要讓我們所有人都有著一個共同的.中國夢,一起高舉起我們的華夏文明,讓我們千千萬萬的夢想匯聚成國家的夢想,讓我們?yōu)榱宋覀児餐膰覊舳斑M!我相信最終,我們的夢想不會再是虛無縹緲的樣子,而是伸手可摘,鮮美無比的甘甜果實!
我的夢想初中演講稿在我的眼中,夢想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得個中滋味;在我眼中,夢想是一塊甜甜的奶糖,回味它你就會幸福;在我眼中,夢想是一顆橄欖,先苦后甜,是它的寫照。我有千千萬萬個夢想,萬萬千千個希望,但都被打破了,就像鳥兒還沒出殼,蛋就被打碎,才意識到世界的冷酷和無情。
小時候,我的夢想小小的,小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個抱抱。但是,所發(fā)生的一切讓我的夢破了,心碎了,而且碎得再也補不好了。
每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖,總是拋來冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都壞了!”向爸爸要一個抱抱,“沒工夫!”
長大后,我的夢想稍稍變大了。競選班干部是,不想去爭不想去搶,只想做一個平凡的學生,只希望好好學習,不想管理什么班級。但老師逼我競選,老師不了解我的心。當上班長后,一切的事情圍繞著我,每天就像傀儡一樣重復著同樣的事情。一天都生活在壓力中,學習的,生活的,處處都有壓力。我,快被壓垮了。
長大后的夢想,裂了……。
上了初中后,我的夢想更進了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,靜靜的。想去一個世外桃源,去那兒隱居。每日看高山流水,溪水遠遠流長;每日聽風聲撥弄琴弦,那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉悠揚的歌兒,鳥兒為我伴唱,鮮花為我伴舞,溪流為我伴奏;每日吟田園詩人的佳句,為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但,現實能讓我為我的夢想去努力嗎?答案的:不可能!如今社會競爭力讓人毛骨悚然。不競爭,就沒有工作;不競爭,就沒有飯吃;不競爭,就等于xx。曾看過一篇xx,那位作者認為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有這種想法關你什么事?人家要做什么想什么難道要你來定奪,來批判嗎?難道你是最至高無上的嗎?你就可以來剝奪人家的意愿嗎?未免太自命不凡了一點!”但靜下心來想一想,其中也不無道理,世間人不想讓我們這樣做,更不允許我們這樣做!即使我不想承認我是個愚蠢的人。
初中的夢想,又再次破碎了,只留下一片凄涼和痛楚……。
我的夢想初中演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,沒有夢想的生活是無趣的生活,沒有夢想的人生是無味的人生。
小時候,我經常我有無數個夢想,在我的夢中,我一會兒是醫(yī)生,一會兒是老師,一會呢,又是演員。長大后,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
我想當歌手,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個萬眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會,給聽者以美的享受。
假如有一天,我的夢想能成真,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強勁有力的歌喉,唱出無盡的愛恨。
假如有一天,我的夢想能成真,成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。
假如有一天,我的夢想能成真,我會到國外去,弘揚我們的中國文化,讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。
假如有一天……。
至今,我已經學了將近2年聲樂,專修音樂的聲樂老師說:“恩,冉夢瑩的樂感不錯,嗓音也比較亮,今后可以往歌唱方面發(fā)展!”我當時聽了美滋滋的。于是,我想當歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對我的夢想并無太大的意見,相對來說,我的父母算是開明的雙親了,他們并不反對我的歌星夢,只是讓我能不間斷的學習聲樂,默默的支持我。
有的時候,我覺得我的夢想是虛無的,是遙不可及的',但是,只要想一想如果我真的練好了唱歌,并且得到了大家的認可,而當我站在舞臺上,臺下的觀眾的嘖嘖贊美的表情,我就想“冉夢瑩,只要你練好了唱歌,能有站在舞臺上的機會,就不要怕一點點的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來歡樂,你就不能放棄,只要你努力了,就會給人帶來沒的享受。加油!”
我的夢想初中演講稿篇八
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好!
夢想的實現需要堅持不懈的努力。英國詩人丁尼生曾說過:“夢想只要能持久,就能成為現實?!弊穳舻穆飞显蹩赡懿坏沧?;追夢的路上,需要的是盯住目標,用行動去療傷。追夢的路上沒有退路,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓心在夢想的天空下自由翱翔。
親愛的同學們,“少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢,則國有夢”這是一個綻放夢想的時代,我們的夢是中國夢,中國夢是我們的夢,讓我們用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢想激蕩我們的靈魂與心智,用夢想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!
借此機會,給你們提兩點希望,作為實現夢想的翅膀:
一是要學會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人。
做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,在求知求學的道路上,要學會做人,學會做有用之人,學會做成功之人。要自覺遵守中學生日常行為規(guī)范和學校的規(guī)章制度,。要按照半球和學校要求,進出校門衣著整潔,不佩戴飾物,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。加強品德修養(yǎng),對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心,做一個知榮辱、明禮儀、曉事理的現代中學生。
二是要學會學習,在實踐中學習,全面提高自己的綜合素質。
要做到端正學習態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規(guī)范行為,因為行為決定結果,注重細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。同學們,全面提高自己的綜合素質是你們今后安身立命之本。我拿習近平總書記的一句話來與大家共勉:“志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩!
我的夢想初中演講稿篇九
親愛的同學們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,有的想當醫(yī)生;有的想當教師;甚至有的想當科學家或宇航員......可這些夢想往往是遙不可及的,當然我也不例外,也有自己的夢想。
我的夢想是當一名教師,一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中,教師是一個崇高的職業(yè)。教書育人是作為一名教師的職責,教師育人小到幼兒園,大到大學,關系著每個人的前途和未來。因此,教師對每個學生都十分投入,不會有絲毫疏忽。因為他們知道,一個疏忽就會影響到這個學生的前程。做一名教師是光榮的,他寧愿做一蠟燭,燃燒自己;他寧愿做一盞路燈,照亮學生的前程;他寧愿做一名園丁,用心血去澆灌學生??傊?,教師永遠是為了別人而付出自己。
我深知做一名教師不容易,著名教育家陶行知先生曾說過,‘‘學高為師,身正為范’’。也就是說,做一名光榮的教師,不僅要有淵博的知識,而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易,但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上,可能會有萬丈深淵,也可能會有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的路,必須要有頑強不屈的意志和堅持不懈的精神。
俗話說得好,‘‘一分耕耘,一分收獲’’。只有你付出了,才能夠得到回報。一畝方田,只有你種了,才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè),我十分希望當一名教師。畢竟今天是夢想,美好的明天在向我招手。所以,從現在起,我一定會努力學習,用心去實現自己的夢想。
我的夢想初中演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午,我都會參加國畫興趣班。每當歷經周一到周五學習的疲勞,一進國畫教室,聞著墨香、握著畫筆,只顧著專心致志地畫畫,疲勞便煙消云散。
那我究竟是為什么把國畫當作自己的夢想呢?我想感謝我的國畫老師許老師,他和藹可親,侃侃而談。他不僅僅教我們畫畫,還教我們?yōu)槿颂幨?,在學習之余,也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說,畫畫不是為了追名逐利如此簡單,更是為了心靈的愉悅;用畫來告訴內心深處的自己活在這個世上的意義,什么是自己的價值……所以繪畫在我心中播下成長的種子,與我一起成長。
同樣,我也為了實現這個夢想而跨出了微小的一步,無論有事沒事,我都堅持畫畫,君陶藝術院的`幾乎每一場畫展我都去參觀;我也在幾年前就去參觀過西湖邊的中國美院,欣賞大師級的作品,領略其中的意境。功夫不負有心人,就在今年三月份,我順利通過了嘉興市藝術特長生小b級國畫專業(yè)考試,將進行下一步測試。
夢想是人生的指路燈,是燈塔。如果沒有夢想,我們就像是一葉小舟迷失了方向,不知何去何從,終將迷失在命運的大海里。在這里我希望大家,能找到并抓住自己的夢想,奮勇前行,點亮未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢想初中演講稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!
這次我演講的主題是“我的夢想”!
在我眼里,夢想是還沒發(fā)芽的種子,在我們還小的時候可以隨意的獲取,但等到長大后我們還會有這樣的機會嗎?我們還有時間去完成我們的夢想嗎?大家可能也很少意識到,我們現在的學習生活是多么的來之不易。我們如今已近到了初中,離我們真正的成為大人的時間已經過去了一半,現在如我我們還不把夢想播撒下去,那就真的很晚了。
前面我把夢想比喻成種子,那么既然是種子那就要把它種到地里才會發(fā)芽,認真澆灌才會開花結果。夢想不是隨便就能實現的,要通過付出和回報才能收獲到夢想的果實。自古以來,為了實現夢想,有多少人在拼搏的路上前赴后繼,正是他們的努力才為現在的我們鋪開了這么多實現夢想的道路。
初三的課本上有一篇叫做《范進中舉》的課文,里面說的是一個為了科舉上榜而喜極而悲的故事,雖然這篇文章的主要是帶著諷刺的意味,但是我們也能發(fā)現,范進為了實現自己的努力在生活中經過了多少努力,忍受了多少苦難。夢想來之不易,但要堅持實現夢想就更是不易了。
能為夢想付出多少努力就能得到多少回報,就算最后沒能成功,我們也會為自己曾經的努力而感到自豪,為自己曾努力的參與到夢想的拼搏隊伍而驕傲。而且在我們拼搏的路上,也會遇上各種各樣的事情,如果我們能突破遇到的艱難險阻,那么這些寶貴的經驗,都會在我們未來的道路上給我們鋪上一條全新的分支。
夢想需要很多的時間去實現,而我們現在最不缺的就是時間,只要我們能找到那個我們愿意努力去實現的夢想,只要我們全力的去栽培它,他就會在我們前進的道路上,為我們照亮前方的路,雖然命運無常,但要是不參與,就只能任由命運玩弄。我們身為新時代的初中身,是未來含苞待放的幼苗,不經歷風雨怎能見成長?不經過拼搏怎么會成功?現在的我們也許還不能做出什么對我們夢想實現有重大意義的事情,但是我能斷定,學習!是我們通向夢想實現的最近道路。知識!會是我們實現夢想路上最有利的武器。“有夢想誰都了不起”,但真正的實現了夢想,才是真正的了不起!
我的夢想初中演講稿篇十二
同學們:
大家好,今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游……我的夢想是當一長。
如果我的夢想實現了,我當校長的學校環(huán)境一定很美麗。學校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實現了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!
如果我的夢想實現了,我當校長的學校里的學生也很可愛,他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的!
有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?
我的夢想初中演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《我的夢想》。人活在世界上,不能沒有夢想;為了自己的夢想,要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命,你就應該擁有自己生命中的輝煌。
一只小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,他決定將它變成現實?;认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算,但小毛蟲始終堅持著向前爬行······最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。
對小毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。
房間里充滿了人們的掌聲?!皨寢專?,電視里的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以后也想當一明星?!毙∨旱难凵裰辛髀吨w慕。慢慢的小女孩兒長大了些,她望著電腦上美麗的風景圖神往著。“我一定要努力賺錢,以后去周游世界,幽靜的山谷或是美麗的櫻花······”那時,她的心仍小小的,還不懂得裝下更多。__大地震、智利地震,巴基斯坦水災,印尼地震海嘯火山噴發(fā)······直到,她的眼中映出災難扭曲后家園的面孔,人們止不住的淚水,耳中充斥著撕心的哀號。有種晶瑩的東西在她眼中打顫?!霸趺崔k?”這時,她看到了電視中穿著白掛子的醫(yī)生穿梭于廢墟中,在他們手中一個個鮮活的生命得以存活。他們?yōu)闉膮^(qū)的人們帶去了希望,牽引著他們再看看這個美麗的世界。“我以后一定要當一名醫(yī)生······”那個女孩就是現在站在這兒,滿懷著希望、理想的我!
或許現在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?!夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。汪國真說過:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!奔热荒繕耸沁b遠的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,不一定能收獲那個日漸成熟的夢;也許,痛苦的掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明;也許,我的腳步有些盲從······可我并不會一味傷感。盡管默默耕耘,直到聽到生命的回音。夢想的輝煌不是別人給予的,而是你自己創(chuàng)造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們,更要積極宣傳,讓大家加入這一行列,如無償獻血、捐獻器官等。
也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛生命的我一定會贏!
我的夢想初中演講稿篇十四
親愛的老師、同學們:
大家好!
夢想是什么,我覺得夢想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個百變的魔術師,讓我的童年格外精彩有趣:小時候,我夢想能擁有一只恐龍做為寵物,哈哈看誰敢來欺負我;我夢想我會飛,飛上藍天,躺在云朵里睡大覺;我夢想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的舞會。我還會夢想能有一個永遠也吃不完的棒棒糖。聽到這里,你也許會忍不住發(fā)笑,但我要說就是這些夢想讓我的童年變得五彩繽紛。
現在,我上初中了,成了一名初二學生,可我愛做夢的習慣可一點都沒變。我又有了許多新的夢想:我夢想成為科學家,去探索世界的奧秘。我夢想能成為運動員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運會,速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢想當節(jié)目主持人、夢想成為一名白衣天使,夢想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢想能成為舞蹈家,在國際舞臺上一展風采……我的夢想多的數不勝數。每當我依偎在媽媽身邊說自己夢想的時候,媽媽總是微笑著說:“寶貝,那你可要努力呦,只有通過不斷的努力才能實現自己的夢想!”媽媽說的次數多了,漸漸地這些話就印在了我的心上。
在舞蹈教室里,我認真地跟著老師學動作,一遍一遍的重復,一點一點的進步,一節(jié)課上完經常是大汗淋漓,去年為了去市里參加拉丁舞比賽,高強度的基訓課,我的腳上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脫不下來,但是為了我心中的夢想,我咬著牙堅持了下來。當我捧到一等獎的獎杯時,我開心地笑了,我體驗到了努力追逐夢想的喜悅。
為了我鋼琴家的夢想,每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大,技巧性要求越來越高,好多時候,雙手的合奏都是困難重重,有時候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下,我堅持下來了,我忍住在眼眶里打著轉的眼淚,靜下心,從一個音符到一個小節(jié),再到一首曲子,我反復的練習。當美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時候,我開心地笑了,我感受到了努力堅持的力量,我對實現夢想更加執(zhí)著!我夢想,我追求,我快樂,我成功!我在追逐夢想的過程中品嘗到了努力的艱辛,也收獲了成功的喜悅。未來的日子里,我仍然會是一個喜歡追夢的女孩,我不會停息,因為夢想就在前方,它指引著我前進的方向,它給予我去欣賞這個世界的無窮力量!我會勇敢的張開雙臂,迎接成長道路上所有困難的挑戰(zhàn),我會對著藍天,對著大地,大聲高呼:“我的夢想,我做主!”
記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的.,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!謝謝大家!
我的夢想初中演講稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
夢是一種欲望,想是一種行動,夢想是夢與想的結晶。
夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮斗而快樂。
大家還記得兒時的夢想嗎?每當老師問起你的夢想是什么,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當老師,有人想當科學家,有人想當警察,有人想當醫(yī)生。隨著時間的流逝,長大后的我們卻發(fā)現夢想都是豐滿的,但現實卻很骨感。當我們走進了這個物欲橫流、金錢當道、極其現實的社會中時,許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。
面對現實,夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前,夢想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上,總會布滿荊棘,也會有狂風暴雨,但只要我們時刻堅守著最初的夢想,總有一天,成功會屬于我們。
縱觀古今中外,成功人士都有一個共同的特點,那就是堅守他們的夢想。司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終,他成功了,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢想!
你也許聽說過在英國的一個選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場,那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠不要放棄夢想,一步一個腳印,夢想遲早會實現。20xx年感動中國人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂,當眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。
睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想,頑強拼搏,才到達了成功的彼岸。
一個個鮮活的事例激勵著我們,要堅守自己的夢想,用努力和汗水去實現它。回首自己的夢想之路,雖也有過坎坷,但始終都沒有放棄夢想。當高考落榜時,也曾彷徨失措,但上大學的夢想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經受過許多挫折,但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會有困難,但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢,踏踏實實走好每一步!
如果現實是一道高墻,為了夢想,我們要有翻越的勇氣;
如果現實是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;
如果現實是浩瀚的海洋,為了夢想,我們要有搏擊的魄力。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現實在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續(xù)走下去!
我的夢想初中演講稿篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我想先問大家一個問題,小時候,大人們總是喜歡問我們:長大想做什么?
種現實問題,無一例外都在考驗我們的夢想,我們在種。種現實中被考驗的焦頭爛額。
大家不要誤會,我并沒有煽動起義的意思,我把話題扯的可能有些遠,目的希望大家能把丟失已久的夢想勇敢的撿起來。而夢想的實現與否著重反應在了一個成語與一句俗語上:“未雨綢繆”、“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。 “未雨綢繆”是什么呢?同學們應該很容易就給出一個答案。是的,那就相當于一個計劃,對未知的事情做好各方面的準備工作,以確保將來萬無一失。人生,是需要計劃的。有計劃的人生,才能用“藍圖”來形容,也才有奮斗的方向。這“藍圖”,也就是一個人的夢想!然而人的自我計劃,也是應隨著時間而改變的。脫離時代變遷的夢想也必將被時代淘汰。如果要繼續(xù)堅持,就必然要付出一定代價,或者是不被人理解與接受;或者是只有孤芳自賞的無奈。夢想與現實之間的矛盾,盡管不是生與死的較量,也有著一番或欣喜或痛苦的取舍。只有在這二者之間取得最和諧的狀態(tài),才能保證夢想可以實現,同時獲得好的生活。生活的樣子是日新月異的,因此伴隨著生活的夢想也該是變換著一路向前的。
的樂觀,但寧愿將它歸結為一次賭:我賭山前有路;我賭橋的那頭是直!也只有心存希望,才能真正等到希望。
作為一個演講者,我必須拋出所有觀點,等待聽眾辯證。因此在即將結尾之時,我愿意用兩句話來總結夢想與現實之間的關系:夢想是一面旗幟,引導奮斗,改變自我,改變現實;現實是一面鏡子,檢驗夢想,檢驗認知。
對于夢想,應當有堅持;對待現實,需要認識。最后,感謝各位光臨!
我的夢想初中演講稿篇十七
同學們:
大家好!
你們知道嗎?我有一個夢想,一個從我小時候開始就有的一個夢想!它一直深深扎根于我的心中。
我要通過自己的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個普遍,平凡的夢想,每當甜甜的品味自己的夢想時,路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想還距我有一段距離,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。雖然現在還沒有實現這個夢想,但我堅信,遲早有一天,我堅信我的夢想一定會含苞待放。
今天我們每個人都會面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢想一定會實現。有人說在現實的面前我們的夢想是多么脆弱,當我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實的夢想會實現,也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重……一切的一切,都無法阻擋我們夢想的實現只要我們自己能堅持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點點就到了”的信念,最后,夢想實現的喜悅就會向你走來!
謝謝大家!