小學(xué)依法治校工作總結(jié)(精選13篇)

2025/6/9 10:57:30

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    總結(jié)是幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),并為未來的發(fā)展與改進(jìn)提供指導(dǎo)的重要手段。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者經(jīng)驗(yàn)分享,以獲得更多寫作的靈感和技巧。下面是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的總結(jié)報(bào)告案例,供大家參考和借鑒。
    小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇一
    初中是一所全日制民辦初級中學(xué),自辦學(xué)以來,堅(jiān)持"以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治校"的管理理念,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實(shí)有效地開展工作,增強(qiáng)了師生的社會主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)!
    一、完善健全的學(xué)校管理制度。
    一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,對教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會、周會等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個(gè)人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
    二、校內(nèi)管理體制完善。
    初中實(shí)行的是春來教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會的監(jiān)督,每期由教代會對校長的工作進(jìn)行評估,并有組織地提出批評建議。
    校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制,對每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書;對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到"事事有人干,事事有人管",通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí),有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),獎(jiǎng)罰分明。
    三、依法規(guī)范辦公活動。
    初中開學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的"師德師風(fēng)"教育活動,要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強(qiáng)化"高標(biāo)意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務(wù)意識",依法實(shí)施自己的教學(xué)活動。
    初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí),利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競賽,并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動,使學(xué)生的人格更加健全。
    初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊(duì)伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成"校風(fēng)正,班風(fēng)濃"的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    四、機(jī)制健全的民主管理。
    一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。初中健全了教職工大會制度和工會組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,教代會和工會確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí),又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。
    初中實(shí)行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報(bào)酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動了教師的積極性。
    為了能更好的取得家長和社會的認(rèn)可,初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。
    五、教師權(quán)益得到有力保障。
    初中嚴(yán)把教師"入口關(guān)",教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,同時(shí),加強(qiáng)校本教研,鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí),參加進(jìn)修學(xué)習(xí),還采取"走出去,請進(jìn)來"的辦法,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由"教員型"向"專家型"轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會得到合法的保障,否則,教師可通過工會等組織進(jìn)行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
    六、學(xué)生的權(quán)益得到尊重和維護(hù)。
    初中視學(xué)生為"子女",學(xué)生一踏入初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計(jì)劃地安排他們的文體活動。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會、周會對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會以最快的速度,及時(shí)、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來,初中嚴(yán)格按照國家物價(jià)部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象,無學(xué)生家長對學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴,得到了廣大家長的一致好評。
    七、法制宣傳教育成效明顯。
    學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)"五五"普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的"五五"普法工作,健全了制度,制訂了計(jì)劃,利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。同時(shí),學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,增開了法制課,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時(shí),配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。
    八、依法治校工作機(jī)制健全。
    法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動,并做好詳細(xì)地記錄,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
    小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇二
    為開展依法治校示范校創(chuàng)建工作,通過開展“依法治校示范?!被顒樱鰪?qiáng)學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。根據(jù)市教育局文件精神要求,現(xiàn)把我校依法治校工作做如下總結(jié):
    xx小學(xué)位于xx縣西北角,所在地海拔1402米,離縣城62公里,于民國二年(1913年)創(chuàng)辦,是xx縣最邊遠(yuǎn)的一所小學(xué)。招生覆蓋全鄉(xiāng)五個(gè)行政村,人口3561人。學(xué)校占地面積3490平方米,建筑面積3262.34平方米,有教學(xué)樓、教輔樓、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生宿舍樓各一幢。學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓為“5.12”災(zāi)后重建項(xiàng)目,辦公樓為20xx年全縣教師捐建的“園丁樓”。學(xué)?,F(xiàn)有專職教師15人,教師中有高級教師3人,本科生8人,市級優(yōu)秀教師1人,市級師德榜樣1人。
    學(xué)校曾榮獲“縣級辦學(xué)水平合格學(xué)校”、“學(xué)校工作目標(biāo)考核優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“xx縣依法治校合格學(xué)?!?,榮獲“xx縣教書育人先進(jìn)集體”、“社會綜合治理模范單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。小學(xué)生登山比賽組織獎(jiǎng)。迎新年長跑比賽組織獎(jiǎng),小學(xué)生籃球比賽組織獎(jiǎng)。連續(xù)四年全縣年度考核為優(yōu)秀。
    根據(jù)我市教育的實(shí)際和我校辦學(xué)的遠(yuǎn)景目標(biāo),我校近期發(fā)展目標(biāo)是20xx-2016實(shí)現(xiàn)xx市示范學(xué)校的達(dá)成度,中期目標(biāo)是20xx-2017建成xx市級示范性學(xué)校,遠(yuǎn)期目標(biāo)于20xx年建成xx省經(jīng)典示范性小學(xué)校。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    (1)明確、健全以校長梁洪衛(wèi)為學(xué)?!耙婪ㄖ涡!眲?chuàng)建工作第一責(zé)任人的`校園安全責(zé)任制,層層落實(shí)校園安全責(zé)任制。為進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任,學(xué)校和各教師簽訂了責(zé)任狀,將“依法治校”工作納入工作考核的重要內(nèi)容,年度評優(yōu)、評先、晉級實(shí)行安全管理一票否決制度和責(zé)任追究制度。
    (2)建立安全例會制度。“依法治?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議,布置有關(guān)安全保衛(wèi)工作,經(jīng)常參加安全保衛(wèi)工作檢查,使創(chuàng)建依法治校示范校處于長抓不懈的態(tài)勢之中。
    (3)建立校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織。對出現(xiàn)的學(xué)生安全事故能在第一時(shí)間內(nèi)做出妥善處理。
    (二)加強(qiáng)安全法制教育。
    (1)全體教職工都要確定以人為本的理念,愛校如家,愛生如子,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和每位學(xué)生的人身安全。經(jīng)常開展安全法制宣傳教育,通過宣傳教育增強(qiáng)學(xué)生的安全文明意識和自己保護(hù)意識。
    (2)組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識,增強(qiáng)安全意識。
    (3)在學(xué)校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地,通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生,警鐘長鳴。
    (4)不定期地組織內(nèi)容豐富充實(shí)、形式活潑多樣的安全教育活動。如觀看交通安全宣傳教育、禁毒知識教育等。
    (5)積極與家庭、社會配合做好學(xué)生安全教育工作。
    自開展“依法治?!惫ぷ饕詠?,除了常規(guī)的安全教育和管理以外,我校把依法治校工作放在首位,依法完善健全學(xué)校的管理制度,制定學(xué)校章程及各種管理制度。堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長責(zé)任制,對教職工實(shí)行聘任制和責(zé)任制,依法管理教師,使教職工權(quán)益得到保障。
    學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,依法管理、依法從教,全校教職工及學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為,秩序井然,校風(fēng)優(yōu)良。
    學(xué)校有健全的民主管理機(jī)制,校務(wù)公開,學(xué)校工會與教代會發(fā)揮積極作用,與社區(qū)、家長積極聯(lián)系,及時(shí)聽取意見。
    學(xué)校對學(xué)生權(quán)益尊重和保護(hù),建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)行為。
    在依法治校工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,有專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),我校主要開展了以下活動:
    1、全體師生到街上開展“小小交警”活動;。
    2、在校園內(nèi)舉辦“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”圖片展;。
    3、舉行“法治宣傳教育宣傳月”活動;。
    4、安全交通專題黑板報(bào)活動;。
    5、開展“法律進(jìn)學(xué)?!笔殖瓐?bào)比賽;。
    6、邀請法制副校長楊剛勇、民警鄭波到我校開展以法制宣傳教育、安全防范知識教育為內(nèi)容的講座等。
    在上級有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下,經(jīng)過我們積極有效的工作,目前我校教育教學(xué)秩序良好,全校師生的安全意識、自己保護(hù)意識和能力也不斷增強(qiáng),未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。
    小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇三
    20xx年以來,我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容;以爭取一流教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)依法治校示范單位為奮斗目標(biāo),以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度,取得了一定的成效。
    1、根據(jù)“六五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃,工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)處、辦公室、德育組、總務(wù)處同志及年級組長、教研組長為成員,在依法治校工作上通力合作,積極參與。
    2、制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
    3、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習(xí)法律時(shí)間。
    1、我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。
    以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為藍(lán)本,加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以處理。
    2、開展一系列的活動,使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。
    我們通過舉辦“法律知識競賽”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,開展模擬法庭等活動,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
    3、重視校務(wù)公開工作。
    將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財(cái)小組,定期評議學(xué)校開支情況,力圖做到“給群眾一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白”。學(xué)校還制作有學(xué)校網(wǎng)站,將好的教育素材及時(shí)予以公布,收到了良好的效果。
    4、重視分年級教育。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個(gè)年級,具體配合年級組長抓德育工作,低年級重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,中年級重視防止兩極分化教育,高年級著重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
    1、重視教師的法律知識學(xué)習(xí),并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論,通過觀看師德啟示錄等活動,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),對照自己,開展批評與自我批評,激勵(lì)他們發(fā)揮工作熱情,為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識考試,收到了良好的效果。
    2、高度重視教代會,充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了有力保證。
    3、組織教師參加教育科研活動,讓每一個(gè)教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
    為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,根據(jù)教育局要求,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,形成了各種資料,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。
    下一步,我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年工作進(jìn)行總結(jié),對各處室工作進(jìn)行評議,對工作成績突出的處室予以表彰,對工作不力的同志進(jìn)行批評教育。對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。
    小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇四
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和與學(xué)校密切相關(guān)的法律法規(guī),充分認(rèn)識到依法治校的重要性和迫切性,轉(zhuǎn)變管理理念,樹立依法治校的管理新理念。明確依法治校的基本原則,制定依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo),明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù),形成各司其職,各負(fù)其責(zé),全方位推進(jìn)依法治校的工作格局,不斷提高學(xué)校管理水平,增強(qiáng)校長、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,讓依法治校的理念深入人心,讓依法治校的措施得以落實(shí)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持依法治校,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī),并依照法律法規(guī),緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,通過教代會等民主程序,制定了《北郭村小學(xué)師德規(guī)范十點(diǎn)要求》,以及年段長、班主任、各處室、教研組職責(zé)和各項(xiàng)獎(jiǎng)懲條例等校內(nèi)規(guī)章制度,制定了學(xué)生管理?xiàng)l例,特別注意這些制度和條例均不得與有關(guān)法律法規(guī)相抵觸。然后將其匯編成《教職工手冊》和《學(xué)生手冊》,教師和學(xué)生人手一本,對照使用,使學(xué)校工作有法可依,建立了明確的崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)罰制度,執(zhí)行情況落實(shí)。
    學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,校長對學(xué)校工作全面負(fù)責(zé),完善校長決策程序,黨支部起政治核心和保證監(jiān)督作用。各部門職責(zé)分明,建立了各級責(zé)任制,建立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,各部門分工協(xié)作,大家依法辦事,工作中以法律為指導(dǎo),認(rèn)真實(shí)施,團(tuán)結(jié)高效,努力建立現(xiàn)代學(xué)校制度。
    學(xué)校全面貫徹國家的教育方針,堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。自覺遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格按照教育法律的原則與規(guī)定,開展教育教學(xué)活動,實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序,校風(fēng)良好。學(xué)校師生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)效果好,受到社會普遍贊譽(yù)。
    學(xué)校高度重視民主治校,進(jìn)一步完善教職工代表大會制度,健全教職工工會組織,充分發(fā)揮他們的積極作用,重大決策向教職工代表大會報(bào)告并接受審議,校級領(lǐng)導(dǎo)每年均向教代會作述職報(bào)告,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開制度,根據(jù)上級對校務(wù)公開工作的具體要求,由一名副校長分管校務(wù)公開工作,各處室分工負(fù)責(zé),設(shè)立對內(nèi)和對外校務(wù)公開欄,將該公開的事項(xiàng)如財(cái)務(wù)收支情況、福利分配情況、招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生獎(jiǎng)懲、學(xué)生助學(xué)金、教職工評優(yōu)評先和晉升職稱、學(xué)校工程項(xiàng)目招投標(biāo)等等均按規(guī)定程序公開,并設(shè)立校長信箱和投訴電話,接受師生投訴。定期向支部發(fā)放意見書,征求支部對學(xué)校工作的意見和建議,接受社會監(jiān)督。
    學(xué)校根據(jù)《教育法》和《教師法》等法律規(guī)定,依法聘任具有相應(yīng)資格的教師擔(dān)任教育教學(xué)工作,積極創(chuàng)造條件,為教師提供盡可能好的辦公生活條件,并積極向上爭取為教師發(fā)放獎(jiǎng)金。保證教師進(jìn)修提高的合法權(quán)益,對參加教育碩士學(xué)位學(xué)習(xí)的教師,學(xué)校在時(shí)間上財(cái)力上予以支持;對教師提出到外地參加培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會議等要求,學(xué)校均大力支持和鼓勵(lì);對教師課題研究學(xué)校也在經(jīng)費(fèi)上保證。以上措施均向全體教職工宣布,切實(shí)保障教師進(jìn)一步提高素質(zhì)的權(quán)益。建立健全以教代會為基本形式的教師民主管理學(xué)校機(jī)制,同時(shí)暢通多種渠道,如校長信箱、校園網(wǎng)上投訴、電話投訴等,讓廣大教職工能暢所欲言,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)聽到教職工的呼聲,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,干群關(guān)系好。
    同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)對教師的師德教育和法制教育,嚴(yán)格依法治教,重視對學(xué)生人身權(quán)益的保護(hù),沒有發(fā)生教師侵犯學(xué)生人身權(quán)益的違法犯罪行為。
    學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例,教育教師尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利,尊重學(xué)生的個(gè)性差異和智力差異,維護(hù)學(xué)生的自尊心。學(xué)生向?qū)W校反映的問題均得到及時(shí)妥善的解決,學(xué)生對此很滿意。對違紀(jì)學(xué)生的處理,嚴(yán)格依照程序,做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法,注意充分保障學(xué)生申訴的權(quán)利,做到公平公正公開,并根據(jù)上級精神,不開除未成年學(xué)生。教師們都能做到愛護(hù)學(xué)生,耐心地做學(xué)生的思想工作,做學(xué)生的知心朋友,不體罰或變相體罰學(xué)生,沒有發(fā)生侮辱和歧視學(xué)生的現(xiàn)象,學(xué)生及學(xué)生家長對此反映良好。
    嚴(yán)格按照國家規(guī)定收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,所收費(fèi)用均向社會公示,接受社會監(jiān)督。
    加強(qiáng)對學(xué)校安全設(shè)施的檢查,維護(hù)校園的安全與秩序。學(xué)校成立了保衛(wèi)科,負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校經(jīng)常組織職能部門對全校的教學(xué)、生活、活動設(shè)施進(jìn)行安全檢查,確保師生活動安全;經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,向?qū)W生和教師宣傳教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,防患于未然。同時(shí),聘請派出所魯麗豐擔(dān)任學(xué)校的法制副校長,進(jìn)一步加強(qiáng)校園和周邊安全環(huán)境建設(shè),確保治安穩(wěn)定,確保學(xué)生安全。在每次的創(chuàng)安檢查中,學(xué)校的工作均受到好評。
    在“三五”普法期間,學(xué)校就高度重視普法工作,其出色的成績曾受到南樂縣安全辦的表彰?,F(xiàn)在,學(xué)校將依法治校與“四五”普法有機(jī)結(jié)合起來,將法制教育作為學(xué)校重要的日常工作,建立普法責(zé)任制,對師生進(jìn)行法律知識的系統(tǒng)教育,不斷提高師生的法律知識水平。
    在教師普法教育方面,學(xué)校緊密配合干部學(xué)法用法工作,認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)十八大關(guān)于依法治國的精神,學(xué)習(xí)了《憲法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《兩基實(shí)施意見》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,并進(jìn)行了考試,絕大部分教職工都取得了優(yōu)良的`成績,并把考試成績作為教師繼續(xù)教育和考核的重要參考,大大提高了教師的法律知識水平,為教師依法從教準(zhǔn)備了良好的知識基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行應(yīng)用法律的演講,使教師的法律意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
    在學(xué)生普法教育方面,學(xué)校把普法教育與納入學(xué)生的學(xué)習(xí)課程之中,向?qū)W生發(fā)放了法律讀本,結(jié)合政治課教學(xué),政治課教師在課堂上根據(jù)依法治國的戰(zhàn)略進(jìn)行了深入的教育,講意義、講重要性、講人與法的關(guān)系、法與紀(jì)的關(guān)系,多角度提高學(xué)生的法制觀念。為了增強(qiáng)法律教育的效果,學(xué)校還聘請了派出所同志擔(dān)任法律知識輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員以生動有力的例子向?qū)W生進(jìn)行了法律知識教育,收到了良好的效果。學(xué)生的法制意識大大增強(qiáng)。
    小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇五
    我校現(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班,學(xué)生147人,教職工22人。我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要資料;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度,取得了必須的成效。
    1.我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃,工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,進(jìn)取參與。
    2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,編制了《規(guī)章制度匯編》一書,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實(shí)職責(zé),使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
    3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習(xí)法律時(shí)間。
    1.我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以處理。
    2.開展一系列的活動,使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。我們經(jīng)過舉辦“法律知識辯論會”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識競賽等活動,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
    3.優(yōu)化育人隊(duì)伍,營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn))向?qū)W生不斷宣傳強(qiáng)化,學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。
    4.重視了校務(wù)公開工作,將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財(cái)小組,定期評議學(xué)校開支情景,力圖做到“給群眾一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白”。
    5.重視分年級教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個(gè)年級,具體配合年級組長抓德育工作,初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,初二重視防止兩極分化教育,初三著重進(jìn)行夢想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
    1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí),并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論,經(jīng)過觀看師德啟示錄等活動,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),對照自我,開展批評與自我批評,為學(xué)校多作貢獻(xiàn),組織學(xué)校教職工法律知識考試,收到了良好的效果。
    2.高度重視教代會,充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化提議,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了有力保證。
    3.組織教師參加教育科研活動,讓每一個(gè)教師的工作本事都得到較好的發(fā)揮。
    為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,構(gòu)成了各種資料,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。
    我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。
    我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年度工作進(jìn)行總結(jié),對各各職能分工負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評議,對工作成績突出的予以表彰,對工作不力的同志進(jìn)行批評教育。對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。
    小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇六
    我校成立了由校長董學(xué)會任組長,安全主任陶克全,教導(dǎo)主任朱素貞任副組長,大隊(duì)輔導(dǎo)員、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校聘請了文集派出所指導(dǎo)員同志為法制副校長和法制輔導(dǎo)員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定學(xué)校法制教育宣傳規(guī)劃,并指導(dǎo)、督促依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,各司其職,定期召開全校法制報(bào)告會。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程,與教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲。健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到制度管人、制度管權(quán)、制度管事。
    我校運(yùn)用多種形式,開展法制宣傳教育活動,積極營造濃烈的法治氛圍,不斷推進(jìn)依法治校工作的進(jìn)程。學(xué)校利用每周一的教師學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排法制學(xué)習(xí)的內(nèi)容,重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使教師做到知法、懂法和用法,不斷增強(qiáng)依法管理的意識,提高依法管理水平,嚴(yán)防教師違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)生的教育上,我們充分利用課室板報(bào)、校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)容有《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、防盜防騙、消防知識、禁毒教育、法制教育、預(yù)防溺水教育,安全教育等。每年6月26日和12月4日分別是“國際禁毒日”和“法制宣傳日”,我校都會舉行法制故事演講、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育,每學(xué)年邀請法制副校長到校上課,每年10月至11月在全校掀起安全教育熱潮,利用展板、條幅、櫥窗進(jìn)行安全等方面的大力宣傳。學(xué)校還堅(jiān)持每學(xué)期兩次應(yīng)急疏散演練,消防應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場活動,通過一系列的活動,提高了師生的法制意識,提高師生自我保護(hù)意識和能力,很好地營造安全第一、依法治校的氛圍。
    學(xué)校推進(jìn)依法治校、依法管理,多年來無發(fā)生失竊或任何財(cái)產(chǎn)糾紛、與校鄰關(guān)系和睦相處,無法律糾紛。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,注重后進(jìn)生的幫扶和特異體質(zhì)學(xué)生的照顧。在教師聘用和待遇上,嚴(yán)格執(zhí)行上級要求,教師工作條件良好,管理規(guī)范,教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定,無發(fā)生矛盾糾紛。學(xué)校還創(chuàng)造條件,按計(jì)劃組織師生開展陽光體育活動,使教師在忙碌的工作之余鍛煉身體,愉悅身心,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。學(xué)校出現(xiàn)的各種矛盾都由校長親自組織處理,確保師生合法權(quán)益不受侵犯,促進(jìn)了和諧校園、法治校園的創(chuàng)建。依法治校促進(jìn)了師生關(guān)系的融洽,形成了尊師愛生、教學(xué)相長的良好局面。
    經(jīng)過師生的共同努力,依法治校已成為我校辦學(xué)的重要理念,規(guī)章制度完善,辦學(xué)行為規(guī)范,民主法制教育成效顯著,沒有發(fā)生任何責(zé)任事故,師生違法犯罪率為零,教育教學(xué)秩序良好,學(xué)校形象和社會聲譽(yù)不斷提高。法治校園結(jié)出累累碩果:學(xué)校在20xx年榮獲“潁泉區(qū)平安校園”、“阜陽市花園學(xué)?!薄奥劶?zhèn)教育先進(jìn)單位”。20xx年榮獲“聞集鎮(zhèn)教育先進(jìn)單位”。20xx年榮獲“潁泉區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”、“聞集鎮(zhèn)安全工作先進(jìn)單位”。
    總之,我校在依法治校工作中,作出了一定的成績,我們將一如既往的開展好依法治校工作,為大陶小學(xué)的教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。爭做社會滿意、家長滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校。
    小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇七
    學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長,各部門負(fù)責(zé)人、年級主任、班主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實(shí)施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
    學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。
    (一)認(rèn)真組織學(xué)法,提高師德水平
    做好法制教育工作,前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來,學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報(bào)展、法制教育黑板報(bào)比賽活動,聘請法制副校長進(jìn)行講座,開設(shè)“德育教育大講堂”活動。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容,并把該項(xiàng)工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。
    (二)加大宣傳力度,提高學(xué)生法律意識
    學(xué)校以活動為載體,堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到熏陶,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識。
    1、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,開展普法宣傳教育活動。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用,規(guī)定櫥窗與班級的黑板報(bào)每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會進(jìn)行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化考核;利用校園廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識、法律常識、校園好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識;舉辦法制講座,有針對性地做好法制輔導(dǎo)。
    2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動挖掘教材中的法制教育內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,長期堅(jiān)持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會,每期的班會,都要提前確定主題,聯(lián)系實(shí)際,從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作,為了保證主題班會的效果,學(xué)校每個(gè)月都要組織主題班會觀摩活動,會后,班主任積極的討論交流,共享經(jīng)驗(yàn),共同解惑。
    3、開展法制教育與社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中提高法律意識。為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動,如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等,把普法宣傳搞活搞實(shí),讓學(xué)生在社會實(shí)踐中豐富法律知識,提高法律素質(zhì),并將校園法制教育引向深入。
    1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教職工代表大會,制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
    2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上,學(xué)校針對社會上個(gè)別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師廣泛開展批評和自我批評,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了教師心靈,純潔了教師隊(duì)伍,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》,禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教,維護(hù)了我校教師良好的社會形象。
    3、堅(jiān)持校務(wù)公開,強(qiáng)化民主管理。
    學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。
    【一】是依法召開職代會,調(diào)動全體教師員工參與學(xué)校管理的積極性。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步健全工會組織機(jī)構(gòu),明確新時(shí)期工會職責(zé)探討基層工會工作新路。學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理?xiàng)l例》,積極主動地開展工作。全體教師積極參與學(xué)校決策,激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。
    【二】是堅(jiān)持校務(wù)公開,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校大力開展校務(wù)公開工作,制定了校務(wù)公開實(shí)施方案,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。定期將收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、職稱評定、評優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費(fèi)用等熱點(diǎn)問題公開。每學(xué)期末召開校務(wù)公開會,向全體教職工通報(bào)情況,接受監(jiān)督。此外,學(xué)校還通過校園網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各個(gè)方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度,促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。
    【三】是實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治學(xué),樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強(qiáng)“當(dāng)自己的日子過,當(dāng)自己的孩子教”的主人翁意識,讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來,強(qiáng)化民主管理的意識,鼓勵(lì)教師對學(xué)校的發(fā)展主動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對老師們的建議,學(xué)校及時(shí)召開專題會,認(rèn)真研究,積極采納合理化的建議。
    4、建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機(jī)制
    【一】是成立家長委員會,定期召開聯(lián)系會,加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系,共商育人之策。
    【二】是建立家長、學(xué)生來信來訪制度,公開校長辦公電話和上級主管部門舉報(bào)電話,對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄,限期核實(shí),及時(shí)處理。
    【三】是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷,廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和建議,對反應(yīng)出來的問題,及時(shí)落實(shí),及時(shí)處理。
    學(xué)校堅(jiān)持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
    一年以來,學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修工作,正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。
    工會依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,工會配合學(xué)校慰問離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作。
    學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時(shí),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助,對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動,學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級逐崗簽訂了安全責(zé)任書,通過各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識和自救知識宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下,對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問題上,學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),落實(shí)收支兩條線。
    回顧過去一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,成績顯著。學(xué)校先后獲得“成績突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱號。
    下一階段,我們將繼續(xù)努力,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
    小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇八
    我們賈墻學(xué)校按照依法治校方略要求,根據(jù)教育局有關(guān)通知精神,依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施教育教學(xué)活動,依法維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。全面提高了學(xué)校法制化管理水平,使我校各項(xiàng)工作逐步走上了依法管理的軌道,依法治校工作取得了良好的效果,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    學(xué)校對依法治校工作高度重視,納入了學(xué)校工作重要日程,加強(qiáng)了組織和領(lǐng)導(dǎo),成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,以負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及聘請的法制副校長為副組長,以學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、聘請的法制輔導(dǎo)員班主任及任課教師為組員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,落實(shí)了責(zé)任。
    二、研究制定依法治校方案和計(jì)劃。
    學(xué)校建立了依法治校會議制度,由依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定依法治校工作實(shí)施方案,按照方案制定出年度規(guī)劃。按照民主管理、監(jiān)督的原則,廣泛征求廣教職工的意見和建議,研究制定并完善了學(xué)校《辦學(xué)章程》和相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在大會上一通過。
    三、加大組織宣傳力度,認(rèn)真貫徹實(shí)施。
    組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校依法治校方案和《辦學(xué)章程》及相關(guān)制度,了解并掌握相關(guān)內(nèi)容,明確責(zé)任,要求廣大教師在今后的工作中,嚴(yán)格執(zhí)行,遵照去做。通過板報(bào)、廣播、等宣傳工具和形式對師生進(jìn)行廣泛的宣傳教育。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等相關(guān)法律、規(guī)范的學(xué)習(xí)指導(dǎo),利用國旗下講話和班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行法制學(xué)習(xí)指導(dǎo),通過法制課進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳,發(fā)揮了課堂教學(xué)的主渠道作用,讓法制教育走進(jìn)了課堂,做到了普法計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí),通過請法制輔導(dǎo)員講法制教育講座等形式,使廣大師生了解掌握相關(guān)法律、法規(guī)內(nèi)容,為依法實(shí)施學(xué)校管理、教師依法從教奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督和考評機(jī)制。
    學(xué)校對各方面崗位工作經(jīng)常深入檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷完善。對教職工及各崗位按照不同的崗位職責(zé),定期進(jìn)行考核,按照評估標(biāo)準(zhǔn)做了綜合性評價(jià)。對考核評估成績突出的崗位及教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對工作不力,為教育教學(xué)及安全造成不利影響或事故的責(zé)任人員,實(shí)現(xiàn)責(zé)任追究制,依法追究責(zé)任。
    總之,我校通過一年來年法制教育宣傳和實(shí)施,依法治校工作取得了初步性的進(jìn)展,但依法治校工作不是一時(shí)的,而是一項(xiàng)長期的工作,我校在今后的工作中決心做到堅(jiān)持不懈加大力度,在努力提高師生法律素質(zhì)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,使我校依法治校工作再上新臺階。
    小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇九
    學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長,各部門負(fù)責(zé)人、年級主任、班主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實(shí)施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),構(gòu)成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
    學(xué)校以“法制進(jìn)學(xué)校”活動為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,增強(qiáng)教師依法治教的本事和自覺性。
    做好法制教育工作,前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來,學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報(bào)展、法制教育黑板報(bào)比賽活動,聘請法制副校長進(jìn)行講座,開設(shè)“德育教育大講堂”活動。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的資料,并把該項(xiàng)工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。
    學(xué)校以活動為載體,堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。經(jīng)過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到熏陶,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識。
    1、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,開展普法宣傳教育活動。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用,規(guī)定櫥窗與班級的黑板報(bào)每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會進(jìn)行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化考核;利用學(xué)校廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識、法律常識、學(xué)校好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識;舉辦法制講座,有針對性地做好法制輔導(dǎo)。
    2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動挖掘教材中的法制教育資料,對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,長期堅(jiān)持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會,每期的班會,都要提前確定主題,聯(lián)系實(shí)際,從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作,為了保證主題班會的效果,學(xué)校每個(gè)月都要組織主題班會觀摩活動,會后,班主任進(jìn)取的討論交流,共享經(jīng)驗(yàn),共同解惑。
    3、開展法制教育與社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中提高法律意識。為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校進(jìn)取組織了多種形式的法制宣傳活動,如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等,把普法宣傳搞活搞實(shí),讓學(xué)生在社會實(shí)踐中豐富法律知識,提高法律素質(zhì),并將學(xué)校法制教育引向深入。
    1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教職工代表大會,制定貼合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,明確職責(zé),落實(shí)職責(zé),使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
    2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上,學(xué)校針對社會上個(gè)別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師廣泛開展批評和自我批評,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了教師心靈,純潔了教師隊(duì)伍,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》,禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教,維護(hù)了我校教師良好的社會形象。
    3、堅(jiān)持校務(wù)公開,強(qiáng)化民主管理。
    學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。
    【一】是依法召開職代會,調(diào)動全體教師員工參與學(xué)校管理的進(jìn)取性。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步健全工會組織機(jī)構(gòu),明確新時(shí)期工會職責(zé)探討基層工會工作新路。學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理?xiàng)l例》,進(jìn)取主動地開展工作。全體教師進(jìn)取參與學(xué)校決策,激發(fā)了教師的工作熱情和工作進(jìn)取性。
    【二】是堅(jiān)持校務(wù)公開,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校大力開展校務(wù)公開工作,制定了校務(wù)公開實(shí)施方案,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。定期將收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、職稱評定、評優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費(fèi)用等熱點(diǎn)問題公開。每學(xué)期末召開校務(wù)公開會,向全體教職工通報(bào)情景,理解監(jiān)督。此外,學(xué)校還經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各個(gè)方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度,促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。
    【三】是實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治學(xué),樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強(qiáng)“當(dāng)自我的日子過,當(dāng)自我的孩子教”的主人翁意識,讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來,強(qiáng)化民主管理的意識,鼓勵(lì)教師對學(xué)校的發(fā)展主動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對教師們的提議,學(xué)校及時(shí)召開專題會,認(rèn)真研究,進(jìn)取采納合理化的提議。
    4、建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機(jī)制。
    【一】是成立家長委員會,定期召開聯(lián)系會,加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系,共商育人之策。
    【二】是建立家長、學(xué)生來信來訪制度,公開校長辦公電話和上級主管部門舉報(bào)電話,對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄,限期核實(shí),及時(shí)處理。
    【三】是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷,廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和提議,對反應(yīng)出來的問題,及時(shí)落實(shí),及時(shí)處理。
    學(xué)校堅(jiān)持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
    一年以來,學(xué)校努力做好學(xué)校綠化、美化、維修工作,正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。
    工會依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,工會配合學(xué)校慰問離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作。
    學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時(shí),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助,對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,進(jìn)取探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控本事,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的構(gòu)成。學(xué)校進(jìn)取開展創(chuàng)立安全禮貌學(xué)校活動,學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級逐崗簽訂了安全職責(zé)書,經(jīng)過各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識和自救知識宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下,對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問題上,學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),落實(shí)收支兩條線。
    回顧過去一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,成績顯著。學(xué)校先后獲得“成績突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱號。
    下一階段,我們將繼續(xù)努力,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
    小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇十
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)依法治校的方針,增強(qiáng)教師法律意識,加強(qiáng)學(xué)生的法律教育,提高師生的法律素質(zhì),保障和促進(jìn)學(xué)校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運(yùn)行的法制軌道,使學(xué)校形成教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的校園。
    進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì),使依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生自覺行為;進(jìn)一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推進(jìn)學(xué)校依法治校工作,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。
    1、在教育教學(xué)上,按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關(guān)教育教學(xué)方面計(jì)劃和規(guī)定去執(zhí)行,監(jiān)督教師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定教育教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。
    2、在學(xué)校管理方面上,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容,保護(hù)師生的合法權(quán)益。
    3、在服務(wù)保障上,按照上級文件規(guī)定依法履行對學(xué)校育人工作的職責(zé),提供充分、有效、適當(dāng)、健康的師生必備物資。
    4、加大校務(wù)公開工作力度,實(shí)行職代會制度。凡是學(xué)校制定的各種規(guī)章制度都要在職代會上討論通過方可實(shí)施。實(shí)行收支兩條線制度,保證學(xué)校的有效資金周轉(zhuǎn),充分發(fā)揮其優(yōu)勢,為學(xué)校辦實(shí)事、好事。
    1、做好學(xué)習(xí)組織、宣傳、發(fā)動工作。主要利用辦公會、行政會、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生班會時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)??衫脤W(xué)校廣播站、宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳,營造一個(gè)文明和諧、平安的校園。
    2、開展“依法治校”教育工作,做到定期完成組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及與本職工作機(jī)關(guān)的法律法規(guī),提高教師依法治校、依法治教的水平。
    3、積極做好學(xué)生法治教育工作。充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行法制宣傳,學(xué)習(xí)和理解《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī),提高學(xué)生的法律素質(zhì)。
    4、把法制教育與學(xué)校教育工作結(jié)合起來,加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育,提高教師整體管理水平,規(guī)范學(xué)生的行為,建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),保證學(xué)生無違法犯罪,不出安全事故。一方面,要加****制教育的力度,主要依靠班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、自覺規(guī)范行為,做到遵紀(jì)守法。另一方面,要不斷完善校規(guī)校紀(jì),把法律規(guī)定化為學(xué)校紀(jì)律要求,化為學(xué)生的自覺行動,提高學(xué)生的法律素質(zhì),實(shí)現(xiàn)法制教育目的。
    5、通過依法治校、依法治教,圍繞教學(xué)這一中心工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。具體上,一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理,健全規(guī)章制度,進(jìn)一步落實(shí)教育局加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)文件,加強(qiáng)師德教育,調(diào)動教師積極性,形成嚴(yán)格管理、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二是教職工要把學(xué)法知法落實(shí)到自覺行為上,執(zhí)行縣局規(guī)定、學(xué)校制度和教學(xué)常規(guī)上。特別要運(yùn)用課堂主渠道,大力宣傳有關(guān)法律知識,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷提高師德修養(yǎng),認(rèn)真抓好教學(xué),服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。
    小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇十一
    一、建立依法治校,依法施教,提高法律意識。
    隨著教育改革的不斷深入,法制建設(shè)的不斷完善,我校把法制教育納入學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)的重要工作來抓,把師生熟悉的法律意識為內(nèi)容,開展活潑有序的法制教育活動,學(xué)校輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各中隊(duì)小組。每天對學(xué)生當(dāng)中的不文明現(xiàn)象如打架,罵人,小偷小摸等現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,成立的班主任為領(lǐng)導(dǎo)的督察小組,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)對其學(xué)生進(jìn)行法制教育。教導(dǎo)主任每月兩次組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,《教師法》,每次學(xué)習(xí)不少于一小時(shí),每年組織教師參加普法學(xué)習(xí)考試,通過學(xué)習(xí),使教師們提高法律觀念嚴(yán)格按照政策,法規(guī)辦事,把學(xué)校工作引入依法治校,依法施教的軌道上來。
    校務(wù)公開欄是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及社會各界非常關(guān)注的。學(xué)校把各項(xiàng)開支都出示于欄目中,使其真相大白。讓老師學(xué)生及家長心服口服。為更好的依法治校提供了可靠地依據(jù)。近年來,學(xué)校為了讓每個(gè)班主任老師都及時(shí)與家長溝通聯(lián)系,開通了兩部固定電話,及時(shí)讓家長與社會各屆參與進(jìn)來,共同應(yīng)對學(xué)生出現(xiàn)的問題及教育教學(xué)中教師的教學(xué)問題,促進(jìn)了學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、法制化的發(fā)展。
    二、充分利用課堂教學(xué)滲透法制教育。
    學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想教育的主渠道陣地,我們充分利用學(xué)生集中的優(yōu)勢組織了大規(guī)模的法制宣傳活動,使學(xué)生的生活和法律法規(guī)得到廣泛普及。我校各班成立了法制宣傳小組,由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《治安管理處罰條例》《道路交通管理?xiàng)l例》等。通過講解,使學(xué)生了解了我國的法制體系,自覺的用法規(guī)對自己進(jìn)行法制約束,用法律武器保護(hù)自己。我校十分重視小學(xué)生法制教育因素在課堂中的滲透,把法制教育內(nèi)容引入各科之中,做到有課表、有教材、有記錄、有檢查。思想品德課是滲透法制教育的途徑之一,引導(dǎo)學(xué)生抓住正確思想,規(guī)范學(xué)生各種行為。要求課內(nèi)課外表里如一,把法制教育在學(xué)生中全面推開。對于其他學(xué)科,我們也要求教師利用其它教材,適時(shí)的在教學(xué)中滲透,如在教學(xué)六年級百分?jǐn)?shù)應(yīng)用中利息的問題時(shí)向?qū)W生介紹公民依法納稅的必要性,使學(xué)生們在掌握知識的同時(shí),受到法制教育。利用這些條件知識自然滲透法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生知法、守法,是非常有效的情境創(chuàng)設(shè),自然會提高學(xué)生的法律意識。
    三、開展活動、強(qiáng)化意識。
    根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),學(xué)校開展豐富多彩的活動開展"我是小主人"。"爭做合格小公民"等活動。我校還讓學(xué)生定期做板報(bào),并且把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》宣傳圖片貼在櫥窗上,在全校范圍內(nèi)開展"規(guī)范班隊(duì)評比活動"。建立"衛(wèi)生檢查小組"每天做記錄,檢查教室,室內(nèi)板報(bào),衛(wèi)生區(qū)等情況。當(dāng)日做好班級評比,好的授予"流動紅旗"。通過班級評比活動,使學(xué)生在校內(nèi)外養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。也得到家長的肯定與贊揚(yáng)。
    學(xué)校還組織學(xué)生觀看了光盤"預(yù)防青少年犯罪""交通安全圖片展"讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪,珍愛生命。我們還要求學(xué)生按時(shí)收看教育頻道主辦的《法律在我們身邊》等電視節(jié)目。來增強(qiáng)法律意識和自我保護(hù)意識,自覺遵守交通法規(guī),用法律的知識來武裝自己。
    我校還定期舉辦以普法知識為內(nèi)容的各種比賽,根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況確定比賽內(nèi)容的形式,低年級采取"繪畫"形式,中高年級采取辦板報(bào)等形式,舉行"珍愛生命""拒絕網(wǎng)吧"等活動,通過舉行這樣的活動,能夠使廣大師生能更好的學(xué)習(xí)到一些法律知識增強(qiáng)法律意識,弘揚(yáng)中華美德,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育的實(shí)效。
    四、抓熱點(diǎn),依法治教。
    隨著教育改革的不斷深入,法制建設(shè)的不斷完善,學(xué)校收費(fèi)是社會的一個(gè)熱門話題,為此學(xué)校在收費(fèi)中是認(rèn)真的,凡是涉及到向?qū)W生家長收取費(fèi)用是都嚴(yán)格按照財(cái)政,物價(jià)及上級主管部門規(guī)定的收費(fèi)范圍,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行,絕不擅自亂收費(fèi),并把每次收費(fèi)記錄在冊,填寫收費(fèi)卡讓學(xué)生家長做到有目共睹,經(jīng)過上級多次檢查,情況都是良好,從未因收費(fèi)問題接到家長的控訴。學(xué)校規(guī)定嚴(yán)禁舉辦各種形式的補(bǔ)習(xí)班,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真教育,提出嚴(yán)肅批評,屢教不改的,取消教師考評資格,并追究責(zé)任。由于學(xué)校管理機(jī)制到位多少年來沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象,同時(shí)依法治校依法收費(fèi)得到了社會及家長的贊評。
    "有法可依,有法必依。執(zhí)法必嚴(yán),違法必究"是社會主義法制的基本方針政策,我校全體師生遵循這一方針政策,共同努力做到一級抓一級,層層有人管,級級有人抓,使學(xué)校的法制建設(shè)落到實(shí)處。同時(shí)我們還建立了學(xué)校、家庭、社會"三位一體"的教育網(wǎng)絡(luò),把每個(gè)學(xué)生在校一周的德智體美勞的表現(xiàn)及時(shí)向家長匯報(bào)。做勤奮好學(xué)文明守紀(jì)的良好少年。在校領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的關(guān)心支持下高舉素質(zhì)教育的旗幟努力使學(xué)校成為學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的、特色鮮明的文明學(xué)校。
    小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇十二
    xx縣xx初中是一所全日制民辦初級中學(xué),自辦學(xué)以來,堅(jiān)持“以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治?!钡墓芾砝砟?,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實(shí)有效地開展工作,增強(qiáng)了師生的社會主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)!
    一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。xx初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,對教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會、周會等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個(gè)人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
    xx初中實(shí)行的是xx教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會的監(jiān)督,每期由教代會對校長的工作進(jìn)行評估,并有組織地提出批評建議。
    校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制,對每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書;對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到“事事有人干,事事有人管”,通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí),有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),獎(jiǎng)罰分明。
    xx初中開學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動,要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強(qiáng)化“高標(biāo)意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務(wù)意識”,依法實(shí)施自己的教學(xué)活動。
    xx初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí),利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競賽,并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動,使學(xué)生的人格更加健全。
    xx初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊(duì)伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成“校風(fēng)正,班風(fēng)濃”的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。xx初中健全了教職工大會制度和工會組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,教代會和工會確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí),又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。
    xx初中實(shí)行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報(bào)酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動了教師的積極性。
    為了能更好的取得家長和社會的認(rèn)可,xx初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。
    xx初中嚴(yán)把教師“入口關(guān)”,教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,同時(shí),加強(qiáng)校本教研,鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí),參加進(jìn)修學(xué)習(xí),還采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會得到合法的保障,否則,教師可通過工會等組織進(jìn)行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
    xx初中視學(xué)生為“子女”,學(xué)生一踏入xx初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計(jì)劃地安排他們的文體活動。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會、周會對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會以最快的速度,及時(shí)、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來,xx初中嚴(yán)格按照國家物價(jià)部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象,無學(xué)生家長對學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴,得到了廣大家長的一致好評。
    學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法工作,健全了制度,制訂了計(jì)劃,利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。同時(shí),學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,增開了法制課,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時(shí),配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。
    法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,xx初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動,并做好詳細(xì)地記錄,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
    “寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來”,艱辛的付出,自會有成功的回報(bào)。xx初中在法制化的軌道上捷報(bào)頻傳,xx—xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級管理示范學(xué)校,xx—xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,xx市綠色示范學(xué)校,xx市青少年科技教育示范學(xué)校,xx省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,xx省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
    小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇十三
    認(rèn)真學(xué)習(xí),以“五五”普法規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、青少年學(xué)生為重點(diǎn)對象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學(xué)法、守法、用法為主題,以增強(qiáng)教職員工和青少年學(xué)生的法律意識和法制觀念為目的,進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作,提高法制管理水平,為我們杭坪鎮(zhèn)教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,營造更好的法制環(huán)境。
    (一)深入開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師學(xué)法用法活動,發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師學(xué)法用法的示范帶頭作用。
    1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)法用法的制度。由學(xué)校確定主持此項(xiàng)工作的人員,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,具體安排相應(yīng)的時(shí)間、地點(diǎn),組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識,每學(xué)期不少于兩次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《職業(yè)教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)施意見》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)章。制作《杭坪中小集體學(xué)法簽到表》并要求及時(shí)做好記錄,收集整理學(xué)習(xí)資料并歸檔,做到一步一個(gè)腳印。
    2、進(jìn)一步規(guī)范教育行政許可行為,切實(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)教師的教師資格證,若是有未取得教師資格證的教師,學(xué)校督促其盡早盡快參加各相關(guān)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),努力盡早取得合法的教師資格證書。
    (二)深入開展教職員工學(xué)法用法的教育,增強(qiáng)教職員工學(xué)法用法的主動性。
    1、深入開展普法教育活動,提高全體教職員工的法律知識水平。由主持此項(xiàng)工作的教師負(fù)責(zé)收集《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》和學(xué)校的各種規(guī)章制度,及時(shí)上傳到學(xué)校網(wǎng)站的法制教育專題板塊,要求教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并將上述法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入到學(xué)校政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容中,集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于兩次,同樣要求做好學(xué)習(xí)記錄,寫一篇法制學(xué)習(xí)心得,上交學(xué)校歸檔。做到自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。
    2、學(xué)校安排相關(guān)教師做好與法制副校長的聯(lián)系工作,并積極參加縣教育局會同司法局組織的學(xué)校法制教育師資培訓(xùn),不斷提高理論水平,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神。
    3、進(jìn)一步建立健全依法執(zhí)教制度。學(xué)校在加強(qiáng)法制宣傳工作力度的同時(shí),積極推進(jìn)依法執(zhí)教工作的進(jìn)程。學(xué)校制訂相關(guān)規(guī)章,對教師參加法制學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及教育教學(xué)工作中違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行量化,與教職工的學(xué)年度考核掛鉤,以此促進(jìn)教職工工作作風(fēng)的不斷優(yōu)化,服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。
    (三)深入開展青少年法制教育,提高青少年學(xué)法守法的自覺性。
    1、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識和法制意識。學(xué)校負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的教師與少先隊(duì)大隊(duì)部、法制副校長相互配合,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“五個(gè)一”法制教育活動:
    (3)14周,邀請學(xué)校法制副校長石根炎來校上一堂法制知識教育課;
    (4)15周,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班主任指導(dǎo),舉辦一次法制知識征文比賽;
    (5)16周,利用宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站、標(biāo)語、墻報(bào)、黑板報(bào)、橫幅、學(xué)校網(wǎng)站等媒體,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織開展一系列法制宣傳活動。
    2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用,每年度做到落實(shí)學(xué)校法制教育計(jì)劃、法制宣傳教育資料、法制教育時(shí)間和師資,邀請法制副校長每學(xué)期至少來校上一次法制課或作一次法制教育講座。
    3、充分結(jié)合學(xué)校、家庭、神會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),采用各種形式,把理論與實(shí)踐,課堂教育與社會教育有機(jī)地結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識和自我保護(hù)能力,提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺性。
    4、學(xué)校與法制副校長以及杭坪鎮(zhèn)綜合治理辦公室,相互協(xié)助,開展校園周圍以及周邊治安治理工作,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展法制教育活動,利用各社區(qū)黑板報(bào),開展法制宣傳,努力創(chuàng)建“依法治校”示范單位。