演講稿需要結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容連貫，能夠有效地傳達信息。使用生動的例子、事實和統(tǒng)計數(shù)據(jù)，來支撐演講的論點和觀點。記住，演講稿只是一個工具，在演講時要注重表達方式和與聽眾的直接互動。
表彰會教師演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
能作為一名獲獎教師站在這里，我很榮幸。我想用三句詩來表達我此刻的心情。
第一句：報答春光知有處，應須美酒送生涯——感謝！
感謝敬愛的王老師、程校長，感謝五橫鄉(xiāng)中心學校。當我被告知要代表xx區(qū)參加市級優(yōu)質(zhì)課表達類比賽時，那一刻，我知道將有一個更大的舞臺展現(xiàn)在我的面前。我開心、我激動，但我不免又有些不安和緊張，我能有效地掌控課堂嗎？會有理想的呈現(xiàn)嗎？諸如此類的疑問縈繞在我的心頭。其實，一直以來，我都是一個害怕孤獨的人，特別是在備課和賽課的過程中。不過，值得慶幸的是，我有著王老師所給予我的最溫情的陪伴，這種陪伴就是字斟句酌的指導，臺前幕后的叮囑，更是不舍晝夜的牽掛。在她的陪伴下，我意識到我并非孤軍奮戰(zhàn)；在她耐心地指導當中，我忐忑的心逐漸平復，我也有足夠的信心去迎接挑戰(zhàn)。我也想借此機會，向王老師表達一聲最真摯的感謝。
有人說：“語文教師應該是一個有著精神歸屬的人?！焙芨屑ひ埠芨兄x，程校長和五橫中心學校，他們就是我精神的家園。無論是在課前的磨課，還是在資料的搜集上，都給予了我最有力的支持和幫助。正因為如此，每當我感到迷茫和困惑的時候，我都不禁要在心里反復詢問自己：“有什么理由不盡力？有什么理由談放棄？”我更不會忘記，五橫是一個讓我情得以舒展，夢得以飛翔的地方。
第二句：問渠哪得清如許，為有源頭活水來——思考！
這次的優(yōu)質(zhì)課比賽，我不僅是一名參賽者，更是一名觀摩者和學習者。在參賽之余，我更有幸觀摩了其余10名老師的課堂教學，感觸頗深。這些老師的課真可謂異彩紛呈，妙趣橫生，或沉穩(wěn)、或輕松、或靈動、或幽默，不一樣的課堂，卻有著一樣的精彩；不同的風格，相似的是才情。在觀摩的過程中，也引發(fā)了我深深的思考：究竟怎樣的課堂才是理想的課堂？老師們該怎樣去啟發(fā)和引導？我相信他們的展示，就給了我很好的啟示，那就是老師的話語要像春風一樣溫暖，像雪花一樣溫柔，悄無聲息地飄進孩子心中的每一處角落，讓他們想說、會說、能說，成功地激發(fā)他們表達的欲望；老師的啟迪還會是一座橋梁，就建在學生、文本和生活之間，讓孩子們陡然發(fā)現(xiàn)：“哇——啊！原來我們的身邊有那么多美好的事物啊！”是呀！不僅如此，其實細節(jié)中也孕育著真、善、美；再渺小的事物中也同樣包含著精彩。
第三句：有花堪折直須折，莫待無花空折枝——行動！
沒有實踐的說教是蒼白的，離開行動任何思索都顯得無力。我的路在何方？生命該如何實現(xiàn)拔節(jié)？我相信“行動”會讓腳下的路更綿延，生命之樹更長青。
我很喜歡一位教育大師說過的一句話：“一個真正的教師應當在靈魂深處有一份精神的寶藏?！边@份寶藏就是豐富的文化知識、扎實的教學理念和高超的教學藝術(shù)。我們的“行動”應該就是通過廣泛的閱讀去充實自己的專業(yè)知識，在探索中不斷更新自己的教學理念，在不斷地學習中提升自己的教學藝術(shù)。孩子在成長，教書育人的我們也在成長。這份“寶藏”就是源頭活水，取之不盡，用之不竭，它就是師生共同行進的路上，最沁人心脾的甘露。
要想成長為一名真正優(yōu)秀的教師，我知道——前方的路還很長！我能做的就是多閱讀，廣思考，用“細雨濕衣”般的耐心和誠心去聆聽各位領(lǐng)導和老師們對我的指導和督促，以“閑花落地”般的專心和愛心去實現(xiàn)我教學生命中每一次拔節(jié)。
最后祝福各位領(lǐng)導、老師20xx吉祥如意，祝福xx教育20xx更加欣欣向榮！謝謝大家！
表彰會教師演講稿篇二
這類學生平時的章節(jié)學習比較好，基礎(chǔ)比較扎實，可是到了總復習的時候總是發(fā)揮不出自己的水平，平時做題時的感覺也不錯，就是到了考試的時候要“掉鏈子”。
第二、迷茫型。
第三、畏難型。
這類學生都有這樣的眾生相：缺少拼的精神，不肯擠，不肯問，不肯鉆。結(jié)果問題越來多越來越大，最后導致發(fā)展成自暴自棄型。
所以，根據(jù)這些問題，我想跟同學們提幾點建議：
一、明確目標。
同學們進入初三，從進入初三的那一天起，就必須結(jié)合個人現(xiàn)在的實際，估計這一年的發(fā)展，確立明確的目標。是打算考一、二中呢，還是三中匯文？每人務必確定一定目標。這個目標是我們初中三年奮斗的總目標，我把它稱為長遠目標（實際只有一年時間）。除此而外，我們在初三還要進行幾次學月考試，每次學月考試自己打算取得怎樣的進步和提高，我把這叫做近期目標。當然，近期目標是為長遠目標服務的，只有實現(xiàn)近期目標，長遠目標才有可能逐步實現(xiàn)。目標要通過自己的努力才能實現(xiàn)，輕而易舉就能得到的那不是目標。當然，學習的目標要切實可行。既要有最終的目標，如考取什么樣層次的學校；更要有階段性的，細化的目標，如每次月考達到班級的和年級的什么名次，與優(yōu)秀同學縮小多大的差距，某一學科的成績提高到某一分值。確定了某一目標后，就要通過自己踏踏實實的行動，持之以恒的努力去實現(xiàn)它。要立長志，不能常立志；要知道：沒有什么不可以做到的，關(guān)鍵是我們想不想去做。也就是――心有多大，舞臺就有多大。如果你到現(xiàn)在都不知道你奮斗的目標是什么，那你就沒有學習的動力，就不會把學習當作一件有樂趣的事情。你每天過得必定是渾渾噩噩的，就像那蒼蠅，只能亂飛。當和尚一天都要撞一天鐘，你這種學習就連和尚都比不上。以前，我要求每個學生務必把長遠目標和近期目標寫在一張紙上，每次學月考試下來，我就根據(jù)這個自擬的目標來激勵學生。
第二、制定計劃。
“凡事預則立，不預則廢。”有效的行為來自精密的計劃。除了老師制定的復習計劃，同學們也要有自己的個人計劃，包括時間和內(nèi)容的安排，也包括復習的方法和鞏固的手段等。建議學生制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，打電話請教一下老師或同學吧！
第三、重視課堂。
我時常告訴學生：課堂45分鐘，課外450分鐘都無法彌補起來。要求每個學生在課堂上都必須盡一切可能做到全神貫注、聚精會神專心致志。力爭把教師在課堂上講的每一句話，特別是他反復強調(diào)的地方，務必記住并加以理解。如果一天下來，你的大腦中仍是一潭死水，連一點漣漪都沒有蕩一下你這天就算白過。
首先，初三上學期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認真聽講，仔細做筆記，然后及時復習；到了下學期就會系統(tǒng)復習，在這一環(huán)節(jié)，迫于時間，有的地方不會講得非常仔細，同學們在課后還需要自己看書，不要放過每一個知識點。下學期一開始有些科目就會進入復習，有些同學認為復習階段老師上課是“炒冷飯”，所以課上不認真聽，寧愿回家做題。這是本末倒置的做法。實質(zhì)上，做題是對知識復習的鞏固和檢測，而在課上若能夠按照老師的復習計劃，復習形成知識網(wǎng)絡，就能夠事半功倍。
第四、注重基礎(chǔ)、細心謹慎。
中考試卷中基礎(chǔ)題占了很大的分值。有些同學不肯在基礎(chǔ)部分下功夫，但在這方面的練習中又是錯誤頻出，問其原因，說是“粗心，這么簡單的東西，我怎么會不懂呢？”對自己沒有正確的估價，眼高手低，缺少踏實作風是復習階段的大忌。要知道，水平相當?shù)娜硕嗟檬牵綍r候，誰能勝出，主要是看誰的失誤少。多做難題在復習階段完全沒有必要。只有在夯實基礎(chǔ)的前提下才需要適度做一些難題。
第五、養(yǎng)成晚上睡覺前的復習或反思習慣。
這個方法還是當初我的初中老師教給我的，我現(xiàn)在又把它教給你們，許多人不注意這項工作，其實這項工作是花時少或者說不花時，見效快的好辦法，我特別看重這項方法。這個方法也特別適合初三，尤其是進入全面復習后效果更好。這期我們學習了論語十則，孔子說要每日三省吾身，我現(xiàn)在只要最后一省。我要求學生，睡覺前一定要把當天的學習情況進行放電影式的復習一遍或?qū)Ξ斕斓难孕?、學習情況進行反思。這樣一來，既復習鞏固了所學知識，又通過反思使你對已掌握了的'知識有了更深入更透徹的理解，你進步就要快得多。
第六、偏科絕對不行。
“知識是融會貫通的，你會在學習生活中發(fā)現(xiàn)文理科中必然的內(nèi)在聯(lián)系?！睂ζ七@一做法非常不贊同，“文科教給我理解問題、分析問題的能力，理科則給我一個理性的邏輯思維，兩者缺一不可，所以絕對不能偏科?！边@是大道理，可能有人不以為然。那么我就講講現(xiàn)實，特別是我們市現(xiàn)在的考試制度尤其不能偏科，如果明年依然像今年一樣實行語數(shù)外三科記分制，就絕不能偏科。
同學們，中考的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與同學們一起在跳動。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。在這有限的時間里，我們一定會傾其所有，以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的感情與你們風雨與共、與你們同舟共濟！8個月的時間內(nèi)，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練。更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。還因為這樣的生活就是我們初三的畢業(yè)生活的真實寫照，最好也是最壞，最黑暗也是最光明，最累也最充實，最痛苦也最快樂。讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知己。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，經(jīng)過重重煉獄，破繭成蝶，到達勝利的頂峰！
最后，我要送同學們一幅對聯(lián)與大家共勉：
腳踏實地，爭分奪秒，讓青春無悔；
志存高遠，你追我趕，為崇德爭光。
表彰會教師演講稿篇三
尊敬的各位老師：
大家下午好！
今天，我們歡聚一堂，慶祝。
第xx個教師節(jié)。
在這喜慶的時刻我代表總校和分校的管理團隊向辛勤工作、默默奉獻的老師們致以誠摯的問候！祝大家節(jié)日快樂！
經(jīng)驗、梳理思路、凝聚智慧，為推動學校更好地發(fā)展墊起一個更堅實的臺階，在總校的指導和幫助下，分校與區(qū)教育體育局于20xx年6月24日，聯(lián)合舉。
辦了辦學五周年總結(jié)。
展示活動，主題是“踐行尊重理念，為學生的幸福人生奠基”，梳理分校依托名校資源、高起點實施素質(zhì)教育、服務區(qū)域教育均衡發(fā)展的經(jīng)驗，梳理和展示分校開學四年來學校文化、管理模式、教師隊伍建設、課程與教學特點、學生發(fā)展狀況等?；顒尤〉昧顺晒Γ中５霓k學贏得了省市區(qū)教育行政部門和社會各界的高度認可。
學生參加各級各類競賽活動獲獎352人次。今年九年級學生的`中考成績也非常令人欣慰。所有這些成績的取得，是全體教職工共同努力的結(jié)果，今天讓我們?yōu)樽约旱倪M步鼓掌、喝彩、加油！
老師們，成績已成過去，我們的學校還很年輕，展望未來，我們的教育事業(yè)、學校發(fā)展任重而道遠。我們必須在新的起點上，追求卓越，實現(xiàn)跨越。
在此，希望全體教職工真正把“尊重”的理念落實到行動上，熱愛學生，因材施教，用愛心和智慧幫助每一個學生健康、快樂地成長。
希望老師們加強學習，切實掌握現(xiàn)代教育理念、方法和手段，善于理論聯(lián)系實際，不斷增強教書育人、實施素質(zhì)教育的能力。
希望老師們進一步重視修身修德，成為師德楷模，用榜樣和示范作用來積極地影響學生。
老師們，振興教育、振興學校，希望在教師。希望老師們更加踏踏實實地工作，研究學生、研究課程、研究教學、研究管理，向常態(tài)工作要質(zhì)量，靜心教書，潛心育人，求真務實，成為志存高遠、師德高尚、教藝精湛、身心健康的好老師。
最后，再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福！
表彰會教師演講稿篇四
各位領(lǐng)導，各位老師：
又是一季秋風爽，又是一年碩果香。今天，我們滿載著教育的豐收喜悅和對新學年的美好暢想，在這里隆重集會，共同歡慶我們第二十九個教師節(jié)。在此，請允許我代表我個人及全體生活指導教師向全體教職員工致以節(jié)日的問候！向受到表彰的教師表示最熱烈的祝賀！在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸被評為優(yōu)秀生活指導教師上臺作表態(tài)發(fā)言，心情非常激動。我之所以能取得這樣的成績與學校領(lǐng)導的大力支持、關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的密切配合、鼎力相助是分不開的，在此，請再允許我向曾經(jīng)關(guān)注過我的.各位領(lǐng)導、同事表示衷心的感謝！下面我向大會作表態(tài)發(fā)言：
學校宿舍是學生的第二個家，作為生活指導教師首先要從宿舍的常規(guī)管理抓起，只有抓好宿舍的床鋪整理、衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜、整潔、舒適的生活環(huán)境。通過落實學校制定的《住宿生的日行為規(guī)范》、《優(yōu)秀寢室評比》和《群星璀璨揭示板》的爭星活動等，有評比有獎勵，調(diào)到了學生的積極性，實施過程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到問題及時與家長和班主任聯(lián)系，形成教育管理的合力，加之我們每位生活老師精心準備組織的“快樂星期天”活動，豐富業(yè)余生活，集體舞成了我們生活區(qū)一道獨特的風景線。致使宿舍的氛圍更加整潔、融洽、富有生機。
不僅有一個如家的環(huán)境，還培養(yǎng)了學生自理能力和生存能力。做好宿舍的常規(guī)工作并不意味著我們的任務已完成，用校長的話說，生活指導教師既是保姆又是教師，是學生在教學區(qū)生活的繼續(xù)。我的理解是即關(guān)心住宿生的飲食起居又要關(guān)心其受教育的成長過程。因此，我們要關(guān)愛每一位學生，做到有耐心有愛心又要細心，“假如她是我的孩子，假如我是她”來鞭策自己的工作。留意學生的思想-行為-習慣-性格，答疑解惑，做到因材施教。樹立良好的教師形象，讓學生學會寬容待人，謙恭禮讓，惜時守信。同學們之間能夠團結(jié)互助，建立深厚的友誼。讓學生感覺到宿舍這個大家庭不僅有一個如家的溫暖，他們的課堂老師還在。不僅學會了做人的道理，還學會了知識。除此之外，我與同事們能夠，一起在生活區(qū)的這片天地上打拼，團結(jié)一致，奮力進取，經(jīng)歷了風雨，見到了彩虹。做到了確保安全無事故發(fā)生。
拼搏與收獲同在，付出與回報并存。今天我能站在這里得益與過去的一點點成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定，它將更加鞭策著我的前進，是我孜孜不倦的不竭源泉。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，新學年、新起點、新征程，讓我們站在新的起跑線上，以嶄新的姿態(tài)，昂揚的斗志，飽滿的熱情，務實的作風，盡情揮灑我們的激情和汗水，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，不斷刷新新的記錄。去迎接七小另一個更加輝煌燦爛的金秋！
再次祝愿全體教師節(jié)日快樂！身體健康、工作順利、闔家幸福！謝謝大家！
表彰會教師演講稿篇五
尊敬的樊校長、叢書記及各位親愛的老師、同學們：
大家好!明天是我國的第____個教師節(jié)。我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學第一線的老師們致以最誠摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂，也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國健康工作50年!
____財經(jīng)大學作為一流的財經(jīng)類高校，我們享用了更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的社會資源，我們招錄了國內(nèi)一流的學生。自然地，我們也有責任和義務為社會培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔子很重，責任很大。____財經(jīng)大學首屆教務處長馬寅初先生說過：“學者不能離開統(tǒng)計而治學，政治家不能離開統(tǒng)計而施政，事業(yè)家不能離開統(tǒng)計而執(zhí)業(yè)?！苯裉煳乙蚕氚堰@句話改為____財經(jīng)大學的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘，____財經(jīng)大學的今天不能離開各位老師們的努力工作，____財經(jīng)大學的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師，你們辛苦了!
謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂!
表彰會教師演講稿篇六
各位同仁、各位同學：
今天是第x個教師節(jié)，我受學校委托，代表在坐的老教師發(fā)言，有不當之處敬請各位老師指正。
自八十年代以來，四中有過十連冠的輝煌歷史，也經(jīng)歷了遷校的困難時期；有過普九的陣痛，也經(jīng)歷了課改的迷惘；有過綠色學校、文明學校、內(nèi)涵發(fā)展示范學校的驕傲，也經(jīng)歷了模式構(gòu)建的思想斗爭。無論是艷陽高照，還是狂風暴雨，老師們都以堅強的意志，頑強的精神挺過來了。這就是我們老師，我們憑良心工作，想到的是學生的成績、學生的做人；想到的是家長的重托以及他們殷切的希望。
教師，做的是育人的工作，任重而道遠。風風雨雨，坎坎坷坷，尤其是班主任，起早貪黑，其幸苦不可想象。但我們?nèi)砸蝗缂韧踔磷龅酶谩?BR> 教師，說到底就是一份良心職業(yè)，雖然一個班良莠不齊，有的學生令我們頭痛不已，但我們?nèi)员局處煹穆殬I(yè)道德，竭盡全力的做好我們的本職工作。
這就是教師，這就是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的育人者。
我們過去是兢兢業(yè)業(yè)的教師，現(xiàn)在是兢兢業(yè)業(yè)的教師，將來也仍是兢兢業(yè)業(yè)的教師。
表彰會教師演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重的舉行20xx學年“優(yōu)秀學生”表彰大會，本次大會是全面總結(jié)與檢查我校校風學風以及教學工作的一次大會，是激勵同學們你追我趕，奮發(fā)向上的一次大會，是在全校范圍內(nèi)形成尊重知識，尊重人才、好好學習、天天向上的良好風氣的一次大會。
在今天的表彰大會中，將有近200名同學脫穎而出，接受學校的表彰。在此，我謹代表全體教職員工，向即將接受表彰的同學表示最熱烈的祝賀！向嘔心瀝血、無私奉獻、辛勤耕耘在人才培養(yǎng)第一線的教師和班主任表示最衷心的感謝！
同學們，你們成績的取得既有家長們殷切的關(guān)心，老師們的辛勤的汗水，更離不開的是你們自身的勤奮與努力。一分耕耘才有了你們今天的一分收獲?？墒且粌纱慰荚嚥⒉荒艽硪磺校虼?，我希望今天即將受到表彰的同學要戒驕戒躁，將學校的獎勵化作前進的動力，不自滿，不懈怠，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更優(yōu)異的成績！
同時也希望暫時落后的同學以他們?yōu)榘駱樱騼?yōu)秀看齊，勤于學習，勇于競爭，講究學習方法，提高學習效率，思想上積極而不消極，信念上自信而不自卑，學習上主動而不被動。失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉。同學們，只要你們保持積極向上的良好心態(tài)，只要你們有百折不撓的毅力，只要你們把握住有限的時間，堅定信心，明確目標，加倍努力，定會在今后的學習中不斷進步，取得成功！
我校踏上探求真知、求學之路的學生共有四千余名，我相信，每一位同學的自信與堅持的涓涓細流必定可以匯聚成洶涌澎湃的安中海洋；我相信，每一位同學的頑強拼搏必定可以凝練成自強不息的安中的弘毅精神；我相信，我們安富中學每一位同學今天所付出的努力，一定會在不久的明天盛開出燦爛的花朵，結(jié)出豐盛的果實！
最后我真誠的祝愿全體同學學有所成，前程似錦！
謝謝大家。
表彰會教師演講稿篇八
老師們、同學們：大家下午好。
今天，我們在這里集會隆重舉行紀念毛澤東誕辰118周年詩歌朗誦比賽以及本次期中考試表彰大會。20多名同學在舞臺上展示了自己的風采，還有三十名同學受到了學校的大力表彰。在此我向她們表示熱烈的祝賀。剛才張璐、劉麗、李浩三名同學用樸實而真誠的話語介紹了他們的學習秘訣和成功經(jīng)驗，他們是學習的急先鋒，是我們今后學習的榜樣，也是他們所在班級和我們慶云一中的驕傲。不難看出，每一位同學優(yōu)異成績的取得，除得益于他們有效的學習方法之外，還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。同時，也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導分不開。
前半學期，我們通過月考、班歌比賽等開展了一些有意義的活動，有效的促進了我校教育教學的開展；通過組織各種檢查和教育規(guī)范了學生言行，促進了同學們良好習慣的形成，保障了我校教育教學秩序的正常開展。
先談第一個問題，我們?yōu)槭裁匆獙W習？
這個問題一直在講，但是據(jù)我觀察，似乎一直沒有得到真正的解決。我并不期望通過我這么一講，就能完全解決這個問題，但我期望大家聽我講完之后能夠有所啟示，有所震動。
首先，我們從家庭和父母的角度來認識這個問題。我們每一個同學都是國家和社會的希望，也是家庭和父母的希望。父母對你們的愛最真切。為了你們，他們可以起早貪黑地工作，只求為你們攢下一筆求學的費用；為了你們，他們可以費盡周折地活動，只求為你們創(chuàng)造一個良好的求學環(huán)境；為了你們，他們可以不厭其煩的早送晚接，只求每天能從你們的臉上看到進步的笑容；為了你們，他們可以省吃儉用地生活，只求你們能夠穿得好吃得好。同學們，生活是不易的，有時候甚至是艱難的，不要以為自己現(xiàn)在正在享受的良好的學習環(huán)境、舒適的生活條件是憑空而來的，是理所當然的；不是的，這些都是從父母的汗水中得來的，是父母用漸漸蒼老的面容換來的，是父母用從不言說的付出換來的。我們要學會感恩父母，人們常說，父母的愛是不需要回報的。是的，父母之愛，不需要任何物質(zhì)上的回報，但是，精神上的呢？他們需要精神上的回報！人們還常說，父母的愛是無法報答的。是的，父母之愛，情深似海，永遠也回報不完，但是，總要回報吧？做子女的必須回報！怎么回報？努力學習，成人成才，就是對父母之愛的最大回報，也是父母最需要的回報，更是父母只需要的回報！更不用說我們因?qū)W習暫時遇到困難輟學而不學習。
其次，我們從個人和人生的角度來認識這個問題。人總是要長大的，總是要獨立的。你不可能在父母的照顧下過一輩子，總有一天你要依靠自己的勞動去維持自己的生存，去創(chuàng)造自己的生活。人的生命是平等的，但是生命的意義是不同的；人的職業(yè)是沒有貴賤之分的，但是職業(yè)的價值是不同的；人的人格是平等的，但是人的受尊敬程度是不同的；人的生老病死的規(guī)律是一樣的，但是人在生活中的樂趣是不同的。如果你希望讓自己的生命有意義、有價值、有尊嚴、有樂趣，那么，請你牢牢記?。菏菍W習，讓一個人從愚昧走向文明，從幼稚走向成熟，從淺薄走向厚重，從一個沒有脫離動物屬性的生物人走向一個可以大寫的堂堂正正的社會人；是學習，讓一個人的生命更有意義，更有價值，更有尊嚴，更有樂趣。
總之一句話，不學習，就是國家的包袱和累贅，就是父母的傷痛和絕望，就是個人的放棄和毀滅。所以，我們要學習。
下面，再談第二個問題，我們應該學習什么？
這個問題看似很大，實際上很好回答。一句話，我們應該學習做人，學習求知。這句話看似很簡單，真正理解并不容易。
為什么要把學習做人放在第一位？學習做人學什么？為什么不說學習知識而說成學習求知？下面我圍繞這幾個問題談一談。
之所以要把做人放在第一位，是因為“德”是立身之本。是“德”，讓一個人成為有用的人，有益的人，受別人尊敬和歡迎的人，能夠被集體接納并且能夠?qū)w有所貢獻的人，能夠不斷實現(xiàn)自我發(fā)展的人。一個沒有道德的人，說到底，是一個傷害別人的人，是一個破壞集體的人，實際上是一個不受歡迎的人，毀滅自己的人。所以，我們要把學習做人放在第一位。
學習做人學什么？學習做人，實際上就是加強自己的道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)無止境，加強道德修養(yǎng)，遵守慶云一中家庭、社會、學校道德公約，最關(guān)鍵的是反省自己、克制自己，就是多想想別人，多看看自己。當你在樓道內(nèi)瘋趕打鬧的時候，想一想可能會對別人造成意外傷害，可能會對班集體榮譽造成損害，你就會停下來；當你在教室內(nèi)大聲喧嘩、追逐時，你想想可能會影響其他同學學習，你的腳步和聲音可能會更含蓄一些；當你想說臟話，過分沖動時，你就想想可能會帶來很多不良后果，你就會穩(wěn)住情緒。
為什么不說學習知識而說成學習求知？這里涉及到一個學習觀念轉(zhuǎn)變的問題。過去，我們把學習知識當成學習活動的終點，當成學習活動的唯一目的，這種學習觀念實際上是片面的。學習知識固然重要，但是，更重要的、也是未來更需要的是學習求知。學習知識的結(jié)果是，你學會了某種知識；學習求知的結(jié)果是，你不僅學會了某種知識，還學會了獲得知識的方法。例如，一個小孩在河邊看一漁翁釣魚而不走，漁翁以為小孩不走是喜歡魚，就給了他一條，還不走，又給了一條，最后，問他原因，他說要釣魚桿，于是漁翁就把桿給了他，結(jié)果小孩釣卻沒釣上魚，原來他不會釣魚的方法和技巧。我們是學知識還是學會求知，大家一聽就明白了。
如何實現(xiàn)由單純學習知識向既學習知識又學習求知轉(zhuǎn)變呢？具體應該怎樣做呢？這是我今天要談的第三個問題。
怎樣實現(xiàn)這個轉(zhuǎn)變？關(guān)鍵要構(gòu)建全新的學習方式。這種全新的學習方式是：自主學習，合作學習，探究學習。
自主學習，即不再是過去的被動學習，老師負責講，我只負責聽。從現(xiàn)在開始，你就是學習的主人，你要發(fā)揮你的主動性，你不能做課堂學習的奴隸，而要做課堂學習的主人。課堂上你要主動參與，大膽發(fā)言，積極思考，勇敢質(zhì)疑，課下超前預習，及時復習。不要上課不思考，課下不做作業(yè)或抄作業(yè)，那考試必定不行。
合作學習，就是不要再認為學習活動只是你和老師之間的事，只和老師建立“單項聯(lián)系”。從現(xiàn)在開始，你要學會從課堂課外其他同學那里學習好的經(jīng)驗、學習好的方法、學習好的思路、學習好的習慣；你要明白，學習，不僅可以從老師那里獲得知識和啟迪，還可以從同學那里獲得知識和啟迪，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞薄默F(xiàn)在開始，你要學會和其他同學交流合作，共同探討，相互啟發(fā)，相互促進，共同進步，正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。合作的過程，就是交流的過程，交流的過程，就是比較的過程，比較的過程，就是獲得啟示的過程，這一切，就是學習的真正過程。
探究學習，就是不要再把自己作為知識的容器，老師講多少，我就聽多少，老師怎么講，我就怎么記，這樣只會成為一只不會思考的課堂上的小木偶，乖是挺乖的，就是永遠不會聰明起來。探究學習，講究兩個注重，一個就是注重思考。經(jīng)過自己的思考，經(jīng)過自己的假設，經(jīng)過自己的推理，經(jīng)過自己初步的的驗證，再和老師的講解結(jié)合起來進行判斷，自己想得對不對，這樣學習才有所效率，是真效率，有所獲得，是真獲得。還有一個注重就是注重過程。知識的結(jié)果固然重要，但是如果忽略了過程，得到的結(jié)果就沒有多大意義，有過程的結(jié)果是活的知識，沒有過程的結(jié)果是死的知識。這就要求我們弄清楚知識產(chǎn)生的背景、產(chǎn)生的過程，知道它的來龍去脈。
構(gòu)建了全新的學習方式，在實際學習活動中，具體應該怎樣做呢？總的來講，要有明確的學習目的，端正的學習態(tài)度，科學的學習方法，良好的學習習慣，堅強的學習意志。這些，老師們都經(jīng)常講，我們的學習規(guī)范也說得非常明確，所以，我不就不多說了。
最后我說說目前我們應改正的不良行為習慣。
2、還有一些同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室，有的才從廁所里慢慢出來，有的還在慢騰騰的值日，有的還在小賣部買東西，好多班級的學生在進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧；有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事。有的同學不尊重他人或老師，貧嘴現(xiàn)象普遍。
3、有的不服家長和老師管教，分不清那是真善美，那是假惡丑，老師為他好的話他不聽；個別同學說臟話，亂騎他人自行車，上課不注意聽講，和老師耍貧嘴，亂破壞學校的環(huán)境，熄燈后還在宿舍內(nèi)說話；還有的整天想入非非影響學習。
同學們，這些不良行為習慣有的影響我們的學習，有的影響我們的形象，有的影響我們的安全，我們必須改，盡早改。
最后，用一句話概括我今天所有講話的內(nèi)容：做規(guī)范文明學生，走學業(yè)成功之路！
表彰會教師演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第33個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康！
選擇教師這一職業(yè)，我無怨無悔。記得童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成為了一名教師，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標！
回想四年前，我剛從師范學院藝術(shù)系畢業(yè)到xx這片民風淳樸的熱土時，我擔任了音樂教學工作，雖然沒有教具輔助教學，但工作的熱情讓我充分利用聲音這一最好的最方便的樂器，從最簡單的基本音符開始教，讓學生在學習科學文化知識的同時，放松心境，陶冶情操，讓愉快的歌聲環(huán)繞在校園上空。其次，每年我還承擔了音樂特長生輔導的工作，無論是平時輔導還是帶學生外出參加專業(yè)考試，我都感受到了沉重的責任感和使命感，使我常常徹夜無眠。
面對教學中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到高一級的藝術(shù)學校里，有我手把手輔導的特長生時，我也變得更加自信！
因此，在這四年的教學事件中，我真切地感受到：孩子們的心靈是純潔的，孩子們的情感是真摯的！孩子們的天空是浩瀚的！老師始終是他們的模仿的'榜樣！老師始終是他們尊敬的楷模！老師始終是他們成才的基石！老師永遠是他們?nèi)松拿鳠簦?BR> 教師是偉大的，可我并不是一個偉人！我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風暴，我——不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！
教師其實是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
四年光陰，彈指一揮間，自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè)，我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日幾許青春的沖動?，F(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的真正含義，教師這一職業(yè)實為一種奉獻，一種犧牲，奉獻我們的青春，犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什么是責任和使命。
為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選擇做一名教師，我無怨無悔。
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝大家。
表彰會教師演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
能作為一名獲獎教師站在這里，我很榮幸。我想用三句詩表達我此刻的心情。
第一句：報答春光知有處，應須美酒送生涯——感謝！
感謝敬愛的王老師、程校長，感謝五橫鄉(xiāng)中心學校。當我被告知要代表xx區(qū)參加市級優(yōu)質(zhì)表達類比賽時，那一刻，我知道將有一個更大的舞臺展現(xiàn)在我的面前。我開心、我激動，但我不免又有些不安和緊張，我能有效地掌控堂嗎？會有理想的呈現(xiàn)嗎？諸如此類的疑問縈繞在我的心頭。其實，一直以，我都是一個害怕孤獨的人，特別是在備和賽的過程中。不過，值得慶幸的是，我有著王老師所給予我的最溫情的陪伴，這種陪伴就是字斟句酌的指導，臺前幕后的叮囑，更是不舍晝夜的牽掛。在她的陪伴下，我意識到我并非孤軍奮戰(zhàn)；在她耐心地指導當中，我忐忑的心逐漸平復，我也有足夠的信心去迎接挑戰(zhàn)。我也想借此機會，向王老師表達一聲最真摯的感謝。
有人說：“語教師應該是一個有著精神歸屬的人?！焙芨屑ひ埠芨兄x，程校長和五橫中心學校，他們就是我精神的家園。無論是在前的磨，還是在資料的搜集上，都給予了我最有力的支持和幫助。正因為如此，每當我感到迷茫和困惑的時候，我都不禁要在心里反復詢問自己：“有什么理由不盡力？有什么理由談放棄？”我更不會忘記，五橫是一個讓我情得以舒展，夢得以飛翔的地方。
第二句：問渠哪得清如許，為有頭活水——思考！
這次的優(yōu)質(zhì)比賽，我不僅是一名參賽者，更是一名觀摩者和學習者。在參賽之余，我更有幸觀摩了其余10名老師的堂教學，感觸頗深。這些老師的真可謂異彩紛呈，妙趣橫生，或沉穩(wěn)、或輕松、或靈動、或幽默，不一樣的堂，卻有著一樣的精彩；不同的風格，相似的是才情。在觀摩的過程中，也引發(fā)了我深深的思考：究竟怎樣的堂才是理想的堂？老師們該怎樣去啟發(fā)和引導？我相信他們的展示，就給了我很好的啟示，那就是老師的話語要像春風一樣溫暖，像雪花一樣溫柔，悄無聲息地飄進孩子心中的每一處角落，讓他們想說、會說、能說，成功地激發(fā)他們表達的欲望；老師的啟迪還會是一座橋梁，就建在學生、本和生活之間，讓孩子們陡然發(fā)現(xiàn)：“哇——?。≡覀兊纳磉呌心敲炊嗝篮玫氖挛锇。 笔茄?！不僅如此，其實細節(jié)中也孕育著真、善、美；再渺小的事物中也同樣包含著精彩。
第三句：有花堪折直須折，莫待無花空折枝——行動！
沒有實踐的說教是蒼白的，離開行動任何思索都顯得無力。我的路在何方？生命該如何實現(xiàn)拔節(jié)？我相信“行動”會讓腳下的路更綿延，生命之樹更長青。
我很喜歡一位教育大師說過的一句話：“一個真正的教師應當在靈魂深處有一份精神的寶藏?！边@份寶藏就是豐富的化知識、扎實的教學理念和高超的教學藝術(shù)。我們的“行動”應該就是通過廣泛的閱讀去充實自己的專業(yè)知識，在探索中不斷更新自己的教學理念，在不斷地學習中提升自己的教學藝術(shù)。孩子在成長，教書育人的我們也在成長。這份“寶藏”就是頭活水，取之不盡，用之不竭，它就是師生共同行進的路上，最沁人心脾的甘露。
要想成長為一名真正優(yōu)秀的教師，我知道——前方的路還很長！我能做的就是多閱讀，廣思考，用“細雨濕衣”般的耐心和誠心去聆聽各位領(lǐng)導和老師們對我的指導和督促，以“閑花落地”般的專心和愛心去實現(xiàn)我教學生命中每一次拔節(jié)。
最后祝福各位領(lǐng)導、老師20xx吉祥如意，祝福xx教育20xx更加欣欣向榮！謝謝大家！
表彰會教師演講稿篇十一
演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集關(guān)于幼兒園教師年終表彰會演講稿，歡迎借鑒參考。
各位老師們，你們好!
我是一名普通的幼兒教師,我愛春天里的小雨沙沙地下,我愛池塘里的小鴨慢慢地游,我愛花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更愛幼兒園的小朋友甜甜第唱!我慶幸自己走進了幼教這塊神奇的沃土.我的追求,我的夢想,我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融進了這片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。
愛，不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛，必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現(xiàn);愛，必須通過無私的鉆研與奉獻來詮釋。
多少次，與孩子們游戲時笑得前仰后合，使我感到孩子的圣潔和童真;多少次，跳起小熊舞來神氣活現(xiàn)，使我回到了永生難忘的童年;多少次，和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注、投入，使我走進了天真無邪的世界;多少次，和孩子們在一起，忘卻了煩惱，沒有了憂愁，體驗到了工作就是幸福;而這無數(shù)次的“多少次”充實了我的教師生涯，也裝點了我的人生，雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。
孩子們的目光，在我心里已釀就一種獨特的韻味，一種甜蜜的溫馨，它猶如月下悠悠飄來的琴聲，又像遠處陣陣襲來的花香，彌漫在我的耳邊，浸潤著我的心田，我怎能不倍加珍惜!
孩子，當你入園初哭鬧不止，我輕輕把你摟在懷中，擦去你小臉上的淚花，告訴你老師就是幼兒園里的“媽媽”時;當你輕輕撫摸我的肩頭時，我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責任!
當你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時，我鼓勵你大膽告訴同伴你畫的是什么，我夸獎你能大聲說話了，我與你的同伴為你豎起大拇指時，分明看到你眼中充滿激動的淚滴。
“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子?！彼匠隽擞捉坦ぷ鞯恼嬷B，時時把我激勵。
每天，我播下一顆愛的種子，用責任和愛心編織著這只綠色的搖籃，搖起孩子們無窮的夢幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘，用尊重撥動孩子心靈的七弦琴，奏響生活的樂章，感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音，讓愛與尊重的種子在幼兒園生根、發(fā)芽。望著孩子們甜美可愛的小臉，一切的煩悶與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚，使我的心田溫馨無比。
我已記不清是在家中還是在上班的路上，多少次彎腰撿起廢舊泡沫、奶包裝盒還有掛歷紙，這些材料制作的大樹、房子讓孩子們在游戲場上流連忘返，再次使我感到耕耘有了收獲。
我愛幼教這一行，我愛班上的每一個孩子。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業(yè)中，讓愛在平凡中閃光，讓無私的師愛走進千家萬戶。
謝謝大家!
各位老師們，你們好!
做了一名教師，使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行，甚至一個鼓勵的眼神，就能撥動那一個個美妙的心弦，帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師，使我擁有無數(shù)顆純真的童心，給予我真誠無私的愛和關(guān)懷，“老師，我喜歡您，真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語，我在心中一遍遍反復詢問自己：“我該怎樣做一名好教師……”
做一名好教師，就應該擁有一顆永遠不老的童心，在孩子面前展開一片想像的天地，打開知識的大門，給孩子們的童心抹上了七彩，面對童心，教師更應該有童心一顆，日復一日，年復一年，教師的童心應始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動，直到永遠。
做一名好教師，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識，而忽視對孩子人格的培訓培養(yǎng)，不能只關(guān)心孩子的學習結(jié)果，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個角度來說，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授，離開了豐富、健康、有用的知識，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的，因此，只有科學地把握好教書育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去，才是一個合格、稱職的好教師。
做一名好教師，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展狀況和特點，有針對性地指導孩子的學習，并在孩子的特長方面給予指導，教師要對孩子品德，勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價，要嚴格的要求孩子，對好的行為進行表揚，對不良行為提出批評，并根據(jù)孩子的個性指導孩子的發(fā)展方向，但嚴格不是越嚴越好，更不是冷冰冰的嚴厲，俗話說：“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。
做一名好教師，自己要時時、處處、事事嚴格要求自己，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模，以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界，維護他們的自尊心，發(fā)揚他們身上閃光的美好東西，能使他們體驗到教師對他們的愛。
做一名好教師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀，面對未來的信息社會，教師應首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學習方式，由應試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導孩子發(fā)展方向，因材施教促進孩子健康發(fā)展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
做了一名教師，或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻;或許我會永遠平凡而清貧，但是我卻每天被孩子們簇擁在中間，遠離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑，面對無數(shù)張純真的笑臉，面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光，無論再苦，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的，因為我擁有了孩子們的愛，我是富有的，因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”，因為我相信，我的付出不會白費，今天的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。
在兩天的新教師培訓中，馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中，她告訴我們在走上教師崗位之前，要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進行宣誓儀式，要努力堅守住自己對于教育事業(yè)的滿腔豪情!激蕩之后冷靜的問問我的心，馬上就要真正的成為一名幼兒教師了，自己究竟準備好了嗎?有多少愛能源源不斷的輸送給孩子，有多少準備去應對未來遇到的各種困難，有多少耐力克服日復一日工作帶來的職業(yè)倦怠，又有多少熱情周旋于幼兒園，家長和孩子這復雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢?我有多少信心去做一個好老師，能同時得到外界的認可和孩子的喜愛呢?問題問出來，卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園，走向孩子，我要再上崗之前對自己進行重塑。
我——是一名培育祖國花朵的幼兒教師，自始至終，在我的身上，總有一種東西在激勵著自己，那就是對幼教事業(yè)的熱愛。因為熱愛，所以擁有對孩子們生生不息的愛，因為熱愛，所以對幼教工作擁有極大的熱忱，也因為熱愛，對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!
幼兒教育是啟蒙教育，在以后的工作中，我要用《綱要》的精神和要求指導我的工作，注重培養(yǎng)孩子們的多種能力，培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì)，要讓他們在老師的循循善誘中，在幼兒園快快樂樂的健康成長。首先，要保持積極向上、健康、快樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂的天使打交到，就會用更多的愛心呵護孩子們，用更多熱情的服務來回報廣大家長對我們的信任。其次，要不斷學習，提高自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學理念是在不斷更新的，只有加快自己學習的腳步，才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后，要不斷培養(yǎng)自己全心全意，盡職盡責的工作作風。幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作，如果在工作中粗心大意，掉以輕心是非常危險的事情，是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則，也是人生的原則，如果沒有了職責和理想，生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益。
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“每個人心中都有一個舞臺，夢有多大，舞臺就有多大”，我想作為一名幼兒教師，只要你用心地去做!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好!
作為一名教師十分榮幸，今天能在這樣一個特別的日子里，代表全體教師做表態(tài)發(fā)言。剛才聽了各位領(lǐng)導的講話，我深受鼓舞，作為一名青年教師，我越來越深刻的感受到一支積極進取、和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發(fā)展的動力與源泉。我們學校樹立教學質(zhì)量的生命意識帶動了全校教師的專業(yè)發(fā)展，促成了學生良好習慣的養(yǎng)成。在學校多維教育管理的調(diào)控下，增強了教師的競爭合作意識、提高了學校教育教學質(zhì)量水平。尤其可喜的是我校以實實在在的成績贏得了社會、家長、學生的認可和好評。為此，我作為一名外國語教師為我校歷年來所取得成績而倍感自豪!
外國語人的攜手并進，精心耕耘迎來了我們教育教學燦爛的春天。正因為有了我們?nèi)熒凝R心協(xié)力，我校的教育事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上;也正因為有全校師生腳踏實地的開拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)才從輝煌走向輝煌!
我們深深懂得我們的雙肩承載著千家萬戶的希望和夢想，我們的教育引領(lǐng)著學生的人生航向，同時，我們更明白：新的時代發(fā)展為我們教育提出了新的要求，尤其作為寄宿制學校，我覺得我們要努力做到：
一、用心解讀教育教學理念，做好一名與時俱進的教育者。
教育是家長、學校與社會在學生身上的整合，他不僅關(guān)系到學生未來而且還是家庭的重托。在當前，我們老師要以師德師風建設為契機，不斷優(yōu)化自身教育教學行為，在反思中成長自我，做好學生成長的引路人，牢牢樹立教育質(zhì)量意識和安全底線意識。
二、牢記終身學習，樹立競爭合作意識。
獨學而無友，則孤陋寡聞，閉門造車無異于坐井觀天，弘揚團隊精神，發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗、中年教師的踏實。青年教師的激情是我們的財富，也是我們成功的基礎(chǔ)，我們在工作中要積極學習他人之長，充分利用燭光杯課堂大賽、名家講堂等有效手段成長自我，在學科教研中博采眾長，不斷創(chuàng)新，同時，我們要牢固樹立競爭意識，不斷提高業(yè)務水平和創(chuàng)新能力，增強教書育人本領(lǐng)，提高課堂效率，做銳意進取、精益求精的有為之師。
三、以正己為范立己，用奉獻的人格育人。
責任、有義務從自身做起，以無私奉獻的精神感染學生，以自己的知識培養(yǎng)學生，以科學的方法引導學生，以高尚的師德去影響學生，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
年年花似錦，歲歲花不同。作為教師我們每年經(jīng)歷著學生的變遷，我們卻在平凡中默默的奉獻，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！崩蠋焸?，讓我們攜起手來，將收獲的金秋作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力;在無悔的事業(yè)中，奮發(fā)進取，譜寫昌邑市外國語學校教育事業(yè)的華麗樂章。
祝各位領(lǐng)導、老師們。
身體健康、工作順利!
謝謝大家!
表彰會教師演講稿篇十二
同學們：
大家好！
受教導主任肖志強老師的委托我在這第一次月考表彰大會上發(fā)言，那么在此我就代表學校教導處也代表初三全體老師借這個機會和大家談談心?；蛟S，有一顆敏感的心的同學在9月1日踏入校園的時候就曾有過感慨——時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到初三了。那么在這里我還要感慨一下，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我在74班就上了快2個月課了。確實，歲月匆匆，八年多的學習生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進入到崇德中學，而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，要迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間，距離中考還有整整8個月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀，它背負著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。
人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步而已，中考便是這之中關(guān)鍵的一步。抓住了改變命運的機會，你們的人生從此會是一番截然不同的景象。8個月是短暫的，可是，若能把這8個月安排的得詳實而周密，在這其中你就可以改變很多。在這樣一個人生的關(guān)鍵時刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能夠掌握住未來。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運！沒有多少機會可以重來，沒有多少時間可以等待。那些曾經(jīng)迷惘過，曾經(jīng)荒廢過，曾經(jīng)虛度過的同學們更不應該自暴自棄。只要能有一步可走，就請堅決地邁出你的腿。曾有人說過這樣一句話：“不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨?！币苍S你的努力最終還是沒能讓你搭上夢想的列車，但是，到那時，你一樣可以驕傲地對自己說：“我盡力了，我不后悔！”列寧說過：學習、學習、再學習！這就是你們現(xiàn)在應該有的狀態(tài)。那么，現(xiàn)在你們已經(jīng)進入到這種狀態(tài)了嗎？初三的學習生活已過去1個半月了，我教了74班，從我所了解的，再結(jié)合從其他老師特別是從初一一直帶大家的老師那里所了解的情況來看，與初一和初二時對比很多同學進入初三后都有了很大的轉(zhuǎn)變，剛剛獲獎的這些同學不用說。都是我們所有同學的榜樣。另外據(jù)老師們反映，從整體來說，同學們進初三后學習的目的性更加明確了，學習的自覺性也增強了許多。上課的紀律比以前要強多了，這一點我是深有體會，以前雖然沒教過大家，但我和肖老師及學校其他領(lǐng)導觀察過你們這個年級上課時的情況。特別值得欣喜的是在兩個班都出現(xiàn)了一批勤奮刻苦的同學，以他們?yōu)橹行恼诼纬梢环N良好的學習氛圍。正因為如此，這些同學才能在這次月考中取得比較好的成績。
但是，不可否認，在與大家相處的這一個月來我也發(fā)現(xiàn)在你們身上也還存在不少的問題：
1、作業(yè)的問題；2、玩游戲的問題；3、中午打牌的問題；4、上早自習遲到的問題；5、參加籃排球賽的問題；6、缺課的問題；7、上課打架的問題；8、偏科的問題。
上面就是我在這一個多月時間里在你們中發(fā)現(xiàn)的點點滴滴的問題，但是當我把這些問題歸納在一起的時候，我發(fā)現(xiàn)這就不是點滴，而是成了細流甚至匯成了小河。也許有些同學會說，遲一次到要什么緊、少交一次作業(yè)又有什么關(guān)系？我同意這個觀點。確實，一次是沒關(guān)系，但是一旦形成習慣問題就大了，有句話說得好——習慣養(yǎng)成性格，而性格決定命運?。奈覀兯莆盏那闆r來看，犯這些小錯的人并不多，老就那幾個人，警惕啊，你快形成習慣了。
如果說以上幾個方面只是個別存在的問題的話，那么還有些問題就是較普遍存在了：
表彰會教師演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導、同行大家好!
在第**個教師節(jié)之際,按局領(lǐng)導的要求,我代表學校與大家交談“師能”這個話題。
古人云:“教者,能也。師者,德也”。德與能是教師母體中不可分離的一對雙胞胎。今天談師能是以師德為前提的,教師最大的師德是愛學生!也就是說在愛學生的前提下談師能。有人說:好教師三個標準一一愛學生是師德的靈魂、能上課是師能的關(guān)鍵、有思想是藝術(shù)的源泉。這三個標準是一個整體,不論從哪個角度講,都離不開另外兩個。我校教師是在這個整體中煉師能。
師能,教師從教的能力。這個能力因不同學校教育個性而各顯風彩。當下,我校師生按既定的發(fā)展軌跡行走在《三年發(fā)展規(guī)劃》的進程中,“生命智慧教育質(zhì)量觀”是三年中全體教師、干部關(guān)注的一個焦點問題,這要求全體教師實現(xiàn)真正意義上的教書育人。為此,學校常年累月堅持在以下五種能力上讓教師煉真功:。
1眼:在“育人”與“育分”的撞擊中鎖定育人目標的能力。
2腦:在習慣的定式中修煉思維能力(思想觀念、思維方式)。
3口:在復雜瑣碎中修煉簡、明、準、美的語言表達能力。
4手:在教書與育人的不協(xié)調(diào)中修煉和諧馭于“整體”的能力。
5第五個能力是把上面幾個能力綜合起來的理論聯(lián)系實際的學習能力,這是很重要的能力.
為確保修煉到位、學校立以下五點實質(zhì)性舉措:。
1盯住課堂,出臺《以美啟智生態(tài)課堂觀察點》,確保目標方向清晰,讓教師的說、思、做靠譜。
2常年聘請教育管理和教學專家與學校領(lǐng)導干部一起分析發(fā)生在教師身邊的.案例,讓教師從自己的個案分析中,特別是在挫折、失敗中找到問題結(jié)癥,從而入心入骨明理,提高眼、腦、口、手的執(zhí)行能力。
3精心做教師喜歡的培訓,特別是學校的內(nèi)培。
4把教師人才的培養(yǎng)與學校要做的“項目”緊密結(jié)合,用招標“項目”的辦法,激勵教師、幫助教師、優(yōu)待教師、成就教師(6411教師培養(yǎng)工程)!
5確保學校資金的主流向著落在教師培養(yǎng)這項軟實力工程上!
近些年來,學培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞暮媒處?她們中有的獲得了學校以上級別的榮譽稱號,有的還不顯為人知,但學校內(nèi)部衡量教師的成長并封以最高口碑的只有2個字:“服氣”。不論誰?有無“光環(huán)、頭銜”?大家都以內(nèi)部“服氣”為民間最高獎嘗,學校每年的教師節(jié)除了表彰市、區(qū)級優(yōu)秀教師外,還有一項特定的內(nèi)部獎一一“博雅教師特別獎”。學校采用各種形式隆重表彰在博雅方面的特別事跡,這項表彰不論是官方或民間大家都“服氣”!真正做到學有榜樣!
謝謝聆聽!20xx.9.6。
表彰會教師演講稿篇十四
同學們：
一切的一切都是為了學習。我們難道就這樣麻木了嗎？我們難道就這樣自甘落后嗎？我們難道就這樣甘心被別的班的同學看不起嗎？我不甘心，想念親愛的同學們也不甘心！那么，為何？為何不把你們的不服氣付諸在行動上？要知道：行動比語言更響亮！
我實在是厭了，煩了，厭了那緊握的右拳，煩了那響亮的口號。它，是否激發(fā)了我們的斗志，是否喊出了我們那不甘落后的壯志雄心，只有我們自己知道。
班主任在我們班發(fā)急，我相信，每個有責任心的老師都會發(fā)急，他急的不是落后的名次，不是失掉的榮譽，而是恨鐵不成鋼！為我們虛度的年華，為我們渺茫而痛心未來而擔心。
我不會再尋覓當初的承諾，也不會再思索昨日的得失，更不會憧憬編織未來，我發(fā)現(xiàn)，只有堅實地走下去，才能真正縮短夢與現(xiàn)實的距離。親愛的同學們，切記：行動比口號更響亮！
表彰會教師演講稿篇十五
今年的烤煙生產(chǎn)、收購工作，在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導下，得到縣直各有關(guān)部門的大力支持和幫助。煙區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府也一如既往地在烤煙生產(chǎn)的各環(huán)節(jié)中投入了大量的人力和物力，采取形式多樣的措施，調(diào)動一切可以調(diào)動的力量，在面積的落實、搶節(jié)令移栽、科技措施的推廣和抗災奪豐收上發(fā)揮了巨大的作用。為全縣的烤煙生產(chǎn)努力走出去年的陰影并完成市委、市政府下達的種植目標作出了巨大的貢獻。全縣共完成移栽面積22161畝，實現(xiàn)收購總量52781.2擔，較上年的60534擔減少7752.8擔，實現(xiàn)收購總值2251.65萬元，較上年的2290萬元減少39萬元，均價8.53元/公斤，較上年的7.65元/公斤增加0.88元/公斤。在罕見的自然災害導致收購總量大幅度下降的情況下，煙司顧全大局，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的收購目標，始終將煙農(nóng)利益置于首位，保證了較高的收購均價，在烤煙減產(chǎn)的情況下讓煙農(nóng)不減收，使煙農(nóng)的根本利益得到較好體現(xiàn)。大災之年我們能夠取得這樣的成績，實屬不易。這是縣委、政府高度重視的結(jié)果，是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、各級干部和廣大的煙農(nóng)團結(jié)奮斗、辛勤勞動的結(jié)果，是縣烤煙生產(chǎn)領(lǐng)導組成員單位共同努力的結(jié)果，同時也是煙辦、煙司充分發(fā)揮職能作用的結(jié)果。在此，我謹代表**縣煙草專賣局（公司）全體干部員工向多年來一直關(guān)心、支持我縣烤煙產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、各級各部門、社會各界人士和廣大的煙農(nóng)表示衷心的感謝和崇高的敬意！
下面，我代表**縣煙草專賣局（公司）領(lǐng)導班子，講幾點意見。
一、xx年烤煙生產(chǎn)、收購工作的簡要回顧。
今年的烤煙生產(chǎn)、收購工作，在縣委、縣政府高度重視下，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府狠抓落實，科技措施到位率明顯提高。但是由于各種自然災害交錯發(fā)生，造成烤煙絕收、減收，使烤煙產(chǎn)質(zhì)量明顯下降。立足于烤煙產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，縣委、縣政府確定了每公斤8.40元的最低保護價目標。為實現(xiàn)這一收購目標，煙辦、煙司和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府密切配合，精心組織，最終實現(xiàn)收購均價8.53元/公斤，煙農(nóng)的利于得到體現(xiàn)，受災煙農(nóng)得到一定彌補?；仡櫼荒陙淼目緹熒a(chǎn)、收購工作，主要有以下幾點體會。
（一）、各級黨委、政府的高度重視和大力支持是搞好烤煙生產(chǎn)、收購工作的有力保障。
今年的烤煙生產(chǎn)、收購工作，在縣委、縣政府的重視和領(lǐng)導下，做到了政策早出臺、目標早明確、措施早落實。煙區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府緊緊圍繞既定的各項政策、措施，結(jié)合自身實際，精心組織、狠抓落實?？h委、縣政府多次召開專題會議，有針對性地研究和解決了烤煙生產(chǎn)、收購中所遇到的各種具體問題，為我縣烤煙生產(chǎn)、收購工作的順利開展提供了有力的組織保障。
（二）、移栽節(jié)令總體上較上年有所提前。
今年雨水來臨相對較早，為提早移栽極為有利的氣候條件?？緹熞圃詴r節(jié)，縣委政府繼續(xù)派駐督查組到各煙區(qū)進行協(xié)助和督促，縣長還專門擠出時間親自到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡查督促，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府及時組建強有力的工作隊伍，駐村入社動員煙農(nóng)搶節(jié)令移栽，使得移栽節(jié)令總體上較上年有所提前，實現(xiàn)80%的煙苗在立夏節(jié)令內(nèi)順利移栽入大田，為今年的烤煙生產(chǎn)提質(zhì)增效打下的堅實的基礎(chǔ)。
（三）、病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治工作取得成效。
今年由于改變了煙用農(nóng)藥配供模式，將統(tǒng)防統(tǒng)治農(nóng)藥與專用肥一并納入以物代金的銷售模式，從而實現(xiàn)了100%的農(nóng)藥配供率，預防為主的病害防治方針進一步得到落實。通過加強統(tǒng)防統(tǒng)治工作后，除個別鄉(xiāng)因品種原因使病害發(fā)生嚴重外，全縣煙株病害發(fā)生率總體上較上年明顯下降，特別是白的粉病發(fā)病率在雨水偏多、種植株距進一步縮小的情況下較上年反而有所下降，防治效果較為明顯。
（四）、揭膜、除草工作邁出了可喜的一步。
膜后進行了認真的培土、除草工作，由于揭膜培土后改變了土壤的三相比例，使土壤結(jié)構(gòu)變得疏松，增加了土壤通透性，改善煙株生長環(huán)境，從而促進了煙株的正常的生長。通過揭膜培土后的煙株，其總體長勢較為良好，表現(xiàn)為株高適宜、株形合理、群體一致、后期分層落黃明顯。今年的揭膜、培土措施雖然推行的面不是很大，但邁出了關(guān)鍵的一步，為來年繼續(xù)開展此項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
（五）、新法烘烤技術(shù)推廣取得新突破。
煙葉烘烤是我縣烤煙生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，為切實改變我縣煙葉烘烤技術(shù)的落后現(xiàn)狀，提高烘烤質(zhì)量，增加效益，煙司在烤煙開烤前及時召開專題會議，將成熟采烤與煙葉收購工作放到同等重要的位置，進行了認真的研究，采取相應的措施，下決心要在提高烘烤質(zhì)量上取得新突破。一是在收購開秤前舉辦了規(guī)模較大的培訓會，將“四大目標”烘烤技術(shù)直接培訓到鄉(xiāng)、村干部和各小組長，并印制烘烤技術(shù)資料8000多份分發(fā)到抓煙技術(shù)人員和廣大的煙農(nóng)手中。二是收購開秤后，公司在要求各生產(chǎn)小組長做好烘烤指導工作的同時，另行投入資金3.6萬元，聘用烘烤技術(shù)員60人，協(xié)助各小組長搞好烘烤指導工作。此項工作的開展，為全縣烤煙烘烤逐步實現(xiàn)“烤黃、烤干、烤香、烤熟”這“四大目標”發(fā)揮強有力的促進作用。
（六）、生產(chǎn)技術(shù)培訓力度進一步加大，科技措施到位率增幅明顯。
為進一步提高科技措施到位率，今年在生產(chǎn)技術(shù)培訓上，煙司一方在加大了對生產(chǎn)技術(shù)員的培訓力度，采取“送出去、請進來”的方式，力求加速提升生產(chǎn)技術(shù)員的綜合素質(zhì)。請有關(guān)老師到縣內(nèi)實地培訓的次數(shù)和組織外出學習的人數(shù)之多、規(guī)模之大為歷年之最。在對煙農(nóng)和生產(chǎn)第一線的技術(shù)人員的培訓上，改“集中培訓”為“就地培訓”，由煙司、煙辦抽派生產(chǎn)技術(shù)員，在烤煙生產(chǎn)的各重要環(huán)節(jié)，以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為單位，進村入社進行現(xiàn)場培訓。改集中培訓為就地培訓、改單一的移栽培訓為分階段的、形式多樣的技術(shù)培訓后，培訓效果和培訓范圍均為歷年所不及，為提高烤煙生產(chǎn)科技措施到位率發(fā)揮了有力的促進作用。
（七）、“寬行窄株”種植方式得到全面推行。
為切實扭轉(zhuǎn)我縣烤煙種植密度偏小、單產(chǎn)不高、葉片厚而僵硬的現(xiàn)狀，今年，煙司、煙辦進一步大了培訓力度，向煙農(nóng)講清“寬行窄株”種植方式的好處，并以樣板煙補帖作為經(jīng)濟杠桿，將株行距的調(diào)整納為生產(chǎn)考核的重要內(nèi)容，激勵廣大的煙農(nóng)切實改進種植密度，適當增大行距，縮小株距。由于各方面的積極性均得到調(diào)動，使今年的烤煙移栽株行距調(diào)整效果十分明顯，全縣90%以上的地塊均達到了“寬行窄株”的種植要求，種植密度普遍趨于合理。
（八）、電算化收購系統(tǒng)運用取得成功。
為提高收購工作效率，減少煙農(nóng)等待交煙的時間。今年，煙司投資近60萬元，購進電子秤收購設備12套和信息化管理軟件一套，運用于烤煙收購工作。目前，13個固定收購點已有12個點實現(xiàn)了電子秤收購，并構(gòu)建了站點與公司的聯(lián)機作業(yè)體系，實現(xiàn)了公司與站點在收購信息上的實時交換和監(jiān)控功能。這套系統(tǒng)的成功運用，有效地節(jié)約了人力資源，提高了工作效率，降低了收購成本，減少了煙農(nóng)的交煙時間。其語音報級報數(shù)量功能，使整個收購過程均置于廣大的煙農(nóng)的監(jiān)督之下，增加了驗級、過磅的透明度，進一步樹立了煙司的誠信經(jīng)營形象。電算化收購系統(tǒng)的成功運用，使我縣的煙葉收購工作在信息溝通和管理監(jiān)控方面發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，受到了廣大的煙農(nóng)的普遍好評。
(九）、正確兼顧三者利益，促進巧煙產(chǎn)業(yè)不斷向前發(fā)展。
今年，罕見的冰雹和暴風雨災害，使數(shù)千畝烤煙受災，上千畝烤煙絕收，造成了巨大的經(jīng)濟損失。在烤煙減產(chǎn)已成定局的情況下，煙草公司緊緊圍繞縣委、縣政府提出的收購目標，嚴格按照“下限收購不脫級，殘傷破損適當放寬，一個眼光平穩(wěn)收到底”的要求，站在顧全大局的高度，始終將煙農(nóng)的利益放在首位，最大限度地讓利于煙農(nóng)，使全縣烤煙生產(chǎn)“減產(chǎn)不減收”，保證了煙農(nóng)的根本利益，為我縣烤煙產(chǎn)業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展作出了較大的貢獻。
二、今年的烤煙生產(chǎn)、收購工作尚存的主要問題。
今年的烤煙生產(chǎn)雖然取得上述成績，但我們也必須清楚地看到存在的問題。
一是施肥方法更新進程緩慢。xx年，全縣雖然加大了雙層環(huán)狀施肥技術(shù)的培訓和推廣力度，但受我縣地形復雜、土壤類型多樣、肥力結(jié)構(gòu)不一、煙農(nóng)素質(zhì)參差不齊等因素的影響，此項技術(shù)尚未得到全面推行。
長期化的問題越來越突出，烤煙品種特性的退化速率與新的優(yōu)良品種的產(chǎn)生速率不同步的問題，將對我縣烤煙產(chǎn)業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展產(chǎn)生不利影響。
三是自然災害頻繁。上半年出現(xiàn)的兩次低溫對烤煙生產(chǎn)的影響較大，一次是出苗時的一場大雪，導致煙苗生長速度緩慢，以致在雨水來臨相對較早的今年，出現(xiàn)較為普遍的“地等苗”問題，同時也為煙株后期早花、有效葉數(shù)減少埋下禍根；另一次是移栽后的低溫陰雨天氣，導致煙株蹲塘不長，進一步影響了有效葉數(shù)的分化。而大田后期罕見的冰雹、暴風雨災害則給全縣烤煙生產(chǎn)造成了較為嚴重的經(jīng)濟損失。全縣受病災、洪澇災、冰雹災和風災面積達9634.2畝，成災面積達4838.2畝,絕收面積達2817.2畝，其中以老店、大寨的冰雹和暴風雨災最為嚴重，。
四是小組建設管理工作有待進一步完善。今年，各站、點的小組建設工作，有好有差，發(fā)展不盡平衡。部分站、點在這方面抓得較好，對小組長的管理很到位，表現(xiàn)為小組長職責明確、工作積極負責，在政策的宣傳和科技措施的推廣上發(fā)揮了積極的作用。但也有少數(shù)站、點對這項工作重視不夠，對小組長的管理和培訓力度不夠，表現(xiàn)為小組長辦事不力，工作不主動，使小組建設形同虛設。
五是煙葉質(zhì)量觀念有待轉(zhuǎn)變，生產(chǎn)與收購出現(xiàn)脫節(jié)。根深蒂固的“緊、深、厚”的質(zhì)量觀念，是導致我縣煙葉“平滑、僵硬、內(nèi)在化學成分不協(xié)調(diào)”問題的根本原因。在這一質(zhì)量觀念的影響下，生產(chǎn)與收購出現(xiàn)脫節(jié)，主要表現(xiàn)為收購質(zhì)量觀念阻礙了生產(chǎn)技術(shù)的推廣，比如一些厚薄適中、彈性較好、有油分的煙葉賣不到好價錢，相反一些葉片厚、僵硬無油分、甚至出現(xiàn)掛灰的煙葉卻被評定為較好的等級。在這種觀念的誤導下，“寬行窄株”的種植方式和“四大目標”烘烤工藝推廣起來矛盾重重，“以膜代管”和“封頂過低”的問題也因此而得不到有效糾正。
六是封頂過低、有效葉不足的問題依然存在。由于上部葉特別是頂葉較難烘烤，烤后黑螞皮煙比例較大，后期若出現(xiàn)低溫，將更加難以烤出正組煙葉。因此，很多煙農(nóng)都習慣于把頂葉提前摘除，使煙株株形變?yōu)椴徽５耐残位騻阈?。封頂過低、留葉數(shù)偏少不但導致單產(chǎn)不高，更重要的是使中上部位的煙葉出現(xiàn)身份偏厚、結(jié)構(gòu)緊密、組織僵硬的問題，從而影響我縣煙葉的市場形象。
七是連作問題突出。連作問題，已成為我縣烤煙生產(chǎn)最為突出的問題之一。由于連作，使烤煙發(fā)病程度逐年上升，防病成本居高不下。面對一年比一年大的種植任務和“宜煙”面積的逐年減少，連作問題必將進一步惡化。這一問題，我們務必要引起高度重視，在今后的工作中要認真加以研究，切實做好此項工作。
三、認清形勢、轉(zhuǎn)變觀念、加強管理，為我縣明年的烤煙生產(chǎn)再上新臺階而努力。
我縣“兩煙”產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營發(fā)展，離不開縣委、縣政府和市公司的重視、支持和關(guān)心，離不開縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和各級各部門的支持、理解和配合。自我國加入世界貿(mào)易組織后，國家“兩煙”政策和行業(yè)管理體制發(fā)生了相應的變化，“兩煙”市場形勢瞬息萬變，競爭異常激烈，煙葉質(zhì)量作為市場競爭的焦點，越發(fā)被凸現(xiàn)出來。因此，進一步加大科技興煙力度，全面提高煙葉的工業(yè)可用性，打造巧煙品牌形象，是我們在更加強勁的挑戰(zhàn)和壓力下，逐步拓展自己的生存和發(fā)展空間的必走之路。對此，**煙草企業(yè)的全體干部員工，必須引起高度重視，務必要保持清醒的頭腦，增強憂患意識，要有危機感和緊迫感，要十分珍惜多年來苦心耕耘所取得的勞動成果，特別要認真總結(jié)今年烤煙生產(chǎn)、收購工作存在的問題和不足，并在今后的工作中認真研究并逐步加以解決。
下面，我就煙草公司如何抓好明年的烤煙生產(chǎn)、實現(xiàn)縣委、縣政府提出的目標任務，講幾點意見。
（一）、明確指導思想，是明年抓好烤生產(chǎn)的政治保障。
明年，我們必須以黨的xx屆四中全會精神為指導，認真實踐“三個代表”重要思想，抓住實施“云嶺先鋒”工程這一契機，全面貫徹落實省、市烤煙生產(chǎn)工作會議精神，圍繞縣委提出的“12348”發(fā)展思路和**全面建設小康社會“三步走”戰(zhàn)略目標，認真貫徹落實“市場引導、計劃種植、主攻質(zhì)量、提高單產(chǎn)、增加效益”的煙葉生產(chǎn)方針，以實用技術(shù)推廣應用為重點，以提高煙葉可用性和市場競爭力為目的，因地制宜，揚長避短，周密部署，精心組織，穩(wěn)定政策。進一步轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，全力以赴抓好明年的烤煙生產(chǎn)，為全縣政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展而不懈努力。
（二）、進一步加大科技興煙力度，提高煙葉質(zhì)量，實現(xiàn)煙農(nóng)增收、企業(yè)增效、財政增長。
市場的競爭歸根到底是質(zhì)量的競爭，為促進我縣烤煙生產(chǎn)整體水平的提。
高，適應市場發(fā)展的需要，明年將進一步完善生產(chǎn)管理考核制度，在培育壯苗、規(guī)范化移栽、合理施肥、田間管理、統(tǒng)防統(tǒng)治、封頂打杈、成熟采葉、科學烘烤、收購等級合格率等方面，分階段實行嚴格的考核，繼續(xù)加大技術(shù)培訓力度，通過明年的努力，切實解決“因地制宜指導施肥不力、烘烤技術(shù)落后、封頂過低、留葉數(shù)偏少”等問題。
各位領(lǐng)導、同志們，xx年的烤煙生產(chǎn)工作任重道遠，機遇與挑戰(zhàn)并存，矛盾與困難同在。我們堅信，在縣委、政府的正確領(lǐng)導下，在上級公司的關(guān)心支持下，有縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各級干部和廣大的煙農(nóng)的共同努力，密切配合，只要我們認清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一認識，矛盾和困難就一定能夠克服。只要我們團結(jié)一致、上下一心，一級抓一級，一級對一級負責，齊抓共管，真抓實干，本著對煙農(nóng)、對組織負責的態(tài)度，就一定能夠確保xx年的烤煙生產(chǎn)、收購目標任務順利實現(xiàn)。
表彰會教師演講稿篇十六
各位領(lǐng)導、同志們：大家上午好!
首先，請允許我代表研究室、研究中心黨支部19名共產(chǎn)黨員，在七一來臨之際，向各位部領(lǐng)導和同志們，向_同志致以崇高的敬意與節(jié)日的祝賀!我演講的題目是“在艱苦中經(jīng)受磨煉在奉獻中和諧發(fā)展”。
大家知道，研究室、研究中心的工作很不好干。不論是文字綜合、調(diào)查研究，還是部刊、網(wǎng)站、黨建宣傳，不論是人才研究，還是黨建辦、專家辦的服務，“務虛”是一大特點，也是我們的工作性質(zhì)，這就需要我們甘于寂寞，甘于坐“冷板凳”。正是由于這種艱苦和清苦，長期以來，研究室出現(xiàn)職位空缺時，競爭上崗沒人報，輪崗交流不愿來，選調(diào)干部不想進。這反映出外部對我們的看法。但支部的同志都清楚：艱苦的工作很重要，艱苦的工作得有人做。同時，大家也體會到“艱苦的工作很難做，但難做的工作鍛煉人”?；谶@樣的認識，我們按照部里“團隊式建設、人才式管理、專業(yè)化發(fā)展”的要求，緊緊圍繞承擔的職責任務為干部成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件，營造氛圍，整個支部呈現(xiàn)出人心齊、干勁足、成果多的良好局面。我們在工作中主要是做到了“三個堅持”：
第一，堅持用事業(yè)留人，為干部搭建干事創(chuàng)業(yè)的舞臺在實際工作中，我們緊緊圍繞事業(yè)發(fā)展來統(tǒng)一意志、凝聚力量，提高工作認同感，增強干事創(chuàng)業(yè)的使命感，培育貢獻事業(yè)的成就感。正是有了這種認同感，梁家鵬、趙立軍、于海蛟同志在主動放棄了高薪酬聘請，選擇了研究室和研究中心;正是有了這種使命感，大家伙才會一事當前，爭先恐后，把爭取到任務當作組織的信任，把參與中心工作當作榮譽，反之就會有失落感;正是有了這種成就感，大家勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不畏艱苦，爭先創(chuàng)優(yōu)，在推動組織工作的創(chuàng)新與發(fā)展中探尋著艱苦工作后的成功與歡樂，實現(xiàn)著自身的價值。
為了給大家創(chuàng)造機會，通過成立課題調(diào)研小組、文稿起草班子以及舉辦有特色的專題研討交流等方式，充分發(fā)掘黨員的潛能。比如，如果時間允許，我們把一個稿子讓幾個人來寫，然后相互切磋，取長補短，促進共同提高;每次領(lǐng)導的文字修改稿返回后，我們都及時復印給大家，并組織對照學習，提高大家的理論水平和文字表達能力?？傊Р肯敕皆O法鼓勵大家干事業(yè)，支持大家干成事業(yè)、幫助大家干好事業(yè)。
公司總經(jīng)理在年七一表彰會上的總結(jié)講話。
同志們：
一、要在勤奮學習、勤于實踐上發(fā)揮先鋒模范作用。
要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習各類政策法規(guī)，學習氧化鋁生產(chǎn)知識、安全知識、經(jīng)營管理知識等，以知識求提高，以知識推動工作。對于各單位黨員干部來說，關(guān)鍵是提高自身的領(lǐng)導能力和執(zhí)行力;對于廣大黨員來說，關(guān)鍵是提高帶動群眾干事創(chuàng)業(yè)的能力。要提高廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)能力，一要靠學習，二要靠實踐，通過學習，全面提高黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì);通過實踐，不斷實現(xiàn)知識創(chuàng)新、崗位創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，來豐富廣大黨員崗位奉獻，崗位發(fā)展的深刻內(nèi)涵。
二、要在樹立形象，心系群眾上發(fā)揮先鋒模范作用。
全心全意為人民服務，是我黨的根本宗旨，是衡量黨的先進性的根本標準，是衡量一名黨員能否保持先進性的根本標尺。首先，要堅持立黨為公，執(zhí)政為民，樹立勤政高效的形象，誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。其次，要樹立清正廉潔的形象。要一身正氣做人，一絲不茍做事。第三，要始終保持同職工群眾的血肉聯(lián)系，尊重職工、相信職工、依靠職工，把職工群眾滿意不滿意，答應不答應，贊成不贊成作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。為此，我們要經(jīng)得住誘惑，守得住清貧，管得住小節(jié)，忍得住寂寞，依法辦事，按規(guī)行事。
三、要在奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新上發(fā)揮先鋒模范作用。
全面建設小康企業(yè)，構(gòu)建和諧廠區(qū)是惠及全廠職工的偉大事業(yè)，全體黨員必須始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，用新思路、新舉措指導本職工作，絕不能滿足現(xiàn)狀、僵化停滯，因循守舊、不思進取。要解放思想、實事求是，進一步樹立科學的發(fā)展觀，不斷研究新情況，解決新問題，把各項工作推向前進。要增強創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，大膽嘗試，積極探索，用創(chuàng)新的作風，創(chuàng)新的態(tài)度，創(chuàng)新的手段不斷推進公司各項工作向更高目標邁進。
四、要在立足崗位、無私奉獻上發(fā)揮先鋒模范作用。
心中始終裝著黨和人民的事業(yè)，淡泊名利，無私奉獻，是共產(chǎn)黨員人應有的精神追求，也是我們黨始終保持先進性的必然要求。我們的黨員大都在一定的崗位上承擔著一定的生產(chǎn)、工作任務，這些看來平凡的工作和任務，都和黨的整個事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。每一個共產(chǎn)黨員都要立足本職崗位，站在生產(chǎn)的第一線，腳踏實地，埋頭苦干，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績。要有一種關(guān)鍵時候能站出來，危難時候能沖出去，不計得失、任勞任怨的氣度和風范，義無返顧的將整個身心投身到工作中去。
表彰會教師演講稿篇十七
尊敬的許總、xx何經(jīng)理、各位副總和全體員工，大家下午好：
今天，公司在xx酒店召開20xx年度年終總結(jié)表彰大會，總結(jié)已經(jīng)過去的，布置20xx年的工作，同時對在去年工作中取得優(yōu)異成績的員工進行表彰。在此，我向受表彰的員工致以誠摯的祝賀，并預祝年會圓滿成功!
回顧已經(jīng)過去的20xx年，對我們公司來說，是跌宕起伏一年，是付出和回報不對稱的一年，也是大家特別辛苦的一年!下面，我總結(jié)一下去年分管行政人事和遼南市場的工作，計劃一下今年的行政管理工作。
一、20xx年所做的主要工作。
去年，我主要作了以下幾項工作：
(一)裁減人員。去年四五月份，公司人員峰達到了將近x人。由于市場的原因，銷售和回款持續(xù)下滑，借鑒兄弟公司的通用作法，做了大量的人員裁減的工作。使人員裁減到最低谷時的x多人。其中減的最多的是綜合管理部，從x人減到目前的3人。
(二)保障銷售。綜合管理部在人員大量減少，事情并沒有減少的情況下，總體上保證了以銷售為中心的各項工作的正常開展。其中李曉霞付出了大量勞動。但我們更不應該忘記已經(jīng)離開了的員工：經(jīng)理周x、人力資源主管董x、車管王x和閆x、企劃曾x等，他們也是付出了大量心血和汗水的。雖然他們已經(jīng)不在公司，但我還是由衷的感謝他們!
(三)組織銷售。去年的遼南市場，在殘酷的市場競爭和銷量下滑的惡劣形勢下，實現(xiàn)了銷售x臺x多萬元，其中銷售挖掘機x臺近x萬元，裝載機x臺近x萬元、道機x臺近x萬元、推土機x臺x多萬元;全年我只直銷了x臺裝載機x多萬元。這些業(yè)績的取得主要是遼南區(qū)域的全體分公司經(jīng)理和業(yè)務員做的，我真誠的感謝你們對我銷售工作的大力支持!
(四)大力催款。我在工程機械市場行業(yè)工作8年時間，但去年的回款是最難最差的。截止去年12月底，應該回款x萬元，已經(jīng)回款x萬元，逾期款x萬元，總體回款率是63.1%。
二、存在的主要問題：
回顧20xx年的工作，雖然取得了一點點成績，但存在的問題和不足更多，前幾天我進行了歸納，主要有以下幾個方面：
一是在執(zhí)行力上還遠遠不夠。由于市場的不好，銷售額和回款率持續(xù)下滑，員工的心理負擔比較大，心浮氣躁的事情比較多，所以公司領(lǐng)導和員工之間出現(xiàn)的分歧也相對比較多，更出現(xiàn)了一些本不應該出現(xiàn)的違規(guī)的問題。在這方面一是客觀上公司為了應對市場的變化，政策規(guī)定有些變化，二是由于員工個人收入的減少，大家都有些斤斤計較。在另一方面，我個人顧及員工的情面比較多，考慮人員一個蘿卜一個坑甚至幾個坑的實際情況，在執(zhí)行力上打了不少折扣。
表彰會教師演講稿篇十八
老師們、同學們：
大家好！
剛才趙老師的“與高考談場戀愛”，講得入情入理，如心如意。我想起你們高一時有個學生在數(shù)學課本寫的一句話：“數(shù)學虐我千百遍，我待數(shù)學如初戀”，不知過了三年，現(xiàn)在已經(jīng)達到了更高的境界了是不是到了“我待高考如初戀，高考待我應如是”
在此，我借這次機會，向同學們提三點希望：
第一、始終保持積極向上的心態(tài)。
優(yōu)秀從心態(tài)開始?！扒Э既f考，大考小考，一切都是為了高考?！逼綍r的考試，千萬不能為分數(shù)高低忽喜忽悲，影響自己的學習狀態(tài)。請同學一定要重視考試中暴露的問題，既然發(fā)現(xiàn)了自己的問題，一定要想辦法解決問題。尼采曾說過人的三種精神境界：駱駝、獅子和嬰兒。如果說第一個層次駱駝是任重道遠，努力前行的代表。做事是“別人要我要怎樣”，老師要我努力學習等，那么獅子就是具有雄厚實力，積極進取的代表。清楚目標，知道“我要怎樣做”，我要上大學等。為什么說最高境界是嬰兒呢嬰兒人一生成長最快的階段，是精神最純粹的階段。吃飯就是吃飯，睡覺就是睡覺，學習就是學習，心無旁騖。昨天王校長在教工會上談到高三，說“教師精心教學，學生安心學習”，我想高三，尤其是這最后的四個月應該是我們上學里，最接近嬰兒狀態(tài)的時刻，心情最寧靜，精神最純粹，成長最快的階段。
第二、心懷大目標，實現(xiàn)小目標。
我看到班級外墻有不少同學們的理想和心儀的大學。在四個月時間里，我們既要有高考這個大目標，更要分解成一個個小目標，來逐步實現(xiàn)它。從一樓到三樓，沒有臺階，誰都上不去，有了臺階誰都能上去。希望同學們充實有計劃的過好每一個今天，通過實現(xiàn)一個個小目標，一步一個腳印走向成功。讓成功成為一種必然！否則，對不起自己的野心，也對不起自己經(jīng)歷的艱難！
第三、增強自制力，堅持到底。
有人做過一個“糖果實驗”，就是發(fā)給孩子糖果，如果能等到工作人員再來沒有吃，就有更多的顆糖。當然，有的孩子等到了，有的沒有。后來就對這些孩子就行跟蹤，發(fā)現(xiàn)，自制力強的人，人生成就就高。
同學們，有時我們也會面臨誘惑，自控力就顯得非常重要。是偷個懶重要，還是上大學重要是玩?zhèn)€手機重要，還是上大學重要就這四個月，不努力一把，你怎么知道自己有多優(yōu)秀！我們的學生潛力很大，一測的分數(shù)，到高考往往會提高一個檔次。一定要自己對自己提要求，堅持不懈，努力到底！正如我們的誓言“我們腳步鏗鏘，我們不負眾望”！
最后，祝大家在20xx年，金榜題名，心想事成！
謝謝大家！
表彰會教師演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
能作為一名獲獎教師站在這里，我很榮幸。我想用三句詩來表達我此刻的心情。
第一句：報答春光知有處，應須美酒送生涯——感謝！
感謝敬愛的王老師、程校長，感謝五橫鄉(xiāng)中心學校。當我被告知要代表xx區(qū)參加市級優(yōu)質(zhì)課表達類比賽時，那一刻，我知道將有一個更大的舞臺展現(xiàn)在我的面前。我開心、我激動，但我不免又有些不安和緊張，我能有效地掌控課堂嗎？會有理想的呈現(xiàn)嗎？諸如此類的疑問縈繞在我的心頭。其實，一直以來，我都是一個害怕孤獨的人，特別是在備課和賽課的過程中。不過，值得慶幸的是，我有著王老師所給予我的最溫情的陪伴，這種陪伴就是字斟句酌的指導，臺前幕后的叮囑，更是不舍晝夜的牽掛。在她的陪伴下，我意識到我并非孤軍奮戰(zhàn)；在她耐心地指導當中，我忐忑的心逐漸平復，我也有足夠的信心去迎接挑戰(zhàn)。我也想借此機會，向王老師表達一聲最真摯的感謝。
有人說：“語文教師應該是一個有著精神歸屬的人?！焙芨屑ひ埠芨兄x，程校長和五橫中心學校，他們就是我精神的家園。無論是在課前的磨課，還是在資料的搜集上，都給予了我最有力的支持和幫助。正因為如此，每當我感到迷茫和困惑的時候，我都不禁要在心里反復詢問自己：“有什么理由不盡力？有什么理由談放棄？”我更不會忘記，五橫是一個讓我情得以舒展，夢得以飛翔的地方。
第二句：問渠哪得清如許，為有源頭活水來——思考！
這次的優(yōu)質(zhì)課比賽，我不僅是一名參賽者，更是一名觀摩者和學習者。在參賽之余，我更有幸觀摩了其余10名老師的課堂教學，感觸頗深。這些老師的課真可謂異彩紛呈，妙趣橫生，或沉穩(wěn)、或輕松、或靈動、或幽默，不一樣的課堂，卻有著一樣的精彩；不同的風格，相似的是才情。在觀摩的過程中，也引發(fā)了我深深的思考：究竟怎樣的課堂才是理想的課堂？老師們該怎樣去啟發(fā)和引導？我相信他們的展示，就給了我很好的啟示，那就是老師的話語要像春風一樣溫暖，像雪花一樣溫柔，悄無聲息地飄進孩子心中的每一處角落，讓他們想說、會說、能說，成功地激發(fā)他們表達的欲望；老師的啟迪還會是一座橋梁，就建在學生、文本和生活之間，讓孩子們陡然發(fā)現(xiàn)：“哇——啊！原來我們的身邊有那么多美好的事物啊！”是呀！不僅如此，其實細節(jié)中也孕育著真、善、美；再渺小的事物中也同樣包含著精彩。
第三句：有花堪折直須折，莫待無花空折枝——行動！
沒有實踐的說教是蒼白的，離開行動任何思索都顯得無力。我的路在何方？生命該如何實現(xiàn)拔節(jié)？我相信“行動”會讓腳下的路更綿延，生命之樹更長青。
我很喜歡一位教育大師說過的一句話：“一個真正的教師應當在靈魂深處有一份精神的寶藏?！边@份寶藏就是豐富的文化知識、扎實的教學理念和高超的教學藝術(shù)。我們的“行動”應該就是通過廣泛的閱讀去充實自己的專業(yè)知識，在探索中不斷更新自己的教學理念，在不斷地學習中提升自己的教學藝術(shù)。孩子在成長，教書育人的我們也在成長。這份“寶藏”就是源頭活水，取之不盡，用之不竭，它就是師生共同行進的路上，最沁人心脾的甘露。
要想成長為一名真正優(yōu)秀的教師，我知道——前方的路還很長！我能做的就是多閱讀，廣思考，用“細雨濕衣”般的耐心和誠心去聆聽各位領(lǐng)導和老師們對我的指導和督促，以“閑花落地”般的專心和愛心去實現(xiàn)我教學生命中每一次拔節(jié)。
最后祝福各位領(lǐng)導、老師20xx吉祥如意，祝福xx教育20xx更加欣欣向榮！謝謝大家！
表彰會教師演講稿篇二
這類學生平時的章節(jié)學習比較好，基礎(chǔ)比較扎實，可是到了總復習的時候總是發(fā)揮不出自己的水平，平時做題時的感覺也不錯，就是到了考試的時候要“掉鏈子”。
第二、迷茫型。
第三、畏難型。
這類學生都有這樣的眾生相：缺少拼的精神，不肯擠，不肯問，不肯鉆。結(jié)果問題越來多越來越大，最后導致發(fā)展成自暴自棄型。
所以，根據(jù)這些問題，我想跟同學們提幾點建議：
一、明確目標。
同學們進入初三，從進入初三的那一天起，就必須結(jié)合個人現(xiàn)在的實際，估計這一年的發(fā)展，確立明確的目標。是打算考一、二中呢，還是三中匯文？每人務必確定一定目標。這個目標是我們初中三年奮斗的總目標，我把它稱為長遠目標（實際只有一年時間）。除此而外，我們在初三還要進行幾次學月考試，每次學月考試自己打算取得怎樣的進步和提高，我把這叫做近期目標。當然，近期目標是為長遠目標服務的，只有實現(xiàn)近期目標，長遠目標才有可能逐步實現(xiàn)。目標要通過自己的努力才能實現(xiàn)，輕而易舉就能得到的那不是目標。當然，學習的目標要切實可行。既要有最終的目標，如考取什么樣層次的學校；更要有階段性的，細化的目標，如每次月考達到班級的和年級的什么名次，與優(yōu)秀同學縮小多大的差距，某一學科的成績提高到某一分值。確定了某一目標后，就要通過自己踏踏實實的行動，持之以恒的努力去實現(xiàn)它。要立長志，不能常立志；要知道：沒有什么不可以做到的，關(guān)鍵是我們想不想去做。也就是――心有多大，舞臺就有多大。如果你到現(xiàn)在都不知道你奮斗的目標是什么，那你就沒有學習的動力，就不會把學習當作一件有樂趣的事情。你每天過得必定是渾渾噩噩的，就像那蒼蠅，只能亂飛。當和尚一天都要撞一天鐘，你這種學習就連和尚都比不上。以前，我要求每個學生務必把長遠目標和近期目標寫在一張紙上，每次學月考試下來，我就根據(jù)這個自擬的目標來激勵學生。
第二、制定計劃。
“凡事預則立，不預則廢。”有效的行為來自精密的計劃。除了老師制定的復習計劃，同學們也要有自己的個人計劃，包括時間和內(nèi)容的安排，也包括復習的方法和鞏固的手段等。建議學生制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，打電話請教一下老師或同學吧！
第三、重視課堂。
我時常告訴學生：課堂45分鐘，課外450分鐘都無法彌補起來。要求每個學生在課堂上都必須盡一切可能做到全神貫注、聚精會神專心致志。力爭把教師在課堂上講的每一句話，特別是他反復強調(diào)的地方，務必記住并加以理解。如果一天下來，你的大腦中仍是一潭死水，連一點漣漪都沒有蕩一下你這天就算白過。
首先，初三上學期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認真聽講，仔細做筆記，然后及時復習；到了下學期就會系統(tǒng)復習，在這一環(huán)節(jié)，迫于時間，有的地方不會講得非常仔細，同學們在課后還需要自己看書，不要放過每一個知識點。下學期一開始有些科目就會進入復習，有些同學認為復習階段老師上課是“炒冷飯”，所以課上不認真聽，寧愿回家做題。這是本末倒置的做法。實質(zhì)上，做題是對知識復習的鞏固和檢測，而在課上若能夠按照老師的復習計劃，復習形成知識網(wǎng)絡，就能夠事半功倍。
第四、注重基礎(chǔ)、細心謹慎。
中考試卷中基礎(chǔ)題占了很大的分值。有些同學不肯在基礎(chǔ)部分下功夫，但在這方面的練習中又是錯誤頻出，問其原因，說是“粗心，這么簡單的東西，我怎么會不懂呢？”對自己沒有正確的估價，眼高手低，缺少踏實作風是復習階段的大忌。要知道，水平相當?shù)娜硕嗟檬牵綍r候，誰能勝出，主要是看誰的失誤少。多做難題在復習階段完全沒有必要。只有在夯實基礎(chǔ)的前提下才需要適度做一些難題。
第五、養(yǎng)成晚上睡覺前的復習或反思習慣。
這個方法還是當初我的初中老師教給我的，我現(xiàn)在又把它教給你們，許多人不注意這項工作，其實這項工作是花時少或者說不花時，見效快的好辦法，我特別看重這項方法。這個方法也特別適合初三，尤其是進入全面復習后效果更好。這期我們學習了論語十則，孔子說要每日三省吾身，我現(xiàn)在只要最后一省。我要求學生，睡覺前一定要把當天的學習情況進行放電影式的復習一遍或?qū)Ξ斕斓难孕?、學習情況進行反思。這樣一來，既復習鞏固了所學知識，又通過反思使你對已掌握了的'知識有了更深入更透徹的理解，你進步就要快得多。
第六、偏科絕對不行。
“知識是融會貫通的，你會在學習生活中發(fā)現(xiàn)文理科中必然的內(nèi)在聯(lián)系?！睂ζ七@一做法非常不贊同，“文科教給我理解問題、分析問題的能力，理科則給我一個理性的邏輯思維，兩者缺一不可，所以絕對不能偏科?！边@是大道理，可能有人不以為然。那么我就講講現(xiàn)實，特別是我們市現(xiàn)在的考試制度尤其不能偏科，如果明年依然像今年一樣實行語數(shù)外三科記分制，就絕不能偏科。
同學們，中考的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與同學們一起在跳動。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。在這有限的時間里，我們一定會傾其所有，以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的感情與你們風雨與共、與你們同舟共濟！8個月的時間內(nèi)，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練。更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。還因為這樣的生活就是我們初三的畢業(yè)生活的真實寫照，最好也是最壞，最黑暗也是最光明，最累也最充實，最痛苦也最快樂。讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知己。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，經(jīng)過重重煉獄，破繭成蝶，到達勝利的頂峰！
最后，我要送同學們一幅對聯(lián)與大家共勉：
腳踏實地，爭分奪秒，讓青春無悔；
志存高遠，你追我趕，為崇德爭光。
表彰會教師演講稿篇三
尊敬的各位老師：
大家下午好！
今天，我們歡聚一堂，慶祝。
第xx個教師節(jié)。
在這喜慶的時刻我代表總校和分校的管理團隊向辛勤工作、默默奉獻的老師們致以誠摯的問候！祝大家節(jié)日快樂！
經(jīng)驗、梳理思路、凝聚智慧，為推動學校更好地發(fā)展墊起一個更堅實的臺階，在總校的指導和幫助下，分校與區(qū)教育體育局于20xx年6月24日，聯(lián)合舉。
辦了辦學五周年總結(jié)。
展示活動，主題是“踐行尊重理念，為學生的幸福人生奠基”，梳理分校依托名校資源、高起點實施素質(zhì)教育、服務區(qū)域教育均衡發(fā)展的經(jīng)驗，梳理和展示分校開學四年來學校文化、管理模式、教師隊伍建設、課程與教學特點、學生發(fā)展狀況等?；顒尤〉昧顺晒Γ中５霓k學贏得了省市區(qū)教育行政部門和社會各界的高度認可。
學生參加各級各類競賽活動獲獎352人次。今年九年級學生的`中考成績也非常令人欣慰。所有這些成績的取得，是全體教職工共同努力的結(jié)果，今天讓我們?yōu)樽约旱倪M步鼓掌、喝彩、加油！
老師們，成績已成過去，我們的學校還很年輕，展望未來，我們的教育事業(yè)、學校發(fā)展任重而道遠。我們必須在新的起點上，追求卓越，實現(xiàn)跨越。
在此，希望全體教職工真正把“尊重”的理念落實到行動上，熱愛學生，因材施教，用愛心和智慧幫助每一個學生健康、快樂地成長。
希望老師們加強學習，切實掌握現(xiàn)代教育理念、方法和手段，善于理論聯(lián)系實際，不斷增強教書育人、實施素質(zhì)教育的能力。
希望老師們進一步重視修身修德，成為師德楷模，用榜樣和示范作用來積極地影響學生。
老師們，振興教育、振興學校，希望在教師。希望老師們更加踏踏實實地工作，研究學生、研究課程、研究教學、研究管理，向常態(tài)工作要質(zhì)量，靜心教書，潛心育人，求真務實，成為志存高遠、師德高尚、教藝精湛、身心健康的好老師。
最后，再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福！
表彰會教師演講稿篇四
各位領(lǐng)導，各位老師：
又是一季秋風爽，又是一年碩果香。今天，我們滿載著教育的豐收喜悅和對新學年的美好暢想，在這里隆重集會，共同歡慶我們第二十九個教師節(jié)。在此，請允許我代表我個人及全體生活指導教師向全體教職員工致以節(jié)日的問候！向受到表彰的教師表示最熱烈的祝賀！在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸被評為優(yōu)秀生活指導教師上臺作表態(tài)發(fā)言，心情非常激動。我之所以能取得這樣的成績與學校領(lǐng)導的大力支持、關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的密切配合、鼎力相助是分不開的，在此，請再允許我向曾經(jīng)關(guān)注過我的.各位領(lǐng)導、同事表示衷心的感謝！下面我向大會作表態(tài)發(fā)言：
學校宿舍是學生的第二個家，作為生活指導教師首先要從宿舍的常規(guī)管理抓起，只有抓好宿舍的床鋪整理、衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜、整潔、舒適的生活環(huán)境。通過落實學校制定的《住宿生的日行為規(guī)范》、《優(yōu)秀寢室評比》和《群星璀璨揭示板》的爭星活動等，有評比有獎勵，調(diào)到了學生的積極性，實施過程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到問題及時與家長和班主任聯(lián)系，形成教育管理的合力，加之我們每位生活老師精心準備組織的“快樂星期天”活動，豐富業(yè)余生活，集體舞成了我們生活區(qū)一道獨特的風景線。致使宿舍的氛圍更加整潔、融洽、富有生機。
不僅有一個如家的環(huán)境，還培養(yǎng)了學生自理能力和生存能力。做好宿舍的常規(guī)工作并不意味著我們的任務已完成，用校長的話說，生活指導教師既是保姆又是教師，是學生在教學區(qū)生活的繼續(xù)。我的理解是即關(guān)心住宿生的飲食起居又要關(guān)心其受教育的成長過程。因此，我們要關(guān)愛每一位學生，做到有耐心有愛心又要細心，“假如她是我的孩子，假如我是她”來鞭策自己的工作。留意學生的思想-行為-習慣-性格，答疑解惑，做到因材施教。樹立良好的教師形象，讓學生學會寬容待人，謙恭禮讓，惜時守信。同學們之間能夠團結(jié)互助，建立深厚的友誼。讓學生感覺到宿舍這個大家庭不僅有一個如家的溫暖，他們的課堂老師還在。不僅學會了做人的道理，還學會了知識。除此之外，我與同事們能夠，一起在生活區(qū)的這片天地上打拼，團結(jié)一致，奮力進取，經(jīng)歷了風雨，見到了彩虹。做到了確保安全無事故發(fā)生。
拼搏與收獲同在，付出與回報并存。今天我能站在這里得益與過去的一點點成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定，它將更加鞭策著我的前進，是我孜孜不倦的不竭源泉。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，新學年、新起點、新征程，讓我們站在新的起跑線上，以嶄新的姿態(tài)，昂揚的斗志，飽滿的熱情，務實的作風，盡情揮灑我們的激情和汗水，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，不斷刷新新的記錄。去迎接七小另一個更加輝煌燦爛的金秋！
再次祝愿全體教師節(jié)日快樂！身體健康、工作順利、闔家幸福！謝謝大家！
表彰會教師演講稿篇五
尊敬的樊校長、叢書記及各位親愛的老師、同學們：
大家好!明天是我國的第____個教師節(jié)。我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學第一線的老師們致以最誠摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂，也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國健康工作50年!
____財經(jīng)大學作為一流的財經(jīng)類高校，我們享用了更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的社會資源，我們招錄了國內(nèi)一流的學生。自然地，我們也有責任和義務為社會培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔子很重，責任很大。____財經(jīng)大學首屆教務處長馬寅初先生說過：“學者不能離開統(tǒng)計而治學，政治家不能離開統(tǒng)計而施政，事業(yè)家不能離開統(tǒng)計而執(zhí)業(yè)?！苯裉煳乙蚕氚堰@句話改為____財經(jīng)大學的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘，____財經(jīng)大學的今天不能離開各位老師們的努力工作，____財經(jīng)大學的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師，你們辛苦了!
謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂!
表彰會教師演講稿篇六
各位同仁、各位同學：
今天是第x個教師節(jié)，我受學校委托，代表在坐的老教師發(fā)言，有不當之處敬請各位老師指正。
自八十年代以來，四中有過十連冠的輝煌歷史，也經(jīng)歷了遷校的困難時期；有過普九的陣痛，也經(jīng)歷了課改的迷惘；有過綠色學校、文明學校、內(nèi)涵發(fā)展示范學校的驕傲，也經(jīng)歷了模式構(gòu)建的思想斗爭。無論是艷陽高照，還是狂風暴雨，老師們都以堅強的意志，頑強的精神挺過來了。這就是我們老師，我們憑良心工作，想到的是學生的成績、學生的做人；想到的是家長的重托以及他們殷切的希望。
教師，做的是育人的工作，任重而道遠。風風雨雨，坎坎坷坷，尤其是班主任，起早貪黑，其幸苦不可想象。但我們?nèi)砸蝗缂韧踔磷龅酶谩?BR> 教師，說到底就是一份良心職業(yè)，雖然一個班良莠不齊，有的學生令我們頭痛不已，但我們?nèi)员局處煹穆殬I(yè)道德，竭盡全力的做好我們的本職工作。
這就是教師，這就是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的育人者。
我們過去是兢兢業(yè)業(yè)的教師，現(xiàn)在是兢兢業(yè)業(yè)的教師，將來也仍是兢兢業(yè)業(yè)的教師。
表彰會教師演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重的舉行20xx學年“優(yōu)秀學生”表彰大會，本次大會是全面總結(jié)與檢查我校校風學風以及教學工作的一次大會，是激勵同學們你追我趕，奮發(fā)向上的一次大會，是在全校范圍內(nèi)形成尊重知識，尊重人才、好好學習、天天向上的良好風氣的一次大會。
在今天的表彰大會中，將有近200名同學脫穎而出，接受學校的表彰。在此，我謹代表全體教職員工，向即將接受表彰的同學表示最熱烈的祝賀！向嘔心瀝血、無私奉獻、辛勤耕耘在人才培養(yǎng)第一線的教師和班主任表示最衷心的感謝！
同學們，你們成績的取得既有家長們殷切的關(guān)心，老師們的辛勤的汗水，更離不開的是你們自身的勤奮與努力。一分耕耘才有了你們今天的一分收獲?？墒且粌纱慰荚嚥⒉荒艽硪磺校虼?，我希望今天即將受到表彰的同學要戒驕戒躁，將學校的獎勵化作前進的動力，不自滿，不懈怠，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更優(yōu)異的成績！
同時也希望暫時落后的同學以他們?yōu)榘駱樱騼?yōu)秀看齊，勤于學習，勇于競爭，講究學習方法，提高學習效率，思想上積極而不消極，信念上自信而不自卑，學習上主動而不被動。失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉。同學們，只要你們保持積極向上的良好心態(tài)，只要你們有百折不撓的毅力，只要你們把握住有限的時間，堅定信心，明確目標，加倍努力，定會在今后的學習中不斷進步，取得成功！
我校踏上探求真知、求學之路的學生共有四千余名，我相信，每一位同學的自信與堅持的涓涓細流必定可以匯聚成洶涌澎湃的安中海洋；我相信，每一位同學的頑強拼搏必定可以凝練成自強不息的安中的弘毅精神；我相信，我們安富中學每一位同學今天所付出的努力，一定會在不久的明天盛開出燦爛的花朵，結(jié)出豐盛的果實！
最后我真誠的祝愿全體同學學有所成，前程似錦！
謝謝大家。
表彰會教師演講稿篇八
老師們、同學們：大家下午好。
今天，我們在這里集會隆重舉行紀念毛澤東誕辰118周年詩歌朗誦比賽以及本次期中考試表彰大會。20多名同學在舞臺上展示了自己的風采，還有三十名同學受到了學校的大力表彰。在此我向她們表示熱烈的祝賀。剛才張璐、劉麗、李浩三名同學用樸實而真誠的話語介紹了他們的學習秘訣和成功經(jīng)驗，他們是學習的急先鋒，是我們今后學習的榜樣，也是他們所在班級和我們慶云一中的驕傲。不難看出，每一位同學優(yōu)異成績的取得，除得益于他們有效的學習方法之外，還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。同時，也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導分不開。
前半學期，我們通過月考、班歌比賽等開展了一些有意義的活動，有效的促進了我校教育教學的開展；通過組織各種檢查和教育規(guī)范了學生言行，促進了同學們良好習慣的形成，保障了我校教育教學秩序的正常開展。
先談第一個問題，我們?yōu)槭裁匆獙W習？
這個問題一直在講，但是據(jù)我觀察，似乎一直沒有得到真正的解決。我并不期望通過我這么一講，就能完全解決這個問題，但我期望大家聽我講完之后能夠有所啟示，有所震動。
首先，我們從家庭和父母的角度來認識這個問題。我們每一個同學都是國家和社會的希望，也是家庭和父母的希望。父母對你們的愛最真切。為了你們，他們可以起早貪黑地工作，只求為你們攢下一筆求學的費用；為了你們，他們可以費盡周折地活動，只求為你們創(chuàng)造一個良好的求學環(huán)境；為了你們，他們可以不厭其煩的早送晚接，只求每天能從你們的臉上看到進步的笑容；為了你們，他們可以省吃儉用地生活，只求你們能夠穿得好吃得好。同學們，生活是不易的，有時候甚至是艱難的，不要以為自己現(xiàn)在正在享受的良好的學習環(huán)境、舒適的生活條件是憑空而來的，是理所當然的；不是的，這些都是從父母的汗水中得來的，是父母用漸漸蒼老的面容換來的，是父母用從不言說的付出換來的。我們要學會感恩父母，人們常說，父母的愛是不需要回報的。是的，父母之愛，不需要任何物質(zhì)上的回報，但是，精神上的呢？他們需要精神上的回報！人們還常說，父母的愛是無法報答的。是的，父母之愛，情深似海，永遠也回報不完，但是，總要回報吧？做子女的必須回報！怎么回報？努力學習，成人成才，就是對父母之愛的最大回報，也是父母最需要的回報，更是父母只需要的回報！更不用說我們因?qū)W習暫時遇到困難輟學而不學習。
其次，我們從個人和人生的角度來認識這個問題。人總是要長大的，總是要獨立的。你不可能在父母的照顧下過一輩子，總有一天你要依靠自己的勞動去維持自己的生存，去創(chuàng)造自己的生活。人的生命是平等的，但是生命的意義是不同的；人的職業(yè)是沒有貴賤之分的，但是職業(yè)的價值是不同的；人的人格是平等的，但是人的受尊敬程度是不同的；人的生老病死的規(guī)律是一樣的，但是人在生活中的樂趣是不同的。如果你希望讓自己的生命有意義、有價值、有尊嚴、有樂趣，那么，請你牢牢記?。菏菍W習，讓一個人從愚昧走向文明，從幼稚走向成熟，從淺薄走向厚重，從一個沒有脫離動物屬性的生物人走向一個可以大寫的堂堂正正的社會人；是學習，讓一個人的生命更有意義，更有價值，更有尊嚴，更有樂趣。
總之一句話，不學習，就是國家的包袱和累贅，就是父母的傷痛和絕望，就是個人的放棄和毀滅。所以，我們要學習。
下面，再談第二個問題，我們應該學習什么？
這個問題看似很大，實際上很好回答。一句話，我們應該學習做人，學習求知。這句話看似很簡單，真正理解并不容易。
為什么要把學習做人放在第一位？學習做人學什么？為什么不說學習知識而說成學習求知？下面我圍繞這幾個問題談一談。
之所以要把做人放在第一位，是因為“德”是立身之本。是“德”，讓一個人成為有用的人，有益的人，受別人尊敬和歡迎的人，能夠被集體接納并且能夠?qū)w有所貢獻的人，能夠不斷實現(xiàn)自我發(fā)展的人。一個沒有道德的人，說到底，是一個傷害別人的人，是一個破壞集體的人，實際上是一個不受歡迎的人，毀滅自己的人。所以，我們要把學習做人放在第一位。
學習做人學什么？學習做人，實際上就是加強自己的道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)無止境，加強道德修養(yǎng)，遵守慶云一中家庭、社會、學校道德公約，最關(guān)鍵的是反省自己、克制自己，就是多想想別人，多看看自己。當你在樓道內(nèi)瘋趕打鬧的時候，想一想可能會對別人造成意外傷害，可能會對班集體榮譽造成損害，你就會停下來；當你在教室內(nèi)大聲喧嘩、追逐時，你想想可能會影響其他同學學習，你的腳步和聲音可能會更含蓄一些；當你想說臟話，過分沖動時，你就想想可能會帶來很多不良后果，你就會穩(wěn)住情緒。
為什么不說學習知識而說成學習求知？這里涉及到一個學習觀念轉(zhuǎn)變的問題。過去，我們把學習知識當成學習活動的終點，當成學習活動的唯一目的，這種學習觀念實際上是片面的。學習知識固然重要，但是，更重要的、也是未來更需要的是學習求知。學習知識的結(jié)果是，你學會了某種知識；學習求知的結(jié)果是，你不僅學會了某種知識，還學會了獲得知識的方法。例如，一個小孩在河邊看一漁翁釣魚而不走，漁翁以為小孩不走是喜歡魚，就給了他一條，還不走，又給了一條，最后，問他原因，他說要釣魚桿，于是漁翁就把桿給了他，結(jié)果小孩釣卻沒釣上魚，原來他不會釣魚的方法和技巧。我們是學知識還是學會求知，大家一聽就明白了。
如何實現(xiàn)由單純學習知識向既學習知識又學習求知轉(zhuǎn)變呢？具體應該怎樣做呢？這是我今天要談的第三個問題。
怎樣實現(xiàn)這個轉(zhuǎn)變？關(guān)鍵要構(gòu)建全新的學習方式。這種全新的學習方式是：自主學習，合作學習，探究學習。
自主學習，即不再是過去的被動學習，老師負責講，我只負責聽。從現(xiàn)在開始，你就是學習的主人，你要發(fā)揮你的主動性，你不能做課堂學習的奴隸，而要做課堂學習的主人。課堂上你要主動參與，大膽發(fā)言，積極思考，勇敢質(zhì)疑，課下超前預習，及時復習。不要上課不思考，課下不做作業(yè)或抄作業(yè)，那考試必定不行。
合作學習，就是不要再認為學習活動只是你和老師之間的事，只和老師建立“單項聯(lián)系”。從現(xiàn)在開始，你要學會從課堂課外其他同學那里學習好的經(jīng)驗、學習好的方法、學習好的思路、學習好的習慣；你要明白，學習，不僅可以從老師那里獲得知識和啟迪，還可以從同學那里獲得知識和啟迪，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞薄默F(xiàn)在開始，你要學會和其他同學交流合作，共同探討，相互啟發(fā)，相互促進，共同進步，正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。合作的過程，就是交流的過程，交流的過程，就是比較的過程，比較的過程，就是獲得啟示的過程，這一切，就是學習的真正過程。
探究學習，就是不要再把自己作為知識的容器，老師講多少，我就聽多少，老師怎么講，我就怎么記，這樣只會成為一只不會思考的課堂上的小木偶，乖是挺乖的，就是永遠不會聰明起來。探究學習，講究兩個注重，一個就是注重思考。經(jīng)過自己的思考，經(jīng)過自己的假設，經(jīng)過自己的推理，經(jīng)過自己初步的的驗證，再和老師的講解結(jié)合起來進行判斷，自己想得對不對，這樣學習才有所效率，是真效率，有所獲得，是真獲得。還有一個注重就是注重過程。知識的結(jié)果固然重要，但是如果忽略了過程，得到的結(jié)果就沒有多大意義，有過程的結(jié)果是活的知識，沒有過程的結(jié)果是死的知識。這就要求我們弄清楚知識產(chǎn)生的背景、產(chǎn)生的過程，知道它的來龍去脈。
構(gòu)建了全新的學習方式，在實際學習活動中，具體應該怎樣做呢？總的來講，要有明確的學習目的，端正的學習態(tài)度，科學的學習方法，良好的學習習慣，堅強的學習意志。這些，老師們都經(jīng)常講，我們的學習規(guī)范也說得非常明確，所以，我不就不多說了。
最后我說說目前我們應改正的不良行為習慣。
2、還有一些同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室，有的才從廁所里慢慢出來，有的還在慢騰騰的值日，有的還在小賣部買東西，好多班級的學生在進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧；有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事。有的同學不尊重他人或老師，貧嘴現(xiàn)象普遍。
3、有的不服家長和老師管教，分不清那是真善美，那是假惡丑，老師為他好的話他不聽；個別同學說臟話，亂騎他人自行車，上課不注意聽講，和老師耍貧嘴，亂破壞學校的環(huán)境，熄燈后還在宿舍內(nèi)說話；還有的整天想入非非影響學習。
同學們，這些不良行為習慣有的影響我們的學習，有的影響我們的形象，有的影響我們的安全，我們必須改，盡早改。
最后，用一句話概括我今天所有講話的內(nèi)容：做規(guī)范文明學生，走學業(yè)成功之路！
表彰會教師演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第33個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康！
選擇教師這一職業(yè)，我無怨無悔。記得童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成為了一名教師，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標！
回想四年前，我剛從師范學院藝術(shù)系畢業(yè)到xx這片民風淳樸的熱土時，我擔任了音樂教學工作，雖然沒有教具輔助教學，但工作的熱情讓我充分利用聲音這一最好的最方便的樂器，從最簡單的基本音符開始教，讓學生在學習科學文化知識的同時，放松心境，陶冶情操，讓愉快的歌聲環(huán)繞在校園上空。其次，每年我還承擔了音樂特長生輔導的工作，無論是平時輔導還是帶學生外出參加專業(yè)考試，我都感受到了沉重的責任感和使命感，使我常常徹夜無眠。
面對教學中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到高一級的藝術(shù)學校里，有我手把手輔導的特長生時，我也變得更加自信！
因此，在這四年的教學事件中，我真切地感受到：孩子們的心靈是純潔的，孩子們的情感是真摯的！孩子們的天空是浩瀚的！老師始終是他們的模仿的'榜樣！老師始終是他們尊敬的楷模！老師始終是他們成才的基石！老師永遠是他們?nèi)松拿鳠簦?BR> 教師是偉大的，可我并不是一個偉人！我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風暴，我——不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！
教師其實是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
四年光陰，彈指一揮間，自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè)，我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日幾許青春的沖動?，F(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的真正含義，教師這一職業(yè)實為一種奉獻，一種犧牲，奉獻我們的青春，犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什么是責任和使命。
為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選擇做一名教師，我無怨無悔。
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝大家。
表彰會教師演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
能作為一名獲獎教師站在這里，我很榮幸。我想用三句詩表達我此刻的心情。
第一句：報答春光知有處，應須美酒送生涯——感謝！
感謝敬愛的王老師、程校長，感謝五橫鄉(xiāng)中心學校。當我被告知要代表xx區(qū)參加市級優(yōu)質(zhì)表達類比賽時，那一刻，我知道將有一個更大的舞臺展現(xiàn)在我的面前。我開心、我激動，但我不免又有些不安和緊張，我能有效地掌控堂嗎？會有理想的呈現(xiàn)嗎？諸如此類的疑問縈繞在我的心頭。其實，一直以，我都是一個害怕孤獨的人，特別是在備和賽的過程中。不過，值得慶幸的是，我有著王老師所給予我的最溫情的陪伴，這種陪伴就是字斟句酌的指導，臺前幕后的叮囑，更是不舍晝夜的牽掛。在她的陪伴下，我意識到我并非孤軍奮戰(zhàn)；在她耐心地指導當中，我忐忑的心逐漸平復，我也有足夠的信心去迎接挑戰(zhàn)。我也想借此機會，向王老師表達一聲最真摯的感謝。
有人說：“語教師應該是一個有著精神歸屬的人?！焙芨屑ひ埠芨兄x，程校長和五橫中心學校，他們就是我精神的家園。無論是在前的磨，還是在資料的搜集上，都給予了我最有力的支持和幫助。正因為如此，每當我感到迷茫和困惑的時候，我都不禁要在心里反復詢問自己：“有什么理由不盡力？有什么理由談放棄？”我更不會忘記，五橫是一個讓我情得以舒展，夢得以飛翔的地方。
第二句：問渠哪得清如許，為有頭活水——思考！
這次的優(yōu)質(zhì)比賽，我不僅是一名參賽者，更是一名觀摩者和學習者。在參賽之余，我更有幸觀摩了其余10名老師的堂教學，感觸頗深。這些老師的真可謂異彩紛呈，妙趣橫生，或沉穩(wěn)、或輕松、或靈動、或幽默，不一樣的堂，卻有著一樣的精彩；不同的風格，相似的是才情。在觀摩的過程中，也引發(fā)了我深深的思考：究竟怎樣的堂才是理想的堂？老師們該怎樣去啟發(fā)和引導？我相信他們的展示，就給了我很好的啟示，那就是老師的話語要像春風一樣溫暖，像雪花一樣溫柔，悄無聲息地飄進孩子心中的每一處角落，讓他們想說、會說、能說，成功地激發(fā)他們表達的欲望；老師的啟迪還會是一座橋梁，就建在學生、本和生活之間，讓孩子們陡然發(fā)現(xiàn)：“哇——?。≡覀兊纳磉呌心敲炊嗝篮玫氖挛锇。 笔茄?！不僅如此，其實細節(jié)中也孕育著真、善、美；再渺小的事物中也同樣包含著精彩。
第三句：有花堪折直須折，莫待無花空折枝——行動！
沒有實踐的說教是蒼白的，離開行動任何思索都顯得無力。我的路在何方？生命該如何實現(xiàn)拔節(jié)？我相信“行動”會讓腳下的路更綿延，生命之樹更長青。
我很喜歡一位教育大師說過的一句話：“一個真正的教師應當在靈魂深處有一份精神的寶藏?！边@份寶藏就是豐富的化知識、扎實的教學理念和高超的教學藝術(shù)。我們的“行動”應該就是通過廣泛的閱讀去充實自己的專業(yè)知識，在探索中不斷更新自己的教學理念，在不斷地學習中提升自己的教學藝術(shù)。孩子在成長，教書育人的我們也在成長。這份“寶藏”就是頭活水，取之不盡，用之不竭，它就是師生共同行進的路上，最沁人心脾的甘露。
要想成長為一名真正優(yōu)秀的教師，我知道——前方的路還很長！我能做的就是多閱讀，廣思考，用“細雨濕衣”般的耐心和誠心去聆聽各位領(lǐng)導和老師們對我的指導和督促，以“閑花落地”般的專心和愛心去實現(xiàn)我教學生命中每一次拔節(jié)。
最后祝福各位領(lǐng)導、老師20xx吉祥如意，祝福xx教育20xx更加欣欣向榮！謝謝大家！
表彰會教師演講稿篇十一
演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集關(guān)于幼兒園教師年終表彰會演講稿，歡迎借鑒參考。
各位老師們，你們好!
我是一名普通的幼兒教師,我愛春天里的小雨沙沙地下,我愛池塘里的小鴨慢慢地游,我愛花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更愛幼兒園的小朋友甜甜第唱!我慶幸自己走進了幼教這塊神奇的沃土.我的追求,我的夢想,我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融進了這片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。
愛，不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛，必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現(xiàn);愛，必須通過無私的鉆研與奉獻來詮釋。
多少次，與孩子們游戲時笑得前仰后合，使我感到孩子的圣潔和童真;多少次，跳起小熊舞來神氣活現(xiàn)，使我回到了永生難忘的童年;多少次，和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注、投入，使我走進了天真無邪的世界;多少次，和孩子們在一起，忘卻了煩惱，沒有了憂愁，體驗到了工作就是幸福;而這無數(shù)次的“多少次”充實了我的教師生涯，也裝點了我的人生，雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。
孩子們的目光，在我心里已釀就一種獨特的韻味，一種甜蜜的溫馨，它猶如月下悠悠飄來的琴聲，又像遠處陣陣襲來的花香，彌漫在我的耳邊，浸潤著我的心田，我怎能不倍加珍惜!
孩子，當你入園初哭鬧不止，我輕輕把你摟在懷中，擦去你小臉上的淚花，告訴你老師就是幼兒園里的“媽媽”時;當你輕輕撫摸我的肩頭時，我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責任!
當你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時，我鼓勵你大膽告訴同伴你畫的是什么，我夸獎你能大聲說話了，我與你的同伴為你豎起大拇指時，分明看到你眼中充滿激動的淚滴。
“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子?！彼匠隽擞捉坦ぷ鞯恼嬷B，時時把我激勵。
每天，我播下一顆愛的種子，用責任和愛心編織著這只綠色的搖籃，搖起孩子們無窮的夢幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘，用尊重撥動孩子心靈的七弦琴，奏響生活的樂章，感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音，讓愛與尊重的種子在幼兒園生根、發(fā)芽。望著孩子們甜美可愛的小臉，一切的煩悶與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚，使我的心田溫馨無比。
我已記不清是在家中還是在上班的路上，多少次彎腰撿起廢舊泡沫、奶包裝盒還有掛歷紙，這些材料制作的大樹、房子讓孩子們在游戲場上流連忘返，再次使我感到耕耘有了收獲。
我愛幼教這一行，我愛班上的每一個孩子。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業(yè)中，讓愛在平凡中閃光，讓無私的師愛走進千家萬戶。
謝謝大家!
各位老師們，你們好!
做了一名教師，使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行，甚至一個鼓勵的眼神，就能撥動那一個個美妙的心弦，帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師，使我擁有無數(shù)顆純真的童心，給予我真誠無私的愛和關(guān)懷，“老師，我喜歡您，真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語，我在心中一遍遍反復詢問自己：“我該怎樣做一名好教師……”
做一名好教師，就應該擁有一顆永遠不老的童心，在孩子面前展開一片想像的天地，打開知識的大門，給孩子們的童心抹上了七彩，面對童心，教師更應該有童心一顆，日復一日，年復一年，教師的童心應始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動，直到永遠。
做一名好教師，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識，而忽視對孩子人格的培訓培養(yǎng)，不能只關(guān)心孩子的學習結(jié)果，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個角度來說，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授，離開了豐富、健康、有用的知識，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的，因此，只有科學地把握好教書育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去，才是一個合格、稱職的好教師。
做一名好教師，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展狀況和特點，有針對性地指導孩子的學習，并在孩子的特長方面給予指導，教師要對孩子品德，勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價，要嚴格的要求孩子，對好的行為進行表揚，對不良行為提出批評，并根據(jù)孩子的個性指導孩子的發(fā)展方向，但嚴格不是越嚴越好，更不是冷冰冰的嚴厲，俗話說：“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。
做一名好教師，自己要時時、處處、事事嚴格要求自己，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模，以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界，維護他們的自尊心，發(fā)揚他們身上閃光的美好東西，能使他們體驗到教師對他們的愛。
做一名好教師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀，面對未來的信息社會，教師應首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學習方式，由應試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導孩子發(fā)展方向，因材施教促進孩子健康發(fā)展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
做了一名教師，或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻;或許我會永遠平凡而清貧，但是我卻每天被孩子們簇擁在中間，遠離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑，面對無數(shù)張純真的笑臉，面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光，無論再苦，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的，因為我擁有了孩子們的愛，我是富有的，因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”，因為我相信，我的付出不會白費，今天的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。
在兩天的新教師培訓中，馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中，她告訴我們在走上教師崗位之前，要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進行宣誓儀式，要努力堅守住自己對于教育事業(yè)的滿腔豪情!激蕩之后冷靜的問問我的心，馬上就要真正的成為一名幼兒教師了，自己究竟準備好了嗎?有多少愛能源源不斷的輸送給孩子，有多少準備去應對未來遇到的各種困難，有多少耐力克服日復一日工作帶來的職業(yè)倦怠，又有多少熱情周旋于幼兒園，家長和孩子這復雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢?我有多少信心去做一個好老師，能同時得到外界的認可和孩子的喜愛呢?問題問出來，卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園，走向孩子，我要再上崗之前對自己進行重塑。
我——是一名培育祖國花朵的幼兒教師，自始至終，在我的身上，總有一種東西在激勵著自己，那就是對幼教事業(yè)的熱愛。因為熱愛，所以擁有對孩子們生生不息的愛，因為熱愛，所以對幼教工作擁有極大的熱忱，也因為熱愛，對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!
幼兒教育是啟蒙教育，在以后的工作中，我要用《綱要》的精神和要求指導我的工作，注重培養(yǎng)孩子們的多種能力，培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì)，要讓他們在老師的循循善誘中，在幼兒園快快樂樂的健康成長。首先，要保持積極向上、健康、快樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂的天使打交到，就會用更多的愛心呵護孩子們，用更多熱情的服務來回報廣大家長對我們的信任。其次，要不斷學習，提高自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學理念是在不斷更新的，只有加快自己學習的腳步，才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后，要不斷培養(yǎng)自己全心全意，盡職盡責的工作作風。幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作，如果在工作中粗心大意，掉以輕心是非常危險的事情，是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則，也是人生的原則，如果沒有了職責和理想，生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益。
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“每個人心中都有一個舞臺，夢有多大，舞臺就有多大”，我想作為一名幼兒教師，只要你用心地去做!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好!
作為一名教師十分榮幸，今天能在這樣一個特別的日子里，代表全體教師做表態(tài)發(fā)言。剛才聽了各位領(lǐng)導的講話，我深受鼓舞，作為一名青年教師，我越來越深刻的感受到一支積極進取、和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發(fā)展的動力與源泉。我們學校樹立教學質(zhì)量的生命意識帶動了全校教師的專業(yè)發(fā)展，促成了學生良好習慣的養(yǎng)成。在學校多維教育管理的調(diào)控下，增強了教師的競爭合作意識、提高了學校教育教學質(zhì)量水平。尤其可喜的是我校以實實在在的成績贏得了社會、家長、學生的認可和好評。為此，我作為一名外國語教師為我校歷年來所取得成績而倍感自豪!
外國語人的攜手并進，精心耕耘迎來了我們教育教學燦爛的春天。正因為有了我們?nèi)熒凝R心協(xié)力，我校的教育事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上;也正因為有全校師生腳踏實地的開拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)才從輝煌走向輝煌!
我們深深懂得我們的雙肩承載著千家萬戶的希望和夢想，我們的教育引領(lǐng)著學生的人生航向，同時，我們更明白：新的時代發(fā)展為我們教育提出了新的要求，尤其作為寄宿制學校，我覺得我們要努力做到：
一、用心解讀教育教學理念，做好一名與時俱進的教育者。
教育是家長、學校與社會在學生身上的整合，他不僅關(guān)系到學生未來而且還是家庭的重托。在當前，我們老師要以師德師風建設為契機，不斷優(yōu)化自身教育教學行為，在反思中成長自我，做好學生成長的引路人，牢牢樹立教育質(zhì)量意識和安全底線意識。
二、牢記終身學習，樹立競爭合作意識。
獨學而無友，則孤陋寡聞，閉門造車無異于坐井觀天，弘揚團隊精神，發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗、中年教師的踏實。青年教師的激情是我們的財富，也是我們成功的基礎(chǔ)，我們在工作中要積極學習他人之長，充分利用燭光杯課堂大賽、名家講堂等有效手段成長自我，在學科教研中博采眾長，不斷創(chuàng)新，同時，我們要牢固樹立競爭意識，不斷提高業(yè)務水平和創(chuàng)新能力，增強教書育人本領(lǐng)，提高課堂效率，做銳意進取、精益求精的有為之師。
三、以正己為范立己，用奉獻的人格育人。
責任、有義務從自身做起，以無私奉獻的精神感染學生，以自己的知識培養(yǎng)學生，以科學的方法引導學生，以高尚的師德去影響學生，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
年年花似錦，歲歲花不同。作為教師我們每年經(jīng)歷著學生的變遷，我們卻在平凡中默默的奉獻，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！崩蠋焸?，讓我們攜起手來，將收獲的金秋作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力;在無悔的事業(yè)中，奮發(fā)進取，譜寫昌邑市外國語學校教育事業(yè)的華麗樂章。
祝各位領(lǐng)導、老師們。
身體健康、工作順利!
謝謝大家!
表彰會教師演講稿篇十二
同學們：
大家好！
受教導主任肖志強老師的委托我在這第一次月考表彰大會上發(fā)言，那么在此我就代表學校教導處也代表初三全體老師借這個機會和大家談談心?；蛟S，有一顆敏感的心的同學在9月1日踏入校園的時候就曾有過感慨——時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到初三了。那么在這里我還要感慨一下，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我在74班就上了快2個月課了。確實，歲月匆匆，八年多的學習生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進入到崇德中學，而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，要迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間，距離中考還有整整8個月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀，它背負著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。
人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步而已，中考便是這之中關(guān)鍵的一步。抓住了改變命運的機會，你們的人生從此會是一番截然不同的景象。8個月是短暫的，可是，若能把這8個月安排的得詳實而周密，在這其中你就可以改變很多。在這樣一個人生的關(guān)鍵時刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能夠掌握住未來。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運！沒有多少機會可以重來，沒有多少時間可以等待。那些曾經(jīng)迷惘過，曾經(jīng)荒廢過，曾經(jīng)虛度過的同學們更不應該自暴自棄。只要能有一步可走，就請堅決地邁出你的腿。曾有人說過這樣一句話：“不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨?！币苍S你的努力最終還是沒能讓你搭上夢想的列車，但是，到那時，你一樣可以驕傲地對自己說：“我盡力了，我不后悔！”列寧說過：學習、學習、再學習！這就是你們現(xiàn)在應該有的狀態(tài)。那么，現(xiàn)在你們已經(jīng)進入到這種狀態(tài)了嗎？初三的學習生活已過去1個半月了，我教了74班，從我所了解的，再結(jié)合從其他老師特別是從初一一直帶大家的老師那里所了解的情況來看，與初一和初二時對比很多同學進入初三后都有了很大的轉(zhuǎn)變，剛剛獲獎的這些同學不用說。都是我們所有同學的榜樣。另外據(jù)老師們反映，從整體來說，同學們進初三后學習的目的性更加明確了，學習的自覺性也增強了許多。上課的紀律比以前要強多了，這一點我是深有體會，以前雖然沒教過大家，但我和肖老師及學校其他領(lǐng)導觀察過你們這個年級上課時的情況。特別值得欣喜的是在兩個班都出現(xiàn)了一批勤奮刻苦的同學，以他們?yōu)橹行恼诼纬梢环N良好的學習氛圍。正因為如此，這些同學才能在這次月考中取得比較好的成績。
但是，不可否認，在與大家相處的這一個月來我也發(fā)現(xiàn)在你們身上也還存在不少的問題：
1、作業(yè)的問題；2、玩游戲的問題；3、中午打牌的問題；4、上早自習遲到的問題；5、參加籃排球賽的問題；6、缺課的問題；7、上課打架的問題；8、偏科的問題。
上面就是我在這一個多月時間里在你們中發(fā)現(xiàn)的點點滴滴的問題，但是當我把這些問題歸納在一起的時候，我發(fā)現(xiàn)這就不是點滴，而是成了細流甚至匯成了小河。也許有些同學會說，遲一次到要什么緊、少交一次作業(yè)又有什么關(guān)系？我同意這個觀點。確實，一次是沒關(guān)系，但是一旦形成習慣問題就大了，有句話說得好——習慣養(yǎng)成性格，而性格決定命運?。奈覀兯莆盏那闆r來看，犯這些小錯的人并不多，老就那幾個人，警惕啊，你快形成習慣了。
如果說以上幾個方面只是個別存在的問題的話，那么還有些問題就是較普遍存在了：
表彰會教師演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導、同行大家好!
在第**個教師節(jié)之際,按局領(lǐng)導的要求,我代表學校與大家交談“師能”這個話題。
古人云:“教者,能也。師者,德也”。德與能是教師母體中不可分離的一對雙胞胎。今天談師能是以師德為前提的,教師最大的師德是愛學生!也就是說在愛學生的前提下談師能。有人說:好教師三個標準一一愛學生是師德的靈魂、能上課是師能的關(guān)鍵、有思想是藝術(shù)的源泉。這三個標準是一個整體,不論從哪個角度講,都離不開另外兩個。我校教師是在這個整體中煉師能。
師能,教師從教的能力。這個能力因不同學校教育個性而各顯風彩。當下,我校師生按既定的發(fā)展軌跡行走在《三年發(fā)展規(guī)劃》的進程中,“生命智慧教育質(zhì)量觀”是三年中全體教師、干部關(guān)注的一個焦點問題,這要求全體教師實現(xiàn)真正意義上的教書育人。為此,學校常年累月堅持在以下五種能力上讓教師煉真功:。
1眼:在“育人”與“育分”的撞擊中鎖定育人目標的能力。
2腦:在習慣的定式中修煉思維能力(思想觀念、思維方式)。
3口:在復雜瑣碎中修煉簡、明、準、美的語言表達能力。
4手:在教書與育人的不協(xié)調(diào)中修煉和諧馭于“整體”的能力。
5第五個能力是把上面幾個能力綜合起來的理論聯(lián)系實際的學習能力,這是很重要的能力.
為確保修煉到位、學校立以下五點實質(zhì)性舉措:。
1盯住課堂,出臺《以美啟智生態(tài)課堂觀察點》,確保目標方向清晰,讓教師的說、思、做靠譜。
2常年聘請教育管理和教學專家與學校領(lǐng)導干部一起分析發(fā)生在教師身邊的.案例,讓教師從自己的個案分析中,特別是在挫折、失敗中找到問題結(jié)癥,從而入心入骨明理,提高眼、腦、口、手的執(zhí)行能力。
3精心做教師喜歡的培訓,特別是學校的內(nèi)培。
4把教師人才的培養(yǎng)與學校要做的“項目”緊密結(jié)合,用招標“項目”的辦法,激勵教師、幫助教師、優(yōu)待教師、成就教師(6411教師培養(yǎng)工程)!
5確保學校資金的主流向著落在教師培養(yǎng)這項軟實力工程上!
近些年來,學培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞暮媒處?她們中有的獲得了學校以上級別的榮譽稱號,有的還不顯為人知,但學校內(nèi)部衡量教師的成長并封以最高口碑的只有2個字:“服氣”。不論誰?有無“光環(huán)、頭銜”?大家都以內(nèi)部“服氣”為民間最高獎嘗,學校每年的教師節(jié)除了表彰市、區(qū)級優(yōu)秀教師外,還有一項特定的內(nèi)部獎一一“博雅教師特別獎”。學校采用各種形式隆重表彰在博雅方面的特別事跡,這項表彰不論是官方或民間大家都“服氣”!真正做到學有榜樣!
謝謝聆聽!20xx.9.6。
表彰會教師演講稿篇十四
同學們：
一切的一切都是為了學習。我們難道就這樣麻木了嗎？我們難道就這樣自甘落后嗎？我們難道就這樣甘心被別的班的同學看不起嗎？我不甘心，想念親愛的同學們也不甘心！那么，為何？為何不把你們的不服氣付諸在行動上？要知道：行動比語言更響亮！
我實在是厭了，煩了，厭了那緊握的右拳，煩了那響亮的口號。它，是否激發(fā)了我們的斗志，是否喊出了我們那不甘落后的壯志雄心，只有我們自己知道。
班主任在我們班發(fā)急，我相信，每個有責任心的老師都會發(fā)急，他急的不是落后的名次，不是失掉的榮譽，而是恨鐵不成鋼！為我們虛度的年華，為我們渺茫而痛心未來而擔心。
我不會再尋覓當初的承諾，也不會再思索昨日的得失，更不會憧憬編織未來，我發(fā)現(xiàn)，只有堅實地走下去，才能真正縮短夢與現(xiàn)實的距離。親愛的同學們，切記：行動比口號更響亮！
表彰會教師演講稿篇十五
今年的烤煙生產(chǎn)、收購工作，在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導下，得到縣直各有關(guān)部門的大力支持和幫助。煙區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府也一如既往地在烤煙生產(chǎn)的各環(huán)節(jié)中投入了大量的人力和物力，采取形式多樣的措施，調(diào)動一切可以調(diào)動的力量，在面積的落實、搶節(jié)令移栽、科技措施的推廣和抗災奪豐收上發(fā)揮了巨大的作用。為全縣的烤煙生產(chǎn)努力走出去年的陰影并完成市委、市政府下達的種植目標作出了巨大的貢獻。全縣共完成移栽面積22161畝，實現(xiàn)收購總量52781.2擔，較上年的60534擔減少7752.8擔，實現(xiàn)收購總值2251.65萬元，較上年的2290萬元減少39萬元，均價8.53元/公斤，較上年的7.65元/公斤增加0.88元/公斤。在罕見的自然災害導致收購總量大幅度下降的情況下，煙司顧全大局，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的收購目標，始終將煙農(nóng)利益置于首位，保證了較高的收購均價，在烤煙減產(chǎn)的情況下讓煙農(nóng)不減收，使煙農(nóng)的根本利益得到較好體現(xiàn)。大災之年我們能夠取得這樣的成績，實屬不易。這是縣委、政府高度重視的結(jié)果，是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、各級干部和廣大的煙農(nóng)團結(jié)奮斗、辛勤勞動的結(jié)果，是縣烤煙生產(chǎn)領(lǐng)導組成員單位共同努力的結(jié)果，同時也是煙辦、煙司充分發(fā)揮職能作用的結(jié)果。在此，我謹代表**縣煙草專賣局（公司）全體干部員工向多年來一直關(guān)心、支持我縣烤煙產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、各級各部門、社會各界人士和廣大的煙農(nóng)表示衷心的感謝和崇高的敬意！
下面，我代表**縣煙草專賣局（公司）領(lǐng)導班子，講幾點意見。
一、xx年烤煙生產(chǎn)、收購工作的簡要回顧。
今年的烤煙生產(chǎn)、收購工作，在縣委、縣政府高度重視下，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府狠抓落實，科技措施到位率明顯提高。但是由于各種自然災害交錯發(fā)生，造成烤煙絕收、減收，使烤煙產(chǎn)質(zhì)量明顯下降。立足于烤煙產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，縣委、縣政府確定了每公斤8.40元的最低保護價目標。為實現(xiàn)這一收購目標，煙辦、煙司和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府密切配合，精心組織，最終實現(xiàn)收購均價8.53元/公斤，煙農(nóng)的利于得到體現(xiàn)，受災煙農(nóng)得到一定彌補?；仡櫼荒陙淼目緹熒a(chǎn)、收購工作，主要有以下幾點體會。
（一）、各級黨委、政府的高度重視和大力支持是搞好烤煙生產(chǎn)、收購工作的有力保障。
今年的烤煙生產(chǎn)、收購工作，在縣委、縣政府的重視和領(lǐng)導下，做到了政策早出臺、目標早明確、措施早落實。煙區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府緊緊圍繞既定的各項政策、措施，結(jié)合自身實際，精心組織、狠抓落實?？h委、縣政府多次召開專題會議，有針對性地研究和解決了烤煙生產(chǎn)、收購中所遇到的各種具體問題，為我縣烤煙生產(chǎn)、收購工作的順利開展提供了有力的組織保障。
（二）、移栽節(jié)令總體上較上年有所提前。
今年雨水來臨相對較早，為提早移栽極為有利的氣候條件?？緹熞圃詴r節(jié)，縣委政府繼續(xù)派駐督查組到各煙區(qū)進行協(xié)助和督促，縣長還專門擠出時間親自到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡查督促，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府及時組建強有力的工作隊伍，駐村入社動員煙農(nóng)搶節(jié)令移栽，使得移栽節(jié)令總體上較上年有所提前，實現(xiàn)80%的煙苗在立夏節(jié)令內(nèi)順利移栽入大田，為今年的烤煙生產(chǎn)提質(zhì)增效打下的堅實的基礎(chǔ)。
（三）、病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治工作取得成效。
今年由于改變了煙用農(nóng)藥配供模式，將統(tǒng)防統(tǒng)治農(nóng)藥與專用肥一并納入以物代金的銷售模式，從而實現(xiàn)了100%的農(nóng)藥配供率，預防為主的病害防治方針進一步得到落實。通過加強統(tǒng)防統(tǒng)治工作后，除個別鄉(xiāng)因品種原因使病害發(fā)生嚴重外，全縣煙株病害發(fā)生率總體上較上年明顯下降，特別是白的粉病發(fā)病率在雨水偏多、種植株距進一步縮小的情況下較上年反而有所下降，防治效果較為明顯。
（四）、揭膜、除草工作邁出了可喜的一步。
膜后進行了認真的培土、除草工作，由于揭膜培土后改變了土壤的三相比例，使土壤結(jié)構(gòu)變得疏松，增加了土壤通透性，改善煙株生長環(huán)境，從而促進了煙株的正常的生長。通過揭膜培土后的煙株，其總體長勢較為良好，表現(xiàn)為株高適宜、株形合理、群體一致、后期分層落黃明顯。今年的揭膜、培土措施雖然推行的面不是很大，但邁出了關(guān)鍵的一步，為來年繼續(xù)開展此項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
（五）、新法烘烤技術(shù)推廣取得新突破。
煙葉烘烤是我縣烤煙生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，為切實改變我縣煙葉烘烤技術(shù)的落后現(xiàn)狀，提高烘烤質(zhì)量，增加效益，煙司在烤煙開烤前及時召開專題會議，將成熟采烤與煙葉收購工作放到同等重要的位置，進行了認真的研究，采取相應的措施，下決心要在提高烘烤質(zhì)量上取得新突破。一是在收購開秤前舉辦了規(guī)模較大的培訓會，將“四大目標”烘烤技術(shù)直接培訓到鄉(xiāng)、村干部和各小組長，并印制烘烤技術(shù)資料8000多份分發(fā)到抓煙技術(shù)人員和廣大的煙農(nóng)手中。二是收購開秤后，公司在要求各生產(chǎn)小組長做好烘烤指導工作的同時，另行投入資金3.6萬元，聘用烘烤技術(shù)員60人，協(xié)助各小組長搞好烘烤指導工作。此項工作的開展，為全縣烤煙烘烤逐步實現(xiàn)“烤黃、烤干、烤香、烤熟”這“四大目標”發(fā)揮強有力的促進作用。
（六）、生產(chǎn)技術(shù)培訓力度進一步加大，科技措施到位率增幅明顯。
為進一步提高科技措施到位率，今年在生產(chǎn)技術(shù)培訓上，煙司一方在加大了對生產(chǎn)技術(shù)員的培訓力度，采取“送出去、請進來”的方式，力求加速提升生產(chǎn)技術(shù)員的綜合素質(zhì)。請有關(guān)老師到縣內(nèi)實地培訓的次數(shù)和組織外出學習的人數(shù)之多、規(guī)模之大為歷年之最。在對煙農(nóng)和生產(chǎn)第一線的技術(shù)人員的培訓上，改“集中培訓”為“就地培訓”，由煙司、煙辦抽派生產(chǎn)技術(shù)員，在烤煙生產(chǎn)的各重要環(huán)節(jié)，以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為單位，進村入社進行現(xiàn)場培訓。改集中培訓為就地培訓、改單一的移栽培訓為分階段的、形式多樣的技術(shù)培訓后，培訓效果和培訓范圍均為歷年所不及，為提高烤煙生產(chǎn)科技措施到位率發(fā)揮了有力的促進作用。
（七）、“寬行窄株”種植方式得到全面推行。
為切實扭轉(zhuǎn)我縣烤煙種植密度偏小、單產(chǎn)不高、葉片厚而僵硬的現(xiàn)狀，今年，煙司、煙辦進一步大了培訓力度，向煙農(nóng)講清“寬行窄株”種植方式的好處，并以樣板煙補帖作為經(jīng)濟杠桿，將株行距的調(diào)整納為生產(chǎn)考核的重要內(nèi)容，激勵廣大的煙農(nóng)切實改進種植密度，適當增大行距，縮小株距。由于各方面的積極性均得到調(diào)動，使今年的烤煙移栽株行距調(diào)整效果十分明顯，全縣90%以上的地塊均達到了“寬行窄株”的種植要求，種植密度普遍趨于合理。
（八）、電算化收購系統(tǒng)運用取得成功。
為提高收購工作效率，減少煙農(nóng)等待交煙的時間。今年，煙司投資近60萬元，購進電子秤收購設備12套和信息化管理軟件一套，運用于烤煙收購工作。目前，13個固定收購點已有12個點實現(xiàn)了電子秤收購，并構(gòu)建了站點與公司的聯(lián)機作業(yè)體系，實現(xiàn)了公司與站點在收購信息上的實時交換和監(jiān)控功能。這套系統(tǒng)的成功運用，有效地節(jié)約了人力資源，提高了工作效率，降低了收購成本，減少了煙農(nóng)的交煙時間。其語音報級報數(shù)量功能，使整個收購過程均置于廣大的煙農(nóng)的監(jiān)督之下，增加了驗級、過磅的透明度，進一步樹立了煙司的誠信經(jīng)營形象。電算化收購系統(tǒng)的成功運用，使我縣的煙葉收購工作在信息溝通和管理監(jiān)控方面發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，受到了廣大的煙農(nóng)的普遍好評。
(九）、正確兼顧三者利益，促進巧煙產(chǎn)業(yè)不斷向前發(fā)展。
今年，罕見的冰雹和暴風雨災害，使數(shù)千畝烤煙受災，上千畝烤煙絕收，造成了巨大的經(jīng)濟損失。在烤煙減產(chǎn)已成定局的情況下，煙草公司緊緊圍繞縣委、縣政府提出的收購目標，嚴格按照“下限收購不脫級，殘傷破損適當放寬，一個眼光平穩(wěn)收到底”的要求，站在顧全大局的高度，始終將煙農(nóng)的利益放在首位，最大限度地讓利于煙農(nóng)，使全縣烤煙生產(chǎn)“減產(chǎn)不減收”，保證了煙農(nóng)的根本利益，為我縣烤煙產(chǎn)業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展作出了較大的貢獻。
二、今年的烤煙生產(chǎn)、收購工作尚存的主要問題。
今年的烤煙生產(chǎn)雖然取得上述成績，但我們也必須清楚地看到存在的問題。
一是施肥方法更新進程緩慢。xx年，全縣雖然加大了雙層環(huán)狀施肥技術(shù)的培訓和推廣力度，但受我縣地形復雜、土壤類型多樣、肥力結(jié)構(gòu)不一、煙農(nóng)素質(zhì)參差不齊等因素的影響，此項技術(shù)尚未得到全面推行。
長期化的問題越來越突出，烤煙品種特性的退化速率與新的優(yōu)良品種的產(chǎn)生速率不同步的問題，將對我縣烤煙產(chǎn)業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展產(chǎn)生不利影響。
三是自然災害頻繁。上半年出現(xiàn)的兩次低溫對烤煙生產(chǎn)的影響較大，一次是出苗時的一場大雪，導致煙苗生長速度緩慢，以致在雨水來臨相對較早的今年，出現(xiàn)較為普遍的“地等苗”問題，同時也為煙株后期早花、有效葉數(shù)減少埋下禍根；另一次是移栽后的低溫陰雨天氣，導致煙株蹲塘不長，進一步影響了有效葉數(shù)的分化。而大田后期罕見的冰雹、暴風雨災害則給全縣烤煙生產(chǎn)造成了較為嚴重的經(jīng)濟損失。全縣受病災、洪澇災、冰雹災和風災面積達9634.2畝，成災面積達4838.2畝,絕收面積達2817.2畝，其中以老店、大寨的冰雹和暴風雨災最為嚴重，。
四是小組建設管理工作有待進一步完善。今年，各站、點的小組建設工作，有好有差，發(fā)展不盡平衡。部分站、點在這方面抓得較好，對小組長的管理很到位，表現(xiàn)為小組長職責明確、工作積極負責，在政策的宣傳和科技措施的推廣上發(fā)揮了積極的作用。但也有少數(shù)站、點對這項工作重視不夠，對小組長的管理和培訓力度不夠，表現(xiàn)為小組長辦事不力，工作不主動，使小組建設形同虛設。
五是煙葉質(zhì)量觀念有待轉(zhuǎn)變，生產(chǎn)與收購出現(xiàn)脫節(jié)。根深蒂固的“緊、深、厚”的質(zhì)量觀念，是導致我縣煙葉“平滑、僵硬、內(nèi)在化學成分不協(xié)調(diào)”問題的根本原因。在這一質(zhì)量觀念的影響下，生產(chǎn)與收購出現(xiàn)脫節(jié)，主要表現(xiàn)為收購質(zhì)量觀念阻礙了生產(chǎn)技術(shù)的推廣，比如一些厚薄適中、彈性較好、有油分的煙葉賣不到好價錢，相反一些葉片厚、僵硬無油分、甚至出現(xiàn)掛灰的煙葉卻被評定為較好的等級。在這種觀念的誤導下，“寬行窄株”的種植方式和“四大目標”烘烤工藝推廣起來矛盾重重，“以膜代管”和“封頂過低”的問題也因此而得不到有效糾正。
六是封頂過低、有效葉不足的問題依然存在。由于上部葉特別是頂葉較難烘烤，烤后黑螞皮煙比例較大，后期若出現(xiàn)低溫，將更加難以烤出正組煙葉。因此，很多煙農(nóng)都習慣于把頂葉提前摘除，使煙株株形變?yōu)椴徽５耐残位騻阈?。封頂過低、留葉數(shù)偏少不但導致單產(chǎn)不高，更重要的是使中上部位的煙葉出現(xiàn)身份偏厚、結(jié)構(gòu)緊密、組織僵硬的問題，從而影響我縣煙葉的市場形象。
七是連作問題突出。連作問題，已成為我縣烤煙生產(chǎn)最為突出的問題之一。由于連作，使烤煙發(fā)病程度逐年上升，防病成本居高不下。面對一年比一年大的種植任務和“宜煙”面積的逐年減少，連作問題必將進一步惡化。這一問題，我們務必要引起高度重視，在今后的工作中要認真加以研究，切實做好此項工作。
三、認清形勢、轉(zhuǎn)變觀念、加強管理，為我縣明年的烤煙生產(chǎn)再上新臺階而努力。
我縣“兩煙”產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營發(fā)展，離不開縣委、縣政府和市公司的重視、支持和關(guān)心，離不開縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和各級各部門的支持、理解和配合。自我國加入世界貿(mào)易組織后，國家“兩煙”政策和行業(yè)管理體制發(fā)生了相應的變化，“兩煙”市場形勢瞬息萬變，競爭異常激烈，煙葉質(zhì)量作為市場競爭的焦點，越發(fā)被凸現(xiàn)出來。因此，進一步加大科技興煙力度，全面提高煙葉的工業(yè)可用性，打造巧煙品牌形象，是我們在更加強勁的挑戰(zhàn)和壓力下，逐步拓展自己的生存和發(fā)展空間的必走之路。對此，**煙草企業(yè)的全體干部員工，必須引起高度重視，務必要保持清醒的頭腦，增強憂患意識，要有危機感和緊迫感，要十分珍惜多年來苦心耕耘所取得的勞動成果，特別要認真總結(jié)今年烤煙生產(chǎn)、收購工作存在的問題和不足，并在今后的工作中認真研究并逐步加以解決。
下面，我就煙草公司如何抓好明年的烤煙生產(chǎn)、實現(xiàn)縣委、縣政府提出的目標任務，講幾點意見。
（一）、明確指導思想，是明年抓好烤生產(chǎn)的政治保障。
明年，我們必須以黨的xx屆四中全會精神為指導，認真實踐“三個代表”重要思想，抓住實施“云嶺先鋒”工程這一契機，全面貫徹落實省、市烤煙生產(chǎn)工作會議精神，圍繞縣委提出的“12348”發(fā)展思路和**全面建設小康社會“三步走”戰(zhàn)略目標，認真貫徹落實“市場引導、計劃種植、主攻質(zhì)量、提高單產(chǎn)、增加效益”的煙葉生產(chǎn)方針，以實用技術(shù)推廣應用為重點，以提高煙葉可用性和市場競爭力為目的，因地制宜，揚長避短，周密部署，精心組織，穩(wěn)定政策。進一步轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，全力以赴抓好明年的烤煙生產(chǎn)，為全縣政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展而不懈努力。
（二）、進一步加大科技興煙力度，提高煙葉質(zhì)量，實現(xiàn)煙農(nóng)增收、企業(yè)增效、財政增長。
市場的競爭歸根到底是質(zhì)量的競爭，為促進我縣烤煙生產(chǎn)整體水平的提。
高，適應市場發(fā)展的需要，明年將進一步完善生產(chǎn)管理考核制度，在培育壯苗、規(guī)范化移栽、合理施肥、田間管理、統(tǒng)防統(tǒng)治、封頂打杈、成熟采葉、科學烘烤、收購等級合格率等方面，分階段實行嚴格的考核，繼續(xù)加大技術(shù)培訓力度，通過明年的努力，切實解決“因地制宜指導施肥不力、烘烤技術(shù)落后、封頂過低、留葉數(shù)偏少”等問題。
各位領(lǐng)導、同志們，xx年的烤煙生產(chǎn)工作任重道遠，機遇與挑戰(zhàn)并存，矛盾與困難同在。我們堅信，在縣委、政府的正確領(lǐng)導下，在上級公司的關(guān)心支持下，有縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各級干部和廣大的煙農(nóng)的共同努力，密切配合，只要我們認清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一認識，矛盾和困難就一定能夠克服。只要我們團結(jié)一致、上下一心，一級抓一級，一級對一級負責，齊抓共管，真抓實干，本著對煙農(nóng)、對組織負責的態(tài)度，就一定能夠確保xx年的烤煙生產(chǎn)、收購目標任務順利實現(xiàn)。
表彰會教師演講稿篇十六
各位領(lǐng)導、同志們：大家上午好!
首先，請允許我代表研究室、研究中心黨支部19名共產(chǎn)黨員，在七一來臨之際，向各位部領(lǐng)導和同志們，向_同志致以崇高的敬意與節(jié)日的祝賀!我演講的題目是“在艱苦中經(jīng)受磨煉在奉獻中和諧發(fā)展”。
大家知道，研究室、研究中心的工作很不好干。不論是文字綜合、調(diào)查研究，還是部刊、網(wǎng)站、黨建宣傳，不論是人才研究，還是黨建辦、專家辦的服務，“務虛”是一大特點，也是我們的工作性質(zhì)，這就需要我們甘于寂寞，甘于坐“冷板凳”。正是由于這種艱苦和清苦，長期以來，研究室出現(xiàn)職位空缺時，競爭上崗沒人報，輪崗交流不愿來，選調(diào)干部不想進。這反映出外部對我們的看法。但支部的同志都清楚：艱苦的工作很重要，艱苦的工作得有人做。同時，大家也體會到“艱苦的工作很難做，但難做的工作鍛煉人”?；谶@樣的認識，我們按照部里“團隊式建設、人才式管理、專業(yè)化發(fā)展”的要求，緊緊圍繞承擔的職責任務為干部成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件，營造氛圍，整個支部呈現(xiàn)出人心齊、干勁足、成果多的良好局面。我們在工作中主要是做到了“三個堅持”：
第一，堅持用事業(yè)留人，為干部搭建干事創(chuàng)業(yè)的舞臺在實際工作中，我們緊緊圍繞事業(yè)發(fā)展來統(tǒng)一意志、凝聚力量，提高工作認同感，增強干事創(chuàng)業(yè)的使命感，培育貢獻事業(yè)的成就感。正是有了這種認同感，梁家鵬、趙立軍、于海蛟同志在主動放棄了高薪酬聘請，選擇了研究室和研究中心;正是有了這種使命感，大家伙才會一事當前，爭先恐后，把爭取到任務當作組織的信任，把參與中心工作當作榮譽，反之就會有失落感;正是有了這種成就感，大家勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不畏艱苦，爭先創(chuàng)優(yōu)，在推動組織工作的創(chuàng)新與發(fā)展中探尋著艱苦工作后的成功與歡樂，實現(xiàn)著自身的價值。
為了給大家創(chuàng)造機會，通過成立課題調(diào)研小組、文稿起草班子以及舉辦有特色的專題研討交流等方式，充分發(fā)掘黨員的潛能。比如，如果時間允許，我們把一個稿子讓幾個人來寫，然后相互切磋，取長補短，促進共同提高;每次領(lǐng)導的文字修改稿返回后，我們都及時復印給大家，并組織對照學習，提高大家的理論水平和文字表達能力?？傊Р肯敕皆O法鼓勵大家干事業(yè)，支持大家干成事業(yè)、幫助大家干好事業(yè)。
公司總經(jīng)理在年七一表彰會上的總結(jié)講話。
同志們：
一、要在勤奮學習、勤于實踐上發(fā)揮先鋒模范作用。
要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習各類政策法規(guī)，學習氧化鋁生產(chǎn)知識、安全知識、經(jīng)營管理知識等，以知識求提高，以知識推動工作。對于各單位黨員干部來說，關(guān)鍵是提高自身的領(lǐng)導能力和執(zhí)行力;對于廣大黨員來說，關(guān)鍵是提高帶動群眾干事創(chuàng)業(yè)的能力。要提高廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)能力，一要靠學習，二要靠實踐，通過學習，全面提高黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì);通過實踐，不斷實現(xiàn)知識創(chuàng)新、崗位創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，來豐富廣大黨員崗位奉獻，崗位發(fā)展的深刻內(nèi)涵。
二、要在樹立形象，心系群眾上發(fā)揮先鋒模范作用。
全心全意為人民服務，是我黨的根本宗旨，是衡量黨的先進性的根本標準，是衡量一名黨員能否保持先進性的根本標尺。首先，要堅持立黨為公，執(zhí)政為民，樹立勤政高效的形象，誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。其次，要樹立清正廉潔的形象。要一身正氣做人，一絲不茍做事。第三，要始終保持同職工群眾的血肉聯(lián)系，尊重職工、相信職工、依靠職工，把職工群眾滿意不滿意，答應不答應，贊成不贊成作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。為此，我們要經(jīng)得住誘惑，守得住清貧，管得住小節(jié)，忍得住寂寞，依法辦事，按規(guī)行事。
三、要在奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新上發(fā)揮先鋒模范作用。
全面建設小康企業(yè)，構(gòu)建和諧廠區(qū)是惠及全廠職工的偉大事業(yè)，全體黨員必須始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，用新思路、新舉措指導本職工作，絕不能滿足現(xiàn)狀、僵化停滯，因循守舊、不思進取。要解放思想、實事求是，進一步樹立科學的發(fā)展觀，不斷研究新情況，解決新問題，把各項工作推向前進。要增強創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，大膽嘗試，積極探索，用創(chuàng)新的作風，創(chuàng)新的態(tài)度，創(chuàng)新的手段不斷推進公司各項工作向更高目標邁進。
四、要在立足崗位、無私奉獻上發(fā)揮先鋒模范作用。
心中始終裝著黨和人民的事業(yè)，淡泊名利，無私奉獻，是共產(chǎn)黨員人應有的精神追求，也是我們黨始終保持先進性的必然要求。我們的黨員大都在一定的崗位上承擔著一定的生產(chǎn)、工作任務，這些看來平凡的工作和任務，都和黨的整個事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。每一個共產(chǎn)黨員都要立足本職崗位，站在生產(chǎn)的第一線，腳踏實地，埋頭苦干，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績。要有一種關(guān)鍵時候能站出來，危難時候能沖出去，不計得失、任勞任怨的氣度和風范，義無返顧的將整個身心投身到工作中去。
表彰會教師演講稿篇十七
尊敬的許總、xx何經(jīng)理、各位副總和全體員工，大家下午好：
今天，公司在xx酒店召開20xx年度年終總結(jié)表彰大會，總結(jié)已經(jīng)過去的，布置20xx年的工作，同時對在去年工作中取得優(yōu)異成績的員工進行表彰。在此，我向受表彰的員工致以誠摯的祝賀，并預祝年會圓滿成功!
回顧已經(jīng)過去的20xx年，對我們公司來說，是跌宕起伏一年，是付出和回報不對稱的一年，也是大家特別辛苦的一年!下面，我總結(jié)一下去年分管行政人事和遼南市場的工作，計劃一下今年的行政管理工作。
一、20xx年所做的主要工作。
去年，我主要作了以下幾項工作：
(一)裁減人員。去年四五月份，公司人員峰達到了將近x人。由于市場的原因，銷售和回款持續(xù)下滑，借鑒兄弟公司的通用作法，做了大量的人員裁減的工作。使人員裁減到最低谷時的x多人。其中減的最多的是綜合管理部，從x人減到目前的3人。
(二)保障銷售。綜合管理部在人員大量減少，事情并沒有減少的情況下，總體上保證了以銷售為中心的各項工作的正常開展。其中李曉霞付出了大量勞動。但我們更不應該忘記已經(jīng)離開了的員工：經(jīng)理周x、人力資源主管董x、車管王x和閆x、企劃曾x等，他們也是付出了大量心血和汗水的。雖然他們已經(jīng)不在公司，但我還是由衷的感謝他們!
(三)組織銷售。去年的遼南市場，在殘酷的市場競爭和銷量下滑的惡劣形勢下，實現(xiàn)了銷售x臺x多萬元，其中銷售挖掘機x臺近x萬元，裝載機x臺近x萬元、道機x臺近x萬元、推土機x臺x多萬元;全年我只直銷了x臺裝載機x多萬元。這些業(yè)績的取得主要是遼南區(qū)域的全體分公司經(jīng)理和業(yè)務員做的，我真誠的感謝你們對我銷售工作的大力支持!
(四)大力催款。我在工程機械市場行業(yè)工作8年時間，但去年的回款是最難最差的。截止去年12月底，應該回款x萬元，已經(jīng)回款x萬元，逾期款x萬元，總體回款率是63.1%。
二、存在的主要問題：
回顧20xx年的工作，雖然取得了一點點成績，但存在的問題和不足更多，前幾天我進行了歸納，主要有以下幾個方面：
一是在執(zhí)行力上還遠遠不夠。由于市場的不好，銷售額和回款率持續(xù)下滑，員工的心理負擔比較大，心浮氣躁的事情比較多，所以公司領(lǐng)導和員工之間出現(xiàn)的分歧也相對比較多，更出現(xiàn)了一些本不應該出現(xiàn)的違規(guī)的問題。在這方面一是客觀上公司為了應對市場的變化，政策規(guī)定有些變化，二是由于員工個人收入的減少，大家都有些斤斤計較。在另一方面，我個人顧及員工的情面比較多，考慮人員一個蘿卜一個坑甚至幾個坑的實際情況，在執(zhí)行力上打了不少折扣。
表彰會教師演講稿篇十八
老師們、同學們：
大家好！
剛才趙老師的“與高考談場戀愛”，講得入情入理，如心如意。我想起你們高一時有個學生在數(shù)學課本寫的一句話：“數(shù)學虐我千百遍，我待數(shù)學如初戀”，不知過了三年，現(xiàn)在已經(jīng)達到了更高的境界了是不是到了“我待高考如初戀，高考待我應如是”
在此，我借這次機會，向同學們提三點希望：
第一、始終保持積極向上的心態(tài)。
優(yōu)秀從心態(tài)開始?！扒Э既f考，大考小考，一切都是為了高考?！逼綍r的考試，千萬不能為分數(shù)高低忽喜忽悲，影響自己的學習狀態(tài)。請同學一定要重視考試中暴露的問題，既然發(fā)現(xiàn)了自己的問題，一定要想辦法解決問題。尼采曾說過人的三種精神境界：駱駝、獅子和嬰兒。如果說第一個層次駱駝是任重道遠，努力前行的代表。做事是“別人要我要怎樣”，老師要我努力學習等，那么獅子就是具有雄厚實力，積極進取的代表。清楚目標，知道“我要怎樣做”，我要上大學等。為什么說最高境界是嬰兒呢嬰兒人一生成長最快的階段，是精神最純粹的階段。吃飯就是吃飯，睡覺就是睡覺，學習就是學習，心無旁騖。昨天王校長在教工會上談到高三，說“教師精心教學，學生安心學習”，我想高三，尤其是這最后的四個月應該是我們上學里，最接近嬰兒狀態(tài)的時刻，心情最寧靜，精神最純粹，成長最快的階段。
第二、心懷大目標，實現(xiàn)小目標。
我看到班級外墻有不少同學們的理想和心儀的大學。在四個月時間里，我們既要有高考這個大目標，更要分解成一個個小目標，來逐步實現(xiàn)它。從一樓到三樓，沒有臺階，誰都上不去，有了臺階誰都能上去。希望同學們充實有計劃的過好每一個今天，通過實現(xiàn)一個個小目標，一步一個腳印走向成功。讓成功成為一種必然！否則，對不起自己的野心，也對不起自己經(jīng)歷的艱難！
第三、增強自制力，堅持到底。
有人做過一個“糖果實驗”，就是發(fā)給孩子糖果，如果能等到工作人員再來沒有吃，就有更多的顆糖。當然，有的孩子等到了，有的沒有。后來就對這些孩子就行跟蹤，發(fā)現(xiàn)，自制力強的人，人生成就就高。
同學們，有時我們也會面臨誘惑，自控力就顯得非常重要。是偷個懶重要，還是上大學重要是玩?zhèn)€手機重要，還是上大學重要就這四個月，不努力一把，你怎么知道自己有多優(yōu)秀！我們的學生潛力很大，一測的分數(shù)，到高考往往會提高一個檔次。一定要自己對自己提要求，堅持不懈，努力到底！正如我們的誓言“我們腳步鏗鏘，我們不負眾望”！
最后，祝大家在20xx年，金榜題名，心想事成！
謝謝大家！