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學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇一
教師們、同學(xué)們：
大家好!跟大家團(tuán)聚一堂，我很感動(dòng)。
在此，首先代表全部你們的教師，對(duì)xx師范88級(jí)2班畢業(yè)20周年聚會(huì)表示熱鬧的慶賀，對(duì)今日參與這次聚會(huì)的同學(xué)們表示熱鬧的歡送。其次也對(duì)邀請(qǐng)我們參與你們這次聚會(huì)，表示由衷的感謝。
前，16-17歲的你們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著對(duì)母校的眷戀，對(duì)將來(lái)的向往與忐忑，滿懷激情，各自從母校分飛，踏上了嶄新的人生旅途，開(kāi)頭在人生的長(zhǎng)河中奮力拼搏。悠悠歲月，彈指一揮間，20年的風(fēng)雨、20年的打拼，你們肯定經(jīng)受了人生的喜怒哀樂(lè)，也品嘗了生活的酸甜苦辣。當(dāng)年還滿臉稚氣的你們，如今都肩負(fù)起了生活的重?fù)?dān)，在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......有的同學(xué)事業(yè)蒸蒸日上，前途無(wú)量;有的同學(xué)則在自己的工作崗位上勤勤懇懇;還有的同學(xué)安貧樂(lè)道，過(guò)著幸福美滿的生活?？傊銈兌荚谝唤z不茍地為社會(huì)的美妙和進(jìn)展奉獻(xiàn)著自己的一份光和熱!教師為你們感到傲慢和驕傲!
20年后，在這個(gè)特別的年份，不同尋常的日子里，你們中間不管是工作在泰安，東平的，還是家在當(dāng)?shù)氐?，都帶著久違的思念和期盼，再次齊聚在龍山塔下，相逢在泰西賓館，重?cái)⑴f情，共話友情。聽(tīng)說(shuō)為了這次聚會(huì)，有的.甚至放下了手頭重要的工作。全班41名學(xué)生，竟然到了人。這既是召集者莫大的功績(jī)，也充分說(shuō)明白這個(gè)二十年前的班集體依舊具有相當(dāng)強(qiáng)的向心力和分散力。
逝者如斯!當(dāng)年教過(guò)你們的教師，有的已經(jīng)退休在家，頤養(yǎng)天年，有的還在訓(xùn)練崗位上散發(fā)著自己的余光余熱，而今日看到在座的你們，一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕，已沒(méi)有少年的懵懂沖動(dòng)，更多了一份成熟睿智，這正是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀。
作為教師，我們和你們是人生途中一段時(shí)期的同行者，這是一種緣分;同樣，你們同窗三年，也是那段時(shí)期的同行者，這是更犯難得的緣分。人的一生中，除了戰(zhàn)友情，就是同學(xué)情，師生情。在師范所結(jié)成的友情，應(yīng)當(dāng)是你們?nèi)松凶顬榧儍舻挠亚?，由于沒(méi)有任何功利參雜其間。今日，不管地位的凹凸、職位的大小、家庭的貧富，盼望大家都能用公平的心情團(tuán)聚，用在校時(shí)的方式溝通，放開(kāi)心扉，暢所欲言。并誠(chéng)心盼望同學(xué)們?cè)谝院蟾髯缘膷徫簧希_(kāi)拓進(jìn)取，奮勉有為，取得新的更大的成績(jī)，誠(chéng)心祝福各位同學(xué)團(tuán)結(jié)全都，不懈努力，共同開(kāi)創(chuàng)人生最美妙的將來(lái)。
最終，誠(chéng)心的祝福同學(xué)們生活幸福美滿，事業(yè)錦上添花。預(yù)祝這次同學(xué)聚會(huì)圓滿勝利!
感謝大家。
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
光陰似箭，歲月如梭，二十五年的分別，二十五年的牽掛，二十五年的期盼，今天，我們終于迎來(lái)了-相約的一天。二十五年之后大家再一次共聚一堂，重?cái)熒?，同學(xué)緣。窗外，寒氣逼人;窗內(nèi)，春意正濃。
當(dāng)年發(fā)生的故事，一幕幕，一樁樁，經(jīng)過(guò)了二十五年的沉淀以后依然那么清晰。我們?cè)?jīng)一起同窗苦讀。有時(shí)會(huì)為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)又笑語(yǔ)喧天，互相叫著外號(hào)，教室里的凝神、-場(chǎng)上的打鬧、留言本上的祝福、分手時(shí)的承諾，我們是那么的樸實(shí)，率真，我們?cè)谶@里懷成了人生最初的夢(mèng)，我們?cè)谶@里試翼飛翔。純真的同學(xué)友誼是割不斷的情，分不開(kāi)的緣，就像陳年的美酒，歷久彌香。這樣的美好，需要我們用一生的時(shí)間去回憶和收藏。
多少歡笑、多少往事，曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我們的夢(mèng)中。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的友情沒(méi)變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。我們多想有朝一日能歡聚一堂，共同回憶在母校度過(guò)的美好時(shí)光。今天，這個(gè)愿望終于在我屆同學(xué)組委會(huì)和全體同學(xué)的努力下實(shí)現(xiàn)了，我們?cè)跄懿患?dòng)!
敬愛(ài)的老師們，當(dāng)年的你們風(fēng)華正茂，你們把最寶貴的青春奉獻(xiàn)給了我們。沒(méi)有你們當(dāng)年的悉心教導(dǎo)，就不會(huì)有學(xué)生們美好的今天!二十五年了，你們的音容笑貌依然歷歷在目，你們的諄諄教誨依然在我們的耳邊回響。二十五年里，我們縱有萬(wàn)語(yǔ)千言，也訴不盡對(duì)你們的感念。在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們，25年的風(fēng)風(fēng)雨雨，斗轉(zhuǎn)星移。大家各奔東西，或春風(fēng)得意，或平平淡淡，或艱-坎坷，時(shí)間偷走了我們的青春，社會(huì)打磨了我們的棱角，但是，無(wú)論我們的身份如何改變，角-如何改變，我們用自己的智慧和汗水，創(chuàng)造生活，實(shí)現(xiàn)自我。在品味了人生的-甜苦辣之后，我們發(fā)現(xiàn)，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依然是那段少年時(shí)代的同窗友情。
那么，今天，請(qǐng)我們大家暫停一下奮斗的腳步，松弛一下緊張的心弦，回到這個(gè)溫暖的集體，尋找曾經(jīng)的純真，感受喧鬧中的片刻寧?kù)o，重溫那一份真摯的情感。回到這里，我們似乎又回到了過(guò)去——不再是豆蔻年華，我們才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一切是那么美好，那么值得懷念：同學(xué)們，你們還記得各位老師對(duì)我們的諄諄教誨嗎?還記得那簡(jiǎn)陋而又親切的校園嗎?還記得學(xué)校東邊那棵高大而又靜默的梧桐樹(shù)嗎?還記得我們一起走過(guò)的那些泥濘小道，學(xué)校邊上金黃飄香的滾滾麥浪嗎?一切的一切，今天想起恰似在眼前，那些在當(dāng)時(shí)微不足道的小事，如今說(shuō)起竟如此充滿情趣，難以忘懷。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，我愛(ài)談天你愛(ài)笑。有一回并肩坐在桃樹(shù)下，風(fēng)在林梢鳥在叫。二十五年以后重相聚，母校變了樣，恩師白了頭，同學(xué)的臉上也刻上了春秋!今天，我們?cè)诖讼嗑?明天，又要各奔東西，說(shuō)不完的話凝咽在喉，那就讓我們千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：
祝老師們福壽安康!
祝同學(xué)們平安快樂(lè)!
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇三
老師們好：
稱大家老師，并不是我矯情。盡管我做過(guò)你們的老師，還是班主任，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)不是老師了，而你們依然站在講臺(tái)上，傳道、授業(yè)，教書、育人，你們才是貨真價(jià)實(shí)、不折不扣的老師。所以，請(qǐng)容許我再叫大家一聲：老師們好!
在很多人看來(lái)，人上了年紀(jì)的標(biāo)志之一，就是喜歡回憶過(guò)去。這樣說(shuō)的話，我算是上了年紀(jì)了。因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)回憶起我們一起在昆師時(shí)候的情景：回憶那些露天電影，回憶那塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，回憶混亂不堪的男生宿舍中彌漫的汗味，甚至?xí)貞浧鹉炒巍鞍舸蝤x鴦”的場(chǎng)面。想到這些的時(shí)候，心里就會(huì)有一絲自責(zé)、甚至是愧疚的感受。
擔(dān)任你們班主任的時(shí)候，我剛剛結(jié)束作為學(xué)生的生活。說(shuō)實(shí)話，面對(duì)這樣的角色轉(zhuǎn)換，我的內(nèi)心充滿了惶恐，很不塌實(shí)。跟你們一樣，我對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切都是陌生的，因?yàn)槟銈兛忌线@所學(xué)校的時(shí)間就是我被分配到這所學(xué)校的時(shí)間。
我承認(rèn)自己非常幼稚，但又過(guò)于自信，再加上態(tài)度認(rèn)真，相信對(duì)當(dāng)時(shí)的你們來(lái)說(shuō)一定是一場(chǎng)災(zāi)難。盡管我比你們多讀了幾年書，但對(duì)這個(gè)教育的體制，對(duì)這種教育模式本身存在的問(wèn)題，我還沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)。這樣，當(dāng)我滿腔熱情地投入工作，跟你們熱情滿腔地投入學(xué)習(xí)一樣的盲目。我后來(lái)發(fā)現(xiàn)，教給你們的東西有很多其實(shí)是錯(cuò)誤的，更難以原諒的是我還一本正經(jīng)地傳授這些東西?？赡苣銈冎杏行┤说浆F(xiàn)在也不同意我的這種看法，但我還是覺(jué)得有必要告訴你們我的真實(shí)的想法。
包括我的教育和管理方式在內(nèi)的這套教育體制，甚至包括你們大部分人現(xiàn)在教給學(xué)生的知識(shí)和管理學(xué)生的方式，事實(shí)上存在著重大的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題表現(xiàn)在各個(gè)方面，但總起來(lái)說(shuō)就是一句話：扼殺學(xué)生的創(chuàng)造力。你們或許偶爾會(huì)想到，有一些教材和課程其實(shí)是不必要的，而大部分的習(xí)題其實(shí)也是重復(fù)的，不但浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)敗壞心靈;你們可能有時(shí)會(huì)將心比心，覺(jué)得任何一個(gè)學(xué)生都不可能十全十美，因此，作為老師的責(zé)任不應(yīng)該是拿學(xué)生的不足批評(píng)他，而應(yīng)該是拿他的長(zhǎng)處來(lái)鼓勵(lì)他;你們或許還想到過(guò)，其實(shí)調(diào)皮的學(xué)生往往都很聰明，而聽(tīng)話的學(xué)生卻未必真正使自己滿意。但是這些，你們、包括我在內(nèi)，都不過(guò)是偶爾想想而已。
正如我在提到這些問(wèn)題的時(shí)候，除了一絲愧疚沒(méi)有更多的自責(zé)一樣，你們也不必將這個(gè)包袱完全放到自己的身上，因?yàn)樗皇悄阄业氖旨?。我比你們更清楚，要想挑?zhàn)或者改變這個(gè)體制，無(wú)異于以卵擊石。但是，這不排除我們可以力所能及、順?biāo)浦鄣刈饕恍┬┪⒌呐Α?BR> 每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間受到一些關(guān)鍵的啟示：可能只是小小的一件事，或許只是寥寥的幾句話。比如，我的老師說(shuō)過(guò)：能夠用___字說(shuō)清楚的問(wèn)題，就一定不要用___字;又比如，你們之中的幾位同學(xué)，一直將我曾經(jīng)提及的“吃虧就是占便宜”當(dāng)作座右銘。
所謂言者無(wú)心，聽(tīng)者有意。所以，至少我們能夠做到：關(guān)注自己班上那些聰明的孩子，抽時(shí)間多跟他們交流、談心，推薦給他們看幾本課外的好書，說(shuō)服他們的家長(zhǎng)尊重和培養(yǎng)孩子的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同意見(jiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生超越自己。
當(dāng)然，一個(gè)人重要的不是站在什么地方，而是朝哪個(gè)方向走。要做到給學(xué)生積極的影響并不容易，因?yàn)樗紫纫笪覀兙哂忻鞅媸欠堑哪芰?。明辨是非這句話說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，具體到各個(gè)相關(guān)事件中就困難多了。我聽(tīng)說(shuō)，你們中有一部分同學(xué)為了參加今天的聚會(huì)，可能在三天前就出發(fā)了。因?yàn)橹T如則黑、撒營(yíng)盤、蓑衣山這樣的地方，盡管屬于云南的省會(huì)轄區(qū)，卻依然十分偏僻。幾年前徐春林告訴我，他所任職的石林的一所學(xué)校，七位老師用幾根光骨頭，就著一鍋沸騰的水，圍在一起喝酒，結(jié)果醉了六個(gè);我也一直記著，住過(guò)一個(gè)同學(xué)的家里，他家為我騰出了最好的房間，結(jié)果我還是聽(tīng)了一夜牲口的鼻息。
當(dāng)然，相比以前，現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施好了，交通方便了，通訊也發(fā)達(dá)了，有電有手機(jī)有網(wǎng)絡(luò)。那么，你們應(yīng)該完全有條件掌握賴以辨明是非的信息。
但是很遺憾，我這次參加聚會(huì)，才知道還有不少同學(xué)沒(méi)有自己的電子郵件，有極少數(shù)的同學(xué)甚至沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)。這樣子當(dāng)老師，在我看來(lái)是非常不能接受的，甚至是相當(dāng)?shù)膽n慮。盡管兩廂比較，我更同情的是你們的學(xué)生。
互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)奇跡，我認(rèn)為這個(gè)奇跡不亞于袁隆平先生研究出的雜交水稻。在互聯(lián)網(wǎng)上，有除錢之外我們需要的一切，甚至我們渴望的金錢也能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)賺取，只要你會(huì)用它。大家都是有工作的人，現(xiàn)在拖欠教師工資的事情已經(jīng)極少發(fā)生了。所以，我認(rèn)為你們不應(yīng)該節(jié)省購(gòu)買一臺(tái)電腦的錢，不應(yīng)該節(jié)省一筆連接寬帶的費(fèi)用，有了這兩樣?xùn)|西，再付一小筆微不足道的電費(fèi)，你就可以同全世界連接在一起，享受全球范圍的即時(shí)信息。
在電腦和上網(wǎng)的問(wèn)題上，如果有同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)確有困難，我愿意提供資助。
本來(lái)，從我離開(kāi)教師隊(duì)伍的那一天起，就已經(jīng)發(fā)誓不再說(shuō)教。但是話說(shuō)到這里，我還是發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)言中充滿了濃重的說(shuō)教。從善意的角度理解，這算是好為人師;從一般的角度而言，就是狗改不了吃_(臟字，隱去)的毛病。話糙理不糙，我希望大家能有多樣的理解。
時(shí)間已經(jīng)不多，呆會(huì)還要喝酒，我這就結(jié)束自己過(guò)于冗長(zhǎng)的發(fā)言，請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)你們家人的問(wèn)候。謝謝大家!
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇四
二十年后聚會(huì)老師發(fā)言稿不難寫，讓我們動(dòng)筆寫寫吧。作為老師，我們的一言一行都會(huì)影響到學(xué)生的行為準(zhǔn)則規(guī)范。我們老師要理解學(xué)生，信任學(xué)生。作為老師，我們還要會(huì)寫學(xué)生20年后聚會(huì)老師發(fā)言稿。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)生20年后聚會(huì)老師發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說(shuō)在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)："我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。"同樣，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)："我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。"這則故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說(shuō)日新月異、瞬息萬(wàn)變。這樣大到國(guó)家，小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，或者制定過(guò)明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗，但因?yàn)樽约旱膽卸琛⒋嗳醯囊庵?，而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說(shuō)過(guò)："夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。"它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識(shí)，直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生...難道他們沒(méi)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有過(guò)正確的人生目標(biāo)。有過(guò)!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢(mèng)里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn)，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開(kāi)你明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中"獅子""小鹿"那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)仿佛還是昨日，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了，滿懷信心地迎接期中檢測(cè)，特別是我們?nèi)?、五年?jí)的學(xué)生還要參加學(xué)業(yè)檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了我們?cè)谄谥锌荚嚭蛯W(xué)業(yè)檢測(cè)中能夠獲得成功，學(xué)習(xí)方法我們介紹了不少，班主任，任課教師也會(huì)告訴同學(xué)很多，每個(gè)班各有學(xué)習(xí)成功的例子。希望大家重視平常的學(xué)習(xí)，為每一次考試做積累。
首先，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理，歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
其次，考試是緊張的，每位同學(xué)既要重視考試，又要正確對(duì)待考試，考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練?？荚嚂r(shí)要緊張，但不能過(guò)分緊張，要保持一定的焦慮，但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不丟分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間.。我認(rèn)為在以幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
一、想上要有充分的認(rèn)識(shí).。期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試，它不僅是對(duì)我們前段所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè)，更是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。
二、心理上要有合理的定位。對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕"，這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)。我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們要對(duì)各科的基本知識(shí)，基本方法，基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)好好地梳理梳理。
總之，勝利總是屬于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?，心理上，知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)》。
“身體是革命的本錢?！睕](méi)有了身體健康一切都等于零。有了強(qiáng)健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作，才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種.種挑戰(zhàn)，只有身體健康了，我們才可以體會(huì)到工作和學(xué)習(xí)的快樂(lè)，才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!
同學(xué)們，“如果你要健康，那就運(yùn)動(dòng)吧!如果你要快樂(lè)，那就運(yùn)動(dòng)吧!”動(dòng)起來(lái)，汗水會(huì)換來(lái)精彩!
動(dòng)起來(lái)，你會(huì)更加可愛(ài)!
動(dòng)起來(lái)，別再讓夢(mèng)期待!
動(dòng)起來(lái)，成功會(huì)向你敞開(kāi)!
參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;。
參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)令我們擁有健康與快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)還給動(dòng)植物們帶來(lái)了快樂(lè)。
你看，小鳥剛出生時(shí)，它每天早晨都會(huì)打開(kāi)它那光禿禿的翅膀扇一扇，練習(xí)練習(xí)飛行，這樣將來(lái)才能夠飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
運(yùn)動(dòng)還給植物們帶來(lái)了快樂(lè)。你看，花草樹(shù)木每天都要進(jìn)行光合作用?；▋簞傞_(kāi)時(shí)，它就打開(kāi)它那五顏六色的花瓣，吸收空氣中的水份和養(yǎng)份，這樣，在百花大會(huì)時(shí)才能開(kāi)得更加?jì)善G，更加燦爛。
其實(shí)，
運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師，能給我們帶來(lái)驚喜。
運(yùn)動(dòng)就是一位春天的使者，能讓我們心花怒放。
運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的夢(mèng)想。
讓我們參與運(yùn)動(dòng)，享受運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中，變得更高，更快，更強(qiáng)!
同學(xué)們，陽(yáng)光在召喚我們!校園在召喚我們!放飛我們的心靈，讓我們邁開(kāi)大步，登上運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)吧!
今天，我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿講話稿不難寫，讓我們動(dòng)筆寫寫吧。作為老師，我們的一言一行都會(huì)影響到學(xué)生的行為準(zhǔn)則規(guī)范。我們老師要理解學(xué)生，信任學(xué)生。作為老師，我們還要會(huì)寫學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿。下面是小編為大家收集有關(guān)于20年學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿，希望你喜歡。
說(shuō)到健康，大家想到的就是身體健康，其實(shí)這是不全面的。心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重，生活節(jié)奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關(guān)系復(fù)雜。越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問(wèn)題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴(yán)重。在我們的周圍，有的人脾氣暴躁，常常無(wú)端發(fā)火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭(zhēng)吵，拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞，意志消沉，悲觀失望;有的人自卑，心理脆弱，總覺(jué)得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù)，目空一切，惟我獨(dú)尊，對(duì)人苛刻，別人都不如他，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受，逆反心理強(qiáng)，與同事、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康，小而言之，影響著一場(chǎng)考試的得失，影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之，影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活，影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧，社會(huì)的安定。
那么，我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦砟?
首先，要正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對(duì)挫折或失敗，再漫長(zhǎng)的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為。
其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心，來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享，你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通，你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn)，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。
同學(xué)們，讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí)，一起來(lái)關(guān)注心理健康，做一個(gè)全面健康的人，共同營(yíng)造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個(gè)健康的心理，陽(yáng)光的心態(tài)，快樂(lè)幸福的人生!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們結(jié)束了酷熱難耐的暑假，在舒適的秋風(fēng)中，迎來(lái)了新的學(xué)期。更迎來(lái)了初一、高一的新同學(xué)!在此我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福，祝愿你們順利的考上了一中，成為一中大家庭中的一員!同時(shí)也祝愿各位老師工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
三更煙火五更雞，天道酬勤言不虛。只有春日辛勤的耕作，才有秋日累累的碩果。我們付出了艱辛的努力，必然收獲豐碩的成果。2021年，我們成績(jī)驕人：過(guò)去的一學(xué)期，高三畢業(yè)班，高考本一上線人數(shù)翻了一番，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，借助國(guó)家對(duì)貧困縣的高考優(yōu)惠政策，今年我校又有大批學(xué)子被外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、華中科技大學(xué)、蘭州大學(xué)等名牌大學(xué)錄取;上學(xué)期，原高一、高二的同學(xué)，在邢臺(tái)市期末聯(lián)考中，取得了優(yōu)異成績(jī)，原高一李繼龍、張立杰、原高二的尹逸澄、王世杰同學(xué)在全市期末聯(lián)考中名列前茅，特優(yōu)生穩(wěn)居同等學(xué)校前列;過(guò)去的一學(xué)期，我校學(xué)生積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，捷報(bào)頻傳。
雖然取得了一些成績(jī)，但我們不能有絲毫的懈怠，因?yàn)槲覀冎?，教育的發(fā)展永無(wú)止境，學(xué)校發(fā)展也永無(wú)止境，社會(huì)各界對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求也永無(wú)止境。新學(xué)期我們力爭(zhēng)在教學(xué)改革、精細(xì)化管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量等方面取得新突破，希望廣大師生，凝心聚力，真抓實(shí)干，為把我校建設(shè)成為學(xué)生向往，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意的一流學(xué)校而不懈努力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，要求全體師生要牢記：“追求卓越自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。落實(shí)好“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒”的管理理念，從細(xì)處著手，敢于較真，敢于超越，埋頭苦干，扎實(shí)工作，不達(dá)目的誓不罷休!
為了讓全校師生能有一個(gè)更加良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校多方籌措資金，利用暑假，積極改善辦學(xué)條件，完成多項(xiàng)改造升級(jí)工程：暑假期間，我校將全部教室和部分宿舍安裝了空調(diào);對(duì)教室、宿舍、樓道的墻體進(jìn)行粉刷美化，以便為同學(xué)們提供一個(gè)更為舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境;暑假期間，我校對(duì)原來(lái)的土操場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造塑膠操場(chǎng)，由于工程周期較長(zhǎng)，施工尚未結(jié)束，一旦竣工，將為同學(xué)們提供一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)鍛煉場(chǎng)所;暑假期間，我校完成了給水工程，解決了宿舍樓高樓層學(xué)生的用水高峰期水壓不足的問(wèn)題;對(duì)東門口附近的旱廁進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)改造，升級(jí)為紅外智能感應(yīng)水沖廁所;對(duì)校門口進(jìn)行了智能化改造;對(duì)餐廳后廚進(jìn)行了升級(jí)改造，是我校餐廳成為邢臺(tái)市最好的餐廳之一;我校還對(duì)宿舍樓下的路面進(jìn)行了硬化，近期還要栽花種樹(shù)、鋪設(shè)草坪進(jìn)行進(jìn)一步的美化。
所有這些都是為了給廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供更為便利、溫馨的環(huán)境。我們?cè)谙硎苓@些設(shè)施給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也要愛(ài)護(hù)、保護(hù)好這些設(shè)施，只有這樣，大家才能長(zhǎng)期擁有一個(gè)便利、溫馨的生活環(huán)境。
同學(xué)們，這個(gè)暑假很炎熱，這個(gè)暑假也很精彩。巴西奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，吸引了無(wú)數(shù)年輕人的關(guān)注。這里，我想提一提的就是中國(guó)女排。整個(gè)賽程中，中國(guó)女排5勝3負(fù)，最初的小小失敗并沒(méi)有讓她們放棄，而是不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，最終贏得了決賽的勝利，摘得桂冠。同學(xué)們，我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此?起點(diǎn)的高低不能決定最終的結(jié)果，永不言棄、及時(shí)總結(jié)、不斷改進(jìn)，才是我們終身享之不盡的財(cái)富。馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我50多歲都能做的事，你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，揮斥方遒的你們，應(yīng)該指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字;應(yīng)到中流擊水，浪遏飛舟!而不應(yīng)該貪圖享受，追求安逸!
同學(xué)們，什么叫吃苦?
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請(qǐng)看看湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目中那些西部山區(qū)孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩頭的情形;請(qǐng)想一想那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)巨中干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的，就是來(lái)拼個(gè)好前程的，不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
去年考上清華的袁春蕾同學(xué)，寒假回母校來(lái)看望老師的時(shí)候說(shuō)道，沒(méi)有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來(lái)自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室，聆聽(tīng)中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園，想來(lái)這三年的苦真沒(méi)有白吃，這三年的努力沒(méi)有白費(fèi)。
同學(xué)們，若想成為非常之人必須吃非常之苦。要知道，青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!
著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì)，否則你只能被迫謀生。
李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō)：“讀書雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富，但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)?！蓖瑢W(xué)們，有機(jī)會(huì)，才會(huì)成功，才會(huì)有未來(lái)啊!
可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，我現(xiàn)在努力，還來(lái)得及嗎?我的回答是：“來(lái)得及”，我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多，越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干，總會(huì)有結(jié)果的。
所以接下來(lái)的時(shí)間，無(wú)論是高一、高二的，還是高三的同學(xué)們，不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦，開(kāi)始用功。
40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。
當(dāng)你想要放棄時(shí)，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以，請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)的。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無(wú)法企及的努力!
所以，我們不僅要有高三無(wú)假期的心理預(yù)期，更要有高中無(wú)假期的鏗鏘誓言!
青春不拼搏，拿來(lái)做什么。將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
拼搏，唯有拼搏，才是硬道理。
高三的同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望。本學(xué)期是你們實(shí)現(xiàn)人生理想的關(guān)鍵時(shí)期，希望你們高度自信，保持良好的心態(tài)，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，尋找最佳學(xué)習(xí)方法，把基礎(chǔ)知識(shí)抓實(shí)抓細(xì)，把課本中的知識(shí)理解深刻透徹，珍惜時(shí)間，奮勇拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母!高一、高二年級(jí)的同學(xué)們，你們是學(xué)校的未來(lái)，在新的學(xué)期，我對(duì)你們提出三點(diǎn)要求：
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能主動(dòng)把握住自己，找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法途徑，堅(jiān)持不懈地追求。
2、嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上要提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課思考，及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，查漏補(bǔ)缺，經(jīng)常反思總結(jié)。在行為上嚴(yán)格要求自己，在這里我想多說(shuō)幾句，有些學(xué)生平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng)，久而久之就養(yǎng)成了一身壞習(xí)氣：不講公德，不注意公共衛(wèi)生，隨意丟棄垃圾、隨地吐痰，不愛(ài)護(hù)公物;遲到、曠課，不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事，一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事，就不會(huì)做出偉大的事情。我們要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一次關(guān)燈，一句善語(yǔ)，一次讓座，一個(gè)微笑，都是對(duì)公共利益的貢獻(xiàn)。同學(xué)們：請(qǐng)留意你的行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣，請(qǐng)留意你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格，請(qǐng)留意你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。小與大是相對(duì)的，但善與惡卻是絕對(duì)的，再小的善也是善，再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
3、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。為保證學(xué)校班級(jí)良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)同學(xué)要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到曠課，不打架斗毆，不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不上網(wǎng)聊天，不違規(guī)帶手機(jī)等。堅(jiān)持杜絕校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的發(fā)生，要做一名愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的好學(xué)生。
本學(xué)期我們堅(jiān)持“兩嚴(yán)一中心”的管理思想，即學(xué)生管理嚴(yán)、教學(xué)管理嚴(yán)，以教學(xué)為中心。“嚴(yán)”是所有好學(xué)校共有的特點(diǎn)，放松是傷害，嚴(yán)管是大愛(ài)，哪個(gè)學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明，那個(gè)學(xué)校就校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，就會(huì)人才輩出。哪一個(gè)班級(jí)有嚴(yán)明的班風(fēng)，老師嚴(yán)格管理，同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，這個(gè)班一定是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)良好，并且一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望，讓我們攜手并進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏，以滿腔熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中，以優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)全縣人民。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)期末，而同學(xué)們也即將迎來(lái)新年的第一次統(tǒng)考——期末考，再過(guò)一周就期末啦，七天如何復(fù)習(xí)呢?在此談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 一、整理試卷，資料并裝訂成冊(cè)。
考高分是要講究技巧的。而這個(gè)技巧，就是重視、善用每張?jiān)嚲恚粡垙埧歼^(guò)的卷子，一份份看過(guò)的資料，經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的加工整理后，便成為了一本非常實(shí)用的、具有很高含金量的復(fù)習(xí)資料。妥善管理好它們，將它們當(dāng)做一種學(xué)習(xí)資源看待。你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
二、對(duì)錯(cuò)題重新回顧，準(zhǔn)確把握。
每次做題都認(rèn)真對(duì)待，提高準(zhǔn)確率，建立錯(cuò)題本，爭(zhēng)取會(huì)做題。要“馬上寫”：首先把做錯(cuò)的題，重新抄一遍，然后寫出正確的答案;要“及時(shí)析”：這一條最為重要，及時(shí)寫出試題自我分析;要“經(jīng)常翻”：試題自我分析寫完后，要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí)，以達(dá)到鞏固知識(shí)、加強(qiáng)理解、培養(yǎng)能力，掌握規(guī)律的目的。
三、突出重點(diǎn)，形成體系。
把握知識(shí)點(diǎn)的答題技巧和思維方式，這七天，要搞清楚問(wèn)題解決的全過(guò)程，而少追求一些特殊的巧解。不在不理解或一知半解的記憶上花工夫、浪費(fèi)時(shí)間。最基礎(chǔ)最一般的思路和方法往往也就是最重要的、適用性最廣泛的，這是首先要掌握好的。聽(tīng)課聽(tīng)懂了，看書理解了，一定要多動(dòng)動(dòng)筆。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷思考、回憶能大大提高學(xué)習(xí)效果。
四、有針對(duì)性的訓(xùn)練。
這七天，要對(duì)某些弱項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練，原則上不再大量做新題了?？焖俣鴾?zhǔn)確地解決問(wèn)題，除了要以對(duì)學(xué)科知識(shí)、規(guī)律透徹理解、熟練掌握為基礎(chǔ)以外，也還有個(gè)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問(wèn)題。常有這樣的同學(xué)，平時(shí)作業(yè)獨(dú)立完成，過(guò)程清楚，正確率也高，但考試成績(jī)總不理想。其中的原因之一，恐怕就是平時(shí)時(shí)間寬余，完成作業(yè)從從容容，四平八穩(wěn)。而一旦考試有個(gè)時(shí)間要求，急忙中思路就亂了，大錯(cuò)誤小疏忽都出來(lái)了，跟不上速度，也就談不上質(zhì)量了。因此，同學(xué)們平時(shí)復(fù)習(xí)做練習(xí)的時(shí)候就要注意速度，有意識(shí)地訓(xùn)練自己思維、表達(dá)和運(yùn)算的敏捷性。
同學(xué)們，期末考試只有七天了，你們準(zhǔn)備好了嗎?
讓我們一起努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹，就要一飛沖天!祝我們期末能考出理想成績(jī)!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)》。
“身體是革命的本錢?！睕](méi)有了身體健康一切都等于零。有了強(qiáng)健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作，才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種.種挑戰(zhàn)，只有身體健康了，我們才可以體會(huì)到工作和學(xué)習(xí)的快樂(lè)，才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!
同學(xué)們，“如果你要健康，那就運(yùn)動(dòng)吧!如果你要快樂(lè)，那就運(yùn)動(dòng)吧!”動(dòng)起來(lái)，汗水會(huì)換來(lái)精彩!
動(dòng)起來(lái)，你會(huì)更加可愛(ài)!
動(dòng)起來(lái)，別再讓夢(mèng)期待!
動(dòng)起來(lái)，成功會(huì)向你敞開(kāi)!
參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;。
參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)令我們擁有健康與快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)還給動(dòng)植物們帶來(lái)了快樂(lè)。
你看，小鳥剛出生時(shí)，它每天早晨都會(huì)打開(kāi)它那光禿禿的翅膀扇一扇，練習(xí)練習(xí)飛行，這樣將來(lái)才能夠飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
運(yùn)動(dòng)還給植物們帶來(lái)了快樂(lè)。你看，花草樹(shù)木每天都要進(jìn)行光合作用?；▋簞傞_(kāi)時(shí)，它就打開(kāi)它那五顏六色的花瓣，吸收空氣中的水份和養(yǎng)份，這樣，在百花大會(huì)時(shí)才能開(kāi)得更加?jì)善G，更加燦爛。
其實(shí)，
運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師，能給我們帶來(lái)驚喜。
運(yùn)動(dòng)就是一位春天的使者，能讓我們心花怒放。
運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的夢(mèng)想。
讓我們參與運(yùn)動(dòng)，享受運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中，變得更高，更快，更強(qiáng)!
同學(xué)們，陽(yáng)光在召喚我們!校園在召喚我們!放飛我們的心靈，讓我們邁開(kāi)大步，登上運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)吧!
今天，我的演講完了，謝謝大家!
同學(xué)們，今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：校園拒絕邪教。
一提到校園，人們就會(huì)聯(lián)想到知識(shí)，聯(lián)想到科學(xué)與文明。
確實(shí)、校園是一方蘊(yùn)藏著知識(shí)的凈土，它是人們成才的搖籃，它賦予人們心靈和智慧。然而，有誰(shuí)會(huì)想到，正當(dāng)社會(huì)上轟轟烈烈地揭批“_”反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的本質(zhì)時(shí);正當(dāng)人們紛紛覺(jué)醒，高舉科學(xué)大旗遣責(zé)_的滔天罪行時(shí)，“_”的歪理邪說(shuō)卻悄悄地潛入了校園這一傳播知識(shí)的殿堂，傳播科學(xué)與文明的圣地，慢慢地腐蝕青少年的思想，玷污青少年純潔而善良的心靈。
不信，請(qǐng)看：海南農(nóng)墾中學(xué)的高中學(xué)生王尊仲，原是一個(gè)天資聰穎的優(yōu)秀的學(xué)生，他曾參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)奧林匹克賽，并獲得一等獎(jiǎng)，不幸的是，近兩年來(lái)他受_信徒的煽動(dòng)和迷惑，修煉起了_，因長(zhǎng)期修煉患上了精神分裂癥，成績(jī)一落千丈，被迫退學(xué)回家。
我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一位花甲老人悲憤的話語(yǔ)吧：
“是_害了我兒子，他不該這么早就走啊。_，你還我兒子!”海南省牙叉農(nóng)場(chǎng)退休干部鮮文海泣不成聲地說(shuō)，“我白發(fā)人送黑發(fā)人，心情不好受啊!”老人今年60歲，二兒子鮮東因練_于7月20日不幸身亡，年僅35歲。
老師、同學(xué)們，是誰(shuí)葬送了“花季少年”美好的前程?又是誰(shuí)將“花季少女”引向了絕路?是誰(shuí)讓花甲老人痛失愛(ài)子，又是誰(shuí)玷污了傳播科學(xué)知識(shí)的陣地?對(duì)，是“_”!是_所宣揚(yáng)的荒謬思想觀點(diǎn)!
一幕幕悲劇，一樁樁血淋的事實(shí)警醒了我，警醒了廣大青少年，不僅要具有較高的文化素養(yǎng)，還要具有一定的科學(xué)素養(yǎng)和政治素養(yǎng)，用科學(xué)武裝自己的頭腦，防止邪教思想腐蝕。
我們跨世紀(jì)的新一代應(yīng)永遠(yuǎn)崇尚科學(xué)，相信科學(xué)是永不隕落的星辰，最后，讓我們一起高聲呼喊：“校園拒絕邪教”!
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇六
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的朋友們，大家好!現(xiàn)在，我提，請(qǐng)大家舉起酒杯，滿飲此杯。
同學(xué)聚會(huì)班主任發(fā)言稿各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的朋友們，大家好!今天咱們中學(xué)9222位同學(xué)們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子。首先我代表老師們向前來(lái)參加聚會(huì)的所有同學(xué)表示感謝，向組織領(lǐng)導(dǎo)本次活動(dòng)的同學(xué)表示感謝，向來(lái)自各個(gè)不同工作崗位的同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
親愛(ài)的同學(xué)們，如今你們都有了家庭，有了自己的事業(yè)，有了自己的發(fā)展空間。你們已經(jīng)成為了各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量：我們當(dāng)中有的人自己創(chuàng)業(yè)開(kāi)店;有的成為公司、單位的技術(shù)骨干、有的成為了單位的管理人才，有的是白衣天使;有的教育一線的名師，學(xué)科帶頭人。有的在田野辛勤耕耘，在做著平凡的偉大的事業(yè)。
同學(xué)們，你們從畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)分別二十多年了，人生能有多少個(gè)二十年啊。
在這20多年里，相信我們每一個(gè)人都有自己的故事，都走過(guò)了不平凡的歷程。幾多歡樂(lè)，幾多憂愁，幾多拼搏。無(wú)論收獲多少，工作如何，在老師的眼里，你們還是和以前一樣，純真，熱情。
今天，見(jiàn)到同學(xué)們，老師們真的很高興。
在此，我講兩點(diǎn)：
第一，就是見(jiàn)到同學(xué)們，聚的這么齊，我很高興，很激動(dòng)。
首先讓我感動(dòng)的是：想不到在二十年后能參加這么溫馨、和諧的師生聚會(huì)。盡管已闊別這么久，但同學(xué)們心中依然懷著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的一片深情，相聚在這里共敘分別意、暢談闊別情，是二十載一逢的聚會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻我仿佛回轉(zhuǎn)到了20年前，那個(gè)時(shí)候你們是天真的可愛(ài)的十四五歲的少年，那個(gè)時(shí)候我們老師也不過(guò)是個(gè)小年青，那個(gè)時(shí)候你們?cè)趯W(xué)業(yè)上的努力，你們的玩耍戲嬉的種.種情景，如今還仍然如在眼前。
時(shí)光如水,歲月如歌,走過(guò)，路過(guò)，往昔歲月的痕跡，就是時(shí)間長(zhǎng)河里的一筆豐厚的財(cái)富，是我們一生最珍貴的財(cái)富!
今天，從一張張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉上我們彼此都能感受的到心靈的相通，情誼的綿長(zhǎng)。
20年前，你們正值青春年華。而今天我們已步入了中年，歲月在每個(gè)人臉上寫滿了成熟的滄桑，但我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依然顯現(xiàn)在每個(gè)人身上。在你們身上，多了份責(zé)任和深沉，你們依然風(fēng)采依舊，依然是那么親切，那么活潑，充滿著向上的力量。歲月的無(wú)情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情，我衷心地希望我們的師生情，同窗情誼永遠(yuǎn)年輕。
第二，是真心希望，大家本次聚會(huì)玩得開(kāi)心，珍視友情。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
流年似水啊。
親愛(ài)的同學(xué)們!可愛(ài)的朋友們!
回眸歲月，細(xì)細(xì)地咀嚼同窗好友深情的芳香。擁抱今天，好好地品味兄弟姐妹甜蜜的幸福。
輕松的話語(yǔ)，是橋子清澈的泉水，那是我們之間純真情感的表達(dá)。明快的音符，是冬日的雪花，是春天的露珠，是我們同學(xué)之間友情的見(jiàn)證。
二十年的思念，二十年的'牽掛，讓我們漸行漸遠(yuǎn)的身影又回到彼此的雙眸，讓寒窗苦讀的情景重新定格在你我的記憶，讓久別重逢的驚喜催化我們感情的勾兌。
二十年的歲月，滄桑譜寫出皺折的詩(shī)行,雖然摧老了我們的容顏，卻帶來(lái)了睿智和沉穩(wěn);雖然磨平了我們的棱角，卻帶來(lái)了淡然與灑脫二十年后的相聚，架起了重溫友誼的橋梁，心還是那么近，情還是那么濃，笑還是那么甜，話還是那么親,穿越時(shí)光的隧道，經(jīng)受人生的洗禮，永不褪色的是日漸增加的同學(xué)情。
今天的聚會(huì)，對(duì)到會(huì)的老師、同學(xué)來(lái)講是永恒的師生情緣的一次聚會(huì)。
因此我們應(yīng)珍惜這次相聚，一定要放開(kāi)來(lái)玩，放開(kāi)來(lái)唱，來(lái)跳，來(lái)說(shuō)，來(lái)喧泄。
現(xiàn)在，我提，請(qǐng)大家舉起酒杯，滿飲此杯。
最后，我衷心地祝愿在座各位老師健康長(zhǎng)壽，合家幸福!
祝同學(xué)們身體健康，家庭幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇七
教師們、同學(xué)們：
大家早上好！
再過(guò)幾天就是中秋節(jié)，由于農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)聚節(jié)。每到這一天，很多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母團(tuán)聚一堂，把酒言歡。
中秋節(jié)是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日，是一個(gè)充滿團(tuán)聚的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)，感受親情，釋放親情，增進(jìn)親情；這個(gè)季節(jié)，希望團(tuán)聚、追求團(tuán)聚、享受團(tuán)聚。每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念，固然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。和家人共進(jìn)晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝愿，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)。把一塊月餅切好，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人留下一份思念。舉杯共慶，共享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`事，說(shuō)說(shuō)生活中的苦惱，是情感最真誠(chéng)的吐露。
中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一心聲。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們惦念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，沒(méi)有苦惱，永久歡樂(lè)！
中秋最美是感恩。無(wú)需多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們賜予父母最好的問(wèn)候。感謝父母賜予的生命，感謝父母賜予的培育。
教師們、同學(xué)們，在這個(gè)中秋，讓我們用感恩的心度過(guò)吧！心懷感恩，感謝一切幫忙我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得敬重師長(zhǎng)，才懂得關(guān)懷幫忙他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有歡樂(lè)、擁有幸福。
在次，我代表學(xué)校，祝教師們、同學(xué)們中秋節(jié)歡樂(lè)！
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
光似箭，歲月如梭，二十五年的分別，二十五年的牽掛，二十五年的期盼，今天，我們終于迎來(lái)了—相約的一天。二十五年之后大家再一次共聚一堂，重?cái)熒?，同學(xué)緣。窗外，寒氣逼人；窗內(nèi)，春意正濃。
當(dāng)年發(fā)生的故事，一幕幕，一樁樁，經(jīng)過(guò)了二十五年的沉淀以后依然那么清晰。我們?cè)?jīng)一起同窗苦讀。有時(shí)會(huì)為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)又笑語(yǔ)喧天，互相叫著外號(hào)，教室里的凝神、—場(chǎng)上的打鬧、留言本上的祝福、分手時(shí)的承諾，我們是那么的樸實(shí)，率真，我們?cè)谶@里懷成了人生最初的夢(mèng)，我們?cè)谶@里試翼飛翔。純真的同學(xué)友誼是割不斷的情，分不開(kāi)的緣，就像陳年的美酒，歷久彌香。這樣的美好，需要我們用一生的時(shí)間去回憶和收藏。
多少歡笑、多少往事，曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我們的夢(mèng)中。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的友情沒(méi)變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。我們多想有朝一日能歡聚一堂，共同回憶在母校度過(guò)的美好時(shí)光。今天，這個(gè)愿望終于在我屆同學(xué)組委會(huì)和全體同學(xué)的努力下實(shí)現(xiàn)了，我們?cè)跄懿患?dòng)！
敬愛(ài)的老師們，當(dāng)年的你們風(fēng)華正茂，你們把最寶貴的青春奉獻(xiàn)給了我們。沒(méi)有你們當(dāng)年的悉心教導(dǎo)，就不會(huì)有學(xué)生們美好的今天！二十五年了，你們的音容笑貌依然歷歷在目，你們的諄諄教誨依然在我們的耳邊回響。二十五年里，我們縱有萬(wàn)語(yǔ)千言，也訴不盡對(duì)你們的感念。在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝！
親愛(ài)的同學(xué)們，25年的風(fēng)風(fēng)雨雨，斗轉(zhuǎn)星移。大家各奔東西，或春風(fēng)得意，或平平淡淡，或艱—坎坷，時(shí)間偷走了我們的青春，社會(huì)打磨了我們的棱角，但是，無(wú)論我們的身份如何改變，角—如何改變，我們用自己的智慧和汗水，創(chuàng)造生活，實(shí)現(xiàn)自我。在品味了人生的—甜苦辣之后，我們發(fā)現(xiàn)，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依然是那段少年時(shí)代的同窗友情。
那么，今天，請(qǐng)我們大家暫停一下奮斗的腳步，松弛一下緊張的心弦，回到這個(gè)溫暖的集體，尋找曾經(jīng)的純真，感受喧鬧中的片刻寧?kù)o，重溫那一份真摯的情感?；氐竭@里，我們似乎又回到了過(guò)去——不再是豆蔻年華，我們才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一切是那么美好，那么值得懷念：同學(xué)們，你們還記得各位老師對(duì)我們的諄諄教誨嗎？還記得那簡(jiǎn)陋而又親切的校園嗎？還記得學(xué)校東邊那棵高大而又靜默的梧桐樹(shù)嗎？還記得我們一起走過(guò)的那些泥濘小道，學(xué)校邊上金黃飄香的滾滾麥浪嗎？一切的一切，今天想起恰似在眼前，那些在當(dāng)時(shí)微不足道的小事，如今說(shuō)起竟如此充滿情趣，難以忘懷。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，我愛(ài)談天你愛(ài)笑。有一回并肩坐在桃樹(shù)下，風(fēng)在林梢鳥在叫。二十五年以后重相聚，母校變了樣，恩師白了頭，同學(xué)的臉上也刻上了春秋！今天，我們?cè)诖讼嗑?；明天，又要各奔東西，說(shuō)不完的話凝咽在喉，那就讓我們千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：
祝老師們福壽安康！
祝同學(xué)們平安快樂(lè)！
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇九
同學(xué)們、教師們：
早上好！
今日我國(guó)旗下講話的題目就是“誠(chéng)信”。我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀里有一條就是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)懇守信，是人類的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了寬闊的天地；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美妙的'明天。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)、生活中真的講誠(chéng)信了嗎？？當(dāng)你同意別人的事你努力做到了嗎？養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)到處留意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情仔細(xì)踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培育自己的良好品德，那你就會(huì)漸漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美妙。愿同學(xué)們都成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)誠(chéng)懇守信的人。一個(gè)大寫的人。
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十
老師們好：
稱大家老師，并不是我矯情。盡管我做過(guò)你們的老師，還是班主任，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)不是老師了，而你們依然站在講臺(tái)上，傳道、授業(yè)，教書、育人，你們才是貨真價(jià)實(shí)、不折不扣的老師。所以，請(qǐng)容許我再叫大家一聲：老師們好！
在很多人看來(lái)，人上了年紀(jì)的標(biāo)志之一，就是喜歡回憶過(guò)去。這樣說(shuō)的話，我算是上了年紀(jì)了。因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)回憶起我們一起在昆師時(shí)候的情景：回憶那些露天電影，回憶那塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，回憶混亂不堪的男生宿舍中彌漫的汗味，甚至?xí)貞浧鹉炒巍鞍舸蝤x鴦”的場(chǎng)面。想到這些的時(shí)候，心里就會(huì)有一絲自責(zé)、甚至是愧疚的感受。
擔(dān)任你們班主任的時(shí)候，我剛剛結(jié)束作為學(xué)生的生活。說(shuō)實(shí)話，面對(duì)這樣的角色轉(zhuǎn)換，我的內(nèi)心充滿了惶恐，很不塌實(shí)。跟你們一樣，我對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切都是陌生的，因?yàn)槟銈兛忌线@所學(xué)校的時(shí)間就是我被分配到這所學(xué)校的時(shí)間。
我承認(rèn)自己非常幼稚，但又過(guò)于自信，再加上態(tài)度認(rèn)真，相信對(duì)當(dāng)時(shí)的你們來(lái)說(shuō)一定是一場(chǎng)災(zāi)難。盡管我比你們多讀了幾年書，但對(duì)這個(gè)教育的體制，對(duì)這種教育模式本身存在的問(wèn)題，我還沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)。這樣，當(dāng)我滿腔熱情地投入工作，跟你們熱情滿腔地投入學(xué)習(xí)一樣的盲目。我后來(lái)發(fā)現(xiàn)，教給你們的東西有很多其實(shí)是錯(cuò)誤的，更難以原諒的是我還一本正經(jīng)地傳授這些東西?？赡苣銈冎杏行┤说浆F(xiàn)在也不同意我的這種看法，但我還是覺(jué)得有必要告訴你們我的真實(shí)的想法。
包括我的教育和管理方式在內(nèi)的這套教育體制，甚至包括你們大部分人現(xiàn)在教給學(xué)生的知識(shí)和管理學(xué)生的方式，事實(shí)上存在著重大的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題表現(xiàn)在各個(gè)方面，但總起來(lái)說(shuō)就是一句話：扼殺學(xué)生的創(chuàng)造力。你們或許偶爾會(huì)想到，有一些教材和課程其實(shí)是不必要的，而大部分的習(xí)題其實(shí)也是重復(fù)的，不但浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)敗壞心靈；你們可能有時(shí)會(huì)將心比心，覺(jué)得任何一個(gè)學(xué)生都不可能十全十美，因此，作為老師的責(zé)任不應(yīng)該是拿學(xué)生的不足批評(píng)他，而應(yīng)該是拿他的長(zhǎng)處來(lái)鼓勵(lì)他；你們或許還想到過(guò)，其實(shí)調(diào)皮的學(xué)生往往都很聰明，而聽(tīng)話的學(xué)生卻未必真正使自己滿意。但是這些，你們、包括我在內(nèi)，都不過(guò)是偶爾想想而已。
正如我在提到這些問(wèn)題的時(shí)候，除了一絲愧疚沒(méi)有更多的自責(zé)一樣，你們也不必將這個(gè)包袱完全放到自己的.身上，因?yàn)樗皇悄阄业氖旨?。我比你們更清楚，要想挑?zhàn)或者改變這個(gè)體制，無(wú)異于以卵擊石。但是，這不排除我們可以力所能及、順?biāo)浦鄣刈饕恍┬┪⒌呐Α?BR> 每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間受到一些關(guān)鍵的啟示：可能只是小小的一件事，或許只是寥寥的幾句話。比如，我的老師說(shuō)過(guò)：能夠用xxx字說(shuō)清楚的問(wèn)題，就一定不要用xxx字；又比如，你們之中的幾位同學(xué)，一直將我曾經(jīng)提及的“吃虧就是占便宜”當(dāng)作座右銘。
所謂言者無(wú)心，聽(tīng)者有意。所以，至少我們能夠做到：關(guān)注自己班上那些聰明的孩子，抽時(shí)間多跟他們交流、談心，推薦給他們看幾本課外的好書，說(shuō)服他們的家長(zhǎng)尊重和培養(yǎng)孩子的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同意見(jiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生超越自己。
當(dāng)然，一個(gè)人重要的不是站在什么地方，而是朝哪個(gè)方向走。要做到給學(xué)生積極的影響并不容易，因?yàn)樗紫纫笪覀兙哂忻鞅媸欠堑哪芰?。明辨是非這句話說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，具體到各個(gè)相關(guān)事件中就困難多了。我聽(tīng)說(shuō)，你們中有一部分同學(xué)為了參加今天的聚會(huì)，可能在三天前就出發(fā)了。因?yàn)橹T如則黑、撒營(yíng)盤、蓑衣山這樣的地方，盡管屬于云南的省會(huì)轄區(qū)，卻依然十分偏僻。幾年前徐春林告訴我，他所任職的石林的一所學(xué)校，七位老師用幾根光骨頭，就著一鍋沸騰的水，圍在一起喝酒，結(jié)果醉了六個(gè)；我也一直記著，住過(guò)一個(gè)同學(xué)的家里，他家為我騰出了最好的房間，結(jié)果我還是聽(tīng)了一夜牲口的鼻息。
當(dāng)然，相比以前，現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施好了，交通方便了，通訊也發(fā)達(dá)了，有電有手機(jī)有網(wǎng)絡(luò)。那么，你們應(yīng)該完全有條件掌握賴以辨明是非的信息。
但是很遺憾，我這次參加聚會(huì)，才知道還有不少同學(xué)沒(méi)有自己的電子郵件，有極少數(shù)的同學(xué)甚至沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)。這樣子當(dāng)老師，在我看來(lái)是非常不能接受的，甚至是相當(dāng)?shù)膽n慮。盡管兩廂比較，我更同情的是你們的學(xué)生。
互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)奇跡，我認(rèn)為這個(gè)奇跡不亞于袁隆平先生研究出的雜交水稻。在互聯(lián)網(wǎng)上，有除錢之外我們需要的一切，甚至我們渴望的金錢也能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)賺取，只要你會(huì)用它。大家都是有工作的人，現(xiàn)在拖欠教師工資的事情已經(jīng)極少發(fā)生了。所以，我認(rèn)為你們不應(yīng)該節(jié)省購(gòu)買一臺(tái)電腦的錢，不應(yīng)該節(jié)省一筆連接寬帶的費(fèi)用，有了這兩樣?xùn)|西，再付一小筆微不足道的電費(fèi)，你就可以同全世界連接在一起，享受全球范圍的即時(shí)信息。
在電腦和上網(wǎng)的問(wèn)題上，如果有同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)確有困難，我愿意提供資助。
本來(lái)，從我離開(kāi)教師隊(duì)伍的那一天起，就已經(jīng)發(fā)誓不再說(shuō)教。但是話說(shuō)到這里，我還是發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)言中充滿了濃重的說(shuō)教。從善意的角度理解，這算是好為人師。
時(shí)間已經(jīng)不多，呆會(huì)還要喝酒，我這就結(jié)束自己過(guò)于冗長(zhǎng)的發(fā)言，請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)你們家人的問(wèn)候。謝謝大家！
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!渭水翻騰秦嶺笑，諸葛五丈同歡歌；元旦佳節(jié)剛剛過(guò)，轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到。在這一元復(fù)始、萬(wàn)象更新的喜慶日子里，我們又迎來(lái)了1991屆五丈原中學(xué)“數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班”學(xué)生的同學(xué)大聚會(huì)。作為老師我有幸被邀前來(lái)參加感到很榮耀，很驕傲。首先我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀并預(yù)祝聚會(huì)圓滿成功。
你們這屆同學(xué)是我從教32年來(lái)代過(guò)三年或四年的一屆學(xué)生，這在一般教師生涯中是不多見(jiàn)的，這也說(shuō)明我們師生之間有著特別的情誼和緣分，我是很珍惜的。想當(dāng)年你們風(fēng)華正茂、天真爛漫，好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給我留下了深刻的印象；看今朝同學(xué)們成熟穩(wěn)健、陽(yáng)光帥氣，男生豪爽、女生美麗，老師感到很成功好欣慰。
同學(xué)們：天有陰晴圓缺，人有悲歡離合。今天我們能夠相聚在一起，這是我們多年堅(jiān)持和努力的結(jié)果，也是我們以后感情加深的基礎(chǔ)和緣分，相信同學(xué)們能夠保持關(guān)系、加強(qiáng)聯(lián)系、互相關(guān)心、共同順利。
最后，再次祝愿我的學(xué)生們工作順利、生活快樂(lè)、家庭幸福、身體健康!
謝謝大家。
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
20年的思念，20年的期盼，今天我們終于相聚了!今天的聚會(huì)，使一張張依稀模糊的面孔集合到了一起，使一句句縈繞心頭的問(wèn)候可以直接地對(duì)白。在此，首先感謝籌備組各位熱心人的精心組織和策劃，是你們的辛勤努力為大家互相傾訴思念之情和交流人生感悟提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。我相信：這次20周年的同學(xué)聚會(huì)一定能夠給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
當(dāng)年，我們相聚在xxxx分校稅務(wù)班的時(shí)候，正是大多數(shù)同學(xué)的“而立”之年。當(dāng)時(shí)的我們，已漸漸褪去了嬌嫩的青澀，少了一份善感和無(wú)憂;已歷經(jīng)了長(zhǎng)期工作的磨煉，多了若干成熟和責(zé)任。但從不同的.崗位來(lái)到xxxx分校后，我們仿佛又重新?lián)碛辛孙w揚(yáng)的青春、年少的激情和求知的欲望。忘不了各位老師在講臺(tái)上孜孜不倦的傳道授業(yè)，各位同學(xué)在教室里聚精會(huì)神的求知眼神;也忘不了同學(xué)間的談笑風(fēng)生、嘻鬧搞笑，以及動(dòng)場(chǎng)上那些矯健活潑的身影;更忘不了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)期間結(jié)下的遠(yuǎn)離功利侵蝕、清澈純凈、沉甸甸的同學(xué)友情。
現(xiàn)在，20年后的今天我們又相聚在一起，我們深深被一種“同學(xué)相見(jiàn)，分外親熱”的氛圍緊緊包裹，這是一種在社會(huì)上、在工作中、在平日里無(wú)法體味到的特殊感覺(jué)。20年，是漫長(zhǎng)的，她占到了我們生命的四分之一，然而，由于同學(xué)的情感，由于記憶的珍藏，多少同學(xué)的片段宛若昨天;20年，是巨變的，源于一個(gè)共同的名稱——稅務(wù)，現(xiàn)在有的在國(guó)稅、有的在地稅、有的在銀行、有的在企業(yè)、有的外出單干自己當(dāng)起了老板。源于長(zhǎng)期的生命之旅，有的被歲月刻上了皺紋、增添了白發(fā)、淡化了年輕時(shí)的風(fēng)姿或帥氣，有的發(fā)福了、有的消瘦了、有的內(nèi)斂了、有的開(kāi)朗了，有的甚至已經(jīng)成了爺字輩的長(zhǎng)者。然而，我相信：無(wú)論我們置身何地、不管歲月如何無(wú)情，只要我們永葆良好的心態(tài)，我們的心就能永遠(yuǎn)年輕，我們的情就能永遠(yuǎn)清純;20年是厚重的，雖然我們班里沒(méi)有出現(xiàn)什么行政高官、學(xué)術(shù)精英和商界富豪，但我們都在各自的崗位上無(wú)怨無(wú)悔、兢兢業(yè)業(yè)，為家庭、為社會(huì)累積了不俗的功績(jī)，留下了難以淡忘的人生足跡。
今后，希望各位同學(xué)把今天的聚會(huì)視為生活的賜予和友誼的升華，把即將發(fā)給大家的《同學(xué)紀(jì)念冊(cè)》當(dāng)作思念的珍藏和溝通的橋梁，用心珍愛(ài)這份純真友情。這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī)，也是一個(gè)開(kāi)端，在今后的日子里，希望大家多加交往、多加聯(lián)系。有開(kāi)心的事，請(qǐng)別忘讓大家互相分享，有煩心的事，也說(shuō)出來(lái)，說(shuō)不定同學(xué)中就有人能為你排憂、為你分擔(dān)!請(qǐng)大家牢牢記住一句話，那就是——“我們是同學(xué)!”同學(xué)們，歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分沉甸甸的同學(xué)情誼。無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴有怎樣的變化，我們的同學(xué)情誼，將像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越醇。
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)xx屆高中同學(xué)聯(lián)誼會(huì)。我們榮幸地邀請(qǐng)到了郭庭源老師、丁巧玲老師、楊成老師、王文靜老師、師娘石老師和我們一起聯(lián)歡?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)恩師們的光臨，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
xx年的分別，xx年的牽掛，給我們相聚有了足夠的理由。舉辦這次聯(lián)誼活動(dòng)，我們籌備組成員最真切地感受到了同學(xué)們對(duì)同窗友情的珍惜。這幾天微信群里的歡樂(lè)氣氛令我感動(dòng)，這里，我代表籌備組向在座的同學(xué)們表示熱烈的歡迎！同時(shí)也向未能參加本次活動(dòng)的同學(xué)們，捎去我們的問(wèn)候和祝福！
xx年過(guò)去了，我們雖然很少跟老師您聯(lián)系，但我們沒(méi)有忘記您的教誨，和您的其他各屆學(xué)生一樣，我們xx中學(xué)xx屆學(xué)生，在不同的領(lǐng)域也都取得了小有的成績(jī)。老師，現(xiàn)在我以學(xué)生的名義向您報(bào)告：
我們xx中學(xué)xx屆高中學(xué)生沒(méi)有辜負(fù)您的希望，同學(xué)們無(wú)論是做工務(wù)農(nóng)，還是經(jīng)商辦企業(yè)，無(wú)論是參軍入伍，還是進(jìn)入高等學(xué)府，大家都勤奮刻苦，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。不少同學(xué)取得了一技之長(zhǎng)，發(fā)家致富；有的經(jīng)營(yíng)企業(yè)，現(xiàn)在也有了相當(dāng)?shù)囊?guī)模；還有的同學(xué)從事教育事業(yè)，當(dāng)了老師成了教授；同學(xué)中成為人民公仆的也不少，遍及村、鎮(zhèn)、區(qū)、市各個(gè)層級(jí)，有位同學(xué)已經(jīng)當(dāng)上了省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，這次他還讓我代他向您和老同學(xué)們問(wèn)好！老師，您可以為我們xx中學(xué)xx屆高中生感到驕傲！
以上是我簡(jiǎn)要向老師報(bào)告?？偠灾?，我們都成家立業(yè)，有的已經(jīng)有了第三代，老師您當(dāng)上了太爺爺啦！
今天，面對(duì)老同學(xué)們我也是感慨萬(wàn)千。我在部隊(duì)服役xx年，轉(zhuǎn)業(yè)回來(lái)20xx年，有了不少頭銜稱謂，但在所有稱謂中，班長(zhǎng)是我最為喜歡和珍惜的稱呼。同學(xué)們推舉我當(dāng)班長(zhǎng)，我為有這個(gè)經(jīng)歷而幸福！甚至在分別xx年之后，同學(xué)們依然還認(rèn)我這個(gè)班長(zhǎng)作數(shù)，我認(rèn)為這不僅是同學(xué)們對(duì)我個(gè)人的尊重，更是同學(xué)們對(duì)我們這個(gè)班集體的認(rèn)同，對(duì)我們這一屆同學(xué)友情的珍重！
這次聚會(huì)凝聚了不少同學(xué)的辛勤勞動(dòng)和真心付出，但大家卻xx分低調(diào)，以能夠?yàn)橥瑢W(xué)們做點(diǎn)事就好，貢獻(xiàn)再大也不肯炫耀。這都充分體現(xiàn)了我們這屆同學(xué)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好作風(fēng)。用小品演員賈玲的話說(shuō)，我都記心里了。
今天的聚會(huì)是又一次良好的開(kāi)始。我們已經(jīng)建立了xx中學(xué)xx屆高中同學(xué)微信群，還準(zhǔn)備一分通訊錄。今后希望大家充分利用現(xiàn)代信息化的成果，相互之間常聯(lián)系多聯(lián)絡(luò)，有事多商量，沒(méi)事常來(lái)往，經(jīng)營(yíng)好幸福的家庭，為實(shí)現(xiàn)我省的“兩聚一高”和泰州“四個(gè)名城建設(shè)”，貢獻(xiàn)我們的聰明才智。
最后，祝老師、同學(xué)們身體健康！心情愉快！闔家幸福！
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十四
同學(xué)們：
剛才，xxx老師代表我們幾位老師把拜年的話都說(shuō)了，我不再重復(fù)。
在今天上午來(lái)的路上，我忽然想到一個(gè)問(wèn)題：我們這屆同學(xué)自99年開(kāi)始，利用過(guò)了春節(jié)上班后第一個(gè)休息日搞一次聚會(huì)，到本次已經(jīng)連續(xù)14次了，再加上去年10月6日，為紀(jì)念畢業(yè)30周年而舉辦的那次最大規(guī)模的聚會(huì)，共15次了。為什么這種聚會(huì)有如此大的凝聚力和生命力？它與平時(shí)的其他聚會(huì)有什么不一樣？我想至少有三個(gè)不一樣。
第一，聚會(huì)者的角色和關(guān)系不一樣。同學(xué)聚會(huì)，大家的角色是同一的，都是當(dāng)年棗中畢業(yè)的學(xué)生。大家的關(guān)系是一種純粹的同學(xué)關(guān)系。而其他聚會(huì)則不同，角色是多變的`，關(guān)系是復(fù)雜的。十個(gè)人聚會(huì)，可能有十個(gè)角色。個(gè)人也可能是個(gè)復(fù)合型角色，在上級(jí)面前，你是下級(jí)；在下級(jí)面前，你是上級(jí)；在長(zhǎng)輩面前，你是晚輩；在晚輩面前，你是長(zhǎng)輩；你或是爺爺，或是孫子，或是陪襯，等等等等，不一而足。相互之間的關(guān)系自然也就復(fù)雜化了。
第二，聚會(huì)的動(dòng)機(jī)和目的不一樣。同學(xué)聚會(huì)，大家的動(dòng)機(jī)和目的是共同的、唯一的。就是為了加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)友誼。而其他聚會(huì)的動(dòng)機(jī)和目的則是五花八門、良莠不齊的。但是，不管是出于什么動(dòng)機(jī)和目的，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：或多或少都有一層功利色彩。有的甚至就是鴻門宴、陷阱和圈套。四十年前曾流行過(guò)這樣一句話：筷子頭上有槍聲。不是說(shuō)所有筷子頭上都有槍聲，但有的確實(shí)有槍聲。聚會(huì)前只要弄清兩個(gè)問(wèn)題，一是聚會(huì)的目的是什么，二是聚會(huì)上自己的角色是什么，這樣，基本上就能做到靜觀其變，應(yīng)付自如了。
第三，聚會(huì)者的心態(tài)和情緒不一樣。同學(xué)聚會(huì)，大家的心態(tài)和情緒是輕松的、平和的、高興的、激動(dòng)的。大家可以敞開(kāi)心扉，坦露心聲，說(shuō)真話，敘真情。因?yàn)榇蠹沂腔閹褪郑皇腔閷?duì)手。而其他聚會(huì)，關(guān)系的復(fù)雜性和目的的功利性決定了我們不可能這么輕松，這么放得開(kāi)。有時(shí)需要“話到口邊留半句”，有時(shí)就是應(yīng)付，就是逢場(chǎng)作戲，甚至是一種精神折磨。
基于以上的比較和分析，似乎可以得出如下的結(jié)論：在物欲橫流，社會(huì)浮躁，謊言和欺騙大行其道的當(dāng)下，我們應(yīng)該倍加珍惜同學(xué)之間的這份情意。因?yàn)檫@份情意是純粹的，是綠色的，是沒(méi)有被污染的。
不對(duì)的地方，請(qǐng)同學(xué)們批評(píng)指正。
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
30年前你們躊躇滿志，滿懷對(duì)母校的依戀離開(kāi)母校，30年后你們從四周八方，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，帶著昂揚(yáng)成熟的風(fēng)采團(tuán)聚在這里，作為母校的教師，我們大聲說(shuō)：親愛(ài)的.同學(xué)們，母校歡送你們，作為受學(xué)生之邀的教師，我們也要大聲說(shuō)：同學(xué)們教師感謝你們。
30年的時(shí)間，你們?cè)诟母锏拇蟪敝?，搏擊風(fēng)浪，歷經(jīng)磨勵(lì)，承受了親情，友情，愛(ài)情的諸多幸福和苦痛洗禮，你們長(zhǎng)大了很成熟了，你們?cè)诟髯缘膷徫簧辖üαI(yè)，制造著事業(yè)與祖國(guó)的輝煌，書寫找自己生命的樂(lè)章，無(wú)論你現(xiàn)在是工人，農(nóng)夫，還者是干部，學(xué)生，是教師還著是職員，但凡從城中走出的都是我們心愛(ài)的學(xué)生，無(wú)論你們的奉獻(xiàn)大小，都是共和國(guó)大廈上一顆不行松動(dòng)的螺絲釘。我們都獻(xiàn)上教師最真誠(chéng)的祝愿：祝你們家庭幸福，事業(yè)輝煌!我們漸漸年輕，但我們有青春永駐的學(xué)生，我們有教育輝煌的城中，我們的事業(yè)永恒，同學(xué)們，感謝你們這么多年以來(lái)還記得我這個(gè)教師，在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里，我想說(shuō)，你們都是我的朋友，我會(huì)愛(ài)你們，想你們一輩子!
最終祝福各位同學(xué)今后的人生路走得更加輝煌，更加美妙，祝福全體師生身心健康，合家歡快，萬(wàn)事如意。感謝!
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十六
各位同學(xué)：
大家好！
原以為生活的沉淀，時(shí)光的流逝，使我年已六十歲的語(yǔ)文老師激情不再來(lái)。然而，師生離別二十九年后的今天，當(dāng)我們重新聚首，又看到同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉，我情不禁的熱淚盈眶，激情滿懷。我似乎又回到了二十九年前。那時(shí)的情，那時(shí)的景歷歷在目。忘不了你們那青春活潑的身影，忘不了我們之間那真摯的師生情，忘不了教室里渴求知識(shí)的眼神，也忘不了晚會(huì)上動(dòng)情的歌聲。日月穿梭，光陰荏苒，歲月給每個(gè)人臉上寫滿了成熟的滄桑，但同學(xué)們風(fēng)采依舊。在我的眼里，你們依然是那么年輕，那么活潑，充滿著積極向上的力量。歲月的無(wú)情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們師生的情感。二十九年的風(fēng)風(fēng)雨雨，你們?cè)诟母锏拇蟪敝?，?jìng)爭(zhēng)搏擊，歷經(jīng)磨勵(lì)，接受了諸多生活艱辛的洗禮和考驗(yàn)，你們長(zhǎng)大了，成熟了，你們?cè)诟髯缘膷徫簧辖üαI(yè)，創(chuàng)造著美好的明天與事業(yè)的輝煌，書寫著自己歡奏的樂(lè)章。無(wú)論你現(xiàn)在是工人，農(nóng)民，還是干部、是個(gè)體老板還是勞務(wù)大軍中的一員，都是我心愛(ài)的學(xué)生。無(wú)論你們的貢獻(xiàn)大小與否，都是祖國(guó)大廈上磚瓦棟梁。
為了重溫崢嶸歲月，今天大家放下忙碌的事務(wù)，從四面八方走到一起，在這里歡樂(lè)相聚一堂，共敘分別意、暢談闊別情。盡管我們由于諸多原因較少聯(lián)系，可我們的師生情誼沒(méi)變，我們彼此的思念在日益加深，相互間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。
今天的聚會(huì)，圓了我們多年的夢(mèng)想。為此，感謝籌備組同學(xué)的精心組織和策劃，同時(shí)感謝趙健廣同學(xué)和他的全體員工的周到服務(wù)，為大家的歡聚交流，提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。在此讓我們以熱烈的掌聲表示中心的感謝！
同時(shí)希望同學(xué)們自此以后，多溝通，多交流，互幫互助，同舟共濟(jì)，共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
最后我為同學(xué)們和老師們獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福：祝你們家庭幸福，事業(yè)輝煌！合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！同時(shí)，在新年即將到來(lái)之際，給同學(xué)們，老師們及你們的家人拜個(gè)早年，謝謝大家！
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十七
各位教師、各位同學(xué)：
憶往昔，崢嶸歲月！你們正值青春年少，猶如春天里的花朵，含苞待放，也猶如展翅的雄鷹，要去藍(lán)天飛翔，你們來(lái)到了奎溪中學(xué)同窗整整三年，朝夕相處結(jié)情緣，人生道路共攜手，桃李枝頭相競(jìng)艷。同學(xué)們，情有多種，而最寶貴的是兩種情：一種是同學(xué)情，一種是戰(zhàn)友情！同學(xué)情是同甘共苦之情，戰(zhàn)友情是同生共死之情，這兩種情雖沒(méi)有血緣關(guān)系，但這份同窗情比天高，這份學(xué)友義比海深！看今朝，光陰消逝，時(shí)過(guò)境遷，三十年過(guò)去，彈指一揮間，同學(xué)們也正步入中年，今日同學(xué)相聚，值此這一難得時(shí)機(jī)，面對(duì)此情此景，我不由心情澎湃，思緒萬(wàn)千，這真是：
白羊溪水如虹貫，楮巖山頭似雪蓮；
五湖四海來(lái)相聚，同窗好友心相連。
二十余載情難逝，今朝重逢喜開(kāi)顏；
開(kāi)懷暢言談?dòng)亚?，同學(xué)之情萬(wàn)古傳！
教師們、同學(xué)們：曾記否，上個(gè)世紀(jì)九十年月，我們大家在一起起早摸黑，廢寢忘食，蝸居斗室，粗茶淡飯，在同一間教室里奮斗的300多個(gè)日日夜夜，懷著一個(gè)寒窗苦讀展大志，刻苦勤學(xué)成英才的.遠(yuǎn)大理想，埋頭于神圣的學(xué)業(yè)里，體會(huì)那種先苦后甜才是真甜，后天之樂(lè)方為真樂(lè)的喜悅，我們不覺(jué)累，我們也不覺(jué)得苦，中考完畢，你們成功畢業(yè)，我們大家的臉上都流落出笑容，這種笑是出自內(nèi)心的笑，也是三年來(lái)的最終的笑，笑得快樂(lè)，笑得最甜。
教師們、同學(xué)們：縱觀山鄉(xiāng)奎溪，今非昔比，但與全國(guó)比，特殊是與沿海經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)相比，奎溪還屬窮鄉(xiāng)僻壤，真乃國(guó)家極貧山區(qū)，但在座各位中能涌現(xiàn)出：有進(jìn)展本地經(jīng)濟(jì)的帶頭人，有致富的能工巧匠，有為民理財(cái)?shù)男屑?，有辛勤工作的?yōu)秀園丁，有為沿海經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展做出很大奉獻(xiàn)的技術(shù)骨干，這等等的等等，總之一句話，在這窮鄉(xiāng)僻壤里能飛出你們這樣一群金鳳凰，為師甚感寬慰為快。誰(shuí)說(shuō)我們35班學(xué)生是淘氣的學(xué)生？在此我要舉臂高呼：35班學(xué)生是最有長(zhǎng)進(jìn)、最有成就、最有情義的學(xué)生！
教師們、同學(xué)們：為師不才，在此獻(xiàn)丑，特為這次同學(xué)聚會(huì)獻(xiàn)詞一首：
《清平樂(lè)》。
情投意濃，相助戰(zhàn)同壕，分別二十會(huì)今朝，別情戀戀難訴。
愿君鴻鵠得志，賢才再展鴻圖，他日再次聚會(huì)，同學(xué)友情永存！
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十八
今天，我非常榮幸參加九九政本同學(xué)迎來(lái)了相識(shí)十周年聚會(huì)。在這里我謹(jǐn)向在座的大家，表示親切的問(wèn)候！向那些未能到場(chǎng)的同學(xué)，表達(dá)美好的祝愿！
同學(xué)們，這次聚會(huì)慶典，從醞釀到籌備以至如期舉行，歷時(shí)雖短。但籌備組花費(fèi)了大量的心血和勞動(dòng)?；I備組同學(xué)多次往返，謀劃運(yùn)作，不辭辛苦，不言勞累，不惜破費(fèi)，功莫大焉。其言可敬，其行可佩。表達(dá)了全體同學(xué)共同的愿望和心聲。為大家敘舊交流提供了機(jī)會(huì)，為大家凝固友誼、暢想未來(lái)搭建了平臺(tái)。在此我提議，大家以熱烈的掌聲向他們表示感謝!借此機(jī)會(huì)，也以誠(chéng)摯的心意向全省各地歸來(lái)的同學(xué)表示熱烈的歡迎！
歲月像條河。十個(gè)春秋，十個(gè)冬夏，大家都經(jīng)歷了成長(zhǎng)、成人、成才的過(guò)程。有機(jī)會(huì)，也有挑戰(zhàn)；有成就，也有艱辛。崗位不同，環(huán)境不同，經(jīng)受磨煉的程度自然有別。但共同的是，都擁有成功，擁有幸福。昨天是美好的，今天是輝煌的，明天將會(huì)更加燦爛奪目。
十年過(guò)去，彈指一揮間。當(dāng)年時(shí)值少年的你們，一不留意，也悄悄向中年走來(lái)?！翱菽痉甏邯q再發(fā)，人無(wú)兩度少年時(shí)”，時(shí)光不留人，歲月不饒人。希望大家把“身體”二字放在應(yīng)有的位置，關(guān)愛(ài)有加。要奮斗，更要有昂揚(yáng)的風(fēng)貌；要成功，更要有棒棒的體魄。這才是真正寶貴的財(cái)富。擁有這種財(cái)富，才能又好又快，可持續(xù)發(fā)展。
青春是首歌。回想十年前，大家的純潔，大家的聰慧、伶俐，大家的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，大家的活潑、激情，都給我留下了深刻的印象。聲聲在耳，歷歷在目?；叵牒痛蠹蚁嗵幍娜兆?，難免對(duì)大家有不到之處，不當(dāng)之處，不對(duì)之處，懇請(qǐng)諒解，不要在意。將不快之事拋棄，讓美好瞬間停格。同學(xué)間的友情是人生旅途的添加劑。友情永存，青春永駐。愿歲月的河流永奏動(dòng)人的旋律，伴隨大家永唱青春之歌。
同學(xué)們，我們這次聚會(huì)慶典，安排在遠(yuǎn)離鬧市，格顯幽靜，大家心情放松，盡情喜悅。但大家要安全第一，切不可疏忽大意。要聽(tīng)從籌備組的安排和指揮，共同把這次聚會(huì)辦好。讓這次聚會(huì)成為安全之旅，友誼之旅，歡樂(lè)之旅。
謝謝大家！
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇一
教師們、同學(xué)們：
大家好!跟大家團(tuán)聚一堂，我很感動(dòng)。
在此，首先代表全部你們的教師，對(duì)xx師范88級(jí)2班畢業(yè)20周年聚會(huì)表示熱鬧的慶賀，對(duì)今日參與這次聚會(huì)的同學(xué)們表示熱鬧的歡送。其次也對(duì)邀請(qǐng)我們參與你們這次聚會(huì)，表示由衷的感謝。
前，16-17歲的你們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著對(duì)母校的眷戀，對(duì)將來(lái)的向往與忐忑，滿懷激情，各自從母校分飛，踏上了嶄新的人生旅途，開(kāi)頭在人生的長(zhǎng)河中奮力拼搏。悠悠歲月，彈指一揮間，20年的風(fēng)雨、20年的打拼，你們肯定經(jīng)受了人生的喜怒哀樂(lè)，也品嘗了生活的酸甜苦辣。當(dāng)年還滿臉稚氣的你們，如今都肩負(fù)起了生活的重?fù)?dān)，在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......有的同學(xué)事業(yè)蒸蒸日上，前途無(wú)量;有的同學(xué)則在自己的工作崗位上勤勤懇懇;還有的同學(xué)安貧樂(lè)道，過(guò)著幸福美滿的生活?？傊銈兌荚谝唤z不茍地為社會(huì)的美妙和進(jìn)展奉獻(xiàn)著自己的一份光和熱!教師為你們感到傲慢和驕傲!
20年后，在這個(gè)特別的年份，不同尋常的日子里，你們中間不管是工作在泰安，東平的，還是家在當(dāng)?shù)氐?，都帶著久違的思念和期盼，再次齊聚在龍山塔下，相逢在泰西賓館，重?cái)⑴f情，共話友情。聽(tīng)說(shuō)為了這次聚會(huì)，有的.甚至放下了手頭重要的工作。全班41名學(xué)生，竟然到了人。這既是召集者莫大的功績(jī)，也充分說(shuō)明白這個(gè)二十年前的班集體依舊具有相當(dāng)強(qiáng)的向心力和分散力。
逝者如斯!當(dāng)年教過(guò)你們的教師，有的已經(jīng)退休在家，頤養(yǎng)天年，有的還在訓(xùn)練崗位上散發(fā)著自己的余光余熱，而今日看到在座的你們，一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕，已沒(méi)有少年的懵懂沖動(dòng)，更多了一份成熟睿智，這正是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀。
作為教師，我們和你們是人生途中一段時(shí)期的同行者，這是一種緣分;同樣，你們同窗三年，也是那段時(shí)期的同行者，這是更犯難得的緣分。人的一生中，除了戰(zhàn)友情，就是同學(xué)情，師生情。在師范所結(jié)成的友情，應(yīng)當(dāng)是你們?nèi)松凶顬榧儍舻挠亚?，由于沒(méi)有任何功利參雜其間。今日，不管地位的凹凸、職位的大小、家庭的貧富，盼望大家都能用公平的心情團(tuán)聚，用在校時(shí)的方式溝通，放開(kāi)心扉，暢所欲言。并誠(chéng)心盼望同學(xué)們?cè)谝院蟾髯缘膷徫簧希_(kāi)拓進(jìn)取，奮勉有為，取得新的更大的成績(jī)，誠(chéng)心祝福各位同學(xué)團(tuán)結(jié)全都，不懈努力，共同開(kāi)創(chuàng)人生最美妙的將來(lái)。
最終，誠(chéng)心的祝福同學(xué)們生活幸福美滿，事業(yè)錦上添花。預(yù)祝這次同學(xué)聚會(huì)圓滿勝利!
感謝大家。
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
光陰似箭，歲月如梭，二十五年的分別，二十五年的牽掛，二十五年的期盼，今天，我們終于迎來(lái)了-相約的一天。二十五年之后大家再一次共聚一堂，重?cái)熒?，同學(xué)緣。窗外，寒氣逼人;窗內(nèi)，春意正濃。
當(dāng)年發(fā)生的故事，一幕幕，一樁樁，經(jīng)過(guò)了二十五年的沉淀以后依然那么清晰。我們?cè)?jīng)一起同窗苦讀。有時(shí)會(huì)為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)又笑語(yǔ)喧天，互相叫著外號(hào)，教室里的凝神、-場(chǎng)上的打鬧、留言本上的祝福、分手時(shí)的承諾，我們是那么的樸實(shí)，率真，我們?cè)谶@里懷成了人生最初的夢(mèng)，我們?cè)谶@里試翼飛翔。純真的同學(xué)友誼是割不斷的情，分不開(kāi)的緣，就像陳年的美酒，歷久彌香。這樣的美好，需要我們用一生的時(shí)間去回憶和收藏。
多少歡笑、多少往事，曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我們的夢(mèng)中。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的友情沒(méi)變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。我們多想有朝一日能歡聚一堂，共同回憶在母校度過(guò)的美好時(shí)光。今天，這個(gè)愿望終于在我屆同學(xué)組委會(huì)和全體同學(xué)的努力下實(shí)現(xiàn)了，我們?cè)跄懿患?dòng)!
敬愛(ài)的老師們，當(dāng)年的你們風(fēng)華正茂，你們把最寶貴的青春奉獻(xiàn)給了我們。沒(méi)有你們當(dāng)年的悉心教導(dǎo)，就不會(huì)有學(xué)生們美好的今天!二十五年了，你們的音容笑貌依然歷歷在目，你們的諄諄教誨依然在我們的耳邊回響。二十五年里，我們縱有萬(wàn)語(yǔ)千言，也訴不盡對(duì)你們的感念。在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們，25年的風(fēng)風(fēng)雨雨，斗轉(zhuǎn)星移。大家各奔東西，或春風(fēng)得意，或平平淡淡，或艱-坎坷，時(shí)間偷走了我們的青春，社會(huì)打磨了我們的棱角，但是，無(wú)論我們的身份如何改變，角-如何改變，我們用自己的智慧和汗水，創(chuàng)造生活，實(shí)現(xiàn)自我。在品味了人生的-甜苦辣之后，我們發(fā)現(xiàn)，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依然是那段少年時(shí)代的同窗友情。
那么，今天，請(qǐng)我們大家暫停一下奮斗的腳步，松弛一下緊張的心弦，回到這個(gè)溫暖的集體，尋找曾經(jīng)的純真，感受喧鬧中的片刻寧?kù)o，重溫那一份真摯的情感。回到這里，我們似乎又回到了過(guò)去——不再是豆蔻年華，我們才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一切是那么美好，那么值得懷念：同學(xué)們，你們還記得各位老師對(duì)我們的諄諄教誨嗎?還記得那簡(jiǎn)陋而又親切的校園嗎?還記得學(xué)校東邊那棵高大而又靜默的梧桐樹(shù)嗎?還記得我們一起走過(guò)的那些泥濘小道，學(xué)校邊上金黃飄香的滾滾麥浪嗎?一切的一切，今天想起恰似在眼前，那些在當(dāng)時(shí)微不足道的小事，如今說(shuō)起竟如此充滿情趣，難以忘懷。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，我愛(ài)談天你愛(ài)笑。有一回并肩坐在桃樹(shù)下，風(fēng)在林梢鳥在叫。二十五年以后重相聚，母校變了樣，恩師白了頭，同學(xué)的臉上也刻上了春秋!今天，我們?cè)诖讼嗑?明天，又要各奔東西，說(shuō)不完的話凝咽在喉，那就讓我們千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：
祝老師們福壽安康!
祝同學(xué)們平安快樂(lè)!
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇三
老師們好：
稱大家老師，并不是我矯情。盡管我做過(guò)你們的老師，還是班主任，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)不是老師了，而你們依然站在講臺(tái)上，傳道、授業(yè)，教書、育人，你們才是貨真價(jià)實(shí)、不折不扣的老師。所以，請(qǐng)容許我再叫大家一聲：老師們好!
在很多人看來(lái)，人上了年紀(jì)的標(biāo)志之一，就是喜歡回憶過(guò)去。這樣說(shuō)的話，我算是上了年紀(jì)了。因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)回憶起我們一起在昆師時(shí)候的情景：回憶那些露天電影，回憶那塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，回憶混亂不堪的男生宿舍中彌漫的汗味，甚至?xí)貞浧鹉炒巍鞍舸蝤x鴦”的場(chǎng)面。想到這些的時(shí)候，心里就會(huì)有一絲自責(zé)、甚至是愧疚的感受。
擔(dān)任你們班主任的時(shí)候，我剛剛結(jié)束作為學(xué)生的生活。說(shuō)實(shí)話，面對(duì)這樣的角色轉(zhuǎn)換，我的內(nèi)心充滿了惶恐，很不塌實(shí)。跟你們一樣，我對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切都是陌生的，因?yàn)槟銈兛忌线@所學(xué)校的時(shí)間就是我被分配到這所學(xué)校的時(shí)間。
我承認(rèn)自己非常幼稚，但又過(guò)于自信，再加上態(tài)度認(rèn)真，相信對(duì)當(dāng)時(shí)的你們來(lái)說(shuō)一定是一場(chǎng)災(zāi)難。盡管我比你們多讀了幾年書，但對(duì)這個(gè)教育的體制，對(duì)這種教育模式本身存在的問(wèn)題，我還沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)。這樣，當(dāng)我滿腔熱情地投入工作，跟你們熱情滿腔地投入學(xué)習(xí)一樣的盲目。我后來(lái)發(fā)現(xiàn)，教給你們的東西有很多其實(shí)是錯(cuò)誤的，更難以原諒的是我還一本正經(jīng)地傳授這些東西?？赡苣銈冎杏行┤说浆F(xiàn)在也不同意我的這種看法，但我還是覺(jué)得有必要告訴你們我的真實(shí)的想法。
包括我的教育和管理方式在內(nèi)的這套教育體制，甚至包括你們大部分人現(xiàn)在教給學(xué)生的知識(shí)和管理學(xué)生的方式，事實(shí)上存在著重大的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題表現(xiàn)在各個(gè)方面，但總起來(lái)說(shuō)就是一句話：扼殺學(xué)生的創(chuàng)造力。你們或許偶爾會(huì)想到，有一些教材和課程其實(shí)是不必要的，而大部分的習(xí)題其實(shí)也是重復(fù)的，不但浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)敗壞心靈;你們可能有時(shí)會(huì)將心比心，覺(jué)得任何一個(gè)學(xué)生都不可能十全十美，因此，作為老師的責(zé)任不應(yīng)該是拿學(xué)生的不足批評(píng)他，而應(yīng)該是拿他的長(zhǎng)處來(lái)鼓勵(lì)他;你們或許還想到過(guò)，其實(shí)調(diào)皮的學(xué)生往往都很聰明，而聽(tīng)話的學(xué)生卻未必真正使自己滿意。但是這些，你們、包括我在內(nèi)，都不過(guò)是偶爾想想而已。
正如我在提到這些問(wèn)題的時(shí)候，除了一絲愧疚沒(méi)有更多的自責(zé)一樣，你們也不必將這個(gè)包袱完全放到自己的身上，因?yàn)樗皇悄阄业氖旨?。我比你們更清楚，要想挑?zhàn)或者改變這個(gè)體制，無(wú)異于以卵擊石。但是，這不排除我們可以力所能及、順?biāo)浦鄣刈饕恍┬┪⒌呐Α?BR> 每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間受到一些關(guān)鍵的啟示：可能只是小小的一件事，或許只是寥寥的幾句話。比如，我的老師說(shuō)過(guò)：能夠用___字說(shuō)清楚的問(wèn)題，就一定不要用___字;又比如，你們之中的幾位同學(xué)，一直將我曾經(jīng)提及的“吃虧就是占便宜”當(dāng)作座右銘。
所謂言者無(wú)心，聽(tīng)者有意。所以，至少我們能夠做到：關(guān)注自己班上那些聰明的孩子，抽時(shí)間多跟他們交流、談心，推薦給他們看幾本課外的好書，說(shuō)服他們的家長(zhǎng)尊重和培養(yǎng)孩子的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同意見(jiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生超越自己。
當(dāng)然，一個(gè)人重要的不是站在什么地方，而是朝哪個(gè)方向走。要做到給學(xué)生積極的影響并不容易，因?yàn)樗紫纫笪覀兙哂忻鞅媸欠堑哪芰?。明辨是非這句話說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，具體到各個(gè)相關(guān)事件中就困難多了。我聽(tīng)說(shuō)，你們中有一部分同學(xué)為了參加今天的聚會(huì)，可能在三天前就出發(fā)了。因?yàn)橹T如則黑、撒營(yíng)盤、蓑衣山這樣的地方，盡管屬于云南的省會(huì)轄區(qū)，卻依然十分偏僻。幾年前徐春林告訴我，他所任職的石林的一所學(xué)校，七位老師用幾根光骨頭，就著一鍋沸騰的水，圍在一起喝酒，結(jié)果醉了六個(gè);我也一直記著，住過(guò)一個(gè)同學(xué)的家里，他家為我騰出了最好的房間，結(jié)果我還是聽(tīng)了一夜牲口的鼻息。
當(dāng)然，相比以前，現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施好了，交通方便了，通訊也發(fā)達(dá)了，有電有手機(jī)有網(wǎng)絡(luò)。那么，你們應(yīng)該完全有條件掌握賴以辨明是非的信息。
但是很遺憾，我這次參加聚會(huì)，才知道還有不少同學(xué)沒(méi)有自己的電子郵件，有極少數(shù)的同學(xué)甚至沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)。這樣子當(dāng)老師，在我看來(lái)是非常不能接受的，甚至是相當(dāng)?shù)膽n慮。盡管兩廂比較，我更同情的是你們的學(xué)生。
互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)奇跡，我認(rèn)為這個(gè)奇跡不亞于袁隆平先生研究出的雜交水稻。在互聯(lián)網(wǎng)上，有除錢之外我們需要的一切，甚至我們渴望的金錢也能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)賺取，只要你會(huì)用它。大家都是有工作的人，現(xiàn)在拖欠教師工資的事情已經(jīng)極少發(fā)生了。所以，我認(rèn)為你們不應(yīng)該節(jié)省購(gòu)買一臺(tái)電腦的錢，不應(yīng)該節(jié)省一筆連接寬帶的費(fèi)用，有了這兩樣?xùn)|西，再付一小筆微不足道的電費(fèi)，你就可以同全世界連接在一起，享受全球范圍的即時(shí)信息。
在電腦和上網(wǎng)的問(wèn)題上，如果有同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)確有困難，我愿意提供資助。
本來(lái)，從我離開(kāi)教師隊(duì)伍的那一天起，就已經(jīng)發(fā)誓不再說(shuō)教。但是話說(shuō)到這里，我還是發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)言中充滿了濃重的說(shuō)教。從善意的角度理解，這算是好為人師;從一般的角度而言，就是狗改不了吃_(臟字，隱去)的毛病。話糙理不糙，我希望大家能有多樣的理解。
時(shí)間已經(jīng)不多，呆會(huì)還要喝酒，我這就結(jié)束自己過(guò)于冗長(zhǎng)的發(fā)言，請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)你們家人的問(wèn)候。謝謝大家!
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇四
二十年后聚會(huì)老師發(fā)言稿不難寫，讓我們動(dòng)筆寫寫吧。作為老師，我們的一言一行都會(huì)影響到學(xué)生的行為準(zhǔn)則規(guī)范。我們老師要理解學(xué)生，信任學(xué)生。作為老師，我們還要會(huì)寫學(xué)生20年后聚會(huì)老師發(fā)言稿。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)生20年后聚會(huì)老師發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說(shuō)在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)："我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。"同樣，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)："我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。"這則故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說(shuō)日新月異、瞬息萬(wàn)變。這樣大到國(guó)家，小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，或者制定過(guò)明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗，但因?yàn)樽约旱膽卸琛⒋嗳醯囊庵?，而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說(shuō)過(guò)："夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。"它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識(shí)，直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生...難道他們沒(méi)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有過(guò)正確的人生目標(biāo)。有過(guò)!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢(mèng)里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn)，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開(kāi)你明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中"獅子""小鹿"那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)仿佛還是昨日，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了，滿懷信心地迎接期中檢測(cè)，特別是我們?nèi)?、五年?jí)的學(xué)生還要參加學(xué)業(yè)檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了我們?cè)谄谥锌荚嚭蛯W(xué)業(yè)檢測(cè)中能夠獲得成功，學(xué)習(xí)方法我們介紹了不少，班主任，任課教師也會(huì)告訴同學(xué)很多，每個(gè)班各有學(xué)習(xí)成功的例子。希望大家重視平常的學(xué)習(xí)，為每一次考試做積累。
首先，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理，歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
其次，考試是緊張的，每位同學(xué)既要重視考試，又要正確對(duì)待考試，考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練?？荚嚂r(shí)要緊張，但不能過(guò)分緊張，要保持一定的焦慮，但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不丟分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間.。我認(rèn)為在以幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
一、想上要有充分的認(rèn)識(shí).。期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試，它不僅是對(duì)我們前段所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè)，更是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。
二、心理上要有合理的定位。對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕"，這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)。我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們要對(duì)各科的基本知識(shí)，基本方法，基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)好好地梳理梳理。
總之，勝利總是屬于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?，心理上，知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)》。
“身體是革命的本錢?！睕](méi)有了身體健康一切都等于零。有了強(qiáng)健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作，才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種.種挑戰(zhàn)，只有身體健康了，我們才可以體會(huì)到工作和學(xué)習(xí)的快樂(lè)，才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!
同學(xué)們，“如果你要健康，那就運(yùn)動(dòng)吧!如果你要快樂(lè)，那就運(yùn)動(dòng)吧!”動(dòng)起來(lái)，汗水會(huì)換來(lái)精彩!
動(dòng)起來(lái)，你會(huì)更加可愛(ài)!
動(dòng)起來(lái)，別再讓夢(mèng)期待!
動(dòng)起來(lái)，成功會(huì)向你敞開(kāi)!
參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;。
參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)令我們擁有健康與快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)還給動(dòng)植物們帶來(lái)了快樂(lè)。
你看，小鳥剛出生時(shí)，它每天早晨都會(huì)打開(kāi)它那光禿禿的翅膀扇一扇，練習(xí)練習(xí)飛行，這樣將來(lái)才能夠飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
運(yùn)動(dòng)還給植物們帶來(lái)了快樂(lè)。你看，花草樹(shù)木每天都要進(jìn)行光合作用?；▋簞傞_(kāi)時(shí)，它就打開(kāi)它那五顏六色的花瓣，吸收空氣中的水份和養(yǎng)份，這樣，在百花大會(huì)時(shí)才能開(kāi)得更加?jì)善G，更加燦爛。
其實(shí)，
運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師，能給我們帶來(lái)驚喜。
運(yùn)動(dòng)就是一位春天的使者，能讓我們心花怒放。
運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的夢(mèng)想。
讓我們參與運(yùn)動(dòng)，享受運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中，變得更高，更快，更強(qiáng)!
同學(xué)們，陽(yáng)光在召喚我們!校園在召喚我們!放飛我們的心靈，讓我們邁開(kāi)大步，登上運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)吧!
今天，我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿講話稿不難寫，讓我們動(dòng)筆寫寫吧。作為老師，我們的一言一行都會(huì)影響到學(xué)生的行為準(zhǔn)則規(guī)范。我們老師要理解學(xué)生，信任學(xué)生。作為老師，我們還要會(huì)寫學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿。下面是小編為大家收集有關(guān)于20年學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿，希望你喜歡。
說(shuō)到健康，大家想到的就是身體健康，其實(shí)這是不全面的。心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重，生活節(jié)奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關(guān)系復(fù)雜。越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問(wèn)題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴(yán)重。在我們的周圍，有的人脾氣暴躁，常常無(wú)端發(fā)火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭(zhēng)吵，拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞，意志消沉，悲觀失望;有的人自卑，心理脆弱，總覺(jué)得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù)，目空一切，惟我獨(dú)尊，對(duì)人苛刻，別人都不如他，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受，逆反心理強(qiáng)，與同事、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康，小而言之，影響著一場(chǎng)考試的得失，影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之，影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活，影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧，社會(huì)的安定。
那么，我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦砟?
首先，要正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對(duì)挫折或失敗，再漫長(zhǎng)的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為。
其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心，來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享，你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通，你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn)，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。
同學(xué)們，讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí)，一起來(lái)關(guān)注心理健康，做一個(gè)全面健康的人，共同營(yíng)造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個(gè)健康的心理，陽(yáng)光的心態(tài)，快樂(lè)幸福的人生!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們結(jié)束了酷熱難耐的暑假，在舒適的秋風(fēng)中，迎來(lái)了新的學(xué)期。更迎來(lái)了初一、高一的新同學(xué)!在此我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福，祝愿你們順利的考上了一中，成為一中大家庭中的一員!同時(shí)也祝愿各位老師工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
三更煙火五更雞，天道酬勤言不虛。只有春日辛勤的耕作，才有秋日累累的碩果。我們付出了艱辛的努力，必然收獲豐碩的成果。2021年，我們成績(jī)驕人：過(guò)去的一學(xué)期，高三畢業(yè)班，高考本一上線人數(shù)翻了一番，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，借助國(guó)家對(duì)貧困縣的高考優(yōu)惠政策，今年我校又有大批學(xué)子被外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、華中科技大學(xué)、蘭州大學(xué)等名牌大學(xué)錄取;上學(xué)期，原高一、高二的同學(xué)，在邢臺(tái)市期末聯(lián)考中，取得了優(yōu)異成績(jī)，原高一李繼龍、張立杰、原高二的尹逸澄、王世杰同學(xué)在全市期末聯(lián)考中名列前茅，特優(yōu)生穩(wěn)居同等學(xué)校前列;過(guò)去的一學(xué)期，我校學(xué)生積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，捷報(bào)頻傳。
雖然取得了一些成績(jī)，但我們不能有絲毫的懈怠，因?yàn)槲覀冎?，教育的發(fā)展永無(wú)止境，學(xué)校發(fā)展也永無(wú)止境，社會(huì)各界對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求也永無(wú)止境。新學(xué)期我們力爭(zhēng)在教學(xué)改革、精細(xì)化管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量等方面取得新突破，希望廣大師生，凝心聚力，真抓實(shí)干，為把我校建設(shè)成為學(xué)生向往，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意的一流學(xué)校而不懈努力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，要求全體師生要牢記：“追求卓越自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。落實(shí)好“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒”的管理理念，從細(xì)處著手，敢于較真，敢于超越，埋頭苦干，扎實(shí)工作，不達(dá)目的誓不罷休!
為了讓全校師生能有一個(gè)更加良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校多方籌措資金，利用暑假，積極改善辦學(xué)條件，完成多項(xiàng)改造升級(jí)工程：暑假期間，我校將全部教室和部分宿舍安裝了空調(diào);對(duì)教室、宿舍、樓道的墻體進(jìn)行粉刷美化，以便為同學(xué)們提供一個(gè)更為舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境;暑假期間，我校對(duì)原來(lái)的土操場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造塑膠操場(chǎng)，由于工程周期較長(zhǎng)，施工尚未結(jié)束，一旦竣工，將為同學(xué)們提供一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)鍛煉場(chǎng)所;暑假期間，我校完成了給水工程，解決了宿舍樓高樓層學(xué)生的用水高峰期水壓不足的問(wèn)題;對(duì)東門口附近的旱廁進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)改造，升級(jí)為紅外智能感應(yīng)水沖廁所;對(duì)校門口進(jìn)行了智能化改造;對(duì)餐廳后廚進(jìn)行了升級(jí)改造，是我校餐廳成為邢臺(tái)市最好的餐廳之一;我校還對(duì)宿舍樓下的路面進(jìn)行了硬化，近期還要栽花種樹(shù)、鋪設(shè)草坪進(jìn)行進(jìn)一步的美化。
所有這些都是為了給廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供更為便利、溫馨的環(huán)境。我們?cè)谙硎苓@些設(shè)施給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也要愛(ài)護(hù)、保護(hù)好這些設(shè)施，只有這樣，大家才能長(zhǎng)期擁有一個(gè)便利、溫馨的生活環(huán)境。
同學(xué)們，這個(gè)暑假很炎熱，這個(gè)暑假也很精彩。巴西奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，吸引了無(wú)數(shù)年輕人的關(guān)注。這里，我想提一提的就是中國(guó)女排。整個(gè)賽程中，中國(guó)女排5勝3負(fù)，最初的小小失敗并沒(méi)有讓她們放棄，而是不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，最終贏得了決賽的勝利，摘得桂冠。同學(xué)們，我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此?起點(diǎn)的高低不能決定最終的結(jié)果，永不言棄、及時(shí)總結(jié)、不斷改進(jìn)，才是我們終身享之不盡的財(cái)富。馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我50多歲都能做的事，你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，揮斥方遒的你們，應(yīng)該指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字;應(yīng)到中流擊水，浪遏飛舟!而不應(yīng)該貪圖享受，追求安逸!
同學(xué)們，什么叫吃苦?
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請(qǐng)看看湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目中那些西部山區(qū)孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩頭的情形;請(qǐng)想一想那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)巨中干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的，就是來(lái)拼個(gè)好前程的，不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
去年考上清華的袁春蕾同學(xué)，寒假回母校來(lái)看望老師的時(shí)候說(shuō)道，沒(méi)有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來(lái)自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室，聆聽(tīng)中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園，想來(lái)這三年的苦真沒(méi)有白吃，這三年的努力沒(méi)有白費(fèi)。
同學(xué)們，若想成為非常之人必須吃非常之苦。要知道，青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!
著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì)，否則你只能被迫謀生。
李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō)：“讀書雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富，但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)?！蓖瑢W(xué)們，有機(jī)會(huì)，才會(huì)成功，才會(huì)有未來(lái)啊!
可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，我現(xiàn)在努力，還來(lái)得及嗎?我的回答是：“來(lái)得及”，我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多，越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干，總會(huì)有結(jié)果的。
所以接下來(lái)的時(shí)間，無(wú)論是高一、高二的，還是高三的同學(xué)們，不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦，開(kāi)始用功。
40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。
當(dāng)你想要放棄時(shí)，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以，請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)的。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無(wú)法企及的努力!
所以，我們不僅要有高三無(wú)假期的心理預(yù)期，更要有高中無(wú)假期的鏗鏘誓言!
青春不拼搏，拿來(lái)做什么。將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
拼搏，唯有拼搏，才是硬道理。
高三的同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望。本學(xué)期是你們實(shí)現(xiàn)人生理想的關(guān)鍵時(shí)期，希望你們高度自信，保持良好的心態(tài)，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，尋找最佳學(xué)習(xí)方法，把基礎(chǔ)知識(shí)抓實(shí)抓細(xì)，把課本中的知識(shí)理解深刻透徹，珍惜時(shí)間，奮勇拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母!高一、高二年級(jí)的同學(xué)們，你們是學(xué)校的未來(lái)，在新的學(xué)期，我對(duì)你們提出三點(diǎn)要求：
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能主動(dòng)把握住自己，找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法途徑，堅(jiān)持不懈地追求。
2、嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上要提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課思考，及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，查漏補(bǔ)缺，經(jīng)常反思總結(jié)。在行為上嚴(yán)格要求自己，在這里我想多說(shuō)幾句，有些學(xué)生平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng)，久而久之就養(yǎng)成了一身壞習(xí)氣：不講公德，不注意公共衛(wèi)生，隨意丟棄垃圾、隨地吐痰，不愛(ài)護(hù)公物;遲到、曠課，不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事，一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事，就不會(huì)做出偉大的事情。我們要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一次關(guān)燈，一句善語(yǔ)，一次讓座，一個(gè)微笑，都是對(duì)公共利益的貢獻(xiàn)。同學(xué)們：請(qǐng)留意你的行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣，請(qǐng)留意你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格，請(qǐng)留意你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。小與大是相對(duì)的，但善與惡卻是絕對(duì)的，再小的善也是善，再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
3、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。為保證學(xué)校班級(jí)良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)同學(xué)要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到曠課，不打架斗毆，不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不上網(wǎng)聊天，不違規(guī)帶手機(jī)等。堅(jiān)持杜絕校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的發(fā)生，要做一名愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的好學(xué)生。
本學(xué)期我們堅(jiān)持“兩嚴(yán)一中心”的管理思想，即學(xué)生管理嚴(yán)、教學(xué)管理嚴(yán)，以教學(xué)為中心。“嚴(yán)”是所有好學(xué)校共有的特點(diǎn)，放松是傷害，嚴(yán)管是大愛(ài)，哪個(gè)學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明，那個(gè)學(xué)校就校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，就會(huì)人才輩出。哪一個(gè)班級(jí)有嚴(yán)明的班風(fēng)，老師嚴(yán)格管理，同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，這個(gè)班一定是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)良好，并且一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望，讓我們攜手并進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏，以滿腔熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中，以優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)全縣人民。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)期末，而同學(xué)們也即將迎來(lái)新年的第一次統(tǒng)考——期末考，再過(guò)一周就期末啦，七天如何復(fù)習(xí)呢?在此談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 一、整理試卷，資料并裝訂成冊(cè)。
考高分是要講究技巧的。而這個(gè)技巧，就是重視、善用每張?jiān)嚲恚粡垙埧歼^(guò)的卷子，一份份看過(guò)的資料，經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的加工整理后，便成為了一本非常實(shí)用的、具有很高含金量的復(fù)習(xí)資料。妥善管理好它們，將它們當(dāng)做一種學(xué)習(xí)資源看待。你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
二、對(duì)錯(cuò)題重新回顧，準(zhǔn)確把握。
每次做題都認(rèn)真對(duì)待，提高準(zhǔn)確率，建立錯(cuò)題本，爭(zhēng)取會(huì)做題。要“馬上寫”：首先把做錯(cuò)的題，重新抄一遍，然后寫出正確的答案;要“及時(shí)析”：這一條最為重要，及時(shí)寫出試題自我分析;要“經(jīng)常翻”：試題自我分析寫完后，要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí)，以達(dá)到鞏固知識(shí)、加強(qiáng)理解、培養(yǎng)能力，掌握規(guī)律的目的。
三、突出重點(diǎn)，形成體系。
把握知識(shí)點(diǎn)的答題技巧和思維方式，這七天，要搞清楚問(wèn)題解決的全過(guò)程，而少追求一些特殊的巧解。不在不理解或一知半解的記憶上花工夫、浪費(fèi)時(shí)間。最基礎(chǔ)最一般的思路和方法往往也就是最重要的、適用性最廣泛的，這是首先要掌握好的。聽(tīng)課聽(tīng)懂了，看書理解了，一定要多動(dòng)動(dòng)筆。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷思考、回憶能大大提高學(xué)習(xí)效果。
四、有針對(duì)性的訓(xùn)練。
這七天，要對(duì)某些弱項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練，原則上不再大量做新題了?？焖俣鴾?zhǔn)確地解決問(wèn)題，除了要以對(duì)學(xué)科知識(shí)、規(guī)律透徹理解、熟練掌握為基礎(chǔ)以外，也還有個(gè)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問(wèn)題。常有這樣的同學(xué)，平時(shí)作業(yè)獨(dú)立完成，過(guò)程清楚，正確率也高，但考試成績(jī)總不理想。其中的原因之一，恐怕就是平時(shí)時(shí)間寬余，完成作業(yè)從從容容，四平八穩(wěn)。而一旦考試有個(gè)時(shí)間要求，急忙中思路就亂了，大錯(cuò)誤小疏忽都出來(lái)了，跟不上速度，也就談不上質(zhì)量了。因此，同學(xué)們平時(shí)復(fù)習(xí)做練習(xí)的時(shí)候就要注意速度，有意識(shí)地訓(xùn)練自己思維、表達(dá)和運(yùn)算的敏捷性。
同學(xué)們，期末考試只有七天了，你們準(zhǔn)備好了嗎?
讓我們一起努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹，就要一飛沖天!祝我們期末能考出理想成績(jī)!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)》。
“身體是革命的本錢?！睕](méi)有了身體健康一切都等于零。有了強(qiáng)健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作，才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種.種挑戰(zhàn)，只有身體健康了，我們才可以體會(huì)到工作和學(xué)習(xí)的快樂(lè)，才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!
同學(xué)們，“如果你要健康，那就運(yùn)動(dòng)吧!如果你要快樂(lè)，那就運(yùn)動(dòng)吧!”動(dòng)起來(lái)，汗水會(huì)換來(lái)精彩!
動(dòng)起來(lái)，你會(huì)更加可愛(ài)!
動(dòng)起來(lái)，別再讓夢(mèng)期待!
動(dòng)起來(lái)，成功會(huì)向你敞開(kāi)!
參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;。
參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)令我們擁有健康與快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)還給動(dòng)植物們帶來(lái)了快樂(lè)。
你看，小鳥剛出生時(shí)，它每天早晨都會(huì)打開(kāi)它那光禿禿的翅膀扇一扇，練習(xí)練習(xí)飛行，這樣將來(lái)才能夠飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
運(yùn)動(dòng)還給植物們帶來(lái)了快樂(lè)。你看，花草樹(shù)木每天都要進(jìn)行光合作用?；▋簞傞_(kāi)時(shí)，它就打開(kāi)它那五顏六色的花瓣，吸收空氣中的水份和養(yǎng)份，這樣，在百花大會(huì)時(shí)才能開(kāi)得更加?jì)善G，更加燦爛。
其實(shí)，
運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師，能給我們帶來(lái)驚喜。
運(yùn)動(dòng)就是一位春天的使者，能讓我們心花怒放。
運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的夢(mèng)想。
讓我們參與運(yùn)動(dòng)，享受運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中，變得更高，更快，更強(qiáng)!
同學(xué)們，陽(yáng)光在召喚我們!校園在召喚我們!放飛我們的心靈，讓我們邁開(kāi)大步，登上運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)吧!
今天，我的演講完了，謝謝大家!
同學(xué)們，今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：校園拒絕邪教。
一提到校園，人們就會(huì)聯(lián)想到知識(shí)，聯(lián)想到科學(xué)與文明。
確實(shí)、校園是一方蘊(yùn)藏著知識(shí)的凈土，它是人們成才的搖籃，它賦予人們心靈和智慧。然而，有誰(shuí)會(huì)想到，正當(dāng)社會(huì)上轟轟烈烈地揭批“_”反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的本質(zhì)時(shí);正當(dāng)人們紛紛覺(jué)醒，高舉科學(xué)大旗遣責(zé)_的滔天罪行時(shí)，“_”的歪理邪說(shuō)卻悄悄地潛入了校園這一傳播知識(shí)的殿堂，傳播科學(xué)與文明的圣地，慢慢地腐蝕青少年的思想，玷污青少年純潔而善良的心靈。
不信，請(qǐng)看：海南農(nóng)墾中學(xué)的高中學(xué)生王尊仲，原是一個(gè)天資聰穎的優(yōu)秀的學(xué)生，他曾參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)奧林匹克賽，并獲得一等獎(jiǎng)，不幸的是，近兩年來(lái)他受_信徒的煽動(dòng)和迷惑，修煉起了_，因長(zhǎng)期修煉患上了精神分裂癥，成績(jī)一落千丈，被迫退學(xué)回家。
我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一位花甲老人悲憤的話語(yǔ)吧：
“是_害了我兒子，他不該這么早就走啊。_，你還我兒子!”海南省牙叉農(nóng)場(chǎng)退休干部鮮文海泣不成聲地說(shuō)，“我白發(fā)人送黑發(fā)人，心情不好受啊!”老人今年60歲，二兒子鮮東因練_于7月20日不幸身亡，年僅35歲。
老師、同學(xué)們，是誰(shuí)葬送了“花季少年”美好的前程?又是誰(shuí)將“花季少女”引向了絕路?是誰(shuí)讓花甲老人痛失愛(ài)子，又是誰(shuí)玷污了傳播科學(xué)知識(shí)的陣地?對(duì)，是“_”!是_所宣揚(yáng)的荒謬思想觀點(diǎn)!
一幕幕悲劇，一樁樁血淋的事實(shí)警醒了我，警醒了廣大青少年，不僅要具有較高的文化素養(yǎng)，還要具有一定的科學(xué)素養(yǎng)和政治素養(yǎng)，用科學(xué)武裝自己的頭腦，防止邪教思想腐蝕。
我們跨世紀(jì)的新一代應(yīng)永遠(yuǎn)崇尚科學(xué)，相信科學(xué)是永不隕落的星辰，最后，讓我們一起高聲呼喊：“校園拒絕邪教”!
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇六
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的朋友們，大家好!現(xiàn)在，我提，請(qǐng)大家舉起酒杯，滿飲此杯。
同學(xué)聚會(huì)班主任發(fā)言稿各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的朋友們，大家好!今天咱們中學(xué)9222位同學(xué)們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子。首先我代表老師們向前來(lái)參加聚會(huì)的所有同學(xué)表示感謝，向組織領(lǐng)導(dǎo)本次活動(dòng)的同學(xué)表示感謝，向來(lái)自各個(gè)不同工作崗位的同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
親愛(ài)的同學(xué)們，如今你們都有了家庭，有了自己的事業(yè)，有了自己的發(fā)展空間。你們已經(jīng)成為了各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量：我們當(dāng)中有的人自己創(chuàng)業(yè)開(kāi)店;有的成為公司、單位的技術(shù)骨干、有的成為了單位的管理人才，有的是白衣天使;有的教育一線的名師，學(xué)科帶頭人。有的在田野辛勤耕耘，在做著平凡的偉大的事業(yè)。
同學(xué)們，你們從畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)分別二十多年了，人生能有多少個(gè)二十年啊。
在這20多年里，相信我們每一個(gè)人都有自己的故事，都走過(guò)了不平凡的歷程。幾多歡樂(lè)，幾多憂愁，幾多拼搏。無(wú)論收獲多少，工作如何，在老師的眼里，你們還是和以前一樣，純真，熱情。
今天，見(jiàn)到同學(xué)們，老師們真的很高興。
在此，我講兩點(diǎn)：
第一，就是見(jiàn)到同學(xué)們，聚的這么齊，我很高興，很激動(dòng)。
首先讓我感動(dòng)的是：想不到在二十年后能參加這么溫馨、和諧的師生聚會(huì)。盡管已闊別這么久，但同學(xué)們心中依然懷著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的一片深情，相聚在這里共敘分別意、暢談闊別情，是二十載一逢的聚會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻我仿佛回轉(zhuǎn)到了20年前，那個(gè)時(shí)候你們是天真的可愛(ài)的十四五歲的少年，那個(gè)時(shí)候我們老師也不過(guò)是個(gè)小年青，那個(gè)時(shí)候你們?cè)趯W(xué)業(yè)上的努力，你們的玩耍戲嬉的種.種情景，如今還仍然如在眼前。
時(shí)光如水,歲月如歌,走過(guò)，路過(guò)，往昔歲月的痕跡，就是時(shí)間長(zhǎng)河里的一筆豐厚的財(cái)富，是我們一生最珍貴的財(cái)富!
今天，從一張張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉上我們彼此都能感受的到心靈的相通，情誼的綿長(zhǎng)。
20年前，你們正值青春年華。而今天我們已步入了中年，歲月在每個(gè)人臉上寫滿了成熟的滄桑，但我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依然顯現(xiàn)在每個(gè)人身上。在你們身上，多了份責(zé)任和深沉，你們依然風(fēng)采依舊，依然是那么親切，那么活潑，充滿著向上的力量。歲月的無(wú)情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情，我衷心地希望我們的師生情，同窗情誼永遠(yuǎn)年輕。
第二，是真心希望，大家本次聚會(huì)玩得開(kāi)心，珍視友情。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
流年似水啊。
親愛(ài)的同學(xué)們!可愛(ài)的朋友們!
回眸歲月，細(xì)細(xì)地咀嚼同窗好友深情的芳香。擁抱今天，好好地品味兄弟姐妹甜蜜的幸福。
輕松的話語(yǔ)，是橋子清澈的泉水，那是我們之間純真情感的表達(dá)。明快的音符，是冬日的雪花，是春天的露珠，是我們同學(xué)之間友情的見(jiàn)證。
二十年的思念，二十年的'牽掛，讓我們漸行漸遠(yuǎn)的身影又回到彼此的雙眸，讓寒窗苦讀的情景重新定格在你我的記憶，讓久別重逢的驚喜催化我們感情的勾兌。
二十年的歲月，滄桑譜寫出皺折的詩(shī)行,雖然摧老了我們的容顏，卻帶來(lái)了睿智和沉穩(wěn);雖然磨平了我們的棱角，卻帶來(lái)了淡然與灑脫二十年后的相聚，架起了重溫友誼的橋梁，心還是那么近，情還是那么濃，笑還是那么甜，話還是那么親,穿越時(shí)光的隧道，經(jīng)受人生的洗禮，永不褪色的是日漸增加的同學(xué)情。
今天的聚會(huì)，對(duì)到會(huì)的老師、同學(xué)來(lái)講是永恒的師生情緣的一次聚會(huì)。
因此我們應(yīng)珍惜這次相聚，一定要放開(kāi)來(lái)玩，放開(kāi)來(lái)唱，來(lái)跳，來(lái)說(shuō)，來(lái)喧泄。
現(xiàn)在，我提，請(qǐng)大家舉起酒杯，滿飲此杯。
最后，我衷心地祝愿在座各位老師健康長(zhǎng)壽，合家幸福!
祝同學(xué)們身體健康，家庭幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇七
教師們、同學(xué)們：
大家早上好！
再過(guò)幾天就是中秋節(jié)，由于農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)聚節(jié)。每到這一天，很多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母團(tuán)聚一堂，把酒言歡。
中秋節(jié)是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日，是一個(gè)充滿團(tuán)聚的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)，感受親情，釋放親情，增進(jìn)親情；這個(gè)季節(jié)，希望團(tuán)聚、追求團(tuán)聚、享受團(tuán)聚。每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念，固然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。和家人共進(jìn)晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝愿，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)。把一塊月餅切好，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人留下一份思念。舉杯共慶，共享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`事，說(shuō)說(shuō)生活中的苦惱，是情感最真誠(chéng)的吐露。
中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一心聲。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們惦念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，沒(méi)有苦惱，永久歡樂(lè)！
中秋最美是感恩。無(wú)需多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們賜予父母最好的問(wèn)候。感謝父母賜予的生命，感謝父母賜予的培育。
教師們、同學(xué)們，在這個(gè)中秋，讓我們用感恩的心度過(guò)吧！心懷感恩，感謝一切幫忙我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得敬重師長(zhǎng)，才懂得關(guān)懷幫忙他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有歡樂(lè)、擁有幸福。
在次，我代表學(xué)校，祝教師們、同學(xué)們中秋節(jié)歡樂(lè)！
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
光似箭，歲月如梭，二十五年的分別，二十五年的牽掛，二十五年的期盼，今天，我們終于迎來(lái)了—相約的一天。二十五年之后大家再一次共聚一堂，重?cái)熒?，同學(xué)緣。窗外，寒氣逼人；窗內(nèi)，春意正濃。
當(dāng)年發(fā)生的故事，一幕幕，一樁樁，經(jīng)過(guò)了二十五年的沉淀以后依然那么清晰。我們?cè)?jīng)一起同窗苦讀。有時(shí)會(huì)為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)又笑語(yǔ)喧天，互相叫著外號(hào)，教室里的凝神、—場(chǎng)上的打鬧、留言本上的祝福、分手時(shí)的承諾，我們是那么的樸實(shí)，率真，我們?cè)谶@里懷成了人生最初的夢(mèng)，我們?cè)谶@里試翼飛翔。純真的同學(xué)友誼是割不斷的情，分不開(kāi)的緣，就像陳年的美酒，歷久彌香。這樣的美好，需要我們用一生的時(shí)間去回憶和收藏。
多少歡笑、多少往事，曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我們的夢(mèng)中。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的友情沒(méi)變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。我們多想有朝一日能歡聚一堂，共同回憶在母校度過(guò)的美好時(shí)光。今天，這個(gè)愿望終于在我屆同學(xué)組委會(huì)和全體同學(xué)的努力下實(shí)現(xiàn)了，我們?cè)跄懿患?dòng)！
敬愛(ài)的老師們，當(dāng)年的你們風(fēng)華正茂，你們把最寶貴的青春奉獻(xiàn)給了我們。沒(méi)有你們當(dāng)年的悉心教導(dǎo)，就不會(huì)有學(xué)生們美好的今天！二十五年了，你們的音容笑貌依然歷歷在目，你們的諄諄教誨依然在我們的耳邊回響。二十五年里，我們縱有萬(wàn)語(yǔ)千言，也訴不盡對(duì)你們的感念。在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝！
親愛(ài)的同學(xué)們，25年的風(fēng)風(fēng)雨雨，斗轉(zhuǎn)星移。大家各奔東西，或春風(fēng)得意，或平平淡淡，或艱—坎坷，時(shí)間偷走了我們的青春，社會(huì)打磨了我們的棱角，但是，無(wú)論我們的身份如何改變，角—如何改變，我們用自己的智慧和汗水，創(chuàng)造生活，實(shí)現(xiàn)自我。在品味了人生的—甜苦辣之后，我們發(fā)現(xiàn)，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依然是那段少年時(shí)代的同窗友情。
那么，今天，請(qǐng)我們大家暫停一下奮斗的腳步，松弛一下緊張的心弦，回到這個(gè)溫暖的集體，尋找曾經(jīng)的純真，感受喧鬧中的片刻寧?kù)o，重溫那一份真摯的情感?；氐竭@里，我們似乎又回到了過(guò)去——不再是豆蔻年華，我們才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一切是那么美好，那么值得懷念：同學(xué)們，你們還記得各位老師對(duì)我們的諄諄教誨嗎？還記得那簡(jiǎn)陋而又親切的校園嗎？還記得學(xué)校東邊那棵高大而又靜默的梧桐樹(shù)嗎？還記得我們一起走過(guò)的那些泥濘小道，學(xué)校邊上金黃飄香的滾滾麥浪嗎？一切的一切，今天想起恰似在眼前，那些在當(dāng)時(shí)微不足道的小事，如今說(shuō)起竟如此充滿情趣，難以忘懷。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，我愛(ài)談天你愛(ài)笑。有一回并肩坐在桃樹(shù)下，風(fēng)在林梢鳥在叫。二十五年以后重相聚，母校變了樣，恩師白了頭，同學(xué)的臉上也刻上了春秋！今天，我們?cè)诖讼嗑?；明天，又要各奔東西，說(shuō)不完的話凝咽在喉，那就讓我們千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：
祝老師們福壽安康！
祝同學(xué)們平安快樂(lè)！
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇九
同學(xué)們、教師們：
早上好！
今日我國(guó)旗下講話的題目就是“誠(chéng)信”。我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀里有一條就是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)懇守信，是人類的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了寬闊的天地；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美妙的'明天。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)、生活中真的講誠(chéng)信了嗎？？當(dāng)你同意別人的事你努力做到了嗎？養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)到處留意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情仔細(xì)踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培育自己的良好品德，那你就會(huì)漸漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美妙。愿同學(xué)們都成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)誠(chéng)懇守信的人。一個(gè)大寫的人。
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十
老師們好：
稱大家老師，并不是我矯情。盡管我做過(guò)你們的老師，還是班主任，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)不是老師了，而你們依然站在講臺(tái)上，傳道、授業(yè)，教書、育人，你們才是貨真價(jià)實(shí)、不折不扣的老師。所以，請(qǐng)容許我再叫大家一聲：老師們好！
在很多人看來(lái)，人上了年紀(jì)的標(biāo)志之一，就是喜歡回憶過(guò)去。這樣說(shuō)的話，我算是上了年紀(jì)了。因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)回憶起我們一起在昆師時(shí)候的情景：回憶那些露天電影，回憶那塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，回憶混亂不堪的男生宿舍中彌漫的汗味，甚至?xí)貞浧鹉炒巍鞍舸蝤x鴦”的場(chǎng)面。想到這些的時(shí)候，心里就會(huì)有一絲自責(zé)、甚至是愧疚的感受。
擔(dān)任你們班主任的時(shí)候，我剛剛結(jié)束作為學(xué)生的生活。說(shuō)實(shí)話，面對(duì)這樣的角色轉(zhuǎn)換，我的內(nèi)心充滿了惶恐，很不塌實(shí)。跟你們一樣，我對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切都是陌生的，因?yàn)槟銈兛忌线@所學(xué)校的時(shí)間就是我被分配到這所學(xué)校的時(shí)間。
我承認(rèn)自己非常幼稚，但又過(guò)于自信，再加上態(tài)度認(rèn)真，相信對(duì)當(dāng)時(shí)的你們來(lái)說(shuō)一定是一場(chǎng)災(zāi)難。盡管我比你們多讀了幾年書，但對(duì)這個(gè)教育的體制，對(duì)這種教育模式本身存在的問(wèn)題，我還沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)。這樣，當(dāng)我滿腔熱情地投入工作，跟你們熱情滿腔地投入學(xué)習(xí)一樣的盲目。我后來(lái)發(fā)現(xiàn)，教給你們的東西有很多其實(shí)是錯(cuò)誤的，更難以原諒的是我還一本正經(jīng)地傳授這些東西?？赡苣銈冎杏行┤说浆F(xiàn)在也不同意我的這種看法，但我還是覺(jué)得有必要告訴你們我的真實(shí)的想法。
包括我的教育和管理方式在內(nèi)的這套教育體制，甚至包括你們大部分人現(xiàn)在教給學(xué)生的知識(shí)和管理學(xué)生的方式，事實(shí)上存在著重大的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題表現(xiàn)在各個(gè)方面，但總起來(lái)說(shuō)就是一句話：扼殺學(xué)生的創(chuàng)造力。你們或許偶爾會(huì)想到，有一些教材和課程其實(shí)是不必要的，而大部分的習(xí)題其實(shí)也是重復(fù)的，不但浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)敗壞心靈；你們可能有時(shí)會(huì)將心比心，覺(jué)得任何一個(gè)學(xué)生都不可能十全十美，因此，作為老師的責(zé)任不應(yīng)該是拿學(xué)生的不足批評(píng)他，而應(yīng)該是拿他的長(zhǎng)處來(lái)鼓勵(lì)他；你們或許還想到過(guò)，其實(shí)調(diào)皮的學(xué)生往往都很聰明，而聽(tīng)話的學(xué)生卻未必真正使自己滿意。但是這些，你們、包括我在內(nèi)，都不過(guò)是偶爾想想而已。
正如我在提到這些問(wèn)題的時(shí)候，除了一絲愧疚沒(méi)有更多的自責(zé)一樣，你們也不必將這個(gè)包袱完全放到自己的.身上，因?yàn)樗皇悄阄业氖旨?。我比你們更清楚，要想挑?zhàn)或者改變這個(gè)體制，無(wú)異于以卵擊石。但是，這不排除我們可以力所能及、順?biāo)浦鄣刈饕恍┬┪⒌呐Α?BR> 每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間受到一些關(guān)鍵的啟示：可能只是小小的一件事，或許只是寥寥的幾句話。比如，我的老師說(shuō)過(guò)：能夠用xxx字說(shuō)清楚的問(wèn)題，就一定不要用xxx字；又比如，你們之中的幾位同學(xué)，一直將我曾經(jīng)提及的“吃虧就是占便宜”當(dāng)作座右銘。
所謂言者無(wú)心，聽(tīng)者有意。所以，至少我們能夠做到：關(guān)注自己班上那些聰明的孩子，抽時(shí)間多跟他們交流、談心，推薦給他們看幾本課外的好書，說(shuō)服他們的家長(zhǎng)尊重和培養(yǎng)孩子的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同意見(jiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生超越自己。
當(dāng)然，一個(gè)人重要的不是站在什么地方，而是朝哪個(gè)方向走。要做到給學(xué)生積極的影響并不容易，因?yàn)樗紫纫笪覀兙哂忻鞅媸欠堑哪芰?。明辨是非這句話說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，具體到各個(gè)相關(guān)事件中就困難多了。我聽(tīng)說(shuō)，你們中有一部分同學(xué)為了參加今天的聚會(huì)，可能在三天前就出發(fā)了。因?yàn)橹T如則黑、撒營(yíng)盤、蓑衣山這樣的地方，盡管屬于云南的省會(huì)轄區(qū)，卻依然十分偏僻。幾年前徐春林告訴我，他所任職的石林的一所學(xué)校，七位老師用幾根光骨頭，就著一鍋沸騰的水，圍在一起喝酒，結(jié)果醉了六個(gè)；我也一直記著，住過(guò)一個(gè)同學(xué)的家里，他家為我騰出了最好的房間，結(jié)果我還是聽(tīng)了一夜牲口的鼻息。
當(dāng)然，相比以前，現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施好了，交通方便了，通訊也發(fā)達(dá)了，有電有手機(jī)有網(wǎng)絡(luò)。那么，你們應(yīng)該完全有條件掌握賴以辨明是非的信息。
但是很遺憾，我這次參加聚會(huì)，才知道還有不少同學(xué)沒(méi)有自己的電子郵件，有極少數(shù)的同學(xué)甚至沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)。這樣子當(dāng)老師，在我看來(lái)是非常不能接受的，甚至是相當(dāng)?shù)膽n慮。盡管兩廂比較，我更同情的是你們的學(xué)生。
互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)奇跡，我認(rèn)為這個(gè)奇跡不亞于袁隆平先生研究出的雜交水稻。在互聯(lián)網(wǎng)上，有除錢之外我們需要的一切，甚至我們渴望的金錢也能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)賺取，只要你會(huì)用它。大家都是有工作的人，現(xiàn)在拖欠教師工資的事情已經(jīng)極少發(fā)生了。所以，我認(rèn)為你們不應(yīng)該節(jié)省購(gòu)買一臺(tái)電腦的錢，不應(yīng)該節(jié)省一筆連接寬帶的費(fèi)用，有了這兩樣?xùn)|西，再付一小筆微不足道的電費(fèi)，你就可以同全世界連接在一起，享受全球范圍的即時(shí)信息。
在電腦和上網(wǎng)的問(wèn)題上，如果有同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)確有困難，我愿意提供資助。
本來(lái)，從我離開(kāi)教師隊(duì)伍的那一天起，就已經(jīng)發(fā)誓不再說(shuō)教。但是話說(shuō)到這里，我還是發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)言中充滿了濃重的說(shuō)教。從善意的角度理解，這算是好為人師。
時(shí)間已經(jīng)不多，呆會(huì)還要喝酒，我這就結(jié)束自己過(guò)于冗長(zhǎng)的發(fā)言，請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)你們家人的問(wèn)候。謝謝大家！
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!渭水翻騰秦嶺笑，諸葛五丈同歡歌；元旦佳節(jié)剛剛過(guò)，轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到。在這一元復(fù)始、萬(wàn)象更新的喜慶日子里，我們又迎來(lái)了1991屆五丈原中學(xué)“數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班”學(xué)生的同學(xué)大聚會(huì)。作為老師我有幸被邀前來(lái)參加感到很榮耀，很驕傲。首先我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀并預(yù)祝聚會(huì)圓滿成功。
你們這屆同學(xué)是我從教32年來(lái)代過(guò)三年或四年的一屆學(xué)生，這在一般教師生涯中是不多見(jiàn)的，這也說(shuō)明我們師生之間有著特別的情誼和緣分，我是很珍惜的。想當(dāng)年你們風(fēng)華正茂、天真爛漫，好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給我留下了深刻的印象；看今朝同學(xué)們成熟穩(wěn)健、陽(yáng)光帥氣，男生豪爽、女生美麗，老師感到很成功好欣慰。
同學(xué)們：天有陰晴圓缺，人有悲歡離合。今天我們能夠相聚在一起，這是我們多年堅(jiān)持和努力的結(jié)果，也是我們以后感情加深的基礎(chǔ)和緣分，相信同學(xué)們能夠保持關(guān)系、加強(qiáng)聯(lián)系、互相關(guān)心、共同順利。
最后，再次祝愿我的學(xué)生們工作順利、生活快樂(lè)、家庭幸福、身體健康!
謝謝大家。
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
20年的思念，20年的期盼，今天我們終于相聚了!今天的聚會(huì)，使一張張依稀模糊的面孔集合到了一起，使一句句縈繞心頭的問(wèn)候可以直接地對(duì)白。在此，首先感謝籌備組各位熱心人的精心組織和策劃，是你們的辛勤努力為大家互相傾訴思念之情和交流人生感悟提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。我相信：這次20周年的同學(xué)聚會(huì)一定能夠給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
當(dāng)年，我們相聚在xxxx分校稅務(wù)班的時(shí)候，正是大多數(shù)同學(xué)的“而立”之年。當(dāng)時(shí)的我們，已漸漸褪去了嬌嫩的青澀，少了一份善感和無(wú)憂;已歷經(jīng)了長(zhǎng)期工作的磨煉，多了若干成熟和責(zé)任。但從不同的.崗位來(lái)到xxxx分校后，我們仿佛又重新?lián)碛辛孙w揚(yáng)的青春、年少的激情和求知的欲望。忘不了各位老師在講臺(tái)上孜孜不倦的傳道授業(yè)，各位同學(xué)在教室里聚精會(huì)神的求知眼神;也忘不了同學(xué)間的談笑風(fēng)生、嘻鬧搞笑，以及動(dòng)場(chǎng)上那些矯健活潑的身影;更忘不了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)期間結(jié)下的遠(yuǎn)離功利侵蝕、清澈純凈、沉甸甸的同學(xué)友情。
現(xiàn)在，20年后的今天我們又相聚在一起，我們深深被一種“同學(xué)相見(jiàn)，分外親熱”的氛圍緊緊包裹，這是一種在社會(huì)上、在工作中、在平日里無(wú)法體味到的特殊感覺(jué)。20年，是漫長(zhǎng)的，她占到了我們生命的四分之一，然而，由于同學(xué)的情感，由于記憶的珍藏，多少同學(xué)的片段宛若昨天;20年，是巨變的，源于一個(gè)共同的名稱——稅務(wù)，現(xiàn)在有的在國(guó)稅、有的在地稅、有的在銀行、有的在企業(yè)、有的外出單干自己當(dāng)起了老板。源于長(zhǎng)期的生命之旅，有的被歲月刻上了皺紋、增添了白發(fā)、淡化了年輕時(shí)的風(fēng)姿或帥氣，有的發(fā)福了、有的消瘦了、有的內(nèi)斂了、有的開(kāi)朗了，有的甚至已經(jīng)成了爺字輩的長(zhǎng)者。然而，我相信：無(wú)論我們置身何地、不管歲月如何無(wú)情，只要我們永葆良好的心態(tài)，我們的心就能永遠(yuǎn)年輕，我們的情就能永遠(yuǎn)清純;20年是厚重的，雖然我們班里沒(méi)有出現(xiàn)什么行政高官、學(xué)術(shù)精英和商界富豪，但我們都在各自的崗位上無(wú)怨無(wú)悔、兢兢業(yè)業(yè)，為家庭、為社會(huì)累積了不俗的功績(jī)，留下了難以淡忘的人生足跡。
今后，希望各位同學(xué)把今天的聚會(huì)視為生活的賜予和友誼的升華，把即將發(fā)給大家的《同學(xué)紀(jì)念冊(cè)》當(dāng)作思念的珍藏和溝通的橋梁，用心珍愛(ài)這份純真友情。這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī)，也是一個(gè)開(kāi)端，在今后的日子里，希望大家多加交往、多加聯(lián)系。有開(kāi)心的事，請(qǐng)別忘讓大家互相分享，有煩心的事，也說(shuō)出來(lái)，說(shuō)不定同學(xué)中就有人能為你排憂、為你分擔(dān)!請(qǐng)大家牢牢記住一句話，那就是——“我們是同學(xué)!”同學(xué)們，歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分沉甸甸的同學(xué)情誼。無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴有怎樣的變化，我們的同學(xué)情誼，將像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越醇。
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)xx屆高中同學(xué)聯(lián)誼會(huì)。我們榮幸地邀請(qǐng)到了郭庭源老師、丁巧玲老師、楊成老師、王文靜老師、師娘石老師和我們一起聯(lián)歡?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)恩師們的光臨，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
xx年的分別，xx年的牽掛，給我們相聚有了足夠的理由。舉辦這次聯(lián)誼活動(dòng)，我們籌備組成員最真切地感受到了同學(xué)們對(duì)同窗友情的珍惜。這幾天微信群里的歡樂(lè)氣氛令我感動(dòng)，這里，我代表籌備組向在座的同學(xué)們表示熱烈的歡迎！同時(shí)也向未能參加本次活動(dòng)的同學(xué)們，捎去我們的問(wèn)候和祝福！
xx年過(guò)去了，我們雖然很少跟老師您聯(lián)系，但我們沒(méi)有忘記您的教誨，和您的其他各屆學(xué)生一樣，我們xx中學(xué)xx屆學(xué)生，在不同的領(lǐng)域也都取得了小有的成績(jī)。老師，現(xiàn)在我以學(xué)生的名義向您報(bào)告：
我們xx中學(xué)xx屆高中學(xué)生沒(méi)有辜負(fù)您的希望，同學(xué)們無(wú)論是做工務(wù)農(nóng)，還是經(jīng)商辦企業(yè)，無(wú)論是參軍入伍，還是進(jìn)入高等學(xué)府，大家都勤奮刻苦，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。不少同學(xué)取得了一技之長(zhǎng)，發(fā)家致富；有的經(jīng)營(yíng)企業(yè)，現(xiàn)在也有了相當(dāng)?shù)囊?guī)模；還有的同學(xué)從事教育事業(yè)，當(dāng)了老師成了教授；同學(xué)中成為人民公仆的也不少，遍及村、鎮(zhèn)、區(qū)、市各個(gè)層級(jí)，有位同學(xué)已經(jīng)當(dāng)上了省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，這次他還讓我代他向您和老同學(xué)們問(wèn)好！老師，您可以為我們xx中學(xué)xx屆高中生感到驕傲！
以上是我簡(jiǎn)要向老師報(bào)告?？偠灾?，我們都成家立業(yè)，有的已經(jīng)有了第三代，老師您當(dāng)上了太爺爺啦！
今天，面對(duì)老同學(xué)們我也是感慨萬(wàn)千。我在部隊(duì)服役xx年，轉(zhuǎn)業(yè)回來(lái)20xx年，有了不少頭銜稱謂，但在所有稱謂中，班長(zhǎng)是我最為喜歡和珍惜的稱呼。同學(xué)們推舉我當(dāng)班長(zhǎng)，我為有這個(gè)經(jīng)歷而幸福！甚至在分別xx年之后，同學(xué)們依然還認(rèn)我這個(gè)班長(zhǎng)作數(shù)，我認(rèn)為這不僅是同學(xué)們對(duì)我個(gè)人的尊重，更是同學(xué)們對(duì)我們這個(gè)班集體的認(rèn)同，對(duì)我們這一屆同學(xué)友情的珍重！
這次聚會(huì)凝聚了不少同學(xué)的辛勤勞動(dòng)和真心付出，但大家卻xx分低調(diào)，以能夠?yàn)橥瑢W(xué)們做點(diǎn)事就好，貢獻(xiàn)再大也不肯炫耀。這都充分體現(xiàn)了我們這屆同學(xué)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好作風(fēng)。用小品演員賈玲的話說(shuō)，我都記心里了。
今天的聚會(huì)是又一次良好的開(kāi)始。我們已經(jīng)建立了xx中學(xué)xx屆高中同學(xué)微信群，還準(zhǔn)備一分通訊錄。今后希望大家充分利用現(xiàn)代信息化的成果，相互之間常聯(lián)系多聯(lián)絡(luò)，有事多商量，沒(méi)事常來(lái)往，經(jīng)營(yíng)好幸福的家庭，為實(shí)現(xiàn)我省的“兩聚一高”和泰州“四個(gè)名城建設(shè)”，貢獻(xiàn)我們的聰明才智。
最后，祝老師、同學(xué)們身體健康！心情愉快！闔家幸福！
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十四
同學(xué)們：
剛才，xxx老師代表我們幾位老師把拜年的話都說(shuō)了，我不再重復(fù)。
在今天上午來(lái)的路上，我忽然想到一個(gè)問(wèn)題：我們這屆同學(xué)自99年開(kāi)始，利用過(guò)了春節(jié)上班后第一個(gè)休息日搞一次聚會(huì)，到本次已經(jīng)連續(xù)14次了，再加上去年10月6日，為紀(jì)念畢業(yè)30周年而舉辦的那次最大規(guī)模的聚會(huì)，共15次了。為什么這種聚會(huì)有如此大的凝聚力和生命力？它與平時(shí)的其他聚會(huì)有什么不一樣？我想至少有三個(gè)不一樣。
第一，聚會(huì)者的角色和關(guān)系不一樣。同學(xué)聚會(huì)，大家的角色是同一的，都是當(dāng)年棗中畢業(yè)的學(xué)生。大家的關(guān)系是一種純粹的同學(xué)關(guān)系。而其他聚會(huì)則不同，角色是多變的`，關(guān)系是復(fù)雜的。十個(gè)人聚會(huì)，可能有十個(gè)角色。個(gè)人也可能是個(gè)復(fù)合型角色，在上級(jí)面前，你是下級(jí)；在下級(jí)面前，你是上級(jí)；在長(zhǎng)輩面前，你是晚輩；在晚輩面前，你是長(zhǎng)輩；你或是爺爺，或是孫子，或是陪襯，等等等等，不一而足。相互之間的關(guān)系自然也就復(fù)雜化了。
第二，聚會(huì)的動(dòng)機(jī)和目的不一樣。同學(xué)聚會(huì)，大家的動(dòng)機(jī)和目的是共同的、唯一的。就是為了加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)友誼。而其他聚會(huì)的動(dòng)機(jī)和目的則是五花八門、良莠不齊的。但是，不管是出于什么動(dòng)機(jī)和目的，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：或多或少都有一層功利色彩。有的甚至就是鴻門宴、陷阱和圈套。四十年前曾流行過(guò)這樣一句話：筷子頭上有槍聲。不是說(shuō)所有筷子頭上都有槍聲，但有的確實(shí)有槍聲。聚會(huì)前只要弄清兩個(gè)問(wèn)題，一是聚會(huì)的目的是什么，二是聚會(huì)上自己的角色是什么，這樣，基本上就能做到靜觀其變，應(yīng)付自如了。
第三，聚會(huì)者的心態(tài)和情緒不一樣。同學(xué)聚會(huì)，大家的心態(tài)和情緒是輕松的、平和的、高興的、激動(dòng)的。大家可以敞開(kāi)心扉，坦露心聲，說(shuō)真話，敘真情。因?yàn)榇蠹沂腔閹褪郑皇腔閷?duì)手。而其他聚會(huì)，關(guān)系的復(fù)雜性和目的的功利性決定了我們不可能這么輕松，這么放得開(kāi)。有時(shí)需要“話到口邊留半句”，有時(shí)就是應(yīng)付，就是逢場(chǎng)作戲，甚至是一種精神折磨。
基于以上的比較和分析，似乎可以得出如下的結(jié)論：在物欲橫流，社會(huì)浮躁，謊言和欺騙大行其道的當(dāng)下，我們應(yīng)該倍加珍惜同學(xué)之間的這份情意。因?yàn)檫@份情意是純粹的，是綠色的，是沒(méi)有被污染的。
不對(duì)的地方，請(qǐng)同學(xué)們批評(píng)指正。
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
30年前你們躊躇滿志，滿懷對(duì)母校的依戀離開(kāi)母校，30年后你們從四周八方，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，帶著昂揚(yáng)成熟的風(fēng)采團(tuán)聚在這里，作為母校的教師，我們大聲說(shuō)：親愛(ài)的.同學(xué)們，母校歡送你們，作為受學(xué)生之邀的教師，我們也要大聲說(shuō)：同學(xué)們教師感謝你們。
30年的時(shí)間，你們?cè)诟母锏拇蟪敝?，搏擊風(fēng)浪，歷經(jīng)磨勵(lì)，承受了親情，友情，愛(ài)情的諸多幸福和苦痛洗禮，你們長(zhǎng)大了很成熟了，你們?cè)诟髯缘膷徫簧辖üαI(yè)，制造著事業(yè)與祖國(guó)的輝煌，書寫找自己生命的樂(lè)章，無(wú)論你現(xiàn)在是工人，農(nóng)夫，還者是干部，學(xué)生，是教師還著是職員，但凡從城中走出的都是我們心愛(ài)的學(xué)生，無(wú)論你們的奉獻(xiàn)大小，都是共和國(guó)大廈上一顆不行松動(dòng)的螺絲釘。我們都獻(xiàn)上教師最真誠(chéng)的祝愿：祝你們家庭幸福，事業(yè)輝煌!我們漸漸年輕，但我們有青春永駐的學(xué)生，我們有教育輝煌的城中，我們的事業(yè)永恒，同學(xué)們，感謝你們這么多年以來(lái)還記得我這個(gè)教師，在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里，我想說(shuō)，你們都是我的朋友，我會(huì)愛(ài)你們，想你們一輩子!
最終祝福各位同學(xué)今后的人生路走得更加輝煌，更加美妙，祝福全體師生身心健康，合家歡快，萬(wàn)事如意。感謝!
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十六
各位同學(xué)：
大家好！
原以為生活的沉淀，時(shí)光的流逝，使我年已六十歲的語(yǔ)文老師激情不再來(lái)。然而，師生離別二十九年后的今天，當(dāng)我們重新聚首，又看到同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉，我情不禁的熱淚盈眶，激情滿懷。我似乎又回到了二十九年前。那時(shí)的情，那時(shí)的景歷歷在目。忘不了你們那青春活潑的身影，忘不了我們之間那真摯的師生情，忘不了教室里渴求知識(shí)的眼神，也忘不了晚會(huì)上動(dòng)情的歌聲。日月穿梭，光陰荏苒，歲月給每個(gè)人臉上寫滿了成熟的滄桑，但同學(xué)們風(fēng)采依舊。在我的眼里，你們依然是那么年輕，那么活潑，充滿著積極向上的力量。歲月的無(wú)情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們師生的情感。二十九年的風(fēng)風(fēng)雨雨，你們?cè)诟母锏拇蟪敝?，?jìng)爭(zhēng)搏擊，歷經(jīng)磨勵(lì)，接受了諸多生活艱辛的洗禮和考驗(yàn)，你們長(zhǎng)大了，成熟了，你們?cè)诟髯缘膷徫簧辖üαI(yè)，創(chuàng)造著美好的明天與事業(yè)的輝煌，書寫著自己歡奏的樂(lè)章。無(wú)論你現(xiàn)在是工人，農(nóng)民，還是干部、是個(gè)體老板還是勞務(wù)大軍中的一員，都是我心愛(ài)的學(xué)生。無(wú)論你們的貢獻(xiàn)大小與否，都是祖國(guó)大廈上磚瓦棟梁。
為了重溫崢嶸歲月，今天大家放下忙碌的事務(wù)，從四面八方走到一起，在這里歡樂(lè)相聚一堂，共敘分別意、暢談闊別情。盡管我們由于諸多原因較少聯(lián)系，可我們的師生情誼沒(méi)變，我們彼此的思念在日益加深，相互間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。
今天的聚會(huì)，圓了我們多年的夢(mèng)想。為此，感謝籌備組同學(xué)的精心組織和策劃，同時(shí)感謝趙健廣同學(xué)和他的全體員工的周到服務(wù)，為大家的歡聚交流，提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。在此讓我們以熱烈的掌聲表示中心的感謝！
同時(shí)希望同學(xué)們自此以后，多溝通，多交流，互幫互助，同舟共濟(jì)，共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
最后我為同學(xué)們和老師們獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福：祝你們家庭幸福，事業(yè)輝煌！合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！同時(shí)，在新年即將到來(lái)之際，給同學(xué)們，老師們及你們的家人拜個(gè)早年，謝謝大家！
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十七
各位教師、各位同學(xué)：
憶往昔，崢嶸歲月！你們正值青春年少，猶如春天里的花朵，含苞待放，也猶如展翅的雄鷹，要去藍(lán)天飛翔，你們來(lái)到了奎溪中學(xué)同窗整整三年，朝夕相處結(jié)情緣，人生道路共攜手，桃李枝頭相競(jìng)艷。同學(xué)們，情有多種，而最寶貴的是兩種情：一種是同學(xué)情，一種是戰(zhàn)友情！同學(xué)情是同甘共苦之情，戰(zhàn)友情是同生共死之情，這兩種情雖沒(méi)有血緣關(guān)系，但這份同窗情比天高，這份學(xué)友義比海深！看今朝，光陰消逝，時(shí)過(guò)境遷，三十年過(guò)去，彈指一揮間，同學(xué)們也正步入中年，今日同學(xué)相聚，值此這一難得時(shí)機(jī)，面對(duì)此情此景，我不由心情澎湃，思緒萬(wàn)千，這真是：
白羊溪水如虹貫，楮巖山頭似雪蓮；
五湖四海來(lái)相聚，同窗好友心相連。
二十余載情難逝，今朝重逢喜開(kāi)顏；
開(kāi)懷暢言談?dòng)亚?，同學(xué)之情萬(wàn)古傳！
教師們、同學(xué)們：曾記否，上個(gè)世紀(jì)九十年月，我們大家在一起起早摸黑，廢寢忘食，蝸居斗室，粗茶淡飯，在同一間教室里奮斗的300多個(gè)日日夜夜，懷著一個(gè)寒窗苦讀展大志，刻苦勤學(xué)成英才的.遠(yuǎn)大理想，埋頭于神圣的學(xué)業(yè)里，體會(huì)那種先苦后甜才是真甜，后天之樂(lè)方為真樂(lè)的喜悅，我們不覺(jué)累，我們也不覺(jué)得苦，中考完畢，你們成功畢業(yè)，我們大家的臉上都流落出笑容，這種笑是出自內(nèi)心的笑，也是三年來(lái)的最終的笑，笑得快樂(lè)，笑得最甜。
教師們、同學(xué)們：縱觀山鄉(xiāng)奎溪，今非昔比，但與全國(guó)比，特殊是與沿海經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)相比，奎溪還屬窮鄉(xiāng)僻壤，真乃國(guó)家極貧山區(qū)，但在座各位中能涌現(xiàn)出：有進(jìn)展本地經(jīng)濟(jì)的帶頭人，有致富的能工巧匠，有為民理財(cái)?shù)男屑?，有辛勤工作的?yōu)秀園丁，有為沿海經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展做出很大奉獻(xiàn)的技術(shù)骨干，這等等的等等，總之一句話，在這窮鄉(xiāng)僻壤里能飛出你們這樣一群金鳳凰，為師甚感寬慰為快。誰(shuí)說(shuō)我們35班學(xué)生是淘氣的學(xué)生？在此我要舉臂高呼：35班學(xué)生是最有長(zhǎng)進(jìn)、最有成就、最有情義的學(xué)生！
教師們、同學(xué)們：為師不才，在此獻(xiàn)丑，特為這次同學(xué)聚會(huì)獻(xiàn)詞一首：
《清平樂(lè)》。
情投意濃，相助戰(zhàn)同壕，分別二十會(huì)今朝，別情戀戀難訴。
愿君鴻鵠得志，賢才再展鴻圖，他日再次聚會(huì)，同學(xué)友情永存！
學(xué)生聚會(huì)老師發(fā)言稿篇十八
今天，我非常榮幸參加九九政本同學(xué)迎來(lái)了相識(shí)十周年聚會(huì)。在這里我謹(jǐn)向在座的大家，表示親切的問(wèn)候！向那些未能到場(chǎng)的同學(xué)，表達(dá)美好的祝愿！
同學(xué)們，這次聚會(huì)慶典，從醞釀到籌備以至如期舉行，歷時(shí)雖短。但籌備組花費(fèi)了大量的心血和勞動(dòng)?；I備組同學(xué)多次往返，謀劃運(yùn)作，不辭辛苦，不言勞累，不惜破費(fèi)，功莫大焉。其言可敬，其行可佩。表達(dá)了全體同學(xué)共同的愿望和心聲。為大家敘舊交流提供了機(jī)會(huì)，為大家凝固友誼、暢想未來(lái)搭建了平臺(tái)。在此我提議，大家以熱烈的掌聲向他們表示感謝!借此機(jī)會(huì)，也以誠(chéng)摯的心意向全省各地歸來(lái)的同學(xué)表示熱烈的歡迎！
歲月像條河。十個(gè)春秋，十個(gè)冬夏，大家都經(jīng)歷了成長(zhǎng)、成人、成才的過(guò)程。有機(jī)會(huì)，也有挑戰(zhàn)；有成就，也有艱辛。崗位不同，環(huán)境不同，經(jīng)受磨煉的程度自然有別。但共同的是，都擁有成功，擁有幸福。昨天是美好的，今天是輝煌的，明天將會(huì)更加燦爛奪目。
十年過(guò)去，彈指一揮間。當(dāng)年時(shí)值少年的你們，一不留意，也悄悄向中年走來(lái)?！翱菽痉甏邯q再發(fā)，人無(wú)兩度少年時(shí)”，時(shí)光不留人，歲月不饒人。希望大家把“身體”二字放在應(yīng)有的位置，關(guān)愛(ài)有加。要奮斗，更要有昂揚(yáng)的風(fēng)貌；要成功，更要有棒棒的體魄。這才是真正寶貴的財(cái)富。擁有這種財(cái)富，才能又好又快，可持續(xù)發(fā)展。
青春是首歌。回想十年前，大家的純潔，大家的聰慧、伶俐，大家的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，大家的活潑、激情，都給我留下了深刻的印象。聲聲在耳，歷歷在目?；叵牒痛蠹蚁嗵幍娜兆?，難免對(duì)大家有不到之處，不當(dāng)之處，不對(duì)之處，懇請(qǐng)諒解，不要在意。將不快之事拋棄，讓美好瞬間停格。同學(xué)間的友情是人生旅途的添加劑。友情永存，青春永駐。愿歲月的河流永奏動(dòng)人的旋律，伴隨大家永唱青春之歌。
同學(xué)們，我們這次聚會(huì)慶典，安排在遠(yuǎn)離鬧市，格顯幽靜，大家心情放松，盡情喜悅。但大家要安全第一，切不可疏忽大意。要聽(tīng)從籌備組的安排和指揮，共同把這次聚會(huì)辦好。讓這次聚會(huì)成為安全之旅，友誼之旅，歡樂(lè)之旅。
謝謝大家！