學(xué)校政教處年終總結(jié)及計劃范文(15篇)

2025/6/8 11:49:31

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    學(xué)校政教處年終總結(jié)及計劃篇一
    堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的安全工作的“屬地原則”,主管領(lǐng)導(dǎo)校長親自抓,安全辦主任重點抓并協(xié)作各年級組分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。維護好學(xué)校及周邊治安秩序,為廣大師生創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。切實加強領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)校安全工作作為維護社會穩(wěn)定的重要任務(wù),常議不忘,長抓不懈,加強學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的建設(shè),健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,層層明確責(zé)任,認(rèn)真抓好落實,同時,要積極利用社區(qū),派出所等部門對學(xué)校的安全工作的支持。加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍的建設(shè),依法治校,依法治教,倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻精神。進一步加強師德教育,建立新型的師生關(guān)系。依法治校,依法治教,堅決制止體罰和變相體罰學(xué)生行為。
    1.強化中小學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練,在全校學(xué)生中開展日常行為規(guī)范達標(biāo)競賽活動。利用德育基地,警民共建單位等有利條件加強對學(xué)生“預(yù)防未成年人犯罪法”教育等活動。使學(xué)生成為在校是文明禮貌好學(xué)生,在社會是知法、懂法、守法的好公民。
    2.深入開展青少年的法制教育。
    (1)推行和完善“警校共建”、“社區(qū)共管”、“學(xué)教結(jié)合”等行之有效的青少年教育管理的途徑,學(xué)校將有關(guān)法律、法規(guī)作為政治思想教育的重要內(nèi)容,切實予以貫徹落實。
    (2)從嚴(yán)治校,完善學(xué)校內(nèi)部管理制度,健全學(xué)校治安保衛(wèi)工作的崗位責(zé)任制,“看好自己的門、管好自己的人”增強師生抵制不正之風(fēng)的能力,堅決打擊社會不法分子和不良行為對學(xué)校正常秩序的侵?jǐn)_。
    (3)重視“后進生”的幫教和轉(zhuǎn)化工作,注重學(xué)生思想的動態(tài)分析。對重點對象要落實專人幫教,把轉(zhuǎn)化“后進生”工作列入教師工作實績考核的內(nèi)容之一。
    (4)加強師生安全教育和防范措施,按省公安廳,省教委《關(guān)于在全省開展中小學(xué)交通安全法律知識普及教育活動的通知》精神,對學(xué)生進行安全教育,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
    (5)建立學(xué)校、社會、家庭三位一體的青少年思想品德教育的機制。
    (6)要作好預(yù)防在校生違法犯罪工作,做到教育有針對性,針對不同的個體有對策、有措施,確保在校生的零犯罪率。
    (7)學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度要健全,措施有力,杜絕師生非正常傷亡責(zé)任事故發(fā)生。
    (8)把心理健康教育收入教學(xué)內(nèi)容,普及衛(wèi)生知識教育,特別注重學(xué)生的心理健康教育,開展心理知識講座,心理咨詢等活動,促進學(xué)生身心健康。
    3、繼續(xù)聘請法律副校長,為學(xué)校更好開展依法治校,依法治教提供法律保障。
    4、學(xué)校不僅注重安全工作的人防,保安人員增加到六人,而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下,仍在安全設(shè)施上加大投入。對學(xué)生公寓、學(xué)生寢室、食堂操作間、大門口等重點部位安裝了可視監(jiān)控和電子防盜報警器,對辦公室、微機室、語音室、財務(wù)室、實驗室等重點部位安裝了防盜門、網(wǎng),把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    5、深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
    (1)、組織初一新生學(xué)習(xí)《自行車管理規(guī)定》、《門衛(wèi)管理制度》、《重點部位安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《安全教育條例》、《網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》等安全管理制度,認(rèn)真開展創(chuàng)平安校園活動,組織學(xué)生觀看安全教育片和《中學(xué)生安全知識講座》。班主任要利用班隊活動課,組織學(xué)生認(rèn)真開展學(xué)習(xí)《中學(xué)生自我保護常識》教育讀本,以便讓學(xué)生知法、懂法、守法,同時了解“自救互救”基本常識。開展安全教育周活動。采取生動活潑,形式多樣的活動增強學(xué)生安全意識,各班要通過致家長一封信,學(xué)生簽名承諾,現(xiàn)身說法,主題班會,廣播,黑板報,知識競賽,簽訂責(zé)任書等形式增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自救、互救能力。寒暑假期間要致學(xué)生家長一封信,提醒學(xué)生在寒暑假注意交通安全、游泳的安全(溺水)等人身安全和財產(chǎn)安全。
    (2)、堅持安全工作的每天檢查制度,督促各班的“三關(guān)”工作,并及時記錄作為先進班考核的一項內(nèi)容,做好各類考試、活動的保衛(wèi)工作。配合班主任做好對后進生的幫教,制止各類事故苗頭,防微杜漸,在綜合治理工作方面做到“組織建設(shè)走在工作前,預(yù)測工作走在預(yù)防前,預(yù)防工作走在調(diào)解前,調(diào)解工作走在激化前”,盡可能的把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    (3)強化自行車管理和門衛(wèi)管理,教育學(xué)生盡量不要騎自行車上下學(xué),教師進校自行車、電動車、摩托車擺放有條不紊,私家車進校園要在規(guī)定的停車位停放,維護校園的整潔和安全,嚴(yán)格進出校門紀(jì)律,佩證上下學(xué),外來人員實行嚴(yán)格的登記進校制度,上課期間一律全封閉管理,保證學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,維護學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全。
    (4)學(xué)校建立護校隊,結(jié)合值周領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師認(rèn)真檢查校門口和校園周邊環(huán)境安全,重點關(guān)注周五放學(xué)和周日學(xué)生返校時段,教育學(xué)生不到小攤販處賣零食,注意飲食安全、交通安全、防溺水安全和防敲詐等工作。按新時期學(xué)校安保的新要求聘請保安六名,實行24小時值班巡邏制度,確保師生的人身安全學(xué)校財產(chǎn)安全。
    (5)與轄區(qū)派出所緊密聯(lián)系,以校園警務(wù)室為依托,爭取警力為我們的校園環(huán)境安全、校園周邊環(huán)境安全、師生的人身和財產(chǎn)安全保駕護航。
    (6)居安思危,排除隱患。定期檢查安全設(shè)施,安全器材,特別是消防器材、消防設(shè)施、防盜設(shè)施。各班主任要深入學(xué)生、了解學(xué)生,建立后進生聯(lián)系制度,防微杜漸,化解矛盾、先教育、后處分,同時要開展不定期收繳有不安全因素的物品活動。
    學(xué)校政教處年終總結(jié)及計劃篇二
    緊密團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周圍,為社會培養(yǎng)和造就“四有人才”真正做到社會效益第一,經(jīng)濟效益第二,育人于學(xué)校,服務(wù)于社會。
    二、建立一支軍事過硬、團結(jié)務(wù)實的保安隊伍。
    眾所周知我們xx學(xué)校是全國全省的優(yōu)秀民辦學(xué)校,在籍學(xué)生達四千余人,要挑起這么大規(guī)模學(xué)校的安全保衛(wèi)工作的擔(dān)子,實在是任重道遠,任務(wù)是非常艱巨的,我們門衛(wèi)人員要完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),首先是要建立一支軍事化的、團結(jié)務(wù)實的保安隊伍,再就是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的理論思想,學(xué)習(xí)法律法規(guī),樹立為師生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為xx學(xué)校的事業(yè)勇于奉獻的精神,為達到此目的,我們所有保衛(wèi)人員在每星期內(nèi)訓(xùn)一次,每月軍事集訓(xùn)不得少于12次,從而提高門衛(wèi)人員遇到突發(fā)性事件及緊急情況,快速反應(yīng)的能力,每星期六除值班人員外,必須參加學(xué)校的會議及培訓(xùn),對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神及時傳達和領(lǐng)會。嚴(yán)格要求保衛(wèi)人員著裝整齊,形象威嚴(yán)、思想品德高尚,生活上大家互相幫助,工作上相互鼓勵,培養(yǎng)大家奮發(fā)向上、工作兢兢業(yè)業(yè)的團隊精神。
    三、規(guī)范管理制度,嚴(yán)格執(zhí)勤制度。
    我們門衛(wèi)隊實行二班制,值班時間白班(早上7:30至晚上19:30),夜班(晚19:30至早上7:30),12小時制,并每班在下班前半小時(白班19:00,夜班7:00)巡、邏校園一周后方能交班,在保衛(wèi)人員執(zhí)勤時,我們保安隊制定了《保衛(wèi)人員工作管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《來訪人員登記制度》、《車輛登記制度》,凡是來我校人員及車輛都要按規(guī)定進行登記和盤查,否則不許進入校園,保安人員必須有嚴(yán)格的交接班記錄,實行軍事化交接班制度,交接班人員相互敬禮、交接班動作規(guī)范整齊、執(zhí)勤有值班記錄,并有嚴(yán)格的作息時間,為了應(yīng)付緊急突發(fā)事件的能力,提高保安人員的身體素質(zhì),制訂了《保安、消防軍(體)訓(xùn)練考核標(biāo)準(zhǔn)及實施辦法》,并簽訂責(zé)任狀,真正做到上班時有考勤記錄,考核時有考核標(biāo)準(zhǔn),值班時用制度來約束,管理保安人員,提高全體保安人員的工作積極性和各項素質(zhì)。
    四、把學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作放在首位。
    針對學(xué)校學(xué)生多,而且學(xué)生的素質(zhì)較差,性格上、風(fēng)俗上的差異,加上客觀環(huán)境比較重雜,為了使學(xué)校師生人身、財產(chǎn)得到保證,學(xué)校實行封閉式管理方法。
    1、嚴(yán)格請假制度。學(xué)生請假必須按《請假通告》使用全校統(tǒng)一的請假條,班主任同意后,政教部簽字,門崗驗收、押校牌、登記清楚后方可出校門,如遇到特殊情況必須由班主任帶領(lǐng)到門崗登記清楚后方可外出,特殊情況除外。
    2、雙休日保安隊派一名保衛(wèi)人員及部分護校隊員到城東市場巡邏、范圍覆蓋到校門口,到省三建公司大門外及懷化學(xué)院門口為重點查網(wǎng)吧、錄像廳、游戲室、溜冰場等公共場所,避免本校學(xué)生與社會青年發(fā)生沖突,及打架斗毆事件和被社會青年敲詐勒索的行為。
    3、學(xué)校放、收假期間,門衛(wèi)在校門口處設(shè)點布崗,接送學(xué)生,確保學(xué)生能夠高高興興回家,安安全全返校。
    4、加強重點部位防火防盜工作,制定火災(zāi)疏散預(yù)案,增強防火意識,每天對全校的消防器材進行檢查,并在值班中有記錄,每周對消防器材進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不能解決的及時匯報,組建男義務(wù)消防隊員,每周進行消防教育,讓他們每時每刻都有消防意識,發(fā)現(xiàn)問題,及時向保安隊匯報,在本學(xué)期把消防工作放在首位,對重點部位每天都要檢查和記錄,絕不能出現(xiàn)火災(zāi)事故。
    5、提高學(xué)生的法律意識。本期針對學(xué)生素質(zhì)差、法律意識淡薄這以情況,政教部每期舉辦二期法制教育課,從而做到我校每個學(xué)生人人懂法,個個守法,在校是個合格的學(xué)生,在企業(yè)是個合格的員工。
    六、做好違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的備檔及教育,建立一支軍事化、高素質(zhì)的護校隊。
    1、為了使學(xué)校校風(fēng)正,校保安隊對那些違紀(jì)違規(guī)決不手軟,該處分的整理好材料,該開除的備檔案,在會議上討論,嚴(yán)格按制度辦事,對于屢教不改的違紀(jì)違規(guī)學(xué)生,利用做課間操期間,拉到臺上亮相,從而給其他學(xué)生敲警鐘。
    2、門衛(wèi)在本學(xué)期建立一支有組織、有紀(jì)律、有戰(zhàn)斗力的后備力量,每天對護校隊進行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,在學(xué)校樹立良好的形象,遇到突發(fā)事件能召之即來,來之能戰(zhàn),配合好保安隊完成學(xué)校交給各項任務(wù)。
    3、建立治安聯(lián)防通道,建立好與懷化學(xué)院保衛(wèi)處、正好制藥廠、坨院派出所、犀牛村委會的業(yè)務(wù)來往,搞好周邊關(guān)系的協(xié)調(diào)工作。
    4、協(xié)助后勤部及各部門搞好對學(xué)生進行素養(yǎng)教育,要求學(xué)生愛護學(xué)校的公共財產(chǎn),對破壞學(xué)校設(shè)施及公共財產(chǎn)的從嚴(yán)處罰,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    學(xué)校政教處年終總結(jié)及計劃篇三
    時間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展總體目標(biāo),在校長“一個中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,準(zhǔn)手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍的建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的'自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德,文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    一規(guī)范管理,提升德育水平。
    本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生行為習(xí)慣為主抓手,進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實的投入到爭做“文明學(xué)生”爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
    二加強文明禮儀教育。
    學(xué)校政教處年終總結(jié)及計劃篇四
    在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及各年級主任、各班主任的大力支持下,學(xué)校政教工作緊緊圍繞教學(xué)任務(wù),全面落實工作計劃,扎實開展思想品德、校風(fēng)校紀(jì)、安全衛(wèi)生、健康教育、綜合治理等各項工作,并取得了一定成績,受到上級部門的肯定。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、扎實開展思想品德教育,校園文化建設(shè)有聲有色
    為了進一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,不斷激勵他們自信心、上進心和責(zé)任心,促進學(xué)生德智體全面發(fā)展,我們不斷強化思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極開展校園文化建設(shè)。
    (一)充分利用班會、廣播、升旗、櫥窗等形式積極開展思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的校園生活習(xí)慣。
    3、對初一學(xué)生進行了衛(wèi)生習(xí)慣、安全防范、行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)的新生入學(xué)教育,并在學(xué)期中途針對初一存在的問題進行現(xiàn)場指導(dǎo),不斷培養(yǎng)學(xué)生的各種習(xí)慣。
    4、組織校團委學(xué)生會成員堅持每日午休和校服檢查,不定時進行儀容儀表抽查,并及時公布檢查結(jié)果、及時督促班級進行整改,從而使全校學(xué)生著裝整潔、儀表大方。
    (二)開展校園文化建設(shè),積極構(gòu)建和諧校園文化。
    為了構(gòu)建和諧校園文化,營造良好校園文化氛圍,不斷豐富學(xué)生課外活動,促進學(xué)生全方位發(fā)展,我們積極開展校園文化建設(shè)活動。
    1、利用宣傳欄舉辦了學(xué)校書法協(xié)會師生作品展;
    2、開展了五四新團員宣誓、成人儀式、學(xué)雷鋒等系列活動。3、組織 紅歌大家唱比賽活動;4、組織七八年級學(xué)生到六里坪校外活動中心參加了校外拓展活動。5、配合工會、音體美組組織慶元旦文藝演出。極大地促進了校園和諧的文化氛圍。
    (三)成立了十六中家長學(xué)校、初一年級家長委員會,邀請市l(wèi)iuxue86家庭教育委員會副會長陳必發(fā)教授、賀校長、何主任給學(xué)生家長做報告、辦講座。
    二、狠抓校園安全,創(chuàng)建平安校園
    校園安全工作牽動著每一位家長的心,也是保障教學(xué)正常進行的一項重要工作,歷來將其當(dāng)作頭等大事來抓,作為班級工作的重中之重,做到年年講,月月講,天天講、時時講。
    ()明確安全責(zé)任。
    堅持校長負(fù)責(zé)制,與各年級主任和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各科室的目標(biāo)考核內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
    (二)將學(xué)校安全放在重中之重的位置上。
    1、學(xué)期初、期中、期末我們都組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室、各年級對校園進行全方位的安全隱患排查,并督促整改落實。
    2、逢會必講安全,每次干部會議、班主任會議、每周升旗儀式,都要強調(diào)安全。針對季節(jié)特點對學(xué)生進行交通、防火、防盜、防溺水、放食物中毒安全教育。
    3、11月9日組織全校師生開展了校園安全疏散演練和消防知識培訓(xùn)。
    4、完成了新食堂宿舍樓的監(jiān)控增裝并網(wǎng)及滅火器指示牌的增裝換裝工作。5、完成了防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報、省級綠色學(xué)校的申報工作。
    (三)強化內(nèi)保,確保安全。
    為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸:1、門衛(wèi)把好校門關(guān),嚴(yán)格詢問、登記來人;上課期間禁止各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學(xué)樓。
    2、繼續(xù)加強行政檢查力度,值日領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實行值日領(lǐng)導(dǎo)巡視制度,保證了校園安全,維護了校園秩序。3、實行了校牌、校服進出門雙檢查制度,學(xué)生在校期間必須整套著穿校服,走讀生憑藍色標(biāo)志的校牌出入校園,住宿生憑紅色標(biāo)志的校牌出入宿舍。4、新購護校隊裝備,防刺背心、鋼盔、甩棍、強光手電,每日分時段分小組巡視校園周邊,保護師生放學(xué)途中安全。5、積極組織了五五普法先進單位、先進個人的申報。在上半年我們捧回來安全管理先進單位牌匾。
    四、抓好班主任工作
    班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),學(xué)校工作的好壞,班主任是關(guān)鍵人物因此每學(xué)期開始,政教處都要對班主任進行培訓(xùn),現(xiàn)在每月一次班主任會議已成例會,小結(jié)上月工作,布置近期工作,針對班主任反映的問題及時解答、解決。利用運動會后的周末時間,我們組織了班主任至襄陽五中、襄陽二十中參觀考察學(xué)習(xí)。
    班級工作量化是衡量班主任工作的標(biāo)尺,對班級工作的量化,記錄在檔,有據(jù)可查,
    極大的調(diào)動了班主任抓班級工作的積極性。
    五、抓好學(xué)生服務(wù)工作
    1、新生校服、床上用品的發(fā)放、校牌的辦理2、高三畢業(yè)生生源地助學(xué)貸款資料的收集上報。3、國家、地方兩級助學(xué)金的申報、審核、公示、發(fā)放。4、校方責(zé)任險、意外傷害險的購買、學(xué)生居民醫(yī)保的續(xù)保、入保、發(fā)放工作。
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    學(xué)校政教處年終總結(jié)及計劃篇五
    校園是學(xué)校師生活動的場所,校園的`安全問題也是學(xué)校一定要注意的地方,保障師生的安全學(xué)習(xí)教育環(huán)境。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理規(guī)定,做到人不離崗,崗不離人,準(zhǔn)時上班,做好交接班手續(xù)。
    2、要保管好長短棍、強光手電等防御設(shè)備,并定期檢查,確保有效。
    3、身穿制服,儀表端莊,禮貌待人,禁止穿拖鞋。嚴(yán)禁酒后上班、疲勞上班或上班時打瞌睡。
    4、學(xué)生上、下學(xué)期間,維持好校門口交通秩序,做好學(xué)生疏導(dǎo)工作。
    5、濟南保安招聘提到保安人員應(yīng)該明確校園突發(fā)事件處理程序,沉著應(yīng)對、果敢處置突發(fā)事件,靈活處理應(yīng)急情況。
    6、嚴(yán)格履行來訪人員準(zhǔn)入、登記手續(xù),認(rèn)真盤查校門口閑雜人員,了解來校意圖,細(xì)心觀察其行為去向。
    7、每天上下學(xué),要開好、關(guān)好防盜門、各館室門鎖,并檢查門窗防盜設(shè)施是否牢靠。
    8、嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時執(zhí)勤巡查制度,嚴(yán)密監(jiān)視報警系統(tǒng)及其他監(jiān)控設(shè)備。
    9、定期組織對校舍進行安全檢查,上報安全隱患,建議整改措施,在雷電、臺風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害來臨之前做好各項防范工作。
    10、對進出校園的車輛和物品要核對檢查,憑證放行,嚴(yán)禁將非教學(xué)用或生活用的危險物品和管制刀具帶進校園。
    11、要了解校園周邊治安情況,做好各種安全隱患的排查,維持好學(xué)校良好的.教學(xué)秩序和生活秩序,保護好學(xué)校財產(chǎn)安全。
    作為一園保安,必須要嚴(yán)守管理制度,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),保護校園內(nèi)的安全工作。同時,有了保安人員的存在,也保障了學(xué)校一定程度上的穩(wěn)定。
    學(xué)校政教處年終總結(jié)及計劃篇六
    本學(xué)期來,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本著以人為本,德育為先的原則,堅持發(fā)揮校訓(xùn)“善篤”的教育引領(lǐng)作用,在提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時,著力強化學(xué)生思想道德教育、習(xí)慣培養(yǎng)。整合多方面資源,齊抓共管,重視過程管理,加大正面激勵作用。努力加強學(xué)生自主管理的質(zhì)量和實效。以開展班主任論壇、例會、快訊等形式增進交流、在相互學(xué)習(xí)、借鑒的過程中,取長補短,共同提升。本學(xué)期以來,主要開展了以下幾個方面的工作:
    一、加強班主任隊伍建設(shè),努力提升班主任管理理念,打造能力強、效率高的班級管理隊伍。
    1.多方面、多渠道增設(shè)班級管理交流平臺。在開學(xué)前的暑期培訓(xùn)中,政教處組織了班級管理經(jīng)驗交流會中,由老、中、青三個年齡層次中的6位班主任代表談班級管理中的心得體會,分享日常工作中的思考困惑,總結(jié)學(xué)生工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣的交流會進一步促進了大家的思考,有利于相互學(xué)習(xí),整體提升。為了提高班級管理水平,促進班主任思考,將班級管理的經(jīng)驗及時總結(jié),便于及時交流,我們將更多地增加班主任的交流的機會。約請有經(jīng)驗的班主任在全校范圍內(nèi)開放主題班會課,并進行評議、交流。同時通過翼校通班主任專欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進理念、方法案例等供班主任閱讀,這樣既能節(jié)約時間、資源,同時又方便老師學(xué)習(xí)和借鑒。
    2.充分發(fā)揮班主任例會的作用。班主任例會是政教處布置班級管理工作,同時對班主任進行指導(dǎo)、培訓(xùn)的主陣地,不可或缺。政教處對每次例會進行考勤,做好記錄,對每次布置的工作都進行考核??记诤涂己思{入班主任績效考核之中。同時可利用班主任例會創(chuàng)設(shè)一個班主任工作交流的平臺,讓全體班主任在相互交流的過程中,相互借鑒,取長補短,共同進步。
    3.加強班會課管理。每周的班會是班主任對新生進行思想道德教育的重要陣地,政教處很重視這一陣地建設(shè)。在年級組對一學(xué)期的班會課進行統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上,通過兩條途徑加強管理和考核:一是推門聽課,二是完善巡查和班會課記載制度。推門聽課由政教處不定期組織,了解班會實際情況。政教處成員每周班會課時間進行巡查、記載、通報。
    二、加強學(xué)生自我管理部隊伍建設(shè),增強學(xué)生自主管理意識和能力。
    1.進一步完善《*學(xué)校學(xué)生自主管理方案》,健全學(xué)生自主管理隊伍。本學(xué)期和團委聯(lián)動,在學(xué)生會組織框架下分三個年級組成立三個年級學(xué)生自主管理委員會,分別承擔(dān)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生體育活動、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、車輛排放等的檢查和量化工作,并進行記載、統(tǒng)計,同步公布。政教處、團委負(fù)責(zé)值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)和督查。因為學(xué)生值日檢查是學(xué)校對各班以及相應(yīng)班主任進行績效考核的重要依據(jù),所以這項工作要求較高,每隔一段時間政教處、團委就要對學(xué)生值日情況進行分析、總結(jié)、糾偏。
    2.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。要求班主任在全班民主選取,公正公平的前提下建立健全班委、團支委這支重要的學(xué)生干部隊伍,并積極引領(lǐng),充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用。同時團委互相配合,積極組織進行學(xué)生會的換屆選舉,充分發(fā)揮學(xué)生會的積極作用,提升學(xué)生自主管理的意識,增強學(xué)生自主管理的效能。另外對一些不可以簡單量化的東西,如文明禮儀、發(fā)行服飾、就餐秩序、課間活動等方面。為了規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,政教處、團委建立了一支學(xué)生志愿者隊伍,輪流抽出一定時間參與以上幾項工作的檢查、督促。
    三、強化常規(guī)管理,規(guī)范校園秩序。
    1.整合多方面資源,齊抓共管,提升管理效能。除學(xué)生自主管理委員會安排的值日隊伍每天檢查、考核各班的常規(guī)管理質(zhì)態(tài)以外。另外安排學(xué)校大值日人員對每天的課間、午練、晚自習(xí)等各個時段的紀(jì)律。走讀生進出校門、寄宿生晚就寢的秩序進行檢查、督促、記載考核。同時請體育組相關(guān)人員對大課間體育活動進行檢查。這樣全時段、多渠道強化常規(guī)管理,更加保證了校園的秩序規(guī)范,環(huán)境安全。
    2.強化過程考核,重視正面激勵作用。本學(xué)期在常規(guī)管理考核中,著重強化過程考核,通過每月評選月度常規(guī)管理先進班級、月度文明宿舍正面激勵各班級師生。根據(jù)每月的常規(guī)管理分?jǐn)?shù),評選出月度管理先進班級、文明宿舍,并在國旗下講話時全校公布,同時發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵先進,也能為其他班級樹立榜樣、促進上進!
    3.實行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干。每個班級除了教室衛(wèi)生打掃任務(wù)外,都分配有一定走廊、樓梯、連廊等衛(wèi)生包干區(qū)。各班安排學(xué)生值日打掃,既有利于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保潔意識,又有利于增強學(xué)生勞動能力。
    4.積極開展陽光體育活動。課間陽光跑步活動是我校學(xué)生體育鍛煉的重要形式。讓學(xué)生走出教室,跑上兩圈,喊上兩句,既保證了學(xué)生的體育活動時間和運動量。也起到放松和減輕壓力的作用。在本學(xué)期對外公開課活動中,我校的陽光跑步活動各市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、同行留下深刻的印象!這一項活動已經(jīng)成為我校的展現(xiàn)素質(zhì)教育的一道風(fēng)景。
    5.進一步強化常規(guī)量化考核。本學(xué)期根據(jù)我校的實際情況和以往的工作情況對班級量化考核制度進行了進一步的調(diào)整和修改。聯(lián)合團委、大值日、體育組、學(xué)生會對班級常規(guī)管理分不同模塊、不同模式進行量化,并每天上墻公布。將每月的考核納入學(xué)期考評中去。這樣更有利于進行評比管理,選出先進、樹立榜樣。
    四、狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
    1.通過主題班會和國旗下講話,加強正面引導(dǎo)。本學(xué)期來,政教處根據(jù)我校學(xué)生實際,有針對性的布置了主題班會。如學(xué)生手機、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現(xiàn)實、健康心態(tài)等主題,積極營造積極、文明、健康的校園氛圍。政教處還利用每周一次的國旗下講話,對學(xué)生進行思想道德教育,注重成人、成才的正面引領(lǐng),強調(diào)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》,處分嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)者。本學(xué)期來,政教處本著教育為主,處罰為輔的原則,對一些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、屢教不改的學(xué)生,依據(jù)學(xué)校《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》進行了公開處分。
    五、進一步加強家校聯(lián)系,共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍。
    1.通過家長網(wǎng)上學(xué)校,讓家長第一時間了解學(xué)校教育的動向,掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動狀況,便于及時與老師溝通,共同創(chuàng)設(shè)更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的教育氛圍。本學(xué)期以來,進一步補充、完善家校通系統(tǒng),引導(dǎo)班主任合理、規(guī)范的使用家校通。同時,要求班主任及時向家長通報孩子在校學(xué)習(xí)、生活動態(tài)。并邀請家長參與監(jiān)考、參與學(xué)校管理活動。促進家長、學(xué)校相互配合,進一步鞏固教育成果。通過**市安全教育平臺讓全體學(xué)生帶動家長觀摩安全教育視頻,完成訓(xùn)練作業(yè),增強學(xué)生安全意識,增強自我保護能力。
    2.每學(xué)年的家長會既能向?qū)W生家長展示我校教育教學(xué)成果,展示我校的良好的教育環(huán)境,更能引導(dǎo)家長進一步參與到孩子的教育中來,進一步配合學(xué)校教育,從而更有利提升教育效果。本學(xué)期高一年在軍訓(xùn)結(jié)束后首先召開了新生家長會,通過軍訓(xùn)活動評比表彰了先進,學(xué)生代表和家長代表的發(fā)言進一步拉近了教育雙方的距離,老師和校領(lǐng)導(dǎo)的講話更是得到了家長進一步理解和肯定,取得了預(yù)期的效果。本學(xué)期期末,各年級還將舉行家長會,加深與家長的溝通,提升教育教學(xué)的效果。
    六、再接再厲,進一步完善政教處的工作,強化德育效能。
    1.本學(xué)期一直籌備發(fā)行班主任工作簡報以進一步增加班級管理交流平臺,由于多種原因,本學(xué)期未能及時發(fā)行,預(yù)計下學(xué)期開始著手發(fā)行。
    2.本學(xué)期為了進一步提高學(xué)校德育管理的效能,樹立全員教育的思想,加強學(xué)校班級管理和班主任隊伍梯隊建設(shè),促進青年教師迅速成長,同時也為了班主任隊伍培養(yǎng)后備力量,特擬定和修改了《助理班主任工作實施方案》。但由于我校教師課務(wù)較重,報名參與的教師人數(shù)有限,導(dǎo)致此方案還沒有全面開展,下學(xué)期政教處的一個主要任務(wù)就是進一步推行和實施該方案。
    3.為進一步了解班級管理和學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的實際狀況,在下學(xué)期將實行班長例會制,定時召開班長例會,既能第一時間掌握各班級的質(zhì)態(tài),同時也能進一步發(fā)揮班主任助手的作用。
    本月為“行為規(guī)范教育月”政教處緊緊圍繞學(xué)校的總體部署和要求,,加強全校師生員工的思想道德建設(shè),有效地開展了德育教育工作,深入落實了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強化了學(xué)生自我教育管理的能力,使德育教育工作取得了顯著成效?,F(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下:
    一、政教處深入班級嚴(yán)查學(xué)生不良行為。
    1、根據(jù)計劃,政教處協(xié)同各部門因地制宜開展了不同形式的系列教育活動。本月第一周,政教處召開班主任會,在會上政教主任作了重要的講話,對班主任工作作了總結(jié)同時提出了新的要求。同時政教處對各班級上課紀(jì)律進行了深入的檢查和考核,對其中曠課、遲到、早退的部分學(xué)生進行了批評教育。
    2、第二周政教處狠抓學(xué)生作風(fēng),對學(xué)生儀容儀表進行了檢查和規(guī)范,并且對其中一部分屢教不改的學(xué)生進行了思想政治教育,讓學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    3、在政教處的檢查督促中,各班在第二周星期二下午召開不同形式的班團周會。政教處利用班會時間組織高中三個年級的24個班級進行學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班班主任在各班班會上都做了重要講話,并與學(xué)生進行了心與心的深入溝通,收到了良好的效果。
    二、狠抓常規(guī)管理,重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康教育。
    1、強化常規(guī)管理。
    (1)政教處、班主任以開學(xué)為契機,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)則來強化常規(guī)管理。在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒),明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動),做到人人明白,個個自覺執(zhí)行。
    (2)政教處繼續(xù)與班主任積極配合,進一步強化了班主任的常規(guī)管理工作和“后進生”的教育轉(zhuǎn)化工作,提高了德育教育管理水平并積極轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),消除了對工作的拖拉、漂浮等,做到了有令則行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實的工作作風(fēng)及時完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。同時,為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,本學(xué)期,由團委、政教處牽頭成立了學(xué)生自主管理值勤崗,值勤班級在課間隨時監(jiān)督檢查并及時制止學(xué)生中發(fā)生的不良行為,都取得了良好效果。
    2、狠抓檢查落實。
    各班根據(jù)本班實際,制定班紀(jì)班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè),政教處加強督促,實施師生雙軌檢查,對各班早自習(xí)、下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間、室內(nèi)等情況,堅持每周檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進,鞭策落后。除此之外,政教處工作人員平時還及時做好考核資料的統(tǒng)計、各類檢查的評估、各種表冊的收集或發(fā)放工作,并在每周一的升旗儀式上準(zhǔn)時進行通報;每周及時更換板報、櫥窗內(nèi)容;張貼宣傳內(nèi)容或懸掛條、橫幅,起到了正確輿論熏陶學(xué)生之目的。
    3、促進行為養(yǎng)成。
    本月,政教處工作人員進一步強化了崗位職責(zé),提高了管理技能和管理素質(zhì),并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo),不斷改進了工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中,繼續(xù)做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習(xí);“五到位”即思想到位(學(xué)校無小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé),管好自己的班,管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進學(xué)生,貼進實際,循循善誘)。經(jīng)常主動深入課間進行流動督查學(xué)生中的不良行為,掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深入調(diào)查、了解,整理調(diào)查材料上報學(xué)校研究處理,同時做好對違紀(jì)學(xué)生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學(xué)生及時進行耐心細(xì)致的說服教育,促其在思想上改正,學(xué)習(xí)中上進,定期或不定期地進行表彰先進,批評后進,抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。政教處、團委、學(xué)部、年級組、學(xué)生會形成自主、交叉、立體、互動管理機制,形成齊抓共管的主線,對學(xué)生進行全方位、全員、多層次、全過程的強化教育,緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“凈”監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩序、自!習(xí)秩序、衛(wèi)生情況,對在樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時進行制止、記載并進行批評教育,做到時時有人管,事事有人抓,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    4、加強校園文化建設(shè)。
    以先進的文化占領(lǐng)每一塊陣地,清除思想教育的死角,凈化學(xué)生的心靈。辦好校園櫥窗、走廊、教室等環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,美化校園樹立其正確的審美觀,培養(yǎng)其高尚的道德情操;總之,本月來,政教處對每一項活動,每一項工作的開展都投入了滿腔熱情,花費了大量的心血和汗水,切實加強了學(xué)生的思想行為管理,體現(xiàn)了辦學(xué)實績,但也存在一些缺點和不足。在今后工作中我們將更加努力,力爭使我校的政教工作更上一層樓。辛苦屬于我們的教職員工,榮譽同樣屬于全校教職員工。德育教育工作需要各處室、全體教職員工的合力和配合,更需要廣大教職員工的關(guān)心支持。
    俗語說得好,一月復(fù)始,萬象更新。新春二月,處處鶯歌燕舞,鳥語花香。我校政教處本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了許多工作,取得了一些成績。為了進一步做好以后的各項工作,在工作中揚長避短,現(xiàn)將二月份的工作小結(jié)如下:開展的工作和取得的成績和取得的成績:
    一、開展的工作和取得的成績。
    (一)思想政治方面。
    1.繼續(xù)做好教師的思想政治教育工作,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常管理規(guī)范》及國家的重要的政策、法律法規(guī),引導(dǎo)教師處處為人師表,進一步規(guī)范了教師的行為,提高了工作效率,培養(yǎng)了教師高漲的工作熱情。
    2.組織我校部分學(xué)生觀看了《感動中國頒獎晚會》,這些學(xué)生都是來自我校各個班級的“活躍分子”。通過觀看這樣的節(jié)目,這些學(xué)生都從中受到了教育。
    (二)安全教育方面。
    1.協(xié)助校長室和各村小校長、中心小學(xué)各職能部門負(fù)責(zé)同志、各班主任、所有的任課老師及后勤、食堂工作人員簽訂了安全工作責(zé)任狀,提高了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的安全意識。
    2.組織各班召開的安全知識主題班會,出了一期安全知識板報,對學(xué)生進行了包括交通、用電、火災(zāi)、飲食等方面的安全教育。
    3.組織學(xué)生觀看了開學(xué)初交警四中隊送來的交通安全碟片,學(xué)習(xí)了安全交通法規(guī)。
    4.加強了放學(xué)路隊的管理,進一步規(guī)范了放學(xué)路隊的秩序。
    (三)常規(guī)管理方面。
    2.修訂了《中心小學(xué)班主任工作管理條例》,使其更具有可操作性;。
    二、存在的問題。
    3.個別班主任工作責(zé)任心不強,對學(xué)校的精神和提出的要求不能夠及時的向?qū)W生傳達。
    三、努力方向。
    針對本月的情況,我們將進一步采取一些切實可行且有效的措施,想方設(shè)法調(diào)動班主任和其他任課教師的工作積極性,提高他們的工作效率,力爭在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生思想教育、環(huán)境衛(wèi)生等方面得到進一步的提高。
    學(xué)校政教處年終總結(jié)及計劃篇七
    鞏固成型,促進成人,追求成才。
    強化德育隊伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
    細(xì)化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
    不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。
    學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
    即強化制度約束、強化行為標(biāo)準(zhǔn),無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠、中、近期約束目標(biāo),分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
    自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。
    即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的'懷抱中長到中學(xué)時代。
    學(xué)校政教處年終總結(jié)及計劃篇八
    一、指導(dǎo)思想:鞏固成型,促進成人,追求成才。
    二、工作目標(biāo):強化德育隊伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
    三、基本模式:細(xì)化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
    四、具體措施:
    2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
    4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。
    學(xué)校政教處年終總結(jié)及計劃篇九
    酒店正常運作已經(jīng)一年有余,在過去的一年里我們保安部經(jīng)歷了和酒店共同成長的磨練,為了迎接錦都酒店美好的明天,我們肩負(fù)的責(zé)任是任重道遠,所以結(jié)合當(dāng)前酒店實際情況,怎樣提高我部保安員的思想覺悟;怎樣使他們擁有五星級酒店高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)理念;已經(jīng)成為本部的一項日常工作,為了使我部全體保安員能夠跟上五星酒店的步伐;我部適時的開展思想道德、禮節(jié)禮貌以及微笑服務(wù)等培訓(xùn),及時做好督導(dǎo)驗收工作,并按照酒店下發(fā)的各項規(guī)章制度,規(guī)范員工的言行舉止。
    一年來,通過培訓(xùn)和督導(dǎo),本部門的全體保安員基本能夠端正思想態(tài)度,擺正自身的位置,自覺尊重領(lǐng)導(dǎo)和客人,時刻以五星酒店一名基層服務(wù)員的服務(wù)理念為準(zhǔn)繩來束縛自己。自覺提高并努力推銷我們的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品——服務(wù)質(zhì)量。
    二、加強專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),熟練掌握業(yè)務(wù)技能。
    為了進一步健全大家的體魄、提高大家的業(yè)務(wù)技能,熟練掌握專業(yè)設(shè)施的正確操作;我部特制定了每周至少三次的培訓(xùn)課程。其中包括隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、消防訓(xùn)練以及崗位職責(zé)的培訓(xùn)。在每周的部門例會上總結(jié)一周的工作;并針對人員流動量大以及部門的實際情況,適時對訓(xùn)練課程做出合理調(diào)整,對于新入職的保安員,本部能夠不厭其煩的對其施行“嚴(yán)傳、幫教”的培訓(xùn)方針;一年來我部的消防培訓(xùn)課程達50多次,其中進入火場模擬訓(xùn)練達3次以上。
    三、竭盡全力,堅決完成上級賦予的各項任務(wù)做好本職工作。
    酒店開業(yè)以來,在酒店領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下;在各級部門的共同努力下,取得了可喜的成績。
    我酒店圓滿完成了對賀國強、曾慶紅、華建敏及密克羅尼西亞總統(tǒng)等重要的警衛(wèi)接待;有利地保障了吉林黨政考察團、天津黨政考察團、新疆黨政考察團、義烏市十三屆人大四次會議、旅博會、文博會大型會議的順利進行;本部都能按照各級職能部門的要求,在人員緊任務(wù)重的情況下,保質(zhì)保量的完成了所賦予的各項任務(wù)。同時對于今年酒店接待的各大型會議、團隊以及活動,本部都能夠吸取酒店以往的接待經(jīng)驗,合理安排人手,順利的完成了重要接待的安全警衛(wèi)保障工作和酒店廣場的停車秩序。
    四、健全管理各項安全管理制度,加強安全防范工作。
    a)消防方面:
    預(yù)防工作是消防工作的重要環(huán)節(jié)。要做好預(yù)防工作就必須加強檢查、監(jiān)督工作。今年來我部制定了日檢制度和周檢制度,并且利用周報的形式把檢查出來的問題,呈報給總經(jīng)理。由總經(jīng)理根據(jù)周報反映的實際情況,督促消防隱患的整改。把一切有可能導(dǎo)致火災(zāi)的隱患,盡可能的杜絕在萌芽狀態(tài)。另外,酒店消防系統(tǒng)的正常運作與完好是保證酒店消防安全的基礎(chǔ),為了保障酒店消防系統(tǒng)的正常運作與完好,本酒店與杭州保源消防設(shè)備安裝公司簽訂了合同,給予平時的保養(yǎng)及故障的排除。
    20__年我部及時更換和配備了酒店已經(jīng)過期的消防設(shè)施。(如:abc干粉滅火器、感煙探測器等)并利用其中過期的60多具干粉滅火器對酒店各部門的義務(wù)消防員進行了“abc干粉滅火器”的滅火操作演練,并取得了理想的演練效果。另外還成立了酒店消防安全委員會和消防小組及義務(wù)消防隊員,并任命了部門消防責(zé)任人。本部還落實了酒店與各部門及部門員工簽訂了《消防安全責(zé)任書》。
    我部還積極配合人事部每月對新入職員工進行消防知識培訓(xùn),使每個員工具備酒店工作必備的消防知識和初期火情的處置能力,在員工公告欄作防火專題宣傳。本酒店在年底與市旅游局、消防大隊、中心醫(yī)院配合成功地在酒店5f、6f、7f舉行了一次大型消防應(yīng)急疏散及模擬滅火演練,培訓(xùn)員工處理初期火情及疏散逃生能力,以便在災(zāi)害發(fā)生時最大程度地減少損失。我部還在12月份請杭州六進來酒店給全體員工進行了消防知識培訓(xùn),取得了良好的效果。
    b)治安方面:
    主要針對配合公安機關(guān)以下達的指示嚴(yán)控“黃、賭、毒”以及各種治安、刑事案件在酒店區(qū)域內(nèi)發(fā)生。積極督促本部的治安防范小組努力做好安全防范工作,落實好日檢巡查制度;對巡查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患區(qū)域及時進行整改;盡量把酒店的損失降至最低點。同時加強對外來施工人員的管理,嚴(yán)格實行出入證制度;密切關(guān)注酒店流動人員的動向,嚴(yán)格落實來訪檢查登記,確保酒店及客人財產(chǎn)的流失。
    五、目前本部還存在的問題:
    1、由于今年一直以來,本部人員流動量比較大,對于一些新入職的員工來講崗位應(yīng)急能力以及業(yè)務(wù)技能還不是很嫻熟,因此在工作崗位上處理問題還不是很理想。
    2、安全防范意識還有待加強,防范措施需要得到更進一步的提高,沒有達到群防群治的水平。
    學(xué)校政教處年終總結(jié)及計劃篇十
    20xx年度,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校按照年初制定的工作計劃,有條不紊的開展各項工作,經(jīng)過全體教職員工的共同努力,圓滿完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:。
    一、師德建設(shè)常抓不懈。
    1、師德教育。師德建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校鼓勵教師“人人爭先進,個個當(dāng)?shù)湫汀?。在?0個教師節(jié)期間,我校有5人獲縣模范教師、2人獲先進工作者光榮稱號,11人獲鄉(xiāng)先進工作者光榮稱號。
    自覺遵守各項規(guī)定,全年我校無一例違規(guī)違紀(jì)事件。
    3、黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)校在黨員教師中切實開展。
    黨的群眾路線教育實踐活動。通過知識競賽、征文活動、自評與。
    互評等各種形式把黨的群眾路線教育實踐活動落到實處。
    二、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
    1、建章立制明方向。今年秋學(xué)期,中心校并入到中心校,各項工作千頭萬緒,為統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識,學(xué)校制定了《xx鄉(xiāng)中心學(xué)校有關(guān)管理制度》。引入了競爭機制,制定了科學(xué)、公平、公正的評比細(xì)則,為學(xué)校各項工作指明了努力的方向。
    2、加強教師培訓(xùn)。繼續(xù)組織中、小學(xué)教師全員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。其中6人參加國家、省、市級培訓(xùn),5人參加縣學(xué)科培訓(xùn),32人完成“國培”學(xué)習(xí)任務(wù),幼兒教師培訓(xùn)5人,小學(xué)骨干校長培訓(xùn)2人。
    3、重視教科研活動。學(xué)校積極組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動,切實開展教師崗位練兵活動,群策群力,做好教師網(wǎng)上“曬課”工作,截至目前,參加網(wǎng)上“曬課”的教師達30人。中心小學(xué)葉云飛老師、花園小學(xué)程道存老師、xx小學(xué)華德敏老師分獲全縣小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽一、三、三等獎,中心幼兒園教師徐瓊獲學(xué)前教育音樂優(yōu)質(zhì)課二等獎,中心小學(xué)王麗、張婷婷、xx小學(xué)汪德凱三位教師均獲得小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課三等獎。中心幼兒園在“全縣優(yōu)秀幼兒早操光盤評選”活動中榮獲一等獎。中心校楊金花、葛賢寬兩位教師分獲美術(shù)、體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比三等獎。中小學(xué)教師50人獲縣級教育教學(xué)論文獎,;3人獲縣家教論文獎。5月份,學(xué)校開展了鄉(xiāng)級骨干教師評選活動,有10人獲骨干教師榮譽,并實行動態(tài)管理,每三年評選一次,對評上的骨干教師逐年考評,合格者每年發(fā)放400元教研經(jīng)費。
    4、強化教學(xué)考評、監(jiān)督工作。對全校教師教學(xué)工作建立完整檔案。每學(xué)期對全體教師的備課、觀評課、作業(yè)批改、成績考核等業(yè)務(wù)開展檢查,并記入檔案,作為教師評優(yōu)、評先的依據(jù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期的走進課堂,了解教學(xué)各方面的情況,加強監(jiān)督與指導(dǎo)。中心校對新分配的教師,進行教育教學(xué)考評,肯定成績,指出不足,促進他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。
    5、中考成績。中心校50名學(xué)生參加中考,其中有11人考入省示范中學(xué),12人考入普高,24人進入職高,升學(xué)率穩(wěn)中有升??傇u成績獲縣第二十名,其中體育學(xué)科在全縣中考評比中榮獲一等獎。
    三、促進學(xué)生全面發(fā)展。
    1、堅持加強體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)。每天堅持進行大課間活動,積極開展冬季長跑陽光體育運動。11月份舉辦了全校第四屆秋季田徑運動會。
    2、積極舉行并組織學(xué)生參加各類競賽活動。中心校舉行漢字聽寫大賽,對獲獎學(xué)生進行表彰。在縣舉辦的“美麗中國·我的中國夢”征文活動中,中心校八年級張青青同學(xué)的《夢,已在路上》榮獲部級三等獎;中心小學(xué)六年級學(xué)生張晗獲市級一等獎;在學(xué)雷鋒活動中,中心校八年級盛敏同學(xué)獲市縣級“校園雷鋒”榮譽稱號。在縣“新華杯”中小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀比賽中,中心校獲優(yōu)秀組織獎。
    3、加強思想道德、法制教育活動。組織全校中小學(xué)生積極參加“美麗中國·我的中國夢”主題教育讀書、征文、演講等活動;切實開展“校園拒絕邪教”活動;定期舉辦法制專題講座,普及法律知識。結(jié)合首個國家憲法日,開展憲法知識競賽活動,學(xué)生參與率達95﹪以上,弘揚憲法精神,推進依法治校工作。
    四、安全工作警鐘長鳴。
    1、切實開展暑期大家訪活動。根據(jù)有關(guān)文件精神的要求并結(jié)合我校實際,每村組織5名教師進行暑期家訪,同時將致家長的一封信分發(fā)至每位同學(xué)的監(jiān)護人手中,教育學(xué)生“珍愛生命,預(yù)防溺水”,杜絕了安全事故的發(fā)生。
    2、對校車安全進行排查,嚴(yán)禁不合格車輛接送學(xué)生。
    3、食品衛(wèi)生安全。學(xué)校定期或不定期的對學(xué)校食堂進行檢查,要求食堂工作人員規(guī)范操作,確保學(xué)生飲食安全。
    4、其他安全工作。學(xué)校利用校會、班會等時間對學(xué)生進行各方面的安全教育,不定期的舉行防震、防火等逃生演練活動,讓學(xué)生們掌握防范突發(fā)事故的技能與技巧,提高緊急避險的能力。
    五、民生工程重在落實。
    1、學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步推進。秋學(xué)期,投資三百多萬元的中心幼兒園正式投入使用,極大地改善了幼兒學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境與條件,得到社會認(rèn)可。
    2、“義保”工作扎實進行。學(xué)校成立了民主理財小組,并進行了培訓(xùn),加強對財務(wù)工作的監(jiān)督與管理,建立健全各項財務(wù)制度,按章辦事;切實做好貧困寄宿生生活補貼工作。
    3、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進一步發(fā)展。20xx年xx初中、黃柏小學(xué)進行了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),豐富了教學(xué)資源,促進了教學(xué)手段的多樣化,有利于教學(xué)水平的提高。
    4、義務(wù)教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進。根據(jù)縣局統(tǒng)一布置,組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)皖教秘基【20xx】82號文件,對照標(biāo)準(zhǔn)逐校摸底,準(zhǔn)確掌握各校的差距,建立臺賬。
    5、留守兒童之家建設(shè)持續(xù)發(fā)展。學(xué)校一直重視留守兒童之家建設(shè)工作,關(guān)心留守兒童的健康成長。中心校積極爭取社會各界資助留守兒童,一年中,直接受助學(xué)生4人,三所小學(xué)獲贈文體用品等。
    6、積極做好原民師身份認(rèn)定和教齡補貼工作。學(xué)校抽調(diào)一名副校長專門負(fù)責(zé)原民師身份認(rèn)定和教齡補貼工作。原民師身份認(rèn)定經(jīng)審核公示無異議獲得通過的共139人。
    六、存在問題。
    1、由于山區(qū)教師老齡化嚴(yán)重,人員緊缺,師資力量相對薄弱,這必然影響到義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
    2、教師周轉(zhuǎn)房工程至今遲遲未動,導(dǎo)致大量的教師只能在外租房居住,學(xué)校要付大量的房租,無疑增加了學(xué)校的負(fù)擔(dān)。
    20xx年,我校堅持以精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以縣局工作重點為導(dǎo)向,全面貫徹黨的教育方針。強化師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,堅持以德育人,抓好學(xué)校安全;加強崗位練兵,提升教師水平;全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展,特制定本年度計劃。
    一、強化師德建設(shè),樹教師良好形象。
    1、貫徹黨的群眾路線,加強學(xué)校作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定,嚴(yán)控“三公”經(jīng)費,重點解決“有令不行,有禁不止,無視紀(jì)律,無視制度”的問題。開展班子成員聯(lián)系學(xué)校制度,多下基層,多進課堂,切實改變工作作風(fēng)。真正做到情況在教學(xué)中了解,問題在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),經(jīng)驗在教學(xué)中總結(jié),難點在教學(xué)中突破,政績在教學(xué)中創(chuàng)造。
    2、繼續(xù)在教師中開展“四不五亂兩有一過”問題的整治。從源頭上杜絕教師有償家教,亂購教輔資料等現(xiàn)象,引導(dǎo)教師對照先進找差距,不斷完善自我,提高自我。繼續(xù)抓好校內(nèi)“名師”建設(shè),樹“園丁形象”。
    3、認(rèn)真落實校務(wù)公開。定期召開例會,鼓勵教師參政議政,開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子工作。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師敬業(yè)愛教,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)施教,廉潔從教。5月中旬,在優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員中開展一次革命傳統(tǒng)教育。
    二、加強教學(xué)管理,努力提升教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強崗位大練兵工作。結(jié)合縣局開展“一師一優(yōu)課,一課一名師,課課有精品”活動,組織教師開展網(wǎng)上“曬課”、縣局“優(yōu)課”評選工作。鼓勵教師爭當(dāng)名師。建立健全學(xué)校崗位練兵長效機制。中心校將成立督查組赴中小學(xué)督查崗位練兵活動情況。每個教師要認(rèn)真填寫好手冊,確?;顒尤〉脤嵭?。在此期間,中心校將組織一批優(yōu)秀教師到外??疾鞂W(xué)習(xí)。
    2、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。在20xx年秋學(xué)期,組織學(xué)?!肮歉山處煛?,開展送教下鄉(xiāng)活動。實施骨干教師結(jié)對幫扶青年教師活動,切實提高青年教師專業(yè)水平。
    3、加強畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點之一,要定期召開畢業(yè)班教師專題會議。學(xué)校要根據(jù)畢業(yè)班的實際情況進行跟蹤分析,尋找差距,采取措施,提高成績,確保各學(xué)科齊頭并進。要精心上好每節(jié)課,抓兩頭,促中間,全面提升中考質(zhì)量。
    4、落實考評獎勵制度。6月底7月初,中心校將根據(jù)《廬鎮(zhèn)中心校有關(guān)管理制度工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)開展全面評估和考評,成績優(yōu)秀的予以獎勵,差的限期整改。以促進全鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)再上一個新臺階。
    三、改善育人環(huán)境,安全工作常抓不懈。
    1、深入開展社會主義核心價值觀教育。各校要通過“國旗下講話,校會、班會、隊會、櫥窗、講座”等形式,進一步宣傳社會主義核心價值觀,把社會主義核心價值觀延伸到教育教學(xué)中,讓師生成為社會主義核心價值觀的宣傳員、實踐員。
    2、認(rèn)真貫徹《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展經(jīng)常性的“陽光體育”活動,切實保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間。11月初,中心校將舉辦第五屆田徑運動會。
    3、組織青少年學(xué)生參加縣市級各項活動,培養(yǎng)青少年學(xué)生積極參與意識。增強青少年學(xué)生有冠必奪,逢先必爭的意識,為青少年學(xué)生提供展示才能的平臺。
    4、安全責(zé)任重于泰山。堅持安全工作重中之重的位置不動搖,一是堅持預(yù)防為主的方針,不斷健全學(xué)校安全防范機制和重大事件應(yīng)急處理機制,定期排查學(xué)校隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。確保做到防患于未然。二是推進學(xué)校安全目標(biāo)管理辦法,層層簽訂。
    責(zé)任書。
    確保師生安全。三是進行各種安全知識的宣傳與教育繼續(xù)做好疏散演練工作進一步提高廣大師生安全防范意識和自我救護能力積極打造法制校園平安校園。
    5、繼續(xù)開展教師大家防活動。進一步做好新生入學(xué)、學(xué)生安全等工作,逐步形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
    四、抓住“改薄”契機,推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。
    1、建好義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改造臺帳。各校要逐步改善辦學(xué)條件,爭取項目資金,統(tǒng)籌安排,分步實施。有計劃地配備圖書、體衛(wèi)藝器材,電教設(shè)備等,有計劃地完成運動場地和教學(xué)用房的建設(shè)任務(wù)。
    2、發(fā)揮“班班通”的作用。要利用先進的教學(xué)設(shè)施,信息化的手段,為課堂教學(xué)增添色彩。20xx年暑期,聘請專家來校開展信息技術(shù)操作培訓(xùn)。
    3、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。20xx年完成各校光纖接入工作,充分運用網(wǎng)絡(luò)資源。鼓勵教師參加省基礎(chǔ)教育資源平臺的應(yīng)用和實際操作能力??s小校際差距,實現(xiàn)學(xué)校均衡發(fā)展。
    4、改善教師居住條件。20xx年啟動教師周轉(zhuǎn)房工程,改變教師在校外租房的歷史,讓教師有個溫馨的生活環(huán)境。
    五、辦好中心幼兒園,發(fā)揮示范和輔導(dǎo)的作用。
    1、加強對中心幼兒園的管理和指導(dǎo),通過舉辦村校幼兒班教師培訓(xùn)形式,向村小幼兒教師傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗,幫助他們提升教育理念,提高教學(xué)水平。同時,進一步做好中心幼兒園升級評估工作。
    2、開展少年宮活動。聘請一些有才藝的教師和社會人員來少年宮任教,組織青少年開展書畫、舞蹈、美工等各種活動,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子們學(xué)有所得,學(xué)有所用,學(xué)有所依。
    本年度,我校在縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全校教職員工心往一處想,勁往一塊使,真抓實干,堅持“教學(xué)為中心,育人為根本”的工作思路,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,加強學(xué)校管理,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),構(gòu)建高效教室為重點,全面實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時,為創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)做了大量的工作,較好地完成了年初制定的任務(wù)目標(biāo),順利通過廣東省教育強鎮(zhèn)督導(dǎo)驗收?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    一、重視常規(guī)教學(xué)工作、改革教室教學(xué),推進素質(zhì)教育。
    學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理突出以制度管人,從校長親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起,科學(xué)解決常規(guī)工作中存在的弊端,為形成優(yōu)良的教學(xué)秩序做出保證。這一年度,改革了僵化的常規(guī)管理,喚醒管理思維,重點放在抓教師的教室教學(xué)、教師課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的批改上。對教師常規(guī)檢查從量過度到質(zhì),向管理要質(zhì)量,向管理要效益。本年度,學(xué)校新添置了5個教學(xué)平臺,學(xué)校要求教師轉(zhuǎn)變過去傳統(tǒng)的教學(xué)方式,充分利用多媒體向45分鐘要質(zhì)量,同時,我們主動組織開展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動,以賽促研,以研促教。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作檢查。本年度,我們還邀請縣教研員到我校指導(dǎo)青年教師培養(yǎng)工作,使青年教師的教室教學(xué)質(zhì)量明顯提升。教室教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變極大的調(diào)動了教師的主動性和學(xué)生的創(chuàng)造力,取得了較好的教育教學(xué)效果。20xx年我校66人參加中考,實考平均分名列全縣前列,1名同學(xué)以高分考上陽江市一中,16名同學(xué)被陽東一中、二中正取生錄取,取得預(yù)定的目標(biāo)。
    二、加強安全教育工作,打造安定和諧環(huán)境,營造衛(wèi)生文明氛圍。
    安全工作是一切工作的前提。為保證學(xué)生安全和學(xué)校安全,我們一方面完善學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)和帶班值班制度,另一方面在有關(guān)部門的協(xié)助下,加大了校園周邊環(huán)境的治理;在校門口新建立了門衛(wèi)室;學(xué)生上下學(xué)時由學(xué)校門衛(wèi)和值班老師共同維護交通秩序;學(xué)校還爭取了交通部門在附近路段安裝減速帶,確保師生安全出行。此外,學(xué)校要求教室領(lǐng)導(dǎo)老師認(rèn)真組織以安全教育為主題的班會,內(nèi)容以防溺水、防雷擊、防觸電、交通安全、文明上網(wǎng)、飲食衛(wèi)生等為主,重點加強防溺水的教育,并組織教室領(lǐng)導(dǎo)老師做好走村入戶宣傳教育工作。發(fā)放以防溺水為主題的《致父母的一封信》和以假期安全教育為主要內(nèi)容的《致父母的一封信》,讓父母對學(xué)生的安全教育予以重視。因為防范到位,學(xué)校安全和學(xué)生安全得到了切實保障。學(xué)校還倡導(dǎo)全體師生關(guān)愛留守學(xué)生,關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)。環(huán)境影響人,治安環(huán)境的改變依靠法律和制度,生活環(huán)境的改變則更多依賴人的主觀能動性。本年度我校從改變衛(wèi)生環(huán)境為切入口,全面改善校園環(huán)境,各班做到窗明幾凈、禮貌文明,同時主動開展校園的美化工作,打造了一個安定和諧、衛(wèi)生文明的校園。
    三、打造一支凝心聚力的教師隊伍。
    努力塑造團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,熱愛本職工作的職工服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進而達了到管理育人,教書育人,服務(wù)育人的目的。
    (1)、干部隊伍建設(shè)。
    1、加強干部隊伍建設(shè),堅持校長負(fù)責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體制。開展民主評議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè),組織黨員開展批評和自我批評。
    2、堅持依法管理學(xué)校,形成了團結(jié)務(wù)實、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
    3、每周召開一次校務(wù)會,堅持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。
    4、加強政治學(xué)習(xí),保持清醒頭腦,提高政策水平,改進工作作風(fēng),提升了工作能力。增強干部群體團結(jié),關(guān)注后備干部成長。
    (2)、教師隊伍建設(shè)。
    健全學(xué)校管理制度,科學(xué)管理,進一步完善《績效工資分配方案》、《崗位設(shè)置考核細(xì)則》。加強師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師隊伍優(yōu)良的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓(xùn),教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教學(xué)研討會和公開課等活動,提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強了新教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎(chǔ)。
    四、加強全體師生德育教育工作。
    加強德育工作,重視學(xué)校安全管理,提高師生的思想道德素質(zhì)。
    1、堅持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮黨支部、政教處、團委會、少先隊、教室領(lǐng)導(dǎo)、政治教師等隊伍的育人功能。
    2、建立德育管理常規(guī),主要包括確定目標(biāo)、制定計劃、完善制度、組織實施、精選人員、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié)。
    3、強化教室領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視教室領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),引導(dǎo)教室領(lǐng)導(dǎo)樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。
    4、安全教育宣傳活動,按照上級部門部署,進一步打造平安校園,主題班會、宣傳欄、國旗下講話、安全緊急疏散演練等多種形式,對學(xué)生進行交通安全、飲食安全和防溺水等方面的教育,進一步增強學(xué)生的安全防患認(rèn)識。
    5、開展豐富多彩的活動,如:“三八婦女節(jié)”乒乓球比賽、“五四”青年教師籃球賽、“重陽”校園活動,成立了各種課外興趣小組,豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)高尚道德情操。
    五、推進創(chuàng)強工作,學(xué)校極盡全力。
    我校創(chuàng)強工作的正式開展始于20xx年初。由于我校基本公共工程比較薄弱,教學(xué)樓陳舊,師生宿舍、教室內(nèi)墻部分已剝落,電線殘舊,校園地面坑洼不平,已批準(zhǔn)借給學(xué)校使用的原派出所室內(nèi)一片狼藉,部分電線已不翼而飛,宿舍教室部分門窗急需維修或更換,當(dāng)時學(xué)校只有一個不像樣的計算機室,其他功能室為零。按當(dāng)時的情況與創(chuàng)強要求對比,真是“思緒萬千,百廢待興”,又無從著手。校長組織班子成員反復(fù)研究討論,將各項急需維修解決的問題一一列出來,尤其是校園文化建設(shè)這一塊。按當(dāng)時上級的分工,是由鎮(zhèn)府和學(xué)校解決。做好方案之后,校長帶領(lǐng)班子成員、部分年輕教師,利用星期六、日、暑假、寒假時間粉刷墻壁,安裝水電,平整地面、運動場,修整跑道,植樹種草,安裝宣傳櫥窗、體育器械,布置教室、功能室、教室文化、校園文化等等一系列工作。
    在建校的過程中,遇到的用地和地界問題,校長緊緊依靠當(dāng)?shù)卣?、村委會,并反?fù)做群眾工作,最后得以解決。特別是學(xué)校內(nèi)存在墳山(五個墳)這個問題(校園內(nèi)有墳山,創(chuàng)強驗收一票否決),校長多次向鎮(zhèn)政府和有關(guān)村委會反映,但是……,這是歷史遺留問題,政府已多次出面解決,但最后不了了之。面對這種情況,校長組織班子反復(fù)研究,最后得出一種辦法,遷墳已不可能,只能想辦法遮掩,當(dāng)時想了很多辦法,用模板遮蓋、種花等等,看來都不是好辦法。后來,決定用圍墻把墳山圍起來,校長找該村3個村長及有關(guān)在家人員現(xiàn)場反復(fù)商量,反復(fù)做思想工作,在征得基本同意后,校長當(dāng)機立斷即時與當(dāng)時建校工程老板商量,抽調(diào)民工即時建圍墻,在20xx年春節(jié)前把圍墻建好,以免該墳山一族外出人員回家過春節(jié)時出現(xiàn)反復(fù)。這看是一件小事,但聯(lián)系到宗教問題、迷信問題。就是誰也不愿涉足的事情了。周邊的一些群眾都說:“能夠把這片墳山圍起來,確實不簡單。”
    六、完善后勤保障。
    完善后勤保障機制,抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率。
    1、加強后勤管理,提高服務(wù)工作實效。總務(wù)處規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項。
    規(guī)章制度。
    后勤人員樹立“服務(wù)教育,服務(wù)師生”的觀念,增強職業(yè)道德,明確。
    崗位職責(zé)。
    2、加強食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,主動做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生認(rèn)識,尤其要加強對學(xué)校小賣部及飲用水的管理,與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全。
    協(xié)議書。
    落實責(zé)任保持優(yōu)良的食品、飲用水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生防止人身安全和健康事故的發(fā)生。加強安全教育和安全知識的培訓(xùn)。加強交通安全、食品安全等教育增強師生交通安全和食品安全認(rèn)識。增強門衛(wèi)安全認(rèn)識增強崗位職責(zé)保證學(xué)校安全和寧靜。
    3、本著勤儉節(jié)約的原則,要加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放。
    4、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強水電設(shè)施的安全檢查工作,完善消防設(shè)備建設(shè),盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都加強巡查,防止人身安全和健康事故發(fā)生。
    5、規(guī)范收費制度和貧困生生活補助發(fā)放管理,嚴(yán)格執(zhí)行和落實。
    6、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,加強財務(wù)管理,嚴(yán)格實施學(xué)校物品采購制度,大宗物品采購必須有全體購物小組成員參與評標(biāo)議價,落實校產(chǎn)登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行財物報批手續(xù)。
    七、存在問題。
    取得的成績固然可喜,但問題也不能忽視,與先進的兄弟學(xué)校相比,我們?nèi)杂幸欢ǖ牟罹?,我們將繼續(xù)發(fā)揚“永不氣餒,永不言棄,永遠向前”的礪志精神,只為成功想辦法,不為失敗找理由。我們清醒的認(rèn)識到我們的工作存在著不足:在工作中仍有重計劃輕落實,重結(jié)果輕過程現(xiàn)象;教室領(lǐng)導(dǎo)管理力度仍需加大;重教學(xué)管理、輕教育教學(xué)科研;仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生;績效工資實施后如何調(diào)動教師工作的最大值。這些都要求我們在今后的工作中更加踏實工作。
    總結(jié)過去是為了更好的開創(chuàng)未來。對于工作中的成績,我們要學(xué)會忘卻,因為成績只代表過去。對于存在的遺憾,我們要深刻反思,因為不能讓遺憾影響未來。不管面對多少困難,面臨多少挑戰(zhàn),我們的信念不會動搖,我們的目標(biāo)始終是:把田畔學(xué)校建設(shè)成為全縣一流的農(nóng)村學(xué)校!
    學(xué)校政教處年終總結(jié)及計劃篇十一
    在酒店各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下,我保安部順利完成全年的安全保衛(wèi)任務(wù)。在一個月里未發(fā)生一起重大責(zé)任事故,消防設(shè)施、設(shè)備的完好率全年達到了90%,為酒店各部門進行消防安全培訓(xùn)達20多課時。真正起到了保駕護航的作用。
    二、建立健全績效考核制度,實行激勵機制。
    實行績效考核是我們酒店從嚴(yán)治企、強化管理的需要,是落實目標(biāo)責(zé)任制的強有力依據(jù)。我部門結(jié)合自身的特點,將員工的工資、獎金與員工個人的工作表現(xiàn)等直接掛鉤,通過不斷完善的激勵機制最大限度的發(fā)揮員工的工作積極性和創(chuàng)造性。涌現(xiàn)了許多感人的事例。
    三、強化管理,不斷進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
    現(xiàn)在旅游服務(wù)行業(yè)人才競爭尤為激烈,只有充滿優(yōu)秀的人員,才能使酒店的經(jīng)營蒸蒸日上。部門在留住優(yōu)秀人員的同時,加強了對全體員工的培訓(xùn)力度。先后進行了兩次較為集中的理論和實踐培訓(xùn)。通過對員工的培訓(xùn)和再培訓(xùn),加強了各員工的酒店意識、禮節(jié)禮貌、治安消防各方面的知識。進一步規(guī)范了崗位操作,針對在指揮車輛、開拉車門、敬禮等服務(wù)上各別人員存在的操作中不甚規(guī)范的毛病,統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)。為客服務(wù)的思想明顯得到加強,如能主動幫助退房客人在房間找回丟失財物??腿酥笨湮冶0膊咳藛T風(fēng)格高尚,為我們酒店、部門贏得了榮譽。
    四、努力做好酒店的治安和消防工作。
    安全工作是企業(yè)的生存之本,我部門堅持安全第一,預(yù)防為主的方針,認(rèn)真、扎實做好每項安全防范工作。雖然過去的一年我們部門在各方面取得了可喜的成績,管理水平得到了極大的提高,但我們也必須正視到工作中存在的困難及面臨的挑戰(zhàn)。
    一是,員工還不能完全按照標(biāo)準(zhǔn)進行自我約束,素質(zhì)參差不齊,有待下一步的提高。
    二是,我們的管理人員水平還有待于提高。
    三是,我們的設(shè)備還有缺陷,不能很好的起到監(jiān)控作用,需要進行改進。所有這些問題和不足,都有待于我們今后認(rèn)真地思考和總結(jié)改進。
    學(xué)校政教處年終總結(jié)及計劃篇十二
    在新的一學(xué)年里,政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的通力協(xié)作下,在班主任的.辛勤勞動下,全面貫徹黨的教育方針,堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容,以“創(chuàng)安全文明校園”為工作重點,遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”,倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的精神,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、實效性,力爭使我校德育工作上新臺階,為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實的基礎(chǔ)。
    堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā),以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,豐富德育活動的載體,不斷調(diào)整和充實德育內(nèi)容,改進德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性;加強安全管理,落實一崗雙責(zé),強化安全制度建設(shè),健全各類應(yīng)急預(yù)案,抓實應(yīng)急演練,增強師生安全防范意識;加大班主任管理工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班級量化考核機制,積極探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
    1、安全保衛(wèi)工作方面:建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施,完善各種安全預(yù)案并加強應(yīng)急疏散演練,加大對全體學(xué)生進行安全知識教育和宣傳的力度,增強全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,認(rèn)真抓好各類值班制度的落實,明確分工,責(zé)任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心,社會各界滿意的“平安校園”。
    2、紀(jì)律法制教育工作方面:以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機會,采用多種形式,加強對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育,增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣,確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
    3、德育管理的總目標(biāo)是:分層管理,即校長及校黨支部————政教處——年級組——班主任—任課老師——學(xué)生管理。學(xué)生需達到的目標(biāo)是:自己的事情自己做,父母的事情幫著做,學(xué)校的事情搶著做。
    4、心理健康教育工作方面:從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。
    5、班主任工作方面:不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。
    6、其他方面:聯(lián)合總務(wù)處共同做好對住校生以及校產(chǎn)的管理工作,確保住校生管理安全、有序,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
    1、積極開展主題教育活動,以各類活動為載體,不斷推進學(xué)校的思想政治工作。
    (1)充分利用好班會課這一陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育。班會課要做到“四有”:有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用,班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n,使班會課有內(nèi)容、有重點,班會課言之有物,言之有效,真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
    (2)充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體,尤其利用好重大節(jié)假日,加強對學(xué)生的國情教育、時事教育、愛國主義教育,使學(xué)生對家事、國事、天下事事事關(guān)心,并不失時機的進行安全集中教育。
    (3)重視法制教育,充分利用社會教育資源。我校將聘請公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座,并建立和利用好校外法制教育基地,以增強學(xué)生的法制意識和辨別是非能力。
    (4)根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的身心特點,積極開展豐富多彩的校園文化活動,如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動,以豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,展示學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生愛好。
    2、嚴(yán)格常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,不斷提升學(xué)校的日常管理水平。
    (1)認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《班級量化考核》等規(guī)章制度,增強學(xué)生的守紀(jì)意識,以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行,使他們在校內(nèi)、校外做一個合乎行為規(guī)范的人,做一個校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會上的守法公民。同時,認(rèn)真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動,如在全體學(xué)生中開展以《規(guī)范》知與行的知識競賽活動。
    (2)加強對學(xué)生的日常行為量化考核,并堅持自評、互評制度,認(rèn)真落實班級量化考核,力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。
    (3)加強對值日教師和學(xué)生的監(jiān)督,保證值勤的效果和職責(zé)的落實,并對檢查結(jié)果及時公布,確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。
    (4)切實加強對學(xué)生的安全教育,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等,尤其不放松對住校生的管理力度,切實做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理,并定期進行安全知識講座,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。
    (5)加強家校聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。
    3、做實做優(yōu)心理健康教育,并以此為亮點,不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。
    (1)繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。
    (2)根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征,有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座。
    (3)發(fā)動全體教師在各科教學(xué)活動中,充分挖掘課本內(nèi)容,對學(xué)生進行適時的心理健康教育,做好各學(xué)科與心理健康教育的有機滲透。
    4、加強班級管理,促使良好班風(fēng)形成。
    一是發(fā)揮班主任的核心作用,管理中要多發(fā)現(xiàn),抓苗頭,強化學(xué)生行為規(guī)范。
    二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè),利用主題班會對學(xué)生進行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀,提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。
    三是充分發(fā)揮班干部的助手作用,協(xié)助班主任搞好班級工作。
    四是召開班主任會議,互相學(xué)習(xí),取長補短。
    五是實行多元化管理,堅持家校聯(lián)系,分階段召開三個年級學(xué)生家長會。
    六是政教處人員加大對班級的管理力度,繼續(xù)采取日檢查,周公布,月匯報,定期考核的辦法。
    5、加大對班主任的培訓(xùn)和管理力度,以年級組為單位定期召開班主任例會,交流班級管理經(jīng)驗,探討班級管理工作的方法,完善班級量化考核。用競爭機制激活班主任的管理工作,努力打造一支適應(yīng)時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。
    6、配合團委做好國旗下講話,以此弘揚正氣,強化紀(jì)律意識,推崇榜樣帶動作用。
    學(xué)校政教處年終總結(jié)及計劃篇十三
    深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,抓實抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會生存,提高育人質(zhì)量;完善班主任考核機制,全面提升班主任隊伍素質(zhì);加強班級綜合考核評比,樹立良好班風(fēng),為實現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點而不懈努力。
    二、中心工作。
    以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育;加強愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強安全教育,增強師生安全意識,維護學(xué)校穩(wěn)定,提升e初中形象。
    三、工作重點。
    1、實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動,繼續(xù)加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,組織實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣;提高學(xué)生自我管理能力,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。
    2、開展“弘揚和培育民族精神月”活動,加強愛國主義教育。
    3、加強心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
    積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊伍。每周開展一次心理健康講座,各班建立陽光使者,增設(shè)心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實效性,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
    4、繼續(xù)加強安全教育。
    加強安全教育,積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強“安全第一,生命至上”的觀念,為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
    5、繼續(xù)加強住校生的管理。
    住校生,特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅持“星級文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。
    具體措施:
    (1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級文明寢室評比細(xì)則》等。
    (2)開好住校生、寢室長、生活指導(dǎo)會議。
    (3)及時與學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
    (4)完善班主任深入寢室巡查制度。
    (5)繼續(xù)通過開展星級文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (6)加強寢室文化建設(shè),開展寢室文化評比活動。
    6、加強法制教育,增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識。
    本學(xué)期要求各個年級、各班級進行5—7課時的“五五”普法教育內(nèi)容。通過法制報告等形式,提高學(xué)生懂法、守法、用法,護法的意識。
    邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報告。
    7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
    加強班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,加強年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。
    8、繼續(xù)加強政教處的宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會地位。
    通過板報、櫥窗等渠道,加大宣傳的力度,樹立新形象,提高學(xué)校的知名度。
    四、具體安排。
    八月份工作中心:班主任培訓(xùn)與新生入學(xué)教育。
    1、調(diào)整班主任。
    2、組織實施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    3、七年級新生入學(xué)教育。
    九月份工作中心:“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。
    3、召開班主任工作會議,布置新學(xué)期工作。
    5、各班出第一期黑板報:主題:養(yǎng)成教育。
    6、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣。
    7、制定心理健康教育實施方案。
    8、分別召開男、女住校生會議。
    10、辦理學(xué)生出入證。
    十月份工作中心:愛國主義教育。
    1、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育。
    2、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
    3、召開寢室長,對住校生管理進一步明確新的要求。
    4、召開政教處工作人員會議,探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
    5、各班出第二期黑板報:主題:愛國主義。
    6、安全教育報告會。
    十一月份工作中心:考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。
    1、法制教育。
    2、各班出第三期黑板報:主題:法制教育。
    3、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
    十二月份工作中心:安全教育。
    1、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
    2、召開政教處工作人員會議,探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
    3、召開各班班長會議。
    4、各班出第四期黑板報:主題:慶祝元旦。
    5、珍愛生命、遠離毒品。
    6、消防安全教育報告會。
    7、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
    元月份工作中心:學(xué)期結(jié)束工作。
    1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
    2、召開班主任工作會議。
    3、迎接年終評估。
    4、班主任完成期末有關(guān)工作。
    (1)檢查班主任工作手冊。
    (2)上報三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
    (1)“優(yōu)秀班主任”評比。
    (2)“文明班級”評比。
    (3)“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長”評比。
    (4)公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團干部”名單。
    6、做好期末安全工作。
    學(xué)校政教處年終總結(jié)及計劃篇十四
    學(xué)校政教處的德育管理目標(biāo)是建設(shè)一支精教學(xué)、會管理、善溝通的班主任團隊及后備隊伍。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校政教處。
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    一、指導(dǎo)思想:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞《溫州市教育發(fā)展“”規(guī)劃》、《溫州市第二十三中學(xué)“”規(guī)劃十大實施計劃》,高舉現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗,以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為基礎(chǔ),堅持“德育為首,育人為本”的原則,加強學(xué)生思想道德建設(shè),切實規(guī)范學(xué)生的日常行為,進一步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),推動我校德育工作再上一個新的臺階。
    二、工作目標(biāo):
    1、創(chuàng)建市級素質(zhì)示范學(xué)校:圍繞創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校這一年度中心工作,一方面,認(rèn)真對照評分標(biāo)準(zhǔn),進行解讀,充分挖掘材料,將檔案做細(xì)做精。另一方面,積極開展創(chuàng)建工作,對照反思我校德育工作,查找不足并加以改進,以創(chuàng)建為契機,使德育工作得以進一步突破,推動德育水平不斷提高。
    2、創(chuàng)建省級綠色學(xué)校:以創(chuàng)建省級、國家級綠色學(xué)校實施計劃為指導(dǎo),提高廣大師生對創(chuàng)建綠色學(xué)校理念的理解,逐步形成綠色理念。不斷加強環(huán)境建設(shè),體現(xiàn)環(huán)境友好理念。開設(shè)環(huán)保選修課或綜合實踐活動,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展環(huán)保研究性學(xué)習(xí),精心編寫環(huán)保校本課程,逐步打造綠色課程,形成環(huán)境教育特色。
    3、創(chuàng)建市級德育特色學(xué)校:幾年來我校全面構(gòu)建“以隊團黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式。通過不同階段的不同要求和重點,深入開展分層次意識形態(tài)的教育,實現(xiàn)團隊銜接、黨團銜接,給學(xué)生一個思想的歸宿,增強德育工作實效。這一模式在實踐中已逐步形成了我校德育工作的特色。本學(xué)期我校將以此特色申報市級德育特色學(xué)校,努力打造德育工作品牌。
    三、主要工作措施:
    1、逐步構(gòu)建德育體系,提高德育工作實效。
    本學(xué)期制定了《德育系統(tǒng)工程實施計劃》,對學(xué)校德育工作做了整體構(gòu)建,以整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,這是落實學(xué)校德育工作的一項重大舉措,目的是使學(xué)校德育工作走上有章可循、規(guī)范化、制度化、序列化、科學(xué)化的軌道。作為一所完全中學(xué),有初一到高三六個年級段的學(xué)生,年齡跨度很大。針對不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,制訂相應(yīng)的德育目標(biāo)和德育內(nèi)容,才能切實增強德育工作的實效。繼續(xù)實行年段分層管理負(fù)責(zé)制,使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放、重心下移,充分調(diào)動各年段工作積極性和主動性,在學(xué)校整體工作目標(biāo)要求下,鼓勵各年段、各班級從自身實際出發(fā),開展年段、班級有針對性的管理和教育活動。加強團員再教育,規(guī)范學(xué)生違紀(jì)處分及處分后續(xù)教育制度,完善特殊學(xué)生檔案,關(guān)愛家庭困難學(xué)生、學(xué)困生等特殊群體,加強行為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等,增強德育工作的針對性和實效性。
    2、開展德育主題活動,豐富德育教育內(nèi)涵。
    以各項德育主題活動為主要載體,如“做一個有道德的人”、“我心向黨-----紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十周年”等,將通過舉行國旗下的講話、召開主題班會、觀看教育片、寫觀后感、開展感恩教育周、到德育基地開展實踐活動等多種途徑,結(jié)合重大節(jié)假日活動,對學(xué)生進行愛國主義、理想道德等教育,切實提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。同時加強學(xué)校德育工作的宣傳力度,大力弘揚先進事跡,發(fā)揮榜樣的示范作用,營造濃厚的校園德育氛圍,充分發(fā)揮宣傳工作在德育教育中的職能。注重學(xué)校教育儀式的德育意義,對每周的升降旗儀式、學(xué)期開學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮、入團宣誓儀式、畢業(yè)典禮、總結(jié)表彰大會等儀式,要認(rèn)真制定方案、精心準(zhǔn)備、規(guī)范程序,事先對學(xué)生進行紀(jì)律和安全教育,使儀式隆重莊嚴(yán),有序進行,發(fā)揮其對學(xué)生的心靈深刻持久、潛移默化的感染效應(yīng),從而達到良好的道德和行為規(guī)范的教育效果。發(fā)揮我校五個德育基地的教育作用,利用節(jié)日或重大活動組織學(xué)生在基地開展形式多樣的德育活動,為學(xué)校結(jié)合校外資源,達到校內(nèi)外兼育人的目的創(chuàng)造良好條件。
    3、加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
    加強德育專職隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其在學(xué)校德育工作中的引領(lǐng)作用。
    健全每兩周一次的班主任例會制度,加強對班主任工作的指導(dǎo)、督促、檢查、考核,進一步完善年段長和班主任考核細(xì)則,發(fā)揮評價的激勵和導(dǎo)向作用。積極開展班主任校本培訓(xùn),通過組織理論學(xué)習(xí)、交流班主任工作經(jīng)驗、舉辦培訓(xùn)講座等形式,同時加強與兄弟學(xué)校的德育交流,拓寬班主任的工作視野。發(fā)揮年段長的骨干和引領(lǐng)作用,加強對年段班主任工作的指導(dǎo)。以省市兩個課題為引領(lǐng),加大德育科研力度,努力提高班主任工作水平,促進班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展。
    指導(dǎo)共青團、少先隊、學(xué)生會工作,完善檢查評比、文明監(jiān)督等。
    崗位職責(zé)。
    積極引導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理培養(yǎng)學(xué)生的管理能力充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育作用。繼續(xù)做好班團干部的培訓(xùn)工作明確職責(zé)分工全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力在學(xué)生中真正起到模范帶頭作用。團隊工作在實踐中完善“以隊團黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式爭創(chuàng)市級德育特色學(xué)校。
    完善值日老師、課前整理、中午靜校等管理制度,對各個環(huán)節(jié)的工作將加強檢查、督促和反饋,引導(dǎo)全體教師在方方面面參與學(xué)生的管理和教育,共同做好學(xué)生思想教育工作,從制度上予以保障,將全員育人工作落到實處。
    4、加強德育常規(guī)管理,強化學(xué)生養(yǎng)成教育。
    以市級素質(zhì)教育示范學(xué)校的評比為契機,進一步加強德育常規(guī)管理,創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。本學(xué)期將繼續(xù)完善班級千分制競賽和值周班級制度,重點是加強衛(wèi)生保持工作和畢業(yè)班文明離校教育。進一步加強課前整理、中午靜校、課間操、眼保健操等常規(guī)活動的管理,規(guī)范住校生管理制度,每月定期召開一次住校生會議。繼續(xù)進行每周班會課的檢查,各班級要根據(jù)學(xué)校每月教育重點和班級實際有計劃地組織好每周一次的班會課,不得擠占和挪用班會課。班主任要認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,切實提高教育實效,充分發(fā)揮其育人作用。各項檢查工作實行定期檢查與抽查相結(jié)合,落實檢查、反饋、考核機制,強化過程管理和過程監(jiān)控。檢查結(jié)果及時向班主任、年段長通報和反饋,并督促整改和提高,從而使學(xué)生常規(guī)管理工作進一步規(guī)范化、制度化。
    5、開展校園文化活動,營造良好文化氛圍。
    開展班容班貌評比、黑板報評比、開設(shè)班級主頁展示班級風(fēng)采等活動,切實加強班級文化和校園文化建設(shè),營造健康向上的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)理念。本學(xué)期在網(wǎng)球?qū)I(yè)上要有新的起點,在自行車運動項目培育和管理要有更大的力度,形成“人人普及、業(yè)余愛好、專業(yè)訓(xùn)練”三層面的機制,不斷強化特色立校、特色強校的意識。結(jié)合學(xué)?!捌邆€一百”開展,制定方案,切實落實“100%的學(xué)生學(xué)會騎自行車”和“100%的學(xué)生每天鍛煉一小時”的要求,豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,完善學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測和公布制度。繼續(xù)開展豐富多彩的學(xué)生活動,如春游活動、初一學(xué)生赴市學(xué)生實踐學(xué)校開展綜合實踐活動、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、班級籃球賽、演講比賽、征文比賽等,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,促進學(xué)生個性發(fā)展,營造良好的校園文化氛圍。在組織這一系列活動時,充分考慮學(xué)生參與面應(yīng)擴大,突出學(xué)生主體性和能動性。提前準(zhǔn)備認(rèn)真組織訓(xùn)練,做好市中學(xué)生田徑運動會有關(guān)項目的選拔工作,爭取在比賽中取得更好成績。努力為學(xué)生提供展示才能的平臺,給予學(xué)生自信和激勵,營造良好的校園文化氛圍。
    6、切實加強安全工作,努力創(chuàng)建平安校園。
    加強校園安全制度建設(shè),增強安全防范意識,全面落實平安校園創(chuàng)建工作,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序。完善各類預(yù)案,做到教育與防范并重,進一步加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制,有關(guān)科室要堅持每周進行一次校舍安全隱患、校園及周邊治安隱患的排查工作,及時消除安全隱患。牢固樹立“安全第一”的思想,加強安全教育工作,開展安全教育周、禁毒教育周、法制教育周等活動,利用班會課、黑板報、宣傳欄等形式,宣傳消防、交通、游泳、飲食、預(yù)防疾病等安全知識,增強師生安全意識,積極開展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。重點是每學(xué)期開展一次安全演習(xí);做好學(xué)生大型活動的組織和安全教育工作,認(rèn)真制訂周密的預(yù)案、安排教師帶隊,以確保安全。建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機制,對問題學(xué)生加強管理和教育;加強青春期教育和性健康教育。繼續(xù)開展形式多樣的預(yù)防毒品教育活動,保持五星級學(xué)校的榮譽。加強學(xué)生的思想教育和法制教育,及時與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系,努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。加強校園安全保衛(wèi)工作,定期召開護衛(wèi)隊員會議,加強值日、值夜等常規(guī)管理,及時消除隱患,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障。
    7、加強環(huán)境教育工作,創(chuàng)建省級綠色學(xué)校。
    以《創(chuàng)建省級綠色學(xué)校實施計劃》為行動指導(dǎo),加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實明確職責(zé)分工。開展一系列教育活動,努力提高環(huán)境認(rèn)識。如加強師訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教師水平;加強學(xué)科滲透,營造綠色課堂;開展課外教育,培養(yǎng)環(huán)保行為;開展校外教育,輻射家庭社會;開展綠色宣傳,倡導(dǎo)綠色理念;開展教研活動,提高教育水平。同時加快校園環(huán)境建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)生活樂園。首先體現(xiàn)環(huán)境友好理念,完善節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張等制度,完善節(jié)能環(huán)保的后勤設(shè)施,如安裝太陽能路燈、太陽能熱水器等,實現(xiàn)節(jié)能減排,打造節(jié)能校園。其次,建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,實現(xiàn)美化、綠化、凈化校園。通過深入開展創(chuàng)建活動,不斷增強師生環(huán)境意識,創(chuàng)建綠色校園。
    8、加強心理健康教育,提高學(xué)生心理品質(zhì)。
    本學(xué)期在各個年段穿插開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課,強化課堂常規(guī)預(yù)防性團體輔導(dǎo)的同時,繼續(xù)加強心理咨詢室建設(shè),完善檔案管理。以各班心理委員為載體做好心理社團的組織指導(dǎo)工作,繼續(xù)加強“月度班級晴雨表”上報制度,進一步構(gòu)建校園心理危機預(yù)警機制,做好心理危機特殊學(xué)生的排查與跟蹤輔導(dǎo)。辦好“525”心理活動周,創(chuàng)設(shè)濃郁的校園心理健康氛圍,通過各種途徑為畢業(yè)班學(xué)生做好考前心理護航工作。配合省市級心理健康教育指導(dǎo)中心對我校已通過考試的教師發(fā)放省心理健康教育教師上崗c證,鼓勵未參加和未通過的教師努力創(chuàng)造條件參加考試,指導(dǎo)我校取得上崗資格證的教師將心理健康教育知識更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實踐,推動我校建立一張從點到面的校園心理健康教育師資網(wǎng)絡(luò)。
    9、密切家校、社會合作,構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡(luò)。
    在做好家校合作、社區(qū)共建的常規(guī)工作基礎(chǔ)上,本學(xué)期將重點辦好初一家長學(xué)校,其他年段定期安排家庭教育知識講座。學(xué)校在市級示范家長學(xué)校榮譽的基礎(chǔ)上,完善各項制度,提高廣大家長家庭教育水平。通過召開家長會、發(fā)放告家長書和征求家長意見書、邀請家長參與學(xué)校重大活動等形式,完善家長接待日活動,密切家校合作,形成教育合力。同時發(fā)揮法制副校長的作用,加強學(xué)校法制教育以及行為偏差學(xué)生教育幫扶工作。繼續(xù)做好關(guān)心下一代工作,利用市教育局講師團的優(yōu)勢,邀請專家到校為教師、學(xué)生及家長開設(shè)講座,共同做好青少年思想道德教育工作,進一步形成家庭、社會對學(xué)校支持的良好氛圍。做好與月泉社區(qū)的共建工作,定期走訪轄區(qū)居委會等單位,聽取他們的意見和建議,取得他們的理解和支持,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。
    以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進取”為培養(yǎng)目標(biāo),通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,進行前途理想教育。三個目標(biāo)呈遞進勢態(tài),促進德育工作的開展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,政教處要總結(jié)經(jīng)驗,提升工作效率,加大工作力度,團結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。
    工作的指導(dǎo)思想,在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心)。
    堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個學(xué)期工作,各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責(zé)任感的提升,加強工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求:對全體而言(正付)。
    1、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),要在實際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,逐漸形成實效性強,個性化鮮明的工作套路。
    2、在平時的工作中要在各個方面嚴(yán)格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長以信賴,做到為人師表。
    3、根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。
    4、自本學(xué)期開始,班主任老師對學(xué)生的思想教育,對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。
    5、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則。
    6、正付班主任之間的配合要進一步加強,要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個心眼,一股勁?上個學(xué)期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實。
    7、要緊密團結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。
    8、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計劃時一并交上。
    依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求,本學(xué)期做實做好以下幾項工作:
    一、進一步潤滑工作機制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。
    (一)加強捆綁式管理。加強與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成一個以年部組長為指導(dǎo),班主任為核心,任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去,要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,形成獎罰一體制。
    (二)加強年組管理,年部組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團結(jié)協(xié)作,開拓進取的良好風(fēng)氣,一方面對學(xué)生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力。齊抓共管,在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團隊作用。政教處內(nèi)部要進一步明確職責(zé),充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進一步完善有關(guān)工作制度,有關(guān)規(guī)定;進一步加強理論學(xué)習(xí)和深入實踐,實行深入班級管理制度:(孫繼春:七年六班盧桂霞:五年一班安豐德:六年五班車暉:七年一班田乃娟:三年二班),要定期深入班級,找學(xué)生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會,總結(jié)經(jīng)驗,尋找工作的突破口。
    (三)本學(xué)期在各年級,在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣,只要做得好的,有顯著表現(xiàn)的,與其他不同的,對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進的,可以提出來,向政教處申報,政教處將依據(jù)申報的時節(jié)和實施辦法進行階段檢查,學(xué)期末進行評定工作。有三個一票否決,(見具體方案)。
    二、狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范行為習(xí)慣。
    (一)全員參與,齊抓共管,多途徑,長深入,努力促進樓內(nèi)良好秩序的形成。
    上學(xué)期,就此項工作,做了大量的工作,目前來看,方法單一了一些,線條粗了一些,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,政教處下大氣力,下決心,扭轉(zhuǎn)目前這種局面,力爭樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施:
    1、二月二十九日,全校以班級為單位進行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度,逐條學(xué),重點學(xué),樓內(nèi)、操場、宿舍,這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走,怎么個規(guī)范?待人接物怎么做,班主任老師要高度重視。把這項工作落實到實處;下午,要開展大討論“秩序與文明”,班級里可以通過上網(wǎng),查資料等形式,從內(nèi)心里促動學(xué)生。
    2、所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗。
    3、調(diào)整檢查組成員。
    4、加大常規(guī)檢查力度,以中學(xué)為重點,帶動促進小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高紀(jì)律分的含金量,一個月內(nèi),學(xué)生累計扣分4分?jǐn)?shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分,一個學(xué)期累計扣分階段10分以上,給予嚴(yán)重警告處分,班級也要研究對策,有個原則:以教育為目的,促動學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,有效而又不違反教育原則。
    5、充分發(fā)揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用,做好批評與表揚的輿論宣傳,尤其是“陽光之聲”廣播站,要進一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用。
    6、體育組要認(rèn)真抓好間操工作,一方面迅速構(gòu)建大間操方案,一方面嚴(yán)抓間操常規(guī),同時,體育老師在平時體育課更要加強對學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求。
    7、政教處三月末要召開全校大會,總結(jié)一個月來的樓內(nèi)秩序情況,要表揚典型。
    (二)加強兩支隊伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。
    1、班主任隊伍建設(shè)。
    在上面提到的要求基礎(chǔ)上,針對目前班級管理和多數(shù)班主任實際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓(xùn),重在培養(yǎng)工作能力,提高服務(wù)意識。
    政教處將采取討論、講座等形式,進行以下幾個專題的研究:一如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級特色.
    2、學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
    學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項工作當(dāng)做一項重要工作來抓,團委和少先隊要密切配合,抓好抓實學(xué)生會工作;一方面加強思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個目標(biāo)靠近,要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進取意識,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍.
    (三)強化班級內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個單位是否健康上進,直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級文化建設(shè)另行安排),公物保護,內(nèi)部團結(jié),衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成),言行舉止,舍物管理,關(guān)鍵人物:(有抑郁癥、離群孤僻的,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,要摸脈(要有談話記錄),強化班級內(nèi)部管理,加強班風(fēng)建設(shè),使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級。
    (四)堅持班主任例會制度與民主反饋制度。
    1、班主任例會制度:(1)時間:雙周一次,周一中午12:20,下午有課的要串好,年組長可稍改之。(2)每次例會增添一個內(nèi)容,或者是班主任階段。
    工作總結(jié)。
    或是突出現(xiàn)象研討或是征取老師意見等充實內(nèi)容。
    2、民主反饋制度。
    班主任可就班級管理,政教工作,家長方面等情況,隨時與政教處的任何一個人進行反饋,反應(yīng)、溝通、交流,可以提出質(zhì)疑,可以提出建議和意見,只要是為了更好的工作,我們愿意采納和接受好的建議和意見,以此不斷改進我們的工作,促進更好的發(fā)展。
    3、政教處每周五召開部門工作總結(jié)安排會。
    三、讓活動成為育人的肥沃土地,讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分,獲取成長,成功的快樂。
    上個學(xué)期,在校黨支部的指導(dǎo)下,開展了“希望之星”系列評比活動,這項系列活動要成為外國語學(xué)校學(xué)生活動的一個傳統(tǒng),每學(xué)年都要開展。本學(xué)期按照黨支部的要求,在開展活動時,重點抓實效,抓育人效果。
    每個月的大小活動,以教育主題為指導(dǎo),繼續(xù)完善,月月有主題,周周有分主題,活動圍繞主題的活動開展機制,在這種機制的串連下,每項活動的開展,要重視對它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動以外,要大力開展社會實踐活動,在建立社會實踐基地的基礎(chǔ)上,走出校門,走上社會,到大自然中去,到勞動生活中去。
    三月份:“規(guī)范是文明之花”
    1、白色垃圾;2、法制教育講座;3、規(guī)范教育總結(jié)大會。4、科技小制作展覽。5、舍生安全教育講座。
    四月份:“尊重是美德”
    1、清明節(jié)掃墓;2、安全教育講座;3、小學(xué)生講故事比賽;4、大課間操。
    五月份:“小事成大事”
    1、團委成立“少先團?!?2、體育類比賽;3、社會實踐活動;4、大課間操。
    六月份:“到陽光下成長”
    1、法制教育;2、少先隊活動;3、體音類比賽;小學(xué)4、社會實踐活動;5、學(xué)生作品(作業(yè))展覽。
    七月份:向黨交份滿意答卷。
    1、歡慶七一演講比賽;2、七一長假期間,結(jié)對子活動,到農(nóng)村中去,與教務(wù)處、生活處等部門聯(lián)合開展活動。
    三、其他工作:1、成立家長學(xué)校;2、學(xué)籍管理;3、常規(guī)檢查,各種簿冊、計劃、總結(jié),班主任工作手冊,班級日志,班會,板報;4、儀表檢查及其他性抽查;5、第二期《心橋》報辦報;6、學(xué)生違紀(jì)事件調(diào)查處理;7、早校會的完善和充實。成立校升旗儀仗隊等。
    新學(xué)期的工作繁多而沉重,但是指導(dǎo)思想明確,工作思路清晰,想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話:工作著,便快樂著,再加一句:工作著,便美麗著。
    一、指導(dǎo)思想:鞏固成型,促進成人,追求成才。
    二、工作目標(biāo):強化德育隊伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
    三、基本模式:細(xì)化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
    四、具體措施:
    1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。
    2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
    3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標(biāo)準(zhǔn),無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對。
    規(guī)章制度。
    落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠、中、近期約束目標(biāo),分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
    4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒ax有認(rèn)同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。
    自我總結(jié)。
    和自我教育。
    6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級自治達到干部人人能當(dāng),人人會當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。
    學(xué)校政教處年終總結(jié)及計劃篇十五
    深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,適應(yīng)學(xué)校深化教育改革、提升內(nèi)涵發(fā)展的需要,在精細(xì)上做文章,在重點項目上做文章,在規(guī)范上做文章,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范文明禮儀教育,開展豐富多彩寓教于樂的活動。通過多種形式、多種渠道,積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,努力培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)世界觀、人生觀和價值觀。
    (一)、班主任工作規(guī)范化建設(shè)
    1、開展班主任工作研修。利用召開班主任會議之際組織班主任學(xué)習(xí)相關(guān)的教育政策法規(guī)和《德育工作手冊》,每次學(xué)習(xí)內(nèi)容不必要多,但有一個主題,并且要強化“會上”與“會外”學(xué)習(xí)相結(jié)合。
    2、開展班主任工作交流。交流以“新聞發(fā)布會”形式為載體,一人主講一個主題,圍繞主題,理論依據(jù)或從工作藝術(shù)角度去看應(yīng)該怎么做?你是怎么做的?臺下的人提問。主講人員可以是富有管理經(jīng)驗的班主任,也可以是外出培訓(xùn)過的老師。
    3、開展班主任工作反思與總結(jié)。
    學(xué)期初要有計劃,計劃要去落實,落實后要有反思與總結(jié),反思與總結(jié)不能只停留在口頭上,要撰寫成文,要上交檢查,檢查后必須要有反饋。這不僅是對班主任的推進和鼓勵,也是政教處本學(xué)期工作的自我加壓。在班主任撰寫總結(jié)或是其它材料前,規(guī)范好格式,比如說:字?jǐn)?shù)、字號、字體、行間距等。
    4、開展班主任工作案例評比。期末開展案例評比。案例一定是本學(xué)期發(fā)生在本班的真實人與事,但寫成文章可以不具真名。期末借鑒上學(xué)年的經(jīng)驗和教訓(xùn),舉辦班主任工作交流會。
    5、落實年級組長、班主任例會制度。每月召開二次年級組長和班主任會議(其中月初由政教處組織召開,月中由年級組長組織召開),及時總結(jié)一段時期內(nèi)班主任工作中的成績,共同分析并解決階段工作中出現(xiàn)的問題,有針對性的布置下階段的任務(wù)和工作要求。
    6、規(guī)范主題班隊課。學(xué)期初制定出全校性班隊課主題,學(xué)期中全校性主題與班級主題結(jié)合各班主任認(rèn)真組織班隊課。政教處加強檢查監(jiān)督各班隊課開展情況并進行反饋考核。
    7、布置班主任開展家訪活動,特別重視做好學(xué)習(xí)有困難、家庭有困難、行為有偏差等學(xué)生的家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
    8、抓好班主任、班級的量化性化管理考核。依據(jù)《德育工作手冊》上評比細(xì)則在過程跟蹤管理時進行終端考核,學(xué)期結(jié)束評比優(yōu)秀班主任和行為規(guī)范先進班集體。
    9、開展班主任“師生同行”活動,要求學(xué)生做到的班主任必須首先做到。
    (二)、優(yōu)美整潔校園建設(shè)
    “美化、凈化、整潔、整齊”是優(yōu)美整潔校園建設(shè)的終極目標(biāo),新校園它美麗的褪色不應(yīng)該是人為的。為此我們必須強化衛(wèi)生工作。強化衛(wèi)生工作從三個方面尋找著陸點。
    1、衛(wèi)生打掃。各班再次明確自己的包干區(qū),再次學(xué)習(xí)《德育手冊》中衛(wèi)生方面的要求,到點到位打掃好。對于原先積累下的污垢,開學(xué)初的大掃除時必須要清除掉。每天兩掃基礎(chǔ)上每月或節(jié)假日重大活動全校性大掃除。
    2、保潔意識教育。現(xiàn)在的問題是學(xué)生打掃時衛(wèi)生可以,但保潔不夠,有些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,隨手亂扔亂置。班主任要加強保潔意識教育。同時實施“環(huán)境衛(wèi)生首遇制”,即在校園內(nèi)如誰離廢棄物垃圾最近,他(她)就有責(zé)任去清理它,否則一旦發(fā)現(xiàn),則要批評教育;如能主動去清理的,則在班級流動紅旗評比中作加分處理。
    3、值周班每天常規(guī)檢查和校醫(yī)每周一次大查繼續(xù)進行。
    (三)、德育校本教材建設(shè)
    作為學(xué)校德育隊伍的主要力量,中學(xué)和小學(xué)的政教處要聯(lián)合其它部門在編輯xxx德育校本教材《xxx“禮善”碑廊底蘊》的基礎(chǔ)上拓展內(nèi)涵。
    三、常規(guī)工作
    1、學(xué)習(xí)《德育工作手冊》并依章行為,在實際過程中不斷健全它。
    2、以年級組為單位,根據(jù)《德育工作手冊》和以值周班制度為載體案實施“全員德育”。
    3、加強學(xué)生“四個素質(zhì)”教育。
    政治素質(zhì):以愛國主義教育為主題。抓好愛國主義教育、集體主義教育。通過班隊課、國旗下講話、教室墻刊等多種渠道,利用各種契機,如:教師節(jié)、慶祝新中國成立六十周年的系列活動、元旦等節(jié)日,落實各項教育。
    思想素質(zhì):以學(xué)會負(fù)責(zé)為主題,通過活動和主題教育,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)、對生活、對集體、對社會、對前途、對行為、要有責(zé)任感的良好習(xí)慣。
    道德素質(zhì):以學(xué)會尊重、學(xué)會感恩為主題,通過活動和主題教育,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、感恩他人的高尚情操。
    心理素質(zhì):要重視學(xué)生心理健康教育,由學(xué)校心理學(xué)專業(yè)老師或參加過培訓(xùn)老師開設(shè)專題講座,開辦心理咨詢室,搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo)。
    4、注重對學(xué)生的行為規(guī)范教育。強化學(xué)生文明禮儀、校園環(huán)境衛(wèi)生、兩操等。切實加強行為規(guī)范教育的宣傳力度,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》以及《xxx書院學(xué)生手冊》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。重檢查、評比,及時反饋,狠抓落實。