是一種讓我們反思并獲得進步的重要方法。在寫總結(jié)時，我們可以運用一些修辭手法，如類比、對比和引用等，使文章更具吸引力。建議大家閱讀一些相關的總結(jié)書籍和文章，從中學習和借鑒一些總結(jié)的技巧和方法。
新學期班子會議講話稿篇一
各位老師：
大家好!
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天是個好季節(jié)，大家假期歸來，各有所獲，相信都過得很愉快。今天我們又歡聚一起，共謀xxxx的發(fā)展大計。首先，請讓我代表學校向默默耕耘、辛勤奉獻在教學、科研、管理、服務一線的全體教職員工致以最深情的祝福，祝大家在新的學期里工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一學期，是xxxx人勤奮工作、追求卓越的一學期，是為我?！笆觇T輝煌”打下堅實基礎的一學期。這一學期里我們?nèi)w師生團結(jié)協(xié)作，銳意進取，開拓創(chuàng)新，獲得了一個又一個可喜的成績：在本次六年級畢業(yè)會考中，我校語數(shù)成績排名躍居全縣第二，綜合科成績位居全縣前茅;教師論文獲省級獎15篇，市級獎15篇，縣級獎30余篇;在全市開展的“一師一優(yōu)課，一課一名師”評比活動中，我校劉海銀、邱明星、鄧佑健老師執(zhí)教的錄像課分獲市一等獎，雷鳳利、劉麗芳、李華、莫娜老師執(zhí)教的錄像課分獲市二等獎;在縣小學數(shù)學教學優(yōu)質(zhì)課暨現(xiàn)場評課中，我校黃九華老師榮獲縣特等獎，并代表縣參加市賽榮獲市一等獎;肖小花、王兆鍇在《xx市第xx屆小學藝術(shù)節(jié)暨第五屆藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演節(jié)目》中所指導的朗誦《我的中園夢》獲市級特等獎;徐建華、李紅云老師在“xx市第二十一屆小學運動會小學女子組足球比賽”中，所指導的女子組獲市級第四名。謝嚴梅老師執(zhí)教的《分數(shù)的意義》榮獲賽課組市一等獎;我校一年級組獲全縣“芙蓉標兵崗”獎;桂陽縣第二屆教職工健美操比賽城區(qū)學校一等獎;桂陽縣第二屆教師藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎;桂陽縣20xx年度教學常規(guī)管理先進組織單位;桂陽縣20xx年度學校目標管理綜合考評先進單位;桂陽縣20xx年中小學文明行為習慣養(yǎng)成教育先進單位;xx市教育科研基地學校。老師們，這些榮譽的獲得，得益于xxxx人的團隊精神;xxxx的發(fā)展，得益于我們大家的共同努力。這些成績的取得活動的成功開展，無不凝聚著我校全體教職員工的勤勉垂范、無私奉獻、積極進取、拼搏向上的精神，正是因為大家的精誠協(xié)作，學校才鑄就了一個又一個輝煌。在這里，我代表學校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
回首過去，一路歡笑;展望未來，任重道遠。新的學期已經(jīng)開始，這學期是我校“十年鑄輝煌”奠定堅實基礎的一學期，我們所承擔的任務將是繁重的，承載的希望和夢想?yún)s又是十分美好的。為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成，實現(xiàn)既定目標，在此，我提出幾點希望與大家共勉：
“立德樹人”要求我們必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想。作為一種培養(yǎng)和造就人才的崇高事業(yè)，滿足每個人的個性需要和期望是教育的最高境界。這就要求我們要尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學生提供合適的教育，為每個學生提供公平的受教育機會、滿足每個學生的學習需要，促進每個學生都主動地、生動活潑地發(fā)展，使每個不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的學生潛能都得到充分的發(fā)展，都獲得教育的成功，人人都能成才。
在教學過程中重視與學生的交流溝通，利用課余時間，以平等平和的方式和學生相處，促進了師生之間的交流，增進了彼此的感情，在學生的心目中，你既是他們的良師，也是他們值得信賴的朋友。并始終相信學生，尊重學生，相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。同時，也要關注后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。
教學是中心，質(zhì)量是生命，這在全體教工中已形成共識。這個學期，學校將繼續(xù)扎實推進“大年級，小學?！惫芾砟Ｊ?，細化年級考核細則，深化管理改革實效，讓年級主任真正成為本年級各項工作的領頭羊。繼續(xù)加強教學的檢查和指導，狠抓良好的學風和班風。
通過兩年多的生本教育探索實踐，生本教育之花在我校越開越絢爛。在深厚的教研氛圍下，xxxx人摸索創(chuàng)造了屬于自己的生本課堂教學模式。學校涌現(xiàn)出了一大批生本實驗優(yōu)秀老師。在全縣生本實驗校教師匯報課活動中，歐陽美玲老師以其巧妙的設計、靈動的課堂征服了聽課的所有老師;在全縣生本開放日活動中，我校有16節(jié)課同時向全縣教師開放，特別是朱艷君、劉麗芳、鄧蘇娟、謝嚴梅等教師的匯報課，讓前來聽課學習的老師們嘖嘖稱贊;在全縣新教師培訓活動中，謝軍、鐘美花、何曉慧等老師的生本教學及班級管理經(jīng)驗介紹，讓在場的80后、90后老師們受益匪淺。生本教育的教學魅力，讓兄弟學校都慕名而來，共話“生本”，也讓學校獲得了“省規(guī)范漢字書寫教育特色學校”、“省安全文明示范學校”、“首批xx市教育科研基地建設學?！?、“縣目標管理先進單位”等省、市、縣多項榮譽。
安全工作是學校工作的重中之重，為確保師生生命安全及學校財產(chǎn)安全，本學期學校堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。
1、狠抓學生安全教育。學校充分利用班會、例會對學生進行安全教育。使學生增強了安全意識，掌握了自我保護的本領。
2、堅持行政值日監(jiān)督和教師值崗制度。包括課間值班、樓梯口、節(jié)假日值班等，保證了師生生命安全及學校財產(chǎn)不受損失。也較好地預防了學生意外事故的發(fā)生。
3、層層簽定安全目標責任書。學期初，政教處及時同年級長、班主任、配班教師等簽定了安全目標責任書，使他們增強了安全意識，確保了安全工作得以實施。
4、安全工作常抓不懈。各年級和各班也充分利用其它業(yè)余時間確定安全主題，組織形式多樣的安全教育活動，使全校師生人人懂安全、人人講安全。
開源節(jié)流，有效地保證學校正常運轉(zhuǎn)。目前，學校利用有限經(jīng)費開通了學校綠色通道，拓寬了學校操場，修善了升旗臺，美化了校園，增設了校園文化內(nèi)容。我們在建設中充分利用每一個角落，營造校園寬敞、整潔、優(yōu)美，濃厚的文化氛圍，給學生創(chuàng)設良好的學習空間。并融教育性和藝術(shù)性為一體，讓學生置身于花園式的良好的學習環(huán)境中，受到美的熏陶，促進其良好品德的形成。
老師們，新的學期，新的起點，讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài)，更加務實的工作作風，團結(jié)拼搏，開拓進取，為實現(xiàn)我校“十年鑄輝煌”的目標而努力奮斗!
謝謝大家!
新學期班子會議講話稿篇二
同志們：
就做好新學期各項教學工作，提六點要求。一是要高度重視教學工作，嚴格遵守紀律，教學人員要高標準、嚴要求，積極做好各項教學組織和管理工作，要對疫情的形勢有所預判，做好復雜情況下的各種教學預案，務必落實到位。
二是要求教學部門、各二級學院（部）成立工作小組，由主要負責人主責主抓，建立網(wǎng)絡辦公平臺，定期召開會議，解決教學工作中的問題，及時、準確向師生傳達信息。
三是要加強對外聯(lián)系，做好對外工作。嚴格按照教育部、教育廳的部署要求和學校工作安排，及時、高效開展工作。特別是學生急需解決的事項，要及時溝通和辦理。
四是要保質(zhì)保量地運用信息化手段進行網(wǎng)絡教學。務必做到“四有兩覆蓋”，即有保障、有內(nèi)容、有計劃、有監(jiān)控，要覆蓋到各個階段的學生和各個教學環(huán)節(jié)，教師網(wǎng)絡課堂教學要做到遵照計劃、內(nèi)容明確、答疑準時、有效評價、課程思政、堅守底線等。
五是要完善開學后的.工作預案，做好學生返校后各項教學安排，按照山東省疫情處置領導小組下發(fā)的《指導意見》和《高等學校指導手冊》，做好預案，嚴格遵照上級教育部門要求開展相應工作。
六是要做好自我防護和身邊人員安全防護宣傳。積極做好本職工作，不信謠、不傳謠，科學防護，盡到一個公民應盡的責任，在新冠肺炎疫情防控面前，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
全體教職工一要提高政治站位，變挑戰(zhàn)為機遇。全體教師要深刻認識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；要充分認識在線教學的重要意義和作用，主動謀劃并積極推動在線教學工作，解決當前疫情防控和教學安排的矛盾。二是要堅守教學崗位，履行教師職責。全體教師要嚴格按照教學計劃準備課程教學，安心、認真?zhèn)湔n，做到教學要求不降低，教學環(huán)節(jié)不減少，教學質(zhì)量不打折扣。還要充分考慮學情，做好每一名學生的學習工作和心理健康工作。三是要堅守初心使命，做堅守奮進的表率。全體教師要在做好自我防護，認真落實學校疫情防治工作部署的同時，高效合理地利用時間，向忘我奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的醫(yī)務工作者學習，向抗擊疫情中的最美“逆行者”學習，堅守教師初心使命；在教學工作之外，勤于讀書、勤于思考，做好人才培養(yǎng)的各項準備工作，為促進教學質(zhì)量和教學水平不斷提高儲備知識，積蓄力量。
新學期班子會議講話稿篇三
老師們：
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面：第一方面是傳達、貫徹、落實教育局大會上的精神，局長的講話精神我們將反復深入學習，每位老師要根據(jù)精神寫出有感和新學期打算。第二方面是安排新學期的人員分工，剛才肖志主任代表學校分別公布了領導和各位老師的分工及工作要求，這是學校在29日召開的校務會集體研究決定的。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家交流。
我今天講三個方面：
一是收心，
二是鼓勁，
三是安排部署新學期工作。
一是我們教師要把心收回來，
二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據(jù)學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會"模糊不清";就會"無頭無序";就會成為"穿新鞋走老路";當然工作成績也就無優(yōu)秀可談。當班主任接差班，看自己有沒這能力。從為不進倒數(shù)十名奮斗開始，看自己到底有多大的能力。一等獎拿到手軟，巧設目標，拿第一名到超越石潭。連續(xù)四年一等獎，又有幾人。有本事就爬得更高，不行就權(quán)且當成對自己的考驗。到這里，彭何有人說，較場有人說。辛酸只有自己知道。人言可畏。大有不成功便成仁的味道。大不了回環(huán)山。調(diào)出去，如王麗、吳燦文，分進來，到小學去，偏遠點的地方去，自然輕松。
再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學生假期的"玩心、野心"，防止學生出現(xiàn)"開學綜合癥。"總之，在新的學期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學前盡快讓自己"收心"。只有我們的心"收"了回來，我們的學生才能更快的把"心"收回來!關于教師和領導工作量安排，我補充幾句。
本學期的工作量沒有大的變動。在此希望大家尊重學校的工作安排，尤其是課時量多，工作重的教師，尤其是更改科目，變換年級的教師，請大家諒解，學校不能一味的追求所謂工作量平均，而違背常規(guī)管理和教育規(guī)律。請大家記住一句話"學會在適當時吃些虧的人絕對不是弱智，而是大智。"給別人留余地就是給自己留余地，給學校支持就是給自己方便。
我來我們學校工作已經(jīng)半月了?？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜呀。
當然，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養(yǎng)的問題;。
3、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響降低學校的口碑，而且將會給學校今后教育教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年。學生多當然是好事，但針對我校現(xiàn)有的教學環(huán)境、教學設施的承受力與現(xiàn)代學校的設置標準要求相比已不斷凸顯出這一矛盾，大班型的困困擾、專用教室的緊缺、學生安全的隱患、等等都嚴重制約了學生和學校的內(nèi)涵發(fā)展。教學設施，教學場地的滯后勢必制約教育教學質(zhì)量的提高，勢必讓家長及社會對我校的口碑逐漸大打折扣，一個單位的口碑是一個逐步積累的過程，但其中關鍵之處往往只有幾步，今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想"一所學校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質(zhì)量的提高"和可持續(xù)發(fā)展。因此我們要上下一心，堅定信念，走好關鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉(zhuǎn)折點，全面提升我校辦學的水平。所以學校確定的發(fā)展目標是：生源不求多求精(精品)，學校不求大求名(名校)，發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。
1、學校不是哪個人的，而是大家的。黨務、教學、政工、后勤部是學校的職能部門，學校工作主要是通過這幾個部門來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領導對工作認真負責，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門領導要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。講秩序。一所如此龐大的學校，要做到大而不亂，按部就班，張弛有度，收放自如，就必須要講秩序，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。講品味，品味就是追求卓越，追求卓越才能與實驗學校的身份相符合，在沈寨鄉(xiāng)小，今后多一些深刻獨持的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化，體育活動，文體活動。品味造就品質(zhì)，才能鑄就品德。
五講實績。每個人都要有這種意識，"父母給我姓名，自己打造品德"。
要憑本事吃飯，靠實績?nèi)?。
2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分"你的"、"我的`"，工作中不能有"部門"意識，都是學校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結(jié)，離不開謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致。現(xiàn)在學校管理的新提法是"精細管理"。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質(zhì)量是學校的生命線，教育教學質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。我們老師要在新學期里做好打算主動工作為學校的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學?！@已成為現(xiàn)代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。
一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉(zhuǎn)型期的需要，同時，借鑒成功學校的經(jīng)驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。(建博客的好處)。對于我們個人來說，通過免費博客平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)新學期送給大家"五會"與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在"五會"上多做點文章，即：
會做人;。
會做事;。
會生活;。
會思考；
會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。
會做事，業(yè)務好，生存的基礎。多學習，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實踐，把職業(yè)當成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點"親情"意識，多一點"健康"意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學會感恩學會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。"認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好"希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上"五會"的內(nèi)容，算是我新學期送給大家的寄語吧，與大家共勉。
謝謝大家!
新學期班子會議講話稿篇四
各位領導、各位組長:
非常高興能與大家坐在一起研究學校的教研組、年級組建設問題。在多年學校管理的實踐中，我深深的感到學校教研組長這支隊伍太重要了。你們是學校教學研究的落實者，是本學科教學活動的組織者，是青年教師的指導者、榜樣。在很大程度上，你們的觀念影響著學校某門學科發(fā)展的方向，你們的科研水平?jīng)Q定著學科教科研的高度。你們的工作水平直接關系著學校教學質(zhì)量的高低.直接決定著學校的發(fā)展和生命。今天借開會之機,我簡單說說我的教研組建設一些想法，一些思考，說出來供大家參考。不對之處敬請批評指正。
歸結(jié)起來，作為一個學科的教研組長，肩負著三大任務：第一、提高本組教師的教育教學水平，促進本組每一個教師的專業(yè)發(fā)展;第二、提高本學科的.教育教學質(zhì)量;第三、積累本學科教學經(jīng)驗，形成本學科教育教學特色。這三大任務是相互聯(lián)系的。組織全組教師不斷地學習、總結(jié)、探索、反思、積累本學科教學經(jīng)驗，才能持續(xù)地提高本組教師的教學水平;只有本組教師教育教學水平共同提高了，專業(yè)發(fā)展了，才能可持續(xù)的實現(xiàn)本學科教學質(zhì)量的提高。
1.教研組長不應是學校的傳聲筒和事務員。
教研組長的工作不能只是傳達學校布置的工作，組織一下例行的公開課、進行各項檢查以及考試的擬題與閱卷等工作，至于教學研究，則似乎無須過多地去思考如何開展，也無須努力地去提高水平。但是，課程改革的深入開展是一項具有研究性質(zhì)的系統(tǒng)工程，校本教研是課程改革的主要方式。作為學校一門學科的帶頭人，如果教研組長的研究水平有限，素質(zhì)不強，那他怎么引領其他教師針對本校實際把課程改革的工作開展起來呢?因此，深入開展課程改革，必須緊緊抓住教研組長這一關鍵環(huán)節(jié)，要對他們進行大力培養(yǎng)和指導，讓他們有熱情、有水平、有能力成為課程改革的引領者。
2.教研組長應是業(yè)務專家。
教研組長是組內(nèi)業(yè)務的"權(quán)威"，在本學科領域內(nèi)是該校的"領銜人物"。教研組長的工作性質(zhì)客觀上要求其業(yè)務精湛。教研組長不僅是學生的老師，他還是教師的教師，他要和教師共同成長，他要負責聽課、評課、督導教師的教書育人工作，他要能從較高的角度俯瞰教師的教學實踐。這就決定了教研組長要成為蘇霍姆林斯基所講的那樣："只有當教師的知識視野比教學大綱寬廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人"。唯有此，我們的教研組長這個沒有權(quán)力的"官"，才能在組內(nèi)"威風八面"，才能靠智慧點燃智慧，才能領起你的教研來!
3.教研組長應是課堂教學的潛心研究者和改革者。
教研組長要根植課堂，癡心課堂教學改革。他的課堂中永遠蕩漾著時代鮮活的春水，他有前衛(wèi)的課程意識，他不僅明晰教什么，更重要的是明了為什么教。他用自己的行動告訴每位從教者：如果你想使每天的上課不致變成一種單調(diào)的義務，那你就應走上研究這條幸福道路上來。這種研究是一種基于課堂教學實踐的行動研究，是在成功的經(jīng)驗中凝結(jié)生長點，在現(xiàn)實問題中探尋突破點，在教育理論中尋覓支撐點，在教育發(fā)展趨勢中捕捉拓展點，這是教師專業(yè)成長的重要方式。只有這樣，教研組長才能用行動感召著周圍的教師在研究狀態(tài)下教書育人，研并快樂著，教并成長著!
4.教研組長應是終身學習者。
教研組長應把學習作為自己日常生活的一部分，要永不停息的學習，其生也有涯，而知也無涯，學也無涯。信息時代知識成級數(shù)狂增，新課程改革又催生出諸多的新理念、新方法、新技術(shù)，加之我們的教育對象也在不斷的變化，這些都客觀上要求我們要勤學不輟。學習是打開每個人通向未來成功之門的鑰匙。學習的方式很多，諸如：向同伴學習，向網(wǎng)絡學習，向書本學習等。尤其是多讀書，除了本學科的專業(yè)書籍，那些教育名著、教學專著、教育教學報刊等，都應該是閱讀的內(nèi)容。不僅如此，還要讀一些政治的、哲學的、經(jīng)濟的、歷史的、文學的等與教育教學看似"無關"的書，以豐富自己的人文素養(yǎng)，拓寬自己的知識面。除了閱讀，向書本學習之外，還要向他人學習，既要向?qū)＜覍W習，也向身邊的教師學習。即使是水平和能力比自己低的人，也有值得學習的地方，總結(jié)他人的失敗，其實也是一種很好的學習。教研組長的這種終身學習的精神，會激勵著周圍的教師遠離浮躁，走向課堂，走向網(wǎng)絡，走向大師，與經(jīng)典為伍，與時代同步!
5.教研組長應是一個合作者。
教研組長上有眾多中層干部，下有眾多教師組員，處于"中間受擠"的位置，這就意味著：對于不同、差異、甚至另類要學會尊重和接納，要學會"求大同，存小異"，要學會很好地與學校領導合作、與同事合作、與學生合作、與家長合作，在合作中多贏共進。也正是教研組長的精誠合作，才使整個教研組內(nèi)可以互通信息，交流體會，取長補短，相互借鑒，其樂融融。
6.教研組長應是一個無私者。
關注組內(nèi)教師的利益重于己、關注學校大發(fā)展，通過教研組長的努力能使青年教師迅速走向成熟，中老年教師可以不斷地消除"職業(yè)倦怠"，煥發(fā)青春，邁向"專家"的行列。教研組長要脫掉俗氣，洗去浮氣，除掉匠氣，要有厚積薄發(fā)的底氣、愈挫彌堅的勇氣、蓬勃向上的朝氣，不斷地充實自我、升華自我、超越自我。
7.教研組長應是一個服務者。
具有服務意識。教研組長屬于不是"官員"的領導，卻要與領導一樣，具有"領導就是服務"的意識。在推進課程改革的工作中，不但要身先士卒，起到表率作用，還要甘為"孺子牛"，成為積極參與課程改革的教師們的服務員，在理論武裝、實踐準備、行動調(diào)整、總結(jié)提高等等課程改革的全過程中，為廣大教師提供力所能及的指導、幫助與服務。
1.要在精細化管理上要質(zhì)量
我認為教研組的工作方式是：有計劃、有檢查、有落實，獎懲分明。全體教職工各負其責，分工明確，人人知道自己該干什么，不該干什么，心往一塊想，勁往一塊使，配合默契。工作步驟是要從小處入手，要把"小事做細，細事做精"。要制定計劃，逐步推進。第一步是完善各項制度，從教研組實際情況出發(fā)制定出切實可行的、可操作性強的制度。制度從網(wǎng)上一找一大推，但可不可行，適不適合學校實際，必須重新審視，逐條核對。第二步是制定出可操作性強的評比細則，否則制度就成了一紙空文，管看不管用。第三步是重過程管理落實每一細節(jié)，這是精細化管理的關鍵。如上課講的例題難度，如上課的要求，如布置練習多少、每次考試試卷有什么優(yōu)缺點、如何改進等等都可以進行研究。
2.要在創(chuàng)新上要質(zhì)量
從學校實際情況來說，學校大，教師多，教師組成成分復雜，能力水平差距懸殊，教研組大小不一，當前教研組存在"教"多"研"少、教研活動浮于表面的現(xiàn)象。教研組活動往往停留在布置常規(guī)工作、聽課與評課等簡單的工作層面等。都需要改進，需要深化。怎樣改進?怎樣深化?創(chuàng)新。如聽評課，新的東西就很多，如課堂觀察，如同課異構(gòu)，主題研討，這些都需要去思考，去研究。(物理組，dis實驗課)
總之，教研組的活動、建設只有不斷創(chuàng)新才能有發(fā)展，有質(zhì)量。
3.要有咬定青山不放松的精神
分散性多，集體備課處于應付狀態(tài)：在現(xiàn)實中，組員之間各自為政、單打獨斗的分散性單兵作戰(zhàn)的現(xiàn)象比較普遍，而教師之間合作交流、集體備課的立體性的協(xié)同作戰(zhàn)比較少見，即使有集體備課，也是粗淺的、片面的，甚至還存在互相留一手的狀況。
教師情況復雜，容易得罪人等等
只有有咬定青山不放松的精神，頑強的堅忍不拔的精神，才能做好工作?？傊?，一句話教研組長任務重，責任大，需要我們?nèi)プ鼍毜墓ぷ鳎袆?chuàng)新精神，要有咬定青山不放松的精神，才能有利于做好工作。
新學期班子會議講話稿篇五
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
新學期開學了，照例在開學前一天召開一年級教師會議，在開學第一天召開新生家長會，在開學第一個月對學生行為禮儀進行規(guī)范管理與培養(yǎng)，讓一年級新生盡快適應小學生活，在校園里快樂成長。
一、注意對學生習慣培養(yǎng)。這里的習慣是多方面的，包括學習、路隊、課間文明用語等等。開學前半個月我們主要培養(yǎng)學生的坐姿握筆姿勢課堂紀律路隊紀律課間紀律。讓學生熟悉校園環(huán)境等等。班級只有形成一個良好的習慣才能夠形成好的班級氛圍，也才會取得好的成績。
二、紀律安全問題。學生的安全問題是最大的問題。這個是比學習還要重要的問題。我校陳舊的校園環(huán)境，加上一年級學生比較小，許多安全知識還不懂，需要我們老師特別的注意。強調(diào)好，組織好，班級的紀律，培養(yǎng)孩子良好的習慣，能有效的避免安全問題。
三、與家長溝通交流問題。一年級與家長的溝通尤為重要，孩子都是家里的寶，家長們都很疼愛。學生在校出現(xiàn)的問題，要及時與家長交流。
四、盡快讓學生熟悉校園環(huán)境，喜歡校園。開學初不要令學生怕學學校、怕老師。盡量多表揚學生。剛?cè)胍荒昙?，孩子也是嶄新的，家長和老師都不知道孩子到底學習好不好，在家長眼里自己的孩子都是最好的，期望值都很高，千萬不要直接的說，你的孩子有多差多差。溝通時多講優(yōu)點和進步的地方，即使說缺點也要委婉一些。換位思考，多體諒孩子和家長。我們要以積極的姿態(tài)面對，讓家長感到孩子交給你放心，你就成功了。當然，必要時也要告訴他們孩子要盡快學會獨立，規(guī)勸家長離開，以便方便我們開展工作。
五、面對新問題多與同事交流、請教，及時向教導處反應。不要覺得不好意思，我們老師都很樂意與大家分享經(jīng)驗。面對棘手問題，一定要多思考，多請教，尋求最優(yōu)解決辦法。
六、充分準備，開好新生家長會。
1.擺正心態(tài)。在家長會上，老師們要充滿自信，不卑不亢，家長與老師之間是合作關系，要和諧地溝通，達到緊密合作、及時溝通，共同完成培養(yǎng)孩子的習慣。
2.在家長會上，讓家長了解學校的作息時間、接送要求、學習要求、家庭作業(yè)要求、微信群管理等，多與與家委會溝通。帶一年級有時就很難，特別是前幾周。但也不要怕，只要我們認真去做每一個環(huán)節(jié)，等學生習慣漸漸養(yǎng)成了，適應新環(huán)境了，以后的教育就輕松的多了。在這里我祝我們大家都能及早適應新工作崗位，取得好成績。
新學期班子會議講話稿篇六
女士們先生們：
大家好！
金秋的風度過了炎熱的太陽炎夏天。這個暑假，我們分享假期生活，深刻體會到xxxx年祖國母親的多災多難。舟曲泥石流、東北洪水泛濫、四川地震災區(qū)再次遭受暴雨、泥石流的襲擊，這一切都讓我們揪心，讓我們感到多么困難。這個暑假，我們沿著嘉興南湖煙雨路下的紅船，尋找79年前發(fā)生的“天地開壁大使”的足跡，感受鐮刀斧頭，帶領中國人民推翻舊世界，建設新中國的艱苦進程，讓自己的心受了一次洗禮。這個暑假，我們一起進入世博會，感受世博會文化，見證現(xiàn)代科學技術(shù)的成果，第四次全教會的隆重舉辦和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式頒布的東風，學校全部搬遷工程正式開工，教師隊伍增加血液。借此機會，我向全體教師介紹正式轉(zhuǎn)入我校的7名教師。他們是施惠民、王慶豐、葛建華、自動河、張愛玲、柯燕芬、陳元峰，新學年有金寶珍、胡利云、余長珠、柯云珍、康孝五位老師。
從今天起，我們都是實至名歸，攜手共進，風雨同舟，團結(jié)合作，互相學習，取長補短，為推動百年壁陽新發(fā)展做出了應有的貢獻。我想借此機會在我們學校努力工作。向教師和學生家長認可的五位姚夫人、吳春紅、盧文英、李淑芬、王劍紅老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！從內(nèi)心來看，實索舍不得他們的離開，實索一直對教育感興趣，為實索信發(fā)展而努力的教師們開放！
上個xxxx學年，我們將實實在在的人面對困難，與時俱進，開拓創(chuàng)新，讓所有教師拋棄所有抱怨，讓抱怨談笑風生，留下愛情、信念、熱情，把追求誠信、勤奮、卓越的行動付諸實施。因為真正的小人心中永遠留有想法說得更好，做得更好！因此，過去一學年學校各方面工作扎實有效，師德師風建設效果顯著，善爭活動穩(wěn)步推進，校園安全、師生平安保障、教育教育教育方面取得優(yōu)異成績。我們學校獲得了全縣小學教育目標管理一等獎、小學教育成績評價一等獎、小學生體質(zhì)健康規(guī)定一等獎，無數(shù)教師和學生受到了各種表彰。
xxxx學年的鐘聲已經(jīng)響起，我們應該再次聚在一起，用雙手和大腦創(chuàng)造我們的一天，享受教育的幸福，享受學習的“快樂和成功的快樂”，甚至享受困惑的感懷和失敗的痛苦。xxxx學年是我們學校發(fā)展的重要節(jié)點。新學年，新學期，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，所有教師從今天開始要迅速調(diào)整心態(tài)，盡快進入角色，迎接新學年的工作。新學年我們要加強學習，認清形勢，明確責任，具有精心、精干、精細的教育教學管理精神，齊心協(xié)力追求發(fā)展。學校沒有小事，凡事都教育人。每一件事，我們各部門、每一行、每一個職位的每一個人，都要努力獲得感恩、理解責任、早期思考、早期準備、早期行動、對事業(yè)的熱情、務實的作風、新學年新工作的新亮點。教育要堅持教育的根本，以教育為中心努力提高教育質(zhì)量，這取決于教師的素質(zhì)。要依法治校，依法執(zhí)教，敬業(yè)，發(fā)揚高尚的師德師風，永不過時，不斷創(chuàng)新，不斷提升。要想忠于職業(yè)，必須有平常心、政審、安心、奉獻的心和喜悅的心。只有這樣，我們才能向前看，未雨綢繆，才能靜下心來工作。只有這樣，我們才能在工作中取得成功，從成功中獲得快樂，從快樂中獲得幸福并分享。在新學年開始時，我們還將面臨更多新的困難和問題，新的機會和挑戰(zhàn)，必須給予高度的重視和準備。但是我們有理由相信學校的明天會更好。因為我們有那么多教師可以把學校的榮辱當成自己的榮辱，把學校的命運當成自己的命運。人心齊，泰山移動。所有的問題一定能在我們志同道合的奮斗中圓滿解決。
百年學術(shù)心中的夢想，一代人革新不同的風景。新學年，新起點，塑造學校新形象；陳業(yè)，陳崇文，鑄造品質(zhì)陳品牌。我們說：“我們將繼承百年教育的精髓，奠定一代人生活的基石?！币詿崆?、心和行動與我們的學生一起探索知識，同時成長。讓我們一起期待明天會無比燦爛。讓我們一起祝福吧。實作祝未來更加輝煌。
新學期班子會議講話稿篇七
各位老師們：
你們好！我校班主任都是德才兼?zhèn)溆薪?jīng)驗的優(yōu)秀教育工作著，以往的工作卓有成效，得到學校家長、學生的認可。班主任工作光榮而艱巨，辛苦而欣慰，班主任是教育教學工作的中堅力量，是學校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表，學校歷來重視班主任工作。不當班主任也是作為教師的一種缺憾。班級管理歸結(jié)起來，核心是育人，學習、活動、管理都為育人，把班級看作自己的家一樣，把學生當成是自己的孩子一樣精心呵護，全面管理。
新的學期開始了，各位班主任要圍繞學校工作重點和班級年級組的實際情況制定了切實可行的班級年級組工作計劃，要周全、細致。把班主任工作作為實踐自己教育理想的一個園地。特別是班級管理課題組成員，要實實在在按照華師大教授的要求，認真開展研究，事事干精品，用精品思想教育學生，用智慧管理，以智慧啟迪智慧，心靈啟迪心靈，道德影響道德。
下面提幾點意見供大家參考。
一、加強行為、學習等良好習慣培養(yǎng)，創(chuàng)建良好校園，根治不良秩序，從點滴小事做起，從衛(wèi)生工作抓起，抓好習慣養(yǎng)成。
二、加強班級管理：創(chuàng)建優(yōu)良風氣，有序、有效、扎實，實現(xiàn)衛(wèi)生、紀律、學習、活動綜合育人。
三、同心協(xié)力做好學校各項工作。做到令行禁止，正確積極理解學校的工作部署。對各項要求，在思想、行動上同學校保持一致，有想法、不理解可通過各種途徑反映到學校。
四、加強安全教育，避免各種安全事故，課間操的跑步質(zhì)量一定要在上新臺階。
五、正確引導、溝通做好家長工作，理解、支持學校工作，學校將實行全員包餐，正確積極宣傳，解釋到位，不明白不說，不清楚不解釋，不讓家長造成誤解，做好相關工作。
六、摸清貧困生程度，家長申請，特別困難的重點幫助。
七、和任課老師相互支持，別互相拆臺，協(xié)調(diào)管理好各學科學習。關心愛護每個學生，做好少先隊常規(guī)工作及百分制大檢查。
八、以個人積極向上的敬業(yè)精神，良好的生活情趣教育引導學生終身受益。不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善充實落實好各項計劃，出色做好本學期工作。
新學期班子會議講話稿篇八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
老師們，今天我們又迎來了新的學期，也迎來了一批新的志同道合的戰(zhàn)友，下面我請他們一一與大家見面。
老師們，教育不是技術(shù)，而是心靈的藝術(shù)，蘇霍姆林斯基曾這樣告誡教育者：“請記住，教育——首先是關懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈?！碧招兄f“真教育是心心相印的活動?！备呋勖髡J為教育是給學生一個心靈的支點，愛因斯坦論教育時曾說：“學校應該永遠以此為目標——學生離開學校時，是一個和諧的人?！?BR> 根據(jù)以人為本的辦學理念和外高發(fā)展規(guī)劃，我們制定了本學年工作思路：一個中心，兩把思想，三輪驅(qū)動，四字方略，五種精神，六心育人。
1、五讓目標。
讓每一堂課都成為精品課;讓每一句話對學生都有影響;讓每一道題對學生都有作用;讓每一個學生都有收獲;讓每一個家長都快樂。
2、什么是課堂?
課堂是教師人格魅力、學識魅力展示的平臺。是學生成長的舞臺，是一所學校體現(xiàn)生命成長價值的地方。也只有課堂能夠讓教師酣暢淋漓揮灑青春，體現(xiàn)價值，享受桃李芬芳的幸福感。
師生在課堂會師，課堂是生命相遇、心靈相約、智慧碰撞、人格升華的地方。這里流淌著思想，流淌著情感，流淌著生活，流淌著奮斗。
(1)把學生教育成功，只有一個辦法，那就是要引起孩子的興趣，提高課堂的魅力。于漪說：“從教30年，我對課堂愈加敬畏。每一次走進教室，我們都會充滿期待而又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢?！薄罢n要上得厚實、有分量，不輕飄，功夫在課外?！边@一點，我們很多青年教師已經(jīng)有了深刻的認識。楊曉燕在總結(jié)中寫道“經(jīng)常聽本組教師的課是成為名師的捷徑。”郭鈺認為“擁有集體的智慧能走的更快更好。”
真正的學習是自愿、主動、充滿探索的，一切被迫的學習都會引起學生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厭學情趣?！白寣W習發(fā)生在學生自己身上?！薄白屆恳粋€樹種都能得到自由生長的空間。”
有人把課堂上老師的表現(xiàn)分為四個層次：平庸的老師只是敘述，好的老師是講解，優(yōu)秀的老師是示范，偉大的老師是啟發(fā)。我們每一位外高教師都要爭取成為偉大的老師。
(2)一個人成就的大小和他激情的飽滿程度是成正比的。一個人在激情的狀態(tài)下不創(chuàng)造都難。激情的前提是愛事業(yè)、愛學校、愛學生。教育的全部奧秘就在于如何愛護學生，如果你討厭學生，那么你的教育沒開始就已經(jīng)結(jié)束。這一點，我們一些青年教師也深有體會。張慧：“充滿激情上好每一堂課?！蓖趵^龍：“必須想法設法讓學生在課堂上表現(xiàn)出最好的狀態(tài)?！?BR> (3)學校就是讓孩子們犯錯的地方。我們面對的是心智尚未成熟、情感容易沖動、理性思維尚不強大的高中生。身心特點決定了他們?nèi)菀追稿e。教育因錯誤而富有價值和意義。
欣賞“錯誤”，是一種理解，是一種超脫，一種寬容，一種睿智，一種自信，更是一種充滿愛的情感和愛的藝術(shù)的美麗教育。
3、班主任的藝術(shù)：言傳身教、心心相印。
以身作則不是影響他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼喚心靈的事業(yè)，更是充滿幸福的行業(yè)。
班主任應思考四個問題：
(1)怎樣讓每個學生健康成長?
要對學生終生負責，留下值得回憶的資料：檔案、音像、視頻等。
(2)怎樣讓每個學生真正平等?
班主任工作要不功利、不勢力，要寬容、要大度。李萍老師說“對待學生要做到平等、真誠、友善，對好學生不偏袒，對后進生不挖苦，把自己，融入到班級和學生中去，與他們分喜悅、享成長?！薄安灰诹鳒I時候，做任何決定，情緒負面的時候，話越少越好?！?BR> (3)怎樣讓每個學生的特長都得到發(fā)揮?
育人和種花一樣，要澆水、施肥，要熟悉學生的習性、特點和喜愛的活動。
(4)怎樣讓學生快樂、激情?
“三自”：自主學習、自主生活、自主管理。
“三千萬”：千萬不要給學生貼負面標簽;千萬不要傷害學生的自尊;千萬不要和學生較勁。
讓學校、課堂成為一個令人向往的地方;讓教師成為學生的知心朋友、終生朋友。
對于青春花季的少男少女們，他們這個年齡成長的必須養(yǎng)料中，有一部分來自于異性欣賞的目光、贊嘆的口氣和認同的掌聲教師要創(chuàng)造這樣的條件。
英語組的孫王磊老師說“授之以法，把學習的主動權(quán)交給學生。”說得很好。
1、教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。
教育要做到三個有利：有利于學生激情的點燃;有利于學生方法的掌握;有利于學生習慣的養(yǎng)成。
2、教師的角色：是知識的灌輸者，是教練、導演、伙伴、朋友，是學生思想的引導者，智慧的啟發(fā)者，學習的促進者，困難的幫助者，成功的共享者。著名教育家陶行知說“你替學生做得越多，就害學生越深?！睌?shù)學老師李銳在總結(jié)中寫道“教師的個人魅力—微笑?！?BR> 3、“三帶”：把愛心帶進課堂，把激情帶進課堂，把方法帶進課堂。
4、“四點”：教學容量大一點，節(jié)奏快一點，方法活一點，練習精一點。
5、“五讓”：讓學生觀察，讓學生思考，讓學生表達，讓學生動手，讓學生解決問題。
把簡單工作做好就是不簡單，把常規(guī)工作做好就是超常規(guī)。馬珂瓏老師：“認真?zhèn)浜谜n，不忽略任何一個學生，用真摯的心對待每一個學生。”左云青老師：“學生在我在。”“學生不在我也有可能在?！狈禁慃悾骸皟A聽比說教更重要，教師是學生的服務者。認認真真干好自己該干的事是我一貫的原則，我會一直堅持，認真工作，我才問心無愧，認真工作定能笑到高考?！?BR> 教師和風細雨的聲音，露出八顆牙齒的微笑，盡快記住學生名字的技巧，特別注意傾聽，這些都是教學的魅力。
認真的教育，是心心相印的活動，從心理出發(fā)到達心靈深處，我們的教育應該關心學生的精神生活，讓學生在學校生活中有刻骨銘心的經(jīng)歷，學生在和同伴、老師的交往中能體會到快樂，有自己施展才華的領域，個性特長發(fā)展的空間。
教育給學生最重的東西，不僅僅是知識，而且是對知識的熱情，對自我成長的信心，對生命的珍視，以及樂觀的生活態(tài)度。
1、嚴而有度、嚴慈相濟。教風嚴(對自己標準要高，要求要嚴)、學風嚴、考風嚴。
管到深處是“精細”，教到深處是“落實”(四清)，教學是個良心活，關鍵是是否用心。
用心做事是對事業(yè)的一種態(tài)度，一種表現(xiàn)，一種責任，更是一種境界，用心就是要把自己工作不僅僅看成一項事業(yè)，而且是自己生活中必不可少的部分，不斷地想著它，念著它，琢磨它，感悟它，享受它，只要一直“惦記”，早晚有一天會成功。
當我們的課堂，我們各自的工作，承載著這樣一份情感，一份責任，一份力量展現(xiàn)在學生面前的時候，他怎么可能不被打動，所以，很多時候，是否用心也許沒有量化標準，但一看便一目了然。大家心里都有一桿秤，清清楚楚，明明白白。大家聽聽以下老師的心聲：
李衛(wèi)民：練習的精選、精改。(學生的每套練習題至少有兩套改編、兩套教師自編)。
曹芳茹：“在平常教學工作之余，我喜歡坐下來靜靜思考，思考教育教學中出現(xiàn)的問題，思考學生的成長規(guī)律，品位著工作中的苦與樂，用自己笨拙的筆法寫一下每天的感受，用心去體驗生活與工作，感悟著其中的快樂，每一次的進步，都像給我注射了興奮劑，使我有了向前沖的勁頭。我知道我要用心品位?！?BR> 1、校興我榮的主人翁精神。
我們要與學校同舟共濟，同呼吸共命運。
對于拈輕怕重、不關心集體和他人、不熱心學校及組里的事、斤斤計較的人，我們外高不歡迎。
2、不計得失的奉獻精神。
我們很多老師來外高工作，需要騰房、讓模范，都爭先恐后，很讓我感動，這就是我們外高的教師，他們真正做到了愛校如家，愛生如子。
我們工作中要做到“三要三不要”：要事業(yè)更要家庭，要學生更要孩子，要成績更要身體。
南東江：既然選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋灑自己的青春和汗水，用自己的熱血和生命酬謝學生、知己。
3、恪盡職守的敬業(yè)精神。
外高這架機器，要成為告訴運轉(zhuǎn)的動車，每個零件都需優(yōu)秀。
4、攜手共進的合作精神。
外高發(fā)展需要我們同舟共濟，攜手并肩。
楊賓中：“每天工作之余，尤其是教學之余反思一點點，對教育教學有促進。”團體藝術(shù)，組內(nèi)人人合作?；ハ嘌a臺，好戲連臺，互相拆臺，都得垮臺。“一個人備課，自我反思，獨學而無友?！奔w備課的好處：靠集體力量提升教師專業(yè)能力，有助于資源共享、智慧共享、優(yōu)勢互補;同事之間的合作與團結(jié)，有助于較少重復性勞動。
5、拒絕平庸的創(chuàng)新精神。
教育在于愛、方法、技能、創(chuàng)新。
學習、研究，前提“反思”
1、忠心：教育就是這么一項偉大的事業(yè)，每一個投身其中的人都要超乎名利財富，維護作為教師的尊嚴。
國際部的趙鐵丁老師說：“有幸成為外高人是非常榮幸的事情。我個人追求就是一定要像大樹一樣活著，這樣活著是一道風景，死了也是棟梁之才，決不能像草一樣的活著，即使被踩了也沒有人注意到。我想我一定會把握住這個展示的舞臺，帶上自己最有用的頭腦，握緊最有利的拳頭，拿出我的智慧和勇氣，在外高譜寫屬于自己的輝煌?！?BR> 2、愛心：沒有愛就沒有教育，看學生不順眼就是自己修養(yǎng)不夠。愛心和激情就是最寶貴的品質(zhì)，和學生的心一起跳動，做學生的伙伴、朋友。馬慧蘭老師組織學生為過生日的同學唱生日祝福歌，是愛心;苗慧霞老師請學生吃冬至的餃子，是愛心;李莎老師為受傷學生做飯、張千禮老師背學生上下學更是愛心。我為我擁有這樣一群老師而驕傲。
3、童心：面帶微笑進教室，盡量不當眾批評學生，主動問候?qū)W生，善待發(fā)言錯誤的學生。人若有100歲的境界，80歲的胸懷，60歲的智慧，40歲的意志，20歲的激情，加上兩三歲的童心該多好啊!
4、信心：自信是成功的關鍵，沒有你的同意，誰都無法使你自卑，無論什么情況，先相信自己，然后別人才會相信你?！坝凶孕诺娜丝梢曰煨閭ゴ?，化平庸為神奇。”
5、恒心：教育是基于信念的事業(yè)，在當今千變?nèi)f化的時代，教育者尤其需要耐得住寂寞，忍得住繁瑣?！坝心托摹薄ⅰ傲魰r間”、“等得起”。幸福來自于堅守，愛與責任在堅守中才能得到升華。
6、孝心：百善孝為先，有孝心是成就一切事業(yè)的必備條件。我們每一位外高教師都應當首先是孝子，讓你所在的村莊、所在的小區(qū)的群眾稱贊你，說外高的教師就是不一樣。走出學校，你依然是學校的形象代言人，是學校的品牌。
老師們，朋友們，新的學年開始了，讓我們振奮精神，以平平常常的心態(tài)，平平靜靜的心情，干平平凡凡的事業(yè)，以高高興興的心情，用心教學，上好每堂課，教好每個學生，高質(zhì)量、高效率的完成本職工作，為把外高辦成一所偉大的學校而努力奮斗。
新學期班子會議講話稿篇九
各位教工：
福羊辭歲寒未盡，金猴初來氣象新。告別了愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學期的開學。在此祝同志們在新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成!特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快，生活幸福!
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作已經(jīng)全面展開。
一工作簡要回顧。
上學年，學校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，踐行行勝于言的主體精神，從教職工的根本利益出發(fā)，以重實際，抓實事，求實效為教育教學工作的基本原則，加強了德育及教學常規(guī)管理，強化了學生一日常規(guī)，落實了教學常規(guī)和教學改革措施，開展大規(guī)模的評課賽課活動，向課堂要質(zhì)量。
1.新洲二中以94.6分的高分通過市級示范校復評，學校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學評為優(yōu)質(zhì)課。
2.通過創(chuàng)城活動，廣大師生愛學校、愛衛(wèi)生、愛勞動的文明習慣逐步養(yǎng)成，校園干凈整潔。校團委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團組織，高三年級團支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團組織”。
3.學校各項工作得到充分肯定：通過市綠色學校復評，獲得市有效德育工程先進學校、市課改先進校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等，14屆高考繼續(xù)保持全市同類學校前茅。
4.建設高標準職工書屋、桌球館，完成實驗室標準化建設，教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。
5.學校管理邁上新臺階，被市總工會評為民主管理五星級單位。
6.屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會暨20高考總結(jié)會、全區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開，學校獲評區(qū)首批延安精神進校園示范校。
7.通過進出校園配卡等措施，學生管理更進一步到位。高一開局良好，高二攻堅克難，高三勵精圖治。
8.后勤服務工作更精細。借暑期和復評之機，對校園里的破、舊、臟進行了整治。學生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。
9.十二五市級課題《高效課堂的分層教學策略研究》以93分高分結(jié)題，并獲較高評價。
10.群眾滿意學校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實，效果漸顯。
六、存在的問題。
雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級和群眾的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：
1.學校的教育教學質(zhì)量有待于進一步提高，特別是課堂教學的整體水平需要提高。
2.教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高;課余時間自覺充電教師比較少，教師自我學習風氣比較淡漠。
3.校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。
4.部分教師敬業(yè)精神有待提高，出現(xiàn)課堂應付差事現(xiàn)象，上課到場，下課走人，課后更是漠視學生;還有的借故請長假，無視學生存在，體罰學生，與家長溝通失當?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。
5.公共財物的管理與維修工作不夠細致和及時。
6.學生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習慣，部分不參加桌餐制和租房的學生存在極大的安全隱患。
7.學校的各項管理工作需要進一步科學化、制度化、精細化。qq群和學校辦公平臺要規(guī)范使用，一言一行關乎學校形象，對亂發(fā)者要追究責任。
二、新學期工作思路及要求。
各位教工，新的學期，新的希望。學校發(fā)展靠什么?靠的是政策和機遇，靠的是各級領導的親切關懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學的水平，質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是學校不可動搖的三大主題。新學期開始了，學校和各部門將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調(diào)幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級、教務、教科、政教、團委、后勤等都是學校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領導對工作認真負責，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門領導要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，都是學校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致?，F(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質(zhì)量是學校的生命線，教育教學質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。20高考工作是學校本學期工作的重中之重，希望大家埋頭苦干把工作做細把教學抓實，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取考出優(yōu)異的成績。
第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學校——這已成為現(xiàn)代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。
三、開學工作的幾個具體事：
1.清理工作:各項收費工作的清理，包括報名繳費和餐費，還包括不能收的其他費用，住宿的清理。
2.高一偏文偏理分班工作，做好細致的思想工作，盡快穩(wěn)定下來。
3.高三二月調(diào)考后的一系列工作。
4.公物保養(yǎng)與維修，新設備添置等。
(1)實驗室現(xiàn)在是個空架子，現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來，然后進行集體采購。
(2)寢室的調(diào)整和修繕。
(3)高三教學樓的維修和保護。
(4)兩個報告廳投影的升級。
各位教工，新的學期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人?！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家里的事來做，為學校發(fā)展多想點子，多做貢獻，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論?！凹液腿f事興”!學校內(nèi)部干群關系和諧了，師生關系和諧了，教職工關系和諧了，學校的發(fā)展就大有希望。
老師們：今年是農(nóng)歷的羊年。羊最具有團體精神，是智慧的化身，踏實的比喻，幸福的象征。我們一定要在上級的堅強領導下，發(fā)揚二中人的四種精神，展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài)，開創(chuàng)喜氣洋洋的局面，打造羊踏千里的業(yè)績，確保我校教育事業(yè)實現(xiàn)新的跨越。
謝謝大家!
新學期班子會議講話稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷?？?，帶著向往，懷著激動，攜著興奮，又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開學。代表全體教師以熱情的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學們的回來，歡迎新老師、新同學的加進。
回首過往一年，是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校并一，我們像涓涓溪流匯進永昌六中這條大河，唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的校園變得更美了，同學們笑臉更燦爛了，你們多了一份進步，老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W校的落成而興奮，我們?yōu)橥瑢W們每步成長而喜悅，我們?yōu)閹熒鷤兊拿糠輼s譽而自豪，我們?yōu)榻衲晡倚５漠厴I(yè)生中考中獲得的優(yōu)良成績感到自豪這是我們學校領導、全體師生努力的結(jié)晶，這是永昌六中的榮譽，更是我們?nèi)w師生的榮耀。
成績來之不容易，未來更需努力。
展看新的學期，是新的出發(fā)點，是新的?？?，是新的旅程！作為教師，我們?nèi)w早已做好了預備：學而不厭，不斷進步業(yè)務水平和業(yè)務素養(yǎng)，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷進步；誨人不倦，我們?nèi)匀粫巫尾痪耄跃礃I(yè)務實的工作精神開辟進取；愛崗敬業(yè)，立足于講臺，向課堂教學要效力、要質(zhì)量；為人師表，建立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛苦耕耘的學校大舞臺上，做一位品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的聰明音符往彈奏學生的心靈的樂章，用和煦的道德微風往撫慰學生稚嫩的靈魂！并力爭在新的學期里獲得更大的成績。學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和聰明描繪一幅幅多姿多彩的`圖畫，譜寫出一曲曲美好的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。人間春色本無價，筆底耕耘總有情只要內(nèi)心布滿了對教育的虔誠，只要用實際行動辛苦的耕耘，只要不斷的進取與努力，就可以實現(xiàn)我們教師人生的價值，必能培養(yǎng)出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國的棟梁。
我們愿傾我們所能，全力以赴，往教育好每一個學生。由于選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
新學期開始了，同學們，你們預備好了嗎？
一個好的開始，就意味著同學們應當建立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴看，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能翱翔天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到會當凌盡頂，一覽眾山小的境地。書山之路風光無窮，但最美的風光永久都在高山之巔，能否成功登頂，能夠一覽眾山之小，就看你是不是能夠掌控好每個今天。
學海無涯，前進的小船難免碰到風浪，對此不要畏懼，正是這些風浪練就了你堅強的翅膀，正是這些風浪給了你成功的氣力。人生非坦途，同學們應當有充分的心理預備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣，往迎接人生風雨的洗禮，只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新學期班子會議講話稿篇十一
暑假轉(zhuǎn)眼即逝，新的學年開始了，為了做好本學期工作，我講幾點意見和要求。
我們面臨的機遇可以概括為三個大幅度提升，一是市政府投資6000萬元改造校園，我們的辦學條件得到大幅度提升；二是今年高考一本總量達到323人，社會對二高中的認可度有了大幅度提升；三是我們的信心和工作激情得到大幅度提升。
我們面臨的挑戰(zhàn)，一是以考察學生發(fā)展的核心素養(yǎng)為主線的高考改革，給我們帶來極大的挑戰(zhàn)；二是一些新建學校的興起，加大招生力度，無序掠奪優(yōu)質(zhì)生源，不斷擠壓我們的生存發(fā)展空間。三是人民群眾對教育發(fā)展的期盼與我們工作之間的差距的矛盾。
面對這樣的挑戰(zhàn)與機遇，我們現(xiàn)在的。
精神。
狀態(tài)，
思想。
狀態(tài)，工作狀態(tài)還不能完全適應新形勢發(fā)展的需要。在。
精神。
狀態(tài)方面，一些人還沒有真正打起。
精神。
信心不足決心不大恒心不夠；在。
思想。
狀態(tài)方面，
思想。
還不夠解放，觀念還不夠新，對新考改，新課改還沒有真正理解；在工作狀態(tài)方面，積極性，主動性，創(chuàng)造性還不夠。我們必須頭腦清醒，振奮。
精神。
把壓力變成動力把挑戰(zhàn)變成機遇發(fā)揚追求卓越自強不息的。
精神。
以飽滿的激情進入新學期。
過去我們一直認為，我們的學苗屬于二類學苗，多考上一些二本的學生就行了，今年我們調(diào)整了戰(zhàn)略和思路，結(jié)果就出現(xiàn)了我們自己長期想都沒想的結(jié)果，一本總量達到323人，從今年取得的成績來看，我們的潛力是很大的，提升的空間是很大的。我們要進一步把握實情，敢想敢干，敢于超越自己。
從學苗方面看，全市8500多名考生，前。
2000。
的學生，我認為都是優(yōu)秀的學生，都屬于好學苗，今年招生全市前1000人，我們有214名學生是，全市前1200名中，我們有330人。一高中前1000人有668人，前1200有750人，也就是說，如果一高中考上750人，我們就應該考上330人。
我們大家都有這樣的體驗，高中階段的學習成績，不完全取決中考成績，有許多學生中考成績一般，但到高中后，成績上升幅度很大，也有一部分學生正好相反，有一些農(nóng)村中學的學生雖然入學分數(shù)不高，但潛力很大，我們就是想方設法把這部分學生的潛力挖掘出來。我認為我們的學苗是潛力最大的學生，我們的任務就是挖潛。（挖潛、狠抓邊緣生）。
學生的潛力在哪里？任何一個學生的成長、成才和成功都離不開三個字，心、智、行，即內(nèi)心強大，頭腦聰明，行動腳踏實地。我們學生在智商上沒有差別，關鍵是培養(yǎng)學生的心氣，要有強大內(nèi)心，良好的行為習慣，和腳踏實地的作風。隨著我們學苗的逐漸優(yōu)化，改革的不斷深入，我們有這樣一支教師隊伍，我們一定會實現(xiàn)新的跨越。
20xx。
年高考，我們的基本戰(zhàn)略任然是三個大幅度，大幅度提升一本總量，大幅度提升二本質(zhì)量，大幅度減少?？茢?shù)量。一本總量要堅決守住300人大關，爭取在今年的基礎上有新的突破。
上學期的期末考試，我們新高三的成績是不錯的，文理一本進線239人，還有63個邊緣生，一共302人，略好于去年同期，去年期末考試一本進線212人，邊緣生39人，合計251人。
今年高考經(jīng)驗，堅守好的做法，并進一步夯實，特別要細化邊緣生提升戰(zhàn)略；二是在去年的基礎上一定要有新舉措；三是下大氣力研究高考命題的新變化和新思路；四是激發(fā)學生的自信心，加強學生心理疏導和想法指導；五是要加強學校與家長的聯(lián)系，形成合力。9月1日我們召開高考備考動員大會，在會上我們還要做具體的部署，堅決打贏今年的高考攻堅戰(zhàn)。
良好的學習氛圍是提高成績的關鍵所在，強化管理又是形成良好學習氛圍的關鍵所在。凡是班級學習氛圍濃的，成績一定不錯。
什么叫管理。所謂管理有兩層意思，一層意思是不管不理，不管肯定沒有條理；第二層意思就是用理去管，這里的理就是規(guī)則和道理。
學校也要成立家長學校，形成家校合力
用理去管，除了用規(guī)則管理，還要做學生的。
思想。
工作，走進學生心理，激發(fā)學生自我成長和自我管理的內(nèi)動力，管的目的是為了實現(xiàn)學生自我管理。也就是通過我們的工作讓學生由他律向自律轉(zhuǎn)變。讓學生實現(xiàn)自我成長，不斷成才和成功。
我們的管理工作還存在一些盲點，從時間、空間上都有盲點。必須樹立全員抓管理的理念，管理學生不只是政教和班主任的工作，任課教師也是管理者，一些任課教師上課連起碼的課堂紀律都不去維持，造成課堂效率不高，甚至低下。
流失，教師也不去管，課堂抓的不實。實要體現(xiàn)的課后的習題上，教師一定要對習題進行篩選和整合，不能讓所有的學生都去大量刷題。
流失率低，目標達成率高，體現(xiàn)自主合作探究基本要求的課。教師在教學過程中要不斷培養(yǎng)學生的自主學習能力，教師的基本職責就是點燃、點播和點評，在這個基礎上要大膽創(chuàng)新，不要認為創(chuàng)新就是擺花架子。
要牢固樹立安全第一的。
思想。
安全工作要警鐘長鳴見微知著防患未然常抓不懈確保安全。特別是今年學?；窘ㄔO過程中我們要繼續(xù)按照上學期的部署抓好學生安全工作。同時要定期搜查管制刀具對一些心理不健康的學生一定要高度警惕平時工作要做實做細要做好建章立制和安全檔案。
整理。
工作，要編寫《二高中安全工作手冊》把學校安全工作提升到一個新層次。
學校各個處室的。
領導。
和工作人員一定要牢固樹立服務意識。不要高高在上，我們所有的工作人員，包括學校。
領導。
都是為教育教學一線教師服務的，
領導。
是服務，管理也是服務，想問題，辦事情，要從一線教師的角度出發(fā)，為教師服好務。
學校食堂一定要辦成教師和學生滿意的食堂，我經(jīng)常說，許多教師一天三頓飯都在學校吃，能不能吃的滿意，直接關系到教師的生活幸福指數(shù)，因此辦好食堂是為教師服務的重要工作，當然眾口難調(diào)，大家也要換位思考。
學校各個處室的。
領導。
和工作人員也要主動服務，熱情服務，周到服務，為廣大教師創(chuàng)造團結(jié)和諧的工作環(huán)境，讓教師心情舒暢，聚精會神做好工作。
不利于學校的話不說，不利于學校的事情不做，時刻保護學校的形象要自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守作息時間，嚴禁有償補課，今年假期的補課，許多學校都開大會，我。
對大家。
有信心，學校只要發(fā)通知，大家就能夠做到有令則行，令行禁止。
要繼續(xù)辦好校報，學校公眾號，廣播站，櫥窗等方面的宣傳，進一步開辟新的宣傳途徑，不斷加大學校宣傳力度，讓社會認可，讓家長滿意。不斷提高學校的形象和地位。
要不斷挖掘和提煉學校核心文化，努力推動文化建校戰(zhàn)略（文化建校，科研興校，質(zhì)量立校，特色強校四大戰(zhàn)略）不斷增強學校的核心競爭力，努力建設一所心學校。
老師們，我們的工作目標已經(jīng)明確，讓我們繼續(xù)發(fā)揚追求卓越，自強不息的。
精神。
腳踏實地合力攻堅努力實現(xiàn)新的跨越。
新學期班子會議講話稿篇十二
同志們：
就做好新學期各項教學工作，提六點要求。一是要高度重視教學工作，嚴格遵守紀律，教學人員要高標準、嚴要求，積極做好各項教學組織和管理工作，要對疫情的形勢有所預判，做好復雜情況下的各種教學預案，務必落實到位。
二是要求教學部門、各二級學院（部）成立工作小組，由主要負責人主責主抓，建立網(wǎng)絡辦公平臺，定期召開會議，解決教學工作中的問題，及時、準確向師生傳達信息。
三是要加強對外聯(lián)系，做好對外工作。嚴格按照教育部、教育廳的部署要求和學校工作安排，及時、高效開展工作。特別是學生急需解決的事項，要及時溝通和辦理。
四是要保質(zhì)保量地運用信息化手段進行網(wǎng)絡教學。務必做到“四有兩覆蓋”，即有保障、有內(nèi)容、有計劃、有監(jiān)控，要覆蓋到各個階段的學生和各個教學環(huán)節(jié)，教師網(wǎng)絡課堂教學要做到遵照計劃、內(nèi)容明確、答疑準時、有效評價、課程思政、堅守底線等。
五是要完善開學后的工作預案，做好學生返校后各項教學安排，按照山東省疫情處置領導小組下發(fā)的《指導意見》和《高等學校指導手冊》，做好預案，嚴格遵照上級教育部門要求開展相應工作。
六是要做好自我防護和身邊人員安全防護宣傳。積極做好本職工作，不信謠、不傳謠，科學防護，盡到一個公民應盡的責任，在新冠肺炎疫情防控面前，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
全體教職工一要提高政治站位，變挑戰(zhàn)為機遇。全體教師要深刻認識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；要充分認識在線教學的重要意義和作用，主動謀劃并積極推動在線教學工作，解決當前疫情防控和教學安排的矛盾。二是要堅守教學崗位，履行教師職責。全體教師要嚴格按照教學計劃準備課程教學，安心、認真?zhèn)湔n，做到教學要求不降低，教學環(huán)節(jié)不減少，教學質(zhì)量不打折扣。還要充分考慮學情，做好每一名學生的學習工作和心理健康工作。三是要堅守初心使命，做堅守奮進的表率。全體教師要在做好自我防護，認真落實學校疫情防治工作部署的同時，高效合理地利用時間，向忘我奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的醫(yī)務工作者學習，向抗擊疫情中的最美“逆行者”學習，堅守教師初心使命；在教學工作之外，勤于讀書、勤于思考，做好人才培養(yǎng)的各項準備工作，為促進教學質(zhì)量和教學水平不斷提高儲備知識，積蓄力量。
新學期班子會議講話稿篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，在今天這個特別的日子里，我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言，首先，請允許我代表全體教師向在場的各位領導、老師和同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福！對在座的一百多個可愛的新同學表示最熱烈的歡迎！
首先，感謝校領導對我們班主任工作的支持和信任。我們深知，領導把整個學校的班級工作交給了我們也就是把整個宣堡孩子們的前途、命運及未來交給了我們。面對領導的重托和家長的期盼，我們深感責任重大，肩上的擔子更重了，壓力更大了。但面對困難和壓力，我們早已做好了一切準備，決不退縮。一定以的熱情，把全部的精力和滿腔真情投入到班級管理中去。
通過5年的班主任工作，我深深的感到，我們要用愛心來對待學生，用誠心來打動學生，用熱心去幫助學生，用微笑去面對學生，用自己的人格去影響學生。班主任要給學生們一個美麗的天空，充分發(fā)揮學生各方面的能力，讓學生們自由而輕松的翱翔，使他們成為明天最美的太陽！我們會真誠地捧著一顆“愛心”，真心對待每一位學生，用心與每一位學生交談。我們把學生看作天使，那我們也就好象生活在天堂一樣，感到無比的快樂和幸福。能和同學們朝夕相處，真的是一種享受。
在新的學期，我們將全身心地投入到工作中去，默默耕耘，無私奉獻，扎扎實實做好班級日常管理工作。把校領導交給的任務切實的落到實處，把工作做的實一些，再實一些；細一點，再細一點。其實我們早已把學校和班級看作是自己的家，把學生看作是自己的孩子。
班主任老師工作的過程就是一個全心全意為學生，為科任老師，為學校服務的過程。我們一定會為學生創(chuàng)設一個良好的學習生活環(huán)境，為科任老師創(chuàng)設一個良好的工作環(huán)境，為學校的榮譽爭光、添彩，請領導放心，家長放心、學生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起，決心不負重托，不辱使命。既然用我，用我必勝。
最后，我再向全體教師致以衷心的祝福，祝福大家在新的學期身體健康，工作順利；向全體同學致以最真誠的問候！愿你們在新的學期里，百尺竿頭，更進一步，學有所成，夢想成真。
新學期班子會議講話稿篇十四
當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時，我們迎來了新學期的第一次升旗，從今天起，我們?nèi)珗@師生將邁入新的學習和工作中，新學期園長國旗下講話。過去的一年，我們?nèi)珗@師生一起憧憬過、一起努力過，也一起歡樂過，收獲歷歷在目：“全國金球杯書畫大賽組織一等獎”、“省園本教研及制度建設先進幼兒園”、“市職工文化節(jié)技能比賽優(yōu)秀組織獎”、“市衛(wèi)生先進單位”、“市教育系統(tǒng)”先進年等。
新的一年，又是一個新的起點；新的學期，孕育著新的希望，在此對各位老師和小朋友提出幾點希望。
希望老師們：
第一，堅定一種信念，確定一個目標。
過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為歷史。新學期你們要堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制訂出切近自己的奮斗目標與實施計劃。
第二，培養(yǎng)一個習慣，孕育一種風氣。
“世上無難事，只怕有心人?！毙聦W期希望你們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀的生活，做到自主學習、科學學習、愉快學習、勤奮學習，孕育勤學、善思、篤行的好風氣。
第三，創(chuàng)設一個環(huán)境，打造一個品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序是我們機幼的環(huán)境要求，每位教師都是幼兒園的形象，希望你們從文明禮儀做起，科學施教、精心育人，打造機幼亮麗的品牌。同時希望小朋友們在新學期里做一個講文明、懂禮儀的孩子，做一個健康、快樂的孩子，做一個勤動腦、愛合作的孩子。讓我們行動起來吧！把希望播種在春天的'土壤里，齊心協(xié)力，譜寫我們幼兒園美好的明天，我們有理由相信：有了我們?nèi)珗@師生的共同努力、團結(jié)拼搏，機關幼兒園的明天一定會更美好、更輝煌！
最后祝各位老師身體健康、工作順利！
各位小朋友健康成長、學習進步！
新學期班子會議講話稿篇一
各位老師：
大家好!
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天是個好季節(jié)，大家假期歸來，各有所獲，相信都過得很愉快。今天我們又歡聚一起，共謀xxxx的發(fā)展大計。首先，請讓我代表學校向默默耕耘、辛勤奉獻在教學、科研、管理、服務一線的全體教職員工致以最深情的祝福，祝大家在新的學期里工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一學期，是xxxx人勤奮工作、追求卓越的一學期，是為我?！笆觇T輝煌”打下堅實基礎的一學期。這一學期里我們?nèi)w師生團結(jié)協(xié)作，銳意進取，開拓創(chuàng)新，獲得了一個又一個可喜的成績：在本次六年級畢業(yè)會考中，我校語數(shù)成績排名躍居全縣第二，綜合科成績位居全縣前茅;教師論文獲省級獎15篇，市級獎15篇，縣級獎30余篇;在全市開展的“一師一優(yōu)課，一課一名師”評比活動中，我校劉海銀、邱明星、鄧佑健老師執(zhí)教的錄像課分獲市一等獎，雷鳳利、劉麗芳、李華、莫娜老師執(zhí)教的錄像課分獲市二等獎;在縣小學數(shù)學教學優(yōu)質(zhì)課暨現(xiàn)場評課中，我校黃九華老師榮獲縣特等獎，并代表縣參加市賽榮獲市一等獎;肖小花、王兆鍇在《xx市第xx屆小學藝術(shù)節(jié)暨第五屆藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演節(jié)目》中所指導的朗誦《我的中園夢》獲市級特等獎;徐建華、李紅云老師在“xx市第二十一屆小學運動會小學女子組足球比賽”中，所指導的女子組獲市級第四名。謝嚴梅老師執(zhí)教的《分數(shù)的意義》榮獲賽課組市一等獎;我校一年級組獲全縣“芙蓉標兵崗”獎;桂陽縣第二屆教職工健美操比賽城區(qū)學校一等獎;桂陽縣第二屆教師藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎;桂陽縣20xx年度教學常規(guī)管理先進組織單位;桂陽縣20xx年度學校目標管理綜合考評先進單位;桂陽縣20xx年中小學文明行為習慣養(yǎng)成教育先進單位;xx市教育科研基地學校。老師們，這些榮譽的獲得，得益于xxxx人的團隊精神;xxxx的發(fā)展，得益于我們大家的共同努力。這些成績的取得活動的成功開展，無不凝聚著我校全體教職員工的勤勉垂范、無私奉獻、積極進取、拼搏向上的精神，正是因為大家的精誠協(xié)作，學校才鑄就了一個又一個輝煌。在這里，我代表學校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
回首過去，一路歡笑;展望未來，任重道遠。新的學期已經(jīng)開始，這學期是我校“十年鑄輝煌”奠定堅實基礎的一學期，我們所承擔的任務將是繁重的，承載的希望和夢想?yún)s又是十分美好的。為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成，實現(xiàn)既定目標，在此，我提出幾點希望與大家共勉：
“立德樹人”要求我們必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想。作為一種培養(yǎng)和造就人才的崇高事業(yè)，滿足每個人的個性需要和期望是教育的最高境界。這就要求我們要尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學生提供合適的教育，為每個學生提供公平的受教育機會、滿足每個學生的學習需要，促進每個學生都主動地、生動活潑地發(fā)展，使每個不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的學生潛能都得到充分的發(fā)展，都獲得教育的成功，人人都能成才。
在教學過程中重視與學生的交流溝通，利用課余時間，以平等平和的方式和學生相處，促進了師生之間的交流，增進了彼此的感情，在學生的心目中，你既是他們的良師，也是他們值得信賴的朋友。并始終相信學生，尊重學生，相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。同時，也要關注后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。
教學是中心，質(zhì)量是生命，這在全體教工中已形成共識。這個學期，學校將繼續(xù)扎實推進“大年級，小學?！惫芾砟Ｊ?，細化年級考核細則，深化管理改革實效，讓年級主任真正成為本年級各項工作的領頭羊。繼續(xù)加強教學的檢查和指導，狠抓良好的學風和班風。
通過兩年多的生本教育探索實踐，生本教育之花在我校越開越絢爛。在深厚的教研氛圍下，xxxx人摸索創(chuàng)造了屬于自己的生本課堂教學模式。學校涌現(xiàn)出了一大批生本實驗優(yōu)秀老師。在全縣生本實驗校教師匯報課活動中，歐陽美玲老師以其巧妙的設計、靈動的課堂征服了聽課的所有老師;在全縣生本開放日活動中，我校有16節(jié)課同時向全縣教師開放，特別是朱艷君、劉麗芳、鄧蘇娟、謝嚴梅等教師的匯報課，讓前來聽課學習的老師們嘖嘖稱贊;在全縣新教師培訓活動中，謝軍、鐘美花、何曉慧等老師的生本教學及班級管理經(jīng)驗介紹，讓在場的80后、90后老師們受益匪淺。生本教育的教學魅力，讓兄弟學校都慕名而來，共話“生本”，也讓學校獲得了“省規(guī)范漢字書寫教育特色學校”、“省安全文明示范學校”、“首批xx市教育科研基地建設學?！?、“縣目標管理先進單位”等省、市、縣多項榮譽。
安全工作是學校工作的重中之重，為確保師生生命安全及學校財產(chǎn)安全，本學期學校堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。
1、狠抓學生安全教育。學校充分利用班會、例會對學生進行安全教育。使學生增強了安全意識，掌握了自我保護的本領。
2、堅持行政值日監(jiān)督和教師值崗制度。包括課間值班、樓梯口、節(jié)假日值班等，保證了師生生命安全及學校財產(chǎn)不受損失。也較好地預防了學生意外事故的發(fā)生。
3、層層簽定安全目標責任書。學期初，政教處及時同年級長、班主任、配班教師等簽定了安全目標責任書，使他們增強了安全意識，確保了安全工作得以實施。
4、安全工作常抓不懈。各年級和各班也充分利用其它業(yè)余時間確定安全主題，組織形式多樣的安全教育活動，使全校師生人人懂安全、人人講安全。
開源節(jié)流，有效地保證學校正常運轉(zhuǎn)。目前，學校利用有限經(jīng)費開通了學校綠色通道，拓寬了學校操場，修善了升旗臺，美化了校園，增設了校園文化內(nèi)容。我們在建設中充分利用每一個角落，營造校園寬敞、整潔、優(yōu)美，濃厚的文化氛圍，給學生創(chuàng)設良好的學習空間。并融教育性和藝術(shù)性為一體，讓學生置身于花園式的良好的學習環(huán)境中，受到美的熏陶，促進其良好品德的形成。
老師們，新的學期，新的起點，讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài)，更加務實的工作作風，團結(jié)拼搏，開拓進取，為實現(xiàn)我校“十年鑄輝煌”的目標而努力奮斗!
謝謝大家!
新學期班子會議講話稿篇二
同志們：
就做好新學期各項教學工作，提六點要求。一是要高度重視教學工作，嚴格遵守紀律，教學人員要高標準、嚴要求，積極做好各項教學組織和管理工作，要對疫情的形勢有所預判，做好復雜情況下的各種教學預案，務必落實到位。
二是要求教學部門、各二級學院（部）成立工作小組，由主要負責人主責主抓，建立網(wǎng)絡辦公平臺，定期召開會議，解決教學工作中的問題，及時、準確向師生傳達信息。
三是要加強對外聯(lián)系，做好對外工作。嚴格按照教育部、教育廳的部署要求和學校工作安排，及時、高效開展工作。特別是學生急需解決的事項，要及時溝通和辦理。
四是要保質(zhì)保量地運用信息化手段進行網(wǎng)絡教學。務必做到“四有兩覆蓋”，即有保障、有內(nèi)容、有計劃、有監(jiān)控，要覆蓋到各個階段的學生和各個教學環(huán)節(jié)，教師網(wǎng)絡課堂教學要做到遵照計劃、內(nèi)容明確、答疑準時、有效評價、課程思政、堅守底線等。
五是要完善開學后的.工作預案，做好學生返校后各項教學安排，按照山東省疫情處置領導小組下發(fā)的《指導意見》和《高等學校指導手冊》，做好預案，嚴格遵照上級教育部門要求開展相應工作。
六是要做好自我防護和身邊人員安全防護宣傳。積極做好本職工作，不信謠、不傳謠，科學防護，盡到一個公民應盡的責任，在新冠肺炎疫情防控面前，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
全體教職工一要提高政治站位，變挑戰(zhàn)為機遇。全體教師要深刻認識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；要充分認識在線教學的重要意義和作用，主動謀劃并積極推動在線教學工作，解決當前疫情防控和教學安排的矛盾。二是要堅守教學崗位，履行教師職責。全體教師要嚴格按照教學計劃準備課程教學，安心、認真?zhèn)湔n，做到教學要求不降低，教學環(huán)節(jié)不減少，教學質(zhì)量不打折扣。還要充分考慮學情，做好每一名學生的學習工作和心理健康工作。三是要堅守初心使命，做堅守奮進的表率。全體教師要在做好自我防護，認真落實學校疫情防治工作部署的同時，高效合理地利用時間，向忘我奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的醫(yī)務工作者學習，向抗擊疫情中的最美“逆行者”學習，堅守教師初心使命；在教學工作之外，勤于讀書、勤于思考，做好人才培養(yǎng)的各項準備工作，為促進教學質(zhì)量和教學水平不斷提高儲備知識，積蓄力量。
新學期班子會議講話稿篇三
老師們：
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面：第一方面是傳達、貫徹、落實教育局大會上的精神，局長的講話精神我們將反復深入學習，每位老師要根據(jù)精神寫出有感和新學期打算。第二方面是安排新學期的人員分工，剛才肖志主任代表學校分別公布了領導和各位老師的分工及工作要求，這是學校在29日召開的校務會集體研究決定的。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家交流。
我今天講三個方面：
一是收心，
二是鼓勁，
三是安排部署新學期工作。
一是我們教師要把心收回來，
二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據(jù)學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會"模糊不清";就會"無頭無序";就會成為"穿新鞋走老路";當然工作成績也就無優(yōu)秀可談。當班主任接差班，看自己有沒這能力。從為不進倒數(shù)十名奮斗開始，看自己到底有多大的能力。一等獎拿到手軟，巧設目標，拿第一名到超越石潭。連續(xù)四年一等獎，又有幾人。有本事就爬得更高，不行就權(quán)且當成對自己的考驗。到這里，彭何有人說，較場有人說。辛酸只有自己知道。人言可畏。大有不成功便成仁的味道。大不了回環(huán)山。調(diào)出去，如王麗、吳燦文，分進來，到小學去，偏遠點的地方去，自然輕松。
再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學生假期的"玩心、野心"，防止學生出現(xiàn)"開學綜合癥。"總之，在新的學期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學前盡快讓自己"收心"。只有我們的心"收"了回來，我們的學生才能更快的把"心"收回來!關于教師和領導工作量安排，我補充幾句。
本學期的工作量沒有大的變動。在此希望大家尊重學校的工作安排，尤其是課時量多，工作重的教師，尤其是更改科目，變換年級的教師，請大家諒解，學校不能一味的追求所謂工作量平均，而違背常規(guī)管理和教育規(guī)律。請大家記住一句話"學會在適當時吃些虧的人絕對不是弱智，而是大智。"給別人留余地就是給自己留余地，給學校支持就是給自己方便。
我來我們學校工作已經(jīng)半月了?？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜呀。
當然，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養(yǎng)的問題;。
3、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響降低學校的口碑，而且將會給學校今后教育教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年。學生多當然是好事，但針對我校現(xiàn)有的教學環(huán)境、教學設施的承受力與現(xiàn)代學校的設置標準要求相比已不斷凸顯出這一矛盾，大班型的困困擾、專用教室的緊缺、學生安全的隱患、等等都嚴重制約了學生和學校的內(nèi)涵發(fā)展。教學設施，教學場地的滯后勢必制約教育教學質(zhì)量的提高，勢必讓家長及社會對我校的口碑逐漸大打折扣，一個單位的口碑是一個逐步積累的過程，但其中關鍵之處往往只有幾步，今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想"一所學校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質(zhì)量的提高"和可持續(xù)發(fā)展。因此我們要上下一心，堅定信念，走好關鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉(zhuǎn)折點，全面提升我校辦學的水平。所以學校確定的發(fā)展目標是：生源不求多求精(精品)，學校不求大求名(名校)，發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。
1、學校不是哪個人的，而是大家的。黨務、教學、政工、后勤部是學校的職能部門，學校工作主要是通過這幾個部門來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領導對工作認真負責，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門領導要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。講秩序。一所如此龐大的學校，要做到大而不亂，按部就班，張弛有度，收放自如，就必須要講秩序，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。講品味，品味就是追求卓越，追求卓越才能與實驗學校的身份相符合，在沈寨鄉(xiāng)小，今后多一些深刻獨持的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化，體育活動，文體活動。品味造就品質(zhì)，才能鑄就品德。
五講實績。每個人都要有這種意識，"父母給我姓名，自己打造品德"。
要憑本事吃飯，靠實績?nèi)?。
2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分"你的"、"我的`"，工作中不能有"部門"意識，都是學校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結(jié)，離不開謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致。現(xiàn)在學校管理的新提法是"精細管理"。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質(zhì)量是學校的生命線，教育教學質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。我們老師要在新學期里做好打算主動工作為學校的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學?！@已成為現(xiàn)代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。
一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉(zhuǎn)型期的需要，同時，借鑒成功學校的經(jīng)驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。(建博客的好處)。對于我們個人來說，通過免費博客平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)新學期送給大家"五會"與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在"五會"上多做點文章，即：
會做人;。
會做事;。
會生活;。
會思考；
會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。
會做事，業(yè)務好，生存的基礎。多學習，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實踐，把職業(yè)當成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點"親情"意識，多一點"健康"意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學會感恩學會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。"認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好"希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上"五會"的內(nèi)容，算是我新學期送給大家的寄語吧，與大家共勉。
謝謝大家!
新學期班子會議講話稿篇四
各位領導、各位組長:
非常高興能與大家坐在一起研究學校的教研組、年級組建設問題。在多年學校管理的實踐中，我深深的感到學校教研組長這支隊伍太重要了。你們是學校教學研究的落實者，是本學科教學活動的組織者，是青年教師的指導者、榜樣。在很大程度上，你們的觀念影響著學校某門學科發(fā)展的方向，你們的科研水平?jīng)Q定著學科教科研的高度。你們的工作水平直接關系著學校教學質(zhì)量的高低.直接決定著學校的發(fā)展和生命。今天借開會之機,我簡單說說我的教研組建設一些想法，一些思考，說出來供大家參考。不對之處敬請批評指正。
歸結(jié)起來，作為一個學科的教研組長，肩負著三大任務：第一、提高本組教師的教育教學水平，促進本組每一個教師的專業(yè)發(fā)展;第二、提高本學科的.教育教學質(zhì)量;第三、積累本學科教學經(jīng)驗，形成本學科教育教學特色。這三大任務是相互聯(lián)系的。組織全組教師不斷地學習、總結(jié)、探索、反思、積累本學科教學經(jīng)驗，才能持續(xù)地提高本組教師的教學水平;只有本組教師教育教學水平共同提高了，專業(yè)發(fā)展了，才能可持續(xù)的實現(xiàn)本學科教學質(zhì)量的提高。
1.教研組長不應是學校的傳聲筒和事務員。
教研組長的工作不能只是傳達學校布置的工作，組織一下例行的公開課、進行各項檢查以及考試的擬題與閱卷等工作，至于教學研究，則似乎無須過多地去思考如何開展，也無須努力地去提高水平。但是，課程改革的深入開展是一項具有研究性質(zhì)的系統(tǒng)工程，校本教研是課程改革的主要方式。作為學校一門學科的帶頭人，如果教研組長的研究水平有限，素質(zhì)不強，那他怎么引領其他教師針對本校實際把課程改革的工作開展起來呢?因此，深入開展課程改革，必須緊緊抓住教研組長這一關鍵環(huán)節(jié)，要對他們進行大力培養(yǎng)和指導，讓他們有熱情、有水平、有能力成為課程改革的引領者。
2.教研組長應是業(yè)務專家。
教研組長是組內(nèi)業(yè)務的"權(quán)威"，在本學科領域內(nèi)是該校的"領銜人物"。教研組長的工作性質(zhì)客觀上要求其業(yè)務精湛。教研組長不僅是學生的老師，他還是教師的教師，他要和教師共同成長，他要負責聽課、評課、督導教師的教書育人工作，他要能從較高的角度俯瞰教師的教學實踐。這就決定了教研組長要成為蘇霍姆林斯基所講的那樣："只有當教師的知識視野比教學大綱寬廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人"。唯有此，我們的教研組長這個沒有權(quán)力的"官"，才能在組內(nèi)"威風八面"，才能靠智慧點燃智慧，才能領起你的教研來!
3.教研組長應是課堂教學的潛心研究者和改革者。
教研組長要根植課堂，癡心課堂教學改革。他的課堂中永遠蕩漾著時代鮮活的春水，他有前衛(wèi)的課程意識，他不僅明晰教什么，更重要的是明了為什么教。他用自己的行動告訴每位從教者：如果你想使每天的上課不致變成一種單調(diào)的義務，那你就應走上研究這條幸福道路上來。這種研究是一種基于課堂教學實踐的行動研究，是在成功的經(jīng)驗中凝結(jié)生長點，在現(xiàn)實問題中探尋突破點，在教育理論中尋覓支撐點，在教育發(fā)展趨勢中捕捉拓展點，這是教師專業(yè)成長的重要方式。只有這樣，教研組長才能用行動感召著周圍的教師在研究狀態(tài)下教書育人，研并快樂著，教并成長著!
4.教研組長應是終身學習者。
教研組長應把學習作為自己日常生活的一部分，要永不停息的學習，其生也有涯，而知也無涯，學也無涯。信息時代知識成級數(shù)狂增，新課程改革又催生出諸多的新理念、新方法、新技術(shù)，加之我們的教育對象也在不斷的變化，這些都客觀上要求我們要勤學不輟。學習是打開每個人通向未來成功之門的鑰匙。學習的方式很多，諸如：向同伴學習，向網(wǎng)絡學習，向書本學習等。尤其是多讀書，除了本學科的專業(yè)書籍，那些教育名著、教學專著、教育教學報刊等，都應該是閱讀的內(nèi)容。不僅如此，還要讀一些政治的、哲學的、經(jīng)濟的、歷史的、文學的等與教育教學看似"無關"的書，以豐富自己的人文素養(yǎng)，拓寬自己的知識面。除了閱讀，向書本學習之外，還要向他人學習，既要向?qū)＜覍W習，也向身邊的教師學習。即使是水平和能力比自己低的人，也有值得學習的地方，總結(jié)他人的失敗，其實也是一種很好的學習。教研組長的這種終身學習的精神，會激勵著周圍的教師遠離浮躁，走向課堂，走向網(wǎng)絡，走向大師，與經(jīng)典為伍，與時代同步!
5.教研組長應是一個合作者。
教研組長上有眾多中層干部，下有眾多教師組員，處于"中間受擠"的位置，這就意味著：對于不同、差異、甚至另類要學會尊重和接納，要學會"求大同，存小異"，要學會很好地與學校領導合作、與同事合作、與學生合作、與家長合作，在合作中多贏共進。也正是教研組長的精誠合作，才使整個教研組內(nèi)可以互通信息，交流體會，取長補短，相互借鑒，其樂融融。
6.教研組長應是一個無私者。
關注組內(nèi)教師的利益重于己、關注學校大發(fā)展，通過教研組長的努力能使青年教師迅速走向成熟，中老年教師可以不斷地消除"職業(yè)倦怠"，煥發(fā)青春，邁向"專家"的行列。教研組長要脫掉俗氣，洗去浮氣，除掉匠氣，要有厚積薄發(fā)的底氣、愈挫彌堅的勇氣、蓬勃向上的朝氣，不斷地充實自我、升華自我、超越自我。
7.教研組長應是一個服務者。
具有服務意識。教研組長屬于不是"官員"的領導，卻要與領導一樣，具有"領導就是服務"的意識。在推進課程改革的工作中，不但要身先士卒，起到表率作用，還要甘為"孺子牛"，成為積極參與課程改革的教師們的服務員，在理論武裝、實踐準備、行動調(diào)整、總結(jié)提高等等課程改革的全過程中，為廣大教師提供力所能及的指導、幫助與服務。
1.要在精細化管理上要質(zhì)量
我認為教研組的工作方式是：有計劃、有檢查、有落實，獎懲分明。全體教職工各負其責，分工明確，人人知道自己該干什么，不該干什么，心往一塊想，勁往一塊使，配合默契。工作步驟是要從小處入手，要把"小事做細，細事做精"。要制定計劃，逐步推進。第一步是完善各項制度，從教研組實際情況出發(fā)制定出切實可行的、可操作性強的制度。制度從網(wǎng)上一找一大推，但可不可行，適不適合學校實際，必須重新審視，逐條核對。第二步是制定出可操作性強的評比細則，否則制度就成了一紙空文，管看不管用。第三步是重過程管理落實每一細節(jié)，這是精細化管理的關鍵。如上課講的例題難度，如上課的要求，如布置練習多少、每次考試試卷有什么優(yōu)缺點、如何改進等等都可以進行研究。
2.要在創(chuàng)新上要質(zhì)量
從學校實際情況來說，學校大，教師多，教師組成成分復雜，能力水平差距懸殊，教研組大小不一，當前教研組存在"教"多"研"少、教研活動浮于表面的現(xiàn)象。教研組活動往往停留在布置常規(guī)工作、聽課與評課等簡單的工作層面等。都需要改進，需要深化。怎樣改進?怎樣深化?創(chuàng)新。如聽評課，新的東西就很多，如課堂觀察，如同課異構(gòu)，主題研討，這些都需要去思考，去研究。(物理組，dis實驗課)
總之，教研組的活動、建設只有不斷創(chuàng)新才能有發(fā)展，有質(zhì)量。
3.要有咬定青山不放松的精神
分散性多，集體備課處于應付狀態(tài)：在現(xiàn)實中，組員之間各自為政、單打獨斗的分散性單兵作戰(zhàn)的現(xiàn)象比較普遍，而教師之間合作交流、集體備課的立體性的協(xié)同作戰(zhàn)比較少見，即使有集體備課，也是粗淺的、片面的，甚至還存在互相留一手的狀況。
教師情況復雜，容易得罪人等等
只有有咬定青山不放松的精神，頑強的堅忍不拔的精神，才能做好工作?？傊?，一句話教研組長任務重，責任大，需要我們?nèi)プ鼍毜墓ぷ鳎袆?chuàng)新精神，要有咬定青山不放松的精神，才能有利于做好工作。
新學期班子會議講話稿篇五
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
新學期開學了，照例在開學前一天召開一年級教師會議，在開學第一天召開新生家長會，在開學第一個月對學生行為禮儀進行規(guī)范管理與培養(yǎng)，讓一年級新生盡快適應小學生活，在校園里快樂成長。
一、注意對學生習慣培養(yǎng)。這里的習慣是多方面的，包括學習、路隊、課間文明用語等等。開學前半個月我們主要培養(yǎng)學生的坐姿握筆姿勢課堂紀律路隊紀律課間紀律。讓學生熟悉校園環(huán)境等等。班級只有形成一個良好的習慣才能夠形成好的班級氛圍，也才會取得好的成績。
二、紀律安全問題。學生的安全問題是最大的問題。這個是比學習還要重要的問題。我校陳舊的校園環(huán)境，加上一年級學生比較小，許多安全知識還不懂，需要我們老師特別的注意。強調(diào)好，組織好，班級的紀律，培養(yǎng)孩子良好的習慣，能有效的避免安全問題。
三、與家長溝通交流問題。一年級與家長的溝通尤為重要，孩子都是家里的寶，家長們都很疼愛。學生在校出現(xiàn)的問題，要及時與家長交流。
四、盡快讓學生熟悉校園環(huán)境，喜歡校園。開學初不要令學生怕學學校、怕老師。盡量多表揚學生。剛?cè)胍荒昙?，孩子也是嶄新的，家長和老師都不知道孩子到底學習好不好，在家長眼里自己的孩子都是最好的，期望值都很高，千萬不要直接的說，你的孩子有多差多差。溝通時多講優(yōu)點和進步的地方，即使說缺點也要委婉一些。換位思考，多體諒孩子和家長。我們要以積極的姿態(tài)面對，讓家長感到孩子交給你放心，你就成功了。當然，必要時也要告訴他們孩子要盡快學會獨立，規(guī)勸家長離開，以便方便我們開展工作。
五、面對新問題多與同事交流、請教，及時向教導處反應。不要覺得不好意思，我們老師都很樂意與大家分享經(jīng)驗。面對棘手問題，一定要多思考，多請教，尋求最優(yōu)解決辦法。
六、充分準備，開好新生家長會。
1.擺正心態(tài)。在家長會上，老師們要充滿自信，不卑不亢，家長與老師之間是合作關系，要和諧地溝通，達到緊密合作、及時溝通，共同完成培養(yǎng)孩子的習慣。
2.在家長會上，讓家長了解學校的作息時間、接送要求、學習要求、家庭作業(yè)要求、微信群管理等，多與與家委會溝通。帶一年級有時就很難，特別是前幾周。但也不要怕，只要我們認真去做每一個環(huán)節(jié)，等學生習慣漸漸養(yǎng)成了，適應新環(huán)境了，以后的教育就輕松的多了。在這里我祝我們大家都能及早適應新工作崗位，取得好成績。
新學期班子會議講話稿篇六
女士們先生們：
大家好！
金秋的風度過了炎熱的太陽炎夏天。這個暑假，我們分享假期生活，深刻體會到xxxx年祖國母親的多災多難。舟曲泥石流、東北洪水泛濫、四川地震災區(qū)再次遭受暴雨、泥石流的襲擊，這一切都讓我們揪心，讓我們感到多么困難。這個暑假，我們沿著嘉興南湖煙雨路下的紅船，尋找79年前發(fā)生的“天地開壁大使”的足跡，感受鐮刀斧頭，帶領中國人民推翻舊世界，建設新中國的艱苦進程，讓自己的心受了一次洗禮。這個暑假，我們一起進入世博會，感受世博會文化，見證現(xiàn)代科學技術(shù)的成果，第四次全教會的隆重舉辦和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式頒布的東風，學校全部搬遷工程正式開工，教師隊伍增加血液。借此機會，我向全體教師介紹正式轉(zhuǎn)入我校的7名教師。他們是施惠民、王慶豐、葛建華、自動河、張愛玲、柯燕芬、陳元峰，新學年有金寶珍、胡利云、余長珠、柯云珍、康孝五位老師。
從今天起，我們都是實至名歸，攜手共進，風雨同舟，團結(jié)合作，互相學習，取長補短，為推動百年壁陽新發(fā)展做出了應有的貢獻。我想借此機會在我們學校努力工作。向教師和學生家長認可的五位姚夫人、吳春紅、盧文英、李淑芬、王劍紅老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！從內(nèi)心來看，實索舍不得他們的離開，實索一直對教育感興趣，為實索信發(fā)展而努力的教師們開放！
上個xxxx學年，我們將實實在在的人面對困難，與時俱進，開拓創(chuàng)新，讓所有教師拋棄所有抱怨，讓抱怨談笑風生，留下愛情、信念、熱情，把追求誠信、勤奮、卓越的行動付諸實施。因為真正的小人心中永遠留有想法說得更好，做得更好！因此，過去一學年學校各方面工作扎實有效，師德師風建設效果顯著，善爭活動穩(wěn)步推進，校園安全、師生平安保障、教育教育教育方面取得優(yōu)異成績。我們學校獲得了全縣小學教育目標管理一等獎、小學教育成績評價一等獎、小學生體質(zhì)健康規(guī)定一等獎，無數(shù)教師和學生受到了各種表彰。
xxxx學年的鐘聲已經(jīng)響起，我們應該再次聚在一起，用雙手和大腦創(chuàng)造我們的一天，享受教育的幸福，享受學習的“快樂和成功的快樂”，甚至享受困惑的感懷和失敗的痛苦。xxxx學年是我們學校發(fā)展的重要節(jié)點。新學年，新學期，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，所有教師從今天開始要迅速調(diào)整心態(tài)，盡快進入角色，迎接新學年的工作。新學年我們要加強學習，認清形勢，明確責任，具有精心、精干、精細的教育教學管理精神，齊心協(xié)力追求發(fā)展。學校沒有小事，凡事都教育人。每一件事，我們各部門、每一行、每一個職位的每一個人，都要努力獲得感恩、理解責任、早期思考、早期準備、早期行動、對事業(yè)的熱情、務實的作風、新學年新工作的新亮點。教育要堅持教育的根本，以教育為中心努力提高教育質(zhì)量，這取決于教師的素質(zhì)。要依法治校，依法執(zhí)教，敬業(yè)，發(fā)揚高尚的師德師風，永不過時，不斷創(chuàng)新，不斷提升。要想忠于職業(yè)，必須有平常心、政審、安心、奉獻的心和喜悅的心。只有這樣，我們才能向前看，未雨綢繆，才能靜下心來工作。只有這樣，我們才能在工作中取得成功，從成功中獲得快樂，從快樂中獲得幸福并分享。在新學年開始時，我們還將面臨更多新的困難和問題，新的機會和挑戰(zhàn)，必須給予高度的重視和準備。但是我們有理由相信學校的明天會更好。因為我們有那么多教師可以把學校的榮辱當成自己的榮辱，把學校的命運當成自己的命運。人心齊，泰山移動。所有的問題一定能在我們志同道合的奮斗中圓滿解決。
百年學術(shù)心中的夢想，一代人革新不同的風景。新學年，新起點，塑造學校新形象；陳業(yè)，陳崇文，鑄造品質(zhì)陳品牌。我們說：“我們將繼承百年教育的精髓，奠定一代人生活的基石?！币詿崆?、心和行動與我們的學生一起探索知識，同時成長。讓我們一起期待明天會無比燦爛。讓我們一起祝福吧。實作祝未來更加輝煌。
新學期班子會議講話稿篇七
各位老師們：
你們好！我校班主任都是德才兼?zhèn)溆薪?jīng)驗的優(yōu)秀教育工作著，以往的工作卓有成效，得到學校家長、學生的認可。班主任工作光榮而艱巨，辛苦而欣慰，班主任是教育教學工作的中堅力量，是學校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表，學校歷來重視班主任工作。不當班主任也是作為教師的一種缺憾。班級管理歸結(jié)起來，核心是育人，學習、活動、管理都為育人，把班級看作自己的家一樣，把學生當成是自己的孩子一樣精心呵護，全面管理。
新的學期開始了，各位班主任要圍繞學校工作重點和班級年級組的實際情況制定了切實可行的班級年級組工作計劃，要周全、細致。把班主任工作作為實踐自己教育理想的一個園地。特別是班級管理課題組成員，要實實在在按照華師大教授的要求，認真開展研究，事事干精品，用精品思想教育學生，用智慧管理，以智慧啟迪智慧，心靈啟迪心靈，道德影響道德。
下面提幾點意見供大家參考。
一、加強行為、學習等良好習慣培養(yǎng)，創(chuàng)建良好校園，根治不良秩序，從點滴小事做起，從衛(wèi)生工作抓起，抓好習慣養(yǎng)成。
二、加強班級管理：創(chuàng)建優(yōu)良風氣，有序、有效、扎實，實現(xiàn)衛(wèi)生、紀律、學習、活動綜合育人。
三、同心協(xié)力做好學校各項工作。做到令行禁止，正確積極理解學校的工作部署。對各項要求，在思想、行動上同學校保持一致，有想法、不理解可通過各種途徑反映到學校。
四、加強安全教育，避免各種安全事故，課間操的跑步質(zhì)量一定要在上新臺階。
五、正確引導、溝通做好家長工作，理解、支持學校工作，學校將實行全員包餐，正確積極宣傳，解釋到位，不明白不說，不清楚不解釋，不讓家長造成誤解，做好相關工作。
六、摸清貧困生程度，家長申請，特別困難的重點幫助。
七、和任課老師相互支持，別互相拆臺，協(xié)調(diào)管理好各學科學習。關心愛護每個學生，做好少先隊常規(guī)工作及百分制大檢查。
八、以個人積極向上的敬業(yè)精神，良好的生活情趣教育引導學生終身受益。不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善充實落實好各項計劃，出色做好本學期工作。
新學期班子會議講話稿篇八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
老師們，今天我們又迎來了新的學期，也迎來了一批新的志同道合的戰(zhàn)友，下面我請他們一一與大家見面。
老師們，教育不是技術(shù)，而是心靈的藝術(shù)，蘇霍姆林斯基曾這樣告誡教育者：“請記住，教育——首先是關懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈?！碧招兄f“真教育是心心相印的活動?！备呋勖髡J為教育是給學生一個心靈的支點，愛因斯坦論教育時曾說：“學校應該永遠以此為目標——學生離開學校時，是一個和諧的人?！?BR> 根據(jù)以人為本的辦學理念和外高發(fā)展規(guī)劃，我們制定了本學年工作思路：一個中心，兩把思想，三輪驅(qū)動，四字方略，五種精神，六心育人。
1、五讓目標。
讓每一堂課都成為精品課;讓每一句話對學生都有影響;讓每一道題對學生都有作用;讓每一個學生都有收獲;讓每一個家長都快樂。
2、什么是課堂?
課堂是教師人格魅力、學識魅力展示的平臺。是學生成長的舞臺，是一所學校體現(xiàn)生命成長價值的地方。也只有課堂能夠讓教師酣暢淋漓揮灑青春，體現(xiàn)價值，享受桃李芬芳的幸福感。
師生在課堂會師，課堂是生命相遇、心靈相約、智慧碰撞、人格升華的地方。這里流淌著思想，流淌著情感，流淌著生活，流淌著奮斗。
(1)把學生教育成功，只有一個辦法，那就是要引起孩子的興趣，提高課堂的魅力。于漪說：“從教30年，我對課堂愈加敬畏。每一次走進教室，我們都會充滿期待而又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢?！薄罢n要上得厚實、有分量，不輕飄，功夫在課外?！边@一點，我們很多青年教師已經(jīng)有了深刻的認識。楊曉燕在總結(jié)中寫道“經(jīng)常聽本組教師的課是成為名師的捷徑。”郭鈺認為“擁有集體的智慧能走的更快更好。”
真正的學習是自愿、主動、充滿探索的，一切被迫的學習都會引起學生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厭學情趣?！白寣W習發(fā)生在學生自己身上?！薄白屆恳粋€樹種都能得到自由生長的空間。”
有人把課堂上老師的表現(xiàn)分為四個層次：平庸的老師只是敘述，好的老師是講解，優(yōu)秀的老師是示范，偉大的老師是啟發(fā)。我們每一位外高教師都要爭取成為偉大的老師。
(2)一個人成就的大小和他激情的飽滿程度是成正比的。一個人在激情的狀態(tài)下不創(chuàng)造都難。激情的前提是愛事業(yè)、愛學校、愛學生。教育的全部奧秘就在于如何愛護學生，如果你討厭學生，那么你的教育沒開始就已經(jīng)結(jié)束。這一點，我們一些青年教師也深有體會。張慧：“充滿激情上好每一堂課?！蓖趵^龍：“必須想法設法讓學生在課堂上表現(xiàn)出最好的狀態(tài)?！?BR> (3)學校就是讓孩子們犯錯的地方。我們面對的是心智尚未成熟、情感容易沖動、理性思維尚不強大的高中生。身心特點決定了他們?nèi)菀追稿e。教育因錯誤而富有價值和意義。
欣賞“錯誤”，是一種理解，是一種超脫，一種寬容，一種睿智，一種自信，更是一種充滿愛的情感和愛的藝術(shù)的美麗教育。
3、班主任的藝術(shù)：言傳身教、心心相印。
以身作則不是影響他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼喚心靈的事業(yè)，更是充滿幸福的行業(yè)。
班主任應思考四個問題：
(1)怎樣讓每個學生健康成長?
要對學生終生負責，留下值得回憶的資料：檔案、音像、視頻等。
(2)怎樣讓每個學生真正平等?
班主任工作要不功利、不勢力，要寬容、要大度。李萍老師說“對待學生要做到平等、真誠、友善，對好學生不偏袒，對后進生不挖苦，把自己，融入到班級和學生中去，與他們分喜悅、享成長?！薄安灰诹鳒I時候，做任何決定，情緒負面的時候，話越少越好?！?BR> (3)怎樣讓每個學生的特長都得到發(fā)揮?
育人和種花一樣，要澆水、施肥，要熟悉學生的習性、特點和喜愛的活動。
(4)怎樣讓學生快樂、激情?
“三自”：自主學習、自主生活、自主管理。
“三千萬”：千萬不要給學生貼負面標簽;千萬不要傷害學生的自尊;千萬不要和學生較勁。
讓學校、課堂成為一個令人向往的地方;讓教師成為學生的知心朋友、終生朋友。
對于青春花季的少男少女們，他們這個年齡成長的必須養(yǎng)料中，有一部分來自于異性欣賞的目光、贊嘆的口氣和認同的掌聲教師要創(chuàng)造這樣的條件。
英語組的孫王磊老師說“授之以法，把學習的主動權(quán)交給學生。”說得很好。
1、教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。
教育要做到三個有利：有利于學生激情的點燃;有利于學生方法的掌握;有利于學生習慣的養(yǎng)成。
2、教師的角色：是知識的灌輸者，是教練、導演、伙伴、朋友，是學生思想的引導者，智慧的啟發(fā)者，學習的促進者，困難的幫助者，成功的共享者。著名教育家陶行知說“你替學生做得越多，就害學生越深?！睌?shù)學老師李銳在總結(jié)中寫道“教師的個人魅力—微笑?！?BR> 3、“三帶”：把愛心帶進課堂，把激情帶進課堂，把方法帶進課堂。
4、“四點”：教學容量大一點，節(jié)奏快一點，方法活一點，練習精一點。
5、“五讓”：讓學生觀察，讓學生思考，讓學生表達，讓學生動手，讓學生解決問題。
把簡單工作做好就是不簡單，把常規(guī)工作做好就是超常規(guī)。馬珂瓏老師：“認真?zhèn)浜谜n，不忽略任何一個學生，用真摯的心對待每一個學生。”左云青老師：“學生在我在。”“學生不在我也有可能在?！狈禁慃悾骸皟A聽比說教更重要，教師是學生的服務者。認認真真干好自己該干的事是我一貫的原則，我會一直堅持，認真工作，我才問心無愧，認真工作定能笑到高考?！?BR> 教師和風細雨的聲音，露出八顆牙齒的微笑，盡快記住學生名字的技巧，特別注意傾聽，這些都是教學的魅力。
認真的教育，是心心相印的活動，從心理出發(fā)到達心靈深處，我們的教育應該關心學生的精神生活，讓學生在學校生活中有刻骨銘心的經(jīng)歷，學生在和同伴、老師的交往中能體會到快樂，有自己施展才華的領域，個性特長發(fā)展的空間。
教育給學生最重的東西，不僅僅是知識，而且是對知識的熱情，對自我成長的信心，對生命的珍視，以及樂觀的生活態(tài)度。
1、嚴而有度、嚴慈相濟。教風嚴(對自己標準要高，要求要嚴)、學風嚴、考風嚴。
管到深處是“精細”，教到深處是“落實”(四清)，教學是個良心活，關鍵是是否用心。
用心做事是對事業(yè)的一種態(tài)度，一種表現(xiàn)，一種責任，更是一種境界，用心就是要把自己工作不僅僅看成一項事業(yè)，而且是自己生活中必不可少的部分，不斷地想著它，念著它，琢磨它，感悟它，享受它，只要一直“惦記”，早晚有一天會成功。
當我們的課堂，我們各自的工作，承載著這樣一份情感，一份責任，一份力量展現(xiàn)在學生面前的時候，他怎么可能不被打動，所以，很多時候，是否用心也許沒有量化標準，但一看便一目了然。大家心里都有一桿秤，清清楚楚，明明白白。大家聽聽以下老師的心聲：
李衛(wèi)民：練習的精選、精改。(學生的每套練習題至少有兩套改編、兩套教師自編)。
曹芳茹：“在平常教學工作之余，我喜歡坐下來靜靜思考，思考教育教學中出現(xiàn)的問題，思考學生的成長規(guī)律，品位著工作中的苦與樂，用自己笨拙的筆法寫一下每天的感受，用心去體驗生活與工作，感悟著其中的快樂，每一次的進步，都像給我注射了興奮劑，使我有了向前沖的勁頭。我知道我要用心品位?！?BR> 1、校興我榮的主人翁精神。
我們要與學校同舟共濟，同呼吸共命運。
對于拈輕怕重、不關心集體和他人、不熱心學校及組里的事、斤斤計較的人，我們外高不歡迎。
2、不計得失的奉獻精神。
我們很多老師來外高工作，需要騰房、讓模范，都爭先恐后，很讓我感動，這就是我們外高的教師，他們真正做到了愛校如家，愛生如子。
我們工作中要做到“三要三不要”：要事業(yè)更要家庭，要學生更要孩子，要成績更要身體。
南東江：既然選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋灑自己的青春和汗水，用自己的熱血和生命酬謝學生、知己。
3、恪盡職守的敬業(yè)精神。
外高這架機器，要成為告訴運轉(zhuǎn)的動車，每個零件都需優(yōu)秀。
4、攜手共進的合作精神。
外高發(fā)展需要我們同舟共濟，攜手并肩。
楊賓中：“每天工作之余，尤其是教學之余反思一點點，對教育教學有促進。”團體藝術(shù)，組內(nèi)人人合作?；ハ嘌a臺，好戲連臺，互相拆臺，都得垮臺。“一個人備課，自我反思，獨學而無友?！奔w備課的好處：靠集體力量提升教師專業(yè)能力，有助于資源共享、智慧共享、優(yōu)勢互補;同事之間的合作與團結(jié)，有助于較少重復性勞動。
5、拒絕平庸的創(chuàng)新精神。
教育在于愛、方法、技能、創(chuàng)新。
學習、研究，前提“反思”
1、忠心：教育就是這么一項偉大的事業(yè)，每一個投身其中的人都要超乎名利財富，維護作為教師的尊嚴。
國際部的趙鐵丁老師說：“有幸成為外高人是非常榮幸的事情。我個人追求就是一定要像大樹一樣活著，這樣活著是一道風景，死了也是棟梁之才，決不能像草一樣的活著，即使被踩了也沒有人注意到。我想我一定會把握住這個展示的舞臺，帶上自己最有用的頭腦，握緊最有利的拳頭，拿出我的智慧和勇氣，在外高譜寫屬于自己的輝煌?！?BR> 2、愛心：沒有愛就沒有教育，看學生不順眼就是自己修養(yǎng)不夠。愛心和激情就是最寶貴的品質(zhì)，和學生的心一起跳動，做學生的伙伴、朋友。馬慧蘭老師組織學生為過生日的同學唱生日祝福歌，是愛心;苗慧霞老師請學生吃冬至的餃子，是愛心;李莎老師為受傷學生做飯、張千禮老師背學生上下學更是愛心。我為我擁有這樣一群老師而驕傲。
3、童心：面帶微笑進教室，盡量不當眾批評學生，主動問候?qū)W生，善待發(fā)言錯誤的學生。人若有100歲的境界，80歲的胸懷，60歲的智慧，40歲的意志，20歲的激情，加上兩三歲的童心該多好啊!
4、信心：自信是成功的關鍵，沒有你的同意，誰都無法使你自卑，無論什么情況，先相信自己，然后別人才會相信你?！坝凶孕诺娜丝梢曰煨閭ゴ?，化平庸為神奇。”
5、恒心：教育是基于信念的事業(yè)，在當今千變?nèi)f化的時代，教育者尤其需要耐得住寂寞，忍得住繁瑣?！坝心托摹薄ⅰ傲魰r間”、“等得起”。幸福來自于堅守，愛與責任在堅守中才能得到升華。
6、孝心：百善孝為先，有孝心是成就一切事業(yè)的必備條件。我們每一位外高教師都應當首先是孝子，讓你所在的村莊、所在的小區(qū)的群眾稱贊你，說外高的教師就是不一樣。走出學校，你依然是學校的形象代言人，是學校的品牌。
老師們，朋友們，新的學年開始了，讓我們振奮精神，以平平常常的心態(tài)，平平靜靜的心情，干平平凡凡的事業(yè)，以高高興興的心情，用心教學，上好每堂課，教好每個學生，高質(zhì)量、高效率的完成本職工作，為把外高辦成一所偉大的學校而努力奮斗。
新學期班子會議講話稿篇九
各位教工：
福羊辭歲寒未盡，金猴初來氣象新。告別了愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學期的開學。在此祝同志們在新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成!特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快，生活幸福!
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作已經(jīng)全面展開。
一工作簡要回顧。
上學年，學校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，踐行行勝于言的主體精神，從教職工的根本利益出發(fā)，以重實際，抓實事，求實效為教育教學工作的基本原則，加強了德育及教學常規(guī)管理，強化了學生一日常規(guī)，落實了教學常規(guī)和教學改革措施，開展大規(guī)模的評課賽課活動，向課堂要質(zhì)量。
1.新洲二中以94.6分的高分通過市級示范校復評，學校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學評為優(yōu)質(zhì)課。
2.通過創(chuàng)城活動，廣大師生愛學校、愛衛(wèi)生、愛勞動的文明習慣逐步養(yǎng)成，校園干凈整潔。校團委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團組織，高三年級團支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團組織”。
3.學校各項工作得到充分肯定：通過市綠色學校復評，獲得市有效德育工程先進學校、市課改先進校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等，14屆高考繼續(xù)保持全市同類學校前茅。
4.建設高標準職工書屋、桌球館，完成實驗室標準化建設，教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。
5.學校管理邁上新臺階，被市總工會評為民主管理五星級單位。
6.屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會暨20高考總結(jié)會、全區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開，學校獲評區(qū)首批延安精神進校園示范校。
7.通過進出校園配卡等措施，學生管理更進一步到位。高一開局良好，高二攻堅克難，高三勵精圖治。
8.后勤服務工作更精細。借暑期和復評之機，對校園里的破、舊、臟進行了整治。學生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。
9.十二五市級課題《高效課堂的分層教學策略研究》以93分高分結(jié)題，并獲較高評價。
10.群眾滿意學校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實，效果漸顯。
六、存在的問題。
雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級和群眾的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：
1.學校的教育教學質(zhì)量有待于進一步提高，特別是課堂教學的整體水平需要提高。
2.教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高;課余時間自覺充電教師比較少，教師自我學習風氣比較淡漠。
3.校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。
4.部分教師敬業(yè)精神有待提高，出現(xiàn)課堂應付差事現(xiàn)象，上課到場，下課走人，課后更是漠視學生;還有的借故請長假，無視學生存在，體罰學生，與家長溝通失當?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。
5.公共財物的管理與維修工作不夠細致和及時。
6.學生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習慣，部分不參加桌餐制和租房的學生存在極大的安全隱患。
7.學校的各項管理工作需要進一步科學化、制度化、精細化。qq群和學校辦公平臺要規(guī)范使用，一言一行關乎學校形象，對亂發(fā)者要追究責任。
二、新學期工作思路及要求。
各位教工，新的學期，新的希望。學校發(fā)展靠什么?靠的是政策和機遇，靠的是各級領導的親切關懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學的水平，質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是學校不可動搖的三大主題。新學期開始了，學校和各部門將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調(diào)幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級、教務、教科、政教、團委、后勤等都是學校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領導對工作認真負責，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門領導要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，都是學校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致?，F(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質(zhì)量是學校的生命線，教育教學質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。20高考工作是學校本學期工作的重中之重，希望大家埋頭苦干把工作做細把教學抓實，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取考出優(yōu)異的成績。
第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學校——這已成為現(xiàn)代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。
三、開學工作的幾個具體事：
1.清理工作:各項收費工作的清理，包括報名繳費和餐費，還包括不能收的其他費用，住宿的清理。
2.高一偏文偏理分班工作，做好細致的思想工作，盡快穩(wěn)定下來。
3.高三二月調(diào)考后的一系列工作。
4.公物保養(yǎng)與維修，新設備添置等。
(1)實驗室現(xiàn)在是個空架子，現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來，然后進行集體采購。
(2)寢室的調(diào)整和修繕。
(3)高三教學樓的維修和保護。
(4)兩個報告廳投影的升級。
各位教工，新的學期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人?！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家里的事來做，為學校發(fā)展多想點子，多做貢獻，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論?！凹液腿f事興”!學校內(nèi)部干群關系和諧了，師生關系和諧了，教職工關系和諧了，學校的發(fā)展就大有希望。
老師們：今年是農(nóng)歷的羊年。羊最具有團體精神，是智慧的化身，踏實的比喻，幸福的象征。我們一定要在上級的堅強領導下，發(fā)揚二中人的四種精神，展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài)，開創(chuàng)喜氣洋洋的局面，打造羊踏千里的業(yè)績，確保我校教育事業(yè)實現(xiàn)新的跨越。
謝謝大家!
新學期班子會議講話稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷?？?，帶著向往，懷著激動，攜著興奮，又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開學。代表全體教師以熱情的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學們的回來，歡迎新老師、新同學的加進。
回首過往一年，是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校并一，我們像涓涓溪流匯進永昌六中這條大河，唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的校園變得更美了，同學們笑臉更燦爛了，你們多了一份進步，老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W校的落成而興奮，我們?yōu)橥瑢W們每步成長而喜悅，我們?yōu)閹熒鷤兊拿糠輼s譽而自豪，我們?yōu)榻衲晡倚５漠厴I(yè)生中考中獲得的優(yōu)良成績感到自豪這是我們學校領導、全體師生努力的結(jié)晶，這是永昌六中的榮譽，更是我們?nèi)w師生的榮耀。
成績來之不容易，未來更需努力。
展看新的學期，是新的出發(fā)點，是新的?？?，是新的旅程！作為教師，我們?nèi)w早已做好了預備：學而不厭，不斷進步業(yè)務水平和業(yè)務素養(yǎng)，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷進步；誨人不倦，我們?nèi)匀粫巫尾痪耄跃礃I(yè)務實的工作精神開辟進取；愛崗敬業(yè)，立足于講臺，向課堂教學要效力、要質(zhì)量；為人師表，建立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛苦耕耘的學校大舞臺上，做一位品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的聰明音符往彈奏學生的心靈的樂章，用和煦的道德微風往撫慰學生稚嫩的靈魂！并力爭在新的學期里獲得更大的成績。學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和聰明描繪一幅幅多姿多彩的`圖畫，譜寫出一曲曲美好的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。人間春色本無價，筆底耕耘總有情只要內(nèi)心布滿了對教育的虔誠，只要用實際行動辛苦的耕耘，只要不斷的進取與努力，就可以實現(xiàn)我們教師人生的價值，必能培養(yǎng)出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國的棟梁。
我們愿傾我們所能，全力以赴，往教育好每一個學生。由于選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
新學期開始了，同學們，你們預備好了嗎？
一個好的開始，就意味著同學們應當建立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴看，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能翱翔天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到會當凌盡頂，一覽眾山小的境地。書山之路風光無窮，但最美的風光永久都在高山之巔，能否成功登頂，能夠一覽眾山之小，就看你是不是能夠掌控好每個今天。
學海無涯，前進的小船難免碰到風浪，對此不要畏懼，正是這些風浪練就了你堅強的翅膀，正是這些風浪給了你成功的氣力。人生非坦途，同學們應當有充分的心理預備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣，往迎接人生風雨的洗禮，只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新學期班子會議講話稿篇十一
暑假轉(zhuǎn)眼即逝，新的學年開始了，為了做好本學期工作，我講幾點意見和要求。
我們面臨的機遇可以概括為三個大幅度提升，一是市政府投資6000萬元改造校園，我們的辦學條件得到大幅度提升；二是今年高考一本總量達到323人，社會對二高中的認可度有了大幅度提升；三是我們的信心和工作激情得到大幅度提升。
我們面臨的挑戰(zhàn)，一是以考察學生發(fā)展的核心素養(yǎng)為主線的高考改革，給我們帶來極大的挑戰(zhàn)；二是一些新建學校的興起，加大招生力度，無序掠奪優(yōu)質(zhì)生源，不斷擠壓我們的生存發(fā)展空間。三是人民群眾對教育發(fā)展的期盼與我們工作之間的差距的矛盾。
面對這樣的挑戰(zhàn)與機遇，我們現(xiàn)在的。
精神。
狀態(tài)，
思想。
狀態(tài)，工作狀態(tài)還不能完全適應新形勢發(fā)展的需要。在。
精神。
狀態(tài)方面，一些人還沒有真正打起。
精神。
信心不足決心不大恒心不夠；在。
思想。
狀態(tài)方面，
思想。
還不夠解放，觀念還不夠新，對新考改，新課改還沒有真正理解；在工作狀態(tài)方面，積極性，主動性，創(chuàng)造性還不夠。我們必須頭腦清醒，振奮。
精神。
把壓力變成動力把挑戰(zhàn)變成機遇發(fā)揚追求卓越自強不息的。
精神。
以飽滿的激情進入新學期。
過去我們一直認為，我們的學苗屬于二類學苗，多考上一些二本的學生就行了，今年我們調(diào)整了戰(zhàn)略和思路，結(jié)果就出現(xiàn)了我們自己長期想都沒想的結(jié)果，一本總量達到323人，從今年取得的成績來看，我們的潛力是很大的，提升的空間是很大的。我們要進一步把握實情，敢想敢干，敢于超越自己。
從學苗方面看，全市8500多名考生，前。
2000。
的學生，我認為都是優(yōu)秀的學生，都屬于好學苗，今年招生全市前1000人，我們有214名學生是，全市前1200名中，我們有330人。一高中前1000人有668人，前1200有750人，也就是說，如果一高中考上750人，我們就應該考上330人。
我們大家都有這樣的體驗，高中階段的學習成績，不完全取決中考成績，有許多學生中考成績一般，但到高中后，成績上升幅度很大，也有一部分學生正好相反，有一些農(nóng)村中學的學生雖然入學分數(shù)不高，但潛力很大，我們就是想方設法把這部分學生的潛力挖掘出來。我認為我們的學苗是潛力最大的學生，我們的任務就是挖潛。（挖潛、狠抓邊緣生）。
學生的潛力在哪里？任何一個學生的成長、成才和成功都離不開三個字，心、智、行，即內(nèi)心強大，頭腦聰明，行動腳踏實地。我們學生在智商上沒有差別，關鍵是培養(yǎng)學生的心氣，要有強大內(nèi)心，良好的行為習慣，和腳踏實地的作風。隨著我們學苗的逐漸優(yōu)化，改革的不斷深入，我們有這樣一支教師隊伍，我們一定會實現(xiàn)新的跨越。
20xx。
年高考，我們的基本戰(zhàn)略任然是三個大幅度，大幅度提升一本總量，大幅度提升二本質(zhì)量，大幅度減少?？茢?shù)量。一本總量要堅決守住300人大關，爭取在今年的基礎上有新的突破。
上學期的期末考試，我們新高三的成績是不錯的，文理一本進線239人，還有63個邊緣生，一共302人，略好于去年同期，去年期末考試一本進線212人，邊緣生39人，合計251人。
今年高考經(jīng)驗，堅守好的做法，并進一步夯實，特別要細化邊緣生提升戰(zhàn)略；二是在去年的基礎上一定要有新舉措；三是下大氣力研究高考命題的新變化和新思路；四是激發(fā)學生的自信心，加強學生心理疏導和想法指導；五是要加強學校與家長的聯(lián)系，形成合力。9月1日我們召開高考備考動員大會，在會上我們還要做具體的部署，堅決打贏今年的高考攻堅戰(zhàn)。
良好的學習氛圍是提高成績的關鍵所在，強化管理又是形成良好學習氛圍的關鍵所在。凡是班級學習氛圍濃的，成績一定不錯。
什么叫管理。所謂管理有兩層意思，一層意思是不管不理，不管肯定沒有條理；第二層意思就是用理去管，這里的理就是規(guī)則和道理。
學校也要成立家長學校，形成家校合力
用理去管，除了用規(guī)則管理，還要做學生的。
思想。
工作，走進學生心理，激發(fā)學生自我成長和自我管理的內(nèi)動力，管的目的是為了實現(xiàn)學生自我管理。也就是通過我們的工作讓學生由他律向自律轉(zhuǎn)變。讓學生實現(xiàn)自我成長，不斷成才和成功。
我們的管理工作還存在一些盲點，從時間、空間上都有盲點。必須樹立全員抓管理的理念，管理學生不只是政教和班主任的工作，任課教師也是管理者，一些任課教師上課連起碼的課堂紀律都不去維持，造成課堂效率不高，甚至低下。
流失，教師也不去管，課堂抓的不實。實要體現(xiàn)的課后的習題上，教師一定要對習題進行篩選和整合，不能讓所有的學生都去大量刷題。
流失率低，目標達成率高，體現(xiàn)自主合作探究基本要求的課。教師在教學過程中要不斷培養(yǎng)學生的自主學習能力，教師的基本職責就是點燃、點播和點評，在這個基礎上要大膽創(chuàng)新，不要認為創(chuàng)新就是擺花架子。
要牢固樹立安全第一的。
思想。
安全工作要警鐘長鳴見微知著防患未然常抓不懈確保安全。特別是今年學?；窘ㄔO過程中我們要繼續(xù)按照上學期的部署抓好學生安全工作。同時要定期搜查管制刀具對一些心理不健康的學生一定要高度警惕平時工作要做實做細要做好建章立制和安全檔案。
整理。
工作，要編寫《二高中安全工作手冊》把學校安全工作提升到一個新層次。
學校各個處室的。
領導。
和工作人員一定要牢固樹立服務意識。不要高高在上，我們所有的工作人員，包括學校。
領導。
都是為教育教學一線教師服務的，
領導。
是服務，管理也是服務，想問題，辦事情，要從一線教師的角度出發(fā)，為教師服好務。
學校食堂一定要辦成教師和學生滿意的食堂，我經(jīng)常說，許多教師一天三頓飯都在學校吃，能不能吃的滿意，直接關系到教師的生活幸福指數(shù)，因此辦好食堂是為教師服務的重要工作，當然眾口難調(diào)，大家也要換位思考。
學校各個處室的。
領導。
和工作人員也要主動服務，熱情服務，周到服務，為廣大教師創(chuàng)造團結(jié)和諧的工作環(huán)境，讓教師心情舒暢，聚精會神做好工作。
不利于學校的話不說，不利于學校的事情不做，時刻保護學校的形象要自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守作息時間，嚴禁有償補課，今年假期的補課，許多學校都開大會，我。
對大家。
有信心，學校只要發(fā)通知，大家就能夠做到有令則行，令行禁止。
要繼續(xù)辦好校報，學校公眾號，廣播站，櫥窗等方面的宣傳，進一步開辟新的宣傳途徑，不斷加大學校宣傳力度，讓社會認可，讓家長滿意。不斷提高學校的形象和地位。
要不斷挖掘和提煉學校核心文化，努力推動文化建校戰(zhàn)略（文化建校，科研興校，質(zhì)量立校，特色強校四大戰(zhàn)略）不斷增強學校的核心競爭力，努力建設一所心學校。
老師們，我們的工作目標已經(jīng)明確，讓我們繼續(xù)發(fā)揚追求卓越，自強不息的。
精神。
腳踏實地合力攻堅努力實現(xiàn)新的跨越。
新學期班子會議講話稿篇十二
同志們：
就做好新學期各項教學工作，提六點要求。一是要高度重視教學工作，嚴格遵守紀律，教學人員要高標準、嚴要求，積極做好各項教學組織和管理工作，要對疫情的形勢有所預判，做好復雜情況下的各種教學預案，務必落實到位。
二是要求教學部門、各二級學院（部）成立工作小組，由主要負責人主責主抓，建立網(wǎng)絡辦公平臺，定期召開會議，解決教學工作中的問題，及時、準確向師生傳達信息。
三是要加強對外聯(lián)系，做好對外工作。嚴格按照教育部、教育廳的部署要求和學校工作安排，及時、高效開展工作。特別是學生急需解決的事項，要及時溝通和辦理。
四是要保質(zhì)保量地運用信息化手段進行網(wǎng)絡教學。務必做到“四有兩覆蓋”，即有保障、有內(nèi)容、有計劃、有監(jiān)控，要覆蓋到各個階段的學生和各個教學環(huán)節(jié)，教師網(wǎng)絡課堂教學要做到遵照計劃、內(nèi)容明確、答疑準時、有效評價、課程思政、堅守底線等。
五是要完善開學后的工作預案，做好學生返校后各項教學安排，按照山東省疫情處置領導小組下發(fā)的《指導意見》和《高等學校指導手冊》，做好預案，嚴格遵照上級教育部門要求開展相應工作。
六是要做好自我防護和身邊人員安全防護宣傳。積極做好本職工作，不信謠、不傳謠，科學防護，盡到一個公民應盡的責任，在新冠肺炎疫情防控面前，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
全體教職工一要提高政治站位，變挑戰(zhàn)為機遇。全體教師要深刻認識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；要充分認識在線教學的重要意義和作用，主動謀劃并積極推動在線教學工作，解決當前疫情防控和教學安排的矛盾。二是要堅守教學崗位，履行教師職責。全體教師要嚴格按照教學計劃準備課程教學，安心、認真?zhèn)湔n，做到教學要求不降低，教學環(huán)節(jié)不減少，教學質(zhì)量不打折扣。還要充分考慮學情，做好每一名學生的學習工作和心理健康工作。三是要堅守初心使命，做堅守奮進的表率。全體教師要在做好自我防護，認真落實學校疫情防治工作部署的同時，高效合理地利用時間，向忘我奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的醫(yī)務工作者學習，向抗擊疫情中的最美“逆行者”學習，堅守教師初心使命；在教學工作之外，勤于讀書、勤于思考，做好人才培養(yǎng)的各項準備工作，為促進教學質(zhì)量和教學水平不斷提高儲備知識，積蓄力量。
新學期班子會議講話稿篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，在今天這個特別的日子里，我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言，首先，請允許我代表全體教師向在場的各位領導、老師和同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福！對在座的一百多個可愛的新同學表示最熱烈的歡迎！
首先，感謝校領導對我們班主任工作的支持和信任。我們深知，領導把整個學校的班級工作交給了我們也就是把整個宣堡孩子們的前途、命運及未來交給了我們。面對領導的重托和家長的期盼，我們深感責任重大，肩上的擔子更重了，壓力更大了。但面對困難和壓力，我們早已做好了一切準備，決不退縮。一定以的熱情，把全部的精力和滿腔真情投入到班級管理中去。
通過5年的班主任工作，我深深的感到，我們要用愛心來對待學生，用誠心來打動學生，用熱心去幫助學生，用微笑去面對學生，用自己的人格去影響學生。班主任要給學生們一個美麗的天空，充分發(fā)揮學生各方面的能力，讓學生們自由而輕松的翱翔，使他們成為明天最美的太陽！我們會真誠地捧著一顆“愛心”，真心對待每一位學生，用心與每一位學生交談。我們把學生看作天使，那我們也就好象生活在天堂一樣，感到無比的快樂和幸福。能和同學們朝夕相處，真的是一種享受。
在新的學期，我們將全身心地投入到工作中去，默默耕耘，無私奉獻，扎扎實實做好班級日常管理工作。把校領導交給的任務切實的落到實處，把工作做的實一些，再實一些；細一點，再細一點。其實我們早已把學校和班級看作是自己的家，把學生看作是自己的孩子。
班主任老師工作的過程就是一個全心全意為學生，為科任老師，為學校服務的過程。我們一定會為學生創(chuàng)設一個良好的學習生活環(huán)境，為科任老師創(chuàng)設一個良好的工作環(huán)境，為學校的榮譽爭光、添彩，請領導放心，家長放心、學生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起，決心不負重托，不辱使命。既然用我，用我必勝。
最后，我再向全體教師致以衷心的祝福，祝福大家在新的學期身體健康，工作順利；向全體同學致以最真誠的問候！愿你們在新的學期里，百尺竿頭，更進一步，學有所成，夢想成真。
新學期班子會議講話稿篇十四
當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時，我們迎來了新學期的第一次升旗，從今天起，我們?nèi)珗@師生將邁入新的學習和工作中，新學期園長國旗下講話。過去的一年，我們?nèi)珗@師生一起憧憬過、一起努力過，也一起歡樂過，收獲歷歷在目：“全國金球杯書畫大賽組織一等獎”、“省園本教研及制度建設先進幼兒園”、“市職工文化節(jié)技能比賽優(yōu)秀組織獎”、“市衛(wèi)生先進單位”、“市教育系統(tǒng)”先進年等。
新的一年，又是一個新的起點；新的學期，孕育著新的希望，在此對各位老師和小朋友提出幾點希望。
希望老師們：
第一，堅定一種信念，確定一個目標。
過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為歷史。新學期你們要堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制訂出切近自己的奮斗目標與實施計劃。
第二，培養(yǎng)一個習慣，孕育一種風氣。
“世上無難事，只怕有心人?！毙聦W期希望你們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀的生活，做到自主學習、科學學習、愉快學習、勤奮學習，孕育勤學、善思、篤行的好風氣。
第三，創(chuàng)設一個環(huán)境，打造一個品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序是我們機幼的環(huán)境要求，每位教師都是幼兒園的形象，希望你們從文明禮儀做起，科學施教、精心育人，打造機幼亮麗的品牌。同時希望小朋友們在新學期里做一個講文明、懂禮儀的孩子，做一個健康、快樂的孩子，做一個勤動腦、愛合作的孩子。讓我們行動起來吧！把希望播種在春天的'土壤里，齊心協(xié)力，譜寫我們幼兒園美好的明天，我們有理由相信：有了我們?nèi)珗@師生的共同努力、團結(jié)拼搏，機關幼兒園的明天一定會更美好、更輝煌！
最后祝各位老師身體健康、工作順利！
各位小朋友健康成長、學習進步！