在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇一
下午好!
今天下午,我們昆陽(yáng)一小、二小等四所學(xué)校近300名老師歡聚一堂,有幸請(qǐng)到特級(jí)教師章獻(xiàn)明先生為我們指點(diǎn)迷津。讓我們用熱烈掌聲,歡迎章特的到來!
章獻(xiàn)明先生是浙大客座教授、浙江省特級(jí)教師。他先后擔(dān)任杭州市西湖小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、杭州市三墩小學(xué)校長(zhǎng),他“高調(diào)做事、低調(diào)做人”是一位業(yè)績(jī)不凡、不斷超越的掌舵人。他業(yè)務(wù)精湛、多讀樂寫,曾擔(dān)任《走進(jìn)新課程——藝術(shù)卷》的主編,是一位與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)科領(lǐng)航人。我們相信,章特的講座,一定會(huì)讓我們撥開云霧見日出,心情爽朗迎開學(xué)。下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎章特為我們講座!
結(jié)束語(yǔ)
時(shí)間飛快,在不知不覺中兩個(gè)多小時(shí)過去了,我想大家還意猶未盡。剛才章特用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈恕⒆鍪?、教書育人的真諦。讓我們明白師德是一種道德規(guī)范與行為準(zhǔn)則,是做一位好老師的立身之本,教育要有底線,教育活動(dòng)要?jiǎng)?chuàng)造也要講規(guī)矩,規(guī)矩方圓鑄就學(xué)校的規(guī)格。
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)沿著章特的指引的方向,在教育教學(xué)中注重個(gè)人學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),讓自己的專業(yè)實(shí)現(xiàn)可能的發(fā)展,讓自己成為能經(jīng)歷風(fēng)雨考驗(yàn)的大樹,成為學(xué)生的依靠。努力去踐行“立德樹人”,做“四有”好老師的教育追求,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝章特不遠(yuǎn)千里風(fēng)塵仆仆地為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐。同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們能在一天之內(nèi)聆聽兩位大師級(jí)人物的教誨而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。散會(huì)!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇二
同志們:
千年的風(fēng)吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶,但歷史的印記,文化的傳統(tǒng),卻注定要烙在中華民族的生命里。
當(dāng)我們沉迷于《詩(shī)經(jīng)》紫薇的那一句“山無棱,天地合,乃敢與君絕”,是否知道樂府里那句“上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”;當(dāng)你口口聲聲喊著要“腳踏實(shí)地,實(shí)事求是”,你是否知道它出自于《漢書》中的“修身好古,實(shí)事求是”;當(dāng)你“哈韓”“哈日”,當(dāng)你迷戀日本動(dòng)漫,韓國(guó)電視劇,你是否知道《山海經(jīng)》里的神話故事,是否知道昆曲的歷史,知道十二木卡姆的聲音……
傳統(tǒng)文化的美,在于它的歷史,它是先人們的精神積淀,是千百年來的傳承。
古語(yǔ)有言:大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。
反思我們中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今,中華民族歷今磨難之所以至今屹立于世界民族之林,根本的一條,就是我們世世代代中華兒女的血液里,始終流淌著中華傳統(tǒng)文化的精神氣脈。以儒家為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華民族的立國(guó)之本。當(dāng)前孫子學(xué)院開設(shè)于世界各地,傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)熱潮一浪高過一浪,不論何時(shí)何地舉辦的中華傳統(tǒng)文化講座且不說講壇上各位老師的講課有多么的精彩,單就說參加聽講的人那么多,會(huì)場(chǎng)秩序那么井然,義工服務(wù)那么周到熱情,反響那么熱烈,就充分說明了廣大人民群眾是多么的強(qiáng)烈呼喚中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興。
我此次聽了陸老師的講座之后深受啟發(fā),深受教育,深受感染。在長(zhǎng)達(dá)兩天的講座中陸老師聲音宏亮,義正詞嚴(yán),聲情并茂,神采飛揚(yáng),這么長(zhǎng)的時(shí)間靠什么支撐?我認(rèn)為,第一來源于于陸老師對(duì)中華民族博大精深傳統(tǒng)文化的深情敬畏,第二來源于于陸老師對(duì)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的歷史責(zé)任感和歷史使命感,第三來源于于陸老師身上所展示出來的那一種天地正氣和浩然正氣。這些我想就是于陸老師多年來不遺余力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的精神力量所在。
請(qǐng)各位結(jié)合此次講座所學(xué),認(rèn)真思、仔細(xì)想,敬畏自己的職業(yè)、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事,常思己過,重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、懷感恩,秉持義不容辭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x,純正人生、有為社會(huì)。
最后,讓我們以熱烈的掌聲,再次向陸老師表示我們最崇高的敬意,最誠(chéng)摯的謝意!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇三
各位家長(zhǎng):大家好!(自我介紹)
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)為了保證今天聽課的效果,我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具,不要在會(huì)場(chǎng)接打電話、走動(dòng),更不要中途退場(chǎng)。
謝謝配合!
今天的會(huì)議包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是春暉家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對(duì)上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,學(xué)校專門邀請(qǐng)學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長(zhǎng)做專題培訓(xùn),教家長(zhǎng)在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先,有請(qǐng)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專家x老師(專家介紹)為大家講課……
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道:初一年級(jí)是初中階段非常重要的過渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會(huì)學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題,家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問題,讓孩子輕松高效學(xué)習(xí),我們今天專門邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì) 中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師,北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師 王恒超 老師來給家長(zhǎng)做專題講座——
家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校,他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來給家長(zhǎng)講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng),希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽、認(rèn)真記,會(huì)后如果有個(gè)性問題,也可以安排單獨(dú)交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇四
(企業(yè)文化光盤,和寶寶歌1的宣傳片播放)
親愛的家人們?cè)儆形宸昼娭v座就要開始,請(qǐng)還沒有入座的家人們準(zhǔn)備入座。
還有兩分鐘講座就要開始,敬請(qǐng)家長(zhǎng)期待精彩開始。
一分鐘后,期待的時(shí)刻馬上就要開始了,家人們準(zhǔn)備好了嗎?
親愛的家人們,伸出你們幸福的雙手掌聲有請(qǐng)今天的主持人璇璇老師,掌聲有請(qǐng)!(講師上場(chǎng)音樂,拍手)
首先問候一下在座的親愛的家人們,大家上午好!(鞠躬)那剛才主持人向大家問好的時(shí)候看到很多朋友都是以點(diǎn)頭或微笑的方式來回應(yīng),我們說不是一家人不進(jìn)一家門,既然今天大家歡聚一堂集在一起,我們就應(yīng)該有一個(gè)統(tǒng)一的口號(hào),大家同意嗎?好。接下來讓我們做一個(gè)小小的統(tǒng)一:當(dāng)老師或主持人向大家問好的時(shí)候,請(qǐng)大家用一聲響亮的“好”字來回應(yīng)。當(dāng)然了,這聲好字不是送給主持人自己,而是送給在座的各位優(yōu)秀的家長(zhǎng)以及您的家人朋友,祝愿大家身體好,事業(yè)好,事事都好!我們?cè)俅蝸韱柡蛞宦暎H愛的家人們,大家上午好!非常好!讓我們把最熱烈的掌聲送給最優(yōu)秀的自己!
真誠(chéng)的友誼來自于簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫璇璇,是本次專家講座的主持人,很高興認(rèn)識(shí)大家,也很高興能為大家服務(wù),希望大家在認(rèn)識(shí)璇璇的這一刻起,身體更健康,家庭更幸福,事業(yè)更成功,愿天下所有美好的事情都發(fā)生在您的身上!
李嘉誠(chéng)先生說過,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,那大家今天都投入了寶貴的時(shí)間走進(jìn)紅黃藍(lán)早教機(jī)構(gòu)講座現(xiàn)場(chǎng),肯定是希望學(xué)有所獲,物超所值。為了幫助大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,首先請(qǐng)大家掏出您可愛的手機(jī),再次確認(rèn)是否已調(diào)整到靜音狀態(tài)。其次,在課程開始期間,請(qǐng)大家不要來回走動(dòng),交談以及接打電話,以免影響您及身邊朋友的聽課效果,以上兩點(diǎn)能遵守并能做到的讓我們掌聲通過。感謝大家的配合!(鞠躬)
現(xiàn)在讓我們一起來,拍起你幸福的雙手,歡迎親子老師們給我們帶來激情的舞蹈。
(親愛的家人們伸出你幸福的雙手,和老師一起動(dòng)起來。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10) 舞蹈中間親子園的老師們太棒了,鼓勵(lì)的掌聲再次送給我們的老師)
老師的舞蹈帶給我們無比的激情,感謝我們魅力四射的老師們,謝謝!!下面,讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這次講座的主辦單位昆區(qū)計(jì)生局王局長(zhǎng)給我們致詞。
接下來璇璇告訴家人們,今天專家講座的流程:第1環(huán)節(jié)是包頭紅黃藍(lán)親子園園所介紹,第2環(huán)節(jié)是關(guān)于北京紅黃藍(lán)早期教育機(jī)構(gòu)金牌講師劉書改老師的個(gè)人簡(jiǎn)介,第3環(huán)節(jié)講座開始,第4環(huán)節(jié)寶寶的媽媽分享寶寶在紅黃藍(lán)親子園的成長(zhǎng)歷程。第5環(huán)節(jié)是我們期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),第6環(huán)節(jié)是我們的家長(zhǎng)和早教顧問溝通的黃金時(shí)間。
以上是我們今天講座的全部流程。
今天到場(chǎng)的家人們都收到了一份精美禮物,我們紅黃藍(lán)又給大家創(chuàng)造了一次體驗(yàn)驚喜的機(jī)會(huì)。我們的禮物和獎(jiǎng)品是由提供的在這里我代表紅黃藍(lán)親子園所有的教職員工感謝支持我們的商家。(鞠躬) 現(xiàn)在非常高興為大家介紹本次專家講座的承辦單位紅黃藍(lán)親子園請(qǐng)看大屏幕(指引)
親愛的家人們一定很期待北京紅黃藍(lán)早期教育機(jī)構(gòu)金牌講劉書改老師的登場(chǎng),再次請(qǐng)看大屏幕(指引)
最寶貴的時(shí)間留給最重要的人物,再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請(qǐng)劉書改老師,掌聲響起來!(講師上場(chǎng)音樂)(握手,鞠躬,雙手遞話筒。)
中場(chǎng)休息:(音樂)
親愛的家人們,紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)在1998年成立到今天,一直秉承著培養(yǎng)健康,自信,有競(jìng)爭(zhēng)力兒童的企業(yè)愿景,為中國(guó)嬰幼兒教育做出卓越貢獻(xiàn),成長(zhǎng)是快樂的,成長(zhǎng)是幸福的,下面有請(qǐng)我們的親子園寶寶的媽媽上臺(tái)為我們分享寶寶在親子園的快樂時(shí)光。有請(qǐng)(握手,鞠躬,雙手遞話筒)
休息過后把我們的講臺(tái)交給劉書改老師,有請(qǐng)我們的劉書改老師,再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請(qǐng)劉書改老師,掌聲響起來!(講師上場(chǎng)音樂,握手,鞠躬,雙手遞話筒)
非常感謝我們劉書改老師的精彩講解,家人們育兒過程中我們會(huì)遇到很多的問題,這個(gè)時(shí)候,紅黃藍(lán)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。趕快行動(dòng)吧,讓我們的寶寶,加入到紅黃藍(lán)大家庭中,迎接我們寶寶多彩人生第一步。
接下來,是我們家長(zhǎng)朋友們所期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),我們?cè)O(shè)定的獎(jiǎng)項(xiàng)有:三等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)兩名,一等獎(jiǎng)一名。
有請(qǐng)我們的寶寶的媽媽為我們抽取三等獎(jiǎng)。感謝我們樂于助人寶寶媽媽為我們抽取了獲得三等獎(jiǎng)的家庭,(他是寶寶家庭、寶寶家庭、寶寶家庭)(音樂)掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)寶寶媽媽給中獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng),(音樂)恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們美麗的張園長(zhǎng)為我們抽取二等獎(jiǎng),感謝我們張園長(zhǎng)為我們抽取獲得二等獎(jiǎng)的家庭,(他是寶寶家庭、寶寶家庭)(音樂)掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)張園長(zhǎng)為中等獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)(音樂)恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭。
有請(qǐng)我們尊敬的昆區(qū)計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)王局長(zhǎng)為我們抽取一等獎(jiǎng),感謝我們的王局長(zhǎng)為我們抽取了獲得一等獎(jiǎng)的家庭,(他們是家庭)太幸運(yùn)了!!(音樂)掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)王局長(zhǎng)為中獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng),(音樂)恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭。
家人們,紅黃藍(lán)十幾年來每一個(gè)腳步都見證著我們的愛心與責(zé)任,致力與為0-6歲嬰幼兒提供專業(yè)、完整、高品質(zhì)的早期教育解決方案。再次感謝家人們的到來,因?yàn)槟銈儗?duì)早期教育的認(rèn)可我們的祖國(guó)才更加強(qiáng)大,教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),推動(dòng)搖籃的手就是推動(dòng)世界的手,讓我們一起為了教育好下一代共同努力吧!讓我們把愛傳遞下去,傳給我們的未來,因?yàn)槲覀兊奈磥砭褪俏覀兊膶殞?,我們的祖?guó)才得以昌盛。謝謝大家,今天的講座告于段落,感謝在座的家人們對(duì)我們紅黃藍(lán)親子園的支持,在座的家人們我們的顧問老師將全程為您和您的孩子服務(wù),她們就像天使一樣坐在您的身邊,去發(fā)現(xiàn)她,去找到她,讓她們來執(zhí)行天使的義務(wù)吧。謝謝大家。(鞠躬)
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇五
一、 開場(chǎng)、主持人介紹本次講座名師和講座內(nèi)容宣布會(huì)場(chǎng)
紀(jì)律,引出講師
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人李老師。你們的到來讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的工作才能做的越來越好?BR> 我看在坐的各位家長(zhǎng)絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友,當(dāng)然也有部分家長(zhǎng)第一次光臨,對(duì)巨人學(xué)校不是特別了解。我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下啟迪巨人學(xué)校。啟迪巨人學(xué)校成立于94年,今年是第21個(gè)年頭。在北京大概200家分校,全部采用直營(yíng)模式。從學(xué)前班到高三所有年級(jí)段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對(duì)一和班課兩種形式。20xx年底巨人學(xué)校成功注入清華基因,與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪巨人學(xué)校在管莊有三個(gè)校區(qū)分別是:管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛樂東門校區(qū)(一對(duì)一)。
下面我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:
1、 手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。
2、 講座期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。
3、 講座設(shè)有互動(dòng)答疑環(huán)節(jié),如有問題的家長(zhǎng)可以在此環(huán)節(jié)提問。 今天的講座大概2個(gè)小時(shí)分為四個(gè)環(huán)節(jié):
首先由劉志強(qiáng)老師為大家講解理科中考政策,第二個(gè)環(huán)節(jié)是幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策,最后是互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪巨人學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強(qiáng)老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解,相信大家跟我一樣受益匪淺。
二、 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
下面我們馬上進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品為led讀書器
二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品為籃球或羽毛球拍
一等獎(jiǎng)1名,環(huán)保自行車和價(jià)值1200元的一對(duì)一查漏補(bǔ)缺專屬課程。
有請(qǐng)劉志強(qiáng)劉老師為我們抽出三等獎(jiǎng)??請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與劉老師合影留念。
有請(qǐng)王園園劉老師為我們抽取二等獎(jiǎng)??請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與劉老師合影留念。
有請(qǐng)張蔚然張老師為我們抽取一等獎(jiǎng)??請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與張老師合影留念。
激動(dòng)人心抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
未拿到獎(jiǎng)品的家長(zhǎng)不要遺憾,凡今天到場(chǎng)的家長(zhǎng),均可獲取價(jià)值50元的代金券一張,在巨人學(xué)習(xí)使用。
三、 互動(dòng)答疑
剛才劉志強(qiáng)老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策,下面我們有請(qǐng)巨人名師張蔚然張老師,為我們解讀文科政策。有請(qǐng)張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲,想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的問題、或者對(duì)于講座有疑惑的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)由我們的咨詢老師為您做詳細(xì)解答、有咨詢報(bào)名的家長(zhǎng)請(qǐng)跟xx老師到前臺(tái)登記報(bào)名手續(xù)。今后我們會(huì)陸續(xù)為家長(zhǎng)提供更多種類的類似于今天的專家講座。
四、
結(jié)束語(yǔ)
愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!今天的講座到此結(jié)束。
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇六
(企業(yè)文化光盤,和寶寶歌1的宣傳片播放)
親愛的家人們?cè)儆形宸昼娭v座就要開始,請(qǐng)還沒有入座的家人們準(zhǔn)備入座。
還有兩分鐘講座就要開始,敬請(qǐng)家長(zhǎng)期待精彩開始。
一分鐘后,期待的時(shí)刻馬上就要開始了,家人們準(zhǔn)備好了嗎?
親愛的家人們,伸出你們幸福的雙手掌聲有請(qǐng)今天的主持人璇璇老師,掌聲有請(qǐng)!(講師上場(chǎng)音樂,拍手)
首先問候一下在座的親愛的家人們,大家上午好!(鞠躬)那剛才主持人向大家問好的時(shí)候看到很多朋友都是以點(diǎn)頭或微笑的方式來回應(yīng),我們說不是一家人不進(jìn)一家門,既然今天大家歡聚一堂集在一起,我們就應(yīng)該有一個(gè)統(tǒng)一的口號(hào),大家同意嗎?好。接下來讓我們做一個(gè)小小的統(tǒng)一:當(dāng)老師或主持人向大家問好的時(shí)候,請(qǐng)大家用一聲響亮的“好”字來回應(yīng)。當(dāng)然了,這聲好字不是送給主持人自己,而是送給在座的各位優(yōu)秀的家長(zhǎng)以及您的家人朋友,祝愿大家身體好,事業(yè)好,事事都好!我們?cè)俅蝸韱柡蛞宦暎H愛的家人們,大家上午好!非常好!讓我們把最熱烈的掌聲送給最優(yōu)秀的自己!
真誠(chéng)的友誼來自于簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫璇璇,是本次專家講座的主持人,很高興認(rèn)識(shí)大家,也很高興能為大家服務(wù),希望大家在認(rèn)識(shí)璇璇的這一刻起,身體更健康,家庭更幸福,事業(yè)更成功,愿天下所有美好的事情都發(fā)生在您的身上!
李嘉誠(chéng)先生說過,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,那大家今天都投入了寶貴的時(shí)間走進(jìn)紅黃藍(lán)早教機(jī)構(gòu)講座現(xiàn)場(chǎng),肯定是希望學(xué)有所獲,物超所值。為了幫助大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,首先請(qǐng)大家掏出您可愛的手機(jī),再次確認(rèn)是否已調(diào)整到靜音狀態(tài)。其次,在課程開始期間,請(qǐng)大家不要來回走動(dòng),交談以及接打電話,以免影響您及身邊朋友的聽課效果,以上兩點(diǎn)能遵守并能做到的讓我們掌聲通過。感謝大家的配合!(鞠躬)
現(xiàn)在讓我們一起來,拍起你幸福的雙手,歡迎親子老師們給我們帶來激情的舞蹈。
(親愛的家人們伸出你幸福的雙手,和老師一起動(dòng)起來。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 舞蹈中間親子園的老師們太棒了,鼓勵(lì)的掌聲再次送給我們的老師)
老師的舞蹈帶給我們無比的激情,感謝我們魅力四射的老師們,謝謝!!下面,讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這次講座的主辦單位昆區(qū)計(jì)生局王局長(zhǎng)給我們致詞。
接下來璇璇告訴家人們,今天專家講座的流程:第1環(huán)節(jié)是包頭紅黃藍(lán)親子園園所介紹,第2環(huán)節(jié)是關(guān)于北京紅黃藍(lán)早期教育機(jī)構(gòu)金牌講師劉書改老師的個(gè)人簡(jiǎn)介,第3環(huán)節(jié)講座開始,第4環(huán)節(jié)寶寶的媽媽分享寶寶在紅黃藍(lán)親子園的成長(zhǎng)歷程。第5環(huán)節(jié)是我們期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),第6環(huán)節(jié)是我們的家長(zhǎng)和早教顧問溝通的黃金時(shí)間。
以上是我們今天講座的全部流程。
今天到場(chǎng)的家人們都收到了一份精美禮物,我們紅黃藍(lán)又給大家創(chuàng)造了一次體驗(yàn)驚喜的機(jī)會(huì)。我們的禮物和獎(jiǎng)品是由提供的在這里我代表紅黃藍(lán)親子園所有的教職員工感謝支持我們的商家。(鞠躬) 現(xiàn)在非常高興為大家介紹本次專家講座的承辦單位紅黃藍(lán)親子園請(qǐng)看大屏幕(指引)
親愛的家人們一定很期待北京紅黃藍(lán)早期教育機(jī)構(gòu)金牌講劉書改老師的登場(chǎng),再次請(qǐng)看大屏幕(指引)
最寶貴的時(shí)間留給最重要的人物,再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請(qǐng)劉書改老師,掌聲響起來!(講師上場(chǎng)音樂)(握手,鞠躬,雙手遞話筒。)
中場(chǎng)休息:(音樂)
親愛的家人們,紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)在1998年成立到今天,一直秉承著培養(yǎng)健康,自信,有競(jìng)爭(zhēng)力兒童的企業(yè)愿景,為中國(guó)嬰幼兒教育做出卓越貢獻(xiàn),成長(zhǎng)是快樂的,成長(zhǎng)是幸福的,下面有請(qǐng)我們的親子園寶寶的媽媽上臺(tái)為我們分享寶寶在親子園的快樂時(shí)光。有請(qǐng)(握手,鞠躬,雙手遞話筒)
休息過后把我們的講臺(tái)交給劉書改老師,有請(qǐng)我們的劉書改老師,再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請(qǐng)劉書改老師,掌聲響起來!(講師上場(chǎng)音樂,握手,鞠躬,雙手遞話筒)
非常感謝我們劉書改老師的精彩講解,家人們育兒過程中我們會(huì)遇到很多的問題,這個(gè)時(shí)候,紅黃藍(lán)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。趕快行動(dòng)吧,讓我們的寶寶,加入到紅黃藍(lán)大家庭中,迎接我們寶寶多彩人生第一步。
接下來,是我們家長(zhǎng)朋友們所期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),我們?cè)O(shè)定的獎(jiǎng)項(xiàng)有:三等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)兩名,一等獎(jiǎng)一名。
有請(qǐng)我們的寶寶的媽媽為我們抽取三等獎(jiǎng)。感謝我們樂于助人寶寶媽媽為我們抽取了獲得三等獎(jiǎng)的家庭,(他是寶寶家庭、寶寶家庭、寶寶家庭)(音樂)掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)寶寶媽媽給中獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng),(音樂)恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們美麗的張園長(zhǎng)為我們抽取二等獎(jiǎng),感謝我們張園長(zhǎng)為我們抽取獲得二等獎(jiǎng)的家庭,(他是寶寶家庭、寶寶家庭)(音樂)掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)張園長(zhǎng)為中等獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)(音樂)恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭。
有請(qǐng)我們尊敬的昆區(qū)計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)王局長(zhǎng)為我們抽取一等獎(jiǎng),感謝我們的王局長(zhǎng)為我們抽取了獲得一等獎(jiǎng)的家庭,(他們是家庭)太幸運(yùn)了!!(音樂)掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)王局長(zhǎng)為中獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng),(音樂)恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭。
家人們,紅黃藍(lán)十幾年來每一個(gè)腳步都見證著我們的愛心與責(zé)任,致力與為0-6歲嬰幼兒提供專業(yè)、完整、高品質(zhì)的早期教育解決方案。再次感謝家人們的到來,因?yàn)槟銈儗?duì)早期教育的認(rèn)可我們的祖國(guó)才更加強(qiáng)大,教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),推動(dòng)搖籃的手就是推動(dòng)世界的手,讓我們一起為了教育好下一代共同努力吧!讓我們把愛傳遞下去,傳給我們的未來,因?yàn)槲覀兊奈磥砭褪俏覀兊膶殞?,我們的祖?guó)才得以昌盛。謝謝大家,今天的講座告于段落,感謝在座的家人們對(duì)我們紅黃藍(lán)親子園的支持,在座的家人們我們的顧問老師將全程為您和您的孩子服務(wù),她們就像天使一樣坐在您的身邊,去發(fā)現(xiàn)她,去找到她,讓她們來執(zhí)行天使的義務(wù)吧。謝謝大家。(鞠躬)
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號(hào):怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
。。。。。。。。。。。。。。
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈恕⒆鍪?、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩(shī)意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號(hào):怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩(shī)意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇九
各位家長(zhǎng)、同志們:
下午好!歡迎大家參加百場(chǎng)家庭教育系列講座。
百場(chǎng)家庭教育系列講座是由江蘇省婦聯(lián)、中國(guó)移動(dòng)江蘇公司聯(lián)合主辦,江蘇省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校承辦的公益性講座,目的是為了更好地引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,掌握家庭教育知識(shí)和方法,提高家庭教育水平。自去年10月開講以來,在全省各地市婦聯(lián)和移動(dòng)公司的大力支持下,講座直接受眾達(dá)10萬(wàn)多人,在社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的影響。
今天的百場(chǎng)家庭教育系列講座,我們榮幸地邀請(qǐng)到了南京大學(xué)心理健康教育與研究中心主任桑志芹教授為我們主講,她講的題目是《如何和孩子溝通》。
桑志芹教授是應(yīng)用心理學(xué)碩士生導(dǎo)師,任南京大學(xué)心理健康教育與研究中心主任;中國(guó)心理學(xué)會(huì)首批督導(dǎo)師;中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng);江蘇省心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng);江蘇省心理學(xué)會(huì)大學(xué)生心理專業(yè)委員會(huì)主任;江蘇省關(guān)心下一代工作委員會(huì)委員;江蘇省家庭教育研究會(huì)常務(wù)理事。主編《大學(xué)生心理健康教程》、《邁向二十一世紀(jì)的高校心理健康教育》、《大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練》、《大學(xué)生心理健康學(xué)》、《愛情進(jìn)行時(shí)》;參編《高等教育心理學(xué)》、《心理學(xué)與人生》、《心理治療》等書。
20xx至20xx年連續(xù)三年被學(xué)生評(píng)為“我最喜歡的老師”,授予“浦園恒星獎(jiǎng)”;《大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練》20xx年12月授予其江蘇省第十屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);20xx年被教育部評(píng)為教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人。今天,桑教授在百忙之中來到百場(chǎng)家庭教育系列講座現(xiàn)場(chǎng),與我們面對(duì)面地交流。讓我們用熱烈的掌聲歡迎桑教授給我們講課!
感謝桑教授為我們做了一場(chǎng)精彩的講座。桑教授長(zhǎng)期從事心理健康教育工作,既有獨(dú)到的理論見解,又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),她以深刻的理性思考結(jié)合實(shí)踐案例,為我們上了一堂生動(dòng)的家庭教育輔導(dǎo)課,給了我們很多有益的啟示。剛才許多朋友提出了不少問題,桑教授也為大家作了很好的解答。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛏=淌诒硎局孕牡母兄x!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇十
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道:初一年級(jí)是初中階段非常重要的過渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會(huì)學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題,家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問題,讓孩子輕松高效學(xué)習(xí),我們今天專門邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師,北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來給家長(zhǎng)做專題講座——
家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校,他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來給家長(zhǎng)講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng),希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽、認(rèn)真記,會(huì)后如果有個(gè)性問題,也可以安排單獨(dú)交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號(hào):怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩(shī)意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇十二
剛才我們一同聆聽了李老師的精彩報(bào)告,李老師從家庭教育的實(shí)踐和研究中,用生動(dòng)的案例深入淺出的分析了兒童少年的心理特征,告訴我們家長(zhǎng)在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色,希望各位家長(zhǎng)能夠從中受到啟發(fā),探索適合自己孩子的教育方法,把孩子培養(yǎng)成才。
此時(shí)此刻我想家長(zhǎng)朋友們一定也有許多心理話想和大家說,接下來有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)表感言。
(感謝家長(zhǎng)代表的真摯發(fā)言)
接下來有請(qǐng)105小學(xué)黨支部書記做總結(jié)發(fā)言。
(讓我們以熱烈的掌聲感謝書記的精彩發(fā)言。)
結(jié)束語(yǔ):讓孩子們健康成長(zhǎng),為孩子們的一生幸福奠基,是我們共同的愿望和責(zé)任。教育好孩子,必須是學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合。人們常說:“父母是孩子的第一任老師。”家庭教育是學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)校教育必須依靠家庭教育的密切配合。各位家長(zhǎng),就讓我們攜起手來,為每一個(gè)孩子創(chuàng)造適合發(fā)展的靈動(dòng)空間吧!
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x李霞老師的精彩講座!再次感謝各位家長(zhǎng)犧牲休息時(shí)間前來參加本次講座,真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來對(duì)我校工作的真誠(chéng)理解和大力支持!讓我們共同祝愿每一個(gè)孩子都能健康、快樂的成長(zhǎng)!
本期家庭教育講座到這里就結(jié)束了,感謝大家的參與!謝謝大家!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇十三
尊敬各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)!
希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
當(dāng)我們剛剛在母體中成為生命,這生命就傾注著父母的無限深情。
當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光的確,在我們童年的記憶里凝聚著老師和父母的無限期望
此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
爸爸、媽媽:
我們深知我們的表演還很一般很一般
但在您看來卻很精彩很精彩透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
你們的贊賞是對(duì)我們的鼓舞和安慰。
爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想
可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號(hào):怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問的真諦,這激-情澎湃,詩(shī)意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!?
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇十五
同志們:
白河法院“讀書感懷”活動(dòng)專家講座現(xiàn)在開講。今天我們非常榮幸地請(qǐng)到了安康中院黨組副書記、副院長(zhǎng)、法律碩士安永強(qiáng)先生光臨白河法院,為同志們講授專家講座的第一課。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)安院長(zhǎng)表示歡迎!
書是人類進(jìn)步的階梯,更是人類文化和知識(shí)的凝結(jié)。讀書使人愛仁,使人崇義,使人明禮,使人啟智,使人守信。讀書,讓我們提高素質(zhì)、增長(zhǎng)知識(shí)、修身養(yǎng)性、提高品位、感悟人生、堅(jiān)守道德。近年來,白河法院堅(jiān)持“文化興院”方針,積極開展法院文化建設(shè),號(hào)召和引導(dǎo)全院干警多讀書、讀好書,全面提升了法院的文化氛圍。今年,我們按照上級(jí)法院的要求,認(rèn)真組織開展“讀書感懷”活動(dòng)。今天我們邀請(qǐng)安院長(zhǎng)為我們作輔導(dǎo),在學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)略經(jīng)典的同時(shí),就是為了以此為推動(dòng),掀起新一輪的學(xué)習(xí)熱潮。
安永強(qiáng)副院長(zhǎng)是全市法院法官隊(duì)伍中有名的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)和專家型、知識(shí)型法官。安院長(zhǎng)早年畢業(yè)于西北政法學(xué)院法學(xué)專業(yè),也是該校在職法律碩士第二屆畢業(yè)生。他曾長(zhǎng)期在安康市人民檢察院擔(dān)任檢察官;也曾多年在漢濱區(qū)擔(dān)任過區(qū)委、政法委書記和區(qū)委副書記職務(wù),是安康多屆龍舟節(jié)的實(shí)際組織者;目前在安康中院主要主管民事審判業(yè)務(wù)工作,有著豐富的法律工作和黨政工作經(jīng)驗(yàn)。
尤其難能可貴的是,安院長(zhǎng)在繁冗的公務(wù)之余,擠出時(shí)間潛心法律學(xué)術(shù)研究,成果頗豐,多年來發(fā)表了很多學(xué)術(shù)文章。20xx年9月,他獨(dú)自撰寫的學(xué)術(shù)專著《量刑偏差的心理分析-量刑規(guī)范化的心理基礎(chǔ)》一書在人民法院出版社正式出版發(fā)行,并被人民法院出版社列為“二十一世紀(jì)法學(xué)前沿學(xué)術(shù)文叢”系列叢書。該書近20萬(wàn)字,從法學(xué)和心理學(xué)跨學(xué)科的角度,通過對(duì)法官量刑心理的分析,著重對(duì)法官量刑規(guī)范化的心理基礎(chǔ)進(jìn)行了深入的研究與探討。該書觀點(diǎn)新穎,內(nèi)容充實(shí),填補(bǔ)了學(xué)術(shù)空白,具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值。而且,這也是安康兩級(jí)法院系統(tǒng)法官的第一本學(xué)術(shù)專著。
另外,給同志們透露一點(diǎn),安院長(zhǎng)也是健康生活方式的積極倡導(dǎo)者,長(zhǎng)年堅(jiān)持在漢江游泳搏擊風(fēng)浪,就健康生活而言也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
法學(xué)之外,安院長(zhǎng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的研究也很有成果和見地。今天,他將從另一個(gè)領(lǐng)域向我們展示他的學(xué)術(shù)寬度和深度。安院長(zhǎng)的講座題目是《論語(yǔ)中的工作哲理》,他將從多個(gè)角度帶領(lǐng)我們品讀經(jīng)典、對(duì)話先賢?,F(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎安院長(zhǎng)開講。
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇十六
各位家長(zhǎng):
大家上午好!
非常感謝大家放棄自己的休息時(shí)間來參加學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng).這表明大家對(duì)自己的孩子非常關(guān)心和重視.在此,我代表學(xué)校對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!
我是所藥小學(xué)的崔老師,負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)生工作.現(xiàn)在,你們的孩子在我們學(xué)校讀書,我們就是一家人了.大家共同的目標(biāo)就是把孩子教育好,培養(yǎng)好,讓他們成人成材,成長(zhǎng)為家長(zhǎng)心目中理想的孩子.
那么,如何讓孩子朝著自己的既定目標(biāo)發(fā)展,走向最后的成功呢?其實(shí)關(guān)鍵不是在學(xué)校,而是在家庭教育.為此,我們學(xué)校在前幾年就提出了向家庭教育要質(zhì)量,向家庭教育要效益的口號(hào).今天我們就家庭教育方面的知識(shí)進(jìn)行講座.下面就有請(qǐng)王校長(zhǎng)為大家作講座.
(王校長(zhǎng)作講座)
感謝王校長(zhǎng)為我們?cè)谧募议L(zhǎng)作了如此精彩的講座.相信在座的家長(zhǎng)和我一樣很有收獲,希望大家能認(rèn)真的思考一下,回去后開個(gè)家庭會(huì)議,根據(jù)自己的實(shí)際情況、孩子的實(shí)際情況,如何用好學(xué)到的家庭教育理念、科學(xué)的方法和建議,用心改變自己,改變孩子,讓今天的這個(gè)講座在自己的身上產(chǎn)生效果,實(shí)現(xiàn)家庭教育的成效,讓孩子因?yàn)槟愣A在家庭教育上,贏在起跑線上.可以說,家長(zhǎng)今天配合學(xué)校,努力的行動(dòng)就造就了孩子明天的成功!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇一
下午好!
今天下午,我們昆陽(yáng)一小、二小等四所學(xué)校近300名老師歡聚一堂,有幸請(qǐng)到特級(jí)教師章獻(xiàn)明先生為我們指點(diǎn)迷津。讓我們用熱烈掌聲,歡迎章特的到來!
章獻(xiàn)明先生是浙大客座教授、浙江省特級(jí)教師。他先后擔(dān)任杭州市西湖小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、杭州市三墩小學(xué)校長(zhǎng),他“高調(diào)做事、低調(diào)做人”是一位業(yè)績(jī)不凡、不斷超越的掌舵人。他業(yè)務(wù)精湛、多讀樂寫,曾擔(dān)任《走進(jìn)新課程——藝術(shù)卷》的主編,是一位與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)科領(lǐng)航人。我們相信,章特的講座,一定會(huì)讓我們撥開云霧見日出,心情爽朗迎開學(xué)。下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎章特為我們講座!
結(jié)束語(yǔ)
時(shí)間飛快,在不知不覺中兩個(gè)多小時(shí)過去了,我想大家還意猶未盡。剛才章特用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈恕⒆鍪?、教書育人的真諦。讓我們明白師德是一種道德規(guī)范與行為準(zhǔn)則,是做一位好老師的立身之本,教育要有底線,教育活動(dòng)要?jiǎng)?chuàng)造也要講規(guī)矩,規(guī)矩方圓鑄就學(xué)校的規(guī)格。
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)沿著章特的指引的方向,在教育教學(xué)中注重個(gè)人學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),讓自己的專業(yè)實(shí)現(xiàn)可能的發(fā)展,讓自己成為能經(jīng)歷風(fēng)雨考驗(yàn)的大樹,成為學(xué)生的依靠。努力去踐行“立德樹人”,做“四有”好老師的教育追求,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝章特不遠(yuǎn)千里風(fēng)塵仆仆地為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐。同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們能在一天之內(nèi)聆聽兩位大師級(jí)人物的教誨而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。散會(huì)!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇二
同志們:
千年的風(fēng)吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶,但歷史的印記,文化的傳統(tǒng),卻注定要烙在中華民族的生命里。
當(dāng)我們沉迷于《詩(shī)經(jīng)》紫薇的那一句“山無棱,天地合,乃敢與君絕”,是否知道樂府里那句“上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”;當(dāng)你口口聲聲喊著要“腳踏實(shí)地,實(shí)事求是”,你是否知道它出自于《漢書》中的“修身好古,實(shí)事求是”;當(dāng)你“哈韓”“哈日”,當(dāng)你迷戀日本動(dòng)漫,韓國(guó)電視劇,你是否知道《山海經(jīng)》里的神話故事,是否知道昆曲的歷史,知道十二木卡姆的聲音……
傳統(tǒng)文化的美,在于它的歷史,它是先人們的精神積淀,是千百年來的傳承。
古語(yǔ)有言:大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。
反思我們中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今,中華民族歷今磨難之所以至今屹立于世界民族之林,根本的一條,就是我們世世代代中華兒女的血液里,始終流淌著中華傳統(tǒng)文化的精神氣脈。以儒家為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華民族的立國(guó)之本。當(dāng)前孫子學(xué)院開設(shè)于世界各地,傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)熱潮一浪高過一浪,不論何時(shí)何地舉辦的中華傳統(tǒng)文化講座且不說講壇上各位老師的講課有多么的精彩,單就說參加聽講的人那么多,會(huì)場(chǎng)秩序那么井然,義工服務(wù)那么周到熱情,反響那么熱烈,就充分說明了廣大人民群眾是多么的強(qiáng)烈呼喚中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興。
我此次聽了陸老師的講座之后深受啟發(fā),深受教育,深受感染。在長(zhǎng)達(dá)兩天的講座中陸老師聲音宏亮,義正詞嚴(yán),聲情并茂,神采飛揚(yáng),這么長(zhǎng)的時(shí)間靠什么支撐?我認(rèn)為,第一來源于于陸老師對(duì)中華民族博大精深傳統(tǒng)文化的深情敬畏,第二來源于于陸老師對(duì)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的歷史責(zé)任感和歷史使命感,第三來源于于陸老師身上所展示出來的那一種天地正氣和浩然正氣。這些我想就是于陸老師多年來不遺余力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的精神力量所在。
請(qǐng)各位結(jié)合此次講座所學(xué),認(rèn)真思、仔細(xì)想,敬畏自己的職業(yè)、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事,常思己過,重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、懷感恩,秉持義不容辭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x,純正人生、有為社會(huì)。
最后,讓我們以熱烈的掌聲,再次向陸老師表示我們最崇高的敬意,最誠(chéng)摯的謝意!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇三
各位家長(zhǎng):大家好!(自我介紹)
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)為了保證今天聽課的效果,我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具,不要在會(huì)場(chǎng)接打電話、走動(dòng),更不要中途退場(chǎng)。
謝謝配合!
今天的會(huì)議包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是春暉家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對(duì)上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,學(xué)校專門邀請(qǐng)學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長(zhǎng)做專題培訓(xùn),教家長(zhǎng)在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先,有請(qǐng)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專家x老師(專家介紹)為大家講課……
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道:初一年級(jí)是初中階段非常重要的過渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會(huì)學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題,家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問題,讓孩子輕松高效學(xué)習(xí),我們今天專門邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì) 中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師,北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師 王恒超 老師來給家長(zhǎng)做專題講座——
家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校,他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來給家長(zhǎng)講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng),希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽、認(rèn)真記,會(huì)后如果有個(gè)性問題,也可以安排單獨(dú)交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇四
(企業(yè)文化光盤,和寶寶歌1的宣傳片播放)
親愛的家人們?cè)儆形宸昼娭v座就要開始,請(qǐng)還沒有入座的家人們準(zhǔn)備入座。
還有兩分鐘講座就要開始,敬請(qǐng)家長(zhǎng)期待精彩開始。
一分鐘后,期待的時(shí)刻馬上就要開始了,家人們準(zhǔn)備好了嗎?
親愛的家人們,伸出你們幸福的雙手掌聲有請(qǐng)今天的主持人璇璇老師,掌聲有請(qǐng)!(講師上場(chǎng)音樂,拍手)
首先問候一下在座的親愛的家人們,大家上午好!(鞠躬)那剛才主持人向大家問好的時(shí)候看到很多朋友都是以點(diǎn)頭或微笑的方式來回應(yīng),我們說不是一家人不進(jìn)一家門,既然今天大家歡聚一堂集在一起,我們就應(yīng)該有一個(gè)統(tǒng)一的口號(hào),大家同意嗎?好。接下來讓我們做一個(gè)小小的統(tǒng)一:當(dāng)老師或主持人向大家問好的時(shí)候,請(qǐng)大家用一聲響亮的“好”字來回應(yīng)。當(dāng)然了,這聲好字不是送給主持人自己,而是送給在座的各位優(yōu)秀的家長(zhǎng)以及您的家人朋友,祝愿大家身體好,事業(yè)好,事事都好!我們?cè)俅蝸韱柡蛞宦暎H愛的家人們,大家上午好!非常好!讓我們把最熱烈的掌聲送給最優(yōu)秀的自己!
真誠(chéng)的友誼來自于簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫璇璇,是本次專家講座的主持人,很高興認(rèn)識(shí)大家,也很高興能為大家服務(wù),希望大家在認(rèn)識(shí)璇璇的這一刻起,身體更健康,家庭更幸福,事業(yè)更成功,愿天下所有美好的事情都發(fā)生在您的身上!
李嘉誠(chéng)先生說過,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,那大家今天都投入了寶貴的時(shí)間走進(jìn)紅黃藍(lán)早教機(jī)構(gòu)講座現(xiàn)場(chǎng),肯定是希望學(xué)有所獲,物超所值。為了幫助大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,首先請(qǐng)大家掏出您可愛的手機(jī),再次確認(rèn)是否已調(diào)整到靜音狀態(tài)。其次,在課程開始期間,請(qǐng)大家不要來回走動(dòng),交談以及接打電話,以免影響您及身邊朋友的聽課效果,以上兩點(diǎn)能遵守并能做到的讓我們掌聲通過。感謝大家的配合!(鞠躬)
現(xiàn)在讓我們一起來,拍起你幸福的雙手,歡迎親子老師們給我們帶來激情的舞蹈。
(親愛的家人們伸出你幸福的雙手,和老師一起動(dòng)起來。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10) 舞蹈中間親子園的老師們太棒了,鼓勵(lì)的掌聲再次送給我們的老師)
老師的舞蹈帶給我們無比的激情,感謝我們魅力四射的老師們,謝謝!!下面,讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這次講座的主辦單位昆區(qū)計(jì)生局王局長(zhǎng)給我們致詞。
接下來璇璇告訴家人們,今天專家講座的流程:第1環(huán)節(jié)是包頭紅黃藍(lán)親子園園所介紹,第2環(huán)節(jié)是關(guān)于北京紅黃藍(lán)早期教育機(jī)構(gòu)金牌講師劉書改老師的個(gè)人簡(jiǎn)介,第3環(huán)節(jié)講座開始,第4環(huán)節(jié)寶寶的媽媽分享寶寶在紅黃藍(lán)親子園的成長(zhǎng)歷程。第5環(huán)節(jié)是我們期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),第6環(huán)節(jié)是我們的家長(zhǎng)和早教顧問溝通的黃金時(shí)間。
以上是我們今天講座的全部流程。
今天到場(chǎng)的家人們都收到了一份精美禮物,我們紅黃藍(lán)又給大家創(chuàng)造了一次體驗(yàn)驚喜的機(jī)會(huì)。我們的禮物和獎(jiǎng)品是由提供的在這里我代表紅黃藍(lán)親子園所有的教職員工感謝支持我們的商家。(鞠躬) 現(xiàn)在非常高興為大家介紹本次專家講座的承辦單位紅黃藍(lán)親子園請(qǐng)看大屏幕(指引)
親愛的家人們一定很期待北京紅黃藍(lán)早期教育機(jī)構(gòu)金牌講劉書改老師的登場(chǎng),再次請(qǐng)看大屏幕(指引)
最寶貴的時(shí)間留給最重要的人物,再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請(qǐng)劉書改老師,掌聲響起來!(講師上場(chǎng)音樂)(握手,鞠躬,雙手遞話筒。)
中場(chǎng)休息:(音樂)
親愛的家人們,紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)在1998年成立到今天,一直秉承著培養(yǎng)健康,自信,有競(jìng)爭(zhēng)力兒童的企業(yè)愿景,為中國(guó)嬰幼兒教育做出卓越貢獻(xiàn),成長(zhǎng)是快樂的,成長(zhǎng)是幸福的,下面有請(qǐng)我們的親子園寶寶的媽媽上臺(tái)為我們分享寶寶在親子園的快樂時(shí)光。有請(qǐng)(握手,鞠躬,雙手遞話筒)
休息過后把我們的講臺(tái)交給劉書改老師,有請(qǐng)我們的劉書改老師,再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請(qǐng)劉書改老師,掌聲響起來!(講師上場(chǎng)音樂,握手,鞠躬,雙手遞話筒)
非常感謝我們劉書改老師的精彩講解,家人們育兒過程中我們會(huì)遇到很多的問題,這個(gè)時(shí)候,紅黃藍(lán)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。趕快行動(dòng)吧,讓我們的寶寶,加入到紅黃藍(lán)大家庭中,迎接我們寶寶多彩人生第一步。
接下來,是我們家長(zhǎng)朋友們所期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),我們?cè)O(shè)定的獎(jiǎng)項(xiàng)有:三等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)兩名,一等獎(jiǎng)一名。
有請(qǐng)我們的寶寶的媽媽為我們抽取三等獎(jiǎng)。感謝我們樂于助人寶寶媽媽為我們抽取了獲得三等獎(jiǎng)的家庭,(他是寶寶家庭、寶寶家庭、寶寶家庭)(音樂)掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)寶寶媽媽給中獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng),(音樂)恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們美麗的張園長(zhǎng)為我們抽取二等獎(jiǎng),感謝我們張園長(zhǎng)為我們抽取獲得二等獎(jiǎng)的家庭,(他是寶寶家庭、寶寶家庭)(音樂)掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)張園長(zhǎng)為中等獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)(音樂)恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭。
有請(qǐng)我們尊敬的昆區(qū)計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)王局長(zhǎng)為我們抽取一等獎(jiǎng),感謝我們的王局長(zhǎng)為我們抽取了獲得一等獎(jiǎng)的家庭,(他們是家庭)太幸運(yùn)了!!(音樂)掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)王局長(zhǎng)為中獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng),(音樂)恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭。
家人們,紅黃藍(lán)十幾年來每一個(gè)腳步都見證著我們的愛心與責(zé)任,致力與為0-6歲嬰幼兒提供專業(yè)、完整、高品質(zhì)的早期教育解決方案。再次感謝家人們的到來,因?yàn)槟銈儗?duì)早期教育的認(rèn)可我們的祖國(guó)才更加強(qiáng)大,教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),推動(dòng)搖籃的手就是推動(dòng)世界的手,讓我們一起為了教育好下一代共同努力吧!讓我們把愛傳遞下去,傳給我們的未來,因?yàn)槲覀兊奈磥砭褪俏覀兊膶殞?,我們的祖?guó)才得以昌盛。謝謝大家,今天的講座告于段落,感謝在座的家人們對(duì)我們紅黃藍(lán)親子園的支持,在座的家人們我們的顧問老師將全程為您和您的孩子服務(wù),她們就像天使一樣坐在您的身邊,去發(fā)現(xiàn)她,去找到她,讓她們來執(zhí)行天使的義務(wù)吧。謝謝大家。(鞠躬)
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇五
一、 開場(chǎng)、主持人介紹本次講座名師和講座內(nèi)容宣布會(huì)場(chǎng)
紀(jì)律,引出講師
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人李老師。你們的到來讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的工作才能做的越來越好?BR> 我看在坐的各位家長(zhǎng)絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友,當(dāng)然也有部分家長(zhǎng)第一次光臨,對(duì)巨人學(xué)校不是特別了解。我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下啟迪巨人學(xué)校。啟迪巨人學(xué)校成立于94年,今年是第21個(gè)年頭。在北京大概200家分校,全部采用直營(yíng)模式。從學(xué)前班到高三所有年級(jí)段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對(duì)一和班課兩種形式。20xx年底巨人學(xué)校成功注入清華基因,與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪巨人學(xué)校在管莊有三個(gè)校區(qū)分別是:管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛樂東門校區(qū)(一對(duì)一)。
下面我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:
1、 手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。
2、 講座期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。
3、 講座設(shè)有互動(dòng)答疑環(huán)節(jié),如有問題的家長(zhǎng)可以在此環(huán)節(jié)提問。 今天的講座大概2個(gè)小時(shí)分為四個(gè)環(huán)節(jié):
首先由劉志強(qiáng)老師為大家講解理科中考政策,第二個(gè)環(huán)節(jié)是幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策,最后是互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪巨人學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強(qiáng)老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解,相信大家跟我一樣受益匪淺。
二、 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
下面我們馬上進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品為led讀書器
二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品為籃球或羽毛球拍
一等獎(jiǎng)1名,環(huán)保自行車和價(jià)值1200元的一對(duì)一查漏補(bǔ)缺專屬課程。
有請(qǐng)劉志強(qiáng)劉老師為我們抽出三等獎(jiǎng)??請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與劉老師合影留念。
有請(qǐng)王園園劉老師為我們抽取二等獎(jiǎng)??請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與劉老師合影留念。
有請(qǐng)張蔚然張老師為我們抽取一等獎(jiǎng)??請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與張老師合影留念。
激動(dòng)人心抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
未拿到獎(jiǎng)品的家長(zhǎng)不要遺憾,凡今天到場(chǎng)的家長(zhǎng),均可獲取價(jià)值50元的代金券一張,在巨人學(xué)習(xí)使用。
三、 互動(dòng)答疑
剛才劉志強(qiáng)老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策,下面我們有請(qǐng)巨人名師張蔚然張老師,為我們解讀文科政策。有請(qǐng)張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲,想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的問題、或者對(duì)于講座有疑惑的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)由我們的咨詢老師為您做詳細(xì)解答、有咨詢報(bào)名的家長(zhǎng)請(qǐng)跟xx老師到前臺(tái)登記報(bào)名手續(xù)。今后我們會(huì)陸續(xù)為家長(zhǎng)提供更多種類的類似于今天的專家講座。
四、
結(jié)束語(yǔ)
愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!今天的講座到此結(jié)束。
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇六
(企業(yè)文化光盤,和寶寶歌1的宣傳片播放)
親愛的家人們?cè)儆形宸昼娭v座就要開始,請(qǐng)還沒有入座的家人們準(zhǔn)備入座。
還有兩分鐘講座就要開始,敬請(qǐng)家長(zhǎng)期待精彩開始。
一分鐘后,期待的時(shí)刻馬上就要開始了,家人們準(zhǔn)備好了嗎?
親愛的家人們,伸出你們幸福的雙手掌聲有請(qǐng)今天的主持人璇璇老師,掌聲有請(qǐng)!(講師上場(chǎng)音樂,拍手)
首先問候一下在座的親愛的家人們,大家上午好!(鞠躬)那剛才主持人向大家問好的時(shí)候看到很多朋友都是以點(diǎn)頭或微笑的方式來回應(yīng),我們說不是一家人不進(jìn)一家門,既然今天大家歡聚一堂集在一起,我們就應(yīng)該有一個(gè)統(tǒng)一的口號(hào),大家同意嗎?好。接下來讓我們做一個(gè)小小的統(tǒng)一:當(dāng)老師或主持人向大家問好的時(shí)候,請(qǐng)大家用一聲響亮的“好”字來回應(yīng)。當(dāng)然了,這聲好字不是送給主持人自己,而是送給在座的各位優(yōu)秀的家長(zhǎng)以及您的家人朋友,祝愿大家身體好,事業(yè)好,事事都好!我們?cè)俅蝸韱柡蛞宦暎H愛的家人們,大家上午好!非常好!讓我們把最熱烈的掌聲送給最優(yōu)秀的自己!
真誠(chéng)的友誼來自于簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫璇璇,是本次專家講座的主持人,很高興認(rèn)識(shí)大家,也很高興能為大家服務(wù),希望大家在認(rèn)識(shí)璇璇的這一刻起,身體更健康,家庭更幸福,事業(yè)更成功,愿天下所有美好的事情都發(fā)生在您的身上!
李嘉誠(chéng)先生說過,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,那大家今天都投入了寶貴的時(shí)間走進(jìn)紅黃藍(lán)早教機(jī)構(gòu)講座現(xiàn)場(chǎng),肯定是希望學(xué)有所獲,物超所值。為了幫助大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,首先請(qǐng)大家掏出您可愛的手機(jī),再次確認(rèn)是否已調(diào)整到靜音狀態(tài)。其次,在課程開始期間,請(qǐng)大家不要來回走動(dòng),交談以及接打電話,以免影響您及身邊朋友的聽課效果,以上兩點(diǎn)能遵守并能做到的讓我們掌聲通過。感謝大家的配合!(鞠躬)
現(xiàn)在讓我們一起來,拍起你幸福的雙手,歡迎親子老師們給我們帶來激情的舞蹈。
(親愛的家人們伸出你幸福的雙手,和老師一起動(dòng)起來。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 舞蹈中間親子園的老師們太棒了,鼓勵(lì)的掌聲再次送給我們的老師)
老師的舞蹈帶給我們無比的激情,感謝我們魅力四射的老師們,謝謝!!下面,讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這次講座的主辦單位昆區(qū)計(jì)生局王局長(zhǎng)給我們致詞。
接下來璇璇告訴家人們,今天專家講座的流程:第1環(huán)節(jié)是包頭紅黃藍(lán)親子園園所介紹,第2環(huán)節(jié)是關(guān)于北京紅黃藍(lán)早期教育機(jī)構(gòu)金牌講師劉書改老師的個(gè)人簡(jiǎn)介,第3環(huán)節(jié)講座開始,第4環(huán)節(jié)寶寶的媽媽分享寶寶在紅黃藍(lán)親子園的成長(zhǎng)歷程。第5環(huán)節(jié)是我們期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),第6環(huán)節(jié)是我們的家長(zhǎng)和早教顧問溝通的黃金時(shí)間。
以上是我們今天講座的全部流程。
今天到場(chǎng)的家人們都收到了一份精美禮物,我們紅黃藍(lán)又給大家創(chuàng)造了一次體驗(yàn)驚喜的機(jī)會(huì)。我們的禮物和獎(jiǎng)品是由提供的在這里我代表紅黃藍(lán)親子園所有的教職員工感謝支持我們的商家。(鞠躬) 現(xiàn)在非常高興為大家介紹本次專家講座的承辦單位紅黃藍(lán)親子園請(qǐng)看大屏幕(指引)
親愛的家人們一定很期待北京紅黃藍(lán)早期教育機(jī)構(gòu)金牌講劉書改老師的登場(chǎng),再次請(qǐng)看大屏幕(指引)
最寶貴的時(shí)間留給最重要的人物,再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請(qǐng)劉書改老師,掌聲響起來!(講師上場(chǎng)音樂)(握手,鞠躬,雙手遞話筒。)
中場(chǎng)休息:(音樂)
親愛的家人們,紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)在1998年成立到今天,一直秉承著培養(yǎng)健康,自信,有競(jìng)爭(zhēng)力兒童的企業(yè)愿景,為中國(guó)嬰幼兒教育做出卓越貢獻(xiàn),成長(zhǎng)是快樂的,成長(zhǎng)是幸福的,下面有請(qǐng)我們的親子園寶寶的媽媽上臺(tái)為我們分享寶寶在親子園的快樂時(shí)光。有請(qǐng)(握手,鞠躬,雙手遞話筒)
休息過后把我們的講臺(tái)交給劉書改老師,有請(qǐng)我們的劉書改老師,再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請(qǐng)劉書改老師,掌聲響起來!(講師上場(chǎng)音樂,握手,鞠躬,雙手遞話筒)
非常感謝我們劉書改老師的精彩講解,家人們育兒過程中我們會(huì)遇到很多的問題,這個(gè)時(shí)候,紅黃藍(lán)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。趕快行動(dòng)吧,讓我們的寶寶,加入到紅黃藍(lán)大家庭中,迎接我們寶寶多彩人生第一步。
接下來,是我們家長(zhǎng)朋友們所期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),我們?cè)O(shè)定的獎(jiǎng)項(xiàng)有:三等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)兩名,一等獎(jiǎng)一名。
有請(qǐng)我們的寶寶的媽媽為我們抽取三等獎(jiǎng)。感謝我們樂于助人寶寶媽媽為我們抽取了獲得三等獎(jiǎng)的家庭,(他是寶寶家庭、寶寶家庭、寶寶家庭)(音樂)掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)寶寶媽媽給中獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng),(音樂)恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們美麗的張園長(zhǎng)為我們抽取二等獎(jiǎng),感謝我們張園長(zhǎng)為我們抽取獲得二等獎(jiǎng)的家庭,(他是寶寶家庭、寶寶家庭)(音樂)掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)張園長(zhǎng)為中等獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)(音樂)恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭。
有請(qǐng)我們尊敬的昆區(qū)計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)王局長(zhǎng)為我們抽取一等獎(jiǎng),感謝我們的王局長(zhǎng)為我們抽取了獲得一等獎(jiǎng)的家庭,(他們是家庭)太幸運(yùn)了!!(音樂)掌聲有請(qǐng)中獎(jiǎng)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)王局長(zhǎng)為中獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng),(音樂)恭喜我們的獲獎(jiǎng)家庭。
家人們,紅黃藍(lán)十幾年來每一個(gè)腳步都見證著我們的愛心與責(zé)任,致力與為0-6歲嬰幼兒提供專業(yè)、完整、高品質(zhì)的早期教育解決方案。再次感謝家人們的到來,因?yàn)槟銈儗?duì)早期教育的認(rèn)可我們的祖國(guó)才更加強(qiáng)大,教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),推動(dòng)搖籃的手就是推動(dòng)世界的手,讓我們一起為了教育好下一代共同努力吧!讓我們把愛傳遞下去,傳給我們的未來,因?yàn)槲覀兊奈磥砭褪俏覀兊膶殞?,我們的祖?guó)才得以昌盛。謝謝大家,今天的講座告于段落,感謝在座的家人們對(duì)我們紅黃藍(lán)親子園的支持,在座的家人們我們的顧問老師將全程為您和您的孩子服務(wù),她們就像天使一樣坐在您的身邊,去發(fā)現(xiàn)她,去找到她,讓她們來執(zhí)行天使的義務(wù)吧。謝謝大家。(鞠躬)
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號(hào):怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
。。。。。。。。。。。。。。
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈恕⒆鍪?、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩(shī)意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號(hào):怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩(shī)意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇九
各位家長(zhǎng)、同志們:
下午好!歡迎大家參加百場(chǎng)家庭教育系列講座。
百場(chǎng)家庭教育系列講座是由江蘇省婦聯(lián)、中國(guó)移動(dòng)江蘇公司聯(lián)合主辦,江蘇省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校承辦的公益性講座,目的是為了更好地引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,掌握家庭教育知識(shí)和方法,提高家庭教育水平。自去年10月開講以來,在全省各地市婦聯(lián)和移動(dòng)公司的大力支持下,講座直接受眾達(dá)10萬(wàn)多人,在社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的影響。
今天的百場(chǎng)家庭教育系列講座,我們榮幸地邀請(qǐng)到了南京大學(xué)心理健康教育與研究中心主任桑志芹教授為我們主講,她講的題目是《如何和孩子溝通》。
桑志芹教授是應(yīng)用心理學(xué)碩士生導(dǎo)師,任南京大學(xué)心理健康教育與研究中心主任;中國(guó)心理學(xué)會(huì)首批督導(dǎo)師;中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng);江蘇省心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng);江蘇省心理學(xué)會(huì)大學(xué)生心理專業(yè)委員會(huì)主任;江蘇省關(guān)心下一代工作委員會(huì)委員;江蘇省家庭教育研究會(huì)常務(wù)理事。主編《大學(xué)生心理健康教程》、《邁向二十一世紀(jì)的高校心理健康教育》、《大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練》、《大學(xué)生心理健康學(xué)》、《愛情進(jìn)行時(shí)》;參編《高等教育心理學(xué)》、《心理學(xué)與人生》、《心理治療》等書。
20xx至20xx年連續(xù)三年被學(xué)生評(píng)為“我最喜歡的老師”,授予“浦園恒星獎(jiǎng)”;《大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練》20xx年12月授予其江蘇省第十屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);20xx年被教育部評(píng)為教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人。今天,桑教授在百忙之中來到百場(chǎng)家庭教育系列講座現(xiàn)場(chǎng),與我們面對(duì)面地交流。讓我們用熱烈的掌聲歡迎桑教授給我們講課!
感謝桑教授為我們做了一場(chǎng)精彩的講座。桑教授長(zhǎng)期從事心理健康教育工作,既有獨(dú)到的理論見解,又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),她以深刻的理性思考結(jié)合實(shí)踐案例,為我們上了一堂生動(dòng)的家庭教育輔導(dǎo)課,給了我們很多有益的啟示。剛才許多朋友提出了不少問題,桑教授也為大家作了很好的解答。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛏=淌诒硎局孕牡母兄x!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇十
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道:初一年級(jí)是初中階段非常重要的過渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會(huì)學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題,家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問題,讓孩子輕松高效學(xué)習(xí),我們今天專門邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師,北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來給家長(zhǎng)做專題講座——
家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校,他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來給家長(zhǎng)講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng),希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽、認(rèn)真記,會(huì)后如果有個(gè)性問題,也可以安排單獨(dú)交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號(hào):怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩(shī)意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇十二
剛才我們一同聆聽了李老師的精彩報(bào)告,李老師從家庭教育的實(shí)踐和研究中,用生動(dòng)的案例深入淺出的分析了兒童少年的心理特征,告訴我們家長(zhǎng)在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色,希望各位家長(zhǎng)能夠從中受到啟發(fā),探索適合自己孩子的教育方法,把孩子培養(yǎng)成才。
此時(shí)此刻我想家長(zhǎng)朋友們一定也有許多心理話想和大家說,接下來有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)表感言。
(感謝家長(zhǎng)代表的真摯發(fā)言)
接下來有請(qǐng)105小學(xué)黨支部書記做總結(jié)發(fā)言。
(讓我們以熱烈的掌聲感謝書記的精彩發(fā)言。)
結(jié)束語(yǔ):讓孩子們健康成長(zhǎng),為孩子們的一生幸福奠基,是我們共同的愿望和責(zé)任。教育好孩子,必須是學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合。人們常說:“父母是孩子的第一任老師。”家庭教育是學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)校教育必須依靠家庭教育的密切配合。各位家長(zhǎng),就讓我們攜起手來,為每一個(gè)孩子創(chuàng)造適合發(fā)展的靈動(dòng)空間吧!
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x李霞老師的精彩講座!再次感謝各位家長(zhǎng)犧牲休息時(shí)間前來參加本次講座,真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來對(duì)我校工作的真誠(chéng)理解和大力支持!讓我們共同祝愿每一個(gè)孩子都能健康、快樂的成長(zhǎng)!
本期家庭教育講座到這里就結(jié)束了,感謝大家的參與!謝謝大家!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇十三
尊敬各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)!
希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
當(dāng)我們剛剛在母體中成為生命,這生命就傾注著父母的無限深情。
當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光的確,在我們童年的記憶里凝聚著老師和父母的無限期望
此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
爸爸、媽媽:
我們深知我們的表演還很一般很一般
但在您看來卻很精彩很精彩透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
你們的贊賞是對(duì)我們的鼓舞和安慰。
爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想
可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號(hào):怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問的真諦,這激-情澎湃,詩(shī)意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!?
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇十五
同志們:
白河法院“讀書感懷”活動(dòng)專家講座現(xiàn)在開講。今天我們非常榮幸地請(qǐng)到了安康中院黨組副書記、副院長(zhǎng)、法律碩士安永強(qiáng)先生光臨白河法院,為同志們講授專家講座的第一課。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)安院長(zhǎng)表示歡迎!
書是人類進(jìn)步的階梯,更是人類文化和知識(shí)的凝結(jié)。讀書使人愛仁,使人崇義,使人明禮,使人啟智,使人守信。讀書,讓我們提高素質(zhì)、增長(zhǎng)知識(shí)、修身養(yǎng)性、提高品位、感悟人生、堅(jiān)守道德。近年來,白河法院堅(jiān)持“文化興院”方針,積極開展法院文化建設(shè),號(hào)召和引導(dǎo)全院干警多讀書、讀好書,全面提升了法院的文化氛圍。今年,我們按照上級(jí)法院的要求,認(rèn)真組織開展“讀書感懷”活動(dòng)。今天我們邀請(qǐng)安院長(zhǎng)為我們作輔導(dǎo),在學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)略經(jīng)典的同時(shí),就是為了以此為推動(dòng),掀起新一輪的學(xué)習(xí)熱潮。
安永強(qiáng)副院長(zhǎng)是全市法院法官隊(duì)伍中有名的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)和專家型、知識(shí)型法官。安院長(zhǎng)早年畢業(yè)于西北政法學(xué)院法學(xué)專業(yè),也是該校在職法律碩士第二屆畢業(yè)生。他曾長(zhǎng)期在安康市人民檢察院擔(dān)任檢察官;也曾多年在漢濱區(qū)擔(dān)任過區(qū)委、政法委書記和區(qū)委副書記職務(wù),是安康多屆龍舟節(jié)的實(shí)際組織者;目前在安康中院主要主管民事審判業(yè)務(wù)工作,有著豐富的法律工作和黨政工作經(jīng)驗(yàn)。
尤其難能可貴的是,安院長(zhǎng)在繁冗的公務(wù)之余,擠出時(shí)間潛心法律學(xué)術(shù)研究,成果頗豐,多年來發(fā)表了很多學(xué)術(shù)文章。20xx年9月,他獨(dú)自撰寫的學(xué)術(shù)專著《量刑偏差的心理分析-量刑規(guī)范化的心理基礎(chǔ)》一書在人民法院出版社正式出版發(fā)行,并被人民法院出版社列為“二十一世紀(jì)法學(xué)前沿學(xué)術(shù)文叢”系列叢書。該書近20萬(wàn)字,從法學(xué)和心理學(xué)跨學(xué)科的角度,通過對(duì)法官量刑心理的分析,著重對(duì)法官量刑規(guī)范化的心理基礎(chǔ)進(jìn)行了深入的研究與探討。該書觀點(diǎn)新穎,內(nèi)容充實(shí),填補(bǔ)了學(xué)術(shù)空白,具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值。而且,這也是安康兩級(jí)法院系統(tǒng)法官的第一本學(xué)術(shù)專著。
另外,給同志們透露一點(diǎn),安院長(zhǎng)也是健康生活方式的積極倡導(dǎo)者,長(zhǎng)年堅(jiān)持在漢江游泳搏擊風(fēng)浪,就健康生活而言也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
法學(xué)之外,安院長(zhǎng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的研究也很有成果和見地。今天,他將從另一個(gè)領(lǐng)域向我們展示他的學(xué)術(shù)寬度和深度。安院長(zhǎng)的講座題目是《論語(yǔ)中的工作哲理》,他將從多個(gè)角度帶領(lǐng)我們品讀經(jīng)典、對(duì)話先賢?,F(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎安院長(zhǎng)開講。
專家講座主持詞開場(chǎng)白 教師培訓(xùn)專家講座主持詞篇十六
各位家長(zhǎng):
大家上午好!
非常感謝大家放棄自己的休息時(shí)間來參加學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng).這表明大家對(duì)自己的孩子非常關(guān)心和重視.在此,我代表學(xué)校對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!
我是所藥小學(xué)的崔老師,負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)生工作.現(xiàn)在,你們的孩子在我們學(xué)校讀書,我們就是一家人了.大家共同的目標(biāo)就是把孩子教育好,培養(yǎng)好,讓他們成人成材,成長(zhǎng)為家長(zhǎng)心目中理想的孩子.
那么,如何讓孩子朝著自己的既定目標(biāo)發(fā)展,走向最后的成功呢?其實(shí)關(guān)鍵不是在學(xué)校,而是在家庭教育.為此,我們學(xué)校在前幾年就提出了向家庭教育要質(zhì)量,向家庭教育要效益的口號(hào).今天我們就家庭教育方面的知識(shí)進(jìn)行講座.下面就有請(qǐng)王校長(zhǎng)為大家作講座.
(王校長(zhǎng)作講座)
感謝王校長(zhǎng)為我們?cè)谧募议L(zhǎng)作了如此精彩的講座.相信在座的家長(zhǎng)和我一樣很有收獲,希望大家能認(rèn)真的思考一下,回去后開個(gè)家庭會(huì)議,根據(jù)自己的實(shí)際情況、孩子的實(shí)際情況,如何用好學(xué)到的家庭教育理念、科學(xué)的方法和建議,用心改變自己,改變孩子,讓今天的這個(gè)講座在自己的身上產(chǎn)生效果,實(shí)現(xiàn)家庭教育的成效,讓孩子因?yàn)槟愣A在家庭教育上,贏在起跑線上.可以說,家長(zhǎng)今天配合學(xué)校,努力的行動(dòng)就造就了孩子明天的成功!