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幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇一
隨著學(xué)期的結(jié)束,大班幼兒迎來了人生的第一個(gè)畢業(yè)季。為了給孩子們留下難忘的回憶,xx市中心幼兒園大班段老師特地精心策劃了為期一周的畢業(yè)季系列活動(dòng)。
老師們以藝術(shù)活動(dòng)的形式引導(dǎo)孩子們用夸張的手法,為自己畫一張獨(dú)一無二的肖像畫,并把全班幼兒的肖像畫集合,做成了一張?zhí)厥獾摹叭腋!薄?BR> “我會(huì)想念你的!”“你是我最好的朋友”……孩子們把自己的想念用簽字筆留在了同伴白色的t恤上,不一會(huì)兒,一件件純白t恤上簽滿了孩子們稚嫩但個(gè)性的簽名。
孩子們期待已久的“色彩大狂歡”活動(dòng)在楊老師的帶動(dòng)跳中正式拉開帷幕。孩子們穿著寫滿小伙伴名字的t恤,戴上眼鏡和口罩,手拿彩色玉米粉,或是兩個(gè)一對(duì),或是五個(gè)一群,找準(zhǔn)目標(biāo)就毫不留情地朝同伴撒去。沒過多久,幼兒園的內(nèi)外操場(chǎng)變成了五彩斑斕的美麗世界,每個(gè)孩子都盡情地釋放自己,享受這一刻,歡聲笑語回蕩在整個(gè)幼兒園。
這一天,各班分頭開展特色活動(dòng)。其中,大一班的“畢業(yè)派對(duì)”親子活動(dòng),大二班的“才藝秀”活動(dòng),大三班的“市幼影城”活動(dòng),大四班的“美食自助”活動(dòng),都給孩子們帶來無限的快樂。
上午9:30,xx市中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮正式開始。小朋友和老師們都?xì)g聚在多功能活動(dòng)室,一起見證孩子們?nèi)松兄匾囊豢?。主持人林老師們帶領(lǐng)孩子們一起回憶三年時(shí)光;黃曉梅園長(zhǎng)表達(dá)了全體老師對(duì)孩子們的祝福與期望;可愛的小朋友代表們用樸實(shí)的語言道出了對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情。孩子們表演的《畢業(yè)歌》、《畢業(yè)詩》讓在場(chǎng)的觀眾都滿懷感動(dòng)。隨后,黃曉梅園長(zhǎng)為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書,給大班畢業(yè)典禮劃上了一個(gè)完美的句號(hào)!
最后半天,孩子們?cè)谧约旱陌嗉?jí)度過了幼兒園最后一個(gè)集體生日。全班孩子共同分享蛋糕,彼此祝福,宣告幼兒園快樂畢業(yè)!
這個(gè)六月,充滿著成長(zhǎng)與快樂,充滿著離別與感恩。一次小小的別離也代表另一段美麗的童話的開始,愿每一位畢業(yè)的市幼寶貝有個(gè)美不勝收的未來!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇二
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?;顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示,孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛住我家》,孩子們生動(dòng)的演出,爸爸媽媽們深情的演唱,讓在場(chǎng)所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友感受家的溫暖,并且體會(huì)自家親人的'關(guān)愛,大家深受感動(dòng)。大二班的一首《畢業(yè)歌》,讓在場(chǎng)所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長(zhǎng)落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子們的苦笑打鬧,老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨,讓老師們都很舍不得寶貝們的離開。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮,同時(shí),也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂時(shí)刻,見證寶貝們?cè)谶@一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此,活動(dòng)中特意為所有獲獎(jiǎng)幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。各班書香寶貝和書香家庭獲獎(jiǎng)?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎(jiǎng)的幼兒上臺(tái)頒發(fā)榮譽(yù)證書,合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異,獲獎(jiǎng)的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對(duì)還沒有獲獎(jiǎng)的幼兒表示最大的鼓勵(lì),預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說:就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。好的行為習(xí)慣可使幼兒生活、學(xué)習(xí)自然有序、充滿生機(jī),相反則會(huì)使幼兒一日生活雜亂無章,死氣沉沉,以至影響孩子的身體和心理健康。由此可見,習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。因此我們幼兒園把培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個(gè)關(guān)節(jié)中,經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和培養(yǎng),幼兒在諸多方面都養(yǎng)成了好的習(xí)慣,尤其是在幼小銜接方面孩子們受益頗多,我們教師也在實(shí)踐中也得到了以下經(jīng)驗(yàn):
一、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),在細(xì)微處見成效。
二、我們很注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。傾聽就是細(xì)心聽取別人說話,善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。并且能正確完整地聽取所要的信息,而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。
三、注重個(gè)別幼兒上課不愛動(dòng)腦筋、精神不集中,不舉手的幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先我們?cè)谌粘5慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),我們每天選出一名幼兒喊“起立”,全體幼兒要站起來向老師問好,這樣及時(shí)提醒督促個(gè)別幼兒上課注意力不集中的幼兒,使他們的注意力集中到課堂上來。
尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,用我們的眼睛去關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇三
師:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!
幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合:上午好!
師:童年是一段“快樂來得快。憂愁去得快”的純真年代。也是許多人長(zhǎng)大之后。值得懷念的年代。
幼:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。我們大班幼兒即將告別老師和同伴。進(jìn)入小學(xué)生活。
師:此時(shí)此刻。我們的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槟銈円厴I(yè)了。
幼:此時(shí)此刻。我們的心情特別沉重。因?yàn)槲覀兙鸵x開親愛的老師了!
師:讓我們珍惜這特殊的日子。帶上老師的祝福。爸爸媽媽的希望。走向美好的小學(xué)生活。
合:陽光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
師:首先我們有一個(gè)活動(dòng)。需要各位家長(zhǎng)的配合。請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間。我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師:謝謝各位家長(zhǎng)的配合。你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì))有一種語言不需要聲音有一種陽光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著生命。
幼:媽媽給了我們生命。老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛的媽媽。親愛的老師。我們愛您!
師:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》
師:有你的地方就是天堂。真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里。無論多忙。都可以抽出一些時(shí)間。多陪陪孩子。
幼:是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒空來幼兒園看看我們。不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來的匯報(bào)演出吧!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇四
童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。市幼兒園第屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
1、下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)老師給我們講話,大家歡迎!
(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
2、對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表老師給我們講話,大家歡迎!
(謝謝老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為幼兒園爭(zhēng)光?。?BR> 3、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友的爸爸講話。
(謝謝先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)
4、聽了園長(zhǎng)和爸爸的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!
(謝謝小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)
5、老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見了?BR> 七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。
今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生?。∠旅孢@首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
6、頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇五
_月的驕陽是火火的,六月的心情是美美的。6月25日上午,我們_幼兒園園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了“承載希望,放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值。看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
首先是園長(zhǎng)講話,抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大一班高子瑞的媽媽上臺(tái)發(fā)言,用真誠(chéng)的話語感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。
其次是大班孩子的才藝展示,節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶益東老師排練的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》,家園共同參與制作的服裝,既環(huán)保又創(chuàng)新,在表演時(shí)家長(zhǎng)贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂選材上老師用了:《飛得更高》、《老師的目光》、《江南style》;在配樂選材上老師用了:《感恩的心》、《送別》等音樂,及主持人用樸實(shí)的話語真誠(chéng)地感動(dòng)了全場(chǎng),充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛和孩子、家長(zhǎng)的情感。
最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的'日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。
畢業(yè)典禮在送別的音樂中圓滿結(jié)束?;顒?dòng)中有很多優(yōu)點(diǎn)但也存在許多不足:
1、在戶外彩排時(shí),環(huán)節(jié)緊湊,幼兒表現(xiàn)較好。但因天氣原因臨時(shí)安排在室內(nèi)進(jìn)行開展,場(chǎng)地設(shè)置未合理安排,室內(nèi)排練和演出時(shí)的方向相反,導(dǎo)致幼兒上場(chǎng)時(shí)混亂。
2、活動(dòng)中孩子換衣服沒有合理安排好,導(dǎo)致孩子情緒興奮、家長(zhǎng)來回走動(dòng)。
以后活動(dòng)盡量不在室內(nèi)開展,活動(dòng)前應(yīng)認(rèn)真做好活動(dòng)預(yù)案,遇到不良天氣情況下應(yīng)提前開展活動(dòng)。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇六
老師:大家好,請(qǐng)?jiān)谧母魑徊灰獊砘刈邉?dòng)、大聲喧嘩,大聲接打私人電話:活動(dòng)未結(jié)束,請(qǐng)不要提前接走孩子。
前奏舞曲進(jìn)行中?。ㄩ_場(chǎng)舞)
林:尊敬的各位家長(zhǎng)
繆:各位來賓
項(xiàng):敬愛的老師
張:親愛的小朋友們
老師:所有在座的朋友們!
五個(gè)一起合:大家晚上好?。ň瞎?BR> 林:童年是快樂的兒歌
繆:童年是鮮艷的花朵
項(xiàng):童年是初升的太陽
張:童年是夢(mèng)想的搖籃
合:童年更是幸福的回憶!
繆、林:謝謝你們,爸爸媽媽,
項(xiàng)、張:謝謝你們,爺爺奶奶,
合:謝謝你們,辛勤的老師!
林:今天大家歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出無窮的敬意!
繆:,今天大家歡欣鼓舞,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
項(xiàng):我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
張:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織絢爛的童年!
合:記住今天,快樂明天,夢(mèng)想美好的未來。
林:歡樂的舞臺(tái),幸福的時(shí)刻。
繆:到處都是歌聲,遍地都是歡笑。
項(xiàng):我們要用最美的舞蹈
張:歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,
合:我們要用最甜的歌聲,祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌!
繆、林:我們宣布
項(xiàng)、張:溫州時(shí)代幼兒園
老師:大班畢業(yè)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開始!
老師:首先有請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)致辭!大家掌聲歡迎!
林:面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我們小朋友也有很多話要說。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話!
老師:老師您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,下面有請(qǐng)我們的教師代表樓林老師,董品芳老師為大家講話!
下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)淼木恃莩?!我們的畢業(yè)典禮正式開始!首先有請(qǐng)大六班小朋友帶來了舞蹈(化蝶飛),大家掌聲歡迎!
這是一群活潑可愛的男孩,優(yōu)美的舞姿,絢麗的爵士,有請(qǐng)大五班爵士男孩閃亮登場(chǎng)……
太棒了,這是老師辛苦栽培的結(jié)果,下面有請(qǐng)大二班為大家展現(xiàn)舞蹈《你是我的大明星》大家掌聲歡迎。
好男兒自當(dāng)強(qiáng),看,大一班小朋友迫不及待的表演中國(guó)功夫,大家掌聲再激烈一些吧!感謝你們精彩的演出,寶貝們辛苦了!
不同的民族,一樣的祝福,不同的衣著,一樣的起舞,有請(qǐng)大三班這群美麗的印度女孩閃亮登場(chǎng),掌聲有請(qǐng)!有請(qǐng)!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有希望,接下來有請(qǐng)大六班小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨斗棚w夢(mèng)想》。
爵士寶貝奔放,熱情,有請(qǐng)大一班可愛的孩子們……,
加油,我可愛的孩子們,加油吧,我最可愛的寶貝們,有請(qǐng)大三班帶來的勁舞(加油加油),大家掌聲歡迎。
接下來請(qǐng)欣賞大二班來帶來的勁舞《sorry——sorry》
結(jié)束語:
林:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,
繆:women還有千言萬語要傾訴,
項(xiàng):美好的時(shí)刻總是那么難忘,
張:我們還有萬般情懷要表達(dá)—
林:今天我們歡歌笑語,
繆;今天我們暢想未來,
項(xiàng):此時(shí)此刻,我們依依不舍,
張:此時(shí)此刻,我們難以忘懷,
林:感謝您,親愛的老師,
繆:為我們付出辛勤的勞動(dòng),
項(xiàng):感謝您,親愛的阿姨
張:為我們付出成長(zhǎng)的旅途
合:再見吧,親愛的園長(zhǎng)
再見吧,親愛的老師
再見吧,親愛的叔叔阿姨
再見吧,美麗的時(shí)代幼兒園
老師:告別今天,展望未來,讓我們一起祝愿我們的明天
合:更加美好。
合:溫州時(shí)代幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
(播放國(guó)家)請(qǐng)我們的舞蹈小演員以及領(lǐng)導(dǎo),老師上臺(tái)!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇七
11、 小班舞蹈《多彩的兔子》將為這個(gè)舞臺(tái)再增添一份色彩
14、 接下來有請(qǐng)“金紅旭、任毅”兩位畢業(yè)班的小朋友為大家演繹一段相聲《普通話》
15、 感謝兩位小相聲演員的精彩表演,孩子們畢業(yè)了,就如同展翅的小鳥,即將飛向更廣闊的天空,老師祝你們?cè)谛碌奶斓乩?,好好學(xué)習(xí)、天天向上。
16、童心是詩,一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)。童年是歌,一支支清音回響。我們播種心愿,耕耘希望。我們收獲今天,期待明天。接近畢業(yè)典禮的尾聲了,讓孩子們用歌聲為他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上圓滿的句號(hào)。希望他們乘著歌聲的翅膀,在他們未來的人生道路上,飛的更高、更遠(yuǎn)。一路平安、幸福!
親愛的孩子們,你們永遠(yuǎn)是老師的歡樂之源、愛心所在。老師會(huì)一如既往的愛你們,不要忘記老師的心時(shí)時(shí)刻刻在牽掛著你們,希望你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?、快快樂樂、,好好學(xué)習(xí),天天向上!我宣布20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!祝在座的各位家長(zhǎng)、來賓工作順利、合家幸福!謝謝大家,再見!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇八
幼b:親愛的爸爸媽媽們。
師b:可愛的小朋友們合:大家晚上好。
師b:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
師a:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
師b:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫。
師a:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,
師b:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
師a:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
師b:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂與喜悅!xx幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮合:現(xiàn)在開始。
師a:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,我們都見證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)黃園長(zhǎng)來為大家說說她的感受。(黃園長(zhǎng)講話)。
a:某某,你知道幼兒園即將畢業(yè)的小朋友最盼望什么事情嗎?
b:我知道!是背起漂亮的小書包,穿上新校服,高高興興地去上學(xué),那是件多么興奮的事情呀!
a:不過,她們也會(huì)遇到一些想不到的困難??炜?。她們正要出發(fā)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)了》。
女學(xué)生:xx,為你個(gè)問題?
男學(xué)生:哦?
女學(xué)生:你說,狼和兔子,誰更厲害?
男學(xué)生:那還用說,當(dāng)然是大灰狼了。
女學(xué)生:是嗎?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強(qiáng)壯,但我們的小兔子可聰明著呢。
男學(xué)生:真的'?那么小的小白兔能打敗我們強(qiáng)大的大灰狼?我才不信呢!
女學(xué)生:看了舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》,你就知道兔子的厲害了。
男學(xué)生:有請(qǐng)!
傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
老師:七月充滿著孩子們的笑語和歡歌,七月充滿著成功的溫馨與喜悅,七月充滿著暖人的陽光,七月蘊(yùn)育著新的希望。
男:我要展翅飛翔,去看看祖國(guó)大地有多寬廣。
女:我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里盡情徜徉。
男:我們的未來充滿了遐想,
女:我們的明天將更加輝煌!
老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿可愛的孩子健康快樂成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇九
時(shí)間飛逝,在不知不覺中,我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過實(shí)習(xí),讓我真正感覺到了做一個(gè)教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實(shí)習(xí)中,也讓我收益頗豐。
在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個(gè)模式一刀切,面對(duì)不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個(gè)世界就是天才的世界。
活動(dòng)不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們?nèi)ジ恼?,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間,我與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長(zhǎng)的收獲,也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號(hào)。
在實(shí)習(xí)過程中,讓我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要,更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)_。
首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,提醒幼兒洗手。洗手時(shí),要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí),要排隊(duì),不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時(shí),要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時(shí)不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動(dòng),以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時(shí)提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時(shí)不講話。后來,我實(shí)行了小紅花制度,給主動(dòng)解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花。
其次,上課。在第一次主題課中,由于對(duì)幼兒的了解太少,對(duì)他們提出的問題難以應(yīng)付,顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),在上課過程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時(shí)候我更顯得不知所措,不知道該怎么辦才好。
這時(shí),助教老師交給我了一個(gè)方法,當(dāng)東西掉在地上時(shí),不要過分緊張,根據(jù)上課的內(nèi)容,適時(shí)把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識(shí),吸引他們的注意力,這樣他們就不會(huì)對(duì)掉東西而耿耿于還了。
在第二次講課時(shí),我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走,不論對(duì)錯(cuò)都附和他們。對(duì)幼兒的表揚(yáng)和批評(píng)要及時(shí)和適度,經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。
再次,聽課,看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會(huì)。
另外,家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中,家長(zhǎng)工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化建議,同時(shí)對(duì)于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng),同時(shí)給予表揚(yáng)和批評(píng)。取得家長(zhǎng)的充分信任,家長(zhǎng)工作千萬不能忽視,否則,將會(huì)給我們的工作帶來不必要的麻煩。
經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻(xiàn),合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長(zhǎng)。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不容易。
和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的誠(chéng)心。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十
火火的驕陽升起,伴著美美的心情,7月2日的上午,我們鳳凰苑幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了“承載希望,放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?;顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示,孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛住我家》,孩子們生動(dòng)的演出,爸爸媽媽們深情的演唱,讓在場(chǎng)所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友感受家的溫暖,并且體會(huì)自家親人的關(guān)愛,大家深受感動(dòng)。大二班的一首《畢業(yè)歌》,讓在場(chǎng)所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長(zhǎng)落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子們的苦笑打鬧,老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨,讓老師們都很舍不得寶貝們的離開。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮,同時(shí),也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂時(shí)刻,見證寶貝們?cè)谶@一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此,活動(dòng)中特意為所有獲獎(jiǎng)幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。各班書香寶貝和書香家庭獲獎(jiǎng)?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎(jiǎng)的幼兒上臺(tái)頒發(fā)榮譽(yù)證書,合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異,獲獎(jiǎng)的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對(duì)還沒有獲獎(jiǎng)的幼兒表示最大的鼓勵(lì),預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十一
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
(園長(zhǎng)寄語)。
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)。
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
(大班組老師寄語)。
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
孩子,當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。
老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是,老師不能這么做,因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。
親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó)——幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。
孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。
孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的樸實(shí)無華。
有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師,你笑著說:因?yàn)槲覑鬯?BR> 孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副【我的媽媽】。
老師問:為什么畫中有兩個(gè)媽媽,你靦腆的說:還有一個(gè)就是老師你呀。
你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。
孩子,有一天你問:老師,你會(huì)離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。
當(dāng)你入園時(shí),老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開媽媽。
而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子們,終于到了說再見的那一刻!
如果有一天你會(huì)想起我,無論你在哪里,請(qǐng)你一定要記得老師的話:
老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
老師期待你正直誠(chéng)實(shí)。
老師盼望你樂觀向上。
老師祈愿你平安健康。
幼兒1:親愛的爸爸、媽媽。
幼兒2:親愛的爺爺奶奶。
幼兒3:親愛的老師、小朋友們。
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十二
準(zhǔn)備了近一個(gè)多月的畢業(yè)演出終于圓滿結(jié)束,今年的演出之后我除了疲憊多了一分興奮,因?yàn)楹⒆觽兊谋硌菡娴氖翘柿?,整個(gè)過程中沒有一點(diǎn)的失誤,要比平時(shí)練習(xí)時(shí)更認(rèn)真,今年的節(jié)目還是讓每個(gè)幼兒都參與其中,但還不能完全達(dá)到讓每個(gè)幼兒都是主演,雖然家長(zhǎng)都希望看到自己的孩子最多的表演,可是由于幼兒在表演這方面是有一定差別的,表演節(jié)目的限制,所以很難做到,但我會(huì)盡量發(fā)揮每個(gè)幼兒的特長(zhǎng),在各個(gè)活動(dòng)中給他們展示的機(jī)會(huì)。
由于節(jié)目準(zhǔn)備充分,所以今年的表演孩子們也很自信,過程中沒有一點(diǎn)的失誤,反而表現(xiàn)的更加淋漓盡致,我們老師也忙亂有序。
畢業(yè)演出辦的一年比一年好,在今年的基礎(chǔ)上,我們要改進(jìn)的是在節(jié)目?jī)?nèi)容上下一些功夫,再新穎些,再豐富些。
家長(zhǎng)對(duì)這次演出很是滿意,結(jié)束后熱情和我合影留念,才覺得付出了就會(huì)有回報(bào)的。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十三
親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槎资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。
我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!
親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!
再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
20--級(jí)大班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:謝謝大家的光臨!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十四
合:大家好!
a:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆印?BR> b:六月的掌聲還在耳邊回響。
a:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b:千言萬語匯成一句話:親愛的老師,您辛苦啦!
b:今天是我們畢業(yè)的日子。
a:畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎--幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------合:現(xiàn)在開始!
一、勁舞。
二、園長(zhǎng)致辭。
b:當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦!
a:下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。
b:掌聲歡迎!
三、古詩新唱。
a:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
b:中華文化博大精深。
a:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念,同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓。
b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育。
a:請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩新唱。
b:有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
四、畢業(yè)生代表講話。
a:學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說,讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目。
a:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力,接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏。
a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福。
b:請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》。
七、家長(zhǎng)代表講話。
a:孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表---先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!
八、b:謝謝!
九、b:此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。
a:今天是個(gè)開心的日子,請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》。
十、畢業(yè)教師代表講話。
a:孩子是媽媽心中的太陽,孩子更是老師的希望。
b:我愛老師,因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?BR> a:有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b:掌聲歡迎!
十一、拼音。
a:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼。
音既能說好普通話,還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!
十二、武術(shù)表演。
a:中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛,下面就有請(qǐng)--武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b:掌聲有請(qǐng)他們!
十三、畢業(yè)歌。
a:時(shí)間過得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。
十四:頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十五
一、主持人閃亮登場(chǎng):
又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,
又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),
這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語,成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今天,我們一同迎來了20--年--幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話:
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……。
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
三、家長(zhǎng)代表講話:
四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言。
在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請(qǐng)教師代表老師講話。
五、教師代表講話:
老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛,讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛你們,要常回來看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的--幼兒園。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十六
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,a:親愛的爸爸,媽媽b:親愛的爺爺,奶奶c:親愛的老師,d:親愛的小朋友,合:大家好!
陳:撣去五月的余香,沐浴六月的陽光,a:六月,我們心情激蕩!六月,我們心花怒放!b:今天,我們歡歌陣陣,盡情歡唱!c:今天,我們曼舞翩翩,激情飛揚(yáng)!d:我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)!
我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下展現(xiàn)光芒!
陳:今天我們大班小朋友歡聚一堂,歡歌笑語,和所有的老師,阿姨們共同告別即將離開的幼兒園,度過這難忘的畢業(yè)典禮!合:昌雯幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
a:自從我們?nèi)雸@以來,幼兒園的園長(zhǎng)、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長(zhǎng)老師,有幾句話要對(duì)我們說,我們掌聲歡迎!
b:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎!(家長(zhǎng)講話)。
b:六月,來了,帶著《幸福妞妞》的喜悅來了,請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《幸福妞妞》(陳)2、街舞(大3)。
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
童年是那七彩的服裝,正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢!下面請(qǐng)欣賞由勁舞蹈隊(duì)帶來的街舞(三四)3、《11點(diǎn)半》(大3)。
a:滴答滴答,時(shí)間匆匆的來匆匆的去,。b:?jiǎn)柲銈€(gè)問題。
a:什么問題?
b:你知道在幼兒園十一點(diǎn)半是做什么的時(shí)間?a:讓我想想看……嗯……。
b:快別想了,來看看吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《11點(diǎn)半》(三四)4、《舞蹈串燒》(大2)。
我們擁有活力四射的童年,有著陽光般燦爛的笑容。你們瞧,一群酷炫小帥哥和靚麗可愛的小美女已經(jīng)準(zhǔn)備好了,他們要獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞,請(qǐng)欣賞由大二班帶來的《舞蹈串燒》(陳)5《環(huán)保時(shí)裝秀》(大4)。
嘚啵嘚啵嘚,我一切都是為了你……。
甲:(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀,還是讓小班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。
已:好好好,我不嘚啵了,掌聲有請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
(三四)7、《花兒朵朵向太陽》。
a:我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來。
b:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……。
a:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞小班小朋友給我們帶來的熱力四射的勁舞。
(三四)9、《紅是紅,綠是綠》甲:這回我真的是大開眼界了!
乙:所以不能小看我們的小朋友哦!同時(shí),在這么聰明的小寶貝身邊,還有很多非常有才藝的辛勤的老師們,她們也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目。
甲:哦?快快請(qǐng)出來吧!
陳:喜歡呀,什么唐老鴨、哆啦a夢(mèng)、米老鼠、蜘蛛俠,我可喜歡了!
a:小朋友,你們喜歡嗎?(喜歡)。
陳:接下來有請(qǐng)勁舞班的小朋友帶給我們舞蹈《蜘蛛俠》(三四)12、《印度舞》(大2)。
一組歡樂的舞蹈給我們帶來了無盡的happy.愿我們的小朋友們每天快樂,永遠(yuǎn)快樂。
今天是個(gè)好日子,我們的舞臺(tái)也來一群特殊的女孩,請(qǐng)欣賞帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈吧。
(陳)13、《跆拳道》。
今天我們大班小朋友將展示他們的陽剛志氣,他們是昌雯的驕傲,是爸爸媽媽的驕傲,
更是中國(guó)的驕傲。下面有請(qǐng)小朋友帶來的《跆拳道》。
(一二)14、《小腳丫》(中班)。
a:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛b:讓快樂伴著你快樂的名字叫永遠(yuǎn)合:讓我們手牽手讓我們肩并肩讓我們動(dòng)起來讓我們跳起來。
a:請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小腳丫》。
(三四)15、《一起長(zhǎng)大》(大3)。
b:會(huì)呀!我會(huì)念《憫農(nóng)》《春曉》等好多首唐詩呢!
a:好,那我們今天大一班的小朋友也帶來了一首《唐詩新唱》。
我們一起來欣賞一下吧!(陳)17《向快樂出發(fā)》(大4)。
(三四)18、舞蹈《后代》。
新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。
三、結(jié)束:
a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴.
讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍.
b:再見了,親愛的老師親愛的伙伴,感謝您陪伴我們的快樂童年.
為我們付出的辛勤勞動(dòng).
c:不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。d:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
陳:親愛的小朋友,雖然你們要畢業(yè)了,但老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,我祝福你們快樂每一天!
a:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
b:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!c:昌雯幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!合:謝謝大家的光臨!再見!
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幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十七
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,a:親愛的爸爸,媽媽b:親愛的爺爺,奶奶c:親愛的老師,d:親愛的小朋友,合:大家好!
陳:撣去五月的余香,沐浴六月的陽光,a:六月,我們心情激蕩!六月,我們心花怒放!b:今天,我們歡歌陣陣,盡情歡唱!c:今天,我們曼舞翩翩,激情飛揚(yáng)!d:我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)!
我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下展現(xiàn)光芒!
陳:今天我們大班小朋友歡聚一堂,歡歌笑語,和所有的老師,阿姨們共同告別即將離開的幼兒園,度過這難忘的畢業(yè)典禮!合:昌雯幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
a:自從我們?nèi)雸@以來,幼兒園的園長(zhǎng)、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長(zhǎng)老師,有幾句話要對(duì)我們說,我們掌聲歡迎!
b:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎!(家長(zhǎng)講話)。
b:六月,來了,帶著《幸福妞妞》的喜悅來了,請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《幸福妞妞》(陳)2、街舞(大3)。
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
童年是那七彩的服裝,正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢!下面請(qǐng)欣賞由勁舞蹈隊(duì)帶來的街舞(三四)3、《11點(diǎn)半》(大3)。
a:滴答滴答,時(shí)間匆匆的來匆匆的去,。b:?jiǎn)柲銈€(gè)問題。
a:什么問題?
b:你知道在幼兒園十一點(diǎn)半是做什么的時(shí)間?a:讓我想想看……嗯……。
b:快別想了,來看看吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《11點(diǎn)半》(三四)4、《舞蹈串燒》(大2)。
我們擁有活力四射的童年,有著陽光般燦爛的笑容。你們瞧,一群酷炫小帥哥和靚麗可愛的小美女已經(jīng)準(zhǔn)備好了,他們要獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞,請(qǐng)欣賞由大二班帶來的《舞蹈串燒》(陳)5《環(huán)保時(shí)裝秀》(大4)。
嘚啵嘚啵嘚,我一切都是為了你……。
甲:(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀,還是讓小班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。
已:好好好,我不嘚啵了,掌聲有請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
(三四)7、《花兒朵朵向太陽》。
a:我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來。
b:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……。
a:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞小班小朋友給我們帶來的熱力四射的勁舞。
(三四)9、《紅是紅,綠是綠》甲:這回我真的是大開眼界了!
乙:所以不能小看我們的小朋友哦!同時(shí),在這么聰明的小寶貝身邊,還有很多非常有才藝的辛勤的老師們,她們也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目。
甲:哦?快快請(qǐng)出來吧!
陳:喜歡呀,什么唐老鴨、哆啦a夢(mèng)、米老鼠、蜘蛛俠??,我可喜歡了!
a:小朋友,你們喜歡嗎?(喜歡)。
陳:接下來有請(qǐng)勁舞班的小朋友帶給我們舞蹈《蜘蛛俠》(三四)12、《印度舞》(大2)。
一組歡樂的舞蹈給我們帶來了無盡的happy.愿我們的小朋友們每天快樂,永遠(yuǎn)快樂。
今天是個(gè)好日子,我們的舞臺(tái)也來一群特殊的女孩,請(qǐng)欣賞帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈吧。
(陳)13、《跆拳道》。
今天我們大班小朋友將展示他們的陽剛志氣,他們是昌雯的驕傲,是爸爸媽媽的驕傲,
更是中國(guó)的驕傲。下面有請(qǐng)小朋友帶來的《跆拳道》。
(一二)14、《小腳丫》(中班)。
a:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛b:讓快樂伴著你快樂的名字叫永遠(yuǎn)合:讓我們手牽手讓我們肩并肩讓我們動(dòng)起來讓我們跳起來。
a:請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小腳丫》。
(三四)15、《一起長(zhǎng)大》(大3)。
b:會(huì)呀!我會(huì)念《憫農(nóng)》《春曉》等好多首唐詩呢!
a:好,那我們今天大一班的小朋友也帶來了一首《唐詩新唱》。
我們一起來欣賞一下吧!(陳)17《向快樂出發(fā)》(大4)。
(三四)18、舞蹈《后代》。
新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。
三、結(jié)束:
a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴.
讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍.
b:再見了,親愛的老師親愛的伙伴,感謝您陪伴我們的快樂童年.
為我們付出的辛勤勞動(dòng).
c:不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。d:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
陳:親愛的小朋友,雖然你們要畢業(yè)了,但老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,我祝福你們快樂每一天!
a:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
b:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!c:昌雯幼兒園2014屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!合:謝謝大家的光臨!再見!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十八
【王】:各位老師。
【潘】:親愛的小朋友們,
【合】:大家好!
【潘】:你們可曾記得,三年前的你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)陌生又有趣的地方。
【王】:三年前,我們還哭哭滴滴,是親愛的老師拿紙巾替我們擦干眼淚。
【潘】:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗,是阿姨接過我們手中勺碗,喂我們吃飯。
【王】:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手。
【合】:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了。
【潘】:我們會(huì)唱好聽的歌曲。
【王】:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
【潘】:我們會(huì)跳可愛的舞蹈。
【王】:我們會(huì)畫美麗的圖畫。
【潘】:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽,以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師來參加我們的畢業(yè)典禮!
【王】:幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)鄭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。
園長(zhǎng)致辭......
【潘】:三年來,我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說。下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞。
家長(zhǎng)代表發(fā)言......
【潘】:謝謝園長(zhǎng)老師和xxx(爸爸、媽媽)的發(fā)言。
【合】:我宣布江田中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
【潘】:三年來,你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
【王】:請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷》表演者:陳鑫恩、黃子涵等。
【王】:潘之岳你還記得三年前我們第一次來到這里的時(shí)候嗎?
王】:潘之岳,你說愛是什么呢?
【潘】:愛是看不見的語言;愛是摸不到的感覺;愛是我們小小的心愿....愛是什么真是有太多太多的說不完,就讓大一班的小朋友來告訴大家吧!
【王】:請(qǐng)欣賞手語舞蹈《讓愛傳出去》表演者:大一班小朋友。
互動(dòng)環(huán)節(jié):“真心話大冒險(xiǎn)”——說說三年來孩子的變化或三年來讓你感觸最深的一件事。
【王】:潘之岳,你知道福州的市花是什么嗎?
【潘】:不知道啊,你快告訴大家吧!
【王】:福州的市花是茉莉花,茉莉花象征著純潔、熱情與和藹可親,是友誼之花,你看,大一班的茉莉姑娘都迫不及待的上場(chǎng)了。
【潘】:請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》表演者:杜黃伊、陳可馨等。
【潘】:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
【王】:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
【潘】:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
【王】:請(qǐng)欣賞大班帶來的歌曲串燒表演者:大班年段。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十九
時(shí)光飛逝_(tái)_年已經(jīng)走過一半,在這半年里各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,我們每天面對(duì)的是一群需要成人教育和照顧的孩子,只有心中充滿了對(duì)孩子的愛心和對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任心,從一點(diǎn)一滴的小事做起才把我們的工作做好。
每天我都精神飽滿的來到幼兒園,微笑著迎接孩子和家長(zhǎng),開始了我一天緊張而又忙碌的工作,開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣清新,準(zhǔn)備好溫度適宜的開水保證孩子充足的飲水量,細(xì)心掌握每個(gè)孩子的飲食,教育孩子不挑食,保障好他們的營(yíng)養(yǎng)搭配,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格做好消毒工作,我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作,每周晾曬被褥,把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保幼兒的健康,協(xié)助老師搞好教育教學(xué)工作合理安排戶外活動(dòng),及時(shí)為幼兒增減衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子離園前為他們整理好衣服,看著他們一個(gè)個(gè)高興的離開幼兒園,這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。
由于孩子年齡小,有尿褲子、尿床、拉褲子、拉床上的,每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗,對(duì)患病的孩子給予正確的引導(dǎo),生活老師對(duì)幼兒來說也是很重要,因?yàn)樗麄円惶斓纳疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,能很好的配合把班里的各項(xiàng)工作做好,尤其是我女兒生病時(shí),班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助,汪園長(zhǎng)、高老師、李主席給了我慰問和關(guān)心,真正感覺到了大家庭的溫暖。
積極參加工會(huì)和園里的各項(xiàng)大型活動(dòng),難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)、難忘的六一,難忘的微笑大賽,許許多多的難忘,雖然每一次活動(dòng)都很辛苦,可是看到哈佛搖籃走在濟(jì)寧幼教行業(yè)的前端,我為跟隨這樣的一個(gè)企業(yè)而感到自豪,這是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)高要求的幼兒園,不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展。
希望在下半年里,和同事們多交流互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,多向汪園長(zhǎng)、高老師請(qǐng)教交流,多開展學(xué)習(xí),把__年下半年的工作做的更好!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇一
隨著學(xué)期的結(jié)束,大班幼兒迎來了人生的第一個(gè)畢業(yè)季。為了給孩子們留下難忘的回憶,xx市中心幼兒園大班段老師特地精心策劃了為期一周的畢業(yè)季系列活動(dòng)。
老師們以藝術(shù)活動(dòng)的形式引導(dǎo)孩子們用夸張的手法,為自己畫一張獨(dú)一無二的肖像畫,并把全班幼兒的肖像畫集合,做成了一張?zhí)厥獾摹叭腋!薄?BR> “我會(huì)想念你的!”“你是我最好的朋友”……孩子們把自己的想念用簽字筆留在了同伴白色的t恤上,不一會(huì)兒,一件件純白t恤上簽滿了孩子們稚嫩但個(gè)性的簽名。
孩子們期待已久的“色彩大狂歡”活動(dòng)在楊老師的帶動(dòng)跳中正式拉開帷幕。孩子們穿著寫滿小伙伴名字的t恤,戴上眼鏡和口罩,手拿彩色玉米粉,或是兩個(gè)一對(duì),或是五個(gè)一群,找準(zhǔn)目標(biāo)就毫不留情地朝同伴撒去。沒過多久,幼兒園的內(nèi)外操場(chǎng)變成了五彩斑斕的美麗世界,每個(gè)孩子都盡情地釋放自己,享受這一刻,歡聲笑語回蕩在整個(gè)幼兒園。
這一天,各班分頭開展特色活動(dòng)。其中,大一班的“畢業(yè)派對(duì)”親子活動(dòng),大二班的“才藝秀”活動(dòng),大三班的“市幼影城”活動(dòng),大四班的“美食自助”活動(dòng),都給孩子們帶來無限的快樂。
上午9:30,xx市中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮正式開始。小朋友和老師們都?xì)g聚在多功能活動(dòng)室,一起見證孩子們?nèi)松兄匾囊豢?。主持人林老師們帶領(lǐng)孩子們一起回憶三年時(shí)光;黃曉梅園長(zhǎng)表達(dá)了全體老師對(duì)孩子們的祝福與期望;可愛的小朋友代表們用樸實(shí)的語言道出了對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情。孩子們表演的《畢業(yè)歌》、《畢業(yè)詩》讓在場(chǎng)的觀眾都滿懷感動(dòng)。隨后,黃曉梅園長(zhǎng)為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書,給大班畢業(yè)典禮劃上了一個(gè)完美的句號(hào)!
最后半天,孩子們?cè)谧约旱陌嗉?jí)度過了幼兒園最后一個(gè)集體生日。全班孩子共同分享蛋糕,彼此祝福,宣告幼兒園快樂畢業(yè)!
這個(gè)六月,充滿著成長(zhǎng)與快樂,充滿著離別與感恩。一次小小的別離也代表另一段美麗的童話的開始,愿每一位畢業(yè)的市幼寶貝有個(gè)美不勝收的未來!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇二
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?;顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示,孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛住我家》,孩子們生動(dòng)的演出,爸爸媽媽們深情的演唱,讓在場(chǎng)所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友感受家的溫暖,并且體會(huì)自家親人的'關(guān)愛,大家深受感動(dòng)。大二班的一首《畢業(yè)歌》,讓在場(chǎng)所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長(zhǎng)落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子們的苦笑打鬧,老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨,讓老師們都很舍不得寶貝們的離開。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮,同時(shí),也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂時(shí)刻,見證寶貝們?cè)谶@一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此,活動(dòng)中特意為所有獲獎(jiǎng)幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。各班書香寶貝和書香家庭獲獎(jiǎng)?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎(jiǎng)的幼兒上臺(tái)頒發(fā)榮譽(yù)證書,合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異,獲獎(jiǎng)的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對(duì)還沒有獲獎(jiǎng)的幼兒表示最大的鼓勵(lì),預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說:就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。好的行為習(xí)慣可使幼兒生活、學(xué)習(xí)自然有序、充滿生機(jī),相反則會(huì)使幼兒一日生活雜亂無章,死氣沉沉,以至影響孩子的身體和心理健康。由此可見,習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。因此我們幼兒園把培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個(gè)關(guān)節(jié)中,經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和培養(yǎng),幼兒在諸多方面都養(yǎng)成了好的習(xí)慣,尤其是在幼小銜接方面孩子們受益頗多,我們教師也在實(shí)踐中也得到了以下經(jīng)驗(yàn):
一、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),在細(xì)微處見成效。
二、我們很注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。傾聽就是細(xì)心聽取別人說話,善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。并且能正確完整地聽取所要的信息,而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。
三、注重個(gè)別幼兒上課不愛動(dòng)腦筋、精神不集中,不舉手的幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先我們?cè)谌粘5慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),我們每天選出一名幼兒喊“起立”,全體幼兒要站起來向老師問好,這樣及時(shí)提醒督促個(gè)別幼兒上課注意力不集中的幼兒,使他們的注意力集中到課堂上來。
尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,用我們的眼睛去關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇三
師:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!
幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合:上午好!
師:童年是一段“快樂來得快。憂愁去得快”的純真年代。也是許多人長(zhǎng)大之后。值得懷念的年代。
幼:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。我們大班幼兒即將告別老師和同伴。進(jìn)入小學(xué)生活。
師:此時(shí)此刻。我們的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槟銈円厴I(yè)了。
幼:此時(shí)此刻。我們的心情特別沉重。因?yàn)槲覀兙鸵x開親愛的老師了!
師:讓我們珍惜這特殊的日子。帶上老師的祝福。爸爸媽媽的希望。走向美好的小學(xué)生活。
合:陽光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
師:首先我們有一個(gè)活動(dòng)。需要各位家長(zhǎng)的配合。請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間。我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師:謝謝各位家長(zhǎng)的配合。你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì))有一種語言不需要聲音有一種陽光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著生命。
幼:媽媽給了我們生命。老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛的媽媽。親愛的老師。我們愛您!
師:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》
師:有你的地方就是天堂。真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里。無論多忙。都可以抽出一些時(shí)間。多陪陪孩子。
幼:是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒空來幼兒園看看我們。不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來的匯報(bào)演出吧!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇四
童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。市幼兒園第屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
1、下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)老師給我們講話,大家歡迎!
(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
2、對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表老師給我們講話,大家歡迎!
(謝謝老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為幼兒園爭(zhēng)光?。?BR> 3、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友的爸爸講話。
(謝謝先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)
4、聽了園長(zhǎng)和爸爸的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!
(謝謝小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)
5、老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見了?BR> 七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。
今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生?。∠旅孢@首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
6、頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇五
_月的驕陽是火火的,六月的心情是美美的。6月25日上午,我們_幼兒園園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了“承載希望,放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值。看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
首先是園長(zhǎng)講話,抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大一班高子瑞的媽媽上臺(tái)發(fā)言,用真誠(chéng)的話語感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。
其次是大班孩子的才藝展示,節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶益東老師排練的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》,家園共同參與制作的服裝,既環(huán)保又創(chuàng)新,在表演時(shí)家長(zhǎng)贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂選材上老師用了:《飛得更高》、《老師的目光》、《江南style》;在配樂選材上老師用了:《感恩的心》、《送別》等音樂,及主持人用樸實(shí)的話語真誠(chéng)地感動(dòng)了全場(chǎng),充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛和孩子、家長(zhǎng)的情感。
最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的'日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。
畢業(yè)典禮在送別的音樂中圓滿結(jié)束?;顒?dòng)中有很多優(yōu)點(diǎn)但也存在許多不足:
1、在戶外彩排時(shí),環(huán)節(jié)緊湊,幼兒表現(xiàn)較好。但因天氣原因臨時(shí)安排在室內(nèi)進(jìn)行開展,場(chǎng)地設(shè)置未合理安排,室內(nèi)排練和演出時(shí)的方向相反,導(dǎo)致幼兒上場(chǎng)時(shí)混亂。
2、活動(dòng)中孩子換衣服沒有合理安排好,導(dǎo)致孩子情緒興奮、家長(zhǎng)來回走動(dòng)。
以后活動(dòng)盡量不在室內(nèi)開展,活動(dòng)前應(yīng)認(rèn)真做好活動(dòng)預(yù)案,遇到不良天氣情況下應(yīng)提前開展活動(dòng)。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇六
老師:大家好,請(qǐng)?jiān)谧母魑徊灰獊砘刈邉?dòng)、大聲喧嘩,大聲接打私人電話:活動(dòng)未結(jié)束,請(qǐng)不要提前接走孩子。
前奏舞曲進(jìn)行中?。ㄩ_場(chǎng)舞)
林:尊敬的各位家長(zhǎng)
繆:各位來賓
項(xiàng):敬愛的老師
張:親愛的小朋友們
老師:所有在座的朋友們!
五個(gè)一起合:大家晚上好?。ň瞎?BR> 林:童年是快樂的兒歌
繆:童年是鮮艷的花朵
項(xiàng):童年是初升的太陽
張:童年是夢(mèng)想的搖籃
合:童年更是幸福的回憶!
繆、林:謝謝你們,爸爸媽媽,
項(xiàng)、張:謝謝你們,爺爺奶奶,
合:謝謝你們,辛勤的老師!
林:今天大家歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出無窮的敬意!
繆:,今天大家歡欣鼓舞,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
項(xiàng):我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
張:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織絢爛的童年!
合:記住今天,快樂明天,夢(mèng)想美好的未來。
林:歡樂的舞臺(tái),幸福的時(shí)刻。
繆:到處都是歌聲,遍地都是歡笑。
項(xiàng):我們要用最美的舞蹈
張:歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,
合:我們要用最甜的歌聲,祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌!
繆、林:我們宣布
項(xiàng)、張:溫州時(shí)代幼兒園
老師:大班畢業(yè)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開始!
老師:首先有請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)致辭!大家掌聲歡迎!
林:面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我們小朋友也有很多話要說。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話!
老師:老師您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,下面有請(qǐng)我們的教師代表樓林老師,董品芳老師為大家講話!
下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)淼木恃莩?!我們的畢業(yè)典禮正式開始!首先有請(qǐng)大六班小朋友帶來了舞蹈(化蝶飛),大家掌聲歡迎!
這是一群活潑可愛的男孩,優(yōu)美的舞姿,絢麗的爵士,有請(qǐng)大五班爵士男孩閃亮登場(chǎng)……
太棒了,這是老師辛苦栽培的結(jié)果,下面有請(qǐng)大二班為大家展現(xiàn)舞蹈《你是我的大明星》大家掌聲歡迎。
好男兒自當(dāng)強(qiáng),看,大一班小朋友迫不及待的表演中國(guó)功夫,大家掌聲再激烈一些吧!感謝你們精彩的演出,寶貝們辛苦了!
不同的民族,一樣的祝福,不同的衣著,一樣的起舞,有請(qǐng)大三班這群美麗的印度女孩閃亮登場(chǎng),掌聲有請(qǐng)!有請(qǐng)!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有希望,接下來有請(qǐng)大六班小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨斗棚w夢(mèng)想》。
爵士寶貝奔放,熱情,有請(qǐng)大一班可愛的孩子們……,
加油,我可愛的孩子們,加油吧,我最可愛的寶貝們,有請(qǐng)大三班帶來的勁舞(加油加油),大家掌聲歡迎。
接下來請(qǐng)欣賞大二班來帶來的勁舞《sorry——sorry》
結(jié)束語:
林:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,
繆:women還有千言萬語要傾訴,
項(xiàng):美好的時(shí)刻總是那么難忘,
張:我們還有萬般情懷要表達(dá)—
林:今天我們歡歌笑語,
繆;今天我們暢想未來,
項(xiàng):此時(shí)此刻,我們依依不舍,
張:此時(shí)此刻,我們難以忘懷,
林:感謝您,親愛的老師,
繆:為我們付出辛勤的勞動(dòng),
項(xiàng):感謝您,親愛的阿姨
張:為我們付出成長(zhǎng)的旅途
合:再見吧,親愛的園長(zhǎng)
再見吧,親愛的老師
再見吧,親愛的叔叔阿姨
再見吧,美麗的時(shí)代幼兒園
老師:告別今天,展望未來,讓我們一起祝愿我們的明天
合:更加美好。
合:溫州時(shí)代幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
(播放國(guó)家)請(qǐng)我們的舞蹈小演員以及領(lǐng)導(dǎo),老師上臺(tái)!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇七
11、 小班舞蹈《多彩的兔子》將為這個(gè)舞臺(tái)再增添一份色彩
14、 接下來有請(qǐng)“金紅旭、任毅”兩位畢業(yè)班的小朋友為大家演繹一段相聲《普通話》
15、 感謝兩位小相聲演員的精彩表演,孩子們畢業(yè)了,就如同展翅的小鳥,即將飛向更廣闊的天空,老師祝你們?cè)谛碌奶斓乩?,好好學(xué)習(xí)、天天向上。
16、童心是詩,一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)。童年是歌,一支支清音回響。我們播種心愿,耕耘希望。我們收獲今天,期待明天。接近畢業(yè)典禮的尾聲了,讓孩子們用歌聲為他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上圓滿的句號(hào)。希望他們乘著歌聲的翅膀,在他們未來的人生道路上,飛的更高、更遠(yuǎn)。一路平安、幸福!
親愛的孩子們,你們永遠(yuǎn)是老師的歡樂之源、愛心所在。老師會(huì)一如既往的愛你們,不要忘記老師的心時(shí)時(shí)刻刻在牽掛著你們,希望你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?、快快樂樂、,好好學(xué)習(xí),天天向上!我宣布20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!祝在座的各位家長(zhǎng)、來賓工作順利、合家幸福!謝謝大家,再見!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇八
幼b:親愛的爸爸媽媽們。
師b:可愛的小朋友們合:大家晚上好。
師b:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
師a:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
師b:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫。
師a:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,
師b:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
師a:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
師b:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂與喜悅!xx幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮合:現(xiàn)在開始。
師a:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,我們都見證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)黃園長(zhǎng)來為大家說說她的感受。(黃園長(zhǎng)講話)。
a:某某,你知道幼兒園即將畢業(yè)的小朋友最盼望什么事情嗎?
b:我知道!是背起漂亮的小書包,穿上新校服,高高興興地去上學(xué),那是件多么興奮的事情呀!
a:不過,她們也會(huì)遇到一些想不到的困難??炜?。她們正要出發(fā)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)了》。
女學(xué)生:xx,為你個(gè)問題?
男學(xué)生:哦?
女學(xué)生:你說,狼和兔子,誰更厲害?
男學(xué)生:那還用說,當(dāng)然是大灰狼了。
女學(xué)生:是嗎?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強(qiáng)壯,但我們的小兔子可聰明著呢。
男學(xué)生:真的'?那么小的小白兔能打敗我們強(qiáng)大的大灰狼?我才不信呢!
女學(xué)生:看了舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》,你就知道兔子的厲害了。
男學(xué)生:有請(qǐng)!
傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
老師:七月充滿著孩子們的笑語和歡歌,七月充滿著成功的溫馨與喜悅,七月充滿著暖人的陽光,七月蘊(yùn)育著新的希望。
男:我要展翅飛翔,去看看祖國(guó)大地有多寬廣。
女:我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里盡情徜徉。
男:我們的未來充滿了遐想,
女:我們的明天將更加輝煌!
老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿可愛的孩子健康快樂成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇九
時(shí)間飛逝,在不知不覺中,我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過實(shí)習(xí),讓我真正感覺到了做一個(gè)教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實(shí)習(xí)中,也讓我收益頗豐。
在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個(gè)模式一刀切,面對(duì)不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個(gè)世界就是天才的世界。
活動(dòng)不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們?nèi)ジ恼?,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間,我與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長(zhǎng)的收獲,也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號(hào)。
在實(shí)習(xí)過程中,讓我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要,更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)_。
首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,提醒幼兒洗手。洗手時(shí),要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí),要排隊(duì),不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時(shí),要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時(shí)不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動(dòng),以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時(shí)提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時(shí)不講話。后來,我實(shí)行了小紅花制度,給主動(dòng)解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花。
其次,上課。在第一次主題課中,由于對(duì)幼兒的了解太少,對(duì)他們提出的問題難以應(yīng)付,顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),在上課過程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時(shí)候我更顯得不知所措,不知道該怎么辦才好。
這時(shí),助教老師交給我了一個(gè)方法,當(dāng)東西掉在地上時(shí),不要過分緊張,根據(jù)上課的內(nèi)容,適時(shí)把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識(shí),吸引他們的注意力,這樣他們就不會(huì)對(duì)掉東西而耿耿于還了。
在第二次講課時(shí),我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走,不論對(duì)錯(cuò)都附和他們。對(duì)幼兒的表揚(yáng)和批評(píng)要及時(shí)和適度,經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。
再次,聽課,看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會(huì)。
另外,家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中,家長(zhǎng)工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化建議,同時(shí)對(duì)于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng),同時(shí)給予表揚(yáng)和批評(píng)。取得家長(zhǎng)的充分信任,家長(zhǎng)工作千萬不能忽視,否則,將會(huì)給我們的工作帶來不必要的麻煩。
經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻(xiàn),合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長(zhǎng)。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不容易。
和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的誠(chéng)心。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十
火火的驕陽升起,伴著美美的心情,7月2日的上午,我們鳳凰苑幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了“承載希望,放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?;顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示,孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛住我家》,孩子們生動(dòng)的演出,爸爸媽媽們深情的演唱,讓在場(chǎng)所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友感受家的溫暖,并且體會(huì)自家親人的關(guān)愛,大家深受感動(dòng)。大二班的一首《畢業(yè)歌》,讓在場(chǎng)所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長(zhǎng)落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子們的苦笑打鬧,老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨,讓老師們都很舍不得寶貝們的離開。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮,同時(shí),也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂時(shí)刻,見證寶貝們?cè)谶@一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此,活動(dòng)中特意為所有獲獎(jiǎng)幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。各班書香寶貝和書香家庭獲獎(jiǎng)?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎(jiǎng)的幼兒上臺(tái)頒發(fā)榮譽(yù)證書,合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異,獲獎(jiǎng)的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對(duì)還沒有獲獎(jiǎng)的幼兒表示最大的鼓勵(lì),預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十一
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
(園長(zhǎng)寄語)。
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)。
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
(大班組老師寄語)。
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
孩子,當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。
老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是,老師不能這么做,因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。
親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó)——幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。
孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。
孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的樸實(shí)無華。
有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師,你笑著說:因?yàn)槲覑鬯?BR> 孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副【我的媽媽】。
老師問:為什么畫中有兩個(gè)媽媽,你靦腆的說:還有一個(gè)就是老師你呀。
你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。
孩子,有一天你問:老師,你會(huì)離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。
當(dāng)你入園時(shí),老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開媽媽。
而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子們,終于到了說再見的那一刻!
如果有一天你會(huì)想起我,無論你在哪里,請(qǐng)你一定要記得老師的話:
老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
老師期待你正直誠(chéng)實(shí)。
老師盼望你樂觀向上。
老師祈愿你平安健康。
幼兒1:親愛的爸爸、媽媽。
幼兒2:親愛的爺爺奶奶。
幼兒3:親愛的老師、小朋友們。
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十二
準(zhǔn)備了近一個(gè)多月的畢業(yè)演出終于圓滿結(jié)束,今年的演出之后我除了疲憊多了一分興奮,因?yàn)楹⒆觽兊谋硌菡娴氖翘柿?,整個(gè)過程中沒有一點(diǎn)的失誤,要比平時(shí)練習(xí)時(shí)更認(rèn)真,今年的節(jié)目還是讓每個(gè)幼兒都參與其中,但還不能完全達(dá)到讓每個(gè)幼兒都是主演,雖然家長(zhǎng)都希望看到自己的孩子最多的表演,可是由于幼兒在表演這方面是有一定差別的,表演節(jié)目的限制,所以很難做到,但我會(huì)盡量發(fā)揮每個(gè)幼兒的特長(zhǎng),在各個(gè)活動(dòng)中給他們展示的機(jī)會(huì)。
由于節(jié)目準(zhǔn)備充分,所以今年的表演孩子們也很自信,過程中沒有一點(diǎn)的失誤,反而表現(xiàn)的更加淋漓盡致,我們老師也忙亂有序。
畢業(yè)演出辦的一年比一年好,在今年的基礎(chǔ)上,我們要改進(jìn)的是在節(jié)目?jī)?nèi)容上下一些功夫,再新穎些,再豐富些。
家長(zhǎng)對(duì)這次演出很是滿意,結(jié)束后熱情和我合影留念,才覺得付出了就會(huì)有回報(bào)的。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十三
親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槎资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。
我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!
親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!
再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
20--級(jí)大班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:謝謝大家的光臨!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十四
合:大家好!
a:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆印?BR> b:六月的掌聲還在耳邊回響。
a:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b:千言萬語匯成一句話:親愛的老師,您辛苦啦!
b:今天是我們畢業(yè)的日子。
a:畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎--幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------合:現(xiàn)在開始!
一、勁舞。
二、園長(zhǎng)致辭。
b:當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦!
a:下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。
b:掌聲歡迎!
三、古詩新唱。
a:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
b:中華文化博大精深。
a:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念,同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓。
b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育。
a:請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩新唱。
b:有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
四、畢業(yè)生代表講話。
a:學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說,讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目。
a:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力,接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏。
a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福。
b:請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》。
七、家長(zhǎng)代表講話。
a:孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表---先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!
八、b:謝謝!
九、b:此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。
a:今天是個(gè)開心的日子,請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》。
十、畢業(yè)教師代表講話。
a:孩子是媽媽心中的太陽,孩子更是老師的希望。
b:我愛老師,因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?BR> a:有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b:掌聲歡迎!
十一、拼音。
a:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼。
音既能說好普通話,還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!
十二、武術(shù)表演。
a:中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛,下面就有請(qǐng)--武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b:掌聲有請(qǐng)他們!
十三、畢業(yè)歌。
a:時(shí)間過得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。
十四:頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十五
一、主持人閃亮登場(chǎng):
又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,
又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),
這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語,成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今天,我們一同迎來了20--年--幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話:
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……。
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
三、家長(zhǎng)代表講話:
四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言。
在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請(qǐng)教師代表老師講話。
五、教師代表講話:
老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛,讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛你們,要常回來看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的--幼兒園。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十六
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,a:親愛的爸爸,媽媽b:親愛的爺爺,奶奶c:親愛的老師,d:親愛的小朋友,合:大家好!
陳:撣去五月的余香,沐浴六月的陽光,a:六月,我們心情激蕩!六月,我們心花怒放!b:今天,我們歡歌陣陣,盡情歡唱!c:今天,我們曼舞翩翩,激情飛揚(yáng)!d:我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)!
我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下展現(xiàn)光芒!
陳:今天我們大班小朋友歡聚一堂,歡歌笑語,和所有的老師,阿姨們共同告別即將離開的幼兒園,度過這難忘的畢業(yè)典禮!合:昌雯幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
a:自從我們?nèi)雸@以來,幼兒園的園長(zhǎng)、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長(zhǎng)老師,有幾句話要對(duì)我們說,我們掌聲歡迎!
b:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎!(家長(zhǎng)講話)。
b:六月,來了,帶著《幸福妞妞》的喜悅來了,請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《幸福妞妞》(陳)2、街舞(大3)。
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
童年是那七彩的服裝,正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢!下面請(qǐng)欣賞由勁舞蹈隊(duì)帶來的街舞(三四)3、《11點(diǎn)半》(大3)。
a:滴答滴答,時(shí)間匆匆的來匆匆的去,。b:?jiǎn)柲銈€(gè)問題。
a:什么問題?
b:你知道在幼兒園十一點(diǎn)半是做什么的時(shí)間?a:讓我想想看……嗯……。
b:快別想了,來看看吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《11點(diǎn)半》(三四)4、《舞蹈串燒》(大2)。
我們擁有活力四射的童年,有著陽光般燦爛的笑容。你們瞧,一群酷炫小帥哥和靚麗可愛的小美女已經(jīng)準(zhǔn)備好了,他們要獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞,請(qǐng)欣賞由大二班帶來的《舞蹈串燒》(陳)5《環(huán)保時(shí)裝秀》(大4)。
嘚啵嘚啵嘚,我一切都是為了你……。
甲:(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀,還是讓小班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。
已:好好好,我不嘚啵了,掌聲有請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
(三四)7、《花兒朵朵向太陽》。
a:我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來。
b:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……。
a:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞小班小朋友給我們帶來的熱力四射的勁舞。
(三四)9、《紅是紅,綠是綠》甲:這回我真的是大開眼界了!
乙:所以不能小看我們的小朋友哦!同時(shí),在這么聰明的小寶貝身邊,還有很多非常有才藝的辛勤的老師們,她們也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目。
甲:哦?快快請(qǐng)出來吧!
陳:喜歡呀,什么唐老鴨、哆啦a夢(mèng)、米老鼠、蜘蛛俠,我可喜歡了!
a:小朋友,你們喜歡嗎?(喜歡)。
陳:接下來有請(qǐng)勁舞班的小朋友帶給我們舞蹈《蜘蛛俠》(三四)12、《印度舞》(大2)。
一組歡樂的舞蹈給我們帶來了無盡的happy.愿我們的小朋友們每天快樂,永遠(yuǎn)快樂。
今天是個(gè)好日子,我們的舞臺(tái)也來一群特殊的女孩,請(qǐng)欣賞帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈吧。
(陳)13、《跆拳道》。
今天我們大班小朋友將展示他們的陽剛志氣,他們是昌雯的驕傲,是爸爸媽媽的驕傲,
更是中國(guó)的驕傲。下面有請(qǐng)小朋友帶來的《跆拳道》。
(一二)14、《小腳丫》(中班)。
a:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛b:讓快樂伴著你快樂的名字叫永遠(yuǎn)合:讓我們手牽手讓我們肩并肩讓我們動(dòng)起來讓我們跳起來。
a:請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小腳丫》。
(三四)15、《一起長(zhǎng)大》(大3)。
b:會(huì)呀!我會(huì)念《憫農(nóng)》《春曉》等好多首唐詩呢!
a:好,那我們今天大一班的小朋友也帶來了一首《唐詩新唱》。
我們一起來欣賞一下吧!(陳)17《向快樂出發(fā)》(大4)。
(三四)18、舞蹈《后代》。
新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。
三、結(jié)束:
a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴.
讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍.
b:再見了,親愛的老師親愛的伙伴,感謝您陪伴我們的快樂童年.
為我們付出的辛勤勞動(dòng).
c:不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。d:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
陳:親愛的小朋友,雖然你們要畢業(yè)了,但老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,我祝福你們快樂每一天!
a:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
b:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!c:昌雯幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!合:謝謝大家的光臨!再見!
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幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十七
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,a:親愛的爸爸,媽媽b:親愛的爺爺,奶奶c:親愛的老師,d:親愛的小朋友,合:大家好!
陳:撣去五月的余香,沐浴六月的陽光,a:六月,我們心情激蕩!六月,我們心花怒放!b:今天,我們歡歌陣陣,盡情歡唱!c:今天,我們曼舞翩翩,激情飛揚(yáng)!d:我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)!
我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下展現(xiàn)光芒!
陳:今天我們大班小朋友歡聚一堂,歡歌笑語,和所有的老師,阿姨們共同告別即將離開的幼兒園,度過這難忘的畢業(yè)典禮!合:昌雯幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
a:自從我們?nèi)雸@以來,幼兒園的園長(zhǎng)、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長(zhǎng)老師,有幾句話要對(duì)我們說,我們掌聲歡迎!
b:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎!(家長(zhǎng)講話)。
b:六月,來了,帶著《幸福妞妞》的喜悅來了,請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《幸福妞妞》(陳)2、街舞(大3)。
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
童年是那七彩的服裝,正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢!下面請(qǐng)欣賞由勁舞蹈隊(duì)帶來的街舞(三四)3、《11點(diǎn)半》(大3)。
a:滴答滴答,時(shí)間匆匆的來匆匆的去,。b:?jiǎn)柲銈€(gè)問題。
a:什么問題?
b:你知道在幼兒園十一點(diǎn)半是做什么的時(shí)間?a:讓我想想看……嗯……。
b:快別想了,來看看吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《11點(diǎn)半》(三四)4、《舞蹈串燒》(大2)。
我們擁有活力四射的童年,有著陽光般燦爛的笑容。你們瞧,一群酷炫小帥哥和靚麗可愛的小美女已經(jīng)準(zhǔn)備好了,他們要獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞,請(qǐng)欣賞由大二班帶來的《舞蹈串燒》(陳)5《環(huán)保時(shí)裝秀》(大4)。
嘚啵嘚啵嘚,我一切都是為了你……。
甲:(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀,還是讓小班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。
已:好好好,我不嘚啵了,掌聲有請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
(三四)7、《花兒朵朵向太陽》。
a:我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來。
b:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……。
a:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞小班小朋友給我們帶來的熱力四射的勁舞。
(三四)9、《紅是紅,綠是綠》甲:這回我真的是大開眼界了!
乙:所以不能小看我們的小朋友哦!同時(shí),在這么聰明的小寶貝身邊,還有很多非常有才藝的辛勤的老師們,她們也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目。
甲:哦?快快請(qǐng)出來吧!
陳:喜歡呀,什么唐老鴨、哆啦a夢(mèng)、米老鼠、蜘蛛俠??,我可喜歡了!
a:小朋友,你們喜歡嗎?(喜歡)。
陳:接下來有請(qǐng)勁舞班的小朋友帶給我們舞蹈《蜘蛛俠》(三四)12、《印度舞》(大2)。
一組歡樂的舞蹈給我們帶來了無盡的happy.愿我們的小朋友們每天快樂,永遠(yuǎn)快樂。
今天是個(gè)好日子,我們的舞臺(tái)也來一群特殊的女孩,請(qǐng)欣賞帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈吧。
(陳)13、《跆拳道》。
今天我們大班小朋友將展示他們的陽剛志氣,他們是昌雯的驕傲,是爸爸媽媽的驕傲,
更是中國(guó)的驕傲。下面有請(qǐng)小朋友帶來的《跆拳道》。
(一二)14、《小腳丫》(中班)。
a:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛b:讓快樂伴著你快樂的名字叫永遠(yuǎn)合:讓我們手牽手讓我們肩并肩讓我們動(dòng)起來讓我們跳起來。
a:請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小腳丫》。
(三四)15、《一起長(zhǎng)大》(大3)。
b:會(huì)呀!我會(huì)念《憫農(nóng)》《春曉》等好多首唐詩呢!
a:好,那我們今天大一班的小朋友也帶來了一首《唐詩新唱》。
我們一起來欣賞一下吧!(陳)17《向快樂出發(fā)》(大4)。
(三四)18、舞蹈《后代》。
新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。
三、結(jié)束:
a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴.
讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍.
b:再見了,親愛的老師親愛的伙伴,感謝您陪伴我們的快樂童年.
為我們付出的辛勤勞動(dòng).
c:不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。d:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
陳:親愛的小朋友,雖然你們要畢業(yè)了,但老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,我祝福你們快樂每一天!
a:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
b:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!c:昌雯幼兒園2014屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!合:謝謝大家的光臨!再見!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十八
【王】:各位老師。
【潘】:親愛的小朋友們,
【合】:大家好!
【潘】:你們可曾記得,三年前的你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)陌生又有趣的地方。
【王】:三年前,我們還哭哭滴滴,是親愛的老師拿紙巾替我們擦干眼淚。
【潘】:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗,是阿姨接過我們手中勺碗,喂我們吃飯。
【王】:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手。
【合】:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了。
【潘】:我們會(huì)唱好聽的歌曲。
【王】:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
【潘】:我們會(huì)跳可愛的舞蹈。
【王】:我們會(huì)畫美麗的圖畫。
【潘】:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽,以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師來參加我們的畢業(yè)典禮!
【王】:幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)鄭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。
園長(zhǎng)致辭......
【潘】:三年來,我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說。下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞。
家長(zhǎng)代表發(fā)言......
【潘】:謝謝園長(zhǎng)老師和xxx(爸爸、媽媽)的發(fā)言。
【合】:我宣布江田中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
【潘】:三年來,你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
【王】:請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷》表演者:陳鑫恩、黃子涵等。
【王】:潘之岳你還記得三年前我們第一次來到這里的時(shí)候嗎?
王】:潘之岳,你說愛是什么呢?
【潘】:愛是看不見的語言;愛是摸不到的感覺;愛是我們小小的心愿....愛是什么真是有太多太多的說不完,就讓大一班的小朋友來告訴大家吧!
【王】:請(qǐng)欣賞手語舞蹈《讓愛傳出去》表演者:大一班小朋友。
互動(dòng)環(huán)節(jié):“真心話大冒險(xiǎn)”——說說三年來孩子的變化或三年來讓你感觸最深的一件事。
【王】:潘之岳,你知道福州的市花是什么嗎?
【潘】:不知道啊,你快告訴大家吧!
【王】:福州的市花是茉莉花,茉莉花象征著純潔、熱情與和藹可親,是友誼之花,你看,大一班的茉莉姑娘都迫不及待的上場(chǎng)了。
【潘】:請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》表演者:杜黃伊、陳可馨等。
【潘】:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
【王】:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
【潘】:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
【王】:請(qǐng)欣賞大班帶來的歌曲串燒表演者:大班年段。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十九
時(shí)光飛逝_(tái)_年已經(jīng)走過一半,在這半年里各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,我們每天面對(duì)的是一群需要成人教育和照顧的孩子,只有心中充滿了對(duì)孩子的愛心和對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任心,從一點(diǎn)一滴的小事做起才把我們的工作做好。
每天我都精神飽滿的來到幼兒園,微笑著迎接孩子和家長(zhǎng),開始了我一天緊張而又忙碌的工作,開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣清新,準(zhǔn)備好溫度適宜的開水保證孩子充足的飲水量,細(xì)心掌握每個(gè)孩子的飲食,教育孩子不挑食,保障好他們的營(yíng)養(yǎng)搭配,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格做好消毒工作,我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作,每周晾曬被褥,把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保幼兒的健康,協(xié)助老師搞好教育教學(xué)工作合理安排戶外活動(dòng),及時(shí)為幼兒增減衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子離園前為他們整理好衣服,看著他們一個(gè)個(gè)高興的離開幼兒園,這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。
由于孩子年齡小,有尿褲子、尿床、拉褲子、拉床上的,每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗,對(duì)患病的孩子給予正確的引導(dǎo),生活老師對(duì)幼兒來說也是很重要,因?yàn)樗麄円惶斓纳疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,能很好的配合把班里的各項(xiàng)工作做好,尤其是我女兒生病時(shí),班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助,汪園長(zhǎng)、高老師、李主席給了我慰問和關(guān)心,真正感覺到了大家庭的溫暖。
積極參加工會(huì)和園里的各項(xiàng)大型活動(dòng),難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)、難忘的六一,難忘的微笑大賽,許許多多的難忘,雖然每一次活動(dòng)都很辛苦,可是看到哈佛搖籃走在濟(jì)寧幼教行業(yè)的前端,我為跟隨這樣的一個(gè)企業(yè)而感到自豪,這是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)高要求的幼兒園,不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展。
希望在下半年里,和同事們多交流互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,多向汪園長(zhǎng)、高老師請(qǐng)教交流,多開展學(xué)習(xí),把__年下半年的工作做的更好!