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會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇一
本專業(yè)培養(yǎng)主要面向企事業(yè)單位,在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事基層會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析、會(huì)計(jì)事務(wù)管理等工作。其崗位層次為中、小型企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)核算員;基層財(cái)稅協(xié)管員;出納人員等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才和勞動(dòng)者。
二、招生對象及學(xué)制。
(一)招生對象:招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
(二)學(xué)制:全日制三年。
三、培養(yǎng)要求。
1、知識結(jié)構(gòu)。
(1)掌握會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理的基本方法。/33。
(2)掌握經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫作、英語等職業(yè)基礎(chǔ)知識;
(3)掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)會(huì)電算化等職業(yè)技術(shù)知識;
(4)掌握計(jì)算機(jī)在本專業(yè)中應(yīng)用的基本知識;
(5)掌握會(huì)計(jì)原理、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)基本技能等相關(guān)知識;
2、能力結(jié)構(gòu)。
(1)具有盡職盡責(zé)的職業(yè)道德和良好的行為規(guī)范;
(2)具有職業(yè)工作崗位有關(guān)的專業(yè)理論、專業(yè)技能;
(3)具有所在職業(yè)或崗位的活動(dòng)能力;
(4)具有手工會(huì)計(jì)核算操作能力;
(5)具有電算化會(huì)計(jì)操作能力。/33。
3、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
(1)熱愛祖國,樹立正確的世界觀和人生觀;
(3)有責(zé)任心、事業(yè)心,有法制觀念;熟悉國家有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和法規(guī);
(4)熟練掌握2—3項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)和方法,掌握體育基本知識與技能。
四、課程設(shè)置。
(一)公共基礎(chǔ)必修課程。
1、德育:130學(xué)時(shí)。
(2)根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀點(diǎn),以鄧小平理論為指導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識的教育;引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象,提高學(xué)生參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力,為學(xué)生今后在職業(yè)活動(dòng)中,積極投身社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。
(3)培養(yǎng)學(xué)生了解和掌握與自己生活密切相關(guān)的法律基本知識,增強(qiáng)法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;做到自覺守法,依法辦事,積極運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益,并同各種違法犯罪行為作斗爭。
2、語文:325學(xué)時(shí)。
3、數(shù)學(xué):325學(xué)時(shí)。
在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容:極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過教學(xué),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實(shí)際應(yīng)用等能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
4、英語:260學(xué)時(shí)。
在初中英語的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法;培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力;使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際,能讀懂簡單應(yīng)用文,能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文;提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。
5、體育與健康:174學(xué)時(shí)/33。
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動(dòng)技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣;培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價(jià)和自我調(diào)控的意識,全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。
6、音樂/美術(shù):66學(xué)時(shí)。
通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生了解美的本質(zhì)與特性、美的形式與形式美,讓學(xué)生提高音樂欣賞水平并在音樂中理解美的欣賞與判斷,提高自己的心理素養(yǎng);在欣賞和鑒別中了解美的判斷標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生審美鑒賞能力。
7、計(jì)算機(jī)應(yīng)用:64學(xué)時(shí)。
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用,掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
(二)專業(yè)技能課程/33。
8、基礎(chǔ)會(huì)計(jì):164學(xué)時(shí)。
掌握會(huì)計(jì)的概念、職能、會(huì)計(jì)要素及會(huì)計(jì)等式;理解會(huì)計(jì)的對象、會(huì)計(jì)核算的基本前提與一般原則,會(huì)計(jì)要素的關(guān)系,會(huì)計(jì)核算形式的特點(diǎn)及其適應(yīng)范圍;掌握各種會(huì)計(jì)核算方法的概念、賬戶結(jié)構(gòu)、借貸記賬法、記賬憑證的填制、會(huì)計(jì)賬簿的登記、成本與費(fèi)用概念、費(fèi)用分配的基本方法、簡要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理等內(nèi)容。了解會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)會(huì)計(jì)工作的組織、會(huì)計(jì)電算化管理、賬戶的分類等內(nèi)容。
9、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì):192學(xué)時(shí)。
10、成本會(huì)計(jì):64學(xué)時(shí)。
掌握要素費(fèi)用的歸集與分配。成本核算中的品種法、分批法、分步法及企業(yè)成本報(bào)表的編制;理解企業(yè)成本管理的要求、主要成本計(jì)算方法的適用范圍、優(yōu)缺點(diǎn);了解定額成本法、分類法等其他成本計(jì)算方法,了解成本控制與考核的一般要求與程序。
11、財(cái)務(wù)管理:64學(xué)時(shí)。
掌握貨幣的時(shí)間價(jià)值、企業(yè)的主要籌資渠道與方式、項(xiàng)目投資管理、流動(dòng)資金管理中的應(yīng)收賬款及存貨管理、收入分配管理、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、主要財(cái)務(wù)指標(biāo)體系與分析;理解現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)及其基本因素、財(cái)務(wù)指標(biāo)體系;了解財(cái)務(wù)管理中的風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值、證券投資管理等內(nèi)容。
12、經(jīng)濟(jì)法:64學(xué)時(shí)。
勞動(dòng)者和中初專門人才奠定專業(yè)法律基礎(chǔ)。
13、珠算點(diǎn)鈔:156學(xué)時(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生具備高素質(zhì)勞動(dòng)者和從事會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)事務(wù)管理的中初級專門人才所必需的珠算腦算技能、點(diǎn)鈔、電子計(jì)算工具的應(yīng)用等基本知識和基本技能;為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識和培養(yǎng)職業(yè)技能,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下一定基礎(chǔ)。逐步培養(yǎng)學(xué)生智能的發(fā)展和優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的形成,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德觀念。
14、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù):180學(xué)時(shí)。
熟練掌握仿真企業(yè)環(huán)境下的會(huì)計(jì)憑證的填制、各種會(huì)計(jì)賬簿的登記、主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,系統(tǒng)掌握企業(yè)常見經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)核算方法,掌握會(huì)計(jì)憑證的審核、會(huì)計(jì)核算程序、會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置、賬簿的啟用與保管的基本要求;能閱讀和理解會(huì)計(jì)報(bào)告附注所說明的內(nèi)容,能對主要會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行簡要的分析;了解企業(yè)各會(huì)計(jì)崗位的工作職責(zé)及分工協(xié)作關(guān)系。
15、會(huì)計(jì)電算化:150學(xué)時(shí)/33。
使學(xué)生掌握電算化會(huì)計(jì)的基本理論、基本知識和通用會(huì)計(jì)軟件的操作技能;提高學(xué)生在會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)事務(wù)管理工作中應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)的能力;達(dá)到會(huì)計(jì)電算化崗位中的軟件操作員和審核記賬員的應(yīng)用水平;為學(xué)生拓展就業(yè)領(lǐng)域,提高全面素質(zhì),增強(qiáng)實(shí)踐能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力打下一定的基礎(chǔ)。
16、專業(yè)綜合理論:352學(xué)時(shí)(對口單招方向)。
17、企業(yè)實(shí)習(xí):240學(xué)時(shí)。
通過下企業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解企業(yè)會(huì)計(jì)各業(yè)務(wù)崗位的工作內(nèi)容、職責(zé)范圍、管理要求與核算方法。培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,愛崗敬業(yè)和吃苦耐勞精神。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程;企業(yè)會(huì)計(jì)核算流程;原始憑證的填制與審核;記賬憑證的填制;憑證稽核;登記賬簿,包括總賬、明細(xì)賬等;編制會(huì)計(jì)報(bào)表;撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
(三)公共基礎(chǔ)選修課程。
18、軍訓(xùn):30學(xué)時(shí)。
19、綜合語文:110學(xué)時(shí)(對口單招方向)。
20、綜合數(shù)學(xué):110學(xué)時(shí)(對口單招方向)。
21、綜合英語:88學(xué)時(shí)(對口單招方向)。
22、校本特色:30學(xué)時(shí)。
書法:講授書法基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)書法訓(xùn)練,使學(xué)生能力寫出規(guī)范的正楷毛筆字、正楷鋼筆字和標(biāo)準(zhǔn)的阿拉伯?dāng)?shù)字。
一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格。
識,并有較強(qiáng)實(shí)際工作能力的,重點(diǎn)面向基層的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算與管理方面的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。
政治思想品德方面:了解馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,擁護(hù)黨的基本路線,熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義,遵紀(jì)守法,具有集體主義觀念,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
業(yè)務(wù)知識和能力方面:熟悉我國有關(guān)財(cái)經(jīng)方面的方針、政策和法規(guī),掌握財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)及經(jīng)濟(jì)管理方面的基本理論和方法;具有嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度及聚財(cái)、理財(cái)?shù)某醪侥芰?;具有?huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理及開展企、事業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析的初步能力;具有較熟練的珠算能力和在本專業(yè)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作的能力。
身心素質(zhì)方面:具有一定的體育、心理衛(wèi)生知識和運(yùn)動(dòng)技能,身心健康,能夠勝任本崗位的工作。
二、招生對象及學(xué)制。
招收具有初中畢業(yè)文化程度的人員,學(xué)制為全脫產(chǎn)三年。/33。
三、課程設(shè)置及教學(xué)管理。
(一)本計(jì)劃的課程由必修課和選修課組成。各省級中專校在制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃時(shí),除保證必修課學(xué)時(shí)和必要的教學(xué)環(huán)節(jié)外,還應(yīng)根據(jù)本地需要和學(xué)生情況,從本計(jì)劃的選修課中再選擇一部分課程(也可以在計(jì)劃外另選一些課程)作為必修內(nèi)容(二)技能訓(xùn)練是指社會(huì)上已確定公認(rèn)的專項(xiàng)等級技能和本專業(yè)需要的一些專項(xiàng)技能。為適應(yīng)社會(huì)和學(xué)生就業(yè)的需要,各地應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,除應(yīng)安排一定的課內(nèi)學(xué)時(shí)外,還應(yīng)安排平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間,以利于學(xué)生取得相應(yīng)的技能證書。(三)本計(jì)劃所列必修課應(yīng)安排考試,對于跨學(xué)期的課程可適當(dāng)安排考查,但每學(xué)期考試門數(shù)不得超過5門,(四)本專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括:專業(yè)課的課程大作業(yè);組織學(xué)生到企事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門了解會(huì)計(jì)憑證、帳薄、記帳、過帳等會(huì)計(jì)核算全過程的教學(xué)見習(xí),模擬綜合實(shí)驗(yàn)、珠算、點(diǎn)鈔、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè)。
四、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表(見附表)。
課程說明(必修課)/33。
(1)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(90學(xué)時(shí)):主要介紹政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)以及當(dāng)代具有中國特色的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基本理論。要求學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識及基本原理,為學(xué)習(xí)其他課程打好理論基礎(chǔ)。
(2)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)(90學(xué)時(shí)):主要介紹會(huì)計(jì)科目和帳戶的基本原理,記帳、算帳、報(bào)帳的方法、程序、會(huì)計(jì)憑證、帳簿的報(bào)表等會(huì)計(jì)資料體系。要求學(xué)生掌握會(huì)計(jì)核算的基本理論和方法,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打好基礎(chǔ)。
(3)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)(90學(xué)時(shí)):主要介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、指數(shù)、統(tǒng)計(jì)預(yù)測、統(tǒng)計(jì)分析等內(nèi)容。要求學(xué)生了解、掌握統(tǒng)計(jì)工作全過程,掌握統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的選擇、計(jì)算與分析。
(4)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文(72學(xué)時(shí)):主要介紹各種財(cái)經(jīng)應(yīng)用文體的寫作格式與要求。要求學(xué)生掌握基本文種的書寫。
(6)財(cái)政與稅收(90學(xué)時(shí)):主要介紹我國的財(cái)政、稅收政策,稅收體系,主要稅種的概念、特點(diǎn)、作用、計(jì)算方法及征收管理等內(nèi)容。要求學(xué)生了解財(cái)政稅收的基本理論、方針、政策,熟悉稅收法律制度,掌握有關(guān)稅種的計(jì)算和征收方法。
(7)審計(jì)基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí)):主要介紹審計(jì)的基本原理以及資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等會(huì)計(jì)要素的審計(jì)方法。要求學(xué)生熟悉審計(jì)工作程序,掌握審計(jì)工作的基本方法,能從事企業(yè)內(nèi)部審計(jì)工作。
(8)工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)(90學(xué)時(shí)):主要介紹工業(yè)企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等會(huì)計(jì)要素的核算及財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)的基本方法,能獨(dú)立從事企業(yè)會(huì)計(jì)工作。
(9)商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)(72學(xué)時(shí)):主要介紹商品流通企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等會(huì)計(jì)要素的核算及財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)的基本方法,能獨(dú)立從事企業(yè)會(huì)計(jì)工作。
(10)企業(yè)財(cái)務(wù)管理與分析(90學(xué)時(shí)):主要介紹企業(yè)籌資管/33。
理、投資管理、資產(chǎn)管理、費(fèi)用成本、勞動(dòng)收入、利潤分配和財(cái)務(wù)分析等內(nèi)容。要求學(xué)生掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理與分析的基本原理和方法,提高理財(cái)能力。
(11)經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí)):主要介紹經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系、經(jīng)濟(jì)法律行為、經(jīng)濟(jì)仲裁與經(jīng)濟(jì)司法以及企業(yè)法律制度、經(jīng)濟(jì)合同法律制度、銀行結(jié)算、證券交易、外匯管理法律制度、反不正當(dāng)競爭法、對外貿(mào)易法等常用的經(jīng)濟(jì)法律制度。要求學(xué)生較全面地了解經(jīng)濟(jì)法律制度的基本內(nèi)容,增強(qiáng)法制觀念。
(12)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(144學(xué)時(shí)):通過會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬練習(xí),使學(xué)生對企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有一定的感性認(rèn)識,加深對會(huì)計(jì)核算理論與方法的理解和認(rèn)識,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。
(13)會(huì)計(jì)電算化(54學(xué)時(shí)):主要介紹各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)的程序設(shè)計(jì)、常用會(huì)計(jì)核算軟件分析和帳務(wù)處理系統(tǒng)的使用等內(nèi)容。要求學(xué)生熟悉會(huì)計(jì)電算的工作程序,掌握基本技能,達(dá)到會(huì)計(jì)電算化考試初級水平。
一、概述。
1.專業(yè)名稱及含義。
專業(yè)含義本專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),掌握會(huì)計(jì)學(xué)基本知識,以會(huì)計(jì)應(yīng)用技能為主,有一定會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力的中級應(yīng)用型專門人才。
2.招生對象。
招收中等職業(yè)學(xué)校同類專業(yè)畢業(yè)生及其他具有同等或以上學(xué)歷人員。
3.學(xué)制。
3年(高中畢業(yè)生)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)/33。
培養(yǎng)在企、事業(yè)單位從事全面會(huì)計(jì)核算工作、承擔(dān)財(cái)務(wù)管理任務(wù)的高級技能人才(高級工)。
三、職業(yè)能力。
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);了解企業(yè)生產(chǎn)管理及核算流程,嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、財(cái)務(wù)通則及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,遵守會(huì)計(jì)核算規(guī)程,具有獨(dú)立解決非常規(guī)問題的基本能力;能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員,能協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)全面進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理的相關(guān)工作。同時(shí)具有下列專業(yè)能力:
1、基本掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)法規(guī)的基本理論、基本知識。
2、能運(yùn)用借貸記賬法對企業(yè)單位的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。
4、掌握財(cái)務(wù)分析方法及技能,具有進(jìn)行成本、效益分析的能力。
5、熟悉銀行、工商、稅務(wù)等部門的工作流程,具有辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。
6、具有較熟練的計(jì)算機(jī)操作技能,掌握通用會(huì)計(jì)核算軟件的使用。
四、教學(xué)原則。
1、課程采用考試、考查制度。
2、課程按公共課、技術(shù)課、技能課的結(jié)構(gòu)劃分。
3、重視課程實(shí)驗(yàn)、技能課等實(shí)踐環(huán)節(jié);充分利用網(wǎng)絡(luò)化、多媒體技術(shù)、視頻點(diǎn)播等先進(jìn)的教學(xué)手段,加強(qiáng)直觀教學(xué)等。
五、對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)(工種)。
會(huì)計(jì)人員(2060300)。
六、職業(yè)資格:會(huì)計(jì)初級專業(yè)技術(shù)資格證書(財(cái)政部頒發(fā))、中級會(huì)計(jì)電算化證書(財(cái)政部頒發(fā))。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、納稅實(shí)務(wù)、國際貿(mào)易、市場營銷、金融理論與實(shí)務(wù)、審計(jì)基礎(chǔ)、資產(chǎn)評估等。
一、指導(dǎo)思想。
樹人,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,使學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求。
二、招生對象、學(xué)制與就業(yè)崗位。
本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者,學(xué)制三年。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向中、小型企業(yè)和經(jīng)濟(jì)組織的會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)相關(guān)事務(wù)管理工作,商業(yè)及服務(wù)企業(yè)收銀、出納、統(tǒng)計(jì)、營銷(營業(yè)員、導(dǎo)購員、促銷員)、管理(領(lǐng)班、主管)等工作崗位。
三、培養(yǎng)目標(biāo)與要求。
會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)會(huì)計(jì)核算工作人員,培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。學(xué)生參加全省會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí),取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
一、招生對象與學(xué)制。
招收高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者,學(xué)制三年。
二、培養(yǎng)目標(biāo)與人才規(guī)格。
(一)培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握會(huì)計(jì)專業(yè)所必備的基礎(chǔ)理論和專門技術(shù),具有從事會(huì)計(jì)專業(yè)工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),能勝任會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理等業(yè)務(wù)工作的能力,能夠適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
(二)人才規(guī)格。
知識結(jié)構(gòu)。
1.掌握本專業(yè)所必備的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識;
2.掌握會(huì)計(jì)核算基本理論和基本知識;/33。
3.掌握我國的各項(xiàng)財(cái)經(jīng)法規(guī)、政策和制度;
4.掌握本專業(yè)必需的財(cái)政、金融、稅收、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)等相關(guān)知識;
5.掌握有關(guān)企業(yè)管理和經(jīng)營管理方面的知識;
6.掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本理論和基礎(chǔ)知識。
能力結(jié)構(gòu)。
1.具有較強(qiáng)的語言表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決問題的基本能力;
2.精通計(jì)算機(jī)操作,熟練運(yùn)用常用的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件的能力;
3.熟練運(yùn)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的能力;
4.具有獨(dú)立撰寫調(diào)查報(bào)告和經(jīng)濟(jì)論文,在相關(guān)領(lǐng)域開展科研的能力;/33。
5.較強(qiáng)的獨(dú)立會(huì)計(jì)核算能力;
6.較強(qiáng)的企業(yè)管理能力和創(chuàng)新能力;
7.具有健全的心理品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作的精神、踏實(shí)肯干的作風(fēng)和健康的體魄。
三、就業(yè)崗位。
1.從事企業(yè)、事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算工作;
2.從事企業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理工作;
3.從事有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理部門和經(jīng)濟(jì)監(jiān)督部門的相關(guān)業(yè)務(wù)工作;
4.從事企業(yè)單位的經(jīng)營管理工作;
5.從事有關(guān)經(jīng)濟(jì)預(yù)測、經(jīng)濟(jì)分析和參與經(jīng)濟(jì)決策工作;
6.在有關(guān)部門從事科研和評估驗(yàn)資等工作。
四、職業(yè)素質(zhì)、能力與知識結(jié)構(gòu)表(略)/33。
五、課程設(shè)置。
(一)課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置見課內(nèi)教學(xué)及時(shí)間分配表、實(shí)踐教學(xué)時(shí)間計(jì)劃表。
(二)核心課程介紹。
1.基礎(chǔ)會(huì)計(jì)(84學(xué)時(shí))。
本課程講授會(huì)計(jì)的概念、職能、會(huì)計(jì)的對象、會(huì)計(jì)核算的基本前提與一般原則,會(huì)計(jì)要素及會(huì)計(jì)等式;會(huì)計(jì)要素之間的關(guān)系,各種會(huì)計(jì)核算方法的概念、賬戶結(jié)構(gòu)、借貸記賬法、記賬憑證的填制、會(huì)計(jì)賬簿的登記、成本與費(fèi)用概念、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和會(huì)計(jì)核算形式的特點(diǎn)及其適應(yīng)范圍等內(nèi)容,使學(xué)生了解會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理,企業(yè)會(huì)計(jì)工作的組織,掌握各種會(huì)計(jì)核算方法、賬戶結(jié)構(gòu)、記賬方法、記賬憑證的填制、會(huì)計(jì)賬簿的登記、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。能熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法處理企業(yè)發(fā)生的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),會(huì)算賬,記賬、報(bào)賬。
2.經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)(84學(xué)時(shí))/33。
本課程講授主要經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī):包括公司法、經(jīng)濟(jì)合同法、證券法、會(huì)計(jì)法、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、企業(yè)會(huì)計(jì)制度等內(nèi)容;使學(xué)生了解破產(chǎn)法、企業(yè)法、票據(jù)法及有關(guān)會(huì)計(jì)行政法規(guī)等內(nèi)容,理解經(jīng)濟(jì)法的法律調(diào)整范圍,公司法和經(jīng)濟(jì)合同法的有關(guān)法律概念。能利用法律、法規(guī)知識,會(huì)處理會(huì)計(jì)工作中的實(shí)際問題。
3.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(180學(xué)時(shí))。
本課程講授企業(yè)貨幣資金、存貨、對外投資、固定資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、財(cái)務(wù)成果、利潤分配方面主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)、計(jì)量、計(jì)算與賬務(wù)處理方法和企業(yè)主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等內(nèi)容;使學(xué)生了解企業(yè)結(jié)算方式、存貨的核算、固定資產(chǎn)投資、固定資產(chǎn)租賃業(yè)務(wù)、對外投資方式、收入確認(rèn)條件,掌握企業(yè)各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。能利用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識,熟練地進(jìn)行會(huì)計(jì)核算及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制。
4.成本會(huì)計(jì)(60學(xué)時(shí))。
本課程講授生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配,成本核算中的品種法、/33。
分批法、分步法及企業(yè)成本報(bào)表的編制等內(nèi)容;使學(xué)生了解定額成本法、分類法等其他成本計(jì)算方法,理解成本控制與考核的一般要求與程序,掌握主要成本計(jì)算方法及適用范圍、優(yōu)缺點(diǎn);能利用成本計(jì)算方法,對各種產(chǎn)品進(jìn)行成本計(jì)算,會(huì)編報(bào)產(chǎn)品成本計(jì)算表。
5.稅法基礎(chǔ)(56學(xué)時(shí))。
本課程講授稅法基礎(chǔ)知識和基本概念,包括:增值稅法、消費(fèi)稅法、營業(yè)稅法、企業(yè)所得稅法等內(nèi)容,使學(xué)生了解各稅法的各項(xiàng)規(guī)定,理解、熟悉稅收征收管理程序上的要求,以及違反稅法規(guī)定的行政或法律責(zé)任,掌握稅法的基本要求,能利用稅法的法律規(guī)定,準(zhǔn)確計(jì)算應(yīng)交的各種稅金。
6.會(huì)計(jì)電算化(90學(xué)時(shí))。
理解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會(huì)計(jì)電算化對傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)方式的影響;掌握電算化會(huì)計(jì)軟件基本操作方法、能通過數(shù)據(jù)的錄入、數(shù)據(jù)的處理最終生成會(huì)計(jì)報(bào)表及各種會(huì)計(jì)信息資料。
7.審計(jì)(90學(xué)時(shí))。
本課程講授審計(jì)的概念、類型、方法及程序,企業(yè)內(nèi)部控制制度審計(jì)方法,資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等會(huì)計(jì)要素的一般審計(jì)程序與方法,審計(jì)意見、審計(jì)報(bào)告等內(nèi)容;使學(xué)生理解各類審計(jì)及審計(jì)方法的適用范圍、現(xiàn)代審計(jì)的基本特征、財(cái)務(wù)審計(jì)的一般程序與審計(jì)方法;掌握財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告的內(nèi)容與格式要求。了解其他類型審計(jì)的工作目標(biāo)和一般審計(jì)程序。
8.管理會(huì)計(jì)(60學(xué)時(shí))。
段和方法的應(yīng)用,熟悉責(zé)任會(huì)計(jì)的有關(guān)內(nèi)容。
(三)實(shí)踐教學(xué)。
1.入學(xué)教育/軍訓(xùn)(3周折合90學(xué)時(shí))。
通過入學(xué)教育使學(xué)生了解和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)要求。通過軍訓(xùn)和軍事理論課的教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性。
2.公益勞動(dòng)(2周折合60學(xué)時(shí))。
通過公益勞動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識,使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)技能,樹立勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的風(fēng)尚,自覺維護(hù)校園的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕難的精神,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(1周折合30學(xué)時(shí))。
報(bào)表的編制方法。
4.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(2周折合60學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)計(jì)核算的基本技能,掌握企業(yè)各種基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法,掌握會(huì)計(jì)信息的產(chǎn)生過程及財(cái)務(wù)報(bào)告的內(nèi)容和編報(bào)方法。
5.成本會(huì)計(jì)大型作業(yè)(1周折合30學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉企業(yè)成本構(gòu)成及成本核算程序,掌握各種費(fèi)用的歸集和分配方法,掌握各種成本計(jì)算方法和成本報(bào)表的編制方法。
6.會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)(2周折合60學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生了解會(huì)計(jì)電算化的基本原理,掌握電算化的基本方法和信息處理程序,提高會(huì)計(jì)電算化的運(yùn)算技能。
7.財(cái)務(wù)管理大型作業(yè)(1周折合30學(xué)時(shí))/33。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生掌握財(cái)務(wù)預(yù)測、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)決策的基本方法,提高分析問題、解決問題的技能和水平。
8.審計(jì)實(shí)訓(xùn)(1周折合30學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生明確審計(jì)的重要作用,掌握審計(jì)的基本程序和基本方法,掌握提出審計(jì)意見和撰寫審計(jì)報(bào)告的方法和技能。
9.企業(yè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)(4周折合120學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,能進(jìn)一步提高學(xué)生在會(huì)計(jì)不同崗位核算的技能和要求,掌握企業(yè)會(huì)計(jì)各種崗位基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法和程序,掌握會(huì)計(jì)信息的產(chǎn)生過程及財(cái)務(wù)報(bào)告的內(nèi)容和編報(bào)方法。
10.畢業(yè)教育(1周折合30學(xué)時(shí))。
/33。
資料的填制、整理、歸檔,辦理好畢業(yè)前的各項(xiàng)手續(xù)。
11.綜合畢業(yè)實(shí)踐(18周折合540學(xué)時(shí))。
通過綜合畢業(yè)實(shí)踐,對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)、全面的專門訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本專業(yè)理論知識和專業(yè)技能分析和解決實(shí)際問題的能力。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文的寫作,并通過畢業(yè)答辯。
六、技能等級要求。
1.公共英語:取得江蘇省高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試b級(及以上)證書或通過與此級別相當(dāng)?shù)目荚嚒?BR> 2.計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力:國家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試一級b(及以上)證書或通過與此級別相當(dāng)?shù)目荚嚒?BR> 3.專業(yè)技能水平:
﹙1﹚、計(jì)算技術(shù):通過國家珠算等級鑒定,獲五級以上等級證書。
/33。
﹙2﹚、會(huì)計(jì)核算技能:取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
七、畢業(yè)條件。
學(xué)生必須達(dá)到下列要求,方可畢業(yè):
1、修滿160學(xué)分,且所有必修課程考核必須合格,素質(zhì)拓展課學(xué)分達(dá)12學(xué)分。
2、完成各實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),成績合格。
4、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文,并通過畢業(yè)答辯。
/33。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇二
本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)方面知識和能力、能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)、科研方面工作的高級專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格要求。
(一)、基本要求。
1、熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,能夠運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察和分析問題;懂得社會(huì)主義民主與法制,遵紀(jì)守法;具有不斷追求新知,實(shí)事求是、獨(dú)立思考、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神與艱苦奮斗的實(shí)干精神。
2、掌握馬克思主義基本理論、熟悉黨和國家有關(guān)的方針、政策和法規(guī);具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識,系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基本知識,受到會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練;了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有分析和解決會(huì)計(jì)問題的基本素質(zhì)和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的相關(guān)素質(zhì)。
3、具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),具備良好的體質(zhì)和心理素質(zhì),具有吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的意志。
(二)、業(yè)務(wù)規(guī)格要求。
1、系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論和基本知識,具有獨(dú)立手工操作和熟練使用會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)信息的處理和分析能力。
2、能夠使用本專業(yè)的外文資料,具有較好的外語閱讀、書寫和會(huì)話能力。
3、能夠了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有不斷自我知識更新和完善的能力。
4、熟悉與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針和政策,了解國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及慣例,具有能夠利用會(huì)計(jì)理論與方法分析問題、解決問題的能力。
5、能夠利用文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)踐能力。
6、具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取及社會(huì)交往的.能力。
三、主干學(xué)科。
工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)。
四、主要課程。
計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、大學(xué)英語、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法等。
五、學(xué)制。
基本學(xué)制四學(xué)年;學(xué)習(xí)年限為3~6年。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇三
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)需要、具備人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì),具備經(jīng)濟(jì)、管理、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識和能力,能在營利性和非營利性機(jī)構(gòu)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)、科研等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格。
(一)素質(zhì)。
1.人文和科學(xué)素質(zhì)。
具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和運(yùn)用唯物辯證法分析問題的自覺性,能夠適應(yīng)科技進(jìn)步和社會(huì)和諧發(fā)展的需要。具有法制觀念,注重人文精神、公民意識、科學(xué)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任。理解貫徹黨和國家的戰(zhàn)略、方針和政策。掌握一定的人文和科學(xué)知識,并能運(yùn)用人文知識進(jìn)行審美,利用科學(xué)知識觀察世界,培育自己的創(chuàng)新能力。
2.自然素質(zhì)。
具有健康的體魄和健康的心理,包括健康的身心素質(zhì)和自我調(diào)控能力。自我調(diào)控包括進(jìn)行體育鍛煉、陶冶情操、穩(wěn)定或平衡心理狀態(tài)等,能夠正確認(rèn)識自然現(xiàn)象和自然規(guī)律,正確處理人與自然和諧發(fā)展的關(guān)系。
3.專業(yè)素質(zhì)。
具備會(huì)計(jì)的專門知識與技能,具有創(chuàng)新意識以及分析和解決相關(guān)問題的基本能力。堅(jiān)持職業(yè)操守,具有事業(yè)心、責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以及遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信和勇于奉獻(xiàn)的精神。
(二)能力。
1.綜合能力。
(1)人際交往能力。
具有一定的協(xié)作能力,具有良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神,能與組織內(nèi)的部門和其他人員以及其他組織協(xié)調(diào)合作,妥善解決利益沖突和工作矛盾。善于揚(yáng)長避短,發(fā)揮集體的力量和智慧。為了集體的共同利益,能夠與他人一起開展有效的工作,包括與不同文化和知識背景、不同觀點(diǎn)、不同信仰的人共事。
(2)溝通與信息獲取能力。
具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力和一定的國際交流能力。能夠有效地傾聽、閱讀、觀察、傳遞和交換意見或看法,能夠通過正式、非正式、書面的或口頭的交流,妥善地提出、闡述、討論、報(bào)告、辯論自己的判斷、觀點(diǎn)、看法、心得和體會(huì)。能掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法,獲取和分析各種信息;具有一定科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
(3)自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新的能力。
有較強(qiáng)的自學(xué)能力和追求新知識的激情和習(xí)慣,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),并能運(yùn)用新知識和新技術(shù),富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為了自身的可持續(xù)發(fā)展、適應(yīng)制度變遷和應(yīng)對未來的職業(yè)挑戰(zhàn),能夠保持終身學(xué)習(xí)的能力。
3.知識結(jié)構(gòu)。
(1)專業(yè)知識和理論知識。
掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識,具備會(huì)計(jì)的專門知識和技能。
(2)人文知識。
具備一般文學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、倫理學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)等方面的知識,具有一定的人文素質(zhì)修養(yǎng),正確認(rèn)識世界,善于處理個(gè)人與集體的關(guān)系、個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。
(3)法律、法規(guī)和慣例知識。
熟悉和掌握國家法律法規(guī)及相關(guān)經(jīng)濟(jì)政策,熟悉國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則和商業(yè)慣例。
(4)數(shù)理、計(jì)算機(jī)和外語基礎(chǔ)知識。
掌握并運(yùn)用數(shù)理、計(jì)算機(jī)及外語等多方面的知識,以便從事會(huì)計(jì)的量化推理與分析工作,能夠進(jìn)行相關(guān)的預(yù)測和決策,善于運(yùn)用外語處理涉及國際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。
(5)技術(shù)知識。
了解工程技術(shù)原理,熟悉和理解工藝、工程、服務(wù)流程等的運(yùn)行規(guī)律和發(fā)展?fàn)顟B(tài),增強(qiáng)對管理對象的有形要素和無形要素的認(rèn)識;掌握并能熟練運(yùn)用常用會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析、財(cái)務(wù)預(yù)測、估值判斷、預(yù)算編制和績效評估等;能編寫財(cái)務(wù)分析報(bào)告,以及初步掌握會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)制度設(shè)計(jì)方法。
三、學(xué)制和學(xué)分要求。
1.學(xué)制:基本學(xué)制為四年,學(xué)習(xí)年限可為三至六年。
2.學(xué)分要求:總學(xué)分166學(xué)分。
其中:公共必修課:58學(xué)分。
學(xué)校通識課:9學(xué)分。
公共選修課:10學(xué)分。
實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):25學(xué)分。
四、授予學(xué)位門類。
管理學(xué)學(xué)士。
五、專業(yè)主干課程及其內(nèi)容簡介。
專業(yè)主干課程包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、高級財(cái)務(wù)管理、管理信息系統(tǒng)等。
1.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
本門課程主要講授微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場經(jīng)濟(jì)中單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位的市場行為為研究對象,研究單個(gè)企業(yè)、家庭、行業(yè)、市場的經(jīng)濟(jì)行為和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
2.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
本門課程主要講授宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為研究對象,研究經(jīng)濟(jì)中收入、就業(yè)和價(jià)格水平等宏觀總量及其變化,以及當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中的各種主要流派。
3.基礎(chǔ)會(huì)計(jì)。
本門課程是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的入門課程,主要介紹會(huì)計(jì)的概念與方法,課程按照憑證、賬簿和報(bào)表這一順序由淺入深,循序漸進(jìn)加以展開,使學(xué)生掌握會(huì)計(jì)等式、記賬方法、憑證編制、賬簿登記、盤存方法、賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)賬、財(cái)產(chǎn)清查和會(huì)計(jì)報(bào)表編制等基本的會(huì)計(jì)技術(shù)和方法。
4.中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。
本門課程使學(xué)生全面掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論與基本方法,為從事會(huì)計(jì)專業(yè)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從學(xué)習(xí)和理解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架和基本原則入手,主要圍繞資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表展開,幫助學(xué)生全面掌握會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的原則、方法和技術(shù),以及財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)和分析的一些基本原理與方法,為學(xué)習(xí)高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程做好準(zhǔn)備。
5.高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。
本門課程使學(xué)生掌握處理復(fù)雜的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問題的理論指導(dǎo)和方法技能。課程內(nèi)容包括特殊企業(yè)的會(huì)計(jì)、特殊的財(cái)務(wù)報(bào)告、特殊的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理等。
6.成本管理會(huì)計(jì)。
本門課程使學(xué)生掌握在企業(yè)管理中如何利用會(huì)計(jì)方法進(jìn)行決策、控制、評價(jià)等方面的現(xiàn)代知識與技能。主要內(nèi)容包括現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)的基本原理和方法、成本控制方法、利潤規(guī)劃與決策制定、預(yù)算控制、責(zé)任會(huì)計(jì)與績效考評、計(jì)算機(jī)在管理會(huì)計(jì)中的應(yīng)用、近年來在管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)的新思想和新方法等。
7.財(cái)務(wù)管理。
本課程使學(xué)生了解和掌握現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理的基本理論、方法及具體應(yīng)用。主要內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)管理目標(biāo)、財(cái)務(wù)環(huán)境、資金的時(shí)間價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值、籌資決策、投資決策、股利分配決策、營運(yùn)資金管理、財(cái)務(wù)預(yù)測、財(cái)務(wù)控制等。
8.審計(jì)學(xué)。
本門課程使學(xué)生了解和掌握現(xiàn)代審計(jì)的基本理論和方法。主要內(nèi)容包括審計(jì)的基本理論和概念、審計(jì)方法和設(shè)計(jì)程序、與業(yè)務(wù)循環(huán)相關(guān)的審計(jì)實(shí)務(wù)、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)控制、其他常見的鑒證與審核業(yè)務(wù)等。
9.統(tǒng)計(jì)學(xué)。
本門課程使學(xué)生了解和掌握統(tǒng)計(jì)的基本理論和方法。主要內(nèi)容包括統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)整理、綜合指標(biāo)分析、抽樣推斷、相關(guān)與回歸分析、時(shí)間數(shù)列分析、統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析以及綜合評價(jià)分析等。
10.經(jīng)濟(jì)法。
本門課程使學(xué)生了解和掌握經(jīng)濟(jì)法律知識。主要內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)知識、企業(yè)法、國有資產(chǎn)管理法律制度、外商投資企業(yè)法、外商金融機(jī)構(gòu)管理制度、公司法、公司債券、企業(yè)破產(chǎn)法、證券法律制度、經(jīng)濟(jì)合同法律制度、經(jīng)濟(jì)合同的擔(dān)保、外匯管理法律制度、支付結(jié)算法律制度、票據(jù)法律制度等。
11.稅法。
本門課程使學(xué)生全面掌握我國稅收的基本法律法規(guī),為依法納稅,規(guī)范會(huì)計(jì)專業(yè)工作奠定良好的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容包括增值稅法、消費(fèi)稅法、營業(yè)稅法、關(guān)稅法、企業(yè)所得稅法、個(gè)人所得稅法、稅收征管法、稅務(wù)行政法制等。
12.金融市場。
本門課程使學(xué)生全面掌握金融市場的基礎(chǔ)知識和基本理論,熟悉金融市場的組織架構(gòu)、交易工具、運(yùn)作機(jī)制和運(yùn)行規(guī)律。主要內(nèi)容包括貨幣市場、資本市場、外匯市場、金融遠(yuǎn)期、期貨和互換、期權(quán)和權(quán)證等。
13.高級財(cái)務(wù)管理。
thecourseisthemainsubjectbasedontheprinciplesoffinancialmanagement.todeveloptheknowledgeandskillsexpectedofafinancemanager,inrelationtoriskmanagement,efficientcapitalmarket,leasing,optionsandderivatives,mergersandacquisitions,financialdistress.theobjectiveistogivethestudentsanunderstandingofthecurrentfinancialtheoriesandpracticesfromtheviewofinternationalization,takingintoaccountthevalueofmanagement.
14.管理信息系統(tǒng)。
本門課程使學(xué)生掌握管理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論,通過開發(fā)實(shí)踐的訓(xùn)練學(xué)會(huì)系統(tǒng)開發(fā)的方法與技術(shù),培養(yǎng)開發(fā)應(yīng)用系統(tǒng)的實(shí)際能力,該門課程是計(jì)算機(jī)應(yīng)用在管理領(lǐng)域的一門實(shí)用技術(shù)。綜合運(yùn)用了管理科學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的原理和方法,在符合軟件工程規(guī)范的原則下,形成了自身完整的理論和方法體系。
六、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
1.軍事訓(xùn)練(含軍事理論課):2學(xué)分,共2周,秋季生一般安排在第一學(xué)期進(jìn)行,春季生一般安排在第二學(xué)期進(jìn)行。
2.形勢與政策:2學(xué)分,分1-6個(gè)學(xué)期安排,每學(xué)期6學(xué)時(shí),共36學(xué)時(shí)。
3.社會(huì)調(diào)查:1學(xué)分,利用第二、第四、第六學(xué)期的暑期安排3次社會(huì)調(diào)查與考察等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),時(shí)間分別為2周,內(nèi)容為社會(huì)調(diào)查與考察等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生完成調(diào)查報(bào)告,并將實(shí)踐過程登錄《上海商學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)記錄》內(nèi)。
4.普適公共實(shí)驗(yàn):2學(xué)分,安排在第四、五學(xué)期。每學(xué)期選擇一個(gè)學(xué)分的普適公共實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
5.學(xué)年論文:2學(xué)分,安排在第六學(xué)期末。根據(jù)所學(xué)專業(yè)課程,完成一篇論文,字?jǐn)?shù)不少于5000字,合格的學(xué)年論文獲得2學(xué)分。
6.專業(yè)實(shí)習(xí):4學(xué)分,安排在第五、第七學(xué)期,共計(jì)8周。學(xué)生利用第五學(xué)期和第七學(xué)期期末4周,共計(jì)8周時(shí)間。第五學(xué)期的專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行會(huì)計(jì)、稅務(wù)等綜合仿真模擬訓(xùn)練;第七學(xué)期則深入到企業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容撰寫專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。合格者獲得4學(xué)分。
7.畢業(yè)實(shí)習(xí):4學(xué)分,安排在第八學(xué)期,共計(jì)8周。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在本系教師和實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下進(jìn)行的一項(xiàng)有計(jì)劃、有目的的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),也是與學(xué)生就業(yè)最為密切的環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束須提交不少于3000字的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
鑒于學(xué)生已經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練,即將步入社會(huì),畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)以學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和綜合能力的提升為目的。因此,畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)訓(xùn)練和考核學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)習(xí)慣、敬業(yè)精神、法制意識、團(tuán)隊(duì)合作以及學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、收集資料和整理資料的能力、文字和口頭表達(dá)的能力、科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力、人際溝通和信息獲取能力等等。
8.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)):8學(xué)分,安排在第八學(xué)期,共計(jì)8周。
學(xué)生在完成全部課程后,在教師的指導(dǎo)下,結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn),圍繞會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論問題或者當(dāng)前的熱點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題,深入到有關(guān)單位實(shí)習(xí)調(diào)研,撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。畢業(yè)論文應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際,對我國的會(huì)計(jì)和實(shí)踐具有現(xiàn)實(shí)意義。
畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)參加畢業(yè)答辯。成績合格者獲得8學(xué)分。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇四
培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)主要面向企事業(yè)單位,在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事基層會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析、會(huì)計(jì)事務(wù)管理等工作。其崗位層次為中、小型企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)核算員;基層財(cái)稅協(xié)管員;出納人員等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才和勞動(dòng)者。
二、招生對象及學(xué)制。
(一)招生對象:招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
(二)學(xué)制:全日制三年。
三、培養(yǎng)要求。
1、知識結(jié)構(gòu)。
(1)掌握會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理的基本方法。
(2)掌握經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫作、英語等職業(yè)基礎(chǔ)知識;
(3)掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)會(huì)電算化等職業(yè)技術(shù)知識;
(4)掌握計(jì)算機(jī)在本專業(yè)中應(yīng)用的基本知識;
(5)掌握會(huì)計(jì)原理、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)基本技能等相關(guān)知識;
2、能力結(jié)構(gòu)。
(1)具有盡職盡責(zé)的職業(yè)道德和良好的行為規(guī)范;
(2)具有職業(yè)工作崗位有關(guān)的專業(yè)理論、專業(yè)技能;
(3)具有所在職業(yè)或崗位的活動(dòng)能力;
(4)具有手工會(huì)計(jì)核算操作能力;
(5)具有電算化會(huì)計(jì)操作能力。
3、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
(1)熱愛祖國,樹立正確的世界觀和人生觀;
(3)有責(zé)任心、事業(yè)心,有法制觀念;熟悉國家有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和法規(guī);
(4)熟練掌握2—3項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)和方法,掌握體育基本知識與技能。
四、課程設(shè)置。
(一)公共基礎(chǔ)必修課程。
1、德育:130學(xué)時(shí)。
(1)著重進(jìn)行共產(chǎn)主義思想品德教育,職業(yè)道德教育,時(shí)事政策教育和普通法律常識教育。(2)根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀點(diǎn),以鄧小平理論為指導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識的教育;引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象,提高學(xué)生參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力,為學(xué)生今后在職業(yè)活動(dòng)中,積極投身社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。
(3)培養(yǎng)學(xué)生了解和掌握與自己生活密切相關(guān)的法律基本知識,增強(qiáng)法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;做到自覺守法,依法辦事,積極運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益,并同各種違法犯罪行為作斗爭。
2、語文:325學(xué)時(shí)。
在初中語文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日??谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。
3、數(shù)學(xué):325學(xué)時(shí)。
在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容:極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過教學(xué),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實(shí)際應(yīng)用等能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
4、英語:260學(xué)時(shí)。
在初中英語的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法;培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力;使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際,能讀懂簡單應(yīng)用文,能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文;提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。
5、體育與健康:174學(xué)時(shí)在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動(dòng)技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣;培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價(jià)和自我調(diào)控的意識,全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。
6、音樂/美術(shù):66學(xué)時(shí)。
通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生了解美的本質(zhì)與特性、美的形式與形式美,讓學(xué)生提高音樂欣賞水平并在音樂中理解美的欣賞與判斷,提高自己的心理素養(yǎng);在欣賞和鑒別中了解美的判斷標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生審美鑒賞能力。
7、計(jì)算機(jī)應(yīng)用:64學(xué)時(shí)。
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用,掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
(二)專業(yè)技能課程。
8、基礎(chǔ)會(huì)計(jì):164學(xué)時(shí)。
掌握會(huì)計(jì)的概念、職能、會(huì)計(jì)要素及會(huì)計(jì)等式;理解會(huì)計(jì)的對象、會(huì)計(jì)核算的基本前提與一般原則,會(huì)計(jì)要素的關(guān)系,會(huì)計(jì)核算形式的特點(diǎn)及其適應(yīng)范圍;掌握各種會(huì)計(jì)核算方法的概念、賬戶結(jié)構(gòu)、借貸記賬法、記賬憑證的填制、會(huì)計(jì)賬簿的登記、成本與費(fèi)用概念、費(fèi)用分配的基本方法、簡要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理等內(nèi)容。了解會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)會(huì)計(jì)工作的組織、會(huì)計(jì)電算化管理、賬戶的分類等內(nèi)容。
9、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì):192學(xué)時(shí)。
掌握企業(yè)貨幣資金、存貨、固定資產(chǎn)、對外投資、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、財(cái)務(wù)成果等方面主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)、計(jì)價(jià)、計(jì)算與賬務(wù)處理方法和企業(yè)主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法;了解企業(yè)結(jié)算方式、包裝物核算、固定資產(chǎn)投資方式、固定資產(chǎn)租賃業(yè)務(wù)、對外投資分配方式、其他資產(chǎn)、收入確認(rèn)準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)部報(bào)表的種類及其編制、會(huì)計(jì)報(bào)表附注等內(nèi)容。
10、成本會(huì)計(jì):64學(xué)時(shí)。
掌握要素費(fèi)用的歸集與分配。成本核算中的品種法、分批法、分步法及企業(yè)成本報(bào)表的編制;理解企業(yè)成本管理的要求、主要成本計(jì)算方法的適用范圍、優(yōu)缺點(diǎn);了解定額成本法、分類法等其他成本計(jì)算方法,了解成本控制與考核的一般要求與程序。
11、財(cái)務(wù)管理:64學(xué)時(shí)。
掌握貨幣的時(shí)間價(jià)值、企業(yè)的主要籌資渠道與方式、項(xiàng)目投資管理、流動(dòng)資金管理中的應(yīng)收賬款及存貨管理、收入分配管理、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、主要財(cái)務(wù)指標(biāo)體系與分析;理解現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)及其基本因素、財(cái)務(wù)指標(biāo)體系;了解財(cái)務(wù)管理中的風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值、證券投資管理等內(nèi)容。
12、經(jīng)濟(jì)法:64學(xué)時(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生獲取與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的法學(xué)基礎(chǔ)理論知識;掌握常用的經(jīng)濟(jì)法律法規(guī);能在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中自覺的把法律意識貫穿到實(shí)踐中去,能正確的運(yùn)用所學(xué)的法律知識處理一般的經(jīng)濟(jì)問題;能對應(yīng)一般經(jīng)濟(jì)糾紛的起訴和應(yīng)訴;為培養(yǎng)學(xué)生成為高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初專門人才奠定專業(yè)法律基礎(chǔ)。
13、珠算點(diǎn)鈔:156學(xué)時(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生具備高素質(zhì)勞動(dòng)者和從事會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)事務(wù)管理的中初級專門人才所必需的珠算腦算技能、點(diǎn)鈔、電子計(jì)算工具的應(yīng)用等基本知識和基本技能;為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識和培養(yǎng)職業(yè)技能,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下一定基礎(chǔ)。逐步培養(yǎng)學(xué)生智能的發(fā)展和優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的形成,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德觀念。
14、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù):180學(xué)時(shí)。
熟練掌握仿真企業(yè)環(huán)境下的會(huì)計(jì)憑證的填制、各種會(huì)計(jì)賬簿的登記、主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,系統(tǒng)掌握企業(yè)常見經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)核算方法,掌握會(huì)計(jì)憑證的審核、會(huì)計(jì)核算程序、會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置、賬簿的啟用與保管的基本要求;能閱讀和理解會(huì)計(jì)報(bào)告附注所說明的內(nèi)容,能對主要會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行簡要的分析;了解企業(yè)各會(huì)計(jì)崗位的工作職責(zé)及分工協(xié)作關(guān)系。
15、會(huì)計(jì)電算化:150學(xué)時(shí)使學(xué)生掌握電算化會(huì)計(jì)的基本理論、基本知識和通用會(huì)計(jì)軟件的操作技能;提高學(xué)生在會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)事務(wù)管理工作中應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)的能力;達(dá)到會(huì)計(jì)電算化崗位中的軟件操作員和審核記賬員的應(yīng)用水平;為學(xué)生拓展就業(yè)領(lǐng)域,提高全面素質(zhì),增強(qiáng)實(shí)踐能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力打下一定的基礎(chǔ)。
16、專業(yè)綜合理論:352學(xué)時(shí)(對口單招方向)。
17、企業(yè)實(shí)習(xí):240學(xué)時(shí)。
通過下企業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解企業(yè)會(huì)計(jì)各業(yè)務(wù)崗位的工作內(nèi)容、職責(zé)范圍、管理要求與核算方法。培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,愛崗敬業(yè)和吃苦耐勞精神。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程;企業(yè)會(huì)計(jì)核算流程;原始憑證的填制與審核;記賬憑證的填制;憑證稽核;登記賬簿,包括總賬、明細(xì)賬等;編制會(huì)計(jì)報(bào)表;撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)要求:熟練掌握企業(yè)記賬憑證的編制、總賬、明細(xì)賬的登記、主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等內(nèi)容。掌握企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程和會(huì)計(jì)核算特點(diǎn)與程序、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求。
(三)公共基礎(chǔ)選修課程。
18、軍訓(xùn):30學(xué)時(shí)。
19、綜合語文:110學(xué)時(shí)(對口單招方向)。
20、綜合數(shù)學(xué):110學(xué)時(shí)(對口單招方向)。
21、綜合英語:88學(xué)時(shí)(對口單招方向)。
22、校本特色:30學(xué)時(shí)。
書法:講授書法基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)書法訓(xùn)練,使學(xué)生能力寫出規(guī)范的正楷毛筆字、正楷鋼筆字和標(biāo)準(zhǔn)的阿拉伯?dāng)?shù)字。
一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格。
培養(yǎng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的,具有從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作所需的專業(yè)素質(zhì)和相應(yīng)的文化科學(xué)知識,并有較強(qiáng)實(shí)際工作能力的,重點(diǎn)面向基層的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算與管理方面的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。
政治思想品德方面:了解馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,擁護(hù)黨的基本路線,熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義,遵紀(jì)守法,具有集體主義觀念,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
業(yè)務(wù)知識和能力方面:熟悉我國有關(guān)財(cái)經(jīng)方面的方針、政策和法規(guī),掌握財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)及經(jīng)濟(jì)管理方面的基本理論和方法;具有嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度及聚財(cái)、理財(cái)?shù)某醪侥芰Γ痪哂袝?huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理及開展企、事業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析的初步能力;具有較熟練的珠算能力和在本專業(yè)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作的能力。
身心素質(zhì)方面:具有一定的體育、心理衛(wèi)生知識和運(yùn)動(dòng)技能,身心健康,能夠勝任本崗位的工作。
二、招生對象及學(xué)制。
招收具有初中畢業(yè)文化程度的人員,學(xué)制為全脫產(chǎn)三年。
三、課程設(shè)置及教學(xué)管理。
(二)技能訓(xùn)練是指社會(huì)上已確定公認(rèn)的專項(xiàng)等級技能和本專業(yè)需要的一些專項(xiàng)技能。為適應(yīng)社會(huì)和學(xué)生就業(yè)的需要,各地應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,除應(yīng)安排一定的課內(nèi)學(xué)時(shí)外,還應(yīng)安排平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間,以利于學(xué)生取得相應(yīng)的技能證書。
(三)本計(jì)劃所列必修課應(yīng)安排考試,對于跨學(xué)期的課程可適當(dāng)安排考查,但每學(xué)期考試門數(shù)不得超過5門,(四)本專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括:專業(yè)課的課程大作業(yè);組織學(xué)生到企事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門了解會(huì)計(jì)憑證、帳薄、記帳、過帳等會(huì)計(jì)核算全過程的教學(xué)見習(xí),模擬綜合實(shí)驗(yàn)、珠算、點(diǎn)鈔、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè)。
四、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表(見附表)。
課程說明(必修課)。
(1)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(90學(xué)時(shí)):主要介紹政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)以及當(dāng)代具有中國特色的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基本理論。要求學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識及基本原理,為學(xué)習(xí)其他課程打好理論基礎(chǔ)。
(2)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)(90學(xué)時(shí)):主要介紹會(huì)計(jì)科目和帳戶的基本原理,記帳、算帳、報(bào)帳的方法、程序、會(huì)計(jì)憑證、帳簿的報(bào)表等會(huì)計(jì)資料體系。要求學(xué)生掌握會(huì)計(jì)核算的基本理論和方法,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打好基礎(chǔ)。
(3)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)(90學(xué)時(shí)):主要介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、指數(shù)、統(tǒng)計(jì)預(yù)測、統(tǒng)計(jì)分析等內(nèi)容。要求學(xué)生了解、掌握統(tǒng)計(jì)工作全過程,掌握統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的選擇、計(jì)算與分析。
(4)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文(72學(xué)時(shí)):主要介紹各種財(cái)經(jīng)應(yīng)用文體的寫作格式與要求。要求學(xué)生掌握基本文種的書寫。
(5)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(108學(xué)時(shí)):主要介紹計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、文字處理、數(shù)據(jù)管理和軟件維護(hù)等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作。達(dá)到當(dāng)?shù)赜?jì)算機(jī)等級考試初級以上水平。
(6)財(cái)政與稅收(90學(xué)時(shí)):主要介紹我國的財(cái)政、稅收政策,稅收體系,主要稅種的概念、特點(diǎn)、作用、計(jì)算方法及征收管理等內(nèi)容。要求學(xué)生了解財(cái)政稅收的基本理論、方針、政策,熟悉稅收法律制度,掌握有關(guān)稅種的計(jì)算和征收方法。
(7)審計(jì)基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí)):主要介紹審計(jì)的基本原理以及資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等會(huì)計(jì)要素的審計(jì)方法。要求學(xué)生熟悉審計(jì)工作程序,掌握審計(jì)工作的基本方法,能從事企業(yè)內(nèi)部審計(jì)工作。
(8)工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)(90學(xué)時(shí)):主要介紹工業(yè)企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等會(huì)計(jì)要素的核算及財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)的基本方法,能獨(dú)立從事企業(yè)會(huì)計(jì)工作。
(9)商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)(72學(xué)時(shí)):主要介紹商品流通企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等會(huì)計(jì)要素的核算及財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)的基本方法,能獨(dú)立從事企業(yè)會(huì)計(jì)工作。
(10)企業(yè)財(cái)務(wù)管理與分析(90學(xué)時(shí)):主要介紹企業(yè)籌資管理、投資管理、資產(chǎn)管理、費(fèi)用成本、勞動(dòng)收入、利潤分配和財(cái)務(wù)分析等內(nèi)容。要求學(xué)生掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理與分析的基本原理和方法,提高理財(cái)能力。
(11)經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí)):主要介紹經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系、經(jīng)濟(jì)法律行為、經(jīng)濟(jì)仲裁與經(jīng)濟(jì)司法以及企業(yè)法律制度、經(jīng)濟(jì)合同法律制度、銀行結(jié)算、證券交易、外匯管理法律制度、反不正當(dāng)競爭法、對外貿(mào)易法等常用的經(jīng)濟(jì)法律制度。要求學(xué)生較全面地了解經(jīng)濟(jì)法律制度的基本內(nèi)容,增強(qiáng)法制觀念。
(12)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(144學(xué)時(shí)):通過會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬練習(xí),使學(xué)生對企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有一定的感性認(rèn)識,加深對會(huì)計(jì)核算理論與方法的理解和認(rèn)識,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。
(13)會(huì)計(jì)電算化(54學(xué)時(shí)):主要介紹各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)的程序設(shè)計(jì)、常用會(huì)計(jì)核算軟件分析和帳務(wù)處理系統(tǒng)的使用等內(nèi)容。要求學(xué)生熟悉會(huì)計(jì)電算的工作程序,掌握基本技能,達(dá)到會(huì)計(jì)電算化考試初級水平。
一、概述。
1.專業(yè)名稱及含義。
專業(yè)含義本專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),掌握會(huì)計(jì)學(xué)基本知識,以會(huì)計(jì)應(yīng)用技能為主,有一定會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力的中級應(yīng)用型專門人才。
2.招生對象。
招收中等職業(yè)學(xué)校同類專業(yè)畢業(yè)生及其他具有同等或以上學(xué)歷人員。
3.學(xué)制。
3年(高中畢業(yè)生)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)在企、事業(yè)單位從事全面會(huì)計(jì)核算工作、承擔(dān)財(cái)務(wù)管理任務(wù)的高級技能人才(高級工)。
三、職業(yè)能力。
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);了解企業(yè)生產(chǎn)管理及核算流程,嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、財(cái)務(wù)通則及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,遵守會(huì)計(jì)核算規(guī)程,具有獨(dú)立解決非常規(guī)問題的基本能力;能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員,能協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)全面進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理的相關(guān)工作。同時(shí)具有下列專業(yè)能力:
1、基本掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)法規(guī)的基本理論、基本知識。
2、能運(yùn)用借貸記賬法對企業(yè)單位的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。
3、熟練掌握會(huì)計(jì)核算流程,能正確記賬結(jié)帳,正確編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和成本報(bào)表。
4、掌握財(cái)務(wù)分析方法及技能,具有進(jìn)行成本、效益分析的能力。
5、熟悉銀行、工商、稅務(wù)等部門的工作流程,具有辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。
6、具有較熟練的計(jì)算機(jī)操作技能,掌握通用會(huì)計(jì)核算軟件的使用。
四、教學(xué)原則。
1、課程采用考試、考查制度。
2、課程按公共課、技術(shù)課、技能課的結(jié)構(gòu)劃分。
3、重視課程實(shí)驗(yàn)、技能課等實(shí)踐環(huán)節(jié);充分利用網(wǎng)絡(luò)化、多媒體技術(shù)、視頻點(diǎn)播等先進(jìn)的教學(xué)手段,加強(qiáng)直觀教學(xué)等。
4、教學(xué)內(nèi)容,特別是技能教學(xué)應(yīng)隨著專業(yè)的發(fā)展而做適當(dāng)?shù)淖兓?,使教學(xué)重心隨社會(huì)對人才的需求而調(diào)整。
五、對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)(工種)。
會(huì)計(jì)人員(2---06---03---00)。
六、職業(yè)資格:會(huì)計(jì)初級專業(yè)技術(shù)資格證書(財(cái)政部頒發(fā))、中級會(huì)計(jì)電算化證書(財(cái)政部頒發(fā))。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、納稅實(shí)務(wù)、國際貿(mào)易、市場營銷、金融理論與實(shí)務(wù)、審計(jì)基礎(chǔ)、資產(chǎn)評估等。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)國務(wù)院和湖南省《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃的要求,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為主體,立德樹人,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,使學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求。
二、招生對象、學(xué)制與就業(yè)崗位。
本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者,學(xué)制三年。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向中、小型企業(yè)和經(jīng)濟(jì)組織的會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)相關(guān)事務(wù)管理工作,商業(yè)及服務(wù)企業(yè)收銀、出納、統(tǒng)計(jì)、營銷(營業(yè)員、導(dǎo)購員、促銷員)、管理(領(lǐng)班、主管)等工作崗位。
三、培養(yǎng)目標(biāo)與要求。
會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)會(huì)計(jì)核算工作人員,培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。學(xué)生參加全省會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí),取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
一、招生對象與學(xué)制。
招收高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者,學(xué)制三年。
二、培養(yǎng)目標(biāo)與人才規(guī)格。
(一)培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握會(huì)計(jì)專業(yè)所必備的基礎(chǔ)理論和專門技術(shù),具有從事會(huì)計(jì)專業(yè)工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),能勝任會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理等業(yè)務(wù)工作的能力,能夠適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
(二)人才規(guī)格。
知識結(jié)構(gòu)。
1.掌握本專業(yè)所必備的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識;
2.掌握會(huì)計(jì)核算基本理論和基本知識;
3.掌握我國的各項(xiàng)財(cái)經(jīng)法規(guī)、政策和制度;
4.掌握本專業(yè)必需的財(cái)政、金融、稅收、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)等相關(guān)知識;
5.掌握有關(guān)企業(yè)管理和經(jīng)營管理方面的知識;
6.掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本理論和基礎(chǔ)知識。
能力結(jié)構(gòu)。
1.具有較強(qiáng)的語言表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決問題的基本能力;
2.精通計(jì)算機(jī)操作,熟練運(yùn)用常用的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件的能力;
3.熟練運(yùn)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的能力;
6.較強(qiáng)的企業(yè)管理能力和創(chuàng)新能力;
7.具有健全的心理品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作的精神、踏實(shí)肯干的作風(fēng)和健康的體魄。
三、就業(yè)崗位。
1.從事企業(yè)、事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算工作;
2.從事企業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理工作;
3.從事有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理部門和經(jīng)濟(jì)監(jiān)督部門的相關(guān)業(yè)務(wù)工作;
4.從事企業(yè)單位的經(jīng)營管理工作;
5.從事有關(guān)經(jīng)濟(jì)預(yù)測、經(jīng)濟(jì)分析和參與經(jīng)濟(jì)決策工作;
6.在有關(guān)部門從事科研和評估驗(yàn)資等工作。
四、職業(yè)素質(zhì)、能力與知識結(jié)構(gòu)表(略)。
五、課程設(shè)置。
(一)課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置見課內(nèi)教學(xué)及時(shí)間分配表、實(shí)踐教學(xué)時(shí)間計(jì)劃表。
(二)核心課程介紹。
1.基礎(chǔ)會(huì)計(jì)(84學(xué)時(shí))。
本課程講授會(huì)計(jì)的概念、職能、會(huì)計(jì)的對象、會(huì)計(jì)核算的基本前提與一般原則,會(huì)計(jì)要素及會(huì)計(jì)等式;會(huì)計(jì)要素之間的關(guān)系,各種會(huì)計(jì)核算方法的概念、賬戶結(jié)構(gòu)、借貸記賬法、記賬憑證的填制、會(huì)計(jì)賬簿的登記、成本與費(fèi)用概念、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和會(huì)計(jì)核算形式的特點(diǎn)及其適應(yīng)范圍等內(nèi)容,使學(xué)生了解會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理,企業(yè)會(huì)計(jì)工作的組織,掌握各種會(huì)計(jì)核算方法、賬戶結(jié)構(gòu)、記賬方法、記賬憑證的填制、會(huì)計(jì)賬簿的登記、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。能熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法處理企業(yè)發(fā)生的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),會(huì)算賬,記賬、報(bào)賬。
2.經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)(84學(xué)時(shí))。
本課程講授主要經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī):包括公司法、經(jīng)濟(jì)合同法、證券法、會(huì)計(jì)法、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、企業(yè)會(huì)計(jì)制度等內(nèi)容;使學(xué)生了解破產(chǎn)法、企業(yè)法、票據(jù)法及有關(guān)會(huì)計(jì)行政法規(guī)等內(nèi)容,理解經(jīng)濟(jì)法的法律調(diào)整范圍,公司法和經(jīng)濟(jì)合同法的有關(guān)法律概念。能利用法律、法規(guī)知識,會(huì)處理會(huì)計(jì)工作中的實(shí)際問題。
3.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(180學(xué)時(shí))。
本課程講授企業(yè)貨幣資金、存貨、對外投資、固定資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、財(cái)務(wù)成果、利潤分配方面主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)、計(jì)量、計(jì)算與賬務(wù)處理方法和企業(yè)主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等內(nèi)容;使學(xué)生了解企業(yè)結(jié)算方式、存貨的核算、固定資產(chǎn)投資、固定資產(chǎn)租賃業(yè)務(wù)、對外投資方式、收入確認(rèn)條件,掌握企業(yè)各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。能利用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識,熟練地進(jìn)行會(huì)計(jì)核算及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制。
4.成本會(huì)計(jì)(60學(xué)時(shí))。
本課程講授生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配,成本核算中的品種法、分批法、分步法及企業(yè)成本報(bào)表的編制等內(nèi)容;使學(xué)生了解定額成本法、分類法等其他成本計(jì)算方法,理解成本控制與考核的一般要求與程序,掌握主要成本計(jì)算方法及適用范圍、優(yōu)缺點(diǎn);能利用成本計(jì)算方法,對各種產(chǎn)品進(jìn)行成本計(jì)算,會(huì)編報(bào)產(chǎn)品成本計(jì)算表。
5.稅法基礎(chǔ)(56學(xué)時(shí))。
本課程講授稅法基礎(chǔ)知識和基本概念,包括:增值稅法、消費(fèi)稅法、營業(yè)稅法、企業(yè)所得稅法等內(nèi)容,使學(xué)生了解各稅法的各項(xiàng)規(guī)定,理解、熟悉稅收征收管理程序上的要求,以及違反稅法規(guī)定的行政或法律責(zé)任,掌握稅法的基本要求,能利用稅法的法律規(guī)定,準(zhǔn)確計(jì)算應(yīng)交的各種稅金。
6.會(huì)計(jì)電算化(90學(xué)時(shí))。
本課程講授企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的基本原理、電算化會(huì)計(jì)軟件的初始化設(shè)置、總賬系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法等內(nèi)容;使學(xué)生了解企業(yè)實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會(huì)計(jì)軟件的數(shù)據(jù)整理與加工,理解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會(huì)計(jì)電算化對傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)方式的影響;掌握電算化會(huì)計(jì)軟件基本操作方法、能通過數(shù)據(jù)的錄入、數(shù)據(jù)的處理最終生成會(huì)計(jì)報(bào)表及各種會(huì)計(jì)信息資料。
7.審計(jì)(90學(xué)時(shí))。
本課程講授審計(jì)的概念、類型、方法及程序,企業(yè)內(nèi)部控制制度審計(jì)方法,資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等會(huì)計(jì)要素的一般審計(jì)程序與方法,審計(jì)意見、審計(jì)報(bào)告等內(nèi)容;使學(xué)生理解各類審計(jì)及審計(jì)方法的適用范圍、現(xiàn)代審計(jì)的基本特征、財(cái)務(wù)審計(jì)的一般程序與審計(jì)方法;掌握財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告的內(nèi)容與格式要求。了解其他類型審計(jì)的工作目標(biāo)和一般審計(jì)程序。
8.管理會(huì)計(jì)(60學(xué)時(shí))。
本課程講授管理會(huì)計(jì)的概念、對象、職能、任務(wù)、特點(diǎn)和程序,成本習(xí)性與本量利分析變動(dòng)成本法,預(yù)測分析、決策分析、全面預(yù)算及責(zé)任會(huì)計(jì)等內(nèi)容,使學(xué)生理解管理會(huì)計(jì)在企業(yè)經(jīng)營管理中地位和作用,掌握管理會(huì)計(jì)的基本理論和基本方法,能熟練地掌握經(jīng)濟(jì)預(yù)測、經(jīng)濟(jì)分析、經(jīng)濟(jì)決策各種手段和方法的應(yīng)用,熟悉責(zé)任會(huì)計(jì)的有關(guān)內(nèi)容。
(三)實(shí)踐教學(xué)。
1.入學(xué)教育/軍訓(xùn)(3周折合90學(xué)時(shí))。
通過入學(xué)教育使學(xué)生了解和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)要求。通過軍訓(xùn)和軍事理論課的教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性。
2.公益勞動(dòng)(2周折合60學(xué)時(shí))。
通過公益勞動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識,使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)技能,樹立勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的風(fēng)尚,自覺維護(hù)校園的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕難的精神,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(1周折合30學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉會(huì)計(jì)核算程序,掌握會(huì)計(jì)憑證的填制和審核,掌握各種賬簿的登記方法和主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。
4.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(2周折合60學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)計(jì)核算的基本技能,掌握企業(yè)各種基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法,掌握會(huì)計(jì)信息的產(chǎn)生過程及財(cái)務(wù)報(bào)告的內(nèi)容和編報(bào)方法。
5.成本會(huì)計(jì)大型作業(yè)(1周折合30學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉企業(yè)成本構(gòu)成及成本核算程序,掌握各種費(fèi)用的歸集和分配方法,掌握各種成本計(jì)算方法和成本報(bào)表的編制方法。
6.會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)(2周折合60學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生了解會(huì)計(jì)電算化的基本原理,掌握電算化的基本方法和信息處理程序,提高會(huì)計(jì)電算化的運(yùn)算技能。
7.財(cái)務(wù)管理大型作業(yè)(1周折合30學(xué)時(shí))通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生掌握財(cái)務(wù)預(yù)測、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)決策的基本方法,提高分析問題、解決問題的技能和水平。
8.審計(jì)實(shí)訓(xùn)(1周折合30學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生明確審計(jì)的重要作用,掌握審計(jì)的基本程序和基本方法,掌握提出審計(jì)意見和撰寫審計(jì)報(bào)告的方法和技能。
9.企業(yè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)(4周折合120學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,能進(jìn)一步提高學(xué)生在會(huì)計(jì)不同崗位核算的技能和要求,掌握企業(yè)會(huì)計(jì)各種崗位基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法和程序,掌握會(huì)計(jì)信息的產(chǎn)生過程及財(cái)務(wù)報(bào)告的內(nèi)容和編報(bào)方法。
10.畢業(yè)教育(1周折合30學(xué)時(shí))。
通過對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)形勢分析、就業(yè)面試指導(dǎo)、職業(yè)道德教育,指導(dǎo)學(xué)生如何擇業(yè)、就業(yè),在思想上充分做好走上實(shí)際工作崗位的準(zhǔn)備。同時(shí)使學(xué)生掌握畢業(yè)生登記表等各種個(gè)人資料的填制、整理、歸檔,辦理好畢業(yè)前的各項(xiàng)手續(xù)。
11.綜合畢業(yè)實(shí)踐(18周折合540學(xué)時(shí))。
通過綜合畢業(yè)實(shí)踐,對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)、全面的專門訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本專業(yè)理論知識和專業(yè)技能分析和解決實(shí)際問題的能力。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文的寫作,并通過畢業(yè)答辯。
六、技能等級要求。
1.公共英語:取得江蘇省高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試b級(及以上)證書或通過與此級別相當(dāng)?shù)目荚嚒?BR> 2.計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力:國家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試一級b(及以上)證書或通過與此級別相當(dāng)?shù)目荚嚒?BR> 3.專業(yè)技能水平:
﹙1﹚、計(jì)算技術(shù):通過國家珠算等級鑒定,獲五級以上等級證書。﹙2﹚、會(huì)計(jì)核算技能:取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
七、畢業(yè)條件。
學(xué)生必須達(dá)到下列要求,方可畢業(yè):
1、修滿160學(xué)分,且所有必修課程考核必須合格,素質(zhì)拓展課學(xué)分達(dá)12學(xué)分。
2、完成各實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),成績合格。
4、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文,并通過畢業(yè)答辯。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇五
1.2專業(yè)含義本專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),掌握會(huì)計(jì)學(xué)基本知識,以會(huì)計(jì)應(yīng)用技能為主,有一定會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力的中級應(yīng)用型專門人才。
2.招生對象。
招收中等職業(yè)學(xué)校同類專業(yè)畢業(yè)生及其他具有同等或以上學(xué)歷人員。
3.學(xué)制。
3年(高中畢業(yè)生)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)。
培養(yǎng)在企、事業(yè)單位從事全面會(huì)計(jì)核算工作、承擔(dān)財(cái)務(wù)管理任務(wù)的高級技能人才(高級工)。
三、職業(yè)能力。
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);了解企業(yè)生產(chǎn)管理及核算流程,嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、財(cái)務(wù)通則及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,遵守會(huì)計(jì)核算規(guī)程,具有獨(dú)立解決非常規(guī)問題的基本能力;能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員,能協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)全面進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理的相關(guān)工作。同時(shí)具有下列專業(yè)能力:
1、基本掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)法規(guī)的基本理論、基本知識。
2、能運(yùn)用借貸記賬法對企業(yè)單位的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。
3、熟練掌握會(huì)計(jì)核算流程,能正確記賬結(jié)帳,正確編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和成本報(bào)表。
4、掌握財(cái)務(wù)分析方法及技能,具有進(jìn)行成本、效益分析的能力。
5、熟悉銀行、工商、稅務(wù)等部門的工作流程,具有辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。
6、具有較熟練的計(jì)算機(jī)操作技能,掌握通用會(huì)計(jì)核算軟件的使用。
四、教學(xué)原則。
1、課程采用考試、考查制度。
2、課程按公共課、技術(shù)課、技能課的結(jié)構(gòu)劃分。
3、重視課程實(shí)驗(yàn)、技能課等實(shí)踐環(huán)節(jié);充分利用網(wǎng)絡(luò)化、多媒體技術(shù)、視頻點(diǎn)播等先進(jìn)的教學(xué)手段,加強(qiáng)直觀教學(xué)等。
4、教學(xué)內(nèi)容,特別是技能教學(xué)應(yīng)隨著專業(yè)的發(fā)展而做適當(dāng)?shù)淖兓?,使教學(xué)重心隨社會(huì)對人才的需求而調(diào)整。
五、對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)(工種)。
會(huì)計(jì)人員(2---06---03---00)。
六、職業(yè)資格:會(huì)計(jì)初級專業(yè)技術(shù)資格證書(財(cái)政部頒發(fā))、中級會(huì)計(jì)電算化證書(財(cái)政部頒發(fā))。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、納稅實(shí)務(wù)、國際貿(mào)易、市場營銷、金融理論與實(shí)務(wù)、審計(jì)基礎(chǔ)、資產(chǎn)評估等。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇六
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下建立現(xiàn)代企業(yè)制度所需要的,能在企事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、教學(xué)及科研方面工作;能在會(huì)計(jì)公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、財(cái)務(wù)咨詢公司、經(jīng)濟(jì)管理部門從事財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)評估、稅務(wù)代理、管理咨詢工作的專門實(shí)用人才。
專業(yè)特色。
該專業(yè)是以會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科,以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ),主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能,資本運(yùn)營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會(huì)計(jì)核算的慣例,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,側(cè)重于實(shí)務(wù)操作,通過會(huì)計(jì)手工模擬室和會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室的基本訓(xùn)練能,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會(huì)計(jì)實(shí)際問題的基本能力和綜合能力,同時(shí)注重強(qiáng)化學(xué)生財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、稅法方面知識的學(xué)習(xí),為學(xué)生以后參加注冊會(huì)計(jì)師考試打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)、要求較高的.管理工作。本專業(yè)突出工科高校會(huì)計(jì)學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢和特色,在專業(yè)設(shè)置上充分考慮了社會(huì)對人才需求變化的影響,以市場需求為導(dǎo)向,注重學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng),旨在傳授分析問題、解決問題的能力和方法,日常教學(xué)兼顧基礎(chǔ)和核心專業(yè)課,教學(xué)中注重實(shí)際,進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、模擬實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)綜合模擬實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和科學(xué)研究等實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)深造打下深厚的基矗同時(shí)課堂教學(xué)注重與各類資格考試接軌,方便學(xué)生在校期間或畢業(yè)后參加注冊會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、注冊稅務(wù)師等資格考試。
本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)操作能力,能在金融行業(yè)、跨國公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和國家機(jī)關(guān)、科研院所、高等院校等企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)理論研究、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的會(huì)計(jì)學(xué)科高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、審計(jì)學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到會(huì)計(jì)方法與技能方面的基本訓(xùn)練,能獨(dú)立進(jìn)行調(diào)查研究與綜合分析,具有熟練地應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行有關(guān)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
2、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識;
3、掌握會(huì)計(jì)學(xué)的定性、定量分析方法;
5、熟悉國內(nèi)外與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會(huì)計(jì)慣例;
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;
7、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。
學(xué)制與學(xué)位。
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:四年。
修業(yè)年限:三至六年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士。
主干學(xué)科。
主干學(xué)科:工商管理。
交叉學(xué)科。
交叉學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、管理會(huì)計(jì)、高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、國際貿(mào)易與金融。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇七
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)屬于工商管理學(xué)科下的一個(gè)二級學(xué)科,本專業(yè)培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識和能力,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融問題的基本能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科,是一個(gè)應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)。
該專業(yè)設(shè)有企業(yè)會(huì)計(jì)、國際會(huì)計(jì)、注冊會(huì)計(jì)師等三個(gè)專業(yè)方向。
專業(yè)以企業(yè)會(huì)計(jì)為主,兼顧計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理。
在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,提倡啟發(fā)式與案例教學(xué),多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)與管理財(cái)務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是以會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科,以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ),主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能,資本運(yùn)營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會(huì)計(jì)核算的慣例,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,側(cè)重于實(shí)務(wù)操作,通過會(huì)計(jì)手工模擬室和會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室的基本訓(xùn)練能。
培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會(huì)計(jì)實(shí)際問題的基本能力和綜合能力,同時(shí)注重強(qiáng)化學(xué)生財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、稅法方面知識的學(xué)習(xí),為學(xué)生以后參加注冊會(huì)計(jì)師考試打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科,是一個(gè)應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)。本專業(yè)設(shè)有企業(yè)會(huì)計(jì)、國際會(huì)計(jì)、注冊會(huì)計(jì)師等三個(gè)專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會(huì)計(jì)為主,兼顧計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理。在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,提倡啟發(fā)式與案例教學(xué),多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)與管理財(cái)務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。
專業(yè)概況。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決會(huì)計(jì)問題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的`知識和能力:
1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識;。
4.熟悉國內(nèi)外與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會(huì)計(jì)慣例;。
5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);。
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干課程。
主干學(xué)科:工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)。
主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)。主要學(xué)中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等;基礎(chǔ)課有管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí),一般安排10--12周。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇八
學(xué)制:三年。
層次:??啤?BR> 招生面向:文理兼收。
招生對象:本專業(yè)招收應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
學(xué)習(xí)形式:全日制。
二、培養(yǎng)目標(biāo):
財(cái)經(jīng)紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)安全,同一切違法亂紀(jì)行為作斗爭。
具有堅(jiān)定正確的政治方向,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,擁護(hù)黨和國家的路線、方針與政策;具有良好的文化修養(yǎng)、心理素質(zhì);能理論聯(lián)系實(shí)際、具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
三、所取證書及就業(yè)方向。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)組織,從事基層會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析、會(huì)計(jì)事務(wù)管理等工作。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇九
《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是我校會(huì)計(jì)專業(yè)的一門主干專業(yè)課,它有著極強(qiáng)的實(shí)踐性及操作性,會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生掌握這門會(huì)計(jì)入門課程的基本理論、基本知識和基本操作技能,能為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他會(huì)計(jì)專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。中職生基本初中畢業(yè),普遍缺乏對會(huì)計(jì)方面的感性認(rèn)識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對于初次接觸這門課程的學(xué)生而言,抽象、空洞、難以理解,學(xué)習(xí)具有一定的難度,學(xué)生容易出現(xiàn)畏懼、厭學(xué)的情形。那么,如何增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,是我們要研究的主要問題。筆者結(jié)合自己多年實(shí)際教學(xué),淺談如何上好《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課。
一、正確引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
中職生入學(xué)時(shí)年齡小,理解能力差,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》作為會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生學(xué)的第一門專業(yè)課程,有一定的難度和挑戰(zhàn)性。對老師而言,正確引導(dǎo),提高他們學(xué)習(xí)的積極性,是上好這門課的關(guān)鍵。首先,我們要讓學(xué)生了解這門課程,在第一堂課時(shí)介紹《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的重要性和在會(huì)計(jì)實(shí)際工作中的作用,讓學(xué)生知道我們的教學(xué)計(jì)劃,知道三年所開設(shè)的課程,明確在校期間的奮斗目標(biāo);其次,要樹立學(xué)生的信心,打消他們學(xué)習(xí)的疑慮,可以介紹以往學(xué)生學(xué)習(xí)這門功課的經(jīng)驗(yàn)和他們的奮斗史,為他們提供借鑒和參考;再次,可帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)訓(xùn)基地財(cái)會(huì)部門進(jìn)行參觀,讓他們了解會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置,觀摩相關(guān)會(huì)計(jì)資料,如原始憑證、記賬憑證、賬簿、報(bào)表等;最后,帶學(xué)生到會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室,觀看高年級做賬的過程,拿出做賬樣本,告訴他們只要努力,也可以取得這樣的成績,進(jìn)而提高他們對本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。
二、運(yùn)用多媒體,采用現(xiàn)代教學(xué)手段。
我國中職專業(yè)的重要教學(xué)手段仍是以“教案+粉筆+黑板”為主。教師通過大量板書、口頭表述和肢體語言等,向?qū)W生傳授如何從填制原始憑證開始到最后編制會(huì)計(jì)報(bào)表的方法和全過程,既抽象又難以理解。多媒體充分運(yùn)用了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),利用聲音、圖像、文字等多重刺激,使學(xué)生聞其聲、觀其影、臨其境、再現(xiàn)了生活實(shí)際,傳達(dá)了大量信息,加大了課堂容量,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)中,涉及到大量的憑證、賬頁、報(bào)表的填寫與編制,教師在講解時(shí)很難在黑板上進(jìn)行演示,學(xué)生往往搞不清數(shù)據(jù)的來龍去脈和填寫位置及順序,給教學(xué)帶來很大的不便,采用多媒體,可以制作課件進(jìn)行演示,步驟清晰,學(xué)生容易理解并加深記憶,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)際操作能力和運(yùn)用會(huì)計(jì)理論的能力。同時(shí),我們可以把重點(diǎn)、難點(diǎn)、練習(xí)題、板書要點(diǎn)等都設(shè)計(jì)編制成課件,存入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,以便學(xué)生查閱。這樣既節(jié)約了講解和板書時(shí)間,又避免了教師對重、難點(diǎn)繁瑣的講解,同時(shí)也有更多時(shí)間鞏固新材料的.操作。教師可以精講多練、加快課堂節(jié)奏,環(huán)環(huán)相扣,提高學(xué)生訓(xùn)練的速度和效率。
三、結(jié)合教材,運(yùn)用不同教學(xué)方法。
傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)教學(xué)方法,無非是以教師為主體,采取滿堂灌,學(xué)生知其然而不知其所以然,讓原本就枯燥無味的內(nèi)容顯得更無趣,所以,我們在講敘的時(shí)候要注意觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),適當(dāng)改變原來的教學(xué)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,運(yùn)用不同的教學(xué)方法,如問題導(dǎo)向和啟發(fā)式教學(xué)方法、任務(wù)分解驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、案例教學(xué)法、分組分享教學(xué)法等,現(xiàn)舉兩例說明。
案例教學(xué)法指教師在教學(xué)過程中,以真實(shí)的情境或事件為題材,提供學(xué)生相互討論之用,以激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的一種教學(xué)方法。對于剛接觸會(huì)計(jì)的學(xué)生來講,很難站在企業(yè)會(huì)計(jì)人員的立場來思考問題。在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》“經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)分錄處理”教學(xué)中,我們可以在講解完相關(guān)知識點(diǎn)后,結(jié)合課本的理論知識,先給學(xué)生一個(gè)簡明的企業(yè)實(shí)例,讓學(xué)生利用已掌握的知識分別從案例企業(yè)自身角度來剖析會(huì)計(jì)案例,再組織學(xué)生進(jìn)行小組討論。同時(shí),教師要進(jìn)行正確的引導(dǎo)和啟發(fā),掌握案例討論的方向,之后要求學(xué)生比較自己與他人的見解,總結(jié)出最完善的想法。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十
個(gè)人照片。
目前所在地:
花都。
民族:
漢族。
戶口所在地:
安徽。
身材:
165cmkg。
婚姻狀況:
已婚。
年齡:
36歲。
培訓(xùn)認(rèn)證:
誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:
普通求職。
應(yīng)聘職位:
財(cái)務(wù)類:主管經(jīng)營/管理類建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類。
工作年限:
12。
職稱:
中級。
求職類型:
均可。
可到職-。
隨時(shí)。
3500--5000。
希望工作地區(qū):
花都廣州深圳。
個(gè)人工作經(jīng)歷:
教育背景。
畢業(yè)院校:
南京審計(jì)學(xué)院。
最高學(xué)歷:
本科。
畢業(yè)-。
會(huì)計(jì)學(xué)。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
1992.91995.7安徽省銅陵財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)畢業(yè)證書。
220071南京審計(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)畢業(yè)證書。
語言能力。
外語:
英語一般。
國語水平:
一般。
粵語水平:
一般。
工作能力及其他專長。
以上特大型建筑行業(yè)(中國中鐵)財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),會(huì)計(jì)師職稱,有良好的領(lǐng)導(dǎo)技巧、團(tuán)隊(duì)意識、組織協(xié)調(diào)和分析解決問題能力;能熟練使用各類財(cái)務(wù)軟件的操作。曾擔(dān)任總會(huì)計(jì)師,同時(shí)管理二十個(gè)以上項(xiàng)目的財(cái)務(wù)工作。連續(xù)幾年被評為中鐵四局“優(yōu)秀財(cái)務(wù)人員”。熟悉廣東的.稅收法律法規(guī)。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),敢于挑戰(zhàn)新目標(biāo),有良好的職業(yè)道德。持c牌駕照。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
自從學(xué)校畢業(yè)后,一直在廣州工作并安家.本人性格外向,喜交朋友.工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng).“在其位,謀其政”.希望在有個(gè)人發(fā)展空間的公司工作.
個(gè)人聯(lián)系方式。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十一
會(huì)計(jì)相對來說很好就業(yè),招人的單位很多,就業(yè)方向也很廣.大致可以做出納,會(huì)計(jì),以及所有與財(cái)務(wù)相關(guān)的工作.有很多大公司財(cái)務(wù)部劃分得很細(xì),那樣的話具體做哪方面工作就不一定了.我班同學(xué)也就基本上是做這些,能力強(qiáng)的可以去到四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所,工作很辛苦,但是待遇和發(fā)展非常好.另外建議:學(xué)好英語,尤其是專業(yè)英語,其次盡量去考證,中級會(huì)計(jì)職稱和注冊會(huì)計(jì)師都很有用.(東北林大)。
會(huì)計(jì)就業(yè)是比較容易的,每個(gè)企業(yè)都需要會(huì)計(jì),而且從就業(yè)上會(huì)計(jì)專業(yè)本科生和研究生沒有太大的區(qū)別,企業(yè)比較喜歡本科生,尤其是有較多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的本科生.但是會(huì)計(jì)工作比較辛苦,也比較瑣碎.要做會(huì)計(jì)工作,這些都是必經(jīng)之路,以后發(fā)展還要靠自己,考注冊會(huì)計(jì)師這些證書.我現(xiàn)在也剛工作沒多久.只談這幾個(gè)月的感受.學(xué)會(huì)計(jì)的本科生,四大應(yīng)該是一個(gè)比較高的起點(diǎn),而且很鍛煉人,如果能忍受長時(shí)間高強(qiáng)度的工作,幾年后會(huì)比在其他企業(yè)更有收獲,以后跳槽,出國,等都比較方便.但是很累,而且沒什么自己的時(shí)間,所以大部分人都堅(jiān)持不下來.其他同學(xué)有在銀行的,有考公務(wù)員的,這些基本都比較清閑,而且有保障,收入雖然不比四大但是福利相當(dāng)好,很養(yǎng)人,也有足夠的時(shí)間做自己想做的事情.還有就是進(jìn)企業(yè)的,很多同學(xué)感覺很無趣,尤其是大企業(yè),每個(gè)會(huì)計(jì)人員的工作分得都很細(xì),一個(gè)人反復(fù)就負(fù)責(zé)這一塊,有點(diǎn)煩.不過生活很滋潤.四大因?yàn)楸容^忙,人際關(guān)系都比較簡單,老板經(jīng)理們都很好,所以不用未其他瑣碎的事情操心.國企尤其是公務(wù)員的同學(xué)都反應(yīng)比較累,覺得等級觀念都比較重,雖然工作不多但都不是很開心.還有些銀行的同學(xué),一般都要先站一年柜臺(tái)學(xué)基礎(chǔ)的東西,還有跑業(yè)務(wù)拉客戶,都比較辛苦.但這些都是必要的過程.既然是報(bào)考大學(xué)的問題,我建議不要想太多以后的事情,進(jìn)大學(xué)之后也要看自己的愛好了.會(huì)計(jì)雖然好就業(yè)但是提升的潛質(zhì)有限,而且這個(gè)要求細(xì)心還有耐心,忙季也需要體力,不知道你的性格是不是適合這個(gè).我個(gè)人就是那種性格很外向的,學(xué)了四年會(huì)計(jì)感覺很辛苦,也不是很開心,不過現(xiàn)在差不多已經(jīng)習(xí)慣了,.我感覺大學(xué)有四年的時(shí)間可以慢慢的塑造,找一個(gè)比較有特色的專業(yè),積極參加活動(dòng),讓大學(xué)四年充實(shí),學(xué)好英語,時(shí)很有益的.有很多企業(yè)招聘時(shí)并不是很看重專業(yè)的,除非要找那種很技術(shù)的工作.(南開大學(xué))。
我工作了在銀行上班,工作跟上學(xué)真的相差太大了.會(huì)遇到很多棘手的事情.我們要學(xué)的多東西太多了.除了認(rèn)真工作外,怎么處理好人際關(guān)系非常重要,對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一定要完成:)我覺得現(xiàn)在什么工作都不容易的.我們在學(xué)校的時(shí)候不知道自己將面對什么樣的工作,我們只有做好自己的本分,好好學(xué)習(xí).能拿到的證書就要拿到手,能看多點(diǎn)書就多看點(diǎn)書:)還要不要憧憬有多么輕松的工作.(中國民航大學(xué))。
工商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)近兩年就業(yè)率不是很好,一是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生過多,二是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)需求不大,如果能順利找到從事本專業(yè)的工作的話,收入應(yīng)該在1000上下浮動(dòng)(山東工商學(xué)院)。
本科找工作還行吧,都能找到,一開始的時(shí)候可能不太順利.收入根據(jù)個(gè)人能力和公司而定,兩千以上應(yīng)該算高的了,一般在1500左右,會(huì)計(jì)發(fā)展主要看經(jīng)驗(yàn)和所考的證,比如注冊會(huì)計(jì)師證,中高級會(huì)計(jì)師證,女生的話,學(xué)會(huì)計(jì)是比較好的選折(東北大學(xué))。
就業(yè)率還可以!收入就難說了,如果在民航部門沒有關(guān)系或者不想在民航發(fā)展的話,最好不要報(bào)考。會(huì)計(jì)專業(yè)沒有幾個(gè)人能留在民航領(lǐng)域工作的,所以想學(xué)會(huì)計(jì)的話最好報(bào)考財(cái)經(jīng)類學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)比較好,我想如果能上我們學(xué)校的成績估計(jì)也可以考一所不錯(cuò)的財(cái)經(jīng)院校了。。(中國民航大學(xué))。
主要還是做財(cái)會(huì)工作了,一部分人進(jìn)企業(yè)作會(huì)計(jì)學(xué),一部分人進(jìn)會(huì)計(jì)學(xué)師事務(wù)所從事審計(jì)或稅務(wù),還有少部分人讀研,更少部分人出國。企業(yè)在找會(huì)計(jì)學(xué)的時(shí)候挺看重該專業(yè)的排名的,選擇專業(yè)排名靠前的學(xué)校相對會(huì)好找工作吧。如果會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生又能精通外語,那就有很多好工作等著你了,(廈門大學(xué))。
會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)的工作出路有以下幾種:1,會(huì)計(jì)學(xué)師事務(wù)所,如安永等,工資4000左右,外勤補(bǔ)貼100?元一天,每日工作912個(gè)小時(shí),可能沒有周六2,各單位的會(huì)計(jì)學(xué):國有企業(yè)如南方電網(wǎng)等實(shí)際工資(基本工資加福利)約6000,其他的大公司如中遠(yuǎn)4000左右,小公司150030003,從事一些非會(huì)計(jì)學(xué)的工作,這個(gè)就因人而異了4,考公務(wù)員我們畢業(yè)200人,除去出國考研的50人,在找工作的150人當(dāng)中有80%都是1,和2中的大公司及國企的情況?,F(xiàn)在本科會(huì)計(jì)學(xué)就業(yè)總體情況較其他的專業(yè)好一些,但是因?yàn)闀?huì)計(jì)學(xué)本身不能創(chuàng)造價(jià)值,所以工作后發(fā)展較慢。(廈門大學(xué))。
熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀--------------。
一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?
一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)校可能更重要一些。學(xué)校的品牌對學(xué)生未來就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校,但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了,進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的`素質(zhì)與能力。
二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好,以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?
專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學(xué)校都開設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時(shí)顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測,帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí),學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的,專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問些什么?
4月下旬起,各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認(rèn)識。從高校隸屬關(guān)系看,既有國家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外,還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少;作為未來院士“預(yù)備隊(duì)”的“長江學(xué)者”有多少;博士生導(dǎo)師有多少等。國家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評審,在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多,其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時(shí),再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵,包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會(huì)需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中,錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù),參考其趨勢變化。
四.20熱門專業(yè)排名前十名:
1、電子與信息類:電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
2、外語類:外貿(mào)英語、小語種。
3、法學(xué)類:法學(xué)、社會(huì)學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
4、機(jī)械類:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
5、土建類:建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
6、會(huì)計(jì)類:會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。
7:中文類:對外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
8、醫(yī)學(xué)類:臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類:環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
10、工商管理類:工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè):據(jù)統(tǒng)計(jì),排行前十的專業(yè)。
一,同聲傳譯。
同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才,隨著中國對外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運(yùn)會(huì)帶來。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十二
1、概述:
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)屬于工商管理學(xué)科下的一個(gè)二級學(xué)科,本專業(yè)培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識和能力,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融問題的基本能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
2、研究方向。
(注:各大院校的研究方向有所不同,以廈門大學(xué)為例)。
3、培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
4、培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決會(huì)計(jì)問題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
(1)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識;。
(4)熟悉國內(nèi)外與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)以及國際會(huì)計(jì)慣例;。
(5)了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);。
(6)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
5、主干學(xué)科。
工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)。
6、研究生入學(xué)考試科目。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十三
招生對象:高中畢業(yè)生。
二、培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神,具有較高的道德文化修養(yǎng),熟悉貿(mào)易法律、法規(guī)、工商管理、國際商務(wù)、市場營銷、企業(yè)會(huì)計(jì)等商務(wù)知識;具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、外語、電子信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信、經(jīng)濟(jì)和管理理論的基礎(chǔ);熟知掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、程序設(shè)計(jì)等技術(shù)知識;能夠規(guī)劃、建設(shè)企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站,能對網(wǎng)站的運(yùn)營進(jìn)行維護(hù)、電子商務(wù)設(shè)計(jì)開發(fā)應(yīng)用能力,并能借助網(wǎng)絡(luò)開展電子商務(wù)活動(dòng),以適應(yīng)社會(huì)信息化的要求,能夠在銀行、商貿(mào)、物流等企業(yè)以及政府部門從事電子商務(wù)技術(shù)開發(fā)、運(yùn)營管理及電子商務(wù)系統(tǒng)使用和維護(hù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的電子商務(wù)人才,即以商務(wù)經(jīng)營管理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合的電子商務(wù)高等技術(shù)應(yīng)用性人才,介于“金領(lǐng)”與“藍(lán)領(lǐng)”之間的“銀領(lǐng)”人才。
三、就業(yè)方向。
1、網(wǎng)站運(yùn)營與網(wǎng)站推廣:如企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷、市場推廣、廣告與增值產(chǎn)品的經(jīng)營與銷售等;
4、金融、證券、保險(xiǎn)、旅游以及其他服務(wù)行業(yè)的電子商務(wù)活動(dòng):如網(wǎng)上客戶服務(wù)、網(wǎng)上咨詢、信息檢索等。
四、職業(yè)崗位能力分析。
(一)基本素質(zhì)。
5、具有正直、誠實(shí)、公道的作風(fēng),有良好的人際關(guān)系,具有良好的敬業(yè)精神、意志品質(zhì)、合作精神等綜合素質(zhì);具有積極進(jìn)取的職業(yè)心理素質(zhì),勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
(二)基本知識。
1、必要的語言、文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、哲學(xué)、法律、心理學(xué)等人文科學(xué)知識;
2、必要的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等自然科學(xué)知識;
3、較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商品學(xué)、edi等科學(xué)技術(shù)知識;
5、了解電子商務(wù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)、物流管理、連鎖經(jīng)營管理等相關(guān)知識。
(三)職業(yè)能力。
2、商務(wù)經(jīng)營管理能力:了解國家與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有關(guān)的稅收、經(jīng)濟(jì)法規(guī),掌握消費(fèi)者心理、商品知識、廣告策劃與宣傳等相關(guān)知識;掌握經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、貿(mào)易談判、談判技巧、溝通技巧;懂得行業(yè)知識、客戶關(guān)系管理、營銷學(xué)、銷售技巧、廣告學(xué)、國際貿(mào)易、會(huì)計(jì)知識、公共關(guān)系、時(shí)間管理、品牌知識、商業(yè)法律等。
4、外語應(yīng)用能力:通過英語的學(xué)習(xí)能夠進(jìn)行基本的經(jīng)貿(mào)英語對話和翻譯能力。通過一學(xué)期的教學(xué),對本班的語文成績有了一定的了解,本班的語文總體成績一般,要想更上一個(gè)臺(tái)階得費(fèi)較大的氣力。為了搞好本學(xué)期的語文教學(xué),提高語文教學(xué)成績和學(xué)生的語文素養(yǎng),特制訂本冊教學(xué)計(jì)劃如下:
一、學(xué)情分析。
本班共有學(xué)生65人,去年期末成績在同年級雖屬上等水平,但從平時(shí)來看,學(xué)生的語文知識面還是比較狹窄的`,主要原因大多數(shù)學(xué)生不愛讀書。這對學(xué)語文來說是一大忌。另外,不愛讀書也導(dǎo)致學(xué)生寫作文的困難。所以,在本學(xué)期我要努力激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,真正拓寬學(xué)生的語文知識面。
二、教材分析。
本冊教材精選課文,將課文分為精讀、略讀、選讀三類,共有課文32篇。每一單元的前面都安排有導(dǎo)讀。目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)簡要說明本組教材的組成、提示學(xué)習(xí)的方法以及學(xué)習(xí)中的注意問題。每一組的后面安排有讀寫例話目的是對訓(xùn)練重點(diǎn)的概括和歸納總結(jié)。這些訓(xùn)練項(xiàng)目,突出了語文學(xué)科的特點(diǎn),突出了在訓(xùn)練中對語言的理解、感悟和積累,同時(shí)又突出了對良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。積累運(yùn)用。安排在每組課文之后,每個(gè)積累運(yùn)用大致包括以下四項(xiàng)內(nèi)容:讀讀背背、閱讀、口語交際、習(xí)作。另外,本冊還設(shè)了2個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,它們是:《閱讀要有自己的見解》、《按一定的順序?qū)憽繁緝越滩淖R字量為225個(gè),其中要求學(xué)會(huì)的160個(gè),只要求認(rèn)識,不要求會(huì)寫的65個(gè)。
1、在語言文字訓(xùn)練過程中,滲透熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義的教育;了解革命戰(zhàn)爭的艱苦,懂得幸福生活來之不易,學(xué)習(xí)革命先輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神,從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的理想;繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到尊敬師長,關(guān)愛他人,助人為樂等社會(huì)主義思想、品德教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識和社會(huì)責(zé)任感,陶冶愛美的情趣。
2、能利用漢語拼音識字、學(xué)習(xí)普通話。
3、培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。學(xué)習(xí)225個(gè)生字,其中160個(gè)能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解在語言環(huán)境中的字義,并能正確書寫;會(huì)認(rèn)65個(gè)生字,只要求讀準(zhǔn)字音,不要求會(huì)寫。
4、能聯(lián)系上下文,結(jié)合生活實(shí)際或者查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運(yùn)用。注意語言的積累,養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。
5、繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能按要求預(yù)習(xí)課文。在閱讀課文的過程中,領(lǐng)會(huì)有一定內(nèi)涵的詞句,提高閱讀的速度。在理解課文內(nèi)容的同時(shí),體會(huì)作者表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法和表達(dá)的方法。
6、能抓住重點(diǎn)觀察事物,養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動(dòng)筆的習(xí)慣,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體、有一定條理、有真情實(shí)感的簡單的記實(shí)作文和想象作文。學(xué)寫讀后感和縮寫課文。練習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1提高訓(xùn)練要求,引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用查字典,聯(lián)系上下文和生活實(shí)際的方法準(zhǔn)確理解詞語,特別是那些含義深刻的句子。
2、朗讀訓(xùn)練。課堂教學(xué)要多讀少講,確保朗讀的層次性,要使所有學(xué)生有時(shí)間和機(jī)會(huì)練習(xí)朗讀。
3、閱讀能力的培養(yǎng)是教學(xué)中的難點(diǎn),要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)思考,注意讀中有悟,重視獨(dú)特感受。
4、習(xí)作訓(xùn)練既是重點(diǎn),又是難點(diǎn)。要切實(shí)激發(fā)學(xué)生寫的欲望,培養(yǎng)學(xué)生寫的習(xí)慣,堅(jiān)持將日記、課文訓(xùn)練重點(diǎn)、小練筆和習(xí)作相結(jié)合,提高寫的數(shù)量和質(zhì)量。
5、積累語言。本學(xué)期安排了成語、古詩詞、諺語,三字經(jīng)韻文、名言警句,重在引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀文化,不斷積累語言。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十四
根據(jù)高校“質(zhì)量工程”的要求,從xx級開始,各專業(yè)本科培養(yǎng)方案設(shè)置了“專業(yè)素質(zhì)能力實(shí)踐”課程,以期通過相關(guān)專業(yè)的技能培養(yǎng)和應(yīng)用實(shí)踐,逐步提高本科生的專業(yè)素質(zhì)和能力,一定程度上彌補(bǔ)課堂理論教學(xué)的不足。
1 根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃,化學(xué)工程與工藝專業(yè)本科,設(shè)置“專業(yè)素質(zhì)能力實(shí)踐”課程,共2學(xué)分,分散在第3~第7學(xué)期完成,跨度大、涵蓋廣,在此期間內(nèi)的具體實(shí)踐時(shí)間和方式不限,強(qiáng)調(diào)主觀能動(dòng)性。
2 專業(yè)素質(zhì)能力實(shí)踐的2個(gè)學(xué)分,分兩個(gè)部分進(jìn)行:
2.1 第一個(gè)階段完成一個(gè)學(xué)分(主要是考察、調(diào)研、自愿參加一些社會(huì)活動(dòng)等),由專業(yè)主任組織落實(shí)。
2.2 第二個(gè)階段是在第3學(xué)年開始,內(nèi)容可加深一步,可以進(jìn)行大學(xué)生課題,開放項(xiàng)目,自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),教師職業(yè)技能訓(xùn)練等。
3 本專業(yè)要組成一個(gè)學(xué)分評定小組進(jìn)行審核,綜合成績合格者獲得該實(shí)踐教學(xué)的學(xué)分,不符合要求的重新做。
1 在第3學(xué)期初,專業(yè)主任召集學(xué)生開展動(dòng)員工作,提出課程基本要求;第3學(xué)期中期,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),聽取學(xué)生意見,并進(jìn)一步指導(dǎo)專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)開展的形式與方法。
2 根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生認(rèn)識能力與知識水平,制訂分階段實(shí)施計(jì)劃:
2.1 第3~4學(xué)期,積極參加化工見習(xí)、實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,從事化工專業(yè)相關(guān)工礦企業(yè)的社會(huì)調(diào)查或?qū)嵙?xí)體會(huì),3~5人一組各自獨(dú)立完成至少一份相關(guān)報(bào)告或社科論文(1學(xué)分)。(主要由專業(yè)主任指導(dǎo)完成)
2.2第5~6學(xué)期,結(jié)合導(dǎo)師制、大學(xué)生課題、企業(yè)需求項(xiàng)目和經(jīng)審核認(rèn)可的自擬項(xiàng)目,利用開放實(shí)驗(yàn)室從事專業(yè)小型實(shí)驗(yàn)研究,3~5人一組完成研究報(bào)告或科研論文(1學(xué)分)。(由各專業(yè)教研室專職教師指導(dǎo)完成)
2.3第7學(xué)期,督促尚未完成上述任務(wù)的學(xué)生自選項(xiàng)目完成,查缺補(bǔ)漏;鼓勵(lì)已完成項(xiàng)目的學(xué)生加以完善、深化,對具發(fā)展前景項(xiàng)目加以推薦并設(shè)立特別指導(dǎo)。(由專業(yè)主任和專業(yè)專職教師指導(dǎo)完成)
3 第7學(xué)期在完成上述工作的同時(shí),匯總上報(bào)所有學(xué)生成績;期末召集學(xué)生代表和相關(guān)教師,分析過程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)方案,專業(yè)主任撰寫總結(jié)報(bào)告。
以下實(shí)踐內(nèi)容供學(xué)生參考選擇進(jìn)行素質(zhì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),并據(jù)以相應(yīng)的考核:
1 化學(xué)工業(yè)自選項(xiàng)目調(diào)查(化工企業(yè)發(fā)展改革調(diào)查;化工企業(yè)節(jié)能降耗調(diào)查;地區(qū)環(huán)境污染情況調(diào)查;泉州化工企業(yè)狀況調(diào)查等)
2 精細(xì)化工和日用化工產(chǎn)品的制備
3 化學(xué)品分析
4 化工過程計(jì)算機(jī)模擬
5 職業(yè)技能實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)(應(yīng)用性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
6 開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目/學(xué)生科研課題。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十五
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)需要,具有綜合素質(zhì)和種植崗位職業(yè)能力,能勝任種植業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型農(nóng)村實(shí)用人才。具體要求是:
1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。
2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)和中草藥生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。
3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)和中草藥生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問題和種植技術(shù)推廣的能力。
招收具有初中(或相當(dāng)于初中)畢業(yè)文化水平,有志于在農(nóng)村從事種植業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)的基層農(nóng)技推廣體系職工,農(nóng)村基層組織帶頭人、種植大戶、農(nóng)業(yè)科技示范戶、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織骨干、農(nóng)民技術(shù)員、復(fù)轉(zhuǎn)軍人以及應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生。
1.學(xué)習(xí)形式:業(yè)余、半脫產(chǎn)或脫產(chǎn)。
2.學(xué)制:學(xué)期制或以學(xué)分制為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制。學(xué)期制2年。
全部課程分為四個(gè)模塊,即公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識基礎(chǔ),為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎(chǔ),主要是使學(xué)員掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊作為必備的專項(xiàng)技術(shù)和技能要求,使學(xué)員熟練掌握4-5種綜合生產(chǎn)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)員崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補(bǔ)充和完善,培養(yǎng)學(xué)員一專多能。
1.公共基礎(chǔ)模塊:主要課程為語文,數(shù)學(xué),英語,信息技術(shù),新農(nóng)村建設(shè)與新農(nóng)民素質(zhì)教育、法律基礎(chǔ)與農(nóng)村政策法規(guī)。
2.專業(yè)通修模塊:主要課程為植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理。
實(shí)用裝飾園藝;中草藥生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為中草藥種植技術(shù)、3門專項(xiàng)技術(shù)。
4.專業(yè)拓展模塊:專業(yè)拓展課程安排2門。
教學(xué)媒體資源包括文字教材、聲像教材、教學(xué)輔導(dǎo)材料、網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)和教學(xué)指導(dǎo)綱要等。
1、新農(nóng)村建設(shè)與新農(nóng)民素質(zhì)教育、植物生產(chǎn)與環(huán)境、應(yīng)用文寫作、法律基礎(chǔ)與農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理課程使用中央校統(tǒng)一編寫設(shè)計(jì)的文字、聲像教材或教學(xué)包。
2、其他課程選用中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校教材或地方教材。
1.自學(xué):學(xué)員自主學(xué)習(xí),并按課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)(或教學(xué)輔導(dǎo)大綱)要求,全面自學(xué)文字教材。
2.授課:有聲像教材的課程,由教學(xué)班組織學(xué)員利用聲像教材組織教學(xué)。無聲像教材的課程由教學(xué)班組織面授。
3.輔導(dǎo):學(xué)員在自學(xué)文字教材及媒體教材的基礎(chǔ)上,由輔導(dǎo)教師對學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo),輔導(dǎo)課包括自學(xué)指導(dǎo)、答疑解難、作業(yè)講評、學(xué)習(xí)討論和技能培訓(xùn)等。
4.實(shí)踐:
(1)課程實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí)):按照課程教學(xué)要求,組織學(xué)員實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí)),寫出實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))報(bào)告。
(2)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn):根據(jù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際,選擇相關(guān)的專項(xiàng)技術(shù)文字、聲像教材進(jìn)行教學(xué)。
(3)畢業(yè)實(shí)踐:根據(jù)專業(yè)教學(xué)要求組織學(xué)員進(jìn)行綜合性生產(chǎn)實(shí)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)員寫出實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵺`總結(jié)。
1.教師要指導(dǎo)學(xué)員自主學(xué)習(xí),組織學(xué)員按學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論與交流等,并根據(jù)課程教學(xué)需要,利用農(nóng)閑進(jìn)行面授輔導(dǎo)等集中教學(xué)活動(dòng)。
2.教學(xué)中自學(xué)、聲像教學(xué)、輔導(dǎo)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)有機(jī)統(tǒng)一,以學(xué)員自學(xué)為主體,聲像教學(xué)為主導(dǎo),輔導(dǎo)教學(xué)注重能力培養(yǎng),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手能力,逐步提高操作能力和技能水平,實(shí)踐教學(xué)的比例不得低于40%。
3、教學(xué)要與生產(chǎn)、生活實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)針對性和實(shí)用性,注重提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,著力培養(yǎng)解決種植業(yè)生產(chǎn)問題的能力。
1.新農(nóng)村建設(shè)和新農(nóng)民素質(zhì)教育:講授社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與提高農(nóng)民素質(zhì)的關(guān)系,現(xiàn)代農(nóng)民應(yīng)當(dāng)具有的素質(zhì),提高農(nóng)民素質(zhì)的對策措施等。
2.植物生產(chǎn)與環(huán)境:講授植物(果樹)生長發(fā)育和遺傳變異基本知識;光、溫、水、土、肥等環(huán)境因素對植物生長發(fā)育的影響及調(diào)控;合理開發(fā)和利用資源環(huán)境與實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
3.法律基礎(chǔ)與農(nóng)村政策法規(guī):講授憲法、刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法等基本法律以及農(nóng)。
業(yè)法、農(nóng)村土地承包法律制度、農(nóng)村市場主體的法律制度、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全法律制度、農(nóng)民權(quán)益的法律保護(hù)等。
4.植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ):講授植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田鼠害和農(nóng)藥等方面的基本知識,植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田鼠害調(diào)查、預(yù)測預(yù)報(bào)、防治和農(nóng)藥施用的基本方法和技能。
5.作物生產(chǎn)技術(shù):講授作物生長發(fā)育規(guī)律、農(nóng)作物生產(chǎn)的基本技術(shù)環(huán)節(jié),幾種主要作物的生產(chǎn)技術(shù)等。
6.果樹生產(chǎn)技術(shù):講授果樹生長發(fā)育的主要特點(diǎn)與生產(chǎn)栽培基本技術(shù)(建園、種植制度、土肥水管理、整形修剪)。
7.水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術(shù):講授水果、蔬菜、花卉貯藏保鮮原理、采后貯藏方式、設(shè)施和管理、采后處理與運(yùn)銷、采后病害及防治等。
8.蔬菜生產(chǎn)技術(shù):講授蔬菜生產(chǎn)的理論基礎(chǔ)、基本技術(shù)環(huán)節(jié),蔬菜設(shè)施生產(chǎn)基礎(chǔ)及生產(chǎn)技術(shù)、覆蓋材料的選擇與適用等。
9.花卉生產(chǎn)技術(shù):講授花卉現(xiàn)代化栽培、生產(chǎn)、繁育、養(yǎng)護(hù)管理等方面的技術(shù)和操作技能等。
10.實(shí)用裝飾園藝:講授以園藝裝飾為基礎(chǔ)的家居、樓宇、場館等處所的基本技藝及插花技藝和欣賞。
11.中草藥種植技術(shù):講授中草藥種植的基本技術(shù)環(huán)節(jié),幾種主要中草藥的生產(chǎn)技術(shù)等。
12.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理:講授農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制,配置農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源,組織農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)等。
1.考核方式。
學(xué)生的考試成績由形成性考核和終結(jié)性考核兩部分構(gòu)成。其中:
(1)形成性考核是對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的測評,由平時(shí)作業(yè)、實(shí)踐環(huán)節(jié)或技能測評等組成,占總成績的40%。由教學(xué)班組織考核。
(2)終結(jié)性考核為學(xué)期末的課程考試,占總成績的60%。2.考核時(shí)間。
各門課程的形成性考核可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和生產(chǎn)季節(jié)安排,每學(xué)期期末集中進(jìn)行該學(xué)期所學(xué)課程的終結(jié)性考核。形成性考核不合格者,可在同一生產(chǎn)季節(jié)再組織一次考核,也可在下一生產(chǎn)季節(jié)再次組織考核。終結(jié)性考核不合格者,實(shí)行學(xué)期制的一般安排一次補(bǔ)考,最后一學(xué)期各門課程的統(tǒng)考、補(bǔ)考均在期末完成;試行學(xué)分制的,可參加學(xué)制有效期限內(nèi)該門課程的任意一次考試作為補(bǔ)考。
3.課程結(jié)業(yè)考試及閱卷按《射洪縣職業(yè)中專學(xué)校農(nóng)民工培訓(xùn)中心考試辦法》辦理。技能考核按照國家職業(yè)技能鑒定規(guī)范進(jìn)行考核,也可根據(jù)學(xué)員平時(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中對知識和技術(shù)運(yùn)用的情況進(jìn)行評定。
學(xué)生在學(xué)籍有效期內(nèi)所修課程考核合格或取得規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分,即可獲得國家承認(rèn)的中等教育畢業(yè)證書。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十六
根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要和繼續(xù)高等教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專科起點(diǎn)升本科的特點(diǎn),結(jié)合我省醫(yī)療衛(wèi)生人員的實(shí)際,以補(bǔ)充、更新、拓寬為原則,結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的總趨勢,集醫(yī)學(xué)理論、臨床實(shí)踐、科研技能、現(xiàn)代倫理為一體,昆明醫(yī)學(xué)院成考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專升本教學(xué)計(jì)劃(二年制)。培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí),知識面廣,適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型高級醫(yī)學(xué)人才。
通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),要求在牢固掌握基礎(chǔ)理淪、基礎(chǔ)知識和基本技能的同時(shí),并能掌握本專業(yè)的新理論、新技術(shù)。能夠運(yùn)用所學(xué)知識防治常見病、多發(fā)病及處理常見的`急重病癥。能夠較熟練地運(yùn)用現(xiàn)代診療手段,診治一般的疑難病癥。突出外語和計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教育,要求掌握一門外語,熟悉計(jì)算機(jī)操作,并達(dá)到專業(yè)所規(guī)定的要求,能借助字典閱讀本專業(yè)的外文書籍,并具備一定的科研能力,成人高考《昆明醫(yī)學(xué)院成考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專升本教學(xué)計(jì)劃(二年制)》。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。
臨床應(yīng)用解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、生物化學(xué)及分子生物學(xué)、生理學(xué)、臨床病理學(xué)、臨床藥理學(xué)、臨床免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。
二年。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十七
本輔修專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有市場營銷管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識及能力,能夠在企、事業(yè)單位的市場營銷管理部門及相關(guān)崗位從事營銷管理工作的應(yīng)用型市場營銷專業(yè)人才。
二、專業(yè)培養(yǎng)要求。
本輔修專業(yè)的學(xué)生通過學(xué)習(xí)可獲得以下幾方面知識、能力和素質(zhì):
1、基本素質(zhì):熱愛祖國,愿為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),有為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì);具有良好的思想品德、社會(huì)公德、職業(yè)道德和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
2、知識結(jié)構(gòu):本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)方面的基本理論和基本知識;接受一般管理方法、管理能力和管理技術(shù)的培養(yǎng)和訓(xùn)練;掌握現(xiàn)代市場營銷管理理論、技術(shù)與方法,具有規(guī)劃、溝通、協(xié)調(diào)、組織、決策、控制和創(chuàng)新等方面的較強(qiáng)能力;了解本學(xué)科、本專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢、熟悉相近學(xué)科和交叉學(xué)科的相關(guān)知識。
3、能力結(jié)構(gòu):熟悉國家有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策和制度;具備從事本專業(yè)和相鄰專業(yè)的實(shí)際工作和研究工作的素質(zhì)與能力;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力以及社會(huì)適應(yīng)能力;語言和文字表達(dá)能力強(qiáng),基本掌握一門外語,具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用能力;具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、社會(huì)實(shí)踐能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科研發(fā)展?jié)摿Α?BR> 三、課程設(shè)置。
本輔修專業(yè)設(shè)置課程包括:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)、市場調(diào)查、人力資源管理、消費(fèi)者行為學(xué)、管理信息系統(tǒng)、工商企業(yè)管理。
四、課程簡介。
課程1:管理學(xué)。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。它是一門研究一般管理的原理和理論的科學(xué),為各具體管理類學(xué)科提供一般性的管理概念、方法和理論。它同許多學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、技術(shù)學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等發(fā)生聯(lián)系,要吸收和運(yùn)用與之聯(lián)系的這些學(xué)科的研究成果。因此,管理學(xué)的性質(zhì)是一門介于社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)之間的邊緣科學(xué),是一門綜合性學(xué)科,管理學(xué)的實(shí)踐性很強(qiáng),屬于應(yīng)用科學(xué)。管理學(xué)課程的主要內(nèi)容是:管理基礎(chǔ):管理理論、道德與社會(huì)信息獲??;管理過程與環(huán)境:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制;管理創(chuàng)新等。管理工作存在于各行各業(yè),各個(gè)領(lǐng)域,其實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)各不相同。結(jié)合其各個(gè)專業(yè)問題,更是包羅萬象。例如工廠管理、商業(yè)管理、教育管理、行政管理等等。它可以用以指導(dǎo)各類專業(yè)管理。因此,管理學(xué)可作為各專業(yè)管理的基礎(chǔ)理論。
課程2:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)通過對個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為的研究,來說明現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場機(jī)制的運(yùn)行和作用,以及改善這種運(yùn)行的途徑。主要內(nèi)容包括供需理論、消費(fèi)者行為理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場結(jié)構(gòu)與廠商均衡理論、生產(chǎn)要素價(jià)格理論市場失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策。
課程3:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的整體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)狀況作為研究對象,探索經(jīng)濟(jì)在優(yōu)化配置基礎(chǔ)上的充分利用問題。主要內(nèi)容包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本邏輯體系、國民收入的核算體系、決定收入水平的投資、儲(chǔ)蓄與消費(fèi)理論、金融貨幣理論、通貨膨脹與就業(yè)理論、經(jīng)濟(jì)增長與周期理論、宏觀經(jīng)濟(jì)政策與實(shí)踐和開放的宏觀經(jīng)濟(jì)理論。
課程4:會(huì)計(jì)學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)類、管理類各專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。它闡明會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本操作技能。該課程內(nèi)容是以會(huì)計(jì)核算方法為主線來展開闡述的,包括會(huì)計(jì)的基本概念,會(huì)計(jì)核算的理論基礎(chǔ),會(huì)計(jì)核算的基本方法,賬戶和借貸記賬法的運(yùn)用,賬戶的分類,會(huì)計(jì)憑證與會(huì)計(jì)賬簿,財(cái)產(chǎn)清查的方法,會(huì)計(jì)報(bào)表的概念、作用、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,會(huì)計(jì)核算組織形式,財(cái)務(wù)報(bào)告分析,會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論諸如會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)核算的基本前提、會(huì)計(jì)核算的一般原則等。
課程5:市場營銷學(xué)。是以消費(fèi)者需求為中心,從銷售角度研究企業(yè)經(jīng)營策略和技巧的學(xué)科,它具有微觀性、邊緣性、實(shí)用性特點(diǎn),吸取了諸如社會(huì)科學(xué)、行為科學(xué)、數(shù)學(xué)、信息學(xué)、心理學(xué)、等多種學(xué)科的精華形成其獨(dú)特體系,本課程是市場營銷及工商管理專業(yè)的必修課及主干課程,是市場營銷專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)好其它相關(guān)專業(yè)課程的基礎(chǔ)和前提,有著不容忽視的作用和地位。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生比較全面系統(tǒng)地掌握市場營銷學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,正確認(rèn)識課程的性質(zhì)、任務(wù)及其研究對象,全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu),對市場營銷學(xué)有一個(gè)整體的認(rèn)識。認(rèn)識在發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程中加強(qiáng)企業(yè)營銷管理的重要性,了解市場營銷活動(dòng)的基本程序和方法。
課程6:市場調(diào)查。本課程要求學(xué)生了解市場調(diào)查與分析的程序及內(nèi)容,理解并掌握市場調(diào)研技術(shù)和分析方法,能應(yīng)用這些技術(shù)方法完成企業(yè)市場營銷問題的調(diào)研工作,提出分析報(bào)告。市場調(diào)查的基本理論論、市場調(diào)查程序、抽樣技術(shù)、問卷設(shè)計(jì)、測量與量表、信度與效度、數(shù)據(jù)分析、調(diào)查報(bào)告撰寫等。
課程7:人力資源管理。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。它以人力資源狹義的個(gè)體資源為參照值、以廣義的人力資源為戰(zhàn)略值,而進(jìn)行的一系列手段活動(dòng)。它包括對人力資源的清查、儲(chǔ)備和未來發(fā)展的設(shè)置與匹配;培訓(xùn)與督導(dǎo)、激勵(lì)與約束相結(jié)合的一套科學(xué)的、有效的、適用的組織管理體系。
課程8:消費(fèi)者行為學(xué)。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。該課程系統(tǒng)論述了消費(fèi)者行為學(xué)的基礎(chǔ)理論和方法,以消費(fèi)者的購買決策為中心,詳細(xì)介紹了影響消費(fèi)者購買決策的各種因素,包括消費(fèi)者的心理因素、購買環(huán)境因素以及營銷因素。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠運(yùn)用消費(fèi)者行為學(xué)的理論和方法,并具有一定的認(rèn)識和分析消費(fèi)者行為的能力,為學(xué)生畢業(yè)后能成功地在企業(yè)從事市場營銷工作奠定知識和素質(zhì)基礎(chǔ)。
課程9:管理信息系統(tǒng)。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。它是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。理論研究指導(dǎo)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用;反過來在開發(fā)和應(yīng)用的實(shí)踐中形成理論。其學(xué)科內(nèi)容隨著管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用而進(jìn)步和完善。它以人為主導(dǎo),利用計(jì)算機(jī)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備以及其他辦公設(shè)備,進(jìn)行信息的收集、傳輸、加工、儲(chǔ)存、更新和維護(hù),支持組織高層決策、中層控制、基層運(yùn)作的集成化的人機(jī)系統(tǒng)。
課程10:經(jīng)濟(jì)法?!督?jīng)濟(jì)法》是高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)學(xué)生的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。市場經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì),在建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的過程中,需要大量的復(fù)合性人才,尤其是既懂經(jīng)濟(jì)又懂法律的經(jīng)營管理人才。本課程以現(xiàn)行的主要經(jīng)濟(jì)立法為依據(jù),圍繞市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中最為常見的經(jīng)濟(jì)法理論與實(shí)踐問題進(jìn)行研究。本課程的主要內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)法理論、經(jīng)濟(jì)組織法、宏觀調(diào)控法、市場運(yùn)行和管理法、經(jīng)濟(jì)糾紛解決等內(nèi)容。
五、學(xué)分要求。
總學(xué)分:30學(xué)分。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十八
一、培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的德、智、體全面發(fā)展的從事疾病預(yù)防與救治工作的理人員。
(一)掌握本專業(yè)實(shí)際工作所必須的基礎(chǔ)理論和臨床診療技術(shù),重點(diǎn)掌握本專業(yè)的基本理論知識和操作技能。掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本技能和基本知識,能正確、熟練的運(yùn)用本專業(yè)技術(shù),對常見病進(jìn)行診治、護(hù)理,具有一定的自學(xué)能力和獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,具有較好的文化素質(zhì)。
(二)掌握一定的體育知識,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到國家規(guī)定的中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),身心健康,能夠履行建設(shè)祖國的神圣義務(wù)。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識和能力:
1、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理的基礎(chǔ)理論和實(shí)際工作所必須的醫(yī)學(xué)知識。
2、醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和操作技能,對常見病、多發(fā)病能進(jìn)行初步護(hù)理的基本技術(shù)。
3、掌握與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識和技能,可從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的輔助工作。
1、學(xué)制:三年。
2、應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。
四、主干課程及主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):
(一)臨床專業(yè)主干課程:解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)。
(二)護(hù)理專業(yè)主干課程:解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)。
(三)主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):解剖學(xué)、診斷學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué),實(shí)習(xí)20周。
五、課程設(shè)置及時(shí)間分配:
六、實(shí)習(xí):
1、目的:
鞏固加強(qiáng)所學(xué)的理論知識、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,熟悉臨床,提高學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,為今后的教學(xué)和畢業(yè)實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2、時(shí)間:8周。
3、安排:第四學(xué)期。
七、成績考核:
為督促、引導(dǎo)學(xué)生按照各類教學(xué)目標(biāo)要求認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),詳細(xì)理解,系統(tǒng)掌握,熟練操作,評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,檢查教師教學(xué)效果,反饋教學(xué)信息,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,對教學(xué)中設(shè)置的各門類課程,各重要培養(yǎng)環(huán)節(jié)要進(jìn)行成績的考核評定。
1、課程考核:列入必修課、選修課教學(xué)進(jìn)程表的課程根據(jù)考核形式分為考試課和考查課。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十九
與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和幼兒教育事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng),德智體美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,能勝任幼兒教育第一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級實(shí)用性人才。
本專業(yè)培養(yǎng)技能型人才,應(yīng)特別突出以下專業(yè)基本能力的培養(yǎng):1.具備良好的的職業(yè)道德,懂得將自己的生命融入幼兒教育事業(yè)之中,尊重幼兒的主體地位,具有先進(jìn)的教育理念。
2.熟練掌握幼兒解剖生理特點(diǎn)及幼兒生長發(fā)育規(guī)律,合理安排幼兒一日生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3.能遵循幼兒生理和心理發(fā)展與變化的規(guī)律,創(chuàng)設(shè)和組織科學(xué)而有效的教育活動(dòng)。
4.具有幼教專業(yè)合理的知識結(jié)構(gòu),掌握基本的幼兒教育教學(xué)方法、心理學(xué)以及教育技術(shù)知識,能組織幼兒園教學(xué)活動(dòng),具有復(fù)合的教育教學(xué)能力和健康的身體及心理。
5.具有欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。具備用音樂、舞蹈和美術(shù)去豐富幼兒園的教學(xué)活動(dòng)。
就業(yè)范圍與機(jī)會(huì):本專業(yè)畢業(yè)生可在各級各類幼兒園從事幼兒保教工作,也可以在社會(huì)上從事家教家政和“親子園”的工作,還可以在各商業(yè)部門或文藝團(tuán)體從事兒童娛樂服務(wù)、藝術(shù)表演和工藝制作工作等。
三、職業(yè)崗位能力要求幼兒教育專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到:有理想、有道德有文化、有紀(jì)律,熱愛社會(huì)主義祖國和社會(huì)主義事業(yè),具有為國家富強(qiáng)和人民富裕而艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神;具有良好的職業(yè)道德,職業(yè)意識,職業(yè)紀(jì)律,職業(yè)習(xí)慣,忠于職守的敬業(yè)精神;掌握從事幼兒教育工作所需的文化基礎(chǔ)知識和各項(xiàng)專業(yè)技能,能勝任幼兒園各科教學(xué),小學(xué)學(xué)前班教學(xué),小學(xué)音樂,美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)。為此,我校在專業(yè)建設(shè)方面具有明確的要求。
(一)知識結(jié)構(gòu)要求。
要掌握幼兒教育教學(xué)的基本內(nèi)容和方法,包括《幼兒衛(wèi)生學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒心理學(xué)》、《幼兒園各科教學(xué)法》、《幼兒園管理》、《幼兒園實(shí)習(xí)指導(dǎo)》等專業(yè)文化知識,以及音樂、美術(shù)、舞蹈等專業(yè)技能知識。
(二)能力結(jié)構(gòu)要求1、能力要求。
掌握幼兒教育、教學(xué)工作的一定能力,包括:了解、觀察幼兒的能力,語言表達(dá)能力,組織管理能力,自我調(diào)控能力,應(yīng)變能力,適應(yīng)能力,分析問題、解決問題的能力,以及實(shí)際從事幼兒教育、教學(xué)的操作能力等等。
2、技能要求。
掌握保教工作的一定技能,包括:演示技能,操作技能,音樂技能,繪畫技能,制作技能等。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇二十
學(xué)生為旅游專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)歷了初中和上期的語文學(xué)習(xí),為《漢語言文學(xué)》學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。但是,也有不少的學(xué)生應(yīng)用文實(shí)際運(yùn)用太差。甚至語言也不能做到通順,口頭表達(dá)能力太差。學(xué)生素質(zhì)參差不齊,這也會(huì)給教學(xué)帶來許多困難。
二、教育教學(xué)目標(biāo)。
(1)德育目標(biāo):
進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀和鑒賞,深化熱愛漢語言文學(xué)的感情,體會(huì)中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修養(yǎng)。在探究活動(dòng)中,勇于提出自己的見解,尊重他人的成果,不斷提高探究能力,逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。
(2)雙基教學(xué)要求:
進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)加強(qiáng)語文積累,在積累的過程中,注重梳理。根據(jù)自己的特點(diǎn),揚(yáng)長避短,逐步形成富有個(gè)性的語文學(xué)習(xí)方式。了解學(xué)習(xí)方法的多樣性,掌握學(xué)習(xí)語文的基本方法,能根據(jù)具體對象,采用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q閱讀、交流中的問題。通過對語文知識、能力、學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面要素的融匯整合,切實(shí)提高學(xué)生語文素養(yǎng)。學(xué)習(xí)用歷史眼光和現(xiàn)代觀念審視古代作品的內(nèi)容和思想傾向,提出自己的看法。
三、教材分析:
本中專學(xué)校引用的教材是湖南旅游局編寫出版的.《漢語言文學(xué)》。分為“漢語言基礎(chǔ)”、“寫作”、“文學(xué)史簡述”、“詩詞對聯(lián)常識”、“風(fēng)景名勝對聯(lián)”、“風(fēng)景名勝詩詞曲選”、“風(fēng)景名勝散文選”7個(gè)部分。在中專教學(xué)計(jì)劃里,漢語言是導(dǎo)游考證科目,每個(gè)班級一星期只設(shè)有3節(jié)語文課,所以主要的授課內(nèi)容是要求的重點(diǎn)知識、重點(diǎn)篇目的內(nèi)容,其余的作為學(xué)生自主閱讀的內(nèi)容。本期只能完成前5章。
四、主要措施:
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)大綱、教材對中專生的要求;認(rèn)真鉆研教材,扎扎實(shí)實(shí)備好課,講好課,充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力,科學(xué)支配時(shí)間,注重教學(xué)效果。
(2)提高備課質(zhì)量。對每一個(gè)部分都詳細(xì)分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、基點(diǎn)、疑點(diǎn),設(shè)計(jì)好課堂練習(xí)、課后作業(yè),靈活處理教材。
(3)明確職責(zé)。充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真?zhèn)湔n。虛心聽取學(xué)生的建議,提高自己的教學(xué)能力,更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。
(4)充分利用《讀寫天地》、《讀者》、《年輕人》等雜志擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的能力。積極開展周末閱讀活動(dòng),每周精選較有思想性、篇幅短小的現(xiàn)當(dāng)代美文和文言短文,提供給學(xué)生閱讀,努力通過學(xué)生的自身積累和教師的指導(dǎo),從閱讀習(xí)慣、語感等多方面提升學(xué)生閱讀能力。
(5)提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn),拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解,組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,相互討論。
(6)力爭主動(dòng)上公開課,撰寫論文或教學(xué)案例參評,組織研討教學(xué)課題――《情景創(chuàng)設(shè)、強(qiáng)化體驗(yàn)的活動(dòng)設(shè)計(jì)研究》,收集資料和理論探究,集體努力,力爭在20xx年9月左右順利結(jié)題。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇二十一
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展,具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、營銷等方面的知識和能力,能在企事業(yè)單位、政府部門從事市場營銷、管理等方面工作的第一線實(shí)用型高技能專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格及要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷的基本理論和基本知識,接受營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營銷方面問題的基本能力和一定的`專業(yè)研究能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1、具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)素養(yǎng),以及很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感;
2、熟悉國家有關(guān)市場營銷的方針、政策和相關(guān)的經(jīng)濟(jì)法規(guī);
3、系統(tǒng)掌握市場營銷基礎(chǔ)理論、專門知識和從事市場營銷的基本技能;
6、具有一定的語言與文字表達(dá)能力、人際溝通能力;
7、能基本運(yùn)用商貿(mào)外語和電子商務(wù)從事營銷活動(dòng);
8、具備健全的心理素質(zhì)和健康的身體素質(zhì)。
三年全日制。
本專業(yè)開設(shè)的核心課程有:市場營銷、市場調(diào)查預(yù)測、商務(wù)談判、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、電子商務(wù)、企業(yè)管理學(xué)、公共關(guān)系、會(huì)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、金融理論實(shí)務(wù)等。
(1)授課方式以面授為主。
(2)預(yù)習(xí)、面授、輔導(dǎo)、討論、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考核、課程實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)均作為重要的教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)班負(fù)責(zé)組織并督促完成。
(3)平時(shí)作業(yè):有平時(shí)作業(yè)和實(shí)踐性環(huán)節(jié)的課程,必須按要求組織完成。平時(shí)作業(yè)和實(shí)習(xí)成績一般以20%計(jì)入學(xué)期課程總成績。
(4)每學(xué)期考試課程一般不超過4門,其它課程均為考查。
(5)頂崗實(shí)習(xí):頂崗實(shí)習(xí)不得少于半年,分兩階段進(jìn)行,安排在第四學(xué)期末和第六學(xué)期,實(shí)習(xí)成績報(bào)院教務(wù)處備案,不合格者不得畢業(yè),具體要求見《安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施意見》。
(6)職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定安排在第五學(xué)期進(jìn)行,證書復(fù)印件進(jìn)入畢業(yè)學(xué)籍檔案。
(7)畢業(yè)論文:畢業(yè)論文4周安排在第五學(xué)期末開始,不合格者不得畢業(yè)。
(8)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)每周按30學(xué)時(shí)折算。
六、畢業(yè)。
學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,各門課程成績合格,思想品德和操行鑒定合格,準(zhǔn)予畢業(yè)并發(fā)給國家承認(rèn)的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年制??茖W(xué)歷證書(電子注冊)。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇二十二
以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以本科教育為主,培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的具有創(chuàng)新精神、競爭能力的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后,能夠在汽車生產(chǎn)與流通領(lǐng)域,售后服務(wù)與維修領(lǐng)域,汽車交通與運(yùn)輸領(lǐng)域從事技術(shù)與管理工作。
二、主干學(xué)科和主要課程(群)。
主干學(xué)科:力學(xué)、機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程(群):電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測量、汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車?yán)碚摗⑵噯纹瑱C(jī)及車載總線、汽車檢測與診斷等。
三、業(yè)務(wù)范圍及專業(yè)特色。
業(yè)務(wù)范圍:
汽車電子技術(shù)、汽車檢測與維修、汽車營銷、汽車運(yùn)用、汽車服務(wù)、汽車交通與運(yùn)輸。
專業(yè)特色:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)汽車技術(shù)、汽車運(yùn)用、汽車服務(wù)等領(lǐng)域的基本理論知識,接受汽車診斷、檢測與維修、汽車營銷和汽車服務(wù)的系統(tǒng)訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新精神和開拓能力的培養(yǎng),培養(yǎng)的人才具有良好的適應(yīng)社會(huì)的能力。本專業(yè)設(shè)汽車服務(wù)工程、汽車電子和電器兩個(gè)方向。
四、學(xué)制。
四年。
五、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)。
1.符合德育培養(yǎng)要求。
2.學(xué)生最低畢業(yè)學(xué)分應(yīng)達(dá)到180學(xué)分,其中理論課程140.5學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)39.5學(xué)分。
3.獲取軍訓(xùn)、體育等學(xué)分。
六、授予學(xué)位。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇二十三
摘要:教學(xué)計(jì)劃是培養(yǎng)人才的主導(dǎo)性文件,反映培養(yǎng)出的人才所應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)層次和工作能力。文章從綜合素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)幾個(gè)方面,介紹了廣東工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式以及教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施情況。
土木工程專業(yè)是一門應(yīng)用技術(shù)型學(xué)科,其人才培養(yǎng)模式應(yīng)確立以“面向社會(huì)、立足崗位、注重素質(zhì)、突出應(yīng)用、強(qiáng)化實(shí)踐、培養(yǎng)能力”為指導(dǎo)思想的“高級應(yīng)用型”的人才培養(yǎng)模式,以理論和應(yīng)用并重為宗旨構(gòu)建其教學(xué)體系。其培養(yǎng)目標(biāo)為:掌握工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程、巖土工程和工程管理學(xué)科的基本理論和基本知識;獲得注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊建造工程師、注冊造價(jià)工程師和注冊監(jiān)理工程師基本訓(xùn)練;具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力;能在房屋建筑、地下建筑、隧道、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作,具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和較高的創(chuàng)新、敬業(yè)、協(xié)作精神的高級土木工程專業(yè)技術(shù)人才。
“高級應(yīng)用型”人才培養(yǎng)模式的具體定位。第一,高級應(yīng)用型人才的教育是學(xué)科通才教育。我院土木工程專業(yè)的培養(yǎng)模式既不是重點(diǎn)大學(xué)的研究型教育,也不是培養(yǎng)生產(chǎn)一線技術(shù)應(yīng)用型人才的高職教育,它的培養(yǎng)模式應(yīng)該是理論知識要有一定的深度和寬度,即學(xué)科基礎(chǔ)要體現(xiàn)工程學(xué)科平臺(tái)的要求,但又不過分拘泥于理論的嚴(yán)謹(jǐn)性而對工程實(shí)踐給予一定的重視,理論與實(shí)踐并重的學(xué)科通才教育;第二,高級應(yīng)用型人才的教育應(yīng)是基礎(chǔ)理論與工程能力、技能并重的教育。高級應(yīng)用型人才的教育強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論知識和實(shí)踐技能培養(yǎng)并重,在基礎(chǔ)理論知識滿足要求的前提下,對實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)教學(xué)也要給予足夠的重視,注重實(shí)效,注重能力的培養(yǎng),強(qiáng)化工程訓(xùn)練,提高學(xué)生的工程意識,力求培養(yǎng)出具有一定的理論基礎(chǔ)又有扎實(shí)的專業(yè)基本技能的應(yīng)用型人才;第三,高級應(yīng)用型人才的教育應(yīng)注重綜合素質(zhì)的.全面培養(yǎng)。土木工程專業(yè)面臨國內(nèi)、國際兩方面的變革要求:[1]在國內(nèi),土木工程中多學(xué)科及其知識的融合,綜合性工程項(xiàng)目的增加,特別是經(jīng)濟(jì)體制、就業(yè)機(jī)制的變化,使得綜合素質(zhì)高、專業(yè)口徑寬、適應(yīng)性強(qiáng)成為社會(huì)對人才的最基本要求;另一方面,我國開始實(shí)行注冊工程師制度,向著注冊工程師的國際互認(rèn)進(jìn)了一步,土木工程類企業(yè)對國際市場的占有率逐步增大,國外企業(yè)也逐步進(jìn)入國內(nèi)市場。因此,我們必須改革人才培養(yǎng)模式和相應(yīng)的課程體系,主動(dòng)適應(yīng)國內(nèi)、國際兩方面對人才的要求,并把這種指導(dǎo)思想落實(shí)到新的教學(xué)計(jì)劃中去。
廣東工業(yè)大學(xué)建設(shè)學(xué)院從歷年的畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查看,土木工程專業(yè)畢業(yè)生除少部分人(10%左右)繼續(xù)攻讀高一級學(xué)位、從事教學(xué)和科研工作之外,大多數(shù)主要從事工程設(shè)計(jì)、工程施工、施工管理、物業(yè)開發(fā)、工程預(yù)算、工程監(jiān)理、工程鑒定、改造加固等一系列專業(yè)性較強(qiáng)的技術(shù)服務(wù)工作。這就要求土木工程專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和技能:。
第一,具有一定的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,了解當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要方向及應(yīng)用前景;。
第四,了解土木工程主要法規(guī);。
第五,具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力。
根據(jù)建設(shè)部高等土木工程學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)有關(guān)土木工程專業(yè)的基本原則[2]和我院土木工程專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們對土木工程專業(yè)課程體系進(jìn)行了科學(xué)、合理的調(diào)整,表現(xiàn)為:。
為了很好地貫徹教學(xué)大綱的要求,實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)我院土木工程專業(yè)的實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整了舊教學(xué)計(jì)劃,增加了專業(yè)選修課的比例,為擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識視野創(chuàng)造了條件(見表1)??紤]到學(xué)生考研、找工作的壓力,對各學(xué)期的開課量做了合理的安排,把課程適當(dāng)提前,減少四年級的開課量。
2.保證各門課的知識鏈連續(xù)但不重復(fù)。
在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),仔細(xì)研究每門課程在人才培養(yǎng)體系中的作用,重新定位每門課程的地位和作用,進(jìn)行整合優(yōu)化,打破各個(gè)課程之間的條塊分割與各自為政的局面,避免課程內(nèi)容的重復(fù)。根據(jù)整合后的課程內(nèi)容進(jìn)行課程教學(xué)大綱的編寫,并嚴(yán)格按大綱的要求組織教學(xué)。如“基礎(chǔ)工程”、“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)”、“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”、“單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”、“單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)”、“高層建筑結(jié)構(gòu)抗震與設(shè)計(jì)”是土木工程專業(yè)的主干課程,這幾門課程對實(shí)踐內(nèi)容部分沒有明確的界定,由教師靈活掌握,有些內(nèi)容會(huì)造成重復(fù)或遺漏,我們在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,在制定新的教學(xué)計(jì)劃時(shí),首先對整個(gè)課程體系進(jìn)行梳理,然后對其進(jìn)行整合優(yōu)化;在教學(xué)大綱中,我們明確規(guī)定“單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)”包括排架設(shè)計(jì)和淺基礎(chǔ)設(shè)計(jì),“基礎(chǔ)工程”課程設(shè)計(jì)做樁基礎(chǔ)設(shè)計(jì),“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)”要包括樓和框架設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)做框架-剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并調(diào)整了相關(guān)課程的學(xué)時(shí),保證了課程體系的完整性和科學(xué)性。
土木工程專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),為了更好地提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我院土木工程專業(yè)的總體培養(yǎng)目標(biāo),新教學(xué)計(jì)劃中除了“兩課”社會(huì)實(shí)踐,還設(shè)立了:軍訓(xùn)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、工程測量實(shí)習(xí)、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、房屋建筑課程設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì)、混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、施工組織課程設(shè)計(jì)、工程概預(yù)算課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐性課程,共計(jì)39周。
為配合實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施,我們與設(shè)計(jì)單位、科研單位、施工單位建立了長期合作關(guān)系,建立了多元化的實(shí)習(xí)基地,探索有效的新型方式和途徑,提高學(xué)生的工程意識。通過課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(畢業(yè)論文)等環(huán)節(jié),激勵(lì)學(xué)生積極參與到專業(yè)學(xué)術(shù)問題的研究和探討中,加深學(xué)生對專業(yè)的了解和興趣,提高其對專業(yè)知識的應(yīng)用能力。
4.重視外語學(xué)習(xí)和計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)四、結(jié)語。
教學(xué)計(jì)劃是教育思想在專業(yè)人才培養(yǎng)上的具體體現(xiàn),它體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行知識、能力、素質(zhì)的綜合培養(yǎng)方案。我校肩負(fù)著為華南地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送高級建設(shè)人才的重任,因此,我們在教學(xué)計(jì)劃制定過程中既繼承了原有課程體系的合理部分,又與時(shí)俱進(jìn),充分考慮經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展對人才需求的改變,使我們的教學(xué)計(jì)劃符合科技進(jìn)步與學(xué)生今后發(fā)展的雙重要求。
2教育部.關(guān)于做好高等學(xué)校本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃修訂工作的通知.1999.
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇二十四
一、培養(yǎng)目標(biāo)。
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的專業(yè)保衛(wèi)、治安人員。主要為機(jī)關(guān)、團(tuán)體、金融單位、廠礦、服務(wù)行業(yè)培養(yǎng)保衛(wèi)與治安人員。還為部隊(duì)征兵提供合格的兵員。
二、學(xué)制:二年半。
三、招生對象:(應(yīng)屆初中畢業(yè)生)身高1.58米以上、身體健康的女性初中畢業(yè)生。
四、課程設(shè)置。
(一)文化課:
1、政治:政治課是學(xué)校思想政治教育的中心環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬列主義的立場、觀點(diǎn)方法分析問題的能力,幫助他們樹立正確的政治方向,進(jìn)行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、世界觀、人生觀的教育。2、語文:該學(xué)科是學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ),通過字、詞、句、語法基礎(chǔ)知識和寫作知識的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、自學(xué)能力,特別是寫作能力和語言表達(dá)能力,對該專業(yè)的學(xué)生來說尤為重要。
3、數(shù)學(xué):該學(xué)科也是基礎(chǔ)課之一。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握本專業(yè)需要的數(shù)學(xué)知識,具有一定的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、邏輯思維能力,從而提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
4、職業(yè)道德:要求學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則、特征、規(guī)范、社會(huì)作用及社會(huì)主義職業(yè)道德和職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、法律的關(guān)系,使學(xué)習(xí)熱愛本專業(yè),刻苦鉆研,努力進(jìn)取。
5、體育:按《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)學(xué)生鍛煉達(dá)標(biāo)。6、音樂:學(xué)習(xí)音樂的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,陶冶學(xué)生的情操。
7、英語:掌握英語的基本語法結(jié)構(gòu)及日常用語。懂得服務(wù)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的英語對話,能用英語進(jìn)行交流。
8、普通話:使學(xué)生掌握正確的發(fā)音、語音規(guī)則,能流利地使用普通話,達(dá)到二級以上水平。
(二)專業(yè)課與專業(yè)基礎(chǔ)課:
1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識:主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識,使學(xué)習(xí)初步掌握計(jì)算機(jī)的作用及程序設(shè)計(jì)的基本概念和方法。
2、民法:主要講授我國民法的基本原則,公民與法人的民事權(quán)利和民事責(zé)任,民事法律行為及無效民事行為,民事訴訟的時(shí)效等法律知識。
3、刑事訴訟法:主要講授刑事訴訟法的概念和基本原則,刑事訴訟中的訴訟參與人、立案、偵查、提起公訴、免予起訴和不起訴,審判程序、審判監(jiān)督程序、執(zhí)行等法律知識。
4、形體:掌握有關(guān)人體結(jié)構(gòu)知識,加強(qiáng)形體訓(xùn)練,培養(yǎng)健美體型形成良好的儀態(tài)。
5、物理:講授力學(xué)物理和電學(xué)物理,使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)該專業(yè)的必備的物理基礎(chǔ)知識,側(cè)重于電學(xué)物理教學(xué),為電路基礎(chǔ)課的教學(xué)打下基礎(chǔ)。
6、秘書基礎(chǔ):秘書基礎(chǔ)是本專業(yè)的重要課程之一。在授課過程中既要重視基礎(chǔ)知識,又要突出實(shí)踐,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
7、客房服務(wù):
8、消防學(xué)、警務(wù)管理、微機(jī)監(jiān)控、軍事。
五、課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程安排。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇一
本專業(yè)培養(yǎng)主要面向企事業(yè)單位,在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事基層會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析、會(huì)計(jì)事務(wù)管理等工作。其崗位層次為中、小型企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)核算員;基層財(cái)稅協(xié)管員;出納人員等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才和勞動(dòng)者。
二、招生對象及學(xué)制。
(一)招生對象:招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
(二)學(xué)制:全日制三年。
三、培養(yǎng)要求。
1、知識結(jié)構(gòu)。
(1)掌握會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理的基本方法。/33。
(2)掌握經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫作、英語等職業(yè)基礎(chǔ)知識;
(3)掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)會(huì)電算化等職業(yè)技術(shù)知識;
(4)掌握計(jì)算機(jī)在本專業(yè)中應(yīng)用的基本知識;
(5)掌握會(huì)計(jì)原理、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)基本技能等相關(guān)知識;
2、能力結(jié)構(gòu)。
(1)具有盡職盡責(zé)的職業(yè)道德和良好的行為規(guī)范;
(2)具有職業(yè)工作崗位有關(guān)的專業(yè)理論、專業(yè)技能;
(3)具有所在職業(yè)或崗位的活動(dòng)能力;
(4)具有手工會(huì)計(jì)核算操作能力;
(5)具有電算化會(huì)計(jì)操作能力。/33。
3、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
(1)熱愛祖國,樹立正確的世界觀和人生觀;
(3)有責(zé)任心、事業(yè)心,有法制觀念;熟悉國家有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和法規(guī);
(4)熟練掌握2—3項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)和方法,掌握體育基本知識與技能。
四、課程設(shè)置。
(一)公共基礎(chǔ)必修課程。
1、德育:130學(xué)時(shí)。
(2)根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀點(diǎn),以鄧小平理論為指導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識的教育;引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象,提高學(xué)生參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力,為學(xué)生今后在職業(yè)活動(dòng)中,積極投身社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。
(3)培養(yǎng)學(xué)生了解和掌握與自己生活密切相關(guān)的法律基本知識,增強(qiáng)法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;做到自覺守法,依法辦事,積極運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益,并同各種違法犯罪行為作斗爭。
2、語文:325學(xué)時(shí)。
3、數(shù)學(xué):325學(xué)時(shí)。
在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容:極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過教學(xué),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實(shí)際應(yīng)用等能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
4、英語:260學(xué)時(shí)。
在初中英語的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法;培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力;使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際,能讀懂簡單應(yīng)用文,能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文;提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。
5、體育與健康:174學(xué)時(shí)/33。
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動(dòng)技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣;培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價(jià)和自我調(diào)控的意識,全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。
6、音樂/美術(shù):66學(xué)時(shí)。
通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生了解美的本質(zhì)與特性、美的形式與形式美,讓學(xué)生提高音樂欣賞水平并在音樂中理解美的欣賞與判斷,提高自己的心理素養(yǎng);在欣賞和鑒別中了解美的判斷標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生審美鑒賞能力。
7、計(jì)算機(jī)應(yīng)用:64學(xué)時(shí)。
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用,掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
(二)專業(yè)技能課程/33。
8、基礎(chǔ)會(huì)計(jì):164學(xué)時(shí)。
掌握會(huì)計(jì)的概念、職能、會(huì)計(jì)要素及會(huì)計(jì)等式;理解會(huì)計(jì)的對象、會(huì)計(jì)核算的基本前提與一般原則,會(huì)計(jì)要素的關(guān)系,會(huì)計(jì)核算形式的特點(diǎn)及其適應(yīng)范圍;掌握各種會(huì)計(jì)核算方法的概念、賬戶結(jié)構(gòu)、借貸記賬法、記賬憑證的填制、會(huì)計(jì)賬簿的登記、成本與費(fèi)用概念、費(fèi)用分配的基本方法、簡要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理等內(nèi)容。了解會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)會(huì)計(jì)工作的組織、會(huì)計(jì)電算化管理、賬戶的分類等內(nèi)容。
9、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì):192學(xué)時(shí)。
10、成本會(huì)計(jì):64學(xué)時(shí)。
掌握要素費(fèi)用的歸集與分配。成本核算中的品種法、分批法、分步法及企業(yè)成本報(bào)表的編制;理解企業(yè)成本管理的要求、主要成本計(jì)算方法的適用范圍、優(yōu)缺點(diǎn);了解定額成本法、分類法等其他成本計(jì)算方法,了解成本控制與考核的一般要求與程序。
11、財(cái)務(wù)管理:64學(xué)時(shí)。
掌握貨幣的時(shí)間價(jià)值、企業(yè)的主要籌資渠道與方式、項(xiàng)目投資管理、流動(dòng)資金管理中的應(yīng)收賬款及存貨管理、收入分配管理、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、主要財(cái)務(wù)指標(biāo)體系與分析;理解現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)及其基本因素、財(cái)務(wù)指標(biāo)體系;了解財(cái)務(wù)管理中的風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值、證券投資管理等內(nèi)容。
12、經(jīng)濟(jì)法:64學(xué)時(shí)。
勞動(dòng)者和中初專門人才奠定專業(yè)法律基礎(chǔ)。
13、珠算點(diǎn)鈔:156學(xué)時(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生具備高素質(zhì)勞動(dòng)者和從事會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)事務(wù)管理的中初級專門人才所必需的珠算腦算技能、點(diǎn)鈔、電子計(jì)算工具的應(yīng)用等基本知識和基本技能;為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識和培養(yǎng)職業(yè)技能,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下一定基礎(chǔ)。逐步培養(yǎng)學(xué)生智能的發(fā)展和優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的形成,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德觀念。
14、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù):180學(xué)時(shí)。
熟練掌握仿真企業(yè)環(huán)境下的會(huì)計(jì)憑證的填制、各種會(huì)計(jì)賬簿的登記、主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,系統(tǒng)掌握企業(yè)常見經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)核算方法,掌握會(huì)計(jì)憑證的審核、會(huì)計(jì)核算程序、會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置、賬簿的啟用與保管的基本要求;能閱讀和理解會(huì)計(jì)報(bào)告附注所說明的內(nèi)容,能對主要會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行簡要的分析;了解企業(yè)各會(huì)計(jì)崗位的工作職責(zé)及分工協(xié)作關(guān)系。
15、會(huì)計(jì)電算化:150學(xué)時(shí)/33。
使學(xué)生掌握電算化會(huì)計(jì)的基本理論、基本知識和通用會(huì)計(jì)軟件的操作技能;提高學(xué)生在會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)事務(wù)管理工作中應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)的能力;達(dá)到會(huì)計(jì)電算化崗位中的軟件操作員和審核記賬員的應(yīng)用水平;為學(xué)生拓展就業(yè)領(lǐng)域,提高全面素質(zhì),增強(qiáng)實(shí)踐能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力打下一定的基礎(chǔ)。
16、專業(yè)綜合理論:352學(xué)時(shí)(對口單招方向)。
17、企業(yè)實(shí)習(xí):240學(xué)時(shí)。
通過下企業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解企業(yè)會(huì)計(jì)各業(yè)務(wù)崗位的工作內(nèi)容、職責(zé)范圍、管理要求與核算方法。培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,愛崗敬業(yè)和吃苦耐勞精神。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程;企業(yè)會(huì)計(jì)核算流程;原始憑證的填制與審核;記賬憑證的填制;憑證稽核;登記賬簿,包括總賬、明細(xì)賬等;編制會(huì)計(jì)報(bào)表;撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
(三)公共基礎(chǔ)選修課程。
18、軍訓(xùn):30學(xué)時(shí)。
19、綜合語文:110學(xué)時(shí)(對口單招方向)。
20、綜合數(shù)學(xué):110學(xué)時(shí)(對口單招方向)。
21、綜合英語:88學(xué)時(shí)(對口單招方向)。
22、校本特色:30學(xué)時(shí)。
書法:講授書法基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)書法訓(xùn)練,使學(xué)生能力寫出規(guī)范的正楷毛筆字、正楷鋼筆字和標(biāo)準(zhǔn)的阿拉伯?dāng)?shù)字。
一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格。
識,并有較強(qiáng)實(shí)際工作能力的,重點(diǎn)面向基層的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算與管理方面的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。
政治思想品德方面:了解馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,擁護(hù)黨的基本路線,熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義,遵紀(jì)守法,具有集體主義觀念,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
業(yè)務(wù)知識和能力方面:熟悉我國有關(guān)財(cái)經(jīng)方面的方針、政策和法規(guī),掌握財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)及經(jīng)濟(jì)管理方面的基本理論和方法;具有嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度及聚財(cái)、理財(cái)?shù)某醪侥芰?;具有?huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理及開展企、事業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析的初步能力;具有較熟練的珠算能力和在本專業(yè)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作的能力。
身心素質(zhì)方面:具有一定的體育、心理衛(wèi)生知識和運(yùn)動(dòng)技能,身心健康,能夠勝任本崗位的工作。
二、招生對象及學(xué)制。
招收具有初中畢業(yè)文化程度的人員,學(xué)制為全脫產(chǎn)三年。/33。
三、課程設(shè)置及教學(xué)管理。
(一)本計(jì)劃的課程由必修課和選修課組成。各省級中專校在制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃時(shí),除保證必修課學(xué)時(shí)和必要的教學(xué)環(huán)節(jié)外,還應(yīng)根據(jù)本地需要和學(xué)生情況,從本計(jì)劃的選修課中再選擇一部分課程(也可以在計(jì)劃外另選一些課程)作為必修內(nèi)容(二)技能訓(xùn)練是指社會(huì)上已確定公認(rèn)的專項(xiàng)等級技能和本專業(yè)需要的一些專項(xiàng)技能。為適應(yīng)社會(huì)和學(xué)生就業(yè)的需要,各地應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,除應(yīng)安排一定的課內(nèi)學(xué)時(shí)外,還應(yīng)安排平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間,以利于學(xué)生取得相應(yīng)的技能證書。(三)本計(jì)劃所列必修課應(yīng)安排考試,對于跨學(xué)期的課程可適當(dāng)安排考查,但每學(xué)期考試門數(shù)不得超過5門,(四)本專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括:專業(yè)課的課程大作業(yè);組織學(xué)生到企事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門了解會(huì)計(jì)憑證、帳薄、記帳、過帳等會(huì)計(jì)核算全過程的教學(xué)見習(xí),模擬綜合實(shí)驗(yàn)、珠算、點(diǎn)鈔、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè)。
四、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表(見附表)。
課程說明(必修課)/33。
(1)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(90學(xué)時(shí)):主要介紹政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)以及當(dāng)代具有中國特色的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基本理論。要求學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識及基本原理,為學(xué)習(xí)其他課程打好理論基礎(chǔ)。
(2)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)(90學(xué)時(shí)):主要介紹會(huì)計(jì)科目和帳戶的基本原理,記帳、算帳、報(bào)帳的方法、程序、會(huì)計(jì)憑證、帳簿的報(bào)表等會(huì)計(jì)資料體系。要求學(xué)生掌握會(huì)計(jì)核算的基本理論和方法,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打好基礎(chǔ)。
(3)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)(90學(xué)時(shí)):主要介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、指數(shù)、統(tǒng)計(jì)預(yù)測、統(tǒng)計(jì)分析等內(nèi)容。要求學(xué)生了解、掌握統(tǒng)計(jì)工作全過程,掌握統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的選擇、計(jì)算與分析。
(4)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文(72學(xué)時(shí)):主要介紹各種財(cái)經(jīng)應(yīng)用文體的寫作格式與要求。要求學(xué)生掌握基本文種的書寫。
(6)財(cái)政與稅收(90學(xué)時(shí)):主要介紹我國的財(cái)政、稅收政策,稅收體系,主要稅種的概念、特點(diǎn)、作用、計(jì)算方法及征收管理等內(nèi)容。要求學(xué)生了解財(cái)政稅收的基本理論、方針、政策,熟悉稅收法律制度,掌握有關(guān)稅種的計(jì)算和征收方法。
(7)審計(jì)基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí)):主要介紹審計(jì)的基本原理以及資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等會(huì)計(jì)要素的審計(jì)方法。要求學(xué)生熟悉審計(jì)工作程序,掌握審計(jì)工作的基本方法,能從事企業(yè)內(nèi)部審計(jì)工作。
(8)工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)(90學(xué)時(shí)):主要介紹工業(yè)企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等會(huì)計(jì)要素的核算及財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)的基本方法,能獨(dú)立從事企業(yè)會(huì)計(jì)工作。
(9)商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)(72學(xué)時(shí)):主要介紹商品流通企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等會(huì)計(jì)要素的核算及財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)的基本方法,能獨(dú)立從事企業(yè)會(huì)計(jì)工作。
(10)企業(yè)財(cái)務(wù)管理與分析(90學(xué)時(shí)):主要介紹企業(yè)籌資管/33。
理、投資管理、資產(chǎn)管理、費(fèi)用成本、勞動(dòng)收入、利潤分配和財(cái)務(wù)分析等內(nèi)容。要求學(xué)生掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理與分析的基本原理和方法,提高理財(cái)能力。
(11)經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí)):主要介紹經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系、經(jīng)濟(jì)法律行為、經(jīng)濟(jì)仲裁與經(jīng)濟(jì)司法以及企業(yè)法律制度、經(jīng)濟(jì)合同法律制度、銀行結(jié)算、證券交易、外匯管理法律制度、反不正當(dāng)競爭法、對外貿(mào)易法等常用的經(jīng)濟(jì)法律制度。要求學(xué)生較全面地了解經(jīng)濟(jì)法律制度的基本內(nèi)容,增強(qiáng)法制觀念。
(12)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(144學(xué)時(shí)):通過會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬練習(xí),使學(xué)生對企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有一定的感性認(rèn)識,加深對會(huì)計(jì)核算理論與方法的理解和認(rèn)識,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。
(13)會(huì)計(jì)電算化(54學(xué)時(shí)):主要介紹各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)的程序設(shè)計(jì)、常用會(huì)計(jì)核算軟件分析和帳務(wù)處理系統(tǒng)的使用等內(nèi)容。要求學(xué)生熟悉會(huì)計(jì)電算的工作程序,掌握基本技能,達(dá)到會(huì)計(jì)電算化考試初級水平。
一、概述。
1.專業(yè)名稱及含義。
專業(yè)含義本專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),掌握會(huì)計(jì)學(xué)基本知識,以會(huì)計(jì)應(yīng)用技能為主,有一定會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力的中級應(yīng)用型專門人才。
2.招生對象。
招收中等職業(yè)學(xué)校同類專業(yè)畢業(yè)生及其他具有同等或以上學(xué)歷人員。
3.學(xué)制。
3年(高中畢業(yè)生)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)/33。
培養(yǎng)在企、事業(yè)單位從事全面會(huì)計(jì)核算工作、承擔(dān)財(cái)務(wù)管理任務(wù)的高級技能人才(高級工)。
三、職業(yè)能力。
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);了解企業(yè)生產(chǎn)管理及核算流程,嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、財(cái)務(wù)通則及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,遵守會(huì)計(jì)核算規(guī)程,具有獨(dú)立解決非常規(guī)問題的基本能力;能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員,能協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)全面進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理的相關(guān)工作。同時(shí)具有下列專業(yè)能力:
1、基本掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)法規(guī)的基本理論、基本知識。
2、能運(yùn)用借貸記賬法對企業(yè)單位的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。
4、掌握財(cái)務(wù)分析方法及技能,具有進(jìn)行成本、效益分析的能力。
5、熟悉銀行、工商、稅務(wù)等部門的工作流程,具有辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。
6、具有較熟練的計(jì)算機(jī)操作技能,掌握通用會(huì)計(jì)核算軟件的使用。
四、教學(xué)原則。
1、課程采用考試、考查制度。
2、課程按公共課、技術(shù)課、技能課的結(jié)構(gòu)劃分。
3、重視課程實(shí)驗(yàn)、技能課等實(shí)踐環(huán)節(jié);充分利用網(wǎng)絡(luò)化、多媒體技術(shù)、視頻點(diǎn)播等先進(jìn)的教學(xué)手段,加強(qiáng)直觀教學(xué)等。
五、對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)(工種)。
會(huì)計(jì)人員(2060300)。
六、職業(yè)資格:會(huì)計(jì)初級專業(yè)技術(shù)資格證書(財(cái)政部頒發(fā))、中級會(huì)計(jì)電算化證書(財(cái)政部頒發(fā))。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、納稅實(shí)務(wù)、國際貿(mào)易、市場營銷、金融理論與實(shí)務(wù)、審計(jì)基礎(chǔ)、資產(chǎn)評估等。
一、指導(dǎo)思想。
樹人,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,使學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求。
二、招生對象、學(xué)制與就業(yè)崗位。
本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者,學(xué)制三年。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向中、小型企業(yè)和經(jīng)濟(jì)組織的會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)相關(guān)事務(wù)管理工作,商業(yè)及服務(wù)企業(yè)收銀、出納、統(tǒng)計(jì)、營銷(營業(yè)員、導(dǎo)購員、促銷員)、管理(領(lǐng)班、主管)等工作崗位。
三、培養(yǎng)目標(biāo)與要求。
會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)會(huì)計(jì)核算工作人員,培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。學(xué)生參加全省會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí),取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
一、招生對象與學(xué)制。
招收高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者,學(xué)制三年。
二、培養(yǎng)目標(biāo)與人才規(guī)格。
(一)培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握會(huì)計(jì)專業(yè)所必備的基礎(chǔ)理論和專門技術(shù),具有從事會(huì)計(jì)專業(yè)工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),能勝任會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理等業(yè)務(wù)工作的能力,能夠適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
(二)人才規(guī)格。
知識結(jié)構(gòu)。
1.掌握本專業(yè)所必備的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識;
2.掌握會(huì)計(jì)核算基本理論和基本知識;/33。
3.掌握我國的各項(xiàng)財(cái)經(jīng)法規(guī)、政策和制度;
4.掌握本專業(yè)必需的財(cái)政、金融、稅收、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)等相關(guān)知識;
5.掌握有關(guān)企業(yè)管理和經(jīng)營管理方面的知識;
6.掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本理論和基礎(chǔ)知識。
能力結(jié)構(gòu)。
1.具有較強(qiáng)的語言表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決問題的基本能力;
2.精通計(jì)算機(jī)操作,熟練運(yùn)用常用的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件的能力;
3.熟練運(yùn)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的能力;
4.具有獨(dú)立撰寫調(diào)查報(bào)告和經(jīng)濟(jì)論文,在相關(guān)領(lǐng)域開展科研的能力;/33。
5.較強(qiáng)的獨(dú)立會(huì)計(jì)核算能力;
6.較強(qiáng)的企業(yè)管理能力和創(chuàng)新能力;
7.具有健全的心理品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作的精神、踏實(shí)肯干的作風(fēng)和健康的體魄。
三、就業(yè)崗位。
1.從事企業(yè)、事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算工作;
2.從事企業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理工作;
3.從事有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理部門和經(jīng)濟(jì)監(jiān)督部門的相關(guān)業(yè)務(wù)工作;
4.從事企業(yè)單位的經(jīng)營管理工作;
5.從事有關(guān)經(jīng)濟(jì)預(yù)測、經(jīng)濟(jì)分析和參與經(jīng)濟(jì)決策工作;
6.在有關(guān)部門從事科研和評估驗(yàn)資等工作。
四、職業(yè)素質(zhì)、能力與知識結(jié)構(gòu)表(略)/33。
五、課程設(shè)置。
(一)課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置見課內(nèi)教學(xué)及時(shí)間分配表、實(shí)踐教學(xué)時(shí)間計(jì)劃表。
(二)核心課程介紹。
1.基礎(chǔ)會(huì)計(jì)(84學(xué)時(shí))。
本課程講授會(huì)計(jì)的概念、職能、會(huì)計(jì)的對象、會(huì)計(jì)核算的基本前提與一般原則,會(huì)計(jì)要素及會(huì)計(jì)等式;會(huì)計(jì)要素之間的關(guān)系,各種會(huì)計(jì)核算方法的概念、賬戶結(jié)構(gòu)、借貸記賬法、記賬憑證的填制、會(huì)計(jì)賬簿的登記、成本與費(fèi)用概念、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和會(huì)計(jì)核算形式的特點(diǎn)及其適應(yīng)范圍等內(nèi)容,使學(xué)生了解會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理,企業(yè)會(huì)計(jì)工作的組織,掌握各種會(huì)計(jì)核算方法、賬戶結(jié)構(gòu)、記賬方法、記賬憑證的填制、會(huì)計(jì)賬簿的登記、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。能熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法處理企業(yè)發(fā)生的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),會(huì)算賬,記賬、報(bào)賬。
2.經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)(84學(xué)時(shí))/33。
本課程講授主要經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī):包括公司法、經(jīng)濟(jì)合同法、證券法、會(huì)計(jì)法、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、企業(yè)會(huì)計(jì)制度等內(nèi)容;使學(xué)生了解破產(chǎn)法、企業(yè)法、票據(jù)法及有關(guān)會(huì)計(jì)行政法規(guī)等內(nèi)容,理解經(jīng)濟(jì)法的法律調(diào)整范圍,公司法和經(jīng)濟(jì)合同法的有關(guān)法律概念。能利用法律、法規(guī)知識,會(huì)處理會(huì)計(jì)工作中的實(shí)際問題。
3.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(180學(xué)時(shí))。
本課程講授企業(yè)貨幣資金、存貨、對外投資、固定資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、財(cái)務(wù)成果、利潤分配方面主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)、計(jì)量、計(jì)算與賬務(wù)處理方法和企業(yè)主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等內(nèi)容;使學(xué)生了解企業(yè)結(jié)算方式、存貨的核算、固定資產(chǎn)投資、固定資產(chǎn)租賃業(yè)務(wù)、對外投資方式、收入確認(rèn)條件,掌握企業(yè)各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。能利用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識,熟練地進(jìn)行會(huì)計(jì)核算及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制。
4.成本會(huì)計(jì)(60學(xué)時(shí))。
本課程講授生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配,成本核算中的品種法、/33。
分批法、分步法及企業(yè)成本報(bào)表的編制等內(nèi)容;使學(xué)生了解定額成本法、分類法等其他成本計(jì)算方法,理解成本控制與考核的一般要求與程序,掌握主要成本計(jì)算方法及適用范圍、優(yōu)缺點(diǎn);能利用成本計(jì)算方法,對各種產(chǎn)品進(jìn)行成本計(jì)算,會(huì)編報(bào)產(chǎn)品成本計(jì)算表。
5.稅法基礎(chǔ)(56學(xué)時(shí))。
本課程講授稅法基礎(chǔ)知識和基本概念,包括:增值稅法、消費(fèi)稅法、營業(yè)稅法、企業(yè)所得稅法等內(nèi)容,使學(xué)生了解各稅法的各項(xiàng)規(guī)定,理解、熟悉稅收征收管理程序上的要求,以及違反稅法規(guī)定的行政或法律責(zé)任,掌握稅法的基本要求,能利用稅法的法律規(guī)定,準(zhǔn)確計(jì)算應(yīng)交的各種稅金。
6.會(huì)計(jì)電算化(90學(xué)時(shí))。
理解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會(huì)計(jì)電算化對傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)方式的影響;掌握電算化會(huì)計(jì)軟件基本操作方法、能通過數(shù)據(jù)的錄入、數(shù)據(jù)的處理最終生成會(huì)計(jì)報(bào)表及各種會(huì)計(jì)信息資料。
7.審計(jì)(90學(xué)時(shí))。
本課程講授審計(jì)的概念、類型、方法及程序,企業(yè)內(nèi)部控制制度審計(jì)方法,資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等會(huì)計(jì)要素的一般審計(jì)程序與方法,審計(jì)意見、審計(jì)報(bào)告等內(nèi)容;使學(xué)生理解各類審計(jì)及審計(jì)方法的適用范圍、現(xiàn)代審計(jì)的基本特征、財(cái)務(wù)審計(jì)的一般程序與審計(jì)方法;掌握財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告的內(nèi)容與格式要求。了解其他類型審計(jì)的工作目標(biāo)和一般審計(jì)程序。
8.管理會(huì)計(jì)(60學(xué)時(shí))。
段和方法的應(yīng)用,熟悉責(zé)任會(huì)計(jì)的有關(guān)內(nèi)容。
(三)實(shí)踐教學(xué)。
1.入學(xué)教育/軍訓(xùn)(3周折合90學(xué)時(shí))。
通過入學(xué)教育使學(xué)生了解和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)要求。通過軍訓(xùn)和軍事理論課的教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性。
2.公益勞動(dòng)(2周折合60學(xué)時(shí))。
通過公益勞動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識,使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)技能,樹立勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的風(fēng)尚,自覺維護(hù)校園的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕難的精神,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(1周折合30學(xué)時(shí))。
報(bào)表的編制方法。
4.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(2周折合60學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)計(jì)核算的基本技能,掌握企業(yè)各種基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法,掌握會(huì)計(jì)信息的產(chǎn)生過程及財(cái)務(wù)報(bào)告的內(nèi)容和編報(bào)方法。
5.成本會(huì)計(jì)大型作業(yè)(1周折合30學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉企業(yè)成本構(gòu)成及成本核算程序,掌握各種費(fèi)用的歸集和分配方法,掌握各種成本計(jì)算方法和成本報(bào)表的編制方法。
6.會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)(2周折合60學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生了解會(huì)計(jì)電算化的基本原理,掌握電算化的基本方法和信息處理程序,提高會(huì)計(jì)電算化的運(yùn)算技能。
7.財(cái)務(wù)管理大型作業(yè)(1周折合30學(xué)時(shí))/33。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生掌握財(cái)務(wù)預(yù)測、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)決策的基本方法,提高分析問題、解決問題的技能和水平。
8.審計(jì)實(shí)訓(xùn)(1周折合30學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生明確審計(jì)的重要作用,掌握審計(jì)的基本程序和基本方法,掌握提出審計(jì)意見和撰寫審計(jì)報(bào)告的方法和技能。
9.企業(yè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)(4周折合120學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,能進(jìn)一步提高學(xué)生在會(huì)計(jì)不同崗位核算的技能和要求,掌握企業(yè)會(huì)計(jì)各種崗位基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法和程序,掌握會(huì)計(jì)信息的產(chǎn)生過程及財(cái)務(wù)報(bào)告的內(nèi)容和編報(bào)方法。
10.畢業(yè)教育(1周折合30學(xué)時(shí))。
/33。
資料的填制、整理、歸檔,辦理好畢業(yè)前的各項(xiàng)手續(xù)。
11.綜合畢業(yè)實(shí)踐(18周折合540學(xué)時(shí))。
通過綜合畢業(yè)實(shí)踐,對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)、全面的專門訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本專業(yè)理論知識和專業(yè)技能分析和解決實(shí)際問題的能力。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文的寫作,并通過畢業(yè)答辯。
六、技能等級要求。
1.公共英語:取得江蘇省高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試b級(及以上)證書或通過與此級別相當(dāng)?shù)目荚嚒?BR> 2.計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力:國家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試一級b(及以上)證書或通過與此級別相當(dāng)?shù)目荚嚒?BR> 3.專業(yè)技能水平:
﹙1﹚、計(jì)算技術(shù):通過國家珠算等級鑒定,獲五級以上等級證書。
/33。
﹙2﹚、會(huì)計(jì)核算技能:取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
七、畢業(yè)條件。
學(xué)生必須達(dá)到下列要求,方可畢業(yè):
1、修滿160學(xué)分,且所有必修課程考核必須合格,素質(zhì)拓展課學(xué)分達(dá)12學(xué)分。
2、完成各實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),成績合格。
4、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文,并通過畢業(yè)答辯。
/33。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇二
本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)方面知識和能力、能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)、科研方面工作的高級專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格要求。
(一)、基本要求。
1、熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,能夠運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察和分析問題;懂得社會(huì)主義民主與法制,遵紀(jì)守法;具有不斷追求新知,實(shí)事求是、獨(dú)立思考、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神與艱苦奮斗的實(shí)干精神。
2、掌握馬克思主義基本理論、熟悉黨和國家有關(guān)的方針、政策和法規(guī);具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識,系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基本知識,受到會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練;了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有分析和解決會(huì)計(jì)問題的基本素質(zhì)和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的相關(guān)素質(zhì)。
3、具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),具備良好的體質(zhì)和心理素質(zhì),具有吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的意志。
(二)、業(yè)務(wù)規(guī)格要求。
1、系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論和基本知識,具有獨(dú)立手工操作和熟練使用會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)信息的處理和分析能力。
2、能夠使用本專業(yè)的外文資料,具有較好的外語閱讀、書寫和會(huì)話能力。
3、能夠了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有不斷自我知識更新和完善的能力。
4、熟悉與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針和政策,了解國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及慣例,具有能夠利用會(huì)計(jì)理論與方法分析問題、解決問題的能力。
5、能夠利用文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)踐能力。
6、具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取及社會(huì)交往的.能力。
三、主干學(xué)科。
工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)。
四、主要課程。
計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、大學(xué)英語、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法等。
五、學(xué)制。
基本學(xué)制四學(xué)年;學(xué)習(xí)年限為3~6年。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇三
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)需要、具備人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì),具備經(jīng)濟(jì)、管理、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識和能力,能在營利性和非營利性機(jī)構(gòu)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)、科研等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格。
(一)素質(zhì)。
1.人文和科學(xué)素質(zhì)。
具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和運(yùn)用唯物辯證法分析問題的自覺性,能夠適應(yīng)科技進(jìn)步和社會(huì)和諧發(fā)展的需要。具有法制觀念,注重人文精神、公民意識、科學(xué)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任。理解貫徹黨和國家的戰(zhàn)略、方針和政策。掌握一定的人文和科學(xué)知識,并能運(yùn)用人文知識進(jìn)行審美,利用科學(xué)知識觀察世界,培育自己的創(chuàng)新能力。
2.自然素質(zhì)。
具有健康的體魄和健康的心理,包括健康的身心素質(zhì)和自我調(diào)控能力。自我調(diào)控包括進(jìn)行體育鍛煉、陶冶情操、穩(wěn)定或平衡心理狀態(tài)等,能夠正確認(rèn)識自然現(xiàn)象和自然規(guī)律,正確處理人與自然和諧發(fā)展的關(guān)系。
3.專業(yè)素質(zhì)。
具備會(huì)計(jì)的專門知識與技能,具有創(chuàng)新意識以及分析和解決相關(guān)問題的基本能力。堅(jiān)持職業(yè)操守,具有事業(yè)心、責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以及遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信和勇于奉獻(xiàn)的精神。
(二)能力。
1.綜合能力。
(1)人際交往能力。
具有一定的協(xié)作能力,具有良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神,能與組織內(nèi)的部門和其他人員以及其他組織協(xié)調(diào)合作,妥善解決利益沖突和工作矛盾。善于揚(yáng)長避短,發(fā)揮集體的力量和智慧。為了集體的共同利益,能夠與他人一起開展有效的工作,包括與不同文化和知識背景、不同觀點(diǎn)、不同信仰的人共事。
(2)溝通與信息獲取能力。
具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力和一定的國際交流能力。能夠有效地傾聽、閱讀、觀察、傳遞和交換意見或看法,能夠通過正式、非正式、書面的或口頭的交流,妥善地提出、闡述、討論、報(bào)告、辯論自己的判斷、觀點(diǎn)、看法、心得和體會(huì)。能掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法,獲取和分析各種信息;具有一定科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
(3)自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新的能力。
有較強(qiáng)的自學(xué)能力和追求新知識的激情和習(xí)慣,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),并能運(yùn)用新知識和新技術(shù),富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為了自身的可持續(xù)發(fā)展、適應(yīng)制度變遷和應(yīng)對未來的職業(yè)挑戰(zhàn),能夠保持終身學(xué)習(xí)的能力。
3.知識結(jié)構(gòu)。
(1)專業(yè)知識和理論知識。
掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識,具備會(huì)計(jì)的專門知識和技能。
(2)人文知識。
具備一般文學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、倫理學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)等方面的知識,具有一定的人文素質(zhì)修養(yǎng),正確認(rèn)識世界,善于處理個(gè)人與集體的關(guān)系、個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。
(3)法律、法規(guī)和慣例知識。
熟悉和掌握國家法律法規(guī)及相關(guān)經(jīng)濟(jì)政策,熟悉國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則和商業(yè)慣例。
(4)數(shù)理、計(jì)算機(jī)和外語基礎(chǔ)知識。
掌握并運(yùn)用數(shù)理、計(jì)算機(jī)及外語等多方面的知識,以便從事會(huì)計(jì)的量化推理與分析工作,能夠進(jìn)行相關(guān)的預(yù)測和決策,善于運(yùn)用外語處理涉及國際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。
(5)技術(shù)知識。
了解工程技術(shù)原理,熟悉和理解工藝、工程、服務(wù)流程等的運(yùn)行規(guī)律和發(fā)展?fàn)顟B(tài),增強(qiáng)對管理對象的有形要素和無形要素的認(rèn)識;掌握并能熟練運(yùn)用常用會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析、財(cái)務(wù)預(yù)測、估值判斷、預(yù)算編制和績效評估等;能編寫財(cái)務(wù)分析報(bào)告,以及初步掌握會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)制度設(shè)計(jì)方法。
三、學(xué)制和學(xué)分要求。
1.學(xué)制:基本學(xué)制為四年,學(xué)習(xí)年限可為三至六年。
2.學(xué)分要求:總學(xué)分166學(xué)分。
其中:公共必修課:58學(xué)分。
學(xué)校通識課:9學(xué)分。
公共選修課:10學(xué)分。
實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):25學(xué)分。
四、授予學(xué)位門類。
管理學(xué)學(xué)士。
五、專業(yè)主干課程及其內(nèi)容簡介。
專業(yè)主干課程包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、高級財(cái)務(wù)管理、管理信息系統(tǒng)等。
1.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
本門課程主要講授微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場經(jīng)濟(jì)中單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位的市場行為為研究對象,研究單個(gè)企業(yè)、家庭、行業(yè)、市場的經(jīng)濟(jì)行為和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
2.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
本門課程主要講授宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為研究對象,研究經(jīng)濟(jì)中收入、就業(yè)和價(jià)格水平等宏觀總量及其變化,以及當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中的各種主要流派。
3.基礎(chǔ)會(huì)計(jì)。
本門課程是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的入門課程,主要介紹會(huì)計(jì)的概念與方法,課程按照憑證、賬簿和報(bào)表這一順序由淺入深,循序漸進(jìn)加以展開,使學(xué)生掌握會(huì)計(jì)等式、記賬方法、憑證編制、賬簿登記、盤存方法、賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)賬、財(cái)產(chǎn)清查和會(huì)計(jì)報(bào)表編制等基本的會(huì)計(jì)技術(shù)和方法。
4.中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。
本門課程使學(xué)生全面掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論與基本方法,為從事會(huì)計(jì)專業(yè)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從學(xué)習(xí)和理解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架和基本原則入手,主要圍繞資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表展開,幫助學(xué)生全面掌握會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的原則、方法和技術(shù),以及財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)和分析的一些基本原理與方法,為學(xué)習(xí)高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程做好準(zhǔn)備。
5.高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。
本門課程使學(xué)生掌握處理復(fù)雜的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問題的理論指導(dǎo)和方法技能。課程內(nèi)容包括特殊企業(yè)的會(huì)計(jì)、特殊的財(cái)務(wù)報(bào)告、特殊的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理等。
6.成本管理會(huì)計(jì)。
本門課程使學(xué)生掌握在企業(yè)管理中如何利用會(huì)計(jì)方法進(jìn)行決策、控制、評價(jià)等方面的現(xiàn)代知識與技能。主要內(nèi)容包括現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)的基本原理和方法、成本控制方法、利潤規(guī)劃與決策制定、預(yù)算控制、責(zé)任會(huì)計(jì)與績效考評、計(jì)算機(jī)在管理會(huì)計(jì)中的應(yīng)用、近年來在管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)的新思想和新方法等。
7.財(cái)務(wù)管理。
本課程使學(xué)生了解和掌握現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理的基本理論、方法及具體應(yīng)用。主要內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)管理目標(biāo)、財(cái)務(wù)環(huán)境、資金的時(shí)間價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值、籌資決策、投資決策、股利分配決策、營運(yùn)資金管理、財(cái)務(wù)預(yù)測、財(cái)務(wù)控制等。
8.審計(jì)學(xué)。
本門課程使學(xué)生了解和掌握現(xiàn)代審計(jì)的基本理論和方法。主要內(nèi)容包括審計(jì)的基本理論和概念、審計(jì)方法和設(shè)計(jì)程序、與業(yè)務(wù)循環(huán)相關(guān)的審計(jì)實(shí)務(wù)、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)控制、其他常見的鑒證與審核業(yè)務(wù)等。
9.統(tǒng)計(jì)學(xué)。
本門課程使學(xué)生了解和掌握統(tǒng)計(jì)的基本理論和方法。主要內(nèi)容包括統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)整理、綜合指標(biāo)分析、抽樣推斷、相關(guān)與回歸分析、時(shí)間數(shù)列分析、統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析以及綜合評價(jià)分析等。
10.經(jīng)濟(jì)法。
本門課程使學(xué)生了解和掌握經(jīng)濟(jì)法律知識。主要內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)知識、企業(yè)法、國有資產(chǎn)管理法律制度、外商投資企業(yè)法、外商金融機(jī)構(gòu)管理制度、公司法、公司債券、企業(yè)破產(chǎn)法、證券法律制度、經(jīng)濟(jì)合同法律制度、經(jīng)濟(jì)合同的擔(dān)保、外匯管理法律制度、支付結(jié)算法律制度、票據(jù)法律制度等。
11.稅法。
本門課程使學(xué)生全面掌握我國稅收的基本法律法規(guī),為依法納稅,規(guī)范會(huì)計(jì)專業(yè)工作奠定良好的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容包括增值稅法、消費(fèi)稅法、營業(yè)稅法、關(guān)稅法、企業(yè)所得稅法、個(gè)人所得稅法、稅收征管法、稅務(wù)行政法制等。
12.金融市場。
本門課程使學(xué)生全面掌握金融市場的基礎(chǔ)知識和基本理論,熟悉金融市場的組織架構(gòu)、交易工具、運(yùn)作機(jī)制和運(yùn)行規(guī)律。主要內(nèi)容包括貨幣市場、資本市場、外匯市場、金融遠(yuǎn)期、期貨和互換、期權(quán)和權(quán)證等。
13.高級財(cái)務(wù)管理。
thecourseisthemainsubjectbasedontheprinciplesoffinancialmanagement.todeveloptheknowledgeandskillsexpectedofafinancemanager,inrelationtoriskmanagement,efficientcapitalmarket,leasing,optionsandderivatives,mergersandacquisitions,financialdistress.theobjectiveistogivethestudentsanunderstandingofthecurrentfinancialtheoriesandpracticesfromtheviewofinternationalization,takingintoaccountthevalueofmanagement.
14.管理信息系統(tǒng)。
本門課程使學(xué)生掌握管理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論,通過開發(fā)實(shí)踐的訓(xùn)練學(xué)會(huì)系統(tǒng)開發(fā)的方法與技術(shù),培養(yǎng)開發(fā)應(yīng)用系統(tǒng)的實(shí)際能力,該門課程是計(jì)算機(jī)應(yīng)用在管理領(lǐng)域的一門實(shí)用技術(shù)。綜合運(yùn)用了管理科學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的原理和方法,在符合軟件工程規(guī)范的原則下,形成了自身完整的理論和方法體系。
六、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
1.軍事訓(xùn)練(含軍事理論課):2學(xué)分,共2周,秋季生一般安排在第一學(xué)期進(jìn)行,春季生一般安排在第二學(xué)期進(jìn)行。
2.形勢與政策:2學(xué)分,分1-6個(gè)學(xué)期安排,每學(xué)期6學(xué)時(shí),共36學(xué)時(shí)。
3.社會(huì)調(diào)查:1學(xué)分,利用第二、第四、第六學(xué)期的暑期安排3次社會(huì)調(diào)查與考察等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),時(shí)間分別為2周,內(nèi)容為社會(huì)調(diào)查與考察等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生完成調(diào)查報(bào)告,并將實(shí)踐過程登錄《上海商學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)記錄》內(nèi)。
4.普適公共實(shí)驗(yàn):2學(xué)分,安排在第四、五學(xué)期。每學(xué)期選擇一個(gè)學(xué)分的普適公共實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
5.學(xué)年論文:2學(xué)分,安排在第六學(xué)期末。根據(jù)所學(xué)專業(yè)課程,完成一篇論文,字?jǐn)?shù)不少于5000字,合格的學(xué)年論文獲得2學(xué)分。
6.專業(yè)實(shí)習(xí):4學(xué)分,安排在第五、第七學(xué)期,共計(jì)8周。學(xué)生利用第五學(xué)期和第七學(xué)期期末4周,共計(jì)8周時(shí)間。第五學(xué)期的專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行會(huì)計(jì)、稅務(wù)等綜合仿真模擬訓(xùn)練;第七學(xué)期則深入到企業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容撰寫專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。合格者獲得4學(xué)分。
7.畢業(yè)實(shí)習(xí):4學(xué)分,安排在第八學(xué)期,共計(jì)8周。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在本系教師和實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下進(jìn)行的一項(xiàng)有計(jì)劃、有目的的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),也是與學(xué)生就業(yè)最為密切的環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束須提交不少于3000字的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
鑒于學(xué)生已經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練,即將步入社會(huì),畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)以學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和綜合能力的提升為目的。因此,畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)訓(xùn)練和考核學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)習(xí)慣、敬業(yè)精神、法制意識、團(tuán)隊(duì)合作以及學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、收集資料和整理資料的能力、文字和口頭表達(dá)的能力、科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力、人際溝通和信息獲取能力等等。
8.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)):8學(xué)分,安排在第八學(xué)期,共計(jì)8周。
學(xué)生在完成全部課程后,在教師的指導(dǎo)下,結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn),圍繞會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論問題或者當(dāng)前的熱點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題,深入到有關(guān)單位實(shí)習(xí)調(diào)研,撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。畢業(yè)論文應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際,對我國的會(huì)計(jì)和實(shí)踐具有現(xiàn)實(shí)意義。
畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)參加畢業(yè)答辯。成績合格者獲得8學(xué)分。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇四
培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)主要面向企事業(yè)單位,在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事基層會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析、會(huì)計(jì)事務(wù)管理等工作。其崗位層次為中、小型企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)核算員;基層財(cái)稅協(xié)管員;出納人員等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才和勞動(dòng)者。
二、招生對象及學(xué)制。
(一)招生對象:招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
(二)學(xué)制:全日制三年。
三、培養(yǎng)要求。
1、知識結(jié)構(gòu)。
(1)掌握會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理的基本方法。
(2)掌握經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫作、英語等職業(yè)基礎(chǔ)知識;
(3)掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)會(huì)電算化等職業(yè)技術(shù)知識;
(4)掌握計(jì)算機(jī)在本專業(yè)中應(yīng)用的基本知識;
(5)掌握會(huì)計(jì)原理、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)基本技能等相關(guān)知識;
2、能力結(jié)構(gòu)。
(1)具有盡職盡責(zé)的職業(yè)道德和良好的行為規(guī)范;
(2)具有職業(yè)工作崗位有關(guān)的專業(yè)理論、專業(yè)技能;
(3)具有所在職業(yè)或崗位的活動(dòng)能力;
(4)具有手工會(huì)計(jì)核算操作能力;
(5)具有電算化會(huì)計(jì)操作能力。
3、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
(1)熱愛祖國,樹立正確的世界觀和人生觀;
(3)有責(zé)任心、事業(yè)心,有法制觀念;熟悉國家有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和法規(guī);
(4)熟練掌握2—3項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)和方法,掌握體育基本知識與技能。
四、課程設(shè)置。
(一)公共基礎(chǔ)必修課程。
1、德育:130學(xué)時(shí)。
(1)著重進(jìn)行共產(chǎn)主義思想品德教育,職業(yè)道德教育,時(shí)事政策教育和普通法律常識教育。(2)根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀點(diǎn),以鄧小平理論為指導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識的教育;引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象,提高學(xué)生參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力,為學(xué)生今后在職業(yè)活動(dòng)中,積極投身社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。
(3)培養(yǎng)學(xué)生了解和掌握與自己生活密切相關(guān)的法律基本知識,增強(qiáng)法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;做到自覺守法,依法辦事,積極運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益,并同各種違法犯罪行為作斗爭。
2、語文:325學(xué)時(shí)。
在初中語文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日??谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。
3、數(shù)學(xué):325學(xué)時(shí)。
在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容:極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過教學(xué),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實(shí)際應(yīng)用等能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
4、英語:260學(xué)時(shí)。
在初中英語的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法;培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力;使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際,能讀懂簡單應(yīng)用文,能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文;提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。
5、體育與健康:174學(xué)時(shí)在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動(dòng)技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣;培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價(jià)和自我調(diào)控的意識,全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。
6、音樂/美術(shù):66學(xué)時(shí)。
通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生了解美的本質(zhì)與特性、美的形式與形式美,讓學(xué)生提高音樂欣賞水平并在音樂中理解美的欣賞與判斷,提高自己的心理素養(yǎng);在欣賞和鑒別中了解美的判斷標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生審美鑒賞能力。
7、計(jì)算機(jī)應(yīng)用:64學(xué)時(shí)。
在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用,掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
(二)專業(yè)技能課程。
8、基礎(chǔ)會(huì)計(jì):164學(xué)時(shí)。
掌握會(huì)計(jì)的概念、職能、會(huì)計(jì)要素及會(huì)計(jì)等式;理解會(huì)計(jì)的對象、會(huì)計(jì)核算的基本前提與一般原則,會(huì)計(jì)要素的關(guān)系,會(huì)計(jì)核算形式的特點(diǎn)及其適應(yīng)范圍;掌握各種會(huì)計(jì)核算方法的概念、賬戶結(jié)構(gòu)、借貸記賬法、記賬憑證的填制、會(huì)計(jì)賬簿的登記、成本與費(fèi)用概念、費(fèi)用分配的基本方法、簡要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理等內(nèi)容。了解會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)會(huì)計(jì)工作的組織、會(huì)計(jì)電算化管理、賬戶的分類等內(nèi)容。
9、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì):192學(xué)時(shí)。
掌握企業(yè)貨幣資金、存貨、固定資產(chǎn)、對外投資、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、財(cái)務(wù)成果等方面主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)、計(jì)價(jià)、計(jì)算與賬務(wù)處理方法和企業(yè)主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法;了解企業(yè)結(jié)算方式、包裝物核算、固定資產(chǎn)投資方式、固定資產(chǎn)租賃業(yè)務(wù)、對外投資分配方式、其他資產(chǎn)、收入確認(rèn)準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)部報(bào)表的種類及其編制、會(huì)計(jì)報(bào)表附注等內(nèi)容。
10、成本會(huì)計(jì):64學(xué)時(shí)。
掌握要素費(fèi)用的歸集與分配。成本核算中的品種法、分批法、分步法及企業(yè)成本報(bào)表的編制;理解企業(yè)成本管理的要求、主要成本計(jì)算方法的適用范圍、優(yōu)缺點(diǎn);了解定額成本法、分類法等其他成本計(jì)算方法,了解成本控制與考核的一般要求與程序。
11、財(cái)務(wù)管理:64學(xué)時(shí)。
掌握貨幣的時(shí)間價(jià)值、企業(yè)的主要籌資渠道與方式、項(xiàng)目投資管理、流動(dòng)資金管理中的應(yīng)收賬款及存貨管理、收入分配管理、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、主要財(cái)務(wù)指標(biāo)體系與分析;理解現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)及其基本因素、財(cái)務(wù)指標(biāo)體系;了解財(cái)務(wù)管理中的風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值、證券投資管理等內(nèi)容。
12、經(jīng)濟(jì)法:64學(xué)時(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生獲取與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的法學(xué)基礎(chǔ)理論知識;掌握常用的經(jīng)濟(jì)法律法規(guī);能在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中自覺的把法律意識貫穿到實(shí)踐中去,能正確的運(yùn)用所學(xué)的法律知識處理一般的經(jīng)濟(jì)問題;能對應(yīng)一般經(jīng)濟(jì)糾紛的起訴和應(yīng)訴;為培養(yǎng)學(xué)生成為高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初專門人才奠定專業(yè)法律基礎(chǔ)。
13、珠算點(diǎn)鈔:156學(xué)時(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生具備高素質(zhì)勞動(dòng)者和從事會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)事務(wù)管理的中初級專門人才所必需的珠算腦算技能、點(diǎn)鈔、電子計(jì)算工具的應(yīng)用等基本知識和基本技能;為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識和培養(yǎng)職業(yè)技能,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下一定基礎(chǔ)。逐步培養(yǎng)學(xué)生智能的發(fā)展和優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的形成,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德觀念。
14、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù):180學(xué)時(shí)。
熟練掌握仿真企業(yè)環(huán)境下的會(huì)計(jì)憑證的填制、各種會(huì)計(jì)賬簿的登記、主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,系統(tǒng)掌握企業(yè)常見經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)核算方法,掌握會(huì)計(jì)憑證的審核、會(huì)計(jì)核算程序、會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置、賬簿的啟用與保管的基本要求;能閱讀和理解會(huì)計(jì)報(bào)告附注所說明的內(nèi)容,能對主要會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行簡要的分析;了解企業(yè)各會(huì)計(jì)崗位的工作職責(zé)及分工協(xié)作關(guān)系。
15、會(huì)計(jì)電算化:150學(xué)時(shí)使學(xué)生掌握電算化會(huì)計(jì)的基本理論、基本知識和通用會(huì)計(jì)軟件的操作技能;提高學(xué)生在會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)事務(wù)管理工作中應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)的能力;達(dá)到會(huì)計(jì)電算化崗位中的軟件操作員和審核記賬員的應(yīng)用水平;為學(xué)生拓展就業(yè)領(lǐng)域,提高全面素質(zhì),增強(qiáng)實(shí)踐能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力打下一定的基礎(chǔ)。
16、專業(yè)綜合理論:352學(xué)時(shí)(對口單招方向)。
17、企業(yè)實(shí)習(xí):240學(xué)時(shí)。
通過下企業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解企業(yè)會(huì)計(jì)各業(yè)務(wù)崗位的工作內(nèi)容、職責(zé)范圍、管理要求與核算方法。培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,愛崗敬業(yè)和吃苦耐勞精神。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程;企業(yè)會(huì)計(jì)核算流程;原始憑證的填制與審核;記賬憑證的填制;憑證稽核;登記賬簿,包括總賬、明細(xì)賬等;編制會(huì)計(jì)報(bào)表;撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)要求:熟練掌握企業(yè)記賬憑證的編制、總賬、明細(xì)賬的登記、主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等內(nèi)容。掌握企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程和會(huì)計(jì)核算特點(diǎn)與程序、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求。
(三)公共基礎(chǔ)選修課程。
18、軍訓(xùn):30學(xué)時(shí)。
19、綜合語文:110學(xué)時(shí)(對口單招方向)。
20、綜合數(shù)學(xué):110學(xué)時(shí)(對口單招方向)。
21、綜合英語:88學(xué)時(shí)(對口單招方向)。
22、校本特色:30學(xué)時(shí)。
書法:講授書法基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)書法訓(xùn)練,使學(xué)生能力寫出規(guī)范的正楷毛筆字、正楷鋼筆字和標(biāo)準(zhǔn)的阿拉伯?dāng)?shù)字。
一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格。
培養(yǎng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的,具有從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作所需的專業(yè)素質(zhì)和相應(yīng)的文化科學(xué)知識,并有較強(qiáng)實(shí)際工作能力的,重點(diǎn)面向基層的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算與管理方面的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。
政治思想品德方面:了解馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,擁護(hù)黨的基本路線,熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義,遵紀(jì)守法,具有集體主義觀念,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
業(yè)務(wù)知識和能力方面:熟悉我國有關(guān)財(cái)經(jīng)方面的方針、政策和法規(guī),掌握財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)及經(jīng)濟(jì)管理方面的基本理論和方法;具有嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度及聚財(cái)、理財(cái)?shù)某醪侥芰Γ痪哂袝?huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理及開展企、事業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析的初步能力;具有較熟練的珠算能力和在本專業(yè)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作的能力。
身心素質(zhì)方面:具有一定的體育、心理衛(wèi)生知識和運(yùn)動(dòng)技能,身心健康,能夠勝任本崗位的工作。
二、招生對象及學(xué)制。
招收具有初中畢業(yè)文化程度的人員,學(xué)制為全脫產(chǎn)三年。
三、課程設(shè)置及教學(xué)管理。
(二)技能訓(xùn)練是指社會(huì)上已確定公認(rèn)的專項(xiàng)等級技能和本專業(yè)需要的一些專項(xiàng)技能。為適應(yīng)社會(huì)和學(xué)生就業(yè)的需要,各地應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,除應(yīng)安排一定的課內(nèi)學(xué)時(shí)外,還應(yīng)安排平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間,以利于學(xué)生取得相應(yīng)的技能證書。
(三)本計(jì)劃所列必修課應(yīng)安排考試,對于跨學(xué)期的課程可適當(dāng)安排考查,但每學(xué)期考試門數(shù)不得超過5門,(四)本專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括:專業(yè)課的課程大作業(yè);組織學(xué)生到企事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門了解會(huì)計(jì)憑證、帳薄、記帳、過帳等會(huì)計(jì)核算全過程的教學(xué)見習(xí),模擬綜合實(shí)驗(yàn)、珠算、點(diǎn)鈔、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè)。
四、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表(見附表)。
課程說明(必修課)。
(1)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(90學(xué)時(shí)):主要介紹政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)以及當(dāng)代具有中國特色的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基本理論。要求學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識及基本原理,為學(xué)習(xí)其他課程打好理論基礎(chǔ)。
(2)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)(90學(xué)時(shí)):主要介紹會(huì)計(jì)科目和帳戶的基本原理,記帳、算帳、報(bào)帳的方法、程序、會(huì)計(jì)憑證、帳簿的報(bào)表等會(huì)計(jì)資料體系。要求學(xué)生掌握會(huì)計(jì)核算的基本理論和方法,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打好基礎(chǔ)。
(3)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)(90學(xué)時(shí)):主要介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、指數(shù)、統(tǒng)計(jì)預(yù)測、統(tǒng)計(jì)分析等內(nèi)容。要求學(xué)生了解、掌握統(tǒng)計(jì)工作全過程,掌握統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的選擇、計(jì)算與分析。
(4)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文(72學(xué)時(shí)):主要介紹各種財(cái)經(jīng)應(yīng)用文體的寫作格式與要求。要求學(xué)生掌握基本文種的書寫。
(5)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(108學(xué)時(shí)):主要介紹計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、文字處理、數(shù)據(jù)管理和軟件維護(hù)等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作。達(dá)到當(dāng)?shù)赜?jì)算機(jī)等級考試初級以上水平。
(6)財(cái)政與稅收(90學(xué)時(shí)):主要介紹我國的財(cái)政、稅收政策,稅收體系,主要稅種的概念、特點(diǎn)、作用、計(jì)算方法及征收管理等內(nèi)容。要求學(xué)生了解財(cái)政稅收的基本理論、方針、政策,熟悉稅收法律制度,掌握有關(guān)稅種的計(jì)算和征收方法。
(7)審計(jì)基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí)):主要介紹審計(jì)的基本原理以及資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等會(huì)計(jì)要素的審計(jì)方法。要求學(xué)生熟悉審計(jì)工作程序,掌握審計(jì)工作的基本方法,能從事企業(yè)內(nèi)部審計(jì)工作。
(8)工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)(90學(xué)時(shí)):主要介紹工業(yè)企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等會(huì)計(jì)要素的核算及財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)的基本方法,能獨(dú)立從事企業(yè)會(huì)計(jì)工作。
(9)商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)(72學(xué)時(shí)):主要介紹商品流通企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等會(huì)計(jì)要素的核算及財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等內(nèi)容。要求學(xué)生熟練掌握商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)的基本方法,能獨(dú)立從事企業(yè)會(huì)計(jì)工作。
(10)企業(yè)財(cái)務(wù)管理與分析(90學(xué)時(shí)):主要介紹企業(yè)籌資管理、投資管理、資產(chǎn)管理、費(fèi)用成本、勞動(dòng)收入、利潤分配和財(cái)務(wù)分析等內(nèi)容。要求學(xué)生掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理與分析的基本原理和方法,提高理財(cái)能力。
(11)經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí)):主要介紹經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系、經(jīng)濟(jì)法律行為、經(jīng)濟(jì)仲裁與經(jīng)濟(jì)司法以及企業(yè)法律制度、經(jīng)濟(jì)合同法律制度、銀行結(jié)算、證券交易、外匯管理法律制度、反不正當(dāng)競爭法、對外貿(mào)易法等常用的經(jīng)濟(jì)法律制度。要求學(xué)生較全面地了解經(jīng)濟(jì)法律制度的基本內(nèi)容,增強(qiáng)法制觀念。
(12)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(144學(xué)時(shí)):通過會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬練習(xí),使學(xué)生對企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有一定的感性認(rèn)識,加深對會(huì)計(jì)核算理論與方法的理解和認(rèn)識,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。
(13)會(huì)計(jì)電算化(54學(xué)時(shí)):主要介紹各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)的程序設(shè)計(jì)、常用會(huì)計(jì)核算軟件分析和帳務(wù)處理系統(tǒng)的使用等內(nèi)容。要求學(xué)生熟悉會(huì)計(jì)電算的工作程序,掌握基本技能,達(dá)到會(huì)計(jì)電算化考試初級水平。
一、概述。
1.專業(yè)名稱及含義。
專業(yè)含義本專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),掌握會(huì)計(jì)學(xué)基本知識,以會(huì)計(jì)應(yīng)用技能為主,有一定會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力的中級應(yīng)用型專門人才。
2.招生對象。
招收中等職業(yè)學(xué)校同類專業(yè)畢業(yè)生及其他具有同等或以上學(xué)歷人員。
3.學(xué)制。
3年(高中畢業(yè)生)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)在企、事業(yè)單位從事全面會(huì)計(jì)核算工作、承擔(dān)財(cái)務(wù)管理任務(wù)的高級技能人才(高級工)。
三、職業(yè)能力。
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);了解企業(yè)生產(chǎn)管理及核算流程,嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、財(cái)務(wù)通則及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,遵守會(huì)計(jì)核算規(guī)程,具有獨(dú)立解決非常規(guī)問題的基本能力;能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員,能協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)全面進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理的相關(guān)工作。同時(shí)具有下列專業(yè)能力:
1、基本掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)法規(guī)的基本理論、基本知識。
2、能運(yùn)用借貸記賬法對企業(yè)單位的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。
3、熟練掌握會(huì)計(jì)核算流程,能正確記賬結(jié)帳,正確編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和成本報(bào)表。
4、掌握財(cái)務(wù)分析方法及技能,具有進(jìn)行成本、效益分析的能力。
5、熟悉銀行、工商、稅務(wù)等部門的工作流程,具有辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。
6、具有較熟練的計(jì)算機(jī)操作技能,掌握通用會(huì)計(jì)核算軟件的使用。
四、教學(xué)原則。
1、課程采用考試、考查制度。
2、課程按公共課、技術(shù)課、技能課的結(jié)構(gòu)劃分。
3、重視課程實(shí)驗(yàn)、技能課等實(shí)踐環(huán)節(jié);充分利用網(wǎng)絡(luò)化、多媒體技術(shù)、視頻點(diǎn)播等先進(jìn)的教學(xué)手段,加強(qiáng)直觀教學(xué)等。
4、教學(xué)內(nèi)容,特別是技能教學(xué)應(yīng)隨著專業(yè)的發(fā)展而做適當(dāng)?shù)淖兓?,使教學(xué)重心隨社會(huì)對人才的需求而調(diào)整。
五、對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)(工種)。
會(huì)計(jì)人員(2---06---03---00)。
六、職業(yè)資格:會(huì)計(jì)初級專業(yè)技術(shù)資格證書(財(cái)政部頒發(fā))、中級會(huì)計(jì)電算化證書(財(cái)政部頒發(fā))。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、納稅實(shí)務(wù)、國際貿(mào)易、市場營銷、金融理論與實(shí)務(wù)、審計(jì)基礎(chǔ)、資產(chǎn)評估等。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)國務(wù)院和湖南省《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃的要求,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為主體,立德樹人,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,使學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求。
二、招生對象、學(xué)制與就業(yè)崗位。
本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者,學(xué)制三年。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向中、小型企業(yè)和經(jīng)濟(jì)組織的會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)相關(guān)事務(wù)管理工作,商業(yè)及服務(wù)企業(yè)收銀、出納、統(tǒng)計(jì)、營銷(營業(yè)員、導(dǎo)購員、促銷員)、管理(領(lǐng)班、主管)等工作崗位。
三、培養(yǎng)目標(biāo)與要求。
會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)會(huì)計(jì)核算工作人員,培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。學(xué)生參加全省會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試學(xué)習(xí),取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
一、招生對象與學(xué)制。
招收高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者,學(xué)制三年。
二、培養(yǎng)目標(biāo)與人才規(guī)格。
(一)培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握會(huì)計(jì)專業(yè)所必備的基礎(chǔ)理論和專門技術(shù),具有從事會(huì)計(jì)專業(yè)工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),能勝任會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理等業(yè)務(wù)工作的能力,能夠適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
(二)人才規(guī)格。
知識結(jié)構(gòu)。
1.掌握本專業(yè)所必備的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識;
2.掌握會(huì)計(jì)核算基本理論和基本知識;
3.掌握我國的各項(xiàng)財(cái)經(jīng)法規(guī)、政策和制度;
4.掌握本專業(yè)必需的財(cái)政、金融、稅收、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)等相關(guān)知識;
5.掌握有關(guān)企業(yè)管理和經(jīng)營管理方面的知識;
6.掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本理論和基礎(chǔ)知識。
能力結(jié)構(gòu)。
1.具有較強(qiáng)的語言表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決問題的基本能力;
2.精通計(jì)算機(jī)操作,熟練運(yùn)用常用的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件的能力;
3.熟練運(yùn)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的能力;
6.較強(qiáng)的企業(yè)管理能力和創(chuàng)新能力;
7.具有健全的心理品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作的精神、踏實(shí)肯干的作風(fēng)和健康的體魄。
三、就業(yè)崗位。
1.從事企業(yè)、事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算工作;
2.從事企業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理工作;
3.從事有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理部門和經(jīng)濟(jì)監(jiān)督部門的相關(guān)業(yè)務(wù)工作;
4.從事企業(yè)單位的經(jīng)營管理工作;
5.從事有關(guān)經(jīng)濟(jì)預(yù)測、經(jīng)濟(jì)分析和參與經(jīng)濟(jì)決策工作;
6.在有關(guān)部門從事科研和評估驗(yàn)資等工作。
四、職業(yè)素質(zhì)、能力與知識結(jié)構(gòu)表(略)。
五、課程設(shè)置。
(一)課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置見課內(nèi)教學(xué)及時(shí)間分配表、實(shí)踐教學(xué)時(shí)間計(jì)劃表。
(二)核心課程介紹。
1.基礎(chǔ)會(huì)計(jì)(84學(xué)時(shí))。
本課程講授會(huì)計(jì)的概念、職能、會(huì)計(jì)的對象、會(huì)計(jì)核算的基本前提與一般原則,會(huì)計(jì)要素及會(huì)計(jì)等式;會(huì)計(jì)要素之間的關(guān)系,各種會(huì)計(jì)核算方法的概念、賬戶結(jié)構(gòu)、借貸記賬法、記賬憑證的填制、會(huì)計(jì)賬簿的登記、成本與費(fèi)用概念、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和會(huì)計(jì)核算形式的特點(diǎn)及其適應(yīng)范圍等內(nèi)容,使學(xué)生了解會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理,企業(yè)會(huì)計(jì)工作的組織,掌握各種會(huì)計(jì)核算方法、賬戶結(jié)構(gòu)、記賬方法、記賬憑證的填制、會(huì)計(jì)賬簿的登記、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。能熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法處理企業(yè)發(fā)生的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),會(huì)算賬,記賬、報(bào)賬。
2.經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)(84學(xué)時(shí))。
本課程講授主要經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī):包括公司法、經(jīng)濟(jì)合同法、證券法、會(huì)計(jì)法、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、企業(yè)會(huì)計(jì)制度等內(nèi)容;使學(xué)生了解破產(chǎn)法、企業(yè)法、票據(jù)法及有關(guān)會(huì)計(jì)行政法規(guī)等內(nèi)容,理解經(jīng)濟(jì)法的法律調(diào)整范圍,公司法和經(jīng)濟(jì)合同法的有關(guān)法律概念。能利用法律、法規(guī)知識,會(huì)處理會(huì)計(jì)工作中的實(shí)際問題。
3.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(180學(xué)時(shí))。
本課程講授企業(yè)貨幣資金、存貨、對外投資、固定資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、財(cái)務(wù)成果、利潤分配方面主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)、計(jì)量、計(jì)算與賬務(wù)處理方法和企業(yè)主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等內(nèi)容;使學(xué)生了解企業(yè)結(jié)算方式、存貨的核算、固定資產(chǎn)投資、固定資產(chǎn)租賃業(yè)務(wù)、對外投資方式、收入確認(rèn)條件,掌握企業(yè)各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。能利用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識,熟練地進(jìn)行會(huì)計(jì)核算及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制。
4.成本會(huì)計(jì)(60學(xué)時(shí))。
本課程講授生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配,成本核算中的品種法、分批法、分步法及企業(yè)成本報(bào)表的編制等內(nèi)容;使學(xué)生了解定額成本法、分類法等其他成本計(jì)算方法,理解成本控制與考核的一般要求與程序,掌握主要成本計(jì)算方法及適用范圍、優(yōu)缺點(diǎn);能利用成本計(jì)算方法,對各種產(chǎn)品進(jìn)行成本計(jì)算,會(huì)編報(bào)產(chǎn)品成本計(jì)算表。
5.稅法基礎(chǔ)(56學(xué)時(shí))。
本課程講授稅法基礎(chǔ)知識和基本概念,包括:增值稅法、消費(fèi)稅法、營業(yè)稅法、企業(yè)所得稅法等內(nèi)容,使學(xué)生了解各稅法的各項(xiàng)規(guī)定,理解、熟悉稅收征收管理程序上的要求,以及違反稅法規(guī)定的行政或法律責(zé)任,掌握稅法的基本要求,能利用稅法的法律規(guī)定,準(zhǔn)確計(jì)算應(yīng)交的各種稅金。
6.會(huì)計(jì)電算化(90學(xué)時(shí))。
本課程講授企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的基本原理、電算化會(huì)計(jì)軟件的初始化設(shè)置、總賬系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法等內(nèi)容;使學(xué)生了解企業(yè)實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會(huì)計(jì)軟件的數(shù)據(jù)整理與加工,理解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會(huì)計(jì)電算化對傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)方式的影響;掌握電算化會(huì)計(jì)軟件基本操作方法、能通過數(shù)據(jù)的錄入、數(shù)據(jù)的處理最終生成會(huì)計(jì)報(bào)表及各種會(huì)計(jì)信息資料。
7.審計(jì)(90學(xué)時(shí))。
本課程講授審計(jì)的概念、類型、方法及程序,企業(yè)內(nèi)部控制制度審計(jì)方法,資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等會(huì)計(jì)要素的一般審計(jì)程序與方法,審計(jì)意見、審計(jì)報(bào)告等內(nèi)容;使學(xué)生理解各類審計(jì)及審計(jì)方法的適用范圍、現(xiàn)代審計(jì)的基本特征、財(cái)務(wù)審計(jì)的一般程序與審計(jì)方法;掌握財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告的內(nèi)容與格式要求。了解其他類型審計(jì)的工作目標(biāo)和一般審計(jì)程序。
8.管理會(huì)計(jì)(60學(xué)時(shí))。
本課程講授管理會(huì)計(jì)的概念、對象、職能、任務(wù)、特點(diǎn)和程序,成本習(xí)性與本量利分析變動(dòng)成本法,預(yù)測分析、決策分析、全面預(yù)算及責(zé)任會(huì)計(jì)等內(nèi)容,使學(xué)生理解管理會(huì)計(jì)在企業(yè)經(jīng)營管理中地位和作用,掌握管理會(huì)計(jì)的基本理論和基本方法,能熟練地掌握經(jīng)濟(jì)預(yù)測、經(jīng)濟(jì)分析、經(jīng)濟(jì)決策各種手段和方法的應(yīng)用,熟悉責(zé)任會(huì)計(jì)的有關(guān)內(nèi)容。
(三)實(shí)踐教學(xué)。
1.入學(xué)教育/軍訓(xùn)(3周折合90學(xué)時(shí))。
通過入學(xué)教育使學(xué)生了解和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)要求。通過軍訓(xùn)和軍事理論課的教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性。
2.公益勞動(dòng)(2周折合60學(xué)時(shí))。
通過公益勞動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識,使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)技能,樹立勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的風(fēng)尚,自覺維護(hù)校園的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕難的精神,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(1周折合30學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉會(huì)計(jì)核算程序,掌握會(huì)計(jì)憑證的填制和審核,掌握各種賬簿的登記方法和主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。
4.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)(2周折合60學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)計(jì)核算的基本技能,掌握企業(yè)各種基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法,掌握會(huì)計(jì)信息的產(chǎn)生過程及財(cái)務(wù)報(bào)告的內(nèi)容和編報(bào)方法。
5.成本會(huì)計(jì)大型作業(yè)(1周折合30學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉企業(yè)成本構(gòu)成及成本核算程序,掌握各種費(fèi)用的歸集和分配方法,掌握各種成本計(jì)算方法和成本報(bào)表的編制方法。
6.會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)(2周折合60學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生了解會(huì)計(jì)電算化的基本原理,掌握電算化的基本方法和信息處理程序,提高會(huì)計(jì)電算化的運(yùn)算技能。
7.財(cái)務(wù)管理大型作業(yè)(1周折合30學(xué)時(shí))通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生掌握財(cái)務(wù)預(yù)測、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)決策的基本方法,提高分析問題、解決問題的技能和水平。
8.審計(jì)實(shí)訓(xùn)(1周折合30學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生明確審計(jì)的重要作用,掌握審計(jì)的基本程序和基本方法,掌握提出審計(jì)意見和撰寫審計(jì)報(bào)告的方法和技能。
9.企業(yè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)(4周折合120學(xué)時(shí))。
通過本項(xiàng)目的實(shí)踐訓(xùn)練,能進(jìn)一步提高學(xué)生在會(huì)計(jì)不同崗位核算的技能和要求,掌握企業(yè)會(huì)計(jì)各種崗位基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法和程序,掌握會(huì)計(jì)信息的產(chǎn)生過程及財(cái)務(wù)報(bào)告的內(nèi)容和編報(bào)方法。
10.畢業(yè)教育(1周折合30學(xué)時(shí))。
通過對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)形勢分析、就業(yè)面試指導(dǎo)、職業(yè)道德教育,指導(dǎo)學(xué)生如何擇業(yè)、就業(yè),在思想上充分做好走上實(shí)際工作崗位的準(zhǔn)備。同時(shí)使學(xué)生掌握畢業(yè)生登記表等各種個(gè)人資料的填制、整理、歸檔,辦理好畢業(yè)前的各項(xiàng)手續(xù)。
11.綜合畢業(yè)實(shí)踐(18周折合540學(xué)時(shí))。
通過綜合畢業(yè)實(shí)踐,對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)、全面的專門訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本專業(yè)理論知識和專業(yè)技能分析和解決實(shí)際問題的能力。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文的寫作,并通過畢業(yè)答辯。
六、技能等級要求。
1.公共英語:取得江蘇省高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試b級(及以上)證書或通過與此級別相當(dāng)?shù)目荚嚒?BR> 2.計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力:國家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試一級b(及以上)證書或通過與此級別相當(dāng)?shù)目荚嚒?BR> 3.專業(yè)技能水平:
﹙1﹚、計(jì)算技術(shù):通過國家珠算等級鑒定,獲五級以上等級證書。﹙2﹚、會(huì)計(jì)核算技能:取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
七、畢業(yè)條件。
學(xué)生必須達(dá)到下列要求,方可畢業(yè):
1、修滿160學(xué)分,且所有必修課程考核必須合格,素質(zhì)拓展課學(xué)分達(dá)12學(xué)分。
2、完成各實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),成績合格。
4、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文,并通過畢業(yè)答辯。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇五
1.2專業(yè)含義本專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),掌握會(huì)計(jì)學(xué)基本知識,以會(huì)計(jì)應(yīng)用技能為主,有一定會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力的中級應(yīng)用型專門人才。
2.招生對象。
招收中等職業(yè)學(xué)校同類專業(yè)畢業(yè)生及其他具有同等或以上學(xué)歷人員。
3.學(xué)制。
3年(高中畢業(yè)生)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)。
培養(yǎng)在企、事業(yè)單位從事全面會(huì)計(jì)核算工作、承擔(dān)財(cái)務(wù)管理任務(wù)的高級技能人才(高級工)。
三、職業(yè)能力。
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);了解企業(yè)生產(chǎn)管理及核算流程,嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、財(cái)務(wù)通則及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,遵守會(huì)計(jì)核算規(guī)程,具有獨(dú)立解決非常規(guī)問題的基本能力;能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員,能協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)全面進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理的相關(guān)工作。同時(shí)具有下列專業(yè)能力:
1、基本掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)法規(guī)的基本理論、基本知識。
2、能運(yùn)用借貸記賬法對企業(yè)單位的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。
3、熟練掌握會(huì)計(jì)核算流程,能正確記賬結(jié)帳,正確編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和成本報(bào)表。
4、掌握財(cái)務(wù)分析方法及技能,具有進(jìn)行成本、效益分析的能力。
5、熟悉銀行、工商、稅務(wù)等部門的工作流程,具有辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。
6、具有較熟練的計(jì)算機(jī)操作技能,掌握通用會(huì)計(jì)核算軟件的使用。
四、教學(xué)原則。
1、課程采用考試、考查制度。
2、課程按公共課、技術(shù)課、技能課的結(jié)構(gòu)劃分。
3、重視課程實(shí)驗(yàn)、技能課等實(shí)踐環(huán)節(jié);充分利用網(wǎng)絡(luò)化、多媒體技術(shù)、視頻點(diǎn)播等先進(jìn)的教學(xué)手段,加強(qiáng)直觀教學(xué)等。
4、教學(xué)內(nèi)容,特別是技能教學(xué)應(yīng)隨著專業(yè)的發(fā)展而做適當(dāng)?shù)淖兓?,使教學(xué)重心隨社會(huì)對人才的需求而調(diào)整。
五、對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)(工種)。
會(huì)計(jì)人員(2---06---03---00)。
六、職業(yè)資格:會(huì)計(jì)初級專業(yè)技術(shù)資格證書(財(cái)政部頒發(fā))、中級會(huì)計(jì)電算化證書(財(cái)政部頒發(fā))。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、納稅實(shí)務(wù)、國際貿(mào)易、市場營銷、金融理論與實(shí)務(wù)、審計(jì)基礎(chǔ)、資產(chǎn)評估等。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇六
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下建立現(xiàn)代企業(yè)制度所需要的,能在企事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、教學(xué)及科研方面工作;能在會(huì)計(jì)公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、財(cái)務(wù)咨詢公司、經(jīng)濟(jì)管理部門從事財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)評估、稅務(wù)代理、管理咨詢工作的專門實(shí)用人才。
專業(yè)特色。
該專業(yè)是以會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科,以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ),主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能,資本運(yùn)營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會(huì)計(jì)核算的慣例,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,側(cè)重于實(shí)務(wù)操作,通過會(huì)計(jì)手工模擬室和會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室的基本訓(xùn)練能,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會(huì)計(jì)實(shí)際問題的基本能力和綜合能力,同時(shí)注重強(qiáng)化學(xué)生財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、稅法方面知識的學(xué)習(xí),為學(xué)生以后參加注冊會(huì)計(jì)師考試打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)、要求較高的.管理工作。本專業(yè)突出工科高校會(huì)計(jì)學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢和特色,在專業(yè)設(shè)置上充分考慮了社會(huì)對人才需求變化的影響,以市場需求為導(dǎo)向,注重學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng),旨在傳授分析問題、解決問題的能力和方法,日常教學(xué)兼顧基礎(chǔ)和核心專業(yè)課,教學(xué)中注重實(shí)際,進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、模擬實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)綜合模擬實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和科學(xué)研究等實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)深造打下深厚的基矗同時(shí)課堂教學(xué)注重與各類資格考試接軌,方便學(xué)生在校期間或畢業(yè)后參加注冊會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、注冊稅務(wù)師等資格考試。
本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)操作能力,能在金融行業(yè)、跨國公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和國家機(jī)關(guān)、科研院所、高等院校等企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)理論研究、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的會(huì)計(jì)學(xué)科高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、審計(jì)學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到會(huì)計(jì)方法與技能方面的基本訓(xùn)練,能獨(dú)立進(jìn)行調(diào)查研究與綜合分析,具有熟練地應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行有關(guān)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
2、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識;
3、掌握會(huì)計(jì)學(xué)的定性、定量分析方法;
5、熟悉國內(nèi)外與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會(huì)計(jì)慣例;
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;
7、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。
學(xué)制與學(xué)位。
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:四年。
修業(yè)年限:三至六年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士。
主干學(xué)科。
主干學(xué)科:工商管理。
交叉學(xué)科。
交叉學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、管理會(huì)計(jì)、高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、國際貿(mào)易與金融。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇七
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)屬于工商管理學(xué)科下的一個(gè)二級學(xué)科,本專業(yè)培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識和能力,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融問題的基本能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科,是一個(gè)應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)。
該專業(yè)設(shè)有企業(yè)會(huì)計(jì)、國際會(huì)計(jì)、注冊會(huì)計(jì)師等三個(gè)專業(yè)方向。
專業(yè)以企業(yè)會(huì)計(jì)為主,兼顧計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理。
在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,提倡啟發(fā)式與案例教學(xué),多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)與管理財(cái)務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是以會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科,以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ),主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能,資本運(yùn)營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會(huì)計(jì)核算的慣例,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,側(cè)重于實(shí)務(wù)操作,通過會(huì)計(jì)手工模擬室和會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室的基本訓(xùn)練能。
培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會(huì)計(jì)實(shí)際問題的基本能力和綜合能力,同時(shí)注重強(qiáng)化學(xué)生財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、稅法方面知識的學(xué)習(xí),為學(xué)生以后參加注冊會(huì)計(jì)師考試打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科,是一個(gè)應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)。本專業(yè)設(shè)有企業(yè)會(huì)計(jì)、國際會(huì)計(jì)、注冊會(huì)計(jì)師等三個(gè)專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會(huì)計(jì)為主,兼顧計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理。在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,提倡啟發(fā)式與案例教學(xué),多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)與管理財(cái)務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。
專業(yè)概況。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決會(huì)計(jì)問題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的`知識和能力:
1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識;。
4.熟悉國內(nèi)外與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會(huì)計(jì)慣例;。
5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);。
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干課程。
主干學(xué)科:工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)。
主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)。主要學(xué)中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等;基礎(chǔ)課有管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí),一般安排10--12周。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇八
學(xué)制:三年。
層次:??啤?BR> 招生面向:文理兼收。
招生對象:本專業(yè)招收應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
學(xué)習(xí)形式:全日制。
二、培養(yǎng)目標(biāo):
財(cái)經(jīng)紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)安全,同一切違法亂紀(jì)行為作斗爭。
具有堅(jiān)定正確的政治方向,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,擁護(hù)黨和國家的路線、方針與政策;具有良好的文化修養(yǎng)、心理素質(zhì);能理論聯(lián)系實(shí)際、具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
三、所取證書及就業(yè)方向。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)組織,從事基層會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析、會(huì)計(jì)事務(wù)管理等工作。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇九
《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是我校會(huì)計(jì)專業(yè)的一門主干專業(yè)課,它有著極強(qiáng)的實(shí)踐性及操作性,會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生掌握這門會(huì)計(jì)入門課程的基本理論、基本知識和基本操作技能,能為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他會(huì)計(jì)專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。中職生基本初中畢業(yè),普遍缺乏對會(huì)計(jì)方面的感性認(rèn)識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對于初次接觸這門課程的學(xué)生而言,抽象、空洞、難以理解,學(xué)習(xí)具有一定的難度,學(xué)生容易出現(xiàn)畏懼、厭學(xué)的情形。那么,如何增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,是我們要研究的主要問題。筆者結(jié)合自己多年實(shí)際教學(xué),淺談如何上好《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課。
一、正確引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
中職生入學(xué)時(shí)年齡小,理解能力差,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》作為會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生學(xué)的第一門專業(yè)課程,有一定的難度和挑戰(zhàn)性。對老師而言,正確引導(dǎo),提高他們學(xué)習(xí)的積極性,是上好這門課的關(guān)鍵。首先,我們要讓學(xué)生了解這門課程,在第一堂課時(shí)介紹《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的重要性和在會(huì)計(jì)實(shí)際工作中的作用,讓學(xué)生知道我們的教學(xué)計(jì)劃,知道三年所開設(shè)的課程,明確在校期間的奮斗目標(biāo);其次,要樹立學(xué)生的信心,打消他們學(xué)習(xí)的疑慮,可以介紹以往學(xué)生學(xué)習(xí)這門功課的經(jīng)驗(yàn)和他們的奮斗史,為他們提供借鑒和參考;再次,可帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)訓(xùn)基地財(cái)會(huì)部門進(jìn)行參觀,讓他們了解會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置,觀摩相關(guān)會(huì)計(jì)資料,如原始憑證、記賬憑證、賬簿、報(bào)表等;最后,帶學(xué)生到會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室,觀看高年級做賬的過程,拿出做賬樣本,告訴他們只要努力,也可以取得這樣的成績,進(jìn)而提高他們對本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。
二、運(yùn)用多媒體,采用現(xiàn)代教學(xué)手段。
我國中職專業(yè)的重要教學(xué)手段仍是以“教案+粉筆+黑板”為主。教師通過大量板書、口頭表述和肢體語言等,向?qū)W生傳授如何從填制原始憑證開始到最后編制會(huì)計(jì)報(bào)表的方法和全過程,既抽象又難以理解。多媒體充分運(yùn)用了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),利用聲音、圖像、文字等多重刺激,使學(xué)生聞其聲、觀其影、臨其境、再現(xiàn)了生活實(shí)際,傳達(dá)了大量信息,加大了課堂容量,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)中,涉及到大量的憑證、賬頁、報(bào)表的填寫與編制,教師在講解時(shí)很難在黑板上進(jìn)行演示,學(xué)生往往搞不清數(shù)據(jù)的來龍去脈和填寫位置及順序,給教學(xué)帶來很大的不便,采用多媒體,可以制作課件進(jìn)行演示,步驟清晰,學(xué)生容易理解并加深記憶,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)際操作能力和運(yùn)用會(huì)計(jì)理論的能力。同時(shí),我們可以把重點(diǎn)、難點(diǎn)、練習(xí)題、板書要點(diǎn)等都設(shè)計(jì)編制成課件,存入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,以便學(xué)生查閱。這樣既節(jié)約了講解和板書時(shí)間,又避免了教師對重、難點(diǎn)繁瑣的講解,同時(shí)也有更多時(shí)間鞏固新材料的.操作。教師可以精講多練、加快課堂節(jié)奏,環(huán)環(huán)相扣,提高學(xué)生訓(xùn)練的速度和效率。
三、結(jié)合教材,運(yùn)用不同教學(xué)方法。
傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)教學(xué)方法,無非是以教師為主體,采取滿堂灌,學(xué)生知其然而不知其所以然,讓原本就枯燥無味的內(nèi)容顯得更無趣,所以,我們在講敘的時(shí)候要注意觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),適當(dāng)改變原來的教學(xué)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,運(yùn)用不同的教學(xué)方法,如問題導(dǎo)向和啟發(fā)式教學(xué)方法、任務(wù)分解驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、案例教學(xué)法、分組分享教學(xué)法等,現(xiàn)舉兩例說明。
案例教學(xué)法指教師在教學(xué)過程中,以真實(shí)的情境或事件為題材,提供學(xué)生相互討論之用,以激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的一種教學(xué)方法。對于剛接觸會(huì)計(jì)的學(xué)生來講,很難站在企業(yè)會(huì)計(jì)人員的立場來思考問題。在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》“經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)分錄處理”教學(xué)中,我們可以在講解完相關(guān)知識點(diǎn)后,結(jié)合課本的理論知識,先給學(xué)生一個(gè)簡明的企業(yè)實(shí)例,讓學(xué)生利用已掌握的知識分別從案例企業(yè)自身角度來剖析會(huì)計(jì)案例,再組織學(xué)生進(jìn)行小組討論。同時(shí),教師要進(jìn)行正確的引導(dǎo)和啟發(fā),掌握案例討論的方向,之后要求學(xué)生比較自己與他人的見解,總結(jié)出最完善的想法。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十
個(gè)人照片。
目前所在地:
花都。
民族:
漢族。
戶口所在地:
安徽。
身材:
165cmkg。
婚姻狀況:
已婚。
年齡:
36歲。
培訓(xùn)認(rèn)證:
誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:
普通求職。
應(yīng)聘職位:
財(cái)務(wù)類:主管經(jīng)營/管理類建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類。
工作年限:
12。
職稱:
中級。
求職類型:
均可。
可到職-。
隨時(shí)。
3500--5000。
希望工作地區(qū):
花都廣州深圳。
個(gè)人工作經(jīng)歷:
教育背景。
畢業(yè)院校:
南京審計(jì)學(xué)院。
最高學(xué)歷:
本科。
畢業(yè)-。
會(huì)計(jì)學(xué)。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
1992.91995.7安徽省銅陵財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)畢業(yè)證書。
220071南京審計(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)畢業(yè)證書。
語言能力。
外語:
英語一般。
國語水平:
一般。
粵語水平:
一般。
工作能力及其他專長。
以上特大型建筑行業(yè)(中國中鐵)財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),會(huì)計(jì)師職稱,有良好的領(lǐng)導(dǎo)技巧、團(tuán)隊(duì)意識、組織協(xié)調(diào)和分析解決問題能力;能熟練使用各類財(cái)務(wù)軟件的操作。曾擔(dān)任總會(huì)計(jì)師,同時(shí)管理二十個(gè)以上項(xiàng)目的財(cái)務(wù)工作。連續(xù)幾年被評為中鐵四局“優(yōu)秀財(cái)務(wù)人員”。熟悉廣東的.稅收法律法規(guī)。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),敢于挑戰(zhàn)新目標(biāo),有良好的職業(yè)道德。持c牌駕照。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
自從學(xué)校畢業(yè)后,一直在廣州工作并安家.本人性格外向,喜交朋友.工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng).“在其位,謀其政”.希望在有個(gè)人發(fā)展空間的公司工作.
個(gè)人聯(lián)系方式。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十一
會(huì)計(jì)相對來說很好就業(yè),招人的單位很多,就業(yè)方向也很廣.大致可以做出納,會(huì)計(jì),以及所有與財(cái)務(wù)相關(guān)的工作.有很多大公司財(cái)務(wù)部劃分得很細(xì),那樣的話具體做哪方面工作就不一定了.我班同學(xué)也就基本上是做這些,能力強(qiáng)的可以去到四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所,工作很辛苦,但是待遇和發(fā)展非常好.另外建議:學(xué)好英語,尤其是專業(yè)英語,其次盡量去考證,中級會(huì)計(jì)職稱和注冊會(huì)計(jì)師都很有用.(東北林大)。
會(huì)計(jì)就業(yè)是比較容易的,每個(gè)企業(yè)都需要會(huì)計(jì),而且從就業(yè)上會(huì)計(jì)專業(yè)本科生和研究生沒有太大的區(qū)別,企業(yè)比較喜歡本科生,尤其是有較多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的本科生.但是會(huì)計(jì)工作比較辛苦,也比較瑣碎.要做會(huì)計(jì)工作,這些都是必經(jīng)之路,以后發(fā)展還要靠自己,考注冊會(huì)計(jì)師這些證書.我現(xiàn)在也剛工作沒多久.只談這幾個(gè)月的感受.學(xué)會(huì)計(jì)的本科生,四大應(yīng)該是一個(gè)比較高的起點(diǎn),而且很鍛煉人,如果能忍受長時(shí)間高強(qiáng)度的工作,幾年后會(huì)比在其他企業(yè)更有收獲,以后跳槽,出國,等都比較方便.但是很累,而且沒什么自己的時(shí)間,所以大部分人都堅(jiān)持不下來.其他同學(xué)有在銀行的,有考公務(wù)員的,這些基本都比較清閑,而且有保障,收入雖然不比四大但是福利相當(dāng)好,很養(yǎng)人,也有足夠的時(shí)間做自己想做的事情.還有就是進(jìn)企業(yè)的,很多同學(xué)感覺很無趣,尤其是大企業(yè),每個(gè)會(huì)計(jì)人員的工作分得都很細(xì),一個(gè)人反復(fù)就負(fù)責(zé)這一塊,有點(diǎn)煩.不過生活很滋潤.四大因?yàn)楸容^忙,人際關(guān)系都比較簡單,老板經(jīng)理們都很好,所以不用未其他瑣碎的事情操心.國企尤其是公務(wù)員的同學(xué)都反應(yīng)比較累,覺得等級觀念都比較重,雖然工作不多但都不是很開心.還有些銀行的同學(xué),一般都要先站一年柜臺(tái)學(xué)基礎(chǔ)的東西,還有跑業(yè)務(wù)拉客戶,都比較辛苦.但這些都是必要的過程.既然是報(bào)考大學(xué)的問題,我建議不要想太多以后的事情,進(jìn)大學(xué)之后也要看自己的愛好了.會(huì)計(jì)雖然好就業(yè)但是提升的潛質(zhì)有限,而且這個(gè)要求細(xì)心還有耐心,忙季也需要體力,不知道你的性格是不是適合這個(gè).我個(gè)人就是那種性格很外向的,學(xué)了四年會(huì)計(jì)感覺很辛苦,也不是很開心,不過現(xiàn)在差不多已經(jīng)習(xí)慣了,.我感覺大學(xué)有四年的時(shí)間可以慢慢的塑造,找一個(gè)比較有特色的專業(yè),積極參加活動(dòng),讓大學(xué)四年充實(shí),學(xué)好英語,時(shí)很有益的.有很多企業(yè)招聘時(shí)并不是很看重專業(yè)的,除非要找那種很技術(shù)的工作.(南開大學(xué))。
我工作了在銀行上班,工作跟上學(xué)真的相差太大了.會(huì)遇到很多棘手的事情.我們要學(xué)的多東西太多了.除了認(rèn)真工作外,怎么處理好人際關(guān)系非常重要,對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一定要完成:)我覺得現(xiàn)在什么工作都不容易的.我們在學(xué)校的時(shí)候不知道自己將面對什么樣的工作,我們只有做好自己的本分,好好學(xué)習(xí).能拿到的證書就要拿到手,能看多點(diǎn)書就多看點(diǎn)書:)還要不要憧憬有多么輕松的工作.(中國民航大學(xué))。
工商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)近兩年就業(yè)率不是很好,一是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生過多,二是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)需求不大,如果能順利找到從事本專業(yè)的工作的話,收入應(yīng)該在1000上下浮動(dòng)(山東工商學(xué)院)。
本科找工作還行吧,都能找到,一開始的時(shí)候可能不太順利.收入根據(jù)個(gè)人能力和公司而定,兩千以上應(yīng)該算高的了,一般在1500左右,會(huì)計(jì)發(fā)展主要看經(jīng)驗(yàn)和所考的證,比如注冊會(huì)計(jì)師證,中高級會(huì)計(jì)師證,女生的話,學(xué)會(huì)計(jì)是比較好的選折(東北大學(xué))。
就業(yè)率還可以!收入就難說了,如果在民航部門沒有關(guān)系或者不想在民航發(fā)展的話,最好不要報(bào)考。會(huì)計(jì)專業(yè)沒有幾個(gè)人能留在民航領(lǐng)域工作的,所以想學(xué)會(huì)計(jì)的話最好報(bào)考財(cái)經(jīng)類學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)比較好,我想如果能上我們學(xué)校的成績估計(jì)也可以考一所不錯(cuò)的財(cái)經(jīng)院校了。。(中國民航大學(xué))。
主要還是做財(cái)會(huì)工作了,一部分人進(jìn)企業(yè)作會(huì)計(jì)學(xué),一部分人進(jìn)會(huì)計(jì)學(xué)師事務(wù)所從事審計(jì)或稅務(wù),還有少部分人讀研,更少部分人出國。企業(yè)在找會(huì)計(jì)學(xué)的時(shí)候挺看重該專業(yè)的排名的,選擇專業(yè)排名靠前的學(xué)校相對會(huì)好找工作吧。如果會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生又能精通外語,那就有很多好工作等著你了,(廈門大學(xué))。
會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)的工作出路有以下幾種:1,會(huì)計(jì)學(xué)師事務(wù)所,如安永等,工資4000左右,外勤補(bǔ)貼100?元一天,每日工作912個(gè)小時(shí),可能沒有周六2,各單位的會(huì)計(jì)學(xué):國有企業(yè)如南方電網(wǎng)等實(shí)際工資(基本工資加福利)約6000,其他的大公司如中遠(yuǎn)4000左右,小公司150030003,從事一些非會(huì)計(jì)學(xué)的工作,這個(gè)就因人而異了4,考公務(wù)員我們畢業(yè)200人,除去出國考研的50人,在找工作的150人當(dāng)中有80%都是1,和2中的大公司及國企的情況?,F(xiàn)在本科會(huì)計(jì)學(xué)就業(yè)總體情況較其他的專業(yè)好一些,但是因?yàn)闀?huì)計(jì)學(xué)本身不能創(chuàng)造價(jià)值,所以工作后發(fā)展較慢。(廈門大學(xué))。
熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀--------------。
一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?
一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)校可能更重要一些。學(xué)校的品牌對學(xué)生未來就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校,但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了,進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的`素質(zhì)與能力。
二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好,以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?
專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學(xué)校都開設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時(shí)顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測,帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí),學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的,專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問些什么?
4月下旬起,各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認(rèn)識。從高校隸屬關(guān)系看,既有國家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外,還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少;作為未來院士“預(yù)備隊(duì)”的“長江學(xué)者”有多少;博士生導(dǎo)師有多少等。國家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評審,在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多,其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時(shí),再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵,包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會(huì)需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中,錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù),參考其趨勢變化。
四.20熱門專業(yè)排名前十名:
1、電子與信息類:電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
2、外語類:外貿(mào)英語、小語種。
3、法學(xué)類:法學(xué)、社會(huì)學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
4、機(jī)械類:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
5、土建類:建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
6、會(huì)計(jì)類:會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。
7:中文類:對外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
8、醫(yī)學(xué)類:臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類:環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
10、工商管理類:工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè):據(jù)統(tǒng)計(jì),排行前十的專業(yè)。
一,同聲傳譯。
同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才,隨著中國對外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運(yùn)會(huì)帶來。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十二
1、概述:
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)屬于工商管理學(xué)科下的一個(gè)二級學(xué)科,本專業(yè)培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識和能力,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融問題的基本能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
2、研究方向。
(注:各大院校的研究方向有所不同,以廈門大學(xué)為例)。
3、培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
4、培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決會(huì)計(jì)問題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
(1)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識;。
(4)熟悉國內(nèi)外與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)以及國際會(huì)計(jì)慣例;。
(5)了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);。
(6)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
5、主干學(xué)科。
工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)。
6、研究生入學(xué)考試科目。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十三
招生對象:高中畢業(yè)生。
二、培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神,具有較高的道德文化修養(yǎng),熟悉貿(mào)易法律、法規(guī)、工商管理、國際商務(wù)、市場營銷、企業(yè)會(huì)計(jì)等商務(wù)知識;具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、外語、電子信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信、經(jīng)濟(jì)和管理理論的基礎(chǔ);熟知掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、程序設(shè)計(jì)等技術(shù)知識;能夠規(guī)劃、建設(shè)企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站,能對網(wǎng)站的運(yùn)營進(jìn)行維護(hù)、電子商務(wù)設(shè)計(jì)開發(fā)應(yīng)用能力,并能借助網(wǎng)絡(luò)開展電子商務(wù)活動(dòng),以適應(yīng)社會(huì)信息化的要求,能夠在銀行、商貿(mào)、物流等企業(yè)以及政府部門從事電子商務(wù)技術(shù)開發(fā)、運(yùn)營管理及電子商務(wù)系統(tǒng)使用和維護(hù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的電子商務(wù)人才,即以商務(wù)經(jīng)營管理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合的電子商務(wù)高等技術(shù)應(yīng)用性人才,介于“金領(lǐng)”與“藍(lán)領(lǐng)”之間的“銀領(lǐng)”人才。
三、就業(yè)方向。
1、網(wǎng)站運(yùn)營與網(wǎng)站推廣:如企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷、市場推廣、廣告與增值產(chǎn)品的經(jīng)營與銷售等;
4、金融、證券、保險(xiǎn)、旅游以及其他服務(wù)行業(yè)的電子商務(wù)活動(dòng):如網(wǎng)上客戶服務(wù)、網(wǎng)上咨詢、信息檢索等。
四、職業(yè)崗位能力分析。
(一)基本素質(zhì)。
5、具有正直、誠實(shí)、公道的作風(fēng),有良好的人際關(guān)系,具有良好的敬業(yè)精神、意志品質(zhì)、合作精神等綜合素質(zhì);具有積極進(jìn)取的職業(yè)心理素質(zhì),勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
(二)基本知識。
1、必要的語言、文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、哲學(xué)、法律、心理學(xué)等人文科學(xué)知識;
2、必要的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等自然科學(xué)知識;
3、較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商品學(xué)、edi等科學(xué)技術(shù)知識;
5、了解電子商務(wù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)、物流管理、連鎖經(jīng)營管理等相關(guān)知識。
(三)職業(yè)能力。
2、商務(wù)經(jīng)營管理能力:了解國家與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有關(guān)的稅收、經(jīng)濟(jì)法規(guī),掌握消費(fèi)者心理、商品知識、廣告策劃與宣傳等相關(guān)知識;掌握經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、貿(mào)易談判、談判技巧、溝通技巧;懂得行業(yè)知識、客戶關(guān)系管理、營銷學(xué)、銷售技巧、廣告學(xué)、國際貿(mào)易、會(huì)計(jì)知識、公共關(guān)系、時(shí)間管理、品牌知識、商業(yè)法律等。
4、外語應(yīng)用能力:通過英語的學(xué)習(xí)能夠進(jìn)行基本的經(jīng)貿(mào)英語對話和翻譯能力。通過一學(xué)期的教學(xué),對本班的語文成績有了一定的了解,本班的語文總體成績一般,要想更上一個(gè)臺(tái)階得費(fèi)較大的氣力。為了搞好本學(xué)期的語文教學(xué),提高語文教學(xué)成績和學(xué)生的語文素養(yǎng),特制訂本冊教學(xué)計(jì)劃如下:
一、學(xué)情分析。
本班共有學(xué)生65人,去年期末成績在同年級雖屬上等水平,但從平時(shí)來看,學(xué)生的語文知識面還是比較狹窄的`,主要原因大多數(shù)學(xué)生不愛讀書。這對學(xué)語文來說是一大忌。另外,不愛讀書也導(dǎo)致學(xué)生寫作文的困難。所以,在本學(xué)期我要努力激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,真正拓寬學(xué)生的語文知識面。
二、教材分析。
本冊教材精選課文,將課文分為精讀、略讀、選讀三類,共有課文32篇。每一單元的前面都安排有導(dǎo)讀。目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)簡要說明本組教材的組成、提示學(xué)習(xí)的方法以及學(xué)習(xí)中的注意問題。每一組的后面安排有讀寫例話目的是對訓(xùn)練重點(diǎn)的概括和歸納總結(jié)。這些訓(xùn)練項(xiàng)目,突出了語文學(xué)科的特點(diǎn),突出了在訓(xùn)練中對語言的理解、感悟和積累,同時(shí)又突出了對良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。積累運(yùn)用。安排在每組課文之后,每個(gè)積累運(yùn)用大致包括以下四項(xiàng)內(nèi)容:讀讀背背、閱讀、口語交際、習(xí)作。另外,本冊還設(shè)了2個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,它們是:《閱讀要有自己的見解》、《按一定的順序?qū)憽繁緝越滩淖R字量為225個(gè),其中要求學(xué)會(huì)的160個(gè),只要求認(rèn)識,不要求會(huì)寫的65個(gè)。
1、在語言文字訓(xùn)練過程中,滲透熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義的教育;了解革命戰(zhàn)爭的艱苦,懂得幸福生活來之不易,學(xué)習(xí)革命先輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神,從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的理想;繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到尊敬師長,關(guān)愛他人,助人為樂等社會(huì)主義思想、品德教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識和社會(huì)責(zé)任感,陶冶愛美的情趣。
2、能利用漢語拼音識字、學(xué)習(xí)普通話。
3、培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。學(xué)習(xí)225個(gè)生字,其中160個(gè)能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解在語言環(huán)境中的字義,并能正確書寫;會(huì)認(rèn)65個(gè)生字,只要求讀準(zhǔn)字音,不要求會(huì)寫。
4、能聯(lián)系上下文,結(jié)合生活實(shí)際或者查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運(yùn)用。注意語言的積累,養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。
5、繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能按要求預(yù)習(xí)課文。在閱讀課文的過程中,領(lǐng)會(huì)有一定內(nèi)涵的詞句,提高閱讀的速度。在理解課文內(nèi)容的同時(shí),體會(huì)作者表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法和表達(dá)的方法。
6、能抓住重點(diǎn)觀察事物,養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動(dòng)筆的習(xí)慣,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體、有一定條理、有真情實(shí)感的簡單的記實(shí)作文和想象作文。學(xué)寫讀后感和縮寫課文。練習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1提高訓(xùn)練要求,引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用查字典,聯(lián)系上下文和生活實(shí)際的方法準(zhǔn)確理解詞語,特別是那些含義深刻的句子。
2、朗讀訓(xùn)練。課堂教學(xué)要多讀少講,確保朗讀的層次性,要使所有學(xué)生有時(shí)間和機(jī)會(huì)練習(xí)朗讀。
3、閱讀能力的培養(yǎng)是教學(xué)中的難點(diǎn),要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)思考,注意讀中有悟,重視獨(dú)特感受。
4、習(xí)作訓(xùn)練既是重點(diǎn),又是難點(diǎn)。要切實(shí)激發(fā)學(xué)生寫的欲望,培養(yǎng)學(xué)生寫的習(xí)慣,堅(jiān)持將日記、課文訓(xùn)練重點(diǎn)、小練筆和習(xí)作相結(jié)合,提高寫的數(shù)量和質(zhì)量。
5、積累語言。本學(xué)期安排了成語、古詩詞、諺語,三字經(jīng)韻文、名言警句,重在引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀文化,不斷積累語言。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十四
根據(jù)高校“質(zhì)量工程”的要求,從xx級開始,各專業(yè)本科培養(yǎng)方案設(shè)置了“專業(yè)素質(zhì)能力實(shí)踐”課程,以期通過相關(guān)專業(yè)的技能培養(yǎng)和應(yīng)用實(shí)踐,逐步提高本科生的專業(yè)素質(zhì)和能力,一定程度上彌補(bǔ)課堂理論教學(xué)的不足。
1 根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃,化學(xué)工程與工藝專業(yè)本科,設(shè)置“專業(yè)素質(zhì)能力實(shí)踐”課程,共2學(xué)分,分散在第3~第7學(xué)期完成,跨度大、涵蓋廣,在此期間內(nèi)的具體實(shí)踐時(shí)間和方式不限,強(qiáng)調(diào)主觀能動(dòng)性。
2 專業(yè)素質(zhì)能力實(shí)踐的2個(gè)學(xué)分,分兩個(gè)部分進(jìn)行:
2.1 第一個(gè)階段完成一個(gè)學(xué)分(主要是考察、調(diào)研、自愿參加一些社會(huì)活動(dòng)等),由專業(yè)主任組織落實(shí)。
2.2 第二個(gè)階段是在第3學(xué)年開始,內(nèi)容可加深一步,可以進(jìn)行大學(xué)生課題,開放項(xiàng)目,自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),教師職業(yè)技能訓(xùn)練等。
3 本專業(yè)要組成一個(gè)學(xué)分評定小組進(jìn)行審核,綜合成績合格者獲得該實(shí)踐教學(xué)的學(xué)分,不符合要求的重新做。
1 在第3學(xué)期初,專業(yè)主任召集學(xué)生開展動(dòng)員工作,提出課程基本要求;第3學(xué)期中期,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),聽取學(xué)生意見,并進(jìn)一步指導(dǎo)專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)開展的形式與方法。
2 根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生認(rèn)識能力與知識水平,制訂分階段實(shí)施計(jì)劃:
2.1 第3~4學(xué)期,積極參加化工見習(xí)、實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,從事化工專業(yè)相關(guān)工礦企業(yè)的社會(huì)調(diào)查或?qū)嵙?xí)體會(huì),3~5人一組各自獨(dú)立完成至少一份相關(guān)報(bào)告或社科論文(1學(xué)分)。(主要由專業(yè)主任指導(dǎo)完成)
2.2第5~6學(xué)期,結(jié)合導(dǎo)師制、大學(xué)生課題、企業(yè)需求項(xiàng)目和經(jīng)審核認(rèn)可的自擬項(xiàng)目,利用開放實(shí)驗(yàn)室從事專業(yè)小型實(shí)驗(yàn)研究,3~5人一組完成研究報(bào)告或科研論文(1學(xué)分)。(由各專業(yè)教研室專職教師指導(dǎo)完成)
2.3第7學(xué)期,督促尚未完成上述任務(wù)的學(xué)生自選項(xiàng)目完成,查缺補(bǔ)漏;鼓勵(lì)已完成項(xiàng)目的學(xué)生加以完善、深化,對具發(fā)展前景項(xiàng)目加以推薦并設(shè)立特別指導(dǎo)。(由專業(yè)主任和專業(yè)專職教師指導(dǎo)完成)
3 第7學(xué)期在完成上述工作的同時(shí),匯總上報(bào)所有學(xué)生成績;期末召集學(xué)生代表和相關(guān)教師,分析過程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)方案,專業(yè)主任撰寫總結(jié)報(bào)告。
以下實(shí)踐內(nèi)容供學(xué)生參考選擇進(jìn)行素質(zhì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),并據(jù)以相應(yīng)的考核:
1 化學(xué)工業(yè)自選項(xiàng)目調(diào)查(化工企業(yè)發(fā)展改革調(diào)查;化工企業(yè)節(jié)能降耗調(diào)查;地區(qū)環(huán)境污染情況調(diào)查;泉州化工企業(yè)狀況調(diào)查等)
2 精細(xì)化工和日用化工產(chǎn)品的制備
3 化學(xué)品分析
4 化工過程計(jì)算機(jī)模擬
5 職業(yè)技能實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)(應(yīng)用性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
6 開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目/學(xué)生科研課題。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十五
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)需要,具有綜合素質(zhì)和種植崗位職業(yè)能力,能勝任種植業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型農(nóng)村實(shí)用人才。具體要求是:
1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。
2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)和中草藥生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。
3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)和中草藥生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問題和種植技術(shù)推廣的能力。
招收具有初中(或相當(dāng)于初中)畢業(yè)文化水平,有志于在農(nóng)村從事種植業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)的基層農(nóng)技推廣體系職工,農(nóng)村基層組織帶頭人、種植大戶、農(nóng)業(yè)科技示范戶、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織骨干、農(nóng)民技術(shù)員、復(fù)轉(zhuǎn)軍人以及應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生。
1.學(xué)習(xí)形式:業(yè)余、半脫產(chǎn)或脫產(chǎn)。
2.學(xué)制:學(xué)期制或以學(xué)分制為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制。學(xué)期制2年。
全部課程分為四個(gè)模塊,即公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識基礎(chǔ),為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎(chǔ),主要是使學(xué)員掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊作為必備的專項(xiàng)技術(shù)和技能要求,使學(xué)員熟練掌握4-5種綜合生產(chǎn)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)員崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補(bǔ)充和完善,培養(yǎng)學(xué)員一專多能。
1.公共基礎(chǔ)模塊:主要課程為語文,數(shù)學(xué),英語,信息技術(shù),新農(nóng)村建設(shè)與新農(nóng)民素質(zhì)教育、法律基礎(chǔ)與農(nóng)村政策法規(guī)。
2.專業(yè)通修模塊:主要課程為植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理。
實(shí)用裝飾園藝;中草藥生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為中草藥種植技術(shù)、3門專項(xiàng)技術(shù)。
4.專業(yè)拓展模塊:專業(yè)拓展課程安排2門。
教學(xué)媒體資源包括文字教材、聲像教材、教學(xué)輔導(dǎo)材料、網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)和教學(xué)指導(dǎo)綱要等。
1、新農(nóng)村建設(shè)與新農(nóng)民素質(zhì)教育、植物生產(chǎn)與環(huán)境、應(yīng)用文寫作、法律基礎(chǔ)與農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理課程使用中央校統(tǒng)一編寫設(shè)計(jì)的文字、聲像教材或教學(xué)包。
2、其他課程選用中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校教材或地方教材。
1.自學(xué):學(xué)員自主學(xué)習(xí),并按課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)(或教學(xué)輔導(dǎo)大綱)要求,全面自學(xué)文字教材。
2.授課:有聲像教材的課程,由教學(xué)班組織學(xué)員利用聲像教材組織教學(xué)。無聲像教材的課程由教學(xué)班組織面授。
3.輔導(dǎo):學(xué)員在自學(xué)文字教材及媒體教材的基礎(chǔ)上,由輔導(dǎo)教師對學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo),輔導(dǎo)課包括自學(xué)指導(dǎo)、答疑解難、作業(yè)講評、學(xué)習(xí)討論和技能培訓(xùn)等。
4.實(shí)踐:
(1)課程實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí)):按照課程教學(xué)要求,組織學(xué)員實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí)),寫出實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))報(bào)告。
(2)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn):根據(jù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際,選擇相關(guān)的專項(xiàng)技術(shù)文字、聲像教材進(jìn)行教學(xué)。
(3)畢業(yè)實(shí)踐:根據(jù)專業(yè)教學(xué)要求組織學(xué)員進(jìn)行綜合性生產(chǎn)實(shí)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)員寫出實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵺`總結(jié)。
1.教師要指導(dǎo)學(xué)員自主學(xué)習(xí),組織學(xué)員按學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論與交流等,并根據(jù)課程教學(xué)需要,利用農(nóng)閑進(jìn)行面授輔導(dǎo)等集中教學(xué)活動(dòng)。
2.教學(xué)中自學(xué)、聲像教學(xué)、輔導(dǎo)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)有機(jī)統(tǒng)一,以學(xué)員自學(xué)為主體,聲像教學(xué)為主導(dǎo),輔導(dǎo)教學(xué)注重能力培養(yǎng),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手能力,逐步提高操作能力和技能水平,實(shí)踐教學(xué)的比例不得低于40%。
3、教學(xué)要與生產(chǎn)、生活實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)針對性和實(shí)用性,注重提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,著力培養(yǎng)解決種植業(yè)生產(chǎn)問題的能力。
1.新農(nóng)村建設(shè)和新農(nóng)民素質(zhì)教育:講授社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與提高農(nóng)民素質(zhì)的關(guān)系,現(xiàn)代農(nóng)民應(yīng)當(dāng)具有的素質(zhì),提高農(nóng)民素質(zhì)的對策措施等。
2.植物生產(chǎn)與環(huán)境:講授植物(果樹)生長發(fā)育和遺傳變異基本知識;光、溫、水、土、肥等環(huán)境因素對植物生長發(fā)育的影響及調(diào)控;合理開發(fā)和利用資源環(huán)境與實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
3.法律基礎(chǔ)與農(nóng)村政策法規(guī):講授憲法、刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法等基本法律以及農(nóng)。
業(yè)法、農(nóng)村土地承包法律制度、農(nóng)村市場主體的法律制度、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全法律制度、農(nóng)民權(quán)益的法律保護(hù)等。
4.植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ):講授植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田鼠害和農(nóng)藥等方面的基本知識,植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田鼠害調(diào)查、預(yù)測預(yù)報(bào)、防治和農(nóng)藥施用的基本方法和技能。
5.作物生產(chǎn)技術(shù):講授作物生長發(fā)育規(guī)律、農(nóng)作物生產(chǎn)的基本技術(shù)環(huán)節(jié),幾種主要作物的生產(chǎn)技術(shù)等。
6.果樹生產(chǎn)技術(shù):講授果樹生長發(fā)育的主要特點(diǎn)與生產(chǎn)栽培基本技術(shù)(建園、種植制度、土肥水管理、整形修剪)。
7.水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術(shù):講授水果、蔬菜、花卉貯藏保鮮原理、采后貯藏方式、設(shè)施和管理、采后處理與運(yùn)銷、采后病害及防治等。
8.蔬菜生產(chǎn)技術(shù):講授蔬菜生產(chǎn)的理論基礎(chǔ)、基本技術(shù)環(huán)節(jié),蔬菜設(shè)施生產(chǎn)基礎(chǔ)及生產(chǎn)技術(shù)、覆蓋材料的選擇與適用等。
9.花卉生產(chǎn)技術(shù):講授花卉現(xiàn)代化栽培、生產(chǎn)、繁育、養(yǎng)護(hù)管理等方面的技術(shù)和操作技能等。
10.實(shí)用裝飾園藝:講授以園藝裝飾為基礎(chǔ)的家居、樓宇、場館等處所的基本技藝及插花技藝和欣賞。
11.中草藥種植技術(shù):講授中草藥種植的基本技術(shù)環(huán)節(jié),幾種主要中草藥的生產(chǎn)技術(shù)等。
12.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理:講授農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制,配置農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源,組織農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)等。
1.考核方式。
學(xué)生的考試成績由形成性考核和終結(jié)性考核兩部分構(gòu)成。其中:
(1)形成性考核是對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的測評,由平時(shí)作業(yè)、實(shí)踐環(huán)節(jié)或技能測評等組成,占總成績的40%。由教學(xué)班組織考核。
(2)終結(jié)性考核為學(xué)期末的課程考試,占總成績的60%。2.考核時(shí)間。
各門課程的形成性考核可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和生產(chǎn)季節(jié)安排,每學(xué)期期末集中進(jìn)行該學(xué)期所學(xué)課程的終結(jié)性考核。形成性考核不合格者,可在同一生產(chǎn)季節(jié)再組織一次考核,也可在下一生產(chǎn)季節(jié)再次組織考核。終結(jié)性考核不合格者,實(shí)行學(xué)期制的一般安排一次補(bǔ)考,最后一學(xué)期各門課程的統(tǒng)考、補(bǔ)考均在期末完成;試行學(xué)分制的,可參加學(xué)制有效期限內(nèi)該門課程的任意一次考試作為補(bǔ)考。
3.課程結(jié)業(yè)考試及閱卷按《射洪縣職業(yè)中專學(xué)校農(nóng)民工培訓(xùn)中心考試辦法》辦理。技能考核按照國家職業(yè)技能鑒定規(guī)范進(jìn)行考核,也可根據(jù)學(xué)員平時(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中對知識和技術(shù)運(yùn)用的情況進(jìn)行評定。
學(xué)生在學(xué)籍有效期內(nèi)所修課程考核合格或取得規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分,即可獲得國家承認(rèn)的中等教育畢業(yè)證書。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十六
根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要和繼續(xù)高等教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專科起點(diǎn)升本科的特點(diǎn),結(jié)合我省醫(yī)療衛(wèi)生人員的實(shí)際,以補(bǔ)充、更新、拓寬為原則,結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的總趨勢,集醫(yī)學(xué)理論、臨床實(shí)踐、科研技能、現(xiàn)代倫理為一體,昆明醫(yī)學(xué)院成考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專升本教學(xué)計(jì)劃(二年制)。培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí),知識面廣,適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型高級醫(yī)學(xué)人才。
通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),要求在牢固掌握基礎(chǔ)理淪、基礎(chǔ)知識和基本技能的同時(shí),并能掌握本專業(yè)的新理論、新技術(shù)。能夠運(yùn)用所學(xué)知識防治常見病、多發(fā)病及處理常見的`急重病癥。能夠較熟練地運(yùn)用現(xiàn)代診療手段,診治一般的疑難病癥。突出外語和計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教育,要求掌握一門外語,熟悉計(jì)算機(jī)操作,并達(dá)到專業(yè)所規(guī)定的要求,能借助字典閱讀本專業(yè)的外文書籍,并具備一定的科研能力,成人高考《昆明醫(yī)學(xué)院成考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專升本教學(xué)計(jì)劃(二年制)》。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。
臨床應(yīng)用解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、生物化學(xué)及分子生物學(xué)、生理學(xué)、臨床病理學(xué)、臨床藥理學(xué)、臨床免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。
二年。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十七
本輔修專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有市場營銷管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識及能力,能夠在企、事業(yè)單位的市場營銷管理部門及相關(guān)崗位從事營銷管理工作的應(yīng)用型市場營銷專業(yè)人才。
二、專業(yè)培養(yǎng)要求。
本輔修專業(yè)的學(xué)生通過學(xué)習(xí)可獲得以下幾方面知識、能力和素質(zhì):
1、基本素質(zhì):熱愛祖國,愿為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),有為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì);具有良好的思想品德、社會(huì)公德、職業(yè)道德和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
2、知識結(jié)構(gòu):本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)方面的基本理論和基本知識;接受一般管理方法、管理能力和管理技術(shù)的培養(yǎng)和訓(xùn)練;掌握現(xiàn)代市場營銷管理理論、技術(shù)與方法,具有規(guī)劃、溝通、協(xié)調(diào)、組織、決策、控制和創(chuàng)新等方面的較強(qiáng)能力;了解本學(xué)科、本專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢、熟悉相近學(xué)科和交叉學(xué)科的相關(guān)知識。
3、能力結(jié)構(gòu):熟悉國家有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策和制度;具備從事本專業(yè)和相鄰專業(yè)的實(shí)際工作和研究工作的素質(zhì)與能力;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力以及社會(huì)適應(yīng)能力;語言和文字表達(dá)能力強(qiáng),基本掌握一門外語,具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用能力;具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、社會(huì)實(shí)踐能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科研發(fā)展?jié)摿Α?BR> 三、課程設(shè)置。
本輔修專業(yè)設(shè)置課程包括:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)、市場調(diào)查、人力資源管理、消費(fèi)者行為學(xué)、管理信息系統(tǒng)、工商企業(yè)管理。
四、課程簡介。
課程1:管理學(xué)。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。它是一門研究一般管理的原理和理論的科學(xué),為各具體管理類學(xué)科提供一般性的管理概念、方法和理論。它同許多學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、技術(shù)學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等發(fā)生聯(lián)系,要吸收和運(yùn)用與之聯(lián)系的這些學(xué)科的研究成果。因此,管理學(xué)的性質(zhì)是一門介于社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)之間的邊緣科學(xué),是一門綜合性學(xué)科,管理學(xué)的實(shí)踐性很強(qiáng),屬于應(yīng)用科學(xué)。管理學(xué)課程的主要內(nèi)容是:管理基礎(chǔ):管理理論、道德與社會(huì)信息獲??;管理過程與環(huán)境:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制;管理創(chuàng)新等。管理工作存在于各行各業(yè),各個(gè)領(lǐng)域,其實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)各不相同。結(jié)合其各個(gè)專業(yè)問題,更是包羅萬象。例如工廠管理、商業(yè)管理、教育管理、行政管理等等。它可以用以指導(dǎo)各類專業(yè)管理。因此,管理學(xué)可作為各專業(yè)管理的基礎(chǔ)理論。
課程2:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)通過對個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為的研究,來說明現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場機(jī)制的運(yùn)行和作用,以及改善這種運(yùn)行的途徑。主要內(nèi)容包括供需理論、消費(fèi)者行為理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場結(jié)構(gòu)與廠商均衡理論、生產(chǎn)要素價(jià)格理論市場失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策。
課程3:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的整體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)狀況作為研究對象,探索經(jīng)濟(jì)在優(yōu)化配置基礎(chǔ)上的充分利用問題。主要內(nèi)容包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本邏輯體系、國民收入的核算體系、決定收入水平的投資、儲(chǔ)蓄與消費(fèi)理論、金融貨幣理論、通貨膨脹與就業(yè)理論、經(jīng)濟(jì)增長與周期理論、宏觀經(jīng)濟(jì)政策與實(shí)踐和開放的宏觀經(jīng)濟(jì)理論。
課程4:會(huì)計(jì)學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)類、管理類各專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。它闡明會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本操作技能。該課程內(nèi)容是以會(huì)計(jì)核算方法為主線來展開闡述的,包括會(huì)計(jì)的基本概念,會(huì)計(jì)核算的理論基礎(chǔ),會(huì)計(jì)核算的基本方法,賬戶和借貸記賬法的運(yùn)用,賬戶的分類,會(huì)計(jì)憑證與會(huì)計(jì)賬簿,財(cái)產(chǎn)清查的方法,會(huì)計(jì)報(bào)表的概念、作用、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,會(huì)計(jì)核算組織形式,財(cái)務(wù)報(bào)告分析,會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論諸如會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)核算的基本前提、會(huì)計(jì)核算的一般原則等。
課程5:市場營銷學(xué)。是以消費(fèi)者需求為中心,從銷售角度研究企業(yè)經(jīng)營策略和技巧的學(xué)科,它具有微觀性、邊緣性、實(shí)用性特點(diǎn),吸取了諸如社會(huì)科學(xué)、行為科學(xué)、數(shù)學(xué)、信息學(xué)、心理學(xué)、等多種學(xué)科的精華形成其獨(dú)特體系,本課程是市場營銷及工商管理專業(yè)的必修課及主干課程,是市場營銷專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)好其它相關(guān)專業(yè)課程的基礎(chǔ)和前提,有著不容忽視的作用和地位。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生比較全面系統(tǒng)地掌握市場營銷學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,正確認(rèn)識課程的性質(zhì)、任務(wù)及其研究對象,全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu),對市場營銷學(xué)有一個(gè)整體的認(rèn)識。認(rèn)識在發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程中加強(qiáng)企業(yè)營銷管理的重要性,了解市場營銷活動(dòng)的基本程序和方法。
課程6:市場調(diào)查。本課程要求學(xué)生了解市場調(diào)查與分析的程序及內(nèi)容,理解并掌握市場調(diào)研技術(shù)和分析方法,能應(yīng)用這些技術(shù)方法完成企業(yè)市場營銷問題的調(diào)研工作,提出分析報(bào)告。市場調(diào)查的基本理論論、市場調(diào)查程序、抽樣技術(shù)、問卷設(shè)計(jì)、測量與量表、信度與效度、數(shù)據(jù)分析、調(diào)查報(bào)告撰寫等。
課程7:人力資源管理。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。它以人力資源狹義的個(gè)體資源為參照值、以廣義的人力資源為戰(zhàn)略值,而進(jìn)行的一系列手段活動(dòng)。它包括對人力資源的清查、儲(chǔ)備和未來發(fā)展的設(shè)置與匹配;培訓(xùn)與督導(dǎo)、激勵(lì)與約束相結(jié)合的一套科學(xué)的、有效的、適用的組織管理體系。
課程8:消費(fèi)者行為學(xué)。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。該課程系統(tǒng)論述了消費(fèi)者行為學(xué)的基礎(chǔ)理論和方法,以消費(fèi)者的購買決策為中心,詳細(xì)介紹了影響消費(fèi)者購買決策的各種因素,包括消費(fèi)者的心理因素、購買環(huán)境因素以及營銷因素。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠運(yùn)用消費(fèi)者行為學(xué)的理論和方法,并具有一定的認(rèn)識和分析消費(fèi)者行為的能力,為學(xué)生畢業(yè)后能成功地在企業(yè)從事市場營銷工作奠定知識和素質(zhì)基礎(chǔ)。
課程9:管理信息系統(tǒng)。本課程是市場營銷專業(yè)的主要課程。它是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。理論研究指導(dǎo)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用;反過來在開發(fā)和應(yīng)用的實(shí)踐中形成理論。其學(xué)科內(nèi)容隨著管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用而進(jìn)步和完善。它以人為主導(dǎo),利用計(jì)算機(jī)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備以及其他辦公設(shè)備,進(jìn)行信息的收集、傳輸、加工、儲(chǔ)存、更新和維護(hù),支持組織高層決策、中層控制、基層運(yùn)作的集成化的人機(jī)系統(tǒng)。
課程10:經(jīng)濟(jì)法?!督?jīng)濟(jì)法》是高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)學(xué)生的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。市場經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì),在建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的過程中,需要大量的復(fù)合性人才,尤其是既懂經(jīng)濟(jì)又懂法律的經(jīng)營管理人才。本課程以現(xiàn)行的主要經(jīng)濟(jì)立法為依據(jù),圍繞市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中最為常見的經(jīng)濟(jì)法理論與實(shí)踐問題進(jìn)行研究。本課程的主要內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)法理論、經(jīng)濟(jì)組織法、宏觀調(diào)控法、市場運(yùn)行和管理法、經(jīng)濟(jì)糾紛解決等內(nèi)容。
五、學(xué)分要求。
總學(xué)分:30學(xué)分。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十八
一、培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的德、智、體全面發(fā)展的從事疾病預(yù)防與救治工作的理人員。
(一)掌握本專業(yè)實(shí)際工作所必須的基礎(chǔ)理論和臨床診療技術(shù),重點(diǎn)掌握本專業(yè)的基本理論知識和操作技能。掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本技能和基本知識,能正確、熟練的運(yùn)用本專業(yè)技術(shù),對常見病進(jìn)行診治、護(hù)理,具有一定的自學(xué)能力和獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,具有較好的文化素質(zhì)。
(二)掌握一定的體育知識,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到國家規(guī)定的中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),身心健康,能夠履行建設(shè)祖國的神圣義務(wù)。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識和能力:
1、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理的基礎(chǔ)理論和實(shí)際工作所必須的醫(yī)學(xué)知識。
2、醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和操作技能,對常見病、多發(fā)病能進(jìn)行初步護(hù)理的基本技術(shù)。
3、掌握與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識和技能,可從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的輔助工作。
1、學(xué)制:三年。
2、應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。
四、主干課程及主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):
(一)臨床專業(yè)主干課程:解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)。
(二)護(hù)理專業(yè)主干課程:解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)。
(三)主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):解剖學(xué)、診斷學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué),實(shí)習(xí)20周。
五、課程設(shè)置及時(shí)間分配:
六、實(shí)習(xí):
1、目的:
鞏固加強(qiáng)所學(xué)的理論知識、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,熟悉臨床,提高學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,為今后的教學(xué)和畢業(yè)實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2、時(shí)間:8周。
3、安排:第四學(xué)期。
七、成績考核:
為督促、引導(dǎo)學(xué)生按照各類教學(xué)目標(biāo)要求認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),詳細(xì)理解,系統(tǒng)掌握,熟練操作,評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,檢查教師教學(xué)效果,反饋教學(xué)信息,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,對教學(xué)中設(shè)置的各門類課程,各重要培養(yǎng)環(huán)節(jié)要進(jìn)行成績的考核評定。
1、課程考核:列入必修課、選修課教學(xué)進(jìn)程表的課程根據(jù)考核形式分為考試課和考查課。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇十九
與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和幼兒教育事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng),德智體美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,能勝任幼兒教育第一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級實(shí)用性人才。
本專業(yè)培養(yǎng)技能型人才,應(yīng)特別突出以下專業(yè)基本能力的培養(yǎng):1.具備良好的的職業(yè)道德,懂得將自己的生命融入幼兒教育事業(yè)之中,尊重幼兒的主體地位,具有先進(jìn)的教育理念。
2.熟練掌握幼兒解剖生理特點(diǎn)及幼兒生長發(fā)育規(guī)律,合理安排幼兒一日生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3.能遵循幼兒生理和心理發(fā)展與變化的規(guī)律,創(chuàng)設(shè)和組織科學(xué)而有效的教育活動(dòng)。
4.具有幼教專業(yè)合理的知識結(jié)構(gòu),掌握基本的幼兒教育教學(xué)方法、心理學(xué)以及教育技術(shù)知識,能組織幼兒園教學(xué)活動(dòng),具有復(fù)合的教育教學(xué)能力和健康的身體及心理。
5.具有欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。具備用音樂、舞蹈和美術(shù)去豐富幼兒園的教學(xué)活動(dòng)。
就業(yè)范圍與機(jī)會(huì):本專業(yè)畢業(yè)生可在各級各類幼兒園從事幼兒保教工作,也可以在社會(huì)上從事家教家政和“親子園”的工作,還可以在各商業(yè)部門或文藝團(tuán)體從事兒童娛樂服務(wù)、藝術(shù)表演和工藝制作工作等。
三、職業(yè)崗位能力要求幼兒教育專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到:有理想、有道德有文化、有紀(jì)律,熱愛社會(huì)主義祖國和社會(huì)主義事業(yè),具有為國家富強(qiáng)和人民富裕而艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神;具有良好的職業(yè)道德,職業(yè)意識,職業(yè)紀(jì)律,職業(yè)習(xí)慣,忠于職守的敬業(yè)精神;掌握從事幼兒教育工作所需的文化基礎(chǔ)知識和各項(xiàng)專業(yè)技能,能勝任幼兒園各科教學(xué),小學(xué)學(xué)前班教學(xué),小學(xué)音樂,美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)。為此,我校在專業(yè)建設(shè)方面具有明確的要求。
(一)知識結(jié)構(gòu)要求。
要掌握幼兒教育教學(xué)的基本內(nèi)容和方法,包括《幼兒衛(wèi)生學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒心理學(xué)》、《幼兒園各科教學(xué)法》、《幼兒園管理》、《幼兒園實(shí)習(xí)指導(dǎo)》等專業(yè)文化知識,以及音樂、美術(shù)、舞蹈等專業(yè)技能知識。
(二)能力結(jié)構(gòu)要求1、能力要求。
掌握幼兒教育、教學(xué)工作的一定能力,包括:了解、觀察幼兒的能力,語言表達(dá)能力,組織管理能力,自我調(diào)控能力,應(yīng)變能力,適應(yīng)能力,分析問題、解決問題的能力,以及實(shí)際從事幼兒教育、教學(xué)的操作能力等等。
2、技能要求。
掌握保教工作的一定技能,包括:演示技能,操作技能,音樂技能,繪畫技能,制作技能等。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇二十
學(xué)生為旅游專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)歷了初中和上期的語文學(xué)習(xí),為《漢語言文學(xué)》學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。但是,也有不少的學(xué)生應(yīng)用文實(shí)際運(yùn)用太差。甚至語言也不能做到通順,口頭表達(dá)能力太差。學(xué)生素質(zhì)參差不齊,這也會(huì)給教學(xué)帶來許多困難。
二、教育教學(xué)目標(biāo)。
(1)德育目標(biāo):
進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀和鑒賞,深化熱愛漢語言文學(xué)的感情,體會(huì)中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修養(yǎng)。在探究活動(dòng)中,勇于提出自己的見解,尊重他人的成果,不斷提高探究能力,逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。
(2)雙基教學(xué)要求:
進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)加強(qiáng)語文積累,在積累的過程中,注重梳理。根據(jù)自己的特點(diǎn),揚(yáng)長避短,逐步形成富有個(gè)性的語文學(xué)習(xí)方式。了解學(xué)習(xí)方法的多樣性,掌握學(xué)習(xí)語文的基本方法,能根據(jù)具體對象,采用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q閱讀、交流中的問題。通過對語文知識、能力、學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面要素的融匯整合,切實(shí)提高學(xué)生語文素養(yǎng)。學(xué)習(xí)用歷史眼光和現(xiàn)代觀念審視古代作品的內(nèi)容和思想傾向,提出自己的看法。
三、教材分析:
本中專學(xué)校引用的教材是湖南旅游局編寫出版的.《漢語言文學(xué)》。分為“漢語言基礎(chǔ)”、“寫作”、“文學(xué)史簡述”、“詩詞對聯(lián)常識”、“風(fēng)景名勝對聯(lián)”、“風(fēng)景名勝詩詞曲選”、“風(fēng)景名勝散文選”7個(gè)部分。在中專教學(xué)計(jì)劃里,漢語言是導(dǎo)游考證科目,每個(gè)班級一星期只設(shè)有3節(jié)語文課,所以主要的授課內(nèi)容是要求的重點(diǎn)知識、重點(diǎn)篇目的內(nèi)容,其余的作為學(xué)生自主閱讀的內(nèi)容。本期只能完成前5章。
四、主要措施:
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)大綱、教材對中專生的要求;認(rèn)真鉆研教材,扎扎實(shí)實(shí)備好課,講好課,充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力,科學(xué)支配時(shí)間,注重教學(xué)效果。
(2)提高備課質(zhì)量。對每一個(gè)部分都詳細(xì)分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、基點(diǎn)、疑點(diǎn),設(shè)計(jì)好課堂練習(xí)、課后作業(yè),靈活處理教材。
(3)明確職責(zé)。充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真?zhèn)湔n。虛心聽取學(xué)生的建議,提高自己的教學(xué)能力,更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。
(4)充分利用《讀寫天地》、《讀者》、《年輕人》等雜志擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的能力。積極開展周末閱讀活動(dòng),每周精選較有思想性、篇幅短小的現(xiàn)當(dāng)代美文和文言短文,提供給學(xué)生閱讀,努力通過學(xué)生的自身積累和教師的指導(dǎo),從閱讀習(xí)慣、語感等多方面提升學(xué)生閱讀能力。
(5)提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn),拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解,組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,相互討論。
(6)力爭主動(dòng)上公開課,撰寫論文或教學(xué)案例參評,組織研討教學(xué)課題――《情景創(chuàng)設(shè)、強(qiáng)化體驗(yàn)的活動(dòng)設(shè)計(jì)研究》,收集資料和理論探究,集體努力,力爭在20xx年9月左右順利結(jié)題。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇二十一
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展,具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、營銷等方面的知識和能力,能在企事業(yè)單位、政府部門從事市場營銷、管理等方面工作的第一線實(shí)用型高技能專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格及要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷的基本理論和基本知識,接受營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營銷方面問題的基本能力和一定的`專業(yè)研究能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1、具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)素養(yǎng),以及很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感;
2、熟悉國家有關(guān)市場營銷的方針、政策和相關(guān)的經(jīng)濟(jì)法規(guī);
3、系統(tǒng)掌握市場營銷基礎(chǔ)理論、專門知識和從事市場營銷的基本技能;
6、具有一定的語言與文字表達(dá)能力、人際溝通能力;
7、能基本運(yùn)用商貿(mào)外語和電子商務(wù)從事營銷活動(dòng);
8、具備健全的心理素質(zhì)和健康的身體素質(zhì)。
三年全日制。
本專業(yè)開設(shè)的核心課程有:市場營銷、市場調(diào)查預(yù)測、商務(wù)談判、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、電子商務(wù)、企業(yè)管理學(xué)、公共關(guān)系、會(huì)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、金融理論實(shí)務(wù)等。
(1)授課方式以面授為主。
(2)預(yù)習(xí)、面授、輔導(dǎo)、討論、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考核、課程實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)均作為重要的教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)班負(fù)責(zé)組織并督促完成。
(3)平時(shí)作業(yè):有平時(shí)作業(yè)和實(shí)踐性環(huán)節(jié)的課程,必須按要求組織完成。平時(shí)作業(yè)和實(shí)習(xí)成績一般以20%計(jì)入學(xué)期課程總成績。
(4)每學(xué)期考試課程一般不超過4門,其它課程均為考查。
(5)頂崗實(shí)習(xí):頂崗實(shí)習(xí)不得少于半年,分兩階段進(jìn)行,安排在第四學(xué)期末和第六學(xué)期,實(shí)習(xí)成績報(bào)院教務(wù)處備案,不合格者不得畢業(yè),具體要求見《安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施意見》。
(6)職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定安排在第五學(xué)期進(jìn)行,證書復(fù)印件進(jìn)入畢業(yè)學(xué)籍檔案。
(7)畢業(yè)論文:畢業(yè)論文4周安排在第五學(xué)期末開始,不合格者不得畢業(yè)。
(8)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)每周按30學(xué)時(shí)折算。
六、畢業(yè)。
學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,各門課程成績合格,思想品德和操行鑒定合格,準(zhǔn)予畢業(yè)并發(fā)給國家承認(rèn)的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年制??茖W(xué)歷證書(電子注冊)。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇二十二
以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以本科教育為主,培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的具有創(chuàng)新精神、競爭能力的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后,能夠在汽車生產(chǎn)與流通領(lǐng)域,售后服務(wù)與維修領(lǐng)域,汽車交通與運(yùn)輸領(lǐng)域從事技術(shù)與管理工作。
二、主干學(xué)科和主要課程(群)。
主干學(xué)科:力學(xué)、機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程(群):電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測量、汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車?yán)碚摗⑵噯纹瑱C(jī)及車載總線、汽車檢測與診斷等。
三、業(yè)務(wù)范圍及專業(yè)特色。
業(yè)務(wù)范圍:
汽車電子技術(shù)、汽車檢測與維修、汽車營銷、汽車運(yùn)用、汽車服務(wù)、汽車交通與運(yùn)輸。
專業(yè)特色:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)汽車技術(shù)、汽車運(yùn)用、汽車服務(wù)等領(lǐng)域的基本理論知識,接受汽車診斷、檢測與維修、汽車營銷和汽車服務(wù)的系統(tǒng)訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新精神和開拓能力的培養(yǎng),培養(yǎng)的人才具有良好的適應(yīng)社會(huì)的能力。本專業(yè)設(shè)汽車服務(wù)工程、汽車電子和電器兩個(gè)方向。
四、學(xué)制。
四年。
五、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)。
1.符合德育培養(yǎng)要求。
2.學(xué)生最低畢業(yè)學(xué)分應(yīng)達(dá)到180學(xué)分,其中理論課程140.5學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)39.5學(xué)分。
3.獲取軍訓(xùn)、體育等學(xué)分。
六、授予學(xué)位。
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇二十三
摘要:教學(xué)計(jì)劃是培養(yǎng)人才的主導(dǎo)性文件,反映培養(yǎng)出的人才所應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)層次和工作能力。文章從綜合素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)幾個(gè)方面,介紹了廣東工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式以及教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施情況。
土木工程專業(yè)是一門應(yīng)用技術(shù)型學(xué)科,其人才培養(yǎng)模式應(yīng)確立以“面向社會(huì)、立足崗位、注重素質(zhì)、突出應(yīng)用、強(qiáng)化實(shí)踐、培養(yǎng)能力”為指導(dǎo)思想的“高級應(yīng)用型”的人才培養(yǎng)模式,以理論和應(yīng)用并重為宗旨構(gòu)建其教學(xué)體系。其培養(yǎng)目標(biāo)為:掌握工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程、巖土工程和工程管理學(xué)科的基本理論和基本知識;獲得注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊建造工程師、注冊造價(jià)工程師和注冊監(jiān)理工程師基本訓(xùn)練;具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力;能在房屋建筑、地下建筑、隧道、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作,具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和較高的創(chuàng)新、敬業(yè)、協(xié)作精神的高級土木工程專業(yè)技術(shù)人才。
“高級應(yīng)用型”人才培養(yǎng)模式的具體定位。第一,高級應(yīng)用型人才的教育是學(xué)科通才教育。我院土木工程專業(yè)的培養(yǎng)模式既不是重點(diǎn)大學(xué)的研究型教育,也不是培養(yǎng)生產(chǎn)一線技術(shù)應(yīng)用型人才的高職教育,它的培養(yǎng)模式應(yīng)該是理論知識要有一定的深度和寬度,即學(xué)科基礎(chǔ)要體現(xiàn)工程學(xué)科平臺(tái)的要求,但又不過分拘泥于理論的嚴(yán)謹(jǐn)性而對工程實(shí)踐給予一定的重視,理論與實(shí)踐并重的學(xué)科通才教育;第二,高級應(yīng)用型人才的教育應(yīng)是基礎(chǔ)理論與工程能力、技能并重的教育。高級應(yīng)用型人才的教育強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論知識和實(shí)踐技能培養(yǎng)并重,在基礎(chǔ)理論知識滿足要求的前提下,對實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)教學(xué)也要給予足夠的重視,注重實(shí)效,注重能力的培養(yǎng),強(qiáng)化工程訓(xùn)練,提高學(xué)生的工程意識,力求培養(yǎng)出具有一定的理論基礎(chǔ)又有扎實(shí)的專業(yè)基本技能的應(yīng)用型人才;第三,高級應(yīng)用型人才的教育應(yīng)注重綜合素質(zhì)的.全面培養(yǎng)。土木工程專業(yè)面臨國內(nèi)、國際兩方面的變革要求:[1]在國內(nèi),土木工程中多學(xué)科及其知識的融合,綜合性工程項(xiàng)目的增加,特別是經(jīng)濟(jì)體制、就業(yè)機(jī)制的變化,使得綜合素質(zhì)高、專業(yè)口徑寬、適應(yīng)性強(qiáng)成為社會(huì)對人才的最基本要求;另一方面,我國開始實(shí)行注冊工程師制度,向著注冊工程師的國際互認(rèn)進(jìn)了一步,土木工程類企業(yè)對國際市場的占有率逐步增大,國外企業(yè)也逐步進(jìn)入國內(nèi)市場。因此,我們必須改革人才培養(yǎng)模式和相應(yīng)的課程體系,主動(dòng)適應(yīng)國內(nèi)、國際兩方面對人才的要求,并把這種指導(dǎo)思想落實(shí)到新的教學(xué)計(jì)劃中去。
廣東工業(yè)大學(xué)建設(shè)學(xué)院從歷年的畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查看,土木工程專業(yè)畢業(yè)生除少部分人(10%左右)繼續(xù)攻讀高一級學(xué)位、從事教學(xué)和科研工作之外,大多數(shù)主要從事工程設(shè)計(jì)、工程施工、施工管理、物業(yè)開發(fā)、工程預(yù)算、工程監(jiān)理、工程鑒定、改造加固等一系列專業(yè)性較強(qiáng)的技術(shù)服務(wù)工作。這就要求土木工程專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和技能:。
第一,具有一定的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,了解當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要方向及應(yīng)用前景;。
第四,了解土木工程主要法規(guī);。
第五,具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力。
根據(jù)建設(shè)部高等土木工程學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)有關(guān)土木工程專業(yè)的基本原則[2]和我院土木工程專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們對土木工程專業(yè)課程體系進(jìn)行了科學(xué)、合理的調(diào)整,表現(xiàn)為:。
為了很好地貫徹教學(xué)大綱的要求,實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)我院土木工程專業(yè)的實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整了舊教學(xué)計(jì)劃,增加了專業(yè)選修課的比例,為擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識視野創(chuàng)造了條件(見表1)??紤]到學(xué)生考研、找工作的壓力,對各學(xué)期的開課量做了合理的安排,把課程適當(dāng)提前,減少四年級的開課量。
2.保證各門課的知識鏈連續(xù)但不重復(fù)。
在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),仔細(xì)研究每門課程在人才培養(yǎng)體系中的作用,重新定位每門課程的地位和作用,進(jìn)行整合優(yōu)化,打破各個(gè)課程之間的條塊分割與各自為政的局面,避免課程內(nèi)容的重復(fù)。根據(jù)整合后的課程內(nèi)容進(jìn)行課程教學(xué)大綱的編寫,并嚴(yán)格按大綱的要求組織教學(xué)。如“基礎(chǔ)工程”、“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)”、“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”、“單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”、“單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)”、“高層建筑結(jié)構(gòu)抗震與設(shè)計(jì)”是土木工程專業(yè)的主干課程,這幾門課程對實(shí)踐內(nèi)容部分沒有明確的界定,由教師靈活掌握,有些內(nèi)容會(huì)造成重復(fù)或遺漏,我們在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,在制定新的教學(xué)計(jì)劃時(shí),首先對整個(gè)課程體系進(jìn)行梳理,然后對其進(jìn)行整合優(yōu)化;在教學(xué)大綱中,我們明確規(guī)定“單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)”包括排架設(shè)計(jì)和淺基礎(chǔ)設(shè)計(jì),“基礎(chǔ)工程”課程設(shè)計(jì)做樁基礎(chǔ)設(shè)計(jì),“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)”要包括樓和框架設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)做框架-剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并調(diào)整了相關(guān)課程的學(xué)時(shí),保證了課程體系的完整性和科學(xué)性。
土木工程專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),為了更好地提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我院土木工程專業(yè)的總體培養(yǎng)目標(biāo),新教學(xué)計(jì)劃中除了“兩課”社會(huì)實(shí)踐,還設(shè)立了:軍訓(xùn)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、工程測量實(shí)習(xí)、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、房屋建筑課程設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì)、混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、施工組織課程設(shè)計(jì)、工程概預(yù)算課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐性課程,共計(jì)39周。
為配合實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施,我們與設(shè)計(jì)單位、科研單位、施工單位建立了長期合作關(guān)系,建立了多元化的實(shí)習(xí)基地,探索有效的新型方式和途徑,提高學(xué)生的工程意識。通過課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(畢業(yè)論文)等環(huán)節(jié),激勵(lì)學(xué)生積極參與到專業(yè)學(xué)術(shù)問題的研究和探討中,加深學(xué)生對專業(yè)的了解和興趣,提高其對專業(yè)知識的應(yīng)用能力。
4.重視外語學(xué)習(xí)和計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)四、結(jié)語。
教學(xué)計(jì)劃是教育思想在專業(yè)人才培養(yǎng)上的具體體現(xiàn),它體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行知識、能力、素質(zhì)的綜合培養(yǎng)方案。我校肩負(fù)著為華南地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送高級建設(shè)人才的重任,因此,我們在教學(xué)計(jì)劃制定過程中既繼承了原有課程體系的合理部分,又與時(shí)俱進(jìn),充分考慮經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展對人才需求的改變,使我們的教學(xué)計(jì)劃符合科技進(jìn)步與學(xué)生今后發(fā)展的雙重要求。
2教育部.關(guān)于做好高等學(xué)校本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃修訂工作的通知.1999.
會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃篇二十四
一、培養(yǎng)目標(biāo)。
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的專業(yè)保衛(wèi)、治安人員。主要為機(jī)關(guān)、團(tuán)體、金融單位、廠礦、服務(wù)行業(yè)培養(yǎng)保衛(wèi)與治安人員。還為部隊(duì)征兵提供合格的兵員。
二、學(xué)制:二年半。
三、招生對象:(應(yīng)屆初中畢業(yè)生)身高1.58米以上、身體健康的女性初中畢業(yè)生。
四、課程設(shè)置。
(一)文化課:
1、政治:政治課是學(xué)校思想政治教育的中心環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬列主義的立場、觀點(diǎn)方法分析問題的能力,幫助他們樹立正確的政治方向,進(jìn)行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、世界觀、人生觀的教育。2、語文:該學(xué)科是學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ),通過字、詞、句、語法基礎(chǔ)知識和寫作知識的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、自學(xué)能力,特別是寫作能力和語言表達(dá)能力,對該專業(yè)的學(xué)生來說尤為重要。
3、數(shù)學(xué):該學(xué)科也是基礎(chǔ)課之一。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握本專業(yè)需要的數(shù)學(xué)知識,具有一定的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、邏輯思維能力,從而提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
4、職業(yè)道德:要求學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則、特征、規(guī)范、社會(huì)作用及社會(huì)主義職業(yè)道德和職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、法律的關(guān)系,使學(xué)習(xí)熱愛本專業(yè),刻苦鉆研,努力進(jìn)取。
5、體育:按《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)學(xué)生鍛煉達(dá)標(biāo)。6、音樂:學(xué)習(xí)音樂的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,陶冶學(xué)生的情操。
7、英語:掌握英語的基本語法結(jié)構(gòu)及日常用語。懂得服務(wù)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的英語對話,能用英語進(jìn)行交流。
8、普通話:使學(xué)生掌握正確的發(fā)音、語音規(guī)則,能流利地使用普通話,達(dá)到二級以上水平。
(二)專業(yè)課與專業(yè)基礎(chǔ)課:
1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識:主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識,使學(xué)習(xí)初步掌握計(jì)算機(jī)的作用及程序設(shè)計(jì)的基本概念和方法。
2、民法:主要講授我國民法的基本原則,公民與法人的民事權(quán)利和民事責(zé)任,民事法律行為及無效民事行為,民事訴訟的時(shí)效等法律知識。
3、刑事訴訟法:主要講授刑事訴訟法的概念和基本原則,刑事訴訟中的訴訟參與人、立案、偵查、提起公訴、免予起訴和不起訴,審判程序、審判監(jiān)督程序、執(zhí)行等法律知識。
4、形體:掌握有關(guān)人體結(jié)構(gòu)知識,加強(qiáng)形體訓(xùn)練,培養(yǎng)健美體型形成良好的儀態(tài)。
5、物理:講授力學(xué)物理和電學(xué)物理,使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)該專業(yè)的必備的物理基礎(chǔ)知識,側(cè)重于電學(xué)物理教學(xué),為電路基礎(chǔ)課的教學(xué)打下基礎(chǔ)。
6、秘書基礎(chǔ):秘書基礎(chǔ)是本專業(yè)的重要課程之一。在授課過程中既要重視基礎(chǔ)知識,又要突出實(shí)踐,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
7、客房服務(wù):
8、消防學(xué)、警務(wù)管理、微機(jī)監(jiān)控、軍事。
五、課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程安排。