心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
家庭教育講座心得體會篇一
上周日，兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座，邀請了教育專家講課，雖然講座時間并不長，但我受益匪淺，有幾點體會：
孩子就是一本書，從童年到少年，從少年到青年，我們都在一頁一頁往下翻，但要真正讀懂它卻十分不容易。有一個比喻說得好，對于孩子的教育，學(xué)校好比是白天，而家庭就是夜晚。白天的變化固然重要，但夜晚所發(fā)生的很多看不見的變化更不可小覷。只要我們細心觀察一下就會發(fā)現(xiàn)，種子總是在夜晚發(fā)芽，人總是在夜晚長高的。那么，家庭應(yīng)當如何發(fā)揮作用呢？專家的講座給了我們很多的啟示。
首先，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì)。家長的作用應(yīng)是發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì)，而不是改變孩子。要以“幸福、快樂”為本，做好孩子的引路人。其次，家長要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣，因為興趣是最好的老師。特別是在學(xué)習(xí)，家長應(yīng)做好引導(dǎo)，克服教條主義，否則，非但起不到正面作用，甚至?xí)鸱疵孀饔?。第三、要教會孩子學(xué)會寬容。專家講得好，“寬容別人，就是善待自己”?，F(xiàn)實中，絕大多數(shù)孩子都是獨生子女，在這一點的教育上顯得尤為重要。第四、身教言教統(tǒng)一。俗話說：孩子是父母的影子。孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，在孩子做作業(yè)的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游，這讓孩子情何以堪呢？所以，以身作則，比千言萬語都更管用。
學(xué)習(xí)成績不是最重要的，“品德”教育應(yīng)放在第一位，否則，就會造成相反的后果。專家講到“厚德載物”和“德不配物”的問題。古今中外，沒有良好的品德修養(yǎng)者，其本身擔負不起受人敬仰的“東西”——包括金錢、官位、壽命……所以，一定要重視孩子品德的教育。
現(xiàn)在的孩子生活條件非常優(yōu)越，但是隨著年齡的增長，他們必須要面對社會，凡事不可能一帆風順，甚至要面對很多的挫折，這個時候家長應(yīng)當如何引導(dǎo)呢？從現(xiàn)在做起，正確對待孩子的哭、發(fā)脾氣，這是成長的部分。平時的生活中，家長應(yīng)多讓孩子有機會體會成功感受，讓他們學(xué)會檢測自己。
家長要互相尊重，文明禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖，最好能把家長當成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀！
家庭教育講座心得體會篇二
這個周四的下午在學(xué)校聽了家庭教育講座，是本市的中英文學(xué)校的校長彭文明校長主講的。本次講座是的主題是《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》。
首先彭校長通過幾個小故事講了習(xí)慣的重要性，其中講了一個宇航員加加林的故事，十幾個宇航員一起去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門時只有加加林一個人把鞋脫下來，就是這樣一個動作讓設(shè)計師非常感動，加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。這個故事讓我們了解了成功就是從好習(xí)慣開始。還講了俄羅斯教育家烏申斯基的一段名言：“任何一種習(xí)慣都是反射行為，行為的習(xí)慣有多深，它的反射性就有多大。哪里有習(xí)慣，哪里就有神經(jīng)系統(tǒng)在工作?！睘跎晁够J為，經(jīng)過教育，經(jīng)過培養(yǎng)，人是可以形成新的習(xí)慣，新的反射的，人是可以把握自己命運的。彭校長還講了聯(lián)合國教科文組織提出，21世紀教育的使命是幫助學(xué)生：“學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會共處“，要學(xué)會”四會“首先就是要培養(yǎng)好習(xí)慣。
接著彭校長講了習(xí)慣培養(yǎng)的重點：
一、做人的習(xí)慣；
二、做事的習(xí)慣；
三、學(xué)習(xí)的習(xí)慣；
四、交往的習(xí)慣；
并根據(jù)這四大點列舉了36種具體的習(xí)慣。強調(diào)了我們家長們在生活中了解自己的孩子有哪些好習(xí)慣和哪些不良的習(xí)慣。然后講了怎樣培養(yǎng)良好習(xí)慣，養(yǎng)成一個習(xí)慣需要量21天，不同的行為習(xí)慣形成的時間也不相同，時間越長習(xí)慣越牢。這也讓我想起了孩子的親子閱讀，上小學(xué)前一直和孩子堅持親子閱讀，后來上了小學(xué)，孩子的識字量大了，基本就自主閱讀，可是發(fā)現(xiàn)孩子自己選書時就常常只選漫畫書，后來就恢復(fù)和孩子的親子閱讀，堅持一段時間后，孩子慢慢讀書的范圍就起來越廣。
最后彭校長還講了培養(yǎng)良好習(xí)慣的五個步驟及怎樣糾正不良習(xí)慣。講糾正不良習(xí)慣時彭校長通過《孟母三遷》的故事告訴我們?nèi)藨?yīng)該接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣。
感謝學(xué)校讓我們有機會聽到這么好的教育講座，通過這個講座讓我更加了解了要教育好孩子，養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，也學(xué)習(xí)到很多培養(yǎng)好習(xí)慣的方法。記得巴金先生曾說過“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始”，讓我們一起從培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣開始吧！
家庭教育講座心得體會篇三
近期，我參加了一場由云南省家庭教育協(xié)會舉辦的講座，主題是“家庭教育新思路新實踐”，感觸頗深。在這場講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于如何更好地教育孩子的新思路和新實踐方式，也更深刻地認識到家庭教育的重要性。
第一段：家庭教育的定義
首先，在開始正式的講座前，主講人給我們講解了什么是家庭教育。家庭教育是指家長對子女的有目的、有計劃、有組織的教育與培養(yǎng)活動，是一種培養(yǎng)人際交往、學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)慣和人格品質(zhì)的過程或活動。家庭教育的核心是培養(yǎng)孩子的三方面素質(zhì)，包括智力素質(zhì)、道德素質(zhì)和身體素質(zhì)。
第二段：家庭教育的重要性
然后，主講人又強調(diào)了家庭教育的重要性，他說，“家庭是孩子成長的第一課堂?！边@一點，在我們?nèi)粘５纳钪幸彩求w現(xiàn)得十分清晰的。由于經(jīng)濟文化條件的差異、傳統(tǒng)文化的影響，每個家庭的教育方式也存在差異，但是不管是什么樣的家庭教育，都對孩子的成長產(chǎn)生著深遠的影響。因此，家庭教育的重要性不言而喻。
第三段：教育孩子的新思路
接著，主講人給我們分享了一些教育孩子的新思路和方法，其中之一便是“父母要成為孩子的朋友”。這個觀點雖然在傳統(tǒng)家庭教育中顯得新穎，有些家長也會有“依靠尊嚴來管教孩子”的想法。但是隨著時代的變遷，明智的家長們已經(jīng)認識到與孩子成為朋友是更加有效的教育方式。通過與孩子平等的交流，家長可以更好地了解孩子的內(nèi)心情感，制定更有效的教育方案。
第四段：教育孩子的新實踐方式
除了新思路之外，主講人還分享了教育孩子的新實踐方式。一個值得注意的方面是教育的過程和內(nèi)容需要適應(yīng)不同年齡段的孩子。比如，對于學(xué)齡前兒童，家長需要采取一些親身示范的方式去教育，如通過游戲和互動的方式來幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣和行為規(guī)范。對于學(xué)齡期的孩子，則需要注重其心理健康，給予孩子足夠的關(guān)愛和支持同時不斷鼓勵其自我發(fā)展。
第五段：總結(jié)
在講座的最后，我收獲了很多關(guān)于家庭教育的新知識、新技巧和新思路，同時也意識到家庭教育對于一個孩子的重要性。在教育孩子時，我們需要來自不同方面的關(guān)注，如心理、生理和行為上的關(guān)注，只有這樣，我們才能夠更好地培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
家庭教育講座心得體會篇四
家庭教育一直是父母們非常重視的一件事情，為了了解更多的家庭教育相關(guān)知識，我參加了伊川區(qū)舉辦的一次家庭教育講座。此次講座的內(nèi)容涵蓋了許多關(guān)于家庭教育的知識，讓我受益匪淺。下文將介紹我在家庭教育講座中的所思所想，以及對家庭教育的認識。
第二段：教育的重要性
在此次講座中，我第一次感受到了家庭教育的重要性。老師闡述了“父母是孩子最好的老師”這一觀點，讓我更深刻地體會到了自己在孩子成長過程中所扮演的角色。父母在孩子成長過程中不僅要教會孩子知識、技能，更重要的是要塑造孩子正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓孩子學(xué)會如何與人相處、如何在社會中立足。這些方面都是學(xué)校所不能取代的。
第三段：平等的交流
在講座的過程中，老師不僅僅是講者，更是聽者，他和與會的家長們進行了一些非常有意義的交流。老師在講解過程中尊重孩子的想法，鼓勵家長們與孩子進行平等的交流。這種交流方式對孩子的成長非常有幫助，可以讓孩子感到被尊重，得到更好的教育，增強自我認知和自信。
第四段：培養(yǎng)孩子獨立
家長們在孩子成長過程中，應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨立性。獨立性是孩子成長過程中必不可少的能力，只有獨立的孩子才能在生活中更好地發(fā)揮作用。老師提到孩子獨立的許多方面，包括學(xué)會自理、自學(xué)、自強、自立等方面，讓人們切實感受到培養(yǎng)孩子獨立的重要性。父母應(yīng)該指導(dǎo)孩子學(xué)會自強自立，讓他在成長過程中能夠更好地適應(yīng)社會。
第五段：總結(jié)
無論是作為父母，還是社會中的普通人，我們對于家庭教育都不能忽視。在孩子成長過程中，家庭教育的作用越來越重要。通過這次家庭教育講座，我感悟到了家庭教育的重要性，進一步認識到作為父母的責任，更加深刻地體會到了孩子獨立性的重要性。我相信，在以后的家庭教育中，我會更加注重家庭教育的實踐，讓孩子以更好的姿態(tài)前行。
家庭教育講座心得體會篇五
最近，我有幸參加了一場全國家庭教育講座。這場講座對我產(chǎn)生了深刻的影響，讓我對家庭教育有了更深入的認識。在這篇文章中，我將分享一些我參加講座后的心得體會。
第二段：講座內(nèi)容
講座的主題是“培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵素質(zhì)”。講座中，講師向我們介紹了一些關(guān)于培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵素質(zhì)的方法和技巧。他強調(diào)了家庭教育的重要性，并且告訴我們，家庭教育對于孩子的成長起到?jīng)Q定性的作用。他還分享了一些實用的教育經(jīng)驗和案例。講座讓我們深刻認識到，家庭教育是培養(yǎng)孩子良好素質(zhì)的基石，家長在孩子的成長中有著不可忽視的作用。
第三段：家庭教育的重要性
在講座中，講師強調(diào)了家庭教育的重要性。他說，家庭教育是一個長期的過程，它不僅僅是孩子與家長之間知識的傳遞，更是一種價值觀的培養(yǎng)。他告訴我們，家庭教育是一種溫暖而持久的力量，它能夠使孩子在成長過程中建立正確的價值觀和行為習(xí)慣。只有在良好的家庭教育環(huán)境中，孩子才能夠正確地認識自己，接納自己，并且做出正確的選擇。
第四段：培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵素質(zhì)
講座中，講師還向我們介紹了一些培養(yǎng)孩子關(guān)鍵素質(zhì)的方法和技巧。他指出，培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵素質(zhì)，不僅僅是讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)成績，更是讓孩子成為一個有道德、有責任心、有擔當?shù)娜?。他告訴我們，培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵素質(zhì)應(yīng)該從小事做起，要注重孩子的品格培養(yǎng)，要讓孩子學(xué)會尊重他人，學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)會懂得感恩。他還給出了一些建議，比如在家庭中塑造良好的榜樣，給予孩子適度的自由，鼓勵孩子參與社會活動等。這些方法和技巧讓我感到啟發(fā)，我決心將它們運用到實踐中，努力培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵素質(zhì)。
第五段：總結(jié)
參加全國家庭教育講座，讓我對家庭教育有了全新的認識。我明白了家庭教育的重要性，認識到家庭教育的力量。我也對如何培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵素質(zhì)有了更深刻的了解，并且決心將這些方法和技巧運用到實際中，成為一個更好的家長?？偟膩碚f，這次講座讓我受益匪淺，也讓我對家庭教育有了更深入的思考和認識。希望將來還有更多的人能夠參加這樣的講座，讓更多的家庭受益。
家庭教育講座心得體會篇六
近日，我有幸參加了著名教育家劉肖的家庭教育講座，讓我深受啟發(fā)和感動。在這次講座中，劉肖先生分享了他多年來的家庭教育經(jīng)驗，并提出了一些關(guān)于家庭教育的理念和方法，這對我而言是一次難得的學(xué)習(xí)機會。通過聽講座的過程，我深刻認識到了家庭教育對孩子成長的重要性，也得到了許多寶貴的啟示和教益。
首先，劉肖先生強調(diào)家庭教育的重要性。他指出，父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子成長的最重要的環(huán)境。在家庭中，孩子從小學(xué)習(xí)到的道德觀念、價值觀念和人生觀念，會對他們的成長產(chǎn)生深遠的影響。劉肖先生用生動的語言和案例給我們展示了家庭教育的重要性，讓我更加明確了自己作為家長在孩子成長中的責任和義務(wù)。
其次，劉肖先生強調(diào)家庭教育要從“愛”出發(fā)。他說，家庭是愛的港灣，父母應(yīng)該給予孩子足夠的愛和關(guān)懷。只有父母以愛為基礎(chǔ)，才能建立起穩(wěn)固的親子關(guān)系，孩子才能更好地發(fā)展自己的個性和才能。劉肖先生還提出了“三個愛”的觀點，即愛孩子、愛孩子所愛、愛孩子的未來。這讓我深思：在與孩子的相處中，我是否給予了足夠的愛，是否真正尊重了孩子的需求和想法。
此外，劉肖先生還介紹了一些家庭教育的具體方法和技巧。他強調(diào)了家庭教育的“三難”，即教育孩子的三個難點：溝通、紀律和榜樣。劉肖先生提出了“三個一”的教育原則，即一起吃一頓飯、一起度過一個假期、一起閱讀一本好書。他還介紹了如何進行有效的家庭溝通，如何制定明確的家規(guī)家訓(xùn)，以及如何在孩子面前樹立榜樣等。通過學(xué)習(xí)這些方法和技巧，我相信我能夠更好地與我的孩子溝通，建立良好的家庭氛圍。
最后，劉肖先生鼓勵我們要關(guān)注孩子的真實需求。他說，每個孩子都是獨一無二的，應(yīng)該根據(jù)孩子的特點和需求，進行個性化的教育。在講座中，劉肖先生通過一些真實案例和經(jīng)驗分享，讓我們意識到，在教育孩子的過程中要注重孩子的發(fā)展需求，尊重他們的個性和特點。這給了我很大的啟發(fā)，我將更加關(guān)注我的孩子，培養(yǎng)他們的個性和潛力，幫助他們健康成長。
綜上所述，劉肖家庭教育講座給我留下了深刻的印象。通過聽講座，我明白了家庭教育的重要性，以及父母在孩子成長中的責任和角色。我將會將所學(xué)的理念和方法運用到實際生活中，與我的孩子更好地溝通和相處，幫助他們成長為獨立、自信和有愛心的人。我相信，通過良好的家庭教育，我們的孩子將能夠充滿活力地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
家庭教育講座心得體會篇七
家庭教育是每個家庭都需要面對和重視的問題，而全國家庭教育講座則提供了一個寶貴的機會，讓我深入了解并思考家庭教育的重要性和方法。通過參加這次講座，我得到了很多啟示和收獲，讓我對于如何更好地教育孩子有了更清晰的認識和具體的行動方案。
首先，這次講座教給我最重要的一點是，父母的行為模范十分關(guān)鍵。在家庭教育中，父母是孩子最重要的榜樣。孩子會從父母身上學(xué)到許多知識和價值觀，他們會模仿父母的行為和言辭。因此，父母要自身修養(yǎng)、言行一致，用正確的行為示范教育孩子，才能使孩子走上正確的道路。例如，當我參加講座的時候，講者強調(diào)了父母應(yīng)該與孩子保持溝通，并且以身作則。我意識到自己在這方面做得還不夠好，于是決定要更加積極地與孩子溝通，并且自己首先改變。
其次，這次講座還提醒我要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心。現(xiàn)代社會變化迅速，孩子要適應(yīng)這個社會需要具備一定的獨立能力和自信心。在家庭教育中，父母應(yīng)該給予孩子充分的信任和支持，并且鼓勵他們自主思考和解決問題。例如，講座中有位嘉賓分享了他的親子交流經(jīng)驗，他提到自己在孩子面臨困難時，盡量先讓孩子自己分析和解決，只在必要的時候給予一些指導(dǎo)和幫助。這樣一來，孩子能夠更好地克服困難，培養(yǎng)起自己解決問題的能力。
另外，家庭教育中的父母情感溝通也是非常重要的一個方面。父母之間的情感關(guān)系，直接影響到了子女的情感健康和發(fā)展。在講座中，講者提到了讓孩子感受到父母之間的相互關(guān)愛和尊重的重要性，這樣孩子才能更加有安全感，更加健康地成長。通過這次講座，我意識到自己在家庭中有時候可能沒有給予孩子足夠的關(guān)注和理解，以后我會更加關(guān)心家庭中每個人的情緒和需求，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍。
再次，講座中讓我集中關(guān)注了培養(yǎng)孩子的責任感和團隊合作能力。通過培養(yǎng)孩子的責任感，他們能夠更好地承擔自己的責任，并且對自己的行為負責。而團隊合作能力的培養(yǎng)，則可以幫助孩子更好地與他人溝通與合作，培養(yǎng)良好的社交能力。參與講座的過程中，我了解到培養(yǎng)責任感和團隊合作能力的方法，例如讓孩子在家庭中分擔一些家務(wù)勞動，鼓勵他們參與集體活動等等。這些方法會有助于孩子培養(yǎng)責任感和團隊合作能力。
最后，這次講座幫助我明確了家庭教育的目標是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。在現(xiàn)代社會，孩子除了要有一定的學(xué)業(yè)水平外，還需要具備一些綜合素質(zhì)，如良好的品行、廣泛的興趣愛好、靈活的思維等等。作為父母，我們應(yīng)該積極給予孩子更多的機會和支持，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。這次講座的最大啟示就是讓我認識到家庭教育的目標不僅僅是學(xué)業(yè)成績，更重要的是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力。
總之，全國家庭教育講座給予了我很多寶貴的心得體會。通過這次講座我認識到父母的行為模范、培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心、父母情感溝通、培養(yǎng)孩子的責任感和團隊合作能力以及家庭教育的目標都非常重要。我將會在日常生活中積極付諸行動，以實際行動來踐行這些理念，為孩子的成長和未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
家庭教育講座心得體會篇八
我們做家長的都希望自己的孩子長大后成材，尤其是當今的孩子，出生下來就是繁榮盛世"4+1"家族組合的年代，對于孩子難免有些溺愛，這種心情大家都是理解的。但過分溺愛造成孩子不當?shù)纳盍?xí)慣和畸形的心理定勢。逐漸脫離了社會生活的正常軌道。反之，過分嚴厲，又抑制了孩子的個性發(fā)展，極有可能造成孩子對父母教育不當，產(chǎn)生惡性情感反應(yīng)。
做為家長，我們一定要尊重孩子，在家庭教育中，家長要與孩子平等相待，既是孩子的父母又是孩子的朋友，站在孩子的立場上理解孩子。走進孩子的內(nèi)心，充分體會孩子的心情與感受，需要我們做父母的多去了解孩子，用引導(dǎo)的方法或用代替的方法說出自己的心理感受，當孩子和家長交談時，家長要耐心傾聽，在此同時，也給孩子樹立一個榜樣，學(xué)會認真傾聽別人講話。
只要孩子哭，我們就會心疼而滿足孩子的要求。一旦滿足，下次她為了達到自己的要求，就會采取哭鬧的方法，如果不去理睬并告訴她這種方法行不通，她會知道她的要求是不對的，用哭鬧的方法也解決不了問題，下次就不會以此來要求家長滿足她的要求了。
培養(yǎng)孩子愛閱讀的習(xí)慣，我女兒很小時，我們就和她一起看幼兒畫報》》，在看書的同時，也培養(yǎng)了孩子能專注的做一件事，我經(jīng)常給她讀畫報上的故事，讓她從書中感受到一些樂趣，從而喜歡上書籍，上學(xué)后在和她一起讀課文時，發(fā)現(xiàn)女兒不太想讀時，我會和她說："寶貝，媽媽和你比賽朗讀課文咋樣?看誰讀的聲音響亮，又帶有感情色彩?"接著女兒非常高興而且很有自信的說："好吧!"我讀的時候，讓女兒當裁判。我對女兒說："寶貝，看好書上的句子。"我會故意漏掉句子中的某個字或故意發(fā)錯音，女兒會準確并及時給我糾正。同時也讓孩子體會到讀書的樂趣，把閱讀作業(yè)順利完成。
家長的日常行為習(xí)慣對孩子具有示范的作用。孩子是家長的影子，家長的某些習(xí)慣可以在自己的孩子身上找到，因此，在日常生活中，我們要注意改掉自己身上的不良習(xí)慣。避免把不良習(xí)慣帶給孩子。用好的思想品質(zhì)去熏陶和影響孩子，處處做孩子的表率，給孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到示范作用。記得女兒第一次把西瓜先給爺爺奶奶、記得女兒第一次掃地、第一次整理房間。在生活中，還有許多值得我們?nèi)リP(guān)心和引導(dǎo)的事，教孩子做一些力所能及的事。
我們當父母的，要多拿出時間來關(guān)心孩子，增加與孩子的交流，讓孩子多參加活動，讓孩子多知道一些做人的道理?？傊屛覀兊暮⒆幽軌虺蔀橐粋€老師心中的好學(xué)生，父母心中的好孩子，期盼我們每個家庭中的兒女都能成為一個最優(yōu)秀的好孩子!
家庭教育講座心得體會篇九
x月x日下午，在xx參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后，我深有感觸。
根據(jù)這次報告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無法彌補的。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會處理一些基本的事務(wù)，不要因為孩子小，就認為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會寬容和。
要強化自立教育。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎穑热?，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，本人建議，由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
家庭教育講座心得體會篇十
作為一位家長，我時常思考如何更好地教育孩子。近日，我參加了一場以“劉肖家庭教育講座”為主題的活動，講座內(nèi)容涵蓋了許多重要的家庭教育觀念和方法。通過與劉肖分享教育經(jīng)驗并深入學(xué)習(xí)他的理念，我深感收獲良多。
劉肖先生首先強調(diào)了家庭教育的重要性。在劉先生看來，家庭是孩子最早的學(xué)校，也是孩子成長的搖籃。父母在孩子成長過程中扮演著無可替代的角色，他們的言傳身教在孩子的成長中起著舉足輕重的作用。因此，要想讓孩子健康成長，我們首先要重視家庭教育。
其次，劉先生與我們分享了他的家庭教育觀念。他認為，家庭教育的目標不僅僅是培養(yǎng)孩子的學(xué)術(shù)成績，更要注重其品德修養(yǎng)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。他強調(diào)了培養(yǎng)孩子的自信心、獨立性和責任心的重要性，并提出了一些相應(yīng)的培養(yǎng)方法。比如，鼓勵孩子參與社會實踐活動，培養(yǎng)他們的合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力；在學(xué)習(xí)中適度引導(dǎo)，讓孩子形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣；給予孩子適當?shù)某砷L空間，讓他們體驗和面對生活的各種挑戰(zhàn)。這些觀念深深地觸動了我，我決定將它們?nèi)谌氲轿覍⒆拥慕逃小?BR> 除了理念，劉先生還與我們分享了一些實踐經(jīng)驗。他提到了如何建立良好的家庭氛圍，如何與孩子進行有效的溝通，以及如何正確引導(dǎo)孩子處理人際關(guān)系等。這些實用的方法讓我受益匪淺。例如，他建議我們通過多與孩子交流，了解他們的需求和想法，并尊重他們的選擇和決策。同時，他提醒我們在家庭教育中要用愛心和耐心對待孩子，不要給他們施加過度的壓力，讓他們能夠以積極的心態(tài)面對人生的各種挑戰(zhàn)。
在講座的最后，劉先生鼓勵我們要堅持不懈地進行家庭教育。他認為家庭教育是一個長期的過程，要持之以恒。作為家長，我們不能僅僅滿足于孩子的成績，而是要從全面發(fā)展的角度出發(fā)，注重培養(yǎng)孩子的實際能力和品德修養(yǎng)。同時，他也提醒我們要和孩子建立起良好的親子關(guān)系，做孩子心靈的依靠。只有這樣，才能更好地教育孩子，讓他們成長為真正有價值的人才。
通過這次劉肖家庭教育講座，我對家庭教育有了更深刻的認識和理解。我意識到在孩子成長過程中，家庭教育起著不可替代的作用。家長不僅僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)他們的品德和心理素質(zhì)。同時，通過與孩子進行有效的溝通和交流，建立良好的家庭氛圍，以及堅持不懈地進行教育，我們才能更好地幫助孩子成長。我會將這些理念和方法貫徹到自己的實際教育中，希望能夠給孩子帶來積極的影響，讓他們健康快樂地成長。
家庭教育講座心得體會篇十一
這次報告會讓我學(xué)到很多，內(nèi)心深處受到很大震撼，作為家長，是孩子的第一位老師，身體力行，為孩子樹立榜樣。
首先，在家庭內(nèi)部，從大人做起，不斷加強學(xué)習(xí)，與孩子勤溝通多交流，運用發(fā)生在身邊的具體事例，讓孩子建立正確的是非觀念，明確“上學(xué)”是為了什么？樹立正確的人生觀。
其次，要每時每刻看到孩子身上的優(yōu)點。如：學(xué)習(xí)知道努力，善于助人為樂，孝順長輩，懂禮貌等并給予肯定和表揚。對于他的脾氣有點急，指出它的不好處和影響與人相處的危害性，讓能接受并認可，使他不斷提高認識，健康成長，快樂生活。
第三，孩子需要自由的空間，需要理解，對孩子的奮斗目標，家長給予肯定并關(guān)注孩子的發(fā)展方向，適當給予建議和指引，真正地做到“家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”。
第四，培養(yǎng)孩子的自立能力，在能夠做簡單的飯，洗簡單的衣服的基礎(chǔ)上，擴大學(xué)習(xí)生活技能范圍，盡快達到不用父母就能生活自理、自立，直至將來不依賴父母經(jīng)濟而獨立生活。
最后，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長這次學(xué)習(xí)的機會，以后再關(guān)注孩子身體健康成長的同時更注重孩子的心靈成長，身心健康、快樂。
作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生家長，我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調(diào)動了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的積極和熱情，解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮，從根本上改變了過去盲目教子，無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實基礎(chǔ)，，對提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點感受。
（一）科學(xué)教子要從理論上升到實踐需要社會環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺的長期有效支持，更需要廣大學(xué)生家長的積極努力。
市委市政府組織此次活動體現(xiàn)了社會對廣大青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望。活動如能持之以恒，長期有效的開展必將帶動廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情，為“合格家長代證上崗”打下堅實基礎(chǔ)。有了社會的長期有效教育機制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實際必將能夠把科學(xué)教子活動綿延推廣，最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。
（二）由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識教育，新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素質(zhì)，我們作為家長要敢于接受新思想新觀念，把新科學(xué)教育體系發(fā)揚光大。成為子女成才的有力武器。
非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育，為提高學(xué)生獨立生存能力奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊重孩子的想法開始，鼓勵孩子敢于思考、表達，學(xué)會傾聽孩子心聲，給孩子更多參考意見而不是命令與指責；要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美；給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管；要寬容愛護孩子，對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo)；要讓孩子放飛自己的理想，充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進理念和方法增強了廣大家長對科學(xué)教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實有效的貫徹執(zhí)行，每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才，成為社會棟梁！
最后，祝愿百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動圓滿成功，并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁！
在xx老師的邀請下，有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座，感觸頗深，這場講座對我們家長來說是非常及時的，為我們培養(yǎng)、教育孩子提供了方向。
講座從專家與家長互動開始，家長寫出孩子的十個優(yōu)點……隨后專家結(jié)合生動事例，娓娓道來，為我們指點科學(xué)教子迷津。報告中我不止一次地被打動心靈，反思自己的教育方式。
專家讓我明白了忽視心靈成長是家長教育中最大的誤區(qū)。她告訴我們這些家長，教育的真正目標是孩子的綜合素質(zhì)的提高，讓孩子在做人做事上能過關(guān)，不能把關(guān)注的眼光更多的集中在在分數(shù)上。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的營養(yǎng)。給孩子肯定的評價，讓孩子樹立自信心，在這一點上我還做得不夠。專家在講座上再三的向我們強調(diào)要讓孩子吃點苦，提高耐挫折的能力。好的心理素質(zhì)是在平時的吃苦過程中磨練出來的，吃苦的過程中孩子體會到了生活的艱難，感受到了父母的不易。過分地溺愛，過分地保護，不能夠讓孩子健康地成長，只會教會孩子冷漠，只知道索取而不知道回報。吃點苦能夠提高孩子的耐挫能力，能讓孩子學(xué)會感恩，讓孩子有一顆善良的心，也提高了孩子的各方面的綜合能力。
我們家長渴求專家的引領(lǐng)和啟迪，很感謝學(xué)校給我們家長這個機會，希望以后多一些類似活動。
家庭教育講座心得體會篇十二
我們的孩子xxx是合肥市xxx小學(xué)的３年級學(xué)生，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異，并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文，我們家長也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪，下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會，如有不當之處請多諒解。
xxx從小時就很愛學(xué)習(xí)，我們家長看準了孩子的這個特點，特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，保護孩子學(xué)習(xí)的興趣，使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當作是一件很快樂的事情。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù)，而是經(jīng)常通過游戲的方式引導(dǎo)孩子，比如用撲克牌算２４點，早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等，最重要的一點是每當發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進步，掌握了一些新的知識，家長就要毫不吝嗇地表揚他，增強他學(xué)習(xí)的快樂感受，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力，沒有要求孩子考試要考多少分以上等等，xxx有時候測驗或考試沒考好，心情特別沮喪，我們家長在這時候往往是對孩子進行保護，安慰他，鼓勵他，幫助孩子減輕壓力，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，等過一段時間后再來總結(jié)上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護了孩子同時，也教會了孩子正確面對失敗的辦法。
孩子在學(xué)習(xí)時家長不要在旁邊陪著孩子，讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天放學(xué)，xxx基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情，我們家長從不干涉。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。
xxx在很小的時候，看見別的孩子都學(xué)樂器，我們家長就按照自己的想法給他報名學(xué)電子琴，可是孩子對學(xué)琴沒有多大的興趣，一到練琴時間就哭?？粗⒆觽牡臉幼樱覀兎词×俗约旱淖龇?，最后決定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿，家長應(yīng)當注重培養(yǎng)孩子好的興趣，帶領(lǐng)孩子去體驗一些活動而不是逼迫他，引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗快樂，把學(xué)習(xí)當作一件快樂的事。
孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點與特長，我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與特長，引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點與特長，增強孩子的自信心。xxx也和所有的小孩一樣，有些方面有優(yōu)勢，有些方面有劣勢，我們家長經(jīng)常注重表揚孩子的優(yōu)點，有意識地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢的.項目，一方面發(fā)揮孩子的特長，更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。
我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來，了解孩子的喜怒哀樂，對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度，我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責任感。
家庭教育講座心得體會篇十三
作為一個家長，對于如何進行有效的家庭教育一直是一個重要的課題。為了更好地培養(yǎng)孩子的品德和能力，我參加了劉肖家庭教育講座，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。在這次講座中，劉肖分享了許多關(guān)于培養(yǎng)孩子的方法和技巧，讓我明白了家庭教育的重要性以及如何更好地進行家庭教育。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，劉肖在講座中強調(diào)了父母的示范作用對孩子的影響。作為家長，我們應(yīng)該成為孩子的榜樣，通過我們的行為來影響和教育他們。劉肖提到，家長的行為和言談舉止，都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。比如，如果我們希望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，首先我們自己要做到。一個德高望重的家長會讓孩子心懷敬意，愿意學(xué)習(xí)和模仿。因此，作為父母，我們要時刻注意自己的行為和言談，為孩子樹立正確的榜樣。
其次，劉肖在講座中提到了家庭教育的關(guān)鍵詞——溝通。他認為良好的溝通是建立親子關(guān)系和諧的基礎(chǔ)。劉肖指出，溝通不僅僅是傳遞信息，更是表達關(guān)心和理解。我們應(yīng)該多花時間傾聽孩子的想法和問題，并給予他們積極的回應(yīng)和建議。此外，劉肖還建議，家長可以通過一些有趣的活動來促進與孩子的溝通，比如一起看電影、散步或者進行一些家庭游戲。這些活動不僅可以增進親子之間的感情，還可以幫助我們了解孩子的內(nèi)心世界，進而更好地指導(dǎo)他們成長。
第三，劉肖在講座中強調(diào)了培養(yǎng)孩子的自信心的重要性。他指出，只有孩子具備了自信心，才能更好地面對和解決生活中的各種問題和挑戰(zhàn)。劉肖提到，家長應(yīng)該注重表揚孩子，鼓勵他們嘗試新事物，并相信他們的能力。此外，我們還可以通過讓孩子參加一些有益的課外活動，或者鼓勵他們參加一些比賽來提高他們的自信心。這樣一來，孩子會逐漸意識到自己的能力和潛力，從而更加自信地面對挑戰(zhàn)和困難。
第四，劉肖在講座中提到了紀律的重要性。他認為，紀律是培養(yǎng)孩子良好品德和習(xí)慣的基礎(chǔ)。劉肖建議家長要有明確的規(guī)矩和紀律，并堅持執(zhí)行。通過明確的規(guī)矩，我們可以讓孩子明白哪些行為是不被接受的，從而培養(yǎng)他們的自律能力和責任感。此外，劉肖還提到，紀律還包括時間管理和自我約束。家長可以教育孩子如何合理地安排時間，控制自己的欲望，并及時完成任務(wù)。這些習(xí)慣和能力將對孩子的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展帶來重要的影響和幫助。
最后，劉肖在講座中給出了一些建議，如何培養(yǎng)孩子的責任感和合作精神。他強調(diào)，培養(yǎng)責任感是家庭教育的重要目標之一。家長可以從小事做起，讓孩子承擔一些家務(wù)或者分擔一些家庭責任。通過這樣的方式，孩子會逐漸養(yǎng)成責任感，學(xué)會承擔責任和尊重他人。此外，劉肖還提到，合作精神也是培養(yǎng)孩子的重要品質(zhì)之一。我們可以鼓勵孩子參與集體活動，讓他們學(xué)會與他人合作、分享和互助。通過培養(yǎng)責任感和合作精神，我們可以幫助孩子更好地適應(yīng)社會，并成為對社會有貢獻的人。
通過參加劉肖家庭教育講座，我深刻地認識到了家庭教育的重要性。作為家長，我們應(yīng)該注重自身的行為示范，與孩子保持良好的溝通，培養(yǎng)他們的自信心和責任感，并通過明確的紀律和培養(yǎng)合作精神，教育他們成為有品德、有能力的人。只有通過有效的家庭教育，我們才能讓孩子在競爭激烈的社會中健康、快樂地成長。
家庭教育講座心得體會篇十四
我想，孩子的教育于每個家庭而言都是重中之重，每個家庭對孩子成長的關(guān)注程度也是不言而喻的，只是我們是怎樣關(guān)注的？我們關(guān)注的方向是什么？我們該怎樣去教育我們的孩子？該怎樣引導(dǎo)我們的孩子？讓她們的人生能朝著正確、積極的方向走下去。這是我的一個困惑，我相信也是很多家長的困惑。11月的第三個周未，我有幸在青園小學(xué)的陽春廳聽到了曹萍教授有關(guān)家庭教育的講座，本人受益匪淺。
曹萍教授首先講到愛的能力，我是這樣理解的，在親子關(guān)系中，父母和孩子的愛是互相的，而且要讓雙方都感受得到，只在雙方感受到了對方的愛時，才能說明愛的表達方式是正確的。在孩子的成長過程中孩子必須具備這個給予愛和感受愛的能力，他的人生才會完整。而生活中我們往往忽略了這一點。常常是父母為了給孩子創(chuàng)造更好的條件而辛苦賺錢，而孩子卻常常抱怨這不如意那不如意，對父母的辛苦卻視而不見；父母下班回到家里，忙家務(wù)做飯，而孩子卻還嫌飯菜不好吃，挑肥撿瘦的；父母把吃的留給他，最后演變到好吃的東西就只能是他吃，別人吃了就不行。為什么會這樣，曹萍老師說這是錯誤的表達愛的方式造成的，這樣的解釋讓我豁然開朗。我想我們給孩子愛沒有錯，孩子們也沒有錯，但一定要讓她感受到那是我們在愛她，同時也要給她愛我們的機會。所以親子關(guān)系中溝通和表達的方式是最重要的。
在講座過程中曹教授還講到了小學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)：聽、說、寫，勞動，思考。對我們家的小家伙，尤其那個寫字，我真的是很頭痛。我覺得她對這個橡皮擦的依賴已經(jīng)到了不可救藥的地步了，只要下筆，寫不到幾個字就要擦一下，好象已經(jīng)形成習(xí)慣了。既耽誤時間，作業(yè)本又不夠清潔，而且書桌也總是很臟。曹萍教授說的這個“落筆就對”，我想應(yīng)該可以給她進行一點這方面的單項訓(xùn)練。
勞動可以培養(yǎng)一個人的責任意識。這點我深有感觸。我們家的小家伙，每到周末就最愛睡懶覺了，睡到十點不叫還起不來。記得有個周末，大概是11月13日吧，那天我正好有點事脫不開身，她爬起來就直嚷餓，沒辦法，我說那你自已去買吧，她興奮得跳起來，還做一個“耶”的手勢就跑著出去了。她走了之后我跟在后面看著她過馬路，她小心翼翼的左邊看看，再右邊看看，然后慢慢的走，當走到馬路對面邊上的時候才飛也似的跑了。我這才放心的回家，不一會兒，她就神氣的提著幾個包子回來了，自已高高興興的在那里吃呢，還興奮的說：“今天運氣真好，一到馬路邊兩邊都沒車，馬上就過去了，沒耽誤一點時間”。接下來的幾個周末，每次8點多鐘，我們大人都還沒起床，她就趕緊爬起來去買早餐，這幾周以來都是這樣堅持的，她再沒有睡過懶覺。
曹教授所說的孩子被肯定就會有自信，其實就是通常所說的賞識教育，但在生活中很多失敗的例子，比如孩子經(jīng)受不起挫折等。這就是曹教授所說的一個“度”的把握。而且不管是批評還是表揚都應(yīng)該有家長的表達智慧在里面的，一個表達的邏輯層次，只有和孩子站在同一個層次去說話，溝通才會有效。
曹教授講了很多，也講得很具體，其實從她的智慧里，我學(xué)到得不是具體的方法，我感受到的更多的是一種對父母的教育。家庭氛圍對孩子的影響，父母價值觀對孩子的影響，周圍人們的行為對孩子的影響等。父母更重要的是一種榜樣的作用，我想孩子的人生不是教育出來的，是她自已走出來的，在這個人生道路上，他該怎么選擇，取決于她所受到的影響。也讓我想起了道德經(jīng)里有一句話：“一動分陰陽”，雖然說的是世界萬物，但用在親子關(guān)系上的意思就是說，成人的每一個舉動，每一句話都會在孩子身上產(chǎn)生正反兩面的結(jié)果，如果這個行為所產(chǎn)生的是好的結(jié)果，那對孩子所產(chǎn)生的就是一種正面的引導(dǎo)，一種成材的教育。如果所產(chǎn)生的反應(yīng)是負面的，那么這種行為對孩子而言就是一種負面的引導(dǎo)，對她的人生就是一種破壞。相信家長們都深有同感，如果父母太嚴格，太霸道，孩子就會撒謊，而撒了謊，父母又會更嚴厲的批評，最后導(dǎo)致了孩子的叛逆。所以說孩子有問題，家長應(yīng)該多在自身上找找原因，而不要過多的責怪孩子。所以說我們的教育是從有了孩子開始的，因為孩子是我們的一面鏡子。在此用一句話告誡自已：“教育自已，反思自已，然后影響孩子”。
非常感謝能聽到曹教授的講座，生動的語言，廣博的學(xué)識，給了我很大的影響。我雖然還不能完全透徹的領(lǐng)司她其中的精髓，為了孩子的積極向上，為了孩子的幸福人生，我、我們一定會繼續(xù)努力的。
家庭教育講座心得體會篇十五
原生家庭教育講座是為家庭增加教育技能和增強親子情感的一種方式。在這個講座中，講師提供了許多關(guān)于家庭教育的實踐技巧和方法，讓我們意識到家庭是孩子最重要的成長環(huán)境，家長們對孩子的刻意引導(dǎo)和教育對孩子的未來起著至關(guān)重要的作用。這次講座讓我深刻認識到對于孩子的成長教育，家庭教育和學(xué)校教育同等重要，以下將詳細談?wù)勎业男牡皿w會。
第一段：初步認識原生家庭教育
這次原生家庭教育講座，我受益匪淺。在講座的一開始，講師為我們介紹了原生家庭教育的含義和重要性。原生家庭教育是指孩子從出生到18歲之間，在家庭中所接受到的全部教育，包括家庭文化、價值觀、習(xí)慣、行為方式等等。講師強調(diào)，孩子的成長受到父母的影響巨大，教育孩子需要父母有很強的責任心和耐心，注重家庭和諧和親子關(guān)系的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子正確的價值觀和積極的生活態(tài)度。這讓我深深認識到家庭是孩子成長的重要環(huán)境之一，家庭教育是一個重要的教育過程。
第二段：家庭教育影響孩子成長的方面
講師通過豐富的案例來向我們說明，家庭教育會影響孩子的性格和行為方式，甚至?xí)绊懙胶⒆游磥淼娜松褪聵I(yè)。例如，孩子成長過程中接受到的金錢觀、消費觀、價值觀，都會影響到孩子的未來發(fā)展。因此，父母在進行家庭教育時，需要有長遠考慮，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，而不是單純注重學(xué)習(xí)成績，這樣才能讓孩子真正地成長和發(fā)展。
第三段：家庭教育應(yīng)注重親子關(guān)系的培養(yǎng)
親子關(guān)系是影響孩子成長的重要因素之一，講師在講座中也強調(diào)了這一點。家長應(yīng)該注重親子關(guān)系的培養(yǎng)，讓孩子感受到父母的愛和關(guān)心，幫助孩子建立一種良好的情感基礎(chǔ)。好的親子關(guān)系能夠讓孩子快樂地成長，從而促進孩子的自信心和自尊心的建立。因此，我們需要對孩子愉快的成長進行刻意引導(dǎo)，將孩子與父母之間的關(guān)系親密和諧。
第四段：建立正確的教育方法
在實踐中，很多家長在教育孩子的過程中采取了一些不正確的方法，例如強迫孩子學(xué)習(xí)或是使用暴力等。這些方法不但令孩子失去信心，而且可能產(chǎn)生一些不良的心理影響。因此，建立正確的教育方法對于孩子成長非常重要。家長應(yīng)該了解孩子的心理變化，根據(jù)孩子的性格和特點進行適當?shù)囊龑?dǎo)，給孩子靈活的空間，讓孩子自己嘗試，讓孩子感到自己空間和自由，讓孩子能夠?qū)W會做決策和承擔責任，幫助孩子建立良好的人格和性格。
第五段：總結(jié)原生家庭教育的重要性
通過這次的原生家庭教育講座，我深刻認識到家庭教育的重要性，家庭教育不僅僅是一種教育方法，更是一種家庭文化的創(chuàng)造。家長作為教育者對孩子的成長影響非常大，家長能夠引導(dǎo)孩子成為一個獨立、有責任心和自信心的人。因此，家長需要注重對孩子的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和正確的價值觀，強化家庭的親子關(guān)系，合理的教育方式和教育環(huán)境，才能讓孩子健康成長，成為一個對社會有貢獻的人。不斷學(xué)習(xí)和實踐原生家庭教育，是一個家長責任和家庭的長久發(fā)展之道。
家庭教育講座心得體會篇一
上周日，兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座，邀請了教育專家講課，雖然講座時間并不長，但我受益匪淺，有幾點體會：
孩子就是一本書，從童年到少年，從少年到青年，我們都在一頁一頁往下翻，但要真正讀懂它卻十分不容易。有一個比喻說得好，對于孩子的教育，學(xué)校好比是白天，而家庭就是夜晚。白天的變化固然重要，但夜晚所發(fā)生的很多看不見的變化更不可小覷。只要我們細心觀察一下就會發(fā)現(xiàn)，種子總是在夜晚發(fā)芽，人總是在夜晚長高的。那么，家庭應(yīng)當如何發(fā)揮作用呢？專家的講座給了我們很多的啟示。
首先，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì)。家長的作用應(yīng)是發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì)，而不是改變孩子。要以“幸福、快樂”為本，做好孩子的引路人。其次，家長要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣，因為興趣是最好的老師。特別是在學(xué)習(xí)，家長應(yīng)做好引導(dǎo)，克服教條主義，否則，非但起不到正面作用，甚至?xí)鸱疵孀饔?。第三、要教會孩子學(xué)會寬容。專家講得好，“寬容別人，就是善待自己”?，F(xiàn)實中，絕大多數(shù)孩子都是獨生子女，在這一點的教育上顯得尤為重要。第四、身教言教統(tǒng)一。俗話說：孩子是父母的影子。孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，在孩子做作業(yè)的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游，這讓孩子情何以堪呢？所以，以身作則，比千言萬語都更管用。
學(xué)習(xí)成績不是最重要的，“品德”教育應(yīng)放在第一位，否則，就會造成相反的后果。專家講到“厚德載物”和“德不配物”的問題。古今中外，沒有良好的品德修養(yǎng)者，其本身擔負不起受人敬仰的“東西”——包括金錢、官位、壽命……所以，一定要重視孩子品德的教育。
現(xiàn)在的孩子生活條件非常優(yōu)越，但是隨著年齡的增長，他們必須要面對社會，凡事不可能一帆風順，甚至要面對很多的挫折，這個時候家長應(yīng)當如何引導(dǎo)呢？從現(xiàn)在做起，正確對待孩子的哭、發(fā)脾氣，這是成長的部分。平時的生活中，家長應(yīng)多讓孩子有機會體會成功感受，讓他們學(xué)會檢測自己。
家長要互相尊重，文明禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖，最好能把家長當成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀！
家庭教育講座心得體會篇二
這個周四的下午在學(xué)校聽了家庭教育講座，是本市的中英文學(xué)校的校長彭文明校長主講的。本次講座是的主題是《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》。
首先彭校長通過幾個小故事講了習(xí)慣的重要性，其中講了一個宇航員加加林的故事，十幾個宇航員一起去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門時只有加加林一個人把鞋脫下來，就是這樣一個動作讓設(shè)計師非常感動，加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。這個故事讓我們了解了成功就是從好習(xí)慣開始。還講了俄羅斯教育家烏申斯基的一段名言：“任何一種習(xí)慣都是反射行為，行為的習(xí)慣有多深，它的反射性就有多大。哪里有習(xí)慣，哪里就有神經(jīng)系統(tǒng)在工作?！睘跎晁够J為，經(jīng)過教育，經(jīng)過培養(yǎng)，人是可以形成新的習(xí)慣，新的反射的，人是可以把握自己命運的。彭校長還講了聯(lián)合國教科文組織提出，21世紀教育的使命是幫助學(xué)生：“學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會共處“，要學(xué)會”四會“首先就是要培養(yǎng)好習(xí)慣。
接著彭校長講了習(xí)慣培養(yǎng)的重點：
一、做人的習(xí)慣；
二、做事的習(xí)慣；
三、學(xué)習(xí)的習(xí)慣；
四、交往的習(xí)慣；
并根據(jù)這四大點列舉了36種具體的習(xí)慣。強調(diào)了我們家長們在生活中了解自己的孩子有哪些好習(xí)慣和哪些不良的習(xí)慣。然后講了怎樣培養(yǎng)良好習(xí)慣，養(yǎng)成一個習(xí)慣需要量21天，不同的行為習(xí)慣形成的時間也不相同，時間越長習(xí)慣越牢。這也讓我想起了孩子的親子閱讀，上小學(xué)前一直和孩子堅持親子閱讀，后來上了小學(xué)，孩子的識字量大了，基本就自主閱讀，可是發(fā)現(xiàn)孩子自己選書時就常常只選漫畫書，后來就恢復(fù)和孩子的親子閱讀，堅持一段時間后，孩子慢慢讀書的范圍就起來越廣。
最后彭校長還講了培養(yǎng)良好習(xí)慣的五個步驟及怎樣糾正不良習(xí)慣。講糾正不良習(xí)慣時彭校長通過《孟母三遷》的故事告訴我們?nèi)藨?yīng)該接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣。
感謝學(xué)校讓我們有機會聽到這么好的教育講座，通過這個講座讓我更加了解了要教育好孩子，養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，也學(xué)習(xí)到很多培養(yǎng)好習(xí)慣的方法。記得巴金先生曾說過“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始”，讓我們一起從培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣開始吧！
家庭教育講座心得體會篇三
近期，我參加了一場由云南省家庭教育協(xié)會舉辦的講座，主題是“家庭教育新思路新實踐”，感觸頗深。在這場講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于如何更好地教育孩子的新思路和新實踐方式，也更深刻地認識到家庭教育的重要性。
第一段：家庭教育的定義
首先，在開始正式的講座前，主講人給我們講解了什么是家庭教育。家庭教育是指家長對子女的有目的、有計劃、有組織的教育與培養(yǎng)活動，是一種培養(yǎng)人際交往、學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)慣和人格品質(zhì)的過程或活動。家庭教育的核心是培養(yǎng)孩子的三方面素質(zhì)，包括智力素質(zhì)、道德素質(zhì)和身體素質(zhì)。
第二段：家庭教育的重要性
然后，主講人又強調(diào)了家庭教育的重要性，他說，“家庭是孩子成長的第一課堂?！边@一點，在我們?nèi)粘５纳钪幸彩求w現(xiàn)得十分清晰的。由于經(jīng)濟文化條件的差異、傳統(tǒng)文化的影響，每個家庭的教育方式也存在差異，但是不管是什么樣的家庭教育，都對孩子的成長產(chǎn)生著深遠的影響。因此，家庭教育的重要性不言而喻。
第三段：教育孩子的新思路
接著，主講人給我們分享了一些教育孩子的新思路和方法，其中之一便是“父母要成為孩子的朋友”。這個觀點雖然在傳統(tǒng)家庭教育中顯得新穎，有些家長也會有“依靠尊嚴來管教孩子”的想法。但是隨著時代的變遷，明智的家長們已經(jīng)認識到與孩子成為朋友是更加有效的教育方式。通過與孩子平等的交流，家長可以更好地了解孩子的內(nèi)心情感，制定更有效的教育方案。
第四段：教育孩子的新實踐方式
除了新思路之外，主講人還分享了教育孩子的新實踐方式。一個值得注意的方面是教育的過程和內(nèi)容需要適應(yīng)不同年齡段的孩子。比如，對于學(xué)齡前兒童，家長需要采取一些親身示范的方式去教育，如通過游戲和互動的方式來幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣和行為規(guī)范。對于學(xué)齡期的孩子，則需要注重其心理健康，給予孩子足夠的關(guān)愛和支持同時不斷鼓勵其自我發(fā)展。
第五段：總結(jié)
在講座的最后，我收獲了很多關(guān)于家庭教育的新知識、新技巧和新思路，同時也意識到家庭教育對于一個孩子的重要性。在教育孩子時，我們需要來自不同方面的關(guān)注，如心理、生理和行為上的關(guān)注，只有這樣，我們才能夠更好地培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
家庭教育講座心得體會篇四
家庭教育一直是父母們非常重視的一件事情，為了了解更多的家庭教育相關(guān)知識，我參加了伊川區(qū)舉辦的一次家庭教育講座。此次講座的內(nèi)容涵蓋了許多關(guān)于家庭教育的知識，讓我受益匪淺。下文將介紹我在家庭教育講座中的所思所想，以及對家庭教育的認識。
第二段：教育的重要性
在此次講座中，我第一次感受到了家庭教育的重要性。老師闡述了“父母是孩子最好的老師”這一觀點，讓我更深刻地體會到了自己在孩子成長過程中所扮演的角色。父母在孩子成長過程中不僅要教會孩子知識、技能，更重要的是要塑造孩子正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓孩子學(xué)會如何與人相處、如何在社會中立足。這些方面都是學(xué)校所不能取代的。
第三段：平等的交流
在講座的過程中，老師不僅僅是講者，更是聽者，他和與會的家長們進行了一些非常有意義的交流。老師在講解過程中尊重孩子的想法，鼓勵家長們與孩子進行平等的交流。這種交流方式對孩子的成長非常有幫助，可以讓孩子感到被尊重，得到更好的教育，增強自我認知和自信。
第四段：培養(yǎng)孩子獨立
家長們在孩子成長過程中，應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨立性。獨立性是孩子成長過程中必不可少的能力，只有獨立的孩子才能在生活中更好地發(fā)揮作用。老師提到孩子獨立的許多方面，包括學(xué)會自理、自學(xué)、自強、自立等方面，讓人們切實感受到培養(yǎng)孩子獨立的重要性。父母應(yīng)該指導(dǎo)孩子學(xué)會自強自立，讓他在成長過程中能夠更好地適應(yīng)社會。
第五段：總結(jié)
無論是作為父母，還是社會中的普通人，我們對于家庭教育都不能忽視。在孩子成長過程中，家庭教育的作用越來越重要。通過這次家庭教育講座，我感悟到了家庭教育的重要性，進一步認識到作為父母的責任，更加深刻地體會到了孩子獨立性的重要性。我相信，在以后的家庭教育中，我會更加注重家庭教育的實踐，讓孩子以更好的姿態(tài)前行。
家庭教育講座心得體會篇五
最近，我有幸參加了一場全國家庭教育講座。這場講座對我產(chǎn)生了深刻的影響，讓我對家庭教育有了更深入的認識。在這篇文章中，我將分享一些我參加講座后的心得體會。
第二段：講座內(nèi)容
講座的主題是“培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵素質(zhì)”。講座中，講師向我們介紹了一些關(guān)于培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵素質(zhì)的方法和技巧。他強調(diào)了家庭教育的重要性，并且告訴我們，家庭教育對于孩子的成長起到?jīng)Q定性的作用。他還分享了一些實用的教育經(jīng)驗和案例。講座讓我們深刻認識到，家庭教育是培養(yǎng)孩子良好素質(zhì)的基石，家長在孩子的成長中有著不可忽視的作用。
第三段：家庭教育的重要性
在講座中，講師強調(diào)了家庭教育的重要性。他說，家庭教育是一個長期的過程，它不僅僅是孩子與家長之間知識的傳遞，更是一種價值觀的培養(yǎng)。他告訴我們，家庭教育是一種溫暖而持久的力量，它能夠使孩子在成長過程中建立正確的價值觀和行為習(xí)慣。只有在良好的家庭教育環(huán)境中，孩子才能夠正確地認識自己，接納自己，并且做出正確的選擇。
第四段：培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵素質(zhì)
講座中，講師還向我們介紹了一些培養(yǎng)孩子關(guān)鍵素質(zhì)的方法和技巧。他指出，培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵素質(zhì)，不僅僅是讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)成績，更是讓孩子成為一個有道德、有責任心、有擔當?shù)娜?。他告訴我們，培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵素質(zhì)應(yīng)該從小事做起，要注重孩子的品格培養(yǎng)，要讓孩子學(xué)會尊重他人，學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)會懂得感恩。他還給出了一些建議，比如在家庭中塑造良好的榜樣，給予孩子適度的自由，鼓勵孩子參與社會活動等。這些方法和技巧讓我感到啟發(fā)，我決心將它們運用到實踐中，努力培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵素質(zhì)。
第五段：總結(jié)
參加全國家庭教育講座，讓我對家庭教育有了全新的認識。我明白了家庭教育的重要性，認識到家庭教育的力量。我也對如何培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵素質(zhì)有了更深刻的了解，并且決心將這些方法和技巧運用到實際中，成為一個更好的家長?？偟膩碚f，這次講座讓我受益匪淺，也讓我對家庭教育有了更深入的思考和認識。希望將來還有更多的人能夠參加這樣的講座，讓更多的家庭受益。
家庭教育講座心得體會篇六
近日，我有幸參加了著名教育家劉肖的家庭教育講座，讓我深受啟發(fā)和感動。在這次講座中，劉肖先生分享了他多年來的家庭教育經(jīng)驗，并提出了一些關(guān)于家庭教育的理念和方法，這對我而言是一次難得的學(xué)習(xí)機會。通過聽講座的過程，我深刻認識到了家庭教育對孩子成長的重要性，也得到了許多寶貴的啟示和教益。
首先，劉肖先生強調(diào)家庭教育的重要性。他指出，父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子成長的最重要的環(huán)境。在家庭中，孩子從小學(xué)習(xí)到的道德觀念、價值觀念和人生觀念，會對他們的成長產(chǎn)生深遠的影響。劉肖先生用生動的語言和案例給我們展示了家庭教育的重要性，讓我更加明確了自己作為家長在孩子成長中的責任和義務(wù)。
其次，劉肖先生強調(diào)家庭教育要從“愛”出發(fā)。他說，家庭是愛的港灣，父母應(yīng)該給予孩子足夠的愛和關(guān)懷。只有父母以愛為基礎(chǔ)，才能建立起穩(wěn)固的親子關(guān)系，孩子才能更好地發(fā)展自己的個性和才能。劉肖先生還提出了“三個愛”的觀點，即愛孩子、愛孩子所愛、愛孩子的未來。這讓我深思：在與孩子的相處中，我是否給予了足夠的愛，是否真正尊重了孩子的需求和想法。
此外，劉肖先生還介紹了一些家庭教育的具體方法和技巧。他強調(diào)了家庭教育的“三難”，即教育孩子的三個難點：溝通、紀律和榜樣。劉肖先生提出了“三個一”的教育原則，即一起吃一頓飯、一起度過一個假期、一起閱讀一本好書。他還介紹了如何進行有效的家庭溝通，如何制定明確的家規(guī)家訓(xùn)，以及如何在孩子面前樹立榜樣等。通過學(xué)習(xí)這些方法和技巧，我相信我能夠更好地與我的孩子溝通，建立良好的家庭氛圍。
最后，劉肖先生鼓勵我們要關(guān)注孩子的真實需求。他說，每個孩子都是獨一無二的，應(yīng)該根據(jù)孩子的特點和需求，進行個性化的教育。在講座中，劉肖先生通過一些真實案例和經(jīng)驗分享，讓我們意識到，在教育孩子的過程中要注重孩子的發(fā)展需求，尊重他們的個性和特點。這給了我很大的啟發(fā)，我將更加關(guān)注我的孩子，培養(yǎng)他們的個性和潛力，幫助他們健康成長。
綜上所述，劉肖家庭教育講座給我留下了深刻的印象。通過聽講座，我明白了家庭教育的重要性，以及父母在孩子成長中的責任和角色。我將會將所學(xué)的理念和方法運用到實際生活中，與我的孩子更好地溝通和相處，幫助他們成長為獨立、自信和有愛心的人。我相信，通過良好的家庭教育，我們的孩子將能夠充滿活力地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
家庭教育講座心得體會篇七
家庭教育是每個家庭都需要面對和重視的問題，而全國家庭教育講座則提供了一個寶貴的機會，讓我深入了解并思考家庭教育的重要性和方法。通過參加這次講座，我得到了很多啟示和收獲，讓我對于如何更好地教育孩子有了更清晰的認識和具體的行動方案。
首先，這次講座教給我最重要的一點是，父母的行為模范十分關(guān)鍵。在家庭教育中，父母是孩子最重要的榜樣。孩子會從父母身上學(xué)到許多知識和價值觀，他們會模仿父母的行為和言辭。因此，父母要自身修養(yǎng)、言行一致，用正確的行為示范教育孩子，才能使孩子走上正確的道路。例如，當我參加講座的時候，講者強調(diào)了父母應(yīng)該與孩子保持溝通，并且以身作則。我意識到自己在這方面做得還不夠好，于是決定要更加積極地與孩子溝通，并且自己首先改變。
其次，這次講座還提醒我要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心。現(xiàn)代社會變化迅速，孩子要適應(yīng)這個社會需要具備一定的獨立能力和自信心。在家庭教育中，父母應(yīng)該給予孩子充分的信任和支持，并且鼓勵他們自主思考和解決問題。例如，講座中有位嘉賓分享了他的親子交流經(jīng)驗，他提到自己在孩子面臨困難時，盡量先讓孩子自己分析和解決，只在必要的時候給予一些指導(dǎo)和幫助。這樣一來，孩子能夠更好地克服困難，培養(yǎng)起自己解決問題的能力。
另外，家庭教育中的父母情感溝通也是非常重要的一個方面。父母之間的情感關(guān)系，直接影響到了子女的情感健康和發(fā)展。在講座中，講者提到了讓孩子感受到父母之間的相互關(guān)愛和尊重的重要性，這樣孩子才能更加有安全感，更加健康地成長。通過這次講座，我意識到自己在家庭中有時候可能沒有給予孩子足夠的關(guān)注和理解，以后我會更加關(guān)心家庭中每個人的情緒和需求，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍。
再次，講座中讓我集中關(guān)注了培養(yǎng)孩子的責任感和團隊合作能力。通過培養(yǎng)孩子的責任感，他們能夠更好地承擔自己的責任，并且對自己的行為負責。而團隊合作能力的培養(yǎng)，則可以幫助孩子更好地與他人溝通與合作，培養(yǎng)良好的社交能力。參與講座的過程中，我了解到培養(yǎng)責任感和團隊合作能力的方法，例如讓孩子在家庭中分擔一些家務(wù)勞動，鼓勵他們參與集體活動等等。這些方法會有助于孩子培養(yǎng)責任感和團隊合作能力。
最后，這次講座幫助我明確了家庭教育的目標是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。在現(xiàn)代社會，孩子除了要有一定的學(xué)業(yè)水平外，還需要具備一些綜合素質(zhì)，如良好的品行、廣泛的興趣愛好、靈活的思維等等。作為父母，我們應(yīng)該積極給予孩子更多的機會和支持，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。這次講座的最大啟示就是讓我認識到家庭教育的目標不僅僅是學(xué)業(yè)成績，更重要的是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力。
總之，全國家庭教育講座給予了我很多寶貴的心得體會。通過這次講座我認識到父母的行為模范、培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心、父母情感溝通、培養(yǎng)孩子的責任感和團隊合作能力以及家庭教育的目標都非常重要。我將會在日常生活中積極付諸行動，以實際行動來踐行這些理念，為孩子的成長和未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
家庭教育講座心得體會篇八
我們做家長的都希望自己的孩子長大后成材，尤其是當今的孩子，出生下來就是繁榮盛世"4+1"家族組合的年代，對于孩子難免有些溺愛，這種心情大家都是理解的。但過分溺愛造成孩子不當?shù)纳盍?xí)慣和畸形的心理定勢。逐漸脫離了社會生活的正常軌道。反之，過分嚴厲，又抑制了孩子的個性發(fā)展，極有可能造成孩子對父母教育不當，產(chǎn)生惡性情感反應(yīng)。
做為家長，我們一定要尊重孩子，在家庭教育中，家長要與孩子平等相待，既是孩子的父母又是孩子的朋友，站在孩子的立場上理解孩子。走進孩子的內(nèi)心，充分體會孩子的心情與感受，需要我們做父母的多去了解孩子，用引導(dǎo)的方法或用代替的方法說出自己的心理感受，當孩子和家長交談時，家長要耐心傾聽，在此同時，也給孩子樹立一個榜樣，學(xué)會認真傾聽別人講話。
只要孩子哭，我們就會心疼而滿足孩子的要求。一旦滿足，下次她為了達到自己的要求，就會采取哭鬧的方法，如果不去理睬并告訴她這種方法行不通，她會知道她的要求是不對的，用哭鬧的方法也解決不了問題，下次就不會以此來要求家長滿足她的要求了。
培養(yǎng)孩子愛閱讀的習(xí)慣，我女兒很小時，我們就和她一起看幼兒畫報》》，在看書的同時，也培養(yǎng)了孩子能專注的做一件事，我經(jīng)常給她讀畫報上的故事，讓她從書中感受到一些樂趣，從而喜歡上書籍，上學(xué)后在和她一起讀課文時，發(fā)現(xiàn)女兒不太想讀時，我會和她說："寶貝，媽媽和你比賽朗讀課文咋樣?看誰讀的聲音響亮，又帶有感情色彩?"接著女兒非常高興而且很有自信的說："好吧!"我讀的時候，讓女兒當裁判。我對女兒說："寶貝，看好書上的句子。"我會故意漏掉句子中的某個字或故意發(fā)錯音，女兒會準確并及時給我糾正。同時也讓孩子體會到讀書的樂趣，把閱讀作業(yè)順利完成。
家長的日常行為習(xí)慣對孩子具有示范的作用。孩子是家長的影子，家長的某些習(xí)慣可以在自己的孩子身上找到，因此，在日常生活中，我們要注意改掉自己身上的不良習(xí)慣。避免把不良習(xí)慣帶給孩子。用好的思想品質(zhì)去熏陶和影響孩子，處處做孩子的表率，給孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到示范作用。記得女兒第一次把西瓜先給爺爺奶奶、記得女兒第一次掃地、第一次整理房間。在生活中，還有許多值得我們?nèi)リP(guān)心和引導(dǎo)的事，教孩子做一些力所能及的事。
我們當父母的，要多拿出時間來關(guān)心孩子，增加與孩子的交流，讓孩子多參加活動，讓孩子多知道一些做人的道理?？傊屛覀兊暮⒆幽軌虺蔀橐粋€老師心中的好學(xué)生，父母心中的好孩子，期盼我們每個家庭中的兒女都能成為一個最優(yōu)秀的好孩子!
家庭教育講座心得體會篇九
x月x日下午，在xx參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后，我深有感觸。
根據(jù)這次報告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無法彌補的。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會處理一些基本的事務(wù)，不要因為孩子小，就認為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會寬容和。
要強化自立教育。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎穑热?，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，本人建議，由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
家庭教育講座心得體會篇十
作為一位家長，我時常思考如何更好地教育孩子。近日，我參加了一場以“劉肖家庭教育講座”為主題的活動，講座內(nèi)容涵蓋了許多重要的家庭教育觀念和方法。通過與劉肖分享教育經(jīng)驗并深入學(xué)習(xí)他的理念，我深感收獲良多。
劉肖先生首先強調(diào)了家庭教育的重要性。在劉先生看來，家庭是孩子最早的學(xué)校，也是孩子成長的搖籃。父母在孩子成長過程中扮演著無可替代的角色，他們的言傳身教在孩子的成長中起著舉足輕重的作用。因此，要想讓孩子健康成長，我們首先要重視家庭教育。
其次，劉先生與我們分享了他的家庭教育觀念。他認為，家庭教育的目標不僅僅是培養(yǎng)孩子的學(xué)術(shù)成績，更要注重其品德修養(yǎng)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。他強調(diào)了培養(yǎng)孩子的自信心、獨立性和責任心的重要性，并提出了一些相應(yīng)的培養(yǎng)方法。比如，鼓勵孩子參與社會實踐活動，培養(yǎng)他們的合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力；在學(xué)習(xí)中適度引導(dǎo)，讓孩子形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣；給予孩子適當?shù)某砷L空間，讓他們體驗和面對生活的各種挑戰(zhàn)。這些觀念深深地觸動了我，我決定將它們?nèi)谌氲轿覍⒆拥慕逃小?BR> 除了理念，劉先生還與我們分享了一些實踐經(jīng)驗。他提到了如何建立良好的家庭氛圍，如何與孩子進行有效的溝通，以及如何正確引導(dǎo)孩子處理人際關(guān)系等。這些實用的方法讓我受益匪淺。例如，他建議我們通過多與孩子交流，了解他們的需求和想法，并尊重他們的選擇和決策。同時，他提醒我們在家庭教育中要用愛心和耐心對待孩子，不要給他們施加過度的壓力，讓他們能夠以積極的心態(tài)面對人生的各種挑戰(zhàn)。
在講座的最后，劉先生鼓勵我們要堅持不懈地進行家庭教育。他認為家庭教育是一個長期的過程，要持之以恒。作為家長，我們不能僅僅滿足于孩子的成績，而是要從全面發(fā)展的角度出發(fā)，注重培養(yǎng)孩子的實際能力和品德修養(yǎng)。同時，他也提醒我們要和孩子建立起良好的親子關(guān)系，做孩子心靈的依靠。只有這樣，才能更好地教育孩子，讓他們成長為真正有價值的人才。
通過這次劉肖家庭教育講座，我對家庭教育有了更深刻的認識和理解。我意識到在孩子成長過程中，家庭教育起著不可替代的作用。家長不僅僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)他們的品德和心理素質(zhì)。同時，通過與孩子進行有效的溝通和交流，建立良好的家庭氛圍，以及堅持不懈地進行教育，我們才能更好地幫助孩子成長。我會將這些理念和方法貫徹到自己的實際教育中，希望能夠給孩子帶來積極的影響，讓他們健康快樂地成長。
家庭教育講座心得體會篇十一
這次報告會讓我學(xué)到很多，內(nèi)心深處受到很大震撼，作為家長，是孩子的第一位老師，身體力行，為孩子樹立榜樣。
首先，在家庭內(nèi)部，從大人做起，不斷加強學(xué)習(xí)，與孩子勤溝通多交流，運用發(fā)生在身邊的具體事例，讓孩子建立正確的是非觀念，明確“上學(xué)”是為了什么？樹立正確的人生觀。
其次，要每時每刻看到孩子身上的優(yōu)點。如：學(xué)習(xí)知道努力，善于助人為樂，孝順長輩，懂禮貌等并給予肯定和表揚。對于他的脾氣有點急，指出它的不好處和影響與人相處的危害性，讓能接受并認可，使他不斷提高認識，健康成長，快樂生活。
第三，孩子需要自由的空間，需要理解，對孩子的奮斗目標，家長給予肯定并關(guān)注孩子的發(fā)展方向，適當給予建議和指引，真正地做到“家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”。
第四，培養(yǎng)孩子的自立能力，在能夠做簡單的飯，洗簡單的衣服的基礎(chǔ)上，擴大學(xué)習(xí)生活技能范圍，盡快達到不用父母就能生活自理、自立，直至將來不依賴父母經(jīng)濟而獨立生活。
最后，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長這次學(xué)習(xí)的機會，以后再關(guān)注孩子身體健康成長的同時更注重孩子的心靈成長，身心健康、快樂。
作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生家長，我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調(diào)動了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的積極和熱情，解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮，從根本上改變了過去盲目教子，無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實基礎(chǔ)，，對提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點感受。
（一）科學(xué)教子要從理論上升到實踐需要社會環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺的長期有效支持，更需要廣大學(xué)生家長的積極努力。
市委市政府組織此次活動體現(xiàn)了社會對廣大青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望。活動如能持之以恒，長期有效的開展必將帶動廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情，為“合格家長代證上崗”打下堅實基礎(chǔ)。有了社會的長期有效教育機制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實際必將能夠把科學(xué)教子活動綿延推廣，最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。
（二）由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識教育，新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素質(zhì)，我們作為家長要敢于接受新思想新觀念，把新科學(xué)教育體系發(fā)揚光大。成為子女成才的有力武器。
非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育，為提高學(xué)生獨立生存能力奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊重孩子的想法開始，鼓勵孩子敢于思考、表達，學(xué)會傾聽孩子心聲，給孩子更多參考意見而不是命令與指責；要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美；給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管；要寬容愛護孩子，對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo)；要讓孩子放飛自己的理想，充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進理念和方法增強了廣大家長對科學(xué)教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實有效的貫徹執(zhí)行，每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才，成為社會棟梁！
最后，祝愿百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動圓滿成功，并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁！
在xx老師的邀請下，有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座，感觸頗深，這場講座對我們家長來說是非常及時的，為我們培養(yǎng)、教育孩子提供了方向。
講座從專家與家長互動開始，家長寫出孩子的十個優(yōu)點……隨后專家結(jié)合生動事例，娓娓道來，為我們指點科學(xué)教子迷津。報告中我不止一次地被打動心靈，反思自己的教育方式。
專家讓我明白了忽視心靈成長是家長教育中最大的誤區(qū)。她告訴我們這些家長，教育的真正目標是孩子的綜合素質(zhì)的提高，讓孩子在做人做事上能過關(guān)，不能把關(guān)注的眼光更多的集中在在分數(shù)上。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的營養(yǎng)。給孩子肯定的評價，讓孩子樹立自信心，在這一點上我還做得不夠。專家在講座上再三的向我們強調(diào)要讓孩子吃點苦，提高耐挫折的能力。好的心理素質(zhì)是在平時的吃苦過程中磨練出來的，吃苦的過程中孩子體會到了生活的艱難，感受到了父母的不易。過分地溺愛，過分地保護，不能夠讓孩子健康地成長，只會教會孩子冷漠，只知道索取而不知道回報。吃點苦能夠提高孩子的耐挫能力，能讓孩子學(xué)會感恩，讓孩子有一顆善良的心，也提高了孩子的各方面的綜合能力。
我們家長渴求專家的引領(lǐng)和啟迪，很感謝學(xué)校給我們家長這個機會，希望以后多一些類似活動。
家庭教育講座心得體會篇十二
我們的孩子xxx是合肥市xxx小學(xué)的３年級學(xué)生，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異，并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文，我們家長也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪，下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會，如有不當之處請多諒解。
xxx從小時就很愛學(xué)習(xí)，我們家長看準了孩子的這個特點，特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，保護孩子學(xué)習(xí)的興趣，使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當作是一件很快樂的事情。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù)，而是經(jīng)常通過游戲的方式引導(dǎo)孩子，比如用撲克牌算２４點，早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等，最重要的一點是每當發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進步，掌握了一些新的知識，家長就要毫不吝嗇地表揚他，增強他學(xué)習(xí)的快樂感受，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力，沒有要求孩子考試要考多少分以上等等，xxx有時候測驗或考試沒考好，心情特別沮喪，我們家長在這時候往往是對孩子進行保護，安慰他，鼓勵他，幫助孩子減輕壓力，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，等過一段時間后再來總結(jié)上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護了孩子同時，也教會了孩子正確面對失敗的辦法。
孩子在學(xué)習(xí)時家長不要在旁邊陪著孩子，讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天放學(xué)，xxx基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情，我們家長從不干涉。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。
xxx在很小的時候，看見別的孩子都學(xué)樂器，我們家長就按照自己的想法給他報名學(xué)電子琴，可是孩子對學(xué)琴沒有多大的興趣，一到練琴時間就哭?？粗⒆觽牡臉幼樱覀兎词×俗约旱淖龇?，最后決定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿，家長應(yīng)當注重培養(yǎng)孩子好的興趣，帶領(lǐng)孩子去體驗一些活動而不是逼迫他，引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗快樂，把學(xué)習(xí)當作一件快樂的事。
孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點與特長，我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與特長，引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點與特長，增強孩子的自信心。xxx也和所有的小孩一樣，有些方面有優(yōu)勢，有些方面有劣勢，我們家長經(jīng)常注重表揚孩子的優(yōu)點，有意識地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢的.項目，一方面發(fā)揮孩子的特長，更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。
我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來，了解孩子的喜怒哀樂，對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度，我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責任感。
家庭教育講座心得體會篇十三
作為一個家長，對于如何進行有效的家庭教育一直是一個重要的課題。為了更好地培養(yǎng)孩子的品德和能力，我參加了劉肖家庭教育講座，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。在這次講座中，劉肖分享了許多關(guān)于培養(yǎng)孩子的方法和技巧，讓我明白了家庭教育的重要性以及如何更好地進行家庭教育。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，劉肖在講座中強調(diào)了父母的示范作用對孩子的影響。作為家長，我們應(yīng)該成為孩子的榜樣，通過我們的行為來影響和教育他們。劉肖提到，家長的行為和言談舉止，都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。比如，如果我們希望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，首先我們自己要做到。一個德高望重的家長會讓孩子心懷敬意，愿意學(xué)習(xí)和模仿。因此，作為父母，我們要時刻注意自己的行為和言談，為孩子樹立正確的榜樣。
其次，劉肖在講座中提到了家庭教育的關(guān)鍵詞——溝通。他認為良好的溝通是建立親子關(guān)系和諧的基礎(chǔ)。劉肖指出，溝通不僅僅是傳遞信息，更是表達關(guān)心和理解。我們應(yīng)該多花時間傾聽孩子的想法和問題，并給予他們積極的回應(yīng)和建議。此外，劉肖還建議，家長可以通過一些有趣的活動來促進與孩子的溝通，比如一起看電影、散步或者進行一些家庭游戲。這些活動不僅可以增進親子之間的感情，還可以幫助我們了解孩子的內(nèi)心世界，進而更好地指導(dǎo)他們成長。
第三，劉肖在講座中強調(diào)了培養(yǎng)孩子的自信心的重要性。他指出，只有孩子具備了自信心，才能更好地面對和解決生活中的各種問題和挑戰(zhàn)。劉肖提到，家長應(yīng)該注重表揚孩子，鼓勵他們嘗試新事物，并相信他們的能力。此外，我們還可以通過讓孩子參加一些有益的課外活動，或者鼓勵他們參加一些比賽來提高他們的自信心。這樣一來，孩子會逐漸意識到自己的能力和潛力，從而更加自信地面對挑戰(zhàn)和困難。
第四，劉肖在講座中提到了紀律的重要性。他認為，紀律是培養(yǎng)孩子良好品德和習(xí)慣的基礎(chǔ)。劉肖建議家長要有明確的規(guī)矩和紀律，并堅持執(zhí)行。通過明確的規(guī)矩，我們可以讓孩子明白哪些行為是不被接受的，從而培養(yǎng)他們的自律能力和責任感。此外，劉肖還提到，紀律還包括時間管理和自我約束。家長可以教育孩子如何合理地安排時間，控制自己的欲望，并及時完成任務(wù)。這些習(xí)慣和能力將對孩子的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展帶來重要的影響和幫助。
最后，劉肖在講座中給出了一些建議，如何培養(yǎng)孩子的責任感和合作精神。他強調(diào)，培養(yǎng)責任感是家庭教育的重要目標之一。家長可以從小事做起，讓孩子承擔一些家務(wù)或者分擔一些家庭責任。通過這樣的方式，孩子會逐漸養(yǎng)成責任感，學(xué)會承擔責任和尊重他人。此外，劉肖還提到，合作精神也是培養(yǎng)孩子的重要品質(zhì)之一。我們可以鼓勵孩子參與集體活動，讓他們學(xué)會與他人合作、分享和互助。通過培養(yǎng)責任感和合作精神，我們可以幫助孩子更好地適應(yīng)社會，并成為對社會有貢獻的人。
通過參加劉肖家庭教育講座，我深刻地認識到了家庭教育的重要性。作為家長，我們應(yīng)該注重自身的行為示范，與孩子保持良好的溝通，培養(yǎng)他們的自信心和責任感，并通過明確的紀律和培養(yǎng)合作精神，教育他們成為有品德、有能力的人。只有通過有效的家庭教育，我們才能讓孩子在競爭激烈的社會中健康、快樂地成長。
家庭教育講座心得體會篇十四
我想，孩子的教育于每個家庭而言都是重中之重，每個家庭對孩子成長的關(guān)注程度也是不言而喻的，只是我們是怎樣關(guān)注的？我們關(guān)注的方向是什么？我們該怎樣去教育我們的孩子？該怎樣引導(dǎo)我們的孩子？讓她們的人生能朝著正確、積極的方向走下去。這是我的一個困惑，我相信也是很多家長的困惑。11月的第三個周未，我有幸在青園小學(xué)的陽春廳聽到了曹萍教授有關(guān)家庭教育的講座，本人受益匪淺。
曹萍教授首先講到愛的能力，我是這樣理解的，在親子關(guān)系中，父母和孩子的愛是互相的，而且要讓雙方都感受得到，只在雙方感受到了對方的愛時，才能說明愛的表達方式是正確的。在孩子的成長過程中孩子必須具備這個給予愛和感受愛的能力，他的人生才會完整。而生活中我們往往忽略了這一點。常常是父母為了給孩子創(chuàng)造更好的條件而辛苦賺錢，而孩子卻常常抱怨這不如意那不如意，對父母的辛苦卻視而不見；父母下班回到家里，忙家務(wù)做飯，而孩子卻還嫌飯菜不好吃，挑肥撿瘦的；父母把吃的留給他，最后演變到好吃的東西就只能是他吃，別人吃了就不行。為什么會這樣，曹萍老師說這是錯誤的表達愛的方式造成的，這樣的解釋讓我豁然開朗。我想我們給孩子愛沒有錯，孩子們也沒有錯，但一定要讓她感受到那是我們在愛她，同時也要給她愛我們的機會。所以親子關(guān)系中溝通和表達的方式是最重要的。
在講座過程中曹教授還講到了小學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)：聽、說、寫，勞動，思考。對我們家的小家伙，尤其那個寫字，我真的是很頭痛。我覺得她對這個橡皮擦的依賴已經(jīng)到了不可救藥的地步了，只要下筆，寫不到幾個字就要擦一下，好象已經(jīng)形成習(xí)慣了。既耽誤時間，作業(yè)本又不夠清潔，而且書桌也總是很臟。曹萍教授說的這個“落筆就對”，我想應(yīng)該可以給她進行一點這方面的單項訓(xùn)練。
勞動可以培養(yǎng)一個人的責任意識。這點我深有感觸。我們家的小家伙，每到周末就最愛睡懶覺了，睡到十點不叫還起不來。記得有個周末，大概是11月13日吧，那天我正好有點事脫不開身，她爬起來就直嚷餓，沒辦法，我說那你自已去買吧，她興奮得跳起來，還做一個“耶”的手勢就跑著出去了。她走了之后我跟在后面看著她過馬路，她小心翼翼的左邊看看，再右邊看看，然后慢慢的走，當走到馬路對面邊上的時候才飛也似的跑了。我這才放心的回家，不一會兒，她就神氣的提著幾個包子回來了，自已高高興興的在那里吃呢，還興奮的說：“今天運氣真好，一到馬路邊兩邊都沒車，馬上就過去了，沒耽誤一點時間”。接下來的幾個周末，每次8點多鐘，我們大人都還沒起床，她就趕緊爬起來去買早餐，這幾周以來都是這樣堅持的，她再沒有睡過懶覺。
曹教授所說的孩子被肯定就會有自信，其實就是通常所說的賞識教育，但在生活中很多失敗的例子，比如孩子經(jīng)受不起挫折等。這就是曹教授所說的一個“度”的把握。而且不管是批評還是表揚都應(yīng)該有家長的表達智慧在里面的，一個表達的邏輯層次，只有和孩子站在同一個層次去說話，溝通才會有效。
曹教授講了很多，也講得很具體，其實從她的智慧里，我學(xué)到得不是具體的方法，我感受到的更多的是一種對父母的教育。家庭氛圍對孩子的影響，父母價值觀對孩子的影響，周圍人們的行為對孩子的影響等。父母更重要的是一種榜樣的作用，我想孩子的人生不是教育出來的，是她自已走出來的，在這個人生道路上，他該怎么選擇，取決于她所受到的影響。也讓我想起了道德經(jīng)里有一句話：“一動分陰陽”，雖然說的是世界萬物，但用在親子關(guān)系上的意思就是說，成人的每一個舉動，每一句話都會在孩子身上產(chǎn)生正反兩面的結(jié)果，如果這個行為所產(chǎn)生的是好的結(jié)果，那對孩子所產(chǎn)生的就是一種正面的引導(dǎo)，一種成材的教育。如果所產(chǎn)生的反應(yīng)是負面的，那么這種行為對孩子而言就是一種負面的引導(dǎo)，對她的人生就是一種破壞。相信家長們都深有同感，如果父母太嚴格，太霸道，孩子就會撒謊，而撒了謊，父母又會更嚴厲的批評，最后導(dǎo)致了孩子的叛逆。所以說孩子有問題，家長應(yīng)該多在自身上找找原因，而不要過多的責怪孩子。所以說我們的教育是從有了孩子開始的，因為孩子是我們的一面鏡子。在此用一句話告誡自已：“教育自已，反思自已，然后影響孩子”。
非常感謝能聽到曹教授的講座，生動的語言，廣博的學(xué)識，給了我很大的影響。我雖然還不能完全透徹的領(lǐng)司她其中的精髓，為了孩子的積極向上，為了孩子的幸福人生，我、我們一定會繼續(xù)努力的。
家庭教育講座心得體會篇十五
原生家庭教育講座是為家庭增加教育技能和增強親子情感的一種方式。在這個講座中，講師提供了許多關(guān)于家庭教育的實踐技巧和方法，讓我們意識到家庭是孩子最重要的成長環(huán)境，家長們對孩子的刻意引導(dǎo)和教育對孩子的未來起著至關(guān)重要的作用。這次講座讓我深刻認識到對于孩子的成長教育，家庭教育和學(xué)校教育同等重要，以下將詳細談?wù)勎业男牡皿w會。
第一段：初步認識原生家庭教育
這次原生家庭教育講座，我受益匪淺。在講座的一開始，講師為我們介紹了原生家庭教育的含義和重要性。原生家庭教育是指孩子從出生到18歲之間，在家庭中所接受到的全部教育，包括家庭文化、價值觀、習(xí)慣、行為方式等等。講師強調(diào)，孩子的成長受到父母的影響巨大，教育孩子需要父母有很強的責任心和耐心，注重家庭和諧和親子關(guān)系的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子正確的價值觀和積極的生活態(tài)度。這讓我深深認識到家庭是孩子成長的重要環(huán)境之一，家庭教育是一個重要的教育過程。
第二段：家庭教育影響孩子成長的方面
講師通過豐富的案例來向我們說明，家庭教育會影響孩子的性格和行為方式，甚至?xí)绊懙胶⒆游磥淼娜松褪聵I(yè)。例如，孩子成長過程中接受到的金錢觀、消費觀、價值觀，都會影響到孩子的未來發(fā)展。因此，父母在進行家庭教育時，需要有長遠考慮，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，而不是單純注重學(xué)習(xí)成績，這樣才能讓孩子真正地成長和發(fā)展。
第三段：家庭教育應(yīng)注重親子關(guān)系的培養(yǎng)
親子關(guān)系是影響孩子成長的重要因素之一，講師在講座中也強調(diào)了這一點。家長應(yīng)該注重親子關(guān)系的培養(yǎng)，讓孩子感受到父母的愛和關(guān)心，幫助孩子建立一種良好的情感基礎(chǔ)。好的親子關(guān)系能夠讓孩子快樂地成長，從而促進孩子的自信心和自尊心的建立。因此，我們需要對孩子愉快的成長進行刻意引導(dǎo)，將孩子與父母之間的關(guān)系親密和諧。
第四段：建立正確的教育方法
在實踐中，很多家長在教育孩子的過程中采取了一些不正確的方法，例如強迫孩子學(xué)習(xí)或是使用暴力等。這些方法不但令孩子失去信心，而且可能產(chǎn)生一些不良的心理影響。因此，建立正確的教育方法對于孩子成長非常重要。家長應(yīng)該了解孩子的心理變化，根據(jù)孩子的性格和特點進行適當?shù)囊龑?dǎo)，給孩子靈活的空間，讓孩子自己嘗試，讓孩子感到自己空間和自由，讓孩子能夠?qū)W會做決策和承擔責任，幫助孩子建立良好的人格和性格。
第五段：總結(jié)原生家庭教育的重要性
通過這次的原生家庭教育講座，我深刻認識到家庭教育的重要性，家庭教育不僅僅是一種教育方法，更是一種家庭文化的創(chuàng)造。家長作為教育者對孩子的成長影響非常大，家長能夠引導(dǎo)孩子成為一個獨立、有責任心和自信心的人。因此，家長需要注重對孩子的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和正確的價值觀，強化家庭的親子關(guān)系，合理的教育方式和教育環(huán)境，才能讓孩子健康成長，成為一個對社會有貢獻的人。不斷學(xué)習(xí)和實踐原生家庭教育，是一個家長責任和家庭的長久發(fā)展之道。