增加自己的知識儲備和學習經(jīng)驗。怎樣才能寫出一篇準確、簡潔、有條理的總結(jié)呢？通過閱讀總結(jié)范文，我們能夠了解到一些流行的總結(jié)寫作技巧。
教育規(guī)劃的制定和實施篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
接市委組織部《關(guān)于做好20xx—20xx年干部教育培訓規(guī)劃實施情況中期自查評估工作的通知》后，xx區(qū)委高度重視，認真對貫徹落實培訓規(guī)劃的實施情況進行了自評、自查和總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、貫徹落實《方案》部署要求進展情況
20xx年以來，xx區(qū)委嚴格按照省委辦公廳《20xx－20xx年全省黨員教育培訓工作規(guī)劃》和市委《20xx－20xx年全市黨員教育培訓工作方案》要求，緊緊圍繞《方案》提出的目標要求，堅持分級分類、多渠道、多形式、重質(zhì)量、求實效的教育培訓方法，切實加大
當前隱藏內(nèi)容免費查看黨員教育培訓力度，全面提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。
截至今年xx月，累計舉辦培訓班xx期，培訓農(nóng)村、社區(qū)黨組織書記xx人次；培訓農(nóng)村黨員xx人次；社區(qū)黨員教育培訓xx人次；黨政機關(guān)黨員教育培訓xx人次；“兩新”組織黨員教育培訓xx人次；新黨員教育培訓xx人次；流動黨員教育培訓xx人次；優(yōu)秀黨員教育培訓xx人次；開展黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能教育培訓xx人次；三年來，培訓學時累計達到xx小時，實現(xiàn)了全區(qū)黨員教育全覆蓋。
二、落實《方案》的主要做法和成效
（一）堅持加強領(lǐng)導，落實責任，形成齊抓共管的工作合力。區(qū)委高度重視黨員的教育培訓工作，將其作為組織工作的一項重要內(nèi)容，由區(qū)委組織部牽頭，組織相關(guān)部門認真學習了《20xx－20xx全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》，提高了對黨員教育培訓工作重要性的認識。每期集中培訓，區(qū)領(lǐng)導都能親自參加開班動員，起到了很好的督促帶頭作用，激發(fā)了學員參訓的積極性和主動性。
（二）堅持創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，增強培訓工作的靈活性。
一是加強師資隊伍建設。我們按照“素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合”的原則，在抓好專職教師隊伍專業(yè)化水平建設的基礎(chǔ)上，還聘請了部分縣級領(lǐng)導、機關(guān)部門領(lǐng)導干部和業(yè)務單位骨干、基層先進典型為兼職教師，整合教育資源，強化教師隊伍建設，由身邊人講身邊事，使黨員培訓工作緊貼實際。
二是創(chuàng)新培訓內(nèi)容，大規(guī)模組織“走出去”學習培訓工程。圍繞黨員干部的工作需要，在開設領(lǐng)導科學、經(jīng)濟知識、公文寫作、法律知識、社交禮儀等課程，強化對黨員干部業(yè)務技能培訓，幫助黨員干部有效提高了業(yè)務能力和工作水平。
三是建立健全督查機制。由區(qū)委組織部對各黨委、各部門單位開展黨員教育培訓工作進行督促檢查和指導，把黨員教育培訓情況作為年度目標責任考核的重要內(nèi)容之一，對不支持、不重視、不開展黨員教育培訓工作的部門單位，追究主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導的責任。
（三）堅持貼近實際，用活載體，增強培訓工作的實效性。從黨員的工作生活實際出發(fā)，選準用活行之有效的載體，對黨員進行實踐性教育，取得了明顯成效。近年來，全區(qū)各級黨組織通過組織廣大黨員深入開展“x星x旗”活動，推行黨員承諾制，開展“設崗定責、認崗奉獻”活動，組建黨員志愿者服務隊等多種方式，為黨員聯(lián)系服務群眾、加強黨性鍛煉提供了廣闊的舞臺。大部分黨支部都能堅持“三會一課”制度，保證了對黨員干部理論武裝任務的落實。區(qū)委建成了xx個基層黨員遠程教育站點，為加強黨員學習培訓和教育管理提供了良好的平臺。
（四）堅持完善制度，嚴格考核，建立培訓長效機制。黨員教育培訓工作事關(guān)全局、責任重大，必須加強領(lǐng)導，精心組織，常抓不懈。為此，我們從建立完善有關(guān)制度、狠抓考核督查做起，逐步建立健全黨員教育培訓工作的長效機制。
一是建立領(lǐng)導協(xié)調(diào)機制。區(qū)委常委會定期研究部署黨員教育培訓工作，協(xié)調(diào)培訓計劃，解決突出問題，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、上下聯(lián)動、綜合管理。
二是健全黨員教育管理責任制。區(qū)委組織部履行牽頭抓總的職責，通過深入基層督查指導，及時掌握了解黨員教育培訓情況，督促基層認真落實黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，不斷拓寬教育培訓渠道，切實做到常抓不懈、持之以恒，避免時緊時松現(xiàn)象。
三是建立經(jīng)費保障機制。各單位每年都從財政中列支黨員教育專項經(jīng)費，區(qū)委組織部也從自管黨費中拿出部分資金，采取舉辦各類培訓、訂購黨建書刊、添置電教設備、下?lián)芘嘤柦?jīng)費等措施，確保黨員教育經(jīng)費的落實。
四是落實師資隊伍培養(yǎng)機制。通過引進人才、業(yè)務培訓、外出參觀、實踐鍛煉等，培養(yǎng)造就政治強、業(yè)務精、作風正的專兼職黨務工作者隊伍，為做好黨員教育培訓工作提供了有力的保證。
五是完善考核獎勵機制。我區(qū)將黨員教育培訓工作納入黨建責任目標考核和“紅旗黨支部”評選，明確規(guī)定對這項工作不重視、措施不到位、效果不突出的，不能評為“紅旗黨支部”。建立黨員教育培訓反饋制度，加深與基層黨員的溝通，根據(jù)基層黨員的反饋意見和考核評選情況，表彰先進、鞭策后進。
三、存在的主要問題
一是基層黨組織思想認識不夠。有些黨組織對黨員教育培訓工作的重要性認識不到位，甚至認為黨員教育培訓是可抓可不抓的軟任務，業(yè)務工作才是必須抓的硬指標。有時雖然作了安排，但落實不夠。還存在以工作任務重或人員難組織為由，沒有落實教育培訓任務的現(xiàn)象。二是黨員教育培訓方式創(chuàng)新不夠。一些基層黨組織就培訓抓培訓，沒有結(jié)合黨員隊伍現(xiàn)狀、層次、時代特點等客觀需要設置培訓內(nèi)容，吃“大鍋飯”，學用脫節(jié)，結(jié)合不緊，致使教育培訓工作的針對性、實效性不強，黨員教育培訓的內(nèi)容難以滿足黨員需求。三是黨員教育培訓覆蓋面不夠。由于工作的節(jié)奏緊張，時效性要求嚴，難免和工作有所沖突，特別是對于未按時參加集中培訓工作的黨員，沒有及時進行補課。
四、進一步抓好黨員教育培訓的對策建議
一是建立責任落實機制。將黨員教育培訓列入各級黨建目標考核責任制進行考核，形成組織部門牽頭抓總，各職能部門積極參與，基層黨組織具體實施黨員教育培訓體系，切實形成黨員教育培訓工作合力。
二是科學制定培訓計劃。將黨員培訓工作與單位中心工作相結(jié)合，根據(jù)黨員培訓需求和培訓資源條件等實際情況，制定切實可行的教育培訓計劃。
三是建立教育培訓體系。合理利用培訓資源，建立起以區(qū)委黨校、遠程教育站點等培訓教育陣地為主體，黨員“三會一課”和黨小組等為補充，能夠滿足不同年齡段、不同學歷、不同層次黨員多樣性需求的黨員教育培訓工作體系。
四是培訓內(nèi)容聯(lián)系實際。結(jié)合時代發(fā)展，多選取新穎實在的教育內(nèi)容，避免重復黨員已經(jīng)了解或懂得的東西。堅持學以致用的原則，干什么學什么，增加業(yè)務技能方面的教育內(nèi)容。把開展黨員教育培訓與解決黨員生產(chǎn)生活問題相結(jié)合，盡可能地幫助他們解決實際困難，使他們感受到黨組織的溫暖。
教育規(guī)劃的制定和實施篇二
《規(guī)劃》從10個方面對“十三五”時期事業(yè)發(fā)展成就進行了總結(jié)，從3個角度對面臨的形勢進行了深入分析，理清了總體思路、發(fā)展原則和發(fā)展目標，明確了“十四五”時期9項20個方面重點發(fā)展任務。
《規(guī)劃》提出“十四五”期間的總體發(fā)展目標是，學校辦學特色更加鮮明，人才培養(yǎng)質(zhì)量進一步提高，專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理，內(nèi)部治理體系更加完善，校企合作機制更加順暢，綜合實力和社會服務能力顯著提升，將學校建成區(qū)域特色鮮明的高水平高等醫(yī)學院校，力爭實現(xiàn)提升辦學層次的目標。
五是加快推進基礎(chǔ)設施建設著力改善基本辦學條件，逐步使學校的基礎(chǔ)設施基本達到本科院校設置標準；積極建設現(xiàn)代智慧校園六是切實增強科研創(chuàng)新能力推進科研機制創(chuàng)新，提高教師教科研能力，提高對行業(yè)發(fā)展和區(qū)域發(fā)展的貢獻度七是不斷擴大對外交流合作，加快開放辦學步伐八是持續(xù)拓展服務社會功能，提升社會服務能力九是全面提升黨的建設工作水平全面加強黨的領(lǐng)導；全面加強基層黨建；全面推進從嚴治黨
“十四五”時期是學校進一步提升整體辦學實力與核心競爭力，朝著提升辦學層次目標邁進的重要戰(zhàn)略機遇期。早日實現(xiàn)提升辦學層次的目標，是社會各界、廣大校友、全校師生的殷切期待，也是歷史賦予的使命擔當。全校師生將在“十四五”規(guī)劃引領(lǐng)下，凝心聚力、攻堅克難，狠抓落實、開拓創(chuàng)新，奮力開創(chuàng)學校改革發(fā)展新局面，共同譜寫河南醫(yī)專事業(yè)發(fā)展的新篇章。
據(jù)悉，學校自2020年底啟動規(guī)劃編制工作，學校領(lǐng)導高度重視、加強領(lǐng)導，規(guī)劃編制工作領(lǐng)導小組及各相關(guān)部門高度負責、相互配合，全校師生積極參與、大力支持，經(jīng)過動員部署、廣泛調(diào)研、研究編制、征求意見、完善審定等環(huán)節(jié)，數(shù)易其稿后審定發(fā)布。
教育規(guī)劃的制定和實施篇三
本學期加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結(jié)，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。
一、完善技術(shù)裝備，加快教育信息化基礎(chǔ)設施建設。
學校專人經(jīng)常檢查維修電腦，保證每個教室的網(wǎng)絡保持暢通。保證師生能夠正常使用。
二、開展教師培訓，著力提高教師教育信息化素養(yǎng)。
加強師資隊伍的建設，注重教師專業(yè)化水平、教學實踐能力和信息技術(shù)應用能力的綜合發(fā)展，鼓勵教師探索新型的教與學模式，創(chuàng)新課堂教學模式，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進行教學資源開發(fā)。每學期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，組織教師對信息化環(huán)境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討，在評優(yōu)課等活動中提出明確要求，評比優(yōu)秀課件，促使教師自覺鉆研、學習，在不斷實踐中提高信息素養(yǎng)。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學科能力的競賽和參加市級研修活動培訓。
三、深入信息技術(shù)的研究，加強教育資源庫的建設與應用深入信息技術(shù)的研究，利用信息技術(shù)為教與學服務，不僅要為了教師的“教”，更要促進學生的“學”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學生掌握所學知識，為他們的學習提供幫助。語、數(shù)、英老師通過網(wǎng)絡媒體收看視頻直播，保安人員通過dvd收看安全處理片，豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源，及時的傳遞信息，進行教師間的溝通，利于儲存。
四、注重興趣培養(yǎng)，努力提高學生信息素養(yǎng)。
學生興趣班要圍繞提高學生的信息素養(yǎng)來設置，每一個學生必須有一個自己的特長方向，打字、畫畫、制作網(wǎng)頁等等。根據(jù)這樣的要求，信息技術(shù)老師一方面在課堂教學上注重學生的能力培養(yǎng)，另一方面在課外興趣班、中午開放時間等注重學生興趣培養(yǎng)，積極輔導學生，積極參加上級組織的比賽。
五、面臨的問題及未來的發(fā)展。
當然，我校的信息化建設工作還存在著很多不足之處，如：我校的教育信息集散功能不強，服務器容量及配置較低，教育教學資源庫尚不完善，學科教師用機不能實現(xiàn)一人一機，學校暫無學生班級主頁和教研組主頁，學生在比賽中獲得的獎項較少，學生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡學習意識還需要進一步培養(yǎng)等。
總之，學校信息化工作是一個基礎(chǔ)工程，我們的目的是通過信息化來帶動學校教育的現(xiàn)代化，我們期待學校信息化建設更美好的未來!
教育規(guī)劃的制定和實施篇四
貫徹落實教育部《幼兒園教師專業(yè)標準》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，推進我市學前教育三年行動規(guī)劃的快速發(fā)展，全力營造健康、和諧的學前教育環(huán)境，助力學前教育教師的專業(yè)提升和幼兒的茁壯成長。
二、工作要點。
1、深入學習《幼兒園教師專業(yè)標準》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，規(guī)范教師從教行為，提高保教質(zhì)量。
2、組織交流研討活動，提高區(qū)域活動和游戲活動的實效性。
3、送教下鄉(xiāng)，促進全市學前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、倡導園本教研，加強課題研究。
5、指導幼兒園做好一日常規(guī)，加強常規(guī)督查。
6、加強學前教育遠程教育培訓，學以致用。
教育規(guī)劃的制定和實施篇五
一年來，在上級部門的正確領(lǐng)導下，在相關(guān)部門的大力支持下，我局在關(guān)注學前教育、未成年人思想道德教育、留守兒童以及返鄉(xiāng)回流兒童受教育等方面做了大量工作，取得了顯著成效，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、大力發(fā)展學前教育事業(yè)
高幼兒教育師資隊伍素質(zhì)和幼兒園管理水平。五是通過積極爭取，縣級示范性幼兒園建設提上了重要議事日程，、縣政府將收回后的2037平方米土地用于示范性幼兒教育用地。六是對今年申報幼兒園的5所機構(gòu)進行了認真評估，并對其中符合條件的3所機構(gòu)進行頒證。通過扎實工作，全縣學前教育蓬勃發(fā)展，目前，全縣共有各類幼兒園128所，學前三年教育入園22340人，入園率達80.3%；五至六歲幼兒入園9255人，學前一年教育入園8840人，入園率達96%。其中金貝貝幼兒園被評為全國先進民辦單位，多所幼兒園被評為市先進民辦學校。
二、不斷加強未成年人思想道德教育
教育活動。其中，3月份組織了全縣中小學生學習雷鋒系列活動，4月份組織開展了全縣中小學生學習抗震救災英模少年演講活動，10月份組織開展了“我愛我的祖國——慶祝建國60周年系統(tǒng)活動”，另外關(guān)工委還組織開展了“十一五家庭教育”工作演講比賽。四是開展了有針對性的學生文明衛(wèi)生行為習慣養(yǎng)成教育，廣泛組織了心理健康教育活動、勞動實踐活動，總結(jié)推廣少年道德銀行、詩教進校園、廉潔文化進校園等生動有效的德育模式。五是于上期開學初，組織開展了對全縣各級各類學校的德育工作的專項督察。六是認真組織開展了誠信教育及初中畢業(yè)年級學生綜合素質(zhì)評價。
三、真情關(guān)愛留守兒童
一年來，縣教育局與縣關(guān)工委、團、縣婦聯(lián)等部門團結(jié)協(xié)作，密切配合，從提高留守兒童文明意識和自我控制能力入手，建立健全相關(guān)制度，發(fā)揮學校在關(guān)愛留守兒童中的積極作用，積極爭取社會各界支持，形成教育合力，扎實開展各項活動，取得了較好的成效。
一是加強了對留守兒童教育工作的領(lǐng)導?？h教育局在、縣政府領(lǐng)導下，成立了關(guān)心留守兒童工作機構(gòu)，依托縣關(guān)工委、團、縣婦聯(lián)等單位，開展留守兒童教育工作，出臺并下發(fā)了相關(guān)文件，加強了對留守兒童教育工作的指導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）、學校等基層單位也相應成立了相關(guān)領(lǐng)導小組，具體落實對留守兒童的教育工作。
二是健全了家校聯(lián)系制度和留守兒童登記制度。學校對在校的留守兒童進行認真的調(diào)查和登記，建立專門檔案和家校聯(lián)系卡。定期或不定期與留守兒童的監(jiān)護人聯(lián)系，傾聽他們對學校教育管理工作的意見，及時改進工作方法。建立了學校聯(lián)系電話，以便隨時接收來自家庭的信息，搭建與留守兒童家長或其他監(jiān)護人溝通交流的“綠色通道”，對留守兒童開展有針對性的教育和管理。
《教育局實施婦女兒童兩個規(guī)劃情況匯報》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
教育規(guī)劃的制定和實施篇六
1、加強課堂教學，提高課堂效益，進取探索新課程教學的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復習模式和方法。
2、發(fā)揚團隊協(xié)作精神，根據(jù)本屆初三學生實際情景制定本學科教學規(guī)劃。把教學研究工作落到實處。
4、加強教學常規(guī)管理，常抓不懈。
5、做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，讓每一位同學都能在原有水平上有更大的提升。
6、重視月考、期中、期末考試制度，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，及時解決考試中出現(xiàn)的問題。
7、認真抓好體育訓練，課間操時段改變鍛煉策略，男女生分組，力爭讓每個同學都發(fā)揮出潛力，力爭體育中考成績到達水平。
8、高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對前十名學生要加大力度，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學科更加優(yōu)秀，使薄弱學科也逐步優(yōu)秀?？茖W合理的做好李昊元的思想工作，爭取中考一炮打響，其他前幾名的同學爭取在全市排行靠前。
9、做好中考各項報名工作，嚴格仔細的把好每一道官，確保學生能夠正常發(fā)揮。
10、做好學生的心理疏導工作，適當調(diào)節(jié)情緒，以良好的心境投入學習中去。
二、德育工作。
1、根據(jù)學校要求，對初三學生開展夢想、感恩教育和信心教育。激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最終沖刺。
2、幫忙學生分析自我的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，以進取良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。
3、加強家校合作，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情景、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學生學習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、提高學習成績起到必須效果。定期召開家長會，及時反饋學校的信息，限度去的家長的支持。
4、關(guān)注后進生，不放棄任何一個學生，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心細心加耐心，善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高。
教育規(guī)劃的制定和實施篇七
1、硬件建設：學校注重硬件建設，“十一五”期間，總計購進各種品牌型號電腦110臺，建有一個計算機教學機房、22個多媒體教室，更新了辦公室打印設備，各部門辦公室都已配備計算機及打印機，全校教師都配備了筆記本電腦，初步完成了校園網(wǎng)建設，實現(xiàn)資源共享。
2、軟件建設：先后開展了電子備課、課件制作、文件檢索等信息化技能培訓工作，提高廣大教師的信息技術(shù)運用能力。全校中青年教師均實現(xiàn)電子備課，課堂教學中的課件使用率達50%以上。同時，通過學校網(wǎng)站和數(shù)字平臺，開展各式各樣的網(wǎng)絡培訓活動，實現(xiàn)教學資料網(wǎng)上資源共享。
二、基本經(jīng)驗：
1、教育信息化是提升學校辦學質(zhì)量的重要工作。學校高度重視信息化工作，通過各種途徑籌措資金添置設備，重視教師培訓工作，有力地促進了教育信息化的水平。
2、信息技術(shù)與教育教學整合是教育科研的重要內(nèi)容。學校鼓勵教師積極探索，基于網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學。目前青年教師基本都能使用計算機與網(wǎng)絡進行多媒體教學，開課率基本超過總課時的30%。
3、創(chuàng)新開展基本網(wǎng)絡環(huán)境下的教研活動。學校充分網(wǎng)站論壇的作用，將教師專業(yè)化成長工作在論壇中以發(fā)貼的形式呈現(xiàn)，一方面有利于教師專業(yè)化成長的考核工作，另一方面有利于教師之間的相互學習與借鑒。同時通過網(wǎng)絡征文等活動，促進廣大教師學習先進教育理論，交流教學經(jīng)驗。
4、中青年教師通過運用校內(nèi)外教育資源，逐步實現(xiàn)電子備課，實行資料查詢，網(wǎng)上調(diào)閱。
5。
逐步實現(xiàn)無紙化辦公。以后工作中學校相關(guān)通知均通過濰坊數(shù)字化教育平臺進行發(fā)布。
三、存在的問題和不足。
1、學校教育信息化工作的硬件還不夠完善，有待于進一步解決。配備電子閱覽室條件還不成熟，圖書室沒有實施信息化管理。
2、學校教師利用計算機進行課程創(chuàng)新的意識還不夠強。
四、今后主要工作思路。
針對現(xiàn)狀，在“十二五”期間我校的教育信息化工作的主要思路如下：
1、加速動漫實驗教室和動漫工作室的建設，為實施課改，運用現(xiàn)代教育技術(shù)安上"翅膀"，優(yōu)化信息化學習環(huán)境。
2、為確保課程改革的全面實施，結(jié)合新教學樓的建設工程，將進一步優(yōu)化學校網(wǎng)絡環(huán)境，為教育信息化工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。
3、開好"信息技術(shù)課程"，啟動信息技術(shù)教育工程，大力普及中學計算機和信息技術(shù)教育，制定合適的計算機教育規(guī)劃和課程計劃，明確各年段培養(yǎng)目標和任務，通過開設信息技術(shù)教育必修課及其它形式普及信息技術(shù)教育，使所有學生會上機、會上網(wǎng)。培養(yǎng)學生具備良好的信息素養(yǎng)，具有信息技術(shù)應用技能;對信息內(nèi)容的批判與理解能力;運用信息，具有融入信息社會的態(tài)度和能力。
在開設必修課的基礎(chǔ)上，組織學有余力的學生開展信息技術(shù)興趣小組、參加電腦制作等活動，鼓勵學生的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。充分利用計算機教育資源，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學校、家庭、社會在信息技術(shù)教育方面的作用。
4、強化教師技術(shù)培訓，提高師資信息化素質(zhì)。
我們將有計劃地組織所有教師進行信息技術(shù)教育相關(guān)知識的培訓，開展以培訓全體教師為目標、骨干教師為重點的教育活動，指導教師掌握和使用信息技術(shù)，提高全體教師信息技術(shù)的整體水平。在通過多種形式加強對教師進行培訓的基礎(chǔ)上，組織教師進行電腦課件制作和評比活動，不斷積累經(jīng)驗，擴充資源庫;制定出運用信息技術(shù)開展教育教學活動的激勵政策和管理辦法，逐步做好實現(xiàn)網(wǎng)上繼續(xù)教育的技術(shù)準備工作。
教育規(guī)劃的制定和實施篇八
一是研究部署普法工作。成立了“七五”普法和依法治理工作領(lǐng)導組，由局長黃少武任組長，分管副局長解友安任副組長，局股室負責人和局屬單位負責人為成員。領(lǐng)導組下設辦公室在局管理股，具體負責普法和依法治理的日常管理工作。制定了《xx農(nóng)機局“七五”普法工作總體規(guī)劃》和年度計劃，在年度的局黨組中心組學習計劃和農(nóng)機化重點工作安排中，明確普法工作內(nèi)容和具體要求;在工作會議上總結(jié)階段性普法工作，進行下一步安排。完善了“誰執(zhí)法誰普法”等工作制度。局黨政主要負責人落實法治建設第一責任人職責，帶頭參加普法活動;其他領(lǐng)導班子成員按照工作分工，結(jié)合分管工作抓好普法工作。農(nóng)機系統(tǒng)普法工作由局管理股牽頭，農(nóng)機監(jiān)理站和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機站按照職責分工，抓好有關(guān)措施落實。普法工作納入農(nóng)機化工作年終考核內(nèi)容，與農(nóng)機化工作同部署、同檢查、同考核。
二是抓好學法用法和法治宣傳教育。結(jié)合“兩學一做”、“黨的群眾路線學習教育”和“堅持六破六立，優(yōu)化政治生態(tài)”、“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育等學習教育活動，學習宣傳習近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述情況，學習開憲法、中國特色社會主義法律體系和黨內(nèi)法規(guī)、農(nóng)機法律法規(guī)。抓好領(lǐng)導干部學法用法和執(zhí).法人員學法，制定局黨組中心組年度學習計劃，有計劃、有步驟地抓好局領(lǐng)導班子成員學法活動，督促做好依法行政。
三是抓好“誰執(zhí)法誰普法”。制定《xx農(nóng)機局實行“誰執(zhí)法誰普法”責任制的實施方案》，將普法工作任務和普法責任結(jié)合起來，以農(nóng)機法律法規(guī)宣傳下鄉(xiāng)為主要形式，開展多種形式的普法宣傳教育活動。加強執(zhí)法活動過程中的普法力度，依法管理，依法辦事。組織公務員旁聽庭審，進一步強化法制意識。
四是抓好普法陣地建設。進一步規(guī)范運作農(nóng)機局政府信息公開網(wǎng)，在做好政策法規(guī)總體宣傳的框架下，將普法工作作為重點內(nèi)容強化宣傳;積極組織農(nóng)機信息員宣傳報道農(nóng)機系統(tǒng)普法工作動態(tài);組織工作人員積極參加各類普法公益性宣傳;組織局機關(guān)和局屬單位工作人員加入普法公眾號;在qq工作群、微信群等組織學習普法文件，開展普法宣傳活動。
五是深化依法治理。開展農(nóng)機安全生產(chǎn)專項整治行動，治理無牌無證、無證駕駛等違章行為;抓好源頭治理，加強農(nóng)機檢驗質(zhì)量，消除事故隱患，確保生產(chǎn)安全;開展聯(lián)合執(zhí)法，與公安交通部門聯(lián)合開展上道路拖拉機專項安全整治;加強農(nóng)機執(zhí)法隊伍建設和日常監(jiān)管，規(guī)范執(zhí)法、依法執(zhí)法;開展各類形式的農(nóng)機執(zhí)法活動，主要是抓好三夏三秋、農(nóng)機安全生產(chǎn)月等農(nóng)機作業(yè)安全監(jiān)管。
教育規(guī)劃的制定和實施篇九
教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃是我國加快教育現(xiàn)代化、全面打造教育強國的第一個五年規(guī)劃。編制好我市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃，對全面深入貫徹***新時代中國特色社會主義思想，落實黨的十九大和全國、全省教育大會精神，錨定“率先高水平實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”目標，擘畫溫州教育高質(zhì)量高品質(zhì)發(fā)展藍圖，辦好人民滿意的教育，具有十分重要的意義。為此，結(jié)合以往五年規(guī)劃編制工作的成熟經(jīng)驗和做法，根據(jù)全市“十四五”規(guī)劃編制工作總體安排，特制定本工作方案。
溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作時間跨度為兩年左右，主要形成《溫州市“十四五”教育現(xiàn)代化的目標、思路和舉措研究》課題研究報告、《溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃（草案）》。
（一）確定新時期溫州教育事業(yè)發(fā)展的基本原則和戰(zhàn)略目標。堅持立足實際、改革創(chuàng)新，緊緊圍繞“七個高”（高起點規(guī)劃、高水平均衡、高質(zhì)量育人、高品質(zhì)服務、高素質(zhì)隊伍、高平臺支撐、高效能治理）方向和要求，提出符合溫州經(jīng)濟社會發(fā)展以及人民群眾對更好教育的需求，適應教育發(fā)展規(guī)律和趨勢的基本原則，謀劃形成溫州教育現(xiàn)代化發(fā)展到2025年的戰(zhàn)略目標。
（二）明確各級各類教育發(fā)展的主要任務。牢牢把握溫州“未來教育”體系建設要求，主動適應信息化、一體化、終身化等趨勢，精準聚焦學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育、高等教育、終身教育等服務體系的現(xiàn)狀、問題、需求，明確主要任務和具體目標，著力推進全市各級各類教育邁上新臺階。
（三）明確加快溫州教育現(xiàn)代化的重要舉措。強化問題導向、創(chuàng)新導向、實效導向，以教育綜合改革為切入口，加大教育管理、育人模式、人才培養(yǎng)、師資建設、考試招生、合作交流等領(lǐng)域創(chuàng)新力度，總結(jié)凝練“十三五”一系列成功做法，拓展創(chuàng)新“十四五”發(fā)展重要舉措。
（四）明確教育現(xiàn)代化發(fā)展的政策環(huán)境和保障機制。提出全面加強黨對教育工作領(lǐng)導的重要措施；明確各級政府以及社會力量、公民等各方面對發(fā)展教育事業(yè)承擔的責任；研究促進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大措施，健全教育督導、平安校園建設體系和機制；研究完善教育投入長效機制。
根據(jù)規(guī)劃編制程序，我市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作分為開展前期研究、形成基本思路、擬定《規(guī)劃》框架、形成和審議《規(guī)劃》草案等四個階段，具體安排如下：
（一）開展前期研究（2019年7月至2019年10月）。7月，建立溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作方案，制定《溫州市“十四五”教育現(xiàn)代化的目標、思路和舉措研究》課題計劃，成立課題組。8-10月，結(jié)合溫州教育現(xiàn)代化建設總體思路開展謀劃工作，形成課題研究成果；向市發(fā)改委報送我市教育希望納入溫州市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃綱要基本思路和重點內(nèi)容的基本考慮。
（二）形成基本思路（2019年9月至2019年12月）。9-10月，成立編制小組，啟動謀劃教育“十四五”規(guī)劃基本思路。11-12月，形成基本思路初稿，召開縣（市、區(qū)）教育行政部門負責人、學校代表、老同志、社會人士和市級有關(guān)部門“十四五”規(guī)劃座談會，聽取建議并作修改完善。
（三）擬定《規(guī)劃》框架（2020年5月至2020年9月）。2020年5-9月，相關(guān)處室（單位）起草專項規(guī)劃（附件2），編制小組起草教育“十四五”規(guī)劃框架。6月，向各縣（市、區(qū)）政府、市級有關(guān)部門和社會公眾公開征求意見，進一步修訂完善。
（四）形成和審議《規(guī)劃》草案（2020年9月至2021年初）。2020年10-12月，起草形成教育“十四五”規(guī)劃（征求意見稿）。2021年1月，召開市級有關(guān)部門、地方、人大代表、政協(xié)委員、學校代表征求意見會和專家論證會，修改形成《規(guī)劃》（草案）；3月，向市委、市人大，市政府、市政協(xié)匯報，修改形成《規(guī)劃》人代會審議稿；2021年4月，“十四五”規(guī)劃提交市人代會審議，各專項規(guī)劃同步進入印發(fā)程序。
（一）強化組織領(lǐng)導。按程序建立溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作機制，成立領(lǐng)導小組（附件1），對規(guī)劃編制過程中的重大問題進行協(xié)調(diào)和研究。市教育局各處室（單位）和縣（市、區(qū)）教育局主要負責同志要主動配合編制單位做好“十四五”規(guī)劃編制有關(guān)任務，強化各項要素保障，著力形成聚力謀發(fā)展、齊心編規(guī)劃的良好工作氛圍。
（二）強化咨詢支撐。成立市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃專家咨詢委員會，聘請省市有關(guān)部門、研究院所、高等院校、中小學校的資深專家學者組成，對全市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃研究編制工作提供全領(lǐng)域、全過程、全方位的咨詢支持。
（三）強化方法創(chuàng)新。堅持開門編制規(guī)劃，緊扣教育現(xiàn)代化發(fā)展熱點難點，問需于民、問計于民、問道于民，廣泛聽取師生群眾的意見建議。綜合運用大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)新規(guī)劃編制手段，多渠道多層次做好規(guī)劃編制謀劃工作。
教育規(guī)劃的制定和實施篇十
繼續(xù)學習全面貫徹落實黨的教育方針，加強小學附設學前班和學點學前班的管理和督導檢查，保證其教育質(zhì)量。為了使幼兒畢業(yè)后進入小學能迅速自然順利地適應小學生活的學習，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展，我們以素質(zhì)教育的思想和理論為導向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面，提高教學質(zhì)量，促進幼兒全面和諧發(fā)展。
二、工作目標。
2、培養(yǎng)幼兒綜合能力，學會認知，學會做人，學會共處，繼續(xù)加強德育教育。為人師表，關(guān)心學生善待家長，在新的一年里使學前班工作更上一層樓。
3、加強幼兒教師理論學習，提升教學能力。
4、教師間積極展開“教育教學研討活動”，進行集體討論，交流，辨析，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和基本功能力。
三、學期主要工作。
1、加強理論學習，提升教學能力，積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，改變舊的傳統(tǒng)教法，努力學習教育新理念，以新的教育方法搞好教育教學工作。同時到外面聽課學習。
3、在幼兒教師中開展教研活動，互相學習，取長補短。
4、加強體育鍛煉，教育學生鍛煉身體，堅持幼兒一天在外的體育活動，從根本上提高幼兒抵抗疾病的能力。
5、以養(yǎng)成教育為主體，穩(wěn)定學生思想情緒，加強常規(guī)教育，加強愛校，講文明守紀律教育，促進幼兒良好品質(zhì)形成。
6、加強環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育，每天堅持晨檢，注意學生飲食教育，嚴控各種疾病的侵襲，放學時小結(jié)衛(wèi)生情況，讓學生漂漂亮亮上學，干干凈凈回家。使幼兒能健康成長。
7、堅持不懈地進行安全教育，上好安全教育，防止危險品帶進學校及課堂。讓幼兒高高興興上學，平平安安回家。密切家校聯(lián)系，定期召開家長會，多種形式地開展各種親子活動，使幼兒教育做到家庭和學校同步。
8、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學，注意教學密度，語言教學要以故事為線索，幼兒要注意多讀·多說，復述淺顯易懂的故事。
9、數(shù)學教學能舉一反三，多用啟發(fā)式教學。多練，靈活地掌握計算方法。
10、進行革命傳統(tǒng)教育，深切悼念革命先烈，化悲痛為力量，教育學生珍惜今天的幸福生活，努力學習。
11、充分利用節(jié)假日教育契機。開展幼兒慶“三八”活動，“我能行”活動，通過穿衣、系鞋帶比賽，培養(yǎng)學生獨立生活能力。
12、教師帶領(lǐng)學生人人參加唱歌、跳舞活動。
13、加強體育鍛煉，教育學生鍛煉身體，保衛(wèi)祖國，建設祖國。
教育規(guī)劃的制定和實施篇十一
信息化工作涉及面廣，校領(lǐng)導高度重視，成立了以校長為組長的信息化領(lǐng)導小組，明確人員職責。學校教師發(fā)展中心負責教育信息化工作，抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學中的應用，校信息中心負責技術(shù)上的支撐。本學期受疫情影響，開學進校時間較晚，線上教學方式被逼上架，在嘗試中推進著，問題接二連三，但老師們通過交流、分享和學習也都一一克服困難，在實踐中提升個人與小組信息技術(shù)能力，把線上教學開展得有條不紊。
二、組織教師培訓，優(yōu)化應用能力。
開學以來，教師發(fā)展中心及學校多次組織了教學手段、方式方面的培訓，聚焦教師對信息技術(shù)技能的掌握。根據(jù)學校教師情況，進一步推進教育信息化的團隊建設，構(gòu)建基于教育技術(shù)的人才培養(yǎng)模式。提升設施設備的統(tǒng)整、維護及日常管理、服務的能力。充分發(fā)揮老師、學生和家長應用信息技術(shù)，用技術(shù)助力教學活動、師生交流、家校互通等各個環(huán)節(jié)。
三、優(yōu)化網(wǎng)絡環(huán)境，保障教學活動。
學校本學年進一步優(yōu)化了教育教學網(wǎng)絡環(huán)境，校園實現(xiàn)了無線網(wǎng)絡全覆蓋升級。平時加強學校多媒體、網(wǎng)絡、廣播系統(tǒng)等設施設備的維護和維修，為學校教育教學工作的正常開展提供了堅實保障。改善了10間教室的多媒體設備，換上了更智能的“智慧黑板”，課上交互活動更輕松、便捷。下學期，學校方面爭取把所有普通教室多媒體設備進行升級更換，為師們創(chuàng)設更好的教學環(huán)境。
四、基于網(wǎng)絡環(huán)境，探索教與學的創(chuàng)新。
這學期受到疫情影響，開學前一段時間及開學來校后的教學教研活動怎樣有保障、有秩序、有質(zhì)量地完成，如何突破時間、地點、空間限制，讓大家在一塊交流、分享。鼓勵教師利用在線平臺(群文件、群視頻、企業(yè)微信直播、飛書視頻等)、qq群進行線上環(huán)境的交流模式，為師生提供安全的學習時空。引導教師利用網(wǎng)絡學習交流，創(chuàng)新教師研修形式，探究遠程同步互動教學嘗試研究。同時，可以把這些線上資源進行積累，完成個人或?qū)W校資源庫，為后期教學工作提供豐富的資源保證。
五、總結(jié)提高，砥礪前行。
組內(nèi)人員明確各自職責業(yè)，加強專業(yè)技術(shù)能力提升，同時要主動發(fā)展與其他學科教師的合作，讓教師們學會自己解決pc端的常見問題，共同促進信息化技術(shù)應用能力。能在學校創(chuàng)造條件下，區(qū)教師發(fā)展中心作指導，開展系列活動，更新相應設備，推動學校教育信息化工作前行。
目前來看，我校還存在著差距，接下來，我們會加強學習，提升能力，有信心、有動力將信息化工作做地更好。
教育規(guī)劃的制定和實施篇十二
導語：教育規(guī)劃既為教育事業(yè)確定了行動的指南，又為教育提供了重要的理論依據(jù)。跟著百分網(wǎng)小編一起來看看制定客戶教育規(guī)劃方案的內(nèi)容吧。
教育資金的最主要來源是(客戶自身的`收入和資產(chǎn))。
政府教育資助項目有特殊困難補助及減免學費政策、“綠色通道”政策。
1、特殊困難補助及減免學費政策。屬于無償資助
2、“綠色通道”政策
理財師為客戶提供子女教育規(guī)劃時應注意：應充分收集客戶及其子女爭取政府教育資助的相關(guān)信息;撥款數(shù)量有很大的不確定性;政府撥款有限。
目前我國設立的獎學金包括以下類型：
(1)本、?？粕?BR> (2)研究生獎學金
(3)國家獎學金
下面重點對優(yōu)秀學生獎學金和國家獎學金加以介紹。
1、優(yōu)秀學生獎學金
2、國家獎學金
目前高校中級別最高、獎勵額度最大的獎學金是(國家獎學金)。
我國的教育貸款政策包括：學校學生貸款、國家助學貸款、一般商業(yè)性助學貸款。
1、國家教育助學貸款
國家教育助學貨款包括(商業(yè)性銀行助學貸款)和財政貼息的國家助學貸款兩種。
2、學生貸款
3、商業(yè)性助學貸款
p99頁表格有關(guān)三種貸款的區(qū)別尤其注意
國家助學貸款的貸款額度一般為(每人每學年最高不超過6000元)。
學生貸款是指學生所在學校為那些無力解決在校學習期間生活費的全日制本、?？茖W生提供的無息貸款。其貸款額度為(基本學習、生活費用減去獎學金)
學生貸款和一般商業(yè)性助學貸款的利息分別為(無息;法定貸款利率)。
國家助學貸款一般可以使得受助學生獲得較為優(yōu)惠的貸款條件，其中關(guān)于貸款期限的條款主要體現(xiàn)為(畢業(yè)后1~2年內(nèi)開始還貸、6年內(nèi)還清)。
1、借款人應具備的條件
抵押財產(chǎn)僅可設定抵押權(quán)利的房產(chǎn);質(zhì)押品僅限國債、存單、企業(yè)債券等。
2、留學貸款擔保抵押方式
(1)房產(chǎn)抵押：最高額不超過抵押物60%;
(2)質(zhì)押：貸款最高額不超質(zhì)押物80%;
(3)信用擔保：銀行認可的法人全額發(fā)放;自然人，最高不超20萬。
3、留學貸款要求借款人應提供的主要材料
1、申請條件
2、借款人應提供的資料
教育規(guī)劃的制定和實施篇十三
中國共產(chǎn)黨黨員，以下簡稱黨員、共產(chǎn)主義者或黨員，分為中國共產(chǎn)黨正式黨員和中國共產(chǎn)黨預備候補黨員。指按照中國共產(chǎn)黨章程規(guī)定的入黨條件和程序，經(jīng)批準加入中國共產(chǎn)黨的工人、農(nóng)民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進分子。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
一直以來，我院黨委始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，以提高素質(zhì)、增強能力為重點，緊密結(jié)合醫(yī)療中心工作實際需要，不斷拓展教育培訓內(nèi)容，完善教育培訓方式，使黨員教育管理逐漸步入了制度化、規(guī)范化的軌道，全面提高了黨員干部的政治覺悟和思想水平，為推動醫(yī)院持續(xù)、全面、穩(wěn)定發(fā)展提供了堅強的組織保證。為了進一步加強和改進新形勢下醫(yī)院黨員教育培訓工作，根據(jù)省委教育工委和xxxx黨委的有關(guān)文件精神，我院黨委于近期對本單位的教育培訓工作情況進行了全面自查，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，現(xiàn)將醫(yī)院的黨員教育培訓工作情況報告如下：
(一)加強黨委中心組黨員的教育培訓。
在學校黨委的正確指導下，醫(yī)院黨委始終按照建設學習型領(lǐng)導集體的要求，結(jié)合醫(yī)院建設的實際，采取集中學習和個人學習、黨校培訓、專題輔導、經(jīng)驗交流、網(wǎng)絡課程學習等多種形式，重點對班子成員進行科學發(fā)展觀、黨的十七大和十八大會議精神、保持黨員先進性、樹立正確的政績觀、新型城市化發(fā)展、黨的方針政策等內(nèi)容教育，努力提高班子的政治敏銳性和鑒別力，提高統(tǒng)攬全局、駕馭復雜局面的能力。通過學習、培訓和輔導，醫(yī)院領(lǐng)導班子的政治理論水平和思想政治素質(zhì)得到明顯提高。
(二)深入學習黨的十八大會議精神。
組織廣大黨員收看中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會開幕式，認真聽取胡錦濤總書記所作的《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》大會報告，通過生動的影像資料激發(fā)廣大黨員愛黨愛國的熱情;同時，在黨的十八大剛剛閉幕之際，為了更好地學習領(lǐng)會黨的十八大會議精神，認真貫徹落實好科學發(fā)展觀，醫(yī)院黨委特邀廣州市委黨校梁宏副教授來院作了題為《高舉旗幟?科學發(fā)展——深入學習黨的十八大報告》的講座，各支部組織黨員深入學習《黨的十八大報告》和修訂后的新黨章、利用宣傳欄、網(wǎng)站宣傳十八大精神，在醫(yī)院黨員中掀起了學習黨的十八大報告的熱潮，切實推進醫(yī)院和諧健康發(fā)展。
(三)開展好“書記講黨課”和“支部書記輪訓”的活動。
為了扎實推進黨員干部思想政治提升工程，認真學習貫徹關(guān)于保持黨的純潔性和先進性的要求，醫(yī)院黨委結(jié)合醫(yī)院實際情況，在全院開展了“一書記、一黨課”的學習活動，僅在2012年6—11月份期間，醫(yī)院23個黨支部先后開展了《高?；鶎狱h組織落實服務群眾、做群眾工作核心任務研究》、《創(chuàng)新醫(yī)學院基層黨支部組織生活》等專題的支部書記講課活動。醫(yī)院黨委并以此次活動為契機，將“書記講黨課”的活動形式固定下來，要求各黨支部書記定期開展“講黨課”活動，確保支部黨員干部的理論教育落到實處;醫(yī)院黨委還以提高黨支部書記管理能力為目標，開展了支部書記輪訓，輪訓以“加強基層組織建設，當好黨支部書記”為主題，重點圍繞醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、醫(yī)院質(zhì)量和安全、基層黨建工作要求等內(nèi)容來開展支部書記輪訓活動，堅持實際、實用、實效的原則，讓黨支部書記聽得懂、學得會、用得上。
(四)加大黨務干部的教育培訓力度。
醫(yī)院黨委關(guān)心黨務干部成長，不斷加大教育培訓力度，努力為黨務干部成長進步創(chuàng)造條件。通過舉辦黨務干部學習班，外出參觀學習，拓寬黨務干部視野，不斷提高開展黨務工作的能力和水平，使其成為黨務工作的行家里手，為醫(yī)院黨建工作發(fā)揮更大作用。近年來，醫(yī)院黨委先后邀請專家來院舉辦了主題為“建立高績效團隊”、“醫(yī)院管理與市場營銷”、“責任與溝通”、“建立高績效團隊”、“基層黨建與群眾工作”、“黨風廉政建設”、“醫(yī)院學科建設”、“侵權(quán)責任法”和“侵權(quán)責任法解讀”的培訓講座，并派員參加省、市級學術(shù)年會，赴革命圣地接受革命傳統(tǒng)教育、參觀市委和學校組織的黨建成果圖片展等，進一步提高了黨務干部的政治理論素養(yǎng)、責任意識和黨性觀念，提高了他們運用黨務基本理論知識、現(xiàn)代知識分析解決實際問題的能力，開拓了黨務干部的視野和思維，增強了責任感。
(五)認真落實黨建工作責任制。
醫(yī)院黨委把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以支部書記上黨課為主，在培訓內(nèi)容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為，從日常教育管理、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，完善黨員三會一課、民主生活會、民主評議黨員等各項制度。
(六)創(chuàng)新組織生活模式，調(diào)動廣大黨員參與黨建活動的積極性。
醫(yī)院各黨支部充分利用現(xiàn)代媒體技術(shù)設立創(chuàng)先爭優(yōu)主題網(wǎng)站、黨建工作論壇、qq工作群等構(gòu)建組織生活新平臺，把黨的活動融入基層黨員學習和工作的全過程。組織生活模式的多元化發(fā)展，使廣大黨員改變了對黨建工作“呆板生硬”的認識，調(diào)動起廣大黨員參與黨建活動的積極性，激發(fā)了他們參與活動、爭取做出一番成績的熱情。我院xxx黨支部還被推薦為廣州市的組織生活創(chuàng)新黨支部。以醫(yī)院黨委組織生活創(chuàng)新為素材寫成的《xxxxxxxxxxxx》調(diào)研報告被評為廣州市創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討會獲獎論文，獲全國黨建研究會2011年度課題子課題暨廣州市黨建學會2011年度重點調(diào)研課題結(jié)項證書。
(七)切實開展好專題組織生活會。
為了進一步加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，醫(yī)院黨委高度重視各黨支部組織生活制度的落實，要求他們結(jié)合工作實際定期開展組織生活會，并認真做好生活會前的準備工作，及時傳達好上級文件精神，增進黨員干部群眾之間的溝通交流，確保組織生活會內(nèi)容充實、形式規(guī)范。xxxx年xx月，在醫(yī)院黨委的指導下，我院在職和學生黨支部圍繞“統(tǒng)一思想，深化認識，推進新型城市化發(fā)展”的主題，組織召開了專題組織生活會，廣泛聽取了黨員群眾的建議與意見，提升了廣大黨員同志的認識水平。
(八)加強黨員干部的警示教育。
動各階段的工作任務和目標，組織黨員干部學習討論和貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，對新提拔的中層干部紀委書記進行廉政談話。通過教育，增強了黨員干部職業(yè)道德意識，提高法紀觀念和醫(yī)德醫(yī)風意識，推進醫(yī)院科學發(fā)展。此外，我院黨委還定期組織全院黨支部書記和黨群口負責人到xxxx人民檢察院參觀學習，激發(fā)廣大黨務工作者注重加強醫(yī)院思政教育、促進醫(yī)院科學發(fā)展的積極性。
(九)堅持貫徹落實好黨員聯(lián)系點制度。
為了密切與黨員群眾之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導模范帶頭的作用，醫(yī)院黨委建立了黨員群眾聯(lián)系點制度，班子成員除了定期到聯(lián)系點傾聽干部職工的心聲外，深入到所在支部，加強與支部聯(lián)系，堅持參加所在黨支部的組織生活，經(jīng)常圍繞熱點時政問題、黨建理論問題與支部黨員同志進行討論;各黨支部書記密切配合和支持行政科主任開展工作，并參與科室的管理和重大問題的討論決策，黨支部建立支委聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾責任區(qū)，每個黨員在責任區(qū)內(nèi)成為核心，從而提高了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了強有力的堡壘。
(十)樹立先進典型，充分發(fā)揮榜樣的帶頭力量。
醫(yī)院黨委采取以點帶面的方法，從臨床、機關(guān)、后勤各條戰(zhàn)線挖掘先進黨員的典型，加大宣傳先進人物典型事跡的力度，先后舉行了“黨群”、“五〃四”表彰大會，醫(yī)、教、研及醫(yī)德醫(yī)風工作表彰大會，開展了“服務之星”和xxxxx、“xxxxxxx”評選表彰活動等，將一批真正在各條戰(zhàn)線辛勤工作、表現(xiàn)突出的集體和個人評選出來，充分發(fā)揮其模范帶頭作用。
2019年以來，xx公司黨委認真落實《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)、我省實施意見、省國資委實施方案、《中共xx有限公司委員會2019—2023年黨員教育培訓工作實施方案》(以下簡稱xx實施方案)《xx委員會2019—2023年黨員教育培訓工作實施方案》(以下簡稱xx實施方案)，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質(zhì)為重點，深入貫徹落實全面從嚴治黨主體責任，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯(lián)系實際、繼承創(chuàng)新，堅持簡便易行、務實管用，持續(xù)豐富教育培訓內(nèi)容，持續(xù)健全黨員教育機制，不斷增強黨員教育的針對性和有效性，黨員教育培訓效果進一步得到提升。
一、主要開展的工作。
(一)推動《規(guī)劃》、我省實施意見、省國資委實施方案、xx實施方案、xx實施方案落實的總體情況，包括部署安排、工作進展和主要目標任務完成情況。
為認真貫徹落實黨中央及省國資委、xx黨委、xx黨委關(guān)于黨員教育培訓工作的部署要求，推動黨委和黨支部抓好《規(guī)劃》、我省實施意見、省國資委實施方案、xx實施方案、xx實施方案及實施意見任務落實，xx公司黨委制訂了《2019—2023年黨員教育培訓工作規(guī)劃》并認真組織落實，進一步健全了黨的組織生活制度、支部“三會一課”、主題黨日制度、民主生活會制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度、離退休黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理，使黨員教育管理進一步制度化、規(guī)范化。在抓好黨員常規(guī)培訓教育基礎(chǔ)上，圍繞黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育等專題教育活動，通過請進來、走下去等方式，積極開展形式多樣的黨員教育，努力提升黨員隊伍整體素質(zhì)，積極推進黨建與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合、有機結(jié)合，不斷發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
(二)習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓開展情況，包括所采取的辦法措施、形成的經(jīng)驗做法、取得的實際成效以及建立健全長效機制情況。
公司黨委黨員教育培訓工作，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實新時代黨的建設總要求，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質(zhì)為重點，堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯(lián)系實際、繼承創(chuàng)新，堅持簡便易行、務實管用，不斷增強針對性和有效性，引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，努力建設政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍。把習近平新時代中國特色社會主義思想學習列入黨委理論學習中心組重要學習內(nèi)容，黨委領(lǐng)導班子成員制定習近平新時代中國特色社會主義思想學習計劃。在黨的會議建立“第一議題”制度，堅持“逢會必學”，堅持不懈持續(xù)推動學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以及習近平總書記重要講話精神往深里走、往實里抓。一是加強組織領(lǐng)導。公司黨委高度重視黨員教育工作，把加強領(lǐng)導作為黨員教育工作的關(guān)鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”方針，明確由黨委書記分管黨建工作，成立了以黨委書記為組長，黨委領(lǐng)導班子成員為副組長，各部門主要負責人為成員的黨建工作領(lǐng)導小組。公司黨委定期聽取黨建工作專題匯報，切實加強對黨員教育工作的領(lǐng)導。每年年初，黨委書記與黨支部書記簽訂黨建工作責任書，責任書明確黨員教育相關(guān)內(nèi)容。黨委制定理論學習中心組學習計劃，領(lǐng)導班子成員制定個人學習計劃和習近平新時代中國特色社會主義思想學習計劃。黨支部制定年度黨員學習教育計劃，黨員制定個人學習計劃。為引導廣大黨員干部積極參加學習，公司黨委領(lǐng)導班子成員帶頭參與黨員教育培訓活動，定期組織黨員領(lǐng)導干部、黨建部門相關(guān)人員參加集團組織的相關(guān)培訓。二是健全制度流程。注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，完善黨員教育工作目標責任制，健全黨員教育責任體系，強化教育職責。不僅從日常教育管理、組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、下崗黨員管理、離退休黨員管理、不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面對黨員行為進行規(guī)范，同時進一步完善黨內(nèi)組織制度、黨員定期學習、三會一課、民主生活會、民主評議黨員等制度，堅持用制度來規(guī)范黨員行為的教育與管理。不斷完善黨員干部培訓管理流程，進一步規(guī)范了黨員教育培訓工作。
(三)黨員普遍輪訓一遍任務推進情況，包括各級黨組織舉辦培訓班、集中培訓黨員數(shù)量和實際效果等情況，以及黨員、基層黨組織書記和班子成員每年集中學習培訓規(guī)定學時達標情況。
公司黨委計劃到2023年把黨員普遍輪訓一遍，使習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育更加扎實深入，教育培訓效果更加顯著，黨員教育培訓體系更加健全。黨員培訓工作力求創(chuàng)新務實，堅持與生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合，突出分類指導，實施習近平新時代中國特色社會主義思想理論素養(yǎng)提升工程，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨委理論學習中心組學習主要內(nèi)容，作為黨員學習的中心內(nèi)容，黨員每年參加集中培訓學習時間一般不少于32學時。實施黨務工作者業(yè)務能力提升工程，開展黨的政策理論、黨建實務等教育培訓，黨支部書記和支委成員每年集中培訓學習時間不少于56學時。黨委領(lǐng)導班子成員每年至少為黨員上1次黨課。
(四)落實黨員教育培訓內(nèi)容情況，包括聚焦基本任務、圍繞中心工作、體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體特點開展黨員教育培訓情況。
持續(xù)深化黨建與生產(chǎn)經(jīng)營融合。深入開展“陽光xx，先鋒在線”黨建品牌建設，在地、測、采、選等重點崗位設立黨員示范崗、黨員責任區(qū)3個，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，突出“黨建+科技創(chuàng)新”亮點，建立由黨員牽頭負責的選礦創(chuàng)新工作室、采充創(chuàng)新工作室、管理創(chuàng)新工作室，今年x月，《xxxx》獲中國黃金協(xié)會科學技術(shù)獎特等獎，完成《xx檢測分析》和《xx優(yōu)化試驗》2個科研項目，為提高選礦回收率提供了技術(shù)支持。成立黨員突擊隊，負責并完成充填站建設，充分發(fā)揮了黨員在生產(chǎn)經(jīng)營各領(lǐng)域的先鋒模范作用。深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，召開專題會議聽取職工群眾意見，征求問題x個，制定問題臺賬，明確責任部門和整改時間，目前已解決問題x項。
(五)改進黨員教育培訓方式方法情況，包括完善組織形式、豐富教學方式、創(chuàng)新運用“燈塔-黨建在線”“學習強國”平臺等信息化手段、健全培訓制度以及開展“發(fā)現(xiàn)榜樣”、“我來講黨課”活動情況。
根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，適應新時代黨員隊伍建設需要，突出政治功能，切實抓好習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓，全面落實黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識技能教育等方面基本任務，把黨性教育和理想信念教育貫穿始終，不斷把教育培訓工作引向深入。切實用好“學習強國”學習平臺等載體，通過理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日等，抓實集體學習。堅持民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，認真開展批評和自我批評，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過黨員佩戴黨徽上崗，設立黨員創(chuàng)新工作室及示范崗、責任區(qū)，爭創(chuàng)先鋒班組和創(chuàng)新班組，舉辦崗位練兵、技術(shù)比武、獻計獻策等活動，引導黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。鼓勵和引導黨員參與結(jié)對幫扶、志愿服務等，為黨員搭建實踐鍛煉平臺。積極開展“發(fā)現(xiàn)榜樣”活動，每年“七一”前夕，開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者評選活動。深入開展“我來講黨課”活動，目前已組織公司黨委領(lǐng)導班子成員、支委會成員、普通黨員講授黨課累計x次。
(六)基礎(chǔ)保障情況，包括師資隊伍、培訓陣地、教材資源、經(jīng)費保障情況，特別是黨員教育培訓示范基地、現(xiàn)場教學基地、教材開發(fā)基地和基層黨校(黨員教育中心)建設、教材開發(fā)、經(jīng)費投入的數(shù)量和實際效果等情況。
嚴格落實黨組織工作經(jīng)費使用管理，在黨員教育培訓中，合理使用黨組織工作經(jīng)費，每年按照規(guī)定進行提取，明確支出用途，為規(guī)范對黨建經(jīng)費管理，確保專款專用，黨委出臺了《黨建工作經(jīng)費管理使用辦法》，對黨建活動經(jīng)費使用作出明確規(guī)定。每年初，黨委對基層黨建工作情況進行專題調(diào)研，形成黨建工作經(jīng)費使用方案，列入年度預算。同時，要求黨支部把黨建經(jīng)費開支情況列為黨務公開的重要內(nèi)容，接受黨員群眾監(jiān)督。為推動黨建工作有序開展，進一步提升黨員教育工作水平，公司黨委把加強黨員活動陣地建設作為黨組織建設的一項重要載體來抓，在辦公樓一樓創(chuàng)建了黨員活動室。用于黨員教育培訓、支部開展“三會一課”、主題黨日、黨員觀看電教視頻等。活動室門口懸掛有“支部名稱”標牌，活動室內(nèi)布局規(guī)范、整潔美觀，室內(nèi)懸掛有黨務公開、組織生活會、三會一課等方面的制度，組織機構(gòu)圖、工作職責及分工，設置有黨員權(quán)利義務、黨史學習教育、黨員風采等內(nèi)容。達到標志牌、黨旗、黨徽、黨員形象公示、入黨誓詞、黨員權(quán)利義務、黨員發(fā)展流程圖、黨員學習園地、桌椅、計算機網(wǎng)絡等黨員教育設備的“十有”標準。為進一步抓好黨員培訓教育陣地的宣傳功能和黨建文化建設，積極營造濃厚黨建宣傳氛圍和文化氛圍，按照公司黨委黨建工作計劃，建設了黨建文化長廊，設置百年黨史、入黨宣誓、黨建活動、模范風采等7個專題16個版面，成為黨員學習教育的生動外延。建設黨員圖書室，購置黨員學習教育圖書xx余冊。
(七)組織領(lǐng)導情況，包括建立黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機構(gòu)及運行機制、落實黨員教育培訓聯(lián)席會議制度、加強學風建設、開展考核評估情況。
二、存在的主要問題。
自2019年以來，公司黨委持續(xù)抓黨員教育培訓工作，總體上看，黨員教育工作已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員日常教育培訓工作常態(tài)化開展，但還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)為：一是部分黨員對教育培訓工作不夠重視。由于黨員大部分為生產(chǎn)一線部門，日常生產(chǎn)任務緊張，工作量大，雖然能夠積極主動參加公司黨委組織的集中培訓活動，但業(yè)余時間的自學抓的不夠緊。二是教育培訓規(guī)模形式不夠豐富。組織開展黨員培訓方式還比較簡單，以會代訓多，通過邀請專家講座、組織外出參觀考察、舉辦短期培訓班等方式進行培訓次數(shù)較少，且規(guī)模不大?！皩W習強國”平臺的使用較為單一。三是培訓內(nèi)容安排不科學。在培訓內(nèi)容的安排上還缺乏系統(tǒng)性、科學性。傳統(tǒng)內(nèi)容多，對新技術(shù)、新政策研究不深、不透，缺乏時代性與實用性。
三、下一步工作打算。
黨員教育工作是公司黨委黨建工作的重要內(nèi)容，是提升黨員隊伍整體素質(zhì)、進一步純潔黨的組織、更好發(fā)揮基層黨組織的作用的重要途徑。下一步，海南山金公司黨委將在認真總結(jié)前一階段工作的基礎(chǔ)上，不斷加強和改進黨員教育工作，努力培養(yǎng)和造就一支具有堅強信仰、堅定信念、堅強組織紀律觀念的黨員干部隊伍。
(一)加強領(lǐng)導，明確工作責任。每年根據(jù)上級部署，制定年度黨員教育培訓的計劃，組織實施各項工作運行制度，做好指導和督促檢查工作。明確各級領(lǐng)導干部職責，結(jié)合工作實際，負責具體安排落實，調(diào)動黨員參與的積極性，扎實開展黨員教育的各項活動，保證黨員教育的質(zhì)量和覆蓋面。
(二)統(tǒng)籌兼顧，創(chuàng)新教育形式。根據(jù)黨員教育培訓的焦點、特點問題，把加強黨性教育、政治理論指導與開展礦業(yè)前沿技術(shù)、安全生產(chǎn)、企業(yè)管理、經(jīng)濟、法律等教育相結(jié)合，把開展培訓與解決黨員生產(chǎn)生活實際問題相結(jié)合，增強干事創(chuàng)業(yè)的信心，增強黨員履職本領(lǐng)，激發(fā)黨員學習的積極性、主動性。
(三)健全制度，形成長效機制。健全黨員日常管理機制，強化教育培訓的計劃、組織、評估、考核，實施跟蹤教育、管理與監(jiān)督。健全黨員激勵約束機制。注重營造良好的學習環(huán)境和學習氛圍，培養(yǎng)自主學習的意識和興趣。
(四)創(chuàng)新方法，切實增強實效。要采取科學、靈活、多樣的教育培訓形式，有效增強教育培訓效果。充分利用和發(fā)揮多媒體教育快捷、方便、靈活、實用的優(yōu)勢，積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+”黨員教育培訓新模式，有效助推學習型、創(chuàng)新型、引領(lǐng)型、戰(zhàn)斗型黨組織建設。提高了學習培訓的吸引力和黨員自主參與的積極性。
(五)注重實效，加強學風建設。認真落實關(guān)于加強學風建設的要求，加強指導和監(jiān)督，嚴肅工作紀律，力戒形式主義、官僚主義，防止教育培訓表面化、程式化、庸俗化，防止學用脫節(jié)、空洞說教，防止不分層次對象“一刀切”，真正使黨員培訓教育取得實效。
黨員教育是黨的建設的重要基礎(chǔ)工作和長期戰(zhàn)略任務，具有先導性、全局性、保障性作用。落實黨要管黨、從嚴治黨方針，必然要求從嚴開展黨員教育。從嚴開展黨員教育是全面從嚴治覺的重要內(nèi)容，是加強思想建黨的迫切需要，也是堅持制度治黨的內(nèi)在要求。習近平總書記強調(diào)，從嚴治黨靠教育，也靠制度，要堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合。這一論斷深刻揭示了從嚴治黨的內(nèi)在規(guī)律，對從嚴從實抓好黨員教育提出了新的要求。按照部里安排，黨員教育中心會同部分省(區(qū)、市)黨委組織部，就從嚴開展黨員教育問題進行深入調(diào)研，形成此報告。
黨的十八大以來，隨著黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的開展，黨員教育和干部教育工作扎實推進并取得了豐碩的成果，初步形成了從嚴開展黨員教育的良好態(tài)勢。但是，與新形勢新任務新要求相比，黨員教育還存在重視程度不夠、工作措施和制度保障偏軟偏弱、個別地方不嚴不實等問題。
1、黨內(nèi)集中教育活動抓得緊抓得實，黨員思想政治教育得到加強，但從嚴開展黨員經(jīng)常性教育力度不夠。各級黨組織認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，形成了推動改革發(fā)展的強大正能量。鞏固和拓展教育實踐活動成果，扎實開展“三嚴三實”專題教育，全面從嚴治黨的氛圍更加濃厚。但有些地方和領(lǐng)域忽視黨員經(jīng)常性教育特別是經(jīng)常性的思想政治工作。一是以集中教育活動代替經(jīng)常性教育。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，群眾路線教育實踐活動期間，基層黨員學習教育普遍比較正常，活動結(jié)束后就時斷時續(xù)，甚至出現(xiàn)空白現(xiàn)象。二是必學內(nèi)容不明確，經(jīng)常性教育“黨味”不濃。普遍存在基層黨組織不知道組織學什么、黨員不清楚應該學什么的問題，以行政業(yè)務會代替黨員學習，以安排工作代替組織生活，以業(yè)務培訓代替思想政治教育。三是學風不端正。學習教育有簡單化、形式化趨勢，甚至出現(xiàn)造假問題。
2、黨員教育工作格局逐步形成，組織部門抓黨員教育力度較大，但重視程度不夠，體制機制不完善、職能分散，難以形成合力。近年來，黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，組織部門牽頭，紀檢機關(guān)、宣傳部門、黨校等齊抓共管的黨員教育工作領(lǐng)導體制不斷完善。目前，已有全國22個省(區(qū)、市)黨委建立黨員教育聯(lián)席會議等協(xié)調(diào)機制。各級組織部門圍繞規(guī)劃部署、宏觀指導、制度規(guī)范等，切實履行黨員教育工作牽頭職責。但各地在思想認識、工作機制上仍存在不少問題。一是個別地方重視程度不夠，主體責任落實虛化。2020年，只有少數(shù)地方黨委常委會按照中央文件要求專門聽取了黨員教育工作匯報，有些基層黨組織一年到頭都不組織集體學習。二是協(xié)調(diào)機制不健全，組織部門唱“獨角戲”。當前仍有9個省(區(qū)、市)沒有按要求建立黨員教育工作協(xié)調(diào)機構(gòu)，且大部分議事機制不明確、工作開展不到位。一些職能部門黨員教育職能弱化，縣級和基層黨校開展普通黨員培訓不多。三是組織部門內(nèi)部職能分散、整合不夠。據(jù)統(tǒng)計，18個省(區(qū)、市)黨委組織部的黨員教育職能分散在2個以上處室，工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)難。
3、黨員教育法規(guī)制度建設力度不斷加大，但剛性不足、執(zhí)行不力、紀律不嚴、考核不實等問題依然存在。2020年以來，中共中央辦公廳先后印發(fā)了兩個全國黨員教育培訓工作五年規(guī)劃。中組部以《規(guī)劃》的制定實施為抓手，推動黨員教育制度體系建設。各地依據(jù)《規(guī)劃》相繼出臺了實施意見和配套辦法。但不少地方反映，長期以來黨員教育制度建設仍相對薄弱。一是法規(guī)制度體系不健全。一些指標制訂得不具體、不“硬氣”，黨的法規(guī)性文件中有關(guān)黨員教育的內(nèi)容比較籠統(tǒng)、操作性不強，不少地方?jīng)]有建立培訓考勤、學時登記、述學考學評學等制度。二是基本制度落實不到位。有些地方“三會一課”、領(lǐng)導干部上黨課、黨員教育培訓學時管理等基本制度，能“上得了墻”，卻“落不了地”。三是組織紀律約束不嚴格。31.7%的調(diào)查對象認為所在黨組織存在“有時集體學習組織不起來”的問題，16.9%的調(diào)查對象認為存在“黨員想來就來，想走就走”的問題，6.4%的調(diào)查對象認為存在“集中學習培訓冒名頂替”的問題。四是監(jiān)督考核機制不完善。40.6%的調(diào)查對象表示所在黨支部對黨員學習情況有監(jiān)督但不經(jīng)常，5.6%的調(diào)查對象表示“從不檢查”或“不清楚情況”;檢查方式采用“述學考學評學”剛性措施的僅占24.6%。
4、黨員教育培訓規(guī)模數(shù)量不斷增加，形成了以示范引領(lǐng)推動普遍輪訓的基本模式，但仍存在任務落實不到位、覆蓋有盲區(qū)的問題。各地各部門圍繞重點工作，積極落實大規(guī)模培訓黨員任務。黨內(nèi)統(tǒng)計顯示，2020年全國共培訓黨員15642.1萬人次，是黨的十八大之前五年年均培訓黨員數(shù)(3495.2萬人次)的4倍多，平均每名黨員參加教育培訓約1.8次。同時，注重發(fā)揮示范培訓引領(lǐng)作用。中組部成立黨員教育中心5年來，會同有關(guān)部門和地方，共舉辦黨員教育示范培訓班108期，培訓11800人次，取得了顯著的示范效應。但黨員教育培訓不均衡、全員性不夠的問題還比較突出。一是黨員領(lǐng)導干部、基層黨組織書記等重點黨員群體培訓多，甚至反復訓，普通黨員培訓少。二是非公經(jīng)濟組織和社會組織黨員教育培訓難度大、關(guān)注少，存在空白點。三是有的地方流動黨員教育培訓任務“懸空”。比如，某市2萬余名大學畢業(yè)生黨員常年將組織關(guān)系掛靠在人才交流中心，成為“隱形黨員”，教育培訓無從談起。
5、黨員教育信息化蓬勃發(fā)展，但線上平臺與“線下平臺”結(jié)合不緊，黨員教育必要的“規(guī)定動作”抓得不牢、完成得不好。近年來，中組部順應信息技術(shù)發(fā)展趨勢，建成了全國遠程教育專用頻道、輔助教學網(wǎng)和以“共產(chǎn)黨員”冠名的網(wǎng)站、電視欄目、手機報、微信、易信7個黨員教育信息化平臺，基本實現(xiàn)了信息傳媒全覆蓋。截至2020年底，省市縣三級共建成黨員教育網(wǎng)站3322個、電視欄目2940個、電視頻道621個、手機報2161個、微信易信5300個。但從實際情況看，還存在不少問題。一是信息化平臺重建設、輕使用的現(xiàn)象非常普遍。二是線上平臺與線下黨員教育傳統(tǒng)形式結(jié)合不緊密。多數(shù)基層黨組織沒有將信息化平臺與“三會一課”等“實體平臺”結(jié)含起來，沒有養(yǎng)成使用線上平臺開展交流、討論和過組織生活的習慣。三是以信息化平臺學習代替黨員教育“規(guī)定動作”。走訪座談時，有的基層黨組織書記反復介紹如何通過網(wǎng)絡發(fā)信息、傳資料實現(xiàn)了黨員教育“全覆蓋”，但查閱記錄卻發(fā)現(xiàn)他們很少開展集體學習、集中培訓、組織生活、實踐鍛煉。
從嚴開展黨員教有，總的思路是把“嚴”體現(xiàn)在黨員教育工作的全過程、各方面，成為如強和改進黨員教育工作的主基調(diào)、硬任務和新狀態(tài);基本途徑是明確教育要求，健全體制機制，強化立規(guī)執(zhí)紀，狠抓責任落實;根本目標是培養(yǎng)造就一支信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍，推動黨的建設全面加強，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。具體措施主要有以下5個方面。
1、把好黨員教有政治方向。一是緊緊圍繞黨和國家發(fā)展需要開展黨員教育。當前和今后一個時期，主要是圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢，組織黨員深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，教育廣大黨員在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，切實增強貫徹落實中央決策部署的自覺性和堅定性。二是牢牢抓住理想信念教育這個核心。重點是用科學理論武裝黨員頭腦，教育黨員用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題，不斷筑牢理想信念。三是進一步突出黨性教育這個主題。重點開展黨章、黨史國史、黨紀黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育，引導廣大黨員強化黨員意識和紀律意識，堅持全心全意為人民服務根本宗旨，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
2、規(guī)范黨員教育組織形式。一是結(jié)合黨和國家重大政策出臺，把握重大活動和重大節(jié)慶紀念日契機，適時開展主題教育，推動黨的重大理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署的學習貫徹落實。二是周密組織集體學習和集中培訓。市、縣或基層黨委每月確定一天作為“黨員活動日”，組織黨員集體學習。明確各級黨組織書記每年至少講1次黨課。建立黨員集中輪訓制度，開展黨員集中培訓。利用黨員教育信息化平臺，擴大培訓覆蓋。三是在嚴格黨員日常管理服務中加強黨員教育。通過嚴肅組織生活、做好思想政治工作、加強實踐鍛煉等有效教育黨員。嚴格落實“三會一課”、黨性分析、民主評議黨員等黨員教育基本制度。
3、構(gòu)建黨員教育內(nèi)容體系。一是研究制定以理論教育、黨性教育、道德教育、法治教育、知識教育和能力培訓為主要內(nèi)容的黨員教育大綱，明確黨員教育任務。二是聚焦黨員教育最核心的理想信念和黨性教育，最基本的黨章黨紀黨規(guī)、黨史和黨建知識教育，規(guī)定黨員必學內(nèi)容，并作為考核評估的依據(jù)。中央有關(guān)部門組織編寫制作全國黨員教育通用教材。三是根據(jù)黨員教育個性化需求，提供黨員選學內(nèi)容。組織各地各部門編寫制作專題教材和特色教材。指導黨員利用社會資源和網(wǎng)絡資源自主查找學習內(nèi)容。四是建立黨員教育內(nèi)容更新機制，及時把新理論、新政策、新知識、新技能納入黨員教育內(nèi)容體系。
4、加強黨員教育法規(guī)制度建設。一是抓緊制定《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》?！稐l例》印發(fā)后，廣泛深入宣傳，抓好貫徹落實。二是認真落實全國黨員教育培訓工作五年《規(guī)劃》。今年要以《規(guī)劃》中期檢查評估為抓手，對全國黨員教育工作開展一次全面細致的“體檢”，督促各級嚴格落實《規(guī)劃》要求。三是健全完善若干單項工作制度。就黨員干部現(xiàn)代遠程教育、黨員教育信息化建設等專項工作以及考核評估、基礎(chǔ)保障、聯(lián)席會議等重點環(huán)節(jié)，研究提出規(guī)范性要求，形成系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、有效管用的黨員教育制度體系。
5、狠抓黨員教育任務落實。一是進一步強化各級黨組織抓黨員教育的主體意識和主動精神。結(jié)合《條例》出臺，重申各級黨委對黨員教育工作的領(lǐng)導責任，黨委書記的第一責任，組織部門的牽頭責任，紀檢機關(guān)、宣傳部門和黨校等部門和單位的職能責任，基層黨組織的具體組織實施責任，列出責任清單。二是明確黨員教育紀律要求。對各級黨組織和培訓機構(gòu)開展黨員教育培訓、專兼職教師開展教學活動、黨員完成學習任務等提出嚴格的紀律要求，劃出黨員教育的底線。三是建立考核評估機制。將黨員教育工作納入黨建工作責任制，作為各級黨委(黨組〉履行黨建主體責任的重要內(nèi)容。建立健全學習登記、培訓考勤和效果評估等制度。四是開展經(jīng)常性的督促檢查。下級黨組織每年向上級黨組織報告黨員教育工作情況。上級黨組織每年對下級黨組織黨員教育工作情況進行一次隨機抽查，每5年進行一次全面檢查。通過全國黨員教育管理綜合服務平臺，對黨員接受教育情況隨時進行統(tǒng)計分析和督促檢查。今年要認真組織開展“兩學一做”學習教育，加強督促指導，確保取得實效。
近年來，我單位認真貫徹《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》，指導各級黨組織以增強黨性、提高素質(zhì)為重點，堅持“圍繞中心、服務大局，服務黨員、按需施教，聯(lián)系實際、學以致用，基層為主、上下聯(lián)動，繼承創(chuàng)新、注重實效”的原則，切實加強和改進黨員教育培訓工作，健全教育機制，豐富教育內(nèi)容，改進教育方式，提高教育質(zhì)量，提升了我單位黨員隊伍整體素質(zhì)能力。我們的主要做法是：
單位委堅持把黨員教育工作擺上重要議事日程，納入全單位黨建工作的整體規(guī)劃和部署，定期聽取黨員教育工作匯報，研究分析黨員思想狀況和工作中存在的問題，及時提出解決意見。
一是建立黨員教育培訓聯(lián)席會議制度。建立了由單位委分管領(lǐng)導負責，組織、紀檢、宣傳、黨校、教育、財政、農(nóng)委等部門參加的黨員教育聯(lián)席會議制度，定期溝通情況，協(xié)調(diào)培訓計劃，解決突出問題，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、上下聯(lián)動、綜合管理。
二是健全黨員經(jīng)常性教育機制。制定了《xx單位20xx—20xx年黨員教育培訓工作實施意見》，出臺了基層黨組織書記輪訓計劃、農(nóng)村黨員干部主題教育方案、黨員干部上黨課、干部教育培訓學分考核制等文件，及時安排部署黨員教育工作。
三是強化黨員教育目標管理責任。把基層黨組織開展黨員教育培訓的情況列入黨建工作考核和黨組織書記抓基層黨建述職評議內(nèi)容，逐級分解細化目標任務，堅持定期組織檢查，每年進行一次考核。如在機關(guān)黨員教育中，圍繞“四抓四有”(即抓領(lǐng)導、抓培訓、抓輔導、抓考核，有學習計劃、有學習心得、有學習交流、有學習小結(jié))，采取檢查學習筆記、開展學習交流、舉辦輔導報告會和知識競賽活動等方式，推動機關(guān)黨員干部加強學習。
一是拓寬黨校主陣地教育功能。在堅持和完善單位、縣黨校和基層黨校黨員教育培訓主陣地的基礎(chǔ)上，不斷把黨校教育的觸角向農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)以及流動黨員外出地延伸。如xx在流出黨員較為集中的京、滬、蘇、浙等地設立流動黨組織14個，流動黨員工作站2個，開設了以“寄學、短信、電話”為主的“流動課堂”，拓寬流動黨員教育渠道。xx縣xx鎮(zhèn)黨校建立了5個社區(qū)分校和4個農(nóng)村分校，實現(xiàn)了全鎮(zhèn)與村(社區(qū))師資共享、場地互借、活動聯(lián)辦。
二是系統(tǒng)推進電教遠教工作。抓好四級先鋒網(wǎng)絡體系建設，著力加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)先鋒網(wǎng)建設管理工作，開展村級網(wǎng)頁(站)季度倒排通報工作，xx先鋒網(wǎng)兩次榮獲“全省優(yōu)秀黨建網(wǎng)站”稱號。在全省率先創(chuàng)辦xx先鋒微信公眾平臺，發(fā)布黨建動態(tài)、典型經(jīng)驗、新聞熱點、黨務問答等，目前訂閱使用人數(shù)超過4萬人。開展遠程教育“規(guī)范年”、“學用年”、“強化年”活動，對全單位遠程教育站點實行“星級”管理，我單位“星級黨員電教遠教活動陣地”工作入選全國黨員干部現(xiàn)代遠程教育骨干人員培訓班教材的典型案例。
三是推進陣地標準化建設。按照“三室九有”的要求，加大對村級組織活動場所建設投入力度，積極引導村黨組織和黨員群眾依托活動場所，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育培訓工作。按照“六有”標準，在13個開發(fā)區(qū)、15個產(chǎn)業(yè)集群專業(yè)鎮(zhèn)建立黨群服務中心，健全非公企業(yè)和社會組織黨組織活動室。依托龍頭企業(yè)、農(nóng)技站所、農(nóng)業(yè)示范基地，協(xié)調(diào)落實農(nóng)民專業(yè)合作社黨組織教育陣地。
xx區(qū)對基層黨校明確“十有”達標線，即有組織結(jié)構(gòu)、有固定校舍、有專兼職師資隊伍、有經(jīng)費保障、有培訓計劃、有管理制度、有黨課教材教案、有電教設備、有圖書資料室、有微機管理，發(fā)揮基層黨校在黨員和入黨積極分子教育培訓工作中的更大作用。
堅持以人為本、因需施教，按照“缺什么補什么”、“需要什么就學什么”的要求，強化分類指導，著力增強黨員教育培訓的針對性。
一是機關(guān)黨員突出改進作風服務群眾。以政治理論教育為基礎(chǔ)，以中心組學習、黨支部學習、集中培訓學習、黨員講黨課等形式，切實提高黨員理論素養(yǎng)，改進機關(guān)黨員干部作風。建立黨建工作聯(lián)系片、“黨員上崗戴黨徽”等制度，深化民主考評百名科長活動，形成了黨員有壓力、工作有效率、發(fā)展添動力的良好態(tài)勢。
實施“黨員干部修身計劃”，認真開展群眾路線教育、“三嚴三實”、“兩學一做”等主題教育，扎實學習焦裕祿、沈浩精神，大力弘揚“千錘百煉、精雕細作、剛?cè)嵯酀僬蹮o損”的當代xx干部精神，不斷提升黨員干部的理想信念、學習理念、工作作風、宗旨意識和廉潔本色。在全單位機關(guān)事業(yè)單位在職黨員中深入開展“進社區(qū)、亮身份、盡職責”活動，3萬余名在職黨員到社區(qū)報到，參與社區(qū)志愿服務活動3.9萬人次。
二是農(nóng)村黨員突出培養(yǎng)致富帶富能力。實施農(nóng)村黨員干部“素質(zhì)提升”工程和“雙技”培訓，全面開展村干部學歷教育，目前我單位大專以上學歷村黨組織書記占總數(shù)的57.3%，村干部占總數(shù)的23.9%，實現(xiàn)了一村一名大學生村干部的目標。
為農(nóng)戶、企業(yè)和消費者提供全單位農(nóng)特產(chǎn)品和鄉(xiāng)村旅游信息資源，目前網(wǎng)站發(fā)布信息7000余條，線下成功交易量逐步提升。開展農(nóng)業(yè)科技入戶“1211”工程，在全單位組織100名“三農(nóng)”方面的專家隊伍，對口扶持科技示范基地200個，培育農(nóng)業(yè)科技示范戶1000戶，輻射帶動10000戶。三是非公企業(yè)和社會組織黨員突出發(fā)揮先鋒模范作用。
建立常態(tài)化的教育培訓機制，采取單位里示范培訓、縣單位區(qū)普遍輪訓的方式，分批分類開展培訓。近年來，全單位共舉辦各類培訓班434期，培訓黨務工作者15189人次。實施非公企業(yè)和社會組織“培源工程”，認真做好在非公企業(yè)和社會組織中發(fā)展黨員工作，切實加強入黨申請人和入黨積極分子教育培訓，尤其在關(guān)鍵時期或急難險重工作中，注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)先進分子苗子。
嚴格落實《黨建工作指導員管理實施細則》，強化黨建工作指導員的經(jīng)常性教育培訓，定期組織開展分片互學互比、集中座談交流等活動，總結(jié)交流經(jīng)驗，提升工作水平。編印《黨建工作指導員典型材料》，以身邊典型教育引導黨建工作指導員盡職履責。
按照“一點一主題、一個人物一種精神”方式，提煉教學主題，形成了15個現(xiàn)場教學課程。精心設計教學形式，開發(fā)了實踐教學、體驗教學、研討教學、訪談教學等，營造了良好的黨性教育氛圍。目前，xx已被確定為全省“兩院一基地”中的唯一一個省級現(xiàn)場教學基地。
二是擴大遠程教育覆蓋。實施遠程教育“三個延伸”工程，即推動遠程教育向園區(qū)、企業(yè)和社會組織延伸，共新增和移建終端站點75個。在此基礎(chǔ)上開展了遠程教育“三個輻射”工程，即遠程教育由“樓上”輻射“樓下”、“室內(nèi)”輻射到“室外”、“中心”輻射到“周邊”。
近年來，我單位制作的黨員教育電視片多次獲得上級肯定，《xx老人》在全國第十屆黨員教育電視片觀摩評比中榮獲一等獎，《山城曙光》在第六屆中國紀錄片國際選片會上，獲“黨建宣傳類作品”銀獎。單位委組織部連續(xù)兩次獲得“全國黨員電化教育先進單位”榮譽稱號。
三是強化思想理論武裝。實施“鑄魂”工程，開展“學經(jīng)典、講經(jīng)典、考經(jīng)典”活動，全單位學習交流1000余場次。開展“上講臺、講黨課”和“萬堂黨課進基層”活動，全單位共講黨課6099場、受眾7.2萬人。編印《優(yōu)秀黨員先進事跡讀本》《黨員干部違紀違法案例選編》《黨章黨規(guī)黨建知識選編》《習近平總書記論合格黨員語萃》《xx英烈傳》等黨員學習教材11種，攝制農(nóng)村黨建、三嚴三實專題教育片等黨員教育電視片5部。
我單位在抓黨員教育培訓中取得了實際成效，但也存在一些問題，如一些黨組織對黨員教育活動開展不夠，督促檢查不力;農(nóng)民黨員、流動黨員、老黨員、下崗失業(yè)人員黨員開展教育培訓工作成效不高;部分基層黨組織對黨員教育培訓的內(nèi)容設置不科學，創(chuàng)新不夠等。
通過實踐和調(diào)研，針對存在的問題，我們認為建立健全黨員教育培訓工作長效機制，應加強以下三個方面的工作。
一是要以創(chuàng)建學習型黨組織為抓手，領(lǐng)導干部帶頭學習，切實增強創(chuàng)建學習型領(lǐng)導班子的責任感和緊迫感，切實肩負起領(lǐng)導責任，擺上重要議事日程，以高度的政治自覺性，精心組織，狠抓落實，真正形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、職能部門協(xié)調(diào)抓的學習格局。
二是全面提升黨員素質(zhì)。加強中國特色社會主義理論體系教育和習近平總書記系列重要講話精神教育培訓，引導黨員堅定理想信念。加強黨的路線方針政策和形勢任務教育，引導黨員統(tǒng)一思想和行動，立足崗位敬業(yè)奉獻。加強業(yè)務知識和職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)技能教育培訓，提升黨員綜合素質(zhì)和履職能力。加強以“千錘百煉、精雕細作、剛?cè)嵯酀?、百折無損”為主要內(nèi)容的當代xx干部精神教育，匯集黨員群眾凝心聚力、共謀發(fā)展的正能量。
三是健全完善黨員教育目標管理、“三會一課”、民主評議黨員、黨員輪訓和流動黨員跟蹤教育管理等制度，從制度上保證黨員教育的規(guī)范化。嚴肅學習紀律，對不積極參加學習、完成學習任務的黨員，要給予批評教育;對不落實黨員教育培訓任務的黨組織，要進行批評，并責令整改。切實改變一些地方和部門“學與不學一個樣，學多學少一個樣，學深學淺一個樣”的狀況，確保黨員教育培訓工作取得扎扎實實的效果。
教育規(guī)劃的制定和實施篇十四
要在分級診療、現(xiàn)代醫(yī)院管理、全民醫(yī)保、藥品供應保障、綜合監(jiān)管等五項制度建設上取得新突破，同時統(tǒng)籌推進相關(guān)領(lǐng)域改革，發(fā)揮醫(yī)改的綜合效應，健全醫(yī)療服務保障系統(tǒng)。經(jīng)過十三五的成功轉(zhuǎn)型，十四五是中心步入加快發(fā)展的關(guān)鍵階段，為了明確中心未來的發(fā)展方向和目標，使中心在今后的五年內(nèi)得到全面、持續(xù)、健康、有序的發(fā)展，結(jié)合中心實際，特制訂“十四五”發(fā)展規(guī)劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，全面貫徹落實“十八大”精神和深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見要求，秉承“以健康為中心、社區(qū)為范圍、家庭為單位、需求為導向，為社區(qū)居民提供安全、有效、便捷、經(jīng)濟的生命全周期健康服務”的宗旨，以滿足基本需求、完善服務功能為出發(fā)點，提升醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務水平，突出社區(qū)衛(wèi)生服務特色。
二、總體思路和發(fā)展目標。
堅決貫徹落實社區(qū)衛(wèi)生服務工作精神，從區(qū)域?qū)嶋H出發(fā)，堅持以人為本，堅持醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性，以維護人民群眾健康為宗旨，以人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務作為根本出發(fā)點和落腳點，以機制創(chuàng)新和科技進步為動力，保障全體居民基本醫(yī)療衛(wèi)生服務，滿足多層次醫(yī)療衛(wèi)生需求，不斷提高居民健康水平。
三、重點工作。
為鞏固十三五期間取得的各項成果，全面落實黨中央、國務院和北京市關(guān)于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務工作的指示和要求，使中心更好更快發(fā)展，著重做好以下工作：
(一)重視人才培養(yǎng)，提高醫(yī)療業(yè)務水平，建立專業(yè)人才梯隊。
隨著中心業(yè)務發(fā)展，人才資源尤其是專業(yè)技術(shù)人才資源的短缺與業(yè)務發(fā)展之間的矛盾日益突出，直接影響中心醫(yī)療工作的開展，制約了中心業(yè)務的進一步發(fā)展。
1、十四五期間，繼續(xù)呼吁政府增加機構(gòu)人員編制，達到各類人員標準配置。
目前中心下設4個服務站，轄區(qū)常住人口2.3萬人，鐵路小區(qū)常住人口及流動人口約5000余人。而中心現(xiàn)有人員編制48人，醫(yī)療專業(yè)技術(shù)人員40人。按醫(yī)護防最低配比，應將編制人數(shù)提高到65人，其中專業(yè)技術(shù)人員應達到60人。
2、請進來，走出去，人才引進與自我培養(yǎng)相結(jié)合，彌補技術(shù)人員匱乏。
(1)請進來：結(jié)合中心目前實際情況，今后五年，希望在上級部門支持下，重點引進具有堅實理論基礎(chǔ)、豐富臨床經(jīng)驗、較強科研能力、良好醫(yī)德修養(yǎng)的臨床骨干，提高中心整體醫(yī)療技術(shù)水平。同時與對口支援醫(yī)院協(xié)商，定期派駐專家開展專家門診及帶教中心青年業(yè)務骨干，提升年輕隊伍的業(yè)務技術(shù)水平。
(2)走出去：每年選派2-3名思想品質(zhì)好、業(yè)務基礎(chǔ)強、具有開拓精神的中青年專業(yè)技術(shù)人員進修學習，鼓勵有能力的員工繼續(xù)學習深造，解決其生活、學習上的后顧之憂，保證送得出，學得好，留得住;同時加強內(nèi)部培訓機制，定期開展專題講座，通過"三基"知識考試，技術(shù)操作考核、比賽等形式，逐步提高醫(yī)務人員的理論與實踐水平。通過五年的努力，逐步形成作風嚴謹、醫(yī)德高尚、技術(shù)精湛的老中青相結(jié)合的穩(wěn)定的技術(shù)人才隊伍。
(3)打造品牌科室，以點帶面，全面發(fā)展：著力于中醫(yī)理療項目和適宜技術(shù)的開展，將中醫(yī)健康管理及指導納入日常工作，繼續(xù)保持中醫(yī)科的良好發(fā)展勢頭;同時將口腔科作為重點科室，更換口腔椅等診療設備，加強口腔專業(yè)人員的技術(shù)培訓，提高診療水平和知名度，使口腔科成為中心的另一張名牌;全科門診繼續(xù)摸索預約診療的慢病診療模式，以高血壓、糖尿病等慢性病為基礎(chǔ)，提高常見病、多發(fā)病的診療水平,建立健全預約就診制度，提高居民就醫(yī)依從性。
(二)發(fā)揮慢病管理優(yōu)勢，繼續(xù)完善家庭醫(yī)生式服務模式。
十三五期間，經(jīng)過不斷探索和實踐，創(chuàng)建了以慢病管理團隊為中心的家庭醫(yī)生式服務模式。未來五年，繼續(xù)拓寬家庭醫(yī)生式服務內(nèi)涵，將服務對象從慢病患者逐步擴大到重點人群及全人群，進一步提高居民健康意識。
1、利用信息化網(wǎng)絡系統(tǒng)，加強對高血壓和糖尿病高危人群的新發(fā)病例登記管理工作，定期對高危人群進行健康體檢，早期發(fā)現(xiàn)高血壓、糖尿病患者，提高高血壓、糖尿病的早診率和早治率。探索以社區(qū)為基礎(chǔ)的慢性病人自我管理模式，提高慢性病患者自我健康管理意識和參與度。
2.提高家庭醫(yī)生式服務水平，繼續(xù)規(guī)范對慢性病患者的管理流程，提高慢性病患者的規(guī)范管理率和控制率，減少或延緩慢性病并發(fā)癥的發(fā)生。
3.以家庭醫(yī)生式服務開展為契機，探索適合農(nóng)村地區(qū)的慢性病干預模式。加強慢病管理工作的質(zhì)量控制，達到慢病管理“提質(zhì)不瘦身”。
4.繼續(xù)強化三級網(wǎng)絡建設，筑牢三級網(wǎng)底，加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生地培訓，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生工作能力。積極爭取上級部門的政策支持，解決鄉(xiāng)醫(yī)年齡老化、專業(yè)技術(shù)水平低的問題。
5.堅持中西醫(yī)并重，實施中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新工程，建設中醫(yī)藥強市;支持重點中醫(yī)醫(yī)院建設，建設區(qū)域中醫(yī)專科診療中心，培養(yǎng)一批中醫(yī)藥學術(shù)領(lǐng)軍人物;充分發(fā)揮中醫(yī)藥在“治未病”、重大疾病治療和疾病康復中的重要作用;在基層中醫(yī)藥服務體系不健全、能力較弱的地區(qū)，將中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)門診診療服務納入首診范圍。支持建設國家級臨床重點?？?、級臨床重點?？?、市級臨床重點專科;加強兒童、婦產(chǎn)、精神、重癥醫(yī)學、老年病、康復等薄弱?？平ㄔO。加強醫(yī)療質(zhì)量控制，推進同級醫(yī)療機構(gòu)間以及醫(yī)療機構(gòu)與獨立檢查檢驗機構(gòu)間檢查檢驗結(jié)果互認。鼓勵社會力量舉辦醫(yī)學檢驗、病理診斷、醫(yī)學影像檢查、消毒供應等機構(gòu)，鼓勵公立醫(yī)院面向區(qū)域提供相關(guān)服務，實現(xiàn)區(qū)域資源共享。建立健全突發(fā)急性傳染病醫(yī)療救治網(wǎng)絡，推進構(gòu)建立體化緊急醫(yī)學救援網(wǎng)絡。
(三)大力開展健康教育，培養(yǎng)居民健康生活方式。
1、進一步完善和利用自助式健康小屋的功能，引導居民主動參與健康管理。加快家庭健康保健員隊伍建設，充分發(fā)揮社區(qū)居民健康自我管理功能。
2、深化健康教育網(wǎng)絡建設，探索行之有效的健康管理模式。
3、加大預防知識宣傳教育力度，提高群眾自我健康意識，有針對性地推行預防干預措施。
4、增加健康教育宣傳渠道，利用網(wǎng)絡、電視、廣播等形式開展健康知識宣傳，提高人群對健康知識的知曉率。探索健康教育新模式，關(guān)口前移，將健康教育大課堂搬入學校、幼兒園。
(三)、完善基本設施建設，改善就醫(yī)環(huán)境。
1、醫(yī)療設備：十四五期間，中心已更換或添置了部分醫(yī)療設備，如x光機、彩超機，但其他設施基本上已到使用年限，還需要有計劃地添置或更新，如多功能救護車等。另外，4個服務站配備相應的醫(yī)療設施，如血、尿分析儀、中藥煎煮機等。
2、信息建設：呼吁相關(guān)部門，加快信息系統(tǒng)的功能完善，實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)尤其與二級醫(yī)院的信息資源共享。保證雙向轉(zhuǎn)診平臺通暢，患者輔助檢查數(shù)據(jù)及健康信息無障礙讀取。
3、環(huán)境建設：合理調(diào)整布局，繼續(xù)加大環(huán)境整治、污水處理力度，因地制宜做好院內(nèi)綠化，美化環(huán)境。
4、基礎(chǔ)設施建設：響應衛(wèi)計委關(guān)于建立醫(yī)聯(lián)體的號召，積極籌建完善業(yè)務用房，配備相關(guān)醫(yī)療設備。完成計劃免疫3a門診建設，打造婦女保健、兒童保健a級門診，完善母乳喂養(yǎng)室配置。
完善橋梓服務站的配套基礎(chǔ)設施;對平義分服務站進行修葺維修;重新規(guī)劃北宅服務站整體布局，與北宅村委會、鎮(zhèn)政府、衛(wèi)計委協(xié)商，在服務站原址增建二層樓房，增加服務站使用面積，改善居民就醫(yī)環(huán)境。
(四)、創(chuàng)新機制，深化社區(qū)衛(wèi)生服務內(nèi)涵。
繼續(xù)深化由衛(wèi)生院向社區(qū)衛(wèi)生服務中心的轉(zhuǎn)型，創(chuàng)新機制，發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務中心職能。
1、完善績效考核管理制度，調(diào)動廣大醫(yī)務人員積極性，推動社區(qū)衛(wèi)生服務工作的開展。
2、完善中心組織管理機制，明確崗位職責，全面推行質(zhì)量管理制度、人員培訓管理與考核制度的落實，繼續(xù)強化社會民主監(jiān)督與評價制度、環(huán)境衛(wèi)生管理、檔案信息管理等制度和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案的落實。推行民主管理，發(fā)揮黨支部、工會、職代會作用，定期召開民主生活會、群眾評議會，擴大內(nèi)部民主;聘請社區(qū)居民監(jiān)督員，設置服務意見箱，實行主任接待日，保護、獎勵投訴，強化群眾參與監(jiān)督機制，促進服務質(zhì)量不斷提高。
3、健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡，打造城市15分鐘社區(qū)衛(wèi)生服務圈和農(nóng)村30分鐘醫(yī)療衛(wèi)生服務圈。以常見病、多發(fā)病的診斷和鑒別診斷為重點，強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心基本醫(yī)療服務能力建設。提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展急診搶救、二級以下常規(guī)手術(shù)、正常分娩、高危孕產(chǎn)婦初篩、兒科、精神疾病、老年病、中醫(yī)、康復等醫(yī)療服務能力。實施社區(qū)衛(wèi)生服務提升工程。促進先進適宜技術(shù)的普及普惠。通過鼓勵大醫(yī)院醫(yī)師下基層、加強對口支援、實施遠程醫(yī)療、推動建立醫(yī)聯(lián)體等，把大醫(yī)院的技術(shù)傳到基層。實施基層中醫(yī)藥服務能力提升工程“十四五”行動計劃，到2025年，力爭所有社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以及90%的村衛(wèi)生室能提供中醫(yī)藥服務，同時具備相應的醫(yī)療康復能力。
明確醫(yī)共體基本標準，全面深化城市醫(yī)療集團、縣域醫(yī)療共同體、跨區(qū)域?qū)？坡?lián)盟、邊遠貧困地區(qū)遠程診療中多種形式的醫(yī)共體建設，將醫(yī)共體構(gòu)建成為利益共同體、責任共同體、發(fā)展共同體、管理共同體，形成責、權(quán)、利明晰的區(qū)域協(xié)同服務模式。大力推進面向基層、邊遠地區(qū)的遠程醫(yī)療服務體系建設，鼓勵二級醫(yī)院向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供遠程服務，提升遠程醫(yī)療服務能力;探索通過醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)、加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)藥物配備、對醫(yī)共體實行醫(yī)?？傤~預付等方式，引導醫(yī)共體內(nèi)部形成順暢的轉(zhuǎn)診機制，暢通雙向轉(zhuǎn)診綠色通道;以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為支撐，推進大醫(yī)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、全科醫(yī)生與?？漆t(yī)生的資源共享和業(yè)務協(xié)同。利用信息化手段促進醫(yī)療資源縱向流動，提高優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源可及性和醫(yī)療服務整體效率。
(五)、加強文化建設，提高社區(qū)衛(wèi)生服務中心整體素質(zhì)。
以先進文化為引領(lǐng)，通過強有力的思想政治工作和相關(guān)政策、措施，使全體人員真心實意為民服務，真正發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務應有作用。
推進情感文化、行為文化、形象文化建設，營造出為民服務貼心、診斷治療精心、社會救助盡心的濃厚氛圍，真正使老百姓省心、放心，把社區(qū)衛(wèi)生服務中心當成自己的家。
通過優(yōu)質(zhì)服務和宣傳推廣，讓社區(qū)群眾認識和接受社區(qū)衛(wèi)生服務，逐步建立起維護健康的合作伙伴關(guān)系，把社區(qū)衛(wèi)生服務中心建設建筑在厚重的文化基礎(chǔ)之上。通過各種形式和渠道積極宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務的基本內(nèi)容、惠民政策、重大意義，提高服務質(zhì)量。制定反腐倡廉的長效機制，不斷加強醫(yī)德醫(yī)風建設、行業(yè)作風建設，使社區(qū)群眾真正了解社區(qū)衛(wèi)生服務，得到社區(qū)衛(wèi)生服務實惠，從而信任并樂于接受社區(qū)衛(wèi)生服務。
十四五期間參加北京市精神文明單位創(chuàng)建活動，將中心的文化建設活動推向高潮。
明確醫(yī)共體基本標準，全面深化城市醫(yī)療集團、縣域醫(yī)療共同體、跨區(qū)域?qū)？坡?lián)盟、邊遠貧困地區(qū)遠程診療中多種形式的醫(yī)共體建設，將醫(yī)共體構(gòu)建成為利益共同體、責任共同體、發(fā)展共同體、管理共同體，形成責、權(quán)、利明晰的區(qū)域協(xié)同服務模式。大力推進面向基層、邊遠地區(qū)的遠程醫(yī)療服務體系建設，鼓勵二級醫(yī)院向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供遠程服務，提升遠程醫(yī)療服務能力;探索通過醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)、加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)藥物配備、對醫(yī)共體實行醫(yī)保總額預付等方式，引導醫(yī)共體內(nèi)部形成順暢的轉(zhuǎn)診機制，暢通雙向轉(zhuǎn)診綠色通道;以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為支撐，推進大醫(yī)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、全科醫(yī)生與專科醫(yī)生的資源共享和業(yè)務協(xié)同。利用信息化手段促進醫(yī)療資源縱向流動，提高優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源可及性和醫(yī)療服務整體效率。
五、深化衛(wèi)生體制改革，強化社區(qū)衛(wèi)生服務。
嚴格落實基本醫(yī)藥制度，認真執(zhí)行零差率藥品政策。對臨床醫(yī)生、村醫(yī)進行業(yè)務培訓，提高其對基本藥物的使用率和處方合格率。中心和村衛(wèi)生室全部統(tǒng)一配備使用零差率藥品，對統(tǒng)一配送的基本藥物實行同質(zhì)同價，零差價銷售。
加強醫(yī)療質(zhì)量控制，推進同級醫(yī)療機構(gòu)間以及醫(yī)療機構(gòu)與獨立檢查檢驗機構(gòu)間檢查檢驗結(jié)果互認。鼓勵社會力量舉辦醫(yī)學檢驗、病理診斷、醫(yī)學影像檢查、消毒供應等機構(gòu)，鼓勵公立醫(yī)院面向區(qū)域提供相關(guān)服務，實現(xiàn)區(qū)域資源共享。建立健全突發(fā)急性傳染病醫(yī)療救治網(wǎng)絡，推進構(gòu)建立體化緊急醫(yī)學救援網(wǎng)絡。
力爭在“十四五”規(guī)劃期內(nèi)，全市所有醫(yī)保定點醫(yī)院實現(xiàn)“宜醫(yī)通”這一智能監(jiān)管系統(tǒng)全覆蓋，門診使用率達60%，住院結(jié)算使用率達100%，使患者就醫(yī)更加方便快捷，消費更加透明。
教育規(guī)劃的制定和實施篇十五
1.加強學習宣傳習近平法治思想。把學習宣傳習近平法治思想作為首要政治任務，納入各級司法行政部門黨委(黨組)理論學習中心組、干部培訓、黨員學習教育的重點內(nèi)容，深入學習宣傳習近平法治思想的重大意義、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，吃透基本精神、把握核心要義，教育引導全系統(tǒng)把習近平法治思想貫徹落實到全面依法治國各方面和全過程。把深入學習宣傳習近平法治思想同學習宣傳《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》結(jié)合起來，深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義。將《習近平法治思想學習綱要》《習近平法治思想學習問答》《習近平法治思想概論》《中國共產(chǎn)黨百年法治大事》《論堅持全面依法治國》等書籍作為領(lǐng)導干部學習讀本，加強學習交流研討，在全系統(tǒng)開展習近平法治思想學習征文活動(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局政治部、法治調(diào)研督察科)。充分利用微信、微博、抖音、官網(wǎng)及法治宣傳教育基地和村(社區(qū))法治宣傳欄等各類宣傳陣地和平臺，組織開展既有地方特色又有良好社會影響的法治宣講、宣傳活動(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局辦公室、法治調(diào)研督察科)。充分發(fā)揮“八五”普法講師團的作用，在全市司法行政機關(guān)開展專題巡回宣講活動，實現(xiàn)全覆蓋，營造學習宣傳貫徹習近平法治思想的濃厚氛圍。把習近平法治思想納入“法律明白人”培訓重點內(nèi)容，并充分發(fā)揮各類法治宣傳教育基地、村(居)法治文化陣地作用，通過張貼宣傳頁、繪制墻繪、開展學習培訓等形式，推動習近平法治思想學習宣傳入腦入心、走深走實。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局法治調(diào)研督察科)
2.深入學習宣傳憲法。堅持把學習宣傳憲法擺在首要位置，把憲法納入各級司法行政部門黨委(黨組)理論學習中心組學習內(nèi)容、干部培訓教育體系，在全系統(tǒng)大力加強憲法及國旗法、國歌法等憲法相關(guān)法的學習宣傳活動。貫徹落實《省組織實施憲法宣誓辦法》，嚴格落實憲法宣誓制度，適時開展集中宣誓活動(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局政治部)。加強憲法實施案例宣傳，利用“12·4”國家憲法日和憲法宣傳周等重要時間節(jié)點，開展集中宣傳活動，營造尊崇憲法、學習憲法、運用憲法的濃厚氛圍。2025年底前，全市各縣(區(qū)、市)至少建成1處憲法集中宣誓場所。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局法治調(diào)研督察科)
3.突出學習宣傳民法典。在全系統(tǒng)廣泛開展民法典普法工作，闡釋好民法典中國特色社會主義的特質(zhì)，闡釋好民法典關(guān)于民事活動平等、自愿、公平、誠信等基本原則，闡釋好民法典關(guān)于堅持主體平等、保護財產(chǎn)權(quán)利、便利交易流轉(zhuǎn)、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權(quán)責任等基本要求，闡釋好民法典一系列新規(guī)定新概念新精神。把民法典納入司法行政系統(tǒng)領(lǐng)導干部應知應會法律法規(guī)清單，推動其做學習、遵守、維護民法典的表率，提高其運用民法典維護人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩(wěn)定的能力和水平。持續(xù)開展“美好生活·民法典相伴”等各類主題宣傳教育活動(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局政治部、法治調(diào)研督察科)。推動全系統(tǒng)組織開展群眾性法治文藝活動，征集、創(chuàng)編一批以民法典為主題的優(yōu)秀法治文藝作品，開展法治文藝基層巡演和網(wǎng)上展播等活動。組織各級各單位制播民法典宣傳公益廣告、微視頻等法治文化產(chǎn)品，擴大法治宣傳教育覆蓋面。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局法治調(diào)研督察科)
4.深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系。持續(xù)深入學習宣傳中國特色社會主義法治優(yōu)越性、新時代法治建設實踐成果和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化。推動全系統(tǒng)工作人員學習掌握中國特色社會主義法律體系的基本內(nèi)容，牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領(lǐng)導等基本法治理念;持續(xù)深入學習宣傳與促進高質(zhì)量發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)，緊緊圍繞市第五次黨代會確定的目標任務，聚焦“加快建設全省全方位推進高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)”的戰(zhàn)略目標，廣泛宣傳創(chuàng)優(yōu)營商環(huán)境、防范風險、生態(tài)環(huán)境保護、鄉(xiāng)村振興等法律法規(guī)和配套制度;持續(xù)深入宣傳與社會治理現(xiàn)代化密切相關(guān)的法律法規(guī)，廣泛宣傳總體國家安全觀和國家安全法、反分裂國家法、國防法、反恐怖主義法、生物安全法、網(wǎng)絡安全法等，推動全系統(tǒng)增強國家安全意識和風險防控能力。廣泛宣傳保障和改善民生等與人民群眾切身利益相關(guān)的法律法規(guī)，依法保障社會穩(wěn)定和人民安寧。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局政治部、辦公室、立法科、行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督科、公共法律服務管理科、法治調(diào)研督察科)
5.加強學習宣傳全面依法治市和司法行政工作相關(guān)法律法規(guī)及政策文件。持續(xù)深入學習宣傳省委全面依法治省委員會有關(guān)法治建設的政策文件和改革決策，推動《市貫徹落實法治中國建設規(guī)劃(2020—2025 年)重要舉措分工方案》《市貫徹落實法治社會建設實施綱要(2020—2025 年)重要舉措分工方案》貫徹落實。推動出臺市貫徹落實《法治政府建設實施綱要(2020—2025 年)》的重要舉措分工方案，制定法治政府建設年度要點，組織各級各部門深入貫徹落實我市法治政府建設重要舉措分工方案，加大學習宣傳力度，提高推動法治政府建設的素質(zhì)和能力。加強學習宣傳法治政府建設和依法行政基本理論、基本制度和基本專業(yè)知識，強化依法行政觀念，切實提高依法履職能力(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，市委依法治市辦秘書組，局法治調(diào)研督察科、行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督科)。加強學習宣傳行政立法、社區(qū)矯正、行政復議、行政應訴、行政執(zhí)法、行政執(zhí)法監(jiān)督、法治宣傳教育、人民調(diào)解、法律援助、公證、司法鑒定、仲裁、律師、法律職業(yè)資格考試等業(yè)務工作相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章，提高依法開展司法行政業(yè)務工作的能力(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局立法科、社區(qū)矯正管理科、行政復議與應訴科、行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督科、法治調(diào)研督察科、公共法律服務管理科、司法鑒定與仲裁管理科、律師工作科，市法律援助中心、律師協(xié)會、公證協(xié)會)。加強學習宣傳信訪、投訴、調(diào)解以及行政裁決、行政復議、行政訴訟等相關(guān)法律法規(guī)，依法化解矛盾糾紛。加強嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法學習宣傳教育，不斷提高司法行政執(zhí)法水平和公信力，努力讓人民群眾在每一起案件辦理、每一件事情處理中都能感受到公平正義。加強公務員法、公職人員政務處分法等法律法規(guī)宣傳教育，不斷推進司法行政系統(tǒng)隊伍建設(牽頭單位:各縣區(qū)、市司法局，局辦公室、政治部、行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督科、人民參與和促進法治科)。深入學習宣傳監(jiān)察法、審計法等相關(guān)法律法規(guī)，加強反腐倡廉宣傳教育工作，提高司法行政系統(tǒng)工作人員廉潔從政的意識(牽頭單位:各縣區(qū)、市司法局，下屬各單位，局政治部)。
6.認真學習宣傳黨內(nèi)法規(guī)。重點是學習宣傳黨章、準則、條例等黨內(nèi)法規(guī)，系統(tǒng)學習黨的組織法規(guī)、黨的領(lǐng)導法規(guī)、黨的自身建設法規(guī)、黨的監(jiān)督保障法規(guī)等，教育引導全系統(tǒng)黨員和領(lǐng)導干部做黨章黨規(guī)黨紀的自覺尊崇者、模范遵守者。將各項黨內(nèi)法規(guī)的學習教育列入黨組織“三會一課”內(nèi)容，列入黨員干部日?？己耍剿鹘Ⅻh員干部應知應會黨內(nèi)法規(guī)清單制度和任前黨內(nèi)法規(guī)考試考核制度，促進黨內(nèi)法規(guī)學習宣傳常態(tài)化、制度化，教育引導廣大黨員干部增強黨規(guī)黨紀意識，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩(牽頭單位:各縣區(qū)、市司法局，下屬各單位，局政治部)。
(二)明確重點對象，不斷提升司法行政隊伍整體法治素養(yǎng)
司法行政系統(tǒng)普法對象包括司法行政機關(guān)工作人員、基 層司法所工作人員，社區(qū)矯正機構(gòu)工作人員，律師、公證員、法律援助工作人員、基層法律服務工作者、人民調(diào)解員、仲裁員、司法鑒定人等法律服務工作者。司法行政機關(guān)工作人員特別是各級領(lǐng)導干部要帶頭尊法學法守法用法，帶頭厲行法治、依法辦事，切實提高運用法治思維和法治方法深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定、應對風險的能力。
7.著力提升司法行政機關(guān)工作人員法治素養(yǎng)。落實國家工作人員學法用法制度，特別是緊緊抓住領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴格落實黨委(黨組)理論學習中心組學法制度。把法治教育納入司法行政干部教育培訓總體規(guī)劃，納入干部初任、任職培訓的必訓內(nèi)容，除專題法治培訓外，其他類培訓法治課不少于4個學時。適時建立領(lǐng)導干部應知應會法律法規(guī)清單，分級分類明確領(lǐng)導干部履職應當學習掌握的法律法規(guī)和黨內(nèi)法規(guī)，引導廣大領(lǐng)導干部提升依法履職能力(牽頭單位:各縣區(qū)、市司法局，局政治部、法治調(diào)研督察科)。司法行政機關(guān)工作人員每年至少參加1次旁聽庭審活動(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局行政復議與應訴科)。推動落實領(lǐng)導干部年度述法制度，健全考核機制，強化結(jié)果運用。把法治素養(yǎng)、依法履職情況納入考核評價干部的重要內(nèi)容和重要指標，讓尊法學法守法用法成為領(lǐng)導干部的必備素質(zhì)和基本要求(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，市委依法治市辦秘書組，局政治部、法治調(diào)研督察科)。積極推行重大決策合法性審查、規(guī)范性文件合法性審核制度，進一步加強行政規(guī)范性文件合法性審核和備案審查工作力度，建立健全督查通報制度。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，市委依法治市辦秘書組，局立法科)
8.著力提升社區(qū)矯正機構(gòu)工作人員法治素養(yǎng)。加強業(yè)務法律法規(guī)知識學習培訓，通過專家授課、知識競賽、集中宣傳、制作普法短視頻等方式，堅持把提升法治素養(yǎng)與社區(qū)矯正工作有機結(jié)合，不斷加強與社區(qū)矯正機構(gòu)工作人員執(zhí)法職責相關(guān)的法治宣傳教育，著力提升社區(qū)矯正機構(gòu)工作人員的專業(yè)法治素養(yǎng)，切實提高社區(qū)矯正工作的規(guī)范化、專業(yè)化水平。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局社區(qū)矯正管理科)
9.著力提升法律服務工作者法治素養(yǎng)。加強律師、公證、司法鑒定、仲裁、法律援助、人民調(diào)解等各領(lǐng)域的法治培訓，強化依法執(zhí)業(yè)、為民服務理念。突出中國特色社會主義法治理論、中國特色社會主義法治道路、中國特色社會主義法治體系教育，引導廣大法律服務工作者堅定不移走中國特色社會主義法治道路。持續(xù)深化行業(yè)依法治理，推進律師、公證、司法鑒定、仲裁行業(yè)黨的建設，加強教育和管理，引導律師、公證員、司法鑒定人、仲裁員等堅持正確政治方向，依法依規(guī)誠信執(zhí)業(yè)，認真履行社會責任。制定《市黨政機關(guān)法律顧問管理辦法》，加強法律顧問工作制度化、規(guī)范化、法治化建設。積極推行公職律師制度，“十四五”期間市、縣兩級黨政機關(guān)公職律師要實現(xiàn)全覆蓋目標。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局人民參與和促進法治科、公共法律服務管理科、司法鑒定與仲裁管理科、律師工作科，市法律援助中心、律師協(xié)會、公證協(xié)會)
(三)加強基礎(chǔ)建設，弘揚社會主義法治文化
10.著力加強司法行政系統(tǒng)法治文化建設。大力推進司法行政系統(tǒng)法治文化建設和陣地建設，不斷提高司法行政系統(tǒng)工作人員遵紀守法、學法用法的自覺性(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，下屬各單位，局辦公室)。推動各地把法治文化陣地建設納入城鄉(xiāng)建設規(guī)劃，充分利用公共活動場所、公眾服務窗口、新時代文明實踐中心(所、站)等陣地，因地制宜建設法治文化陣地。到2025年每個縣(區(qū)、市)要建成至少1個法治文化主題公園，每個村(社區(qū))至少有1個法治文化宣傳欄(長廊)等陣地，所有縣(區(qū)、市)均建成至少1個青少年法治宣傳教育基地。推動各級各部門將法治文化與精神文明建設、晉商傳統(tǒng)文化、行業(yè)文化、紅色文化等有機融合，以靈石王氏等家風家訓、善良風俗中的優(yōu)秀法治文化內(nèi)容和左權(quán)烈士陵園、晉冀魯豫邊區(qū)臨時參議會舊址等標志性紅色舊址為基礎(chǔ)，傳承、挖掘、創(chuàng)新轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)法律文化和紅色法治文化精華，創(chuàng)作一批優(yōu)秀文藝作品，推出一批法治文化精品，創(chuàng)建一批法治文化傳播品牌欄目、節(jié)目和工作室，形成區(qū)域法治文化品牌。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局法治調(diào)研督察科)
教育規(guī)劃的制定和實施篇十六
“中國十大學術(shù)熱點”今日在中國人民大學發(fā)布。此次發(fā)布會和論壇由《學術(shù)月刊》雜志社、《光明日報》理論部和中國人民大學書報資料中心共同主辦。
度“中國十大學術(shù)熱點”分別是：中國特色哲學社會科學的構(gòu)建，新發(fā)展理念研究，南海問題與中國海洋戰(zhàn)略，農(nóng)村土地“三權(quán)分置”法律制度建構(gòu)，唯物史觀視域中的現(xiàn)代性問題，魯迅遺產(chǎn)再審視：紀念魯迅誕辰135周年暨逝世80周年，紅軍長征勝利的歷史詮釋，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革與中國經(jīng)濟持續(xù)增長的新動力，世界一流大學和一流學科建設研究，中國社會學的歷史轉(zhuǎn)向與經(jīng)典回歸。十大學術(shù)熱點緊扣中國人文社會科學學術(shù)發(fā)展的脈絡，評選結(jié)果客觀準確地反映了一年來我國人文社會科學研究中的一系列熱點和焦點，代表了20我過人文社會科學學術(shù)研究的重要成果。
除上述入選的十個學術(shù)熱點之外，民法總則立法研究，社會治理中的倫理問題研究，“文化記憶”理論研究，歷史視域中的絲綢之路，精準扶貧的理論源流，思想內(nèi)涵及實踐路徑，人民幣國際化與中國金融開放，“健康中國”戰(zhàn)略意蘊及其布局，走向“更加公平更加持續(xù)”的.社會保障制度，學生發(fā)展核心素養(yǎng)及其培養(yǎng)研究，中國人口老齡化社會建設與健康養(yǎng)老共十個議題被列為20十大學術(shù)熱點提名。
“中國十大學術(shù)熱點”評選活動旨在梳理年度中國人文社會科學領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的成果，聚焦學術(shù)熱點，客觀反映中國人文社會科學領(lǐng)域的學術(shù)發(fā)展趨勢。自伊始，“中國十大學術(shù)熱點”評選已經(jīng)連續(xù)舉辦，按照學者推薦、專家評議、投票確定等嚴格規(guī)范的程序評審，逐步成為觀察分析年度人文社會科學發(fā)展的風向標，受到學術(shù)界的廣泛關(guān)注?！爸袊髮W術(shù)熱點”評選活動已經(jīng)發(fā)展成為我國學術(shù)界具有良好聲譽和影響度的品牌活動，對促進中國人文社會科學的繁榮和發(fā)展、加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學具有重要的推動作用。
教育規(guī)劃的制定和實施篇十七
實施計劃是指從目標、要求、工作內(nèi)容、方法和工作步驟等方面對某項工作作出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應用寫作風格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
根據(jù)全國教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)就直屬高校“十四五”規(guī)劃編制工作有關(guān)事項通知如下。
“十四五”規(guī)劃是我國全面建成小康社會后的第一個五年規(guī)劃。認真編制“十四五”規(guī)劃，對于直屬高校進一步把握戰(zhàn)略方向、明確戰(zhàn)略任務、擘畫戰(zhàn)略藍圖，具有十分重要的意義。
（一）編制“十四五”規(guī)劃，是直屬高校積極謀大局，支撐社會主義現(xiàn)代化建設的基礎(chǔ)工作。我國正處于“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，對高等教育的需求比以往任何時候都更加迫切，對科學知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。直屬高校應牢記歷史使命，通過編制“十四五”規(guī)劃，推動學校在中華民族偉大復興歷史進程中發(fā)揮更為堅強的支撐作用。
（二）編制“十四五”規(guī)劃，是直屬高校主動應變局，引領(lǐng)時代步伐的重大機遇。當今世界正面臨百年未有之大變局，新一輪科技革命、產(chǎn)業(yè)變革奔騰而至，如果不識變、不應變、不求變，就可能陷入戰(zhàn)略被動，錯失發(fā)展機遇，甚至錯過時代。直屬高校應把握歷史契機，通過編制“十四五”規(guī)劃，推動學校確立新的發(fā)展坐標、輸入新的發(fā)展動能，始終走在時代前列。
（三）編制“十四五”規(guī)劃，是直屬高校努力開新局，引導高等教育強國建設的重要依托。我國高等教育已邁入普及化階段，要求直屬高校率先在教育模式、質(zhì)量標準、治理方式等方面開新路、立標桿。同時我國正由高等教育大國向高等教育強國邁進，要求直屬高校在國際上發(fā)揮更大的影響力、感召力、塑造力。直屬高校應順應歷史需求，通過編制“十四五”規(guī)劃，推動學校在實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化的快車道上發(fā)揮先導作用。
直屬高校編制“十四五”規(guī)劃的指導思想是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，全面落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，以立德樹人為根本，以報國強國為己任，以強化治理為關(guān)鍵，科學編制規(guī)劃，民主編制規(guī)劃，依法編制規(guī)劃，為實現(xiàn)2035年教育現(xiàn)代化的奮斗目標夯實基礎(chǔ)。
（一）要牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點。把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，把立德樹人成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，樹立和踐行新的人才觀、質(zhì)量觀，著力培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
（二）要深度融入社會發(fā)展進程。緊盯國家戰(zhàn)略需求，主動肩負服務國家、區(qū)域、行業(yè)的神圣使命，高度關(guān)注世界發(fā)展和人類文明進步面對的共同挑戰(zhàn)，源源不斷輸出高素質(zhì)人才、高端科技成果和先進文化，在民族復興中帶頭發(fā)揮國之戰(zhàn)略重器作用。
（三）要加快實現(xiàn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制，不斷完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，努力破解改革“深水區(qū)”的矛盾，努力探索創(chuàng)新“無人區(qū)”的路徑，加快提升與直屬高校地位作用相匹配、符合時代要求的辦學治校能力。
要提高政治站位，從教育是國之大計、黨之大計的戰(zhàn)略高度，提高規(guī)劃編制工作的前瞻性、戰(zhàn)略性、科學性、實操性。
（一）加強組織領(lǐng)導、嚴格履行程序。要在學校黨委常委會領(lǐng)導下，成立編制工作領(lǐng)導小組和工作專班，建立健全嚴謹高效的工作機制。要嚴格履行編制程序，全面總結(jié)“十三五”規(guī)劃實施情況，認真領(lǐng)會國家對編制“十四五”規(guī)劃的總體要求，仔細分析學校面臨的機遇和挑戰(zhàn)，充分征求各方面意見建議，切實加強重點問題研究和重大項目論證；編制過程中如遇超出學校辦學自主權(quán)的問題，要及時向我部請示；規(guī)劃文本經(jīng)學校黨委常委會審議同意后，要按時報我部審核，并根據(jù)我部意見進行修改，最后經(jīng)學校黨委會全體會議審定通過。
（二）堅持總體謀劃、突出重點內(nèi)容。要全面謀劃學校發(fā)展，進一步明確學校的定位、目標、使命和任務。要以人才培養(yǎng)為中心，一體籌劃教學、科研、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際交流與合作等工作，通盤謀劃黨的建設、思想政治工作和校園安全穩(wěn)定，統(tǒng)籌規(guī)劃學科專業(yè)建設、隊伍建設以及體制機制改革等。同時要結(jié)合發(fā)展需要、社會需求和學校實際，明確階段性重要發(fā)展指標、重大戰(zhàn)略任務、重點改革舉措和工程項目，務求取得實效。
（三）擴大民主參與、強化有效集中。要廣泛發(fā)動院系、部門、師生員工參與規(guī)劃編制，充分發(fā)揮教（學）代會、學術(shù)委員會等的咨詢建言作用，重大政策舉措和制度安排要與利益相關(guān)方充分協(xié)商，并可運用大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，為規(guī)劃編制工作提供參考和輔助。要走出校園，主動征求學校理（董）事會成員、地方政府、行業(yè)企業(yè)、智庫機構(gòu)、校友代表等的意見和建議。同時，要強化目標導向和問題導向，加強科學研判論證、風險評估和合法性審查，堅持民主集中制決策原則，確保規(guī)劃的嚴肅性和有效性。
（四）細化任務分工、有力推動落實。要將規(guī)劃中提出的目標任務進行分解，制定細化落實的時間表、路線圖、任務書、責任狀，并可根據(jù)需要制定人才培養(yǎng)、科研攻關(guān)、考核評價等分領(lǐng)域的改革方案，以及院系、部門、學科建設、校園建設等配套的分規(guī)劃。要在規(guī)劃編制過程中同步謀劃規(guī)劃落實工作，統(tǒng)籌規(guī)劃的年度監(jiān)測、中期檢查和終期考核等工作，形成規(guī)劃編制、實施、考核的管理閉環(huán)，著力改變重編制、輕實施的現(xiàn)象。
我部將在直屬高校編制“十四五”規(guī)劃過程中提供信息服務，開展經(jīng)驗交流和相關(guān)培訓。各直屬高校應嚴格把握規(guī)劃編制進度，于2021年4月底前，將“十四五”規(guī)劃文本報我部審核。各高校按我部意見修改后，一般應于2021年8月底前審定通過“十四五”規(guī)劃正式文本，并向社會公布。
教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃是我國加快教育現(xiàn)代化、全面打造教育強國的第一個五年規(guī)劃。編制好我市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃，對全面深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，落實黨的十九大和全國、全省教育大會精神，錨定“率先高水平實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”目標，擘畫溫州教育高質(zhì)量高品質(zhì)發(fā)展藍圖，辦好人民滿意的教育，具有十分重要的意義。為此，結(jié)合以往五年規(guī)劃編制工作的成熟經(jīng)驗和做法，根據(jù)全市“十四五”規(guī)劃編制工作總體安排，特制定本工作方案。
溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作時間跨度為兩年左右，主要形成《溫州市“十四五”教育現(xiàn)代化的目標、思路和舉措研究》課題研究報告、《溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃（草案）》。
（一）確定新時期溫州教育事業(yè)發(fā)展的基本原則和戰(zhàn)略目標。堅持立足實際、改革創(chuàng)新，緊緊圍繞“七個高”（高起點規(guī)劃、高水平均衡、高質(zhì)量育人、高品質(zhì)服務、高素質(zhì)隊伍、高平臺支撐、高效能治理）方向和要求，提出符合溫州經(jīng)濟社會發(fā)展以及人民群眾對更好教育的需求，適應教育發(fā)展規(guī)律和趨勢的基本原則，謀劃形成溫州教育現(xiàn)代化發(fā)展到2025年的戰(zhàn)略目標。
（二）明確各級各類教育發(fā)展的主要任務。牢牢把握溫州“未來教育”體系建設要求，主動適應信息化、一體化、終身化等趨勢，精準聚焦學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育、高等教育、終身教育等服務體系的現(xiàn)狀、問題、需求，明確主要任務和具體目標，著力推進全市各級各類教育邁上新臺階。
（三）明確加快溫州教育現(xiàn)代化的重要舉措。強化問題導向、創(chuàng)新導向、實效導向，以教育綜合改革為切入口，加大教育管理、育人模式、人才培養(yǎng)、師資建設、考試招生、合作交流等領(lǐng)域創(chuàng)新力度，總結(jié)凝練“十三五”一系列成功做法，拓展創(chuàng)新“十四五”發(fā)展重要舉措。
（四）明確教育現(xiàn)代化發(fā)展的政策環(huán)境和保障機制。提出全面加強黨對教育工作領(lǐng)導的重要措施；明確各級政府以及社會力量、公民等各方面對發(fā)展教育事業(yè)承擔的責任；研究促進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大措施，健全教育督導、平安校園建設體系和機制；研究完善教育投入長效機制。
根據(jù)規(guī)劃編制程序，我市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作分為開展前期研究、形成基本思路、擬定《規(guī)劃》框架、形成和審議《規(guī)劃》草案等四個階段，具體安排如下：
（一）開展前期研究（2019年7月至2019年10月）。7月，建立溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作方案，制定《溫州市“十四五”教育現(xiàn)代化的目標、思路和舉措研究》課題計劃，成立課題組。8-10月，結(jié)合溫州教育現(xiàn)代化建設總體思路開展謀劃工作，形成課題研究成果；向市發(fā)改委報送我市教育希望納入溫州市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃綱要基本思路和重點內(nèi)容的基本考慮。
（二）形成基本思路（2019年9月至2019年12月）。9-10月，成立編制小組，啟動謀劃教育“十四五”規(guī)劃基本思路。11-12月，形成基本思路初稿，召開縣（市、區(qū)）教育行政部門負責人、學校代表、老同志、社會人士和市級有關(guān)部門“十四五”規(guī)劃座談會，聽取建議并作修改完善。
（三）擬定《規(guī)劃》框架（2020年5月至2020年9月）。2020年5-9月，相關(guān)處室（單位）起草專項規(guī)劃（附件2），編制小組起草教育“十四五”規(guī)劃框架。6月，向各縣（市、區(qū)）政府、市級有關(guān)部門和社會公眾公開征求意見，進一步修訂完善。
（四）形成和審議《規(guī)劃》草案（2020年9月至2021年初）。2020年10-12月，起草形成教育“十四五”規(guī)劃（征求意見稿）。2021年1月，召開市級有關(guān)部門、地方、人大代表、政協(xié)委員、學校代表征求意見會和專家論證會，修改形成《規(guī)劃》（草案）；3月，向市委、市人大，市政府、市政協(xié)匯報，修改形成《規(guī)劃》人代會審議稿；2021年4月，“十四五”規(guī)劃提交市人代會審議，各專項規(guī)劃同步進入印發(fā)程序。
（一）強化組織領(lǐng)導。按程序建立溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作機制，成立領(lǐng)導小組（附件1），對規(guī)劃編制過程中的重大問題進行協(xié)調(diào)和研究。市教育局各處室（單位）和縣（市、區(qū)）教育局主要負責同志要主動配合編制單位做好“十四五”規(guī)劃編制有關(guān)任務，強化各項要素保障，著力形成聚力謀發(fā)展、齊心編規(guī)劃的良好工作氛圍。
（二）強化咨詢支撐。成立市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃專家咨詢委員會，聘請省市有關(guān)部門、研究院所、高等院校、中小學校的資深專家學者組成，對全市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃研究編制工作提供全領(lǐng)域、全過程、全方位的咨詢支持。
（三）強化方法創(chuàng)新。堅持開門編制規(guī)劃，緊扣教育現(xiàn)代化發(fā)展熱點難點，問需于民、問計于民、問道于民，廣泛聽取師生群眾的意見建議。綜合運用大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)新規(guī)劃編制手段，多渠道多層次做好規(guī)劃編制謀劃工作。
《規(guī)劃》從10個方面對“十三五”時期事業(yè)發(fā)展成就進行了總結(jié)，從3個角度對面臨的形勢進行了深入分析，理清了總體思路、發(fā)展原則和發(fā)展目標，明確了“十四五”時期9項20個方面重點發(fā)展任務。
《規(guī)劃》提出“十四五”期間的總體發(fā)展目標是，學校辦學特色更加鮮明，人才培養(yǎng)質(zhì)量進一步提高，專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理，內(nèi)部治理體系更加完善，校企合作機制更加順暢，綜合實力和社會服務能力顯著提升，將學校建成區(qū)域特色鮮明的高水平高等醫(yī)學院校，力爭實現(xiàn)提升辦學層次的目標。
《規(guī)劃》明確了“十四五”時期的主要任務，一是著力提升整體辦學實力。堅持提升辦學層次的目標不動搖；實施文明校園層次提升工程；扎實推動“雙高工程”建設任務落實；推動校園整體規(guī)劃分步落地實施。二是全面落實立德樹人根本任務。構(gòu)建“三全育人”“五育并舉”的一體化育人體系；推動思政課程和課程思政協(xié)同發(fā)展，加強和改進思想政治教育。三是全面深化教育教學改革。根據(jù)社會需求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局；緊盯行業(yè)發(fā)展動態(tài)，深化產(chǎn)教融合校企合作；全面推進“三教改革”。四是著力加強人才隊伍建設。構(gòu)建一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務精湛的高素質(zhì)專業(yè)化師資隊伍；加強師德師風建設。五是加快推進基礎(chǔ)設施建設。著力改善基本辦學條件，逐步使學校的基礎(chǔ)設施基本達到本科院校設置標準；積極建設現(xiàn)代智慧校園。六是切實增強科研創(chuàng)新能力。推進科研機制創(chuàng)新，提高教師教科研能力，提高對行業(yè)發(fā)展和區(qū)域發(fā)展的貢獻度。七是不斷擴大對外交流合作，加快開放辦學步伐。八是持續(xù)拓展服務社會功能，提升社會服務能力。九是全面提升黨的建設工作水平。全面加強黨的領(lǐng)導；全面加強基層黨建；全面推進從嚴治黨。
“十四五”時期是學校進一步提升整體辦學實力與核心競爭力，朝著提升辦學層次目標邁進的重要戰(zhàn)略機遇期。早日實現(xiàn)提升辦學層次的目標，是社會各界、廣大校友、全校師生的殷切期待，也是歷史賦予的使命擔當。全校師生將在“十四五”規(guī)劃引領(lǐng)下，凝心聚力、攻堅克難，狠抓落實、開拓創(chuàng)新，奮力開創(chuàng)學校改革發(fā)展新局面，共同譜寫河南醫(yī)專事業(yè)發(fā)展的新篇章。
據(jù)悉，學校自2020年底啟動規(guī)劃編制工作，學校領(lǐng)導高度重視、加強領(lǐng)導，規(guī)劃編制工作領(lǐng)導小組及各相關(guān)部門高度負責、相互配合，全校師生積極參與、大力支持，經(jīng)過動員部署、廣泛調(diào)研、研究編制、征求意見、完善審定等環(huán)節(jié)，數(shù)易其稿后審定發(fā)布。
教育規(guī)劃的制定和實施篇十八
什么是雙一流大學：
世界一流大學和一流學科建設，簡稱“雙一流”；建設世界一流大學和一流學科，是中國共產(chǎn)黨中央委員會、中華人民共和國國務院作出的.重大戰(zhàn)略決策，亦是中國高等教育領(lǐng)域繼“211工程”、“985工程”之后的又一國家戰(zhàn)略，有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐。
8月18日，中央全面深化改革領(lǐng)導小組會議審議通過《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，對新時期高等教育重點建設做出新部署，將“211工程”、“985工程”及“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”等重點建設項目，統(tǒng)一納入世界一流大學和一流學科建設，并于同年11月由國務院印發(fā)，決定統(tǒng)籌推進建設世界一流大學和一流學科；1月，經(jīng)國務院同意，教育部、財政部、國家發(fā)展和改革委員會印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法（暫行）》。
209月21日，教育部、財政部、國家發(fā)展改革委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單的通知》，正式確認公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單，首批雙一流建設高校共計137所，其中世界一流大學建設高校42所（a類36所，b類6所），世界一流學科建設高校95所；雙一流建設學科共計465個（其中自定學科44個）。
年10月18日，習近平同志在十九大報告中指出，要加快一流大學和一流學科建設。
教育規(guī)劃的制定和實施篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
接市委組織部《關(guān)于做好20xx—20xx年干部教育培訓規(guī)劃實施情況中期自查評估工作的通知》后，xx區(qū)委高度重視，認真對貫徹落實培訓規(guī)劃的實施情況進行了自評、自查和總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、貫徹落實《方案》部署要求進展情況
20xx年以來，xx區(qū)委嚴格按照省委辦公廳《20xx－20xx年全省黨員教育培訓工作規(guī)劃》和市委《20xx－20xx年全市黨員教育培訓工作方案》要求，緊緊圍繞《方案》提出的目標要求，堅持分級分類、多渠道、多形式、重質(zhì)量、求實效的教育培訓方法，切實加大
當前隱藏內(nèi)容免費查看黨員教育培訓力度，全面提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。
截至今年xx月，累計舉辦培訓班xx期，培訓農(nóng)村、社區(qū)黨組織書記xx人次；培訓農(nóng)村黨員xx人次；社區(qū)黨員教育培訓xx人次；黨政機關(guān)黨員教育培訓xx人次；“兩新”組織黨員教育培訓xx人次；新黨員教育培訓xx人次；流動黨員教育培訓xx人次；優(yōu)秀黨員教育培訓xx人次；開展黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能教育培訓xx人次；三年來，培訓學時累計達到xx小時，實現(xiàn)了全區(qū)黨員教育全覆蓋。
二、落實《方案》的主要做法和成效
（一）堅持加強領(lǐng)導，落實責任，形成齊抓共管的工作合力。區(qū)委高度重視黨員的教育培訓工作，將其作為組織工作的一項重要內(nèi)容，由區(qū)委組織部牽頭，組織相關(guān)部門認真學習了《20xx－20xx全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》，提高了對黨員教育培訓工作重要性的認識。每期集中培訓，區(qū)領(lǐng)導都能親自參加開班動員，起到了很好的督促帶頭作用，激發(fā)了學員參訓的積極性和主動性。
（二）堅持創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，增強培訓工作的靈活性。
一是加強師資隊伍建設。我們按照“素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合”的原則，在抓好專職教師隊伍專業(yè)化水平建設的基礎(chǔ)上，還聘請了部分縣級領(lǐng)導、機關(guān)部門領(lǐng)導干部和業(yè)務單位骨干、基層先進典型為兼職教師，整合教育資源，強化教師隊伍建設，由身邊人講身邊事，使黨員培訓工作緊貼實際。
二是創(chuàng)新培訓內(nèi)容，大規(guī)模組織“走出去”學習培訓工程。圍繞黨員干部的工作需要，在開設領(lǐng)導科學、經(jīng)濟知識、公文寫作、法律知識、社交禮儀等課程，強化對黨員干部業(yè)務技能培訓，幫助黨員干部有效提高了業(yè)務能力和工作水平。
三是建立健全督查機制。由區(qū)委組織部對各黨委、各部門單位開展黨員教育培訓工作進行督促檢查和指導，把黨員教育培訓情況作為年度目標責任考核的重要內(nèi)容之一，對不支持、不重視、不開展黨員教育培訓工作的部門單位，追究主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導的責任。
（三）堅持貼近實際，用活載體，增強培訓工作的實效性。從黨員的工作生活實際出發(fā)，選準用活行之有效的載體，對黨員進行實踐性教育，取得了明顯成效。近年來，全區(qū)各級黨組織通過組織廣大黨員深入開展“x星x旗”活動，推行黨員承諾制，開展“設崗定責、認崗奉獻”活動，組建黨員志愿者服務隊等多種方式，為黨員聯(lián)系服務群眾、加強黨性鍛煉提供了廣闊的舞臺。大部分黨支部都能堅持“三會一課”制度，保證了對黨員干部理論武裝任務的落實。區(qū)委建成了xx個基層黨員遠程教育站點，為加強黨員學習培訓和教育管理提供了良好的平臺。
（四）堅持完善制度，嚴格考核，建立培訓長效機制。黨員教育培訓工作事關(guān)全局、責任重大，必須加強領(lǐng)導，精心組織，常抓不懈。為此，我們從建立完善有關(guān)制度、狠抓考核督查做起，逐步建立健全黨員教育培訓工作的長效機制。
一是建立領(lǐng)導協(xié)調(diào)機制。區(qū)委常委會定期研究部署黨員教育培訓工作，協(xié)調(diào)培訓計劃，解決突出問題，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、上下聯(lián)動、綜合管理。
二是健全黨員教育管理責任制。區(qū)委組織部履行牽頭抓總的職責，通過深入基層督查指導，及時掌握了解黨員教育培訓情況，督促基層認真落實黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，不斷拓寬教育培訓渠道，切實做到常抓不懈、持之以恒，避免時緊時松現(xiàn)象。
三是建立經(jīng)費保障機制。各單位每年都從財政中列支黨員教育專項經(jīng)費，區(qū)委組織部也從自管黨費中拿出部分資金，采取舉辦各類培訓、訂購黨建書刊、添置電教設備、下?lián)芘嘤柦?jīng)費等措施，確保黨員教育經(jīng)費的落實。
四是落實師資隊伍培養(yǎng)機制。通過引進人才、業(yè)務培訓、外出參觀、實踐鍛煉等，培養(yǎng)造就政治強、業(yè)務精、作風正的專兼職黨務工作者隊伍，為做好黨員教育培訓工作提供了有力的保證。
五是完善考核獎勵機制。我區(qū)將黨員教育培訓工作納入黨建責任目標考核和“紅旗黨支部”評選，明確規(guī)定對這項工作不重視、措施不到位、效果不突出的，不能評為“紅旗黨支部”。建立黨員教育培訓反饋制度，加深與基層黨員的溝通，根據(jù)基層黨員的反饋意見和考核評選情況，表彰先進、鞭策后進。
三、存在的主要問題
一是基層黨組織思想認識不夠。有些黨組織對黨員教育培訓工作的重要性認識不到位，甚至認為黨員教育培訓是可抓可不抓的軟任務，業(yè)務工作才是必須抓的硬指標。有時雖然作了安排，但落實不夠。還存在以工作任務重或人員難組織為由，沒有落實教育培訓任務的現(xiàn)象。二是黨員教育培訓方式創(chuàng)新不夠。一些基層黨組織就培訓抓培訓，沒有結(jié)合黨員隊伍現(xiàn)狀、層次、時代特點等客觀需要設置培訓內(nèi)容，吃“大鍋飯”，學用脫節(jié)，結(jié)合不緊，致使教育培訓工作的針對性、實效性不強，黨員教育培訓的內(nèi)容難以滿足黨員需求。三是黨員教育培訓覆蓋面不夠。由于工作的節(jié)奏緊張，時效性要求嚴，難免和工作有所沖突，特別是對于未按時參加集中培訓工作的黨員，沒有及時進行補課。
四、進一步抓好黨員教育培訓的對策建議
一是建立責任落實機制。將黨員教育培訓列入各級黨建目標考核責任制進行考核，形成組織部門牽頭抓總，各職能部門積極參與，基層黨組織具體實施黨員教育培訓體系，切實形成黨員教育培訓工作合力。
二是科學制定培訓計劃。將黨員培訓工作與單位中心工作相結(jié)合，根據(jù)黨員培訓需求和培訓資源條件等實際情況，制定切實可行的教育培訓計劃。
三是建立教育培訓體系。合理利用培訓資源，建立起以區(qū)委黨校、遠程教育站點等培訓教育陣地為主體，黨員“三會一課”和黨小組等為補充，能夠滿足不同年齡段、不同學歷、不同層次黨員多樣性需求的黨員教育培訓工作體系。
四是培訓內(nèi)容聯(lián)系實際。結(jié)合時代發(fā)展，多選取新穎實在的教育內(nèi)容，避免重復黨員已經(jīng)了解或懂得的東西。堅持學以致用的原則，干什么學什么，增加業(yè)務技能方面的教育內(nèi)容。把開展黨員教育培訓與解決黨員生產(chǎn)生活問題相結(jié)合，盡可能地幫助他們解決實際困難，使他們感受到黨組織的溫暖。
教育規(guī)劃的制定和實施篇二
《規(guī)劃》從10個方面對“十三五”時期事業(yè)發(fā)展成就進行了總結(jié)，從3個角度對面臨的形勢進行了深入分析，理清了總體思路、發(fā)展原則和發(fā)展目標，明確了“十四五”時期9項20個方面重點發(fā)展任務。
《規(guī)劃》提出“十四五”期間的總體發(fā)展目標是，學校辦學特色更加鮮明，人才培養(yǎng)質(zhì)量進一步提高，專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理，內(nèi)部治理體系更加完善，校企合作機制更加順暢，綜合實力和社會服務能力顯著提升，將學校建成區(qū)域特色鮮明的高水平高等醫(yī)學院校，力爭實現(xiàn)提升辦學層次的目標。
五是加快推進基礎(chǔ)設施建設著力改善基本辦學條件，逐步使學校的基礎(chǔ)設施基本達到本科院校設置標準；積極建設現(xiàn)代智慧校園六是切實增強科研創(chuàng)新能力推進科研機制創(chuàng)新，提高教師教科研能力，提高對行業(yè)發(fā)展和區(qū)域發(fā)展的貢獻度七是不斷擴大對外交流合作，加快開放辦學步伐八是持續(xù)拓展服務社會功能，提升社會服務能力九是全面提升黨的建設工作水平全面加強黨的領(lǐng)導；全面加強基層黨建；全面推進從嚴治黨
“十四五”時期是學校進一步提升整體辦學實力與核心競爭力，朝著提升辦學層次目標邁進的重要戰(zhàn)略機遇期。早日實現(xiàn)提升辦學層次的目標，是社會各界、廣大校友、全校師生的殷切期待，也是歷史賦予的使命擔當。全校師生將在“十四五”規(guī)劃引領(lǐng)下，凝心聚力、攻堅克難，狠抓落實、開拓創(chuàng)新，奮力開創(chuàng)學校改革發(fā)展新局面，共同譜寫河南醫(yī)專事業(yè)發(fā)展的新篇章。
據(jù)悉，學校自2020年底啟動規(guī)劃編制工作，學校領(lǐng)導高度重視、加強領(lǐng)導，規(guī)劃編制工作領(lǐng)導小組及各相關(guān)部門高度負責、相互配合，全校師生積極參與、大力支持，經(jīng)過動員部署、廣泛調(diào)研、研究編制、征求意見、完善審定等環(huán)節(jié)，數(shù)易其稿后審定發(fā)布。
教育規(guī)劃的制定和實施篇三
本學期加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結(jié)，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。
一、完善技術(shù)裝備，加快教育信息化基礎(chǔ)設施建設。
學校專人經(jīng)常檢查維修電腦，保證每個教室的網(wǎng)絡保持暢通。保證師生能夠正常使用。
二、開展教師培訓，著力提高教師教育信息化素養(yǎng)。
加強師資隊伍的建設，注重教師專業(yè)化水平、教學實踐能力和信息技術(shù)應用能力的綜合發(fā)展，鼓勵教師探索新型的教與學模式，創(chuàng)新課堂教學模式，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進行教學資源開發(fā)。每學期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，組織教師對信息化環(huán)境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討，在評優(yōu)課等活動中提出明確要求，評比優(yōu)秀課件，促使教師自覺鉆研、學習，在不斷實踐中提高信息素養(yǎng)。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學科能力的競賽和參加市級研修活動培訓。
三、深入信息技術(shù)的研究，加強教育資源庫的建設與應用深入信息技術(shù)的研究，利用信息技術(shù)為教與學服務，不僅要為了教師的“教”，更要促進學生的“學”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學生掌握所學知識，為他們的學習提供幫助。語、數(shù)、英老師通過網(wǎng)絡媒體收看視頻直播，保安人員通過dvd收看安全處理片，豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源，及時的傳遞信息，進行教師間的溝通，利于儲存。
四、注重興趣培養(yǎng)，努力提高學生信息素養(yǎng)。
學生興趣班要圍繞提高學生的信息素養(yǎng)來設置，每一個學生必須有一個自己的特長方向，打字、畫畫、制作網(wǎng)頁等等。根據(jù)這樣的要求，信息技術(shù)老師一方面在課堂教學上注重學生的能力培養(yǎng)，另一方面在課外興趣班、中午開放時間等注重學生興趣培養(yǎng)，積極輔導學生，積極參加上級組織的比賽。
五、面臨的問題及未來的發(fā)展。
當然，我校的信息化建設工作還存在著很多不足之處，如：我校的教育信息集散功能不強，服務器容量及配置較低，教育教學資源庫尚不完善，學科教師用機不能實現(xiàn)一人一機，學校暫無學生班級主頁和教研組主頁，學生在比賽中獲得的獎項較少，學生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡學習意識還需要進一步培養(yǎng)等。
總之，學校信息化工作是一個基礎(chǔ)工程，我們的目的是通過信息化來帶動學校教育的現(xiàn)代化，我們期待學校信息化建設更美好的未來!
教育規(guī)劃的制定和實施篇四
貫徹落實教育部《幼兒園教師專業(yè)標準》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，推進我市學前教育三年行動規(guī)劃的快速發(fā)展，全力營造健康、和諧的學前教育環(huán)境，助力學前教育教師的專業(yè)提升和幼兒的茁壯成長。
二、工作要點。
1、深入學習《幼兒園教師專業(yè)標準》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，規(guī)范教師從教行為，提高保教質(zhì)量。
2、組織交流研討活動，提高區(qū)域活動和游戲活動的實效性。
3、送教下鄉(xiāng)，促進全市學前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、倡導園本教研，加強課題研究。
5、指導幼兒園做好一日常規(guī)，加強常規(guī)督查。
6、加強學前教育遠程教育培訓，學以致用。
教育規(guī)劃的制定和實施篇五
一年來，在上級部門的正確領(lǐng)導下，在相關(guān)部門的大力支持下，我局在關(guān)注學前教育、未成年人思想道德教育、留守兒童以及返鄉(xiāng)回流兒童受教育等方面做了大量工作，取得了顯著成效，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、大力發(fā)展學前教育事業(yè)
高幼兒教育師資隊伍素質(zhì)和幼兒園管理水平。五是通過積極爭取，縣級示范性幼兒園建設提上了重要議事日程，、縣政府將收回后的2037平方米土地用于示范性幼兒教育用地。六是對今年申報幼兒園的5所機構(gòu)進行了認真評估，并對其中符合條件的3所機構(gòu)進行頒證。通過扎實工作，全縣學前教育蓬勃發(fā)展，目前，全縣共有各類幼兒園128所，學前三年教育入園22340人，入園率達80.3%；五至六歲幼兒入園9255人，學前一年教育入園8840人，入園率達96%。其中金貝貝幼兒園被評為全國先進民辦單位，多所幼兒園被評為市先進民辦學校。
二、不斷加強未成年人思想道德教育
教育活動。其中，3月份組織了全縣中小學生學習雷鋒系列活動，4月份組織開展了全縣中小學生學習抗震救災英模少年演講活動，10月份組織開展了“我愛我的祖國——慶祝建國60周年系統(tǒng)活動”，另外關(guān)工委還組織開展了“十一五家庭教育”工作演講比賽。四是開展了有針對性的學生文明衛(wèi)生行為習慣養(yǎng)成教育，廣泛組織了心理健康教育活動、勞動實踐活動，總結(jié)推廣少年道德銀行、詩教進校園、廉潔文化進校園等生動有效的德育模式。五是于上期開學初，組織開展了對全縣各級各類學校的德育工作的專項督察。六是認真組織開展了誠信教育及初中畢業(yè)年級學生綜合素質(zhì)評價。
三、真情關(guān)愛留守兒童
一年來，縣教育局與縣關(guān)工委、團、縣婦聯(lián)等部門團結(jié)協(xié)作，密切配合，從提高留守兒童文明意識和自我控制能力入手，建立健全相關(guān)制度，發(fā)揮學校在關(guān)愛留守兒童中的積極作用，積極爭取社會各界支持，形成教育合力，扎實開展各項活動，取得了較好的成效。
一是加強了對留守兒童教育工作的領(lǐng)導?？h教育局在、縣政府領(lǐng)導下，成立了關(guān)心留守兒童工作機構(gòu)，依托縣關(guān)工委、團、縣婦聯(lián)等單位，開展留守兒童教育工作，出臺并下發(fā)了相關(guān)文件，加強了對留守兒童教育工作的指導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）、學校等基層單位也相應成立了相關(guān)領(lǐng)導小組，具體落實對留守兒童的教育工作。
二是健全了家校聯(lián)系制度和留守兒童登記制度。學校對在校的留守兒童進行認真的調(diào)查和登記，建立專門檔案和家校聯(lián)系卡。定期或不定期與留守兒童的監(jiān)護人聯(lián)系，傾聽他們對學校教育管理工作的意見，及時改進工作方法。建立了學校聯(lián)系電話，以便隨時接收來自家庭的信息，搭建與留守兒童家長或其他監(jiān)護人溝通交流的“綠色通道”，對留守兒童開展有針對性的教育和管理。
《教育局實施婦女兒童兩個規(guī)劃情況匯報》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
教育規(guī)劃的制定和實施篇六
1、加強課堂教學，提高課堂效益，進取探索新課程教學的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復習模式和方法。
2、發(fā)揚團隊協(xié)作精神，根據(jù)本屆初三學生實際情景制定本學科教學規(guī)劃。把教學研究工作落到實處。
4、加強教學常規(guī)管理，常抓不懈。
5、做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，讓每一位同學都能在原有水平上有更大的提升。
6、重視月考、期中、期末考試制度，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，及時解決考試中出現(xiàn)的問題。
7、認真抓好體育訓練，課間操時段改變鍛煉策略，男女生分組，力爭讓每個同學都發(fā)揮出潛力，力爭體育中考成績到達水平。
8、高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對前十名學生要加大力度，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學科更加優(yōu)秀，使薄弱學科也逐步優(yōu)秀?？茖W合理的做好李昊元的思想工作，爭取中考一炮打響，其他前幾名的同學爭取在全市排行靠前。
9、做好中考各項報名工作，嚴格仔細的把好每一道官，確保學生能夠正常發(fā)揮。
10、做好學生的心理疏導工作，適當調(diào)節(jié)情緒，以良好的心境投入學習中去。
二、德育工作。
1、根據(jù)學校要求，對初三學生開展夢想、感恩教育和信心教育。激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最終沖刺。
2、幫忙學生分析自我的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，以進取良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。
3、加強家校合作，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情景、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學生學習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、提高學習成績起到必須效果。定期召開家長會，及時反饋學校的信息，限度去的家長的支持。
4、關(guān)注后進生，不放棄任何一個學生，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心細心加耐心，善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高。
教育規(guī)劃的制定和實施篇七
1、硬件建設：學校注重硬件建設，“十一五”期間，總計購進各種品牌型號電腦110臺，建有一個計算機教學機房、22個多媒體教室，更新了辦公室打印設備，各部門辦公室都已配備計算機及打印機，全校教師都配備了筆記本電腦，初步完成了校園網(wǎng)建設，實現(xiàn)資源共享。
2、軟件建設：先后開展了電子備課、課件制作、文件檢索等信息化技能培訓工作，提高廣大教師的信息技術(shù)運用能力。全校中青年教師均實現(xiàn)電子備課，課堂教學中的課件使用率達50%以上。同時，通過學校網(wǎng)站和數(shù)字平臺，開展各式各樣的網(wǎng)絡培訓活動，實現(xiàn)教學資料網(wǎng)上資源共享。
二、基本經(jīng)驗：
1、教育信息化是提升學校辦學質(zhì)量的重要工作。學校高度重視信息化工作，通過各種途徑籌措資金添置設備，重視教師培訓工作，有力地促進了教育信息化的水平。
2、信息技術(shù)與教育教學整合是教育科研的重要內(nèi)容。學校鼓勵教師積極探索，基于網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學。目前青年教師基本都能使用計算機與網(wǎng)絡進行多媒體教學，開課率基本超過總課時的30%。
3、創(chuàng)新開展基本網(wǎng)絡環(huán)境下的教研活動。學校充分網(wǎng)站論壇的作用，將教師專業(yè)化成長工作在論壇中以發(fā)貼的形式呈現(xiàn)，一方面有利于教師專業(yè)化成長的考核工作，另一方面有利于教師之間的相互學習與借鑒。同時通過網(wǎng)絡征文等活動，促進廣大教師學習先進教育理論，交流教學經(jīng)驗。
4、中青年教師通過運用校內(nèi)外教育資源，逐步實現(xiàn)電子備課，實行資料查詢，網(wǎng)上調(diào)閱。
5。
逐步實現(xiàn)無紙化辦公。以后工作中學校相關(guān)通知均通過濰坊數(shù)字化教育平臺進行發(fā)布。
三、存在的問題和不足。
1、學校教育信息化工作的硬件還不夠完善，有待于進一步解決。配備電子閱覽室條件還不成熟，圖書室沒有實施信息化管理。
2、學校教師利用計算機進行課程創(chuàng)新的意識還不夠強。
四、今后主要工作思路。
針對現(xiàn)狀，在“十二五”期間我校的教育信息化工作的主要思路如下：
1、加速動漫實驗教室和動漫工作室的建設，為實施課改，運用現(xiàn)代教育技術(shù)安上"翅膀"，優(yōu)化信息化學習環(huán)境。
2、為確保課程改革的全面實施，結(jié)合新教學樓的建設工程，將進一步優(yōu)化學校網(wǎng)絡環(huán)境，為教育信息化工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。
3、開好"信息技術(shù)課程"，啟動信息技術(shù)教育工程，大力普及中學計算機和信息技術(shù)教育，制定合適的計算機教育規(guī)劃和課程計劃，明確各年段培養(yǎng)目標和任務，通過開設信息技術(shù)教育必修課及其它形式普及信息技術(shù)教育，使所有學生會上機、會上網(wǎng)。培養(yǎng)學生具備良好的信息素養(yǎng)，具有信息技術(shù)應用技能;對信息內(nèi)容的批判與理解能力;運用信息，具有融入信息社會的態(tài)度和能力。
在開設必修課的基礎(chǔ)上，組織學有余力的學生開展信息技術(shù)興趣小組、參加電腦制作等活動，鼓勵學生的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。充分利用計算機教育資源，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學校、家庭、社會在信息技術(shù)教育方面的作用。
4、強化教師技術(shù)培訓，提高師資信息化素質(zhì)。
我們將有計劃地組織所有教師進行信息技術(shù)教育相關(guān)知識的培訓，開展以培訓全體教師為目標、骨干教師為重點的教育活動，指導教師掌握和使用信息技術(shù)，提高全體教師信息技術(shù)的整體水平。在通過多種形式加強對教師進行培訓的基礎(chǔ)上，組織教師進行電腦課件制作和評比活動，不斷積累經(jīng)驗，擴充資源庫;制定出運用信息技術(shù)開展教育教學活動的激勵政策和管理辦法，逐步做好實現(xiàn)網(wǎng)上繼續(xù)教育的技術(shù)準備工作。
教育規(guī)劃的制定和實施篇八
一是研究部署普法工作。成立了“七五”普法和依法治理工作領(lǐng)導組，由局長黃少武任組長，分管副局長解友安任副組長，局股室負責人和局屬單位負責人為成員。領(lǐng)導組下設辦公室在局管理股，具體負責普法和依法治理的日常管理工作。制定了《xx農(nóng)機局“七五”普法工作總體規(guī)劃》和年度計劃，在年度的局黨組中心組學習計劃和農(nóng)機化重點工作安排中，明確普法工作內(nèi)容和具體要求;在工作會議上總結(jié)階段性普法工作，進行下一步安排。完善了“誰執(zhí)法誰普法”等工作制度。局黨政主要負責人落實法治建設第一責任人職責，帶頭參加普法活動;其他領(lǐng)導班子成員按照工作分工，結(jié)合分管工作抓好普法工作。農(nóng)機系統(tǒng)普法工作由局管理股牽頭，農(nóng)機監(jiān)理站和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機站按照職責分工，抓好有關(guān)措施落實。普法工作納入農(nóng)機化工作年終考核內(nèi)容，與農(nóng)機化工作同部署、同檢查、同考核。
二是抓好學法用法和法治宣傳教育。結(jié)合“兩學一做”、“黨的群眾路線學習教育”和“堅持六破六立，優(yōu)化政治生態(tài)”、“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育等學習教育活動，學習宣傳習近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述情況，學習開憲法、中國特色社會主義法律體系和黨內(nèi)法規(guī)、農(nóng)機法律法規(guī)。抓好領(lǐng)導干部學法用法和執(zhí).法人員學法，制定局黨組中心組年度學習計劃，有計劃、有步驟地抓好局領(lǐng)導班子成員學法活動，督促做好依法行政。
三是抓好“誰執(zhí)法誰普法”。制定《xx農(nóng)機局實行“誰執(zhí)法誰普法”責任制的實施方案》，將普法工作任務和普法責任結(jié)合起來，以農(nóng)機法律法規(guī)宣傳下鄉(xiāng)為主要形式，開展多種形式的普法宣傳教育活動。加強執(zhí)法活動過程中的普法力度，依法管理，依法辦事。組織公務員旁聽庭審，進一步強化法制意識。
四是抓好普法陣地建設。進一步規(guī)范運作農(nóng)機局政府信息公開網(wǎng)，在做好政策法規(guī)總體宣傳的框架下，將普法工作作為重點內(nèi)容強化宣傳;積極組織農(nóng)機信息員宣傳報道農(nóng)機系統(tǒng)普法工作動態(tài);組織工作人員積極參加各類普法公益性宣傳;組織局機關(guān)和局屬單位工作人員加入普法公眾號;在qq工作群、微信群等組織學習普法文件，開展普法宣傳活動。
五是深化依法治理。開展農(nóng)機安全生產(chǎn)專項整治行動，治理無牌無證、無證駕駛等違章行為;抓好源頭治理，加強農(nóng)機檢驗質(zhì)量，消除事故隱患，確保生產(chǎn)安全;開展聯(lián)合執(zhí)法，與公安交通部門聯(lián)合開展上道路拖拉機專項安全整治;加強農(nóng)機執(zhí)法隊伍建設和日常監(jiān)管，規(guī)范執(zhí)法、依法執(zhí)法;開展各類形式的農(nóng)機執(zhí)法活動，主要是抓好三夏三秋、農(nóng)機安全生產(chǎn)月等農(nóng)機作業(yè)安全監(jiān)管。
教育規(guī)劃的制定和實施篇九
教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃是我國加快教育現(xiàn)代化、全面打造教育強國的第一個五年規(guī)劃。編制好我市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃，對全面深入貫徹***新時代中國特色社會主義思想，落實黨的十九大和全國、全省教育大會精神，錨定“率先高水平實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”目標，擘畫溫州教育高質(zhì)量高品質(zhì)發(fā)展藍圖，辦好人民滿意的教育，具有十分重要的意義。為此，結(jié)合以往五年規(guī)劃編制工作的成熟經(jīng)驗和做法，根據(jù)全市“十四五”規(guī)劃編制工作總體安排，特制定本工作方案。
溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作時間跨度為兩年左右，主要形成《溫州市“十四五”教育現(xiàn)代化的目標、思路和舉措研究》課題研究報告、《溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃（草案）》。
（一）確定新時期溫州教育事業(yè)發(fā)展的基本原則和戰(zhàn)略目標。堅持立足實際、改革創(chuàng)新，緊緊圍繞“七個高”（高起點規(guī)劃、高水平均衡、高質(zhì)量育人、高品質(zhì)服務、高素質(zhì)隊伍、高平臺支撐、高效能治理）方向和要求，提出符合溫州經(jīng)濟社會發(fā)展以及人民群眾對更好教育的需求，適應教育發(fā)展規(guī)律和趨勢的基本原則，謀劃形成溫州教育現(xiàn)代化發(fā)展到2025年的戰(zhàn)略目標。
（二）明確各級各類教育發(fā)展的主要任務。牢牢把握溫州“未來教育”體系建設要求，主動適應信息化、一體化、終身化等趨勢，精準聚焦學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育、高等教育、終身教育等服務體系的現(xiàn)狀、問題、需求，明確主要任務和具體目標，著力推進全市各級各類教育邁上新臺階。
（三）明確加快溫州教育現(xiàn)代化的重要舉措。強化問題導向、創(chuàng)新導向、實效導向，以教育綜合改革為切入口，加大教育管理、育人模式、人才培養(yǎng)、師資建設、考試招生、合作交流等領(lǐng)域創(chuàng)新力度，總結(jié)凝練“十三五”一系列成功做法，拓展創(chuàng)新“十四五”發(fā)展重要舉措。
（四）明確教育現(xiàn)代化發(fā)展的政策環(huán)境和保障機制。提出全面加強黨對教育工作領(lǐng)導的重要措施；明確各級政府以及社會力量、公民等各方面對發(fā)展教育事業(yè)承擔的責任；研究促進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大措施，健全教育督導、平安校園建設體系和機制；研究完善教育投入長效機制。
根據(jù)規(guī)劃編制程序，我市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作分為開展前期研究、形成基本思路、擬定《規(guī)劃》框架、形成和審議《規(guī)劃》草案等四個階段，具體安排如下：
（一）開展前期研究（2019年7月至2019年10月）。7月，建立溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作方案，制定《溫州市“十四五”教育現(xiàn)代化的目標、思路和舉措研究》課題計劃，成立課題組。8-10月，結(jié)合溫州教育現(xiàn)代化建設總體思路開展謀劃工作，形成課題研究成果；向市發(fā)改委報送我市教育希望納入溫州市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃綱要基本思路和重點內(nèi)容的基本考慮。
（二）形成基本思路（2019年9月至2019年12月）。9-10月，成立編制小組，啟動謀劃教育“十四五”規(guī)劃基本思路。11-12月，形成基本思路初稿，召開縣（市、區(qū)）教育行政部門負責人、學校代表、老同志、社會人士和市級有關(guān)部門“十四五”規(guī)劃座談會，聽取建議并作修改完善。
（三）擬定《規(guī)劃》框架（2020年5月至2020年9月）。2020年5-9月，相關(guān)處室（單位）起草專項規(guī)劃（附件2），編制小組起草教育“十四五”規(guī)劃框架。6月，向各縣（市、區(qū)）政府、市級有關(guān)部門和社會公眾公開征求意見，進一步修訂完善。
（四）形成和審議《規(guī)劃》草案（2020年9月至2021年初）。2020年10-12月，起草形成教育“十四五”規(guī)劃（征求意見稿）。2021年1月，召開市級有關(guān)部門、地方、人大代表、政協(xié)委員、學校代表征求意見會和專家論證會，修改形成《規(guī)劃》（草案）；3月，向市委、市人大，市政府、市政協(xié)匯報，修改形成《規(guī)劃》人代會審議稿；2021年4月，“十四五”規(guī)劃提交市人代會審議，各專項規(guī)劃同步進入印發(fā)程序。
（一）強化組織領(lǐng)導。按程序建立溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作機制，成立領(lǐng)導小組（附件1），對規(guī)劃編制過程中的重大問題進行協(xié)調(diào)和研究。市教育局各處室（單位）和縣（市、區(qū)）教育局主要負責同志要主動配合編制單位做好“十四五”規(guī)劃編制有關(guān)任務，強化各項要素保障，著力形成聚力謀發(fā)展、齊心編規(guī)劃的良好工作氛圍。
（二）強化咨詢支撐。成立市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃專家咨詢委員會，聘請省市有關(guān)部門、研究院所、高等院校、中小學校的資深專家學者組成，對全市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃研究編制工作提供全領(lǐng)域、全過程、全方位的咨詢支持。
（三）強化方法創(chuàng)新。堅持開門編制規(guī)劃，緊扣教育現(xiàn)代化發(fā)展熱點難點，問需于民、問計于民、問道于民，廣泛聽取師生群眾的意見建議。綜合運用大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)新規(guī)劃編制手段，多渠道多層次做好規(guī)劃編制謀劃工作。
教育規(guī)劃的制定和實施篇十
繼續(xù)學習全面貫徹落實黨的教育方針，加強小學附設學前班和學點學前班的管理和督導檢查，保證其教育質(zhì)量。為了使幼兒畢業(yè)后進入小學能迅速自然順利地適應小學生活的學習，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展，我們以素質(zhì)教育的思想和理論為導向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面，提高教學質(zhì)量，促進幼兒全面和諧發(fā)展。
二、工作目標。
2、培養(yǎng)幼兒綜合能力，學會認知，學會做人，學會共處，繼續(xù)加強德育教育。為人師表，關(guān)心學生善待家長，在新的一年里使學前班工作更上一層樓。
3、加強幼兒教師理論學習，提升教學能力。
4、教師間積極展開“教育教學研討活動”，進行集體討論，交流，辨析，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和基本功能力。
三、學期主要工作。
1、加強理論學習，提升教學能力，積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，改變舊的傳統(tǒng)教法，努力學習教育新理念，以新的教育方法搞好教育教學工作。同時到外面聽課學習。
3、在幼兒教師中開展教研活動，互相學習，取長補短。
4、加強體育鍛煉，教育學生鍛煉身體，堅持幼兒一天在外的體育活動，從根本上提高幼兒抵抗疾病的能力。
5、以養(yǎng)成教育為主體，穩(wěn)定學生思想情緒，加強常規(guī)教育，加強愛校，講文明守紀律教育，促進幼兒良好品質(zhì)形成。
6、加強環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育，每天堅持晨檢，注意學生飲食教育，嚴控各種疾病的侵襲，放學時小結(jié)衛(wèi)生情況，讓學生漂漂亮亮上學，干干凈凈回家。使幼兒能健康成長。
7、堅持不懈地進行安全教育，上好安全教育，防止危險品帶進學校及課堂。讓幼兒高高興興上學，平平安安回家。密切家校聯(lián)系，定期召開家長會，多種形式地開展各種親子活動，使幼兒教育做到家庭和學校同步。
8、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學，注意教學密度，語言教學要以故事為線索，幼兒要注意多讀·多說，復述淺顯易懂的故事。
9、數(shù)學教學能舉一反三，多用啟發(fā)式教學。多練，靈活地掌握計算方法。
10、進行革命傳統(tǒng)教育，深切悼念革命先烈，化悲痛為力量，教育學生珍惜今天的幸福生活，努力學習。
11、充分利用節(jié)假日教育契機。開展幼兒慶“三八”活動，“我能行”活動，通過穿衣、系鞋帶比賽，培養(yǎng)學生獨立生活能力。
12、教師帶領(lǐng)學生人人參加唱歌、跳舞活動。
13、加強體育鍛煉，教育學生鍛煉身體，保衛(wèi)祖國，建設祖國。
教育規(guī)劃的制定和實施篇十一
信息化工作涉及面廣，校領(lǐng)導高度重視，成立了以校長為組長的信息化領(lǐng)導小組，明確人員職責。學校教師發(fā)展中心負責教育信息化工作，抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學中的應用，校信息中心負責技術(shù)上的支撐。本學期受疫情影響，開學進校時間較晚，線上教學方式被逼上架，在嘗試中推進著，問題接二連三，但老師們通過交流、分享和學習也都一一克服困難，在實踐中提升個人與小組信息技術(shù)能力，把線上教學開展得有條不紊。
二、組織教師培訓，優(yōu)化應用能力。
開學以來，教師發(fā)展中心及學校多次組織了教學手段、方式方面的培訓，聚焦教師對信息技術(shù)技能的掌握。根據(jù)學校教師情況，進一步推進教育信息化的團隊建設，構(gòu)建基于教育技術(shù)的人才培養(yǎng)模式。提升設施設備的統(tǒng)整、維護及日常管理、服務的能力。充分發(fā)揮老師、學生和家長應用信息技術(shù)，用技術(shù)助力教學活動、師生交流、家校互通等各個環(huán)節(jié)。
三、優(yōu)化網(wǎng)絡環(huán)境，保障教學活動。
學校本學年進一步優(yōu)化了教育教學網(wǎng)絡環(huán)境，校園實現(xiàn)了無線網(wǎng)絡全覆蓋升級。平時加強學校多媒體、網(wǎng)絡、廣播系統(tǒng)等設施設備的維護和維修，為學校教育教學工作的正常開展提供了堅實保障。改善了10間教室的多媒體設備，換上了更智能的“智慧黑板”，課上交互活動更輕松、便捷。下學期，學校方面爭取把所有普通教室多媒體設備進行升級更換，為師們創(chuàng)設更好的教學環(huán)境。
四、基于網(wǎng)絡環(huán)境，探索教與學的創(chuàng)新。
這學期受到疫情影響，開學前一段時間及開學來校后的教學教研活動怎樣有保障、有秩序、有質(zhì)量地完成，如何突破時間、地點、空間限制，讓大家在一塊交流、分享。鼓勵教師利用在線平臺(群文件、群視頻、企業(yè)微信直播、飛書視頻等)、qq群進行線上環(huán)境的交流模式，為師生提供安全的學習時空。引導教師利用網(wǎng)絡學習交流，創(chuàng)新教師研修形式，探究遠程同步互動教學嘗試研究。同時，可以把這些線上資源進行積累，完成個人或?qū)W校資源庫，為后期教學工作提供豐富的資源保證。
五、總結(jié)提高，砥礪前行。
組內(nèi)人員明確各自職責業(yè)，加強專業(yè)技術(shù)能力提升，同時要主動發(fā)展與其他學科教師的合作，讓教師們學會自己解決pc端的常見問題，共同促進信息化技術(shù)應用能力。能在學校創(chuàng)造條件下，區(qū)教師發(fā)展中心作指導，開展系列活動，更新相應設備，推動學校教育信息化工作前行。
目前來看，我校還存在著差距，接下來，我們會加強學習，提升能力，有信心、有動力將信息化工作做地更好。
教育規(guī)劃的制定和實施篇十二
導語：教育規(guī)劃既為教育事業(yè)確定了行動的指南，又為教育提供了重要的理論依據(jù)。跟著百分網(wǎng)小編一起來看看制定客戶教育規(guī)劃方案的內(nèi)容吧。
教育資金的最主要來源是(客戶自身的`收入和資產(chǎn))。
政府教育資助項目有特殊困難補助及減免學費政策、“綠色通道”政策。
1、特殊困難補助及減免學費政策。屬于無償資助
2、“綠色通道”政策
理財師為客戶提供子女教育規(guī)劃時應注意：應充分收集客戶及其子女爭取政府教育資助的相關(guān)信息;撥款數(shù)量有很大的不確定性;政府撥款有限。
目前我國設立的獎學金包括以下類型：
(1)本、?？粕?BR> (2)研究生獎學金
(3)國家獎學金
下面重點對優(yōu)秀學生獎學金和國家獎學金加以介紹。
1、優(yōu)秀學生獎學金
2、國家獎學金
目前高校中級別最高、獎勵額度最大的獎學金是(國家獎學金)。
我國的教育貸款政策包括：學校學生貸款、國家助學貸款、一般商業(yè)性助學貸款。
1、國家教育助學貸款
國家教育助學貨款包括(商業(yè)性銀行助學貸款)和財政貼息的國家助學貸款兩種。
2、學生貸款
3、商業(yè)性助學貸款
p99頁表格有關(guān)三種貸款的區(qū)別尤其注意
國家助學貸款的貸款額度一般為(每人每學年最高不超過6000元)。
學生貸款是指學生所在學校為那些無力解決在校學習期間生活費的全日制本、?？茖W生提供的無息貸款。其貸款額度為(基本學習、生活費用減去獎學金)
學生貸款和一般商業(yè)性助學貸款的利息分別為(無息;法定貸款利率)。
國家助學貸款一般可以使得受助學生獲得較為優(yōu)惠的貸款條件，其中關(guān)于貸款期限的條款主要體現(xiàn)為(畢業(yè)后1~2年內(nèi)開始還貸、6年內(nèi)還清)。
1、借款人應具備的條件
抵押財產(chǎn)僅可設定抵押權(quán)利的房產(chǎn);質(zhì)押品僅限國債、存單、企業(yè)債券等。
2、留學貸款擔保抵押方式
(1)房產(chǎn)抵押：最高額不超過抵押物60%;
(2)質(zhì)押：貸款最高額不超質(zhì)押物80%;
(3)信用擔保：銀行認可的法人全額發(fā)放;自然人，最高不超20萬。
3、留學貸款要求借款人應提供的主要材料
1、申請條件
2、借款人應提供的資料
教育規(guī)劃的制定和實施篇十三
中國共產(chǎn)黨黨員，以下簡稱黨員、共產(chǎn)主義者或黨員，分為中國共產(chǎn)黨正式黨員和中國共產(chǎn)黨預備候補黨員。指按照中國共產(chǎn)黨章程規(guī)定的入黨條件和程序，經(jīng)批準加入中國共產(chǎn)黨的工人、農(nóng)民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進分子。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
一直以來，我院黨委始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，以提高素質(zhì)、增強能力為重點，緊密結(jié)合醫(yī)療中心工作實際需要，不斷拓展教育培訓內(nèi)容，完善教育培訓方式，使黨員教育管理逐漸步入了制度化、規(guī)范化的軌道，全面提高了黨員干部的政治覺悟和思想水平，為推動醫(yī)院持續(xù)、全面、穩(wěn)定發(fā)展提供了堅強的組織保證。為了進一步加強和改進新形勢下醫(yī)院黨員教育培訓工作，根據(jù)省委教育工委和xxxx黨委的有關(guān)文件精神，我院黨委于近期對本單位的教育培訓工作情況進行了全面自查，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，現(xiàn)將醫(yī)院的黨員教育培訓工作情況報告如下：
(一)加強黨委中心組黨員的教育培訓。
在學校黨委的正確指導下，醫(yī)院黨委始終按照建設學習型領(lǐng)導集體的要求，結(jié)合醫(yī)院建設的實際，采取集中學習和個人學習、黨校培訓、專題輔導、經(jīng)驗交流、網(wǎng)絡課程學習等多種形式，重點對班子成員進行科學發(fā)展觀、黨的十七大和十八大會議精神、保持黨員先進性、樹立正確的政績觀、新型城市化發(fā)展、黨的方針政策等內(nèi)容教育，努力提高班子的政治敏銳性和鑒別力，提高統(tǒng)攬全局、駕馭復雜局面的能力。通過學習、培訓和輔導，醫(yī)院領(lǐng)導班子的政治理論水平和思想政治素質(zhì)得到明顯提高。
(二)深入學習黨的十八大會議精神。
組織廣大黨員收看中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會開幕式，認真聽取胡錦濤總書記所作的《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》大會報告，通過生動的影像資料激發(fā)廣大黨員愛黨愛國的熱情;同時，在黨的十八大剛剛閉幕之際，為了更好地學習領(lǐng)會黨的十八大會議精神，認真貫徹落實好科學發(fā)展觀，醫(yī)院黨委特邀廣州市委黨校梁宏副教授來院作了題為《高舉旗幟?科學發(fā)展——深入學習黨的十八大報告》的講座，各支部組織黨員深入學習《黨的十八大報告》和修訂后的新黨章、利用宣傳欄、網(wǎng)站宣傳十八大精神，在醫(yī)院黨員中掀起了學習黨的十八大報告的熱潮，切實推進醫(yī)院和諧健康發(fā)展。
(三)開展好“書記講黨課”和“支部書記輪訓”的活動。
為了扎實推進黨員干部思想政治提升工程，認真學習貫徹關(guān)于保持黨的純潔性和先進性的要求，醫(yī)院黨委結(jié)合醫(yī)院實際情況，在全院開展了“一書記、一黨課”的學習活動，僅在2012年6—11月份期間，醫(yī)院23個黨支部先后開展了《高?；鶎狱h組織落實服務群眾、做群眾工作核心任務研究》、《創(chuàng)新醫(yī)學院基層黨支部組織生活》等專題的支部書記講課活動。醫(yī)院黨委并以此次活動為契機，將“書記講黨課”的活動形式固定下來，要求各黨支部書記定期開展“講黨課”活動，確保支部黨員干部的理論教育落到實處;醫(yī)院黨委還以提高黨支部書記管理能力為目標，開展了支部書記輪訓，輪訓以“加強基層組織建設，當好黨支部書記”為主題，重點圍繞醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、醫(yī)院質(zhì)量和安全、基層黨建工作要求等內(nèi)容來開展支部書記輪訓活動，堅持實際、實用、實效的原則，讓黨支部書記聽得懂、學得會、用得上。
(四)加大黨務干部的教育培訓力度。
醫(yī)院黨委關(guān)心黨務干部成長，不斷加大教育培訓力度，努力為黨務干部成長進步創(chuàng)造條件。通過舉辦黨務干部學習班，外出參觀學習，拓寬黨務干部視野，不斷提高開展黨務工作的能力和水平，使其成為黨務工作的行家里手，為醫(yī)院黨建工作發(fā)揮更大作用。近年來，醫(yī)院黨委先后邀請專家來院舉辦了主題為“建立高績效團隊”、“醫(yī)院管理與市場營銷”、“責任與溝通”、“建立高績效團隊”、“基層黨建與群眾工作”、“黨風廉政建設”、“醫(yī)院學科建設”、“侵權(quán)責任法”和“侵權(quán)責任法解讀”的培訓講座，并派員參加省、市級學術(shù)年會，赴革命圣地接受革命傳統(tǒng)教育、參觀市委和學校組織的黨建成果圖片展等，進一步提高了黨務干部的政治理論素養(yǎng)、責任意識和黨性觀念，提高了他們運用黨務基本理論知識、現(xiàn)代知識分析解決實際問題的能力，開拓了黨務干部的視野和思維，增強了責任感。
(五)認真落實黨建工作責任制。
醫(yī)院黨委把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以支部書記上黨課為主，在培訓內(nèi)容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為，從日常教育管理、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，完善黨員三會一課、民主生活會、民主評議黨員等各項制度。
(六)創(chuàng)新組織生活模式，調(diào)動廣大黨員參與黨建活動的積極性。
醫(yī)院各黨支部充分利用現(xiàn)代媒體技術(shù)設立創(chuàng)先爭優(yōu)主題網(wǎng)站、黨建工作論壇、qq工作群等構(gòu)建組織生活新平臺，把黨的活動融入基層黨員學習和工作的全過程。組織生活模式的多元化發(fā)展，使廣大黨員改變了對黨建工作“呆板生硬”的認識，調(diào)動起廣大黨員參與黨建活動的積極性，激發(fā)了他們參與活動、爭取做出一番成績的熱情。我院xxx黨支部還被推薦為廣州市的組織生活創(chuàng)新黨支部。以醫(yī)院黨委組織生活創(chuàng)新為素材寫成的《xxxxxxxxxxxx》調(diào)研報告被評為廣州市創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討會獲獎論文，獲全國黨建研究會2011年度課題子課題暨廣州市黨建學會2011年度重點調(diào)研課題結(jié)項證書。
(七)切實開展好專題組織生活會。
為了進一步加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，醫(yī)院黨委高度重視各黨支部組織生活制度的落實，要求他們結(jié)合工作實際定期開展組織生活會，并認真做好生活會前的準備工作，及時傳達好上級文件精神，增進黨員干部群眾之間的溝通交流，確保組織生活會內(nèi)容充實、形式規(guī)范。xxxx年xx月，在醫(yī)院黨委的指導下，我院在職和學生黨支部圍繞“統(tǒng)一思想，深化認識，推進新型城市化發(fā)展”的主題，組織召開了專題組織生活會，廣泛聽取了黨員群眾的建議與意見，提升了廣大黨員同志的認識水平。
(八)加強黨員干部的警示教育。
動各階段的工作任務和目標，組織黨員干部學習討論和貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，對新提拔的中層干部紀委書記進行廉政談話。通過教育，增強了黨員干部職業(yè)道德意識，提高法紀觀念和醫(yī)德醫(yī)風意識，推進醫(yī)院科學發(fā)展。此外，我院黨委還定期組織全院黨支部書記和黨群口負責人到xxxx人民檢察院參觀學習，激發(fā)廣大黨務工作者注重加強醫(yī)院思政教育、促進醫(yī)院科學發(fā)展的積極性。
(九)堅持貫徹落實好黨員聯(lián)系點制度。
為了密切與黨員群眾之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導模范帶頭的作用，醫(yī)院黨委建立了黨員群眾聯(lián)系點制度，班子成員除了定期到聯(lián)系點傾聽干部職工的心聲外，深入到所在支部，加強與支部聯(lián)系，堅持參加所在黨支部的組織生活，經(jīng)常圍繞熱點時政問題、黨建理論問題與支部黨員同志進行討論;各黨支部書記密切配合和支持行政科主任開展工作，并參與科室的管理和重大問題的討論決策，黨支部建立支委聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾責任區(qū)，每個黨員在責任區(qū)內(nèi)成為核心，從而提高了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了強有力的堡壘。
(十)樹立先進典型，充分發(fā)揮榜樣的帶頭力量。
醫(yī)院黨委采取以點帶面的方法，從臨床、機關(guān)、后勤各條戰(zhàn)線挖掘先進黨員的典型，加大宣傳先進人物典型事跡的力度，先后舉行了“黨群”、“五〃四”表彰大會，醫(yī)、教、研及醫(yī)德醫(yī)風工作表彰大會，開展了“服務之星”和xxxxx、“xxxxxxx”評選表彰活動等，將一批真正在各條戰(zhàn)線辛勤工作、表現(xiàn)突出的集體和個人評選出來，充分發(fā)揮其模范帶頭作用。
2019年以來，xx公司黨委認真落實《2019-2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)、我省實施意見、省國資委實施方案、《中共xx有限公司委員會2019—2023年黨員教育培訓工作實施方案》(以下簡稱xx實施方案)《xx委員會2019—2023年黨員教育培訓工作實施方案》(以下簡稱xx實施方案)，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質(zhì)為重點，深入貫徹落實全面從嚴治黨主體責任，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯(lián)系實際、繼承創(chuàng)新，堅持簡便易行、務實管用，持續(xù)豐富教育培訓內(nèi)容，持續(xù)健全黨員教育機制，不斷增強黨員教育的針對性和有效性，黨員教育培訓效果進一步得到提升。
一、主要開展的工作。
(一)推動《規(guī)劃》、我省實施意見、省國資委實施方案、xx實施方案、xx實施方案落實的總體情況，包括部署安排、工作進展和主要目標任務完成情況。
為認真貫徹落實黨中央及省國資委、xx黨委、xx黨委關(guān)于黨員教育培訓工作的部署要求，推動黨委和黨支部抓好《規(guī)劃》、我省實施意見、省國資委實施方案、xx實施方案、xx實施方案及實施意見任務落實，xx公司黨委制訂了《2019—2023年黨員教育培訓工作規(guī)劃》并認真組織落實，進一步健全了黨的組織生活制度、支部“三會一課”、主題黨日制度、民主生活會制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度、離退休黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理，使黨員教育管理進一步制度化、規(guī)范化。在抓好黨員常規(guī)培訓教育基礎(chǔ)上，圍繞黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育等專題教育活動，通過請進來、走下去等方式，積極開展形式多樣的黨員教育，努力提升黨員隊伍整體素質(zhì)，積極推進黨建與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合、有機結(jié)合，不斷發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
(二)習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓開展情況，包括所采取的辦法措施、形成的經(jīng)驗做法、取得的實際成效以及建立健全長效機制情況。
公司黨委黨員教育培訓工作，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實新時代黨的建設總要求，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以堅定信仰、增強黨性、提高素質(zhì)為重點，堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨，堅持圍繞中心、服務大局，堅持分類指導、按需施教，堅持聯(lián)系實際、繼承創(chuàng)新，堅持簡便易行、務實管用，不斷增強針對性和有效性，引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，努力建設政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍。把習近平新時代中國特色社會主義思想學習列入黨委理論學習中心組重要學習內(nèi)容，黨委領(lǐng)導班子成員制定習近平新時代中國特色社會主義思想學習計劃。在黨的會議建立“第一議題”制度，堅持“逢會必學”，堅持不懈持續(xù)推動學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以及習近平總書記重要講話精神往深里走、往實里抓。一是加強組織領(lǐng)導。公司黨委高度重視黨員教育工作，把加強領(lǐng)導作為黨員教育工作的關(guān)鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”方針，明確由黨委書記分管黨建工作，成立了以黨委書記為組長，黨委領(lǐng)導班子成員為副組長，各部門主要負責人為成員的黨建工作領(lǐng)導小組。公司黨委定期聽取黨建工作專題匯報，切實加強對黨員教育工作的領(lǐng)導。每年年初，黨委書記與黨支部書記簽訂黨建工作責任書，責任書明確黨員教育相關(guān)內(nèi)容。黨委制定理論學習中心組學習計劃，領(lǐng)導班子成員制定個人學習計劃和習近平新時代中國特色社會主義思想學習計劃。黨支部制定年度黨員學習教育計劃，黨員制定個人學習計劃。為引導廣大黨員干部積極參加學習，公司黨委領(lǐng)導班子成員帶頭參與黨員教育培訓活動，定期組織黨員領(lǐng)導干部、黨建部門相關(guān)人員參加集團組織的相關(guān)培訓。二是健全制度流程。注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，完善黨員教育工作目標責任制，健全黨員教育責任體系，強化教育職責。不僅從日常教育管理、組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、下崗黨員管理、離退休黨員管理、不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面對黨員行為進行規(guī)范，同時進一步完善黨內(nèi)組織制度、黨員定期學習、三會一課、民主生活會、民主評議黨員等制度，堅持用制度來規(guī)范黨員行為的教育與管理。不斷完善黨員干部培訓管理流程，進一步規(guī)范了黨員教育培訓工作。
(三)黨員普遍輪訓一遍任務推進情況，包括各級黨組織舉辦培訓班、集中培訓黨員數(shù)量和實際效果等情況，以及黨員、基層黨組織書記和班子成員每年集中學習培訓規(guī)定學時達標情況。
公司黨委計劃到2023年把黨員普遍輪訓一遍，使習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育更加扎實深入，教育培訓效果更加顯著，黨員教育培訓體系更加健全。黨員培訓工作力求創(chuàng)新務實，堅持與生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合，突出分類指導，實施習近平新時代中國特色社會主義思想理論素養(yǎng)提升工程，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨委理論學習中心組學習主要內(nèi)容，作為黨員學習的中心內(nèi)容，黨員每年參加集中培訓學習時間一般不少于32學時。實施黨務工作者業(yè)務能力提升工程，開展黨的政策理論、黨建實務等教育培訓，黨支部書記和支委成員每年集中培訓學習時間不少于56學時。黨委領(lǐng)導班子成員每年至少為黨員上1次黨課。
(四)落實黨員教育培訓內(nèi)容情況，包括聚焦基本任務、圍繞中心工作、體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體特點開展黨員教育培訓情況。
持續(xù)深化黨建與生產(chǎn)經(jīng)營融合。深入開展“陽光xx，先鋒在線”黨建品牌建設，在地、測、采、選等重點崗位設立黨員示范崗、黨員責任區(qū)3個，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，突出“黨建+科技創(chuàng)新”亮點，建立由黨員牽頭負責的選礦創(chuàng)新工作室、采充創(chuàng)新工作室、管理創(chuàng)新工作室，今年x月，《xxxx》獲中國黃金協(xié)會科學技術(shù)獎特等獎，完成《xx檢測分析》和《xx優(yōu)化試驗》2個科研項目，為提高選礦回收率提供了技術(shù)支持。成立黨員突擊隊，負責并完成充填站建設，充分發(fā)揮了黨員在生產(chǎn)經(jīng)營各領(lǐng)域的先鋒模范作用。深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，召開專題會議聽取職工群眾意見，征求問題x個，制定問題臺賬，明確責任部門和整改時間，目前已解決問題x項。
(五)改進黨員教育培訓方式方法情況，包括完善組織形式、豐富教學方式、創(chuàng)新運用“燈塔-黨建在線”“學習強國”平臺等信息化手段、健全培訓制度以及開展“發(fā)現(xiàn)榜樣”、“我來講黨課”活動情況。
根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，適應新時代黨員隊伍建設需要，突出政治功能，切實抓好習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓，全面落實黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識技能教育等方面基本任務，把黨性教育和理想信念教育貫穿始終，不斷把教育培訓工作引向深入。切實用好“學習強國”學習平臺等載體，通過理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日等，抓實集體學習。堅持民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，認真開展批評和自我批評，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過黨員佩戴黨徽上崗，設立黨員創(chuàng)新工作室及示范崗、責任區(qū)，爭創(chuàng)先鋒班組和創(chuàng)新班組，舉辦崗位練兵、技術(shù)比武、獻計獻策等活動，引導黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。鼓勵和引導黨員參與結(jié)對幫扶、志愿服務等，為黨員搭建實踐鍛煉平臺。積極開展“發(fā)現(xiàn)榜樣”活動，每年“七一”前夕，開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者評選活動。深入開展“我來講黨課”活動，目前已組織公司黨委領(lǐng)導班子成員、支委會成員、普通黨員講授黨課累計x次。
(六)基礎(chǔ)保障情況，包括師資隊伍、培訓陣地、教材資源、經(jīng)費保障情況，特別是黨員教育培訓示范基地、現(xiàn)場教學基地、教材開發(fā)基地和基層黨校(黨員教育中心)建設、教材開發(fā)、經(jīng)費投入的數(shù)量和實際效果等情況。
嚴格落實黨組織工作經(jīng)費使用管理，在黨員教育培訓中，合理使用黨組織工作經(jīng)費，每年按照規(guī)定進行提取，明確支出用途，為規(guī)范對黨建經(jīng)費管理，確保專款專用，黨委出臺了《黨建工作經(jīng)費管理使用辦法》，對黨建活動經(jīng)費使用作出明確規(guī)定。每年初，黨委對基層黨建工作情況進行專題調(diào)研，形成黨建工作經(jīng)費使用方案，列入年度預算。同時，要求黨支部把黨建經(jīng)費開支情況列為黨務公開的重要內(nèi)容，接受黨員群眾監(jiān)督。為推動黨建工作有序開展，進一步提升黨員教育工作水平，公司黨委把加強黨員活動陣地建設作為黨組織建設的一項重要載體來抓，在辦公樓一樓創(chuàng)建了黨員活動室。用于黨員教育培訓、支部開展“三會一課”、主題黨日、黨員觀看電教視頻等。活動室門口懸掛有“支部名稱”標牌，活動室內(nèi)布局規(guī)范、整潔美觀，室內(nèi)懸掛有黨務公開、組織生活會、三會一課等方面的制度，組織機構(gòu)圖、工作職責及分工，設置有黨員權(quán)利義務、黨史學習教育、黨員風采等內(nèi)容。達到標志牌、黨旗、黨徽、黨員形象公示、入黨誓詞、黨員權(quán)利義務、黨員發(fā)展流程圖、黨員學習園地、桌椅、計算機網(wǎng)絡等黨員教育設備的“十有”標準。為進一步抓好黨員培訓教育陣地的宣傳功能和黨建文化建設，積極營造濃厚黨建宣傳氛圍和文化氛圍，按照公司黨委黨建工作計劃，建設了黨建文化長廊，設置百年黨史、入黨宣誓、黨建活動、模范風采等7個專題16個版面，成為黨員學習教育的生動外延。建設黨員圖書室，購置黨員學習教育圖書xx余冊。
(七)組織領(lǐng)導情況，包括建立黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機構(gòu)及運行機制、落實黨員教育培訓聯(lián)席會議制度、加強學風建設、開展考核評估情況。
二、存在的主要問題。
自2019年以來，公司黨委持續(xù)抓黨員教育培訓工作，總體上看，黨員教育工作已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員日常教育培訓工作常態(tài)化開展，但還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)為：一是部分黨員對教育培訓工作不夠重視。由于黨員大部分為生產(chǎn)一線部門，日常生產(chǎn)任務緊張，工作量大，雖然能夠積極主動參加公司黨委組織的集中培訓活動，但業(yè)余時間的自學抓的不夠緊。二是教育培訓規(guī)模形式不夠豐富。組織開展黨員培訓方式還比較簡單，以會代訓多，通過邀請專家講座、組織外出參觀考察、舉辦短期培訓班等方式進行培訓次數(shù)較少，且規(guī)模不大?！皩W習強國”平臺的使用較為單一。三是培訓內(nèi)容安排不科學。在培訓內(nèi)容的安排上還缺乏系統(tǒng)性、科學性。傳統(tǒng)內(nèi)容多，對新技術(shù)、新政策研究不深、不透，缺乏時代性與實用性。
三、下一步工作打算。
黨員教育工作是公司黨委黨建工作的重要內(nèi)容，是提升黨員隊伍整體素質(zhì)、進一步純潔黨的組織、更好發(fā)揮基層黨組織的作用的重要途徑。下一步，海南山金公司黨委將在認真總結(jié)前一階段工作的基礎(chǔ)上，不斷加強和改進黨員教育工作，努力培養(yǎng)和造就一支具有堅強信仰、堅定信念、堅強組織紀律觀念的黨員干部隊伍。
(一)加強領(lǐng)導，明確工作責任。每年根據(jù)上級部署，制定年度黨員教育培訓的計劃，組織實施各項工作運行制度，做好指導和督促檢查工作。明確各級領(lǐng)導干部職責，結(jié)合工作實際，負責具體安排落實，調(diào)動黨員參與的積極性，扎實開展黨員教育的各項活動，保證黨員教育的質(zhì)量和覆蓋面。
(二)統(tǒng)籌兼顧，創(chuàng)新教育形式。根據(jù)黨員教育培訓的焦點、特點問題，把加強黨性教育、政治理論指導與開展礦業(yè)前沿技術(shù)、安全生產(chǎn)、企業(yè)管理、經(jīng)濟、法律等教育相結(jié)合，把開展培訓與解決黨員生產(chǎn)生活實際問題相結(jié)合，增強干事創(chuàng)業(yè)的信心，增強黨員履職本領(lǐng)，激發(fā)黨員學習的積極性、主動性。
(三)健全制度，形成長效機制。健全黨員日常管理機制，強化教育培訓的計劃、組織、評估、考核，實施跟蹤教育、管理與監(jiān)督。健全黨員激勵約束機制。注重營造良好的學習環(huán)境和學習氛圍，培養(yǎng)自主學習的意識和興趣。
(四)創(chuàng)新方法，切實增強實效。要采取科學、靈活、多樣的教育培訓形式，有效增強教育培訓效果。充分利用和發(fā)揮多媒體教育快捷、方便、靈活、實用的優(yōu)勢，積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+”黨員教育培訓新模式，有效助推學習型、創(chuàng)新型、引領(lǐng)型、戰(zhàn)斗型黨組織建設。提高了學習培訓的吸引力和黨員自主參與的積極性。
(五)注重實效，加強學風建設。認真落實關(guān)于加強學風建設的要求，加強指導和監(jiān)督，嚴肅工作紀律，力戒形式主義、官僚主義，防止教育培訓表面化、程式化、庸俗化，防止學用脫節(jié)、空洞說教，防止不分層次對象“一刀切”，真正使黨員培訓教育取得實效。
黨員教育是黨的建設的重要基礎(chǔ)工作和長期戰(zhàn)略任務，具有先導性、全局性、保障性作用。落實黨要管黨、從嚴治黨方針，必然要求從嚴開展黨員教育。從嚴開展黨員教育是全面從嚴治覺的重要內(nèi)容，是加強思想建黨的迫切需要，也是堅持制度治黨的內(nèi)在要求。習近平總書記強調(diào)，從嚴治黨靠教育，也靠制度，要堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合。這一論斷深刻揭示了從嚴治黨的內(nèi)在規(guī)律，對從嚴從實抓好黨員教育提出了新的要求。按照部里安排，黨員教育中心會同部分省(區(qū)、市)黨委組織部，就從嚴開展黨員教育問題進行深入調(diào)研，形成此報告。
黨的十八大以來，隨著黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的開展，黨員教育和干部教育工作扎實推進并取得了豐碩的成果，初步形成了從嚴開展黨員教育的良好態(tài)勢。但是，與新形勢新任務新要求相比，黨員教育還存在重視程度不夠、工作措施和制度保障偏軟偏弱、個別地方不嚴不實等問題。
1、黨內(nèi)集中教育活動抓得緊抓得實，黨員思想政治教育得到加強，但從嚴開展黨員經(jīng)常性教育力度不夠。各級黨組織認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，形成了推動改革發(fā)展的強大正能量。鞏固和拓展教育實踐活動成果，扎實開展“三嚴三實”專題教育，全面從嚴治黨的氛圍更加濃厚。但有些地方和領(lǐng)域忽視黨員經(jīng)常性教育特別是經(jīng)常性的思想政治工作。一是以集中教育活動代替經(jīng)常性教育。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，群眾路線教育實踐活動期間，基層黨員學習教育普遍比較正常，活動結(jié)束后就時斷時續(xù)，甚至出現(xiàn)空白現(xiàn)象。二是必學內(nèi)容不明確，經(jīng)常性教育“黨味”不濃。普遍存在基層黨組織不知道組織學什么、黨員不清楚應該學什么的問題，以行政業(yè)務會代替黨員學習，以安排工作代替組織生活，以業(yè)務培訓代替思想政治教育。三是學風不端正。學習教育有簡單化、形式化趨勢，甚至出現(xiàn)造假問題。
2、黨員教育工作格局逐步形成，組織部門抓黨員教育力度較大，但重視程度不夠，體制機制不完善、職能分散，難以形成合力。近年來，黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，組織部門牽頭，紀檢機關(guān)、宣傳部門、黨校等齊抓共管的黨員教育工作領(lǐng)導體制不斷完善。目前，已有全國22個省(區(qū)、市)黨委建立黨員教育聯(lián)席會議等協(xié)調(diào)機制。各級組織部門圍繞規(guī)劃部署、宏觀指導、制度規(guī)范等，切實履行黨員教育工作牽頭職責。但各地在思想認識、工作機制上仍存在不少問題。一是個別地方重視程度不夠，主體責任落實虛化。2020年，只有少數(shù)地方黨委常委會按照中央文件要求專門聽取了黨員教育工作匯報，有些基層黨組織一年到頭都不組織集體學習。二是協(xié)調(diào)機制不健全，組織部門唱“獨角戲”。當前仍有9個省(區(qū)、市)沒有按要求建立黨員教育工作協(xié)調(diào)機構(gòu)，且大部分議事機制不明確、工作開展不到位。一些職能部門黨員教育職能弱化，縣級和基層黨校開展普通黨員培訓不多。三是組織部門內(nèi)部職能分散、整合不夠。據(jù)統(tǒng)計，18個省(區(qū)、市)黨委組織部的黨員教育職能分散在2個以上處室，工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)難。
3、黨員教育法規(guī)制度建設力度不斷加大，但剛性不足、執(zhí)行不力、紀律不嚴、考核不實等問題依然存在。2020年以來，中共中央辦公廳先后印發(fā)了兩個全國黨員教育培訓工作五年規(guī)劃。中組部以《規(guī)劃》的制定實施為抓手，推動黨員教育制度體系建設。各地依據(jù)《規(guī)劃》相繼出臺了實施意見和配套辦法。但不少地方反映，長期以來黨員教育制度建設仍相對薄弱。一是法規(guī)制度體系不健全。一些指標制訂得不具體、不“硬氣”，黨的法規(guī)性文件中有關(guān)黨員教育的內(nèi)容比較籠統(tǒng)、操作性不強，不少地方?jīng)]有建立培訓考勤、學時登記、述學考學評學等制度。二是基本制度落實不到位。有些地方“三會一課”、領(lǐng)導干部上黨課、黨員教育培訓學時管理等基本制度，能“上得了墻”，卻“落不了地”。三是組織紀律約束不嚴格。31.7%的調(diào)查對象認為所在黨組織存在“有時集體學習組織不起來”的問題，16.9%的調(diào)查對象認為存在“黨員想來就來，想走就走”的問題，6.4%的調(diào)查對象認為存在“集中學習培訓冒名頂替”的問題。四是監(jiān)督考核機制不完善。40.6%的調(diào)查對象表示所在黨支部對黨員學習情況有監(jiān)督但不經(jīng)常，5.6%的調(diào)查對象表示“從不檢查”或“不清楚情況”;檢查方式采用“述學考學評學”剛性措施的僅占24.6%。
4、黨員教育培訓規(guī)模數(shù)量不斷增加，形成了以示范引領(lǐng)推動普遍輪訓的基本模式，但仍存在任務落實不到位、覆蓋有盲區(qū)的問題。各地各部門圍繞重點工作，積極落實大規(guī)模培訓黨員任務。黨內(nèi)統(tǒng)計顯示，2020年全國共培訓黨員15642.1萬人次，是黨的十八大之前五年年均培訓黨員數(shù)(3495.2萬人次)的4倍多，平均每名黨員參加教育培訓約1.8次。同時，注重發(fā)揮示范培訓引領(lǐng)作用。中組部成立黨員教育中心5年來，會同有關(guān)部門和地方，共舉辦黨員教育示范培訓班108期，培訓11800人次，取得了顯著的示范效應。但黨員教育培訓不均衡、全員性不夠的問題還比較突出。一是黨員領(lǐng)導干部、基層黨組織書記等重點黨員群體培訓多，甚至反復訓，普通黨員培訓少。二是非公經(jīng)濟組織和社會組織黨員教育培訓難度大、關(guān)注少，存在空白點。三是有的地方流動黨員教育培訓任務“懸空”。比如，某市2萬余名大學畢業(yè)生黨員常年將組織關(guān)系掛靠在人才交流中心，成為“隱形黨員”，教育培訓無從談起。
5、黨員教育信息化蓬勃發(fā)展，但線上平臺與“線下平臺”結(jié)合不緊，黨員教育必要的“規(guī)定動作”抓得不牢、完成得不好。近年來，中組部順應信息技術(shù)發(fā)展趨勢，建成了全國遠程教育專用頻道、輔助教學網(wǎng)和以“共產(chǎn)黨員”冠名的網(wǎng)站、電視欄目、手機報、微信、易信7個黨員教育信息化平臺，基本實現(xiàn)了信息傳媒全覆蓋。截至2020年底，省市縣三級共建成黨員教育網(wǎng)站3322個、電視欄目2940個、電視頻道621個、手機報2161個、微信易信5300個。但從實際情況看，還存在不少問題。一是信息化平臺重建設、輕使用的現(xiàn)象非常普遍。二是線上平臺與線下黨員教育傳統(tǒng)形式結(jié)合不緊密。多數(shù)基層黨組織沒有將信息化平臺與“三會一課”等“實體平臺”結(jié)含起來，沒有養(yǎng)成使用線上平臺開展交流、討論和過組織生活的習慣。三是以信息化平臺學習代替黨員教育“規(guī)定動作”。走訪座談時，有的基層黨組織書記反復介紹如何通過網(wǎng)絡發(fā)信息、傳資料實現(xiàn)了黨員教育“全覆蓋”，但查閱記錄卻發(fā)現(xiàn)他們很少開展集體學習、集中培訓、組織生活、實踐鍛煉。
從嚴開展黨員教有，總的思路是把“嚴”體現(xiàn)在黨員教育工作的全過程、各方面，成為如強和改進黨員教育工作的主基調(diào)、硬任務和新狀態(tài);基本途徑是明確教育要求，健全體制機制，強化立規(guī)執(zhí)紀，狠抓責任落實;根本目標是培養(yǎng)造就一支信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍，推動黨的建設全面加強，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。具體措施主要有以下5個方面。
1、把好黨員教有政治方向。一是緊緊圍繞黨和國家發(fā)展需要開展黨員教育。當前和今后一個時期，主要是圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢，組織黨員深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，教育廣大黨員在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，切實增強貫徹落實中央決策部署的自覺性和堅定性。二是牢牢抓住理想信念教育這個核心。重點是用科學理論武裝黨員頭腦，教育黨員用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題，不斷筑牢理想信念。三是進一步突出黨性教育這個主題。重點開展黨章、黨史國史、黨紀黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育，引導廣大黨員強化黨員意識和紀律意識，堅持全心全意為人民服務根本宗旨，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
2、規(guī)范黨員教育組織形式。一是結(jié)合黨和國家重大政策出臺，把握重大活動和重大節(jié)慶紀念日契機，適時開展主題教育，推動黨的重大理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署的學習貫徹落實。二是周密組織集體學習和集中培訓。市、縣或基層黨委每月確定一天作為“黨員活動日”，組織黨員集體學習。明確各級黨組織書記每年至少講1次黨課。建立黨員集中輪訓制度，開展黨員集中培訓。利用黨員教育信息化平臺，擴大培訓覆蓋。三是在嚴格黨員日常管理服務中加強黨員教育。通過嚴肅組織生活、做好思想政治工作、加強實踐鍛煉等有效教育黨員。嚴格落實“三會一課”、黨性分析、民主評議黨員等黨員教育基本制度。
3、構(gòu)建黨員教育內(nèi)容體系。一是研究制定以理論教育、黨性教育、道德教育、法治教育、知識教育和能力培訓為主要內(nèi)容的黨員教育大綱，明確黨員教育任務。二是聚焦黨員教育最核心的理想信念和黨性教育，最基本的黨章黨紀黨規(guī)、黨史和黨建知識教育，規(guī)定黨員必學內(nèi)容，并作為考核評估的依據(jù)。中央有關(guān)部門組織編寫制作全國黨員教育通用教材。三是根據(jù)黨員教育個性化需求，提供黨員選學內(nèi)容。組織各地各部門編寫制作專題教材和特色教材。指導黨員利用社會資源和網(wǎng)絡資源自主查找學習內(nèi)容。四是建立黨員教育內(nèi)容更新機制，及時把新理論、新政策、新知識、新技能納入黨員教育內(nèi)容體系。
4、加強黨員教育法規(guī)制度建設。一是抓緊制定《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》?！稐l例》印發(fā)后，廣泛深入宣傳，抓好貫徹落實。二是認真落實全國黨員教育培訓工作五年《規(guī)劃》。今年要以《規(guī)劃》中期檢查評估為抓手，對全國黨員教育工作開展一次全面細致的“體檢”，督促各級嚴格落實《規(guī)劃》要求。三是健全完善若干單項工作制度。就黨員干部現(xiàn)代遠程教育、黨員教育信息化建設等專項工作以及考核評估、基礎(chǔ)保障、聯(lián)席會議等重點環(huán)節(jié)，研究提出規(guī)范性要求，形成系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、有效管用的黨員教育制度體系。
5、狠抓黨員教育任務落實。一是進一步強化各級黨組織抓黨員教育的主體意識和主動精神。結(jié)合《條例》出臺，重申各級黨委對黨員教育工作的領(lǐng)導責任，黨委書記的第一責任，組織部門的牽頭責任，紀檢機關(guān)、宣傳部門和黨校等部門和單位的職能責任，基層黨組織的具體組織實施責任，列出責任清單。二是明確黨員教育紀律要求。對各級黨組織和培訓機構(gòu)開展黨員教育培訓、專兼職教師開展教學活動、黨員完成學習任務等提出嚴格的紀律要求，劃出黨員教育的底線。三是建立考核評估機制。將黨員教育工作納入黨建工作責任制，作為各級黨委(黨組〉履行黨建主體責任的重要內(nèi)容。建立健全學習登記、培訓考勤和效果評估等制度。四是開展經(jīng)常性的督促檢查。下級黨組織每年向上級黨組織報告黨員教育工作情況。上級黨組織每年對下級黨組織黨員教育工作情況進行一次隨機抽查，每5年進行一次全面檢查。通過全國黨員教育管理綜合服務平臺，對黨員接受教育情況隨時進行統(tǒng)計分析和督促檢查。今年要認真組織開展“兩學一做”學習教育，加強督促指導，確保取得實效。
近年來，我單位認真貫徹《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》，指導各級黨組織以增強黨性、提高素質(zhì)為重點，堅持“圍繞中心、服務大局，服務黨員、按需施教，聯(lián)系實際、學以致用，基層為主、上下聯(lián)動，繼承創(chuàng)新、注重實效”的原則，切實加強和改進黨員教育培訓工作，健全教育機制，豐富教育內(nèi)容，改進教育方式，提高教育質(zhì)量，提升了我單位黨員隊伍整體素質(zhì)能力。我們的主要做法是：
單位委堅持把黨員教育工作擺上重要議事日程，納入全單位黨建工作的整體規(guī)劃和部署，定期聽取黨員教育工作匯報，研究分析黨員思想狀況和工作中存在的問題，及時提出解決意見。
一是建立黨員教育培訓聯(lián)席會議制度。建立了由單位委分管領(lǐng)導負責，組織、紀檢、宣傳、黨校、教育、財政、農(nóng)委等部門參加的黨員教育聯(lián)席會議制度，定期溝通情況，協(xié)調(diào)培訓計劃，解決突出問題，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、上下聯(lián)動、綜合管理。
二是健全黨員經(jīng)常性教育機制。制定了《xx單位20xx—20xx年黨員教育培訓工作實施意見》，出臺了基層黨組織書記輪訓計劃、農(nóng)村黨員干部主題教育方案、黨員干部上黨課、干部教育培訓學分考核制等文件，及時安排部署黨員教育工作。
三是強化黨員教育目標管理責任。把基層黨組織開展黨員教育培訓的情況列入黨建工作考核和黨組織書記抓基層黨建述職評議內(nèi)容，逐級分解細化目標任務，堅持定期組織檢查，每年進行一次考核。如在機關(guān)黨員教育中，圍繞“四抓四有”(即抓領(lǐng)導、抓培訓、抓輔導、抓考核，有學習計劃、有學習心得、有學習交流、有學習小結(jié))，采取檢查學習筆記、開展學習交流、舉辦輔導報告會和知識競賽活動等方式，推動機關(guān)黨員干部加強學習。
一是拓寬黨校主陣地教育功能。在堅持和完善單位、縣黨校和基層黨校黨員教育培訓主陣地的基礎(chǔ)上，不斷把黨校教育的觸角向農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)以及流動黨員外出地延伸。如xx在流出黨員較為集中的京、滬、蘇、浙等地設立流動黨組織14個，流動黨員工作站2個，開設了以“寄學、短信、電話”為主的“流動課堂”，拓寬流動黨員教育渠道。xx縣xx鎮(zhèn)黨校建立了5個社區(qū)分校和4個農(nóng)村分校，實現(xiàn)了全鎮(zhèn)與村(社區(qū))師資共享、場地互借、活動聯(lián)辦。
二是系統(tǒng)推進電教遠教工作。抓好四級先鋒網(wǎng)絡體系建設，著力加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)先鋒網(wǎng)建設管理工作，開展村級網(wǎng)頁(站)季度倒排通報工作，xx先鋒網(wǎng)兩次榮獲“全省優(yōu)秀黨建網(wǎng)站”稱號。在全省率先創(chuàng)辦xx先鋒微信公眾平臺，發(fā)布黨建動態(tài)、典型經(jīng)驗、新聞熱點、黨務問答等，目前訂閱使用人數(shù)超過4萬人。開展遠程教育“規(guī)范年”、“學用年”、“強化年”活動，對全單位遠程教育站點實行“星級”管理，我單位“星級黨員電教遠教活動陣地”工作入選全國黨員干部現(xiàn)代遠程教育骨干人員培訓班教材的典型案例。
三是推進陣地標準化建設。按照“三室九有”的要求，加大對村級組織活動場所建設投入力度，積極引導村黨組織和黨員群眾依托活動場所，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育培訓工作。按照“六有”標準，在13個開發(fā)區(qū)、15個產(chǎn)業(yè)集群專業(yè)鎮(zhèn)建立黨群服務中心，健全非公企業(yè)和社會組織黨組織活動室。依托龍頭企業(yè)、農(nóng)技站所、農(nóng)業(yè)示范基地，協(xié)調(diào)落實農(nóng)民專業(yè)合作社黨組織教育陣地。
xx區(qū)對基層黨校明確“十有”達標線，即有組織結(jié)構(gòu)、有固定校舍、有專兼職師資隊伍、有經(jīng)費保障、有培訓計劃、有管理制度、有黨課教材教案、有電教設備、有圖書資料室、有微機管理，發(fā)揮基層黨校在黨員和入黨積極分子教育培訓工作中的更大作用。
堅持以人為本、因需施教，按照“缺什么補什么”、“需要什么就學什么”的要求，強化分類指導，著力增強黨員教育培訓的針對性。
一是機關(guān)黨員突出改進作風服務群眾。以政治理論教育為基礎(chǔ)，以中心組學習、黨支部學習、集中培訓學習、黨員講黨課等形式，切實提高黨員理論素養(yǎng)，改進機關(guān)黨員干部作風。建立黨建工作聯(lián)系片、“黨員上崗戴黨徽”等制度，深化民主考評百名科長活動，形成了黨員有壓力、工作有效率、發(fā)展添動力的良好態(tài)勢。
實施“黨員干部修身計劃”，認真開展群眾路線教育、“三嚴三實”、“兩學一做”等主題教育，扎實學習焦裕祿、沈浩精神，大力弘揚“千錘百煉、精雕細作、剛?cè)嵯酀僬蹮o損”的當代xx干部精神，不斷提升黨員干部的理想信念、學習理念、工作作風、宗旨意識和廉潔本色。在全單位機關(guān)事業(yè)單位在職黨員中深入開展“進社區(qū)、亮身份、盡職責”活動，3萬余名在職黨員到社區(qū)報到，參與社區(qū)志愿服務活動3.9萬人次。
二是農(nóng)村黨員突出培養(yǎng)致富帶富能力。實施農(nóng)村黨員干部“素質(zhì)提升”工程和“雙技”培訓，全面開展村干部學歷教育，目前我單位大專以上學歷村黨組織書記占總數(shù)的57.3%，村干部占總數(shù)的23.9%，實現(xiàn)了一村一名大學生村干部的目標。
為農(nóng)戶、企業(yè)和消費者提供全單位農(nóng)特產(chǎn)品和鄉(xiāng)村旅游信息資源，目前網(wǎng)站發(fā)布信息7000余條，線下成功交易量逐步提升。開展農(nóng)業(yè)科技入戶“1211”工程，在全單位組織100名“三農(nóng)”方面的專家隊伍，對口扶持科技示范基地200個，培育農(nóng)業(yè)科技示范戶1000戶，輻射帶動10000戶。三是非公企業(yè)和社會組織黨員突出發(fā)揮先鋒模范作用。
建立常態(tài)化的教育培訓機制，采取單位里示范培訓、縣單位區(qū)普遍輪訓的方式，分批分類開展培訓。近年來，全單位共舉辦各類培訓班434期，培訓黨務工作者15189人次。實施非公企業(yè)和社會組織“培源工程”，認真做好在非公企業(yè)和社會組織中發(fā)展黨員工作，切實加強入黨申請人和入黨積極分子教育培訓，尤其在關(guān)鍵時期或急難險重工作中，注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)先進分子苗子。
嚴格落實《黨建工作指導員管理實施細則》，強化黨建工作指導員的經(jīng)常性教育培訓，定期組織開展分片互學互比、集中座談交流等活動，總結(jié)交流經(jīng)驗，提升工作水平。編印《黨建工作指導員典型材料》，以身邊典型教育引導黨建工作指導員盡職履責。
按照“一點一主題、一個人物一種精神”方式，提煉教學主題，形成了15個現(xiàn)場教學課程。精心設計教學形式，開發(fā)了實踐教學、體驗教學、研討教學、訪談教學等，營造了良好的黨性教育氛圍。目前，xx已被確定為全省“兩院一基地”中的唯一一個省級現(xiàn)場教學基地。
二是擴大遠程教育覆蓋。實施遠程教育“三個延伸”工程，即推動遠程教育向園區(qū)、企業(yè)和社會組織延伸，共新增和移建終端站點75個。在此基礎(chǔ)上開展了遠程教育“三個輻射”工程，即遠程教育由“樓上”輻射“樓下”、“室內(nèi)”輻射到“室外”、“中心”輻射到“周邊”。
近年來，我單位制作的黨員教育電視片多次獲得上級肯定，《xx老人》在全國第十屆黨員教育電視片觀摩評比中榮獲一等獎，《山城曙光》在第六屆中國紀錄片國際選片會上，獲“黨建宣傳類作品”銀獎。單位委組織部連續(xù)兩次獲得“全國黨員電化教育先進單位”榮譽稱號。
三是強化思想理論武裝。實施“鑄魂”工程，開展“學經(jīng)典、講經(jīng)典、考經(jīng)典”活動，全單位學習交流1000余場次。開展“上講臺、講黨課”和“萬堂黨課進基層”活動，全單位共講黨課6099場、受眾7.2萬人。編印《優(yōu)秀黨員先進事跡讀本》《黨員干部違紀違法案例選編》《黨章黨規(guī)黨建知識選編》《習近平總書記論合格黨員語萃》《xx英烈傳》等黨員學習教材11種，攝制農(nóng)村黨建、三嚴三實專題教育片等黨員教育電視片5部。
我單位在抓黨員教育培訓中取得了實際成效，但也存在一些問題，如一些黨組織對黨員教育活動開展不夠，督促檢查不力;農(nóng)民黨員、流動黨員、老黨員、下崗失業(yè)人員黨員開展教育培訓工作成效不高;部分基層黨組織對黨員教育培訓的內(nèi)容設置不科學，創(chuàng)新不夠等。
通過實踐和調(diào)研，針對存在的問題，我們認為建立健全黨員教育培訓工作長效機制，應加強以下三個方面的工作。
一是要以創(chuàng)建學習型黨組織為抓手，領(lǐng)導干部帶頭學習，切實增強創(chuàng)建學習型領(lǐng)導班子的責任感和緊迫感，切實肩負起領(lǐng)導責任，擺上重要議事日程，以高度的政治自覺性，精心組織，狠抓落實，真正形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、職能部門協(xié)調(diào)抓的學習格局。
二是全面提升黨員素質(zhì)。加強中國特色社會主義理論體系教育和習近平總書記系列重要講話精神教育培訓，引導黨員堅定理想信念。加強黨的路線方針政策和形勢任務教育，引導黨員統(tǒng)一思想和行動，立足崗位敬業(yè)奉獻。加強業(yè)務知識和職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)技能教育培訓，提升黨員綜合素質(zhì)和履職能力。加強以“千錘百煉、精雕細作、剛?cè)嵯酀?、百折無損”為主要內(nèi)容的當代xx干部精神教育，匯集黨員群眾凝心聚力、共謀發(fā)展的正能量。
三是健全完善黨員教育目標管理、“三會一課”、民主評議黨員、黨員輪訓和流動黨員跟蹤教育管理等制度，從制度上保證黨員教育的規(guī)范化。嚴肅學習紀律，對不積極參加學習、完成學習任務的黨員，要給予批評教育;對不落實黨員教育培訓任務的黨組織，要進行批評，并責令整改。切實改變一些地方和部門“學與不學一個樣，學多學少一個樣，學深學淺一個樣”的狀況，確保黨員教育培訓工作取得扎扎實實的效果。
教育規(guī)劃的制定和實施篇十四
要在分級診療、現(xiàn)代醫(yī)院管理、全民醫(yī)保、藥品供應保障、綜合監(jiān)管等五項制度建設上取得新突破，同時統(tǒng)籌推進相關(guān)領(lǐng)域改革，發(fā)揮醫(yī)改的綜合效應，健全醫(yī)療服務保障系統(tǒng)。經(jīng)過十三五的成功轉(zhuǎn)型，十四五是中心步入加快發(fā)展的關(guān)鍵階段，為了明確中心未來的發(fā)展方向和目標，使中心在今后的五年內(nèi)得到全面、持續(xù)、健康、有序的發(fā)展，結(jié)合中心實際，特制訂“十四五”發(fā)展規(guī)劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，全面貫徹落實“十八大”精神和深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見要求，秉承“以健康為中心、社區(qū)為范圍、家庭為單位、需求為導向，為社區(qū)居民提供安全、有效、便捷、經(jīng)濟的生命全周期健康服務”的宗旨，以滿足基本需求、完善服務功能為出發(fā)點，提升醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務水平，突出社區(qū)衛(wèi)生服務特色。
二、總體思路和發(fā)展目標。
堅決貫徹落實社區(qū)衛(wèi)生服務工作精神，從區(qū)域?qū)嶋H出發(fā)，堅持以人為本，堅持醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性，以維護人民群眾健康為宗旨，以人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務作為根本出發(fā)點和落腳點，以機制創(chuàng)新和科技進步為動力，保障全體居民基本醫(yī)療衛(wèi)生服務，滿足多層次醫(yī)療衛(wèi)生需求，不斷提高居民健康水平。
三、重點工作。
為鞏固十三五期間取得的各項成果，全面落實黨中央、國務院和北京市關(guān)于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務工作的指示和要求，使中心更好更快發(fā)展，著重做好以下工作：
(一)重視人才培養(yǎng)，提高醫(yī)療業(yè)務水平，建立專業(yè)人才梯隊。
隨著中心業(yè)務發(fā)展，人才資源尤其是專業(yè)技術(shù)人才資源的短缺與業(yè)務發(fā)展之間的矛盾日益突出，直接影響中心醫(yī)療工作的開展，制約了中心業(yè)務的進一步發(fā)展。
1、十四五期間，繼續(xù)呼吁政府增加機構(gòu)人員編制，達到各類人員標準配置。
目前中心下設4個服務站，轄區(qū)常住人口2.3萬人，鐵路小區(qū)常住人口及流動人口約5000余人。而中心現(xiàn)有人員編制48人，醫(yī)療專業(yè)技術(shù)人員40人。按醫(yī)護防最低配比，應將編制人數(shù)提高到65人，其中專業(yè)技術(shù)人員應達到60人。
2、請進來，走出去，人才引進與自我培養(yǎng)相結(jié)合，彌補技術(shù)人員匱乏。
(1)請進來：結(jié)合中心目前實際情況，今后五年，希望在上級部門支持下，重點引進具有堅實理論基礎(chǔ)、豐富臨床經(jīng)驗、較強科研能力、良好醫(yī)德修養(yǎng)的臨床骨干，提高中心整體醫(yī)療技術(shù)水平。同時與對口支援醫(yī)院協(xié)商，定期派駐專家開展專家門診及帶教中心青年業(yè)務骨干，提升年輕隊伍的業(yè)務技術(shù)水平。
(2)走出去：每年選派2-3名思想品質(zhì)好、業(yè)務基礎(chǔ)強、具有開拓精神的中青年專業(yè)技術(shù)人員進修學習，鼓勵有能力的員工繼續(xù)學習深造，解決其生活、學習上的后顧之憂，保證送得出，學得好，留得住;同時加強內(nèi)部培訓機制，定期開展專題講座，通過"三基"知識考試，技術(shù)操作考核、比賽等形式，逐步提高醫(yī)務人員的理論與實踐水平。通過五年的努力，逐步形成作風嚴謹、醫(yī)德高尚、技術(shù)精湛的老中青相結(jié)合的穩(wěn)定的技術(shù)人才隊伍。
(3)打造品牌科室，以點帶面，全面發(fā)展：著力于中醫(yī)理療項目和適宜技術(shù)的開展，將中醫(yī)健康管理及指導納入日常工作，繼續(xù)保持中醫(yī)科的良好發(fā)展勢頭;同時將口腔科作為重點科室，更換口腔椅等診療設備，加強口腔專業(yè)人員的技術(shù)培訓，提高診療水平和知名度，使口腔科成為中心的另一張名牌;全科門診繼續(xù)摸索預約診療的慢病診療模式，以高血壓、糖尿病等慢性病為基礎(chǔ)，提高常見病、多發(fā)病的診療水平,建立健全預約就診制度，提高居民就醫(yī)依從性。
(二)發(fā)揮慢病管理優(yōu)勢，繼續(xù)完善家庭醫(yī)生式服務模式。
十三五期間，經(jīng)過不斷探索和實踐，創(chuàng)建了以慢病管理團隊為中心的家庭醫(yī)生式服務模式。未來五年，繼續(xù)拓寬家庭醫(yī)生式服務內(nèi)涵，將服務對象從慢病患者逐步擴大到重點人群及全人群，進一步提高居民健康意識。
1、利用信息化網(wǎng)絡系統(tǒng)，加強對高血壓和糖尿病高危人群的新發(fā)病例登記管理工作，定期對高危人群進行健康體檢，早期發(fā)現(xiàn)高血壓、糖尿病患者，提高高血壓、糖尿病的早診率和早治率。探索以社區(qū)為基礎(chǔ)的慢性病人自我管理模式，提高慢性病患者自我健康管理意識和參與度。
2.提高家庭醫(yī)生式服務水平，繼續(xù)規(guī)范對慢性病患者的管理流程，提高慢性病患者的規(guī)范管理率和控制率，減少或延緩慢性病并發(fā)癥的發(fā)生。
3.以家庭醫(yī)生式服務開展為契機，探索適合農(nóng)村地區(qū)的慢性病干預模式。加強慢病管理工作的質(zhì)量控制，達到慢病管理“提質(zhì)不瘦身”。
4.繼續(xù)強化三級網(wǎng)絡建設，筑牢三級網(wǎng)底，加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生地培訓，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生工作能力。積極爭取上級部門的政策支持，解決鄉(xiāng)醫(yī)年齡老化、專業(yè)技術(shù)水平低的問題。
5.堅持中西醫(yī)并重，實施中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新工程，建設中醫(yī)藥強市;支持重點中醫(yī)醫(yī)院建設，建設區(qū)域中醫(yī)專科診療中心，培養(yǎng)一批中醫(yī)藥學術(shù)領(lǐng)軍人物;充分發(fā)揮中醫(yī)藥在“治未病”、重大疾病治療和疾病康復中的重要作用;在基層中醫(yī)藥服務體系不健全、能力較弱的地區(qū)，將中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)門診診療服務納入首診范圍。支持建設國家級臨床重點?？?、級臨床重點?？?、市級臨床重點專科;加強兒童、婦產(chǎn)、精神、重癥醫(yī)學、老年病、康復等薄弱?？平ㄔO。加強醫(yī)療質(zhì)量控制，推進同級醫(yī)療機構(gòu)間以及醫(yī)療機構(gòu)與獨立檢查檢驗機構(gòu)間檢查檢驗結(jié)果互認。鼓勵社會力量舉辦醫(yī)學檢驗、病理診斷、醫(yī)學影像檢查、消毒供應等機構(gòu)，鼓勵公立醫(yī)院面向區(qū)域提供相關(guān)服務，實現(xiàn)區(qū)域資源共享。建立健全突發(fā)急性傳染病醫(yī)療救治網(wǎng)絡，推進構(gòu)建立體化緊急醫(yī)學救援網(wǎng)絡。
(三)大力開展健康教育，培養(yǎng)居民健康生活方式。
1、進一步完善和利用自助式健康小屋的功能，引導居民主動參與健康管理。加快家庭健康保健員隊伍建設，充分發(fā)揮社區(qū)居民健康自我管理功能。
2、深化健康教育網(wǎng)絡建設，探索行之有效的健康管理模式。
3、加大預防知識宣傳教育力度，提高群眾自我健康意識，有針對性地推行預防干預措施。
4、增加健康教育宣傳渠道，利用網(wǎng)絡、電視、廣播等形式開展健康知識宣傳，提高人群對健康知識的知曉率。探索健康教育新模式，關(guān)口前移，將健康教育大課堂搬入學校、幼兒園。
(三)、完善基本設施建設，改善就醫(yī)環(huán)境。
1、醫(yī)療設備：十四五期間，中心已更換或添置了部分醫(yī)療設備，如x光機、彩超機，但其他設施基本上已到使用年限，還需要有計劃地添置或更新，如多功能救護車等。另外，4個服務站配備相應的醫(yī)療設施，如血、尿分析儀、中藥煎煮機等。
2、信息建設：呼吁相關(guān)部門，加快信息系統(tǒng)的功能完善，實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)尤其與二級醫(yī)院的信息資源共享。保證雙向轉(zhuǎn)診平臺通暢，患者輔助檢查數(shù)據(jù)及健康信息無障礙讀取。
3、環(huán)境建設：合理調(diào)整布局，繼續(xù)加大環(huán)境整治、污水處理力度，因地制宜做好院內(nèi)綠化，美化環(huán)境。
4、基礎(chǔ)設施建設：響應衛(wèi)計委關(guān)于建立醫(yī)聯(lián)體的號召，積極籌建完善業(yè)務用房，配備相關(guān)醫(yī)療設備。完成計劃免疫3a門診建設，打造婦女保健、兒童保健a級門診，完善母乳喂養(yǎng)室配置。
完善橋梓服務站的配套基礎(chǔ)設施;對平義分服務站進行修葺維修;重新規(guī)劃北宅服務站整體布局，與北宅村委會、鎮(zhèn)政府、衛(wèi)計委協(xié)商，在服務站原址增建二層樓房，增加服務站使用面積，改善居民就醫(yī)環(huán)境。
(四)、創(chuàng)新機制，深化社區(qū)衛(wèi)生服務內(nèi)涵。
繼續(xù)深化由衛(wèi)生院向社區(qū)衛(wèi)生服務中心的轉(zhuǎn)型，創(chuàng)新機制，發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務中心職能。
1、完善績效考核管理制度，調(diào)動廣大醫(yī)務人員積極性，推動社區(qū)衛(wèi)生服務工作的開展。
2、完善中心組織管理機制，明確崗位職責，全面推行質(zhì)量管理制度、人員培訓管理與考核制度的落實，繼續(xù)強化社會民主監(jiān)督與評價制度、環(huán)境衛(wèi)生管理、檔案信息管理等制度和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案的落實。推行民主管理，發(fā)揮黨支部、工會、職代會作用，定期召開民主生活會、群眾評議會，擴大內(nèi)部民主;聘請社區(qū)居民監(jiān)督員，設置服務意見箱，實行主任接待日，保護、獎勵投訴，強化群眾參與監(jiān)督機制，促進服務質(zhì)量不斷提高。
3、健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡，打造城市15分鐘社區(qū)衛(wèi)生服務圈和農(nóng)村30分鐘醫(yī)療衛(wèi)生服務圈。以常見病、多發(fā)病的診斷和鑒別診斷為重點，強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心基本醫(yī)療服務能力建設。提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展急診搶救、二級以下常規(guī)手術(shù)、正常分娩、高危孕產(chǎn)婦初篩、兒科、精神疾病、老年病、中醫(yī)、康復等醫(yī)療服務能力。實施社區(qū)衛(wèi)生服務提升工程。促進先進適宜技術(shù)的普及普惠。通過鼓勵大醫(yī)院醫(yī)師下基層、加強對口支援、實施遠程醫(yī)療、推動建立醫(yī)聯(lián)體等，把大醫(yī)院的技術(shù)傳到基層。實施基層中醫(yī)藥服務能力提升工程“十四五”行動計劃，到2025年，力爭所有社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以及90%的村衛(wèi)生室能提供中醫(yī)藥服務，同時具備相應的醫(yī)療康復能力。
明確醫(yī)共體基本標準，全面深化城市醫(yī)療集團、縣域醫(yī)療共同體、跨區(qū)域?qū)？坡?lián)盟、邊遠貧困地區(qū)遠程診療中多種形式的醫(yī)共體建設，將醫(yī)共體構(gòu)建成為利益共同體、責任共同體、發(fā)展共同體、管理共同體，形成責、權(quán)、利明晰的區(qū)域協(xié)同服務模式。大力推進面向基層、邊遠地區(qū)的遠程醫(yī)療服務體系建設，鼓勵二級醫(yī)院向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供遠程服務，提升遠程醫(yī)療服務能力;探索通過醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)、加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)藥物配備、對醫(yī)共體實行醫(yī)?？傤~預付等方式，引導醫(yī)共體內(nèi)部形成順暢的轉(zhuǎn)診機制，暢通雙向轉(zhuǎn)診綠色通道;以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為支撐，推進大醫(yī)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、全科醫(yī)生與?？漆t(yī)生的資源共享和業(yè)務協(xié)同。利用信息化手段促進醫(yī)療資源縱向流動，提高優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源可及性和醫(yī)療服務整體效率。
(五)、加強文化建設，提高社區(qū)衛(wèi)生服務中心整體素質(zhì)。
以先進文化為引領(lǐng)，通過強有力的思想政治工作和相關(guān)政策、措施，使全體人員真心實意為民服務，真正發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務應有作用。
推進情感文化、行為文化、形象文化建設，營造出為民服務貼心、診斷治療精心、社會救助盡心的濃厚氛圍，真正使老百姓省心、放心，把社區(qū)衛(wèi)生服務中心當成自己的家。
通過優(yōu)質(zhì)服務和宣傳推廣，讓社區(qū)群眾認識和接受社區(qū)衛(wèi)生服務，逐步建立起維護健康的合作伙伴關(guān)系，把社區(qū)衛(wèi)生服務中心建設建筑在厚重的文化基礎(chǔ)之上。通過各種形式和渠道積極宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務的基本內(nèi)容、惠民政策、重大意義，提高服務質(zhì)量。制定反腐倡廉的長效機制，不斷加強醫(yī)德醫(yī)風建設、行業(yè)作風建設，使社區(qū)群眾真正了解社區(qū)衛(wèi)生服務，得到社區(qū)衛(wèi)生服務實惠，從而信任并樂于接受社區(qū)衛(wèi)生服務。
十四五期間參加北京市精神文明單位創(chuàng)建活動，將中心的文化建設活動推向高潮。
明確醫(yī)共體基本標準，全面深化城市醫(yī)療集團、縣域醫(yī)療共同體、跨區(qū)域?qū)？坡?lián)盟、邊遠貧困地區(qū)遠程診療中多種形式的醫(yī)共體建設，將醫(yī)共體構(gòu)建成為利益共同體、責任共同體、發(fā)展共同體、管理共同體，形成責、權(quán)、利明晰的區(qū)域協(xié)同服務模式。大力推進面向基層、邊遠地區(qū)的遠程醫(yī)療服務體系建設，鼓勵二級醫(yī)院向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供遠程服務，提升遠程醫(yī)療服務能力;探索通過醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)、加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)藥物配備、對醫(yī)共體實行醫(yī)保總額預付等方式，引導醫(yī)共體內(nèi)部形成順暢的轉(zhuǎn)診機制，暢通雙向轉(zhuǎn)診綠色通道;以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為支撐，推進大醫(yī)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、全科醫(yī)生與專科醫(yī)生的資源共享和業(yè)務協(xié)同。利用信息化手段促進醫(yī)療資源縱向流動，提高優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源可及性和醫(yī)療服務整體效率。
五、深化衛(wèi)生體制改革，強化社區(qū)衛(wèi)生服務。
嚴格落實基本醫(yī)藥制度，認真執(zhí)行零差率藥品政策。對臨床醫(yī)生、村醫(yī)進行業(yè)務培訓，提高其對基本藥物的使用率和處方合格率。中心和村衛(wèi)生室全部統(tǒng)一配備使用零差率藥品，對統(tǒng)一配送的基本藥物實行同質(zhì)同價，零差價銷售。
加強醫(yī)療質(zhì)量控制，推進同級醫(yī)療機構(gòu)間以及醫(yī)療機構(gòu)與獨立檢查檢驗機構(gòu)間檢查檢驗結(jié)果互認。鼓勵社會力量舉辦醫(yī)學檢驗、病理診斷、醫(yī)學影像檢查、消毒供應等機構(gòu)，鼓勵公立醫(yī)院面向區(qū)域提供相關(guān)服務，實現(xiàn)區(qū)域資源共享。建立健全突發(fā)急性傳染病醫(yī)療救治網(wǎng)絡，推進構(gòu)建立體化緊急醫(yī)學救援網(wǎng)絡。
力爭在“十四五”規(guī)劃期內(nèi)，全市所有醫(yī)保定點醫(yī)院實現(xiàn)“宜醫(yī)通”這一智能監(jiān)管系統(tǒng)全覆蓋，門診使用率達60%，住院結(jié)算使用率達100%，使患者就醫(yī)更加方便快捷，消費更加透明。
教育規(guī)劃的制定和實施篇十五
1.加強學習宣傳習近平法治思想。把學習宣傳習近平法治思想作為首要政治任務，納入各級司法行政部門黨委(黨組)理論學習中心組、干部培訓、黨員學習教育的重點內(nèi)容，深入學習宣傳習近平法治思想的重大意義、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，吃透基本精神、把握核心要義，教育引導全系統(tǒng)把習近平法治思想貫徹落實到全面依法治國各方面和全過程。把深入學習宣傳習近平法治思想同學習宣傳《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》結(jié)合起來，深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義。將《習近平法治思想學習綱要》《習近平法治思想學習問答》《習近平法治思想概論》《中國共產(chǎn)黨百年法治大事》《論堅持全面依法治國》等書籍作為領(lǐng)導干部學習讀本，加強學習交流研討，在全系統(tǒng)開展習近平法治思想學習征文活動(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局政治部、法治調(diào)研督察科)。充分利用微信、微博、抖音、官網(wǎng)及法治宣傳教育基地和村(社區(qū))法治宣傳欄等各類宣傳陣地和平臺，組織開展既有地方特色又有良好社會影響的法治宣講、宣傳活動(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局辦公室、法治調(diào)研督察科)。充分發(fā)揮“八五”普法講師團的作用，在全市司法行政機關(guān)開展專題巡回宣講活動，實現(xiàn)全覆蓋，營造學習宣傳貫徹習近平法治思想的濃厚氛圍。把習近平法治思想納入“法律明白人”培訓重點內(nèi)容，并充分發(fā)揮各類法治宣傳教育基地、村(居)法治文化陣地作用，通過張貼宣傳頁、繪制墻繪、開展學習培訓等形式，推動習近平法治思想學習宣傳入腦入心、走深走實。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局法治調(diào)研督察科)
2.深入學習宣傳憲法。堅持把學習宣傳憲法擺在首要位置，把憲法納入各級司法行政部門黨委(黨組)理論學習中心組學習內(nèi)容、干部培訓教育體系，在全系統(tǒng)大力加強憲法及國旗法、國歌法等憲法相關(guān)法的學習宣傳活動。貫徹落實《省組織實施憲法宣誓辦法》，嚴格落實憲法宣誓制度，適時開展集中宣誓活動(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局政治部)。加強憲法實施案例宣傳，利用“12·4”國家憲法日和憲法宣傳周等重要時間節(jié)點，開展集中宣傳活動，營造尊崇憲法、學習憲法、運用憲法的濃厚氛圍。2025年底前，全市各縣(區(qū)、市)至少建成1處憲法集中宣誓場所。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局法治調(diào)研督察科)
3.突出學習宣傳民法典。在全系統(tǒng)廣泛開展民法典普法工作，闡釋好民法典中國特色社會主義的特質(zhì)，闡釋好民法典關(guān)于民事活動平等、自愿、公平、誠信等基本原則，闡釋好民法典關(guān)于堅持主體平等、保護財產(chǎn)權(quán)利、便利交易流轉(zhuǎn)、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權(quán)責任等基本要求，闡釋好民法典一系列新規(guī)定新概念新精神。把民法典納入司法行政系統(tǒng)領(lǐng)導干部應知應會法律法規(guī)清單，推動其做學習、遵守、維護民法典的表率，提高其運用民法典維護人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩(wěn)定的能力和水平。持續(xù)開展“美好生活·民法典相伴”等各類主題宣傳教育活動(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局政治部、法治調(diào)研督察科)。推動全系統(tǒng)組織開展群眾性法治文藝活動，征集、創(chuàng)編一批以民法典為主題的優(yōu)秀法治文藝作品，開展法治文藝基層巡演和網(wǎng)上展播等活動。組織各級各單位制播民法典宣傳公益廣告、微視頻等法治文化產(chǎn)品，擴大法治宣傳教育覆蓋面。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局法治調(diào)研督察科)
4.深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系。持續(xù)深入學習宣傳中國特色社會主義法治優(yōu)越性、新時代法治建設實踐成果和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化。推動全系統(tǒng)工作人員學習掌握中國特色社會主義法律體系的基本內(nèi)容，牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領(lǐng)導等基本法治理念;持續(xù)深入學習宣傳與促進高質(zhì)量發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)，緊緊圍繞市第五次黨代會確定的目標任務，聚焦“加快建設全省全方位推進高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)”的戰(zhàn)略目標，廣泛宣傳創(chuàng)優(yōu)營商環(huán)境、防范風險、生態(tài)環(huán)境保護、鄉(xiāng)村振興等法律法規(guī)和配套制度;持續(xù)深入宣傳與社會治理現(xiàn)代化密切相關(guān)的法律法規(guī)，廣泛宣傳總體國家安全觀和國家安全法、反分裂國家法、國防法、反恐怖主義法、生物安全法、網(wǎng)絡安全法等，推動全系統(tǒng)增強國家安全意識和風險防控能力。廣泛宣傳保障和改善民生等與人民群眾切身利益相關(guān)的法律法規(guī)，依法保障社會穩(wěn)定和人民安寧。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局政治部、辦公室、立法科、行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督科、公共法律服務管理科、法治調(diào)研督察科)
5.加強學習宣傳全面依法治市和司法行政工作相關(guān)法律法規(guī)及政策文件。持續(xù)深入學習宣傳省委全面依法治省委員會有關(guān)法治建設的政策文件和改革決策，推動《市貫徹落實法治中國建設規(guī)劃(2020—2025 年)重要舉措分工方案》《市貫徹落實法治社會建設實施綱要(2020—2025 年)重要舉措分工方案》貫徹落實。推動出臺市貫徹落實《法治政府建設實施綱要(2020—2025 年)》的重要舉措分工方案，制定法治政府建設年度要點，組織各級各部門深入貫徹落實我市法治政府建設重要舉措分工方案，加大學習宣傳力度，提高推動法治政府建設的素質(zhì)和能力。加強學習宣傳法治政府建設和依法行政基本理論、基本制度和基本專業(yè)知識，強化依法行政觀念，切實提高依法履職能力(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，市委依法治市辦秘書組，局法治調(diào)研督察科、行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督科)。加強學習宣傳行政立法、社區(qū)矯正、行政復議、行政應訴、行政執(zhí)法、行政執(zhí)法監(jiān)督、法治宣傳教育、人民調(diào)解、法律援助、公證、司法鑒定、仲裁、律師、法律職業(yè)資格考試等業(yè)務工作相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章，提高依法開展司法行政業(yè)務工作的能力(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局立法科、社區(qū)矯正管理科、行政復議與應訴科、行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督科、法治調(diào)研督察科、公共法律服務管理科、司法鑒定與仲裁管理科、律師工作科，市法律援助中心、律師協(xié)會、公證協(xié)會)。加強學習宣傳信訪、投訴、調(diào)解以及行政裁決、行政復議、行政訴訟等相關(guān)法律法規(guī)，依法化解矛盾糾紛。加強嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法學習宣傳教育，不斷提高司法行政執(zhí)法水平和公信力，努力讓人民群眾在每一起案件辦理、每一件事情處理中都能感受到公平正義。加強公務員法、公職人員政務處分法等法律法規(guī)宣傳教育，不斷推進司法行政系統(tǒng)隊伍建設(牽頭單位:各縣區(qū)、市司法局，局辦公室、政治部、行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督科、人民參與和促進法治科)。深入學習宣傳監(jiān)察法、審計法等相關(guān)法律法規(guī)，加強反腐倡廉宣傳教育工作，提高司法行政系統(tǒng)工作人員廉潔從政的意識(牽頭單位:各縣區(qū)、市司法局，下屬各單位，局政治部)。
6.認真學習宣傳黨內(nèi)法規(guī)。重點是學習宣傳黨章、準則、條例等黨內(nèi)法規(guī)，系統(tǒng)學習黨的組織法規(guī)、黨的領(lǐng)導法規(guī)、黨的自身建設法規(guī)、黨的監(jiān)督保障法規(guī)等，教育引導全系統(tǒng)黨員和領(lǐng)導干部做黨章黨規(guī)黨紀的自覺尊崇者、模范遵守者。將各項黨內(nèi)法規(guī)的學習教育列入黨組織“三會一課”內(nèi)容，列入黨員干部日?？己耍剿鹘Ⅻh員干部應知應會黨內(nèi)法規(guī)清單制度和任前黨內(nèi)法規(guī)考試考核制度，促進黨內(nèi)法規(guī)學習宣傳常態(tài)化、制度化，教育引導廣大黨員干部增強黨規(guī)黨紀意識，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩(牽頭單位:各縣區(qū)、市司法局，下屬各單位，局政治部)。
(二)明確重點對象，不斷提升司法行政隊伍整體法治素養(yǎng)
司法行政系統(tǒng)普法對象包括司法行政機關(guān)工作人員、基 層司法所工作人員，社區(qū)矯正機構(gòu)工作人員，律師、公證員、法律援助工作人員、基層法律服務工作者、人民調(diào)解員、仲裁員、司法鑒定人等法律服務工作者。司法行政機關(guān)工作人員特別是各級領(lǐng)導干部要帶頭尊法學法守法用法，帶頭厲行法治、依法辦事，切實提高運用法治思維和法治方法深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定、應對風險的能力。
7.著力提升司法行政機關(guān)工作人員法治素養(yǎng)。落實國家工作人員學法用法制度，特別是緊緊抓住領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴格落實黨委(黨組)理論學習中心組學法制度。把法治教育納入司法行政干部教育培訓總體規(guī)劃，納入干部初任、任職培訓的必訓內(nèi)容，除專題法治培訓外，其他類培訓法治課不少于4個學時。適時建立領(lǐng)導干部應知應會法律法規(guī)清單，分級分類明確領(lǐng)導干部履職應當學習掌握的法律法規(guī)和黨內(nèi)法規(guī)，引導廣大領(lǐng)導干部提升依法履職能力(牽頭單位:各縣區(qū)、市司法局，局政治部、法治調(diào)研督察科)。司法行政機關(guān)工作人員每年至少參加1次旁聽庭審活動(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局行政復議與應訴科)。推動落實領(lǐng)導干部年度述法制度，健全考核機制，強化結(jié)果運用。把法治素養(yǎng)、依法履職情況納入考核評價干部的重要內(nèi)容和重要指標，讓尊法學法守法用法成為領(lǐng)導干部的必備素質(zhì)和基本要求(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，市委依法治市辦秘書組，局政治部、法治調(diào)研督察科)。積極推行重大決策合法性審查、規(guī)范性文件合法性審核制度，進一步加強行政規(guī)范性文件合法性審核和備案審查工作力度，建立健全督查通報制度。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，市委依法治市辦秘書組，局立法科)
8.著力提升社區(qū)矯正機構(gòu)工作人員法治素養(yǎng)。加強業(yè)務法律法規(guī)知識學習培訓，通過專家授課、知識競賽、集中宣傳、制作普法短視頻等方式，堅持把提升法治素養(yǎng)與社區(qū)矯正工作有機結(jié)合，不斷加強與社區(qū)矯正機構(gòu)工作人員執(zhí)法職責相關(guān)的法治宣傳教育，著力提升社區(qū)矯正機構(gòu)工作人員的專業(yè)法治素養(yǎng)，切實提高社區(qū)矯正工作的規(guī)范化、專業(yè)化水平。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局社區(qū)矯正管理科)
9.著力提升法律服務工作者法治素養(yǎng)。加強律師、公證、司法鑒定、仲裁、法律援助、人民調(diào)解等各領(lǐng)域的法治培訓，強化依法執(zhí)業(yè)、為民服務理念。突出中國特色社會主義法治理論、中國特色社會主義法治道路、中國特色社會主義法治體系教育，引導廣大法律服務工作者堅定不移走中國特色社會主義法治道路。持續(xù)深化行業(yè)依法治理，推進律師、公證、司法鑒定、仲裁行業(yè)黨的建設，加強教育和管理，引導律師、公證員、司法鑒定人、仲裁員等堅持正確政治方向，依法依規(guī)誠信執(zhí)業(yè)，認真履行社會責任。制定《市黨政機關(guān)法律顧問管理辦法》，加強法律顧問工作制度化、規(guī)范化、法治化建設。積極推行公職律師制度，“十四五”期間市、縣兩級黨政機關(guān)公職律師要實現(xiàn)全覆蓋目標。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局人民參與和促進法治科、公共法律服務管理科、司法鑒定與仲裁管理科、律師工作科，市法律援助中心、律師協(xié)會、公證協(xié)會)
(三)加強基礎(chǔ)建設，弘揚社會主義法治文化
10.著力加強司法行政系統(tǒng)法治文化建設。大力推進司法行政系統(tǒng)法治文化建設和陣地建設，不斷提高司法行政系統(tǒng)工作人員遵紀守法、學法用法的自覺性(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，下屬各單位，局辦公室)。推動各地把法治文化陣地建設納入城鄉(xiāng)建設規(guī)劃，充分利用公共活動場所、公眾服務窗口、新時代文明實踐中心(所、站)等陣地，因地制宜建設法治文化陣地。到2025年每個縣(區(qū)、市)要建成至少1個法治文化主題公園，每個村(社區(qū))至少有1個法治文化宣傳欄(長廊)等陣地，所有縣(區(qū)、市)均建成至少1個青少年法治宣傳教育基地。推動各級各部門將法治文化與精神文明建設、晉商傳統(tǒng)文化、行業(yè)文化、紅色文化等有機融合，以靈石王氏等家風家訓、善良風俗中的優(yōu)秀法治文化內(nèi)容和左權(quán)烈士陵園、晉冀魯豫邊區(qū)臨時參議會舊址等標志性紅色舊址為基礎(chǔ)，傳承、挖掘、創(chuàng)新轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)法律文化和紅色法治文化精華，創(chuàng)作一批優(yōu)秀文藝作品，推出一批法治文化精品，創(chuàng)建一批法治文化傳播品牌欄目、節(jié)目和工作室，形成區(qū)域法治文化品牌。(牽頭單位：各縣區(qū)、市司法局，局法治調(diào)研督察科)
教育規(guī)劃的制定和實施篇十六
“中國十大學術(shù)熱點”今日在中國人民大學發(fā)布。此次發(fā)布會和論壇由《學術(shù)月刊》雜志社、《光明日報》理論部和中國人民大學書報資料中心共同主辦。
度“中國十大學術(shù)熱點”分別是：中國特色哲學社會科學的構(gòu)建，新發(fā)展理念研究，南海問題與中國海洋戰(zhàn)略，農(nóng)村土地“三權(quán)分置”法律制度建構(gòu)，唯物史觀視域中的現(xiàn)代性問題，魯迅遺產(chǎn)再審視：紀念魯迅誕辰135周年暨逝世80周年，紅軍長征勝利的歷史詮釋，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革與中國經(jīng)濟持續(xù)增長的新動力，世界一流大學和一流學科建設研究，中國社會學的歷史轉(zhuǎn)向與經(jīng)典回歸。十大學術(shù)熱點緊扣中國人文社會科學學術(shù)發(fā)展的脈絡，評選結(jié)果客觀準確地反映了一年來我國人文社會科學研究中的一系列熱點和焦點，代表了20我過人文社會科學學術(shù)研究的重要成果。
除上述入選的十個學術(shù)熱點之外，民法總則立法研究，社會治理中的倫理問題研究，“文化記憶”理論研究，歷史視域中的絲綢之路，精準扶貧的理論源流，思想內(nèi)涵及實踐路徑，人民幣國際化與中國金融開放，“健康中國”戰(zhàn)略意蘊及其布局，走向“更加公平更加持續(xù)”的.社會保障制度，學生發(fā)展核心素養(yǎng)及其培養(yǎng)研究，中國人口老齡化社會建設與健康養(yǎng)老共十個議題被列為20十大學術(shù)熱點提名。
“中國十大學術(shù)熱點”評選活動旨在梳理年度中國人文社會科學領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的成果，聚焦學術(shù)熱點，客觀反映中國人文社會科學領(lǐng)域的學術(shù)發(fā)展趨勢。自伊始，“中國十大學術(shù)熱點”評選已經(jīng)連續(xù)舉辦，按照學者推薦、專家評議、投票確定等嚴格規(guī)范的程序評審，逐步成為觀察分析年度人文社會科學發(fā)展的風向標，受到學術(shù)界的廣泛關(guān)注?！爸袊髮W術(shù)熱點”評選活動已經(jīng)發(fā)展成為我國學術(shù)界具有良好聲譽和影響度的品牌活動，對促進中國人文社會科學的繁榮和發(fā)展、加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學具有重要的推動作用。
教育規(guī)劃的制定和實施篇十七
實施計劃是指從目標、要求、工作內(nèi)容、方法和工作步驟等方面對某項工作作出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應用寫作風格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
根據(jù)全國教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)就直屬高校“十四五”規(guī)劃編制工作有關(guān)事項通知如下。
“十四五”規(guī)劃是我國全面建成小康社會后的第一個五年規(guī)劃。認真編制“十四五”規(guī)劃，對于直屬高校進一步把握戰(zhàn)略方向、明確戰(zhàn)略任務、擘畫戰(zhàn)略藍圖，具有十分重要的意義。
（一）編制“十四五”規(guī)劃，是直屬高校積極謀大局，支撐社會主義現(xiàn)代化建設的基礎(chǔ)工作。我國正處于“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，對高等教育的需求比以往任何時候都更加迫切，對科學知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。直屬高校應牢記歷史使命，通過編制“十四五”規(guī)劃，推動學校在中華民族偉大復興歷史進程中發(fā)揮更為堅強的支撐作用。
（二）編制“十四五”規(guī)劃，是直屬高校主動應變局，引領(lǐng)時代步伐的重大機遇。當今世界正面臨百年未有之大變局，新一輪科技革命、產(chǎn)業(yè)變革奔騰而至，如果不識變、不應變、不求變，就可能陷入戰(zhàn)略被動，錯失發(fā)展機遇，甚至錯過時代。直屬高校應把握歷史契機，通過編制“十四五”規(guī)劃，推動學校確立新的發(fā)展坐標、輸入新的發(fā)展動能，始終走在時代前列。
（三）編制“十四五”規(guī)劃，是直屬高校努力開新局，引導高等教育強國建設的重要依托。我國高等教育已邁入普及化階段，要求直屬高校率先在教育模式、質(zhì)量標準、治理方式等方面開新路、立標桿。同時我國正由高等教育大國向高等教育強國邁進，要求直屬高校在國際上發(fā)揮更大的影響力、感召力、塑造力。直屬高校應順應歷史需求，通過編制“十四五”規(guī)劃，推動學校在實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化的快車道上發(fā)揮先導作用。
直屬高校編制“十四五”規(guī)劃的指導思想是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，全面落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，以立德樹人為根本，以報國強國為己任，以強化治理為關(guān)鍵，科學編制規(guī)劃，民主編制規(guī)劃，依法編制規(guī)劃，為實現(xiàn)2035年教育現(xiàn)代化的奮斗目標夯實基礎(chǔ)。
（一）要牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點。把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，把立德樹人成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，樹立和踐行新的人才觀、質(zhì)量觀，著力培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
（二）要深度融入社會發(fā)展進程。緊盯國家戰(zhàn)略需求，主動肩負服務國家、區(qū)域、行業(yè)的神圣使命，高度關(guān)注世界發(fā)展和人類文明進步面對的共同挑戰(zhàn)，源源不斷輸出高素質(zhì)人才、高端科技成果和先進文化，在民族復興中帶頭發(fā)揮國之戰(zhàn)略重器作用。
（三）要加快實現(xiàn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制，不斷完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，努力破解改革“深水區(qū)”的矛盾，努力探索創(chuàng)新“無人區(qū)”的路徑，加快提升與直屬高校地位作用相匹配、符合時代要求的辦學治校能力。
要提高政治站位，從教育是國之大計、黨之大計的戰(zhàn)略高度，提高規(guī)劃編制工作的前瞻性、戰(zhàn)略性、科學性、實操性。
（一）加強組織領(lǐng)導、嚴格履行程序。要在學校黨委常委會領(lǐng)導下，成立編制工作領(lǐng)導小組和工作專班，建立健全嚴謹高效的工作機制。要嚴格履行編制程序，全面總結(jié)“十三五”規(guī)劃實施情況，認真領(lǐng)會國家對編制“十四五”規(guī)劃的總體要求，仔細分析學校面臨的機遇和挑戰(zhàn)，充分征求各方面意見建議，切實加強重點問題研究和重大項目論證；編制過程中如遇超出學校辦學自主權(quán)的問題，要及時向我部請示；規(guī)劃文本經(jīng)學校黨委常委會審議同意后，要按時報我部審核，并根據(jù)我部意見進行修改，最后經(jīng)學校黨委會全體會議審定通過。
（二）堅持總體謀劃、突出重點內(nèi)容。要全面謀劃學校發(fā)展，進一步明確學校的定位、目標、使命和任務。要以人才培養(yǎng)為中心，一體籌劃教學、科研、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際交流與合作等工作，通盤謀劃黨的建設、思想政治工作和校園安全穩(wěn)定，統(tǒng)籌規(guī)劃學科專業(yè)建設、隊伍建設以及體制機制改革等。同時要結(jié)合發(fā)展需要、社會需求和學校實際，明確階段性重要發(fā)展指標、重大戰(zhàn)略任務、重點改革舉措和工程項目，務求取得實效。
（三）擴大民主參與、強化有效集中。要廣泛發(fā)動院系、部門、師生員工參與規(guī)劃編制，充分發(fā)揮教（學）代會、學術(shù)委員會等的咨詢建言作用，重大政策舉措和制度安排要與利益相關(guān)方充分協(xié)商，并可運用大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，為規(guī)劃編制工作提供參考和輔助。要走出校園，主動征求學校理（董）事會成員、地方政府、行業(yè)企業(yè)、智庫機構(gòu)、校友代表等的意見和建議。同時，要強化目標導向和問題導向，加強科學研判論證、風險評估和合法性審查，堅持民主集中制決策原則，確保規(guī)劃的嚴肅性和有效性。
（四）細化任務分工、有力推動落實。要將規(guī)劃中提出的目標任務進行分解，制定細化落實的時間表、路線圖、任務書、責任狀，并可根據(jù)需要制定人才培養(yǎng)、科研攻關(guān)、考核評價等分領(lǐng)域的改革方案，以及院系、部門、學科建設、校園建設等配套的分規(guī)劃。要在規(guī)劃編制過程中同步謀劃規(guī)劃落實工作，統(tǒng)籌規(guī)劃的年度監(jiān)測、中期檢查和終期考核等工作，形成規(guī)劃編制、實施、考核的管理閉環(huán)，著力改變重編制、輕實施的現(xiàn)象。
我部將在直屬高校編制“十四五”規(guī)劃過程中提供信息服務，開展經(jīng)驗交流和相關(guān)培訓。各直屬高校應嚴格把握規(guī)劃編制進度，于2021年4月底前，將“十四五”規(guī)劃文本報我部審核。各高校按我部意見修改后，一般應于2021年8月底前審定通過“十四五”規(guī)劃正式文本，并向社會公布。
教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃是我國加快教育現(xiàn)代化、全面打造教育強國的第一個五年規(guī)劃。編制好我市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃，對全面深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，落實黨的十九大和全國、全省教育大會精神，錨定“率先高水平實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”目標，擘畫溫州教育高質(zhì)量高品質(zhì)發(fā)展藍圖，辦好人民滿意的教育，具有十分重要的意義。為此，結(jié)合以往五年規(guī)劃編制工作的成熟經(jīng)驗和做法，根據(jù)全市“十四五”規(guī)劃編制工作總體安排，特制定本工作方案。
溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作時間跨度為兩年左右，主要形成《溫州市“十四五”教育現(xiàn)代化的目標、思路和舉措研究》課題研究報告、《溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃（草案）》。
（一）確定新時期溫州教育事業(yè)發(fā)展的基本原則和戰(zhàn)略目標。堅持立足實際、改革創(chuàng)新，緊緊圍繞“七個高”（高起點規(guī)劃、高水平均衡、高質(zhì)量育人、高品質(zhì)服務、高素質(zhì)隊伍、高平臺支撐、高效能治理）方向和要求，提出符合溫州經(jīng)濟社會發(fā)展以及人民群眾對更好教育的需求，適應教育發(fā)展規(guī)律和趨勢的基本原則，謀劃形成溫州教育現(xiàn)代化發(fā)展到2025年的戰(zhàn)略目標。
（二）明確各級各類教育發(fā)展的主要任務。牢牢把握溫州“未來教育”體系建設要求，主動適應信息化、一體化、終身化等趨勢，精準聚焦學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育、高等教育、終身教育等服務體系的現(xiàn)狀、問題、需求，明確主要任務和具體目標，著力推進全市各級各類教育邁上新臺階。
（三）明確加快溫州教育現(xiàn)代化的重要舉措。強化問題導向、創(chuàng)新導向、實效導向，以教育綜合改革為切入口，加大教育管理、育人模式、人才培養(yǎng)、師資建設、考試招生、合作交流等領(lǐng)域創(chuàng)新力度，總結(jié)凝練“十三五”一系列成功做法，拓展創(chuàng)新“十四五”發(fā)展重要舉措。
（四）明確教育現(xiàn)代化發(fā)展的政策環(huán)境和保障機制。提出全面加強黨對教育工作領(lǐng)導的重要措施；明確各級政府以及社會力量、公民等各方面對發(fā)展教育事業(yè)承擔的責任；研究促進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大措施，健全教育督導、平安校園建設體系和機制；研究完善教育投入長效機制。
根據(jù)規(guī)劃編制程序，我市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作分為開展前期研究、形成基本思路、擬定《規(guī)劃》框架、形成和審議《規(guī)劃》草案等四個階段，具體安排如下：
（一）開展前期研究（2019年7月至2019年10月）。7月，建立溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作方案，制定《溫州市“十四五”教育現(xiàn)代化的目標、思路和舉措研究》課題計劃，成立課題組。8-10月，結(jié)合溫州教育現(xiàn)代化建設總體思路開展謀劃工作，形成課題研究成果；向市發(fā)改委報送我市教育希望納入溫州市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃綱要基本思路和重點內(nèi)容的基本考慮。
（二）形成基本思路（2019年9月至2019年12月）。9-10月，成立編制小組，啟動謀劃教育“十四五”規(guī)劃基本思路。11-12月，形成基本思路初稿，召開縣（市、區(qū)）教育行政部門負責人、學校代表、老同志、社會人士和市級有關(guān)部門“十四五”規(guī)劃座談會，聽取建議并作修改完善。
（三）擬定《規(guī)劃》框架（2020年5月至2020年9月）。2020年5-9月，相關(guān)處室（單位）起草專項規(guī)劃（附件2），編制小組起草教育“十四五”規(guī)劃框架。6月，向各縣（市、區(qū)）政府、市級有關(guān)部門和社會公眾公開征求意見，進一步修訂完善。
（四）形成和審議《規(guī)劃》草案（2020年9月至2021年初）。2020年10-12月，起草形成教育“十四五”規(guī)劃（征求意見稿）。2021年1月，召開市級有關(guān)部門、地方、人大代表、政協(xié)委員、學校代表征求意見會和專家論證會，修改形成《規(guī)劃》（草案）；3月，向市委、市人大，市政府、市政協(xié)匯報，修改形成《規(guī)劃》人代會審議稿；2021年4月，“十四五”規(guī)劃提交市人代會審議，各專項規(guī)劃同步進入印發(fā)程序。
（一）強化組織領(lǐng)導。按程序建立溫州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作機制，成立領(lǐng)導小組（附件1），對規(guī)劃編制過程中的重大問題進行協(xié)調(diào)和研究。市教育局各處室（單位）和縣（市、區(qū)）教育局主要負責同志要主動配合編制單位做好“十四五”規(guī)劃編制有關(guān)任務，強化各項要素保障，著力形成聚力謀發(fā)展、齊心編規(guī)劃的良好工作氛圍。
（二）強化咨詢支撐。成立市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃專家咨詢委員會，聘請省市有關(guān)部門、研究院所、高等院校、中小學校的資深專家學者組成，對全市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃研究編制工作提供全領(lǐng)域、全過程、全方位的咨詢支持。
（三）強化方法創(chuàng)新。堅持開門編制規(guī)劃，緊扣教育現(xiàn)代化發(fā)展熱點難點，問需于民、問計于民、問道于民，廣泛聽取師生群眾的意見建議。綜合運用大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)新規(guī)劃編制手段，多渠道多層次做好規(guī)劃編制謀劃工作。
《規(guī)劃》從10個方面對“十三五”時期事業(yè)發(fā)展成就進行了總結(jié)，從3個角度對面臨的形勢進行了深入分析，理清了總體思路、發(fā)展原則和發(fā)展目標，明確了“十四五”時期9項20個方面重點發(fā)展任務。
《規(guī)劃》提出“十四五”期間的總體發(fā)展目標是，學校辦學特色更加鮮明，人才培養(yǎng)質(zhì)量進一步提高，專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理，內(nèi)部治理體系更加完善，校企合作機制更加順暢，綜合實力和社會服務能力顯著提升，將學校建成區(qū)域特色鮮明的高水平高等醫(yī)學院校，力爭實現(xiàn)提升辦學層次的目標。
《規(guī)劃》明確了“十四五”時期的主要任務，一是著力提升整體辦學實力。堅持提升辦學層次的目標不動搖；實施文明校園層次提升工程；扎實推動“雙高工程”建設任務落實；推動校園整體規(guī)劃分步落地實施。二是全面落實立德樹人根本任務。構(gòu)建“三全育人”“五育并舉”的一體化育人體系；推動思政課程和課程思政協(xié)同發(fā)展，加強和改進思想政治教育。三是全面深化教育教學改革。根據(jù)社會需求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局；緊盯行業(yè)發(fā)展動態(tài)，深化產(chǎn)教融合校企合作；全面推進“三教改革”。四是著力加強人才隊伍建設。構(gòu)建一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務精湛的高素質(zhì)專業(yè)化師資隊伍；加強師德師風建設。五是加快推進基礎(chǔ)設施建設。著力改善基本辦學條件，逐步使學校的基礎(chǔ)設施基本達到本科院校設置標準；積極建設現(xiàn)代智慧校園。六是切實增強科研創(chuàng)新能力。推進科研機制創(chuàng)新，提高教師教科研能力，提高對行業(yè)發(fā)展和區(qū)域發(fā)展的貢獻度。七是不斷擴大對外交流合作，加快開放辦學步伐。八是持續(xù)拓展服務社會功能，提升社會服務能力。九是全面提升黨的建設工作水平。全面加強黨的領(lǐng)導；全面加強基層黨建；全面推進從嚴治黨。
“十四五”時期是學校進一步提升整體辦學實力與核心競爭力，朝著提升辦學層次目標邁進的重要戰(zhàn)略機遇期。早日實現(xiàn)提升辦學層次的目標，是社會各界、廣大校友、全校師生的殷切期待，也是歷史賦予的使命擔當。全校師生將在“十四五”規(guī)劃引領(lǐng)下，凝心聚力、攻堅克難，狠抓落實、開拓創(chuàng)新，奮力開創(chuàng)學校改革發(fā)展新局面，共同譜寫河南醫(yī)專事業(yè)發(fā)展的新篇章。
據(jù)悉，學校自2020年底啟動規(guī)劃編制工作，學校領(lǐng)導高度重視、加強領(lǐng)導，規(guī)劃編制工作領(lǐng)導小組及各相關(guān)部門高度負責、相互配合，全校師生積極參與、大力支持，經(jīng)過動員部署、廣泛調(diào)研、研究編制、征求意見、完善審定等環(huán)節(jié)，數(shù)易其稿后審定發(fā)布。
教育規(guī)劃的制定和實施篇十八
什么是雙一流大學：
世界一流大學和一流學科建設，簡稱“雙一流”；建設世界一流大學和一流學科，是中國共產(chǎn)黨中央委員會、中華人民共和國國務院作出的.重大戰(zhàn)略決策，亦是中國高等教育領(lǐng)域繼“211工程”、“985工程”之后的又一國家戰(zhàn)略，有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐。
8月18日，中央全面深化改革領(lǐng)導小組會議審議通過《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，對新時期高等教育重點建設做出新部署，將“211工程”、“985工程”及“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”等重點建設項目，統(tǒng)一納入世界一流大學和一流學科建設，并于同年11月由國務院印發(fā)，決定統(tǒng)籌推進建設世界一流大學和一流學科；1月，經(jīng)國務院同意，教育部、財政部、國家發(fā)展和改革委員會印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法（暫行）》。
209月21日，教育部、財政部、國家發(fā)展改革委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單的通知》，正式確認公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單，首批雙一流建設高校共計137所，其中世界一流大學建設高校42所（a類36所，b類6所），世界一流學科建設高校95所；雙一流建設學科共計465個（其中自定學科44個）。
年10月18日，習近平同志在十九大報告中指出，要加快一流大學和一流學科建設。