充滿著積極向上的力量，給予我們反思和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在總結(jié)中，可以提出自己對(duì)未來改進(jìn)和提高的建議和規(guī)劃?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
老師們同學(xué)們：早上好！
今天是xx年的5月8日，一個(gè)普通的日子，但是我們要知道其實(shí)每一天都是最好的，因?yàn)檫^去的已經(jīng)不可能再來，未來的永遠(yuǎn)來到不了，只有今天、只有現(xiàn)在才是我們能把握的。我們應(yīng)該把每一天都當(dāng)做人生中最重要的一天來對(duì)待，這樣的人生才是充實(shí)而有意義的。
所以，今天既普通，也不普通。
我們聚集在這里，為大家舉行十八歲的成人儀式。
從今天起，我們要對(duì)自己說：我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)成人了。
長大意味著什么？
長大意味著我們將可以經(jīng)歷更多的精彩。
我們總是不明白很多事情，而大人們會(huì)說：等你長大了就會(huì)明白……。
長大，什么時(shí)候才能長大？今天，我們每一位同學(xué)都問一問自己：我長大了嗎？
長大意味著我們必須承擔(dān)更多的責(zé)任。
毛澤東主席對(duì)青年朋友說過：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！?BR> 是啊，你們身上寄托了多少人的希望！從今天起，你們不再是孩子，你們要開始為自己的生存、發(fā)展而奮斗，也要開始為撫養(yǎng)了你十八年的家人分擔(dān)。
不要以為自己還小，什么都等著別人送上門來，
不要以為自己什么都不會(huì)，什么都等著別人幫你安排，
從此以后，你們不能以自己還未成年為借口，飯來張口、衣來伸手。
有人說，我都已經(jīng)十八歲了，還一事無成，連個(gè)大學(xué)都考不上。
我要說，十八歲是一個(gè)分水嶺，
十八歲意味著未來無限的可能，
發(fā)明家愛迪生在十八歲時(shí)還是一名報(bào)務(wù)員，但是八年后建立了自己的實(shí)驗(yàn)室；
物理學(xué)家牛頓在十八歲時(shí)也只是一名大學(xué)生，五年之后他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，創(chuàng)立了微積分學(xué)。
還有人說，現(xiàn)在的社會(huì)，沒有關(guān)系，沒有背景，努力有什么用？大學(xué)畢業(yè)了連工作都找不到。想想這些言論的可怕之處！十八歲的你還沒有開始奮斗就已經(jīng)喪失了斗志。
看一看華人商業(yè)巨子李嘉誠十八歲之前的人生經(jīng)歷吧：
五歲，開始讀書，
十二歲，全家逃難到香港，住在舅舅家；
十四歲，父親去世，李嘉城到一家茶樓做服務(wù)生；
十五歲，到舅舅的公司上班；
十七歲，到一家五金廠做推銷員；
十八歲，到塑料廠，成為尖頂推銷員，后來成為這家公司總經(jīng)理。
沒有背景的李嘉誠靠著自己的'勤奮和努力贏得了職業(yè)生涯的第一桶金。他說：我在20歲前，事業(yè)上的成果百分之百是靠雙手勤勞換來；20歲至50歲之之間，10％靠運(yùn)氣，90％仍是由勤勞得來。失敗時(shí)便埋怨命運(yùn)，這是不對(duì)的。
大作家托爾斯泰曾經(jīng)說過，年齡越大，就越來越多地懂得，你并不是世上唯一的寵兒，如果你有力量，就必須為獲得你想擁有的東西而與別人爭(zhēng)斗，如果你沒有力量，就只能忍受于既有的東西。
所以，今天的你更應(yīng)該懂得，長大成人是需要付出代價(jià)的，更是要承擔(dān)責(zé)任的。現(xiàn)在，在你們面前橫著一座高山，那就是不久之后的高考，有人面對(duì)著這座高山，已經(jīng)連一點(diǎn)攀登的勇氣都沒有了，只恨自己過去浪費(fèi)了太多時(shí)間。
其實(shí)我想說，就算你已經(jīng)浪費(fèi)了十八年時(shí)間又怎樣？把今天開始當(dāng)做你新生命的開始，不要后悔過去，也不要推到明天，從今天、從現(xiàn)在開始。
高考，對(duì)于高中來說，是一次大考；對(duì)于人的一生來說，只是一次小考。以平和的心態(tài)去看待它，以積極的備戰(zhàn)來應(yīng)對(duì)它，以非凡的勇氣去迎接它。除了高考，人生中還有很多更重要的事等著我們?nèi)ネ瓿?。千里之行始于足下，做我們?yīng)該做的吧。
向年輕的生命致敬！
祝愿大家十八歲的天空像夏花一樣絢爛！
讓我們的精彩人生，從十八歲開始！
謝謝大家！
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)特別的日子里，我們心潮澎湃地迎來了18歲儀式。
十八載歲月，時(shí)間就像一個(gè)不停翻過的相冊(cè)，記錄著我們十八年來生命的每一個(gè)瞬間。今天，沐浴著黨的陽光雨露，我們豪情滿懷地邁進(jìn)朝氣蓬勃的青年時(shí)代。
18歲是自信而充滿希望的年齡，它有更廣闊的舞臺(tái)，更多的機(jī)遇。履行起對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的責(zé)任，作為嘉中學(xué)子，我們一直在倡導(dǎo)：以成為一個(gè)“有貢獻(xiàn)”的'人、“不妨礙他人”的人、“有責(zé)任心”的人為己任，以構(gòu)建和諧社會(huì)為終生追求。天行健、君子以自強(qiáng)不息，我們堅(jiān)信，靠著這頑強(qiáng)拼搏的精神，成功將與我們同在。
18歲的眼睛把未來的星辰擦亮，18歲的臂膀舉起生命的春光。18歲的年齡融進(jìn)黎明的朝霞，18歲的聲音喊出明天的輝煌！
在此，代表高二級(jí)全體同學(xué)，向養(yǎng)育我們的父母，向關(guān)心我們的老師道一聲謝謝！是您教給我們生活的真理和做人的準(zhǔn)則、指引我們前進(jìn)的方向。我們定將用精彩的人生來回報(bào)您。我相信，全體同學(xué)始終圍繞在以李奕凌為校長的領(lǐng)導(dǎo)及其老師周圍，爭(zhēng)做“三種人”、艱苦學(xué)習(xí)，再接再厲，一定能開闊進(jìn)取，取得嘉中的美好輝煌！
宣誓儀式流程安排：
1、全體肅立，奏唱國歌，升國旗；
2、全體學(xué)生舉起右拳，宣誓；（由高二四班鄒x同學(xué)領(lǐng)誓）。
4、成人學(xué)生代表講話；（高二四班余x同學(xué)誓詞）。
5、家長寄語；（先生）。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；（同志）。
7、接下時(shí)間請(qǐng)各位家長回孩子本班繼續(xù)由班主任及其科任老師支配。
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家好!我是圣光班高二年級(jí)(1)班的學(xué)生周丹，很榮幸能夠在這里代表圣光班學(xué)生發(fā)言。
今天，我們能成為全校學(xué)生羨慕和追求的楷模，成為教師們引以為豪的榜樣，成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線，都源于圣光集團(tuán)的愛心奉獻(xiàn)。
在圣光集團(tuán)的大力支持下，我們不但有非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，圣光集團(tuán)還為我們提供每月100元的生活補(bǔ)貼費(fèi);對(duì)個(gè)別貧困的學(xué)生另外提供助學(xué)金并多次組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等等。圣光集團(tuán)用無私的大愛，譜寫了一曲華麗的樂章。周董事長有至理名言：我真誠的把所有資源奉獻(xiàn)給需要的人。這樣無邊的大愛，怎不令我們這些學(xué)子感恩戴德、永志難忘呢!
在這樣優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境下，為了提高我們的思想文化品位，學(xué)校非常重視班級(jí)文化建設(shè)，在學(xué)生中征集班級(jí)宣言，讓我們每天上課前集體宣誓，激發(fā)斗志，鼓舞士氣;設(shè)置班級(jí)榮譽(yù)守則，讓學(xué)生為責(zé)任而學(xué)，為榮譽(yù)而戰(zhàn);開辟“展示自我，放飛夢(mèng)想”專欄，寫上自己的座右銘和理想大學(xué);懸掛勵(lì)志書法對(duì)聯(lián)，精選傳統(tǒng)厚重的內(nèi)容，以之鼓勵(lì)，警示學(xué)生;并且學(xué)校還組織圣光班老師到山東等地學(xué)習(xí)，創(chuàng)出了“361高效課堂”模式，實(shí)施后效果顯著，我們都從中受到很大教益，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高。
目前，我們的整體狀態(tài)良好，精神風(fēng)貌昂揚(yáng)，學(xué)習(xí)勁頭高漲，而這些成果的取得，與圣光集團(tuán)的大力支持密不可分。因此，我謹(jǐn)代表圣光班全體成員向圣光集團(tuán)致以最真誠的感謝!
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活各方面都十分優(yōu)越的環(huán)境里，我們一定要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，為圣光名企的厚望，為全縣人民的重托，為完成歷史時(shí)代的使命，我們定會(huì)在一代名師的精心哺育下，健康成長，不負(fù)眾望，兩年后連續(xù)大批考入清華北大等名校，為母校爭(zhēng)光，為圣光添彩，將來在社會(huì)上大有作為，成為國家和民族的棟梁之才。
最后，再次感謝圣光集團(tuán)的大力支持。衷心祝愿圣光集團(tuán)的事業(yè)如日中天，也祝愿圣光班的明天更輝煌!
謝謝大家!
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在距離高考還有一百天的時(shí)候，我很榮幸作為諸位學(xué)生中最普通的一名代表講幾句話。
我們今天的大會(huì)叫百日誓師大會(huì)，為什么叫百日誓師呢？因?yàn)榭紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，三年磨礪，誠可勵(lì)志創(chuàng)業(yè)謂養(yǎng)兵千日，而今百日之后，即是我們與今年考題兵戎相見之時(shí)，在這個(gè)富有紀(jì)念意義的日子，為什么要由我這個(gè)最普通的學(xué)生做代表而不擇叱咤風(fēng)云之精英呢？私以為，這說明：高考之役，是人民的戰(zhàn)爭(zhēng)，是在座每位同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)，它將成就的不僅僅是幾個(gè)人的輝煌，更將是我們每個(gè)人的精彩。
一個(gè)秋天過去了，一個(gè)冬天過去了，我們?cè)Φ钠床^，奮斗過，吃過苦，熬過夜。卒或有所獲時(shí)，我們可能為此自得過；付出而未立見其效時(shí)，我們可能為此哭泣過。而現(xiàn)在，春天來了，夏天的決戰(zhàn)近了，我們又一次在這里集會(huì)，我猶記得李博晗同學(xué)鏗鏘的演講，那最精辟的六個(gè)字：不要怕，不要悔！今天，我的講話沒有什么創(chuàng)建，所要強(qiáng)調(diào)的，依然是這六個(gè)字，而且不僅要這個(gè)六個(gè)字的胸懷，更要這六個(gè)字的氣魄。
胸懷者，其理也；氣魄者，其勢(shì)也。因?yàn)閼?zhàn)前和平的時(shí)間已不再多，已沒有那么多平心靜氣用以論道的資本；現(xiàn)在，我們要的是飽滿的激情、涌動(dòng)的熱血、堅(jiān)強(qiáng)的意義與必勝的自信，忠之屬也，可以一戰(zhàn)。
面對(duì)考戰(zhàn)，我們每個(gè)人都是最普通的戰(zhàn)士。忘記我們?cè)?jīng)的光榮，也不必再提過去的失敗，在此時(shí)，元帥滿身的勛章也抵不了一發(fā)子彈，傷兵滿身的繃帶也換不來一絲憐憫，因?yàn)檫@是我們每個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們既不需要?jiǎng)e人的崇拜，也不需要?jiǎng)e人的惻隱；我們需要的只是冷靜的外表與火熱的內(nèi)心。外表冷靜：在未來一百天中，按部就班的磨我們的槍，上我們的子彈，喂我們的戰(zhàn)馬，枕戈而待；內(nèi)心火熱：從這誓師的大會(huì)開始，點(diǎn)燃我們心中的狼煙烽火，高考不完，此火不熄。這將是怎樣的冷峻者與激動(dòng)者？這是在弦的羽箭，這是蓄勢(shì)的火山，這是必勝的哀兵！
最后的一百天，不要怕，你決戰(zhàn)與勝利的時(shí)刻，不遠(yuǎn)了！
最后的一百天，不要悔，把握住這最后的機(jī)會(huì)，百日之后，創(chuàng)造奇跡的，就是你！
高考，這令我們愛恨幾多的戰(zhàn)爭(zhēng)，為我們?nèi)松壽E的第一個(gè)轉(zhuǎn)向，打開了豁然開朗的大門。
在這即將訇然中開的大門之外，我們嚴(yán)陣以待。這一百天就是一百個(gè)回合，讓我們暢快淋漓的戰(zhàn)上一場(chǎng)，一鼓作氣，直到凱旋！在此，我謹(jǐn)代表高三學(xué)子，向母校請(qǐng)求一樣?xùn)|西那就是我們母校光榮，我們要將它帶上沙場(chǎng)，歸來時(shí)雙倍還償！
現(xiàn)在，我親愛的同學(xué)們，我親愛的戰(zhàn)友們，大聲的告訴這有六十年光輝歷史的莊嚴(yán)而溫存的母校，我們能不能做到？能！
大聲地告訴這等待我們?nèi)ダ^續(xù)她偉大復(fù)興之路的國家，我們能不能做到？能！
大聲地告訴百日之后即將為理想而戰(zhàn)的自己，我們能不能做到？能！
無畏無悔，點(diǎn)燃我們今日誓師的狼煙烽火，做那個(gè)冷峻的行動(dòng)者，做那個(gè)火熱的戰(zhàn)斗者，做那個(gè)未來的勝利者！
青春破浪，擁抱理想！
為了母校的光榮，為了國家的明天，為了追求自我實(shí)現(xiàn)，前進(jìn)??！
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，家長同志們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們高三年級(jí)的同學(xué)們，今天我們這么多人，有領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，還有我們高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶@里為你們舉行隆重的成人禮。我和你們一樣感到非常的榮幸與驕傲，讓我們的熱烈以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。
十八歲是成熟的標(biāo)志，年滿十八歲就能夠享有中華人民共和國公民的一切莊嚴(yán)而又神圣的'權(quán)利。
十八歲不僅意味著我們真的長大了，也意味著我們能夠獨(dú)立了，更意味著我們的肩膀應(yīng)該扛起我們?cè)摽傅呢?zé)任。
作為你們的老師，我向你們提出三點(diǎn)要求：
1。要有報(bào)國心。祖國是我們的母親，要永遠(yuǎn)愛我們的祖國，努力建設(shè)和管理好我們的國家。
2。要有感恩心。我珍惜生命，珍愛生活，心中永遠(yuǎn)不忘父母，當(dāng)然，也希望你們不要忘記了你們喜歡和崇拜的老師，或是你不太喜歡的老師。
3。要有進(jìn)取心。要立志做一個(gè)有所作為的人，在困難面前永不服輸，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，敢想敢拼，嚴(yán)格自律。
最后祝你們?cè)谌松牡谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗——高考中都取得自己滿意的成績(jī)！也祝高一、高二的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，后來居上。
謝謝大家！
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高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
老師們、同學(xué)們：
今天，艷陽高照，彩旗飄揚(yáng)，激動(dòng)和興奮寫滿我們臉龐。在這神圣的國旗下，我們年滿18歲的青年朋友們?cè)谔煾街新≈丶瘯?huì)，舉行莊嚴(yán)的成人儀式。此時(shí)此刻，我們激動(dòng)萬分。
萬里長江終會(huì)奔流入海，滄海桑田只在頃刻之間，屬于我們的時(shí)期，彈指灰飛煙滅，短暫的年輕更值得珍惜。18歲，正是鮮花一般的美好歲月，同時(shí)，它也被賦予了一種神圣的莊嚴(yán)。
從此，我們步入了人生中最為重要、最富生機(jī)的青年時(shí)代。從此，我們將扔掉游戲，重新定位偶像，笑著說要小試牛刀。從項(xiàng)羽到拿破侖，從微軟到wto，古今中外海闊天空，說得頭頭是道。木蘭替父從軍，自古英雄出少年。站在十八歲門檻前，我們?cè)缦雵L試主人翁的味道，雖然偶爾要淘氣，雖然偶爾會(huì)撒嬌，但都漸漸開始明白，總有一天，我們會(huì)成為別人的依靠，兒時(shí)的理想要自己抓牢。我們知道紙上談兵的無用，是人才還是庸才，都由自己的雙手創(chuàng)造，年輕意味著可能會(huì)飛得更高，我們挽起年輕的手臂向祖國宣告，我們會(huì)做得更好，我們的明天會(huì)是一高再高。
有道是，最美不過夕陽紅,太陽每天都是新的。我們說，每晚的星空都不會(huì)只有月亮，我們說要做自己喜歡的自己，我們?cè)陲L(fēng)雨中流著流淚鏗鏘而行，我們?cè)谂d奮中仰天呼喊展現(xiàn)個(gè)性。我們會(huì)在心里默默地警示自己：“十八歲是一首詩，我們要譜寫最華麗的篇章；十八歲是一首歌，我們要高唱最高昂的樂章?！?BR> 今天，十八歲的我們已經(jīng)成人。中華民族偉大復(fù)興的使命光榮地落到了我們的肩上，“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的宏偉目標(biāo)召引我們繼續(xù)前進(jìn)。讓我們用稚嫩的雙肩承擔(dān)起歷史賦予的責(zé)任，在歲月的淬火中感受社會(huì)的滄桑。18歲的我們將更加要清晰自己的理想，為報(bào)答父母和回報(bào)學(xué)校的宏愿展翅翱翔；18歲的我們將更加有責(zé)任努力提高自身的修養(yǎng)，為我們的社會(huì)更加文明樹立好榜樣；18歲的我們將更加有義務(wù)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為將來報(bào)效祖國打下良好的基礎(chǔ)；18歲的我們將更要有義務(wù)孝敬父母，贍養(yǎng)老人，報(bào)答關(guān)系、呵護(hù)我們的人。從這莊嚴(yán)的一刻起，我們就要將自己的一生與家庭的期望、家鄉(xiāng)的發(fā)展、祖國的前途緊緊聯(lián)系在一起。
同學(xué)們，溫總理說：“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”。今天，我們已經(jīng)成人，蕩滌稚嫩揮別彷徨；明天，我們將會(huì)成熟，錘煉自我做好榜樣。脫去昔日的稚嫩，迎接我們的是雄鷹的展翅翱翔，不久的天空，一輪由我們托起紅日將出現(xiàn)在東方。
謝謝大家！
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
聽了師德報(bào)告會(huì)后，我感慨良深。我認(rèn)為：要樹立高尚師德，必先具有較高的道德素質(zhì)。它是成為一名合格教師的首要條件。人的思想行為都受道德的影響，沒有良好的道德素質(zhì)，結(jié)出的終是惡果。人們從事各種實(shí)踐活動(dòng)都是以思想道德為前提的，它是其它素質(zhì)之基礎(chǔ)，是最根本的素質(zhì)。
作為教師，首先要有奉獻(xiàn)精神。與其它行業(yè)相比，教育是一項(xiàng)要求我們作出貢獻(xiàn)、作出犧牲的工作。而作為教師，則比其它行業(yè)人員要作出更大的犧牲，這是因?yàn)榻處煶袚?dān)有更大的責(zé)任、更大的風(fēng)險(xiǎn)的緣故。怕吃苦，怕吃虧，怕受氣的人是沒有辦法當(dāng)教師的。高爾基曾在寫給他的兒子的信中有一段名言：“要是你在任何時(shí)候，任何地方，自己一生留給人們的.都只是美好的東西--鮮花、思想、對(duì)你的非常美好的回憶--那你的生活將會(huì)是輕松和愉快的。那時(shí)，你會(huì)感到所有的人都需要你，這種感覺會(huì)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。要知道，給，永遠(yuǎn)比拿愉快?！弊鳛橐幻處?，要愛校、愛生、愛教育，各方面堪為生之表率，就應(yīng)以高爾基的話為座右銘，在學(xué)校一切活動(dòng)中克己奉公，無私奉獻(xiàn)。工作是一種“給予”，一種“愉快”，關(guān)心他人，樂于“給予”的人，才能享受真正的“愉快”；不作“給予”，只圖索取者是無法體會(huì)、也享受不到真正的“愉快的”。教師應(yīng)當(dāng)這樣來認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)：珍惜時(shí)光，勤奮工作，愉快生活。要樹立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情操。要做一個(gè)合格的、有所作為的教師，就要努力達(dá)到這種境界。
其次，教師要有敬業(yè)精神。教書育人是教師的天職。教師的生命在學(xué)生中延伸，教師的財(cái)富在學(xué)生中積累，一心一意姓“教”，為人民培養(yǎng)可靠的革命后代，安教樂教，求新務(wù)實(shí)，不斷進(jìn)取。教育事業(yè)需要我們投入的是整個(gè)的身心。我要將所有的心血澆灌在自己所熱愛的校園里。我曾在自己日記中寫道：“人最寶貴的東西無疑是生命，然而在這個(gè)世界上確實(shí)有比個(gè)人的生命更寶貴的東西，這便是事業(yè)……教師的生命永遠(yuǎn)在事業(yè)中閃光。”不為名，不為利，為的是理想和事業(yè)。我感到作為一名教師，支撐我前進(jìn)的，使我在成績(jī)面前不滿，在挫折面前不動(dòng)搖，遇到煩惱能排除的力量，正是來自我對(duì)事業(yè)的熱愛和對(duì)教育理想的執(zhí)著追求?！芭跽咭活w心來，不帶半根草去”，集中表達(dá)了我對(duì)工作和對(duì)人生價(jià)值的理解。在我的意念中，教師是高于一切的。
再次，教師應(yīng)樹立做思想工作的光榮感和責(zé)任感。教師要深入了解學(xué)生，研究學(xué)生，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)、時(shí)代要求和祖國建設(shè)需要，認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，選擇教育方法，樹立正確的學(xué)生質(zhì)量觀，提倡愛差生、愛怪生、愛丑生，全面關(guān)心學(xué)生；樹立教書育人既當(dāng)經(jīng)師又當(dāng)人師，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)的觀念。
四，教師要有良好的生活習(xí)慣?！暗匆悦髦荆瑢庫o而致遠(yuǎn)”。教師應(yīng)當(dāng)全心全意到工作，從容淡靜地生活，置個(gè)人得失、榮辱毀譽(yù)于度外；庸俗的社會(huì)交往以及“煙、酒、牌”等不良嗜好不沾染，“黃、賭、毒”等有害行為均應(yīng)在努力戒除之外。否則，一師之長便難以成為學(xué)生的表率。一個(gè)熱愛生活，認(rèn)真對(duì)待生活的人，每年、每月、每日、每時(shí)都有目的追求，都有計(jì)劃安排，“熱烈而穩(wěn)定，緊張而有秩序”，絕不會(huì)盲目度日、浪費(fèi)時(shí)間，會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣助人成材、創(chuàng)業(yè)；不良的生活習(xí)慣，則將誤人前途，甚至終身。
五，教師要不斷提升自己，勤于積累?！胺e硅步而至千里”。學(xué)習(xí)，要積累，不積累，便不可能提高理論素質(zhì)水平，不可能跟上時(shí)代的腳步。經(jīng)驗(yàn)要積累，不積累，便不可能克服工作的盲目性，提高工作的自覺性。教書育人，繼往開來，要重視資料的積累。凡做事，要留下“腳印”，以向事業(yè)負(fù)責(zé)，向人民負(fù)責(zé)。
總之，要樹立高尚師德，就要有高度責(zé)任感；要有奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、敬業(yè)的精神，還要有良好的身體素質(zhì)和良好的生活習(xí)慣。
普僑區(qū)中學(xué)：袁運(yùn)成。
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
從6月13日起，我們就已經(jīng)步入了那個(gè)令我們大家久仰的高三。何謂久仰？那是青春的第一戰(zhàn)役。那也將是一段令人難忘的美好回憶。
高二的學(xué)考，大家也許游哉樂哉，然而松馳的心態(tài)卻是高三的致命殺手?，F(xiàn)在的你，還在為學(xué)考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎？你還在以“只要過就行”的心態(tài)面對(duì)高三的課堂嗎？下課時(shí)，平時(shí)打鬧嬉笑的你又會(huì)收斂了多少？上課時(shí)的專注度你又提升了幾分？這些現(xiàn)實(shí)的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學(xué)寫過這樣一句話：“高一說高二再努力，高二說高三再努力，現(xiàn)在高三了，我們?cè)撆α税?？”是，我們是該奮起直追了！是該不怕風(fēng)浪與挫折了！
高三的學(xué)習(xí)必將會(huì)有歡笑也有淚水，有拼搏也會(huì)有千萬阻力。在高三，你若學(xué)會(huì)靜心踏實(shí)地求學(xué)，我想汗水必然會(huì)有薪酬，你若真誠務(wù)實(shí)地對(duì)待高三的每一分每一秒，我相信你將會(huì)收獲無悔的青春。然而，天使一定與魔鬼同在，你若以敷衍了事的心態(tài)走在高三，我想它早早就把你踩在腳下，你若以吐沫滿天飛的狀態(tài)度過高三，它卻無聲地在吞噬你的靈魂，你就會(huì)像熱水中的青蛙，最終變得有力卻使不出，無法自拔。對(duì)于高三，你是否做好了吃苦的準(zhǔn)備？在高一時(shí)，有位朋友跟我說過：你只有不斷地逼自己，因?yàn)槟阒挥兴廊ゲ拍芑顏?。高三的生活何嘗不是如此呢？不逼自己，就不知道自己的潛力有多大；不逼自己，就不知道奮斗的汗水也會(huì)有甜味。我們不要盡力而為，要的是全力以赴，要的是有夢(mèng)的青春。
那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧！扔掉浮躁，拾起踏實(shí)，去掉廢話，拾起沉靜。同桌不再是下課時(shí)的打鬧的對(duì)象，而是高考路上的同路人；試卷不再是塞滿垃圾桶，而是填滿數(shù)字的戰(zhàn)利品，隨身帶的不是手機(jī)，而是紅筆黑筆，隨時(shí)想的不是球賽與劇情，而是公式定理或天文地理。
高三的是一段旅程，你若錯(cuò)過那短暫的春天，你也就錯(cuò)過了人生的花季。
行動(dòng)吧！高三的戰(zhàn)鼓已經(jīng)奏響，高考的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始，為了青春不留遺憾，請(qǐng)相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?BR> 謝謝大家！
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
同學(xué)們：
大家好！
不久，我們的學(xué)長學(xué)姐們就要走進(jìn)高考去迎接他們?nèi)松拇罂剂?，而我們也是緊隨著他們的腳步，要邁入到高三的這個(gè)階段，這是高中里最后的一年，也是我們應(yīng)該奮發(fā)向上的一年，去努力爭(zhēng)取，去開創(chuàng)我們奇跡的一年。
對(duì)于高三，我想同學(xué)們之前也是有過很多的了解，并且從我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)來看，也是會(huì)有一些發(fā)覺，我們這學(xué)期的任務(wù)很重，也是把高三的知識(shí)都是提前學(xué)完了，也是為了進(jìn)入高三之后，我們就開始一輪又一輪的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是高三學(xué)習(xí)的一個(gè)主題，也是老師來帶領(lǐng)我們一起回顧這兩年所學(xué)，去為高考去做準(zhǔn)備的一年，看起來很長，但是一天天的過去，其實(shí)也是格外的短暫，在這一年里面，我們要去珍惜，要去聽老師的，去把復(fù)習(xí)給搞好，無論之前我們的成績(jī)是怎么樣的，那都將是成為過去了，未來這一年的時(shí)間，我們必須要把握好，同時(shí)我也是相信只要我們足夠的努力，也是可以收獲更多，去取得好的成績(jī)的。
同學(xué)們，一年的時(shí)間，很是短暫，我們要做的事情卻是有很多，成績(jī)?cè)趺礃?，其?shí)都是過去了，但是我們繼續(xù)的努力，是完全有可能考到一個(gè)讓我們更加滿意的成績(jī)，有的同學(xué)有了目標(biāo)了，那么就要去奮斗，有些同學(xué)可能還是會(huì)有些比較的迷茫，不太清楚自己今后該做什么，又是上什么大學(xué)，或者覺得自己的成績(jī)還不夠好，也是考不了自己想要的大學(xué)，但是其實(shí)并不是如此的，未來我們不知道如何，失敗也是只有考過之后才會(huì)有可能，我們不要現(xiàn)在就去畏懼，而是要多一份的努力，去讓自己奮斗，去讓自己真的發(fā)揮自己最大的一個(gè)努力去做，即使最后的結(jié)果不盡如意，但那也是我們努力過后，才能知道的，如果都不努力，那么肯定是考不上好的學(xué)校的。
一年，我知道很短暫，但是我們認(rèn)真的去學(xué)，認(rèn)真的去做好復(fù)習(xí)，是足夠了時(shí)間，我們也是之前聽過一些學(xué)長們高一高二的成績(jī)有些糟糕，但是經(jīng)過一年的努力，卻是取得了優(yōu)秀的成績(jī)，取得了讓人驚喜的分?jǐn)?shù)，去到他們之前不曾想到的好學(xué)校，我們同樣也是可以這樣的，只要我們不畏懼，不松懈，把握好高三的時(shí)光，未來，會(huì)是屬于我們的。同學(xué)們我們一起加油吧！
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位到會(huì)家長：
晚上好！
我是周佳，今天我代表全班同學(xué)在家長會(huì)上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《您的`關(guān)愛，我們的成長》，我要講的主題是有關(guān)和家長溝通的問題。
有一位哲人說過，一個(gè)人要帶上三句話上路，微笑是一種美德；為幫助過你的人準(zhǔn)備一份禮物；不為一朵花停留太久。他說的就是溝通！
曾幾何時(shí)，隨著年齡的增長，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后那一聲聲震撼的關(guān)門聲，是我們和父母之間的沉默和爭(zhēng)吵。
也許是我們長大了，自認(rèn)為父母太過嘮叨，也許是父母太忙了，抽不出時(shí)間和我們談心，也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大多數(shù)時(shí)間，所以，對(duì)于“溝通”一詞，我們已經(jīng)很陌生了。
而非父母的意見，很多時(shí)候我們更愿意向朋友敞開心扉，而對(duì)家長會(huì)有“閉鎖”傾向。
的獨(dú)立，另一方面，又需要父母的理解和支持。其次是自己與父母沒有多少溝通的話題，父母與孩子之間少有共同語言，很難交流，表面看起來很平靜，其實(shí)都有內(nèi)心焦慮，這或許源自于父母的工作壓力和孩子的學(xué)習(xí)壓力。
父母對(duì)孩子說的話一般總是指責(zé)、批評(píng)、抱怨；有時(shí)甚至諷刺挖苦，很多時(shí)候說話都沒有明確的目標(biāo)，想到什么說什么，想到哪里說哪里，這會(huì)讓孩子無所適從。父母親又總是把所有的期望寄托在孩子的身上，特別是寄托在學(xué)習(xí)成績(jī)上，過于看重孩子的分?jǐn)?shù)，只看結(jié)果不關(guān)心過程，過高的期望值是造成父母與孩子關(guān)系緊張的原因之一。
因此，在孩子成長的過程中，父母要有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc態(tài)度，要經(jīng)常與孩子溝通，平等對(duì)待孩子，不擺家長的架子。
1、定期和孩子進(jìn)行深入交談，交談時(shí)要避免訓(xùn)斥的語氣。要讓孩子心甘情愿和心情愉快地接受家長的教育和建議。
2、切忌不要總是在孩子耳邊講，自己怎樣為他付出，拿自己小時(shí)候與他對(duì)比或拿別的孩子與他對(duì)比。要就事論事，具體的分析問題，幫助孩子解決問題，而不是埋怨，比較。
3、多跟老師交流，隨時(shí)關(guān)注孩子的變化。但要跟孩子說明，自己只是關(guān)心他，愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他，不是不信任他。
4、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)的朋友。
在孩子的成長階段，除了父母和老師，朋友對(duì)他的影響是最大的了。尤其有些問題，孩子不愿意跟父母和老師交流，更愿意與自己的朋友分享。一個(gè)好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他健康的成長。
5、在孩子成績(jī)下降的時(shí)候，首先，要做的不是責(zé)備，而是鼓勵(lì)。
孩子的成績(jī)下降的時(shí)候，一般自己已經(jīng)很傷心痛苦，甚至灰心了。作為家長，應(yīng)該表示關(guān)切，鼓勵(lì)他，幫助他重新樹立信心，幫助他具體分析問題，解決問題。責(zé)備會(huì)疏遠(yuǎn)他與你的距離，以致今后出了問題，也不會(huì)再主動(dòng)拿出來與父母協(xié)商。當(dāng)然，也不能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不聞不問、漠不關(guān)心。
6、身體力行，為孩子做表率。
以上是我代表全班同學(xué)與家長說的心理話，供各位家長。
參考。
不當(dāng)之處懇請(qǐng)家長指正我們將萬分感謝因?yàn)槲覀兌级嗝吹乜释c親愛的爸爸媽媽們和諧相處加強(qiáng)溝通在你們的關(guān)懷下快樂地成長！
最后，衷心地感謝各位親愛的爸爸媽媽們參加我們的家長會(huì)，祝你們身體健康，工作順心！
謝謝大家！
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對(duì)我們的教育問題，感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時(shí)間的高中生活，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟。
在這樣的青春時(shí)光，很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí)，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨，悉心點(diǎn)撥，和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育，我們都感激在心，特別是班主任，為了能使我們?cè)诰o張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
同樣，我們也不會(huì)忘記父母你們對(duì)我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校，可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們將更加努力。
親愛的老師，敬愛的家長們，請(qǐng)放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會(huì)腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我們xx屆畢業(yè)學(xué)子的高中畢業(yè)典禮。三年來，在母校提供的肥沃土壤中，在老師們的具體指導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助下，我們已從一個(gè)懵懂的少年成長為一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。代表高三同學(xué)站在這里，我的心情無比的激動(dòng)，興奮、眷戀、不舍百感交集。但我最想說的是：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)。
徜徉在母校的懷抱里，我們不斷豐富著自己的知識(shí)儲(chǔ)備。然而，我們收獲的又豈止是知識(shí)？
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們奮力拼搏，豪情萬丈。比賽前，我們認(rèn)真準(zhǔn)備，細(xì)致分工，全員行動(dòng)。比賽時(shí)，我們或在賽場(chǎng)上揮汗如雨，竭盡全力，或搖旗吶喊，不惜體力。比賽后，我們相互攙扶，一瓶水，一條毛巾，一個(gè)擁抱，傳達(dá)出濃濃的情誼。
班歌比賽那個(gè)晴朗的夜晚，我們手挽手，肩并肩，心連心，共同唱起那只團(tuán)結(jié)的歌。舞臺(tái)的燈光映著我們清澈的眼眸，臺(tái)下的掌聲襯著你我激昂的歌聲。我們唱著，又彼此望著，眼神中流露出曠古的情誼！當(dāng)然，也許最終的結(jié)果不盡如人意，但我們沒有抱怨什么，只是靜靜地為對(duì)方揩去臉上的淚水，信誓旦旦地說：一切都會(huì)好的！我們是最棒的！
籃球賽，女生啞了，男生拼了。吶喊聲聲，擂鼓陣陣。為了夢(mèng)想，我們那樣義無反顧；因?yàn)檫z憾，我們那樣痛哭不已。
在這豐富多彩的活動(dòng)中，在豐厚人文素養(yǎng)的滋潤下，我們感悟成長，感悟生活。我們不僅收獲了知識(shí)，更收獲了如何成長，如何成人?；厥兹隁q月，我們?cè)桨l(fā)堅(jiān)信，一中，是我們無悔的選擇！親愛的母校啊，請(qǐng)您相信，今天我們以您為榮，明天，您必將以我們?yōu)轵湴粒?BR> 三年，你一定會(huì)記得有那樣一群人，他們總跑在我們前面，卻又一個(gè)勁地招手讓我們超過自己。是的，那就是我們親愛的老師。你一定不會(huì)忘記，他講課時(shí)是那么賣力，以至汗水打濕了衣襟自己還沒有察覺；你一定不會(huì)忘記，寒冷的冬夜，當(dāng)自己依偎在溫暖的被窩，還有一群人在寒風(fēng)中瑟瑟守護(hù)；你也一定不會(huì)忘記，成績(jī)下滑，狀態(tài)低迷，是他找你談心，靜靜地聽你訴說迷茫困惑，眼神中充滿了愛意和鼓勵(lì)。老師啊，一千多個(gè)日日夜夜，是你們陪我們走過。你們總說，自己老了，可是我們要說，老師，你們永遠(yuǎn)年輕！這芬芳的桃李，向世人昭示著你們不敗的青春！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)，向我們最愛的老師表示最衷心的感謝，老師，謝謝你們！
三年來，還有你們，伴我成長的親愛的同學(xué)。忘不了，那個(gè)忍受軍訓(xùn)的疲乏一次次為大家扛水的你；忘不了，那個(gè)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上咬著牙拼了命往前跑卻差點(diǎn)摔倒的你；忘不了，那個(gè)愛唱愛笑、多才多藝的你；忘不了，你們那一張張美麗的、熟悉的臉龐我們共同經(jīng)歷軍訓(xùn)的苦樂，班歌比賽的飛揚(yáng)，共同體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏，籃球賽上的激情澎湃。同樣，我們也共同感受升學(xué)的壓力，奮斗的艱辛，成績(jī)起伏的喜與悲快樂憂傷，一路隨行。謝謝你，在我沮喪的時(shí)候，給了我安慰；謝謝你，在我泄氣的時(shí)候，給了我力量；謝謝你，相互扶持，相互激勵(lì)，一路相伴，真好。
三年，我們哭過、笑過、沮喪過、自豪過，終于，迎來了今天的畢業(yè)典禮。母校，請(qǐng)相信您的孩子已經(jīng)長大！老師，請(qǐng)相信您的教誨我們已銘記在心，您的關(guān)懷，我們永遠(yuǎn)難忘！
還有25天，我們就要踏入高考考場(chǎng)。同學(xué)們，就讓我們，帶著從容的微笑，昂揚(yáng)的斗志，滿懷激情，滿懷信心，去迎接人生的挑戰(zhàn)，贏取志在必得的輝煌！
最后，祝愿母校的明天更加燦爛，祝愿全體老師身體健康、工作順利，祝愿同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里！謝謝大家！
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
各位叔叔、阿姨：
上午好！
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個(gè)頗為“頑皮”的班級(jí)?？墒俏野嗤瑢W(xué)都很懂事，學(xué)習(xí)上互相支持，生活上互相幫助，可謂是一個(gè)十分優(yōu)異的班級(jí)。我班的成績(jī)也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以，能代表班級(jí)發(fā)言我感到十分榮幸。
我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。
愛是什么？愛是理解，是寬容，是呵護(hù)；是尊重，是勸慰；愛是嘮叨，是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā)，愛是父親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的，愛又是變化的。但無論是永恒還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大，最無私的愛，是父母對(duì)子女的愛，是老師對(duì)學(xué)生的愛。
有人說父親是一座山，沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格；有人說是父親一片海，浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親，也愛母親。我們的愛是小溪，母親的愛卻是大海。我們還愛老師，“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂，是您臉上的微笑；我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng)。
爸爸媽媽，你們辛苦了！
爸爸媽媽，您知道嗎，每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí)，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn)，一直綿延到我的心中，我們的心便會(huì)為之一震，然后抬頭挺胸，繼續(xù)前行。在我們的心里，您的愛就像一道溫馨的港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風(fēng)大浪，沒有巨石暗礁，我們?cè)谀莾荷宰魍Ａ?，修補(bǔ)創(chuàng)傷，再次遠(yuǎn)航！
18年了，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來！是您，天下最無私，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動(dòng)力；是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵；還是您，在我們眼前一片朦朧時(shí)，用真愛為我擦亮眼睛，讓我們?cè)俅慰吹较Ｍ氖锕?！?dāng)然，希望所有的家長都能夠理解我們，支持我們，幫助我們，畢竟成績(jī)的好壞并不能衡量一切，最重要的是我們努力了。
我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我們送到了運(yùn)河中學(xué)，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及信息考試，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取4a，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，再創(chuàng)輝煌。同時(shí)鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。因?yàn)槲覀冎溃晒Φ穆飞喜紳M坎坷與荊棘，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹！相信吧，今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您們！
父母愛，師生情，波瀾壯闊，刻骨銘心！最偉大的人在這里！我代表高二34全體同學(xué)向你們保證，我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩，教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我們拼了。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少，我們都會(huì)義無反顧，勇往直前！
媽媽，我愛你！爸爸，我愛你！老師，我愛你。我們一定會(huì)為愛拼搏！
謝謝大家！
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
春天好！
昂揚(yáng)著堅(jiān)定不移的斗志去璀璨生命之花點(diǎn)燃青春之火照亮人生未來的巍巍大廈。而這個(gè)輝煌大廈的基石在哪里？——就在你奔行的腳下。這個(gè)瑰麗殿堂靠什么建成？——靠你勤勞的雙手。生活的元素是散亂的上天賜予人的是水和土塊是沙子是石頭碎瓦是鐵礦石是煤層不是什么現(xiàn)成的糧食和高樓大廈正是人用勤勞的雙手智慧的大腦挖煤煉鋼以水種糧土里生金集磚瓦為高樓聚砂石建殿堂。生命的過程就是不斷建設(shè)的過程生命的過程就是永無止息的過程。人生的快樂不正是在這不斷的勞作之中嗎？
那位站在江流之上，目睹江水浩蕩東瀉，沉吟發(fā)出“逝者如斯夫，不舍晝夜”的孔仲尼先生，曾給我們明示“生無所息”。語出《列子》：子貢倦于學(xué)，告仲尼曰：“愿有所息?！敝倌嵩唬骸吧鸁o所息！”短短四個(gè)字，蘊(yùn)含著多么深刻的人生哲學(xué)，“生無所息”，生命只要運(yùn)行，人就沒有真正的休息時(shí)間，只有當(dāng)人走到了生命的盡頭，要“與大地同化”時(shí)，才算得上真正的休息了。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
老師們同學(xué)們：早上好！
今天是xx年的5月8日，一個(gè)普通的日子，但是我們要知道其實(shí)每一天都是最好的，因?yàn)檫^去的已經(jīng)不可能再來，未來的永遠(yuǎn)來到不了，只有今天、只有現(xiàn)在才是我們能把握的。我們應(yīng)該把每一天都當(dāng)做人生中最重要的一天來對(duì)待，這樣的人生才是充實(shí)而有意義的。
所以，今天既普通，也不普通。
我們聚集在這里，為大家舉行十八歲的成人儀式。
從今天起，我們要對(duì)自己說：我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)成人了。
長大意味著什么？
長大意味著我們將可以經(jīng)歷更多的精彩。
我們總是不明白很多事情，而大人們會(huì)說：等你長大了就會(huì)明白……。
長大，什么時(shí)候才能長大？今天，我們每一位同學(xué)都問一問自己：我長大了嗎？
長大意味著我們必須承擔(dān)更多的責(zé)任。
毛澤東主席對(duì)青年朋友說過：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！?BR> 是啊，你們身上寄托了多少人的希望！從今天起，你們不再是孩子，你們要開始為自己的生存、發(fā)展而奮斗，也要開始為撫養(yǎng)了你十八年的家人分擔(dān)。
不要以為自己還小，什么都等著別人送上門來，
不要以為自己什么都不會(huì)，什么都等著別人幫你安排，
從此以后，你們不能以自己還未成年為借口，飯來張口、衣來伸手。
有人說，我都已經(jīng)十八歲了，還一事無成，連個(gè)大學(xué)都考不上。
我要說，十八歲是一個(gè)分水嶺，
十八歲意味著未來無限的可能，
發(fā)明家愛迪生在十八歲時(shí)還是一名報(bào)務(wù)員，但是八年后建立了自己的實(shí)驗(yàn)室；
物理學(xué)家牛頓在十八歲時(shí)也只是一名大學(xué)生，五年之后他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，創(chuàng)立了微積分學(xué)。
還有人說，現(xiàn)在的社會(huì)，沒有關(guān)系，沒有背景，努力有什么用？大學(xué)畢業(yè)了連工作都找不到。想想這些言論的可怕之處！十八歲的你還沒有開始奮斗就已經(jīng)喪失了斗志。
看一看華人商業(yè)巨子李嘉誠十八歲之前的人生經(jīng)歷吧：
五歲，開始讀書，
十二歲，全家逃難到香港，住在舅舅家；
十四歲，父親去世，李嘉城到一家茶樓做服務(wù)生；
十五歲，到舅舅的公司上班；
十七歲，到一家五金廠做推銷員；
十八歲，到塑料廠，成為尖頂推銷員，后來成為這家公司總經(jīng)理。
沒有背景的李嘉誠靠著自己的'勤奮和努力贏得了職業(yè)生涯的第一桶金。他說：我在20歲前，事業(yè)上的成果百分之百是靠雙手勤勞換來；20歲至50歲之之間，10％靠運(yùn)氣，90％仍是由勤勞得來。失敗時(shí)便埋怨命運(yùn)，這是不對(duì)的。
大作家托爾斯泰曾經(jīng)說過，年齡越大，就越來越多地懂得，你并不是世上唯一的寵兒，如果你有力量，就必須為獲得你想擁有的東西而與別人爭(zhēng)斗，如果你沒有力量，就只能忍受于既有的東西。
所以，今天的你更應(yīng)該懂得，長大成人是需要付出代價(jià)的，更是要承擔(dān)責(zé)任的。現(xiàn)在，在你們面前橫著一座高山，那就是不久之后的高考，有人面對(duì)著這座高山，已經(jīng)連一點(diǎn)攀登的勇氣都沒有了，只恨自己過去浪費(fèi)了太多時(shí)間。
其實(shí)我想說，就算你已經(jīng)浪費(fèi)了十八年時(shí)間又怎樣？把今天開始當(dāng)做你新生命的開始，不要后悔過去，也不要推到明天，從今天、從現(xiàn)在開始。
高考，對(duì)于高中來說，是一次大考；對(duì)于人的一生來說，只是一次小考。以平和的心態(tài)去看待它，以積極的備戰(zhàn)來應(yīng)對(duì)它，以非凡的勇氣去迎接它。除了高考，人生中還有很多更重要的事等著我們?nèi)ネ瓿?。千里之行始于足下，做我們?yīng)該做的吧。
向年輕的生命致敬！
祝愿大家十八歲的天空像夏花一樣絢爛！
讓我們的精彩人生，從十八歲開始！
謝謝大家！
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)特別的日子里，我們心潮澎湃地迎來了18歲儀式。
十八載歲月，時(shí)間就像一個(gè)不停翻過的相冊(cè)，記錄著我們十八年來生命的每一個(gè)瞬間。今天，沐浴著黨的陽光雨露，我們豪情滿懷地邁進(jìn)朝氣蓬勃的青年時(shí)代。
18歲是自信而充滿希望的年齡，它有更廣闊的舞臺(tái)，更多的機(jī)遇。履行起對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的責(zé)任，作為嘉中學(xué)子，我們一直在倡導(dǎo)：以成為一個(gè)“有貢獻(xiàn)”的'人、“不妨礙他人”的人、“有責(zé)任心”的人為己任，以構(gòu)建和諧社會(huì)為終生追求。天行健、君子以自強(qiáng)不息，我們堅(jiān)信，靠著這頑強(qiáng)拼搏的精神，成功將與我們同在。
18歲的眼睛把未來的星辰擦亮，18歲的臂膀舉起生命的春光。18歲的年齡融進(jìn)黎明的朝霞，18歲的聲音喊出明天的輝煌！
在此，代表高二級(jí)全體同學(xué)，向養(yǎng)育我們的父母，向關(guān)心我們的老師道一聲謝謝！是您教給我們生活的真理和做人的準(zhǔn)則、指引我們前進(jìn)的方向。我們定將用精彩的人生來回報(bào)您。我相信，全體同學(xué)始終圍繞在以李奕凌為校長的領(lǐng)導(dǎo)及其老師周圍，爭(zhēng)做“三種人”、艱苦學(xué)習(xí)，再接再厲，一定能開闊進(jìn)取，取得嘉中的美好輝煌！
宣誓儀式流程安排：
1、全體肅立，奏唱國歌，升國旗；
2、全體學(xué)生舉起右拳，宣誓；（由高二四班鄒x同學(xué)領(lǐng)誓）。
4、成人學(xué)生代表講話；（高二四班余x同學(xué)誓詞）。
5、家長寄語；（先生）。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；（同志）。
7、接下時(shí)間請(qǐng)各位家長回孩子本班繼續(xù)由班主任及其科任老師支配。
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家好!我是圣光班高二年級(jí)(1)班的學(xué)生周丹，很榮幸能夠在這里代表圣光班學(xué)生發(fā)言。
今天，我們能成為全校學(xué)生羨慕和追求的楷模，成為教師們引以為豪的榜樣，成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線，都源于圣光集團(tuán)的愛心奉獻(xiàn)。
在圣光集團(tuán)的大力支持下，我們不但有非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，圣光集團(tuán)還為我們提供每月100元的生活補(bǔ)貼費(fèi);對(duì)個(gè)別貧困的學(xué)生另外提供助學(xué)金并多次組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等等。圣光集團(tuán)用無私的大愛，譜寫了一曲華麗的樂章。周董事長有至理名言：我真誠的把所有資源奉獻(xiàn)給需要的人。這樣無邊的大愛，怎不令我們這些學(xué)子感恩戴德、永志難忘呢!
在這樣優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境下，為了提高我們的思想文化品位，學(xué)校非常重視班級(jí)文化建設(shè)，在學(xué)生中征集班級(jí)宣言，讓我們每天上課前集體宣誓，激發(fā)斗志，鼓舞士氣;設(shè)置班級(jí)榮譽(yù)守則，讓學(xué)生為責(zé)任而學(xué)，為榮譽(yù)而戰(zhàn);開辟“展示自我，放飛夢(mèng)想”專欄，寫上自己的座右銘和理想大學(xué);懸掛勵(lì)志書法對(duì)聯(lián)，精選傳統(tǒng)厚重的內(nèi)容，以之鼓勵(lì)，警示學(xué)生;并且學(xué)校還組織圣光班老師到山東等地學(xué)習(xí)，創(chuàng)出了“361高效課堂”模式，實(shí)施后效果顯著，我們都從中受到很大教益，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高。
目前，我們的整體狀態(tài)良好，精神風(fēng)貌昂揚(yáng)，學(xué)習(xí)勁頭高漲，而這些成果的取得，與圣光集團(tuán)的大力支持密不可分。因此，我謹(jǐn)代表圣光班全體成員向圣光集團(tuán)致以最真誠的感謝!
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活各方面都十分優(yōu)越的環(huán)境里，我們一定要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，為圣光名企的厚望，為全縣人民的重托，為完成歷史時(shí)代的使命，我們定會(huì)在一代名師的精心哺育下，健康成長，不負(fù)眾望，兩年后連續(xù)大批考入清華北大等名校，為母校爭(zhēng)光，為圣光添彩，將來在社會(huì)上大有作為，成為國家和民族的棟梁之才。
最后，再次感謝圣光集團(tuán)的大力支持。衷心祝愿圣光集團(tuán)的事業(yè)如日中天，也祝愿圣光班的明天更輝煌!
謝謝大家!
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在距離高考還有一百天的時(shí)候，我很榮幸作為諸位學(xué)生中最普通的一名代表講幾句話。
我們今天的大會(huì)叫百日誓師大會(huì)，為什么叫百日誓師呢？因?yàn)榭紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，三年磨礪，誠可勵(lì)志創(chuàng)業(yè)謂養(yǎng)兵千日，而今百日之后，即是我們與今年考題兵戎相見之時(shí)，在這個(gè)富有紀(jì)念意義的日子，為什么要由我這個(gè)最普通的學(xué)生做代表而不擇叱咤風(fēng)云之精英呢？私以為，這說明：高考之役，是人民的戰(zhàn)爭(zhēng)，是在座每位同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)，它將成就的不僅僅是幾個(gè)人的輝煌，更將是我們每個(gè)人的精彩。
一個(gè)秋天過去了，一個(gè)冬天過去了，我們?cè)Φ钠床^，奮斗過，吃過苦，熬過夜。卒或有所獲時(shí)，我們可能為此自得過；付出而未立見其效時(shí)，我們可能為此哭泣過。而現(xiàn)在，春天來了，夏天的決戰(zhàn)近了，我們又一次在這里集會(huì)，我猶記得李博晗同學(xué)鏗鏘的演講，那最精辟的六個(gè)字：不要怕，不要悔！今天，我的講話沒有什么創(chuàng)建，所要強(qiáng)調(diào)的，依然是這六個(gè)字，而且不僅要這個(gè)六個(gè)字的胸懷，更要這六個(gè)字的氣魄。
胸懷者，其理也；氣魄者，其勢(shì)也。因?yàn)閼?zhàn)前和平的時(shí)間已不再多，已沒有那么多平心靜氣用以論道的資本；現(xiàn)在，我們要的是飽滿的激情、涌動(dòng)的熱血、堅(jiān)強(qiáng)的意義與必勝的自信，忠之屬也，可以一戰(zhàn)。
面對(duì)考戰(zhàn)，我們每個(gè)人都是最普通的戰(zhàn)士。忘記我們?cè)?jīng)的光榮，也不必再提過去的失敗，在此時(shí)，元帥滿身的勛章也抵不了一發(fā)子彈，傷兵滿身的繃帶也換不來一絲憐憫，因?yàn)檫@是我們每個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們既不需要?jiǎng)e人的崇拜，也不需要?jiǎng)e人的惻隱；我們需要的只是冷靜的外表與火熱的內(nèi)心。外表冷靜：在未來一百天中，按部就班的磨我們的槍，上我們的子彈，喂我們的戰(zhàn)馬，枕戈而待；內(nèi)心火熱：從這誓師的大會(huì)開始，點(diǎn)燃我們心中的狼煙烽火，高考不完，此火不熄。這將是怎樣的冷峻者與激動(dòng)者？這是在弦的羽箭，這是蓄勢(shì)的火山，這是必勝的哀兵！
最后的一百天，不要怕，你決戰(zhàn)與勝利的時(shí)刻，不遠(yuǎn)了！
最后的一百天，不要悔，把握住這最后的機(jī)會(huì)，百日之后，創(chuàng)造奇跡的，就是你！
高考，這令我們愛恨幾多的戰(zhàn)爭(zhēng)，為我們?nèi)松壽E的第一個(gè)轉(zhuǎn)向，打開了豁然開朗的大門。
在這即將訇然中開的大門之外，我們嚴(yán)陣以待。這一百天就是一百個(gè)回合，讓我們暢快淋漓的戰(zhàn)上一場(chǎng)，一鼓作氣，直到凱旋！在此，我謹(jǐn)代表高三學(xué)子，向母校請(qǐng)求一樣?xùn)|西那就是我們母校光榮，我們要將它帶上沙場(chǎng)，歸來時(shí)雙倍還償！
現(xiàn)在，我親愛的同學(xué)們，我親愛的戰(zhàn)友們，大聲的告訴這有六十年光輝歷史的莊嚴(yán)而溫存的母校，我們能不能做到？能！
大聲地告訴這等待我們?nèi)ダ^續(xù)她偉大復(fù)興之路的國家，我們能不能做到？能！
大聲地告訴百日之后即將為理想而戰(zhàn)的自己，我們能不能做到？能！
無畏無悔，點(diǎn)燃我們今日誓師的狼煙烽火，做那個(gè)冷峻的行動(dòng)者，做那個(gè)火熱的戰(zhàn)斗者，做那個(gè)未來的勝利者！
青春破浪，擁抱理想！
為了母校的光榮，為了國家的明天，為了追求自我實(shí)現(xiàn)，前進(jìn)??！
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，家長同志們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們高三年級(jí)的同學(xué)們，今天我們這么多人，有領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，還有我們高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶@里為你們舉行隆重的成人禮。我和你們一樣感到非常的榮幸與驕傲，讓我們的熱烈以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。
十八歲是成熟的標(biāo)志，年滿十八歲就能夠享有中華人民共和國公民的一切莊嚴(yán)而又神圣的'權(quán)利。
十八歲不僅意味著我們真的長大了，也意味著我們能夠獨(dú)立了，更意味著我們的肩膀應(yīng)該扛起我們?cè)摽傅呢?zé)任。
作為你們的老師，我向你們提出三點(diǎn)要求：
1。要有報(bào)國心。祖國是我們的母親，要永遠(yuǎn)愛我們的祖國，努力建設(shè)和管理好我們的國家。
2。要有感恩心。我珍惜生命，珍愛生活，心中永遠(yuǎn)不忘父母，當(dāng)然，也希望你們不要忘記了你們喜歡和崇拜的老師，或是你不太喜歡的老師。
3。要有進(jìn)取心。要立志做一個(gè)有所作為的人，在困難面前永不服輸，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，敢想敢拼，嚴(yán)格自律。
最后祝你們?cè)谌松牡谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗——高考中都取得自己滿意的成績(jī)！也祝高一、高二的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，后來居上。
謝謝大家！
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高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
老師們、同學(xué)們：
今天，艷陽高照，彩旗飄揚(yáng)，激動(dòng)和興奮寫滿我們臉龐。在這神圣的國旗下，我們年滿18歲的青年朋友們?cè)谔煾街新≈丶瘯?huì)，舉行莊嚴(yán)的成人儀式。此時(shí)此刻，我們激動(dòng)萬分。
萬里長江終會(huì)奔流入海，滄海桑田只在頃刻之間，屬于我們的時(shí)期，彈指灰飛煙滅，短暫的年輕更值得珍惜。18歲，正是鮮花一般的美好歲月，同時(shí)，它也被賦予了一種神圣的莊嚴(yán)。
從此，我們步入了人生中最為重要、最富生機(jī)的青年時(shí)代。從此，我們將扔掉游戲，重新定位偶像，笑著說要小試牛刀。從項(xiàng)羽到拿破侖，從微軟到wto，古今中外海闊天空，說得頭頭是道。木蘭替父從軍，自古英雄出少年。站在十八歲門檻前，我們?cè)缦雵L試主人翁的味道，雖然偶爾要淘氣，雖然偶爾會(huì)撒嬌，但都漸漸開始明白，總有一天，我們會(huì)成為別人的依靠，兒時(shí)的理想要自己抓牢。我們知道紙上談兵的無用，是人才還是庸才，都由自己的雙手創(chuàng)造，年輕意味著可能會(huì)飛得更高，我們挽起年輕的手臂向祖國宣告，我們會(huì)做得更好，我們的明天會(huì)是一高再高。
有道是，最美不過夕陽紅,太陽每天都是新的。我們說，每晚的星空都不會(huì)只有月亮，我們說要做自己喜歡的自己，我們?cè)陲L(fēng)雨中流著流淚鏗鏘而行，我們?cè)谂d奮中仰天呼喊展現(xiàn)個(gè)性。我們會(huì)在心里默默地警示自己：“十八歲是一首詩，我們要譜寫最華麗的篇章；十八歲是一首歌，我們要高唱最高昂的樂章?！?BR> 今天，十八歲的我們已經(jīng)成人。中華民族偉大復(fù)興的使命光榮地落到了我們的肩上，“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的宏偉目標(biāo)召引我們繼續(xù)前進(jìn)。讓我們用稚嫩的雙肩承擔(dān)起歷史賦予的責(zé)任，在歲月的淬火中感受社會(huì)的滄桑。18歲的我們將更加要清晰自己的理想，為報(bào)答父母和回報(bào)學(xué)校的宏愿展翅翱翔；18歲的我們將更加有責(zé)任努力提高自身的修養(yǎng)，為我們的社會(huì)更加文明樹立好榜樣；18歲的我們將更加有義務(wù)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為將來報(bào)效祖國打下良好的基礎(chǔ)；18歲的我們將更要有義務(wù)孝敬父母，贍養(yǎng)老人，報(bào)答關(guān)系、呵護(hù)我們的人。從這莊嚴(yán)的一刻起，我們就要將自己的一生與家庭的期望、家鄉(xiāng)的發(fā)展、祖國的前途緊緊聯(lián)系在一起。
同學(xué)們，溫總理說：“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”。今天，我們已經(jīng)成人，蕩滌稚嫩揮別彷徨；明天，我們將會(huì)成熟，錘煉自我做好榜樣。脫去昔日的稚嫩，迎接我們的是雄鷹的展翅翱翔，不久的天空，一輪由我們托起紅日將出現(xiàn)在東方。
謝謝大家！
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
聽了師德報(bào)告會(huì)后，我感慨良深。我認(rèn)為：要樹立高尚師德，必先具有較高的道德素質(zhì)。它是成為一名合格教師的首要條件。人的思想行為都受道德的影響，沒有良好的道德素質(zhì)，結(jié)出的終是惡果。人們從事各種實(shí)踐活動(dòng)都是以思想道德為前提的，它是其它素質(zhì)之基礎(chǔ)，是最根本的素質(zhì)。
作為教師，首先要有奉獻(xiàn)精神。與其它行業(yè)相比，教育是一項(xiàng)要求我們作出貢獻(xiàn)、作出犧牲的工作。而作為教師，則比其它行業(yè)人員要作出更大的犧牲，這是因?yàn)榻處煶袚?dān)有更大的責(zé)任、更大的風(fēng)險(xiǎn)的緣故。怕吃苦，怕吃虧，怕受氣的人是沒有辦法當(dāng)教師的。高爾基曾在寫給他的兒子的信中有一段名言：“要是你在任何時(shí)候，任何地方，自己一生留給人們的.都只是美好的東西--鮮花、思想、對(duì)你的非常美好的回憶--那你的生活將會(huì)是輕松和愉快的。那時(shí)，你會(huì)感到所有的人都需要你，這種感覺會(huì)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。要知道，給，永遠(yuǎn)比拿愉快?！弊鳛橐幻處?，要愛校、愛生、愛教育，各方面堪為生之表率，就應(yīng)以高爾基的話為座右銘，在學(xué)校一切活動(dòng)中克己奉公，無私奉獻(xiàn)。工作是一種“給予”，一種“愉快”，關(guān)心他人，樂于“給予”的人，才能享受真正的“愉快”；不作“給予”，只圖索取者是無法體會(huì)、也享受不到真正的“愉快的”。教師應(yīng)當(dāng)這樣來認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)：珍惜時(shí)光，勤奮工作，愉快生活。要樹立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情操。要做一個(gè)合格的、有所作為的教師，就要努力達(dá)到這種境界。
其次，教師要有敬業(yè)精神。教書育人是教師的天職。教師的生命在學(xué)生中延伸，教師的財(cái)富在學(xué)生中積累，一心一意姓“教”，為人民培養(yǎng)可靠的革命后代，安教樂教，求新務(wù)實(shí)，不斷進(jìn)取。教育事業(yè)需要我們投入的是整個(gè)的身心。我要將所有的心血澆灌在自己所熱愛的校園里。我曾在自己日記中寫道：“人最寶貴的東西無疑是生命，然而在這個(gè)世界上確實(shí)有比個(gè)人的生命更寶貴的東西，這便是事業(yè)……教師的生命永遠(yuǎn)在事業(yè)中閃光。”不為名，不為利，為的是理想和事業(yè)。我感到作為一名教師，支撐我前進(jìn)的，使我在成績(jī)面前不滿，在挫折面前不動(dòng)搖，遇到煩惱能排除的力量，正是來自我對(duì)事業(yè)的熱愛和對(duì)教育理想的執(zhí)著追求?！芭跽咭活w心來，不帶半根草去”，集中表達(dá)了我對(duì)工作和對(duì)人生價(jià)值的理解。在我的意念中，教師是高于一切的。
再次，教師應(yīng)樹立做思想工作的光榮感和責(zé)任感。教師要深入了解學(xué)生，研究學(xué)生，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)、時(shí)代要求和祖國建設(shè)需要，認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，選擇教育方法，樹立正確的學(xué)生質(zhì)量觀，提倡愛差生、愛怪生、愛丑生，全面關(guān)心學(xué)生；樹立教書育人既當(dāng)經(jīng)師又當(dāng)人師，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)的觀念。
四，教師要有良好的生活習(xí)慣?！暗匆悦髦荆瑢庫o而致遠(yuǎn)”。教師應(yīng)當(dāng)全心全意到工作，從容淡靜地生活，置個(gè)人得失、榮辱毀譽(yù)于度外；庸俗的社會(huì)交往以及“煙、酒、牌”等不良嗜好不沾染，“黃、賭、毒”等有害行為均應(yīng)在努力戒除之外。否則，一師之長便難以成為學(xué)生的表率。一個(gè)熱愛生活，認(rèn)真對(duì)待生活的人，每年、每月、每日、每時(shí)都有目的追求，都有計(jì)劃安排，“熱烈而穩(wěn)定，緊張而有秩序”，絕不會(huì)盲目度日、浪費(fèi)時(shí)間，會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣助人成材、創(chuàng)業(yè)；不良的生活習(xí)慣，則將誤人前途，甚至終身。
五，教師要不斷提升自己，勤于積累?！胺e硅步而至千里”。學(xué)習(xí)，要積累，不積累，便不可能提高理論素質(zhì)水平，不可能跟上時(shí)代的腳步。經(jīng)驗(yàn)要積累，不積累，便不可能克服工作的盲目性，提高工作的自覺性。教書育人，繼往開來，要重視資料的積累。凡做事，要留下“腳印”，以向事業(yè)負(fù)責(zé)，向人民負(fù)責(zé)。
總之，要樹立高尚師德，就要有高度責(zé)任感；要有奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、敬業(yè)的精神，還要有良好的身體素質(zhì)和良好的生活習(xí)慣。
普僑區(qū)中學(xué)：袁運(yùn)成。
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
從6月13日起，我們就已經(jīng)步入了那個(gè)令我們大家久仰的高三。何謂久仰？那是青春的第一戰(zhàn)役。那也將是一段令人難忘的美好回憶。
高二的學(xué)考，大家也許游哉樂哉，然而松馳的心態(tài)卻是高三的致命殺手?，F(xiàn)在的你，還在為學(xué)考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎？你還在以“只要過就行”的心態(tài)面對(duì)高三的課堂嗎？下課時(shí)，平時(shí)打鬧嬉笑的你又會(huì)收斂了多少？上課時(shí)的專注度你又提升了幾分？這些現(xiàn)實(shí)的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學(xué)寫過這樣一句話：“高一說高二再努力，高二說高三再努力，現(xiàn)在高三了，我們?cè)撆α税?？”是，我們是該奮起直追了！是該不怕風(fēng)浪與挫折了！
高三的學(xué)習(xí)必將會(huì)有歡笑也有淚水，有拼搏也會(huì)有千萬阻力。在高三，你若學(xué)會(huì)靜心踏實(shí)地求學(xué)，我想汗水必然會(huì)有薪酬，你若真誠務(wù)實(shí)地對(duì)待高三的每一分每一秒，我相信你將會(huì)收獲無悔的青春。然而，天使一定與魔鬼同在，你若以敷衍了事的心態(tài)走在高三，我想它早早就把你踩在腳下，你若以吐沫滿天飛的狀態(tài)度過高三，它卻無聲地在吞噬你的靈魂，你就會(huì)像熱水中的青蛙，最終變得有力卻使不出，無法自拔。對(duì)于高三，你是否做好了吃苦的準(zhǔn)備？在高一時(shí)，有位朋友跟我說過：你只有不斷地逼自己，因?yàn)槟阒挥兴廊ゲ拍芑顏?。高三的生活何嘗不是如此呢？不逼自己，就不知道自己的潛力有多大；不逼自己，就不知道奮斗的汗水也會(huì)有甜味。我們不要盡力而為，要的是全力以赴，要的是有夢(mèng)的青春。
那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧！扔掉浮躁，拾起踏實(shí)，去掉廢話，拾起沉靜。同桌不再是下課時(shí)的打鬧的對(duì)象，而是高考路上的同路人；試卷不再是塞滿垃圾桶，而是填滿數(shù)字的戰(zhàn)利品，隨身帶的不是手機(jī)，而是紅筆黑筆，隨時(shí)想的不是球賽與劇情，而是公式定理或天文地理。
高三的是一段旅程，你若錯(cuò)過那短暫的春天，你也就錯(cuò)過了人生的花季。
行動(dòng)吧！高三的戰(zhàn)鼓已經(jīng)奏響，高考的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始，為了青春不留遺憾，請(qǐng)相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?BR> 謝謝大家！
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
同學(xué)們：
大家好！
不久，我們的學(xué)長學(xué)姐們就要走進(jìn)高考去迎接他們?nèi)松拇罂剂?，而我們也是緊隨著他們的腳步，要邁入到高三的這個(gè)階段，這是高中里最后的一年，也是我們應(yīng)該奮發(fā)向上的一年，去努力爭(zhēng)取，去開創(chuàng)我們奇跡的一年。
對(duì)于高三，我想同學(xué)們之前也是有過很多的了解，并且從我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)來看，也是會(huì)有一些發(fā)覺，我們這學(xué)期的任務(wù)很重，也是把高三的知識(shí)都是提前學(xué)完了，也是為了進(jìn)入高三之后，我們就開始一輪又一輪的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是高三學(xué)習(xí)的一個(gè)主題，也是老師來帶領(lǐng)我們一起回顧這兩年所學(xué)，去為高考去做準(zhǔn)備的一年，看起來很長，但是一天天的過去，其實(shí)也是格外的短暫，在這一年里面，我們要去珍惜，要去聽老師的，去把復(fù)習(xí)給搞好，無論之前我們的成績(jī)是怎么樣的，那都將是成為過去了，未來這一年的時(shí)間，我們必須要把握好，同時(shí)我也是相信只要我們足夠的努力，也是可以收獲更多，去取得好的成績(jī)的。
同學(xué)們，一年的時(shí)間，很是短暫，我們要做的事情卻是有很多，成績(jī)?cè)趺礃?，其?shí)都是過去了，但是我們繼續(xù)的努力，是完全有可能考到一個(gè)讓我們更加滿意的成績(jī)，有的同學(xué)有了目標(biāo)了，那么就要去奮斗，有些同學(xué)可能還是會(huì)有些比較的迷茫，不太清楚自己今后該做什么，又是上什么大學(xué)，或者覺得自己的成績(jī)還不夠好，也是考不了自己想要的大學(xué)，但是其實(shí)并不是如此的，未來我們不知道如何，失敗也是只有考過之后才會(huì)有可能，我們不要現(xiàn)在就去畏懼，而是要多一份的努力，去讓自己奮斗，去讓自己真的發(fā)揮自己最大的一個(gè)努力去做，即使最后的結(jié)果不盡如意，但那也是我們努力過后，才能知道的，如果都不努力，那么肯定是考不上好的學(xué)校的。
一年，我知道很短暫，但是我們認(rèn)真的去學(xué)，認(rèn)真的去做好復(fù)習(xí)，是足夠了時(shí)間，我們也是之前聽過一些學(xué)長們高一高二的成績(jī)有些糟糕，但是經(jīng)過一年的努力，卻是取得了優(yōu)秀的成績(jī)，取得了讓人驚喜的分?jǐn)?shù)，去到他們之前不曾想到的好學(xué)校，我們同樣也是可以這樣的，只要我們不畏懼，不松懈，把握好高三的時(shí)光，未來，會(huì)是屬于我們的。同學(xué)們我們一起加油吧！
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位到會(huì)家長：
晚上好！
我是周佳，今天我代表全班同學(xué)在家長會(huì)上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《您的`關(guān)愛，我們的成長》，我要講的主題是有關(guān)和家長溝通的問題。
有一位哲人說過，一個(gè)人要帶上三句話上路，微笑是一種美德；為幫助過你的人準(zhǔn)備一份禮物；不為一朵花停留太久。他說的就是溝通！
曾幾何時(shí)，隨著年齡的增長，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后那一聲聲震撼的關(guān)門聲，是我們和父母之間的沉默和爭(zhēng)吵。
也許是我們長大了，自認(rèn)為父母太過嘮叨，也許是父母太忙了，抽不出時(shí)間和我們談心，也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大多數(shù)時(shí)間，所以，對(duì)于“溝通”一詞，我們已經(jīng)很陌生了。
而非父母的意見，很多時(shí)候我們更愿意向朋友敞開心扉，而對(duì)家長會(huì)有“閉鎖”傾向。
的獨(dú)立，另一方面，又需要父母的理解和支持。其次是自己與父母沒有多少溝通的話題，父母與孩子之間少有共同語言，很難交流，表面看起來很平靜，其實(shí)都有內(nèi)心焦慮，這或許源自于父母的工作壓力和孩子的學(xué)習(xí)壓力。
父母對(duì)孩子說的話一般總是指責(zé)、批評(píng)、抱怨；有時(shí)甚至諷刺挖苦，很多時(shí)候說話都沒有明確的目標(biāo)，想到什么說什么，想到哪里說哪里，這會(huì)讓孩子無所適從。父母親又總是把所有的期望寄托在孩子的身上，特別是寄托在學(xué)習(xí)成績(jī)上，過于看重孩子的分?jǐn)?shù)，只看結(jié)果不關(guān)心過程，過高的期望值是造成父母與孩子關(guān)系緊張的原因之一。
因此，在孩子成長的過程中，父母要有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc態(tài)度，要經(jīng)常與孩子溝通，平等對(duì)待孩子，不擺家長的架子。
1、定期和孩子進(jìn)行深入交談，交談時(shí)要避免訓(xùn)斥的語氣。要讓孩子心甘情愿和心情愉快地接受家長的教育和建議。
2、切忌不要總是在孩子耳邊講，自己怎樣為他付出，拿自己小時(shí)候與他對(duì)比或拿別的孩子與他對(duì)比。要就事論事，具體的分析問題，幫助孩子解決問題，而不是埋怨，比較。
3、多跟老師交流，隨時(shí)關(guān)注孩子的變化。但要跟孩子說明，自己只是關(guān)心他，愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他，不是不信任他。
4、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)的朋友。
在孩子的成長階段，除了父母和老師，朋友對(duì)他的影響是最大的了。尤其有些問題，孩子不愿意跟父母和老師交流，更愿意與自己的朋友分享。一個(gè)好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他健康的成長。
5、在孩子成績(jī)下降的時(shí)候，首先，要做的不是責(zé)備，而是鼓勵(lì)。
孩子的成績(jī)下降的時(shí)候，一般自己已經(jīng)很傷心痛苦，甚至灰心了。作為家長，應(yīng)該表示關(guān)切，鼓勵(lì)他，幫助他重新樹立信心，幫助他具體分析問題，解決問題。責(zé)備會(huì)疏遠(yuǎn)他與你的距離，以致今后出了問題，也不會(huì)再主動(dòng)拿出來與父母協(xié)商。當(dāng)然，也不能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不聞不問、漠不關(guān)心。
6、身體力行，為孩子做表率。
以上是我代表全班同學(xué)與家長說的心理話，供各位家長。
參考。
不當(dāng)之處懇請(qǐng)家長指正我們將萬分感謝因?yàn)槲覀兌级嗝吹乜释c親愛的爸爸媽媽們和諧相處加強(qiáng)溝通在你們的關(guān)懷下快樂地成長！
最后，衷心地感謝各位親愛的爸爸媽媽們參加我們的家長會(huì)，祝你們身體健康，工作順心！
謝謝大家！
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對(duì)我們的教育問題，感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時(shí)間的高中生活，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟。
在這樣的青春時(shí)光，很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí)，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨，悉心點(diǎn)撥，和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育，我們都感激在心，特別是班主任，為了能使我們?cè)诰o張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
同樣，我們也不會(huì)忘記父母你們對(duì)我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校，可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們將更加努力。
親愛的老師，敬愛的家長們，請(qǐng)放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會(huì)腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我們xx屆畢業(yè)學(xué)子的高中畢業(yè)典禮。三年來，在母校提供的肥沃土壤中，在老師們的具體指導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助下，我們已從一個(gè)懵懂的少年成長為一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。代表高三同學(xué)站在這里，我的心情無比的激動(dòng)，興奮、眷戀、不舍百感交集。但我最想說的是：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)。
徜徉在母校的懷抱里，我們不斷豐富著自己的知識(shí)儲(chǔ)備。然而，我們收獲的又豈止是知識(shí)？
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們奮力拼搏，豪情萬丈。比賽前，我們認(rèn)真準(zhǔn)備，細(xì)致分工，全員行動(dòng)。比賽時(shí)，我們或在賽場(chǎng)上揮汗如雨，竭盡全力，或搖旗吶喊，不惜體力。比賽后，我們相互攙扶，一瓶水，一條毛巾，一個(gè)擁抱，傳達(dá)出濃濃的情誼。
班歌比賽那個(gè)晴朗的夜晚，我們手挽手，肩并肩，心連心，共同唱起那只團(tuán)結(jié)的歌。舞臺(tái)的燈光映著我們清澈的眼眸，臺(tái)下的掌聲襯著你我激昂的歌聲。我們唱著，又彼此望著，眼神中流露出曠古的情誼！當(dāng)然，也許最終的結(jié)果不盡如人意，但我們沒有抱怨什么，只是靜靜地為對(duì)方揩去臉上的淚水，信誓旦旦地說：一切都會(huì)好的！我們是最棒的！
籃球賽，女生啞了，男生拼了。吶喊聲聲，擂鼓陣陣。為了夢(mèng)想，我們那樣義無反顧；因?yàn)檫z憾，我們那樣痛哭不已。
在這豐富多彩的活動(dòng)中，在豐厚人文素養(yǎng)的滋潤下，我們感悟成長，感悟生活。我們不僅收獲了知識(shí)，更收獲了如何成長，如何成人?；厥兹隁q月，我們?cè)桨l(fā)堅(jiān)信，一中，是我們無悔的選擇！親愛的母校啊，請(qǐng)您相信，今天我們以您為榮，明天，您必將以我們?yōu)轵湴粒?BR> 三年，你一定會(huì)記得有那樣一群人，他們總跑在我們前面，卻又一個(gè)勁地招手讓我們超過自己。是的，那就是我們親愛的老師。你一定不會(huì)忘記，他講課時(shí)是那么賣力，以至汗水打濕了衣襟自己還沒有察覺；你一定不會(huì)忘記，寒冷的冬夜，當(dāng)自己依偎在溫暖的被窩，還有一群人在寒風(fēng)中瑟瑟守護(hù)；你也一定不會(huì)忘記，成績(jī)下滑，狀態(tài)低迷，是他找你談心，靜靜地聽你訴說迷茫困惑，眼神中充滿了愛意和鼓勵(lì)。老師啊，一千多個(gè)日日夜夜，是你們陪我們走過。你們總說，自己老了，可是我們要說，老師，你們永遠(yuǎn)年輕！這芬芳的桃李，向世人昭示著你們不敗的青春！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)，向我們最愛的老師表示最衷心的感謝，老師，謝謝你們！
三年來，還有你們，伴我成長的親愛的同學(xué)。忘不了，那個(gè)忍受軍訓(xùn)的疲乏一次次為大家扛水的你；忘不了，那個(gè)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上咬著牙拼了命往前跑卻差點(diǎn)摔倒的你；忘不了，那個(gè)愛唱愛笑、多才多藝的你；忘不了，你們那一張張美麗的、熟悉的臉龐我們共同經(jīng)歷軍訓(xùn)的苦樂，班歌比賽的飛揚(yáng)，共同體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏，籃球賽上的激情澎湃。同樣，我們也共同感受升學(xué)的壓力，奮斗的艱辛，成績(jī)起伏的喜與悲快樂憂傷，一路隨行。謝謝你，在我沮喪的時(shí)候，給了我安慰；謝謝你，在我泄氣的時(shí)候，給了我力量；謝謝你，相互扶持，相互激勵(lì)，一路相伴，真好。
三年，我們哭過、笑過、沮喪過、自豪過，終于，迎來了今天的畢業(yè)典禮。母校，請(qǐng)相信您的孩子已經(jīng)長大！老師，請(qǐng)相信您的教誨我們已銘記在心，您的關(guān)懷，我們永遠(yuǎn)難忘！
還有25天，我們就要踏入高考考場(chǎng)。同學(xué)們，就讓我們，帶著從容的微笑，昂揚(yáng)的斗志，滿懷激情，滿懷信心，去迎接人生的挑戰(zhàn)，贏取志在必得的輝煌！
最后，祝愿母校的明天更加燦爛，祝愿全體老師身體健康、工作順利，祝愿同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里！謝謝大家！
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
各位叔叔、阿姨：
上午好！
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個(gè)頗為“頑皮”的班級(jí)?？墒俏野嗤瑢W(xué)都很懂事，學(xué)習(xí)上互相支持，生活上互相幫助，可謂是一個(gè)十分優(yōu)異的班級(jí)。我班的成績(jī)也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以，能代表班級(jí)發(fā)言我感到十分榮幸。
我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。
愛是什么？愛是理解，是寬容，是呵護(hù)；是尊重，是勸慰；愛是嘮叨，是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā)，愛是父親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的，愛又是變化的。但無論是永恒還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大，最無私的愛，是父母對(duì)子女的愛，是老師對(duì)學(xué)生的愛。
有人說父親是一座山，沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格；有人說是父親一片海，浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親，也愛母親。我們的愛是小溪，母親的愛卻是大海。我們還愛老師，“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂，是您臉上的微笑；我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng)。
爸爸媽媽，你們辛苦了！
爸爸媽媽，您知道嗎，每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí)，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn)，一直綿延到我的心中，我們的心便會(huì)為之一震，然后抬頭挺胸，繼續(xù)前行。在我們的心里，您的愛就像一道溫馨的港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風(fēng)大浪，沒有巨石暗礁，我們?cè)谀莾荷宰魍Ａ?，修補(bǔ)創(chuàng)傷，再次遠(yuǎn)航！
18年了，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來！是您，天下最無私，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動(dòng)力；是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵；還是您，在我們眼前一片朦朧時(shí)，用真愛為我擦亮眼睛，讓我們?cè)俅慰吹较Ｍ氖锕?！?dāng)然，希望所有的家長都能夠理解我們，支持我們，幫助我們，畢竟成績(jī)的好壞并不能衡量一切，最重要的是我們努力了。
我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我們送到了運(yùn)河中學(xué)，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及信息考試，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取4a，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，再創(chuàng)輝煌。同時(shí)鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。因?yàn)槲覀冎溃晒Φ穆飞喜紳M坎坷與荊棘，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹！相信吧，今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您們！
父母愛，師生情，波瀾壯闊，刻骨銘心！最偉大的人在這里！我代表高二34全體同學(xué)向你們保證，我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩，教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我們拼了。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少，我們都會(huì)義無反顧，勇往直前！
媽媽，我愛你！爸爸，我愛你！老師，我愛你。我們一定會(huì)為愛拼搏！
謝謝大家！
高二升高三學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
春天好！
昂揚(yáng)著堅(jiān)定不移的斗志去璀璨生命之花點(diǎn)燃青春之火照亮人生未來的巍巍大廈。而這個(gè)輝煌大廈的基石在哪里？——就在你奔行的腳下。這個(gè)瑰麗殿堂靠什么建成？——靠你勤勞的雙手。生活的元素是散亂的上天賜予人的是水和土塊是沙子是石頭碎瓦是鐵礦石是煤層不是什么現(xiàn)成的糧食和高樓大廈正是人用勤勞的雙手智慧的大腦挖煤煉鋼以水種糧土里生金集磚瓦為高樓聚砂石建殿堂。生命的過程就是不斷建設(shè)的過程生命的過程就是永無止息的過程。人生的快樂不正是在這不斷的勞作之中嗎？
那位站在江流之上，目睹江水浩蕩東瀉，沉吟發(fā)出“逝者如斯夫，不舍晝夜”的孔仲尼先生，曾給我們明示“生無所息”。語出《列子》：子貢倦于學(xué)，告仲尼曰：“愿有所息?！敝倌嵩唬骸吧鸁o所息！”短短四個(gè)字，蘊(yùn)含著多么深刻的人生哲學(xué)，“生無所息”，生命只要運(yùn)行，人就沒有真正的休息時(shí)間，只有當(dāng)人走到了生命的盡頭，要“與大地同化”時(shí)，才算得上真正的休息了。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！