演講稿的時(shí)間控制非常重要,演講者需要合理安排文字內(nèi)容,以確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講。演講稿的結(jié)尾要有鼓舞人心、激發(fā)行動(dòng)的呼吁或總結(jié)性語句。通過學(xué)習(xí)這些演講范文,我們可以了解到不同演講風(fēng)格和技巧的運(yùn)用。
小學(xué)生愛校教育演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球每年會(huì)失去13.8萬棵樹,樹可以綠化環(huán)境,吸收二氧化碳,排出氧氣,我們?nèi)祟悰]有氧氣,就不會(huì)存活下來。所以我們要保護(hù)我們的環(huán)境!
每天都有許許多多的人隨地吐痰、扔垃圾、隨地大小便,導(dǎo)致環(huán)境污染,讓我們的地球面目全非,為了我們能夠生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境吧!
每天都會(huì)有很多人亂破壞花草,難道亂踩花草的人不知道花和草也是有生命的嗎?在你踩花草的時(shí)候,花草可能會(huì)說:“求求你,不要再踩了,我們快死掉了?!彪y道踩花草的那些人沒有一點(diǎn)愛心嗎?請(qǐng)你們保護(hù)我們的環(huán)境吧!
地球上的水資源越來越少,可還是有許多人在浪費(fèi)水,如果再繼續(xù)無節(jié)制的用水,地球上的水就會(huì)枯竭。如果地球上的水沒了,地球上的動(dòng)物就活不下去,我們?nèi)烁畈幌氯?,所以我們要?jié)約用水,保護(hù)我們的環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們少浪費(fèi)一滴水,少浪費(fèi)一度電,少砍一棵樹……一起來保護(hù)環(huán)境吧!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇二
尊敬的各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們:
我是來自年xx班的xxx,很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,作關(guān)于"知恩、感恩"題材的演講,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,常為律己之行》。
那是一個(gè)很普通的夏日,中午放學(xué)后,我背著書包走在放學(xué)的路上,當(dāng)快到家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,咦,這不是媽媽么。只見她在炎炎烈日下雙手拿著幾個(gè)裝滿蔬菜的方便袋兒,急匆匆地往家趕。我喊了一聲——媽媽,可是她仿佛并沒聽見。懷著一份好奇,我跟在了媽媽的后面,看著她一溜小跑上樓,看著她把裝滿蔬菜的方便袋兒放在一只手上吃力的拎著,然后用另一只手拿出鑰匙打開了房門,急急忙忙脫下了鞋,門卻忘關(guān)了。我走近了房門,透過門縫看到了媽媽正在廚房洗菜,看到了她從鬢角流淌下來的汗水,看到了被她汗水浸濕的衣服。原來,媽媽是急著回家給我做午飯??粗鴭寢屧趶N房忙碌是身影,回想起剛才的一幕幕,再回想起我因?yàn)轱埐瞬缓贸匀鰦傻臉幼?,我的鼻子抽搐了幾下,淚水不禁流了下來。
同學(xué)們,生活中我們每時(shí)每刻都在接受著恩惠:父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們的教育之恩,社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛之恩,作為幸福的一代,我們被大家稱之為"溫室里成長的花朵"。然而,我們這些溫室里的花朵,是否真正體會(huì)到這些恩情了呢?也許很多同學(xué)會(huì)說,我平時(shí)考試成績優(yōu)異,我回報(bào)父母、老師了。也許有的同學(xué)還會(huì)這樣以為,我不亂花錢,老實(shí)聽話,父母、老師對(duì)我放心,這應(yīng)該算是回報(bào)吧。同學(xué)們,今天我們演講的主題"知恩于心,感恩于行",其實(shí)就已經(jīng)很好的詮釋了答案。我們需要用心接受恩惠,我們需要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、老師,回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的恩情。
作為小學(xué)生,我們正處于學(xué)習(xí)和成長階段,既然是學(xué)習(xí)和成長就會(huì)有很多的不成熟,需要我們漸漸改進(jìn),約束好自己。雖然我們還沒有能力去回報(bào)父母、老師,回報(bào)社會(huì),但是我們可以常懷一份感恩之心,讓它逐漸伴隨我們成長;可以常為一些律己之行,讓我們變得更具有涵養(yǎng)。
感恩就像春天里那一抹新綠,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火紅楓葉,冬天里那一朵圣潔冰花。讓我們學(xué)會(huì)知恩、感恩,用世界上最美麗的心聲,唱響我們新世紀(jì)少年成長之歌。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表三年級(jí)全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無情,我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。 我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試四連冠,縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會(huì)演聲樂、舞蹈均獲一等獎(jiǎng)等。取得了一系列輝煌的成績,贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是二年三班的( ),今天我演講的題目是《 愛校園 》
那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。 校園啊校園,您是我成長的搖籃! 我 們 愛 你!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自四2班的郭家豪
今天,我演講的.題目是《我愛我的學(xué)?!贰?BR> 我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心的朗讀課文,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力在這里更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。崇德、明理、尚學(xué)、博文,成為我們外國語一小每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。株的陽春三月萬物復(fù)蘇,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)外國語一小來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。不但在小升初的考試中獲得了優(yōu)異的成績,而且在華羅庚金杯賽中也取得了不菲的戰(zhàn)果。
我們的學(xué)校是蘆淞區(qū)的品牌學(xué)校。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向市級(jí)品牌學(xué)校穩(wěn)步邁進(jìn),這對(duì)每一個(gè)外國語一小的人來說更是一件值得慶賀的事。
我愛我的學(xué)校,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳印,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻勤奮,開始進(jìn)取,把在外國語一小的成長歲月變成我們永難忘懷的記憶!
謝謝大家,我的演講至此結(jié)束。
小學(xué)生愛校教育演講稿篇四
尊敬的評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
我是四(2)班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。
我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵(lì),讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的熱愛,并榮獲一等獎(jiǎng)。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標(biāo)才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵(lì)我——相信自己是最棒的,我不負(fù)重望,獲得小學(xué)書法金獎(jiǎng),并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)——全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”
我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有愛我們的老師。5·12特大地震時(shí)我們是剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小學(xué)生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時(shí)間帶我們脫離了險(xiǎn)境,其中有三個(gè)同學(xué)沒能及時(shí)跟上,又是老師冒著生命危險(xiǎn)重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會(huì)有同學(xué)生病,每次老師都為請(qǐng)假的同學(xué)把落的課補(bǔ)上,可是有一次老師生病了,如果請(qǐng)假就會(huì)使減緩教學(xué)進(jìn)度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們講解課文,我看在眼里,感動(dòng)在心里,多么希望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來,那天晚上我夢(mèng)見老師病好了,我笑了。上學(xué)期的一天,學(xué)校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學(xué),后來我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時(shí)我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對(duì)老師說一句:“對(duì)不起,我知錯(cuò)了。【小學(xué)生愛我校園演講稿5篇】小學(xué)生愛我校園演講稿5篇?!蔽覑畚业膶W(xué)校,在這里我不但學(xué)會(huì)了知識(shí),老師無形的影響和全方位的教導(dǎo),更讓我學(xué)會(huì)了做人。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動(dòng),歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。
我愛我的學(xué)校,我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們?cè)诹钊俗院赖膶W(xué)校出色的成長起來,將來成為學(xué)校的驕傲!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇五
老師們,同學(xué)們:
周末,老師給我們布置了作業(yè)。也就是我們看《中小學(xué)春季安全教育第一課》。一開始我并不認(rèn)為那些災(zāi)難永遠(yuǎn)不可能發(fā)生在我身邊。
今天早上我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽把我從夢(mèng)中拉了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)我很不情愿,但是節(jié)目開始的時(shí)候,我深受感動(dòng)。
在節(jié)目中,經(jīng)過案例分析和專家講解,我學(xué)會(huì)了災(zāi)難來臨時(shí)如何自救。比如火災(zāi)來臨時(shí),要迅速找到安全通道,盡量讓身體緊貼地面;有濃煙時(shí),用濕物捂住口鼻;如果你著火了,你應(yīng)該在地上打滾,把火撲滅。在農(nóng)村,很多孩子的父母外出打工,把孩子交給年邁的父母照顧。因此,許多朋友在沒有父母照顧的情況下去河邊游泳。這個(gè)時(shí)候,溺水的情況經(jīng)常發(fā)生。因?yàn)槟缢娜巳狈ψ跃戎R(shí),不理解自己的口鼻應(yīng)該暴露在水中,導(dǎo)致杯子和器皿的出現(xiàn)。所以,當(dāng)溺水發(fā)生時(shí),不要盲目下水救助,要大聲呼救大人。
隨著節(jié)目的深入,我也更加了解了交通安全的重要性。如果你走在路上,你應(yīng)該走在右邊;過馬路時(shí)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧可給三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和期望,安全教育對(duì)我們很重要。經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目,我們建立了安全意識(shí),學(xué)到了很多安全知識(shí),學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,提高了應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。這個(gè)節(jié)目也讓我明白,生活是完美的,值得珍惜的。人生只有一次,讓我們珍惜吧!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇六
尊敬的評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
我是四(2)班的孫xx,我演講的題目是《我愛我的學(xué)?!?。
我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵(lì),讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的熱愛,并榮獲一等獎(jiǎng)。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標(biāo)才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵(lì)我——相信自己是最棒的,我不負(fù)重望,獲得小學(xué)書法金獎(jiǎng),并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)——全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”
我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有愛我們的老師。5·12特大地震時(shí)我們是剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小學(xué)生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時(shí)間帶我們脫離了險(xiǎn)境,其中有三個(gè)同學(xué)沒能及時(shí)跟上,又是老師冒著生命危險(xiǎn)重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會(huì)有同學(xué)生病,每次老師都為請(qǐng)假的`同學(xué)把落的課補(bǔ)上,可是有一次老師生病了,如果請(qǐng)假就會(huì)使減緩教學(xué)進(jìn)度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們講解課文,我看在眼里,感動(dòng)在心里,多么希望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來,那天晚上我夢(mèng)見老師病好了,我笑了。上學(xué)期的一天,學(xué)校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學(xué),后來我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時(shí)我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對(duì)老師說一句:“對(duì)不起,我知錯(cuò)了?!蔽覑畚业膶W(xué)校,在這里我不但學(xué)會(huì)了知識(shí),老師無形的影響和全方位的教導(dǎo),更讓我學(xué)會(huì)了做人。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動(dòng),歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。
我愛我的學(xué)校,我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們?cè)诹钊俗院赖膶W(xué)校出色的成長起來,將來成為學(xué)校的驕傲!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇七
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!我是五一中隊(duì)的王xx,我今天演講的題目是:愛我校園。
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,我們進(jìn)入五年級(jí)最后一學(xué)期了。在這四年多時(shí)間里,我們從不懂事的兒童變成了能獨(dú)立思考的高年級(jí)學(xué)生,從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)靜邊一小的感情日益深厚了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的心聲。
我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我。我想:靜邊一小不就是我們一千多學(xué)子共同的大家庭嗎?我愛我們共同的`家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機(jī)勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)。
愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓靜邊一小真正變成我們成材的樂土,把在靜邊一小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
謝謝大家!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇八
尊敬的各位老師:
校園的早晨是寧靜的??缛氪箝T,首先映入眼簾的是“愛心石”,它是一個(gè)大家伙,直挺挺的矗立在路的中央,愛心石的正面寫著愛,你若坐到后面看又會(huì)看到大大的字體:愛學(xué)生,讓學(xué)生感受到愛。要是仔細(xì)的看愛心石,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛心石上有著明顯的白色紋路,這紋路大約像英文‘m''l’這的意義是什么呢?原來,‘m’代表媽媽,‘l’代表我,合起來就是:老師像媽媽一樣愛著我。再仔細(xì)看,這兩個(gè)字母的中間還有一些細(xì)小的紋路,在遠(yuǎn)處看,就是一副圖:一個(gè)老師在和學(xué)生對(duì)話。沒錯(cuò),老師不僅教我們知識(shí),還像朋友一樣和我們談心。
之后,就是越過二門,走進(jìn)學(xué)習(xí)的圣殿。在這里,每個(gè)學(xué)生都知道到了這里就不能大聲喧嘩,這樣會(huì)影響別人學(xué)習(xí)。再往前走,就是我們的紅旗臺(tái)了,臺(tái)子有兩層,外方內(nèi)圓,學(xué)校為了保證小學(xué)生在嬉戲打鬧時(shí)不出現(xiàn)意外,就把臺(tái)子的高度設(shè)計(jì)成最低限度。外方內(nèi)圓告訴我們:有句話“沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校是一個(gè)講究規(guī)矩的地方??粗t旗飄飄,我的心也隨之澎湃。
在升旗臺(tái)的西邊,就是一個(gè)大操場。操場是由軟膠鋪成的,在上面走起路來覺得舒服極了,就像踩在云朵上一樣。每天早晨,老師們都匯聚這里一起做早操、散步,其樂融融的,就像一大家子。不,我們就是一大家子。
校園的風(fēng)景實(shí)在是太多了,走到哪里都充滿著生機(jī)。不是說大話,如果你能看到我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)的樣子,是那樣的童真和活力,那才是學(xué)校的一道最亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)生愛校教育演講稿篇九
學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我們?nèi)霊?,那你?huì)怎么寫熱愛學(xué)校呢?下面是本站小編收集的熱愛校園。
演講稿。
歡迎閱讀。
大家好!我是一年級(jí)八班的楚中天,此時(shí)此刻能代表我們班加入此次演講,我感到非常幸運(yùn)跟驕傲。上面我報(bào)告的標(biāo)題是《我愛我的學(xué)?!贰?BR> 校園里教養(yǎng)年夜樓和操場隱得清新清潔。同學(xué)們,此時(shí)此刻面臨整齊清爽的學(xué)校,你會(huì)想些甚么:能否為能在如許的學(xué)校里念書進(jìn)修而覺得自豪和自豪呢?中國同盟編纂。那末當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的途徑旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐正在整潔晶瑩、寬闊舒服的課堂里,聽到有的同學(xué)在走廊喧華宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到銀白的墻壁被傳染時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)顛仆時(shí),我們?cè)撛趺醋瞿?能熟視無睹嗎?對(duì),不克不及!做為一名小學(xué)生從背起書包跨進(jìn)黌舍大門的那一刻起,我們就成了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,枯寵興衰都與咱們非親非故,我們既然是學(xué)校的主人,就要不時(shí)施展主人的感化,處處屢行仆人的職責(zé),用我們的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)為我們的學(xué)校增加無窮光彩。
敬愛的同學(xué)們,讓我們獨(dú)特行為起來吧,都來爭做一名優(yōu)良學(xué)生,讓我們時(shí)辰謹(jǐn)記《小學(xué)誕辰常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園果我們的杰出而加倍光榮壯麗!感謝各人!我的演講結(jié)束!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我今天演講的題目是《我愛我的學(xué)?!?。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)被學(xué)校的潔凈所吸引;當(dāng)你踏入學(xué)校,你會(huì)因?qū)W校的美景而忘返;當(dāng)你品味學(xué)校,你會(huì)在宜人的花草樹木中矚目徘徊;當(dāng)你融入學(xué)校,你會(huì)被學(xué)校的文化氛圍所折服。
然而,看到如此優(yōu)雅的校園環(huán)境你可知道它曾經(jīng)蒙塵的過去:白墻壁上黑黑的腳印和劃痕,教室里、校園外紙屑、食品包裝袋隨處可見,路旁的花草樹木時(shí)常被弄得枝折花落……這些都是我們不經(jīng)意間留下的“杰作”。
有時(shí)候,文明離文明只不過是10公分的距離;有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;其實(shí)文明就在我們心中,文明會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說,就是多一份體諒;有時(shí),多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來說就是多一份溫暖;我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。文明是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。
親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校,為了祖國,為了明天,為了未來,讓我們一起踐行共同的誓言:愛我校園,文明我先行!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:用實(shí)際行動(dòng)來熱愛我們的學(xué)校。
一、遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,培養(yǎng)不出優(yōu)秀的人才。學(xué)校是一個(gè)大家庭,學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
需要我們大家來共同遵守。自覺遵守行為規(guī)范養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣樹立遠(yuǎn)大的志向和理想時(shí)刻準(zhǔn)備著將來為祖國的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)這是我們最好的愛校行為。
二、珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。
古往今來,人們都十分重視青少年時(shí)期天然的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),把一個(gè)人是否在青少年時(shí)期奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)作為衡量將來能否成材的標(biāo)準(zhǔn)。有詩云:“百川東到海,何日復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲”。同學(xué)們,要抓住現(xiàn)在這大好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),使自己在德智體各方面都得到發(fā)展?,F(xiàn)在打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來成為祖國的棟梁之才,為學(xué)校爭光,這是愛校的最好體現(xiàn)。
三、尊重師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。
中華民族是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國,從古到今,尊師愛幼永遠(yuǎn)是我們歌頌的美德。同學(xué)們學(xué)習(xí)生活在學(xué)校中,要處處講文明、講禮貌。要尊敬師長,尊重老師的辛勤勞動(dòng);關(guān)心同學(xué),熱心幫助有困難的同學(xué)。熱愛集體,愛護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)。愛護(hù)學(xué)校一草一木,保持環(huán)境整潔,把學(xué)校當(dāng)成自己的家一樣來關(guān)心,把愛校落實(shí)到具體的行動(dòng)中去。
親愛的同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力把我們的學(xué)校變成我們引以為榮的文明校園,讓我們都努力成為勤學(xué)多思、文明守紀(jì)的人,讓文明之花在校園處處盛開。
老師們,同學(xué)們:。
現(xiàn)在想想,小種子似乎也真的沖破了土壤,拼命地呼吸空氣,吸取陽光?;孟胱约耗軐憥资f字的文章,幾百萬冊(cè)的書籍。我把這個(gè)瘋狂的想法告訴了伙伴們,他們嘲笑我:“現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧。”或是諷刺我:“你做不到的”。但我不甘心,他們的冷水沒有澆透我心中火一樣的渴望。這個(gè)想法一直藏在心里,我把它變成了行動(dòng),一直不停地寫,不停地寫,寫到手麻了,眼睛澀了,也不愿放下筆。我就像個(gè)無頭蒼蠅,飛到哪,就撞到哪,幻想全世界的書都沾滿我的文字。這個(gè)想法真是有些幼稚可笑。
這時(shí),我的好朋友潘施告訴我:“好。
作文。
是觸及靈魂的,不是寫的越多就越好?!彼倪@番話使我茅塞頓開,自那以后,我用心去觀察每一件事物?;蛭浵伆崾?或神州飛天……我都會(huì)去認(rèn)真地感受,認(rèn)真地?cái)?。但那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)我仍深深地藏在心里,并且從未放棄過。
傻人有傻福,薛老師幫我參加了征文比賽,竟然都得獎(jiǎng)了。那時(shí),種子的心里知道它遇到了一個(gè)優(yōu)秀的園丁,他可以把種子培育成參天大樹。種子深深地感謝他。
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十
各位老師、同學(xué):
上午好!
我今天國旗下講話的題目是:愛國愛校,從我做起。
祖國,是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼,是一種偉大力量的凝聚,是一種偉大感情的凝聚,他超越了時(shí)空,凝聚了人類最高層次的愛,中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。在我們祖國歷史發(fā)展曲折過程中,愛國歷來是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在,我們祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的,最令世人震撼的.音符。
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十一
學(xué)期即將結(jié)束,面對(duì)即將而來的長長的假期,我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與希望??墒?,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的.不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!
為了使同學(xué)們能安全度假,健康成長。希望所有同學(xué)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到“五要”、“七不準(zhǔn)”,時(shí)時(shí)處處注意安全問題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)出色的小公民。
五要:
1、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);
2、每月至少看一本有益的課外書;
3、養(yǎng)成寫日記、隨筆的好習(xí)慣(三年級(jí)以上);
4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;
5、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),至少參加一項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)或做一件好事。
七不準(zhǔn):
1、不準(zhǔn)私自下溪、河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳、洗澡、戲水、劃船等;
2、不準(zhǔn)進(jìn)入游戲機(jī)室和網(wǎng)吧,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所;
4、不準(zhǔn)玩火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹;
5、不準(zhǔn)私自到學(xué)校嬉鬧,不破壞公共財(cái)產(chǎn);
6、不準(zhǔn)未告知家長私自外出、外宿和玩耍,避免讓家人擔(dān)心,防止被拐騙或走失;
7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生。
同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十二
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇、綠草如茵,充滿濃濃畫意!每次我走進(jìn)校園都會(huì)被那美麗的景色深深地吸引住。
進(jìn)入大門,兩旁是那扇形的花圃,里面種著芬芳迷人的月季花。正對(duì)著大門的是一排長方形草坪,草坪兩旁是兩個(gè)對(duì)稱的大花壇,花壇外圈種著小冬青樹,綠化工人叔叔把它修剪得整整齊齊,起到了圍墻的作用,里面種著金黃色的迎春花,有火紅的美人蕉,有形如鞭炮的一串紅,還有猶如長號(hào)的喇叭花。一年四季,各種花兒競相開放,這一種花還沒謝,另一種花又開了,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一串串,真是美不勝收。最引人注意的是那秋天盛開的菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)披著卷發(fā)的洋娃娃。菊花的莖是淺綠色的,上面長著幾片深綠色的花萼,像穿著深綠色的裙子!優(yōu)雅地站著,這兒真是一個(gè)美麗的大花園。
花壇的北邊是升旗區(qū),紅色的旗臺(tái),筆直的旗桿,鮮艷的五星紅旗在校園上空高高飄揚(yáng)著,每個(gè)星期一的早晨,我們都要升國旗、唱國歌!
再往前走是教學(xué)區(qū),五座寬敞、明亮的教學(xué)樓,一排又一排的,有光盤播放室,有音樂播放室、有多媒體教室,這都是我們學(xué)習(xí)天地!
在教學(xué)區(qū)和花壇的西面是運(yùn)動(dòng)區(qū),我們有兩個(gè)籃球場,一個(gè)足球場,一個(gè)四百米環(huán)形跑道,一個(gè)長方形沙坑,操場西北角是廁所,這里的我們運(yùn)動(dòng)的世界。
我的校園到處是美麗的景色,到處是朗朗的讀書聲。我愛你,我那美麗的校園!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十三
大家好,我這演講的主題是誠實(shí)守信、愛校感恩。
大家應(yīng)該都聽過華盛頓砍櫻桃樹(華盛頓砍了爸爸最心愛的櫻桃樹,由于勇于承認(rèn),爸爸沒 有批評(píng)他,而且還贊揚(yáng)了他高尚的情操)的故事,還有戴高樂為了一句:“沒有司令的命令絕不離開”而去做一個(gè)哨兵站到第二天的事。他們,把誠寫在臉上,把信裝在心里。我們也許會(huì)笑華盛頓的笨,笑戴高樂的傻,可一位老學(xué)者曾經(jīng)告訴我們:“誠信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。”“人而無信,不知其可也”。
誠信并一句空話,它無處不在,無時(shí)不需??珊芏嗤瑢W(xué)還沒有誠信的意識(shí),考試作弊、惡意拖欠學(xué)費(fèi)、畢業(yè)還不償還貸款等失信行為還比比皆是,這些行為大大降低了我們大學(xué)生的形象,也降低了社會(huì)對(duì)我們的信任度。誠信在我們的身上打了個(gè)大大的問號(hào)?,F(xiàn)在我們是即將告別校園,真正踏入社會(huì)的社會(huì)新生子,涉世不深的我們很容易遭到了社會(huì)的物質(zhì)沖擊,以至發(fā)生為了利益而背棄誠信的事情,誠信觀念更應(yīng)該在我們心中根深蒂固。要知道,誠信對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要。誠信,公司才能聘用你;誠信,銀行才能借錢給你;誠信,才能得到別人信任;誠信,才能更好的融入社會(huì),求得生存和發(fā)展。
關(guān)于感恩的話題一直伴隨著我們,百提不厭。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
上學(xué)期感覺離校還很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的擺在了我們的面前,以前那種對(duì)畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒有了,取而代之的是無限的留戀和不舍。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。多年以后,我們會(huì)想起在整潔安靜的圖書閱覽一體室里,我們翻閱著從書架上精心的書籍;想起在平坦寬闊的大操場上,上體育課,鍛煉身體,想起在球場上盡情揮灑著喜悅的汗水。 還有電腦室電子閱覽室、食堂、自習(xí)室等 處處都留下了我們痕跡,而這些都是學(xué)校提供給我們的。
可是,可就在這些美麗、充滿回憶的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽一體室,有的同學(xué)看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;紅綠相間的人工大操場上,各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉! 我們應(yīng)該把手放在胸前捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣愛校感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?懷有一顆感恩的心,感恩為我們提供優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境 、生活環(huán)境、半社會(huì)鍛煉的母校;感恩不計(jì)寒冷和炎熱毅然站在講臺(tái)上悉心教導(dǎo)我們的老師們。
各位老師、同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是《愛校護(hù)校,從我做起》。
我們的校園美麗、和諧。每當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄灑向大地,降臨我們的校園的時(shí)候,我常常伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受著那難以形容的愜意。我舒心地背誦著英語單詞,快樂地吟唱著詩詞美文……在這優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切都顯得那么地明快。
同學(xué)們,學(xué)校要發(fā)展,需要每一位同學(xué)的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的言行舉止所展現(xiàn)的正是我們學(xué)校的風(fēng)貌,并且都關(guān)系著我們學(xué)校的榮辱。可是就在開學(xué)以來的這段時(shí)間里,我卻也發(fā)現(xiàn)了有許多與學(xué)校的美好形象格格不入的`現(xiàn)象:在整潔的校園里,有我們同學(xué)所丟棄的紙屑、塑料袋等。在課間總有那么少數(shù)幾個(gè)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧,還有一些同學(xué)受不良習(xí)慣的影響亂說臟話、粗話,跟同學(xué)搞不團(tuán)結(jié)等。以上這些現(xiàn)象雖是發(fā)生在少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們所提供的優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于每一個(gè)公民的素質(zhì)水平,一個(gè)學(xué)校的文明程度同樣也取決于我們每一個(gè)同學(xué)。
同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),我們一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑袝r(shí),一定會(huì)全神貫注地聽講。在這里,我呼吁同學(xué)們趕快行動(dòng)起來,讓我們學(xué)會(huì)愛護(hù)我們的校園,共同營造一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境!
昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落!
她,是我們成長的樂園;她,把知識(shí)全都傳授給了我們;她,為我們的成長搭建了一片舞臺(tái)。寫到這兒,大家可能都已猜出了,這就是我們的母?!S升中學(xué)。在這所學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了求知,更學(xué)會(huì)了做人。學(xué)校是每位學(xué)生展示自己的舞臺(tái),學(xué)校為了自己的學(xué)生傾其所有,作為學(xué)生的我們是否應(yīng)該去遵守學(xué)校的紀(jì)律,去熱愛去維護(hù)我們的學(xué)校呢?答案是肯定的,作為學(xué)生的我們有責(zé)任做這些事。
我是一名剛升入初中不久的新生,但就是在這幾個(gè)月的時(shí)間里我了解了我們的學(xué)校。她不是豪華的,但她卻是整潔的;她不是漂亮的,但她卻是樸實(shí)的。她用她不大的容積,交給了我們無限容量的知識(shí)。在這里,她還讓我們的德智體美勞全面發(fā)展,在這里,她的無私,她的博愛都深深感染并影響了我。
我們雖然口口聲聲的說要愛護(hù)我們的學(xué)校,但捫心自問,我們又是否做到了呢?學(xué)校不是明確規(guī)定不準(zhǔn)亂丟垃圾嗎,但有的同學(xué)不還是坐視不理,任垃圾漫天飛揚(yáng)嗎?學(xué)校不是規(guī)定上課不準(zhǔn)吵鬧嗎,但有的班級(jí)上了課不還是吵吵鬧鬧,雞飛狗跳嗎?同學(xué)們,我們也不愿看到昔日美麗的校園變?yōu)槔祜w,噪音滿街跑的學(xué)校把!
當(dāng)然,現(xiàn)在學(xué)校里的大多數(shù)學(xué)生,還是知道去愛護(hù)學(xué)校,去遵守學(xué)校的規(guī)定的。親愛的同學(xué)們,為了自己,為了學(xué)校,讓我們?nèi)圩o(hù)我們的學(xué)校,去遵守學(xué)校的規(guī)定吧!讓我們把母校建設(shè)的更美好,讓我們生命的每一天都為母校添上亮麗的色彩!
季節(jié)雖已是初冬,但陽光依然溫暖,初冬的英才依舊春意盎然。迎著朝陽,我們又開始了愉快的學(xué)習(xí)。今天,在這莊嚴(yán)的國旗下,我的心情和你們一樣激動(dòng)。在這和諧的校園,我們感謝同學(xué)的陪伴,感謝教師的諄諄教誨.感謝學(xué)習(xí)的成功與快樂,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)你在同學(xué)的幫助下,戰(zhàn)勝困難與挫折,享受學(xué)習(xí)的收獲時(shí),真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動(dòng)伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對(duì)他人帶給自己的不便,不斤斤計(jì)較,用寬容的心接受他人原諒的請(qǐng)求,用博愛之心對(duì)待他人的過錯(cuò)。用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。
感恩校園,意味著多做一件好事,多看一本好書,多關(guān)心學(xué)校的今天和未來。
感恩校園,面對(duì)嘔心瀝血的老師,你是否為之感動(dòng)呢?想起不求回報(bào)、真誠幫助過自己的同學(xué),你是否有所觸動(dòng)呢?“滴水之恩,以學(xué)為報(bào)”,在英才的校園,讓我們心懷感恩,體驗(yàn)感動(dòng),學(xué)會(huì)報(bào)答。讓我們莊嚴(yán)承諾:我們會(huì)用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會(huì)都滿意的.
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十四
老師、同學(xué)們:大家好!
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是“校園安全人人有責(zé)”。
一個(gè)多月前的9月26日,昆明市明通小學(xué)因樓道擺放的海綿墊倒下,致使發(fā)生踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。據(jù)媒體報(bào)道,當(dāng)時(shí),小學(xué)生走出午休樓時(shí),被樓梯口一個(gè)一兩米長的海綿墊吸引,上前擊打、打鬧,結(jié)果棉花墊倒下,造成事故發(fā)生,釀成慘劇。
事故中,學(xué)校的管理固然有責(zé),相關(guān)責(zé)任人已經(jīng)受到了法律的責(zé)罰。但不容忽視的是,學(xué)生缺乏安全意識(shí),在樓梯口的打鬧也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因。來自權(quán)威部門的資料顯示,全國中小學(xué)生每年非正常死亡超1.6萬,平均每天消失1個(gè)班。這是一個(gè)非常令人震驚的數(shù)字,也是令無數(shù)家庭悲痛的冰冷的數(shù)字。
“生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
對(duì)于安全,希望同學(xué)記住以下幾點(diǎn):
1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然。
2、要注意群體傳染病安全。最近天氣忽熱忽冷,各種傳染病也逐漸多起來,全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開門開窗通風(fēng),有發(fā)燒等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院治療。一定要杜絕手足口、腮腺炎、流感、水痘等傳染病在我校的發(fā)生。
3、要注意食品安全。不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。
4、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。一旦發(fā)生,要及時(shí)到校醫(yī)務(wù)室處理。
5、要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,走路靠右走,不闖紅燈,嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上學(xué),不騎自行車帶人,堅(jiān)決不搭乘“黑車”上下學(xué)。對(duì)交通法規(guī)保持應(yīng)有的敬畏,就是對(duì)自己生命最好的呵護(hù)!
6、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不要感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,千萬不能因沖動(dòng)發(fā)生同學(xué)間打架的事,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
7、要注意課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。保持校園安靜,在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。不在教學(xué)樓道和走廊上從事體育性活動(dòng)、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。
8、積極參加學(xué)校組織的各類安全教育活動(dòng)。如學(xué)校組織的消防演練,要積極參加,熟悉疏散路線,學(xué)習(xí)使用消防器械和包扎技能。近期學(xué)校也將組織各班觀看由中國教育學(xué)會(huì)組織的安全教育內(nèi)容,將要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和完成問卷,請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)。
各位同學(xué),安全重于泰山,安全問題大如天,說安全是一切的一切,安全問題再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。安全問題,聯(lián)系著我們千萬個(gè)家庭,為了我們的健康,為了我們的幸福,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記,校園生命安全應(yīng)從你我做起。
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十六
尊敬的老師:
校園是我們每一個(gè)人共同的家,校園給我們帶來的是無窮的歡樂和知識(shí),我們每一個(gè)人對(duì)校園的感情是僅次于我們自己的家,甚至相等,我也不例外。
順著用零碎的轉(zhuǎn)塊鋪的地板走著,小鳥歌聲和蟲子們的樂隊(duì)音樂聲陪伴著我們,走到哪里都有自然的傘為我們遮陽,給予我們自然的清爽的環(huán)境的樹。我們學(xué)校的后山是樹的天地,更是鳥的樂園。站在后山望去,馬尾竟收眼底,近的是我們?cè)?jīng)覺得大得可怕的操場也變得那么的渺小。
我們的校園大得可怕,連山上也聳立著我們的教學(xué)樓,那籃球場和跑道都是多么偉大的工程啊!那的每一米都是有曾經(jīng)我們學(xué)校的兒女們打造的,挖掘的,因?yàn)樵?jīng)的籃球場是一座高大的荒山,是我們學(xué)校的成員利用休息的時(shí)間大造的籃球場。是啊!多么偉大的工程啊!
當(dāng)我們還流連往返的時(shí)候,突然傳來了朗朗的讀書聲,伴隨著鳥兒們的演唱,是那么的歡快,動(dòng)聽。如果說后山是鳥兒們的樂園,那么被山環(huán)繞著的教學(xué)樓便是我們的樂園。不知不覺我們已經(jīng)回到教室里了,腿和腳都有酸和麻的感覺,同學(xué)們都在擦拭著額頭上的汗水。下課鈴響了,同學(xué)們都在操場上不停的歡笑著。那些樹枝和草都在跟隨著我們的笑聲的節(jié)奏不停的擺動(dòng)著自己。
這就是我們的校園,一個(gè)平凡,簡單但有高雅而動(dòng)人的校園——福州二十四中學(xué)。
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近一段時(shí)間以來,學(xué)校安全事故頻發(fā),安全又再次成為我們要提出的重要問題?,F(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。今天我們利用升旗的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題。
現(xiàn)在的.交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。19xx年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個(gè)你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見你的父母,這時(shí)你千萬不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
謝謝大家!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
我是小紅,今天我演講的題目是“愛我校園”。
如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。
毫不疑問,我愛我的學(xué)校,愛這個(gè)小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識(shí)的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場,讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的`廣播站,是我們青春的舞臺(tái);我們的校園——我們又一個(gè)溫暖的家!
猶記得以前,當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時(shí)對(duì)我說:“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個(gè)家了。媽媽工作忙,沒時(shí)間多陪你。但從今天起,你會(huì)多了很多的兄弟姐妹,也會(huì)多了很多的長輩。記住,一定要用親人般的心去對(duì)待他們每一個(gè)人!”當(dāng)時(shí)的我,對(duì)這番話,半知半解;當(dāng)時(shí)的我,只是個(gè)懵懂的小孩。而今,我已經(jīng)三年級(jí)了,我可以大聲的驕傲的說:“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)小大人了,是個(gè)可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆恕N?,從現(xiàn)在起,不僅只是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個(gè)美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?BR>
小學(xué)生愛校教育演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球每年會(huì)失去13.8萬棵樹,樹可以綠化環(huán)境,吸收二氧化碳,排出氧氣,我們?nèi)祟悰]有氧氣,就不會(huì)存活下來。所以我們要保護(hù)我們的環(huán)境!
每天都有許許多多的人隨地吐痰、扔垃圾、隨地大小便,導(dǎo)致環(huán)境污染,讓我們的地球面目全非,為了我們能夠生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境吧!
每天都會(huì)有很多人亂破壞花草,難道亂踩花草的人不知道花和草也是有生命的嗎?在你踩花草的時(shí)候,花草可能會(huì)說:“求求你,不要再踩了,我們快死掉了?!彪y道踩花草的那些人沒有一點(diǎn)愛心嗎?請(qǐng)你們保護(hù)我們的環(huán)境吧!
地球上的水資源越來越少,可還是有許多人在浪費(fèi)水,如果再繼續(xù)無節(jié)制的用水,地球上的水就會(huì)枯竭。如果地球上的水沒了,地球上的動(dòng)物就活不下去,我們?nèi)烁畈幌氯?,所以我們要?jié)約用水,保護(hù)我們的環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們少浪費(fèi)一滴水,少浪費(fèi)一度電,少砍一棵樹……一起來保護(hù)環(huán)境吧!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇二
尊敬的各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們:
我是來自年xx班的xxx,很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,作關(guān)于"知恩、感恩"題材的演講,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,常為律己之行》。
那是一個(gè)很普通的夏日,中午放學(xué)后,我背著書包走在放學(xué)的路上,當(dāng)快到家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,咦,這不是媽媽么。只見她在炎炎烈日下雙手拿著幾個(gè)裝滿蔬菜的方便袋兒,急匆匆地往家趕。我喊了一聲——媽媽,可是她仿佛并沒聽見。懷著一份好奇,我跟在了媽媽的后面,看著她一溜小跑上樓,看著她把裝滿蔬菜的方便袋兒放在一只手上吃力的拎著,然后用另一只手拿出鑰匙打開了房門,急急忙忙脫下了鞋,門卻忘關(guān)了。我走近了房門,透過門縫看到了媽媽正在廚房洗菜,看到了她從鬢角流淌下來的汗水,看到了被她汗水浸濕的衣服。原來,媽媽是急著回家給我做午飯??粗鴭寢屧趶N房忙碌是身影,回想起剛才的一幕幕,再回想起我因?yàn)轱埐瞬缓贸匀鰦傻臉幼?,我的鼻子抽搐了幾下,淚水不禁流了下來。
同學(xué)們,生活中我們每時(shí)每刻都在接受著恩惠:父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們的教育之恩,社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛之恩,作為幸福的一代,我們被大家稱之為"溫室里成長的花朵"。然而,我們這些溫室里的花朵,是否真正體會(huì)到這些恩情了呢?也許很多同學(xué)會(huì)說,我平時(shí)考試成績優(yōu)異,我回報(bào)父母、老師了。也許有的同學(xué)還會(huì)這樣以為,我不亂花錢,老實(shí)聽話,父母、老師對(duì)我放心,這應(yīng)該算是回報(bào)吧。同學(xué)們,今天我們演講的主題"知恩于心,感恩于行",其實(shí)就已經(jīng)很好的詮釋了答案。我們需要用心接受恩惠,我們需要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、老師,回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的恩情。
作為小學(xué)生,我們正處于學(xué)習(xí)和成長階段,既然是學(xué)習(xí)和成長就會(huì)有很多的不成熟,需要我們漸漸改進(jìn),約束好自己。雖然我們還沒有能力去回報(bào)父母、老師,回報(bào)社會(huì),但是我們可以常懷一份感恩之心,讓它逐漸伴隨我們成長;可以常為一些律己之行,讓我們變得更具有涵養(yǎng)。
感恩就像春天里那一抹新綠,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火紅楓葉,冬天里那一朵圣潔冰花。讓我們學(xué)會(huì)知恩、感恩,用世界上最美麗的心聲,唱響我們新世紀(jì)少年成長之歌。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表三年級(jí)全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無情,我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。 我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試四連冠,縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會(huì)演聲樂、舞蹈均獲一等獎(jiǎng)等。取得了一系列輝煌的成績,贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是二年三班的( ),今天我演講的題目是《 愛校園 》
那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。 校園啊校園,您是我成長的搖籃! 我 們 愛 你!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自四2班的郭家豪
今天,我演講的.題目是《我愛我的學(xué)?!贰?BR> 我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心的朗讀課文,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力在這里更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。崇德、明理、尚學(xué)、博文,成為我們外國語一小每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。株的陽春三月萬物復(fù)蘇,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)外國語一小來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。不但在小升初的考試中獲得了優(yōu)異的成績,而且在華羅庚金杯賽中也取得了不菲的戰(zhàn)果。
我們的學(xué)校是蘆淞區(qū)的品牌學(xué)校。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向市級(jí)品牌學(xué)校穩(wěn)步邁進(jìn),這對(duì)每一個(gè)外國語一小的人來說更是一件值得慶賀的事。
我愛我的學(xué)校,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳印,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻勤奮,開始進(jìn)取,把在外國語一小的成長歲月變成我們永難忘懷的記憶!
謝謝大家,我的演講至此結(jié)束。
小學(xué)生愛校教育演講稿篇四
尊敬的評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
我是四(2)班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。
我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵(lì),讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的熱愛,并榮獲一等獎(jiǎng)。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標(biāo)才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵(lì)我——相信自己是最棒的,我不負(fù)重望,獲得小學(xué)書法金獎(jiǎng),并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)——全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”
我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有愛我們的老師。5·12特大地震時(shí)我們是剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小學(xué)生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時(shí)間帶我們脫離了險(xiǎn)境,其中有三個(gè)同學(xué)沒能及時(shí)跟上,又是老師冒著生命危險(xiǎn)重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會(huì)有同學(xué)生病,每次老師都為請(qǐng)假的同學(xué)把落的課補(bǔ)上,可是有一次老師生病了,如果請(qǐng)假就會(huì)使減緩教學(xué)進(jìn)度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們講解課文,我看在眼里,感動(dòng)在心里,多么希望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來,那天晚上我夢(mèng)見老師病好了,我笑了。上學(xué)期的一天,學(xué)校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學(xué),后來我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時(shí)我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對(duì)老師說一句:“對(duì)不起,我知錯(cuò)了。【小學(xué)生愛我校園演講稿5篇】小學(xué)生愛我校園演講稿5篇?!蔽覑畚业膶W(xué)校,在這里我不但學(xué)會(huì)了知識(shí),老師無形的影響和全方位的教導(dǎo),更讓我學(xué)會(huì)了做人。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動(dòng),歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。
我愛我的學(xué)校,我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們?cè)诹钊俗院赖膶W(xué)校出色的成長起來,將來成為學(xué)校的驕傲!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇五
老師們,同學(xué)們:
周末,老師給我們布置了作業(yè)。也就是我們看《中小學(xué)春季安全教育第一課》。一開始我并不認(rèn)為那些災(zāi)難永遠(yuǎn)不可能發(fā)生在我身邊。
今天早上我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽把我從夢(mèng)中拉了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)我很不情愿,但是節(jié)目開始的時(shí)候,我深受感動(dòng)。
在節(jié)目中,經(jīng)過案例分析和專家講解,我學(xué)會(huì)了災(zāi)難來臨時(shí)如何自救。比如火災(zāi)來臨時(shí),要迅速找到安全通道,盡量讓身體緊貼地面;有濃煙時(shí),用濕物捂住口鼻;如果你著火了,你應(yīng)該在地上打滾,把火撲滅。在農(nóng)村,很多孩子的父母外出打工,把孩子交給年邁的父母照顧。因此,許多朋友在沒有父母照顧的情況下去河邊游泳。這個(gè)時(shí)候,溺水的情況經(jīng)常發(fā)生。因?yàn)槟缢娜巳狈ψ跃戎R(shí),不理解自己的口鼻應(yīng)該暴露在水中,導(dǎo)致杯子和器皿的出現(xiàn)。所以,當(dāng)溺水發(fā)生時(shí),不要盲目下水救助,要大聲呼救大人。
隨著節(jié)目的深入,我也更加了解了交通安全的重要性。如果你走在路上,你應(yīng)該走在右邊;過馬路時(shí)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧可給三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和期望,安全教育對(duì)我們很重要。經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目,我們建立了安全意識(shí),學(xué)到了很多安全知識(shí),學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,提高了應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。這個(gè)節(jié)目也讓我明白,生活是完美的,值得珍惜的。人生只有一次,讓我們珍惜吧!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇六
尊敬的評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
我是四(2)班的孫xx,我演講的題目是《我愛我的學(xué)?!?。
我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵(lì),讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的熱愛,并榮獲一等獎(jiǎng)。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標(biāo)才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵(lì)我——相信自己是最棒的,我不負(fù)重望,獲得小學(xué)書法金獎(jiǎng),并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)——全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”
我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有愛我們的老師。5·12特大地震時(shí)我們是剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小學(xué)生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時(shí)間帶我們脫離了險(xiǎn)境,其中有三個(gè)同學(xué)沒能及時(shí)跟上,又是老師冒著生命危險(xiǎn)重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會(huì)有同學(xué)生病,每次老師都為請(qǐng)假的`同學(xué)把落的課補(bǔ)上,可是有一次老師生病了,如果請(qǐng)假就會(huì)使減緩教學(xué)進(jìn)度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們講解課文,我看在眼里,感動(dòng)在心里,多么希望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來,那天晚上我夢(mèng)見老師病好了,我笑了。上學(xué)期的一天,學(xué)校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學(xué),后來我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時(shí)我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對(duì)老師說一句:“對(duì)不起,我知錯(cuò)了?!蔽覑畚业膶W(xué)校,在這里我不但學(xué)會(huì)了知識(shí),老師無形的影響和全方位的教導(dǎo),更讓我學(xué)會(huì)了做人。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動(dòng),歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。
我愛我的學(xué)校,我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們?cè)诹钊俗院赖膶W(xué)校出色的成長起來,將來成為學(xué)校的驕傲!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇七
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!我是五一中隊(duì)的王xx,我今天演講的題目是:愛我校園。
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,我們進(jìn)入五年級(jí)最后一學(xué)期了。在這四年多時(shí)間里,我們從不懂事的兒童變成了能獨(dú)立思考的高年級(jí)學(xué)生,從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)靜邊一小的感情日益深厚了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的心聲。
我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我。我想:靜邊一小不就是我們一千多學(xué)子共同的大家庭嗎?我愛我們共同的`家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機(jī)勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)。
愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓靜邊一小真正變成我們成材的樂土,把在靜邊一小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
謝謝大家!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇八
尊敬的各位老師:
校園的早晨是寧靜的??缛氪箝T,首先映入眼簾的是“愛心石”,它是一個(gè)大家伙,直挺挺的矗立在路的中央,愛心石的正面寫著愛,你若坐到后面看又會(huì)看到大大的字體:愛學(xué)生,讓學(xué)生感受到愛。要是仔細(xì)的看愛心石,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛心石上有著明顯的白色紋路,這紋路大約像英文‘m''l’這的意義是什么呢?原來,‘m’代表媽媽,‘l’代表我,合起來就是:老師像媽媽一樣愛著我。再仔細(xì)看,這兩個(gè)字母的中間還有一些細(xì)小的紋路,在遠(yuǎn)處看,就是一副圖:一個(gè)老師在和學(xué)生對(duì)話。沒錯(cuò),老師不僅教我們知識(shí),還像朋友一樣和我們談心。
之后,就是越過二門,走進(jìn)學(xué)習(xí)的圣殿。在這里,每個(gè)學(xué)生都知道到了這里就不能大聲喧嘩,這樣會(huì)影響別人學(xué)習(xí)。再往前走,就是我們的紅旗臺(tái)了,臺(tái)子有兩層,外方內(nèi)圓,學(xué)校為了保證小學(xué)生在嬉戲打鬧時(shí)不出現(xiàn)意外,就把臺(tái)子的高度設(shè)計(jì)成最低限度。外方內(nèi)圓告訴我們:有句話“沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校是一個(gè)講究規(guī)矩的地方??粗t旗飄飄,我的心也隨之澎湃。
在升旗臺(tái)的西邊,就是一個(gè)大操場。操場是由軟膠鋪成的,在上面走起路來覺得舒服極了,就像踩在云朵上一樣。每天早晨,老師們都匯聚這里一起做早操、散步,其樂融融的,就像一大家子。不,我們就是一大家子。
校園的風(fēng)景實(shí)在是太多了,走到哪里都充滿著生機(jī)。不是說大話,如果你能看到我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)的樣子,是那樣的童真和活力,那才是學(xué)校的一道最亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)生愛校教育演講稿篇九
學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我們?nèi)霊?,那你?huì)怎么寫熱愛學(xué)校呢?下面是本站小編收集的熱愛校園。
演講稿。
歡迎閱讀。
大家好!我是一年級(jí)八班的楚中天,此時(shí)此刻能代表我們班加入此次演講,我感到非常幸運(yùn)跟驕傲。上面我報(bào)告的標(biāo)題是《我愛我的學(xué)?!贰?BR> 校園里教養(yǎng)年夜樓和操場隱得清新清潔。同學(xué)們,此時(shí)此刻面臨整齊清爽的學(xué)校,你會(huì)想些甚么:能否為能在如許的學(xué)校里念書進(jìn)修而覺得自豪和自豪呢?中國同盟編纂。那末當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的途徑旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐正在整潔晶瑩、寬闊舒服的課堂里,聽到有的同學(xué)在走廊喧華宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到銀白的墻壁被傳染時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)顛仆時(shí),我們?cè)撛趺醋瞿?能熟視無睹嗎?對(duì),不克不及!做為一名小學(xué)生從背起書包跨進(jìn)黌舍大門的那一刻起,我們就成了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,枯寵興衰都與咱們非親非故,我們既然是學(xué)校的主人,就要不時(shí)施展主人的感化,處處屢行仆人的職責(zé),用我們的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)為我們的學(xué)校增加無窮光彩。
敬愛的同學(xué)們,讓我們獨(dú)特行為起來吧,都來爭做一名優(yōu)良學(xué)生,讓我們時(shí)辰謹(jǐn)記《小學(xué)誕辰常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園果我們的杰出而加倍光榮壯麗!感謝各人!我的演講結(jié)束!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我今天演講的題目是《我愛我的學(xué)?!?。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)被學(xué)校的潔凈所吸引;當(dāng)你踏入學(xué)校,你會(huì)因?qū)W校的美景而忘返;當(dāng)你品味學(xué)校,你會(huì)在宜人的花草樹木中矚目徘徊;當(dāng)你融入學(xué)校,你會(huì)被學(xué)校的文化氛圍所折服。
然而,看到如此優(yōu)雅的校園環(huán)境你可知道它曾經(jīng)蒙塵的過去:白墻壁上黑黑的腳印和劃痕,教室里、校園外紙屑、食品包裝袋隨處可見,路旁的花草樹木時(shí)常被弄得枝折花落……這些都是我們不經(jīng)意間留下的“杰作”。
有時(shí)候,文明離文明只不過是10公分的距離;有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;其實(shí)文明就在我們心中,文明會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說,就是多一份體諒;有時(shí),多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來說就是多一份溫暖;我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。文明是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。
親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校,為了祖國,為了明天,為了未來,讓我們一起踐行共同的誓言:愛我校園,文明我先行!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:用實(shí)際行動(dòng)來熱愛我們的學(xué)校。
一、遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,培養(yǎng)不出優(yōu)秀的人才。學(xué)校是一個(gè)大家庭,學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
需要我們大家來共同遵守。自覺遵守行為規(guī)范養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣樹立遠(yuǎn)大的志向和理想時(shí)刻準(zhǔn)備著將來為祖國的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)這是我們最好的愛校行為。
二、珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。
古往今來,人們都十分重視青少年時(shí)期天然的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),把一個(gè)人是否在青少年時(shí)期奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)作為衡量將來能否成材的標(biāo)準(zhǔn)。有詩云:“百川東到海,何日復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲”。同學(xué)們,要抓住現(xiàn)在這大好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),使自己在德智體各方面都得到發(fā)展?,F(xiàn)在打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來成為祖國的棟梁之才,為學(xué)校爭光,這是愛校的最好體現(xiàn)。
三、尊重師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。
中華民族是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國,從古到今,尊師愛幼永遠(yuǎn)是我們歌頌的美德。同學(xué)們學(xué)習(xí)生活在學(xué)校中,要處處講文明、講禮貌。要尊敬師長,尊重老師的辛勤勞動(dòng);關(guān)心同學(xué),熱心幫助有困難的同學(xué)。熱愛集體,愛護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)。愛護(hù)學(xué)校一草一木,保持環(huán)境整潔,把學(xué)校當(dāng)成自己的家一樣來關(guān)心,把愛校落實(shí)到具體的行動(dòng)中去。
親愛的同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力把我們的學(xué)校變成我們引以為榮的文明校園,讓我們都努力成為勤學(xué)多思、文明守紀(jì)的人,讓文明之花在校園處處盛開。
老師們,同學(xué)們:。
現(xiàn)在想想,小種子似乎也真的沖破了土壤,拼命地呼吸空氣,吸取陽光?;孟胱约耗軐憥资f字的文章,幾百萬冊(cè)的書籍。我把這個(gè)瘋狂的想法告訴了伙伴們,他們嘲笑我:“現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧。”或是諷刺我:“你做不到的”。但我不甘心,他們的冷水沒有澆透我心中火一樣的渴望。這個(gè)想法一直藏在心里,我把它變成了行動(dòng),一直不停地寫,不停地寫,寫到手麻了,眼睛澀了,也不愿放下筆。我就像個(gè)無頭蒼蠅,飛到哪,就撞到哪,幻想全世界的書都沾滿我的文字。這個(gè)想法真是有些幼稚可笑。
這時(shí),我的好朋友潘施告訴我:“好。
作文。
是觸及靈魂的,不是寫的越多就越好?!彼倪@番話使我茅塞頓開,自那以后,我用心去觀察每一件事物?;蛭浵伆崾?或神州飛天……我都會(huì)去認(rèn)真地感受,認(rèn)真地?cái)?。但那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)我仍深深地藏在心里,并且從未放棄過。
傻人有傻福,薛老師幫我參加了征文比賽,竟然都得獎(jiǎng)了。那時(shí),種子的心里知道它遇到了一個(gè)優(yōu)秀的園丁,他可以把種子培育成參天大樹。種子深深地感謝他。
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十
各位老師、同學(xué):
上午好!
我今天國旗下講話的題目是:愛國愛校,從我做起。
祖國,是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼,是一種偉大力量的凝聚,是一種偉大感情的凝聚,他超越了時(shí)空,凝聚了人類最高層次的愛,中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。在我們祖國歷史發(fā)展曲折過程中,愛國歷來是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在,我們祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的,最令世人震撼的.音符。
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十一
學(xué)期即將結(jié)束,面對(duì)即將而來的長長的假期,我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與希望??墒?,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的.不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!
為了使同學(xué)們能安全度假,健康成長。希望所有同學(xué)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到“五要”、“七不準(zhǔn)”,時(shí)時(shí)處處注意安全問題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)出色的小公民。
五要:
1、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);
2、每月至少看一本有益的課外書;
3、養(yǎng)成寫日記、隨筆的好習(xí)慣(三年級(jí)以上);
4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;
5、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),至少參加一項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)或做一件好事。
七不準(zhǔn):
1、不準(zhǔn)私自下溪、河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳、洗澡、戲水、劃船等;
2、不準(zhǔn)進(jìn)入游戲機(jī)室和網(wǎng)吧,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所;
4、不準(zhǔn)玩火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹;
5、不準(zhǔn)私自到學(xué)校嬉鬧,不破壞公共財(cái)產(chǎn);
6、不準(zhǔn)未告知家長私自外出、外宿和玩耍,避免讓家人擔(dān)心,防止被拐騙或走失;
7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生。
同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十二
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇、綠草如茵,充滿濃濃畫意!每次我走進(jìn)校園都會(huì)被那美麗的景色深深地吸引住。
進(jìn)入大門,兩旁是那扇形的花圃,里面種著芬芳迷人的月季花。正對(duì)著大門的是一排長方形草坪,草坪兩旁是兩個(gè)對(duì)稱的大花壇,花壇外圈種著小冬青樹,綠化工人叔叔把它修剪得整整齊齊,起到了圍墻的作用,里面種著金黃色的迎春花,有火紅的美人蕉,有形如鞭炮的一串紅,還有猶如長號(hào)的喇叭花。一年四季,各種花兒競相開放,這一種花還沒謝,另一種花又開了,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一串串,真是美不勝收。最引人注意的是那秋天盛開的菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)披著卷發(fā)的洋娃娃。菊花的莖是淺綠色的,上面長著幾片深綠色的花萼,像穿著深綠色的裙子!優(yōu)雅地站著,這兒真是一個(gè)美麗的大花園。
花壇的北邊是升旗區(qū),紅色的旗臺(tái),筆直的旗桿,鮮艷的五星紅旗在校園上空高高飄揚(yáng)著,每個(gè)星期一的早晨,我們都要升國旗、唱國歌!
再往前走是教學(xué)區(qū),五座寬敞、明亮的教學(xué)樓,一排又一排的,有光盤播放室,有音樂播放室、有多媒體教室,這都是我們學(xué)習(xí)天地!
在教學(xué)區(qū)和花壇的西面是運(yùn)動(dòng)區(qū),我們有兩個(gè)籃球場,一個(gè)足球場,一個(gè)四百米環(huán)形跑道,一個(gè)長方形沙坑,操場西北角是廁所,這里的我們運(yùn)動(dòng)的世界。
我的校園到處是美麗的景色,到處是朗朗的讀書聲。我愛你,我那美麗的校園!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十三
大家好,我這演講的主題是誠實(shí)守信、愛校感恩。
大家應(yīng)該都聽過華盛頓砍櫻桃樹(華盛頓砍了爸爸最心愛的櫻桃樹,由于勇于承認(rèn),爸爸沒 有批評(píng)他,而且還贊揚(yáng)了他高尚的情操)的故事,還有戴高樂為了一句:“沒有司令的命令絕不離開”而去做一個(gè)哨兵站到第二天的事。他們,把誠寫在臉上,把信裝在心里。我們也許會(huì)笑華盛頓的笨,笑戴高樂的傻,可一位老學(xué)者曾經(jīng)告訴我們:“誠信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。”“人而無信,不知其可也”。
誠信并一句空話,它無處不在,無時(shí)不需??珊芏嗤瑢W(xué)還沒有誠信的意識(shí),考試作弊、惡意拖欠學(xué)費(fèi)、畢業(yè)還不償還貸款等失信行為還比比皆是,這些行為大大降低了我們大學(xué)生的形象,也降低了社會(huì)對(duì)我們的信任度。誠信在我們的身上打了個(gè)大大的問號(hào)?,F(xiàn)在我們是即將告別校園,真正踏入社會(huì)的社會(huì)新生子,涉世不深的我們很容易遭到了社會(huì)的物質(zhì)沖擊,以至發(fā)生為了利益而背棄誠信的事情,誠信觀念更應(yīng)該在我們心中根深蒂固。要知道,誠信對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要。誠信,公司才能聘用你;誠信,銀行才能借錢給你;誠信,才能得到別人信任;誠信,才能更好的融入社會(huì),求得生存和發(fā)展。
關(guān)于感恩的話題一直伴隨著我們,百提不厭。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
上學(xué)期感覺離校還很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的擺在了我們的面前,以前那種對(duì)畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒有了,取而代之的是無限的留戀和不舍。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。多年以后,我們會(huì)想起在整潔安靜的圖書閱覽一體室里,我們翻閱著從書架上精心的書籍;想起在平坦寬闊的大操場上,上體育課,鍛煉身體,想起在球場上盡情揮灑著喜悅的汗水。 還有電腦室電子閱覽室、食堂、自習(xí)室等 處處都留下了我們痕跡,而這些都是學(xué)校提供給我們的。
可是,可就在這些美麗、充滿回憶的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽一體室,有的同學(xué)看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;紅綠相間的人工大操場上,各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉! 我們應(yīng)該把手放在胸前捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣愛校感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?懷有一顆感恩的心,感恩為我們提供優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境 、生活環(huán)境、半社會(huì)鍛煉的母校;感恩不計(jì)寒冷和炎熱毅然站在講臺(tái)上悉心教導(dǎo)我們的老師們。
各位老師、同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是《愛校護(hù)校,從我做起》。
我們的校園美麗、和諧。每當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄灑向大地,降臨我們的校園的時(shí)候,我常常伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受著那難以形容的愜意。我舒心地背誦著英語單詞,快樂地吟唱著詩詞美文……在這優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切都顯得那么地明快。
同學(xué)們,學(xué)校要發(fā)展,需要每一位同學(xué)的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的言行舉止所展現(xiàn)的正是我們學(xué)校的風(fēng)貌,并且都關(guān)系著我們學(xué)校的榮辱。可是就在開學(xué)以來的這段時(shí)間里,我卻也發(fā)現(xiàn)了有許多與學(xué)校的美好形象格格不入的`現(xiàn)象:在整潔的校園里,有我們同學(xué)所丟棄的紙屑、塑料袋等。在課間總有那么少數(shù)幾個(gè)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧,還有一些同學(xué)受不良習(xí)慣的影響亂說臟話、粗話,跟同學(xué)搞不團(tuán)結(jié)等。以上這些現(xiàn)象雖是發(fā)生在少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們所提供的優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于每一個(gè)公民的素質(zhì)水平,一個(gè)學(xué)校的文明程度同樣也取決于我們每一個(gè)同學(xué)。
同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),我們一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑袝r(shí),一定會(huì)全神貫注地聽講。在這里,我呼吁同學(xué)們趕快行動(dòng)起來,讓我們學(xué)會(huì)愛護(hù)我們的校園,共同營造一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境!
昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落!
她,是我們成長的樂園;她,把知識(shí)全都傳授給了我們;她,為我們的成長搭建了一片舞臺(tái)。寫到這兒,大家可能都已猜出了,這就是我們的母?!S升中學(xué)。在這所學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了求知,更學(xué)會(huì)了做人。學(xué)校是每位學(xué)生展示自己的舞臺(tái),學(xué)校為了自己的學(xué)生傾其所有,作為學(xué)生的我們是否應(yīng)該去遵守學(xué)校的紀(jì)律,去熱愛去維護(hù)我們的學(xué)校呢?答案是肯定的,作為學(xué)生的我們有責(zé)任做這些事。
我是一名剛升入初中不久的新生,但就是在這幾個(gè)月的時(shí)間里我了解了我們的學(xué)校。她不是豪華的,但她卻是整潔的;她不是漂亮的,但她卻是樸實(shí)的。她用她不大的容積,交給了我們無限容量的知識(shí)。在這里,她還讓我們的德智體美勞全面發(fā)展,在這里,她的無私,她的博愛都深深感染并影響了我。
我們雖然口口聲聲的說要愛護(hù)我們的學(xué)校,但捫心自問,我們又是否做到了呢?學(xué)校不是明確規(guī)定不準(zhǔn)亂丟垃圾嗎,但有的同學(xué)不還是坐視不理,任垃圾漫天飛揚(yáng)嗎?學(xué)校不是規(guī)定上課不準(zhǔn)吵鬧嗎,但有的班級(jí)上了課不還是吵吵鬧鬧,雞飛狗跳嗎?同學(xué)們,我們也不愿看到昔日美麗的校園變?yōu)槔祜w,噪音滿街跑的學(xué)校把!
當(dāng)然,現(xiàn)在學(xué)校里的大多數(shù)學(xué)生,還是知道去愛護(hù)學(xué)校,去遵守學(xué)校的規(guī)定的。親愛的同學(xué)們,為了自己,為了學(xué)校,讓我們?nèi)圩o(hù)我們的學(xué)校,去遵守學(xué)校的規(guī)定吧!讓我們把母校建設(shè)的更美好,讓我們生命的每一天都為母校添上亮麗的色彩!
季節(jié)雖已是初冬,但陽光依然溫暖,初冬的英才依舊春意盎然。迎著朝陽,我們又開始了愉快的學(xué)習(xí)。今天,在這莊嚴(yán)的國旗下,我的心情和你們一樣激動(dòng)。在這和諧的校園,我們感謝同學(xué)的陪伴,感謝教師的諄諄教誨.感謝學(xué)習(xí)的成功與快樂,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)你在同學(xué)的幫助下,戰(zhàn)勝困難與挫折,享受學(xué)習(xí)的收獲時(shí),真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動(dòng)伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對(duì)他人帶給自己的不便,不斤斤計(jì)較,用寬容的心接受他人原諒的請(qǐng)求,用博愛之心對(duì)待他人的過錯(cuò)。用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。
感恩校園,意味著多做一件好事,多看一本好書,多關(guān)心學(xué)校的今天和未來。
感恩校園,面對(duì)嘔心瀝血的老師,你是否為之感動(dòng)呢?想起不求回報(bào)、真誠幫助過自己的同學(xué),你是否有所觸動(dòng)呢?“滴水之恩,以學(xué)為報(bào)”,在英才的校園,讓我們心懷感恩,體驗(yàn)感動(dòng),學(xué)會(huì)報(bào)答。讓我們莊嚴(yán)承諾:我們會(huì)用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會(huì)都滿意的.
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十四
老師、同學(xué)們:大家好!
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是“校園安全人人有責(zé)”。
一個(gè)多月前的9月26日,昆明市明通小學(xué)因樓道擺放的海綿墊倒下,致使發(fā)生踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。據(jù)媒體報(bào)道,當(dāng)時(shí),小學(xué)生走出午休樓時(shí),被樓梯口一個(gè)一兩米長的海綿墊吸引,上前擊打、打鬧,結(jié)果棉花墊倒下,造成事故發(fā)生,釀成慘劇。
事故中,學(xué)校的管理固然有責(zé),相關(guān)責(zé)任人已經(jīng)受到了法律的責(zé)罰。但不容忽視的是,學(xué)生缺乏安全意識(shí),在樓梯口的打鬧也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因。來自權(quán)威部門的資料顯示,全國中小學(xué)生每年非正常死亡超1.6萬,平均每天消失1個(gè)班。這是一個(gè)非常令人震驚的數(shù)字,也是令無數(shù)家庭悲痛的冰冷的數(shù)字。
“生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
對(duì)于安全,希望同學(xué)記住以下幾點(diǎn):
1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然。
2、要注意群體傳染病安全。最近天氣忽熱忽冷,各種傳染病也逐漸多起來,全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開門開窗通風(fēng),有發(fā)燒等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院治療。一定要杜絕手足口、腮腺炎、流感、水痘等傳染病在我校的發(fā)生。
3、要注意食品安全。不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。
4、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。一旦發(fā)生,要及時(shí)到校醫(yī)務(wù)室處理。
5、要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,走路靠右走,不闖紅燈,嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上學(xué),不騎自行車帶人,堅(jiān)決不搭乘“黑車”上下學(xué)。對(duì)交通法規(guī)保持應(yīng)有的敬畏,就是對(duì)自己生命最好的呵護(hù)!
6、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不要感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,千萬不能因沖動(dòng)發(fā)生同學(xué)間打架的事,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
7、要注意課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。保持校園安靜,在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。不在教學(xué)樓道和走廊上從事體育性活動(dòng)、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。
8、積極參加學(xué)校組織的各類安全教育活動(dòng)。如學(xué)校組織的消防演練,要積極參加,熟悉疏散路線,學(xué)習(xí)使用消防器械和包扎技能。近期學(xué)校也將組織各班觀看由中國教育學(xué)會(huì)組織的安全教育內(nèi)容,將要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和完成問卷,請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)。
各位同學(xué),安全重于泰山,安全問題大如天,說安全是一切的一切,安全問題再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。安全問題,聯(lián)系著我們千萬個(gè)家庭,為了我們的健康,為了我們的幸福,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記,校園生命安全應(yīng)從你我做起。
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十六
尊敬的老師:
校園是我們每一個(gè)人共同的家,校園給我們帶來的是無窮的歡樂和知識(shí),我們每一個(gè)人對(duì)校園的感情是僅次于我們自己的家,甚至相等,我也不例外。
順著用零碎的轉(zhuǎn)塊鋪的地板走著,小鳥歌聲和蟲子們的樂隊(duì)音樂聲陪伴著我們,走到哪里都有自然的傘為我們遮陽,給予我們自然的清爽的環(huán)境的樹。我們學(xué)校的后山是樹的天地,更是鳥的樂園。站在后山望去,馬尾竟收眼底,近的是我們?cè)?jīng)覺得大得可怕的操場也變得那么的渺小。
我們的校園大得可怕,連山上也聳立著我們的教學(xué)樓,那籃球場和跑道都是多么偉大的工程啊!那的每一米都是有曾經(jīng)我們學(xué)校的兒女們打造的,挖掘的,因?yàn)樵?jīng)的籃球場是一座高大的荒山,是我們學(xué)校的成員利用休息的時(shí)間大造的籃球場。是啊!多么偉大的工程啊!
當(dāng)我們還流連往返的時(shí)候,突然傳來了朗朗的讀書聲,伴隨著鳥兒們的演唱,是那么的歡快,動(dòng)聽。如果說后山是鳥兒們的樂園,那么被山環(huán)繞著的教學(xué)樓便是我們的樂園。不知不覺我們已經(jīng)回到教室里了,腿和腳都有酸和麻的感覺,同學(xué)們都在擦拭著額頭上的汗水。下課鈴響了,同學(xué)們都在操場上不停的歡笑著。那些樹枝和草都在跟隨著我們的笑聲的節(jié)奏不停的擺動(dòng)著自己。
這就是我們的校園,一個(gè)平凡,簡單但有高雅而動(dòng)人的校園——福州二十四中學(xué)。
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近一段時(shí)間以來,學(xué)校安全事故頻發(fā),安全又再次成為我們要提出的重要問題?,F(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。今天我們利用升旗的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題。
現(xiàn)在的.交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。19xx年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個(gè)你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見你的父母,這時(shí)你千萬不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
謝謝大家!
小學(xué)生愛校教育演講稿篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
我是小紅,今天我演講的題目是“愛我校園”。
如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。
毫不疑問,我愛我的學(xué)校,愛這個(gè)小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識(shí)的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場,讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的`廣播站,是我們青春的舞臺(tái);我們的校園——我們又一個(gè)溫暖的家!
猶記得以前,當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時(shí)對(duì)我說:“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個(gè)家了。媽媽工作忙,沒時(shí)間多陪你。但從今天起,你會(huì)多了很多的兄弟姐妹,也會(huì)多了很多的長輩。記住,一定要用親人般的心去對(duì)待他們每一個(gè)人!”當(dāng)時(shí)的我,對(duì)這番話,半知半解;當(dāng)時(shí)的我,只是個(gè)懵懂的小孩。而今,我已經(jīng)三年級(jí)了,我可以大聲的驕傲的說:“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)小大人了,是個(gè)可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆恕N?,從現(xiàn)在起,不僅只是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個(gè)美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?BR>