舞蹈班學(xué)期工作計劃(精選22篇)

2025/6/10 2:28:43

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    計劃是為了更好地組織和安排我們的生活和工作。在制定計劃之前,我們需要對相關(guān)的背景和條件有所了解??偨Y(jié)是實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要步驟,它可以指導(dǎo)我們的行動。要寫一份較為完美的計劃,首先需要明確目標(biāo)和任務(wù)。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇一
    舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好,要根據(jù)她們的特長與個性分配適合她們的工作,與此同時,在她們能力可接受范圍內(nèi),拓展她們的能力,以彌補(bǔ)以往工作中的不足。
    加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),部長、副部長協(xié)作一致,帶領(lǐng)干事們使舞蹈社團(tuán)擰成一股繩,向一個方向用力,加強(qiáng)內(nèi)部交流,多多聽取成員們的意見,決策層果斷作出決定,將每個成員的特長發(fā)揮到極致,為工作服務(wù)。
    每周抽出固定時間固定地點(diǎn)開會,成員不得遲到早退,若要請假說明原因,且需得到準(zhǔn)許。
    開設(shè)的舞蹈班需要更好的培養(yǎng),民族、爵士、拉丁,每個班每周一節(jié)。教學(xué)要有組織,有計劃的進(jìn)行,且一個學(xué)期結(jié)束之前成員們要做好教學(xué)報告。
    1、總負(fù)責(zé)人:2人,全權(quán)負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)的大小事宜,起主導(dǎo)作用。
    2、宣傳人員:負(fù)責(zé)傳遞舞蹈社團(tuán)各項(xiàng)信息,擴(kuò)大社團(tuán)影響。
    3、民族舞:學(xué)習(xí)個別少數(shù)民族舞蹈基本功,感受中國民族舞蹈的魅力。
    4、爵士舞:學(xué)習(xí)各類街舞基本動作,體現(xiàn)流行色彩。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇二
    本班目前共有54名學(xué)生(某某本學(xué)期退學(xué)),男同學(xué)22人,女同學(xué)32人。從班級學(xué)生的成績看(以某某-某某學(xué)年度第二學(xué)期期末成績?yōu)槔幕n九科總分共900分,其中班級最高分659分。600分以上只有2位學(xué)生,500—599分以上只有18位學(xué)生,總分450分以下的有19人,總分最低338分??梢钥闯?,我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,成績不理想,同時學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,存在兩級分化趨勢。
    二、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持德育為首的工作原則,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),爭取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo)。
    三、具體工作內(nèi)容和步驟。
    1、重視開學(xué)教育,幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    開學(xué)初,學(xué)生經(jīng)歷了一個暑假的休息,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),因此需要對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    2、重細(xì)節(jié),加強(qiáng)常規(guī)管理。
    本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律、勞動衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育。
    首先良好的紀(jì)律是班級工作的保證,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),表揚(yáng)嚴(yán)守紀(jì)律者,對違紀(jì)者給予批評教育,強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)意識;其次勞動衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,也是班級工作的重點(diǎn),因而本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的流動紅旗制度,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動衛(wèi)生意識;再次安全方面,安全是學(xué)校一切工作的重中之重,因此安全教育尤為突出。一方面加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全常識教育,確保學(xué)生在校期間的人身安全;另一方面,要求學(xué)生注意校外安全,自覺遵守交規(guī),警防坑蒙拐騙,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。
    3、強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉,突出班級藝術(shù)特色。
    身體健康是第一位的,只有擁有健康的體魄,才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。同時隨著教育改革,體育越來越重要。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合體能測試要求,強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉,提高學(xué)生對體育健康的重視程度。
    本班作為美術(shù)藝術(shù)班,藝術(shù)自然是本班的特色,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的藝術(shù)審美教育,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅(jiān)定信念。
    4、認(rèn)真利用好班會課。
    班會是班級工作的重要陣地,是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場所,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用,因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等等。
    5、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
    這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法。
    6、培養(yǎng)班級干部。
    及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    7、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系,取得家長的配合。
    平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。同時結(jié)合學(xué)生的心理問題、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法。
    本學(xué)期針對我班的實(shí)際情況,我必須要保證投入足額的時間,同時在工作中遇到的具體問題,一方面自己要不斷學(xué)習(xí)不斷探索,另一方面要向經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任們請教。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇三
    年輕的舞蹈生命有著他激情的血液,團(tuán)結(jié)的舞蹈集體有著他靈動的智慧。下面是有新學(xué)期舞蹈協(xié)會工作計劃,歡迎參閱。
    一:新學(xué)期招新活動(很重要的哦)。
    1.前期在新生剛來的時候刷幾次操場,入大家知道學(xué)校有街舞社,提高社團(tuán)影響力,
    2.去新生中勘察有無有意想加入的,或者有功底的,可提前低調(diào)邀請。
    3.招新我們將采取擺攤的形式,在固定的地方登記名字,聯(lián)系方式,所報舞種,系院等等.
    4.要有很成功的齊舞。
    二:招開新生大會。
    新生大會是街舞社,一代一代傳承下來的重要會議.會議內(nèi)容包括:。
    1、社團(tuán)管理制度的講解.
    2、負(fù)責(zé)人講話.
    3、社團(tuán)成果展示.
    4、社員問題解答.
    5、各部門的職務(wù)任命情況.
    三:社團(tuán)開課模式。
    因?yàn)槿藬?shù)較多采取上大課的形式.每個舞種由2至4名的老隊(duì)員來帶課.輪流巡查.為接受能力較弱的同學(xué)進(jìn)行一對一教學(xué).
    四:街舞隊(duì)。
    街舞隊(duì)負(fù)責(zé)排練節(jié)目,在各個系院,迎新晚會等地方進(jìn)行表演.
    五:精品活動。
    精品活動對街舞社來說是一個大型的社團(tuán)活動.
    我們將會投入大量的人力.物力.財力來舉辦這個校級活動.
    由全體社員參與和舉辦的活動.也是展示一學(xué)期以來社員在社團(tuán)期間學(xué)習(xí)的成果.將分成若干小隊(duì),從社員當(dāng)中選出小部分優(yōu)秀的社員當(dāng)任小隊(duì)長.小隊(duì)長負(fù)責(zé)該小隊(duì)的成品舞.優(yōu)秀的成品舞我們將給予給該小隊(duì)的人員獎勵,獎勵形式待定.
    六:聯(lián)誼舞會策劃.
    聯(lián)宜舞會是面向全校的舞會.以某某系院為主.合力舉辦的友誼舞會.是面向全校的舞會.傳播hip-hop文化在同學(xué)當(dāng)中的影響力.使大家都有機(jī)會感受hip-hop文化給我們帶來的快樂.
    七:街舞社內(nèi)部小型舞會。
    這個小型舞會每月月底舉行.其目的主要是考察社員在社團(tuán)期間所學(xué)的成果展示.促進(jìn)社員之間的交流.凝聚社團(tuán)凝聚力.
    八:社團(tuán)人事。
    由于前期的職務(wù)分配有點(diǎn)草率,馬上將會重新任命職務(wù)。
    第二學(xué)期開始了,舞蹈協(xié)會的工作也將一步步步入正軌。舞蹈協(xié)會將繼續(xù)組織開展豐富多彩的文藝活動,豐富同學(xué)的課余生活,組織動員同學(xué)參加學(xué)院活動。同時我們也會盡最大的努力支持其他部門的工作,將社聯(lián)的工作越做越好。
    本學(xué)期的工作除了舞蹈角和“甜心拉拉隊(duì)“的訓(xùn)練,工作重點(diǎn)將是是舉辦“炫動青春”第三屆舞協(xié)匯報演出,計劃如下:
    宣傳階段:
    采用宣傳板,宣傳條幅等手段對匯報演出進(jìn)行宣傳,讓喜歡唱歌,擅長跳舞的同學(xué)積極參與其中。
    籌備階段:
    1、征集和排練節(jié)目。
    2、尋求資金贊助,為公司謀取利益的同時,籌備好活動經(jīng)費(fèi)。
    3、積極與老師溝通,確定比賽場地以及會場的布置問題。
    4、溝通燈光音響等相關(guān)設(shè)備。
    5、表演嘉賓和主持人的選定,以及服裝的準(zhǔn)備。
    6、嘉賓的邀請工作。
    收尾階段:對“炫動青春”文藝匯演的活動進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn)。在這其中,也對協(xié)會內(nèi)部的成員進(jìn)行考核和工作表現(xiàn)的認(rèn)定,為換屆選舉工作的順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。
    以上是舞蹈協(xié)會本學(xué)期的工作計劃。相信舞蹈協(xié)會能成為一個有向心力的集體,能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學(xué)們提供一個良好的平臺。
    為了展現(xiàn)xx學(xué)院學(xué)生青春的時尚活力,跳出我們的優(yōu)美舞姿,舞蹈協(xié)會應(yīng)運(yùn)而生。年輕的生命有著他激情的血液,團(tuán)結(jié)的集體有著他靈動的智慧。該協(xié)會從成立到今天,在風(fēng)雨中磨礪并茁壯成長壯大。他懷著崇高的信念,摸索著自己的腳步,并在校團(tuán)委以及學(xué)生工作處的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,一步一個腳印,走出個性,并逐漸走向輝煌!
    協(xié)會以“豐富校園的文娛活動,提升本校素質(zhì)教育層次”為宗旨,以“為大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺”為己任,在容納百川的同時,尋求個性的發(fā)展,不僅僅是創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)交流的氛圍,更旨在提供一個更廣闊的展示舞臺。
    近半年來,××學(xué)院體育舞蹈協(xié)會在學(xué)院中的聲望越來越高,給××學(xué)生留下了深刻的印象,體育舞蹈協(xié)會的道路將變得越來越寬闊、明亮。為了協(xié)會更好的發(fā)展,通過理事會的商議和決策,將改變以往的活動模式,并擬定了此。
    對該學(xué)期的活動進(jìn)行總體規(guī)劃與方向性指導(dǎo)便于各項(xiàng)活動的順利開展以及協(xié)會形象的樹立。
    這個學(xué)期體育舞蹈協(xié)會將集中經(jīng)歷,團(tuán)結(jié)力量,發(fā)揮智慧,重點(diǎn)組織建設(shè)以下六項(xiàng)主要的活動:。
    一、協(xié)會干事層選拔。
    由于本學(xué)期協(xié)會的工作時間安排緊密,因此并不舉行大型的干事選拔活動,而是采取舉薦或自薦的形式選拔,或由各部部長從會員中物色具有相應(yīng)才能的會員,提出討論通過后直接任命為干事。
    二、辦好學(xué)院的周末舞會。
    我院曾榮獲省高?!爸苣┪钑逼放品Q號。周末舞會是學(xué)院的一個特色文娛活動,是校園文化的重要組成部分。本學(xué)期體育舞蹈協(xié)會將繼續(xù)推動這一活動的開展。為學(xué)院文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。一直以來周末舞會都作為協(xié)會的一個對面展示及提升協(xié)會成員舞蹈水平的平臺,推動這一活動的開展也有利于協(xié)會的長遠(yuǎn)發(fā)展。
    由于上學(xué)期時間倉促,所以并未安排新成員的練舞工作。本學(xué)期開學(xué)初,將組織新成員進(jìn)行培訓(xùn),協(xié)會將向?qū)W校申請室內(nèi)訓(xùn)練場地,培訓(xùn)內(nèi)容主要是基礎(chǔ)的舞廳步,包括慢三、平四、探戈、倫巴、恰恰、牛仔等。
    四、舞蹈興趣小組的建設(shè)。
    體育舞蹈強(qiáng)化及提高訓(xùn)練新成員基礎(chǔ)培訓(xùn)完后,將進(jìn)行提高訓(xùn)練,做進(jìn)一步強(qiáng)化。主要是通過組建舞蹈興趣小組的形式,即由各新成員選擇自己感興趣的舞種,然后由協(xié)會結(jié)合實(shí)際情況開設(shè)相應(yīng)課程,進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。小組的組建,可以讓大家能夠經(jīng)常在一起琢磨、研究、磨合,編排舞蹈,不斷修改整理,準(zhǔn)備出一些優(yōu)秀舞蹈,為參加各種文藝活動的表演做準(zhǔn)備。
    五、協(xié)會內(nèi)各分隊(duì)(組)的組建。
    協(xié)會內(nèi)將種分隊(duì)(組),包括國標(biāo)隊(duì)(已組建,但有進(jìn)一步完善)、民族舞隊(duì)、禮儀隊(duì)、街舞隊(duì)、攝影組、化妝組等。采取舉薦或自薦的形式,或由各隊(duì)(組)長從會員中物色。
    六、籌備體育舞蹈成果展示晚會。
    成果展示晚會是本學(xué)期協(xié)會舉行的唯一一場晚會,是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。本次晚會從上學(xué)期開始醞釀,現(xiàn)已形成初步方案,并即將開始著手實(shí)施。
    要順利完成協(xié)會本學(xué)期的這三項(xiàng)基本活動,并保證活動有條不紊的開展,必須制定一個嚴(yán)密的活動時間安排表?,F(xiàn)由體育舞蹈協(xié)會理事會擬定一個時間梗概表:
    一、自本學(xué)期開學(xué)初至三月底。
    1、討論并確定本學(xué)期協(xié)會活動內(nèi)容,明確協(xié)會內(nèi)部人員的任務(wù)及職責(zé)。
    2、選拔干事層。
    3、各隊(duì)(組)長確定各隊(duì)(組)的成員。
    4、進(jìn)行新成員舞蹈基礎(chǔ)培訓(xùn)的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。
    5、為成果展進(jìn)行初步工作準(zhǔn)備。包括舞蹈節(jié)目的初步確定及相關(guān)后臺工作的準(zhǔn)備。
    二、四月初至五月中。
    1、正式劃分舞蹈興趣小組,進(jìn)行舞蹈強(qiáng)化及提高訓(xùn)練。安排新的舞蹈課程。
    2、全面進(jìn)行成果展節(jié)目的練習(xí),要求到達(dá)可上場表演程度。
    三、五月中至五月底。
    1、聯(lián)系外校并爭取機(jī)會出場表演,為成果展的表演進(jìn)行熱身。
    2、成果展的彩排。將進(jìn)行多次彩排,對節(jié)目和細(xì)節(jié)問題進(jìn)行修改和完善。
    四、六月至學(xué)期末。
    1、成果展表演節(jié)目的最終定型,并擇機(jī)舉行成果展晚會。
    2、總結(jié)這一學(xué)期以來各項(xiàng)活動的成功及不足之處。討論下一學(xué)期協(xié)會的發(fā)展方向,并初步確立下學(xué)期體育舞蹈協(xié)會工作計劃。
    上訴各期間都要做好日常管理工作,包括會議記錄、活動管理、財務(wù)結(jié)算等。積極配合校團(tuán)委、學(xué)生工作處及其他校內(nèi)外學(xué)生組織開展工作和組織活動。
    這只是個時間的總體規(guī)劃,其具體安排會根據(jù)實(shí)際情況靈活布置。協(xié)會將按照踏實(shí)、靈活、求索、創(chuàng)新的原則應(yīng)對和處理日常工作,并尋求校團(tuán)委、學(xué)生工作處的指導(dǎo)和其他學(xué)生組織的幫助。同時,舞協(xié)將積極參與學(xué)校的各類演出活動,并廣泛聽取和采納會員和非會員的良好意見及建議,努力完善協(xié)會組織結(jié)構(gòu)和管理模式,全力做好每一份工作,穩(wěn)中求進(jìn),長足發(fā)展,不斷壯大!
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇四
    目前我國學(xué)前教育已進(jìn)入高速發(fā)展時期,幼兒教師需求量大,就業(yè)前景好且就業(yè)質(zhì)量高。我院學(xué)前教育專業(yè)開始招生,在校生規(guī)模已達(dá)1280人,是廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
    二、主要培養(yǎng)對象和學(xué)制。
    1、五年制大專。:初中畢業(yè)生。
    2、三年制大專。:高中畢業(yè)生、對口中職生。
    三、人才培養(yǎng)目標(biāo)。
    學(xué)前教育專業(yè)圍繞培養(yǎng)“合格特長”高素質(zhì)技能型人才的辦學(xué)定位,培養(yǎng)具有先進(jìn)的教育理念和良好職業(yè)道德,系統(tǒng)掌握幼兒教育專業(yè)知識和技能,擁有幼兒教師資格,能在幼兒園從事保教和教學(xué)研究工作的“合格”幼師。同時加強(qiáng)“文藝”、“雙語”和“管理”知識的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)擁有文藝創(chuàng)編、雙語教學(xué)和行政管理“特長”的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
    四、主要課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
    1、五年制大專。
    活動設(shè)計與組織、游戲教育活動設(shè)計與組織。
    (2)大專階段:兒童文學(xué)、兒童動漫影視欣賞、幼兒歌曲演唱與表演、兒童舞蹈創(chuàng)編、兒童歌曲創(chuàng)編、鍵盤即興伴奏、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教玩具制作、英語口語、幼兒英語活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒園管理、會務(wù)管理、考證培訓(xùn)。
    2、三年制大專:聲樂、琴法、舞蹈、形體、美術(shù)、手工、學(xué)前衛(wèi)生與保育、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、五領(lǐng)域(健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù))教育活動設(shè)計與組織、幼兒園班級管理、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教玩具制作、兒童歌曲創(chuàng)編、考證培訓(xùn)。
    3、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):保育見實(shí)習(xí)、教育見習(xí)、試教、保教綜合實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)和論文寫作。
    五、就業(yè)崗位群。
    幼兒園、早教機(jī)構(gòu)和少兒活動中心教師、科研和行政管理人員、少兒特長培訓(xùn)班的音樂、舞蹈和英語教師、企事業(yè)單位辦公室文員、小學(xué)教師等。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇五
    在新學(xué)期的開始,舞蹈社團(tuán)要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭取在新的學(xué)期中把學(xué)生社團(tuán)的各項(xiàng)工作做的更好,順利開展社團(tuán)各項(xiàng)活動,將我校的學(xué)生社團(tuán)工作再上一個新臺階。
    情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
    本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是一批老隊(duì)員,由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。
    課堂教學(xué)并不是學(xué)校教育教學(xué)的唯一途經(jīng)。很多知識在課堂教學(xué)中學(xué)生們只是學(xué)個大概,只有將這些知識技能在實(shí)踐中體現(xiàn)出,才能真正將這些知識內(nèi)化,理解通透。因此,二課堂教學(xué)是教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要補(bǔ)充,是學(xué)校教學(xué)不可少的一部份,同時也是學(xué)生展示自我的舞臺,給學(xué)生提供自我鍛練的的機(jī)會,使他們體會到學(xué)習(xí)的成就感與快樂感。舞蹈是美育的重要手段之一,它直觀、形象、生動、活潑,是學(xué)生極為喜愛的一項(xiàng)活動。它可以陶冶學(xué)生的性情,使他們從小受到美的熏陶,更有利于學(xué)生身體的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)他們快樂地健康成長。因此要教好小學(xué)生的舞蹈,我們準(zhǔn)備從以下幾個方面開展工作:
    第二、平時要常讓學(xué)生欣賞一些舞蹈作品。在欣賞過程中能不斷提高學(xué)生對各種舞蹈語言的理解能力。如:在教新疆舞前,為了豐富學(xué)生一些有關(guān)的新疆民族的知識,熟悉這個民族的特點(diǎn)。
    第三、在教授舞蹈動作時,教師富有感染力的示范動作顯得十分重要。我認(rèn)真對待每一個舞蹈動作,力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情,讓學(xué)生多模仿多練習(xí),從而掌握動作要領(lǐng),理解動作內(nèi)容,經(jīng)過一個階段的練習(xí)。每當(dāng)我們打開錄音機(jī),響起樂曲時,同學(xué)們情緒高漲,快樂地和我跳起舞來,動作是那樣的到位、漂亮,小臉蛋笑得是那樣的甜美。
    第四、我們會精心設(shè)計每節(jié)課,力求做到真摯傳神,情趣盎然。在深入進(jìn)行教學(xué)領(lǐng)域改革的今天,我們非常重視課的設(shè)計,努力尋求最佳方案,多利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把每一節(jié)課中的復(fù)習(xí)、新授,鞏固幾個環(huán)節(jié)組織在一個主題中,層層展開,環(huán)環(huán)相扣,形成一個整體。
    第五、對學(xué)生要堅(jiān)持正面教育引導(dǎo)為主,對孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都要及時給予表揚(yáng)鼓勵,哪怕是一個點(diǎn)頭,一個微笑都能給學(xué)生以鼓勵,增強(qiáng)他們的自信心。對一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),教師的態(tài)度更要親切、耐心,幫助他們克服恐懼心理,多個別輔導(dǎo),只有這樣才能使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。訓(xùn)練中重視培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣,引導(dǎo)孩子熱愛舞蹈。我們觀察到,小孩子在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,會興奮得手舞足蹈并模仿動作,這說明喜歡唱歌跳舞是小孩子的天性。
    本學(xué)期我們準(zhǔn)備參加市里的比賽,因此在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時我們排練了一個節(jié)目《永遠(yuǎn)的映山紅》,爭取獲得好的成績。另外,我們還特別注意充分調(diào)動童心這一積極因素,引導(dǎo)小孩子熱愛音樂,熱愛舞蹈。有時,我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇六
    新學(xué)期開始了,本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以”尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。制定出以下工作計劃:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和”媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。
    由于班上的孩子們比較活潑好動,因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的自理能力,養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會遵守公共秩序!
    首先,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作。其次,在這個當(dāng)今知識”爆炸”的時代,我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話”教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進(jìn)新知是不行的?!彼杂写丝梢娭R的重要。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習(xí),以提高自己的實(shí)踐和理論水平。主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等,吸取教育學(xué)科的新知識、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書、多看報,不斷充實(shí)自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。平時多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。活動前后對進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
    尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動,游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。
    家長工作,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求。想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長和老師之間的距離。
    幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇七
    教學(xué)工作是一個學(xué)校的重中之重,更是一個專業(yè)的重要組成部分,回顧這學(xué)期的教學(xué)工作:各組之間的教學(xué)協(xié)調(diào)工作、本組教師與學(xué)校之間的教學(xué)協(xié)調(diào)工作,教學(xué)與學(xué)生工作的協(xié)調(diào)等,遇到了許多問題,也思考了許多問題。本學(xué)期教學(xué)管理工作主要做了兩大方面的工作:
    一、執(zhí)行和貫徹教務(wù)處的一些具體工作任務(wù)及要求,盡量高質(zhì)量、嚴(yán)要求地去完成任務(wù)。
    1、加強(qiáng)對教師的管理工作,督促教師的教育教學(xué)工作。對教師的備課、教案檢查、教學(xué)進(jìn)度表的填寫等給予高要求、充分了解掌握各教師的教學(xué)進(jìn)度,及時安排教學(xué)觀摩課、對學(xué)生成績的提交、教師業(yè)務(wù)考核的填寫做到耐心、細(xì)致。每次對教學(xué)上的要求及任務(wù)做到反復(fù)講,并形成文字發(fā)放到每一個教師手中。
    2、為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位,隨機(jī)抽查教師上課情況,加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)力度及檢查與督促,嚴(yán)格監(jiān)督課堂教學(xué),不定時地查課,每周達(dá)2次。
    3、通過公開課、交流課等形式及時反饋課堂情況,促使每個教師上好自己的每一堂課。本學(xué)期開出兩節(jié)校級公開課。
    4、針對每月的學(xué)生評教情況,用召開學(xué)生會議、找本組教師談話等形式及時解決教學(xué)中存在的各種問題,對規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,保證課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率、端正教風(fēng)起了一定的作用。對我組少量教師存在的問題,進(jìn)行個別交換意見。
    二、根據(jù)我專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)、師資狀況,有計劃、有思考地開展了系列的教育教學(xué)活動,突出了本專業(yè)學(xué)科特色,基本完成了本學(xué)期制定的教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期開展了一些具體的教學(xué)活動,如下:
    鼓勵學(xué)生參加專業(yè)考級、線上線下比賽。
    學(xué)前教育專業(yè)在本校開始有其一定的劣勢,但是我們教師想辦法提高學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),而技能教育的突出則是我們的一個優(yōu)勢。所以,教師每年都進(jìn)行專業(yè)技能的考級,包括聲樂、鋼琴、舞蹈和舞蹈教師資格證書的考取。通過考級這種形式,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生給自己有了一定的定位,同時為她們將來參加就業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ)。
    聲樂、舞蹈和鋼琴這些學(xué)生的專業(yè)技能課程進(jìn)行改革,分為大課組和小課組,選修課培優(yōu)計劃等。這樣就能夠在滿足所有的學(xué)生達(dá)到幼兒園的基本要求之外,對一部分學(xué)生進(jìn)行技能的提高。
    總之,我們?nèi)M人員會同心協(xié)力,通力合作,使學(xué)校教育教學(xué)再上一個新臺階。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    為豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,為舞蹈愛好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的步要求,具有健美、靈活的體態(tài)。通過訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握較普通的舞知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力,使學(xué)生具有審美能力和鑒賞美的能力,為各種活動的參與做好充分的準(zhǔn)備。
    二、情況分析:
    在全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時,為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,特制定本學(xué)期舞蹈興趣班的計劃。準(zhǔn)備把本次舞蹈興趣班的教學(xué)重點(diǎn)放在對成品舞蹈的訓(xùn)練上。由于舞蹈基本功,協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展,雖然有較強(qiáng)的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度,使學(xué)生產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學(xué)習(xí)的能力。
    三、活動目的:
    1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具,動作協(xié)調(diào),對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。
    2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓(xùn)練方法;。
    3、學(xué)習(xí)初級舞蹈組合,訓(xùn)練學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力.
    4、培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力。
    5、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。
    6、通過舞蹈訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。
    四、活動內(nèi)容:
    1、教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡單的把上,把下的練習(xí),知道基本的手位,腳位。
    2、地面練習(xí):勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿、下腰、頭勾腳。
    3、把桿練習(xí):壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、后踢腿、踢腿。
    4、要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,對個別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),把上的訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。
    5、要求學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
    6、對個別好的隊(duì)員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。
    五、活動措施:
    1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。
    2、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。
    3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
    4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。
    六、具體的活動安排:
    (1)活動時間安排:每周四下午第三節(jié)課。
    (2)具體活動安排:
    1、開學(xué)的一個月之內(nèi),對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,尤其是一年級的小學(xué)生,他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內(nèi)容順利完成。
    2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
    3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
    4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
    在舞蹈教學(xué)中,我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂反應(yīng)、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學(xué)形式,調(diào)動學(xué)生全身的多種器官,提高學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性。并著重進(jìn)行基本功訓(xùn)練,將學(xué)生舞蹈形象化,通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇九
    1、學(xué)生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,腳位。
    2、對學(xué)生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學(xué)可延長時間。
    3、對個別素質(zhì)好的學(xué)生在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈組合。
    1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
    2、排練成品舞蹈節(jié)目,培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
    3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
    4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
    1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等。
    2、教學(xué)手段:影音教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。
    1、時間安排。每周三、四下午的4:05—5:35。
    2、教學(xué)準(zhǔn)備。每次上課前點(diǎn)名,課后有記載,有成果積累。
    3、不斷交流和研討??偨Y(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術(shù),使特色更鮮明。
    1、第一月首先學(xué)習(xí)舞蹈套路的基本動作,正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道頭、眼、手、腳等部位的`配合。
    2、第二個月要求學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,對個別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),挑選匯報演出的節(jié)目,基本動作教學(xué)。
    3、第三個月著重學(xué)習(xí)表演節(jié)目,編排節(jié)目隊(duì)形,和音樂。
    4、第四個月節(jié)目匯報演出,總結(jié)學(xué)習(xí)一期學(xué)習(xí)情況,布置假期練習(xí)內(nèi)容。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇十
    孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在華夏未來舞蹈中心幾年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長們真切的目光里,我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任?;仡檸啄陙淼墓ぷ?,既緊張,又新奇,收獲也很多。
    每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng)。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。
    全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
    幼兒教育的改革逐步在更新,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、教師培訓(xùn)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;尤其是教師培訓(xùn)活動,我在翁老師帶領(lǐng)下學(xué)到了很多,學(xué)會了如何規(guī)范的備課,以前我備課時總是對教材分析比較苦惱,不知道如何寫,通過翁老師我知道了在備課的過程中,教材分析是極為重要的,首先要明白它涉及了哪些領(lǐng)域,并且自己要熟知這些領(lǐng)域的目標(biāo),然后找出這次活動的重難點(diǎn)。只有把教材分析透徹了,我才能開展好這個教學(xué)活動。
    在日常生活中我也會利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇十一
    (一)、舞蹈活動課要以審美為中心。美的感染必須通過自身的體驗(yàn)才能獲得,因此,在整個活動過程中,要以形體動作的美感來感染學(xué)生,要以舞曲中豐富的情感來陶冶學(xué)生,進(jìn)而使學(xué)生逐步形成健康的審美觀念,高尚的道德情操,以及必要的音樂審美能力。
    系等等,通過舞蹈活動來了解不同的文化。
    (三)、舞蹈活動課要加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造。要特別重視學(xué)生的參與和實(shí)踐,重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)舞曲的情感,重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)舞曲的美。同時,還應(yīng)該鼓勵學(xué)生積極參與探究與創(chuàng)造,應(yīng)當(dāng)把開發(fā)學(xué)生的形象思維能力、開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維潛質(zhì)作為重要的培養(yǎng)目標(biāo)。
    (四)、舞蹈活動課要提高學(xué)生的各項(xiàng)能力。通過學(xué)習(xí)要全面培養(yǎng)學(xué)生的視覺能力、聽覺能力、動作協(xié)調(diào)能力、形體表達(dá)能力、認(rèn)識自我和適應(yīng)環(huán)境的能力。使學(xué)生的形象思維和科學(xué)思維得到協(xié)調(diào)發(fā)展,智力和創(chuàng)新能力得到不斷提高。
    (五)、舞蹈活動課要讓學(xué)生懂得簡單的舞蹈知識和舞臺表演規(guī)則。
    總之,讓學(xué)生在音樂、舞蹈的熏陶中受到美的教育,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性、柔韌性及對身體的控制能力,培養(yǎng)學(xué)生的注意力、集體榮譽(yù)感,以及吃苦耐勞的精神,矯正其形體,提高學(xué)生們的外在和內(nèi)在的氣質(zhì)和修養(yǎng)。希望通過這一學(xué)期的訓(xùn)練,隊(duì)員對各種不同類型的舞蹈均有一定程度的接觸和了解,在動作和舞感方面有一定的.提高,培養(yǎng)隊(duì)員對舞蹈的熱情,并創(chuàng)造機(jī)會讓大家積累舞臺經(jīng)驗(yàn),爭取為各種活動的參與和下學(xué)期的全是中小學(xué)文藝匯演做好最充分的準(zhǔn)備。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇十二
    近日,德州市教育局召開201x年工作會議,出臺《德州市201x年學(xué)前教育工作計劃》。今年,我市將新建設(shè)131所公辦園,新增萬個學(xué)位。同時,計劃認(rèn)定100所普惠性民辦園,提供2萬個普惠性學(xué)位。此外,同步推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套園,計劃至201x年底,全市學(xué)前三年兒童入園率達(dá)到88%以上。
    新建、改擴(kuò)建131所公辦園新增萬個學(xué)位。
    按照計劃,我市今年將重點(diǎn)建設(shè)公辦園,大力發(fā)展普惠性民辦園,推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套園。公辦園建設(shè)中,重點(diǎn)建設(shè)鄉(xiāng)、村(社區(qū))幼兒園,增建縣級幼兒園,完善城市小區(qū)配套幼兒園,采取新建公辦園、公辦園辦分園、集團(tuán)化辦園等方式,進(jìn)一步解決部分城鎮(zhèn)公辦資源短缺等問題。全市計劃投資億元,新建、改擴(kuò)建幼兒園131所,其中新建59所、改擴(kuò)建72所,新增學(xué)位萬個。同時,加快幼兒園硬件設(shè)施的改造和提升,開展以“實(shí)施二孩政策對我市學(xué)前教育發(fā)展的影響及對策建議”為課題的調(diào)研活動。
    同時,放寬普惠性民辦園準(zhǔn)入條件,對于通過認(rèn)定的普惠性民辦園,由教育部門與其簽訂服務(wù)協(xié)議。實(shí)行分類分級管理,教育部門按照保教質(zhì)量、辦園成本等情況對普惠性民辦園分類定級,財政、物價部門根據(jù)其類型等級確定具體補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。加大扶持力度,提高普惠性民辦園補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),并確保其在教師職稱評定和培訓(xùn)、幼兒資助、用水、用電、用熱等方面與公辦園享受同等待遇。建立退出機(jī)制,明確普惠性民辦園退出程序和違規(guī)辦園行為的處置辦法。全市計劃認(rèn)定普惠性民辦園100所,提供普惠性學(xué)位約2萬個。
    推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套園,計劃出臺文件對小區(qū)配套幼兒園的規(guī)劃、建設(shè)、移交、舉辦以及回收、補(bǔ)建等作出具體規(guī)定。新建居住小區(qū)、城中村改造要把配套幼兒園建設(shè)作為前置條件,與居住小區(qū)住宅建設(shè)項(xiàng)目同步規(guī)劃和建設(shè),建成后移交當(dāng)?shù)卣芾硎褂谩M瑫r,有計劃地對已建成居住小區(qū)配套幼兒園予以回收、補(bǔ)建,通過回購辦成公辦園,或通過購買服務(wù)、減免租金等辦法,委托辦成普惠性幼兒園。
    針對入園需求由“能入園”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭雰?yōu)質(zhì)園”的問題,加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè)工程。探索城區(qū)幼兒園片區(qū)化管理,全面實(shí)施農(nóng)村幼兒園鎮(zhèn)域一體化管理,通過以強(qiáng)帶弱、資源共享等措施,增加優(yōu)質(zhì)園數(shù)量。
    健全幼兒教師補(bǔ)充機(jī)制推動單列幼師編制。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇十三
    計劃:在兩個多月的時間內(nèi),在練好基本功的基礎(chǔ)上,按照進(jìn)度表和隊(duì)里實(shí)際情況,進(jìn)行舞蹈大賽的曲目排練。配合好老師的工作,兼顧每一位參賽隊(duì)員,盡力把舞蹈排得整齊優(yōu)美,蟬聯(lián)八連冠。
    時間:6月
    對象:全體隊(duì)員
    計劃:根據(jù)我院畢業(yè)晚會的主題及要求,爭取排出出色的舞蹈節(jié)目(民族舞或現(xiàn)代舞)。
    臨時的商演活動,節(jié)目待定。
    時間:學(xué)期末(待定)
    職務(wù):隊(duì)長(一名),副隊(duì)長(一名);
    參與對象:全體隊(duì)員
    計劃:秉著公平公正公開的原則,從工作能力,綜合素質(zhì)等各方面進(jìn)行考量,在xx級舞蹈隊(duì)員中進(jìn)行新一屆的舞蹈隊(duì)隊(duì)長及副隊(duì)長的選舉。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇十四
    時光飛逝,新學(xué)年已經(jīng)開始。這學(xué)期我將承擔(dān)十三中學(xué)前教育英語課程的教學(xué)。通過一年多在職業(yè)學(xué)校的教育經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到中等職業(yè)學(xué)校的英語教學(xué)不同于普通高中的英語教學(xué),它有自己的特殊性,這主要體現(xiàn)在教育的性質(zhì)和學(xué)生的素質(zhì)上。中等職業(yè)教育的主要特點(diǎn)是“職業(yè)性”和“實(shí)踐性”。同時,大多數(shù)中職學(xué)生普遍文化課基礎(chǔ)較差,重技能輕文化理論。他們以為去職校學(xué)一門“手藝”,學(xué)不學(xué)文化課都無所謂,尤其是英語。導(dǎo)致學(xué)生不愿意學(xué),老師不愿意教,學(xué)生綜合素質(zhì)普遍偏低。在積極熟悉教材后,針對這種情況,我這學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下:
    經(jīng)過多年的學(xué)生生活,我深深體會到了這些有趣的課程。如果老師只是一味的照本宣科,再怎么熱情,也會受到打擊,逐漸失去上課的精神。尤其是職校生,基礎(chǔ)比較薄弱,會選擇去職校讀書,大部分都不愿意讀書。所以,學(xué)好第一課很重要。英語不全是枯燥的,需要死記硬背。通過對教材的深入學(xué)習(xí),淺顯的單詞和句子可以變得有趣,從而吸引學(xué)生的注意力。學(xué)生可以通過有趣的英語單詞和有趣的英語游戲的形式,在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中吸收和消化知識點(diǎn)。
    根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況,合理增刪教授知識。這學(xué)期的教材主要包括八個方面:學(xué)校生活、夢想、愛好、友情、運(yùn)動、快樂、愛情、教育。教學(xué)發(fā)展將緊緊跟隨這八個方面,在突出“學(xué)前教育”專業(yè)特色的同時,重點(diǎn)培養(yǎng)和鞏固學(xué)生的英語專業(yè)基礎(chǔ)知識,為幼師生的英語打好基礎(chǔ)。
    根據(jù)中職學(xué)生好奇心、精力和動手能力的特點(diǎn),創(chuàng)造符合其心理認(rèn)知水平的教學(xué)情境,采用靈活的教學(xué)手段和方法,開展豐富多彩的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動機(jī)。改變“老師教學(xué)生聽”的僵化教學(xué)模式,讓學(xué)生積極參與教學(xué),從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    不管是愛看書還是不愛看書,都希望得到別人的肯定。在接下來的教學(xué)過程中,我會努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,及時表揚(yáng)和鼓勵,調(diào)動他們的積極性。同時,不要一味地回答學(xué)生的問題,而是要引導(dǎo)他們走向正確的方向,讓他們自己去尋找答案,更深刻地掌握知識。
    在努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,我會積極與學(xué)生一起拓展視野,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,帶著微笑走進(jìn)課堂,耐心對待每一個學(xué)生。在今后的工作中,我會不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,努力成為一名優(yōu)秀的教師。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇十五
    為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質(zhì),為加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”,把教學(xué)趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一起。初學(xué)舞蹈時,孩子們因?yàn)槟挲g尚小,往往學(xué)了一會就會到厭煩。針對這一問題,老師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ),在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下,讓孩子們易于吸收,不會感到枯燥乏味,我們引導(dǎo)少兒通過想象,創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來,如:大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動物。舞蹈老師不光是傳授知識,訓(xùn)練技藝、強(qiáng)健體魄,同時還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì),全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。家長們一起為少兒的未來著想,鼓勵她們有自己的思考方法,獨(dú)立見解、個性特點(diǎn)、充分發(fā)揮其主動性、積極性。我們的教學(xué)理念是變被動的練功轉(zhuǎn)化為主動的練舞,讓孩子們熱愛舞蹈,達(dá)到心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合。
    少兒舞蹈課程屬于普及性課程。本課程的教學(xué)目的:學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),提高舞蹈素養(yǎng),提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。
    1.通過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。
    2.跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。
    3.對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童集體活動。
    4.初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。
    5.在舞蹈中與他人合作。
    6.欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。
    1.動作基本準(zhǔn)確到位,配合協(xié)調(diào),身體各部位可以靈活運(yùn)用。
    2.跳舞時能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不同舞蹈風(fēng)格。
    3.樂于通過舞蹈表達(dá)自己情感。
    4.集體配合協(xié)調(diào)默契隊(duì)形整齊準(zhǔn)確。
    (1)意識到在生活中注意自己體態(tài)語言行為美。
    (2)觀賞舞蹈表演,簡單了解欣賞舞蹈的文化背景。
    通過本單元學(xué)習(xí),要求初步掌握舞蹈的基本知識,具有正確的身體姿態(tài),掌握幼。
    兒舞蹈的基本舞步。動作有一定的力度和節(jié)奏感,舞蹈動作協(xié)調(diào)。
    1、掌握舞蹈的概念、種類,了解舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識。
    2、了解舞臺平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術(shù)語,學(xué)會識別舞蹈圖譜。
    1、學(xué)習(xí)舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。
    2、進(jìn)行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、腰的訓(xùn)練、,走跑跳訓(xùn)練,基本舞步訓(xùn)練,組合訓(xùn)練。
    片段舞訓(xùn)練(總共四課時)。
    第一課時(第一周)基本動作練習(xí)。
    第二課時(第三周)完成“準(zhǔn)備段,第一舞段”
    第三課時(第五周)完成“第二舞段,間奏部分”
    第四課時(第七周)綜合表演,動作提高。
    片段舞訓(xùn)練(總共四課時)。
    第一課時(第九周)完成“準(zhǔn)備舞段”教學(xué)。
    第二課時(第十一周)完成“第一舞段,第二舞段”教學(xué)。
    第三課時(第十三周)完成“間奏段,第三舞段”教學(xué)。
    第四課時(第十五周)完成“第四舞段,綜合表演”教學(xué)。
    第十六周欣賞課成品舞表演匯報。
    注:每個學(xué)期讓孩子學(xué)會并掌握一個舞曲,能獨(dú)立隨音樂跳舞。每個舞種根據(jù)孩子本身的掌握情形而定。我們將在各個學(xué)期里讓孩子逐步學(xué)會和掌握各種民族舞、現(xiàn)代舞、幼兒舞、芭蕾舞、中國舞等。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇十六
    院社團(tuán)·舞蹈協(xié)會。
    對會員加強(qiáng)管理,把協(xié)會的各項(xiàng)規(guī)章落到實(shí)處,對會員做到不拋棄不放棄。會費(fèi)管理,明年將統(tǒng)一進(jìn)行收費(fèi),盡量避免會費(fèi)差距,并由秘書進(jìn)行統(tǒng)一管理、記賬明確各項(xiàng)開支。
    對于明年的社團(tuán)文化月進(jìn)行積極的籌備,設(shè)想與音樂等協(xié)會舉辦專場晚會,達(dá)到檢驗(yàn)學(xué)期工作和展舞蹈協(xié)會風(fēng)采,以及密切各協(xié)會關(guān)系的作用,同時用來發(fā)現(xiàn)下一批骨干和有實(shí)力由責(zé)任心的新接班人。
    以上是舞蹈協(xié)會本學(xué)期的工作計劃,相信舞蹈協(xié)會能夠成為一個有向心力的集體,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們提供一個學(xué)期舞蹈的平臺。
    院社團(tuán)·舞蹈協(xié)會。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇十七
    1、舞蹈機(jī)構(gòu)公司介紹。
    股東名稱、出資額、出資形式、股份比例。
    2)舞蹈機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)介紹。
    核心團(tuán)隊(duì)、師資力量介紹、運(yùn)營思路、管理經(jīng)驗(yàn)等等,一定要說明我們的優(yōu)勢是什么?
    3)舞蹈機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。
    4)舞蹈機(jī)構(gòu)師資、員工等情況。
    2、舞蹈機(jī)構(gòu)經(jīng)營財務(wù)情況(從建立起開始寫)。
    3、舞蹈機(jī)構(gòu)招生網(wǎng)絡(luò)和宣傳;宣傳預(yù)算、合作單位、招生網(wǎng)絡(luò)、戰(zhàn)略合作伙伴等等。
    1、舞蹈培訓(xùn)課程設(shè)置、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
    2、舞蹈培訓(xùn)核心競爭力是什么?
    1、舞蹈機(jī)構(gòu)行業(yè)情況;舞蹈培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢,相關(guān)政策、市場潛力。
    5、舞蹈機(jī)構(gòu)市場規(guī)劃;機(jī)構(gòu)的未來3-5年的銷售收入預(yù)測。
    1、舞蹈培訓(xùn)市場分析和客戶群體。
    (1)招生網(wǎng)絡(luò)、宣傳機(jī)制。
    (2)舞蹈機(jī)構(gòu)促銷活動策劃。
    (3)舞蹈機(jī)構(gòu)課程優(yōu)勢和服務(wù)定價。
    (4)員工的激勵機(jī)制和師資等課時費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)。
    4、舞蹈培訓(xùn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系是什么?
    財務(wù)預(yù)測,并說明預(yù)測依據(jù):
    未來3-5年舞蹈培訓(xùn)項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表。
    未來3-5年舞蹈培訓(xùn)項(xiàng)目現(xiàn)金流量表。
    未來3-5年損益表。
    2、資金用途(詳細(xì)說明每個環(huán)節(jié)的支出,以及投資的比例概況)。
    3、退出方式(詳細(xì)說明,中途股東退股后的方式等等)。
    創(chuàng)業(yè)不能光想好的一面,我們應(yīng)當(dāng)未雨綢繆的規(guī)避,所將要或者未知的風(fēng)險。說明該舞蹈培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險及其應(yīng)對措施。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇十八
    由于本次開辦的是我園的轉(zhuǎn)盤特色課程,所以每次上課的人數(shù)大概在十五人左右,本學(xué)期的所有“小演員”都是小班的孩子,而且他們從來沒有受過舞蹈訓(xùn)練,甚至沒有欣賞音樂基礎(chǔ)。所以,基訓(xùn)、節(jié)奏感、音樂表現(xiàn)能力基本上是一片未被開墾的土壤。不過,小班的孩子由于模仿性強(qiáng),而且年齡小,可塑性比較強(qiáng),另外,大部分孩子性格活潑、開朗,樂觀好學(xué),有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲。只要 “因材施教”相信在期末節(jié)日演出時,會達(dá)到預(yù)期效果!
    舞蹈教學(xué)是促進(jìn)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育形
    象、生動活潑、感染力強(qiáng),是幼兒十分喜愛、易于接受的一種藝術(shù)形式。舞蹈教
    育不僅促進(jìn)幼兒的發(fā)育成長、塑造優(yōu)美形體,而且它還是一種創(chuàng)造性的肢體語言,使幼兒在音樂的引導(dǎo)下有表情的表達(dá)自己豐富的內(nèi)心世界。本學(xué)期的具體培養(yǎng)目標(biāo)如下:
    1、通過對身體各個部位,如:頭、頸、背、腰、腿、腳的訓(xùn)練,發(fā)展幼兒身體的柔軟性與靈活性。
    2、喜歡跟著音樂做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。
    3、通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣,同時發(fā)揮幼兒的想象力與創(chuàng)造力。
    音樂舞蹈本身是生動形象的,它能起到吸引幼兒注意力,但是小班幼兒的特點(diǎn)是注意力容易轉(zhuǎn)移,不穩(wěn)定。要提高幼兒學(xué)舞蹈的興趣,注意力很重要。所以,在教學(xué)活動中,首先讓幼兒聽懂音樂,聽著音樂做一些簡單的舞蹈動作,如:拍手、擺動身體、勾繃腳等;然后培養(yǎng)幼兒音樂素質(zhì),引導(dǎo)啟發(fā)孩子們學(xué)會用肢體動作去模仿大自然的各種動物、人物,如:小兔子、小花貓等,讓她們自信的、快樂的、在音樂里跳屬于自己的開心舞蹈;最后,可以讓幼兒跳一些簡單的集體舞動作,以備后來節(jié)日演出。在教學(xué)中多采用“融合式教學(xué)”,把趣味性、規(guī)范化、專業(yè)化融合在一起。初學(xué)舞蹈時,孩子們可能因?yàn)槭状谓佑|并且耐力不夠,往往學(xué)了一會就會到累或者厭煩。針對這一問題,所以此時多以“興趣式教學(xué)”為主,在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下,讓孩子們易于吸收,不會感到枯燥乏味。另外,舞蹈老師在教學(xué)中不光是傳授知識,訓(xùn)練技藝、強(qiáng)健體魄,同時還應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的思想道德品質(zhì)和健全、完美的品格。
    (一)本學(xué)期主要教學(xué)內(nèi)容
    舞蹈基本功訓(xùn)練包括:(1)地面(2)中間(3)勾繃腳練習(xí)
    地面訓(xùn)練:
    頭、背、地面壓腿、地面旁腰、地面壓胯、勾繃腳等。
    中間訓(xùn)練:
    屈膝跳、拍手行進(jìn)步、蹦跳步、等。
    基訓(xùn)小組合:
    《開火車》、《小鐘說話》、《下雨啦》等。
    舞蹈組合
    《快樂寶貝》
    (二)具體時間安排
    內(nèi)容
    課時
    具體內(nèi)容
    第一課時
    1、頭的練習(xí)。 2《、我是一個大蘋果》
    第二課時
    1、盤腿坐。 2、《下雨啦》
    第三課時
    1、腰的訓(xùn)練。 2、《小鐘說話》
    第四課時
    1、勾繃腳練習(xí)。 2、《敲小鼓》
    第五課時
    1、前壓腿練習(xí)。 2、《小鳥飛》
    第六課時
    1、蹦跳步。 2、《小兔跳》
    第七課時
    1、地面壓胯。 2、《開火車》
    第八課時
    1、拍手行進(jìn)步 。 2、《快樂寶貝》
    第九課時
    1、屈膝跳。 2、快樂寶貝》
    第十課時
    1、綜合練習(xí)。 2、《快樂寶貝》
    第十一課時
    1、綜合練習(xí)。 2、《快樂寶貝》
    第十二課時
    1、綜合練習(xí)。 2、總復(fù)習(xí)。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇十九
    為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對舞蹈藝術(shù)的興趣,充分挖掘孩子的個人潛能,選拔舞蹈苗子,為孩子進(jìn)入大班后準(zhǔn)備畢業(yè)匯報演出打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),特開設(shè)中班舞蹈特長班。
    本特長班有孩子21人,本學(xué)期有適度人員調(diào)整,已經(jīng)經(jīng)過小班及中班上學(xué)期的基本功訓(xùn)練,及簡單的成品舞蹈的模仿學(xué)習(xí),已有一定的基礎(chǔ)。大部分幼兒基本功較好,但個別幼兒基本功有待加強(qiáng)。存在的問題有:動作不夠到位,特別是某些舞蹈基本步伐;表情眼神欠豐富。因此本學(xué)期將繼續(xù)訓(xùn)練孩子們的基本功,加強(qiáng)表情訓(xùn)練,并附以成品舞蹈學(xué)習(xí),手絹花練習(xí)。根據(jù)本學(xué)期時間短及幼兒年齡特點(diǎn),安排本學(xué)期活動如下:
    1復(fù)習(xí)成品舞蹈《剪》(一)。
    2學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》(二)準(zhǔn)備手絹花。
    3學(xué)習(xí)手絹花基本手上動作(一)。
    4學(xué)習(xí)手絹花基本手上動作(二)。
    5不錯的學(xué)習(xí)手絹花組合(一)。
    6學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》(三)a。
    7學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》(三)b。
    8學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》(三)c。
    9學(xué)習(xí)手絹花組合(二)。
    11學(xué)習(xí)手絹花組合(三)。
    12學(xué)習(xí)手絹花組合(四)。
    13成品舞蹈《剪》的完整編排(一)。
    14成品舞蹈《剪》的完整編排(二)。
    15成品舞蹈《剪》的展示。
    16幼兒期末考核。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇二十
    本學(xué)期為進(jìn)一步加強(qiáng)舞蹈對的團(tuán)隊(duì)力量,將繼續(xù)按照園內(nèi)的相關(guān)安排,積極帶動各教師加強(qiáng)專業(yè)化水平,提升專業(yè)功底。先將本學(xué)期的具體工作安排如下:
    本月主要是尋找相關(guān)的資料和視頻,為“三八”奠定一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1. 圍繞“三八”主題活動,組織教師排練2-3個節(jié)目,作為“三八”聯(lián)歡會的節(jié)目。節(jié)目選擇不會過難,會選擇一些簡單、易學(xué)的舞蹈、小品、相聲等。
    2. 尋找晨練的新素材,晨練中的素材時間長了就有點(diǎn)陳舊了,需要增添新的血液,才能夠喚醒心底的那份沉睡的激情,所以本月中還要組織教師學(xué)習(xí)新的晨練活動,基本選材是健美操、爵士、肚皮舞等,健美操的.比例要多一些吧。
    1. 本月初期要選擇“六一”的的節(jié)目素材,首先要聽取園領(lǐng)導(dǎo)的一些建議與意見,為我的選材增添更廣泛的空間。
    2. 中期開始節(jié)目的排練,首先是對人員的選擇,緊接著是對排練的時間進(jìn)行安排,最后是動作的排練。
    1. 月初是對“六一”節(jié)目的鞏固與練習(xí),讓我們的節(jié)目能夠更加的出彩。
    2. 月中期是對節(jié)目進(jìn)行隊(duì)列的排練。
    相信通過我們今年的早安排、早動手,能夠使節(jié)目更加的精彩??傊?,在今后的工作中,我將按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行,把工作落實(shí)好,力求取得最佳的效果。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇二十一
    2.掌握舞蹈的朝向、力度和感覺。
    3.培養(yǎng)孩子的靈活性和協(xié)調(diào)性,建立孩子大膽的個性。
    4.提高孩子靈活的體質(zhì),培養(yǎng)孩子的合作精神。
    5.培養(yǎng)孩子的舞臺表演能力,增強(qiáng)孩子的表演欲望。
    6.讓孩子對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語言表達(dá)自己最美的一面。
    3.通過舞蹈專業(yè)的訓(xùn)練,可以很好的發(fā)展孩子的體質(zhì),讓孩子在舞蹈訓(xùn)練中感受到舞蹈的樂趣,提高審美能力。
    4.了解國內(nèi)不同民族的舞蹈和具有外國特色的個人舞蹈,在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上體驗(yàn)舞臺表演,讓孩子的特長得到充分的展現(xiàn)。通過各種民族音樂學(xué)習(xí)表演各種民族舞蹈。
    1.練習(xí):壓腿(前、側(cè)、后)、踢腿(前、側(cè)、后)、腿部控制、腰部訓(xùn)練。
    2.中間動作:大踢(前側(cè)和后側(cè))、大跳、紫金冠倒踢、轉(zhuǎn)身技巧、舞蹈訓(xùn)練。
    3.舞蹈技能訓(xùn)練:身體、跳躍、轉(zhuǎn)身、轉(zhuǎn)身的訓(xùn)練。
    1.學(xué)習(xí)廣場舞、漢舞等。
    課程內(nèi)容。
    第一階段:基本內(nèi)容。
    1.了解舞蹈。
    第二階段:興趣培養(yǎng),分類舞基本動作體驗(yàn)。
    民間舞部分:中國民間舞。
    第三階段:完整舞蹈小群體的研究。
    1、民族舞蹈。
    2.身體舞蹈。
    第四階段:展示。
    舞蹈班學(xué)期工作計劃篇二十二
    為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸構(gòu)成高雅的氣質(zhì),為加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”,把教學(xué)趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一齊。
    初學(xué)舞蹈時,孩子們因?yàn)槟挲g尚小,往往學(xué)了一會就會到厭煩。針對這一問題,老師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ),在形式多樣、資料豐富的教學(xué)前提下,讓孩子們易于吸收,不會感到枯燥乏味,我們引導(dǎo)少兒透過想象,創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來,如:大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動物。舞蹈老師不光是傳授知識,訓(xùn)練技藝、強(qiáng)健體魄,同時還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì),全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。
    家長們一齊為少兒的未來著想,鼓勵她們有自我的思考方法,獨(dú)立見解、個性特點(diǎn)、充分發(fā)揮其主動性、用心性。我們的教學(xué)理念是變被動的練功轉(zhuǎn)化為主動的練舞,讓孩子們熱愛舞蹈,到達(dá)心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合。
    1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的:
    本課程的教學(xué)目的:學(xué)生透過本課程的學(xué)習(xí),提高舞蹈素養(yǎng),提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。
    2、教學(xué)任務(wù):
    學(xué)生透過本課程的學(xué)習(xí),具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂、優(yōu)美地表演舞蹈,掌握舞蹈的基本常識,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在藝術(shù)氛圍的熏陶中健康成長。
    1。透過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)潛力。
    2.跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。
    3。對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童群眾活動。
    4。初步理解舞蹈表情,明白舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。
    5。在舞蹈中與他人合作。
    6。欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。
    1。動作基本準(zhǔn)確到位,配合協(xié)調(diào),身體各部位能夠靈活運(yùn)用。
    2。跳舞時能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不一樣舞蹈風(fēng)格。
    3。樂于透過舞蹈表達(dá)自我情感。
    4。群眾配合協(xié)調(diào)默契隊(duì)形整齊準(zhǔn)確。
    (1)意識到在生活中注意自我體態(tài)語言行為美。
    (2)觀賞舞蹈表演,簡單了解欣賞舞蹈的文化背景。
    透過本單元學(xué)習(xí),要求初步掌握舞蹈的基本知識,具有正確的身體姿態(tài),掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動作有必須的力度和節(jié)奏感,舞蹈動作協(xié)調(diào)。
    1、掌握舞蹈的概念、種類,了解舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識。
    2、了解舞臺平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術(shù)語,學(xué)會識別舞蹈圖譜。
    1、學(xué)習(xí)舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。
    2、進(jìn)行不一樣節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、腰的訓(xùn)練、,走跑跳訓(xùn)練,基本舞步訓(xùn)練,組合訓(xùn)練。
    第一課時(第一周)基本動作練習(xí)。
    第二課時(第三周)完成“準(zhǔn)備段,第一舞段”
    第三課時(第五周)完成“第二舞段,間奏部分”
    第四課時(第七周)綜合訓(xùn)練,動作提高。
    第一課時(第九周)完成“準(zhǔn)備舞段”教學(xué)。
    第二課時(第十一周)完成“第一舞段,第二舞段”教學(xué)。
    第三課時(第十三周)完成“間奏段,第三舞段”教學(xué)。
    第四課時(第十五周)完成“第四舞段,綜合表演”教學(xué)。
    第十七、十八周欣賞課成品舞表演匯報。
    每個學(xué)期讓孩子學(xué)會并掌握一個舞曲,能獨(dú)立隨音樂跳舞。每個舞種根據(jù)孩子本身的掌握情形而定。