在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
志愿者日記篇一
我在20xx年10月分參加了班級(jí)里舉辦的“關(guān)愛(ài)校園，共創(chuàng)美好生活”的志愿者活動(dòng)?；顒?dòng)初始，先由團(tuán)支書(shū)與和班級(jí)做了動(dòng)員，對(duì)活動(dòng)的積極作用與重要性做了闡述。
我與許多同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了一個(gè)良好的校園環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生積極的重要的作用。一個(gè)良好的活動(dòng)會(huì)讓我們真正的認(rèn)識(shí)到活動(dòng)背后所蘊(yùn)含的價(jià)值，這次的活動(dòng)就讓我真正的認(rèn)識(shí)到了它的價(jià)值。
當(dāng)我回頭看到自己的勞動(dòng)成果，也發(fā)自內(nèi)心的感到了喜悅與成就感。相信在這樣一個(gè)明亮而又干凈的教室里學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定會(huì)覺(jué)得心情愉悅，對(duì)待學(xué)習(xí)也會(huì)更加認(rèn)真努力。想到這里，我頓時(shí)感到十分的自豪與高興。
大學(xué)四年，我們有一半的時(shí)間要花在教室中。有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們來(lái)講是非常重要的。這次的“關(guān)愛(ài)校園，共創(chuàng)美好生活”的活動(dòng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著非常重要的意義。關(guān)愛(ài)校園，不只是嘴上說(shuō)說(shuō)的口號(hào)，更應(yīng)該化作微小的行動(dòng)，即使只是擦黑板，掃垃圾這樣的小事，也是在為美化校園環(huán)境作自己的貢獻(xiàn)。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理工作，督促大家革除陋習(xí)、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)好美麗潔凈的校園環(huán)境，正是我們應(yīng)該做的。此次活動(dòng)就在于喚醒我們的責(zé)任感，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的'熱愛(ài)。
記得教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這么一段話：“薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠，冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利，而自私自利則是殘酷無(wú)情之源。為了防止薄情的滋生，我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難，那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì)冷酷無(wú)情”。對(duì)于人的培養(yǎng)，不僅僅只是在知識(shí)方面，還應(yīng)該在人的品德方面。只有擁有良好的品德，才能有效的利用我們所學(xué)的知識(shí)。關(guān)愛(ài)校園，不僅僅只是讓校園干凈整潔，更應(yīng)該要形成一種文化，一種關(guān)愛(ài)校園的精神。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。我希望我們的活動(dòng)，不只僅僅能在我們班展開(kāi)，更能夠得到廣大的同學(xué)的積極的支持與參與，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。
文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐，文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn)，“行勝于言”，真真正正地投入一場(chǎng)活動(dòng)中，遠(yuǎn)比喊一些假大空的口號(hào)來(lái)的實(shí)際的多。作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。希望我們能少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園,關(guān)愛(ài)我們的校園，相信我們一定能收獲滿園芬芳。
我想，在這個(gè)活動(dòng)之后，我一定會(huì)更加留心校園環(huán)境，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，關(guān)愛(ài)一草一木，真正的關(guān)心我們的校園，愛(ài)護(hù)我們的校園。同時(shí)我也希望這樣的活動(dòng)能更多一些，只有這樣，我們的校園才會(huì)越來(lái)越美麗！
志愿者日記篇二
今天天氣晴朗，我一早就起來(lái)了，我和好朋友們約了一起干一件有意義的事——把我們小區(qū)打掃干凈，為環(huán)衛(wèi)工人分擔(dān)一點(diǎn)辛苦。
大家拿了打掃工具，開(kāi)始熱火朝天地打掃起來(lái)。
首先，我們拿了掃帚，來(lái)到走道、花壇開(kāi)始清掃垃圾及落葉。只掃了一會(huì)兒，我的額頭上就滲出了汗，真熱啊!本來(lái)掃得好好的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，落葉又增添了不少，我都有點(diǎn)想放棄了?？墒窍胂氕h(huán)衛(wèi)工人們，我堅(jiān)持了下來(lái)，一遍又一遍的清掃。最后我們戰(zhàn)勝了“無(wú)聊的風(fēng)”，把走道，花壇打掃得干干凈凈。
接著，我們來(lái)到樓道，給樓道做清潔。堅(jiān)固的墻體遮擋著無(wú)聊的風(fēng)，樓道在我們一步一個(gè)階梯地認(rèn)真打掃下，慢慢地呈現(xiàn)它們?cè)械拿婷?，干凈起?lái)，黑黑的樓道也亮堂堂了!
衛(wèi)生做完后，我們每個(gè)人都是一身汗水，雖然我們很累，但是看到我們的勞動(dòng)成果，每個(gè)人都美滋滋的。
從這次勞動(dòng)中，我還明白了環(huán)衛(wèi)工人真的很辛苦，我們應(yīng)該尊重和珍惜他們的勞動(dòng)成果。
志愿者日記篇三
第16屆省運(yùn)會(huì)到了，而且還是在寧德地區(qū)舉行的，到了10月份的時(shí)候，我一定要去看看。
創(chuàng)文明城，迎省運(yùn)會(huì)。我也希望為“省運(yùn)”辦點(diǎn)事，可是我能干什么呢?志愿者?對(duì)了，我可以我當(dāng)個(gè)環(huán)保志愿者呀。我來(lái)到組委會(huì)去申請(qǐng)一個(gè)環(huán)保志愿者，經(jīng)過(guò)審核，工作人員給了我一件馬甲和一個(gè)臂章。我穿上馬甲，別上臂章，顯得神氣十足，威風(fēng)凜凜，覺(jué)得自己都長(zhǎng)高一大節(jié)了呢!
說(shuō)干就干!我在大街上東張西望，看有沒(méi)有什么我能做的事。突然，我眼睛一亮，這些小黃車好像多米諾骨牌一般一個(gè)接一個(gè)倒下去。在往邊上一看，一個(gè)六年級(jí)的大哥哥把自行車推倒了，嚇得慌慌張張的腳底抹油——溜之大吉了!哈哈哈，天助我也!我趕忙跑過(guò)去，用了吃奶的勁兒，把自行車一輛一輛的扶正，喃喃自語(yǔ)道：“這自行車怎么這么重啊，不過(guò)我終于做了一件好事了!”
這時(shí)一個(gè)叔叔路過(guò)時(shí)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別在破壞公共財(cái)物了!”當(dāng)時(shí)我還不知道叔叔這個(gè)話是什么意思，發(fā)愣了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)我背了一個(gè)黑鍋——帶上了莫須有的罪名。我氣憤的想：這也太沒(méi)道理了，我做好事還要被罵一頓!突然，我轉(zhuǎn)念又想：如果我做這個(gè)好事，可以文明寧德的話，也值得了!于是我沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)扶好共享單車。
這時(shí)一個(gè)阿姨來(lái)了，他豎著大拇指對(duì)我說(shuō)：“小朋友你真棒，我們都要向你學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)了心里像開(kāi)了一朵花。
雖然只做了一件小事，但是只要每個(gè)人都讓垃圾回到“家(垃圾桶)”的`話，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美好的。
志愿者日記篇四
今年暑假，在夏老師的分配下，我和幾個(gè)小伙伴當(dāng)上了盧漫客的小老師。
放假的第一天晚上，我把大家都叫到小區(qū)游樂(lè)園分工。通過(guò)大家的討論，我們得出結(jié)論是：陳姿伊負(fù)責(zé)盧漫可的寫(xiě)字，我負(fù)責(zé)盧漫可的英語(yǔ)，劉維負(fù)責(zé)盧漫可的數(shù)學(xué)，程奕歡負(fù)責(zé)盧漫可的語(yǔ)文。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么為盧漫可當(dāng)小老師的吧！
第二天早晨八點(diǎn)鐘，我興致勃勃地跑到盧漫可家里，是他媽媽開(kāi)的門，盧漫可還沒(méi)有起床，我便把點(diǎn)讀機(jī)放在那里一邊聽(tīng)一邊讀。過(guò)了一會(huì)兒盧漫可起來(lái)了，我便說(shuō)：“下次不許睡懶覺(jué)了！”盧漫可便說(shuō)道：“好的，我下次不會(huì)了?！比缓?，我就帶盧漫可讀英語(yǔ)，我讀一句，他讀一句。我看到他會(huì)讀了，就讓他自己跟點(diǎn)讀機(jī)讀一遍。最后帶他讀單詞和抄單詞。盧漫可也能完成我布置的作業(yè)和老師布置的作業(yè)。
這些天，我發(fā)現(xiàn)盧漫可在我給他補(bǔ)課時(shí)，他沒(méi)有像學(xué)校上課那樣總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，而是非常安靜地坐在一旁，每次我檢查它的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的字雖然有些亂，但都按時(shí)地完成了。
這次體驗(yàn)活動(dòng)成功之處和不足之處。成功之處是：每次上課盧漫可都很認(rèn)真，而且可以按時(shí)完成作業(yè)。不足之處是：盧漫可掌握的知識(shí)不牢固，雖然今天會(huì)讀了，可到了明天就全忘記了。
這次體驗(yàn)使我明白了做老師的辛苦。
志愿者日記篇五
8月29日星期六多云轉(zhuǎn)陰
終于熬到星期六了，這周老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是做小志愿者，干一些力所能及的事。昨天晚上我就激動(dòng)的睡不著了。
一大早起來(lái)，我連飯都顧不上吃就飛奔出去了，周四我和小江就約好了一塊去給村東的張奶奶家做志愿者，幫她干活。
張奶奶家有3個(gè)孩子，兩個(gè)女兒，一個(gè)兒子，她的孩子們雖然孝順，可是因?yàn)閮蓚€(gè)女兒遠(yuǎn)嫁澳門，兒子又在北京工作，常年不在家。孩子們離得都遠(yuǎn)，回來(lái)的次數(shù)相對(duì)就少了，所以張奶奶就成了我和小江的目標(biāo)了。
我和小江幾乎是同時(shí)到的張奶奶家門口，看來(lái)我們都很迫不及待嘛。我們一進(jìn)門，張奶奶高興的招呼我們吃東西，我和小江經(jīng)常來(lái)張奶奶家?guī)退驋咝l(wèi)生，所以也不陌生了。告訴張奶奶我們今天要幫她打掃除，并且還要替她做飯，張奶奶執(zhí)意不肯，她說(shuō)我們經(jīng)常來(lái)陪她說(shuō)說(shuō)話就已經(jīng)很感激了，怎么能好意思還讓我們干活做飯呢！我們還要學(xué)習(xí)呢，不能耽誤我的時(shí)間的。我們告訴張奶奶這也是學(xué)校布置的課后作業(yè)，必須要完成的，張奶奶才無(wú)奈的答應(yīng)。
下面就是我們大展身手的時(shí)候了。我們先是擦玻璃，小江在屋里，我在屋外，我們兩個(gè)同時(shí)擦，很快就擦得透亮了，可是也怪我們長(zhǎng)得矮，最上邊的還是沒(méi)有夠著，本來(lái)我打算再踩一個(gè)凳子上去的，可是張奶奶執(zhí)意不讓，她說(shuō)太危險(xiǎn)了，我們只好就此作罷了。擦完玻璃我們就分頭行動(dòng)了，小江擦桌子，我打掃院子，這些衛(wèi)生都搞好了，接下來(lái)就是做飯了，我摘菜，小江淘米，我們兩個(gè)真是有默契，張奶奶都夸我們干的井井有條呢。接下來(lái)是炒菜了，這可有點(diǎn)難住我們了，在家也沒(méi)炒過(guò)菜呀！張奶奶看不過(guò)了，伸手要幫我們做呢，我哪能讓她老人家沾手呢，我們只好硬著頭皮說(shuō)我們?cè)诩乙步?jīng)常做，后來(lái)張奶奶才作罷。就硬著頭皮上吧，在家也見(jiàn)媽媽炒過(guò)兩次菜，就比貓畫(huà)虎，摸索著來(lái)吧。先是放油，然后等油熱了再放蔥，“哎呀聞著還真是香呢！”張奶奶這句話給了我信心，我應(yīng)該做對(duì)了吧！正在慶幸呢，突然火辣辣的疼，哎呀被濺出來(lái)的油花給燙手了，看來(lái)做飯也不是安全的事啊。飯做好了，我們趕緊讓張奶奶入座，品嘗我們的手藝。張奶奶高興的吃著飯，連說(shuō)“好吃好吃”看來(lái)我們做的`很成功啊，我和小江也迫不及待的拿起筷子嘗了嘗，天吶！這是什么呀！太苦了，是放鹽多了么？我們不好意思的看著張奶奶，張奶奶居然哭了，我們連連道歉，可是張奶奶卻說(shuō)：“好孩子，你們做得很好，我是感動(dòng)得哭得，都好些年沒(méi)吃過(guò)別人做的飯了，謝謝你們！”
告別了張奶奶，我和小江都各自回家了，在回家的路上我想了好多，我覺(jué)得張奶奶好可憐啊，吃一次我們做的那么難吃的飯都那么開(kāi)心，那她是有多么孤獨(dú)啊，我想對(duì)所有常年在外，遠(yuǎn)離父母孩子的叔叔阿姨們說(shuō)，不管工作多忙都?；丶铱纯窗桑″X是掙不完的，還是親情最重要。
志愿者日記篇六
今天天氣晴朗，我一早就起來(lái)了，我和好朋友們約了一起干一件有意義的事——把我們小區(qū)打掃干凈，為環(huán)衛(wèi)工人分擔(dān)一點(diǎn)辛苦。
大家拿了打掃工具，開(kāi)始熱火朝天地打掃起來(lái)。
首先，我們拿了掃帚，來(lái)到走道、花壇開(kāi)始清掃垃圾及落葉。只掃了一會(huì)兒，我的額頭上就滲出了汗，真熱啊!本來(lái)掃得好好的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，落葉又增添了不少，我都有點(diǎn)想放棄了。可是想想環(huán)衛(wèi)工人們，我堅(jiān)持了下來(lái)，一遍又一遍的清掃。最后我們戰(zhàn)勝了“無(wú)聊的風(fēng)”，把走道，花壇打掃得干干凈凈。
接著，我們來(lái)到樓道，給樓道做清潔。堅(jiān)固的墻體遮擋著無(wú)聊的風(fēng)，樓道在我們一步一個(gè)階梯地認(rèn)真打掃下，慢慢地呈現(xiàn)它們?cè)械拿婷玻蓛羝饋?lái)，黑黑的樓道也亮堂堂了!
衛(wèi)生做完后，我們每個(gè)人都是一身汗水，雖然我們很累，但是看到我們的'勞動(dòng)成果，每個(gè)人都美滋滋的。
從這次勞動(dòng)中，我還明白了環(huán)衛(wèi)工人真的很辛苦，我們應(yīng)該尊重和珍惜他們的勞動(dòng)成果。
志愿者日記篇七
我很早就起床，早早地吃完飯，就和媽媽來(lái)到紫金辦事處。我今天要當(dāng)一名戰(zhàn)疫志愿者了。
媽媽拿來(lái)了志愿者的帽子和執(zhí)勤袖圈，讓我戴上。然后對(duì)一個(gè)叫袁貴舟的叔叔說(shuō)：“我這有一個(gè)小志愿者，今天想?yún)⒓幽銈兛挂咝麄麝?duì)，行不行?”
“行呀!”叔叔爽快地答應(yīng)了。
叔叔讓我坐上他的宣傳車，我們就出發(fā)了。
我們?cè)谲嚿峡吹搅嗽S多叔叔阿姨戴著紅袖圈在執(zhí)勤。宣傳車慢慢地走著，音響中播放著抗擊疫情的知識(shí)，在一個(gè)超市門口有的人沒(méi)有戴口罩，我們勸他們，要保護(hù)自己，同時(shí)也是保護(hù)別人，抗擊疫情需要人人參與。看到我這么小的“抗疫宣傳員”，他們很驚奇，很配合我們的勸告，不但戴起來(lái)口罩，還對(duì)我豎起了大拇指。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)在街上轉(zhuǎn)了五圈，經(jīng)過(guò)一上午的忙碌，我們肚子都餓得咕咕叫了，就回到了辦事處。
雖然有點(diǎn)累，但是我當(dāng)上了志愿者，感到非常高興、驕傲。我為大家貢獻(xiàn)了自己的一份力量，同時(shí)也體會(huì)到了，抗擊疫情的黨員同志們的辛勤付出，我相信疫情終會(huì)過(guò)去，勝利一定屬于我們!
志愿者日記篇八
現(xiàn)在離2010年上海世界貿(mào)易博覽會(huì)越來(lái)越近了。我作為一名小學(xué)生，內(nèi)心充滿了童稚的想法——我要去當(dāng)一名世博會(huì)志愿者。
假如我有幸成為一名志愿者，我會(huì)給外國(guó)朋友介紹我喜歡的上海。夜晚的上海就像一顆璀璨的明珠，彩燈把外灘的萬(wàn)國(guó)建筑群裝點(diǎn)很流光溢彩。我回去帶他們?nèi)⒂^五光十色的中國(guó)館，瀏覽美麗多彩的東方之珠，去上海大劇院聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)。
假如我是一名世博會(huì)志愿者，我要用英語(yǔ)和來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交談。語(yǔ)言是友誼的橋梁。我現(xiàn)在正要努力學(xué)英語(yǔ)，能夠用英語(yǔ)和外賓進(jìn)行交流是一件快樂(lè)的事。我要攘外賓們感受來(lái)自中國(guó)的友誼，親眼目睹我們中國(guó)小學(xué)生的風(fēng)采。
我會(huì)向外國(guó)朋友介紹中國(guó)的巨大變化，從農(nóng)村到城市，叢“神六”到登月，從上海世博會(huì)到未來(lái)中國(guó)。參觀上海歷史博物館，向他們講述在中國(guó)大地上的歷史人物，用一個(gè)個(gè)活生生的歷史人物形象來(lái)描述英雄輩出的中國(guó)，用一幅幅燦爛的歷史畫(huà)卷展示中國(guó)的偉大和輝煌。
假如我有幸成為一名志愿者，我會(huì)把同學(xué)們組成一個(gè)志愿者小隊(duì)，帶他們?yōu)樯鐣?huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我要用行動(dòng)說(shuō)：“世博會(huì)給中國(guó)一個(gè)機(jī)會(huì)，中國(guó)給世界一個(gè)驚喜。”
志愿者日記篇九
20__年_月，我加入大學(xué)生志愿支援西部的行列之中，服從組織安排并被分配到__委黨校服務(wù)。
服務(wù)以來(lái)，我積極主動(dòng)參加團(tuán)市委和服務(wù)單位組織的各種志愿活動(dòng)，其中包括為白血病患者募捐、“三下鄉(xiāng)”宣講、合唱團(tuán)、足球友誼賽、長(zhǎng)江源民族(藏族)小學(xué)普法宣講、科技下鄉(xiāng)宣傳、地震宣傳、文明交通行、艾滋病宣傳、“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”捐款捐物等。在單位工作繁忙時(shí)期，能夠良好地協(xié)調(diào)所在單位和團(tuán)市委的各項(xiàng)工作與活動(dòng)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好各項(xiàng)工作，并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，為團(tuán)委和志愿者隊(duì)伍樹(shù)立了良好的形象。
上半年我擔(dān)任了__委黨校__級(jí)函授本科班的《英語(yǔ)》和__級(jí)函授大專班的《貿(mào)易經(jīng)濟(jì)教程》授課工作;期間，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作課件，積極主動(dòng)、保質(zhì)保量地完成了授課任務(wù)，并做好課堂管理工作，認(rèn)真做好所講課目的作業(yè)批改工作。期末考試學(xué)員也取得了理想的成績(jī)，我也因此得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)員的好評(píng)。
我根據(jù)自已的專業(yè)及所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)承擔(dān)了__委黨校的網(wǎng)絡(luò)和電腦維護(hù)工作以及文件打印工作。秉承著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)地完成了領(lǐng)導(dǎo)交派的任務(wù)，充分體現(xiàn)了大學(xué)生西部志愿者的能力和素質(zhì)，發(fā)揮了志愿者的積極能動(dòng)性，絕不給項(xiàng)目辦和志愿者抹黑。
積極主動(dòng)參加教研室組織的教師備課研討會(huì)，培訓(xùn)和函授教學(xué)期間，積極、主動(dòng)地與電教處老師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)多媒體的維護(hù)與調(diào)試，確保多媒體教室的授課工作能夠順利的開(kāi)展。會(huì)議期間，協(xié)調(diào)配合茶水供應(yīng)及其它相關(guān)工作。
平時(shí)，我與其他大學(xué)生志愿者保持良好友善的交流，互相幫助，共同進(jìn)步;我積極地團(tuán)結(jié)其他少數(shù)民族，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友愛(ài)互助，和睦相處，體現(xiàn)了大學(xué)生志愿者隊(duì)伍的凝聚力。我們每個(gè)人也許都是孤單的，但卻不會(huì)感到孤獨(dú)，所有大學(xué)生志愿者肩并肩、手挽著手努力向前，向著我們心中的圣殿前進(jìn)。
記得剛來(lái)格爾木時(shí)，有些高原反應(yīng)，高原氣候的嚴(yán)重缺氧，自然環(huán)境的惡劣，氣候干燥，人口稀少等。我徘徊過(guò)，但卻不曾退縮，因?yàn)檫@是我的選擇，我堅(jiān)守我的信念。慢慢的我適應(yīng)了，也逐漸喜歡上了西部，接受了西部的各個(gè)方面，以前那種厭惡的情緒也消之殆盡。
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。轉(zhuǎn)眼間，來(lái)西部服務(wù)已經(jīng)快一年的光景了，這使我更加明確努力的方向，堅(jiān)定了服務(wù)的信心和決心，懂得了人生的目的和意義。我愛(ài)這片熱土，我愿意留在西部，在西部生活，為西部的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱和光，也希望西部能夠接納我，提供一個(gè)施展的平臺(tái)。為明天努力，扎西德勒。
志愿西部，是我無(wú)悔的選擇。
夜，靜了，這樣的深夜，很靜，很靜，靜到只能聽(tīng)到自己沙沙的寫(xiě)字聲。我守著燒水的爐子，喝著家鄉(xiāng)的茶，靜靜享受獨(dú)處的寧?kù)o，繼續(xù)著我要寫(xiě)的日記。望望窗外，深夜的黑暗襲上心來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己內(nèi)心深處的改變，對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念，似乎感覺(jué)到了些許的孤獨(dú)。
我推開(kāi)了窗，站在窗邊，抬頭仰望天空，在這靜謐的夜里，湛藍(lán)的天空就像平靜的海面，星星在那里快活的徜徉，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光融成淡淡的亮，那么的惹人臆想。
孤獨(dú)的感覺(jué)是那么平淡，也許，是因?yàn)榕瓮焐祥W爍的星星可以知曉我的心。這些年一路走來(lái)，自己的中學(xué)是玩玩就過(guò)去了;在大學(xué)雖然有一定的經(jīng)歷，風(fēng)吹雨打，但時(shí)間還是忽悠忽悠一晃而過(guò)了;盡管學(xué)有所長(zhǎng)，自以為有所成熟了，學(xué)到了很多東西，如今踏入社會(huì)這個(gè)大染缸，才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)學(xué)的很少，會(huì)做的也還很少，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，回過(guò)頭望望學(xué)校，知道自己還需要多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己想做的事。
從20__年_月底到現(xiàn)在，在這段寧夏的志愿服務(wù)生活里，既充滿著青春的激情也有著遺憾。在大學(xué)一年級(jí)的暑期，看到了師大西部愛(ài)心聯(lián)盟的甘肅漳縣的公益紀(jì)錄片，很感動(dòng)，也就是20__年的時(shí)候，自己對(duì)公益的感受觸動(dòng)很大。當(dāng)我選擇作為一名大學(xué)生志愿者來(lái)西部服務(wù)的時(shí)候，目的也就很單純了，就是想當(dāng)一名普通的支教志愿者，就是想盡自己能力更好地幫助當(dāng)?shù)氐囊恍┬枰獛椭膶W(xué)生(不只是貧困學(xué)生)，只是后來(lái)，情況在慢慢的改變，自己支教的夢(mèng)想，不知道何時(shí)才可以實(shí)現(xiàn)了。
志愿者日記篇十
每個(gè)人記憶中一定有些感受到愛(ài)的事，我就有一件事，讓我感受到了愛(ài)的溫暖，關(guān)愛(ài)。
還記得那一天是民俗節(jié)，我們班被選中當(dāng)志愿者。我們買吃的，我們組負(fù)責(zé)賣“花生牛軋?zhí)恰薄Ｎ沂堑谝淮巫觥吧狻?，也是第一輪“站崗”?BR> 剛開(kāi)始不是很熟悉，就和許多一起站崗。首先，“二年級(jí)小朋友大軍團(tuán)”一涌而上，可惜的是，唯獨(dú)我們生意不怎么興隆。剛來(lái)幾個(gè)人，有些人說(shuō)聲“太貴了”就走了，有些人大手筆，我們是兩張券換一個(gè)，他們?nèi)怯绣X人，一下子買11—13個(gè)。又有幾個(gè)班來(lái)了，場(chǎng)面熱鬧非凡，人山人海。不行了，我快招架不住了，叫許多加緊速度，一刻不得停，我跑到前面，用我的“獅吼功”大吼一聲：“排好隊(duì)，人人都有，乖的小朋友一定有，不乖則沒(méi)有!排好了才有得吃!”
看來(lái)效果不錯(cuò)，排得整整齊齊!換班時(shí)，我已兩眼冒金星，疲憊不堪：嗓子啞了，沒(méi)有水喝;胳膊抬不起來(lái)，疼得不行;腿都軟了，沒(méi)椅子坐。下下輪換班同學(xué)馮瑞看出了我的心思，只見(jiàn)她二話不說(shuō)，搬了把椅子，讓我坐下。我疑惑不解地問(wèn)：“怎么啦?”還是什么也不說(shuō)，幫我摘下口罩、廚師帽和手套，挽起袖子，幫我輕輕地，慢慢地按摩起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我總算神志清楚了。頓時(shí)，我感到一股暖流從馮瑞那雙大大的，暖暖的手中傳來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“馮瑞，謝謝你為我按摩，輪班時(shí)我也一定給你按摩!”
暖流，是一種愛(ài)，是一種愛(ài)的傳遞方式;暖流，是個(gè)標(biāo)記，是人與人之間愛(ài)的標(biāo)記!
志愿者日記篇一
我在20xx年10月分參加了班級(jí)里舉辦的“關(guān)愛(ài)校園，共創(chuàng)美好生活”的志愿者活動(dòng)?；顒?dòng)初始，先由團(tuán)支書(shū)與和班級(jí)做了動(dòng)員，對(duì)活動(dòng)的積極作用與重要性做了闡述。
我與許多同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了一個(gè)良好的校園環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生積極的重要的作用。一個(gè)良好的活動(dòng)會(huì)讓我們真正的認(rèn)識(shí)到活動(dòng)背后所蘊(yùn)含的價(jià)值，這次的活動(dòng)就讓我真正的認(rèn)識(shí)到了它的價(jià)值。
當(dāng)我回頭看到自己的勞動(dòng)成果，也發(fā)自內(nèi)心的感到了喜悅與成就感。相信在這樣一個(gè)明亮而又干凈的教室里學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定會(huì)覺(jué)得心情愉悅，對(duì)待學(xué)習(xí)也會(huì)更加認(rèn)真努力。想到這里，我頓時(shí)感到十分的自豪與高興。
大學(xué)四年，我們有一半的時(shí)間要花在教室中。有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們來(lái)講是非常重要的。這次的“關(guān)愛(ài)校園，共創(chuàng)美好生活”的活動(dòng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著非常重要的意義。關(guān)愛(ài)校園，不只是嘴上說(shuō)說(shuō)的口號(hào)，更應(yīng)該化作微小的行動(dòng)，即使只是擦黑板，掃垃圾這樣的小事，也是在為美化校園環(huán)境作自己的貢獻(xiàn)。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理工作，督促大家革除陋習(xí)、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)好美麗潔凈的校園環(huán)境，正是我們應(yīng)該做的。此次活動(dòng)就在于喚醒我們的責(zé)任感，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的'熱愛(ài)。
記得教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這么一段話：“薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠，冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利，而自私自利則是殘酷無(wú)情之源。為了防止薄情的滋生，我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難，那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì)冷酷無(wú)情”。對(duì)于人的培養(yǎng)，不僅僅只是在知識(shí)方面，還應(yīng)該在人的品德方面。只有擁有良好的品德，才能有效的利用我們所學(xué)的知識(shí)。關(guān)愛(ài)校園，不僅僅只是讓校園干凈整潔，更應(yīng)該要形成一種文化，一種關(guān)愛(ài)校園的精神。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。我希望我們的活動(dòng)，不只僅僅能在我們班展開(kāi)，更能夠得到廣大的同學(xué)的積極的支持與參與，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。
文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐，文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn)，“行勝于言”，真真正正地投入一場(chǎng)活動(dòng)中，遠(yuǎn)比喊一些假大空的口號(hào)來(lái)的實(shí)際的多。作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。希望我們能少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園,關(guān)愛(ài)我們的校園，相信我們一定能收獲滿園芬芳。
我想，在這個(gè)活動(dòng)之后，我一定會(huì)更加留心校園環(huán)境，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，關(guān)愛(ài)一草一木，真正的關(guān)心我們的校園，愛(ài)護(hù)我們的校園。同時(shí)我也希望這樣的活動(dòng)能更多一些，只有這樣，我們的校園才會(huì)越來(lái)越美麗！
志愿者日記篇二
今天天氣晴朗，我一早就起來(lái)了，我和好朋友們約了一起干一件有意義的事——把我們小區(qū)打掃干凈，為環(huán)衛(wèi)工人分擔(dān)一點(diǎn)辛苦。
大家拿了打掃工具，開(kāi)始熱火朝天地打掃起來(lái)。
首先，我們拿了掃帚，來(lái)到走道、花壇開(kāi)始清掃垃圾及落葉。只掃了一會(huì)兒，我的額頭上就滲出了汗，真熱啊!本來(lái)掃得好好的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，落葉又增添了不少，我都有點(diǎn)想放棄了?？墒窍胂氕h(huán)衛(wèi)工人們，我堅(jiān)持了下來(lái)，一遍又一遍的清掃。最后我們戰(zhàn)勝了“無(wú)聊的風(fēng)”，把走道，花壇打掃得干干凈凈。
接著，我們來(lái)到樓道，給樓道做清潔。堅(jiān)固的墻體遮擋著無(wú)聊的風(fēng)，樓道在我們一步一個(gè)階梯地認(rèn)真打掃下，慢慢地呈現(xiàn)它們?cè)械拿婷?，干凈起?lái)，黑黑的樓道也亮堂堂了!
衛(wèi)生做完后，我們每個(gè)人都是一身汗水，雖然我們很累，但是看到我們的勞動(dòng)成果，每個(gè)人都美滋滋的。
從這次勞動(dòng)中，我還明白了環(huán)衛(wèi)工人真的很辛苦，我們應(yīng)該尊重和珍惜他們的勞動(dòng)成果。
志愿者日記篇三
第16屆省運(yùn)會(huì)到了，而且還是在寧德地區(qū)舉行的，到了10月份的時(shí)候，我一定要去看看。
創(chuàng)文明城，迎省運(yùn)會(huì)。我也希望為“省運(yùn)”辦點(diǎn)事，可是我能干什么呢?志愿者?對(duì)了，我可以我當(dāng)個(gè)環(huán)保志愿者呀。我來(lái)到組委會(huì)去申請(qǐng)一個(gè)環(huán)保志愿者，經(jīng)過(guò)審核，工作人員給了我一件馬甲和一個(gè)臂章。我穿上馬甲，別上臂章，顯得神氣十足，威風(fēng)凜凜，覺(jué)得自己都長(zhǎng)高一大節(jié)了呢!
說(shuō)干就干!我在大街上東張西望，看有沒(méi)有什么我能做的事。突然，我眼睛一亮，這些小黃車好像多米諾骨牌一般一個(gè)接一個(gè)倒下去。在往邊上一看，一個(gè)六年級(jí)的大哥哥把自行車推倒了，嚇得慌慌張張的腳底抹油——溜之大吉了!哈哈哈，天助我也!我趕忙跑過(guò)去，用了吃奶的勁兒，把自行車一輛一輛的扶正，喃喃自語(yǔ)道：“這自行車怎么這么重啊，不過(guò)我終于做了一件好事了!”
這時(shí)一個(gè)叔叔路過(guò)時(shí)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別在破壞公共財(cái)物了!”當(dāng)時(shí)我還不知道叔叔這個(gè)話是什么意思，發(fā)愣了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)我背了一個(gè)黑鍋——帶上了莫須有的罪名。我氣憤的想：這也太沒(méi)道理了，我做好事還要被罵一頓!突然，我轉(zhuǎn)念又想：如果我做這個(gè)好事，可以文明寧德的話，也值得了!于是我沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)扶好共享單車。
這時(shí)一個(gè)阿姨來(lái)了，他豎著大拇指對(duì)我說(shuō)：“小朋友你真棒，我們都要向你學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)了心里像開(kāi)了一朵花。
雖然只做了一件小事，但是只要每個(gè)人都讓垃圾回到“家(垃圾桶)”的`話，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美好的。
志愿者日記篇四
今年暑假，在夏老師的分配下，我和幾個(gè)小伙伴當(dāng)上了盧漫客的小老師。
放假的第一天晚上，我把大家都叫到小區(qū)游樂(lè)園分工。通過(guò)大家的討論，我們得出結(jié)論是：陳姿伊負(fù)責(zé)盧漫可的寫(xiě)字，我負(fù)責(zé)盧漫可的英語(yǔ)，劉維負(fù)責(zé)盧漫可的數(shù)學(xué)，程奕歡負(fù)責(zé)盧漫可的語(yǔ)文。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么為盧漫可當(dāng)小老師的吧！
第二天早晨八點(diǎn)鐘，我興致勃勃地跑到盧漫可家里，是他媽媽開(kāi)的門，盧漫可還沒(méi)有起床，我便把點(diǎn)讀機(jī)放在那里一邊聽(tīng)一邊讀。過(guò)了一會(huì)兒盧漫可起來(lái)了，我便說(shuō)：“下次不許睡懶覺(jué)了！”盧漫可便說(shuō)道：“好的，我下次不會(huì)了?！比缓?，我就帶盧漫可讀英語(yǔ)，我讀一句，他讀一句。我看到他會(huì)讀了，就讓他自己跟點(diǎn)讀機(jī)讀一遍。最后帶他讀單詞和抄單詞。盧漫可也能完成我布置的作業(yè)和老師布置的作業(yè)。
這些天，我發(fā)現(xiàn)盧漫可在我給他補(bǔ)課時(shí)，他沒(méi)有像學(xué)校上課那樣總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，而是非常安靜地坐在一旁，每次我檢查它的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的字雖然有些亂，但都按時(shí)地完成了。
這次體驗(yàn)活動(dòng)成功之處和不足之處。成功之處是：每次上課盧漫可都很認(rèn)真，而且可以按時(shí)完成作業(yè)。不足之處是：盧漫可掌握的知識(shí)不牢固，雖然今天會(huì)讀了，可到了明天就全忘記了。
這次體驗(yàn)使我明白了做老師的辛苦。
志愿者日記篇五
8月29日星期六多云轉(zhuǎn)陰
終于熬到星期六了，這周老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是做小志愿者，干一些力所能及的事。昨天晚上我就激動(dòng)的睡不著了。
一大早起來(lái)，我連飯都顧不上吃就飛奔出去了，周四我和小江就約好了一塊去給村東的張奶奶家做志愿者，幫她干活。
張奶奶家有3個(gè)孩子，兩個(gè)女兒，一個(gè)兒子，她的孩子們雖然孝順，可是因?yàn)閮蓚€(gè)女兒遠(yuǎn)嫁澳門，兒子又在北京工作，常年不在家。孩子們離得都遠(yuǎn)，回來(lái)的次數(shù)相對(duì)就少了，所以張奶奶就成了我和小江的目標(biāo)了。
我和小江幾乎是同時(shí)到的張奶奶家門口，看來(lái)我們都很迫不及待嘛。我們一進(jìn)門，張奶奶高興的招呼我們吃東西，我和小江經(jīng)常來(lái)張奶奶家?guī)退驋咝l(wèi)生，所以也不陌生了。告訴張奶奶我們今天要幫她打掃除，并且還要替她做飯，張奶奶執(zhí)意不肯，她說(shuō)我們經(jīng)常來(lái)陪她說(shuō)說(shuō)話就已經(jīng)很感激了，怎么能好意思還讓我們干活做飯呢！我們還要學(xué)習(xí)呢，不能耽誤我的時(shí)間的。我們告訴張奶奶這也是學(xué)校布置的課后作業(yè)，必須要完成的，張奶奶才無(wú)奈的答應(yīng)。
下面就是我們大展身手的時(shí)候了。我們先是擦玻璃，小江在屋里，我在屋外，我們兩個(gè)同時(shí)擦，很快就擦得透亮了，可是也怪我們長(zhǎng)得矮，最上邊的還是沒(méi)有夠著，本來(lái)我打算再踩一個(gè)凳子上去的，可是張奶奶執(zhí)意不讓，她說(shuō)太危險(xiǎn)了，我們只好就此作罷了。擦完玻璃我們就分頭行動(dòng)了，小江擦桌子，我打掃院子，這些衛(wèi)生都搞好了，接下來(lái)就是做飯了，我摘菜，小江淘米，我們兩個(gè)真是有默契，張奶奶都夸我們干的井井有條呢。接下來(lái)是炒菜了，這可有點(diǎn)難住我們了，在家也沒(méi)炒過(guò)菜呀！張奶奶看不過(guò)了，伸手要幫我們做呢，我哪能讓她老人家沾手呢，我們只好硬著頭皮說(shuō)我們?cè)诩乙步?jīng)常做，后來(lái)張奶奶才作罷。就硬著頭皮上吧，在家也見(jiàn)媽媽炒過(guò)兩次菜，就比貓畫(huà)虎，摸索著來(lái)吧。先是放油，然后等油熱了再放蔥，“哎呀聞著還真是香呢！”張奶奶這句話給了我信心，我應(yīng)該做對(duì)了吧！正在慶幸呢，突然火辣辣的疼，哎呀被濺出來(lái)的油花給燙手了，看來(lái)做飯也不是安全的事啊。飯做好了，我們趕緊讓張奶奶入座，品嘗我們的手藝。張奶奶高興的吃著飯，連說(shuō)“好吃好吃”看來(lái)我們做的`很成功啊，我和小江也迫不及待的拿起筷子嘗了嘗，天吶！這是什么呀！太苦了，是放鹽多了么？我們不好意思的看著張奶奶，張奶奶居然哭了，我們連連道歉，可是張奶奶卻說(shuō)：“好孩子，你們做得很好，我是感動(dòng)得哭得，都好些年沒(méi)吃過(guò)別人做的飯了，謝謝你們！”
告別了張奶奶，我和小江都各自回家了，在回家的路上我想了好多，我覺(jué)得張奶奶好可憐啊，吃一次我們做的那么難吃的飯都那么開(kāi)心，那她是有多么孤獨(dú)啊，我想對(duì)所有常年在外，遠(yuǎn)離父母孩子的叔叔阿姨們說(shuō)，不管工作多忙都?；丶铱纯窗桑″X是掙不完的，還是親情最重要。
志愿者日記篇六
今天天氣晴朗，我一早就起來(lái)了，我和好朋友們約了一起干一件有意義的事——把我們小區(qū)打掃干凈，為環(huán)衛(wèi)工人分擔(dān)一點(diǎn)辛苦。
大家拿了打掃工具，開(kāi)始熱火朝天地打掃起來(lái)。
首先，我們拿了掃帚，來(lái)到走道、花壇開(kāi)始清掃垃圾及落葉。只掃了一會(huì)兒，我的額頭上就滲出了汗，真熱啊!本來(lái)掃得好好的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，落葉又增添了不少，我都有點(diǎn)想放棄了。可是想想環(huán)衛(wèi)工人們，我堅(jiān)持了下來(lái)，一遍又一遍的清掃。最后我們戰(zhàn)勝了“無(wú)聊的風(fēng)”，把走道，花壇打掃得干干凈凈。
接著，我們來(lái)到樓道，給樓道做清潔。堅(jiān)固的墻體遮擋著無(wú)聊的風(fēng)，樓道在我們一步一個(gè)階梯地認(rèn)真打掃下，慢慢地呈現(xiàn)它們?cè)械拿婷玻蓛羝饋?lái)，黑黑的樓道也亮堂堂了!
衛(wèi)生做完后，我們每個(gè)人都是一身汗水，雖然我們很累，但是看到我們的'勞動(dòng)成果，每個(gè)人都美滋滋的。
從這次勞動(dòng)中，我還明白了環(huán)衛(wèi)工人真的很辛苦，我們應(yīng)該尊重和珍惜他們的勞動(dòng)成果。
志愿者日記篇七
我很早就起床，早早地吃完飯，就和媽媽來(lái)到紫金辦事處。我今天要當(dāng)一名戰(zhàn)疫志愿者了。
媽媽拿來(lái)了志愿者的帽子和執(zhí)勤袖圈，讓我戴上。然后對(duì)一個(gè)叫袁貴舟的叔叔說(shuō)：“我這有一個(gè)小志愿者，今天想?yún)⒓幽銈兛挂咝麄麝?duì)，行不行?”
“行呀!”叔叔爽快地答應(yīng)了。
叔叔讓我坐上他的宣傳車，我們就出發(fā)了。
我們?cè)谲嚿峡吹搅嗽S多叔叔阿姨戴著紅袖圈在執(zhí)勤。宣傳車慢慢地走著，音響中播放著抗擊疫情的知識(shí)，在一個(gè)超市門口有的人沒(méi)有戴口罩，我們勸他們，要保護(hù)自己，同時(shí)也是保護(hù)別人，抗擊疫情需要人人參與。看到我這么小的“抗疫宣傳員”，他們很驚奇，很配合我們的勸告，不但戴起來(lái)口罩，還對(duì)我豎起了大拇指。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)在街上轉(zhuǎn)了五圈，經(jīng)過(guò)一上午的忙碌，我們肚子都餓得咕咕叫了，就回到了辦事處。
雖然有點(diǎn)累，但是我當(dāng)上了志愿者，感到非常高興、驕傲。我為大家貢獻(xiàn)了自己的一份力量，同時(shí)也體會(huì)到了，抗擊疫情的黨員同志們的辛勤付出，我相信疫情終會(huì)過(guò)去，勝利一定屬于我們!
志愿者日記篇八
現(xiàn)在離2010年上海世界貿(mào)易博覽會(huì)越來(lái)越近了。我作為一名小學(xué)生，內(nèi)心充滿了童稚的想法——我要去當(dāng)一名世博會(huì)志愿者。
假如我有幸成為一名志愿者，我會(huì)給外國(guó)朋友介紹我喜歡的上海。夜晚的上海就像一顆璀璨的明珠，彩燈把外灘的萬(wàn)國(guó)建筑群裝點(diǎn)很流光溢彩。我回去帶他們?nèi)⒂^五光十色的中國(guó)館，瀏覽美麗多彩的東方之珠，去上海大劇院聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)。
假如我是一名世博會(huì)志愿者，我要用英語(yǔ)和來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交談。語(yǔ)言是友誼的橋梁。我現(xiàn)在正要努力學(xué)英語(yǔ)，能夠用英語(yǔ)和外賓進(jìn)行交流是一件快樂(lè)的事。我要攘外賓們感受來(lái)自中國(guó)的友誼，親眼目睹我們中國(guó)小學(xué)生的風(fēng)采。
我會(huì)向外國(guó)朋友介紹中國(guó)的巨大變化，從農(nóng)村到城市，叢“神六”到登月，從上海世博會(huì)到未來(lái)中國(guó)。參觀上海歷史博物館，向他們講述在中國(guó)大地上的歷史人物，用一個(gè)個(gè)活生生的歷史人物形象來(lái)描述英雄輩出的中國(guó)，用一幅幅燦爛的歷史畫(huà)卷展示中國(guó)的偉大和輝煌。
假如我有幸成為一名志愿者，我會(huì)把同學(xué)們組成一個(gè)志愿者小隊(duì)，帶他們?yōu)樯鐣?huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我要用行動(dòng)說(shuō)：“世博會(huì)給中國(guó)一個(gè)機(jī)會(huì)，中國(guó)給世界一個(gè)驚喜。”
志愿者日記篇九
20__年_月，我加入大學(xué)生志愿支援西部的行列之中，服從組織安排并被分配到__委黨校服務(wù)。
服務(wù)以來(lái)，我積極主動(dòng)參加團(tuán)市委和服務(wù)單位組織的各種志愿活動(dòng)，其中包括為白血病患者募捐、“三下鄉(xiāng)”宣講、合唱團(tuán)、足球友誼賽、長(zhǎng)江源民族(藏族)小學(xué)普法宣講、科技下鄉(xiāng)宣傳、地震宣傳、文明交通行、艾滋病宣傳、“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”捐款捐物等。在單位工作繁忙時(shí)期，能夠良好地協(xié)調(diào)所在單位和團(tuán)市委的各項(xiàng)工作與活動(dòng)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好各項(xiàng)工作，并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，為團(tuán)委和志愿者隊(duì)伍樹(shù)立了良好的形象。
上半年我擔(dān)任了__委黨校__級(jí)函授本科班的《英語(yǔ)》和__級(jí)函授大專班的《貿(mào)易經(jīng)濟(jì)教程》授課工作;期間，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作課件，積極主動(dòng)、保質(zhì)保量地完成了授課任務(wù)，并做好課堂管理工作，認(rèn)真做好所講課目的作業(yè)批改工作。期末考試學(xué)員也取得了理想的成績(jī)，我也因此得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)員的好評(píng)。
我根據(jù)自已的專業(yè)及所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)承擔(dān)了__委黨校的網(wǎng)絡(luò)和電腦維護(hù)工作以及文件打印工作。秉承著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)地完成了領(lǐng)導(dǎo)交派的任務(wù)，充分體現(xiàn)了大學(xué)生西部志愿者的能力和素質(zhì)，發(fā)揮了志愿者的積極能動(dòng)性，絕不給項(xiàng)目辦和志愿者抹黑。
積極主動(dòng)參加教研室組織的教師備課研討會(huì)，培訓(xùn)和函授教學(xué)期間，積極、主動(dòng)地與電教處老師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)多媒體的維護(hù)與調(diào)試，確保多媒體教室的授課工作能夠順利的開(kāi)展。會(huì)議期間，協(xié)調(diào)配合茶水供應(yīng)及其它相關(guān)工作。
平時(shí)，我與其他大學(xué)生志愿者保持良好友善的交流，互相幫助，共同進(jìn)步;我積極地團(tuán)結(jié)其他少數(shù)民族，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友愛(ài)互助，和睦相處，體現(xiàn)了大學(xué)生志愿者隊(duì)伍的凝聚力。我們每個(gè)人也許都是孤單的，但卻不會(huì)感到孤獨(dú)，所有大學(xué)生志愿者肩并肩、手挽著手努力向前，向著我們心中的圣殿前進(jìn)。
記得剛來(lái)格爾木時(shí)，有些高原反應(yīng)，高原氣候的嚴(yán)重缺氧，自然環(huán)境的惡劣，氣候干燥，人口稀少等。我徘徊過(guò)，但卻不曾退縮，因?yàn)檫@是我的選擇，我堅(jiān)守我的信念。慢慢的我適應(yīng)了，也逐漸喜歡上了西部，接受了西部的各個(gè)方面，以前那種厭惡的情緒也消之殆盡。
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。轉(zhuǎn)眼間，來(lái)西部服務(wù)已經(jīng)快一年的光景了，這使我更加明確努力的方向，堅(jiān)定了服務(wù)的信心和決心，懂得了人生的目的和意義。我愛(ài)這片熱土，我愿意留在西部，在西部生活，為西部的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱和光，也希望西部能夠接納我，提供一個(gè)施展的平臺(tái)。為明天努力，扎西德勒。
志愿西部，是我無(wú)悔的選擇。
夜，靜了，這樣的深夜，很靜，很靜，靜到只能聽(tīng)到自己沙沙的寫(xiě)字聲。我守著燒水的爐子，喝著家鄉(xiāng)的茶，靜靜享受獨(dú)處的寧?kù)o，繼續(xù)著我要寫(xiě)的日記。望望窗外，深夜的黑暗襲上心來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己內(nèi)心深處的改變，對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念，似乎感覺(jué)到了些許的孤獨(dú)。
我推開(kāi)了窗，站在窗邊，抬頭仰望天空，在這靜謐的夜里，湛藍(lán)的天空就像平靜的海面，星星在那里快活的徜徉，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光融成淡淡的亮，那么的惹人臆想。
孤獨(dú)的感覺(jué)是那么平淡，也許，是因?yàn)榕瓮焐祥W爍的星星可以知曉我的心。這些年一路走來(lái)，自己的中學(xué)是玩玩就過(guò)去了;在大學(xué)雖然有一定的經(jīng)歷，風(fēng)吹雨打，但時(shí)間還是忽悠忽悠一晃而過(guò)了;盡管學(xué)有所長(zhǎng)，自以為有所成熟了，學(xué)到了很多東西，如今踏入社會(huì)這個(gè)大染缸，才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)學(xué)的很少，會(huì)做的也還很少，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，回過(guò)頭望望學(xué)校，知道自己還需要多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己想做的事。
從20__年_月底到現(xiàn)在，在這段寧夏的志愿服務(wù)生活里，既充滿著青春的激情也有著遺憾。在大學(xué)一年級(jí)的暑期，看到了師大西部愛(ài)心聯(lián)盟的甘肅漳縣的公益紀(jì)錄片，很感動(dòng)，也就是20__年的時(shí)候，自己對(duì)公益的感受觸動(dòng)很大。當(dāng)我選擇作為一名大學(xué)生志愿者來(lái)西部服務(wù)的時(shí)候，目的也就很單純了，就是想當(dāng)一名普通的支教志愿者，就是想盡自己能力更好地幫助當(dāng)?shù)氐囊恍┬枰獛椭膶W(xué)生(不只是貧困學(xué)生)，只是后來(lái)，情況在慢慢的改變，自己支教的夢(mèng)想，不知道何時(shí)才可以實(shí)現(xiàn)了。
志愿者日記篇十
每個(gè)人記憶中一定有些感受到愛(ài)的事，我就有一件事，讓我感受到了愛(ài)的溫暖，關(guān)愛(ài)。
還記得那一天是民俗節(jié)，我們班被選中當(dāng)志愿者。我們買吃的，我們組負(fù)責(zé)賣“花生牛軋?zhí)恰薄Ｎ沂堑谝淮巫觥吧狻?，也是第一輪“站崗”?BR> 剛開(kāi)始不是很熟悉，就和許多一起站崗。首先，“二年級(jí)小朋友大軍團(tuán)”一涌而上，可惜的是，唯獨(dú)我們生意不怎么興隆。剛來(lái)幾個(gè)人，有些人說(shuō)聲“太貴了”就走了，有些人大手筆，我們是兩張券換一個(gè)，他們?nèi)怯绣X人，一下子買11—13個(gè)。又有幾個(gè)班來(lái)了，場(chǎng)面熱鬧非凡，人山人海。不行了，我快招架不住了，叫許多加緊速度，一刻不得停，我跑到前面，用我的“獅吼功”大吼一聲：“排好隊(duì)，人人都有，乖的小朋友一定有，不乖則沒(méi)有!排好了才有得吃!”
看來(lái)效果不錯(cuò)，排得整整齊齊!換班時(shí)，我已兩眼冒金星，疲憊不堪：嗓子啞了，沒(méi)有水喝;胳膊抬不起來(lái)，疼得不行;腿都軟了，沒(méi)椅子坐。下下輪換班同學(xué)馮瑞看出了我的心思，只見(jiàn)她二話不說(shuō)，搬了把椅子，讓我坐下。我疑惑不解地問(wèn)：“怎么啦?”還是什么也不說(shuō)，幫我摘下口罩、廚師帽和手套，挽起袖子，幫我輕輕地，慢慢地按摩起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我總算神志清楚了。頓時(shí)，我感到一股暖流從馮瑞那雙大大的，暖暖的手中傳來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“馮瑞，謝謝你為我按摩，輪班時(shí)我也一定給你按摩!”
暖流，是一種愛(ài)，是一種愛(ài)的傳遞方式;暖流，是個(gè)標(biāo)記，是人與人之間愛(ài)的標(biāo)記!