讀后感是對(duì)作品的綜合評(píng)價(jià)，可以從不同的角度進(jìn)行分析和思考。寫一篇較為完美的讀后感要有自己獨(dú)特的思考和看法。以下是小編為大家精選的讀后感范文，希望對(duì)大家的寫作技巧和思路有所啟發(fā)。
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇一
我有很多本書，也有些好書。我最近在看剛買回來(lái)的一本書，書名叫《假如給我三天光明》。作者海倫.凱勒靠著頑強(qiáng)的毅力去學(xué)習(xí)和寫作。不怕吃苦，不怕無(wú)聲，更不怕黑暗。有一顆執(zhí)著的心。
這本書主要講的是作者海倫.凱勒自己：一個(gè)生活在黑暗中熬過(guò)了87年無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的光輝歲月的弱女子，竟然畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)德克利學(xué)院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福和幫助。所有敬佩她的人都不知道她有一段多么忐忑的歷史，只有人知道她的輝煌，沒(méi)有人知道她的苦。
假如給她三天光明，她想要三天光明看看那些用自己的善良和友誼讓她的生命變得有價(jià)值的人們，還有她最想見(jiàn)到的是她的恩師安妮.莎莉文.梅西夫人的臉;看看從古到今的奇跡世界，看看身邊的家身邊的城市。全書看不到妥協(xié)，看不到失落，看不到沉淪，只有一顆每天都當(dāng)做生命的最后一天來(lái)生活的心，向上向上向上!
合上書，我無(wú)法想象是什么樣的力量支撐著如此不幸又美麗的女孩，如此堅(jiān)強(qiáng)、如此熱愛(ài)生活。海倫.凱勒如此不幸又如此堅(jiān)強(qiáng)，那我們這些正常有光明有聲音的人不是更要努力向上嗎?她只想要三天，而我們天天都有光明。她在無(wú)聲的世界里，積極不妥協(xié)，我們更要有一顆熱愛(ài)生活的、不屈不饒的心。
看完這本書，我為自己不努力羞愧，經(jīng)常學(xué)習(xí)上一點(diǎn)困難就氣餒，想放棄，不好好學(xué)習(xí)。閉上眼睛，想象著海倫.凱勒的生活，黑暗世界的光明天使，我無(wú)法想象要是我自己該怎么辦。從今天開(kāi)始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像海倫.凱勒那樣,不管遇上什么困難，都要有一顆熱愛(ài)生活的心，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難，迎難而上，為自己加油!海倫.凱勒，我的偶像!
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇二
最近，拿起兒子四年級(jí)的必讀書，讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。
海倫用她艱難卻幸?？鞓?lè)的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒與海倫相比，我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧。
因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體，卻常常如她所說(shuō)的那樣，犯那種有視覺(jué)卻看得少的錯(cuò)誤?；?yàn)橐咽サ臇|西痛苦不堪，或?yàn)榈貌坏降臇|西百般煩惱，卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在擁有的東西不知珍惜，不懂得好好把握。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而自我呢，有著良好的條件，卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。在書中，命運(yùn)已定的主人公，遭遇好運(yùn)而得到拯救，這時(shí)，她深刻體會(huì)到生命如此珍貴，不可失去。
感恩自己所擁有的一切，感恩自己是四肢健全的人，感恩自己有一個(gè)美好的家!讀讀這本書吧，它一定會(huì)讓你對(duì)生活有新的感悟、認(rèn)識(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你是多么幸福!
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇三
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快?。〈蜷_(kāi)相簿，看見(jiàn)母親年輕時(shí)，身材苗條，臉龐細(xì)嫩漂亮。無(wú)情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，是我們使母親勞累成今日的樣子。
漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇四
磨難，是激發(fā)起她生活下去的勇氣；毅力，是她堅(jiān)持不懈的動(dòng)力；精神，就像黑暗里的一把火炬，點(diǎn)燃了她心中的希望。她——就是海倫·凱勒。
一個(gè)19個(gè)月大的孩子，就被“猩紅熱”奪去了她的視力、聽(tīng)力以及說(shuō)話能力。從那時(shí)起，她的生活就變成了黑暗的世界，因此，她開(kāi)始對(duì)家人不滿，她古怪，她暴躁。直到莎莉文老師走入她的世界，直到她學(xué)會(huì)了“water”這個(gè)英語(yǔ)單詞，才激發(fā)出她對(duì)這個(gè)世界的好奇——海倫·凱勒不幸的童年才有了轉(zhuǎn)機(jī)。海倫很喜歡寫作，就在她十四歲那年，曾經(jīng)寫過(guò)了一篇文章，可是當(dāng)她拿這篇作文去雜志社投稿的時(shí)候，編輯認(rèn)為她是抄來(lái)的。后來(lái)，海倫才想起，有一篇文章跟她寫得那篇非常相似，而她又恰好看過(guò)那篇文章，這其實(shí)并不是創(chuàng)作，只是模仿而已！這件事，給她帶來(lái)了巨大的陰影，后來(lái)在好朋友的幫助下，她才慢慢走出了陰影?？墒?，因?yàn)檫@件事的影響，使海倫一年時(shí)間都沒(méi)看書，更沒(méi)有創(chuàng)作。過(guò)了一段時(shí)間，公眾慢慢信任她了，她才開(kāi)始寫作，直到寫出了震撼世界的書——《假如給我三天光明》。
在海倫黑暗的世界里，忽然出現(xiàn)一盞無(wú)比璀璨的明燈——那就是莎莉文老師。當(dāng)海倫喪失勇氣的時(shí)候，莎莉文老師就會(huì)默默地支持她；當(dāng)海倫成功的時(shí)候，莎莉文老師就會(huì)為她真心地喝彩。
誰(shuí)都不會(huì)想到，一個(gè)殘疾人，竟然考上了哈佛大學(xué)，而且，她還會(huì)講英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等一共五種語(yǔ)言?！笆攀兰o(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿坡侖，一個(gè)就是海倫·凱勒，”這句話是美國(guó)著名作家馬克·吐溫對(duì)海倫的最高評(píng)價(jià)。
讀罷此書，掩卷沉思，感慨萬(wàn)千。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，當(dāng)我們和同學(xué)有矛盾時(shí)，當(dāng)我們失敗時(shí)，我們總是消沉，把責(zé)任推給對(duì)方，或者隨意放棄。這樣的我們，站在海倫面前，就像是懦弱的小螞蟻站在強(qiáng)大的巨人腳下，渺小無(wú)比。
《假如給我三天光明》給人啟迪，引人深思。海倫·凱勒就像是黑暗中崛起的勇士，帶給我們勇氣，更帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量。
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇五
《假如給我三天光明》是海倫？凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。在她19個(gè)月時(shí)，因一場(chǎng)重病，從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡：她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，而且還考取了劍橋大學(xué)，并贏得了全世界人民的敬仰。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。海倫·凱勒希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的；如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話，那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊！
三天光明，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的。第一天，她想看人，人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過(guò)。她想用視覺(jué)，抓住一個(gè)人面部的外表特征，來(lái)透視一個(gè)朋友或者熟人的內(nèi)心；第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景；最后一天。她將沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中，她想從長(zhǎng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，環(huán)繞著綠色草地觀賞！。如果她今后還有看得見(jiàn)的日子，她想用許多時(shí)光來(lái)眺望這河中令人歡快的景象。
到了午夜，她擺脫盲人苦境的.短暫時(shí)刻就要結(jié)束了，永久的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天，她自然不能看到她想要看到的一切，然而，她的內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶！此后，當(dāng)她摸到每一件物品，她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇六
天，還是一樣的藍(lán)；花，還是一樣的開(kāi)；風(fēng)，還是一樣的吹，可我此時(shí)此刻的心情卻很復(fù)雜。因?yàn)?，我看完了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》。
這本書寫了一個(gè)又聾又盲的女孩憑著她堅(jiān)強(qiáng)的毅力成為了第一個(gè)盲人博士。還學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘語(yǔ)這五種語(yǔ)言。
如果你是一位失明的人給你三天光明你想干什么？去游樂(lè)場(chǎng)？還是看一天的電視？我們來(lái)看看海倫凱勒的想法吧！第一天，她想好好看看她身邊的親朋好友。第二天，她想用眼睛來(lái)認(rèn)識(shí)人類的精神和物質(zhì)歷史，第三天她想過(guò)一次普通人的庸常生活。
也許你會(huì)說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單嗎？不就是這么點(diǎn)要求嗎？”但是你說(shuō)這句話之前有想過(guò)嗎？這些雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不是事，但是，對(duì)于失明的人來(lái)說(shuō)真的很難得呀！只有失去光明的人才知道眼睛的可貴，只有病重的人才知道健康的可貴。上天賜給我們各種感官智慧，我們要善用這些天賦。
海倫凱勒是不幸的，但她也是幸運(yùn)的。她雖然不能看到世上的一草一木，不能聽(tīng)到世上的一動(dòng)一靜，但是她懂得的可貴，她運(yùn)用觸覺(jué)也一樣感受到美好的世界。相比之下我總是用眼睛來(lái)玩計(jì)算機(jī)、看電視而不是去觀察大自然的美景，用耳朵來(lái)聽(tīng)各種流行歌曲，而不是去傾聽(tīng)大自然發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的自然音樂(lè)，如：小溪流水的聲音、果實(shí)從樹上掉下來(lái)的聲音等。
所以，看完這本書之后，我懂得了以后更加珍惜我們的各種。從今天起我不能再這么糟蹋我的眼睛和耳朵，要好好的運(yùn)用它們，珍惜它們。
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇七
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高樂(lè)基曾說(shuō)過(guò)的。的確，在我們的人生中有無(wú)數(shù)本書指引著我們前進(jìn)的方向。而令我印象深刻的書卻是《假如給我三天光明》。
想到這里，就不由自主的想到了我自己。不管做什么都覺(jué)得很累，不喜歡看書學(xué)習(xí)，總是無(wú)所事事，還經(jīng)常發(fā)大小姐脾氣，讓家里不和諧。而海倫。凱勒卻能勇敢面對(duì)所有的事情，我卻只會(huì)一味的退縮、逃避，遇到困難就躲，這樣只會(huì)什么事情都做不好。
有一次，爸爸叫我把書桌整理一下，而我就不樂(lè)意了，說(shuō)道：“唉呀，我才不整理呢，你自己整理吧?！卑职譄o(wú)奈只好幫我整理了?，F(xiàn)在想想，我連這點(diǎn)小事都不愿意做，將來(lái)還能做什么呢？但海倫卻什么都愿意嘗試。我以后一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣。
讀完這本書，我只想說(shuō)：“首先，我們要保護(hù)好自己的眼睛，還要樂(lè)于幫助殘疾人。更要變勤奮，努力向上，向海倫學(xué)習(xí)?！蔽蚁嘈?，海倫。凱勒能做到的，我也要通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取做到。
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇八
我讀過(guò)很多書，有《古希臘神話》、《伊索預(yù)言》、《白雪公主》等各種書籍，曾為故事里的主人公足智多謀深感敬佩，為他們的不幸感到憤憤不平，而有一本書，我怎么也忘不掉，就是著名作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》！
書中的海倫凱勒出生在一個(gè)幸福的家庭，可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小海倫身上，導(dǎo)致了她失明、失聰、失語(yǔ)。原來(lái)可愛(ài)又活波的小海倫不見(jiàn)了，取代而來(lái)的是暴躁，任性和孤獨(dú)的她，直到她七歲那一年，海倫的愛(ài)心與耐心接近絕跡的時(shí)候，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，莎莉文老師引導(dǎo)她，教育她，教她識(shí)字。
海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗，張開(kāi)了心靈的眼睛，開(kāi)始了她不平凡，奇跡般的生活。生活在一個(gè)盲聾啞的世界，不但考上了哈佛大學(xué)，而且用生命的全部力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下，給予我們勉勵(lì)。
《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫道：第一天，我要透過(guò)“靈魂之窗”看到鼓勵(lì)我生活下去的善良的人們。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天，我將在正常生活中度過(guò)，到人們?yōu)樯疃济Φ牡胤饺?，體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。
《假如給我三天光明》寫出了一個(gè)失明者對(duì)光明無(wú)限渴望。哪怕只有三天，短短的三天，她也一定會(huì)加倍珍惜，在這短短的三天做出許多有意義的事，海倫凱勒寫這篇文章，就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界，卻多么渴望能看一眼這個(gè)美麗的世界。
我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，在遇到困難時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)，不埋怨、不放棄，保持一顆積極向上、樂(lè)觀和敢于去改變的心。珍惜現(xiàn)在，珍惜每時(shí)每刻！好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇九
在我小的時(shí)候，有過(guò)很多夢(mèng)想，我希望自已可以像一休一樣聰明絕頂可以像哆啦a夢(mèng)那樣天馬行空；可以像黑貓警長(zhǎng)一樣正義凜然，除惡揚(yáng)善……但是，有這樣一個(gè)小女孩，她只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是希望自己可以看到人世間的溫情，看到美麗的大自然景色，她的名字叫做海倫·凱勒。
海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國(guó)南部拉巴馬州一個(gè)叫做塔斯甘比亞的小城鎮(zhèn)里。正當(dāng)海倫一家人過(guò)著幸?？鞓?lè)的日子時(shí)，一場(chǎng)大病奪走了她的視覺(jué)和聽(tīng)力，在她的腦海、心里永遠(yuǎn)停留在19個(gè)月，她開(kāi)始變得任性，不顧及她的親人。這時(shí)，安妮·沙莉文來(lái)了，她成為了海倫的老師，是她改變了海倫，讓她變得懂事了，她學(xué)會(huì)了拼寫。最終，海倫考上了中學(xué)、大學(xué)，成為了一位有名的作家，寫下了《假如給我三天光明》等世界名著。雖然她一直處在在無(wú)聲無(wú)息的世界里，但是她卻譜寫了一首輝煌的人生之歌。
對(duì)于失明，大多數(shù)人覺(jué)得是世界上最大的痛苦?？墒牵悈s并不在意，在整個(gè)黑暗又寂靜的世界里，她靠著對(duì)理想的追求，和拿破化并列成為19世紀(jì)的世界名人。
我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，學(xué)習(xí)她追求夢(mèng)想的信念?，F(xiàn)在我們都在圍繞習(xí)爺爺提出如何實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。“復(fù)習(xí)中華，強(qiáng)我中華”是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想，中國(guó)已翻去了百年屈辱的歷史。我們的國(guó)力日益強(qiáng)大，人民安居樂(lè)業(yè)，生活蒸蒸日上，我們有強(qiáng)大的國(guó)防力量，我們上天入?！覀円呀?jīng)屹立在世界東方。但我們和發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還有一些差距。我們一定要好好學(xué)習(xí)，為縮小這個(gè)差距貢獻(xiàn)出自已的一份力量。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇十
暑假里，老師讓我們讀一本名叫《假如給我三天光明》的書。當(dāng)我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完《假如給我三天光明》這本書時(shí)，我心潮彭拜，久久不能平靜。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。海倫本來(lái)也是一個(gè)聰明活潑的小女孩，半歲的時(shí)候就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，剛一歲就會(huì)走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學(xué)得多，然而好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束的太快，19個(gè)月的時(shí)候，連日的高燒的使她昏迷不醒，當(dāng)她再醒來(lái)時(shí)耳朵聾了，眼睛瞎了，一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了，從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵!幸運(yùn)的是她在家庭教師安妮·沙利文的幫助下，學(xué)會(huì)了讀書和寫字，而且憑著超強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)了英、法、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言。完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的全部課程，成為了世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的聾盲人。她獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位，成為歷史上第一個(gè)獲此殊榮的女性。海倫·凱勒一共寫了十四部書，美國(guó)把她列為美國(guó)十大英雄偶像之一。
讀完這本書，我的心靈被震撼了。連健康的正常人都很難做到的事，而又聾又盲的海倫·凱勒卻做到了，她創(chuàng)造了生命的奇跡。啊!她是多么堅(jiān)強(qiáng)和偉大，敬佩之情油然而生!
在我們中國(guó)也有像海倫·凱勒一樣頑強(qiáng)的人，她是張海迪。她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)?。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻以頑強(qiáng)的毅力自發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放到一個(gè)貧窮的小村子，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她也像海倫·凱勒一樣用頑強(qiáng)的生命力創(chuàng)造了奇跡。
海倫·凱勒的故事讓我明白了我擁有健康的身體是多么的幸福啊!我們要珍惜寶貴的生命，珍愛(ài)這個(gè)美麗的世界，不管碰到什么困難，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，做生活的強(qiáng)者，創(chuàng)造生命的奇跡!
教師評(píng)語(yǔ)：老師從你的讀后感中感受到你對(duì)這本書的喜愛(ài)，你能夠把書中的故事用自己的語(yǔ)言復(fù)述出來(lái)，這都說(shuō)明你走進(jìn)了這個(gè)故事，海倫凱勒也深深地打動(dòng)了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文語(yǔ)言流暢，花了你不少心思吧?希望你能再接再厲，寫出更好的作品。讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活，使自己的人生更加絢爛!
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇十一
第一天零時(shí)，我將會(huì)起床，收拾背包去旅行。讓海水撫摸著我的小腳，迎著清晨第一縷陽(yáng)光走進(jìn)森林，好好地觀賞那美麗又親切的大自然。這時(shí)，時(shí)針指向了11，一天又快過(guò)去了，我的心情十分復(fù)雜。
第二天上午，我會(huì)去看望我的那些好朋友，記住他們的笑臉。下午我會(huì)去圖書館借來(lái)許許多多我最喜歡的書，把內(nèi)容深深地記在腦海里，到時(shí)不適應(yīng)盲文也可以想一想。
第三天，也是我可以見(jiàn)到光明的最后一天了。我會(huì)看清楚我的家和家人，把剛剛收拾過(guò)的小房間深深地記在大腦中。下午，我會(huì)親自做一頓好吃的飯菜與家人一起分享快樂(lè)。晚上，是我能看見(jiàn)東西的最后一個(gè)晚上，也是我能看見(jiàn)的最后一個(gè)月圓之夜。我開(kāi)著燈，坐著看月亮和星星度過(guò)這一夜。
突然，我眼前一片黑暗……。
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇十二
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深受感動(dòng)。該書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮？沙利文及其他老師的幫助下，在親朋好友的關(guān)愛(ài)中，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了哈佛大學(xué)學(xué)士學(xué)位。她對(duì)老師、親人和所有幫助過(guò)她的人有著一顆感恩的心，并把這顆感恩的心奉獻(xiàn)給殘疾人事業(yè)，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)，但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明第一天：我要透過(guò)靈魂之窗看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們；第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡；第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。
聾、瞎、啞，只有你用心去體會(huì)，才能感覺(jué)到那種情況是多么痛苦、多么艱難。如果我是這樣一個(gè)殘疾的孩子，必定會(huì)放棄生存的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲沂チ伺c別人競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。但海倫·凱勒不這樣想。她認(rèn)為：我的身體雖然不自由，但我的心是自由的！多么讓人震驚的話呀！的確，身體上的不自由雖然是一種缺陷，但如果放寬了心，比身體的自由還來(lái)得快樂(lè)。忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看到的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)！這便是海倫·凱勒獨(dú)特的人生格言。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。
作為新一代的學(xué)生，我有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但我對(duì)這些缺乏必要的感恩，因此缺乏克服困難的動(dòng)力和毅力。
這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。是啊，做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
三、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
我有這樣一本好書做我的良師益友，相信我以后的日子會(huì)過(guò)得更充實(shí)、更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇一
我有很多本書，也有些好書。我最近在看剛買回來(lái)的一本書，書名叫《假如給我三天光明》。作者海倫.凱勒靠著頑強(qiáng)的毅力去學(xué)習(xí)和寫作。不怕吃苦，不怕無(wú)聲，更不怕黑暗。有一顆執(zhí)著的心。
這本書主要講的是作者海倫.凱勒自己：一個(gè)生活在黑暗中熬過(guò)了87年無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的光輝歲月的弱女子，竟然畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)德克利學(xué)院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福和幫助。所有敬佩她的人都不知道她有一段多么忐忑的歷史，只有人知道她的輝煌，沒(méi)有人知道她的苦。
假如給她三天光明，她想要三天光明看看那些用自己的善良和友誼讓她的生命變得有價(jià)值的人們，還有她最想見(jiàn)到的是她的恩師安妮.莎莉文.梅西夫人的臉;看看從古到今的奇跡世界，看看身邊的家身邊的城市。全書看不到妥協(xié)，看不到失落，看不到沉淪，只有一顆每天都當(dāng)做生命的最后一天來(lái)生活的心，向上向上向上!
合上書，我無(wú)法想象是什么樣的力量支撐著如此不幸又美麗的女孩，如此堅(jiān)強(qiáng)、如此熱愛(ài)生活。海倫.凱勒如此不幸又如此堅(jiān)強(qiáng)，那我們這些正常有光明有聲音的人不是更要努力向上嗎?她只想要三天，而我們天天都有光明。她在無(wú)聲的世界里，積極不妥協(xié)，我們更要有一顆熱愛(ài)生活的、不屈不饒的心。
看完這本書，我為自己不努力羞愧，經(jīng)常學(xué)習(xí)上一點(diǎn)困難就氣餒，想放棄，不好好學(xué)習(xí)。閉上眼睛，想象著海倫.凱勒的生活，黑暗世界的光明天使，我無(wú)法想象要是我自己該怎么辦。從今天開(kāi)始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像海倫.凱勒那樣,不管遇上什么困難，都要有一顆熱愛(ài)生活的心，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難，迎難而上，為自己加油!海倫.凱勒，我的偶像!
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇二
最近，拿起兒子四年級(jí)的必讀書，讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。
海倫用她艱難卻幸?？鞓?lè)的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒與海倫相比，我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧。
因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體，卻常常如她所說(shuō)的那樣，犯那種有視覺(jué)卻看得少的錯(cuò)誤?；?yàn)橐咽サ臇|西痛苦不堪，或?yàn)榈貌坏降臇|西百般煩惱，卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在擁有的東西不知珍惜，不懂得好好把握。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而自我呢，有著良好的條件，卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。在書中，命運(yùn)已定的主人公，遭遇好運(yùn)而得到拯救，這時(shí)，她深刻體會(huì)到生命如此珍貴，不可失去。
感恩自己所擁有的一切，感恩自己是四肢健全的人，感恩自己有一個(gè)美好的家!讀讀這本書吧，它一定會(huì)讓你對(duì)生活有新的感悟、認(rèn)識(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你是多么幸福!
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇三
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快?。〈蜷_(kāi)相簿，看見(jiàn)母親年輕時(shí)，身材苗條，臉龐細(xì)嫩漂亮。無(wú)情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，是我們使母親勞累成今日的樣子。
漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇四
磨難，是激發(fā)起她生活下去的勇氣；毅力，是她堅(jiān)持不懈的動(dòng)力；精神，就像黑暗里的一把火炬，點(diǎn)燃了她心中的希望。她——就是海倫·凱勒。
一個(gè)19個(gè)月大的孩子，就被“猩紅熱”奪去了她的視力、聽(tīng)力以及說(shuō)話能力。從那時(shí)起，她的生活就變成了黑暗的世界，因此，她開(kāi)始對(duì)家人不滿，她古怪，她暴躁。直到莎莉文老師走入她的世界，直到她學(xué)會(huì)了“water”這個(gè)英語(yǔ)單詞，才激發(fā)出她對(duì)這個(gè)世界的好奇——海倫·凱勒不幸的童年才有了轉(zhuǎn)機(jī)。海倫很喜歡寫作，就在她十四歲那年，曾經(jīng)寫過(guò)了一篇文章，可是當(dāng)她拿這篇作文去雜志社投稿的時(shí)候，編輯認(rèn)為她是抄來(lái)的。后來(lái)，海倫才想起，有一篇文章跟她寫得那篇非常相似，而她又恰好看過(guò)那篇文章，這其實(shí)并不是創(chuàng)作，只是模仿而已！這件事，給她帶來(lái)了巨大的陰影，后來(lái)在好朋友的幫助下，她才慢慢走出了陰影?？墒?，因?yàn)檫@件事的影響，使海倫一年時(shí)間都沒(méi)看書，更沒(méi)有創(chuàng)作。過(guò)了一段時(shí)間，公眾慢慢信任她了，她才開(kāi)始寫作，直到寫出了震撼世界的書——《假如給我三天光明》。
在海倫黑暗的世界里，忽然出現(xiàn)一盞無(wú)比璀璨的明燈——那就是莎莉文老師。當(dāng)海倫喪失勇氣的時(shí)候，莎莉文老師就會(huì)默默地支持她；當(dāng)海倫成功的時(shí)候，莎莉文老師就會(huì)為她真心地喝彩。
誰(shuí)都不會(huì)想到，一個(gè)殘疾人，竟然考上了哈佛大學(xué)，而且，她還會(huì)講英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等一共五種語(yǔ)言?！笆攀兰o(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿坡侖，一個(gè)就是海倫·凱勒，”這句話是美國(guó)著名作家馬克·吐溫對(duì)海倫的最高評(píng)價(jià)。
讀罷此書，掩卷沉思，感慨萬(wàn)千。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，當(dāng)我們和同學(xué)有矛盾時(shí)，當(dāng)我們失敗時(shí)，我們總是消沉，把責(zé)任推給對(duì)方，或者隨意放棄。這樣的我們，站在海倫面前，就像是懦弱的小螞蟻站在強(qiáng)大的巨人腳下，渺小無(wú)比。
《假如給我三天光明》給人啟迪，引人深思。海倫·凱勒就像是黑暗中崛起的勇士，帶給我們勇氣，更帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量。
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇五
《假如給我三天光明》是海倫？凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。在她19個(gè)月時(shí)，因一場(chǎng)重病，從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡：她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，而且還考取了劍橋大學(xué)，并贏得了全世界人民的敬仰。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。海倫·凱勒希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的；如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話，那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊！
三天光明，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的。第一天，她想看人，人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過(guò)。她想用視覺(jué)，抓住一個(gè)人面部的外表特征，來(lái)透視一個(gè)朋友或者熟人的內(nèi)心；第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景；最后一天。她將沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中，她想從長(zhǎng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，環(huán)繞著綠色草地觀賞！。如果她今后還有看得見(jiàn)的日子，她想用許多時(shí)光來(lái)眺望這河中令人歡快的景象。
到了午夜，她擺脫盲人苦境的.短暫時(shí)刻就要結(jié)束了，永久的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天，她自然不能看到她想要看到的一切，然而，她的內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶！此后，當(dāng)她摸到每一件物品，她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇六
天，還是一樣的藍(lán)；花，還是一樣的開(kāi)；風(fēng)，還是一樣的吹，可我此時(shí)此刻的心情卻很復(fù)雜。因?yàn)?，我看完了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》。
這本書寫了一個(gè)又聾又盲的女孩憑著她堅(jiān)強(qiáng)的毅力成為了第一個(gè)盲人博士。還學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘語(yǔ)這五種語(yǔ)言。
如果你是一位失明的人給你三天光明你想干什么？去游樂(lè)場(chǎng)？還是看一天的電視？我們來(lái)看看海倫凱勒的想法吧！第一天，她想好好看看她身邊的親朋好友。第二天，她想用眼睛來(lái)認(rèn)識(shí)人類的精神和物質(zhì)歷史，第三天她想過(guò)一次普通人的庸常生活。
也許你會(huì)說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單嗎？不就是這么點(diǎn)要求嗎？”但是你說(shuō)這句話之前有想過(guò)嗎？這些雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不是事，但是，對(duì)于失明的人來(lái)說(shuō)真的很難得呀！只有失去光明的人才知道眼睛的可貴，只有病重的人才知道健康的可貴。上天賜給我們各種感官智慧，我們要善用這些天賦。
海倫凱勒是不幸的，但她也是幸運(yùn)的。她雖然不能看到世上的一草一木，不能聽(tīng)到世上的一動(dòng)一靜，但是她懂得的可貴，她運(yùn)用觸覺(jué)也一樣感受到美好的世界。相比之下我總是用眼睛來(lái)玩計(jì)算機(jī)、看電視而不是去觀察大自然的美景，用耳朵來(lái)聽(tīng)各種流行歌曲，而不是去傾聽(tīng)大自然發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的自然音樂(lè)，如：小溪流水的聲音、果實(shí)從樹上掉下來(lái)的聲音等。
所以，看完這本書之后，我懂得了以后更加珍惜我們的各種。從今天起我不能再這么糟蹋我的眼睛和耳朵，要好好的運(yùn)用它們，珍惜它們。
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇七
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高樂(lè)基曾說(shuō)過(guò)的。的確，在我們的人生中有無(wú)數(shù)本書指引著我們前進(jìn)的方向。而令我印象深刻的書卻是《假如給我三天光明》。
想到這里，就不由自主的想到了我自己。不管做什么都覺(jué)得很累，不喜歡看書學(xué)習(xí)，總是無(wú)所事事，還經(jīng)常發(fā)大小姐脾氣，讓家里不和諧。而海倫。凱勒卻能勇敢面對(duì)所有的事情，我卻只會(huì)一味的退縮、逃避，遇到困難就躲，這樣只會(huì)什么事情都做不好。
有一次，爸爸叫我把書桌整理一下，而我就不樂(lè)意了，說(shuō)道：“唉呀，我才不整理呢，你自己整理吧?！卑职譄o(wú)奈只好幫我整理了?，F(xiàn)在想想，我連這點(diǎn)小事都不愿意做，將來(lái)還能做什么呢？但海倫卻什么都愿意嘗試。我以后一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣。
讀完這本書，我只想說(shuō)：“首先，我們要保護(hù)好自己的眼睛，還要樂(lè)于幫助殘疾人。更要變勤奮，努力向上，向海倫學(xué)習(xí)?！蔽蚁嘈?，海倫。凱勒能做到的，我也要通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取做到。
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇八
我讀過(guò)很多書，有《古希臘神話》、《伊索預(yù)言》、《白雪公主》等各種書籍，曾為故事里的主人公足智多謀深感敬佩，為他們的不幸感到憤憤不平，而有一本書，我怎么也忘不掉，就是著名作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》！
書中的海倫凱勒出生在一個(gè)幸福的家庭，可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小海倫身上，導(dǎo)致了她失明、失聰、失語(yǔ)。原來(lái)可愛(ài)又活波的小海倫不見(jiàn)了，取代而來(lái)的是暴躁，任性和孤獨(dú)的她，直到她七歲那一年，海倫的愛(ài)心與耐心接近絕跡的時(shí)候，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，莎莉文老師引導(dǎo)她，教育她，教她識(shí)字。
海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗，張開(kāi)了心靈的眼睛，開(kāi)始了她不平凡，奇跡般的生活。生活在一個(gè)盲聾啞的世界，不但考上了哈佛大學(xué)，而且用生命的全部力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下，給予我們勉勵(lì)。
《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫道：第一天，我要透過(guò)“靈魂之窗”看到鼓勵(lì)我生活下去的善良的人們。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天，我將在正常生活中度過(guò)，到人們?yōu)樯疃济Φ牡胤饺?，體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。
《假如給我三天光明》寫出了一個(gè)失明者對(duì)光明無(wú)限渴望。哪怕只有三天，短短的三天，她也一定會(huì)加倍珍惜，在這短短的三天做出許多有意義的事，海倫凱勒寫這篇文章，就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界，卻多么渴望能看一眼這個(gè)美麗的世界。
我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，在遇到困難時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)，不埋怨、不放棄，保持一顆積極向上、樂(lè)觀和敢于去改變的心。珍惜現(xiàn)在，珍惜每時(shí)每刻！好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇九
在我小的時(shí)候，有過(guò)很多夢(mèng)想，我希望自已可以像一休一樣聰明絕頂可以像哆啦a夢(mèng)那樣天馬行空；可以像黑貓警長(zhǎng)一樣正義凜然，除惡揚(yáng)善……但是，有這樣一個(gè)小女孩，她只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是希望自己可以看到人世間的溫情，看到美麗的大自然景色，她的名字叫做海倫·凱勒。
海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國(guó)南部拉巴馬州一個(gè)叫做塔斯甘比亞的小城鎮(zhèn)里。正當(dāng)海倫一家人過(guò)著幸?？鞓?lè)的日子時(shí)，一場(chǎng)大病奪走了她的視覺(jué)和聽(tīng)力，在她的腦海、心里永遠(yuǎn)停留在19個(gè)月，她開(kāi)始變得任性，不顧及她的親人。這時(shí)，安妮·沙莉文來(lái)了，她成為了海倫的老師，是她改變了海倫，讓她變得懂事了，她學(xué)會(huì)了拼寫。最終，海倫考上了中學(xué)、大學(xué)，成為了一位有名的作家，寫下了《假如給我三天光明》等世界名著。雖然她一直處在在無(wú)聲無(wú)息的世界里，但是她卻譜寫了一首輝煌的人生之歌。
對(duì)于失明，大多數(shù)人覺(jué)得是世界上最大的痛苦?？墒牵悈s并不在意，在整個(gè)黑暗又寂靜的世界里，她靠著對(duì)理想的追求，和拿破化并列成為19世紀(jì)的世界名人。
我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，學(xué)習(xí)她追求夢(mèng)想的信念?，F(xiàn)在我們都在圍繞習(xí)爺爺提出如何實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。“復(fù)習(xí)中華，強(qiáng)我中華”是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想，中國(guó)已翻去了百年屈辱的歷史。我們的國(guó)力日益強(qiáng)大，人民安居樂(lè)業(yè)，生活蒸蒸日上，我們有強(qiáng)大的國(guó)防力量，我們上天入?！覀円呀?jīng)屹立在世界東方。但我們和發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還有一些差距。我們一定要好好學(xué)習(xí)，為縮小這個(gè)差距貢獻(xiàn)出自已的一份力量。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇十
暑假里，老師讓我們讀一本名叫《假如給我三天光明》的書。當(dāng)我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完《假如給我三天光明》這本書時(shí)，我心潮彭拜，久久不能平靜。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。海倫本來(lái)也是一個(gè)聰明活潑的小女孩，半歲的時(shí)候就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，剛一歲就會(huì)走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學(xué)得多，然而好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束的太快，19個(gè)月的時(shí)候，連日的高燒的使她昏迷不醒，當(dāng)她再醒來(lái)時(shí)耳朵聾了，眼睛瞎了，一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了，從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵!幸運(yùn)的是她在家庭教師安妮·沙利文的幫助下，學(xué)會(huì)了讀書和寫字，而且憑著超強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)了英、法、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言。完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的全部課程，成為了世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的聾盲人。她獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位，成為歷史上第一個(gè)獲此殊榮的女性。海倫·凱勒一共寫了十四部書，美國(guó)把她列為美國(guó)十大英雄偶像之一。
讀完這本書，我的心靈被震撼了。連健康的正常人都很難做到的事，而又聾又盲的海倫·凱勒卻做到了，她創(chuàng)造了生命的奇跡。啊!她是多么堅(jiān)強(qiáng)和偉大，敬佩之情油然而生!
在我們中國(guó)也有像海倫·凱勒一樣頑強(qiáng)的人，她是張海迪。她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)?。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻以頑強(qiáng)的毅力自發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放到一個(gè)貧窮的小村子，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她也像海倫·凱勒一樣用頑強(qiáng)的生命力創(chuàng)造了奇跡。
海倫·凱勒的故事讓我明白了我擁有健康的身體是多么的幸福啊!我們要珍惜寶貴的生命，珍愛(ài)這個(gè)美麗的世界，不管碰到什么困難，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，做生活的強(qiáng)者，創(chuàng)造生命的奇跡!
教師評(píng)語(yǔ)：老師從你的讀后感中感受到你對(duì)這本書的喜愛(ài)，你能夠把書中的故事用自己的語(yǔ)言復(fù)述出來(lái)，這都說(shuō)明你走進(jìn)了這個(gè)故事，海倫凱勒也深深地打動(dòng)了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文語(yǔ)言流暢，花了你不少心思吧?希望你能再接再厲，寫出更好的作品。讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活，使自己的人生更加絢爛!
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇十一
第一天零時(shí)，我將會(huì)起床，收拾背包去旅行。讓海水撫摸著我的小腳，迎著清晨第一縷陽(yáng)光走進(jìn)森林，好好地觀賞那美麗又親切的大自然。這時(shí)，時(shí)針指向了11，一天又快過(guò)去了，我的心情十分復(fù)雜。
第二天上午，我會(huì)去看望我的那些好朋友，記住他們的笑臉。下午我會(huì)去圖書館借來(lái)許許多多我最喜歡的書，把內(nèi)容深深地記在腦海里，到時(shí)不適應(yīng)盲文也可以想一想。
第三天，也是我可以見(jiàn)到光明的最后一天了。我會(huì)看清楚我的家和家人，把剛剛收拾過(guò)的小房間深深地記在大腦中。下午，我會(huì)親自做一頓好吃的飯菜與家人一起分享快樂(lè)。晚上，是我能看見(jiàn)東西的最后一個(gè)晚上，也是我能看見(jiàn)的最后一個(gè)月圓之夜。我開(kāi)著燈，坐著看月亮和星星度過(guò)這一夜。
突然，我眼前一片黑暗……。
假如給我三天光明讀后感大學(xué)生篇十二
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深受感動(dòng)。該書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮？沙利文及其他老師的幫助下，在親朋好友的關(guān)愛(ài)中，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了哈佛大學(xué)學(xué)士學(xué)位。她對(duì)老師、親人和所有幫助過(guò)她的人有著一顆感恩的心，并把這顆感恩的心奉獻(xiàn)給殘疾人事業(yè)，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)，但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明第一天：我要透過(guò)靈魂之窗看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們；第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡；第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。
聾、瞎、啞，只有你用心去體會(huì)，才能感覺(jué)到那種情況是多么痛苦、多么艱難。如果我是這樣一個(gè)殘疾的孩子，必定會(huì)放棄生存的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲沂チ伺c別人競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。但海倫·凱勒不這樣想。她認(rèn)為：我的身體雖然不自由，但我的心是自由的！多么讓人震驚的話呀！的確，身體上的不自由雖然是一種缺陷，但如果放寬了心，比身體的自由還來(lái)得快樂(lè)。忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看到的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)！這便是海倫·凱勒獨(dú)特的人生格言。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。
作為新一代的學(xué)生，我有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但我對(duì)這些缺乏必要的感恩，因此缺乏克服困難的動(dòng)力和毅力。
這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。是啊，做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
三、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
我有這樣一本好書做我的良師益友，相信我以后的日子會(huì)過(guò)得更充實(shí)、更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。