愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(優(yōu)質17篇)

2025/6/9 2:45:52

|

字號:

    總結幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在總結中可以適當對過程中遇到的問題和困難進行闡述,以及解決這些問題的方法和經(jīng)驗??偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇一
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園吧!
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們在學習、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻沐浴在陽光中,溫馨融洽。
    試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見:教室里,寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學樓后,經(jīng)常天女散花;商店門口,吃一路,丟一路。掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖一時自己“方便”,要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。因此,我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1.保護校園環(huán)境,從我做起,從我班做起,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
    2.每班設置兩個袋子參與廢紙、廢塑料的回收利用,盡量減少生活垃圾。
    3.提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
    4.勤儉節(jié)約,愛護公物、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
    5.在飯?zhí)镁筒蜁r,應將剩飯菜倒入指定地方。
    6.遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。
    7.自覺與不文明行為說“再見”,做文明的萬店中心學校學生。
    同學們,我們是學校的“主人”,讓我們一起行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!
    此致
    敬禮
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇二
    各位老師、同學們:
    校園,是我們工作、學習的重要場所,是一所學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著知識,暢想未來。如今,在我們的校園里,我們還會看見有的辦公室物品擺放雜亂無章,衛(wèi)生欠佳;損壞公共設施的現(xiàn)象還會發(fā)生;散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風"翩翩起舞";寢室里,對生活垃圾清除不及時,誘發(fā)嚴重的異味等……所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。"羅二中是我家,清潔靠大家",我們相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們向全校師生員工提出倡議:
    一、以構建和諧校園,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的整潔衛(wèi)生。
    二、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,將垃圾投入垃圾桶內(nèi)。
    三、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象;保持樓內(nèi)清潔,不在樓道、教室等場所進行球類活動,做到墻壁無腳印、球印污跡。
    四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,節(jié)約能源,用水用電隨時關閉。
    五、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木、花朵。
    老師們,同學們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",用文明唱響我們最美的主題歌,為羅二中更美好的明天而共同努力。
    此致
    敬禮
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇三
    親愛的同學們:
    方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里的知識殿堂。它神圣而圣潔,肩負著將文化知識傳承萬代的責任與義務。
    教室是同學們學習知識最根本的地方,它的干凈整潔至關重要,它不僅決定了學校的形象,也影響著同學們的學習心情。而如今,這個本該我們愛護的教室卻是變了樣子:有多少同學把在外面買來的早餐在教室里風卷殘云后將垃圾直接扔在了課桌上;有多少同學將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋,儼然已有成為教室里一道另類“風景線”的趨勢。
    至高神圣的知識傳授地點被垃圾填塞,這樣“別具一格”的風景我們真的愿意看到嗎?同學們,你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學習?生活?談戀愛嗎?相信我們大家是沒有人愿意的。所以,我們向同學們發(fā)出以下倡議:
    1.吃過的早餐隨手帶出教室,不要留在課桌上。
    2.不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
    3.以愛護教室環(huán)境為己任,看到的垃圾主動拾起。
    良好的教室衛(wèi)生環(huán)境讓我們共同受益,但這更需要我們共同努力來維護,用自己的行動為我們共同的環(huán)境負起自己的責任,做文明大學生,當光榮石大人。
    你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。讓我們立即行動起來,從自身做起,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,換教室那一份久違的干凈,做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士,做文明的大學生!
    xx大學xx學生會。
    20xx年xx月xx日。
    愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇四
    親愛的老師、同學們:
    良好的校園環(huán)境是衡量一個學校文明程度的重要標準,是展示學校對外形象的重要窗口。我們的校園環(huán)境每天都在發(fā)生著可喜的變化。在這片凈土上,我們可以沉醉于花草的芬芳,沐浴著清凈的陽光,享受著心靈的恬靜,生活簡單而自然。可是,校園中仍然有一些不文明的現(xiàn)象存在,個別師生在校園內(nèi)隨意亂扔煙頭、垃圾等雜物,這些行為破壞了干凈整潔的校園環(huán)境。創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,不僅需要優(yōu)美的硬件環(huán)境建設和保潔人員的'辛勤勞動,更需要全校師生員工的參與和精心呵護。
    為樹立我校的良好形象,以優(yōu)異的環(huán)境為周口市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作增光添彩,特向全校師生員工發(fā)出如下倡議:
    2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不在校園內(nèi)、辦公區(qū)、教學區(qū)等場所亂扔煙頭、果皮、紙屑、飲料瓶等廢物,制止并主動撿拾煙頭、垃圾。
    3、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪。
    4、不從辦公室、教室、學生宿舍的.窗口向四周拋扔廢棄物;積極向身邊人宣傳健康、衛(wèi)生、文明等方面的理念和行為規(guī)范,提倡將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。
    5、遵守公德,倡導文明,愛護公共設施,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。
    6、不在墻壁和課桌上亂貼亂畫。
    創(chuàng)建潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,全體師生既是參與者,也是受益者。我們真誠希望大家做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的宣傳員和踐行者,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)建學校的良好環(huán)境衛(wèi)生,樹立學校的文明形象。我們堅信,有了大家的參與和努力,我們的校園會更加整潔,更加美麗!
    xx。
    20xx年x月x日。
    愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇五
    敬愛的老師們親愛的同學們:
    你們好!
    陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導綠色文明,一更好的營造人文和諧的育人環(huán)境。
    但是,肆意被浪費,亂仍亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學們身邊。在此院學生會生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議:
    1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮——隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食;
    2、珍惜紙張——節(jié)約用紙,合理用紙,保護森林資源;不用、少用一次性制品;
    3、良好的習慣——不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車;
    讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
    此致
    敬禮
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇六
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
    試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的.垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
    2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
    3、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
    4、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。
    5、勤儉節(jié)約,愛護公物。
    6、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。
    xx。
    20xx年x月x日。
    愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇七
    親愛的同學們:
    你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
    你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園成才嗎?你想在窗明桌凈,溫馨如家的教室里學習嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。
    講究衛(wèi)生是一個文明程度的`重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
    可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經(jīng)常散落著同學們留下的小紙片,糖果紙,塑料瓶等;這些小垃圾嚴重影響了我們校園衛(wèi)生,影響了學校和師生的形象。
    方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。讓我們做到:
    一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。
    二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
    三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
    四、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。
    愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇八
    各位老師、同學們:
    校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。
    可是我們遺憾的看到,攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設施的現(xiàn)象還時有發(fā)生;樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見;部分同學在校園、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
    為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有個更加舒適的學習生活環(huán)境,在此向全校師生員工提出如下倡議:
    一、以構建和諧校園,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的環(huán)境整潔。
    二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習慣。
    三、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不攀折樹木,不亂貼亂畫,不把腳印、污跡印在墻壁上,并主動撿拾、打掃室內(nèi)外的垃圾。
    四、不在樓道、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡。
    五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾箱,防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。
    六、節(jié)約能源,用水、用電一定要記得關閉龍頭、開關,杜絕浪費現(xiàn)象。
    七、人人自我約束,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
    把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學們,優(yōu)美的校園環(huán)境,能反映出我們的知書達禮,舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造,珍惜維護。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,做文明的xx中人!
    倡議人:
    日期:xx年xx月xx日
    愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇九
    市民朋友們:
    社區(qū)文明是社會進步的標志,居住衛(wèi)生是健康生活的保障。小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境與每位市民息息相關,創(chuàng)建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個更加文明、優(yōu)美、舒心、安康的生活環(huán)境,我們提出如下倡議:
    1、樹立整潔、優(yōu)美、文明的環(huán)境意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺維護自身和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。
    2、保持樓道環(huán)境清潔美觀,不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。
    3、維護小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不從事有礙小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的活動。
    4、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及時清運;不往路邊傾倒垃圾,保證道路的整潔、通暢。
    5、自覺清除小區(qū)內(nèi)廢水、廢渣,不亂開亂種,保持綠化布局合理,環(huán)境優(yōu)美。
    6、嚴格遵守有關規(guī)定,小區(qū)內(nèi)不養(yǎng)牲畜,不養(yǎng)禽類。
    環(huán)境整治人人參與,美好環(huán)境家家受益。讓我們積極行動起來,從每個家庭做起,從點滴小事做起,為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區(qū)而共同努力!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十
    各位老師、同學們:
    校園,是我們工作、學習的重要場所,是一所學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著知識,暢想未來。如今,在我們的校園里,我們還會看見有的辦公室物品擺放雜亂無章,衛(wèi)生欠佳;損壞公共設施的現(xiàn)象還會發(fā)生;散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風“翩翩起舞”;寢室里,對生活垃圾清除不及時,誘發(fā)嚴重的異味等……所有這一切,都跟我們的`文明校園極不相稱?!傲_二中是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們向全校師生員工提出倡議:
    一、以構建和諧校園,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的整潔衛(wèi)生。
    二、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,將垃圾投入垃圾桶內(nèi)。
    三、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象;保持樓內(nèi)清潔,不在樓道、教室等場所進行球類活動,做到墻壁無腳印、球印污跡。
    四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,節(jié)約能源,用水用電隨時關閉。
    五、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木、花朵。
    老師們,同學們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,用文明唱響我們最美的主題歌,為羅二中更美好的明天而共同努力。
    倡議人:
    xx年xx月xx日。
    愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十一
    各位老師、同學們:
    校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。
    可是我們遺憾的看到,攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設施的現(xiàn)象還時有發(fā)生;樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見;部分同學在校園、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
    為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有個更加舒適的學習生活環(huán)境,在此向全校師生員工提出如下倡議:
    一、以構建和諧校園,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的環(huán)境整潔。
    二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習慣。
    三、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不攀折樹木,不亂貼亂畫,不把腳印、污跡印在墻壁上,并主動撿拾、打掃室內(nèi)外的垃圾。
    四、不在樓道、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡。
    五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾箱,防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。
    六、節(jié)約能源,用水、用電一定要記得關閉龍頭、開關,杜絕浪費現(xiàn)象。
    七、人人自我約束,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
    把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學們,優(yōu)美的校園環(huán)境,能反映出我們的知書達禮,舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造,珍惜維護。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,做文明的中人!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十二
    廣大的社區(qū)居民們:
    社區(qū)是我們共同的家園,創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿,社區(qū)環(huán)境直接關系著居民的起居生活,直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的'能力和社區(qū)文明程度,為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生,我們向居民發(fā)出如下倡議:
    二、自覺維護社區(qū)衛(wèi)生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。
    三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物。
    四、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
    五、養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。
    六、愛護社區(qū)內(nèi)的一草一木,不在綠化帶內(nèi)種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。
    七、社區(qū)車輛??空R,維護社區(qū)良好秩序。
    社區(qū)廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權利。然而,人人也都有為保護環(huán)境,維持環(huán)境整潔的責任和義務。愿大家身體力行,為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的社區(qū)居民。
    xx學校。
    20xx年xx月xx日。
    愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十三
    市民朋友們:
    社區(qū)文明是社會進步的標志,居住衛(wèi)生是健康生活的保障。小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境與每位市民息息相關,創(chuàng)建文明城市需要每位市民的`共同參與。為了營造一個更加文明、優(yōu)美、舒心、健康的生活環(huán)境,我們提出如下倡議:
    1、樹立整潔、優(yōu)美、文明的環(huán)境意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺維護自身和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。
    2、保持樓道環(huán)境清潔美觀,不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。
    3、維護小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不從事有礙小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的活動。
    4、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及時清運;不往路邊傾倒垃圾,保證道路的整潔、通暢。
    5、自覺清除小區(qū)內(nèi)廢水、廢渣,不亂開亂種,保持綠化布局合理,環(huán)境優(yōu)美。
    6、嚴格遵守有關規(guī)定,小區(qū)內(nèi)不養(yǎng)牲畜,不養(yǎng)禽類。
    環(huán)境整治人人參與,美好環(huán)境家家受益。讓我們積極行動起來,從每個家庭做起,從點滴小事做起,為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區(qū)而共同努力!
    xx學校。
    20xx年xx月xx日。
    愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十四
    親愛的同學們:
    博學于文,約之于禮,德才兼?zhèn)?,謂之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,是國家和社會發(fā)展的精神力量。在精神文明的構建中,每個公民的文明素質都代表了整個國家的形象。正在接受高等教育的我們,徜徉在知識的海洋里,理應恪守中華文明傳統(tǒng)禮儀,一言一行體現(xiàn)文明素養(yǎng),展示君子之風。
    然而,曾幾何時,教室里出現(xiàn)了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑,實在令人汗顏。教室是傳播知識的神圣殿堂,食堂是享受美味的輕松驛站,它們涇渭分明,各有分工。在教室吃東西不僅降低了個人素養(yǎng),也是對老師和其他同學的不尊重。
    愛護教室環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)??鬃诱f“不學禮,無以立”,當代大學生應切之弊病,正身立己,自省自律,從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起,把道德規(guī)范落實到一言一行,不斷提升,完善自我,成為一個德才兼?zhèn)?、和諧發(fā)展的人。
    鑒于此,我們向全校學生發(fā)出倡議:
    一、每天早起十分鐘,留出充分的時間在食堂就餐。
    二、不帶食物進教室。
    三、不在課堂上吃飯或者其他零食。
    四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衛(wèi)生。
    五、不在教室及其他公共場所吸煙。
    窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養(yǎng)。因此,讓我們從現(xiàn)在做起,從言行舉止開始,以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,不斷加強道德修養(yǎng),提升禮儀素養(yǎng),踐行禮儀規(guī)范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學生,共創(chuàng)文明校園,展現(xiàn)學子風采。
    中國xx大學研究生會。
    20xx年3月10日。
    愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十五
    親愛的同學們:
    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,我們會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
    校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園和教室內(nèi),還有散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物,這與我們美麗的校園極不相稱?!瓣兏呤俏壹?,衛(wèi)生靠大家”,相信沒有哪一位同學希望在垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議:
    1、請不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
    2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好每天的值日工作,打掃衛(wèi)生認真徹底。
    3、監(jiān)督并及時提醒亂扔垃圾的同學。
    4、看到地上有垃圾,主動揀起來,及時清理教室內(nèi)垃圾桶。
    5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園,更不要把食物帶進教室。
    6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
    愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十六
    尊敬的全體教職員工:
    學校自近兩年實施養(yǎng)成教育以來,取得了可喜的成績,同學們的精神面貌發(fā)生了很大的變化,紀律意識、責任意識明顯增強,尖叫爭吵、追逐打鬧的現(xiàn)象幾乎看不到了。然而近一段時間,校園里出現(xiàn)了一些不和-諧的現(xiàn)象,它給平靜的校園增添了不安寧的因素。如有的教職員工在教學區(qū)大聲說笑,有的穿著有聲響的高跟鞋在教學樓內(nèi)走動,有的在教學區(qū)大聲接打手機等等,這些行為不僅嚴重地影響了教學秩序,而且還極大地損壞了自身的形象。
    學校的教室、樓道、辦公室等均是公共場所,保持這些場所的安靜,就能體現(xiàn)出我們高尚的品德修養(yǎng)。言語行為也是一個人整體素質的外在體現(xiàn),公共場所不高聲喧嘩是每個人必備的素質,更是今天國際社會的共同準則。
    為了文明習慣的養(yǎng)成,為了綠色的校園形象,希望我們?nèi)w教職員工,增強。
    公共意識,從自身做起,共同為師生營造一個安靜、溫馨、文明的工作學習環(huán)境,保持辦公場所安靜,實現(xiàn)辦公氛圍和-諧文明。
    特此向全體教職員工倡議:
    一、不在教學區(qū)和辦公場所大聲談話和聊天。
    二、不穿有聲響的高跟鞋。
    三、不在教學區(qū)接打電話。
    四、課間與學生個別交流或接待家長時,音量要低。
    靜能生慧,靜能冶情,靜能保安全。在公共場所活動時,時刻要考慮到自己的言行是否會給他人帶來不便,或者造成不良的影響,心中一定要裝著他人,做到自我約束。這樣做,約束的是我們自己,受益的是你我他,是我們大家。
    老師們,同志們,讓我們趕快行動起來吧,從我做起,從身邊做起,創(chuàng)造一個安靜、溫馨、文明的校園環(huán)境,讓大家心靈享受愉悅!
    愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十七
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    “校園是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學們發(fā)出如下倡議:
    一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
    二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。
    三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
    四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
    五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
    六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾到指定的位置。
    七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。
    八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。
    九、寢室內(nèi)務整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
    十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
    十一、各類車輛在指定位置有序停放。
    各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!