葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)20篇)

2025/6/11 2:50:38

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    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫(xiě)作形式。寫(xiě)心得體會(huì)要注意言之有物,避免空洞和平凡的陳述,把握好個(gè)人感受和觀點(diǎn)的表達(dá)。心得體會(huì)范文中的經(jīng)驗(yàn)和感悟或許能夠啟發(fā)您在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中更好地總結(jié)自己的心得。
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇一
    近日,學(xué)習(xí)了王彥生同的感人事跡,王彥生同志的先進(jìn)事跡在全國(guó)引起了很大反響。中組部專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了王彥生事跡報(bào)告會(huì),追授王彥生同志為“全國(guó)優(yōu)秀組工干部”稱(chēng)號(hào),號(hào)召?gòu)V大黨員干部特別是組工干部向王彥生同志學(xué)習(xí)。
    王彥生對(duì)黨和人民無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),生命不息,工作不止。無(wú)論做事、做人還是當(dāng)干部,都光明磊落,堪為楷模,無(wú)愧于“太行之子”的贊譽(yù),不愧是“組工干部的好榜樣”。
    最打動(dòng)人心的是,王彥生這位憑黨性重實(shí)績(jī)選人用人的組工干部,任何“潛規(guī)則”在他那里都行不通。他將自己選人用人的導(dǎo)向和做法,總結(jié)歸納為干部工作的“四對(duì)”原則,即“對(duì)千里馬型干部不虧待,讓開(kāi)拓者無(wú)憂(yōu);對(duì)老黃牛型干部不忽視,讓實(shí)干者無(wú)悔;對(duì)包青天型干部不挑剔,讓公正者無(wú)畏;對(duì)智囊團(tuán)型干部不嫉妒,讓諫言者無(wú)慮”。
    細(xì)細(xì)品味,筆者對(duì)王彥生的選人用人導(dǎo)向和原則感悟至深。他將干部分為千里馬型、老黃牛型、包青天型、智囊團(tuán)型?!皩?duì)千里馬型干部不虧待,讓開(kāi)拓者無(wú)憂(yōu)?!薄惶澊扒Ю锺R”,就要把選人用人的眼光放到工作前沿、基層一線(xiàn),就是要旗幟鮮明大膽起用開(kāi)拓創(chuàng)新的干部?!皩?duì)老黃牛型干部不忽視,讓實(shí)干者無(wú)悔?!薄宵S牛型的干部“只干不說(shuō),不事張揚(yáng),默默無(wú)聞”,不忽視這些干部,就是大張旗鼓地鼓勵(lì)實(shí)干、看重實(shí)績(jī)。“對(duì)包青天型干部不挑剔,讓公正者無(wú)畏?!薄嗵煨偷母刹扛艺f(shuō)敢干,公道正派,一身正氣、兩袖清風(fēng)?!皩?duì)智囊團(tuán)型干部不嫉妒,讓諫言者無(wú)慮?!薄悄覉F(tuán)型的干部頭腦靈活,通常足智多謀,能夠看準(zhǔn)人、辦成事,往往有鋒芒、有主見(jiàn),不當(dāng)“老好人”;言者無(wú)畏,聞?wù)咦憬洌白屩G言者無(wú)慮”可以反映一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有民主的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。王彥生積極倡導(dǎo)對(duì)上述四種類(lèi)型的干部要用在最需要的崗位上,要采取不同的管理方法和激勵(lì)機(jī)制?!盀槿酥涝谟谡瑸楣僦涝谟诹?。在王彥生心中,選人用人是事關(guān)黨的事業(yè)興衰成敗的大事。
    王彥生的選人用人觀,生動(dòng)體現(xiàn)了我們黨當(dāng)前倡導(dǎo)的用人政策?!白屜敫墒?、干好事、會(huì)干事、不出事的人受到重用,讓說(shuō)空話(huà)、大話(huà)、風(fēng)涼話(huà)、泄氣話(huà)的人沒(méi)有市場(chǎng)?!敝薪M部部長(zhǎng)李源潮多次強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向,建設(shè)清正廉潔的干部隊(duì)伍。
    王彥生身為組織部長(zhǎng),信念忠貞,恪守職責(zé);他是這么說(shuō)的,也是這么做的,讓人心悅誠(chéng)服。他“做人有準(zhǔn)則,做事講原則”,為組織工作嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè),直至生命最后一刻,實(shí)踐了他“生命不息,工作不止”的人生信念。他的選人用人觀及其言行,給我們廣大組工干部樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇二
    錢(qián)海軍實(shí)在太忙了。20xx年上半年,慈溪市供電局成立了“錢(qián)海軍服務(wù)隊(duì)”,專(zhuān)門(mén)給慈溪市民提供電力服務(wù)。錢(qián)海軍從單人行動(dòng)變成了群體行動(dòng)。去年3月,“錢(qián)海軍志愿服務(wù)隊(duì)”改名為“慈溪錢(qián)海軍志愿服務(wù)中心”,志愿者也由最初的5人增到了上百人。
    臺(tái)風(fēng)中,有他們的身影。
    20xx年8月,臺(tái)風(fēng)“??痹谙笊降顷?,“錢(qián)海軍服務(wù)隊(duì)”連夜趕到象山,大型機(jī)械進(jìn)不去,隊(duì)員們奮不顧身跳進(jìn)螞蟥亂竄的淤泥田里,手拉肩扛。
    20xx年10月,臺(tái)風(fēng)“菲特”襲來(lái),“錢(qián)海軍服務(wù)隊(duì)”的隊(duì)員們淌過(guò)齊腰深的積水,為一戶(hù)戶(hù)居民維修電路。
    殘疾人家中,留下了他們的足跡。
    去年5月,“錢(qián)海軍志愿服務(wù)中心”對(duì)慈溪2700多個(gè)殘疾人貧困戶(hù)進(jìn)行了排查,發(fā)現(xiàn)有1000多個(gè)殘疾人貧困戶(hù)家中存在用電線(xiàn)路老化、開(kāi)關(guān)接觸不良等用電安全隱患,急需進(jìn)行線(xiàn)路改造。然而,改造一戶(hù)成本在800元左右,錢(qián)哪兒來(lái)?錢(qián)海軍找到慈溪市慈善總會(huì),籌到了資金,啟動(dòng)了“千戶(hù)萬(wàn)燈”殘疾人貧困戶(hù)室內(nèi)照明線(xiàn)路改造工程。去年夏天,當(dāng)錢(qián)海軍來(lái)到龍山鎮(zhèn)方家河頭村給殘疾人改造線(xiàn)路時(shí),發(fā)現(xiàn)該村一位獨(dú)居的智障殘疾人家中由于電線(xiàn)老化,已經(jīng)兩年沒(méi)用上電了。他立即幫這位殘疾人修好了電路。看這久違的電燈,這位殘疾人高興得手舞足蹈。今年1月下旬,寧波下雪,錢(qián)海軍又拿著被子、春聯(lián)的米去看望這位殘疾人。
    “錢(qián)海軍志愿服務(wù)中心”還推出了“暖心暖巢”服務(wù),每月一次走進(jìn)慈溪市掌起陽(yáng)光托養(yǎng)中心,關(guān)愛(ài)殘疾人,給他們修指甲、剪頭發(fā),陪他們聊天,和他們一起唱歌。
    大家合力做志愿服務(wù),使服務(wù)更貼心了。
    20xx年4月27日,被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范的錢(qián)海軍赴京參加表彰會(huì),忽然接到了滸山街道三碰橋社區(qū)重癥尿毒癥患者周龍琦打來(lái)的電話(huà),電話(huà)那頭,他的聲音很虛弱:我很難受,站不起來(lái)……老人的子女都在外地,家里只有一個(gè)患老年癡呆癥的老伴。錢(qián)海軍馬上打電話(huà)給其他志愿者,大家以最快速度將老人送到醫(yī)院,搶救了過(guò)來(lái)。
    17年來(lái),錢(qián)海軍已經(jīng)為上萬(wàn)名老人提供過(guò)服務(wù),最多的一天,他跑了16戶(hù)老人的`家,將3位老人送到醫(yī)院看病。大愛(ài)在繼續(xù),感動(dòng)在繼續(xù),越來(lái)越多的慈溪人加入到了錢(qián)海軍志愿服務(wù)中心,中心不傳出感人的故事:志愿者高棟寅結(jié)對(duì)慈溪古塘街道團(tuán)圈社區(qū)孤寡老人朱春芬;志愿者王軍浩結(jié)對(duì)古塘街道青少年宮社區(qū)孤寡老人胡民熙;志愿者費(fèi)婉女結(jié)對(duì)滸山街道金東社區(qū)許云娟……愛(ài)的盆景正在變成風(fēng)景。
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇三
    “兒子,今年大年三十回來(lái)的挺早的,可以好好吃年頓年夜飯了,該不會(huì)有人再打電話(huà)來(lái)了吧?”
    20xx年2月7日是農(nóng)歷大年三十,下午5點(diǎn)剛過(guò),在慈溪市周巷鎮(zhèn)的一個(gè)小院里,傅秋芬老人看著趕回家吃年夜飯的兒子,感到很意外,當(dāng)電工的兒子往年大年三十都是給別人修電路,到晚上九點(diǎn)多才回家。
    “嗯……”兒子的回答有些微弱。因?yàn)?,他也吃不?zhǔn),會(huì)不會(huì)有人打電話(huà)叫他去修電路。果然,正說(shuō)話(huà)間,兒子的手機(jī)響起了鈴聲。
    “媽媽?zhuān)銈冊(cè)琰c(diǎn)吃年夜飯吧,滸西社區(qū)一位老伯家正吃年夜飯,電閘跳了,家里還有杭州來(lái)的.客人……”兒子邊說(shuō)話(huà)邊出了門(mén)。
    爬在地上查看線(xiàn)路,站在凳子上給天花板上打孔……忙活了兩個(gè)小時(shí),老伯家的燈亮了,屋里一片歡騰。
    “你們慈溪這么好呀,大年三十打個(gè)電話(huà),20分鐘不到就來(lái)了電工?”大伯家從杭州來(lái)的客人贊嘆不已。
    這位個(gè)子不高,戴副眼鏡的電工叫錢(qián)海軍,46歲,是慈溪市供電公司職工、慈溪錢(qián)海軍志愿服務(wù)中心負(fù)責(zé)人。他業(yè)余時(shí)間當(dāng)志愿者已經(jīng)17年了,給上萬(wàn)老人和殘疾人送去了光明和溫暖。日前,他被評(píng)為全國(guó)“最美志愿者”。
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇四
    何祥美事跡告訴我們,現(xiàn)實(shí)中有很多許三多式的人物。何祥美的故事就是現(xiàn)實(shí)版的《士兵突擊》。
    何祥美給我的最大體會(huì)是,打好基本功,做好每件事。每一行都有每一行的唱念做打,當(dāng)兵有隊(duì)列、射擊等訓(xùn)練科目,我們做媒體的也有自己的基本功,需要每天練習(xí),才能精益求精、不出差錯(cuò),有重大新聞發(fā)生時(shí),才能立即沖上去,成為新聞報(bào)道領(lǐng)域的“槍王”。
    廣播是聲音的世界,最出彩的新聞報(bào)道,都是現(xiàn)場(chǎng)口播報(bào)道,我們可以用描述式的方法,把耳聞目睹的事件經(jīng)歷告訴給聽(tīng)眾。但這個(gè)能力不是天生具備的,必須平日勤學(xué)苦練。廣播記者要過(guò)語(yǔ)言關(guān),做到發(fā)音字正腔圓,準(zhǔn)確無(wú)誤,還要多向周?chē)罕娬?qǐng)教,多用簡(jiǎn)單、平實(shí)的詞匯,學(xué)習(xí)符合大眾口味的平民化語(yǔ)言,做到質(zhì)樸真摯,切忌矯揉造作。這些平日里的學(xué)習(xí)、積累和何祥美練習(xí)射擊、跳傘、潛水等是一樣的。許多優(yōu)秀的記者、主持人為了練好口播能力,曾經(jīng)含著石子練習(xí),加大練習(xí)的難度。
    再說(shuō)創(chuàng)新。何祥美先進(jìn)事跡告訴我們,光靠勤學(xué)苦練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要有知識(shí)和創(chuàng)新能力才行。做記者,掌握大量的新聞背景知識(shí),迅速組織成稿件報(bào)道出去,這是基本功?,F(xiàn)在,我們還要懂得各種先進(jìn)的錄制播出設(shè)備,摸清它們的脾氣、稟性,就像何祥美熟悉他的槍。
    道路上學(xué)習(xí)創(chuàng)新,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。我們學(xué)習(xí)何祥美的先進(jìn)事跡,就是要大力踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,把個(gè)人的理想追求融入到黨、國(guó)家和人民軍隊(duì)的事業(yè)之中。
    信念需要忠誠(chéng)來(lái)堅(jiān)守,奉獻(xiàn)需要熱情來(lái)保持。當(dāng)前,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜,官兵容易受到拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等思想的侵蝕,我們只有像何祥美那樣,不斷堅(jiān)定理想信念,端正個(gè)人的人生追求,才能在人生道路上不徘徊、不錯(cuò)位、不彷徨。
    作為執(zhí)行多樣化軍事任務(wù)的突擊部隊(duì)和國(guó)家抗災(zāi)救援力量,陸航部隊(duì)肩負(fù)著戰(zhàn)時(shí)實(shí)施戰(zhàn)場(chǎng)突擊,執(zhí)行抗災(zāi)救援任務(wù)責(zé)任重大,我們一定向何祥美學(xué)習(xí),將肩負(fù)的職責(zé)高高舉過(guò)頭頂,做到獻(xiàn)身使命、不辱使命。
    “當(dāng)兵就當(dāng)打得贏的兵”。陸航部隊(duì)作為一支年輕的兵種,要像何祥美那樣,在世界新軍事變革的大潮中,勇立潮頭,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)創(chuàng)新作為崗位所需,職責(zé)所在;緊盯世界軍事發(fā)展,以時(shí)刻準(zhǔn)備打仗的姿態(tài)學(xué)習(xí)求知,以時(shí)刻準(zhǔn)備打贏的狀態(tài)提升素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型軍人、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)。
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇五
    在王光國(guó)同志人生觀、價(jià)值觀的天平上,黨的事業(yè)和群眾的利益永遠(yuǎn)是首要的,是第一位的,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,為大家,可以舍小家,顧群眾這個(gè)大家。
    王光國(guó)心中裝著群眾,吃苦、吃虧在前,享受在后、樂(lè)于奉獻(xiàn)。絕壁鑿路,他帶頭沖鋒在最險(xiǎn)峻的路段;扶貧幫困,他結(jié)對(duì)最貧困的家庭;發(fā)展產(chǎn)業(yè),他奔走在內(nèi)引外聯(lián)的最前沿;民生建設(shè),他常駐在工程項(xiàng)目的'第一線(xiàn),辦了許多順民意、解民憂(yōu)、增民利的實(shí)事好事。
    王光國(guó)時(shí)刻牢記入黨誓言,忠誠(chéng)實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把村民的信任、群眾的笑臉作為自己最大的財(cái)富,作為植根群眾、服務(wù)群眾,帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)、改變貧窮落后面貌的力量源泉。他堅(jiān)持“好處讓群眾先得”,不僅自己帶頭“吃虧”,而且絕不讓親友“占便宜”,絕不與群眾爭(zhēng)利。他要求自己的兄弟只準(zhǔn)做“零工”,不準(zhǔn)包工程;把妻子賣(mài)肥豬的錢(qián)“哄”到手,為村里工地缺錢(qián)救急;考上公務(wù)員,不圖安逸、不慕官職,不肯去鄉(xiāng)政府工作,堅(jiān)持回村當(dāng)村支書(shū),堅(jiān)守在村里,帶領(lǐng)群眾致力改變村容村貌,像磁鐵一樣把群眾吸引在村“兩委”班子周?chē)衙裥哪墼邳h的周?chē)?BR>    王光國(guó)同志是全國(guó)人大代表,認(rèn)識(shí)很多領(lǐng)導(dǎo),可他從來(lái)沒(méi)有為自己的利益找過(guò)領(lǐng)導(dǎo)。他結(jié)識(shí)了江陰一個(gè)富裕村的村支書(shū),該村為了王光國(guó)給店子坪村投資300萬(wàn)元,修了一所遠(yuǎn)近聞名的高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園。村里推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),家里跟他說(shuō),“村里就我們的房子差一點(diǎn)了!”他說(shuō),“不要緊,先搞他們的,我們的慢慢來(lái),以后再搞。”
    在王光國(guó)的事跡里,我們被他信念堅(jiān)定、不忘初心、永跟黨走的本色精神所吸引,被他不畏艱險(xiǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)、苦干實(shí)干的奮斗精神所震撼,也被他心系群眾、服務(wù)群眾、一心為公的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。
    王光國(guó)同志是我們恩施各族干部的典型代表,是我們恩施人的典型代表,他的可貴精神是在我們恩施這片土壤生長(zhǎng)出來(lái)的,是我們的驕傲和榮譽(yù),是我們恩施人民共同的精神財(cái)富。我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)王光國(guó)同志的本色精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神,緊緊圍繞精準(zhǔn)脫貧、全面小康,早日建成全國(guó)先進(jìn)自治州的宏偉目標(biāo),奮力打造恩施自然生態(tài)的“綠水青山”、政治生態(tài)的“風(fēng)清氣正”,凝聚起熱愛(ài)恩施、發(fā)展恩施、維護(hù)恩施的強(qiáng)大氣場(chǎng)和巨大力量!
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇六
    通過(guò)對(duì)肖凱同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)了解后,深受教育和感動(dòng)。肖凱以他短短一生的歷程,為我們勾劃了一條清晰的人生軌跡,也為我們點(diǎn)亮了一盞前行的路燈。
    肖凱無(wú)論被安排在哪個(gè)工作崗位,總是干一行愛(ài)一行鉆一行,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。用平凡而成人的一生,詮釋了對(duì)黨和人民,對(duì)社會(huì)和事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。在他的身上充分體現(xiàn)了國(guó)土人追求理想、踐行宗旨、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。
    首先要學(xué)習(xí)肖凱同志愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)的實(shí)干精神。肖凱在國(guó)土部門(mén)工作的時(shí)間并不長(zhǎng),也以事過(guò)多個(gè)系統(tǒng)內(nèi)不同的工作崗位。但無(wú)論是從事什么工作崗位,總是以他對(duì)工作的熱愛(ài)和敬業(yè)精神,在一個(gè)崗位就熟悉一個(gè)一個(gè)崗位,干一項(xiàng)工作就鉆研一項(xiàng)業(yè)務(wù)。因此他才能夠干事成事,做什么工作都能夠出成績(jī)。說(shuō)到底,從干業(yè)務(wù)到熟悉業(yè)務(wù)甚至精通業(yè)務(wù),以接手一項(xiàng)工作到做出成績(jī),靠什么?一靠強(qiáng)烈的責(zé)任心。沒(méi)有責(zé)任心,等于事事都不關(guān)已事,那肯定什么也做不好。二靠事業(yè)心。沒(méi)有事業(yè)心,等于做好不做好都無(wú)所謂,自己對(duì)自己沒(méi)有要求,前進(jìn)沒(méi)有方向則前進(jìn)就沒(méi)有動(dòng)力。這樣工作也就做不好。肖凱同志的一生為我們做出了榜樣和楷模。
    其次要學(xué)習(xí)肖凱同志等于奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律已的優(yōu)良品質(zhì)。肖凱同志在面對(duì)人手少、任務(wù)得、壓力大等困難的時(shí)候,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有退縮,始終保持高度的責(zé)任感和事業(yè)心。寧讓身體透支,也不讓工作欠帳。在主持全市土地開(kāi)發(fā)整理工作的八年的時(shí)間里,兄弟單位同行陸續(xù)升遷,他自己因一些具體原因一直未能解決待遇問(wèn)題。面對(duì)個(gè)人的待遇與工作,他總能坦然面對(duì),無(wú)怨無(wú)悔。不爭(zhēng)名,不圖利,嚴(yán)于律已,清廉為政。干干凈凈做事,堂堂正正做人。
    我們要通過(guò)學(xué)習(xí)肖凱同志的活動(dòng),以肖凱同志作為一面鏡子,對(duì)照自己的工作態(tài)度、工作作風(fēng)和思想境界、找出差距、尋找問(wèn)題,不斷改進(jìn)不足,為國(guó)土資源事業(yè)更上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇七
    按照xx的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲先進(jìn)事跡,現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下:
    一、學(xué)習(xí)情況。
    1、個(gè)人學(xué)習(xí)情況。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲精神,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)我開(kāi)展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)主動(dòng),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,認(rèn)真觀看了楊善洲先進(jìn)事跡專(zhuān)題片《大山佐證》,并認(rèn)真撰寫(xiě)觀后感。
    2、楊善洲生平簡(jiǎn)介。1988年4月,楊善洲同志從地委書(shū)記的崗位上退下來(lái)后,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹(shù)造林,一干就是22年,建成了面積達(dá)5.6萬(wàn)畝的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無(wú)償移交國(guó)家。楊善洲同志曾先后被評(píng)為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)老干部先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)老有所為先進(jìn)個(gè)人,被授予“全國(guó)十大綠化標(biāo)兵提名獎(jiǎng)”、“環(huán)境保護(hù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“中華環(huán)境獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    楊善洲同志六十年堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念,一心為民,忘我工作,始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨,始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻(xiàn)精神,以感人的事跡,集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì),樹(shù)立了黨員干部的光輝形象和時(shí)代風(fēng)貌,是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表,是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的突出典型,是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。
    二、學(xué)習(xí)收獲。
    (1)通過(guò)教育,認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記的意義和重要性。
    開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記教育活動(dòng),能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線(xiàn)、綱領(lǐng);開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡教育,能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
    學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)達(dá)三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶(hù)口本,沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說(shuō):過(guò)日子,吃處有個(gè)鍋,睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣政府,縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元,他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元,他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。楊善洲同志入黨六十年來(lái),時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時(shí)為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求自己。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義,牢記黨的`宗旨,立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng),始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,樹(shù)立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
    (2)通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記的學(xué)習(xí),明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的具體要求。
    經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和討論,我明確了作為一名支書(shū)助理的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性,一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛(ài)自己的事業(yè),堅(jiān)持黨的方向;愛(ài)崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí);扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,提高業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護(hù)民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失,樂(lè)于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個(gè)務(wù)必”,抵制腐敗現(xiàn)象。
    (3)學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記增強(qiáng)了自己的黨性,提高了自己的水平。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    世界觀,人生觀、價(jià)值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則,決定每個(gè)人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實(shí)際中,則是牢記宗旨,愛(ài)崗敬業(yè)。始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在辦好每一件事情。
    (4)學(xué)習(xí)楊善洲同志的愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
    做過(guò)9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲,當(dāng)了保山地委書(shū)記,依然保持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農(nóng)民一起鋤田、栽秧,走家串戶(hù)體察農(nóng)民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶(hù)力所能及的幫助,下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)。
    每次下鄉(xiāng),他都把鋤頭帶在身邊。他一直認(rèn)為,與農(nóng)民群眾一起勞動(dòng)是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式,和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實(shí)。在擔(dān)任大亮山林場(chǎng)義務(wù)承包人的20年間,楊善洲接受的唯一報(bào)酬是:每月70元的伙食補(bǔ)助,1996年,隨著物價(jià)上漲,林場(chǎng)將補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。2009年底,保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng),并給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn)元。今年5月,楊善洲將其中的10萬(wàn)元捐給了保山一中,6萬(wàn)元捐給了林場(chǎng)和附近的村子搞建設(shè)。“我只是在盡一名黨員的職責(zé),只要活著,我就有義務(wù)和責(zé)任幫群眾辦實(shí)事。”楊善洲說(shuō),“實(shí)在干不動(dòng)了,只好把林場(chǎng)交還給國(guó)家,但這不是說(shuō)我就退休了,有我力所能及的事,我還是要接著幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
    通過(guò)學(xué)習(xí)我更加明白了開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡是一種心靈的影響活動(dòng),需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學(xué)生“村官”這個(gè)職業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不記名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自己的素質(zhì),不斷完善自己。
    (5)學(xué)習(xí)楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神。
    盛年時(shí)期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹(shù)造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大會(huì)工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹(shù),為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話(huà)說(shuō)得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
    通過(guò)學(xué)習(xí),更加明確了作為一名大學(xué)生“村官”,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,從工作態(tài)度,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)楊善洲愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)?!疤┥讲蛔屚寥?,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”,楊善洲的先進(jìn)事跡一代,我們必須要有頑強(qiáng)的意志,必須只爭(zhēng)朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開(kāi)拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊。
    總之,學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺(jué)、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖虛名。
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇八
    你知道耿家盛這個(gè)人是誰(shuí)嗎?不知道吧。我們要要學(xué)耿家盛同志的精神立足本職,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn),創(chuàng)新業(yè)績(jī),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,勤奮踏實(shí),努力在為改善殘疾人民生的工作中取得新成效。
    耿家盛是云南冶金力神重工有限公司拉絲成套設(shè)備制造分公司車(chē)工。1982年畢業(yè)于昆明機(jī)床廠技校產(chǎn)品表面處理(油漆)專(zhuān)業(yè),分配在昆明銑床廠從事產(chǎn)品油漆工作。1984年11月,調(diào)入昆明重工,重新學(xué)習(xí)車(chē)工技術(shù),從事車(chē)工工作并兼做油漆、銑床、鏜床、鉆床等工作。耿家盛同志在良好的家風(fēng)熏陶下,本著"踏實(shí)做人,認(rèn)真做事"的信念,對(duì)所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作勤于思考,勇于鉆研技術(shù),善于實(shí)踐,堅(jiān)持不懈地把自己鍛煉成為工作勤奮、技術(shù)過(guò)硬、思想上進(jìn)的現(xiàn)代工人。20多年來(lái),幾乎每年都有一兩樣小改小革,技術(shù)創(chuàng)新,為工廠提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本做出重大貢獻(xiàn)。
    "踏實(shí)做人,認(rèn)真做事",是很多人推崇的人生信條,耿家盛更是數(shù)十年如一日、用大半生的經(jīng)歷踐行著這樣一句箴言。他始終堅(jiān)定地認(rèn)為,"三百六十行,行行出狀元。無(wú)論你在什么崗位,干什么工作,只要你愛(ài)崗敬業(yè),舍得下工夫,不怕吃苦,肯動(dòng)腦筋,從點(diǎn)滴做起,持之以恒,就能從工作中找到樂(lè)趣,就能有所成就。"在各種觀摩交流授課場(chǎng)合,面對(duì)眾人仰慕的目光,耿家盛都表現(xiàn)得十分謙遜,他誡勉自己,一定要牢牢記住兩個(gè)字,"感恩".他認(rèn)為,榮譽(yù)不是他一個(gè)人的,正是有了企業(yè)這一載體,有了各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有了各級(jí)工會(huì)為基層工人搭建的平臺(tái),經(jīng)過(guò)自身努力,才收獲了一些成績(jī)。在榮譽(yù)面前,耿家盛總結(jié)了一句話(huà),"學(xué)會(huì)保持,懂得堅(jiān)持".他認(rèn)為,不管走了多遠(yuǎn),自己都要始終堅(jiān)守"踏實(shí)做人、認(rèn)真做事"的人生信條,保持工人本色,在學(xué)技術(shù)、搞革新、愛(ài)企業(yè)、講奉獻(xiàn)這條路上矢志不移。學(xué)習(xí)耿家盛同志的高貴品質(zhì)及先進(jìn)事跡后,在今后的工作中,我更應(yīng)該立足本職工作,踏實(shí)做人、認(rèn)真做事,不斷學(xué)習(xí)及鉆研專(zhuān)業(yè)技能,提高自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,為更多的患者服務(wù)。
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇九
    年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。走了甲午,又迎乙未,“x年”春節(jié)如約而至。回鄉(xiāng)的、采購(gòu)年貨的、走親訪友的,京城的人們忙碌了起來(lái)。不知道為什么,看看周邊的人們,總感覺(jué)到似乎少了些過(guò)年的味道。小時(shí)候過(guò)年,最幸福的就是盼年,那種虔誠(chéng)的心情、那種迫切的滋味,如今每每想起仍然激情滿(mǎn)懷。穿新衣、放鞭炮、貼春聯(lián)、吃餃子、給老人磕頭拜年,要壓歲錢(qián),逛廟會(huì)等等,除夕夜,追逐著鞭炮燃放時(shí)的硝煙味和響聲,端著盛滿(mǎn)餃子的大碗和一群小伙伴,村東跑村西,那種質(zhì)樸、那種熱鬧、那種童趣,已深深地留在了記憶里。長(zhǎng)大后,這些已經(jīng)印記在腦海中兒時(shí)的夢(mèng),自覺(jué)不自覺(jué)地變成了一種獨(dú)有的揮之不去的影像,深深地扎根在心里。人生無(wú)常,有起有落。有時(shí)像花兒一樣多姿多彩,有時(shí)像河流一樣彎彎曲曲;人生之路,有鮮花、有掌聲,也有荊棘、有旋渦;走南闖北,人到了一定年齡,生活的歷練難免會(huì)遇到遇上難忘的人和事,正因?yàn)檫@些奇怪的事、難忘的的人,才使得人生更加豐富精彩。
    春節(jié)是我國(guó)最傳統(tǒng)的節(jié)日,合家團(tuán)圓,共度良宵。家,親情,融融的愛(ài)意,構(gòu)成了年味的源泉,日復(fù)一日、年復(fù)一年,扎根心中、生生不息。午后起床,仰望窗外,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春日正在徐徐開(kāi)放?;腥婚g,臘八已過(guò),匆匆忙忙似乎己記不起臘八粥、臘八蒜的味道,小年剛過(guò),吃過(guò)的餃子也許還沒(méi)完全消化掉,但似乎也沒(méi)留下什么深刻的印記。下班步行回家,看到街道兩旁路燈桿上掛著的一排排的紅燈籠和有關(guān)年味廣告、標(biāo)語(yǔ),才深深地感受到年真的越來(lái)越近了。春節(jié)將至,這意味著春日就要來(lái)了,萬(wàn)象復(fù)蘇草木更新,這給剛剛還在冰日雪地、草木凋零的漫漫寒冬中生活、盼望著春暖花開(kāi)日子的人們,帶來(lái)了不盡的喜悅和希望!
    我國(guó)文化悠久的歷史,賦予了春節(jié)太多的內(nèi)涵。古往今來(lái),在春節(jié)這樣一個(gè)特殊的時(shí)空環(huán)境里,給了許多文人墨客想象發(fā)揮的空間,留下了許許多多美文佳句。一元復(fù)始,萬(wàn)象更新;“遙聞爆竹知更歲,偶見(jiàn)梅花覺(jué)已春”;“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送曖入屠蘇”;“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”;“我亦隨人投數(shù)紙,世情嫌簡(jiǎn)不嫌虛”---事過(guò)境遷,時(shí)隔多年,如今讀起仍膾炙人口。
    春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日。在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,留傳至今。從臘月二十三小年起,人們便開(kāi)始“忙年”:掃房屋、洗頭沐浴、購(gòu)年貨、準(zhǔn)備年節(jié)器具等等,所有這些活動(dòng),有一個(gè)共同的主題,就是“辭舊迎新”。除夕,全家歡聚一堂,吃罷“團(tuán)年飯”,長(zhǎng)輩給孩子們分發(fā)“壓歲錢(qián)”,全家人團(tuán)坐“守歲”。待第一聲雞啼響起,或是新春的鐘聲敲過(guò),街上鞭炮齊鳴,響聲此起彼伏,新的一年開(kāi)始了。翌日,男女老少無(wú)論貧富,都穿上平時(shí)舍不得穿戴的節(jié)日盛裝,給家族中的長(zhǎng)者拜年祝壽,走親戚看朋友,相互拜年,道賀祝福,恭賀新喜、恭喜發(fā)財(cái),節(jié)日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶(hù),也充滿(mǎn)各地的大街小巷,一些地方的街市上還有舞獅子,耍龍燈,游花市,逛廟會(huì)等習(xí)俗。這期間花燈滿(mǎn)城,游人滿(mǎn)街,熱鬧非凡,盛況空前,直要鬧到正月十五元宵節(jié)才作罷。
    由于人們生存和發(fā)展的歷程充滿(mǎn)了不確定性,也正是這種變數(shù),賦予我們每個(gè)人多姿多彩的人生。春節(jié)傳承千年,蘊(yùn)含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶,凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著我國(guó)人的社會(huì)觀念。如今的春節(jié),雖然年味越來(lái)越淡,但對(duì)于生活在城市里的我們來(lái)說(shuō),日南地北的親人匯聚到一起,過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年,這無(wú)疑成了一件很奢侈、幸福、歡樂(lè)的事情。
    春節(jié)是一年的結(jié)束,也是新春的開(kāi)始。無(wú)論世事如何變遷,日子還是要一日一日的過(guò),新春伊始,時(shí)光向好,那就讓我們懷揣美好,放飛希望!
    時(shí)光荏苒,歲月匆匆,我們將揮手告別20xx年,喜迎20xx年的到來(lái)。
    值此迎春之際,作為中學(xué)生的我們,更是不能虛度這個(gè)假期,我們要合理安排自己的時(shí)間,做時(shí)間的主人,雖說(shuō)考好考?jí)亩家^(guò)年,但我們應(yīng)該針對(duì)自己的考試成績(jī)做一下反思,知道自己的不足之處,同時(shí),要對(duì)我們的寒假生活做一下合理的規(guī)劃,讓我們的寒假生活跟條理,更充實(shí)。
    在迎年之際,許許多多在外打拼的子女都紛紛趕回家,和他們的父母團(tuán)圓,與他們一同過(guò)年,兒女們看著父母頭上又多了幾絲白發(fā),心里不禁多了幾絲愧疚。父母?jìng)兛粗鴥号樕蠞M(mǎn)足的笑容時(shí),他們心里也是樂(lè)開(kāi)了花。是啊,團(tuán)圓一直都是過(guò)節(jié)的主題,只要有節(jié)日,就會(huì)有團(tuán)圓,它寄托了親人之間的思念和祝福。
    當(dāng)然,在這個(gè)假期,我們也應(yīng)該做一些有意義的事,例如,當(dāng)父母在忙年沒(méi)空收拾房間時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)幫他們做一些力所能及事情,來(lái)幫讓他們減輕勞累。在過(guò)年期間,必然會(huì)迎來(lái)許多親朋好友,我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的舉止言談,要懂禮貌,懂得照顧客人,不能給別人留下不好的印象。
    在這匆忙的忙年時(shí),一些不法分子也趁此出來(lái)作亂,例如,在人口較多的公共場(chǎng)合,總會(huì)有人丟包或者是其他的貴重物品。甚至有些和父母走散的孩子也被拐走了。所以,在此期間我們要時(shí)刻注意防拐防騙。當(dāng)然,在生活中,我們也要注意安全,我們要及時(shí)關(guān)掉煤氣罐,讓插座遠(yuǎn)離有水的地方,將爆竹煙花放到干燥的地方等。我們要注意生活中的種.種,讓自己及家人過(guò)一個(gè)幸??鞓?lè)地好年。
    讓文明伴我們同行,快樂(lè)地過(guò)春節(jié)。
    過(guò)年,是我們中國(guó)最傳統(tǒng)的節(jié)日了,這真是一個(gè)美好的節(jié)日。
    要過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù),男女老少,忙里忙外,各自準(zhǔn)備過(guò)年的東西,到處洋溢著歡慶的氣氛。
    除夕早上,我們一家吃完飯就開(kāi)始忙起來(lái)。我和爸爸先打掃衛(wèi)生,灑水、掃地、擦窗戶(hù)……接近中午的時(shí)候,我們開(kāi)始貼春聯(lián),紅紅的燈籠也掛起來(lái)了,家里一下子變了新模樣,漂亮極了。到了晚上,全家人圍坐在一起,大人喝酒聊天,小孩子喝飲料看“春晚”,這叫守歲。我覺(jué)得很快樂(lè),很溫馨。
    大年初一的早上,大街小巷到處是青年人、小朋友,以家族為單位到族里年歲大、輩分大的老人家里拜年、磕頭。相遇的人們喜氣洋洋,都高聲地跟對(duì)方說(shuō)著:“新年好!”我們一隊(duì)人浩浩蕩蕩地走在大街上,感受到過(guò)年的歡樂(lè)、祥和的氣氛,我由衷的覺(jué)得:過(guò)年真好!
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇十
    老英雄張富清60多年深藏功名,一輩子堅(jiān)守初心、不改本色,事跡感人。在部隊(duì),他保家衛(wèi)國(guó);到地方,他為民造福。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書(shū)寫(xiě)了精彩人生,是廣大部隊(duì)官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣。要積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,凝聚起萬(wàn)眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量。
    在20__年底退役軍人信息采集中,張富清的事跡被發(fā)現(xiàn)。今年95歲的老黨員張富清是原西北野戰(zhàn)軍359旅718團(tuán)2營(yíng)6連戰(zhàn)士,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨中九死一生,先后榮立一等功三次、二等功一次,被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”,兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。1955年,張富清退役轉(zhuǎn)業(yè),主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來(lái)鳳縣工作,為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。60多年來(lái),張富清刻意塵封功績(jī),連兒女也不知情。張富清同志他用自己不平凡的一生詮釋了一名__員對(duì)黨和人民的事業(yè)的奉獻(xiàn)。
    基層干部,我們要以張富清同志為榜樣,學(xué)習(xí)他保家衛(wèi)國(guó)、堅(jiān)守崗位的英勇作為;學(xué)習(xí)他吃苦耐勞、扎根基層的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己、淡泊名利的精神。
    “犧牲的戰(zhàn)友沒(méi)機(jī)會(huì)向組織提任何要求,我有什么資格顯擺戰(zhàn)功?!边@是張富清同志在采訪中說(shuō)的話(huà),他的話(huà)值得我們反思,反思自己在工作中是不是存在過(guò)多的的追求名和利,而一時(shí)遺忘了初心和使命,丟失了公仆情。心系群眾、服務(wù)人民,把全心全意為人民服務(wù)宗旨貫徹一生,在工作中親民愛(ài)民,為群眾解決眼前的問(wèn)題,把人民群眾的事當(dāng)作自己的事。心系國(guó)家,把國(guó)家和集體的利益放在首要位置,敢為同危害國(guó)家事業(yè)的敵對(duì)勢(shì)力斗爭(zhēng),為國(guó)家事業(yè)無(wú)限奮斗。心系工作,發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,切實(shí)在工作中發(fā)揮自己的力量,確保擔(dān)當(dāng)作為。
    以張富清同志為榜樣,做奉獻(xiàn)有為的干部;以張富清同志為榜樣,守住初心、牢記使命。
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇十一
    20xx年前,湖北五峰縣人大會(huì)副主任羅官章在退休第五天就回到了曾經(jīng)工作的山鄉(xiāng),他放下一句話(huà):“我以前解決了群眾的糧袋子,我現(xiàn)在要回去解決群眾的錢(qián)袋子”。如今,80歲的羅官章兌現(xiàn)了當(dāng)年的承諾。
    在羅官章的個(gè)人簡(jiǎn)歷上,最后一行只有幾個(gè)簡(jiǎn)單的字:1997年12月至今,退休,務(wù)農(nóng)。
    羅官章曾經(jīng)擔(dān)任牛莊黨委書(shū)記20xx年。盡管他和同事們一任接著一任干,海拔1700多米的牛莊鄉(xiāng)仍然是全縣最貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。大山深處生長(zhǎng)著優(yōu)質(zhì)的野生天麻。羅官章退休后的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,就是想把天麻做成牛莊的產(chǎn)業(yè)。但天麻三年才結(jié)一次果,沒(méi)有根,沒(méi)有葉,不好找。
    有一次,在鋸菌材時(shí),由于濕滑,羅官章的拇指和食指被瞬間鋸掉,血流如注。十天以后,托著包扎著的左手,這個(gè)倔老頭又走進(jìn)了深山。
    經(jīng)歷三年100多次失敗,羅官章終于培育出了一顆天麻種子。第二年,40多平方米的實(shí)驗(yàn)田收獲了第一批家養(yǎng)天麻,賣(mài)出了四萬(wàn)多塊錢(qián)。羅官章毫無(wú)保留地把種植天麻的所有經(jīng)驗(yàn)都傳授了出去。
    羅官章家里有8畝地的試驗(yàn)田,20xx年來(lái),他在這片試驗(yàn)田里親手種過(guò)天麻,種過(guò)煙葉,種過(guò)白玉春蘿卜。每一次實(shí)驗(yàn),他都是為了找出最優(yōu)秀的高山品種。如今,全鄉(xiāng)年產(chǎn)值超過(guò)五億元。
    41年間,羅官章一直在五峰縣工作,每到一處,開(kāi)山辟路,發(fā)展生產(chǎn)。
    1964年,組織上提拔羅官章?lián)喂琰h委書(shū)記。
    每次離開(kāi),老百姓都是不舍。
    如今,這個(gè)“退休、務(wù)農(nóng)”20xx年的老黨員,又看準(zhǔn)了發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,琢磨起養(yǎng)山雞,養(yǎng)羊,種大蒜。我們問(wèn)羅老,已經(jīng)80歲了,還要?jiǎng)?wù)農(nóng)到什么時(shí)候,他回答:到起不來(lái)的時(shí)候。
    從他的身上,我看到了吃苦耐勞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;舍小家,為大家,默默為牛莊鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的汗水與智慧。在外界人眼里,羅官章這么做是不值得的,但他們并不知道羅書(shū)記的內(nèi)心世界是多么的豐富與滿(mǎn)足。我覺(jué)得羅官章的精神是偉大的,我要爭(zhēng)取成為像羅官章這樣的人,為群眾服務(wù),為人民著想。
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇十二
    王敏是我非常仰慕的一位人物。她是中國(guó)女演員,曾多次獲得影視獎(jiǎng)項(xiàng),而且她不僅在演藝圈有所成就,在公益事業(yè)上也取得了顯著的成績(jī)。她通過(guò)自己的努力和付出取得了如此豐碩的成果,讓我深感敬佩。下面將結(jié)合她的個(gè)人事跡來(lái)談?wù)勎覍?duì)她的心得體會(huì)。
    首先,王敏的個(gè)人事跡告訴我,要想在任何領(lǐng)域取得成功,都需要付出巨大的努力。王敏從小就對(duì)表演產(chǎn)生了興趣,然而她并沒(méi)有因此而放棄學(xué)業(yè),而是以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了北京電影學(xué)院。在學(xué)校的幾年里,她刻苦學(xué)習(xí),逐漸培養(yǎng)出了出色的表演技巧。然而,即使有了一定的基礎(chǔ),她還是會(huì)花很多時(shí)間和精力來(lái)提高自己的演技,不斷地完善自己。正是因?yàn)樗呐途礃I(yè)精神,她才能在演藝事業(yè)上取得如此輝煌的成就。
    其次,王敏的個(gè)人事跡也告訴我,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有正面影響的人。王敏在演藝事業(yè)的同時(shí),也積極參與公益事業(yè)。她曾多次參加慈善演出,為貧困地區(qū)的兒童捐贈(zèng)圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品。她還積極參與環(huán)?;顒?dòng),呼吁人們保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。這些都是她用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任的例子,給了我很大的啟示。作為一個(gè)普通人,我們也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并為之付出一份力量,用自己的行動(dòng)影響身邊的人。
    再次,王敏的個(gè)人事跡告訴我,要有堅(jiān)持不懈的毅力。在她的演藝事業(yè)中,也遇到了許多挫折和困難。她的第一次電影角色并沒(méi)有得到太多的關(guān)注,但她沒(méi)有因此而放棄,而是繼續(xù)努力,不斷提高自己的演技。她還經(jīng)歷了一些失敗的作品,但她沒(méi)有氣餒,而是時(shí)刻保持著積極向前的態(tài)度。最終,她憑借自己的才華和堅(jiān)持不懈的努力,走到了今天的高峰。正是她的毅力和堅(jiān)持,讓我深受鼓舞。在面對(duì)困難時(shí),我也會(huì)學(xué)習(xí)王敏的精神,不輕易放棄,堅(jiān)持到底。
    最后,王敏的個(gè)人事跡還告訴我,要始終保持謙遜和感恩之心。王敏雖然已經(jīng)取得了較大的成功,但她從未驕傲自滿(mǎn),而是一直保持謙虛的態(tài)度。在接受采訪時(shí),她會(huì)誠(chéng)懇地感謝團(tuán)隊(duì)的支持和觀眾的喜愛(ài)。她認(rèn)為自己的成就離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作和觀眾的支持,這種謙遜和感恩之心給了我很深的觸動(dòng)。無(wú)論取得怎樣的成績(jī),我們都應(yīng)該時(shí)刻保持謙遜并感激身邊的人和事。
    通過(guò)對(duì)王敏的個(gè)人事跡的了解,我深感自己應(yīng)該向她學(xué)習(xí)努力,不僅要追求個(gè)人的成功,還要努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也深信,只有堅(jiān)持不懈,始終保持謙遜和感恩之心,才能在自己的人生道路上取得更大的成就。
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇十三
    一、端正態(tài)度,努力工作。
    常言道:態(tài)度決定高度!端正了態(tài)度,也就決定了高度的起點(diǎn),這才是做好事情的根本前提。這輩子,我既然選擇了教師這份職業(yè),就首先要靜下心,沉下氣,踏踏實(shí)實(shí)工作,老老實(shí)實(shí)做人,不受外界的干擾,潛下心來(lái)工作。
    二、人師表,教書(shū)育人,做學(xué)生的好朋友。
    教師的人生價(jià)值就體現(xiàn)在把青少年培養(yǎng)成材上。教師照亮別人的同時(shí),也照亮了自己,看到自己的學(xué)生一個(gè)一個(gè)成材,教師就會(huì)有一種成就感,就會(huì)感到人生的價(jià)值。愛(ài)生,就是愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生都能成材。教師要相信學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。這是教師的天職,也是教師的信條。那種把學(xué)生從小分成三六九等的做法是不對(duì)的,不僅會(huì)傷害大多數(shù)學(xué)生,而且會(huì)使少數(shù)學(xué)生滋長(zhǎng)優(yōu)越感,不利于他們的成長(zhǎng)?!皩?duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候,他們對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我要把他們都看成是自己的孩子,要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們通過(guò)學(xué)習(xí)十佳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,我深受感動(dòng)。他們的事跡動(dòng)人,他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。同樣是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是甘于寂寞、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。下面,結(jié)合這次學(xué)習(xí)談?wù)勎业捏w會(huì)。
    一、端正態(tài)度,努力工作。
    常言道:態(tài)度決定高度!端正了態(tài)度,也就決定了高度的起點(diǎn),這才是做好事情的根本前提。這輩子,我既然選擇了教師這份職業(yè),就首先要靜下心,沉下氣,踏踏實(shí)實(shí)工作,老老實(shí)實(shí)做人,不受外界的干擾,潛下心來(lái)工作。
    二、人師表,教書(shū)育人,做學(xué)生的好朋友。
    教師的人生價(jià)值就體現(xiàn)在把青少年培養(yǎng)成材上。教師照亮別人的同時(shí),也照亮了自己,看到自己的學(xué)生一個(gè)一個(gè)成材,教師就會(huì)有一種成就感,就會(huì)感到人生的價(jià)值。愛(ài)生,就是愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生都能成材。教師要相信學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。這是教師的天職,也是教師的信條。那種把學(xué)生從小分成三六九等的做法是不對(duì)的,不僅會(huì)傷害大多數(shù)學(xué)生,而且會(huì)使少數(shù)學(xué)生滋長(zhǎng)優(yōu)越感,不利于他們的成長(zhǎng)?!皩?duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇十四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的優(yōu)秀個(gè)人事跡心得體會(huì),歡迎大家分享。
    “老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人”這句話(huà)用來(lái)形容“全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”郭春鵬再合適不過(guò)了。郭春鵬從1997年秋放棄城里的很好的就業(yè)條件,回到生養(yǎng)自己的地方任教。但不幸的是,就在1998年的年末因?yàn)榕郎狡鞐U換拉繩的時(shí)候,拉桿斷了,他摔在了說(shuō)水泥地上,等他醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己全身插滿(mǎn)了管子,他也曾經(jīng)心灰意冷,但是最后他還是勇敢的接受了治療,兩年后他又重新拿起了教鞭,為了不耽誤上課,他常常是晚上進(jìn)行輸液,就這樣一年又一年,到如今,也有十七年的光陰了。
    他有好的教學(xué)方法,教出來(lái)了很多優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)他自己本身的事跡又都在時(shí)刻的感染著學(xué)生,教會(huì)了學(xué)生堅(jiān)強(qiáng),勇敢。他獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng),包括“南陽(yáng)市課改先進(jìn)個(gè)人”、“河南省優(yōu)秀教師”、“河南省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”等數(shù)十項(xiàng)殊榮。他不僅是一位優(yōu)秀的教師,同時(shí)還是一位熱心的好人。幫助新同事,新教師張荑葦,因剛參加工作,沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不會(huì)做學(xué)生的思想工作,經(jīng)常鬧情緒,撂擔(dān)子,郭春鵬看在眼里,經(jīng)常找其談心,幫助帶班,教授新的教學(xué)模式,不出2個(gè)月,張荑葦就成了教學(xué)“能手”。從此,學(xué)校有了不成為文的規(guī)定,教學(xué)上有難題就找郭春鵬。該校六年級(jí)的吳全友,父親多病,母親出走,家庭生活困難,面臨輟學(xué),郭春鵬得知情況后,立即與吳全友的父親聯(lián)系交流,決定資助吳全友一直完成高中學(xué)業(yè)。
    家住該鎮(zhèn)二崗溝村76歲的五保老人方延山,生活異常艱難,郭春鵬主動(dòng)承擔(dān)起照顧老人的責(zé)任,每次過(guò)星期都要往方延山家跑,吃藥給錢(qián),吃飯給面。當(dāng)提起郭春鵬時(shí),老人豎起大拇指夸道:“春鵬是個(gè)好孩兒,我這把老骨頭有福氣啊!”雖然他自己也經(jīng)濟(jì)拮據(jù),但是他卻時(shí)時(shí)刻刻都在幫助別人。每年還是拿出一部分錢(qián)資助貧困學(xué)生和孤寡老人,16年來(lái)累計(jì)捐款6000余元,共救助50人次。郭春鵬是一位優(yōu)秀的人民教師,他懷有感恩的心,經(jīng)常幫助別人,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。都說(shuō)“一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”從他身上我看到了無(wú)數(shù)的光輝,在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),不斷的鉆研,在生活上,幫助困難的家庭,照顧孤寡老人,不斷的貢獻(xiàn)自己,是一位很無(wú)私的人,很值得我們大家學(xué)習(xí)。
    今天下午聽(tīng)了郭春鵬老師的先進(jìn)事跡報(bào)告,他那一心只為教育的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。
    我也是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹(shù)立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書(shū)育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此,我將從以下幾方面來(lái)努力。
    一、端正態(tài)度。
    要想讓課堂有亮點(diǎn),一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn),教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的,個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的,個(gè)人的教學(xué)能力再?gòu)?qiáng),水平再高,缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度,把教育作為事業(yè)來(lái)做,把教學(xué)作為藝術(shù)來(lái)研究,才有可能上出高質(zhì)量的課,才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。
    二、練好基本功。
    要教給孩子一滴水,教師就要具有潺潺的流水。所以,白天,我們不僅在學(xué)。
    校上課,批改作業(yè),處理班務(wù),搞教研活動(dòng),聽(tīng)課,備課,學(xué)習(xí)等,當(dāng)別人在與享受工作之余的悠閑的時(shí)候,我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備,還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋,還在為寫(xiě)一篇論文而冥思苦想。現(xiàn)在辛苦點(diǎn),累點(diǎn),雖然會(huì)失去一些娛樂(lè)時(shí)間,但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺(jué)得很甜。
    三、擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。
    我們要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表?yè)P(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),總之,作為教師,我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),那才是我們最大的心愿。
    四、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。
    都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長(zhǎng),對(duì)老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐,這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。
    最后,我用這句話(huà)跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛(ài)心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
    通過(guò)學(xué)習(xí)勞模精神,使我們充分認(rèn)識(shí)到勞?!皭?ài)崗敬業(yè)、為國(guó)為民的主人翁精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、不斷改進(jìn)的開(kāi)拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?!?,甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、相互關(guān)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會(huì)環(huán)境下不斷突破、前進(jìn)的精神保障。
    作為一名__天然氣有限公司的員工,我們就是要學(xué)習(xí)勞模精神,充分樹(shù)立起愛(ài)崗敬業(yè)的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破,克服一切困難,為社會(huì)的不斷進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    第五、學(xué)習(xí)勞模那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。
    勞模精神是時(shí)代的旗幟,大力弘揚(yáng)勞模精神,我們就要牢固樹(shù)立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實(shí)際行動(dòng),說(shuō)真話(huà),走正道,辦實(shí)事,以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到各自的工作崗位中,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),為社會(huì)的美好明天而奮斗!
    5.12四汶川發(fā)生了8級(jí)大地震牽動(dòng)著億萬(wàn)人民的心,當(dāng)人們不盡感嘆生命如此脆弱,災(zāi)難如此恐怖的時(shí)候,蔣群英卻用她的實(shí)際行動(dòng),作出了偉大的業(yè)績(jī).
    學(xué)習(xí)蔣群英事跡后,深有感觸,她作為一名旅行社導(dǎo)游,在四川5.12地震發(fā)生的一剎那,本著:“我是游客的精神支柱,絕對(duì)不能倒,絕不能放棄,”的理念,她憑著頑強(qiáng)意志和高度責(zé)任感,在生死關(guān)頭,她舍生忘死,挺身而出,把一線(xiàn)生的希望讓給游客,把死的威脅留給自己,蔣群英的精神充分體現(xiàn)了中華民族先人后已的傳統(tǒng)美德。充分展示了新時(shí)期我省導(dǎo)游人員的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步彰顯了我省旅游行業(yè)的良好形象,是我們可欽可敬,可望可及的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)蔣群英全心全意游客服務(wù),敬業(yè)愛(ài)崗精神。學(xué)習(xí)她從容應(yīng)對(duì)危機(jī),不屈不撓,頑強(qiáng)克服困難的職業(yè)素質(zhì),樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。通過(guò)學(xué)習(xí)蔣群英事跡,深有感觸。
    作為一名旅游業(yè)的從業(yè)人員,在平時(shí)工作也存在不足之處,我將會(huì)努力提高自身素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新意識(shí)。弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗精神,立足于工作崗位,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),以提升旅游業(yè)水平、提高到一個(gè)更高的水平旅游從業(yè)人員的整體素質(zhì);百尺竿頭更進(jìn)一步,爭(zhēng)取更好更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    一副拐杖、一把輪椅、一輛三輪車(chē),開(kāi)拓著他坎坷的人生之路;一根粉筆、一塊黑板、一間村小教室,鑄就著他精彩的人生舞臺(tái);一個(gè)內(nèi)胎軟墊兒,一塊兒火炕,一個(gè)虔誠(chéng)的跪姿,放飛著他教書(shū)育人的人生夢(mèng)想。他就是有著虛弱身體和堅(jiān)毅精神的小學(xué)教師——杜順。
    _月_日,我校召開(kāi)了“向杜順老師學(xué)習(xí)“先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),使我內(nèi)心受到了強(qiáng)烈震撼。杜順是一名普通教師,履行著一份人民教師的偉大職責(zé)。他微笑的面對(duì)生活中的不幸;堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。平凡的人在平凡的崗位上用“愛(ài)崗敬業(yè)”四個(gè)大字譜寫(xiě)著一個(gè)催人奮進(jìn)的故事。
    杜老師用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了人民教師的神圣職責(zé),詮釋了人民教師的高尚師德。杜老師用他那樸實(shí)的語(yǔ)言謳歌出一曲曲不朽的樂(lè)章;用他那頑強(qiáng)的毅力詮釋出生命的奇跡;用他那無(wú)私的奉獻(xiàn)描繪出一幅幅感人的畫(huà)卷。他的品格就是松樹(shù)的品格,他的精神就是紅燭精神。他用自己的行動(dòng)見(jiàn)證了一個(gè)神奇的佳話(huà):生命不息,燃燒不止!
    我們學(xué)習(xí)杜順老師,就是要向他那樣矢志不渝的忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),像他那樣做一個(gè)潛心鉆研業(yè)務(wù)的人,像他那樣具有樂(lè)觀向上、生命不息、奮斗不止的頑強(qiáng)拼搏精神,像他那樣做一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的優(yōu)秀人民教師。
    今天,我認(rèn)真觀看了沈浩先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)的視頻,深深的被他的事跡所感染。沈浩走了,他用年輕的生命詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng),用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的無(wú)限熱愛(ài)。正如雷峰的事跡是平凡的,但雷峰精神成為我們每一個(gè)人心目中的豐碑;沈浩的事跡也是樸素的,但他的形象卻為機(jī)關(guān)干部下基層為群眾服務(wù)樹(shù)立了榜樣。正是由于無(wú)數(shù)個(gè)像他這樣的基層黨員干部,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己青春與熱血,才鑄就了共和國(guó)大廈堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    “兩任村官瀝血嘔心帶領(lǐng)一方求發(fā)展,六載離家鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬(wàn)民奔小康。”這幅挽聯(lián)的畫(huà)面讓人們的思緒定格在了沈浩短暫而又絢麗的人生。
    整場(chǎng)報(bào)告感人肺腑,獲益良多。我作為一名剛剛進(jìn)入基層的大學(xué)生村官,就是要努力學(xué)習(xí)沈浩同志的勤奮務(wù)實(shí),干事創(chuàng)業(yè),勇于創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡和崇高精神;始終以黨和人民的事業(yè)為重,扎根基層,服務(wù)群眾;在為基層服務(wù)的光輝事業(yè)中,磨礪黨性,廉政愛(ài)民,踐行科學(xué)發(fā)展觀,干出成績(jī),真正帶領(lǐng)群眾團(tuán)結(jié)共榮,發(fā)展致富,在基層的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,發(fā)光發(fā)熱。
    沈浩同志走了,但他給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,留下了無(wú)數(shù)個(gè)以他為榜樣的基層干部,我們必將沿著他未走完的路,繼續(xù)前行!
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇十五
    《杜甫秋興八首集說(shuō)》是葉嘉瑩最重要的研究代表作。電影邀請(qǐng)日本音樂(lè)家佐藤聰明以杜甫《秋興八首》為本,結(jié)合雅樂(lè)及現(xiàn)代樂(lè)創(chuàng)作電影音樂(lè),為杜甫詩(shī)歌帶來(lái)新生命,并以杜詩(shī)形成電影的隱性雙線(xiàn)敘事結(jié)構(gòu),由外而內(nèi),追尋交織于葉嘉瑩身上的個(gè)人生命史和詩(shī)史。
    影片表層的結(jié)構(gòu),是以葉嘉瑩在北京察院胡同的祖宅為章節(jié),從大門(mén)走入脈房、庭院、內(nèi)廂房,循著時(shí)間和空間脈絡(luò),一層層進(jìn)入更深的心靈境地。最后一節(jié)沒(méi)有名字,似乎暗喻祖宅的被拆,也隱藏了內(nèi)心深處可意會(huì)不可言傳之味。王國(guó)維說(shuō)“天以百兇成就一詞人”,這是葉嘉瑩辛苦坎坷的一生經(jīng)歷,而一位友人卻說(shuō)她,“人生最難的就是把自己退到一個(gè)位置,用相同的態(tài)度去接受一切,輕而化之”。
    經(jīng)歷了這么多離難興悲,一個(gè)人如何能夠承受得了?但葉嘉瑩泰然處之,平靜、疏淡地回憶自己的漂泊輾轉(zhuǎn)和至親的離去,仿佛都是第三人稱(chēng)敘事中的云煙過(guò)往,而她沉浸、陶醉其間的,是唐詩(shī)宋詞。她津津樂(lè)道于王國(guó)維的“要眇宜修”難以統(tǒng)領(lǐng)朱彝尊的《靜志居琴趣》,自得于為它找到了一個(gè)名詞“弱德之美”。當(dāng)她沉醉地吟誦《桂殿秋》“思往事,渡江干”,娓娓道來(lái)其詩(shī)詞之法門(mén)時(shí),像在電影里滴了幾滴她的學(xué)術(shù)精華,令人想見(jiàn)那些學(xué)生為何會(huì)仿造聽(tīng)課證來(lái)聆聽(tīng)她的講學(xué)。葉嘉瑩一針見(jiàn)血地道出古詩(shī)詞中幽深隱秘的情感,而對(duì)于自己親歷的喪亂、生死卻仿佛視而不見(jiàn),這在電影里形成了一種微妙的復(fù)調(diào),留給觀眾思考回味。
    這種優(yōu)美的復(fù)調(diào)形式中,也帶有對(duì)古典詩(shī)詞呈現(xiàn)形式的一種現(xiàn)代化創(chuàng)新探索。前不久,電視劇《射雕英雄傳》的主題曲《鐵血丹心》在網(wǎng)上再次引發(fā)熱議,很多網(wǎng)友好奇于其中的男女對(duì)唱歌詞全然不同,卻能完美和諧,其中也借鑒了一種詩(shī)詞相和的復(fù)調(diào)形式。在《掬水月在手》中,最為精妙的一處是葉嘉瑩和其師顧隨兩首同題詞作的呈現(xiàn)。他們?cè)鸵粴埦洹澳退L(fēng)雪耐他寒,縱寒已是春寒了”先后創(chuàng)作兩首《踏莎行》,兩詞意思相和,但文辭不同。電影中,男聲和女聲同時(shí)吟誦了這兩首詞,字幕分在左右兩邊,而最后一句合為一處。這令人感受到了詩(shī)詞吟和中,文辭雖異,卻能共通共鳴的妙處。稍顯遺憾的是,“對(duì)唱”版《踏莎行》朗誦語(yǔ)速稍快,字幕停留太短,未能給觀眾留夠思考和欣賞的間隙。這是復(fù)調(diào)結(jié)構(gòu)對(duì)于大銀幕呈現(xiàn)的挑戰(zhàn),細(xì)節(jié)、層次豐富,大量文言文和古詩(shī)文穿插呈現(xiàn),在小屏幕和網(wǎng)絡(luò)傳播中,更方便隨時(shí)停留查看信息,但也在一定程度上沖淡了這種復(fù)調(diào)結(jié)構(gòu)所帶來(lái)的參差錯(cuò)落之美。
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇十六
    葉嘉瑩是一位中國(guó)女性科學(xué)家,她曾被譽(yù)為“物理學(xué)之母”。她在科學(xué)事業(yè)上的成就和敬業(yè)精神,讓我們對(duì)其典型事跡感到欽佩和敬仰。通過(guò)深入學(xué)習(xí)葉嘉瑩的生平事跡,我們可以更好地了解她的故事和精神內(nèi)涵,對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有所啟示和感悟。
    第二段:葉嘉瑩的成就及其背后的付出。
    葉嘉瑩將自己的一生都奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),她在量子力學(xué)的研究方面做出了許多貢獻(xiàn)。同時(shí),她還是一位優(yōu)秀的教育家,曾多次擔(dān)任大學(xué)教授和科研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)。然而,這些成就背后都是她長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的、不畏困難的努力和付出。她曾在艱苦的條件下研究,每天工作時(shí)間都長(zhǎng)達(dá)14個(gè)小時(shí)。她的貢獻(xiàn)和成就并不是偶然得來(lái)的,而是她不懈的追求和努力所得。
    第三段:葉嘉瑩的敬業(yè)精神。
    葉嘉瑩對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)和追求,是她擁有敬業(yè)精神的表現(xiàn)。她不僅在自身的研究上勤奮努力,而且也積極推廣科學(xué)知識(shí),帶領(lǐng)許多年輕人開(kāi)始學(xué)習(xí)科學(xué)。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我喜歡學(xué)習(xí)。探尋未知領(lǐng)域、開(kāi)發(fā)新思維、挑戰(zhàn)過(guò)程中的更高境界,讓我的生命更充實(shí)。”這正是敬業(yè)精神的體現(xiàn),不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步,不斷超越自我。
    第四段:葉嘉瑩的勇氣和堅(jiān)韌。
    葉嘉瑩在追求科學(xué)事業(yè)的道路上,也遇到了許多困難和挫折,但是她沒(méi)有被打倒,而是勇敢地面對(duì)困境。在她年輕時(shí),因?yàn)槭桥?,需要面?duì)更多的歧視和排擠。她曾經(jīng)面臨失業(yè)和生活上的困境,但她始終不放棄追求科學(xué)的夢(mèng)想,堅(jiān)定地走過(guò)了這段艱難的時(shí)光。她曾說(shuō):“我不怕翻山越嶺,不怕跨欄跳水,我一直都是獨(dú)自走在路上的?!边@充分體現(xiàn)了葉嘉瑩的勇氣和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
    第五段:葉嘉瑩給我們的啟示。
    我們可以從葉嘉瑩的典型事跡中汲取很多的營(yíng)養(yǎng),她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神、敬業(yè)精神、勇氣和堅(jiān)韌不拔的精神,都讓我們感受到一個(gè)科學(xué)家所需要具備的品質(zhì)。在面對(duì)各種困難和挫折時(shí),我們要像葉嘉瑩一樣勇敢面對(duì),始終堅(jiān)信自己,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素養(yǎng)和技能。我們也應(yīng)該像葉嘉瑩一樣,用自己強(qiáng)大的內(nèi)心去驅(qū)動(dòng)自己,追求樂(lè)觀和積極的心態(tài),不斷地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。葉嘉瑩的精神和事跡,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前行。
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇十七
    大概大多數(shù)人都會(huì)這么說(shuō)吧,天道酬勤,這四個(gè)字背后的含義究竟是什么?預(yù)計(jì)幾乎沒(méi)有人知道。許多人會(huì)在結(jié)果出來(lái)的那一刻,想到自己當(dāng)初要是努力的話(huà),也許現(xiàn)在的情況不會(huì)是這樣,但很遺憾,沒(méi)有如果,也沒(méi)有當(dāng)初。老天爺是公平的,他給每一個(gè)人同樣的時(shí)間,都是24小時(shí),但有些人能在24小時(shí)里脫穎而出,而有些人卻只能碌碌無(wú)為。也許有人會(huì)說(shuō),上天的確是公平的,每一個(gè)人都有24小時(shí)被分配,但上天給每一個(gè)人的天分是不同的,如果天分都一樣,那世界就不會(huì)如此絢麗多彩。
    當(dāng)我們看不到的時(shí)候,有許多人正在為生活而奮斗,我們甚至無(wú)法想象他們的家庭環(huán)境有多糟糕和落后。十多年前,有一次新聞報(bào)道了這樣一個(gè)男孩的故事,他是個(gè)山村的孩子,名叫劉秀祥。當(dāng)他年幼時(shí),父親去世了,沒(méi)有人能幫助他,因此,年輕的他獨(dú)自一人獨(dú)自承擔(dān)起一個(gè)家,由他獨(dú)自照顧患有精神疾病的母親。
    劉秀祥,這名字是他自己給自己起的,中間的字是他的輩分,而祥則是他的夢(mèng)想,希望能和母親過(guò)上平安的生活。因?yàn)榧依餂](méi)有勞動(dòng)力,也沒(méi)有辦法種地,劉秀祥就靠出租土地和鄰里幫忙度日。劉秀祥于1995年上小學(xué),接觸到了知識(shí),開(kāi)始認(rèn)識(shí)到世界的不同,小學(xué)升初中考試,他考了全縣第三名,但沒(méi)錢(qián)讀初中,就去了一所私立中學(xué),因?yàn)樵谠撔C卓荚囍忻星懊?,獲得免試資格。
    #新來(lái)的劉秀祥,在陌生的環(huán)境里,和母親一起住在這里。讀書(shū)、工作時(shí),他天天忙忙碌碌,孩子們對(duì)青春期很敏感,但劉秀祥卻沒(méi)有時(shí)間想別的,學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)占據(jù)了劉秀祥的全部時(shí)間。劉秀祥就是這樣在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持下來(lái)的。之后就換了環(huán)境,換了地方看書(shū),劉秀祥因?yàn)閷W(xué)習(xí),換了很多家,甚至還因?yàn)楸阋?,住過(guò)豬圈。
    07年,劉秀祥參加了高考,但由于身體原因,最終落榜,但劉秀祥并不甘心,說(shuō)服一所中學(xué)接收他,讓他再讀一年,最后進(jìn)了山東臨沂大學(xué)。一路上,劉秀祥經(jīng)歷了許多不公正的事情,但劉秀祥都沒(méi)有在中途放棄,最后靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志,支撐著自己走了過(guò)來(lái)。背著媽媽去上學(xué)的故事,也被媒體挖掘,大肆宣傳,他被稱(chēng)為貴州第一孝子。上大學(xué)時(shí),學(xué)校為劉秀祥安排了勤工儉學(xué)和住宿,可以讓他安心學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,十幾年過(guò)去了,劉秀祥到哪兒去了?他回了老家,當(dāng)了人民教師。
    在中國(guó)許多偏遠(yuǎn)地區(qū),有許多孩子由于家庭貧困而無(wú)法上學(xué),這些地方的孩子可能由于家庭貧困,或者由于自身的原因而對(duì)知識(shí)一無(wú)所知。并且不知道通過(guò)學(xué)習(xí)可以改變自己的未來(lái),他們很可能會(huì)在那個(gè)小山村度過(guò)一生。從初中開(kāi)始,劉秀祥還資助了幾個(gè)窮人家的孩子,其中一些人堅(jiān)持下來(lái),另一些人中途退出。如此的改變也更加堅(jiān)定了劉秀祥大學(xué)畢業(yè)后要回到家鄉(xiāng)當(dāng)人民教師的決心。
    回到家鄉(xiāng)后,劉秀祥除了上課講課外,還會(huì)到家中、網(wǎng)吧等地尋找失學(xué)兒童,希望能透過(guò)自己的故事說(shuō)服這些孩子繼續(xù)上學(xué)。于是,在他近十年的教學(xué)生涯中,劉秀祥跑掉了八輛摩托車(chē),讓幾十個(gè)孩子重新回到學(xué)校上課。在20__年,劉秀祥以自己的工作能力和良好的道德品質(zhì)被選入中國(guó)優(yōu)秀教師行列,同時(shí)他還是當(dāng)?shù)馗咧械母毙iL(zhǎng)。
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇十八
    葉嘉瑩生于北京的一個(gè)書(shū)香世家,1945年畢業(yè)于輔仁大學(xué)國(guó)文系,曾任臺(tái)灣大學(xué)教授、美國(guó)哈佛大學(xué)、密歇根州立大學(xué)及哥倫比亞大學(xué)客座教授、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)終身教授,并受聘于中國(guó)多所大學(xué)客座教授及中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所名譽(yù)研究員。
    2012年6月被聘任為中央文史研究館館員,2015年10月18日,阿爾伯塔大學(xué)授予葉嘉瑩榮譽(yù)博士學(xué)位,成為該校文學(xué)榮譽(yù)博士,2016年3月21日,華人盛典組委會(huì)公布葉嘉瑩獲得2015-2016年度“影響世界華人大獎(jiǎng)”終身成就獎(jiǎng),2018年4月,入選改革開(kāi)放40周年最具影響力的外國(guó)專(zhuān)家名單,榮獲2018年度最美教師稱(chēng)號(hào),2018年12月,入選感動(dòng)中國(guó)2018年度人物候選人,2019年9月,獲南開(kāi)大學(xué)教育教學(xué)終身成就獎(jiǎng)。
    這滿(mǎn)目的榮譽(yù)和成就,象征著的是葉嘉瑩一次又一次的成功與成長(zhǎng),然而這成長(zhǎng)的背后,并非一帆風(fēng)順,而是荊棘滿(mǎn)叢,充滿(mǎn)痛苦的,每次生活剛開(kāi)始出現(xiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光,立馬又是一陣狂風(fēng)暴雨,把所有的希望都一掃而空。
    1924年,葉嘉瑩出生在一格充滿(mǎn)詩(shī)書(shū)氣息的大家庭里,給一個(gè)家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),尤其是她的伯父,伯父因?yàn)橥词Я伺畠?,葉嘉瑩的到來(lái)給他帶了新的生活氣息,所以從小就把葉嘉瑩當(dāng)作親生女兒看待。
    葉家是葉赫那拉的后代,和納蘭性德、席慕蓉同宗,或許從根源上就和詩(shī)書(shū)有著難以割斷的淵源,葉家不僅是名門(mén),還是舊學(xué)底子深厚的詩(shī)書(shū)世家。
    從葉嘉瑩的外曾祖母開(kāi)始,個(gè)個(gè)都是詩(shī)詞愛(ài)好者,外曾祖母的晚年還以自己的“仲山”名號(hào)自刻了一本詩(shī)集,集名《仲山氏吟草》,知書(shū)達(dá)理的父親母親,吟誦成性的伯父,還有善良質(zhì)樸的姨母,連伯母都拿著《唐詩(shī)三百首》用心教她。在這些人的環(huán)繞中快樂(lè)成長(zhǎng)的葉嘉瑩,一出生,就被詩(shī)情浸染不停。
    在眾多優(yōu)秀的人的精心培養(yǎng)下,在充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的大庭院里成長(zhǎng),葉嘉瑩的童年可謂是過(guò)得充實(shí)又美滿(mǎn),因?yàn)閺男〖依锶司团囵B(yǎng)了她的閱讀習(xí)慣,所以葉嘉瑩對(duì)詩(shī)書(shū)的愛(ài)從小就被建立起來(lái)了,家人都喜歡詩(shī)歌,葉嘉瑩在這種美好的氣氛下成長(zhǎng),漸漸地,詩(shī)發(fā)出來(lái)的光也照進(jìn)了葉嘉瑩的心。
    因?yàn)槟暧祝瑢?duì)很多人和事沒(méi)有深刻的體會(huì),所以葉嘉瑩的詩(shī)是從她家的大庭院中的景物中得來(lái)的,她家的大門(mén)正上方懸掛著一塊黑底金子的匾額,寫(xiě)著“進(jìn)士第”三個(gè)大字,由此可見(jiàn),葉家是一個(gè)家底深厚的大戶(hù)人家,既是大戶(hù)人家,又是書(shū)香世家,庭院里的美自然能夠充斥葉嘉瑩的整個(gè)童年了。
    等到葉嘉瑩從家庭教育中脫離出來(lái),進(jìn)入了正式教育時(shí),她已經(jīng)是一個(gè)滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)的大才女了,在中學(xué)的學(xué)校了也是人群中的焦點(diǎn),成績(jī)也是名列前茅,屬于學(xué)霸級(jí)人物,高中結(jié)束后,她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了鋪仁大學(xué)國(guó)文系,從此一生便和國(guó)文成為了一體。
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇十九
    毛相林常說(shuō):“雖然現(xiàn)在條件好了,但下莊精神丟不得,還要一代一代傳下去。下莊人的步伐不會(huì)止于打通絕壁上的天路,不會(huì)止步于脫貧路,還要走好鄉(xiāng)村振興的路,走上小康路!”
    為激勵(lì)下一代繼續(xù)奮斗在脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興的道路上,讓下莊精神一代一代傳下去。2020__年底,毛相林積極主動(dòng)向縣、鄉(xiāng)兩級(jí)申請(qǐng),想在下莊村建立一個(gè)下莊人事跡陳列室。
    20__年4月,在縣、鄉(xiāng)兩級(jí)大力支持下,下莊人事跡陳列室在下莊村文化廣場(chǎng)建成,廣場(chǎng)上還屹立了一座“下莊筑路英雄譜”,上面刻著108位當(dāng)年以生命挑戰(zhàn)懸崖的村民姓名,彰顯了下莊人用生命和汗水鑄就的不甘落后、不等不靠、不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚摹跋虑f精神”,承載了毛相林這一代下莊人的理想信念和價(jià)值追求。
    20__年通路以后,全村有36人外出上小學(xué)、132人外出上中學(xué),29人考上了大學(xué)。毛相林希望這些有知識(shí)、有見(jiàn)地、有文化的年輕人能回到下莊,用自己學(xué)到的知識(shí)改變下莊的面貌。
    每年過(guò)年外出務(wù)工村民回家,毛相林都要挨家挨戶(hù)上門(mén)為他們講述這些年來(lái)下莊的變化,描繪下莊美好的未來(lái),請(qǐng)他們回來(lái),為下莊的鄉(xiāng)村振興盡心出力。41歲的楊亨均回來(lái)成立了秀蔥農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社,管理下莊的桃園,探索出新的創(chuàng)收門(mén)路;29歲的毛連長(zhǎng)帶著女朋友一起回來(lái),做網(wǎng)絡(luò)直播帶貨;大學(xué)生彭淦回來(lái)了,走上講臺(tái)成了下莊村小的一名老師;毛相林的兒子毛連軍也回來(lái)了,參與到旅游環(huán)線(xiàn)建設(shè)中。
    毛相林說(shuō),等他從村主任崗位上退下來(lái),他就做下莊人事跡陳列室的義務(wù)講解員,為大家講述下莊人脫貧奔小康的故事。他要把下莊精神傳承下去,讓來(lái)到下莊的人們懂得珍惜黨和國(guó)家的好政策,珍惜現(xiàn)在的美好生活,建設(shè)和諧富足的美麗鄉(xiāng)村。
    毛
    20多年前去下莊,走了整整兩天。第一天大清早從重慶城區(qū)出發(fā),傍晚到巫山縣城;第二天大清早從巫山縣城出發(fā),坐面的到鎮(zhèn)上,在鎮(zhèn)里等順風(fēng)車(chē)到最接近下莊的一條“車(chē)路”的路口,沿著一條接一條的田埂和山徑轉(zhuǎn)幾個(gè)小時(shí),傍晚時(shí)分到了下莊的“莊口”。站在山崖邊往下看,下莊的房屋隱隱可見(jiàn)。再看去下莊必經(jīng)的“掛壁路”,還沒(méi)進(jìn)去就開(kāi)始擔(dān)心自己怎么出得來(lái)。
    下莊人鑿山開(kāi)路的故事,那時(shí)已在全市引發(fā)巨大反響,但那條下莊人拿生命拼出來(lái)的碎石路,一下雨就會(huì)被洪水和落石砸毀。在下莊的3天,看到毛相林和下莊人仍舊信心十足,干勁十足,只是信誓旦旦之間不免流露出一些悲壯。離開(kāi)下莊時(shí),被沖毀的通村公路還沒(méi)有搶通,但毛相林和下莊人堅(jiān)持要從那條通村公路上送客人。
    那次用麻繩捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),被幾個(gè)人沿著陡峭的崖壁“提”出下莊的經(jīng)歷,20多年來(lái)不時(shí)在腦海中重現(xiàn),但下莊和下莊的路與當(dāng)年相比已有天壤之別。脫貧攻堅(jiān)精準(zhǔn)施策的持續(xù)發(fā)力,催生了毛相林和下莊人當(dāng)年“想都不敢想”的巨變。
    仍然大山環(huán)峙地處偏僻的下莊,以一個(gè)山區(qū)小村莊的獨(dú)特氣質(zhì),映射出朝氣蓬勃的時(shí)代精神和發(fā)展道路。
    葉嘉瑩事跡個(gè)人心得體會(huì)篇二十
    葉嘉瑩是我國(guó)著名的科學(xué)家和教育家,她為自己的職業(yè)生涯和人生奮斗了一生。葉嘉瑩在科學(xué)、教育、社會(huì)服務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域都取得了顯著的成就,被譽(yù)為“中國(guó)科學(xué)和教育事業(yè)的女創(chuàng)業(yè)者之一”。
    第二段:葉嘉瑩在科學(xué)領(lǐng)域的成就。
    葉嘉瑩曾在華西醫(yī)科大學(xué)擔(dān)任生化醫(yī)學(xué)系教授和系主任職務(wù),領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)生化醫(yī)學(xué)系的工作。她還與愛(ài)因斯坦合作完成了關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)晶的重要研究工作,為生物大分子及其工程的研究奠定了基礎(chǔ)。她的科學(xué)成果在國(guó)際上獲得了廣泛的認(rèn)可,成為國(guó)內(nèi)生物學(xué)界的佼佼者。
    第三段:葉嘉瑩在教育領(lǐng)域的成就。
    在教育領(lǐng)域,葉嘉瑩同樣有著不可估量的貢獻(xiàn)。她在中國(guó)科學(xué)院研究生院創(chuàng)造了“擇優(yōu)推薦制”,通過(guò)選拔優(yōu)秀人才來(lái)推動(dòng)我國(guó)科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展。葉嘉瑩還創(chuàng)辦了滬江集團(tuán),旨在通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提高中國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平,為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    第四段:葉嘉瑩為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)。
    葉嘉瑩切實(shí)貢獻(xiàn)了她的才華和智慧,積極推動(dòng)我們國(guó)家的教育事業(yè)向前發(fā)展。她帶領(lǐng)滬江集團(tuán)與不同學(xué)校合作,推出了很多有趣有味的課程,幫助學(xué)生提高專(zhuān)業(yè)技能,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),拓展自己的視野。同時(shí)她為當(dāng)代教育關(guān)鍵詞“程關(guān)”,承認(rèn)“工具方法”,承認(rèn)“修仙”做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn),形成了獨(dú)特的教育思想。
    第五段:對(duì)葉嘉瑩的總結(jié)和感悟。
    葉嘉瑩不斷使自己的生命過(guò)程變得更加有意義,為我們提供了許多鼓舞和啟發(fā)。她的事跡和生平既感人又值得學(xué)習(xí)和借鑒。從她身上我們可以學(xué)到執(zhí)著,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),并在生活中實(shí)踐他們。也可以看到成功背后艱辛的努力,告訴我們成功不是輕而易舉的事情。葉嘉瑩的成就為我們這個(gè)國(guó)家獻(xiàn)出了最美麗的人生,也為我們留下了極具價(jià)值的精神財(cái)富。