通過總結，我們可以看到自己的優(yōu)點和不足，從而更好地改進自己。寫總結可以參考他人的經驗和方法，但更重要的是發(fā)展自己的獨立思考和總結能力。以下是小編為大家搜集的總結范文，供大家參考和借鑒。
做好事倡議書篇一
今年是雷鋒同志犧牲56周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表56周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志愿服務，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。
老師們、同學們，時代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹新風、做好事”活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。
做好事倡議書篇二
今年是雷鋒同志犧牲xxx周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表53周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，xx一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志愿服務，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
做好事倡議書篇三
親愛的同學們：
善良是人的本性，行善是中華民族歷來倡導的傳統(tǒng)美德。
為了使我校同學充分體驗到向善行善的歡樂;形成良好的行為習慣，樹立正確的道德觀和價值觀，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，校德育處、少先隊特向全校師生發(fā)出開展“日行一善”教育實踐活動的倡議。
我們需要一個溫暖的心靈港灣，需要一個“真、善、美”的世界。三字經開篇就告訴我們“人之初，性本善”，我們不僅要有善心、熱情，更要付諸于行動。給人以關愛，給人以方便，給人以快樂，給人以希望。
做善事并不分大小。在日常生活中，每個人都能做到日行一善。在學?？炭嗯?，奮發(fā)向上是善;在家中孝敬父母，尊老愛幼是善;在社會上助人為樂，環(huán)保節(jié)約是善。攙扶老人過馬路是善，甚至給陌生人施以一個友善的微笑也是善。坐公共汽車，主動為老弱讓座，你不僅收獲一份感激，也收獲一份好心情。與人為善，善暖人心。向善行善是我們應該做的，讓善成為我們行事的準則。讓善充溢在我們美麗的校園，讓善在和諧的社會中擴散。
送人玫瑰，手留余香。善是心靈陽光最溫暖的照射。細微之處見精神，平凡中孕育著偉大。同學們，善心從你我開始，和諧從你我開始，因你我一份善念，一份善行，世界將更加美好。從身邊小事做起，持之以恒，使我們的心靈得到凈化，道德得到升華。
讓我們行動起來，做“日行一善”的傳遞者，讓美好善念充滿整個校園，讓真誠善舉溫暖你我心田。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
做好事倡議書篇四
今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表53周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，xx一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志愿服務，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
做好事倡議書篇五
各位老師：
古人云“上善若水，厚德載物”“從善如登，從惡如崩”，扶危救困，樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，向善、為善、揚善是人類最美麗、最動人的品質之一。
親愛的老師們，其實我們只需少喝幾瓶飲料，少買一件新衣服，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的孩子們，以解燃眉之急，就能讓他們和我們一起正常的成長和學習。即使是1分、1角、1元??也能積少成多，聚沙成塔，你的一份愛心，一份關懷，足以點燃一個孩子的希望!在此，博爾思文化特向全體老師發(fā)出倡議：伸出你溫暖的雙手，獻出你的愛心，幫助那些熱切希望得到援助的孩子們。你的點滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
在這里，你給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光，掃除了心底的陰郁;愛心是一股暖流，暖遍了人們的心懷;親愛的老師，伸出你的手，伸出我的手，“奉獻一點，愛灑一片”。
老師們，“勿以善小而不為”，“贈人玫瑰，手留余香”，“眾人拾柴火焰高”，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后.貴在有份愛心。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”讓我們行動起來吧!獻出我們的愛心，把愛心傳遞到我們身邊的每一個角落，請獻出一份愛心，成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度，讓我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點亮一盞希望的燈，幫他們撐起一片蔚藍的天。
倡議人：
20__-5-12。
做好事倡議書篇六
全州廣大團員、大學生志愿者、青少年朋友們：
你們好！
為貫徹落實省委省政府、團省委關于加強社會建設，創(chuàng)新社會管理的安排部署，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，以踐行社會主義核心價值觀為根本，以加強社會建設，創(chuàng)新社會管理為目標，以廣大青少年為重點，以做好事做善事志愿服務活動為主要內容，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和倡導“高遠、開放、包容、堅定、務實、擔當”的云南精神，實現(xiàn)在全社會形成做好事做善事做志愿者的良好氛圍上的新突破，在推動怒江科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展進程中做貢獻，團州委倡議在全州廣大青少年中深入開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。
公益是一種人人可為，時時可為，處處可為，隨時隨手就可參與的行動。俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”。做好事做善事做志愿者沒有門檻，處處可為，捐款是公益，捐物是公益，困難的時候助人一臂之力，悲傷的時候說一句暖人心的話，同樣都是公益。廣大青少年共同參與公益活動，傳遞青春正能量，隨時隨處領風尚，能夠激活更多的社會和諧因子。
我們倡議，全州廣大團員、青少年、大學生志愿者把善心時時帶著，遇到需要我們伸出援手時，毫不猶豫地出手相助。日行一善，每周堅持做1小時的'志愿服務，成為傳遞“正能量”的倡導者、參與者和傳播者。從社會化、生活化、身邊化、日常化的事情出發(fā)，從小事做起，做舉手之勞的公益活動，形成“我為人人，人人為我”的健康社會心態(tài)和良好社會氛圍，讓做公益能夠變成青少年生活的一部分，以公益為榮，以助人為樂，使公益成為一種習慣，形成“人人公益、快樂公益、陽光公益”的社會風尚，為加強我州社會建設，構建和諧社會貢獻力量。
共青團怒江州委
2015年9月23日
全市各級團組織,少先隊組織,廣大團員、少先隊員、青聯(lián)委員、青少年朋友：
為弘揚社會正氣，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導全市廣大團員青年投身公益、傳遞社會正能量，共青團臨滄市委、臨滄市青年聯(lián)合會、臨滄市青年志愿者協(xié)會、臨滄市少工委在全市深入開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。
我們倡議，各級團組織、少先隊組織，圍繞“做好事做善事做志愿者”主題，投入到建設美麗鄉(xiāng)村行動、建設和諧社區(qū)行動、爭當最美學生行動、立足崗位建功行動、建設幸福城市行動，積極參與社會建設。我們倡議，廣大團員青年日行一善、每周堅持做1小時志愿者服務，從日常小事做起，從舉手之勞開始，從我做起，帶動家庭、集體、社會齊行動，讓“我為人人，人人為我”的良好社會風尚蔚然成風。
讓我們攜起手來，共同投身“做好事做善事做志愿者”行動，用我們的真誠奉獻和務實善舉展示臨滄青年良好道德風貌，為建設大美臨滄注入青春正能量。
共青團臨滄市委 臨滄市青年聯(lián)合會
臨滄市青年志愿者協(xié)會 臨滄市少工委
做好事倡議書篇七
10月31日上午，團省委“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動領導小組在六樓會議室召開活動推進會，團省委副書記任遠征同志參加會議并做工作安排，活動領導小組成員以及聯(lián)絡員15人參會。會議由活動領導小組辦公室主任，團省委宣傳部部長范宏主持。
范宏首先介紹了前期開展“三做”活動的基本情況?；顒幼?月3日啟動以來，各級團組織高度重視，各州(市)、廳局(企業(yè))、高校紛紛開展豐富多彩的活動，并上報各地“三做”主題實踐活動方案及開展情況，同時采用多種形式進行宣傳，活動氛圍日益濃厚。
隨后，志工部、城青部、青農部、學校部、少年(權益)部、青基會等部門的活動負責人對活動開展以來各部門所作的工作做了簡要通報。全省志愿者充分發(fā)揮優(yōu)勢資源，開展了形式多樣的社會公益活動，形成了一定規(guī)模;城青戰(zhàn)線以“三做”主題實踐活動為契機，在各大企業(yè)中廣泛組織開展“八個一”活動，最大限度的將主題實踐活動滲透到基層生產一線;青農戰(zhàn)線各州(市)團組織結合本地實際細化了實施方案，全力推動“三做”活動的開展;學校部、少年(權益)部、青基會等部門也將“三做”主題實踐活動與本部門的工作有機的結合起來，開展了一些列主題鮮明，內容豐富的活動。
最后，團省委副書記任遠征對下一步工作提出了總體要求。任遠征強調，“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動是當前以及今后團省委常抓不懈的重點工作，要做好該項工作，一要進一步加深對該項工作的認識，這是共青團組織參與社會建設的迫切需要，是建設樞紐型共青團組織的工作要求;二要不斷創(chuàng)新“做好事做善事做志愿者”活動的方法和路徑，要處理好面上推進和點上突破，傳承與創(chuàng)新，活動推進與制度化安排的關系;三要加強宣傳引導，營造良好的社會氛圍，當前，共青團工作已經進入大格局、大宣傳、全媒體時代，每一個團干部都是一個宣傳員，要貫徹落實好中央和省宣傳工作會議精神，充分提高思想認識，不斷提升宣傳技能，廣泛發(fā)動、深度動員，形成良好的社會氛圍，將活動推向深入;四要加強工作上的溝通交流，各條戰(zhàn)線要互通有無，互相借鑒好的經驗和做法，分類開展工作，著重處理好活動對青年普遍覆蓋和選擇性覆蓋的關系，各戰(zhàn)線部門要督促州市、廳局和高校等各級團組織開展好活動，及時報送信息。
做好事倡議書篇八
全體鄉(xiāng)(村)干部職工、企業(yè)及社會各界人士：
“8歲”，能讓你聯(lián)想到什么?可愛的臉龐，天真無邪稚嫩的笑聲，還是媽媽的親吻和擁抱......可是你知道嗎?一個年僅8歲的小女孩卻正在失去這些美好的生活片段。
20__年12月27日，我單位職工王明書同志的女兒劉婧源因身體不適遂到重慶醫(yī)科大學附屬兒童醫(yī)院就診，經核磁共振檢查、醫(yī)生臨床診斷，確診為腦干腫瘤,此事猶如晴天霹靂，讓人感受到了生命不能承受之重。經過前期的治療花費，各種醫(yī)療費用支出近5萬元，已花盡了家里微薄的積蓄。目前，劉婧源病情仍然嚴重，必須立即轉至上海浦東仁濟醫(yī)院手術，院方預計治療費用需40余萬元，而昂貴的手術費讓這個本來經濟就不富裕的家庭束手無策。
如果說老天給予我們每個人的都是公平的，那為什么這樣的悲劇要落在一個年僅8歲的孩子身上?當得知這個噩耗時，孩子父母傷心欲絕，可他們最終還是選擇面對，選擇了堅強，看到無憂無慮的孩子，她甚至還不懂得什么叫離別和死亡，他們下定決心，無論如何都要醫(yī)治，花再多的錢，哪怕從此負債累累，甚至這輩子因此化身為奴也愿意!眼看病魔將孩子逼到生命的邊緣，堅強的人啊，請你不要屈服命運的捉弄。因為，我們相信，在這個世界上，有很多有愛心的人，一定能給孩子生的希望。
我們也知道：有人為你分擔痛苦，痛苦就減少了一半;有人與你分享幸福，幸福就會成倍放大。在這個世界上沒有一個生命可以孤立的活下去，匯聚你們的愛心，將會延續(xù)一個幼小的生命。讓我們用愛心升起一道神圣的光環(huán)，助她擊退病魔，讓愛心拉緊我們生命的纖繩，它包含有理解、幫助、寬容、激勵、信念..........
“愛人者，人恒愛之!”
讓我們行動起來，一起幫助她，支持她、鼓勵她、天地人和，讓我們的愛心領航..........
也許您并不富裕，但您捐助的每一分錢，都體現(xiàn)著人道慈善，都意味著無私的奉獻!
我們真誠的向大家發(fā)出倡議：伸出您的手，奉獻您的愛，讓干枯的生命之花重新綻放，讓枯涸的生命之河永流不息!讓我們筑起生命長城!
請給她一次活下去的機會吧，我們替她感謝您!
做好事倡議書篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
20xx年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來，全國各地積極開展向雷鋒學習的活動，一代又一代的青年在活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，積極地投入到偉大民族復興和現(xiàn)代化建設的歷史洪流中，創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。51年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號，是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時代發(fā)展的必然要求。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋，這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們去追求創(chuàng)造有價值和有意義的人生。
在此，我們向全校師生發(fā)出以下5點倡議：
5.開展多種形式實踐活動，深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到學校校園建設和社會公益服務，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。
老師、同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁，更加努力地在實踐中學習和發(fā)揚雷鋒精神，用一件小事，一份愛心來創(chuàng)造武鳴高中美好的明天!
做好事倡議書篇十
人生而善良，自是提倡做好事，做善事。下面本站小編為大家精心整理了做好事做善事。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
在青青校園中，當你漫步于校園中，與朋友談天說地時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔入垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說，我沒有。的確，做好事容易，堅持做好事就不那么容易了，需要毅力與那顆樂于助人，為他人多著想的美麗心靈。
雷鋒，就是擁有這樣一顆美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年故事傳遍全國，他的精神我們也耳熟能詳。
1963年3月5日，毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召。48年來，雷鋒這個名字以及他的精神一直感動著中國，感動著華夏大地上每一個炎黃子孫!雷鋒是我們幾代人共同學習的楷模，是中國人民的驕傲!
三月，學雷鋒月，讓我們把這句。
口號。
變成具體的行動吧!因為作為一名中學生，我們更應該把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此，我們向全校同學發(fā)出倡議：
1、學習雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學習中，發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學上進，不懼挑戰(zhàn)和困難，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
3、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。
4、在班級中，從小事做起，干好分內的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
5、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟物。
6、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
7、利用休息時間到校外，積極參加各項有益的社會實踐活動。
希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表53周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志愿服務，每班出一期。
黑板報。
召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務幫別人做一件好事。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
草廟鄉(xiāng)中心學?！叭招幸簧啤苯逃龑嵺`活動倡議書。
親愛的同學們：
善良是人的本性，行善是中華民族歷來倡導的傳統(tǒng)美德。
為了使我校同學充分體驗到向善行善的歡樂;形成良好的行為習慣，樹立正確的道德觀和價值觀，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，校德育處、少先隊特向全校師生發(fā)出開展“日行一善”教育實踐活動的倡議。
我們需要一個溫暖的心靈港灣，需要一個“真、善、美”的世界。
三字經。
開篇就告訴我們“人之初，性本善”，我們不僅要有善心、熱情，更要付諸于行動。給人以關愛，給人以方便，給人以快樂，給人以希望。
做善事并不分大小。在日常生活中，每個人都能做到日行一善。在學?？炭嗯?，奮發(fā)向上是善;在家中孝敬父母，尊老愛幼是善;在社會上助人為樂，環(huán)保節(jié)約是善。攙扶老人過馬路是善，甚至給陌生人施以一個友善的微笑也是善。坐公共汽車，主動為老弱讓座，你不僅收獲一份感激，也收獲一份好心情。與人為善，善暖人心。向善行善是我們應該做的，讓善成為我們行事的準則。讓善充溢在我們美麗的校園，讓善在和諧的社會中擴散。
送人玫瑰，手留余香。善是心靈陽光最溫暖的照射。細微之處見精神，平凡中孕育著偉大。同學們，善心從你我開始，和諧從你我開始，因你我一份善念，一份善行，世界將更加美好。從身邊小事做起，持之以恒，使我們的心靈得到凈化，道德得到升華。
讓我們行動起來，做“日行一善”的傳遞者，讓美好善念充滿整個校園，讓真誠善舉溫暖你我心田。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
做好事倡議書篇十一
到了新一年的三月，每到這個時候，我們總會想起一個刻骨銘心的名字——雷鋒。三月的春風吹過大地，雷鋒的名字也響遍我們中國的每一個角落。明天，就是學雷鋒日了，我們**小學六年級三班舉行了“第二周主題班會——學雷鋒，做好事”。本次班會，老師帶領我們走進了雷鋒，并提出了一些實踐到日常生活中的做法，讓我們從小事做起，學習雷鋒精神，傳揚雷鋒品質。
明天就是“學雷鋒”日了，作為一名小學生，我們要怎么做呢?
一、幫助老師、同學、和其他需要幫助的人，傳承雷鋒的優(yōu)良品質。
二、把“雷鋒”行動落實到每一天中，讓自己每一天都做“小雷鋒”。
而具體怎樣做呢?我又列了以下方面。
三、孝敬父母，報答父母這幾年對我們的養(yǎng)育之恩。
四、體諒老師，老師為我們的學習操了不少心，我們要珍惜老師的勞動，報答老師這幾年對我們的教育之恩。
五、珍惜與同學在一起的美好時光，包容同學、體諒同學、鼓勵同學，做到與自己的同學是好朋友，與自己的老師是好伙伴。
希望大家能把學雷鋒落實到我們生活的每一天!
做好事倡議書篇十二
今年是雷鋒同志犧牲____周年，是__同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表____周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，____一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志愿服務，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。
老師們、同學們，時代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹新風、做好事”活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。
做好事倡議書篇十三
今年是雷鋒同志犧牲**周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表**周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，xx一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志愿服務，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。
老師們、同學們，時代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹新風、做好事”活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。
做好事倡議書篇十四
今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表53周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志愿服務，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
做好事倡議書篇十五
親愛的各位同學：
1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學習”的題詞發(fā)表之后，每年的3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步!為進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動，培養(yǎng)同學們關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，加強我校精神文明建設，構建和諧漓院。
在此，我班向全校師生提出以下倡議：
1.向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。要牢固樹立遠大理想，要切實增強責任感和使命感。
2.學習雷鋒的集體主義精神。養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，積極響應學校食堂餐具回收的號召，做到餐后將餐具放到回收處，為校園環(huán)境做貢獻。
同學們，雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神，是永不過時的精神財富!同學們，讓我們像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約，像雷鋒一樣樂于助人!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
做好事倡議書篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。利川職校雖然幾易其名，但從1999年93(1)普師班首次發(fā)出倡議組建“青年志愿者”服務隊，開展“學雷鋒做好事”的活動，已薪火相接屆屆相傳二十年了，雷鋒精神在利川職校發(fā)揚光大。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大共青團員中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的行為習慣養(yǎng)成教育以及自身的價值體現(xiàn)結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，學校團委會、學生會向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，多做好事，堅持做好事，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、讓雷鋒精神入耳、入腦、入心，著力引導我們在參與中砥礪意志品格，陶冶道德情操，堅定理想信念。牢固樹立“我為人人，人人為我”的人生態(tài)度。
三、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
四、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。
五、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明高中生、文明中職生。
同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀……讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發(fā)揚光大，傳承不息。
做好事倡議書篇十七
在紀念__等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召____周年之際，為推進“學雷鋒”活動時代化、常態(tài)化、大眾化，推進建設“五個贛州”進程，作為與居民群眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構，要積極響應上級黨委、政府的號召，積極投身到學雷鋒、做好事、獻愛心活動中來，營造全處上下學雷鋒良好氛圍。為此，我們倡議：
一、人人行動起來，爭做“學雷鋒”活動踐行者。各社區(qū)要結合社區(qū)工作實際，在轄區(qū)內開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)、義診、健康、法律咨詢、結對幫扶為主要內容的學雷鋒志愿者志愿服務活動。
二、人人行動起來，爭做“三治”活動的志愿者。做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區(qū)飼養(yǎng)家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設施，不在房前屋后和其他共用場地上亂搭亂建。
三、人人行動起來，爭做文明風尚的宣傳者。做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規(guī)范;要以文明行為引領身邊人，形成人人關心贛州、人人愛護贛州、人人建設贛州的良好氛圍。
四、人人行動起來，爭做建設宜居贛州的監(jiān)督者?！摆M州是我家，建設靠大家”，作為一名市民，我們要發(fā)揚主人翁精神，認真履行監(jiān)督義務，做到講文明、樹新風、塑形象，為建設美好家園、美麗贛州盡一份心，出一份力。
讓我們攜起手來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，攜手共創(chuàng)“宜居、創(chuàng)業(yè)、生態(tài)、平安、幸?！蔽鍌€贛州!
做好事倡議書篇十八
在紀念毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”的`偉大號召**周年之際，為推進“學雷鋒”活動時代化、常態(tài)化、大眾化，推進建設“五個贛州”進程，作為與居民群眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構，要積極響應上級黨委、政府的號召，積極投身到學雷鋒、做好事、獻愛心活動中來，營造全處上下學雷鋒良好氛圍。為此，我們倡議：
一、人人行動起來，爭做“學雷鋒”活動踐行者。各社區(qū)要結合社區(qū)工作實際，在轄區(qū)內開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)、義診、健康、法律咨詢、結對幫扶為主要內容的學雷鋒志愿者志愿服務活動。
二、人人行動起來，爭做“三治”活動的志愿者。做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區(qū)飼養(yǎng)家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設施，不在房前屋后和其他共用場地上亂搭亂建。
三、人人行動起來，爭做文明風尚的宣傳者。做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規(guī)范;要以文明行為引領身邊人，形成人人關心贛州、人人愛護贛州、人人建設贛州的良好氛圍。
四、人人行動起來，爭做建設宜居贛州的監(jiān)督者。“贛州是我家，建設靠大家”，作為一名市民，我們要發(fā)揚主人翁精神，認真履行監(jiān)督義務，做到講文明、樹新風、塑形象，為建設美好家園、美麗贛州盡一份心，出一份力。
讓我們攜起手來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，攜手共創(chuàng)“宜居、創(chuàng)業(yè)、生態(tài)、平安、幸?！蔽鍌€贛州!
做好事倡議書篇十九
親愛的家長朋友們：
初春的小雪為農人送去豐收的希冀，三月的雷鋒為我們帶來濃濃暖意，在即將迎來的“3.5學雷鋒紀念日”里，讓我們大手牽小手，用實際行動來學習雷鋒，把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓孩子成為小雷鋒，讓我們成為孩子身邊的活雷鋒。
因此，我們世紀之光幼兒園向全體家長朋友發(fā)起“大手牽小手學雷鋒做好事”活動。我們可以從自我做起，從平時做起，從身邊小事做起，也可以從身邊親人做起，可以跟孩子一起撿垃圾，搞社區(qū)衛(wèi)生，可以幫助身邊的小朋友和孤寡老人。
希望每個家庭都積極參與到“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”行動中來，將愛心傳遞下去，真正讓我們的校園、家園充滿真誠和友愛，充滿歡笑和希望。
做好事倡議書篇一
今年是雷鋒同志犧牲56周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表56周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志愿服務，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。
老師們、同學們，時代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹新風、做好事”活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。
做好事倡議書篇二
今年是雷鋒同志犧牲xxx周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表53周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，xx一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志愿服務，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
做好事倡議書篇三
親愛的同學們：
善良是人的本性，行善是中華民族歷來倡導的傳統(tǒng)美德。
為了使我校同學充分體驗到向善行善的歡樂;形成良好的行為習慣，樹立正確的道德觀和價值觀，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，校德育處、少先隊特向全校師生發(fā)出開展“日行一善”教育實踐活動的倡議。
我們需要一個溫暖的心靈港灣，需要一個“真、善、美”的世界。三字經開篇就告訴我們“人之初，性本善”，我們不僅要有善心、熱情，更要付諸于行動。給人以關愛，給人以方便，給人以快樂，給人以希望。
做善事并不分大小。在日常生活中，每個人都能做到日行一善。在學?？炭嗯?，奮發(fā)向上是善;在家中孝敬父母，尊老愛幼是善;在社會上助人為樂，環(huán)保節(jié)約是善。攙扶老人過馬路是善，甚至給陌生人施以一個友善的微笑也是善。坐公共汽車，主動為老弱讓座，你不僅收獲一份感激，也收獲一份好心情。與人為善，善暖人心。向善行善是我們應該做的，讓善成為我們行事的準則。讓善充溢在我們美麗的校園，讓善在和諧的社會中擴散。
送人玫瑰，手留余香。善是心靈陽光最溫暖的照射。細微之處見精神，平凡中孕育著偉大。同學們，善心從你我開始，和諧從你我開始，因你我一份善念，一份善行，世界將更加美好。從身邊小事做起，持之以恒，使我們的心靈得到凈化，道德得到升華。
讓我們行動起來，做“日行一善”的傳遞者，讓美好善念充滿整個校園，讓真誠善舉溫暖你我心田。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
做好事倡議書篇四
今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表53周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，xx一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志愿服務，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
做好事倡議書篇五
各位老師：
古人云“上善若水，厚德載物”“從善如登，從惡如崩”，扶危救困，樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，向善、為善、揚善是人類最美麗、最動人的品質之一。
親愛的老師們，其實我們只需少喝幾瓶飲料，少買一件新衣服，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的孩子們，以解燃眉之急，就能讓他們和我們一起正常的成長和學習。即使是1分、1角、1元??也能積少成多，聚沙成塔，你的一份愛心，一份關懷，足以點燃一個孩子的希望!在此，博爾思文化特向全體老師發(fā)出倡議：伸出你溫暖的雙手，獻出你的愛心，幫助那些熱切希望得到援助的孩子們。你的點滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
在這里，你給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光，掃除了心底的陰郁;愛心是一股暖流，暖遍了人們的心懷;親愛的老師，伸出你的手，伸出我的手，“奉獻一點，愛灑一片”。
老師們，“勿以善小而不為”，“贈人玫瑰，手留余香”，“眾人拾柴火焰高”，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后.貴在有份愛心。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”讓我們行動起來吧!獻出我們的愛心，把愛心傳遞到我們身邊的每一個角落，請獻出一份愛心，成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度，讓我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點亮一盞希望的燈，幫他們撐起一片蔚藍的天。
倡議人：
20__-5-12。
做好事倡議書篇六
全州廣大團員、大學生志愿者、青少年朋友們：
你們好！
為貫徹落實省委省政府、團省委關于加強社會建設，創(chuàng)新社會管理的安排部署，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，以踐行社會主義核心價值觀為根本，以加強社會建設，創(chuàng)新社會管理為目標，以廣大青少年為重點，以做好事做善事志愿服務活動為主要內容，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和倡導“高遠、開放、包容、堅定、務實、擔當”的云南精神，實現(xiàn)在全社會形成做好事做善事做志愿者的良好氛圍上的新突破，在推動怒江科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展進程中做貢獻，團州委倡議在全州廣大青少年中深入開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。
公益是一種人人可為，時時可為，處處可為，隨時隨手就可參與的行動。俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”。做好事做善事做志愿者沒有門檻，處處可為，捐款是公益，捐物是公益，困難的時候助人一臂之力，悲傷的時候說一句暖人心的話，同樣都是公益。廣大青少年共同參與公益活動，傳遞青春正能量，隨時隨處領風尚，能夠激活更多的社會和諧因子。
我們倡議，全州廣大團員、青少年、大學生志愿者把善心時時帶著，遇到需要我們伸出援手時，毫不猶豫地出手相助。日行一善，每周堅持做1小時的'志愿服務，成為傳遞“正能量”的倡導者、參與者和傳播者。從社會化、生活化、身邊化、日常化的事情出發(fā)，從小事做起，做舉手之勞的公益活動，形成“我為人人，人人為我”的健康社會心態(tài)和良好社會氛圍，讓做公益能夠變成青少年生活的一部分，以公益為榮，以助人為樂，使公益成為一種習慣，形成“人人公益、快樂公益、陽光公益”的社會風尚，為加強我州社會建設，構建和諧社會貢獻力量。
共青團怒江州委
2015年9月23日
全市各級團組織,少先隊組織,廣大團員、少先隊員、青聯(lián)委員、青少年朋友：
為弘揚社會正氣，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導全市廣大團員青年投身公益、傳遞社會正能量，共青團臨滄市委、臨滄市青年聯(lián)合會、臨滄市青年志愿者協(xié)會、臨滄市少工委在全市深入開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。
我們倡議，各級團組織、少先隊組織，圍繞“做好事做善事做志愿者”主題，投入到建設美麗鄉(xiāng)村行動、建設和諧社區(qū)行動、爭當最美學生行動、立足崗位建功行動、建設幸福城市行動，積極參與社會建設。我們倡議，廣大團員青年日行一善、每周堅持做1小時志愿者服務，從日常小事做起，從舉手之勞開始，從我做起，帶動家庭、集體、社會齊行動，讓“我為人人，人人為我”的良好社會風尚蔚然成風。
讓我們攜起手來，共同投身“做好事做善事做志愿者”行動，用我們的真誠奉獻和務實善舉展示臨滄青年良好道德風貌，為建設大美臨滄注入青春正能量。
共青團臨滄市委 臨滄市青年聯(lián)合會
臨滄市青年志愿者協(xié)會 臨滄市少工委
做好事倡議書篇七
10月31日上午，團省委“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動領導小組在六樓會議室召開活動推進會，團省委副書記任遠征同志參加會議并做工作安排，活動領導小組成員以及聯(lián)絡員15人參會。會議由活動領導小組辦公室主任，團省委宣傳部部長范宏主持。
范宏首先介紹了前期開展“三做”活動的基本情況?；顒幼?月3日啟動以來，各級團組織高度重視，各州(市)、廳局(企業(yè))、高校紛紛開展豐富多彩的活動，并上報各地“三做”主題實踐活動方案及開展情況，同時采用多種形式進行宣傳，活動氛圍日益濃厚。
隨后，志工部、城青部、青農部、學校部、少年(權益)部、青基會等部門的活動負責人對活動開展以來各部門所作的工作做了簡要通報。全省志愿者充分發(fā)揮優(yōu)勢資源，開展了形式多樣的社會公益活動，形成了一定規(guī)模;城青戰(zhàn)線以“三做”主題實踐活動為契機，在各大企業(yè)中廣泛組織開展“八個一”活動，最大限度的將主題實踐活動滲透到基層生產一線;青農戰(zhàn)線各州(市)團組織結合本地實際細化了實施方案，全力推動“三做”活動的開展;學校部、少年(權益)部、青基會等部門也將“三做”主題實踐活動與本部門的工作有機的結合起來，開展了一些列主題鮮明，內容豐富的活動。
最后，團省委副書記任遠征對下一步工作提出了總體要求。任遠征強調，“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動是當前以及今后團省委常抓不懈的重點工作，要做好該項工作，一要進一步加深對該項工作的認識，這是共青團組織參與社會建設的迫切需要，是建設樞紐型共青團組織的工作要求;二要不斷創(chuàng)新“做好事做善事做志愿者”活動的方法和路徑，要處理好面上推進和點上突破，傳承與創(chuàng)新，活動推進與制度化安排的關系;三要加強宣傳引導，營造良好的社會氛圍，當前，共青團工作已經進入大格局、大宣傳、全媒體時代，每一個團干部都是一個宣傳員，要貫徹落實好中央和省宣傳工作會議精神，充分提高思想認識，不斷提升宣傳技能，廣泛發(fā)動、深度動員，形成良好的社會氛圍，將活動推向深入;四要加強工作上的溝通交流，各條戰(zhàn)線要互通有無，互相借鑒好的經驗和做法，分類開展工作，著重處理好活動對青年普遍覆蓋和選擇性覆蓋的關系，各戰(zhàn)線部門要督促州市、廳局和高校等各級團組織開展好活動，及時報送信息。
做好事倡議書篇八
全體鄉(xiāng)(村)干部職工、企業(yè)及社會各界人士：
“8歲”，能讓你聯(lián)想到什么?可愛的臉龐，天真無邪稚嫩的笑聲，還是媽媽的親吻和擁抱......可是你知道嗎?一個年僅8歲的小女孩卻正在失去這些美好的生活片段。
20__年12月27日，我單位職工王明書同志的女兒劉婧源因身體不適遂到重慶醫(yī)科大學附屬兒童醫(yī)院就診，經核磁共振檢查、醫(yī)生臨床診斷，確診為腦干腫瘤,此事猶如晴天霹靂，讓人感受到了生命不能承受之重。經過前期的治療花費，各種醫(yī)療費用支出近5萬元，已花盡了家里微薄的積蓄。目前，劉婧源病情仍然嚴重，必須立即轉至上海浦東仁濟醫(yī)院手術，院方預計治療費用需40余萬元，而昂貴的手術費讓這個本來經濟就不富裕的家庭束手無策。
如果說老天給予我們每個人的都是公平的，那為什么這樣的悲劇要落在一個年僅8歲的孩子身上?當得知這個噩耗時，孩子父母傷心欲絕，可他們最終還是選擇面對，選擇了堅強，看到無憂無慮的孩子，她甚至還不懂得什么叫離別和死亡，他們下定決心，無論如何都要醫(yī)治，花再多的錢，哪怕從此負債累累，甚至這輩子因此化身為奴也愿意!眼看病魔將孩子逼到生命的邊緣，堅強的人啊，請你不要屈服命運的捉弄。因為，我們相信，在這個世界上，有很多有愛心的人，一定能給孩子生的希望。
我們也知道：有人為你分擔痛苦，痛苦就減少了一半;有人與你分享幸福，幸福就會成倍放大。在這個世界上沒有一個生命可以孤立的活下去，匯聚你們的愛心，將會延續(xù)一個幼小的生命。讓我們用愛心升起一道神圣的光環(huán)，助她擊退病魔，讓愛心拉緊我們生命的纖繩，它包含有理解、幫助、寬容、激勵、信念..........
“愛人者，人恒愛之!”
讓我們行動起來，一起幫助她，支持她、鼓勵她、天地人和，讓我們的愛心領航..........
也許您并不富裕，但您捐助的每一分錢，都體現(xiàn)著人道慈善，都意味著無私的奉獻!
我們真誠的向大家發(fā)出倡議：伸出您的手，奉獻您的愛，讓干枯的生命之花重新綻放，讓枯涸的生命之河永流不息!讓我們筑起生命長城!
請給她一次活下去的機會吧，我們替她感謝您!
做好事倡議書篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
20xx年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來，全國各地積極開展向雷鋒學習的活動，一代又一代的青年在活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，積極地投入到偉大民族復興和現(xiàn)代化建設的歷史洪流中，創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。51年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號，是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時代發(fā)展的必然要求。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋，這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們去追求創(chuàng)造有價值和有意義的人生。
在此，我們向全校師生發(fā)出以下5點倡議：
5.開展多種形式實踐活動，深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到學校校園建設和社會公益服務，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。
老師、同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁，更加努力地在實踐中學習和發(fā)揚雷鋒精神，用一件小事，一份愛心來創(chuàng)造武鳴高中美好的明天!
做好事倡議書篇十
人生而善良，自是提倡做好事，做善事。下面本站小編為大家精心整理了做好事做善事。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
在青青校園中，當你漫步于校園中，與朋友談天說地時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔入垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說，我沒有。的確，做好事容易，堅持做好事就不那么容易了，需要毅力與那顆樂于助人，為他人多著想的美麗心靈。
雷鋒，就是擁有這樣一顆美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年故事傳遍全國，他的精神我們也耳熟能詳。
1963年3月5日，毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召。48年來，雷鋒這個名字以及他的精神一直感動著中國，感動著華夏大地上每一個炎黃子孫!雷鋒是我們幾代人共同學習的楷模，是中國人民的驕傲!
三月，學雷鋒月，讓我們把這句。
口號。
變成具體的行動吧!因為作為一名中學生，我們更應該把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此，我們向全校同學發(fā)出倡議：
1、學習雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學習中，發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學上進，不懼挑戰(zhàn)和困難，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
3、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。
4、在班級中，從小事做起，干好分內的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
5、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟物。
6、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
7、利用休息時間到校外，積極參加各項有益的社會實踐活動。
希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表53周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志愿服務，每班出一期。
黑板報。
召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務幫別人做一件好事。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
草廟鄉(xiāng)中心學?！叭招幸簧啤苯逃龑嵺`活動倡議書。
親愛的同學們：
善良是人的本性，行善是中華民族歷來倡導的傳統(tǒng)美德。
為了使我校同學充分體驗到向善行善的歡樂;形成良好的行為習慣，樹立正確的道德觀和價值觀，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，校德育處、少先隊特向全校師生發(fā)出開展“日行一善”教育實踐活動的倡議。
我們需要一個溫暖的心靈港灣，需要一個“真、善、美”的世界。
三字經。
開篇就告訴我們“人之初，性本善”，我們不僅要有善心、熱情，更要付諸于行動。給人以關愛，給人以方便，給人以快樂，給人以希望。
做善事并不分大小。在日常生活中，每個人都能做到日行一善。在學?？炭嗯?，奮發(fā)向上是善;在家中孝敬父母，尊老愛幼是善;在社會上助人為樂，環(huán)保節(jié)約是善。攙扶老人過馬路是善，甚至給陌生人施以一個友善的微笑也是善。坐公共汽車，主動為老弱讓座，你不僅收獲一份感激，也收獲一份好心情。與人為善，善暖人心。向善行善是我們應該做的，讓善成為我們行事的準則。讓善充溢在我們美麗的校園，讓善在和諧的社會中擴散。
送人玫瑰，手留余香。善是心靈陽光最溫暖的照射。細微之處見精神，平凡中孕育著偉大。同學們，善心從你我開始，和諧從你我開始，因你我一份善念，一份善行，世界將更加美好。從身邊小事做起，持之以恒，使我們的心靈得到凈化，道德得到升華。
讓我們行動起來，做“日行一善”的傳遞者，讓美好善念充滿整個校園，讓真誠善舉溫暖你我心田。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
做好事倡議書篇十一
到了新一年的三月，每到這個時候，我們總會想起一個刻骨銘心的名字——雷鋒。三月的春風吹過大地，雷鋒的名字也響遍我們中國的每一個角落。明天，就是學雷鋒日了，我們**小學六年級三班舉行了“第二周主題班會——學雷鋒，做好事”。本次班會，老師帶領我們走進了雷鋒，并提出了一些實踐到日常生活中的做法，讓我們從小事做起，學習雷鋒精神，傳揚雷鋒品質。
明天就是“學雷鋒”日了，作為一名小學生，我們要怎么做呢?
一、幫助老師、同學、和其他需要幫助的人，傳承雷鋒的優(yōu)良品質。
二、把“雷鋒”行動落實到每一天中，讓自己每一天都做“小雷鋒”。
而具體怎樣做呢?我又列了以下方面。
三、孝敬父母，報答父母這幾年對我們的養(yǎng)育之恩。
四、體諒老師，老師為我們的學習操了不少心，我們要珍惜老師的勞動，報答老師這幾年對我們的教育之恩。
五、珍惜與同學在一起的美好時光，包容同學、體諒同學、鼓勵同學，做到與自己的同學是好朋友，與自己的老師是好伙伴。
希望大家能把學雷鋒落實到我們生活的每一天!
做好事倡議書篇十二
今年是雷鋒同志犧牲____周年，是__同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表____周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，____一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志愿服務，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。
老師們、同學們，時代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹新風、做好事”活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。
做好事倡議書篇十三
今年是雷鋒同志犧牲**周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表**周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，xx一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志愿服務，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。
老師們、同學們，時代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹新風、做好事”活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。
做好事倡議書篇十四
今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表53周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志愿服務，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
做好事倡議書篇十五
親愛的各位同學：
1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學習”的題詞發(fā)表之后，每年的3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步!為進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動，培養(yǎng)同學們關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，加強我校精神文明建設，構建和諧漓院。
在此，我班向全校師生提出以下倡議：
1.向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。要牢固樹立遠大理想，要切實增強責任感和使命感。
2.學習雷鋒的集體主義精神。養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，積極響應學校食堂餐具回收的號召，做到餐后將餐具放到回收處，為校園環(huán)境做貢獻。
同學們，雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神，是永不過時的精神財富!同學們，讓我們像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約，像雷鋒一樣樂于助人!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
做好事倡議書篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。利川職校雖然幾易其名，但從1999年93(1)普師班首次發(fā)出倡議組建“青年志愿者”服務隊，開展“學雷鋒做好事”的活動，已薪火相接屆屆相傳二十年了，雷鋒精神在利川職校發(fā)揚光大。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大共青團員中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的行為習慣養(yǎng)成教育以及自身的價值體現(xiàn)結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，學校團委會、學生會向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，多做好事，堅持做好事，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、讓雷鋒精神入耳、入腦、入心，著力引導我們在參與中砥礪意志品格，陶冶道德情操，堅定理想信念。牢固樹立“我為人人，人人為我”的人生態(tài)度。
三、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
四、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。
五、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明高中生、文明中職生。
同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀……讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發(fā)揚光大，傳承不息。
做好事倡議書篇十七
在紀念__等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召____周年之際，為推進“學雷鋒”活動時代化、常態(tài)化、大眾化，推進建設“五個贛州”進程，作為與居民群眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構，要積極響應上級黨委、政府的號召，積極投身到學雷鋒、做好事、獻愛心活動中來，營造全處上下學雷鋒良好氛圍。為此，我們倡議：
一、人人行動起來，爭做“學雷鋒”活動踐行者。各社區(qū)要結合社區(qū)工作實際，在轄區(qū)內開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)、義診、健康、法律咨詢、結對幫扶為主要內容的學雷鋒志愿者志愿服務活動。
二、人人行動起來，爭做“三治”活動的志愿者。做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區(qū)飼養(yǎng)家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設施，不在房前屋后和其他共用場地上亂搭亂建。
三、人人行動起來，爭做文明風尚的宣傳者。做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規(guī)范;要以文明行為引領身邊人，形成人人關心贛州、人人愛護贛州、人人建設贛州的良好氛圍。
四、人人行動起來，爭做建設宜居贛州的監(jiān)督者?！摆M州是我家，建設靠大家”，作為一名市民，我們要發(fā)揚主人翁精神，認真履行監(jiān)督義務，做到講文明、樹新風、塑形象，為建設美好家園、美麗贛州盡一份心，出一份力。
讓我們攜起手來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，攜手共創(chuàng)“宜居、創(chuàng)業(yè)、生態(tài)、平安、幸?！蔽鍌€贛州!
做好事倡議書篇十八
在紀念毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”的`偉大號召**周年之際，為推進“學雷鋒”活動時代化、常態(tài)化、大眾化，推進建設“五個贛州”進程，作為與居民群眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構，要積極響應上級黨委、政府的號召，積極投身到學雷鋒、做好事、獻愛心活動中來，營造全處上下學雷鋒良好氛圍。為此，我們倡議：
一、人人行動起來，爭做“學雷鋒”活動踐行者。各社區(qū)要結合社區(qū)工作實際，在轄區(qū)內開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)、義診、健康、法律咨詢、結對幫扶為主要內容的學雷鋒志愿者志愿服務活動。
二、人人行動起來，爭做“三治”活動的志愿者。做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區(qū)飼養(yǎng)家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設施，不在房前屋后和其他共用場地上亂搭亂建。
三、人人行動起來，爭做文明風尚的宣傳者。做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規(guī)范;要以文明行為引領身邊人，形成人人關心贛州、人人愛護贛州、人人建設贛州的良好氛圍。
四、人人行動起來，爭做建設宜居贛州的監(jiān)督者。“贛州是我家，建設靠大家”，作為一名市民，我們要發(fā)揚主人翁精神，認真履行監(jiān)督義務，做到講文明、樹新風、塑形象，為建設美好家園、美麗贛州盡一份心，出一份力。
讓我們攜起手來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，攜手共創(chuàng)“宜居、創(chuàng)業(yè)、生態(tài)、平安、幸?！蔽鍌€贛州!
做好事倡議書篇十九
親愛的家長朋友們：
初春的小雪為農人送去豐收的希冀，三月的雷鋒為我們帶來濃濃暖意，在即將迎來的“3.5學雷鋒紀念日”里，讓我們大手牽小手，用實際行動來學習雷鋒，把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓孩子成為小雷鋒，讓我們成為孩子身邊的活雷鋒。
因此，我們世紀之光幼兒園向全體家長朋友發(fā)起“大手牽小手學雷鋒做好事”活動。我們可以從自我做起，從平時做起，從身邊小事做起，也可以從身邊親人做起，可以跟孩子一起撿垃圾，搞社區(qū)衛(wèi)生，可以幫助身邊的小朋友和孤寡老人。
希望每個家庭都積極參與到“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”行動中來，將愛心傳遞下去，真正讓我們的校園、家園充滿真誠和友愛，充滿歡笑和希望。