中隊(duì)周工作總結(jié)大全(15篇)

2025/6/8 22:57:55

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    寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)??偨Y(jié)要有邏輯性,條理清晰,不要流于表面,要深入到核心問(wèn)題。下面是一些總結(jié)的范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    中隊(duì)周工作總結(jié)篇一
    政治民主組:組長(zhǎng):張純組員:李沖賀盼。
    軍事民主組:組長(zhǎng):吳銀輝組員:孟慶瑞劉中平。
    經(jīng)濟(jì)民主組:組長(zhǎng):維嶸冰組員:楊兵兵羅希。
    自從第一屆模擬二中隊(duì)成立以來(lái),在大隊(duì)黨委的大力支持下,模擬二中隊(duì)全體骨干發(fā)揚(yáng)優(yōu)良工作作風(fēng),全面統(tǒng)籌中隊(duì)各項(xiàng)工作,嚴(yán)格管理部隊(duì),提高正規(guī)劃建設(shè)水平,合理安排文化體育活動(dòng),多措并舉提高全體學(xué)員尊規(guī)守紀(jì),愛(ài)崗敬業(yè),刻苦訓(xùn)練,進(jìn)取奮發(fā)的危機(jī)感與自覺(jué)性,基本完成了第一屆模擬隊(duì)開(kāi)好頭,起好步,穩(wěn)步正規(guī)推動(dòng)各項(xiàng)工作的任務(wù)。良好形勢(shì)的取得是大隊(duì)黨委的精心指導(dǎo)。全體學(xué)員共同努力的結(jié)果。但與此同時(shí)我們要看到我們?cè)诩o(jì)律作風(fēng),素質(zhì)養(yǎng)成,綜合能力等方面的欠缺,無(wú)論從干部骨干到普通學(xué)員都不應(yīng)該放松要求,要團(tuán)結(jié)一致,始終如一的干好各項(xiàng)工作,將模擬中隊(duì)建設(shè)水平推向一個(gè)更高的高度,為下一屆模擬中隊(duì)奠定良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將本屆模擬中隊(duì)組建以來(lái)開(kāi)展的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    1.學(xué)員的紀(jì)律意識(shí)不斷提升,違紀(jì)違規(guī)次數(shù)明顯減少。
    2.各項(xiàng)工作開(kāi)展正規(guī)有序,特別是內(nèi)務(wù)秩序,每天早晨的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查制度形成,內(nèi)。
    務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量提高明顯,人員思想重視程度高。
    3.學(xué)員參加文化活動(dòng)的積極性高,配合意識(shí)好。
    4.公共衛(wèi)生區(qū)保持較好,個(gè)人養(yǎng)成明顯進(jìn)步。
    1.個(gè)別學(xué)員作風(fēng)養(yǎng)成差,經(jīng)常出現(xiàn)大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷的情況。
    2.各模擬骨干完成各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)不高,存在拖沓現(xiàn)象。工作不細(xì)致,不放在心上,存在混日子的'思想。
    3.飯?zhí)弥刃虿粔蚝?,后勤保障有待提高?BR>    4.個(gè)別班長(zhǎng)角色意識(shí)不強(qiáng),發(fā)揮作用不明顯。
    5.室外課的秩序差,人員作風(fēng)散漫。
    6.管理的方式過(guò)于簡(jiǎn)單,思想工作沒(méi)跟上,導(dǎo)致學(xué)習(xí)訓(xùn)練的積極性不高。
    7.周末假日生活秩序保持不夠好,人員作風(fēng)下降幅度大(特別是幫廚人員)。
    8.個(gè)別學(xué)員配合骨干工作不積極。
    9.毛巾毯質(zhì)量低,標(biāo)準(zhǔn)不夠高。
    10.個(gè)別班級(jí)隨手關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)風(fēng)扇的意識(shí)不強(qiáng)。
    本周量化管理公示欄以對(duì)本周的加扣分情況進(jìn)行公布,我主要對(duì)表現(xiàn)好的人和事提出表?yè)P(yáng)。
    表現(xiàn)好的排長(zhǎng)二排長(zhǎng)李才(無(wú)表現(xiàn)好的排)。
    表現(xiàn)好的班二班,班長(zhǎng)骨干作用發(fā)揮明顯,全班人員配合意識(shí)好,各項(xiàng)工作完成好。表現(xiàn)好的骨干:董紀(jì)圓,董忠明;在工作中盡職盡責(zé),骨干作用明顯,提出表?yè)P(yáng)。表現(xiàn)好的個(gè)人:羅希,李德海,康振華,董忠明,蔡子宇,曾元博;7位同志在工作中積極主動(dòng),表率作用明顯,經(jīng)個(gè)班評(píng)選為好的個(gè)人,在此提出表?yè)P(yáng)。
    好人好事:張琛,王前兵,閻彥,劉俊夫,譚琛,譚日峰,唐彪;工作積極主動(dòng),在新聞報(bào)道、文化宣傳工作中表現(xiàn)突出。
    (一)、模擬骨干要明確分工,責(zé)任到人,小事各自辦,大事共同商量。
    (二)、成立新聞報(bào)道小組和板報(bào)小組,根據(jù)任務(wù)分工督促其開(kāi)展工作。
    (三)、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要又準(zhǔn)備的去干事,想事,把要干的工作,要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),完成的未完成的做好記錄,也不至于丟三落四。
    (四)、要想清楚每天要干的事,已完成的事要及時(shí)報(bào)告,未完成的事有哪些困難要需要解決的及時(shí)請(qǐng)示。
    (五)、要受的住批評(píng),聽(tīng)得進(jìn)批評(píng),現(xiàn)在受批評(píng),能改的化以后才能少受批評(píng),少走彎路。
    (六)、主動(dòng)干工作要做的精而細(xì),效率要高,比如板報(bào),雖然花了時(shí)間和精力,但質(zhì)量不高,后面親力親為,才有所提高。還有軍用物資統(tǒng)計(jì)差不多用了六天的時(shí)間,前面統(tǒng)計(jì)的鞋子只有雙數(shù)沒(méi)有大小。
    (七)、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)想到的,我們要盡量想到,沒(méi)想到的我們也要大膽去想,沒(méi)有做不到的,只有想不到的。
    (八)、各學(xué)員之間要互幫互學(xué)互管,特別是學(xué)習(xí)訓(xùn)練上,指揮類(lèi)專(zhuān)業(yè)和非指揮專(zhuān)業(yè)要互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相管理。
    1.跑五公里的沙瓶。
    2.協(xié)調(diào)關(guān)系的能力我們?nèi)允撬贫嵌?,懵懵懂懂,下一屆模擬隊(duì)好要繼續(xù)探索。
    由于本屆模擬隊(duì)算是摸著石頭過(guò)河,工作方式方法過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴,批評(píng)不當(dāng)之處還請(qǐng)見(jiàn)諒。
    中隊(duì)周工作總結(jié)篇二
    1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹(shù)育人為本的思想,通過(guò)思品課的教學(xué),班隊(duì)會(huì)及中隊(duì)主題會(huì),以及國(guó)旗下講話(huà)和板報(bào)宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育、社會(huì)公德、常識(shí)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性.
    2,學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中.九份開(kāi)展了“尊師愛(ài)學(xué)習(xí)”主題活動(dòng);十月份開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”主題活動(dòng);十一月份結(jié)合“感恩”專(zhuān)題活動(dòng);十二月份開(kāi)展了“愛(ài)我家鄉(xiāng),揚(yáng)我中華”的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。這四個(gè)主題活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,感恩,珍惜生活,好好讀書(shū),樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3,加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。繼續(xù)號(hào)召隊(duì)員積極參與廢舊報(bào)紙、塑料瓶、月餅盒、舊掛歷等廢物回收活動(dòng),本學(xué)期共集得回收款86元。在少先隊(duì)員中開(kāi)展了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,“環(huán)保征文比賽”等活動(dòng),讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
    二、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員安全和心理健康的教育。
    1、利用級(jí)會(huì)、班會(huì)、中隊(duì)主題會(huì)、黑板報(bào)、圖片、聽(tīng)報(bào)告等形式,開(kāi)展安全教育。
    2、觀察細(xì)致,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。
    3、加強(qiáng)衛(wèi)生教育,注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生.繼續(xù)開(kāi)展“拒絕零食進(jìn)校園”活動(dòng)。
    4、一個(gè)月開(kāi)展心理健康教育,定期與隊(duì)員交流談心。重點(diǎn)了解單親生、學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決隊(duì)員的心理問(wèn)題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
    5、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,處處講,努力營(yíng)造“文明班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。
    三、極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
    少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
    九月份,通過(guò)教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,同時(shí)我們開(kāi)展了“我心中的好老師”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    十月份,為積極迎接國(guó)慶57周年的到來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。組織隊(duì)員開(kāi)展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”的演講比賽,增強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情懷。十一月份,開(kāi)展“消防月活動(dòng)”,讓隊(duì)員學(xué)習(xí)多一分消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),并舉行“消防知識(shí)競(jìng)賽”。
    十二月份,開(kāi)展了“愛(ài)我家鄉(xiāng),揚(yáng)我中華”的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。隊(duì)員們?cè)诰o張激烈的活動(dòng)氛圍中,了解了沙田、祖國(guó),豐富了知識(shí)。
    一月份,為迎接期末考試,組織開(kāi)展“復(fù)習(xí)考試我有招”的活動(dòng),讓隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)共同提高。
    四、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾讀書(shū)辦報(bào)活動(dòng),在活動(dòng)中增長(zhǎng)才干。
    我中隊(duì)都建立了圖書(shū)角“感恩——知識(shí)加油站”,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管和借閱圖書(shū),還定期向?qū)W校圖書(shū)室借閱。在“xx大”之際,舉辦了“喜迎xx大”手抄報(bào)。另外,這一學(xué)期我校積極參加沙田鎮(zhèn)舉辦的紅領(lǐng)巾讀書(shū)暨“讓紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在港城上”系列活動(dòng),共寫(xiě)讀后感47份,辦手抄報(bào)50余張。
    回顧短暫的工作時(shí)間里,我一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),但是我們還存在一些不足。我相信新的一學(xué)期六(2)中隊(duì)會(huì)做得更好,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取!
    中隊(duì)周工作總結(jié)篇三
    一學(xué)期,我們六中隊(duì)緊緊圍繞少先大隊(duì)的工作思路和中隊(duì)工作計(jì)劃,積極開(kāi)展各項(xiàng)有意義的中隊(duì)活動(dòng),以加強(qiáng)青少年思想品德教育為目的,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力使我中隊(duì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、健康活潑的集體。
    一學(xué)期來(lái),我中隊(duì)堅(jiān)持做好各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。
    一、是充分利用兩周一次隊(duì)會(huì)課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;同時(shí),讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。平時(shí)工作中,注重從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    二、是時(shí)刻以文明班級(jí)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、紀(jì)律檢查員等。通過(guò)堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
    三、是充分利用好每周升降國(guó)旗和國(guó)旗下的講話(huà),規(guī)范升旗儀式。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教隊(duì)同做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;要求全體隊(duì)員穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)主義教育。
    四、是充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。本學(xué)期我中隊(duì)的黑板報(bào) “自強(qiáng)不息、奮斗不止”在青陽(yáng)教育辦“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。
    小學(xué)生的可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,為此,我充分利用各種活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)員養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。
    一是充分發(fā)揮隊(duì)會(huì)課的主題作用。本學(xué)期以來(lái),三月份,召開(kāi)了“雷鋒精神在閃光”、“孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生思想品德教育。四月份召開(kāi)爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”、 “清明祭英烈”主題隊(duì)會(huì),塑造學(xué)生健康的心靈和樂(lè)觀向上的心態(tài)、豁達(dá)寬廣的胸懷及珍惜今天幸福生活。五月份,召開(kāi)了“文明之花處處開(kāi)”活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生文明禮貌方面的教育。開(kāi)展了“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)問(wèn)候”、“珍惜今天、勤奮學(xué)習(xí)”主題隊(duì)會(huì),在健全了學(xué)生人格,培養(yǎng)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的行為。
    二是根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用五一節(jié)、清明、兒童節(jié)等有利節(jié)日,通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,做到從小努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。
    三是加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)疾病,掌握和預(yù)防疾病的方法。平時(shí)生活中,做到飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    一是開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。我中隊(duì)號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神,把自己的零用錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)人民,把自己的學(xué)習(xí)用具、輔導(dǎo)資料、衣物等捐給貧困生手中。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。
    二是組織了"雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
    三是加強(qiáng)小骨干的培養(yǎng)工作。通過(guò)對(duì)小骨干的積極培養(yǎng),既培養(yǎng)了一批骨干隊(duì)員,又促進(jìn)了中隊(duì)工作。
    組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新。
    中隊(duì)周工作總結(jié)篇四
    “把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會(huì)”是隊(duì)部本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求,利用班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。積極參與文明班的評(píng)比。
    二、做好班干部的工作。
    在班級(jí)管理中,對(duì)班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開(kāi)展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,它應(yīng)該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗,就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部。我的做法是:先定崗,而后學(xué)生競(jìng)選上崗,組成第一輪班委。
    下一輪則由個(gè)人自愿申報(bào),再根據(jù)申報(bào)人員構(gòu)成情況及班級(jí)工作需要,師生討論確定新一輪班委,輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺(tái)。由于主客觀多方面的因素,班主任常常有意無(wú)意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生,注意不到他們的長(zhǎng)處,這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長(zhǎng)又常常是隱含著的;某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒(méi)了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類(lèi)學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機(jī)會(huì),往往比別人更珍惜,更努力。
    三、認(rèn)真組織少先隊(duì)活動(dòng)——豐富多彩。
    少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會(huì)。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨(dú)尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛(ài)心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,凡事斤斤計(jì)較,犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人。為此,我設(shè)計(jì)了以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)寬容待人。
    回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)齲。
    中隊(duì)周工作總結(jié)篇五
    一個(gè)良好的中隊(duì),首先要抓好隊(duì)員的思想教育工作,使隊(duì)員的思想有一個(gè)明顯的進(jìn)步,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員行為品質(zhì),生活習(xí)慣方面的教育。要以正確教育引導(dǎo)為主,嚴(yán)格要求批評(píng)不良行為為輔,并要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,從時(shí)時(shí)處處抓起,從每一個(gè)隊(duì)員著手。爭(zhēng)取形成人人講正氣,人人向上共同努力的風(fēng)氣。具體的工作主要有以下幾點(diǎn)。
    加強(qiáng)中隊(duì)集體管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。開(kāi)學(xué)初,調(diào)正隊(duì)委會(huì),根據(jù)隊(duì)員的基本情況,安排好值日隊(duì)員,實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制,人人參與,小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要利用晨會(huì)、周會(huì),和隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐條講解、討論,逐條落實(shí)。利用隊(duì)會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全、品德教育,幫助隊(duì)員端正思想,提高隊(duì)員的思想境界,平時(shí),要經(jīng)常到學(xué)生隊(duì)員中間,觀察他們,了解他們。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行教育。對(duì)做得較好的及有進(jìn)步的隊(duì)員,大加表?yè)P(yáng),使他們成為其他隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)不斷地教育鼓勵(lì),使自覺(jué)性逐漸增強(qiáng),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。較好的促進(jìn)各種活動(dòng)的開(kāi)展,爭(zhēng)取較好的成績(jī)。人人爭(zhēng)做學(xué)校環(huán)保衛(wèi)士,學(xué)習(xí)中互相幫助,一幫一活動(dòng),形成了良好的班風(fēng)。
    開(kāi)學(xué)初,我在隊(duì)內(nèi)進(jìn)行了隊(duì)干部競(jìng)選,并根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)明確分工,使每位班隊(duì)干部各司其則,提高隊(duì)員的工作積極性。同時(shí),發(fā)動(dòng)隊(duì)員在隊(duì)內(nèi)找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,使隊(duì)員們?nèi)巳四転榇蠹疫@個(gè)大家庭出力。
    每周的隊(duì)會(huì)課上,預(yù)先指導(dǎo)隊(duì)干部精心設(shè)計(jì),發(fā)動(dòng)隊(duì)員認(rèn)真準(zhǔn)備。我盡量讓大部分隊(duì)員都參加,特別有意讓一些活潑好動(dòng)的隊(duì)員,甚至后進(jìn)隊(duì)員參加,使他們感受到成功的快樂(lè),感受到集體的溫暖。我還要認(rèn)真組織隊(duì)員參加學(xué)校大隊(duì)部組織的各種活動(dòng),爭(zhēng)取最佳成績(jī),使隊(duì)員的身心得到了和諧發(fā)展。通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行自我教育,讓隊(duì)員在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)隊(duì)員如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)隊(duì)員的自我服務(wù)的能力,讓隊(duì)員學(xué)會(huì)規(guī)劃自己,使自己在集體中成為隊(duì)集體的建設(shè)者。
    平時(shí),我要關(guān)愛(ài)班里的每一個(gè)隊(duì)員。對(duì)一些表現(xiàn)不突出的隊(duì)員,我要做到經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我要及時(shí)地、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長(zhǎng)的理解和配合,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)隊(duì)員加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
    本學(xué)期根據(jù)中隊(duì)實(shí)際情況和時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展了多次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),如:"文明在我心,安全伴我行""眾志成城抗旱救災(zāi)""勿忘歷史,警鐘長(zhǎng)鳴""情系玉樹(shù),大愛(ài)無(wú)疆"等活動(dòng),收效顯著。
    總之,通過(guò)一系列的活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生、隊(duì)員們的課外知識(shí),鍛煉了隊(duì)干部的能力。中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作就是要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛(ài)心、良心去竭力培育,功夫才會(huì)不負(fù)有心人。
    中隊(duì)周工作總結(jié)篇六
    三(1)太陽(yáng)花中隊(duì),是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個(gè)充滿(mǎn)活力的中隊(duì)。一年來(lái),本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們的思想更加活躍,行動(dòng)更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。
    現(xiàn)代理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的隊(duì)員擔(dān)任隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,促成成為榜樣,帶動(dòng)其他隊(duì)員不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的隊(duì)風(fēng)。隊(duì)干部選用后,在以后的工作中進(jìn)行教育和培養(yǎng),當(dāng)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)失誤和疏漏的時(shí)候,要給予適度的指導(dǎo)和幫助,在工作中實(shí)踐落實(shí),在總結(jié)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、全面進(jìn)步。
    每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望被理解、被尊重。在新課改的大背景下,教師既不宜居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時(shí)老師應(yīng)當(dāng)注意以朋友的身份,放下教師的架子不等地去和他們談話(huà),平等地與隊(duì)員們進(jìn)行交流。一位教育專(zhuān)家曾指出:教育的奧秘在于堅(jiān)信孩子"行"。
    剛接手三(1)中隊(duì),我首先對(duì)每個(gè)隊(duì)員進(jìn)行全面了解,經(jīng)常同他們談心,從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解隊(duì)員。了解之后,隊(duì)里的許多孩子都會(huì)令我心疼不己,隊(duì)里有好多孩子,要么父母忙于生意而不得不和爺爺奶奶住在一起。特殊的生活環(huán)境讓孩子的心靈沒(méi)能得到足夠的關(guān)心和呵護(hù),我知道,孩子非??释玫綈?ài)。
    就如隊(duì)里的張炎萍,她開(kāi)始很自卑,總保持沉默不語(yǔ)。為了拉近與她心與心的距離,我開(kāi)始試著在她做事和說(shuō)話(huà)時(shí)對(duì)她微笑,常找時(shí)間與她進(jìn)行交流,而且我給自己規(guī)定:每天堅(jiān)持用微笑、眼神、撫摸、語(yǔ)言等與她至少交流一次。現(xiàn)在她變了,她變得比較開(kāi)朗了。
    活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,還開(kāi)展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。
    充分利用隊(duì)會(huì)課,針對(duì)隊(duì)里出現(xiàn)的各種問(wèn)題,組織各種主題活動(dòng)。如"故事大王"比賽,講講身邊的人和事;"我是少年小歌手"比賽,唱唱我們的新生活;"假如我是大記者"活動(dòng),評(píng)評(píng)周?chē)膲默F(xiàn)象等等。
    利用各種節(jié)日開(kāi)展教育活動(dòng),3.5學(xué)雷鋒日,3.12植樹(shù)節(jié),3.15消費(fèi)者權(quán)益日,3.25小學(xué)生安全教育日,4.5清明節(jié),4.19警鐘日,5.1勞動(dòng)節(jié),5.9母親節(jié),5.20學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,6.1兒童節(jié),6.16端午節(jié),6.20父親節(jié)等。
    經(jīng)過(guò)一學(xué)期對(duì)中隊(duì)每位隊(duì)員地用心經(jīng)營(yíng),在全體中隊(duì)干部的同心協(xié)力下,三(1)太陽(yáng)花中隊(duì)蒸蒸日上,她們將迎著太陽(yáng),走向更加輝煌的明天!讓理想伴行,走出五彩繽紛的明天!
    中隊(duì)周工作總結(jié)篇七
    一學(xué)期來(lái),為了使六年((2))班的中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    長(zhǎng)期以來(lái),我們大家很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合我校行為規(guī)范要求,開(kāi)展以“學(xué)規(guī)范之理,養(yǎng)規(guī)范之行”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得規(guī)范的重要性。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理;我中隊(duì)開(kāi)展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和為集體爭(zhēng)光的榮感。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的`少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈,我們六年(2)班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“文明班評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開(kāi)展了“濃濃師恩片片情”、“紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校廣播員選拔賽的要求,我中隊(duì)也開(kāi)展了“詩(shī)歌朗讀比賽”。另外我中隊(duì)還鼓勵(lì)隊(duì)員為班級(jí)捐書(shū),為班級(jí)文化出一分力,為學(xué)校打掃衛(wèi)生等等。
    “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng)。每月出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加。
    總之,一學(xué)期來(lái),我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),但也有許多不足。不過(guò)我們六年(2)班的全體隊(duì)員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)取得更好的成績(jī)的。
    中隊(duì)周工作總結(jié)篇八
    一學(xué)期來(lái),我六(1)中隊(duì)在少先隊(duì)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“五愛(ài)”教育為重點(diǎn),開(kāi)展了各類(lèi)有益少兒身心的中隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自主、創(chuàng)新的作用,拓展了隊(duì)員活動(dòng)的領(lǐng)域,活躍了班級(jí)的氣氛,中隊(duì)活動(dòng)呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)的喜人景象。
    完善組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)中隊(duì)陣地建設(shè),重點(diǎn)抓好隊(duì)干值勤培訓(xùn)和提高他們組織開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)的能力,充分發(fā)揮隊(duì)干的功能和作用,使之成為輔導(dǎo)員的得力助手。同時(shí),抓好中隊(duì)角的建設(shè),開(kāi)辟少先隊(duì)專(zhuān)欄和拓展活動(dòng)的陣地,讓隊(duì)員感受身邊的快樂(lè),豐富校園文化生活。
    1、小學(xué)生求知欲旺,可塑性大,模仿性強(qiáng),是形成良好習(xí)慣的最佳時(shí)期。因此,我中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員的思想。
    2、根據(jù)少兒的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中,以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版報(bào)等形象生動(dòng)的活動(dòng),對(duì)隊(duì)員深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,懂得尊師重教、孝敬長(zhǎng)輩,樹(shù)立為建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。
    一學(xué)期來(lái),我們?cè)谌w隊(duì)員的努力下,中隊(duì)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,但仍要不懈努力,以便今后更好地開(kāi)展少先隊(duì)工作,使活動(dòng)效果更上一層樓!
    中隊(duì)周工作總結(jié)篇九
    來(lái)到林村小學(xué)一個(gè)學(xué)期了,自擔(dān)任三(1)班的班主任工作以來(lái),我都能做到盡職盡責(zé),由于是新環(huán)境,新學(xué)生,所以在平時(shí)有什么不懂的總是及時(shí)問(wèn)其他老師,生怕自己做的不到位。在這個(gè)學(xué)期中,我主要圍繞以下幾方面去展開(kāi)工作的。
    一、走進(jìn)學(xué)生,親近學(xué)生。
    “誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì)愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子?!币婚_(kāi)始接。
    觸這班學(xué)生,我每天都很早來(lái)到課室與學(xué)生進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他們的親近和愛(ài),在與學(xué)生交流的過(guò)程中了解班風(fēng),學(xué)風(fēng),以及班上的優(yōu)缺點(diǎn)。
    二、努力培養(yǎng)學(xué)生干部管理。
    開(kāi)學(xué)時(shí)由于對(duì)學(xué)生不夠熟悉,所以經(jīng)過(guò)學(xué)生自薦,投票選舉成立。
    中隊(duì)委員會(huì)和班干部。然后在中隊(duì)會(huì)上集體討論每位干部具體管理哪方面的事務(wù),做到責(zé)任到人。這樣給予他們固定的工作,有利于提高他們的積極性以及工作責(zé)任感。比如在財(cái)產(chǎn)管理方面,我就特地安排了兩個(gè)調(diào)皮的孩子,有了責(zé)任在身,別人忘記關(guān)燈,關(guān)門(mén)這類(lèi)的事,他們就記得,我適時(shí)表?yè)P(yáng),就讓他的自信心增強(qiáng)了,讓同學(xué)對(duì)他們的看法也有所改觀。
    在圖書(shū)角方面安排了四個(gè)圖書(shū)管理員,每位負(fù)責(zé)10位同學(xué)的借書(shū)登記以及圖書(shū)管理工作,在這些圖書(shū)管理組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的閱讀興趣大大增強(qiáng)。一開(kāi)學(xué)學(xué)生早讀情況不佳,浪費(fèi)時(shí)間,我就讓科代表做小小領(lǐng)讀員,帶領(lǐng)早讀,并堅(jiān)持自己也早上班,保證學(xué)生的讀書(shū)有效。
    但在班干部培養(yǎng)的過(guò)程中也有不如意的地方,比如衛(wèi)生管理只有每天的小組長(zhǎng)盡責(zé),還有每天的值日班干部由于面比較廣,學(xué)生對(duì)自己的自律不夠好,特別是1:30-2:00這段時(shí)間值日班干部管理的不夠得力。
    三、嚴(yán)格抓好班級(jí)常規(guī)管理。
    了規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,我嚴(yán)格按照一日八項(xiàng)常規(guī)去要求學(xué)生,并且說(shuō)到做到,獎(jiǎng)懲分明,當(dāng)然談心不可缺。
    因?yàn)樨?zé)任下放了,自己也就可以少操心了。如早讀課以及放學(xué)后的值日工作。因?yàn)橐坏降诹?jié)課有的要去上興趣小組,有的去圖書(shū)館借書(shū),所以有的同學(xué)索性就忘了。我就讓每天的值日小組長(zhǎng)提醒同學(xué)們,并互相提醒。這樣,放學(xué)后的值日工作效率提高了很多。
    在大課間活動(dòng)期間,為了督促學(xué)生排隊(duì)做到快,靜,齊我每天安排幾個(gè)值日生監(jiān)督并整頓隊(duì)形,一學(xué)期下來(lái),效果明顯好轉(zhuǎn)。
    對(duì)于違紀(jì)不遵守常規(guī)的,我都給予一定的懲罰。因?yàn)楠?jiǎng)懲得當(dāng),談話(huà)在先,所以學(xué)生都能接受。當(dāng)然,懲罰也不能過(guò)分,并要給自己留后路,不能說(shuō)出了懲罰卻不懲罰,如果沒(méi)時(shí)間,沒(méi)精力去實(shí)現(xiàn)懲罰,理由一定要事先想好,這樣的獎(jiǎng)懲才有效。
    雖然想了很多辦法,但搞高學(xué)生的自制能力還是沒(méi)有多大成效。
    四、努力做好培優(yōu)鋪差工作。
    培優(yōu)方面我努力樹(shù)立典型,經(jīng)常給予表?yè)P(yáng),讓他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,鼓勵(lì)全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí),這樣在班上形成一種爭(zhēng)做榜樣的好風(fēng)氣。在輔差方面為了讓落在班級(jí)后面的學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)改變,我決不吝嗇用表?yè)P(yáng),誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng),愛(ài)聽(tīng)好話(huà),一句贊美的話(huà)可以勝過(guò)無(wú)數(shù)遍說(shuō)教。所以只要逮住他們表現(xiàn)好的機(jī)會(huì)我就表?yè)P(yáng)。另外,過(guò)一段時(shí)間給他們換個(gè)座位,讓他們接受新的朋友,得到關(guān)愛(ài)。再就是多與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡力取得家長(zhǎng)的支持,這樣才能慢慢取得成效。但成績(jī)差的往往也是比較調(diào)皮的,所以反復(fù)也很頻繁,這樣就需要老師的耐心與寬容了。
    總這,在這個(gè)學(xué)期中,從德育和感恩入手,注重培養(yǎng)學(xué)生的觀念和情感,取得了一定的成效。但畢竟是小學(xué)生,好動(dòng)是難免的,所以在紀(jì)律,特別是排隊(duì)時(shí)還不能完全做到快、靜、齊。在下個(gè)學(xué)期中將繼續(xù)努力抓好一日八項(xiàng)常規(guī)和課堂常規(guī)。
    中隊(duì)周工作總結(jié)篇十
    04(2)班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班;是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體。從班級(jí)創(chuàng)建至今,在我的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,能積極開(kāi)展和參與各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化的方法管理班級(jí),使班級(jí)成為一只乘風(fēng)破浪、共同前進(jìn)的豐收大船;使班級(jí)形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);使班級(jí)成為具有個(gè)性特色的班集體。
    在學(xué)校,班集體就是學(xué)生的“家”。要使學(xué)生愛(ài)上“家”,就得從建設(shè)班集體入手。在我的引導(dǎo)和大家共同的協(xié)作、參與下,先給我們的“家”起名為:“愛(ài)心中隊(duì)”;再創(chuàng)建了班歌:《感恩的心》;最后總結(jié)出班訓(xùn):“愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊人”。在短期內(nèi)教會(huì)每位家庭成員唱班歌、記牢班訓(xùn),使大家把奮c斗的目標(biāo)銘記于心。此做法的目的是促使每位家庭成員把愛(ài)心傳遞給別人,用愛(ài)去待別人、去感染身邊人。
    “2008北京奧運(yùn)”離我們?cè)絹?lái)越近,作為中國(guó)人、一名小學(xué)語(yǔ)文老師、班主任是不是該為此做些什么呢?于是,我懷抱著想法與班級(jí)成員共同參與,把柳州電視臺(tái)每晚“新播報(bào)”的“心系奧運(yùn)”環(huán)節(jié)里出示的奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答題記錄下來(lái),并內(nèi)化,作為每個(gè)學(xué)生為奧運(yùn)出的一份微薄之力。此舉不但獲得家長(zhǎng)、同學(xué)的認(rèn)真對(duì)待,還獲得柳州電視臺(tái)的關(guān)注,并于2007年10月23日在“新播報(bào)”中播放了采訪(fǎng)的相關(guān)內(nèi)容。梁副校長(zhǎng)還在周一升旗的晨會(huì)上表?yè)P(yáng)了我們班,還激勵(lì)我們要堅(jiān)持做下去。
    首先,根據(jù)不同的大型節(jié)日,如國(guó)慶節(jié)、校慶、元旦,安排學(xué)生出手抄報(bào)或畫(huà)畫(huà),定期評(píng)比出各獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)給學(xué)生,并不定期的展出大家的作品,相互學(xué)習(xí)、欣賞、鼓勵(lì)。然后,鼓勵(lì)全員參與運(yùn)動(dòng)會(huì),并不斷鼓勵(lì)隊(duì)員們認(rèn)真對(duì)待,盡力就好,名次不是最重要的。我班參加的.長(zhǎng)繩“8字跳”和“1字集體跳”都獲年級(jí)第一名,更值得高興的是,以微薄的優(yōu)勢(shì)打破了學(xué)校原有的校級(jí)紀(jì)錄,并獲得校級(jí)團(tuán)體總分第八名的好成績(jī)。最后,開(kāi)展組與組、行與行的“加減分”競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。整行交齊當(dāng)天作業(yè)的每人加2分,整組交齊的獎(jiǎng)一個(gè)“優(yōu)”字,貼在代表本組的“水果”中,到期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。此舉實(shí)施后,學(xué)生缺交作業(yè)的現(xiàn)象明顯降低,而且低止全班偶爾只有3-5人缺交。
    俗話(huà)說(shuō):“小事做不成,何以做大事?”為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我從班級(jí)衛(wèi)生抓起,不放過(guò)一張小紙屑,不放過(guò)一次扣分機(jī)會(huì),不放過(guò)一次隨機(jī)教育的機(jī)會(huì)。我的以身作則,我的一彎腰、一伸手,我的一句提醒,成為了學(xué)生的學(xué)習(xí)樣本,他們會(huì)照樣做、模仿做,久而久之就形成了良好的習(xí)慣。所以,我班多次在大會(huì)、小會(huì)上獲得衛(wèi)生方面的表?yè)P(yáng),多次在衛(wèi)生評(píng)分方面獲高分,為此還獲得校級(jí)“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”也常駐我“家”。
    “愛(ài)心中隊(duì)”在成長(zhǎng),在潑灑著愛(ài)的種子,用愛(ài)的方式支持著學(xué)校、與學(xué)校共同成長(zhǎng),希望這次申請(qǐng)能獲得成功。
    中隊(duì)周工作總結(jié)篇十一
    三合小學(xué)四(3)中隊(duì),是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個(gè)充滿(mǎn)活力的中隊(duì)。一年來(lái),本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),隊(duì)員們的“四自”能力得到了充分提高;通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們的思想更加活躍,行動(dòng)更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。
    一、做好學(xué)生的思想工作。自從接手這個(gè)中隊(duì),一開(kāi)始我全日便對(duì)全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查、分析、比較,按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績(jī),把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類(lèi),然后采取自報(bào)、公議、指導(dǎo)相結(jié)合的方法,確定每個(gè)隊(duì)員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對(duì)后進(jìn)生講明目的,使他們消除顧慮,積極配合,爭(zhēng)取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。通過(guò)對(duì)全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作,所有隊(duì)員心情愉快,目標(biāo)明確,對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。
    二、充分發(fā)揮班隊(duì)骨干作用。學(xué)期伊始,我就對(duì)原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開(kāi)展工作,要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé),使這些隊(duì)員倍感自豪。通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的合理使用,我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊(duì)員目標(biāo)一致,紛紛表示要為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。另外,通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,如黃海麗、梁豐翠、區(qū)楚韻、陳偉等,其中黃海麗還被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀評(píng)分員。
    三、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)。活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,還開(kāi)展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。
    1、充分利用班會(huì)課,針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問(wèn)題,組織各種主題活動(dòng)。如“故事大王”比賽,講講身邊的人和事;“我是少年小歌手”比賽,唱唱我們的新生活;“假如我是大記者”活動(dòng),評(píng)評(píng)周?chē)膲默F(xiàn)象等等。
    2、積極參加校運(yùn)會(huì),既鍛煉身體又大顯身手。上學(xué)期,我中隊(duì)參加了學(xué)校的第十四屆校運(yùn)會(huì),我班隊(duì)員在多項(xiàng)比賽中獲得好成績(jī),盡管最終團(tuán)體總分不太理想,但隊(duì)員們紛紛表示,今后要經(jīng)常參加鍛煉,在下一次校運(yùn)會(huì)中要勇奪冠軍!
    四、常做計(jì)劃與總結(jié)。一年來(lái),除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外,我還做到每周有周計(jì)劃、周小結(jié),每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)。確立各階段的目標(biāo),并及時(shí)分析情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    中隊(duì)周工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五(6)中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員,我根據(jù)高年級(jí)隊(duì)員的特點(diǎn),以師愛(ài)為核心,以常規(guī)管理為重點(diǎn),著力于幫助隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,取得了較好的教育效果,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    作為一個(gè)孩子的母親,我一點(diǎn)點(diǎn)地親身經(jīng)歷著為孩子痛苦、為孩子幸福、為孩子擔(dān)心的感覺(jué),因此,對(duì)家長(zhǎng),我更多的是理解與尊重。每每看到家長(zhǎng)焦慮的眼神,我仿佛就看到了我自己,每每看到家長(zhǎng)欣喜的目光,我又仿佛看到了我自己。因此,我與家長(zhǎng)們保持著良好的溝通,告訴他們孩子當(dāng)前的進(jìn)步,鼓勵(lì)他們相信孩子的發(fā)展,提醒他們關(guān)注孩子的細(xì)節(jié),和他們一起探討教育孩子的方法,坦率地說(shuō),很多時(shí)候他們是我的老師。
    我根據(jù)中年級(jí)隊(duì)員的年齡特征制定了“春筍”方案,改個(gè)人比賽為以小組比賽,看哪個(gè)小組的“春筍”個(gè)子最高,長(zhǎng)勢(shì)最好。一學(xué)期結(jié)束,根據(jù)各組成績(jī),評(píng)比出“春筍榜”一、二、三名,獲獎(jiǎng)小組的組員可以獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
    一學(xué)期來(lái),學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展了一系列的常規(guī)評(píng)比和活動(dòng)。對(duì)于學(xué)校的常規(guī)比賽,我們中隊(duì)的隊(duì)員非常重視,只要知道這樣做會(huì)扣分,他們就決不做,只要知道這樣做,對(duì)中隊(duì)有好處,他們就搶著做,不知不覺(jué)中,中隊(duì)的凝聚力提高了,中隊(duì)風(fēng)也正了。因此,我們班的同學(xué)在課堂上表現(xiàn)出比較好的課堂常規(guī)和比較活躍的思維,得到了任課老師的肯定。我還認(rèn)真組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出了良好的中隊(duì)風(fēng)貌。本學(xué)期,我中隊(duì)隊(duì)員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,圍繞“學(xué)會(huì)感恩”“心理健康”“食品衛(wèi)生”等一系列主題,采用討論,小品,講故事等各種形式進(jìn)行自我教育,促進(jìn)了隊(duì)員們各方面能力的發(fā)展。
    在本學(xué)期中,我中隊(duì)隊(duì)員積極參加校及校以上各類(lèi)比賽,其中,陸胤源獲得鳳凰語(yǔ)文“讀書(shū)之星”的稱(chēng)號(hào),所寫(xiě)讀書(shū)筆記被評(píng)為鳳凰語(yǔ)文“優(yōu)秀讀書(shū)筆記”,張煜、孫藝文分別獲得市“和諧稅收”漫畫(huà)一、二等獎(jiǎng),張煜、馬佳文均獲市環(huán)保繪畫(huà)三等獎(jiǎng),張意瀾、周健斌獲省環(huán)保征文一、三等獎(jiǎng),馬涵悅、龔磊的畫(huà)信在蘇州市博物館展出。
    中隊(duì)周工作總結(jié)篇十三
    一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,在王老師和隊(duì)員們的共同努力下,我們中隊(duì)有了很大收獲?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    開(kāi)學(xué)的時(shí)候,在王老師的帶領(lǐng)下,我們改選了中隊(duì)干部,重新學(xué)習(xí)了學(xué)校中隊(duì)工作計(jì)劃、崗位職責(zé),并根據(jù)這些制定了我們中隊(duì)發(fā)展目標(biāo)和隊(duì)員個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。本學(xué)期,我們長(zhǎng)大了,很多事情都是我們自己制定和完成的,當(dāng)遇到事情不知道怎么做的時(shí)候,輔導(dǎo)員王老師總是耐心的教我們方法,放手讓我們實(shí)踐。直到我們可以很好的處理隊(duì)務(wù)工作為止。
    本學(xué)期,我們按照學(xué)校要求按時(shí)召開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng),王老師總是給與我們最大的支持和鼓勵(lì)。每次隊(duì)日活動(dòng),我們老師都不占用我們的時(shí)間,不僅如此,老師還教育我們認(rèn)真地收聽(tīng)廣播、學(xué)習(xí),仔細(xì)地體會(huì)理解內(nèi)容。每次隊(duì)會(huì)、校會(huì)的時(shí)候,老師都能結(jié)合校會(huì)或活動(dòng)做有針對(duì)性的補(bǔ)充或總結(jié),教育我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訉W(xué)習(xí)知識(shí),幫我們制定中隊(duì)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo),學(xué)期末總結(jié)達(dá)標(biāo)情況,我們大家都認(rèn)真的聽(tīng)并按要求去做,每個(gè)人都有很大的收獲。
    每次班隊(duì)會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)提前主動(dòng)問(wèn)老師班隊(duì)會(huì)的題目、內(nèi)容、要求是什么,并在活動(dòng)之前就做好準(zhǔn)備:布置板報(bào),分配布置工作、背下活動(dòng)流程、準(zhǔn)備好需要使用的物品。比如:每月的最后一個(gè)星期的周一是隊(duì)日,我總是提前到校,整理好隊(duì)旗在門(mén)口等候隊(duì)員和老師的到來(lái),并站好第一班崗,對(duì)隊(duì)員們的隊(duì)禮、校服、小黃帽、隊(duì)標(biāo)志和隊(duì)禮一一認(rèn)真檢查、指導(dǎo),受到王老師的表?yè)P(yáng)和隊(duì)員們的認(rèn)可。又如,在慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)中,整個(gè)活動(dòng)都是我們隊(duì)干部組織和主持的,活動(dòng)開(kāi)展的特好,我還和宣傳委員隗文靜到別的班去送祝福,這次活動(dòng)我覺(jué)得是我們組織的最好、最有意義的一次。
    同學(xué)們?cè)谖覀冴?duì)干部和老師的帶領(lǐng)和要求下,都能認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,每次活動(dòng)都能做好充分的準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備好相關(guān)資料、積極發(fā)言、尤其是在活動(dòng)中都能自覺(jué)的組織起來(lái)參加我們班的假日小隊(duì)、服務(wù)小隊(duì)活動(dòng),當(dāng)然,這里邊的小干部起了很重要的作用,他們?cè)谧约旱男≈魅素?zé)任崗上努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,同學(xué)們也給了他們很大的支持。
    通過(guò)大家的努力,我們這個(gè)中隊(duì)才有了今天的進(jìn)步和成績(jī),我相信,隨著我們年齡的增長(zhǎng),在王老師的帶領(lǐng)下,我們會(huì)再明年做得更好,有更大的收獲。
    中隊(duì)周工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)期,我們?nèi)?)中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),主要開(kāi)展好了以下工作:
    圍繞大隊(duì)部工作計(jì)劃,我們著重在隊(duì)員中樹(shù)立一個(gè)觀念——民主法制觀念;學(xué)習(xí)兩個(gè)精神——進(jìn)取精神、科學(xué)精神;鍛煉三個(gè)能力——?jiǎng)邮帜芰Α⒆灾髂芰?、自我保護(hù)能力;提高四個(gè)意識(shí)——?jiǎng)趧?dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)和環(huán)境意識(shí),努力培養(yǎng)隊(duì)員們具備新時(shí)代少年兒童的優(yōu)良素質(zhì)。
    中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下,開(kāi)展了“綠手印、綠腳印”的評(píng)比活動(dòng),扎實(shí)“比、學(xué)、趕、幫、超”文明活動(dòng),努力把做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為隊(duì)員們的內(nèi)在動(dòng)力。期初中隊(duì)評(píng)選了新一屆的班隊(duì)委員,他們帶領(lǐng)全體隊(duì)員制訂班級(jí)公約,并帶頭遵守執(zhí)行,推進(jìn)了班風(fēng)建設(shè)。
    我們?cè)谥嘘?duì)里認(rèn)真組織好晨會(huì)、隊(duì)會(huì),活動(dòng)有內(nèi)容,形式豐富。我們組織隊(duì)員們認(rèn)真收看小青松電視節(jié)目,收聽(tīng)好周一集體夕會(huì)的要求,并落實(shí)到班級(jí)常規(guī)管理中,中隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)管理工作細(xì)致有序。圍繞每月的工作要點(diǎn),我們還積極開(kāi)展了“學(xué)雷峰、獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng),向福利院捐獻(xiàn)舊床單活動(dòng),組織了春游,觀看了電影《暖流》,舉行了“我行我秀”才藝展示活動(dòng)、“迎六一”慶?;顒?dòng)、“民族精神代代傳”中隊(duì)主題活動(dòng)等等,隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中凝聚了力量,提高了能力。
    中隊(duì)圍繞“創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)”這一中心,開(kāi)展了好書(shū)閱讀活動(dòng),制作格言書(shū)簽、講述童話(huà)故事、撰寫(xiě)讀后感、編輯制作讀書(shū)手抄報(bào)……努力營(yíng)造班隊(duì)文化。中隊(duì)獲得校行規(guī)流動(dòng)紅旗,校第二十一屆迎春書(shū)畫(huà)攝影比賽組織獎(jiǎng),“慶六一”我行我秀比賽插花組創(chuàng)意獎(jiǎng)。并有多名隊(duì)員在全國(guó)級(jí)書(shū)法、小數(shù)、器樂(lè)等比賽中獲獎(jiǎng)。
    中隊(duì)周工作總結(jié)篇十五
    2019年解放路街道城管中隊(duì)緊緊圍繞“打造全國(guó)文明城市”這一總體目標(biāo),在市市容局、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,在解放路街道、區(qū)城管局支持關(guān)心下,攻堅(jiān)克難,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)我轄區(qū)重點(diǎn)路段未經(jīng)批準(zhǔn)占道經(jīng)營(yíng)、擺攤設(shè)點(diǎn)等違規(guī)現(xiàn)象,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治清理取締任務(wù),我中隊(duì)堅(jiān)持以文明執(zhí)法、和諧執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的執(zhí)法理念,各項(xiàng)執(zhí)法管理及保障工作取得了較好的成績(jī),據(jù)統(tǒng)計(jì),2019年1-10月份共開(kāi)展違規(guī)占道經(jīng)營(yíng)、擺攤設(shè)點(diǎn)、出店經(jīng)營(yíng)、店外店占道作業(yè)、流動(dòng)攤點(diǎn)、騎路市場(chǎng)、亂貼亂畫(huà)等各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)整治251次:暫扣各類(lèi)物品216件,上交罰沒(méi)款項(xiàng)17000余元。近一年來(lái)我街道城管轄區(qū)市容市貌得到進(jìn)一步提高?,F(xiàn)將2019年工作總結(jié)如下:
    我中隊(duì)現(xiàn)有27人,中隊(duì)著力打造一支“學(xué)習(xí)型、作風(fēng)型、思想型、戰(zhàn)斗型”的城管執(zhí)法隊(duì)伍,不斷夯實(shí)隊(duì)伍的規(guī)范化建設(shè)基礎(chǔ)。一是制定學(xué)習(xí)制度、上下班簽到打卡制度、執(zhí)法隊(duì)員考核細(xì)則,充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的工作熱情;二是實(shí)行二班二運(yùn)轉(zhuǎn),加強(qiáng)正常班次和二薄時(shí)段的市容管理工作銜接,盡量做到無(wú)縫對(duì)接,嚴(yán)控小商小販進(jìn)行你來(lái)我走,你走我來(lái)等游擊經(jīng)營(yíng)違規(guī)現(xiàn)象,嚴(yán)防“頑疾”反彈,加強(qiáng)夜班的管理整治力度。三是注重隊(duì)員言行形象建設(shè)。實(shí)行統(tǒng)一著裝上路,文明執(zhí)法。
    中隊(duì)在市局、區(qū)局的支持和工作指導(dǎo)下,區(qū)政府、解放路街道的大力協(xié)調(diào)下,在區(qū)政府相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭指揮下,統(tǒng)一部署,由易到難,分階段、分步驟,針對(duì)健康路、東暉路、蓬萊路夜市市容“頑疾”開(kāi)展了一系列的大型專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),堅(jiān)決杜絕夜市攤點(diǎn)占道經(jīng)營(yíng)、店外店現(xiàn)象,針對(duì)各違規(guī)攤點(diǎn)家庭的實(shí)際情況,分別進(jìn)行說(shuō)服、清理、取締、行政處罰、協(xié)調(diào)安置等處理。后期強(qiáng)化安排中隊(duì)小分隊(duì)每日進(jìn)行一次小型整治行動(dòng),一周集合中隊(duì)有生力量進(jìn)行一次街道全轄區(qū)的整治任務(wù),防其攤點(diǎn)反彈,死灰復(fù)燃。
    在對(duì)我街道城管轄區(qū)內(nèi)實(shí)際情況充分排摸的基礎(chǔ)上,明確集中整治的重點(diǎn),并根據(jù)不同季節(jié)、不同路段有重點(diǎn)地開(kāi)展整治工作,及時(shí)總結(jié)整治中遇到的問(wèn)題,制定對(duì)策,確保整治工作的順利開(kāi)展。
    2020年,解放路街道城管中隊(duì)將切實(shí)更新執(zhí)法理念,轉(zhuǎn)變工作觀念,提高工作效率,努力建設(shè)一支領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿(mǎn)意的城管行政執(zhí)法隊(duì)伍,為高標(biāo)準(zhǔn)完成上級(jí)交辦的重大任務(wù)作強(qiáng)有力的保障,不斷創(chuàng)新,謀求跨越式發(fā)展,以人性執(zhí)法服務(wù)為先的工作理念打造城管形象,為城管事業(yè)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。