大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲(匯總22篇)

2025/6/9 3:24:20

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    方案是為了解決某個(gè)問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的行動(dòng)計(jì)劃,它是一個(gè)具體和可操作的指南。我們需要制定一個(gè)明確的方案來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。制定方案之前,可以先參考已有的成功案例或經(jīng)驗(yàn)。方案是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何制定一個(gè)科學(xué)合理的方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇一
    一、活動(dòng)主題:“保護(hù)環(huán)境,從小做起”
    二、活動(dòng)時(shí)間:4月22日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。
    2、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置宣傳海報(bào)。
    五、活動(dòng)背景。
    對(duì)呀,我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園,我們應(yīng)該為地球媽媽做點(diǎn)有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來(lái),好嗎?那么,這些垃圾還有沒(méi)有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負(fù)責(zé)打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為我們的地球媽媽出一份力。
    六、場(chǎng)地安排。
    幼兒園內(nèi)。
    七、活動(dòng)目的。
    通過(guò)開展活動(dòng),讓環(huán)保教育的種子灑向每個(gè)孩子的心田。
    八、活動(dòng)具體內(nèi)容。
    (一)小朋友們集合小班。
    主持老師講關(guān)于“保護(hù)地球,從小做起”的相關(guān)知識(shí)。
    分配各年齡段任務(wù):
    中班:變廢為寶,涂抹綠色,創(chuàng)意生活。
    小班:擦擦幼兒園的玩具。
    (二)分散活動(dòng)。
    中班:
    1、撿垃圾,并學(xué)會(huì)將垃圾分類。
    2、整理廢物放入幼兒園收藏室。
    3、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。
    小班:
    1、撿垃圾,并學(xué)會(huì)將垃圾分類。
    2、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。
    (三)全園幼兒涂鴉《保護(hù)環(huán)境,從小做起》繪畫。
    全園倡議書:
    簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂(lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
    1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
    2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
    3、注意飲食健康,科學(xué)合理。
    4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?BR>    5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
    6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
    7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開燈。
    8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
    9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。
    10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇二
    一、活動(dòng)主題:迎評(píng)、促建、保優(yōu)、愛(ài)我xx新校園。
    二、活動(dòng)形式:擦洗xx路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
    三、參加人員:xx理工大學(xué)xx校區(qū)管理學(xué)院勞動(dòng)與社會(huì)保障xx班全體團(tuán)員。
    四、活動(dòng)目的:
    通過(guò)擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過(guò)任何細(xì)節(jié),提高同學(xué)們的主人翁意識(shí),使其以高度的熱情,投入到本科。
    教學(xué)。
    評(píng)建工作中,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    并通過(guò)此次活動(dòng)宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì),全面配合學(xué)校搞好迎評(píng)促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益得以實(shí)現(xiàn)。
    五、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程:
    1、活動(dòng)計(jì)劃和分配任務(wù)伊始,首先由團(tuán)支書介紹此次活動(dòng)的主題目的以及注意事項(xiàng)。
    2、活動(dòng)將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配,對(duì)燈桿進(jìn)行擦洗。3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。4、班級(jí)用班費(fèi)為每位同學(xué)買一瓶飲用水,以示人文關(guān)懷。5、活動(dòng)攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。
    六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日,具體時(shí)間變動(dòng)依天氣情況臨時(shí)決定。
    七、活動(dòng)地點(diǎn):xx馬路邊上。
    八、活動(dòng)要求:
    希望各團(tuán)員均能積極參加活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待并積極準(zhǔn)備。活動(dòng)過(guò)程中,各團(tuán)員要履行自己作為團(tuán)員的義務(wù),發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實(shí)為學(xué)校迎評(píng)、促建、保優(yōu)活動(dòng)做出力所能及的事,真正做一些實(shí)事。另外,在活動(dòng)中,由于是在馬路邊,務(wù)必注意安全。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位:元)十、策劃人:勞動(dòng)與社會(huì)保障xx團(tuán)支部。
    十一、活動(dòng)總結(jié):
    由團(tuán)支部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報(bào)告,宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿,并在班級(jí)博客及學(xué)工廣場(chǎng)發(fā)表。
    勞動(dòng)與社會(huì)保障xx團(tuán)支部20xx年xx月xx日。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇三
    20xx年7月日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,和共青團(tuán)志愿者借此通過(guò)豐富有趣的環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園!
    1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!
    從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。
    點(diǎn)分。
    a組:布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組:發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)。
    09:40—10:00。
    布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
    10:00—11:30。
    環(huán)保義演。
    11:30—12:00。
    環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛(ài)環(huán)保的市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋。(具體圖案如下:
    1、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺(tái),請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置.
    2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
    3、遇到各類突出問(wèn)題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
    4、活動(dòng)開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
    5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
    主辦單位:市區(qū)共青團(tuán)。
    20xx年6月22日。
    一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央。
    二、活動(dòng)背景:這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
    三、活動(dòng)目的及意義:活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
    四、活動(dòng)名稱:根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
    五、活動(dòng)目標(biāo):此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
    六、活動(dòng)開展:作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
    性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
    九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
    為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
    注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;。
    2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇四
    在學(xué)雷鋒紀(jì)念日來(lái)臨之際,舉辦“青年之聲愛(ài)滿暨陽(yáng)”愛(ài)心義賣活動(dòng),讓廣大市民在交換、買賣閑置物品的同時(shí),奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心,用于資助我市的殘障貧困兒童,體現(xiàn)xx青年公益新風(fēng)尚。
    3月5日中午12點(diǎn)。
    新一城南面空地。
    (一)要求。
    1、義賣商品可以是玩具、書籍或手工藝品、書畫作品等,義賣商品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,符合健康、衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)工作人員檢查合格后,商品方可進(jìn)行義賣。原則上每個(gè)攤位不少于十件,物品不多者,可以和朋友共同參加。
    2、物品價(jià)格應(yīng)明顯低于市場(chǎng)價(jià)。參與者不得攜帶易燃、易爆、黃、賭、毒、有腐蝕性的化學(xué)品等具有危害性的物品進(jìn)入場(chǎng)地。在交易過(guò)程中注意環(huán)境整潔,不得亂扔雜物。
    3、為突出公益主題,義賣物品交易成功后,貨款現(xiàn)場(chǎng)投入募捐箱,用于資助殘障兒童。
    4、每個(gè)攤位可自行設(shè)計(jì)攤位裝飾,但不得出現(xiàn)明顯商業(yè)廣告的標(biāo)志。
    5、在活動(dòng)中還需要保持場(chǎng)地衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤位在義賣結(jié)束后需整理遺留物品或垃圾?;顒?dòng)組織者將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。
    (二)義賣進(jìn)場(chǎng)安排。
    1、義賣活動(dòng)當(dāng)天上午10點(diǎn)半開始進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備,參加義賣人員可自由出入。
    2、參加者憑報(bào)名信息簽到放進(jìn),按需發(fā)放義賣標(biāo)簽(至少三張),攤位擺放聽從工作人員安排。
    (三)義賣活動(dòng)過(guò)程安排。
    1、各攤位布置完成后,義賣活動(dòng)即可開始。
    2、所有攤位上的義賣品成交后,即將善款投入捐款箱。
    3、現(xiàn)場(chǎng)接受善款募捐。
    4、義賣活動(dòng)大約持續(xù)二小時(shí),為保持秩序,攤位不得中途撤離。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇五
    借助英語(yǔ)角活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過(guò)制作英語(yǔ)賀卡,英語(yǔ)小游戲,畫圖標(biāo)單詞,英語(yǔ)手抄報(bào),英語(yǔ)單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。
    二、活動(dòng)宗旨。
    提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)語(yǔ)感,培養(yǎng)聽說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,使學(xué)生在語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語(yǔ)境中表達(dá)英語(yǔ),更好地輔助英語(yǔ)教學(xué)。
    三、指導(dǎo)思想。
    happyenglish,happylife快樂(lè)英語(yǔ),快樂(lè)生活。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    校園活動(dòng)角和課余時(shí)間。
    五、具體安排。
    1、每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
    2、宣傳活動(dòng):任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,原則上每班不超過(guò)五人。
    3、活動(dòng)內(nèi)容:
    第一期主題:以myschool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問(wèn)路等對(duì)話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)。
    第二期主題:制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問(wèn)法,并能向別人詢問(wèn)時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么,重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力。
    第三期主題:畫圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語(yǔ)單詞,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,并能聯(lián)系生活實(shí)際,把英語(yǔ)知識(shí)生活化。
    第四期主題:英語(yǔ)單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對(duì)日常常見的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類匯總,也可以設(shè)計(jì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。
    第五期主題:英語(yǔ)表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實(shí)際,讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓英語(yǔ)來(lái)自生活再回到生活。
    第六期主題:以《xx》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用表演的形式展示出來(lái)。
    六、評(píng)價(jià)方式。
    教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng),一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇六
    地球是人類共同的唯一家園,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動(dòng)遭致退化,還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個(gè),我們要好好的善待地球,保護(hù)環(huán)境?,F(xiàn)今時(shí)代,我們需要一個(gè)怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號(hào)呢?通過(guò)宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題,從而提高環(huán)保意識(shí)。
    主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!
    活動(dòng)目的:提倡環(huán)保,提高人們環(huán)保意識(shí),減少對(duì)地球的污染。
    口號(hào):保護(hù)地球,人人有責(zé)。
    時(shí)間:4月中旬。
    地點(diǎn):公園未定。
    活動(dòng)人數(shù):40人包括2名攝影人員,2名記者。
    活動(dòng)單位:
    主辦單位:院團(tuán)委;。
    承辦單位:xxxx青年志愿者服務(wù)隊(duì);。
    活動(dòng)安排:
    宣傳方面:1、由宣傳部出海報(bào)進(jìn)行宣傳。
    2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告。
    3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的地,整個(gè)過(guò)程3個(gè)小時(shí),不包括中餐。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、根據(jù)對(duì)方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進(jìn)行撿垃圾、清潔活動(dòng)。
    2、進(jìn)行宣傳,進(jìn)行人人齊簽名活動(dòng)。
    3、拍集體照。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:未定。
    活動(dòng)中應(yīng)注意及細(xì)節(jié):1、由于活動(dòng)地點(diǎn)屬于校外,所有隊(duì)員要注意安全,要聽從指揮。
    2、要穿黑色的校服,因?yàn)橐障嗔裟?服裝整齊。
    xxxx學(xué)院。
    青年志愿者服務(wù)隊(duì)行政部。
    策劃人:xxx。
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    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇七
    暑假結(jié)束,大二一開始,班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對(duì)班級(jí)建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號(hào)召力的班委團(tuán)支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級(jí)活動(dòng)我做主”活動(dòng)。
    【活動(dòng)形式】。
    各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫一份活動(dòng)策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動(dòng)形式),到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來(lái)討論,并召開班會(huì)進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說(shuō)是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競(jìng)選做動(dòng)員,希望大家積極參與進(jìn)來(lái)。
    【活動(dòng)時(shí)間】。
    暑假期間至開學(xué)出換屆競(jìng)選前?!净顒?dòng)細(xì)則】。
    1/11。
    5.召開小班會(huì)大家討論投票,得出最佳方案;
    6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈(zèng)神秘禮物一份。
    一.活動(dòng)主題:“班級(jí)在我心,友情伴我行happy—ing”二.活動(dòng)目的:
    班級(jí)圍繞這次“班級(jí)在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動(dòng),主要是為了增進(jìn)同學(xué)間的感情,相互交流互動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),為建設(shè)一個(gè)有凝聚力的班級(jí)而共同努力,給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶!
    六.比賽項(xiàng)目:拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動(dòng)作接龍、心心相印、心有靈犀一點(diǎn)通、坐地起身、逢七必過(guò)、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
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    大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案()1心心相?。簝扇藶橐唤M,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點(diǎn)把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問(wèn)題圈圈轉(zhuǎn)(此項(xiàng)目作為懲罰項(xiàng)目)。
    2做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時(shí)做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)。
    3逢七必過(guò):每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個(gè)喊出一,第二個(gè)喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊“過(guò)”,一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰?。ㄕ嫘脑挻竺半U(xiǎn))(12人)。
    4叼紙杯傳水:在一個(gè)地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個(gè)杯子(每隊(duì)各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對(duì)面將水倒進(jìn)乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個(gè)過(guò)程中不允許用手,哪一組運(yùn)的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演!)(12人)。
    5拔河比賽。
    6動(dòng)作接龍:排成一縱隊(duì)蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點(diǎn),失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯(cuò)者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內(nèi)可受罰放點(diǎn)水哦?。ㄈ喾殖蓛申?duì))。
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    大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案()7心有靈犀一點(diǎn)通:第一個(gè)人用動(dòng)作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個(gè),讓最后一個(gè)人用語(yǔ)言描述出他看到的動(dòng)作!(12人)。
    8星期天逛公園(6人)(出錯(cuò)者表演手牽手)9綁腿跑(24人)。
    10.傳遞空水瓶:兩個(gè)空的礦泉水瓶(粘住的兩個(gè)礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!
    現(xiàn)在大學(xué)生大部分都有自己的電腦了,在大一的時(shí)候還可以經(jīng)常出去活動(dòng)一下,可是現(xiàn)在的我們幾乎沒(méi)有同學(xué)去活動(dòng),整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。
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    大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案()本次活動(dòng)是為xx省xx縣xx鎮(zhèn)的xx完小、xx小學(xué)貧困小學(xué)生的無(wú)償性社會(huì)公益活動(dòng)。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品?;顒?dòng)為百年支教志愿者團(tuán)隊(duì)倡議,xx大學(xué)文學(xué)院愛(ài)心助學(xué)部承辦。
    xx完小、xx小學(xué)簡(jiǎn)介:
    xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn),在大山深處,地理?xiàng)l件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué),有的孩子上學(xué)要走一個(gè)半小時(shí)山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風(fēng)雨無(wú)阻的去上課。
    xx小學(xué)建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡(jiǎn)易籃球場(chǎng),是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級(jí)設(shè)一個(gè)班,每個(gè)班在07年只有20多個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)已經(jīng)有30多個(gè)學(xué)生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時(shí)曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當(dāng)下雨時(shí),外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經(jīng)欠缺,一到冬季,寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到,去年,在校長(zhǎng)不斷的向政府申請(qǐng)校園修建經(jīng)費(fèi)后,得到了2014多元的修建費(fèi),屋頂和窗子做了修補(bǔ),漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。
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    大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案()吃著玉米面拌糠皮,里面沒(méi)有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學(xué)習(xí),我們走訪時(shí)看到的學(xué)生,很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個(gè)叫龔得超的孩子,一年到頭穿著一件冬外衣。當(dāng)時(shí)我們感到奇怪,問(wèn):“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮,買不起衣服,捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件,直到那衣服破的不能穿了,才換一件。”我們無(wú)言以對(duì),其中有多少的無(wú)奈和辛酸?我們無(wú)法真正的體會(huì)。還有一個(gè)叫夏國(guó)強(qiáng)的孩子,我們?nèi)ニ依飼r(shí),看到他自己在家?guī)е?歲的妹妹,爸爸媽媽下地干活了。看不出瘦小的他已經(jīng)10歲了,穿的褲子是我們所說(shuō)的七分褲,可那是真正的七分褲嗎?不是。還有,小菊梅,還有夏偉英,60歲的父親早出晚歸的勞作還是無(wú)法填補(bǔ)家里的開支,很多時(shí)候,買學(xué)習(xí)用具的費(fèi)用都還是校長(zhǎng)幫忙補(bǔ)交的.活動(dòng)分析:
    活動(dòng)時(shí)間:10月25日,10月26日。
    此次活動(dòng)在秋冬換季時(shí)舉辦,學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬(wàn)余人,而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計(jì)不超過(guò)三百人,衣物源點(diǎn)較多,受眾相對(duì)較少。
    活動(dòng)預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整),主要以衣物捐贈(zèng)為主,適時(shí)考慮捐款、隊(duì)服義賣等附加活動(dòng)。
    推廣策略:
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    大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案()考慮到募捐活動(dòng)時(shí)間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動(dòng)性質(zhì)為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動(dòng)倡議書,以達(dá)到最佳宣傳效果。
    此外,應(yīng)注意現(xiàn)場(chǎng)宣傳的作用。費(fèi)用預(yù)算:
    此次活動(dòng)在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅(jiān)持綠色、節(jié)約、高效的活動(dòng)原則。費(fèi)用共包括:前期宣傳費(fèi)用、中期活動(dòng)費(fèi)用、后期包裝郵寄費(fèi)用三部分。
    前期宣傳:
    《倡議書》50份5元速干膠:兩支5元條幅:兩個(gè)40元。
    展板:1個(gè)(文學(xué)院愛(ài)心助學(xué)部提供)工作裝:5件50元。
    中期費(fèi)用視具體情況調(diào)整。活動(dòng)期間成員食宿費(fèi)用自理。郵寄費(fèi)用執(zhí)行國(guó)家最新郵政標(biāo)準(zhǔn):xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費(fèi)用預(yù)計(jì):合計(jì)300元---500元。
    費(fèi)用來(lái)源:適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費(fèi)用不足另做討論。注意事項(xiàng):
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    大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案()捐贈(zèng)物品完全自愿,一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途,捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。
    一、活動(dòng)主題:“人民公園之旅”
    二、活動(dòng)時(shí)間:2014年5月12日上午10點(diǎn)至下午5點(diǎn)三、參與人員:10級(jí)信管班全體成員四、活動(dòng)目的:
    通過(guò)本次活動(dòng),為同學(xué)們之間的感情交流提供一個(gè)平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,使同學(xué)們一起度過(guò)一段美好的休閑時(shí)光,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)在活動(dòng)中穿插各種娛樂(lè)游戲,使同學(xué)們放松身心,在游戲中相互配合,培養(yǎng)默契,增進(jìn)友誼。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):人民公園六、執(zhí)行方案:(一)、前期準(zhǔn)備:1、分組:
    全班同學(xué)平均分為4個(gè)小組,每個(gè)小組均有兩名班委負(fù)責(zé)安全秩序問(wèn)題。
    2、物質(zhì)準(zhǔn)備:(1)每組成員自帶食物和水,以及其他必備用品。
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    小組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)。
    (3)游戲獎(jiǎng)品:用班費(fèi)準(zhǔn)備部分食品作為對(duì)游戲優(yōu)勝者的獎(jiǎng)勵(lì)。(4)其它物品:相機(jī)(2個(gè))班費(fèi)租用,部分食品飲料班費(fèi)準(zhǔn)備。
    (二)、活動(dòng)流程:1、人員到位:
    9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在預(yù)定地點(diǎn)(毛主席像前)集合,由各小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),檢查物品;10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),分批乘坐801路公交車前往人民公園,各小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)路上的安全問(wèn)題。
    2、活動(dòng)內(nèi)容:
    同學(xué)們先自由活動(dòng),可拍照留念,也可一起打打球,各組準(zhǔn)備好游戲。
    午休時(shí)候同學(xué)們圍坐在一起進(jìn)行聚餐。
    各個(gè)小組分別組織同學(xué)們參加游戲,游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運(yùn)球接力跑”、“蒙住眼睛,分筆畫出某位同學(xué)”和“相信隊(duì)友”四個(gè)游戲。部分游戲?qū)?yōu)勝者分發(fā)小獎(jiǎng)品。
    3、活動(dòng)結(jié)束:同學(xué)們清理好場(chǎng)地,收拾好行李,由班委帶領(lǐng)安全回校。
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    1、班委及各隊(duì)負(fù)責(zé)人全程負(fù)責(zé)好同學(xué)們的人身財(cái)物安全。2、各組自帶垃圾袋,活動(dòng)結(jié)束后一定將場(chǎng)地清理干凈。
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    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇八
    活動(dòng)目的:大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級(jí)氣氛不都濃厚,因此希望通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級(jí)氛圍。
    活動(dòng)時(shí)間:11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn):教師活動(dòng)中心k房活動(dòng)流程:
    前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。主持人:林志源、張文娣裁判:郭泉醒、陳毅俊活動(dòng)內(nèi)容:
    1請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行。
    總結(jié)。
    2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    游戲2:口不對(duì)心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng),口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。
    游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。
    游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
    游戲6:不能說(shuō)7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說(shuō)數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說(shuō)出數(shù)字者為輸。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇九
    一、活動(dòng)背景。
    至善分團(tuán)委是在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,開展群眾性工作的學(xué)生組織。分團(tuán)委本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,認(rèn)真完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作。隨著新學(xué)期的到來(lái),至善住宿書院也注入了新的血液,小21們?cè)趯W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的號(hào)召下,加入了分團(tuán)委這個(gè)溫暖有愛(ài)的大家庭。作為一名分團(tuán)委的新干事,他們將以全新的姿態(tài)迎來(lái)翹首以盼的大學(xué)生活。為了讓他們更加適應(yīng)大學(xué)生活與部門工作,提高各干事之間的默契程度,也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應(yīng),我們將舉辦這次至善分團(tuán)委團(tuán)建活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:
    (1)通過(guò)團(tuán)建活動(dòng)的舉辦,大家能夠清晰地了解和認(rèn)識(shí)一個(gè)人的說(shuō)話特點(diǎn)和處事風(fēng)格,從而提高工作中的對(duì)接效率,能夠?yàn)楹罄m(xù)工作的開展提供有效的幫助。
    (2)更好地增強(qiáng)我們分團(tuán)委這個(gè)集體的凝聚力,加強(qiáng)干部干事之間的互相了解,促進(jìn)干部干事之間團(tuán)結(jié)感。
    (3)有利于增強(qiáng)自己的交際能力,為自己步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
    三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
    地點(diǎn):田徑場(chǎng)。
    四、活動(dòng)主題:
    突破、凝聚、溝通、協(xié)作。
    五、活動(dòng)對(duì)象:
    至善住宿書院分團(tuán)委全體干部干事。
    六、活動(dòng)流程:
    (一)活動(dòng)前期。
    線上至善分團(tuán)委各個(gè)部門干部通過(guò)微信、qq等聊天軟件通知干事。
    (二)活動(dòng)中期。
    (1)心有千千結(jié)。
    1.所有組員手牽手連成一個(gè)大圈,面向圓心。
    2.請(qǐng)組員們記住自己的左右手分別牽的是誰(shuí)。
    3.松開手。音樂(lè)響起,組員們隨著音樂(lè)在小范圍內(nèi)隨意走動(dòng)。
    4.音樂(lè)停,組員們站住。在不挪動(dòng)位置的情況下去牽原來(lái)左右手牽的人。(如果實(shí)在夠不著,可以允許稍微地挪動(dòng)一些)。
    5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間,結(jié)成了一個(gè)異常混亂的死結(jié)。要求在不說(shuō)話、不松手的情況下把結(jié)打開。最后恢復(fù)成大家開始時(shí)手拉手圍成的一個(gè)大圓圈。
    6.當(dāng)出現(xiàn)“結(jié)”非常復(fù)雜,有人想放棄時(shí),主持人要暗示、鼓勵(lì),一定可以解開“死結(jié)”。
    (2)巧過(guò)地雷陣。
    1.在一塊地面平坦、沒(méi)有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”,雷區(qū)面積不宜太小,應(yīng)在10平方米以上。
    2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當(dāng)“地雷。
    3.組員分成兩人一組,一人蒙住眼睛進(jìn)人“雷區(qū)”,另一人充當(dāng)指揮員。
    4.由指揮員發(fā)出指令,指揮被蒙住眼睛的同伴通過(guò)地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西,否則就要回到原點(diǎn),重新開始。指揮員只能在線外,不能進(jìn)人地雷陣中,也不能用手扶伙伴。
    5.指揮員和“盲人”角色互換,再進(jìn)行一次此游戲。
    注意:a4紙折成障礙物。
    (3)你說(shuō)我畫。
    1.游戲道具。
    樣圖兩到三張,圖形可以多樣,但不要太復(fù)雜,一般選用幾何圖形組成的圖案。每個(gè)組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。
    2.規(guī)則與程序。
    a.請(qǐng)一位組員上臺(tái)(由組員推選或者自愿報(bào)名),單獨(dú)看完樣圖。
    b.該位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”,對(duì)臺(tái)下的組員描述圖形的樣子。
    c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問(wèn)。
    d.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
    e.再請(qǐng)另一位同組員上臺(tái)來(lái),單獨(dú)看完另一張樣圖。
    f.接下來(lái)由這位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”,向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過(guò)程中,其他的組員可以隨時(shí)提問(wèn)。然后再畫出理解中的圖形。
    g.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
    h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別,分享感受。
    (三)活動(dòng)后期。
    1.活動(dòng)結(jié)束后,參與活動(dòng)人員清理活動(dòng)場(chǎng)地。
    2.書記處作結(jié)束致辭。
    3.全體人員合影留念。
    七、活動(dòng)舉辦單位。
    主辦單位:至善住宿書院。
    承辦單位:至善住宿書院分團(tuán)委。
    八、活動(dòng)須知:
    這個(gè)游戲主要是為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)組員間的合作和信任,沒(méi)有輸贏之分,重點(diǎn)在于游戲中的感受。
    九、注意事項(xiàng):
    1.自備運(yùn)動(dòng)服裝,為避免扭傷,便于團(tuán)建活動(dòng),盡量穿適合運(yùn)動(dòng)的衣物和鞋子。
    2.參與人員不得中途離開。(特殊情況需請(qǐng)假說(shuō)明情況)。
    3.參與團(tuán)建活動(dòng)者需遵循游戲規(guī)則,團(tuán)隊(duì)人員需相互配合、顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人忽略集體。
    第二章活動(dòng)責(zé)任分配。
    各工作負(fù)責(zé)人。
    1.監(jiān)督組長(zhǎng):王琳濤、張敬才、曹子涵。
    2.辦公室負(fù)責(zé)人:管勇剛。
    3.宣傳部負(fù)責(zé)人:賀新怡。
    4.組織部負(fù)責(zé)人:李淵博。
    5.青馬社團(tuán)負(fù)責(zé)人:杜雨潔。
    6.青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人:劉朋潔。
    7.英文辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人:張翌晨。
    8.中文辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人:王婧杰。
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    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇十
    三:活動(dòng)地點(diǎn):待定。
    四:活動(dòng)舉辦單位:生活部和學(xué)習(xí)部組織。
    五:參加活動(dòng)人員:20xx屆新生。
    六:活動(dòng)背景:
    為了紀(jì)念315國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,深入宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法規(guī),契合20xx年度315維權(quán)活動(dòng)“消費(fèi)與服務(wù)”的主題,是當(dāng)代的大學(xué)生,在擁有高科技的學(xué)習(xí)裝備,方便和快捷了解到各種新聞與知識(shí)的同時(shí),更加留心發(fā)生在身邊的消費(fèi)方面的問(wèn)題。特舊版此次活動(dòng)。
    由于現(xiàn)在快節(jié)奏的生活方式,人們面臨越來(lái)越多的生活壓力,因此使用各種各樣的手段來(lái)維持生活,如販毒,詐騙,假買假賣等,而當(dāng)今大學(xué)生缺少一定的生活經(jīng)驗(yàn),上當(dāng)受騙也是難免的。面對(duì)如此多的考驗(yàn),作為消費(fèi)者的我們,耀東方的利用法律的知識(shí)來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)利就變得越來(lái)越重要,作為在校大學(xué)生懂得利用法律的知識(shí)來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)利也顯得越來(lái)越重要。
    雖然我們生活在象牙塔中,消費(fèi)多數(shù)在校園內(nèi)進(jìn)行,但是日常消費(fèi)行為確實(shí)無(wú)可避免的,消費(fèi)維權(quán)意識(shí)淡薄,使我們?cè)谠庥銮謾?quán)問(wèn)題是不知所措。而且總有一天我們會(huì)離開風(fēng)和日麗的校園,走進(jìn)魚龍混雜的社會(huì)。當(dāng)我們?cè)跈?quán)益上,利益上,甚至人格上受到不公平的待遇,我們會(huì)忍氣吞聲,讓不公平對(duì)待我們的人為所欲為嗎?我們當(dāng)然不會(huì)那樣懦弱,我們會(huì)時(shí)刻維護(hù)我們自身的權(quán)益,利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M(fèi)層面的不公,怎樣去維護(hù)呢?讓我們帶著疑問(wèn),抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的法律常識(shí),做個(gè)有豐富維權(quán)知識(shí)的當(dāng)代大學(xué)生吧!
    七:活動(dòng)目的:
    1:讓當(dāng)代大學(xué)生初步了解基本的消費(fèi)維權(quán)知識(shí)。樹立維權(quán)意識(shí),開闊知識(shí)面,做高素質(zhì)合格的社會(huì)人才。
    2:使學(xué)生在消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí),及時(shí)熟練拿出應(yīng)急方案,以合法的途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問(wèn)題,維護(hù)自身的合法權(quán)益。
    3:開展315的活動(dòng)是一所高校體制健全的具體體現(xiàn)。
    4:在中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)的倡導(dǎo)下,在我校普及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。
    6:希望借此次活動(dòng)的舉辦,加強(qiáng)廣大學(xué)生對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的認(rèn)識(shí),提高同學(xué)的消費(fèi)額維權(quán)意識(shí),知法懂法,學(xué)會(huì)正確的維護(hù)自身的合法權(quán)益。
    八:活動(dòng)細(xì)節(jié):
    1:主持人開場(chǎng)介紹315的由來(lái)。
    2:播放圖片,通過(guò)對(duì)具體的圖片的講解讓大家了解315的深刻內(nèi)涵。
    3:播放視頻,通過(guò)具體的案例讓在場(chǎng)的同學(xué)知法懂法。
    4:主持人和在場(chǎng)的同學(xué)討論如果自己的合法權(quán)益遭受到侵犯,我們因該如何去維護(hù)自己的合法權(quán)利。
    5:由主持人宣布此次活動(dòng)的結(jié)束。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇十一
    活動(dòng)背景及意義:自律會(huì)第九屆新成員剛進(jìn)入,彼此之間缺乏認(rèn)識(shí)和了解,為了增進(jìn)同學(xué)們之間的了解同時(shí)增近我們大家的感情,留下對(duì)自律會(huì)生活的美好回憶,特此舉辦本次活動(dòng)。
    參與者:自律委員會(huì)全體成員。
    活動(dòng)時(shí)間:__年5月1日下午6:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):西操場(chǎng)(足球場(chǎng))。
    活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排:1:下午6:00到西操場(chǎng)(足球場(chǎng))集合,并進(jìn)行簽到(游戲時(shí)會(huì)用到)。
    2:通過(guò)抽人名的方法來(lái)進(jìn)行游戲的分組,分組情況按照當(dāng)天參與的人數(shù)而定。
    3:第一關(guān)為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進(jìn)行你來(lái)比劃我來(lái)猜的項(xiàng)目。答對(duì)四個(gè)后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來(lái)過(guò)。
    4:第二關(guān)是你投我來(lái)接,一個(gè)人站在起跑線5米遠(yuǎn)的圈內(nèi),手拿一圓桶,另一人投沙包,投進(jìn)十個(gè)后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗(yàn)兩人的默契度。
    8:第六關(guān):30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過(guò)關(guān)。
    10:工作人員統(tǒng)計(jì)每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;。
    11:宣布獲獎(jiǎng)名單,由領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng);。
    12:活動(dòng)結(jié)束后委員會(huì)成員共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)工具的回收返還工作。
    負(fù)責(zé)人:王元志郝晶富強(qiáng)及各部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)。
    策劃:大學(xué)生自律委員會(huì)策劃部。
    所需物品:1.第一關(guān):膠帶,一包氣球,你劃我猜項(xiàng)目題目可以多準(zhǔn)備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機(jī)上下載關(guān)于這個(gè)的軟件。
    2.第二關(guān):圓圈可以用粉筆畫出來(lái),或者用鞋帶這類的圈出來(lái),可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個(gè)組的沙包。
    3.第三關(guān):幾個(gè)可以用來(lái)蒙眼睛的布條,和幾個(gè)足球。
    4.第五關(guān):跳繩若干,需借心里協(xié)會(huì)活動(dòng)室及器材(主任或部長(zhǎng)去借)。
    5.第六關(guān):準(zhǔn)備幾個(gè)難度適中的繞口令在卡片上。
    備注:1,粗略計(jì)算游戲至少六人一組;。
    2,再有所需由部長(zhǎng)劉宏祿負(fù)責(zé)。
    注意事項(xiàng):1.在活動(dòng)進(jìn)行期間須注意安全。
    2.所有人必須聽部長(zhǎng)以上人的指揮,如有錯(cuò)誤及時(shí)提醒。(最高指揮:主任王元志)。
    3.勤儉節(jié)約,不得浪費(fèi)。
    5.所有物品按時(shí)歸還。
    4.不得損壞公共物品。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇十二
    以集體游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,自由組隊(duì),游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
    本著“娛樂(lè)第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂(lè)與笑聲中度過(guò)一個(gè)愉快的下午!
    游戲方法:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,自由組隊(duì),3位員工一組,3名隊(duì)員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行),兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來(lái))。
    后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    游戲方法:多人游戲,大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話,請(qǐng)你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說(shuō)指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))。
    游戲規(guī)則:每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
    籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點(diǎn)重新開始)。
    參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)。
    游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
    游戲規(guī)則:每隊(duì)5人,每人有5次投圈的機(jī)會(huì),套一瓶啤酒,累。
    計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品,而最少的隊(duì),需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行,計(jì)數(shù))。
    游戲方法:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對(duì)背,將氣球放于兩人背部之間,從起點(diǎn)開始,兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn),到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行,計(jì)時(shí))。
    人數(shù):分2~4隊(duì)。
    器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆。
    方法:在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn),將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。
    10、“滾來(lái)滾去”
    游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過(guò)障礙物,然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
    華能瀾滄江水電有限公司如美水電工程籌建處。
    二〇xx年十二月三十一日。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇十三
    為迎接“5.25”全國(guó)大學(xué)生心理健康日的到來(lái),同時(shí)在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識(shí),號(hào)召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問(wèn)題,讓同學(xué)們有更多機(jī)會(huì)了解自己,認(rèn)識(shí)自己,正視自己的問(wèn)題,幫助同學(xué)們排除心理困擾,減輕心理壓力,增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì),為此菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系心理健康部于5月23至5月27日舉行大學(xué)生心理健康周系列活動(dòng),以切實(shí)推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。
    二:活動(dòng)主題:
    與心靈相約,與健康同行。
    三:活動(dòng)時(shí)間:
    5月23日至5月27日。
    四:活動(dòng)對(duì)象:
    菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生。
    五:具體活動(dòng)流程。
    活動(dòng)前期:創(chuàng)建“我手寫我心”貼吧。
    同學(xué)們將自己想說(shuō)的話(心里話,可以是心中的糾結(jié)、小郁悶,或自己感激的人)寫在紙上,貼在宣傳報(bào)上(三樓和四樓樓梯口)(注:還可相互回復(fù),留名任意)。
    周一(5月23日):大學(xué)生心理健康知識(shí)講座。
    時(shí)間與地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳晚上7:20。
    主講人:北校區(qū)教育科學(xué)系:邢老師。著重講解大學(xué)生日常生活中所遇到的各種心理問(wèn)題及適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?。講座后,同學(xué)們提問(wèn),請(qǐng)老師幫助解答,師生互動(dòng)。
    要求:全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
    周二(5月24日)心理電影賞析(播放健康、感人、勵(lì)志片如《奮斗》、《媽媽再愛(ài)我一次》等)。
    時(shí)間與地點(diǎn):晚上7:001號(hào)樓201教室。
    周四(5月26日)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    時(shí)間與地點(diǎn):下午4:20一號(hào)樓小廣場(chǎng)。
    比賽項(xiàng)目:
    1、海底撈月。
    比賽人數(shù):每班10名選手(5男5女)。
    比賽賽制:一場(chǎng)決定勝負(fù),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
    比賽規(guī)則:
    (1)每班10名選手依次排開排成一列,間距一臂;
    (4)在傳球過(guò)程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。
    2、多人大繩。
    比賽人數(shù):每班10名選手。
    比賽方法:每組比賽由兩個(gè)班,每班2個(gè)人搖繩,8個(gè)人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以8個(gè)人全部進(jìn)入大繩開始計(jì)數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)多者為勝。
    道具:兩條約20米的長(zhǎng)跳繩。
    詳細(xì)規(guī)則:比賽前列隊(duì)在繩一側(cè),裁判員施令后開始搖繩,并開始計(jì)時(shí)。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過(guò)的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒(méi)有進(jìn)入大繩,則取消成績(jī)。
    3、小型保齡球。
    方法:在場(chǎng)地上畫兩條相距十米的平行線,一條為投擲線,另一條為擺瓶子(由上到下依次為4321個(gè)瓶子)的線。比賽開始,運(yùn)動(dòng)員持實(shí)心球擲向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。
    道具:裝滿土的易拉罐10個(gè)。
    4、呼啦圈競(jìng)走比賽比賽人數(shù):每班兩人。
    方法:每位同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米,每班的三名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)的總共計(jì)時(shí)最少的班級(jí)勝出。
    道具:呼啦圈四個(gè)。
    主題橫幅簽名(師生共同參與的簽名活動(dòng))。
    要求:各班級(jí)踴躍報(bào)名比賽人員名單由各班團(tuán)支書周二晚8:30之前交至體育部。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(以班級(jí)為單位)。
    一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名。
    三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。
    周四(5月26日)晚:各班開展有關(guān)心理健康的論壇活動(dòng)、辯論賽、主題班會(huì)活動(dòng)、心理游戲等,加強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)我意識(shí),心理健康知識(shí)普及(由各班團(tuán)支書組織)。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇十四
    活動(dòng)目的:大學(xué)日子已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級(jí)氣氛別都濃厚,所以希翼經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝結(jié)力,培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級(jí)氛圍。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行,希翼經(jīng)過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。
    活動(dòng)對(duì)象:工商1班全體同學(xué)。
    活動(dòng)時(shí)刻:11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)。
    活動(dòng)流程:
    前期預(yù)備:道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一。
    箱水、零食。
    主持人:林志源、張文娣。
    裁判:郭泉醒、陳毅俊。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
    2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    游戲2:口別對(duì)心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手并且出動(dòng),口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字別一致(1-5),若相同者為輸。
    游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一具圈,將呼啦圈套在一具人身上,在別松手的事情下,將呼啦圈一具接一具傳下去,直到把呼啦圈傳到第一具人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。
    游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在別離開布的事情下,想方法把布翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。
    游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有你、我、他字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)刻內(nèi)答別出的小組為輸。
    游戲6:別能說(shuō)7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說(shuō)數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說(shuō)出數(shù)字者為輸。
    游戲7:尋準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)刻內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)刻內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    方布。
    4塊。
    12元/條。
    氣球。
    2袋。
    9元/袋。
    呼啦圈。
    3個(gè)。
    6元/個(gè)。
    零食。
    93元。
    合計(jì):12*4+2*9+3*6+93=177(元)。
    活動(dòng)意義:經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),我相信同學(xué)們能夠在將來(lái)的大學(xué)日子中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái),并且也鍛煉到大伙兒的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:郝小雯、陳毅俊、宋薇薇。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇十五
    一.活動(dòng)主題:
    _班級(jí)在我心,友情伴我行happying_。
    二.活動(dòng)目的:
    班級(jí)圍繞這次_班級(jí)在我心_為主題,策劃舉辦了這次活動(dòng),主要是為了增進(jìn)同學(xué)間的感情,相互交流互動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),為建設(shè)一個(gè)有凝聚力的班級(jí)而共同努力,給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶!
    三.活動(dòng)時(shí)間:
    __年3月21日星期三9:00—11:00。
    四.動(dòng)地點(diǎn):
    山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院大操場(chǎng)。
    五.參加人員:
    行管11-1全體同學(xué)。
    六.比賽項(xiàng)目:
    拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動(dòng)作接龍、心心相印、心有靈犀一點(diǎn)通、坐地起身、逢七必過(guò)、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
    1心心相?。簝扇藶橐唤M,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點(diǎn)把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問(wèn)題圈圈轉(zhuǎn)(此項(xiàng)目作為懲罰項(xiàng)目)。
    2做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時(shí)做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)。
    3逢七必過(guò):每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個(gè)喊出一,第二個(gè)喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊_過(guò)_,一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰!(真心話大冒險(xiǎn))(12人)。
    4叼紙杯傳水:在一個(gè)地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個(gè)杯子(每隊(duì)各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對(duì)面將水倒進(jìn)乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個(gè)過(guò)程中不允許用手,哪一組運(yùn)的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演!)(12人)。
    5拔河比賽。
    6動(dòng)作接龍:排成一縱隊(duì)蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點(diǎn),失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯(cuò)者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內(nèi)可受罰放點(diǎn)水哦!)(全班分成兩隊(duì))。
    7心有靈犀一點(diǎn)通:第一個(gè)人用動(dòng)作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個(gè),讓最后一個(gè)人用語(yǔ)言描述出他看到的動(dòng)作!(12人)。
    8星期天逛公園(6人)(出錯(cuò)者表演手牽手)。
    9綁腿跑(24人)。
    10傳遞空水瓶:兩個(gè)空的礦泉水瓶(粘住的兩個(gè)礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!
    七.購(gòu)置物品:
    活動(dòng)用品:紙杯、氣球等。
    獎(jiǎng)品:棒棒糖、夾子等。
    八.經(jīng)費(fèi)開支:
    共計(jì):元。
    一、活動(dòng)名稱:華麗綻放,共譜輝煌班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:給大家提供一個(gè)展示自我,交流,接觸的平臺(tái)。進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
    三、主辦單位:__級(jí)化工一班。
    四、活動(dòng)時(shí)間:20__年1月16日上午。
    活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)。
    五、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
    (1)分組,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,派出相應(yīng)代表。
    (2)主持人開場(chǎng)(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動(dòng)起來(lái),讓我們彼此認(rèn)識(shí)之類),點(diǎn)燃激情,營(yíng)造氣氛。
    (3)各組活動(dòng)游戲輪流開展開。
    (4)對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和執(zhí)照。
    (5)游戲。
    六、游戲規(guī)則。
    1,踩氣球:參賽同學(xué)每人腿上綁定四個(gè)氣球,所有參賽同學(xué)入場(chǎng)。游戲開始,參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘后游戲結(jié)束,腿上氣球最多者勝利。(每個(gè)宿舍每輪出兩人,游戲進(jìn)行三輪)。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇十六
    盡可能具體的寫出方案名稱,如“2012年6月25大學(xué)晚會(huì)活動(dòng)方案”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
    這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
    活動(dòng)的目的與意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將其要點(diǎn)表述清楚。在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性等。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇十七
    為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現(xiàn)我社團(tuán)的獨(dú)特的風(fēng)彩,體驗(yàn)我州綠色旅游,走進(jìn)自然,親近你我。以達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí);加強(qiáng)新老會(huì)干及會(huì)員的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的目的。
    主辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
    策劃承辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游協(xié)會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年11月19日(星期六)。
    活動(dòng)地點(diǎn):開發(fā)區(qū)果園場(chǎng)(桔園)。
    旅游協(xié)會(huì)會(huì)員、院團(tuán)委老師、各社團(tuán)代表。
    預(yù)計(jì)人數(shù)4人。
    1、介紹活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則。
    2、主持人宣布活動(dòng)開始。
    3、活動(dòng)結(jié)束。
    4、組織人員清理現(xiàn)場(chǎng)。
    5、清點(diǎn)人員返回。
    活動(dòng)名稱。
    活動(dòng)程序。
    道具。
    熱身。
    1、組織者宣布團(tuán)體心理游戲的保密守則及注意事項(xiàng)。
    2、所有成員根據(jù)組織者的口令,不斷改變隊(duì)列。如按照月份時(shí)間排列,按照高矮排列。
    3、所有成員列隊(duì),根據(jù)成員多少分組。
    4、兩組成員,根據(jù)口令上前一步。犯錯(cuò)的同學(xué)表演節(jié)目。如:請(qǐng)戴眼睛的同學(xué)前行一步;請(qǐng)男生前行一步;請(qǐng)18歲以上的前行一步等等。
    1.選十二名隊(duì)員,六男六女。
    2.男生背女生,男生當(dāng)瞎子,用紗巾蒙住眼睛,女生扮瘸子。
    3.瘸子為瞎子指引路,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者為贏。
    4.路障設(shè)置樹枝,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
    5.距離設(shè)置為3米,用時(shí)最少隊(duì)為勝。并記錄時(shí)間。
    紗巾、氣球、
    鮮花。
    1.在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線方格,每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。
    2.將各隊(duì)學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格,兩組人員相對(duì)而站。
    3.小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對(duì)調(diào)。要求如下:(1)每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動(dòng)。(2)人只能前進(jìn)不能后退。(3)人不能離開方框。(4)只能繞過(guò)對(duì)方一個(gè)人,不能繞過(guò)兩個(gè)人以上。(5)一個(gè)方框內(nèi)只能有一個(gè)人。記下每隊(duì)完成所用的時(shí)間。
    無(wú)
    無(wú)
    將所有會(huì)員分成六組,每組1人,由兩名負(fù)責(zé)人計(jì)時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹,進(jìn)行適度獎(jiǎng)勵(lì)。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇十八
    為豐富我系同學(xué)的課余生活,策劃組織這個(gè)游戲項(xiàng)目,營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進(jìn)部員和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼?!赌惝嬑也隆芳婢邐蕵?lè)性和益智性,結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式,以小團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行不同形式的畫猜輪次,簡(jiǎn)單易懂,在比賽中享受快樂(lè)。
    1)活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎蘇琳。
    2)活動(dòng)策劃:蘇琳王可佳。
    3)活動(dòng)安排:蘇琳王可佳。
    4)活動(dòng)地點(diǎn):北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1204教室。
    5)活動(dòng)時(shí)間:5月4日——5月15日。
    6)參加人員:電氣系所有同學(xué)均可報(bào)名參加。
    7)贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
    1、前期準(zhǔn)備:
    1)5月2日開會(huì)安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容主題,并且以個(gè)人的方式通知到班級(jí)。
    2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人。
    3)5月4日宣傳部板報(bào)出版。
    4)5月15日之前活動(dòng)完畢。
    2、比賽過(guò)程:
    活動(dòng)主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。
    以班級(jí)為團(tuán)體,每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。電氣系個(gè)班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個(gè)班。
    比賽進(jìn)程:
    小組賽:abcd四個(gè)組,每個(gè)小組通過(guò)第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強(qiáng)。
    四強(qiáng)再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強(qiáng)。
    最后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計(jì)算機(jī)畫圖軟件}決出最后冠軍。
    本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序。2)所有人員要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。3)本次活動(dòng)的未盡事宜,生活部干事將另行通知。五、后續(xù)工作1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動(dòng)宣傳稿件。2)部員可以就此次活動(dòng),提出意見及建議。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇十九
    招募人數(shù):4—5名會(huì)員(會(huì)廚藝者優(yōu)先)。
    集合時(shí)間:20__年6月8日早上8點(diǎn),
    集合地點(diǎn):寧國(guó)愛(ài)之助農(nóng)莊。
    具體要求:
    1、活動(dòng)時(shí)請(qǐng)統(tǒng)一穿著寧國(guó)愛(ài)之助公益服裝(現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放)帶會(huì)員證;
    3、報(bào)名后沒(méi)有特殊情況不許退出;
    4、活動(dòng)中途不準(zhǔn)提前離開,特殊情況請(qǐng)及時(shí)向管理請(qǐng)假;
    5、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)把活動(dòng)工具及服裝歸還。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇二十
    為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營(yíng)造積極的班級(jí)氣氛,增加同學(xué)們的活躍性,展示我們班級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取的精神。于是我們班開展了為期一天的“xx戶外活動(dòng)”,這次活動(dòng)全部由我們班委負(fù)責(zé),受到了班主任和同學(xué)們支持,這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    由班委會(huì)決定,在班委會(huì)的組織與策劃下,各班委分配任務(wù),并帶頭做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,具體事項(xiàng)如下。由一班和二班的部分班委去活動(dòng)地點(diǎn)確定踩點(diǎn)及安放“寶物”等事項(xiàng)。班委會(huì)組織了部分班委去購(gòu)買活動(dòng)中所需的材料、地毯、繩子以及獎(jiǎng)品等。在x月x日早上9:00由班主任和一二班班長(zhǎng)在職院東門組織集合。
    上午9:00時(shí)這次策劃已久的班級(jí)戶外活動(dòng)順利拉開序幕,正式開始。早上9:00在班主任和班委會(huì)的帶領(lǐng)下到活動(dòng)地點(diǎn)嶺公園,休息一下后,這次戶外活動(dòng)的重要部分——《xx大行動(dòng)》,開始了,班上的同學(xué)都積極的參與到其中,各組成員分工協(xié)作,由班主任和兩位班長(zhǎng)擔(dān)任裁判,班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)小時(shí)“尋寶”活動(dòng)結(jié)束了,看著大家手捧著自己的勞動(dòng)成果,臉上充滿了笑容。之后,我們進(jìn)行第二個(gè)戶外游戲《xx》。大家的熱情把活動(dòng)推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮?;顒?dòng)一直持續(xù)到中午。
    早上的活動(dòng)一結(jié)束,然后就進(jìn)行午餐。一個(gè)多小時(shí)后,下午的活動(dòng)正式展開,首先進(jìn)行的是《xx》團(tuán)隊(duì)競(jìng)技合作活動(dòng),每個(gè)人都和旁邊的人互綁腳踝,手搭著手共同走向終點(diǎn)。這考驗(yàn)著我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力。終于進(jìn)行到了《xx》的游戲時(shí)間,每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂(lè)乎。一天的嶺戶外活動(dòng)終于結(jié)束了,大家伙聊了一會(huì)兒時(shí)間,就各自散去了。因?yàn)榇蠹曳e極參與到活動(dòng)中,這次活動(dòng)開展的很順利。
    在這次活動(dòng)中增加了班級(jí)中同學(xué)們的活躍性,大家積極投入到班級(jí)活動(dòng)中,增加了班級(jí)的凝聚力,體現(xiàn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌。
    各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動(dòng),不但提高了自身的能力,更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離,也是的我們的集體更加團(tuán)結(jié)。這樣的活動(dòng)建立了一個(gè)班級(jí)相互交流的平臺(tái),大家在一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,這樣的活動(dòng)值得提倡與發(fā)展。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇二十一
    下面是小編精選的團(tuán)隊(duì)趣味游戲希望幫得上大家。
    為了迎接春節(jié)的到來(lái),同時(shí)也為了豐富員工的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)員工的感情,特舉辦“舞動(dòng)青春快樂(lè)人生”的趣味活動(dòng)。
    為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng),增強(qiáng)員工的體質(zhì),促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。
    通過(guò)有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng),使員工們開心快樂(lè),懂得生命在于運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂(lè)活動(dòng),提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績(jī)效。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富員工的業(yè)余生活,激發(fā)員工的運(yùn)動(dòng)熱情,弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。
    舞動(dòng)青春快樂(lè)人生。
    活動(dòng)前,全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
    (一)二人三足跑。
    參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。
    游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
    (二)真愛(ài)永流傳。
    每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。
    游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
    (三)快樂(lè)抱抱爆。
    比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。
    游戲規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
    (四)袋鼠跳跳向前沖。
    比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。
    游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
    (五)動(dòng)物大連蹲。
    各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
    (六)踩氣球。
    當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
    (七)拋繡球。
    一局每隊(duì)出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。
    (八)疊報(bào)紙:將2張4開的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
    (九)三人抱成團(tuán)。
    每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
    1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮,不做無(wú)把握的冒險(xiǎn);小心行事,注意安全。
    2、保護(hù)環(huán)境,活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔,請(qǐng)用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結(jié)束時(shí),集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)!
    3、此次活動(dòng)內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹鳎8魑慌笥岩孕蓍e裝出行,請(qǐng)勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊(duì)成績(jī)。
    4、中途有事需提前離開的員工請(qǐng)報(bào)告工作人員,因人數(shù)較多,請(qǐng)大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動(dòng)順利完成。
    各位親愛(ài)的兄弟姐妹:我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味活動(dòng),提前慶祝元宵節(jié)的到來(lái)。您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來(lái)參加我們的活動(dòng)吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂(lè),它將令您忘卻憂愁,體驗(yàn)生活帶來(lái)的樂(lè)趣。我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(dòng)(活動(dòng)方案詳情請(qǐng)參閱附件),活動(dòng)完畢后我們將會(huì)宴請(qǐng)所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~歡迎您攜帶您的家屬參加!
    為了迎接耶誕節(jié)的到來(lái),同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動(dòng)。
    10:00hr辦公室聚合。
    11:00到達(dá)目的地。
    17:30聚餐(星級(jí)酒店)。
    旗峰公園。
    hr全體同事。
    (全體hr同事)。
    主持兼裁判:2人(自愿報(bào)名)。
    后勤:薇、慧。
    隊(duì)長(zhǎng):自選隊(duì)長(zhǎng)2名。
    所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊(duì)長(zhǎng)。
    1、二人三足跑。
    活動(dòng)道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表,口哨40個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距50米。活動(dòng)詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。
    活動(dòng)規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
    2、真愛(ài)永流傳。
    活動(dòng)道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個(gè),兩人間距2米。
    活動(dòng)詳細(xì):每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。
    游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
    3、快樂(lè)抱抱爆。
    活動(dòng)道具:氣球50個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距為50米。
    活動(dòng)詳細(xì):比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。
    活動(dòng)規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
    4、袋鼠跳跳向前沖。
    活動(dòng)道具:麻袋2只,起跑線和終點(diǎn)線間距為30米。
    活動(dòng)詳細(xì):隊(duì)員分為兩邊,比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。
    活動(dòng)規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
    5、心意大碰撞。
    全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號(hào),全員參與抽獎(jiǎng),根據(jù)相應(yīng)的號(hào)碼來(lái)領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
    籌建處籃球場(chǎng)。
    以集體游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,自由組隊(duì),游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
    本著“娛樂(lè)第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂(lè)與笑聲中度過(guò)一個(gè)愉快的下午!
    1、齊心協(xié)力。
    游戲方法:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,自由組隊(duì),3位員工一組,3名隊(duì)員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行),兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來(lái))。
    2、當(dāng)仁不讓。
    游戲方法:(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、馬蘭花。
    游戲方法:多人游戲,大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話,請(qǐng)你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說(shuō)指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))。
    4、“水!水!水!”
    游戲規(guī)則:每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
    5、混合接力。
    籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點(diǎn)重新開始)。
    6、飄來(lái)飄去。
    參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)。
    游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
    7、投圈套物。
    游戲規(guī)則:每隊(duì)5人,每人有5次投圈的機(jī)會(huì),套一瓶啤酒,累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品,而最少的隊(duì),需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行,計(jì)數(shù))。
    8、背部運(yùn)球。
    游戲方法:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對(duì)背,將氣球放于兩人背部之間,從起點(diǎn)開始,兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn),到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行,計(jì)時(shí))。
    9、吸星大法。
    游戲規(guī)則:
    人數(shù):分2~4隊(duì)。
    器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆。
    方法:在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn),將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。
    10、“滾來(lái)滾去”
    游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過(guò)障礙物,然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
    --。
    大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案游戲篇二十二
    一、主持人致活動(dòng)開幕詞,之后宣布活動(dòng)開始。
    二、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)。
    節(jié)目一:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)。
    目的:點(diǎn)燃?xì)夥?,讓各組成員活躍起來(lái),并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力。
    對(duì)象:各小組成員。
    道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,獎(jiǎng)品,計(jì)時(shí)表,主持人,裁判。
    游戲規(guī)則:
    1.平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
    2.主持人提問(wèn),各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。
    3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
    4.每組答對(duì)問(wèn)題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
    節(jié)目二:合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)。
    目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)。
    人數(shù):每組限六人,可多組參加。
    游戲規(guī)則:
    1.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
    3.最短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的隊(duì)伍獲勝。
    節(jié)目三:無(wú)敵風(fēng)火輪(團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型)。
    目的:為培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
    人數(shù):7--8人一組,可多組參加。
    道具:報(bào)紙、膠帶。
    游戲規(guī)則:
    1.各組成員利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)。
    2.將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)持續(xù)五分鐘。
    3.沒(méi)有完成任務(wù)的小組組員統(tǒng)一吻任何制定物體5下,這時(shí)最好有照相機(jī)伺候,出來(lái)的照片肯定很精彩!
    節(jié)目四:詞匯大爆炸(動(dòng)手合作型節(jié)目)。
    道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些已有零食或物品的詞匯,獎(jiǎng)品,裁判。
    人數(shù):四人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:。
    1.主持人亮出各個(gè)詞匯。
    2.每組參賽人員討論把這些詞匯分別填進(jìn)一個(gè)5_5的方格中,第個(gè)為空格(不填)。
    3.裁判按自己方式分別把詞匯念出,最先能按著裁判說(shuō)出的詞匯排成一條直線的隊(duì)伍獲勝。
    4.獎(jiǎng)品為直線中的物品。
    節(jié)目五:蛙跳水(個(gè)人反應(yīng)型競(jìng)技)。
    目的:鍛煉個(gè)人反應(yīng)速度能力和邏輯記憶能力。
    人數(shù):每組成員。
    道具:無(wú)。
    1.全體圍坐成圈。
    2.由主持人選定第一個(gè)人開始說(shuō):「一只青蛙」,第二人:「一張嘴」,第三人:「兩只眼睛」,第四人:「四條腿」,第五人:「撲通!」第六人:「跳下水」。
    3.繼續(xù)下個(gè)人開始:「兩只青蛙」,第二人:「兩張嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八條腿」,第五人:「撲通!撲通!」第六人:「跳下水」....
    4.出錯(cuò)的人的懲罰是,以最快的速度念一條最拗口的繞口令。
    節(jié)目六:高臺(tái)信任背摔(團(tuán)體信任大挑戰(zhàn))。
    目的:培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。
    道具:束手繩。
    游戲規(guī)則:實(shí)驗(yàn)者要筆直的從米的平臺(tái)上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。
    節(jié)目七:團(tuán)隊(duì)坐地起身(團(tuán)體協(xié)調(diào)型運(yùn)動(dòng))。
    目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。
    人數(shù):4-10人。
    道具:無(wú)。
    游戲規(guī)則:
    1.要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上,在不用手撐地站起來(lái)。
    2.隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。在此過(guò)程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。
    節(jié)目八:鏈接掃雷大戰(zhàn)(團(tuán)體協(xié)作型競(jìng)技)。
    目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
    人數(shù):每組由6名隊(duì)員參賽(3男3女)。
    道具:制造個(gè)式樣障礙物,計(jì)時(shí)表。
    游戲規(guī)則:
    1.參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,不能出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,單腳跳步前進(jìn)30米,不能雙腳著地。
    2.游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝(按時(shí)間記名次,按名次給獎(jiǎng)勵(lì))。
    節(jié)目九:踩汽球(活躍氣氛型活動(dòng))。
    目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
    人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
    道具:氣球。
    游戲規(guī)則:
    1.當(dāng)場(chǎng)選出十名人,男女各半,一男一女搭配2.左右腳捆綁四至五個(gè)汽球。
    3.在活動(dòng)開始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(輸?shù)囊环降哪信枰謩e背著勝出的一方男女走十米)。
    節(jié)目十:豬八戒背媳婦(活躍氣氛型活動(dòng))。
    目的:拉近班級(jí)中男女生的心理距離,打破隔閡。
    人數(shù):八男八女。
    道具:無(wú)。
    游戲規(guī)則:1.男生站一排,女生站一排,兩排相距50米左右。
    2.然后主持人發(fā)令開始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地(最后完成的隊(duì)伍則受罰)。
    三、發(fā)獎(jiǎng)品環(huán)節(jié),主持人結(jié)束致辭。
    四、合照留念。