總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己，進而更好地改善自己和提升自身競爭力。怎樣才能克服困難，迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的夢想呢？寫總結(jié)時，我們應(yīng)該客觀、準確地敘述自己的觀點和體會，盡量避免主觀臆斷。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇一
尊敬的。
領(lǐng)導(dǎo)。
本學(xué)期我擔任的是三（3），三（4）班的英語教學(xué)工作，由于三年級正處于小學(xué)中低段，正是承上啟下非常重要的一年的，因此在這一學(xué)期我把注意力重點放在了培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習愛好、學(xué)習習慣上。一轉(zhuǎn)眼間四個多月的時間就這樣在匆忙中溜走，回想一下本學(xué)期的工作以便查漏補缺。
在教學(xué)中，認真?zhèn)湔n，認真觀看遠程教育課程輔導(dǎo)和教學(xué)。
參考。
書，制定好教學(xué)計劃，根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善修改；在傳授學(xué)生知識時，不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生，利用早晨同學(xué)們到校后空閑時間指導(dǎo)學(xué)生朗讀，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習遺漏知識；在傳授學(xué)生知識的同時，并對他們進行。
思想。
教育，教育優(yōu)生幫助后進生。
第一、在課堂上，認真授課，運用遠教資源、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動、生生互動的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。
第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習題，提高了教學(xué)質(zhì)量。
第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對話，背書。
鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗，我抓緊一切機會向其他老師學(xué)習，用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調(diào)標準。
以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗，但也存在較多的不足，如課堂操作欠靈活，尤其是后進生工作，由于客觀原因，做的不夠，以致于成績不理想。
總之，由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗和對學(xué)生的實際學(xué)習情況不了解，學(xué)生本學(xué)期的成績不理想，在今后的教學(xué)工作中，我會努力填補自己在教學(xué)工作中不足，也會不恥下問，向其他老師學(xué)習，爭取邁上一個新臺階。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求。
領(lǐng)導(dǎo)。
給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于20--年--月參加工作至今已半年，經(jīng)過這半年的努力工作和學(xué)習，我獲益良多。在思想上，積極要求上進，熱愛學(xué)校，在工作上，我努力工作，擔任了藝術(shù)設(shè)計學(xué)院本、?？茖W(xué)生。這七門課的教學(xué)工作。這半年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作和教學(xué)能力有所增強，思想認識也有了極大的提高，現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我半年來的情況作以下匯報：
一、教育教學(xué)方面：
剛走上講臺的我，深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習的地方有很多，因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課，從中學(xué)習別人的長處，課后與老師交流心得體會，領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課，我認真分析教材，上網(wǎng)查找資料，根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況設(shè)計好每一堂課。始終堅持做到：潛心教學(xué)，上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研，注重課堂效率;勤于輔導(dǎo)，注重練習鞏固。
二、政治思想方面：
作為一名黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習活動。入職以來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會通過自己的努力，克服缺點，爭取取得更大的進步。
三、其他方面：
我積極參加學(xué)校舉辦的各項培訓(xùn)活動，不放過任何一次學(xué)習、提高的機會。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時上下班，不遲到、不早退，入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請，望批準。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過漫長的假期，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。
第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習，我每天都是早上起早和放學(xué)后訓(xùn)練，大家都很遲才回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在20年市田徑運動會上取得好成績。
四、體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)年，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績，如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會上取得了團體第六名的成績，但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距，我們還需加大訓(xùn)練力度，克服種。種不利因素，力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽。
一個學(xué)期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少，如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：___。
20__年__月__日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年7月經(jīng)過特崗教師招考分配到威寧縣黑石頭中學(xué)工作。這三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，工作本事得到了鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、班級管理方面：三年的工作實踐，我從師愛的基礎(chǔ)——職責心出發(fā)，班級管理教學(xué)過程中，我時時牢記職責意識，因為沒有職責就辦不好教育，沒有職責就不會熱愛學(xué)生，沒有職責就教不好學(xué)生，沒有對學(xué)生負責，對社會負責，對國家負責的職責之心來從事教育，是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的，是達不到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在愛的指引下，我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班團體，學(xué)生也健康成長。
二、教育教學(xué)方面：我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進取向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自我的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事。課后進取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。
二、個人素養(yǎng)方面：教書之余，利用各種優(yōu)越的資源，我自覺學(xué)習與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自我的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。
三、生活方面：在生活上，我嚴格要求自我，注意自我的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力堅持正派的工作作風，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位教師都成為好朋友。
經(jīng)過三年的學(xué)習和實踐，無論是班級管理，還是教育教學(xué)，我自信我已經(jīng)能夠擔當“教師”這一稱號，三年特崗期滿，我期望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生。我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準！
申請人：xxx。
申請日期：xx年x月x日
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇五
尊敬的xx小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫x,20xx年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)，現(xiàn)于x中學(xué)任教，主教美術(shù)。今天參加xx老師系統(tǒng)學(xué)習笛子，從此我就開始學(xué)習正規(guī)音樂課程，在指導(dǎo)老師的細心指導(dǎo)下，我的專業(yè)成績有了明顯的提高。
當我x年進入x師范學(xué)院音樂系，聲樂師從于于x老師，后又跟隨x老師學(xué)習;鋼琴師從于x老師;舞蹈師從于x老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂器手風琴，經(jīng)過三年的學(xué)習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習中，讓我深刻的體會到了“學(xué)高為師，身正為范”的內(nèi)涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學(xué)三年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習、提高自己的專業(yè)知識技能。
大學(xué)三年里，我在學(xué)習音樂課程的同時，還輔修了美術(shù)課程，學(xué)習了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績，相信在以后的教學(xué)中，將音樂與美術(shù)完美結(jié)合，可以達到良好的教學(xué)效果。
三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
小學(xué)四年級語文教師年度個人工作總結(jié)我在__年9月調(diào)入__小學(xué)，自己深知脫離一線工作時間長，為了盡快合拍，首先利用假期時間，重溫大綱，熟悉教材，思考重難點，通備全冊教材;為了更好地開展班級管理工作，自己利用暑假時間，走訪了班中小干部的家庭，了解孩子的家庭與班級一些基本情況。專心教學(xué)研究和班級管理，注重培養(yǎng)孩子的良好習慣。虛心請教同組老師，在工作中高標準、嚴要求，時刻注意自己的黨員形象，努力實踐著自己的理想。
在教育管理上，我主要突出了二項工作：
1、梳理與確立班級管理目標：在觀察、分析學(xué)生情況后，確立了“踏實學(xué)習、專心做事、友善交往”的班風。在上學(xué)期，我以規(guī)范書寫為途徑，逐步落實靜心學(xué)習的目標，努力培養(yǎng)學(xué)生的日常規(guī)范。本學(xué)期結(jié)合“愛”的主題教育，推出了“愛是能力需要鍛煉，愛是氛圍需要培養(yǎng)”班級的主題教育活動。
2、積極參加活動，培養(yǎng)孩子的責任感。在上學(xué)期我為班級爭取到區(qū)朗誦比賽的機會，為此自己檢索材料，組織背誦、安排人員，反復(fù)排練，與孩子們忙在其中，樂在其中。接著，又接風造勢在學(xué)校升旗儀式上，充分展示我們的風采。在活動中，我不但鼓勵孩子們積極參加，體驗成功，分享快樂;還發(fā)掘出小干部的苗子，精心選拔了熱心服務(wù)的班隊干部。
教學(xué)工作：
案不，交流更重要”。強化閱讀訓(xùn)練，在閱讀和選讀課文上做文章，加強閱讀訓(xùn)練，強化學(xué)生的能力。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，努力培養(yǎng)本班的尖子生，提高思維與表達能力的訓(xùn)練。
2、加強研究：本學(xué)期，我牽頭四年級語文教研活動，在充分發(fā)揮組員的作用基礎(chǔ)上，自己分別就單元備課，重點課文分析，做課反思等作了主題交流。并就古詩教學(xué)、期末復(fù)習、學(xué)生朗讀指導(dǎo)等課例多次做組內(nèi)研究課。自己在研究教材的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮計算機優(yōu)勢，制作課件，交流共享，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，提高閱讀時效性。我們共同挖掘教材訓(xùn)練點與拓展點，不斷提高語文教學(xué)的實效性。
其他工作：
通過一學(xué)年的工作與交往，自己深切意識到在一個群體中，每個人都很重要，如果我們善于將個人能力發(fā)揮到團隊建設(shè)上來，那么集體的力量更加強大。我很慶幸，我們四年級組正是這樣一只優(yōu)秀團隊，在這里，我工作并快樂著。今后，我將繼續(xù)努力，努力走好自己的教師之路。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇七
敬愛的黨組織：
我是xx年4月2日被批準為中共預(yù)備黨員的，預(yù)備期為一年，到xx年4月2日預(yù)備期結(jié)束?，F(xiàn)將我的入黨轉(zhuǎn)正申請報告送上，希望黨組織能夠批準我的轉(zhuǎn)正申請，請審查。
入黨一年來，我在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫助教育下，無論政治上、思想上都取得了較大進步。特別是通過參加黨內(nèi)一系列活動，不但加深了我對黨的性質(zhì)、宗旨的認識，更增強了自身的黨性修養(yǎng)，從而認識到做一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更要解決思想上入黨的問題?；仡欉@一年來的學(xué)習、工作情況，我的收獲是很大的，歸納起來有以下幾點：
一、明確了作為一名共產(chǎn)黨員，必須把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想與學(xué)習、工作的實際緊密結(jié)合起來。入黨以前，我覺得做一名共產(chǎn)黨員要有遠大的理想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，但如何把遠大的共產(chǎn)主義理想體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中，當時并不十分清楚。入黨以后，經(jīng)過黨組織一年來的教育幫助，我逐步認識到對教師黨員來說，端正態(tài)度，努力工作，刻苦學(xué)習，更多地掌握教育教學(xué)規(guī)律，就是把遠大的共產(chǎn)主義理想與現(xiàn)實生活結(jié)合的最佳方式。因此，我除了努力工作以外，努力學(xué)習教育教學(xué)理論，并以理論來指導(dǎo)自己的工作實際，為更好地勝任本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、明確了作為一名共產(chǎn)黨員，必須不斷增強為人民服務(wù)的意識，提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。入黨以前，我覺得管好自己就不錯了，根本沒有把真誠地幫助他人納入自己的職責范圍內(nèi)。后來通過學(xué)習和與培養(yǎng)聯(lián)系人交換意見，我逐漸懂得了要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就要不斷增強為人民服務(wù)的意識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。于是，我在完成好自己工作的同時，還熱心幫助其他同志。在工作時間之外，我?guī)椭昵嘟處焸湔n上課，使他們能快速地成長起來;在學(xué)校的愛心捐款活動中，我積極組織并參與;在參加義務(wù)獻血活動中，我第一個報名......所有這些，都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴，我為自己能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而感到無比自豪。
三、明確了作為一名共產(chǎn)黨員，必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策，并帶頭執(zhí)行。入黨以前，自己所做的一切，都可以看成是個人行為。即使做得不對，也能得到他人的諒解。成為一名預(yù)備黨員后，我覺得肩上的責任更為重大了，自己的一言一行、一舉一動，不是代表個人，而是代表整個組織。特別是在一些公共場合、特定場所，我必須以一名合格黨員的身份出現(xiàn)，不但要模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，而且要身體力行好黨的各項決策、要求，時時處處做好群眾表率。
總之，在過去的一年里，我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認真學(xué)習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展。但我知道還存在著一些缺點和不足，離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離。我還需要繼續(xù)努力，也請大家繼續(xù)幫助我。在今后的工作和學(xué)習中，我將更加嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學(xué)習，努力克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習等方面有更大的進步。
今天，我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請報告，但我仍愿意接受黨組織的長期考驗，并矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業(yè)。
敬禮!
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xxxx年xxx月xx日，我抵達xx市第xx中學(xué)進行為期六周的教育實習工作，我非常感謝學(xué)校給予我這次實習的.機會。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實習任務(wù)。下面，就實習期間自己在體育課教學(xué)實習工作的自我鑒定。
首先，實習期間，我確立好自己的角色，實現(xiàn)從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)換，運用所學(xué)知識進行組織教學(xué)，以身立教,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學(xué)過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向?qū)嵙曋笇?dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實施教授，把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
在體育課教學(xué)工作計劃方面，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學(xué)。見習周期間，我認真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學(xué)生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。在實習教學(xué)過程中，我結(jié)合施教對象的生理和心理特點，認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見，經(jīng)過改良后才進行教學(xué)，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學(xué)技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業(yè)技能的學(xué)習，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
實習期已結(jié)束，現(xiàn)在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為正式教師，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年9月參加教育工作。時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作一年了。這一年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫忙下，我成功地實現(xiàn)了由學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐的鍛煉，思想認識、學(xué)習本事、教學(xué)本事、專業(yè)水平都有了明顯的提高。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，現(xiàn)將一年來的個人表現(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想方面。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在平時，我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習，始終嚴格要求自我，力求自我的言行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
二、教學(xué)工作方面。在教學(xué)工作方面，本著對學(xué)生、學(xué)校負責的態(tài)度，來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)的教學(xué)方式、方法，精心備課，上課講解透徹，認真進行作業(yè)布置和批改等常規(guī)工作。在上機操作實踐中，進取指導(dǎo)學(xué)生，嚴格管理課堂紀律，確保學(xué)生在實踐中有所提高。在理論課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自我的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自我思考本事。在課后，進取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，平時有空就去聽老教師的課，認真研究學(xué)習老教師的教學(xué)方法，取其精華，并摸索出一套適合自我的教學(xué)方法，努力提高自我的教學(xué)本事。
三、個人素養(yǎng)方面。我堅持學(xué)習毛澤東思想、鄧小平理論，提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習活動。一年來，我服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外各項工作。嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時上下班，不遲到、不早退。
在教書之余，我自覺學(xué)習專業(yè)知識，以拓寬自我的專業(yè)知識面，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。新教師更要勤奮學(xué)習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目標。
四、生活方面。在生活上，以高標準嚴格要求自我，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，盡力最好自我該做的事，日常多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活情景，與同事們友好相處。
經(jīng)過一年的學(xué)習實踐和鍛煉，我已經(jīng)基本能完成跟教育教學(xué)相關(guān)的工作。雖然在某些方面還存在一些不足，政治理論基礎(chǔ)不夠扎實，理論聯(lián)系實際的本事有待進一步加強，自我的綜合整體素質(zhì)還有待進一步的提高，可是在今后，我將更加努力，克服缺點，爭取取得更大的提高。在此，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇十
xx教育局：
我叫xx，男，19xx年x月x日生于xx市xx縣，xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)(xx學(xué)歷)。xx年_月參加xx縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。
自xx年x月參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則，服從上級及學(xué)校工作安排，認真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面：自覺加強理論學(xué)習，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并用心實踐;認真學(xué)習新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我。
在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習新的教育教學(xué)理念，及時更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。
在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習各方面都取得了很大進步，同時得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習，總結(jié)得失，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實現(xiàn)自己的價值，為教育事業(yè)貢獻力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級，望給予批準為謝。
申請人：
xx年x月x日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人于20xx年x月進入學(xué)校。入職以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的熱心支持和幫忙下，在各位學(xué)生的努力配合下，我認真做好教學(xué)工作，進取完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，使自我慢慢地進入了為人師表的主角?；仡欉@一段時間的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，下頭我把思想、工作等情景做簡要的匯報總結(jié)。
一、教學(xué)上。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進取向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自我的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事。課后進取和各位教師們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認真研究學(xué)習老教師們上課時使用的好的教學(xué)方法，取其精華，努力使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。
二、個人素養(yǎng)。
作為一名教師，我深切地認識到，信息時代信息更新速度的重要性，并且發(fā)此刻國外學(xué)習的知識體系結(jié)構(gòu)與國內(nèi)大學(xué)之間存在許多不一樣之處，所以我一向不斷的鞏固自我舊的知識并且盡全力經(jīng)過各種方式方法更新自我所掌握的信息和知識。教書之余，我自覺學(xué)習與教育相關(guān)的知識，深入研究教材，博覽群書以拓寬自我的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大夢想，努力實現(xiàn)奮斗目標和職業(yè)夢想。
三、生活上。
我嚴格要求自我，注意自我的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，堅持正派的工作作風，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去的20xx年，是我走上教師工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大提高，但仍然存在一些缺點和不足。一是理論知識的學(xué)習還是欠缺，思考問題不夠細致;二是工作雖然很努力，可是個人本事還有待提高，需要重新思考如何開拓教學(xué)思路。對于以上缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。
我將踏踏實實工作，在教學(xué)方面我會虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習，搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結(jié)，努力提高自我的教學(xué)水平和工作本事，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際，我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準!
申請人：
20xx年x月x日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自我的弱點，擺正自我的位置，在教學(xué)上，在其它工作中，都有明顯的提高?，F(xiàn)從下幾點說明：
一、治學(xué)嚴謹。
本學(xué)期我自從擔任數(shù)學(xué)教學(xué)以來，深感教學(xué)經(jīng)驗不足，我為了盡快進入狀，抽出很多時間聽了本校12位教師的20多節(jié)課，吸取他人長處為己所用。由于自我刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗不足。從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料，為學(xué)生準備了很多的復(fù)習資料。自我訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊，增長知識，開闊視野和拓寬知識面.對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學(xué)術(shù)方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自我不熟悉的地方，虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認真，對學(xué)生極端負責。
我對后進學(xué)生的補課，更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實，更牢固。我在教學(xué)過程中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習情景，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學(xué)生，有時到達了苛刻的程度，學(xué)生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不所以而放松對他們的要求，為了把后進學(xué)生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法.并為此付出了很多的精力.對于不是本班的學(xué)生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學(xué)生提出要求，照樣熱情輔導(dǎo)，供給復(fù)習材料。
三、對待上級指定的任務(wù)，進取完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自我的不足加以改善.
四、最終一方面，就是我以與眾不一樣的方式對待工作和周圍的人群。
我的獨特的個性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式，從某種角度來說，也為數(shù)學(xué)教學(xué)帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動下，全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進的腳步，我無意中為語文的教學(xué)供給了一劑良好的催化劑。
總之一句話，既然選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水，用自我的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過實習期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing。
__年__月__日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。我于20xx年8月通過教師招聘面試的方式進入了云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我入校以來的情況匯報如下：
作為一名新教師，從走上崗位的第一天開始，我就下定決心一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，積極參加新教師培訓(xùn)，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
針對這一特殊性，在教學(xué)過程中，對于后進生，就需要給予特殊的照顧，
多巡視，多輔導(dǎo)，并且在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，日常生活中多找他們談心，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。
這久在學(xué)校生活的點點滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的孩子們，一句話說的好：“抱著感恩之心生活”。那么我，抱著對學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實和幸福，因為有了他們，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值！是他們，讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值！為了他們，我會不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好！
經(jīng)過這久的學(xué)習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇十四
xx教育局：
我叫xx，男，19xx年x月x日生于xx市xx縣，xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)(xx學(xué)歷)。xx年xx月參加xx縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。
自xx年x月參加工作以來，認真貫徹落實。
黨
的教育方針，堅持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則，服從上級及學(xué)校工作安排，認真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的。
思想。
覺悟和教育教學(xué)水平。
在政治。
思想。
方面：自覺加強理論學(xué)習，努力提高政治。
思想。
素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并用心實踐;認真學(xué)習新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我。
在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習新的教育教學(xué)理念，及時更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。
在上級。
領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同事的關(guān)心支持下，我在。
思想。
工作學(xué)習各方面都取得了很大進步，同時得到校。
領(lǐng)導(dǎo)。
總結(jié)。
得失，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實現(xiàn)自己的價值，為教育事業(yè)貢獻力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級，望給予批準為謝。
申請人：
xx年x月x日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇十五
尊敬的黨支部：
去年黨的生日快要來臨的時候，我感到無比光榮，因為我成為了預(yù)備黨員?；仡櫼荒陙淼膶W(xué)習與工作，有收獲也有不足。現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習等方面的情況向黨組織匯報。
我在政治上積極要求上進，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常向組織匯報自己的思想，從而不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。另外，我十分關(guān)注每天的各類報紙和新聞中的報道，從而讓自己的思想始終與組織保持一致，讓自己的工作更有勁頭，工作成績更加豐碩。
1、關(guān)愛每一位學(xué)生。每天以陽光的心態(tài)走進學(xué)生們中間，使孩子們每天都能過得快樂充實。同時我在向?qū)W生傳授知識的同時，還不忘教會他們學(xué)會做人。我注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。針對有些學(xué)生上課不會傾聽，不善于傾聽，我有的放矢地從言語激勵、榮譽激勵、目標達成、榜樣示范等方面積極引導(dǎo)，使他們知道了學(xué)會傾聽是取得好成績的一把金鑰匙。對于問題學(xué)生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失，用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步，用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點，用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
2、樹立終身學(xué)習的理念。為了不使自己掉隊，跟上教學(xué)改革的步伐，我自費訂閱了有關(guān)教育教學(xué)的雜志，平時擠時間加強自身的學(xué)習，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每次聽課，我都能認真記好聽課筆記，過后能加以整理，用新課程理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐活動，努力使自己成為新課程的學(xué)習者、參與者、實踐者，并善于把精品課中的精華充實到自己的課堂教學(xué)中去，在課堂中用靈活多樣的教學(xué)模式去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，學(xué)生們輕松地掌握了所學(xué)的知識，從而使我的課堂教學(xué)達到了事半功倍的效果。
3、認真做好分管工作。去年下半年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師們的厚愛下，我擔任了教科室副主任，分管學(xué)校新聞宣傳，并且協(xié)助何主任做好教科研相關(guān)工作。因此，一年來，我校的教育科研工作再上新臺階。學(xué)校四個***市課題和一個***市級別課題成功開題。同時，教師參與教育科研的熱情也進一步被激發(fā)。在本學(xué)期的教育局對我校的隨機督導(dǎo)中，督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對我校的教育科研工作給予了充分肯定。新聞宣傳工作依舊是全市的一個亮點。**教育網(wǎng)、***網(wǎng)已經(jīng)多次報道我校的新聞。學(xué)校安排我負責數(shù)字化校園創(chuàng)建工作和城鄉(xiāng)結(jié)對工作，我能主動與**小學(xué)以及塘頭小學(xué)取得聯(lián)系，研究并落實相關(guān)城鄉(xiāng)共同體工作。我們的工作得到了揚州市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
與在坐的優(yōu)秀黨員相比，我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力：
1、作為一名黨員，我要更加重視理論學(xué)習，從而進一步提高自己的理論素養(yǎng)。
2、作為一名語文教師，應(yīng)靜下心來多讀一些名家名篇，從而進一步提升自己的語文素養(yǎng)，使自己在學(xué)生面前更有底氣。
3、在教學(xué)中，做到邊實踐邊總結(jié)，時時不忘給自己的教學(xué)留下腳印。
在教育新政背景下，社會對黨員教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xxxx年xxx月xx日，我抵達xx市第xx中學(xué)進行為期六周的教育實習工作，我非常感謝學(xué)校給予我這次實習的機會。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實習任務(wù)。下面，就實習期間自己在體育課教學(xué)實習工作的自我鑒定。
首先，實習期間，我確立好自己的角色，實現(xiàn)從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)換，運用所學(xué)知識進行組織教學(xué)，以身立教,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學(xué)過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向?qū)嵙曋笇?dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實施教授，把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
在體育課教學(xué)工作計劃方面，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學(xué)。見習周期間，我認真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學(xué)生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。在實習教學(xué)過程中，我結(jié)合施教對象的生理和心理特點，認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見，經(jīng)過改良后才進行教學(xué)，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學(xué)技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業(yè)技能的學(xué)習，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
實習期已結(jié)束，現(xiàn)在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為正式教師，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
此致
敬禮
申請人：
20x年x月x日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)期來，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，本人認真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力.下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)。
平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況。
本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課，注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進很大，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，從而更促進了化學(xué)教學(xué)。
三、遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的.綜合素質(zhì)和能力。
四、成績和不足。
加強與各任課老師的合作，團結(jié)共進，精誠協(xié)作，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，兩個班的化學(xué)成績都取得了一定的進步，不少學(xué)生的成績大幅度提高，但還需進一步提高,打算在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing。
__年__月__日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇一
尊敬的。
領(lǐng)導(dǎo)。
本學(xué)期我擔任的是三（3），三（4）班的英語教學(xué)工作，由于三年級正處于小學(xué)中低段，正是承上啟下非常重要的一年的，因此在這一學(xué)期我把注意力重點放在了培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習愛好、學(xué)習習慣上。一轉(zhuǎn)眼間四個多月的時間就這樣在匆忙中溜走，回想一下本學(xué)期的工作以便查漏補缺。
在教學(xué)中，認真?zhèn)湔n，認真觀看遠程教育課程輔導(dǎo)和教學(xué)。
參考。
書，制定好教學(xué)計劃，根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善修改；在傳授學(xué)生知識時，不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生，利用早晨同學(xué)們到校后空閑時間指導(dǎo)學(xué)生朗讀，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習遺漏知識；在傳授學(xué)生知識的同時，并對他們進行。
思想。
教育，教育優(yōu)生幫助后進生。
第一、在課堂上，認真授課，運用遠教資源、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動、生生互動的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。
第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習題，提高了教學(xué)質(zhì)量。
第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對話，背書。
鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗，我抓緊一切機會向其他老師學(xué)習，用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調(diào)標準。
以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗，但也存在較多的不足，如課堂操作欠靈活，尤其是后進生工作，由于客觀原因，做的不夠，以致于成績不理想。
總之，由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗和對學(xué)生的實際學(xué)習情況不了解，學(xué)生本學(xué)期的成績不理想，在今后的教學(xué)工作中，我會努力填補自己在教學(xué)工作中不足，也會不恥下問，向其他老師學(xué)習，爭取邁上一個新臺階。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求。
領(lǐng)導(dǎo)。
給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于20--年--月參加工作至今已半年，經(jīng)過這半年的努力工作和學(xué)習，我獲益良多。在思想上，積極要求上進，熱愛學(xué)校，在工作上，我努力工作，擔任了藝術(shù)設(shè)計學(xué)院本、?？茖W(xué)生。這七門課的教學(xué)工作。這半年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作和教學(xué)能力有所增強，思想認識也有了極大的提高，現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我半年來的情況作以下匯報：
一、教育教學(xué)方面：
剛走上講臺的我，深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習的地方有很多，因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課，從中學(xué)習別人的長處，課后與老師交流心得體會，領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課，我認真分析教材，上網(wǎng)查找資料，根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況設(shè)計好每一堂課。始終堅持做到：潛心教學(xué)，上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研，注重課堂效率;勤于輔導(dǎo)，注重練習鞏固。
二、政治思想方面：
作為一名黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習活動。入職以來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會通過自己的努力，克服缺點，爭取取得更大的進步。
三、其他方面：
我積極參加學(xué)校舉辦的各項培訓(xùn)活動，不放過任何一次學(xué)習、提高的機會。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時上下班，不遲到、不早退，入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請，望批準。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過漫長的假期，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。
第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習，我每天都是早上起早和放學(xué)后訓(xùn)練，大家都很遲才回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在20年市田徑運動會上取得好成績。
四、體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)年，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績，如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會上取得了團體第六名的成績，但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距，我們還需加大訓(xùn)練力度，克服種。種不利因素，力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽。
一個學(xué)期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少，如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：___。
20__年__月__日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年7月經(jīng)過特崗教師招考分配到威寧縣黑石頭中學(xué)工作。這三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，工作本事得到了鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、班級管理方面：三年的工作實踐，我從師愛的基礎(chǔ)——職責心出發(fā)，班級管理教學(xué)過程中，我時時牢記職責意識，因為沒有職責就辦不好教育，沒有職責就不會熱愛學(xué)生，沒有職責就教不好學(xué)生，沒有對學(xué)生負責，對社會負責，對國家負責的職責之心來從事教育，是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的，是達不到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在愛的指引下，我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班團體，學(xué)生也健康成長。
二、教育教學(xué)方面：我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進取向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自我的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事。課后進取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。
二、個人素養(yǎng)方面：教書之余，利用各種優(yōu)越的資源，我自覺學(xué)習與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自我的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。
三、生活方面：在生活上，我嚴格要求自我，注意自我的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力堅持正派的工作作風，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位教師都成為好朋友。
經(jīng)過三年的學(xué)習和實踐，無論是班級管理，還是教育教學(xué)，我自信我已經(jīng)能夠擔當“教師”這一稱號，三年特崗期滿，我期望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生。我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準！
申請人：xxx。
申請日期：xx年x月x日
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇五
尊敬的xx小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫x,20xx年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)，現(xiàn)于x中學(xué)任教，主教美術(shù)。今天參加xx老師系統(tǒng)學(xué)習笛子，從此我就開始學(xué)習正規(guī)音樂課程，在指導(dǎo)老師的細心指導(dǎo)下，我的專業(yè)成績有了明顯的提高。
當我x年進入x師范學(xué)院音樂系，聲樂師從于于x老師，后又跟隨x老師學(xué)習;鋼琴師從于x老師;舞蹈師從于x老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂器手風琴，經(jīng)過三年的學(xué)習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習中，讓我深刻的體會到了“學(xué)高為師，身正為范”的內(nèi)涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學(xué)三年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習、提高自己的專業(yè)知識技能。
大學(xué)三年里，我在學(xué)習音樂課程的同時，還輔修了美術(shù)課程，學(xué)習了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績，相信在以后的教學(xué)中，將音樂與美術(shù)完美結(jié)合，可以達到良好的教學(xué)效果。
三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
小學(xué)四年級語文教師年度個人工作總結(jié)我在__年9月調(diào)入__小學(xué)，自己深知脫離一線工作時間長，為了盡快合拍，首先利用假期時間，重溫大綱，熟悉教材，思考重難點，通備全冊教材;為了更好地開展班級管理工作，自己利用暑假時間，走訪了班中小干部的家庭，了解孩子的家庭與班級一些基本情況。專心教學(xué)研究和班級管理，注重培養(yǎng)孩子的良好習慣。虛心請教同組老師，在工作中高標準、嚴要求，時刻注意自己的黨員形象，努力實踐著自己的理想。
在教育管理上，我主要突出了二項工作：
1、梳理與確立班級管理目標：在觀察、分析學(xué)生情況后，確立了“踏實學(xué)習、專心做事、友善交往”的班風。在上學(xué)期，我以規(guī)范書寫為途徑，逐步落實靜心學(xué)習的目標，努力培養(yǎng)學(xué)生的日常規(guī)范。本學(xué)期結(jié)合“愛”的主題教育，推出了“愛是能力需要鍛煉，愛是氛圍需要培養(yǎng)”班級的主題教育活動。
2、積極參加活動，培養(yǎng)孩子的責任感。在上學(xué)期我為班級爭取到區(qū)朗誦比賽的機會，為此自己檢索材料，組織背誦、安排人員，反復(fù)排練，與孩子們忙在其中，樂在其中。接著，又接風造勢在學(xué)校升旗儀式上，充分展示我們的風采。在活動中，我不但鼓勵孩子們積極參加，體驗成功，分享快樂;還發(fā)掘出小干部的苗子，精心選拔了熱心服務(wù)的班隊干部。
教學(xué)工作：
案不，交流更重要”。強化閱讀訓(xùn)練，在閱讀和選讀課文上做文章，加強閱讀訓(xùn)練，強化學(xué)生的能力。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，努力培養(yǎng)本班的尖子生，提高思維與表達能力的訓(xùn)練。
2、加強研究：本學(xué)期，我牽頭四年級語文教研活動，在充分發(fā)揮組員的作用基礎(chǔ)上，自己分別就單元備課，重點課文分析，做課反思等作了主題交流。并就古詩教學(xué)、期末復(fù)習、學(xué)生朗讀指導(dǎo)等課例多次做組內(nèi)研究課。自己在研究教材的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮計算機優(yōu)勢，制作課件，交流共享，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，提高閱讀時效性。我們共同挖掘教材訓(xùn)練點與拓展點，不斷提高語文教學(xué)的實效性。
其他工作：
通過一學(xué)年的工作與交往，自己深切意識到在一個群體中，每個人都很重要，如果我們善于將個人能力發(fā)揮到團隊建設(shè)上來，那么集體的力量更加強大。我很慶幸，我們四年級組正是這樣一只優(yōu)秀團隊，在這里，我工作并快樂著。今后，我將繼續(xù)努力，努力走好自己的教師之路。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇七
敬愛的黨組織：
我是xx年4月2日被批準為中共預(yù)備黨員的，預(yù)備期為一年，到xx年4月2日預(yù)備期結(jié)束?，F(xiàn)將我的入黨轉(zhuǎn)正申請報告送上，希望黨組織能夠批準我的轉(zhuǎn)正申請，請審查。
入黨一年來，我在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫助教育下，無論政治上、思想上都取得了較大進步。特別是通過參加黨內(nèi)一系列活動，不但加深了我對黨的性質(zhì)、宗旨的認識，更增強了自身的黨性修養(yǎng)，從而認識到做一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更要解決思想上入黨的問題?；仡欉@一年來的學(xué)習、工作情況，我的收獲是很大的，歸納起來有以下幾點：
一、明確了作為一名共產(chǎn)黨員，必須把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想與學(xué)習、工作的實際緊密結(jié)合起來。入黨以前，我覺得做一名共產(chǎn)黨員要有遠大的理想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，但如何把遠大的共產(chǎn)主義理想體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中，當時并不十分清楚。入黨以后，經(jīng)過黨組織一年來的教育幫助，我逐步認識到對教師黨員來說，端正態(tài)度，努力工作，刻苦學(xué)習，更多地掌握教育教學(xué)規(guī)律，就是把遠大的共產(chǎn)主義理想與現(xiàn)實生活結(jié)合的最佳方式。因此，我除了努力工作以外，努力學(xué)習教育教學(xué)理論，并以理論來指導(dǎo)自己的工作實際，為更好地勝任本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、明確了作為一名共產(chǎn)黨員，必須不斷增強為人民服務(wù)的意識，提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。入黨以前，我覺得管好自己就不錯了，根本沒有把真誠地幫助他人納入自己的職責范圍內(nèi)。后來通過學(xué)習和與培養(yǎng)聯(lián)系人交換意見，我逐漸懂得了要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就要不斷增強為人民服務(wù)的意識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。于是，我在完成好自己工作的同時，還熱心幫助其他同志。在工作時間之外，我?guī)椭昵嘟處焸湔n上課，使他們能快速地成長起來;在學(xué)校的愛心捐款活動中，我積極組織并參與;在參加義務(wù)獻血活動中，我第一個報名......所有這些，都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴，我為自己能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而感到無比自豪。
三、明確了作為一名共產(chǎn)黨員，必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策，并帶頭執(zhí)行。入黨以前，自己所做的一切，都可以看成是個人行為。即使做得不對，也能得到他人的諒解。成為一名預(yù)備黨員后，我覺得肩上的責任更為重大了，自己的一言一行、一舉一動，不是代表個人，而是代表整個組織。特別是在一些公共場合、特定場所，我必須以一名合格黨員的身份出現(xiàn)，不但要模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，而且要身體力行好黨的各項決策、要求，時時處處做好群眾表率。
總之，在過去的一年里，我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認真學(xué)習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展。但我知道還存在著一些缺點和不足，離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離。我還需要繼續(xù)努力，也請大家繼續(xù)幫助我。在今后的工作和學(xué)習中，我將更加嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學(xué)習，努力克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習等方面有更大的進步。
今天，我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請報告，但我仍愿意接受黨組織的長期考驗，并矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業(yè)。
敬禮!
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xxxx年xxx月xx日，我抵達xx市第xx中學(xué)進行為期六周的教育實習工作，我非常感謝學(xué)校給予我這次實習的.機會。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實習任務(wù)。下面，就實習期間自己在體育課教學(xué)實習工作的自我鑒定。
首先，實習期間，我確立好自己的角色，實現(xiàn)從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)換，運用所學(xué)知識進行組織教學(xué)，以身立教,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學(xué)過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向?qū)嵙曋笇?dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實施教授，把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
在體育課教學(xué)工作計劃方面，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學(xué)。見習周期間，我認真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學(xué)生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。在實習教學(xué)過程中，我結(jié)合施教對象的生理和心理特點，認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見，經(jīng)過改良后才進行教學(xué)，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學(xué)技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業(yè)技能的學(xué)習，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
實習期已結(jié)束，現(xiàn)在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為正式教師，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年9月參加教育工作。時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作一年了。這一年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫忙下，我成功地實現(xiàn)了由學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐的鍛煉，思想認識、學(xué)習本事、教學(xué)本事、專業(yè)水平都有了明顯的提高。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，現(xiàn)將一年來的個人表現(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想方面。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在平時，我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習，始終嚴格要求自我，力求自我的言行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
二、教學(xué)工作方面。在教學(xué)工作方面，本著對學(xué)生、學(xué)校負責的態(tài)度，來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)的教學(xué)方式、方法，精心備課，上課講解透徹，認真進行作業(yè)布置和批改等常規(guī)工作。在上機操作實踐中，進取指導(dǎo)學(xué)生，嚴格管理課堂紀律，確保學(xué)生在實踐中有所提高。在理論課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自我的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自我思考本事。在課后，進取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，平時有空就去聽老教師的課，認真研究學(xué)習老教師的教學(xué)方法，取其精華，并摸索出一套適合自我的教學(xué)方法，努力提高自我的教學(xué)本事。
三、個人素養(yǎng)方面。我堅持學(xué)習毛澤東思想、鄧小平理論，提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習活動。一年來，我服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外各項工作。嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時上下班，不遲到、不早退。
在教書之余，我自覺學(xué)習專業(yè)知識，以拓寬自我的專業(yè)知識面，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。新教師更要勤奮學(xué)習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目標。
四、生活方面。在生活上，以高標準嚴格要求自我，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，盡力最好自我該做的事，日常多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活情景，與同事們友好相處。
經(jīng)過一年的學(xué)習實踐和鍛煉，我已經(jīng)基本能完成跟教育教學(xué)相關(guān)的工作。雖然在某些方面還存在一些不足，政治理論基礎(chǔ)不夠扎實，理論聯(lián)系實際的本事有待進一步加強，自我的綜合整體素質(zhì)還有待進一步的提高，可是在今后，我將更加努力，克服缺點，爭取取得更大的提高。在此，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇十
xx教育局：
我叫xx，男，19xx年x月x日生于xx市xx縣，xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)(xx學(xué)歷)。xx年_月參加xx縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。
自xx年x月參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則，服從上級及學(xué)校工作安排，認真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面：自覺加強理論學(xué)習，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并用心實踐;認真學(xué)習新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我。
在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習新的教育教學(xué)理念，及時更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。
在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習各方面都取得了很大進步，同時得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習，總結(jié)得失，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實現(xiàn)自己的價值，為教育事業(yè)貢獻力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級，望給予批準為謝。
申請人：
xx年x月x日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人于20xx年x月進入學(xué)校。入職以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的熱心支持和幫忙下，在各位學(xué)生的努力配合下，我認真做好教學(xué)工作，進取完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，使自我慢慢地進入了為人師表的主角?；仡欉@一段時間的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，下頭我把思想、工作等情景做簡要的匯報總結(jié)。
一、教學(xué)上。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進取向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自我的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事。課后進取和各位教師們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認真研究學(xué)習老教師們上課時使用的好的教學(xué)方法，取其精華，努力使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。
二、個人素養(yǎng)。
作為一名教師，我深切地認識到，信息時代信息更新速度的重要性，并且發(fā)此刻國外學(xué)習的知識體系結(jié)構(gòu)與國內(nèi)大學(xué)之間存在許多不一樣之處，所以我一向不斷的鞏固自我舊的知識并且盡全力經(jīng)過各種方式方法更新自我所掌握的信息和知識。教書之余，我自覺學(xué)習與教育相關(guān)的知識，深入研究教材，博覽群書以拓寬自我的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大夢想，努力實現(xiàn)奮斗目標和職業(yè)夢想。
三、生活上。
我嚴格要求自我，注意自我的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，堅持正派的工作作風，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去的20xx年，是我走上教師工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大提高，但仍然存在一些缺點和不足。一是理論知識的學(xué)習還是欠缺，思考問題不夠細致;二是工作雖然很努力，可是個人本事還有待提高，需要重新思考如何開拓教學(xué)思路。對于以上缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。
我將踏踏實實工作，在教學(xué)方面我會虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習，搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結(jié)，努力提高自我的教學(xué)水平和工作本事，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際，我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準!
申請人：
20xx年x月x日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自我的弱點，擺正自我的位置，在教學(xué)上，在其它工作中，都有明顯的提高?，F(xiàn)從下幾點說明：
一、治學(xué)嚴謹。
本學(xué)期我自從擔任數(shù)學(xué)教學(xué)以來，深感教學(xué)經(jīng)驗不足，我為了盡快進入狀，抽出很多時間聽了本校12位教師的20多節(jié)課，吸取他人長處為己所用。由于自我刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗不足。從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料，為學(xué)生準備了很多的復(fù)習資料。自我訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊，增長知識，開闊視野和拓寬知識面.對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學(xué)術(shù)方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自我不熟悉的地方，虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認真，對學(xué)生極端負責。
我對后進學(xué)生的補課，更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實，更牢固。我在教學(xué)過程中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習情景，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學(xué)生，有時到達了苛刻的程度，學(xué)生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不所以而放松對他們的要求，為了把后進學(xué)生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法.并為此付出了很多的精力.對于不是本班的學(xué)生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學(xué)生提出要求，照樣熱情輔導(dǎo)，供給復(fù)習材料。
三、對待上級指定的任務(wù)，進取完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自我的不足加以改善.
四、最終一方面，就是我以與眾不一樣的方式對待工作和周圍的人群。
我的獨特的個性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式，從某種角度來說，也為數(shù)學(xué)教學(xué)帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動下，全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進的腳步，我無意中為語文的教學(xué)供給了一劑良好的催化劑。
總之一句話，既然選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水，用自我的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過實習期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing。
__年__月__日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。我于20xx年8月通過教師招聘面試的方式進入了云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我入校以來的情況匯報如下：
作為一名新教師，從走上崗位的第一天開始，我就下定決心一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，積極參加新教師培訓(xùn)，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
針對這一特殊性，在教學(xué)過程中，對于后進生，就需要給予特殊的照顧，
多巡視，多輔導(dǎo)，并且在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，日常生活中多找他們談心，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。
這久在學(xué)校生活的點點滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的孩子們，一句話說的好：“抱著感恩之心生活”。那么我，抱著對學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實和幸福，因為有了他們，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值！是他們，讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值！為了他們，我會不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好！
經(jīng)過這久的學(xué)習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇十四
xx教育局：
我叫xx，男，19xx年x月x日生于xx市xx縣，xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)(xx學(xué)歷)。xx年xx月參加xx縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。
自xx年x月參加工作以來，認真貫徹落實。
黨
的教育方針，堅持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則，服從上級及學(xué)校工作安排，認真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的。
思想。
覺悟和教育教學(xué)水平。
在政治。
思想。
方面：自覺加強理論學(xué)習，努力提高政治。
思想。
素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并用心實踐;認真學(xué)習新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我。
在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習新的教育教學(xué)理念，及時更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。
在上級。
領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同事的關(guān)心支持下，我在。
思想。
工作學(xué)習各方面都取得了很大進步，同時得到校。
領(lǐng)導(dǎo)。
總結(jié)。
得失，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實現(xiàn)自己的價值，為教育事業(yè)貢獻力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級，望給予批準為謝。
申請人：
xx年x月x日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇十五
尊敬的黨支部：
去年黨的生日快要來臨的時候，我感到無比光榮，因為我成為了預(yù)備黨員?；仡櫼荒陙淼膶W(xué)習與工作，有收獲也有不足。現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習等方面的情況向黨組織匯報。
我在政治上積極要求上進，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常向組織匯報自己的思想，從而不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。另外，我十分關(guān)注每天的各類報紙和新聞中的報道，從而讓自己的思想始終與組織保持一致，讓自己的工作更有勁頭，工作成績更加豐碩。
1、關(guān)愛每一位學(xué)生。每天以陽光的心態(tài)走進學(xué)生們中間，使孩子們每天都能過得快樂充實。同時我在向?qū)W生傳授知識的同時，還不忘教會他們學(xué)會做人。我注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。針對有些學(xué)生上課不會傾聽，不善于傾聽，我有的放矢地從言語激勵、榮譽激勵、目標達成、榜樣示范等方面積極引導(dǎo)，使他們知道了學(xué)會傾聽是取得好成績的一把金鑰匙。對于問題學(xué)生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失，用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步，用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點，用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
2、樹立終身學(xué)習的理念。為了不使自己掉隊，跟上教學(xué)改革的步伐，我自費訂閱了有關(guān)教育教學(xué)的雜志，平時擠時間加強自身的學(xué)習，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每次聽課，我都能認真記好聽課筆記，過后能加以整理，用新課程理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐活動，努力使自己成為新課程的學(xué)習者、參與者、實踐者，并善于把精品課中的精華充實到自己的課堂教學(xué)中去，在課堂中用靈活多樣的教學(xué)模式去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，學(xué)生們輕松地掌握了所學(xué)的知識，從而使我的課堂教學(xué)達到了事半功倍的效果。
3、認真做好分管工作。去年下半年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師們的厚愛下，我擔任了教科室副主任，分管學(xué)校新聞宣傳，并且協(xié)助何主任做好教科研相關(guān)工作。因此，一年來，我校的教育科研工作再上新臺階。學(xué)校四個***市課題和一個***市級別課題成功開題。同時，教師參與教育科研的熱情也進一步被激發(fā)。在本學(xué)期的教育局對我校的隨機督導(dǎo)中，督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對我校的教育科研工作給予了充分肯定。新聞宣傳工作依舊是全市的一個亮點。**教育網(wǎng)、***網(wǎng)已經(jīng)多次報道我校的新聞。學(xué)校安排我負責數(shù)字化校園創(chuàng)建工作和城鄉(xiāng)結(jié)對工作，我能主動與**小學(xué)以及塘頭小學(xué)取得聯(lián)系，研究并落實相關(guān)城鄉(xiāng)共同體工作。我們的工作得到了揚州市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
與在坐的優(yōu)秀黨員相比，我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力：
1、作為一名黨員，我要更加重視理論學(xué)習，從而進一步提高自己的理論素養(yǎng)。
2、作為一名語文教師，應(yīng)靜下心來多讀一些名家名篇，從而進一步提升自己的語文素養(yǎng)，使自己在學(xué)生面前更有底氣。
3、在教學(xué)中，做到邊實踐邊總結(jié)，時時不忘給自己的教學(xué)留下腳印。
在教育新政背景下，社會對黨員教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xxxx年xxx月xx日，我抵達xx市第xx中學(xué)進行為期六周的教育實習工作，我非常感謝學(xué)校給予我這次實習的機會。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實習任務(wù)。下面，就實習期間自己在體育課教學(xué)實習工作的自我鑒定。
首先，實習期間，我確立好自己的角色，實現(xiàn)從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)換，運用所學(xué)知識進行組織教學(xué)，以身立教,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學(xué)過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向?qū)嵙曋笇?dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實施教授，把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
在體育課教學(xué)工作計劃方面，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學(xué)。見習周期間，我認真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學(xué)生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。在實習教學(xué)過程中，我結(jié)合施教對象的生理和心理特點，認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見，經(jīng)過改良后才進行教學(xué)，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學(xué)技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業(yè)技能的學(xué)習，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
實習期已結(jié)束，現(xiàn)在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為正式教師，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
此致
敬禮
申請人：
20x年x月x日。
教師的轉(zhuǎn)正申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)期來，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，本人認真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力.下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)。
平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況。
本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課，注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進很大，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，從而更促進了化學(xué)教學(xué)。
三、遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的.綜合素質(zhì)和能力。
四、成績和不足。
加強與各任課老師的合作，團結(jié)共進，精誠協(xié)作，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，兩個班的化學(xué)成績都取得了一定的進步，不少學(xué)生的成績大幅度提高，但還需進一步提高,打算在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing。
__年__月__日。