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進學生會的申請書篇一
農林校區(qū)學生處尊敬的老師：
您好，我是xxx班的xxx，我申請加入農林校區(qū)學生會，并希望擔任學習部的部長。
學生會是由學生組成的一支為學生服務的強有力的團隊，在學校管理上起很大的作用，在同學中也有不小的反響。學生部更是學生會中相當重要的部門。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，培養(yǎng)良好的人際關系，提高自身素質。
我在高中時曾經擔任體育委員、班長等職務，由于我是補錄過來的，來到咱們學校時，班上的的班干部都有了，想為班上服務，機會也不多。雖然機會不多我仍然樂觀積極主動的為班上同學服務，今天我要鄭重其事的說：我要加入農林校區(qū)的學生會，我要名正言順的為整個校區(qū)的學生服務！我認為作為一名學生，學習是最重要的，我認為自己的`學習態(tài)度端正，學習目標明確，并且有一定的管理能力，所以申請擔任學生會的學習部部長。
我認為自己有較強的管理能力，較好的人緣，一定的社會經驗，很強的的責任心，而且能吃苦，我永遠銘記：海納百川、有容乃大，厚德載物。做人處事，我認為自己能做到：嚴于律己、寬以待人，公平公正。
假如我能順利進入校區(qū)學生會組織，我將積極、主動、民主地發(fā)揮她應有的作用，協(xié)助學生處的老師及學生會的主席副主席完成各項工作，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。如果敬愛的老師能給我機會我將倍加珍惜，努力認真的為農林校區(qū)的所有學生服務！
此致
敬禮！
申請者：xx。
20xx年xx月xx日。
進學生會的申請書篇二
尊敬的領導、老師：
您好！感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。
我是來自班的竇x，以前擔任過班里語文小組長一職。從小學一向到此刻，我都在奮力的前進。進入初中以后，我一向都很用心的爭取每次能夠鍛煉自己的機會。
選取做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺，來證明自己的潛力。當然也是為了服務同學，為學校盡自己的一點力。我相信，這會讓我有很多的體驗和收獲的！
我申請加入科技部學生會，對此我有著自己的認識和理解?？萍疾渴俏覀儗W校的一個有特色的部門，它注重培養(yǎng)學生在技術方面的研究潛力，同時它又注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力。我想，同學們能在又動手又動腦的環(huán)境下學習，整體學習潛力肯定會更加提升的！
如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會從以下這幾方面做起：
一、如果有開會、活動等，應用心配合好本部門所有學生，這不僅僅是給我們大家有交流、溝通的平臺，增加彼此之間的信任，還能促使每一個新成員更快的融入到新的群眾。
二、如果有科技大賽等，應貼出通知，告知科技部所有學生，有意愿的做好充足準備去參加比賽！
三、如果同學們對科技部有一些推薦和意見，自己解決不了的，應當如實上報，經老師、部長和干事們的商量之后做出決定。
科技部在成長，我們也在成長，期望我能得到更多的朋友，參加活動的同時，能學到更多管理方面的知識，開闊視野、歷練人生、磨礪品質。
申請人：
日期：
進學生會的申請書篇三
我是監(jiān)理a0x班的xxx，我申請加入系學生會的就業(yè)信息部。
1．做好就業(yè)政策的宣傳工作，使同學們了解就業(yè)政策方針，樹立正確的就業(yè)觀，把握就業(yè)方向。
2．及時了解學生中有關就業(yè)方面的思想動態(tài)，加大宣傳力度，引導學生擺正自身位置，轉變就業(yè)觀念。
3．通過多種渠道廣泛收集就業(yè)信息，為同學們提供盡可能多的就業(yè)資訊。
4．為同學們提供個人簡歷的編寫、面試的技巧等相關的就業(yè)指導。
5．積極開展有意義的課外活動，提高同學們的應變能力和競爭意識，增強協(xié)作精神及社會適應能力這些工作的開展對于學生以后的就業(yè)和適應社會都具有十分重要的作用。
我是一名活潑開朗的男生，對別人的困難總是盡量幫助，我在我班擔任組織委員一職，對于我的工作表現(xiàn)我班同學和老師都是有目共睹的，我在大一的這一段時間里我在班里組織了多項大型活動特別是直接組織和參與了系籃球賽，并且我班獲得了全系第三的好成績。
我本人是一個對信息比較敏感的人，我平時會經常的通過各種方式來搜集信息其中有很大一部分就是關于當代大學生就業(yè)的信息，在高中時我也曾涉獵過一些企業(yè)管理方面的書籍其中我最感興趣的就是人力資源管理，我也曾親身在東北財經大學旁聽過幾節(jié)人力資源管理的課程，所以我對于企業(yè)的人員招聘以及一些應聘知識有所了解。所以我想通過進入就業(yè)信息部將我所了解的一些東西轉化為對同學的幫助。假如我加入了我系的就業(yè)信息部，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
進學生會的申請書篇四
尊敬的教師：
你好！
在外聯(lián)部一年多的時間里，我學會很多與人交際的技能，得到了很多自我鍛煉的機會，積累了了很多融入社會的經驗。所有這些都將是我一生所受用不盡的。我曾經非常熱情的為我的工作而努力付出，即使那些付出有的時候并不能換來我們預期的贊助，即使那些付出曾在別人看來一文不值。
時間過的很快，大二之后我自己萌生了退出學生會的想法。至于原因有很多，其中我對工作失去熱情和責任感是主要的原因。我覺得在對工作失去熱情的時候，我不能尸位素餐的賴在工作上試圖以排資論輩換取什么。我們的.新成員已經熟悉工作，他們大可以獨當一面，他們的努力和熱情更應該得到肯定。大二之后，我還有很多不得不去做的事，各種重要考試很多，需要很多的時間和精力，所以我選擇在這個時候退出學生會，也希望老師的理解。
學生會留給我的不應僅僅是一個曾經的職務，而是充當師生紐帶與喉舌的責任。而這種責任，不應只是一個學生會成員要擔負的。我離開學生會之后，一樣會為密切學生會與普通同學作出努力。
在這一年的時間里，我也很榮幸認識了我們學生會的各位老師、主席、部長、同事們。我很榮幸與大家共事，我很珍惜與大家的友誼。幾年后，幾十年后，當我看到學籍資料上有我在學生會工作過的記錄，那也將使我一生感到無盡的榮光。希望老師能理解我退會的原因，我們外聯(lián)還有許多工作能力強的干事，他們還在為我們共同的責任和光榮而努力奮斗！
此致
敬禮！
申請者：xx。
20xx年xx月xx日。
進學生會的申請書篇五
尊敬的校團委學生會：
我是xxx，今年20歲，先是班中的一名普通學生，作為21世界的學生，我對祖國和人生充滿了希望，更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是一個神圣的名字，她連接學校和學生，是一個學生自己管理自己的組織，向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動，橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往學生會的組織，能夠加入學生會，成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。
對于學生會，我一直是比較向往的，高中時由于自己性格的內向，沒有向學生會提出申請，著讓我現(xiàn)在都感到懊悔。進入大學，我對學生會有了更進一步的認識，也充分堅定了我加入學生會的信念。
如果我能順利加入學生會組織，我回積極主動的配合大家，完成組織交給我的各項任務，在個人利益和組織利益出現(xiàn)沖突時，把組織的利益放在第一位，希望通過我們的共同努力，促進大家的共同進步。
但是，如果我未能加入學生會，說明我的能力還沒有他人強，我會不斷的鍛煉自己，繼續(xù)前進，積極參加組織的各項活動，不斷鍛煉自己的勇氣，膽量和能力，對于學生會，我是不會放棄和退縮的。因為，作為二十一世界的青年，作為祖國的的未來和接班人，我們是不應該放棄的，應具有遠大的抱負和理想。
但愿組織上能給我這樣一個鍛煉的機會。
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日。
進學生會的申請書篇六
您好！
我叫xxx，是會計系xx級會計x班的一員，在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到此刻能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷。無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我這天能有幸加入學生會帶給了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的，我深明白路的艱辛，但既然選取了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放下的信念，應對一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒有退卻，而是一向向前，走到此刻！我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入。處理事務時，首要思考班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。力求處理好班級的每一件事情，為使同學們感受到群眾的溫暖，感受到家的溫馨。
學習上，我始終持續(xù)一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的.求學精神。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了這天的回報。或許我的個人狀況寫的比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選取了鍛煉自己。我明白學習與潛力的重要性，但是我選取的是潛力的鍛煉，學習也不會放下，所以這天的我在那里鄭重承諾：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的用心團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在高中學習了三年的美術，專業(yè)的繪畫潛力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。我明白，再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現(xiàn)，在學生會的評選活動中，期望學生會能夠批準。無論競選的結果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生，讓自己的青春無悔。
申請人：
日期：
進學生會的申請書篇七
尊敬的領導、學長、學姐你：
我是來自機電與環(huán)境工程系xxx班的xxx。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺，開學那天學長學姐們的幫助讓我感到很溫暖，那種溫暖是我發(fā)自內心的感激。經過這段時間的體驗，更是讓我堅定了信心，加入這個神圣的團體。
我是一個性格內向的人，不太善于表達，但內心充滿了熱情，以前在初中，高中時候也擔任過一些職務。但那時的自己不夠理性，不能夠很好的處理問題。隨著自己慢慢的成熟，懂得道理也越來越多，但這些遠遠不夠，更不能在社會上立足，所以我希望各位領導、學長學姐給我一次展示自己的機會，讓我融入這個團體，貢獻自己的一份力量，同時鍛煉自己，讓自己變得更強。
其實，對于學生會，我也是略知一二吧!學生會有好多個部，學習部、生活部、體育部等。我想加入學習部，或許學習部就像他們所說的只是查自習，很輕松，但是我并不是這樣認為的，一個團體重在團結友愛，不僅能簡單的做些工作，而且還有我沒有接觸過的東西，有許多還需要我們學習和體驗，我很喜歡學習，也有一些課余愛好。例如：打排球、唱歌、讓我一個人的快樂感人周圍的人。也可以讓團體多些快樂。最后我希望自己成為其中的一員，服務大家，鍛煉自己!
如果我能加入學生會學習部，我一定會取長補短，抱著嚴于律己、積極向上的態(tài)度做好這項工作，謝謝大家。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日。
進學生會的申請書篇八
尊敬的：
我是來自##院##班的##。我《性格活潑開朗啊，處事沉著、果斷，能夠顧全大局啊。可以根據自己的性格寫，我只是幫你做例子。》我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，寫該部的東西。
我從前干過##···啊。在工作中，我學會了怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好部各成員之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習并且有能力把發(fā)揚光大。
我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使權益，為校園的學風建設盡心盡力。在學生會利益前，堅持以學校、大多數同學的利益為重。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請給我一個施展才能，表現(xiàn)自己，服務同學的機會!
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
進學生會的申請書篇九
尊敬的各位學長學姐：
你們好。
我是來自大一的劉巍，在這里我申請任職學習部的部長。
其次，談一下我對于學習部的認識，現(xiàn)在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點，學習部更肩負著組織和管理學生，幫助同學們更有效更高效的學習，促進同學們各方面的發(fā)展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環(huán)境”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，這是我們的責任，而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業(yè)余生活。大學，雖然學習不是要做的事情，但是作為學生，我們的首要任務就是要把學習搞好。而現(xiàn)在的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了。
然后我談一下我對學習的認識，古人云：“非學無以廣才，非志無以成學?！闭f的是不學習就不能增長才干，不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代，學習的重要性對每個人來說都不言而喻。
加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。
我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
進學生會的申請書篇十
尊敬的領導老師：
您好，學校開學已經月余，我們的學習和生活已經漸漸進入正軌，同學之間的熟悉程度越來越高，我很期待可以成為同學之間溝通的紐帶，使我們同學之間的關系越來越融洽。我希望為同學做些什么，所以我決定競選參加學生會生活部競選。
我高中畢業(yè)于xxx中學，在校期間一直擔任班級的生活委員一職，并在高二成為學校廣播社副社長，參與社員培養(yǎng)、撰稿以及廣播等工作，同時負責學校?？讹w揚報》的外聯(lián)工作。我很期待從事一些與在高中不同的工作，充分鍛煉自己。在參與以往這些工作的過程中，我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應能力方面都得到了很好的鍛煉，我很期待以后可以運用這些能力，發(fā)揮自己的強項，在新的工作中努力進取，為學院的管理與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人。而且，我有著一顆充滿熱情的心，我相信，我可以憑借這顆心做好學生會布置的每一項任務。
我知道作為學生會的一員應該在思想素質、學習等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負責;團結同學、平等待人。最重要的是主動為同學服務，為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點。并積極了解同學，進行組織工作，成為生活部合格的一員。我一定盡心盡力做到問心無愧。我已經做好了接受一切挑戰(zhàn)，承擔一切壓力的準備，我會努力做到。當然，如果我沒有成功當選，這說明我的工作等方面能力還不夠，我依然愿意以一名普通同學的身份，為大家服務，并會做到更好。
雖然人們常說，是金子總會發(fā)光，但我并不希望做一塊只會發(fā)光的金子，與其如此，我更希望我是一個螺絲，可以成為學生會不可或缺的零件，是一根繩，可以作為連接同學的紐帶。成為一個真正有用的人。希望老師，學長學姐，可以給我一個讓我證明自己的機會。我相信我能行，也請各位老師，學哥學姐，相信我。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
進學生會的申請書篇十一
尊敬的校團委學生會：
我是班，我申請加入校團委學生會xxx部（如果加入系學生會，就寫“系團總支學生會“）。
學生會是由學生組成一支為同學服務強有力團隊，在學校管理中起很大作用，在同學中間也有不小反響。加入學生會不僅能很好鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”宗旨，有利于自己成長和發(fā)展。我志愿加入校學生會組織。
“學生會”在我心中是個神圣名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己組織。向上，她反映學生們思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校規(guī)章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在基礎；自我鍛煉，提升自我素質意義是學生會不斷發(fā)展動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有作用，并在其中鍛煉自己各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學生形象，可以代表我們年輕一代心聲。
同時，我會學習并設計代表學?；蛘咄瑢W們有特色校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀要求，時代脈搏，社會呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮。
因為，我深深知道：二十一世紀青年應該有這樣抱負、這樣精神！
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
進學生會的申請書篇十二
尊敬的校學生會領導：
您好!
我肯定不是社會活動水平最高的，但我可能是所有熱心學生會工作的同學中，最好的組織者或服務者。我努力，只是也許會在學生會的活動中比較出色，但我的努力，卻肯定會讓我們的學生會非常優(yōu)秀,使學生會的凝聚力得到最好的展現(xiàn)。
成為優(yōu)秀的人，可能永遠只是我的夢想，但我相信，讓全體同學在我的努力下，更加優(yōu)秀，這絕不是夢想！我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，—個能為別人做點什么的平臺。我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個平臺，我會還給大家—份滿意。如果這唯一的—個不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會依然伴隨著我，直到成功。老師、同學們信任的目光。
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
進學生會的申請書篇一
農林校區(qū)學生處尊敬的老師：
您好，我是xxx班的xxx，我申請加入農林校區(qū)學生會，并希望擔任學習部的部長。
學生會是由學生組成的一支為學生服務的強有力的團隊，在學校管理上起很大的作用，在同學中也有不小的反響。學生部更是學生會中相當重要的部門。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，培養(yǎng)良好的人際關系，提高自身素質。
我在高中時曾經擔任體育委員、班長等職務，由于我是補錄過來的，來到咱們學校時，班上的的班干部都有了，想為班上服務，機會也不多。雖然機會不多我仍然樂觀積極主動的為班上同學服務，今天我要鄭重其事的說：我要加入農林校區(qū)的學生會，我要名正言順的為整個校區(qū)的學生服務！我認為作為一名學生，學習是最重要的，我認為自己的`學習態(tài)度端正，學習目標明確，并且有一定的管理能力，所以申請擔任學生會的學習部部長。
我認為自己有較強的管理能力，較好的人緣，一定的社會經驗，很強的的責任心，而且能吃苦，我永遠銘記：海納百川、有容乃大，厚德載物。做人處事，我認為自己能做到：嚴于律己、寬以待人，公平公正。
假如我能順利進入校區(qū)學生會組織，我將積極、主動、民主地發(fā)揮她應有的作用，協(xié)助學生處的老師及學生會的主席副主席完成各項工作，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。如果敬愛的老師能給我機會我將倍加珍惜，努力認真的為農林校區(qū)的所有學生服務！
此致
敬禮！
申請者：xx。
20xx年xx月xx日。
進學生會的申請書篇二
尊敬的領導、老師：
您好！感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。
我是來自班的竇x，以前擔任過班里語文小組長一職。從小學一向到此刻，我都在奮力的前進。進入初中以后，我一向都很用心的爭取每次能夠鍛煉自己的機會。
選取做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺，來證明自己的潛力。當然也是為了服務同學，為學校盡自己的一點力。我相信，這會讓我有很多的體驗和收獲的！
我申請加入科技部學生會，對此我有著自己的認識和理解?？萍疾渴俏覀儗W校的一個有特色的部門，它注重培養(yǎng)學生在技術方面的研究潛力，同時它又注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力。我想，同學們能在又動手又動腦的環(huán)境下學習，整體學習潛力肯定會更加提升的！
如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會從以下這幾方面做起：
一、如果有開會、活動等，應用心配合好本部門所有學生，這不僅僅是給我們大家有交流、溝通的平臺，增加彼此之間的信任，還能促使每一個新成員更快的融入到新的群眾。
二、如果有科技大賽等，應貼出通知，告知科技部所有學生，有意愿的做好充足準備去參加比賽！
三、如果同學們對科技部有一些推薦和意見，自己解決不了的，應當如實上報，經老師、部長和干事們的商量之后做出決定。
科技部在成長，我們也在成長，期望我能得到更多的朋友，參加活動的同時，能學到更多管理方面的知識，開闊視野、歷練人生、磨礪品質。
申請人：
日期：
進學生會的申請書篇三
我是監(jiān)理a0x班的xxx，我申請加入系學生會的就業(yè)信息部。
1．做好就業(yè)政策的宣傳工作，使同學們了解就業(yè)政策方針，樹立正確的就業(yè)觀，把握就業(yè)方向。
2．及時了解學生中有關就業(yè)方面的思想動態(tài)，加大宣傳力度，引導學生擺正自身位置，轉變就業(yè)觀念。
3．通過多種渠道廣泛收集就業(yè)信息，為同學們提供盡可能多的就業(yè)資訊。
4．為同學們提供個人簡歷的編寫、面試的技巧等相關的就業(yè)指導。
5．積極開展有意義的課外活動，提高同學們的應變能力和競爭意識，增強協(xié)作精神及社會適應能力這些工作的開展對于學生以后的就業(yè)和適應社會都具有十分重要的作用。
我是一名活潑開朗的男生，對別人的困難總是盡量幫助，我在我班擔任組織委員一職，對于我的工作表現(xiàn)我班同學和老師都是有目共睹的，我在大一的這一段時間里我在班里組織了多項大型活動特別是直接組織和參與了系籃球賽，并且我班獲得了全系第三的好成績。
我本人是一個對信息比較敏感的人，我平時會經常的通過各種方式來搜集信息其中有很大一部分就是關于當代大學生就業(yè)的信息，在高中時我也曾涉獵過一些企業(yè)管理方面的書籍其中我最感興趣的就是人力資源管理，我也曾親身在東北財經大學旁聽過幾節(jié)人力資源管理的課程，所以我對于企業(yè)的人員招聘以及一些應聘知識有所了解。所以我想通過進入就業(yè)信息部將我所了解的一些東西轉化為對同學的幫助。假如我加入了我系的就業(yè)信息部，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
進學生會的申請書篇四
尊敬的教師：
你好！
在外聯(lián)部一年多的時間里，我學會很多與人交際的技能，得到了很多自我鍛煉的機會，積累了了很多融入社會的經驗。所有這些都將是我一生所受用不盡的。我曾經非常熱情的為我的工作而努力付出，即使那些付出有的時候并不能換來我們預期的贊助，即使那些付出曾在別人看來一文不值。
時間過的很快，大二之后我自己萌生了退出學生會的想法。至于原因有很多，其中我對工作失去熱情和責任感是主要的原因。我覺得在對工作失去熱情的時候，我不能尸位素餐的賴在工作上試圖以排資論輩換取什么。我們的.新成員已經熟悉工作，他們大可以獨當一面，他們的努力和熱情更應該得到肯定。大二之后，我還有很多不得不去做的事，各種重要考試很多，需要很多的時間和精力，所以我選擇在這個時候退出學生會，也希望老師的理解。
學生會留給我的不應僅僅是一個曾經的職務，而是充當師生紐帶與喉舌的責任。而這種責任，不應只是一個學生會成員要擔負的。我離開學生會之后，一樣會為密切學生會與普通同學作出努力。
在這一年的時間里，我也很榮幸認識了我們學生會的各位老師、主席、部長、同事們。我很榮幸與大家共事，我很珍惜與大家的友誼。幾年后，幾十年后，當我看到學籍資料上有我在學生會工作過的記錄，那也將使我一生感到無盡的榮光。希望老師能理解我退會的原因，我們外聯(lián)還有許多工作能力強的干事，他們還在為我們共同的責任和光榮而努力奮斗！
此致
敬禮！
申請者：xx。
20xx年xx月xx日。
進學生會的申請書篇五
尊敬的校團委學生會：
我是xxx，今年20歲，先是班中的一名普通學生，作為21世界的學生，我對祖國和人生充滿了希望，更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是一個神圣的名字，她連接學校和學生，是一個學生自己管理自己的組織，向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動，橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往學生會的組織，能夠加入學生會，成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。
對于學生會，我一直是比較向往的，高中時由于自己性格的內向，沒有向學生會提出申請，著讓我現(xiàn)在都感到懊悔。進入大學，我對學生會有了更進一步的認識，也充分堅定了我加入學生會的信念。
如果我能順利加入學生會組織，我回積極主動的配合大家，完成組織交給我的各項任務，在個人利益和組織利益出現(xiàn)沖突時，把組織的利益放在第一位，希望通過我們的共同努力，促進大家的共同進步。
但是，如果我未能加入學生會，說明我的能力還沒有他人強，我會不斷的鍛煉自己，繼續(xù)前進，積極參加組織的各項活動，不斷鍛煉自己的勇氣，膽量和能力，對于學生會，我是不會放棄和退縮的。因為，作為二十一世界的青年，作為祖國的的未來和接班人，我們是不應該放棄的，應具有遠大的抱負和理想。
但愿組織上能給我這樣一個鍛煉的機會。
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日。
進學生會的申請書篇六
您好！
我叫xxx，是會計系xx級會計x班的一員，在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到此刻能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷。無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我這天能有幸加入學生會帶給了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的，我深明白路的艱辛，但既然選取了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放下的信念，應對一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒有退卻，而是一向向前，走到此刻！我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入。處理事務時，首要思考班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。力求處理好班級的每一件事情，為使同學們感受到群眾的溫暖，感受到家的溫馨。
學習上，我始終持續(xù)一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的.求學精神。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了這天的回報。或許我的個人狀況寫的比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選取了鍛煉自己。我明白學習與潛力的重要性，但是我選取的是潛力的鍛煉，學習也不會放下，所以這天的我在那里鄭重承諾：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的用心團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在高中學習了三年的美術，專業(yè)的繪畫潛力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。我明白，再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現(xiàn)，在學生會的評選活動中，期望學生會能夠批準。無論競選的結果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生，讓自己的青春無悔。
申請人：
日期：
進學生會的申請書篇七
尊敬的領導、學長、學姐你：
我是來自機電與環(huán)境工程系xxx班的xxx。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺，開學那天學長學姐們的幫助讓我感到很溫暖，那種溫暖是我發(fā)自內心的感激。經過這段時間的體驗，更是讓我堅定了信心，加入這個神圣的團體。
我是一個性格內向的人，不太善于表達，但內心充滿了熱情，以前在初中，高中時候也擔任過一些職務。但那時的自己不夠理性，不能夠很好的處理問題。隨著自己慢慢的成熟，懂得道理也越來越多，但這些遠遠不夠，更不能在社會上立足，所以我希望各位領導、學長學姐給我一次展示自己的機會，讓我融入這個團體，貢獻自己的一份力量，同時鍛煉自己，讓自己變得更強。
其實，對于學生會，我也是略知一二吧!學生會有好多個部，學習部、生活部、體育部等。我想加入學習部，或許學習部就像他們所說的只是查自習，很輕松，但是我并不是這樣認為的，一個團體重在團結友愛，不僅能簡單的做些工作，而且還有我沒有接觸過的東西，有許多還需要我們學習和體驗，我很喜歡學習，也有一些課余愛好。例如：打排球、唱歌、讓我一個人的快樂感人周圍的人。也可以讓團體多些快樂。最后我希望自己成為其中的一員，服務大家，鍛煉自己!
如果我能加入學生會學習部，我一定會取長補短，抱著嚴于律己、積極向上的態(tài)度做好這項工作，謝謝大家。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日。
進學生會的申請書篇八
尊敬的：
我是來自##院##班的##。我《性格活潑開朗啊，處事沉著、果斷，能夠顧全大局啊。可以根據自己的性格寫，我只是幫你做例子。》我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，寫該部的東西。
我從前干過##···啊。在工作中，我學會了怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好部各成員之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習并且有能力把發(fā)揚光大。
我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使權益，為校園的學風建設盡心盡力。在學生會利益前，堅持以學校、大多數同學的利益為重。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請給我一個施展才能，表現(xiàn)自己，服務同學的機會!
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
進學生會的申請書篇九
尊敬的各位學長學姐：
你們好。
我是來自大一的劉巍，在這里我申請任職學習部的部長。
其次，談一下我對于學習部的認識，現(xiàn)在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點，學習部更肩負著組織和管理學生，幫助同學們更有效更高效的學習，促進同學們各方面的發(fā)展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環(huán)境”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，這是我們的責任，而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業(yè)余生活。大學，雖然學習不是要做的事情，但是作為學生，我們的首要任務就是要把學習搞好。而現(xiàn)在的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了。
然后我談一下我對學習的認識，古人云：“非學無以廣才，非志無以成學?！闭f的是不學習就不能增長才干，不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代，學習的重要性對每個人來說都不言而喻。
加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。
我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
進學生會的申請書篇十
尊敬的領導老師：
您好，學校開學已經月余，我們的學習和生活已經漸漸進入正軌，同學之間的熟悉程度越來越高，我很期待可以成為同學之間溝通的紐帶，使我們同學之間的關系越來越融洽。我希望為同學做些什么，所以我決定競選參加學生會生活部競選。
我高中畢業(yè)于xxx中學，在校期間一直擔任班級的生活委員一職，并在高二成為學校廣播社副社長，參與社員培養(yǎng)、撰稿以及廣播等工作，同時負責學校?？讹w揚報》的外聯(lián)工作。我很期待從事一些與在高中不同的工作，充分鍛煉自己。在參與以往這些工作的過程中，我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應能力方面都得到了很好的鍛煉，我很期待以后可以運用這些能力，發(fā)揮自己的強項，在新的工作中努力進取，為學院的管理與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人。而且，我有著一顆充滿熱情的心，我相信，我可以憑借這顆心做好學生會布置的每一項任務。
我知道作為學生會的一員應該在思想素質、學習等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負責;團結同學、平等待人。最重要的是主動為同學服務，為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點。并積極了解同學，進行組織工作，成為生活部合格的一員。我一定盡心盡力做到問心無愧。我已經做好了接受一切挑戰(zhàn)，承擔一切壓力的準備，我會努力做到。當然，如果我沒有成功當選，這說明我的工作等方面能力還不夠，我依然愿意以一名普通同學的身份，為大家服務，并會做到更好。
雖然人們常說，是金子總會發(fā)光，但我并不希望做一塊只會發(fā)光的金子，與其如此，我更希望我是一個螺絲，可以成為學生會不可或缺的零件，是一根繩，可以作為連接同學的紐帶。成為一個真正有用的人。希望老師，學長學姐，可以給我一個讓我證明自己的機會。我相信我能行，也請各位老師，學哥學姐，相信我。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
進學生會的申請書篇十一
尊敬的校團委學生會：
我是班，我申請加入校團委學生會xxx部（如果加入系學生會，就寫“系團總支學生會“）。
學生會是由學生組成一支為同學服務強有力團隊，在學校管理中起很大作用，在同學中間也有不小反響。加入學生會不僅能很好鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”宗旨，有利于自己成長和發(fā)展。我志愿加入校學生會組織。
“學生會”在我心中是個神圣名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己組織。向上，她反映學生們思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校規(guī)章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在基礎；自我鍛煉，提升自我素質意義是學生會不斷發(fā)展動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有作用，并在其中鍛煉自己各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學生形象，可以代表我們年輕一代心聲。
同時，我會學習并設計代表學?；蛘咄瑢W們有特色校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀要求，時代脈搏，社會呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮。
因為，我深深知道：二十一世紀青年應該有這樣抱負、這樣精神！
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
進學生會的申請書篇十二
尊敬的校學生會領導：
您好!
我肯定不是社會活動水平最高的，但我可能是所有熱心學生會工作的同學中，最好的組織者或服務者。我努力，只是也許會在學生會的活動中比較出色，但我的努力，卻肯定會讓我們的學生會非常優(yōu)秀,使學生會的凝聚力得到最好的展現(xiàn)。
成為優(yōu)秀的人，可能永遠只是我的夢想，但我相信，讓全體同學在我的努力下，更加優(yōu)秀，這絕不是夢想！我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，—個能為別人做點什么的平臺。我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個平臺，我會還給大家—份滿意。如果這唯一的—個不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會依然伴隨著我，直到成功。老師、同學們信任的目光。
申請人：xxx。
20xx年x月x日。