幼兒園迎新年廟會活動方案及流程范文(18篇)

2025/6/10 3:16:28

|

字號:

    方案的制定需要考慮各種因素,包括時間、資源、可行性等。怎樣制定一個科學合理的方案是值得我們深思的問題。下面是一些方案制定的關鍵原則和注意事項,希望能夠幫助大家制定更好的方案。
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇一
    1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。
    2.對新年產生美好的愿望。
    活動準備
    請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。
    活動過程
    1.新年快到了,我們每個人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。
    2.誰愿意把自己的心愿講給大家聽?
    3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)
    1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。
    2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實現(xiàn)心愿。
    3.將心愿卡掛到心愿樹上。
    1.在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。
    2.樂意參加迎新年活動。
    活動準備
    1.包裝盒、彩帶、小飾物等。
    活動過程
    1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?
    2.可用哪些東西來打扮它?
    3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)
    1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。
    2.師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)
    3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。
    1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗集體過新年的快樂。
    2.能大膽向同伴說一些祝福的話。
    活動準備
    糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機。
    活動過程
    新年到了,朋友見面時會說些什么?可提問啟發(fā):
    1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)
    2.祝朋友學習(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學習進步!祝你越來越聰明……)
    1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準備的禮物,在塑膠場地集中。
    2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。
    3.師生同唱新年歌。
    活動延伸
    1.離園時,幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福并贈送禮物。
    2.回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇二
    一.活動目標:
    1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
    2. 感受過新年的`快樂。
    3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。二、活動準備:
    1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
    2、音樂和制作卡片材料。
    3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
    4.新年小禮物
    5.幼兒自帶水彩筆
    活動時間:20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班,可等下班后過來)
    三.活動過程 :
    各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
    1. 團團圓圓自做餐
    各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。
    家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
    2. 甜甜蜜蜜送祝福:
    家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
    3. 快快樂樂親子游
    游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
    4. 喜氣洋洋舞起來
    家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
    5.送上新年的禮物。
    附:《數(shù)九歌》
    一九二九,滴水勿流;
    三九四九,鉸開搗臼;
    五九四十五,樹頭叫鵓鴣;
    六九五十四,笆頭出嫩枝;
    七九六十三,破衣兩頭甩;
    八九七十二,黃狗攤陰地;
    九九八十一,外婆磕一跌。
    注:數(shù)九從冬至日起,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節(jié)。
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇三
    (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
    12.31上午9:30―10:50。
    氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒。
    (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
    (以新年音樂為背景音樂)。
    親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
    今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
    今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
    1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂;
    2、寶寶歌表演連唱:《我們是中班小朋友》《對不起,沒關系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。
    2、律動表演:新疆舞律動摘果子;
    3、親子游戲:《邀請舞》;
    表演者:全體幼兒和家長;
    4、親子游戲:搶尾巴,勝出小組頒發(fā)獎品。
    5、親子制作:紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作);
    6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境、
    時間過得真快,轉眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇四
    樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
    1、布置場地;
    2、十二生肖面具;
    3、磁帶;
    4、氣球十二生肖卡片;
    5、塑料筐、紙球;
    6、十二生肖玩具;
    7、新年禮物。
    1、放鞭炮
    2、集體舞《鈴兒響叮當》幼兒戴面具表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座。
    3、主持人出場放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利、幸福美滿,祝小朋友快快長大!
    4、介紹方隊的名稱,集體歌表演《小老鼠打電話》今天十二生肖和小朋友一起過新年,高興嗎?十二生肖有些誰?誰是大哥哥?有一次小老鼠打電話還出了笑話,我們一起把這個故事表演給爸爸媽媽看吧!
    5、歌表演《舉你的右手擺一擺》《好娃娃》《辦家家》今年是什么年?小老虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧。
    6、家長游戲《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關成語,如:龍騰虎躍。
    8、幼兒知識問答智慧樹給小朋友帶來許多禮物,幼兒回答問題后可以摸一個禮物。
    9、舞蹈〈學做解放軍〉〈洗澡〉〈大家一起來〉〈快樂崇拜〉小蛇喜歡跳舞,蛇寶貝們也來跳個舞吧。
    10、親子游戲〈投籃蹦蹦跳〉幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動作,家長于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物。
    11歌表演〈頭發(fā)肩膀膝蓋腳〉〈小花鴨〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉過了新年,小朋友門又長大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來跳起來。
    12游戲〈搶椅子〉。
    13幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱〈新年好〉。
    時間過的真快,轉眼就要送走迎來新的一年,我們的晚會就要結束了,在這里,我再次代表中四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇五
    1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。
    2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣。
    3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學習用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關愛。
    1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。
    2、班級張貼與主題相關的圖片、幼兒作品等。
    1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動資料。
    2、請家長和幼兒一起了解我國年的相關知識。
    3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。
    1、邀請幼兒家長一起來園參加迎新年活動。
    2、操場集中舉行開場儀式
    3、升旗,發(fā)志愿者獎狀,放鞭炮
    4、園長的祝福
    6、贈送禮物,幼兒離園
    新年放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,讓幼兒進一步感受節(jié)日的.快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達對家人朋友的祝福,增強對他們的關愛情感。
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇六
    1.初步了解春節(jié)的一些習俗。
    2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作燈籠圖。
    課件準備:過年相關照片、燈籠圖。
    紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的燈籠,并剪下。
    材料準備:大海報紙、膠棒、水彩筆。
    一、和幼兒一起聊聊過新年。
    你知道今年是什么年嗎?
    新年快到了,人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯(lián)、掛燈籠……)
    二、播放課件中有關過年的照片,請幼兒觀看。
    三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報。
    1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的模式貼出3組,請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼。
    這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)
    老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?
    接下去要怎么貼呢?
    來年所對應的動物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。
    活動結束后把迎春海報布置在墻面上。
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇七
    為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!本站為大家?guī)?018年幼兒園迎新年活動方案模板,歡迎閱讀。
    活動目的:
    1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    開展活動:
    2018年已漸漸離我們遠去,2018年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的`“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。祝大家:新年快樂,合家幸福。
    1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?BR>    2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。
    3、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》。
    4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。
    5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。
    親子游戲《吃水果》
    游戲規(guī)則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
    6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》。
    7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。
    8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》。
    9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》。
    游戲規(guī)則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
    10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》。
    11、我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)。
    12、我們的漢字學的特別棒,不知道數(shù)字學得怎么樣呢?數(shù)學《相鄰數(shù)》。
    13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?BR>    14、小朋友學的這么棒,家長應該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》。
    游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
    這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
    15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
    結束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!
    感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇八
    舞蹈:《handsup》。
    402:
    403:舞蹈《快快樂樂上學校》。
    歌曲《捉泥鰍》。
    404:兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》。
    歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》。
    打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》。
    405:歌曲串燒。
    406:舞蹈《快樂的一天》《寧夏》。
    兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》。
    407:繞口令。
    歌曲:《上學歌》《歡樂頌》。
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇九
    一.活動目標:
    1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
    3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。二、活動準備:
    1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
    2、音樂和制作卡片材料。
    3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
    4.新年小禮物。
    活動時間:20xx年12月24日下午4:30(如果家長還未下班,可等下班后過來)。
    三.活動過程:
    各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
    1.團團圓圓自做餐。
    各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。
    家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
    2.甜甜蜜蜜送祝福:
    家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
    3.快快樂樂親子游。
    游戲《看誰猜的'對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
    4.喜氣洋洋舞起來。
    家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
    5.送上新年的禮物。
    附:《數(shù)九歌》。
    一九二九,滴水勿流;。
    三九四九,鉸開搗臼;。
    五九四十五,樹頭叫鵓鴣;。
    六九五十四,笆頭出嫩枝;。
    七九六十三,破衣兩頭甩;。
    八九七十二,黃狗攤陰地;。
    九九八十一,外婆磕一跌。
    注:數(shù)九從冬至日起,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節(jié)。
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇十
    1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。
    一、主持人開場白。
    (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)。
    二、師幼家長表演。
    開開心心做體操。
    三、家長才藝展示。
    四、放《新年好》歌曲。
    一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
    五、親子游戲。
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)。
    主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
    游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)。
    游戲規(guī)則:
    6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
    2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)。
    請粉綠色愛心家庭的走出來!
    游戲準備:床單3條。
    游戲規(guī)則:
    以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
    發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
    3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)。
    游戲準備:床單8條。
    游戲規(guī)則:
    請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍?。斐鲂∈?,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
    4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)。
    主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
    游戲準備:準備9個呼啦圈。
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)。
    毛毛蟲游戲(18個粉紅色)。
    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?!堻S色愛心家庭的走出來。
    活動準備:地墊若干連成3長條。
    參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
    活動玩法:
    家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。
    六、教師家長表演。
    再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
    七、結語。
    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇十一
    設計思路:
    元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動。
    活動內容:
    幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。
    活動宗旨:
    讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
    1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。
    2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。
    3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
    4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
    5、(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》。
    6、(幼兒節(jié)目)“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
    7、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。
    9、(女生節(jié)目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
    10、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
    11、(家長節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!
    12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。
    13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
    14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現(xiàn)在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
    15、小朋友,我們還會其他本領,對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。
    16、(幼兒節(jié)目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。
    下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;
    接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。
    17、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
    游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
    18、(幼兒節(jié)目)做完了激烈的游戲,讓我們來輕松一下,請欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!
    19、看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下。
    20、(英語歌曲)好聽的故事和詩歌我們已經(jīng)欣賞完了,小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《walkingwalking》。
    21、讓愛永遠住我家,讓愛永遠住你家,讓愛永遠住我們的家。請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。
    22、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。
    好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!
    23、(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結束,謝謝大家。
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇十二
    1、各班自主進行,每天一項。
    2、獎項由各班自定教師設計好比賽的記錄表,將每個孩子的情況記錄下來。
    3、賽后及時將結果公示給家長,并結合31日活動頒發(fā)獎狀。
    系列活動二:心語心愿送祝福(――。12。24―12。31)。
    各班結合“心語心愿送祝福”新年系列活動,開展“教師給幼兒送祝?!报D―寄明信片活動,布置裝飾新年環(huán)境,讓孩子知道新年即將來臨,相互表達問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝福”――親子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹上,表達新年的祝福。
    系列活動三:親子嘉年華(――。12。31)。
    一、活動時間:12月31日。
    二、活動人員:全體幼兒、家長、老師。
    三、活動要求:
    1、設計嘉年華活動券;制定親子游藝活動的規(guī)則;各班活動場地自定進口、出口標記;場地周圍安排好家長等待區(qū)。
    2、親子游藝活動時間為9:30――10:40。
    3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎狀。
    四、活動過程:
    1、來園活動(各班教室8:00―8:30)。
    2、生活活動(8:30―9:00)。
    3、親子心愿包活動(9:00―9:30)。
    準備:壓歲包、紙、蠟筆、記號筆。
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋。
    4、親子嘉年華(9:30―10:00)。
    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好系列音樂)。
    過程:
    (1)操場集中:律動“新年好”,主持人開場,宣布活動開始。(9:30―9:40)。
    (2)親子游藝活動:
    游戲一:彩虹傘下快樂行地點:東面操場。
    游戲二:你踩我躲真有趣地點:西面操場。
    游戲三:穿越時光e隧道地點:小3班(一樓)。
    游戲四:爸爸媽媽跟我學地點:小4班(一樓)。
    游戲五:我的地盤我做主地點:小1班(一樓)。
    游戲六:親子時裝表演秀地點:小6班(二樓)。
    游戲七:金雞獨立任我行地點:小2班(一樓)。
    游戲八:小小火車帶你跑地點:小8班(二樓)。
    游戲九:大腳小腳齊過河地點:小7班(二樓)。
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇十三
    活動一:開杯樂(科學)。
    準備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。
    規(guī)則:2或3人一組同時參賽,根據(jù)套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。
    活動二:說說樂(語言)。
    準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。
    規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1―3個貼紙。
    活動三:涂涂樂(美術)。
    準備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。
    規(guī)則:幼兒對圣誕樹進行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(1―3張貼紙)。
    活動四:闖關樂(健康)。
    準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)。
    規(guī)則:設置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關”小游戲的情境,引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。
    活動五:疊疊樂(生活)。
    準備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。
    規(guī)則:5人一組同時進行,在規(guī)定時間內對折毛巾2―3次,做到較平整。
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇十四
    1、在才藝展示中,發(fā)展身體協(xié)調能力、創(chuàng)造力、動手操作能力、藝術表現(xiàn)力等。
    2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。
    3、在親子活動中,培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感。
    4、體驗新年氛圍,感受新年新氣象。
    5、通過迎新年系列活動,知道長大一歲了,體驗成長的快樂。
    系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(――。12。24―12。28)。
    名稱規(guī)則。
    會自己穿脫衣服,要求能獨立完成,看誰最快。
    能雙腳并攏連續(xù)跳五個圈以上,看誰最快。
    自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)。
    能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。
    能根據(jù)提供的彩色圖形進行按序串珠。
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇十五
    一眨眼的功夫,小朋友在幼兒園已經(jīng)度過了兩年的美好時光,今天是第三年的開始,小朋友們長了,是小班和中班的哥哥姐姐了。通過讓幼兒學習這首詩歌,讓幼兒明白自己已經(jīng)長了,不再是以前的那個自己了,現(xiàn)在的自己不能什么事情都依賴別人,而應該做些力所能及的.事情,比如:自己穿衣服、自己系鞋帶、自己疊被子等等。
    1、能掌握詩歌的內容,并初步學會用不同的語氣較有感情地朗誦詩歌。
    2、培養(yǎng)幼兒看圖說話的能力,發(fā)揮幼兒的想象力。
    3、進一步激發(fā)做班小朋友的自豪感。
    1、幼兒畫冊。
    2、多媒體。
    師:今天老師帶來了很多好看的圖片,你們瞧!
    (教師出示課件)
    1、出示第一幅圖片,提問:
    (1)在這張圖上面你都看到了什么呢?
    2、出示第二幅圖片,提問:
    這張圖上都有誰呢?他們在做什么呢?
    3、出示第三幅圖片。
    (1)圖上出示的是什么呢?(一件衣服)
    (2)你們自己會不會穿衣服呢?
    (3)有一個小妹妹她自己不怎么會穿衣服,作為班的小朋友會怎么做呢?
    4、出示第四幅圖片。
    (1)小朋友,你們看,這是什么呀?(紙球)
    (2)這是這個班的小朋友自己折的玩具紙球,他棒不棒呀?
    (3)那你會自己做玩具嗎?你曾經(jīng)做過哪些玩具呢?
    5、出示第五幅圖片。
    (1)這個小朋友真懂事,真能干,老師會怎樣呢?
    (2)那這個小朋友會說些什么呢?
    1、師:老師把這些圖片編成了一首好聽的詩歌,我們一起來聽一聽。
    2、教師有感情地朗誦詩歌《我是班小朋友》。
    提問:
    (1)這首詩歌叫什么名字?
    (2)聽了這首詩歌,你們心里有什么樣的感覺?
    3、請幼兒帶著問題再欣賞一遍。
    4、看課件,引導幼兒理解詩歌內容。
    提問:
    (1)詩歌里班小朋友助弟弟妹妹做什么?在幼兒園做了什么?
    (2)你們喜歡詩歌里的小朋友嗎?為什么?
    (1)提問:你們是怎樣朗誦這首詩歌的呢?(啟發(fā)幼兒帶著自豪感朗誦詩歌)
    (2)你們現(xiàn)在也是班的小朋友了,你會做些什么呢?
    (1)師:現(xiàn)在你們長了,是班的小朋友了,你們應該更加懂事了,也應為自己而感到自豪和光榮。
    歌曲響起。
    (2)師:我們一起慶祝一下吧?。◣熡滓黄鹛瑁?。
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇十六
    1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
    2、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    3、參與節(jié)日游戲。
    4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    1、幼兒剪紙展示。
    2、燈籠鞭炮制作。
    3、懸掛氣球、張貼窗花。
    4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
    新年新氣象,展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
    鼠年到到到,祝你好好好,
    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
    祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
    晨間活動:
    (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
    (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
    1)開場舞xx紅綢舞。
    2)兒歌展示。
    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
    3)歌曲展示。
    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
    4)舞蹈展示。
    《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
    趣味問答:
    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
    2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
    3)你知道種子是用什么方式傳播的`?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
    4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
    5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
    6)小動物的過冬方式有哪些?
    7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
    8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?
    9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
    幼兒游戲xx自理能力夾豆子。
    親子游戲xx你來比劃我來猜。
    幼兒、家長pkxx蜈蚣競走搶椅子。
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇十七
    一:晨間自選活動(7:50?-9:00)。
    區(qū)域活動:
    益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)。
    二、9:00?-9:40點心和早操活動。
    (家長要求:晨間自選活動結束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)。
    三、親子活動:
    (一)開場白:
    (二)、節(jié)目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
    1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)。
    2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。
    3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
    4、1-10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。
    5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
    6、音樂游戲:《熊和石頭人》。
    7、21-30號幼兒表演《長大要當解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。
    8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。
    9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。
    10、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結束匯報演出。
    (三)親子游戲:
    游戲1:喂媽媽。
    提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。
    游戲2、《占圈》。
    游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
    游戲3、《兔子搬蘿卜》。
    游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)。
    游戲4、《拔羊毛》。
    游戲規(guī)則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結束,游戲結束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)。
    (四)、歌表演《新年好》結束。
    xx年12月31日。
    幼兒園迎新年廟會活動方案及流程篇十八
    系列活動一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15―12.26)。
    系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22―12.26)。
    系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30)。
    系列活動一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15―12.26)。