演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如會(huì)議、演講比賽、慶典等，以傳達(dá)主題和引起聽(tīng)眾的共鳴。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，可以請(qǐng)他人提供反饋意見(jiàn)和建議，幫助不斷改進(jìn)。演講稿的語(yǔ)言要貼近生活和實(shí)際，以便更好地引起觀眾的共鳴。
安全的演講稿分鐘篇一
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
我記得我朋友說(shuō)有一次，她去籃球場(chǎng)視察，看到很多同學(xué)在打游戲：有的'在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛。每個(gè)學(xué)生的臉上都露出了笑容，他們看起來(lái)都很開(kāi)心。突然，一個(gè)同學(xué)，不知道是太激動(dòng)了還是想大濺，甚至用手抓起了籃球欄上面的單杠，像只靈活的猴子一樣甩來(lái)甩去。一瞬間，所有的學(xué)生都向他投去羨慕的目光。他看到了，越甩越扔。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師馬上送他去醫(yī)院檢查，結(jié)果是手?jǐn)嗔恕?BR> 這件事發(fā)生后，校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng)，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情，并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)帶給我們歡笑的學(xué)校，不要一個(gè)帶給我們小小意外的學(xué)校！
安全的演講稿分鐘篇二
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)家庭火災(zāi)產(chǎn)生時(shí)，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?BR> 1、發(fā)覺(jué)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講清地名、門(mén)牌號(hào)等，然后派人在路口迎侯消防車(chē)。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。也能夠用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅火苗。
3、個(gè)別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
4、油鍋起火，切不可用水撲救，由于油的'比重比水輕，浮于水面之上仍能連續(xù)燃燒，水往別處活動(dòng)，會(huì)把火勢(shì)蔓延；也不可用手端油鍋，以避免熱油爆濺，灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì)，直接蓋上鍋蓋滅火即可。
5、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋滅火，如仍未熄滅，再用水澆。電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí)，人要站在側(cè)面，避免顯像管暴裂傷人。（切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷）。
同學(xué)們，產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要惶恐，要視火勢(shì)情形及時(shí)利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢(shì)蔓延增大，要及時(shí)報(bào)警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速?gòu)澭蚺莱龌饒?chǎng)，在有人被困的情形下要第一救人，救人時(shí)，要先重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢(shì)要挾的人。
謝謝大家！
安全的演講稿分鐘篇三
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
有些人就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ò踩鼏庶S泉。
有一次，我和媽媽去逛街，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的小伙子風(fēng)風(fēng)火火地騎著自行車(chē)，好像有十萬(wàn)火急的大事，紅燈亮了，他似乎沒(méi)看見(jiàn)，結(jié)果被一輛大卡車(chē)撞倒在地上，頭破血流……在場(chǎng)的.人立刻把他送往醫(yī)院，結(jié)果在送往醫(yī)院的路上因流血過(guò)多而死亡。
其實(shí)，無(wú)論夏天多么悶熱，冬天多么寒冷，警察叔叔甘愿頂著烈日、酷暑，冒著嚴(yán)寒，放下安逸的生活維護(hù)交通秩序，我們沒(méi)有理由還遵守交通規(guī)則。
為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，我們應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規(guī)則!讓我們的世界充滿陽(yáng)光，開(kāi)滿鮮花，讓人們沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中，我們的明天會(huì)更完美!
安全的演講稿分鐘篇四
各位同學(xué)：
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。
羅素懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)感情的渴望和對(duì)人類(lèi)苦難不可遏止的同情心而珍愛(ài)著生命；司馬遷為完成畢生心愿--寫(xiě)出千古《史記》而珍愛(ài)著生命；越王勾踐為了心中的宏偉大業(yè)，洗清恥辱而珍愛(ài)著生命；魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛(ài)著生命。偉人尚且如此，我們普通的中學(xué)生更應(yīng)該愛(ài)惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!
曾經(jīng)看過(guò)一篇《陽(yáng)臺(tái)上的遺憾》的文章，寫(xiě)的是一個(gè)十六歲的少年，在一個(gè)炎熱的夏夜從五樓陽(yáng)臺(tái)摔下來(lái)，原因僅僅是因?yàn)樗麨榱烁鼪鏊?，而背朝外坐在?yáng)臺(tái)上，一不小心便造成了悲劇的.發(fā)生。給我感觸最深的是里面的兩句話：當(dāng)他墜落地面之后，便沒(méi)有了知覺(jué)，不會(huì)再感到絲毫痛苦，而他留下的是因此給親人帶來(lái)的無(wú)比悲痛和終身遺憾。這樣的事情每時(shí)每刻都在發(fā)生，一幕幕重演的悲劇無(wú)不在向我們昭示著：一個(gè)生命的離去會(huì)給人們帶來(lái)多大的遺憾，而本身可以避免的悲劇發(fā)生后帶來(lái)的遺憾更多......
安全的演講稿分鐘篇五
各位選手、同志們：
本次以“___”為主題的演講比賽，經(jīng)過(guò)各位選手的精彩表現(xiàn)已結(jié)束了。此次活動(dòng)在各科室相互配合___精心組織下，在全體選手的共同努力下，取得了圓滿成功。在此我代表礦領(lǐng)導(dǎo)向各位參賽選手、各位工作人員以及全體職工表示衷心的感謝，并向在演講中取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示熱烈的祝賀。
剛才聽(tīng)了參賽選手聲情并茂的演講很受鼓舞，有的結(jié)合自己工作實(shí)際，有的結(jié)合自己身邊的事故案例，大家精心準(zhǔn)備，演講效果很好氛圍濃厚。這是一次精彩的演講，成功的演講。我認(rèn)為，這種活動(dòng)形式很好，既活躍了我礦職工的學(xué)習(xí)氛圍，又鍛煉了大家的演講才能;既豐富了大家的業(yè)余文化生活，又提高了職工的綜合素質(zhì)，同時(shí)也是給大家上了一堂生動(dòng)的安全課。
這次演講比賽活動(dòng)，再一次將安全生產(chǎn)月活動(dòng)推向了高潮，通過(guò)活動(dòng)的舉辦，全體職工對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)安全生產(chǎn)的重要意義有了更深的了解。同時(shí)也將安全第一，生命至上的思想植根于每一位職工的心中。
同志們，企業(yè)的生存離不開(kāi)安全，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)安全，企業(yè)的壯大離不開(kāi)安全，家庭幸福也離不開(kāi)安全。目前，全國(guó)煤炭形勢(shì)持續(xù)低迷，我們每個(gè)人都應(yīng)該立足自己的崗位全力做好安全工作，做安全上的合格員工，為_(kāi)___安全工作而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!
最后，再一次祝賀取得優(yōu)異成績(jī)的選手，希望你們?cè)俳釉賲?，在_____的比賽中取得更好的成績(jī)!
謝謝大家!
安全的演講稿分鐘篇六
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
有些人因?yàn)椴蛔袷亟煌ò踩劳觥?BR> 有一次，我和媽媽去逛街，看到一個(gè)年輕人匆匆忙忙地騎著自行車(chē)。好像有急事。紅燈亮著，但他似乎沒(méi)看見(jiàn)。結(jié)果，他被一輛大卡車(chē)撞倒，頭部骨折。在場(chǎng)的人立即把他送到醫(yī)院，在去醫(yī)院的`路上因失血過(guò)多而死。
還有一次，我和爸爸去買(mǎi)書(shū)。回家的路上，看到一個(gè)上學(xué)遲到的學(xué)生，走近馬路，翻過(guò)欄桿，滑倒在地。然后一輛公共汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，從他身上碾過(guò)。
其實(shí)不管夏天有多悶熱，冬天有多寒冷，警察叔叔都愿意放下舒適的生活，在烈日酷暑下維持交通秩序。我們沒(méi)有理由遵守交通規(guī)則。
為了母親不失去兒子，為了妻子不失去丈夫，我們應(yīng)該行動(dòng)一致，遵守交通規(guī)則！讓我們的世界充滿陽(yáng)光和鮮花，讓人們沐浴在舒適、安寧、幸福的生活中，我們的明天會(huì)更加完美！
安全的演講稿分鐘篇七
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
我記得我朋友說(shuō)，有一次，她去視察，來(lái)到籃球場(chǎng)，看到很多學(xué)生在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球.所有的學(xué)生臉上都露出微笑，看起來(lái)很開(kāi)心。突然一個(gè)同學(xué)，不知道是太激動(dòng)了還是想大出風(fēng)頭。他甚至用手抓住籃球桿上的單杠，像只靈活的猴子一樣把它甩來(lái)甩去。突然，所有的同學(xué)都向他投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)他看到它時(shí)，他變得越來(lái)越興奮。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查。一看，原來(lái)他的手?jǐn)嗔恕?BR> 這件事發(fā)生后，校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng)，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情，并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)帶給我們歡笑的校園，不要一個(gè)帶給我們小小意外的校園！
安全的演講稿分鐘篇八
大家好：
心理學(xué)家馬斯洛說(shuō)：“除了空氣和水，安全是人類(lèi)的第一需求?！彼晕医裉斓难葜v題目是《安全與生命同在》。
君不見(jiàn)山西煤礦_爆炸，幾十個(gè)鮮活的生命離我們而去;君不見(jiàn)吉林禽業(yè)公司發(fā)生火災(zāi)，一百多個(gè)無(wú)辜的生命就此隕落;君不見(jiàn)山東火車(chē)脫軌，幾百個(gè)活生生的人因此離世。僅__年全國(guó)發(fā)生的較大事故約七百四十起，事故中喪生三千二百多人。
那一幕幕殘酷的畫(huà)面，沖擊著我們每一個(gè)人的心靈。這些事故暴露出來(lái)的問(wèn)題無(wú)非是心存僥幸，麻痹大意。這怎能不讓我們覺(jué)醒，不讓我們震驚!這樣的事故雖然在我們身邊很少發(fā)生，但我們也應(yīng)讓安全與生命同在。
“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，集團(tuán)公司本著“事后補(bǔ)救不如事前防范”的原則，不斷增強(qiáng)公司職工安全意識(shí)，各廠定期召開(kāi)安全會(huì)議，談安全問(wèn)題，做安全匯報(bào)。你總會(huì)聽(tīng)到，辦公室里安全員不斷地講解“生產(chǎn)運(yùn)行安全”;你總會(huì)看到，生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細(xì)檢查設(shè)備存在的隱患;你總會(huì)感受到，原料庫(kù)的保管員嚴(yán)守操作規(guī)程所體現(xiàn)出來(lái)的工作熱情。
看!學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里早已聚滿了躍躍欲試的學(xué)生，他們對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣總是有增無(wú)減，個(gè)個(gè)早已迫不及待，摩拳擦掌，但代課老師卻無(wú)視學(xué)生的熱度，非常嚴(yán)肅細(xì)致的提醒要看好標(biāo)簽，認(rèn)清哪是硫酸，哪是酒精，以及實(shí)驗(yàn)器具的擺放，小組成員的分工，詳細(xì)的.實(shí)驗(yàn)步驟等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，學(xué)生熱情高漲的積極投入，老師小心翼翼的不斷巡視。因?yàn)槔蠋熀芮宄稽c(diǎn)小小的疏忽都可能釀成極大的事故。如制乙烯時(shí)，必須是將濃硫酸逐漸緩慢地加到酒精中，若是順序反了或是速度快了，就可能使?jié)饬蛩犸w濺造成灼傷，或儀器炸裂釀成危險(xiǎn)。
聽(tīng)，操場(chǎng)上體育老師又耐心講地解器材的正確使用，課上的避險(xiǎn)措施，運(yùn)動(dòng)的自保措施等。
無(wú)論是實(shí)驗(yàn)課還是體育課，對(duì)老師來(lái)說(shuō)都是一次驚險(xiǎn)的旅行，而使旅行得以完美結(jié)束的法寶就是時(shí)刻具有的安全意識(shí)。因?yàn)榘踩庾R(shí)是生命的保護(hù)神。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深”。不缺少各類(lèi)嚴(yán)密的規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，離不開(kāi)每位職工的謹(jǐn)小慎微。學(xué)校的教育教學(xué)，離不開(kāi)每位老師的細(xì)致落實(shí)。
回首過(guò)去，層出不窮的校園踩踏事故觸目驚心，這無(wú)不體現(xiàn)著對(duì)制度的淡漠，對(duì)生命的蔑視。
看著電視畫(huà)面中的慘禍慘景，我神傷了;看著那事故中的弱小身軀，我哽咽了;聽(tīng)到事故現(xiàn)場(chǎng)傳出的慘烈的呼救聲，我真的揪心啊!天真的面龐，活潑的身影，如花的生命，剎那間隕落天際，這讓無(wú)數(shù)家庭失去了歡笑的權(quán)利，這給所有學(xué)校敲響了長(zhǎng)鳴的警鐘。
是的，警鐘是該長(zhǎng)鳴!安全工作沒(méi)有后勤單位，不分一線二線。在集團(tuán)公司安全工作的推動(dòng)下，我們天鐵教委細(xì)致落實(shí)“安全八必講”：出行必講，集會(huì)必講，運(yùn)動(dòng)必講，實(shí)驗(yàn)明的體現(xiàn)，責(zé)任的體現(xiàn)，安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān);安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。
不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)大家無(wú)意中在出休息室的門(mén)時(shí)，都會(huì)不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌，在崗一分鐘，安全六十秒，每次上車(chē)前提醒自己怎么做。
班前，班后會(huì)，班前宣誓，事故分析會(huì)，業(yè)余培訓(xùn)等等方式，辦法來(lái)提高我們的技術(shù)水平，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，以求做到各項(xiàng)事故為零，卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高，在崗一分鐘，安全六十秒，說(shuō)起簡(jiǎn)單，做起簡(jiǎn)單否，特別是零點(diǎn)班，易瞌睡，回答各異，但為了自己或他人都應(yīng)做到。
首先要以精力充沛，思想集中為前提，再以行車(chē)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本，最后再以平和，快樂(lè)的心態(tài)去聽(tīng)從正確指揮，從而完成工作任務(wù)，高高興興上班，平平安安回家。我們甲班的行車(chē)師付們就是這樣做的。
大海中的船只如想航行快一點(diǎn)的話，順風(fēng)是一大助力，而安全之風(fēng)吸，本人認(rèn)為安全員，組長(zhǎng)就是那助力之風(fēng)。特別是組長(zhǎng)李萬(wàn)彬不但班前，班后的提醒叮囑。班中在休息室也很少見(jiàn)到他的身影，在巡視現(xiàn)場(chǎng)呢。
行車(chē)工操作行車(chē)的一舉一動(dòng)都在他的眼里，他無(wú)數(shù)次叮囑，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，安全意識(shí)也要提高。工作中，意識(shí)上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位，真正做到安全的思想與行為和諧統(tǒng)一，地面指揮人員有時(shí)貪圖舒服，我們操作時(shí)必需嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)書(shū)所規(guī)定的執(zhí)行操作。
有時(shí)有人埋怨他天天真多事，講來(lái)講去就是安全意識(shí)，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，安全規(guī)程，誰(shuí)不知，哪個(gè)不曉，浪費(fèi)時(shí)間，說(shuō)也怪，誰(shuí)都知到怎樣做，不該怎樣做，可就是在無(wú)意中偶然犯錯(cuò)，雖是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛(ài)，松是害。
生產(chǎn)不能等，安全更不能等。不能等到吃一塹，在長(zhǎng)一智。要警鐘長(zhǎng)鳴，我們一定要堅(jiān)持不懈做到安全意識(shí)隨時(shí)隨處，在崗一分鐘，安全六十秒。
總之，安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，需長(zhǎng)抓不懈，只有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全意識(shí)，人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處要安全，我們才能有安全，“安全責(zé)任、重在落實(shí)”，讓我們借著安全月這股強(qiáng)勁的東風(fēng)，從我做起，從你做起，落實(shí)安全責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力，為創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗!
安全的演講稿分鐘篇九
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們：
你們好!
安全，是一個(gè)永恒的主題。
安全是什么?安全是我們工作的態(tài)度，是尋求利益的原則，是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有安全，我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有安全，我們的隊(duì)伍就無(wú)法穩(wěn)定;沒(méi)有安全，我們的生產(chǎn)就無(wú)從著手;沒(méi)有安全，我們的企業(yè)效益從何談起。
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是一種幸福，而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，則是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。安全靠什么?安全靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻，安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)?！鞍踩a(chǎn)、人人有責(zé)”這八個(gè)大字，我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)，它生動(dòng)的說(shuō)明了安全生產(chǎn)和我們每個(gè)人關(guān)系?！柏?zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”等，“人人有責(zé)”，就要求從我做起，從我們身邊的小處著手，真正樹(shù)立安全第一的思想，而且需要我們大家齊心協(xié)力的長(zhǎng)期努力?！扒败?chē)之鑒，后事之師”，目前社會(huì)上出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)安全事故，絕大多數(shù)是違章操作，違章指揮，習(xí)慣性違章所引起，也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識(shí)不足，凡事掉以輕心!安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，我們必須提高警惕，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻緊繃安全之弦。
在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的.基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全。安全是一種文明，安全是一種，重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成，要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。
呼喚安全，呼喚文明，企業(yè)發(fā)展，安全第一。重視安全，以人為本，安全責(zé)任，從我做起，我們的企業(yè)發(fā)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗!
謝謝大家!
安全的演講稿分鐘篇十
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
還有，學(xué)校一有什么活動(dòng)，大家就扒著欄桿往下望。這么多的人扒上去，欄桿就會(huì)搖搖晃晃，如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去，后果也不敢設(shè)想。
我們是學(xué)校的主人，就應(yīng)當(dāng)牽手，共創(chuàng)完美的學(xué)校。
安全的演講稿分鐘篇十一
老師們、同學(xué)們：大家好!
今天，我講話的內(nèi)容是“樹(shù)立消防安全意識(shí)，提高安全防范能力”。
事例一：
2014年1月11日凌晨1時(shí)27分，云南省香格里獨(dú)克宗古城發(fā)生大火，火災(zāi)燒毀房屋100多棟，初步測(cè)算造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1億多元人民幣。起火原因已為客棧管理者用火不慎引起火災(zāi)。2014年1月14日14時(shí)40分左右，浙江溫嶺市大東鞋業(yè)有限公司發(fā)生火災(zāi)，火災(zāi)過(guò)火面積約1080平方米，事故共造成16人死亡，5人受傷。事故原因?yàn)殡姎饩€路故障，引燃周?chē)械瓤扇嘉镆l(fā)火災(zāi)。
專(zhuān)家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件：一是可燃燒的物質(zhì)，如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等材料;二是幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等;三是火源，如打火機(jī)、火柴、電氣等。
所以老師提醒同學(xué)們注意：
1.不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園;在家不玩火，家長(zhǎng)不在家，不要使用煤氣灶。家里盡量不要使用蚊香，即使使用，注意周?chē)荒苡幸兹嘉镔|(zhì);有私家車(chē)的家庭，提醒爸爸不要把打火機(jī)、提醒媽媽不要把發(fā)膠之類(lèi)的物品遺忘在車(chē)內(nèi)，夏季氣溫高，此類(lèi)東西都會(huì)自燃自爆，從而引起火災(zāi)。
2.無(wú)論在家還是在學(xué)校，都不要玩電源插座;在家使用電視、風(fēng)扇、空調(diào)等家用電器，用完后務(wù)必要關(guān)閉電源;在學(xué)校，離開(kāi)教室時(shí)，關(guān)閉燈、扇、飲水機(jī)等電器設(shè)備電源。
3.回家時(shí)，從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，如果聞到煤氣的味道，千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是捂住口鼻，立刻關(guān)掉煤氣開(kāi)關(guān)，然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。
4.在此，我還要提醒老師們注意：充電設(shè)備盡量不要在學(xué)校使用，確有特殊情況的，決不允許出現(xiàn)以下三種情形：在教室內(nèi)充電，無(wú)人狀態(tài)下充電，過(guò)量充電。
事例二：
2008年11月14日，上海商學(xué)院學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，奪去了4名大學(xué)生的生命。原因是學(xué)生燒熱水的熱得快短路引起火災(zāi)，遺憾的是這4位大學(xué)生缺少自救知識(shí)，慌亂中跳樓身亡。
2003年11月24日凌晨，俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，有幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。
悲情之余，我們也為這些學(xué)生選擇錯(cuò)誤的逃生方法感到惋惜。下面老師就為大家介紹消防隊(duì)員推薦的火場(chǎng)逃生口訣。
第一訣：熟悉環(huán)境，臨危不亂。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑平日就要做到了然于胸;而當(dāng)身處陌生環(huán)境，如入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所時(shí)，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口以及樓梯方位等，以便在關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離火場(chǎng)。第二訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。突遇火災(zāi)時(shí)，首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí)要注意，朝明亮處或外面空曠地方跑，要盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗等通往室外逃生。第三訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。在火場(chǎng)中，人的生命最重要，不要因害羞或顧及貴重物品，把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣服或?qū)ふ?、搬運(yùn)貴重物品上。已逃離火場(chǎng)的人，千萬(wàn)不要重返險(xiǎn)地。
第四訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，掩鼻匍匐。火場(chǎng)逃生時(shí)，經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤離，以防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。另外，也可以采取向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好后，再?zèng)_出去。
第五訣：善用通道，莫入電梯。規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的建筑物，都會(huì)有兩條以上的逃生樓梯、通道或安全出口。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要根據(jù)情況選擇進(jìn)入相對(duì)較為安全的樓梯通道。除可利用樓梯外，還可利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、屋頂?shù)扰实街車(chē)陌踩攸c(diǎn);沿著下水管、避雷線等建筑上的凸出物，也可滑下樓脫險(xiǎn)。千萬(wàn)要記住，高層樓著火時(shí)，不要乘普通電梯。
第六訣：避難場(chǎng)所，固守待援。假如用手摸房門(mén)已感到燙手，此時(shí)一旦開(kāi)門(mén)，火焰與濃煙勢(shì)必迎面撲來(lái)。此時(shí)，首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門(mén)窗，打開(kāi)背火的門(mén)窗，用濕毛巾、濕布等塞住門(mén)縫，或用水浸濕棉被，蒙上門(mén)窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守房間，等待救援人員達(dá)到。第七訣：傳送信號(hào)，尋救援助。被煙火圍困時(shí)，盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動(dòng)鮮艷的衣物等;在晚上，可用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或敲擊東西，及時(shí)發(fā)出有效求救信號(hào)。在被煙氣窒息失去自救能力時(shí)，應(yīng)努力滾到墻邊或門(mén)邊，既便于消防人員尋找、營(yíng)救，也可防止房屋塌落時(shí)砸傷自己。
第八訣：火已及身，切勿驚跑。火場(chǎng)上如果發(fā)現(xiàn)身上著了火，驚跑和用手拍打，只會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。正確的做法是趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水就更有效。
強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：同學(xué)們年齡還小，盡量不要參與滅火，遇到火災(zāi)要迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，并迅速呼救和報(bào)警。(提醒不隨意撥打119、110、120等電話)遇到家用電器著火，千萬(wàn)不能用水澆滅，否則會(huì)引起爆炸。
老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次，讓我們“樹(shù)立消防安全意識(shí)，提高安全防范能力”，在不幸遇到火災(zāi)的時(shí)候，能積極、正確自救，保護(hù)我們寶貴的生命。
謝謝大家!
安全的演講稿分鐘篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí)，完美的一天又開(kāi)始了?？赡闶欠裣氲剑阌邪踩婪兑庾R(shí)嗎中國(guó)教育部帶給的資料顯示，2005年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)兩萬(wàn)五千人，平均每一天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下。在其他安全事故方面，每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是說(shuō)每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，多么觸目驚心的數(shù)字啊!
校園是我們每一天生活、學(xué)習(xí)的地方，每一天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)學(xué)校安全與我們息息相關(guān)，它關(guān)系到我們能否健康的成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益?？赏行┩瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)，隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象，這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡，一旦杯具發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。
安全是生活的根本，是幸福的基礎(chǔ)，這是大家都明白的。但是安全事故就在人們往往忽略的時(shí)候發(fā)生了。這個(gè)故事是我自己親身經(jīng)歷過(guò)的。
今年三月十一日，我約了幾個(gè)同學(xué)到我家玩。伙伴們都很高興，又唱又跳的。吃過(guò)午飯后，有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著，我們追逐起來(lái)。但是噩耗卻在悄悄來(lái)臨：門(mén)口突然進(jìn)來(lái)一輛摩托車(chē)，這時(shí)，玩的正開(kāi)心的伊力夏提大意地向門(mén)口方向跑去，“砰”!!!一聲，慘劇發(fā)生了，他的左腳被壓在車(chē)輪下。當(dāng)時(shí)我們嚇壞了。開(kāi)摩托車(chē)的阿姨也嚇得不得了，我心想這可這么辦呀!只得快點(diǎn)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊跑來(lái)給我同學(xué)做了檢查，看了看后說(shuō)：“還好沒(méi)傷到骨頭，只是一點(diǎn)皮外傷?！蔽覀兂林氐男倪@才放了下來(lái)。事后想想真是有點(diǎn)害怕。經(jīng)過(guò)這件事，我深有感觸：我想告訴其他同學(xué)們，大家在一齊玩的時(shí)候，千萬(wàn)注意安全，讓你的家人減少一分擔(dān)心，減少一份牽掛。
生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法挽回。大家明白，安全教育是學(xué)校教育永恒的主題，生存是一切的根本。為此，我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)潛力，防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命，生命如此寶貴，我們就應(yīng)好好珍惜，祖國(guó)的完美未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你給別人帶來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候，請(qǐng)你記住：“生命只有一次!”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧!遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
我的演講完了，謝謝大家。
安全的演講稿分鐘篇十三
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，學(xué)生互相幫助，到處都是快樂(lè)的氛圍。小學(xué)就像蓋房子的地基?；A(chǔ)好了才能蓋高樓，所以我們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！
學(xué)生必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度。下樓時(shí)，他們必須遵守秩序，按秩序行走。你不能推來(lái)推去。放學(xué)后過(guò)馬路，一定要遵守“一慢二看三過(guò)”的交通規(guī)則。不能用車(chē)搶路，也不能在路上追著打。假期過(guò)后，學(xué)生們可以放松和快樂(lè)，但當(dāng)他們快樂(lè)的時(shí)候，他們應(yīng)該時(shí)刻牢記安全。你不能去水庫(kù)或危險(xiǎn)的地方游泳。出門(mén)一定要跟父母說(shuō)一起去，讓父母和老師放心。
我們的父母和老師說(shuō)“快樂(lè)上學(xué)，安全回家”，這樣“安全地看著我，遠(yuǎn)離我的危險(xiǎn)。”我們是祖國(guó)的'花朵，我們家的寶貝，我們即將綻放美麗的青春，開(kāi)出璀璨的花朵，但如果它提前凋謝，我們家將陷入悲痛的深淵。
我真誠(chéng)地呼吁每個(gè)人記住安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。
安全的演講稿分鐘篇十四
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
電有許多用途。它與我們的生活息息相關(guān)。我們應(yīng)該養(yǎng)成安全用電的好習(xí)慣。
我們?cè)诩依镉秒姷臅r(shí)候，往往隱藏著很多安全隱患。比如我們晚上上廁所，經(jīng)常不把手擦干就關(guān)燈。容易觸電。觸電后，應(yīng)立即切斷電源。
星期六和星期天，我們經(jīng)常出去放風(fēng)箏。但是放風(fēng)箏也需要知道如何選擇一個(gè)好的地方。在高壓線附近放風(fēng)箏非常危險(xiǎn)，不僅會(huì)破壞高壓線，還會(huì)造成大規(guī)模停電和嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)造成觸電和火災(zāi)。所以，在我們盡情玩耍之前，一定要記得找一個(gè)空曠的.地方！
在家里，我們平時(shí)用的電器，比如電飯煲、電炒鍋、電磁爐，用完后關(guān)掉開(kāi)關(guān)拔下插頭是很重要的。如果你不這樣做，你會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期通電而損壞電器并引起火災(zāi)。
以上三個(gè)例子，我想大家都會(huì)知道，不管事情多么微妙，做錯(cuò)了都會(huì)造成嚴(yán)重的后果，所以一定要安全用電！
安全的演講稿分鐘篇一
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
我記得我朋友說(shuō)有一次，她去籃球場(chǎng)視察，看到很多同學(xué)在打游戲：有的'在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛。每個(gè)學(xué)生的臉上都露出了笑容，他們看起來(lái)都很開(kāi)心。突然，一個(gè)同學(xué)，不知道是太激動(dòng)了還是想大濺，甚至用手抓起了籃球欄上面的單杠，像只靈活的猴子一樣甩來(lái)甩去。一瞬間，所有的學(xué)生都向他投去羨慕的目光。他看到了，越甩越扔。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師馬上送他去醫(yī)院檢查，結(jié)果是手?jǐn)嗔恕?BR> 這件事發(fā)生后，校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng)，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情，并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)帶給我們歡笑的學(xué)校，不要一個(gè)帶給我們小小意外的學(xué)校！
安全的演講稿分鐘篇二
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)家庭火災(zāi)產(chǎn)生時(shí)，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?BR> 1、發(fā)覺(jué)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講清地名、門(mén)牌號(hào)等，然后派人在路口迎侯消防車(chē)。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。也能夠用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅火苗。
3、個(gè)別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
4、油鍋起火，切不可用水撲救，由于油的'比重比水輕，浮于水面之上仍能連續(xù)燃燒，水往別處活動(dòng)，會(huì)把火勢(shì)蔓延；也不可用手端油鍋，以避免熱油爆濺，灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì)，直接蓋上鍋蓋滅火即可。
5、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋滅火，如仍未熄滅，再用水澆。電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí)，人要站在側(cè)面，避免顯像管暴裂傷人。（切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷）。
同學(xué)們，產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要惶恐，要視火勢(shì)情形及時(shí)利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢(shì)蔓延增大，要及時(shí)報(bào)警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速?gòu)澭蚺莱龌饒?chǎng)，在有人被困的情形下要第一救人，救人時(shí)，要先重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢(shì)要挾的人。
謝謝大家！
安全的演講稿分鐘篇三
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
有些人就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ò踩鼏庶S泉。
有一次，我和媽媽去逛街，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的小伙子風(fēng)風(fēng)火火地騎著自行車(chē)，好像有十萬(wàn)火急的大事，紅燈亮了，他似乎沒(méi)看見(jiàn)，結(jié)果被一輛大卡車(chē)撞倒在地上，頭破血流……在場(chǎng)的.人立刻把他送往醫(yī)院，結(jié)果在送往醫(yī)院的路上因流血過(guò)多而死亡。
其實(shí)，無(wú)論夏天多么悶熱，冬天多么寒冷，警察叔叔甘愿頂著烈日、酷暑，冒著嚴(yán)寒，放下安逸的生活維護(hù)交通秩序，我們沒(méi)有理由還遵守交通規(guī)則。
為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，我們應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規(guī)則!讓我們的世界充滿陽(yáng)光，開(kāi)滿鮮花，讓人們沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中，我們的明天會(huì)更完美!
安全的演講稿分鐘篇四
各位同學(xué)：
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。
羅素懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)感情的渴望和對(duì)人類(lèi)苦難不可遏止的同情心而珍愛(ài)著生命；司馬遷為完成畢生心愿--寫(xiě)出千古《史記》而珍愛(ài)著生命；越王勾踐為了心中的宏偉大業(yè)，洗清恥辱而珍愛(ài)著生命；魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛(ài)著生命。偉人尚且如此，我們普通的中學(xué)生更應(yīng)該愛(ài)惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!
曾經(jīng)看過(guò)一篇《陽(yáng)臺(tái)上的遺憾》的文章，寫(xiě)的是一個(gè)十六歲的少年，在一個(gè)炎熱的夏夜從五樓陽(yáng)臺(tái)摔下來(lái)，原因僅僅是因?yàn)樗麨榱烁鼪鏊?，而背朝外坐在?yáng)臺(tái)上，一不小心便造成了悲劇的.發(fā)生。給我感觸最深的是里面的兩句話：當(dāng)他墜落地面之后，便沒(méi)有了知覺(jué)，不會(huì)再感到絲毫痛苦，而他留下的是因此給親人帶來(lái)的無(wú)比悲痛和終身遺憾。這樣的事情每時(shí)每刻都在發(fā)生，一幕幕重演的悲劇無(wú)不在向我們昭示著：一個(gè)生命的離去會(huì)給人們帶來(lái)多大的遺憾，而本身可以避免的悲劇發(fā)生后帶來(lái)的遺憾更多......
安全的演講稿分鐘篇五
各位選手、同志們：
本次以“___”為主題的演講比賽，經(jīng)過(guò)各位選手的精彩表現(xiàn)已結(jié)束了。此次活動(dòng)在各科室相互配合___精心組織下，在全體選手的共同努力下，取得了圓滿成功。在此我代表礦領(lǐng)導(dǎo)向各位參賽選手、各位工作人員以及全體職工表示衷心的感謝，并向在演講中取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示熱烈的祝賀。
剛才聽(tīng)了參賽選手聲情并茂的演講很受鼓舞，有的結(jié)合自己工作實(shí)際，有的結(jié)合自己身邊的事故案例，大家精心準(zhǔn)備，演講效果很好氛圍濃厚。這是一次精彩的演講，成功的演講。我認(rèn)為，這種活動(dòng)形式很好，既活躍了我礦職工的學(xué)習(xí)氛圍，又鍛煉了大家的演講才能;既豐富了大家的業(yè)余文化生活，又提高了職工的綜合素質(zhì)，同時(shí)也是給大家上了一堂生動(dòng)的安全課。
這次演講比賽活動(dòng)，再一次將安全生產(chǎn)月活動(dòng)推向了高潮，通過(guò)活動(dòng)的舉辦，全體職工對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)安全生產(chǎn)的重要意義有了更深的了解。同時(shí)也將安全第一，生命至上的思想植根于每一位職工的心中。
同志們，企業(yè)的生存離不開(kāi)安全，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)安全，企業(yè)的壯大離不開(kāi)安全，家庭幸福也離不開(kāi)安全。目前，全國(guó)煤炭形勢(shì)持續(xù)低迷，我們每個(gè)人都應(yīng)該立足自己的崗位全力做好安全工作，做安全上的合格員工，為_(kāi)___安全工作而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!
最后，再一次祝賀取得優(yōu)異成績(jī)的選手，希望你們?cè)俳釉賲?，在_____的比賽中取得更好的成績(jī)!
謝謝大家!
安全的演講稿分鐘篇六
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
有些人因?yàn)椴蛔袷亟煌ò踩劳觥?BR> 有一次，我和媽媽去逛街，看到一個(gè)年輕人匆匆忙忙地騎著自行車(chē)。好像有急事。紅燈亮著，但他似乎沒(méi)看見(jiàn)。結(jié)果，他被一輛大卡車(chē)撞倒，頭部骨折。在場(chǎng)的人立即把他送到醫(yī)院，在去醫(yī)院的`路上因失血過(guò)多而死。
還有一次，我和爸爸去買(mǎi)書(shū)。回家的路上，看到一個(gè)上學(xué)遲到的學(xué)生，走近馬路，翻過(guò)欄桿，滑倒在地。然后一輛公共汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，從他身上碾過(guò)。
其實(shí)不管夏天有多悶熱，冬天有多寒冷，警察叔叔都愿意放下舒適的生活，在烈日酷暑下維持交通秩序。我們沒(méi)有理由遵守交通規(guī)則。
為了母親不失去兒子，為了妻子不失去丈夫，我們應(yīng)該行動(dòng)一致，遵守交通規(guī)則！讓我們的世界充滿陽(yáng)光和鮮花，讓人們沐浴在舒適、安寧、幸福的生活中，我們的明天會(huì)更加完美！
安全的演講稿分鐘篇七
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
我記得我朋友說(shuō)，有一次，她去視察，來(lái)到籃球場(chǎng)，看到很多學(xué)生在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球.所有的學(xué)生臉上都露出微笑，看起來(lái)很開(kāi)心。突然一個(gè)同學(xué)，不知道是太激動(dòng)了還是想大出風(fēng)頭。他甚至用手抓住籃球桿上的單杠，像只靈活的猴子一樣把它甩來(lái)甩去。突然，所有的同學(xué)都向他投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)他看到它時(shí)，他變得越來(lái)越興奮。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查。一看，原來(lái)他的手?jǐn)嗔恕?BR> 這件事發(fā)生后，校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng)，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情，并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)帶給我們歡笑的校園，不要一個(gè)帶給我們小小意外的校園！
安全的演講稿分鐘篇八
大家好：
心理學(xué)家馬斯洛說(shuō)：“除了空氣和水，安全是人類(lèi)的第一需求?！彼晕医裉斓难葜v題目是《安全與生命同在》。
君不見(jiàn)山西煤礦_爆炸，幾十個(gè)鮮活的生命離我們而去;君不見(jiàn)吉林禽業(yè)公司發(fā)生火災(zāi)，一百多個(gè)無(wú)辜的生命就此隕落;君不見(jiàn)山東火車(chē)脫軌，幾百個(gè)活生生的人因此離世。僅__年全國(guó)發(fā)生的較大事故約七百四十起，事故中喪生三千二百多人。
那一幕幕殘酷的畫(huà)面，沖擊著我們每一個(gè)人的心靈。這些事故暴露出來(lái)的問(wèn)題無(wú)非是心存僥幸，麻痹大意。這怎能不讓我們覺(jué)醒，不讓我們震驚!這樣的事故雖然在我們身邊很少發(fā)生，但我們也應(yīng)讓安全與生命同在。
“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，集團(tuán)公司本著“事后補(bǔ)救不如事前防范”的原則，不斷增強(qiáng)公司職工安全意識(shí)，各廠定期召開(kāi)安全會(huì)議，談安全問(wèn)題，做安全匯報(bào)。你總會(huì)聽(tīng)到，辦公室里安全員不斷地講解“生產(chǎn)運(yùn)行安全”;你總會(huì)看到，生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細(xì)檢查設(shè)備存在的隱患;你總會(huì)感受到，原料庫(kù)的保管員嚴(yán)守操作規(guī)程所體現(xiàn)出來(lái)的工作熱情。
看!學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里早已聚滿了躍躍欲試的學(xué)生，他們對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣總是有增無(wú)減，個(gè)個(gè)早已迫不及待，摩拳擦掌，但代課老師卻無(wú)視學(xué)生的熱度，非常嚴(yán)肅細(xì)致的提醒要看好標(biāo)簽，認(rèn)清哪是硫酸，哪是酒精，以及實(shí)驗(yàn)器具的擺放，小組成員的分工，詳細(xì)的.實(shí)驗(yàn)步驟等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，學(xué)生熱情高漲的積極投入，老師小心翼翼的不斷巡視。因?yàn)槔蠋熀芮宄稽c(diǎn)小小的疏忽都可能釀成極大的事故。如制乙烯時(shí)，必須是將濃硫酸逐漸緩慢地加到酒精中，若是順序反了或是速度快了，就可能使?jié)饬蛩犸w濺造成灼傷，或儀器炸裂釀成危險(xiǎn)。
聽(tīng)，操場(chǎng)上體育老師又耐心講地解器材的正確使用，課上的避險(xiǎn)措施，運(yùn)動(dòng)的自保措施等。
無(wú)論是實(shí)驗(yàn)課還是體育課，對(duì)老師來(lái)說(shuō)都是一次驚險(xiǎn)的旅行，而使旅行得以完美結(jié)束的法寶就是時(shí)刻具有的安全意識(shí)。因?yàn)榘踩庾R(shí)是生命的保護(hù)神。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深”。不缺少各類(lèi)嚴(yán)密的規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，離不開(kāi)每位職工的謹(jǐn)小慎微。學(xué)校的教育教學(xué)，離不開(kāi)每位老師的細(xì)致落實(shí)。
回首過(guò)去，層出不窮的校園踩踏事故觸目驚心，這無(wú)不體現(xiàn)著對(duì)制度的淡漠，對(duì)生命的蔑視。
看著電視畫(huà)面中的慘禍慘景，我神傷了;看著那事故中的弱小身軀，我哽咽了;聽(tīng)到事故現(xiàn)場(chǎng)傳出的慘烈的呼救聲，我真的揪心啊!天真的面龐，活潑的身影，如花的生命，剎那間隕落天際，這讓無(wú)數(shù)家庭失去了歡笑的權(quán)利，這給所有學(xué)校敲響了長(zhǎng)鳴的警鐘。
是的，警鐘是該長(zhǎng)鳴!安全工作沒(méi)有后勤單位，不分一線二線。在集團(tuán)公司安全工作的推動(dòng)下，我們天鐵教委細(xì)致落實(shí)“安全八必講”：出行必講，集會(huì)必講，運(yùn)動(dòng)必講，實(shí)驗(yàn)明的體現(xiàn)，責(zé)任的體現(xiàn)，安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān);安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。
不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)大家無(wú)意中在出休息室的門(mén)時(shí)，都會(huì)不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌，在崗一分鐘，安全六十秒，每次上車(chē)前提醒自己怎么做。
班前，班后會(huì)，班前宣誓，事故分析會(huì)，業(yè)余培訓(xùn)等等方式，辦法來(lái)提高我們的技術(shù)水平，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，以求做到各項(xiàng)事故為零，卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高，在崗一分鐘，安全六十秒，說(shuō)起簡(jiǎn)單，做起簡(jiǎn)單否，特別是零點(diǎn)班，易瞌睡，回答各異，但為了自己或他人都應(yīng)做到。
首先要以精力充沛，思想集中為前提，再以行車(chē)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本，最后再以平和，快樂(lè)的心態(tài)去聽(tīng)從正確指揮，從而完成工作任務(wù)，高高興興上班，平平安安回家。我們甲班的行車(chē)師付們就是這樣做的。
大海中的船只如想航行快一點(diǎn)的話，順風(fēng)是一大助力，而安全之風(fēng)吸，本人認(rèn)為安全員，組長(zhǎng)就是那助力之風(fēng)。特別是組長(zhǎng)李萬(wàn)彬不但班前，班后的提醒叮囑。班中在休息室也很少見(jiàn)到他的身影，在巡視現(xiàn)場(chǎng)呢。
行車(chē)工操作行車(chē)的一舉一動(dòng)都在他的眼里，他無(wú)數(shù)次叮囑，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，安全意識(shí)也要提高。工作中，意識(shí)上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位，真正做到安全的思想與行為和諧統(tǒng)一，地面指揮人員有時(shí)貪圖舒服，我們操作時(shí)必需嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)書(shū)所規(guī)定的執(zhí)行操作。
有時(shí)有人埋怨他天天真多事，講來(lái)講去就是安全意識(shí)，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，安全規(guī)程，誰(shuí)不知，哪個(gè)不曉，浪費(fèi)時(shí)間，說(shuō)也怪，誰(shuí)都知到怎樣做，不該怎樣做，可就是在無(wú)意中偶然犯錯(cuò)，雖是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛(ài)，松是害。
生產(chǎn)不能等，安全更不能等。不能等到吃一塹，在長(zhǎng)一智。要警鐘長(zhǎng)鳴，我們一定要堅(jiān)持不懈做到安全意識(shí)隨時(shí)隨處，在崗一分鐘，安全六十秒。
總之，安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，需長(zhǎng)抓不懈，只有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全意識(shí)，人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處要安全，我們才能有安全，“安全責(zé)任、重在落實(shí)”，讓我們借著安全月這股強(qiáng)勁的東風(fēng)，從我做起，從你做起，落實(shí)安全責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力，為創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗!
安全的演講稿分鐘篇九
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們：
你們好!
安全，是一個(gè)永恒的主題。
安全是什么?安全是我們工作的態(tài)度，是尋求利益的原則，是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有安全，我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有安全，我們的隊(duì)伍就無(wú)法穩(wěn)定;沒(méi)有安全，我們的生產(chǎn)就無(wú)從著手;沒(méi)有安全，我們的企業(yè)效益從何談起。
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是一種幸福，而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，則是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。安全靠什么?安全靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻，安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)?！鞍踩a(chǎn)、人人有責(zé)”這八個(gè)大字，我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)，它生動(dòng)的說(shuō)明了安全生產(chǎn)和我們每個(gè)人關(guān)系?！柏?zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”等，“人人有責(zé)”，就要求從我做起，從我們身邊的小處著手，真正樹(shù)立安全第一的思想，而且需要我們大家齊心協(xié)力的長(zhǎng)期努力?！扒败?chē)之鑒，后事之師”，目前社會(huì)上出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)安全事故，絕大多數(shù)是違章操作，違章指揮，習(xí)慣性違章所引起，也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識(shí)不足，凡事掉以輕心!安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，我們必須提高警惕，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻緊繃安全之弦。
在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的.基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全。安全是一種文明，安全是一種，重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成，要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。
呼喚安全，呼喚文明，企業(yè)發(fā)展，安全第一。重視安全，以人為本，安全責(zé)任，從我做起，我們的企業(yè)發(fā)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗!
謝謝大家!
安全的演講稿分鐘篇十
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
還有，學(xué)校一有什么活動(dòng)，大家就扒著欄桿往下望。這么多的人扒上去，欄桿就會(huì)搖搖晃晃，如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去，后果也不敢設(shè)想。
我們是學(xué)校的主人，就應(yīng)當(dāng)牽手，共創(chuàng)完美的學(xué)校。
安全的演講稿分鐘篇十一
老師們、同學(xué)們：大家好!
今天，我講話的內(nèi)容是“樹(shù)立消防安全意識(shí)，提高安全防范能力”。
事例一：
2014年1月11日凌晨1時(shí)27分，云南省香格里獨(dú)克宗古城發(fā)生大火，火災(zāi)燒毀房屋100多棟，初步測(cè)算造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1億多元人民幣。起火原因已為客棧管理者用火不慎引起火災(zāi)。2014年1月14日14時(shí)40分左右，浙江溫嶺市大東鞋業(yè)有限公司發(fā)生火災(zāi)，火災(zāi)過(guò)火面積約1080平方米，事故共造成16人死亡，5人受傷。事故原因?yàn)殡姎饩€路故障，引燃周?chē)械瓤扇嘉镆l(fā)火災(zāi)。
專(zhuān)家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件：一是可燃燒的物質(zhì)，如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等材料;二是幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等;三是火源，如打火機(jī)、火柴、電氣等。
所以老師提醒同學(xué)們注意：
1.不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園;在家不玩火，家長(zhǎng)不在家，不要使用煤氣灶。家里盡量不要使用蚊香，即使使用，注意周?chē)荒苡幸兹嘉镔|(zhì);有私家車(chē)的家庭，提醒爸爸不要把打火機(jī)、提醒媽媽不要把發(fā)膠之類(lèi)的物品遺忘在車(chē)內(nèi)，夏季氣溫高，此類(lèi)東西都會(huì)自燃自爆，從而引起火災(zāi)。
2.無(wú)論在家還是在學(xué)校，都不要玩電源插座;在家使用電視、風(fēng)扇、空調(diào)等家用電器，用完后務(wù)必要關(guān)閉電源;在學(xué)校，離開(kāi)教室時(shí)，關(guān)閉燈、扇、飲水機(jī)等電器設(shè)備電源。
3.回家時(shí)，從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，如果聞到煤氣的味道，千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是捂住口鼻，立刻關(guān)掉煤氣開(kāi)關(guān)，然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。
4.在此，我還要提醒老師們注意：充電設(shè)備盡量不要在學(xué)校使用，確有特殊情況的，決不允許出現(xiàn)以下三種情形：在教室內(nèi)充電，無(wú)人狀態(tài)下充電，過(guò)量充電。
事例二：
2008年11月14日，上海商學(xué)院學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，奪去了4名大學(xué)生的生命。原因是學(xué)生燒熱水的熱得快短路引起火災(zāi)，遺憾的是這4位大學(xué)生缺少自救知識(shí)，慌亂中跳樓身亡。
2003年11月24日凌晨，俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，有幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。
悲情之余，我們也為這些學(xué)生選擇錯(cuò)誤的逃生方法感到惋惜。下面老師就為大家介紹消防隊(duì)員推薦的火場(chǎng)逃生口訣。
第一訣：熟悉環(huán)境，臨危不亂。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑平日就要做到了然于胸;而當(dāng)身處陌生環(huán)境，如入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所時(shí)，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口以及樓梯方位等，以便在關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離火場(chǎng)。第二訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。突遇火災(zāi)時(shí)，首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí)要注意，朝明亮處或外面空曠地方跑，要盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗等通往室外逃生。第三訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。在火場(chǎng)中，人的生命最重要，不要因害羞或顧及貴重物品，把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣服或?qū)ふ?、搬運(yùn)貴重物品上。已逃離火場(chǎng)的人，千萬(wàn)不要重返險(xiǎn)地。
第四訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，掩鼻匍匐。火場(chǎng)逃生時(shí)，經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤離，以防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。另外，也可以采取向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好后，再?zèng)_出去。
第五訣：善用通道，莫入電梯。規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的建筑物，都會(huì)有兩條以上的逃生樓梯、通道或安全出口。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要根據(jù)情況選擇進(jìn)入相對(duì)較為安全的樓梯通道。除可利用樓梯外，還可利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、屋頂?shù)扰实街車(chē)陌踩攸c(diǎn);沿著下水管、避雷線等建筑上的凸出物，也可滑下樓脫險(xiǎn)。千萬(wàn)要記住，高層樓著火時(shí)，不要乘普通電梯。
第六訣：避難場(chǎng)所，固守待援。假如用手摸房門(mén)已感到燙手，此時(shí)一旦開(kāi)門(mén)，火焰與濃煙勢(shì)必迎面撲來(lái)。此時(shí)，首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門(mén)窗，打開(kāi)背火的門(mén)窗，用濕毛巾、濕布等塞住門(mén)縫，或用水浸濕棉被，蒙上門(mén)窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守房間，等待救援人員達(dá)到。第七訣：傳送信號(hào)，尋救援助。被煙火圍困時(shí)，盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動(dòng)鮮艷的衣物等;在晚上，可用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或敲擊東西，及時(shí)發(fā)出有效求救信號(hào)。在被煙氣窒息失去自救能力時(shí)，應(yīng)努力滾到墻邊或門(mén)邊，既便于消防人員尋找、營(yíng)救，也可防止房屋塌落時(shí)砸傷自己。
第八訣：火已及身，切勿驚跑。火場(chǎng)上如果發(fā)現(xiàn)身上著了火，驚跑和用手拍打，只會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。正確的做法是趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水就更有效。
強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：同學(xué)們年齡還小，盡量不要參與滅火，遇到火災(zāi)要迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，并迅速呼救和報(bào)警。(提醒不隨意撥打119、110、120等電話)遇到家用電器著火，千萬(wàn)不能用水澆滅，否則會(huì)引起爆炸。
老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次，讓我們“樹(shù)立消防安全意識(shí)，提高安全防范能力”，在不幸遇到火災(zāi)的時(shí)候，能積極、正確自救，保護(hù)我們寶貴的生命。
謝謝大家!
安全的演講稿分鐘篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí)，完美的一天又開(kāi)始了?？赡闶欠裣氲剑阌邪踩婪兑庾R(shí)嗎中國(guó)教育部帶給的資料顯示，2005年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)兩萬(wàn)五千人，平均每一天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下。在其他安全事故方面，每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是說(shuō)每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，多么觸目驚心的數(shù)字啊!
校園是我們每一天生活、學(xué)習(xí)的地方，每一天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)學(xué)校安全與我們息息相關(guān)，它關(guān)系到我們能否健康的成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益?？赏行┩瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)，隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象，這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡，一旦杯具發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。
安全是生活的根本，是幸福的基礎(chǔ)，這是大家都明白的。但是安全事故就在人們往往忽略的時(shí)候發(fā)生了。這個(gè)故事是我自己親身經(jīng)歷過(guò)的。
今年三月十一日，我約了幾個(gè)同學(xué)到我家玩。伙伴們都很高興，又唱又跳的。吃過(guò)午飯后，有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著，我們追逐起來(lái)。但是噩耗卻在悄悄來(lái)臨：門(mén)口突然進(jìn)來(lái)一輛摩托車(chē)，這時(shí)，玩的正開(kāi)心的伊力夏提大意地向門(mén)口方向跑去，“砰”!!!一聲，慘劇發(fā)生了，他的左腳被壓在車(chē)輪下。當(dāng)時(shí)我們嚇壞了。開(kāi)摩托車(chē)的阿姨也嚇得不得了，我心想這可這么辦呀!只得快點(diǎn)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊跑來(lái)給我同學(xué)做了檢查，看了看后說(shuō)：“還好沒(méi)傷到骨頭，只是一點(diǎn)皮外傷?！蔽覀兂林氐男倪@才放了下來(lái)。事后想想真是有點(diǎn)害怕。經(jīng)過(guò)這件事，我深有感觸：我想告訴其他同學(xué)們，大家在一齊玩的時(shí)候，千萬(wàn)注意安全，讓你的家人減少一分擔(dān)心，減少一份牽掛。
生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法挽回。大家明白，安全教育是學(xué)校教育永恒的主題，生存是一切的根本。為此，我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)潛力，防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命，生命如此寶貴，我們就應(yīng)好好珍惜，祖國(guó)的完美未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你給別人帶來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候，請(qǐng)你記住：“生命只有一次!”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧!遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
我的演講完了，謝謝大家。
安全的演講稿分鐘篇十三
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，學(xué)生互相幫助，到處都是快樂(lè)的氛圍。小學(xué)就像蓋房子的地基?；A(chǔ)好了才能蓋高樓，所以我們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！
學(xué)生必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度。下樓時(shí)，他們必須遵守秩序，按秩序行走。你不能推來(lái)推去。放學(xué)后過(guò)馬路，一定要遵守“一慢二看三過(guò)”的交通規(guī)則。不能用車(chē)搶路，也不能在路上追著打。假期過(guò)后，學(xué)生們可以放松和快樂(lè)，但當(dāng)他們快樂(lè)的時(shí)候，他們應(yīng)該時(shí)刻牢記安全。你不能去水庫(kù)或危險(xiǎn)的地方游泳。出門(mén)一定要跟父母說(shuō)一起去，讓父母和老師放心。
我們的父母和老師說(shuō)“快樂(lè)上學(xué)，安全回家”，這樣“安全地看著我，遠(yuǎn)離我的危險(xiǎn)。”我們是祖國(guó)的'花朵，我們家的寶貝，我們即將綻放美麗的青春，開(kāi)出璀璨的花朵，但如果它提前凋謝，我們家將陷入悲痛的深淵。
我真誠(chéng)地呼吁每個(gè)人記住安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。
安全的演講稿分鐘篇十四
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
電有許多用途。它與我們的生活息息相關(guān)。我們應(yīng)該養(yǎng)成安全用電的好習(xí)慣。
我們?cè)诩依镉秒姷臅r(shí)候，往往隱藏著很多安全隱患。比如我們晚上上廁所，經(jīng)常不把手擦干就關(guān)燈。容易觸電。觸電后，應(yīng)立即切斷電源。
星期六和星期天，我們經(jīng)常出去放風(fēng)箏。但是放風(fēng)箏也需要知道如何選擇一個(gè)好的地方。在高壓線附近放風(fēng)箏非常危險(xiǎn)，不僅會(huì)破壞高壓線，還會(huì)造成大規(guī)模停電和嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)造成觸電和火災(zāi)。所以，在我們盡情玩耍之前，一定要記得找一個(gè)空曠的.地方！
在家里，我們平時(shí)用的電器，比如電飯煲、電炒鍋、電磁爐，用完后關(guān)掉開(kāi)關(guān)拔下插頭是很重要的。如果你不這樣做，你會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期通電而損壞電器并引起火災(zāi)。
以上三個(gè)例子，我想大家都會(huì)知道，不管事情多么微妙，做錯(cuò)了都會(huì)造成嚴(yán)重的后果，所以一定要安全用電！