方案需要定期評估和調(diào)整，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。那么，如何制定一個有效的方案呢？首先，明確目標(biāo)和需求，確定問題的核心。其次，收集必要的信息和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析和評估。然后，制定多種備選方案，并進(jìn)行比較和權(quán)衡。在選擇最佳方案時，需考慮資源的可行性和實施的可行性。最后，制定詳細(xì)的實施計劃，明確責(zé)任和時間節(jié)點，確保方案的順利執(zhí)行。通過閱讀這篇方案范文，我們可以學(xué)到很多關(guān)于方案制定和實施的經(jīng)驗和技巧。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇一
一年一度的重陽節(jié)來臨，我園非常重視中國傳統(tǒng)節(jié)日，為此開展以“xx__”為主題的活動。
時間：20xx年xx月xx日。
敬老愛老，從我做起。
1、簡單了解重陽節(jié)的`來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、透過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
重陽節(jié)的來歷。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。
注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)。
2、實踐活動：
按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
交流：對這天的活動的感受。
討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇二
國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人;第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的能力。
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室
2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
主題網(wǎng)絡(luò)：
重陽節(jié)
關(guān)心老人
重陽節(jié)傳說
重陽節(jié)的詩歌
重陽節(jié)的習(xí)俗
我為爺爺奶奶做什么
給爺爺奶奶敲背捶腿
九月九憶山東兄弟
重陽節(jié)的旗
重陽節(jié)的故事
我為爺爺奶奶做什么
活動一：我為爺爺奶奶做什么
目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事
準(zhǔn)備：記錄紙，筆
過程：
一、引起興趣
明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的？
討論：你想為爺爺奶奶做些什么？
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二：重陽節(jié)故事
目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗，對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。
準(zhǔn)備：記號筆，紙，故事資料
過程：
一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗
1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天？
2、重陽節(jié)這天會做什么事？
二、故事：重陽節(jié)的由來
你聽到了什么？引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗
三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手
活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿
目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣
準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾
過程：
一 韻律活動
幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿
二 欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來
三 幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。
活動四：關(guān)心奶奶
目標(biāo)：
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶
2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感
準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿
過程：
一、情境表演：
1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶？啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的
活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標(biāo)：
1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意
2 、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗
材料：古詩一首(錄音)，故事一個
過程：
一、傾聽故事
師：作者是誰？故事中講了些什么？
二、聽錄音(古詩)
1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客
2、理解什么是插茱萸
3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：集體，分組
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇三
一年一度的重陽節(jié)來臨，我園非常重視中國傳統(tǒng)節(jié)日，為此開展以“xxx”為主題的活動。
時間：20xx年xx月xx日。
敬老愛老，從我做起。
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、透過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
重陽節(jié)的來歷。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。
注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)。
2、實踐活動：
按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
交流：對這天的活動的感受。
討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇四
國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。第一引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人。第二感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的潛力。
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室。
2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。
準(zhǔn)備：記錄紙，筆。
過程：
明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的。
討論：你想為爺爺奶奶做些什么。
目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗，對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。
準(zhǔn)備：記號筆，紙，故事資料。
過程：
1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天。
2、重陽節(jié)這天會做什么事。
你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗。
如何一向做爺爺奶奶的小幫手。
目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣。
準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾。
過程：
一韻律活動，幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿。
二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來。
三幼兒表演唱，請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。
目標(biāo)：
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶。
2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感。
準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿。
1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服。
二、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的。
目標(biāo)：
1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意。
2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗。
古詩一首（錄音），故事一個。
過程：
師：作者是誰故事中講了些什么？
1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客。
2、理解什么是插茱萸。
3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：群眾，分組。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇五
1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當(dāng)?shù)?材料把禮物包裝好，表達(dá)對長輩的敬愛之意。
3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。
各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”
參觀禮品包裝，了解包裝的過程，認(rèn)識一些常用的祝福語。
一、組織幼兒討論禮物的話題。
教師導(dǎo)語：
1、小朋友，你們收到過禮物嗎？
2、你們?yōu)槭裁磿盏蕉Y物的？
3、當(dāng)你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀？
二、神秘禮物diy。
九月初九是重陽節(jié)，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節(jié)日快樂！
教師導(dǎo)語：
1、我們能夠?qū)敔斈棠獭⑼夤馄耪f一句什么話，讓他們在節(jié)日里開心呢？
2、老師想在重陽節(jié)這天給長輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）。
3、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。
三、交流分享快樂。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇六
又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動。
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
課件
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師：寶寶們，明白農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問：
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們能夠為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項鏈
幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌
《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑，
我請他們吃甜糕，媽媽爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自我走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽節(jié)已近，我們小一班年級組設(shè)計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動，上午，我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長紙條，孩子們在教師們的指導(dǎo)下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈，并讓每個孩子學(xué)說一句甜甜的祝福話。還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，歡迎添加好友關(guān)注交流、午時孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽節(jié)的詩歌、歌曲，經(jīng)過多種形式的活動，讓孩子們了解了重陽節(jié)，明白了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時候，當(dāng)孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時，他們都樂呵呵地笑了；當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時，他們的眼角都濕潤了，孩子和老人歡樂地?fù)肀г谝积R，是那么的甜蜜與溫馨。
經(jīng)過給爺爺奶奶送一條自我制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節(jié)目的活動，加深了孩子們對老人的愛，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時也讓老人們?yōu)樽晕业男O兒的成長與提高感到欣慰、驕傲。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇七
幼兒園。
1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自我的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。
2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗。
1、報紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具，如繩子等。
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地。
1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。
二、到達(dá)綠地。
1、教師介紹：
重陽節(jié)，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，所以屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。
這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當(dāng)此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。
重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
“在今日這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下頭先請欣賞……”
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲：兩人三腳。
“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一齊做個趣味的游戲，好不好？”
5、共同分享食物。
“重陽節(jié)大家必須要吃一種點心，誰明白是什么點心？對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康歡樂！”（在音樂聲中分享食品。）。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇八
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
（1）老師引出重陽節(jié)主題。
們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
*歌曲：我上幼兒園。
*律動：我的小手。
*兒歌：拍皮球。
（1）擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
（2）小腳踩大腳。
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（3）剝橘子。
哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和。
爺爺奶奶一起制作重陽糕。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的`，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇九
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹，還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，歡迎添加好友關(guān)注交流、覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自我的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩晕疑磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L與提高感到欣慰與驕傲。
1.明白九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
1、幼兒經(jīng)過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。
3、在本班教師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干。
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。
（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感激您，向你們節(jié)日問個好?！?BR> 2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、請老人與幼兒一齊看段視頻。
（1）請老人談?wù)勛晕业母惺埽?BR> （2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做？
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
師：“其實老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今日是您的?jié)日，我們幫您好好放個假！您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大！
7、幼兒給老人送上小禮品（音樂-愛的奉獻(xiàn)）。
結(jié)束活動：全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下表演《感恩的'心》。
延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇十
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、透過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
l提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。
l注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
l討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)。
2、實踐活動：
l按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。
l大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
l為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
l交流：對這天的活動的感受。
l討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇十一
1、讓學(xué)生關(guān)愛大自然、關(guān)注環(huán)保問題。
2、養(yǎng)成對生活中周圍環(huán)保的觀察、思考。
3、培養(yǎng)學(xué)生健康的環(huán)保道德品質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。
語文科組。
全校學(xué)生。
三月二十至四月十四日。
1、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保的知識、談心得體會。
2、征文第一階段，以“地球——我們的家園”為主題，全校性征文。其中選出120名參加第二階段比賽。
3、第二階段以“我與自然”為話題，限時讓120參賽者競賽。
4、評選活動中的獲獎?wù)摺?BR> 寮步中學(xué)。
20xx年3月2日。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇十二
幼兒園操場，2022年10月4日（周三）下午4：00——5：00。
1、請爺爺奶奶入座。
2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。
3、請爺爺代表講述從前事。
4、孩子獻(xiàn)愛心卡。
5、廣場舞《舞動中國》。
6、小朋友獻(xiàn)愛心活動。
7、集體合唱《感恩的心》。
1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準(zhǔn)備。
2、場地有限，每位幼兒邀請一名家長陪同參與。
3、因參加活動人數(shù)較多，家長小車、電動車要擺放整齊，不影響交通。謝謝合作！
4、活動結(jié)束，請家長帶著孩子簽名方可離園。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇十三
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干。
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。
(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好?！?BR> 2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、請老人與幼兒一起看段視頻。
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?。
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心?！爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的.呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))。
結(jié)束活動：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。
延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇十四
活動內(nèi)容：
敬老愛老從我做起
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
活動一：重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二：社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。
注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？
2、實踐活動：
按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
交流：對今天的活動的感受？
討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇十五
1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。
2、能用心參與活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的`關(guān)心、愛護(hù)。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。
2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。
1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。
2、了解活動的資料，討論相關(guān)問題。
（1）談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。
（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
3、和爺爺、奶奶一齊登高。
4、表演、品嘗活動。
（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。
（3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇十六
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
1、介紹重陽節(jié)。
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)。
（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶，將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇十七
為讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的認(rèn)識，在活動開始前的一個月內(nèi)可開展相關(guān)活動，并將本月作為“九九?敬老月”，豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，（也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人）。例如：
（1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場；
（2）釀制菊花酒；
（3）學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語，對長輩說幾句溫暖的話；
（4）家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感。
本次活動為集體活動，集體活動在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動場地進(jìn)行。整場活動時間在2個小時左右，安排如下：
導(dǎo)入活動
1。幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂《感謝》
2。在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長到達(dá)指定地點，為參加活動的家長指明方向；
3。此次活動由一名老師和一名大班幼兒來主持。
1。故事表演《重陽節(jié)的`故事》
活動時間：8分鐘
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《且聽風(fēng)吟》（見附件音樂1）；
道具準(zhǔn)備：劍、茱萸葉子一包、菊花酒
人員準(zhǔn)備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。
活動過程：幼兒上臺介紹自己扮演的角色，然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時老師可說旁白。
另附故事：很久很久以前，有一個人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人，他們過得非常開心。
可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了，有的還死了。聽大人說，有一個妖怪，每年都要出來走走，這個妖怪走到哪里，哪里就會有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng)，殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人，并拜仙人為師，每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。
一天天過去了，桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說：“九月初九，妖怪又要來了，你趕快回去除害吧！”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒，請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些菊花酒，然后到山上躲避起來，這樣妖怪出來就不會染病，也不會被發(fā)現(xiàn)。
桓景一個人等在家里。妖怪來了，看到村里一個人也沒有，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?；妇耙姷窖郑w快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從此再也沒有妖怪出來害人了。
后來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來，從那時起，人們每年都過重陽節(jié)，也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。
2。敬菊酒祝福久
活動時間：根據(jù)視頻的時間+10分鐘
前期準(zhǔn)備：
1。節(jié)日活動前，教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒（酌情可換成菊花茶）；
2。教師以采訪者的身份，隨機(jī)采訪幼兒，說一說對長輩祝福的話，將全程錄成視頻；
物品準(zhǔn)備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干（每個家庭一個）。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《孝親敬老歌》
參加人員：全體人員
活動過程：
播放視頻短片，渲染氣氛；
教師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，請幼兒端敬酒杯，向長輩行大禮（鞠躬九十度）。
請幼兒慢慢走向長輩，并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，將杯子呈給長輩。
長輩飲畢，請幼兒擁抱長輩，將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來給長輩聽。（家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走）
3。青絲鬢，佩茱萸
活動時間：10分鐘
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《魚兒戲水》
參加人員：全體人員（每個家庭一套材料）
活動過程：
1）取2點點膠，均勻粘在發(fā)夾上半片，然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙；剪出幾片萸葉；撕下一點紅色皺紋紙，用手團(tuán)成若干個小紅球，做茱萸果，備用。
2）用點膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上，完成。
3）將制作好的發(fā)夾給長輩佩戴（女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾，男士可佩戴在胸前做胸夾）。
4。百尺布，作菊畫
活動時間：20分鐘――30分鐘
材料準(zhǔn)備：多張百尺的白坯布或紙（紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等）；繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《竹林聽雨》
活動過程：
1）將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面，家長和幼兒進(jìn)行作菊花畫，老師參與其中指導(dǎo)。
2）展示畫作，賞菊。
3）在主持老師的帶領(lǐng)下，全體幼兒一起祝福長輩：祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽！
5。嘗花糕，吃花茶
活動時間：15分鐘
前期準(zhǔn)備：提前制作好的重陽花糕；提前泡好的菊花茶（每人一杯）。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《采茶曲》；
參加人員：全體人員
活動過程：主持人主持品嘗環(huán)節(jié)，請孩子和家長說一說，吃到了哪些熟悉的食材，并介紹重陽花糕的習(xí)俗。
6。放紙鷂，愿吉祥
活動時間：20分鐘
材料準(zhǔn)備：紙鷂若干（每個家庭一個）；
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《感謝》。
活動過程：發(fā)放紙鷂，老師進(jìn)行指導(dǎo)，放飛。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇一
一年一度的重陽節(jié)來臨，我園非常重視中國傳統(tǒng)節(jié)日，為此開展以“xx__”為主題的活動。
時間：20xx年xx月xx日。
敬老愛老，從我做起。
1、簡單了解重陽節(jié)的`來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、透過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
重陽節(jié)的來歷。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。
注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)。
2、實踐活動：
按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
交流：對這天的活動的感受。
討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇二
國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人;第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的能力。
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室
2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
主題網(wǎng)絡(luò)：
重陽節(jié)
關(guān)心老人
重陽節(jié)傳說
重陽節(jié)的詩歌
重陽節(jié)的習(xí)俗
我為爺爺奶奶做什么
給爺爺奶奶敲背捶腿
九月九憶山東兄弟
重陽節(jié)的旗
重陽節(jié)的故事
我為爺爺奶奶做什么
活動一：我為爺爺奶奶做什么
目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事
準(zhǔn)備：記錄紙，筆
過程：
一、引起興趣
明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的？
討論：你想為爺爺奶奶做些什么？
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二：重陽節(jié)故事
目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗，對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。
準(zhǔn)備：記號筆，紙，故事資料
過程：
一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗
1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天？
2、重陽節(jié)這天會做什么事？
二、故事：重陽節(jié)的由來
你聽到了什么？引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗
三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手
活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿
目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣
準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾
過程：
一 韻律活動
幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿
二 欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來
三 幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。
活動四：關(guān)心奶奶
目標(biāo)：
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶
2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感
準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿
過程：
一、情境表演：
1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶？啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的
活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標(biāo)：
1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意
2 、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗
材料：古詩一首(錄音)，故事一個
過程：
一、傾聽故事
師：作者是誰？故事中講了些什么？
二、聽錄音(古詩)
1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客
2、理解什么是插茱萸
3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：集體，分組
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇三
一年一度的重陽節(jié)來臨，我園非常重視中國傳統(tǒng)節(jié)日，為此開展以“xxx”為主題的活動。
時間：20xx年xx月xx日。
敬老愛老，從我做起。
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、透過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
重陽節(jié)的來歷。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。
注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)。
2、實踐活動：
按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
交流：對這天的活動的感受。
討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇四
國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。第一引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人。第二感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的潛力。
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室。
2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。
準(zhǔn)備：記錄紙，筆。
過程：
明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的。
討論：你想為爺爺奶奶做些什么。
目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗，對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。
準(zhǔn)備：記號筆，紙，故事資料。
過程：
1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天。
2、重陽節(jié)這天會做什么事。
你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗。
如何一向做爺爺奶奶的小幫手。
目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣。
準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾。
過程：
一韻律活動，幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿。
二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來。
三幼兒表演唱，請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。
目標(biāo)：
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶。
2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感。
準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿。
1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服。
二、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的。
目標(biāo)：
1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意。
2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗。
古詩一首（錄音），故事一個。
過程：
師：作者是誰故事中講了些什么？
1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客。
2、理解什么是插茱萸。
3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：群眾，分組。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇五
1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當(dāng)?shù)?材料把禮物包裝好，表達(dá)對長輩的敬愛之意。
3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。
各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”
參觀禮品包裝，了解包裝的過程，認(rèn)識一些常用的祝福語。
一、組織幼兒討論禮物的話題。
教師導(dǎo)語：
1、小朋友，你們收到過禮物嗎？
2、你們?yōu)槭裁磿盏蕉Y物的？
3、當(dāng)你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀？
二、神秘禮物diy。
九月初九是重陽節(jié)，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節(jié)日快樂！
教師導(dǎo)語：
1、我們能夠?qū)敔斈棠獭⑼夤馄耪f一句什么話，讓他們在節(jié)日里開心呢？
2、老師想在重陽節(jié)這天給長輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）。
3、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。
三、交流分享快樂。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇六
又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動。
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
課件
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師：寶寶們，明白農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問：
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們能夠為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項鏈
幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌
《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑，
我請他們吃甜糕，媽媽爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自我走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽節(jié)已近，我們小一班年級組設(shè)計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動，上午，我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長紙條，孩子們在教師們的指導(dǎo)下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈，并讓每個孩子學(xué)說一句甜甜的祝福話。還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，歡迎添加好友關(guān)注交流、午時孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽節(jié)的詩歌、歌曲，經(jīng)過多種形式的活動，讓孩子們了解了重陽節(jié)，明白了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時候，當(dāng)孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時，他們都樂呵呵地笑了；當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時，他們的眼角都濕潤了，孩子和老人歡樂地?fù)肀г谝积R，是那么的甜蜜與溫馨。
經(jīng)過給爺爺奶奶送一條自我制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節(jié)目的活動，加深了孩子們對老人的愛，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時也讓老人們?yōu)樽晕业男O兒的成長與提高感到欣慰、驕傲。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇七
幼兒園。
1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自我的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。
2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗。
1、報紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具，如繩子等。
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地。
1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。
二、到達(dá)綠地。
1、教師介紹：
重陽節(jié)，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，所以屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。
這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當(dāng)此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。
重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
“在今日這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下頭先請欣賞……”
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲：兩人三腳。
“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一齊做個趣味的游戲，好不好？”
5、共同分享食物。
“重陽節(jié)大家必須要吃一種點心，誰明白是什么點心？對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康歡樂！”（在音樂聲中分享食品。）。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇八
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
（1）老師引出重陽節(jié)主題。
們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
*歌曲：我上幼兒園。
*律動：我的小手。
*兒歌：拍皮球。
（1）擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
（2）小腳踩大腳。
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（3）剝橘子。
哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和。
爺爺奶奶一起制作重陽糕。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的`，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇九
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹，還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，歡迎添加好友關(guān)注交流、覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自我的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩晕疑磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L與提高感到欣慰與驕傲。
1.明白九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
1、幼兒經(jīng)過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。
3、在本班教師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干。
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。
（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感激您，向你們節(jié)日問個好?！?BR> 2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、請老人與幼兒一齊看段視頻。
（1）請老人談?wù)勛晕业母惺埽?BR> （2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做？
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
師：“其實老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今日是您的?jié)日，我們幫您好好放個假！您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大！
7、幼兒給老人送上小禮品（音樂-愛的奉獻(xiàn)）。
結(jié)束活動：全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下表演《感恩的'心》。
延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇十
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、透過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
l提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。
l注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
l討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)。
2、實踐活動：
l按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。
l大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
l為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
l交流：對這天的活動的感受。
l討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇十一
1、讓學(xué)生關(guān)愛大自然、關(guān)注環(huán)保問題。
2、養(yǎng)成對生活中周圍環(huán)保的觀察、思考。
3、培養(yǎng)學(xué)生健康的環(huán)保道德品質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。
語文科組。
全校學(xué)生。
三月二十至四月十四日。
1、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保的知識、談心得體會。
2、征文第一階段，以“地球——我們的家園”為主題，全校性征文。其中選出120名參加第二階段比賽。
3、第二階段以“我與自然”為話題，限時讓120參賽者競賽。
4、評選活動中的獲獎?wù)摺?BR> 寮步中學(xué)。
20xx年3月2日。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇十二
幼兒園操場，2022年10月4日（周三）下午4：00——5：00。
1、請爺爺奶奶入座。
2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。
3、請爺爺代表講述從前事。
4、孩子獻(xiàn)愛心卡。
5、廣場舞《舞動中國》。
6、小朋友獻(xiàn)愛心活動。
7、集體合唱《感恩的心》。
1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準(zhǔn)備。
2、場地有限，每位幼兒邀請一名家長陪同參與。
3、因參加活動人數(shù)較多，家長小車、電動車要擺放整齊，不影響交通。謝謝合作！
4、活動結(jié)束，請家長帶著孩子簽名方可離園。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇十三
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干。
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。
(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好?！?BR> 2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、請老人與幼兒一起看段視頻。
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?。
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心?！爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的.呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))。
結(jié)束活動：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。
延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇十四
活動內(nèi)容：
敬老愛老從我做起
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
活動一：重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二：社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。
注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？
2、實踐活動：
按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
交流：對今天的活動的感受？
討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇十五
1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。
2、能用心參與活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的`關(guān)心、愛護(hù)。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。
2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。
1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。
2、了解活動的資料，討論相關(guān)問題。
（1）談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。
（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
3、和爺爺、奶奶一齊登高。
4、表演、品嘗活動。
（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。
（3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇十六
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
1、介紹重陽節(jié)。
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)。
（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶，將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
幼兒園九月九重陽節(jié)活動方案篇十七
為讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的認(rèn)識，在活動開始前的一個月內(nèi)可開展相關(guān)活動，并將本月作為“九九?敬老月”，豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，（也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人）。例如：
（1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場；
（2）釀制菊花酒；
（3）學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語，對長輩說幾句溫暖的話；
（4）家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感。
本次活動為集體活動，集體活動在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動場地進(jìn)行。整場活動時間在2個小時左右，安排如下：
導(dǎo)入活動
1。幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂《感謝》
2。在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長到達(dá)指定地點，為參加活動的家長指明方向；
3。此次活動由一名老師和一名大班幼兒來主持。
1。故事表演《重陽節(jié)的`故事》
活動時間：8分鐘
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《且聽風(fēng)吟》（見附件音樂1）；
道具準(zhǔn)備：劍、茱萸葉子一包、菊花酒
人員準(zhǔn)備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。
活動過程：幼兒上臺介紹自己扮演的角色，然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時老師可說旁白。
另附故事：很久很久以前，有一個人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人，他們過得非常開心。
可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了，有的還死了。聽大人說，有一個妖怪，每年都要出來走走，這個妖怪走到哪里，哪里就會有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng)，殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人，并拜仙人為師，每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。
一天天過去了，桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說：“九月初九，妖怪又要來了，你趕快回去除害吧！”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒，請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些菊花酒，然后到山上躲避起來，這樣妖怪出來就不會染病，也不會被發(fā)現(xiàn)。
桓景一個人等在家里。妖怪來了，看到村里一個人也沒有，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?；妇耙姷窖郑w快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從此再也沒有妖怪出來害人了。
后來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來，從那時起，人們每年都過重陽節(jié)，也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。
2。敬菊酒祝福久
活動時間：根據(jù)視頻的時間+10分鐘
前期準(zhǔn)備：
1。節(jié)日活動前，教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒（酌情可換成菊花茶）；
2。教師以采訪者的身份，隨機(jī)采訪幼兒，說一說對長輩祝福的話，將全程錄成視頻；
物品準(zhǔn)備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干（每個家庭一個）。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《孝親敬老歌》
參加人員：全體人員
活動過程：
播放視頻短片，渲染氣氛；
教師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，請幼兒端敬酒杯，向長輩行大禮（鞠躬九十度）。
請幼兒慢慢走向長輩，并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，將杯子呈給長輩。
長輩飲畢，請幼兒擁抱長輩，將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來給長輩聽。（家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走）
3。青絲鬢，佩茱萸
活動時間：10分鐘
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《魚兒戲水》
參加人員：全體人員（每個家庭一套材料）
活動過程：
1）取2點點膠，均勻粘在發(fā)夾上半片，然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙；剪出幾片萸葉；撕下一點紅色皺紋紙，用手團(tuán)成若干個小紅球，做茱萸果，備用。
2）用點膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上，完成。
3）將制作好的發(fā)夾給長輩佩戴（女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾，男士可佩戴在胸前做胸夾）。
4。百尺布，作菊畫
活動時間：20分鐘――30分鐘
材料準(zhǔn)備：多張百尺的白坯布或紙（紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等）；繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《竹林聽雨》
活動過程：
1）將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面，家長和幼兒進(jìn)行作菊花畫，老師參與其中指導(dǎo)。
2）展示畫作，賞菊。
3）在主持老師的帶領(lǐng)下，全體幼兒一起祝福長輩：祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽！
5。嘗花糕，吃花茶
活動時間：15分鐘
前期準(zhǔn)備：提前制作好的重陽花糕；提前泡好的菊花茶（每人一杯）。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《采茶曲》；
參加人員：全體人員
活動過程：主持人主持品嘗環(huán)節(jié)，請孩子和家長說一說，吃到了哪些熟悉的食材，并介紹重陽花糕的習(xí)俗。
6。放紙鷂，愿吉祥
活動時間：20分鐘
材料準(zhǔn)備：紙鷂若干（每個家庭一個）；
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《感謝》。
活動過程：發(fā)放紙鷂，老師進(jìn)行指導(dǎo)，放飛。