畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿開場白 畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿六年級單人(7篇)

2025/6/10 5:02:23

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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿開場白 畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿六年級單人篇一
    尊敬的各位老師,各位家長、來賓,大家晚上好!
    這里是“高飛正當(dāng)時”江漢大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會的現(xiàn)場,歡迎大家的光臨!很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂,共譜高飛之歌。
    相逢是一首歌,歌聲承載了四年的歡樂;離別是一條河,河水堅(jiān)守了十年的執(zhí)著。光陰如梭,退卻了無知的枷鎖;回憶如車,滿載著累累的碩果。
    那些年,我們稚氣未脫;那些年,我們屢遭挫折;那些年,我們堅(jiān)守執(zhí)著;今晚,我們將展翅高歌!
    一千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;一萬多個分分秒秒的悲歡合離; 太多的故事,太多的情節(jié),太多的不舍;
    太多的淚水,太多的祝福,太多的歌、
    朋友們,火熱激情即將綻放今晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中啟航,就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采! “展翅正當(dāng)時”江漢大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會正式開始!
    自古青春難駐,年少正好射虎
    妙手挽風(fēng)華,功名與君同筑
    湖畔幽鼓,更有憧憬無數(shù)
    最是花好月圓夜,破繭高飛,翩翩起舞
    收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
    相聚的時刻我們放飛希望
    青春荏苒,歲月如梭
    流年的背影已隨湖畔的晚風(fēng),悄然飄落
    只留下,一首首動人的歌
    任你長風(fēng)破浪,任你展翅高飛,
    彼岸的燈火,為你點(diǎn)亮永恒的光。
    廣闊的天空,期待你盡情地翱翔。
    20xx屆畢業(yè)晚會在此落幕,在此祝福我們的父母和老師身體健康,祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,祝我們的母校再譜華章!祝我們20xx屆全體畢業(yè)生的明天更加美好!祝我們的友誼地久天長!
    軍訓(xùn)場上的汗水,透過陽光更顯清澈
    社團(tuán)舞臺上的表演,透過歡呼更顯羞澀
    活動中的歡樂,比賽中的執(zhí)著
    只因?yàn)楸澈笥心愫臀?BR>    那些年,我們一起上過的課
    那些年,我們一起騎過的車
    那些年,我們一起唱過的歌
    四年光陰,留給我們的太多太多
    今晚,讓我們再一次重溫那些年感動過我們的人和事,激勵過我們的言語和讓我們動情的歌
    a 嘿,你還記得那些年我們一起參加過的運(yùn)動會嗎?
    b 當(dāng)然記得啊!我還參加了搏擊操的表演呢!每天早上在體育小助教的帶領(lǐng)下練習(xí)。說來慚愧啊,當(dāng)時還總想著怎么偷懶呢!
    a 哈哈,那你早晚自習(xí)有認(rèn)真參加嘛!
    b 有呀!我還記得早自習(xí)的時候英語小助教來和我們交流英語學(xué)習(xí)心得呢!我們班當(dāng)時那個小助教長得很帥喔!所以當(dāng)時早自習(xí)出勤率很高呢!
    a 哈哈!細(xì)細(xì)想來,咱們學(xué)校的培養(yǎng)方式真是百花齊放呀,英語小助教,體育小助教,聲樂小助教,學(xué)生之間互相交流很和諧呀!
    b 想不想再看看我們當(dāng)年表演過的搏擊操和集體舞呢!
    a 當(dāng)然想呀!
    b 既然大家這么熱情那么接下來讓我們一起在《集體舞串燒》中回味我們曾經(jīng)活力無限的青春吧!
    a 魯迅說:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。
    b 學(xué)弟學(xué)妹們說:畢業(yè)晚會的節(jié)目像春運(yùn)時候的火車票,只要你愿意擠,也還是會有的;畢業(yè)晚會的舞臺,只要你愿意擠,也還是能送上一片祝福的!
    a 嘿,這話真有意思!
    b 那當(dāng)然!咱08級精英分子多,都是咱學(xué)弟學(xué)妹崇拜的偶像呢!你知道嗎?可愛的的弟學(xué)學(xué)妹們?yōu)榱吮磉_(dá)對咱們的崇拜和祝福,特別排練了一個節(jié)目呢!
    a 這個我知道!看見節(jié)目單的時候我還感動了一番呢!下面就讓我們一起在《青春與夢想》的歌聲中品味學(xué)弟學(xué)妹們對我們的祝福吧!
    a 唉,時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。
    b 是呀,看看我們的大學(xué)生活,朋友之間會因?yàn)橐患∈聽巿?zhí)不下;戀人之間會因?yàn)橐粋€誤會說分手;我們一起抱怨過老師的嚴(yán)厲,一起苛責(zé)過隊(duì)友的失誤??然后,不知不覺我們就要各奔東西了。
    b 人生在世,立德為先。我們踐行著校訓(xùn),大學(xué)的我們在相互關(guān)愛、相互包容、相互理解中不斷成長。
    a 是呀,說了這么多,該讓大家繼續(xù)欣賞節(jié)目了。下面的一個舞蹈很好的表現(xiàn)了我現(xiàn)在的心情,讓我們一起欣賞舞蹈《一樣的顏色》,靜靜感受我們有愛的青春。
    a 一樣的顏色,不一樣的心情。剛剛的舞蹈讓我們感受了朋友之間的互愛互助,作為江大學(xué)子,真的是倍感自豪呀!
    b 那當(dāng)然,話說我們不僅是能歌善舞,能唱會跳,我們更是學(xué)以致用,不斷創(chuàng)新!你看,“冠軍團(tuán)隊(duì)”erp沙盤協(xié)會、“80后長篇童話第一人”鄒超穎、為國爭光的楊曉晨等都是我們的校園明星呢!
    a 的確,在今天的舞臺,我們不能向大家宣讀他們的論文,我們不能讓大家驚嘆他們的小賽車,我們也不能向大家講述他們書中的小故事,但有一樣我們辦得到!
    b 嘿,我是不會告訴你我知道你要說服裝表演的!
    a 哈哈,這都被你發(fā)現(xiàn)啦!
    b 那必須的撒!我們的設(shè)計(jì)師對美麗的見解可是很獨(dú)特的!
    a 確實(shí)!他們利用手中剪刀,踐行著江漢大學(xué)的校訓(xùn):致用、創(chuàng)新,創(chuàng)造出一個個驚嘆我們眼球的作品!
    b 那么,讓我們在銀光溢彩的時尚舞臺欣賞他們魅力的fashion show吧!
    沒有天,哪有地;沒有父母,哪有我們。
    或許你家境優(yōu)異,父母對你的要求有求必應(yīng),讓你的生活錦上添花。
    或許你家境一般,父母也是竭盡全力給你所有,讓你安心實(shí)現(xiàn)自己的理想。 親愛的爸爸媽媽,你們還在為我們擔(dān)心嗎?我就要畢業(yè)啦,你們最牽掛的孩子已經(jīng)長大啦,感謝一路上有你們,最親愛的爸爸媽媽,我愛你們!
    今天,我們的求學(xué)告一段落,讓我們一起在舞蹈《背影》中體會父母默默而偉大的恩情吧!
    春花開了,您的恩澤如綿綿細(xì)雨滋潤我心底;
    夏蟬叫了,您的教誨似涼爽清風(fēng)輕拂我耳際;
    秋果熟了,您的微笑如甜美水果酐暢我心脾;
    冬雪飄了,您的身影似青松般傲然挺立;
    今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的敬愛與感激 ;
    今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與情意;
    未名山下,三角湖畔,教學(xué)樓里,每一個角落都是滿滿的溫情與回憶。
    在下面一首歌中,本次畢業(yè)晚會籌備組的總導(dǎo)演張中政同學(xué)將代表我們道出對老師不盡的情意,請欣賞歌曲《老師,我總是想起你》。
    現(xiàn)在建議全體同學(xué)起立,對所有在場的父母、老師和來賓深深地鞠一躬,我們因您的呵護(hù)而蔭蔽風(fēng)雨,因您的資助而學(xué)途坦蕩,因您的教誨而破繭成蝶,在此讓我們一起表達(dá)內(nèi)心深深地謝意。
    親愛的同學(xué)們,給你身邊來到現(xiàn)場的爸爸媽媽和親愛的老師們一個擁抱吧!同學(xué)們相互之間也道一聲“珍重”!大家也可以相互交換紀(jì)念品哦!
    拿出你的手機(jī),給家中牽掛的父母、親人發(fā)個短信,告訴他們,他們牽掛的孩子已經(jīng)長大啦!也給你成長中的的恩師們送上一份祝福,感謝他們對我們的關(guān)愛和包容,告訴他們,我們會繼續(xù)努力,奮勇向前!
    剛剛我們用歌聲表達(dá)了對老師的感激和依戀,我們的老師也有很多的話想對我們說。
    今晚,此刻,讓我們一起傾聽老師對我們的祝福和期望,讓我們一起細(xì)細(xì)品味老師對我們的關(guān)心和愛戀。
    a 學(xué)生用歌聲表達(dá)了對老師的眷戀,老師用詩歌表達(dá)了對學(xué)生的祝福。這一切應(yīng)該就是“因?yàn)閻矍椤卑?
    b 是呀,整場晚會,回首往事一幕幕,父母的愛與我們同在,老師的愛與我們的同在,學(xué)生的愛與我們同在,江大的愛更是與我們同在呀!
    a 話說最近網(wǎng)上有個視頻很火呢,爸爸和3歲小女兒合唱《因?yàn)閻矍椤?,真?
    b 哇,這就是印證了女兒就是父母前世的情人嘛!
    a 我有個想法,你說老師和學(xué)生合唱《因?yàn)閻矍椤?,會不會更有愛?
    b 這個可能嘛?!老師會答應(yīng)嘛?!
    a 嘿嘿,多的是你不知道的事啦!
    b 真的呀!那你問問大家想不想聽嘛!
    a (互動)同學(xué)們,大家想不想聽師生版《因?yàn)閻矍椤费?
    b 嘿嘿,今晚要值得紀(jì)念咯!我代表組織表示實(shí)現(xiàn)大家的愿望啦!下面讓我們一起認(rèn)真品味師生版《因?yàn)閻矍椤钒?
    父母的愛我們裝進(jìn)行囊,老師的愛我們留在心間,我們知道,前方荊棘滿路,但是我們依然選擇勇敢追逐。
    號角響起,未來在召喚,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,朝著未來勇敢的展翅高飛,向著陽光不斷追逐我們的理想。
    今天,我以江大為榮;明天,江大以我為傲!
    下面,讓我們一起欣賞舞蹈《追逐》!
    四年前,你我?guī)е啻旱男邼?,懷著?jiān)定的信念,相逢三角湖畔;
    四年后,你我?guī)е鴾嘏幕貞?,揣著?zhí)著的夢想,離別未名山下。
    化蛹成蝶的我們已經(jīng)蛻變。
    驪歌響起,離別在即。
    我們知道,今天的畢業(yè)不是結(jié)束,只是我們追逐下一段旅程的開始! 我們知道,所有的愛依然與我們同在!
    讓我們一起鼓起掌來,為我們的勇氣和青春喝彩,為我們的未來和明天祝福,祝我們的友誼地久天長!
    畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿開場白 畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿六年級單人篇二
    開場詞:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
    忻:我們帶著滿懷的希望
    婧:我們帶著美好的憧憬
    婧:我們帶著相聚的欣喜
    忻:我們帶著離別的寓意
    合:今天,我們齊聚一堂,共同度過這個美好而難忘的時光
    忻:讓我們打開心靈的窗戶
    婧:用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福!
    齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
    婧:還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧!
    忻:讓我們掌聲有請家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》
    婧:聽完了家欣同學(xué)的手牽手后,現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧!
    忻:聽,宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
    婧:欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
    忻:有個謎底:最快又最短,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?
    合:(時間)
    婧:時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,曉雨同學(xué)的《時間都去哪兒》告訴我們:我們的人生不可能總是轟轟烈烈,但我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下,不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
    忻:現(xiàn)在,有請曉雨同學(xué)上場!
    忻:《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光,讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟,在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,傾聽《十二月的奇跡》。
    婧:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,這會是個寧靜的夏天嗎? 忻:盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。
    婧:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個夏天,讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
    忻:請佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。
    婧:今年夏天是個離情依依的季節(jié),我們就要與親愛的同學(xué)們道別,與母校、老師揮手告別,說一聲再見。
    忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌,有請謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。
    婧:馬上就要和小學(xué)說再見了,還是忍不住懷念起童年,想起了牙牙學(xué)語的我們,就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的味道吧!
    忻:最后是我們男生的大合唱,《兩只老虎》,希望可以給大家?guī)韮和瘯r的歡樂!
    婧:今天歌如潮
    忻:今天花似海
    婧:今天是歌舞的海洋
    忻:今天是我們的盛會
    婧:同學(xué)們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的 忻:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機(jī)遇。
    婧:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
    忻:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁。 齊: 20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結(jié)束。
    齊:謝謝大家!
    畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿開場白 畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿六年級單人篇三
    金色的七月,我們迎來了希望。金色的七月,我們放飛著夢想
    昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,今天,我們又站在了人生的起跑線。是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn),是雄鷹定要展翅藍(lán)天這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢想的藍(lán)天。
    畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始。
    同學(xué)友誼永遠(yuǎn),曾是一種許諾,用真愛紡織而成的一種真誠的表白,在今夜,我們懷念永遠(yuǎn),雖然這只是短短的一程,但一定會在生命里銘刻這一段美好的回憶。
    馬上就要畢業(yè)了,大家都將為自己的前程而奔波,在繁忙之余別忘了和同學(xué)、老師們保持聯(lián)絡(luò),哪怕只是一個電話一句問候。接下來請看小品《打電話》。
    (小品過后)
    請聽歌曲《畢業(yè)歌》
    彈指一揮,3年的校園生涯飄然而去。
    暮然回首,3年的酸甜苦辣瀝瀝在目。是的,在這充滿溫馨的校園里,有我們成功時的歡笑,也有我們失敗時的苦惱;有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;殷殷的情誼,挽留不住時光的腳步,微微的清風(fēng),述說著離別的話語。
    畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
    畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿開場白 畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿六年級單人篇四
    a:親愛的老師們,同學(xué)們:
    a、b:大家辛苦了!
    b:大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年,是辛苦而又快樂的六年!
    a:為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中,有著老師、同學(xué)的陪伴,還有各種各樣有趣的活動,我們也過得充實(shí)而又快樂。
    b:同學(xué)們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
    a:今天,我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
    b:今天,代表離別??墒?,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會更好!
    a:六年中,陪我們度過的是老師,是同學(xué)。雖然老師有時候很嚴(yán)厲,我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。
    b:接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。
    (表演中時的話a:老師們,這六年的時間里,我們有時會不懂事,惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛?。?BR>    a:六年的時光,讓我們之間有著深厚的感情,真要分別,說真的,大家都會舍不得。接下來請欣賞xxxxxx的詩歌朗誦《再見,我的母校!》
    b;日月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移,我們在美麗的校園里走過了一個又一個春夏秋冬。昨天,依稀在眼前,今天,追憶往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,明天,又將踏上新的征程。請欣賞校園小品《昨天 今天 明天》
    b:接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次,我們要來玩一個考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現(xiàn)在,有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕?,F(xiàn)在,擊鼓傳花,花傳到誰的手中誰就參加游戲,兩個同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
    a:大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天,我們要大家嘗試一下,下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的.同學(xué)老師都是評委,如果覺得他唱的太過模糊,將被淘汰。
    b:接下來這個游戲,考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
    a ;飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
    b; 熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切
    a:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
    b:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
    a:各位同學(xué),各位老師
    b :聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束
    畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿開場白 畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿六年級單人篇五
    開頭:
    全體:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
    男一:六年前,九月金秋,一片金黃葉將我們迎來。
    女一:六年后,七月盛夏,一片碧綠葉將我們送走。
    男二:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情懷。
    女二:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
    男三:遙想那年春季,春風(fēng)拂過面頰,我們共看花開。
    女三:再嘆如今夏季,夏風(fēng)吹過臉龐,我們共嘆花謝。
    男四:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
    女四:未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞。
    男合:我們曾幾何時對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀?那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底,校園的小路也有我們深深的記憶!
    女合:我們曾幾何時對校園里的花朵有了幾分不舍?這些可見玩耍的畫面就像永恒的回憶烙印在我們每個人的腦海,校園的花朵也有我們深深的回憶!
    全體:讓我們共同為這六年的美好時光描繪上一個圓滿的句號!龍港四小二零一三屆六年六班畢業(yè)聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始!
    結(jié)尾:
    男四:時光荏苒,光陰似箭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
    女四:歲月荏苒,歲月如梭,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
    男三:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬。
    女三:告別我的小學(xué)時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!男二:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘。
    女二:未來的日子未必就是風(fēng)和日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛!”男一:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”
    女一:什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。
    男合:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的是六年來幾千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。女合:今日我們終將一別,但我們要堅(jiān)信著,有一日定會再次歡聚一堂,訴說當(dāng)年情感。全體:分離,是下一個相見的開始!二零一三屆六年六班別聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
    畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿開場白 畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿六年級單人篇六
    合:敬愛老師,親愛同學(xué):大家好
    甲:六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),這也預(yù)示著,我們將要離開培育我們母校,告別朝夕相處老師、同學(xué),走向初中大門,迎接新生活。
    乙:在這即將離別時刻,我們歡聚一堂,一起享受著最后美好時光。
    甲:過去時光將在此刻重現(xiàn)
    乙:過去歲月將在此刻展望
    甲:讓我們用歌聲,用舞姿
    乙:用真誠,用欣喜
    合:為即將分別同學(xué)們送上最真摯祝福!
    甲:崇小,是我們夢開始地方,我們在這兒度過了最美好時光。今天,我們以崇小而驕傲,明天,崇小以我們而自豪!首先,讓我們來回憶這六年美好時光。(播放ppt)
    1、歌曲:《追夢赤子心》
    甲:下面,為我們聯(lián)歡會拉開序幕是由沈夢凌等同學(xué)演唱歌曲《追夢赤子心》,大家鼓掌歡迎!
    2、小品:《神經(jīng)病院故事》
    乙:同學(xué)們歌聲真讓我滿懷興奮與期待,令我們在心中暗藏小小夢想又重新發(fā)芽。下面這個節(jié)目,別看它不僅名字取得古怪,表演內(nèi)容更會讓你大吃一驚。下面,由我們班幾位笑星:張宇淼、李夢寒等人,為我們獻(xiàn)上小品:《神經(jīng)病院故事》,大家歡迎!
    3、游戲擊鼓傳花
    甲:真是幽默,大家可千萬別笑得沒力氣了,打起精神,讓我們一起來玩一個有趣游戲。童年游戲中,不少經(jīng)典游戲往往會讓我們喚起童年記憶。我們玩,就是眾所周知——擊鼓傳花??煞椒ㄓ行┎煌叮瑩艄娜耸窃诤诎迳蠈懮稀拔覑鄢缧 边@幾個字,代表“擊鼓”,而用一個紅領(lǐng)巾代表“花”。臺上同學(xué)寫完時,紅領(lǐng)巾在誰手里,誰將獲得一次抽獎機(jī)會,可能你將得到一份禮品,可能你將得到為我們展示一段小才藝機(jī)會。準(zhǔn)備好了嗎,讓我們重溫兒時游戲吧!
    (全班共玩:擊鼓傳花)(10人)
    4、演唱歌曲:《逆態(tài)度》
    甲:來聽聽讓你熱血激昂歌曲《逆態(tài)度》,歡迎葉啟迪,榮園等人獻(xiàn)唱!
    5、(表演魔術(shù))
    乙:今天,我們幸運(yùn)地邀請到劉謙(聲音拖長)——弟子:費(fèi)佳彤,為我們表演精彩絕倫魔術(shù),鼓掌歡迎!
    6、游戲:搶椅子(1、2行同學(xué)分兩次參加)
    甲:讓我們再來玩一個經(jīng)典小游戲吧!那就是搶椅子。首先請第一行同學(xué)來參加前3名有獎哦!
    乙:下面請第二列同學(xué)上來。
    (一人控制音樂,音樂停坐)
    7、(表演舞蹈:拉丁舞)
    甲:我們同學(xué)們多才多藝,下面,由浦潞琦與陸依婷為我們表演:拉丁舞,大家拭目以待吧!
    甲:呼!浪漫激情拉丁舞真讓我心情舒暢。下面,由沈佳歡、徐夢婷等同學(xué)為我們演唱《北京東路日子》
    (演唱歌曲:北京東路日子)
    8、游戲:智力游戲(3行同學(xué)參與)
    (1)成語接龍:
    乙:這首歌真讓我感到無比懷念,下面我要用游戲考驗(yàn)一下大家智力。
    首先請第三行同學(xué)來成語接龍,前三可獲得抽獎機(jī)會一次。
    甲:下面有請第四行同學(xué)來參加腦筋急轉(zhuǎn)彎。
    乙:下面有請第五行同學(xué)來猜成語。
    9、(表演話?。盒艹鰶])
    小學(xué)生活真是豐富多彩!童年亦是如此,請大家欣賞話劇《熊出沒》
    10、游戲:我們很叛逆
    (1)、正話反說(第六行同學(xué)參加)
    甲:大人常說,我們很叛逆,今天我們就來做一個叛逆孩子,愿叛逆過后,我們將永遠(yuǎn)是父母眼里好孩子。下面,我們請第六行同學(xué)來闖第一關(guān)正話反說。規(guī)則:我說一個詞,你要反過來說,如,我說叛逆,你說逆叛。 凡錯者,就淘汰。最后留下人名同學(xué),將獲得抽獎機(jī)會。
    (2)正話反做。(第七行同學(xué)參加)
    乙:大人說東,我們偏西,讓第七列同學(xué)來闖第二關(guān)——正話反做。(道具:每人一椅)
    甲:小學(xué)生活終于快要結(jié)束了,再見離我們不再遙遠(yuǎn)。
    乙:我們不會忘記老師,他們含辛茹苦教導(dǎo)
    甲:我們不會忘記同學(xué)們,一起共同成長快樂
    乙:咦,你聽,那熟悉歡快歌聲是什么
    甲:對了,那是第四組全體同學(xué)們?yōu)槲覀儙響雅f歌曲《.......》。啊,這真是讓我思潮起伏,童年真是美好。最后,讓我們用這首歌,述說我們思念與快樂吧!祝愿大家在未來道路上,一路走好!想一起唱同學(xué)也唱起來哦!
    畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿開場白 畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿六年級單人篇七
    小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會方案
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    乙:尊敬的各位老師
    丙:親愛的同學(xué)們,
    合:大家下午好!
    甲:金色的七月,我們迎來了希望。
    乙:金色的七月,我們放飛著夢想
    丙:昨天,我們還剛剛走進(jìn)校園,今天,我們即將站在人生的又一條起跑線上。
    合:我們在青云學(xué)校的校園里,度過了人生中最美好的童年時光,在這里留下了我們最燦爛的
    笑容和最火熱的激情,
    甲:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給
    我們最親愛的母校。
    乙:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
    丙:今天下午,尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師,光臨我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,讓我們再一次記住他
    們的容顏,他們分別是:、、、、、、、、(省略號代表要介紹在場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)
    甲:讓我們用熱烈的掌聲,向六年來給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們,表示由衷地感謝,并致以崇高的敬意!
    今天的活動流程是:
    
    4 、各位老師發(fā)表對同學(xué)們的囑托
    甲:現(xiàn)在我宣布:青云小學(xué)20xx級2班畢業(yè)聯(lián)歡會,開始!
    乙:請全體同學(xué)起立,齊唱《感恩的心》……請坐下
    丙:讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話
    甲:下面讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話……、
    乙:我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一
    定有很多囑托要對您的學(xué)生說,下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx老師講話……(省略號代表依次要講話的的名字)
    丙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長期以來對我們的關(guān)心與幫助。請相信:我們一定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望,一定牢記教誨,爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績!
    甲:六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來中,一晃而逝。 乙:六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。 丙:六年,并不是一個短暫的時間,兩千多天的喜怒哀樂,都還歷歷在目,那么值得銘記。想必同學(xué)們在臨近畢業(yè)時,有很多話想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧?。ㄍ瑢W(xué)間相互祝?!?BR>    甲:聯(lián)歡會正在進(jìn)行,請全體同學(xué)起立,齊聲朗誦——《老師 我們愛您》
    聯(lián)歡會還有最后一個環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。開始