語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

2025/6/9 19:08:55

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,以便更好地改進(jìn)和提升自己。總結(jié)的過程中,我們可以采用多種方式和方法,如文字描述、圖表分析等,以便更好地展示和表達(dá)。以下是一些精選的總結(jié)寫作樣例,希望可以為大家提供參考和借鑒。
    語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一
    優(yōu)秀作文推薦!我是一位年輕的語文教師,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力,獲取了很多寶貴的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我任中學(xué)語文教師以來的教學(xué)情況總結(jié)。
    語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。課前預(yù)習(xí)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是提高語文課堂教學(xué)效率的重要環(huán)節(jié)之一。所以,隨著課程改革的深入實(shí)施,我們要有效地將自主學(xué)習(xí)模式應(yīng)用到導(dǎo)入環(huán)節(jié),要鼓勵學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中對所要講解的內(nèi)容有一個初步的認(rèn)識,以減少學(xué)生上課的盲目性,進(jìn)而大幅度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
    例如,在教學(xué)《聶將軍與日本小姑娘》之前,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,也為了有效地貫徹落實(shí)自主學(xué)習(xí)模式,在預(yù)習(xí)時,我給學(xué)生布置了自主完成的任務(wù),即:搜集有關(guān)“聶將軍”的相關(guān)資料。這樣的預(yù)習(xí)任務(wù)不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力,鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,而且還能加深學(xué)生的印象,幫助學(xué)生更好地理解文本的中心思想,進(jìn)而,為高效語文課堂的順利實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、自主學(xué)習(xí)模式在新課教學(xué)環(huán)節(jié)中的應(yīng)用。
    一直以來,在新課教授環(huán)節(jié),我們一直采取的是灌輸式、一言堂的教學(xué)模式,導(dǎo)致學(xué)生一直處在“等待”知識灌輸?shù)臓顟B(tài),而且這樣的教學(xué)方法會讓課堂更加沉悶,更加沒有生機(jī),逐步使學(xué)生感到學(xué)習(xí)“無聊”,影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)。所以,在素質(zhì)教育下,我們要結(jié)合教材內(nèi)容,有效地將自主學(xué)習(xí)模式應(yīng)用到新課教授環(huán)節(jié),給學(xué)生搭建自主學(xué)習(xí)、自主探究的平臺,進(jìn)而使學(xué)生在主動求知的過程中獲得更大的發(fā)展空間。
    例如,在教學(xué)《第一次抱母親》時,為了鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,也為了確保自主學(xué)習(xí)模式價(jià)值的最大化實(shí)現(xiàn),在本節(jié)課的授課時,我首先引導(dǎo)學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),即:體會偉大的母愛,激發(fā)學(xué)生對母愛的報(bào)答,并鼓勵學(xué)生帶著目標(biāo)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
    之后,思考下面幾個問題:
    (1)文本中講述了一件什么事情?
    (2)我抱母親時,為什么會“差點(diǎn)仰面摔倒”?
    (3)我為什么連母親的體重都看不準(zhǔn)呢?……這樣的自主學(xué)習(xí)過程不僅讓學(xué)生有機(jī)會進(jìn)行自主學(xué)習(xí),鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,而且,對問題的思考既能檢測學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效率,又能提高學(xué)生的閱讀理解能力,同時,還能從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)過程中存在的問題,進(jìn)而確保學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中輕松地掌握基本的語文知識,以找到學(xué)習(xí)語文的樂趣。
    三、自主學(xué)習(xí)模式在語文作文教學(xué)中的應(yīng)用。
    作文是語文教學(xué)中的難點(diǎn),也是重點(diǎn)。對于大部分學(xué)生來說,都對寫作存在著一種莫名的畏懼感,都不喜歡寫作,導(dǎo)致學(xué)生的語言組織能力嚴(yán)重受損。所以,在作文教學(xué)過程中,我們要有效地應(yīng)用自主學(xué)習(xí)模式,鼓勵學(xué)生在自由寫作中意識到寫作的重要性,進(jìn)而提高寫作教學(xué)的質(zhì)量。
    例如,在寫作教學(xué)中,我們要鼓勵學(xué)生進(jìn)行自主寫作,鼓勵學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)寫作的素材,并用心去觀察生活中的一些現(xiàn)象,然后,動手寫下自己的感受。切忌在小學(xué)作文教學(xué)中對學(xué)生提出的要求太多,而是要鼓勵學(xué)生自由地發(fā)揮、自主地選擇自己的寫作主題,進(jìn)而使學(xué)生在堅(jiān)持不斷的寫作中逐步提高寫作質(zhì)量,同時,也大幅度提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
    四、自主學(xué)習(xí)模式在課后反思環(huán)節(jié)中的應(yīng)用。
    反思是對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行在思考,是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的動力,也具有一定的指導(dǎo)作用。所以,在自主學(xué)習(xí)模式的影響下,教師在反思環(huán)節(jié)也要充分展現(xiàn)其價(jià)值,要鼓勵學(xué)生在自主反思中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改進(jìn)指明方向。
    還以教學(xué)《第一次抱母親》為例,在自主反思環(huán)節(jié),學(xué)生要思考本節(jié)課的重難點(diǎn)內(nèi)容是否掌握,是否讀懂了作者在文本中所表達(dá)的真正含義,是否真正理解了文本中所表達(dá)的母愛的偉大等等。這樣的反思不僅能夠提高反思的質(zhì)量,也有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,進(jìn)而也為高效課堂的實(shí)現(xiàn)做好了保障工作。
    總之,在素質(zhì)教育思想的影響下,我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)課改下所倡導(dǎo)的“一切為了學(xué)生”的教學(xué)理念,要認(rèn)真學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)模式的核心思想,要有效地將該方法貫徹落實(shí)到語文課堂活動中,以確保學(xué)生在高效的語文課堂中真正成為課堂的主人。
    語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三
    本人xx年畢業(yè)于xx師范普師班,同年8月進(jìn)入xxx小學(xué)工作,20xx年調(diào)入xx中心小學(xué),xx年調(diào)入東溝平原小學(xué)任教,至今已經(jīng)12個春秋,期間一直擔(dān)任高年級班主任工作。
    我熱愛黨,熱愛教育事業(yè),貫徹黨的正確的教育方針政策,積極參加學(xué)校安排的一切政治學(xué)習(xí),我注重細(xì)節(jié),為人師表,并在所有的教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用無論在以前的單位,還是在現(xiàn)在的學(xué)校,都能始終如一,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛好學(xué),樂于助人。所以能夠贏得學(xué)校全體老師的好評,贏得全校學(xué)生的愛戴。
    任職以來,我多次擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和輔導(dǎo)員工作,我愛我的學(xué)生,我走進(jìn)他們的情感世界,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我愛學(xué)生,以尊重和依賴為前提,做到了嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我注重學(xué)生的品德、體驗(yàn)教育,通過帶領(lǐng)學(xué)生搞了“野炊”“登山”“朗讀比賽”等很多有意義的活動引導(dǎo)體驗(yàn)生活,體驗(yàn)成功,幫學(xué)生樹立健康的人生觀,獲得快樂成長。通過瑣碎的常規(guī)工作培養(yǎng)學(xué)生的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    我鼓勵學(xué)生,信任他們,教導(dǎo)孩子們的積極,樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、活潑。對于潛能生,我堅(jiān)決一個不放棄,耐心細(xì)心地給他們幫助,通過讓他們體驗(yàn)細(xì)小的成功,從而提高學(xué)習(xí)興趣,不斷提高自己的成績。20xx年,我被聘為六合區(qū)東溝鎮(zhèn)留守兒童援助站志愿輔導(dǎo)員,幾年來,我一直盡心盡力為留守兒童服務(wù),先后2次參與組織東溝鎮(zhèn)留守兒童生日會,并在會上作安全報(bào)告,受到區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    在工作中,我不斷總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),在20xx、20xx、20xx年區(qū)少先隊(duì)調(diào)研論文年中,我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎,《對每個孩子都抱有期望》獲區(qū)德育論文三等獎,《以開展科技活動為突破口,提升學(xué)校工作》獲省三等獎,《我們怎樣成為幸福的教師》、《微微一笑,在六合教工報(bào)上。20xx年度中,我先后兩次被評為“區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,20xx年被評為“鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”。
    作為一名普通的語文教師,我多年工作在畢業(yè)班。我仔細(xì)了解每一屆學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,我切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,真正將考試促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,卻不是目標(biāo)。
    課后細(xì)心批改每一名孩子們的本子,出現(xiàn)錯誤及時分析總結(jié)耐心講解,對有問題的后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常留下來單獨(dú)輔導(dǎo),爭取不讓每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。為了能不斷提升自己,我參加鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學(xué)中,強(qiáng)化應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究》工作,該課題已順利揭題,在研究中,我不斷撰寫論文,并有多篇文章獲獎?!都ぐl(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生個性》《賽詩會》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《船長教學(xué)片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎。
    目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,做一個信息時代的教師。
    在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
    在學(xué)校教研活動中,能夠積極指導(dǎo)年輕教師上好課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。20xx年,我參加了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓(xùn),我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,20xx年,秦緣同學(xué)獲區(qū)首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎。20xx年在區(qū)第二屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導(dǎo)的5名學(xué)生全部獲獎。
    現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中,我不斷主動學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。如《小學(xué)語文教師》、《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等,同時我不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論,在我的博客上與大家一起交流,共同學(xué)習(xí)。20xx年,我的博客被評為“區(qū)首屆優(yōu)秀教育博客”。
    多年來,我只是做了一名普通老師應(yīng)該做的本份工作,但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽(yù),他們無私的幫助我成長,不斷的鼓勵和鞭策我前進(jìn)。我一定不負(fù)眾望,將工作一如既往的做好,實(shí)實(shí)在在的,一絲不茍的,無愧良心。
    語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四
    教育中最重要的是思想品德教育,教育中我信奉“沒有愛就沒有教育”、“教育無小事,處處是教育”,“育人先育心”等名言。作為一名普通的人民教師,從思想上深感自己肩上責(zé)任的重大。“十年樹木,百年育人”,教育工作是一項(xiàng)長期的、隱形的系統(tǒng)工程,來不得任何一點(diǎn)含糊大意。也許一絲差錯,將毀掉一個學(xué)生的一生。所以思想上的格外重視便成為從教的第一要素,我對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。為人師表特別重要,我嚴(yán)格要求自己,思想積極,不斷進(jìn)取。在對待學(xué)生問題上,以高尚的人格力量教育和引導(dǎo)學(xué)生,不完全以成績定優(yōu)劣,對每一位學(xué)生都給他(她)應(yīng)得的關(guān)注。我的公平、真誠和愛心贏得了學(xué)生們的欽佩和尊重,在每次學(xué)生評議中都得到很高的評價(jià)。
    對待所謂“問題學(xué)生”更是傾注了更多的愛心和關(guān)注,以關(guān)懷來感化,以溫暖來激勵,使他(她)們能有一個和諧的氛圍得以成長和變化。作為一名班主任,以身作則,我嚴(yán)以律已,以自身實(shí)際行動影響學(xué)生進(jìn)步。在班級管理中,注重全員參與,民主管理。和學(xué)生共同制定各項(xiàng)規(guī)章,絕不無原則地放任學(xué)生,對學(xué)生既嚴(yán)又愛。
    班上幾個住宿生晚上偷著出去上網(wǎng),我并沒有大發(fā)肝火,而是動之以情,從上網(wǎng)打游戲種種危害和后果說起,循循善誘,學(xué)生體會到了“責(zé)之深,愛之切”,學(xué)生在畢業(yè)前再也沒有去上過網(wǎng)玩游戲。我利用課余時間,主動找差生座談,尋根問因,指導(dǎo)其學(xué)習(xí)。有一個學(xué)生家境因難而欲輟學(xué),并且,在教學(xué)中經(jīng)常找學(xué)生談心,了解她們的學(xué)習(xí)情況,成為了學(xué)生的良師益友。
    平凡做人,踏實(shí)干事;忠于職守,率先垂范,這既是我對自身提出的具體要求,也是我開展教育教學(xué)工作的具體方向。
    語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五
    酷暑不怕,大雨也不怕,研修如磁鐵般吸引著我。我這個坐在電腦前就“暈”的人,竟然上了研修平臺就不想下來。專家的講解剖析、訓(xùn)練同仁的閱歷和事跡,讓我受益匪淺。幸得研修這塊平臺。但開心而興奮之余,我覺得身為學(xué)校語文老師,應(yīng)當(dāng):
    平常要多讀書,多學(xué)習(xí)。要和同學(xué)一起讀書,和同事時常相互溝通。多聽課,多研討語文教學(xué),不斷總結(jié),不斷反思。反思自己的教學(xué)閱歷和教訓(xùn),從而改進(jìn)教學(xué)。通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身學(xué)養(yǎng)和人文修養(yǎng),豐富語文積累,增加對語言文字和文學(xué)作品的敏感性、鑒賞力,去影響同學(xué)。多讀一些訓(xùn)練理論方面的書籍、增加自己的文化底蘊(yùn)、向有閱歷的老師多學(xué)習(xí)、多請教,對自己的教學(xué)多反思,提高自己對教材的把握、對課堂的駕馭力氣。語文老師要有愛心,有崇高的事業(yè)心、責(zé)任心。語文老師要敬重每位同學(xué),公正疼惜每位同學(xué),正直、和善、有慈愛之心、寬容之懷,要虛心謹(jǐn)慎,勤學(xué)上進(jìn),要有正確的人生觀和價(jià)值觀,要明辨善惡美丑,以自己高尚的道德情操和人格魅力去激勵感染同學(xué)。要寵愛本職工作,把語文教學(xué)當(dāng)成生命中不行缺少的一部分,平常要以最大的熱忱、最高的激情投入到訓(xùn)練教學(xué)中。
    課堂是教學(xué)改革的主陣地,在課堂上老師在教給同學(xué)學(xué)問的同時,更要留意同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)力氣的形成,真正學(xué)會學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人。老師的指導(dǎo)作用顯得尤為重要,在課堂上的自主學(xué)習(xí)還是要通過老師的.組織、引導(dǎo)進(jìn)行。因此老師要對自己的教學(xué)行為不斷小結(jié)、不斷反思,提高自己的理論水平、不斷更新訓(xùn)練觀念,在實(shí)踐中調(diào)整自己的教學(xué)行為,使自己的課堂教學(xué)得到最優(yōu)化。針對教學(xué)中消逝的一些問題,我在課后準(zhǔn)時反思、小結(jié),取得更高的教學(xué)效益。借研修的東風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)爭論,做一名同學(xué)寵愛的語文老師。
    語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六
    光陰似箭,日月如梭,不覺中我們送走了20xx迎來了20xx年。過去的一學(xué)期,留給了我許多快樂,更帶給了我諸多收獲?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
    一個學(xué)期下來,我深深地為一位不知疲倦帶病堅(jiān)守崗位、親身帶頭鉆研教學(xué)的校長而感動,為團(tuán)結(jié)一氣、奮力拼搏的教師而感動,為有理有節(jié)、可愛精神的孩子們而欣慰,為我能融入這樣一個真實(shí)而輝煌,和諧而向上的團(tuán)體而自豪。
    從走進(jìn)我們育才的第一天起,我就感到了我們育才的教學(xué)生活是那樣的充實(shí),教學(xué)節(jié)奏是那樣的快捷,課堂教學(xué)效率是那樣的高效。為此,我心里感到好慚愧,工作的十幾年與今天看到的、聽到的教學(xué)一幕幕相比,簡直不值一提??晌也]有氣餒,而是時刻告訴自己,向大家學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。所以,我每天要求自己抽出時間進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)、請教,充實(shí)自己,豐富自己,提升自己。盡全力快速融入我們這個大集體,做一名合格的育才人。
    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極鉆研我校提出的“學(xué)做教合一”教學(xué)新模式,充分向大家進(jìn)行學(xué)習(xí),從而取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
    3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
    4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    (二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
    在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
    (三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,進(jìn)行“一幫一”工程。
    后進(jìn)生的成績,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從思想和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
    1、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
    首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。
    2、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到"真誠"二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。其次做到"接受",即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
    3、實(shí)施“一幫一”工程,在小組合作的基礎(chǔ)上,我充分安排優(yōu)等生和后進(jìn)生同桌,制定幫助后進(jìn)生制度與方法,進(jìn)行有效幫扶。
    因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
    作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。
    1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
    2、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
    3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
    4、關(guān)心學(xué)生身體健康,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。
    通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
    總之,一學(xué)期來,干了一些工作,也取得了一些成績,但與兄弟班級相比還差很遠(yuǎn),工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定努力趕上。
    語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七
    一年多來不斷從業(yè)務(wù)上提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力。積極鉆研教育教學(xué)理論,以提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,工作中踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,時刻按照一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,勇于創(chuàng)新和實(shí)踐。我結(jié)合高中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),采用分層教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,滿腔熱忱,一絲不茍。做到了了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n,精設(shè)教案;積極教改,充實(shí)新知;銳意創(chuàng)新,強(qiáng)化結(jié)構(gòu);因材施教,分層教學(xué),把學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)培養(yǎng)作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落足點(diǎn)。正所謂“親其師,信其道”,當(dāng)教師全心全意地關(guān)心愛護(hù)和幫助學(xué)生,師愛就成了一種巨大的力量,從而贏得學(xué)生的信任。
    教學(xué)中公平,公正地對待每一位學(xué)生,以為學(xué)生服務(wù)和對學(xué)生負(fù)責(zé)為目標(biāo),以學(xué)生健康成長和成才為落足點(diǎn),理解和信任學(xué)生,尊重學(xué)生的人格?!八街?,可以攻玉”,團(tuán)結(jié)同事,不斷虛心請教于周邊有經(jīng)驗(yàn)的老教師,汲取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。
    課堂教學(xué)是提高教育質(zhì)量的主陣地,認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)每一個環(huán)節(jié),勇于探索,大膽創(chuàng)新,積極探究新的方法,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率,真正落實(shí)學(xué)生主體地位。
    幾年來拼搏進(jìn)取,不僅圓滿完成了學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù),也總結(jié)了一套較為滿意的教學(xué)方法,做到了備課、備學(xué)生、上課、輔導(dǎo)、反饋五位一體,在20xx年第一學(xué)期期末考試中,我所帶的班級因?yàn)榭荚嚦煽儍?yōu)異,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一到認(rèn)可和好評,也得到學(xué)生和家長的充分肯定。得到了縣教育局“優(yōu)秀教師”的稱號。
    語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八
    在任職期間服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識的不斷更新和提高,大膽管理、堅(jiān)持原則、堅(jiān)持以人為本,以理服人,以制度管人;善于學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,大膽創(chuàng)新、針對公司的項(xiàng)目管理工作提出創(chuàng)新的項(xiàng)目管理辦法,現(xiàn)就這幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)從事本專業(yè)技術(shù)工作8年來我一向從事建筑安全管理,我從一名實(shí)習(xí)生成為一名優(yōu)秀的安全技術(shù)骨干人員,這與公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培、前輩的諄諄教導(dǎo)以及自我長期的努力工作積極進(jìn)取分不開的。在工作中要求提高、遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己;熱愛團(tuán)體、關(guān)心他人、善與他人合作;穩(wěn)重豁達(dá),誠實(shí)守信,能吃苦耐勞。工作中深入開展建筑工程安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,時刻牢記安全目標(biāo)管理"安全第一、預(yù)防為主"的方針和加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全標(biāo)準(zhǔn)化的管理,落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制,確保工程項(xiàng)目至今無一例安全事故發(fā)生。鑒于這幾年的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),主要就建筑施工項(xiàng)目安全控制淺談以下幾點(diǎn):
    確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提是樹立“以人為本、關(guān)愛生命”的思想,支持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,項(xiàng)目部應(yīng)建立安全管理體系和安全生產(chǎn)職責(zé)制。專職安全員應(yīng)持證上崗,保證項(xiàng)目安全目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)。
    (1)安全心理調(diào)適法。安全生產(chǎn)管理中應(yīng)引導(dǎo)員工學(xué)會控制自我的情緒,做到勝不驕,敗不餒,遇到順心的事,要樂而自持,不能忘乎所以;遇到不順心的事,要不為逆境所困,丟得開、放得下,及時解脫。僅有堅(jiān)持良好的心理狀態(tài),才能具有充沛的`精力,旺盛的斗志,才能減少工作中的失誤,保證安全生產(chǎn)。
    (2)獎懲控制法。強(qiáng)化勞動安全政策和規(guī)定,及對違規(guī)者進(jìn)行紀(jì)律懲處,是安全工作的重要組成部分。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守安全施工的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度和操作規(guī)程,正確使用安全防護(hù)用具,施工機(jī)械設(shè)備等。作業(yè)人員不服從管理,違規(guī)冒險(xiǎn)作業(yè)造成嚴(yán)重后果的,按照相關(guān)法規(guī)追究職責(zé)。對安全生產(chǎn)的好人好事進(jìn)行獎勵可采取評先進(jìn)、發(fā)獎金、樹立榜樣等。對違紀(jì)者的懲罰,可采取罰款、通報(bào)批評、警告等,獎勵或懲罰應(yīng)按公平、公正、公開、從嚴(yán)的原則進(jìn)行處理。
    (3)管理控制法。在施工活動過程中,項(xiàng)目部必須依法加強(qiáng)對建筑安全的管理,執(zhí)行安全生產(chǎn)職責(zé)制,采取有效措施,防止傷亡和其他安全生產(chǎn)事故的發(fā)生政策與法規(guī)是實(shí)施控制的重要方式,強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)法規(guī)的宣傳教育,使得人人知法規(guī),就能夠限度地減少那些由于不懂法規(guī)而導(dǎo)致的不安全行為。要利用政策規(guī)范的作用控制人的不安全行為,就必須貫徹落實(shí)國家和各級政府有關(guān)安全的方針、政策、規(guī)章、建立、完善企業(yè)的安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度,并加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格執(zhí)行。
    (1)設(shè)備的本質(zhì)安全化。針對生產(chǎn)中物的不安全狀態(tài)的構(gòu)成與發(fā)展,在進(jìn)行施工設(shè)計(jì)、工藝安排。施工組織與具體操作,新材料、新設(shè)備的推廣應(yīng)用時,采取有效的控制措施,正確確定物的具體不安全狀態(tài),控制其發(fā)展,堅(jiān)持物的良好狀態(tài)和技術(shù)性能,對預(yù)防和消除事故,保障安全生產(chǎn)有現(xiàn)實(shí)意義。
    (2)裝設(shè)安全防護(hù)裝置。安全裝置是在設(shè)備性能結(jié)構(gòu)中保證人機(jī)系統(tǒng)安全,而給主體設(shè)備設(shè)置的各種附加裝置,是保證機(jī)械設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)和保證在可能出現(xiàn)危險(xiǎn)狀態(tài)正保護(hù)人身安全的安全技術(shù)措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機(jī)械設(shè)備在正常工作期間或故障狀態(tài)下,甚至在誤操作情景下發(fā)生人身傷害及設(shè)備毀壞事故,能直接對操作者和設(shè)備進(jìn)行安全保護(hù)。
    (3)加強(qiáng)施工設(shè)備的安全管理。項(xiàng)目部采購、租賃的安全防護(hù)用具、機(jī)械設(shè)備、施工機(jī)具及配件,必須具有生產(chǎn)(制造)許可證、產(chǎn)品合格證,并在進(jìn)入施工現(xiàn)場前進(jìn)行查驗(yàn)。在使用過程中,必須由專人管理,定期檢查、維修和保養(yǎng),建立資料檔案,按國家規(guī)定及時報(bào)廢。
    施工單位應(yīng)當(dāng)自施工起重機(jī)械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施驗(yàn)收合格之月起30d內(nèi),身建設(shè)行政主管部門或者其他有關(guān)部門登記,登記標(biāo)志應(yīng)當(dāng)置于或者附著該設(shè)備的顯著位置。
    (1)施工平面布置。在施工實(shí)施階段,根據(jù)要求設(shè)置道路、組織排水、搭建臨時設(shè)施、堆放材料和設(shè)置機(jī)械設(shè)備、土方及建筑垃圾、圍墻與入口位置等。做到分區(qū)明確,合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊,充分利用場地;場內(nèi)道路暢通,運(yùn)輸方便,減少一次搬運(yùn);在保證施工順利的條件下,盡可能減少臨時設(shè)施搭設(shè),盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時設(shè)施;應(yīng)便于工人生產(chǎn)和生活,辦公用房、福利設(shè)施應(yīng)在生活區(qū)內(nèi)。平面布置圖應(yīng)貼合防火治安、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護(hù)和建設(shè)無公害的要求。
    (2)施工現(xiàn)場功能區(qū)劃分。根據(jù)施工項(xiàng)目的要求,劃分為作業(yè)區(qū)、材料堆放區(qū)和辦公生活區(qū)。作業(yè)區(qū)與辦公生活區(qū)分開設(shè)置,并堅(jiān)持安全距離。辦公生活區(qū)應(yīng)設(shè)置于在建筑物墜落半徑之外,應(yīng)設(shè)置防護(hù)措施,劃分隔離,以免人員誤入危險(xiǎn)區(qū)域。對功能區(qū)的劃分還應(yīng)研究交通、水電、消防和衛(wèi)生、環(huán)保等因素。
    (3)安全警示標(biāo)志。根據(jù)工程特點(diǎn)及施工的不一樣階段,在危險(xiǎn)部位有針對性地設(shè)置、懸掛明顯的安全警示標(biāo)志。危險(xiǎn)部位主要是指施工現(xiàn)場人口處、施工起重機(jī)械、臨時用電設(shè)施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽臺口、電梯井口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險(xiǎn)氣體和液體存放處等。安全警示標(biāo)志的類型、數(shù)量應(yīng)當(dāng)根據(jù)危險(xiǎn)部位的性質(zhì)不一樣,設(shè)置不一樣的安全警示標(biāo)志。
    (4)封閉管理。施工現(xiàn)場圍擋應(yīng)沿工地四周設(shè)置,不得留有缺口;圍擋的材料應(yīng)堅(jiān)固、穩(wěn)定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料,不得使用布條、竹包或安,要確保圍擋的穩(wěn)定性、安全性。圍擋的高變應(yīng)高于1.8m。工地進(jìn)出大門應(yīng)牢固美觀,大門上應(yīng)標(biāo)有企業(yè)名稱和企業(yè)標(biāo)識,設(shè)置專職值班保衛(wèi)人員。大門出口處應(yīng)設(shè)置洗車槽,保證汽車干凈上路。項(xiàng)目部工程技術(shù)管理人員、施工員、作業(yè)人員等,應(yīng)當(dāng)佩戴工作卡。施工現(xiàn)場的進(jìn)口處應(yīng)有整齊明顯的“五牌一圖”:工程概況圖、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產(chǎn)牌、禮貌施工牌、施工現(xiàn)場總平面圖。
    保障安全生產(chǎn)除要有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)外,還必須具有先進(jìn)的管理方法、嚴(yán)格的管理制度以及勞動者素質(zhì)的提高。施工企業(yè)和工程項(xiàng)目部應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)單位內(nèi)部的管理,針對不一樣情景,采取科學(xué)的管理方式。要不斷探索新的規(guī)律,總結(jié)管理的辦法與經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)新形勢下的管理工作。要強(qiáng)化現(xiàn)場施工人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),將安全管理職責(zé)制落到實(shí)處。要清除新的危險(xiǎn)因素,使安全管理上升到新的高度,使安全生產(chǎn)水平上一個臺階。
    幾年來,經(jīng)過實(shí)際的實(shí)踐,了解熟悉了許多項(xiàng)目安全方面的管理方法,并在實(shí)踐工作中得到了應(yīng)用,豐富了自我的知識,積累了經(jīng)驗(yàn)。以后,在工程的安全施工中扎扎實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作,認(rèn)真處理好施工過程中的每一個安全隱患問題,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,爭取在安全技術(shù)方面有進(jìn)一步的提高,為建設(shè)施工的發(fā)展供給更可靠的安全保證。
    語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九
    自參加工作以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心指導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到一定提高,并取得了一定的工作成績,現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:
    三是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。
    二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé),扎實(shí)做好本職工作一是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理工作
    本人參加工作后從事時間較長的專業(yè)技術(shù)工作,主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理工作。在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好職工的養(yǎng)老保險(xiǎn)信息采集、登記工作,填寫核算《xxxx公司員工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)表》,做好各類養(yǎng)老保險(xiǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,保證信息的準(zhǔn)確性、完整性和及時性;在辦理、核算養(yǎng)老保險(xiǎn)金的支付過程中,我靈活運(yùn)用自己在校學(xué)習(xí)掌握的《社會保障學(xué)》及有關(guān)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)信息庫知識,將員工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的核算修改為一項(xiàng)簡便、合理的函數(shù)公式,使單位職工養(yǎng)老保險(xiǎn)管理工作由單一、老化的手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計(jì)算機(jī)科學(xué)管理,大大縮小了工作量,繳費(fèi)基數(shù)核算的準(zhǔn)確性也得到了提高,受到公司領(lǐng)導(dǎo)和同事一致好評。在統(tǒng)計(jì)失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的過程中,我準(zhǔn)確理解各類統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的解釋內(nèi)容,保證各種保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確,多年來,我所在人事部門的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)信息資料,填報(bào)及時可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,工作成績得到有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門的肯定。
    在人力資源部,我除了主要負(fù)責(zé)上述類別的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作以外,還主要具體負(fù)責(zé)全公司職工工資管理工作。認(rèn)真做好每月的勞動工資統(tǒng)計(jì)審核工作,保證各項(xiàng)原始數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,并根據(jù)上級各部門的要求,及時、準(zhǔn)確地上報(bào)給各業(yè)務(wù)部門。建立健全了公司職工工資管理各類各項(xiàng)記錄臺帳,按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動、崗位變動及工齡變化等工作,多年來,由我經(jīng)手上報(bào)的各級各類報(bào)表無差錯、無遺漏,時間上從不滯后,多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級業(yè)務(wù)部門的高度好評。
    以上就是我入職公司以來的主要工作,總的來說,本人作為一名人力資源部的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,多年的工作實(shí)踐也為自己積累了一些有益的工作經(jīng)驗(yàn),有較為熟悉過硬的專業(yè)技術(shù)能力,但在今后的工作中,我還將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自己的專業(yè)技能,為公司的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
    語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十
    20xx年8月參加工作以來,至今已經(jīng)5年了,在這5年里,我主要從事水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)和水生動物疫病防治檢測工作,這些工作與我大學(xué)所學(xué)《動物生物化學(xué)》、《魚病學(xué)》、《獸醫(yī)臨床生化檢驗(yàn)》等課程息息相關(guān)。但是大學(xué)的課程學(xué)習(xí)很多也僅僅停留在書本上,缺乏現(xiàn)實(shí)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。為了更好的做好本職工作,我虛心的向同事、養(yǎng)殖戶請教,不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己的技能,同時與20xx年報(bào)讀了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的獸醫(yī)碩士,正在學(xué)習(xí)中?,F(xiàn)將這5年來的專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)如下:
    注重水產(chǎn)養(yǎng)殖新技術(shù)、新知識、新品種的推廣和培訓(xùn)工作,為養(yǎng)殖戶漁業(yè)生產(chǎn)提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù),提高漁民養(yǎng)殖水平,增加漁業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,并為我市水產(chǎn)品質(zhì)量安全提供技術(shù)支持。
    1、抓好魚病防治和監(jiān)測工作。魚病防治和監(jiān)測是我們工作的重點(diǎn),做好該項(xiàng)工作可以直接提高魚塘產(chǎn)量,增加養(yǎng)殖戶收入,提升全市的漁業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。為了降低魚病給我市水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)帶來的損失,我站積極協(xié)助養(yǎng)殖戶解決魚病難題,每個月都會下到塘間進(jìn)行免費(fèi)抽樣檢查,4年來累計(jì)為1200多人次提供治病防病指導(dǎo)和用藥指導(dǎo)意見,并定期向江門中心站提供病害監(jiān)測數(shù)據(jù)。
    2、經(jīng)常下鄉(xiāng)深入塘頭,收集聽取養(yǎng)殖戶的意見和反饋,一對一向廣大養(yǎng)殖戶傳授科學(xué)養(yǎng)殖新技術(shù),推廣新優(yōu)品種,宣傳無公害健康養(yǎng)殖方法和觀念,并發(fā)放有關(guān)宣傳資料和養(yǎng)殖資料。如《淡水池塘養(yǎng)殖技術(shù)》和《國家禁用魚藥》等3000多冊,推廣錦鯉養(yǎng)殖面積800多畝,中華鱉400多畝,優(yōu)質(zhì)奧尼羅非魚500多萬尾。
    3、協(xié)助水產(chǎn)局積極舉辦大小各類型水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)及病蟲害防治培訓(xùn)班20多期,參加人員1700多人次。例如,20xx年3月2日在花園酒店舉辦的羅非魚健康養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班,得到了振業(yè)水產(chǎn)有限公司、廣東省羅非魚良種場和海大飼料有限公司等行業(yè)單位的大力支持,有200多為羅非魚養(yǎng)殖大戶參加了培訓(xùn),并有多位專家積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策和現(xiàn)場回答養(yǎng)殖戶提出的各種疑難問題,使廣大養(yǎng)殖戶享受了一頓知識大餐,為我市的羅非魚健康養(yǎng)殖和品質(zhì)安全提供了極大的支持。又如,20xx年12月份在長沙舉辦的錦鯉養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班,特聘了江門市海洋與漁業(yè)局總工程師盧衛(wèi)基和江門市水產(chǎn)技術(shù)推廣中心站岑象滿工程師授課,其精辟的講述受到了80多位參加者的贊揚(yáng),本次培訓(xùn)為我市漁業(yè)經(jīng)濟(jì)的新的增長點(diǎn)提供了一個契機(jī)。20xx年8月份,舉辦了一期漁業(yè)流動大講堂,帶領(lǐng)60多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)漁業(yè)技術(shù)人員和養(yǎng)殖戶去順德、番禺等地參觀學(xué)習(xí)泥鰍養(yǎng)殖之路,為開平的漁業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了新的契點(diǎn)。有參觀的養(yǎng)殖戶直接表示回來后會引進(jìn)泥鰍進(jìn)行創(chuàng)新嘗試。
    積極為廣大養(yǎng)殖戶辦理養(yǎng)殖證,認(rèn)真完善我市魚苗生產(chǎn)經(jīng)營許可證制度、并及時錄入數(shù)據(jù)。養(yǎng)殖證制度是建立水產(chǎn)品市場準(zhǔn)入制的最基礎(chǔ)的制度,因?yàn)楫a(chǎn)品的可追溯性是建立水產(chǎn)品質(zhì)量安全長效機(jī)制的前提。同時,養(yǎng)殖證制度也是養(yǎng)殖戶合法經(jīng)營權(quán)益的保障之一。上級領(lǐng)導(dǎo)對此一直都非常重視,我們也利用了大量的時間到各養(yǎng)殖場給養(yǎng)戶宣傳國家免費(fèi)為漁農(nóng)辦證的惠農(nóng)政策及法規(guī),獲得大部分養(yǎng)殖戶的支持理解和歡迎,使得我站的辦證工作得以順利開展。到今年為止,累計(jì)完成養(yǎng)殖證956本。
    幾年來我站積極開展科技攻關(guān)研究,由我站獨(dú)立承擔(dān)的科技攻關(guān)項(xiàng)目開平市水資源保護(hù)潭江漁業(yè)資源監(jiān)測及生態(tài)研究,得到了科技局三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支持。該項(xiàng)目主要通過開展潭江河開平河段的水質(zhì)、底棲生物、浮游生物、魚類、蝦類、貝類、蟹類的調(diào)查,摸清潭江水生生物的分布、棲息習(xí)性、繁殖習(xí)性、對環(huán)境的適應(yīng)能力以及產(chǎn)卵場分布范圍、魚類種群密度及種群變動規(guī)律的調(diào)查和研究,為開展魚類人工增殖、人工魚巢設(shè)置和產(chǎn)卵場的保護(hù)、確定潭江漁業(yè)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)、合理開發(fā)利用潭江水生生物資源提供科學(xué)依據(jù)。關(guān)鍵技術(shù)有:
    1、在潭江河流域建立3-5個水生生態(tài)定位監(jiān)測點(diǎn),通過實(shí)地觀測與采樣實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方式,監(jiān)測流域內(nèi)水環(huán)境因子及水生生物資源。配備水生生態(tài)信息的自動采集儀,即時獲取生態(tài)變化數(shù)據(jù),通過在線數(shù)據(jù)并結(jié)合實(shí)驗(yàn)室儀器分析,形成數(shù)據(jù)采集與分析網(wǎng)絡(luò),建立基于gis的分析管理系統(tǒng)。
    2、定期到??吭谔督饔騼?nèi)的漁船進(jìn)行調(diào)查,了解漁民捕獲的漁獲物。并對所采集的魚類進(jìn)行體長,體重,胃含物,性腺等生物學(xué)測定。
    3、對魚類種群變動規(guī)律進(jìn)行研究,提出保護(hù)和合理開發(fā)水產(chǎn)種質(zhì)資源的技術(shù)措施。
    由于我們技術(shù)站的努力20xx年已成功申報(bào)獲批國家級潭江種質(zhì)資源保護(hù)區(qū),為保護(hù)潭江水資源起到重要的作用。該項(xiàng)目由我和另兩個同事全權(quán)負(fù)責(zé),目前已采集到潭江魚類標(biāo)本80多個以及各種水質(zhì)指標(biāo)數(shù)據(jù)100多項(xiàng),取得階段性成果。該項(xiàng)目也已經(jīng)由開平市科技局驗(yàn)收結(jié)題。
    20xx年1月份,我們爭取到廣東省水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣站的漁業(yè)技術(shù)推廣資金8萬元,主要用本地漁業(yè)技術(shù)推廣工作。
    1、主導(dǎo)品種和主推技術(shù)應(yīng)用率明顯提高。20xx年,在水產(chǎn)品種上,我們主要推廣了奧尼羅非魚和草魚2個個優(yōu)良品種,在養(yǎng)殖生產(chǎn)技術(shù)上,重點(diǎn)推廣羅非魚的健康高效養(yǎng)殖技術(shù)和草魚的人工免疫技術(shù)2項(xiàng)技術(shù)。另外還大力推廣了水產(chǎn)品質(zhì)量安全控制技術(shù)和微孔增氧技術(shù)。在省市專家組成員和技術(shù)指導(dǎo)員的精心培訓(xùn)指導(dǎo)下,科技示范戶應(yīng)用積極主動輻射帶動全市近800戶養(yǎng)殖戶,科技入戶率達(dá)到97%,全市確定的漁業(yè)主導(dǎo)品種和主推技術(shù)應(yīng)用率明顯提高。據(jù)統(tǒng)計(jì),示范戶主導(dǎo)品種和主推技術(shù)應(yīng)用率均達(dá)到100%,輻射戶主導(dǎo)品種和主推技術(shù)應(yīng)用率也達(dá)到95%。
    2、經(jīng)濟(jì)效益明顯提高。由于主導(dǎo)品種、主推技術(shù)推廣到位,水產(chǎn)品產(chǎn)量、效益明顯提高,產(chǎn)業(yè)競爭力進(jìn)一步增強(qiáng)。20xx年,全市40個示范戶合計(jì)養(yǎng)殖面積4145畝,其中純養(yǎng)羅非魚900畝、純養(yǎng)草魚650畝、羅非魚和草魚混養(yǎng)20xx畝,四大家魚混養(yǎng)500畝。純養(yǎng)模式的畝產(chǎn)平均達(dá)1550公斤,比前兩年平均產(chǎn)量增長13.5%,混養(yǎng)模式的畝產(chǎn)平均達(dá)1100公斤,比前兩年平均產(chǎn)量增長12.5%。總體發(fā)病率下降30%、總體死亡率下降40%,免疫后的草魚發(fā)病率下降60%,養(yǎng)殖成本下降11%,示范戶收入增加12%。輻射帶動羅非魚、草魚養(yǎng)殖戶800戶,養(yǎng)殖面積24000畝,平均畝產(chǎn)970公斤,比前兩年增長10.5%,養(yǎng)殖成本下降12%,收入增加10%。
    3、社會效益突出。通過開展科技入戶工程,使黨和政府的惠民、富民政策活生生地體現(xiàn)出來。本項(xiàng)目的實(shí)施,受到了廣大水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的歡迎,積極報(bào)名參加科技示范戶,入選科技示范戶對科學(xué)養(yǎng)殖的觀念蔚然成風(fēng),農(nóng)戶的養(yǎng)殖技術(shù)得到進(jìn)一步提高。由于養(yǎng)殖效益的大幅度提升,漁民生產(chǎn)積極性空前高漲,解決農(nóng)村富余勞動力,并由此帶動了飼料、運(yùn)輸、餐飲等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。另外,由于草魚免疫技術(shù)和羅非魚健康養(yǎng)殖技術(shù)的推廣應(yīng)用,大大減少了各種藥品的濫用,減少了食品光和環(huán)境的污染,提高了水產(chǎn)品質(zhì)量安全,對行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了保障。
    4、漁技推廣隊(duì)伍的服務(wù)能力得到增強(qiáng)。技術(shù)指導(dǎo)員是實(shí)施漁業(yè)科技入戶工程的關(guān)鍵一環(huán),采取政府組織、專家負(fù)責(zé)、科技人員包戶的管理形式,通過明確技術(shù)指導(dǎo)員任職條件、工作職責(zé)、績效評價(jià)、獎勵措施等,充分發(fā)揮技術(shù)指導(dǎo)員在科技入戶工作中的作用,并通過績效考核切實(shí)提高了技術(shù)指導(dǎo)員的工作水平,強(qiáng)化了縣鄉(xiāng)兩級水產(chǎn)技術(shù)推廣隊(duì)伍的能力建設(shè)。技術(shù)指導(dǎo)員通過同養(yǎng)殖戶的直接接觸,促進(jìn)了理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,提高了觀察與分析問題能力、指導(dǎo)與傳授能力、創(chuàng)新與應(yīng)變能力。我作為其中主要的技術(shù)指導(dǎo)員,對于整個科技的推廣起到至關(guān)重要的作用。
    5、基層干群對漁技推廣工作的滿意度明顯提高。漁業(yè)科技入戶工程實(shí)施以來,推廣隊(duì)伍的活動能力得到增強(qiáng),漁業(yè)科技入戶工作開創(chuàng)了漁業(yè)技術(shù)推廣的新機(jī)制,拓展了服務(wù)功能,提高了推廣隊(duì)伍的影響力。技術(shù)人員與基層干群特別是科技示范基地、示范戶建立了長期而穩(wěn)定的聯(lián)系,他們通過對科技示范戶進(jìn)行掛鉤指導(dǎo),不僅有力推動了我市水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,而且在示范戶心目中樹立了威信,贏得了好感,改變了過去不少人認(rèn)為水產(chǎn)技術(shù)員不到基層走,甚至有人認(rèn)為水產(chǎn)技術(shù)員作用不大、可有可無的錯誤看法。一年來的實(shí)踐表明,通過深入開展水產(chǎn)科技入戶工程項(xiàng)目,基層干群對水產(chǎn)技術(shù)推廣工作的滿意率明顯提高,據(jù)核查統(tǒng)計(jì),40個示范戶,認(rèn)為定期上門技術(shù)指導(dǎo)及時,幫助示范戶解決養(yǎng)殖生產(chǎn)技術(shù)問題、技術(shù)處方有針對性,發(fā)放技術(shù)手冊、入戶指導(dǎo)效果明顯的有39戶,達(dá)97.5%;800個輻射戶,認(rèn)為示范戶能將學(xué)到的新知識和新技術(shù)傳授給其他養(yǎng)殖戶、帶動作用明顯、周邊養(yǎng)殖戶滿意的有760戶,占95%。
    20xx年下半年開始我參加了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的獸醫(yī)碩士學(xué)習(xí),至今已經(jīng)學(xué)習(xí)《傳染病》、《內(nèi)科學(xué)》、《中獸醫(yī)》、《現(xiàn)代畜牧生產(chǎn)及獸醫(yī)監(jiān)督》、《免疫學(xué)》、《微生物》等一些課程,共140學(xué)分。學(xué)習(xí)的同時,也協(xié)助華南獸藥廠的博士生進(jìn)行藥理學(xué)實(shí)驗(yàn),發(fā)表了相關(guān)的論文《氟苯尼考在不同動物體內(nèi)的藥動學(xué)研究進(jìn)展》,藥理學(xué)和我本科的畢業(yè)論文是同一個模塊的,讓人有種溫故知新的感覺。
    1、由于我站的檢測設(shè)備不足和落后,很多檢測無法正常進(jìn)行,也限制了我們技術(shù)人員的技術(shù)提升。
    2、下鄉(xiāng)次數(shù)有待增加,由于下鄉(xiāng)經(jīng)費(fèi)不足,每次下鄉(xiāng)都只能去幾個主要的.大戶無法便民到每個養(yǎng)殖戶。為此,我們將積極爭取各級資金支持,以期改變現(xiàn)狀,更新一批檢測設(shè)備,提升檢測效率,讓我們的技術(shù)更好的為廣大水產(chǎn)養(yǎng)殖戶所服務(wù)。
    語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一
    在這半年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將這段時間我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
    我公司具有全國甲級測繪資質(zhì)證書的單位,經(jīng)多年的發(fā)展創(chuàng)新,單位已成為一個儀器裝備精良、專業(yè)技術(shù)全面、人才結(jié)構(gòu)合理、具有多種競爭優(yōu)勢的測繪單位,擁有齊全的測繪儀器、全數(shù)字?jǐn)z影測量工作站、遙感和物探儀器設(shè)備,具備工程測量、地籍測繪、航空攝影測量與遙感測繪、地理信息系統(tǒng)、房產(chǎn)測繪、遙感地質(zhì)、物探及管線探測等綜合生產(chǎn)科研能力,可承擔(dān)各種大型、特殊、復(fù)雜的測繪工程及提供地圖數(shù)字化,建立數(shù)據(jù)庫、信息系統(tǒng)和gps技術(shù)服務(wù)。
    很高興我能有幸成為公司的一員,測繪專業(yè)畢業(yè)的我現(xiàn)在正是需要積累的階段,而這樣的單位無疑給我的成長加了助力,會使我在以后的工作生活中避免走很多的彎路,盡早的成為一名合格的測量技術(shù)人員。有這樣的平臺可以施展自身所學(xué),我想我的人生將會變得越來越精彩!
    愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這兩個月的時間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。測量對于我來說是我的工作,更是我的興趣,祖國的建設(shè)需要我們付出自己的青春,我想我能做到,做一件事情如果沒有了興趣,那完全是為了完成任務(wù)而完成任務(wù),自己在工作中又能收獲什么呢,有了興趣愛好,再加上健全的規(guī)章制度,我相信我會在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的理想。對于個人來說,做好自己的本職工作,才是對單位負(fù)責(zé),對單位培養(yǎng)的回報(bào)!
    懷著對新工作的向往,我邁上了前往新工作的路途,這一階段我來到了某地,參與了該地區(qū)的地下管線三維測量項(xiàng)目,剛來時我對管線測量完全陌生,第一次接觸管線測量的我完全是個門外漢,甚至不理解最基本的管線測量的原理,但是在王主任的教導(dǎo)和自身的努力下,我漸漸的對管線測量有了一些了解。管線測量最重要的一點(diǎn)就是弄清楚地下管網(wǎng)的分布及連接關(guān)系,這一點(diǎn)是需要時間和實(shí)踐來體會理解的,只有長時間的實(shí)踐才能將管線圖更好的詮釋,這不是一朝一夕可以得到的,但是我并不灰心,在普光工作的這一個多月的時間里我學(xué)會了很多,從管線儀的使用到現(xiàn)場的定點(diǎn)、測量等我都有一定程度的進(jìn)步,雖然還有很多的不足。
    4、外業(yè)數(shù)據(jù)的采集和入庫(包括外業(yè)定點(diǎn)的數(shù)據(jù)采集和處理);5、管線圖的生成及整飭;6、實(shí)地檢查修改和生成資料;7、業(yè)主單位的驗(yàn)收;8、提交管線測量的最終資料及自身成果的入檔保存。當(dāng)然這些也只是我個人結(jié)合實(shí)踐的理解,肯定會存在不足和需要提高的地方。
    近兩個月的實(shí)踐,在管線測量方面我有一定程度的提高,我已能夠?qū)嵉夭僮鞴芫€儀,并熟悉了夾鉗法、直連法、感應(yīng)法等一些管線測量的基本方法,初步了解外業(yè)記錄的錄入及數(shù)據(jù)的整理工作,雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的管線測量人員,但是我相信通過我的不懈努力及合理的工作計(jì)劃,我一定會在管線測量的崗位上做的很好,今后我會努力實(shí)踐,增加自己的管線測量經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身所學(xué),做一名合格的管線測量員!
    雖然到測繪中心來了近兩個月,到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計(jì)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。
    、工作經(jīng)驗(yàn)不足,對工作的理解比較片面;其次、工作不踏實(shí),對工作缺乏系統(tǒng)的認(rèn)識;最后、缺少專業(yè)知識的積累和專業(yè)技能的培養(yǎng)。雖然有這些的不足,但是我并不氣餒,經(jīng)驗(yàn)的不足可以通過繼續(xù)實(shí)踐來加強(qiáng),在以后的工作中我會一步一個腳印的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)自身的技能,不斷的適應(yīng)新的工作環(huán)境,在自己的崗位上積極進(jìn)取!
    學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    上半年已經(jīng)過去,雖然這個項(xiàng)目還沒有正式完成,但收獲也不少。特別是公司領(lǐng)導(dǎo)塌實(shí)的工作作風(fēng)以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我樹立了榜樣。總結(jié)過去,展望未來,xxxx年下半年的工作對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),在以后的工作中,我會認(rèn)真努力的完成自身工作,并積極的學(xué)習(xí)新的技能,努力團(tuán)結(jié)同事,在崗位上貢獻(xiàn)自己的青春,為公司的不斷發(fā)展,不斷壯大貢獻(xiàn)自己微薄的力量,相信我會成為公司一名優(yōu)秀的員工,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!
    語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二
    我叫xx,一九九三年七月畢業(yè)于陜西省林業(yè)學(xué)校林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。同年九月,,被組織費(fèi)配到南鄭縣木材加工廠工作,一九九八年三月調(diào)至南鄭縣圣水林業(yè)工作站工作至今,20xx年八月,被縣職評小組評為林業(yè)技術(shù)員。自進(jìn)入本站工作以來,我主要從事林業(yè)技術(shù)推廣,林業(yè)有害生物測報(bào)和防治,自用材采伐設(shè)計(jì),退耕還林,天然林保護(hù)和植樹造林等工作。截至目前為止,工作中認(rèn)真仔細(xì),克難奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新,從未發(fā)生過大的失誤?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
    一、積極做好林業(yè)科技宣傳,廣泛開展林業(yè)新技術(shù)的推廣和應(yīng)用。在“送科技下鄉(xiāng)”活動中,聘請市科協(xié)的有關(guān)專家向廣大林農(nóng)宣傳舉辦林業(yè)科技培訓(xùn)多期。歷年來培訓(xùn)農(nóng)村技術(shù)人員323人次。同時,通過報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛搜集事宜我市發(fā)展的各種林業(yè)技術(shù)資料800余份。從而,達(dá)到了增強(qiáng)生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益的和諧統(tǒng)一,使林業(yè)技術(shù)的科技含量得到進(jìn)一步提高。
    15件。根據(jù)調(diào)查了解狀況,及時向縣森防辦做了匯報(bào),為縣森防辦制定有效的防治方案提供了第一手資料。從而有效遏制了林業(yè)有害生物的大面積發(fā)生和蔓延。
    三、積極參與我站的油茶容器育苗試點(diǎn)工作,虛心向懂技術(shù)的同志們學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)的掌握油茶容器育苗技術(shù)要點(diǎn),觀察油茶容器育苗的生長過程。并通過網(wǎng)絡(luò)等突進(jìn)了解油茶的生活習(xí)性。
    四、認(rèn)真做好自用材的采伐設(shè)計(jì)工作。根據(jù)縣上制定的年度轄區(qū)木材采伐限額及有關(guān)申請,到伐區(qū)進(jìn)行外野勘察,嚴(yán)格確定采伐范圍,調(diào)查林分狀況。嚴(yán)厲杜絕不到采伐現(xiàn)場情況,嚴(yán)格一戶一證。
    五、配合站上其他同志完成了歷年來退耕還林驗(yàn)收,嚴(yán)把錢糧對縣關(guān);做好天然林保護(hù)工作,確保森林資源安全,維護(hù)林區(qū)秩序;積極參與義務(wù)植樹及農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目,確保造林質(zhì)量。
    盡管我做了大量的工作,但仍然存在一些不足。在今后的工作中,我將再接再厲,刻苦鉆研,多看多問,勤動腦勤動手,為南鄭林業(yè)再創(chuàng)佳績貢獻(xiàn)自己的力量。
    語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三
    自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自我,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會某某大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。
    基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的教師。
    教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情景、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。
    愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
    目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自我所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)本事。我在實(shí)踐的同時,也不忘時刻反思自我的教學(xué)行為。
    目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,所以,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位教師學(xué)習(xí),努力構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫忙同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
    語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四
    尊敬的主任評委:
    您好,我叫xx,于xxxx年xx月,從xxxxxx大學(xué)xxxx專業(yè)順利完成了學(xué)業(yè)。參加工作以來,我一直從事xxxx與管理工作,在領(lǐng)導(dǎo)和主管的培訓(xùn)和教導(dǎo)下,通過自身的努力,無論是在學(xué)習(xí)上,還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這xxxx年來的工作做一次全面總結(jié):
    一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高崗位技能。
    工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實(shí)際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)xxxx專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的xxxx等日常事務(wù)工作。無論是作為一名普通的工程技術(shù)人員,還是作為一個工程項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)人,我感到要做好一個工程,不僅要嚴(yán)格遵守國家施工規(guī)范規(guī)程,還要理論聯(lián)系實(shí)際,活學(xué)活用,不斷總結(jié)施工和管理經(jīng)驗(yàn),技術(shù)上不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。
    二、政治思想方面。
    在政治上,我對自己嚴(yán)格要求,積極參加各項(xiàng)政治活動,自覺學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實(shí)踐“三個代表”的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個人得失,在新的崗位上擺正位置,把xxxx的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實(shí)際相結(jié)合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實(shí)際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在xxxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應(yīng)有的表率作用。
    三、組織協(xié)調(diào)方面。
    在實(shí)際工作中,努力學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的xxxx管理工作者,能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進(jìn)行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。
    四、業(yè)務(wù)能力方面。
    從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,并根據(jù)xxxx管理工作的實(shí)際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來,多次被評為“公司xxxx管理工作先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號。在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己的知識結(jié)構(gòu),努力提高自己的學(xué)識水平和專業(yè)素質(zhì),對于xxxx行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)用于工程建設(shè)中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了掌握更多的業(yè)務(wù)知識與從事的工作專業(yè)對口,多次參加xxxx培訓(xùn),結(jié)合自己多年來積累的豐富的施工經(jīng)驗(yàn),再通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使自己在工程技術(shù)、項(xiàng)目管理、工程經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的綜合素質(zhì)上了一個新臺階。自xxxx年任職以來,本人先后參與xxxxxxx工程、xxxxxx工程、xxxxxx工程、xxxxxxx工程?,F(xiàn)場管理,并在長期的工程實(shí)踐中,積累了豐富的施工技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),自己的專業(yè)技術(shù)和專業(yè)理論水平也在自己的不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)中得到了提高。總之,作為一名工程技術(shù)人員,除了嚴(yán)格按施工圖和國家規(guī)范規(guī)程以及施工方案辦事外,還要在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),大膽進(jìn)行技術(shù)改革和創(chuàng)新,在施工組織設(shè)計(jì)和施工方案上不斷優(yōu)化,努力將自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力提高到一個新的臺階。
    五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。
    為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的土地管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn)。參加工作以來,我積極承擔(dān)xxxx管理的各項(xiàng)工作任務(wù),能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動,由于工作出色,多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    六、存在的問題。
    xxxx管理工作的力作、亮點(diǎn)不多,開拓創(chuàng)新不夠,在科研上投入不夠,科研管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。在今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習(xí),運(yùn)用所學(xué)知識努力探索xx保護(hù)工作的基本規(guī)律,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的xxxx管理專業(yè)技術(shù)人員。
    七、總結(jié)自工作以來,任職期間認(rèn)真學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新,勇挑重?fù)?dān),兢兢業(yè)業(yè)的踏實(shí)工作,我的專業(yè)水平和工作能力都有了很大的提高:在過往工作中連續(xù)五年考核中成績優(yōu)秀,具備工程師評審要求,現(xiàn)提出工程師任職資格申請請予以批準(zhǔn)。
    語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十五
    本人畢業(yè)于xxxx大學(xué),于20xx年7月來到xx供電公司參加工作,20xx年9月分配到調(diào)度通信中心遠(yuǎn)動班工作。至今我已在調(diào)度通信中心遠(yuǎn)動班工作五年,主要從事自動化、遠(yuǎn)動工作。
    遠(yuǎn)動主站自20xx年6月份投運(yùn)了國電南瑞科技股份有限公司的open-20xx能量管理系統(tǒng),為了更好的從事遠(yuǎn)動工作,20xx年9月份我參加了省公司舉辦的自動化人員上崗培訓(xùn)學(xué)習(xí),20xx年11月份又到國電南瑞科技股份有限公司參加了open-20xx能量管理系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    我目前的主要工作是維護(hù)遠(yuǎn)動主站的能量管理系統(tǒng),以及xx集控中心和其它變電站的遠(yuǎn)動終端維護(hù)。20xx年4月份我參與了xx集控中心的改造工程,主要繪制了6個集控站的主接線圖及分畫面并進(jìn)行了畫面連接,對數(shù)據(jù)庫錄入了遙測、遙信、遙控量,進(jìn)行了模擬通道改造數(shù)字通道的接線、調(diào)試工作。通過這次改造工程,使我對遠(yuǎn)動主站有了一個全面的認(rèn)識,明確了我的工作內(nèi)容與流程,熟悉了主站的操作系統(tǒng),掌握了常用命令,學(xué)會了如何繪制畫面、新建圖元、下裝圖元,如何修改數(shù)據(jù)庫、增加遙測、遙信、遙控量,如何調(diào)試模擬、數(shù)字通道,如何收看報(bào)文、判斷通道故障等。
    20xx年4月份,我參與了pas高級應(yīng)用軟件的驗(yàn)收工作。主要負(fù)責(zé)了調(diào)度自動化系統(tǒng)pas高級應(yīng)用軟件的自查工作,撰寫了自查報(bào)告。由此熟悉了網(wǎng)絡(luò)建模、狀態(tài)估計(jì)、調(diào)度員潮流、負(fù)荷預(yù)報(bào)、無功優(yōu)化等幾個模塊的功能、使用方法,提高了對數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)和電網(wǎng)結(jié)構(gòu)的熟練程度,而且積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
    20xx年7月對4座無人值守變電站遠(yuǎn)動機(jī)和遠(yuǎn)動規(guī)約進(jìn)行了技術(shù)改造,完善了集控對遠(yuǎn)動設(shè)備的功能要求,這一成果創(chuàng)新創(chuàng)效,節(jié)省了大量的人力以及維護(hù)、交通費(fèi)用。9月對調(diào)度自動化系統(tǒng)二次安全防護(hù)系統(tǒng)進(jìn)行了技術(shù)改造,完善了xx電網(wǎng)調(diào)度自動化系統(tǒng)二次安全防護(hù)系統(tǒng),提高了系統(tǒng)抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
    20xx年根據(jù)調(diào)通中心《關(guān)于自動化基礎(chǔ)數(shù)據(jù)質(zhì)量治理工作安排》的通知,利用春檢和組織專項(xiàng)工作對調(diào)度自動化主站系統(tǒng)進(jìn)行全面核查,進(jìn)行了系統(tǒng)優(yōu)化。發(fā)現(xiàn)并解決xxxxxxx四站遠(yuǎn)動機(jī)的家族缺陷。增加了xxxx變?yōu)闊o人值守變電站。給主站及變電站所有遠(yuǎn)動通道安裝了通道避雷器,并將這一實(shí)踐以qc成果的形式發(fā)表出來。在不增配設(shè)備的情況下,利用現(xiàn)有自動化系統(tǒng),進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,完成了兩個變電站的電量采集功能。該功能的實(shí)現(xiàn)為全面實(shí)現(xiàn)無人值守節(jié)約大量了的人力資源,為公司的“三節(jié)約”活動作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    20xx年編制了《xxx供電公司“十二五”自動化技術(shù)改造規(guī)劃以及大修項(xiàng)目的建議計(jì)劃》,為今后的工作列出了綱領(lǐng)。
    在現(xiàn)代信息知識大爆炸的社會中,只有不斷的更新自己的知識結(jié)構(gòu)和提高知識層次面,才能不會成為社會的棄兒。自動化專業(yè),更是一種多種專業(yè)知識交錯的邊緣工種,在具體的工作中要用到電力系統(tǒng)中的一、二次設(shè)備知識、電子技術(shù)知識、電力系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)知識,還要掌握計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識,以及相關(guān)的通信專業(yè)知識等等。這些都要求和促使著我不斷的去涉足其它諸如通訊、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等非專業(yè)領(lǐng)域,以此保持開闊的思維方式以及敏感的預(yù)測。
    回顧四年來調(diào)度自動化專業(yè)的工作,從系統(tǒng)項(xiàng)目的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)和市場調(diào)研;到廠站設(shè)備的安裝、改造和調(diào)試投運(yùn)。從系統(tǒng)實(shí)用化考核驗(yàn)收;到系統(tǒng)的日常維護(hù)檢修。無不傾注了我的滿腔熱情和滴滴汗水。雖然取得了一點(diǎn)成績,但是我會更加努力,在做好現(xiàn)有系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)工作的前提下,向著更高知識層面勇于追求,充分應(yīng)用國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)裝備,不斷提高自身的自動化專業(yè)管理水平。為xxxx電網(wǎng)的現(xiàn)代化建設(shè)和“十二五”期間的大發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十六
    我叫李志強(qiáng),于20xx年6月畢業(yè)于山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系冶金機(jī)械專業(yè)。20xx年8月進(jìn)入河北鋼鐵集團(tuán)承鋼公司檢修分公司棒線作業(yè)區(qū)加熱綜合組從事鉗工工作?;厥走@三年多的工作,既有收獲的成果和歡喜,也有因不足帶來的遺憾和失落。我在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的指導(dǎo)下,融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),自身工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。具體總結(jié)如下:
    過去的三年我參與了多次設(shè)備檢修,其中包括熱帶中修、連軋中修、一高線中修、一棒和二棒中修;從二棒設(shè)備調(diào)試中讓我更加切身的體會到了維修技術(shù)的重要性;曾經(jīng)不分晝夜的搶修擺剪、減速機(jī);負(fù)責(zé)液壓組的班組工作。在這些工作中都讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,對預(yù)防性維修有了更全面的理解和掌握,而且培養(yǎng)了我作為專業(yè)技術(shù)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時,我堅(jiān)持自學(xué),了解了當(dāng)前機(jī)械維修專業(yè)技術(shù)知識,提高了理論水平。
    1、負(fù)責(zé)改造二棒冷床液壓系統(tǒng)。由于二棒冷床主管路彎道較多和焊口多、震動沖擊大致使管路經(jīng)常性開焊,不僅影響正常生產(chǎn),而且維護(hù)維修十分不方便;漏油不僅導(dǎo)致油耗高,還形成環(huán)境污染,對安全也有一定影響;其導(dǎo)致的熱停機(jī)更是直接影響產(chǎn)量。鑒于此,經(jīng)過多方咨詢和查找資料,我提議添加一組蓄能器用以減小振動和沖擊。改造完至今一年多的時間里再也沒有發(fā)生過開焊故障,大量節(jié)省了熱停機(jī)時間,降低油耗。
    2、負(fù)責(zé)改造一棒大臂升降系統(tǒng)管路。由于管路采用焊接方式連接,而且直角彎比較多,動作的時候液壓油在管路內(nèi)部發(fā)生紊亂,產(chǎn)生噪音、振動、沖擊。經(jīng)過加固管路仍然不能很好的解決這個問題,所以對其進(jìn)行改造。用圍管器直接將無縫厚壁鋼管制作成所需要的彎道,一方面消除了直角彎,另一方面這種管道大量減少了焊口。上述故障情況得到很好的解決。
    3、負(fù)責(zé)改造二棒上料臺架液壓系統(tǒng)。由于以前的系統(tǒng)采用二個出口的同步馬達(dá),所以上料臺架的棘爪平移、取鋼臂的平移和升降都是有兩組同步馬達(dá)控制的,所以它并不完全同步的,而是兩個兩個同步的,一旦出現(xiàn)不同步的情況很難得到有效的處理。如果用四個出口的同步馬達(dá)同時控制的話,是不是就解決了上面的問題了呢?經(jīng)過實(shí)踐證實(shí)了我的想法是可行的。
    4、負(fù)責(zé)改造一棒冷床液壓系統(tǒng)。一棒冷床系統(tǒng)不穩(wěn)定,經(jīng)常性的致使液壓泵不同程度的損壞,對生產(chǎn)影響很大,它出問題能直接導(dǎo)致一棒停產(chǎn),而且液壓泵成本較高。我懷疑是液壓缸同時動作的時候流量不夠?qū)е卤眠^載。經(jīng)過和設(shè)備科商量,同樣用加蓄能器的方法給系統(tǒng)提供更多流量。改造完成以后,很少更換液壓泵,使系統(tǒng)更加穩(wěn)定,為順利生產(chǎn)提供有力保障。
    5、負(fù)責(zé)改造二棒油氣站供油泵和二級分配器。由于二棒的油氣泵是潛入式的,而且和電機(jī)是一體的,完全封閉在油箱內(nèi)部,給檢查、維護(hù)、檢修造成很大的困難,一旦發(fā)生故障很難做出具體的判斷。為此將油氣泵改造成外置式的,這樣一來油箱內(nèi)部大大簡化,方便了檢查同樣也方便了對油氣泵的維護(hù)和檢修;長期以來二棒油氣系統(tǒng)供油不穩(wěn)定,造成的設(shè)備損壞十分頻繁,而且經(jīng)常性的和不定期的發(fā)生故障,對順利生產(chǎn)造成極大的威脅,曾經(jīng)發(fā)生過連續(xù)更換十幾個分配器都不出油的情況。經(jīng)過對油氣管路進(jìn)行改造更換其它型號的分配器,這個問題得到徹底的解決。
    在目前日益緊張的資源、成本、效益競爭中,公司提出了“挖潛增效,修舊利廢”的口號。挖掘內(nèi)部潛力,各盡其責(zé)創(chuàng)造效益;變廢為寶,讓舊件、廢件再次發(fā)揮最大的熱量。對于維修工人來說,那就是利用技術(shù)使設(shè)備更加有效工作,創(chuàng)造最大的價(jià)值。我們液壓組的主要工作是將舊的液壓閥進(jìn)行清理修復(fù),比如移鋼小車用的進(jìn)口比例閥一個價(jià)值一萬多,我們修復(fù)的就不下十幾個,還有不少普通的液壓閥。
    成本核算讓我更加明確的了解了實(shí)際消耗,時刻提醒自己注意成本問題,從實(shí)際中節(jié)省成本。5s管理的推行讓我們有了更好的工作環(huán)境,也讓自己在這個過程變得更好,并以此為動力讓自己和集體變得更好。
    通過這幾年的工作我自己的點(diǎn)檢能力和判斷處理事故的能力有了長足的進(jìn)步,我深刻認(rèn)識到:細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是維修人員所應(yīng)具備的素質(zhì),而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定維修人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的思路越來越開闊,我要在機(jī)械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度應(yīng)該是我三年工作作風(fēng)方面最大的收獲。
    這三年工作的鍛煉,使自己的知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在未來日子里我將整軍待發(fā),以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),為公司的發(fā)展和個人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。
    語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十七
    xx年7月22日,本人于xxxx校畢業(yè)后,分配到xxx工作。xx年8月取得技術(shù)員資格,曾先后從事發(fā)動機(jī)調(diào)試工,發(fā)動機(jī)調(diào)試組組長,發(fā)動機(jī)調(diào)試檢驗(yàn)工,車間技術(shù)質(zhì)量主管工作。任現(xiàn)職以來,嚴(yán)格履行本職崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的個項(xiàng)任務(wù),以下是本人十幾年來專業(yè)技術(shù)的總結(jié):
    能認(rèn)真,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,能用“xx”的要求來指導(dǎo)自我的行動。用心要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠信。
    本人熟悉發(fā)動機(jī)基礎(chǔ)理論知識,現(xiàn)已能熟悉運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合,協(xié)調(diào)解決車間有關(guān)發(fā)動機(jī)產(chǎn)品技術(shù)難題和產(chǎn)品質(zhì)量改善工作,能指導(dǎo)員工工作和學(xué)習(xí)。任職期間,較好的完成了車間下達(dá)的職責(zé)目標(biāo)。
    1、xx年,利用所學(xué)知識,建立車間質(zhì)量文件和產(chǎn)品技術(shù)指導(dǎo)性文件,參與配合工廠透過iso9001質(zhì)量管理體系論證工作。并確保各項(xiàng)管理文件和技術(shù)文件的有效運(yùn)行。
    2、xx年,本人作為內(nèi)審員用心參與配合工廠透過qs9000質(zhì)量管理體系論證工作。本人負(fù)責(zé)車間技術(shù)性管理文件的建立,主要負(fù)責(zé)編制車間質(zhì)量文件,現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書,5s管理文件,設(shè)備管理等文件。并作為車間顧客代表負(fù)責(zé)整個車間制造流程的監(jiān)督工作。同年,參與配合工廠透過摩托車發(fā)動機(jī)產(chǎn)品的ccc論證和iso10012-1計(jì)量檢測體系論證工作,本人主要負(fù)責(zé)車間技術(shù)性管理文件的建立。在第三方審核過程中,車間無重要不貼合項(xiàng),得到領(lǐng)導(dǎo)和工廠的好評。
    3、xx年,本人作為內(nèi)審員用心參與配合工廠透過xx三個體系的第三方論證工作。本人負(fù)責(zé)車間各類管理性文件的建立,體系文件的推進(jìn)工作,人員培訓(xùn),技術(shù)文件持續(xù)改善,確保“三大體系”在車間的有效運(yùn)行。在“三大體系”審核過程中車間無重要不貼合項(xiàng),得到工廠的好評。
    工作十二來,根據(jù)實(shí)際工作中存在的問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高理論和實(shí)踐水平。及時解決車間生產(chǎn)過程中發(fā)動機(jī)產(chǎn)品技術(shù)和質(zhì)量問題。配合技術(shù)部門參與發(fā)動機(jī)產(chǎn)品技術(shù)質(zhì)量攻關(guān)項(xiàng)目二十幾項(xiàng):如攻關(guān)465q發(fā)動機(jī)燒機(jī)油、462q發(fā)動機(jī)氣缸蓋內(nèi)異響、465q發(fā)動機(jī)曲軸箱內(nèi)異響、465q發(fā)動機(jī)前端異響、465q發(fā)動機(jī)變速器異響、462q發(fā)動機(jī)發(fā)電機(jī)異響、462q發(fā)動機(jī)氣門異響、465q發(fā)動機(jī)風(fēng)扇皮帶異響,465q-1a發(fā)動機(jī)進(jìn)水管漏水、465q-1a發(fā)動機(jī)變速器漏油、465q-1a發(fā)動機(jī)前端漏油、465q發(fā)動機(jī)機(jī)油盤漏油、465q發(fā)動機(jī)機(jī)油泵漏油、474q發(fā)動機(jī)前端漏油、474q發(fā)動機(jī)缸蓋罩漏油等攻關(guān)項(xiàng)目都取得了顯著成績。
    汽車行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè),發(fā)動機(jī)產(chǎn)品技術(shù)更是發(fā)展的日新月異,因此,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識領(lǐng)域,進(jìn)行知識更新,也是形勢所迫。為了加強(qiáng)自身發(fā)動機(jī)產(chǎn)品知識的提高,本人于今年參加成人高考,就讀汽車運(yùn)用與維修專業(yè)。
    以上是本人任技術(shù)員十幾年來在技術(shù)崗位上所做的工作。透過幾年來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅僅專業(yè)知識得到了必須的拓展,而且利用專業(yè)知識解決實(shí)際問題的潛力也得到了進(jìn)一步的提高。本人將在今后的工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷完善自我,為汽車發(fā)動機(jī)產(chǎn)品的發(fā)展做出更大的成績。