小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

2025/6/11 2:00:45

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    演講稿是一種口頭表達(dá)形式,通過演講者的語言和行動,向聽眾傳達(dá)某種信息或者觀點。演講稿通常包括開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分。在演講稿中,我們可以運用一些修辭手法和演講技巧,以吸引聽眾的注意力,傳達(dá)清晰的信息。演講稿可以應(yīng)用于各個領(lǐng)域,比如學(xué)術(shù)演講、政治演講、商業(yè)演講等等。演講稿能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的思想,讓別人更好地理解我們的觀點。演講稿需要經(jīng)過多次修改和修改,以確保語言的精準(zhǔn)和表達(dá)的準(zhǔn)確。這是一篇關(guān)于健康生活方式的演講稿范文,希望能鼓勵大家關(guān)注自己的健康,并倡導(dǎo)積極的生活態(tài)度。
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇一
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié),也是我校的學(xué)雷鋒活動月,學(xué)雷鋒活動作為一項重要的德育工作內(nèi)容,在我校已延續(xù)多年,并取得了良好的效果。今年,我們還將繼續(xù)開展下去。
    1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。48年來,學(xué)雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發(fā)展,雷鋒這個平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。如今,社會發(fā)生了翻天覆地的變化,市場經(jīng)濟(jì)大潮在催化社會經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時,也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。在我校,也有少數(shù)同學(xué),奉行個人主義,講究哥們義氣,貪圖享樂,不思進(jìn)齲一些同學(xué)只是在學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動中才會敷衍一下,平時在家從沒想過要幫父母做點家務(wù)事;一些同學(xué)看到有人在幫助他人時不僅不幫一把,反而譏笑嘲諷,認(rèn)為學(xué)雷鋒已經(jīng)過時。其實社會不論發(fā)展到什么時候,都需要愛心,需要善良,需要奉獻(xiàn),需要雷鋒精神,因此,在新的歷史時期,我們?nèi)匀灰褜W(xué)雷鋒活動長期堅持下去,把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚下去。
    發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,“仁”字就是兩個“人”,意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學(xué),在家中主動承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)一份真情,力所能及地去幫助他人。
    發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個大集體中,要做到嚴(yán)于律己,令行禁止。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸。”遵守校規(guī)校紀(jì),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
    發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚“釘子”精神,以一股鉆勁和擠勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
    發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說,“力量從團(tuán)結(jié)來,榮譽從集體來?!薄耙欢漉r花打扮不出美麗的春天,眾人先進(jìn)才能移山填海。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
    發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng),都能做到不屈不撓,不驕不餒,發(fā)憤圖強。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。
    同學(xué)們,我校的學(xué)雷鋒活動已經(jīng)拉開帷幕,希望各年級各班要以本次活動為契機,狠抓班級管理和班集體建設(shè),營造和諧氛圍,爭創(chuàng)文雅教室、文明寢室,使我們的學(xué)習(xí)、工作再上一個新的臺階。
    全體同學(xué)要以實際行動投入到這次活動中去,我們?nèi)w共青團(tuán)要在此活動中起到模范帶頭作用,樹正氣,講文明,促和諧,自覺抵制不良風(fēng)氣,努力培養(yǎng)良好的思想品德,讓我們高舉雷鋒精神的大旗,明辱知恥,真誠奉獻(xiàn),共同去譜寫大橋中學(xué)的和諧贊歌!
    謝謝大家!
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇二
    我國的國旗——這一面外表平凡的國旗,在中國人民的心中占有神圣的位置。國旗,在它左上方綴著的五顆閃爍的五角星,象征著在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國五十六個民族大團(tuán)結(jié),組成一個心心相連的大家庭。那鮮紅的底色最鮮艷奪目,更是染上了中華英雄的熱血!
    每個星期一的早晨,目睹國旗在習(xí)習(xí)的晨風(fēng)中冉冉升起,聆聽國歌在校園的上空回蕩,我不止一次地被國旗所感動,情不自禁地?fù)崦厍暗募t領(lǐng)巾,我為它而驕傲。
    從很小的時候,媽媽總給我講述許許多多國旗的故事。講革命先烈們高舉著五星紅旗在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)?,講奧運健兒在奧林匹克的運動場上頑強拼搏,使得鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中一次次地升起在異國的上空。從那時起,國旗就在我的心中慢慢地與眾不同。
    漸漸地讀書了長大了,開始知道許多有關(guān)國旗的事情。當(dāng)楊立偉叔叔成功地登上神州五號環(huán)游了太空,實現(xiàn)了幾代人的夢想,五星紅旗就被帶上太空;當(dāng)體育健兒在奧林匹克的賽場上奪冠,五星紅旗就被運動員親吻并被高舉起向觀眾致意,……,我開始認(rèn)識到國旗的真正不同和重要。國旗在我們心中是神圣的,看國旗隊隊員威嚴(yán)的國徽,筆挺的軍裝,整齊的隊列,有力的步伐。
    五星紅旗在萬眾矚目下冉冉升起,成千上萬的觀眾立正站直,眼睛注視著五星紅旗,多少人此刻熱淚盈眶,心潮澎湃。我為她而驕傲!
    啊!我為五星紅旗而自豪!五星紅旗,您是偉大祖國的象征,每當(dāng)我仰望您,我總是心潮起伏。我要把您高高升在藍(lán)天上,讓您的紅色在宇宙飛翔!國旗,您永遠(yuǎn)飄揚在我的心中!
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。xx年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一個永載歷史的日子。一片五星紅旗,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。那你們可知道是誰將五星紅旗升上了祖國的藍(lán)天?對了,是我們敬愛的毛主席。
    他向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!古老的中國獲得了新生。在這xx年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們智慧和勤勞,創(chuàng)造出了一個又一個輝煌的時刻。改革開放,帶來了春風(fēng),工業(yè)發(fā)展,上海、深圳等沿海城市迅速崛起;科技發(fā)達(dá),人才輩出,神舟6號勝利升空,向世人顯示中國人的聰明和信心;全民健身,重視體育,在剛剛結(jié)束的2008年北京奧運會上,國歌頻頻奏響。中國健兒創(chuàng)造了新的歷史,獎牌榜獲排名第一的佳績。這個輝煌的秋是屬于我們的,因為我們的祖國強大了!
    同學(xué)們,我們就像一株株幼苗,生根在祖國肥沃的土壤里。我們是祖國的未來,光輝的五星紅旗照耀著我們前進(jìn)的每一個腳步。讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!祖國未來的輝煌需要我們創(chuàng)造!
    謝謝大家!
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇四
    尊敬的各位老師、親愛的孩子們:
    孩子們,每一周的星期一早上,藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們都會在這里舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。然而,我卻發(fā)現(xiàn),有一些孩子卻并沒有嚴(yán)肅地對待升旗儀式,當(dāng)國旗冉冉升起時他在東張西望,唱國歌時他也心不在焉。作為一個少先隊員,應(yīng)該為這樣的行為而感到羞恥。
    你們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離你們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,他是無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的,這新中國的象征;國歌,誕生在中華民族生死存亡的危險時刻,表達(dá)了全國人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。當(dāng)時,無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進(jìn)。國旗的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
    國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒的頑強拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從他們那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到你們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)!祖國需要你們,未來需要你們!
    孩子們,當(dāng)你了解到國旗、國歌的深刻含義之后,希望你們要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待每一次升旗儀式。國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。祖**親在呼喚你們。希望你們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強音,走向美好的未來!
    同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!
    在沒有硝煙戰(zhàn)火的今天,一腔愛國熱情要如何去揮灑?我要說,老師盡心上好每一堂課,農(nóng)民勤勞耕好每一塊田,工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品,交警堅持站好每一班崗,清潔工細(xì)心掃好每一段街道,而我們學(xué)生全力以赴學(xué)好每一點知識,這就是最好的愛國。愛國不需要空洞的口號,不需要華美的詞語,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作?,槵樀臅?,是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
    同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇五
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    我今天講話的題目是《讀書吧,你的人生將因此而改變!》。我今天的講話從一個故事說起。
    182月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農(nóng)民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。
    可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成“鉛筆”,在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
    十幾歲時,他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
    當(dāng)他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
    21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。
    在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
    1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
    1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯。
    在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認(rèn)識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。
    你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
    文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“學(xué)校首先意味著書籍”。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間“制造、生產(chǎn)勞動力的工廠”。
    據(jù)學(xué)校圖書館統(tǒng)計,從11月至今,全校師生辦理借書證共250人次,其中教職工68人次,占教職工總?cè)藬?shù)的13。5%;學(xué)生182人次,只占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的4%。借書情況如此,到圖書館閱覽室閱讀報刊的情況又如何呢?如果在正常情況下,你走進(jìn)閱覽室(偶然情況,如某些班學(xué)生在老師組織下集體到閱覽室除外),你會發(fā)現(xiàn),在閱覽室閱讀的人數(shù)屈指可數(shù)。幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來,可謂望穿秋水。
    謝謝大家!
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇六
    親愛的同學(xué)們,老師們:
    大家早上好!
    三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點知識,不負(fù)這大好春光。
    三月,是文明禮貌月,我們每一個同學(xué),要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
    在春風(fēng)蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的'行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”。
    謝謝大家!
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇七
    老師們、同學(xué)們:
    今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
    和運動過后的校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如少數(shù)同學(xué)在教室走廊上起哄喧嘩,走路推推搡搡,隨意損壞桌椅板凳,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校后門,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。
    由此可見,我們把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位的同時常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
    無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
    謝謝大家。
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇八
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!在這完美的清晨,呼吸著清新的空氣,想想再過12天,美麗而神秘的世博會的面紗即將在上海掀開,內(nèi)心就個性振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”的盛會,也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對話。
    同學(xué)們都明白,我國是一個有著5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的完美盛會里,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?這天我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀,營造和諧校園”。
    孔子說“不學(xué)禮無以立”。講禮貌、用禮儀,體現(xiàn)了個人素質(zhì),反映出社會公德,更弘揚了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現(xiàn)象。
    我常??吹接型瑢W(xué)遠(yuǎn)距投射,不管能不能扔進(jìn)紙簍,就“啪”的一下飛過去了;。
    有同學(xué)喜歡空中倒水,不管會不會讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;。
    有同學(xué)就餐時排隊加塞,不管會不會擾亂秩序,就“唿”的一下沖進(jìn)去了;。
    ……。
    同學(xué)們,你們既是校園禮貌的創(chuàng)造者,更是校園禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!期望同學(xué)們學(xué)習(xí)禮貌禮儀,實踐禮貌禮儀,倡導(dǎo)禮貌禮儀。
    我相信,透過大家共同的努力,必須能營造更加和諧禮貌的人文環(huán)境,必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的華茂校園,踐行世博會的主題:“城市,讓生活更完美”。
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    我們是祖國的未來和希望,是社會主義事業(yè)的接班人,遵紀(jì)守法,是我們每個人的義務(wù)。我們是在法制社會成長起來的,法律是社會安定的保障。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會里的文明小公民。
    從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則,并逐漸了解國家的法律法規(guī),加強道德約束。岳飛曾經(jīng)說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!边@是對我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標(biāo)準(zhǔn),受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的'制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關(guān)愛,老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。
    俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓?!蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥?guī)矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設(shè)施,不能隨意破壞或者據(jù)為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)則平時在我們周圍,還是有很多不守規(guī)矩的人,比如:升國旗時,同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點關(guān)系也沒有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,他們哪有一點敬仰祖國的意識?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個上初二的學(xué)生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴(yán),就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜網(wǎng)吧一天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)他又進(jìn)網(wǎng)吧了,就沖進(jìn)去當(dāng)場給了他一個耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
    這就是沒有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強道德修養(yǎng),做一個合格的小公民,使我們的社會更加和諧。
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春正能量就是友善、愛心、文明;就是正直、無私、堅定。誠信也是正能量的一種,而且是不可拋卻的一種。
    如果說正能量是浩瀚的星空,驅(qū)散黑暗,帶來光明,那么誠信則是星空中的一顆明星;如果說正能量是茫茫大海,卷走煩惱,帶來喜悅,那么誠信就是吹動海浪的風(fēng);如果說正能量是茂密的森林,充滿生機,造福人類,那么誠信則是其中大、最挺拔的一棵常青樹。擁有誠信,一根小小的火柴可以點亮整個心空;擁有誠信,一片小小的綠葉可傾倒整個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花可以在海洋中飛濺。而我們作為祖國的花朵,未來的接班人,更要弘揚和繼承誠信這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
    釋放正能量,誠信不可拋。讓我們身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,迎著一片春色,帶著誠信上路,播撒青春正能量。必將踏出一路風(fēng)光!
    謝謝大家!
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇十一
    藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
    我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的.道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。你看,奧運健兒在一次次屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
    國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強音――“起來,起來!”同學(xué)們,讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊禮吧!
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。66年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一個永載歷史的日子。一面五星紅旗,在天安門城樓上高高飄起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。
    曾經(jīng),您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里,沉默了多少年。您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮,也經(jīng)歷了奮斗的欣慰;經(jīng)歷了成功的喜悅,也經(jīng)歷了等待的寂寞。您的一顰一笑,就是一首《義勇軍進(jìn)行曲》,“起來――不愿做奴隸的人們――用我們的鮮血筑成我們新的長城――”一聲春雷,為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終于醒了,這一醒便注定了千年的美麗!
    而今,您的巨變讓世人刮目相看,世界銀行《的中國》研究報告中這樣夸您說“中國只用了一代人的時間,就取得了其他國家用幾個世紀(jì)才能取得的成就!”
    今天,我們在您的恩澤下,揮寫著永遠(yuǎn)的明天。用奧運會上的金牌,體現(xiàn)一個民族的強盛;用發(fā)射場上的火箭,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來全世界羨慕的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,創(chuàng)造中華民族的燦爛和輝煌!
    同學(xué)們,努力吧!為實現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興,為實現(xiàn)我們的中國夢,努力奮斗吧!美好的明天屬于我們!
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇十二
    老師們同學(xué)們早上好:
    我是四1班xx,今天我講話的題目是《集體主義教育》,同學(xué)們還記得,題目是《三個和尚》故事嗎?這個故事簡單地說:一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。有一天老鼠打翻了蠟燭,著火了。三個和尚馬上跳起來,也沒有商量,你擔(dān)水,我滅火,三個人齊心協(xié)力,大火終于被撲滅了。之后,三個和尚醒悟過來,他們再也不互相推脫,互相照顧,互相關(guān)心,過著幸福快樂的生活。
    這個中華民族古老的傳說告訴我們什么道理呢?它告訴了我們這樣一個道理:要有集體主義精神,要互相團(tuán)結(jié)。
    其實,在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!如在我們每周文明和衛(wèi)生流動紅旗的評比中,一個做得好是有限的,只有全班同學(xué)做好了,才能走在前列。這就是集體的力量。雷鋒叔叔也曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
    同學(xué)們,我們的校運動會馬上就要開始了,只要大家齊心協(xié)力,就一定能取得勝利,加油吧!人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛,才能得到一片情。特別是在自己的班級中,要學(xué)會關(guān)心別人,尊重別人,和同學(xué)們共同創(chuàng)建美好的班級,積極參加各項活動,使自己的班級體有一個美好的未來。
    只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)并集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
    同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí),頑強拼搏,長大后用雙手把祖國建設(shè)的更強大。讓我們都來熱愛我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益,增進(jìn)集體的榮譽,作出一份貢獻(xiàn)吧。
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇十三
    教師們、同學(xué)們:大家好!
    今日我講話的資料是《讓我們共建禮貌學(xué)?!贰?BR>    我們小學(xué)生要衣著裝整潔,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了禮貌與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。學(xué)校禮貌更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見教師和客人要主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從教師管理和理解值日學(xué)生的批評勸阻。
    一向以來,我們的教師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)立良好的班團(tuán)體,營造良好的學(xué)校氛圍,人人都有職責(zé)。同學(xué)們想過嗎學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠教師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能構(gòu)成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自我的職責(zé)。你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為禮貌的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。
    讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的學(xué)校變得更加禮貌美麗!
    多謝大家!
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    期末考試是一個學(xué)期以來教育教學(xué)活動的總結(jié),是對同學(xué)們學(xué)習(xí)的一次檢閱。通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。如果你希望在期末考試中獲得成功,請現(xiàn)在就保持起跑的姿勢,因為成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人!
    根據(jù)市教科院安排,本期期末考試時間高一為元月27號至29三天,高二為元月27號至28號兩天,高三為2月2號、3號兩天,三個年級均為全市統(tǒng)考,高一、高二還將實行網(wǎng)上評卷。因此,現(xiàn)在距離期末考試只剩下二十幾天的時間了。
    時間對于我們來說,相當(dāng)緊迫,老師們要盡快結(jié)束新課,安排充裕的時間進(jìn)行期末復(fù)習(xí);同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)。要安排一切可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
    一、要合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃。
    復(fù)習(xí)是鞏固和強化新學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平時學(xué)習(xí)好一點的同學(xué)要利用復(fù)習(xí)之機夯實基礎(chǔ),重在知識的遷移,訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三;原來基礎(chǔ)較差的同學(xué),要狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點,在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做。
    二、要保持自信,樂觀和沉穩(wěn)的心態(tài)。
    復(fù)習(xí)過程中,由于時間緊、科目多、任務(wù)重,同學(xué)們定然會感覺壓力重重,我們一定要堅定信念,勇往直前,避免出現(xiàn)心情浮躁,無所適從的狀況。要理清思路,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。
    當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)還應(yīng)一如既往地遵守好校紀(jì)校規(guī)。因為良好的紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。
    三、要勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率。
    注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)遵循的原則。學(xué)習(xí)是以時間為保證的,我們要求同學(xué)們充分利用好每一分鐘,但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù),我們必須跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種積極平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中,我們要在為數(shù)不多的時間里,盡力彌補學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上。
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇十五
    ——小魚喜歡大海。因為每朵浪花都講述了一個動情的傳說。
    ——小鳥喜歡天空。因為每片白云都流傳著一個美妙的故事。
    ——我,喜歡好書。因為每本好書里都蘊涵著一個深刻的道理。
    對于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。
    很小很小的我,喜歡躺在媽媽的懷抱里,聽媽媽講那些古老的民間寓言和繪本故事。稍稍長大了一些,我學(xué)會了漢語拼音,用拼音識字法我開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。
    隨著年齡的增長,我成為了一名小學(xué)生,在老師的影響下,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,體味東坡才氣飄逸,詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。
    放飛心中的夢。
    德江縣第五小學(xué)xxx。
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇十六
    親愛的教師、同學(xué)們:
    大家好!
    今日我升旗儀式演講的題目是“和諧社會,溫馨教室”。
    和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的,對學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧學(xué)校,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,需要和諧的人際關(guān)系,需要和諧的教室氛圍。
    班級是組成學(xué)校的一個個單位,創(chuàng)立溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧學(xué)校的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級的和諧、溫馨是表此刻方方面面的。
    首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的環(huán)境讓人心境舒暢,在一個整潔的教室里學(xué)習(xí),更能夠提高同學(xué)們的專注度,使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,堅持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊,可是各班依然使得自我的教室很有特色。有些班級將學(xué)校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學(xué)們的書畫作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
    其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,教師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動趣味的講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學(xué)們解答疑問。在我們學(xué)校,同學(xué)和教師有著深厚的感情,課堂上總是和教師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
    當(dāng)然一個溫馨的團(tuán)體離不開同學(xué)間和諧的生生感情。作為一個整體,我們要關(guān)心幫忙身邊有困難的同學(xué)。每一天放學(xué),總能夠看到同學(xué)們在一齊討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩(wěn)步上升、共同提高;在同學(xué)身體不適時,大家都給予關(guān)心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下,我們相處地更加和諧。
    相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班團(tuán)體建設(shè)成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起夢想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。
    多謝大家!
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    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇十七
    合:親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我們演講的主題是:期末考試,我準(zhǔn)備好了。
    張嘉琦:迎著早晨溫暖的陽光,我們匯聚在國旗下。
    韓仕琦:隨著6月的到來,我們猛然之間發(fā)現(xiàn),一個學(xué)期又將結(jié)束;。
    張嘉琦:我們不禁感嘆時間過得飛快,期中奮斗的硝煙剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓再次敲響。
    韓仕琦:俗話說的好:一分耕耘一分收獲,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分的緊張。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好的成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對最后兩周的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們的不懈努力,我們一定可以成功。
    張嘉琦:期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家都能做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。我還要提醒同學(xué)們,期末考試也是對我們的誠實守信品格一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信,用重承諾,遇到錯誤勇于承擔(dān)。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
    韓仕琦:考試馬上就要到來了,請跟我們一起呼號:“期末考試,我們準(zhǔn)備好了!”
    張嘉琦:同學(xué)們,請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績。
    合:我們的演講完畢,謝謝大家。
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇十八
    各位老師、同學(xué)們:
    今天我國旗下講話的題目是《誠信是一種美德》。
    誠信顧名思義就是誠實守信。誠實就是忠誠老實,不講假話,不歪曲事實,不隱瞞自己的觀點,光明磊落,處事實在;守信就是遵守諾言,講信譽,重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),從而取得信任。誠實守信是為人處事的一種美德。
    誠信是我們?nèi)⌒庞谌说母?,是我們做人的基本原則。它滲透到生活的方方面面,影響著人的一生。誠信是一種美德,她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。在新世紀(jì)的今天,誠信則會在不經(jīng)意間讓人忽視,當(dāng)誠信不在的時候,我們對于誠信的選擇又是何其的脆弱。而在我們的眼中,誠信又是如此的美麗。所以我們需要誠信,讓我們一起呼喚這人性中最重要的美德,它能給我們的生活帶來溫暖的'陽光。我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,并被她的光芒所吸引。
    早在兩千多年前,孔子就說過:“人而無信,未知其可也”。中國古代社會,講誠信的人受人尊重、愛戴和信任。作為誠信的啟蒙教育,“狼來了”的故事廣泛在社會流傳。故事給我們的警示是:一個人如果不誠實,就會有麻煩?!叭鲋e”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群,更重要的是損害了他自己的人格。人們大多討厭不誠實的人,因為跟這種人打交道不保險,老得提防上當(dāng)。一個學(xué)生不守誠信,將會養(yǎng)成不誠實的壞習(xí)慣,將來步入社會必然要跌跟頭。人一旦失信,將難以生存下去。市場經(jīng)濟(jì)愈發(fā)達(dá),就越要求人們普遍地誠實守信,這是現(xiàn)代文明的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志。作為安厚中心小學(xué)的學(xué)生,同學(xué)們更應(yīng)該嚴(yán)守以誠待人的原則,這也是做人最起碼的要求。
    借此機會我想問一問大家,誠實守信你做得怎么樣?你有沒有撒謊的習(xí)慣?你有沒有欺騙過老師、家長或同學(xué)?老師不在的時候你的表現(xiàn)和老師在的時候一樣嗎?你都是獨立完成作業(yè)的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?借別人的東西按時歸還了嗎?對身邊的人你做到以誠相待了嗎?如果存在上述現(xiàn)象,希望你能從今天開始,在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標(biāo)。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。
    小學(xué)升旗國旗下的講話演講稿篇十九
    有一部法律于1990年6月28日第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十四次會議通過,1990年6月28日由中華人民共和國主席令第28號公布,自1990年10月1日施行。這部法律就是《國旗法》。
    國旗是國家的象征,身為一個堂堂正正的中國人,我們有義務(wù)和責(zé)任來維護(hù)國旗,為國旗增光,為祖國增光。
    “愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情?!绷袑幵?jīng)這樣說過。
    讓我們共同回想一下:當(dāng)南極考察團(tuán)到達(dá)南極時,一面鮮艷的五星紅旗在千里冰封的土地上永存;當(dāng)中國登山隊員到達(dá)珠峰至高點時,五星紅旗便在高不可攀的世界屋脊上扎根;當(dāng)神舟五號順利升空后,五星紅旗又隨著飛船來到太空,翱翔出新的篇章。
    大家也一定都看過在雅典舉行的第28屆奧運會,一定都還記得奧運健兒在賽場上奮力拼搏的情形。但更值得我們銘記的還有這樣一個瞬間。那就是:國歌響起,國旗升起的那一刻。多么雄壯!多么昂揚!
    我的家在東北松花江上,那里有我的爹娘,還有那漫山遍野的大豆高糧……。
    那時沒有國慶,只有國殤!
    那時我們的河山到處慘遭鐵蹄的踐踏,我們的同胞到處慘遭鬼子的殺害……。
    或許,我們會因自己的丑陋而責(zé)怪我們的母親;我們會因曾經(jīng)的貧窮而嫌棄我們的生母……就像我們瞧不起自己的祖國一樣。
    我一直反省著,我們擁有今天的同時,有沒想過感激我們的母親?
    我們慶幸我們生在現(xiàn)代,我們慶幸我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭!
    假如說忘記過去等于不懂創(chuàng)造未來,那么不珍惜今天可能也不會帶來明天的輝煌!
    難道我們不應(yīng)該懷著崇敬的心情目視著國旗冉冉升起?
    難道我們不應(yīng)該用嘹亮的歌聲唱出我們心中的自豪?