教師學年工作計劃(通用23篇)

2025/6/9 19:32:06

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    計劃可以讓我們更好地把握時間,避免拖延和浪費寶貴的學習和工作時間。制定計劃時要注重目標的可量化和可評估性,以便實現(xiàn)有效管理。"小編為大家整理了一些制定計劃的常用工具和方法,希望可以幫助到大家。"
    教師學年工作計劃篇一
    美術(shù)學科的特點和功能決定了它具有激發(fā)和強化人的創(chuàng)造沖動,培養(yǎng)和發(fā)展人的審美直覺和想象力的獨特作用。本學期美術(shù)課本著教學過程的情趣性、表現(xiàn)活動的自由性和評價標準的多樣性的原則,提供創(chuàng)造活動最適宜的環(huán)境。在美術(shù)教學活動中,培養(yǎng)學生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學科重要的內(nèi)容和目標。
    一、指導思想:
    進一步貫徹國家課程改革的重要精神,配合我市的素質(zhì)教育理念,以黨的“十x大”精神為總的指導思想,提高美術(shù)學科的教學質(zhì)量,以達到全面提高中學生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)的目的。
    二、教學目標:
    1.創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標。
    (1)初步理解創(chuàng)新對人的發(fā)展及國家振興的重大意義。理解美術(shù)的表現(xiàn)和創(chuàng)造是對客觀的能動反映,創(chuàng)造是美術(shù)的生命。
    (2)具有在美術(shù)活動中不墨守成規(guī),敢于創(chuàng)新,通過探討各種不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法及創(chuàng)作方式,表現(xiàn)自己審美感受的意識。
    (3)逐步提高獨立思考能力,能夠?qū)W習中產(chǎn)生的疑問大膽質(zhì)詢并提出個人見解。具有初步的獨立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力。能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。
    (4)初步具有在美術(shù)活動中進行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計,并運用新媒材、新手法進行造型表現(xiàn)的能力。
    (5)逐步養(yǎng)成形象思維能力,提高綜合思維水平。
    2.實踐能力培養(yǎng)目標。
    (1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識,以及繪制圖案、進行平面和立體設(shè)計、工藝制作等美術(shù)學習的必要技能。
    (2)初步將所學的美術(shù)知識和技能與其他學科綜合,找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)。
    (3)能初步將習得的美術(shù)知識及技能運用到社會生活實際之中,解決具體問題。
    (4)初步養(yǎng)成欣賞各種美術(shù)作品和利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段搜集視覺信息的習慣,以發(fā)展審美感知和獲取視覺信息。
    (5)積極參加美術(shù)課外活動,在活動中能運用積累的知識和經(jīng)驗完成任務(wù)。
    三、教學重點難點:
    充分認識美術(shù)學科在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力方面不可替代的作用,切實發(fā)揮其培養(yǎng)學生個體創(chuàng)造心理品質(zhì)、形成和諧健全的個性人格方面具有的獨到的教育功能,作為美術(shù)學科教學應(yīng)達成的重要目標來實現(xiàn)。
    四、主要教學原則:
    五、教學內(nèi)容進度:
    初一:期中授完初級中學美術(shù)教科書第二冊1——3單元;。
    期末授完初級中學美術(shù)教科書第二冊4——6單元;。
    初二:期中授完初級中學美術(shù)教科書第四冊1——3單元;。
    期末授完初級中學美術(shù)教科書第四冊4——6單元;。
    初三:期中授完初級中學美術(shù)教科書第六冊1——3單元;。
    期末授完初級中學美術(shù)教科書第六冊4——6單元;。
    美術(shù)學科是中小學必修課程,是學校實施美育的主要途徑之一。美術(shù)學科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學進行審美教育,使學生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展,培養(yǎng)學生美化社會生活的能力。面對21世紀的教育,美術(shù)學科對于培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,形成和諧、健全的個性品質(zhì),具有重要的作用。
    因此我在本學期本著積極探索求真務(wù)實的教學精神努力學習新的課程標準極大剛,深刻地認識學科創(chuàng)新教育的意義是現(xiàn)代美術(shù)教育的內(nèi)涵。美術(shù)教學要由單純的知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)多元教育功能,特別是創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的學科目標;要由只重教學結(jié)果、只看課堂作業(yè)效果,轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅亟虒W過程、及教學過程中思維的培養(yǎng)和非智力因素養(yǎng)成的全面體現(xiàn)。
    要由單純的臨摹教學,轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑W生自己感受、獨立表現(xiàn)與創(chuàng)造;要淡化美術(shù)科目的分類,要由單一的繪畫教學轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的大美術(shù)數(shù)學;要由狹隘的、單調(diào)的教學內(nèi)容,轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N文化背景、開放性的美術(shù)文化內(nèi)容等,以有益于學生的發(fā)展,為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境。
    教師學年工作計劃篇二
    作為一名不算太年輕的教師,我一直都能保持一種飽滿的x工作。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長。特制定了教師自我發(fā)展計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
    一、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
    首先,在理論學習中成長:
    1、主動關(guān)心國內(nèi)外英語教育信息和專業(yè)理論。
    2、通過多種途徑吸取教育學科的新知識、新技能。
    3、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。
    其次,在實踐中成長:
    2、尊重學生、走進課堂,用自己的言傳身教感染每一個學生。
    3、探索適合農(nóng)村英語教學的新方法,尋找真實有效的課堂教學方法。
    4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
    5、認真做好教學和閱讀筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。
    6、在校本教研中,積極參加教研教改,積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,加大參加課件制作培訓的力度,上課大膽嘗試使用課件,組織開展一課三議活動,力爭在教師x上多上傳教育教學資料,多聽取專家同行的建議,多向?qū)<彝袑W習,力爭成為網(wǎng)絡(luò)教研的活躍分子。
    二、重視師德修養(yǎng)。
    1、關(guān)心和熱愛每一個學生,關(guān)注每一個學生的點滴成長,盡自己最大的努力滿足學生發(fā)展的需求,樹立起"一切為學生""一碗水端平"的教學思想。
    2、為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。
    3、關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。
    三、多學習。
    1、學習先進的教育教學理論,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。
    2、學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高執(zhí)教學水平,使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂,教學上形成自己的獨特風格和特色,在教育科研、創(chuàng)新教育教學研究方面有所建樹。
    3、學習專業(yè)知識,用淵博的知識、個性的教學風格吸引學生,用真誠的態(tài)度吸引家長,讓自己盡快成長為學生滿意、社會信賴的合格教師。
    無論是一個優(yōu)秀的教師還是管理者,都必須有深厚的文化底蘊,在今后地工作生涯中,我將利用教學實踐、業(yè)務(wù)研修、校本培訓等不同的學習機會,讓學習成為自己的習慣,使自己發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識、多種職業(yè)情感、多種教學技能的復合型教師。唯有如此才能做到:給學生一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水。
    四、多反思。
    自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對自己的教學行為、學生的活動方式、教學目標的制定、教學內(nèi)容的選擇,,及時進行反思、總結(jié)、改進,向"教研型"的教師轉(zhuǎn)型。
    1、不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學高為范。
    2、在自己的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養(yǎng)學生實踐能力著手,拓展教學內(nèi)容,優(yōu)化教學過程;教學中反思,及時自動地在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣;教學后反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學個性。
    五、多實踐。
    1、努力探索、大膽實踐,用新的教學藝術(shù)充實課堂教學。在自己的課堂教學中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強師生的對話交流,力爭完成從教學的"主角"轉(zhuǎn)向"平等中的首席"、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變。
    2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學的研究者。積極參加各類的教育教學活動,提高自己的理論水平,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長完善,結(jié)合教學實踐實現(xiàn)創(chuàng)新和開拓,實現(xiàn)"模式化"向"個性化"的轉(zhuǎn)變。
    3、整合資源、為我所用,在課堂教學方面形成自己的特色。充分利用發(fā)達的資訊和媒體手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用電教多媒體手段立體展示教學內(nèi)容,激發(fā)學生學習的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,授予學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的技巧,營造氛圍,培養(yǎng)學生終生學習的習慣。
    六、多總結(jié)。
    定期對自己的教育教學工作進行總結(jié),通過及時總結(jié),有所沉淀,不斷為今后的工作積累。
    我始終相信一句話:用心,沒有做不好的事!只要我用心,有不足就學習,有困難就探索,我相信自己可以做好每一件事情!
    教師學年工作計劃篇三
    德育工作堅持以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指針,以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為準則,以愛國主義教育為主線,以教育學生珍愛生命為契機,堅持法治與德治并重,廣泛深入地對學生進行思想品德教育,使學校的德育工作向縱深發(fā)展,使德育工作的時效校性更強。
    二、具體目標。
    1、加強班主任隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支人格魅力強、綜合素質(zhì)好、育人藝術(shù)高的班主任隊伍,使我校的班主任隊伍成為一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的愛心型、學習型和創(chuàng)新型的班主任隊伍。
    2、加強學生的思想道德建設(shè)和班級建設(shè),力爭學校校風和學生文明素質(zhì)有明顯提高。
    3、加強法紀教育和安全教育,讓尊紀守法,文明出行成為學生的習慣。
    4、加強學生會、團委工作,強化學生干部的培訓,提高學生自主管理及自主教育能力。
    5、加強德育科研工作。組織班主任老師撰寫德育論文,提高德育工作的理論水平。
    三、具體措施。
    1、加強師德師風建設(shè),狠抓班主任隊伍建設(shè)。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學習;班主任老師閱讀一本有關(guān)班主任教育工作的專著;一學期在本班進行一次班主任工作效果的自我調(diào)查活動,針對調(diào)查寫一份自我報告。
    2、加強班級管理。各班制定較為細致的、切實可行的班級管理制度,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ);各班加強指導學生建立成長記錄袋;各班加強班級各項記錄,為每學期末的學生綜合素質(zhì)評價提供依據(jù);各班進行“每周一星”的評選活動,學校繼續(xù)進行“校園形象大使”的評選活動。
    3、充分借助各種宣傳日開展豐富多彩的活動,加強安全教育、心理健康教育、環(huán)保教育等,力求形式多樣,效果良好。
    4、充分發(fā)揮團委、學生會干部的作用,加強對學生活動的各項檢查與評比。
    教師學年工作計劃篇四
    一年級__班共有51人,雖然大部分入學前,接受過學教育,但學生的基礎(chǔ)參差不齊,特別有少數(shù)幾個學生的數(shù)學成績較差。所以這一學期以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣,學習習慣和培養(yǎng)學生的學習興趣為工作重心。因此我制定了一年級數(shù)學第一學期教學工作計劃。
    一、學生情況分析。
    而且學生在幼兒園的學習習慣、行為習慣養(yǎng)成不好。剛跨入小學,對學校的一切都感到陌生和不適應(yīng),但他們天真、活潑,有著強烈的好奇心和求知欲,可塑性強。
    二、教學內(nèi)容。
    1、熟練的數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫20以內(nèi)各數(shù)。初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練的計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。初步學會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
    2、認識符號,會使用這些符號表示數(shù)的大小。直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。初步認識鐘表、整時和半時。體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
    三、教材分析。
    1、每一單元后面都跟有綜合練習,形式靈活多樣,能很好的起到鞏固知識的作用。數(shù)學樂園很好的體現(xiàn)主體性原則,能限度的調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣。重視學生的經(jīng)驗和體驗,根據(jù)學生的已有經(jīng)驗和知識設(shè)計活動內(nèi)容和學習素材。認數(shù)與計算相結(jié)合、穿插教學,使學生逐步形成數(shù)概念,達到計算熟練。重視學生對數(shù)概念的理解,讓學生體會數(shù)可以用來表示和交流,初步建立數(shù)感。
    2、計算教學體現(xiàn)算法多樣化,允許學生采用自己認為合適的方法進行計算。直觀認識立體和平面圖形,發(fā)展學生的空間觀念。安排“用數(shù)學”的內(nèi)容,培養(yǎng)學生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學解決問題的能力。體現(xiàn)教學方法的開放性、創(chuàng)造性,為教師組織教學提供豐富的資源。
    四、本學期教學的指導思想。
    1、根據(jù)兒童發(fā)展的生理和心理特征培養(yǎng)學生自主探索的能力。重視以學生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),提供學生熟悉體情景,幫助學生理解數(shù)學知識。增加聯(lián)系實際的內(nèi)容,為學生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
    2、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣,獲得愉悅的數(shù)學學習體驗。重視引導學生自主探索,合作交流的學習方式,讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。把握教學要求,促進學生發(fā)展適當改進評價學生的方法,比如建立學生課堂發(fā)言的“奇思妙語錄”等。
    五、本學期提高教學質(zhì)量的具體措施。
    努力體現(xiàn)自主探索、合作交流的學習方式。盡量注意創(chuàng)設(shè)的情境為探索數(shù)學問題提供豐富的素材或信息。幫助學生建立學好數(shù)學的信心。時常注意強調(diào)學生認真做作業(yè)、書寫整潔的良好的習慣。課堂教學與家庭教學實踐相結(jié)合。
    教師學年工作計劃篇五
    進入四年級后,也是中級階段。這個階段被稱為兒童畫的過渡時期或過渡時期。在這個階段,他們的繪畫水平處于不穩(wěn)定的`狀態(tài)。因為這個時期的孩子基本上可以看到作品的缺點,但他們不知道如何改變這種情況,但這也是一個非常重要的時期。高年級學生的數(shù)量很少。為了讓學生有更多的想法交流,通過分析具體問題,將學生平均分成兩組,讓他們共同努力。同樣在四年級,教師必須及時給予指導,實施各種形式的藝術(shù)教育。(比如走出課堂,增加寫生和寫生的練習),對于提高學生的造型能力,順利度過這一時期很有幫助。
    主要內(nèi)容:本教材以豐富多彩的藝術(shù)活動為主線,基礎(chǔ)知識和基本功由淺入深為輔線。主次線緊密相連,平行穿插。主要內(nèi)容包括:色彩知識、線條游戲、橡膠泥塑、繪畫、手工制作、紙制玩具、實用設(shè)計、電腦美術(shù)、鑒賞等。
    。
    教材重點:在循序漸進的傳授基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上始終貫穿審美性和情意性的教學要求,兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的學習的兩方面的需要。
    教材難點:
    1、強調(diào)趣味性的美術(shù)教學,以各種豐富多彩的活動方式設(shè)計教學內(nèi)容,貼近學生的生活經(jīng)驗和感興趣的食物,有利于學生學習方式主體性的發(fā)揮和個性的張揚。
    2、兼顧學生個性發(fā)展和知識技能兩個方面的需要,即順應(yīng)學生的生理、心理發(fā)展需要,突出情感、學習態(tài)度、價值觀的養(yǎng)成,又循序漸進地傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。
    1、提倡探究性學習、合作性學習、自主性學習,提高學生做小老師的興趣及自學水平,也有利于優(yōu)良班風的形成、發(fā)展。
    2、學生仍然按照上學期分好的小組進行合作學習,鼓勵合作與探究,合作作業(yè)以組為單位進行評價。欣賞課前以小組為單位搜集資料,進行研究性學習的前期準備,如:上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,采訪有經(jīng)驗的家長等。橡皮泥雕課以小組為單位準備材料,進行合作練習。而造型表現(xiàn)課、游戲式活動方式的課業(yè)一定要以小組為單位進行研究性學習,通過集體活動獲得豐富的知識與情感體驗。
    教師學年工作計劃篇六
    一、理論方面:
    作為一名教師,要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。
    二、業(yè)務(wù)方面:
    1、認真學習領(lǐng)會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。
    2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。
    3、使自己具備一定的教學科研能力。
    4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。
    我們教師的工作對象是學生,教師的.專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W生的終生。為此我準備做到以下幾個方面:
    一、科學安排學習時間。
    1、每天利用早中晚各半小時為學習時間,早上6:00-6:30閱課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。
    二、適當選擇閱讀書籍。
    1、擇借一些優(yōu)秀的文學作品進行閱讀,特別是名作家的。
    2、借閱有關(guān)名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏等名家專著學習。
    3、訂閱報刊雜志選擇學習。
    4、常閱讀有關(guān)教育的報紙。
    5、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展的書籍。
    三、讀思結(jié)合及時運用。
    1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
    2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應(yīng)具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
    3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不僅認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
    4、做點摘抄,做到經(jīng)常反思。
    貴在有恒,只要自己堅持到底,我相信自己一定會在教育教學上會越來越完善,專業(yè)素質(zhì)逐步得到提升。我愛教師這個職業(yè),我愿意為此付出,我相信我會在這條路上越走越好。
    教師學年工作計劃篇七
    【造型表現(xiàn)】初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。
    【設(shè)計應(yīng)用】學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法,進行簡單的設(shè)計和裝飾,感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別。
    【欣賞評述】觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。
    【綜合探索】采用造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。
    1、學習色彩的冷暖,色調(diào)等基礎(chǔ)知識,透視、構(gòu)圖知識,并能在寫生或創(chuàng)作中運用這些知識。
    2、學習剪紙技巧及利用日常生活用品、工具、材料進行工藝制作。
    3、通過繪畫、工藝、欣賞、進一步增強學生美術(shù)知識提高美術(shù)修養(yǎng)。
    4、在風景、靜物寫生或創(chuàng)作中,能獨立、全面地應(yīng)用色彩知識,構(gòu)圖知識、透視規(guī)律,從而使作品更生動、更有感染力。
    5、學習剪紙技巧,培養(yǎng)學生大膽、細心、心靈手巧的動手能力。
    6、通過橡皮泥的立體創(chuàng)作或利用日常所見的物品進行工藝制作,培養(yǎng)其空間想象力、創(chuàng)造力。
    該年級學生美術(shù)基礎(chǔ)較好,在繪畫中構(gòu)圖飽滿,色彩運用大膽,想象豐富,工藝制作一般,并且有一定的欣賞能力,上課師生雙向教學開展較好。
    1、各班繪畫、工藝技能差異較大。
    2、學生雖然想象豐富,表現(xiàn)欲望較強烈,但缺乏表現(xiàn)力,放映在作品上。
    3、部分學生繪畫創(chuàng)作內(nèi)容單一。
    1、多對學生進行優(yōu)秀美術(shù)作品欣賞,增強欣賞能力,開闊其視野的提高美術(shù)能力。
    2、進一步使學生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識的教學(如構(gòu)圖色彩,主題的表現(xiàn)等。
    3、定期進行作品展評。
    教師學年工作計劃篇八
    遵循學??傮w工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作,做好后勤保障和學校安全工作。通過建設(shè)和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,開創(chuàng)后勤工作新局面。
    二、工作任務(wù)。
    1、確保教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位。
    2、確保學校財務(wù)管理規(guī)范、精細,帳物相符。
    3、力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效益。
    4、搞好校安工程,努力改善學?;A(chǔ)設(shè)施和辦學條件。、
    三、工作措施。
    (1)開學初,在總務(wù)主任的組織下,做好:書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,教室的調(diào)整,各班桌椅的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修,等等。
    (2)班級財產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物,每學期對班級財產(chǎn)進行檢查,檢查結(jié)束后對損壞的財物進行賠償,然后由木工維修。
    (3)其他財產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領(lǐng)用的學校財產(chǎn),辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞,照價賠償。自然損壞的要及時維修。個人領(lǐng)用的學校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況,及時做出相應(yīng)處理。所有學校財產(chǎn)管理今年將納入學校目標管理。
    (4)值班護校工作。門衛(wèi)要建立值班登記和會客登記制度,閑雜人員不得入內(nèi),校外人員進入校園要登記,上課期間學生出校門要盤查。門衛(wèi)24小時不離崗。假期安排值班人員。校園車輛進出按五里小學車輛管理制度嚴格把關(guān)。搞好校園周邊治理工作。
    (5)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈。由后勤牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設(shè)施,防止跑水和漏水。
    (6)管理好學校食堂、午托安全工作。做到讓上級領(lǐng)導、學校、社會、學生、教師、家長放心滿意。
    2.加強后勤管理,健全管理制度。
    (1)嚴格物品購進,領(lǐng)出制度,非易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的。
    (2)完善責任追究制度。財產(chǎn)管理工作學校與班主任和相關(guān)負責人簽訂責任狀,收費工作學校與班主任簽以活動為載體,以目標為導向,立足區(qū)、?;顒雨嚨?,達到個人目標,訂責任狀。安全工作學校與班主任和相關(guān)負責人簽訂責任狀。
    (3)嚴格財務(wù)制度。嚴禁“小金庫?!弊龅剿邪l(fā)票都要進帳,不漏帳。嚴把發(fā)票簽字手續(xù)關(guān)。
    3.做好校園的綠化美化工作。
    (1)樹木的修剪,每年2次,每學期1次。
    (2)花壇管理。將花壇分給高年級班分管,花壇內(nèi)任何時間不得有任何雜草和垃圾。
    4.全面落實教育惠民政策。對貧困學生、殘疾學生免收課本費。
    (1)強化學校保安人員管理,學校與安保人員簽訂門衛(wèi)責任狀。
    (2)維修校園監(jiān)控系統(tǒng)。
    (3)定期組織學生開展疏散演練活動。
    (4)定期不定期對學校進行安全排查。
    (5)扎實開展師生安全教育活動,重點抓艱險學生防震減災、道路交通等安全知識教育。
    (6)所有學校安全工作今年將納入學校期終目標管理。
    6.切實規(guī)范辦學行為。
    (1)嚴格執(zhí)行收費政策和收費公示制度,強化收費監(jiān)管。
    (2)按照免試、就近入學原則,對進城務(wù)工人員隨遷子女就讀有困難的學生學校采取減免辦法,保障學生平等受教育的權(quán)益。
    六、月工作安排。
    1、購置教學辦公用品及衛(wèi)生工具,運教材。提前做好開學準備工作.
    3、開展安全教育周活動。
    4、班級、辦公室、功能室教室校產(chǎn)登記工作。三月份:
    1、組織行政對學校進行安全排查。
    2、舉行一次防地震疏散演練活動。
    3、落實殘疾、貧困學生免收課本費工作。
    1、經(jīng)常檢查監(jiān)控系統(tǒng)。
    2、召開安全工作會議。
    3、開展交通、防火安全教育知識講座。
    1、召開全校門衛(wèi)臨時工人員會,強化責任。
    2、學校綠化的修剪工作。
    1、班級財產(chǎn)的驗收工作。
    2、辦理暑期維修改造手續(xù)。
    七月份:八月份:
    1、暑期基建維修工作。
    2、安排暑假護校。
    1、配備好各類辦公用品,分發(fā)學生課本;。
    2、把好收費工作關(guān),嚴禁亂收費。
    3、開展安全教育周活動。
    4、落實殘疾、貧困學生免收課本費工作。
    1、組織學校相關(guān)人員對學校進行安全隱患大排查。
    2、舉行一次消防緊急撤離預演活動。
    1、對學生防震、防疾病教育知識講座。
    2、整理后勤檔案資料。
    1、做好年度預結(jié)算工作;。
    2、做好花草補缺,整理工作。
    20__年元月。
    1、排好假期值班輪流表。
    2、檢查核對學校固定資產(chǎn)。
    3、寫好后勤工作總結(jié)。
    總而言之,在20__年的工作中,我們將本著服務(wù)于教學、服務(wù)于教育的思想,以人為本,從每一件小事做起,踏踏實實地做好份內(nèi)工作。
    一、指導思想:
    以學校工作意見為指導,在扶校長的統(tǒng)一領(lǐng)導下,認真學習全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神,進一步明確學校工作“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務(wù),為師生生活服務(wù)的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風落到實處,使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺階。
    二、工作目標。
    進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)社會化、后勤工作規(guī)范化、校產(chǎn)管理電子化取得的管理成果,進一步借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的驅(qū)動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責任制,強化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。繼續(xù)強化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力學習現(xiàn)代教育技術(shù),逐步實現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,爭取資金,為開通南北大門做準備。
    三、主要工作及措施。
    (一)強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè),努力提高員工的自身素質(zhì)。
    認真學習學校工作意見,深刻領(lǐng)會,全面貫徹“工作意見”的重要思想,借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,進一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識。進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。在上學年對后勤各項制度修定的基礎(chǔ)上,進一步細化崗位職責、工作量化考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求,繼續(xù)建立總務(wù)后勤工作日志,認真記載,設(shè)立意見箱,接受師生監(jiān)督。通過檢查評比為綜合考核積累材料。
    (二)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
    1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產(chǎn)的管理。
    進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續(xù),繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格準確,保管責任到人。繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。
    2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
    本學期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞學校中心工作,積極做好校園南北大門開通前的準備工作。
    3、加強食堂的衛(wèi)生、質(zhì)量的督查,做好營養(yǎng)午餐工作。
    繼續(xù)抓好食堂工作,不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求在運作中逐漸完善,認真抓好小商店的管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量,定期不定期開展檢查活動,征求意見及時反饋信息意見和要求。認真抓好食堂衛(wèi)生工作,督促、協(xié)助司務(wù)長落實衛(wèi)生包干區(qū)域,責任到人,量化考核。
    (三)進一步加強開源節(jié)流的工作,管好用好學校的每一點財力、物力。
    1、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學期我們將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上,加大檢查力度,確保措施落實到位,使獎懲責任制的兌現(xiàn)落到實處,真正體現(xiàn)獎懲分明,同時加強對校園各方位、各部門用水用電的管理。
    2、抓好購物管理,本著對學校忠誠的原則,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),同時抓好庫存物資的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓資金。
    3、繼續(xù)實行自管為主的方針,平時的工作,能后勤人員自己做的,盡可能自己解決,減少額外支出。
    總之,按原則不失人文地為全校師生服務(wù),確保我們的服務(wù)對象滿意,同時,我也相信。我們的后勤工作會越來越好,我們的陽坪小學將更輝煌!
    一、指導思想:
    本學期學??倓?wù)后勤工作將以黨的精神為指針,繼續(xù)堅持以學??傮w工作為指導,以學校教育教學工作為中心,服務(wù)教育教學工作,為教科研服務(wù),為師生服務(wù)的宗旨,強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為全體師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。緊緊圍繞學校工作計劃開展各項工作,牢固樹立“服務(wù)教學,服務(wù)師生”的自覺意識,形成“雷厲風行,注重實效”的工作作風,保證學校教育教學工作有序高效進行。
    二、工作目標。
    1、以管理為中心,狠抓學校后勤的常規(guī)管理,通過制度化、科學化、規(guī)范化、法制化的管理,使學校后勤工作安全、平穩(wěn)、高效運行,形成后勤工作良好循環(huán)發(fā)展的工作局面。
    2、后勤人員素質(zhì)全面提高,服務(wù)意識、節(jié)儉意識、增收意識不斷增加,力爭師生、家長和學?!叭凉M意”。
    3、開源節(jié)流,增收節(jié)支,管好水用好電,加強文印管理,切實減少辦公費用、招待費和車旅費支出,增強工作的計劃性,科學合理地安排各項工作。
    4、進一步完善購物領(lǐng)物工作,購物有申請,日常用品、易耗品進庫出庫手續(xù)齊全,切切實實建好材料賬,按月分類實行財產(chǎn)審核,杜絕浪費。建好固定資產(chǎn)明細帳,管好履行好財產(chǎn)保管與使用責任書。
    5、嚴肅財經(jīng)紀律,規(guī)范財務(wù)管理和收費行為,合理收支,強化審計,接受監(jiān)督,自覺接受社會和上級的收費檢查。
    6、不斷強化對食堂的過程管理。定期組織食堂從業(yè)人員學習有關(guān)食品衛(wèi)生的基本知識,確保食品安全萬無一失。嚴格執(zhí)行《食品安全法》,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,盡力提升社會的滿意度。
    7、逐步落實校園整體規(guī)劃,依照“創(chuàng)辦特色,爭創(chuàng)品牌學?!钡恼w要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能。
    8、配合上級做好校安工程工作,實施教學樓和食堂的建設(shè)工作,為新校園的遷建打下堅實的基礎(chǔ)。
    三、主要措施。
    1、加強后勤人員政治理論和業(yè)務(wù)學習,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。牢記服務(wù)育人的宗旨,切實做好后勤保障工作。后勤人員分工明確,責任到人,相互協(xié)作,團結(jié)奮進,在“主動、周到、滿意”上見成效,做好服務(wù)工作,為教學服務(wù),為師生服務(wù),確保學校各項工作順利開展。進一步完善后勤人員的崗位職責,進一步健全后勤人員崗位考核細則,不斷提高后勤隊伍整體素質(zhì)。
    2、進一步開源節(jié)流,管好水用好電,減少浪費,控制電話費、車旅費、辦公費和招待費的支出,集中有限的財力,不斷添置配足各室的內(nèi)部設(shè)施和設(shè)備。圍繞品牌、特色的主題,科學合理地設(shè)計好校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,加強校園文化環(huán)境的動態(tài)建設(shè),為師生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境。
    3、嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格財務(wù)管理,確保經(jīng)費專項使用,保證教育教學的有效投入。完善報帳工作制度,統(tǒng)一管理好財務(wù)帳目。加強財務(wù)審計工作,自覺接受監(jiān)督,確保有限資金的使用效益。規(guī)范收費行為,確保該收的要收,并做好收費管理工作,接受社會和學生家長的監(jiān)督,堅決制止亂收費。
    4、加強食堂工作人員的思想和法制教育,增強工作人員的安全意識、法制意識和服務(wù)意識,把飲食衛(wèi)生安全工作作為食堂管理工作中的重中之重的工作來抓,消除一切不安全因素,確保不發(fā)生任何意外。定期召開在校用餐師生和班主任座談會,聽取他們的意見和要求,不斷改進食堂工作,努力做到使每一個在校用餐師生都滿意。不以贏利為目的,真正做到為師生生活服務(wù)。嚴把食堂采購關(guān),加強核算,建好帳目,月清日結(jié)。
    5、加強學校體育、衛(wèi)生管理的力度,促進學生身心健康發(fā)展,根據(jù)現(xiàn)有體育設(shè)備和設(shè)施的情況,逐步再添置部份體育器材,以適應(yīng)學校開展體育工作的要求。進一步優(yōu)化校園環(huán)境,提高衛(wèi)生整潔的層次,加大衛(wèi)生評比工作的力度,綠化保潔區(qū)分片包干,責任到班、室、人。確保學校無衛(wèi)生死角,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
    6、進一步加強學校財產(chǎn)管理,做到購物、維修向校長申請,總務(wù)處及時登記,財物歸還有記載,使用有記錄,定期檢查對照與班、室負責人簽訂的財產(chǎn)使用與保管責任狀,切實做好財物的保管與使用工作。
    7、著力推進校安工程建設(shè)。要按照校舍重建任務(wù)的規(guī)定要求,建立健全校舍安全檔案及信息管理系統(tǒng),積極爭取、多方籌措資金,主動及早做好項目立項、勘探、設(shè)計、報批等前期準備工作,扎實推進校舍安全工程進度,確保完成校安工程年度工作任務(wù)。
    四、主要工作安排:
    二1、開學工作準備,校園環(huán)境清理;。
    2、開學作和校舍安全檢查;。
    3、制訂后勤人員各崗位細則,明確各崗位職責。
    4、辦公設(shè)備、專業(yè)設(shè)備的添置。
    5、測算、編制預算草案,并審核上報。
    三1、安全工作檢查;。
    3、校安工程。
    3、召開用餐師生和班主任座談會;。
    四1、審核并上報預算草案。
    2、安全工作檢查;。
    3、成立食堂工作管理專班,落實食堂管理辦法;。
    4、做好校園文化建設(shè)的補充工作;。
    五1、檢查、修理各班損壞門窗;。
    2、檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生;。
    3、檢查各班插頭及電線的使用情況。
    六1、慶?!傲弧?。
    2、了解師生、家長對早點的看法,及時對食堂工作進行評議;。
    3、檢查各班、各室財產(chǎn)保管使用情況;。
    4、審核預算執(zhí)行情況。
    七、八1、清理、驗收校產(chǎn)、校具。
    2、做好對食堂的評議、小結(jié)工作;。
    3、做好后勤工作總結(jié)及資料歸檔工作;。
    4、安排好暑假的校園安全保衛(wèi)工作。
    5、暑假校舍維修;。
    教師學年工作計劃篇九
    以學校教務(wù)處和化學組的教學工作方案為指引,針對年級的實際情況,構(gòu)建有年級特色的,充滿活力的新課程體系,轉(zhuǎn)變教學理念,提高教學效率,提高課堂教學質(zhì)量,創(chuàng)建高效課堂,培養(yǎng)學生自主學習、積極探究、樂于合作的精神,實現(xiàn)學校教育教學的跨躍式發(fā)展。
    認真學習教務(wù)處的工作計劃,組織學習高二課程標準。注重培養(yǎng)學生的化學學習習慣及化學學習興趣,根據(jù)不同學生學業(yè)水平的差異,努力追求適合于本年級學生的課堂教學形式,提高教學的'有效性。力爭在明年的學測中取得優(yōu)異的成績。
    (1)周二組織集體備課活動,集體備課要做到"一個結(jié)合"、"兩個發(fā)揮"、"三定四統(tǒng)一",即獨自備課與集體備課然后再個人備課相結(jié)合;發(fā)揮每位教師的作用、發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢;定時間、定內(nèi)容、定主備人;統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習題、統(tǒng)一單元測試題。經(jīng)過精心的準備,每次的備課組活動要解決一到幾個相關(guān)的問題,通過集體備課,提高備課組成員的教學研究水平。
    (2)備課組成員備課要做到"五備"、"五精",即備大綱(課標)、備考綱、備教材、備學案、備學生;精心確定教學目標,精心組織教學內(nèi)容,精心編制題目,精心運用教學策略,精心優(yōu)化導學案。
    (3)繼續(xù)進行推磨聽課。
    (4)要注意深入實際,了解學生在學習中存在的困難和問題,有針對性的調(diào)整教學計劃,改變教學方法,以適應(yīng)好,中,差學生的平衡發(fā)展,同時作好分層教學工作。
    (5)重視作業(yè)的布置與批改研究。發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)歸納。重視導優(yōu)輔差工作。
    (6)抓好《化學與生活》的教學和學業(yè)水平測試的復習。
    教師學年工作計劃篇十
    一、指導思想:
    圍繞學?!耙匀藶楸?,育人為先,讓教師成才,讓學生成功”的辦學思想,以我校教務(wù)處和小學教務(wù)處工作計劃為指導,本著“務(wù)實、求新、進取”的原則,將集體的智慧與個人的特長有機地結(jié)合起來,取長補短,共同提高。
    二、實施目的:
    1、以學生為本。備課組以學生的實際為切入點,集體探討一種學業(yè)生易接受、易掌握的教學方法,努力使絕大部分同學都理解并掌握,力爭使每個學生都學有所獲。
    2、發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持久性,以達到提高課堂教學效率的目的。
    3、抓學生的學習方法。在教學過程中,培養(yǎng)學生的學習方法,使他們形成自主學習的習慣,并為其終身學習打下基礎(chǔ)。
    4、知識與能力并舉,在教學過程中,鞏固所學知識,并強化能力的培養(yǎng)。通過對話、表演及合作交流等形式,給學生提供一個展示自我的平臺,開發(fā)課程資源,以在到活躍課堂的目的。
    三、具體措施:
    五年級數(shù)學教師2人,擔任五年級4個班的教學任務(wù),成立備課組,具體措施為:備課組活動時間確定為每單周三上午第三、四節(jié),并采固定時間與隨機集體備課相結(jié)合,以年級組為單位,地點固定在五年級辦公室,主要內(nèi)容:對講課內(nèi)容進行集體討論備課,備課負責人做好考勤記錄。以單元為模塊,分析教材,抓住重難點,設(shè)置一些教學活動或制定教學策略,有效的指導課堂教學。熟悉教材、提出問題中心發(fā)言、把握重點共同研討、解決問題、課堂實施、信息反饋、教后反思、理論提升。
    教師學年工作計劃篇十一
    為更好落實《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《教育部關(guān)于深化中小學教師培訓模式改革全面提升培訓質(zhì)量的指導意見》精神,提高我縣中小學、幼兒園教師的整體素質(zhì),促進全縣教育事業(yè)發(fā)展,現(xiàn)制訂我縣20xx-教師培訓計劃。
    一、原則和目標。從我縣教育事業(yè)發(fā)展實際出發(fā),面向大多數(shù),以中小學幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程和中考學科教師培訓為重點,以新教師培訓為基礎(chǔ),以臨聘教師、保育員、民辦園教師培訓為薄弱環(huán)節(jié)突破口,多形式、多類別、多渠道組織培訓。重師德教育和業(yè)務(wù)提升,探索培訓新機制,自主培訓和聯(lián)合培訓相結(jié)合,培優(yōu)補短,切實提高培訓質(zhì)量,打造一支與我縣教育事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的教師隊伍。
    二、全學年任務(wù)。
    收集整理校本教研計劃、總結(jié)。
    20xx年繼續(xù)教育驗證。
    提升工程(繼續(xù)教育)。
    幼兒園新教師培訓(繼續(xù)教育)。
    初中部分學科培訓。
    中小學幼兒園臨聘教師業(yè)務(wù)培訓。
    公民辦幼兒園保育員培訓。
    民辦幼兒園教師培訓(繼續(xù)教育)。
    20xx年暑假繼續(xù)教育(男55、女50歲以上、沒有參加提升工程、沒有完成20xx年繼續(xù)教育的教師)。
    三、措施和辦法。
    1.調(diào)查摸底,講求實效。弄清各項培訓的底子、學習需求,合理安排培訓內(nèi)容形式,提高培訓針對性和有效性。
    2.集訓為主,多管齊下。以集中培訓為基礎(chǔ),以遠程學習為重要補充方式,以校本教研、研訓一體、總結(jié)論文、實踐考察為輔。以自主辦學為主,以聯(lián)合辦學為輔。建立專兼結(jié)合師資隊伍,依托我縣優(yōu)秀教師資源,多引進各地、各類優(yōu)秀專家、學者、教師和先進的教育教學理論、模式、方法,切實助力培訓工作。
    3.強化責任,齊抓共管。以培訓機構(gòu)為基礎(chǔ),發(fā)揮教研機構(gòu)、名師工作室的能動作用,參與過程組織管理,實行專項工作責任機制:專人負責、專門研究、專項實施,統(tǒng)籌落實。各校要重視教師培訓工作,抓好校本教研,開展校本培訓,做好各項培訓報名工作,及時上傳下達,督促教師按時參加培訓。
    4.嚴格管理,熱情服務(wù)。健全教師培訓約束機制,特別是進行出勤量化考核,缺勤較多、沒有完成學習任務(wù)的取消繼續(xù)教育學時,考核結(jié)果納入學校教育教學質(zhì)量評估內(nèi)容。做好培訓材料整理工作,嚴格把關(guān),及時驗證。為教師提供便利條件,保障教師培訓權(quán)益。
    四、抵計繼續(xù)教育說明。
    納入繼續(xù)教育的`項目申請抵計20xx年繼續(xù)教育1年,考勤不合格、任務(wù)沒完成則不抵繼續(xù)教育。
    教師學年工作計劃篇十二
    1.從提高活動質(zhì)量入手,做到認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,用心上好每一節(jié)課,對小班孩子的年齡特點,選擇適合本班幼兒相適應(yīng)的游戲活動,從不同方面共同促進幼兒全面發(fā)展。認真觀察孩子的各項活動,做到及時整理和分析觀察記錄,制定個人工作周計劃表。
    2利用業(yè)余時間彈熟練教參書上的所有歌曲,練會一首曲子《小天鵝》。
    3.做好晨檢環(huán)節(jié)工作。以記錄本的形式,記錄每天的晨檢結(jié)果,以及家長交代的注意事項。家長的事無大小,認真執(zhí)行。
    衛(wèi)生保健工作要給幼兒一個安全清潔的環(huán)境,還要給幼兒良好的生活護理,健康的精神環(huán)境,保持教室環(huán)境干凈、清潔。按照幼兒園的要求進行消毒,加強對幼兒的生活照顧(喝水、進餐、午睡、大小便等),提高幼兒自我保護和自我服務(wù)能力,減少意外傷害,積極開展戶外活動,增強幼兒的體質(zhì),預防疾病的發(fā)生。
    密切與家長的聯(lián)系,利用晨檢和下午放學時間,及時將幼兒在園活動和發(fā)展情況向家長反饋,對個別特殊的幼兒及時與家長聯(lián)系,并進行特殊照顧,向家長推薦育兒好書《特別狠心特別愛》,讓家長從中汲取教育經(jīng)驗,讓孩子終生受益。
    不斷學習業(yè)務(wù)理論知識,認真閱讀《教師心理素質(zhì)培養(yǎng)》、《第56號教室的奇跡》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準解讀》等好書,堅持每天晚上飯后看書半小時,寫好反思,不斷提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。積極撰寫博客,在保證數(shù)量的基礎(chǔ)上,提高博客質(zhì)量。強化新的教育觀念,在尊重、理解孩子的同時,用一顆愛心去與每一位幼兒交流,積極配合我們班的尹老師和潘老師把我們班管理好,這是我的努力方向。
    1.練習教參書上的歌曲。
    3.通過宣傳欄向家長推薦好書《特別狠心特別愛》,交流。
    4.利用接送孩子時間與家長談話交流,每周3名。
    5.培養(yǎng)幼兒常規(guī)訓練(上課、排隊、喝水、如廁)。
    1.練習完成教參書上的所有歌曲.
    2.讀書《3—6歲指南兒童學習與發(fā)展指南》第二部分,怎樣實施《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》。
    3.三八節(jié)主題活動,學習古詩《游子吟》,歌曲《我的好媽媽》,教育幼兒愛媽媽的情感。
    4.植樹節(jié)活動,植樹的好處,教育幼兒保護地球意識。
    5.學習古詩《詠柳》。
    1.熟悉鞏固教參書上的歌曲。
    2.讀書《第56好教室的奇跡》,看到一半的內(nèi)容。
    3.開展清明節(jié)活動,學習古詩《清明》。
    4.良好習慣的培養(yǎng),整理衣服鼓勵幼兒自己的事情自己做,加強自我服務(wù)意識。
    1.練習鋼琴曲《小天鵝》。
    2.讀書《第56號教室的奇跡》,寫好反思,把所學經(jīng)驗運用到工作中去。
    3.“五一“節(jié)活動,學習歌曲《勞動最光榮》,教育幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
    4.“六一“節(jié)準備活動,排練六一節(jié)目。
    1.讀書《教師心里素質(zhì)培養(yǎng)》。
    2.開展“歡度六一“節(jié)活動。
    3.端午節(jié)主題活動,讓幼兒了解端午節(jié)的習俗及民間文化。區(qū)域投放相應(yīng)的材料。
    4.學習古詩《憫農(nóng)》,教育幼兒把飯吃干凈,愛惜糧食。
    1.讀書《幼兒教師專業(yè)標準解讀》。
    2.幼兒古詩展示,評比古詩大王。
    3.教育幼兒自己的事情自己做,幫助大人做力所能及的事情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
    4.安全教育,滲透一日生活中。
    5.自我評價計劃完成情況。
    6.工作總結(jié)。
    教師學年工作計劃篇十三
    的教學情境,引導學生親身經(jīng)歷豐富多彩的探究活動,使學生知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學知識,并能應(yīng)用與日常生活,同時在活動中逐漸培養(yǎng)學生的觀察能力,養(yǎng)成學生的觀察習慣。高年級學生將繼續(xù)發(fā)展他們的識別和控制變量的能力,使他們進一步了解科學探究的過程和方法,激發(fā)他們的問題意識和探究欲望,引導他們大膽地看問題、想問題,培養(yǎng)他們養(yǎng)成勤于動腦的習慣。同時,在教學中將進一步培養(yǎng)學生搜集資料的能力,達到擴充學生的科學視野的目的。此外,在教學中養(yǎng)成"靜"與"凈"的習慣。
    二、具體措施。
    (一)、課堂終是教學的主陣地,所以本學期我將在課堂教學上下工夫。
    1、課前備課。做好備課工作。(1)、認真鉆研教材與教濾布參,了解教材的基本思想及框架結(jié)構(gòu)、重點與難點,同時參閱教學課標,掌握知識的邏輯,此外,上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教學案例,選取其中優(yōu)秀的環(huán)節(jié)與片斷實際應(yīng)用到自己的教學中,取人之長,彌己之短,做到能運用自如。(2)、備學生。了解學生原有的知識與技能,思考學生學習新知會遇到哪些困難,做好預設(shè),并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。(3)、備方法、手段。教學中,采用靈活多樣的教法、學法,如實驗課可以創(chuàng)設(shè)學生感興趣的質(zhì)疑情境引導學生自主進行假說與探究;非實驗課可以相應(yīng)采用學生課外搜集資料、課上交流展示,進行信息發(fā)布會、報告會、交流會等活動。(4)、課上。組織好教學,面向全體學生,關(guān)注學生的特長,引導學生富有個性的學習。同時一如既往地培養(yǎng)學生的良好習慣:端正的坐姿與站姿;傾聽與交流的習慣;與他人友好合作的習慣;善于思考、勤于動腦的習慣;有條不紊地進行實驗的習慣等。
    2、課外拓展是教學活動的延續(xù)。教學并不因鈴聲的敲響而結(jié)束,課外也是教學活動的大舞臺。本學期,我將利用課外時間開展一些科技小制作、種植飼養(yǎng)、科學欣賞、觀察調(diào)查等活動,拓展學生的科學學習空間,發(fā)展學生對科學的興趣,逐步培養(yǎng)他們的科學素養(yǎng)。
    3、關(guān)注與幫助差生是教學重要的輔助手段。教學中多多關(guān)注差生,多給差生機會,幫助他們提高學習興趣,同時在小組中采用"組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)"的方式,采取優(yōu)等生帶差等生的形式幫助差生提高學習質(zhì)量。
    教師學年工作計劃篇十四
    作為一名幼兒園教師,我知道這是多么圣神和不易的一個職業(yè)。所以,我必按照一名優(yōu)秀的幼兒教師的標準來要求自己。用愛心去愛護他們,用細心去照料他們,用誠心感動他們。讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶。
    我班現(xiàn)有托兒21名。這一學期,我會用心觀察每個孩子的生活習性,盡快掌握孩子們的生活學習習慣。經(jīng)過第一個星期在園的學習、游戲、生活活動,孩子們在各方面都有或多或少的進步。孩子們從剛開學時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園;從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能自由表達情緒......孩子們的進步是顯而易見的,他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學習生活。
    同時在孩子們的身上也有不少的問題,如孩子小小年紀就會識字、念兒歌、背古詩,但獨立性差,依賴性強,動作發(fā)展不協(xié)調(diào)走路容易摔跤。而家長們也往往把對孩子的培養(yǎng)重點放在智力的發(fā)展上,讓孩子學這學那卻忽略了能力、習慣、情感的培養(yǎng),以至許多孩子都是高智商底能力。
    二、具體工作及措施。
    目標1:在老師的幫助下,愉快參加各類活動。
    措施:
    (1)組織幼兒參加各種活動,在活動中教師指導幼兒玩的方法,體驗活動的快樂。
    (2)保證每天的戶外活動時間,為幼兒提供各種活動器具,引導幼兒會玩,愛玩。
    教師學年工作計劃篇十五
    大家要怎么寫學年教師工作計劃呢?教師需要注意自己的人格和道德方面的修養(yǎng),充分發(fā)揮優(yōu)秀的人格魅力在教育中的感化作用和示范作用。下面是小編為大家收集有關(guān)于學年教師工作計劃,希望你喜歡。
    新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃:
    一、思想政治。
    始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
    二、個人業(yè)務(wù)。
    教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學期里繼續(xù)提高。
    三、教育教學方面。
    深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
    本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
    “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領(lǐng)導的指點和幫助。
    新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
    一、班級情況分析。
    從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。
    二、本學期目標:
    1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
    2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    3、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
    4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。
    三,具體措施。
    (一)繼續(xù)抓好學生的思想工作。
    (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
    (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
    (4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
    (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。
    (二)常規(guī)工作:
    (1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。
    (2)適當調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
    (3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
    (4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。
    (三)學風建設(shè):
    1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
    2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
    3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
    4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
    作為一名人民教師,做好自己的教學工作,教好學生,讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師,讓學生學好英語,有一個優(yōu)異英語成績,讓學生沉心于學習,讓家長放心于學校,也是我這個英語教師責無旁貸的事情。
    一、工作的重要指導思想。
    我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學期的英語教學工作,必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃,認真學習綱要的各項要求,做一名有英語技能、有教學技能、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時刻保持學習,多參加系列講座,加強自己的思想建設(shè),增加自己的教學能力。
    二、情況基本介紹。
    下學期我依舊帶我這一學期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學生,初一五班為普通班,共四十一名學生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,五班學生英語成績較落后一些。本學期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,希望我下學期,能夠更加照顧下五班學生的英語基礎(chǔ),想辦法把他們的成績提上來,這當然是我責無旁貸的事情!
    初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期,經(jīng)過一個學期的學習,大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個學期,我不能再以之前那種輕松的學習態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學習要求。
    這一個學期,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,差不多只有三個半月多的時間,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學生教好課。除此之外還要擠出時間,給他們做聽力練習,做口語練習。
    1、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元,但只有三個多月的時間,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,并且留出時間復習以往課文。
    2、留下最后半個月,給他們做好系統(tǒng)的語法學習,盡可能地講完幾種完成時態(tài)。
    3、單詞練習。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,五班一天記二十個單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一默寫。
    4、口語練習。英語早自習的時候,帶他們朗誦課文。
    5、英語兩節(jié)課的時候,留二十分鐘給學生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力。
    經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
    (一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
    首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
    其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關(guān)和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
    (二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設(shè)。
    繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
    (三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定。
    堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
    不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
    (四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務(wù),督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應(yīng)做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
    在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處!
    為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
    一、思想政治方面。
    1.加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
    2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。
    本學期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
    二、教育教學方面。
    1.認真學習教育教學理論。
    二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
    2.努力提高學生成績。
    要提高學習成績,學困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
    3.充分發(fā)揮家長的作用。
    多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。
    4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
    力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
    5.自主學習,開闊視野。
    積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
    6.專業(yè)發(fā)展,提高自我。
    練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
    三、班級管理方面。
    班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
    1.養(yǎng)成教育。
    要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
    2.思想教育。
    積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
    3.安全教育。
    警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
    4.衛(wèi)生教育。
    值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中??傊?,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導批評指正。
    新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:
    一、政治方面:
    本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
    新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
    二、素質(zhì)教育:
    我將注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
    三、教研工作:
    我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
    四、出勤:
    在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
    五、教學常規(guī):
    我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
    在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
    通過本期教學,使學生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
    教師學年工作計劃篇十六
    抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學觀念,形成新課標教學思想,樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想。
    為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據(jù)學校的工作安排以及數(shù)學教學任務(wù)和內(nèi)容,做好學期教學工作的總體計劃和安排,并且對各單元的進度情況進行詳細計劃。
    認真鉆研課標和教材,做好備課工作,對教學情況和各單元知識點做到心中有數(shù),備好學生的學習和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。
    創(chuàng)設(shè)教學情境,激發(fā)學習興趣,愛因斯曾經(jīng)說過:“興趣是的老師?!奔ぐl(fā)學生的學習興趣,是數(shù)學教學過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學內(nèi)容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓學生去解決,教學組織合理,教學內(nèi)容語言生動。想盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學質(zhì)量。
    精批細改每一位學生的每份作業(yè),學生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。
    全面關(guān)心學生,這是老師的神圣職責,在課后能對學生進行針對性的輔導,解答學生在理解教材與具體解題中的困難,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學習障礙,增強學生信心,盡可能“吃得了”。充分調(diào)動學生學習數(shù)學的積極性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。
    總之通過做好教學工作的每一環(huán)節(jié),盡的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學質(zhì)量。
    教師學年工作計劃篇十七
    3、課余時間多讀教育書籍,理論與實際相結(jié)合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。
    4、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。
    5、勇于提出自己的問題和不同觀點,在和別人共同探討中不斷進步。
    6、經(jīng)常上博客網(wǎng),撰寫博文。及時更新博客,加強與家長的聯(lián)系與交流。
    (二)、勤于反思。
    1、學會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。
    2、課后及時寫好反思與體會,這將更有利自己以后的教育教學。
    (三)、勤于練“功”。
    1、彈唱薄弱的我,在這方面需要不斷加強,每天抽取半小時的時間練琴,使自己的伴奏水平提高。
    2、多講故事,不斷提高自己的普通話水平,并且,平時和幼兒交流堅持使用普通話。
    3、多向幼兒園繪畫好的教師請教,提高自己的繪畫水平。
    4、利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平,會制作漂亮的課件。
    5、認真對待工作時間的每一分每一秒,認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。
    這就是我這學期制定的個人成長計劃,俗話說:說得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗,這樣才能讓自己進步!相信在領(lǐng)導的關(guān)心和組內(nèi)老師的幫助下,自己會成長得更快!
    這學期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學期,每個孩子無論是在衛(wèi)生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知識上有一點小的積累。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。
    作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學期嚴格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,積極參加園里各項活動。
    在教學中,為了實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。在教學活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。
    二、班級日常管理。
    在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。
    加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。
    三、安全工作。
    教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
    四、家長工作。
    我們班孩子一部分坐通勤車,一部分家長接送。我可以利用晨送晚接時與家長溝通,取得家長的支持與配合,家園同步,才可以讓孩子有更大的進步。
    總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的洗腦,以空杯的心態(tài)學習新的教育理論,總結(jié)他人及自己的教育教學經(jīng)驗,學習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。
    教師學年工作計劃篇十八
    作為一名房地產(chǎn)行業(yè)的從業(yè)人員,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁,隨時記下各種行業(yè)政策的動向,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一小時的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給同事一杯水的自來水。
    根據(jù)公司不斷發(fā)展的需要,首先,配合公司找到一名合適的前廳經(jīng)理,以便能接替我做行政主管的工作,我將在這段時間里,總結(jié)自己做行政工作這段時期來的經(jīng)驗和教訓,把好的經(jīng)驗留下來,讓公司的行政及前廳工作更加順暢,讓晨會能早日達到李總的理想要求。其次,把所有成交合同在年初時重新整理一遍,并讓領(lǐng)導審核,把xx年中合同改進部分加到原合同版本中。隨著人員不斷的增加,業(yè)務(wù)筆數(shù)也不斷的加大,起草合同的人員也會增加,春節(jié)過后,又會有一交易高峰,那么統(tǒng)一規(guī)范的合同版本是非常重要的。最后,每筆業(yè)務(wù)合同擬定完成后,堅持自己先校對一遍再打出來讓領(lǐng)導審核,避免出現(xiàn)xx年常范的錯誤。
    二、xx年職業(yè)規(guī)劃。
    目前公司為大家提供了良好的發(fā)展平臺,自己也具備了一定的房地產(chǎn)專業(yè)知識和為成交客戶草擬合同的豐富經(jīng)驗,那么在這一年中,我計劃能成為公司的一名專業(yè)的、高水平的擬合同人。
    三、全年的工作應(yīng)當注意什么。
    總結(jié)xx年的工作經(jīng)驗和教訓,在xx年的工作中,我要注意的事項有:1,好好學習最新出臺的政策,包括國家的和公司的。2,找到一個好的方法來提高工作效率。3,提高打字速度,好快度完成工作。4,學會拒絕做自己做不好的工作,做自己擅長的工作,對于自己和他人都是一個正確的選擇。5,注意自己的工作態(tài)度,雖然我不是人民幣,但我也盡量讓大家都喜歡我,像房經(jīng)理學習,努力工作,關(guān)心每一個人,來贏得大家的友愛。
    四、完成這些工作應(yīng)當注意什么。
    完成這些工作要注意的是找領(lǐng)導、找好同事幫忙,隨時監(jiān)督自己,出現(xiàn)問題,馬上解決、計劃如出現(xiàn)變化,隨時修正目標,讓朋友來幫助自己完成計劃。
    五、在今后的工作中怎樣做更能發(fā)揮崗位的作用。
    在以后的工作中,只有聽從公司領(lǐng)導按排,聽話照做,絕對服從,真正的做到‘態(tài)度一流、服務(wù)規(guī)范、保障有力、盡職盡現(xiàn)、物超所值’。那么也就最大的發(fā)揮了崗位的作用。
    xx年在一如既往地做好日常財務(wù)核算工作,加強財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強財務(wù)知識學習教育。做到財務(wù)工作長計劃,短安排。使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂xx的工作計劃。
    一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育。
    首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。
    二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算。
    1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。
    2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。
    3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
    4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
    5、完成領(lǐng)導臨時交辦的其他工作。
    三、個人見意措施要求財務(wù)管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
    總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
    xx年我村的工作思路是:堅決貫徹落實鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府有關(guān)指示精神,圍繞村年度目標任務(wù),在村黨委直接領(lǐng)導下,堅持學習不松勁,努力提升班子凝聚力和戰(zhàn)斗力;堅持發(fā)展不動搖,千方百計提高村級可用財力,根據(jù)量力而行的原則,努力為民辦實事。
    1、進一步強化村干部隊伍建設(shè),加強勤政廉政教育,努力提高村干部的整體素質(zhì)。
    2、增收節(jié)支,加強資產(chǎn)管理。在政策允許的范圍內(nèi),挖掘用活土地資源,一方面可解決企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要,另一方面還能增強村級可用財力。07年,對原新潮制衣廠老廠房進行改造,和原土地租用金適當提高,預計年可增加財力10多萬元。在此基礎(chǔ)上,還要節(jié)約開支,用活用好集體的每一筆資金,多為群眾辦好事、實事。
    3、投入60萬元對村6000多米道路進行硬化。
    4、投入5萬元對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站進行修繕,便利廣大村民就醫(yī)保健。
    5、投入8萬元建立村級實戰(zhàn)型警務(wù)室,加強對村區(qū)域內(nèi)的夜間巡邏,社會治安得到進一步穩(wěn)定。
    6、投入15萬元公開招聘保潔公司,對村區(qū)域進行全天侯保潔,真正做到長效管理,長治久潔。順利通過省級衛(wèi)生村的復查。
    7、配合鎮(zhèn)集中居住區(qū)的規(guī)劃,做好急需建房戶的思想工作,保證社會的穩(wěn)定。同時切實抓好宅基地管理,完善一支農(nóng)宅信息員隊伍,加強土地管理力度。
    8、農(nóng)村養(yǎng)老保險、合作醫(yī)療、安全生產(chǎn)、計劃生育、民兵、人民調(diào)解等工作,常抓不懈,確保各條線工作的全面達標。
    我們望虞村黨委、村委一班人,有著較強的凝聚力、戰(zhàn)斗力,上下一心,全力以赴做好鎮(zhèn)下達的各項工作任務(wù),在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,為實現(xiàn)富民強村的目標多作貢獻!
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    教師學年工作計劃篇十九
    年即將過去,年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在年,更好地完成工作,揚長避短,先對年。
    如下:。
    我在xx中工作已是第xx個年頭了,我一直有著教育夢想,希望自己能成為一名優(yōu)秀的、深受學生喜歡的美術(shù)教師,在教育教學工作中,我能認真學習其他師之長處,與此同時,我發(fā)現(xiàn),我的課堂還缺少很多,我想,這需要我不斷地反思自己。通過前十幾年的工作,我真正地感受到自己是一個安于現(xiàn)狀沒有什么進步的人,至今還沒有去評過高級教師,雖然我在工作中認認真真,盡心盡力地做好自己本職工作,可是由于自己的教科研能力不強,自我感覺功底較淺,再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因,自己的惰性也就顯露得比較多,總是缺少各方面的.營養(yǎng),在這個人才濟濟高速發(fā)展的社會里,我更是認識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文素養(yǎng)的不足,有待于進一步提高。
    1、樹立終生學習的。觀念,不斷提升自己的師德修養(yǎng)。
    2、堅持看書,做到讀書有體會,提高自己閱讀和。
    寫作。
    的能力。
    3、重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力。
    4、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒。
    網(wǎng)
    絡(luò)資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。
    1、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀。
    心得。
    或是教育隨筆。
    2、樹立了終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升了自己的素養(yǎng),成為了一個有內(nèi)涵的教師。
    3、盡心上好每一堂課,成為學生喜歡、家長放心、
    領(lǐng)導。
    省心的教師。
    4、鍛煉好自己,讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度。
    5、準備好硬件和軟件計劃去評高級教師。
    略
    教師學年工作計劃篇二十
    課程改革正在向縱深發(fā)展,從新課程實施到全面提高師生素質(zhì)、學校的可持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵在于教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)上級培訓機構(gòu)的培訓要求,結(jié)合各類文件的精神,依據(jù)學校內(nèi)涵發(fā)展的需要,立足教研、聚焦課堂,進一步推進校本研修工作,改進教師教學行為,構(gòu)建符合學校實際的校本研修機制,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,從而提高教育教學質(zhì)量。
    1、通過對實施新課程改革第一輪實驗的總結(jié),能夠在教學管理、課堂教學改革、教學質(zhì)量的評價等方面,形成更新的認識,更新的行動。
    2、通過加強教研組的建設(shè),提升教師的教學反思能力,結(jié)合教師發(fā)展的需要實際,切實幫助教師解決課堂教學中的實際問題,提高研修的實效。
    3、建立一支師德高尚、素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學習型的教師隊伍。
    全鎮(zhèn)在職小學教師。
    繼續(xù)采用以教研組為載體,以集中組織培訓與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合開展活動。通過課堂教學交流、網(wǎng)絡(luò)研修、常規(guī)學習等形式加強教研組的.建設(shè),提高教師的課堂教學能力,不斷更新教師的教育觀念。
    1、扎實開展課改實驗,提高課堂教學效益。
    (1)期初組織各備課組開展以整體梳理教材為主的集體備課活動,通過研討、學習,深入鉆研教材、理解教材、處理加工教材,從而提高課堂教學的效益。
    (2)本學期繼續(xù)利用qq群開展研討活動。每個教研組建立一個qq群,并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,積極引導教師開展網(wǎng)絡(luò)研訓活動,研究和實踐適應(yīng)新課程改革的教法和學法,優(yōu)化課堂教學的設(shè)計。
    2、分散教研組活動時間,實行單雙周錯時活動。
    結(jié)合我鎮(zhèn)學校分布較散,集中學習難度大,本學期我們將實行分教研組分單雙周活動。從第四周開始低段語文、低段數(shù)學、綜合組、英語四個教研組的活動將在雙周舉行,從第五周開始高段語文、高段數(shù)學、科學三個教研組的活動將安排在單周舉行。
    3、規(guī)范教研組建設(shè),營造新型研修文化。
    (1)關(guān)注教研組長的培訓和學校教研組的建設(shè)。提供一切可提供的平臺,組織教研組長參加各類培訓,提升他們的專業(yè)素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力,為開展校本研修提供組織和領(lǐng)導保障。
    (2)、實施研修活動筆記制度,以進一步提高教研活動實效性。每次研修學習,教師要記錄學習內(nèi)容及討論過程,記錄內(nèi)容要求盡量詳細,學校將對此做定期和不定期的檢查。
    (3)、研修形式上,采用理論提升與課堂實踐相結(jié)合。運用理論學習提高課堂教學的有效性,理論學習以分散學習為主,分散學習的學分以學習筆記為依據(jù)。
    (4)、利用教研活動和教學常規(guī)要求相結(jié)合做好教學質(zhì)量檢測分析。本學期學校將利用教研組活動,做好上學期期末教學質(zhì)量檢查分析,以此督促教師把好教學質(zhì)量關(guān)。
    (5)、積極開展期中試題命題比賽。各教研組長布置成員每人出一份期中試卷,整理后送中心校,由中心校組織鎮(zhèn)級層面的評比。
    4、實施科研先導策略,走科研興校之路。
    (1)、繼續(xù)加強教師在新課程理論知識上的學習,明確學科教學目標。
    (2)、積極組織教師參加各類教育科研、教學研究的競賽活動,抓好教科研論文的撰寫和交流,整理、收集教師的優(yōu)秀論文、案例等,每年編輯一本論文集,供教師學習,參考。
    5、整合研訓一體活動,扎實開展素提工程培訓。
    (1)、充分利用教學網(wǎng)絡(luò)平臺,并做好農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程和班主任資格考試的考前復習工作。
    (2)、教研組按系列化要求開展活動,做到主題明確、注重過程、人人參與、強化實踐、研討、反思、總結(jié)。每次活動記錄清楚,檔案齊全,力求達到研訓活動的高效化。強化教師個人的自我實踐、自我反思。
    6、加強教師隊伍建設(shè),提升教師專業(yè)素質(zhì)。
    (1)、繼續(xù)加強師德師風建設(shè)。繼續(xù)開展師德教育活動,通過師德創(chuàng)優(yōu)、主題教育、教師修身活動、典型示范等形式,切實提高教師的師德素養(yǎng)。
    (2)、努力創(chuàng)造條件,組織教師參加各類培訓、學習,選派教師外出聽課,并做好聽課后的信息反饋工作。參加市級聽課的,要選擇一節(jié)最佳的課和一個最有感受的講座,整理成稿后發(fā)給教師人手一份,同時上傳到校園網(wǎng),并在業(yè)務(wù)學習時作好匯報、交流工作,帶領(lǐng)教師吸納教育新理念、新方法,把握教育新形式。
    (3)、以教育教學實踐為基礎(chǔ),以教研活動為載體,以課堂教學展示為抓手,促使教師不斷提高教育教學的水平和能力。
    1、組織到位。學校將形成一個校長親自抓、分管校長助理負責抓、教導處具體抓、教科室協(xié)同抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。
    2、制度到位。學校有相應(yīng)的教學常規(guī)制度、聽課評課制度、師徒結(jié)對制等,從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動,提高活動質(zhì)量。
    3、學分到位。校本研修內(nèi)容經(jīng)上報通過都將納入學校教師職務(wù)培訓學分管理。
    4、經(jīng)費到位。為了提高校本教研的成效,學校在經(jīng)費上予以大力支持。
    5、管理到位。校長辦公室、教導處、教研組共同負責校本研修工作的日常管理。
    教師學年工作計劃篇二十一
    (3)通過做操、律動、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。
    目標2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發(fā)展幼兒的動手能力,逐步增強身體的適應(yīng)能力。
    措施:
    (1)通過各種體育游戲和幼兒學習模仿操來發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在平衡積木上行走,身體盡量保持平衡,不再害怕走平衡積木。
    (2)在日常活動中,通過各種游戲?qū)τ變哼M行搭積木的訓練,以發(fā)展幼兒的雙手靈活性。
    (3)人手一份活動器械做到室內(nèi)室外都適用。
    (4)通過各種體育活動和游戲,增強幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。
    (5)在一日活動中,老師指導幼兒學習扶著樓梯一步一級地上、下樓梯。
    (6)能單手連拍球三個到四個。
    目標3:在活動中注意安全,不做危險的動作。
    措施:
    (1)通過故事、討論、情景表演等形式知道玩的時候不能奔跑,不能推擠別人,不能和小朋友爭搶玩具,要分享自己的玩具。
    (2)活動中提醒幼兒排隊走路、玩滑梯。
    目標4:鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)自身需要及時入廁,養(yǎng)成入廁洗手的好習慣。
    措施:
    (2)通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習慣。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。
    (3)利用生活活動時間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子再請老師幫忙塞衣服。
    目標5:愉快的進餐,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔。
    新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
    一、思想方面要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內(nèi)的政治學習,以學習精神為工作的動力,以飽滿的熱情參加新的工作。
    二、個人學習方面在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學學習,提高個人教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,用自己的一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業(yè)務(wù)上精準求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動,樹立“終身學習”目標。
    三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實,對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,視孩子為自己孩子,對家長熱情,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認真填寫幼兒生活記事本,做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”意識,做到時時處處講安全,對幼兒進行自我保護意識教育,做好交接班工作,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動,如:散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量,促進幼兒身心發(fā)展。
    四、家長工作1.及時與家長反饋幼兒信息,加強互動。
    2.做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學工作。
    五、再多一點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
    這就是我這學期的工作計劃,我一定在今后工作中不斷地充實自己,揚長避短,再接再厲!
    教師學年工作計劃篇二十二
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼我到軍幼這個大家庭也有三個多月了,在這短短的三個多月的時間內(nèi),我付出了不少,收獲了不少,同時也成長了不少。不僅是在工作上,與人交往上等都讓我成熟了不少,在這里要感謝園領(lǐng)導,同事們給予的幫助與關(guān)懷,是你們讓我不斷成長!
    俗話說:有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動。新的學期即將來臨,在新的學期里我將更加努力學習,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。由此我制定了個人成長計劃,具體有以下幾個方面:
    一、政治思想方面。
    愛國,愛黨,關(guān)注國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。多反思,不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責任心,建立和諧平等的師幼關(guān)系。改“沖動”為“靈動”,改“熱情”為“恒情”。做個反思型的老師。
    二、保育方面。
    再多點愛心,多一些耐心,特別是對個別有困難的孩子給予更過的關(guān)心與照顧。在保育這一方面,我認為培養(yǎng)獨立能力和良好的自理能力仍然是我們的重心。
    (一)、我仍堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。
    (二)、注重孩子身、心健康,對每一個孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康、快樂的成長。在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
    (三)、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。
    三、教育教學方面。
    (一)、勤于學習。
    1、認真學習閱讀《教學用書》、《新綱要》等有關(guān)資料,鉆研新教材。
    2、多聽課,認真評課,多學習她們先進的教學方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長處,并不斷地請教組內(nèi)的教師們,使自己在教學領(lǐng)域上有成績。
    教師學年工作計劃篇二十三
    本年級組有8位教師,有4位班主任老師,有4個班。本學期我們還將發(fā)揚以往“團結(jié)、愉快、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風,努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性,根據(jù)年級孩子的年齡特點,開展一些有利于孩子健康成長的活動,是孩子們在各項活動中不斷的成長,積極向上。針對這一年的工作情況,再結(jié)合我們現(xiàn)在的自身情況,我們制定了下一年的工作計劃。
    2、以學校教育模式的工作思想為指導,以德育課題研究為主線,堅持以“培養(yǎng)走進21世紀的現(xiàn)代人”為宗旨。
    3、加強級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮級組的管理作用。
    4、幫助新教師、班主任盡快適應(yīng)本校的教學理念和教育機制,提高他們抓班管班的能力。
    1、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點,精心策劃組織教育活動、德育活動,力爭做到教學效果、德育效果明顯。
    2、配合教務(wù)處、總務(wù)處、德育處,要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養(yǎng)成、常規(guī)教育。
    3、加強對學生的安全教育,注重學生安全意識教育,防止不安全事故的發(fā)生。
    4、幫助新教師、班主任盡快適應(yīng)本校的教學理念和教育機制,提高他們抓班管班的能力。
    1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體,使我組教師在思想上注重以人為本,在工作態(tài)度上注重服務(wù)學生,在工作作風上注重廉潔從教,在教育行為上注重依法執(zhí)教,塑造教育良好形象。
    2、組織帶領(lǐng)班主任認真學習學生評價的理論,共同討論評價的具體措施并付諸行動,提高班主任的工作方法,通過引導、教育、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學習、生活習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
    3、認真及時的完成上級領(lǐng)導安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖,使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀年級組努力。
    1、加強教師隊伍建設(shè),提高全組教師的政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。一要提高教師的思想素質(zhì)。通過開年級組會、班主任會,參加政治學習,提高全年級組教師的思想認識,統(tǒng)一思想,從而達到行動上的統(tǒng)一,提高教師自己的思想政治覺悟。
    2、提高全年級教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學期我們要充分利用學校及年級組安排的學習時間,共同學習最新教育教學理論,用以更新完善自身的教育教學技巧,提高自身教育教學水平。在探討教法的同時教學生學法,力求把素質(zhì)教育落到實處。