小學(xué)教師崗位述職報(bào)告(專業(yè)19篇)

2025/6/10 23:30:59

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    報(bào)告是一種對(duì)某個(gè)主題或者問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)描述和解釋的書面材料,它可以提供有關(guān)情況和結(jié)果的全面和準(zhǔn)確的信息,我想我們需要寫一份報(bào)告了吧。報(bào)告的語(yǔ)言要通俗易懂,避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)過(guò)多,以免產(chǎn)生理解障礙。報(bào)告范文中的觀點(diǎn)和建議可以引發(fā)我們對(duì)問(wèn)題的思考,激發(fā)我們的創(chuàng)新和改進(jìn)能力。
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我是劉x,現(xiàn)在x園擔(dān)任家園溝通職位,家園溝通是幼兒園中最重要的一個(gè)外界交流和宣傳的途徑,那么在幼兒園里,家長(zhǎng)最渴望了解的就是孩子及教師的想法與相處,現(xiàn)在的溝通需要專業(yè)知識(shí),需要人懂得心理效應(yīng)。
    那么在擔(dān)任家園溝通的職位中,自己也是很希望自己能夠做出彩,因?yàn)樽约阂郧笆亲鰻I(yíng)銷宣傳的,對(duì)于家園溝通也只是接觸過(guò)一點(diǎn),針對(duì)這個(gè)工作自己也是在一直的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己剛剛做家園溝通才3個(gè)月,在這3個(gè)月中,園長(zhǎng)也是一直在輔助我,自己也在一步步的向前做,我要一不斷地摸索進(jìn)步。家園溝通決定這個(gè)園所的一切外在口碑宣傳,那么老師們的重點(diǎn)工作就是溝通,尤其是專業(yè)知識(shí)方面是最重要的,所以一個(gè)班級(jí)的好壞與一個(gè)園所的好壞就看這些老師是如何與家長(zhǎng)溝通的。
    我是一個(gè)性格時(shí)而開朗,時(shí)而文靜的女孩,那么我在做家園溝通中,要不斷補(bǔ)充自己的知識(shí)量,只有自己做好了,才能起到他人的引領(lǐng)作用。自己在做這一職位時(shí),也給教師培訓(xùn)專業(yè)知識(shí),也經(jīng)常告知教師們遇到的難題,并以自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)告知他們,在以前的時(shí)候,自己在比賽說(shuō)辭時(shí),自己也贏得了教師們的一致好評(píng)等等,那么在之后,我想我會(huì)帶領(lǐng)老師們進(jìn)行開展一些交流會(huì),讓教師們?cè)诮涣髦袑W(xué)習(xí)到更實(shí)用的教育方法。記得在以前的時(shí)候自己在禮儀園的時(shí)候,自己做營(yíng)銷宣傳時(shí),當(dāng)然首先自己的工作思想就相對(duì)來(lái)說(shuō)高一些,自己也時(shí)常作為一個(gè)領(lǐng)頭人來(lái)帶領(lǐng)教師們做好自己的心態(tài)工作及各項(xiàng)執(zhí)行工作,在此期間,也做過(guò)很多自己驕傲的事情,但是到了這邊,首先就要重新面對(duì)各項(xiàng)工作機(jī)自己工作的突顯,再加上又換了一項(xiàng)職位,所以自己就慢慢地又沉默下來(lái)了,但是我想我也會(huì)慢慢的改變著自己,讓自己的潛力在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中突顯出來(lái)。
    在我們的幼兒園中,我們的園所每年都會(huì)有各項(xiàng)的不同的單項(xiàng)活動(dòng)開展以及比賽,比如,剛剛過(guò)去的省示范園所的創(chuàng)收,在那段時(shí)間內(nèi),每個(gè)老師都是很辛苦的做好每項(xiàng)工作,尤其是讓家長(zhǎng)配合帶東西的情況下,老師們的溝通工作做得都很不錯(cuò),沒有出現(xiàn)什么意外的情況,自己也是在很努力的做好自己的工作,善于發(fā)揮自己的美術(shù)專長(zhǎng)帶領(lǐng)老師進(jìn)行環(huán)境的裝飾,最后我們園所終于創(chuàng)得了省示范園所的驗(yàn)收。那么我相信,在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中,自己也會(huì)積極參與,爭(zhēng)取讓自己在團(tuán)隊(duì)中有更大的風(fēng)采。
    那么這次我競(jìng)聘的職位還是中層的職位,不過(guò)在中層中我要做到最好的一位,我感覺自己的思想高度還是挺不錯(cuò)的,能夠積極為園所考慮,能夠深入教師圈里,去體會(huì)到教師們的內(nèi)心想法,但是自己現(xiàn)在還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是自己不夠自信,我相信自己的潛力是無(wú)限的,如果有了自信,那么自己的潛力也就會(huì)被挖掘出來(lái),我想,我將會(huì)是一個(gè)引導(dǎo)者,自己會(huì)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中做好一切,我將會(huì)讓自己所帶的家園溝通越做越好,從教師到孩子,從孩子到家長(zhǎng),從家長(zhǎng)到教師,從家長(zhǎng)到園所這四部中自己帶領(lǐng)教師能夠做好一切。那么自己也會(huì)有自己的一套想法。
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇二
    《長(zhǎng)大后我就成了你》,這首歌伴隨我從童年走到了成年,我喜歡這首歌,更喜歡做人類靈魂的工程師——教師。
    執(zhí)教杏壇,面對(duì)莘莘學(xué)子,盡韓文公“傳道、授業(yè)、解惑”之職,我自豪;在苗圃中,細(xì)雨絲絲滋潤(rùn)桃李,我驕傲;在百花叢中,看春苗茁壯成長(zhǎng),我欣慰。
    在這莊嚴(yán)的演講臺(tái)上,面對(duì)滿座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,面對(duì)教書育人這個(gè)神圣的話題,一絲憂郁悄然襲上我的心頭。我一名人民教師,是否擔(dān)起了人民交給我如山的重任呢?近幾年,我時(shí)常思考這個(gè)問(wèn)題,答案我認(rèn)為是比較滿意的。
    我17歲離開學(xué)堂,帶著初為人師的熱情和希望,做了“孩子王”,初上講臺(tái),面對(duì)純真可愛的孩子們,天曉得是哪根經(jīng)被觸動(dòng)了。崇高、神圣、自豪的暖流忽然涌遍全身,一種難以表達(dá)的愉悅驅(qū)散了做孩子王的自悲,平添了幾分溫柔、幾分莊重。說(shuō)來(lái)也怪,崇高、神圣與自豪也生出無(wú)限的愛心與力量。年復(fù)一年的備課、授課、批改作業(yè)、家訪、給問(wèn)題生“吃偏飯”、排解學(xué)生的矛盾、研究教育教學(xué)、研究學(xué)生心理,成了我生活中第一要?jiǎng)?wù)。不遺余力、嘔心瀝血,也不感到苦得累,倒有一種莫名其妙的歡暢和快樂。吃飯、睡覺、感冒、發(fā)燒、胃痛等都變得無(wú)足輕重,就這樣送走了一批又一批的孩子,雖說(shuō)苦點(diǎn)累點(diǎn),可全都補(bǔ)償了,以下是我對(duì)近三年工作的回顧。
    身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
    我熱衷于本職工作,嚴(yán)以律己,遵守各項(xiàng)學(xué)校制度,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛,謹(jǐn)慎,律己”的工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位的職責(zé),并不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    在工作中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對(duì)于我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。使他們恢復(fù)自信,走出誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,學(xué)習(xí)新課標(biāo),正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,要靠自己不斷地學(xué)習(xí),不斷地摸索才能得到。
    以前本人是從事小學(xué)教學(xué)工作的,20xx年至今,由于教學(xué)需要,服從學(xué)校從事初中生物教學(xué)。對(duì)于我這是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)榻滩牟皇煜?,?dāng)時(shí)我別無(wú)選擇只得硬著頭皮接受了。經(jīng)過(guò)本人不懈努力,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,不斷向她們學(xué)習(xí),不斷鉆研新課標(biāo),不斷學(xué)習(xí)新的教育思想和理念,積極地參加各種教學(xué)活動(dòng),逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。這幾年里,我曾在仙桃市舉辦的初中生物教師實(shí)驗(yàn)技能比賽獲得一等獎(jiǎng),撰寫的論文、設(shè)計(jì)的課件多次獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
    在教學(xué)方面,我根據(jù)課標(biāo)和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,我十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)。我把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是我的心結(jié),任何時(shí)候,都不敢懈怠。一堂課上下來(lái),感覺好的話,整整一天,我都會(huì)歡欣鼓舞,反之,則有羞見江東父老的沮喪。
    通過(guò)這幾年的教學(xué),本人在初中生物教學(xué)方法方面,有不少收益。其中主要有以下幾點(diǎn):1、生物教學(xué)生活化。把握生物教學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),讓學(xué)生易學(xué)易懂;讓學(xué)生感受到生活離不開生物學(xué),生活中處處有生物學(xué)。2、積極開展小組合作的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,共同努力,共同進(jìn)步。通過(guò)小組合作互助,讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助問(wèn)題生。在練習(xí)課時(shí),讓學(xué)生自己出題目,在組內(nèi)交換做,交換改。通過(guò)出題,做題,改題,鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí)。3、開展適當(dāng)?shù)母?jìng)賽和游戲活動(dòng),提高學(xué)習(xí)熱情。適當(dāng)開展競(jìng)賽,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效手段,學(xué)生在競(jìng)賽條件下比在平時(shí)正常條件下往往能更加努力學(xué)習(xí)。競(jìng)賽中,由于學(xué)生有著很強(qiáng)的好勝心,總希望爭(zhēng)第一,得到老師的表?yè)P(yáng),利用這種心理可以使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和克服困難的毅力大增。教學(xué)中可以組織各種比賽,使學(xué)生“大顯身手”。比賽形式多種多樣,可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽;可以分小組比賽;還可以將學(xué)生按能力分組比賽,使每個(gè)學(xué)生在各個(gè)層面上獲勝的機(jī)會(huì)增加,激勵(lì)的作用將會(huì)更大,參與的熱情就會(huì)更高。怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,游戲有很大幫助。盡量把知識(shí)點(diǎn)教學(xué)活動(dòng),轉(zhuǎn)化成游戲活動(dòng)的方式,讓學(xué)生更加樂于參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去??傊?,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,不是知識(shí)的容器。教師傳授知識(shí)、技能,只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性,引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,才能變成學(xué)生自己的財(cái)富。教師要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,要善于激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,要讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,要讓學(xué)生有進(jìn)行深入細(xì)致思考的機(jī)會(huì)、自我體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。教學(xué)中要盡最大的努力,最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”。
    1、工作生活中,隨意性太強(qiáng),計(jì)劃性較差,導(dǎo)致有時(shí)效率不高。
    2、有時(shí)教態(tài)不好,誤解學(xué)生,讓他們受了太多的委屈。
    3、反思不多,沒有記下教學(xué)點(diǎn)滴的習(xí)慣,不能持之以恒,形成自己的特色。
    4、專業(yè)理論的書籍看得不多,不能走在生物學(xué)教育的前列。
    因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,作為教師要不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,只有這樣自己才會(huì)更自信,學(xué)生也會(huì)更相信你、尊重你。
    在今后的工作中,我依舊會(huì)用心去做每一件事,時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己的責(zé)任,用火一樣的熱情,勤勤懇懇投身工作,靜心教書,潛心育人,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,在平凡的崗位上,履行自己的職責(zé)。
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇三
    作為xx小學(xué)的一名新成員,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,一年多來(lái)我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)利用“述職”機(jī)會(huì),作如下總結(jié):
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。
    任職以來(lái),我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),認(rèn)真履行黨和國(guó)家賦予自己培養(yǎng)一代新人的光榮職責(zé),積極貫徹落實(shí)黨史的各項(xiàng)政策方針。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,自覺維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益和身心健康。耐心教育,循循善誘,誨人不倦。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī),法制觀念不斷提高,能遵紀(jì)守法,廉潔自律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,為人師表。
    我認(rèn)為作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,學(xué)習(xí)是充實(shí)與提高自我的最有效的手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認(rèn)識(shí),自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心鉆研,多渠道地拓寬學(xué)習(xí)途徑,學(xué)習(xí)資料主要來(lái)源于《新課程如何教得精彩》《教學(xué)與管理》《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》《構(gòu)筑理想課堂》等書刊雜志,力求更好地開拓視野,提高理論水平。
    二、求真務(wù)實(shí),提高能力。
    在目前工作崗位上的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,適應(yīng)并積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,在組織管理能力、協(xié)調(diào)辦事能力、科組建設(shè)、教師培養(yǎng)等方面,又有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理;從新教師的指導(dǎo)到青年教師的教學(xué)研討工作;從師生比賽到校本培訓(xùn)活動(dòng),我力爭(zhēng)全力組織、全程跟蹤。
    我本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅(jiān)持做到身體力行,以身作則。我深知自己的工作很平凡但卻是充實(shí)的,個(gè)人理想雖小,但團(tuán)體的力量強(qiáng)大,因此,我心懷滿滿的感激和全體師生一起努力著。
    三、勤奮愛崗,保證效率。
    勤勉敬業(yè)是對(duì)一名合格教師的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。沒有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅(jiān)守在工作崗位上,我始終認(rèn)為“合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨練”,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、創(chuàng)造與奉獻(xiàn)。
    四、潛心致教,力創(chuàng)成效。
    在教育教學(xué)工作實(shí)踐中,能全面貫徹執(zhí)行教育方針政策,運(yùn)用正確的先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,堅(jiān)持“以生為本,和諧發(fā)展”的教學(xué)理念,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。任職階段,英語(yǔ)科組成員團(tuán)結(jié)一致,教學(xué)質(zhì)量也有很大程度地提高;多名青年教師在各類比賽屢獲佳績(jī)。我所任教班級(jí)的學(xué)生均有明顯的進(jìn)步;能積極參加各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng),并取得了一些成績(jī):20xx年作為點(diǎn)評(píng)嘉賓參與區(qū)小學(xué)英語(yǔ)“五段互動(dòng)式”培訓(xùn);20xx年期間,發(fā)表論文《全語(yǔ)言模式方式探索》;被授予“寶安區(qū)明師工作坊”稱號(hào);被聘為“第一屆深圳市小學(xué)英語(yǔ)教研中心組成員”;在命題能力競(jìng)賽活動(dòng)中獲寶安區(qū)、深圳市一等獎(jiǎng)。
    五、廉潔自律,注重作風(fēng)。
    在任職期間,在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風(fēng)的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng)。
    回顧在福新小學(xué)的工作和學(xué)習(xí),就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)優(yōu)秀中層管理者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。
    俗語(yǔ)說(shuō)得好:沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。今天的考核,不管結(jié)果如何,我都將服從上級(jí)的安排,繼續(xù)以踏實(shí)的工作作風(fēng),求真的工作態(tài)度,進(jìn)取的工作精神,一如既往地用心工作。
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇四
    一、自我狀況:
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事們大家好。我叫,今年xx歲。x年至今在鐵運(yùn)處參加工作,從事過(guò)蒸汽機(jī)車司爐工、目前是機(jī)務(wù)段的一名內(nèi)燃機(jī)車副司機(jī),xx年取得中華人民共和國(guó)合資地方鐵路機(jī)車學(xué)習(xí)駕駛證、濟(jì)南鐵路局頒發(fā)的電氣化鐵路勞動(dòng)安全合格證,證件號(hào)碼為:,證件每年鑒定一次。現(xiàn)在我就我所在的崗位向大家進(jìn)行描述,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。
    二、崗位安全職責(zé):
    內(nèi)燃機(jī)車副司機(jī)主要職責(zé)就是在處和段領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“安全第一”的思想始終堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活,說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)話,做好機(jī)車整備,嚴(yán)格按規(guī)定作業(yè),保證安全,并全面良好地完成機(jī)車給油保養(yǎng)工作,協(xié)助司機(jī)做好自檢,自修和運(yùn)行中機(jī)車故障處理,正確執(zhí)行行車規(guī)章制度,命令及安全作業(yè)的規(guī)定,服從司機(jī)的指揮,做好各項(xiàng)工作,掌握柴油機(jī)的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟知機(jī)車常見的故障處理,接班時(shí)認(rèn)真檢查機(jī)車,嚴(yán)格按程序作業(yè),做到心中有數(shù)。
    三、作業(yè)理念安全第一、遵章守紀(jì)、愛護(hù)機(jī)車、聽從指揮。
    四、作業(yè)環(huán)境:兗州西站、東莊集配站、許廠站場(chǎng)、岱莊站場(chǎng)、唐口站場(chǎng)、許兗區(qū)間、岱唐區(qū)間。
    五、工具備品:對(duì)講機(jī)、軟油槍、油壺、組合工具、防輻射工作服一套。
    六、作業(yè)流程:
    1、出乘前的準(zhǔn)備:
    (1)在出乘前嚴(yán)禁飲酒,保持充分休息。準(zhǔn)時(shí)出勤,按照規(guī)定到段參加交接班會(huì),認(rèn)真聽取交接班內(nèi)容、有關(guān)調(diào)度命令和重要指示。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,將交接班會(huì)的內(nèi)容及時(shí)傳達(dá)到班組成員,徹底了解當(dāng)天機(jī)車作業(yè)情況、機(jī)車狀態(tài)和區(qū)間線路情況。提前安全預(yù)想,根據(jù)天氣情況、車輛情況進(jìn)行隱患排查和薄弱人員環(huán)節(jié)的排查,并且制定安全注意事項(xiàng),記錄在交接班記錄本上。
    (3)必須持有鐵道部頒發(fā)的機(jī)車學(xué)習(xí)駕駛證、電氣化鐵路勞動(dòng)合格證以及鐵運(yùn)處發(fā)頒發(fā)的崗位證的方可上崗,無(wú)證者禁止上崗作業(yè)。
    2、機(jī)車檢查整備:
    目前我處主要使用東風(fēng)4d東風(fēng)7g兩種車型,機(jī)車檢查必須遵守以下幾條注意事項(xiàng):
    (1)檢查司機(jī)室各儀表完好顯示正常,各開關(guān)完好位置正確,水溫不得低于20℃,燃油壓力不得低于150kpa,電氣室各大線無(wú)燒損各接觸器良好,下雨天檢查電氣室有無(wú)漏水。
    (2)啟動(dòng)變速箱狀態(tài)良好箱體無(wú)泄漏,油位在兩刻線之間溫度不得超過(guò)70℃,萬(wàn)向軸叉部不裂紋螺栓無(wú)松動(dòng),十銷潤(rùn)滑良好防護(hù)罩完好牢固,測(cè)速發(fā)電機(jī)皮帶無(wú)破損,握距30-50mm,接線無(wú)破損脫落。
    (3)主發(fā)電機(jī)、勵(lì)磁機(jī)、整流柜安裝牢固清潔無(wú)油污。
    (4)增壓器油水管路無(wú)泄漏,中冷器安裝牢固,油壓繼電器安裝牢固接線無(wú)破損,減震膠墊無(wú)破損,接口無(wú)泄漏。
    (5)柴油機(jī)進(jìn)出水管無(wú)泄漏,供油齒條撥叉座與夾頭銷吻合,凸輪軸、曲軸箱蓋無(wú)泄漏,柴油機(jī)水箱水位在2/3以上,差式壓力計(jì)液面正常接線無(wú)松動(dòng),通風(fēng)機(jī)尼龍繩完好。
    (6)聯(lián)合調(diào)節(jié)器加油口嚴(yán)密,內(nèi)部無(wú)異物,油表無(wú)漏油,油位在0刻線左右,轉(zhuǎn)速表完好指示正確,緊急停車傳動(dòng)桿及各銷完好,復(fù)原手柄在恢復(fù)位。
    (7)靜液壓油箱油位2/3以上箱體無(wú)泄漏,*壓油水熱交換器各管接口無(wú)漏油,高低溫散熱器清潔無(wú)堵塞各單節(jié)無(wú)漏水。
    (8)空氣壓縮機(jī)曲軸箱油位在1/2以上油壓表牢固,風(fēng)扇無(wú)裂紋,防護(hù)罩牢固傳動(dòng)皮帶無(wú)破損。
    3、站內(nèi)調(diào)車主要與司機(jī)配合作業(yè),加強(qiáng)瞭望,嚴(yán)格按照“十、五、三”車距離信號(hào)行車。
    4、兗西取送車主要是電氣化區(qū)段的行車安全。嚴(yán)禁在機(jī)車、車輛頂部從事任何活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行人不齊全不動(dòng)車,車不停穩(wěn)不上下的規(guī)定,司機(jī)室門必須關(guān)好,嚴(yán)禁開門運(yùn)行。
    5、東莊-唐口區(qū)間運(yùn)行距離長(zhǎng),無(wú)人看守道口多,一早一晚線路上的人較多,主要注意的是徹底瞭望,控制好速度,嚴(yán)格執(zhí)行手指口述、呼喚應(yīng)答。
    七、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn):
    1、班中作業(yè)時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行呼喚應(yīng)答、手指口述制度。掛車時(shí)要一停、二檢、三掛、四抻,不得侵入鄰線。摘車時(shí)要一關(guān)前、二關(guān)后、三摘風(fēng)管、四提鉤,不得侵入鄰線。
    3、發(fā)車準(zhǔn)備,試風(fēng)完畢后,與司機(jī)共同確認(rèn)出站及發(fā)車信號(hào)顯示正確。
    4、機(jī)車巡檢運(yùn)行每隔30分鐘或發(fā)生異音時(shí),對(duì)機(jī)車進(jìn)行巡檢。主要的部位:柴油機(jī)、增壓器、牽引電機(jī)、輔助傳動(dòng)裝置、空壓機(jī)、輔助電機(jī)、各油封孔蓋、水箱水位、差式壓力計(jì)等。
    5、過(guò)道口、區(qū)間發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),及時(shí)提醒司機(jī)減速慢行,必要時(shí),采取緊急制動(dòng)措施。
    八、危險(xiǎn)因素及危險(xiǎn)源:
    1、機(jī)車整備:整備時(shí)地溝、電器間、機(jī)車各轉(zhuǎn)動(dòng)部位(舉例)。
    2、許兗區(qū)間:電氣化區(qū)段,嚴(yán)禁攀爬機(jī)車大頂,防止觸電,摘刮作業(yè)注意鄰線車輛。
    3、岱唐區(qū)間:薄弱時(shí)間、薄弱道口、(舉例)嚴(yán)防路外事故。
    九、特殊情況應(yīng)急處理:
    1、發(fā)生路外事故后第一時(shí)間配合司機(jī)通知車站值班員,報(bào)告事故發(fā)生的時(shí)間(月、日、時(shí)、分)、地點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)情況事故原因、傷亡人數(shù)以及機(jī)車車輛和線路損壞情況。立即采取措施,迅速搶救,盡量減少損失,并且保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
    2、機(jī)外停車后,停車時(shí)間超過(guò)20分鐘的,必須對(duì)列車進(jìn)行遛鉤,確認(rèn)列車狀態(tài)。
    3、遇大風(fēng)、雨、雪等特殊天氣,應(yīng)提醒司機(jī)作業(yè)時(shí)嚴(yán)格按照《特殊天氣下作業(yè)辦法》作業(yè)。
    4、事故案例:xx年1月5日我處發(fā)生了“01.05列車分離事故”,事故主要情況是:xx年1月5日,0056機(jī)車計(jì)劃牽引10輛重車從唐口站返回岱莊站,5點(diǎn)56分辦理閉塞,車站值班員排列進(jìn)路時(shí)不能開放信號(hào),在電務(wù)人員處理后,6點(diǎn)59分設(shè)備恢復(fù)正常,車站值班員王同勤按規(guī)定排列了兩股接車進(jìn)路,通知司機(jī)信號(hào)已好,司機(jī)接到通知后,未按規(guī)定對(duì)列車進(jìn)行制動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)略試驗(yàn),未得到調(diào)車長(zhǎng)發(fā)車信號(hào),擅自動(dòng)車,造成列車機(jī)后第二位、第三位車輛分離。事故原因是:0056機(jī)車司機(jī)孫鵬作業(yè)中簡(jiǎn)化作業(yè)程序,違反了《行車組織細(xì)則》第34條規(guī)定,在列車停車超過(guò)20分鐘后,發(fā)車沒有按規(guī)定進(jìn)行簡(jiǎn)略試驗(yàn),在沒有得到調(diào)車長(zhǎng)發(fā)車信號(hào)的情況下,擅自動(dòng)車,造成列車分離,是事故發(fā)生的直接原因,副司機(jī)田承濱未能及時(shí)制止司機(jī)的違章行為,未起到相互保安的作用,是事故發(fā)生的另一重要原因。這起事故給我們乘務(wù)員帶來(lái)深刻的教訓(xùn):機(jī)外停車時(shí)間超過(guò)20分鐘的,必須對(duì)列車進(jìn)行遛鉤,確認(rèn)列車狀態(tài),動(dòng)車前必須按規(guī)定進(jìn)行制動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)略試驗(yàn),方可啟動(dòng)列車。
    十、自我感悟:
    作為一名內(nèi)燃機(jī)車副司機(jī),必須聽從司機(jī)指揮。認(rèn)真檢查機(jī)車,保證機(jī)車的正常運(yùn)用,杜絕機(jī)械事故的發(fā)生,在調(diào)車作業(yè)和區(qū)間運(yùn)行中,認(rèn)真確認(rèn)信號(hào),徹底瞭望,密切與司機(jī)配合,杜絕各類事故發(fā)生,為我處安全運(yùn)輸做出自己的貢獻(xiàn)。
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇五
    我今年在xx中學(xué)主抓。
    教學(xué)。
    工作,后半年調(diào)入學(xué)區(qū)擔(dān)任副職?;仡櫼荒陙?lái)的工作,尤其是到學(xué)區(qū)以來(lái),感到真是“不同的崗位,同一個(gè)夢(mèng)想?!蔽腋冻隽嗽S多,也收獲了不少。我在工作中不斷學(xué)習(xí)和。
    總結(jié)。
    在諸位同仁的幫助下健康成長(zhǎng)。
    一、德。
    我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論,自覺以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作。不斷要求進(jìn)步,今年被黨確定為入黨積極分子,所以倍感振奮,同時(shí)也不斷提醒自己,要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。我更加堅(jiān)信黨的事業(yè)偉大而光榮,作為一名教育工作者,要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,在平凡的崗位上為社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦。我重視個(gè)人的品德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守教育系統(tǒng)的六條禁令,奉公守法,依法執(zhí)教,一心撲在教學(xué)工作上。我始終在教學(xué)第一線,主動(dòng)挑起重?fù)?dān),上半年擔(dān)任初三語(yǔ)文教學(xué)。下半年我到學(xué)區(qū)后,知道自己的擔(dān)子更重了,對(duì)自己的要求更高了,自己的一言一行都代表著學(xué)區(qū)的形象。我戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,我始終將工作放在第一位,經(jīng)常帶領(lǐng)一班人深入一線進(jìn)行聽課和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。在各項(xiàng)工作中做到身先士卒,與同志們同甘共苦。
    我和同志們能夠團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)。我執(zhí)行學(xué)區(qū)的決議,和其他工作部門溝通協(xié)調(diào)。我到學(xué)校進(jìn)行檢查工作時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)區(qū)的紀(jì)律,盡量不找麻煩,公正評(píng)價(jià),注意調(diào)動(dòng)學(xué)校的積極性。在下屬前面率先垂范,不搞特殊,學(xué)區(qū)的車能坐就坐,如果擠不下自己就騎自行車。我能夠?qū)W習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),對(duì)待別人的不足也能夠誠(chéng)懇地提出自己的意見。學(xué)區(qū)里有我許多以前的老領(lǐng)導(dǎo),我向他們虛心學(xué)習(xí),注意發(fā)揮年輕人的積極性。我維護(hù)學(xué)區(qū)整體利益和全局工作,服從學(xué)區(qū)的整體安排,犧牲小我。積極干好本職工作,以此來(lái)支持全學(xué)區(qū)的工作。
    二、能。
    在學(xué)區(qū)我更加注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)橐礁餍W鲋笇?dǎo),所以必須要提高自己的業(yè)務(wù)水平。以前只是關(guān)心中學(xué)的教材教法,現(xiàn)在更要關(guān)注小學(xué)的教材教法,并且關(guān)心幼兒園的建設(shè)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何做到宏觀調(diào)控,盡快從學(xué)校層面擺脫出來(lái)以適應(yīng)新的需要。我主動(dòng)參加了北京的小學(xué)語(yǔ)文研討會(huì),收獲很大。
    我不斷總結(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn),它為我在學(xué)區(qū)工作提供了有力的支持。我能夠信任并發(fā)揮下屬工作的積極性和智慧,放手讓他們開展自己的工作,并在一定程度上給予指導(dǎo)和督促。我全面負(fù)責(zé)教學(xué),統(tǒng)籌兼顧,凡事有計(jì)劃、有安排、有檢查、有總結(jié),才使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。我繼續(xù)堅(jiān)持并完善了學(xué)區(qū)的教學(xué)巡導(dǎo)機(jī)制,每次檢查都有重點(diǎn),并且做好了記錄登記,隨后有總結(jié)評(píng)價(jià)。借著教育局的校長(zhǎng)學(xué)校,我在學(xué)區(qū)組織了校長(zhǎng)論壇,第一次是校長(zhǎng)談對(duì)校本教研的認(rèn)識(shí),第二次是校長(zhǎng)談對(duì)學(xué)?,F(xiàn)狀的分析和對(duì)策,在校長(zhǎng)們中引發(fā)了廣泛的思考和討論。我創(chuàng)建了學(xué)區(qū)的博客,并且和峰峰教育網(wǎng)鏈接,資源共享,方便了教師和學(xué)校間的交流。我在學(xué)校工作時(shí)就把提高教師的專業(yè)水平當(dāng)做自己的主要任務(wù),到學(xué)區(qū)后繼續(xù)如此。我把學(xué)區(qū)的骨干教師組織起來(lái),成立了學(xué)區(qū)的教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,對(duì)骨干教師進(jìn)行了一次培訓(xùn),還組織他們參加了大社學(xué)校的校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。利用教研網(wǎng)絡(luò)為他們搭建學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。組織學(xué)區(qū)的教學(xué)評(píng)估迎檢工作,在局里下來(lái)之前先到各學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)。我在多次迎接上級(jí)的各項(xiàng)檢查中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),已經(jīng)能夠做到臨危不亂,科學(xué)安排。我到學(xué)區(qū)后主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和熟悉工作,適應(yīng)新的工作崗位,準(zhǔn)備了解學(xué)區(qū)工作性質(zhì)后再有所新舉動(dòng)。
    我的教學(xué)業(yè)務(wù)能力也在提高。在學(xué)區(qū)有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論。一是自己在實(shí)踐在課堂上注意積累自己的成功做法,進(jìn)行深刻反思,逐漸熟悉了語(yǔ)文的教學(xué)方法,并逐步實(shí)施自己的計(jì)劃;二是經(jīng)常聽課,兼收并蓄,取人之長(zhǎng),對(duì)自己的教學(xué)也有促進(jìn)作用;三是不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論和技術(shù),并以此來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)和他人的教學(xué),可謂教學(xué)相長(zhǎng),既指導(dǎo)了別人,自己也得到提高。
    我在組織教學(xué)巡導(dǎo)時(shí),注意總結(jié)學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行介紹,鼓勵(lì)各學(xué)校結(jié)合自己的情況進(jìn)行學(xué)習(xí)。我以前好看到別人的缺點(diǎn),現(xiàn)在為了適應(yīng)工作,改正了不少;以前說(shuō)話不注意分寸,現(xiàn)在也能有理有據(jù)的去說(shuō)了。這是我個(gè)人能力的提高。
    三、
    勤
    我嚴(yán)格遵守學(xué)區(qū)的考勤制度:不遲到、不早退、做到有事請(qǐng)假。參加外出活動(dòng)能夠嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和要去。上級(jí)要的一些東西,也盡量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
    四、績(jī)。
    在自己的勤奮工作和同志們的努力下,自己所主抓的工作取得了一些成績(jī)。上半年香山中學(xué)的中考成績(jī)有所進(jìn)步;下半年在學(xué)區(qū)組織的一些活動(dòng)得到了上級(jí)的肯定;學(xué)區(qū)各學(xué)校的教學(xué)評(píng)估都順利通過(guò)檢查。今后,還要為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇六
    我自參加工作以來(lái),一直在基層一線水閘工作。于xx年12月我局團(tuán)支部成立之后擔(dān)任了支部宣傳委員一職。作為團(tuán)支部委員,我能夠立足本職,愛崗敬業(yè),以實(shí)際行動(dòng)為團(tuán)旗增光添彩。在思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在是一名入黨積極分子。在日常工作中我積極主動(dòng),充分發(fā)揮了團(tuán)組織的先鋒模范作用。我局團(tuán)支部在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)團(tuán)組織的關(guān)懷指導(dǎo)下,圍繞著團(tuán)的目標(biāo)工作任務(wù),扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng),較好的完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面將一年來(lái)的工作述職如下:
    一、加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
    我時(shí)刻牢記自己是一名共青團(tuán)干部,要以優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,要為其他團(tuán)員青年做好榜樣。
    作為一名建黨積極分子,我在思想、政治上和黨組織保持一致,堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,深入領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神,以三個(gè)代表精神作為自己的行動(dòng)指南。利用工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,努力提高自己的政治素養(yǎng)和理論水平。
    二、踏實(shí)做好團(tuán)的工作。
    盡管我在一線工作,與其他團(tuán)員青年接觸機(jī)會(huì)不多,但作為團(tuán)支部組織委員,我還是努力克服一切困難,利用休息時(shí)間創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)與團(tuán)員青年多接觸。利用自己的年齡優(yōu)勢(shì),與其他團(tuán)員青年談心,了解他們對(duì)一些事情的想法,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),共同探討生活中、工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,相互了解,共同進(jìn)步。與積極要求進(jìn)步的青年進(jìn)行思想交流,積極向黨組織靠攏。
    團(tuán)支部的主要責(zé)任是充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性,增強(qiáng)他們的凝聚力和責(zé)任感。在日常的工作中,我不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),認(rèn)真接受各種先進(jìn)的理論和知識(shí),積極參加各種培訓(xùn)班,以適應(yīng)社會(huì)及工作的要求。遇事與支部其他干部及成員商量,認(rèn)真組織團(tuán)員青年參加市直機(jī)關(guān)團(tuán)工委舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),真正履行了一名組織委員的職責(zé)。經(jīng)常把一線團(tuán)員青年的思想情況向黨組織匯報(bào),也及時(shí)向團(tuán)員反饋黨組織對(duì)青年的要求與希望,在黨、團(tuán)之間架起了一座溝通的橋梁。
    作為組織委員,組織團(tuán)員青年做好各項(xiàng)工作是我的職責(zé)?;仡欉^(guò)去的一年,我主要做了以下工作:參與組織團(tuán)員到我局所屬的農(nóng)業(yè)科技生態(tài)園幫助工人采收瓜蔞;參與組織六·一兒童節(jié)我局職工子女到一線水閘參觀學(xué)習(xí);認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好團(tuán)費(fèi)的收繳工作。
    我處是團(tuán)員青年最集中的一個(gè)部門,今年我處準(zhǔn)備申報(bào)部一級(jí)水利管理單位,我們正在為前期的工作而做準(zhǔn)備。作為團(tuán)干部,我仍要帶好頭,為處里其他團(tuán)員做好表率,聽眾領(lǐng)導(dǎo)安排,為成功申報(bào)部一級(jí)水管單位貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    三、成績(jī)與不足。
    在過(guò)去的一年里,作為一名團(tuán)干部我做了一定的工作,但這些成績(jī)的取得都離不開團(tuán)內(nèi)所有成員及其他團(tuán)干的全力支持。我也清楚地知道我的工作做得還很不夠,今后要在市直機(jī)關(guān)團(tuán)工委的帶領(lǐng)下,勇于探索,自覺奉獻(xiàn),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極開創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面。
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
    大家好!
    今天為了競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師我第x次向大家述職。在這條充滿著坎坷與險(xiǎn)阻的競(jìng)聘道路上,我同涇縣城關(guān)二小眾多未聘小高的同事一樣,在經(jīng)歷了兩次競(jìng)聘失敗的情況下,經(jīng)過(guò)失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。
    我出生于20xx年,20xx年從xx師范畢業(yè)成為一名光榮的小學(xué)教師,20xx年x月調(diào)入xx二小工作,至今已有20年的教齡。,其中有16年服務(wù)于二小。除因去xx支教一年,這20xx年來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。20xx年x月取得大專文憑,在20xx年、20xx、20xx、20xx年四次業(yè)務(wù)考試中等次均為“優(yōu)秀”。參加了全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,并于20xx年取得了五門合格證書。20xx年獲得縣級(jí)骨干教師榮譽(yù)稱號(hào),20xx年第二十四個(gè)教師節(jié)之際被授予“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。
    工作以來(lái)我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)筆記,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排,從大局出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,與同事坦誠(chéng)相待,真誠(chéng)待人,相處關(guān)系融洽。
    自20xx年x月x日正式在xx二小上班的第一天起,我便聽從學(xué)校的安排擔(dān)任一年級(jí)班主任。那時(shí)我的女兒剛剛滿月,尚在哺乳期間,正需要母親的照應(yīng),而面對(duì)班上六十幾名剛剛?cè)雽W(xué)孩子家長(zhǎng)期待的目光,我感到肩頭的重?fù)?dān)是沉甸甸的。我克服重重困難,每天堅(jiān)持早上提前半小時(shí)到校,放學(xué)送走最后一個(gè)孩子。安全送回了學(xué)生,回到家時(shí)女兒早已餓得哇哇大哭,臉上掛著淚水,我心疼不已,而想到班上六十幾名孩子還在等著我。第二天,我又照例早早趕到學(xué)?!兄x這段經(jīng)歷,正是體驗(yàn)了為人母的艱辛與不易,才更深刻體會(huì)到作為一名教師肩頭的責(zé)任重大:家長(zhǎng)把孩子交到學(xué)校,學(xué)校把重?fù)?dān)交給我們,作為一名班主任,我們有責(zé)任挑起這副重?fù)?dān)。在二小十幾年的班主任工作中我可以自豪地說(shuō)我始終以滿腔的熱忱對(duì)待工作,從不因自己個(gè)人的得失而對(duì)工作有所松懈,從不因?qū)W生的家庭背景不同而對(duì)學(xué)生的態(tài)度有所不同,對(duì)待學(xué)生公平公正。十五年來(lái),我所帶的班級(jí)曾多次獲得校級(jí)“文明班級(jí)”的稱號(hào),在xx年我所帶的五(2)班獲得了“市級(jí)日常行為規(guī)范示范班級(jí)的”光榮稱號(hào)。
    接而連三發(fā)生的事情提醒著我:帶好一個(gè)班級(jí)可不容易,這是對(duì)我的工作能力的挑戰(zhàn)。怎樣帶好這個(gè)班級(jí),改變這一系列不良現(xiàn)象呢?我想家長(zhǎng)對(duì)教師的信任是教師管理好班級(jí)的基礎(chǔ),教師對(duì)學(xué)生高度的責(zé)任心是改善家長(zhǎng)和老師關(guān)系的潤(rùn)滑劑,而教師過(guò)硬的教學(xué)能力是贏得家長(zhǎng)信任的先決條件。于是,我從三個(gè)方面著手努力:一是一視同仁地對(duì)待學(xué)生,首先從學(xué)生最敏感的位置著手,公正的按照學(xué)生的個(gè)子高矮采用前后輪流坐,不搞特殊化,不設(shè)關(guān)系戶;二是采用多種方式創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書,讓學(xué)生在書籍中汲取營(yíng)養(yǎng),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、知錯(cuò)就改的好學(xué)生,避免因孩子之間的矛盾而引起家長(zhǎng)間不必要的紛爭(zhēng)。三是提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),贏得家長(zhǎng)的信任。從我接手三(1)班的第一天一直到這學(xué)期放假的最后一天,我每天都堅(jiān)持7:30到校,帶領(lǐng)學(xué)生讀書;優(yōu)化課堂教學(xué),減少作業(yè)量,要求學(xué)生兩周讀完一本書,在課時(shí)很緊的情況下每周專門抽一堂課開展“讀書交流會(huì)”;通過(guò)校訊通和電話或面談的方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流。
    日子在不經(jīng)意中流逝,孩子們就在這平凡的日子里,在每一個(gè)浸滿書香的日子里,悄悄地進(jìn)步著,悄然地改變著。我也在這兩年多的日子里我也和孩子們建立了深厚感情。我不敢說(shuō)我所帶的四(1)班有多好,但我可以自豪地告訴大家,四(1)班有一大批喜愛閱讀的孩子,四(1)班的孩子不懼怕寫作,這兩年內(nèi)家長(zhǎng)因?qū)W生家長(zhǎng)之間再也沒有發(fā)生過(guò)任何糾紛,他們?cè)诠ぷ魃蠈?duì)我積極的支持,只要學(xué)校布置的事情家長(zhǎng)都積極響應(yīng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生表現(xiàn)突出,取得驕人的成績(jī)。在三四年級(jí)的兩次“愛國(guó)主義讀書”講故事活動(dòng)中,我班的小選手均獲得中年級(jí)一等獎(jiǎng),在“講文明懂禮儀活動(dòng)中五名選手分別獲得一、二、三等到獎(jiǎng)的好名次并獲得團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。在“普法宣傳”知識(shí)賽中我班有三名學(xué)生獲得一、二、三等獎(jiǎng)。最可喜的是在三年級(jí)下學(xué)期縣級(jí)期末抽測(cè)中,所帶三(1)班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诤细衤?、?yōu)秀率和均分三項(xiàng)分別名列全縣的第一名,第二名和第四名。
    “十個(gè)手指有長(zhǎng)短”,學(xué)生的個(gè)性不同,學(xué)習(xí)也有差異,對(duì)待歷年來(lái)班上的后進(jìn)生我沒有歧視他們,而是在生活中給予他們真誠(chéng)的關(guān)懷:在我支教前所帶的班級(jí)中有一個(gè)名叫卜易的學(xué)生,為寫作文,我曾專門組織學(xué)生為他補(bǔ)上“老鷹捉小雞”的游戲。家長(zhǎng)倍受感動(dòng),為此事他特意在數(shù)字涇縣論壇上寫了一篇文章表達(dá)對(duì)老師的謝意。剛接手三(1)班的時(shí)候班上有一名叫宮恒的學(xué)生,每天作業(yè)拖拉到十一二點(diǎn)才能完成,有時(shí)到第二天清早起來(lái)補(bǔ)寫,于是我和他約法三章:每晚在八點(diǎn)之前我要打電話檢查他的作業(yè),如果按時(shí)完成第二天可以加星或到我家借閱書籍,這樣的鼓勵(lì)對(duì)他很起作用,每天都能按規(guī)定的時(shí)間完成作業(yè),而我和他的約定也持續(xù)了整整一學(xué)期。讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),讓每棵小樹苗茁壯成長(zhǎng),是我最大的心愿。
    作為一名語(yǔ)文教師,我積極鉆研教學(xué),閱讀專業(yè)書籍,力求提高教學(xué)效率,向四十分要質(zhì)量。我堅(jiān)持寫教學(xué)反思、教學(xué)札記并積極撰寫教學(xué)論文,歷年來(lái)在上級(jí)主管部門組織的開學(xué)工作督導(dǎo)檢查中,無(wú)論是所抽聽的常規(guī)課還是備課本子,都作為典范在會(huì)上表?yè)P(yáng)宣傳。我積極參與課題研究,努力探索,勇于創(chuàng)新,在杜琴老師申報(bào)的“小學(xué)低段綜合學(xué)習(xí)”市級(jí)研課題中,我撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《古詩(shī)游樂園》論文《我和學(xué)生學(xué)寫詩(shī)》均獲縣一等獎(jiǎng);在學(xué)校申報(bào)的市級(jí)課題“快樂作文”中,我組織學(xué)生積極向《百家作文指導(dǎo)》及《xx縣報(bào)》《xx縣??吠陡?,所發(fā)表的文章達(dá)五十余篇。在學(xué)校組織的各類“征文”中學(xué)生多人多次獲獎(jiǎng)。我協(xié)助學(xué)生自編班級(jí)作文集《快樂習(xí)作》(上下)《小荷才露尖尖角》,鼓勵(lì)把自己的習(xí)作編成作文專集。在二小十六年的教學(xué)工作中;在學(xué)校組織的“向全縣教師開課“的教學(xué)活動(dòng)中,我多次承擔(dān)對(duì)外開課的任務(wù)。本學(xué)期由于我的丈夫調(diào)動(dòng)到宣城工作,女兒又正上初三,在面臨公開即將到來(lái)的日子又恰逢和我們生活多年的外公突然去世,面對(duì)學(xué)校交給我的對(duì)全縣開一節(jié)課的任務(wù),我克服困難,設(shè)計(jì)了一堂較為新穎的課型《作文評(píng)講:我xxx的一個(gè)人》,據(jù)陳校長(zhǎng)告訴我,杜老師聽了我這堂課后評(píng)價(jià)較好。我也算是較圓滿的完成了這次開課任務(wù)了。
    “一份耕耘,一份收獲?!比维F(xiàn)職以來(lái),所帶的語(yǔ)文學(xué)科在縣教委組織的七次抽測(cè)中,我所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)有五次在全縣名列前茅。在歷年來(lái)的“愛國(guó)主義”讀書講故事活動(dòng)中,所輔導(dǎo)的學(xué)生在校比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。我撰寫的論文在各類雜志上發(fā)表及市縣級(jí)獲獎(jiǎng)的有三十余篇。
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇八
    教師在人類社會(huì)有繼承和發(fā)展中起著承前啟后的橋梁作用。在全社會(huì)日益重視教師勞動(dòng)價(jià)值的同時(shí),教師自己也應(yīng)尊重自己的勞動(dòng),創(chuàng)造更高的價(jià)值。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)教師崗位聘任述職報(bào)告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓作為一名新教師的我成長(zhǎng)、進(jìn)步了不少?;仡欉@一年的工作,我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
    本年度,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
    認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
    多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改善自己的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
    多看書,多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。
    及時(shí)寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無(wú)則加勉。
    為了更好適應(yīng)教師的主角,使自己更快成長(zhǎng),我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己:
    在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
    在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要用心參與課題探究。
    繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
    這一年來(lái)學(xué)習(xí),使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
    一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快已往了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)事情,我很高興跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的事情環(huán)境。
    一、思想了解。
    這一學(xué)年,在教誨教學(xué)事情中,我始終堅(jiān)持黨的教誨方針,面向全體門生,教書育人,為人師表,建立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)生長(zhǎng)為中間的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性生長(zhǎng),重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面生長(zhǎng)。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教誨事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,推動(dòng)自己。對(duì)自己要求嚴(yán)酷,力爭(zhēng)在思想上、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè),配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項(xiàng)事情。
    二、教學(xué)事情。
    在教學(xué)事情方面,整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,意會(huì)其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是-決不打無(wú)預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細(xì)分析講義,憑據(jù)講義的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際環(huán)境設(shè)計(jì)教案。
    三、領(lǐng)班事情。
    這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個(gè)班的語(yǔ)文的教學(xué)及班。
    主任。
    事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問(wèn),多巡視,多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴前進(jìn)給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們交流,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。
    在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及聯(lián)合各科講義對(duì)學(xué)生舉行愛祖國(guó)、愛人民、愛團(tuán)體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們事情的環(huán)境,鼓勵(lì)他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
    四、出勤方面。
    我在做好各項(xiàng)教誨教學(xué)事情的同時(shí),還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、放工,不遲到,不早退,有事告假。
    五、主要成績(jī)。
    在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表。
    作文。
    10篇,講故事比賽中得到二等獎(jiǎng),在校活動(dòng)會(huì)中也獲得了較好的成績(jī)。在上學(xué)期期末調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。
    對(duì)待門生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)酷要求。
    隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:
    一、政治思想:
    中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
    二、教育教學(xué):
    1、專業(yè)成長(zhǎng)。
    嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
    2、教學(xué)管理。
    三、繼續(xù)教育:
    積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。
    一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面堅(jiān)持教育方針,忠誠(chéng)教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫思想、政策,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!
    在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。
    保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育并且每到重大節(jié)假日都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一堂課批好每一份作業(yè)教育好每一個(gè)學(xué)生努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
    半年來(lái),我積極參加教研組的每一次主題活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來(lái)。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲:
    一、實(shí)在每一次的教研活動(dòng)。
    都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、理解問(wèn)題、尋找解決問(wèn)題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂,收獲著應(yīng)對(duì)棘手問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法,收獲著太多太多的真知灼見。
    二、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動(dòng),每次課堂教學(xué)后,我們都進(jìn)行評(píng)課研討。
    在研討中,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,在教研中,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計(jì)的難易程度、練習(xí)題量的多少,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),教師所提的問(wèn)題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,每一個(gè)字都在大家的言論中被提煉出來(lái),使我們暢所欲言的時(shí)都能吸收他人的提問(wèn)關(guān)鍵處,使我們聽課、評(píng)課的水平再上一個(gè)高度。
    三、自我提升教研。
    1、課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把語(yǔ)文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。在平時(shí)教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
    2、課堂之外,多學(xué)習(xí),多反思,多。
    總結(jié)。
    在
    教學(xué)。
    中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,日漸成熟時(shí)不忘積極進(jìn)行理論探索,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)。
    工作。
    苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把教學(xué)工作搞得更好。
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好!
    本人于20xx1年9月分配到長(zhǎng)流中學(xué),20xx年12月獲聘中學(xué)二級(jí)教師。十余年來(lái)受到校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。于20xx年9月被評(píng)為縣優(yōu)秀教師、在教學(xué)過(guò)程中總結(jié)和分析課堂出現(xiàn)的各種情況,撰寫一些論文榮獲國(guó)家、州級(jí)、縣級(jí)等榮譽(yù)。其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、學(xué)生的歡迎和社會(huì)的好評(píng)。
    身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來(lái),我一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的物理教學(xué)。在工作中,我以高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴(yán)格要求自己,熱愛、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)格要求,一絲不茍。幾年來(lái)教學(xué)業(yè)績(jī)突出。
    在教學(xué)工作中,我深感自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠豐富。為了提高自身素質(zhì),在教學(xué)工作之余,不斷訓(xùn)練提高自己,花大量的時(shí)間上網(wǎng)查找資料,學(xué)習(xí)課件制作,了解和學(xué)習(xí)更好的教學(xué)方法來(lái)充實(shí)自己的不足。
    成績(jī)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為了全體學(xué)生美好未來(lái),我將奉獻(xiàn)全部智慧和力量。
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    作為后勤保障處助理員,現(xiàn)將我xxxx年的工作學(xué)習(xí)情況向大家匯報(bào)如下:
    (一)學(xué)習(xí)及執(zhí)行轉(zhuǎn)隸后的規(guī)章制度。第一時(shí)間與xx后勤保障處對(duì)接,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章管理制度,嚴(yán)格按照國(guó)家移民局及總站的相關(guān)規(guī)定組織工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、預(yù)算、審計(jì)、招標(biāo)、驗(yàn)收及結(jié)算工作。
    (三)為基層辦實(shí)事。本年度完成了以下工程項(xiàng)目:病案室改造及檔案柜采購(gòu)、醫(yī)療區(qū)消防通道改造、生殖中心化糞池改造、肛腸科辦公室改造、婦產(chǎn)科病房天花緊急維修及手術(shù)室整改等。部分工程項(xiàng)目已開展前期準(zhǔn)備工作,如理療科花園改造、血透室布局改造等。
    (五)協(xié)助完成歷史工程的審計(jì)工作。近年?duì)I房業(yè)務(wù)口工作人員變化較大,部分已竣工驗(yàn)收的維修項(xiàng)目因原負(fù)責(zé)人員離職而未進(jìn)行工程結(jié)算,導(dǎo)致無(wú)法正常向企業(yè)支付工程款。為解決上述問(wèn)題,在審計(jì)部門的協(xié)助下,對(duì)歷史竣工為結(jié)算的工程進(jìn)行逐項(xiàng)清理,全年共完成內(nèi)一科搶救室改造、原生活區(qū)公寓房改造、生活區(qū)路面改造、生活區(qū)1號(hào)樓水管改造、原車庫(kù)樓班房改造等歷史工程項(xiàng)目的.結(jié)算工作。
    (六)完成營(yíng)房日常工作。根據(jù)xxx的工作安排,完成xxxx年度營(yíng)房實(shí)力數(shù)據(jù)整理及醫(yī)院“十四五”建設(shè)規(guī)劃編制等工作。
    一是工作協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),沒能對(duì)所管理的工程項(xiàng)目做到認(rèn)真負(fù)責(zé),工程延誤較多,對(duì)科室的影響較大。二是責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)工程監(jiān)管不到位,導(dǎo)致工程質(zhì)量參差不齊。三是積極性不足,未能在領(lǐng)導(dǎo)和科室發(fā)現(xiàn)問(wèn)題前,主動(dòng)解決潛在的營(yíng)房工作中問(wèn)題。
    上述不足之處將在今后的工作中重點(diǎn)加以改進(jìn)。
    以上是我的述職,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。
    謝謝大家!
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇十一
    鐵路基層車間非業(yè)務(wù)干部年度述職報(bào)告上半年工作里,本人能夠在車間黨政的大力支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞車間中心工作,積極維護(hù)職工的合法權(quán)益,為職工辦實(shí)事,為促進(jìn)車間各項(xiàng)工作的順利開展,起到了凝神聚力的作用。
    一、半年來(lái)工作情況回顧。
    作為車間會(huì)計(jì)兼車間工會(huì)主席工作中,我注重做好職工的思想政治工作,努力化解各種矛盾,疏導(dǎo)職工情緒,發(fā)揮工會(huì)組織“觀測(cè)站”、“減壓閥”的作用。
    結(jié)合人員、班組整合,在收集整理職工基本情況時(shí),建立和完善了職工健康狀況和家庭情況檔案,對(duì)職工的身體健康情況和家庭的負(fù)擔(dān)情況做到了如指掌、心中有數(shù),使職工遇到困難時(shí),都能得到工會(huì)的幫助。
    職工家庭紅白喜事、小孩上大學(xué)等遇到困難時(shí),都能及時(shí)伸出援手,進(jìn)行慰問(wèn)。今年春節(jié),按照段工會(huì)的統(tǒng)一部署,將特困、重困職工及遺屬發(fā)慰問(wèn)金,一戶一戶上門發(fā)放到位,做到“人到、禮到、情到。
    一是“安全第一”意識(shí)淡薄,管理知識(shí)欠缺。
    工作中,放松了學(xué)習(xí)和自我加壓,“安全第一”意識(shí)不強(qiáng),尤其是忽視了對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)安全文件精神的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于日常事務(wù)應(yīng)付,不愿擠出時(shí)間學(xué),對(duì)安全業(yè)務(wù)知識(shí)掌握程度不深,對(duì)安全形勢(shì)、大局了解不深不透。二是現(xiàn)場(chǎng)情況了解不夠,服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。
    事務(wù)繁多,遇到安全生產(chǎn)上的事情,缺乏主動(dòng)溝通協(xié)調(diào)的能力,怕找麻煩,怕給自己增加額外的工作量,沒有完全樹立為一線服務(wù),為普通職工服好務(wù)的思想,看問(wèn)題只停留在表面,沒有深入分析問(wèn)題實(shí)質(zhì),導(dǎo)致問(wèn)題解決不好。
    三是工作作風(fēng)不實(shí),工作熱情不夠。
    由于年齡原因,認(rèn)為自己干了20多年,該休息一下了,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動(dòng),每天工作、生活存在按部就班的思想,不求有功,但求無(wú)過(guò),對(duì)日常事物僅僅是應(yīng)付了事,沒有去探究根源,沒有對(duì)問(wèn)題舉一反三,沒有積極主動(dòng)探索新的工作思路和工作方法,缺乏朝氣,缺乏敢打敢拼的工作熱情。
    三、下一步整改措施。
    一是要在結(jié)合實(shí)際、解決突出問(wèn)題上下功夫,有針對(duì)性、創(chuàng)造性地開展工作,認(rèn)真分析本人在安全管理、規(guī)章制度、勞保管理、材料管理、財(cái)金管理、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)、服務(wù)職工等方面存在的突出問(wèn)題,制定措施,認(rèn)真整改。
    二是要多深入現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,掌握第一手資料,了解普通職工的困難,能夠解決的及時(shí)予以解決,不能解決的及時(shí)向車間、橋工段的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭(zhēng)取解決。需要協(xié)調(diào)的要通過(guò)自己的努力,積極爭(zhēng)取對(duì)存在問(wèn)題和困難給予圓滿的答復(fù)。
    三是要轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立正確的思想觀念,在工作中保持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,為車間安全穩(wěn)定努力工作,為橋工段安全生產(chǎn)作出貢獻(xiàn)。
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇十二
    我是李杰,于20xx年7月畢業(yè)于山西大同大學(xué)煤炭深加工與利用專業(yè),進(jìn)入車間工作以來(lái),我始終本著認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)工作的態(tài)度,積極履行崗位職責(zé),堅(jiān)持安全生產(chǎn)維修原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、幫助下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、學(xué)五個(gè)方面作如下總結(jié):
    一、不斷提高思想政治素質(zhì)和職業(yè)操守。
    本人在思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線方針和政策,積極向黨組織靠攏,始終把“兢兢業(yè)業(yè)”作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn);遵守勞動(dòng)紀(jì)律,愛崗敬業(yè)扎根在生產(chǎn)一線。
    二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力。
    工作4年來(lái),經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理生產(chǎn)中出現(xiàn)的各類故障,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)工作的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中雖有瑕疵,但沒出現(xiàn)過(guò)大的過(guò)錯(cuò)。
    三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展。
    勤勉敬業(yè)是對(duì)一名在崗職工的起碼要求。我時(shí)刻要求自己以積極、勤勉的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,和同事同甘共苦創(chuàng)造著一項(xiàng)一項(xiàng)驕人的成績(jī);創(chuàng)造著水電暖車間的團(tuán)結(jié)、和諧;創(chuàng)造著沙選的未來(lái)。
    四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,不斷取得新成效。
    為提高自身創(chuàng)新能力和綜合技能素質(zhì),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)考試合格獲得了電工高、低壓特種作業(yè)操作證;鑒于3611、3612電磁閥在清掃中被水沖洗造成短路故障,在車間和班組的組織指導(dǎo)下參與電磁閥集中歸柜改造,減少了故障維修率和對(duì)生產(chǎn)的影響時(shí)間;為便于管理車間的'日常工作及考核,積極協(xié)助車間完善管理制度,使車間管理工作日趨規(guī)范;為便于班組日常的檢修與解決壓濾長(zhǎng)期遺留的技術(shù)改造問(wèn)題,利用節(jié)假日時(shí)間完善技術(shù)改造的繪圖及規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)電纜標(biāo)套線號(hào)工作,大大減少了故障的發(fā)生率及影響生產(chǎn)時(shí)間。
    五、用知識(shí)武裝自己,讓實(shí)踐見證真知。
    參加工作以來(lái),深知自身在技能方面的欠缺,在工作閑暇之余,閱讀電氣方面書籍;在同事的幫組下系統(tǒng)學(xué)習(xí)全廠范圍電氣設(shè)備的性能、聯(lián)鎖及供配電系統(tǒng),力求在理論上有更深入的了解和掌握。
    在此我想提出二點(diǎn)建議(或想法):
    1、屬于技術(shù)工種的我們,迫切需要專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),不能在廠里小打小鬧局限于我們這個(gè)技術(shù)圈,更應(yīng)該走出去把我們的優(yōu)點(diǎn)、好處推薦出去,把先進(jìn)的技術(shù)、理念引進(jìn)來(lái)武裝我們。實(shí)現(xiàn)互惠交流,互利雙贏。讓實(shí)踐著手未來(lái)。
    2、從離線檢修的長(zhǎng)期效果來(lái)看我們做的還是不錯(cuò)的,在離線檢修的路上我們可以走的更遠(yuǎn),可以試驗(yàn)設(shè)立機(jī)電設(shè)備修造組或者把電機(jī)離線檢修剝離出來(lái)單獨(dú)設(shè)班加快推進(jìn)步伐和保證質(zhì)量(主要在修電機(jī)繞組方面),誕生一個(gè)技術(shù)創(chuàng)新、改革的基地。
    當(dāng)然,工作中也有一些不足和問(wèn)題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,知識(shí)不夠全面;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)等等。這些問(wèn)題和不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇十三
    在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。
    要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請(qǐng)書;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
    憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了專科知識(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。
    生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇十四
    在緊張、充實(shí)的工作氛圍下,時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼之間,從事工藝技術(shù)員工作三個(gè)多月了!這是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,很感謝我的領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的一個(gè)成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì),我很珍惜,所以每天我都是非常認(rèn)真努力的去做我的工作也因此感到很充實(shí)。
    通過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)目前能夠擔(dān)任的工作主要有:國(guó)產(chǎn)化試裝、新狀態(tài)零件切換變更,工序指導(dǎo)書、bom的編制及維護(hù)能力。以及擔(dān)任新車型項(xiàng)目的重要任務(wù)等。
    作為一名從基層提拔上來(lái)的員工,我深知在專業(yè)知識(shí)上面的不足,比如:對(duì)業(yè)務(wù)不太熟悉,處理問(wèn)題不能得心應(yīng)手,工作經(jīng)驗(yàn)方面有待提高;對(duì)相關(guān)知識(shí)情況了解的還不夠詳細(xì)和充實(shí),掌握的技術(shù)手段還不夠多;需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,對(duì)于這些不足,我會(huì)在以后的日子里虛心向周圍的同事學(xué)習(xí),專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教把自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進(jìn)一步提高。也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應(yīng)工作需要。
    短短三個(gè)月的時(shí)間我感覺受益頗豐,因工作而成長(zhǎng),因成長(zhǎng)而快樂。感謝公司,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我支持與幫助的同事們,我愿與你們一同成長(zhǎng),為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    不知不覺間來(lái)公司已整整x年了,在領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事的幫助下,我漸漸熟悉了公司,漸漸進(jìn)入自己的角色,開始了自己熱愛的人力資源職業(yè)新的生涯。
    由于以前沒怎么接觸過(guò)社保公積金,剛開始干起來(lái)的確有些吃力,從開始不懂什么叫公積金約定提取、普通提取,到現(xiàn)在不僅熟悉掌握,而且成功為公司x名員工辦理了購(gòu)房公積金的提取。期間,也總結(jié)了不同情況住房公積金的提取應(yīng)該注意哪些事項(xiàng),怎樣才能順利提取公積金等。人力工作繁瑣,社保公積金模塊更是瑣碎,它不僅需要你認(rèn)真仔細(xì),更需要你有強(qiáng)烈的責(zé)任心和很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),要定期的為公司員工繳納各種保險(xiǎn)和公積金,因?yàn)檫@些都是跟員工切身利益相關(guān)的`。
    同時(shí),也要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家在這方面的政策,并不定時(shí)地對(duì)這些政策的更改更新采取相關(guān)措施。例如,公積金基數(shù)的調(diào)整,外部農(nóng)村勞動(dòng)力生育險(xiǎn)的繳納等等。近期,已成功查閱了公司員工保險(xiǎn)繳納情況,并打算為新轉(zhuǎn)正的員工及時(shí)把各種保險(xiǎn)給補(bǔ)繳上。
    對(duì)于人力的招聘這個(gè)模塊自己應(yīng)該還是比較熟悉比較擅長(zhǎng)的,做起來(lái)入手也很快,因?yàn)楫吘挂郧笆亲鲞@個(gè)模塊工作的。但同時(shí),同以前招聘工作又有些不同,在以前,無(wú)論是去學(xué)校招聘還是應(yīng)聘者主動(dòng)找上門應(yīng)聘,單位都處于上風(fēng),不怕招不到合適的員工。
    但現(xiàn)在情況卻大大不同,現(xiàn)在的單位不再是簡(jiǎn)單的生產(chǎn)型企業(yè),招聘不再那么簡(jiǎn)單粗放式,而且一個(gè)國(guó)際化的大都市,招聘方式變了,簡(jiǎn)單的粗放式逐漸由xx招聘所取代,同時(shí),應(yīng)聘者選擇的機(jī)會(huì)更多,所以人員流動(dòng)也更大。這不得不給招聘人員帶來(lái)巨大的挑戰(zhàn),怎樣用最少的成本和最快捷的方式為公司招到合適的員工成為人力的一大挑戰(zhàn)。
    人力的工作不僅僅是這x方面的工作,還有績(jī)效考核、人員培訓(xùn)、薪酬福利等方面的工作很多內(nèi)容都是需要人事人員來(lái)做的。對(duì)于以上那些方面也是自己今后想努力的方向,自己今后開展的工作也會(huì)朝那些方面發(fā)展,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),公司這x方面做的不是很完善,所以也需要自己不斷努力,在自己盡快熟悉公司各個(gè)方面后,盡快把其他幾個(gè)方面完善起來(lái),爭(zhēng)取把人力各個(gè)方面工作做好。
    建立健全的培訓(xùn)體系并形成制度包括對(duì)新員工的入職教育培訓(xùn)、部門級(jí)培訓(xùn),專業(yè)培訓(xùn);對(duì)于老員工的培訓(xùn)有不定期的銷售技巧培訓(xùn),職業(yè)生涯培訓(xùn)等。同時(shí),從公司內(nèi)部選拔培訓(xùn)師,選拔一批內(nèi)部?jī)?yōu)秀人員作為公司講師,來(lái)為公司員工培訓(xùn)。這些東西一旦建立起來(lái),形成公司的規(guī)章制度長(zhǎng)期實(shí)行下去。
    知道公司銷售助理是分為x個(gè)等級(jí),建立等級(jí)工資制,但是感覺這有些單一,不足以全方位考核員工,等級(jí)工資制對(duì)員工的激勵(lì)不夠,我想在征得領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下,建立另一種績(jī)效考核制度,由每個(gè)部門的主管來(lái)考核自己的員工,根據(jù)手下員工的多少來(lái)進(jìn)行比例的劃分,讓主管根據(jù)員工每個(gè)月的表現(xiàn)分別評(píng)等級(jí)。以此類推,相應(yīng)主管由部門經(jīng)理進(jìn)行考核。這樣能激勵(lì)表現(xiàn)更突出的員工,同時(shí)也鞭策那些工作起色不大之人。
    服務(wù)好公司每個(gè)員工是人力部門人員最起碼的要求,為員工謀利,為企業(yè)分憂,也將是我們?nèi)肆ぷ鞯姆较颍胶夂闷髽I(yè)與員工之間的關(guān)系是對(duì)人力工作的挑戰(zhàn)。公司的發(fā)展壯大得益于主生產(chǎn)銷售部門的不斷進(jìn)步,同時(shí),職能管理部門也相應(yīng)應(yīng)該得到重視和提高,因?yàn)椋庥猩a(chǎn)和銷售,沒有足夠的管理能力,公司只能永遠(yuǎn)停留在局限水平。希望人事部門得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,來(lái)大力推行各項(xiàng)管理職能。我將不遺余力地為之而努力和奮斗。
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇十六
    伴隨著春風(fēng)的腳步,我們迎來(lái)了2011年的盛夏?;仡欉@冬去春來(lái)的半年時(shí)光,匆匆而過(guò)恍如昨日,卻又在我工作的路途中留下許多成長(zhǎng)的痕跡。半年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的指揮、幫助和支持下,我們順利的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將20xx年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):
    時(shí)刻保持清醒的頭腦,提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作,維護(hù)企業(yè)內(nèi)部的治安秩序,維護(hù)正常的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)秩序。在安全保衛(wèi)的工作上,堅(jiān)持以“預(yù)防為主、主動(dòng)控制、措施有效、工作扎實(shí)”為原則,保證商場(chǎng)的正常經(jīng)營(yíng)和人員、財(cái)產(chǎn)的安全。在日常工作之余,經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍等渠道廣泛汲取相關(guān)的專業(yè)知識(shí),豐富自己的視野,提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平。態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),全力做好批發(fā)中心的消防安全工作,力爭(zhēng)為批發(fā)中心的正常經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造出一個(gè)良好的環(huán)境。
    1、日常工作:
    每天嚴(yán)格按時(shí)入、清場(chǎng),并按有關(guān)規(guī)定監(jiān)督業(yè)戶憑證入場(chǎng),同時(shí)禁止非從業(yè)人員在開業(yè)之前進(jìn)入商場(chǎng);在日常巡視檢查過(guò)程中,清理進(jìn)入商場(chǎng)的無(wú)證商販、傳單派發(fā)、非法的傳銷等閑雜人員,有效的維護(hù)大廳的秩序,為業(yè)戶的正常經(jīng)營(yíng)提供良好的條件;此外,重點(diǎn)注意檢查大廳各消防通道的暢通情況,一旦發(fā)現(xiàn)有阻礙、占用消防通道的現(xiàn)象,一律給予嚴(yán)肅處理,并杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生;在值班期間,了解各大廳的情況,對(duì)于存在施工裝修情況的,檢查其施工設(shè)備的使用情況,杜絕使用明火,保證用電安全,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全程的監(jiān)護(hù),保證大廳的安全。
    2、“四防安全”工作:
    消防安全是保證一個(gè)商場(chǎng)正常經(jīng)營(yíng)的基本條件,為了能更好的落實(shí)四防安全工作,普及業(yè)戶對(duì)消防知識(shí)的熟知率,在近半年的時(shí)間里,保衛(wèi)科先后對(duì)業(yè)戶進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),以分期分批的形式,對(duì)整個(gè)批發(fā)中心的從業(yè)人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,我重點(diǎn)對(duì)“四個(gè)能力”、“三懂三會(huì)”等基本消防常識(shí)進(jìn)行宣傳培訓(xùn),不忽略任何一點(diǎn)消防知識(shí),對(duì)每一批次的從業(yè)人員進(jìn)行細(xì)致的講解和相關(guān)演示,普及率達(dá)到百分之百。同時(shí),定期不定期進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的抽查考試,借以加強(qiáng)大家的消防意識(shí),一定程度上加強(qiáng)了大廳的消防安全程度。
    此外,在批發(fā)中心的組織下,專門舉行了消防演習(xí)活動(dòng)。從逃生自救的方法,到救火報(bào)警的過(guò)程,都對(duì)業(yè)戶進(jìn)行了全方位的指導(dǎo)教育。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,大家做到忙而不亂、迅速有序的撤離模擬現(xiàn)場(chǎng),在鍛煉業(yè)戶的同時(shí),亦對(duì)我批發(fā)中心的消防設(shè)備設(shè)施再次進(jìn)行調(diào)試,保證了其正常的使用。
    3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、積極參加中心各項(xiàng)活動(dòng):
    在集團(tuán)新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)中,我參加并出演了中心排練的大型舞蹈,歡快的音樂節(jié)奏、壯闊的舞蹈場(chǎng)面,不僅激發(fā)了員工的熱情,更突顯出我們批發(fā)中心的實(shí)力!在鍛煉團(tuán)隊(duì)配合默契度的同時(shí),更增加了員工之間的溝通,為在工作中互相配合協(xié)作更進(jìn)一步!
    俗話說(shuō),活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,才能跟上時(shí)代的步伐。為了讓我們?nèi)妗⑾到y(tǒng)的學(xué)習(xí),批發(fā)中心專門舉辦了學(xué)習(xí)“李強(qiáng)《忠誠(chéng)、責(zé)任、感恩》”系列光碟以及“讀一本好書”活動(dòng)。這是除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以外,為我們提供的橫向?qū)W習(xí),廣泛汲取的又一次機(jī)會(huì)。不斷的開拓員工的新思路,提高了員工隊(duì)伍的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),使我們的工作狀態(tài)再上一個(gè)新臺(tái)階!
    1、日常管理缺乏全面化、制度化;
    2、專業(yè)知識(shí)不夠全面,有待進(jìn)一步提高;
    3、工作方法需要加強(qiáng)改善;
    4、工作缺乏積極主動(dòng)性。
    在意識(shí)到這些問(wèn)題后,我會(huì)在以后的工作中改正不足,再接再厲,加強(qiáng)自身能力水平,以積極向上的心態(tài)認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成各項(xiàng)工作任務(wù),在接下來(lái)的時(shí)間里,對(duì)下一步工作作出如下計(jì)劃:
    2、按照有關(guān)消防安全制度,及時(shí)有效落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),踏實(shí)有力的實(shí)施各項(xiàng)規(guī)章制度;
    3、嚴(yán)把消防器材、消防通道等有關(guān)設(shè)備設(shè)施關(guān),保證在此環(huán)節(jié)無(wú)安全隱患;
    4、繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),團(tuán)結(jié)同事,一切從大局出發(fā),維護(hù)員工隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。
    總而言之,在上半年里,保衛(wèi)安全工作取得了一點(diǎn)成績(jī),但與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作是分不開的。在下一步的工作中,要嚴(yán)格要求自己,針對(duì)工作的不足,從實(shí)際出發(fā),從根本上解決問(wèn)題。讓自身的能力和水平上升一個(gè)新的臺(tái)階,為中心的進(jìn)一步發(fā)展而奮斗!
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇十七
    本人***,男,漢族,中共黨員,1982年1月出生于福建德化,20xx年6月畢業(yè)于福建師范大學(xué)馬克思主義哲學(xué)專業(yè),獲得哲學(xué)碩士學(xué)位。20xx年8月16日至廈門二中任教五年來(lái),一直承擔(dān)高中治教育教學(xué)工作,而且其中連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作,今年擔(dān)任高一年段長(zhǎng)。20xx年9月被確認(rèn)為中學(xué)一級(jí)教師職稱,符合十級(jí)崗位要求的基本條件。以下是本人述職報(bào)告。
    一、思想政治方面。
    作為一名人民教師,本人始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)文件,恪盡職守,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)。本人堅(jiān)持以身作則,為人師表,具有堅(jiān)定不移的政治方向,牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德,嚴(yán)于律己,言行一致,在教師崗位上模范遵守師德規(guī)范,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
    二、教學(xué)教研方面。
    任職期內(nèi),能完成或超工作量完成學(xué)校規(guī)定的工作量,積極申報(bào)并開設(shè)校本課程。任現(xiàn)職以來(lái),本人始終保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度和積極進(jìn)取的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,關(guān)心國(guó)內(nèi)外教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)。認(rèn)真貫徹新課程理念,以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段,重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,有效開展課堂教學(xué)活動(dòng)。20xx―20xx學(xué)年所任教的高二理科(10)、(11)、(12)班,以及20xx―20xx學(xué)年所任教的高二理科(10)班、(12)班在省會(huì)考中均取得了優(yōu)良率100%的好成績(jī)。任教的20xx屆高三(1)班、(3)班,在市質(zhì)檢、省質(zhì)檢、高考中都取得優(yōu)良成績(jī),超額完成學(xué)校下達(dá)的各批次指標(biāo)任務(wù),其中吳瑩淋同學(xué)高考文史類總分617分,名列全省第443名,教學(xué)能力和教學(xué)水平得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的好評(píng)。
    同時(shí),本人也積極參與課題研究,作為課題組成員,本人參與了市級(jí)課題《中學(xué)生責(zé)任感養(yǎng)成教育的校本策略研究》、校級(jí)課題《淺談模擬角色活動(dòng)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用》的研究,以不斷提高自身的教育教學(xué)研究能力。此外,本人也積極探索,不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教育教學(xué)論文,其中有三篇論文收入市級(jí)匯編、三篇論文收入學(xué)校匯編,三篇市級(jí)匯編論文分別是論文《新課程背景下高中治教學(xué)有效性之我見》收入20xx―20xx學(xué)年市匯編、論文《多媒體技術(shù)“給力”政治課堂》收入20xx―20xx學(xué)年市匯編、論文《提高高中治作業(yè)有效性的幾點(diǎn)做法和思考》收入20xx―20xx學(xué)年市匯編;三篇學(xué)校匯編論文分別是論文《關(guān)于中學(xué)生德育教育的思考》收入20xx―20xx學(xué)年學(xué)校匯編、論文《多媒體技術(shù)讓政治課堂更精彩》收入20xx―20xx學(xué)年學(xué)校匯編、論文《新課程理念下高中治作業(yè)有效性芻議》收入20xx―20xx學(xué)年學(xué)校匯編。
    不僅如此,本人也指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)研究活動(dòng),20xx―20xx學(xué)年指導(dǎo)多名學(xué)生獲校紀(jì)念“改革開放三十周年”征文比賽一等獎(jiǎng)、20xx-20xx學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生開展的《建國(guó)六十年來(lái)服裝的變化》獲校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)展示學(xué)生匯報(bào)一等獎(jiǎng);20xx年11月指導(dǎo)學(xué)生開展的《讓你的愛車不再漂“泊”――關(guān)于緩解四大節(jié)假日廈門島內(nèi)停車難問(wèn)題的研究》獲第28屆廈門市青少年科技創(chuàng)新大賽科技實(shí)踐活動(dòng)三等獎(jiǎng)。
    三、德育工作方面。
    工作五年來(lái),本人連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作。作為班主任,本人富有責(zé)任心,關(guān)心、熱愛學(xué)生,注重學(xué)生的思想教育工作,用心血和汗水澆灌學(xué)生成才。在實(shí)際工作中,把自己的情感融入整個(gè)班級(jí)之中,帶頭參加班集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。同時(shí),發(fā)揮學(xué)生的潛能,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的組織能力和管理能力。此外,積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,在省質(zhì)檢、市質(zhì)檢、校統(tǒng)考等大型考試中成績(jī)突出。班級(jí)各項(xiàng)工作卓有成效的開展,也成就了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的班集體,所帶的20xx級(jí)高一(12)班獲20xx―20xx學(xué)年校文明班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)、所帶的20xx級(jí)高二(1)獲20xx―20xx學(xué)年廈門市先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào)、所帶的20xx級(jí)高三(1)班獲20xx―20xx學(xué)年福建省先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào)、所帶的20xx級(jí)高二(1)班獲20xx―20xx學(xué)年廈門市先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào)。
    20xx―20xx學(xué)年,本人擔(dān)任高一年段長(zhǎng)。作為段長(zhǎng),本人能把各項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí),形成年段一盤棋的思想,以德育工作為首,加強(qiáng)日常管理,以人為本,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的段風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)教與學(xué)工作和諧發(fā)展,為學(xué)生高二、高三的學(xué)習(xí)及其整個(gè)人生的發(fā)展、提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四、主要榮譽(yù)。
    任現(xiàn)職以來(lái),獲得的主要榮譽(yù)有:
    1、撰寫的論文《用生命影響生命的教育》獲20xx年廈門市中小學(xué)班主任優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。
    2、撰寫的論文《新課程背景下新教師高中治教學(xué)有效性之我見》獲20xx年廈門市中學(xué)政治教師教學(xué)論文比賽三等獎(jiǎng)。
    3、撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《人民代表大會(huì):國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)》獲20xx年廈門市中學(xué)政治教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽三等獎(jiǎng)。
    4、20xx年獲廈門市第四屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。
    5、撰寫的論文《多媒體技術(shù)“給力”政治課堂》獲20xx年廈門市中學(xué)政治教師教學(xué)論文比賽二等獎(jiǎng)。
    6、獲20xx―20xx學(xué)年校優(yōu)秀德育工作者。
    7、獲20xx―20xx學(xué)年?!笆讓檬褍?yōu)秀黨員”。
    8、獲20xx-20xx學(xué)年校優(yōu)秀德育工作者。
    9、20xx年撰寫的論文《多媒體技術(shù)“給力”政治課堂》獲第二屆福建省基礎(chǔ)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。
    10、20xx年在廈門市第二屆中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)技能大賽中,榮獲高中治二等獎(jiǎng)。
    鑒于以上條件,本人符合十級(jí)崗位條件,特此申報(bào)競(jìng)聘。
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    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇十八
    在xx年銷售管理工作中,我按照公司制度和公司領(lǐng)導(dǎo)的決策指示精神,在做好公司內(nèi)部管理的同時(shí),平時(shí)注重對(duì)部門員工的職業(yè)道德和日常工作的教育、引導(dǎo)和監(jiān)督,規(guī)范合同評(píng)審程序,嚴(yán)格對(duì)用戶單位的資信審核把關(guān),規(guī)避企業(yè)貨物和資金風(fēng)險(xiǎn),合理利用崗位平臺(tái),加強(qiáng)和業(yè)務(wù)員和用戶單位的溝通、跟蹤,穩(wěn)定了公司原有客戶群體,認(rèn)真聽取反饋意見,協(xié)調(diào)化解供需間的分歧和矛盾,切實(shí)維護(hù)公司形象和利益,對(duì)公司一些沉淀性應(yīng)收款及原材料采購(gòu)中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,密切和公司法律顧問(wèn)配合,運(yùn)用法律手段,保障公司的合法權(quán)益。并參與各級(jí)主管機(jī)關(guān)和客戶的接待工作,在交流過(guò)程中,充分了解每位客人的的`特點(diǎn),靈活機(jī)動(dòng),接待好各個(gè)層次的客人,最大程度地讓每位客人滿意。
    要讓客戶對(duì)企業(yè)感興趣,讓企業(yè)深入人心,必先讓其了解企業(yè),感知企業(yè)。為此,我盡可能地給每位客戶灌輸企業(yè)文化、宗旨、理念。讓客戶真切感受我們金塔企業(yè)積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍和企業(yè)的可靠性、誠(chéng)信度和責(zé)任感。讓他們了解與時(shí)俱進(jìn)的,意氣風(fēng)發(fā)的金塔企業(yè),更好的讓企業(yè)與各界拉近距離。同時(shí)充分利用公司資源,廣泛和同行業(yè)間的接觸,及時(shí)了解掌握市場(chǎng)信息動(dòng)態(tài),積極參與和一些國(guó)有大型企業(yè)、電力系統(tǒng)的招投標(biāo),拓寬和開發(fā)了部分市場(chǎng)和同行業(yè)間的合作渠道,為增加公司銷售份額出謀劃策,添磚加瓦。
    在過(guò)去的一年中,由于職能轉(zhuǎn)型及對(duì)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)的欠缺,自身存在諸多問(wèn)題和不足,對(duì)部分小額訂單監(jiān)管判斷疏忽,從而影響公司貨款資金的按時(shí)回籠。
    在新的一年的工作中,我將調(diào)整工作思路,努力鞏固xx年的銷售成果,把企業(yè)發(fā)展作為首要中心任務(wù),通過(guò)走出去,引進(jìn)來(lái)的工作方針,充分挖掘社會(huì)資源和自身潛能,吸引更多優(yōu)秀的業(yè)務(wù)人員和市場(chǎng)用戶群體,加盟和選擇金塔企業(yè)。蔣總在xx年工作總結(jié)會(huì)議上提出了xx年公司新的銷售目標(biāo),我將把蔣總的要求作為新的起點(diǎn),為爭(zhēng)取有所突破而不遺余力。同時(shí)在工作中努力提高辯知能力,舉一反三,加強(qiáng)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)完善自我,虛心向優(yōu)秀同事學(xué)習(xí),以問(wèn)道而明道,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自身業(yè)務(wù)水平和能力,明確工作方向和職責(zé),樹立高度的企業(yè)主人翁思想。以企業(yè)興而榮,更好的服務(wù)于企業(yè)。
    1、生產(chǎn)部和質(zhì)檢部需明確崗位職責(zé),完善崗位責(zé)任制,加大監(jiān)管力度,避免出現(xiàn)問(wèn)題互相推諉。造成公司產(chǎn)品市場(chǎng)信譽(yù)度下降,增加售后服務(wù)成本。就本年度而已,出現(xiàn)類似現(xiàn)象較多,同時(shí)加強(qiáng)質(zhì)檢隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化工作人員責(zé)任性。防漸杜微,把可能出現(xiàn)的問(wèn)題排除在產(chǎn)品出廠前。
    2、公司技術(shù)部業(yè)務(wù)能力和責(zé)任心有待提高,標(biāo)書制作過(guò)程應(yīng)落實(shí)復(fù)核措施,徹底杜絕因制作人員的疏忽、粗心出現(xiàn)失誤,造成廢標(biāo)現(xiàn)象的再度發(fā)生。同時(shí),對(duì)技術(shù)部標(biāo)書制作人員實(shí)行激勵(lì)機(jī)制,重大項(xiàng)目投標(biāo),中標(biāo)后對(duì)標(biāo)書制作人員予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),因標(biāo)書制作中技術(shù)、商務(wù)出現(xiàn)問(wèn)題而造成流標(biāo)、廢標(biāo)的應(yīng)予以處罰。
    小學(xué)教師崗位述職報(bào)告篇十九
    時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我在集團(tuán)即將度過(guò)三個(gè)月的時(shí)光。在分管副總裁的悉心關(guān)懷與指導(dǎo)下,在部門所有同事以及相關(guān)部門同事的配合下,我經(jīng)歷了從對(duì)集團(tuán)的初窺門徑到順利融入這個(gè)大家庭的心路歷程。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了美好而難忘的回憶?,F(xiàn)將三個(gè)月來(lái)的工作與感受總結(jié)如下:
    1、儲(chǔ)備干部的招聘,按照計(jì)劃時(shí)間,第四期儲(chǔ)備干部7月上旬就要報(bào)到上班,但6月初還沒有確定幾個(gè),時(shí)間緊迫,離預(yù)定目標(biāo)還相差很多。
    2、關(guān)鍵崗位的招聘,遇到了許多問(wèn)題,進(jìn)展緩慢。針對(duì)上述情況,我與招聘組同事一起,重新梳理了崗位需求,明確了招聘進(jìn)展計(jì)劃,并能對(duì)招聘組人員進(jìn)行了合理分工,尤其對(duì)工作的細(xì)致性與效率進(jìn)行了嚴(yán)格要求。經(jīng)過(guò)大家共同努力,終于在7月初完成了儲(chǔ)備學(xué)員的招聘;關(guān)鍵崗位招聘方面,也逐步取得突破。
    三個(gè)月來(lái),分管副總裁幾次和我講到,同事之間應(yīng)該兄弟姐妹般相處,讓我感觸頗深。通過(guò)學(xué)習(xí)與了解,讓我感受到集團(tuán)是個(gè)很厚重的有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)。從內(nèi)部關(guān)系來(lái)說(shuō),感覺部門間、員工間關(guān)系非常和諧,大家生活上互相關(guān)心幫助,工作上各盡所能,配合默契,人與人之間平等真誠(chéng)相待,親如一家人。而從集團(tuán)經(jīng)營(yíng)與業(yè)務(wù)來(lái)看,集團(tuán)不但在本領(lǐng)域做到了國(guó)內(nèi)地位,成功上市并建立40多個(gè)生產(chǎn)基地,而且還多種經(jīng)營(yíng),涉足房地產(chǎn)、物流運(yùn)輸、電子等行業(yè),真正做到了集團(tuán)化經(jīng)營(yíng)。根據(jù)安排,我還去了多個(gè)下屬公司與基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了集團(tuán)經(jīng)營(yíng)管理情況。
    這段時(shí)間的工作經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,這表示我對(duì)于該職位的熟悉度和對(duì)公司的了解更加深入了,我相信在不久的將來(lái),我會(huì)在這個(gè)崗位上越來(lái)越熟練,做得越來(lái)越好!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    本人于20__年2月14日入職公司,在項(xiàng)目任人事專員一職,至今已經(jīng)六個(gè)月。時(shí)光飛逝,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事額關(guān)心及幫助下,我體會(huì)到公司“卓越、創(chuàng)新、和諧、共贏”的企業(yè)宗旨,熟悉了公司的組織架構(gòu)并逐步掌握辦公室工作流程及人事工作程序,使我的工作在各方面都有了大的進(jìn)步。下面我將入職后的工作,做如下總結(jié):
    一、負(fù)責(zé)公司人員檔案的整理、完善:
    人事檔案是人力資源管理的重要組成部分,它記述和反映個(gè)人經(jīng)歷和德才表現(xiàn),我的工作是以個(gè)人為單位收集并整理完善檔案相關(guān)資料,集中進(jìn)行保存以備查考。人員檔案是公司合理用人、選人的重要基礎(chǔ)。
    二、人員招聘工作:項(xiàng)目目前的招聘方式主要以網(wǎng)絡(luò)招聘,現(xiàn)場(chǎng)招聘,我的工作是于用人部門溝通,了解招聘需求,選擇合適的招聘渠道,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行簡(jiǎn)歷初篩,并配合各部門進(jìn)行面試、復(fù)試、考核,最終選拔合適的人才。
    三、配合各部門完成員工的培訓(xùn)工作:
    員工培訓(xùn)是提升技術(shù)、能力水平,形成企業(yè)價(jià)值觀,增強(qiáng)凝聚力的關(guān)鍵工作,也是激勵(lì)員工工作積極性的重要措施。本年公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視,我的工作是配合項(xiàng)目各部門針對(duì)本年度培訓(xùn)工作,做出初步的培訓(xùn)計(jì)劃,并精心組織、配合監(jiān)督完成。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及相關(guān)政策法規(guī),進(jìn)行專業(yè)化、項(xiàng)目制度化考核。
    四、員工入職、離職手續(xù)的辦理:
    員工入職后,指導(dǎo)新入職員工辦理入職相關(guān)手續(xù),收集其個(gè)人相關(guān)資料,并掃描做以備份。在入職培訓(xùn)過(guò)程中,能做到熱心、細(xì)致,讓新員工在第一時(shí)間體會(huì)到公司人性化的管理模式。員工離職時(shí),指導(dǎo)員工辦理離職交接手續(xù),交接完畢后經(jīng)直屬領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn),予以辦理其他相關(guān)手續(xù),并出具離職證明。
    五、公司員工考勤:
    公司的考勤系統(tǒng),是每位員工績(jī)效考核的重要指標(biāo),我的工作是及時(shí)的對(duì)新入職員工進(jìn)行人臉的錄入,每月準(zhǔn)確的核對(duì)并導(dǎo)出當(dāng)月打卡情況,交由各部門進(jìn)行核對(duì)。
    六、項(xiàng)目采購(gòu)工作:
    每月月初根據(jù)項(xiàng)目各部門的實(shí)際使用物料提交采購(gòu)需求,后期跟進(jìn)采購(gòu),采購(gòu)過(guò)程中做好出入庫(kù)登記,并每月進(jìn)行庫(kù)存盤點(diǎn)及固定資產(chǎn)盤點(diǎn)。
    七、庫(kù)房的管理:
    每月對(duì)庫(kù)房重新盤點(diǎn)及記錄更新,在日后的采購(gòu)和領(lǐng)用過(guò)程中,及時(shí)的記錄出入庫(kù)時(shí)間、領(lǐng)用物品、領(lǐng)用事由。建立出入庫(kù)臺(tái)賬,讓每件物品都清晰明了,便于我們掌握辦公用品等耗材的采購(gòu)計(jì)劃,減少浪費(fèi)、節(jié)約成本。
    八、辦公室日常工作。
    配合辦公室領(lǐng)導(dǎo)完成日常工作,如會(huì)議安排、來(lái)訪接待等工作。
    人力資源工作是一個(gè)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的工作。如何更好地服務(wù)于項(xiàng)目各個(gè)部門,需要有較強(qiáng)的抗壓力,靈活度,如何把各種瑣事處理的妥當(dāng)是一門學(xué)問(wèn)。在這幾個(gè)月里,我能夠勝任公司交予我的各項(xiàng)任務(wù),這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,在未來(lái)的工作中,我將以更加飽滿的熱情為公司做出最大的貢獻(xiàn)。