暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲(精選21篇)

2025/6/9 9:51:11

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    總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種自我思考和總結(jié),有助于提高自己的自我管理能力。總結(jié)要注意文字的規(guī)范和準(zhǔn)確性,做到字正腔圓,不出現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏。通過(guò)閱讀以下的總結(jié)范文,或許可以給您提供一些思路和啟示。
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇一
    20__年7月16日,__大學(xué)新華國(guó)際商學(xué)院黨總支副書(shū)記駱興山、團(tuán)委書(shū)記周洪、黨總支秘書(shū)朱江及學(xué)生黨支部書(shū)記鄭洋、20__級(jí)輔導(dǎo)員楊文博及八名學(xué)生代表開(kāi)展了為期三天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    一、與學(xué)生家長(zhǎng)零距離溝通——家訪。
    5日下午從沈陽(yáng)出發(fā)到達(dá)清原后已是晚上七時(shí),在駱興山書(shū)記的帶領(lǐng)下,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到了20__級(jí)崔家璇同學(xué)家里展開(kāi)了別開(kāi)生面的家訪活動(dòng)。這次家訪活動(dòng)由駱書(shū)記主持,采取座談的形式,實(shí)踐團(tuán)成員就各自在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)等話題進(jìn)行了介紹,并分別與崔同學(xué)家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。隨后,駱興山書(shū)記與20__級(jí)輔導(dǎo)員朱江老師就崔同學(xué)本學(xué)期在校學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià),并結(jié)合崔同學(xué)父母期望和本人職業(yè)規(guī)劃,對(duì)未來(lái)從業(yè)選擇提出幾點(diǎn)建議,同時(shí)督促了其對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    二、綜合素質(zhì)拓展——十公里野外拉練。
    為了進(jìn)一步提升新華國(guó)際商學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生們堅(jiān)毅、肯干的精神作風(fēng),學(xué)院老師特地為本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排了一場(chǎng)十公里野外拉練。16日清晨五時(shí)三十分,拉練在清原山區(qū)清脆的鳥(niǎo)鳴中開(kāi)始,一路上歡聲笑語(yǔ)不斷,參加拉練老師和八位同學(xué)信心百倍地踏上征程,大家或慷慨激昂高歌一曲,或喊起令人振奮的口號(hào)。其樂(lè)融融且秩序井然的氛圍使學(xué)生們感受到了不一樣的精彩。
    當(dāng)拉練進(jìn)行到后半程時(shí),許多學(xué)生的腳步開(kāi)始蹣跚起來(lái)。大家相互攙扶,相互鼓勵(lì),或喊上幾句口號(hào),或唱起幾句歌曲,堅(jiān)持著向終點(diǎn)前進(jìn)。最終,所有同學(xué)均完成了這次十公里野外拉練,無(wú)一退出。
    學(xué)生們普遍表示,這次拉練不僅收獲了沿途美妙的風(fēng)光,更是對(duì)自己精神的一次洗禮,堅(jiān)持就是勝利的滿足感、成就感溢于言表;同時(shí),大家普遍認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量,只要大家相互幫助、相互鼓勵(lì)就沒(méi)有克服不了的難關(guān)。
    三、社會(huì)活動(dòng)——慰問(wèn)、志愿者活動(dòng)。
    1.農(nóng)村小學(xué)慰問(wèn)活動(dòng)。7月16日早九時(shí),新華國(guó)際商學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)全體成員來(lái)到撫順市清原滿族自治縣南口前鎮(zhèn)明德小學(xué),開(kāi)展了以文化下鄉(xiāng)為主題的慰問(wèn)活動(dòng)。本次慰問(wèn)活動(dòng)不僅為那里的小學(xué)生們捐贈(zèng)了書(shū)本、文具、衣物、體育用品等物資,并與小學(xué)生們進(jìn)行了密切的交流、互動(dòng)。在與小學(xué)生們的交流中,實(shí)踐團(tuán)成員們不僅感受到了小學(xué)生們真城的心靈,而且這些家境優(yōu)越生長(zhǎng)在城市的實(shí)踐團(tuán)成員們還感受到了在我們廣大農(nóng)村教育水平的相對(duì)落后,紛紛表示要再一次來(lái)到這里,為這里的孩子們做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
    這次活動(dòng)不僅讓明德小學(xué)的小朋友們感受到了來(lái)自于__大學(xué)新華國(guó)際商學(xué)院的老師和同學(xué)們對(duì)他們的關(guān)愛(ài),同時(shí)促使__大學(xué)新華國(guó)際商學(xué)院的同學(xué)們建立起自覺(jué)奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì),幫助他人的優(yōu)良品德,弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    2.綠色志愿者活動(dòng)。7月17日早六時(shí),踏著第一縷微光,__大學(xué)新華國(guó)際商學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)全體團(tuán)員在老師的帶領(lǐng)下,展開(kāi)了以“身邊的生態(tài)文明”為主題的綠色志愿者活動(dòng)。
    本次志愿者活動(dòng)的主要內(nèi)容以清理渾河兩岸的白色垃圾為主。渾河的清晨,湖面閃閃發(fā)光,在眾多晨練、垂釣的人群中實(shí)踐團(tuán)成員身上印有“__大學(xué)新華國(guó)際商學(xué)院志愿者”的t恤格外醒目,實(shí)踐團(tuán)成員們?nèi)宄扇涸诔烤毜娜巳褐心膿炱饛U棄的物品,放到預(yù)先準(zhǔn)備的垃圾和廢品袋中。每個(gè)人都細(xì)心的撿拾周?chē)莸刂械睦?,并將垃圾分類放好。沿途很多晨練者紛紛?duì)實(shí)踐團(tuán)成員們豎起了大拇指,并感嘆__大學(xué)作為“211”大學(xué)較高的教育水平。
    志愿者的活動(dòng),都是一點(diǎn)一滴的小事慢慢累積,通過(guò)志愿活動(dòng),使大學(xué)生增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,懂得當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于社會(huì)的責(zé)任,懂得當(dāng)代大學(xué)生存在的社會(huì)價(jià)值。
    四、愛(ài)國(guó)主義教育——系列參觀活動(dòng)。
    1.參觀撫順市西露天。7月17日上午八時(shí),實(shí)踐團(tuán)來(lái)到了撫順市西露天礦參觀臺(tái),參觀了被譽(yù)為“亞洲第一露天礦”的撫順市西露天礦。
    在參觀臺(tái)上,家在撫順的輔導(dǎo)員楊文博老師向?qū)嵺`團(tuán)成員們介紹了撫順市西露天礦的歷史和現(xiàn)狀。自古撫順便是煤炭的天國(guó),曾被譽(yù)為中國(guó)的煤都。西露天礦作為“亞洲第一露天礦”,整個(gè)礦坑?xùn)|西長(zhǎng)6.6公里,南北寬2.2公里,總面積10.87平方公里,開(kāi)采垂直深度為388米,有“十里煤海"之稱。礦坑邊沿像梯田一樣迂回盤(pán)旋,包圍圈逐漸縮小。礦坑里分布著錯(cuò)綜復(fù)雜的機(jī)車(chē)軌道和運(yùn)輸公路,整個(gè)礦坑呈灰黑色,漂浮的揚(yáng)塵與同樣顏色的天空接壤,石油二廠和水泥廠隱約在灰蒙蒙的對(duì)面。煤坑一層又一層的向下剝落,每一層都有一列又一列的火車(chē)進(jìn)進(jìn)出出運(yùn)輸著煤炭。
    “今天大家看到的西露天礦不僅是煤炭生產(chǎn)的歷史,同時(shí)也見(jiàn)證著東北被侵略和剝削的歷史,由于煤炭資源在當(dāng)時(shí)的重要意義,日本軍國(guó)主義者在這里犯下了滔天罪行,同時(shí)也是由于他們當(dāng)時(shí)的過(guò)量開(kāi)采導(dǎo)致這里的煤炭資源接近枯竭,城市地表下沉嚴(yán)重。”輔導(dǎo)員楊文博如是說(shuō)。
    2.參觀平頂山慘案紀(jì)念館。在參觀西露天礦之后,一行人來(lái)到了平頂山慘案紀(jì)念館,在參觀中大家了解到平頂山慘案的歷史事實(shí):日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了“九一·八”事變,東北大好河山陷于日軍鐵蹄之下。1932年9月16日(農(nóng)歷八月十五中秋節(jié))夜,“楊柏堡采炭所”等地被途經(jīng)平頂山村的遼東民眾抗日自衛(wèi)軍襲擊,日軍以平頂山村民沒(méi)有報(bào)告即“通匪”為名,于次日出動(dòng)守備隊(duì)和憲兵隊(duì)包圍了平頂山村,將全村三千余名男女老幼驅(qū)趕到平頂山下,開(kāi)始了滅絕人性的大屠殺。事件之慘烈,值得我們反思和銘記。
    通過(guò)在這兩處的參觀,實(shí)踐團(tuán)被工業(yè)化的結(jié)果所震撼,不僅了解到了煤炭生產(chǎn)的歷史,同時(shí)也深深的感受到了日本軍國(guó)主義在殖民東北時(shí)期的罪行,大家紛紛表示,“落后就要挨打,要想使中華民族屹立在世界民族之林就要通過(guò)我們這一輩人的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)?!?BR>    3.參觀遼沈戰(zhàn)役景區(qū)。7月17日十一時(shí),社會(huì)實(shí)踐團(tuán)一行人來(lái)到了撫順遼沈戰(zhàn)役景區(qū),遼沈戰(zhàn)役是中國(guó)近代史中第二次國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)的“三大戰(zhàn)役”之一,1948年9月12日開(kāi)始,同年11月2日結(jié)束,共歷時(shí)52天。中國(guó)共產(chǎn)黨稱之為遼沈戰(zhàn)役,中國(guó)國(guó)民黨稱之為遼西會(huì)戰(zhàn),又作”遼沈會(huì)戰(zhàn)“。戰(zhàn)役結(jié)束后,中國(guó)人民解放軍首次在兵力數(shù)量方面超越國(guó)民黨軍。這次戰(zhàn)役具有重要意義,是解放戰(zhàn)爭(zhēng)的重要轉(zhuǎn)折,為解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    景區(qū)內(nèi),實(shí)踐團(tuán)觀看了遼沈戰(zhàn)役實(shí)景演出,真槍實(shí)彈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面給我們每個(gè)人都留下了深刻的印象,黨的英明指揮,戰(zhàn)士們的英勇,人民群眾的大力支持,革命斗爭(zhēng)的艱苦卓越,讓我們更加珍惜眼前的生活,艱苦奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    實(shí)踐團(tuán)成員們認(rèn)為,身為當(dāng)代大學(xué)生、共青團(tuán)員、黨員,我們要銘記歷史:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民才能不斷的取得新的偉大勝利。在自強(qiáng)不息,追求和平的同時(shí)也要珍惜現(xiàn)在和平富強(qiáng)的幸福生活。
    4.參觀雷鋒紀(jì)念館。7月17日下午2時(shí),實(shí)踐團(tuán)一行來(lái)到了撫順市雷鋒紀(jì)念館。雷鋒事跡陳列館是按照雷鋒成長(zhǎng)的歷史來(lái)編排的,其一共分為五個(gè)部分:苦難的童年、上學(xué)讀書(shū)、走上工作崗位、參與以后和永生的戰(zhàn)士。
    在輔導(dǎo)員楊文博的講解下,大家認(rèn)真的觀看每一處藏品,聆聽(tīng)每一個(gè)故事,身臨其境的體會(huì)了雷鋒當(dāng)年優(yōu)秀品格和優(yōu)良作風(fēng)。在雷鋒日記展位,大家紛紛駐足,主動(dòng)閱讀起來(lái),當(dāng)十余人齊聲閱讀一篇日記時(shí),紀(jì)念館中頓時(shí)充滿了對(duì)雷鋒同志的無(wú)上敬意。
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇二
    這個(gè)暑假,作為大學(xué)生活二分之一的分界點(diǎn),有著特別的意義,它意味著我們正式告別了懵懂的大學(xué)時(shí)代,成為了學(xué)姐,即將開(kāi)始參悟大學(xué)的真諦,為以后的發(fā)展做規(guī)劃。也就是說(shuō),輕松玩樂(lè)的大學(xué)已經(jīng)成為過(guò)去,接下來(lái)的兩年將是充實(shí)而忙碌的大學(xué)。站在大學(xué)的中間點(diǎn),我自作主張地將大學(xué)分為截然不同的兩個(gè)部分,一方面是總結(jié)之前的兩年時(shí)光,輕松愉悅,以玩樂(lè)為主,而后者,則更側(cè)重對(duì)未來(lái)兩年的期許與規(guī)劃。
    暑假期間,我依舊在曾經(jīng)工作的通訊器材店打工,相比起第一次,我已經(jīng)熟練了許多,一些工作都可以獨(dú)立完成,但有時(shí)還會(huì)遇到小小困難,有些難以應(yīng)付,需要其他人的幫助,但我相信,有時(shí)結(jié)果并沒(méi)有那么重要,體驗(yàn)的是其間的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了什么,得到了哪些鍛煉,作為一次寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我對(duì)此是十分珍惜的,它讓我接觸到紛雜的社會(huì),體會(huì)到生活的不易,引發(fā)了我的思考,開(kāi)拓了我的眼界。
    暑假最大的意義,不是放假,因?yàn)榇髮W(xué)的生活并沒(méi)有那么緊張,假期也不像以前那樣有吸引力了,而是能夠回到家鄉(xiāng),與父母親朋團(tuán)聚。當(dāng)我回到家里,便一刻不停地夸贊我的家鄉(xiāng)。雖然那里沒(méi)有我最愛(ài)的浩瀚的大海,也并不像開(kāi)發(fā)區(qū)有這般的清新空氣,但我依然更中意我的家鄉(xiāng),畢竟那是生我養(yǎng)我的地方,我熟悉這里,雖不是每一個(gè)角落,但我可以輕松到達(dá)我想去的任何地方。家里的天空也很藍(lán),夏天的天氣雖然熱,卻也不至于受不了,家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有海,但也沒(méi)有惱人的潮濕氣,衣服甩干晾兩個(gè)小時(shí)就能干。在家里我盡情的享受它的好,毫不吝嗇地大聲說(shuō)我的家鄉(xiāng)是最好的,我最喜歡這里。當(dāng)然,我時(shí)刻沒(méi)有忘記我的學(xué)校,風(fēng)景優(yōu)美環(huán)境宜人的黃島,這里作為我的第二故鄉(xiāng),我同樣對(duì)這里有著深厚的感情,畢竟已經(jīng)生活了兩年,剩下的兩年時(shí)光,我會(huì)好好珍惜。
    暑假另一重要的意義便是聚會(huì)和旅游了。一個(gè)學(xué)期沒(méi)見(jiàn),曾經(jīng)的老同學(xué)有說(shuō)不完的話,每個(gè)人身上都有或大或小的變化,值得慶幸的是大家都在進(jìn)步,都成熟了,有各種各樣的收獲。曾經(jīng)坐在同一間教室,住在同一間宿舍屋檐下,如今卻分布在不同的地方,學(xué)著不同的專業(yè),大家交流不同的感悟,又有了新的體會(huì)。而對(duì)于旅游,當(dāng)然是很快樂(lè)的,但同時(shí)又有新的反思與領(lǐng)悟。暑假的兩次出游都有年齡比我大一歲左右的哥哥姐姐同行,與他們一起我找回了久違的小妹妹的感覺(jué),雖然只有一歲之差,我卻覺(jué)得我同他們的差距真的好大,仿佛覺(jué)得他們是成熟的大人,而我只是披著大人外衣的幼稚孩童。這又使我再一次思考寒假時(shí)想起的問(wèn)題,我今年已經(jīng)20周歲了,我已經(jīng)是大人了,但我的心智卻還不夠成熟,通過(guò)這次與哥哥姐姐的接觸,我學(xué)到了很多,也想了很多,我會(huì)盡力而為,早日成為心智成熟,稱職的成年人。當(dāng)然我也有困惑,那就是關(guān)于人際交往的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題困擾我由來(lái)已久,我的性格是那種在熟人面前非?;钴S,而在陌生人面前卻特別嚴(yán)肅,無(wú)法展現(xiàn)真實(shí)的自己,同時(shí)我又缺乏行動(dòng)力,想交朋友卻遲疑著不敢邁出勇敢的一步。周?chē)娜硕荚趶?qiáng)調(diào)人脈的重要性,我卻將自己困在了宿舍的小天地。在我很矛盾的時(shí)候,我看到了一句話,沒(méi)有人喜歡孤獨(dú),只是不勉強(qiáng)交朋友。我覺(jué)得說(shuō)得很對(duì),當(dāng)我矛盾失意時(shí)就用這句話來(lái)為自己開(kāi)脫,希望我的選擇是對(duì)的。
    一轉(zhuǎn)眼,大學(xué)已經(jīng)過(guò)了一半,回到學(xué)校就是大三學(xué)姐了,時(shí)光匆匆,畢業(yè)已經(jīng)并不遙遠(yuǎn)了,我希望能夠充分利用好大學(xué)最后的兩年時(shí)光,不要留下任何遺憾。
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇三
    維持一周的暑期三下鄉(xiāng)缺乏關(guān)注,生活缺乏支持,管理缺乏家教的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題普遍存在,社會(huì)必須給予更多的關(guān)注。
    開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),是我們義不容辭的職責(zé)。我們的民族曾經(jīng)歷盡苦難,只有我們同胞相互扶持,才以達(dá)到我們需要的偉大民族復(fù)興、中國(guó)夢(mèng)。
    2、與實(shí)踐地點(diǎn)的團(tuán)委等部門(mén)商討在當(dāng)?shù)氐木唧w實(shí)踐活動(dòng)安排,確保與當(dāng)?shù)鼐用竦暮献鳌2檎遗c主題相關(guān)的資料,制作電子調(diào)查表、宣傳單等。
    3、制作調(diào)查表,宣傳單,橫幅、隊(duì)旗等物品。活動(dòng)的后期,我們實(shí)踐小分隊(duì)所有成員召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)前期準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。在活動(dòng)期間,我們隊(duì)員會(huì)把當(dāng)中的所思、所悟、所行通過(guò)博客進(jìn)行記錄。本次實(shí)踐首先能夠促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生與農(nóng)村留守兒童之間的交流和溝通,有助于再次加強(qiáng)廣大社會(huì)群眾對(duì)留守兒童的關(guān)注程度。
    社會(huì)實(shí)踐是我們了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入社會(huì)基層,體驗(yàn)生活。每一次確確實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)都會(huì)磨練大學(xué)生的意志,培養(yǎng)大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”。由此,我們希望學(xué)校的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)越辦越精彩,讓更多的學(xué)子投身于社會(huì)實(shí)踐。只有做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,才是真正的把學(xué)到的東西運(yùn)用出來(lái),才會(huì)真正的造福社會(huì)。
    本次實(shí)踐活動(dòng),一開(kāi)始,在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)情況下,我們都不知道怎樣操作這樣的時(shí)間湖活動(dòng),但是,在陳雅老師的指導(dǎo)下,在陳林豪隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,再加上各位隊(duì)員的配合,我們順利地開(kāi)始了我們的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),今天終于結(jié)束了這次活動(dòng)。
    活動(dòng)期間,我們遇到過(guò)很多困難,比如說(shuō)在尋找這些家庭的時(shí)候要親自到各鎮(zhèn)區(qū)深入了解,記得當(dāng)時(shí)有位隊(duì)員遇到大嶺山團(tuán)委好像不怎么信任她,后來(lái)我們隊(duì)長(zhǎng)跟這位隊(duì)員再次到訪,跟大嶺山團(tuán)委說(shuō)清楚我們這個(gè)活動(dòng)的情況,才得以支持!!
    還有,我們的經(jīng)費(fèi)有限制,所以我們必須在購(gòu)買(mǎi)探訪用的慰問(wèn)品和乘車(chē)的車(chē)費(fèi)時(shí)都要先詢問(wèn)能否開(kāi)發(fā)表,所以有時(shí)候我們?cè)谧卉?chē)或坐的士這方面上浪費(fèi)的時(shí)間比較多!
    我們?yōu)榱斯?jié)省開(kāi)支,也試過(guò)自己到菜市場(chǎng)選購(gòu)一些菜肉,然后我們的隊(duì)員親自動(dòng)手下廚,解決溫飽問(wèn)題!!!還有,有幾天恰好遇上暴雨,但我們依然沒(méi)有改變我們的計(jì)劃,仍然堅(jiān)持去探訪預(yù)先通知好的家庭!!!
    但活動(dòng)中隊(duì)員充分的表現(xiàn)出體育人的樂(lè)觀向上及團(tuán)隊(duì)精神,吃苦耐勞、排萬(wàn)難,“該玩時(shí)盡情地玩,工作時(shí)認(rèn)真地工作!”始終秉著該原則到活動(dòng)結(jié)束,當(dāng)中的感悟只有通過(guò)親身經(jīng)歷過(guò)了,才會(huì)真正得出“實(shí)踐得真知!”
    最后感謝學(xué)院給了我們這次機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,學(xué)到了,感悟到一些課本上沒(méi)有的東西吧!!感謝我們陳雅老師的指導(dǎo).隊(duì)長(zhǎng)陳林豪的帶領(lǐng).和各位隊(duì)員的配合,本次體育系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)順利完成了!
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇四
    剛來(lái)到工作地點(diǎn)的時(shí)候,大家都要打地鋪,而且是在一樓,盡管條件艱苦了點(diǎn),但為了將來(lái),這點(diǎn)苦又算什么呢!然而在這里十來(lái)天的招生日子里,卻讓我感受到了人生的苦楚,在這利益當(dāng)頭的社會(huì)當(dāng)中,它究竟還會(huì)演變成什么樣子?!
    于是回家之后便做了與之相關(guān)的調(diào)查,意在讓家長(zhǎng)透過(guò)實(shí)物看本質(zhì),然而僅憑一人之力,也確實(shí)受了不少挫折。
    為了這次調(diào)查,特意打印并復(fù)印了共50份調(diào)查問(wèn)卷,并且打算在我所居住的小區(qū)內(nèi)跑樓讓家長(zhǎng)填寫(xiě),然而實(shí)踐顯示,除了本人所待的這棟樓房居民基本上愿意幫你填寫(xiě)問(wèn)卷之外,其他幾棟不容樂(lè)觀,而大多數(shù)是不敢或者是不愿開(kāi)門(mén),甚至有家長(zhǎng)在聽(tīng)了本人一大串無(wú)奈的解釋之后還毅然將你掃地出門(mén),尤其是當(dāng)家長(zhǎng)聽(tīng)到“輔導(dǎo)班”這三個(gè)字的時(shí)候。
    當(dāng)然,這個(gè)話題我不便討論,在論述調(diào)查結(jié)果之前,先來(lái)說(shuō)說(shuō)目前我對(duì)輔導(dǎo)班的了解。
    在這方面下足資本,比如租房子,租教室,聘老師等等,加上輔導(dǎo)班所收取的費(fèi)用也較為便宜,不冒點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)是不可能的。也正因?yàn)槿绱耍谒械娜藬?shù)不夠的情況下,自然而然要面臨著虧本的生意,倘若虧本太多,叫這個(gè)班如何能開(kāi)得起來(lái)。要是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的負(fù)責(zé)人面臨著這種情況,卷款逃走也是正常的。另外,在教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)質(zhì)量等等明顯不足的情況下,竟也有不少輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)錘錘自己的胸膛向家長(zhǎng)保證并承諾什么都不會(huì)少,總之,先把家長(zhǎng)騙進(jìn)來(lái)再說(shuō),一切等到招生結(jié)束后另行處理??墒俏覀兪欠裣脒^(guò),這不僅僅是這個(gè)機(jī)構(gòu)在冒險(xiǎn),家長(zhǎng)也同樣在冒險(xiǎn):萬(wàn)一這個(gè)輔導(dǎo)班開(kāi)不起來(lái),孩子的學(xué)習(xí)被耽誤了怎么辦?萬(wàn)一負(fù)責(zé)人卷款逃走了怎么辦?萬(wàn)一這里的老師是騙人的怎么辦......所以在擔(dān)憂孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),家長(zhǎng)該如何抉擇似乎也變得重要起來(lái),然而,面臨著這樣形形色色的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)對(duì)它的看法又是什么呢?它究竟還有沒(méi)有存在的價(jià)值呢?它該不該列入“詐騙”的行列呢?我們?cè)摯驌羲?,還是任它自上自滅呢?它到底還能在這個(gè)失去信任的社會(huì)上存在多久......
    為這樣一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),聘用學(xué)生才是最劃得來(lái)的,然而在沒(méi)有任何培訓(xùn),僅憑一次面試就認(rèn)定了的老師值得相信嗎?加上面試又是在考驗(yàn)學(xué)生什么能力呢,而對(duì)于我這次面試,很明顯是在考驗(yàn)學(xué)生的招生及宣傳能力,看來(lái)這個(gè)“教學(xué)質(zhì)量”的保證恐怕是很難過(guò)關(guān)。
    面臨著這種情況,家長(zhǎng)又該如何做出選擇呢,這個(gè)機(jī)構(gòu)該不該相信呢,而調(diào)查顯示,有42%的的家長(zhǎng)選擇會(huì)聽(tīng)聽(tīng)同事及周?chē)笥训囊庖?jiàn),本人認(rèn)為這種方法還算是明智的,但如果要了解這個(gè)機(jī)構(gòu)的本質(zhì),與這里的老師取得聯(lián)系是有必要的。
    為了孩子的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)的心情是急切的,但如果過(guò)于緊張,往往會(huì)做出適得其反的決定,就比如一些家長(zhǎng)甚至?xí)淮涡越o孩子報(bào)多個(gè)輔導(dǎo)班,把孩子壓得喘不過(guò)氣來(lái),還好大多數(shù)家長(zhǎng)還是比較理性的,有55%的人一次性最多只給孩子報(bào)過(guò)一個(gè)輔導(dǎo)班。
    最后就是來(lái)討論一下開(kāi)班的情況,據(jù)調(diào)查,47%的家長(zhǎng)希望一個(gè)班的人數(shù)要控制在5到10人,這個(gè)結(jié)果對(duì)于機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)是可取的,因?yàn)槲宜暨^(guò)的這個(gè)機(jī)構(gòu),平均每班的人數(shù)也就是在這兩個(gè)數(shù)字之間。我想,家長(zhǎng)會(huì)做出這樣的選擇,一是考慮到孩子需要這樣一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍,二是考慮到人數(shù)越少,老師教育學(xué)生也越方便,孩子也越容易管理。
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇五
    暑假期間我到船舶電子大世界智奧電子經(jīng)銷部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
    從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的'理論知識(shí)用到的很少很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    由于現(xiàn)在還住校,所以每天8點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再炎熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。
    每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆錢(qián)。
    踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日聚會(huì),生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。
    一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
    1、要善于溝通:碰到那些比較固執(zhí)的人,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。
    2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心;他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣(mài)稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。
    3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
    當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
    社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇六
    青島一順紡織有限公司是一家韓國(guó)投資企業(yè),主要代理生產(chǎn)著名紡織品牌3m系列產(chǎn)品,包括毛巾,廚房清潔用品,汽車(chē)清理用品等等。擁有各類職員200多人,年產(chǎn)值兩千萬(wàn)。經(jīng)人介紹,我有幸能進(jìn)入公司擔(dān)任了一名包裝工人。
    由于是韓國(guó)人投資辦廠,所以對(duì)工人的要求還是比較苛刻的。早上七點(diǎn)半開(kāi)始上班,每天工作九個(gè)半小時(shí),中午只有半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,下午五點(diǎn)半下班,有時(shí)晚上還會(huì)加班。
    雖然之前也在工廠打過(guò)工,但這樣的包裝技術(shù)還是第一次學(xué)。其實(shí)大部分工作還是比較簡(jiǎn)單的,折箱子,裝箱子,封箱子,搬箱子,運(yùn)箱子。由于之前的幾個(gè)外地包裝工人春節(jié)放假還沒(méi)有回來(lái),所以工作還是比較累的,但前幾天也算可以,直到第五天,包裝班班長(zhǎng)跟另一個(gè)包裝工人回廠上班,本以為工作會(huì)輕松許多,沒(méi)想到比之前要累很多,干的活也不僅僅是包裝,甚至還有運(yùn)貨拉貨,打托盤(pán),翻倉(cāng)庫(kù),卸集裝箱這樣的苦力活。以至于有幾天到晚上下班時(shí)候我累得連電動(dòng)車(chē)都跨不上去。
    著一個(gè)很大的薄膜滾子,繞著托盤(pán)上的箱子自下而上纏繞十圈,中途不能停下,每纏完一邊都要用力拉,將整個(gè)托盤(pán)纏緊,最后再用膠帶固定。這看似簡(jiǎn)單的工作我學(xué)了差不多一個(gè)小時(shí),當(dāng)我連續(xù)打完三個(gè)托盤(pán)時(shí),我累得汗流浹背。
    最累得還是卸集裝箱。由于廠里男職工實(shí)在太少,所以每當(dāng)有集裝箱來(lái)時(shí)往往全體男職工都要去卸貨。四米多長(zhǎng),一米多粗的大布滾子,一個(gè)人一次扛一根,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間大約要扛一百多。全部卸完后我?guī)缀跏前c在地上了。那種勞累是以前從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的。
    經(jīng)過(guò)這十幾天的工廠實(shí)習(xí),我的收獲還是很多很多的。在工作上,能熟練得使用封箱器,流暢地駕駛叉車(chē)搬運(yùn)貨物,打出的托盤(pán)也得到了班長(zhǎng)的肯定。并且耳濡目染,學(xué)到了不少紡織工業(yè)其它程序的東西,比如縫紉,裁剪,裝袋等等。對(duì)紡織類產(chǎn)品的加工流程也大致掌握。最重要的是,我學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了將來(lái)要用自己的勞動(dòng)和汗水去養(yǎng)活自己。在零下好幾度的清晨騎車(chē)往公司飛奔的路上,在冰冷臟兮兮的倉(cāng)庫(kù)里,在縫紉機(jī)轟鳴線頭飛揚(yáng)的車(chē)間里,在頓頓大白菜白開(kāi)水的食堂里,我明白了,外面的世界不再是溫暖的被窩,書(shū)聲瑯瑯的教室,活力四射的球場(chǎng),社會(huì)就是這么殘酷,要想在其中生存,就要去努力,奮斗,拼搏。
    趁現(xiàn)在,我們還有機(jī)會(huì)在學(xué)校接受高等教育,一定要努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,為自己的將來(lái)負(fù)責(zé),以后能夠找一份比較好的工作,起碼不用像在工廠里做苦力一樣。
    如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)到工廠里去打工,去體驗(yàn)?zāi)欠N生活,讓自己牢記,命運(yùn)掌握在自己手中,自己以后的路要靠自己去走,誰(shuí)也替代不了。
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇七
    一直以來(lái),都好羨慕學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們獨(dú)自一人闖天下的自由和瀟灑,但當(dāng)自己真正的挑起一個(gè)小小的行囊開(kāi)始自己一個(gè)人的旅程時(shí)才真正體會(huì)到其中的心酸和無(wú)奈,才明白了他們有多么的辛苦、而其中卻有那么多的無(wú)可奈何,這時(shí)我才真正的體會(huì)到人在旅途的窘迫和無(wú)奈!才真正明白:生活兩個(gè)字代表的不僅僅是平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,其中不知道充滿了多少的心酸之路。
    面對(duì)著即將畢業(yè)的自己,一直生活在家和學(xué)校這個(gè)溫室里的我決定一個(gè)人去面對(duì)生活對(duì)我的考驗(yàn)。
    所以在大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我獨(dú)自一人背著了行囊,離開(kāi)了我美麗的學(xué)校、可愛(ài)的同學(xué),去了深圳。而在這一路上我的困難很多,雖然沒(méi)有過(guò)無(wú)關(guān)斬六將的艱難,但是和他們相比我似乎有那么的辛苦,精神到了崩潰的極限、體力耗盡;似乎是老天給我的考驗(yàn)吧!
    來(lái)到深圳,似乎一切的一切都不像自己想的那么的簡(jiǎn)單和天真,本以為會(huì)很快的找到工作,但是偌大的城市竟然沒(méi)有適合我的一份工作,不是工資低就是太辛苦,而我也是這里晃三天、那里晃兩天,并非是毅力不夠更不是怕苦,而其中更多是看不懂、學(xué)不了、更不會(huì)學(xué)那些因?yàn)槟承〇|西而對(duì)別人的搖尾乞憐!因?yàn)檫@不是自己的專業(yè)、本來(lái)自己出來(lái)闖一闖想讓本身某方面的不足得到鍛煉,但是一切的一切都落空了。(然而,當(dāng)兩個(gè)月之后我離開(kāi)深圳的時(shí)候我又被騙了,我不知道是自己好騙還是壞人就那么多,我被一輛車(chē)仍在了半路,而這樣的事在一天之內(nèi)竟然發(fā)生了兩次,而我確實(shí)最后自認(rèn)為很幸運(yùn)的在火車(chē)沒(méi)開(kāi)之前到達(dá)了火車(chē)站但是不幸的是一張票都沒(méi)有,連續(xù)四天都沒(méi)有票,天漸漸的黑了而我急切的徘徊在那個(gè)陌生的火車(chē)站,而對(duì)于善良的面孔我似乎再也不敢相信,最后迷路、最后哭泣、最后感覺(jué)到自己并非是想象中的那么理性,而別人的評(píng)價(jià)都是兩字:“人才”。而我給自己的評(píng)價(jià)是:“失誤、倒霉”但是真的是這樣嗎?)。
    然而當(dāng)我到處奔走去找工作時(shí),一家買(mǎi)衣服的招聘廣告讓我更是氣憤,現(xiàn)在其他條件我全忘了,但是有一條,也是他挫敗了我滿身的銳氣,讓我走進(jìn)我從來(lái)都沒(méi)有想到會(huì)進(jìn)的工廠,它的文憑一欄寫(xiě)著:“大專以上文憑”。我很悲憤,但是在這個(gè)陌生的城市我除了努力別無(wú)選擇,然而我只能把我的氣憤發(fā)泄在那個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,那天我的心情是這樣寫(xiě)著:“現(xiàn)在的大學(xué)生去賣(mài)衣服,那十年之后國(guó)家培養(yǎng)的大學(xué)生都應(yīng)該去買(mǎi)菜、收廢品了!”
    在朋友的介紹下我走進(jìn)了工廠,一個(gè)叫綠點(diǎn)的名字,他有著和富士康完全不同的管理體系,然而我就在其中對(duì)比、總結(jié),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)富士康為什么要被稱其為全球最大的代加工廠、電子工廠的龍頭。
    一個(gè)新員工剛進(jìn)工廠的心酸和無(wú)奈,我想只要是進(jìn)過(guò)廠打過(guò)工的人應(yīng)該都有所理解,但是主要的一點(diǎn)是:我們身上卻多了一道和那些人不同的光環(huán)“大學(xué)生”,“大學(xué)生”也似乎是這幾個(gè)字差點(diǎn)逼得我離開(kāi)。
    從來(lái)從來(lái)都沒(méi)有想到這三個(gè)字中能加進(jìn)那么多諷刺、干的活很累、但是精神上的打擊何止少于它,而我也不斷的用古人說(shuō)的一句話:“吃得苦中苦,方為人上人”來(lái)鼓勵(lì)自己,雖然一直心里很清楚那些不過(guò)都是騙人的,再加之當(dāng)我哭泣時(shí)電話里同學(xué)、好友的安慰和鼓勵(lì),最后我堅(jiān)持著。
    慢慢的似乎是習(xí)慣了一種生活的模式,我習(xí)慣了那里的生活,而曾經(jīng)的那些諷刺和那些人,我也理解了他們的無(wú)奈,知道他們是無(wú)意,因?yàn)樗麄儾恢牢唇?jīng)風(fēng)雨的我們有顆脆弱的心,我們成了真正意義上的同事,閑的時(shí)候會(huì)偶爾寒暄幾句調(diào)節(jié)無(wú)聊的上班氛圍。
    而我從他們身上也看到了真正意義上我的幸福,一年到頭好幾千的學(xué)費(fèi)不用說(shuō)父母一分不少的打到銀行卡上,一月一月的生活費(fèi)他們總是會(huì)多給,怕我們受窮,在學(xué)校我們是天之驕子、在家里我們是父母的寵兒。而現(xiàn)在看看這些人,為生活所迫出來(lái)打工,放下可愛(ài)的孩子和親愛(ài)的家人,暫住在一個(gè)不能稱其為“家”但是又不得不當(dāng)成家的地方生活,沒(méi)有孩子的笑聲,只有一個(gè)為錢(qián)而奮斗的數(shù)字,當(dāng)拖著疲憊的身體下班時(shí),面對(duì)著清冷的房間也許僅有的安慰就是看著漸漸長(zhǎng)的孩子的照片。我清楚的記得,一次上班的時(shí)候和一個(gè)技術(shù)員聊天,他打開(kāi)手機(jī)給我看他兒子女兒的照片,孩子很可愛(ài),當(dāng)我問(wèn)他那是孩子多大時(shí)的照片時(shí),他記得很清楚一張一張的給我說(shuō),當(dāng)時(shí)我看著他臉上的笑容,是那么的欣慰、幸福!從他的笑容里我讀出了父母為孩子的付出,不管自己再苦再累只要看見(jiàn)孩子的那一瞬間似乎所有的苦和累都是那么的微不足道。
    而現(xiàn)在雖然我還沒(méi)有離開(kāi)深圳但我卻早已經(jīng)結(jié)束了我的打工旅程,一路走一路看,我看到了與學(xué)校不同的社會(huì)百態(tài)、接觸了不同的人和事,短短的兩個(gè)月暑假社會(huì)實(shí)踐我過(guò)的很苦,但是我相信當(dāng)回憶的時(shí)候他絕對(duì)是精彩的一部分。
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇八
    假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,各系學(xué)生會(huì)(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
    二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
    1、分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險(xiǎn)的,有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的,有市場(chǎng)營(yíng)銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。
    2、集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),分赴各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車(chē),他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán),電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),旅游學(xué)院赴陽(yáng)朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì),資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車(chē)。
    (二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:
    1、開(kāi)展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌?chǎng)上設(shè)立家電維修、單車(chē)修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
    2、開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié),中小學(xué)生處于無(wú)人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來(lái),對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。
    3、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫(xiě)出幾分調(diào)查報(bào)告。
    4、開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時(shí)節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無(wú)人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
    5、文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車(chē)到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
    6、開(kāi)展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),另一方面也解決了自身的'生活需要。
    7、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動(dòng),進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。
    8、考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個(gè)代表"服務(wù)團(tuán),赴河池地區(qū)開(kāi)展考察實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹(shù)立跟黨走的信心和決心。
    9、開(kāi)展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng),為迎接x月份我院的科技活動(dòng)周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù),抓緊實(shí)驗(yàn)。
    總之,今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,以提交報(bào)告的總體情況來(lái)看,今年暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn):(1)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
    (三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)比表彰。
    寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問(wèn)題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn),提交一分總結(jié)報(bào)告。同時(shí),在全院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。并要求各系評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,召開(kāi)社會(huì)實(shí)踐交流會(huì),同時(shí),全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,具有一定層次和水平的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
    (四)經(jīng)驗(yàn)和收獲。
    1、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái),學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi),并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗(yàn)生活。
    2、各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。多年來(lái),各級(jí)地方政府把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的開(kāi)展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè),與地方開(kāi)展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長(zhǎng)培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng)。
    3、大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)深入農(nóng)村,使不少同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到我國(guó)廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開(kāi)放給農(nóng)村帶來(lái)的巨大變化,認(rèn)識(shí)到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇九
    走進(jìn)他們的世界,看看他們?cè)谧鍪裁矗?tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么,再拿我們這些自命為“天之驕子”的優(yōu)等生與他們作個(gè)比較,或許能引起我們大家的一些思考。
    他們平日里看起來(lái)游手好閑,面對(duì)考差的試卷臉上也寫(xiě)滿了不在乎,沒(méi)有同齡人的稚氣與單純,有的只是桀驁不馴的脾氣和長(zhǎng)久的沉默,這或許是他們與我們的最大不同。
    調(diào)查開(kāi)始,他們似乎都不愿意搭理我,我便沒(méi)有把要調(diào)查他們的事說(shuō)出來(lái),只是東一句,西一句地扯一些閑話。
    談話結(jié)束后,我總結(jié)出他們身上的共性:
    他們都有一顆脆弱的心。他們過(guò)早地接受失敗,過(guò)早地接受人們對(duì)自己不公的評(píng)價(jià),同時(shí)也過(guò)早地走進(jìn)社會(huì)。因?yàn)楹ε率?,討厭失敗,他們學(xué)會(huì)了用抽煙、喝酒等方式來(lái)逃避失敗、麻痹自己。于是,他們?yōu)樽约航艘欢赂吒叩男撵`之墻,把批評(píng)的聲音隔開(kāi)的同時(shí),也失去了來(lái)自外界的愛(ài)。久而久之,沒(méi)有人再想去碰這堵冰冷似鐵的墻,而唾罵聲也接踵而至。他們聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)椴辉嘎?tīng),也懶得去聽(tīng),所以漠視一切成了他們的專長(zhǎng),所以“厚臉皮”的稱呼也和他們掛上了鉤。但是,他們?yōu)檫@堵墻開(kāi)了一個(gè)小小的天窗,那是他們心中的痛,他們不愿輕易向別人吐露,因?yàn)槊恳淮握f(shuō)起這傷,回憶的鋸齒就在他們鮮活的肉身上拉扯出累累傷痕,外人看不到的鮮血在急劇暗涌,沒(méi)人知道那些故事曾經(jīng)傷他們多深。所以總的來(lái)說(shuō),他們是脆弱的,他們堅(jiān)硬、冰冷的軀殼下隱藏著一個(gè)自卑、孤獨(dú)的靈魂。也許,對(duì)于一縷無(wú)罪而獨(dú)自飄零的幽魂來(lái)說(shuō),是沒(méi)有什么化蝶的傳奇的。在他們眼中,一切不過(guò)如此,仿佛是未破繭就窒息其中的蝶的幼蟲(chóng)。也難怪,他們的眼中總有一掠而過(guò)的茫然的憂傷。
    他們的家庭環(huán)境不太和睦。曾經(jīng)目睹一個(gè)小時(shí)候認(rèn)真可愛(ài)的男孩,長(zhǎng)大后卻變差變壞。原因就是在初中,一個(gè)青少年性格極具可塑性的時(shí)候,他的父母鬧離婚。整夜的爭(zhēng)吵讓他再也無(wú)法把心思放在學(xué)習(xí)上。他的母親把他寄養(yǎng)在二姨家,而他二姨又偏偏是個(gè)馬大哈,疏忽了他的衣食住行,只顧玩自己的麻將,于是他也就開(kāi)始?jí)櫬?,開(kāi)始徹夜上網(wǎng)打游戲,反正父母不管了。我再次和他聊天時(shí),仿佛與第一次見(jiàn)到的他判若兩人,他嘴角一挑,冷笑的模樣讓人心寒,冰冷的口吻說(shuō)出:“我討厭我爸媽?!边@是他內(nèi)心的不滿,是無(wú)法控訴的悲傷帶給他的無(wú)奈與傷痛??杀牟皇悄菆?chǎng)失敗的婚姻,而是那場(chǎng)婚姻的悲劇又釀造了一個(gè)孩子的悲劇。到此刻,我才明白“戀愛(ài)是兩個(gè)人的事,而婚姻卻是三個(gè)人的事”這句話的內(nèi)在含義。還有一位同學(xué),父母雖沒(méi)有離婚,但他與他父親的關(guān)系一直處不好,他也沒(méi)說(shuō)為什么,只告訴我他父親對(duì)他和仇人一般,動(dòng)不動(dòng)就拳、打腳踢的,有時(shí)候還用鞭子抽打,這三天一小打,五天一大打的虐待生活逼得他一心只想找機(jī)會(huì)報(bào)仇,哪有讀書(shū)的念頭。他想,自己讀不好書(shū),爸臉上也無(wú)光,哼!殊不知這樣的報(bào)復(fù)是讓父親顏面無(wú)存,可也斷送了自己的前途。
    他們是我們的同齡人。
    相處中,我還發(fā)現(xiàn)他們大多數(shù)都是很講禮貌的,在一個(gè)新環(huán)境中,他們更容易立足,從另一方面說(shuō),他們更會(huì)交際。所以就顯得朋友圈特別廣。形形色色的人都有,有時(shí)候,他們之間爾虞我詐,硝煙不斷,有時(shí)候,又顯得情同手足,難舍難分。他們泛濫感情的存在,其實(shí)是自我封閉的另一種體現(xiàn)。
    他們的問(wèn)題究竟出在哪兒呢?
    處在人生的十字路口,處在叛逆的青春期,他們打罵不得,要知道逆反心理會(huì)導(dǎo)致不可收拾的局面。于是,教育工作者要給他們一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái),要用自己的關(guān)心疼愛(ài)融化積淀在他們心中的凍土,讓他們看到世界的美好。勇于接受現(xiàn)實(shí)。于是,家長(zhǎng)們要給他們一個(gè)溫暖的港灣,那不是暫宿的草屋,而是一顆疲憊的心,受傷的心棲息的之地,家的溫暖才可以點(diǎn)亮他們心中的燈,指引他們朝成功邁進(jìn)。
    調(diào)查結(jié)束后,感觸頗多,我暗自慶幸自己的生活環(huán)境時(shí),又默默為他們祈禱,愿他們?cè)谝院蟮娜松缆飞献吆?。也呼吁全社?huì)多一些關(guān)愛(ài),摘掉對(duì)“問(wèn)題少年”的有色眼鏡,用心去感受他們,了解他們,讓他們也能快樂(lè)地接受知識(shí)的滋養(yǎng)。
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇十
    社會(huì)實(shí)踐雖然短暫,但給我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人留下的是美好的回憶,豐碩的成果和頗多的收獲。可以說(shuō)社會(huì)實(shí)踐是一筆讓我們收獲終身的精神財(cái)富。
    鑒于我們團(tuán)隊(duì)所選的主題是xxxxxxxxxxxxxxxx,自然要深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的日常生活。期間有各種各樣的困難,譬如出行路線要自己查找,詢問(wèn),摸索;與當(dāng)?shù)厝说恼Z(yǔ)言上還會(huì)有溝通障礙;團(tuán)隊(duì)成員之間有各種各樣的摩擦和需要一段時(shí)間的磨合;分工配合上會(huì)有瑕疵和不盡如人意的地方等。在這些問(wèn)題或困難面前,我們共同努力,共同擔(dān)當(dāng)。收獲了共同合作的樂(lè)趣和成果。今天,再回頭看看我們的實(shí)踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾纯次覀兞粝碌哪_印,看看我們得到的實(shí)踐成果,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我們挺過(guò)來(lái)了。
    當(dāng)你頂著大大的太陽(yáng)在鄉(xiāng)間田間時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的不易與艱辛,你會(huì)體會(huì)到盤(pán)中餐粒粒皆幸苦的真正內(nèi)涵,真正需要有一個(gè)像。這樣的節(jié)目去深入農(nóng)民的生活,為他們解決生活中遇到的困難,去關(guān)注他們?;蛟S當(dāng)你真正深入他們的生活中時(shí),才會(huì)感受到他們身上肩負(fù)的生活的擔(dān)子有多重,他們用雙手勞作,汗水浸濕了一片片田地,一年到頭如此,歲月無(wú)情的在他們臉上刻上了道道皺紋,陽(yáng)光將他們的皮膚曬得黝黑,即便是這樣,最后只能勉強(qiáng)夠溫飽。面對(duì)這樣的情形,我們的內(nèi)心總是感到一陣陣酸楚。在呼吁大眾去關(guān)注農(nóng)民生活同時(shí),我們也需要從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心農(nóng)民的生活,尊重他們的勞動(dòng)成果,制止身邊浪費(fèi)糧食的行為,為他們送去溫暖,送去我們的關(guān)愛(ài)。
    最讓人感動(dòng)的是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)合作,每個(gè)人都盡心盡力做了那么多的準(zhǔn)備:確定主題、商討策劃、查找資料、聯(lián)系地點(diǎn)、準(zhǔn)備問(wèn)題、實(shí)地采訪、總結(jié)報(bào)告??粗?duì)員們忙忙碌碌的默默做著一切,想著他們所做的一切都是為了能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)越來(lái)越好,更是為了能調(diào)查出有價(jià)值的問(wèn)題,讓欄目做的更好,更能貼近農(nóng)民日常生活。讓相關(guān)的法律援助工作做的更好,切實(shí)維護(hù)農(nóng)民的利益,讓更多的弱勢(shì)群體享受公平與正義,心中真心為有這樣一支團(tuán)隊(duì)而驕傲。在這樣一個(gè)群體里,收獲的是友誼,是奉獻(xiàn),更是如火般的熱忱。在最后一天我們?nèi)ジ@禾酵死先藗?,掃地,倒垃圾,陪老人嘮家常,他們的親人不在身邊,而我們讓老人們感受到了親人般的溫暖??吹嚼夏棠虃兡蔷`放如菊的笑臉,心中暖融融的,仿佛看到自己的奶奶開(kāi)心的模樣。做義工的時(shí)間很短暫,但在這短暫的時(shí)間里,我們收獲了贈(zèng)人玫瑰,手有余香的快樂(lè)。作為大學(xué)生,關(guān)注的不應(yīng)僅僅是學(xué)業(yè),更應(yīng)關(guān)注社會(huì),關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,用自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)造福社會(huì)造福百姓。
    暑期社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇十一
    暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的育人功能,引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),確保廣大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織和策劃組建團(tuán)隊(duì)。開(kāi)展活動(dòng)主題新意,形式多樣,內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動(dòng)。在此,我把我們團(tuán)隊(duì)的暑期活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、一心一意。
    全員參與,為保證此活動(dòng)順利發(fā)展,我們團(tuán)隊(duì)團(tuán)員精誠(chéng)合作,全力以赴為開(kāi)展活動(dòng)的有序奠定基礎(chǔ),全員聽(tīng)從我們負(fù)責(zé)人的調(diào)遣和指揮。
    二、兩個(gè)特色。
    專業(yè)導(dǎo)航焦社會(huì)熱點(diǎn)在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們團(tuán)有著兩大特色,其中一個(gè)是由法學(xué)社的代表學(xué)法律的同學(xué),另一個(gè)是由時(shí)政的代表思政專業(yè)同學(xué)組成的一大團(tuán)隊(duì)。他們?cè)谝黄鸶髯詾椤傲簶谴濉焙汀皸梼捍濉钡拇迕裥麄鞣芍R(shí)和時(shí)政政策知識(shí)的講讀。發(fā)放大量的書(shū)籍并進(jìn)行進(jìn)戶宣傳,一致受到這里村民的和贊揚(yáng),使得廣大人民得青睞。
    三、三種視角,實(shí)踐活動(dòng)獲成果。
    (1)用手機(jī)和相機(jī)照相,記錄特色場(chǎng)景。
    (2)見(jiàn)證志愿服務(wù)歷史實(shí)況。
    (3)宣傳政策,傳遞真情實(shí)感。
    四、立足實(shí)際,卑躬鞠膝。
    我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都面帶笑容,朝氣蓬勃,英姿颯爽,精神抖擻,勤勞勇敢,樂(lè)于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識(shí)和時(shí)政政策一系列的知識(shí)。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務(wù),體現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)的正真意義上的志愿者的職責(zé)。
    總而言之,在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,我們受益匪淺,正真的把感情投入到社會(huì)實(shí)踐中。我想,我們作為一個(gè)志愿者大學(xué)生,我們代表的不僅是隴師和個(gè)人的形象,而正真代表的是我們社會(huì)主義社會(huì)中國(guó)的一個(gè)大的形象,在此,我們不驕不躁,保持一顆平常心去正確的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),把握現(xiàn)實(shí),千里之行,始于足下,把自己的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神投資社會(huì),投向他人,只有這樣,我們的實(shí)踐活動(dòng)才正真意義上的有價(jià)值、有意義。在此,讓它向社會(huì)傳遞一種正能量,播種一種新的能量,從而,讓人們正真認(rèn)識(shí)到,這是種美麗的文化在向我們走來(lái)。
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇十二
    懷著對(duì)主席家鄉(xiāng)的熱情,我報(bào)考了湘潭大學(xué),懷著對(duì)主席和中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài),我們一行人在韶山市開(kāi)展了20xx年暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在各方共同努力下取得了很大的成功,作為三下鄉(xiāng)中的一員,我獲益匪淺。
    我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)我在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的收獲:。
    本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),從最開(kāi)始的招募成員、主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,都是由我們自己來(lái)完成的。在這個(gè)過(guò)程中,我們培養(yǎng)了從無(wú)到有,慢慢摸索來(lái)解決問(wèn)題的能力,在遇到難題的時(shí)候,我會(huì)告訴自己不能急躁,要一步一步慢慢,腳踏實(shí)地。遇到困難不僅要自己解決,還要學(xué)會(huì)向社會(huì)求助。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的個(gè)人能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大地影響。
    我是本次活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)全局上的任務(wù)分配和下發(fā),下面的組員都在等待我的指示行動(dòng),所以我就要對(duì)自己所作出的每一個(gè)決定負(fù)責(zé),因?yàn)榭赡芪曳赶乱粋€(gè)小錯(cuò)誤,就會(huì)對(duì)整個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。所以我個(gè)人很大的收獲是,學(xué)會(huì)了如何帶領(lǐng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì),考慮團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的實(shí)際情況和個(gè)人能力,然后下發(fā)相應(yīng)的任務(wù)。同時(shí)也培養(yǎng)了我謹(jǐn)慎做事的習(xí)慣,對(duì)于一個(gè)決定總是要反復(fù)斟酌,不能輕易下結(jié)論。鍛煉了我解決問(wèn)題和做事的能力。
    在下鄉(xiāng)過(guò)程中,我們要發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,要走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)家樂(lè)居民,要訪談?wù)賳T。在和形形色色的社會(huì)人員交流的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了自己談吐的很多不足之處,也在特定的環(huán)境下鍛煉了我們與陌生人應(yīng)急交流的能力,我們不在像以前那么青澀與害羞。我們明白了與人交往的能力的重要性,明白了同一句話,用不同的語(yǔ)序以及口氣,表達(dá)的將會(huì)是完全不同的結(jié)果。為了獲取我們所需要的信息,也為了節(jié)省時(shí)間,我們?cè)趯?shí)際訪談過(guò)程中,會(huì)強(qiáng)迫自己事先做好訪談稿,然后再反復(fù)討論該訪談的內(nèi)容,以便我們收集有用的信息來(lái)完成我們的調(diào)查研究。從中我們明白了凡是只要三思過(guò),那么結(jié)果就一定不會(huì)太壞,起碼自己心里有譜,在出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候也好及時(shí)調(diào)整。
    下鄉(xiāng)的雖然之前也都是認(rèn)識(shí)的同學(xué),但是彼此之間還不是特別的了解。經(jīng)過(guò)這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們彼此之間都成為了真正的好朋友,無(wú)話不談,包括贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)和善意的提醒。在初期的工作中,大家都難免犯一些錯(cuò)誤,剛開(kāi)始也許隊(duì)友之間會(huì)有一些埋怨以及不快,但是隨著在一起的時(shí)間的增多,一起吃飯,一起午睡。我們漸漸了解到了彼此的性格,愛(ài)好,以及缺點(diǎn),彼此之間也學(xué)會(huì)了如何為他人著想。遇到困難時(shí),我們從一開(kāi)始的影響大家所有人的情緒,慢慢的變成彼此之間互相鼓勵(lì),勉勵(lì)??梢哉f(shuō),我們的組員,已經(jīng)成為無(wú)話不談的好朋友。
    此次三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是主席家鄉(xiāng)韶山,我們都是懷著對(duì)主席的向往而去的,在過(guò)程中了解到了主席在家鄉(xiāng)的生活環(huán)境。感受到了一代偉人成長(zhǎng)的搖籃的魅力,堅(jiān)定了我們擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的決定,堅(jiān)定走社會(huì)主義道路的決心,堅(jiān)決服從中國(guó)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)的決心,以加入中國(guó)共產(chǎn)黨為榮的向往之心。
    在三下鄉(xiāng)過(guò)程中,我們明白了很多事情是光從書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是書(shū)本上的知識(shí)是我們蓋大樓的基礎(chǔ),不可缺少也很重要。因此我們要在學(xué)好自己書(shū)本知識(shí)的前提下,更多的參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把理論和實(shí)際相結(jié)合,做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,有豐富社會(huì)體驗(yàn)的大學(xué)生,摒棄傳統(tǒng)大學(xué)生的陋習(xí)。做一個(gè)面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)的大學(xué)生。
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇十三
    根據(jù)省委宣傳部、省文明辦、團(tuán)省委、省教育廳、省學(xué)聯(lián)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20xx年廣東大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神,進(jìn)一步落實(shí)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會(huì)。經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)積極響應(yīng)貫徹實(shí)施團(tuán)省委有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,在服務(wù)“加快轉(zhuǎn)型升級(jí),建設(shè)幸福廣東”中成長(zhǎng)成才,為廣東扶貧開(kāi)發(fā)貢獻(xiàn)青春和力量,組織了由19名學(xué)生組成的志愿服務(wù)團(tuán),進(jìn)行為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    本著一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,懷著踐行志愿者的心情和積極服務(wù)于社會(huì)的態(tài)度,我們經(jīng)管團(tuán)隊(duì)在中山市開(kāi)展了以“踐行《規(guī)劃綱要》,建設(shè)幸福廣東”為主題的一系列活動(dòng):
    (一)安信證券公司——了解該公司的發(fā)展現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)證券知識(shí),圍繞證券所開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。
    (二)南朗開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)——感受自然新生活,了解開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展?fàn)顩r,觀察農(nóng)產(chǎn)品的種植歷程,并對(duì)具體的案例進(jìn)行分析,總結(jié)農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研活動(dòng)。
    (三)竹苑社區(qū)之義工之旅——探望低保家庭,傳遞愛(ài)心,讓愛(ài)溫暖人間。
    (四)愛(ài)心之旅——開(kāi)展了“一元捐”籌款活動(dòng)和探望敬老院的老人們的活動(dòng),為需要幫助的人們獻(xiàn)上一片愛(ài)心。
    (一)宣傳活動(dòng),征集人員。
    為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)積極性,通過(guò)海報(bào)宣傳、班級(jí)的宣傳工作,讓同學(xué)們深刻地了解本次活動(dòng)的意義,鼓勵(lì)09、10兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)們踴躍參加。宣傳效果明顯,受到了廣大學(xué)生的青睞。經(jīng)過(guò)層層篩選最終選拔出19位優(yōu)秀的隊(duì)員,所征集到的人員既有黨員,也有各個(gè)部門(mén)的干事,各專業(yè)的不同,讓我們的志愿服務(wù)隊(duì)更具特色。
    (二)分工準(zhǔn)備,落實(shí)方案。
    為了讓我們的活動(dòng)得到更好的成效,三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展之前,我們經(jīng)管團(tuán)隊(duì)的每一位隊(duì)員都分工合作,一起擬定一份實(shí)踐活動(dòng)方案,在指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)了多次的修改,也終于落實(shí)了方案;并且提前與各合作單位取得聯(lián)系,為保證活動(dòng)順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ),同時(shí)也獲得各合作單位的大力支持。
    (三)著重強(qiáng)調(diào),注意細(xì)節(jié)。
    實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展之前,我系指導(dǎo)老師全雄偉老師給隊(duì)員們上了一堂重要的教育指導(dǎo)課,詳細(xì)介紹了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),提倡奉獻(xiàn)精神,積極發(fā)揮業(yè)務(wù)精神與技能知識(shí),并且鄭重強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)期間的安全問(wèn)題與效率問(wèn)題。
    (四)素拓培訓(xùn),增長(zhǎng)才干。
    通過(guò)一次不同尋常的素質(zhì)拓展培訓(xùn),讓我們每一位隊(duì)員的心都連在一起,更好地發(fā)揮了我們經(jīng)管的團(tuán)隊(duì)特色,為我們的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展得到了更充實(shí)的準(zhǔn)備。同時(shí),隊(duì)員們也從中進(jìn)一步增長(zhǎng)了才干,鍛煉了實(shí)踐能力。
    (一)調(diào)研篇之理性投資——安信證券調(diào)研。
    7月18日上午經(jīng)管系社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍抵達(dá)第一站——安信證券公司。本次主要是進(jìn)行企業(yè)調(diào)研,形式主要是實(shí)地考察與訪談?wù){(diào)查,深入了解企業(yè)的狀況、背景、發(fā)展前景、模式等。安信證券公司負(fù)責(zé)人熱情接待了我們,在接待室為我們提供了調(diào)研的一切準(zhǔn)備,對(duì)此我們十分的感謝。而從中我們了解到,安信證券公司將建立和完善創(chuàng)業(yè)投資機(jī)制,拓寬中小企業(yè)直接融資渠道,要有正確的經(jīng)營(yíng)策略才能為建設(shè)幸福廣東做貢獻(xiàn)。安信證券公司本著企業(yè)文化經(jīng)營(yíng)理念:“安全,合規(guī),以客戶為中心”讓客戶資產(chǎn)穩(wěn)步增值給大家的指點(diǎn)指導(dǎo),給出宏觀的市場(chǎng)分析,專業(yè)的理論知識(shí)指導(dǎo)。此外我們還了解到,風(fēng)險(xiǎn)控制和管理能力成為證券公司今后發(fā)展的趨勢(shì),現(xiàn)有證券公司抵御能力普遍得到提高,競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)日趨激烈,部分業(yè)務(wù)出現(xiàn)向大型證券公司集中的趨勢(shì),國(guó)內(nèi)證券公司將面對(duì)來(lái)自境外同業(yè)更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。最后公司負(fù)責(zé)人表示將與經(jīng)濟(jì)管理系建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,這是本次調(diào)研最大的收獲。
    (二)調(diào)研篇之民以食為天——食出開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)調(diào)研。
    根據(jù)《十二五規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路的保障要求,把保障國(guó)家糧食安全作為首要目標(biāo),加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。開(kāi)展節(jié)水農(nóng)業(yè),推廣清潔環(huán)保生產(chǎn)方式,治理農(nóng)業(yè)污染的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)“三鹿”奶粉事件、“雙匯”瘦肉精等食品事件后,人們追求更多的是安全、健康、綠色的食品,以保自身的健康安全,更希望能享用到無(wú)公害的綠色產(chǎn)品,因此,在食品的選擇方面,多數(shù)是健康安全的綠色產(chǎn)品?!俺珜?dǎo)綠色餐飲,打造品質(zhì)生活”是當(dāng)今社會(huì)人們追求的生活方式。
    由于上述的種種原因所在,經(jīng)管系社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍定于7月19日,抵達(dá)中山市南朗鎮(zhèn)食出開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。食出開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)有十分突出的農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢(shì),良好的水熱組合和豐富的土地資源相結(jié)合,可使作物全年生長(zhǎng)。食出開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),是廣東省中山食品進(jìn)出口有限公司以構(gòu)建中山“安全、健康、綠色”的菜籃子工程為己責(zé),為中山市民服務(wù)而組建的主要項(xiàng)目規(guī)劃。作為中山本土新型農(nóng)場(chǎng)的典范,開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)始終堅(jiān)持“安全、健康、綠色”的經(jīng)營(yíng)理念,對(duì)選種、育苗、田間種植、采收、加工等一系列流程把關(guān)嚴(yán)謹(jǐn),為中山本土提供一批又一批“放心菜”。在接下來(lái)的發(fā)展規(guī)劃里,食出開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)將走機(jī)械化,產(chǎn)業(yè)化、技術(shù)化的道路,探索出一套適合農(nóng)場(chǎng)自身的發(fā)展模式,從更高的層面提升農(nóng)場(chǎng)自身的經(jīng)濟(jì)效益與自身價(jià)值。農(nóng)場(chǎng)還處于邊建設(shè)邊投入生產(chǎn)的階段,一些管理和技術(shù)都存在著可提升空間,相信在未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)中,中山食出開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)會(huì)有更大的發(fā)展升值空間,這也成為中山市民肉蛋禽、蔬菜等的主供應(yīng)商跨出了代表意義上的一大步,將有利于中山市走穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的道路,給南朗鎮(zhèn)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。
    (三)慈善篇之慰問(wèn)低保戶。
    無(wú)私貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)弱體,是我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍的義務(wù)所在,因此,于7月20日下午我們與東區(qū)花苑社工服務(wù)站合作,分成兩個(gè)小組慰問(wèn)6戶低保戶。我們走進(jìn)這些孤寡老人的住處,了解一下他們的生活,幫助老人做一些力所能及的事情。我們與老人們交流談心,希望他們對(duì)生活有信心。對(duì)于我們的到來(lái),老人們都感到很開(kāi)心。經(jīng)過(guò)這次探訪,我們知道了原來(lái)這個(gè)社會(huì)還有許多人需要我們的關(guān)心,他們好多人都生活比較貧困,許多孤寡老人都需要幫助。
    社會(huì)的發(fā)展與日俱增,越來(lái)越快的發(fā)展步伐更讓社會(huì)埋下許多為人不知的事情,關(guān)愛(ài)他人,奉獻(xiàn)愛(ài)心也可能隨之而少,所以體現(xiàn)每一位公民,有時(shí)需要停下來(lái)回頭看看那些困難的人,多點(diǎn)關(guān)愛(ài),有時(shí)不需要付出太多,一句問(wèn)候,一次談心都能讓老人家們非常開(kāi)心。對(duì)于社會(huì)這些弱勢(shì)群體,最需要的是物質(zhì)的資助和心理的慰藉。作為學(xué)生的我們,沒(méi)辦法在物質(zhì)上給予他們過(guò)多的幫助,但是我們能做的是盡我們的所能,為他們送上溫暖,彌補(bǔ)他們的心靈上的空缺。
    (四)慈善篇之一元捐活動(dòng)。
    7月21日上午,在東區(qū)華潤(rùn)萬(wàn)家超市門(mén)口進(jìn)行。
    “扶貧濟(jì)困一元捐”活動(dòng)。組織廣大青少年開(kāi)展“一元捐”志愿服務(wù)活動(dòng),積小善以成大善,踴躍向困難群眾獻(xiàn)出一片愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)為廣東慈善事業(yè)獻(xiàn)出微薄的力量。我們堅(jiān)信“一元錢(qián)可以啟動(dòng)一片愛(ài)心”。當(dāng)然,為了使貧困地區(qū)的人們能得到更多的幫助,我們也盡心盡力地號(hào)召身邊的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,奉獻(xiàn)自己的力量。雖然我們的力量非常薄弱,我們卻以自己的行動(dòng)、熱忱和真情去打動(dòng)了市民,感動(dòng)社會(huì)。
    (五)慈善篇之慰問(wèn)敬老院。
    7月21日下午,最后的目標(biāo)是慰問(wèn)火炬開(kāi)發(fā)區(qū)的敬老院,就此也為此次經(jīng)濟(jì)管理系暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)下了圓滿的句號(hào)。我們帶著愛(ài)心,傳播著大學(xué)生的美好品質(zhì),向中山市火炬開(kāi)發(fā)區(qū)敬老院進(jìn)行老人慰問(wèn),我們策劃好活動(dòng)安排,并為老人們帶去一臺(tái)豐富多彩、形式多樣的文藝演出。在活動(dòng)表演中,有老人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的革命歌曲、紅色短劇,還有交際舞等等。
    老人們精神抖擻與隊(duì)友們交談,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。這次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。慰問(wèn)敬老院讓這些離家的孩子感受到親情的溫暖,也給老人帶去了歡笑與快樂(lè),傾聽(tīng)老人的心聲,啟發(fā)年輕一代懵懂的心。在回來(lái)時(shí)大家都笑容滿面的說(shuō):“來(lái)到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會(huì)的關(guān)心,社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注”。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
    本次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)友來(lái)說(shuō)都是一次不一樣的經(jīng)歷,一段難忘的回憶。我們與各合作單位的合作取得圓滿的成功,也奠定了長(zhǎng)期合作的基礎(chǔ)。三下鄉(xiāng)使我們走近了社會(huì),學(xué)到了待人之道,懂得了合作重要,明白了知足常樂(lè)之理,感受了人生百態(tài)。
    (一)懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要。
    團(tuán)隊(duì)合作才是成功的基石,“同心如龍,散心如蟲(chóng)”,所以我們?cè)诖舜紊鐣?huì)實(shí)踐中更大的收獲是贏得了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),贏得了隊(duì)員間的感情和互助。如:在開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)調(diào)研時(shí),我們親身嘗試農(nóng)業(yè)的耕作,在田間,我們齊心合力完成定下的目標(biāo),而且累時(shí)互相扶持;而回程中,因?yàn)樘ぶ宦返拇棠_小石子,所以腳掌萬(wàn)分難耐是我們互相攙扶。關(guān)心隊(duì)友、團(tuán)隊(duì)中真的做到有難同當(dāng),有福同享了。任務(wù)之重,責(zé)任之大。同伴不相互合作,這次的活動(dòng)不會(huì)如此順利的完成的。我們同吃,同樂(lè),同實(shí)踐,同分享,共患難,共同走完了這4天,見(jiàn)證了彼此的友誼成長(zhǎng)。
    (二)學(xué)會(huì)了做事要講究條理。
    經(jīng)過(guò)這次調(diào)研我們明白做調(diào)研訪問(wèn)并不是一件簡(jiǎn)單的事,在調(diào)研前我們要做足準(zhǔn)備工作,為了保證訪問(wèn)順利銜接,先是對(duì)企業(yè)的背景,現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與研究。這樣,我們才有發(fā)言權(quán),才會(huì)占主導(dǎo)地位。
    (三)感悟到生活感恩的重要。
    社會(huì)實(shí)踐更大的收獲可言是自身精神的升華,在實(shí)踐中,當(dāng)接觸到社會(huì)上該給予關(guān)愛(ài)的人群時(shí),心中更多是一種感悟,我們要心存感恩,尊老愛(ài)幼,讓愛(ài)傳遍天下。當(dāng)我們作為志愿者去慰問(wèn)那些一直掙扎在生存線邊緣的家庭時(shí),我們似乎看到社會(huì)的一些負(fù)面,那時(shí)我們才醒悟,原來(lái)我們是多么幸福的。同時(shí)也讓我們明白我們肩上的擔(dān)子將會(huì)變得越來(lái)越重。頓時(shí),讓我們覺(jué)悟了許多。我們似乎感受到作為一個(gè)成年人應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任。
    (四)主動(dòng)與自我增值。
    在一個(gè)分分秒秒都十分寶貴的,信息萬(wàn)變的社會(huì)。應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷更新自己的知識(shí),擁有淵博的學(xué)識(shí)才能立足于各個(gè)行業(yè)。學(xué)會(huì)主動(dòng)提出問(wèn)題主動(dòng)解決問(wèn)題是這次活動(dòng)得到最大的鍛煉。在開(kāi)會(huì)討論時(shí),主動(dòng)的,勇敢的提出自己的見(jiàn)解,提出自己的問(wèn)題。那是對(duì)我們活動(dòng)策劃有重要意義的。
    (五)懂得了調(diào)整心態(tài)。
    這次活動(dòng)我們白天在烈日下奔波,夜晚在挑燈準(zhǔn)備明天的活動(dòng)資料時(shí),我們是會(huì)有抱怨。在環(huán)境艱苦的時(shí)候,我們就要調(diào)整我們的心態(tài)了。把正在做的事情當(dāng)做是別人人生中缺少的寶貴經(jīng)歷。減少懶散的心態(tài),點(diǎn)燃隊(duì)員們的激情。所以,我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),用積極向上的心態(tài)去感染身邊的每一個(gè)人。
    紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我系開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為廣大學(xué)生提供鍛煉平臺(tái),在一系列活動(dòng)中為慈善事業(yè)與社會(huì)服務(wù)做出了突出貢獻(xiàn),充分發(fā)揮專業(yè)特色,展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生學(xué)以致用,服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神與良好的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)層層磨練,同學(xué)們變得更加自信,更加積極面對(duì)生活。豐富了暑期生活,積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)奠定基礎(chǔ),使之更易融入社會(huì)。社會(huì)時(shí)間活動(dòng)磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到雙贏。
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇十四
    四、文化衫銷售
    當(dāng)時(shí)的銷售由于受到學(xué)校臨時(shí)停課的影響沒(méi)有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件、經(jīng)過(guò)大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補(bǔ)足成本之后將剩余的錢(qián)作為路費(fèi)前往肥東撮鎮(zhèn)二中開(kāi)展愛(ài)心捐助教輔資料的活動(dòng)、(第二次銷售活動(dòng)在9、4開(kāi)展,截至目前在第二次銷售活動(dòng)中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動(dòng))
    ii、撮鎮(zhèn)愛(ài)心公益行
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇十五
    “國(guó)培”,是隨著計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及而誕生的一種全新培訓(xùn)模式,是國(guó)家級(jí)的大規(guī)模的專業(yè)培訓(xùn),為廣大中小學(xué)教師的教育教學(xué)素質(zhì)提高提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
    “國(guó)培計(jì)劃(20xx)”中小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施以來(lái),在縣教育體育局和城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校的認(rèn)真指導(dǎo)和統(tǒng)一安排下,我校的“國(guó)培”培訓(xùn)工作進(jìn)展順利。我校參加培訓(xùn)的教師在培訓(xùn)中,基本都能夠積極認(rèn)真地通過(guò)觀看視頻、專家點(diǎn)評(píng)以及網(wǎng)上相互交流,認(rèn)真地提交培訓(xùn)中的各項(xiàng)作業(yè)。其中,胡方、李書(shū)玲、楊萍等老師參與研討尤為積極。通過(guò)培訓(xùn),我校教師明確了新課程改革的目標(biāo)和方向。對(duì)新課程“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”、“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”等先進(jìn)教育理念在各科教材中的具體體現(xiàn)也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和感悟,對(duì)通過(guò)具體的教學(xué)實(shí)踐落實(shí)新課程先進(jìn)教育理念作好了較為充分的思想準(zhǔn)備。通過(guò)學(xué)習(xí),老師們認(rèn)識(shí)到一定要切切實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變:不僅要做知識(shí)的傳播者、教材的實(shí)施者,更要做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、教育教學(xué)的研究者、新課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者,為教育教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展建功立業(yè)??偟膩?lái)說(shuō),在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,大家受益匪淺。但是,在本輪“國(guó)培”中,我校也有個(gè)別教師認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)待培訓(xùn)不夠重視。為確保我校“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目能夠有效落實(shí),使學(xué)校教師都能在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)到高水平、高質(zhì)量的培訓(xùn)內(nèi)容,切實(shí)提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),在今后的“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作中我校將高度重視,認(rèn)真對(duì)待。一是學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供便利的學(xué)習(xí)條件,使我校教師能夠及時(shí)地上網(wǎng)學(xué)習(xí),及時(shí)督促認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。二是學(xué)校將把本次參加培訓(xùn)教師參加國(guó)培學(xué)習(xí)的情況與其年度考核、考評(píng)直接掛鉤。三是將教師個(gè)人成績(jī)記錄在案,作為今后評(píng)定骨干教師、“名師”的重要依據(jù)。
    教育局教研室組織的暑期語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)活動(dòng),內(nèi)容充實(shí),安排有序。通過(guò)講座、課例展示、評(píng)課交流等活動(dòng),對(duì)如何上好閱讀課,轉(zhuǎn)變教育觀念,搞好教學(xué)研究進(jìn)行了深入探究,提高了廣大骨干教師的專業(yè)素養(yǎng),對(duì)骨干教師的成長(zhǎng),起到了重要的推進(jìn)作用。我校五名骨干教師參加了培訓(xùn),在學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)中,大家增長(zhǎng)了知識(shí),提高了認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)了假期中學(xué)習(xí)充電、自勵(lì)自強(qiáng)的目標(biāo)。
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇十六
    -月17號(hào)晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠(yuǎn)的港灣,無(wú)論怎樣,它都可以讓我???。
    休息了幾天,見(jiàn)了一些朋友和以前的同學(xué),大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代,那時(shí)有數(shù)不盡的毫無(wú)理由的歡樂(lè)。
    終于和朋友同學(xué)們離別,一個(gè)人在家靜靜地思考,我只帶了一本書(shū)回往,所以平常還是比較多時(shí)間的,于是想起了寒假實(shí)踐。以前的假期實(shí)踐我做過(guò)家教、家私店送貨員、大型商場(chǎng)服務(wù)員,感覺(jué)這些都有好有壞,主要看自己的愛(ài)好,不過(guò)我的這些實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)有很重要的意義。做家教讓我明白老師的不輕易,做送貨員使我明白家私的很多知識(shí),包括性價(jià)比、出處、組裝等,而在商場(chǎng)時(shí)我懂得作為一個(gè)員工就必須按單位的制度辦事,很多事情并不是按自己習(xí)慣來(lái)做的,而是自己往適應(yīng)制度。
    但是,我總在思考,我能不能不做這些受別人治理的實(shí)踐,我想自己的實(shí)踐自己做主。想了幾天都沒(méi)想出一個(gè)好的辦法,而這時(shí)我以前的做過(guò)商場(chǎng)又打電話問(wèn)我今年寒假還往不往實(shí)踐,但我已經(jīng)往那里做過(guò)一個(gè)暑假和一個(gè)寒假了,覺(jué)得再往做自己得到的東西肯定沒(méi)有以前那么多了,我心里想換個(gè)環(huán)境實(shí)踐或許會(huì)有意想不到的收獲,于是委婉拒盡了商場(chǎng)的好意。
    恰好這天晚上,我二哥三哥說(shuō)年底想擺灘賣(mài)桔子,我馬上舉手贊成,由于我可以和他們一起做,這樣我的寒假實(shí)踐就有著落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,馬上計(jì)劃起來(lái)。
    首先,我們?nèi)值苓M(jìn)行了總體計(jì)劃:
    1.貨源調(diào)查。包括進(jìn)貨價(jià)、間隔、質(zhì)量等;。
    2.市場(chǎng)需求分析。包括需求量、供給量、需求供給關(guān)系、消費(fèi)者偏好等;。
    3.可行性分析。包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、擺灘地點(diǎn)選擇、時(shí)間等。
    時(shí)間終于來(lái)到十仲春廿一,這天我二哥三哥一大早就出發(fā)往西南鎮(zhèn)桔子種植場(chǎng)進(jìn)貨,而我則留在家這邊接應(yīng)。然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應(yīng)該很辛勞了,但現(xiàn)在做哪行不辛勞呢。晚上8點(diǎn),我終于接到二哥的電話,于是馬上開(kāi)始開(kāi)車(chē)到人民路,看見(jiàn)差未幾變成泥人的二哥和三哥,果然他們此行艱難。等我們幾個(gè)人把桔子卸到指定灘點(diǎn)時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)半了。
    第二天正式賣(mài)桔子,2.00元/斤,不過(guò)比較少人問(wèn)津,可能是由于離春節(jié)還遠(yuǎn)吧,擔(dān)心到時(shí)桔子都爛掉了。不過(guò)我們前兩天都是靠著有熟人拉關(guān)系先做政府單位生意,這種比較輕易做,一不講價(jià),二不挑揀,只要裝好送上門(mén)就行。
    就這樣一直到廿五,我們也只賣(mài)出1000多千克,桔子的光彩已經(jīng)沒(méi)有剛回來(lái)那時(shí)好看了。這時(shí)其他擺灘的也已經(jīng)開(kāi)始批發(fā)了,僅在人民路就有6、7家了,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。而我們另一個(gè)灘點(diǎn)也進(jìn)貨回來(lái)開(kāi)始賣(mài)了,我一般都在龍仙橋這個(gè)灘點(diǎn),這邊只有三兩家,我們的桔子質(zhì)量要好上不少,所以這邊情況良好。桔子剛一回來(lái)就有很多人來(lái)買(mǎi),第一天就買(mǎi)了500千克,這使我信心大增。
    然而,最艱難的是這幾天一直低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門(mén)了,更別說(shuō)往消費(fèi)了。這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費(fèi)者的消費(fèi)積極性。大多人抱著“本來(lái)要買(mǎi)20千克的,這么寒了,那就隨便買(mǎi)個(gè)10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場(chǎng)的需求量由于天氣的原因降低了不少。
    固然天氣惡劣,但很多勞動(dòng)人民還是依舊勞作,我真正體會(huì)到社會(huì)上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那么寒的天氣,天天要起早摸黑的賺養(yǎng)家生活,為的只是能讓日子好過(guò)點(diǎn)。而我在學(xué)校的課室上課都嫌寒,這使我感覺(jué)到自己并沒(méi)有想象中的那么堅(jiān)忍,我要鍛煉的地方還很多很多。
    這是一次失敗而雙成功的嘗試,由于這次很多擺灘批發(fā)的都虧了,我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰(zhàn),同時(shí)預(yù)備也比較充足,但第一次做這個(gè)我們也存在不少題目:
    一是時(shí)間上把握不對(duì),假如廿五才開(kāi)始賣(mài)的話人民路灘點(diǎn)的桔子不會(huì)到最后變得很丟臉。
    二是天氣題目沒(méi)有考慮進(jìn)往,這是一個(gè)很重要的題目。
    三是市場(chǎng)了解還不夠深進(jìn),今年受往年的影響以為桔子會(huì)好賣(mài),所以很多人都來(lái)賣(mài)這個(gè),結(jié)果導(dǎo)致供大于求。
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇十七
    談起這次暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲,如果細(xì)說(shuō)我想我可以洋洋灑灑的來(lái)上一篇上萬(wàn)字的專題報(bào)道了。不過(guò)不論怎么來(lái)細(xì)數(shù)這次的收獲,我想都離不開(kāi)以下的這三個(gè)方面。
    如果說(shuō)在去氣象局之前我們已經(jīng)學(xué)到了部分的氣象常識(shí),那么我只能說(shuō)那是常識(shí)中的常識(shí),那是每一個(gè)普通人都應(yīng)該知曉的,完全體現(xiàn)不出我們氣象學(xué)子在這方面的優(yōu)勢(shì)和學(xué)識(shí)。
    大一學(xué)年的氣象知識(shí)介紹主要是一些科普類的,是一些書(shū)本上的,好多都已經(jīng)脫離了現(xiàn)實(shí),讓我們無(wú)法了解到現(xiàn)在的氣象發(fā)展以及氣象預(yù)報(bào)的整個(gè)流程。不過(guò)這次的連云港氣象局之行正好為我們填補(bǔ)了這方面的空缺,下面我就來(lái)細(xì)數(shù)一下我們這次的氣象收獲。
    我再來(lái)談?wù)勛屛覀兏锌级嗟牟糠?。我們?cè)跉庀缶制陂g最先參觀的氣象觀測(cè)場(chǎng)和氣象預(yù)報(bào)中心的確讓我們對(duì)氣象行業(yè)的工作流程有了清晰的認(rèn)識(shí),每天氣象觀測(cè)員們要每隔一段時(shí)間收集一次氣象觀測(cè)場(chǎng)的數(shù)據(jù),然后傳到電腦上進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,并且制作成專業(yè)的圖表并且上傳到國(guó)家氣象預(yù)報(bào)中心進(jìn)行統(tǒng)一處理,處理后再資源共享,接著就是按照氣象臺(tái)發(fā)布?xì)庀笙ⅰ獨(dú)庀笥耙暡块T(mén)將消息加工成電視文字、電視圖像——演播室合成錄制出人部分+城市預(yù)報(bào)——傳輸?shù)讲コ銎脚_(tái)——播出!的流程進(jìn)行著每日的工作,盡管工作日復(fù)一日的如此,可能會(huì)略顯枯燥,但是一想到這個(gè)工作會(huì)對(duì)國(guó)家的生產(chǎn)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,就會(huì)覺(jué)得自己做的這一切都是值得的,自己的工作是多么的有意義,自己一定要為了祖國(guó)的氣象事業(yè)而努處理后再資源共享!
    對(duì)于這次的暑期社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的收獲除了氣象知識(shí)外,我覺(jué)得留給我們印象最深的就是為人處事這一塊的了。
    第一天去氣象局的時(shí)候,氣象局的領(lǐng)導(dǎo)中午請(qǐng)我們吃飯,剛開(kāi)席的時(shí)候氣氛一度十分尷尬,幾句寒暄之后我們就已經(jīng)沒(méi)有了聊天話題。不過(guò)當(dāng)我們向領(lǐng)導(dǎo)敬酒時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我們的話匣子就打開(kāi)了,從天南到海北,從淮揚(yáng)菜到湘菜,我們無(wú)所不聊。席后回到賓館我一度十分困惑,到底是什么原因使得我們從原本的尷尬氛圍到后來(lái)的無(wú)話不聊呢,難道只是因?yàn)榫频木壒??后?lái)我想明白了就只是一個(gè)媒介,使我們相互交流的一個(gè)媒介,不只是酒,其實(shí)很多東西具有同類的效果,只是看我們能不能找到打開(kāi)局面的共同興趣點(diǎn)。在我們以后的為人處世中,我們會(huì)越來(lái)越多的遇到與領(lǐng)導(dǎo)吃飯這種狀況,能不能把握住機(jī)會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們留下好的印象這是很有講究的,我們必須要找到領(lǐng)導(dǎo)的興趣點(diǎn),懂得投其所好,找到互相之間的共同興趣點(diǎn),這樣我們不僅可以找到一個(gè)志同道合的機(jī)會(huì),還能對(duì)以后的發(fā)展有促進(jìn)作用,因此我們必須在日后的為人處世中把握好這一點(diǎn),多一份思考,多一份準(zhǔn)備,就會(huì)多一份機(jī)會(huì)!
    說(shuō)完以上兩個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)的最大收獲,我最后還想提一下一個(gè)很重要的部分,那就是在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐準(zhǔn)備和實(shí)施的過(guò)程中我們也克服了許多同學(xué)之間的矛盾隔閡,學(xué)會(huì)了忍讓與寬容,懂得如何更加和諧的與別人合作相處。
    舉個(gè)例子,在實(shí)踐的一開(kāi)始我們分工上出了些問(wèn)題,那就是分工太模糊,基本上大多數(shù)工作都是自己一個(gè)人在操作,十分忙,但大家好像根本不關(guān)心這件事,這讓我一度想放棄這次我們自主搞得暑期社會(huì)實(shí)踐,我覺(jué)得大家實(shí)在太不負(fù)責(zé)任了,就在我為此糾結(jié)時(shí),我們召開(kāi)了一次會(huì)議,原來(lái)大家都曉得我很辛苦想替我分擔(dān),不過(guò)也沒(méi)找到機(jī)會(huì),所以就耽誤了下來(lái)。聽(tīng)到這里我突然覺(jué)得自己好狹隘,根本不了解大家,和別人合作上存在著許多問(wèn)題,什么不放心別人啦,什么事都要自己一把抓啦,這些毛病在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,都得到了克服,我想如果有其它機(jī)會(huì)我一定會(huì)做的更好!
    說(shuō)完這些收獲我突然覺(jué)得意猶未盡,似乎還有很多的收獲在肚子里沒(méi)有說(shuō)出來(lái),不過(guò)想想也只有這些方面了。雖然要說(shuō)可能只有這幾個(gè)方面,但是留給我們的道路還很長(zhǎng),我們還有許多方面要在實(shí)踐中去檢驗(yàn),還有許多能力要在歷練中得以鍛煉,還有許多困難要在堅(jiān)持中得以克服!
    最終我想用一句話來(lái)結(jié)束全篇即“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!”
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇十八
    隨著社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大幕的拉開(kāi),各個(gè)社會(huì)實(shí)踐小組都開(kāi)始了緊張而又充滿意義的實(shí)踐活動(dòng)!
    20xx年7月18日,我們調(diào)研小組前往杭州市殘疾人康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心,去完成一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查,目的是了解殘疾人的一些狀況,以及他們對(duì)志愿者的需求情況以及具體要求!
    以下筆者就今天的調(diào)研成果,整理后,以分模塊講述的形式完整的展現(xiàn)出來(lái):
    杭州市殘疾人康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心位于黃龍?bào)w育中心旁的玉古山莊,雖說(shuō)是一個(gè)康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心,其實(shí)主要的職責(zé)在于培訓(xùn)殘疾人運(yùn)動(dòng)員。所有的運(yùn)動(dòng)員,教練都住在玉古山莊的一二兩樓。他們?cè)谶@里的居住條件很好,因?yàn)橛窆派角f原本是一個(gè)酒店,所以房間里的設(shè)施都很齊全!有電視,還有網(wǎng)絡(luò),室內(nèi)衛(wèi)生間,還有一些家具!大多都是多人間,即節(jié)約了空間,還可以相互照顧,畢竟他們都是殘疾人,生活都不怎么方便!
    這個(gè)康復(fù)中心給這里的殘疾人提供了良好的服務(wù),吃住全免,還有生活的補(bǔ)貼。除了平時(shí)的訓(xùn)練,殘疾人運(yùn)動(dòng)員們還可以在二樓的電腦教室學(xué)習(xí)信息技術(shù),以及其他的知識(shí)!此外,這個(gè)康復(fù)中心還設(shè)有一個(gè)足浴,盲人推拿這樣一項(xiàng)業(yè)務(wù),可以為中心增加一定的'收入!當(dāng)然大多數(shù)的經(jīng)費(fèi)都是由上級(jí)撥款的。
    我們?cè)谧鰡?wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,不僅僅是針對(duì)這里的殘疾人,還有就是他們的教練,一直陪伴著他們的人!
    我們一來(lái)到這個(gè)康復(fù)中心,首先接待我們的就是這里的一個(gè)周姓女教練!她是溫州人,十三歲的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馐チ擞沂质终啤R院蠹藿o一個(gè)寧波人,有了一個(gè)靈巧可愛(ài)的女兒!現(xiàn)在女兒一直陪在她的身邊,我們?cè)谥芙叹毜姆块g里采訪時(shí),她女兒一直在我們身邊!
    周教練向我們介紹了這里一起殘疾人運(yùn)動(dòng)員的基本情況,包括致殘?jiān)?,在體育隊(duì)里的成績(jī)情況等等!
    因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)中的一名成員在她以往做志愿者的時(shí)候,已經(jīng)和這位周教練接觸過(guò)了,所以我們的訪問(wèn)下得很順利!她們一開(kāi)始聊了那次市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況,以及接下來(lái)是否還有運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著訪問(wèn)漸入自然,我們開(kāi)始聊起了其他內(nèi)容,包括社會(huì)福利,社會(huì)保障制度,康復(fù)中心的生源,以及社會(huì)對(duì)待殘疾人的一些現(xiàn)狀,還有就是她對(duì)于志愿者的一些看法和要求。
    我從他的口中得知這里的殘疾人致殘的原因絕大多數(shù)是因?yàn)楹筇煸?!肢殘的殘疾人都是因?yàn)檐?chē)禍,高處跌落等意外事故。聾人,啞人,盲人這一類殘疾人,造成他們殘疾的原因有很多,除了天生之外,更多的還是,很多都是因?yàn)樯〈蜥?,吃藥后造成的!由此可知,他們肢殘的年齡都很小,有的從嬰兒時(shí)期就已經(jīng)致殘了!還有一些殘疾是天生的,比如康復(fù)中心里有一個(gè)很活潑的“大男孩”,年齡已經(jīng)比較大了,可好像還是一個(gè)孩子,很是活躍,到處跑,到處串門(mén)!他是一名腦癱者,因?yàn)橹浪那闆r,康復(fù)中心的人對(duì)他都很寬容,尤其是小孩,都喜歡和他一起玩!
    從這里,我想說(shuō),其實(shí)生活中處處都暗藏著危險(xiǎn),不幸很可能在不經(jīng)意間發(fā)生!所以,為了自己的親人朋友,我們都要小心對(duì)待我們的生活!或許,保護(hù)好自己,照顧好自己,就是給親人朋友最好的關(guān)懷!
    然后我們還提到社會(huì)看待殘疾人的現(xiàn)狀,周教練說(shuō),雖然社會(huì)一直在呼吁,對(duì)待殘疾人要一視同仁!但是她說(shuō),其實(shí)人們看待他們的時(shí)候,還是不免會(huì)流露出異樣的眼光!雖然人們只是好奇的看著她們,心里并沒(méi)有什么惡意,但是身為殘疾人,她們心里還是會(huì)覺(jué)得不舒服!
    當(dāng)我問(wèn)起,殘疾給他們?cè)斐傻男睦黻幱皢?wèn)題時(shí),周教練毫不掩飾地回答我說(shuō),心理陰影肯定是有的,而且很難走出!在康復(fù)中心,她們的生活都有保障,其實(shí)他們生活自理的能力都很強(qiáng),并不像外人想象的那樣艱難!艱難的是面對(duì)自身殘疾,走出心理陰影!
    但我問(wèn)起現(xiàn)在在這里的殘疾人運(yùn)動(dòng)員的心理狀況是否積極向上時(shí),周教練露出一個(gè)欣慰的笑容!她說(shuō)其實(shí)在這里的人都已經(jīng)想開(kāi)了,畢竟已經(jīng)殘疾好多年了,該經(jīng)歷的事都經(jīng)歷過(guò)了,很多都已經(jīng)有了家庭,有了子女。而且在這里他們都有事情可做,都想在運(yùn)動(dòng)事業(yè)上有所成績(jī),平時(shí)也都在刻苦的訓(xùn)練!
    至此,筆者不禁感嘆,這些殘疾人運(yùn)動(dòng)員為了在體育事業(yè)上要有所成績(jī),他們所要付出的努力該是常人的無(wú)數(shù)倍??!
    聽(tīng)到我的感嘆,周教練說(shuō)了一些埋在她心里,不為人知的,屬于殘疾人運(yùn)動(dòng)員的苦楚!她說(shuō),殘疾人運(yùn)動(dòng)員不像外面那些健全的運(yùn)動(dòng)員那樣可以全天制訓(xùn)練。殘疾人運(yùn)動(dòng)員只是在比賽前幾個(gè)月集中起來(lái)訓(xùn)練,然后去參加比賽,比賽結(jié)束后,就各自回家了,最后什么都沒(méi)!
    周教練還說(shuō),殘疾人搞運(yùn)動(dòng),當(dāng)鍛煉身體還可以,但是如果是當(dāng)事業(yè)的話,可能會(huì)不大合適!因?yàn)橐獏⒓颖荣?,殘疾運(yùn)動(dòng)員把他們最美好的時(shí)間都花在訓(xùn)練里,但是很多人到最后什么都沒(méi)有得到!她還給我們舉了一個(gè)例子說(shuō)明,他們團(tuán)隊(duì)里有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,成績(jī)很好,在市運(yùn)動(dòng)會(huì)中兩項(xiàng)專業(yè)項(xiàng)目都獲得了季軍!可是他到最后也是什么都沒(méi)有,更何況其他連成績(jī)都沒(méi)有的運(yùn)動(dòng)員了!
    聽(tīng)到這里,我說(shuō)到,難道社會(huì)沒(méi)有沒(méi)有什么保障制度的嗎?至少你們會(huì)有退伍金的吧?!
    周教練的回答讓我覺(jué)得非常意外!她說(shuō),對(duì)于殘疾人運(yùn)動(dòng)員,組織上都是要比賽了,給他們打一個(gè)電話,讓他們來(lái)訓(xùn)練,來(lái)比賽!如果不讓他們上了,又是一個(gè)電話,就把他們又趕回去了!說(shuō)話間,不免心酸!說(shuō)說(shuō)會(huì)有什么退伍金,其實(shí)都是沒(méi)有的!雖然有社會(huì)對(duì)殘疾人有很多保障制度,但是她說(shuō),其實(shí)真正能享受到的,沒(méi)幾個(gè)的!
    教練說(shuō),這里從來(lái)沒(méi)有什么志愿者來(lái)過(guò),我們還是第一批!
    說(shuō)到這個(gè),周教練不免心得有些興奮!她說(shuō),他們都很期待有志愿者可以來(lái)和他們一起組織活動(dòng)一起玩!在這里,平時(shí)要是沒(méi)有訓(xùn)練的話,殘疾人們都不知道該干嘛,因?yàn)槎紱](méi)有活動(dòng)!大家都在房間里睡覺(jué)或者看電視!有的會(huì)去二樓上網(wǎng),但是上網(wǎng)有時(shí)間限制!所以他們平時(shí)的娛樂(lè)活動(dòng)很貧瘠!一些殘疾人朋友還打趣道,說(shuō)要是有一些志愿者能過(guò)來(lái)和我們一起搞活動(dòng)就好了!康復(fù)中心的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),志愿者要他們自己去聯(lián)系,活動(dòng)資金康復(fù)中西可以撥款!只不過(guò),那些殘疾朋友都沒(méi)有去聯(lián)系!
    我剛剛那一問(wèn),剛好說(shuō)到了她的心坎里,我們就說(shuō),只要有場(chǎng)地,以后我們一定多多來(lái)和大家一起舉行活動(dòng)!教練說(shuō),這里有的是場(chǎng)地,然后給我們列舉了幾個(gè)可以舉辦活動(dòng)的地方。還說(shuō)計(jì)費(fèi)方面他們都可以解決!看來(lái)他們真的是很期待有志愿者來(lái)陪陪他們,為他們平淡的生活做一些調(diào)劑!說(shuō)起她我們志愿者有什么要求時(shí),她說(shuō),志愿者最好能去學(xué)習(xí)一些基本的手語(yǔ),方便與聾啞人溝通!
    之后我們和周教練又有一番閑聊,然后組員分頭去開(kāi)展問(wèn)卷活動(dòng)!
    在與周教練告別后,筆者又去訪問(wèn)了一個(gè)游泳教練,他的年紀(jì)已經(jīng)很大了,聽(tīng)力不是很好,所以筆者必須在他的耳邊大聲喊,他才能聽(tīng)到我的說(shuō)話!
    我讓這位老教練幫助我完成我們的問(wèn)卷的時(shí)候,我坐到他的身邊,開(kāi)始和他聊天!
    我問(wèn),老爺爺,你這里歡不歡迎志愿者來(lái)這里服務(wù)的???
    老爺子爽快地說(shuō):“歡迎啊!”
    我又問(wèn),您這里以前有志愿者來(lái)過(guò)嗎?
    他說(shuō)沒(méi)有!這剛好應(yīng)征了先前周教練對(duì)我所說(shuō)的!
    后來(lái)我又問(wèn),老爺爺,您對(duì)我們這些志愿者有什么要求嗎?
    這次,老爺子沒(méi)有急于回答我的問(wèn)題,只是問(wèn)了一句:“你能幫幫那些年幼的運(yùn)動(dòng)員找到自信,為他們做些心理開(kāi)導(dǎo)嗎?”
    被這么突如其來(lái)的請(qǐng)求,我有些以外,我說(shuō),老爺爺,這里的運(yùn)動(dòng)員心里都沒(méi)有自信嗎?
    老爺子回答說(shuō),只是那些很年輕的運(yùn)動(dòng)員,你們一定要多多關(guān)心那些年輕的運(yùn)動(dòng)員,幫助他們找到自信!和他們多溝通,多交流!可以的話,多陪他們一起玩。
    關(guān)于娛樂(lè)的事,其實(shí)已經(jīng)和周教練談過(guò)了,所以我也沒(méi)有多說(shuō),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)這位老長(zhǎng)者了!
    隨即我又問(wèn),這里的運(yùn)動(dòng)員在什么時(shí)候最需要志愿者的幫助。
    老爺子回答說(shuō),比賽的時(shí)候最需要!其實(shí)平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候也需要,日過(guò)你們到這里的訓(xùn)練場(chǎng)看看,那里都是我們的人,你們都可以去幫助他們!
    之后我問(wèn)起這里的生源問(wèn)題,老教練不無(wú)沉重的說(shuō),現(xiàn)在的人不好找,不好組織!
    我從這位老教練口中得知,這里的運(yùn)動(dòng)員大多都是肢殘運(yùn)動(dòng)員,大多來(lái)自于農(nóng)村,城市里的很少很少!
    對(duì)這位和藹可親的老人,我沒(méi)有抱著說(shuō)來(lái)做訪問(wèn)的心態(tài),更像是在和他聊天!所以接他的話茬,我沒(méi)有發(fā)問(wèn),只是說(shuō)了我的看法,也是先前周教練的看法!我說(shuō),城市里的殘疾人都不愿出來(lái),或許跟他的家庭有關(guān),因?yàn)橛羞@樣的孩子,很多家長(zhǎng)其實(shí)都不愿孩子出去,有的時(shí)候只是礙于顏面。
    老教練補(bǔ)充說(shuō),其實(shí)不僅僅是家長(zhǎng)礙于顏面,更重要的是另一種寵愛(ài)!
    老爺子說(shuō),很多家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子已經(jīng)這樣了,已經(jīng)受了很多苦了,如果再讓他來(lái)練體育,肯定要出更多的苦頭!所以家長(zhǎng)都不愿意孩子到我們這里來(lái)!
    我說(shuō),老爺爺,這里的運(yùn)動(dòng)員平時(shí)受到的運(yùn)動(dòng)傷害多嗎?
    老教練回答說(shuō),我們這里保護(hù)得很好的,平時(shí)基本不會(huì)有什么運(yùn)動(dòng)傷害!我們這里作息時(shí)間安排的很緊,隊(duì)員平時(shí)也很守規(guī)矩的,在這里他們還是安全的!
    之后我們又來(lái)了一些關(guān)于遮蓋康復(fù)中心對(duì)運(yùn)動(dòng)員的補(bǔ)貼之類的情況,老教練說(shuō),康復(fù)中心在其他方面都做得很好,有補(bǔ)貼,有些消費(fèi)還可以報(bào)銷,最重要的還是心理問(wèn)題!老爺子又繞回了對(duì)于年輕運(yùn)動(dòng)員的心理問(wèn)題的擔(dān)心!
    之后。老教練又對(duì)我說(shuō),要我以后在大街上如果看到20歲以下的年輕殘疾人,就上去像他們介紹有關(guān)這個(gè)康復(fù)中心的事,希望他們可以來(lái)這里看看,能不能留下來(lái)當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員!
    我覺(jué)得這并不是什么難事,所以很爽快的就答應(yīng)了!告別時(shí),老教練把我送出了房間。
    我們的問(wèn)卷調(diào)查就是為了這么一群特殊的群體做的,社會(huì)喜歡把他們稱作“弱勢(shì)群體”!但是,殘疾不是殘廢,在于這些殘疾運(yùn)動(dòng)員的接觸過(guò)程中,深切的感受到她們身上所具有的樂(lè)觀精神!
    我們挨個(gè)房間的敲門(mén),給他們發(fā)放問(wèn)卷,眼盲的,我們讀給他們聽(tīng),幫助他們做問(wèn)卷。這些運(yùn)動(dòng)員對(duì)我們都很友善,也很熱情,非常配合我們的活動(dòng)!在我們的溝通交流過(guò)程中,聽(tīng)到許多他們真是可愛(ài)的想法!有一些小朋友很是可愛(ài),但是也讓人很是擔(dān)心。這里最小的一個(gè)小朋友才xx歲,大一點(diǎn)的有13歲,他們都很小,父母又不在身邊,所有的生活都要靠自己照顧!跟成年的殘疾人結(jié)束時(shí),我們感受不到他們的自卑,因?yàn)樗齻円呀?jīng)看開(kāi)了,不會(huì)再糾纏于自身的不幸!而那些小朋友,他們的戒心就很?chē)?yán)重,自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)!他們都屬與肢殘那一類,但是他們會(huì)竭力去掩飾他們身體的缺陷,有一個(gè)男孩始終就是把手插在口袋里,不用問(wèn),我們也知道為什么!
    現(xiàn)在總算明白老教練為什么這么強(qiáng)調(diào),要我們關(guān)心年幼的殘疾人,殘疾在他們內(nèi)心投下的陰影,可能會(huì)籠罩他們整個(gè)童年,甚至是一生!社會(huì)給的關(guān)愛(ài),或許永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了他們身體的缺陷!
    隨著我們活動(dòng)流程的推進(jìn),不知不覺(jué),就要和那些可愛(ài)的朋友們說(shuō)再見(jiàn)了!于是,我們決定大家一起合一個(gè)影!但是那個(gè)時(shí)候,餐廳已經(jīng)開(kāi)門(mén),很多人已經(jīng)去吃飯了!有些人腿腳不方便,我們一不好意思去叫他們過(guò)來(lái)一起拍照!所以就和兩個(gè)教練,還有幾個(gè)腿腳方便的運(yùn)動(dòng)員一起合影了!
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇十九
    因?yàn)樾量?,所以在一起。這次社會(huì)實(shí)踐,我的電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告感受與所有隊(duì)員的電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一樣,用兩個(gè)詞形容:辛苦、快樂(lè)。旅途的勞累、住宿伙食的簡(jiǎn)陋、開(kāi)展工作的艱辛,足以讓我們感到疲憊。但是,我看中的是同學(xué)之間相處的快樂(lè)和感動(dòng)。參與,這是走出校門(mén)、走向社會(huì)的一次練兵。
    在學(xué)校,同學(xué)之間的相處主要是發(fā)生在學(xué)習(xí)生活過(guò)程中。但是,從這支實(shí)踐隊(duì)伍組建開(kāi)始,我們就是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì)的小集體。七天的時(shí)間,我們朝夕相處,共同出謀劃策、一起度過(guò)難關(guān),互相關(guān)心,相互幫助,一起吃苦,吃同樣的苦;分享歡樂(lè),親如家人。
    現(xiàn)代人習(xí)慣于把內(nèi)心的感動(dòng)用幽默的方式表達(dá)。在實(shí)踐結(jié)束各奔西東的時(shí)候,雖然沒(méi)有依依惜別煽情的畫(huà)面,但是我們都在內(nèi)心為彼此道聲珍重。
    實(shí)踐的七天時(shí)間,同甘共苦的辛酸換來(lái)了真摯的友誼。付出真情,我們收獲感動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我們多一份成熟,看不見(jiàn)摸不著,抽象得存在于記憶中,但是人與人之間的差別就是這些經(jīng)歷背景的不同。這段寶貴的回憶:那年的夏天、那個(gè)南安的夜晚、那些我們十八個(gè)人共同關(guān)心過(guò)的可愛(ài)淳樸的老人……明天的我們,要起程奔往下一站,要帶著這份歷練奔跑!
    收獲總在辛勤耕耘之后。十八個(gè)人一起踏入社會(huì),深入基層。我們渺小得猶如一葉扁舟。而作為宣傳負(fù)責(zé)人的我,體會(huì)尤深。
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇二十
    由我院“兩課”教研室主持的,配合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的我院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
    在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,3000多名大學(xué)生寫(xiě)出了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐的形式多種多樣,有打工的,也有進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的,有部分同學(xué)嘗試了自己去創(chuàng)業(yè),雖然創(chuàng)業(yè)的形式比較簡(jiǎn)單,時(shí)間也比較短,但這樣一種勇于和善于創(chuàng)業(yè)的精神還是難能可貴的,值得提倡和弘揚(yáng)。
    從社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的整體質(zhì)量來(lái)看,明顯好于往年,涌現(xiàn)了一批較高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,有10人獲一等獎(jiǎng),30人獲二等獎(jiǎng),50人獲三等獎(jiǎng),并且有7個(gè)班級(jí)獲得集體優(yōu)秀獎(jiǎng),我們向他們表示祝賀。
    1、真實(shí)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)明顯增多。從報(bào)告看,今年真正參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)明顯多于以往,以往有較多同學(xué)的報(bào)告有明顯的作假痕跡,今年這樣的報(bào)告少于往年。許多同學(xué)參加了打工或創(chuàng)業(yè)后,有了深刻的感受,知道了找工作的不易,工作的辛苦,也因此想到了父母的艱辛,表示了理解父母的想法和學(xué)好技術(shù)的決心,這也正是我們要求大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐要達(dá)到的目標(biāo)之一:了解社會(huì),體驗(yàn)生活。
    2、參加創(chuàng)業(yè)嘗試的同學(xué)多于往年。利用較短的時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)業(yè)嘗試確實(shí)是難度較大的事,但今年有一些同學(xué)還是用適合自己的方式進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)嘗試,如到建筑工地去賣(mài)早點(diǎn),從事蔬菜的販賣(mài)等,還有利用自己的知識(shí)辦暑期少兒補(bǔ)習(xí)班,這些創(chuàng)業(yè)嘗試既適合時(shí)間短投資少的特點(diǎn),又能鍛煉自己,為自己未來(lái)的創(chuàng)業(yè)打下一定的基礎(chǔ),為此我們鼓勵(lì)同學(xué)利用假期進(jìn)行創(chuàng)業(yè)嘗試。
    3、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量好于往年。從合格率看,今年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的合格率大約在90%,遠(yuǎn)高于去年的70%合格率,絕大多數(shù)同學(xué)能按照要求完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作。
    1、有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有重視這一活動(dòng)?;蛘卟粎⒓由鐣?huì)實(shí)踐,或者沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,也有的同學(xué)沒(méi)有按照要求去做。
    2、有部分同學(xué)弄虛作假,實(shí)際沒(méi)有參加社會(huì)實(shí)踐,但為了完成任務(wù),只能抄襲,或者從網(wǎng)上,或者抄同學(xué)的,對(duì)這些同學(xué)只要發(fā)現(xiàn)均給予不及格處理。
    凡是不及格的同學(xué),請(qǐng)參加會(huì)議的同學(xué)回去告知他們,必須于寒假期間補(bǔ)做,要求與暑假社會(huì)實(shí)踐是一樣的。
    暑期社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)與收獲篇二十一
    在7月13日,我們正式出發(fā)趕往xx所進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在光學(xué)蓬勃發(fā)展的今天,我們真心的希望走出培育了我們?nèi)甑男@,去看看校園外我們專業(yè)的情景,去了解校園外我們的光學(xué)。我們對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充滿了期待。我們相信xx所會(huì)是我們了解光學(xué)的最佳場(chǎng)所。探索光學(xué)的旅途,從我們,從這里開(kāi)始。
    7月四號(hào)下午開(kāi)始,實(shí)踐活動(dòng)正式展開(kāi).在光機(jī)所方秀軍老師的帶領(lǐng)下,我們首先參加了針對(duì)于光機(jī)所所情以及中國(guó)科學(xué)院大學(xué)的專題講座。在講座過(guò)程中我們對(duì)xx所的光榮的歷史傳統(tǒng)、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機(jī)所對(duì)碩士博士研究生的就業(yè)待遇對(duì)于絕大多數(shù)的學(xué)生是一份不可拒絕的誘惑。
    在之后幾天的時(shí)間里,我們又參加了關(guān)于研發(fā)中心,光學(xué)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,空間機(jī)器人中心,發(fā)光及應(yīng)用光學(xué)光學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,星在一體化技術(shù),光電探測(cè)室等重點(diǎn)科研中心的介紹。通過(guò)這些活動(dòng),我們對(duì)世界上最先進(jìn)的光學(xué)科研成果,如氧化鋅pn結(jié),離軸三反光學(xué)系統(tǒng)等有了進(jìn)一步的了解,在專家的講解中,我們與在專業(yè)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系,比較,明白了許多以前不曾理解的理論知識(shí),受益匪淺!
    在實(shí)踐活動(dòng)的中期,我們還參加了蓮花山實(shí)踐活動(dòng),在那里,我們與隊(duì)友精誠(chéng)合作,英勇向前,使我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作意識(shí)有了極大的提高,并且認(rèn)識(shí)到了正確的方法在成功的道路上必不可少。
    在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我們?nèi)w實(shí)踐人員配合老師的工作,積極的參與其中,舉一反三,并且不懼烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老師的強(qiáng)烈好評(píng)!
    19號(hào),是我們起程趕回學(xué)校的日子,暑期實(shí)踐活動(dòng)正式結(jié)束了。通過(guò)此次實(shí)踐,我們真正到了我們光學(xué)是科學(xué)及社會(huì)發(fā)展的必備條件,我們專業(yè)有著廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景,我們大家都可以成為光學(xué)上的先行者!每一段路,都是一段領(lǐng)悟,我們堅(jiān)信,這段暑期社會(huì)實(shí)踐的路,不僅對(duì)于我們,對(duì)于大家也是也是一段領(lǐng)悟,一份寶貴的財(cái)富!