小學傳染病防控應急預案(優(yōu)秀22篇)

2025/6/10 0:58:33

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    感恩是一種美德,它讓我們更加珍惜身邊的人和事。選擇重點和關(guān)鍵信息,抓住主要問題進行總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。
    小學傳染病防控應急預案篇一
    學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為提高全校師生預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序,結(jié)合本校實際,特制定本應急預案。
    一、健全領(lǐng)導機構(gòu),加強統(tǒng)一領(lǐng)導
    1、成立常見傳染病防控領(lǐng)導小組
    組 長:陳衛(wèi)
    副組長:唐映剛、繆云燕
    成 員: 李菲菲、楊云香、馬汝蓮、周興、王紹武、楊藍倩、石剛、梁鳳瓊
    2、職 責:
    (1)負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預防控制工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。
    (2)負責常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
    二、遵循預防為主,狠抓措施落實
    1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
    (1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳???BR>    (2)利用健康教育課 ,開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。
    2、印發(fā)《傳染病防治法》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學習,增強教職工法律意識和責任感。
    3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
    4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實加強學校食堂和小賣部管理,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度,做好檢查落實。
    5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
    6、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
    7、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。
    8、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
    9、做好預防常見病的必要藥品等物資儲備。
    三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道
    1、班主任要按照要求,堅持對學生每日晨檢,把預防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學生要及時送醫(yī)務室診治,對需送縣級醫(yī)院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的'學生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校傳染病預防辦公室。。
    2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學校傳染病預防辦公室。
    4、學校要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校領(lǐng)導組報告。
    5、學校傳染病預防辦公室接到疫情報告后,立即報告學校領(lǐng)導小組。
    四、應急處理預案
    一旦學校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施:
    2、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時組建處理病情的領(lǐng)導小組,在領(lǐng)導小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會組長護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。
    3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
    4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
    5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
    《中莊小學常見傳染病預防控制措施及應急預案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    小學傳染病防控應急預案篇二
    在平凡的學習、工作、生活中,難免會面對無法預料的突發(fā)事件,為了可以第一時間作出應急響應,時常需要預先制定應急預案。那么問題來了,應急預案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的小學傳染病預防控制應急處置預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,我校積極做好傳染的預防與控制工作,以確保師生的身體健康與生命安全。
    1、健全學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,明確分工。學校主要領(lǐng)導負總責,確保認識到位、職責到位、經(jīng)費到位、檢查到位、獎懲到位。根據(jù)縣教育局要求,結(jié)合學校實際,決定成立“防病工作領(lǐng)導小組”,其組成人員如下:
    組長
    副組長
    組員
    職責:統(tǒng)籌組織領(lǐng)導校預防與控制傳染性疾病的工作,制定預防和控制傳染性疾病的工作預案,指導師生開展預防和控制疾病工作,發(fā)現(xiàn)病情及時與衛(wèi)生部門采取有效措施,做好病情處理和控制工作。
    2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡,充分調(diào)動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。
    1、把健康教育納入學校教學計劃。適時開設健康教育課和講座。
    2、充分利用板報、校報、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。
    3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。
    4、學校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點,適時開展以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長會、告家長書等形式,宣傳傳染病預防知識,以取得家長的配合與支持。
    學校健全傳染病疫情報告制度;學生晨檢及定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂、公共場所衛(wèi)生清掃制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動衛(wèi)生制度;學生健康管理制度。
    1、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,特別是請病假的學生應及時查明病因。在傳染病流行季節(jié),對可疑者應由醫(yī)生做進一步檢查、確認。傳染病疫情由醫(yī)院醫(yī)生在學生就診時予以排查,及時發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié),學校以年級、班級為單位,采取相應的排查措施,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者,督促其立即到醫(yī)院就診。
    2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,立即采取隔離措施,確保其他學生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強弱,必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。
    3、早報告。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染者,學校的負責人在確認疫情的第一時間內(nèi)報縣疾病控制中心和市教育局,并按照當?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作?BR>    4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應根據(jù)不同類型傳染病,及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時在當?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?,對病人所在場所進行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時,要對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥,對所在場所定期消毒。
    1、學校衛(wèi)生條件好壞,直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學用房、宿舍、餐廳要通風良好;食堂建筑、設備及環(huán)境要求應符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》;要為學生提供符合標準的飲用水。
    2、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經(jīng)費。
    學校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備,制定詳細的應急預案。一旦發(fā)生疫情,確保有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證,確保在第一時間內(nèi)控制疫情的.發(fā)展。確保學校正常的教育教學秩序。若發(fā)生傳染的疫情,具體的應急措施如下:
    (1)立即向縣疾病控制中習報告病情(市疾病控制中心傳染病防治科電話:8xxxx57)。
    (2)立即組織人員將患病學生送鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治,校負責人在第一時間內(nèi)向縣教育局匯報病情。
    (3)通知患病家長到位。密切關(guān)注與患病學生有過接觸的學生的身體狀況,一旦發(fā)現(xiàn)受感染者馬上送醫(yī)院診治。
    (4)組織人員對教室、宿舍等校內(nèi)相應的公共場所進行消毒。
    (5)根據(jù)患病學生的病情,做好患病學生隔離休息工作的思想教育工作,要求患病學生至完全康復后方可回校上課。
    (6)進一步做好學生預防傳染病的常識教育,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    小學傳染病防控應急預案篇三
    為了提高我校預防和控制突發(fā)傳染病事件的.能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應急預案。
    組長:韋群校長負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮,出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā),學校應以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級行政管理部門報告。
    副組長。
    組員:
    保健醫(yī)生:殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作,督促班主任做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢,做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。進入應急狀態(tài)后,全面啟動傳染病防控應急預案,由校長親自指揮。
    1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。
    (1)各班啟動晨檢和報告制度。
    (2)學校做好進入應急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。
    (3)學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。
    (4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。
    (5)嚴格執(zhí)行出入校門登記制度。
    2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:
    (1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。
    (2)班主任負責對各班學生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
    (3)對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學觀察和消毒等工作。
    (4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。
    3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:
    (1)班主任對缺課原因,及時上報。
    (2)學校避免人群的聚集和流動。
    (3)總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。
    4、校內(nèi)疫情。
    (1)班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮。
    (2)校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,具體聯(lián)系急救中心,并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等;在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。
    (3)加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理,班主任立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,聯(lián)系學生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。
    (4)總務處負責安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
    (5)教務處對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。
    (6)學校領(lǐng)導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯(lián)系。
    (7)突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教學秩序。
    (8)對傳染病流行反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發(fā)生。
    (9)凡是瞞報、緩報,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要做相應的處理;事情處理結(jié)束了,還要對學生進行相關(guān)的預防教育。
    1、校長室電話:
    2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話:
    小學傳染病防控應急預案篇四
    為了積極做好預防各類傳染?。ò餍行愿忻?、麻疹、水痘、急性出血性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎等),確保全校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》的精神,全面有效地做好傳染病的防控工作,結(jié)合我校實際情況,特制定預防控制措施和應急預案。
    一、預防控制措施
    遵循預防為主,狠抓措施落實。
    1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
    (1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳???。
    (2)利用廣播、展板等,開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。
    2、組織全校教職工和生活老師學習有關(guān)法律法規(guī)和傳染病基本預防知識,增強教職工法律意識和責任感。
    3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
    4、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
    5、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
    6、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。
    7、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
    8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
    二、應急處理預案
    1、傳染病防控應急領(lǐng)導小組
    組長:石艷君
    副組長:楊關(guān)群 白鹛 李毓 宋淑慧 崔超 趙新順
    組員:校醫(yī)、年級組長及各班班主任
    2、主要職責
    (1)學校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
    (2)校醫(yī)要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。
    (3)如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學校或法律的相關(guān)處罰。
    (4)學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
    3、傳染病疫情監(jiān)測
    學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。
    (1)晨檢 由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
    (2)因病缺勤 班主任應當密切關(guān)注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
    4、發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時的應急措施
    (1)班主任或上課老師一旦發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時,應馬上向校醫(yī)室匯報,經(jīng)校醫(yī)或醫(yī)院初步判斷核實后,立即將其隔離,不得讓其與其他學生接觸。
    (2)學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要及時啟動應急預案,在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校疫情報告人立即通知區(qū)疾控中心。區(qū)疾控中心給出初步意見后,按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學生的家長,由家長陪同去醫(yī)院。家長不能到校的,由班主任老師或生活老師、醫(yī)生護送去醫(yī)院。
    (3)學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
    (4)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
    5、疫情報告制度
    疫情報告人:校醫(yī)或分管主任
    疫情報告人的職責:
    (3)定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;
    (4)負責指導全校學生的晨檢工作。
    《三山小學傳染病防控應急預案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    小學傳染病防控應急預案篇五
    學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的.易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,我校積極做好傳染的預防與控制工作,以確保師生的身體健康與生命安全。
    1、健全學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,明確分工。學校主要領(lǐng)導負總責,確保認識到位、職責到位、經(jīng)費到位、檢查到位、獎懲到位。根據(jù)縣教育局要求,結(jié)合學校實際,決定成立“防病工作領(lǐng)導小組”,其組成人員如下:。
    組長:。
    副組長:
    副校長。
    副校長。
    組員:
    職責:統(tǒng)籌組織領(lǐng)導校預防與控制傳染性疾病的工作,制定預防和控制傳染性疾病的工作預案,指導師生開展預防和控制疾病工作,發(fā)現(xiàn)病情及時與衛(wèi)生部門]采取有效措施,做好病情處理和控制工作。
    2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡。充分調(diào)動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。
    1、把健康教育納入學校教學計劃。適時開設健康教育課和講座。
    2、充分利用板報、校報、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。
    3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。
    4、學校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點,適時開展以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長會、告家長書等形式,宣傳傳染病預防知識,以取得家長的配合與支持。
    學校健全傳染病疫情報告制度;學生晨檢及定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂、公共場所衛(wèi)生清掃制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動衛(wèi)生制度;學生健康管理制度。
    1、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,特別是請病假的學生應及時查明病因。在傳染病流行季節(jié),對可疑者應由醫(yī)生做進一步檢查、確認。傳染病疫情由醫(yī)院醫(yī)生在學生就診時予以排查,及時發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié),學校以年級、班級為單位,采取相應的排查措施,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者,督促其立即到醫(yī)院就診。
    2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,立即采取隔離措施,確保其他學生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強弱,必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。
    3、早報告。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染者,學校的負責人在確認疫情的第一時間內(nèi)報縣疾病控制中心和縣教育局,并按照當?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌?BR>    4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應根據(jù)不同類型傳染病,及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時在當?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?,對病人所在場所進行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時,要對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥,對所在場所定期消毒。
    1、學校衛(wèi)生條件好壞,直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學用房、宿舍、餐廳要通風良好;食堂建筑、設備及環(huán)境要求應符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》;要為學生提供符合標準的飲用水。
    2、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經(jīng)費。
    學校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備,制定詳細的應急預案。一旦發(fā)生疫情,確保有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證,確保在第-時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學校正常的教育教學秩序。若發(fā)生傳染的疫情,具體的應急措施如下:。
    (1)立即向縣疾病控制中習報告病情(縣疾病控制中心傳染病防治科電話:8xxxx57)。
    (2)立即組織人員將患病學生送鄉(xiāng)衛(wèi)生院診治,校負責人在第一時間內(nèi)向縣教育局匯報病情。
    (3)通知患病家長到位,密切關(guān)注與患病學生有過接觸的學生的身體狀況,一旦發(fā)現(xiàn)受感染者馬上送醫(yī)院診治。
    (4)組織人員對教室、宿舍等校內(nèi)相應的公共場所進行消毒。
    (5)根據(jù)患病學生的病情,做好患病學生隔離休息工作的思想教育工作,要求患病學生至完全康復后方可回校上課。
    (6)進一步做好學生預防傳染病的常識教育,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    小學傳染病防控應急預案篇六
    新的學期開學了,隨著春天的到來,天氣的的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以“預防為主”的`方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃:
    一、工作目標。
    全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。
    二、具體措施。
    1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學合理的調(diào)整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。
    2、嚴格執(zhí)行托幼機構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
    小學傳染病防控應急預案篇七
    制定疫情防控應急預案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,完善診所功能,積極防控疫情。所以今天,小編在這里整理學校的常態(tài)化防疫工作計劃。讓我們看看。以下是小編為大家收集的小學傳染病防控應急預案集合6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    負責人:班主任、任課教師、分管主任。班主任每日對本班學生出勤情況進行核對,在7:25之前摸清學生的健康狀況,遇有傳染病學生及時向校長室報告送往辦公室,班主任與家長聯(lián)系并去醫(yī)院診治。各班認真填寫晨檢表,傳染病表上報衛(wèi)生室。
    1.班主任負責對學生一日健康狀況隨時監(jiān)查,隨時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、疑似傳染病學生隨時報告,不隱報。
    2.教育學生有病先到醫(yī)院診治,不把病原帶入學校。
    3.衛(wèi)生室對各班晨檢表進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)傳染病向有關(guān)部門上報,決不隱報。
    1.各班發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、疑似傳染病及時送往辦公室隔離。
    2.教室隨時消毒(由班主任負責)。
    1.健康課有防治傳染病內(nèi)容,教案有傳染病內(nèi)容,考核有傳染病內(nèi)容。
    2.宣傳欄有防治傳染病內(nèi)容,每學期不少于兩期。
    3.廣播防治有傳染病知識。
    報告人:z。
    報告單位:鎮(zhèn)防疫站(發(fā)現(xiàn)甲類傳染病6小時以內(nèi)報告;乙丙類傳染病12小時內(nèi)報告)。
    報告方法:
    1.電話報告。
    2.填表上報。
    1.對進行預防接種。
    2.做好消毒工作。
    3.做好春、秋季衛(wèi)生教育宣傳工作。
    4.開展體育活動,做好課間、室內(nèi)通風。
    5.嚴格執(zhí)行有關(guān)各類傳染病隔離休假制度,病情恢復后執(zhí)醫(yī)院證明到校上課。做好宣傳工作,增強學生體質(zhì)。
    注:教師如有傳染病也應執(zhí)行傳染病隔離休假制度,病情恢復后執(zhí)醫(yī)院證明到校上班。
    以中國疾病預防控制措施為指導,建立新型冠狀病毒預防和控制傳染病的處理機制,迅速開展施工現(xiàn)場防控傳染病緊急情況的處置工作,及時采取防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早治療,堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出,避免疫情在項目出現(xiàn)、擴散和蔓延。最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護生命安全和秩序穩(wěn)定。
    1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大施工人員的自我保護意識。
    2、打好提前仗,早作準備,早預防,及時部署相關(guān)工作和落實相關(guān)措施。
    3、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    4、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在本工程傳染。
    5、嚴格控制新入場人員,進行登記備案,并對外地進工地人員進行健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)可疑病例,及時送往定點醫(yī)院,嚴禁在工地留宿,特別注意湖北省來青人員的檢查。
    1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識,提高全體工人的防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
    2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預防傳染病工作領(lǐng)導小組,協(xié)調(diào)與落實項目建筑地對傳染病的防控工作。
    3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效。建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應,及時準確處置。
    4、現(xiàn)場封閉管理原則。各類工地施工作業(yè)、生活區(qū)域應與外界圍擋隔離,不能圍擋隔離的應設警戒。
    5、“外防輸入,內(nèi)防擴散”原則。各類工地以項目部為單位,嚴格按照防控要求,對所有外來人員均實行嚴格準入管理,場內(nèi)工作人員無特殊情況禁止對外流動。
    成立建筑工地傳染病防控工作小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實傳染病的防控工作。
    公司分管領(lǐng)導:防控工作小組:
    組長:
    副組長:
    成員及分工:
    (1)宣傳與教育:
    (2)消毒與檢查:
    (3)聯(lián)絡與上報:
    (4)急救電話:120。
    (5)其他成員:項目部其他人員、安保人員及各分包單位相關(guān)負責人。
    1、項目部對外部進場人員實行嚴格準入制度,對符合疫情防控要求的人員準予進入工地。
    2、對工地內(nèi)工作人員,建立健康監(jiān)測和嚴格外出制度。每天兩次對全部人員進行體溫測量和登記,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱特別是伴有咳嗽、咽喉疼痛等狀況等身體異常人員,立即采取隔離、送醫(yī)等應急處置。
    3、做好宣傳教育工作,派發(fā)資料及宣傳傳染病的防控知識,加強工人個人衛(wèi)生教育。教育工人飯前便后以及班后一定要洗手,注意個人衛(wèi)生,使用肥皂和流動水洗手。
    4、嚴格落實全員登記制度,對進出工地人員的姓名、籍貫、來去方向、交通方式及時間等信息實施真實、動態(tài)記錄。工地大門值班人員嚴格登記管理制度,嚴禁無關(guān)人員進入施工現(xiàn)場。
    5、對配送材料、物資等外來人員,車輛進場后,車上人員不得出駕駛室,貨物、物資由項目部安排工地內(nèi)人員接收和裝卸。
    6、做好工地內(nèi)人員生活保障工作,確保生活保障物資充裕。由專人外出采買,外出人員做好自身防護措施,出入時間、路線做好登記備案。
    7、做好防范措施,門衛(wèi)及辦公室配備體溫計,75%酒精,84消毒液,口罩等應急防范物品,保持施工現(xiàn)場、宿舍衛(wèi)生及室內(nèi)空氣流通,落實環(huán)境消毒制度,切實做好施工現(xiàn)場衛(wèi)生管理、個人衛(wèi)生防護和生活垃圾裝袋清理,做好處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孽生環(huán)境,及時組織開展全面的病媒生物防治與消殺,有效降低病媒生物密度。
    8、安排專人實施24小時值班和項目領(lǐng)導帶班,帶班領(lǐng)導和值班人員要確保在崗在位、通信暢通。
    9、實行日報告和零報告制度。完善傳染病報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,分層管理,及時落實”。要做好與項目所在地街道、社區(qū)、居委會的配合工作,現(xiàn)場防控方案執(zhí)行和每日疫情防控情況形成日報反饋到分公司。若出現(xiàn)疫情第一時間向xx市定點醫(yī)院報告,同時上報分公司和相關(guān)政府主管部門。
    當工地出現(xiàn)“傳染病”疫情預警時,立即啟動應急處置方案后,在第一時間采取如下措施:
    1、在第一時間內(nèi)向上級主管部門、衛(wèi)生部門報告。
    2、對一般發(fā)熱等病人的處理:
    (1)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應及時就醫(yī),不得帶病上班。發(fā)熱病人退熱兩天后,且無反復,憑醫(yī)院的健康證明,才能回崗。
    (2)在規(guī)定時間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向相關(guān)上級主管部門報告,并對病人作跟蹤了解。
    3、對可疑病例的處理。
    (1)發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認為有傳染病疑似病例嫌疑的,項目部第一時間立即報告主管部門。對在工地發(fā)現(xiàn)病人和接觸過的人員,要在第一時間進行隔離觀察通知醫(yī)院診治。
    (2)工地要對可疑病人所在寢室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的人員進行隔離觀察。
    (3)可疑病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。
    (4)工地應根據(jù)可疑病人活動的范圍,在相應的范圍內(nèi)調(diào)整施工計劃和安排。
    4、對傳染病人的處理。
    若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者,項目部要立即向上級報告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體要求是:
    (1)封鎖疫點。立即封鎖患者所在寢室及班組,等待衛(wèi)生部門和相關(guān)主管部門的處理意見。
    (2)疫點消毒。對工地所有場所進行徹底消毒,消毒必須嚴格按標準操作,消毒結(jié)束后進行通風換氣。
    (3)疫情調(diào)查。工地應配合衛(wèi)生部門進行流行病學調(diào)查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
    5、根據(jù)相關(guān)規(guī)定,出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全部停工,按上級建委和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。
    6、準備一定數(shù)量的體溫計和口罩等應急物資。
    項目部適當安排經(jīng)費用于傳染病疫情的宣傳及防控工作,確保處理事件的快速反應能力。
    實行責任追究制。項目經(jīng)理為第一責任人,分管領(lǐng)導具體負責,各班組長直接負責。全體管理人員必須把傳染病的防控工作作為重要工作來抓,站在講政治的高度,以對工人高度負責的態(tài)度,認真做好傳染病防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當造成工地傳染病疫情擴散傳播或?qū)κ┕と藛T健康造成嚴重后果的,將按上級有關(guān)規(guī)定實行責任倒查,并追究相關(guān)人員的政治經(jīng)濟責任。
    為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生,維護教育教學秩序穩(wěn)定方面,學校做了大量的工作,采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn),我校領(lǐng)導親自掛帥,積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬眾一心的努力下,學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員,使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
    當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。學校領(lǐng)導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。
    成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導小組,由校長負總責,按照xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
    1、制定方案,精心準備。認真學習上級有關(guān)文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
    2、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。
    3、建立制度,完善措施。
    開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤,應及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和教育行政部門。
    4、暢通渠道,上報及時。
    一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預警。
    1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
    2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
    3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學校,先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
    4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
    5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
    6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。
    7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
    8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
    9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。
    10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。
    11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。
    目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!
    口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
    1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。
    2、上級有關(guān)部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。
    面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
    下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
    第一條為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)流行性疾病和傳染病,及時了解學生的健康狀況,保障在校教職員工、學生的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,特制定本應急措施。
    第二條按學校疾病預防控制工作的要求,校長作為學校疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學校衛(wèi)生工作和體檢工作,統(tǒng)一思想,定期進行突發(fā)流行性疾病、傳染病預防工作以及學生體檢制度的研討,把學校疾病預防控制工作和體檢工作納入學校工作計劃之中。學校成立以校長為組長,德育處、少先隊、教務處、總務處、等科室負責人為成員的應急、預防領(lǐng)導小組第三條學校分管領(lǐng)導要加大管理力度,健全突發(fā)流行性疾病、傳染病預防和控制工作的管理及報告制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。學校建立體檢制度,定期對學生、教職員工進行體檢,并對體檢結(jié)果進行全面的分析,并建立全校師生、教職工的健康檔案,確定專人統(tǒng)一保管。
    第四條學校建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,指定教師每天做好晨檢工作,認真做好晨檢記錄,保證學校預防和控制疾病工作的順利開展。
    第五條學校要普及衛(wèi)生知識,利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防突發(fā)流行性疾病、傳染性疾病的宣傳,正確認識,做好防范。定期召開班主任例會,加強有關(guān)季節(jié)性突發(fā)流行性疾病、傳染病的預防知識培訓,保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。
    第六條由于學校是人員高度聚集的場所,室內(nèi)活動較多,為進一步預防突發(fā)流行性疾病和傳染病,學校要采取以下具體措施:
    (1)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣,教學和生活用房應每天開窗通風不少于2次。
    (2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。
    (3)注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。
    (4)注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。
    (5)學生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長,及時就醫(yī);教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應及時就醫(yī)。
    (6)學校相關(guān)科室應按規(guī)定對場所、器具等進行必要的消毒。
    第七條操作程序及責任人。
    (1)日檢:班主任每天應密切關(guān)心學生的健康狀況,統(tǒng)計學生的出勤人數(shù),在每天8:00前做好晨檢,并將晨檢記錄在冊。責任人:班主任。
    (2)報告:各班或其他教師一旦發(fā)現(xiàn)師生有流行性疾病或者傳染病癥狀的疑似病人,應立即報告政教處,然后由政教處向?qū)W校報告,學校再按規(guī)定報教育局相關(guān)科室,同時報區(qū)疾控中心。責任人:保健教師、校長。
    (3)勸說:班主任或其他及一旦發(fā)現(xiàn)學生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學生必須迅速隔離,及時通知其監(jiān)護人帶其去醫(yī)院看病,回家休養(yǎng),并將情況及時報告校長室。責任人:班主任或教師、校長。
    (5)跟蹤:班主任應每天關(guān)心患病學生的身體狀況,任課教師應主動對學生進行補課。責任人:班主任、任課老師。
    (管理文庫)整理,。
    (6)家訪:積極做好患病學生的家訪、家長的思想工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。責任人:班主任。
    (7)消毒:根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好(包括發(fā)病及相關(guān)班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等)消毒工作,學校領(lǐng)導要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導,積極采取有效措施,停止一切集體性活動。責任人:總務處、校長。
    (8)觀察:加強宣傳,正確認識,做好防范,確保穩(wěn)定,每天加強巡視,對痊愈后的學生必須經(jīng)衛(wèi)生部門認可后方可進教室,對班級其他同學加強觀察了解。
    責任人:班主任、保健教師。
    (9)新生報到,學校必須要求其監(jiān)護人如實填寫《在校學生健康狀況登記表》,班主任應當分類建立在校學生健康檔案。
    責任人:班主任、教導處。
    為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。
    根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
    1、學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
    2、學校開學后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
    3、無論是開學前,還是開學后,根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排,協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。
    1、統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,做到預案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
    2、立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,保障校園不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。
    3、生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
    4、科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業(yè)知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。
    5、依靠當?shù)?。落實學校主體責任,建立學校內(nèi)部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。
    第二章組織機構(gòu)及職責。
    學校成立應急處置指揮部。
    總指揮:xxx。
    常務指揮:xxx。
    副指揮:xxxxxx。
    成員:
    全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
    主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會資源等。
    下設機構(gòu)。
    1、組織協(xié)調(diào)組。
    組長:xxx。
    成員:xxxxxx。
    主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協(xié)助各相關(guān)應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責部門、單位來人接待工作。
    2、緊急救護、疫情報告組。
    組長:xxx。
    成員:xxxxxx。
    3、通訊聯(lián)絡宣教組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    主要職責:負責對校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
    4、后勤保障組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。
    5、家長接待組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
    7、安全保衛(wèi)組。
    組長:xxx。
    成員:xxxxxx李xx。
    主要職責:做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作,做好校門封閉管理,嚴防外來人員進入校園,內(nèi)防擴散外防輸入。
    第三章預防工作措。
    1、建立組織機制。加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,確保溝通順暢,協(xié)調(diào)配合。
    2、專業(yè)培訓。組織教職工學習應急預案的內(nèi)容,學習防控專業(yè)知識,明確發(fā)生疫情時自己的工作職責,增強責任意識和安全意識。
    3、全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、校園網(wǎng),幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關(guān)要求等傳達到學生及家長。
    4、備足預防用品與藥物。利用假期,學校總務、醫(yī)務室及時采購必備足額的預防用品和藥物,根據(jù)相關(guān)要求,學校將配備大型紅外體溫儀一臺,各班配有紅外額溫計,師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。
    5、建立跟蹤指導去過中高風險地區(qū)的省外、境外師生制度,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工,總務處負責社會服務后勤人員,教導處負責學生,第一時間摸清去過中高風險地區(qū)師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查,初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過中高風險地區(qū)、有接觸過中高風險地區(qū)的人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次,將該類人員進行一人一案,辦公室主任跟蹤教師,總務主任跟蹤后勤人員,班主任跟蹤家長和學生,配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則,密切關(guān)注該類人員體溫等狀態(tài)的變化,每天噓寒問暖,了解情況,及時跟蹤,及時上報。第三,建立三類情況的家長微信群,便于進行防控方法的交流,以利于學校具體的宣傳和指引,第四,嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求,該類人員需隔離期滿才可返校。
    6.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案,主要是通過網(wǎng)絡技術(shù)的教育教學方案。(此項內(nèi)容學校將提前做好規(guī)劃,專門部署,做好教研,本預案不詳述)。
    7、保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校,在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生,保持校內(nèi)清潔,無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。
    8、加強信息溝通。非常時期,需要與家長聯(lián)系的事務可能較多,班主任確保與每一名家長聯(lián)絡暢通。
    9、嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。
    10、明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息,不談論小道消息,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權(quán)威媒體的信息,關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識。)。
    第四章應急處置。
    1、未開學。學校推遲開學,說明疫情形勢更加嚴峻,或在好轉(zhuǎn)但未消除,這種情況下,學校提前做好以下工作。
    一是做好利用信息技術(shù)進行教育教學的預案;。
    二是開學時間到了還沒開學,則通過信息技術(shù)實施在線教育教學;。
    三是根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長的宣傳教育工作。
    2、已開學。如果疫情形勢好轉(zhuǎn)以致消除,經(jīng)上級同意學校可開學。開學后需做好監(jiān)測和預防,做好場所消毒通風,實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關(guān)鍵部位進行消毒,包括門把手、水龍頭開關(guān)。晚上對校園所有室內(nèi)場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風,每節(jié)課上課期間堅持清潔,保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛(wèi)生,每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上,每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現(xiàn)有師生體溫過高或其他疑似有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    1、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生或教職工,若發(fā)現(xiàn)身體狀況異常,體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀學校應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關(guān)部門進一步檢查,及時通知家長送定點醫(yī)院診治。
    2、在組織救治工作的同時,學校要及時了解診斷結(jié)果,如果診斷為傳染病的,要及時向教育、衛(wèi)健部門報告,報告內(nèi)容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
    3、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
    4、同時學校針對這次傳染病進行健康教育,及時對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育,使用告家長書的形式向家長進行宣傳,以取得學生家長的支持和配合。
    5、學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進一步發(fā)展的詳細情況。
    6、信息報告方式。
    疫情信息報告員:xxx。
    校長:xxx。
    扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科:電話:xxxx。
    扶余市疾控中心:電話:xxxx。
    第五章后續(xù)處置。
    疫情應急處置完畢后,學校要繼續(xù)做好以下工作。
    1、積極配合上級部門調(diào)查處理,如實提供情況;準備好相應材料備查。
    2、對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
    3、總結(jié)經(jīng)驗教訓,反思提升,制定更加完善有效的防范應對措施。
    為全面落實集團、建設集團有限公司針對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控部署安排,貫徹落實地方政府管理要求,我項目部的疫情防控工作在聯(lián)建公司疫情防控領(lǐng)導小組的指揮下有序開展,遵循公司疫情防控辦公室的工作方案,確保疫情防控有力,嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”措施,全力保障項目建設順利推進,現(xiàn)根據(jù)項目建設實際情況,制定如下疫情防控方案并嚴格執(zhí)行。
    成立疫情防控工作小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實疫情防控工作。
    (一)疫情防控領(lǐng)導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    (二)領(lǐng)導小組的主要職責:
    1.全面組織施工現(xiàn)場疫情防控工作。負責統(tǒng)籌安排豐臺車輛段豐沙線、豐雙線彩鋼房屋面加固整修工程施工期間疫情防控工作,研究解決施工現(xiàn)場疫情防控工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)處置突發(fā)情況。
    2.督導落實防疫物資供應保障工作。負責督導各施工單位,做好衛(wèi)生防疫物資的應急準備。
    3.做好疫情防控宣傳教育工作。按照集團公司和京鐵建設集團有限公司的部署要求,做好施工現(xiàn)場疫情防控的宣傳教育工作,組織施工現(xiàn)場各類人員集中學習疫情防控知識,提高思想認識。
    4.按照京鐵建設集團有限公司、屬地防疫部門要求統(tǒng)計、分析、匯總上報信息。負責督導各施工單位,落實疫情防控措施,每日上報體溫測試、環(huán)境消毒殺菌等工作落實情況;各級施工人員按規(guī)定在崗在位、履職擔當情況。
    (一)建立行之有效的工作機制。
    1.專人負責機制。各項疫情防護工作設專人負責,逐級管控,并將每日防控工作納入班前會布置事項和總結(jié)會匯報內(nèi)容。
    2.溝通協(xié)調(diào)機制。與屬地衛(wèi)健委、疾控中心等部門建立溝通協(xié)調(diào)機制,按要求上報疫情防護有關(guān)情況、數(shù)據(jù);與發(fā)熱門診定點醫(yī)院取得聯(lián)系,確保緊急情況下的送醫(yī)就診。
    (二)控制人員流動,防止人員聚集。
    1.首先排查近2周內(nèi)本人及家屬是否去過新發(fā)地批發(fā)市場、京深海鮮市場、順義區(qū)順鑫石門批發(fā)市場、平谷區(qū)東寺渠農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場、懷柔區(qū)萬星農(nóng)副市場、朝陽區(qū)松榆東里市場、玉泉東商品交易市場、廣外天陶紅蓮菜市場。去過上述區(qū)域的及時上報并采取隔離措施,重點健康監(jiān)測。
    2.建立工地人員健康檔案,自2020年5月1日起,各施工單位設專人負責排查記錄施工人員來往史、接觸史,確保所有參加施工人員,在開工前14天內(nèi)無疫情中、高危險地區(qū)人員接觸史并且身體健康,并每日向疫情防控領(lǐng)導小組匯報體溫檢測情況(早晚兩次測量結(jié)果)。
    3.開工前14天內(nèi)存在疫情中、高危險地區(qū)人員接觸史的、咳嗽、發(fā)熱史的、所在地區(qū)(社區(qū)、村落等)存在診斷有確診病例的人員不得進入施工現(xiàn)場參加施工,每一位參加施工人員必須簽訂疫情防控承諾書。此后,如有增加施工人員的情況,也需按照上述要求排查。
    4.在工地進出口設立測溫點和登記表,首先要求出示顯示身體健康狀態(tài)的健康碼,合格后然后負責對全部入場人員(施工人員、運送物資人員、配合單位人員等等)進行實名考勤并做好體溫檢測記錄,對體溫大于等于37.3℃人員,要及時送至隔離觀察室進一步隔離觀察,在隔離觀察室休息10分鐘后,用溫度計測量,若體溫仍大于等于37.3℃,應采取適當措施,及時就近送至發(fā)熱門診就醫(yī)。隔離室為車輛段雙橋車間臨時辦公室。所有入場人員必須佩戴防護口罩,并禁止與施工無關(guān)人員入內(nèi)。
    5.施工人員進場后無特殊原因,中間不得離場,因公需出入施工現(xiàn)場的必須向負責人報告,并在出入口測溫點登記。
    6.施工期間,施工人員必須佩戴防護口罩并保持作業(yè)間距在1m以上,盡量減少直接接觸,近距離說話溝通等行為。
    7.減少組織會議、培訓等人員較集中的活動,必須組織的,地點在室內(nèi)的,需保證室內(nèi)通風良好,會議期間持續(xù)通風,人員前后左右相隔必須大于1m,且人數(shù)不得多于20人,人員多于20人的必須在室外進行,盡量減少人員聚集。
    8.所有施工作業(yè)人員由專人車輛段食堂取餐帶回生活區(qū)分散就餐,排隊取餐及就餐人員間隔1米以上。廚余垃圾及時消毒清理。
    (三)防護物品保障。
    1.防疫物品落實到位,各施工單位準備足夠的`防護口罩、手套、測溫儀、測溫計、消毒液/片、消毒桶、免洗消毒液、洗手液等衛(wèi)生防疫用品(防護口罩、消毒液等儲備不少于一周用量),各施工單位委派專人負責并向疫情防控小組匯報落實情況。
    2.建立小藥箱登記管理制度,小藥箱內(nèi)應備有碘酒、酒精棉、醫(yī)用紗布、醫(yī)用膠帶、非處方感冒藥品、胃腸道疾病藥品(如復方黃連素片)等常用藥品,及時應對施工人員突發(fā)疾病,小藥箱由辦公區(qū)網(wǎng)格長委派專人負責并做好取藥記錄。
    (四)重點區(qū)域防護。
    施工期間重點區(qū)域要每天進行消毒殺菌、通風換氣,保障工作、生活環(huán)境安全,消毒殺菌可直接使用75%濃度酒精或經(jīng)過稀釋的84消毒液(與水配比為1:100)等進行擦拭、噴灑、拖洗,再用清水洗凈。
    (五)加強教育,提高防控水平。
    對施工人員加強教育和監(jiān)督,提高疫情防護重視程度和認知水平,努力做到科學防控、理性防控。
    (一)情況報告。在施工現(xiàn)場出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的施工人員要立即向疫情防控小組報告情況,并送當?shù)匕l(fā)熱門診定點醫(yī)院就診。如確診為病例或疑似病例,要立即上報京鐵聯(lián)建公司疫情防控辦、京鐵建設集團有限公司疫情防控辦、集團公司疫情防控辦及地方防控辦,連同該職工信息及密切接觸者人員信息一同上報。
    (二)現(xiàn)場調(diào)查。疫情防控小組組織對就診人員工作區(qū)域隔離并終末消毒,配合有關(guān)部門調(diào)查。
    (三)隔離觀察。如就診人員被診斷為病例或疑似病例,疫情防控小組負責通知被確定為密切接觸者的工作人員,并配合有關(guān)部門做好隔離觀察工作。
    (四)加強管理。所涉施工單位要指定一人負責管理被隔離人員,按要求統(tǒng)計、上報相關(guān)信息。
    (五)防護和觀察。被隔離人員如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的要及時就醫(yī),就醫(yī)情況要及時向本施工單位報告。盡量避免到人員密集場所并戴口罩。
    參加施工全體干部職工要提高思想重視,以嚴之又嚴、細之又細的工作要求,切實做到勤洗手、戴口罩、不聚集、不接觸、不造謠、不傳謠、不瞞報,將疫情防控措施落到實處,健全和完善疫情防控臺賬,取得疫情防控的最后勝利。
    小學傳染病防控應急預案篇八
    為科學、有效地應對學校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等文件精神,結(jié)合學校實際,特制定本預案。
    1 適用范圍
    學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。
    2 組織機構(gòu)
    由校長室、衛(wèi)生室、教務處、德育處、總務處等人員組成安全領(lǐng)導小組,主要負責提供突發(fā)傳染病危險信號,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。
    3 成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導小組
    組長:張衛(wèi)東(校長)
    常務副組長:周志平、(副校長)、何林(副校長兼教導主任。
    4、建立保障機制
    突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時向領(lǐng)導建言獻策。學校突發(fā)傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。
    5、加強健康教育
    每學期開學初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。
    利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。
    6、嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。
    改善學校衛(wèi)生設施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
    7、堅持學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校應急辦。
    8、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施,確保學生每天的體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。
    9、預警聯(lián)動
    學校做好日常預警預防工作,與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
    小學傳染病防控應急預案篇九
    為了提高我校預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際,特制定本應急預案。
    一、工作目標
    1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識,提高全體師生的自我保護意識。
    2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保
    突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。
    二、工作原則
    1、預防為主、常備不懈
    宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
    2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導
    嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。學校成立學校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。
    3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效
    建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。
    三、組織管理
    (一)預防與控制傳染性疾病應急處置工作領(lǐng)導小組 組 長:高 峰(校長)
    副組長:楊龍玉(教科室主任)
    夏道剛(學校安全工作負責人)
    成 員:楊慶剛及各班班主任
    主要職責如下:
    1.根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。
    2.建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學校各部門突發(fā)事件防治措施落實情況,責任到人。
    3.廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。
    4.建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    5.開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,并進行定期和不定期的專人檢查,保證學校教室?guī)捌渌残l(wèi)生場所的清潔衛(wèi)生。
    6.及時向當?shù)匦l(wèi)生院(室)或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況,并積極配合部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。
    四、突發(fā)事件的應急反應
    根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學校的特點,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應。
    (一)一般突發(fā)事件
    所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。
    1.立即啟動日報告制度和零報告制度,加強疫情的通報。
    2.加強對接觸人群的跟蹤管理,做好教室、圖書室、宿舍、
    食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作,并采取必要的消毒措施。
    3.嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。
    (二)重大突發(fā)事件
    所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應,進一步采取以下措施:
    1.開展針對性地健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高學生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
    2.對全體學生每日定時測量體溫,實行學生健康狀況晨檢制度,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
    3.對重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。
    4.加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。
    5.及時通報疫情防控工作的情況。
    (三)特大突發(fā)事件
    所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的'疫情,啟動第一級應急響應。進一步采取以下措施:
    1.實行封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。
    2.全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。
    3.避免人群的聚集和流動,暫停一切大型的集體活動,不安排教師外出學習、參觀等。
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    小學傳染病防控應急預案篇十
    1、責任人:
    保健醫(yī)生、后勤園長、園領(lǐng)導。
    2、處置事件的組織:
    突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組,衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門。
    3、日常工作要求:
    (1)嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,保健室工作要認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
    (2)注重日常教學中的保育保健,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護技能,做好個人衛(wèi)生。
    (3)保育員要把好消毒關(guān),嚴格按照物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
    (4)特殊時期實施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒加強措施》,認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
    4、報告程序:
    (2)由園領(lǐng)導向教育局領(lǐng)導匯報;。
    (3)根據(jù)事件需要,經(jīng)局領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門。
    5、處置措施:
    (1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治知識,防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴禁學生帶病返校和未痊愈返校。
    (2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例,班級三位教師和保健醫(yī)生要立即戴防護口罩、手套,并馬上匯報情況,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組領(lǐng)導應立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀察,送定點醫(yī)院診治。
    (3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的`,由班主任教師或保健老師送去醫(yī)院(護送人員都要戴口罩、手套,防止師生交叉感染和擴散)。
    (4)出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;出現(xiàn)流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異常,立刻送醫(yī)務室復查并通知家長馬上隔離。
    (5)班級教師要做到勤洗手,班內(nèi)自備工作服,上下班要更換服裝和鞋子,盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開始做好加強消毒工作,并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。
    (6)發(fā)生嚴重傳染病時,要馬上對病人進行隔離,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組要派專人看護,等待疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
    (7)突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況,不要輕易挪動受傷者,第一時間報告,撥打120。
    (8)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。
    (9)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員,要求在事實沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。
    小學傳染病防控應急預案篇十一
    學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,將傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,特制訂我?!皞魅静 鳖A防控制措施及應急預案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。
    一、健全領(lǐng)導機構(gòu),加強統(tǒng)一領(lǐng)導
    1、成立傳染病防控領(lǐng)導小組
    組 長:徐建君
    副組長:程崇旭
    成 員:余志鵬 吳正茂 孫方平 王愛 張吉海
    2、職 責:
    (1)負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織全校傳染病預防控制工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。
    (2)負責傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
    二、遵循預防為主,狠抓措施落實
    1、做好傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
    (1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,辦好宣傳專刊。
    (2)利用健康教育課 ,開展好以預防傳染病為重點的健康知識教育。
    2、印發(fā)《傳染病防治法》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學習,增強教職工法律意識和責任感。
    1
    3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
    4、加強飲食、飲水衛(wèi)生宣傳,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。
    5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
    6、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
    7、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。
    8、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
    9、做好預防常見病的必要藥品等物資儲備。
    三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道
    1、班主任要按照要求,堅持對學生每日晨檢,把預防傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的'學生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學生要及時送醫(yī)院診治,并及時報告學校。
    2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學校。
    3、健全傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校報告。
    四、應急處理措施
    一旦學校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施:
    2、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時組建處理病情的領(lǐng)導小組,在領(lǐng)導小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。
    2
    3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校安全管理人員馬上打“120”電話,送醫(yī)院診治。
    4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
    5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
    五、應急處理報告流程 班主任德育辦(608 13982245477校長辦 (602 88761813 13880036798教育局(88774565)
    邛崍市北街小學
    2017年8月29日
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    學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,將傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,特制訂我?!皞魅静 鳖A防控制措施及應急預案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。
    一、健全領(lǐng)導機構(gòu),加強統(tǒng)一領(lǐng)導
    1、成立傳染病防控領(lǐng)導小組
    組 長:
    副組長:
    成 員:
    2、職 責:
    (1)負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織全校傳染病預防控制工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。
    (2)負責傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
    二、遵循預防為主,狠抓措施落實
    1、做好傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
    (1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,辦好宣傳專刊。
    (2)利用健康教育課 ,開展好以預防傳染病為重點的健康知識教育。
    2、印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學習,增強教職工法律意識和責任感。
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    3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
    4、加強飲食、飲水衛(wèi)生宣傳,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。
    5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
    6、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
    7、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。
    8、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
    9、做好預防常見病的必要藥品等物資儲備。
    三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道
    1、班主任要按照要求,堅持對學生每日晨檢,把預防傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學生要及時送醫(yī)院診治,并及時報告學校。
    2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學校。
    3、健全傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校報告。
    四、應急處理措施
    一旦學校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施:
    2、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時組建處理病情的領(lǐng)導小組,在領(lǐng)導小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。
    2
    3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校安全管理人員馬上打“120”電話,送醫(yī)院診治。
    4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
    5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
    五、應急處理報告流程
    班主任——總務處——校長——片區(qū)督導組——鎮(zhèn)衛(wèi)生院—— 區(qū)教體局
    2012年3月1日
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    小學傳染病防控應急預案篇十二
    學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。小學生由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,特制訂我校“傳染病”預防控制措施及應急預案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。
    一、健全領(lǐng)導機構(gòu),加強統(tǒng)一領(lǐng)導
    1、成立常見傳染病防控領(lǐng)導小組
    組 長: 劉德曙
    副組長: 施小龍
    成 員: 柳美華 柳江海 蘇麗花 張麗萍 劉淑珠 辛玉琴
    常見傳染病疫情專職報告員:許榮賓
    2、職責:
    (1)負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預防控制工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。
    (2)負責常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
    二、遵循預防為主,狠抓措施落實
    1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
    (1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳???。
    (2)利用生命教育課,開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。
    2、印發(fā)《傳染病防治法》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學習,增強教職工法律意識和責任感。
    3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
    4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實加強學校食堂管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度,做好檢查落實。
    5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
    6、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
    7、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。
    8、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
    9、做好預防常見病的必要藥品等物資儲備。
    三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道
    1、班主任要按照要求,堅持對學生每日晨檢,把預防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學生要及時送村醫(yī)療室診治,對需送縣級醫(yī)院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校傳染病預防辦公室。
    2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學校傳染病預防辦公室。
    3、學校要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向上級領(lǐng)導報告。
    四、應急處理預案
    一旦學校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施:
    1、我校學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風疹、流腦、麻疹、手足口病、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
    主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由常見傳染病防控領(lǐng)導小組副組長施小龍老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。
    3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
    4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
    《龍淵小學常見傳染病預防控制措施及應急預案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    小學傳染病防控應急預案篇十三
    學校是人群密集的地方,預防與控制傳染病十分重要。為切實作好我校傳染病防控工作,按照上級有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,特制定本工作預案。
    一、學校傳染病防控工作的指導思想以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī),嚴格按照教育部、省教育廳關(guān)于做好傳染病防控工作的有關(guān)部署,在學校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導下,認真作好學校傳染病防控工作,確保學校師生的健康、安全和學校的穩(wěn)定。
    (一)統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作。傳染病防控工作應在各級黨政的領(lǐng)導下,統(tǒng)一部署,相關(guān)部門密切配合,依靠科學,采取果斷措施,及時有效地進行。
    (二)堅持預防為主、常備不懈的方針。認真作好平時的預防工作,盡可能杜絕傳染病的發(fā)生。如一旦發(fā)生,必須及時得到控制。
    (一)加強領(lǐng)導、落實責任,成立學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組。各領(lǐng)導小組成員要隨時注意學校傳染病動向,要及時向?qū)W校傳染病防控工作領(lǐng)導小組匯報情況。
    (二)認真作好傳染病預防工作。
    1、利用電視、廣播、網(wǎng)絡、宣傳欄等多種形式,積極開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育。根據(jù)傳染病流行的特點,學校定期開展傳染病預防科普知識宣傳,使學生了解傳染病的特征與預防的方法,作到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    2、大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好并保持校園環(huán)境和室內(nèi)清潔衛(wèi)生。后勤部門要組織力量消除鼠害、蚊蠅等病媒昆蟲以及其它傳播傳染病或患有人畜共患傳染病的動物的危害。同時對學校內(nèi)的生活區(qū)和公共區(qū)域進行定期消毒。
    3、后勤處要繼續(xù)按照有關(guān)規(guī)定,嚴格學生集體用餐、食品、飲水等的安全管理,加強衛(wèi)生情況的監(jiān)控。
    4、積極配合市有關(guān)部門執(zhí)行對師生員工的定期預防接種和補種工作,使師生員工的傳染病接種率達到95%以上。
    5、積極配合市衛(wèi)生防疫站,對學生進行每年一次的健康監(jiān)測。后勤處要有計劃地對教職員工進行定期健康體檢。在傳染病流行季節(jié),后勤處還應組織和采取有針對性的預防措施。
    6、結(jié)合班隊課,對學生進行健康教育,以增強學生的健康保健意識和應急自救能力,讓學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
    7、學校要建立健全師生員工的健康檔案,隨時了解師生員工的發(fā)病情況。
    1、建立疫情報告制度。各班級一旦發(fā)生傳染病或疑似傳染病時,應立即向?qū)W校傳染病防控工作領(lǐng)導小組報告。
    2、一旦發(fā)生傳染病,學校要迅速對甲類傳染病病人和病源攜帶者,乙類傳染病中的愛滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人,予以就地隔離,并由學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組向鎮(zhèn)、縣衛(wèi)生行政管理部門報告,由指定的醫(yī)療機構(gòu)將病人轉(zhuǎn)送、隔離、治療。
    3、除愛滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類傳染病病人,在明確診斷前,應在指定場所進行隔離和醫(yī)學觀察。
    4、學校要立即對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。必要時,請求市有關(guān)部門處理。
    5、一旦發(fā)生傳染病流行,學校在必要時要向上級有關(guān)部門提出申請,調(diào)整教學方式和方法。
    (四)集中人力、財力、物力,保證傳染病防控工作的順利開展為保證我校傳染病預防科普知識的宣傳和預防保健工作的定期開展,學校按一定標準安排健康教育費和預防保健工作經(jīng)費。學校還將集中人力、財力、物力,保證傳染病控制工作所需藥品、用具、設施、設備的供應。
    (五)做好輿論宣傳引導工作,做到信息準確、公開、透明,確保校園穩(wěn)定。
    小學傳染病防控應急預案篇十四
    學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。小學生由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,將常見傳染病預防控措施工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)國家法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,特制訂我?!皞魅静 狈揽卮胧┘皯鳖A案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。
    一、健全領(lǐng)導機構(gòu),加強統(tǒng)一領(lǐng)導
    1、成立防控應急領(lǐng)導小組
    組 長:李秀順
    副組長:夏立杰 鄂淑波
    成 員:后勤人員及各班主任
    2、職責:
    (1)負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織傳染病預防控制工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。
    (2)負責傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
    二、遵循預防為主,狠抓措施落實
    1、做好傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力,由負責。
    (1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專欄。
    (2)利用健康教育課,開展好以預防傳染病為重點的健康知識教育。
    2、印發(fā)相關(guān)宣傳資料,供全校師生傳閱學習,增加預防常識,由負責。
    3、搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好環(huán)境消毒工作,由后勤人員負責。
    4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實加強學校食堂和服務部管理,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。
    5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作,由負責。
    6、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力,由負責。
    7、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患,由李澤江負責。
    8、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源,由丁玉榮負責。
    9、做好預防常見病的必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲備、車輛準備等,由后勤人員負責。
    三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道。
    1、班主任要按照要求,堅持對學生每日晨檢,把預防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學生要及時送醫(yī)務室診治,對需送醫(yī)院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告校醫(yī)。
    2、食堂管理人員要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病患者,立即停止上崗,并及時報告學校后勤處。
    3、師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學校傳染病預防工作小組。
    4、衛(wèi)生室要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校領(lǐng)導小組報告。
    四、應急處理預案:
    一旦學校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后應采取的措施:
    1、我校學生或教職工一旦出現(xiàn)甲流、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。(各學部負責)
    治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由學校派人護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套),由李玲負責。
    3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應急小組相關(guān)人員立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校衛(wèi)生員馬上打“120”電話,送醫(yī)院診治,由李玲負責。
    4、學校立即對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源,由李玲負責。
    5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
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    小學傳染病防控應急預案篇十五
    組長:
    副組長:
    組員:
    (一)聯(lián)絡組:負責防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡;監(jiān)督全園老師防傳染病情況。
    (二)預防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
    (三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病學問的普及宣傳。
    (四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲藏;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
    (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我愛護力量。
    (二)通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病學問的宣傳教育,依據(jù)實際情況出好宣傳???;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防學問。
    (三)認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
    (四)強化飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。強化食堂的.管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
    (五)按規(guī)定有計劃地幫助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
    (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育錘煉活動,保證戶外活動時間。
    (七)強化門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
    (八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲藏。
    (九)保證傳染病預防的資金。
    (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立刻向領(lǐng)導小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
    (二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。
    (三)觀看患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等病癥顯現(xiàn),時間為21天(從確診的最終一例病例算起)。
    (四)強化每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,按時隔離,并做好疫情報告。
    (五)強化與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便按時實行預防措施。
    (六)患兒返園時,應具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。
    (七)幼兒園要時辰保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉(zhuǎn)。
    小學傳染病防控應急預案篇十六
    為了保障全園師生健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順當開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和掌握安全事故的危害,按照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我園從實際動身,制定預防傳染病應急處理預案如下:
    幼兒園安全小組成員,班主任,疾控中心。
    總指揮:園長。
    副總指揮:分管園長。
    成員:安全辦主任、總務主任、保健老師、老師。
    1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學病例、疑似病例,本組成員全員到位,進入緊急狀態(tài)確定病例觸及生活區(qū),按時將發(fā)生傳染病的.幼兒和老師進行隔離。
    2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負責排查接觸范圍,確定醫(yī)學觀看對象范圍,立刻報告信息組、指揮部,并印發(fā)親密接觸者告知單。
    3、依據(jù)發(fā)病的情況作出推斷,有病情嚴峻的情況,立刻撥打120搶救電話,按時將發(fā)生傳染病的幼兒和老師送到醫(yī)院進行搶救、治療。
    4、按時做好幼兒園各場所、物品的消毒工作,杜絕傳染源,防止傳染病的再發(fā)生。
    5、依據(jù)傳染病大事發(fā)生的情況,查找大事的原因,追究責任人的責任。
    1、依據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴峻情況按時與疾病掌握中心聯(lián)系,爭取及早掌握。
    2、維持正常的教學秩序,由各學校做好有關(guān)人員的思想工作。
    小學傳染病防控應急預案篇十七
    保健醫(yī)生、后勤園長、園領(lǐng)導。
    突發(fā)大事指揮領(lǐng)導小組,衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門。
    (1)嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,保健室工作要認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
    (2)注意日常教學中的保育保健,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生學問和自我愛護技能,做好個人衛(wèi)生。
    (3)保育員要把好消毒關(guān),嚴格根據(jù)物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具,充足利用物理消毒(日曬)掌握疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
    (4)特別時期實施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒強化措施》,認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀看記錄表。
    (2)由園領(lǐng)導向教育局領(lǐng)導匯報;
    (3)依據(jù)大事需要,經(jīng)局領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門。
    (1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、盛行性疾病的預防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治學問,防范病情擴散大事的發(fā)生。嚴禁同學帶病返校和未痊愈返校。
    (2)幼兒或教職工在園顯現(xiàn)特別傳染病或疑似病例,班級三位老師和保健醫(yī)生要立刻戴防護口罩、手套,并趕緊匯報情況,突發(fā)大事指揮領(lǐng)導小組領(lǐng)導應立刻親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀看,送定點醫(yī)院診治。
    (3)幼兒顯現(xiàn)一般傳染病病癥的,班主任要立刻通知其家長,由家長伴隨去醫(yī)院,家長不能到校的.,由班主任老師或保健老師送去醫(yī)院(護送人員都要戴口罩、手套,防止師生交叉感染和擴大)。
    (4)顯現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;
    顯現(xiàn)流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異樣,馬上送醫(yī)務室復查并通知家長趕緊隔離。
    (5)班級老師要做到勤洗手,班內(nèi)自備工作服,上下班要更換服裝和鞋子,盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開頭做好強化消毒工作,并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。
    (6)發(fā)生嚴峻傳染病時,要趕緊對病人進行隔離,突發(fā)大事指揮領(lǐng)導小組要派專人看護,等候疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人親密接觸的同學、教職工進行隔離觀看,防止疫情擴大,快速切斷感染源。
    (7)突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況,不要容易挪動受傷者,第一時間報告,撥打120。
    (8)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。堅定杜絕染病同學帶病來校,必需由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害前方準來校上課。
    (9)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員,要求在現(xiàn)實沒有查清晰前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。
    小學傳染病防控應急預案篇十八
    幼兒患急病首先通知家長,同時立刻送幼兒去醫(yī)院治療。伴隨老師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的病癥,并伴隨在幼兒身旁等候家長來院,向家長說明原因前方可離開。
    假如幼兒患傳染病,要先將患病幼兒進行隔離,通知家長后立刻將幼兒送醫(yī)院,并在做好家長工作同時對患兒所在班級進行傳染病消毒,把傳染病掌握在最小的范圍。保健老師應指導患病班級保育員的`消毒工作,如空氣消毒劑噴霧一天三次、紫外線消毒一天兩次每次半小時、醋熏半小時、1%三氯消毒水等消毒。所在班級幼兒服用相關(guān)藥物進行預防,該班級幼兒運用過的餐具要分開清洗和單獨消毒。假如幼兒患的是腸道傳染病等應保存患兒的大便以便醫(yī)院化驗。保健老師應當做好傳染病的登記工作。
    確診幼兒患傳染病后立刻上報衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所及所在地段醫(yī)院,同時保健老師應按時向單位領(lǐng)導、學區(qū)、社發(fā)局報告。
    小學傳染病防控應急預案篇十九
    為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實保護全體員工的身體健康和生命安全,維護生產(chǎn)和生活秩序,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《傳染病報告制度》等法律法規(guī)精神,結(jié)合我單位流動性質(zhì)制定本應急預案。
    詳見《安全事故應急預案》(總預案)3.1.2.1組織機構(gòu)。
    3、工作要求和職責。
    1.經(jīng)理部傳染病應急預案領(lǐng)導小組根據(jù)疫情情況,適時啟動應急預案,并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。
    a.醫(yī)務人員在診治病人是對發(fā)燒病人引起注意,在同一時段出現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起,對發(fā)燒病人要建立專項登記。
    b.各部門、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時間報告醫(yī)務人員或領(lǐng)導小組。
    c.醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時應第一時間報告領(lǐng)導小組。
    d.照規(guī)定時限:甲類傳染病6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告當?shù)丶膊☆A防控制中心。
    e.醫(yī)務人員具體負責衛(wèi)生防疫工作,負責對公共場所、食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和管理;負責飲用水的化驗檢查;定期對環(huán)境實施消毒,對易感人群進行預防接種注射或分發(fā)預防用藥等,阻斷傳染病的發(fā)生和流行。
    f.醫(yī)務人員通過宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊等形式對員工進行傳染病預防教育,提高員工對傳染病的防范意識和和對社會公共衛(wèi)生的責任感。
    4、應急措施。
    1.發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門或?qū)嬍遥扇「綦x措施禁止與外界人員接觸,立即報告應急領(lǐng)導小組,同時報告縣級疾病預防控制中心,根據(jù)應急領(lǐng)導小組或縣疾控中心安排把病人送到當?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進行隔離治療。
    2.發(fā)生傳染病后醫(yī)務人員或縣衛(wèi)生防疫部門立即對疫點進行徹底消毒。在對疫區(qū)消毒的同時要注意自身的安全,佩戴好防護工具;對傳染病人到過的場所、接觸過的人員進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施;對易感人群注射疫苗或進行預防性治療。
    3.通過廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護措施,使員工了解傳染病的傳播途徑和預防方法,提高員工自我保護意識。讓廣大員工了解情況,安定人心,穩(wěn)定員工的情緒,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
    4.大力開展愛國衛(wèi)生運動,防止疾病的發(fā)生蔓延。各部門、班組要抓好公共衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角,定期搞好鼠害,滅蚊、滅蠅工作;保持良好的個人衛(wèi)生習慣;加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對食堂、寢室、廁所等人員相對密集的地方進行消毒,并建立消毒臺帳。
    5、善后處置。
    1.對傳染病突發(fā)事件的病人按照規(guī)定給予一定的經(jīng)濟補償。
    2.對引起傳染病的原因進行調(diào)查,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。
    小學傳染病防控應急預案篇二十
    堅定貫徹執(zhí)行預防為上、分級掌握、依法強制,按時處置、分級管理的工作原則。強化班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和掌握各種傳染病擴散。
    (一)預防傳染病管理小組成員名單:
    組長:xxx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    (二)職責分工:
    xx:負責園內(nèi)傳染病防治的全面工作。
    xx:負責防治工作中物力、人力的落實工作。
    xx:負責數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。
    xx:負責傳染病防治過程中的技術(shù)指導工作。
    xx:負責班級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導的工作。
    xx:負責信息接收,家校網(wǎng)絡溝通工作。
    xx:突發(fā)大事內(nèi)外聯(lián)絡工作。
    (一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
    (二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的`物品和所在班級的終末消毒工作)。
    (三)對患兒所在班級觀看有無發(fā)熱、皮疹等病癥顯現(xiàn),時間為21天(從確診的最終一例病例算起)。
    (四)做好外來兒童的摸底排查工作。
    (五)強化每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,按時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健老師擔當,午檢由各班老師擔當。)。
    (六)強化衛(wèi)生習慣教育,催促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。
    (七)強化與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便按時實行預防措施。
    (八)患兒返園時,應具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。
    (九)幼兒園要時辰保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
    (十)在觀看期間強化空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
    托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀看表(見班級臺帳)。
    1xx6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)強化通風、換氣,玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。
    小學傳染病防控應急預案篇二十一
    為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應急預案。
    有效防控和應對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
    防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散,嚴格控制傳染源。
    組長:校長。
    副組長:分管副校長。
    成員:辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。
    領(lǐng)導小組下設應急處置辦公室,設在學校辦公室。
    2、職責分工:
    疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。
    辦公室:負責做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調(diào)落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的`匯總,實時分析,為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。
    學生處:負責協(xié)調(diào)督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。
    教務處:負責學校正常教學工作的保障,做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因?。ㄊ拢┖推渌闭n學生的統(tǒng)計與反饋工作,督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級及以上疾病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)的休復學診斷證明,落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
    小學傳染病防控應急預案篇二十二
    為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實保護全體員工的身體健康和生命安全,維護生產(chǎn)和生活秩序,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《傳染病報告制度》等法律法規(guī)精神,結(jié)合我單位流動性質(zhì)制定本應急預案。
    詳見《安全事故應急預案》(總預案)3.1.2.1組織機構(gòu)。
    1.經(jīng)理部傳染病應急預案領(lǐng)導小組根據(jù)疫情情況,適時啟動應急預案,并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。
    3.建立傳染病監(jiān)控與報告制度。
    a.醫(yī)務人員在診治病人是對發(fā)燒病人引起注意,在同一時段出現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起,對發(fā)燒病人要建立專項登記。
    b.各部門、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時間報告醫(yī)務人員或領(lǐng)導小組。
    c.醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時應第一時間報告領(lǐng)導小組。
    d.照規(guī)定時限:甲類傳染病6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告當?shù)丶膊☆A防控制中心。
    e.醫(yī)務人員具體負責衛(wèi)生防疫工作,負責對公共場所、食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和管理;負責飲用水的化驗檢查;定期對環(huán)境實施消毒,對易感人群進行預防接種注射或分發(fā)預防用藥等,阻斷傳染病的發(fā)生和流行。
    f.醫(yī)務人員通過宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊等形式對員工進行傳染病預防教育,提高員工對傳染病的防范意識和和對社會公共衛(wèi)生的責任感。
    1.發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門或?qū)嬍?,采取隔離措施禁止與外界人員接觸,立即報告應急領(lǐng)導小組,同時報告縣級疾病預防控制中心,根據(jù)應急領(lǐng)導小組或縣疾控中心安排把病人送到當?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進行隔離治療。
    2.發(fā)生傳染病后醫(yī)務人員或縣衛(wèi)生防疫部門立即對疫點進行徹底消毒。在對疫區(qū)消毒的同時要注意自身的`安全,佩戴好防護工具;對傳染病人到過的場所、接觸過的人員進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施;對易感人群注射疫苗或進行預防性治療。
    3.通過廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護措施,使員工了解傳染病的傳播途徑和預防方法,提高員工自我保護意識。讓廣大員工了解情況,安定人心,穩(wěn)定員工的情緒,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
    4.大力開展愛國衛(wèi)生運動,防止疾病的發(fā)生蔓延。各部門、班組要抓好公共衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角,定期搞好鼠害,滅蚊、滅蠅工作;保持良好的個人衛(wèi)生習慣;加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對食堂、寢室、廁所等人員相對密集的地方進行消毒,并建立消毒臺帳。
    1.對傳染病突發(fā)事件的病人按照規(guī)定給予一定的經(jīng)濟補償。
    2.對引起傳染病的原因進行調(diào)查,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。