每個(gè)人都會(huì)面臨挫折和失敗，重要的是如何從中汲取教訓(xùn)，繼續(xù)前行。怎樣管理好自己的時(shí)間，提高效率？以下是我在各個(gè)領(lǐng)域搜集整理的一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇一
甲：六年前，我們告別了幼年的無(wú)知，好奇地走進(jìn)了這座美麗而又略顯陌生的校園。
乙：六年后，我們已變得成熟而干練，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想，將從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：難忘您掬一脈書香，星星陪您上班；
乙：難忘您帶一身疲憊，月亮伴您回家。
甲：難忘和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓烦砷L(zhǎng)；
乙：難忘母校的培育和囑托。
甲：我宣布本溪市迎賓小學(xué)六年二班，《情系母校，感念師恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：一、常念老師之恩。
甲：再有半年時(shí)間，我們就要離開母校了，我們心中充滿了無(wú)限眷戀和不舍；尤其舍不得離開陪我們風(fēng)雨兼程，一起走過兩千多個(gè)日日夜夜的老師們；現(xiàn)在就讓我們把這首《每當(dāng)我走過老師的窗前》送給老師們，祝各位老師工作順利！青春永駐！
甲：一首歌唱不完我們對(duì)老師的感謝。
乙：一句話道不盡我們對(duì)老師的尊敬。
合：今天我們想在這有限的時(shí)間里對(duì)老師們，說(shuō)出我們對(duì)您的感謝。
甲：請(qǐng)聽同學(xué)們的真情告白。（xx、xxx、xx、xx）
甲：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤?，取得了豐碩的成績(jī)，讓我們一起來(lái)回顧。
乙：我們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)，凝聚著我們老師的多少心血和汗水??！千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的謝意，朝夕相處的六年里，是你們?cè)忈屃恕敖處熓侨祟愳`魂工程師”的內(nèi)涵，也是你們讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義。我們也想用稚嫩的表演，傳達(dá)我們對(duì)老師，對(duì)這個(gè)職業(yè)誠(chéng)摯的愛！請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《老師，您一生都這樣站著》，歡迎xx同學(xué)。
甲：二、難忘同學(xué)友情。
乙：明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們即將離別，但同學(xué)之情一定也讓你難忘。此時(shí)此刻，你想對(duì)陪伴在你周圍的伙伴們說(shuō)點(diǎn)什么？請(qǐng)大家暢所欲言。
甲：聽著同學(xué)們的話語(yǔ)，我感到畢業(yè)的日子越來(lái)越近了。愿我們珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，為人生留下一段美好的回憶。
乙：三、不負(fù)母校重托。
甲：辛勤的園丁，歷煉著樸實(shí)的教風(fēng)：求真、求實(shí)、求新、求成；勤勉的學(xué)子，傳承著鮮明的學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、善思、博趣、健行；“簡(jiǎn)單、質(zhì)樸、文明、和諧”的校風(fēng)就像是春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著迎賓希望的熱土，美麗著師生詩(shī)意的人生?！昂昧?xí)慣、好人生”的校訓(xùn)指引我們前進(jìn)的方向。
乙：忘不了母校的諄諄教導(dǎo)，不辜負(fù)母校的殷切期望。今天我以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s。請(qǐng)聽演講《紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)》，《終生難忘的考試》，《支持》。
甲：再甜美的歌，再動(dòng)人的舞，再深情的話，都表達(dá)不了我們對(duì)老師的敬意。表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的留戀。千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：
甲乙：母校永記，恩師難忘。
（結(jié)束語(yǔ)）合：親愛的老師啊，您對(duì)我們的諄諄教誨讓我們受益終生，我們絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望。明天，您一定會(huì)聽見，萬(wàn)水千山，都傳來(lái)我們的歌聲；明天您一定會(huì)看見，天涯海角，都有我們努力的身影！親愛的母校啊，請(qǐng)您相信，有我們，就會(huì)有東方的未來(lái)。有我們，就會(huì)有美好的明天！
甲：讓我們放聲高唱《感恩歌》，獻(xiàn)給每一位幫助過我們的人，獻(xiàn)給母校。
乙：最后請(qǐng)班主任高老師做班會(huì)總結(jié)。
班主任總結(jié)：同學(xué)們，你們的真情告白無(wú)數(shù)次讓我感動(dòng)得熱淚盈眶，這是一次心與心的碰撞、情與情的交流；這是一次責(zé)任與感動(dòng)的展示，感恩和進(jìn)步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對(duì)待身邊每一位善良的人，也希望同學(xué)們從這里放飛夢(mèng)想，帶著感恩的心出發(fā)：感恩同學(xué)！感恩父母！感恩全社會(huì)！最后祝同學(xué)們攜手并進(jìn)，展翅高飛，為母校獻(xiàn)上一份最滿意的答卷！謝謝大家！
甲：感謝高老師對(duì)我們寄托的厚望。下面我宣布，本溪市迎賓小學(xué)六年二班《情系母校，感念師恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇二
1、開場(chǎng)：
男：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過了十二個(gè)春秋。
女：站在青春茁壯成長(zhǎng)的幼芽上翹首回望。
男：回首十四年來(lái)的往事歷歷在目。
女：初臨人世不久的蹣跚學(xué)步，幼兒園里稚嫩的身影，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活。
男：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向青春，從童稚走向成熟。
女：當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門檻，學(xué)會(huì)理解、感恩和珍惜。
男：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。
齊：下面，我宣布，“告別童年、邁好青春第一步”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
2、6、7月份壽星上場(chǎng)。
圍著蛋糕唱生日歌。
3、特邀大廚吳磊的父親現(xiàn)場(chǎng)展廚藝:制作水果拼盤。
4、小壽星品嘗水果。
5、ppt展示童年往事，配樂詩(shī)朗誦。
6、回味童年。
女：經(jīng)過剛才我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行的詩(shī)朗誦，想必大家一定有點(diǎn)回憶起童年了吧。給大家1分鐘的時(shí)間，回想下自己童年的'趣事。然后與大家一起分享。
男：讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?cè)敢馀c我們一起分享他們童年的趣事。對(duì)女說(shuō)：“真的，大家的童年都是不一樣，都有著一個(gè)令人難忘而快樂童年?！?BR> 3、過渡。
男：有人說(shuō)：童年是一個(gè)多彩的夢(mèng)，媽媽為我們編織著五彩的繽紛。
女：有人說(shuō)：童年是一副絢麗的畫，爸爸為我們調(diào)好了色板勾勒著輪廓。
男：的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，快樂調(diào)皮的童年啊，就這樣悄無(wú)聲地溜走，來(lái)不及揮一揮手。
女：有人說(shuō)，青春是一首美麗的詩(shī)，讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無(wú)盡的詩(shī)情畫意中。
男：有人說(shuō)，青春是一段快樂的舞，讓個(gè)性張揚(yáng)的我們沉浸在無(wú)言的旋律中。
女：12年的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，激情飛揚(yáng)的青春啊，就這樣悄然無(wú)聲的走來(lái)，還沒來(lái)得及抬一抬頭。
男：美好的童年已然匆匆而去，不必感傷，不必失望，更不必難過。
女：因?yàn)槲覀儗⒂瓉?lái)一段更加美好的時(shí)光，那就是。
合：———青春。
男：讓我們一起用心去聆聽，用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接那即將來(lái)臨的青春時(shí)光。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別童年，擁抱青春》。
4、青春夢(mèng)想。
男：今天，當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的壯麗詩(shī)篇。
女：送賀卡，送祝福。
5、班主任講話：《不管怎樣》。
6、青春宣言（班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓）。
舉起右手，我們宣誓：
我們要積極的學(xué)習(xí)和思考，我們要積極的生活和成長(zhǎng)。我們要做積極的事，說(shuō)積極的話。總有一天，當(dāng)光芒臨身時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的與眾不同都是因?yàn)榉e極而來(lái)！我們知道，我們并沒有做到盡善盡美，但是沒有什么比盡心盡力更重要。我們不注重結(jié)果的完美，而是看中過程中的體驗(yàn)。我們不在乎學(xué)習(xí)的辛勞，只在乎老師和家長(zhǎng)們滿意的微笑，年輕的心從此飛翔。
我們青春，我們張揚(yáng)，我們有個(gè)性，因?yàn)槲覀兡贻p。
7、結(jié)束語(yǔ)：
女：青春是一首歌，是一首永不言敗的歌。
男：青春是一條河，是一條永不停息的河流。
女：青春是一本書，是一本百讀不厭的書。
男：青春是一杯茶，是一杯品味不盡的茶。
合：青春是我們獻(xiàn)給世界的希望，讓我們的青春帶著純真，帶著微笑帶著悲傷和浪漫，永駐我們的心間。青春萬(wàn)歲??！
男：讓我們一起誦讀《我們上路了》來(lái)告別童年、留住童心！
齊：六（2）班告別童年主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇三
開場(chǎng)白：
男1：三年前，當(dāng)我們踏入道林中學(xué)的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女1：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
女2：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
男1：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
總：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女1：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
女2：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于道中這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
男1：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女1：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現(xiàn)在宣布：道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始。
男1：首先，請(qǐng)全體起立，面向講臺(tái)！齊唱班歌《我相信》。
女2：同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無(wú)悔。
（節(jié)目）
女1：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；讓我們一起感恩母校。，揚(yáng)帆起航。
女2：（小游戲）
男1：回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景
與往事
女1：同學(xué)們，三年的初中生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在我們畢業(yè)了，不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵?，F(xiàn)在我們有請(qǐng)我們班主任老師講話。歡迎！
女2：黃老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說(shuō)出了全體老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR> 男1：今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
女1：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。
合：道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束。
（音樂《二十年后再相會(huì)》）
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇四
此刻的我的心舍不得你
只想把一切都塞入記憶
有一天我會(huì)再來(lái)看你
多年的同學(xué)友誼
不多久要分離你去哪里
我們把青春播種在這里
期待著飛向遠(yuǎn)方去
老師再見你要保重自己
工作順利家庭幸福
母校再見你要保佑自己
明天你會(huì)更美麗
球場(chǎng)上我們流下的汗水
被時(shí)間深深帶入了回憶
教室的畫面是多么的熟悉
我們?cè)谂W(xué)習(xí)
同桌的你要好好的學(xué)習(xí)
請(qǐng)別為我們分別而哭泣
人生總有太多的離別
我會(huì)永遠(yuǎn)把你記心里
我喜歡那位同學(xué)
畢業(yè)后去哪里舍不得你
我想把愛意再升華一些
但又怕影響你的學(xué)習(xí)
操場(chǎng)上校弟校妹
你們要努力為校爭(zhēng)氣
不要像我們浪費(fèi)了時(shí)間
到最后自己在后悔同學(xué)再見你要保重自己
學(xué)業(yè)有成夢(mèng)想成真
母校再見你要保佑自己
明天你會(huì)更美麗
在這個(gè)季節(jié)我們要離去
去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去
去到哪里都不會(huì)忘記
母校的一點(diǎn)一滴
愿多年以后我們?cè)傧嗑?BR> 大家都擁有一番好事業(yè)
那時(shí)的我們是多么了不起
為母校建設(shè)做努力
在這個(gè)季節(jié)我們要離去
去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去
去到哪里都不會(huì)忘記
母校的一點(diǎn)一滴
愿多年以后我們?cè)傧嗑?BR> 大家都擁有一番好事業(yè)
那時(shí)的我們是多么了不起
為母校建設(shè)做努力
1、六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來(lái)中，一晃而逝。
2、小學(xué)六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。
1、六年，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記。
2、這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。
1、我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成功與智慧，見證你們新的未來(lái)的開始。
2、作為老師，一定十分高興地與我們一起分享此刻的榮耀。
1、作為我們的母校，也肯定為我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
2、首先，祝賀同學(xué)們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、祝賀大家就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一新的征程！
2、同時(shí)，也要向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。
1、正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
2、在畢業(yè)前夕，讓我們最后一次用歡笑，譜寫美好時(shí)光?。?BR> 合：五通鎮(zhèn)中心校20xx級(jí)一班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始?。。?！
一、節(jié)目表演。
二、校園生活是豐富多彩的，一定有許多令你難忘的經(jīng)歷，下面請(qǐng)同學(xué)們默想這五年來(lái)同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^的快樂時(shí)光。相信此時(shí)此刻大家每個(gè)人的心中都有一句話，或是深切的祝福，或是誠(chéng)懇的歉語(yǔ)，那么，我想讓同學(xué)們每個(gè)人都把心中的話說(shuō)出來(lái)與大家分享。
三、班長(zhǎng)發(fā)言。四、老師贈(zèng)言。
1、放飛心中的理想暢想青春的旋律
2、追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
1、時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
2、歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
1、初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
2、要說(shuō)再見了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1、七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)光。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了！
2、昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信。
合：海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
1、讓我們一起期待，
合：明天會(huì)更好！
2、再見啦，我最親愛的同學(xué)！
1、再見啦，我最親愛的老師！
合：再見啦，我的小學(xué)！
合：……畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束！
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇五
王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個(gè)日子，就會(huì)一蹦三尺高。因?yàn)?月4日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來(lái)。明天我們就要開始放暑假，也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見了！
肖：是啊，從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。33個(gè)女生，22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]
肖：請(qǐng)聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]
王：聽完了“歌曲串燒”，接下來(lái)我們進(jìn)行“男女pk”。
王：“男女pk”，既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢？下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》！
王：那算什么！我們還有雙簧呢！[張立元和金德峰的雙簧]
肖：一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，真的好快好快。老師開學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班，我學(xué)到了很多很多。和你們?cè)谝黄鹜嫠?、嬉戲，我真的很開心，我真的不想說(shuō)再見！
王：雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋，沒心沒肺的。但是現(xiàn)在想起來(lái)，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的很開心，也很難忘。離別的時(shí)候，才覺得友誼的可貴。
合：六（5）班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束！
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇六
開場(chǎng)白：
a：敬愛的老師，b:親愛的同學(xué)們，c：大家上午好!
d：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。
a：時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。
b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我們心中充滿了留戀。
c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;。
d:再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
e:忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
a:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
b:忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c:在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
d:我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
e:可是，六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?
a:海潮，放遠(yuǎn)了悌聽才覺得深邃;。
b:山峰，放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美;。
c:忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;。
d:感情，放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴.
e:即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實(shí)畢竟是殘酷的，總會(huì)有分別的一天。
a:踏著沉重的腳步，
b:我邁出了校門，
c：緩緩回首，
d：教學(xué)大樓，花園，操場(chǎng)e:伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......
合：任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了，我們說(shuō)再見!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)：
a：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b:歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
c:初夏又至，六月的腳步也已走近。
d:彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
e:此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
b：千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。
c：但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
d:六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)代。
e：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
a：敬愛的師長(zhǎng)，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，今天，我們要真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
c：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
a：臨別時(shí)，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
b：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個(gè)人!
c:昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，
d:也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，
e：未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，
a:但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
合：讓我們一起期待，明天會(huì)更好!
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇七
音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
1、“放飛理想告別母校師恩難忘”桃花學(xué)校xx屆小學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
2、全體起立，奏唱國(guó)歌。
3、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
陳校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭!
4、畢業(yè)生代表講話。
5、肄業(yè)生文藝節(jié)目表演。
6、宣布畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證，有請(qǐng)陳主任宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)。
(播放背景音樂)。
7、回憶一起走過的日子。
親愛的孩子們：
在課間，有你們結(jié)伴游戲的童年和一串串歡歌笑語(yǔ);在課堂，有你們埋首作業(yè)的身影和積極討論的聲音;在校園的每一寸土地上，有你們一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印?；蛟S，你還記得某一次考試、某一次比賽曾取得優(yōu)異的成績(jī)而讓你驚喜不已;或許，你還記得某次老師曾找你促膝談心，老師循循善誘、語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)讓你茅塞頓開;或許，你還清晰地記得某次犯了一個(gè)錯(cuò)誤或沒按時(shí)完成作業(yè)被老師嚴(yán)厲地批評(píng)教育了一頓;更或許你還曾有被老師錯(cuò)怪而至今耿耿于懷;或許，你還與某某同學(xué)有不愉快的經(jīng)歷與矛盾，至今難忘。而今這一切，都將塵封鎖進(jìn)你的記憶，這一切正說(shuō)明，你已經(jīng)長(zhǎng)大，你雖還沒成為一棵參天大樹，但你正在茁壯成長(zhǎng)。
六年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學(xué)校的懷抱。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ)，留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
同學(xué)們，在六年的學(xué)習(xí)中，成功的喜悅肯定有，成長(zhǎng)的煩惱也不少。人生，就是這樣曲折的旅途。我們學(xué)校的每一位老師，看著你們笑，看著你們哭，看著你們唱，看著你們跳，看著你們成長(zhǎng)，為了你們，他們付出了不少心血和汗水。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，以少先隊(duì)員特有的方式向他們表示最崇高的敬意!(全體起立!敬禮!)
同學(xué)們，當(dāng)你離開母校升入初中學(xué)習(xí)后，不要忘記母校老師曾對(duì)你的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對(duì)你們鼓勵(lì)和希望。
最后，預(yù)祝同學(xué)暑假生活快樂、燦爛而有意義，更愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)順利，天天有進(jìn)步。但愿今天你能以學(xué)校為榮，而不久的明天學(xué)校能以你為榮。
8、班主任老師講話。
同學(xué)們，我想問你們一個(gè)問題，在學(xué)校里給你們排憂解難，關(guān)注你們最多的人是誰(shuí)?(班主任)對(duì)了，就是班主任老師。下面有請(qǐng)班主任梁老師講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下了深厚的師生情。同學(xué)們，當(dāng)你們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，讓我們一起分享你的愉悅!
9、說(shuō)出我的心里話(生向老師說(shuō))。
10、師生擁抱、道別。
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小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇八
開場(chǎng)白：
山峰，放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美；
忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺得親切；
感情，放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴。
即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實(shí)畢竟是殘酷的，總會(huì)有分別的一天。踏著沉重的腳步，我邁出了校門，緩緩回首，教學(xué)大樓，水池，操場(chǎng)伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影……xxx班“畢業(yè)了，我們說(shuō)再見！”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
要說(shuō)再見了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”……千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”
讓我們一起期待，明天會(huì)更好！最后，讓我們?cè)谝粋€(gè)30秒的歌聲中回憶你的小學(xué)生活。（愛因?yàn)樵谛闹械母叱辈糠郑?BR> 小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇九
男：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們!
女：親愛的良師益友、兄弟姐妹們!
合：大家下午好!
男:三年前的邂逅僅僅是一次命運(yùn)之外的偶然，那么今天的離別則是三年幸福時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女：今天的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，畢業(yè)班會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入高校前的最后一次集體聚首。
男：正因?yàn)槿绱?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今天，當(dāng)?shù)谝豢|聲音響徹班級(jí)的時(shí)候，也就意味著又一屆蒙中學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這個(gè)熟悉的班級(jí)，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今天，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談......這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今日起航。
女:終究逃不過別離，想不到別離的滋味這么凄涼，說(shuō)聲再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)
終究還是要落幕，想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
女:佛說(shuō)前生的五百次擦肩，才換得今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。
女:我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁
我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼
男:我們不會(huì)忘記高三一班，給予我們知識(shí)和力量的殿堂
我們不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)二中，她將是我們一生的印記
女:六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)高三一班深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別這美麗的時(shí)代
六月我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮
女:再去全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真做一次自我介紹，在美麗的校園里再和他們留張合影
男:再去出一次早操，回來(lái)的時(shí)候再吃一次西拉沐淪的油條豆?jié){
女:再去認(rèn)認(rèn)真真上一回自習(xí)，把那種用功的勁頭裝到心里
男:再去買一份精美的小禮物，送給喜歡的她，對(duì)他說(shuō)一句"我喜歡過你"
合:真的該說(shuō)再見了
再見了，最可愛的同學(xué)
再見了，最敬愛的老師
再見了，最親愛的母校
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十
合：大家好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
丙：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
丁：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：親愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：夏，一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻
丙：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。
丁：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔。
甲：今天，我們又站在了人生的起跑線。
乙：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
丙：是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
?。哼@里有我們施展才干的空間。
甲：這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
合：現(xiàn)在，我們宣布————富陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)虎山校區(qū)六(2)班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十一
開場(chǎng)白：
a：敬愛的老師，b：親愛的同學(xué)們，c：大家上午好！
d：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！ e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。
a：時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。
b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我們心中充滿了留戀。
c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；
d：再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
e：忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
a：從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
b：忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c：在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
d：我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
e：可是，六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？
a：踏著沉重的腳步，
b：我邁出了校門，
c：緩緩回首，
d：教學(xué)大樓，花園，操場(chǎng)e：伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......
合：任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了，我們說(shuō)再見！”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)：
a：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
c：初夏又至，六月的腳步也已走近。
d：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
e：此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
b：千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。
c：但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
d：六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)代。
e：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
a：敬愛的師長(zhǎng)，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，今天，我們要真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝老師！謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
c：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
a：臨別時(shí)，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
b：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個(gè)人！
c：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，
d：也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，
e：未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，
a：但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
合：讓我們一起期待，明天會(huì)更好！
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!
今天，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加我校組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
(在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。)
今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng)，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xx中學(xué)的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)，我校的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行：第一部分，各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開班級(jí)分會(huì)，由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞_六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞_六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿。剛才已經(jīng)進(jìn)行過了，相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分，全體家長(zhǎng)在此開會(huì)，聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有：
1、x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
2、x校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。
3、xx中學(xué)x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況。
4、x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況
下面有請(qǐng)x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，剛才x主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹，并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。
下面請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀縣局致家長(zhǎng)的一封信和相關(guān)文件。
項(xiàng)校長(zhǎng)給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度，可見學(xué)習(xí)是非常重要的，好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。
接下來(lái)請(qǐng)xx中學(xué)孫校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況
x校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比，其結(jié)果不言自明六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞_六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿主持詞。在學(xué)校，請(qǐng)大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的`子女!我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。
請(qǐng)x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。
剛才x校長(zhǎng)的講話，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問題――招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說(shuō)明。
從x校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生!
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十三
晚會(huì)開始前播放歌曲(校園歌曲為主如:梔子花等)
持人:(在歌曲接近尾聲主持.主持進(jìn)行銜接)
主持：還記得那年的我們懵懂的走進(jìn)憧憬已久的大學(xué)校園、帶著我們的夢(mèng)想來(lái)到這所陌生的城市、開始接觸陌生的學(xué)習(xí)方式、開始習(xí)慣一個(gè)人離開家后的生活、開始明白大學(xué)里那份難舍的友情、即將畢業(yè)的我們告別了大學(xué)生活開始走向社會(huì)、走向那個(gè)我們陌生卻又熟悉的世界、我們是未來(lái)的創(chuàng)造者、在即將告別的在這個(gè)晚上、讓我們?cè)谝黄饸g聚、一起去回憶那些我們?cè)?jīng)的美好。(掌聲響起、畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始)
主持：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重介紹一下今天出席今天畢業(yè)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和各位陪伴著我(轉(zhuǎn)載于:w:畢業(yè)臨別主持稿致辭)們一起長(zhǎng)大的老師們、~~輔導(dǎo)員、~~主任、~~主任、~~老師、~~老師、~~老師、~~老師、~~老師、在這里讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)以上輔導(dǎo)員和老師們表示最衷心的感謝。主持：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的輔導(dǎo)員~~老師為本次晚會(huì)致辭。
主持：謝謝~~輔導(dǎo)員老師的講話，下面我們的晚會(huì)正式開始，首先由請(qǐng)09級(jí)某班的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
(中間09級(jí)某班舞蹈)
主持：感謝09級(jí)某班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩舞蹈，其實(shí)我們，就像在乘公交車過了這一站要走向下一站一樣，我們從此就要離開眼前熟悉的地方，奔向社會(huì)，去汲取更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了.在座的很多人都是在這里度過了四年愉快的大學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來(lái)的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在我們的腦海中，師生的一顰一笑也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那教室里的傳來(lái)的激烈討論、操場(chǎng)上那些盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一幅幅清晰的畫面錄在我們的大腦畫冊(cè)中。下面讓我們一起來(lái)欣賞某班~~同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲(青春紀(jì)念冊(cè))讓我們掌聲鼓勵(lì)(某班~~同學(xué)演唱青春紀(jì)念冊(cè))
主持：青春的紀(jì)念冊(cè)、記錄著我們?cè)?jīng)的懵懂、記錄著我們?cè)?jīng)驕傲的青春、現(xiàn)在的我們開始學(xué)會(huì)勇往直前。
(某班詩(shī)朗誦親愛的、我們展翅飛翔吧)
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師和家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：
下午好!
(男)首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們?cè)谧?64位學(xué)生的畢業(yè)典禮，謝謝您對(duì)孩子的關(guān)注、謝謝您對(duì)一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的信任!
(女)我們的畢業(yè)典禮，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮并在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)：
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持!
(男)十六歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空。
(女)十六歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求。
(男)十六歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。
(女)走過夢(mèng)幻般的童真歲月。
(男)我們即將告別初中生涯。
(女)一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!請(qǐng)全體起立，奏唱國(guó)歌!
(男)——請(qǐng)坐下。
(女)畢業(yè)，意味著我們364位同學(xué)圓滿地完成了初中階段的學(xué)習(xí)，
(男)畢業(yè)也意味著我們即將離開母校。
(女)告別初中校園的陽(yáng)光綠蔭，告別少年時(shí)代的浪漫天真。
(男)我們是一群青春的鳥兒，梳理羽毛，展翅飛翔!/。
(女)下面有請(qǐng)一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊培初校長(zhǎng)為全體初三畢業(yè)生寄語(yǔ)，大家歡迎!(掌聲)。
(男)楊校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，(象嚴(yán)父，也象慈母)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前進(jìn)!
讓我們用掌聲再一次感謝x校長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo)!
(女)今天，x市教育局x局長(zhǎng)也親臨我們的畢業(yè)典禮，對(duì)此，我們感到非常榮幸。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李局長(zhǎng)為我們講話!
(男)謝謝李局長(zhǎng)的講話，(我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)一定牢記在心!)。
(男)下面請(qǐng)教師代表，初三(3)班班主任，市十佳班主任x老師說(shuō)一說(shuō)他的心里話。
(女)也許少了父母耳邊的細(xì)語(yǔ)叮嚀，我們?cè)械揭唤z不適。但家長(zhǎng)們給了我們這樣的回答：雄鷹，只有經(jīng)過歷練后才能高飛!
(男)下面，讓我們來(lái)聽一聽家長(zhǎng)們的感想。掌聲歡迎家長(zhǎng)代表，初三(7)班媽媽女士!(掌聲)。
(女)感謝陳紅女士的發(fā)言!父母的期待，鼓勵(lì)和幫助，永遠(yuǎn)是孩子們成長(zhǎng)源源不絕的動(dòng)力。
(男)我提議我的學(xué)友們向每位家長(zhǎng)獻(xiàn)上一束花。來(lái)，學(xué)友們，站起來(lái)，帶著濃濃的感激將花兒獻(xiàn)給家長(zhǎng)。(稍頓))隔著位子說(shuō)一句話，或者擁抱一下好嗎?(稍頓)學(xué)友們，有愛就說(shuō)出來(lái)，這是母校教給我們的。讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想和父母的期待踏上新的征程!
(女)即將要告別母校了，也許我們沒有嘹亮的歌聲，也許我們沒有高山的偉岸。
(男)也許狂妄的十六歲，不知天有多高，也許沖動(dòng)的十六歲，不知地有多遠(yuǎn)，但我們有一顆真誠(chéng)的心。
(女)讓我們一起來(lái)聆聽初三同學(xué)的心聲吧。
(男)有請(qǐng)初三(4)班x同學(xué)代表全體初三同學(xué)發(fā)言!(掌聲)。
(女)激情澎湃，豪情滿懷，x同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了我們一中實(shí)驗(yàn)學(xué)生的風(fēng)采。
(男)三年來(lái)，我們的每一分成長(zhǎng)都離不開老師們的辛勤付出?，F(xiàn)在，就讓我們用鮮花和掌聲感謝三年來(lái)陪伴我們成長(zhǎng)的老師們!
(女)有請(qǐng)我們畢業(yè)班的老師們上臺(tái)!(稍頓)請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花!(稍頓)握個(gè)手，道聲謝謝，人生路上，不要忘記了師恩!!!
(男)感謝各位同學(xué)!(稍頓)。
(女)高爾基說(shuō)過：書，是人類進(jìn)步的階梯。我們九年級(jí)的全體同學(xué)為了表達(dá)對(duì)母校的感激之情，特地把他們積攢的書，共1000冊(cè)捐贈(zèng)給了學(xué)校。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校的老師向你們表示衷心的感謝!
(男)同時(shí)，我們?nèi)w畢業(yè)班的學(xué)生也向母校捐贈(zèng)2套健身器材，希望老師們?cè)谛量喙ぷ鞯耐瑫r(shí)，不忘記強(qiáng)身健體!(掌聲)。
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十五
王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個(gè)日子，就會(huì)一蹦三尺高。由于7月4日開頭就要放暑假了。但是今日我卻怎么也興奮起來(lái)。明天我們就要開頭放暑假，也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見了!
肖：是啊，從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。33個(gè)女生，22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。
讓知識(shí)帶有溫度。
雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：由于我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]。
肖：請(qǐng)聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]。
王：伴侶，是我們?nèi)松缆飞媳夭恍猩俚木癜閭H，現(xiàn)在我真的不想和《伴侶》說(shuō)再見。
[黃家賢演唱《伴侶》]。
王：聽完了歌曲串燒，接下來(lái)我們進(jìn)行男女pk。
肖：俗話說(shuō)得好：女士?jī)?yōu)先，男士靠邊。利用這個(gè)原理，先請(qǐng)女生表演衰弱操《向前沖》。
[九個(gè)女生跳衰弱操《向前沖》]。
王：男女pk，既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢?下面熱鬧歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!
肖：一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，真的好快好快。老師開學(xué)的囑咐和那批判還在我的腦海里出現(xiàn)。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班，我學(xué)到了許多許多。和你們?cè)谝黄鹜嫠?、玩耍，我真的很快樂，我真的不想說(shuō)再見!
王：雖然我在平常會(huì)淘氣搗蛋，沒心沒肺的。但是現(xiàn)在想起來(lái)，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的很快樂，也很難忘。離別的時(shí)候，才覺得友情的珍貴。
合：六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十六
主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一，是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。下面小編整理了幾篇關(guān)于畢業(yè)班會(huì)主持詞，僅供欣賞!
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!
甲：又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。
乙：看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝雙橋子學(xué)?！@所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
丙：六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。
丁：最難忘，校長(zhǎng)和各位老師坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會(huì)上師生們自?shī)首詷?，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。
合：現(xiàn)在我們宣布雙橋子學(xué)校六年級(jí)《畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)》現(xiàn)在開始。
第一幕 夢(mèng)開始的地方
甲：相逢是首歌，相聚是份緣，在這如花的校園里，我們度過了整整五個(gè)半個(gè)春秋。
乙：我還清楚地記得，6年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。
綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。
丙：來(lái)到這片校園之前，想象小學(xué)生活是五光十色的，簡(jiǎn)單而輕松，當(dāng)真正踏上這片熱土的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí)。
而當(dāng)我們即將要畢業(yè)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻：
丁：生活是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。
明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經(jīng)歷。
甲：在雙橋子學(xué)校生活了將近六年，可以說(shuō)雙橋子學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們?cè)谶@里一起生活，一起奮斗，有歡笑，也有淚水。
乙：六年過去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
丙：我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更懂得了怎樣做人。
甲：二年級(jí)主題班會(huì)《我們從小愛老勞動(dòng)》讓我們懂得了自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做。
乙：三年紀(jì)主題班會(huì)《感恩的心》讓我們感受到親請(qǐng)的可貴，父母之愛的偉大。
丙：四年紀(jì)主題班會(huì)《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。
?。何迥昙?jí)的野外綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓我們通過親身實(shí)踐，體驗(yàn)到父母勞動(dòng)的艱辛。
甲：六年級(jí)的主題班會(huì)《理想與奮斗》讓我們懂得從小樹立志向，對(duì)我們?nèi)松闹匾饬x。
乙：一張張照片，就是我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)深深的足印，這里既包含校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們深切的關(guān)懷，又寄托著老師對(duì)我們殷切的期望。
丙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《童年》
第二幕難忘同學(xué)情
甲：明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記;
乙：明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛哭的你。
丙：雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們有可能即將離別，但同學(xué)之情一定讓你難忘。
?。捍藭r(shí)此刻，你想對(duì)陪伴在你周圍的伙伴說(shuō)點(diǎn)什么?請(qǐng)大家暢所欲言。
甲：聽著同學(xué)們的話語(yǔ)，我感到畢業(yè)的日子越來(lái)越近了。
愿我們珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，為人生留下一段美好的回憶
乙：下面請(qǐng)欣賞關(guān)羽鑫、吳帥為我們帶來(lái)的歌曲《我的好兄弟》
丙：是呀| 朋友的情誼比天還高，比地還遼闊，朋友的情誼是我們今生最大的難得。
下面請(qǐng)欣賞小品《兄弟情》表演者 伊彤、關(guān)語(yǔ)鑫、吳帥 谷成雨 龐瑞新
甲： 下面請(qǐng)欣賞男生為大家?guī)?lái)的舞蹈《 》
乙：年輕的旋律里洋溢著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由關(guān)羽生 同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《 朋友 》。
第三幕師恩難忘
丙：再有一周時(shí)間，我們就要畢業(yè)了，我們心中充滿了無(wú)限眷戀和不舍;
?。河绕渖岵坏秒x開陪我們風(fēng)雨兼程，一起走過兩千多個(gè)日日夜夜的老師。
乙：朝夕相處的六年里，是您詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內(nèi)涵，
丙：也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義。
甲：六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR> 最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)! 祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)我們敬愛的校長(zhǎng)為我們講話。
丙：校長(zhǎng)的教導(dǎo)我們會(huì)我們會(huì)銘記于心，我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的殷切期望。
用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。
尾聲:
甲:時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
乙:歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
丙:初夏又至，七月的腳步也已走近。
彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
丁:要說(shuō)再見了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。
甲：但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我們的小學(xué)時(shí)代。
丁:天高必將任鳥飛”，讓我們一起期待，
合:明天會(huì)更好!
合:六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個(gè)日子，就會(huì)一蹦三尺高。
因?yàn)?月4日開始就要放暑假了。
但是今天我卻怎么也高興起來(lái)。
明天我們就要開始放暑假，也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見了!
肖：是啊，從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。
33個(gè)女生，22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。
雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。
[xx唱《隱形的翅膀》]
肖：請(qǐng)聽《黃小花》。
[xx和xx演唱《黃小花》]
王：朋友，是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚木癜閭H，現(xiàn)在我真的不想和《朋友》說(shuō)再見。
[xx演唱《朋友》]
肖：如今正在熱播的《快樂男聲》，其中的x、x、x、x和被淘汰的x、x。
他們都有自己的夢(mèng)想，也許在過十幾年，我們也會(huì)為自己的`《第一千零一個(gè)愿望》而努力。
[[xx、xx和xx唱《第一千零一個(gè)愿望》]
肖：雖然我們要說(shuō)再見了，但 是我們要用笑臉去面對(duì)初中生活。
一首《洗刷刷》來(lái)調(diào)節(jié)這有些難過的氣氛。
[xxxxx演唱《洗刷刷》]
王：聽完了“歌曲串燒”，接下來(lái)我們進(jìn)行“男女pk”。
肖：俗話說(shuō)得好：“女士?jī)?yōu)先，男士靠邊。
”利用這個(gè)原理，先請(qǐng)女生表演健美操《向前沖》。
[九個(gè)女生跳健美操《向前沖》]
王：“男女pk”，既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!
肖：怎么樣?兩個(gè)都很不錯(cuò)吧!我們女生還會(huì)樂器表演呢!有請(qǐng)xx的口琴獨(dú)奏。
[xx的口琴獨(dú)奏]
王：有請(qǐng)xx等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》。
[xx等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》]
肖：這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請(qǐng)xx的電子琴獨(dú)奏。
[xx的電子琴獨(dú)奏]
王：那算什么!我們還有雙簧呢![xx和xx的雙簧]
肖：一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，真的好快好快。
老師開學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班，我學(xué)到了很多很多。
和你們?cè)谝黄鹜嫠！㈡覒?，我真的很開心，我真的不想說(shuō)再見!
王：雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋，沒心沒肺的。
但是現(xiàn)在想起來(lái)，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的很開心，也很難忘。
離別的時(shí)候，才覺 得友誼的可貴。
合：六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!
(男)相逢是首歌，相聚是份緣，在這如花的校園里，我們度過了整整六個(gè)春秋。
(女)走進(jìn)今天的會(huì)場(chǎng)，我們的心潮激蕩，我們的心兒飛翔。
因?yàn)槲覀兗磳倪@里遠(yuǎn)航。
(女)我們?cè)诼勑⌒W(xué)里度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最美好的童年回憶。
(男)因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。
(合xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)主題班會(huì)暨畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。
讓我們?cè)谶@里盡顯風(fēng)采。
第一幕 夢(mèng)開始的地方
(男)今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。
(女)今天，讓我們邁著有力的步伐登上前進(jìn)的火車。
(合)我們相信，明天，每一位同學(xué)將在初陽(yáng)的太陽(yáng)周圍編制出最美麗的希望之花。
我們更相信，我們今天的努力定會(huì)結(jié)出明天累累果實(shí)。
(女)我們今天播下希望的種子，定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。
(男)下面將要為大家奉上的是xxx同學(xué)精心編排的現(xiàn)代舞《xx 》。
(女)六(3)班，緊密團(tuán)結(jié)的一家人。
(男)六(3)班，互相關(guān)心的一家人。
(女)六(3)班，相親相愛的一家人。
請(qǐng)欣賞精彩的節(jié)目。
【小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)展示主題班會(huì)主持詞】小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)展示主題班會(huì)主持詞。
——《xx 》
(男)年輕的旋律里洋溢著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十七
幼兒3：親愛的老師、小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體大大班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合：明科幼兒園20~~屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽，
幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!
——家長(zhǎng)代表講話
幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?！蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō)：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?！弊詈?，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開門紅
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開門紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!
幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請(qǐng)欣賞：雙人舞
讓愛傳出去
幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛傳出去
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，
幼兒2：在校不做書呆子，在家不做小皇上，
幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩(shī)
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹
幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹
結(jié)束語(yǔ)：
幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽，
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3：親愛的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園20~~屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十八
c：大家上午好!
d：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。
a：時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。
b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我們心中充滿了留戀。
c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;。
d:再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
e:忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
a:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
b:忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c:在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
d:我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
e:可是，六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?
a:海潮，放遠(yuǎn)了悌聽才覺得深邃;。
b:山峰，放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美;。
c:忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;。
d:感情，放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴.
e:即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實(shí)畢竟是殘酷的，總會(huì)有分別的一天。
a:踏著沉重的腳步，
b:我邁出了校門，
c：緩緩回首，
d：教學(xué)大樓，花園，操場(chǎng)。
e:伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......
合：任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了，我們說(shuō)再見!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)：
a：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b:歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
c:初夏又至，六月的腳步也已走近。
d:彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
e:此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
b：千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。
c：但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
d:六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)代。
e：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
a：敬愛的師長(zhǎng)，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，今天，我們要真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
c：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
a：臨別時(shí)，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
b：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個(gè)人!
c:昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，
d:也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，
e：未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，
a:但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
合：讓我們一起期待，明天會(huì)更好!
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我是06級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子。四年過去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo)，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么？
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩(shī)，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇二十
男：親愛的老師小朋友們。
合：大家好。
師：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
師：六月是一支歌，一支幸福的歌。
小朋友們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了今天——女：今天是個(gè)特殊的日子，男：今天是個(gè)愉快的日子。
女：今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
男：在這里，讓我們共同祝愿：全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂。合：祝大家節(jié)日快樂!
女：首先，請(qǐng)園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福。
合：新起點(diǎn)小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
2.伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂的六年級(jí)1班小朋友。請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友為大家表演《小手拍拍》。
4.卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起去海邊，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
5.爸爸媽媽為了孩子們的成長(zhǎng)，不停操勞，辛苦了，請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班小朋友帶來(lái)的歌表演《我的好媽媽》。
6.六一是快樂的，六一也是幸福的，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友帶來(lái)的大合唱《六一到》。
9.一群可愛的小姑娘也跳起了歡樂的舞蹈，請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班小朋友帶來(lái)的舞蹈《山村的小姑娘》。
10.六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《慶祝六一》。
11.下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友的歌表演《打電話》。
12.為慶六一臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半》。
15.媽媽親，老師親，親親的老師像媽媽，請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親，媽媽親》。
師：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
汪：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：相信，我們的明天一定會(huì)更美好!
師：快樂的時(shí)光總是那么短暫，汪：團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。
合：新起點(diǎn)小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇二十一
開場(chǎng)白：
山峰，放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美;。
忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;。
感情，放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴.
即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實(shí)畢竟是殘酷的，總會(huì)有分別的一天。踏著沉重的腳步，我邁出了校門，緩緩回首，教學(xué)大樓，水池，操場(chǎng)伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......x班“畢業(yè)了，我們說(shuō)再見!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。要說(shuō)再見了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，讓我們一起期待，明天會(huì)更好!最后，讓我們?cè)谝粋€(gè)30秒的歌聲中回憶你的小學(xué)生活。(愛因?yàn)樵谛闹械母叱辈糠?。
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇一
甲：六年前，我們告別了幼年的無(wú)知，好奇地走進(jìn)了這座美麗而又略顯陌生的校園。
乙：六年后，我們已變得成熟而干練，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想，將從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：難忘您掬一脈書香，星星陪您上班；
乙：難忘您帶一身疲憊，月亮伴您回家。
甲：難忘和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓烦砷L(zhǎng)；
乙：難忘母校的培育和囑托。
甲：我宣布本溪市迎賓小學(xué)六年二班，《情系母校，感念師恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：一、常念老師之恩。
甲：再有半年時(shí)間，我們就要離開母校了，我們心中充滿了無(wú)限眷戀和不舍；尤其舍不得離開陪我們風(fēng)雨兼程，一起走過兩千多個(gè)日日夜夜的老師們；現(xiàn)在就讓我們把這首《每當(dāng)我走過老師的窗前》送給老師們，祝各位老師工作順利！青春永駐！
甲：一首歌唱不完我們對(duì)老師的感謝。
乙：一句話道不盡我們對(duì)老師的尊敬。
合：今天我們想在這有限的時(shí)間里對(duì)老師們，說(shuō)出我們對(duì)您的感謝。
甲：請(qǐng)聽同學(xué)們的真情告白。（xx、xxx、xx、xx）
甲：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤?，取得了豐碩的成績(jī)，讓我們一起來(lái)回顧。
乙：我們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)，凝聚著我們老師的多少心血和汗水??！千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的謝意，朝夕相處的六年里，是你們?cè)忈屃恕敖處熓侨祟愳`魂工程師”的內(nèi)涵，也是你們讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義。我們也想用稚嫩的表演，傳達(dá)我們對(duì)老師，對(duì)這個(gè)職業(yè)誠(chéng)摯的愛！請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《老師，您一生都這樣站著》，歡迎xx同學(xué)。
甲：二、難忘同學(xué)友情。
乙：明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們即將離別，但同學(xué)之情一定也讓你難忘。此時(shí)此刻，你想對(duì)陪伴在你周圍的伙伴們說(shuō)點(diǎn)什么？請(qǐng)大家暢所欲言。
甲：聽著同學(xué)們的話語(yǔ)，我感到畢業(yè)的日子越來(lái)越近了。愿我們珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，為人生留下一段美好的回憶。
乙：三、不負(fù)母校重托。
甲：辛勤的園丁，歷煉著樸實(shí)的教風(fēng)：求真、求實(shí)、求新、求成；勤勉的學(xué)子，傳承著鮮明的學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、善思、博趣、健行；“簡(jiǎn)單、質(zhì)樸、文明、和諧”的校風(fēng)就像是春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著迎賓希望的熱土，美麗著師生詩(shī)意的人生?！昂昧?xí)慣、好人生”的校訓(xùn)指引我們前進(jìn)的方向。
乙：忘不了母校的諄諄教導(dǎo)，不辜負(fù)母校的殷切期望。今天我以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s。請(qǐng)聽演講《紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)》，《終生難忘的考試》，《支持》。
甲：再甜美的歌，再動(dòng)人的舞，再深情的話，都表達(dá)不了我們對(duì)老師的敬意。表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的留戀。千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：
甲乙：母校永記，恩師難忘。
（結(jié)束語(yǔ)）合：親愛的老師啊，您對(duì)我們的諄諄教誨讓我們受益終生，我們絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望。明天，您一定會(huì)聽見，萬(wàn)水千山，都傳來(lái)我們的歌聲；明天您一定會(huì)看見，天涯海角，都有我們努力的身影！親愛的母校啊，請(qǐng)您相信，有我們，就會(huì)有東方的未來(lái)。有我們，就會(huì)有美好的明天！
甲：讓我們放聲高唱《感恩歌》，獻(xiàn)給每一位幫助過我們的人，獻(xiàn)給母校。
乙：最后請(qǐng)班主任高老師做班會(huì)總結(jié)。
班主任總結(jié)：同學(xué)們，你們的真情告白無(wú)數(shù)次讓我感動(dòng)得熱淚盈眶，這是一次心與心的碰撞、情與情的交流；這是一次責(zé)任與感動(dòng)的展示，感恩和進(jìn)步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對(duì)待身邊每一位善良的人，也希望同學(xué)們從這里放飛夢(mèng)想，帶著感恩的心出發(fā)：感恩同學(xué)！感恩父母！感恩全社會(huì)！最后祝同學(xué)們攜手并進(jìn)，展翅高飛，為母校獻(xiàn)上一份最滿意的答卷！謝謝大家！
甲：感謝高老師對(duì)我們寄托的厚望。下面我宣布，本溪市迎賓小學(xué)六年二班《情系母校，感念師恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇二
1、開場(chǎng)：
男：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過了十二個(gè)春秋。
女：站在青春茁壯成長(zhǎng)的幼芽上翹首回望。
男：回首十四年來(lái)的往事歷歷在目。
女：初臨人世不久的蹣跚學(xué)步，幼兒園里稚嫩的身影，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活。
男：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向青春，從童稚走向成熟。
女：當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門檻，學(xué)會(huì)理解、感恩和珍惜。
男：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。
齊：下面，我宣布，“告別童年、邁好青春第一步”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
2、6、7月份壽星上場(chǎng)。
圍著蛋糕唱生日歌。
3、特邀大廚吳磊的父親現(xiàn)場(chǎng)展廚藝:制作水果拼盤。
4、小壽星品嘗水果。
5、ppt展示童年往事，配樂詩(shī)朗誦。
6、回味童年。
女：經(jīng)過剛才我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行的詩(shī)朗誦，想必大家一定有點(diǎn)回憶起童年了吧。給大家1分鐘的時(shí)間，回想下自己童年的'趣事。然后與大家一起分享。
男：讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?cè)敢馀c我們一起分享他們童年的趣事。對(duì)女說(shuō)：“真的，大家的童年都是不一樣，都有著一個(gè)令人難忘而快樂童年?！?BR> 3、過渡。
男：有人說(shuō)：童年是一個(gè)多彩的夢(mèng)，媽媽為我們編織著五彩的繽紛。
女：有人說(shuō)：童年是一副絢麗的畫，爸爸為我們調(diào)好了色板勾勒著輪廓。
男：的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，快樂調(diào)皮的童年啊，就這樣悄無(wú)聲地溜走，來(lái)不及揮一揮手。
女：有人說(shuō)，青春是一首美麗的詩(shī)，讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無(wú)盡的詩(shī)情畫意中。
男：有人說(shuō)，青春是一段快樂的舞，讓個(gè)性張揚(yáng)的我們沉浸在無(wú)言的旋律中。
女：12年的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，激情飛揚(yáng)的青春啊，就這樣悄然無(wú)聲的走來(lái)，還沒來(lái)得及抬一抬頭。
男：美好的童年已然匆匆而去，不必感傷，不必失望，更不必難過。
女：因?yàn)槲覀儗⒂瓉?lái)一段更加美好的時(shí)光，那就是。
合：———青春。
男：讓我們一起用心去聆聽，用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接那即將來(lái)臨的青春時(shí)光。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別童年，擁抱青春》。
4、青春夢(mèng)想。
男：今天，當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的壯麗詩(shī)篇。
女：送賀卡，送祝福。
5、班主任講話：《不管怎樣》。
6、青春宣言（班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓）。
舉起右手，我們宣誓：
我們要積極的學(xué)習(xí)和思考，我們要積極的生活和成長(zhǎng)。我們要做積極的事，說(shuō)積極的話。總有一天，當(dāng)光芒臨身時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的與眾不同都是因?yàn)榉e極而來(lái)！我們知道，我們并沒有做到盡善盡美，但是沒有什么比盡心盡力更重要。我們不注重結(jié)果的完美，而是看中過程中的體驗(yàn)。我們不在乎學(xué)習(xí)的辛勞，只在乎老師和家長(zhǎng)們滿意的微笑，年輕的心從此飛翔。
我們青春，我們張揚(yáng)，我們有個(gè)性，因?yàn)槲覀兡贻p。
7、結(jié)束語(yǔ)：
女：青春是一首歌，是一首永不言敗的歌。
男：青春是一條河，是一條永不停息的河流。
女：青春是一本書，是一本百讀不厭的書。
男：青春是一杯茶，是一杯品味不盡的茶。
合：青春是我們獻(xiàn)給世界的希望，讓我們的青春帶著純真，帶著微笑帶著悲傷和浪漫，永駐我們的心間。青春萬(wàn)歲??！
男：讓我們一起誦讀《我們上路了》來(lái)告別童年、留住童心！
齊：六（2）班告別童年主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇三
開場(chǎng)白：
男1：三年前，當(dāng)我們踏入道林中學(xué)的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女1：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
女2：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
男1：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
總：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女1：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
女2：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于道中這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
男1：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女1：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現(xiàn)在宣布：道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始。
男1：首先，請(qǐng)全體起立，面向講臺(tái)！齊唱班歌《我相信》。
女2：同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無(wú)悔。
（節(jié)目）
女1：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；讓我們一起感恩母校。，揚(yáng)帆起航。
女2：（小游戲）
男1：回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景
與往事
女1：同學(xué)們，三年的初中生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在我們畢業(yè)了，不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵?，F(xiàn)在我們有請(qǐng)我們班主任老師講話。歡迎！
女2：黃老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說(shuō)出了全體老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR> 男1：今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
女1：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。
合：道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束。
（音樂《二十年后再相會(huì)》）
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇四
此刻的我的心舍不得你
只想把一切都塞入記憶
有一天我會(huì)再來(lái)看你
多年的同學(xué)友誼
不多久要分離你去哪里
我們把青春播種在這里
期待著飛向遠(yuǎn)方去
老師再見你要保重自己
工作順利家庭幸福
母校再見你要保佑自己
明天你會(huì)更美麗
球場(chǎng)上我們流下的汗水
被時(shí)間深深帶入了回憶
教室的畫面是多么的熟悉
我們?cè)谂W(xué)習(xí)
同桌的你要好好的學(xué)習(xí)
請(qǐng)別為我們分別而哭泣
人生總有太多的離別
我會(huì)永遠(yuǎn)把你記心里
我喜歡那位同學(xué)
畢業(yè)后去哪里舍不得你
我想把愛意再升華一些
但又怕影響你的學(xué)習(xí)
操場(chǎng)上校弟校妹
你們要努力為校爭(zhēng)氣
不要像我們浪費(fèi)了時(shí)間
到最后自己在后悔同學(xué)再見你要保重自己
學(xué)業(yè)有成夢(mèng)想成真
母校再見你要保佑自己
明天你會(huì)更美麗
在這個(gè)季節(jié)我們要離去
去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去
去到哪里都不會(huì)忘記
母校的一點(diǎn)一滴
愿多年以后我們?cè)傧嗑?BR> 大家都擁有一番好事業(yè)
那時(shí)的我們是多么了不起
為母校建設(shè)做努力
在這個(gè)季節(jié)我們要離去
去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去
去到哪里都不會(huì)忘記
母校的一點(diǎn)一滴
愿多年以后我們?cè)傧嗑?BR> 大家都擁有一番好事業(yè)
那時(shí)的我們是多么了不起
為母校建設(shè)做努力
1、六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來(lái)中，一晃而逝。
2、小學(xué)六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。
1、六年，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記。
2、這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。
1、我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成功與智慧，見證你們新的未來(lái)的開始。
2、作為老師，一定十分高興地與我們一起分享此刻的榮耀。
1、作為我們的母校，也肯定為我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
2、首先，祝賀同學(xué)們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、祝賀大家就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一新的征程！
2、同時(shí)，也要向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。
1、正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
2、在畢業(yè)前夕，讓我們最后一次用歡笑，譜寫美好時(shí)光?。?BR> 合：五通鎮(zhèn)中心校20xx級(jí)一班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始?。。?！
一、節(jié)目表演。
二、校園生活是豐富多彩的，一定有許多令你難忘的經(jīng)歷，下面請(qǐng)同學(xué)們默想這五年來(lái)同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^的快樂時(shí)光。相信此時(shí)此刻大家每個(gè)人的心中都有一句話，或是深切的祝福，或是誠(chéng)懇的歉語(yǔ)，那么，我想讓同學(xué)們每個(gè)人都把心中的話說(shuō)出來(lái)與大家分享。
三、班長(zhǎng)發(fā)言。四、老師贈(zèng)言。
1、放飛心中的理想暢想青春的旋律
2、追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
1、時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
2、歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
1、初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
2、要說(shuō)再見了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1、七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)光。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了！
2、昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信。
合：海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
1、讓我們一起期待，
合：明天會(huì)更好！
2、再見啦，我最親愛的同學(xué)！
1、再見啦，我最親愛的老師！
合：再見啦，我的小學(xué)！
合：……畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束！
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇五
王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個(gè)日子，就會(huì)一蹦三尺高。因?yàn)?月4日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來(lái)。明天我們就要開始放暑假，也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見了！
肖：是啊，從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。33個(gè)女生，22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]
肖：請(qǐng)聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]
王：聽完了“歌曲串燒”，接下來(lái)我們進(jìn)行“男女pk”。
王：“男女pk”，既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢？下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》！
王：那算什么！我們還有雙簧呢！[張立元和金德峰的雙簧]
肖：一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，真的好快好快。老師開學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班，我學(xué)到了很多很多。和你們?cè)谝黄鹜嫠?、嬉戲，我真的很開心，我真的不想說(shuō)再見！
王：雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋，沒心沒肺的。但是現(xiàn)在想起來(lái)，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的很開心，也很難忘。離別的時(shí)候，才覺得友誼的可貴。
合：六（5）班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束！
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇六
開場(chǎng)白：
a：敬愛的老師，b:親愛的同學(xué)們，c：大家上午好!
d：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。
a：時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。
b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我們心中充滿了留戀。
c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;。
d:再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
e:忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
a:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
b:忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c:在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
d:我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
e:可是，六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?
a:海潮，放遠(yuǎn)了悌聽才覺得深邃;。
b:山峰，放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美;。
c:忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;。
d:感情，放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴.
e:即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實(shí)畢竟是殘酷的，總會(huì)有分別的一天。
a:踏著沉重的腳步，
b:我邁出了校門，
c：緩緩回首，
d：教學(xué)大樓，花園，操場(chǎng)e:伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......
合：任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了，我們說(shuō)再見!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)：
a：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b:歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
c:初夏又至，六月的腳步也已走近。
d:彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
e:此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
b：千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。
c：但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
d:六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)代。
e：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
a：敬愛的師長(zhǎng)，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，今天，我們要真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
c：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
a：臨別時(shí)，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
b：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個(gè)人!
c:昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，
d:也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，
e：未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，
a:但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
合：讓我們一起期待，明天會(huì)更好!
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇七
音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
1、“放飛理想告別母校師恩難忘”桃花學(xué)校xx屆小學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
2、全體起立，奏唱國(guó)歌。
3、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
陳校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭!
4、畢業(yè)生代表講話。
5、肄業(yè)生文藝節(jié)目表演。
6、宣布畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證，有請(qǐng)陳主任宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)。
(播放背景音樂)。
7、回憶一起走過的日子。
親愛的孩子們：
在課間，有你們結(jié)伴游戲的童年和一串串歡歌笑語(yǔ);在課堂，有你們埋首作業(yè)的身影和積極討論的聲音;在校園的每一寸土地上，有你們一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印?；蛟S，你還記得某一次考試、某一次比賽曾取得優(yōu)異的成績(jī)而讓你驚喜不已;或許，你還記得某次老師曾找你促膝談心，老師循循善誘、語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)讓你茅塞頓開;或許，你還清晰地記得某次犯了一個(gè)錯(cuò)誤或沒按時(shí)完成作業(yè)被老師嚴(yán)厲地批評(píng)教育了一頓;更或許你還曾有被老師錯(cuò)怪而至今耿耿于懷;或許，你還與某某同學(xué)有不愉快的經(jīng)歷與矛盾，至今難忘。而今這一切，都將塵封鎖進(jìn)你的記憶，這一切正說(shuō)明，你已經(jīng)長(zhǎng)大，你雖還沒成為一棵參天大樹，但你正在茁壯成長(zhǎng)。
六年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學(xué)校的懷抱。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ)，留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
同學(xué)們，在六年的學(xué)習(xí)中，成功的喜悅肯定有，成長(zhǎng)的煩惱也不少。人生，就是這樣曲折的旅途。我們學(xué)校的每一位老師，看著你們笑，看著你們哭，看著你們唱，看著你們跳，看著你們成長(zhǎng)，為了你們，他們付出了不少心血和汗水。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，以少先隊(duì)員特有的方式向他們表示最崇高的敬意!(全體起立!敬禮!)
同學(xué)們，當(dāng)你離開母校升入初中學(xué)習(xí)后，不要忘記母校老師曾對(duì)你的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對(duì)你們鼓勵(lì)和希望。
最后，預(yù)祝同學(xué)暑假生活快樂、燦爛而有意義，更愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)順利，天天有進(jìn)步。但愿今天你能以學(xué)校為榮，而不久的明天學(xué)校能以你為榮。
8、班主任老師講話。
同學(xué)們，我想問你們一個(gè)問題，在學(xué)校里給你們排憂解難，關(guān)注你們最多的人是誰(shuí)?(班主任)對(duì)了，就是班主任老師。下面有請(qǐng)班主任梁老師講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下了深厚的師生情。同學(xué)們，當(dāng)你們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，讓我們一起分享你的愉悅!
9、說(shuō)出我的心里話(生向老師說(shuō))。
10、師生擁抱、道別。
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小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇八
開場(chǎng)白：
山峰，放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美；
忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺得親切；
感情，放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴。
即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實(shí)畢竟是殘酷的，總會(huì)有分別的一天。踏著沉重的腳步，我邁出了校門，緩緩回首，教學(xué)大樓，水池，操場(chǎng)伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影……xxx班“畢業(yè)了，我們說(shuō)再見！”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
要說(shuō)再見了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”……千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”
讓我們一起期待，明天會(huì)更好！最后，讓我們?cè)谝粋€(gè)30秒的歌聲中回憶你的小學(xué)生活。（愛因?yàn)樵谛闹械母叱辈糠郑?BR> 小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇九
男：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們!
女：親愛的良師益友、兄弟姐妹們!
合：大家下午好!
男:三年前的邂逅僅僅是一次命運(yùn)之外的偶然，那么今天的離別則是三年幸福時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女：今天的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，畢業(yè)班會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入高校前的最后一次集體聚首。
男：正因?yàn)槿绱?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今天，當(dāng)?shù)谝豢|聲音響徹班級(jí)的時(shí)候，也就意味著又一屆蒙中學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這個(gè)熟悉的班級(jí)，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今天，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談......這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今日起航。
女:終究逃不過別離，想不到別離的滋味這么凄涼，說(shuō)聲再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)
終究還是要落幕，想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
女:佛說(shuō)前生的五百次擦肩，才換得今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。
女:我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁
我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼
男:我們不會(huì)忘記高三一班，給予我們知識(shí)和力量的殿堂
我們不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)二中，她將是我們一生的印記
女:六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)高三一班深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別這美麗的時(shí)代
六月我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮
女:再去全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真做一次自我介紹，在美麗的校園里再和他們留張合影
男:再去出一次早操，回來(lái)的時(shí)候再吃一次西拉沐淪的油條豆?jié){
女:再去認(rèn)認(rèn)真真上一回自習(xí)，把那種用功的勁頭裝到心里
男:再去買一份精美的小禮物，送給喜歡的她，對(duì)他說(shuō)一句"我喜歡過你"
合:真的該說(shuō)再見了
再見了，最可愛的同學(xué)
再見了，最敬愛的老師
再見了，最親愛的母校
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十
合：大家好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
丙：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
丁：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：親愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：夏，一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻
丙：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。
丁：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔。
甲：今天，我們又站在了人生的起跑線。
乙：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
丙：是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
?。哼@里有我們施展才干的空間。
甲：這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
合：現(xiàn)在，我們宣布————富陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)虎山校區(qū)六(2)班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十一
開場(chǎng)白：
a：敬愛的老師，b：親愛的同學(xué)們，c：大家上午好！
d：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！ e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。
a：時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。
b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我們心中充滿了留戀。
c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；
d：再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
e：忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
a：從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
b：忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c：在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
d：我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
e：可是，六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？
a：踏著沉重的腳步，
b：我邁出了校門，
c：緩緩回首，
d：教學(xué)大樓，花園，操場(chǎng)e：伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......
合：任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了，我們說(shuō)再見！”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)：
a：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
c：初夏又至，六月的腳步也已走近。
d：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
e：此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
b：千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。
c：但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
d：六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)代。
e：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
a：敬愛的師長(zhǎng)，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，今天，我們要真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝老師！謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
c：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
a：臨別時(shí)，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
b：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個(gè)人！
c：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，
d：也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，
e：未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，
a：但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
合：讓我們一起期待，明天會(huì)更好！
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!
今天，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加我校組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
(在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。)
今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng)，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xx中學(xué)的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)，我校的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行：第一部分，各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開班級(jí)分會(huì)，由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞_六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞_六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿。剛才已經(jīng)進(jìn)行過了，相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分，全體家長(zhǎng)在此開會(huì)，聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有：
1、x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
2、x校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。
3、xx中學(xué)x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況。
4、x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況
下面有請(qǐng)x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，剛才x主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹，并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。
下面請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀縣局致家長(zhǎng)的一封信和相關(guān)文件。
項(xiàng)校長(zhǎng)給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度，可見學(xué)習(xí)是非常重要的，好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。
接下來(lái)請(qǐng)xx中學(xué)孫校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況
x校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比，其結(jié)果不言自明六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞_六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿主持詞。在學(xué)校，請(qǐng)大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的`子女!我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。
請(qǐng)x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。
剛才x校長(zhǎng)的講話，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問題――招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說(shuō)明。
從x校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生!
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十三
晚會(huì)開始前播放歌曲(校園歌曲為主如:梔子花等)
持人:(在歌曲接近尾聲主持.主持進(jìn)行銜接)
主持：還記得那年的我們懵懂的走進(jìn)憧憬已久的大學(xué)校園、帶著我們的夢(mèng)想來(lái)到這所陌生的城市、開始接觸陌生的學(xué)習(xí)方式、開始習(xí)慣一個(gè)人離開家后的生活、開始明白大學(xué)里那份難舍的友情、即將畢業(yè)的我們告別了大學(xué)生活開始走向社會(huì)、走向那個(gè)我們陌生卻又熟悉的世界、我們是未來(lái)的創(chuàng)造者、在即將告別的在這個(gè)晚上、讓我們?cè)谝黄饸g聚、一起去回憶那些我們?cè)?jīng)的美好。(掌聲響起、畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始)
主持：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重介紹一下今天出席今天畢業(yè)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和各位陪伴著我(轉(zhuǎn)載于:w:畢業(yè)臨別主持稿致辭)們一起長(zhǎng)大的老師們、~~輔導(dǎo)員、~~主任、~~主任、~~老師、~~老師、~~老師、~~老師、~~老師、在這里讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)以上輔導(dǎo)員和老師們表示最衷心的感謝。主持：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的輔導(dǎo)員~~老師為本次晚會(huì)致辭。
主持：謝謝~~輔導(dǎo)員老師的講話，下面我們的晚會(huì)正式開始，首先由請(qǐng)09級(jí)某班的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
(中間09級(jí)某班舞蹈)
主持：感謝09級(jí)某班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩舞蹈，其實(shí)我們，就像在乘公交車過了這一站要走向下一站一樣，我們從此就要離開眼前熟悉的地方，奔向社會(huì)，去汲取更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了.在座的很多人都是在這里度過了四年愉快的大學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來(lái)的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在我們的腦海中，師生的一顰一笑也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那教室里的傳來(lái)的激烈討論、操場(chǎng)上那些盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一幅幅清晰的畫面錄在我們的大腦畫冊(cè)中。下面讓我們一起來(lái)欣賞某班~~同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲(青春紀(jì)念冊(cè))讓我們掌聲鼓勵(lì)(某班~~同學(xué)演唱青春紀(jì)念冊(cè))
主持：青春的紀(jì)念冊(cè)、記錄著我們?cè)?jīng)的懵懂、記錄著我們?cè)?jīng)驕傲的青春、現(xiàn)在的我們開始學(xué)會(huì)勇往直前。
(某班詩(shī)朗誦親愛的、我們展翅飛翔吧)
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師和家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：
下午好!
(男)首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們?cè)谧?64位學(xué)生的畢業(yè)典禮，謝謝您對(duì)孩子的關(guān)注、謝謝您對(duì)一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的信任!
(女)我們的畢業(yè)典禮，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮并在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)：
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持!
(男)十六歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空。
(女)十六歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求。
(男)十六歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。
(女)走過夢(mèng)幻般的童真歲月。
(男)我們即將告別初中生涯。
(女)一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!請(qǐng)全體起立，奏唱國(guó)歌!
(男)——請(qǐng)坐下。
(女)畢業(yè)，意味著我們364位同學(xué)圓滿地完成了初中階段的學(xué)習(xí)，
(男)畢業(yè)也意味著我們即將離開母校。
(女)告別初中校園的陽(yáng)光綠蔭，告別少年時(shí)代的浪漫天真。
(男)我們是一群青春的鳥兒，梳理羽毛，展翅飛翔!/。
(女)下面有請(qǐng)一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊培初校長(zhǎng)為全體初三畢業(yè)生寄語(yǔ)，大家歡迎!(掌聲)。
(男)楊校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，(象嚴(yán)父，也象慈母)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前進(jìn)!
讓我們用掌聲再一次感謝x校長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo)!
(女)今天，x市教育局x局長(zhǎng)也親臨我們的畢業(yè)典禮，對(duì)此，我們感到非常榮幸。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李局長(zhǎng)為我們講話!
(男)謝謝李局長(zhǎng)的講話，(我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)一定牢記在心!)。
(男)下面請(qǐng)教師代表，初三(3)班班主任，市十佳班主任x老師說(shuō)一說(shuō)他的心里話。
(女)也許少了父母耳邊的細(xì)語(yǔ)叮嚀，我們?cè)械揭唤z不適。但家長(zhǎng)們給了我們這樣的回答：雄鷹，只有經(jīng)過歷練后才能高飛!
(男)下面，讓我們來(lái)聽一聽家長(zhǎng)們的感想。掌聲歡迎家長(zhǎng)代表，初三(7)班媽媽女士!(掌聲)。
(女)感謝陳紅女士的發(fā)言!父母的期待，鼓勵(lì)和幫助，永遠(yuǎn)是孩子們成長(zhǎng)源源不絕的動(dòng)力。
(男)我提議我的學(xué)友們向每位家長(zhǎng)獻(xiàn)上一束花。來(lái)，學(xué)友們，站起來(lái)，帶著濃濃的感激將花兒獻(xiàn)給家長(zhǎng)。(稍頓))隔著位子說(shuō)一句話，或者擁抱一下好嗎?(稍頓)學(xué)友們，有愛就說(shuō)出來(lái)，這是母校教給我們的。讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想和父母的期待踏上新的征程!
(女)即將要告別母校了，也許我們沒有嘹亮的歌聲，也許我們沒有高山的偉岸。
(男)也許狂妄的十六歲，不知天有多高，也許沖動(dòng)的十六歲，不知地有多遠(yuǎn)，但我們有一顆真誠(chéng)的心。
(女)讓我們一起來(lái)聆聽初三同學(xué)的心聲吧。
(男)有請(qǐng)初三(4)班x同學(xué)代表全體初三同學(xué)發(fā)言!(掌聲)。
(女)激情澎湃，豪情滿懷，x同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了我們一中實(shí)驗(yàn)學(xué)生的風(fēng)采。
(男)三年來(lái)，我們的每一分成長(zhǎng)都離不開老師們的辛勤付出?，F(xiàn)在，就讓我們用鮮花和掌聲感謝三年來(lái)陪伴我們成長(zhǎng)的老師們!
(女)有請(qǐng)我們畢業(yè)班的老師們上臺(tái)!(稍頓)請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花!(稍頓)握個(gè)手，道聲謝謝，人生路上，不要忘記了師恩!!!
(男)感謝各位同學(xué)!(稍頓)。
(女)高爾基說(shuō)過：書，是人類進(jìn)步的階梯。我們九年級(jí)的全體同學(xué)為了表達(dá)對(duì)母校的感激之情，特地把他們積攢的書，共1000冊(cè)捐贈(zèng)給了學(xué)校。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校的老師向你們表示衷心的感謝!
(男)同時(shí)，我們?nèi)w畢業(yè)班的學(xué)生也向母校捐贈(zèng)2套健身器材，希望老師們?cè)谛量喙ぷ鞯耐瑫r(shí)，不忘記強(qiáng)身健體!(掌聲)。
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十五
王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個(gè)日子，就會(huì)一蹦三尺高。由于7月4日開頭就要放暑假了。但是今日我卻怎么也興奮起來(lái)。明天我們就要開頭放暑假，也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見了!
肖：是啊，從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。33個(gè)女生，22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。
讓知識(shí)帶有溫度。
雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：由于我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]。
肖：請(qǐng)聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]。
王：伴侶，是我們?nèi)松缆飞媳夭恍猩俚木癜閭H，現(xiàn)在我真的不想和《伴侶》說(shuō)再見。
[黃家賢演唱《伴侶》]。
王：聽完了歌曲串燒，接下來(lái)我們進(jìn)行男女pk。
肖：俗話說(shuō)得好：女士?jī)?yōu)先，男士靠邊。利用這個(gè)原理，先請(qǐng)女生表演衰弱操《向前沖》。
[九個(gè)女生跳衰弱操《向前沖》]。
王：男女pk，既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢?下面熱鬧歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!
肖：一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，真的好快好快。老師開學(xué)的囑咐和那批判還在我的腦海里出現(xiàn)。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班，我學(xué)到了許多許多。和你們?cè)谝黄鹜嫠?、玩耍，我真的很快樂，我真的不想說(shuō)再見!
王：雖然我在平常會(huì)淘氣搗蛋，沒心沒肺的。但是現(xiàn)在想起來(lái)，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的很快樂，也很難忘。離別的時(shí)候，才覺得友情的珍貴。
合：六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十六
主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一，是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。下面小編整理了幾篇關(guān)于畢業(yè)班會(huì)主持詞，僅供欣賞!
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!
甲：又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。
乙：看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝雙橋子學(xué)?！@所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
丙：六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。
丁：最難忘，校長(zhǎng)和各位老師坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會(huì)上師生們自?shī)首詷?，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。
合：現(xiàn)在我們宣布雙橋子學(xué)校六年級(jí)《畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)》現(xiàn)在開始。
第一幕 夢(mèng)開始的地方
甲：相逢是首歌，相聚是份緣，在這如花的校園里，我們度過了整整五個(gè)半個(gè)春秋。
乙：我還清楚地記得，6年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。
綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。
丙：來(lái)到這片校園之前，想象小學(xué)生活是五光十色的，簡(jiǎn)單而輕松，當(dāng)真正踏上這片熱土的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí)。
而當(dāng)我們即將要畢業(yè)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻：
丁：生活是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。
明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經(jīng)歷。
甲：在雙橋子學(xué)校生活了將近六年，可以說(shuō)雙橋子學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們?cè)谶@里一起生活，一起奮斗，有歡笑，也有淚水。
乙：六年過去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
丙：我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更懂得了怎樣做人。
甲：二年級(jí)主題班會(huì)《我們從小愛老勞動(dòng)》讓我們懂得了自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做。
乙：三年紀(jì)主題班會(huì)《感恩的心》讓我們感受到親請(qǐng)的可貴，父母之愛的偉大。
丙：四年紀(jì)主題班會(huì)《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。
?。何迥昙?jí)的野外綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓我們通過親身實(shí)踐，體驗(yàn)到父母勞動(dòng)的艱辛。
甲：六年級(jí)的主題班會(huì)《理想與奮斗》讓我們懂得從小樹立志向，對(duì)我們?nèi)松闹匾饬x。
乙：一張張照片，就是我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)深深的足印，這里既包含校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們深切的關(guān)懷，又寄托著老師對(duì)我們殷切的期望。
丙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《童年》
第二幕難忘同學(xué)情
甲：明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記;
乙：明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛哭的你。
丙：雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們有可能即將離別，但同學(xué)之情一定讓你難忘。
?。捍藭r(shí)此刻，你想對(duì)陪伴在你周圍的伙伴說(shuō)點(diǎn)什么?請(qǐng)大家暢所欲言。
甲：聽著同學(xué)們的話語(yǔ)，我感到畢業(yè)的日子越來(lái)越近了。
愿我們珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，為人生留下一段美好的回憶
乙：下面請(qǐng)欣賞關(guān)羽鑫、吳帥為我們帶來(lái)的歌曲《我的好兄弟》
丙：是呀| 朋友的情誼比天還高，比地還遼闊，朋友的情誼是我們今生最大的難得。
下面請(qǐng)欣賞小品《兄弟情》表演者 伊彤、關(guān)語(yǔ)鑫、吳帥 谷成雨 龐瑞新
甲： 下面請(qǐng)欣賞男生為大家?guī)?lái)的舞蹈《 》
乙：年輕的旋律里洋溢著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由關(guān)羽生 同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《 朋友 》。
第三幕師恩難忘
丙：再有一周時(shí)間，我們就要畢業(yè)了，我們心中充滿了無(wú)限眷戀和不舍;
?。河绕渖岵坏秒x開陪我們風(fēng)雨兼程，一起走過兩千多個(gè)日日夜夜的老師。
乙：朝夕相處的六年里，是您詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內(nèi)涵，
丙：也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義。
甲：六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR> 最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)! 祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)我們敬愛的校長(zhǎng)為我們講話。
丙：校長(zhǎng)的教導(dǎo)我們會(huì)我們會(huì)銘記于心，我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的殷切期望。
用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。
尾聲:
甲:時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
乙:歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
丙:初夏又至，七月的腳步也已走近。
彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
丁:要說(shuō)再見了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。
甲：但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我們的小學(xué)時(shí)代。
丁:天高必將任鳥飛”，讓我們一起期待，
合:明天會(huì)更好!
合:六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個(gè)日子，就會(huì)一蹦三尺高。
因?yàn)?月4日開始就要放暑假了。
但是今天我卻怎么也高興起來(lái)。
明天我們就要開始放暑假，也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見了!
肖：是啊，從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。
33個(gè)女生，22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。
雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。
[xx唱《隱形的翅膀》]
肖：請(qǐng)聽《黃小花》。
[xx和xx演唱《黃小花》]
王：朋友，是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚木癜閭H，現(xiàn)在我真的不想和《朋友》說(shuō)再見。
[xx演唱《朋友》]
肖：如今正在熱播的《快樂男聲》，其中的x、x、x、x和被淘汰的x、x。
他們都有自己的夢(mèng)想，也許在過十幾年，我們也會(huì)為自己的`《第一千零一個(gè)愿望》而努力。
[[xx、xx和xx唱《第一千零一個(gè)愿望》]
肖：雖然我們要說(shuō)再見了，但 是我們要用笑臉去面對(duì)初中生活。
一首《洗刷刷》來(lái)調(diào)節(jié)這有些難過的氣氛。
[xxxxx演唱《洗刷刷》]
王：聽完了“歌曲串燒”，接下來(lái)我們進(jìn)行“男女pk”。
肖：俗話說(shuō)得好：“女士?jī)?yōu)先，男士靠邊。
”利用這個(gè)原理，先請(qǐng)女生表演健美操《向前沖》。
[九個(gè)女生跳健美操《向前沖》]
王：“男女pk”，既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!
肖：怎么樣?兩個(gè)都很不錯(cuò)吧!我們女生還會(huì)樂器表演呢!有請(qǐng)xx的口琴獨(dú)奏。
[xx的口琴獨(dú)奏]
王：有請(qǐng)xx等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》。
[xx等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》]
肖：這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請(qǐng)xx的電子琴獨(dú)奏。
[xx的電子琴獨(dú)奏]
王：那算什么!我們還有雙簧呢![xx和xx的雙簧]
肖：一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，真的好快好快。
老師開學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班，我學(xué)到了很多很多。
和你們?cè)谝黄鹜嫠！㈡覒?，我真的很開心，我真的不想說(shuō)再見!
王：雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋，沒心沒肺的。
但是現(xiàn)在想起來(lái)，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的很開心，也很難忘。
離別的時(shí)候，才覺 得友誼的可貴。
合：六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!
(男)相逢是首歌，相聚是份緣，在這如花的校園里，我們度過了整整六個(gè)春秋。
(女)走進(jìn)今天的會(huì)場(chǎng)，我們的心潮激蕩，我們的心兒飛翔。
因?yàn)槲覀兗磳倪@里遠(yuǎn)航。
(女)我們?cè)诼勑⌒W(xué)里度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最美好的童年回憶。
(男)因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。
(合xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)主題班會(huì)暨畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。
讓我們?cè)谶@里盡顯風(fēng)采。
第一幕 夢(mèng)開始的地方
(男)今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。
(女)今天，讓我們邁著有力的步伐登上前進(jìn)的火車。
(合)我們相信，明天，每一位同學(xué)將在初陽(yáng)的太陽(yáng)周圍編制出最美麗的希望之花。
我們更相信，我們今天的努力定會(huì)結(jié)出明天累累果實(shí)。
(女)我們今天播下希望的種子，定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。
(男)下面將要為大家奉上的是xxx同學(xué)精心編排的現(xiàn)代舞《xx 》。
(女)六(3)班，緊密團(tuán)結(jié)的一家人。
(男)六(3)班，互相關(guān)心的一家人。
(女)六(3)班，相親相愛的一家人。
請(qǐng)欣賞精彩的節(jié)目。
【小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)展示主題班會(huì)主持詞】小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)展示主題班會(huì)主持詞。
——《xx 》
(男)年輕的旋律里洋溢著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十七
幼兒3：親愛的老師、小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體大大班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合：明科幼兒園20~~屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽，
幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!
——家長(zhǎng)代表講話
幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?！蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō)：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?！弊詈?，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開門紅
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開門紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!
幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請(qǐng)欣賞：雙人舞
讓愛傳出去
幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛傳出去
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，
幼兒2：在校不做書呆子，在家不做小皇上，
幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩(shī)
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹
幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹
結(jié)束語(yǔ)：
幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽，
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3：親愛的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園20~~屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十八
c：大家上午好!
d：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。
a：時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。
b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我們心中充滿了留戀。
c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;。
d:再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
e:忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
a:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
b:忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c:在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
d:我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
e:可是，六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?
a:海潮，放遠(yuǎn)了悌聽才覺得深邃;。
b:山峰，放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美;。
c:忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;。
d:感情，放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴.
e:即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實(shí)畢竟是殘酷的，總會(huì)有分別的一天。
a:踏著沉重的腳步，
b:我邁出了校門，
c：緩緩回首，
d：教學(xué)大樓，花園，操場(chǎng)。
e:伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......
合：任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了，我們說(shuō)再見!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)：
a：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b:歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
c:初夏又至，六月的腳步也已走近。
d:彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
e:此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
b：千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。
c：但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
d:六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)代。
e：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
a：敬愛的師長(zhǎng)，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，今天，我們要真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
c：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
a：臨別時(shí)，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
b：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個(gè)人!
c:昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，
d:也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，
e：未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，
a:但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
合：讓我們一起期待，明天會(huì)更好!
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我是06級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子。四年過去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo)，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么？
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩(shī)，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇二十
男：親愛的老師小朋友們。
合：大家好。
師：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
師：六月是一支歌，一支幸福的歌。
小朋友們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了今天——女：今天是個(gè)特殊的日子，男：今天是個(gè)愉快的日子。
女：今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
男：在這里，讓我們共同祝愿：全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂。合：祝大家節(jié)日快樂!
女：首先，請(qǐng)園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福。
合：新起點(diǎn)小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
2.伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂的六年級(jí)1班小朋友。請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友為大家表演《小手拍拍》。
4.卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起去海邊，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
5.爸爸媽媽為了孩子們的成長(zhǎng)，不停操勞，辛苦了，請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班小朋友帶來(lái)的歌表演《我的好媽媽》。
6.六一是快樂的，六一也是幸福的，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友帶來(lái)的大合唱《六一到》。
9.一群可愛的小姑娘也跳起了歡樂的舞蹈，請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班小朋友帶來(lái)的舞蹈《山村的小姑娘》。
10.六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《慶祝六一》。
11.下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友的歌表演《打電話》。
12.為慶六一臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半》。
15.媽媽親，老師親，親親的老師像媽媽，請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親，媽媽親》。
師：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
汪：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：相信，我們的明天一定會(huì)更美好!
師：快樂的時(shí)光總是那么短暫，汪：團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。
合：新起點(diǎn)小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)主持詞篇二十一
開場(chǎng)白：
山峰，放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美;。
忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;。
感情，放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴.
即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實(shí)畢竟是殘酷的，總會(huì)有分別的一天。踏著沉重的腳步，我邁出了校門，緩緩回首，教學(xué)大樓，水池，操場(chǎng)伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......x班“畢業(yè)了，我們說(shuō)再見!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。要說(shuō)再見了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，讓我們一起期待，明天會(huì)更好!最后，讓我們?cè)谝粋€(gè)30秒的歌聲中回憶你的小學(xué)生活。(愛因?yàn)樵谛闹械母叱辈糠?。