通過總結(jié)，我們可以記錄下自己在學(xué)習(xí)和工作中的點滴進步和經(jīng)驗積累，對今后的發(fā)展有很大的幫助。借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和經(jīng)驗，可以幫助我們更好地理解和掌握總結(jié)的技巧和方法。附上一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)參考，希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)作品。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇一
1、四年級的學(xué)生活潑好動，對于體育課非常熱愛，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
2、學(xué)生能根據(jù)老師的指揮完成練習(xí)。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，努力提高教學(xué)效率。
本學(xué)期新課開始前已制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃。一學(xué)期來，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思工作。
1、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價，運用合作學(xué)習(xí)，在教學(xué)中求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高，是學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
2、在室內(nèi)授課時，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種健康知識，使學(xué)生從思想上認(rèn)識體育和健康的重要性，激發(fā)學(xué)生對體育和健康課的熱愛。
二、使學(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)。
在體育教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神，為促進學(xué)生健全人格的形成和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，在教學(xué)中我選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能，組成課程的基本內(nèi)容。同時根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在體育學(xué)校過程中，逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。
1、改變教學(xué)方法。體育教學(xué)應(yīng)由學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”，做優(yōu)補差到以學(xué)生為主體，完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
2、重視教學(xué)評價。體育成績考核應(yīng)從教育評價出發(fā)，不但看學(xué)生在體育課上達(dá)到的絕對水平成績，更要重視學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進步幅度和努力求知程度的評價，讓學(xué)生從評價中得到新的目標(biāo)和動機。
3、要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，充實自己。不斷緊跟時代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念，使學(xué)生受到先進的體育教育。教學(xué)效果教學(xué)得失經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，四年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進步。能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。對于跳遠(yuǎn)、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握，并取得了較好的成績。學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績。但是，在教學(xué)中還是存在著不少的問題。
1、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高，把體育課看成是在操場上玩，在操場上愿意怎么玩都可以。
2、學(xué)生對體育知識有待進一步的學(xué)習(xí)，對于隊列隊形不能完全掌握，還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到快、靜、齊。改進方法。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇二
同志們：
今天，我們召開全市學(xué)校黨建工作會，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，總結(jié)近年來我市學(xué)校黨建工作，安排部署今后一個時期的學(xué)校黨建工作。剛才，三個學(xué)校的黨組織負(fù)責(zé)人做了典型發(fā)言，從不同側(cè)面反映了近年來我市學(xué)校黨建工作成果，講得都很好。世澤同志宣讀了《中共濮陽市委組織部關(guān)于加強全市中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》，進一步明確了我市學(xué)校黨建工作的主要任務(wù)、思路和重點，希望大家認(rèn)真抓好落實。下面，我就加強全市學(xué)校黨建工作談三點意見，供同志們參考。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實增強做好學(xué)校黨建工作的責(zé)任感和使命感。
不斷創(chuàng)新學(xué)校黨建工作機制，加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)，持續(xù)探索在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的學(xué)校黨建工作，是擺在我們面前的重大課題。做好新時期學(xué)校黨的建設(shè)工作，迫切需要我們站在黨和國家事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略高度，進一步增強工作的責(zé)任感和使命感。
（一）加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，確保社會主義辦學(xué)方向的本質(zhì)要求。黨的十八大報告指出：要創(chuàng)新基層黨建工作，落實黨建工作責(zé)任制，全面推進各領(lǐng)域基層黨建工作，擴大黨組織和黨的工作覆蓋面，充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，以黨的基層組織建設(shè)帶動其他各類基層組織建設(shè)。學(xué)校黨建工作是基層組織建設(shè)的重要組織部分，承擔(dān)著確保正確辦學(xué)方向的重要使命。學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人素質(zhì)高，綜合能力強，理應(yīng)成為學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的表率，學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平也應(yīng)該高于其他領(lǐng)域的黨建工作水平。因此，在新的形勢下，學(xué)校黨建工作只能加強，不能削弱，這是學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，確保正確辦學(xué)方向，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的關(guān)鍵所在。
（二）加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)，是全面抓好基層組織建設(shè)工作的重要任務(wù)。在基層組織建設(shè)年工作中，中央提出要按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的要求，堅持因地制宜，分類指導(dǎo)，有序推進基層組織建設(shè)。前一時期，市委組織部分領(lǐng)域召開了農(nóng)村黨建、社區(qū)黨建、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和非公有制企業(yè)黨建、社會組織黨建工作會議，今天，我們召開學(xué)校黨建工作會議，就是按照“全覆蓋”的要求，全面推進學(xué)校黨的建設(shè)，促進我市學(xué)校黨建工作再上新臺階。
（三）加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)，是推進我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要途徑。隨著我市經(jīng)濟社會，群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求不斷增加。只有抓好學(xué)校黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，才能全面貫徹黨的教育方針，保證市委市政府關(guān)于教育工作重大決策的全面落實；只有抓好學(xué)校黨建工作，充分發(fā)揮黨員生力軍作用，才能帶動全市廣大教育工作者，推動我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，辦好人民滿意的教育，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。因此，我們一定要采取有力措施，全面加強和改進學(xué)校黨建工作，推進我市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
（四）加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)，是加強我市學(xué)校黨建薄弱環(huán)節(jié)的迫切需要。深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動，我市學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗力進一步增強，但是也存在一些不容忽視的問題：一是部分學(xué)校存在著“重教學(xué)、輕黨建”的現(xiàn)象，黨建工作滯后于教學(xué)業(yè)務(wù)。二是農(nóng)村學(xué)校黨建工作基礎(chǔ)薄弱，黨組織活動陣地、活動經(jīng)費得不到保障。三是個別學(xué)校黨務(wù)干部配備不強，黨員發(fā)展、教育和管理工作弱化，影響了黨員先進性和黨組織作用的發(fā)揮。四是學(xué)校黨組織參與決策和保證監(jiān)督的制度得不到真正落實，一些學(xué)校還存在校長“一人說了算”的現(xiàn)象。五是學(xué)校黨組織和黨務(wù)工作者利用網(wǎng)絡(luò)加強黨建工作，應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的能力不足。這些問題必須通過不斷加強學(xué)校黨建工作盡快加以解決。
二、突出重點，明確任務(wù)，切實加強和改進學(xué)校黨建工作。
（一）提高學(xué)校思想政治工作水平。要著力抓好教職工的思想政治教育，加強對廣大教師社會主義核心價值體系、科學(xué)發(fā)展觀等教育，使廣大教職工成為社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者，爭做為人師表、教書育人的模范。要加強學(xué)校德育工作，遵循學(xué)生成長規(guī)律，根據(jù)不同教育階段學(xué)生的特點，加強愛國主義、集體主義和社會主義教育。同時，要豐富德育渠道和載體，開展黨情、國情、市情、縣情教育和豐富多彩的社會實踐活動，促進學(xué)生健康成長。要加大校園文化建設(shè)力度，提升學(xué)校文化建設(shè)水平，充分用好重大節(jié)慶日、紀(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)日，開展形式多樣的校園文化活動，營造濃厚學(xué)校文化氛圍。
展工作，注重在優(yōu)秀中青年教師、教學(xué)骨干中發(fā)展黨員，努力把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成骨干教師，把政治素質(zhì)好、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生吸引到黨組織周圍。要切實抓好民辦學(xué)校黨組織建設(shè)工作，加強對民辦學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促檢查，繼續(xù)推行向民辦學(xué)校派出支部書記制度，推動民辦學(xué)校黨建工作不斷取得新進展。
（三）完善學(xué)校。
黨組織工作制度。要進一步健全民主集中制，認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度、民主生活會制度和政治學(xué)習(xí)制度，建立完善的黨組織生活制度。要建立健全學(xué)校重要事項由黨政聯(lián)席會議研究決定的決策機制，建立黨組織工作目標(biāo)管理和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)機制，嚴(yán)格執(zhí)行換屆選舉制度、黨務(wù)公開制度等，保障黨員民主權(quán)利，促進黨建工作規(guī)范化和科學(xué)化。要完善黨員教育管理制度，積極探索黨員教育管理工作機制，組織開展黨員先進性教育，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用。
（四）強化學(xué)校黨風(fēng)建設(shè)。要把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部作風(fēng)建設(shè)擺在學(xué)校黨建工作的突出位置，加強黨性鍛煉，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)協(xié)調(diào)的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。要加強師德師風(fēng)建設(shè)，大力宣傳黨員教職工先進典型，充分發(fā)揮榜樣的示范帶動作用，影響和帶動全體教師爭做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。要嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工的廉潔自律教育，以良好的黨風(fēng)帶動校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，確保全市學(xué)校黨建工作落到實處。
一要理順領(lǐng)導(dǎo)體制。要切實理順學(xué)校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，市直機關(guān)工委和縣直機關(guān)工委是市直學(xué)校和縣直學(xué)校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，要切實履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，代表市委、縣委做好學(xué)校黨建工作的規(guī)劃指導(dǎo)、管理監(jiān)督、協(xié)調(diào)服務(wù)等方面的工作。市、縣教育局黨組（黨委）要直接、有效指導(dǎo)學(xué)校黨建工作，承擔(dān)起學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)責(zé)任。各縣（區(qū)）委組織部要發(fā)揮牽頭抓總作用，支持縣直工委加強對學(xué)校黨建工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和宏觀指導(dǎo)。各縣(區(qū))委和教育行政部門要不斷深化學(xué)校干部人事制度改革，積極探索公開選拔、競聘上崗等辦法，真正把德才兼?zhèn)?、成績突出、教師公認(rèn)的優(yōu)秀人才選拔到學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。
二要強化工作責(zé)任。要建立健全黨建工作考評體系和目標(biāo)責(zé)任制，堅持黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同考核，把抓黨建工作的成效作為評價學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作成績的重要內(nèi)容。要建立學(xué)校黨組織書記黨建工作述職制度，學(xué)校黨組織書記每年定期向全體黨員和上級黨組織述職，推進黨建工作任務(wù)的落實。市教育局黨組要全面指導(dǎo)市直學(xué)校的黨建工作，各縣(區(qū))教育主管部門黨委要統(tǒng)籌抓好本地中小學(xué)黨建工作。
三要落實基礎(chǔ)保障。各級財政要落實學(xué)校黨建工作經(jīng)費，建立財政投入制度，將學(xué)校黨建工作經(jīng)費和學(xué)校行政業(yè)務(wù)經(jīng)費一并納入本級財政預(yù)算。各學(xué)校要將黨建工作經(jīng)費列入學(xué)校經(jīng)費預(yù)算，實行專項列支。各級教育主管部門和各級各類學(xué)校要加強黨組織活動陣地建設(shè)，綜合利用現(xiàn)有條件，建立黨員活動室，開設(shè)網(wǎng)上黨校，保證黨組織活動的正常開展。各級新聞宣傳部門要及時宣傳學(xué)校黨建工作中的好經(jīng)驗和涌現(xiàn)出的先進典型，共同營造良好的輿論氛圍。
同志們，做好學(xué)校黨建工作責(zé)任重大，使命光榮。我們要以高度的政治責(zé)任感和使命感，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的作風(fēng)、扎實有效的工作，努力開創(chuàng)全市學(xué)校黨建工作新局面，為建設(shè)美麗富裕和諧新濮陽做出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇三
根據(jù)市教育局緊急通知，2022年4月6日——4月8日幼兒園停課，切實落實幼兒在家“停課不停學(xué)”的方案。為進一步做好新冠疫情防控工作，切實保障全園師生的身體健康和生命安全。2022年4月6日，我園對幼兒園進行全面、科學(xué)的消殺，從班級、公共區(qū)域、廚房、到各功能活動室、辦公室、走廊、閱讀區(qū)等地，采用安全的噴霧器藥物消殺方法，不放過任何角落。
保安人員使用正規(guī)無害的消殺用品噴灑了我們的每個角落，因為這是孩子們生活和學(xué)習(xí)的場所，所以是我們滅蟲工作的重中之重。我們用實際行動為孩子們創(chuàng)造一個整潔、干凈、健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師們對教師進行消殺，保證幼兒健康生活環(huán)境。
廚房人員對廚房各個角落進行消殺，保證幼兒食品安全。
我園扎實做好衛(wèi)生消毒工作，積極營造一個干凈、安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，讓我們一起期待萌娃們歸來吧！
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇四
大施“學(xué)校平安月”依據(jù)教辦室的要求，我們開展了“學(xué)校平安月”教導(dǎo)運動。運動以“綜合管理，保障安全”為主題，堅持“平安第一、預(yù)防為主、綜合管理”的方針，進步學(xué)生的自護自救才能，切實增強平安教導(dǎo)與治理，進一步推進學(xué)校平安文化扶植，營造“時時講平安，處處抓平安，各人保平安”的優(yōu)越氣氛。訂定了運動，落實了工作責(zé)任。
主要是進步學(xué)生們對違章電器的使用和平安教導(dǎo)鼓吹，進步學(xué)生的自護自救才能。
1、完善了平安治理制度。
2、強化了各項平安步伐。
3、集中開展了平安反省。
4、增強師生平安教導(dǎo)。
結(jié)合我校實際，通過一期黑板報、展板、櫥窗專題鼓吹。一次組織動員。應(yīng)用升旗儀式講話，對全校師生進行平安鼓吹教導(dǎo)，多主題運動的開展進行動員，號召師生積極介入。一周廣播平安鼓吹。每天課間休息光陰、課外運動光陰，通過學(xué)?！靶@廣播”節(jié)目，對全校師生進行平安教導(dǎo)。一次平安大反省。學(xué)校平安辦、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的平安反省，發(fā)明隱患實時申報，實時妥善處置。向全校師生印發(fā)一份平安鼓吹教導(dǎo)材料，并組織學(xué)習(xí)。組織一場平安講座。開展一次消防平安知識培訓(xùn)及演練。進行一次運動專題總結(jié)。確定造詣，查找問題，探尋辦理問題的有效步伐等方面的平安教導(dǎo)?？傊?，在本次運動中，學(xué)校高度看重平安工作，造大造足了輿論鼓吹聲勢，進步了寬大師生的平安意識；通過舉辦平安知識講座，富厚了平安知識，進步了應(yīng)對突發(fā)變亂的才能；通過全面平安運動反省，排除了平安隱患，整改了一些用電線路，增設(shè)了一批滅火器材；通過黑板報、展板、櫥窗專題鼓吹，認(rèn)識到平安事故的嚴(yán)重效果，受到了深刻的思想教導(dǎo)。在本次運動中，師生思想認(rèn)識到位，學(xué)校平安步伐到位，學(xué)校、師生都沒有發(fā)生平安事故，此次運動取得了優(yōu)越的后果，獲得了居民的好評與承認(rèn)。
在以后的工作中，學(xué)校將以此次平安教導(dǎo)運動為契機，高度看重師生平安教導(dǎo)工作，將此項工作列入學(xué)校的重點工作，按期耐久開展下去，并將立異工作機制，拓展工作思路，爭取取得更好的教導(dǎo)后果。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇五
同志們：
優(yōu)秀黨務(wù)工作者和40名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，4家先進集體還在會上做了很好的交流發(fā)言。希望全市系統(tǒng)各級黨組織和廣大共產(chǎn)黨員以先進典型為榜樣，腳踏實地、埋頭苦干、放眼未來、勇于創(chuàng)新，為建設(shè)教育強市、加快推進教育現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
近年來，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市系統(tǒng)各級黨組織緊緊圍繞教育工作中心，牢固確立“辦人民滿意教育”的思想，切實加強黨對學(xué)校政治文明、物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，理論學(xué)習(xí)不斷深入、工作機制不斷健全、活動載體不斷豐富、管理手段不斷創(chuàng)新、職能作用不斷增強，既有力地推動了我市教育事業(yè)的健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，也為在新的形勢下如何進一步加強學(xué)校黨建工作探索和積累了成功的經(jīng)驗，為推動全市基層黨建工作作出了積極的貢獻(xiàn)。
近年來，黨中央提出了科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略決策，并且強調(diào)堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。這既為我們的學(xué)校黨建工作指明了方向，同時也提出了新的要求。我們學(xué)校黨建工作也要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持服務(wù)大局、以人為本、求真務(wù)實、統(tǒng)籌推進，努力建設(shè)高效能的領(lǐng)導(dǎo)班子、高素質(zhì)的干部隊伍、高水平的教師隊伍、高質(zhì)量的黨員隊伍和強有力的基層黨組織，為推進我市教育事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅強的思想、組織和作風(fēng)保證。下面，我代表市委組織部，就進一步加強和改進學(xué)校黨建工作講幾點意見，供大家參考。
著眼于提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，扎實推進學(xué)校黨的基層組織建設(shè)。
織設(shè)置。要本著有利于管理、有利于開展活動、有利于增強黨組織凝聚力的原則，根據(jù)校、系布局和黨員人數(shù)，進一步優(yōu)化和改進基層黨組織的設(shè)置形式，包括新辦的民營學(xué)校，只要符合條件，該組建的要組建，該升格的要升格，使黨的組織盡可能與行政、教學(xué)、科研組織的設(shè)置以及黨員教育管理的需要相適應(yīng)，使黨組織的聲音能上下貫通、左右順暢。三是要落實工作責(zé)任，不斷增強學(xué)校黨建工作活力。學(xué)校黨建工作是整個基層黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容，各級組織部門作為主抓基層組織建設(shè)的職能部門，責(zé)無旁貸。要把學(xué)校黨建工作納入基層黨建考核的重要內(nèi)容，安排必要的時間，明確相應(yīng)的人員，側(cè)重研究這一塊的工作，并與教育系統(tǒng)一起謀劃思路，一起檢查考核，一起總結(jié)表彰。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的黨建工作，要繼續(xù)堅持和完善“條塊結(jié)合、以塊為主”的雙重管理模式，狠抓各項措施的落實。要根據(jù)教育系統(tǒng)黨建工作自身的規(guī)律性和特殊性，著力構(gòu)建學(xué)?！按簏h建”的工作格局，由教育系統(tǒng)黨（工）委要主動承擔(dān)起學(xué)校黨建工作的宏觀指導(dǎo)職能，切實加強對學(xué)習(xí)黨建工作的研究、指導(dǎo)和督查。各學(xué)?；鶎狱h組織，要明確專人集中精力主抓黨建工作，也要發(fā)動全體黨員和干部共同參與，都來思考如何把學(xué)校黨建工作搞得有聲有色、富有成效，從而將黨建工作不斷推向深入。
二、著眼于提升能力優(yōu)化結(jié)構(gòu)，扎實推進學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)加強學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，是貫徹黨的教育方針的關(guān)鍵，是堅持社會主義辦學(xué)方向的前提，也是加強學(xué)校黨建工作的重要內(nèi)容。只有把學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治堅定、把握大局、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)調(diào)的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體，才能不斷提高引領(lǐng)和推動學(xué)校改革發(fā)展的能力和水平。一是要進一步加強思想教育，樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀。要緊密結(jié)合形勢要求，不斷豐富和更新領(lǐng)導(dǎo)干部的理論武裝和知識技能，特別要把貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求和構(gòu)建和諧社會的要求在教育系統(tǒng)具體化、形象化，體現(xiàn)到工作上，體現(xiàn)到課堂上。要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，切實增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使學(xué)習(xí)中心組真正成為“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念，出思路、解難題，增合力、強核心”的重要載體。要加強對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的督促和檢查，確保理論學(xué)習(xí)制度落到實處。進一步增強群眾觀念，把對黨負(fù)責(zé)、對上級負(fù)責(zé)與對人民群眾負(fù)責(zé)、對學(xué)生的未來發(fā)展負(fù)責(zé)有機統(tǒng)一起來，腳踏實地地完成好各項工作任務(wù)，真正做到為民、務(wù)實、清廉，創(chuàng)造出經(jīng)得起群眾、實踐和歷史檢驗的政績。二是要進一步完善選拔任用機制，不斷增強學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。有一個什么樣的領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是有一個什么樣的領(lǐng)頭人，往往決定著一所學(xué)校的整體辦學(xué)水平，優(yōu)秀的名校長就是一塊“金字招牌”。要按照《干部任用條例》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，堅持圍繞發(fā)展配班子、選干部，堅持正確的用人導(dǎo)向，積極探索公推公選、競爭上崗、差額考察等有效途徑，真正把那些政治強、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的同志選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。要根據(jù)教育改革方向，針對學(xué)校特點，探索建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績考核評估辦法，探索建立和試行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部任期制目標(biāo)管理制度，建立學(xué)校干部能上能下的激勵約束機制。要注重優(yōu)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，力求在年齡、文化、專業(yè)等方面合理搭配，性格、氣質(zhì)、經(jīng)歷等方面形成互補，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。同時，要注重學(xué)校黨務(wù)干部的培養(yǎng)選拔，大力加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)和綜合素質(zhì)的提升，努力提高運用政策、識人用人、行政管理等方面的能力水平，把黨務(wù)干部隊伍建設(shè)成為高素質(zhì)的學(xué)校黨建工作組織者、執(zhí)行者和開拓者。三是要貫徹民主集中制原則，保證學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策。雖然中小學(xué)和高校的領(lǐng)導(dǎo)體制有所不同，但是民主集中制作為我黨的根本組織原則和優(yōu)良傳統(tǒng)，都要在實踐中嚴(yán)格遵守。要堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，建立健全領(lǐng)導(dǎo)、專家、教職工群眾相結(jié)合的決策機制，逐步完善民主科學(xué)的決策制度。要建立和完善集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工相結(jié)合的制度，重大的問題的決定，要經(jīng)過充分的醞釀討論。要建立班子成員定期向黨組織匯報工作制度和重大事項請示報告制度，堅持黨組織定期向黨員群眾報告工作制度，加強溝通協(xié)調(diào)，增加工作透明度，自覺接受各方面監(jiān)督，保證學(xué)校工作的健康開展。
三、著眼于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和凝聚發(fā)展力量，不斷增強教育系統(tǒng)黨員隊伍先進性目前，全市教育系統(tǒng)44500多名教職工中，黨員達(dá)11900多人，占到總數(shù)的26.8。這是一支重要的骨干力量，發(fā)揮好這支隊伍的示范帶頭作用，產(chǎn)生的能量將是非常巨大的。因此，各級黨組織要教育引導(dǎo)每一個黨員教師，以對教育事業(yè)強烈的責(zé)任心，以自己的實際行動彰顯共產(chǎn)黨員的先進本色，做教師楷模，為黨旗增光。一是要加強學(xué)習(xí)教育，不斷提高教育系統(tǒng)廣大黨員的綜合素質(zhì)。要緊緊抓住“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及和諧社會建設(shè)這一主線，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育，用社會主義核心價值體系武裝廣大黨員的頭腦，有針對性地解決黨員的思想、政治、作風(fēng)、紀(jì)律上存在的突出問題。要把學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)水平的提高結(jié)合起來，促進廣大黨員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不斷增強。要借助現(xiàn)代先進的信息手段和網(wǎng)絡(luò)平臺，借鑒社會傳媒的有效方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育的方式和途徑，增強教育的認(rèn)同感。要樹立起一批群眾公認(rèn)、樹得住、叫得響的先進典型，采取多種形式宣傳他們的先進事跡，大力營造崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣，使黨員學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、干有方向。二是要建立健全黨員管理機制，充分發(fā)揮黨員在學(xué)校教育教學(xué)中的先鋒模范作用。加強對黨員的管理和監(jiān)督，是促進黨員加強黨性修養(yǎng)，保持先進性的重要手段。要以堅持執(zhí)行保持黨員先進性的長效機制為抓手，健全和完善黨員先進性教育活動中形成的好經(jīng)驗好做法好制度，定期組織“回頭看”，進行對照檢查，始終保持黨員先進性的持之以恒和與時俱進。同時，要充分尊重黨員的民主權(quán)利，建立健全聽取黨員意見和向黨員通報情況制度，全方位實行校務(wù)公開，開展組織評黨員、黨員評組織、教職工評黨員、學(xué)生評教師等多形式多層次的評議活動，形成自下而上和自上而下的黨內(nèi)外雙向監(jiān)督渠道，確保黨員充分行使知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)等基本權(quán)利，最大限度地調(diào)動黨員參與校務(wù)、黨務(wù)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要建立正常的黨員聯(lián)系教職工、聯(lián)系后進生和貧困生，以及骨干黨員教師聯(lián)系新上崗教師的結(jié)對幫扶機制，從業(yè)務(wù)上、經(jīng)濟上、心理上等方面發(fā)揮他們的特長，促進整體工作的全面進步。三是要突出重點保證質(zhì)量，切實抓好學(xué)校發(fā)展黨員工作。學(xué)校的發(fā)展黨員工作，無論是政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，還是年齡文化結(jié)構(gòu)，整體上一直都處于較高的水平，但形勢的發(fā)展也給我們帶來了值得思考的課題。我們要在堅持發(fā)展黨員“十六字”方針，認(rèn)真執(zhí)行“六項制度”的基礎(chǔ)上，注重分析研究本地本單位黨員隊伍和教職工隊伍的結(jié)構(gòu)狀況，認(rèn)真處理好指導(dǎo)性計劃與實際需求的關(guān)系，處理好發(fā)展年輕教師與吸收中老年骨干的關(guān)系，處理好民主黨派吸收成員與我們發(fā)展入黨的關(guān)系，有重點地抓好在教育教學(xué)一線的名教師、骨干教師、優(yōu)秀青年教師和女教師中發(fā)展黨員工作，增強黨在知識群體的影響力和凝聚力，不斷鞏固黨的階級基礎(chǔ)、擴大黨的群眾基礎(chǔ)，把我們黨建設(shè)成為優(yōu)秀分子積聚的執(zhí)政黨。要做好入黨積極分子隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)工作，特別是要堅持和創(chuàng)新大、中學(xué)生業(yè)余黨校的教育培養(yǎng)工作，在高中以上學(xué)生中普及黨章和黨的基本知識教育，幫助廣大學(xué)生了解黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和宗旨，逐步樹立社會主義核心價值觀，確立起正確的信仰和人生追求，使他們“未進黨的門，先做黨的人”。要加大在高校學(xué)生中發(fā)展黨員的力度，為社會為國家輸送更多的新鮮血液，同時積極穩(wěn)妥地發(fā)展優(yōu)秀中學(xué)生入黨。同志們，市委第三次黨代會提出的“全面達(dá)小康、建設(shè)新”的宏偉目標(biāo)和建設(shè)教育強市、加快推進教育現(xiàn)代化的要求，給全市教育系統(tǒng)的黨建工作注入了強大的活力，提供了廣闊的舞臺，同時也賦予了艱巨的任務(wù)。我們一定要按照“三個代表”的要求，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)學(xué)校黨建工作新局面，促進教育事業(yè)健康快速發(fā)展，為實現(xiàn)市委提出的宏偉目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇六
金星學(xué)校黨支部2014年3月。
開展黨的群眾路線教育實踐活動。
努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的一項重大部署，是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大舉措。
動員會上，支部宣傳委員蔣秀蘭同志宣讀了《金星學(xué)校開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，支部副書記冶桂英同志組織學(xué)習(xí)了局黨委文件精神，支部書記劉忠林同志作了動員報告。
（支部書記劉忠林同志在做動員報告）。
（副書記冶桂英同志在組織學(xué)習(xí)文件精神）。
（宣傳委員蔣秀蘭同志在宣讀學(xué)校實施方案）。
（全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)）。
育實踐活動的實施方案打下了基礎(chǔ)。使教師隊伍思想進一步提高，作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，黨群、干群關(guān)系進一步密切。這次動員會也大大激發(fā)了黨員、教師的工作熱情，金星學(xué)校全體黨員、教師將會以更加旺盛的斗志、更加科學(xué)的態(tài)度，乘勢而上，拼搏進取，為更好完成各項教育教學(xué)任務(wù)而努力奮斗！
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇七
在20__—20__學(xué)年度里，辦公室在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各處室的大力支持幫助下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作、服務(wù)大局開展工作，努力提高管理水平、服務(wù)水平，積極完成校辦各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下：
1、組織、協(xié)助安排學(xué)校重大會議、行政例會、教師會、報告會，保障學(xué)校重要工作和重大活動的順利開展。認(rèn)真落實“以人為本，依法從嚴(yán)治?！钡墓芾砝砟睢Ａ⒆闳?，注重與政教、教務(wù)、總務(wù)等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通，從而確保學(xué)校整體工作正常有序地進行。
2、加強師德建設(shè)，教育廣大教職工樹立以德修身，以德育人的理念。制定了教職工聘任方案、考核制度、職評方案、評先辦法，著力提升全體教師的'整體素質(zhì)。
3、密切聯(lián)系群眾，注重一線調(diào)研，廣泛聽取群眾的意見、建議、呼聲和關(guān)切，忠實地向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息，并對各種動態(tài)進行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)，當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長決策，并向教職工及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進學(xué)校各項決策的落實。
4、做好辦公室日常行政事務(wù)工作。完成學(xué)校工作計劃、工作總結(jié)以及各種會議大量文字的編輯整理工作以及培育民族精神活動月工作匯報、安全教育工作匯報、食品衛(wèi)生安全工作匯報、圖書室建設(shè)自查報告、學(xué)校及周邊建筑安全工作匯報、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代校長》周刊和《課改?？非闆r匯報、節(jié)能降耗工作方案、總結(jié)和匯報、市直教育系統(tǒng)工作會議落實情況匯報、全市教育系統(tǒng)工作會議落實情況匯報、校園文化建設(shè)活動匯報、學(xué)校安全工作先進單位申報材料、師德先進單位申報材料、市直教育系統(tǒng)工會工作先進單位申報材料、工資年報和人才資源統(tǒng)計年報、學(xué)校綠化工作計劃和開展情況匯報、十中基本情況調(diào)研報告、擬定“校園安全年”活動方案及自查報告、學(xué)校工會工作總結(jié)與匯報、教育服務(wù)年落實情況匯報、落實治理小金庫工作情況匯報、平安創(chuàng)建工作會議落實情況匯報、整理“督縣”檢查材料、整理學(xué)校安全工作材料、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作資料、學(xué)校綜合治理工作資料、學(xué)校精神文明建設(shè)工作資料、學(xué)校規(guī)范化管理檢查評比材料、校園文化建設(shè)材料、師德師風(fēng)建設(shè)材料及自查報告等各種文字的撰寫與編輯工作，圓滿的完成了各項任務(wù)。
組織教職工填寫事業(yè)單位聘任合同書、整理上報考核匯總表和結(jié)果登記表、協(xié)調(diào)辦理法人年檢和驗資報告、組織校園名師和師德標(biāo)兵的評選、擬定先進集體和先進個人表彰文件、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師表彰決定文件、中招考試、教學(xué)成績提高獎和學(xué)科競賽獎表彰決定文件、女足隊員和教練員表彰決定文件、辦理李銘同志的調(diào)離手續(xù)，整理上報師德先進個人材料、整理打印劉孝杰和徐湘南入黨材料、一年一度的核編工作、整理辦學(xué)水平評估材料、自查報告及迎接檢查工作、填報基層工會組織建設(shè)情況統(tǒng)計、組織小學(xué)部教師互評自評、報送拔尖人才。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇八
踏著春風(fēng)的節(jié)拍，吮吸百花的芬芳，全縣戰(zhàn)“疫”迎來勝利的曙光，小朋友們迎來了復(fù)課通知！
為扎實做好新冠病毒疫情防控工作，在做好日常消毒消殺工作的同時，我園于4月10日，組織全體教職工開展了復(fù)課前園所環(huán)境消毒消殺整治行動，力求全方位做好消毒消殺防疫工作。
我們秉承從“心”開始，從“細(xì)”著手，清掃消殺幼兒園每一個角落，確保給孩子們一個安全舒適的環(huán)境。用實際行動扎實筑牢佳寶幼兒園疫情防控第一道防線！
開展全園消殺工作，對園內(nèi)外、戶外玩具、操場等關(guān)鍵區(qū)域?qū)嵤┟芗尽?BR> 消毒人員認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、地毯式消殺工作，讓防控不留死角，為順利復(fù)課做好一切準(zhǔn)備，確保廣大師生的生命安全和身體健康!
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇九
當(dāng)前，新冠疫情聚集性疫情時有發(fā)生，防控常態(tài)化形勢依然嚴(yán)峻，根據(jù)《偃師市教體局關(guān)于開展校園預(yù)防性消毒消殺工作的通知》要求，我鎮(zhèn)中心校高度重視，要求全鎮(zhèn)各個學(xué)校立即行動起來，開展了校園預(yù)防性消毒消殺工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視。
中心校高度重視，立即于17日將教體局的通知傳達(dá)下去。各學(xué)校按照教體局要求，立即把消毒工作壓實給學(xué)校消毒隊，細(xì)致進行了安排，把開展消毒消殺工作和夏秋季滅蚊蠅壓高峰活動有機結(jié)合起來，作為當(dāng)前一項重點工作來抓。
二、抓好落實。
1．各學(xué)校嚴(yán)格按照偃師市教體局《關(guān)于建立健全消毒隊伍開展規(guī)范消毒的緊急通知》、《關(guān)于大力開展愛國衛(wèi)生運動做好疫情防控工作的通知》要求，把預(yù)防性消毒消殺工作落實到實處。
2.各學(xué)校在做好日常預(yù)防性消毒的基礎(chǔ)上，為加大預(yù)防性消毒力度，確保效果，于6月17日晚上就對教室、宿舍、餐廳等進行了消毒，又于18日白天分時段對廁所、教室、餐廳、宿舍等場所進行再次消毒，確保校園公共場所不留死角。
3.各學(xué)校采取多種形式，廣泛開展了宣傳教育，做好全體師生的健康教育工作，提高了師生自我防護意識和能力。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十
根據(jù)學(xué)年工作計劃，貫徹落實禁毒方針政策，確保校園無毒率達(dá)到100%，南沙中學(xué)特制定學(xué)年禁毒工作小結(jié)如下：
(一)做到了“三滲透”“一主題”
1、滲透到行為規(guī)范中。
在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。
2.滲透到與心理健康教育中。
我們分析青少年吸毒的原因，可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助、好奇等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。學(xué)校心理輔導(dǎo)老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行毒品預(yù)防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、“日益嚴(yán)重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度，生理角度使學(xué)生們認(rèn)識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。
3.滲透到課堂教育中。
充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，特別是思想品德課，有一些內(nèi)容涉及到禁毒知識，鼓勵教師在課堂教學(xué)中注意傳達(dá)正確的社會信息，從而不斷增強學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性。
(二)與主題教育相結(jié)合。
為更好地促進禁毒教育宣傳，開展了相關(guān)主題活動，如生命主題班會、法治教育主題班會，設(shè)計板報進行宣傳，進行國旗下講話、參加禁毒知識競賽等，讓更多的師生知曉毒品的危害。
二、工作中存在的不足。
1、禁毒宣傳長抓不懈，但苦于教學(xué)任務(wù)的重要和艱巨，工作中尚存在心有余而力不足的形勢。
2、“小手拉大手”教育宣傳活動還需要進一步細(xì)化和完善。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十一
為貫徹落實湛江市20_年中小學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的精神，積極參與禁毒斗爭，自覺抵制毒品的侵害，我校20_年在校內(nèi)舉行各類禁毒宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、進一步健全了禁毒教育工作組織機構(gòu)和工作制度。
我校高度重視禁毒預(yù)防教育工作，楊耀明校長組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹上級部門對禁毒教育的指示精神。為師全體師生從思想上高度重視，提高禁毒教育活動的實效性，我校成立了以楊耀明校長為組長，各副校長為副組長，校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主要處室主任為組員的湛江市第二中學(xué)禁毒教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，將相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)，年級主任及各班主任全部納入到工作小組。并制定了湛江市第二中學(xué)禁毒教育活動方案，把防毒、拒毒的預(yù)防宣傳教育活動落到實處。提高全體師生防毒、禁毒能力，引導(dǎo)師生積極參與禁毒斗爭，共建和諧校園。
二、創(chuàng)新禁毒教育活動形式，提升良好宣傳教育實效。
舉辦禁毒教育報告。
我們聘請了市戒毒所唐忠豪副所長作了題為《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》的報告講座。報告介紹了什么是毒品、毒品的危害、吸毒成癮的原因、我國政府禁毒的政策等方面的內(nèi)容，用生動的事例告訴全體師生要自覺增強抵制毒品的自覺性，真正做到珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，也是對廣大教師禁毒知識的一次培訓(xùn)，為今后更好地教育學(xué)生打下了堅實的基礎(chǔ)。
舉辦禁毒教育黑板報評比。
舉辦禁毒黑板報比賽，在全校范圍內(nèi)掀起禁毒教育的熱潮。比賽以班級為單位，以防毒、禁毒的基本知識和典型事例為素材，生動形象力描繪了防毒、禁毒的重要性，揭露了毒品的危害性。
觀看禁毒教育電影。
為了使禁毒教育深入學(xué)生心中，5月5日，我校組織全校學(xué)生禁毒教育影片《鳳凰花開》。片中具體生動的事例，給學(xué)生的心靈帶來極大的震撼，從而增強了學(xué)生們明辨是非的能力和拒毒、禁毒的意識。學(xué)生們通過撰寫觀后感的形式，談出自己的心得體會，心理上自覺跟毒品說不。
開展禁毒教育主題班會。
我校將禁毒教育納入學(xué)校工作計劃，以班會課為主要載體，班主任精心設(shè)計禁毒教育教案，開展“珍愛生命、陽光前行”為主題的班會。通過學(xué)生人人參與，加深禁毒意識，以實際行動參與禁毒斗爭，為爭創(chuàng)文明班級，共建美好校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
積極組織旗下演講和參與禁毒主題演講比賽。
根據(jù)教學(xué)計劃，我們定期安排學(xué)生以國旗下演講的形式進行禁毒宣傳教育，積極參加市文明辦禁毒主題教育演講比賽。我校學(xué)生趙恩霆在20_年6月4日舉辦的湛江市中學(xué)生禁毒演講比賽中榮獲一等獎。
青少年是祖國的未來，民族的希望，加強禁毒教育是加強未成年人思想道德建設(shè)的有效手段之一。只要我們教育者同心協(xié)力，加大力度，與家庭攜手，與社區(qū)同行，共同筑牢青少年拒毒、防毒的心理大堤，我們的學(xué)校就能成為無毒學(xué)校，我們的社會就能成為一個無毒的社會。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)校工作總結(jié)_學(xué)校年度工作總結(jié)xx【2】篇三：校園安全工作總結(jié)學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。
還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。
情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。
對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工。
作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
每學(xué)期都進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、社會學(xué)校家長齊動員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自我保護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（六一、各種演練）等的安全教育。對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。
教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。
織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、強化安全檢查，及時整治整改。
加強學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學(xué)生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細(xì)的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。
但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
篇四：教師教育教學(xué)工作個人總結(jié)。
一個學(xué)期以來，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己。同時，熱愛學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機。在教書育人中，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進行回顧與思考，以促進今后的工作更上一層樓。
新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。
將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念.。確立了uot;。
一切為了人的發(fā)展uot;的教學(xué)理念。樹立uot;以人為本，育人為本uot;的思想。
其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。
第三，在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下：
1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2、努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生互動，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、精心設(shè)計練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
同時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實踐性的作，如，設(shè)計手抄報等，
4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學(xué)，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。
通過一學(xué)期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高，在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎;后進生學(xué)習(xí)積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改進教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學(xué)目標(biāo)，教材處理，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進學(xué)生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面：自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動，制定教研計劃，并按計劃進行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好匯報課、公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。
第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒班級的先進經(jīng)驗，，對學(xué)生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。
第六、存在的問題和努力的方向：
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時也給教師的成長帶來了機遇。回顧一學(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如，班級的學(xué)困生還比較多;平時的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準(zhǔn)等等問題。
課堂上：
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個維度目標(biāo)、如何有效進行整合?這些有待于，在今后的工作努力進。
今后努力方向：
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
2、加強學(xué)習(xí)，主動地進行知識的更新和uot;充電uot;，自覺拓寬知識領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強對課堂教學(xué)的研究，爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實到課堂上，以uot;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會合作uot;課題實驗為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學(xué)習(xí)，勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會，平時認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物，結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價值的教育教學(xué)論文，從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十三
本年度，團隊部在學(xué)校黨政和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的十六大會議精神，以鄧小平教育理論為指針，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，遵循學(xué)校實際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，積極貫徹新課改理念。以服務(wù)青少年學(xué)生的成長成材需要為目標(biāo)，就青少年學(xué)生的思想道德教育，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生校園生活，學(xué)生綜合實踐活動，班級管理、學(xué)生管理等方面都開展了大量的工作，并取得了一定的成績，較好地完成了全學(xué)年的各項工作目標(biāo)?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣是學(xué)生德育工作的立足點。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是嚴(yán)格要求、強化訓(xùn)練、持之以恒的結(jié)果。本年度，我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)改方案，為使一日常規(guī)管理和班主任考核進一步規(guī)范化，九月份，政教處和團隊部結(jié)合實際認(rèn)真修訂了《月度文明班級評比條例》和《班主任月度考核條例》，并由政教處和團隊部牽頭成立了由各班同學(xué)組成的一日常規(guī)檢查小組，堅持逐日檢查每月一評的方法，對學(xué)生每天的行為分考勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、活動獎勵加分這八個方面進行考核，評比月度文明班級和品行標(biāo)兵，進行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強化對學(xué)生的管理，切實抓好《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實。有力促進了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
1.我校堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地，學(xué)生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容在加強五愛教育的同時，還進行了國防意識教育，國家安全教育，誠信美德教育，遠(yuǎn)離毒品教育，理想信念教育，安全防護教育，遵紀(jì)守法教育，愛護公物教育，勤儉節(jié)約教育，弘揚民族精神教育等。全面拓展了教育內(nèi)容。
2.積極貫徹新課程理念，以綜合實踐活動為龍頭，引導(dǎo)學(xué)生主主動參與，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和探究能力，本學(xué)年由團隊部給全體教師做了一次專題輔導(dǎo)講座，并牽頭在全校組織了兩次綜合實踐活動觀摩評比暨研討活動，在活動中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展，教師實施新課程的能力和水平有了很大的發(fā)展，學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究能力也有了進一步的提高。
3.本學(xué)年政教處、團隊部一起組織了初一初二年級明禮誠信，團結(jié)友善的主題演講比賽活動，圍繞這一主題各班同學(xué)積極撰寫演講稿，在班級初賽的基礎(chǔ)上將最優(yōu)秀的選手推薦參加學(xué)校的比賽，活動收到了良好的效果，對學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成起到了很大的推動作用。
4.在今年3--4月間泰州市氣象局、泰州日報社主辦的我與氣象征文活動中，我校學(xué)生取得喜人成績，有七名同學(xué)獲得一二三等獎。
5.為培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情感，上學(xué)期團隊部組織學(xué)生參觀了海軍誕生地紀(jì)念館，了解人民海軍的光榮歷史，增強學(xué)生的熱愛海軍、熱愛祖國的情感；組織學(xué)生赴泰州革命烈士陵園，舉行憑吊革命先烈活動，回顧歷史、展望未來，增強學(xué)生的愛國情感；組織學(xué)生游覽人民公園，讓學(xué)生感受大自然的美景，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的情感；組織數(shù)十名紅領(lǐng)巾志愿者走進了梅蘭芳紀(jì)念館，為游人表演京劇節(jié)目，幫助維持參觀的秩序，幫助打掃衛(wèi)生，與梅蘭芳紀(jì)念館簽訂了結(jié)對服務(wù)協(xié)議等。這些活動都受到了良好的效果。
6.為紀(jì)念中國人民海軍誕生50周年，慶祝我市首次榮獲全國雙擁模范城，政教處團隊部在全校組織了我愛海軍，我愛泰州主題征文活動和兒童主題畫活動，活動收到了良好的效果，黃思存等多名學(xué)生獲得市級征文比賽和兒童畫比賽一二等獎，在活動中學(xué)生深受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
7.在六一兒童節(jié)期間和全省婦女兒童工作會議召開期間團隊部成功組織了兩次少兒法律知識競賽，為省市領(lǐng)導(dǎo)兩次提供加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)場會，兩次活動都取得了圓滿成功，得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊?；顒又袕V大少年兒童學(xué)習(xí)了大量的法律知識，學(xué)生的維權(quán)意識和守法意識大大增強。
8.在全國第四屆科技活動周暨江蘇省第十六屆科普宣傳周期間，我市在同步舉行泰州市第八屆科普宣傳周的同時，為了在青少年中弘揚科學(xué)精神、宣傳科學(xué)思想、傳播科學(xué)方法，團隊部積極組織中小學(xué)生參加尋找身邊科學(xué)主題科普活動。具體安排如下：
(1)安排一次國旗下講話。
(2)舉辦一期科普知識圖片展。
(3)組織部分代表赴省泰中聽專家的科普報告。
(4)組織學(xué)生觀看一部科教電視片。
二）班級方面。
(1)出一期以尋找身邊科學(xué)為主題的黑板報。
(2)引導(dǎo)學(xué)生讀一本科技書籍。
(3)召開一次以尋找身邊科學(xué)為主題的班（隊）會。
(4)寫一遍科普小論文。活動收到了很好的效果，學(xué)校被上級部門表彰這科普活動先進集體。
(5)九月份結(jié)合時事舉行了發(fā)揚奧運精神，創(chuàng)造一流佳績的主題校會，隨后又在在全校各班開展了以學(xué)習(xí)奧運健兒，弘揚民族精神，爭當(dāng)新一代泰州人為主題的班隊會活動，并以此為主題舉辦第一期班級黑板報。中秋節(jié)，團隊部在小學(xué)高年級組織了弘揚民族精神詩詞朗誦會，政教處在初中部組織各班開展了歌頌中華傳統(tǒng)美德故事演講會，這些活動豐富了學(xué)生的課余生活，極大地增強了學(xué)生的民族自豪感，極大地激發(fā)了學(xué)生為祖國富強而勤奮學(xué)習(xí)的熱情。
10、政教處和團隊部每學(xué)期開學(xué)都開展新生入學(xué)教育活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》，并在初一年級進行了常規(guī)知識考查，對促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣起到了重要作用。
11.課外活動為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間，學(xué)生在課外活動中充分發(fā)展特長，展示個人才華。學(xué)生在學(xué)知識、學(xué)技能中受教育，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。本學(xué)期舉辦了迎國慶學(xué)生書畫作品展，240幅作品從不同角度展現(xiàn)學(xué)生日益提高的藝術(shù)素養(yǎng)。我校張心怡、匡云同學(xué)在全國第三屆少兒國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽中獲得優(yōu)異成績。張心怡同學(xué)獲得小學(xué)生單項恰恰丙組一等獎，匡云同學(xué)獲得小學(xué)生單項恰恰乙組二等獎；我校吳自華等同學(xué)在市科協(xié)舉辦的金鑰匙科技競賽獲得一、二等獎的好成績。我校林雅芝等同學(xué)的科學(xué)幻想畫作品在市科協(xié)舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得一、三等獎。
13、本年度，為積極貫徹中共泰州市委《關(guān)于在全市開展建設(shè)平安泰州、創(chuàng)建最安全地區(qū)活動的決定》精神，圍繞創(chuàng)建平安校園這一主題，政教處團隊部組織各班開展了安全教育系列活動，利用周一升旗儀式進行安全教育總動員，提高師生的安全意識和自我保護意識。利用黑板報、宣傳欄、校園電視臺、校園網(wǎng)等陣地，集中宣傳有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和安全常識。在醒目的地方張貼安全教育宣傳口號。印發(fā)《安全知識小手冊》，各班利用班隊課開展安全知識知識教育。通過這些活動，學(xué)生的安全防護意識有了明顯的提高。
14、十二月份我校團委和政教處成功組織了中學(xué)生個人才藝比賽，共推選了6名選手參加市教育局、市文化館組織的市級比賽，在市級比賽中我校錢秋雨、戈捷同學(xué)分別獲得電子琴和舞蹈二等獎，賈昱、沈偉奇同學(xué)分別獲得民樂和聲樂三等獎。
15、十二月份在市教育局團工委和基教處的指導(dǎo)下我校團委成功承辦了市區(qū)中小學(xué)生紀(jì)念鄧小平誕辰100周年演講比賽，活動取得了圓滿成功，我校朱藝寧、蔣蘇陽同學(xué)也取得了二、三等獎的好成績。
1．本年度，初二年級、初三年級各班在校團委的指導(dǎo)下，也都建立了班級團支部這一基層組織，并結(jié)合時政經(jīng)常開展各類教育活動、文體活動，如三八婦女節(jié)、教師節(jié)開展送溫暖活動，中秋節(jié)、元旦舉辦聯(lián)歡活動，學(xué)期中開展推優(yōu)入團活動，年未舉行民主評議團員活動等，班級團支部工作開展得有聲有色，在學(xué)校舉辦的各種文體比賽活動中，發(fā)揮著積極的作用，較好地發(fā)揮了團組織團結(jié)青年、教育青年的作用。
2．在宣傳陣地建設(shè)方面，每周一的國旗下講話教育活動、每月一評的班級黑板報、定期更換的校宣傳欄等，及時宣傳報道重大國內(nèi)、國際事件和校內(nèi)組織的各項比賽活動，提高了學(xué)生關(guān)心時政，關(guān)注社會熱點問題的政治敏感性。此外本學(xué)期在校長室的關(guān)心下我校我校校園電視臺正式建成并成功開播，共播出8期節(jié)目，和十多部影視片極大地活躍了學(xué)生的課余生活，深受同學(xué)們的喜愛。
3．上學(xué)期在市教育局團工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校團委積極組織青年教師參加市直學(xué)校青年教師師德演講比賽，經(jīng)過角逐，我校王亞芳老師演講的讓青春在創(chuàng)業(yè)中閃光奪得了一等獎。
新學(xué)年，我校團隊部將在學(xué)校黨政和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，以更加務(wù)實的作風(fēng)，勤奮工作，開拓進取，爭取更大的成績。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十四
學(xué)年度秋學(xué)期，我校在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅持以“依法辦校，以德治校，科研興校，質(zhì)量立校，人才強?！钡闹涡７铰?，以“欲求人人成才，先求個個成人；欲求人人優(yōu)秀，先求人人進步”為辦學(xué)理念，以“教學(xué)高質(zhì)量，師資高水平，管理高效能，環(huán)境高品牌”為辦學(xué)宗旨，以“分區(qū)而治，一職多能，權(quán)力下放，重心下移”為管理模式，以“德育為先，教學(xué)為主，素質(zhì)為主，育人為本”為育人模式，以跨越式發(fā)展為第一要務(wù)，以深化改革為原動力，以隊伍建設(shè)為驅(qū)動力，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，辦好遠(yuǎn)程教育，辦好高三復(fù)習(xí)基地，用穩(wěn)健的步伐將跨越式發(fā)展之路不斷走好、走穩(wěn)、走活。
一學(xué)期來，我校上下，求真務(wù)實，奮發(fā)進取，教學(xué)改革不斷深化，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)層次不斷提升，辦學(xué)實力不斷增強，辦學(xué)活力不斷激發(fā)，學(xué)校聲譽不斷攀升。xx年9月我校被縣教育局授予“學(xué)洋思試點?！焙涂h“第三屆規(guī)范學(xué)校”。xx年元月我校又被縣教育局和縣教育督導(dǎo)室聯(lián)合授予“基本無流生校園”稱號。xx年1月11日，鹽阜大眾報以《勇立潮頭唱大風(fēng)》為題報道了“省先進教育工作者”――我校校長兼黨支部書記張佳禹同志的辦學(xué)先進經(jīng)驗。xx年1月15日，我校成功舉辦了全縣初中“校長沙龍”第二屆年會。
1、團結(jié)協(xié)作，實行分區(qū)負(fù)責(zé)制
本學(xué)期，我校成功與縣四中合并，并在原四中校區(qū)建立了全縣唯一的一所高三復(fù)習(xí)基地――縣三中高中復(fù)習(xí)班，使得我校成為一所地跨南、北、中三大校區(qū)的大學(xué)校。為了便于管理，我校實行了“分區(qū)而治，一職多能，權(quán)力下放，重心下移”的管理模式。北校區(qū)由副校長于廣春同志為分管校長，全權(quán)負(fù)責(zé)高三復(fù)習(xí)基地的日常管理；南校區(qū)由副校長戴祥明同志為分管校長，全權(quán)負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育實驗基地教育教學(xué)的日常管理；本部由副校長徐永生同志為分管校長，全權(quán)負(fù)責(zé)素質(zhì)教育基地的日常管理；少年體校由副校長王道榮同志為分管校長，全權(quán)負(fù)責(zé)少年體?；氐娜粘９芾?。四位副校長直接向校長張佳禹同志負(fù)責(zé)，按照“分工不分家，科學(xué)決策，民主集中”的原則推行合作化管理。分區(qū)管理模式給學(xué)校帶來了新鮮的辦學(xué)活力。
2、科學(xué)決策，實行年級負(fù)責(zé)制
為了推行精致化管理，學(xué)校實行了年級主任分抓年級的管理模式，負(fù)責(zé)對年級工作的決策與管理。初一年級南園由教務(wù)處韓松主任主抓，本部由教務(wù)處副主任仇玉云同志協(xié)抓；初二年級南園由團委書記徐為波同志主抓，本部由辦公室主任李功流同志協(xié)抓；初三年級南園由教務(wù)處副主任李成宜同志主抓，本部由政教處副主任李士兵同志協(xié)抓；北園高三年級由教務(wù)處副主任李國章同志主抓；少年體校由訓(xùn)練處主任趙建友同志主抓。年級管理模式給學(xué)校帶來了新鮮的教育活力。
1、爭先創(chuàng)優(yōu)，實施新課改
為了借助新課改的強勁東風(fēng)，提高我校教師的教研教改水平，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期，我校通過多種渠道努力實施課程改革。一是利用會議、交流等手段大力宣傳新課改，傳播新課改，部署新課改，不斷營造一個實施新課改，提升學(xué)校品牌的良好氛圍。堅持學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師“三方同進”，積極規(guī)劃落實新課改的基本框架；堅持培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研究“三輪齊轉(zhuǎn)”。二是通過“送出去”培訓(xùn)，讓教師“走近”新課改，先后選派李光磊、張正標(biāo)、殷瑞明等近30名同志到鎮(zhèn)江、鹽城等地參加新課改培訓(xùn)，30多人次參加各種形式的新課改培訓(xùn)，30多人次參加各種形式的新課改實驗課堂的聽課學(xué)習(xí)；三是通過“潛下去”研究，讓教師“走進”新課改，目前我校80%以上的教師都確立了自己的新課改研究課題。由于我校新課改工作能有條不紊的展開，工作取得了明顯成績。蔡中茂老師在縣初中新課改優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎，張健老師在省新課改數(shù)學(xué)論文評比中榮獲二等獎，陸可愛在《語文教學(xué)與研究》雜志社舉辦的全國語文教師“四項全能”大賽中榮獲“四項全能”光榮稱號。xx年1月我校的新課改經(jīng)驗被《濱海教育（試刊）》刊登推介。新課改為我校教師素質(zhì)提高帶來了新的時空。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十五
1、建立健全管理機制。
2、應(yīng)進一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識，使學(xué)習(xí)機制常態(tài)化。
3、學(xué)校的辦公條件簡陋，還應(yīng)設(shè)法改善。
4、應(yīng)進一步加強與家長、社會溝通廣度和深度，真正實現(xiàn)“九慶老百姓滿意的學(xué)校”。
1．繼續(xù)強化服務(wù)理念，塑造良師形象，達(dá)到了讓百姓滿意。
（1）、堅持每周的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)重要的教育指針，和法律法規(guī)。樹立“服務(wù)意識”和“以人為本”的宗旨，關(guān)注關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動，整頓師德方面突出的問題，進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。
（2）、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，提倡服務(wù)意識，要倡導(dǎo)在繁重的課堂教學(xué)的同時積極地投身課程改革服務(wù)，為促進學(xué)生全面發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量進行身體力行的的探索。
（3）、要建立完善的“學(xué)習(xí)制度”，要求老師要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。強化文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2．努力提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本研修制度。
為為改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期結(jié)合教師崗位練兵和班主任技能培訓(xùn)針對每位教師存在的突出問題制定切實可行的培訓(xùn)方案并付諸實施。
（2）、繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動。
加強對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，本學(xué)期認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理，把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心，有效的促進課堂教學(xué)常態(tài)化的開展。為教學(xué)成績的穩(wěn)步提高打下基礎(chǔ)。
3、加大學(xué)生人生觀、價值觀的引導(dǎo)和深化。
（1）、努力做好少先隊活動的開展，推動少先隊事業(yè)的發(fā)展，
本學(xué)期，將努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平，加強對各中隊活動的監(jiān)控與指導(dǎo)，努力提高班隊課的活動質(zhì)量。
（2）、積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。
（3）、認(rèn)真組織學(xué)生進行敬老護老的慰問活動，進行具體的思想教育和行動指導(dǎo)。
（4）、通過慶祝教師節(jié)、十一等活動，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，提高良好價值觀、世界觀的導(dǎo)向，同時也提高教師的社會地位和責(zé)任感。
4、重視安全工作，積極改善辦學(xué)條件。
（1）、本學(xué)期要認(rèn)真落實法律法規(guī)的宣傳教育，強化學(xué)校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實現(xiàn)安全零事故。
（2）、進一步加強學(xué)校財產(chǎn)管理，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
5、進一步抓實體育健康工作，創(chuàng)建平安校園。
（1）本學(xué)期要從實際出發(fā)，組織學(xué)生進行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
（2）要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育，提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性，真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十六
共接待來信來訪投訴案件67起，涉及勞動者516人，涉及金額約200萬元;其中，涉及勞動者487人，涉及金額約160萬元;發(fā)現(xiàn)并查處一起使用童工情況。
(二)開展勞動用工執(zhí)法檢查情況
1、日常巡查
截止6月底，主動檢查各類用人單位74戶，涉及勞動者900余人，發(fā)出詢問通知書23份，限期整改指令書11份。
2、專項檢查
開展勞動用工執(zhí)法檢查專項行動2次，分別是;1月份對私營企業(yè)開展的勞動保障年度審查工作及關(guān)于工資支付專項檢查。
兩次專項檢查行動共檢查用人單位127戶，涉及勞動者千余人。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的未簽訂勞動合同、未繳納工傷保險、未辦理勞動用工備案手續(xù)等問題，及時下達(dá)《勞動保障監(jiān)察限期整改指令書》12份;督促用人單位補簽勞動合同22戶，384人;追發(fā)勞動者工資涉及76人，萬元;審查用人單位報送的書面材料113戶，涉及勞動者810人。
(三)、開展“機關(guān)作風(fēng)整頓月”活動
按縣委、縣政府要求，我大隊在3月份通過集中開展“活動”，從根本上查找出不足，并制定措施，落實整改，大大改進了機關(guān)作風(fēng)，提高了工作效率。
(一)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
把勞動保障監(jiān)察工作、勞動關(guān)系調(diào)整規(guī)范工作擺在更加突出的位置，落實相關(guān)責(zé)任制度和考核辦法，定期和不定期對轄區(qū)內(nèi)勞動保障監(jiān)察、勞動關(guān)系的調(diào)整規(guī)范工作進行調(diào)查。
(二)宣傳勞動保障法律、法規(guī)，對各用人單位執(zhí)行情況進行督促、檢查。
1、組織全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí);
2、深入社區(qū)、深入企業(yè)進行法律、法規(guī)宣傳;
3、增強勞動者維護自身權(quán)益的意識。
4、通過深入宣傳，提高勞動關(guān)系調(diào)整和勞動保障監(jiān)察工作的社會認(rèn)知度，努力營造全社會共同關(guān)心、維護勞動者合法權(quán)益的良好氛圍。
(三)強化勞動保障監(jiān)察工作力度，切實維護勞動者合法權(quán)益。
1、加強勞動保障機構(gòu)隊伍建設(shè)，制定目標(biāo)責(zé)任制，做到劃片包干，責(zé)任到人。
2、提高監(jiān)察人員的政治素質(zhì)、執(zhí)法能力和工作作風(fēng);堅持每星期五下午集體學(xué)習(xí)制度，使監(jiān)察人員在掌握法律和勞動保障業(yè)務(wù)知識的同時，增強監(jiān)察員的綜合分析、組織協(xié)調(diào)和執(zhí)法辦案能力。
3、加大執(zhí)法力度。認(rèn)真受理和查處群眾舉報的案件。通過專項檢查和日常巡查，加大對違法行為的查處力度。
1、有的用人單位對推行勞動合同和集體合同制度認(rèn)識不夠到位，依法簽訂勞動合同困難。
2、部分用人單位沒有依法為職工辦理各項社會保險。
1、繼續(xù)加強勞動保障監(jiān)察隊伍建設(shè)，狠抓政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高隊伍自身素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。
2、工資保證金制度從建筑企業(yè)推廣到其他用工較多、工資結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的煤炭行業(yè)。
3、有針對性地開展各類用人單位勞動合同簽訂、工資發(fā)放制度的建立，維護農(nóng)民工及其勞動者的合法權(quán)益、社會保險擴面征繳、禁止使用童工、女職工權(quán)益保護、技術(shù)工種持證上崗等各項執(zhí)法監(jiān)察工作。進一步加大專項檢查執(zhí)法力度，全年巡視檢查用人單位不少于120戶。
4、以《社會保險法》出臺實施為契機，深入社區(qū)及大中型企業(yè)宣傳，督促用工企業(yè)完善各項社會保險體系。
5、以倫潭水利樞紐工程移民搬遷為中心，加大移民建設(shè)工程工資支付的巡查力度，杜絕出現(xiàn)因拖欠工資而影響我縣移民搬遷工作。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十七
我校多年來高度重視家長學(xué)校工作，針對新世紀(jì)少年兒童的特點，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式，健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。本學(xué)年來，在全體學(xué)生家長的支持下，學(xué)校家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色，受到了全社會的高度評價，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
我校有固定的組織機構(gòu)及人員名單，如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等，由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。
（1）定期進行"家長學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時間，家長學(xué)校不斷改變形式，開展各類活動，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
（2）學(xué)校通過家長會和家訪的形式，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，有記錄、有檢查，并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到60%。
（3）請法制副校長，對學(xué)生進行法律講座，加強學(xué)生法制觀念，認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。
在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下，家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長?！凹议L學(xué)校學(xué)期工作計劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進的科學(xué)育兒經(jīng)驗論文。
家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣，受到一致好評：
1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。
2、平時及時與家長聯(lián)系：一方面鼓勵家長校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。
3、邀請家長來校參加活動。如“兒童節(jié)”等，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。
家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊活動，看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調(diào)動了其教育子女的積極性，同時提供了自身文化素養(yǎng)。
教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學(xué)校會越辦越好。
“家長是孩子的第一任教師”，家庭對孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用。如果說學(xué)校教育是“陽光”，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。
我園是閔行區(qū)首批“現(xiàn)代家庭教育”實驗園，歷年來我園在現(xiàn)代家庭教育方面進行了嘗試，開辟了“菜單式家教”、“多元文化家?；印钡饶Ｊ健Ｎ覉@始終堅持以做好家長工作為教育的主導(dǎo)，在教學(xué)中積極探索舉辦家長學(xué)校工作的新途徑、新方法，不斷總結(jié)提升經(jīng)驗，使我園的家長學(xué)校工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。我們在做好本身職能的同時，帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用，爭取家長的密切配合，真正辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。
1、以家委會、智囊團為領(lǐng)銜，明確辦學(xué)方向。
我們定期進行家委會、智囊團例會，切實貫徹綱要精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。在例會中，積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀，分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論，使大家統(tǒng)一了思想，明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
2、建全家長學(xué)校工作制度，培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍。
本學(xué)期，我們繼續(xù)深入開展各項家長學(xué)校工作，做到有方案、有計劃，明確任務(wù)、各司其責(zé)，認(rèn)真開展各項工作。同時，根據(jù)區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心的相關(guān)工作要求，為了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素養(yǎng)，形成一條新的培育優(yōu)質(zhì)家庭教育資源的有效通道，我們本學(xué)期在全園范圍內(nèi)公開招募“中華家庭教育志愿者”，推薦參加區(qū)相關(guān)培訓(xùn)。
本學(xué)期，我們累計培訓(xùn)幼兒家長650余人次。通過開展一系列的家教講座活動，提高了家長素質(zhì)和育兒水平，為家長和教師建立了長期溝通的橋梁，實現(xiàn)了家庭、社會、幼兒園一體化的教育，家園攜手，形成促進幼兒發(fā)展的合力，使教育收到了事半功倍的成效，促進了幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。
1、一本教材。
我們一直積極向廣大家長宣傳和介紹全區(qū)統(tǒng)一推薦的家長學(xué)校教材——《不輸在家庭教育上》，這本教材的核心競爭力就是要從根本上解決造成“問題孩子”的直接原因——家長的家庭教育綜合素養(yǎng)。我們希望廣大家長能通過學(xué)習(xí)、閱讀這本教材，逐步領(lǐng)悟到：教育孩子首先不輸在家庭教育上。本學(xué)期，我們的征訂率為95。9％（包括雙胞胎家庭）。同時，我們充分用好這份教材，堅持每月向家長出一道現(xiàn)代家庭教育思考討論題，摘錄優(yōu)秀的家長心得發(fā)表在《紀(jì)幼園刊》、推薦到age06網(wǎng)頁上與全體家長進行互動交流，使更多的家長學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識。
2、兩個案例。
10月，我們向全園家長發(fā)放了：一位博士媽媽的讀書體會和顧曉鳴老師點評材料，并且在當(dāng)月問卷中進行了反饋。期末，我們?yōu)榱擞行У嘏嘤齼?yōu)質(zhì)家庭教育資源，倡議廣大家長免費觀看紀(jì)實片《含淚活著——一個父愛的故事》，并在幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表自己的感想。
通過家長的自學(xué)與互動交流，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：家長的教育觀念正在逐步轉(zhuǎn)變中，他們開始重視幼兒的精神生活了，對于新的教育方法也在不斷地進行總結(jié)、反思，并通過問卷、論壇、結(jié)對活動等不同的形式進行反饋。
3、三次講座。
本學(xué)期，我們針對家長的不同需要進行了3次家長講座，分別是：新生家長講座、新學(xué)期分班家長講座、期末分年齡段家長講座。
為了改變過去把家長學(xué)校安排在新學(xué)年開學(xué)之際集中授課的老模式，避免生搬硬套，工作量過于集中。本學(xué)期，我園把家長學(xué)校工作內(nèi)容進行調(diào)整，把一些零星的工作整合到家長學(xué)校的工作中，做到情理并茂。根據(jù)家長的不同需求，以及共性問題開展各類講座促進家校之間、家家之間和社校之間溝通交流。如：期末，我們邀請閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)中心主任顧曉鳴老師為小班家長做了“不輸在家庭教育”上的專題講座。家長出席率達(dá)到了100％，顧老師通過對孩子成功教育的講解和分析，以及傳授給家長一些獨特的成功教育方法，受到了家長的一致好評。家長們對顧老師深入淺出、幽默風(fēng)趣的講座非常喜歡。許多家長表示，以前很多小事都不覺得有什么要緊的，但經(jīng)過這次的講座，覺得家庭教育中無小事，家長的一言一行無小事。講座給家長帶來了受益匪淺的收獲。通過講座，家長們感受很多，掌握了平時難以學(xué)到的教育方法，家長們普遍提高了認(rèn)識、轉(zhuǎn)變了觀念，又解決了教育孩子操作性的問題。
本學(xué)期，我們堅持每月發(fā)放家長問卷調(diào)查表，進行每月一題“不輸在家庭教育上”專題討論。截至本月，共發(fā)放問卷5份，回收率均在90%以上，為征詢家長意見和建議，了解家長對我園工作的滿意程度提供了依據(jù)，以便及時改進工作思路，調(diào)整工作方法，更好地促進我園保教質(zhì)量的提高。
本學(xué)期，為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒，幼兒園以每班家園聯(lián)系宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識，當(dāng)月主題進展等。每月初定期更換內(nèi)容，及時向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容和家教知識。使家長們既了解了幼兒在園的活動內(nèi)容，又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識，更了解了需要家園共育的要求。
本學(xué)期，我們加強了網(wǎng)絡(luò)平臺管理，利用網(wǎng)絡(luò)，積極和家長聯(lián)系，各班都有自己的班級主頁和寶寶論壇，還設(shè)立了“心靈驛站”，方便家長及時與幼兒園溝通，園領(lǐng)導(dǎo)堅持深入到教育第一線，保持與家長的密切聯(lián)系，交換意見，如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑，與園領(lǐng)導(dǎo)交換意見，征求教育方法，都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說：“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關(guān)系更為密切，幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道，實現(xiàn)了學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展，家園都多了一個交流的平臺，對促進孩子的成長很有好處。”
而我們的每兩月發(fā)放的《紀(jì)幼園刊》，更是幼兒園的生活小刊，接近家長和孩子的日常生活，受到了家長的歡迎，許多家長還積極投稿，出謀劃策，熱情參與到我們的園刊調(diào)整中來。
作為幼兒園應(yīng)多思考如何進行具有實效性、針對性的家長工作的同時，不過多的加重家長與老師的負(fù)擔(dān)。本學(xué)期，我們在家教指導(dǎo)的策略與內(nèi)容選擇上有了明顯的調(diào)整與實效，在家庭教育現(xiàn)代化指導(dǎo)工作上以班級為單位采用論壇的形式鼓勵家長積極留言，參與互動。家長們在互動交流、小結(jié)反饋中紛紛表示對我們工作的支持和認(rèn)可，同時也覺得我們的講座具有實踐指導(dǎo)意義。
但是，我們也發(fā)現(xiàn)：家長參與幼兒園活動的參與率比上學(xué)期略有下降。教材征訂率從上學(xué)期的100%下降到本學(xué)期的95。9%，出勤率也有所下降，這表明幼兒園家長工作的廣度還應(yīng)繼續(xù)拓展，發(fā)動更多的家長加入我們家庭教育現(xiàn)代化的行列。
總之，我園的家長學(xué)校，受到了家長的歡迎和贊許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容，使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求，做合格公民要從自身做起，積極參與幼兒園的各項教育工作。近幾年來，我園的家長學(xué)校工作已初見成效，家長們從不太理解、支持幼兒園的工作到理解、支持，而且主動配合幼兒園開展各項工作，并為幼兒園開展各項工作出謀獻(xiàn)策。雖然，經(jīng)過多些年的實踐和探索，我們在“家長學(xué)?！鞭k學(xué)工作中有了一些初步的體會和收獲，但離成功家長學(xué)校還有很大的距離，我們今后將在家長和社會各屆的支持下，使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化，繼續(xù)在家長學(xué)校的廣度和深度上下功夫，實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會三位一體化教育，提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量，使家長學(xué)校達(dá)到事半功倍的社會效益。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十八
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，近年來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：
進行學(xué)校德育管理，需要有一健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。
發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實。要調(diào)動全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等，統(tǒng)一認(rèn)識，一致行動，建立和落實德育工作目標(biāo)及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動教書育人者的積極性。
一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針、促進學(xué)生全面健康成長的骨干力量，是學(xué)校德育工作的骨干。
為調(diào)動他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則，以及高于國家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼，對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，如評職指標(biāo)受限時，確有夠條件的班主任，實行校內(nèi)低評高聘的政策，并與工資掛勾，大大調(diào)動了班主任的積極性，使我校班主任隊伍穩(wěn)定。
二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律，各科進行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識緊密結(jié)合在一起的，這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力，能給學(xué)生深刻的影響，形成強大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識為載體，能實現(xiàn)知識與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé)，以及配合班主任抓好班級工作的具體要求，并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn)，同時也把他們此項工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評價中。
第三，調(diào)動服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用，特別是在營造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計、有計劃地實施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度，期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工，進行獎勵。
學(xué)校在德育管理中，重視了對各類人員的管理，運用激勵性原則，調(diào)動了各方人士的積極性，達(dá)成了育人共識，形成了合力，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得顯著成效。
未來社會的發(fā)展對基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，面對新世紀(jì)的.挑戰(zhàn)，面對新世紀(jì)對人才素質(zhì)的要求，我們認(rèn)為應(yīng)更新教育觀念。更新觀念重點體現(xiàn)在一個重視、兩個克服上，即學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育；改進德育工作的方式方法，克服形式主義傾向；更新人才觀念，克服用一個模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念，樹立為受教育者成為一個合格公民的觀念，按李嵐清同志提出的六個學(xué)會教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生，即教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動和創(chuàng)造，學(xué)會生活，學(xué)會審美，學(xué)會健體。
同時還應(yīng)根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟對于人才素質(zhì)的要求，確立人在經(jīng)濟社會生產(chǎn)中的主體地位，要求給人的個性和人格以充分的尊重，使人的個性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點，應(yīng)放在作為教育主體的學(xué)生身上，致力于促進學(xué)生個性的全面發(fā)展和人格的健全，實現(xiàn)人格個性的社會化。為此，必須確立以學(xué)生為主體，以發(fā)展健康的個性和健全的人格為著眼點的現(xiàn)代德育觀。
要做好小學(xué)德育工作，必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。學(xué)校重視對教師的培訓(xùn)，通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座，加強德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者，要切實履行教書育人的職責(zé)。因為，教師思想道德水平的高低對學(xué)生的德育工作起著重要作用，教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個重要標(biāo)志。因此，必須加強教師職業(yè)道德教育，認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，樹立德育工作者的良好形象。
德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志，是德育工作科學(xué)化的保證，也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們應(yīng)針對新形勢下青少年成長的特點，進一步加強以下六個方面的教育和研究，即：愛國主義教育、良好行為習(xí)慣教育、艱苦奮斗教育、適應(yīng)社會生活能力的教育、心理健康教育和國防教育。我校多年來重視德育工作的研究和實踐，參與了市、國家級科研實驗，如小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)與評價、小學(xué)生思想品德評價及以紅巖精神為主導(dǎo)的小學(xué)生責(zé)任感啟蒙教育等。通過科研實驗培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊伍素質(zhì)，大家思想解放，努力實踐，勇于探索，獲得了豐碩成果。
校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個時時愛教育，處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等，有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演，豐富多彩的巴蜀藝術(shù)團活動和興趣小組活動并形成了學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)的大型活動傳統(tǒng)。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
當(dāng)今社會，只靠學(xué)校教育難以完成培養(yǎng)下一代新人的任務(wù)，要用大教育觀思想來指導(dǎo)小學(xué)德育研究。要樹立整體觀念，加強綜合研究，要著眼在學(xué)校教育教學(xué)整體改革中，加強德育；著眼德育研究的過程和成果轉(zhuǎn)化，這才有利于學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)。有利于全面落實德育工作目標(biāo)。
系統(tǒng)論的核心是整體性原則。小學(xué)教育是一個有機的整體，學(xué)校中諸教育因素要互相配合，發(fā)揮自身的個性優(yōu)勢，形成整體功能，樹立整體觀念。從各育之間的關(guān)系看，德育與其它幾育互相促進，相輔相成，構(gòu)成全面教育的整體。從學(xué)生本身來看，他們的各種個性、品質(zhì)是互相聯(lián)系、互相制約的。從學(xué)校實施德育的途徑來看，諸途徑各自發(fā)揮獨有的教育功能，互相配合，互為補充，形成有機的整體。從大教育觀的高度看，學(xué)校教育、家庭教育、社會教育也是一個整體，要協(xié)調(diào)一致，密切配合，做到學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的一致性教育。
實施證明：在這樣的指導(dǎo)思想下，我們不斷實踐，不斷總結(jié)，大大提高了學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，取得顯著成效。學(xué)校先后獲得全國紅旗大隊，四川省校風(fēng)示范學(xué)校，重慶市文明禮儀示范學(xué)校，重慶市創(chuàng)造教育實驗學(xué)校，全國德育實驗學(xué)校等殊譽。
在這樣的指導(dǎo)思想下，大大促進了學(xué)生全面和諧、生動活潑主動地發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)生個人獲得市級獎630人次，省級獎215人次，國家級獎110人次，國際獎83人次。其中，一名學(xué)生獲國家標(biāo)徽設(shè)計專利，兩名學(xué)生獲得全國故事大王稱號，兩名學(xué)生在全國首創(chuàng)出版了個人詩畫專集，九名學(xué)生獲國家二級運動員稱號，一名學(xué)生代表我國少年兒童出席了在日本舉行的第五屆亞太地區(qū)兒童福岡大會，一名學(xué)生3次舉辦了個人畫展，成為世界書畫家總會永久會員，在北京人民大會堂受到中央領(lǐng)導(dǎo)親自接見。
在這樣的指導(dǎo)思想下，大大加強了學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系。家長走進了學(xué)校，學(xué)校走向了社會，并受到家長和社區(qū)的好評。他們在給學(xué)校的反饋意見中說：通過家長開放日教師的匯報、教育教學(xué)活動的展示，使他們深受教育和感動，教師寓教育于教學(xué)之中，不僅對學(xué)生進行知識傳授，同時也進行思想教育，我們認(rèn)為這不僅僅是成功，而且是對學(xué)生、對家長的教益都菲淺。參加社區(qū)活動，街道分管教育的領(lǐng)導(dǎo)，多次在會上表揚學(xué)校與街道配合好，學(xué)生參加街道活動熱情高，完成任務(wù)好，他們夸獎巴蜀小學(xué)有良好的校風(fēng)，學(xué)生素質(zhì)高。
今后，我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇一
1、四年級的學(xué)生活潑好動，對于體育課非常熱愛，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
2、學(xué)生能根據(jù)老師的指揮完成練習(xí)。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，努力提高教學(xué)效率。
本學(xué)期新課開始前已制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃。一學(xué)期來，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思工作。
1、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價，運用合作學(xué)習(xí)，在教學(xué)中求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高，是學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
2、在室內(nèi)授課時，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種健康知識，使學(xué)生從思想上認(rèn)識體育和健康的重要性，激發(fā)學(xué)生對體育和健康課的熱愛。
二、使學(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)。
在體育教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神，為促進學(xué)生健全人格的形成和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，在教學(xué)中我選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能，組成課程的基本內(nèi)容。同時根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在體育學(xué)校過程中，逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。
1、改變教學(xué)方法。體育教學(xué)應(yīng)由學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”，做優(yōu)補差到以學(xué)生為主體，完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
2、重視教學(xué)評價。體育成績考核應(yīng)從教育評價出發(fā)，不但看學(xué)生在體育課上達(dá)到的絕對水平成績，更要重視學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進步幅度和努力求知程度的評價，讓學(xué)生從評價中得到新的目標(biāo)和動機。
3、要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，充實自己。不斷緊跟時代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念，使學(xué)生受到先進的體育教育。教學(xué)效果教學(xué)得失經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，四年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進步。能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。對于跳遠(yuǎn)、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握，并取得了較好的成績。學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績。但是，在教學(xué)中還是存在著不少的問題。
1、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高，把體育課看成是在操場上玩，在操場上愿意怎么玩都可以。
2、學(xué)生對體育知識有待進一步的學(xué)習(xí)，對于隊列隊形不能完全掌握，還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到快、靜、齊。改進方法。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇二
同志們：
今天，我們召開全市學(xué)校黨建工作會，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，總結(jié)近年來我市學(xué)校黨建工作，安排部署今后一個時期的學(xué)校黨建工作。剛才，三個學(xué)校的黨組織負(fù)責(zé)人做了典型發(fā)言，從不同側(cè)面反映了近年來我市學(xué)校黨建工作成果，講得都很好。世澤同志宣讀了《中共濮陽市委組織部關(guān)于加強全市中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》，進一步明確了我市學(xué)校黨建工作的主要任務(wù)、思路和重點，希望大家認(rèn)真抓好落實。下面，我就加強全市學(xué)校黨建工作談三點意見，供同志們參考。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實增強做好學(xué)校黨建工作的責(zé)任感和使命感。
不斷創(chuàng)新學(xué)校黨建工作機制，加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)，持續(xù)探索在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的學(xué)校黨建工作，是擺在我們面前的重大課題。做好新時期學(xué)校黨的建設(shè)工作，迫切需要我們站在黨和國家事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略高度，進一步增強工作的責(zé)任感和使命感。
（一）加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，確保社會主義辦學(xué)方向的本質(zhì)要求。黨的十八大報告指出：要創(chuàng)新基層黨建工作，落實黨建工作責(zé)任制，全面推進各領(lǐng)域基層黨建工作，擴大黨組織和黨的工作覆蓋面，充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，以黨的基層組織建設(shè)帶動其他各類基層組織建設(shè)。學(xué)校黨建工作是基層組織建設(shè)的重要組織部分，承擔(dān)著確保正確辦學(xué)方向的重要使命。學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人素質(zhì)高，綜合能力強，理應(yīng)成為學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的表率，學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平也應(yīng)該高于其他領(lǐng)域的黨建工作水平。因此，在新的形勢下，學(xué)校黨建工作只能加強，不能削弱，這是學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，確保正確辦學(xué)方向，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的關(guān)鍵所在。
（二）加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)，是全面抓好基層組織建設(shè)工作的重要任務(wù)。在基層組織建設(shè)年工作中，中央提出要按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的要求，堅持因地制宜，分類指導(dǎo)，有序推進基層組織建設(shè)。前一時期，市委組織部分領(lǐng)域召開了農(nóng)村黨建、社區(qū)黨建、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和非公有制企業(yè)黨建、社會組織黨建工作會議，今天，我們召開學(xué)校黨建工作會議，就是按照“全覆蓋”的要求，全面推進學(xué)校黨的建設(shè)，促進我市學(xué)校黨建工作再上新臺階。
（三）加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)，是推進我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要途徑。隨著我市經(jīng)濟社會，群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求不斷增加。只有抓好學(xué)校黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，才能全面貫徹黨的教育方針，保證市委市政府關(guān)于教育工作重大決策的全面落實；只有抓好學(xué)校黨建工作，充分發(fā)揮黨員生力軍作用，才能帶動全市廣大教育工作者，推動我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，辦好人民滿意的教育，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。因此，我們一定要采取有力措施，全面加強和改進學(xué)校黨建工作，推進我市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
（四）加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)，是加強我市學(xué)校黨建薄弱環(huán)節(jié)的迫切需要。深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動，我市學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗力進一步增強，但是也存在一些不容忽視的問題：一是部分學(xué)校存在著“重教學(xué)、輕黨建”的現(xiàn)象，黨建工作滯后于教學(xué)業(yè)務(wù)。二是農(nóng)村學(xué)校黨建工作基礎(chǔ)薄弱，黨組織活動陣地、活動經(jīng)費得不到保障。三是個別學(xué)校黨務(wù)干部配備不強，黨員發(fā)展、教育和管理工作弱化，影響了黨員先進性和黨組織作用的發(fā)揮。四是學(xué)校黨組織參與決策和保證監(jiān)督的制度得不到真正落實，一些學(xué)校還存在校長“一人說了算”的現(xiàn)象。五是學(xué)校黨組織和黨務(wù)工作者利用網(wǎng)絡(luò)加強黨建工作，應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的能力不足。這些問題必須通過不斷加強學(xué)校黨建工作盡快加以解決。
二、突出重點，明確任務(wù)，切實加強和改進學(xué)校黨建工作。
（一）提高學(xué)校思想政治工作水平。要著力抓好教職工的思想政治教育，加強對廣大教師社會主義核心價值體系、科學(xué)發(fā)展觀等教育，使廣大教職工成為社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者，爭做為人師表、教書育人的模范。要加強學(xué)校德育工作，遵循學(xué)生成長規(guī)律，根據(jù)不同教育階段學(xué)生的特點，加強愛國主義、集體主義和社會主義教育。同時，要豐富德育渠道和載體，開展黨情、國情、市情、縣情教育和豐富多彩的社會實踐活動，促進學(xué)生健康成長。要加大校園文化建設(shè)力度，提升學(xué)校文化建設(shè)水平，充分用好重大節(jié)慶日、紀(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)日，開展形式多樣的校園文化活動，營造濃厚學(xué)校文化氛圍。
展工作，注重在優(yōu)秀中青年教師、教學(xué)骨干中發(fā)展黨員，努力把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成骨干教師，把政治素質(zhì)好、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生吸引到黨組織周圍。要切實抓好民辦學(xué)校黨組織建設(shè)工作，加強對民辦學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促檢查，繼續(xù)推行向民辦學(xué)校派出支部書記制度，推動民辦學(xué)校黨建工作不斷取得新進展。
（三）完善學(xué)校。
黨組織工作制度。要進一步健全民主集中制，認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度、民主生活會制度和政治學(xué)習(xí)制度，建立完善的黨組織生活制度。要建立健全學(xué)校重要事項由黨政聯(lián)席會議研究決定的決策機制，建立黨組織工作目標(biāo)管理和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)機制，嚴(yán)格執(zhí)行換屆選舉制度、黨務(wù)公開制度等，保障黨員民主權(quán)利，促進黨建工作規(guī)范化和科學(xué)化。要完善黨員教育管理制度，積極探索黨員教育管理工作機制，組織開展黨員先進性教育，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用。
（四）強化學(xué)校黨風(fēng)建設(shè)。要把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部作風(fēng)建設(shè)擺在學(xué)校黨建工作的突出位置，加強黨性鍛煉，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)協(xié)調(diào)的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。要加強師德師風(fēng)建設(shè)，大力宣傳黨員教職工先進典型，充分發(fā)揮榜樣的示范帶動作用，影響和帶動全體教師爭做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。要嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工的廉潔自律教育，以良好的黨風(fēng)帶動校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，確保全市學(xué)校黨建工作落到實處。
一要理順領(lǐng)導(dǎo)體制。要切實理順學(xué)校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，市直機關(guān)工委和縣直機關(guān)工委是市直學(xué)校和縣直學(xué)校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，要切實履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，代表市委、縣委做好學(xué)校黨建工作的規(guī)劃指導(dǎo)、管理監(jiān)督、協(xié)調(diào)服務(wù)等方面的工作。市、縣教育局黨組（黨委）要直接、有效指導(dǎo)學(xué)校黨建工作，承擔(dān)起學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)責(zé)任。各縣（區(qū)）委組織部要發(fā)揮牽頭抓總作用，支持縣直工委加強對學(xué)校黨建工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和宏觀指導(dǎo)。各縣(區(qū))委和教育行政部門要不斷深化學(xué)校干部人事制度改革，積極探索公開選拔、競聘上崗等辦法，真正把德才兼?zhèn)?、成績突出、教師公認(rèn)的優(yōu)秀人才選拔到學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。
二要強化工作責(zé)任。要建立健全黨建工作考評體系和目標(biāo)責(zé)任制，堅持黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同考核，把抓黨建工作的成效作為評價學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作成績的重要內(nèi)容。要建立學(xué)校黨組織書記黨建工作述職制度，學(xué)校黨組織書記每年定期向全體黨員和上級黨組織述職，推進黨建工作任務(wù)的落實。市教育局黨組要全面指導(dǎo)市直學(xué)校的黨建工作，各縣(區(qū))教育主管部門黨委要統(tǒng)籌抓好本地中小學(xué)黨建工作。
三要落實基礎(chǔ)保障。各級財政要落實學(xué)校黨建工作經(jīng)費，建立財政投入制度，將學(xué)校黨建工作經(jīng)費和學(xué)校行政業(yè)務(wù)經(jīng)費一并納入本級財政預(yù)算。各學(xué)校要將黨建工作經(jīng)費列入學(xué)校經(jīng)費預(yù)算，實行專項列支。各級教育主管部門和各級各類學(xué)校要加強黨組織活動陣地建設(shè)，綜合利用現(xiàn)有條件，建立黨員活動室，開設(shè)網(wǎng)上黨校，保證黨組織活動的正常開展。各級新聞宣傳部門要及時宣傳學(xué)校黨建工作中的好經(jīng)驗和涌現(xiàn)出的先進典型，共同營造良好的輿論氛圍。
同志們，做好學(xué)校黨建工作責(zé)任重大，使命光榮。我們要以高度的政治責(zé)任感和使命感，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的作風(fēng)、扎實有效的工作，努力開創(chuàng)全市學(xué)校黨建工作新局面，為建設(shè)美麗富裕和諧新濮陽做出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇三
根據(jù)市教育局緊急通知，2022年4月6日——4月8日幼兒園停課，切實落實幼兒在家“停課不停學(xué)”的方案。為進一步做好新冠疫情防控工作，切實保障全園師生的身體健康和生命安全。2022年4月6日，我園對幼兒園進行全面、科學(xué)的消殺，從班級、公共區(qū)域、廚房、到各功能活動室、辦公室、走廊、閱讀區(qū)等地，采用安全的噴霧器藥物消殺方法，不放過任何角落。
保安人員使用正規(guī)無害的消殺用品噴灑了我們的每個角落，因為這是孩子們生活和學(xué)習(xí)的場所，所以是我們滅蟲工作的重中之重。我們用實際行動為孩子們創(chuàng)造一個整潔、干凈、健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師們對教師進行消殺，保證幼兒健康生活環(huán)境。
廚房人員對廚房各個角落進行消殺，保證幼兒食品安全。
我園扎實做好衛(wèi)生消毒工作，積極營造一個干凈、安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，讓我們一起期待萌娃們歸來吧！
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇四
大施“學(xué)校平安月”依據(jù)教辦室的要求，我們開展了“學(xué)校平安月”教導(dǎo)運動。運動以“綜合管理，保障安全”為主題，堅持“平安第一、預(yù)防為主、綜合管理”的方針，進步學(xué)生的自護自救才能，切實增強平安教導(dǎo)與治理，進一步推進學(xué)校平安文化扶植，營造“時時講平安，處處抓平安，各人保平安”的優(yōu)越氣氛。訂定了運動，落實了工作責(zé)任。
主要是進步學(xué)生們對違章電器的使用和平安教導(dǎo)鼓吹，進步學(xué)生的自護自救才能。
1、完善了平安治理制度。
2、強化了各項平安步伐。
3、集中開展了平安反省。
4、增強師生平安教導(dǎo)。
結(jié)合我校實際，通過一期黑板報、展板、櫥窗專題鼓吹。一次組織動員。應(yīng)用升旗儀式講話，對全校師生進行平安鼓吹教導(dǎo)，多主題運動的開展進行動員，號召師生積極介入。一周廣播平安鼓吹。每天課間休息光陰、課外運動光陰，通過學(xué)?！靶@廣播”節(jié)目，對全校師生進行平安教導(dǎo)。一次平安大反省。學(xué)校平安辦、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的平安反省，發(fā)明隱患實時申報，實時妥善處置。向全校師生印發(fā)一份平安鼓吹教導(dǎo)材料，并組織學(xué)習(xí)。組織一場平安講座。開展一次消防平安知識培訓(xùn)及演練。進行一次運動專題總結(jié)。確定造詣，查找問題，探尋辦理問題的有效步伐等方面的平安教導(dǎo)?？傊?，在本次運動中，學(xué)校高度看重平安工作，造大造足了輿論鼓吹聲勢，進步了寬大師生的平安意識；通過舉辦平安知識講座，富厚了平安知識，進步了應(yīng)對突發(fā)變亂的才能；通過全面平安運動反省，排除了平安隱患，整改了一些用電線路，增設(shè)了一批滅火器材；通過黑板報、展板、櫥窗專題鼓吹，認(rèn)識到平安事故的嚴(yán)重效果，受到了深刻的思想教導(dǎo)。在本次運動中，師生思想認(rèn)識到位，學(xué)校平安步伐到位，學(xué)校、師生都沒有發(fā)生平安事故，此次運動取得了優(yōu)越的后果，獲得了居民的好評與承認(rèn)。
在以后的工作中，學(xué)校將以此次平安教導(dǎo)運動為契機，高度看重師生平安教導(dǎo)工作，將此項工作列入學(xué)校的重點工作，按期耐久開展下去，并將立異工作機制，拓展工作思路，爭取取得更好的教導(dǎo)后果。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇五
同志們：
優(yōu)秀黨務(wù)工作者和40名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，4家先進集體還在會上做了很好的交流發(fā)言。希望全市系統(tǒng)各級黨組織和廣大共產(chǎn)黨員以先進典型為榜樣，腳踏實地、埋頭苦干、放眼未來、勇于創(chuàng)新，為建設(shè)教育強市、加快推進教育現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
近年來，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市系統(tǒng)各級黨組織緊緊圍繞教育工作中心，牢固確立“辦人民滿意教育”的思想，切實加強黨對學(xué)校政治文明、物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，理論學(xué)習(xí)不斷深入、工作機制不斷健全、活動載體不斷豐富、管理手段不斷創(chuàng)新、職能作用不斷增強，既有力地推動了我市教育事業(yè)的健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，也為在新的形勢下如何進一步加強學(xué)校黨建工作探索和積累了成功的經(jīng)驗，為推動全市基層黨建工作作出了積極的貢獻(xiàn)。
近年來，黨中央提出了科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略決策，并且強調(diào)堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。這既為我們的學(xué)校黨建工作指明了方向，同時也提出了新的要求。我們學(xué)校黨建工作也要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持服務(wù)大局、以人為本、求真務(wù)實、統(tǒng)籌推進，努力建設(shè)高效能的領(lǐng)導(dǎo)班子、高素質(zhì)的干部隊伍、高水平的教師隊伍、高質(zhì)量的黨員隊伍和強有力的基層黨組織，為推進我市教育事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅強的思想、組織和作風(fēng)保證。下面，我代表市委組織部，就進一步加強和改進學(xué)校黨建工作講幾點意見，供大家參考。
著眼于提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，扎實推進學(xué)校黨的基層組織建設(shè)。
織設(shè)置。要本著有利于管理、有利于開展活動、有利于增強黨組織凝聚力的原則，根據(jù)校、系布局和黨員人數(shù)，進一步優(yōu)化和改進基層黨組織的設(shè)置形式，包括新辦的民營學(xué)校，只要符合條件，該組建的要組建，該升格的要升格，使黨的組織盡可能與行政、教學(xué)、科研組織的設(shè)置以及黨員教育管理的需要相適應(yīng)，使黨組織的聲音能上下貫通、左右順暢。三是要落實工作責(zé)任，不斷增強學(xué)校黨建工作活力。學(xué)校黨建工作是整個基層黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容，各級組織部門作為主抓基層組織建設(shè)的職能部門，責(zé)無旁貸。要把學(xué)校黨建工作納入基層黨建考核的重要內(nèi)容，安排必要的時間，明確相應(yīng)的人員，側(cè)重研究這一塊的工作，并與教育系統(tǒng)一起謀劃思路，一起檢查考核，一起總結(jié)表彰。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的黨建工作，要繼續(xù)堅持和完善“條塊結(jié)合、以塊為主”的雙重管理模式，狠抓各項措施的落實。要根據(jù)教育系統(tǒng)黨建工作自身的規(guī)律性和特殊性，著力構(gòu)建學(xué)?！按簏h建”的工作格局，由教育系統(tǒng)黨（工）委要主動承擔(dān)起學(xué)校黨建工作的宏觀指導(dǎo)職能，切實加強對學(xué)習(xí)黨建工作的研究、指導(dǎo)和督查。各學(xué)?；鶎狱h組織，要明確專人集中精力主抓黨建工作，也要發(fā)動全體黨員和干部共同參與，都來思考如何把學(xué)校黨建工作搞得有聲有色、富有成效，從而將黨建工作不斷推向深入。
二、著眼于提升能力優(yōu)化結(jié)構(gòu)，扎實推進學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)加強學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，是貫徹黨的教育方針的關(guān)鍵，是堅持社會主義辦學(xué)方向的前提，也是加強學(xué)校黨建工作的重要內(nèi)容。只有把學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治堅定、把握大局、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)調(diào)的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體，才能不斷提高引領(lǐng)和推動學(xué)校改革發(fā)展的能力和水平。一是要進一步加強思想教育，樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀。要緊密結(jié)合形勢要求，不斷豐富和更新領(lǐng)導(dǎo)干部的理論武裝和知識技能，特別要把貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求和構(gòu)建和諧社會的要求在教育系統(tǒng)具體化、形象化，體現(xiàn)到工作上，體現(xiàn)到課堂上。要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，切實增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使學(xué)習(xí)中心組真正成為“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念，出思路、解難題，增合力、強核心”的重要載體。要加強對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的督促和檢查，確保理論學(xué)習(xí)制度落到實處。進一步增強群眾觀念，把對黨負(fù)責(zé)、對上級負(fù)責(zé)與對人民群眾負(fù)責(zé)、對學(xué)生的未來發(fā)展負(fù)責(zé)有機統(tǒng)一起來，腳踏實地地完成好各項工作任務(wù)，真正做到為民、務(wù)實、清廉，創(chuàng)造出經(jīng)得起群眾、實踐和歷史檢驗的政績。二是要進一步完善選拔任用機制，不斷增強學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。有一個什么樣的領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是有一個什么樣的領(lǐng)頭人，往往決定著一所學(xué)校的整體辦學(xué)水平，優(yōu)秀的名校長就是一塊“金字招牌”。要按照《干部任用條例》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，堅持圍繞發(fā)展配班子、選干部，堅持正確的用人導(dǎo)向，積極探索公推公選、競爭上崗、差額考察等有效途徑，真正把那些政治強、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的同志選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。要根據(jù)教育改革方向，針對學(xué)校特點，探索建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績考核評估辦法，探索建立和試行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部任期制目標(biāo)管理制度，建立學(xué)校干部能上能下的激勵約束機制。要注重優(yōu)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，力求在年齡、文化、專業(yè)等方面合理搭配，性格、氣質(zhì)、經(jīng)歷等方面形成互補，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。同時，要注重學(xué)校黨務(wù)干部的培養(yǎng)選拔，大力加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)和綜合素質(zhì)的提升，努力提高運用政策、識人用人、行政管理等方面的能力水平，把黨務(wù)干部隊伍建設(shè)成為高素質(zhì)的學(xué)校黨建工作組織者、執(zhí)行者和開拓者。三是要貫徹民主集中制原則，保證學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策。雖然中小學(xué)和高校的領(lǐng)導(dǎo)體制有所不同，但是民主集中制作為我黨的根本組織原則和優(yōu)良傳統(tǒng)，都要在實踐中嚴(yán)格遵守。要堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，建立健全領(lǐng)導(dǎo)、專家、教職工群眾相結(jié)合的決策機制，逐步完善民主科學(xué)的決策制度。要建立和完善集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工相結(jié)合的制度，重大的問題的決定，要經(jīng)過充分的醞釀討論。要建立班子成員定期向黨組織匯報工作制度和重大事項請示報告制度，堅持黨組織定期向黨員群眾報告工作制度，加強溝通協(xié)調(diào)，增加工作透明度，自覺接受各方面監(jiān)督，保證學(xué)校工作的健康開展。
三、著眼于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和凝聚發(fā)展力量，不斷增強教育系統(tǒng)黨員隊伍先進性目前，全市教育系統(tǒng)44500多名教職工中，黨員達(dá)11900多人，占到總數(shù)的26.8。這是一支重要的骨干力量，發(fā)揮好這支隊伍的示范帶頭作用，產(chǎn)生的能量將是非常巨大的。因此，各級黨組織要教育引導(dǎo)每一個黨員教師，以對教育事業(yè)強烈的責(zé)任心，以自己的實際行動彰顯共產(chǎn)黨員的先進本色，做教師楷模，為黨旗增光。一是要加強學(xué)習(xí)教育，不斷提高教育系統(tǒng)廣大黨員的綜合素質(zhì)。要緊緊抓住“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及和諧社會建設(shè)這一主線，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育，用社會主義核心價值體系武裝廣大黨員的頭腦，有針對性地解決黨員的思想、政治、作風(fēng)、紀(jì)律上存在的突出問題。要把學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)水平的提高結(jié)合起來，促進廣大黨員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不斷增強。要借助現(xiàn)代先進的信息手段和網(wǎng)絡(luò)平臺，借鑒社會傳媒的有效方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育的方式和途徑，增強教育的認(rèn)同感。要樹立起一批群眾公認(rèn)、樹得住、叫得響的先進典型，采取多種形式宣傳他們的先進事跡，大力營造崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣，使黨員學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、干有方向。二是要建立健全黨員管理機制，充分發(fā)揮黨員在學(xué)校教育教學(xué)中的先鋒模范作用。加強對黨員的管理和監(jiān)督，是促進黨員加強黨性修養(yǎng)，保持先進性的重要手段。要以堅持執(zhí)行保持黨員先進性的長效機制為抓手，健全和完善黨員先進性教育活動中形成的好經(jīng)驗好做法好制度，定期組織“回頭看”，進行對照檢查，始終保持黨員先進性的持之以恒和與時俱進。同時，要充分尊重黨員的民主權(quán)利，建立健全聽取黨員意見和向黨員通報情況制度，全方位實行校務(wù)公開，開展組織評黨員、黨員評組織、教職工評黨員、學(xué)生評教師等多形式多層次的評議活動，形成自下而上和自上而下的黨內(nèi)外雙向監(jiān)督渠道，確保黨員充分行使知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)等基本權(quán)利，最大限度地調(diào)動黨員參與校務(wù)、黨務(wù)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要建立正常的黨員聯(lián)系教職工、聯(lián)系后進生和貧困生，以及骨干黨員教師聯(lián)系新上崗教師的結(jié)對幫扶機制，從業(yè)務(wù)上、經(jīng)濟上、心理上等方面發(fā)揮他們的特長，促進整體工作的全面進步。三是要突出重點保證質(zhì)量，切實抓好學(xué)校發(fā)展黨員工作。學(xué)校的發(fā)展黨員工作，無論是政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，還是年齡文化結(jié)構(gòu)，整體上一直都處于較高的水平，但形勢的發(fā)展也給我們帶來了值得思考的課題。我們要在堅持發(fā)展黨員“十六字”方針，認(rèn)真執(zhí)行“六項制度”的基礎(chǔ)上，注重分析研究本地本單位黨員隊伍和教職工隊伍的結(jié)構(gòu)狀況，認(rèn)真處理好指導(dǎo)性計劃與實際需求的關(guān)系，處理好發(fā)展年輕教師與吸收中老年骨干的關(guān)系，處理好民主黨派吸收成員與我們發(fā)展入黨的關(guān)系，有重點地抓好在教育教學(xué)一線的名教師、骨干教師、優(yōu)秀青年教師和女教師中發(fā)展黨員工作，增強黨在知識群體的影響力和凝聚力，不斷鞏固黨的階級基礎(chǔ)、擴大黨的群眾基礎(chǔ)，把我們黨建設(shè)成為優(yōu)秀分子積聚的執(zhí)政黨。要做好入黨積極分子隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)工作，特別是要堅持和創(chuàng)新大、中學(xué)生業(yè)余黨校的教育培養(yǎng)工作，在高中以上學(xué)生中普及黨章和黨的基本知識教育，幫助廣大學(xué)生了解黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和宗旨，逐步樹立社會主義核心價值觀，確立起正確的信仰和人生追求，使他們“未進黨的門，先做黨的人”。要加大在高校學(xué)生中發(fā)展黨員的力度，為社會為國家輸送更多的新鮮血液，同時積極穩(wěn)妥地發(fā)展優(yōu)秀中學(xué)生入黨。同志們，市委第三次黨代會提出的“全面達(dá)小康、建設(shè)新”的宏偉目標(biāo)和建設(shè)教育強市、加快推進教育現(xiàn)代化的要求，給全市教育系統(tǒng)的黨建工作注入了強大的活力，提供了廣闊的舞臺，同時也賦予了艱巨的任務(wù)。我們一定要按照“三個代表”的要求，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)學(xué)校黨建工作新局面，促進教育事業(yè)健康快速發(fā)展，為實現(xiàn)市委提出的宏偉目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇六
金星學(xué)校黨支部2014年3月。
開展黨的群眾路線教育實踐活動。
努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的一項重大部署，是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大舉措。
動員會上，支部宣傳委員蔣秀蘭同志宣讀了《金星學(xué)校開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，支部副書記冶桂英同志組織學(xué)習(xí)了局黨委文件精神，支部書記劉忠林同志作了動員報告。
（支部書記劉忠林同志在做動員報告）。
（副書記冶桂英同志在組織學(xué)習(xí)文件精神）。
（宣傳委員蔣秀蘭同志在宣讀學(xué)校實施方案）。
（全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)）。
育實踐活動的實施方案打下了基礎(chǔ)。使教師隊伍思想進一步提高，作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，黨群、干群關(guān)系進一步密切。這次動員會也大大激發(fā)了黨員、教師的工作熱情，金星學(xué)校全體黨員、教師將會以更加旺盛的斗志、更加科學(xué)的態(tài)度，乘勢而上，拼搏進取，為更好完成各項教育教學(xué)任務(wù)而努力奮斗！
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇七
在20__—20__學(xué)年度里，辦公室在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各處室的大力支持幫助下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作、服務(wù)大局開展工作，努力提高管理水平、服務(wù)水平，積極完成校辦各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下：
1、組織、協(xié)助安排學(xué)校重大會議、行政例會、教師會、報告會，保障學(xué)校重要工作和重大活動的順利開展。認(rèn)真落實“以人為本，依法從嚴(yán)治?！钡墓芾砝砟睢Ａ⒆闳?，注重與政教、教務(wù)、總務(wù)等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通，從而確保學(xué)校整體工作正常有序地進行。
2、加強師德建設(shè)，教育廣大教職工樹立以德修身，以德育人的理念。制定了教職工聘任方案、考核制度、職評方案、評先辦法，著力提升全體教師的'整體素質(zhì)。
3、密切聯(lián)系群眾，注重一線調(diào)研，廣泛聽取群眾的意見、建議、呼聲和關(guān)切，忠實地向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息，并對各種動態(tài)進行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)，當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長決策，并向教職工及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進學(xué)校各項決策的落實。
4、做好辦公室日常行政事務(wù)工作。完成學(xué)校工作計劃、工作總結(jié)以及各種會議大量文字的編輯整理工作以及培育民族精神活動月工作匯報、安全教育工作匯報、食品衛(wèi)生安全工作匯報、圖書室建設(shè)自查報告、學(xué)校及周邊建筑安全工作匯報、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代校長》周刊和《課改?？非闆r匯報、節(jié)能降耗工作方案、總結(jié)和匯報、市直教育系統(tǒng)工作會議落實情況匯報、全市教育系統(tǒng)工作會議落實情況匯報、校園文化建設(shè)活動匯報、學(xué)校安全工作先進單位申報材料、師德先進單位申報材料、市直教育系統(tǒng)工會工作先進單位申報材料、工資年報和人才資源統(tǒng)計年報、學(xué)校綠化工作計劃和開展情況匯報、十中基本情況調(diào)研報告、擬定“校園安全年”活動方案及自查報告、學(xué)校工會工作總結(jié)與匯報、教育服務(wù)年落實情況匯報、落實治理小金庫工作情況匯報、平安創(chuàng)建工作會議落實情況匯報、整理“督縣”檢查材料、整理學(xué)校安全工作材料、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作資料、學(xué)校綜合治理工作資料、學(xué)校精神文明建設(shè)工作資料、學(xué)校規(guī)范化管理檢查評比材料、校園文化建設(shè)材料、師德師風(fēng)建設(shè)材料及自查報告等各種文字的撰寫與編輯工作，圓滿的完成了各項任務(wù)。
組織教職工填寫事業(yè)單位聘任合同書、整理上報考核匯總表和結(jié)果登記表、協(xié)調(diào)辦理法人年檢和驗資報告、組織校園名師和師德標(biāo)兵的評選、擬定先進集體和先進個人表彰文件、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師表彰決定文件、中招考試、教學(xué)成績提高獎和學(xué)科競賽獎表彰決定文件、女足隊員和教練員表彰決定文件、辦理李銘同志的調(diào)離手續(xù)，整理上報師德先進個人材料、整理打印劉孝杰和徐湘南入黨材料、一年一度的核編工作、整理辦學(xué)水平評估材料、自查報告及迎接檢查工作、填報基層工會組織建設(shè)情況統(tǒng)計、組織小學(xué)部教師互評自評、報送拔尖人才。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇八
踏著春風(fēng)的節(jié)拍，吮吸百花的芬芳，全縣戰(zhàn)“疫”迎來勝利的曙光，小朋友們迎來了復(fù)課通知！
為扎實做好新冠病毒疫情防控工作，在做好日常消毒消殺工作的同時，我園于4月10日，組織全體教職工開展了復(fù)課前園所環(huán)境消毒消殺整治行動，力求全方位做好消毒消殺防疫工作。
我們秉承從“心”開始，從“細(xì)”著手，清掃消殺幼兒園每一個角落，確保給孩子們一個安全舒適的環(huán)境。用實際行動扎實筑牢佳寶幼兒園疫情防控第一道防線！
開展全園消殺工作，對園內(nèi)外、戶外玩具、操場等關(guān)鍵區(qū)域?qū)嵤┟芗尽?BR> 消毒人員認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、地毯式消殺工作，讓防控不留死角，為順利復(fù)課做好一切準(zhǔn)備，確保廣大師生的生命安全和身體健康!
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇九
當(dāng)前，新冠疫情聚集性疫情時有發(fā)生，防控常態(tài)化形勢依然嚴(yán)峻，根據(jù)《偃師市教體局關(guān)于開展校園預(yù)防性消毒消殺工作的通知》要求，我鎮(zhèn)中心校高度重視，要求全鎮(zhèn)各個學(xué)校立即行動起來，開展了校園預(yù)防性消毒消殺工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視。
中心校高度重視，立即于17日將教體局的通知傳達(dá)下去。各學(xué)校按照教體局要求，立即把消毒工作壓實給學(xué)校消毒隊，細(xì)致進行了安排，把開展消毒消殺工作和夏秋季滅蚊蠅壓高峰活動有機結(jié)合起來，作為當(dāng)前一項重點工作來抓。
二、抓好落實。
1．各學(xué)校嚴(yán)格按照偃師市教體局《關(guān)于建立健全消毒隊伍開展規(guī)范消毒的緊急通知》、《關(guān)于大力開展愛國衛(wèi)生運動做好疫情防控工作的通知》要求，把預(yù)防性消毒消殺工作落實到實處。
2.各學(xué)校在做好日常預(yù)防性消毒的基礎(chǔ)上，為加大預(yù)防性消毒力度，確保效果，于6月17日晚上就對教室、宿舍、餐廳等進行了消毒，又于18日白天分時段對廁所、教室、餐廳、宿舍等場所進行再次消毒，確保校園公共場所不留死角。
3.各學(xué)校采取多種形式，廣泛開展了宣傳教育，做好全體師生的健康教育工作，提高了師生自我防護意識和能力。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十
根據(jù)學(xué)年工作計劃，貫徹落實禁毒方針政策，確保校園無毒率達(dá)到100%，南沙中學(xué)特制定學(xué)年禁毒工作小結(jié)如下：
(一)做到了“三滲透”“一主題”
1、滲透到行為規(guī)范中。
在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。
2.滲透到與心理健康教育中。
我們分析青少年吸毒的原因，可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助、好奇等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。學(xué)校心理輔導(dǎo)老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行毒品預(yù)防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、“日益嚴(yán)重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度，生理角度使學(xué)生們認(rèn)識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。
3.滲透到課堂教育中。
充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，特別是思想品德課，有一些內(nèi)容涉及到禁毒知識，鼓勵教師在課堂教學(xué)中注意傳達(dá)正確的社會信息，從而不斷增強學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性。
(二)與主題教育相結(jié)合。
為更好地促進禁毒教育宣傳，開展了相關(guān)主題活動，如生命主題班會、法治教育主題班會，設(shè)計板報進行宣傳，進行國旗下講話、參加禁毒知識競賽等，讓更多的師生知曉毒品的危害。
二、工作中存在的不足。
1、禁毒宣傳長抓不懈，但苦于教學(xué)任務(wù)的重要和艱巨，工作中尚存在心有余而力不足的形勢。
2、“小手拉大手”教育宣傳活動還需要進一步細(xì)化和完善。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十一
為貫徹落實湛江市20_年中小學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的精神，積極參與禁毒斗爭，自覺抵制毒品的侵害，我校20_年在校內(nèi)舉行各類禁毒宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、進一步健全了禁毒教育工作組織機構(gòu)和工作制度。
我校高度重視禁毒預(yù)防教育工作，楊耀明校長組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹上級部門對禁毒教育的指示精神。為師全體師生從思想上高度重視，提高禁毒教育活動的實效性，我校成立了以楊耀明校長為組長，各副校長為副組長，校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主要處室主任為組員的湛江市第二中學(xué)禁毒教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，將相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)，年級主任及各班主任全部納入到工作小組。并制定了湛江市第二中學(xué)禁毒教育活動方案，把防毒、拒毒的預(yù)防宣傳教育活動落到實處。提高全體師生防毒、禁毒能力，引導(dǎo)師生積極參與禁毒斗爭，共建和諧校園。
二、創(chuàng)新禁毒教育活動形式，提升良好宣傳教育實效。
舉辦禁毒教育報告。
我們聘請了市戒毒所唐忠豪副所長作了題為《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》的報告講座。報告介紹了什么是毒品、毒品的危害、吸毒成癮的原因、我國政府禁毒的政策等方面的內(nèi)容，用生動的事例告訴全體師生要自覺增強抵制毒品的自覺性，真正做到珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，也是對廣大教師禁毒知識的一次培訓(xùn)，為今后更好地教育學(xué)生打下了堅實的基礎(chǔ)。
舉辦禁毒教育黑板報評比。
舉辦禁毒黑板報比賽，在全校范圍內(nèi)掀起禁毒教育的熱潮。比賽以班級為單位，以防毒、禁毒的基本知識和典型事例為素材，生動形象力描繪了防毒、禁毒的重要性，揭露了毒品的危害性。
觀看禁毒教育電影。
為了使禁毒教育深入學(xué)生心中，5月5日，我校組織全校學(xué)生禁毒教育影片《鳳凰花開》。片中具體生動的事例，給學(xué)生的心靈帶來極大的震撼，從而增強了學(xué)生們明辨是非的能力和拒毒、禁毒的意識。學(xué)生們通過撰寫觀后感的形式，談出自己的心得體會，心理上自覺跟毒品說不。
開展禁毒教育主題班會。
我校將禁毒教育納入學(xué)校工作計劃，以班會課為主要載體，班主任精心設(shè)計禁毒教育教案，開展“珍愛生命、陽光前行”為主題的班會。通過學(xué)生人人參與，加深禁毒意識，以實際行動參與禁毒斗爭，為爭創(chuàng)文明班級，共建美好校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
積極組織旗下演講和參與禁毒主題演講比賽。
根據(jù)教學(xué)計劃，我們定期安排學(xué)生以國旗下演講的形式進行禁毒宣傳教育，積極參加市文明辦禁毒主題教育演講比賽。我校學(xué)生趙恩霆在20_年6月4日舉辦的湛江市中學(xué)生禁毒演講比賽中榮獲一等獎。
青少年是祖國的未來，民族的希望，加強禁毒教育是加強未成年人思想道德建設(shè)的有效手段之一。只要我們教育者同心協(xié)力，加大力度，與家庭攜手，與社區(qū)同行，共同筑牢青少年拒毒、防毒的心理大堤，我們的學(xué)校就能成為無毒學(xué)校，我們的社會就能成為一個無毒的社會。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)校工作總結(jié)_學(xué)校年度工作總結(jié)xx【2】篇三：校園安全工作總結(jié)學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。
還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。
情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。
對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工。
作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
每學(xué)期都進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、社會學(xué)校家長齊動員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自我保護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（六一、各種演練）等的安全教育。對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。
教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。
織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、強化安全檢查，及時整治整改。
加強學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學(xué)生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細(xì)的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。
但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
篇四：教師教育教學(xué)工作個人總結(jié)。
一個學(xué)期以來，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己。同時，熱愛學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機。在教書育人中，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進行回顧與思考，以促進今后的工作更上一層樓。
新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。
將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念.。確立了uot;。
一切為了人的發(fā)展uot;的教學(xué)理念。樹立uot;以人為本，育人為本uot;的思想。
其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。
第三，在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下：
1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2、努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生互動，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、精心設(shè)計練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
同時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實踐性的作，如，設(shè)計手抄報等，
4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學(xué)，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。
通過一學(xué)期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高，在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎;后進生學(xué)習(xí)積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改進教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學(xué)目標(biāo)，教材處理，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進學(xué)生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面：自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動，制定教研計劃，并按計劃進行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好匯報課、公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。
第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒班級的先進經(jīng)驗，，對學(xué)生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。
第六、存在的問題和努力的方向：
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時也給教師的成長帶來了機遇。回顧一學(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如，班級的學(xué)困生還比較多;平時的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準(zhǔn)等等問題。
課堂上：
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個維度目標(biāo)、如何有效進行整合?這些有待于，在今后的工作努力進。
今后努力方向：
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
2、加強學(xué)習(xí)，主動地進行知識的更新和uot;充電uot;，自覺拓寬知識領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強對課堂教學(xué)的研究，爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實到課堂上，以uot;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會合作uot;課題實驗為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學(xué)習(xí)，勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會，平時認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物，結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價值的教育教學(xué)論文，從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十三
本年度，團隊部在學(xué)校黨政和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的十六大會議精神，以鄧小平教育理論為指針，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，遵循學(xué)校實際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，積極貫徹新課改理念。以服務(wù)青少年學(xué)生的成長成材需要為目標(biāo)，就青少年學(xué)生的思想道德教育，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生校園生活，學(xué)生綜合實踐活動，班級管理、學(xué)生管理等方面都開展了大量的工作，并取得了一定的成績，較好地完成了全學(xué)年的各項工作目標(biāo)?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣是學(xué)生德育工作的立足點。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是嚴(yán)格要求、強化訓(xùn)練、持之以恒的結(jié)果。本年度，我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)改方案，為使一日常規(guī)管理和班主任考核進一步規(guī)范化，九月份，政教處和團隊部結(jié)合實際認(rèn)真修訂了《月度文明班級評比條例》和《班主任月度考核條例》，并由政教處和團隊部牽頭成立了由各班同學(xué)組成的一日常規(guī)檢查小組，堅持逐日檢查每月一評的方法，對學(xué)生每天的行為分考勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、活動獎勵加分這八個方面進行考核，評比月度文明班級和品行標(biāo)兵，進行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強化對學(xué)生的管理，切實抓好《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實。有力促進了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
1.我校堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地，學(xué)生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容在加強五愛教育的同時，還進行了國防意識教育，國家安全教育，誠信美德教育，遠(yuǎn)離毒品教育，理想信念教育，安全防護教育，遵紀(jì)守法教育，愛護公物教育，勤儉節(jié)約教育，弘揚民族精神教育等。全面拓展了教育內(nèi)容。
2.積極貫徹新課程理念，以綜合實踐活動為龍頭，引導(dǎo)學(xué)生主主動參與，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和探究能力，本學(xué)年由團隊部給全體教師做了一次專題輔導(dǎo)講座，并牽頭在全校組織了兩次綜合實踐活動觀摩評比暨研討活動，在活動中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展，教師實施新課程的能力和水平有了很大的發(fā)展，學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究能力也有了進一步的提高。
3.本學(xué)年政教處、團隊部一起組織了初一初二年級明禮誠信，團結(jié)友善的主題演講比賽活動，圍繞這一主題各班同學(xué)積極撰寫演講稿，在班級初賽的基礎(chǔ)上將最優(yōu)秀的選手推薦參加學(xué)校的比賽，活動收到了良好的效果，對學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成起到了很大的推動作用。
4.在今年3--4月間泰州市氣象局、泰州日報社主辦的我與氣象征文活動中，我校學(xué)生取得喜人成績，有七名同學(xué)獲得一二三等獎。
5.為培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情感，上學(xué)期團隊部組織學(xué)生參觀了海軍誕生地紀(jì)念館，了解人民海軍的光榮歷史，增強學(xué)生的熱愛海軍、熱愛祖國的情感；組織學(xué)生赴泰州革命烈士陵園，舉行憑吊革命先烈活動，回顧歷史、展望未來，增強學(xué)生的愛國情感；組織學(xué)生游覽人民公園，讓學(xué)生感受大自然的美景，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的情感；組織數(shù)十名紅領(lǐng)巾志愿者走進了梅蘭芳紀(jì)念館，為游人表演京劇節(jié)目，幫助維持參觀的秩序，幫助打掃衛(wèi)生，與梅蘭芳紀(jì)念館簽訂了結(jié)對服務(wù)協(xié)議等。這些活動都受到了良好的效果。
6.為紀(jì)念中國人民海軍誕生50周年，慶祝我市首次榮獲全國雙擁模范城，政教處團隊部在全校組織了我愛海軍，我愛泰州主題征文活動和兒童主題畫活動，活動收到了良好的效果，黃思存等多名學(xué)生獲得市級征文比賽和兒童畫比賽一二等獎，在活動中學(xué)生深受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
7.在六一兒童節(jié)期間和全省婦女兒童工作會議召開期間團隊部成功組織了兩次少兒法律知識競賽，為省市領(lǐng)導(dǎo)兩次提供加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)場會，兩次活動都取得了圓滿成功，得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊?；顒又袕V大少年兒童學(xué)習(xí)了大量的法律知識，學(xué)生的維權(quán)意識和守法意識大大增強。
8.在全國第四屆科技活動周暨江蘇省第十六屆科普宣傳周期間，我市在同步舉行泰州市第八屆科普宣傳周的同時，為了在青少年中弘揚科學(xué)精神、宣傳科學(xué)思想、傳播科學(xué)方法，團隊部積極組織中小學(xué)生參加尋找身邊科學(xué)主題科普活動。具體安排如下：
(1)安排一次國旗下講話。
(2)舉辦一期科普知識圖片展。
(3)組織部分代表赴省泰中聽專家的科普報告。
(4)組織學(xué)生觀看一部科教電視片。
二）班級方面。
(1)出一期以尋找身邊科學(xué)為主題的黑板報。
(2)引導(dǎo)學(xué)生讀一本科技書籍。
(3)召開一次以尋找身邊科學(xué)為主題的班（隊）會。
(4)寫一遍科普小論文。活動收到了很好的效果，學(xué)校被上級部門表彰這科普活動先進集體。
(5)九月份結(jié)合時事舉行了發(fā)揚奧運精神，創(chuàng)造一流佳績的主題校會，隨后又在在全校各班開展了以學(xué)習(xí)奧運健兒，弘揚民族精神，爭當(dāng)新一代泰州人為主題的班隊會活動，并以此為主題舉辦第一期班級黑板報。中秋節(jié)，團隊部在小學(xué)高年級組織了弘揚民族精神詩詞朗誦會，政教處在初中部組織各班開展了歌頌中華傳統(tǒng)美德故事演講會，這些活動豐富了學(xué)生的課余生活，極大地增強了學(xué)生的民族自豪感，極大地激發(fā)了學(xué)生為祖國富強而勤奮學(xué)習(xí)的熱情。
10、政教處和團隊部每學(xué)期開學(xué)都開展新生入學(xué)教育活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》，并在初一年級進行了常規(guī)知識考查，對促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣起到了重要作用。
11.課外活動為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間，學(xué)生在課外活動中充分發(fā)展特長，展示個人才華。學(xué)生在學(xué)知識、學(xué)技能中受教育，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。本學(xué)期舉辦了迎國慶學(xué)生書畫作品展，240幅作品從不同角度展現(xiàn)學(xué)生日益提高的藝術(shù)素養(yǎng)。我校張心怡、匡云同學(xué)在全國第三屆少兒國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽中獲得優(yōu)異成績。張心怡同學(xué)獲得小學(xué)生單項恰恰丙組一等獎，匡云同學(xué)獲得小學(xué)生單項恰恰乙組二等獎；我校吳自華等同學(xué)在市科協(xié)舉辦的金鑰匙科技競賽獲得一、二等獎的好成績。我校林雅芝等同學(xué)的科學(xué)幻想畫作品在市科協(xié)舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得一、三等獎。
13、本年度，為積極貫徹中共泰州市委《關(guān)于在全市開展建設(shè)平安泰州、創(chuàng)建最安全地區(qū)活動的決定》精神，圍繞創(chuàng)建平安校園這一主題，政教處團隊部組織各班開展了安全教育系列活動，利用周一升旗儀式進行安全教育總動員，提高師生的安全意識和自我保護意識。利用黑板報、宣傳欄、校園電視臺、校園網(wǎng)等陣地，集中宣傳有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和安全常識。在醒目的地方張貼安全教育宣傳口號。印發(fā)《安全知識小手冊》，各班利用班隊課開展安全知識知識教育。通過這些活動，學(xué)生的安全防護意識有了明顯的提高。
14、十二月份我校團委和政教處成功組織了中學(xué)生個人才藝比賽，共推選了6名選手參加市教育局、市文化館組織的市級比賽，在市級比賽中我校錢秋雨、戈捷同學(xué)分別獲得電子琴和舞蹈二等獎，賈昱、沈偉奇同學(xué)分別獲得民樂和聲樂三等獎。
15、十二月份在市教育局團工委和基教處的指導(dǎo)下我校團委成功承辦了市區(qū)中小學(xué)生紀(jì)念鄧小平誕辰100周年演講比賽，活動取得了圓滿成功，我校朱藝寧、蔣蘇陽同學(xué)也取得了二、三等獎的好成績。
1．本年度，初二年級、初三年級各班在校團委的指導(dǎo)下，也都建立了班級團支部這一基層組織，并結(jié)合時政經(jīng)常開展各類教育活動、文體活動，如三八婦女節(jié)、教師節(jié)開展送溫暖活動，中秋節(jié)、元旦舉辦聯(lián)歡活動，學(xué)期中開展推優(yōu)入團活動，年未舉行民主評議團員活動等，班級團支部工作開展得有聲有色，在學(xué)校舉辦的各種文體比賽活動中，發(fā)揮著積極的作用，較好地發(fā)揮了團組織團結(jié)青年、教育青年的作用。
2．在宣傳陣地建設(shè)方面，每周一的國旗下講話教育活動、每月一評的班級黑板報、定期更換的校宣傳欄等，及時宣傳報道重大國內(nèi)、國際事件和校內(nèi)組織的各項比賽活動，提高了學(xué)生關(guān)心時政，關(guān)注社會熱點問題的政治敏感性。此外本學(xué)期在校長室的關(guān)心下我校我校校園電視臺正式建成并成功開播，共播出8期節(jié)目，和十多部影視片極大地活躍了學(xué)生的課余生活，深受同學(xué)們的喜愛。
3．上學(xué)期在市教育局團工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校團委積極組織青年教師參加市直學(xué)校青年教師師德演講比賽，經(jīng)過角逐，我校王亞芳老師演講的讓青春在創(chuàng)業(yè)中閃光奪得了一等獎。
新學(xué)年，我校團隊部將在學(xué)校黨政和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，以更加務(wù)實的作風(fēng)，勤奮工作，開拓進取，爭取更大的成績。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十四
學(xué)年度秋學(xué)期，我校在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅持以“依法辦校，以德治校，科研興校，質(zhì)量立校，人才強?！钡闹涡７铰?，以“欲求人人成才，先求個個成人；欲求人人優(yōu)秀，先求人人進步”為辦學(xué)理念，以“教學(xué)高質(zhì)量，師資高水平，管理高效能，環(huán)境高品牌”為辦學(xué)宗旨，以“分區(qū)而治，一職多能，權(quán)力下放，重心下移”為管理模式，以“德育為先，教學(xué)為主，素質(zhì)為主，育人為本”為育人模式，以跨越式發(fā)展為第一要務(wù)，以深化改革為原動力，以隊伍建設(shè)為驅(qū)動力，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，辦好遠(yuǎn)程教育，辦好高三復(fù)習(xí)基地，用穩(wěn)健的步伐將跨越式發(fā)展之路不斷走好、走穩(wěn)、走活。
一學(xué)期來，我校上下，求真務(wù)實，奮發(fā)進取，教學(xué)改革不斷深化，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)層次不斷提升，辦學(xué)實力不斷增強，辦學(xué)活力不斷激發(fā)，學(xué)校聲譽不斷攀升。xx年9月我校被縣教育局授予“學(xué)洋思試點?！焙涂h“第三屆規(guī)范學(xué)校”。xx年元月我校又被縣教育局和縣教育督導(dǎo)室聯(lián)合授予“基本無流生校園”稱號。xx年1月11日，鹽阜大眾報以《勇立潮頭唱大風(fēng)》為題報道了“省先進教育工作者”――我校校長兼黨支部書記張佳禹同志的辦學(xué)先進經(jīng)驗。xx年1月15日，我校成功舉辦了全縣初中“校長沙龍”第二屆年會。
1、團結(jié)協(xié)作，實行分區(qū)負(fù)責(zé)制
本學(xué)期，我校成功與縣四中合并，并在原四中校區(qū)建立了全縣唯一的一所高三復(fù)習(xí)基地――縣三中高中復(fù)習(xí)班，使得我校成為一所地跨南、北、中三大校區(qū)的大學(xué)校。為了便于管理，我校實行了“分區(qū)而治，一職多能，權(quán)力下放，重心下移”的管理模式。北校區(qū)由副校長于廣春同志為分管校長，全權(quán)負(fù)責(zé)高三復(fù)習(xí)基地的日常管理；南校區(qū)由副校長戴祥明同志為分管校長，全權(quán)負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育實驗基地教育教學(xué)的日常管理；本部由副校長徐永生同志為分管校長，全權(quán)負(fù)責(zé)素質(zhì)教育基地的日常管理；少年體校由副校長王道榮同志為分管校長，全權(quán)負(fù)責(zé)少年體?；氐娜粘９芾?。四位副校長直接向校長張佳禹同志負(fù)責(zé)，按照“分工不分家，科學(xué)決策，民主集中”的原則推行合作化管理。分區(qū)管理模式給學(xué)校帶來了新鮮的辦學(xué)活力。
2、科學(xué)決策，實行年級負(fù)責(zé)制
為了推行精致化管理，學(xué)校實行了年級主任分抓年級的管理模式，負(fù)責(zé)對年級工作的決策與管理。初一年級南園由教務(wù)處韓松主任主抓，本部由教務(wù)處副主任仇玉云同志協(xié)抓；初二年級南園由團委書記徐為波同志主抓，本部由辦公室主任李功流同志協(xié)抓；初三年級南園由教務(wù)處副主任李成宜同志主抓，本部由政教處副主任李士兵同志協(xié)抓；北園高三年級由教務(wù)處副主任李國章同志主抓；少年體校由訓(xùn)練處主任趙建友同志主抓。年級管理模式給學(xué)校帶來了新鮮的教育活力。
1、爭先創(chuàng)優(yōu)，實施新課改
為了借助新課改的強勁東風(fēng)，提高我校教師的教研教改水平，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期，我校通過多種渠道努力實施課程改革。一是利用會議、交流等手段大力宣傳新課改，傳播新課改，部署新課改，不斷營造一個實施新課改，提升學(xué)校品牌的良好氛圍。堅持學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師“三方同進”，積極規(guī)劃落實新課改的基本框架；堅持培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研究“三輪齊轉(zhuǎn)”。二是通過“送出去”培訓(xùn)，讓教師“走近”新課改，先后選派李光磊、張正標(biāo)、殷瑞明等近30名同志到鎮(zhèn)江、鹽城等地參加新課改培訓(xùn)，30多人次參加各種形式的新課改培訓(xùn)，30多人次參加各種形式的新課改實驗課堂的聽課學(xué)習(xí)；三是通過“潛下去”研究，讓教師“走進”新課改，目前我校80%以上的教師都確立了自己的新課改研究課題。由于我校新課改工作能有條不紊的展開，工作取得了明顯成績。蔡中茂老師在縣初中新課改優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎，張健老師在省新課改數(shù)學(xué)論文評比中榮獲二等獎，陸可愛在《語文教學(xué)與研究》雜志社舉辦的全國語文教師“四項全能”大賽中榮獲“四項全能”光榮稱號。xx年1月我校的新課改經(jīng)驗被《濱海教育（試刊）》刊登推介。新課改為我校教師素質(zhì)提高帶來了新的時空。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十五
1、建立健全管理機制。
2、應(yīng)進一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識，使學(xué)習(xí)機制常態(tài)化。
3、學(xué)校的辦公條件簡陋，還應(yīng)設(shè)法改善。
4、應(yīng)進一步加強與家長、社會溝通廣度和深度，真正實現(xiàn)“九慶老百姓滿意的學(xué)校”。
1．繼續(xù)強化服務(wù)理念，塑造良師形象，達(dá)到了讓百姓滿意。
（1）、堅持每周的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)重要的教育指針，和法律法規(guī)。樹立“服務(wù)意識”和“以人為本”的宗旨，關(guān)注關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動，整頓師德方面突出的問題，進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。
（2）、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，提倡服務(wù)意識，要倡導(dǎo)在繁重的課堂教學(xué)的同時積極地投身課程改革服務(wù)，為促進學(xué)生全面發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量進行身體力行的的探索。
（3）、要建立完善的“學(xué)習(xí)制度”，要求老師要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。強化文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2．努力提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本研修制度。
為為改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期結(jié)合教師崗位練兵和班主任技能培訓(xùn)針對每位教師存在的突出問題制定切實可行的培訓(xùn)方案并付諸實施。
（2）、繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動。
加強對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，本學(xué)期認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理，把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心，有效的促進課堂教學(xué)常態(tài)化的開展。為教學(xué)成績的穩(wěn)步提高打下基礎(chǔ)。
3、加大學(xué)生人生觀、價值觀的引導(dǎo)和深化。
（1）、努力做好少先隊活動的開展，推動少先隊事業(yè)的發(fā)展，
本學(xué)期，將努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平，加強對各中隊活動的監(jiān)控與指導(dǎo)，努力提高班隊課的活動質(zhì)量。
（2）、積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。
（3）、認(rèn)真組織學(xué)生進行敬老護老的慰問活動，進行具體的思想教育和行動指導(dǎo)。
（4）、通過慶祝教師節(jié)、十一等活動，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，提高良好價值觀、世界觀的導(dǎo)向，同時也提高教師的社會地位和責(zé)任感。
4、重視安全工作，積極改善辦學(xué)條件。
（1）、本學(xué)期要認(rèn)真落實法律法規(guī)的宣傳教育，強化學(xué)校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實現(xiàn)安全零事故。
（2）、進一步加強學(xué)校財產(chǎn)管理，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
5、進一步抓實體育健康工作，創(chuàng)建平安校園。
（1）本學(xué)期要從實際出發(fā)，組織學(xué)生進行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
（2）要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育，提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性，真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十六
共接待來信來訪投訴案件67起，涉及勞動者516人，涉及金額約200萬元;其中，涉及勞動者487人，涉及金額約160萬元;發(fā)現(xiàn)并查處一起使用童工情況。
(二)開展勞動用工執(zhí)法檢查情況
1、日常巡查
截止6月底，主動檢查各類用人單位74戶，涉及勞動者900余人，發(fā)出詢問通知書23份，限期整改指令書11份。
2、專項檢查
開展勞動用工執(zhí)法檢查專項行動2次，分別是;1月份對私營企業(yè)開展的勞動保障年度審查工作及關(guān)于工資支付專項檢查。
兩次專項檢查行動共檢查用人單位127戶，涉及勞動者千余人。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的未簽訂勞動合同、未繳納工傷保險、未辦理勞動用工備案手續(xù)等問題，及時下達(dá)《勞動保障監(jiān)察限期整改指令書》12份;督促用人單位補簽勞動合同22戶，384人;追發(fā)勞動者工資涉及76人，萬元;審查用人單位報送的書面材料113戶，涉及勞動者810人。
(三)、開展“機關(guān)作風(fēng)整頓月”活動
按縣委、縣政府要求，我大隊在3月份通過集中開展“活動”，從根本上查找出不足，并制定措施，落實整改，大大改進了機關(guān)作風(fēng)，提高了工作效率。
(一)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
把勞動保障監(jiān)察工作、勞動關(guān)系調(diào)整規(guī)范工作擺在更加突出的位置，落實相關(guān)責(zé)任制度和考核辦法，定期和不定期對轄區(qū)內(nèi)勞動保障監(jiān)察、勞動關(guān)系的調(diào)整規(guī)范工作進行調(diào)查。
(二)宣傳勞動保障法律、法規(guī)，對各用人單位執(zhí)行情況進行督促、檢查。
1、組織全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí);
2、深入社區(qū)、深入企業(yè)進行法律、法規(guī)宣傳;
3、增強勞動者維護自身權(quán)益的意識。
4、通過深入宣傳，提高勞動關(guān)系調(diào)整和勞動保障監(jiān)察工作的社會認(rèn)知度，努力營造全社會共同關(guān)心、維護勞動者合法權(quán)益的良好氛圍。
(三)強化勞動保障監(jiān)察工作力度，切實維護勞動者合法權(quán)益。
1、加強勞動保障機構(gòu)隊伍建設(shè)，制定目標(biāo)責(zé)任制，做到劃片包干，責(zé)任到人。
2、提高監(jiān)察人員的政治素質(zhì)、執(zhí)法能力和工作作風(fēng);堅持每星期五下午集體學(xué)習(xí)制度，使監(jiān)察人員在掌握法律和勞動保障業(yè)務(wù)知識的同時，增強監(jiān)察員的綜合分析、組織協(xié)調(diào)和執(zhí)法辦案能力。
3、加大執(zhí)法力度。認(rèn)真受理和查處群眾舉報的案件。通過專項檢查和日常巡查，加大對違法行為的查處力度。
1、有的用人單位對推行勞動合同和集體合同制度認(rèn)識不夠到位，依法簽訂勞動合同困難。
2、部分用人單位沒有依法為職工辦理各項社會保險。
1、繼續(xù)加強勞動保障監(jiān)察隊伍建設(shè)，狠抓政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高隊伍自身素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。
2、工資保證金制度從建筑企業(yè)推廣到其他用工較多、工資結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的煤炭行業(yè)。
3、有針對性地開展各類用人單位勞動合同簽訂、工資發(fā)放制度的建立，維護農(nóng)民工及其勞動者的合法權(quán)益、社會保險擴面征繳、禁止使用童工、女職工權(quán)益保護、技術(shù)工種持證上崗等各項執(zhí)法監(jiān)察工作。進一步加大專項檢查執(zhí)法力度，全年巡視檢查用人單位不少于120戶。
4、以《社會保險法》出臺實施為契機，深入社區(qū)及大中型企業(yè)宣傳，督促用工企業(yè)完善各項社會保險體系。
5、以倫潭水利樞紐工程移民搬遷為中心，加大移民建設(shè)工程工資支付的巡查力度，杜絕出現(xiàn)因拖欠工資而影響我縣移民搬遷工作。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十七
我校多年來高度重視家長學(xué)校工作，針對新世紀(jì)少年兒童的特點，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式，健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。本學(xué)年來，在全體學(xué)生家長的支持下，學(xué)校家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色，受到了全社會的高度評價，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
我校有固定的組織機構(gòu)及人員名單，如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等，由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。
（1）定期進行"家長學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時間，家長學(xué)校不斷改變形式，開展各類活動，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
（2）學(xué)校通過家長會和家訪的形式，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，有記錄、有檢查，并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到60%。
（3）請法制副校長，對學(xué)生進行法律講座，加強學(xué)生法制觀念，認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。
在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下，家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長?！凹议L學(xué)校學(xué)期工作計劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進的科學(xué)育兒經(jīng)驗論文。
家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣，受到一致好評：
1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。
2、平時及時與家長聯(lián)系：一方面鼓勵家長校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。
3、邀請家長來校參加活動。如“兒童節(jié)”等，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。
家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊活動，看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調(diào)動了其教育子女的積極性，同時提供了自身文化素養(yǎng)。
教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學(xué)校會越辦越好。
“家長是孩子的第一任教師”，家庭對孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用。如果說學(xué)校教育是“陽光”，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。
我園是閔行區(qū)首批“現(xiàn)代家庭教育”實驗園，歷年來我園在現(xiàn)代家庭教育方面進行了嘗試，開辟了“菜單式家教”、“多元文化家?；印钡饶Ｊ健Ｎ覉@始終堅持以做好家長工作為教育的主導(dǎo)，在教學(xué)中積極探索舉辦家長學(xué)校工作的新途徑、新方法，不斷總結(jié)提升經(jīng)驗，使我園的家長學(xué)校工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。我們在做好本身職能的同時，帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用，爭取家長的密切配合，真正辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。
1、以家委會、智囊團為領(lǐng)銜，明確辦學(xué)方向。
我們定期進行家委會、智囊團例會，切實貫徹綱要精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。在例會中，積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀，分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論，使大家統(tǒng)一了思想，明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
2、建全家長學(xué)校工作制度，培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍。
本學(xué)期，我們繼續(xù)深入開展各項家長學(xué)校工作，做到有方案、有計劃，明確任務(wù)、各司其責(zé)，認(rèn)真開展各項工作。同時，根據(jù)區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心的相關(guān)工作要求，為了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素養(yǎng)，形成一條新的培育優(yōu)質(zhì)家庭教育資源的有效通道，我們本學(xué)期在全園范圍內(nèi)公開招募“中華家庭教育志愿者”，推薦參加區(qū)相關(guān)培訓(xùn)。
本學(xué)期，我們累計培訓(xùn)幼兒家長650余人次。通過開展一系列的家教講座活動，提高了家長素質(zhì)和育兒水平，為家長和教師建立了長期溝通的橋梁，實現(xiàn)了家庭、社會、幼兒園一體化的教育，家園攜手，形成促進幼兒發(fā)展的合力，使教育收到了事半功倍的成效，促進了幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。
1、一本教材。
我們一直積極向廣大家長宣傳和介紹全區(qū)統(tǒng)一推薦的家長學(xué)校教材——《不輸在家庭教育上》，這本教材的核心競爭力就是要從根本上解決造成“問題孩子”的直接原因——家長的家庭教育綜合素養(yǎng)。我們希望廣大家長能通過學(xué)習(xí)、閱讀這本教材，逐步領(lǐng)悟到：教育孩子首先不輸在家庭教育上。本學(xué)期，我們的征訂率為95。9％（包括雙胞胎家庭）。同時，我們充分用好這份教材，堅持每月向家長出一道現(xiàn)代家庭教育思考討論題，摘錄優(yōu)秀的家長心得發(fā)表在《紀(jì)幼園刊》、推薦到age06網(wǎng)頁上與全體家長進行互動交流，使更多的家長學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識。
2、兩個案例。
10月，我們向全園家長發(fā)放了：一位博士媽媽的讀書體會和顧曉鳴老師點評材料，并且在當(dāng)月問卷中進行了反饋。期末，我們?yōu)榱擞行У嘏嘤齼?yōu)質(zhì)家庭教育資源，倡議廣大家長免費觀看紀(jì)實片《含淚活著——一個父愛的故事》，并在幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表自己的感想。
通過家長的自學(xué)與互動交流，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：家長的教育觀念正在逐步轉(zhuǎn)變中，他們開始重視幼兒的精神生活了，對于新的教育方法也在不斷地進行總結(jié)、反思，并通過問卷、論壇、結(jié)對活動等不同的形式進行反饋。
3、三次講座。
本學(xué)期，我們針對家長的不同需要進行了3次家長講座，分別是：新生家長講座、新學(xué)期分班家長講座、期末分年齡段家長講座。
為了改變過去把家長學(xué)校安排在新學(xué)年開學(xué)之際集中授課的老模式，避免生搬硬套，工作量過于集中。本學(xué)期，我園把家長學(xué)校工作內(nèi)容進行調(diào)整，把一些零星的工作整合到家長學(xué)校的工作中，做到情理并茂。根據(jù)家長的不同需求，以及共性問題開展各類講座促進家校之間、家家之間和社校之間溝通交流。如：期末，我們邀請閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)中心主任顧曉鳴老師為小班家長做了“不輸在家庭教育”上的專題講座。家長出席率達(dá)到了100％，顧老師通過對孩子成功教育的講解和分析，以及傳授給家長一些獨特的成功教育方法，受到了家長的一致好評。家長們對顧老師深入淺出、幽默風(fēng)趣的講座非常喜歡。許多家長表示，以前很多小事都不覺得有什么要緊的，但經(jīng)過這次的講座，覺得家庭教育中無小事，家長的一言一行無小事。講座給家長帶來了受益匪淺的收獲。通過講座，家長們感受很多，掌握了平時難以學(xué)到的教育方法，家長們普遍提高了認(rèn)識、轉(zhuǎn)變了觀念，又解決了教育孩子操作性的問題。
本學(xué)期，我們堅持每月發(fā)放家長問卷調(diào)查表，進行每月一題“不輸在家庭教育上”專題討論。截至本月，共發(fā)放問卷5份，回收率均在90%以上，為征詢家長意見和建議，了解家長對我園工作的滿意程度提供了依據(jù)，以便及時改進工作思路，調(diào)整工作方法，更好地促進我園保教質(zhì)量的提高。
本學(xué)期，為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒，幼兒園以每班家園聯(lián)系宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識，當(dāng)月主題進展等。每月初定期更換內(nèi)容，及時向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容和家教知識。使家長們既了解了幼兒在園的活動內(nèi)容，又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識，更了解了需要家園共育的要求。
本學(xué)期，我們加強了網(wǎng)絡(luò)平臺管理，利用網(wǎng)絡(luò)，積極和家長聯(lián)系，各班都有自己的班級主頁和寶寶論壇，還設(shè)立了“心靈驛站”，方便家長及時與幼兒園溝通，園領(lǐng)導(dǎo)堅持深入到教育第一線，保持與家長的密切聯(lián)系，交換意見，如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑，與園領(lǐng)導(dǎo)交換意見，征求教育方法，都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說：“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關(guān)系更為密切，幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道，實現(xiàn)了學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展，家園都多了一個交流的平臺，對促進孩子的成長很有好處。”
而我們的每兩月發(fā)放的《紀(jì)幼園刊》，更是幼兒園的生活小刊，接近家長和孩子的日常生活，受到了家長的歡迎，許多家長還積極投稿，出謀劃策，熱情參與到我們的園刊調(diào)整中來。
作為幼兒園應(yīng)多思考如何進行具有實效性、針對性的家長工作的同時，不過多的加重家長與老師的負(fù)擔(dān)。本學(xué)期，我們在家教指導(dǎo)的策略與內(nèi)容選擇上有了明顯的調(diào)整與實效，在家庭教育現(xiàn)代化指導(dǎo)工作上以班級為單位采用論壇的形式鼓勵家長積極留言，參與互動。家長們在互動交流、小結(jié)反饋中紛紛表示對我們工作的支持和認(rèn)可，同時也覺得我們的講座具有實踐指導(dǎo)意義。
但是，我們也發(fā)現(xiàn)：家長參與幼兒園活動的參與率比上學(xué)期略有下降。教材征訂率從上學(xué)期的100%下降到本學(xué)期的95。9%，出勤率也有所下降，這表明幼兒園家長工作的廣度還應(yīng)繼續(xù)拓展，發(fā)動更多的家長加入我們家庭教育現(xiàn)代化的行列。
總之，我園的家長學(xué)校，受到了家長的歡迎和贊許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容，使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求，做合格公民要從自身做起，積極參與幼兒園的各項教育工作。近幾年來，我園的家長學(xué)校工作已初見成效，家長們從不太理解、支持幼兒園的工作到理解、支持，而且主動配合幼兒園開展各項工作，并為幼兒園開展各項工作出謀獻(xiàn)策。雖然，經(jīng)過多些年的實踐和探索，我們在“家長學(xué)?！鞭k學(xué)工作中有了一些初步的體會和收獲，但離成功家長學(xué)校還有很大的距離，我們今后將在家長和社會各屆的支持下，使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化，繼續(xù)在家長學(xué)校的廣度和深度上下功夫，實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會三位一體化教育，提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量，使家長學(xué)校達(dá)到事半功倍的社會效益。
學(xué)校工作總結(jié)簡報篇十八
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，近年來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：
進行學(xué)校德育管理，需要有一健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。
發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實。要調(diào)動全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等，統(tǒng)一認(rèn)識，一致行動，建立和落實德育工作目標(biāo)及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動教書育人者的積極性。
一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針、促進學(xué)生全面健康成長的骨干力量，是學(xué)校德育工作的骨干。
為調(diào)動他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則，以及高于國家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼，對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，如評職指標(biāo)受限時，確有夠條件的班主任，實行校內(nèi)低評高聘的政策，并與工資掛勾，大大調(diào)動了班主任的積極性，使我校班主任隊伍穩(wěn)定。
二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律，各科進行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識緊密結(jié)合在一起的，這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力，能給學(xué)生深刻的影響，形成強大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識為載體，能實現(xiàn)知識與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé)，以及配合班主任抓好班級工作的具體要求，并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn)，同時也把他們此項工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評價中。
第三，調(diào)動服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用，特別是在營造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計、有計劃地實施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度，期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工，進行獎勵。
學(xué)校在德育管理中，重視了對各類人員的管理，運用激勵性原則，調(diào)動了各方人士的積極性，達(dá)成了育人共識，形成了合力，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得顯著成效。
未來社會的發(fā)展對基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，面對新世紀(jì)的.挑戰(zhàn)，面對新世紀(jì)對人才素質(zhì)的要求，我們認(rèn)為應(yīng)更新教育觀念。更新觀念重點體現(xiàn)在一個重視、兩個克服上，即學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育；改進德育工作的方式方法，克服形式主義傾向；更新人才觀念，克服用一個模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念，樹立為受教育者成為一個合格公民的觀念，按李嵐清同志提出的六個學(xué)會教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生，即教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動和創(chuàng)造，學(xué)會生活，學(xué)會審美，學(xué)會健體。
同時還應(yīng)根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟對于人才素質(zhì)的要求，確立人在經(jīng)濟社會生產(chǎn)中的主體地位，要求給人的個性和人格以充分的尊重，使人的個性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點，應(yīng)放在作為教育主體的學(xué)生身上，致力于促進學(xué)生個性的全面發(fā)展和人格的健全，實現(xiàn)人格個性的社會化。為此，必須確立以學(xué)生為主體，以發(fā)展健康的個性和健全的人格為著眼點的現(xiàn)代德育觀。
要做好小學(xué)德育工作，必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。學(xué)校重視對教師的培訓(xùn)，通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座，加強德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者，要切實履行教書育人的職責(zé)。因為，教師思想道德水平的高低對學(xué)生的德育工作起著重要作用，教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個重要標(biāo)志。因此，必須加強教師職業(yè)道德教育，認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，樹立德育工作者的良好形象。
德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志，是德育工作科學(xué)化的保證，也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們應(yīng)針對新形勢下青少年成長的特點，進一步加強以下六個方面的教育和研究，即：愛國主義教育、良好行為習(xí)慣教育、艱苦奮斗教育、適應(yīng)社會生活能力的教育、心理健康教育和國防教育。我校多年來重視德育工作的研究和實踐，參與了市、國家級科研實驗，如小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)與評價、小學(xué)生思想品德評價及以紅巖精神為主導(dǎo)的小學(xué)生責(zé)任感啟蒙教育等。通過科研實驗培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊伍素質(zhì)，大家思想解放，努力實踐，勇于探索，獲得了豐碩成果。
校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個時時愛教育，處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等，有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演，豐富多彩的巴蜀藝術(shù)團活動和興趣小組活動并形成了學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)的大型活動傳統(tǒng)。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
當(dāng)今社會，只靠學(xué)校教育難以完成培養(yǎng)下一代新人的任務(wù)，要用大教育觀思想來指導(dǎo)小學(xué)德育研究。要樹立整體觀念，加強綜合研究，要著眼在學(xué)校教育教學(xué)整體改革中，加強德育；著眼德育研究的過程和成果轉(zhuǎn)化，這才有利于學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)。有利于全面落實德育工作目標(biāo)。
系統(tǒng)論的核心是整體性原則。小學(xué)教育是一個有機的整體，學(xué)校中諸教育因素要互相配合，發(fā)揮自身的個性優(yōu)勢，形成整體功能，樹立整體觀念。從各育之間的關(guān)系看，德育與其它幾育互相促進，相輔相成，構(gòu)成全面教育的整體。從學(xué)生本身來看，他們的各種個性、品質(zhì)是互相聯(lián)系、互相制約的。從學(xué)校實施德育的途徑來看，諸途徑各自發(fā)揮獨有的教育功能，互相配合，互為補充，形成有機的整體。從大教育觀的高度看，學(xué)校教育、家庭教育、社會教育也是一個整體，要協(xié)調(diào)一致，密切配合，做到學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的一致性教育。
實施證明：在這樣的指導(dǎo)思想下，我們不斷實踐，不斷總結(jié)，大大提高了學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，取得顯著成效。學(xué)校先后獲得全國紅旗大隊，四川省校風(fēng)示范學(xué)校，重慶市文明禮儀示范學(xué)校，重慶市創(chuàng)造教育實驗學(xué)校，全國德育實驗學(xué)校等殊譽。
在這樣的指導(dǎo)思想下，大大促進了學(xué)生全面和諧、生動活潑主動地發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)生個人獲得市級獎630人次，省級獎215人次，國家級獎110人次，國際獎83人次。其中，一名學(xué)生獲國家標(biāo)徽設(shè)計專利，兩名學(xué)生獲得全國故事大王稱號，兩名學(xué)生在全國首創(chuàng)出版了個人詩畫專集，九名學(xué)生獲國家二級運動員稱號，一名學(xué)生代表我國少年兒童出席了在日本舉行的第五屆亞太地區(qū)兒童福岡大會，一名學(xué)生3次舉辦了個人畫展，成為世界書畫家總會永久會員，在北京人民大會堂受到中央領(lǐng)導(dǎo)親自接見。
在這樣的指導(dǎo)思想下，大大加強了學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系。家長走進了學(xué)校，學(xué)校走向了社會，并受到家長和社區(qū)的好評。他們在給學(xué)校的反饋意見中說：通過家長開放日教師的匯報、教育教學(xué)活動的展示，使他們深受教育和感動，教師寓教育于教學(xué)之中，不僅對學(xué)生進行知識傳授，同時也進行思想教育，我們認(rèn)為這不僅僅是成功，而且是對學(xué)生、對家長的教益都菲淺。參加社區(qū)活動，街道分管教育的領(lǐng)導(dǎo)，多次在會上表揚學(xué)校與街道配合好，學(xué)生參加街道活動熱情高，完成任務(wù)好，他們夸獎巴蜀小學(xué)有良好的校風(fēng)，學(xué)生素質(zhì)高。
今后，我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。