南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話（匯總17篇）

    閱讀是啟迪智慧和開拓視野的重要途徑，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。著重描述實際行為和取得的成就，可增加自己的親身體驗。接下來是一些實踐總結(jié)的范例，供大家參考。
    南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇一
    老師們、同學(xué)們：
    早上好！
    寥寥的寒意徐徐散去，朗朗的春陽煦煦普照。又是一季，又到一年。今天是新學(xué)期的第一天，我謹代表學(xué)校，向全體師生致以最衷心的祝福，祝愿老師們在新學(xué)期身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！
    經(jīng)過寒假的休整，同學(xué)們體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉。新學(xué)期伊始，相信你們一定對春天有許多冀望，一定已經(jīng)樹立起了嶄新的目標，積蓄起勃發(fā)的斗志。不錯，我們不僅要翹首以盼這生機勃勃的自然界的春天，更要奮發(fā)努力，興致盎然地邁入教育和學(xué)習(xí)的春天，在挑戰(zhàn)困境、挑戰(zhàn)危機、挑戰(zhàn)自我中迎來屬于我們自己的春天！
    今年，我們將迎來揚城**年的城慶，家鄉(xiāng)希望培養(yǎng)更加自信、更加從容的有著遠大理想的揚城新主人，作為**少年，學(xué)校希望你們身上有著鮮明的**氣質(zhì)。同學(xué)們，你們要做中國人。中華民族優(yōu)秀文化的精髓在我們血液中流淌，從孔孟文化中走來，你們要有寬容忠恕的仁愛情懷，有自強不息的進取精神，有尊老愛幼的人倫傳統(tǒng)，有自省內(nèi)斂的文化氣韻，有中國式的氣節(jié)操守和道義擔(dān)當(dāng)。中國，是你們身上不可磨滅的印記，**又賦予你們獨特的氣質(zhì)，這一切會讓大家更自尊、更自信、更自強！
    你們要做現(xiàn)代人。社會在進步，你們要與時俱進，具有頑強的生存能力，會追求文明幸福的生活，有團隊精神、法治觀念和民主平等意識，有終生學(xué)習(xí)的信念和能力，對家國和民族、對自我和他人、對自然和社會、對人類和世界有責(zé)任心和使命感，具有開放的觀念、批判的意識和創(chuàng)造的精神，有健身的習(xí)慣和審美的情趣。唯此，你們才能感受到更多生活的樂趣，享受學(xué)習(xí)的歡愉。
    你們要做世界人。交通的發(fā)達、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、信息的爆炸，讓我們真切感受到地球只是一個小小的村落。你們要肩負天下，具有世界眼光和全球意識，有開放性的認知和思維，有包容和共存觀念，會與他人對話與溝通，共處與合作。心懷天下則通達于天下。
    老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，也是千帆競發(fā)，百舸爭流的時節(jié)。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們一道以春天的名義，在充滿生機的***上，播下希望的種子，為之努力、拼搏，相信在不遠的未來我們一定能將飽滿的果實共同采擷！
    謝謝大家！
    南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇二
    書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!下面是小編為大家精心搜集的大學(xué)校長開學(xué)典禮講話，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
    涼風(fēng)送盛夏，霽日迎金秋。在這秋高氣爽的美好日子里，我們迎來了充滿希望的新學(xué)年。伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們在這里舉行簡單而隆重的開學(xué)典禮!首先，我代表學(xué)校向新教師和新同學(xué)表示熱烈而真誠的歡迎!向今天接受學(xué)校表彰的班級和同學(xué)表示最熱烈的祝賀。
    過去的一年，是學(xué)?？缭桨l(fā)展、再創(chuàng)輝煌的一年。一是市級標準化學(xué)校和現(xiàn)代化學(xué)校兩項創(chuàng)建先后被驗收通過，學(xué)校硬軟件建設(shè)取得突破性發(fā)展。我校運動場及配套設(shè)施、實驗室和藝術(shù)裝備、教育教學(xué)配套設(shè)施等均達到了全市先進水平。二是學(xué)校德育特色更加鮮明。在全員育人、全面育人、全程育人的理念下，我校多年來探索出的“五星班級”創(chuàng)建、“優(yōu)秀合格小公民”評選、教師幫扶學(xué)生等具有鮮明特色的德育活動模式正在不斷完善，且成效顯著。上學(xué)年學(xué)校先后被評為縣級德育先進單位、市級禁毒先進單位。三是教育質(zhì)量再攀新高。2019年中考，無論是學(xué)科綜合p值，還是學(xué)生高尖層面都是可圈可點的。全縣前10名，我校有9名，全縣前20名，我校有16名，全縣前160名，我校有102名，上省級示范高中達到169名。四是素質(zhì)教育成效顯著。學(xué)校堅決執(zhí)行國家課程計劃和課時計劃，堅決執(zhí)行陽光體育鍛煉。學(xué)校成功舉辦第三屆科技體育藝術(shù)節(jié)，給學(xué)生搭建了一個充分展示自我的平臺。我校很多同學(xué)在市縣中小學(xué)生運動會、黃鶴美育節(jié)、科技節(jié)、土家達人秀及多種競賽中都取得了優(yōu)異的成績。上學(xué)年我校被縣教育局認定為體育藝術(shù)特色學(xué)校，被省教育廳、衛(wèi)生廳授牌為健康學(xué)校，這是對我校實施素質(zhì)教育的最好肯定。
    尊敬的老師們!教育是以生命激活生命的事業(yè)。新的學(xué)期，對于全體教師也意味著嶄新的開始。二十一世紀的教育是綠色的，是充滿自然氣息和人文關(guān)懷的，我們親手規(guī)劃和建設(shè)的校園也應(yīng)該是異彩紛呈的。我們學(xué)校不僅應(yīng)該成為培養(yǎng)和展示師生綜合素質(zhì)的舞臺，更應(yīng)該成為培養(yǎng)人高尚品格、傳播社會公德的主要陣地。我們教師則是履行這些神圣使命的中堅力量，學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本是時代的需要。因此，新學(xué)年我倡議：讓我們以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生，我希望我們龍中的每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
    親愛的同學(xué)們!我們總是滿懷著激動和欣喜的心情去迎接新學(xué)期的到來，因為新就是起點，是又一輪激情的開始;新就是希望，是無限機遇的重生。值此新學(xué)期到來之際，我送給同學(xué)們?nèi)湓挕?BR>    第一句話：讓文明誠實成為一種時尚。二十一世紀的大環(huán)境要求我們青少年全面發(fā)展、人格健全、知書識禮。龍舟坪中學(xué)是育人的沃土，成材的搖籃，文明的窗口。因此我們要讓文明成為龍中校園的一種時尚。一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。如果我們每個人邁出文明的一小步，那么就會使我們的校園文明前進一大步，讓我們每個人都從身邊的點滴小事做起，從體現(xiàn)校園文明的每個細節(jié)做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，讓文明成為一種校園時尚。誠實守信是現(xiàn)代社會的基石，是做人的基本準則，是人際交往的通行證。對同學(xué)們來說，誠實做人，誠信學(xué)習(xí)是學(xué)校對你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說謊、不作弊、實事求是、誠信做人的好習(xí)慣。
    第二句話：讓健康幸福成為一種追求。首先是追求健康。希望同學(xué)們能走向操場、走進大自然、走到陽光下，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣，同時，利用體育鍛煉促進自身心理的健康，成為一個體魄強健、心理健康、人格健全的中學(xué)生，只有這樣，同學(xué)們才能健康成長、全面發(fā)展，才符合我校提出的“身心兩健”的要求，才能夠以積極的心態(tài)、飽滿的精神去面對新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活。其次是享受幸福。同學(xué)們，面對所有的關(guān)愛，我們應(yīng)該懂得珍惜，我們應(yīng)該珍惜校園建設(shè)的成果，珍愛每一塊墻壁、每一片綠地，愛護每一張課桌、每一種儀器……;我們應(yīng)該加倍珍惜我們的成長時光，讓龍中生活的三年成為我們?nèi)松凶钪匾姆e淀，將“志存高遠，追求卓越”化為我們每一個學(xué)子內(nèi)在的涵養(yǎng)與擔(dān)當(dāng);面對家長的培養(yǎng)、老師的教育、同學(xué)的幫助，我們應(yīng)該知道感恩，只有這樣我們才能勇敢地直面人生挑戰(zhàn)，我們才能快樂地飛揚青春的夢想、品味青春不同的風(fēng)景。有珍惜、有感恩，我們就能享受人生的幸福。
    第三句話：讓勤奮好學(xué)成為一種主旋律。學(xué)習(xí)有困難，攻堅有險阻。知識的獲取不是一蹴而就的事，需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說過一句。
    名言。
    ：“我走得很慢，但絕不后退”。俗話說：“少年應(yīng)知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”。正如這句詩中說的那樣，每個人都需要勤奮，尤其像我們這些正處于吸取知識最佳時期的學(xué)生，只有勤學(xué)，才能使你牢固掌握知識，學(xué)得扎實，只有有了扎實的基本功，你才會擁有升華為更高層次的創(chuàng)造和發(fā)展。我們每個學(xué)生都應(yīng)該時時保持一顆很強的學(xué)習(xí)敬業(yè)心，要始終如一地發(fā)揚學(xué)習(xí)中的刻苦精神。華羅庚曾說過：“天才在于積累，聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”所以我們應(yīng)該清楚地認識到：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，勤奮是通向成功的大道。
    老師們，同學(xué)們!揚帆起航，新的征程已經(jīng)開始，請把掌聲送給我們自己，愿新學(xué)年的每一個日日夜夜都值得我們珍藏，愿新學(xué)年的每一份努力定能綻放出希望!
    最后，祝各位老師新學(xué)期身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!祝各位同學(xué)新學(xué)期學(xué)業(yè)進步，身心健康，幸?？鞓?
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好!經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整，你們的精力將更加充沛，斗志將更加高昂，站在新學(xué)期的起跑線上，我想借此機會向同學(xué)們提幾點希望和要求。
    1、自我調(diào)整，集中精力學(xué)習(xí)。新學(xué)期開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，同學(xué)們要迅速進行自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活，轉(zhuǎn)換到以學(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活中來，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。
    2、穿戴整潔，爭當(dāng)文明學(xué)生。同學(xué)們要做到每天穿好校服，系好紅領(lǐng)巾，勤洗手，勤換衣，勤剪指甲;愛護校園衛(wèi)生，積極鍛煉身體，遵守校紀校規(guī)，禮貌待人，文明謙讓。
    3、牢記安全，增強安全意識。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，我希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，做到“輕聲慢步”，上下樓梯靠右行，同學(xué)之間不玩危險的游戲，不搞惡作劇，多開展益智游戲，文明游戲。特別是本學(xué)期即將開展的移動課堂活動，同學(xué)們在欣賞湖湘山水，走近名勝古跡，瞻仰偉人故居的過程中，要做到一切行動聽指揮，不私自離隊，不圍觀起哄，不追趕打鬧，不損壞景點設(shè)施，不亂丟瓜皮果殼。總之，所有活動都要以安全為重心，服從老師和家長的安排。
    4、積極讀書，拓寬知識視野。前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基說，“書籍是人類進步的階梯”。德國偉大的劇作家、詩人歌德也說，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。所以我們要以書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然、關(guān)心社會、關(guān)愛他人。
    5、快樂生活，提高綜合素質(zhì)。我們學(xué)校是希望的搖籃，更是一個快樂的大家庭，我希望生活在大家庭的每個孩子都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提高生活自理能力，健康快樂、陽光自信地成長。
    老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的學(xué)習(xí)與工作繪就更美好的圖畫吧!
    同時向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!
    老師們，同學(xué)們，剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工通力合作，以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標，扎實工作，取得了顯著的成績。學(xué)校被評為“市師德先進集體”、“市文明單位”、“市綠化先進單位”，今年學(xué)校被推薦為市教育系統(tǒng)先進集體;特別是今年初三年級中考取得了輝煌成績，總分全縣前十名中，第一至第七名均為我校學(xué)生;總分前50名的學(xué)生，我校占27人;高分段學(xué)生我校有72人，優(yōu)秀人數(shù)達243人，榮獲了全縣第一名的優(yōu)異成績。這個好成績的取得，凝集了老師們和同學(xué)們的心血，展示了我校師生的實力和風(fēng)采。一年來，大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報，一大批同學(xué)在各級各類競賽中獲得了好的名次;一大批教師獲得了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱號。在新學(xué)年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有信豐四中學(xué)子的努力奮斗下，我們學(xué)校這一片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實。
    親愛的同學(xué)們，面對新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要追求新的成功。新時代的好學(xué)生一定是一個以振興中華為己任，對國家、對民族、對自己負責(zé)的人;一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學(xué)習(xí)，積極實踐，主動發(fā)展的人。俗話說得好，“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細節(jié)決定成敗”。為此，我希望同學(xué)們時刻牢記自己的使命，在新的學(xué)年里，樹立正確的人生觀、價值觀，關(guān)心國家大事，繼承革命傳統(tǒng)，愛科學(xué)，守紀律，講文明，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，積極思考，努力實踐，全面提高自身素質(zhì)，真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會、具有競爭力的一代新人。
    南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇三
    親愛的同學(xué)們：
    今天，你們實現(xiàn)了長久以來的憧憬，正式成為清華園的新主人。首先，請允許我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝!
    大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇，大學(xué)階段同以往的教育有何不同，清華會給你們帶來什么樣的改變?我想有一點可以肯定，如同剛才你們學(xué)長所說的，不只是男女生比例的不同，也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“使學(xué)生成為人格健全、個性和諧的人，而不是‘專家’，應(yīng)始終成為學(xué)校的目標?！彼€認為，“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華，你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育，學(xué)會做人，學(xué)會洞悉自然、人生和社會，為成就美好的未來做好準備。當(dāng)你們離開清華以后，伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實，還有歷久彌新的清華精神。
    同學(xué)們，一百年前，1914年的11月5日，梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強不息，厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天，在這里，我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€真正的清華人。
    做清華人，首先要養(yǎng)成獨立的人格。獨立人格，是做人的核心品性，它來自于獨立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們，你們都是以高分考進來的，但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。從現(xiàn)在起，你們要學(xué)會質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)?！捌粕街匈\易，破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴}，一位學(xué)生提出“河南話里沒有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點，但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心，而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當(dāng)你們今后進入了社會，在面對他人的質(zhì)疑和指責(zé)，不被理解、不被欣賞的時候，你只有具備了獨立人格，才能始終堅持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，始終把命運掌握在自己的手里。
    做清華人，就是要有積極主動的態(tài)度。坦率地講，你們以往的高分，大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標準答案，而大學(xué)需要的是自己主動去尋找問題。文小剛教授對我說，清華學(xué)生找老師往往是因為學(xué)習(xí)、生活上遇到了困難，而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師，積極主動才能發(fā)現(xiàn)問題，消極被動只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說，中美兩國學(xué)生最大的區(qū)別就是主動性和激情，他見過的最好學(xué)生都是會主動提問的學(xué)生。這種主動性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。只有充滿激情地去探索、去思考，積極主動地投入和行動，你的大學(xué)生活乃至人生才會更加精彩。在清華，按部就班、三點一線的生活是遠遠不夠的，必須積極、熱情、專注，主動地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情，自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團體。這也是清華努力為每位學(xué)生成長所提供的土壤和文化。在清華，課堂上有大師授課，有豐厚的教學(xué)資源，課外還有很多等著你們?nèi)ンw驗。清華有全國最好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，x-lab已經(jīng)吸引了250多個項目申請、50多個創(chuàng)業(yè)團隊入駐，很多已經(jīng)獲得了外部投資;這里有全國最好的創(chuàng)客項目，國內(nèi)外頂級創(chuàng)客會與你們分享經(jīng)驗、攜手合作，幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實;這里還有200多家社團協(xié)會，涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會選擇，主動接觸課內(nèi)外的東西，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，體驗別樣的挑戰(zhàn)和樂趣，賦予大學(xué)生活全新的意義和價值。
    做清華人，還要學(xué)會包容和欣賞。對于你們而言，有了高分，更要懂得尊重別人，理解別人的情感，學(xué)會與人溝通。獨立并不難，從眾更易，既善獨立又能合作，才是最難的。前些天我參加蘇世民學(xué)者項目的夏令營，西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂仁(roland busch)先生談到，沒有一個人是完美的，但一個團隊卻有可能做到完美。我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司，他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù)，不是資金，而是創(chuàng)建一個和衷共濟的團隊。所以，你們要在集體中深刻理解團隊的重要性，學(xué)會與同學(xué)們相互了解和理解，包容彼此的不同，學(xué)會欣賞多樣性。清華也會為你們的團隊協(xié)作提供平臺。去年，學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程，將選課的學(xué)生分成8個組，每組有9～10個來自不同院系的隊員，由同學(xué)們在80個小時內(nèi)通過自主學(xué)習(xí)，實現(xiàn)機器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān)，并草擬出具有實踐意義的商業(yè)策劃書。這個過程不僅需要技術(shù)攻堅，也需要工藝設(shè)計、人文探索、團隊組織，只有彼此尊重、包容和欣賞，才能做好項目規(guī)劃、時間管理和跨學(xué)科知識學(xué)習(xí)，并最終通過答辯，獲得風(fēng)險投資人的認可。
    同學(xué)們，現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜，你們難免會發(fā)現(xiàn)有很多不滿意，發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天，你們已是清華園的主人。希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題，還要學(xué)會提出解決這些問題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案，更要敢于擔(dān)當(dāng)，作為一個領(lǐng)導(dǎo)者、參與者，主動參與問題的解決。今天，只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題，你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。
    同學(xué)們，在一百年前的那次演講中，梁啟超先生說：“今日之清華學(xué)子，將來即為社會之表率，語默作止，皆為國民所仿效。深愿及此時機，崇德修學(xué)，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之底柱?！毕Ｍ銈兿窳簡⒊壬谂蔚哪菢?，像家庭、社會和學(xué)校所期盼的那樣，經(jīng)過大學(xué)生活的砥礪，修君子之德，成君子之風(fēng)，在清華園放飛人生的夢想，今后能為國家富強、民族復(fù)興和人類進步作出自己的貢獻。
    謝謝大家!
    親愛的同學(xué)們，大家上午好。
    今天起，你們成為了一個復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝!
    從今天起，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么，或者說到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我們對你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么的思考。
    韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導(dǎo)師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學(xué)生來講，來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或?qū)W科，會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30 年代的美國教育，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識，因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
    然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種及時的服務(wù)，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的.那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認真地學(xué)習(xí)，但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。
    何為“道”?“形而上謂之道”，“道”首先是一套價值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認為智慧是以善為基礎(chǔ)的，因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標。然而就現(xiàn)實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關(guān)注，對未來國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對道的一種悟，也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過，我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對個人包括對自己、對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的禍害。
    我們每一個人在對積極而嚴肅的價值的追求當(dāng)中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括人類存在的意義究竟是什么，人類的終極命運到底會怎樣等等。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供一種完整的答案，但是我們必須對它進行思考。因為只有對這些問題進行思考，才能獲得一套崇高的價值。
    愛因斯坦也曾經(jīng)說過，人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標準和價值體系。他對崇高的價值體系的追求遠遠地高于他在物理上的巨大的成就。我們復(fù)旦大學(xué)實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程以及專業(yè)課程改革，使得整個教學(xué)過程融入到一種價值的追求當(dāng)中去。雖然我們對這類問題不可能提供一個終極答案，但是我們至少能夠提供一些思考線索，而這種思考線索的重要性在于啟示人們?nèi)绾巫屵@個世界成為有道德、有精神和理智的世界，從而在充滿著種種困難的現(xiàn)實世界當(dāng)中不至于迷失。不僅如此，而且我們還要為這個世界提供新的希望和合理性。在今天的中國，這套積極而嚴肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀，具體說來就是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。踐行這樣的社會主義核心價值觀，能夠使我們更具有使命感，才能讓我們在中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)中具有更大的擔(dān)當(dāng)。
    總書記在今年的教師節(jié)講話中指出，教師的第一要務(wù)就是傳道，這個“道”就是傳我們社會主義的核心價值觀，而我們學(xué)生的第一要務(wù)就是要悟道，就是去追求，去踐行這個崇高的社會主義核心價值觀。
    所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義，在我看來，智慧是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法，也包含了正確的思維方式和認識問題的方法。因此，智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會和宇宙。與智慧相比，知識只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。我們常說的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當(dāng)中的“器”而已。就獲取知識而言，在今天網(wǎng)絡(luò)時代，我們有了更多的渠道來獲取知識，尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡(luò)視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學(xué)教育獲取知識的方式。以至于有人認為，在網(wǎng)絡(luò)教育時代，大學(xué)教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽的是，就連我們大學(xué)存在的必要性都應(yīng)該受到質(zhì)疑了。其實這種擔(dān)憂并非什么新鮮的事，早在上世紀60年代，哲學(xué)家羅素就指出過學(xué)習(xí)并不是一個傳播知識的過程，當(dāng)然其中某些東西確實需要傳播，但教師不是傳播中唯一起作用的人，也不是最重要的人。注意，知識傳播過程中，教師并不是最重要的，因為任何一個有閱讀能力的人，都可以從圖書館獲取信息，現(xiàn)在途徑更多了。如果我們把大學(xué)只是理解為課堂上的知識傳授，也就是傳道授業(yè)當(dāng)中的授業(yè)，學(xué)生也只是去接受授業(yè)，那么上述的擔(dān)憂當(dāng)然就不無道理。因此當(dāng)時羅素就提醒我們，說教師不應(yīng)該僅僅是知識的傳播者，教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生自己去領(lǐng)悟知識。如果教師只是一個知識的傳播者，那么教師可能是要失業(yè)了。其實，教書育人自古就是為了使得學(xué)生的心智更加成熟、人格更加獨立，惟有人格的獨立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵是傳授思維方法，而學(xué)習(xí)的本質(zhì)那就是獲取隱藏在各種知識背后的智慧。
    新生同學(xué)們你們好，今天我們在這里歡聚一堂，舉行隆重的開學(xué)典禮，以熱烈的歡迎致辭和精彩的文藝演出，歡迎來自全國31個省市自治區(qū)的5028位新同學(xué)。我們?nèi)绱寺≈囟鵁崃业臍g迎你們，因為你們是遼大的小蘋果，怎么愛你們都不嫌多。我也為你們的眼光和智慧點贊，你們選擇了遼大，相信你們將來一定會為此生成為遼大人而倍感驕傲，我出去開會和訪問時，常常聽到你們的師哥師姐們非常自豪的對我說，“校長，我是遼大的?！蹦菚r，我心里真是美翻了。我更感謝你們對遼大的選擇，是你們讓我們學(xué)校在省內(nèi)的招生分數(shù)再創(chuàng)新高，甚至，我們亞澳商學(xué)院的二本招生分數(shù)線，都達到和超過了一本分數(shù)線，真是碉堡啊。所以，向你們的父母家人轉(zhuǎn)達我們以及全校師生對你們的衷心感謝。
    看見你們年輕活力的笑臉，和充滿智慧的眼神，我對你們滿懷期望，相信你們必定會對學(xué)校的未來注入新的正能量。1994年，是中國互聯(lián)網(wǎng)的元年，經(jīng)過20年的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)和將要更加殘酷的顛覆世界的秩序，開啟一個全新的時代。馬云、馬化騰、李彥宏，三位來自互聯(lián)網(wǎng)的大佬，雄踞今年財富榜的前三甲。b2b、o2o等電驢電商迅速崛起，將傳統(tǒng)商業(yè)打入冰雪世界，連馬云的父親都不會打的了，而你們是自小將互聯(lián)網(wǎng)玩弄于股掌中的新一代，與我們這些人需要學(xué)習(xí)，適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)不同，與互聯(lián)網(wǎng)共同成長起來的你們血液中就有互聯(lián)網(wǎng)基因，具備互聯(lián)網(wǎng)思維，因此也一定能夠玩轉(zhuǎn)這個全新的互聯(lián)網(wǎng)時代。從這個意義上說，我們這些大叔，該給你們讓路。
    你們是幸運的一代，更是面臨打擊的一代，我想告訴你們，通過在遼大四年的學(xué)習(xí)，你們將成為更有實力的玩家，成為中國好青年。因為遼大是一個育人的神圣殿堂，你們的師哥師姐們，無論從學(xué)、從商、還是從政，都從這里開始成長成中國的杰出人物。如：北京大學(xué)校長王恩哥院士，去年的中國首富、全國的著名企業(yè)家王健林，全國政協(xié)副主席王文元教授，還有全國道德模范、中國大學(xué)生自強不息、教育部創(chuàng)業(yè)大賽冠軍等等若干稱號。據(jù)2014年中國造富大學(xué)排行榜顯示，我校排名第31位;2014中國大學(xué)杰出政要排行榜顯示，我校排名第34位;2014中國大學(xué)杰出校友排行榜顯示，我校排名第四十位。在全國1000多所全日制本科大學(xué)中，我們遼大絕對數(shù)得上“高大上”。我相信，你們中間未來一定能涌現(xiàn)出一批杰出的科學(xué)家、政治家和企業(yè)家。今天，我在這里算是對你們開光了，黃大叔為你們開光，一定是靈驗的。古人云，信則有，信則靈。你們的大學(xué)生活已經(jīng)開始，但這對你們來說是一個全新的世界，全新的平臺。如何度過、度好大學(xué)時光，就需要你們真真切切的了解何為大學(xué)。原清華大學(xué)校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，但無論是大師還是大樓，都是用來培養(yǎng)人的，所以，大學(xué)的本質(zhì)是培養(yǎng)人。但培養(yǎng)什么樣的人?即何為人?中國字說的很清楚，人，一撇，一捺。表明人之所以成為人就需要具備兩個要素，一是精神，二是物質(zhì)。人首先物質(zhì)，所以要有強壯的身體健康的心靈?？嘉业牟┦可?，我通常首先要問他們一個問題就是“能吃嗎?能睡嗎?”，因為能吃能睡，才能把握節(jié)奏，才能做好功課。所以同學(xué)們，在校四年，一定要鍛煉好身體，堅持出早操，上好體育課，愛上做運動，堅持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。
    全國著名英語教學(xué)和管理專家、新東方集團董事長俞敏洪就曾經(jīng)在大學(xué)時學(xué)習(xí)成績追不上他的同學(xué)們，他在畢業(yè)時對他的同學(xué)講：“這輩子如果我追不上你們，我就會保持心情愉悅，身體健康，到了80歲之后把你們一個一個都送走，我再走?！边@也是一種勝利。但是，人要成為人，還必須要有點精神，這就是做人的根本，正所謂“先做人，后做事。”作為底線，至少是邊做人，邊做事，只有精神不倒，人就永遠不倒。精神有四。一是明德，就是要常懷大愛之心、常懷感恩之心、常懷包容之心;二是精學(xué)，就是要讀萬卷書行萬里路，經(jīng)萬件事處萬般人;三是篤行，就是戰(zhàn)略決定一切、執(zhí)行決定一切、細節(jié)決定一切;四是致強，大有大強、小有小強，弱可以變強。所以同學(xué)們，我常說一句話就是，牢記和踐行遼大校訓(xùn)的人，必定會有好的前程。我們不是生活在孤島上，所以人都是社會的，因而能夠在群體團隊中找到自己的位置。梅貽琦先生講，文明人類的生活不過兩大方面，曰己，曰群,或曰個人,曰社會。教育是最大目的，不外使每個人在團隊中各得其安，且能相偎相遇，相方相苞。這是例無中外，史無古今的一般規(guī)律。所以中國字，一個“人”，是人，兩個“人”是從，三個“人”是眾。一個眾字，揭示了團隊全部要義：一人在上，要有領(lǐng)導(dǎo)力，一人在前，要有引導(dǎo)力，一人在后，要有服從力。每個人，在團隊中都擁有自己的位置，和與之相匹配的能力。也因只有不同的能力，才能組合成一個合力;具有不同能力的人，才能組成團隊。正如孔子所言：君子，和而不同。所以，同學(xué)們在四年的學(xué)習(xí)中，要練就自己的必殺技，唯有如此，才有實力，要么第一，要么唯一。
    唐代大文豪韓愈說過：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。”所以，同學(xué)們不能人云亦云，隨波逐流，要突出和堅守自己的特色，并將其發(fā)揮到極致。環(huán)球時報2014年8月29日發(fā)表了一篇《網(wǎng)絡(luò)化90后帶來鯰魚效應(yīng)》的文章。該文提出了于60后尊崇權(quán)威，70后懷疑權(quán)威，80后挑戰(zhàn)權(quán)威，90后正在解構(gòu)權(quán)威。他們認為，沒有人可以主宰自己生活，別人只能給與建議，而不能幫他們決定。我贊同這一看法，所以，以上所言，不是居高臨下的說教，更沒有給你們做出決定，而是作為一名大叔，從過來人的身份，給你們的建議。你們的人生之道，是你們自己悟出來的。中國字“道”，首先辶，就是路，路上面那個字是首，首就是腦袋，所謂道，就是用腦袋想出來的路。中國人講道，是悟道，所謂悟，這邊是心，這邊是吾，所以，用自己的心去想。悟道，正迎合了你們90后的價值觀。
    最后，衷心希望你們，在擁有了倡導(dǎo)獨立、自由、平等的大學(xué)精神家園里有所聽，有所學(xué)，有所悟，有所行，讓世界因有你，每天更新鮮，陽光更燦爛!謝謝大家!
    南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇四
     尊敬的愛德華〃朱利安諾校長、美國紐約理工學(xué)院的各位朋友們， 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師們、同學(xué)們:
     下午好!
     值此金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，我們歡聚一堂隆重舉行南郵—紐約理工國際學(xué)院開學(xué)典禮。首先我代表南京郵電大學(xué)全體師生對國際學(xué)院的各位新同學(xué)表示誠摯的祝賀!向遠涉重洋來我校參加典禮的愛德華〃朱利安諾校長、美國紐約理工學(xué)院的各位教師和朋友表示熱烈的歡迎!向撥冗參加開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和新聞界的朋友們表示衷心的感謝!
     南京郵電大學(xué)是一所以電子、信息學(xué)科為特色的理工院校，為我國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻，被譽為“我國培養(yǎng)it精英的搖籃”。在辦學(xué)65周年之際，南郵人心中有了一個更美好的愿景，即把學(xué)校建成在信息學(xué)科領(lǐng)域國內(nèi)一流、國際有影響的教學(xué)研究型大學(xué)。
     今天，我們朝著實現(xiàn)這個夢想邁進了堅實的一步。
     結(jié)合，一定能夠把“南郵—紐約理工國際學(xué)院”打造成中外合作辦學(xué)的知名品牌，提升南京郵電大學(xué)的辦學(xué)水平和國際影響，產(chǎn)生“1+12”的效果。
     同學(xué)們，今天是你們?nèi)松须y忘的時刻。十年寒窗苦讀,你們終于如愿以償實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢。今天也是南郵歷史上值得紀念的日子,南郵—紐約理工國際學(xué)院將作為南郵對外合作辦學(xué)的里程碑而載入校史.
     同學(xué)們,你們是南郵歷史上特殊而幸運的學(xué)生。你們是南京郵電大學(xué)的學(xué)生,所以你們肩負著傳承南郵精神的使命;你們又是南郵—紐約理工國際學(xué)院的學(xué)生，所以你們是中美合作辦學(xué)的受益者，是傳遞中美友誼的使者。我校的中外合作辦學(xué)才剛剛起步，但是我相信：南郵優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和教育環(huán)境、紐約理工學(xué)院先進的管理經(jīng)驗一定能把同學(xué)們培養(yǎng)成具有國際競爭力的人才!
     同學(xué)們，“人生中沒有什么成功是純粹偶然得來的”，我希望這句話能照亮你們未來的四年行程。希望你們在校期間刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，用驕人的成績來書寫自己無悔的青春。
     最后，預(yù)祝全體同學(xué)們生活愉快!學(xué)有所成!萬事如意! 謝謝大家!
     據(jù)星辰在線-長沙晚報報道 “分數(shù)和文憑不是唯一，價值塑造和能力培養(yǎng)才是大學(xué)四年最重要的事?！薄翱梢哉?wù)剳賽?，但要專?可以喝喝啤酒，但不許喝多?！薄按蠹乙?jīng)常上網(wǎng)但不迷戀上網(wǎng)?！??昨日上午，中南大學(xué)2014年新生開學(xué)典禮在中南大學(xué)體育館舉行，校長張堯?qū)W院士樸實而又極富個性化的語言，贏得了現(xiàn)場13977名新生的熱烈反響。 “讓我們互相學(xué)習(xí)、共同進步”
     “中南大學(xué)是一所充滿了農(nóng)民的樸實情操與胸懷的大學(xué)，也是一所充滿了工人的實干精神與力量的大學(xué)，你們的師哥師姐們甚至戲稱它為左家垅職業(yè)技術(shù)學(xué)校?！甭牭綀?qū)W“歐巴”的幽默調(diào)侃，很多新生忍不住大笑了起來。
     張堯?qū)W用樸實的語言向新生們介紹著中南大學(xué)。他說，學(xué)校不是象牙塔，而是湖南省長沙市岳麓區(qū)左家垅的一小部分。校長、管理人員和教師都是普普通通的人，有些優(yōu)點，也有很多不足?！氨M管我們沒有資深的大教育家，辦學(xué)經(jīng)費和條件不是太好;盡管湖南的'夏天很熱，盡管你們必須吃點湖南的辣椒，但是，我們的學(xué)校和老師一定把培養(yǎng)人放在第一位，會盡最大的努力，為大家的成長和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造最好的條件!讓我們互相學(xué)習(xí)、相親相愛、共同進步!”
     “不要把分數(shù)作為最重要目標”
     “考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分數(shù)，你們絕對進不了中南大學(xué);分數(shù)很高，你們一定進了清華大學(xué)。但是，在大學(xué)，特別是在中南大學(xué)，分數(shù)重要，但不是最重要，不要把它作為大學(xué)里最重要的目標?！睆垐?qū)W告訴大家，“我在分數(shù)上對大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實考試不掛科很容易，晚上早點睡、早上早點起、老師的課好好聽，基本都可以通過?！?BR>     “大學(xué)四年，是人生旅途和夢想起飛的四年。人生發(fā)展的許多重要東西都在這里打下基礎(chǔ)。大家可以思考一下，每個人一生的道路各不相同，有什么辦法作出最好的選擇和決定呢?這就需要你有一個適合自己和他人的價值判斷和標準?！彼f。
     他希望廣大新生把課堂內(nèi)外、校內(nèi)校外有機結(jié)合，重在價值、能力和知識的融會貫通，以學(xué)習(xí)知識和參加各種活動，來提高自己的價值判斷和可持續(xù)發(fā)展能力。
     “容許犯小錯但不要犯大錯”
     張堯?qū)W鼓勵新生，在校期間除學(xué)習(xí)外，要多交朋友，但也要慎交朋友，建立起和自己價值觀相近的、志趣相投的朋友圈。“業(yè)余時間，建議大家多參加一些與自己興趣有關(guān)的俱樂部活動，多了解社會，當(dāng)然也可以談?wù)剳賽郏獙Ｒ?可以喝喝啤酒，但不許喝多。人生路有很多，大家從現(xiàn)在開始就可以嘗試，容許犯小錯，但不要犯大錯，犯了小錯誤還可以改正，犯了大錯就沒機會改正了?！?BR>     張堯?qū)W告訴新生，無論文科、理科還是醫(yī)科，要把掌握英語的聽說能力放在第一位，“這是國際競爭的基礎(chǔ)，也是代表中國、中南在國際舞臺上去爭取榮譽、爭取地位的基礎(chǔ)?！彼€要求學(xué)生多關(guān)注移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、新計算模式的發(fā)展，尤其是這些發(fā)展對本專業(yè)的改變，“這是今后科技競爭的需要，能發(fā)現(xiàn)的就能盡早勝出、不能發(fā)現(xiàn)的就可能被淘汰?！?“有什么問題歡迎隨時郵我”
     對于即將開啟的大學(xué)生活，很多新生充滿憧憬，也有的人感到迷茫。張堯?qū)W叮囑新生：“大學(xué)的世界是豐富多彩的，人生的道路是多樣的，但無論你們怎么生活，我都希望你們學(xué)會人性的平等關(guān)懷、理性的邏輯思維、獨立的自由精神，做最好的自己!”
     張堯?qū)W還向大家公布了他的郵箱，“在大學(xué)，學(xué)生也是學(xué)校的主人，學(xué)校歡迎你們多提建議，更希望你們動手解決一些能夠解決的問題，因為這是你的學(xué)校、你的家。如果大家有什么問題可以通過郵箱寫信給我，我會在盡早的時間內(nèi)給大家答復(fù)，不說官話、不推諉，在合理合法的范圍內(nèi)給大家解決。歡迎大家隨時郵我?！?BR>    南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇五
    學(xué)校的開學(xué)典禮蘊涵一種交叉的二分對立結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)深深地扎根于中國傳統(tǒng)文化的土壤之中,并充滿了區(qū)隔的意味。本文是本站小編為大家整理的大學(xué)開學(xué)典禮校長講話，僅供參考。
    尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家下午好!
    春天到來，萬物生機。今天，我們沐浴著大好春光，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先，我代表學(xué)校黨、政、工、團，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候，祝你們豬年吉祥，萬事如意!
    回首過去的一年，我們學(xué)校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，在學(xué)校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期，我校在以下十個方面取得了突出成績：
    1、招生工作成績喜人。
    20xx年秋季招生，我們堅持“面向全市，自主招生，自愿報名，雙向選擇”的辦法，通過認真計劃，細致工作;精編材料，宣傳到位;組織報名，充分發(fā)動;素質(zhì)面試，按規(guī)錄取的步驟和程序，報名2278人，招收874人，于20xx年6月8日順利、園滿地完成了初一招生任務(wù)，為我校提供較好的生源，為進一步辦好文光中學(xué)創(chuàng)造了有利條件。
    2、隊伍建設(shè)得到加強。
    配齊配強師資，新招聘了教職員48人。學(xué)校嚴格按《。
    勞動合同。
    法》辦事，把好入口關(guān)。與新聘教職員簽訂了勞動合同書，與退休返聘人員簽訂。
    協(xié)議書。
    簽訂率達100%。
    切實加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。抓好教研組和集備組建設(shè)，認真開展校內(nèi)外教研和教學(xué)比武活動。踴躍參加三校聯(lián)合教研，組織備課組長、青年教師去福州時代中學(xué)、連江啟明中學(xué)、福州延安中學(xué)、文博中學(xué)聽課取經(jīng)，選派四位老師參加省級研訓(xùn)班，搭建平臺，創(chuàng)造機會，讓教師特別是青年教師得到鍛煉和培訓(xùn)，有力提升了我校教師教研和業(yè)務(wù)水平。
    起草、修訂《福清文光中學(xué)關(guān)于加強教師隊伍管理的意見》等八份教師管理制度，為提高我校教師隊伍管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，實施我校教育品牌戰(zhàn)略提供堅強的制度保證。
    20xx年1月12日勝利召開文光中學(xué)三屆二次教代會。審議通過學(xué)校一系列新的。
    規(guī)章制度。
    3、教研活動提高層次。
    20xx年12月4日我們初一年李雅梅、劉佳、林小燕老師還與延安中學(xué)老師舉行了同課異構(gòu)福清市級公開課，參加聽課的有200多人，評價很高。這一年是我們教研活動最多、最活躍的一年。教研活動提高了層次。
    4、校園文化建設(shè)取得進展。
    董事會加大投資，增加兩幅教育標語(鄧小平的三個面向和冰心的名言);添掛了200多面主干道的教室走廊名人名言;各班教室制作了班訓(xùn)，建立了衛(wèi)生角;策劃制作了“光輝歲月，奮進文光”錄像宣傳片;重新美化布置了校園環(huán)境和各功能室。20xx年11月8日上午，福州市民辦名校參觀團一行20多人，在福州市教育局嚴星副局長和民管辦林鶯主任的帶領(lǐng)下來福清文光中學(xué)考察，對我校的校園文化建設(shè)有了較高的評價。
    5、標準化學(xué)校創(chuàng)建高分通過。
    在福清市教育局和福清市人民政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，經(jīng)過我校全體師生的共同努力，元月3日我校以97分的高分成績順利通過了福州市級“義務(wù)教育標準化學(xué)?！痹u估驗收，成為福州市民辦學(xué)校第一批最高分通過此項評估驗收的學(xué)校。
    在創(chuàng)建義務(wù)教育標準化學(xué)校迎檢的推動下，我們還有三個新的突破：一是開設(shè)勞技課，從校情實際出發(fā)，確定初一學(xué)花卉栽培，初二學(xué)電路維修;二是開設(shè)校本課程：確定初一學(xué)手工制作，初二學(xué)福清鄉(xiāng)土地理，初三學(xué)福清方言。三是開展學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了心情驛站，聘請10位專兼職輔導(dǎo)老師，為學(xué)生心理健康服務(wù)。
    6、教學(xué)質(zhì)量有較大提高。
    學(xué)校狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實向管理要質(zhì)量、要效益。認真制定實施《福清文光中學(xué)20xx屆畢業(yè)班行動計劃》，為打響新文光中考第一炮而不懈努力，并輻射帶動不斷提高初一、初二年的教學(xué)成績。半期考我們參加福州延安中學(xué)統(tǒng)考，經(jīng)受住考驗，取得了比預(yù)期要好的成績，期末考各年段成績也有了很大提高。
    7、課外活動開展活躍。
    我們開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動。文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，極大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活;田徑運動會召開，充分展示了我校學(xué)生體育競技水平和良好的精神面貌，其中有六位運動員打破了大會紀錄;社會實踐活動、作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、小歌手競賽等活動的開展，有力提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。我們組織學(xué)生參加20xx年福清市首屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)比賽，榮獲福清市級“銀獎”。
    8、德育活動開展有效。
    大力加強道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力塑造學(xué)生健全人格;加強家校聯(lián)系，共筑家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò);加強法制教育;注重特殊生轉(zhuǎn)化工作。
    加強社會實踐教育。11月8日是，我們組織初一新生參加天生德育基地社會實踐活動，讓學(xué)生貼近自然，貼近生活，貼近社會。學(xué)到了學(xué)校課堂學(xué)不到的知識。
    加強學(xué)生自治教育。學(xué)校團總支和少先隊加強了學(xué)生干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)，充分發(fā)揮小老師的作用，還成立有80位組成的學(xué)生文明勸導(dǎo)隊，為營造和諧校園、平安校園發(fā)揮了積極作用。
    9、安全工作落到實處。
    學(xué)校把安全工作當(dāng)成第一要務(wù)來抓，配備有探頭300多粒，消防滅火器200箱，做到層層簽訂責(zé)任狀，校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局，每天5分鐘安全教育進課表，還配備了保安9人，三班倒值勤巡邏，生管6人，日夜堅守學(xué)生宿舍，校車、校醫(yī)24小時值班，還切實加強了接送車管理，食堂、小超市、水吧服務(wù)業(yè)管理。突出做好預(yù)防學(xué)生溺水、交通安全、消防安全、遠離毒品等九項安全專題教育和消防防震逃生演練，確保了整個學(xué)校安定穩(wěn)定，師生年年安全，人人平安。20xx年1月7日，接受福清市教育局安全年檢，獲得高分通過，評價很高。
    10、特色服務(wù)深受好評。
    學(xué)校堅持服務(wù)育人的宗旨，配備有接送車30部，做到定時、定點、定人、定位，既安全、又方便，讓學(xué)生安心、家長放心;配有生管9人，讓寄宿生享受家一樣的溫馨;實現(xiàn)智能化管理，一卡通服務(wù)，方便學(xué)生在校消費;建立了早督、午督和晚督制度，教師輪流值班，精心輔導(dǎo)。
    老師、同學(xué)們，回顧上學(xué)期的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經(jīng)成為歷史。新的學(xué)期，我們要站在新的起跑線上，展開了新的歷程。在新的學(xué)期里，我們期待全校師生弘揚文光人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，再創(chuàng)新的輝煌，努力實現(xiàn)“百尺竿頭，更進一步”的目標，讓文光中學(xué)無愧于家長和社會的支持和信賴。
    前不久召開的黨的xx屆三中全會，對教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新學(xué)期開學(xué)之際，每一個文光人都應(yīng)該以黨的xx屆三中全會精神為指引，“努力辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”。
    各位老師，深化教育改革，提高教育質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。希望老師們在新的學(xué)期繼續(xù)認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，端正教育思想，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，進一步增強教書育人的榮譽感和責(zé)任感。文光教師，應(yīng)該做團結(jié)協(xié)作的模范，嚴謹治學(xué)的標兵，學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改，增強集體教研意識，自覺遵循教育規(guī)律，精心備課，認真上課，悉心輔導(dǎo)，努力提高教育質(zhì)量，為每一個學(xué)生的成長成功成才而盡力。
    各位同學(xué)，新學(xué)期在召喚，你們又將在文光校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學(xué)典禮之機，給同學(xué)們提出如下的要求。
    1.要開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)重視開學(xué)第一天、第一周。首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業(yè)年段的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個。
    學(xué)習(xí)計劃。
    這項工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個方面其次，要在小事上做實在其實，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事本學(xué)期，學(xué)校政教處將對班級實行“短期目標”管理對每一期的目標提出了更為切實的要求比方說：“認真作好課前準備”、“校內(nèi)不許吃零食”、“課間操動作要規(guī)范”每天穿著校服等等，希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的目標，所有的同學(xué)都要對照目標，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣所有的任課老師也都要根據(jù)班級的近期目標，嚴格要求學(xué)生，這樣，全方位共同努力，使同學(xué)們真正做到目標中所提出的要求。
    2.要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，取他人之長，補己之短。吸取每次考試中的教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。
    3.要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。在學(xué)時間短，晚上時間和雙休日都有同學(xué)們自由支配，要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習(xí)慣。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。
    4.要講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅巍?BR>    “沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。老師們，同學(xué)們，讓我們視野更開闊，目標更明確，工作更扎實，措施更有效。我們相信，經(jīng)過大家的團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，一定能夠創(chuàng)造新學(xué)期、新學(xué)年的輝煌。
    祝老師們在新的學(xué)期里，工作順利，身體健康!
    祝同學(xué)們在新的學(xué)期里，學(xué)業(yè)有成，全面發(fā)展!
    祝我校20xx屆師生在今年的中考中取得優(yōu)異的成績!
    各位08級的新生，你們好!
    歡迎你們來到北京師范大學(xué)，從今天起，你們將和烏鴉，麻雀以及可愛的家鴿們度過美好的大學(xué)四年。不要以為四年時間足以令你真真的了解這所學(xué)校，告訴你們真相吧：很多你們的師兄師姐白白在這所學(xué)校生活了四年甚至更長，但是仍然沒有明白北京師范大學(xué)是什么?為什么呢?因為在開學(xué)典禮上，我們的鐘校長偷懶了，他的說辭盡是官話和套話。今天，你們是幸運的!幸運的是，在你們來到北師大的第一天就有人告訴你們校長是靠不住的，書記是不管用的!你們唯一可以依賴的是真正的北京師范大學(xué)——一所真正值得你回憶和留戀的大學(xué)!
    那么，就讓我告訴你們一一什么是北京師范大學(xué)!
    我想在座的諸位可能已經(jīng)從招生簡章和其他渠道了解到：北京師范大學(xué)是全國知名重點大學(xué)，是“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校等等。我要告訴你們的是。這些的確是北師大炫目的標簽，但是這些完全是無關(guān)痛癢的“高帽子”，對于你們的師大生活沒有任何實質(zhì)的影響。它甚至比不上師大的“三寶”-----烏鴉，木鐸和美女給你帶來的震撼!
    那么，你或許要問了。北京師范大學(xué)究竟是什么?
    現(xiàn)在的北京師范大學(xué)，是盲目和正在墮落的大學(xué)!在這里官員是趾高氣昂的，同學(xué)是謙虛保守的，老師是總在逃跑的~~~講到這，也許你們該罵我了吧!但我希望師弟師妹們再給我點時間，讓我簡單的舉幾個例子給你們稍微的證明下吧!在教學(xué)服務(wù)中心的辦公室里，你隨時會看到不屑和冷漠的嘴臉，你的問題需要數(shù)次無謂的轉(zhuǎn)手，需要你點頭哈腰的懇求，然后，才能得到一個結(jié)果(結(jié)果很可能不能讓你滿意);在校醫(yī)院破舊的小屋里，你將看到史上“最討打”的醫(yī)生，他們能把你輕度感冒治成重度，能把你的傷口弄得發(fā)炎~~~直到你最終去北醫(yī)三院或是二炮總醫(yī)院;另外，只要你準備在宿舍上網(wǎng)，那么恭喜你，你將遇到看不見的敵人-----“網(wǎng)絡(luò)中心”，它會扣除全中國高校最貴的網(wǎng)絡(luò)費，會給你設(shè)置莫名其妙的網(wǎng)關(guān)。當(dāng)然最郁悶的是，你無法知道你該怨哪幫子人?~~以上教學(xué)服務(wù)中心，校醫(yī)院，網(wǎng)絡(luò)中心三者，是現(xiàn)在北師大著名的“三座大山”。由此，親愛的師弟師妹們，你們不難推斷出，現(xiàn)在的北師大還有許許多多的小山即將壓在你們身上吧!
    以上我給你們呈現(xiàn)的都只是北師大特別厲害的“官僚作風(fēng)”和“衙門作風(fēng)”的冰山一角，今后我希望你們的“泰坦尼克號”能夠多多注意這巨大的冰山!當(dāng)然這些隱性的官僚文化畢竟需要你們在今后的學(xué)習(xí)和生活中慢慢體會，而目下你們切身可以感受到的北師大也許就是人多，地少!記住，你們一行六人或者更多將在狹小而陰暗的宿舍里度過美好的大學(xué)，當(dāng)然這是有利于友誼的培養(yǎng)。但是食堂冗長的隊伍，無處放下飯盆的尷尬也許是你們應(yīng)該馬上準備接受的事實。~~~好吧，北師大的陰暗面當(dāng)然還有很多，但是在這黑暗里，畢竟還是有些光明的!而這些光明，正是我要大力向你們推薦的，也是現(xiàn)在北師大還能得以繼續(xù)稱為大學(xué)的根本所在!
    不錯的，北師大的老師都很忙，然而即便是最忙的老師中間，也的確有值得我們虛心學(xué)習(xí)和請教的老師。他們，也許失去了他們曾經(jīng)的老師的風(fēng)范，但是我們得原諒時代給他們造成的局限;他們，也許不堪他們?nèi)缃耥斨墓猸h(huán)，但是不管怎樣，他們身上都獲多或少的具有學(xué)者的氣度，具備比較專精的知識~~這些都值得我們努力的去學(xué)習(xí)和傳承!就本人的一孔之見，我可以向你們推薦以下諸位老師(僅限人文社科領(lǐng)域)：過常寶，李山，郭英德，劉寧，楊聯(lián)芬，張清華(以上文學(xué)院)廖申白，李景林，嚴春友，張百春，沈湘平，強昱(以上哲社院)錢志亮，檀傳寶，林杰，王嘯，于述勝，石中英，叢立新(以上教育學(xué)院)董奇，申繼亮，舒華(以上心理學(xué)院)趙世瑜，劉家和，瞿林東(以上歷史學(xué)院)王一川，梁玖，左衡，田卉群，于丹，秦永龍(以上藝術(shù)學(xué)院)等等。在這些老師的身上，或許你們會有幸捕捉到某些你們理想中的大學(xué)風(fēng)流。
    當(dāng)然北師大之所以今天還能令我們得以成長，除了那些可親可敬可學(xué)的老師之外，它還有一個足以傲視全國的圖書館。近400萬冊的藏書是每一個師大人彌足珍貴的財富，你幾乎可以在其中找到你目下所需要的一切書刊，電子文獻。而20萬冊的線裝古籍更令我們自豪(惟一的遺憾是，圖書館又犯了不讓本科生閱讀這一錯誤)。因此，親愛的師弟師妹們，不管你們今后怎樣打算，我都希望你們安安靜靜的在師大的圖書館里讀上幾天書。畢竟圖書館是北師大人心中的花園!
    現(xiàn)在的北師大就是這樣，除了部分老師和偉大的圖書館之外，值得你們留戀的真的不是很多!那么還是讓我們來說說曾經(jīng)的北京師范大學(xué)吧!
    曾經(jīng)的北京師范大學(xué)，除了師范這個母體之外，當(dāng)然還包括輔仁大學(xué)了。無一例外的他們都是聲名赫赫，因此講起歷史上的北京師范大學(xué)不免讓人產(chǎn)生昨是今非，頭緒萬千之感。既然如此，我決定僅從學(xué)生和教師兩個方面來向你們介紹曾經(jīng)烜赫一時的北京師范大學(xué)和輔仁大學(xué)。至于更多的信息，那有待你們自己去挖掘。
    先來說說今天在大陸中國已經(jīng)被除名了的輔仁大學(xué)吧!
    輔仁大學(xué)在1930年代初起，規(guī)模很小，學(xué)生很少。但是短短幾年，就聚集了一批這樣的人物，他們是：陳垣，劉半農(nóng)，沈兼士，余嘉錫，英千里等一大批名師。僅僅舉你們比較陌生的英千里一人為例，30年代，蔣介石要在全國找最好的英文翻譯，備選的一個是錢鐘書，另一個便是此君，而此君解放后去中國臺灣大學(xué)任外文系主任，此后，臺大外文系始終是華語區(qū)最牛x的。我給你們舉這樣的例子當(dāng)然不是為了和今天這些平庸的教授對比，也不是為了讓你們泄氣，因為我馬上要向你們列舉那些優(yōu)秀的師兄師姐們。他們是張厚粲，俞敏，劉乃和，張秀亞，史樹青，周一良，葉嘉瑩，李德倫，王光英，王光美，鄧昌黎等等。這里的每一位，好好研究下，我想，你們都會受益無窮的。
    那么再來說說那時的北京師范大學(xué)吧。那時的北師大固然也是以培養(yǎng)老師為主，可當(dāng)時，老師不賴，學(xué)生也強。試看這樣一份教師的名單吧：黎錦熙，劉盼遂，張星烺，錢玄同，魯迅，吳承仕，袁敦禮等等。而那時北師大拜師范生所賜，雖然學(xué)生大部分都在三尺講臺躬耕，可是單單拿出張岱年，劉和珍，你便知道這批學(xué)生不一般。而你們知道嗎?火燒趙家樓的第一人便是師大的學(xué)生匡互生。
    而解放后的北師大，也許輝煌更勝昔日，因為黎錦熙，陳垣分率兩校教師來到鐵獅子墳，而此時鐘敬文，李何林，李長之，穆木天，鄭敏，張?zhí)祺耄沾箸O，朱智賢，白壽彝等一大批學(xué)者因為院系調(diào)整或其他原因來到了師大，再加上啟功，俞敏，陸宗達等人的日漸崛起，師大可謂領(lǐng)一時之風(fēng)騷。而師大的學(xué)生也風(fēng)風(fēng)光光的度過了一段好日子~~~盡管在反右和文革中，師大損失巨大，然而到了80年代，師大拿得出手的人物依舊有鐘敬文，啟功，李何林，俞敏，朱智賢，郭預(yù)衡，鄭敏，陶大鏞，楚圖南等，而引領(lǐng)80年代末期的學(xué)潮，則無疑顯示了師大學(xué)子巨大的能量。
    到這里，我想你們應(yīng)該知道什么是北京師范大學(xué)了吧?那就是一所大師薈萃的大學(xué)，一所學(xué)生既能飛揚跋扈又可靜如處子的大學(xué)，一所能讓你覺得自豪和深深愛上的大學(xué)!一所就讀其中，能讓你學(xué)思并舉;畢業(yè)之后，能讓你無比懷念地母校!然而，親愛的08級的新生!不再了，這一切都不再了。
    曾經(jīng)備受人敬仰的師大小紅樓，如今里面住的再沒有大師了。同學(xué)們，我們都是不幸的。我們來到這久負盛名的大學(xué)，看見的卻只是它不可避免的沒落。我為你們的到來而報以悲涼的掌聲!
    也許你們埋怨，那么我請你們奮發(fā)，因為我相信這所大學(xué)的靈魂，會因你們的到來而顯出更偉大的生命力。
    記住，真正的學(xué)為人師，真正的行為師范，在鐵獅子墳還從來沒有出現(xiàn)過!那么，你們還等什么呢?從今天起，我希望你們真正踐行“學(xué)為人師，行為世范”的偉大校訓(xùn)，立志做一個“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的堂堂正正的人。(下面請全體起立，唱北京師范大學(xué)校歌)。
    尊敬的各位老師、親愛的××××級新生同學(xué)：
    金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，第××屆教師節(jié)即將來臨之際，我們滿懷喜悅的心情，在這里隆重舉行××大學(xué)××級新生開學(xué)典禮。首先，我謹代表學(xué)校黨委、行政和全校師生員工對××××級全體本?？仆瑢W(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時，也通過你們向辛勤養(yǎng)育你們的家鄉(xiāng)父老、向殷切期待你們健康成長的父母師長，轉(zhuǎn)達我們崇高的敬意和誠摯的感謝!
    同學(xué)們，當(dāng)你們即將在××省××市翻開自己新的人生扉頁之時，我借此機會先向同學(xué)們介紹一下你們將在此度過人生最寶貴、最難忘時光的××大學(xué)?！痢链髮W(xué)是××省規(guī)模最大的重點綜合性大學(xué)。追本溯源，學(xué)校是一所合并組建××年的新校，更是一所辦學(xué)傳承×××年的具有悠久辦學(xué)歷史的高等學(xué)府?；仡檶W(xué)校百年砥礪前行，××年春風(fēng)化雨的發(fā)展歷程，我們欣喜的看到，一代代××人秉承“××××”的校訓(xùn)精神，迎著改革的東風(fēng)，薪火相傳，勇立潮頭，頻奏凱歌，在長期的辦學(xué)實踐中，積累了寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)?，F(xiàn)有×個校區(qū)，占地面積×××萬平方米、建筑面積×××萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值×××億元、館藏圖書×××萬冊;現(xiàn)有各類全日制在校學(xué)生××萬余人、成人教育在籍學(xué)生近萬××人。
    學(xué)校在重點學(xué)科、重點實驗室、重點研究基地建設(shè)方面成效顯著，形成了“挑戰(zhàn)杯競賽”、“電子設(shè)計競賽”等系列學(xué)生科技創(chuàng)新和學(xué)生活動特色品牌，培養(yǎng)了一大批有代表性的優(yōu)秀學(xué)生。在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，連續(xù)獲國家一等獎;在全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計競賽中，曾獲得多個一等獎，學(xué)生在各類國內(nèi)競賽中所取得的成績也居國內(nèi)高校之首。
    總之，學(xué)校萃取高等教育改革成果的精華，傳承悠久的辦學(xué)積淀底蘊，辦學(xué)條件和校園面貌發(fā)生顯著變化，專業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理，辦學(xué)層次日益提高，教師隊伍結(jié)構(gòu)比較合理，設(shè)備、設(shè)施較為齊全，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升，社會影響不斷擴大，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)幾年均在89%以上。當(dāng)前，學(xué)校正面臨著歷史上最好的發(fā)展機遇，全校上下正在為把學(xué)校建設(shè)成為一所多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量高，科研實力強，具有明顯優(yōu)勢和特色，在國內(nèi)外有較大影響的重點綜合性大學(xué)而不懈努力。這就要求我們每一個××人，特別是在職在讀的××人，從教師到學(xué)生，都要積極投身到學(xué)校的建設(shè)中來，用一流的成果和一流的成績，為××發(fā)展貢獻自己的力量。同學(xué)們的到來，為××校園增添了蓬勃朝氣，注入了新鮮力量。我衷心希望并期待在你們當(dāng)中能夠不斷的涌現(xiàn)出一流的人才。
    同學(xué)們，“少年壯志當(dāng)凌云”，十年寒窗誠然刻苦，大學(xué)生活更須拼搏。人生就像一場馬拉松競賽，大學(xué)時代是人生旅程中的一個加油站，對同學(xué)們成長成才成功至關(guān)重要。你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜來之不易的奮斗成果和學(xué)習(xí)機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。比較而言，大學(xué)教育有別于高中教育，更加提倡主動學(xué)習(xí)、自立生活、獨立思考和親身實踐，更加看重人格修養(yǎng)、意志磨練、克服困難和解決問題的素質(zhì)和能力。所有這些，都要求大家及時轉(zhuǎn)換角色，盡快適應(yīng)新的環(huán)境。下午，同學(xué)們就將步入大學(xué)的第一課堂，體驗為期××天的。
    軍訓(xùn)。
    生活，相信大家在即將開始的緊張、嚴肅、生動、活潑的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活過程中，一定能夠很快地調(diào)整心態(tài)和思想，確立新的目標，投入新的奮斗，自重、自愛、自主、自強，努力成為“素質(zhì)高、能力強、行為正”的××人。借此機會，向同學(xué)們提出幾點希望：
    一、希望同學(xué)們志存高遠，樹立正確科學(xué)的人生目標“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。只有志存高遠，才能積累內(nèi)涵、完善自我;只有志存高遠，才能知難而進，勇于求索。如果認為考上大學(xué)就大功告成，則會失去目標、淺嘗輒止，就不會有大的作為。作為新時期的青年大學(xué)生，首先要樹立遠大的理想和抱負，認真勾畫未來職業(yè)生涯藍圖，將自己的理想與國家利益和社會需求緊密結(jié)合在一起，關(guān)心國家建設(shè)和社會發(fā)展，培養(yǎng)服務(wù)社會、奉獻社會的精神，陶冶高尚情操，磨練堅強意志，提升綜合素質(zhì)，為走向社會，成就事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。要牢記在清華大學(xué)百年校慶大會上對全國青年學(xué)生提出的三點希望：把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來;把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。實現(xiàn)思想成長、學(xué)業(yè)進步、身心健康有機融合，在德智體美互相促進的過程中全面發(fā)展、和諧發(fā)展，要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標之上，并為之不斷地努力，只有這樣，才能使大學(xué)生活更加豐富和充實，才能成為可堪大用，能負重任的棟梁人才。
    二、希望同學(xué)們與時俱進，夯實適用終身的學(xué)習(xí)能力隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，新知識、新技術(shù)層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀高素質(zhì)人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出的那樣，未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。“十年寒窗，終身受用”的觀點已被新時代所淘汰。學(xué)會學(xué)習(xí)已被喻為“通向知識經(jīng)濟時代的個人護照”。作為大學(xué)生，同學(xué)們一定要創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識，學(xué)習(xí)新方法，與時俱進，跟上時代的發(fā)展需要。當(dāng)前，你們的首要任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體?！痢链髮W(xué)始終具有重視教育教學(xué)的光榮傳統(tǒng)，已經(jīng)在這方面孕育了和諧的氛圍，在高校率先啟動了“質(zhì)量工程”，為同學(xué)們實現(xiàn)理想和抱負提供了良好的平臺和條件，同學(xué)們要切實珍惜在校的學(xué)習(xí)時光，充分利用學(xué)校的教學(xué)和科研資源，培養(yǎng)強烈的求知欲和創(chuàng)新精神，為將來適應(yīng)社會變革，不斷完善自我，進行終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
    三、希望同學(xué)們自強不息，堅定成人成才的發(fā)展信念“天行健，君子以自強不息。”在即將開始的大學(xué)生活中，同學(xué)們會面臨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、心理狀態(tài)等各個方面的許多新變化;會面臨著知識挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競爭、同學(xué)交往等許多新問題。同學(xué)們要以積極進取的精神和寬厚待人的心態(tài)來應(yīng)對種種挑戰(zhàn)，勤于實踐，善于交往，信守諾言，真誠待人，學(xué)會獨立，珍愛生活，努力養(yǎng)成目光遠大、胸懷寬廣的氣度，勇于承擔(dān)起社會和國家賦予的責(zé)任，使自己成為一個能夠適應(yīng)社會的人，對國家有用的人，為××所驕傲的人。自強不息的××大學(xué)需要我們所有××人自強不息的努力。長期艱難而又輝煌的辦學(xué)實踐，積淀了×××大學(xué)自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊，也鑄就了“××××”的校訓(xùn)精神?！啊痢痢狈磻?yīng)××人的教育思想和辦學(xué)追求，“××”反應(yīng)××人的精神面貌和行動理念。這是××人自強不息，不怕困難，追求卓越，勇于奉獻，在困境中崛起的真實寫照，是學(xué)校歷經(jīng)滄桑發(fā)展的辦學(xué)精神的高度濃縮，也是對大學(xué)使命和本質(zhì)的一種認識和表述。做事志在一流，做人止于至善，這是××××學(xué)子應(yīng)當(dāng)具有的氣質(zhì)和境界。大學(xué)時代會對人的一生產(chǎn)生深遠影響，而其中最重要、最根本的就是這種大學(xué)精神和理念的影響。我希望大家認真揣摩，深刻領(lǐng)會，切實踐行好“崇德尚學(xué)，自強力行”的校訓(xùn)精神，把它全方位地貫穿于自己的學(xué)習(xí)和生活中。特別是要從我做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，樹立文明風(fēng)尚。正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”，松弛的琴弦彈不出悅耳的音樂，懶散的表現(xiàn)成就不了棟梁之才。一所治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)校，嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一名同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍、文明的生活環(huán)境，對同學(xué)們的成長和進步至關(guān)重要，同學(xué)們一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念，學(xué)會寬以待人，文明言行、規(guī)范舉止。無論是學(xué)校、班級、還是公寓、寢室，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以集體的利益為重，要團結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家共同營造一個充滿陽光、充滿人文關(guān)懷、充滿文明氣息的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    四、希望同學(xué)們愛校榮校，培養(yǎng)熱愛母校的深厚情感青春與責(zé)任同行。同學(xué)們已經(jīng)成為學(xué)校的主人，將在××大學(xué)這個大家庭里渡過寶貴的大學(xué)時光，與××大學(xué)休戚相關(guān)、榮辱與共。作為××學(xué)子，同學(xué)們將為××人百折不回，日久彌堅的精神所震撼和感染，××的未來也將由你們續(xù)寫。因此，希望同學(xué)們能夠在××大學(xué)的歷史沿革中找到自己的軌跡和坐標。對學(xué)校而言，愛校榮校是立校之本、興校之源、強校之基，對同學(xué)們個人而言，愛校榮校是學(xué)子之道、成長之路、情感所屬。同學(xué)們要增進對學(xué)校校史校情的了解，增強對學(xué)校的歸屬感和認同感。學(xué)校是大家學(xué)習(xí)的殿堂，是大家成才的搖籃，是大家走向成功的基地，從同學(xué)們步入××大學(xué)校園的那一刻起，就注定要共享××的苦樂，共創(chuàng)××的輝煌。誠然，學(xué)校的一些辦學(xué)條件與同學(xué)們的期望還有一定的差距，6人間的學(xué)生寢室條件未能滿足同學(xué)們的生活需要，個人物品沒有空間存放，等等，諸多問題學(xué)校正在著手解決，爭取在現(xiàn)有條件下盡最大努力改善同學(xué)們的住宿環(huán)境。從長遠建設(shè)思考，學(xué)校也在研究方案，力求實現(xiàn)取消學(xué)生公寓6人間的目標。學(xué)校關(guān)注同學(xué)們的苦和樂，同學(xué)們也應(yīng)該理解學(xué)校在辦學(xué)過程中出現(xiàn)的問題和遇到的困難。古語云：“皮之不存，毛將焉附”，我們還要共同維護××大學(xué)的榮譽和尊嚴，××的榮譽就是我們大家的榮譽，××的屈辱就是我們每一個人的屈辱，××的發(fā)展就是我們無尚的光榮。大家要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽，不說有損學(xué)校榮譽的話，不做有損學(xué)校形象的事?？傊?，愛校是愛家的延伸，是愛國的體現(xiàn)，是我們品德和情感形成的基礎(chǔ)，我們要從每一個人做起，形成愛校如家的濃厚氛圍，讓“愛?！背蔀樾袨榱?xí)慣，讓“榮?！背蔀槲幕杂X，讓“興?！背蔀槌晒δ繕?。
    大浪淘沙，方顯真金本色。今天同學(xué)們是芬芳的桃李，明天你們就是社會的棟梁。機會總是屬于那些有準備的人。大學(xué)學(xué)習(xí)和生活是人生的新起點，是未來事業(yè)遠航的加油站，是打基礎(chǔ)、抓機遇的新賽點。希望大家珍惜時光，抓住機會，不斷地學(xué)習(xí)和實踐，在學(xué)習(xí)中提升自己，在實踐中鍛煉自己，讓我們攜手同心，為同學(xué)們的輝煌前程和××大學(xué)的美好未來而努力奮斗!
    最后，誠摯地祝愿同學(xué)們學(xué)識淵博，情操高尚，健康幸福!
    謝謝大家!
    南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇六
    9月17日，南開大學(xué)分別在八里臺校區(qū)與津南校區(qū)舉行201x級新生開學(xué)典禮?！拔艺嬲\希望并相信，201x級新南開人，將銘記父母師長的養(yǎng)育、教誨之恩和社會各界的關(guān)愛之恩，帶著他們的殷殷期望砥礪前行?！痹谛ｉL龔克飽含深情的演講中，來自54個國家、地區(qū)和中國各地的7000余名201x級本科、研究生，500多名留學(xué)生新生，聆聽了自己求學(xué)南開的第一堂課。
    “入學(xué)第一問”與“南開解”
    “各位為何而來?何為有價值的生活?怎樣的學(xué)習(xí)才是為中華崛起和世界和平進步而學(xué)習(xí)?”龔克在致辭中向各位南開新人發(fā)出“入學(xué)第一問”。他說，思考這樣的問題，實際上是思考人生，思考怎樣做人。大學(xué)本科之所以不是“高四”至“高七”，而是人生學(xué)習(xí)的一種”轉(zhuǎn)折”，就在于大學(xué)之學(xué)習(xí)是“成人之學(xué)”。因此，希望同學(xué)們按成年人要求自己，像成年人那樣自覺自主的學(xué)習(xí)，承擔(dān)起對自己、對家庭、對國家的責(zé)任。對于研究生同學(xué)來說，學(xué)習(xí)也不是本科的線性延伸，而是向“創(chuàng)新之學(xué)”的轉(zhuǎn)折。沒有創(chuàng)新，就不成其為真正的研究生，就無法達到學(xué)位要求。作為研究生，要達到創(chuàng)新之“才”，更要成為創(chuàng)新之“人”。因此，怎樣學(xué)好“做人”或如何“為人”，是在座所有新南開人面臨的共同課題，對這道題的“南開解”，就是“立公增能”。
    “立公增能”傳承南開精神。
    龔克勉勵新生要確立公之志向、公之操守、公之襟懷。龔克說，南開校訓(xùn)是“允公允能、日新月異”，“公”字當(dāng)頭的校訓(xùn)是“以德為先”教育理念的南開表達，南開人之為人首在“立公”。要確立“公”之志向，即振興中華、實現(xiàn)人類和平進步和可持續(xù)發(fā)展的志向，有了為公的志向，才能擺脫追求分數(shù)的應(yīng)試學(xué)習(xí)模式，才能有高尚的.學(xué)習(xí)目的和內(nèi)生的學(xué)習(xí)動力，才能激發(fā)出強烈的創(chuàng)新愿望和勇氣。要堅守“公”之操守，做有公德之人，維護公共利益、公共秩序，維護法治、維護大局、維護集體，服從公意、做事公道，講原則，守誠信。要有“公”之襟懷，即“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的襟懷，只有以公為懷，才能修煉出理性平和、開放自信、樂觀向上的健康心態(tài)，才能擺脫對個人利益的斤斤計較，才能公道地處理好人際關(guān)系，做到南開容止格言所要求的“勿傲、勿暴、勿怠”與“宜和、宜靜、宜莊”，達于“不以物喜，不以己悲”的高尚境界。
    龔克說，立公，就是要以“天下為公”的準則，處理好個人與國家、與集體、與他人以及與自己的關(guān)系，就是要自覺地將大學(xué)學(xué)習(xí)研究與修身、齊家、治國、平天下聯(lián)系起來。為此，同學(xué)們要努力“增能”，增“學(xué)習(xí)之能”，能深入淺出，能動手躬行;增“協(xié)作之能”，能求同存異，能識人之長;增“吃苦之能”，能耐受勞苦，能克服困難;增“創(chuàng)新之能”，能發(fā)現(xiàn)問題，能創(chuàng)新方法，能為建設(shè)創(chuàng)新強國作出貢獻。
    龔克說，盡管八里臺校區(qū)的生活設(shè)施相對老舊，但校園有百年歷史文化的積淀，陳省身、郭永懷等學(xué)長曾在這里孜孜求學(xué)，楊石先、鄭天挺等名師曾在這里誨人不倦，希望新一代南開人在這里續(xù)寫輝煌。盡管剛剛落成的津南校區(qū)談不上歷史積淀，但為同學(xué)們帶來綠蔭和光明的“校友樹”“校友燈”也是南開文化的傳承，作為津南校區(qū)最初的學(xué)生，希望大家以自己的修為，留下在津南校區(qū)“立公增能”的歷史記錄。
    三點承諾引領(lǐng)學(xué)生自主發(fā)展。
    最后，龔克代表全校師生員工向新生做出三點鄭重承諾：“我們要嚴守師德，把立德樹人作為自己的神圣職責(zé)，誠信為人，嚴謹治學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，嚴格要求，盡心盡力做同學(xué)們的良師益友，為同學(xué)們德智體美全面發(fā)展助力;我們要和同學(xué)們一起光大南開的公能品格，弘揚南開的青春精神，堅持南開的愛國道路，踐行我們南開人的社會責(zé)任，為同學(xué)們實現(xiàn)人生價值指路;我們要扎實工作，努力改進教學(xué)、科研和管理服務(wù)，為同學(xué)們開展探究式、實踐性、創(chuàng)新型和國際化的學(xué)習(xí)與研究提供更好的條件，為同學(xué)們自主發(fā)展搭臺。”
    南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇七
    歡迎同學(xué)們來到南開，從此，我們就成為終身校友了!
    初次見面，但我并非對大家一無所知，至少我知道大家在原來的學(xué)校，乃至你們家鄉(xiāng)的縣、地、市，甚至省城里，都是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹皩W(xué)霸”——向大家學(xué)習(xí)哈，我當(dāng)年不是學(xué)霸，因為“文革”失學(xué)，我沒上過高中，也基本沒念過初中的課程，連小學(xué)六年級也沒上，我的大學(xué)前學(xué)歷是小學(xué)五年級。
    我今天要給大家出三道題。
    給大家講一個有點類似的故事：1982年我從南開大學(xué)中文系畢業(yè)，進了光明日報社。大家知道，這家報紙是全國知識界的老大，能在那里勝任工作的，也基本上都是各路學(xué)霸。我一向不好和別人比拼，沒有當(dāng)“學(xué)霸的學(xué)霸”的雄心，但我是一個特別有責(zé)任感的人，最大的追求是想把自己的工作做到最好，所以我非常努力。沒想到有一次我調(diào)到某個部門，還沒呆夠兩個星期呢，就被一位同事到領(lǐng)導(dǎo)那里扎了一針，她說的是“南開的就是不如北大的”，她自己是北大的工農(nóng)兵學(xué)員。
    同學(xué)們，這就是我要給大家出的第二道題：碰上這樣的事，你們怎么辦?
    這明顯屬于給你一個先聲奪人的下馬威是吧?但我沒吭聲，一心一意做我自己的事。我牢記著兩點，一是刻苦，二是認真，這都是咱們母校南開教給我的。我上學(xué)那會兒，幾乎所有的老師都講過這樣的話，說南開的校風(fēng)是務(wù)實，南開的學(xué)生不怎么會夸夸其談，也不會咄咄逼人;不怎么喜歡出風(fēng)頭，也不喜歡顯擺自己;不愿意鋒芒畢露，也不愿去和別人一決高下;南開的學(xué)生比較悶頭做事，把基礎(chǔ)打得牢牢的。
    所以，跟北大、清華、復(fù)旦的學(xué)生比，南開學(xué)子一開始似乎顯得木訥，反應(yīng)慢，但他們踏實、穩(wěn)健、忠厚、可靠，一般都是各單位里的頂梁柱，而不是廣告牌——這些都是南開一代代師兄師姐們做出來的，大概率如此。幸運的是，我的脾氣秉性跟咱們南開的氣質(zhì)特別相合。
    剛才我說到“刻苦”和“認真”?！翱炭唷笔鞘裁床挥梦艺f，同學(xué)們都是剛從高考戰(zhàn)場上沖殺過來的，想必對刻苦記憶猶新。但往屆學(xué)生里的確有這樣的情景，就是有個別同學(xué)考進大學(xué)之后就放松了自己，我說：“這肯定不行，堅決不行!”我想告訴大家，大學(xué)的課的確不難學(xué)，混個文憑真正是一把抓的事，可我勸同學(xué)們千萬別掉以輕心，青春的腳步匆匆，在學(xué)校的日子很短、很短啊。記得當(dāng)年我們考進南開時，正是文學(xué)大熱的時候，全國人民都讀小說，你若是寫出一篇好小說立刻就能爆得大名。我們班就有同學(xué)寫小說，不上課。有一天，教我們現(xiàn)代漢語的宋玉柱老師黑著臉教訓(xùn)我們說：
    “這是歪風(fēng)邪氣!以后誰要是再曠課寫小說，退學(xué)!把課堂讓給愿意學(xué)的人，外面有多少想上大學(xué)而進不來的人呢!”
    感謝宋老師對我們的嚴格要求，他的課，我們?nèi)喽紝W(xué)得扎扎實實。還是在光明日報社，有一天，一位正上夜大的同事拿來她的作業(yè)，請教分析一個句子，滿屋子新老大學(xué)生，北大、復(fù)旦、山大、川大的都有，不好意思，只有我這個南開的一下子就做出來了，而且，“正確，加10分”!
    同學(xué)們，今天，你們比我們處于更“惡劣”的環(huán)境中，即誘惑太多了，尤其是微信微博的誘惑。這東西是提供了海洋一樣的信息量，但有時候隨手一扒拉，一個小時就過去了，可你回頭一想幾乎無任何收獲。所以，一定要戰(zhàn)勝自己，少玩這玩意兒，多刻苦學(xué)業(yè)——我是不相信什么高智商的，“天才”的確有，但萬一我們不是“天才”呢，白白把時間荒廢了，將來走出校門，立馬后悔!
    “認真”的意思大家也都懂，但如果不踐行的話，也是流水落花。
    我在單位里，智商也就中下，聰明的學(xué)霸遍地都是，“山外有山，天外有天，人外有人”啊!不過，我認真，編稿子的時候一個標點符號都不放過，畫版時每一條線的長短粗細都不馬虎;而且我為了做好編輯，做了許多工作范圍之外的事情，比如我拿到一篇好稿，不但在我的版面上完美地刊發(fā)出來，還推薦給各選刊，還編進作品選里，還寫評論擴大影響……年深日久，作者們就信任你了，就把最好的稿子給你了，版面就越辦越好了。
    記得有這樣一句話：“成功就是認真做好每天的事”，我深以為然!我不敢說自己是成功人士，但我的確是靠了超級的認真走到了今天(得回過頭去才能看到當(dāng)年給我扎針的那位)。我總結(jié)自己這幾十年走過來的歷程，深深感到“認真”是我的看家本事，今天我特想把這本事傳授給大家!
    舉三個隨手抓到的例子：第一個，我一女友前不久去新西蘭，發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，中國太多有錢人到那里買了房子，不都是自己住，還炒房賺錢，把人家國家的房價都炒上去了，以至于新西蘭政府不得不頒布有關(guān)法令，限制外國人買房。
    第二個，上次我到浙江沿海一帶采風(fēng)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜绣X人都在干一件什么事呢?都藏著、掖著、蒙著、混著，不惜以身試法到香港去生孩子。我就說香港特區(qū)政府不是頒布有關(guān)法令，不準內(nèi)地居民去那里搶占港人的醫(yī)療資源嗎?他們理直氣壯地回答我：“花錢就行，我們花得起大價錢。”
    類似的事情后來又上演到了美國，以至于引起警方介入。第三個例子大家都知道，最近發(fā)生在美國的，有幾個中國女留學(xué)生因為爭風(fēng)吃醋而虐待女同學(xué)，還不認罪;她們的家長立即拿出在中國的招數(shù)——賄賂，結(jié)果把自己也拘進去了。弄得不但他們自己身敗名裂，還在全世界面前損害了我們中國人的形象。
    糟糕的是，這幾個例子還都不是極端的個案，而是在我們身邊俯拾皆是。有了幾個錢，或者根本還沒幾個錢，就敢公然地蔑視法律，把自己凌駕于整個民族和國家之上，這是什么行為，這是最沒文化、最等而下之的行為!我希望我們每個南開學(xué)子，大家一輩子都要抵制這種行為!
    我當(dāng)然不是反對大家學(xué)好本事，將來掙大錢，讓家人過上更好的生活，不是有那么一句話嗎，個人把自己的小日子過好了，形成合力，就是也把國家的大日子過好了。只要是在法律的范圍之內(nèi)、在民族文明的底線之上，大家做得越出色越好。我想請大家思考的是，在這個基本點之上，也還有更高的標準和更高尚的目標——我特別希望同學(xué)們能在自己的心目中，給神圣留下一塊永遠的位置!
    比如咱們南開大學(xué)的創(chuàng)辦人張伯苓先生。當(dāng)年張校長為了實現(xiàn)教育救國，嘔心瀝血打拼出了一個南開大學(xué)，當(dāng)時南開的實驗室呀，教學(xué)樓呀，都頗具有現(xiàn)代化氣象，是全中國規(guī)模最大、最好的私立大學(xué)。后來他又創(chuàng)辦了南開中學(xué)、南開女中和南開小學(xué)。20世紀20年代，老校長又做了一件偉大的事，我們南開大學(xué)組織專門力量，編寫了一套大中小學(xué)通用教材《東北地理教本》，于1931年面世，這是中國最早警示全國人民要警惕日本侵占中國東北的一本教材。
    這本教材讓日本鬼子極度記恨，因此在“七七事變”僅僅二十多天后，就飛機大炮一起上，對咱們南開狂轟濫炸，又派兵帶著滿車的汽油來燒學(xué)校，幾乎把南開夷為平地!然而張伯苓校長堅決不屈服，不但和北大、清華組成了著名的西南聯(lián)大，還把自己的兒子送上戰(zhàn)場。老校長的兒子叫張錫祜，當(dāng)時從事的是最危險的兵種——戰(zhàn)斗機駕駛員，那時的飛機非常簡陋，就是一個敞開的座位，連罩子都沒有，飛行員們都知道自己幾乎是有去無回的，都抱定了以身殉國的赴死決心。
    結(jié)果張錫祜真的戰(zhàn)死沙場，才26歲，剛剛訂婚。同學(xué)們想想，張伯苓、張錫祜父子倆，如果僅僅為個人的幸福生活而活著，他們早就達到了，是不是?可是他們有高尚的人生價值觀，他們更愿意為民族為國家的進步活過自己的一生。這樣高貴的`民族精英，值得我們永遠認同、銘記、學(xué)習(xí)、追隨。我們更應(yīng)該通過他們的事跡，體味什么叫“奉獻”，什么叫“責(zé)任”。
    激情來到南開園，壯志悲歌翻新弦。既然做了南開人，就要知曉南開的這些人和事。我希望大家在入學(xué)的新鮮、亢奮之余，一定要抽時間上個網(wǎng)，了解一下張伯苓先生和咱們南開先輩們的輝煌歷史，不枉做個合格的后來人!
    尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    我是金融學(xué)院20**級本科生劉雪榕，我來自美麗幸福的海濱城市連云港，在神奇浪漫的孫悟空故鄉(xiāng)有一所哺育我三年的國家級示范高中——江蘇省新海高級中學(xué)，她的校色是青蓮紫色，校長曾對我們說，這個校色正是南開大學(xué)的校色，寓意學(xué)子出污泥而不染，氣質(zhì)高潔。南開是為中華民族和人類文明做出了杰出貢獻的，真沒想到今天我能成為一名真正的南開學(xué)子，并且能夠作為津南新校區(qū)新入學(xué)的本科生代表發(fā)言，我感到十分榮幸!
    20**年是個特殊年份，不知道那場令全世界嘆為觀止的閱兵儀式是否還能喚起我們對那段悲壯歷史的緬懷!南開人應(yīng)該不會忘記，包括南開中學(xué)、南開大學(xué)在內(nèi)的南開系列學(xué)校在抗戰(zhàn)爆發(fā)后受盡磨難，南開校園因為全體師生寧死不屈、堅持不懈地宣傳抗日救亡精神而遭到惱羞成怒的日本侵略者用炮火炸毀。然而，侵略者的野蠻暴行不但沒有擊垮南開，反而使得南開精神在抗戰(zhàn)的歲月里像燎原星火傳遍中華大地，南開越發(fā)變得堅韌強大并逐漸發(fā)展成為馳名中外的著名高等學(xué)府。
    記得第一次讀到西南聯(lián)大那段光輝歷史，我的心靈受到了一次震撼和洗禮，當(dāng)時就期盼著能來到這所培養(yǎng)出眾多英雄和大師的著名學(xué)府深造。今天當(dāng)我夢想成真步入煥然一新的南開校園時，我仍然能夠感受到歷史給予這里的那份融入血脈的昂揚奮發(fā)的精神。
    作為20**級學(xué)生，我們非常有幸能夠成為搬遷新校區(qū)后第一批新生，享受到了南開建校以來最好的學(xué)習(xí)生活條件?；厥走^去那些努力拼搏的時光，再看看眼前這座美麗而又高科技的現(xiàn)代化校園，心中更加堅定了未來歲月在南開園里勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的信念。戴爾·卡耐基說：“人不是因為沒有信念而失敗，而是因為不能把信念化成行動，并且堅持到底?！彼晕覀儠都诱湎А⒒拍顬樾袆?，絕不辜負在校園中的大好時光，不忘初心，有始有終。
    大家都知道上個月發(fā)生在濱海新區(qū)的那場爆炸慘案中，許多戰(zhàn)士都參加了救援，視死如歸奮不顧身沖進火海的他們和那些抗戰(zhàn)老兵一樣讓我深深地震撼和觸動，而他們中有的人剛剛含淚送走戰(zhàn)友就來指導(dǎo)我們新生軍訓(xùn)，他們就是我們身邊的英雄，在此請允許我代表即將參加軍訓(xùn)的全體新生向他們致以最崇高的敬意!對于開學(xué)之后的軍訓(xùn)，我們一定懷著認真與敬畏之心去投入，服從教官的指令，刻苦訓(xùn)練。我們一定會嚴于律己，以歷屆優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐為榜樣，自信、自立、自強、創(chuàng)新，以新時代南開人全新的精神風(fēng)貌鍛造自己!
    近百年來，南開系列學(xué)府一直秉持著“允公允能、日新月異”的校訓(xùn)，以公能精神教育熏陶著每一代南開人。仔細說來，公能精神就是愛國敬業(yè)、服務(wù)社會的奉獻精神，是不畏艱險、自強不息的奮斗精神，是勇于開拓、不斷創(chuàng)新的進取精神。
    作為新一屆的南開人，我們一定會牢記公能校訓(xùn)，傳承公能精神，培養(yǎng)自己“克己奉公”、“關(guān)愛他人”的道德情操，訓(xùn)練自身“智勇兼?zhèn)洹?、“全面發(fā)展”的能力素質(zhì)，在學(xué)業(yè)上刻苦鉆研勤奮進取、在校園生活中團結(jié)互助傳遞正能量，在社會上勇于擔(dān)當(dāng)熱衷公益。學(xué)會與人合作，與集體共同進步。
    一朝入南開，終生南開人，在今天這樣一個神圣的時刻，讓我們一起銘記南開的“容止格言”：面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，勿傲，勿暴，勿怠。宜和，宜靜，宜莊。
    南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇八
    親愛的新同學(xué)：
    大家晚上好！九月杭城如詩如畫，充滿江南的韻味。幾天前，全世界的目光都聚焦在杭州，參加g20杭州峰會的全球領(lǐng)袖和各國嘉賓，在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟。今天，這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城，再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是，剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū)，也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”，加入全球60萬浙大人的共同家園。
    站在這個講臺上，我看到大家清澈而熱切的眼神，充滿對浙江大學(xué)的期待，對未來學(xué)習(xí)生活的憧憬，正如三十多年前的我自己一樣。時光流逝，歲月輪轉(zhuǎn)，數(shù)十年時間，這個世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變，人類探索自然奧秘實現(xiàn)偉大的進步，地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果，人與技術(shù)、人與機器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。
    我們真切地感受到，大學(xué)教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)目標正在發(fā)生變化，不僅僅局限于專業(yè)的塑造，更加注重通識教育與專業(yè)教育的結(jié)合，更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合，更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學(xué)習(xí)方法正在發(fā)生變化，新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法，重塑教與學(xué)的關(guān)系，師生成為學(xué)習(xí)共同體，探究式、個性化的學(xué)習(xí)體驗更受歡迎。學(xué)習(xí)空間正在發(fā)生變化，教學(xué)活動場所加速全球移動，伴隨信息網(wǎng)絡(luò)的放大和認知技術(shù)的增強作用，實現(xiàn)多次數(shù)、多地點、多時段的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)不同群體的共同學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)。全面創(chuàng)新的時代迎面而來，正在改變未來人才需求的結(jié)構(gòu)，改變未來高等教育的格局，改變未來學(xué)習(xí)的模式。
    大學(xué)學(xué)習(xí)是同學(xué)們通向未來的階梯。你們唯有學(xué)會學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)快速變化的未來世界。浙江大學(xué)是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學(xué)校，人才培養(yǎng)實力雄厚、特色鮮明、享譽全球。近年來，學(xué)校不斷深化教育改革，形成了“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式，致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。作為浙江大學(xué)的學(xué)生，你們將深度參與到學(xué)校教育改革的洪流，尤其是通過學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新，不斷適應(yīng)新的學(xué)習(xí)目標、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)要求。
    學(xué)校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式，推動通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育，就是針對學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學(xué)們，要以通識學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，發(fā)掘人性知性之美，汲取多領(lǐng)域的知識養(yǎng)分，掌握多學(xué)科的思維方法；要以專業(yè)學(xué)習(xí)為根本，掌握系統(tǒng)的學(xué)科能力，培養(yǎng)專注的研究習(xí)慣，激發(fā)極致的創(chuàng)新才能；要以交叉學(xué)習(xí)為特色，強化創(chuàng)造性的認知結(jié)構(gòu)，形成“一專多能”的復(fù)合型素質(zhì)；要以思政學(xué)習(xí)為引領(lǐng)，樹立正確的人生觀和價值觀，提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學(xué)習(xí)的融合，感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術(shù)表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高，進一步塑造博雅與人文、科學(xué)與基礎(chǔ)。
    學(xué)校構(gòu)建全過程的教育生態(tài)圈，加強第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關(guān)系、導(dǎo)學(xué)關(guān)系，構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學(xué)們，要強化第一課堂的課堂學(xué)習(xí)，增進與老師的.互動交流，掌握系統(tǒng)的知識與技能；要強化第二課堂的校內(nèi)實踐，聯(lián)合不同專業(yè)的同學(xué)，增強創(chuàng)新與團隊合作精神；要強化第三課堂的社會實踐，聯(lián)接專業(yè)能力與社會需求，在實干創(chuàng)新中快速成長；要強化第四課堂的國際交流，把握海外學(xué)習(xí)鍛煉的機會，提升全球化認識與思維能力。希望你們，通過四課堂的融通，整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學(xué)習(xí)資源，在師生互動的生態(tài)環(huán)境中擴大學(xué)習(xí)效果。
    學(xué)校打造全方位的教學(xué)新體驗，深化課堂教育、慕課教學(xué)、移動學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺創(chuàng)新互動?，F(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展，正在推動學(xué)習(xí)模式的不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)教學(xué)資源的充分共享。同學(xué)們，要變化課堂學(xué)習(xí)方式，積極參與研討互動提高學(xué)習(xí)的效能；要把握慕課學(xué)習(xí)機會，主動爭取全球名師的知識傳授與思想交流；要利用移動學(xué)習(xí)環(huán)境，隨時隨地進行沉浸式的學(xué)習(xí)；要融入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺，快速匯聚整合海量學(xué)習(xí)資源。希望你們，通過學(xué)習(xí)的平臺的自主聯(lián)動，促進多種學(xué)習(xí)渠道的結(jié)合，感受先進的學(xué)習(xí)交互體驗，推動學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。
    同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個認知與意義建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成效取決于知識的綜合聯(lián)系和應(yīng)用的情境激發(fā)；學(xué)習(xí)也是一種環(huán)境與社會建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成果源自多主體的互動交流和共同實踐。面向未來的學(xué)習(xí)，必須融入網(wǎng)絡(luò)鏈接的學(xué)習(xí)共同體，必須適應(yīng)通專融合、通跨融合的學(xué)習(xí)方式，必須匯聚學(xué)校、社會、全球的學(xué)習(xí)資源。浙江大學(xué)將竭盡全力，提供最好的學(xué)習(xí)條件，打造最優(yōu)的學(xué)習(xí)生態(tài)，為你們健康成長創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們在浙大，牢牢把握學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)的平臺，努力學(xué)得更豐富、學(xué)得更深入、學(xué)得更有效、學(xué)得更精彩。祝愿大家在“浙里”，度過人生最彌足珍貴的學(xué)習(xí)時光！謝謝大家！
    南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇九
    親愛的xx級的同學(xué)們、家長朋友們，各位來賓、老師們：
    大家好!今天是大工的節(jié)日，我們在這里隆重舉行xx級新生開學(xué)典禮。首先，我謹代表大連理工大學(xué)全體師生員工，向來自祖國各地的6276名本科生、4366名研究生，以及來自七十多個國家的380余名留學(xué)生表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到大工的大家庭!向培養(yǎng)你們的老師、家長和親友們，致以誠摯的感謝和親切的問候!明天是第30個教師節(jié)，在此也向全體教師致以節(jié)日的祝賀!
    同學(xué)們，你們是今天的主角，但不僅今天是，你們也是大工未來幾年的主角，更是自己精彩人生的主角。關(guān)于主角，關(guān)于大學(xué)生活，關(guān)于該怎樣度過大學(xué)生活，在之前的校長第一課上，我和同學(xué)們在這個問題上已經(jīng)交流很多，包括如何培養(yǎng)大學(xué)的學(xué)習(xí)興趣、怎樣盡快適應(yīng)大學(xué)的生活、怎么樣明確、規(guī)劃和實施好自己的大學(xué)發(fā)展目標、甚至是人生的目標，以及修養(yǎng)品行等問題，也舉了諸多名人軼事，我見到的、聽到的身邊人的例子，來詮釋這些看似稍顯乏味的“問題”。而今天，我主要想說說如何使你的大學(xué)生活、甚至是人生更加出彩、更有意義?這讓我想起前些天看到的一段話：能說出自己故事的人,是個有思想的人;能說出自己的故事讓人愛聽的人，是個有影響力的人;能幫助別人說出自己故事的人，是個有價值的人。這段話，很值得品味。我知道，你們在昨天都有過精彩的故事，特別是高中三年，積極向上，努力拼搏，實現(xiàn)了今天的“大學(xué)夢”。如果你覺得那時候你還不那么獨立自主，你還有父母的叮囑、老師的托付，那么今天你完全可以盡情、盡興地書寫你自己的故事。當(dāng)然，在座的還有一些大工的老同學(xué)，今天你們又成為了新同學(xué)。昨天你們讀本科或碩士，今天你又踏上了新的求學(xué)征程，你們大工的老故事里面又開始增添新故事，如果覺得昨天的故事里還存有缺憾的話，那么請你們好好規(guī)劃未來的日子，讓新的故事都能如你所愿、盡善盡美。
    每個人都有故事，但不是每個人都能說出自己的故事，更不是誰都能說出別人的故事。你們一定聽過李嘉誠的故事、喬布斯的故事;也一定很喜歡馬云的故事、俞敏洪的故事。無疑，他們都是少數(shù)的社會精英、成功人士;但是，平凡崗位上也能寫出不平凡的故事，這樣的故事也舉不勝舉。
    如何才能使你們的一生也精彩呢?我認為最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富，文化知識的充實，風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng)，胸懷的擴展以及對理想目標堅定不移的追求。這些東西會慢慢轉(zhuǎn)變成為你們的智慧，成為構(gòu)成你人生精彩故事的核心。今天，你考入大工學(xué)習(xí)，雖然不能決定你一生一定精彩，但卻能夠為你一輩子精彩奠定極其重要的基礎(chǔ)。如何讓自己在大工的故事更精彩呢?其實也很簡單，就是要把你們當(dāng)下應(yīng)該做的事情做好，并要爭取把每件事情都做好。換句話講，就是要好好學(xué)習(xí)、多讀書、讀好書;學(xué)以致用，學(xué)有所長;多做事情，多些經(jīng)歷;要盡心、盡力地去思考、感受、經(jīng)歷和做好當(dāng)下該做的事情，要高質(zhì)量地完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)自己的追求和目標。這就是你們的目標，也是你們故事里的“主題歌”。
    如果你現(xiàn)在還沒有明確的目標和主題，那么你的故事還沒有開始，更何談精彩!如果你還想喘口氣、休息一下、放松放松，那么你的故事也沒有真正開始，或者開始了也是虛度年華，也是平淡無味，更可能是時不我待、悔之晚矣。我在前幾天開學(xué)第一堂課里給大家講過“大樹理論”，希望我們每個同學(xué)都要做一棵樹，做一棵大樹。而做一棵大樹，最重要的是要把根基打牢，要面向陽光，要把樹干長直長粗，這還需要有選擇地犧牲大樹成長中的一些枝杈，避免長成枝干不分的灌木。大家都聽過數(shù)學(xué)家陳景潤、水稻大王袁隆平的故事，他們就是大樹，樹干挺拔，高聳入云。
    同學(xué)們，你們正年輕，你們有精力、有激情，你們完全可以在唱好主題歌的同時，去多一些體驗和經(jīng)歷，讓自己的故事更豐富、更精彩、更動人!
    當(dāng)你們在為各自的人生奮斗時，我們的大工也在為你們提供全面發(fā)展和鍛煉各種能力的機會。如果你想?yún)⒓由鐖F，發(fā)揮特長，提升水平，大工有上百個學(xué)生社團在等著你;如果你想出國游學(xué)，開拓視野，增長見識，大工與國外百余所大學(xué)都有合作關(guān)系;如果你想?yún)⒓由鐣嵺`，大工的畢業(yè)生遍布各行各業(yè)，都會歡迎你的光臨;如果你想談場戀愛，大工也有情人路、彩虹橋等;如果你想嘗嘗“掛科”的滋味，這個也可以有，但當(dāng)然最好是沒有。總之，只要你有想法，大工就給你平臺。你想長成參天大樹，大工有寬廣的天地;你想全面發(fā)展，大工有無限的機會。
    作為今天和未來的.主角，你們在書寫自己的故事時，也需要有人參與，有人傾聽，有人幫助，同時也需要你幫助別人說出自己的故事。這些人中，最重要的是你們的同學(xué)，而友情也是一生中最值得珍視的無價之寶。新東方創(chuàng)始人俞敏洪在大學(xué)時一直堅持努力學(xué)習(xí)和默默為同學(xué)服務(wù)，不僅構(gòu)成了他的大學(xué)故事，更成就了他同班的優(yōu)秀同學(xué)回國支撐他共同創(chuàng)立了新東方的輝煌。所以，你們一定要學(xué)會合作，彼此扶持，共同成長，不僅在大學(xué)里如此，今后走入社會開創(chuàng)事業(yè)更需要如此。另外，你們的故事里會有你們的父母，他們永遠是最關(guān)心和支持你們的人!不管你們是否懂得感恩，將來又如何回饋，他們都是你們最堅定的粉絲和親友團!你的故事里還可能有我和其他師長們，我們愿意盡我們所有的能力來幫助你，不論你遇到怎樣的困難和挫折，老師都會永遠和你在一起，因為你的成功就是大工的成功，你的故事就是大工的故事，你的精彩更是大工的精彩!你的故事里有我，我的故事里有你，這就是我們共同的大家庭。
    同學(xué)們，對于家長，最愿意聽的是子女的故事;對于老師，最愿意聽的是學(xué)生的故事。你們，最愿意聽的是什么?我希望你們最愿意聽老師的講課，最喜歡聽自己和大家精彩的故事!我也非常期待在今后能聽到你們更多精彩的故事。同學(xué)們，我希望你們通過在大工的錘煉，不僅能夠收獲滿意的學(xué)業(yè)成績，還能擁有“海納百川”的胸懷、“自強不息”的堅韌、“厚德篤學(xué)”的品行，最終達到“知行合一”的境界。走好自己的大學(xué)路，走好自己的人生路，大學(xué)四年，讓你的故事更精彩!
    最后，再次歡迎同學(xué)們加入我們的大家庭，祝你們生活愉快，學(xué)業(yè)有成!
    謝謝!
    南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十
    親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    作為南開大學(xué)校長、學(xué)位委員會主任，現(xiàn)在，我宣布：
    根據(jù)20xx年6月23日南開大學(xué)學(xué)位委員會學(xué)士學(xué)位評定分委員會的決定，授予文學(xué)院、歷史學(xué)院、哲學(xué)系、法學(xué)院、周恩來政府管理學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)管法試點班、馬克思主義教育學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、軟件學(xué)院、漢語言文化學(xué)院、藥學(xué)院、泰達學(xué)院的2805名本科畢業(yè)生，南開大學(xué)學(xué)士學(xué)位。祝賀你們！
    同學(xué)們，在表達祝賀的同時，我還要特別向你們表示感謝。20xx年，當(dāng)我來到南開大學(xué)，你們是我迎進門的第一屆學(xué)生。4年之后你們畢業(yè)了，而我這個校長還沒“畢業(yè)”，還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。過去的4年，我們有了許多共同的經(jīng)歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好，讓讀書的安心把書讀好，讓食堂把菜炒好，讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話，發(fā)來的郵件，座談會上的提問，還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個新校長出了很多主意，有的是客氣的，也許有的是不客氣的，但無一例外，都是珍貴的。就這樣，我們一起變成了南開人，那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人。
    此刻，站在這里，我有很多感言想要送給你們，最先想到的，是張伯苓老校長在那篇《對于南開校友的展望》當(dāng)中說到的：“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來，做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’，努力于有益國家的事業(yè)！”
    我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話，記住開學(xué)典禮時就講過的“公”、“能”二字，為了這個民族的復(fù)興，去“燃燒”你自己。
    去年，南開大學(xué)建校90周年，溫家寶總理到學(xué)校對大家發(fā)表講話，希望我們“堅持走南開的道路，堅持發(fā)揚南開的品格，堅持南開的精神”。
    溫總理說：“南開人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯(lián)系在一起。無論是在戰(zhàn)爭年代，還是在建設(shè)時期，這一點表現(xiàn)得非常清楚。”
    同學(xué)們，今天是你們一段南開生活的結(jié)束之日，也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日。
    你們不能松懈。因為世上仍有饑餓、戰(zhàn)爭、傷痛、失學(xué)，因為中華民族仍未實現(xiàn)偉大復(fù)興，南開人“知中國服務(wù)中國”的使命不會停止。
    你們?nèi)砸M步。因為雖然在南開的本科學(xué)業(yè)已經(jīng)結(jié)束，但新的學(xué)習(xí)剛剛開始。“無一事而不學(xué)，無一時而不學(xué)，無一處而不學(xué)”。
    今天，我們慶祝你們從這個校園畢業(yè)了，我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考，人生只有一次。
    在這里，我戀戀不舍地為你們送別。
    我知道，南開留給你的不會只是光榮和快樂，一定也會有委屈和苦惱。但我相信，以后你會越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊，那是一種家的感覺。想家的時候，就?；丶铱纯矗灰依飻嗔寺?lián)系。
    親愛的新校友們，請記得，南開的品格因你們而發(fā)揚光大，南開的精神因你們而生生不息！
    90多年了，南開大學(xué)一直在這里。從1919年至今，南開錄取過90屆學(xué)生，總數(shù)不足16萬人。但南開之所以受人尊重，就是因為這些學(xué)生的表現(xiàn)。今天，我不再重復(fù)歷屆校友中的那些熟悉的名字，將來，你也是其中的一個！加油吧，我親愛的學(xué)生們。讓我聽到你們的好消息！
    南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十一
    金風(fēng)送爽開學(xué)日，君當(dāng)憐惜少年時。新的學(xué)期新開始，萬里鵬程當(dāng)此時。下面是小編為大家精心搜集的校長開學(xué)典禮。
    講話稿。
    大學(xué)，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
    同學(xué)們好!
    俗話說：“一日之機在于晨，一年之機在于春”。哲人說：“只有播種了春天，才能收獲秋天”。在新學(xué)期開始之際，我想跟大家交流一些想法，以資共勉。
    首先我要講的是我們蘭州一中的歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和校訓(xùn)。我們蘭州一中是甘肅省建立最早的一所近代學(xué)校，迄今已有12019年的歷史，百年來學(xué)校積淀了深厚的文化底蘊，為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才，可謂“英才遍于華夏，桃李艷乎隴原”。我們有幸能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，應(yīng)該引以為豪。蘭州一中的優(yōu)良傳統(tǒng)是：“熱愛祖國，追求真理;崇德嚴教，無私奉獻;勤學(xué)苦練，全面發(fā)展;團結(jié)友愛，文明禮貌?！弊鳛樘m州一中的學(xué)生就應(yīng)該繼承、發(fā)揚、光大這一優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個有理想、有道德、有明確奮斗目標的人，切不可“今日復(fù)明日”，“老和尚敲鐘，得過且過”。我們蘭州一中的校訓(xùn)是“弘毅”，出自《論語?泰伯章》“曾子日：士不可以不弘毅，任重而道遠”。“弘毅”意即“志向遠大，意志堅強”。作為蘭州一中的學(xué)生就要樹立遠大理想，而要樹立遠大理想就必須要有堅強的意志，要不怕困難不怕挫折，要有勇往直前的精神，千萬不能在學(xué)習(xí)上遇到一點困難，在生活中遇到一點挫折就怨天尤人，就破罐破摔，而是應(yīng)該汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，在哪里跌倒就在哪里爬起來，拍干凈身上的泥土，面帶微笑，昂首挺胸，繼續(xù)前進!
    其次，我要說的是我們學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、辦學(xué)模式。我為什么要再三再四的給同學(xué)們說明這些呢?目的就是讓同學(xué)們能夠給自己一個恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬瑥亩M一步明確目標，實現(xiàn)目標。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“養(yǎng)德、開智、健體、立美”，養(yǎng)德，就是要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)，做到“已所不欲，勿施于人”，做到“已欲達而達人，已欲立而立人”。開智，就是開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)知識的濃厚興趣，由興趣引發(fā)探究和創(chuàng)新。健體，就是培養(yǎng)學(xué)生要有健康的身體和健康的心理，身體是學(xué)習(xí)、生活和奮斗的本錢，沒有一個好的身體，成天無精打采，想學(xué)更多的知識，想干更多的事情都成為一種奢望，都處于“心有余而力不足”的無奈境地，因此希望同學(xué)們要加強鍛煉身體，要上好兩操一課，要注意衣著冷暖，要注意飲食衛(wèi)生。健康的心理對一個人的成功與否有很大的關(guān)系，所謂健康的心理就是要心胸豁大，要大度能容天下難容之事，笑口常開常笑天下可笑之人，不要為一件小事耿耿于懷，愁眉不展，甚至于做出對自己、對父母、對老師不負責(zé)任的事來。立美，是最高境界，一個人要認識美、鑒賞美、創(chuàng)造美，只有具備了美的素養(yǎng)的人幫能創(chuàng)造美。我們學(xué)校的辦學(xué)思想是“全面理解和貫徹黨的教育方針，穩(wěn)步地、科學(xué)地推進素質(zhì)教育，因材施教，發(fā)展特長，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會打下堅實的基礎(chǔ)，為高等學(xué)校輸送合格的新生”。我們學(xué)校的辦學(xué)模式是：“以升學(xué)預(yù)備教育為主，創(chuàng)名校特色，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、健康的身體和健康的心理以及強烈的民主和法制意識、環(huán)保意識”。從蘭州一中的辦學(xué)思想和辦學(xué)模式我們可以看出，我們學(xué)校就是要為高一級學(xué)校輸送更多更好的學(xué)生，而且這些學(xué)生必須具有創(chuàng)新精神，實踐能力，具有良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì)，健康的身體、健康的心理以及強烈的民主和法制意識、環(huán)保意識，因為只有具備了以上品質(zhì)才能造福于社會，造福于人民。大而言之，我們在座的各位同學(xué)之所以選擇蘭州一中，就是要通過高中三年的勤學(xué)苦練，最終考入各自理想的大學(xué)，繼續(xù)努力，掌握更多更專的知識為國家為人民服務(wù)。小而言之，我們在座的各位同學(xué)選擇蘭州一中就是要上大學(xué)，上研究生，以后有幸福的生活，用流行的話說，就是“知識改變命運”。社會上說“進了蘭州一中，一條腿就已邁進了大學(xué)的門坎”，但是不要忘記你還有一條腿沒有邁進呀，還得自己把它邁進去，靠別人挪動是挪動不進去的。大而言之也好，小而言之也好，關(guān)鍵的一點就是要立足現(xiàn)在，也就是說，你現(xiàn)在是否確立了目標，你現(xiàn)在是否在勤奮學(xué)習(xí)。人生的目標越大，遇到的困難就越多，越需要加倍的勤奮。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。同學(xué)們，高中階段是人生最至關(guān)重要的階段，在這一階段如果我們不勤奮學(xué)習(xí)，對得起你含辛茹苦的父母嗎?對得起你苦口婆心的老師嗎?對得起你如花似月的青春年華嗎?保爾?卡察金說：人生最寶貴的是生命，人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己的青春年華，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
    第三個我想談的蘭州一中學(xué)生的形象問題?？鬃诱f過：“文質(zhì)彬彬，是為君子”?！熬印奔从行摒B(yǎng)有道德有文化的人。作為蘭州一中的學(xué)生就應(yīng)該“文質(zhì)彬彬”，所謂“文質(zhì)彬彬”就是講文明、講禮貌，要有良好的行為習(xí)慣。我因工作關(guān)系去過不少省外重點中學(xué)，每每回來，看到我們有些學(xué)生的衣著打扮，言談舉止，總覺得有很惡俗的“暴發(fā)戶”派頭，這不符合蘭州一中學(xué)生的形象，我希望我們的同學(xué)都能在這方面嚴格的要求自己，不論在哪里都要自覺地表現(xiàn)出高素質(zhì)水平，要以自己的言行來樹立自己的形象，宣傳蘭州一中，維護蘭州一中，并且影響和感化周圍的人。
    “天行健，君子以自強不息”。借此機會祝同學(xué)們在新的學(xué)期有新的起色，不斷明確目標，不斷勤奮學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進步。也衷心地祝愿高三年級的同學(xué)再接再厲，勇于進取，高考取得優(yōu)異成績!
    謝謝。
    南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十二
     親愛的同學(xué)們：
     今天，大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!
     xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)?！保瑫r任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，117年前建校之初，學(xué)校只招收了30名學(xué)生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。
     還有8天，中華人民共和國第九屆大學(xué)生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程 新跨越 新精彩”，我也想把這九個字送給你們——天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
     人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點，進入大學(xué)學(xué)習(xí)就是人生旅程中的一個重要“里程碑”。這個里程碑意味著你們長達九年基礎(chǔ)教育時期的終結(jié)，意味著你們將與父母聚少離多，更意味著你們即將開啟新的人生旅程，意味著你們將要承擔(dān)更多更大的責(zé)任。你們選擇的這所大學(xué)，是中國現(xiàn)代高等教育的起點，她誕生于中華民族危急存亡之時，創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強國”，正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說：“自強首在儲才，儲才必先興學(xué)”。天大人歷來以國家、民族為重，“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。
     同學(xué)們，你們正處在一個大發(fā)展大變革大調(diào)整的時期，世界多極化、經(jīng)濟全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻力量，實現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待!然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們在大學(xué)中做好充分的準備。在以“嚴謹治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)習(xí)不會比中學(xué)輕松，要想掌握過硬的本領(lǐng)，可能還需要吃更多的苦。
     但是，現(xiàn)在社會上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機鉆營，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財、做大官。我們的校訓(xùn)是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒!
     還有32天，天津大學(xué)即將迎來117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂!謝謝。
     各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，學(xué)員朋友們：大家下午好!
     市老年大學(xué)、市夕陽紅藝術(shù)學(xué)院今天舉行20**年秋季開學(xué)典禮。首先，對來校學(xué)習(xí)的新老朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?，F(xiàn)在，我代表學(xué)校作工作報告。
     上學(xué)期主要工作情況
     上學(xué)期，學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，以踐行社會主義核心價值觀為中心，以強化師資隊伍建設(shè)和教學(xué)創(chuàng)新為支撐，以開展系列活動，紀念抗戰(zhàn)勝利70周年為契機，以創(chuàng)建江蘇省示范老年大學(xué)為主線，以思想、文化和道德建設(shè)為目標，銳意進取，開拓創(chuàng)新，學(xué)校各項工作呈現(xiàn)出新的局面。
     一、踐行社會主義核心價值觀，不斷放大校園正能量
     1、改進作風(fēng)，埋頭向下，轉(zhuǎn)變管理模式
     辦好老年教育，服務(wù)老年群體，要靠團結(jié)、敬業(yè)、務(wù)實、高效、奉獻的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。全體辦學(xué)人員切實改進作風(fēng)，全部兼任班主任，以輪流值班制度、聽課巡課制度、工作考核制度“三位一體”的.班主任負責(zé)制，激勵大家深入到班級一線，超前解決實際問題，實現(xiàn)了師生關(guān)系由松散型向緊密型的轉(zhuǎn)變;管理模式由封閉型向開放型的轉(zhuǎn)變;工作作風(fēng)由滯后型向超前型的轉(zhuǎn)變。密切了與師生的關(guān)系，提高了教學(xué)效果。師生普遍反映，實行班主任制度緊接了地氣，去掉了浮氣，增添了底氣，鼓足了力氣，激發(fā)了活氣。
     2、愛國追夢，牢記歷史，弘揚時代精神
     校藝術(shù)團等文藝骨干，積極參與市委老干部局組織的系列活動，在紀念紅十四軍誕辰85周年活動中，29名同志參加了“紅軍情，江海夢”大合唱展演，并獲三等獎;參加了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年蘇中片區(qū)文藝匯演，得到來賓一致好評;在市紀委組織的“唱響廉音”合唱展演中獲得三等獎;在每年一度的“百姓大舞臺”公益演出中，我們的節(jié)目得到觀眾的好評;在市總工會主辦的“工會在你身邊”主題活動中，將文藝節(jié)目送到企業(yè)職工身邊;他們還積極參與市文化館“雉水之夜”的節(jié)目演出，還送節(jié)目去社區(qū)，用文藝形式唱響時代主旋律。
     我們還積極配合市人社局養(yǎng)老處開展了以“勿忘歷史，愛我中華，共筑中國夢”為主題的“道德講堂”，給到會師生上了一堂生動的愛國主義教育課。
     我校學(xué)員胡永華，她不怕疲勞，連續(xù)三次前往三四十里外吳窯鎮(zhèn)大石居采訪，采寫了通訊《我就是孫女的腿》，宣揚了我市“最美奶奶”8年20萬級臺階背殘疾孫女上學(xué)的感人事跡和大愛精神，這篇通訊刊登在今年5月19日《老年周報》頭版頭條，這是近幾年來我校學(xué)員第一次在省級刊物頭版頭條用稿。
     3、播灑文明，老有所為，真情回饋社會
     老年學(xué)員把所學(xué)所得和自身才藝回饋社會，作為踐行價值觀的重要體現(xiàn)。音樂班和戲劇班學(xué)員組成三個小分隊，每周周末在楊玉南帶領(lǐng)下到博愛康復(fù)護理院，進行“音樂治療”，給住院的患病老人送去快樂。攝影班于春節(jié)至“五一”期間在水繪園景區(qū)舉辦“愛國追夢”攝影作品展，展出作品97幅，觀眾達3萬多人次。石莊分校舞蹈班到6個村(居)進行巡回演出，所到之處，倍受居民歡迎。二月初，學(xué)校與江蘇銀行如皋支行聯(lián)合舉辦首屆書法比賽，我校師生囊括了一、二、三等獎，不僅為老年學(xué)員書法愛好者搭建了平臺，也為如皋支行客戶傳播了博大精深的中華書法藝術(shù)。
     五月下旬，瑜伽班師生來到龍游湖公園，把瑜伽的美與大自然的美融為一體，展示瑜伽班學(xué)員的英姿風(fēng)采，贏得了眾多游人的贊賞。今年暑假期間，我校學(xué)員張伯林、胡永華參加市博物館組織的“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”詩歌創(chuàng)作朗詩比賽，獲得特別獎，在該館“我的收藏故事”征文活動中，我校學(xué)員劉錫榮、胡永華、史孝中的文章分別獲得一、二、三等獎。我們還發(fā)揮師資優(yōu)勢，在市老年體協(xié)支持下組建了柔樂球隊，壯大了學(xué)校社團組織。
     4、倡導(dǎo)友善，助人為樂，自覺奉獻愛心
     上學(xué)期一開學(xué)，校園里就傳開了范崇元拾金不昧的感人事跡。2月11日，書法班班長范崇元在返家路上撿到一只手提包，他在路邊等了20分鐘，仍不見失主來找，隨即趕到錦繡派出所報案，經(jīng)所長當(dāng)面清點，內(nèi)有現(xiàn)金1800元，還有3張銀行卡、身份證等貴重物件，所長立即聯(lián)系到失主，黃女士非常感動，隨手抽出6張百元大鈔答謝范崇元，但被老范婉言拒絕。黃女士激動地說：“老年大學(xué)的學(xué)員拾金不昧，精神可嘉，要不是遇上老范這樣的好人，失去的錢物到哪里去找呀!”
     三月初，全校師生積極響應(yīng)學(xué)委會發(fā)出的倡議，為舞蹈班學(xué)員鐘燕的孫女捐款奉獻愛心，不到三天時間，就收到154名師生的善款20000多元，給這個不幸的家庭送去一份溫暖。善良的本質(zhì)是奉獻，師生們的一份綿薄之力，傳承的是一份愛心，點燃的是一份希望，延續(xù)的是一條生命。是我校師生踐行團結(jié)友善的社會主義核心價值觀的真實寫照。
     二、鞏固成果，勇于創(chuàng)新，努力提高教學(xué)效果
     1、加強教學(xué)工作的計劃性。按照省老年大學(xué)協(xié)會考核細則和老年人心理、生理需求合理設(shè)置科目，上學(xué)期新設(shè)的“中華傳統(tǒng)文化”和“柔力球”兩門課因應(yīng)時實用，深受學(xué)員歡迎。完善了各學(xué)科的教學(xué)大綱，制定了各學(xué)科教學(xué)計劃，切實規(guī)范了教學(xué)工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性和操作性。
     2、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過聽課巡課制度，適時召開師生座談會，及時了解師生在教學(xué)過程中的所盼所求，做到按綱施教，按需授課。在全面鞏固教研課、公開課、示范課成果的基礎(chǔ)上，鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
     “有的放矢”法，家庭養(yǎng)花班顧老師一改過去填壓式教學(xué)法，讓學(xué)員介紹自家養(yǎng)花的品種、數(shù)量、經(jīng)驗，然后有針對性地進行指導(dǎo)講解，起到了事半功倍的效果。為了提高英語班學(xué)員的聽力，朱老師運用電教設(shè)備原汁原味地進行對話，讓學(xué)員模仿，反復(fù)練習(xí)，聽力水平提高很快。沈珊梅老師除在本校任教舞蹈課外，還擔(dān)任石莊分校舞蹈班教學(xué)任務(wù)，他每次去上課總是提前到達學(xué)校，學(xué)員們說她是“從不遲到的老師”，并且根據(jù)學(xué)校宣傳的需要，編排節(jié)目，認真執(zhí)教，保證了他們深入社區(qū)演出的需要。
     “隨機應(yīng)變”法，文學(xué)班馬老師在解讀精典、批改作業(yè)、推介范文的基礎(chǔ)上，著力于學(xué)員對課堂知識的記憶和應(yīng)用，采取了默寫法(可開卷)，幫助學(xué)員增強記憶能力，提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。電腦班高老師，變以往的書面教材為u盤輸入，學(xué)員回到家中即可打開u盤對照練習(xí)，進步明顯。
     “室外教學(xué)”法，攝影班和旅游地理班在建立校外教學(xué)基地的基礎(chǔ)上，先后又把課堂放到革命烈士陵園和紅十四軍紀念館，在憑吊革命先烈的同時，把學(xué)習(xí)黨史、軍史和如皋人民的革命斗爭史與采風(fēng)、觀摩參觀有機地結(jié)合起來，受到學(xué)員們的好評。
     3、鼓勵教師加強教研。教務(wù)處在加強大綱執(zhí)行情況、授課情況檢查指導(dǎo)的同時，倡導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文、心得體會、自編教材，做好學(xué)員需求情況調(diào)查和教學(xué)工作的意見建議征求工作，進一步提高學(xué)員對教學(xué)工作的滿意度。僅顧老師今年在國家報刊上發(fā)表的論文就有2篇，累計發(fā)表30多篇。電子琴班徐云華老師今年教師節(jié)前被授予江蘇省“一百佳老年大學(xué)老師”稱號。
     三、發(fā)揮“銀齡老人”作用，開展系列活動，紀念抗戰(zhàn)勝利70周年
     學(xué)校緊密聯(lián)系老年教育實際，充分發(fā)揮“銀齡老人”作用，以“勿忘歷史，緬懷先烈，珍愛和平，共創(chuàng)未來”為主題，組織開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年系列活動。
     我校學(xué)員中80歲以上老人就有近20人，他們都是抗日戰(zhàn)爭的親歷者、見證人，是珍貴的史料資源。學(xué)校充分發(fā)揮“銀齡老人”作用，從老年教育實際出發(fā)，開展了“八個一”活動。即，召開一次以老同志為主的“我的抗戰(zhàn)記憶”座談會，回憶抗戰(zhàn)歷史，激揚民族精神;各班級廣泛開展一次多種形式的抗戰(zhàn)歌曲、戲曲、器樂演唱活動，宣揚愛國氛圍;舉辦一次抗日戰(zhàn)爭歷史專題講座，全面介紹抗戰(zhàn)歷史;組織一次以“抗戰(zhàn)·愛國”為主題的書畫攝影展覽，展示學(xué)習(xí)成果;開展一次憑吊革命先烈，重溫我市抗戰(zhàn)史實活動，緬懷先烈，繼承傳統(tǒng);開展一次以“抗戰(zhàn)情思”為題的征文活動，提升教育效果;學(xué)校黑板報、校刊、網(wǎng)站進行全方位專題宣傳，創(chuàng)設(shè)濃郁的紀念氛圍;學(xué)校組織召開一次“抗日戰(zhàn)爭憶述會”，追憶、述說、深思這段歷史，提升理性認識。
     在“我的抗戰(zhàn)記憶”座談會上，老同志們以大量耳聞目睹的事實，揭露了日本侵略者在如皋等地?zé)龤屄拥谋┬?，血淋淋的事實，激起了大家對侵略者的無比憎恨，他們還講述了當(dāng)年淪陷的如皋，如城人民以各種不同形式與侵略者進行著頑強的斗爭。
     在烈士陵園“抗日戰(zhàn)爭期間”烈士墻前，大家肅然起敬，心潮澎湃。在組織《抗戰(zhàn)情思》征文活動中，不少學(xué)員懷著崇敬的心情瞻仰了本地或附近的抗日戰(zhàn)爭紀念地，觀看了抗戰(zhàn)影片，重讀了抗戰(zhàn)故事，走訪了抗戰(zhàn)前輩，還有學(xué)員結(jié)合探親、旅游，重訪抗日戰(zhàn)場，緬懷抗戰(zhàn)英烈。這次活動共收到征文21篇，評出一等獎2篇，二等獎4篇，三等獎6篇。
     系列教育活動與教學(xué)相結(jié)合，與服務(wù)社會相結(jié)合。民間文學(xué)班學(xué)員在老師的帶領(lǐng)下，收集整理《抗戰(zhàn)民謠》400多條;音樂、戲劇、器樂班學(xué)員組織演唱抗日歌曲和戲曲;書法、國畫、攝影班圍繞“抗戰(zhàn)·愛國”主題，組織了書畫攝影作品展覽?！吨袊夏陥蟆?月15日三版，報道了我校紀念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動的做法。
     四、加強思想政治工作，全面提升師生的政治素養(yǎng)
     辦學(xué)過程中，學(xué)校始終貫徹思想政治教育這根主線，不斷加強臨時黨支部、學(xué)生委員會、班委會和協(xié)會組織“四項建設(shè)”，提升師生政治素質(zhì)。
     1、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神
     邀請理論專家、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校上時政課，藝術(shù)團和相關(guān)班級排練應(yīng)時文藝節(jié)目，深入宣傳貫徹十八屆四中全會精神，使廣大師生員工的思想統(tǒng)一到黨中央的大政方針上來，動員大家在學(xué)校、在支部、在社區(qū)、在家庭做好學(xué)員、好黨員、好居民、好家長，積極為實現(xiàn)中國夢、如皋夢，盡自己的一份力。
     2、表彰先進典型，讓大家學(xué)有榜樣，趕有目標
     為了營造創(chuàng)先爭優(yōu)，積極向上的良好氛圍，發(fā)揮老年大學(xué)的政治優(yōu)勢，認真實施學(xué)?！蛾P(guān)于加強宣傳思想工作的意見》，把開展“三優(yōu)一先”評比活動，作為學(xué)校思想政治工作的重要抓手。上學(xué)期開學(xué)典禮上共表彰優(yōu)秀學(xué)員45名，優(yōu)秀班干部6名，優(yōu)秀教師6名，先進班級6個，優(yōu)秀通訊員2名，受表彰的對象雖是少數(shù)，但他們釋放出的正能量卻是無限的。
     目前校園風(fēng)清氣正，教學(xué)秩序井然。值得我們敬重的黃明祥、祝蓮芬、黃善章、汪秀蘭、蔡國柱、朱燕等12對執(zhí)手相愛幾十年的老夫婦，互幫互助，比翼雙飛，令人仰慕，他們是老年大學(xué)一道獨特的“最美夕陽紅”!
     3、發(fā)揮各種宣傳陣地作用，弘揚學(xué)校政治優(yōu)勢
     學(xué)校把思想政治教育有機融入到學(xué)校的各項教育活動之中。校園網(wǎng)站、?？⑿麄鳈淮?、黑板報、公示欄成為黨中央最新聲音的傳播器、校園動態(tài)的驛站、班級和師生聯(lián)誼的知音。上半年，如皋電視臺、《如皋日報》“市委新聞網(wǎng)”“市委老干部局網(wǎng)站”報道我校學(xué)員活動信息68條，年過古稀的文學(xué)班學(xué)員張伯林積極專稿，經(jīng)常有稿件見報，成為“校園記者”。上學(xué)期，學(xué)員們還自發(fā)建立了“師生q群”“老年大學(xué)群”“藝術(shù)團群”和微信平臺，以靈活、快捷的方式，交流情況、增進友誼，為學(xué)校宣傳陣地增添了新的活力。
     五、全校整體聯(lián)動，積極創(chuàng)建省示范老年大學(xué)
     創(chuàng)建江蘇省示范老年大學(xué)是適應(yīng)老年教育事業(yè)發(fā)展的迫切需要，也是我校多年來的追求，凝聚了幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的心血，更傾注了市委、市政府及學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。目前，進入了申報驗收的沖刺階段，各項工作都在有序進行。
     1、領(lǐng)導(dǎo)重視，相關(guān)部門大力支持
     學(xué)校建立了“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，市委常委、組織部長、老年大學(xué)校長蔣建任創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組長，提出了“部門協(xié)調(diào)，大力支持;全校聯(lián)動，師生共創(chuàng);突破“瓶頸”，確保成功”的明確要求。市委組織部、市委老干部局及市人社局等部門領(lǐng)導(dǎo)，多次來學(xué)?，F(xiàn)場辦公，指導(dǎo)創(chuàng)建工作，在經(jīng)費和校舍安排上給予了大力支持。
     2、周密計劃，明確任務(wù)抓緊推進
     學(xué)校辦學(xué)人員把創(chuàng)建工作列為今年學(xué)校工作的重中之重，對照驗收的五個類別、20個項目、43條標準，制定了周密的工作計劃，圍繞突破軟件、硬件方面的“瓶頸”，全體辦學(xué)人員在學(xué)校裝修、居無定所無法辦公的情況下，發(fā)揚艱苦奮斗精神，放棄了暑假休息，想方設(shè)法，克服困難，堅持工作，張文森、吳兆華兩位校長在這個特殊的暑假里，堅持留守校園，定期檢查、交流，抓緊推進各項準備工作，保證了創(chuàng)建工作不中斷，開學(xué)工作不影響。
     3、全校聯(lián)動，師生參與創(chuàng)建工作
     創(chuàng)建工作是一項復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程，時間緊、任務(wù)重、要求高，必須舉全校之力，集全校之智。宣傳指導(dǎo)組、檔案材料組、后勤保障組的二十多位老同志頂炎熱、冒酷暑收集、整理、補充各項資料，編制《申請報告》，及時送交南通市老年大學(xué)協(xié)會;學(xué)校藝術(shù)團的同志整個假期幾乎沒有休息，精心創(chuàng)作、排練節(jié)目，準備迎接驗收檢查，這些老同志忘我工作，任勞任怨，不計報酬的精神十分感人。
     同志們：
     上學(xué)期工作成績來之不易，我們要倍加珍惜和鞏固，今后更要進一步揚長避短，按省示范老年大學(xué)的要求，勵精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，全心全意為老年學(xué)員服務(wù)，努力開創(chuàng)如皋老年教育新局面。
     本學(xué)期主要工作任務(wù)
     本學(xué)期，是我校規(guī)范化建設(shè)的關(guān)鍵時期，必須以黨的十八大精神為指針，堅持辦學(xué)宗旨，樹立品牌意識，努力創(chuàng)造特色，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平，建成江蘇省示范老年大學(xué)，為如皋老年教育事業(yè)的新發(fā)展作出積極貢獻。
     一、立足實際，創(chuàng)新理念，努力提升辦學(xué)層次
     繼續(xù)構(gòu)建立體式校園文化。在鞏固學(xué)?！拔幕B(yǎng)老”工程成果的基礎(chǔ)上，本學(xué)期著力在班級文化建設(shè)上下功夫，提升班級團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強學(xué)員自我教育、自我服務(wù)、自我管理、樂于奉獻的特色班級文化建設(shè)，對學(xué)員既要尊老敬老，又要寬嚴適度，使全校師生樹立積極、樂觀、健康、奉獻、謙讓的人生價值觀，進一步積淀校園文化的底蘊，造就具有較高文化素養(yǎng)的魅力老人。
     繼續(xù)加強學(xué)校管理的民主化、規(guī)范化和科學(xué)化，完善管理制度，自覺接受監(jiān)督，悉心聽取意見，改進工作作風(fēng)，充分調(diào)動各方面積極性，努力創(chuàng)設(shè)和諧溫馨、心情舒暢、樂于奉獻的工作氛圍，提高工作效率。
     繼續(xù)建設(shè)一支師德高尚、治學(xué)嚴謹?shù)慕處熽犖?，做到人文關(guān)懷和規(guī)范要求相結(jié)合，悉心指導(dǎo)和自我創(chuàng)新相結(jié)合，關(guān)注薄弱學(xué)科，切實解決老師教學(xué)過程中的實際問題。
     繼續(xù)建設(shè)一支積極奉獻，率先垂范的學(xué)員骨干隊伍。加強學(xué)委會和班委會隊伍建設(shè)，本學(xué)期將對班委會、正副班長全面實行民主評議、民主推薦工作，把品德優(yōu)良、工作積極、尊師愛友、學(xué)員擁護的同志選拔到班長崗位上來。加強志愿者隊伍建設(shè)，弘揚志愿服務(wù)精神，從思想上、生活上關(guān)心志愿服務(wù)者，積極吸收新生力量加入志愿服務(wù)隊伍，給志愿者應(yīng)有的榮譽。激發(fā)學(xué)員骨干的工作熱情，夯實學(xué)校管理基礎(chǔ)。加強學(xué)校藝術(shù)團建設(shè)，著力提升藝術(shù)素養(yǎng)，積極回饋社會，提供必要的服務(wù)保障，在社會主義文化發(fā)展中做出更大貢獻。
     二、對照標桿，科學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
     加強教學(xué)工作的計劃性，以省示范老年大學(xué)考核細則為標桿，完善所有學(xué)科的教學(xué)大綱，全面規(guī)范各學(xué)科的教學(xué)計劃，體現(xiàn)教學(xué)工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性和操作性。
     圍繞優(yōu)化第一課堂，豐富第二課堂，拓展第三課堂的原則，進一步探索提高教學(xué)質(zhì)量和保證教學(xué)效果的新途徑。以學(xué)員滿意和學(xué)有所獲為考量標準，不斷研究科目設(shè)置的實用性和必要性，確保“提鮮保質(zhì)”。要堅持正常的聽課、巡課制度，掌握教師授課情況和教學(xué)效果。要堅持民主治學(xué)的原則，召開師生座談會，及時聽取多方面的意見和要求，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
     為調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)和參與學(xué)校管理的積極性，本學(xué)期擬召開一次“我的學(xué)習(xí)心得”交流會，激勵更多的老年朋友學(xué)有所得，學(xué)有所成。繼續(xù)堅持教研課、公開課、示范課制度，鼓勵師生搞科研、做品牌、創(chuàng)特色。學(xué)校將設(shè)立“教學(xué)研究獎”，對被省、部級、國家級報刊登載的有關(guān)老年教育的論文、教學(xué)經(jīng)驗和理論文章，將給予獎勵。
     三、整合資源，學(xué)樂有為，增強服務(wù)社會功能
     堅持“教、學(xué)、樂、為”的教學(xué)方針，整合學(xué)校各類資源，增強服務(wù)社會的功能，有條件的班級和學(xué)科都要創(chuàng)建校外教學(xué)基地。積極拓展第三課堂，繼續(xù)辦好班級聯(lián)誼活動和 “大家樂”學(xué)習(xí)成果匯報會，積極為藝術(shù)團、書畫、聲樂、器樂、戲劇、武術(shù)、瑜伽等班級和學(xué)科搭建展示平臺。積極參與各類文化傳播活動，在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中發(fā)揮老年大學(xué)特有的作用。
     繼續(xù)加大宣傳力度，營造良好的輿論環(huán)境。充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)、?？⒑诎鍒?、公示欄等學(xué)校主流媒體作用，為學(xué)校健康發(fā)展傳遞更多的正能量。
     同學(xué)們：
     新時期新形勢賦予了老年大學(xué)新任務(wù)，讓我們凝心聚力，攜手并進，共同迎接老年教育事業(yè)的新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績，向市老年大學(xué)三十華誕獻禮。
     重陽節(jié)到了，我代表學(xué)校祝全體老同志節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
     謝謝大家!
    南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十三
    親愛的同學(xué)們：
    今天是天大的節(jié)日，我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮迎接20級的四千多名新同學(xué)。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎!
    同學(xué)們，從今天起，你們將開始全新的生活體驗和學(xué)習(xí)階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活模式。在大學(xué)里，你們不再有固定不變的班級教室、不再有老師和家長無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習(xí)安排、課余時間全由你們自己掌控。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，你們可以去嘗試很多新的經(jīng)歷，體驗多個不同身份，比如：學(xué)生會主席、北洋藝術(shù)團成員、足球隊隊長、志愿者、中學(xué)生家庭教師等等。但是，希望大家在任何時候都要牢記自己最重要的身份是“學(xué)生”，學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)習(xí)?我送給大家北洋大學(xué)老校長趙天麟的一句話：“形上形下，聚精會神”。
    《易經(jīng)》中說：“形而上者謂之道，形而下者謂之器”。大學(xué)的學(xué)習(xí)，既需要同學(xué)們潛心鉆研理論知識，也需要你們能夠在解決實際問題的過程中學(xué)會將理論與實踐融會貫通，并培養(yǎng)從工程實踐中提煉科學(xué)問題，將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不能將學(xué)習(xí)的范疇僅僅局限于自己的專業(yè)，現(xiàn)代社會需要全面發(fā)展的人才，同學(xué)們在大學(xué)中就應(yīng)該注意各方面能力與素質(zhì)的提升，培養(yǎng)社會責(zé)任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學(xué)的學(xué)習(xí)，還需要學(xué)會合作，具有團隊精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協(xié)作和成功，這些也是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    大學(xué)的學(xué)習(xí)，要專注、要用功、要刻苦，就是要“聚精會神”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個‘不良’，一個是‘營養(yǎng)不良’，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’，對于書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止?！笨偨Y(jié)起來，要在學(xué)習(xí)和研究上取得成績，需要聚精會神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。20級建筑學(xué)院新生林澳用5天時間穿越4省，從老家安徽騎行770公里路程來到學(xué)校，成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報道林澳的話說：“夢想實現(xiàn)中間一定會有阻礙，要實現(xiàn)夢想就應(yīng)該非常執(zhí)著和堅定。”
    同學(xué)們，今天你們成為了“天大人”，“興學(xué)強國”是我們“天大人”與生俱來的信念與責(zé)任，“愛國奉獻”是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學(xué)們“形上形下結(jié)合，聚精會神學(xué)習(xí)”。為國家富強、人民幸福、社會進步和實現(xiàn)個人理想好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會成長、在學(xué)習(xí)中增長才干、在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)夢想。
    同學(xué)們，全校教職員工，包括我本人，愿意和你們一起共同努力，讓大家在天大度過的大學(xué)生活成為你們每個人人生中最難忘、最有意義的一段時光!
    謝謝大家。
    南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十四
    老師們，同學(xué)們：
    當(dāng)你們在這座山清水秀的魅力城市翻開自己新的人生扉頁時，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時光的xx大學(xué)。
    xx大學(xué)成立于1985年，是創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)為國家西部大開發(fā)重點支持建設(shè)的學(xué)校，也是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。
    經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生2萬余人，專任教師1010名，有1個國家級重點學(xué)科、8個省部級重點學(xué)科，17個博士學(xué)位授權(quán)點，43個碩士學(xué)位授權(quán)點，2個博士后科研流動站。
    目前承擔(dān)國家、自治區(qū)科研項目442項，項目總經(jīng)費1.04億元。近年來，有62項研究成果分獲國家、自治區(qū)級科技進步獎。xx年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評估，評估結(jié)果為優(yōu)秀?，F(xiàn)在，學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展，將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國同類院校先進行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。
    在這樣一個快速發(fā)展建設(shè)的大好時期，同學(xué)們能夠來到九江職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)深造，來到一個充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí)，大家一定會感到興奮和自豪。
    同學(xué)們，十年寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。大學(xué)時代是人生旅途中的一個加油站，對大家的政治素質(zhì)、道德水準和科學(xué)文化知識的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成，把自己塑造成為對社會有用的人才，我借此機會向你們提出幾點希望和要求。
    一、希望你們勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)。
    我們xx大學(xué)是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點，并朝這個目標去努力奮斗。
    步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋€新的起點，你們在將要度過的這段時光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識和能力，還有許多對你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學(xué)到。
    因此，同學(xué)們一定要樹立遠大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新的世紀，新知識層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀高素質(zhì)人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。
    “十年寒窗，終身受用”的觀念已被新的時代淘汰了。學(xué)會學(xué)習(xí)已被喻為“通向知識經(jīng)濟時代的個人護照”。作為xx大學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識，學(xué)習(xí)新方法，與時俱進，跟上時代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。
    二、希望你們積極上進、立志創(chuàng)新。
    “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的大學(xué)生活才會更加豐富而充實;只有這樣，你們才能完善自己的人生;只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。
    同時，你們作為新世紀的年輕人，應(yīng)該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉?！耙粋€沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰?！庇又R經(jīng)濟的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點。
    21世紀的人才必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這是知識經(jīng)濟時代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國哈佛大學(xué)校長普西所說：“一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺”?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開拓進取，真正成為順應(yīng)時代發(fā)展的創(chuàng)新人才!
    三、希望你們崇尚文明，團結(jié)互助。
    現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范。文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過入學(xué)教育和軍訓(xùn)，同學(xué)們的組織紀律觀念得到了加強，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種優(yōu)良的作風(fēng)，把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
    正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓!”我們是一所治學(xué)嚴謹，紀律嚴明的學(xué)校，嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一個同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的生活環(huán)境，對于你們的成長和進步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門，第一次過這種集體生活。面對這樣的轉(zhuǎn)變，我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念，要學(xué)會寬以待人。
    無論是學(xué)校、班級還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家共同營造一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人，新的學(xué)期，新的起點，只要你們能本著勤奮、求實、進取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛、自強、自立，就一定會成為一名黨和國家需要的合格人才!
    最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，身體健康，生活愉快!
    謝謝大家!
    南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十五
    各位同學(xué)，各位老師，各位來賓：
    大家晚上好！
    同學(xué)們選擇了大工，這是對大工的信任。作為學(xué)校，一定不辜負你們和家長的期望，努力把你們培養(yǎng)成才。大連理工大學(xué)是新中國成立前夕我們黨締造的第一所正規(guī)大學(xué)，也是首批進入國家“xx1工程”和較早進入“985工程”的重點大學(xué)。建校60多年來，經(jīng)過幾代大工人的艱苦奮斗，勵精圖治，學(xué)校由小到大，由弱到強，現(xiàn)已成為國內(nèi)外享有較高聲譽的高水平大學(xué)，正在朝著國際知名的高水平研究型大學(xué)邁進。
    大連理工大學(xué)，辦學(xué)實力雄厚，基礎(chǔ)條件堅實，校園環(huán)境優(yōu)美，是讀書學(xué)習(xí)的理想場所。學(xué)?，F(xiàn)有三個校區(qū)，總占地面積4550畝；設(shè)有7個學(xué)部，7個獨立建制學(xué)院、教學(xué)部，3個專門學(xué)院，1個獨立學(xué)院；有68個本科專業(yè)，學(xué)科專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、哲等多個學(xué)科門類；全日制在校生3。3萬人，其中博士生3500人，碩士生近1萬人，本科生19000余人；有4個一級學(xué)科國家重點學(xué)科，8個二級學(xué)科國家重點（培育）學(xué)科；27個一級學(xué)科博士點，136個二級學(xué)科博士點，42個一級學(xué)科碩士點，225個二級學(xué)科碩士點，5種專業(yè)學(xué)位授權(quán)種類，22個博士后流動站；在崗教職工3600人，其中專職院士10人，雙聘院士14人，國家“__”人才10人，長江學(xué)者特聘教授和講座教授27人，國家杰出青年基金獲得者26人，教授等正高職人員564人，副教授等副高職人員1023人，國家創(chuàng)新研究群體3個，教育部創(chuàng)新團隊6個；有3個國家重點實驗室，2個國家工程研究中心，設(shè)有國家大學(xué)科技園，35個教育部和遼寧省重點實驗室、工程（技術(shù)）研究中心；還有一流的圖書館和體育場館等公共設(shè)施，這些為同學(xué)們的成長成才提供了良好的保障。
    同學(xué)們，從今天起，你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環(huán)境，新的起點，在這里，我想對大家提幾點希望和要求：
    仰望星空，就是要有遠大的理想和高遠的志向，關(guān)注國家命運，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注人類未來。理想是否遠大、志向是否高遠，很大程度上決定著一個人將來成就的高低，對社會貢獻的大小。我們大工60多年的辦學(xué)歷史，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)術(shù)大家、治國之士、商界精英、社會名流，培育了成千上萬的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同，但有一點是相同的，那就是自覺地繼承和發(fā)揚著大工的精神和傳統(tǒng)，把勇?lián)鐣?zé)任，服務(wù)國家，造福人民作為自己的追求，贏得了社會的廣泛贊譽，樹立了大工的良好形象。同學(xué)們，你們是當(dāng)代青年的佼佼者，在你們身上承載著國家的未來、民族的希望，這就要求你們必須樹立遠大的理想，把自己的人生價值主動融入到民族振興和國家進步之中，做一個有理想、有抱負、有學(xué)識、有社會責(zé)任感的人，成為國家的棟梁、社會的中堅。
    立人先立德，樹人先樹品。古往今來，以德為先，都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德，職業(yè)有職業(yè)道德，社會有社會公德，師有師德，醫(yī)有醫(yī)德，而這一切的基礎(chǔ)都是個人的道德。意大利詩人但丁曾經(jīng)講過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！贝蠹抑韵蛲髮W(xué)，在于大學(xué)是社會道德的堅守者，社會前進的引領(lǐng)者，她以學(xué)生良好的道德養(yǎng)成為最大關(guān)切，以學(xué)生的全面發(fā)展為根本使命，以探究真知、追求真理為核心價值。大學(xué)生的道德水平在很大程度上決定著社會當(dāng)下與未來的精神風(fēng)貌。因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識的同時，更要學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的道德，努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，做社會道德的守護者，社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
    學(xué)生以學(xué)為主。而大學(xué)的學(xué)，與中學(xué)有很大不同，研究生與本科生的“學(xué)”也有所不同。大學(xué)教育作為一種專業(yè)教育，更加強調(diào)學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實踐性。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是老師追著學(xué)生，而是學(xué)生主動問教于老師，多數(shù)時候還要和老師相互切磋，做到教學(xué)相長；大學(xué)的學(xué)習(xí)也不再局限于課堂和教材，與同學(xué)討論交流、聽學(xué)術(shù)講座、參加社會實踐等都成為了學(xué)習(xí)的形式；書本知識也不再是學(xué)習(xí)的唯一內(nèi)容，眼界學(xué)識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。因此，大家要進一步明確學(xué)習(xí)的目的，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，掌握獲取知識的方法。要充分利用學(xué)校的各種資源，積極主動地向老師學(xué)，向同學(xué)學(xué)，從課堂里學(xué)，從書本上學(xué)，從實踐中學(xué)，充分領(lǐng)略大學(xué)“學(xué)”的魅力；要在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、提出問題，并能夠用所學(xué)的知識解決問題，在不斷的學(xué)習(xí)中充實自己、提升自己、完善自己。
    最后，我想以我們老校長錢令希先生的一首詩結(jié)束今天的講話。1978年，在參加全國科學(xué)大會期間，年過六旬的錢老激動不已，夜不能寐，信手寫下了下面的詩句：“獻身科教效春蠶，豈容華發(fā)待流年；翹首中華崛起日，更喜英才滿人間?！闭嬲\地希望各位新同學(xué)，繼承錢老的遺愿，珍惜大好時光，發(fā)奮讀書，力爭早日成為國家的棟梁，為中華崛起貢獻自己的青春和力量！
    祝同學(xué)們在大工學(xué)習(xí)順利，生活愉快，學(xué)業(yè)有成！
    謝謝！
    南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們：
    大家好。
    告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又開始了新的征程。
    其次,我也想對二、三年級同學(xué)們說幾句。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學(xué)業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略!人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。
    作為教師，我們也一定會“以嚴導(dǎo)其行，以愛溫其心”,立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的微風(fēng)撫慰學(xué)生懵懂的靈魂!“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。
    最后深深祝福我們的xx中學(xué)越走越好，全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意。如果一定讓我給這個祝福加一個期限的話，我想應(yīng)該是——一萬年!!
    更多。
    南開大學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十七
    各位老師，親
    愛
    的
    同學(xué)
    們：
    望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，身為校長的我激動不已，但是，在這令人得意的時刻，我絲毫也不敢忘形，因為我看到的是家長們的信任，同學(xué)們的期盼。面對所有的期待，我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是大學(xué)20xx年下半年的輝煌。
    三十年前的今日，我跟你們一樣，坐在相似的會場，聆聽著師長們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方?今日，我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的'身份，對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點切身體會。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運的最佳時機，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠。
    假如我問你們，人生最大的
    幸福
    是
    什么
    ?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。 也許你們會覺得，整天面對無數(shù)的習(xí)題，成堆的錯誤，熬紅的眼睛，家長的不滿，老師的督促，這哪里是幸福?!同學(xué)們，可千萬要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候，可最苦過后就是最甜。
    不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績?nèi)绾?，千萬不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進步，有進步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對自己許下心愿，今日我會在充實與進步中度過;每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會在一日緊張
    學(xué)習(xí)
    的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時的指路者，是你們喪失信心時的激勵者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r的點燃者，是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的拐杖。
    “自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天;二十歲，你們仰望明月，追趕太陽。假如在明天的社會上， 所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是大學(xué)最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!
    同學(xué)們，拿出青春所有的激情和
    勇氣
    ，為命運而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標，馬到成功。
    各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    當(dāng)陽光灑進
    校園
    ，當(dāng)秋風(fēng)拂過面頰，我們又回到了熟悉而溫馨的校園。
    回首過去的一年，全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻;同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠實守紀、奮發(fā)向上。我們深切感到，學(xué)校的每一項工作、每一點變化、每一個進步，都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里，我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
    20xx年，是“十三五”重要之年，是全面落實教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。
    本學(xué)期，學(xué)校工作要以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《20xx年高等教育工作意見》的通知精神為指導(dǎo)，努力完成以下8個工作目標：
    1、加強思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，樹立良好的校風(fēng)。
    2、以教育科研活動為依托，引領(lǐng)教師加強學(xué)習(xí)和研究，促進教師的
    專業(yè)
    發(fā)展。
    3、規(guī)范辦學(xué)行為，加強常規(guī)管理，爭創(chuàng)縣教學(xué)管理先進校。
    4、加強對常識技能科、活動課程的組織管理力度，進一步提升教學(xué)水平，探索辦特色學(xué)校的路子。
    5、各種競賽活動爭取成績優(yōu)秀、榜上有名。
    6、樹立質(zhì)量興校理念，爭取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達到質(zhì)量監(jiān)控標準，爭創(chuàng)“實施素質(zhì)教育先進?！薄?BR>    7、強化
    安全
    管理，創(chuàng)建“平安校園”。
    8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐，推進校安工程、圍墻、操場等附屬設(shè)施的建設(shè)，努力為師生創(chuàng)建一個完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
    為保證學(xué)校各項任務(wù)能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出幾個要求。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵，因此，希望全體教師要扎扎實實做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂，提高自己的課堂教學(xué)水平，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，力爭使期中考、期末考、各項競賽等的成績在去年的基礎(chǔ)上有更大的突破，用成績說話、以質(zhì)量立足。
    同學(xué)們，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成長、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績不理想的同學(xué)，根本原因不是因為自己不聰明，也不是因為自己智力有問題，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求：“讀書改變命運習(xí)慣成就人生?！睍r刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細節(jié)做起，從今日做起，養(yǎng)成良好的
    生活
    、學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個文明守紀，健康上進的合格學(xué)生!
    同學(xué)們，我們還知道，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進步和成長，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。希望全體同學(xué)，志存高遠，
    珍惜
    時間，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中增長知識，鍛煉才干，全面提高自己的素質(zhì)。
    大家都知道，我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場都正在建設(shè)之中，建安大道、二環(huán)路車輛飛快地行駛，建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時時刻刻注意安全，珍愛生命，把安全牢記在心中，每天平平安安地上學(xué)、回家。
    老師們，同學(xué)們，最后，我要說的是，請大家記?。盒Ｅd我榮，校衰我恥，這八個字。學(xué)校聲譽，學(xué)校各項工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一
    小學(xué)
    每一位老師和學(xué)生。因此，我們每一個人都要有一種危機感，要以一種積極進取、勇爭上游的精神，永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對挑戰(zhàn);每一個老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神，團結(jié)一致、共同努力，共同促進大學(xué)的發(fā)展，在為學(xué)校貢獻力量的同時，也成就自己。
    最后，祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)有所成!
    謝謝大家!