最新畢業(yè)調(diào)研報告(精選14篇)

2025/6/10 0:18:05

|

字號:

    報告是向上級匯報工作進(jìn)展或研究成果的一種書面形式。報告的結(jié)尾要有回顧和總結(jié),強(qiáng)調(diào)重點,給讀者留下深刻印象。報告范文中的案例和實證可以為我們提供更多關(guān)于研究和分析的思路和方法。
    畢業(yè)調(diào)研報告篇一
    (二)實習(xí)調(diào)研過程與主要內(nèi)容;。
    (三)問題分析、自己的建議與意見等;。
    (四)語言簡練,字?jǐn)?shù)限定在800至1000字之間。
    二、畢業(yè)實習(xí)調(diào)研報告撰寫的打印要求。
    (一)頁面設(shè)置:采用a4紙張,上、下邊距為2.5cm,左、右邊距為2.8cm;。
    (二)標(biāo)題:黑體小二號字加粗;。
    (三)正文:宋體小四號字,行距為固體值20磅;。
    (四)落款部分:××××年××月××日,宋體小四號字。(二〇一二年六月八日)。
    畢業(yè)調(diào)研報告篇二
    指導(dǎo)教師職稱。
    二〇一二年六月十五日。
    才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
    北京今朝裝飾設(shè)計有限公司成立于,專業(yè)從事各類公用裝飾、家庭裝飾設(shè)計、施工及其它配套服務(wù)的大型綜合性企業(yè)。從開始,在北京區(qū)建立十二家全資分公司;起,建立起集今朝門業(yè)、今朝櫥柜、今朝家俱配飾為一體的北京今朝家居產(chǎn)業(yè)基地;于開始,先后在西安、成都、長春、重慶、天津建立了五家直營分公司。
    在實習(xí)的過程中我學(xué)到了很多在學(xué)校所學(xué)不到的東西,了解了很多專業(yè)上的知識和一些在工作中與同事客戶交談的方式,在實際操作方面我學(xué)會了很多快捷而又簡便的方法,熟練更好的運用所學(xué)的軟件操作制圖,通過實習(xí)使我成熟很多也懂得了很多。
    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計范疇,由于,設(shè)計范圍之廣,且只能在室內(nèi)裝潢設(shè)計方向的市場需求與當(dāng)今專業(yè)人才就業(yè)狀況作情況調(diào)查。
    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,其設(shè)計理念來源于生活又要高于生活,這種設(shè)計與藝術(shù)和環(huán)境息息相關(guān)兩者缺一不可。室內(nèi)設(shè)計,屬于室內(nèi)環(huán)境設(shè)計藝術(shù),設(shè)計是室內(nèi)裝飾的靈魂和龍頭和靈魂,室內(nèi)裝飾的風(fēng)格,品味決定于設(shè)計。設(shè)計其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美,反應(yīng)當(dāng)?shù)厣鐣睿瑵M足人們精神需求的意識形態(tài)。
    專業(yè)吸收前輩設(shè)計師們的設(shè)計方法設(shè)計的思路。以補(bǔ)充自己的設(shè)計理念。環(huán)藝藝術(shù)設(shè)計,市場情況的調(diào)查中國的建筑,景觀,室內(nèi)設(shè)計行業(yè)是伴隨城市建筑業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來的一個新興產(chǎn)業(yè)。他的發(fā)展前景普遍被人們看好,人們習(xí)慣地認(rèn)為這些行業(yè)是一個朝陽行業(yè)。但由于目前的行業(yè)管理機(jī)制不健全,政府主管部門還沒有統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),也沒有可行的制度來對市場。
    畢業(yè)調(diào)研報告篇三
    特別興奮,大學(xué)終于即將結(jié)束了,即將開始踏入社會,來為社會和為自己創(chuàng)造價值了。在大學(xué)里面我所報讀的專業(yè)是電腦藝術(shù)設(shè)計,這是一個無所不學(xué)的專業(yè),雖然每一門都不能談得上精,但是都通從photoshop到coreldraw,從cad到3d,從proe到會聲會影,從ae到premiere的學(xué)習(xí),讓我們無所不通,但無所精,不可怕,因為我們的學(xué)習(xí)能力已經(jīng)大大的提高,盡快的進(jìn)入工作狀態(tài),不成問題。非常感謝焦作大學(xué)三年以來讓我得更加自信!
    實習(xí)我選擇了學(xué)校附近的一家廣告公司,做平面設(shè)計,用了兩個軟件photoshop和coreldraw,讓我深受打擊,同時有感覺非常開心,因為在實習(xí)過程中我得到了知識的鞏固,和新發(fā)現(xiàn),明顯的感覺到自己的進(jìn)步。
    4、通過實習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為畢業(yè)就業(yè)打好基礎(chǔ)。
    3.1工作技巧。
    我們公司----云騰廣告策劃有限公司,是已經(jīng)規(guī)模很小的.私營廣告公司,我們部門就只有五個人。剛來上班的第一天,既緊張又興奮。經(jīng)理就先給我安排了工作,讓我用ps摳圖。這對于我來說簡直就是小菜一碟,不過我還是很認(rèn)真的工作,每一個細(xì)節(jié)都很細(xì)致的進(jìn)行處理。連續(xù)對十幾張圖片進(jìn)行摳圖處理還是第一次,也挺費時間和精力的。不過從處理這些圖片,我也發(fā)現(xiàn)了一些以前沒有發(fā)現(xiàn)的技巧。比如:
    用鋼筆工具摳圖的時候,按住“ctrl”可以將“鋼筆工具”轉(zhuǎn)為“直接選擇工具”使用。
    按住“alt”可以將“鋼筆工具”轉(zhuǎn)為“轉(zhuǎn)換點工具使用”
    摳圖的時候,如果將圖片放大,可以按住“space”鍵來移動圖片!知道了這些技巧,摳圖的效率的確提高了不少。
    剛開始的工作都是一些比較瑣碎的事情,經(jīng)理叫我有時候就多到網(wǎng)上看看別人好的作品,對于提升自己的審美能力很有幫助(后來我也覺得這是個很不錯的方法)。所以在這里給各位想加入平面設(shè)計行業(yè)的新手們提兩個個建議:多上網(wǎng)看看人家優(yōu)秀的作品,最好就按行業(yè)來分類欣賞。比如:it、房地產(chǎn)、行政、食品。從他們的顏色搭配,構(gòu)圖排版和素材運用等各個方面進(jìn)行欣賞比較,然后多做做總結(jié);多將自己的作品放到網(wǎng)上讓人家點評(強(qiáng)烈推薦“紅動中國”),有助于發(fā)現(xiàn)自己設(shè)計的優(yōu)缺點,以方便自己去發(fā)掘和改善。
    是參照,但我還是將我自己的思路完全的運用在了這份畫冊上面。再加上另外一個同事的指導(dǎo),最后終于完成了這本畫冊的設(shè)計??粗恼Q生,想著她即將被印刷幾千冊。我這個做“老爸”的就高興個半死。不過問題就開始出現(xiàn)了??!我把我檢查之后沒有出錯的畫冊交給經(jīng)理再檢查一次,沒想到,經(jīng)理不到半天就把我批了十幾次。要么文字忘記轉(zhuǎn)曲,要么出現(xiàn)錯別字,那個時候的我啊,真是無臉見鄉(xiāng)親父老?。。?!現(xiàn)在就在這里跟新手們總結(jié)一下,畫冊設(shè)計經(jīng)常出現(xiàn)的問題。文字方面:錯別字、亂碼、對不齊、類型大小顏色不一致。圖像方面:模式不是cmyk、分辨率不夠高、圖像表面有白點或顏色處理不完整、顏色偏差等等!在印刷的時候,有的文字沒有轉(zhuǎn)曲。經(jīng)理在給我指出問題的同時,也跟我將了一句話“做這行可不是那么簡單的啊!”這句話我當(dāng)時就無窮回味,讓我知道了,做這個,第一要細(xì)心,第二要有耐心,第三當(dāng)然就是要有恒心。要把最基礎(chǔ),但又最容易被人忽略的細(xì)節(jié)處理好?。∷?,我也有一句話跟各位新手說,“做這行可不是那么好玩的??!”
    3.2.工作交際。
    畢業(yè)調(diào)研報告篇四
    1897年9月9日,英國倫敦出租車司機(jī)喬治·史密斯因酒后駕駛被罰款20先令,從而成為世界上第一個因為酒后駕駛而被處罰的司機(jī)。目前,全世界絕大多數(shù)國家都采用呼氣酒精測試儀對駕駛?cè)藛T進(jìn)行現(xiàn)場檢測,以確定被測量者體內(nèi)酒精含量的多少。至于交警對于酒后、醉酒駕駛者執(zhí)法的標(biāo)準(zhǔn),各國都通過嚴(yán)格的立法程序由立法機(jī)構(gòu)制定。
    (八)草案,醉酒駕駛或被判刑。
    根據(jù)調(diào)查表明,40%的酒后駕車者“過高地相信自己的駕駛技術(shù)”。這類駕車者認(rèn)為自己酒量大,開車技術(shù)過硬,總想用酒后駕車來“炫耀”自己的技術(shù),結(jié)果造成險象環(huán)生。27%的酒后駕車者的“安全意識不強(qiáng)”。
    此外,酒后駕駛者往往存在“僥幸心理”,認(rèn)為自己以前飲酒駕駛從來沒有出過事,也沒有被抓過,而且也經(jīng)常看到其他人酒后駕駛,于是便僥幸酒后駕駛,造成慘劇。有了以上思想作怪,駕駛者往往把酒后開車不當(dāng)回事,使酒后駕駛屢禁不止。
    喝酒時酒精的刺激使人興奮,在不知不覺中就會喝多,當(dāng)酒精在人體血液內(nèi)達(dá)到一定濃度時,人對外界的反應(yīng)能力及控制能力就會下降,處理緊急情況的能力也隨之下降。對于酒后駕車者而言,其血液中酒精含量越高,發(fā)生撞車的幾率越大。
    當(dāng)駕駛者血液中酒精含量達(dá)80mg/100ml時,發(fā)生交通事故的幾率是血液中不含酒精時的2.5倍;達(dá)到100mg/100ml時,發(fā)生交通事故的幾率是血液中不含酒精時的4.7倍。即使在少量飲酒的狀態(tài)下,交通事故的危險度也可達(dá)到未飲酒狀態(tài)的2倍左右。
    根據(jù)國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局發(fā)布的《車輛駕駛?cè)藛T血液、呼氣酒精含量閾值與檢驗》(gb19522—2004)中規(guī)定,該規(guī)定指出,飲酒駕車是指車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100ml,小于80mg/100ml的駕駛行為。醉酒駕駛是指車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100ml的駕駛行為。
    近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人民的生活水平迅速提高,越來越多的人有了自己的私家車,而酒后駕車造成的交通事故也頻頻發(fā)生。酒后駕車引起的交通事故是由于司機(jī)的過量飲酒造成人體內(nèi)酒精濃度過高,麻痹神經(jīng),造成大腦反應(yīng)遲緩,肢體不受控制等癥狀。少量飲酒并不會有上述癥狀,即人體內(nèi)酒精濃度比較低時,而人體內(nèi)酒精超過某一個值時就會引起危險。為此,需要設(shè)計一智能儀器能夠監(jiān)測駕駛員體內(nèi)酒精含量。目前全世界絕大多數(shù)國家都采用呼氣酒精測試儀對駕駛?cè)藛T進(jìn)行現(xiàn)場檢測,以確定被測量者體內(nèi)酒精含量的多少,以確保駕駛員的生命財產(chǎn)安全。此外,酒精測試儀也可應(yīng)用于食品加工、釀酒等需要監(jiān)控空氣中酒精濃度的場合。由此可見,酒精測試儀具有巨大的潛在用戶群,市場前景十分廣闊。
    把轉(zhuǎn)換后得到的數(shù)字信號傳給單片機(jī),單片機(jī)對所輸入的數(shù)字信號進(jìn)行分析處理,最后將分析處理的結(jié)果通過顯示器顯示出來。由于不同的環(huán)境對酒精濃度的要求也不一樣,所以,可以通過鍵盤來設(shè)定不同環(huán)境中酒精濃度的不同閥值。如果所檢測到的空氣中的酒精濃度超過了所設(shè)定的閥值,那么單片機(jī)將會控制蜂鳴器發(fā)出聲音報警,用來提示危害。
    根據(jù)who數(shù)據(jù),全球2003年的人均純酒精消費量為6.2l,其中歐洲地區(qū)人均達(dá)11.9l,美洲地區(qū)人均為8.7l。俄羅斯及其周邊的東歐國家酒精消費量最高,其次為歐洲其他國家。在人均國民生產(chǎn)總值(gdp)低于7000美元的低收入國家,酒精消費量與人均gdp相關(guān),gdp越高酒精消費量越高。而隨著我國近年來高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)水平和居民生活水平,酒精消費量亦呈直線上升趨勢,隨之而來的是因為飲酒而造成的一系列社會問題。例如酒后駕駛造成的交通意外。
    當(dāng)酒精在人體血液內(nèi)達(dá)到一定濃度時,麻痹神經(jīng),造成大腦反應(yīng)遲緩,肢體不受控制等癥狀。人對外界的反應(yīng)能力及控制能力就會下降,處理緊急情況的能力也隨之下降。對于酒后駕車者而言,其血液中酒精含量越高,發(fā)生撞車的幾率越大。而根據(jù)世界衛(wèi)組織的事故調(diào)查,大約50%—69%的交通事故與酒后駕駛有關(guān),酒后駕駛已經(jīng)被列為車禍致死的主要原因。在中國,每年由于酒后駕車引發(fā)的交通事故達(dá)數(shù)萬起,其危害觸目驚心,已成為交通事故的第一大“殺手”。
    為了實現(xiàn)對人權(quán)的尊重,對生命的關(guān)愛,使更多人的生命權(quán)、健康權(quán)及幸福美滿的家庭能得到更好的保護(hù),需要設(shè)計一智能儀器能夠檢測駕駛員體內(nèi)酒精含量。目前全世界絕大多數(shù)國家都采用呼氣酒精測試儀對駕駛?cè)藛T進(jìn)行現(xiàn)場檢測,以確定被測量者體內(nèi)酒精含量的多少,以確保駕駛員的生命財產(chǎn)安全。酒精檢測儀的設(shè)計與使用有著不可替代的作用,也有著相當(dāng)?shù)那熬昂鸵饬x。
    受20世紀(jì)信息技術(shù)的快速發(fā)展的影響,傳感技術(shù)逐漸走向成熟,在生活生產(chǎn)中的得到了廣泛的應(yīng)用。由于傳感器在各個領(lǐng)域都有著舉足輕重的作用,因此,高精度,高可靠性,微型化,微功耗無源化和智能數(shù)字化成為其發(fā)展方向。
    為檢查醉駕,警察常常使用一種便攜式的酒精呼吸檢測儀,通過檢測駕駛者呼出的氣體判斷駕駛者是否飲酒。而目前使用的酒精呼吸檢測儀只能初步顯示駕駛員是否飲酒,有醉駕嫌疑的駕駛員還需要接受血檢,以確定其體內(nèi)酒精含量是否超標(biāo)。為簡化其流程,英國內(nèi)政部已推出一種超級酒精呼吸檢測儀,能根據(jù)體溫、呼吸頻率等情況,當(dāng)場判斷出駕駛者體內(nèi)的酒精含量。由此可見,高精度,高可靠性與微型化是酒精濃度檢測儀的主要發(fā)展方向。
    至今為止,對氣體中酒精含量進(jìn)行檢測的設(shè)備有燃料電池型(電化學(xué))、半導(dǎo)體型、紅外線型、氣體色譜分析型和比色型五種類型。但由于價格和使用方便的原因,目前(截止2009年8月)常用的只有燃料電池型(電化學(xué)型)和半導(dǎo)體型兩種。
    燃料電池是當(dāng)前全世界都在廣泛研究的環(huán)保型能源,它可以直接把可燃?xì)怏w轉(zhuǎn)變成電能,而不產(chǎn)生污染,酒精傳感器只是燃料電池的一個分支。燃料電池酒精傳感器采用貴金屬白金作為電極,在燃燒室內(nèi)充滿特種催化劑,使進(jìn)入燃燒室內(nèi)的酒精充分燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?,也就是在兩個電極上產(chǎn)生電壓,電能消耗在外接負(fù)載上,此電壓與進(jìn)入燃燒室內(nèi)氣體的酒精濃度成正比。
    與半導(dǎo)體型相比,燃料電池型呼氣酒精測試儀具有穩(wěn)定性好,精度高,抗干擾性好的優(yōu)點。但是由于燃料電池酒精傳感器的結(jié)構(gòu)要求非常精密,制造難度相當(dāng)大,目前(2009年)只有美國、英國、德國等少數(shù)幾個國家能夠生產(chǎn),加上材料成本高,因此價格相當(dāng)昂貴,是半導(dǎo)體酒精傳感器的幾十倍。
    從工廠企業(yè)到居民家庭,酒精泄露的檢測、監(jiān)控以及對酒后駕車的監(jiān)測對居民的人身和財產(chǎn)安全都是十分重要且必不可少的。同時,隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人民的生活水平迅速提高,越來越多的人有了自己的私家車,酒后駕車是導(dǎo)致交通事故的一個主要因素,資料顯示,我國近幾年發(fā)生的重大交通事故中,有將近三分之一是由酒后駕車引起的。由于人們安全意識增強(qiáng),對環(huán)境安全性和生活舒適性要求的提高,為了防止機(jī)動車輛駕駛?cè)藛T酒后駕車,現(xiàn)場實時對人體呼氣中酒精含量的檢測已日益受到重視,酒精濃度測試儀逐漸得到廣泛應(yīng)用。此外,酒精測試儀也可應(yīng)用于食品加工、釀酒等需要監(jiān)控空氣中酒精濃度的場合。如今,氣體傳感器向低功耗、多功能、集成化方向的發(fā)展,因此,酒精濃度檢測儀具有十分廣闊的現(xiàn)實市場和潛在的市場要求。
    綜觀現(xiàn)有的酒精檢測器,系統(tǒng)實現(xiàn)方案上大部分以單片機(jī)為基礎(chǔ),并借助相應(yīng)的外圍電路,將檢測結(jié)果通過led、lcd等顯示方式告知使用者。本設(shè)計用的mqk2酒精傳感器就是一種對氣體敏感的化學(xué)傳感器,它能隨著外部氣體的濃度或不同而改變敏感膜的電阻。系統(tǒng)選at89s52單片機(jī)為控制核心,對檢測到的氣體狀況進(jìn)行相應(yīng)的處理分析、處理和顯示,并通過報警進(jìn)行提示。
    畢業(yè)調(diào)研報告篇五
    1.選題的原因。
    隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市化進(jìn)程逐步加快,生活水平逐步提高,人們也不再滿足于衣食住的享受,出行的舒適已受到越來越多人的關(guān)注。于是,在日常出行上,出租車以高質(zhì)低價贏得越來越多人的青睞。伴隨著出租車也在各個城市越來越多,隨之帶來的關(guān)于出租車的買賣糾紛也時有發(fā)生,比如:出租車起步價有時在全市不統(tǒng)一、個別出租車亂收費。而與這兩個問題息息相關(guān)的是出租車計價器,只有在全市的出租車上使用統(tǒng)一規(guī)范的出租車計價器,才能從根源上解決問題。使用改良的出租車計價器為市民帶來優(yōu)質(zhì)低價的服務(wù),而且,具有良好性能的計價器對出租車司機(jī)是很有必有的。
    從另一方面來考慮,出租車計價器還是有著不錯的市場潛力。各大中小城市出租車的數(shù)量每年都在增加,購買出租車計價器對于出租車公司來說是一筆較大的投資,質(zhì)優(yōu)價廉的計價器一定能快速的占據(jù)市場。
    2.選用單片機(jī)設(shè)計的原因。
    *用單片機(jī)做出租車計價器簡潔明了,靈活性強(qiáng),功能易實現(xiàn);
    *軟硬件的配合讓計價器的功能會相對強(qiáng)大;
    *軟件編程帶來更多的附加功能;
    *對于企業(yè)來說,單片機(jī)等硬件相對低廉,用較少的材料去換取比較可觀的利益,符合企業(yè)的價值。3.出租車計價器的構(gòu)成*led數(shù)碼管:由多個發(fā)光二極管組的“8”字型器件,引線已在內(nèi)部完成。用驅(qū)動電路驅(qū)動數(shù)碼管的各個段碼,從而顯示出我們需要的數(shù)字。價格便宜,在電器特別是家用電器方面應(yīng)用極為廣泛。
    *里程傳感器:采集車速信號(霍爾效應(yīng)),車速信號為脈沖信號,采集脈沖信號的頻率就可以得到車速,可以用芯片的定時器來捕獲。如果車速大于一定的值,采用公里計算價格;如果車速小于這個值,可以用時間來計算。用芯片計算公里數(shù),用定時器確定時間。用數(shù)碼管顯示公里數(shù)、時間以及價格。
    *空車牌:提供計價的信號。
    *單片機(jī):mcs-51系列單片機(jī)的由中央處理器(cpu)、內(nèi)部數(shù)據(jù)存儲器ram、內(nèi)部程序存儲器rom、并行i/o端口、串行口、定時/計數(shù)器、中斷系統(tǒng)、時鐘電路。
    *打印機(jī):打印機(jī)打印乘客所需要的票據(jù),通過排線連接計價器的主機(jī)。上述五部分通過電路連接組成出租車計價器。
    4.我國的出租車計價器生產(chǎn)批發(fā)廠商。
    出租車計價器在我國生產(chǎn)廠家眾多,競爭激烈,主要有:廣州市阿佩斯電子科技有限公司、北京聚麗科技有限公司、江蘇省徐州市華統(tǒng)電腦設(shè)備有限公司、上海天峰電子有限公司、福州誠市交通設(shè)備有限公司、杭州蕭山集英電子器材廠、無錫擁成商貿(mào)公司、廣州中澳電子科技有限公司、南京通用電器材研發(fā)部、南京通用電氣有限公司、廣州華澤科技有限公司、余姚市家用電器有限公司、上海良標(biāo)智能終端股份有限公司,等等。
    眾多公司的各種出租車計價器功能有強(qiáng)有弱,自然價格不一。
    5.出租車計價器的發(fā)展歷史。
    第14頁/共66頁。
    無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    我國的第一家生產(chǎn)計價器企業(yè)是重慶市起重機(jī)廠,最早的計價器全部采用機(jī)械齒輪結(jié)構(gòu),只能完成簡單的計程功能,可以說早期的計價器就是一個里程表。
    隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,產(chǎn)生了第二代計價器。它采用了手搖計算機(jī)與機(jī)械結(jié)構(gòu)相結(jié)合的方式,實現(xiàn)了半機(jī)械半電子化。此時它在計程的同時還可以完成計價的工作。
    大規(guī)模集成電路的發(fā)展又產(chǎn)生了第三代計價器,也就是全電子化的計價器。它的功能也在不斷完善.當(dāng)單片機(jī)出現(xiàn)并應(yīng)用于計價器后,現(xiàn)代出租車計價器的模型也就基本具備了,它可以完成計程,計價,顯示等基本工作。單片機(jī)以及外圍芯片的不斷發(fā)展促進(jìn)了計價器的發(fā)展。
    6.出租車計價器的重要性。
    一。在出租車是城市交通的重要組成部分,行業(yè)健康和發(fā)展也獲得越來越多的關(guān)注。汽車計價器是乘客與司機(jī)雙方的交易準(zhǔn)則,它是出租車行業(yè)發(fā)展的重要標(biāo)志,是出租車中最重要的工具。它關(guān)系著交易雙方的利益。具有良好性能的計價器無論是對廣大出租車司機(jī)朋友還是乘客來說都是很必要的。
    7.出租車計價器的功能。
    五屏顯示:同時顯示金額、單價、計時、里程和時鐘;
    狀態(tài)顯示:低速、夜間、空貼、往返、暫停;
    語音報價:播放服務(wù)用語、車費等;
    自動打?。喊匆?guī)定的格式打印路單發(fā)票;
    稅控功能:按稅務(wù)部門規(guī)定日期用ic卡交稅
    司機(jī)卡:路單存儲、數(shù)據(jù)管理、一機(jī)一卡;
    管理卡:設(shè)置參數(shù)、周期檢定、逾期停機(jī);
    稅控卡:確保稅收、限期納稅、逾期停機(jī);
    時距分離、時距并行、等候收費等方式任選;
    永久時鐘:不掉電永久實時時鐘,自動轉(zhuǎn)換日夜收費;
    通用程序:具有25項可設(shè)置參數(shù),方便設(shè)置;
    公司管理:營運數(shù)據(jù)用ic卡傳遞到計算機(jī)中,便于管理。
    第15頁/共66頁。
    畢業(yè)調(diào)研報告篇六
    為了全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神和教育部《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系(施行)》的通知文件精神,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展,現(xiàn)將我校體育工作自檢自查情況報告如下:
    體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視,首先在校行政會上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識到體育專項督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施。
    我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中,建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行分管負(fù)責(zé)制。工作流程為:校長—分管領(lǐng)導(dǎo)—體育教師一條線。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國家體育教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計劃和年終工作總結(jié)中,都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。開足開齊體育課程,并認(rèn)真落實一小時課外活動制度。學(xué)校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結(jié),從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ),提供可靠的保障。
    1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍,保障體育工作的落實。
    學(xué)校一直把優(yōu)化學(xué)校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學(xué)校按規(guī)定配備專兼職體育教師11名,為了保證體育教師教學(xué)的積極性,不斷選派體育教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)過后他們都將自己的所學(xué)運用實際教學(xué)中。
    在體育衛(wèi)生設(shè)備配備方面,學(xué)校教室采光照明達(dá)標(biāo),教室課桌椅配備達(dá)標(biāo)。學(xué)校學(xué)生及老師飲用水全部達(dá)標(biāo)。今年學(xué)校遷址,學(xué)校購買了校方責(zé)任險。這些工作,都保障了體育衛(wèi)生工作的順利實施。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,確保正常教學(xué)秩序。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,并按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校體育教師配備齊全,體育場地及器材達(dá)標(biāo)。各年級和班級不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時開展大課間操活動,保證了陽光體育鍛煉的實施。學(xué)校認(rèn)真落實并全面實施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度。
    3、開展豐富多彩的活動,提高學(xué)生素質(zhì)。
    “強(qiáng)化管理,制定制度,分工協(xié)作”,我校體育工作已形成規(guī)律。學(xué)校建立了高中階段學(xué)生軍訓(xùn)制度,高一新生到校,都必須參加為期一周的軍訓(xùn)。學(xué)校每年召開秋季運動會,學(xué)生和老師都積極參與其中。在鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的同時,也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭先的良好品德。
    近年來,學(xué)校體育工作取得了很大的進(jìn)步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo);體育教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高,為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    庫爾勒市第十二中學(xué)體育教研組。
    20xx年xx月xx日。
    畢業(yè)調(diào)研報告篇七
    20xx年xx-xx月份期間,我利用休閑時間走訪天津濱海職業(yè)學(xué)院進(jìn)行實地調(diào)研。由于我本職工作在天津濱海職業(yè)學(xué)院,對學(xué)校的體育概況調(diào)研起來比較便利,期間我主要是對大一、大二學(xué)生羽毛球運動鍛煉情況進(jìn)行研究,通過調(diào)查研究,對天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運動開展現(xiàn)狀有了初步了解。
    了解天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運動開展現(xiàn)狀、發(fā)展羽毛球?qū)W(xué)生的影響、存在的問題等。
    我采用的調(diào)查方法有實地調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法、個案調(diào)查法等。
    通過調(diào)查我了解到天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運動開展現(xiàn)狀以及存在的不足,和急需要改進(jìn)的地方。
    1、淄博實驗中學(xué)體育課開展現(xiàn)狀。
    天津濱海職業(yè)學(xué)院對體育課實行選課制度,大一年級學(xué)生實行班級教學(xué)制度,主要是對學(xué)生進(jìn)行健康體適能教學(xué)為主。另外還在課程中拿出專門的課程對學(xué)生進(jìn)行第九套廣播體操的教學(xué)與練習(xí)。大二年級的每個學(xué)生每個學(xué)期可以根據(jù)自己的愛好選修足球、籃球、乒乓球、健美操、網(wǎng)球、排球、太極拳七項體育運動中的一項并拿出一定課程對學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)鍛煉。由于大三年級學(xué)生就業(yè)壓力較大,大三年級學(xué)生的體育活動形式比較自由,沒有固定的形式,主要是走出教室有組織的活動為主。
    可以看出天津濱海職業(yè)學(xué)院體育課主要是進(jìn)行學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉為主,以學(xué)習(xí)體育專項技能為輔。這與天津濱海職業(yè)學(xué)院校訓(xùn)建設(shè)“崇德尚能、學(xué)以致用”不開,當(dāng)前階段學(xué)校還是以學(xué)生的就業(yè)為導(dǎo)向。
    2、羽毛球運動開展。
    羽毛球運動主要是在大一、大二年級中開展。由于學(xué)校體育課程中沒有開設(shè)羽毛球選項課,只是以興趣小組和個人活動為主要活動形式,學(xué)生之間的羽毛球技術(shù)水平參差不齊,且大多以娛樂為主,水平不高。
    3、開展羽毛球?qū)W(xué)生的影響。
    現(xiàn)代羽毛球運動1870年起源于英國,后來盛行于西歐及美洲。一開始它是一項貴族運動,但隨著后來的逐漸普及,到今天已成為一項大眾喜愛的體育項目。能達(dá)到全身健身效果。有人說羽毛球運動是一項能夠讓人眼明、手快、全身得到鍛煉的體育項目,我覺得這種說法非常貼切。
    羽毛球運動具有上手容易的特點使得學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性比較高,調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生在課間休息時間通過羽毛球來調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏,這種現(xiàn)象每天都在發(fā)生,尤其是在燈光球場的羽毛球場地上。這對學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力調(diào)節(jié)有一定積極的作用。
    通過與學(xué)生的談話了解到學(xué)生對羽毛球運動還是比較喜歡的,這與常人理解的用羽毛球健身負(fù)荷較小有一定的關(guān)系,但是卻沒能組建學(xué)校羽毛球社團(tuán),我想能與學(xué)校的場地設(shè)施有關(guān)系,沒有場地學(xué)生的積極性提不起來。
    羽毛球有一定的健身作用,運動中鍛煉者需要運用手腕和手臂的力量握拍和揮拍,還要充分活動踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、胯關(guān)節(jié)等部位,做出滑步、墊布和弓箭步等各種步態(tài),所以對于全身肌肉和關(guān)節(jié)的鍛煉也是很充分的。在撿球、接球的過程中,不斷的彎腰、抬頭等動作,使腰部、腹部的肌肉也能得到充分鍛煉。所以該校開展羽毛球運動對學(xué)生身體健康有積極作用。
    4、開展中的不足。
    首先體現(xiàn)在沒有適合的場地,天津濱海職業(yè)學(xué)院只有燈光球場四片羽毛球室外場地,沒有室內(nèi)羽毛球運動場所,這無疑給體育課程開展羽毛球帶來一定的不便。例如:講一些關(guān)于羽毛球的戰(zhàn)術(shù)方面的技術(shù)時很難示范,更難去組織練習(xí),還有無法開展正式一點的羽毛球教學(xué)比賽等。其次,沒有器材,需要學(xué)生自己備羽毛球拍和球,學(xué)校器材室有羽毛球球拍,但是基本不對學(xué)生開放且存在一定安全隱患,球拍的拍頭和拍柄接觸不牢固,我在調(diào)研期間有一次學(xué)生揮拍時拍頭被甩向?qū)γ嫱瑢W(xué),拍柄還留在手中。第三,對天津濱海職業(yè)學(xué)院學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的教師的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在該校中10位體育教師只有一個是羽毛球?qū)m棶厴I(yè),多數(shù)教師對羽毛球主要是通過自學(xué)來完善自己的技能,全校范圍內(nèi)開展羽毛球教學(xué)困難很大,也容易出現(xiàn)學(xué)生羽毛球技能和知識掌握比體育老師多的情況,這將使得羽毛球教學(xué)質(zhì)量會大打折扣,影響羽毛球教學(xué)任務(wù)。在這些問題上我認(rèn)為天津濱海職業(yè)學(xué)院開展羽毛球運動條件不夠成熟,或者說天津濱海職業(yè)學(xué)院不具備開展羽毛球運動條件。但是從一個角度看,學(xué)校如果將羽毛球放在一個以學(xué)生自學(xué)為主、教師指導(dǎo)為輔的前提上,條件還是有的,調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),該校有羽毛球?qū)I(yè)畢業(yè)的體育教師,有自己的羽毛球團(tuán)體組織,熱愛羽毛器運動的學(xué)生人數(shù)眾多,其中有一部分學(xué)生接受過羽毛球系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
    這些狀況與該學(xué)校開展的其它運動相比存在這天壤之別,足球擁有一個標(biāo)準(zhǔn)的人工草地球場,足球100個左右,可以供至少兩個選項班的教學(xué)任務(wù),該校的高校足球開展現(xiàn)狀相當(dāng)好,是曾獲得過多項市級足球比賽前三名;乒乓球球臺6個,完全滿足一個班的日常教學(xué)任務(wù),但是需要學(xué)生自己備乒乓球拍和球,學(xué)校器材室有20個左右的球拍,但質(zhì)量較低,手感比較差,還是以學(xué)生自帶為主;籃球場地眾多,籃球50個以上,能滿足多個選項班級的教學(xué)計劃。而這些項目的教師都接受過各個項目的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
    這些不足制約者羽毛球運動在天津濱海職業(yè)學(xué)院的發(fā)展,還可能導(dǎo)致羽毛球運動在學(xué)生中漸漸失去熱愛群體,所以改變這些不足對天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球發(fā)展是當(dāng)務(wù)之急。首先要修建一部分室內(nèi)羽毛球場地,開始可以修一些簡易上網(wǎng)球場,以后逐漸改善。其次把羽毛球教師進(jìn)行系統(tǒng)的羽毛球培訓(xùn),這一點還是比較容易實現(xiàn)的。還要購買一批高質(zhì)量的羽毛球器械,防止教學(xué)中安全事故的發(fā)生。
    通過這次調(diào)查,基本了解到了天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運動的開展現(xiàn)狀,羽毛球在天津濱海職業(yè)學(xué)院學(xué)生中對學(xué)習(xí)和就業(yè)的作用以及開展羽毛球教學(xué)在天津濱海職業(yè)學(xué)院存在的不足。較好的完成了此次調(diào)查的目的。需要強(qiáng)調(diào)的天津濱海職業(yè)學(xué)院羽毛球運動組織開展還存在這諸多問題,這些問題需要慢慢去解決,但是繼續(xù)改觀的問題希望有關(guān)部門能盡快改善。
    由于作者水平有限,調(diào)查中存在的不足希望讀者可以予以改正。在此,對配合和幫助我調(diào)查的學(xué)生、老師和同學(xué)的幫助與支持表示衷心的感謝。
    畢業(yè)調(diào)研報告篇八
    根據(jù)自治區(qū)畢業(yè)生就業(yè)工作的總體步署,20xx年3月27日至4月12日,自治區(qū)大中專畢業(yè)生分配辦公室組成了調(diào)研做,選擇了烏石化、新疆特變、大天池食品有限公司等自治區(qū)境內(nèi)11家國有、股份及民營企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研,了解了各類企業(yè)對畢業(yè)生的需求及使用情況,征求了各企業(yè)對自治區(qū)高中等院校畢業(yè)生就業(yè)政策的意見和建議,現(xiàn)將調(diào)研情況綜述如下:
    隨著我過加入wto,中央西部大開發(fā)戰(zhàn)略的順利實施以及我區(qū)畢業(yè)生就業(yè)制度改革的逐步深入,各用人單位特別是自治區(qū)大中型企業(yè)對畢業(yè)生的需求呈逐年上升趨勢。西部大開發(fā)、新疆大建設(shè)需要的基礎(chǔ)性建設(shè)專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求,特別是自治區(qū)取消計劃分配政策,實行供需見面、雙向選擇、用人自主的畢業(yè)生就業(yè)政策,個用人單位對這一新的畢業(yè)生就業(yè)政策非常歡迎,對畢業(yè)生的需求空前活躍,從各用人單位提供的就業(yè)崗位看,目前以達(dá)到三萬余個。一些專業(yè)好,動手能力強(qiáng)的畢業(yè)生受到普遍歡迎。
    從已就業(yè)的畢業(yè)生情況看,各單位對畢業(yè)生活、學(xué)習(xí)十分關(guān)心,條件好的企業(yè)專門建設(shè)了大學(xué)生公寓,為新就業(yè)的畢業(yè)生準(zhǔn)備好了煤氣灶、被褥等基本生活用品,有的企業(yè)還為畢業(yè)生發(fā)放了安家費,想方設(shè)法的解決畢業(yè)生在生活、學(xué)習(xí)上遇到的困難。從我們調(diào)查的情況看,決大部分單位還為畢業(yè)生交納了"三險四金",解除了畢業(yè)生的后顧之憂。
    在畢業(yè)生的使用和培養(yǎng)方面,絕大部分單位對畢業(yè)生的使用和培養(yǎng)十分重視,對新就業(yè)的大中專畢業(yè)生采取崗前培訓(xùn)的辦法,讓其充分了解企業(yè),對已上崗的畢業(yè)生采取師傅帶,人事部門定期回訪,定期考核的.辦法,讓他們盡快熟練工作。另外,各企業(yè)還加強(qiáng)了對新就業(yè)的畢業(yè)生的繼續(xù)教育工作,定期或不定期的送他們出去學(xué)習(xí),進(jìn)行再培訓(xùn),更新知識。烏魯木齊鐵路局,十年來共崗前培訓(xùn)專業(yè)不對口的畢業(yè)生3000多人。在各企業(yè)的共同努力下,一批新人脫穎而出,企業(yè)員工隊伍普遍年輕化,如新疆特變電工股份有限公司職工年齡平均為27.8歲,中層領(lǐng)導(dǎo)平均年齡29歲,經(jīng)理層平均年齡34歲,員工中大專以上學(xué)歷占39.9%。
    1、近年來,隨著高中等學(xué)校專業(yè)設(shè)置的逐年調(diào)整,畢業(yè)生的專業(yè)和社會需要之間的矛盾有所緩慢,但是因為高中等學(xué)校專業(yè)設(shè)置的調(diào)整是一個復(fù)雜而緩慢的過程,周期較長。因此,目前,專業(yè)設(shè)置和社會需求之間的矛盾仍然存在,且十分實出,集中反映在:一些社會急需的專業(yè)如工民建、臨床醫(yī)學(xué)、機(jī)械制造、通訊工程、計算機(jī)、路橋、鐵道信號等專業(yè)本科畢業(yè)生供不應(yīng)求,而財會、法律、歷史、生物等專業(yè)畢業(yè)生嚴(yán)重供大于求。畢業(yè)生學(xué)歷上看,研究生公布應(yīng)求,本科生基本飽和,???、高職及中專畢業(yè)生供大于求,就業(yè)困難。
    2、畢業(yè)生整體素質(zhì)有所下降。
    我國高校從99年開始大規(guī)模擴(kuò)招,招生錄取率大幅度提高,"三年三步",我們國家用三年的時間完成了西方國家用30年甚至40年才完成的擴(kuò)招過程,基本滿足了人民群眾的求學(xué)渴望,提高了國民的整體素質(zhì),擴(kuò)大了內(nèi)需,帶動了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但同時也帶來的一些負(fù)面影響,集中體現(xiàn)在:由于擴(kuò)招速度過快、基本建設(shè)及師資跟不上"擴(kuò)招"的要求,且因部分學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)較低,至使畢業(yè)生整體素質(zhì)有所下降。從我們調(diào)研的情況看,各用人單位普通反映畢業(yè)生的和人素質(zhì)較前幾年畢業(yè)的學(xué)生有所下降,疆內(nèi)的畢業(yè)生比內(nèi)地的畢業(yè)生的素質(zhì)差一些,學(xué)生動手也普遍較弱,有的企業(yè)反映,機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生的學(xué)生不會接"三相"電機(jī),這些情況影響了企業(yè)的餓用人積極性,也增加了我們做好畢業(yè)生就業(yè)工作的困難。
    3、畢業(yè)生的就業(yè)期望值的居高不下,就業(yè)觀念存在著[偏差。
    近幾年,雖然我們各高中院校加大了對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,但一些畢業(yè)生的就業(yè)期望值仍然居高不下他們想往到黨政機(jī)關(guān)去、到大中城市去、到高收入的單位去,不愿到基層去、不愿到艱苦地方去,到生產(chǎn)一線去,有的畢業(yè)生在自薦時,不是問企業(yè)他們能干什么,而是問企業(yè)能給自己多少錢,有的畢業(yè)生甚至稱"給我低于×××錢,我就內(nèi)不去",許多企業(yè)對此非常反感,有的畢業(yè)生不能正確評價自己,不愿到艱苦地方,不愿到生產(chǎn)第一秒線去。如自治區(qū)建筑工程總公司,每年都需要一批中專畢業(yè)生到一線去當(dāng)操作工,他們到自治區(qū)一些中專學(xué)校去招人,畢業(yè)生都因為收入低、工作環(huán)境差而沒人愿去,因此,該企業(yè)不得從內(nèi)地一些中專學(xué)校招收畢業(yè)生。而我區(qū)的畢業(yè)生寧可待在家靠父母養(yǎng)活,也不愿自食其力到這些艱苦部門工作,這種人為的原因造成了畢業(yè)生就業(yè)困難,形成了畢業(yè)生就業(yè)"有崗"無人去,"無崗"即硬往里鉆的局面。
    4、民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生就業(yè)困難的問題仍然存在。
    改革開放二十多年來,國家及自治區(qū)培養(yǎng)了大量的少數(shù)民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生,他們?yōu)槲覅^(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),但是近年來由于諸多原因,少數(shù)民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生就業(yè)難是一個較為突出的原因,從我們調(diào)研的情況看,大部分單位都能以黨的民族政策和婦女政策出發(fā),積極按收納民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生,能夠按照自治區(qū)的統(tǒng)一要求,在同等條件下,優(yōu)先接收民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生,但也有一些企業(yè)卻僅僅從本單位、本部門利益出發(fā),不愿收民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生。目前,隨著畢業(yè)生就業(yè)制度改革的逐步深入,這一狀況還有叫劇的趨勢。
    1、自治區(qū)各高中等學(xué)校要切實采取措施,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),主動適應(yīng)市場需要。各院校要根據(jù)國家及自治區(qū)的規(guī)劃,加大高新技術(shù)及社會急需人才的招生規(guī)模,適當(dāng)控制財經(jīng)文史類專業(yè)的發(fā)展規(guī)模;對教學(xué)質(zhì)量不高,專業(yè)設(shè)置不合理,導(dǎo)致就業(yè)率過低的某些學(xué)?;?qū)I(yè)要減少招生計劃,甚至停止招生;今后,自治區(qū)將繼續(xù)在每年的7月份和12月份公布各高中等院校的就業(yè)排行榜,以促進(jìn)招生及專業(yè)設(shè)置的科學(xué)化、合理化。同時,各高中等院校也應(yīng)當(dāng)在院內(nèi)公布各系(部)的畢業(yè)生就業(yè)率,以引起各系(部)的重視,做好專業(yè)調(diào)整和畢業(yè)生就業(yè)工作。
    2、高度重視畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量,各高中等學(xué)校要改變以往"重視招生、輕視培養(yǎng)、忽視就業(yè)"的思想,要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),加強(qiáng)畢業(yè)生的素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,特別要重視畢業(yè)生實際動手能力的培養(yǎng),高職學(xué)校要辦出其特色來,使其培養(yǎng)的畢業(yè)生真正適應(yīng)社會的需要。
    3、要切實加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)競爭力和心理承受能力,各高中等學(xué)校要根據(jù)國家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)及隊伍建議的幾點意見》(教學(xué)[20xx]18號)的文件要求,做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,要教育畢業(yè)生樹立正確的人生觀、價值觀,樹立"先就業(yè),后擇業(yè)"的思想,要教育畢業(yè)生到基層去,到艱苦地方去,到生產(chǎn)、科研、教學(xué)第一線去,要鼓勵畢業(yè)生到民辦、私營、股份制企業(yè)去就業(yè),要鼓勵畢業(yè)生自主擇業(yè)。同時要完善畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系,要完善畢業(yè)生到非公有制單位就業(yè)的配套措施,努力營造一個良好的就業(yè)環(huán)境。
    4、認(rèn)真做好少數(shù)民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生的就業(yè)工作。各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視少數(shù)民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生的就業(yè)工作,要將其提高到講政治、促經(jīng)濟(jì)、保穩(wěn)定的高度來認(rèn)識。各用人單位要從自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會穩(wěn)定的大局出發(fā),積極接收吸納少數(shù)民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生。各高中等院校要加大對少數(shù)民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助他們樹立正確的擇業(yè)觀,同時,少數(shù)民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生也要加強(qiáng)個人思想及理論文化課的學(xué)習(xí),增強(qiáng)就業(yè)競爭力。
    自治區(qū)大中專畢業(yè)生分配辦公室。
    20xx年4月21日。
    畢業(yè)調(diào)研報告篇九
    (一)。
    一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)在幫助學(xué)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。作為一個本科生,專業(yè)實習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因為當(dāng)代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實習(xí)力度,培養(yǎng)自己的實際工作能力。
    實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論聯(lián)系實踐是我們在學(xué)習(xí)過程中不可避免的。通過專業(yè)實習(xí),加強(qiáng)對專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認(rèn)識和掌握;在整個大學(xué)的學(xué)習(xí)過程實質(zhì)就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學(xué)與未來企業(yè)實踐的差距,專業(yè)的實習(xí)成為了重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過程;實習(xí)就是一種實踐過程,我們可以通過實習(xí)來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識和打下良好基礎(chǔ)。
    通過這次畢業(yè)實習(xí)主要達(dá)到以下目的:
    1、加強(qiáng)和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
    2、鍛煉自己的實習(xí)工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。
    3、通過畢業(yè)實習(xí)接觸認(rèn)識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。
    二、實習(xí)的基本情況。
    實習(xí)時間:20**年4月24日6月21日。
    實習(xí)地點:上海市張江高科龍東大道3000號4號樓8f。
    實習(xí)單位:上海順舟電子科技有限公司。
    實習(xí)崗位:銷售工程師。
    三、實習(xí)過程和內(nèi)容。
    我所實習(xí)的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險投資成立的科技型企業(yè),公司主要從事無線通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售,致力于zigbee、gprs/gsm、wi-fi等無線技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用,順舟科技,作為小無線通信領(lǐng)域的專業(yè)廠商,以專業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù),為用戶提供個性化的網(wǎng)絡(luò)通信解決方案,目前順舟科技的無線模塊已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域。順舟科技為客戶提供完善的無線網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品,公司的發(fā)展目標(biāo)是致力于無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā),為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師,智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟(jì)增長點。
    從20**年2月18日進(jìn)入公司開始,首先是培訓(xùn)公司制度和企業(yè)文化,然后是產(chǎn)品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓(xùn)將近一個星期的時間,整個培訓(xùn)雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學(xué)的不同。
    培訓(xùn)之后,正式開始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目標(biāo)客戶群體,然后通過電話、郵件、qq等方式開發(fā)新客戶,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產(chǎn)品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶,跟進(jìn)測試問題,為客戶服務(wù),建立起與客戶的關(guān)系,以促進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,并達(dá)成交易。由于公司的賞識,公司也提供了一些去展會參展學(xué)習(xí)的機(jī)會給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。
    實真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習(xí)的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細(xì)節(jié)都是必須要注意的,因為細(xì)節(jié)決定成敗。
    四、實習(xí)心得和體會。
    實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。本次實習(xí),共持續(xù)了三個月,不算長,也不算短,還是讓我有很多的感悟。
    1、我證明了自己的價值。至少我知道,如果我現(xiàn)在就出去工作,是一點也不用擔(dān)心自己的就業(yè)問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學(xué)的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。
    2、在實習(xí)過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。實習(xí)中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。
    3、一個多月來,我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:(1)思想上個人主義較強(qiáng),隨意性較大;(2)有時候辦事不夠干練;(3)工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;(4)業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。
    4、實習(xí)是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí),比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí),比如對行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)時期的積累,必定是我人生的一筆財富!
    五、幾點建議。
    (一)對實習(xí)單位的建議。
    在實習(xí)中,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,每天7點起床,然后像個真正的上班族一樣上班。實習(xí)過程中遵守該公司的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對上海順舟電子科技有限公司也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題:
    1、從我的角度來看,上海順舟科技作為一個小公司,管理中有很多問題,最突出地表現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)松散。大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,但更多地成為公司發(fā)展的瓶頸。員工管理上較為混亂,職責(zé)不夠明確,公司沒有一個有效地激勵機(jī)制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。
    2、由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn);銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響公司資金的正常運轉(zhuǎn)。
    3、市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作做得不夠細(xì)。老客戶的跟進(jìn)與維護(hù)也不夠積極。
    希望順舟科技能在以上問題上尋找對策,有效解決,從而公司得到進(jìn)一步發(fā)展。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我提供實習(xí)機(jī)會,感謝順舟科技陳總對我的關(guān)心,感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝我的同事們一直以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝!
    (二)對學(xué)院教學(xué)方面的改進(jìn)建議。
    銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。最后,感謝我的母校安徽科技學(xué)院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝管理學(xué)院全體老師傳授給我的營銷知識,感謝幾年以來教育過我的所有老師,尤其是班主任張老師和實習(xí)指導(dǎo)劉老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!
    實習(xí)周記一。
    經(jīng)過一個周的培訓(xùn),我了解了我們公司的企業(yè)文化、產(chǎn)品系統(tǒng)、員工架構(gòu)、公司福利以及以后工作的性質(zhì)與任務(wù),這對我好比是打了一支強(qiáng)心針,讓我更加明確我以后的職業(yè)方向與奮斗目標(biāo)。說真的,在校園招聘會結(jié)束后,陸續(xù)收到幾家公司的錄用通知的時候,我心里既興奮又煩惱。興奮的是我可以選擇的公司很多,煩惱的是我不知道怎么從里面選出一家適合我的公司。后來經(jīng)過跟師兄師姐的交談與老師的分析,我選擇了xxx。我覺得我需要的是一個讓我成長的沃土,而xxx就是這么一個以系統(tǒng)的培訓(xùn)、沉甸甸的企業(yè)文化、注重員工培養(yǎng)著稱的沃土。在培訓(xùn)的一星期里,我確實見識到里面的很多強(qiáng)人,上到總經(jīng)理張夷然老師,下到一起培訓(xùn)的新同事,每個人都是我學(xué)習(xí)的榜樣,我感覺到一股壓力,要想脫穎而出,必須讓自己更加優(yōu)秀。我已經(jīng)準(zhǔn)備好面對我人生第一次華麗轉(zhuǎn)身,從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)換。我一定會竭盡全力,做到最好,在xxx這塊寬闊的土地上,枝繁葉茂,茁壯成長。
    實習(xí)周記二。
    招商會結(jié)束了,我們就恢復(fù)到平常正常的上班里。我應(yīng)聘的職位和未來的發(fā)展目標(biāo)是講師一職,但是我也很清楚剛開始不可能就讓我做講師,就算讓我做我也不可能馬上勝任。我更多的還是需要到市場鍛煉,去了解美容院是怎么運作,我們的銷售是怎么完成,美容界是一個怎樣的圈子。所以我非常愿意接受公司的安排,完成上司的交代的工作。也是因為我們成都辦事處剛成立,我們還沒有具體的工作,我們還有很多搬遷、交接的瑣事要做,其中就包括到原來的代理商倉庫把剩下的貨搬回我們辦事處的倉庫,并協(xié)助庫管把貨物分類、整理好。在這一周里,我迷茫過,也懷疑過,也抱怨過,但是最后統(tǒng)統(tǒng)升華到欣然接受,我知道這就是挑戰(zhàn),這就是理想與現(xiàn)實的落差,我相信我會做好,懷著開心的心情把工作做好,哪怕這個工作跟你想的差很多很多。調(diào)整心理落差,笑著面對工作,這是我這周的最大體會與收獲,相信這也是我們剛出來工作首要完成的必修課!
    實習(xí)周記四。
    是不可或缺的部分。知道了不足就意味著我有進(jìn)步的空間,改正了缺點也是我收獲的開始,我一定會努力,為我心中的職業(yè)目標(biāo)而奮斗、邁進(jìn)!
    實習(xí)周記五。
    跟張薇老師從眉山回來后,她問了我一個問題:你是想從美容導(dǎo)師做起還是業(yè)務(wù)開拓做起?這是一個非常難回答的問題,因為這是兩個性質(zhì)完全不一樣的職位,其中面對的困難與挑戰(zhàn)也憂喜參半。做美容導(dǎo)師吧,主要是負(fù)責(zé)美容師的培訓(xùn)與銷售方案的設(shè)計,這對于我成為講師有著直接的幫助與影響,但是這邊市場店的性質(zhì)與情況和我的水平又不相符,加上我的性別劣勢更是難上加難。做開拓業(yè)務(wù)吧,跟我成為講師的目標(biāo)幫助不大,加上我本身對業(yè)務(wù)的成見,我覺得很難選擇。但是最后,經(jīng)過深思熟慮和結(jié)合現(xiàn)實與自身的客觀評價后,我還是選擇了業(yè)務(wù)開拓。于是,我就開始了我跑店的生涯。第一次進(jìn)入美容院做陌生拜訪,我經(jīng)歷了猶豫、擔(dān)憂、躊躇、掙扎、克服、解脫、淡然,我從這樣的反復(fù)循環(huán)下慢慢熟悉、了解、總結(jié)開拓業(yè)務(wù)的工作真諦。引用新浪微博里面的一句話:作銷售的,就是要做到三點,一是堅持,二是不要臉,三是堅持不要臉。雖然話是有點粗,但是理不粗。我要做個好銷售,突破自己,戰(zhàn)勝自己,就讓成功來得更突然些吧!
    實習(xí)周記六。
    又跑了一個星期店,真的很累,除了堅持還不知道還能做什么。在這一周的跑店里,我每天早上都是信心滿滿地出門,我也不知道為什么我的信心來自哪里,就是這么傻傻地相信著我今天會談成一家店,成功加盟??墒?,每天當(dāng)我拖著疲憊的身子緩緩地走回宿舍,躺在床上一動不動的時候,我才發(fā)現(xiàn)早上的樂觀是多么地蒼白,只有重重地空白才能斬釘截鐵地告訴我今天的成績又是零。我開始懷疑自己,懷疑我是否適合做業(yè)務(wù)開拓,我開始打擊自己,打擊自己之前的信心滿滿,卸掉一切驕傲與莫名的自信。在這段迷茫期里面,我打過電話給我的朋友,同學(xué),卻沒有打給我的家人,因為我不想讓他們知道我的不好,我只想向他們訴說我的成功與快樂。我很早就學(xué)會了報喜不報憂,可能有點固執(zhí),可能有點逞強(qiáng),但是,我依然選擇把苦水往自己的心里咽,不著痕跡地。每當(dāng)媽媽打電話來的時候,問到我最近好嗎?我都會哈哈地一笑,回答到:好啊,這里的工作不是很辛苦。朋友、同學(xué)、同伴給我的鼓勵與支持成為了我堅持下去的動力,我相信自己,永遠(yuǎn)是舞臺上叱咤風(fēng)云、發(fā)光發(fā)熱的主角。堅持住,再堅持一下下吧!
    實習(xí)周記七。
    這個星期,我們?nèi)チ怂拇ń紖^(qū)的海龍山莊里舉辦我們成都辦事處的第一次省級美容師培訓(xùn)會,參加的人數(shù)達(dá)到100多,算是一次比較大型的培訓(xùn)會。我們在之前也做了幾天的準(zhǔn)備,物料的準(zhǔn)備、會場的活動策劃、培訓(xùn)預(yù)期后果的準(zhǔn)備等等。在這為期3天的培訓(xùn)會里,我負(fù)責(zé)的是第一天和最后一天的主持工作。因為張薇老師知道我在學(xué)校當(dāng)過主持人,所以她把這一次的主持工作大部分都交給我,非常感謝她對我的信心與幫助。第一天的主持,說真的剛開始的時候是有點緊張,畢竟很久沒有踏上這么多人面前的舞臺,拿起那支夢想中的麥克風(fēng)。不過,我還是很快地進(jìn)入狀態(tài),漸入佳境。在最后一天的主持里,我很高興我還能這么神情自若地站在舞臺上,即興地說出一大段屬于我的真情實感,當(dāng)那句“xxx非你莫屬超美達(dá)人秀美容師培訓(xùn)會完滿結(jié)束”脫口而出的時候,我心中充滿著感動,因為我們這個嶄新的團(tuán)隊在互相配合、一起努力下順利完成了這一次培訓(xùn)會,我為我們的團(tuán)隊而驕傲,也為自己在這一次成功了貢獻(xiàn)了自己的力量而充實滿足。這一次的培訓(xùn)會,讓我收獲了很多,看到xxx講師的風(fēng)范、感受到團(tuán)隊合作的快樂和站在舞臺握著麥克風(fēng)的意氣,都讓我如沐春風(fēng)、笑逐顏開。其實我們新人剛到職場,要的不是舒適的工作環(huán)境,要的也不是高昂的薪資待遇,我們要的只是不可或缺的存在感與眾志成城的成就感。
    實習(xí)周記八。
    上一周的重頭戲美容師培訓(xùn)會結(jié)束后,張薇老師給了我們很高的評價:“我沒有想過你們能做到這個樣子,真的很成功?!边@對于我們團(tuán)隊里的任何一個人來說都是值得雀躍欣然的褒獎,我們都很高興。到這周,我們每個人都慢慢熟悉了各自的工作職責(zé)與任務(wù)。美容導(dǎo)師繼續(xù)下店服務(wù)、各種活動促銷會連續(xù)不斷,作為見習(xí)區(qū)域經(jīng)理的我還是繼續(xù)跑店開拓業(yè)務(wù)。之前的兩周我已經(jīng)跑完成都市區(qū)的美容店,所以這周我轉(zhuǎn)移陣地,把戰(zhàn)場定在離成都不遠(yuǎn)的都江堰。說起都江堰,我首先閃出的印象就是汶川大地震的重災(zāi)區(qū),然后是一個很小很寧靜的村子。其實不然,來到都江堰,我才發(fā)現(xiàn)這邊已經(jīng)重建得很完整,高樓大廈、風(fēng)景名勝、風(fēng)味小食、安居樂業(yè)都是映入眼簾。在這么一個古色古香的地方,我感覺到心曠神怡,也為我的跑店增添了一縷小清新和安逸。路,還在繼續(xù)。我依然做我的業(yè)務(wù)拓展,雖然有苦、有累、有灰心喪氣、有無可奈何,但是,我始終相信柳暗之后一定會花明,堅持就是勝利!這幾周的頂崗實習(xí),讓我真正地了解和接觸到美容行業(yè),讓我把在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識運用到職業(yè)當(dāng)中,最重要還是磨練了我的心志,讓我看清現(xiàn)實與理想的落差同時賜予我強(qiáng)大的內(nèi)心和對夢想的不懈追求。加油!在追逐夢想的化妝品人,讓我們一起建立屬于我們的輝煌與美好!
    (二)。
    春節(jié)之后,為了積極響應(yīng)學(xué)校要求的在畢業(yè)前需進(jìn)行工作實習(xí)的政策號召,并為我以后的正式上崗作必要的熱身準(zhǔn)備,我主動聯(lián)系了我的簽約單位巨化集團(tuán)公司。在與公司人力資源部的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了熱忱的磋商之后,我被安排到了集團(tuán)公司下屬的電化廠財務(wù)科成本室進(jìn)行會計實習(xí)工作。
    在與該廠人事科的主管人事調(diào)配的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)的交流之后,我便被其領(lǐng)到了財務(wù)科科長處,并與諸位同事見了面。初來乍道,我當(dāng)然對本單位的財務(wù)工作一無所知,所以一切都理所當(dāng)然地應(yīng)該從最基本的事情做起??磻{證當(dāng)然是最基礎(chǔ)也是最為實在的行為選擇與開展工作的入手點。雖說在以前的實習(xí)經(jīng)歷中,我已經(jīng)看過相當(dāng)多的憑證了,但對于一個全新的實習(xí)工作周期來說,其還是十分必要的,畢竟各個企業(yè)之間的會計科目與憑證樣式的設(shè)置幾乎都存在著或多或少的差異。我所要做的就是從這之中看出差異,并總結(jié)出其間相通的原理點。
    經(jīng)過我?guī)滋斓牟恍概?,我終于對本崗位的各類憑證有了一個較為全面的認(rèn)知。由于本集團(tuán)公司采用了較為先進(jìn)的德國sap公司開發(fā)的erp(企業(yè)資源管理計劃)r/3系統(tǒng),其意在應(yīng)用信息技術(shù)實現(xiàn)對整個企業(yè)資源的一體化管理,為整個集團(tuán)公司提供跨地區(qū)、跨部門的實時信息整合服務(wù),為企業(yè)經(jīng)營管理層及員工提供一個運行手段和工具的有效管理平臺。
    erp系統(tǒng)集信息技術(shù)與先進(jìn)的管理思想于一身,以權(quán)變理論聯(lián)動內(nèi)部控制,優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,成為現(xiàn)代企業(yè)信息化建設(shè)的運行模式,反映了企業(yè)對合理調(diào)配資源,最大化地創(chuàng)造社會財富的要求,從而成為企業(yè)在信息化時代生存與發(fā)展的基石。該應(yīng)用系統(tǒng)實現(xiàn)了很好的集成性和層次豐富的功能,其應(yīng)用系統(tǒng)一般分為財務(wù)系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)、制造資源管理系統(tǒng)、項目管理系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)等幾大系列。其中的財務(wù)信息系統(tǒng)已經(jīng)涵蓋了企業(yè)會計和財務(wù)管理的主要職能。財務(wù)管理模塊也已經(jīng)完成了從事后財會信息的反映到財務(wù)管理信息的處理,再到多層次、異地化財務(wù)管理支持的轉(zhuǎn)變。
    據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)介紹,巨化集團(tuán)公司是一個擁有總資產(chǎn)達(dá)55億、下設(shè)40多個分子公司和控股公司的國有特大型化工企業(yè)。除在浙江衢州本地設(shè)有一個大型生產(chǎn)基地之外,還在浙江蘭溪、溫州、寧波、杭州以及北京、深圳、上海、廈門、香港等地設(shè)有分子公司與聯(lián)絡(luò)處。對于這樣一個大型企業(yè)來說,要是沒有erp系統(tǒng)的協(xié)助,想要實現(xiàn)整個集團(tuán)公司內(nèi)的運營信息尤其是財務(wù)信息的及時、有效整合,勢必會面臨非常大的挑戰(zhàn)性,其不可避免地會暴露出信息傳遞滯后、管理指令難以及時下達(dá)等諸多弊病,呈現(xiàn)出“上不通,下不達(dá)”的混亂局面,這也正是以前我們國有大型企業(yè)所面對的一個共同癥結(jié)。
    一枝筆寫作事務(wù)在集團(tuán)內(nèi)部各部門之間逐步實現(xiàn)了erp系統(tǒng)上線聯(lián)網(wǎng)之后,企業(yè)的信息傳遞狀況及運營狀況已得到顯著的改善。不僅在生產(chǎn)經(jīng)營方面企業(yè)的原材料采購、庫存控制、生產(chǎn)規(guī)劃以及銷售管理周期得到大幅的縮減;更為重要的是在企業(yè)管理方面,尤其是財務(wù)管理的效率得到了大幅的提升。由于系統(tǒng)能在月末自動匯總相關(guān)的數(shù)據(jù)并生成相應(yīng)的報表,從而極大地促進(jìn)了帳目的結(jié)帳進(jìn)度、解放了財務(wù)人員的雙手。
    最為顯著的成果就是集團(tuán)公司的計財部門可以方便、及時地統(tǒng)馭、匯總下屬各單位的各項財務(wù)指標(biāo)數(shù)據(jù),而不用再像以往那樣需要人為地去上報各項數(shù)據(jù)。對于各廠的財務(wù)科來說,則更真切地體會到了erp的推廣應(yīng)用所帶來的便捷性。僅拿處理領(lǐng)料單這一項來說,以往在從倉庫取得領(lǐng)料單后,財務(wù)部門都需要自行將其數(shù)據(jù)一個個地錄入財務(wù)系統(tǒng)之中,而如今由于倉庫部門與財務(wù)部門同處于erp的信息共享之下,財務(wù)部門就可以直接從系統(tǒng)中提取倉庫部門輸入的相關(guān)原材料變動數(shù)據(jù),使得以前那種自成體系、各自奮戰(zhàn)的局面得以徹底改善,大大地節(jié)約了企業(yè)的人力物力。同時,成本控制崗位所下的生產(chǎn)用料定單亦可通過erp物料管理系統(tǒng)及時地送達(dá)生產(chǎn)車間,使得生產(chǎn)用料情況得以被及時地控制與掌握。
    (三)。
    本人是山西xxx學(xué)院的會計電算化專業(yè)的學(xué)生。進(jìn)入大學(xué)兩年半以來,學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》,《管理會計》、《成本會計》、《經(jīng)濟(jì)法實務(wù)》、《會計電算化》《基礎(chǔ)審計》等課程,對于會計的基礎(chǔ)知識我已有了初步的認(rèn)識。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,對存貨的工作流程還不是很了解。我們大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)環(huán)境畢竟有限,主要學(xué)得的一些知識多在與書本,而在真正作業(yè)上的歷練與經(jīng)驗十分匱乏,不能夠很好的滿足以后畢業(yè)工作的實際需要,有一部分是現(xiàn)在的大學(xué)生的確有很好的理論知識,但相對的實踐動手能力卻很不行。會有這樣現(xiàn)象出現(xiàn)很大一部分原因是大學(xué)生實踐的太少,這也是為什么我們要出去實習(xí)的緣由。作為大學(xué)生實習(xí)是我們除了學(xué)習(xí)以外的獲得知識的一條重要路線。就大方面說我們可以通過實習(xí)商品流通中的知識,讓我們可以更多的接觸社會,了解產(chǎn)業(yè)狀況,了解國情,逐步實現(xiàn)從學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生初步但人技術(shù)工作的能力,初步了解企業(yè)存貨管理的基本方法;就小方面說實習(xí)使我們在校獲得的理論知識能夠同實際情況相結(jié)合,同時專業(yè)實習(xí)又可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,提高自己實際的動手能力,以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實踐中去,更多地為人民服務(wù),所以我到了金虎便利店為做理貨員。
    一實習(xí)單位金虎公司簡介。
    (一)金虎公司的經(jīng)營主旨:
    山西金虎便利連鎖有限公司(xx年5月18日,原由達(dá)客隆、寸草心三家合并成立太原金虎便利連鎖有限公司合并而成)公司標(biāo)識:虎臥金之型,寓意著公司全體員工在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力共創(chuàng)大業(yè)。公司主色調(diào)是金黃色,體現(xiàn)出企業(yè)奮發(fā)向上的精神理念和內(nèi)涵的企業(yè)文化。
    從xx年——xx年,金虎公司陸續(xù)在陽泉,晉中,蘭州等地開設(shè)了分公司。xx年12月合并了美特好下屬的12家早早便利店。公司屬于商品零售業(yè)涉及方便面雜糧、日配、日化、罐頭禮品類、調(diào)味類等,另外還開通了移動聯(lián)通充值,煤氣卡充值,銀行還款等附加業(yè)務(wù)。公司的服務(wù)宗旨是用心讓金虎便利店深入人心,服務(wù)理念是顧客永遠(yuǎn)是對的。
    (二)金虎公司的創(chuàng)新過程和結(jié)果:
    1、公司的創(chuàng)新過程:
    (1)適當(dāng)?shù)氖袌龆ㄎ弧?BR>    金虎便利店的店鋪以80到100平方米為主,但在商品構(gòu)成上,不完全照搬上海便利店的模式,而是選擇介于中型超市與便利店之間的混合型模式,他被稱之為“迷你小超市”。隨著社會的不斷發(fā)展與人民生活水平的日益提高,太原市便利店的發(fā)展具有很大的潛力,擔(dān)任何時候,適應(yīng)市場的業(yè)態(tài)及公司戰(zhàn)略才是最佳的。對任何企業(yè)來說,生存是第一位的,只有先謀求存在,才能再考慮應(yīng)變。
    (2)和諧的特許經(jīng)營。
    公司在建立起兩三間規(guī)范的、效益較好的“金虎便利”直營標(biāo)準(zhǔn)店鋪后,就展開特許加盟的推廣工作,公司店鋪發(fā)展將以特許加盟為主。
    加盟的核心內(nèi)容是,加盟主與公司是在加盟合同的約束下的合作伙伴關(guān)系。
    加盟主加盟金虎公司后,必須履行公司制定的統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一培訓(xùn)與統(tǒng)一管理的合作要求。同時降低加盟的門檻,先期免收加盟金,品牌使用費、管理費等,公司只從加盟店收取1萬元作為品牌使用抵押金;調(diào)撥商品進(jìn)價額的2、5%作為加盟店對公司費用的補(bǔ)貼。
    公司全面負(fù)責(zé)商品開發(fā)、營銷策劃、營運管理知道、門店財務(wù)核算與商品配送。門店只需在公司制定的標(biāo)準(zhǔn)下,全力以赴進(jìn)行商品銷售。這樣,公司與加盟主都能在投入不大的情況下,開出“金虎便利”的店鋪。
    在店鋪的選址策略上,先以居民區(qū),人口較為密集的區(qū)域與車站、大中專學(xué)?;虼笮歪t(yī)院門口處開店,隨著市場的發(fā)展變化再在商業(yè)鬧市區(qū)開發(fā)。
    (3)信息技術(shù)。
    引進(jìn)國內(nèi)較為先進(jìn)的“商業(yè)自動化管理系統(tǒng)”和管理思路,從根本上解決了企業(yè)對商品進(jìn)銷存管理的準(zhǔn)確性與及時性問題,公司的組織架構(gòu)借鑒先進(jìn)企業(yè)的成功經(jīng)驗,搭建以“拓展部”、“商品部”、“門店管理部”為核心的管理機(jī)構(gòu)。企業(yè)管理及工作流程則圍繞“商業(yè)自動化管理系統(tǒng)”來編排。對加盟店與直營店采取同樣的管理方式;對加盟店的員工工資,公司也可以代扣代發(fā)。
    (4)商品管理。
    以太原市的實際情況出發(fā),以廣大市民作為目標(biāo)客群,以解決人們?nèi)粘I钚枰獮槌霭l(fā)點,搭建商品結(jié)構(gòu),即生活七件事:“柴、米、油、鹽、醬、醋、茶”為主力銷售商品。
    2、創(chuàng)新結(jié)果:
    目前,“金虎便利”已經(jīng)走出太原分布到了太原市周遍的晉中市與陽泉市,總店鋪規(guī)模達(dá)到了250余家,年銷售額近4億元,成為太原市乃至山西省最具規(guī)模的連鎖便利公司。
    在過去的4年里,太原市的商業(yè)零售市場也發(fā)生了翻天覆地的變化,大型超市與便利店成為太原市場的主要力量,而中型超市也斤毫年個漸漸的退出市場。
    在這4年中,金虎公司參與了很多的社會公益事業(yè),為貧困山區(qū)的學(xué)校、災(zāi)區(qū)人民捐款捐物等。同時不斷加強(qiáng)員工的各項培訓(xùn),充分地挖掘各種潛力,盡最大可能地使員工的個人目標(biāo)與公司的發(fā)展方向保持一致,使企業(yè)不斷地成為一個規(guī)范的現(xiàn)代化企業(yè)。
    二實習(xí)調(diào)研的過程和內(nèi)容。
    (一)內(nèi)容。
    實習(xí)情況:這是我第一次實習(xí),同時也是我人生中第一次實習(xí)。3月10號我乘車來到了山西金虎便利連鎖有限公司xx門店實習(xí)。店長帶我熟悉了一下環(huán)境,并叫我熟記日常經(jīng)營及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),違反后的處罰辦法。因為我是新人,就給我分配了的理貨員工作。主要是:熟悉商品(名稱、規(guī)格、用途、售價及保質(zhì)期);及時按要求進(jìn)行商品的補(bǔ)充與陳列:定期進(jìn)行商品質(zhì)量檢查;熱情接待顧客提問,做好導(dǎo)購服務(wù)及防盜與安全管理及門店的各項清理等等零碎工作。
    (二)過程:第二天就進(jìn)入了正式的角色,到總店進(jìn)行培訓(xùn)了兩天。
    接下來,回到門店。店長讓為了讓我熟悉商品管理的流程,配送人員來送貨時,讓我拿著單據(jù)認(rèn)真清點著商品,注意商品的名稱、數(shù)量、規(guī)格,確認(rèn)無任何問題,一一放入庫存,并對貨架上的商品及時進(jìn)行了陳列和補(bǔ)充,將商品有破損、缺件、缺量的商品;真空包裝有漏氣的商品記錄下來,并及時下架,分類整理好,等待處理。其他我都做的很好,但在陳列和補(bǔ)充商品時,店長指出我忽略了一點,沒做到商品陳列的最主要原則就是先進(jìn)先出原則,在擺放商品時將最早商品擺放在最前面,而且商品名稱要朝向最顯眼的位置,還得將其放在顧客容易夠著的地方的;還有就是注意商品關(guān)聯(lián)性原則(比如在擺放牙膏的旁邊應(yīng)陳列牙刷;擺放食鹽的附近,應(yīng)陳列味精、雞精等等相關(guān)聯(lián)的一些調(diào)味品)。
    我想這就是商品流通企業(yè)與工業(yè)企業(yè)在存貨管理方面的區(qū)別吧。因為這些貨物是要及時出售才會有資金回籠,進(jìn)行下一次采購與配送、銷售。
    每天當(dāng)營業(yè)結(jié)束時,盤點又是項繁瑣的事情,因為我得確定銷售出去與退回商品數(shù)量、規(guī)格與收銀員記錄一至,若不一至得做相應(yīng)的差錯處理。當(dāng)然如果發(fā)生丟失就要追究責(zé)任人,發(fā)生意外時就要報送到總部做相應(yīng)的處理,而各門店是不允許私自處理的。而且還要檢查是否有臨期商品,若有還要進(jìn)行登記管理并進(jìn)行管理。在盤點中需倆人以上在場核對,若有需要還應(yīng)有一位監(jiān)督員在場監(jiān)督。
    盤點完后還要進(jìn)行復(fù)查。復(fù)查是為了檢查盤店的準(zhǔn)確性,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確,要做到:1名貴商品要100%復(fù)查。2每組貨架都要有商品復(fù)查。3盤點人員盤點區(qū)域結(jié)合處要進(jìn)行抽查。4對掛鉤商品及死角容易樓盤商品進(jìn)行復(fù)查。
    然而,能否趨吉避兇得看店鋪對商品存貨鮮度管理、進(jìn)貨管理、清潔管理、服務(wù)態(tài)度等等能否真正做到位。每一家店的業(yè)績都和各部門有關(guān),所以不論哪一個部門都是必須把工作做好的。只有保持用心的態(tài)度,營業(yè)額才會隨之提升。
    三、實習(xí)的意義。
    會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
    會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。
    (一)在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:
    1、是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。
    2、是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
    (三)經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的。存貨管理本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的數(shù)據(jù)單而心生煩悶、厭倦,以致于在盤點時錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:“凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生?!币虼?,記錄任何數(shù)據(jù)時切記:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,只有這樣才能將事情作得又快又好!科技的發(fā)展也使我們看到了計算機(jī)應(yīng)用范圍的廣闊,因此若想成為新時期的會計人員。除了要學(xué)習(xí)會計專業(yè)的基本理論外,也要跟上時代的步伐,掌握計算機(jī)的基本應(yīng)用,并學(xué)習(xí)會計電算化,為日后的工作做好萬全的準(zhǔn)備。
    畢業(yè)調(diào)研報告篇十
    了解實驗樓的布置規(guī)劃,研究實驗樓的建筑特點、組成及各組成部分的功能要求及相互關(guān)系,了解實驗樓的設(shè)計原則和使用要求,劃分整個實驗樓功能分區(qū)及相互關(guān)系,分析各組成部分的特點及布局方式,明確對結(jié)構(gòu)和荷載的布置進(jìn)行簡單的分析。以及在這次的調(diào)研過程中找出自己的不足,相關(guān)薄弱的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及針對這些自己需要的改進(jìn)和加強(qiáng)。
    實驗樓一般來說,在結(jié)構(gòu)專業(yè)上有四個特點,一是承重的特點,即實驗設(shè)備的安放要由結(jié)構(gòu)來配合;二是使用的特點,即協(xié)調(diào)完成實驗需要結(jié)構(gòu)在三維空間上的配合;三是避振的'特點,也就是說實驗設(shè)備的振動需要結(jié)構(gòu)配合解決;四是空間特點,也就是說特殊大型實驗設(shè)備需要結(jié)構(gòu)在空間外形上給予配合。
    實驗樓中一般有物理實驗室、化學(xué)實驗室和生物實驗室。其中物理、化學(xué)實驗室可分為邊講邊試實驗室、分組實驗及演示實驗室三種類型。生物實驗室可分顯微鏡實驗室、演示室及生物解剖室三種類型,根據(jù)教學(xué)需要及學(xué)校的不同條件,這些類型的實驗室可全設(shè)或兼用。
    1.2m。實驗桌端部與墻面(或凸出墻面的壁柱或設(shè)備管道)的凈距離均不應(yīng)小于0.5m。
    各種實驗室及附屬用房應(yīng)根據(jù)功能的要求設(shè)置給水排水系統(tǒng)、通風(fēng)管道和各種電源插座。實驗室內(nèi)應(yīng)設(shè)置黑板、講臺、窗簾桿、銀幕掛鉤、掛鏡線和“學(xué)習(xí)園地”欄?;瘜W(xué)實驗室、化學(xué)準(zhǔn)備室及生物解剖實驗室的地面應(yīng)設(shè)地漏。
    演示室:演示室主要供老師在演示桌上做實驗示范表演,學(xué)生主要看、聽、記,不動手操作。演示室宜容納一個班的學(xué)生,最多不應(yīng)超過兩個班。演示室應(yīng)采用階梯式樓地面,設(shè)計視點應(yīng)定在教師演示臺面中心,每排座位的視線升高值宜為120mm。演示室宜采用固定桌椅,當(dāng)座椅后背帶有書寫板時,其排距不應(yīng)小于850mm,每個座位寬度宜為500mm。
    化學(xué)實驗室:宜設(shè)在一層,其窗不宜為西向或西南向布置。室內(nèi)排風(fēng)扇應(yīng)設(shè)在外墻靠地面處,風(fēng)扇洞口靠室外的一面應(yīng)設(shè)擋風(fēng)措施,室內(nèi)一面應(yīng)設(shè)防護(hù)罩。室內(nèi)應(yīng)設(shè)置帶機(jī)械排風(fēng)的通風(fēng)柜。當(dāng)有兩個以上化學(xué)實驗室時,應(yīng)至少有一間實驗室設(shè)置通風(fēng)柜。通風(fēng)柜內(nèi)宜設(shè)給排水裝置,但電源插座、照明及煤氣開關(guān)均不得設(shè)在通風(fēng)柜內(nèi)。
    室內(nèi)應(yīng)設(shè)置一個事故急救沖洗水嘴。實驗室可設(shè)置煤氣管道,并應(yīng)有一定的安全措施。
    物理實驗室:做光學(xué)實驗用的實驗室宜設(shè)遮光通風(fēng)窗及暗室,內(nèi)墻面宜采用深色,實驗桌上宜設(shè)置局部照明。
    生物實驗室:其窗宜為南向或東南向布置。實驗室的向陽面宜設(shè)置室外陽臺和寬度不小于350mm的室內(nèi)窗臺。實驗室的顯微鏡實驗桌宜設(shè)置局部照明。
    實驗室附屬用房:化學(xué)試驗室附屬用房除藥品貯藏室可與準(zhǔn)備室合并設(shè)置外,其他房間均宜分開設(shè)置。危險化學(xué)藥品貯藏室,除應(yīng)符合防火規(guī)范要求外,還應(yīng)采取防潮、通風(fēng)等措施。
    物理實驗室附屬用房宜分開設(shè)置,實驗員室宜設(shè)置鉗工臺。
    生物實驗室附屬用房,除實驗員室可與儀器室或模型室合并外,其他房間均應(yīng)分開設(shè)置。生物標(biāo)本室宜為北向布置,并應(yīng)采取防潮、降溫、隔熱、防鼠措施。我的畢業(yè)設(shè)計課題是:南京職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工實驗樓設(shè)計。實驗樓屬于學(xué)校公共建筑,5層,3跨,建筑面積4500-6000m2??拐鹪O(shè)防烈度為7度,設(shè)計使用年限50年,耐火等級三級,采用框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計。
    框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱通過節(jié)點構(gòu)成承載結(jié)構(gòu),框架形成可靈活布置的建筑空間,使用較方便??蚣芙Y(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護(hù)和分隔作用。房屋的框架按跨數(shù)分有單跨、多跨;按層數(shù)分有單層、多層;按立面構(gòu)成分有對稱、不對稱。最常用的是混凝土框架(現(xiàn)澆整體式、裝配式、裝配整體式,也可根據(jù)需要施加預(yù)應(yīng)力,主要是對梁或板)、鋼框架。裝配式、裝配整體式混凝土框架和鋼框架適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好。框架建筑空間分隔靈活,自重輕,節(jié)省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點,利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標(biāo)準(zhǔn)化、定型化,便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu),以縮短施工工期;采用現(xiàn)澆混凝土框架時,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計處理好也能達(dá)到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。
    通過畢業(yè)設(shè)計掌握建筑設(shè)計的基本原理,結(jié)構(gòu)選型、平面布置、結(jié)構(gòu)布置等一些基本理論,讓我對大學(xué)期間所學(xué)的知識做了個系統(tǒng)的總結(jié)和應(yīng)用。通過對任務(wù)書的熟悉,參觀、比較同類建筑,查閱、搜索有關(guān)設(shè)計資料使我對所學(xué)的知識得以綜合的應(yīng)用,提高綜合知識的應(yīng)用能力,對所學(xué)過的知識得以系統(tǒng)的深化。繪制建筑的總平面圖、底層及標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、剖面圖、樓梯詳圖、及結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)平面圖、基礎(chǔ)詳圖、結(jié)構(gòu)平面圖、框架配筋詳圖、樓梯詳圖等,還有完成結(jié)構(gòu)計算書,施工設(shè)計應(yīng)包含施工方案、施工組織、施工方法等設(shè)計內(nèi)容,讓我為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。畢業(yè)設(shè)計作為大學(xué)里最后半年的學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練實踐性學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),所以我們每一個學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真努力的完成它。
    畢業(yè)設(shè)計過程中,我們需要的是耐心,細(xì)心和信心。在搜集資料、調(diào)研、開題、設(shè)計建筑方案、建立模型、手算結(jié)構(gòu)等一系列進(jìn)程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而使得我們的知識網(wǎng)更加的完整。使用文件檢索、查找資料、設(shè)計方案、使用相關(guān)軟件、計算能力等相關(guān)技能都是我們在做的過程中需要加強(qiáng)鍛煉,這樣才能更好地、更規(guī)范地進(jìn)行設(shè)計。在今后的畢業(yè)設(shè)計過程中,不斷積累,每次總結(jié)、歸納以及掌握的內(nèi)容都可以讓我們進(jìn)步,也就是這樣才會讓我們得到自身的提高。
    畢業(yè)調(diào)研報告篇十一
    我國大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,且有可能越來越難的趨勢。這個方面和國際經(jīng)濟(jì)形式近3年來連遭打擊,一方面和中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。針對這一社會現(xiàn)象,此次調(diào)查范圍覆蓋華南師范大學(xué)17個院系,包括師范與非師范專業(yè)在校的本科學(xué)生。共發(fā)放調(diào)查問卷580份,實際547份,回收率為94、3%。調(diào)查文件采用單項選擇、不定項選擇和主觀題三種方式來回答問題。問題涉及大學(xué)生就業(yè)期望、就業(yè)素質(zhì)的自我評價、高校就業(yè)指導(dǎo)工作、擇業(yè)與就業(yè)的影響因素等方面,旨在對大學(xué)生就業(yè)期望與實際就業(yè)的相關(guān)問題進(jìn)行實證研究,為高校就業(yè)指導(dǎo)和人才培養(yǎng)提供資料與對策研究依據(jù)。
    調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)出幾個問題:
    一、多數(shù)學(xué)生對于“務(wù)實”有新的認(rèn)識,就業(yè)期望趨向現(xiàn)實,主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面。
    (1)就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇。
    大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”,它們分別為41、76%、28、57%、27、84%。調(diào)查顯示,在面得就業(yè)壓力時,多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。
    在此問題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”,這選項占27、84%,有過四分之一學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且越演越烈。究其原因:一是知識經(jīng)濟(jì)時代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;三是心理因素,有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時就業(yè)等因素。這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究,其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)人才素質(zhì)的提高,改善我國人才結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反映出大學(xué)生心理素質(zhì)方面的欠缺,社會壓力的承受力不夠,面對激烈的社會競爭,有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式,職業(yè)期望趨于“非風(fēng)險化”。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對就業(yè)前景的評價中看出,見圖1所示。22、92%的同學(xué)對就業(yè)前景持有“不容樂觀”的評價,這里除了客觀實在的因素影響外,更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)因素問題。由此可見,高校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)工作是必要的。
    (2)就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。
    調(diào)查結(jié)果表明(見圖2):學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時,選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占66、54%。這說明兩個問題:一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供再學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,這與學(xué)生的“自我發(fā)展”、“自我實現(xiàn)”的需要密切相關(guān)。二是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)會較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化,這是吸引學(xué)生的一個重要原因。
    (3)職業(yè)價值:結(jié)合專業(yè)特色,務(wù)實肯干。
    作為師范院校的學(xué)生在選擇就業(yè)崗位上,更多的是趨向于“學(xué)?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)”、“行政機(jī)關(guān)或事業(yè)單位”(調(diào)查結(jié)果見圖3)。
    二、影響學(xué)生擇業(yè)就業(yè)的因素突出。
    這與學(xué)生實際就業(yè)時考慮的因素一致,即把薪金與個人價值和能力的體現(xiàn)作為重點考慮因素。調(diào)查顯示,學(xué)生的就業(yè)除了受薪酬的影響外,人生價值觀中個人因素也很突出。但是,學(xué)生在進(jìn)行人生選擇時較多考慮個人因素,較少考慮社會需要,即使在追求自我實現(xiàn)時也折射出主要強(qiáng)調(diào)的是“自我”而非“社會”的需要。對于這現(xiàn)象的利弊值得我們研究與思考。
    (2)在就業(yè)過程中,有44%的學(xué)生認(rèn)為“經(jīng)驗及實踐能力”為最重要的因素。而“學(xué)歷”、“畢業(yè)院?;?qū)I(yè)”、“應(yīng)聘技巧”則各占10、48%、10、34%、12、69%。這可能與用人單位在招聘時的要求有關(guān)。
    三、多數(shù)學(xué)生對就業(yè)素質(zhì)的評價都有比較明確的認(rèn)識,明確自身的優(yōu)勢與劣勢。
    (1)多數(shù)學(xué)生的優(yōu)勢為“理論基礎(chǔ)”、“師范技能”。
    (2)有半數(shù)以上的學(xué)生認(rèn)為自己的“實踐能力”、“競爭與風(fēng)險意識”處于劣勢狀態(tài),它們分別達(dá)到了33、07%和30、69%;在學(xué)生認(rèn)為自己最缺乏的素質(zhì)方面中,“創(chuàng)新能力”、“實踐*作能力”、“專業(yè)知識與技能”被納入了前三項選擇,結(jié)果見圖7、其總的原因可能是,一方面知識更新迅速,知識越來越深,越來越廣,職業(yè)素質(zhì)越來越綜合;另—方面學(xué)校教育滯后,教育的知識結(jié)構(gòu)不盡合理,使大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)時普遍有壓力感和不適應(yīng)感,對自己所學(xué)習(xí)和掌握的知識與技能缺乏自信。再一方面學(xué)生勇于挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)還沒形成;在創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面,說得多卻做得少,培養(yǎng)的覆蓋范圍也相對狹小,主要的原因是缺乏培養(yǎng)的環(huán)境。除了提高學(xué)生的專業(yè)知識水平外,如何提高學(xué)生勇于挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)和如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力也將成為高校就業(yè)指導(dǎo)的兩大課題。
    四、目前高校的就業(yè)指導(dǎo)與學(xué)生的需求處于不平衡狀態(tài)。
    (1)有過半數(shù)的學(xué)生反映:“不太滿意”學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)工作(見圖5)。
    (2)學(xué)生“希望學(xué)校在大學(xué)生就業(yè)成才方面著重給予哪些指導(dǎo)和幫助”時,
    就業(yè)指導(dǎo)工作亟待從畢業(yè)班向低年級學(xué)生輻射,貫穿大學(xué)教育全過程具體來說,就業(yè)成才導(dǎo)航體系應(yīng)該涵蓋專業(yè)知識技能導(dǎo)航,如學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、新思想新觀念介紹、個人完善知識結(jié)構(gòu)幫助等;健康成才導(dǎo)航,通過實施結(jié)對服務(wù)、心理指南、交流討論,對大學(xué)生在就業(yè)求知和個人成長過程中可能出現(xiàn)的心理困擾排憂解惑;法律導(dǎo)航,普及法律知識,加強(qiáng)法治意識、引導(dǎo)誠信意識。
    從調(diào)查所反映出的問題來看,進(jìn)一步實現(xiàn)我校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的管理規(guī)范化,特別是如何把就業(yè)指導(dǎo)工作切實納入學(xué)校教書育人的整體工作軌道,還有值得深入研究和改進(jìn)的地方。
    大學(xué)生失業(yè)的原因及對策。
    摘要本文論述的是大學(xué)生的失業(yè)問題,通過分析失業(yè)的情況和原因,得出相應(yīng)的對策以及大學(xué)生就業(yè)難已成為一種趨勢的結(jié)論。
    關(guān)鍵詞結(jié)構(gòu)性失業(yè)、摩擦性失業(yè)、周期性失業(yè)、供求矛盾、市場缺陷。
    首先大學(xué)生失業(yè)主要有以下幾種情況。
    一是結(jié)構(gòu)性失業(yè)。由于學(xué)習(xí)期間社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)等)發(fā)生了變化,畢業(yè)生的專業(yè)、知識、技能、區(qū)域分布等不適合經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化的要求,畢業(yè)時不能適應(yīng)就業(yè)市場需要而造成的不能順利就業(yè)。
    二是摩擦性失業(yè)。畢業(yè)生對用人單位的發(fā)展空間、工資待遇、地理位置、工作環(huán)境等等有自己的期望,用人單位對畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績、專業(yè)技能、個人素質(zhì)等也有一定要求,由于雙方要求不一致導(dǎo)致畢業(yè)生沒有用人單位接收的情況。
    三是周期性失業(yè)。周期性失業(yè)原意是指由于經(jīng)濟(jì)衰退、總需求不足而造成的失業(yè)。我國目前經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,并沒有出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)衰退的情況,但是隨著高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多,社會對畢業(yè)生需求量增長速度滯后于畢業(yè)生人數(shù)增長,導(dǎo)致有效需求不足。
    那為什么會出現(xiàn)上述情況呢?原因有三:首先,“供求矛盾”是導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的重要原因。xx年全國高校畢業(yè)生115萬人,大約有35萬畢業(yè)生就業(yè)時未找到工作;xx年全國高校畢業(yè)生145萬人,未就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)超過50萬人;xx年全國高校畢業(yè)生212萬人,預(yù)計畢業(yè)時未就業(yè)人數(shù)將超過70萬人1。未來幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)和畢業(yè)時未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)還將急劇增長。畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的增加,促使畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)生了新變化,畢業(yè)生就業(yè)逐漸從“賣方市場”向“買方市場”轉(zhuǎn)變,使廣大畢業(yè)生面臨更加激烈的就業(yè)競爭環(huán)境。在“供需見面,雙向選擇”的高校畢業(yè)生就業(yè)制度下,畢業(yè)生作為人力資源提供方通過就業(yè)市場擇業(yè),用人單位作為需求方在就業(yè)市場中選拔畢業(yè)生。只有供求相一致,才能實現(xiàn)均衡,否則則會失衡,導(dǎo)致“就業(yè)難”。“供求矛盾”的表現(xiàn)主要有:畢業(yè)生的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)、學(xué)歷層次,甚至就讀院校等等不適應(yīng)市場需求;畢業(yè)生的擇業(yè)傾向與技能等不適應(yīng)市場需要;畢業(yè)生的擇業(yè)期望值與用人單位要求不一致等等,這些矛盾的存在,導(dǎo)致了非自愿的摩擦性和結(jié)構(gòu)性失業(yè)。
    此外,就業(yè)難還有一些其他方面的原因。例如,人事戶籍制度改革的滯后,制約了人力資源的充分流動。雖然這種現(xiàn)象隨著人事代理等中介服務(wù)措施的出現(xiàn)得到了一定緩解,但是距離由畢業(yè)生就業(yè)障礙轉(zhuǎn)變?yōu)榫蜆I(yè)動力還有不小差距。
    那要怎樣解決這些問題呢?
    第一:要進(jìn)一步深化教育體制改革,實現(xiàn)高等教育與社會接軌,增強(qiáng)畢業(yè)生素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。
    高等學(xué)校是為國家和社會培養(yǎng)高素質(zhì)人力資源的主要陣地,社會和市場發(fā)展的需要應(yīng)該成為高等教育發(fā)展的導(dǎo)向。增強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系,根據(jù)社會需要開設(shè)專業(yè)、設(shè)置課程,不斷革新教學(xué)形式和內(nèi)容,才能使高等學(xué)校更好地履行社會服務(wù)職能。
    無視社會需要,盲目培養(yǎng),就會導(dǎo)致高校畢業(yè)生不適應(yīng)用人單位需要,在就業(yè)市場上缺乏需求,形成結(jié)構(gòu)性失業(yè)。高等學(xué)校應(yīng)樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以市場為導(dǎo)向,以質(zhì)量為基礎(chǔ),培養(yǎng)服務(wù)社會各級各類需要的多種人才。在培養(yǎng)中應(yīng)充分重視市場需求,建立科學(xué)的評價、分析和預(yù)測體系,把握社會實時經(jīng)濟(jì)走勢和就業(yè)市場的變化情況,按照社會發(fā)展方向設(shè)置專業(yè),有效地消除結(jié)構(gòu)性失業(yè)。這是解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題的根本思路。
    第二:高校教學(xué)改革中應(yīng)堅持推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)生實踐能力,優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
    市場需求是多樣化的,不同崗位對畢業(yè)生素質(zhì)的要求就不一樣。如果高等學(xué)校培養(yǎng)出的學(xué)生千##第1篇律,或是心理素質(zhì)差,或是動手能力差,或是社會適應(yīng)能力差,其結(jié)果必然就是畢業(yè)生在人才市場中缺乏競爭力和吸引力。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)個人素質(zhì)的發(fā)揮,因而培養(yǎng)出更多更好的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的畢業(yè)生,可以有效地提高畢業(yè)生的社會適應(yīng)能力,增強(qiáng)畢業(yè)生在就業(yè)市場中的競爭力,克服摩擦性失業(yè)。
    第三:著力提高就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)水平,增強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)技能。
    在就業(yè)市場上,畢業(yè)生缺乏必要的求職技巧、擇業(yè)技能差是導(dǎo)致摩擦性失業(yè)的重要原因。畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)作為畢業(yè)生就業(yè)工作中的重要環(huán)節(jié),應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮服務(wù)職能,加強(qiáng)對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),著力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。通過就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),幫助畢業(yè)生科學(xué)地分析市場、客觀地認(rèn)識自己,有效地消除“供需矛盾”。通過就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),幫助畢業(yè)生掌握一定的擇業(yè)技巧,善于利用市場信息,善于在就業(yè)市場中“推銷自己”,通過市場落實就業(yè)單位。
    第四:加快完善畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè),為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。
    要重視和加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務(wù)體系建設(shè),促進(jìn)就業(yè)市場的信息化。充分而有效的信息可以降低市場成本,提高效率,實現(xiàn)節(jié)省資源和提高效益的目標(biāo)。當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場中信息不充分是影響用人單位選材和畢業(yè)生就業(yè)的突出問題,因此,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場和信息化建設(shè)是當(dāng)務(wù)之急。國家、地方和高等學(xué)校要圍繞畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)立體化的畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務(wù)體系,互相聯(lián)系,互相補(bǔ)充,促進(jìn)就業(yè)市場中的充分信息,為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。同時還要制訂相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對畢業(yè)生就業(yè)市場的管理。有效的調(diào)控和管理是市場發(fā)揮優(yōu)勢的重要保證。目前畢業(yè)生就業(yè)市場中還存在著一些秩序混亂、缺乏監(jiān)督的情況,不利于就業(yè)市場充分發(fā)揮資源配置作用,各級主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對畢業(yè)生就業(yè)市場的調(diào)控和管理力度,出臺相關(guān)管理辦法和規(guī)定,為畢業(yè)生就業(yè)市場提供統(tǒng)一規(guī)范,保證市場秩序。
    第五:積極引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,實現(xiàn)多渠道、多形式就業(yè)。
    處在新世紀(jì)戰(zhàn)略機(jī)遇期的大學(xué)畢業(yè)生和高校教育工作者都會發(fā)現(xiàn),我們所面臨的時代是一個快速變革的時代。面對不斷變化的新形勢,要解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新的思路不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,積極引導(dǎo)畢業(yè)生突破傳統(tǒng)的就業(yè)觀念的束縛,樹立與時俱進(jìn)的就業(yè)觀,進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道,自覺樹立自主創(chuàng)業(yè)的思想觀念,主動到基層就業(yè)。努力實現(xiàn)多渠道、多形式的科學(xué)擇業(yè),積極創(chuàng)業(yè)。
    大學(xué)是我們許夢和圓夢的地方,我們來的時候躊躇滿志,我們走的時候也絕對不要留下任何遺憾。雖然大學(xué)生難就業(yè)已成為一種趨勢,一個比較難解決的問題,但是我們絕不要就這樣失去了信心?;蛟S我們以后找不到稱心的工作,但是我們也還是要有我們來時的那顆火熱的心,把我們的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,不要管以后會怎么樣,只要我們在這四年內(nèi)無愧于心,這樣就夠了,如果我們太注重結(jié)果的話我們有可能欣賞不到沿途的美麗的風(fēng)景,畢竟結(jié)果不是最重要的,如果我們能夠想通這一點,那么我們就不會失去信心了,所以我們要把握好現(xiàn)在,把什么就業(yè)煩惱都拋到一邊,認(rèn)真學(xué)習(xí),我想這才是我們的當(dāng)務(wù)之急。
    畢業(yè)調(diào)研報告篇十二
    摘要:高校不斷擴(kuò)軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。應(yīng)屆大學(xué)生現(xiàn)在面臨著進(jìn)退兩難的局面:是回到學(xué)校繼續(xù)深造,還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢?為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們一行13人組建了溫州大學(xué)“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實踐考察隊,走進(jìn)溫州樂清,以溫州民營企業(yè)為立足點,調(diào)研了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,從點—線—面角度尋求相關(guān)信息。
    大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢是十分嚴(yán)峻的,而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問題更是牽動著黨和國家的心?!皒x年,全國大學(xué)生的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻!”在前不久舉行的xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上,國家勞動保障部副部長張小建在面對xx年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時給出了這樣的判斷:高校畢業(yè)生增量多、壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀。據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)顯示xx年全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬,比去年增加75萬人,增幅達(dá)22%,但已簽約和已有意向但未簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的49.81%。
    為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們實踐隊決定走進(jìn)溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清,走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè),采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。
    在15天的實踐時間里我們走訪了大量的企業(yè),以溫州民營企業(yè)為立足點,調(diào)研了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè)(制造、銷售和服務(wù)等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè),也有以勞動密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)研結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?BR>    我們的問卷主要涉及了以下幾個方面:
    1.針對現(xiàn)在工作情況設(shè)問。
    2.針對工作滿意度的設(shè)問。
    3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問。
    4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)問。
    5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問。
    6.大學(xué)期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響。
    7.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢。
    8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響。
    經(jīng)過我們的統(tǒng)計初步得到了以下結(jié)果:
    目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等?,F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計所得出的結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察,目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經(jīng)濟(jì)來源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)研統(tǒng)計得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過2份以上工作。
    半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意,只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。
    其中,在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)研者大都選擇了與同事的和睦相處這一項,而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預(yù)先設(shè)計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。
    從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智,能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒有過度的追求高工資。在我們進(jìn)行調(diào)研的過程中,有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說:最開始的時候希望自己的月薪有1500就滿足了,500寄家里,500自己用,500存起來。經(jīng)過這幾年在社會的摸索,對工資已經(jīng)沒有太大的要求,只要證明自己的價值就行了。
    約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,但是實踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調(diào)研的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時的利益。
    從中我們深深體會道作為大學(xué)生的我們必須重視實踐能力的提高,多參加社會實踐和做與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,不能再只局限于書本和課堂,而是要做到專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,爭取日后能早日適應(yīng)社會。
    但在重視實踐能力培養(yǎng)的同時在大學(xué)里我們應(yīng)該積極學(xué)好專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件。
    通過調(diào)研畢業(yè)生在畢業(yè)時最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn),分別達(dá)到了36%和20%,這說明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個溝通的機(jī)會。另外求職技巧也成為了一個關(guān)注的熱點,這說明在學(xué)校里開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課和就業(yè)指導(dǎo)講座的確是很有必要性。他們表示,通過專門的就業(yè)講座、就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當(dāng)時的就業(yè)信息。但他們同時表示校園招聘大會實際效用不大(與招聘單位反映的情況一樣),漸漸興起的網(wǎng)絡(luò)求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑,而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重(這可能我們在溫州做調(diào)研的局限性:在溫州部分的民營企業(yè)是家族企業(yè),可能導(dǎo)致了通過熟人介紹的方式比重過高)。
    從問卷結(jié)果顯示,約67%的畢業(yè)生在大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)生干部,而表達(dá)能力(凸顯于人際交往與業(yè)務(wù)洽談),實踐能力(凸顯于實際業(yè)務(wù)操作),交際能力(凸顯于與領(lǐng)導(dǎo)同事交往及業(yè)務(wù)洽談)的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見積極參加學(xué)校的各類活動,鍛煉自己的能力有著非常重要的意義,通過擔(dān)任學(xué)生干部則,可以讓自己得到各方面的能力鍛煉,累積到日后工作所需要的經(jīng)驗。
    58%的畢業(yè)生認(rèn)為企業(yè)在招聘人員最看重的是個人的綜合素質(zhì),另外還有20%的人認(rèn)為是專業(yè)知識。而實踐能力的創(chuàng)新和專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)被認(rèn)為是學(xué)?,F(xiàn)在最缺乏的方面(與上面可以互相印證),學(xué)校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素,“唯文憑論”已向“用文憑論”轉(zhuǎn)變,而“唯人才論”則逐漸興起。相應(yīng)的實踐能力的創(chuàng)新、專業(yè)知識被認(rèn)為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在,同時吃苦耐勞精神這個中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個優(yōu)勢因素。如今在職場上,個人的素質(zhì)已成為影響求職的主導(dǎo)因素,只有在學(xué)校打好基礎(chǔ),努力提升自己的內(nèi)涵與修養(yǎng),才有可能。
    通過問卷結(jié)果的統(tǒng)計,我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開始考慮就業(yè)問題,大概10%的人大一就開始考慮,剩下的人則在大四或畢業(yè)時才開始考慮。
    在高校職業(yè)規(guī)劃選項中,只有約11%的人知道職業(yè)規(guī)劃并知道怎樣規(guī)劃,而59%的人則不了解職業(yè)規(guī)劃。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學(xué)畢業(yè)生中,絕大部分的人在大學(xué)里職業(yè)規(guī)劃意識淡薄。而且,絕大部分人表示學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒有太大的幫助。只有9%的畢業(yè)生對學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)相關(guān)的講座表示滿意,但同時有25%的人表示當(dāng)時學(xué)校根本無此項服務(wù)。由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及,而且課程質(zhì)量普遍不高,不能達(dá)到學(xué)生的需求。開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關(guān)講座,以及提高提供就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量應(yīng)該成為各高校的重要任務(wù)。
    經(jīng)過了這次的暑期社會實踐考察我從中體會到現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實踐,但是在各高校中的實踐機(jī)會卻是少之又少,而這恰恰說明了我國內(nèi)地高校與國外高校的差距所在了。在現(xiàn)實高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下,我們在校大學(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時間走進(jìn)社會多多實踐,培養(yǎng)自己的實踐能力;在培養(yǎng)實踐能力的同時我們應(yīng)該扎實自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識,為在踏入社會與自己的職業(yè)生涯前多做準(zhǔn)暑期社會實踐xx年的暑期實踐活動已接近尾聲。回顧短暫而又充實的實習(xí)實踐生活,大學(xué)生總會有很多感觸。通過不同方式的暑期鍛煉,大學(xué)生不僅認(rèn)識了社會、鍛煉了能力,而且體會到了不一樣的實踐經(jīng)歷。
    近年來,企業(yè)對大學(xué)生的實踐能力的要求越來越重視,是否參加過社會實踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業(yè)壓力,大學(xué)生也主動走出象牙塔,參與到暑期實踐中去。除了傳統(tǒng)的實踐途徑外,今年的大學(xué)生暑期實踐的途徑還有很多,呈現(xiàn)多樣化的特點。
    “以往總覺得暑期實習(xí)只是參加學(xué)校或者院里組織的一些服務(wù)團(tuán),今年突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)參與社會實踐的方式多了,有的通過聯(lián)系企業(yè)兼職去了,有的還到四川當(dāng)志愿者了。”王雪是重慶工商大學(xué)大三的學(xué)生,她所在的學(xué)院組織了18支暑期實踐分隊,帶領(lǐng)著幾百名學(xué)生分赴全國各地進(jìn)行暑期調(diào)研并提供必要的服務(wù)。有的到貧困山區(qū)支教去了,有的深入農(nóng)村了解民情,等等。
    傳播學(xué)專業(yè)的碩士研究生羅輯這個暑假也忙得不亦樂乎。“真沒想到我也能在這么重要的會議上行使自己的否決權(quán)。”掛職四川省廣安市鄰水縣廣電局局長助理的羅輯剛一上任,就連續(xù)參加了幾次局里的高端會議,會上她還有否決的權(quán)利。今年暑假,重慶工商大學(xué)向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國土資源局等13個局局長助理以及鄰水鼎屏鎮(zhèn)等3個鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理。以掛職的形式進(jìn)行社會實踐,這在重慶高校中還是第一次。
    據(jù)了解,在各大主要的招聘網(wǎng)站上,一些跨國公司以及國內(nèi)的知名企業(yè)都會發(fā)布實習(xí)兼職的信息,通過對應(yīng)聘的大學(xué)生層層篩選,企業(yè)選擇專業(yè)對口、有一定能力的大學(xué)生參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的第一線。這也為大學(xué)生參加暑期實踐提供了良好的途徑。
    以往,大學(xué)生參與暑期實踐存在不在乎具體的實踐過程的現(xiàn)象,參加服務(wù)團(tuán)只為了宣傳、評獎,到企業(yè)也只是走個過場。今年,筆者發(fā)現(xiàn),大學(xué)生開始轉(zhuǎn)變觀念,開始注重實習(xí)的質(zhì)量,重視實際過程,切身參與其中,認(rèn)知社會、感受民生,以求提高自己實踐能力。
    畢業(yè)調(diào)研報告篇十三
    中國經(jīng)濟(jì)正在以加速度融入世界,社會對專業(yè)從事進(jìn)出口貿(mào)易報關(guān)的人才的需求量激增,持證報關(guān)員作為溝通國內(nèi)與國際貿(mào)易的橋梁在市場上愈加緊俏。日前,記者從全市最大的專業(yè)人才供應(yīng)方連邦教育主辦的“首屆天津市報關(guān)行業(yè)年會”上獲悉,20**年本市報關(guān)人才缺口將達(dá)到8萬人以上,與其相關(guān)的外貿(mào)操作及業(yè)務(wù)員等更有15萬個崗位虛位以待;與此同時,今年起報關(guān)人才入行門檻將進(jìn)一步提高。專家預(yù)測,20**年整個報關(guān)行業(yè)將面臨“人才荒”,特別是手持“雙證”——報關(guān)員證書和報檢員證書的`人才,成為眾企業(yè)高薪競聘的對象。
    畢業(yè)調(diào)研報告篇十四
    (二)實習(xí)調(diào)研過程與主要內(nèi)容;。
    (三)問題分析、自己的建議與意見等;。
    (四)語言簡練,字?jǐn)?shù)限定在800至1000字之間。
    二、畢業(yè)實習(xí)調(diào)研報告撰寫的打印要求。
    (一)頁面設(shè)置:采用a4紙張,上、下邊距為2.5cm,左、右邊距為2.8cm;。
    (二)標(biāo)題:黑體小二號字加粗;。
    (三)正文:宋體小四號字,行距為固體值20磅;。
    (四)落款部分:××××年××月××日,宋體小四號字。(二〇一二年六月八日)。
    系別藝術(shù)設(shè)計年級09。
    專業(yè)(方向)設(shè)計學(xué)生姓名學(xué)號。
    指導(dǎo)教師職稱。
    二〇一二年六月十五日。
    才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
    北京今朝裝飾設(shè)計有限公司成立于1999年,專業(yè)從事各類公用裝飾、家庭裝飾設(shè)計、施工及其它配套服務(wù)的大型綜合性企業(yè)。從20xx年開始,在北京區(qū)建立十二家全資分公司;20xx年起,建立起集今朝門業(yè)、今朝櫥柜、今朝家俱配飾為一體的北京今朝家居產(chǎn)業(yè)基地;于20xx年開始,先后在西安、成都、長春、重慶、天津建立了五家直營分公司。
    在實習(xí)的過程中我學(xué)到了很多在學(xué)校所學(xué)不到的東西,了解了很多專業(yè)上的知識和一些在工作中與同事客戶交談的方式,在實際操作方面我學(xué)會了很多快捷而又簡便的方法,熟練更好的運用所學(xué)的軟件操作制圖,通過實習(xí)使我成熟很多也懂得了很多。
    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計范疇,由于,設(shè)計范圍之廣,且只能在室內(nèi)裝潢設(shè)計方向的市場需求與當(dāng)今專業(yè)人才就業(yè)狀況作情況調(diào)查。
    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,其設(shè)計理念來源于生活又要高于生活,這種設(shè)計與藝術(shù)和環(huán)境息息相關(guān)兩者缺一不可。室內(nèi)設(shè)計,屬于室內(nèi)環(huán)境設(shè)計藝術(shù),設(shè)計是室內(nèi)裝飾的靈魂和龍頭和靈魂,室內(nèi)裝飾的風(fēng)格,品味決定于設(shè)計。設(shè)計其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美,反應(yīng)當(dāng)?shù)厣鐣?,滿足人們精神需求的意識形態(tài)。
    專業(yè)吸收前輩設(shè)計師們的設(shè)計方法設(shè)計的思路。以補(bǔ)充自己的設(shè)計理念。環(huán)藝藝術(shù)設(shè)計,市場情況的調(diào)查中國的建筑,景觀,室內(nèi)設(shè)計行業(yè)是伴隨城市建筑業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來的一個新興產(chǎn)業(yè)。他的發(fā)展前景普遍被人們看好,人們習(xí)慣地認(rèn)為這些行業(yè)是一個朝陽行業(yè)。但由于目前的行業(yè)管理機(jī)制不健全,政府主管部門還沒有統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),也沒有可行的制度來對市場。