無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
好習慣伴我成長手抄報篇一
每個人都有每一個人的“習慣樹”，樹上結滿了許許多多的果實，有些是讓人受益一生的好習慣，還有一些是會耽誤人一輩子的壞習慣。我的“習慣樹”上有兩顆最為明亮的果實，那就是兩個從小養(yǎng)成的好習慣。
有些同學，在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺的寵愛，總是挑食。而在生活方面，我有一個很好習慣：我不挑食。從小到大，我從來都是做什么吃什么，我喜歡吃各種蔬菜，從來不偏食，所以才有現(xiàn)在這樣1。52米的身高，和健健康康的好身體。所以，這也是我媽媽最為我驕傲的地方，當看到別的'孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候，媽媽總是要忍不住地夸贊我：“看我家麗麗多乖啊，吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的，別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢！
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！痹趯W習上，我還有一個好習慣：愛讀書。人人都說：多讀書，讀好書。從小時候，我就會天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事，每次都聽得津津有味。等我跨入了小學的大門，認識了更多的字之后，便開始自己讀一些有注音的故事書。后來的這幾年里，我便開始慢慢接觸一些科普類的書，還有一些媽媽為我選擇的勵志小說，和少年小說。例如說少年小說《哈利波特》系列、校園最勵志小說《原來，我可以這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個有出息的女孩》等。我都很喜歡，每在睡覺之前，我總會拿出一本來看一看。
好習慣伴我成長手抄報篇二
養(yǎng)成一個好習慣，能夠讓我們受益終身。
我的爸爸是一個生活非常規(guī)律的人，從小我在爸爸的監(jiān)督下，就養(yǎng)成了一個早睡早起的好習慣。
每天早上，我會在六點半起床，不管春夏秋冬，我都堅持著。也因著這個好習慣，我領略了一把四季清晨不同的美景。夏天的時候是光線最足的，東邊的晨光使這個清晨爽朗無比。早起的我伸著懶腰出了屋子，活動活動筋骨后開啟了我的晨跑之旅。
爸爸每天都會在小公園里跑上幾圈，我也沿襲了爸爸的這個習慣，一直到現(xiàn)在，每天清晨為我非得跑上一會才覺得神清氣爽。我喜歡上了晨跑，也愛上了這個習慣。
一個早睡早起的好習慣會讓我們擁有一個健康的身體，每日的晨跑更會讓我們增強體魄。好習慣是需要我們日復一日堅持的，當我學會走路，學會跑步的時候，我每日晨跑的這一個習慣就一直堅持到了現(xiàn)在，也將會一直持續(xù)到將來。
在我們的生活中，好習慣都需要我們下定決心去堅持。在我到了上學的年紀，每日放學回家后，我放下書包就跑出去與伙伴們玩的忘乎所以，躺在書包里的家庭作業(yè)完全被我拋之腦后。那一段時間里，我不僅在學校被老師點名，在家也被媽媽數落。
終于在一天里，我決心要將家庭作業(yè)做完之后才出去玩。我堅持了一天、兩天、三天……每次只要我的腦海中冒出出去玩的念頭，我都會在心里警告自己一番。好的習慣都是要靠自己來堅持的，很多天以后，放學的家庭作業(yè)都被我放到了首位，從那以后，老師表揚了我，媽媽也夸獎了我。我的學習成績也在一日一日之中進步。
愿我們都能堅持我們的好習慣，活成一個美麗的自己。
好習慣伴我成長手抄報篇三
翻閱歷史的藏書，會發(fā)現(xiàn)自古至今許多偉人的成就都與好的習慣密不可分，習慣是雨露，澆灌成功的幼苗，好習慣像一塊塊的基石，在我們成長的道路上鋪下一個個石階，讓我們可以不斷攀向新的高度。
在上幼兒園之前，媽媽就喜歡教我識字，在媽媽的培養(yǎng)下我漸漸喜歡上的漢字，每次在媽媽看書或報紙的時候我都會好奇的問她上面的字讀什么，后來我有了一本屬于自己的書《365夜故事》，每天晚上睡覺之前我都會拿著書讓媽媽給我講一個書里的故事，我一邊聽她講一邊盯著書上的文字跟著她小聲的嘟囔著。慢慢的媽媽發(fā)現(xiàn)我開始提醒她在讀故事時讀漏的字，有時甚至還幫她糾正她在無意中讀錯的字。后來有一天媽媽沒興致給我讀故事，我便賭氣拿起書自己讀給自己聽，當我磕磕絆絆的讀完一個故事時，我看到了媽媽臉上驚訝又喜悅的表情，她沒想到我竟然在不知不覺中認識了這么多漢字，竟然可以自己讀完一個故事了。那時的我只是單純的因為媽媽的贊許而高興。現(xiàn)在回想起來，其實是好的習慣給我和媽媽帶來的驚喜。時光流逝，轉眼間進入了小學。此時，我字認識的也多了，我便有了邊讀書，邊作筆記的習慣。當讀到一個好的句子，我會歡欣鼓舞的放聲大笑，仿佛找到了什么珍貴的寶藏。也許因為有了這些朋友，使我以前那些看都不能看的
作文
脫胎換骨式的，全都提高了，經常被當作范文朗誦。
懷著憧憬，帶著希望，我跨進了中學的大門。英文的艱難使我不得不探索新的學習方法。于是，我在家里貼上小紙條，寫上每件物品的英文名字，每當我看到這些我都會認真的讀一遍。后來我的英語成績果然有所提高。
好的習慣成就了我的現(xiàn)在，雖然并不是那么光彩奪目，但依然芬芳無比。我很慶幸自己這么幸運，因為自己的堅持，使我獲益匪淺，因為自己的好習慣，使我體會到真正的快樂，因為書本，使我用知識穿起的珍珠價值無比。
習慣可以造福人的一生，也可以詆毀人的一生。查.艾霍爾曾經說的有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格就有什么樣的命運。在我們成長的關鍵時期，好的習慣宛如照亮我們成長道路的燈塔，指引著我們走向正確的光明之路，而壞的習慣卻會將我們引入黑暗之路。因此，我們應該從小養(yǎng)成好的習慣，只有將我們成長道路上的基石鋪好，我們才能更快更好的達到我們的人生目標，實現(xiàn)我們的理想。
好習慣伴我成長手抄報篇四
習慣分為兩種：好習慣和壞習慣。在我們成長的過程中，需要好習慣來灌溉，這樣我們才能夠茁壯成長。
好習慣是人生道路上的一個轉折點；好習慣可以決定一個人的前途；好習慣是前進路上的指南針。
我從小就有愛看書的好習慣，是它讓我邁著堅實的腳印，一步一步成長起來。這個好習慣是小時候慢慢培養(yǎng)起來的。在我還不會認字的時候，我就纏著媽媽給我講故事，媽媽不講，我就大哭起來，直到媽媽同意為止，什么神話故事、格林童話、安徒生童話，我都百聽不厭，讓媽媽一遍又一遍的給我講，我常常聽著聽著就進入夢鄉(xiāng)了。所以在小時候，我不知不覺中便對“書”有了濃厚的愛好。等我長大一點的時候，徐徐會認字了，我便要求自己看書了，對書的需求量就更大了，媽媽知道我這個“小書迷”不好對付，只好買了很多童話書，放在家里。于是，我更加廢寢忘食的看，媽媽經常都拿我沒有辦法。等我逐漸長大的時候，這些童話書我已經不感愛好了，我就嚷嚷著要看文學書了。媽媽早已經為我這個“小書迷”預備好了。我打開這些書就如饑似渴地看起來，就像魚兒碰到水，小鳥飛向了天空，自由安閑地暢游在書的海洋里。于是，就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的好習慣。
就是因為在這個好習慣之中，讓我在成長的過程中總能感覺到，我的身邊總有取之不盡用之不竭的甘泉陪伴著我，給我汲取營養(yǎng)、提供養(yǎng)料，讓我成長了，茁壯的長大了。
假如好習慣是一棵樹，那么成長就是一片樹林；假如好習慣是一滴水，那么成長就是一片海洋；假如好習慣是一朵花，那么成長就是一座花園。
成長需要好習慣，好習慣也是成長的一部分。讓我們養(yǎng)成好習慣，一起茁壯成長吧！
好習慣伴我成長手抄報篇五
有人常問：“好習慣是什么？”好習慣是我們的良師益友，是我們步入社會的重要行囊。如果一個人的習慣不好，那么他的生活、工作肯定會很糟糕。相反，如果一個人從小就養(yǎng)成了好習慣，那么他很可能會有所成就。
上幼兒園時，媽媽告訴我，每個人出生后就像一張白紙，紙上有一棵樹。當我們呱呱墜地時，這棵樹是白色的；而我們成長的過程中，每一個習慣的養(yǎng)成，都代表長了一個顏色的果實。比如：不挑食是綠色的果實，愛觀察是金色的果實，而貪心、懶惰等壞習慣自然是討人厭的黑色的果實。當你的生命結束時，如果你的樹上大部分是黑色的果實的話，那這一生也就沒有什么成就！如果你的樹是五彩斑斕的果實的話，那本站么你這一生一定豐富多彩，你也將永遠活在人們的心中。
我樹上長得最鮮艷的就是綠色的果實了，因為我從不挑食，因此我身體的各項機能都很好。不是吹牛，我已經一年多沒生過病了。不過，言歸正轉，這更得益于我樹上的另一個果實！我的樹上長得最豐碩、最大的非藍色果實莫屬了，藍色果實代表著愛運動。我的身體棒，不僅是因為我不挑食，還因為我愛煅煉。我酷愛打籃球，什么一分球、仰投、上籃根本不在話下。我還喜歡打羽毛球，可以說是“家里”無敵了。我還擅長引體向上，一分鐘可以做30個引體向上呢！
好習慣伴我們成長，愿我們的生命樹五彩斑斕并蓬勃生長，讓我們同心協(xié)力，爭做新時代的好少年！
好習慣伴我成長手抄報篇六
我有一個好習慣――節(jié)約。它一直伴隨我成長。
記得有一次，父母就教我背什么唐代李紳的《憫農》“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，什么“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。那時，我并不知道這是要我節(jié)約糧食，但卻我在節(jié)約美德熏陶中漸漸長大。
我記住了老師的每一句話，也逐漸養(yǎng)成了節(jié)約。我知道節(jié)約是一種素質，一種美德，一種品格。我經常把一張紙兩面用，把用短的鉛筆套上筆筒寫，把叔叔阿姨給我的壓歲錢存起來。
記得有一次我們上科技課，老師講了節(jié)約的許多方法，我回家立刻開始嘗試：用塑料袋套在浴室噴頭上，第二天一看，果然滴了一大袋水，我把它們收集起來，用來沖廁所，父母看見了大加贊賞。
我心中，潛意識養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。我記得爸爸說過“節(jié)儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡?！眿寢尭嬖V我“節(jié)約是一種遠見，一種戰(zhàn)略眼光，一種智慧?！痹谒麄兊囊龑?，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人們都說我從小有節(jié)約的品德。
這個春節(jié)，我們到北海去玩。到北海時，鮮花盛開，陽光燦爛，為了在海邊玩，我們都去買拖鞋，我們利用重慶人能說會道的'優(yōu)點把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩完了后他們都把拖鞋扔掉了，嫌它既廉價又難帶?？晌覅s把它放在車后帶回來了。他們都開玩笑說“我們帶了山珍海味，許蕾帶了咸魚拖鞋。”我才不怕他們笑呢!拖鞋我還可以穿的。
我有節(jié)約的好習慣，父母還表揚鼓勵我呢!
我想：節(jié)約是一種態(tài)度，是一種習慣，只需從身邊的小事做起，每個人都可以做到。要把祖國建設成為節(jié)約型的社會還要大家都一起參與。
我的好習慣――節(jié)約，將伴我繼續(xù)成長!
好習慣伴我成長手抄報篇七
“劉晶！”班長大叫一聲：“老師叫你去辦公室！”媽呀，老師叫我干嗎？我心里十五個吊桶打水——七上八下。
我忐忑不安地來到辦公室，果然看見老師一臉嚴肅的神情端正在那里。老師一看見我，火冒三丈地說：“你把日記讀一遍給我聽聽?！蔽易x了讀，ohmygod！我把好寫成了要，本來是好好學習，天天向上的'，可是我寫成了要要學習，天天向上。還有了，還有了，我把美麗可愛，寫了美可了！我越讀越不通順，也越來越緊張，我讀的結結巴巴。沒等我讀完，老師語重心長地說：”你的作文添字掉字嚴重，錯別字多。你呀，真是太粗心了，小心變成粗心學生了，寫作時要想好了再寫，不要亂寫，寫錯了，要及時改正。你寫完了，你們要先看一遍，然后再讀一遍后，那樣不通順地地方你就會發(fā)現(xiàn)了，那樣你就放心地交上來了！”
后來我慢慢地學會寫完了，就檢查，檢查后就及時改正錯誤，還自己在上面修改，看還可以加什么好詞，有些句子能用比喻句嗎？慢慢地我的作文寫的越來越好了，不過我一驕傲就只能得60、70分。
呵呵呵??！生活里也會有好習慣，也會有壞習慣的呀！好習慣可以讓你享受成功的喜悅，壞習慣可是要拖你后腿喲！
好習慣伴我成長手抄報篇八
好習慣是我的良師，它陪伴著我度過了無知的童年。我漸漸長大了，也步入了小學的殿堂，好習慣變成了我的益友。
每當我向老師問好時，它總是向我投來鼓勵與贊許的目光。我從不懂事的小孩，變成手捧獎狀的學生。好習慣伴我走過即將結束的童年時光。
比如說我剛讀小學的時候，考試總是不檢查，其實數字搬錯，語文寫個錯別字都可以檢查出來?？烧且驗槲也粰z查，而扣這些冤枉分。隨著功課的難度，再扣這些冤枉分，想得到高分可難了。所以我努力得改，現(xiàn)在考試這種情況越來越少，我漸漸把這個壞習慣變成好習慣。
我的身上還有一些果實長得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的'言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習慣；注意你的性格，它會決定你的命運。”
好習慣伴我成長手抄報篇九
我是一個普通的二年級小男生，在生活中，有好多好習慣和我交上了朋友------不挑食：不挑食使我有力量、有抵抗力，讓我健康快樂的成長。還有就是每天閱讀的習慣，閱讀使我增長知識，開闊眼界。
在生活中，還有討厭的壞習慣欺負我------錯誤的'握筆姿勢，他使我手指頭變形，寫字不好看，寫字速度慢。不過在媽媽的幫助下，我們已經把他趕跑了。
在以后的生活中，我要和更多的好習慣交朋友，遠離壞習慣。
好習慣伴我成長手抄報篇十
一個好習慣，無論其大小，帶來的影響都將是巨大的，有益于人的一生。
習慣成自然，是的，良好的習慣有益于我們成長，甚至能成就一番事業(yè)，我們應從小就養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣等，這是理所當然的事。
在生活上，我們應該學會照顧自己，不要從小就依賴于父母，我們要知道，父母是不可能養(yǎng)我們一輩子的，今后我們要有自己的事業(yè)和家庭，都需要我們來承擔。吃苦精神不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，它是長期積累的結果。吃苦的決心和戰(zhàn)勝挫折的勇氣是人生寶貴的財富，是對人的毅力和生活能力的一種磨練。害怕挫折的孩子是沒有希望的孩子，不能吃苦的民族是希望渺茫的民族。學習也是如此，要學會開闊視野，放眼“指”外。那么，無論學什么，你都會比別人學得更好，懂得更多。著名科學家說：“自信是成功的第一秘訣?！笔堑模瑩碛凶孕?，不斷努力，就會獲得成功。俗話說，行行出狀元。確實，不論你做什么工作，只要真的喜歡，并全身心地投入，就都能做出一番事業(yè)，并贏得眾人的尊敬與稱贊。因此，我們應該養(yǎng)成良好的習慣，幫父母做一些力所能及的事。
多一個好習慣，就多一份自信；多一個好習慣，就多一個成功的機會，多一份享用不完的財富。因此，在學習上，我們更要養(yǎng)成良好的習慣，我們應養(yǎng)成讀書的習慣，要學會讀書，多讀書，讀好書，多思考，要獨立完成作業(yè)，更要養(yǎng)成不恥下問的好習慣，這就是必重之求。在交往中，我們更要養(yǎng)成良好的習慣，有的因性格孤僻，而交不到朋友，有的因一次別人的誤會，不僅失去了朋友又侮辱了自己一生的清白，甚至自己的朋友出賣了自己，像這樣的朋友我們最好不交。朋友之間應該相互理解，相互關心，學會寬容，尊敬別人，才能讓人尊敬。不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容。
當朋友有難時，我們應該伸出雙手來幫助他們，讓他們知道，我身邊還有朋友，我就不會感到孤獨了。人生在世，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡，因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地就第一等人。凡做一件事，便把這件事看做我的生命，無論別的好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事和他交換。
凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生，人生能從自己職業(yè)中領悟出趣味，生活才會有價值。生活總是在失望與希望的交替中向前走著。失望時，千萬不要氣餒，當希望來臨時，一定要抓住機會，也許人生會因此產生轉機。對生活充滿信心，像某某一樣，下一個幸運者也許就是你。
生活是痛苦的，需要一個很長的過程，有的人，在這個過程中迷失了自己，一生只能生活在別人的陰影里，然而，也有一些人，卻執(zhí)著著塑造著自己，從不被人和所謂的流行而迷惑。
好習慣伴我成長手抄報篇十一
好習慣伴我成長征文一：“書”路歷程
老師說――優(yōu)秀是一種習慣，優(yōu)秀和習慣是分不開的。曾聽無數人說過，習慣決定一生。我的好習慣是什么？……飄動的海藍色窗簾將我的思緒拉近，我回想起成長星空的點點繁星。我想起了我的好習慣。是它伴隨了我的成長，讓我擁有了今天的自信。
在小學時，我并沒有什么好習慣。壞習慣倒是很多：不整理學具、作業(yè)不認真等。最重要的就是不愛看書。媽媽常懊惱地說我：“你呀你，從小就不喜歡書，看到書就扔，現(xiàn)在大了，依然不看書，真是投錯胎了，應該投胎到‘文革’時代去……”這時，我總會不屑地甩甩頭。不過想想也是，我就是不愛看書，書上密密麻麻的字讓我覺得頭疼，圖畫書又讓人覺得太幼稚。為此，家人傷透了腦筋?？晌?，依然我行我素。
我常常對那些整天視書如金的人不屑，可又有時會羨慕不已。和同學們聊天時，總會扯上話題――書；每當我詢問那些語文成績倍兒棒的同學們學習的訣竅時，他們總是笑著回答：“多虧了書籍??！”每次，我都會不開心地咬咬嘴唇，或苦思冥想，或立志要好好看書。結果總是半途而廢，沒了激情和興趣，提不起勁兒來?？倳鐾n穹，痛心地吶喊：“老天啊……”
現(xiàn)在，你們知道了吧？我的好習慣就是讀書！肯讀，愛讀，會讀，就是我讀書的歷程?；酁樯衿妫瘯疄槟芰俊x書――就是我的好習慣，它，伴我的人生成功！
好習慣伴我成長征文二：幽默伴我成長
記得列寧曾經說過“幽默是一種優(yōu)美的、健康的品質。”也有人說：“幽默是一種高雅而可貴的情趣和習慣?！?BR> 不知從哪一天起，我就喜歡上了幽默。也許是天生具有的幽默細胞，也許是《幽默小讀者》、《幽默大師》、《腦筋急轉彎》、《父與子》等書看多了吧。每當我欣賞相聲小品時，每當我與一位幽默大師“對話”時，總會被其中幽默風趣的語言所吸引，總能感受到幽默那意味深長的無窮魅力。
在我眼里，幽默的人是充滿智慧的人。比如阿凡提就是大家耳熟能詳的智者。他常?？坑哪鉀Q問題。他擔任喀孜（相當于法官）時，一次，有兩人鬧到喀孜所了。農民說：“這個財主讓我給他干活，干好后，我要報酬時，他卻說‘什么也沒有’！”兩人當堂爭執(zhí)起來。阿凡提讓財主帶來一床席子，問他席子上有什么。財主說：“什么也沒有！”阿凡提撫撫胡須，笑著對農民說：“好了，現(xiàn)在你把這個‘什么也沒有’拿回去吧！”看到這里，我哈哈大笑，不禁贊賞和敬佩起這位聰明幽默的智者。他正是靠幽默和智慧幫助許多窮人對付壞人的！
于是，我特別崇拜幽默大師，如卓別林、蕭伯納、馬克?吐溫、林語堂、侯寶林、馮鞏、趙本山、憨豆等，也開始學著小幽默。在家里、學校里、各個培訓班，只要一有機會我就會幽上一默，經常贏得陣陣笑聲和掌聲，也使我贏得了好人緣。
隨著慢慢長大，我發(fā)現(xiàn)幽默不僅是生活的調味品，它還可以化干戈為玉帛。有一次，不知為啥，兩個同學為一件小事吵得面紅耳赤，差點動手了。大家苦勸未果。我靈機一動，指著樹上歡歌的一對小鳥說：“你們看，這對小鳥本來這么和睦恩愛，可現(xiàn)在為了辨別你們的對錯，居然也吵起架來、夫妻翻臉了呢！”大家笑了，兩個同學羞愧地低下了頭。這時，小鳥在我頭頂上盤旋了一會兒，在我肩膀上拉下了一粒屎。我愣了愣，自我解嘲道：“看吧，小鳥都贊賞我說得對！”大家笑得更歡了。頓時，緊張尷尬的氣氛蕩然無存，鬧矛盾的同學也和好如初了。
幽默不僅是解決沖突的潤滑劑，還可以充當自我保護的防身符呢。有一次，我在家里惹了禍。老媽火冒三丈，正要打我屁股時，我靈光一閃，大叫：“老媽！我這可是千年不遇的國寶級屁股，價值連城啊！您怎么舍得打？要是您打壞了它，國家領導人會找您算賬的！”老媽“撲哧”一聲笑了，高高揚起的手也軟下來了，無可奈何地揮揮手：“你這孩子，下不為例！”我僥幸免了皮肉之苦！這可都是幽默的功勞啊！
現(xiàn)在，我更是博覽群書，模仿相聲小品，玩轉魔術雜技，努力從浩瀚如海的書籍中收集幽默的浪花，從曲苑雜壇的寶庫中摘取幽默的寶石；我也學會了樂觀寬容，學會了觀察和思考。要知道，這些可都是幽默的源泉呀！
我希望自己的成長之路有幽默作伴，開心自己也快樂別人！愿我們大家都學會幽默，讓我們的生活永遠充滿陽光和歡樂！
好習慣伴我成長征文三
在人的一生中，會養(yǎng)成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡；壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習慣，那就是讀書，俗話說：“好讀書，讀好書?！毕旅婢褪俏业淖x書歷程。
幼兒時，我讀的是小人書。我迷上了書。由于不識字，所以經常纏著爸爸、媽媽給我講書中的故事，沒完沒了的。那時，也不知我的記憶怎么那么好，爸爸、媽媽講一遍，我就全記住了。夏天我常常在院子里給其他小朋友說書、講童話故事，看著他們那一雙雙崇拜的眼睛，我心里別提多得意、自豪了。
再大一點，我便可以自己看書，書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。六歲那年，我邁進了小學校門，開始接觸更多的知識。我在學習以外的時間里看了中國的四大名著，其中我最感興趣的是《西游記》和《紅樓夢》這兩本書。每每讀到令人激動人心的場面，我都會激動不已；讀到令人悲痛欲絕的場面，我總是淚流滿面；讀到驅逐惡魔的場面，我都不禁為正義擔心。童年時代，就在這書海中的一葉小舟上度過了。雖然童年的影子再也找不回來了，但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。
帶著憧憬，帶著一絲的興奮，我走進了中學。初中要學的知識越來越多，我仍沒有放棄在書海中尋找打開知識寶庫的鑰匙。但剛剛進入初中的我還是在學習上遇到了前所未有的困難，數學有理數混合運算中正、負號的變化，語文、英語閱讀量的突然增多，讓我一時難以招架。一次次單元考試成績的不理想，使我感到了壓力，感到了中學和小學的巨大差異。我有些迷茫，心里充滿了焦慮。老師鼓勵我，爸爸、媽媽安慰我，我自己也暗下決心一定要加緊讀書，不浪費一分一秒。()這時，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天，我在圖書館借書時，無意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓》這本書，我拿起來隨手一翻，正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎？”這篇文章。我的心為之一震，遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢？從圖書館出來，我的心一下子豁朗了，我對讀書的渴望又回來了。中學生活剛剛開始，我有信心，也能以優(yōu)異的成績完成自己的學業(yè)，決不輕言放棄。
書，不僅能揭示社會的丑陋，還能展示人間最美好的親情和友情，給你奮進向前的力量。朋友，如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個好習慣，就快快行動起來吧！
好習慣伴我成長征文四：好習慣成就美好人生
著名心理學巨匠威廉？詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！闭^觀念變，行動就變；行動變，習慣就變；習慣變，性格就變；性格變，命運就變；命運變，人的一生就改變。
法國作家培根曾經說過“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好的習慣?！钡拇_，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。
習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。
對于絕大多數同學來說，學習成績的好壞，雖然與智力因素有關，但與非智力因素的關系更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又占有重要地位。古今中外在學術上有所建樹的人，無一不具有良好的學習習慣。如進化論的創(chuàng)始人達爾文說過：“我的.生活過得像鐘表上的機器那樣有規(guī)律，當我的生命告終時，我就會停在某一處不動了?！边_爾文所說的“規(guī)律”,就是指“良好的習慣”,當然也包括良好的學習習慣。就連智力超群的科大少年班的學生們，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，也都強調自己有良好的學習習慣。
高一的同學，你們結束了三年初中生活來到高中校園，開始了高中生活，需要一個適應和調整的過程，而在這個過程中，好的習慣的養(yǎng)成就顯得特別重要。甚至可以說，你養(yǎng)成了什么樣的習慣直接決定你的成功。請你盡快形成下面的這些好習慣：上課積極配合老師，不走神；勤于動手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問“為什么”;當天學的知識當天“清”;善于歸納，每周知識進行“周結”;不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔；獨立思考，從不抄襲別人的答案；對每天的每個時間段都有具體的學習計劃，并能堅持執(zhí)行；少閑談，多讀書；做每一件事，都力求完美（比如擦黑板和拖地，從不草草潦潦）；常與老師、家長溝通；勇敢地說出自己的想法，特別是敢于把自己的目標公布于眾；每天早晨起來后對自己的一天做個計劃；每天晚上總結一下自己一天里所做的事；經常反思自己所做的一切；等等。高二、高三的同學也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。
在這里，我需要和同學們指出的是，要養(yǎng)成好習慣，你得有堅韌的毅力。事實上，成功改掉壞習慣和養(yǎng)成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質。其實堅韌本身是一種習慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養(yǎng)成好的習慣。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養(yǎng)成。
一位高中橄欖球隊的教練，試圖激勵自己的球隊度過戰(zhàn)績不佳的困難時期。在賽季過半的時候，他站在隊員們面前訓話：“邁克爾？喬丹放棄過嗎？”隊員們回答道：“沒有！”他又提高聲音喊道：“懷特兄弟呢，他們放棄過嗎？”“沒有！”隊員再次回答。“那么，埃爾默？威廉姆斯怎么樣，他放棄過嗎？”
隊員們長時間地沉默了。終于，一位隊員鼓足勇氣問道：“埃爾默？威廉姆斯是誰呀？我們從來沒聽說過?！苯叹毑恍嫉卮驍嗔岁爢T的提問：“你當然沒聽說過他――因為他放棄了！”
歲月長長路長，人的一生，關鍵的就那么幾個階段。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段。這是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，是你為將來奠基的時期，每一天、每一步都要走好。
讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。
好習慣伴我成長征文五：好習慣使人終生受益
習慣，需要從小培養(yǎng)。從小培養(yǎng)出的好習慣足以讓人終生受益；從小培養(yǎng)出的好習慣足以讓人身后永垂不朽。
我穿梭于中華五千年的歷史長河中慢慢尋找這樣一些人。
一個名叫孔融的小男孩從小就懂得孝敬父母，禮貌謙讓，于是就創(chuàng)造了一個與孝有關的千古佳話----孔融讓梨。是的，一個好習慣足以讓人終生受益，一個好的習慣足以讓人永留人心。
一個農家孩子從小就關心老百姓的疾苦，從小就與貧窮為伍，他一直用一顆善良的心去看待老百姓，從小就養(yǎng)成了一顆赤熱的愛心。終于讓：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏''響徹在天地之間。他就是詩圣----杜甫。是的，從小有的好的品質，養(yǎng)成的好的習慣足以讓人終生受益，足以提高一個人身后的價值。
我搭乘著時空轉換器來到了國外尋找這樣的一些人。
一個毛頭男孩做在蘋果樹下發(fā)呆，突然掉下來的一個蘋果引起了他的注意，他沒有把它當作一種自然現(xiàn)象，他從小就好奇，從小就愛好知，從小就愛問為什么，于是窮追不舍。終于經典力學定律，萬有引力定律被一個年輕的小伙子----牛頓給發(fā)現(xiàn)了。是的，好奇、求知、愛問這樣一些從小培養(yǎng)的好習慣足以讓人終身受益，足以讓人創(chuàng)造一番不平凡的奇跡。
著名化學家拉瓦錫從小就養(yǎng)成了謹慎，細心，仔細的好習慣，他從不迷信權威，從不讓一個問題從他手中溜過。終于在前人的基礎上加上從小養(yǎng)成的細心，仔細，他成為了世界上第一個發(fā)現(xiàn)空氣組成成分的人。是的，從小養(yǎng)成的一個很小的好習慣足以讓人終生受益，足以讓人身后永遠流傳。
從古到今，國內國外有如此如此多的人由于從小養(yǎng)成的好習慣讓他們終生受益，讓他們永載史冊，他們是值得學習的。相反古今中外又有多少人由于從小沒養(yǎng)成好習慣而使他們與真理失之交臂，使他們創(chuàng)造不了奇跡。
仲永失才，江郎才盡，這是從小養(yǎng)成的懶惰，驕傲自大的壞習慣造成的。
費馬失誤，戴維想當然與”第一個發(fā)現(xiàn)空氣組成成分的人"插肩而過，這是從小沒養(yǎng)成嚴謹的好習慣造成的。
如果他們這些人能養(yǎng)成好習慣，也許史冊上會多了幾段佳話；也許他們才是第一；也許科學會更加發(fā)達。
人生因好習慣而改變，人生因好習慣而美好，人生因好習慣而終身輝煌。
讓我們從小養(yǎng)成好的習慣，改掉壞的習慣，讓我們因好習慣而終身受益吧！
好習慣伴我成長手抄報篇十二
班會課上，我們組的組員們都坐在組里討論自己的壞習慣。
李杰明雙手拍著桌子，站起來說：“同學發(fā)言時，我老是插話，我要改掉自己的壞習慣。”
歐陽蘭不好意思的說：我的壞習慣是上課的時候老咬鉛筆桿，我一定要改掉這個壞習慣。
陳亮手放在膝蓋上，難過的說：我愛挑食，所以才長不高?！敝?，我想請媽媽提醒我改正?！?BR> 明明走過去，高興地說：“我有許多好習慣，比如：我?guī)蛬寢対不?，寫作業(yè)時減少橡皮的使用次數。
這么一說，他們都不好意思的低下了頭，心里就想著，我要慢慢改掉自己的.壞習慣，養(yǎng)成良好的習慣。
小朋友們記住了，要把壞習慣都改正，養(yǎng)成好習慣。
好習慣是成功之路的開端。
好習慣伴我成長手抄報篇十三
寒假期間，我在爺爺奶奶家每天和爺爺奶奶打一會兒羽板球，通過鍛煉，我的打球水平比以前好多了，更重要的`是，我每天都很開心、鍛煉了身體，增強了體力，養(yǎng)成了好習慣。
今后，我要繼續(xù)堅持運動，只有身體棒，才能把學習搞好。
好習慣伴我成長手抄報篇十四
我有很多好習慣。有一次老師叫我們下午一定要帶《黃岡小狀元》，中午一回到家，我首先把《黃岡小狀元》裝在書包里，然后才吃飯。下午到學校，好多同學都忘帶，受到老師的批評，而我卻得到了表揚。生活方面，我的習慣也很好，有每天吃完飯，我都主動收拾碗筷，打掃衛(wèi)生。我自己的小屋總是物品擺放整齊，打掃得干干凈凈。
我也有很多壞習慣。上課老是說話，被老師批評。其實這個習慣不僅受老師批評，還使自己學不好知識，最令人討厭的`是，還影響了別人的聽講。
因此，我一定要改掉不良習慣，讓好習慣伴我成長。
好習慣伴我成長手抄報篇一
每個人都有每一個人的“習慣樹”，樹上結滿了許許多多的果實，有些是讓人受益一生的好習慣，還有一些是會耽誤人一輩子的壞習慣。我的“習慣樹”上有兩顆最為明亮的果實，那就是兩個從小養(yǎng)成的好習慣。
有些同學，在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺的寵愛，總是挑食。而在生活方面，我有一個很好習慣：我不挑食。從小到大，我從來都是做什么吃什么，我喜歡吃各種蔬菜，從來不偏食，所以才有現(xiàn)在這樣1。52米的身高，和健健康康的好身體。所以，這也是我媽媽最為我驕傲的地方，當看到別的'孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候，媽媽總是要忍不住地夸贊我：“看我家麗麗多乖啊，吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的，別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢！
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！痹趯W習上，我還有一個好習慣：愛讀書。人人都說：多讀書，讀好書。從小時候，我就會天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事，每次都聽得津津有味。等我跨入了小學的大門，認識了更多的字之后，便開始自己讀一些有注音的故事書。后來的這幾年里，我便開始慢慢接觸一些科普類的書，還有一些媽媽為我選擇的勵志小說，和少年小說。例如說少年小說《哈利波特》系列、校園最勵志小說《原來，我可以這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個有出息的女孩》等。我都很喜歡，每在睡覺之前，我總會拿出一本來看一看。
好習慣伴我成長手抄報篇二
養(yǎng)成一個好習慣，能夠讓我們受益終身。
我的爸爸是一個生活非常規(guī)律的人，從小我在爸爸的監(jiān)督下，就養(yǎng)成了一個早睡早起的好習慣。
每天早上，我會在六點半起床，不管春夏秋冬，我都堅持著。也因著這個好習慣，我領略了一把四季清晨不同的美景。夏天的時候是光線最足的，東邊的晨光使這個清晨爽朗無比。早起的我伸著懶腰出了屋子，活動活動筋骨后開啟了我的晨跑之旅。
爸爸每天都會在小公園里跑上幾圈，我也沿襲了爸爸的這個習慣，一直到現(xiàn)在，每天清晨為我非得跑上一會才覺得神清氣爽。我喜歡上了晨跑，也愛上了這個習慣。
一個早睡早起的好習慣會讓我們擁有一個健康的身體，每日的晨跑更會讓我們增強體魄。好習慣是需要我們日復一日堅持的，當我學會走路，學會跑步的時候，我每日晨跑的這一個習慣就一直堅持到了現(xiàn)在，也將會一直持續(xù)到將來。
在我們的生活中，好習慣都需要我們下定決心去堅持。在我到了上學的年紀，每日放學回家后，我放下書包就跑出去與伙伴們玩的忘乎所以，躺在書包里的家庭作業(yè)完全被我拋之腦后。那一段時間里，我不僅在學校被老師點名，在家也被媽媽數落。
終于在一天里，我決心要將家庭作業(yè)做完之后才出去玩。我堅持了一天、兩天、三天……每次只要我的腦海中冒出出去玩的念頭，我都會在心里警告自己一番。好的習慣都是要靠自己來堅持的，很多天以后，放學的家庭作業(yè)都被我放到了首位，從那以后，老師表揚了我，媽媽也夸獎了我。我的學習成績也在一日一日之中進步。
愿我們都能堅持我們的好習慣，活成一個美麗的自己。
好習慣伴我成長手抄報篇三
翻閱歷史的藏書，會發(fā)現(xiàn)自古至今許多偉人的成就都與好的習慣密不可分，習慣是雨露，澆灌成功的幼苗，好習慣像一塊塊的基石，在我們成長的道路上鋪下一個個石階，讓我們可以不斷攀向新的高度。
在上幼兒園之前，媽媽就喜歡教我識字，在媽媽的培養(yǎng)下我漸漸喜歡上的漢字，每次在媽媽看書或報紙的時候我都會好奇的問她上面的字讀什么，后來我有了一本屬于自己的書《365夜故事》，每天晚上睡覺之前我都會拿著書讓媽媽給我講一個書里的故事，我一邊聽她講一邊盯著書上的文字跟著她小聲的嘟囔著。慢慢的媽媽發(fā)現(xiàn)我開始提醒她在讀故事時讀漏的字，有時甚至還幫她糾正她在無意中讀錯的字。后來有一天媽媽沒興致給我讀故事，我便賭氣拿起書自己讀給自己聽，當我磕磕絆絆的讀完一個故事時，我看到了媽媽臉上驚訝又喜悅的表情，她沒想到我竟然在不知不覺中認識了這么多漢字，竟然可以自己讀完一個故事了。那時的我只是單純的因為媽媽的贊許而高興。現(xiàn)在回想起來，其實是好的習慣給我和媽媽帶來的驚喜。時光流逝，轉眼間進入了小學。此時，我字認識的也多了，我便有了邊讀書，邊作筆記的習慣。當讀到一個好的句子，我會歡欣鼓舞的放聲大笑，仿佛找到了什么珍貴的寶藏。也許因為有了這些朋友，使我以前那些看都不能看的
作文
脫胎換骨式的，全都提高了，經常被當作范文朗誦。
懷著憧憬，帶著希望，我跨進了中學的大門。英文的艱難使我不得不探索新的學習方法。于是，我在家里貼上小紙條，寫上每件物品的英文名字，每當我看到這些我都會認真的讀一遍。后來我的英語成績果然有所提高。
好的習慣成就了我的現(xiàn)在，雖然并不是那么光彩奪目，但依然芬芳無比。我很慶幸自己這么幸運，因為自己的堅持，使我獲益匪淺，因為自己的好習慣，使我體會到真正的快樂，因為書本，使我用知識穿起的珍珠價值無比。
習慣可以造福人的一生，也可以詆毀人的一生。查.艾霍爾曾經說的有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格就有什么樣的命運。在我們成長的關鍵時期，好的習慣宛如照亮我們成長道路的燈塔，指引著我們走向正確的光明之路，而壞的習慣卻會將我們引入黑暗之路。因此，我們應該從小養(yǎng)成好的習慣，只有將我們成長道路上的基石鋪好，我們才能更快更好的達到我們的人生目標，實現(xiàn)我們的理想。
好習慣伴我成長手抄報篇四
習慣分為兩種：好習慣和壞習慣。在我們成長的過程中，需要好習慣來灌溉，這樣我們才能夠茁壯成長。
好習慣是人生道路上的一個轉折點；好習慣可以決定一個人的前途；好習慣是前進路上的指南針。
我從小就有愛看書的好習慣，是它讓我邁著堅實的腳印，一步一步成長起來。這個好習慣是小時候慢慢培養(yǎng)起來的。在我還不會認字的時候，我就纏著媽媽給我講故事，媽媽不講，我就大哭起來，直到媽媽同意為止，什么神話故事、格林童話、安徒生童話，我都百聽不厭，讓媽媽一遍又一遍的給我講，我常常聽著聽著就進入夢鄉(xiāng)了。所以在小時候，我不知不覺中便對“書”有了濃厚的愛好。等我長大一點的時候，徐徐會認字了，我便要求自己看書了，對書的需求量就更大了，媽媽知道我這個“小書迷”不好對付，只好買了很多童話書，放在家里。于是，我更加廢寢忘食的看，媽媽經常都拿我沒有辦法。等我逐漸長大的時候，這些童話書我已經不感愛好了，我就嚷嚷著要看文學書了。媽媽早已經為我這個“小書迷”預備好了。我打開這些書就如饑似渴地看起來，就像魚兒碰到水，小鳥飛向了天空，自由安閑地暢游在書的海洋里。于是，就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的好習慣。
就是因為在這個好習慣之中，讓我在成長的過程中總能感覺到，我的身邊總有取之不盡用之不竭的甘泉陪伴著我，給我汲取營養(yǎng)、提供養(yǎng)料，讓我成長了，茁壯的長大了。
假如好習慣是一棵樹，那么成長就是一片樹林；假如好習慣是一滴水，那么成長就是一片海洋；假如好習慣是一朵花，那么成長就是一座花園。
成長需要好習慣，好習慣也是成長的一部分。讓我們養(yǎng)成好習慣，一起茁壯成長吧！
好習慣伴我成長手抄報篇五
有人常問：“好習慣是什么？”好習慣是我們的良師益友，是我們步入社會的重要行囊。如果一個人的習慣不好，那么他的生活、工作肯定會很糟糕。相反，如果一個人從小就養(yǎng)成了好習慣，那么他很可能會有所成就。
上幼兒園時，媽媽告訴我，每個人出生后就像一張白紙，紙上有一棵樹。當我們呱呱墜地時，這棵樹是白色的；而我們成長的過程中，每一個習慣的養(yǎng)成，都代表長了一個顏色的果實。比如：不挑食是綠色的果實，愛觀察是金色的果實，而貪心、懶惰等壞習慣自然是討人厭的黑色的果實。當你的生命結束時，如果你的樹上大部分是黑色的果實的話，那這一生也就沒有什么成就！如果你的樹是五彩斑斕的果實的話，那本站么你這一生一定豐富多彩，你也將永遠活在人們的心中。
我樹上長得最鮮艷的就是綠色的果實了，因為我從不挑食，因此我身體的各項機能都很好。不是吹牛，我已經一年多沒生過病了。不過，言歸正轉，這更得益于我樹上的另一個果實！我的樹上長得最豐碩、最大的非藍色果實莫屬了，藍色果實代表著愛運動。我的身體棒，不僅是因為我不挑食，還因為我愛煅煉。我酷愛打籃球，什么一分球、仰投、上籃根本不在話下。我還喜歡打羽毛球，可以說是“家里”無敵了。我還擅長引體向上，一分鐘可以做30個引體向上呢！
好習慣伴我們成長，愿我們的生命樹五彩斑斕并蓬勃生長，讓我們同心協(xié)力，爭做新時代的好少年！
好習慣伴我成長手抄報篇六
我有一個好習慣――節(jié)約。它一直伴隨我成長。
記得有一次，父母就教我背什么唐代李紳的《憫農》“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，什么“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。那時，我并不知道這是要我節(jié)約糧食，但卻我在節(jié)約美德熏陶中漸漸長大。
我記住了老師的每一句話，也逐漸養(yǎng)成了節(jié)約。我知道節(jié)約是一種素質，一種美德，一種品格。我經常把一張紙兩面用，把用短的鉛筆套上筆筒寫，把叔叔阿姨給我的壓歲錢存起來。
記得有一次我們上科技課，老師講了節(jié)約的許多方法，我回家立刻開始嘗試：用塑料袋套在浴室噴頭上，第二天一看，果然滴了一大袋水，我把它們收集起來，用來沖廁所，父母看見了大加贊賞。
我心中，潛意識養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。我記得爸爸說過“節(jié)儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡?！眿寢尭嬖V我“節(jié)約是一種遠見，一種戰(zhàn)略眼光，一種智慧?！痹谒麄兊囊龑?，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人們都說我從小有節(jié)約的品德。
這個春節(jié)，我們到北海去玩。到北海時，鮮花盛開，陽光燦爛，為了在海邊玩，我們都去買拖鞋，我們利用重慶人能說會道的'優(yōu)點把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩完了后他們都把拖鞋扔掉了，嫌它既廉價又難帶?？晌覅s把它放在車后帶回來了。他們都開玩笑說“我們帶了山珍海味，許蕾帶了咸魚拖鞋。”我才不怕他們笑呢!拖鞋我還可以穿的。
我有節(jié)約的好習慣，父母還表揚鼓勵我呢!
我想：節(jié)約是一種態(tài)度，是一種習慣，只需從身邊的小事做起，每個人都可以做到。要把祖國建設成為節(jié)約型的社會還要大家都一起參與。
我的好習慣――節(jié)約，將伴我繼續(xù)成長!
好習慣伴我成長手抄報篇七
“劉晶！”班長大叫一聲：“老師叫你去辦公室！”媽呀，老師叫我干嗎？我心里十五個吊桶打水——七上八下。
我忐忑不安地來到辦公室，果然看見老師一臉嚴肅的神情端正在那里。老師一看見我，火冒三丈地說：“你把日記讀一遍給我聽聽?！蔽易x了讀，ohmygod！我把好寫成了要，本來是好好學習，天天向上的'，可是我寫成了要要學習，天天向上。還有了，還有了，我把美麗可愛，寫了美可了！我越讀越不通順，也越來越緊張，我讀的結結巴巴。沒等我讀完，老師語重心長地說：”你的作文添字掉字嚴重，錯別字多。你呀，真是太粗心了，小心變成粗心學生了，寫作時要想好了再寫，不要亂寫，寫錯了，要及時改正。你寫完了，你們要先看一遍，然后再讀一遍后，那樣不通順地地方你就會發(fā)現(xiàn)了，那樣你就放心地交上來了！”
后來我慢慢地學會寫完了，就檢查，檢查后就及時改正錯誤，還自己在上面修改，看還可以加什么好詞，有些句子能用比喻句嗎？慢慢地我的作文寫的越來越好了，不過我一驕傲就只能得60、70分。
呵呵呵??！生活里也會有好習慣，也會有壞習慣的呀！好習慣可以讓你享受成功的喜悅，壞習慣可是要拖你后腿喲！
好習慣伴我成長手抄報篇八
好習慣是我的良師，它陪伴著我度過了無知的童年。我漸漸長大了，也步入了小學的殿堂，好習慣變成了我的益友。
每當我向老師問好時，它總是向我投來鼓勵與贊許的目光。我從不懂事的小孩，變成手捧獎狀的學生。好習慣伴我走過即將結束的童年時光。
比如說我剛讀小學的時候，考試總是不檢查，其實數字搬錯，語文寫個錯別字都可以檢查出來?？烧且驗槲也粰z查，而扣這些冤枉分。隨著功課的難度，再扣這些冤枉分，想得到高分可難了。所以我努力得改，現(xiàn)在考試這種情況越來越少，我漸漸把這個壞習慣變成好習慣。
我的身上還有一些果實長得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的'言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習慣；注意你的性格，它會決定你的命運。”
好習慣伴我成長手抄報篇九
我是一個普通的二年級小男生，在生活中，有好多好習慣和我交上了朋友------不挑食：不挑食使我有力量、有抵抗力，讓我健康快樂的成長。還有就是每天閱讀的習慣，閱讀使我增長知識，開闊眼界。
在生活中，還有討厭的壞習慣欺負我------錯誤的'握筆姿勢，他使我手指頭變形，寫字不好看，寫字速度慢。不過在媽媽的幫助下，我們已經把他趕跑了。
在以后的生活中，我要和更多的好習慣交朋友，遠離壞習慣。
好習慣伴我成長手抄報篇十
一個好習慣，無論其大小，帶來的影響都將是巨大的，有益于人的一生。
習慣成自然，是的，良好的習慣有益于我們成長，甚至能成就一番事業(yè)，我們應從小就養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣等，這是理所當然的事。
在生活上，我們應該學會照顧自己，不要從小就依賴于父母，我們要知道，父母是不可能養(yǎng)我們一輩子的，今后我們要有自己的事業(yè)和家庭，都需要我們來承擔。吃苦精神不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，它是長期積累的結果。吃苦的決心和戰(zhàn)勝挫折的勇氣是人生寶貴的財富，是對人的毅力和生活能力的一種磨練。害怕挫折的孩子是沒有希望的孩子，不能吃苦的民族是希望渺茫的民族。學習也是如此，要學會開闊視野，放眼“指”外。那么，無論學什么，你都會比別人學得更好，懂得更多。著名科學家說：“自信是成功的第一秘訣?！笔堑模瑩碛凶孕?，不斷努力，就會獲得成功。俗話說，行行出狀元。確實，不論你做什么工作，只要真的喜歡，并全身心地投入，就都能做出一番事業(yè)，并贏得眾人的尊敬與稱贊。因此，我們應該養(yǎng)成良好的習慣，幫父母做一些力所能及的事。
多一個好習慣，就多一份自信；多一個好習慣，就多一個成功的機會，多一份享用不完的財富。因此，在學習上，我們更要養(yǎng)成良好的習慣，我們應養(yǎng)成讀書的習慣，要學會讀書，多讀書，讀好書，多思考，要獨立完成作業(yè)，更要養(yǎng)成不恥下問的好習慣，這就是必重之求。在交往中，我們更要養(yǎng)成良好的習慣，有的因性格孤僻，而交不到朋友，有的因一次別人的誤會，不僅失去了朋友又侮辱了自己一生的清白，甚至自己的朋友出賣了自己，像這樣的朋友我們最好不交。朋友之間應該相互理解，相互關心，學會寬容，尊敬別人，才能讓人尊敬。不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容。
當朋友有難時，我們應該伸出雙手來幫助他們，讓他們知道，我身邊還有朋友，我就不會感到孤獨了。人生在世，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡，因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地就第一等人。凡做一件事，便把這件事看做我的生命，無論別的好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事和他交換。
凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生，人生能從自己職業(yè)中領悟出趣味，生活才會有價值。生活總是在失望與希望的交替中向前走著。失望時，千萬不要氣餒，當希望來臨時，一定要抓住機會，也許人生會因此產生轉機。對生活充滿信心，像某某一樣，下一個幸運者也許就是你。
生活是痛苦的，需要一個很長的過程，有的人，在這個過程中迷失了自己，一生只能生活在別人的陰影里，然而，也有一些人，卻執(zhí)著著塑造著自己，從不被人和所謂的流行而迷惑。
好習慣伴我成長手抄報篇十一
好習慣伴我成長征文一：“書”路歷程
老師說――優(yōu)秀是一種習慣，優(yōu)秀和習慣是分不開的。曾聽無數人說過，習慣決定一生。我的好習慣是什么？……飄動的海藍色窗簾將我的思緒拉近，我回想起成長星空的點點繁星。我想起了我的好習慣。是它伴隨了我的成長，讓我擁有了今天的自信。
在小學時，我并沒有什么好習慣。壞習慣倒是很多：不整理學具、作業(yè)不認真等。最重要的就是不愛看書。媽媽常懊惱地說我：“你呀你，從小就不喜歡書，看到書就扔，現(xiàn)在大了，依然不看書，真是投錯胎了，應該投胎到‘文革’時代去……”這時，我總會不屑地甩甩頭。不過想想也是，我就是不愛看書，書上密密麻麻的字讓我覺得頭疼，圖畫書又讓人覺得太幼稚。為此，家人傷透了腦筋?？晌?，依然我行我素。
我常常對那些整天視書如金的人不屑，可又有時會羨慕不已。和同學們聊天時，總會扯上話題――書；每當我詢問那些語文成績倍兒棒的同學們學習的訣竅時，他們總是笑著回答：“多虧了書籍??！”每次，我都會不開心地咬咬嘴唇，或苦思冥想，或立志要好好看書。結果總是半途而廢，沒了激情和興趣，提不起勁兒來?？倳鐾n穹，痛心地吶喊：“老天啊……”
現(xiàn)在，你們知道了吧？我的好習慣就是讀書！肯讀，愛讀，會讀，就是我讀書的歷程?；酁樯衿妫瘯疄槟芰俊x書――就是我的好習慣，它，伴我的人生成功！
好習慣伴我成長征文二：幽默伴我成長
記得列寧曾經說過“幽默是一種優(yōu)美的、健康的品質。”也有人說：“幽默是一種高雅而可貴的情趣和習慣?！?BR> 不知從哪一天起，我就喜歡上了幽默。也許是天生具有的幽默細胞，也許是《幽默小讀者》、《幽默大師》、《腦筋急轉彎》、《父與子》等書看多了吧。每當我欣賞相聲小品時，每當我與一位幽默大師“對話”時，總會被其中幽默風趣的語言所吸引，總能感受到幽默那意味深長的無窮魅力。
在我眼里，幽默的人是充滿智慧的人。比如阿凡提就是大家耳熟能詳的智者。他常?？坑哪鉀Q問題。他擔任喀孜（相當于法官）時，一次，有兩人鬧到喀孜所了。農民說：“這個財主讓我給他干活，干好后，我要報酬時，他卻說‘什么也沒有’！”兩人當堂爭執(zhí)起來。阿凡提讓財主帶來一床席子，問他席子上有什么。財主說：“什么也沒有！”阿凡提撫撫胡須，笑著對農民說：“好了，現(xiàn)在你把這個‘什么也沒有’拿回去吧！”看到這里，我哈哈大笑，不禁贊賞和敬佩起這位聰明幽默的智者。他正是靠幽默和智慧幫助許多窮人對付壞人的！
于是，我特別崇拜幽默大師，如卓別林、蕭伯納、馬克?吐溫、林語堂、侯寶林、馮鞏、趙本山、憨豆等，也開始學著小幽默。在家里、學校里、各個培訓班，只要一有機會我就會幽上一默，經常贏得陣陣笑聲和掌聲，也使我贏得了好人緣。
隨著慢慢長大，我發(fā)現(xiàn)幽默不僅是生活的調味品，它還可以化干戈為玉帛。有一次，不知為啥，兩個同學為一件小事吵得面紅耳赤，差點動手了。大家苦勸未果。我靈機一動，指著樹上歡歌的一對小鳥說：“你們看，這對小鳥本來這么和睦恩愛，可現(xiàn)在為了辨別你們的對錯，居然也吵起架來、夫妻翻臉了呢！”大家笑了，兩個同學羞愧地低下了頭。這時，小鳥在我頭頂上盤旋了一會兒，在我肩膀上拉下了一粒屎。我愣了愣，自我解嘲道：“看吧，小鳥都贊賞我說得對！”大家笑得更歡了。頓時，緊張尷尬的氣氛蕩然無存，鬧矛盾的同學也和好如初了。
幽默不僅是解決沖突的潤滑劑，還可以充當自我保護的防身符呢。有一次，我在家里惹了禍。老媽火冒三丈，正要打我屁股時，我靈光一閃，大叫：“老媽！我這可是千年不遇的國寶級屁股，價值連城啊！您怎么舍得打？要是您打壞了它，國家領導人會找您算賬的！”老媽“撲哧”一聲笑了，高高揚起的手也軟下來了，無可奈何地揮揮手：“你這孩子，下不為例！”我僥幸免了皮肉之苦！這可都是幽默的功勞啊！
現(xiàn)在，我更是博覽群書，模仿相聲小品，玩轉魔術雜技，努力從浩瀚如海的書籍中收集幽默的浪花，從曲苑雜壇的寶庫中摘取幽默的寶石；我也學會了樂觀寬容，學會了觀察和思考。要知道，這些可都是幽默的源泉呀！
我希望自己的成長之路有幽默作伴，開心自己也快樂別人！愿我們大家都學會幽默，讓我們的生活永遠充滿陽光和歡樂！
好習慣伴我成長征文三
在人的一生中，會養(yǎng)成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡；壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習慣，那就是讀書，俗話說：“好讀書，讀好書?！毕旅婢褪俏业淖x書歷程。
幼兒時，我讀的是小人書。我迷上了書。由于不識字，所以經常纏著爸爸、媽媽給我講書中的故事，沒完沒了的。那時，也不知我的記憶怎么那么好，爸爸、媽媽講一遍，我就全記住了。夏天我常常在院子里給其他小朋友說書、講童話故事，看著他們那一雙雙崇拜的眼睛，我心里別提多得意、自豪了。
再大一點，我便可以自己看書，書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。六歲那年，我邁進了小學校門，開始接觸更多的知識。我在學習以外的時間里看了中國的四大名著，其中我最感興趣的是《西游記》和《紅樓夢》這兩本書。每每讀到令人激動人心的場面，我都會激動不已；讀到令人悲痛欲絕的場面，我總是淚流滿面；讀到驅逐惡魔的場面，我都不禁為正義擔心。童年時代，就在這書海中的一葉小舟上度過了。雖然童年的影子再也找不回來了，但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。
帶著憧憬，帶著一絲的興奮，我走進了中學。初中要學的知識越來越多，我仍沒有放棄在書海中尋找打開知識寶庫的鑰匙。但剛剛進入初中的我還是在學習上遇到了前所未有的困難，數學有理數混合運算中正、負號的變化，語文、英語閱讀量的突然增多，讓我一時難以招架。一次次單元考試成績的不理想，使我感到了壓力，感到了中學和小學的巨大差異。我有些迷茫，心里充滿了焦慮。老師鼓勵我，爸爸、媽媽安慰我，我自己也暗下決心一定要加緊讀書，不浪費一分一秒。()這時，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天，我在圖書館借書時，無意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓》這本書，我拿起來隨手一翻，正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎？”這篇文章。我的心為之一震，遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢？從圖書館出來，我的心一下子豁朗了，我對讀書的渴望又回來了。中學生活剛剛開始，我有信心，也能以優(yōu)異的成績完成自己的學業(yè)，決不輕言放棄。
書，不僅能揭示社會的丑陋，還能展示人間最美好的親情和友情，給你奮進向前的力量。朋友，如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個好習慣，就快快行動起來吧！
好習慣伴我成長征文四：好習慣成就美好人生
著名心理學巨匠威廉？詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！闭^觀念變，行動就變；行動變，習慣就變；習慣變，性格就變；性格變，命運就變；命運變，人的一生就改變。
法國作家培根曾經說過“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好的習慣?！钡拇_，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。
習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。
對于絕大多數同學來說，學習成績的好壞，雖然與智力因素有關，但與非智力因素的關系更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又占有重要地位。古今中外在學術上有所建樹的人，無一不具有良好的學習習慣。如進化論的創(chuàng)始人達爾文說過：“我的.生活過得像鐘表上的機器那樣有規(guī)律，當我的生命告終時，我就會停在某一處不動了?！边_爾文所說的“規(guī)律”,就是指“良好的習慣”,當然也包括良好的學習習慣。就連智力超群的科大少年班的學生們，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，也都強調自己有良好的學習習慣。
高一的同學，你們結束了三年初中生活來到高中校園，開始了高中生活，需要一個適應和調整的過程，而在這個過程中，好的習慣的養(yǎng)成就顯得特別重要。甚至可以說，你養(yǎng)成了什么樣的習慣直接決定你的成功。請你盡快形成下面的這些好習慣：上課積極配合老師，不走神；勤于動手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問“為什么”;當天學的知識當天“清”;善于歸納，每周知識進行“周結”;不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔；獨立思考，從不抄襲別人的答案；對每天的每個時間段都有具體的學習計劃，并能堅持執(zhí)行；少閑談，多讀書；做每一件事，都力求完美（比如擦黑板和拖地，從不草草潦潦）；常與老師、家長溝通；勇敢地說出自己的想法，特別是敢于把自己的目標公布于眾；每天早晨起來后對自己的一天做個計劃；每天晚上總結一下自己一天里所做的事；經常反思自己所做的一切；等等。高二、高三的同學也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。
在這里，我需要和同學們指出的是，要養(yǎng)成好習慣，你得有堅韌的毅力。事實上，成功改掉壞習慣和養(yǎng)成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質。其實堅韌本身是一種習慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養(yǎng)成好的習慣。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養(yǎng)成。
一位高中橄欖球隊的教練，試圖激勵自己的球隊度過戰(zhàn)績不佳的困難時期。在賽季過半的時候，他站在隊員們面前訓話：“邁克爾？喬丹放棄過嗎？”隊員們回答道：“沒有！”他又提高聲音喊道：“懷特兄弟呢，他們放棄過嗎？”“沒有！”隊員再次回答。“那么，埃爾默？威廉姆斯怎么樣，他放棄過嗎？”
隊員們長時間地沉默了。終于，一位隊員鼓足勇氣問道：“埃爾默？威廉姆斯是誰呀？我們從來沒聽說過?！苯叹毑恍嫉卮驍嗔岁爢T的提問：“你當然沒聽說過他――因為他放棄了！”
歲月長長路長，人的一生，關鍵的就那么幾個階段。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段。這是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，是你為將來奠基的時期，每一天、每一步都要走好。
讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。
好習慣伴我成長征文五：好習慣使人終生受益
習慣，需要從小培養(yǎng)。從小培養(yǎng)出的好習慣足以讓人終生受益；從小培養(yǎng)出的好習慣足以讓人身后永垂不朽。
我穿梭于中華五千年的歷史長河中慢慢尋找這樣一些人。
一個名叫孔融的小男孩從小就懂得孝敬父母，禮貌謙讓，于是就創(chuàng)造了一個與孝有關的千古佳話----孔融讓梨。是的，一個好習慣足以讓人終生受益，一個好的習慣足以讓人永留人心。
一個農家孩子從小就關心老百姓的疾苦，從小就與貧窮為伍，他一直用一顆善良的心去看待老百姓，從小就養(yǎng)成了一顆赤熱的愛心。終于讓：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏''響徹在天地之間。他就是詩圣----杜甫。是的，從小有的好的品質，養(yǎng)成的好的習慣足以讓人終生受益，足以提高一個人身后的價值。
我搭乘著時空轉換器來到了國外尋找這樣的一些人。
一個毛頭男孩做在蘋果樹下發(fā)呆，突然掉下來的一個蘋果引起了他的注意，他沒有把它當作一種自然現(xiàn)象，他從小就好奇，從小就愛好知，從小就愛問為什么，于是窮追不舍。終于經典力學定律，萬有引力定律被一個年輕的小伙子----牛頓給發(fā)現(xiàn)了。是的，好奇、求知、愛問這樣一些從小培養(yǎng)的好習慣足以讓人終身受益，足以讓人創(chuàng)造一番不平凡的奇跡。
著名化學家拉瓦錫從小就養(yǎng)成了謹慎，細心，仔細的好習慣，他從不迷信權威，從不讓一個問題從他手中溜過。終于在前人的基礎上加上從小養(yǎng)成的細心，仔細，他成為了世界上第一個發(fā)現(xiàn)空氣組成成分的人。是的，從小養(yǎng)成的一個很小的好習慣足以讓人終生受益，足以讓人身后永遠流傳。
從古到今，國內國外有如此如此多的人由于從小養(yǎng)成的好習慣讓他們終生受益，讓他們永載史冊，他們是值得學習的。相反古今中外又有多少人由于從小沒養(yǎng)成好習慣而使他們與真理失之交臂，使他們創(chuàng)造不了奇跡。
仲永失才，江郎才盡，這是從小養(yǎng)成的懶惰，驕傲自大的壞習慣造成的。
費馬失誤，戴維想當然與”第一個發(fā)現(xiàn)空氣組成成分的人"插肩而過，這是從小沒養(yǎng)成嚴謹的好習慣造成的。
如果他們這些人能養(yǎng)成好習慣，也許史冊上會多了幾段佳話；也許他們才是第一；也許科學會更加發(fā)達。
人生因好習慣而改變，人生因好習慣而美好，人生因好習慣而終身輝煌。
讓我們從小養(yǎng)成好的習慣，改掉壞的習慣，讓我們因好習慣而終身受益吧！
好習慣伴我成長手抄報篇十二
班會課上，我們組的組員們都坐在組里討論自己的壞習慣。
李杰明雙手拍著桌子，站起來說：“同學發(fā)言時，我老是插話，我要改掉自己的壞習慣。”
歐陽蘭不好意思的說：我的壞習慣是上課的時候老咬鉛筆桿，我一定要改掉這個壞習慣。
陳亮手放在膝蓋上，難過的說：我愛挑食，所以才長不高?！敝?，我想請媽媽提醒我改正?！?BR> 明明走過去，高興地說：“我有許多好習慣，比如：我?guī)蛬寢対不?，寫作業(yè)時減少橡皮的使用次數。
這么一說，他們都不好意思的低下了頭，心里就想著，我要慢慢改掉自己的.壞習慣，養(yǎng)成良好的習慣。
小朋友們記住了，要把壞習慣都改正，養(yǎng)成好習慣。
好習慣是成功之路的開端。
好習慣伴我成長手抄報篇十三
寒假期間，我在爺爺奶奶家每天和爺爺奶奶打一會兒羽板球，通過鍛煉，我的打球水平比以前好多了，更重要的`是，我每天都很開心、鍛煉了身體，增強了體力，養(yǎng)成了好習慣。
今后，我要繼續(xù)堅持運動，只有身體棒，才能把學習搞好。
好習慣伴我成長手抄報篇十四
我有很多好習慣。有一次老師叫我們下午一定要帶《黃岡小狀元》，中午一回到家，我首先把《黃岡小狀元》裝在書包里，然后才吃飯。下午到學校，好多同學都忘帶，受到老師的批評，而我卻得到了表揚。生活方面，我的習慣也很好，有每天吃完飯，我都主動收拾碗筷，打掃衛(wèi)生。我自己的小屋總是物品擺放整齊，打掃得干干凈凈。
我也有很多壞習慣。上課老是說話，被老師批評。其實這個習慣不僅受老師批評，還使自己學不好知識，最令人討厭的`是，還影響了別人的聽講。
因此，我一定要改掉不良習慣，讓好習慣伴我成長。