班級工作計劃初三第二學(xué)期(熱門20篇)

2025/6/11 11:53:56

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    一個好的計劃應(yīng)該有具體的目標和明確的行動步驟,能夠有效地指導(dǎo)我們的行動。計劃的執(zhí)行需要有具體的時間安排和監(jiān)控機制。以下是小編為大家收集的一些關(guān)于計劃制定的經(jīng)典范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同目標的計劃制定,從中可以學(xué)習到一些制定計劃的技巧和方法。當然,每個人的情況和目標都不同,我們可以結(jié)合自己的實際情況進行調(diào)整和改進,制定適合自己的計劃。記住,一個好的計劃可以讓我們更好地規(guī)劃和管理時間,提高效率和主動性,為我們的工作和生活帶來更大的成功和滿足感。讓我們共同努力,制定并執(zhí)行好自己的計劃吧!
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇一
    大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學(xué)風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。力求中考每位同學(xué)都能獲得優(yōu)異的成績。
    組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛初三(14)班等活動;學(xué)習“校訓(xùn)”、“校規(guī)”,切實落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》。
    具體安排:
    二月份:新學(xué)期開學(xué),收費注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。
    三月份:結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動,對學(xué)生進行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強學(xué)生愛心、奉獻精神,繼續(xù)進行學(xué)習《德育考核細則》等活動;對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育,抓好體育鍛煉。發(fā)展新團員工作。
    四月份:進行各學(xué)科的學(xué)習專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,努力向上,好好復(fù)習考好期中考試。繼續(xù)進行發(fā)展團員工作。
    五月份:結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓?!拔逡弧遍L假對學(xué)生進行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復(fù)習、按時交作業(yè),迎接中考等。
    六月份:指導(dǎo)學(xué)生做好中考復(fù)習計劃,積極復(fù)習,考好畢業(yè)考試。學(xué)期總結(jié),畢業(yè)教育等。開展一些有意義及切實可行的紀念活動。
    第一周:開學(xué)、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學(xué)習《德育考核細則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。召開班干部會。
    第二周:進行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、體育鍛煉等。抓好學(xué)習計劃的制定。
    第三周:嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生等。進出校門要下車等。
    第四周:學(xué)雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。
    第五周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。
    第六周:學(xué)生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),開展怎樣做好語文復(fù)習的討論。
    第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學(xué)生課外體育活動。
    第八周:學(xué)生課外體育活動。
    第九周:抓好學(xué)習、復(fù)習,準備中考。
    第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,參加好各科競賽,開展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習的討論。
    第十一周:主題班會:學(xué)習方法、考好中考。
    第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。
    第十三周:“五一”長假以及假期補課。
    第十四周:進行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。新團員宣誓等。
    第十五周:紀律教育,動員學(xué)生開始中考總復(fù)習。
    第十六周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;抓好中考總復(fù)習。
    第十七周:開展怎樣學(xué)好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好中考總復(fù)習。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇二
    指導(dǎo)思想:
    統(tǒng)一部署,營造氛圍,客觀分析,注重效果,相信自己,科學(xué)落實。目標:
    全面落實初三計劃中的既定目標。
    一、年級情況分析。
    一)期末成績分析:
    存在問題:
    1部分學(xué)科優(yōu)秀率偏低(語文、數(shù)學(xué))。除英語外平均分與兄弟學(xué)校的相比還有距離。
    2班級之間差異過大(物理、化學(xué))。
    3學(xué)生層次較大,學(xué)習困難生人數(shù)較多。
    4學(xué)生基礎(chǔ)落實不到位,訓(xùn)練時間不足;
    5應(yīng)試能力培養(yǎng)訓(xùn)練不夠。
    二)教師隊伍分析:
    教師積極性很高,都在利用可利用的時間,對學(xué)生進行分層。
    教學(xué)。
    和輔導(dǎo)。但教師還需要反思如何更有效的提高學(xué)生的積極性,尤其要加強以備課組為核心的學(xué)科教研,以班主任為核心的學(xué)生教研,統(tǒng)一部署,有效協(xié)作。
    三)學(xué)生情況分析。
    本學(xué)期開始,絕大多數(shù)學(xué)生都有初三壓力,各班學(xué)生都有學(xué)習的愿望,但部分學(xué)生由于基礎(chǔ)、方法和著手點等原因,還需要老師的指導(dǎo)(尤其是學(xué)習困難生和邊緣生)。
    以備課組長為核心,發(fā)揮團隊精神,積極研究。
    1.發(fā)揚團隊協(xié)作精神,加強備課組的教育教學(xué)工作。各備課組要認真學(xué)習研讀《中考說明》,加強學(xué)生的分析,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃,把教學(xué)研究工作落到實處,讓復(fù)習備考計劃于學(xué)生見面。
    2.充分利用參加城區(qū)教研進修的機會,教研室活動機會,努力學(xué)習借鑒,完善提升自我。廣開途徑,邀請市區(qū)專家來校指導(dǎo)教育教學(xué)工作,提升教師整體的專業(yè)化水平。
    3客觀分析學(xué)生,加強教學(xué)工作的針對性。各位任課教師要明確各層次的學(xué)。
    生和邊緣生,以及不同層次學(xué)生的指導(dǎo)策略。提高課堂教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。
    (1)提優(yōu)為核心。
    結(jié)合周日的榮譽課程,對年級優(yōu)秀生開展有針對性的提優(yōu)工作,提高授課針對性。全體任課教師在日常的教學(xué)上應(yīng)給予優(yōu)秀生足夠的重視,進一步加強個別指導(dǎo),在平時工作中提優(yōu)促優(yōu)。
    (2)特別關(guān)注對中等生要夯實基礎(chǔ),增強信心,提高能力。
    (3)對學(xué)困生要思想領(lǐng)先,注重基礎(chǔ),絕不掉隊,給予關(guān)愛。
    4.積極推進“導(dǎo)學(xué)案”的研究,使復(fù)習工作高效、實效。
    由各教研室、備課組具體開展落實,以期調(diào)動學(xué)生積極性,引導(dǎo)教師深入了解學(xué)生、研究學(xué)法,提高“導(dǎo)學(xué)案”的針對性、實效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)成績,確保完成工作目標。
    由各教研室、年級、學(xué)科備課組具體開展落實三類研究課,即系統(tǒng)復(fù)習課、專題復(fù)習課、試卷講評課等,課例研討中要充分體現(xiàn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)、小組合作的課堂基本結(jié)構(gòu)。
    5充分利用每次考試的檢測功能,發(fā)現(xiàn)問題,及時研討、及時解決和反饋。年級堅持月考制度和周。
    三、
    周四的檢測安排,要有目的有計劃。年級組、備課組做好相關(guān)檢測及檢測反饋工作,充分利用檢測的功能,讓教與考有機的結(jié)合,使教與考的目的更明確。每兩周一節(jié)考試時間。
    6.重視體育中考。
    體育教研室、年級和體育備課組教師根據(jù)學(xué)生情況,制定行之有效的體育中考備考方案,加強組織管理、落實技術(shù)指導(dǎo)。高度重視過程性考核和現(xiàn)場體育中考,力爭中考體育成績再進一步。
    體育課堂教學(xué)、課間操和課外鍛煉等要以育人的高度精心設(shè)計,規(guī)范管理,促進年級常規(guī)管理,保證年級教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
    7.加強學(xué)生心理的輔導(dǎo)。
    充分發(fā)揮初三老師的集體智慧和力量,每位教師都要做學(xué)生的心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)工作,尤其關(guān)心關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和變化,做到管思想,管學(xué)習,做學(xué)法指導(dǎo)。把工作做到平時,做好、做細。
    要點:以班主任為核心,齊抓共管,定期交流。1營造氛圍,狠抓常規(guī)管理。
    以上操為突破口,各班狠抓常規(guī)管理,保持、創(chuàng)造班級、年級良好的局面。
    以班會為依托,強化學(xué)生的學(xué)習動力。利用班會對學(xué)生開展理想、信念教育活動。開展不同主題的教育活動,激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。
    抓好班級學(xué)風建設(shè),營造班級心態(tài),使班級“靜”下來,使學(xué)生“坐”下來,讓學(xué)生“動”起來。
    2.班主任工作要有重點,有突破,對癥下藥,夯實基礎(chǔ),重視過程。幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習現(xiàn)狀,制定出切實可行的目標,不斷的調(diào)整,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。
    3.加大家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長的資源和作用,以不同的形式(家長會、家訪、電訪等)加強與家長的溝通,加大對家長的指導(dǎo)。聘請心理教師,針對學(xué)生情況、備考不同階段開展心理輔導(dǎo)工作。
    4.關(guān)注后進生,不放棄、不歧視,要對后進生做到有“愛心、細心、耐心”,善于挖掘他們的閃光點,從而有效地保證后進生也有不同程度的提高。
    附:本學(xué)期大事安排。
    ?2月13號北京市啟動中考報名資格審核。
    ?2月24日月考。
    ?3月16日中考倒計時100天誓師大會。
    ?4月份特長生加分資格審查,中考體檢。
    ?4月1日月考。
    ?5月2-4日中考第一次模擬。
    ?5月中旬體育中考。
    ?5月下旬中考報志愿。
    6月中旬畢業(yè)典禮。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇三
    第一、作為初中階段的最后一個學(xué)期,是一個不尋常的學(xué)期,學(xué)生面臨中考,學(xué)習任務(wù)重,心理壓力大。所以,開學(xué)第一課,是做好本學(xué)期的中考動員工作,通過主題班會的形式,讓學(xué)生認識到本學(xué)期的重要性,同時要引導(dǎo)學(xué)生,放下包袱,清楚地估量自己,給自己一個合適的定位,確立一個切合實際的目標,然后努力。通過以上工作,使學(xué)生在開學(xué)之初就有一個清醒的頭腦、一個清晰的奮斗目標。
    第二、班主任要更加注意與各學(xué)科老師的聯(lián)系和溝通,以便更好地、更清楚的掌握學(xué)生的學(xué)習情況、心理動態(tài),有針對性的對學(xué)生進行學(xué)習方法、心理健康方面的輔導(dǎo),防止學(xué)生在中考前的這一關(guān)鍵時刻“摔跤”。
    第三,做好培優(yōu)生的工作。對于一部分成績比較出色的學(xué)生,班主任要多和家長、科任老師溝通,以便大家齊心協(xié)力使他們能夠“百尺竿頭更進一步”,對于一部分成績不盡人意的學(xué)生,一方面要鼓勵其做好最后一搏,另一方面,要讓他們“一顆紅心兩手準備”,不要灰心喪氣??傊褪且M一切努力,使每一個學(xué)生在最后的一個階段能有盡可能大的進步,發(fā)揮的潛能,不使老師日后留憾,不使學(xué)生自己日后留憾!
    第四、做好學(xué)生的中考報名工作,幫助學(xué)生記好中考報名密碼,尤其是一部分性格馬虎的學(xué)生,更要格外關(guān)注。同時加強體育鍛煉,輔助體育老師上好體育課,力求使每一個學(xué)生在體育測試中都能有一個好成績。
    總之,初中最后一個學(xué)期,班主任工作極其繁雜,但是,“中考無小事”,班主任需要耐心、細心的做好每一件事。
    篇三。
    新的學(xué)期又開始了,對于九年級的學(xué)生來說,即緊迫又很關(guān)鍵,因為即將面臨人生第一次選擇,也是人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點。因此一定要下很大的力氣,抓好班級各項工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。帶上畢業(yè)班了,我感到了期待與擔心。期待著有同學(xué)進步,有同學(xué)考入理想高中,期待著自己的班主任工作能做的更好。我感到壓力,擔心最后的結(jié)果與預(yù)期的相差甚遠,擔心學(xué)生沒有進步。
    班級目標:
    1.加大班級管理力度,樹立良好班風學(xué)風,增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。
    2.每個學(xué)生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。
    3.做好培優(yōu)補差工作,做好后進生的提高工作。
    工作重點:
    1.加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
    2.定目標,樹典型,營造良好的學(xué)習環(huán)境。
    3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。
    4.加強與任課老師、家長的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題。
    方法措施:
    1.繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。
    充分利用班會時間,促進學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的_,形成良好的行為習慣和思想品德。
    根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。
    3.積極參加學(xué)校的各種活動,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。
    配合好體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭取在體育加試中能人人達到滿意的成績。
    4.加強后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
    這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。所以這個學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解差生的學(xué)習困難,盡可能地提高差生的學(xué)習成績,從而進一步提高全班總體成績.
    我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。
    5.加強與家長聯(lián)系。
    出現(xiàn)問題要及時了解,共商對策,達到共同管理的目的,爭取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。
    針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作:
    1.開展以“自主與責任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學(xué)生認真負責的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。
    2.繼續(xù)進行“學(xué)習習慣”和“養(yǎng)成習慣”的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個樣、有教師與無教師一個樣、校內(nèi)與校外一個樣。
    3.本學(xué)期九年級面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進行科學(xué)有效的總復(fù)習,確保本班中考成功。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇四
    重視學(xué)生德育方面的教育工作,把德育放在首位;注重學(xué)生良好行為習慣的培養(yǎng),使學(xué)生形成良好的學(xué)習和生活習慣;用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,使他們在做人與學(xué)習上都能獲得提高。
    二、每月工作重點。
    1、新學(xué)期開學(xué),檢查學(xué)生寒寒假作業(yè)的完成情況,針對學(xué)生的情況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習計劃。
    2、抓學(xué)生的課堂紀律,利用空閑時間進入課堂聽課。使學(xué)生盡快進入學(xué)習狀態(tài);。
    3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成績不理想的學(xué)生工作。讓他們感受到班主任的關(guān)注。
    4、安排座位。
    5、進行心理放松教育。使學(xué)生以一種放松、自信的姿態(tài)出現(xiàn)在每一天。
    6、進行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。
    7、進行安全教育。
    安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
    8、召開家長會。
    1、組織學(xué)生進行“中考倒計時100天”宣誓大會。我班宣誓詞為:“在最后一百天里,我定會用心去面對,我能忍受一切痛苦,用我的強大的能量去為心中的夢想奮斗,我會時時告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己,天下就沒有對手,九六班中考必勝!”。
    2、組織學(xué)生迎接第一次月考并做好考后的分析工作。
    對月考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。
    戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏。
    戰(zhàn)術(shù)上:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
    3、繼續(xù)進行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。
    4、組織學(xué)生參加我為母校留青春的植樹活動。
    5、進行安全教育。
    1、召開學(xué)習經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)有效地反思。使學(xué)生的復(fù)習工作更上一個新臺階。
    2、繼續(xù)做好各層次學(xué)生的思想教育工作,使學(xué)生能夠有一個良好的自信地應(yīng)考心態(tài)。
    3、繼續(xù)進行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。
    4、進行安全教育。
    1、組織學(xué)生參加體育中考、危機中考、實驗技能考試。
    2、組織學(xué)生參加畢業(yè)考。
    3。召開家長會。
    4、進行安全教育。
    1、做好考前的思想教育工作,引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。讓學(xué)生以一種自信的姿態(tài)走進考場。
    2、組織學(xué)生參加中考,指導(dǎo)學(xué)生考好中考。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    認真落實以下各項工作。
    二、主要工作:
    1、強化目標意識,激勵同學(xué)們朝自己上學(xué)期訂的目標學(xué)校努力,將學(xué)生的各科學(xué)習水平按優(yōu)(a)良(b)層次每月進行分類既讓學(xué)生合理分配時間,又讓老師增強輔導(dǎo)的針對性。
    2、加強班干部的責任意識,經(jīng)常性的召開班干部會議。
    3.堅持下班、下宿舍,督促引導(dǎo)、約束學(xué)生的不良行為。
    前兩個月堅持晚走,督促學(xué)生的學(xué)習與午間休息。利用下班時間關(guān)注班級學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。了解班級中的好人好事和存在的問題,適時對學(xué)生進行教育。
    4.完善班級規(guī)章制度,加強制度的約束力。
    取得家長的大力配合,爭取每半個月請幾個學(xué)生家長到班對學(xué)生進行教育。
    5.加強思想教育不放松。
    利用班會課及晚上自習時間,適時進行思想教育,重點放在目標教育和安全教育上。九年級學(xué)生即將面臨著中考,如何邁過這一門檻,至關(guān)重要,所以必須使學(xué)生認識到中考的意義。其次,告誡學(xué)生時時樹立安全意識,不能在即將畢業(yè)時在自己的初中階段留下陰影。最后,要愛校,愛班級。樹立班榮我榮,班恥我恥的榮辱觀。做思想工作時,擺事實,講道理,以理服人,避免空洞說教;時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人。
    6.做好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
    為了實現(xiàn)本屆學(xué)生達到往屆升重點的比例目標,使他們能夠取得更大地進步,進一步地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,力爭使每一個學(xué)生在中考中都取得合格成績,給學(xué)校和家長交上一份滿意的答卷。
    7.繼續(xù)開展一幫一學(xué)習互助活動。
    將全班學(xué)生分成8個互助小組,在安排座位時以優(yōu)差生相互搭配為原則,由有愛心又有組織能力的優(yōu)生任組長,負責本組所有學(xué)生的學(xué)習情況,帶領(lǐng)本組學(xué)生共同進步,從而實現(xiàn)全班進步的目的。
    8.努力做好中考前的有關(guān)工作。
    (1)開好家長會,動員一切可以動員的力量,調(diào)動一切積極因素,包括讓家長請家教,營造一個沖刺拼搏的氛圍。
    (2)開好中考動員大會,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生以飽滿的熱情投入到學(xué)習中去,力爭取得良好的開端。
    (3)積極備戰(zhàn)五月份的模擬考試,使學(xué)生考出代表真實水平的成績,為填報志愿做好準備。
    (4)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,讓家長學(xué)生都能滿意。
    (5)協(xié)助家長學(xué)生做好中考志愿填報工作。
    (6)組織好學(xué)生3月份的中考體育鍛煉,以狀態(tài)迎接體育中考,打好中考的第一仗,打出學(xué)生的信心和勇氣。
    總之,盡自己的所能,加強對優(yōu)生的培養(yǎng),經(jīng)常性的對這些學(xué)生進行鼓勵性談話,強化競爭意識,樹立學(xué)習目標,并為之奮斗,確保百分之六十的學(xué)生進入全省的重點中學(xué)。同時積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進步,并取得讓學(xué)校和家長都滿意的成績。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇六
    在第一學(xué)期的工作反思之后,不管好壞,我們都不能沉浸于過去,更應(yīng)該好好的工作,把以往的不足之處改進,可取之處加以發(fā)揚光大??偨Y(jié)是為了更好的計劃,而計劃則是為了更好的前進。在此,做出我們班這一學(xué)期的工作計劃,希望班委們能更更好的為同學(xué)服務(wù),希望我們班的各個方面都能越來越好。
    我班本學(xué)習的工作重心將放在學(xué)習上,所以另有班級學(xué)習計劃。
    一、學(xué)習篇
    1.上課出勤。本學(xué)期將加大考勤的力度,主要在于專業(yè)課考勤,一天至少一次考勤,每周至少5次考勤,公選課個別時候抽查。
    2.作業(yè)上交。明確作業(yè)上交時間,每周作業(yè)都將會在班級博客上置頂公示,周更新。作業(yè)上交前3天班級微博、q群、飛信提醒,作業(yè)上交當天電話通知還未上交作業(yè)的同學(xué)。作業(yè)上交逾期不候。由同學(xué)個人向任課老師解釋。
    3.課室借還。兩位學(xué)委會做好任務(wù)分工,及時借好上課所用課室。在學(xué)委過于繁忙時,其他班委應(yīng)協(xié)助完成這一基本任務(wù)。
    4.學(xué)習交流。本學(xué)期班級將交流列為重點,最重要的是促進同學(xué)們學(xué)習的交流,營造良好的學(xué)習氛圍;促進同學(xué)與老師的交流,形成促進學(xué)習的循環(huán)。加強小組作業(yè)、學(xué)習的`形式。加強班級博客的建設(shè),定期更新學(xué)習資料、信息供同學(xué)交流分享。以建立一個學(xué)習氛圍濃厚的班級。
    5.學(xué)習反饋。定期收集班級同學(xué)學(xué)習上的困難與意見向老師反饋,同時向老師征求同學(xué)們的上課學(xué)習狀態(tài)反饋同學(xué)。
    6.英語四級。本學(xué)期將面臨入大學(xué)以來的第一個考驗,班級方面會在學(xué)初到四級考試前為同學(xué)搜集有關(guān)四級的各方面信息在班級博客上更新,并同時群郵。
    二、生活篇
    1.生活貼士。持續(xù)上學(xué)期的生活小貼士,最好自己班級制作,每天定時更新。
    2.班費管理。還需進一步明確班費管理制度,從收取、保存到使用均需公開明了、嚴謹規(guī)范,同時本學(xué)期要把班費報表制度落實,每月月初在班級博客、班群郵上月的班費總結(jié),實現(xiàn)公開透明。
    3.班級通知。本學(xué)期的活動多,課業(yè)重,各種相關(guān)通知需要及時的傳達給同學(xué)。班級將實施多重通知形式,各種通知將在第一時間通過手機飛信傳給每個同學(xué),長期有效通知將發(fā)布在班博客上。同時在班級微博、q群上提醒。
    4.寢室衛(wèi)生。要求寢室長起帶頭作用,整理好寢室,弄好衛(wèi)生。不僅在每次檢查前才進行打掃。
    5.運動鍛煉。建議同學(xué)保持運動鍛煉,另外,本學(xué)期也計劃開展3到4次的班級群體體育活動。
    三、活動篇
    1.各類活動。在配合開展學(xué)?;顒拥耐瑫r,穿插開展班級特色活動,如春游,團日活動、生日月活動等。
    2.活動小組。本學(xué)期將把上學(xué)期末試行的任務(wù)小組制完善,在學(xué)初時定下詳細方案,同學(xué)通過執(zhí)行。
    3.主題班會。適當?shù)嘏e辦主題班會,豐富同學(xué)生活、進行心理輔導(dǎo)、分享學(xué)習心得、交流班級工作。
    4.活動開展。每次活動明確負責人,加強工作人員的反饋交流。做到活動安排具體詳細,活動進行明確準時,活動總結(jié)及時齊全。
    5.活動反饋。鑒于上學(xué)期的經(jīng)驗,本學(xué)期需重視班級同學(xué)對各類活動的想法。各類活動,在活動時、活動后及時獲取同學(xué)們的建議與意見,安之做出相關(guān)調(diào)整,對于班級活動,還需在活動策劃后、活動執(zhí)行前征求班級同學(xué)的想法。
    6.活動交流。加強活動期間,班委之間、班委與同學(xué)之間的交流,促進活動更好更準確及時的進行。
    四、班級內(nèi)務(wù)篇
    1.信息交流。本學(xué)期將重視班級微博、博客的建設(shè),在學(xué)習上起到交流平臺的作用,在信息交互上起到關(guān)鍵提醒作用,對班務(wù)工作起到公開作用。
    2.工作總結(jié)。在活動頻繁時需做到每周進行工作總結(jié),活動少時時間適當調(diào)整,總結(jié)后在班群、班博客上公開。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇七
    眾所周知,初三年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段。對于每個初三教師來說,所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重,壓力也會更大。為了順利完成教學(xué)任務(wù),激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習熱情,努力創(chuàng)造條件,爭取在中考中取得優(yōu)異的成績。我們初三全體老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),積極協(xié)助學(xué)校各處室配合完成布置的各項任務(wù),團結(jié)本組教師,搞好年級組凝聚力工程,完善教育教學(xué)的管理工作,抓好常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭中考取得好的成績。
    1.加強課堂教學(xué),努力轉(zhuǎn)變觀念,提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習模式和方法。
    2.發(fā)揚團隊協(xié)作精神,加強備課組的教育教學(xué)工作。各備課組要認真學(xué)習學(xué)科新課程標準,將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究考綱,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。
    3.加強中考研究,認真研究中考命題的特點和規(guī)律,針對不斷變化的中考,加強考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習,抓好專題復(fù)習研究,有效地把初三階段的知識點梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。
    4.加強教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。提高課堂教學(xué)效益,向40分鐘要質(zhì)量。
    5.做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因。尋找對策,確定學(xué)科偏差學(xué)生,幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展,以提高合格率。
    6.重視月考、期中、期末考試制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。5、認真抓好體育訓(xùn)練,力爭體育中考成績達到較好水平。
    7.高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前30名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀;針對前200名學(xué)生,也要加大力度,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。
    8.配合教研室做好年級教學(xué)視導(dǎo)工作,主動約請教研室的同志到初三進行教育教學(xué)視導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
    9.做好中考各項報名工作,確保參考學(xué)生考出友誼的成績。
    10.做好初三學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習中去。
    二、德育工作:
    1.根據(jù)學(xué)校要求,定期召開年級組大會,對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育,以“拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“一分耕耘,一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。
    2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。
    3.加強家校合作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習態(tài)度、提高學(xué)習成績起到一定效果。定期召開家長會,及時反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長的支持。
    4.關(guān)注后進生,不放棄任何一個學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。
    5.重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥。減輕學(xué)生壓力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    二月:準備學(xué)科測試(新課結(jié)束后進行)。
    啟動第一輪復(fù)習工作;(第三周開始)。
    中考報名的前期準備;。
    召開年級培優(yōu)老師會議,部署新學(xué)期的培優(yōu)工作;。
    階段測試,階段測試總結(jié);。
    初三百日沖刺誓師大會;。
    部分學(xué)科薄弱老師座談會;。
    學(xué)習常規(guī)問卷調(diào)查;。
    五月:進入二輪復(fù)習教學(xué)階段,并組織調(diào)研;。
    部分薄弱班級學(xué)生座談會;。
    調(diào)研年級作業(yè)考試化的學(xué)習效果;。
    調(diào)研部分學(xué)科作業(yè)量;。
    中考報名;指導(dǎo)中考考生填寫志愿;。
    六月:初三第三輪復(fù)習情況;優(yōu)生座談會;。
    中考前的沖刺心理調(diào)節(jié)(與心理咨詢室聯(lián)合組織);。
    組織中考;。
    總結(jié)評優(yōu)工作。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇八
    一、教學(xué)工作:
    1。加強課堂教學(xué),提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習模式和方法。
    2。發(fā)揚團隊協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。
    4。加強教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。
    5。做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。
    6。重視月考、期中、期末考試制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。
    7,認真抓好體育訓(xùn)練,課間操時段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出潛力,力爭體育中考成績達到水平。
    8。高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前十名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀??茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭取中考一炮打響,其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前。
    9。做好中考各項報名工作,嚴格仔細的把好每一道官,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。
    10。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習中去。
    二、德育工作:
    1。根據(jù)學(xué)校要求,對初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育。激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。
    2。幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。
    3。加強家校合作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習態(tài)度、提高學(xué)習成績起到一定效果。定期召開家長會,及時反饋學(xué)校的信息,限度去的家長的支持。
    4。關(guān)注后進生,不放棄任何一個學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。
    二月:1,督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢。
    2,“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計劃)。
    三月:召開班會,并給每一位同學(xué)做思想工作,指出個人的優(yōu)勢與劣勢,提出遠期與近期的目標。
    四月:第一輪復(fù)習開始,??汲?偨Y(jié)。
    五月:進入二輪復(fù)習教學(xué)階段;注意考試的格式,比如涂卡。強調(diào)考試時的小節(jié)問題。部分薄弱學(xué)生個別談話。
    六月:初三第三輪復(fù)習情況;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),請安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇九
    我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點抓好班風學(xué)風的建設(shè),落實以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
    一、 班級基本情況
    新學(xué)期我班共有學(xué)生22人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極。個別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習容易浮
    躁
    ,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動。
    二、本學(xué)期工作目標
    本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學(xué)校的優(yōu)秀班集體。并發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身心健康。
    三、具體措施
    多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:
    1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:眾人齊心,其力斷金。班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
    2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。
    3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生 、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學(xué)生:增強安全意識,提高自我防范能力。
    4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
    5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的.各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
    6、建立各種生動活潑的評比欄,促進學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。
    7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
    8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
    四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
    本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
    針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
    1、班集體內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
    2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
    3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
    4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
    班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習方面有些吃力,接受新知識較慢。
    針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
    1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇十
    新的學(xué)期開始了,本學(xué)期,我繼續(xù)從事九年級13班、14班的化學(xué)教學(xué)工作。觀察兩個班的學(xué)生情況,可以看出,隨著時間的發(fā)展,學(xué)生的差距逐漸拉開,部分學(xué)生成績優(yōu)秀,部分學(xué)生成績落后,隨之而來的,是對化學(xué)學(xué)習興趣也出現(xiàn)分化,化學(xué)實驗所帶來的新鮮感已經(jīng)過去,開始有同學(xué)不愿意聽課。針對以上學(xué)生情況,我準備從以下方面開展我這學(xué)期的化學(xué)教學(xué):
    1繼續(xù)重視實驗教學(xué)。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰?,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法。因此,我將盡量讓實驗進入化學(xué)課堂,調(diào)動學(xué)生深入了解化學(xué)學(xué)科的興趣。
    2講練結(jié)合,精講精練。教的目的,是為了學(xué)生的學(xué),因此,學(xué)生能力的提高是重中之重,練習是檢驗學(xué)生教學(xué)效果的重要手段,要注意“精練”,注意分析,習題的數(shù)量不必太大,關(guān)鍵在于“精”,從而達到“巧練巧學(xué)”的目的。教師的教,是針對學(xué)生的薄弱點而展開,盡量不講廢話,講學(xué)生之所需。
    3.在教學(xué)中盡可能做到通俗易懂,通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習、生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學(xué)知識的能力。
    4、在平日講課中盡量運用對比的方法。要在區(qū)別的基礎(chǔ)上進行記憶,在掌握時應(yīng)進行對比,抓住事物的本質(zhì)、概念特征,加以記憶。如分子和原子,他們在構(gòu)成物質(zhì)時區(qū)別很小,不易記憶,要列表分析,就較為容易了。
    5、跟蹤檢查。加大對學(xué)生所學(xué)知識的檢查,及時收集學(xué)生的反饋,做到及時講評。
    6、加強課堂教學(xué)方式方法管理,把課堂時間還給學(xué)生,把學(xué)習的主動權(quán)還給學(xué)生,使課堂教學(xué)真正成為教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習、自主探究和合作交流的場所,努力增強講授的針對性、實效性。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇十一
    終南中學(xué)王松柏。
    冰雪消融,新學(xué)期又開始了,這一學(xué)期不比以往,是九年級的第二學(xué)期,無論是老師還是學(xué)生,都有深深的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校的中心工作,結(jié)合班級的實際情況,狠抓班級管理不放松,以扎實的工作、滿懷的信心,努力實現(xiàn)學(xué)校給出的質(zhì)量目標。要繼續(xù)開展以“揚起理想的風帆”理想活動,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生樹立理想,并讓他們堅信人有了崇高的理想才會在黑暗中看到光明,在困難挫折中充滿信心,而沒有理想的人只會象一直沒有明確航向的小船,在生活的海洋中隨波逐流。工作重心:調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習的積極性,調(diào)整身體、心理各方面的狀態(tài),努力做好中考復(fù)習迎考工作,以期待在中考中取得優(yōu)良的成績。
    工作目標:根據(jù)本班實際情況,爭取60%的同學(xué)考上普通高中,30%的同學(xué)考上普高擇優(yōu)線,40%的學(xué)生去讀職高。
    工作重點:理想、學(xué)習策略與思想方法、競爭意識與感恩教育。主要措施:
    1、引導(dǎo)學(xué)生立大志、成大才,樹立志在云天的遠大理想。在學(xué)生中倡導(dǎo)頑強拼搏、自強爭先、追求卓越的精神,在班級中形成一種比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習的自覺性與主動性。
    2、結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng),做好班級的日常管理工作,抓好學(xué)生的行為規(guī)范,形成良好的班風、學(xué)風,促進學(xué)生基礎(chǔ)道德和文明行為習慣的養(yǎng)成,健康向上的班風的形成。
    3、繼續(xù)做好班干部的培養(yǎng)工作,同時,要特別發(fā)揮團員積極作用,
    nn。
    提高班級工作的品位,努力做到自主管理,努力形成一個自主、自律、自強的班集體。
    4、教育學(xué)生要認識自己、設(shè)計自己、磨礪自己、激勵自己、控制自己。正確地面對挫折,做智者、做勇者,自信地對待學(xué)習和生活。
    5、加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生順利渡過九年級心理波動期,幫助學(xué)生能盡快走出學(xué)習中出現(xiàn)的煩躁期,使學(xué)生能有一個穩(wěn)定的學(xué)習情緒,有一個良好的學(xué)習心態(tài)。
    6、加強學(xué)生的應(yīng)試心理指導(dǎo),使學(xué)生能自信而不自滿,緊張而不慌張的面對每一次考試,爭取能以最佳的狀態(tài)迎接考試,為中考作好準備。
    7、充分利用好班會,一方面對學(xué)生警鐘長鳴;一方面分析中考動態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性。
    8、加強法制安全教育,創(chuàng)建“平安班級”,堅持以人為本,突出“生命教育”。教育學(xué)生要認識生命的意義,感悟生命的價值。強化安全意識,杜絕事故隱患。大力宣傳“文明從腳下起步”,增加學(xué)生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習慣。為學(xué)校爭創(chuàng)“文明校園”和“平安校園”做貢獻。
    具體工作安排:
    1、新學(xué)期開學(xué),收費注冊,入學(xué)教育;
    2、完善班級各種組織和班紀班規(guī);
    3、做好寒假學(xué)生社會實踐活動的資料收集和。
    總結(jié)。
    ;
    5、主題班會:制定近期和長期目標及如何行動。
    1、進行各學(xué)科的學(xué)習專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科;
    2、主題班會:弘揚雷鋒精神;
    3、開展文明禮貌教育;
    4、組織學(xué)生參加九年級組籃球賽。
    1、主題班會:學(xué)會感恩;
    2、理想和信念教育;
    3、組織學(xué)生參加學(xué)校安全教育和遇警緊急疏散演習;
    4、學(xué)習方法和技巧講座。
    1、結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育;
    2、召開畢業(yè)班家長會;
    3、完成學(xué)生中考報考工作;
    4、主題班會:以優(yōu)異成績迎接中考;
    5、對學(xué)生進行普高與職高分流的導(dǎo)向和思想工作;
    6、與學(xué)生個別談話,做好中考前學(xué)生的安慰、穩(wěn)定、鼓勵和督促等工作。
    1、指導(dǎo)學(xué)生做好中考沖刺復(fù)習;
    2、中考模擬考試的組織和講評;
    3、考前輔導(dǎo);
    4、組織學(xué)生參加畢業(yè)會考;
    5、職高走訪和中考成績的送出。
    2009年2月。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇十二
    本學(xué)期在上兩年的基礎(chǔ)上,并根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃的要求和三年級中考的特點,結(jié)合學(xué)生的實際水平,特制定九年級歷史教學(xué)計劃。
    一、指導(dǎo)思想:
    認真貫徹黨的教育方針和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定,堅持以德育為首,教學(xué)為中心。努力探索實踐,徹底改變教育觀念,加強課堂教學(xué)及強化教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習精神和自主學(xué)習的實踐能力為目標。教學(xué)要面向全體與個體的發(fā)展,力求大面積提高,提高課堂教學(xué)效率與質(zhì)量。。
    二、教學(xué)目的、要求、任務(wù):
    初中歷史,要引導(dǎo)學(xué)生通過歷史學(xué)習,了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象及歷史發(fā)展的基本線索,理解重要的歷史概念,認識人類不同歷史時期的主要特征及發(fā)展趨勢。
    初中歷史,指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會按時間順序觀察歷史的發(fā)展和變化,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集、整理和運用相關(guān)的歷史學(xué)習材料,啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和初步的分析、綜合、比較、概括等認知活動,對有關(guān)的歷史問題進行簡要的評述,培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力,增強學(xué)生自主學(xué)習的能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。
    初中歷史,要向?qū)W生進行社會發(fā)展規(guī)律的教育,使學(xué)生初步形成正確的歷史意識,要進行愛國主義教育、社會主義教育、國情教育、革命傳統(tǒng)教育和民族團結(jié)教育,使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),樹立民族的自尊心、自信心,具有為祖國社會主義建設(shè)而奮斗的歷史責任感,為樹立正確的價值觀和人生觀打下良好的基礎(chǔ)。
    三、教學(xué)主要內(nèi)容:
    本學(xué)期學(xué)習中國歷史九年級下冊,主要是世界史,共23課。八個單元,4節(jié)活動課。主要內(nèi)容是人類文明的開端,亞洲和歐洲的封建社會,古代文明的傳播與發(fā)展,步入近代,殖民擴張與殖民地人民的抗爭,無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強,壟斷資本主義時代的世界,璀璨的近代文化。
    四、教學(xué)重點、難點。
    本冊主要重點是氏族社會的產(chǎn)生及其特點和作用,金字塔的建造和漢謨拉比法典,伯利克里統(tǒng)治時期雅典奴隸制的高度發(fā)展,日本大化改新的基本內(nèi)容及作用,西歐封建等級制度的特點與羅馬教廷的地位,亞歷山大大帝東征,阿拉伯數(shù)字的由來,埃及的象形文字和佛教的產(chǎn)生,《荷馬史詩》《天方夜譚》,文藝復(fù)興的本質(zhì)和代表人物,英國資產(chǎn)階級革命原因,美國獨立戰(zhàn)爭的起因和過程,《人權(quán)宣言》的頒,瓦特與蒸汽機,“三角貿(mào)易”,馬克思主義的誕生,林肯,俄國1861年改革和日本明治維新,對第二次工業(yè)革命推動社會的進步的理解,薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役和一戰(zhàn)影響。
    難點有人類是怎樣由古猿進化而來的?古代文明為何產(chǎn)生在大河流域,認識伯利克里統(tǒng)治時期雅典奴隸主的民主政治,為什么大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志,西歐城市的重新興起的意義,如何辯證認識羅馬帝國擴張的影響,世界各地區(qū)各民族和平交往的歷史意義,基督教的產(chǎn)生和性質(zhì),世界古代東西方建筑的重要特點,首先在意大利興起的先決條件及實質(zhì),英國資產(chǎn)階級的曲折性和不徹底性,美利堅民族的形成,對雅各賓派和拿破侖,工業(yè)革命,奴隸“三角貿(mào)易”,巴黎公社失敗的原因,美國南北戰(zhàn)爭的原因,日本明治維新,電力的發(fā)明和廣泛應(yīng)用,如何評價第一次世界大戰(zhàn)等。
    五、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
    從上學(xué)期的學(xué)生學(xué)習狀況來看,九年級的學(xué)生,優(yōu)生少,中等生和差生多,學(xué)生一遇到疑難問題解決不了。一班和二班的學(xué)生,優(yōu)生、中等生、差生比例差不多。綜合來看,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習積極性很高,上課發(fā)言積極,基礎(chǔ)知識掌握比較好,就是個別學(xué)生手懶,不愿寫,針對上面情況,本學(xué)期采取提優(yōu)補差措施,提高優(yōu)秀率是當前最主要的,使學(xué)生的成績快速提高。
    六、提高教學(xué)質(zhì)量措施:
    1、先是要高質(zhì)量的備好課,在備課中真正做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生平等受教育的權(quán)利,堅持因材施教,分類指導(dǎo)努力開發(fā)每個學(xué)生的特長和潛能,,要堅持基礎(chǔ)性和科學(xué)性原則,準確傳授基礎(chǔ)知識,切實加強基本技能訓(xùn)練。
    2、課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心,只有切實有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,才能大面積的提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)堅持以培養(yǎng)學(xué)生能力為重點,優(yōu)化課堂教學(xué),以提高課堂效率,改進教學(xué)模式和方法,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習能力和積極參與意識,加強學(xué)習方法的指導(dǎo),使學(xué)生在主動的探索中獲得知識,提高自主學(xué)習能力。
    3、課堂教學(xué)堅持整體性原則,教學(xué)過程中始終把知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值的全面整合,使學(xué)生全面發(fā)展,從實際出發(fā),積極探索和實踐。尋求有自己特色的教學(xué)模式。
    4、教學(xué)語言規(guī)范,精神振奮,按時上下課,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生的學(xué)習方法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會學(xué)習,樂意學(xué)習。使學(xué)生逐步掌握歷史和認識歷史的一些基本技能和方法,例如:計算歷史年代,閱讀歷史教課書及有關(guān)的歷史讀物;識別和運用與教學(xué)有關(guān)的歷史地圖、圖片、圖表;搜集和整理與歷史學(xué)習相關(guān)的材料;敘述重要的歷史事實;解釋重要的歷史概念,分析和評論重要的歷史問題等。
    5、教學(xué)中考慮到學(xué)生的年齡特點和心里特征,從學(xué)生的認識水平出發(fā),調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情,鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)活動,同時,對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動從有利于學(xué)生學(xué)習的角度出發(fā),啟發(fā)學(xué)生對歷史的理解,避免死記硬背,減輕學(xué)生的負擔。
    6、有效的作業(yè),是學(xué)生復(fù)習鞏固所學(xué)知識,教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題的有效途徑之一。做到及時批改和反饋。查缺補漏。
    七、輔導(dǎo):
    輔導(dǎo)以學(xué)習上的優(yōu)生和暫時的后進生為主,即要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和各能力,重視知識的查缺補漏和學(xué)法上的指導(dǎo),又要重視對學(xué)生進行學(xué)習目的的教育及學(xué)習興趣的激發(fā),學(xué)習意志、習慣和方法等非智力因素的培養(yǎng)。
    在輔導(dǎo)中貫徹因材施教的原則,對那些學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們發(fā)展特點,創(chuàng)造性地進行學(xué)習,培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。對學(xué)習有困難的學(xué)生,在多方面關(guān)心愛護他們,幫助他們掌握歷史基礎(chǔ)知識的學(xué)習,使他們增強學(xué)習的信心,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    八、教研課題及方案:
    本學(xué)期以新課改為中心,提高課堂效率,改進教學(xué)模式,教學(xué)方法,全面提高教學(xué)成績?yōu)槟康?。繼續(xù)用上學(xué)期的教研課題是:培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力。
    在工作實踐中要緊緊圍繞這一課題,潛心研究,大膽實踐,不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在教學(xué)中以問題為載體,創(chuàng)設(shè)一種類似科學(xué)研究的情境和途徑,讓學(xué)生通過自己收集、分析和處理信息來實踐感受和體驗知識的生產(chǎn)過程,進而培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力和創(chuàng)造能力。使學(xué)生由“學(xué)會”到“會學(xué)”,并能主動獲取知識的能力,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力、動手能力,充分發(fā)揮學(xué)生的健康個性的發(fā)展。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇十三
    認真學(xué)習貫徹十六大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗,在體驗中成長,充分發(fā)揮少先隊的主體作用。以“好習慣伴我快樂成長”活動為主旋律,引導(dǎo)少先隊員勇敢嘗試、勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學(xué)生的責任心,教會學(xué)生做人,培養(yǎng)他們積極向上的健康人格。
    1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動學(xué)習,提高學(xué)習成績。
    2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
    3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
    4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    5、加強班級隊伍建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
    6、進一步加強對學(xué)生的安全教育。
    進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風、班風就可以達到鞏固的目的。
    在本學(xué)期中,在學(xué)習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。
    在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。
    充分利用家長委員會,與家長積極配合完成學(xué)校各項任務(wù)。和家長做好溝通工作,完成對學(xué)會的教育工作。
    各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇十四
    初二(2)班共有學(xué)生人,其中男生人,女生人。通過上一學(xué)年全體師生共同努力,尤其是在經(jīng)歷了體育運動會、國慶晚會、元旦游藝活動之后,全體同學(xué)的集體榮譽感更強了,基本上能主動認真地執(zhí)行好學(xué)校年級的各項常規(guī)。在學(xué)習上,絕大多數(shù)同學(xué)都有較強的上進心,且前20名左右的同學(xué)之間的差距都不大,大家形成了你追我趕的局面。對于體育課、活動課,大家也都十分喜愛,但也有少部分同學(xué)因偏食或缺乏運動而體質(zhì)不太好。班級干部大多能以身作責,嚴格要求自己,在同學(xué)中間起到模范帶頭作用。但也存在如下問題:
    1.由于全班大多為獨生子女,所以自私現(xiàn)象比較普遍,尤其是在同學(xué)之間,不太會奉獻自我,相互關(guān)心。
    2.班級女生較多,所以班級的整體凝聚力需要我們更適當?shù)妮d體來強化。
    3.雖經(jīng)過一學(xué)年期的努力,班上還有四、五位學(xué)生或因?qū)W習目的不明確,學(xué)習習慣差或因接受速度慢,基礎(chǔ)差而難以跟上大部隊的學(xué)習。
    4.雖然大多數(shù)學(xué)生都愛上體育課、活動課,但是體育特長生沒有,且由于運動時間較少,學(xué)生的體質(zhì)還有待進一步提高。
    5.班干的工作水平還需進一步提高,還不具備獨立、科學(xué)地處理日常事務(wù)的能力。
    (一)總體目標。
    優(yōu)化“團結(jié)、樸實、活潑、爭光”的班風,強化“勤實、明辨、博學(xué)、高效”的學(xué)風,能自覺以“實、恒”來要求自己。
    (二)主要任務(wù)。
    1.圍繞“養(yǎng)成教育”著力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習慣、行為習慣等文明素養(yǎng),人人爭做“文明學(xué)生”。
    2.從學(xué)生的學(xué)習動力與熱情、學(xué)習方法、學(xué)習習慣養(yǎng)成等方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力,力爭在易分化的初二年級段、控制低分率、提高均分和高分率。
    3.進一步培養(yǎng)班級干部,提高其工作能力、完善班級管理網(wǎng)絡(luò)。
    4.努力創(chuàng)造機會,發(fā)揮學(xué)生的特長,并提示他們的身體素質(zhì)。
    (三)主要措施。
    1.利用班會、個別交流等手段加強學(xué)生的目標,理想教育讓全班學(xué)生定出切合自身實際的短期目標、長期目標和人生理想,并具體到每一個階段,每一門學(xué)科。然后階段性地下發(fā)溫故,以此來激發(fā)動力、維持、熱情。
    2.以創(chuàng)文明宿舍、做文明人競賽活動為契機,強化學(xué)生的文明素養(yǎng)的提高,提出一個“健全的人”的全面要求,并以此規(guī)范學(xué)生的言行。
    3.針對班級女生太多的情況,加強信心與豁達等心理教育。提出“團結(jié)、自信、勤奮、樸實”八字要求,并經(jīng)常進行個別交流。
    4.不斷給學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),在“實、恒”的基礎(chǔ)上注重學(xué)習的五環(huán)節(jié)(即預(yù)習、上課、作業(yè)、小結(jié)考試)的指導(dǎo),明確其意義及注意事項。具體形成有:年級學(xué)生會交流、班主任講座、科任教師講座、學(xué)生交流等。
    5.經(jīng)常與科任教師及課代表聯(lián)系,主動協(xié)調(diào)好各學(xué)科之間和各科老師與學(xué)生之間的關(guān)系。
    6.培養(yǎng)一支得力的班級干部,完善班級管理網(wǎng)絡(luò)。給每一位班級干部明確其工作職責,訂出責任狀,各司其職、自我管理。同時,盡可能給更多的學(xué)生以鍛煉機會,采用班干輪值、評分制,以挖掘每一位學(xué)生的管理潛能。
    7.利用學(xué)生集會和生物課請老師進行青春期的生理和心理教育。
    8.利用春游、集會等集體活動加強學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和集體榮譽感教育。
    9.學(xué)生體質(zhì)方面:
    a.監(jiān)督學(xué)生的一日三餐、保質(zhì)保量。
    b.加強兩課兩操的管理和督查。
    c.抓好學(xué)生的就寢,保證其睡眠。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇十五
    在過去的一年,我們積極工作完善班級的各項制度,開展不同形式的活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,但是還有一些有一些問題需要不斷進行完善。
    1、加強同學(xué)之間的溝通與交流,增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強班集體的凝聚力;
    2、作為學(xué)生我們?nèi)匀灰詫W(xué)習為主要任務(wù),力求班級整體成績更上一層樓;
    3、開展一定數(shù)次的集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;
    4、通過球賽等形式聯(lián)誼,加強本班與其他學(xué)院的交流,擴展同學(xué)們的交際范圍。
    5、在上半年班級工作基礎(chǔ)之上,進一步樹立班集體的良好形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班集體。
    2開展好班級的體育活動,由體育委員具體負責。首先要抓好平時的體育日常管理,作好體育課的管理。其次,要組織好一些課余的`小范圍的比賽,譬如班級的籃球比賽,象棋比賽等。豐富同學(xué)們的課余生活。
    3搞好班級的文體活動,組織幾次文娛活動,由文體委員具體組織,節(jié)目由同學(xué)自己排練,以加強同學(xué)們之間的交流和合作精神,具體方式可由同學(xué)們自己決定。
    4在宿舍衛(wèi)生方面,實行值日生制度:由同學(xué)自己決定,搞好個人衛(wèi)生,做到桌面整潔,書架上的東西擺放整齊,床鋪平整,被子和被褥疊放整齊,地面干凈;宿舍成員晚上睡覺之前打掃一下地面和衛(wèi)生間及陽臺,以起到日常維護的作用。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇十六
    新的學(xué)期已經(jīng)開始, 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們大一的歷程已經(jīng)過去了一半。在這半年的時間里,我們班的
    同學(xué)
    一起努力,取得了不錯的
    成績
    ,
    班級
    同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。我們要好好把握寶貴的大學(xué)時光多學(xué)知識、多長本領(lǐng),為將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏!作為班干,我們一眾班委決心盡我們的力量為同學(xué)們服務(wù)。我們有責任建設(shè)好我們的班集體,為了給大家提供一個好的
    學(xué)習
    、
    生活
    的環(huán)境。
    在一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則他將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。正所謂:"人心齊,泰山移。"如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么又有
    什么
    事情是不能辦到的呢?同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會活動的熱情。 回顧上學(xué)期的班級工作,在一些方面依然存在著缺陷和不足。學(xué)習方面與鄰班也存在著一定的差距;雖然積極參加了一些校、系集體活動,但班級榮譽感并未得到大的體現(xiàn)。所以在本學(xué)期我們將努力完善自己。班委也本著"平心靜氣,以德服人"的工作宗旨為班級,為同學(xué)服務(wù)。爭取做到各司其職,明確職責,力求創(chuàng)新,同心合意,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標。對此,結(jié)合上學(xué)期的工作,找出優(yōu)缺點,以此為落腳點,我們做出了本學(xué)期的工作計劃:
    一、工作目標
    1、提升同學(xué)的班級榮譽感和班級集體意識,創(chuàng)建一個文明、陽光、和諧的班級。
    2、根據(jù)上學(xué)期的學(xué)習情況,加強同學(xué)們對學(xué)習的重要意識,對于偏科的同學(xué),要正確的進行引導(dǎo)幫助,力爭所有科目達到平衡,全班同學(xué)的學(xué)習成績再上一個層次。
    3、增強同學(xué)們的綜合素質(zhì),開展素質(zhì)括展活動,豐富課余生活,每個月都要舉辦有意義的活動。
    4、在上一屆班委工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期的工作要更上一層樓,樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)系級、院級文明班級。
    5、創(chuàng)建好寢室文化,寢室管理到位,消滅白榜,力爭每個寢室次次紅榜。確保寢室
    安全
    。成立寢室衛(wèi)生督查小組,進行每個寢室的衛(wèi)生檢查并進行記錄。 6、抓好
    專業(yè)
    課,為五月份的考證做好充足的準備。還有督促同學(xué)們學(xué)號
    英語
    ,以此應(yīng)對六月份的英語三級考試。本學(xué)期要做到,這雙證在班里的高通過率。
    7、對班級工作要做到公開透明,各種獎勵名額,如先進班干部、入黨積極分子、優(yōu)秀團員、助學(xué)金等要做公開選舉。班費每個月要公布一次。
    8、積極響應(yīng)院、系號召參加各種活動,并要做好工作總結(jié)及活動記錄,為以后的工作積累經(jīng)驗。
    9、每個星期開一次班委會會議,每周二晚上進行,安排學(xué)習生活上的各項事務(wù),做好下一周的工作計劃,確保班級工作的順利開展,為同學(xué)們的學(xué)習創(chuàng)造良好環(huán)境。
    二、工作計劃:
    1、督促同學(xué)們積極參加早操,鍛煉身體,做到不遲到,不曠操,每天都要達到全勤率。具體安排,7棟女生宿舍由心理委員負責監(jiān)督,12棟女生由團支書和體育委員負責監(jiān)督,11棟男生由班長負責,各寢室長也要工作到位,起到模范帶頭作用。
    2、維持好晚自習紀律,不能無故遲到和曠課,每天由學(xué)習委員點名。維持好課間紀律,讓同學(xué)在安靜的壞境中學(xué)習。主要學(xué)習是復(fù)習明天的上課知識和背英語單詞。
    3、由學(xué)習委員管理好上課紀律,每節(jié)課都要進行點名并做好記錄。學(xué)生有要請假的,必須出示書面假條,并向班主任請假,再把假條交給學(xué)習委員。
    4、管理好寢室壞境,保持寢室衛(wèi)生,消滅白榜,力爭每個寢室次次紅榜,由生活委員記錄紅榜次數(shù),評選最佳寢室,給予獎勵。
    5、各班委一起努力,建立同學(xué)對學(xué)習的積極性,形成了良好的學(xué)習習慣及生活規(guī)律,并且目標明確,知道為自己努力學(xué)習。
    6、本校將在本學(xué)期三四月份舉辦“大學(xué)生文化節(jié)”,文藝委員和組織委員要負責到位,學(xué)校非常重視本次活動,這也是大學(xué)生展現(xiàn)積極陽光一面的好機會。全班同學(xué)一定要大力支持,有文藝特長的同學(xué),要開始著手排練,參加海選,爭取獲得一個好的成績!
    7、為了括展大學(xué)生素質(zhì),每個月都要進行素質(zhì)括展活動。我班將積極開展課外活動,并將積極參加學(xué)校學(xué)院舉行的各項活動,以此來豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,相互了解及團結(jié)精神。在這方面,我將聯(lián)合各班委、寢室長等做好籌備工作。我自己也將廣泛的采取建議或意見以完善自己,提高辦事效率。與此同時,各班委嚴格要求自己,求真務(wù)實,盡職盡責,努力拼搏,勇于創(chuàng)新,發(fā)揮帶頭模范作用。活動內(nèi)容要多樣化,不能是單一的活動或只是走個形式。由組織委員寫出具體過程,班長帶領(lǐng)班委做準備工作。活動主要為:羽毛球比賽,趣味游戲比賽,辯論賽,爬山活動以及與別班進行聯(lián)誼活動等。
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    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇十七
    同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。然而不容忽視的是,在當代大學(xué)中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學(xué)習氣氛,積極的社會活動等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移?!比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調(diào)動大家的學(xué)習積極性以及積極參加社會活動的熱情。
    有目共睹,過去的一個學(xué)期我班班委取得了非常好的成績,我們07級語文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。
    2、增強同學(xué)們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。班委會與團支部成員團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起到模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護,要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學(xué)高度負責的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。
    3、在工作方面,班委會與團支部既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班干會議,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新對策。班委會由各委員輪流召開,積極準備,保證開會效率。另外,對于會議負責人要作好記錄,以便開展工作。
    4、在勞動、文娛、體育等活動方面,我們一定積極配合院系里的工作,認真完成院系了分配下來的任務(wù)。另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學(xué)期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數(shù)次主題班會,本學(xué)期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日,組織各種班級內(nèi)部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活,加強與外部的聯(lián)系,擴大交際范圍,讓同學(xué)們得到更全面的鍛煉機會。具體活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務(wù)必人盡其才,盡量使每個同學(xué)都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,調(diào)動同學(xué)們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。
    5、要實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛的采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    6、發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手;由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等)。
    7、創(chuàng)建班級qq群,鼓勵大家積極參與,方便以后聯(lián)系組織交流及活動通知等。
    1、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象,具體由組織委員和學(xué)習委員負責。
    2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學(xué)學(xué)習、生活和同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學(xué)遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。
    3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。
    4、加強我班自習室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質(zhì)量,生活委員全權(quán)負責監(jiān)督。
    5、提高同學(xué)們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),保持通訊設(shè)備暢通。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學(xué)要及時報告團支書、班長。
    1、樹立學(xué)習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習氛圍。學(xué)生以學(xué)習為本,班級成員學(xué)習目的要明確,學(xué)習態(tài)度要端正;遵守學(xué)習紀律,熱愛學(xué)習。同學(xué)們都已經(jīng)知道了上學(xué)期的考試成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關(guān)鍵在于大家要意識到:在大學(xué)期間,學(xué)習依然是最重要的,本學(xué)期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍,熱愛我們學(xué)習的專業(yè),圓滿完成各科學(xué)習任務(wù),發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風。
    2、加強考風考紀的宣傳。舉行考風考紀教育主題班會,號召大家誠信做人,誠信考試。
    3、對成績靠后的同學(xué)加緊對該學(xué)年的課程學(xué)習,嚴格考勤監(jiān)督其學(xué)習,建立學(xué)習互助對子,讓學(xué)習成績靠后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時通知學(xué)習委員,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在綜合測評中做適當?shù)募臃帧?BR>    “雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在20xx年這一喜慶的一年里我相信我們07級語文教育(2)班,在輔導(dǎo)員孫老師的帶領(lǐng)教育下;在同學(xué)們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!
    我們大學(xué)生活充滿色彩,我們的輝煌在明天,07級語文教育永遠是精英。
    班長:xxx。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇十八
    通過這幾天對學(xué)生的了解發(fā)現(xiàn)展班內(nèi)的背誦氛圍比較濃郁,班級中大部分學(xué)生對背誦的積極性較高。,能達到要求的背誦量,背誦時有一部分學(xué)生還能做到態(tài)度自然大方,深情并茂。學(xué)生平均積累了60首古詩,12個優(yōu)美片段,10個名言警句,國學(xué)經(jīng)典……有些學(xué)生還能將這些積累恰當?shù)倪\用到自己的習作中。
    1、背誦中有丟字,加字,錯背的現(xiàn)象。
    2、部分學(xué)生背誦時態(tài)度不夠自然,聲音太小,缺乏感情。
    3、個別差生的背誦的積極性和主動性不強。
    1、通過對大量國學(xué)經(jīng)典作品、古詩詞的吟誦和記憶,鍛煉并提高學(xué)生的記憶力,激活并發(fā)展學(xué)生的思維力。并帶動學(xué)生良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生扎實的語言表達能力和鑒賞能力,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
    2、背誦數(shù)量:背誦數(shù)量古詩差生20首,中等生、優(yōu)生25——40首。國學(xué)經(jīng)典片段5——10個。
    3、背誦內(nèi)容:《樓臺詩韻》、《超級閱讀》《國學(xué)課堂》
    1、提出背誦要求:態(tài)度自然大方,聲音響亮,吐字清楚;語音、語調(diào)、重讀、停頓等處理恰到好處。必須做到有感情背誦,背出詩的韻律與節(jié)奏。
    2、告訴學(xué)生背誦 “三要”:心要專——專心致志、不可分心;眼要準——仔細看準、全神貫注;口要到——邊看邊讀、通順流暢。
    3、課間活動時,按自愿組合的團隊做游戲,并練習背誦。
    4、進行背誦比賽:利用班隊課進行背誦成果展示,評選出班內(nèi)的背誦能手給予獎勵激發(fā)學(xué)生的背誦積極性。
    5、注意背誦內(nèi)容的平時及時復(fù)習鞏固,加強對差生的背誦能力的指導(dǎo),主要采取“一幫一”的幫扶背誦法。
    6、在指導(dǎo)背誦時注重對學(xué)生背誦時態(tài)度的自然大方,吐字清晰,背誦的準確率、背誦的感情指導(dǎo),背誦的效率要高。
    7、每天回家復(fù)習10分鐘,和家長一起讀、背,營造濃厚的家庭誦讀氛圍
    8、加大檢查督促的力度,要不定期的檢查學(xué)生的背誦。采取老師檢查,小組長檢查,同桌檢查,家長檢查等形式,隨時檢查督促學(xué)生背誦。
    9、對在背誦活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚、頒發(fā)獎狀獎勵,鼓勵學(xué)生不斷提高吟誦古詩詞的數(shù)量和質(zhì)量。
    (一)第四周:
    1、講解有關(guān)背誦的一些科學(xué)的方法。
    2、激發(fā)背誦興趣。
    (1)教師出示一首詩要求學(xué)生在5分鐘之內(nèi)背誦,看看誰先背會。
    (2)學(xué)生談?wù)勛约罕痴b的方法。
    (3)老師講解幾種比較科學(xué)的背誦方法,這次要求學(xué)生選擇運用老師講解的背誦方法仍然在5分鐘內(nèi)背誦,看看這次的背誦效果。
    (4)教師總結(jié)
    (二)第八周:背誦競賽。
    (1)古詩句接龍競賽。
    (2)按春夏秋冬的季節(jié)來背誦古詩。
    (3)背誦積累的片斷。
    (4)背誦國學(xué)經(jīng)典。
    (5)背誦名言警句。
    (6)評選班內(nèi)的“背誦之星”7、為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。
    (三)第十二周:背誦手抄小報展示。
    1、將每個學(xué)生的背誦手抄小報分別展示在自己的桌子上,學(xué)生輪回展覽,評出優(yōu)秀者。
    2、在后黑板展示評選出的優(yōu)秀小報。
    3、教師總結(jié)。
    (四)第十六周:背誦成果展示。
    1、以小組展示分別以古詩,三字經(jīng),片段,言語,名言警句,歇后語來展示。
    2、配樂背誦:古詩,片段。
    3、表演背誦。
    4、全班背誦:國學(xué)經(jīng)典。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇十九
    “天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,客載萬物。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強調(diào)的是精神而不是其他,可見精神之重要性。
    同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。然而不容忽視的是,在當代大學(xué)中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學(xué)習氣氛,積極的社會活動等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移?!比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調(diào)動大家的學(xué)習積極性以及積極參加社會活動的熱情。
    有目共睹,過去的一個學(xué)期我班班委取得了非常好的成績,我們zz級語文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。
    班委會與團支部成員團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起到模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護,要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學(xué)高度負責的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。
    班委會由各委員輪流召開,積極準備,保證開會效率。另外,對于會議負責人要作好記錄,以便開展工作。
    另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學(xué)期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數(shù)次主題班會,本學(xué)期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日,組織各種班級內(nèi)部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活,加強與外部的聯(lián)系,擴大交際范圍,讓同學(xué)們得到更全面的鍛煉機會。具體活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務(wù)必人盡其才,盡量使每個同學(xué)都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的`同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,調(diào)動同學(xué)們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。
    設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛的采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等)。
    鼓勵大家積極參與,方便以后聯(lián)系組織交流及活動通知等。
    1、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象,具體由組織委員和學(xué)習委員負責。
    2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學(xué)學(xué)習、生活和同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學(xué)遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。
    3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。
    4、加強我班自習室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質(zhì)量,生活委員全權(quán)負責監(jiān)督。
    5、提高同學(xué)們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),保持通訊設(shè)備暢通。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學(xué)要及時報告團支書、班長。
    1、樹立學(xué)習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習氛圍。學(xué)生以學(xué)習為本,班級成員學(xué)習目的要明確,學(xué)習態(tài)度要端正;遵守學(xué)習紀律,熱愛學(xué)習。同學(xué)們都已經(jīng)知道了上學(xué)期的考試成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關(guān)鍵在于大家要意識到:在大學(xué)期間,學(xué)習依然是最重要的,本學(xué)期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍,熱愛我們學(xué)習的專業(yè),圓滿完成各科學(xué)習任務(wù),發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風。
    2、加強考風考紀的宣傳。舉行考風考紀教育主題班會,號召大家誠信做人,誠信考試。
    3、對成績靠后的同學(xué)加緊對該學(xué)年的課程學(xué)習,嚴格考勤監(jiān)督其學(xué)習,建立學(xué)習互助對子,讓學(xué)習成績靠后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時通知學(xué)習委員,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在綜合測評中做適當?shù)募臃帧?BR>    “雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在xx年這一喜慶的一年里我相信我們zz級語文教育(2)班,在輔導(dǎo)員孫老師的帶領(lǐng)教育下;在同學(xué)們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!
    我們大學(xué)生活充滿色彩,我們的輝煌在明天,zz級語文教育永遠是精英。
    班級工作計劃初三第二學(xué)期篇二十
    1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動學(xué)習,提高學(xué)習成績。
    2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
    3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
    4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    5、加強班級隊伍建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
    6、進一步加強對學(xué)生的安全教育。
    1、紀律方面:
    進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風、班風就可以達到鞏固的目的。
    2、學(xué)習方面:
    在本學(xué)期中,在學(xué)習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。
    3、生活方面:
    在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。