讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃(專業(yè)14篇)

2025/6/10 3:49:40

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    旅游是一種通過前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來放松和享受的活動(dòng)。寫總結(jié)時(shí),我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加文章的個(gè)人色彩。下面是一份總結(jié)的模板,幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)工作。
    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃篇一
    為了進(jìn)一步“倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)建文明院風(fēng),培育校園文化”,培養(yǎng)、提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),我院決定從xx年秋期開始在全院學(xué)生中開展“愛讀書,會(huì)讀書,讀好書”大學(xué)生讀書活動(dòng)。
    自活動(dòng)開展以來,xx級(jí),xx級(jí)每位同學(xué)都能積極響應(yīng),認(rèn)真開展。他們將作品中的經(jīng)典部分與精辟語(yǔ)言都摘錄出來,并附上個(gè)人隨筆和感想,較好的完成了讀書活動(dòng)。主要成績(jī)表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
    2、學(xué)生參與面廣。在這次活動(dòng)中,08、09級(jí)學(xué)生參與率打到100%,通過評(píng)選有本被評(píng)為優(yōu)秀讀書筆記,其中有本一等獎(jiǎng),本二等獎(jiǎng),這次的活動(dòng)受到大家的廣泛好評(píng)。
    依據(jù)(xx師院文學(xué)院大學(xué)生讀書活動(dòng)實(shí)施方案),通過各班評(píng)議小組及老師的評(píng)定,經(jīng)研究決定:對(duì)參加本次讀書活動(dòng)成績(jī)突出的李琳、王文敏、韓瑞娜、任亞文等243名同學(xué)給予表彰,以資鼓勵(lì)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)當(dāng)中,進(jìn)一步開展多種形式的讀書活動(dòng),使我們文學(xué)院的讀書活動(dòng)越辦越好。
    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃篇二
    圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化。
    1、溫馨提示語(yǔ)必須符合圖書館各個(gè)書庫(kù)、閱覽室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定;
    2、溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅,易于上口;
    3、溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心,具體圍繞:a.維護(hù)借閱秩序;b.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;c.保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等);d.愛護(hù)圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)
    1、征集時(shí)間:截止到20xx年4月22日
    2、投稿方式:在活動(dòng)期間,將制作完成的溫馨提示語(yǔ)提示牌交與圖書館信息部或?qū)⑻崾菊Z(yǔ)發(fā)送到xxx即可(郵件中請(qǐng)注明所在院校(單位)、專業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系電話(手機(jī))等)。
    在征集日期結(jié)束后,針對(duì)所有的評(píng)語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選,從中選出優(yōu)秀提示語(yǔ)若干
    被圖書館選中提示語(yǔ)的同學(xué)可獲得圖書館提供的'精美獎(jiǎng)品一份
    活動(dòng)5:污損圖書展示
    活動(dòng)形式:針對(duì)館藏圖書的污損現(xiàn)象,本著重教育的原則,幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛圖書,閱過無痕”的良好閱讀習(xí)慣,在讀者中倡導(dǎo)“自覺愛書護(hù)書,爭(zhēng)做文明讀者”的理念。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日
    活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓中文書庫(kù)一。
    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃篇三
    1、交流閱讀感受,加深對(duì)作品的理解。
    2、采用“班級(jí)讀書會(huì)”的形式,促使個(gè)性化閱讀于合作性閱讀的融合。
    3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。
    1、學(xué)生閱讀圖書,完成讀書筆記。
    2、座位安排:撤去課桌,團(tuán)做一堂。
    3、音樂伴奏。
    一、明確交流目的,提升交流情感。
    一位哲人說過:你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換以后還是一個(gè)蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個(gè)《智慧背囊》讀書交流會(huì),大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見。
    二、明確交流的方法,匯報(bào)讀書心得。
    (一)“真情告白”(感悟篇)。
    2、學(xué)生談自己的感悟。
    3、學(xué)生把自己的`感悟濃縮成一句話寫下來。
    4、學(xué)生交流自己的人生格言。
    (二)精彩回放(朗讀篇)。
    1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營(yíng)造的這個(gè)溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽。
    2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時(shí)說說自己的閱讀感受。
    3、小組交流,小組選出代表,匯報(bào)讀書心得(給正確、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星;給出色演說者所在隊(duì)再加一顆星。)。
    三、“推而廣之”(推介篇)。
    1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。
    2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。
    3、教師向?qū)W生推介其他作品。
    沒有書香,桃花枉自笑春風(fēng);沒有書香,素蓮佇波亦凄涼;沒有書香,白露為霜何足吟?沒有書香,瑞雪飄逸難成章。
    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃篇四
    1、激發(fā)孩子的閱讀興趣、讓他喜歡讀書、和書成為好朋友、童年時(shí)時(shí)與好書相伴!
    2、通過閱讀、使孩子增長(zhǎng)知識(shí)、拓展視野、提高閱讀能力!
    3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣、陶冶情操、獲得愉悅、感受成長(zhǎng)!
    4、讓孩子透過書本、探究生活、完善人格!
    5、通過親子共讀、增進(jìn)父母與兒子間的情感交流!
    閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過程、是他們的精神、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等整體人格生長(zhǎng)生成的過程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣、擴(kuò)大閱讀面、增加閱讀量、提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書、鼓勵(lì)孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展、激發(fā)孩子讀書的興趣、讓孩子想讀書、愛讀書、會(huì)讀書、從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣、并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想!
    1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)可隨意、沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化:可誦讀、可默讀、也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日、更要做到讀書、休息兩不誤、使讀書成為一種習(xí)慣、一種樂趣。
    2、閱讀方式。家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀、采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容、結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。
    3、汲取豐富營(yíng)養(yǎng)、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累、更重要的是活學(xué)活用!通過故事的講解讓孩子學(xué)會(huì)一些為人處事的道理。
    2、利用周末時(shí)間和孩子一起聽、看故事光盤、然后視情節(jié)進(jìn)行童話劇分角色表演;
    3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽、并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)(如新書一本)、幫孩子將優(yōu)美的語(yǔ)句或心靈感悟及時(shí)記錄下來。
    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃篇五
    為進(jìn)一步讓學(xué)生在讀書中明理,感恩中成長(zhǎng),豐富精神世界,增強(qiáng)個(gè)人文化素養(yǎng),特舉辦“親情是骨中骨,肉中肉”讀書交流會(huì)活動(dòng),通過這一活動(dòng),讓同學(xué)們有所感悟,有所迪;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)讀書。
    :xx年x月x日
    :“書香門第”讀書社全體同學(xué)
    提前一周下發(fā)交流材料,并到閱覽室進(jìn)行相關(guān)閱讀,通知到社團(tuán)每個(gè)人,確定要重點(diǎn)發(fā)言人員,結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況,準(zhǔn)備在交流會(huì)發(fā)表自己讀書的感想或心得體會(huì)。
    1、介紹活動(dòng):主持人先對(duì)活動(dòng)的主題,交流篇目,活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
    2、好文共賞:各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流。
    3、激情討論,其他同學(xué)結(jié)合自己感悟和發(fā)言人展開討論。
    4、活動(dòng)總結(jié):指導(dǎo)教師對(duì)本次交流活動(dòng)做點(diǎn)評(píng),總結(jié)。
    5、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃篇六
    1、交流閱讀感受,加深對(duì)作品的理解。
    2、采用“班級(jí)讀書會(huì)”的形式,促使個(gè)性化閱讀于合作性閱讀的融合。
    3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。
    1、學(xué)生閱讀圖書,完成讀書筆記。
    2、座位安排:撤去課桌,團(tuán)做一堂。
    3、音樂伴奏
    一、明確交流目的,提升交流情感.
    一位哲人說過:你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換以后還是一個(gè)蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個(gè)《智慧背囊》讀書交流會(huì),大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見。
    二、明確交流的方法,匯報(bào)讀書心得
    (一)“真情告白”(感悟篇)
    2、學(xué)生談自己的感悟。
    3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
    4、學(xué)生交流自己的人生格言。
    (二)精彩回放(朗讀篇)
    1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營(yíng)造的這個(gè)溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽。
    2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時(shí)說說自己的閱讀感受。
    3、小組交流,小組選出代表,匯報(bào)讀書心得(給正確、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星;給出色演說者所在隊(duì)再加一顆星。)
    三、“推而廣之”(推介篇)
    1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。
    2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。
    3、教師向?qū)W生推介其他作品。
    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃篇七
    長(zhǎng)知識(shí),提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái),促進(jìn)同
    學(xué)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    4月23日(周六)下午3點(diǎn)
    理科樓-110教室
    xx級(jí)生工二班
    xx級(jí)生物工程二班全體學(xué)生
    1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)
    2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng),并且采取寢
    室推優(yōu)的方法選出參賽代表
    3、當(dāng)天召集各寢室長(zhǎng)說明具體的比賽流程。
    4、晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng),最后決定一等獎(jiǎng)一本書
    《飛鳥集》,二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本,三等獎(jiǎng)一支筆。
    一、二、三、等獎(jiǎng)。
    第二階段——寢室推優(yōu):根據(jù)讀書筆記和讀書心得,篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表;以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式寫好演講稿,統(tǒng)計(jì)各寢室的優(yōu)秀代表,召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。
    第三階段——活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺(tái)?紹自己所讀書本及其廃?,每個(gè)代表發(fā)言完畢后,下面的同學(xué)開始自由討論,并提出自己的觀點(diǎn),可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。
    第四階段——結(jié)果評(píng)定:根據(jù)公正人員的評(píng)定結(jié)果選出一二三等獎(jiǎng),并依次頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    整理:整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅,并由團(tuán)支書偒好怳結(jié)。
    總結(jié):這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍,比賽形式較為新穎,豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍,加強(qiáng)宿舍之?的交流,內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處,如有個(gè)別的人沒有過去,過程也有點(diǎn)混亂。
    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃篇八
    1、交流閱讀感受,加深對(duì)作品的理解。
    2、采用“班級(jí)讀書會(huì)”的形式,促使個(gè)性化閱讀于合作性閱讀的融合。
    3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。
    [活動(dòng)準(zhǔn)備]。
    1、學(xué)生閱讀圖書,完成讀書筆記。
    2、座位安排:撤去課桌,團(tuán)做一堂。
    3、音樂伴奏。
    [活動(dòng)過程]。
    一、明確交流目的,提升交流情感.。
    一位哲人說過:你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換以后還是一個(gè)蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個(gè)《智慧背囊》讀書交流會(huì),大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見。
    二、明確交流的方法,匯報(bào)讀書心得。
    (一)“真情告白”(感悟篇)。
    環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書以后,你最大的感悟是什么?
    2、學(xué)生談自己的感悟。
    3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
    4、學(xué)生交流自己的人生格言。
    (二)精彩回放(朗讀篇)。
    1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營(yíng)造的這個(gè)溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽。
    2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時(shí)說說自己的閱讀感受。
    3、小組交流,小組選出代表,匯報(bào)讀書心得(給正確、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星;給出色演說者所在隊(duì)再加一顆星。)。
    三、“推而廣之”(推介篇)。
    1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。
    3、教師向?qū)W生推介其他作品。
    [后語(yǔ)]。
    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃篇九
    剛步入大學(xué)校門的xx級(jí)新生們,突然從相對(duì)緊張的高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)入充滿絢爛色彩的悠閑的大學(xué)生活,面對(duì)如此多的空閑和誘惑,難免會(huì)有些許迷茫和不知所措。在此背景下,我們1208、1203班的班委會(huì)經(jīng)商討特舉辦此學(xué)習(xí)&生活交流會(huì)給眾多大一學(xué)子指明方向。盡管學(xué)習(xí)并不再是大學(xué)生活的全部,但在大學(xué)生活中仍有舉足輕重的作用,因此舉辦次交流會(huì)顯得尤為重要。
    發(fā)揚(yáng)我學(xué)院的濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)大一新生的學(xué)習(xí)積極性。與新生交流學(xué)習(xí)方法,提高本學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重中之重的地位。
    1、于博文樓申請(qǐng)百人大教室;
    2、邀請(qǐng)機(jī)械1208、1203班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生若干,其中包括成績(jī)優(yōu)秀的普通同學(xué)、學(xué)生會(huì)中品學(xué)兼優(yōu)者、社團(tuán)中成績(jī)優(yōu)良者以及班委中成績(jī)優(yōu)良者,講述自己的學(xué)習(xí)方法,并與大一新生進(jìn)行交流互動(dòng)。
    3、聯(lián)系13級(jí)九個(gè)班的班長(zhǎng),每班派出十余名代表參加交流會(huì)。
    為參加交流會(huì)的特邀人員提供礦泉水以及一個(gè)小禮品;借用數(shù)碼相機(jī)拍攝活動(dòng)照片若干張;制作會(huì)前調(diào)查問卷百余張供大一新生參考。
    六、 活動(dòng)預(yù)算:
    1、5:30于教室黑板上寫“學(xué)習(xí)交流會(huì)”字樣。
    2、5:50學(xué)生會(huì)人員若干到場(chǎng)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    3、會(huì)場(chǎng)主持一人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)主持工作。
    4、學(xué)習(xí)方法ppt講解一人負(fù)責(zé)講解。
    1、通過與大一新生的交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
    2、使同學(xué)心中明確,在大學(xué)生活中,合理安排時(shí)間的重要性。
    3、 增強(qiáng)12、13級(jí)學(xué)生的交流與互動(dòng)。
    1、注意時(shí)間安排,會(huì)議進(jìn)行過程要有時(shí)間觀念,以避免時(shí)間延長(zhǎng)或者有空余時(shí)間無安排等不合理現(xiàn)象。
    2、此類活動(dòng)有助于學(xué)生們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)共同進(jìn)步,所以舉辦此類活動(dòng)是很有益處的。
    3、注意會(huì)場(chǎng)氣氛,真正做到與大一新生的交流互動(dòng),把現(xiàn)場(chǎng)氣氛搞活躍一點(diǎn)。
    4、做好防備工作,以防突發(fā)事件的發(fā)生。
    機(jī)電學(xué)院機(jī)械1208、1203班
    xx年9月24日
    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃篇十
    新學(xué)期,新氣象。新的一輪青協(xié)成員已經(jīng)加入到我們的集體中,但是很多師弟師妹們對(duì)我們協(xié)會(huì)不大了解,助理們對(duì)自己的工作也不是很清楚。為了促進(jìn)新老協(xié)會(huì)成員之間的溝通了解,增加本協(xié)會(huì)的凝聚力,增加兩個(gè)分會(huì)之間的交流與合作、經(jīng)協(xié)商,化工學(xué)院與計(jì)信學(xué)院分會(huì)決定于11月4日聯(lián)合舉行新老成員交流會(huì)。
    三、活動(dòng)目的
    1、讓新成員熟悉內(nèi)部各位成員,加強(qiáng)溝通,促進(jìn)大家的了解,從而為今后工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。
    2、讓助理和會(huì)員了解各部門的工作任務(wù)與工作性質(zhì),以及相關(guān)的聯(lián)系。
    3、為了增強(qiáng)協(xié)會(huì)的集體感,促進(jìn)我協(xié)會(huì)以后更好的發(fā)展。
    4、為了增強(qiáng)兩個(gè)分會(huì)之間的友誼和聯(lián)系。
    四、參與人員
    五、活動(dòng)時(shí)間
    xx年11月4日9:00—14:00
    六、活動(dòng)地點(diǎn)
    桂林市象山公園
    七、參與人員
    化工學(xué)院和計(jì)信學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的新老成員
    八、策劃主辦單位
    化工學(xué)院和計(jì)信學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
    九、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、會(huì)干助理集中討論干訓(xùn)的各項(xiàng)事宜,明確活動(dòng)的主要流程及各主要注意事項(xiàng)。
    2、確定活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)及費(fèi)用具體要求。
    3、確定小游戲
    1) “我對(duì)青協(xié)知多少”
    a) 介紹:這個(gè)小游戲主要是以問答的形式,考核大家對(duì)于青協(xié)這個(gè)組織的了解,回答最快最好的同學(xué)將會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
    b) 題目:
    i、 中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)是哪一年成立的?(1994年12月5日)
    ii、 中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng)有哪些?說出兩點(diǎn)即可(關(guān)愛農(nóng)民工子女、西部計(jì)劃、海外服務(wù)計(jì)劃、抗震救災(zāi)志愿者、上海世博會(huì)志愿者服務(wù)、志愿者微笑服務(wù)奧運(yùn)會(huì))
    iii、
    2) 瞎子穿拖鞋
    a) 概要:蒙眼前進(jìn)5步或6步穿拖鞋的游戲
    b) 方法
    i、 各隊(duì)輪流派出1人
    ii、 把拖鞋放在起點(diǎn)前方5步的地方
    iii、 回到起點(diǎn)蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)
    iv、 能夠準(zhǔn)確前進(jìn)5步,第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝
    4、聯(lián)系新老成員,確定參加活動(dòng)的成員名單、時(shí)間安排和對(duì)活動(dòng)食物的要求等事項(xiàng)。
    5、借相機(jī)及活動(dòng)全程拍照
    6、邀請(qǐng)前任老會(huì)干、老成員等
    7、活動(dòng)宣傳的展板
    十、活動(dòng)流程
    1、早上9點(diǎn)在西門門口集中清點(diǎn)人數(shù),并分組,講明注意事項(xiàng)(人身和財(cái)產(chǎn)安全),然后步行到站點(diǎn)上車到達(dá)目的地。(“我說我的大學(xué)”團(tuán)組織生活策劃書)
    2、到達(dá)目的地后將人員再次清點(diǎn)人數(shù),負(fù)責(zé)人再次強(qiáng)調(diào)注意人身安全。
    3、首先進(jìn)行負(fù)責(zé)人講話,介紹會(huì)干。
    4、進(jìn)行有關(guān)“我對(duì)青協(xié)知多少”的趣味活動(dòng)。
    5、進(jìn)行
    6、之后宣布回程時(shí)間17:00集中回程,如果有先回去的需要先打招呼。
    7、集中搭車返校。
    十一、活動(dòng)總結(jié)
    收集有關(guān)活動(dòng)照片,寫活動(dòng)總結(jié)并發(fā)到社團(tuán)部和總會(huì)郵箱
    十二、注意事項(xiàng):
    1、要事先確定好進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)地、所需用到的交通工具,及相關(guān)費(fèi)用要求。
    2、在活動(dòng)前兩天一定要確定好參加活動(dòng)的人員總數(shù)。
    3、在帶領(lǐng)成員到達(dá)目的地過程中要特別注意安全問題。
    4、活動(dòng)所要的飲食要在活動(dòng)開始前全部清點(diǎn)完畢,并做好明細(xì)賬。
    5、邀請(qǐng)前任會(huì)長(zhǎng)參與活動(dòng)并邀請(qǐng)其在活動(dòng)中發(fā)表講話,要先與其溝通好。
    十三、預(yù)期效果
    通過這次的交流活動(dòng),加深了新成員對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了協(xié)會(huì)各成員的相互認(rèn)識(shí)和相互了解,活躍了社團(tuán)的氛圍,為今后建設(shè)更好的本協(xié)會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
    十四、物資準(zhǔn)備
    化工學(xué)院準(zhǔn)備
    項(xiàng)目數(shù)量所需金額(元)
    香蕉5斤7、5
    花生2斤12
    橘子10斤15
    面包2袋11
    飲料兩瓶13
    一次性紙杯一袋5
    薯片2袋5、8
    青棗2斤10
    水性筆6支9
    筆記本7本10
    小蛋糕4袋14
    合計(jì)(元)112、3
    計(jì)信學(xué)院準(zhǔn)備
    項(xiàng)目數(shù)量花銷(元)
    礦泉水2020
    拖鞋110
    門票220
    合計(jì) 50
    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃篇十一
    讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果想要有更多的空閑時(shí)間,不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的死摳教科書,我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。的確,閱讀是當(dāng)代青年的要求,是我們大學(xué)生的必修課。如今這個(gè)信息時(shí)代,讀書成了我們生活不可或缺的一個(gè)重要組成部分。
    本次讀書交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,陪養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書感受的平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    “書香溢滿校園,心靈徜徉書海”
    20xx年11月14日。
    理科綜合教學(xué)樓508室。
    傳媒學(xué)院團(tuán)委。
    傳媒學(xué)院20xx級(jí)5個(gè)班級(jí)。
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、主辦方11月11號(hào)召集班委委員和團(tuán)支部委員規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。
    2、組織委員撰寫活動(dòng)策劃書,并于11月12號(hào)前上交審核。
    3、11月12號(hào)前團(tuán)支書完成題目和制作會(huì)議ppt。
    4、11月12號(hào)由班長(zhǎng)到系里面申請(qǐng)教室和獎(jiǎng)狀(7張),并借系徽。并做好宣傳工作。(在系公告欄粘貼活動(dòng)通知,互聯(lián)網(wǎng)宣傳)。
    5、11月13號(hào)安排班干部邀請(qǐng)嘉賓出席,并向各與會(huì)個(gè)人和班級(jí)發(fā)出具體通知。(每個(gè)班級(jí)至少出席15人)。
    6、11月14號(hào)文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng),并準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)布置材料。
    7、11月12號(hào)推選1-2名會(huì)議主持人,提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。
    8、11月13號(hào)由班長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng),要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書心得。
    9、11月14號(hào)下午,安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。
    (二)活動(dòng)進(jìn)行:
    1.主持人宣布交流會(huì)開始,并介紹到場(chǎng)嘉賓。
    2.主持人介紹本次讀書活動(dòng)的目的和意義及讀書心得收集的情況。(同時(shí)播發(fā)讀書教育類視頻,約5分鐘)。
    3.各班派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書感受,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。
    4.待前三個(gè)班級(jí)完成體會(huì)分享后插入讀書小游戲,由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲,每位參與回答問題正確的同學(xué)獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享.
    5.由到場(chǎng)老師作會(huì)議總結(jié),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    7.拍照留念。
    (三)活動(dòng)結(jié)束:
    整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃篇十二
    大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會(huì)”
    培養(yǎng)廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富學(xué)生文化生活,展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌,打響數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)的旗號(hào),再現(xiàn)我們高三時(shí)情景,警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生,珍惜大學(xué),拓展學(xué)生的自我能力。
    主辦單位:防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)
    數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員
    11月7日
    學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流、
    我院學(xué)生到燕郊中學(xué),與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程,同時(shí)給他們分享一下高考經(jīng)驗(yàn),解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的一些學(xué)習(xí)生活問題。
    1、參與者自愿給高三學(xué)生講解,不得有利益交往。
    2、參與者不得損害我院形象,要以鼓勵(lì)積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流。
    3、本著相互學(xué)習(xí)交流,再現(xiàn)我們高三時(shí)的疲憊的原則交流。
    4、由于我協(xié)會(huì)還沒與燕郊中學(xué)交流此事,地點(diǎn),時(shí)間等可能有所變化,到時(shí)另行通知。
    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃篇十三
    促進(jìn)新生們與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的交流,增進(jìn)友愛、團(tuán)結(jié)。
    20xx年10月
    大學(xué)生活動(dòng)中心
    1、以部門為團(tuán)隊(duì),每部門必須由正部與副部同時(shí)帶領(lǐng)參與;
    2、每部門需準(zhǔn)備二個(gè)以上的節(jié)目(能堅(jiān)持二分鐘的節(jié)目);
    3、參與互動(dòng)游戲的人員不能重復(fù)(除活動(dòng)環(huán)節(jié)五)。
    (一)“見面禮”開場(chǎng)show
    (二)開場(chǎng)宣言
    由xxx發(fā)言,為新生致辭。
    (三)默契大挑戰(zhàn)
    道具:大燒杯5個(gè),紙杯若干,細(xì)繩四根
    每個(gè)部門派出兩位參賽人員,分為五組,二組或三組同時(shí)競(jìng)賽。首先小組成員用細(xì)繩將靠在一起的腿綁起來,接著兩人同時(shí)從旁邊的桌上,用嘴叼起盛有水的紙杯,將其運(yùn)送到舞臺(tái)的另一端的大燒杯中,在主持人說“開始”后,開始計(jì)時(shí),3分鐘內(nèi),來回運(yùn)送水源,以哪組大燒杯中水最多的前二組為勝利組,勝利組可獲得戰(zhàn)利品一份,失敗的小組對(duì)應(yīng)的部門,則開始表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
    (四)(失敗組節(jié)目)
    (五)歌曲串串燒
    游戲內(nèi)容:采用抽簽的方式,每次從各部門的人員中抽取1人(或現(xiàn)場(chǎng)自愿參與),進(jìn)行該游戲。
    第三關(guān),由晉級(jí)者自由選擇一首歌曲,開唱,現(xiàn)場(chǎng)掌聲劇烈,便可獲得獎(jiǎng)品一份。
    (六)百秒氣球爆不停
    道具:氣球若干,竹簽十根(或比較尖細(xì)的其他物),長(zhǎng)柄傘一把
    同樣,每個(gè)部門派出四位成員,分為五組,一組一組進(jìn)行競(jìng)賽。首先舞臺(tái)布置有四個(gè)關(guān)卡,每組的成員需先分配各自要闖的關(guān)卡,然后從第一關(guān)開始,一直到第四關(guān)關(guān)卡結(jié)束,時(shí)間不能超過100秒,否則闖關(guān)失敗,接受處罰。
    第一關(guān):選手需在本關(guān),吹出三個(gè)氣球,不能過小,也不能吹爆,直到三個(gè)氣球吹完(犯規(guī)一律闖關(guān)失敗),第一關(guān)通過。
    第二關(guān):選手需在本關(guān)將第一關(guān)選手吹出的三個(gè)氣球,在不用手和腳的前提下,將三個(gè)氣球擠爆(犯規(guī)一律闖關(guān)失?。?,則第二關(guān)通過。
    第三關(guān):選手在本關(guān),需在規(guī)定的區(qū)域中,手握長(zhǎng)柄傘,額頭頂于傘柄,原地旋轉(zhuǎn)四圈,傘需一直保持直立狀態(tài)(犯規(guī)一律闖關(guān)失?。?,則第三關(guān)通過。
    第四關(guān):選手在本關(guān)需運(yùn)用6根竹簽(或其他尖利物品),將立于三米內(nèi)的布滿氣球的墻面上的氣球射爆5個(gè),方可通過第四關(guān)。
    最后,成功在百秒內(nèi)不犯規(guī)的通過全關(guān)的小組,獲得戰(zhàn)利品一份,闖關(guān)失敗的小組對(duì)應(yīng)的部門則表演準(zhǔn)備的節(jié)目。
    (七)(失敗組節(jié)目)
    (八)所有游戲環(huán)節(jié)都闖關(guān)成功的部門,最后表演一個(gè)節(jié)目,答謝觀眾。
    (九)閉幕式節(jié)目表演
    所有xxx成員們,上臺(tái)唱《相親相愛》,并合影留念。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xxxx
    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃篇十四
    促進(jìn)社員之間的相互交流,加深彼此的感情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,方便以后工作的開展。
    前期工作:
    1)布置會(huì)場(chǎng);——30min
    2)簽到;——10min
    節(jié)目安排:
    2)副社長(zhǎng)講話——3min
    5)2個(gè)部門風(fēng)采展示——15min
    6)游戲1: 猜字游戲——30min
    每部門選出10人參與,主持人將內(nèi)容(字、動(dòng)物、成語(yǔ)等)寫在紙上,(后勤人員開始計(jì)時(shí))讓第一個(gè)人用肢體語(yǔ)言描述紙上的內(nèi)容,但不可以說話,下一個(gè)人猜測(cè)他的意思,然后也用肢體語(yǔ)言描述給再下一個(gè)人,這樣一直做到最后一個(gè)人時(shí),最后一個(gè)人說出紙上內(nèi)容。
    最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的部門將獲勝,部門全體將獲得精美獎(jiǎng)品。
    7)另外2個(gè)部門風(fēng)采展示——15min
    8)游戲2:找東西——10min
    每部門派出一個(gè)人傳遞物品,當(dāng)主持人說出幾件物品時(shí),傳遞物品者將從其部門成員中尋找這些物品,并以最快速度送到后勤人手中。
    最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的部門將獲勝,部門全體將獲得精美獎(jiǎng)品。
    9)由副社長(zhǎng)帶領(lǐng)全體社員一起唱“一起走”——5min
    10)主持人致結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。——3min
    外聯(lián)部:
    1)策劃交流會(huì);
    3)活動(dòng)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)布置、后勤工作和活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)收拾。
    會(huì)員管理部:
    1)及時(shí)通知通訊社成員參與交流會(huì);
    2)通知各部門的部長(zhǎng)組織其成員表演節(jié)目,展示其部門風(fēng)采;
    2)制作簽到表,并負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天簽到;
    3)活動(dòng)當(dāng)天幫忙布置會(huì)場(chǎng)和活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)收拾。
    文字記者部:
    1)主持搞編寫;
    2)記錄當(dāng)天活動(dòng)情況;
    3)活動(dòng)當(dāng)天幫忙布置會(huì)場(chǎng)和活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)收拾。
    攝影攝像部:
    1)負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的音響、燈光、話筒的準(zhǔn)備;
    2)活動(dòng)當(dāng)天的音樂;
    3)攝影、攝像記錄活動(dòng)當(dāng)天的情況;
    4)活動(dòng)當(dāng)天幫忙布置會(huì)場(chǎng)和活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)收拾。
    1、交流會(huì)時(shí)間沒處理好,與預(yù)測(cè)時(shí)間相差過大:后勤幫忙把握時(shí)間,在一些交流游戲環(huán)節(jié)
    提示主持人;
    2、如果時(shí)間有剩余,可適當(dāng)增加一些游戲環(huán)節(jié),如成語(yǔ)接龍等;
    3、注意當(dāng)天天氣,如果天氣不好,無法進(jìn)行活動(dòng)時(shí),會(huì)管部及時(shí)通知社員活動(dòng)取消;
    4、如果當(dāng)日小白樓前小草坪沒有空位,可更換到一教前的草坪或?qū)嶒?yàn)樓前的草坪。
    1、氣球1包 ………………………………………………………… 20元
    2、繩子2卷 ………………………………………………………… 3元
    3、簽到表、策劃書等打印 ………………………………………… 2元
    4、獎(jiǎng)品(糖果、餅干、飲料) ……………………………………… 50元