通過心得體會的撰寫可以深化思考并對自己的表現(xiàn)進行評估。那么怎樣寫一份有價值的心得體會呢？首先，我們可以先回顧自己的學習和工作過程，找出其中的亮點和不足；其次，要結合實際情況，把握問題的關鍵點和核心要素；還應該注重實踐和反思，通過實際應用和總結反思，不斷完善和提升自己的心得體會。此外，要注意文字表達的準確性和簡潔性，用簡練的語言將自己的心得體會表達出來，讓讀者能夠清晰地理解。4.心得體會是一種寶貴的經(jīng)驗分享，通過他人的心得體會，我們可以少走彎路。
家風家訓心得體會精編篇一
今天天氣涼爽，我們在老師進修學校四樓有幸地傾聽了范老師的有關家風家訓方面的講座，臺下座無虛席，都在認真聆聽學習。
在范老師的分享中，我們知道了曾國藩家訓及他的《十二日課》，知道了錢鐘書夫婦、俞平伯夫婦、馮友蘭、梁啟超、傅雷、湯用彤等名人的書香家庭。讓我認識到了家庭建設對孩子的成長是多么重要。
古人云，修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞，是人們生活的避風港，也是提供前進動力的加油站。家和萬事興，不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，建設好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福，也有利于社會大家庭的和諧共榮。
我們都要重視家庭建設，重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風三大要務著手。
注重家庭，首先要奉行夫妻之道。所以說，為了在生活上互相照顧，互相關心，為了更好地關心和照顧兒女以及雙方的父母，讓小孩幸福，老人放心，歡喜夫妻。我們要以愛為根，做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見。家庭是人生的第一所學校，擔負著培養(yǎng)下一人的責任。注重家教首先要認識到：家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭，父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好，更重要的是對孩子的啟蒙教育，立德樹人，教育孩子做人的道理，增長孩子的善心、愛心、恭敬心，糾正孩子的不良言行和過失。
家教靠的是家長的言傳身教，以身作則，以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。
良好的家風在人們的成長過程中起著關鍵的作用，是人們終身的財富。注重家風，就是傳承好家風，不斷地釋放正能量。中華民族的傳統(tǒng)家風可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風，但幸福的家庭卻有著相似的家風，有的講究道德、誠實守信；有的崇尚知識、重視學習；有的勤儉持家、尊重勞動；有的家庭和睦、科學教子，這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的。
家風家訓心得體會精編篇二
一個人的成長成材，離不開家風的潛移默化；而一個社會的文明程度，即是千萬家庭家教家風的總和?！耙皇抑恢?，何以天下家國為？”的古訓仍歷歷在耳，“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞，中國古人對于家風的重視由此可見一斑。
家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的閱歷之言，可以成冊，可以言傳，但無論是哪種形式，必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華，催人向善，是引導兒孫成人成材的不二法門，也是約束兒孫行為規(guī)范的內心準則；反之，則誤人誤己，誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優(yōu)良家風需要傳承，需要推廣，社會正氣需要弘揚。
家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂，我們常說“龍生龍鳳生鳳，老鼠的`兒子會打洞”，便是對于家風的一個最通俗的理解，也是一個真實的寫照。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風傳承下去，為后代茵福。
良好的家風能形成廉潔的行政作風。近年來，官員子女家屬腐敗大事頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質疑其家風?！靶硗滇槪L大偷金”，不良家風追求物質、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸和善，為人民辦實事，廣受敬重與愛戴。家風會擴散到工作作風，優(yōu)良的家風則是法制化建設的重要推力，而行政作風的廉潔公正則需要家風正統(tǒng)來保證。
家風影響社風，是精神文明建設的基石。社會是千萬家庭的總和，家風匯聚起來就是社風，多數(shù)家庭家風淳樸，則社風淳樸；社風的急功近利，則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴峻，拼豪宅、拼豪車，甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民憧憬的美妙生活，不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質生活，還應當有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風氣。而轉變社會風氣不能一蹴而就，著眼點仍需在家風。
優(yōu)良家風需傳承，社會正氣需弘揚，這不僅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風的建設，不僅能揚擅長小，防惡于微，更能引導人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風的建設也不是輕而易舉的，需要榜樣力氣，社會的持續(xù)關注和人們的長期努力。
家風家訓心得體會精編篇三
一個人的成長成材，離不開家風的潛移默化;而一個社會的文明程度，即是千萬家庭家教家風的總和。“一室之不治，何以天下家國為?”的古訓仍歷歷在耳，“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞，中國古人對于家風的由此可見一斑。
家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗之言，可以成冊，可以言傳，但不論哪種形式，必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華，催人向善，是引導兒孫成人成材的不二法門，也是核心原則約束兒孫行為規(guī)范的內心準則;反之，則誤人誤己，誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優(yōu)良家風需要有傳承，需要推廣，社會正氣需要弘揚。
家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是對個人的第一課堂，我們常說“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，便是對于家風的一個最通俗的理解，也是一個真實的寫照。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭，必讓孩子輔弼以德高望重者為好榜樣，而今家庭變小了，極需要家長做好教育的文化教育第一任老師，讓優(yōu)良的家風積淀下去，為后代茵福。
良好的家風能行政事務形成廉潔的行政廉潔。近年來，官員子女家屬腐敗事件頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質疑其家風?！靶硗滇?，長大偷金”，不良家風追求物質、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下終致。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人能也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸善良，為人民辦實事，廣受尊敬與愛戴。家風會蔓延到工作作風，優(yōu)良的家風則是法制化建設的重要推力，而行政作風的公正則需要家風正統(tǒng)來保證。
家風影響社風，是精神文明建設的基石。社會是千萬中產階級的總和，宗法匯聚起來就是社風，多數(shù)家庭家風淳樸，則社風淳樸;社風的急功近利，則說明多數(shù)家庭家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越越發(fā)嚴重，拼豪宅、拼豪車，甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩。人民向往的美好生活，不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質生活，還應該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風氣。社會風氣而改變社會風氣不能再有，著眼點仍需在家風。
優(yōu)良家風需傳承，社會正氣需弘揚，這不僅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風的建設工程，不僅能揚善于小，防惡于微，更能引導人們摒棄苦悶功利，重塑文明榮辱。而姚氏的錢氏建設也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會的持續(xù)廣泛支持關注和人們的長期努力。
本人及其家屬，一個是部門主要包括負責人，一個是單位副職干部，多年來，約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī)、家風就是：清白做人，踏實干事，不謀權私，不留話柄。
我認為，正家風、立家規(guī)不是形式，不是做表面文章，重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局其他工作五年多，局里的招投標事項，我沒干預過一次，也沒背地里讓親友同事參與過一次，都是由局操作方式物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作方法;優(yōu)撫安置、調殘評殘、城鄉(xiāng)低保工作中，我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發(fā)過話。
我認為家風家規(guī)連著黨風黨規(guī)。作為黨員領導干部，立好家規(guī)，樹好家風，新更是主動適應全面從嚴治黨新漸進式、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子，做人一輩子。金錢固然重要，但錢財不是萬能的，品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風、一塵不染，嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素，不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利，其高風亮節(jié)，世界敬仰，正式成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己、約束自己、規(guī)范家人的行為，為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富，也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。
我認為立家規(guī)、也須家風還是一種責任擔當。一些黨員領導干部權黨員高位較重，正確使用手中的`權力，管好家屬、子女獨生子女和身后的工作人員尤其重要。為此，必須有責任擔當意識。為官一任，造福一方，雖然是句老話，但從這句老話中我也悟出俗語了新的道理：一個稱職的黨員領導干部，面對新形勢、新常態(tài),要管理好一個單位、一個部門，就必須所定那個部門、那個單位為自己的家大，這個“家”的好家風、好家規(guī)更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規(guī)范管理制度，為民服務承諾制度，黨風廉政建設制度，軟環(huán)境建設評優(yōu)制度;小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度，都應不斷建立，不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規(guī)”，或者關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞，關系到全黨的事業(yè)興衰及其部門和單位工作的興衰。
我們家好的家風、家規(guī)，將繼續(xù)保持下去，它雖然沒有寫在紙上為，也沒有貼在墻上，但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現(xiàn)。我決心遵行天天常思己過、日日警鐘長鳴，爭做一個家規(guī)好、家風正、不受黨和人民信賴的民政干部。
家，是一個平凡的字眼，卻是人一生確實離不開的牽絆。家中有愛，如春風細雨滋潤著我，讓我感到溫暖，家中也有規(guī)矩，如一盞明燈，時刻照亮著我，指引提示著我向正確的方向前行。這個規(guī)矩就是一個家里所傳承下來的家風家訓。
“勿以惡小而為之;勿以善小而不為”，這就是我家的家風家訓。爸爸從小就教育我：善，即使很小，也必須去做;惡，即使是較小的一個小惡，也絕不能去做，進德修善，才會有所作為，小善積多了，便形成了大善，小惡做多了，便擾亂了社會。
爸爸的家訓我懷念于心，因此我下定決心，要日行一善。從身前的一件件小事做起，如在人行道上撿起一根香蕉皮，讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險;如路過垃圾桶，撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等，使地面更加整潔，周邊的環(huán)境更優(yōu)美;如電車在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座，尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的情操;如幫助同學，僅僅就是第三支第二支筆或一把尺子的出借，充分反映那都是體現(xiàn)對老師的互幫互助，以身作則起到榜樣作用。
又如在家能夠幫助父母做家務，洗個碗、擦個桌子、拖個地等，都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事，疊加成一件大事，正如爸爸所說，天底下不做不完的好事，盡心盡力留意身邊的小事，只要你肯去做。
人人為我，我為人人，就甜蜜更加能顯示出整個社會風氣的和諧與溫馨，一件小事只是一個舉手之勞，卻是一份善念，如果一百二十都持那份善念，世界將更加美好!
這個家風家訓將會伴隨將會著我的一生，它時時刻刻提醒著我“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
家風家訓心得體會精編篇四
家規(guī)教育突出干部“少數(shù)”關鍵。將家規(guī)教育作為《條例》《準則》的學習計劃、干部教育培訓課程、黨員組織生活日以及機關文化建設的重要內容，積極引導黨員干部正確認識“家與國”、“規(guī)矩與紀律”之間有機統(tǒng)一、繼承發(fā)展的關系。提煉新時期余姚機關黨員遵紀守廉“三字經(jīng)”，引導廣大機關黨員學習借鑒中國傳統(tǒng)家規(guī)中倡導的“孝悌忠信禮義廉恥”思想道德觀，切實踐行“廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家”的行為準則。在機關黨員中開展尋找優(yōu)秀家規(guī)、祖訓、族箴等活動，要求機關黨員特別是領導干部要給家庭成員立規(guī)矩，鼓勵每個機關黨員親自寫(立)一個家訓，作為理家治家的準則。將家規(guī)教育作為加強機關黨員思想道德素質教育和反腐倡廉教育的重要內容，充分挖掘身邊機關黨員干部清廉典型背后的好家規(guī)、好家風，深入剖析案件查處中“家族式腐敗”、“身邊人腐敗”的教訓，通過正面學習與反面警示結合的方式，引導廣大機關黨員重家教、立家規(guī)、傳家訓。
家規(guī)傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規(guī)傳承的主要載體，在全市行政村、社區(qū)、學校、家庭中建設“好家風示范點”，在電視臺開設“家風”訪談專題，組織開展“家教20招、好家訓20例、勤儉節(jié)約20例、最感人家庭故事20例”征集活動。設立“余姚好家家規(guī)、傳家訓。
家規(guī)傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規(guī)傳承的主要載體，在全市行政村、社區(qū)、學校、家庭中建設“好家風示范點”，在電視臺開設“家風”訪談專題，組織開展“家教20招、好家訓20例、勤儉節(jié)約20例、最感人家庭故事20例”征集活動。設立“余姚好家風”專題網(wǎng)頁，通過尋找好家訓、宣傳好家風、展示好家庭，全方位展示本市優(yōu)秀家風、傳統(tǒng)家訓和背后的感人故事，截至目前，已經(jīng)收集了一批余姚當?shù)貧v史人物、革命先烈以及當代知名人士優(yōu)秀家規(guī)家訓3000余條。在此基礎上，在全市黨員領導干部家屬中開展姚江傳統(tǒng)優(yōu)秀家規(guī)家教品鑒活動，通過發(fā)放“弘揚家規(guī)、拒絕腐敗、守住幸福”倡議書、品讀優(yōu)秀家規(guī)家訓等形式，把廉政提醒式教育覆蓋到黨員領導干部身邊人。深入開展“童蒙養(yǎng)正”廉潔主題教育，先后組織廣大青少年開展了“開學第一課學王陽明家規(guī)”、編發(fā)“紅色四明”“吾心光明”等廉潔主題教材、傳統(tǒng)廉潔觀教育講師團進校園、青少年廉潔書畫作品創(chuàng)作大賽等，引導廣大青少年繼承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并以此帶動家庭良好家風的培養(yǎng)。
家規(guī)弘揚注重市民“多數(shù)”普及。開展余姚傳統(tǒng)家規(guī)家訓廉潔元素整理挖掘工作，收集整理以“四先賢”為代表的余姚歷史名人優(yōu)秀家規(guī)家訓、族規(guī)族箴、廉潔故事等，編撰成《姚江優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓選集》一書，收錄《開元王氏族箴》、《四明黃氏族譜》、《泗門謝氏家訓》、《姚江諸氏家訓》、《臨山衛(wèi)阮氏家訓》等43篇優(yōu)秀家訓，近期該書已經(jīng)公開出版。在相關媒體平臺開設“姚江傳統(tǒng)家風”專欄，在電子平臺上傳《王陽明家規(guī)家訓》、《余姚名人家規(guī)家訓故事集》等視聽資料，向市民推介優(yōu)秀的傳統(tǒng)家風。推進“一館五基地”建設，“一館”即在余姚名人館中增設余姚名人先賢家規(guī)家訓展廳，重點展示余姚先賢名人的優(yōu)秀家規(guī)家訓和相關故事;“五基地”即做好余姚五個市本級廉政文化教育基地提升工作，融入家規(guī)家訓的元素，打造廉政文化現(xiàn)場教學精品線路。同時，在全市范圍內選擇了一批文化底蘊深厚、村風民風良好的村、社區(qū)，以及注重思想道德教育、有一定工作基礎的`學校、企業(yè)和基層站所，作為好家風建設示范點，全面推進村規(guī)、校規(guī)、廠規(guī)建設。
結合“兩學一做”學習教育，6月8日-13日，公積金余杭分中心機關支部組織開展了學習鄭義門家規(guī)，正家風、立家規(guī)、嚴家教活動，切實加強黨員家風家規(guī)建設。
一、黨員分頭學。各黨員開放式學習了《鄭義門》家風，并結合自家家風寫體會談感想，提高對家風重要性的全面認識。大多家庭都包含著禮貌謙讓、勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗、尊重寬容等普通人家的家風與傳承，倡導禮義持家。
二、科室集中學。各科室負責人牽頭，對鄭義門家風進行討論。修身、齊家、治國、平天下，只有提高自身的修養(yǎng)，先將家庭管理好，才能更好的為國家效力。與黨員自學相比，科室更多是對廉政廉潔的討論。
三、持續(xù)深入學。支部借助本次活動，將家風教育納入分中心文化建設，逐步成為公積金文化生活的重要組成部分;常抓家風家規(guī)教育，牢記家和萬事興，注重家風對政風學風的帶動，營造良好氛圍，厚植勤政廉政基礎。此次活動讓黨員重新審視了規(guī)矩的重要性。正像鄭濂所說，有人監(jiān)督時恪守規(guī)矩并不難，難的是一個人在無人監(jiān)督時也能抵制誘惑，堅持操守。要把規(guī)矩化為嚴以律己的自覺，不忘，不失公心，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。
孟子曰：“不以規(guī)矩，不能成方圓”，這就是說，做人做事要遵循一定的法則，當官為人更要遵守道德規(guī)范，做到守住底線，不踏紅線，不碰高壓線，做一個為民務實清廉、領導滿意、百姓擁戴的好官。近日，縣委組織部發(fā)文，要求黨員干部撰寫家規(guī)家風文章，結合本人的家庭、家風、家規(guī)，對照周恩來的“十條家規(guī)”，我想說說自己正家風、立家規(guī)的體會和感悟。
本人及其家屬，一個是部門主要負責人，一個是單位副職干部，多年來，約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī)、家風就是：清白做人，踏實干事，不謀權私，不留話柄。
我認為，正家風、立家規(guī)不是形式，不是做表面文章，重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多，局里的招投標事項，我沒干預過一次，也沒背地里讓親友同事參與過一次，都是由局物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作;優(yōu)撫安置、調殘評殘、城鄉(xiāng)低保工作中，我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發(fā)過話。
我認為家風家規(guī)連著黨風黨規(guī)。作為黨員領導干部，立好家規(guī)，樹好家風，更是主動適應全面從嚴治黨新常態(tài)、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子，做人一輩子。金錢固然重要，但金錢不是萬能的，品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風、一塵不染，嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素，不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利，其高風亮節(jié)，世界敬仰，成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己、約束自己、規(guī)范家人的行為，為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富，也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。
我認為立家規(guī)、正家風還是一種責任擔當。一些黨員領導干部權高位重，正確使用手中的權力，管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。為此，必須有責任擔當意識。為官一任，造福一方，雖然是句老話，但從這句老話中我也悟出了新的道理：一個稱職的黨員領導干部，面對新形勢、新常態(tài),要管理好一個單位、一個部門，就必須視那個部門、那個單位為自己的家，這個“家”的好家風、好家規(guī)更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規(guī)范管理制度，為民服務承諾制度，黨風廉政建設制度，軟環(huán)境建設評優(yōu)制度;小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度，都應不斷建立，不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規(guī)”，直接關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞，關系到黨的事業(yè)及其部門和單位工作的興衰。
我們家好的家風、家規(guī)，將繼續(xù)保持下去，它雖然沒有寫在紙上，也沒有貼在墻上，但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現(xiàn)。我決心做到天天常思己過、日日警鐘長鳴，爭做一個家規(guī)好、家風正、受黨和人民信賴的民政干部。
家風家訓心得體會精編篇五
俗話說：“國有國法，家有家規(guī)?！睆闹锌梢钥闯鰺o論是國家或者社會都要一定的規(guī)則，這個規(guī)則是約束人們行為的一個準則。在生活、學習和工作中，人們用這個準則約束自己的言行，從而保障社會的安定。家規(guī)就是家風，可家風是什么呢？家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風氣。家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)：尊老愛幼、孝老愛親、勤儉節(jié)約、與人為善、樂于助人；良好的家風家規(guī)是我們立身做人的行為準則，家風是社會安定和諧的根底。
我的父母都是鄉(xiāng)下人，父親75歲，母親74歲，他們沒有上過一天學，雖然他們不善言辭，但是從他們的身上我看到了許多優(yōu)良傳統(tǒng)，如勤儉持家、孝老愛親、老實守信、與人為善等。其中與人為善是我感受最深刻的。在我印象中，我的'大伯母是那么尖酸刻薄，我們沒有看過她的一次笑臉，沒有聽過她一句溫暖的話，更不要談關愛了。對于我們來說，她完全就是陌生的。爺爺?shù)耐砟陰缀跏窃谖壹叶冗^的，吃喝拉撒她從不過問，死后卻哭得比誰都悲哀欲絕，不了解的人還以為她有多孝順呢？殊不知這些只不過是做戲罷了。雖然我不信什么善有善報，但是事情卻就偏這么邪門，晚年的大伯母竟然癱瘓。在外人看來，這是罪有應得，可是母親表現(xiàn)的大度卻讓我由衷佩服，在堂哥一家沒有時間照顧大伯母時，母親經(jīng)常給她送飯，這讓年幼的我們十分不解，不過當我為人父母時我明白了。母親是在用她的行動告訴我們，要與人為善，對他人要有包容之心。
母親和鄰里的關系十分融洽。正因為如此，每天晚上我們家屋子里總是坐滿人，鄰居喜愛來我家喝茶，聊天，感覺他們和鄰里有說不完的話。對待那些子女放棄不管的老人，母親對他們更是格外照顧。雖然母親年紀大，可總是心系他人。20xx年臘月二十八那天，我回到母親那里幫助做豆腐。一個70歲左右的鄰居來串門，這是一個無人照管的老人，兒女與他已是形同陌路，他已經(jīng)單獨一人生活6年了。在他臉上寫滿了孤獨無助。母親留他在家中吃飯后，還送了一些豆腐給他過年，出門時還反復囑咐。我把這一幕看在眼里，鼻子不禁一1酸，父母單獨在鄉(xiāng)下，本身就需要子女關愛，可是他們卻十分體貼我們，從不抱怨。他們在盡量照顧好自己的同時，還不忘樂于助人。向他們這樣的農村人，可以說是屈指可數(shù)。
現(xiàn)在的我已是一個17歲孩子的母親，我始終牢記父母教給我的優(yōu)良家風，并且把這些也傳承給我的孩子。孩子的表現(xiàn)讓我十分欣慰。在他的身上與人為善，助人為樂、孝老愛親時刻展現(xiàn)。記得小學三年級的一天他在外面玩耍，回家來對我說：媽媽，我把今天的零用錢送給奶奶了。接著他告訴了我真相，原來他在路上玩耍，看到奶奶步行去姑姑家，他就把零用錢送給奶奶做車費了。我聽了后給予他高度贊揚，并且給他一個大大的擁抱?，F(xiàn)在的他和身邊的朋友相處也十分和諧，我想這就是我們的家風對他的影響吧！
中國有句古話：“百善孝為先！”家風是每家每戶的座右銘。有了它，小家才能夠和諧；有了它，由千千萬萬小家匯合的大家才能夠安定；有了它，我們每一個人才能夠自立，才能讓自己做得更好，走得更遠！銘記優(yōu)良家風，傳承優(yōu)良家風，我們的人生的步伐才能夠更堅決！
家風家訓心得體會精編篇六
家風是一個家庭、一個家族相傳沿襲下來的體現(xiàn)家庭成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。在一個家庭，老人要宣揚家風，結合自己的經(jīng)受，以過來人的身份告知晚輩，積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。我的父母沒多少文化，但他們以自己的人生閱歷始終告知我，做人要和善厚道。父親常給我講身邊的人不孝的結局。比如四周三個盜墓賊，沒一個善終。如有老人無疾而終，父親感慨，說那是好人，修行好，所以才得善終。從中我明白，道德是天地的本分，本分是個人的規(guī)律，當違反了這一規(guī)律，人就有災難。
馬克思與女兒有這樣的問答。問：你最崇敬的男人的品行是什么？答：剛毅。問：你最崇敬的女人的品行是什么？答：溫順。其是，這個話題與家風有關。男兒當自強。這里的自強一則是韌性剛毅，一則是有抱負理想。男人無志，家道不興。一個男人定要有責任有擔當，否則，在家庭中沒地位。你啃老或吃軟飯，別人能敬重你么？農村人說，女人不柔，把財趕走。所謂旺夫相，實則是慈眉順眼的賢嫻之態(tài)，不是女漢子，更不是河東獅吼。
用老人的`話說，悍婦不僅不利，而且賤己。
家和萬事興。對一個國家而言，強盛祥和很重要，對一個家庭而言，和諧和諧更是關鍵。比如在家庭里，長者處事公道，晚輩心服口服。家庭成員之間關系融洽。有了困難齊心協(xié)力，就沒有過不去的坎兒。
有好家風才有好家道，才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少數(shù)。然而，虎父無犬子。他們的后人也往往是一時俊彥，如曾國藩之孫曾紀澤、孫曾廣鈞，左宗堂之子左孝同，張之洞之子張權，李鴻章之子李經(jīng)方、侄李經(jīng)羲，譚繼詢之子譚嗣同，陳寶箴之子陳三立等等。梁啟超五個兒子三個院士，一個上西典軍校，一個上南開高校。我以為，他們的兒子沒有褪化成今日的官二代，這與他們的家風家教親密相關?！对鴩視繁闶敲髯C。
城市化之前的中國農村是熟人社會，那時，家風家道很重要。比如男女相親后，雙方都要要打聽對方的家道，說到張家李家，有時甚至剖根問祖。一般來說寧折十座廟，不拆一家親，大多數(shù)人在這個問題上要么不說，要么只說好。但是，有實在人說實在話。有人會這樣說，說人家那家人從老到小沒的說。娶媳婦看丈母娘，說丫頭她媽是個好人，賢慧本分，鍋灶好針線好。假如有什么問題，比如說，有人說，娃娃我不了解，但他們爺爺就是個龜賊、她奶奶作風不正等等。往往或許就是這么一句話一門親事黃了。農村稱這種人是“塞磚頭”的。由此足見家風家道的重要性。
國是千萬家，家是最小國。試想，假如家家都有好家風、好家道，自然就會有好社會、好世道。
家風家訓心得體會精編篇七
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在每一個幸福的家庭里，肯定都有自己的家風和家規(guī)。我們家的家風和家規(guī)，雖然淺顯易懂，但是會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我，從小就做就要做一個勤儉節(jié)約，講誠信，而且要孝順，要相信自己的人。這些都將是我這棵小樹的養(yǎng)料，幫助我茁壯成長，是我人生中最重要的功課。
從我記事起，父母就給我講，農民伯伯種糧食很辛苦，浪費糧食是可恥的，鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩，我一直都銘記在心里，我要做一個不浪費糧食，不浪費物資的人。
媽媽說做人要誠實，要講誠信，要誠信才能交到朋友，朋友遍布天下，自己才能做事成功。一個人連最基本的誠信都不講，滿嘴都是假話，遲早會像狼來了的孩子那樣，不會有好下場的。
爸爸從小就給我灌輸一種思想，百善孝為先，孝敬父母孝敬老人，在學校要尊敬師長關心同學幫助同學。媽媽總是說要自信一點，要相信自己，這樣別人才會相信你，相信自己，你是最勇敢的，你是最棒的，不要總說自己，我不行，我不會，我不能。要告訴自己，我能我行我可以。
還有一些父母給我規(guī)定的小規(guī)矩。比如說，吃飯時長輩們沒有動筷子，我們晚輩就不能動，吃飯時不能吧唧嘴，背要挺直等等。
我們的國家是有很多個家庭組成，每個家庭只有遵循著自己家的家風，家規(guī)。為社會做出一定的貢獻，我們的國家才能更加穩(wěn)固，和諧繁榮，強大。那么就請行動起來，一起為了國家，為了自己的家，做出貢獻吧!
家風家訓心得體會精編篇八
家風和家訓是文化傳承的重要方式，也是家庭教育不可或缺的一環(huán)。在家庭教育中，家長們要重視這一點，通過對家風家訓的遵守和實踐，讓家風得以傳承，教育子女的品德和修養(yǎng)。在我的成長過程中，父母對家風家訓的嚴格要求、言傳身教，讓我從兒時開始就懂得了什么是好的家風，什么是好的家訓。下面，我將從三個方面，分別談談我對家風家訓的感悟。
一、教誨人生。
在我家，從小我就被灌輸著一種教誨人生的思想。父母常常會給我們講述一些家族里長輩先輩的故事，告訴我們要以他們?yōu)榭?，做一個樂觀向上，為人處事有原則有底線的人。比如，我的外公就是一個堅定的共產主義戰(zhàn)士，他在文化大革命時代，為了維護自己的信仰，曾被折磨致殘。但即便如此，他始終堅守著自己的信仰，無論面對怎樣的困難和挫折，他都不會動搖。他的事跡，深深地刻在了我的心里，讓我懂得了做人的尊嚴和價值。在我的家庭中，這樣的教育是長期而深入的，由此形成了敬老愛幼，待人有禮，勤勞節(jié)儉等好的家風。
二、誠實問鼎。
家風中的誠實問鼎也是我最感同身受的一點。在我的家庭里，不管是生活也好，工作也好，父母都會以誠實守信為重，不得利益侵害他人。我的父母都是知名企業(yè)高管，在處理事務時也會始終遵循誠實守信的原則。在他們的身上，我感受到了家風傳承的力量，感受到了家庭教育對我的深刻影響?，F(xiàn)在的我雖然和父母的工作不同，但我在自己的職業(yè)當中，依然會本著誠實守信，創(chuàng)新發(fā)展的原則，做好自己的工作。
三、崇德尚義。
古人云：“內有心愛而不為者外不感人意，外有用人力而無所愛者內不自滿”。在家風家訓中崇德尚義向來是非常重要的。在我的家庭中，從我小時候起父母就通過言傳身教，讓我明白了做人的基本道理，即感恩父母養(yǎng)育之恩，明辨是非，追求真理，發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化。如：我告訴父親我想見一個生意伙伴，他說：為什么不讓他來？而不是馬上就拒絕了我。這樣的做法，其實要求了自己的孩子在交往中多多考慮對方的感受。父母從小就讓我明白，做人要“以德為先，以義為本，以禮為根”，讓我在日常生活中更好地秉承著這些理念。
總之，家風家訓是一種文化傳承，同時也是家庭教育的重要組成部分。通過這種方式，我們能夠傳承家族的文化，培養(yǎng)出合格的優(yōu)秀人才。在我的成長過程中，我領悟了“教誨人生，誠實問鼎，崇德尚義”這三個方面的家風家訓，深受他們的影響，我會繼續(xù)信守這些家風家訓進行自我修煉和自我完善，去為社會做出更好的貢獻，更好地實現(xiàn)自我價值。
家風家訓心得體會精編篇九
家風家訓是指家庭中代代相傳的道德觀念、價值取向和生活方式，是家庭文化的重要組成部分。在實際生活中，我們都有一些家風家訓，這些家風家訓對我們的一生都有著深遠的影響。在這篇文章中，我將分享三個家風家訓，以及從中感受到的體會和收獲。
第二段：正文1。
第一個家風家訓是我的父母教育我要勤儉節(jié)約。從小就被父母訓練要珍惜食物、衣服和其他的物品。這種教育讓我更加懂得珍惜物資，不浪費它們，同時也培養(yǎng)了我良好的節(jié)約習慣，讓我更加懂得合理安排自己的生活。感悟到：勤儉節(jié)約是我們傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，它體現(xiàn)了中華民族的高尚精神以及動力源泉，是中華民族精神的重要組成部分。
第三段：正文2。
第二個家風家訓是我祖母教育我要正直誠信。我祖母告訴我，誠實、勇敢、有責任感是做人的基本素質，做人應該秉持正義的為人品質，做事應該基于誠信為前提。她的話讓我懂得誠信的重要性，學會認真做事、守信用、做一個有擔當?shù)娜恕８惺艿剑赫闭\信是一個人的道德品質，它能夠帶給人真正的尊重和信任，甚至能夠影響到整個社會。
第四段：正文3。
第三個家風家訓是我母親教育我要感恩父母衣食父母，敬重長輩。從小到大，母親總是教育我，要懂得感恩，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩以及在我成長過程中給予我的愛和關懷。同時也教育我要尊重長輩，不要辱罵長輩，尤其是不能把父母、祖父母等親人的生活飲食講究看作是無謂的浪費。感受到：感恩和尊重在家庭中是最基本的道德，要感恩和尊重家長的付出，讓他們得到應有的尊重。
第五段：總結。
綜上所述，家風家訓是我們傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，它代表著每一代人對于生活價值的體悟與認知。三個家訓的體悟比較細節(jié)和貼近生活，它們包括勤儉節(jié)約、正直誠信、感恩父母和尊重長輩，依據(jù)這些品德原則，我們能夠保持一個良好的道德心態(tài)，推進我們的生活和工作。最終，這三個家風家訓對我來說都起到了積極的作用，讓我更多地從中感悟到文化的獨特價值。
家風家訓心得體會精編篇十
6月8日，在區(qū)紀委監(jiān)委的精心組織下，有幸參觀了東鄉(xiāng)區(qū)家風家訓館。通過聽家風、悟家訓，讀經(jīng)典故事，重溫入黨誓詞，觀看警示教育片等等，深受啟發(fā)，受益匪淺。身為一名新任紀檢干部，頗感責任重大，使命光榮。
習近平總書記指出，領導干部的家風，不是個人小事，家庭私事，而是領導干部作風的重要表現(xiàn)。這就要求新時代的黨員干部必須以治家為本，正好家風、管好家人、處好家事，以好家風促好作風。十一世紀改革家王安石一生勤儉持家，過著清貧的日子，雖身居高位，卻吃的仍是最平常的飯菜，穿的是粗布衣服。還有許許多多老一輩革命家以自己的實際行動為我們作出了表率。
眾所周知，紀檢工作政策性、專業(yè)性非常強，要求非常高，涉及面也非常廣。作為新時代的紀檢干部，要本著“干一行、愛一行”的理念，強化自身素質，提升業(yè)務水平，把黨性修養(yǎng)和鍛煉作為人生的必修課，把學習作為一種政治責任、一種精神追求，不斷掌握新知識，增強新本領。尤其對《憲法》、《監(jiān)察法》、《中國共產黨紀律處分條例》的學習要做到融會貫通，學深悟透，積極應對新形勢下的新任務和新要求。
通過觀看《云南銅礦腐敗窩案》警示教育片，我深刻地認識到只有不斷加強學習，筑牢思想防線，才能不走彎路，不走邪路，不會墜入罪惡深淵。凡事從我做起，時刻把“嚴”字貫穿于工作的每一個環(huán)節(jié)，自覺用黨紀政紀和法律法規(guī)約束自己，要求別人做的自己先做到，要求別人不做的自己堅決不做，常懷律己之心，忠實履行職責，做到警鐘長鳴，清正廉潔。
家風家訓心得體會精編篇十一
家風家訓是我們中華民族傳統(tǒng)文化的一部分，是家庭教育中非常重要的一環(huán)。作為一個家庭的成員，我們應該以家風家訓為指引，自覺地踐行家庭美德，以此來塑造一個美好的家庭和個人形象。近日，我對家庭的家風家訓進行了深入的思考和總結，發(fā)現(xiàn)家風家訓對個人和家庭的重要性。
第二段：家庭的家風家訓。
我家是從世代相傳的文化家族。家族成員都有著莘莘學子，都繼承了愛國、刻苦、勇于奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭弘揚著勤儉節(jié)約、誠實守信、敬老愛幼、樂善好施、親情友情等美德。這些家風家訓，一代一代地傳承下來，一直貫穿著我們的生活。我記得小時候，媽媽總是和我們說“德行天下第一”，并用自己的行動詮釋著這句話的含義?，F(xiàn)在，我明白了家庭的家風家訓是多么的重要，它塑造了我們的品格和個性。
第三段：家庭的積極意義。
家風家訓能夠幫助人們樹立正確的人生觀和價值觀，傳承民族文化，塑造個人品德，可以讓人感悟生命的真諦。在我家，有一個非常重要的家規(guī)：每個人都要勤奮學習，追求卓越，只要你辛勤耕耘，就沒有不成功的可能。這個家規(guī)在我成長的過程中，對我的品質與性格塑造起了巨大的作用，我也因此培養(yǎng)出堅強自信的性格，勇于迎接挑戰(zhàn)和接受失敗。
第四段：家庭的反面教材。
在生活中，我們也經(jīng)?？吹揭恍┘彝]有規(guī)矩，缺乏文化自覺。這種家庭往往教育孩子“升官發(fā)財，一切以利益為先”，“走捷徑”等陋習，讓家庭美德和傳統(tǒng)喪失掉，最終影響到社會。這些家庭的孩子常常有著淺薄的世界觀和格局，最后導致對社會的無知和無可挽回的人生潰敗。所以，我們每一個家庭的成員都要認真對待家風家訓，扭轉消極因素，引導正面行為。
第五段：結語。
家風家訓可以教會我們誠信、友愛、勤勞、自律，掌握合理的道德準則；并且會使人們更能夠自覺遵守各種規(guī)則，保持自己的自尊、自信、自愛。當我們成為一個真正的好人時，無論在自己的事業(yè)、人際關系上，都能夠有別于普通人，生活中唯一能夠勝任的使命，就是要傳承家庭的家風家訓，成為一個更好的人，創(chuàng)造一個更美好的家庭。這種精神與信仰是我們內心的給我們指引道路，成為真正的好人。
家風家訓心得體會精編篇十二
20xx年春晚的主題之一是關于家風、家規(guī)的話題，新聞頻道采訪了好多社會上各行各業(yè)、不同層次、不同年齡的人物，讓他們結合自己的生活經(jīng)受來闡述什么是家風、家規(guī)，被采訪的對象都從不同的角度對家風、家規(guī)作了具體的解釋。
20xx年我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量，一種正氣，而良好的家風、家規(guī)恰恰就是體現(xiàn)正能量一種很好的表現(xiàn)形式。
假期中有充分的閱讀時間，結合這次國家提倡的家風、家規(guī)主題，我又把傅敏撰寫的'《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封：
和感情上的波動，這才是你目前應做的事。孩子，別苦惱。我前信把心里的話和你說了，精神上如釋重負。一個人發(fā)泄是要求心理健康，不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲，多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡，可以增加你的士氣，使你更冷靜。好孩子，安寧靜靜的預備出國吧。一切零星小事都要想周到，別怕天熱，貪懶，一切事情都要做得穩(wěn)妥。行前必需把帶去的衣服什物記在“小手冊”上，把留京及寄滬的東西寫一清帳。惦念我們的時候，看看照相簿。
傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培育的兩個孩子，傅聰——著名鋼琴大師，傅敏——英語特級老師，傅雷夫婦交給他們是做人，然后才成“家”，成為“大家”，這也正是良好的家風和家規(guī)才成就了孩子們美妙的將來。
家風家訓心得體會精編篇十三
《家風家訓》是一部深受人們喜愛的讀本，它以簡練的文字、清晰的思路和深邃的哲理，深入家庭生活的各個方面，為人們指引了正確的生活道路和價值觀念。通過閱讀《家風家訓》，我深深地體會到了家庭文化的重要性，領悟到了家庭的力量和溫暖。在這本書中，我一次次在故事里尋找自己的影子，并受到了深深的啟發(fā)和教育。
第一，家風是一家人共同的信念與行為準則。在《家風家訓》中，有一則關于“勇于擔當”的故事給了我極大的震撼。故事講述了一位父親在擔任國家重要職務期間，堅持帶著全家過中秋節(jié)的故事。父親在繁忙的工作中，仍然牢記著對家庭的承諾。這個故事讓我明白，家庭是一個人生活的根本，家風是一種力量的象征。只有在家風的引領下，我們才能有正確的行為準則，才能莫忘初心，不負家庭的期望。
第二，家訓是家庭價值觀的傳承。在《家風家訓》中，有一句話給了我很多的思考：“任憑事業(yè)發(fā)展得再大，換不掉孝順敬愛父母的家訓?！边@句話告訴我們，家訓是家庭血脈中的精髓，它是家人之間情感交流的紐帶。通過家訓，我們可以了解和尊重祖輩們的智慧和經(jīng)驗，也可以傳承和發(fā)揚這些價值觀念。家訓不僅是一種教育方式，更是一種信仰，它讓我們懂得要用感恩的心對待一切，好好珍惜每一個關懷和付出。
第三，家庭是溫暖的避風港。在《家風家訓》中，有一則關于“家庭團聚”的故事給了我很大的感受。故事講述了一個在外求學多年的孩子在父母臨終時匆匆歸家的故事。這個故事告訴我們，無論我們走到哪里，無論遇到什么困難，家庭永遠是我們的溫暖避風港。就像書中的孩子一樣，當我們離開家鄉(xiāng)時，家人始終是我們心靈的寄托。只有家人間的溫暖和團聚，才能讓我們安心堅定地追尋自己的夢想。
第四，習俗是家庭文化的延續(xù)。在《家風家訓》中，有一則關于“年末聯(lián)歡”的故事讓我深受啟發(fā)。故事講述了一個家庭每年年末舉行聯(lián)歡晚會的傳統(tǒng)習俗。通過這個故事，我明白了習俗是家庭文化的延續(xù)，是一種傳統(tǒng)的體現(xiàn)。就像書中的家庭一樣，他們的習俗既能拉近家人之間的距離，又能讓子孫后代萌生傳承和發(fā)揚家族文化的意識。習俗不僅讓人感受到濃濃的親情和愛意，也讓家人們更加團結、快樂和感恩。
第五，故事是家庭教育的有效工具。在《家風家訓》中，書中的故事都通過生動的情節(jié)和深刻的寓意教育人們，潛移默化地影響著家庭成員。與瑣碎的教育語言相比，故事更容易引起共鳴和注意。家庭教育需要有趣的載體，讓孩子們在閱讀中汲取知識，體味家庭的力量。通過故事的講述，我們可以更好地品味家庭的溫馨和互助精神，從而培養(yǎng)孝敬父母、關心他人的品格。
總之，《家風家訓》是一本涵蓋了家庭文化各個層面的讀本，它以深邃的思考角度、溫馨的家庭場景以及豐富的人生智慧，打動了讀者的心靈。通過閱讀，我深入思考了家庭的意義和力量，悟到了家風家訓的重要性，感受到了家人之間的溫暖和團結。同時，我也認識到了故事在家庭教育中的重要性，它是一種有效的傳道方式，可以引導我們正確的生活態(tài)度和價值觀念。帶著這些感悟，我將始終記住《家風家訓》給予我的啟示，用家風家訓的力量塑造自己的人生。
家風家訓心得體會精編篇十四
在中國古代，十分重視家風、家教：“修身、齊家、治國、平天下”是家庭對有志男兒的期望;“仁義禮智信，溫良恭儉讓”是儒家提倡的處世準則;“達則兼濟天下，窮則獨善其身”是對人生的態(tài)度……可以說，家風維系著古代的道德準則，從而影響著社會的風氣，影響著國家的興亡。
今年春節(jié)期間，隨著央視展開“家風是什么”的系列調查，引發(fā)了國人的熱議，談到“家風”，似乎已經(jīng)是距離我們很遙遠的話題，其實仔細一想，“家風”是客觀存在的，不會因為人們不去談、不去想而消失，家風仍然潛移默化地滲透到我們的“骨髓”，直達我們的心靈深處。
家庭是構成社會的基本單位，家風正，社會風氣才能正，國運才會昌盛，國家才會富強，人民才會幸福安康。
良好的家風是春風春雨，潤物無聲?！懊夏笓襦彙钡墓适录矣鲬魰裕粋€好環(huán)境，一種好風氣，一些好習慣，象春風拂面一樣，讓人倍感溫暖、親切，會深深地影響著下一代，使孩子受益終身。
良好的家風是無言的教育，家長是孩子最好的老師，孩子的所作所為其實就是大人行為的縮影，家長在家庭教育中的地位至關重要，“上梁不正下梁歪”是很有道理的。家長崇尚仁義、勤儉、誠信、友愛，孩子也會成長為充滿“正能量”的人。
國家的強盛，不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達、軍事過硬、科技進步等綜合實力的“硬件”上，還體現(xiàn)在道德、文化、教育等“軟件”上，家風就屬于“軟件”之一。良好的家風如土壤、如陽光、如雨露，會使“種子”在良好的環(huán)境里生根發(fā)芽、茁壯成長。
國夢提供強有力的支持。
家風正，國運興。
家風家訓心得體會精編篇十五
家風總體上是與社會大環(huán)境相關的，家風在受社會風氣影響的同時，又反作用于社會風氣。家庭是社會的細胞，好家風是一個人精神成長的重要源頭；好家風是社會和諧穩(wěn)定的“基石”。那些積極向上的家風家訓，滲進子孫后代的血液，滲進社會的文化，影響著社會風氣。只有家風這個源頭清澈了，才能滋養(yǎng)出好的品格和民風。家風對社會而言就是道德的力量和規(guī)則的信念。
家、家族既是文明人類自我生產和繁衍的母體，也是社會組織結構的基本“細胞”，還是人類生命個體與社會組織生活之間的關鍵“鏈接”。因而，家風家訓與整個社會教育和社會風氣有著密切關聯(lián)。現(xiàn)代社會，家教不僅依舊是整個社會教育體系的第一環(huán)節(jié)，更是現(xiàn)代公民道德教育的德行奠基，一個缺乏基本家教而能成為合格甚至優(yōu)秀社會公民的'現(xiàn)代人是難以想象的。所以，人們常把家教看作是養(yǎng)成人格美德的搖籃，將家風視為民風國風的風向標。
孩子最重要的素質來源于社會遺傳，而社會遺傳來自于和孩子接觸的所有人，首先主要是家人，只要和孩子有接觸就會對孩子產生影響，所有能夠進入孩子眼睛的行為和進入孩子耳朵的聲音，事實上都是對孩子進行教育，和孩子接觸的每一個家庭成員其實也都是在對孩子上課。因此，作為家庭乃至家族整體素質反映的家風要比單獨親職的身教對孩子的影響還要大。所以，家風家訓會影響人的一生，父母長輩就是孩子的啟蒙老師，孩子的一生都會打上家教的烙印。
家風家訓心得體會精編篇十六
家風和家訓對于一個家庭的發(fā)展和傳承起著至關重要的作用。作為一個普通家庭的一員，我深刻地體會到了這種重要性。在家庭中，家風和家訓是我們道德品質的根基，是我們成長的指南。通過學習家訓和遵守家風，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，守住家風是家庭和睦的基石。在我的家庭里，我們世代相傳的家訓是“和為貴”。這個家訓是我們家庭代代相傳的寶貴財富，也是我們家庭中和諧相處的基礎。在我們的家庭中，親情、友情和親和力始終是我們彼此聯(lián)系和相愛的紐帶。每個家庭成員都非常尊重和重視家庭價值觀，遵循相應的家風，這為我們創(chuàng)造了一個充滿溫暖和信任的家庭氛圍。無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，我們都能夠團結一致，相互扶持，共同克服困難，這種和睦的家庭關系使我們在成長和奮斗的道路上更加堅定和勇敢。
其次，傳承家風是家庭文化的延續(xù)。在我們的家庭中，尊重長輩、關愛晚輩是我們家庭文化中的重要組成部分。我們家人之間的相處時刻都彌漫著尊敬和關愛的氛圍。這種家風的傳承，讓我們的家庭具有了鮮明的特色。我記得小時候，我爺爺總是教導我們如何尊敬長輩、關心晚輩。他告訴我們以身作則，用行動影響別人。這些教誨一直深深地印在我的腦海中，并成為我自己道德觀念的重要組成部分。在我日常生活中，我也盡力將這種家風傳承下去，讓我身邊的人也能夠感受到家庭文化的魅力。
此外，家風和家訓也是我們個人修養(yǎng)的重要指南。在成長的過程中，我的父母一直以身作則，教導我如何做人、如何處事。他們通過實際行動來詮釋家庭價值觀，并讓我明白，只有具備正確的道德觀念和價值觀，才能真正成為一個有益于社會發(fā)展的人。在這個過程中，我感受到了家風和家訓對于個人修養(yǎng)的重要性。遵守家庭的道德準則和家訓，讓我更加尊重別人、團結同學、關心朋友。這些修養(yǎng)不僅幫助我更好地與人相處，還使我在學習和工作上取得了優(yōu)異的成績。
最后，家風和家訓也是社會和諧的關鍵。一個好的家庭教育可以培養(yǎng)我們的家庭成員成為有益于社會發(fā)展的人。在家中，我學到了堅持誠信原則、尊重他人、樂觀進取的道理。這些道理指引我在社會中行事，讓我成為一個受人尊敬和追捧的人。同時，我也意識到，一個家庭的價值觀念和家風會深刻地影響社會的和諧與發(fā)展。只有有良好家風家訓的家庭，才能有效地培養(yǎng)出具備高尚道德和良好品質的人才，為社會的繁榮和進步做出貢獻。
綜上所述，家風和家訓對于一個家庭乃至整個社會的發(fā)展至關重要。通過學習家訓和守住家風，我深刻體會到了家庭和諧的重要性，了解到家庭文化的獨特魅力，領悟到了個人修養(yǎng)的重要指南，也明白了家風和家訓對于社會和諧的關鍵。在未來的日子里，我將堅定不移地遵循我家的家風和家訓，發(fā)揚家庭的傳統(tǒng)美德，為社會的繁榮做出自己的貢獻。同時，我也將積極傳承并發(fā)揚家庭文化，在我的子孫后代中傳遞下去，讓家風和家訓成為我們家庭的瑰寶。
家風家訓心得體會精編篇十七
家風家訓是傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，是我們的家庭教育的核心，它是代代相傳的家訓經(jīng)驗和家族價值觀念的體現(xiàn)。正如古人所言，“家欲立而須敬，敬則有禮，有禮則安，安則樂”，這是傳統(tǒng)家風家訓的核心精神。通過學習和實踐家風家訓，我們可以更好地領悟傳統(tǒng)文化的內涵，弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)，構建和諧家庭。
家風家訓不僅僅是一種傳統(tǒng)文化的保護和傳承，更是一種道德和約束力的體現(xiàn)。家風家訓要求我們始終恪守家族的價值觀念和道德準則，樹立正確的人生觀和價值觀。通過家訓的教育，我們不僅能提高個人的修養(yǎng)，也能實現(xiàn)家庭和個人的和諧發(fā)展?？梢哉f，家風家訓不僅僅是一種積淀，更是一種實踐，是家庭教育的重要支撐點。
我從小就接受了傳統(tǒng)家風家訓的熏陶，在家長的精心教育下，我學會了尊重長輩，懂得孝敬父母；我學會了謙虛、誠實、寬容，通過自身的行動不斷向家園傳遞著這些家族的美德。在實踐中，我也深刻體會到了家風家訓的重要性，家族中有著這樣一個制度，我在成長的過程中無論面臨什么樣的困難，都能獲得家人的支持和幫助，讓我感到特別堅強和自信。
作為現(xiàn)代青年，我們需要把傳統(tǒng)家風家訓轉化為現(xiàn)代人的理念和行動，以新的思想和文化為主線，構建具有現(xiàn)代特色的家風家訓體系。在實踐過程中，要注意不斷接納新鮮文化，使傳統(tǒng)家風家訓得到更新和發(fā)揚，同時如何讓現(xiàn)代人更好的理解和接受傳統(tǒng)家風家訓成為一項重要的工作。
五、結語。
傳統(tǒng)家風家訓是我們傳承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化的重要基石，是家庭教育的重要支撐點，也是實現(xiàn)個人和家庭和諧發(fā)展的重要保障。我們在學習和實踐家風家訓的過程中，不僅要維護傳統(tǒng)，也要融合現(xiàn)代的思想和文化，在未來社會的發(fā)展中，以更加美好的狀態(tài)迎接更加美好的未來。
家風家訓心得體會精編篇十八
家風家訓是每個家庭傳承和發(fā)揚的一種文化傳統(tǒng)，承載著一代又一代家人的智慧和經(jīng)驗，是我們所處家庭的基礎，也是我們成長的根基。讀完《家風家訓》這本書，我對自己的家庭和家族文化有了更深刻的認識，對于如何傳承和弘揚家風家訓也有了更明確的思路。以下是我對《家風家訓》的心得與體會。
第一段：傳承家族文化，重要性不言而喻。
《家風家訓》這本書介紹了許多家族文化的內容，從宗族源流到各個堂號，從成家立業(yè)到祭祖宗敬神。這些家族文化不僅僅是家族的歷史記憶，更是世世代代傳承下來的精神瑰寶。傳承家族文化不僅能夠弘揚家族的精神傳統(tǒng)，更能激發(fā)子孫后代的歸屬感和責任感，促進家族的團結和凝聚力。
第二段：家風家訓的內涵，是生活的準則。
《家風家訓》中所闡述的家風家訓，從思想道德培養(yǎng)到行為習慣規(guī)范，從學業(yè)于事業(yè)到家庭關系以及生與死問題。這些內容豐富多彩，但歸納起來，就可以發(fā)現(xiàn)它是人生的基本準則。這樣的文化傳統(tǒng)，不但可以影響家族成員的個人情操，更有助于家族成員的心胸開闊、品德全面的提高。
第三段：家風家訓的啟示，是我們的指引。
《家風家訓》蘊含著許多哲理和智慧，它們早已被家族中的智慧長者們領悟和傳承。通過家族長輩們寶貴的經(jīng)驗和教誨，我們可以從中獲得許多啟示。它們是我們人生的指引，告訴我們如何做人、如何做事、如何修身養(yǎng)性。在不斷吸取家風家訓的啟示的同時，也不斷提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。
第四段：家風家訓的傳承，是我們的責任。
家風家訓是家族的文化傳承，每一個家族的成員都有義務去傳承和弘揚這種文化。尤其是對于那些家族中已成長為家長的人物，更應該全面了解和積極傳承家風家訓，為家族的凝聚力注入更多的血液。而對于我們年輕一代，也應該加強家族文化的學習，把握傳承的機會，做好家族轉移中的接力工作。
第五段：總結。
家風家訓不僅是每一個家庭的核心文化，也是整個社會的寶貴財富，更是我們后代人類文化傳承的重要組成部分。讀完《家風家訓》后，我領悟到了家族文化傳承的重要性和自己的責任。希望我們每一個家族成員都能夠重視家族文化的傳承，努力發(fā)揚家族精神，為社會作出自己應有的貢獻。
家風家訓心得體會精編篇十九
誠樸、向上，尊老愛幼；勤勞、調和，家和萬事興走進x鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的家訓牌很是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的踐行好家訓、培育好家風的做法，已在奉賢蔚成風氣。
跟著媒體的宣揚和報導，家風這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏，可是終究啥是家風恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人，也有人說家風即是尊老愛幼；有人說家風即是勤勞仁慈，也有人說家風即是節(jié)省文明。盡管家風有著文字上的界說，可是在每自己的心里，家風其實有著不一樣的內在。
從前史淵源看，家風起源于農耕社會的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代，家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有修身、齊家、治國、平天下的說法，齊家在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風，家風的重要性便顯而易見。
年代在開展，家風的內在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現(xiàn)代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進?？墒窃蹅円泊蟾趴吹?，在產品經(jīng)濟年代，大家的價值觀日趨多樣化，再加上因為遭到不良風氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或為了一己私益逼上梁山，或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實質而言卻是家風損壞、家教缺失的.成果。從表面上看，家風僅僅一個家庭的事，與社會無關，也與國家無關，其實不然。在人的生長過程中，家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣，家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民，而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說，家風不只僅具有宗族特點，還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產品。更重要的是，好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌，一起也是社會主義核心價值觀的詳細表現(xiàn)。因而只要家風正，才干民俗正，結尾才干政風清、黨風端。
建立優(yōu)秀的家風不用好大喜功，能夠勿以惡小而為之，勿以善小而不為為原則，從細微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的教導代代相傳，推進家庭的調和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。
家風家訓心得體會精編篇二十
每個家庭都要有好的家風，有了好的家風，我們的孩子就有一個很好的生活環(huán)境來成長，從中他們就能體會到家庭的溫暖、家庭的快樂。
維持一個好的家風，需要夫妻和睦、互敬互愛，相攜共進，這時雙方都需要意識到的，缺一不可。我結婚16年，生育兩個兒子，大兒子已經(jīng)十五歲，上初三，小兒子也有十二歲了，上小學六年級。在這漫長而又短暫的'十六年里，我們夫妻倆相處得很好，做到彼此都多關心對方的變化，多發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點，多講些好聽的話語；少抱怨、少指責、少誤會，我們在孩子面前從不吵架、從不指責，讓我們兩個兒子都會因為有爸爸、媽媽的陪伴而感到溫暖。
因有我們倆的榜樣，兩個兒子都懂得互敬互愛。別的家長都說，孩子小的時候經(jīng)常是打打鬧鬧的。依我的小孩來說，我很少很少他們這樣，從小就懂得相互忍讓。無論是哥哥還是弟弟，如果鄰居阿...
家風家訓心得體會精編篇二十一
家風家訓是家庭的精神支柱，是傳承和發(fā)揚中華文明的重要方式之一。家風家訓不僅通過代代相傳的方式，傳承家族的歷史和文化，更通過諸多的經(jīng)驗和教訓，教育家庭成員樹立正確的價值觀和人生觀。此文以傳統(tǒng)文化中的家風家訓為背景，結合自身經(jīng)歷與體會，暢談家風家訓在家庭中的重要性和影響。
首先，家風家訓是一脈相承的信仰之源。在我家族中，世世代代的人們都敬仰著對祖先的信仰，并以此為基石樹立家風家訓。這種信仰讓我們明白人生的起源和歸宿，成為我們堅定前進的力量。家族中的長輩常常借助祭祖活動，向我們講述祖先的事跡和精神，讓我們更深刻地理解和學習家風家訓。同時，這樣的信仰也是我們在困難時堅持的支撐，讓我們有勇氣去面對挫折和困境，堅持自己的價值觀。
其次，家風家訓是思想與道德的傳承與教育。家庭是孩子成長起步的地方，家庭教育起著重要的作用。家風家訓就像一幅幅教育圖畫，深入人心。在我的家庭中，最重要的準則是勤奮、誠實和孝順。長輩們不僅通過自身的榜樣教育我們，更通過家風家訓中的種種故事教誨我們。這些家風家訓的教育使我們養(yǎng)成了良好的習慣和品德，讓我們明白到理想的追求和價值觀的堅守是人生成長的基礎。
再次，家風家訓是傳統(tǒng)文化的傳承與延續(xù)。中華傳統(tǒng)文化博大精深，而家風家訓正是其中一磚一瓦的傳承與展示。家風家訓深深融入在我們的生活之中。在我們的家庭中，孩子們在長輩的陪伴下度過每個節(jié)日和重要的慶典活動。我們遵循著家族的規(guī)矩和傳統(tǒng)儀式玩樂，從中感受到中華文化的獨特魅力。這種傳統(tǒng)文化的傳承不僅使我們自身受益，也讓我們明白到中華文明博大精深，需要我們代代相傳。
最后，家風家訓是家庭凝聚力的源泉。家風家訓的傳承與延續(xù)不僅拉近了家庭成員之間的距離，更增加了家庭的凝聚力。在生活中的點滴細節(jié)中，我們彼此團結相助，互相關心。每個人都能夠感受到家庭的溫暖和愛。在成長過程中，家庭的支持和關愛是我們前進的動力。有了家風家訓，我們更清楚自己的責任和義務，也更加珍惜家庭的生活。
綜上所述，家風家訓在我的家庭中具有非常重要的意義。它不僅是信仰的源頭，更是思想與道德的傳承與教育。家風家訓不僅是傳統(tǒng)文化的傳承與延續(xù)，更是家庭凝聚力的源泉。在今天這個時代，我們要努力將家風家訓傳承下去，讓它成為我們家庭的特色，也成為我們身上的光輝。通過家風家訓的積淀和傳承，讓我們家庭的每個成員都積極向上地面對人生，成為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和發(fā)揚者。
家風家訓心得體會精編篇二十二
家訓家風是家庭文化中的重要組成部分，它不僅是通過代代相傳的口頭與行為準則，更是家庭成員共同遵守和傳承的一種精神傳統(tǒng)。在我的成長過程中，我深刻認識到家訓家風對于一個人的品格塑造和人生發(fā)展至關重要。在與家人相處的時光中，我收獲了許多關于家訓家風的心得體會。
首先，家訓家風是家庭中的秩序和穩(wěn)定的保障。一個有家訓家風的家庭，會制定一些規(guī)范的準則和約定，這些準則和約定構成了家庭的秩序。當我還是個孩子的時候，我就被要求每天按時完成作業(yè)，保持房間的整潔，遵守交談的禮儀等等。這些習慣的養(yǎng)成，讓我擁有了良好的自律能力和時間管理能力，從小培養(yǎng)了我的責任心和懂得規(guī)范自己的能力。這些準則和約定也給了我一個安全感，讓我在一個穩(wěn)定有序的家庭環(huán)境中成長，有利于我的全面發(fā)展。
其次，家訓家風是傳承家族傳統(tǒng)文化的重要途徑。家庭作為文化傳承的基本單位，通過家訓家風的傳承，將家族的價值觀念代代相傳，保持家族的文化特色。在我們家族中，孝敬父母一直被視為最重要的家訓之一。我從小就被教育要尊敬父母和長輩，要關心他們的生活，幫助他們解決問題。這種家族價值觀念的傳承，讓我深深體會到家庭的溫暖和力量，也為我樹立了正確的人生觀和價值觀。
再次，家訓家風是塑造孩子品格的一把鑰匙。一個家庭的家訓家風直接關系到孩子的成長和發(fā)展。家庭對于孩子的言傳身教，會在他們心中留下深刻的印象。我的父母一直強調誠實守信是為人之本。在家庭中，他們從不鼓勵我說謊，也不容忍我欺騙別人。這種家訓讓我養(yǎng)成了誠實守信的品質，我在學習和生活中始終堅持做到誠實守信，這也讓我在與人交往中贏得了信任，為我人生的發(fā)展帶來了很大的幫助。
最后，家訓家風是家庭成員間相互關愛的表現(xiàn)。家庭是一個溫暖的港灣，它是我們放松身心的地方，也是我們歸屬的地方。在家庭里，家訓家風的傳承讓家人能夠更好地理解和照顧彼此的需要，更好地與彼此溝通交流。我非常幸運能夠在一個關愛和互相尊重的家庭中成長，親情之間的溫暖和和諧，讓我感到幸福和滿足。
綜上所述，家訓家風不僅是一個家庭的穩(wěn)定保障，更是傳承家族文化和塑造個人品格的重要途徑。家庭的溫暖和和諧是家訓家風傳承的基礎，也是我們共同努力的目標。因此，我們要珍惜家庭的溫馨和愛，堅守家訓家風，讓我們的家庭成為溫暖和諧的港灣，為我們每個人的成長和發(fā)展提供堅實的支持。
家風家訓心得體會精編篇一
今天天氣涼爽，我們在老師進修學校四樓有幸地傾聽了范老師的有關家風家訓方面的講座，臺下座無虛席，都在認真聆聽學習。
在范老師的分享中，我們知道了曾國藩家訓及他的《十二日課》，知道了錢鐘書夫婦、俞平伯夫婦、馮友蘭、梁啟超、傅雷、湯用彤等名人的書香家庭。讓我認識到了家庭建設對孩子的成長是多么重要。
古人云，修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞，是人們生活的避風港，也是提供前進動力的加油站。家和萬事興，不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，建設好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福，也有利于社會大家庭的和諧共榮。
我們都要重視家庭建設，重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風三大要務著手。
注重家庭，首先要奉行夫妻之道。所以說，為了在生活上互相照顧，互相關心，為了更好地關心和照顧兒女以及雙方的父母，讓小孩幸福，老人放心，歡喜夫妻。我們要以愛為根，做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見。家庭是人生的第一所學校，擔負著培養(yǎng)下一人的責任。注重家教首先要認識到：家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭，父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好，更重要的是對孩子的啟蒙教育，立德樹人，教育孩子做人的道理，增長孩子的善心、愛心、恭敬心，糾正孩子的不良言行和過失。
家教靠的是家長的言傳身教，以身作則，以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。
良好的家風在人們的成長過程中起著關鍵的作用，是人們終身的財富。注重家風，就是傳承好家風，不斷地釋放正能量。中華民族的傳統(tǒng)家風可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風，但幸福的家庭卻有著相似的家風，有的講究道德、誠實守信；有的崇尚知識、重視學習；有的勤儉持家、尊重勞動；有的家庭和睦、科學教子，這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的。
家風家訓心得體會精編篇二
一個人的成長成材，離不開家風的潛移默化；而一個社會的文明程度，即是千萬家庭家教家風的總和?！耙皇抑恢?，何以天下家國為？”的古訓仍歷歷在耳，“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞，中國古人對于家風的重視由此可見一斑。
家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的閱歷之言，可以成冊，可以言傳，但無論是哪種形式，必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華，催人向善，是引導兒孫成人成材的不二法門，也是約束兒孫行為規(guī)范的內心準則；反之，則誤人誤己，誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優(yōu)良家風需要傳承，需要推廣，社會正氣需要弘揚。
家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂，我們常說“龍生龍鳳生鳳，老鼠的`兒子會打洞”，便是對于家風的一個最通俗的理解，也是一個真實的寫照。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風傳承下去，為后代茵福。
良好的家風能形成廉潔的行政作風。近年來，官員子女家屬腐敗大事頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質疑其家風?！靶硗滇槪L大偷金”，不良家風追求物質、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸和善，為人民辦實事，廣受敬重與愛戴。家風會擴散到工作作風，優(yōu)良的家風則是法制化建設的重要推力，而行政作風的廉潔公正則需要家風正統(tǒng)來保證。
家風影響社風，是精神文明建設的基石。社會是千萬家庭的總和，家風匯聚起來就是社風，多數(shù)家庭家風淳樸，則社風淳樸；社風的急功近利，則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴峻，拼豪宅、拼豪車，甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民憧憬的美妙生活，不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質生活，還應當有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風氣。而轉變社會風氣不能一蹴而就，著眼點仍需在家風。
優(yōu)良家風需傳承，社會正氣需弘揚，這不僅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風的建設，不僅能揚擅長小，防惡于微，更能引導人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風的建設也不是輕而易舉的，需要榜樣力氣，社會的持續(xù)關注和人們的長期努力。
家風家訓心得體會精編篇三
一個人的成長成材，離不開家風的潛移默化;而一個社會的文明程度，即是千萬家庭家教家風的總和。“一室之不治，何以天下家國為?”的古訓仍歷歷在耳，“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞，中國古人對于家風的由此可見一斑。
家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗之言，可以成冊，可以言傳，但不論哪種形式，必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華，催人向善，是引導兒孫成人成材的不二法門，也是核心原則約束兒孫行為規(guī)范的內心準則;反之，則誤人誤己，誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優(yōu)良家風需要有傳承，需要推廣，社會正氣需要弘揚。
家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是對個人的第一課堂，我們常說“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，便是對于家風的一個最通俗的理解，也是一個真實的寫照。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭，必讓孩子輔弼以德高望重者為好榜樣，而今家庭變小了，極需要家長做好教育的文化教育第一任老師，讓優(yōu)良的家風積淀下去，為后代茵福。
良好的家風能行政事務形成廉潔的行政廉潔。近年來，官員子女家屬腐敗事件頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質疑其家風?！靶硗滇?，長大偷金”，不良家風追求物質、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下終致。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人能也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸善良，為人民辦實事，廣受尊敬與愛戴。家風會蔓延到工作作風，優(yōu)良的家風則是法制化建設的重要推力，而行政作風的公正則需要家風正統(tǒng)來保證。
家風影響社風，是精神文明建設的基石。社會是千萬中產階級的總和，宗法匯聚起來就是社風，多數(shù)家庭家風淳樸，則社風淳樸;社風的急功近利，則說明多數(shù)家庭家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越越發(fā)嚴重，拼豪宅、拼豪車，甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩。人民向往的美好生活，不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質生活，還應該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風氣。社會風氣而改變社會風氣不能再有，著眼點仍需在家風。
優(yōu)良家風需傳承，社會正氣需弘揚，這不僅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風的建設工程，不僅能揚善于小，防惡于微，更能引導人們摒棄苦悶功利，重塑文明榮辱。而姚氏的錢氏建設也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會的持續(xù)廣泛支持關注和人們的長期努力。
本人及其家屬，一個是部門主要包括負責人，一個是單位副職干部，多年來，約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī)、家風就是：清白做人，踏實干事，不謀權私，不留話柄。
我認為，正家風、立家規(guī)不是形式，不是做表面文章，重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局其他工作五年多，局里的招投標事項，我沒干預過一次，也沒背地里讓親友同事參與過一次，都是由局操作方式物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作方法;優(yōu)撫安置、調殘評殘、城鄉(xiāng)低保工作中，我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發(fā)過話。
我認為家風家規(guī)連著黨風黨規(guī)。作為黨員領導干部，立好家規(guī)，樹好家風，新更是主動適應全面從嚴治黨新漸進式、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子，做人一輩子。金錢固然重要，但錢財不是萬能的，品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風、一塵不染，嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素，不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利，其高風亮節(jié)，世界敬仰，正式成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己、約束自己、規(guī)范家人的行為，為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富，也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。
我認為立家規(guī)、也須家風還是一種責任擔當。一些黨員領導干部權黨員高位較重，正確使用手中的`權力，管好家屬、子女獨生子女和身后的工作人員尤其重要。為此，必須有責任擔當意識。為官一任，造福一方，雖然是句老話，但從這句老話中我也悟出俗語了新的道理：一個稱職的黨員領導干部，面對新形勢、新常態(tài),要管理好一個單位、一個部門，就必須所定那個部門、那個單位為自己的家大，這個“家”的好家風、好家規(guī)更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規(guī)范管理制度，為民服務承諾制度，黨風廉政建設制度，軟環(huán)境建設評優(yōu)制度;小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度，都應不斷建立，不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規(guī)”，或者關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞，關系到全黨的事業(yè)興衰及其部門和單位工作的興衰。
我們家好的家風、家規(guī)，將繼續(xù)保持下去，它雖然沒有寫在紙上為，也沒有貼在墻上，但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現(xiàn)。我決心遵行天天常思己過、日日警鐘長鳴，爭做一個家規(guī)好、家風正、不受黨和人民信賴的民政干部。
家，是一個平凡的字眼，卻是人一生確實離不開的牽絆。家中有愛，如春風細雨滋潤著我，讓我感到溫暖，家中也有規(guī)矩，如一盞明燈，時刻照亮著我，指引提示著我向正確的方向前行。這個規(guī)矩就是一個家里所傳承下來的家風家訓。
“勿以惡小而為之;勿以善小而不為”，這就是我家的家風家訓。爸爸從小就教育我：善，即使很小，也必須去做;惡，即使是較小的一個小惡，也絕不能去做，進德修善，才會有所作為，小善積多了，便形成了大善，小惡做多了，便擾亂了社會。
爸爸的家訓我懷念于心，因此我下定決心，要日行一善。從身前的一件件小事做起，如在人行道上撿起一根香蕉皮，讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險;如路過垃圾桶，撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等，使地面更加整潔，周邊的環(huán)境更優(yōu)美;如電車在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座，尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的情操;如幫助同學，僅僅就是第三支第二支筆或一把尺子的出借，充分反映那都是體現(xiàn)對老師的互幫互助，以身作則起到榜樣作用。
又如在家能夠幫助父母做家務，洗個碗、擦個桌子、拖個地等，都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事，疊加成一件大事，正如爸爸所說，天底下不做不完的好事，盡心盡力留意身邊的小事，只要你肯去做。
人人為我，我為人人，就甜蜜更加能顯示出整個社會風氣的和諧與溫馨，一件小事只是一個舉手之勞，卻是一份善念，如果一百二十都持那份善念，世界將更加美好!
這個家風家訓將會伴隨將會著我的一生，它時時刻刻提醒著我“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
家風家訓心得體會精編篇四
家規(guī)教育突出干部“少數(shù)”關鍵。將家規(guī)教育作為《條例》《準則》的學習計劃、干部教育培訓課程、黨員組織生活日以及機關文化建設的重要內容，積極引導黨員干部正確認識“家與國”、“規(guī)矩與紀律”之間有機統(tǒng)一、繼承發(fā)展的關系。提煉新時期余姚機關黨員遵紀守廉“三字經(jīng)”，引導廣大機關黨員學習借鑒中國傳統(tǒng)家規(guī)中倡導的“孝悌忠信禮義廉恥”思想道德觀，切實踐行“廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家”的行為準則。在機關黨員中開展尋找優(yōu)秀家規(guī)、祖訓、族箴等活動，要求機關黨員特別是領導干部要給家庭成員立規(guī)矩，鼓勵每個機關黨員親自寫(立)一個家訓，作為理家治家的準則。將家規(guī)教育作為加強機關黨員思想道德素質教育和反腐倡廉教育的重要內容，充分挖掘身邊機關黨員干部清廉典型背后的好家規(guī)、好家風，深入剖析案件查處中“家族式腐敗”、“身邊人腐敗”的教訓，通過正面學習與反面警示結合的方式，引導廣大機關黨員重家教、立家規(guī)、傳家訓。
家規(guī)傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規(guī)傳承的主要載體，在全市行政村、社區(qū)、學校、家庭中建設“好家風示范點”，在電視臺開設“家風”訪談專題，組織開展“家教20招、好家訓20例、勤儉節(jié)約20例、最感人家庭故事20例”征集活動。設立“余姚好家家規(guī)、傳家訓。
家規(guī)傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規(guī)傳承的主要載體，在全市行政村、社區(qū)、學校、家庭中建設“好家風示范點”，在電視臺開設“家風”訪談專題，組織開展“家教20招、好家訓20例、勤儉節(jié)約20例、最感人家庭故事20例”征集活動。設立“余姚好家風”專題網(wǎng)頁，通過尋找好家訓、宣傳好家風、展示好家庭，全方位展示本市優(yōu)秀家風、傳統(tǒng)家訓和背后的感人故事，截至目前，已經(jīng)收集了一批余姚當?shù)貧v史人物、革命先烈以及當代知名人士優(yōu)秀家規(guī)家訓3000余條。在此基礎上，在全市黨員領導干部家屬中開展姚江傳統(tǒng)優(yōu)秀家規(guī)家教品鑒活動，通過發(fā)放“弘揚家規(guī)、拒絕腐敗、守住幸福”倡議書、品讀優(yōu)秀家規(guī)家訓等形式，把廉政提醒式教育覆蓋到黨員領導干部身邊人。深入開展“童蒙養(yǎng)正”廉潔主題教育，先后組織廣大青少年開展了“開學第一課學王陽明家規(guī)”、編發(fā)“紅色四明”“吾心光明”等廉潔主題教材、傳統(tǒng)廉潔觀教育講師團進校園、青少年廉潔書畫作品創(chuàng)作大賽等，引導廣大青少年繼承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并以此帶動家庭良好家風的培養(yǎng)。
家規(guī)弘揚注重市民“多數(shù)”普及。開展余姚傳統(tǒng)家規(guī)家訓廉潔元素整理挖掘工作，收集整理以“四先賢”為代表的余姚歷史名人優(yōu)秀家規(guī)家訓、族規(guī)族箴、廉潔故事等，編撰成《姚江優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓選集》一書，收錄《開元王氏族箴》、《四明黃氏族譜》、《泗門謝氏家訓》、《姚江諸氏家訓》、《臨山衛(wèi)阮氏家訓》等43篇優(yōu)秀家訓，近期該書已經(jīng)公開出版。在相關媒體平臺開設“姚江傳統(tǒng)家風”專欄，在電子平臺上傳《王陽明家規(guī)家訓》、《余姚名人家規(guī)家訓故事集》等視聽資料，向市民推介優(yōu)秀的傳統(tǒng)家風。推進“一館五基地”建設，“一館”即在余姚名人館中增設余姚名人先賢家規(guī)家訓展廳，重點展示余姚先賢名人的優(yōu)秀家規(guī)家訓和相關故事;“五基地”即做好余姚五個市本級廉政文化教育基地提升工作，融入家規(guī)家訓的元素，打造廉政文化現(xiàn)場教學精品線路。同時，在全市范圍內選擇了一批文化底蘊深厚、村風民風良好的村、社區(qū)，以及注重思想道德教育、有一定工作基礎的`學校、企業(yè)和基層站所，作為好家風建設示范點，全面推進村規(guī)、校規(guī)、廠規(guī)建設。
結合“兩學一做”學習教育，6月8日-13日，公積金余杭分中心機關支部組織開展了學習鄭義門家規(guī)，正家風、立家規(guī)、嚴家教活動，切實加強黨員家風家規(guī)建設。
一、黨員分頭學。各黨員開放式學習了《鄭義門》家風，并結合自家家風寫體會談感想，提高對家風重要性的全面認識。大多家庭都包含著禮貌謙讓、勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗、尊重寬容等普通人家的家風與傳承，倡導禮義持家。
二、科室集中學。各科室負責人牽頭，對鄭義門家風進行討論。修身、齊家、治國、平天下，只有提高自身的修養(yǎng)，先將家庭管理好，才能更好的為國家效力。與黨員自學相比，科室更多是對廉政廉潔的討論。
三、持續(xù)深入學。支部借助本次活動，將家風教育納入分中心文化建設，逐步成為公積金文化生活的重要組成部分;常抓家風家規(guī)教育，牢記家和萬事興，注重家風對政風學風的帶動，營造良好氛圍，厚植勤政廉政基礎。此次活動讓黨員重新審視了規(guī)矩的重要性。正像鄭濂所說，有人監(jiān)督時恪守規(guī)矩并不難，難的是一個人在無人監(jiān)督時也能抵制誘惑，堅持操守。要把規(guī)矩化為嚴以律己的自覺，不忘，不失公心，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。
孟子曰：“不以規(guī)矩，不能成方圓”，這就是說，做人做事要遵循一定的法則，當官為人更要遵守道德規(guī)范，做到守住底線，不踏紅線，不碰高壓線，做一個為民務實清廉、領導滿意、百姓擁戴的好官。近日，縣委組織部發(fā)文，要求黨員干部撰寫家規(guī)家風文章，結合本人的家庭、家風、家規(guī)，對照周恩來的“十條家規(guī)”，我想說說自己正家風、立家規(guī)的體會和感悟。
本人及其家屬，一個是部門主要負責人，一個是單位副職干部，多年來，約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī)、家風就是：清白做人，踏實干事，不謀權私，不留話柄。
我認為，正家風、立家規(guī)不是形式，不是做表面文章，重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多，局里的招投標事項，我沒干預過一次，也沒背地里讓親友同事參與過一次，都是由局物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作;優(yōu)撫安置、調殘評殘、城鄉(xiāng)低保工作中，我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發(fā)過話。
我認為家風家規(guī)連著黨風黨規(guī)。作為黨員領導干部，立好家規(guī)，樹好家風，更是主動適應全面從嚴治黨新常態(tài)、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子，做人一輩子。金錢固然重要，但金錢不是萬能的，品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風、一塵不染，嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素，不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利，其高風亮節(jié)，世界敬仰，成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己、約束自己、規(guī)范家人的行為，為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富，也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。
我認為立家規(guī)、正家風還是一種責任擔當。一些黨員領導干部權高位重，正確使用手中的權力，管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。為此，必須有責任擔當意識。為官一任，造福一方，雖然是句老話，但從這句老話中我也悟出了新的道理：一個稱職的黨員領導干部，面對新形勢、新常態(tài),要管理好一個單位、一個部門，就必須視那個部門、那個單位為自己的家，這個“家”的好家風、好家規(guī)更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規(guī)范管理制度，為民服務承諾制度，黨風廉政建設制度，軟環(huán)境建設評優(yōu)制度;小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度，都應不斷建立，不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規(guī)”，直接關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞，關系到黨的事業(yè)及其部門和單位工作的興衰。
我們家好的家風、家規(guī)，將繼續(xù)保持下去，它雖然沒有寫在紙上，也沒有貼在墻上，但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現(xiàn)。我決心做到天天常思己過、日日警鐘長鳴，爭做一個家規(guī)好、家風正、受黨和人民信賴的民政干部。
家風家訓心得體會精編篇五
俗話說：“國有國法，家有家規(guī)?！睆闹锌梢钥闯鰺o論是國家或者社會都要一定的規(guī)則，這個規(guī)則是約束人們行為的一個準則。在生活、學習和工作中，人們用這個準則約束自己的言行，從而保障社會的安定。家規(guī)就是家風，可家風是什么呢？家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風氣。家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)：尊老愛幼、孝老愛親、勤儉節(jié)約、與人為善、樂于助人；良好的家風家規(guī)是我們立身做人的行為準則，家風是社會安定和諧的根底。
我的父母都是鄉(xiāng)下人，父親75歲，母親74歲，他們沒有上過一天學，雖然他們不善言辭，但是從他們的身上我看到了許多優(yōu)良傳統(tǒng)，如勤儉持家、孝老愛親、老實守信、與人為善等。其中與人為善是我感受最深刻的。在我印象中，我的'大伯母是那么尖酸刻薄，我們沒有看過她的一次笑臉，沒有聽過她一句溫暖的話，更不要談關愛了。對于我們來說，她完全就是陌生的。爺爺?shù)耐砟陰缀跏窃谖壹叶冗^的，吃喝拉撒她從不過問，死后卻哭得比誰都悲哀欲絕，不了解的人還以為她有多孝順呢？殊不知這些只不過是做戲罷了。雖然我不信什么善有善報，但是事情卻就偏這么邪門，晚年的大伯母竟然癱瘓。在外人看來，這是罪有應得，可是母親表現(xiàn)的大度卻讓我由衷佩服，在堂哥一家沒有時間照顧大伯母時，母親經(jīng)常給她送飯，這讓年幼的我們十分不解，不過當我為人父母時我明白了。母親是在用她的行動告訴我們，要與人為善，對他人要有包容之心。
母親和鄰里的關系十分融洽。正因為如此，每天晚上我們家屋子里總是坐滿人，鄰居喜愛來我家喝茶，聊天，感覺他們和鄰里有說不完的話。對待那些子女放棄不管的老人，母親對他們更是格外照顧。雖然母親年紀大，可總是心系他人。20xx年臘月二十八那天，我回到母親那里幫助做豆腐。一個70歲左右的鄰居來串門，這是一個無人照管的老人，兒女與他已是形同陌路，他已經(jīng)單獨一人生活6年了。在他臉上寫滿了孤獨無助。母親留他在家中吃飯后，還送了一些豆腐給他過年，出門時還反復囑咐。我把這一幕看在眼里，鼻子不禁一1酸，父母單獨在鄉(xiāng)下，本身就需要子女關愛，可是他們卻十分體貼我們，從不抱怨。他們在盡量照顧好自己的同時，還不忘樂于助人。向他們這樣的農村人，可以說是屈指可數(shù)。
現(xiàn)在的我已是一個17歲孩子的母親，我始終牢記父母教給我的優(yōu)良家風，并且把這些也傳承給我的孩子。孩子的表現(xiàn)讓我十分欣慰。在他的身上與人為善，助人為樂、孝老愛親時刻展現(xiàn)。記得小學三年級的一天他在外面玩耍，回家來對我說：媽媽，我把今天的零用錢送給奶奶了。接著他告訴了我真相，原來他在路上玩耍，看到奶奶步行去姑姑家，他就把零用錢送給奶奶做車費了。我聽了后給予他高度贊揚，并且給他一個大大的擁抱?，F(xiàn)在的他和身邊的朋友相處也十分和諧，我想這就是我們的家風對他的影響吧！
中國有句古話：“百善孝為先！”家風是每家每戶的座右銘。有了它，小家才能夠和諧；有了它，由千千萬萬小家匯合的大家才能夠安定；有了它，我們每一個人才能夠自立，才能讓自己做得更好，走得更遠！銘記優(yōu)良家風，傳承優(yōu)良家風，我們的人生的步伐才能夠更堅決！
家風家訓心得體會精編篇六
家風是一個家庭、一個家族相傳沿襲下來的體現(xiàn)家庭成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。在一個家庭，老人要宣揚家風，結合自己的經(jīng)受，以過來人的身份告知晚輩，積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。我的父母沒多少文化，但他們以自己的人生閱歷始終告知我，做人要和善厚道。父親常給我講身邊的人不孝的結局。比如四周三個盜墓賊，沒一個善終。如有老人無疾而終，父親感慨，說那是好人，修行好，所以才得善終。從中我明白，道德是天地的本分，本分是個人的規(guī)律，當違反了這一規(guī)律，人就有災難。
馬克思與女兒有這樣的問答。問：你最崇敬的男人的品行是什么？答：剛毅。問：你最崇敬的女人的品行是什么？答：溫順。其是，這個話題與家風有關。男兒當自強。這里的自強一則是韌性剛毅，一則是有抱負理想。男人無志，家道不興。一個男人定要有責任有擔當，否則，在家庭中沒地位。你啃老或吃軟飯，別人能敬重你么？農村人說，女人不柔，把財趕走。所謂旺夫相，實則是慈眉順眼的賢嫻之態(tài)，不是女漢子，更不是河東獅吼。
用老人的`話說，悍婦不僅不利，而且賤己。
家和萬事興。對一個國家而言，強盛祥和很重要，對一個家庭而言，和諧和諧更是關鍵。比如在家庭里，長者處事公道，晚輩心服口服。家庭成員之間關系融洽。有了困難齊心協(xié)力，就沒有過不去的坎兒。
有好家風才有好家道，才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少數(shù)。然而，虎父無犬子。他們的后人也往往是一時俊彥，如曾國藩之孫曾紀澤、孫曾廣鈞，左宗堂之子左孝同，張之洞之子張權，李鴻章之子李經(jīng)方、侄李經(jīng)羲，譚繼詢之子譚嗣同，陳寶箴之子陳三立等等。梁啟超五個兒子三個院士，一個上西典軍校，一個上南開高校。我以為，他們的兒子沒有褪化成今日的官二代，這與他們的家風家教親密相關?！对鴩視繁闶敲髯C。
城市化之前的中國農村是熟人社會，那時，家風家道很重要。比如男女相親后，雙方都要要打聽對方的家道，說到張家李家，有時甚至剖根問祖。一般來說寧折十座廟，不拆一家親，大多數(shù)人在這個問題上要么不說，要么只說好。但是，有實在人說實在話。有人會這樣說，說人家那家人從老到小沒的說。娶媳婦看丈母娘，說丫頭她媽是個好人，賢慧本分，鍋灶好針線好。假如有什么問題，比如說，有人說，娃娃我不了解，但他們爺爺就是個龜賊、她奶奶作風不正等等。往往或許就是這么一句話一門親事黃了。農村稱這種人是“塞磚頭”的。由此足見家風家道的重要性。
國是千萬家，家是最小國。試想，假如家家都有好家風、好家道，自然就會有好社會、好世道。
家風家訓心得體會精編篇七
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在每一個幸福的家庭里，肯定都有自己的家風和家規(guī)。我們家的家風和家規(guī)，雖然淺顯易懂，但是會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我，從小就做就要做一個勤儉節(jié)約，講誠信，而且要孝順，要相信自己的人。這些都將是我這棵小樹的養(yǎng)料，幫助我茁壯成長，是我人生中最重要的功課。
從我記事起，父母就給我講，農民伯伯種糧食很辛苦，浪費糧食是可恥的，鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩，我一直都銘記在心里，我要做一個不浪費糧食，不浪費物資的人。
媽媽說做人要誠實，要講誠信，要誠信才能交到朋友，朋友遍布天下，自己才能做事成功。一個人連最基本的誠信都不講，滿嘴都是假話，遲早會像狼來了的孩子那樣，不會有好下場的。
爸爸從小就給我灌輸一種思想，百善孝為先，孝敬父母孝敬老人，在學校要尊敬師長關心同學幫助同學。媽媽總是說要自信一點，要相信自己，這樣別人才會相信你，相信自己，你是最勇敢的，你是最棒的，不要總說自己，我不行，我不會，我不能。要告訴自己，我能我行我可以。
還有一些父母給我規(guī)定的小規(guī)矩。比如說，吃飯時長輩們沒有動筷子，我們晚輩就不能動，吃飯時不能吧唧嘴，背要挺直等等。
我們的國家是有很多個家庭組成，每個家庭只有遵循著自己家的家風，家規(guī)。為社會做出一定的貢獻，我們的國家才能更加穩(wěn)固，和諧繁榮，強大。那么就請行動起來，一起為了國家，為了自己的家，做出貢獻吧!
家風家訓心得體會精編篇八
家風和家訓是文化傳承的重要方式，也是家庭教育不可或缺的一環(huán)。在家庭教育中，家長們要重視這一點，通過對家風家訓的遵守和實踐，讓家風得以傳承，教育子女的品德和修養(yǎng)。在我的成長過程中，父母對家風家訓的嚴格要求、言傳身教，讓我從兒時開始就懂得了什么是好的家風，什么是好的家訓。下面，我將從三個方面，分別談談我對家風家訓的感悟。
一、教誨人生。
在我家，從小我就被灌輸著一種教誨人生的思想。父母常常會給我們講述一些家族里長輩先輩的故事，告訴我們要以他們?yōu)榭?，做一個樂觀向上，為人處事有原則有底線的人。比如，我的外公就是一個堅定的共產主義戰(zhàn)士，他在文化大革命時代，為了維護自己的信仰，曾被折磨致殘。但即便如此，他始終堅守著自己的信仰，無論面對怎樣的困難和挫折，他都不會動搖。他的事跡，深深地刻在了我的心里，讓我懂得了做人的尊嚴和價值。在我的家庭中，這樣的教育是長期而深入的，由此形成了敬老愛幼，待人有禮，勤勞節(jié)儉等好的家風。
二、誠實問鼎。
家風中的誠實問鼎也是我最感同身受的一點。在我的家庭里，不管是生活也好，工作也好，父母都會以誠實守信為重，不得利益侵害他人。我的父母都是知名企業(yè)高管，在處理事務時也會始終遵循誠實守信的原則。在他們的身上，我感受到了家風傳承的力量，感受到了家庭教育對我的深刻影響?，F(xiàn)在的我雖然和父母的工作不同，但我在自己的職業(yè)當中，依然會本著誠實守信，創(chuàng)新發(fā)展的原則，做好自己的工作。
三、崇德尚義。
古人云：“內有心愛而不為者外不感人意，外有用人力而無所愛者內不自滿”。在家風家訓中崇德尚義向來是非常重要的。在我的家庭中，從我小時候起父母就通過言傳身教，讓我明白了做人的基本道理，即感恩父母養(yǎng)育之恩，明辨是非，追求真理，發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化。如：我告訴父親我想見一個生意伙伴，他說：為什么不讓他來？而不是馬上就拒絕了我。這樣的做法，其實要求了自己的孩子在交往中多多考慮對方的感受。父母從小就讓我明白，做人要“以德為先，以義為本，以禮為根”，讓我在日常生活中更好地秉承著這些理念。
總之，家風家訓是一種文化傳承，同時也是家庭教育的重要組成部分。通過這種方式，我們能夠傳承家族的文化，培養(yǎng)出合格的優(yōu)秀人才。在我的成長過程中，我領悟了“教誨人生，誠實問鼎，崇德尚義”這三個方面的家風家訓，深受他們的影響，我會繼續(xù)信守這些家風家訓進行自我修煉和自我完善，去為社會做出更好的貢獻，更好地實現(xiàn)自我價值。
家風家訓心得體會精編篇九
家風家訓是指家庭中代代相傳的道德觀念、價值取向和生活方式，是家庭文化的重要組成部分。在實際生活中，我們都有一些家風家訓，這些家風家訓對我們的一生都有著深遠的影響。在這篇文章中，我將分享三個家風家訓，以及從中感受到的體會和收獲。
第二段：正文1。
第一個家風家訓是我的父母教育我要勤儉節(jié)約。從小就被父母訓練要珍惜食物、衣服和其他的物品。這種教育讓我更加懂得珍惜物資，不浪費它們，同時也培養(yǎng)了我良好的節(jié)約習慣，讓我更加懂得合理安排自己的生活。感悟到：勤儉節(jié)約是我們傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，它體現(xiàn)了中華民族的高尚精神以及動力源泉，是中華民族精神的重要組成部分。
第三段：正文2。
第二個家風家訓是我祖母教育我要正直誠信。我祖母告訴我，誠實、勇敢、有責任感是做人的基本素質，做人應該秉持正義的為人品質，做事應該基于誠信為前提。她的話讓我懂得誠信的重要性，學會認真做事、守信用、做一個有擔當?shù)娜恕８惺艿剑赫闭\信是一個人的道德品質，它能夠帶給人真正的尊重和信任，甚至能夠影響到整個社會。
第四段：正文3。
第三個家風家訓是我母親教育我要感恩父母衣食父母，敬重長輩。從小到大，母親總是教育我，要懂得感恩，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩以及在我成長過程中給予我的愛和關懷。同時也教育我要尊重長輩，不要辱罵長輩，尤其是不能把父母、祖父母等親人的生活飲食講究看作是無謂的浪費。感受到：感恩和尊重在家庭中是最基本的道德，要感恩和尊重家長的付出，讓他們得到應有的尊重。
第五段：總結。
綜上所述，家風家訓是我們傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，它代表著每一代人對于生活價值的體悟與認知。三個家訓的體悟比較細節(jié)和貼近生活，它們包括勤儉節(jié)約、正直誠信、感恩父母和尊重長輩，依據(jù)這些品德原則，我們能夠保持一個良好的道德心態(tài)，推進我們的生活和工作。最終，這三個家風家訓對我來說都起到了積極的作用，讓我更多地從中感悟到文化的獨特價值。
家風家訓心得體會精編篇十
6月8日，在區(qū)紀委監(jiān)委的精心組織下，有幸參觀了東鄉(xiāng)區(qū)家風家訓館。通過聽家風、悟家訓，讀經(jīng)典故事，重溫入黨誓詞，觀看警示教育片等等，深受啟發(fā)，受益匪淺。身為一名新任紀檢干部，頗感責任重大，使命光榮。
習近平總書記指出，領導干部的家風，不是個人小事，家庭私事，而是領導干部作風的重要表現(xiàn)。這就要求新時代的黨員干部必須以治家為本，正好家風、管好家人、處好家事，以好家風促好作風。十一世紀改革家王安石一生勤儉持家，過著清貧的日子，雖身居高位，卻吃的仍是最平常的飯菜，穿的是粗布衣服。還有許許多多老一輩革命家以自己的實際行動為我們作出了表率。
眾所周知，紀檢工作政策性、專業(yè)性非常強，要求非常高，涉及面也非常廣。作為新時代的紀檢干部，要本著“干一行、愛一行”的理念，強化自身素質，提升業(yè)務水平，把黨性修養(yǎng)和鍛煉作為人生的必修課，把學習作為一種政治責任、一種精神追求，不斷掌握新知識，增強新本領。尤其對《憲法》、《監(jiān)察法》、《中國共產黨紀律處分條例》的學習要做到融會貫通，學深悟透，積極應對新形勢下的新任務和新要求。
通過觀看《云南銅礦腐敗窩案》警示教育片，我深刻地認識到只有不斷加強學習，筑牢思想防線，才能不走彎路，不走邪路，不會墜入罪惡深淵。凡事從我做起，時刻把“嚴”字貫穿于工作的每一個環(huán)節(jié)，自覺用黨紀政紀和法律法規(guī)約束自己，要求別人做的自己先做到，要求別人不做的自己堅決不做，常懷律己之心，忠實履行職責，做到警鐘長鳴，清正廉潔。
家風家訓心得體會精編篇十一
家風家訓是我們中華民族傳統(tǒng)文化的一部分，是家庭教育中非常重要的一環(huán)。作為一個家庭的成員，我們應該以家風家訓為指引，自覺地踐行家庭美德，以此來塑造一個美好的家庭和個人形象。近日，我對家庭的家風家訓進行了深入的思考和總結，發(fā)現(xiàn)家風家訓對個人和家庭的重要性。
第二段：家庭的家風家訓。
我家是從世代相傳的文化家族。家族成員都有著莘莘學子，都繼承了愛國、刻苦、勇于奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭弘揚著勤儉節(jié)約、誠實守信、敬老愛幼、樂善好施、親情友情等美德。這些家風家訓，一代一代地傳承下來，一直貫穿著我們的生活。我記得小時候，媽媽總是和我們說“德行天下第一”，并用自己的行動詮釋著這句話的含義?，F(xiàn)在，我明白了家庭的家風家訓是多么的重要，它塑造了我們的品格和個性。
第三段：家庭的積極意義。
家風家訓能夠幫助人們樹立正確的人生觀和價值觀，傳承民族文化，塑造個人品德，可以讓人感悟生命的真諦。在我家，有一個非常重要的家規(guī)：每個人都要勤奮學習，追求卓越，只要你辛勤耕耘，就沒有不成功的可能。這個家規(guī)在我成長的過程中，對我的品質與性格塑造起了巨大的作用，我也因此培養(yǎng)出堅強自信的性格，勇于迎接挑戰(zhàn)和接受失敗。
第四段：家庭的反面教材。
在生活中，我們也經(jīng)?？吹揭恍┘彝]有規(guī)矩，缺乏文化自覺。這種家庭往往教育孩子“升官發(fā)財，一切以利益為先”，“走捷徑”等陋習，讓家庭美德和傳統(tǒng)喪失掉，最終影響到社會。這些家庭的孩子常常有著淺薄的世界觀和格局，最后導致對社會的無知和無可挽回的人生潰敗。所以，我們每一個家庭的成員都要認真對待家風家訓，扭轉消極因素，引導正面行為。
第五段：結語。
家風家訓可以教會我們誠信、友愛、勤勞、自律，掌握合理的道德準則；并且會使人們更能夠自覺遵守各種規(guī)則，保持自己的自尊、自信、自愛。當我們成為一個真正的好人時，無論在自己的事業(yè)、人際關系上，都能夠有別于普通人，生活中唯一能夠勝任的使命，就是要傳承家庭的家風家訓，成為一個更好的人，創(chuàng)造一個更美好的家庭。這種精神與信仰是我們內心的給我們指引道路，成為真正的好人。
家風家訓心得體會精編篇十二
20xx年春晚的主題之一是關于家風、家規(guī)的話題，新聞頻道采訪了好多社會上各行各業(yè)、不同層次、不同年齡的人物，讓他們結合自己的生活經(jīng)受來闡述什么是家風、家規(guī)，被采訪的對象都從不同的角度對家風、家規(guī)作了具體的解釋。
20xx年我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量，一種正氣，而良好的家風、家規(guī)恰恰就是體現(xiàn)正能量一種很好的表現(xiàn)形式。
假期中有充分的閱讀時間，結合這次國家提倡的家風、家規(guī)主題，我又把傅敏撰寫的'《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封：
和感情上的波動，這才是你目前應做的事。孩子，別苦惱。我前信把心里的話和你說了，精神上如釋重負。一個人發(fā)泄是要求心理健康，不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲，多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡，可以增加你的士氣，使你更冷靜。好孩子，安寧靜靜的預備出國吧。一切零星小事都要想周到，別怕天熱，貪懶，一切事情都要做得穩(wěn)妥。行前必需把帶去的衣服什物記在“小手冊”上，把留京及寄滬的東西寫一清帳。惦念我們的時候，看看照相簿。
傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培育的兩個孩子，傅聰——著名鋼琴大師，傅敏——英語特級老師，傅雷夫婦交給他們是做人，然后才成“家”，成為“大家”，這也正是良好的家風和家規(guī)才成就了孩子們美妙的將來。
家風家訓心得體會精編篇十三
《家風家訓》是一部深受人們喜愛的讀本，它以簡練的文字、清晰的思路和深邃的哲理，深入家庭生活的各個方面，為人們指引了正確的生活道路和價值觀念。通過閱讀《家風家訓》，我深深地體會到了家庭文化的重要性，領悟到了家庭的力量和溫暖。在這本書中，我一次次在故事里尋找自己的影子，并受到了深深的啟發(fā)和教育。
第一，家風是一家人共同的信念與行為準則。在《家風家訓》中，有一則關于“勇于擔當”的故事給了我極大的震撼。故事講述了一位父親在擔任國家重要職務期間，堅持帶著全家過中秋節(jié)的故事。父親在繁忙的工作中，仍然牢記著對家庭的承諾。這個故事讓我明白，家庭是一個人生活的根本，家風是一種力量的象征。只有在家風的引領下，我們才能有正確的行為準則，才能莫忘初心，不負家庭的期望。
第二，家訓是家庭價值觀的傳承。在《家風家訓》中，有一句話給了我很多的思考：“任憑事業(yè)發(fā)展得再大，換不掉孝順敬愛父母的家訓?！边@句話告訴我們，家訓是家庭血脈中的精髓，它是家人之間情感交流的紐帶。通過家訓，我們可以了解和尊重祖輩們的智慧和經(jīng)驗，也可以傳承和發(fā)揚這些價值觀念。家訓不僅是一種教育方式，更是一種信仰，它讓我們懂得要用感恩的心對待一切，好好珍惜每一個關懷和付出。
第三，家庭是溫暖的避風港。在《家風家訓》中，有一則關于“家庭團聚”的故事給了我很大的感受。故事講述了一個在外求學多年的孩子在父母臨終時匆匆歸家的故事。這個故事告訴我們，無論我們走到哪里，無論遇到什么困難，家庭永遠是我們的溫暖避風港。就像書中的孩子一樣，當我們離開家鄉(xiāng)時，家人始終是我們心靈的寄托。只有家人間的溫暖和團聚，才能讓我們安心堅定地追尋自己的夢想。
第四，習俗是家庭文化的延續(xù)。在《家風家訓》中，有一則關于“年末聯(lián)歡”的故事讓我深受啟發(fā)。故事講述了一個家庭每年年末舉行聯(lián)歡晚會的傳統(tǒng)習俗。通過這個故事，我明白了習俗是家庭文化的延續(xù)，是一種傳統(tǒng)的體現(xiàn)。就像書中的家庭一樣，他們的習俗既能拉近家人之間的距離，又能讓子孫后代萌生傳承和發(fā)揚家族文化的意識。習俗不僅讓人感受到濃濃的親情和愛意，也讓家人們更加團結、快樂和感恩。
第五，故事是家庭教育的有效工具。在《家風家訓》中，書中的故事都通過生動的情節(jié)和深刻的寓意教育人們，潛移默化地影響著家庭成員。與瑣碎的教育語言相比，故事更容易引起共鳴和注意。家庭教育需要有趣的載體，讓孩子們在閱讀中汲取知識，體味家庭的力量。通過故事的講述，我們可以更好地品味家庭的溫馨和互助精神，從而培養(yǎng)孝敬父母、關心他人的品格。
總之，《家風家訓》是一本涵蓋了家庭文化各個層面的讀本，它以深邃的思考角度、溫馨的家庭場景以及豐富的人生智慧，打動了讀者的心靈。通過閱讀，我深入思考了家庭的意義和力量，悟到了家風家訓的重要性，感受到了家人之間的溫暖和團結。同時，我也認識到了故事在家庭教育中的重要性，它是一種有效的傳道方式，可以引導我們正確的生活態(tài)度和價值觀念。帶著這些感悟，我將始終記住《家風家訓》給予我的啟示，用家風家訓的力量塑造自己的人生。
家風家訓心得體會精編篇十四
在中國古代，十分重視家風、家教：“修身、齊家、治國、平天下”是家庭對有志男兒的期望;“仁義禮智信，溫良恭儉讓”是儒家提倡的處世準則;“達則兼濟天下，窮則獨善其身”是對人生的態(tài)度……可以說，家風維系著古代的道德準則，從而影響著社會的風氣，影響著國家的興亡。
今年春節(jié)期間，隨著央視展開“家風是什么”的系列調查，引發(fā)了國人的熱議，談到“家風”，似乎已經(jīng)是距離我們很遙遠的話題，其實仔細一想，“家風”是客觀存在的，不會因為人們不去談、不去想而消失，家風仍然潛移默化地滲透到我們的“骨髓”，直達我們的心靈深處。
家庭是構成社會的基本單位，家風正，社會風氣才能正，國運才會昌盛，國家才會富強，人民才會幸福安康。
良好的家風是春風春雨，潤物無聲?！懊夏笓襦彙钡墓适录矣鲬魰裕粋€好環(huán)境，一種好風氣，一些好習慣，象春風拂面一樣，讓人倍感溫暖、親切，會深深地影響著下一代，使孩子受益終身。
良好的家風是無言的教育，家長是孩子最好的老師，孩子的所作所為其實就是大人行為的縮影，家長在家庭教育中的地位至關重要，“上梁不正下梁歪”是很有道理的。家長崇尚仁義、勤儉、誠信、友愛，孩子也會成長為充滿“正能量”的人。
國家的強盛，不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達、軍事過硬、科技進步等綜合實力的“硬件”上，還體現(xiàn)在道德、文化、教育等“軟件”上，家風就屬于“軟件”之一。良好的家風如土壤、如陽光、如雨露，會使“種子”在良好的環(huán)境里生根發(fā)芽、茁壯成長。
國夢提供強有力的支持。
家風正，國運興。
家風家訓心得體會精編篇十五
家風總體上是與社會大環(huán)境相關的，家風在受社會風氣影響的同時，又反作用于社會風氣。家庭是社會的細胞，好家風是一個人精神成長的重要源頭；好家風是社會和諧穩(wěn)定的“基石”。那些積極向上的家風家訓，滲進子孫后代的血液，滲進社會的文化，影響著社會風氣。只有家風這個源頭清澈了，才能滋養(yǎng)出好的品格和民風。家風對社會而言就是道德的力量和規(guī)則的信念。
家、家族既是文明人類自我生產和繁衍的母體，也是社會組織結構的基本“細胞”，還是人類生命個體與社會組織生活之間的關鍵“鏈接”。因而，家風家訓與整個社會教育和社會風氣有著密切關聯(lián)。現(xiàn)代社會，家教不僅依舊是整個社會教育體系的第一環(huán)節(jié)，更是現(xiàn)代公民道德教育的德行奠基，一個缺乏基本家教而能成為合格甚至優(yōu)秀社會公民的'現(xiàn)代人是難以想象的。所以，人們常把家教看作是養(yǎng)成人格美德的搖籃，將家風視為民風國風的風向標。
孩子最重要的素質來源于社會遺傳，而社會遺傳來自于和孩子接觸的所有人，首先主要是家人，只要和孩子有接觸就會對孩子產生影響，所有能夠進入孩子眼睛的行為和進入孩子耳朵的聲音，事實上都是對孩子進行教育，和孩子接觸的每一個家庭成員其實也都是在對孩子上課。因此，作為家庭乃至家族整體素質反映的家風要比單獨親職的身教對孩子的影響還要大。所以，家風家訓會影響人的一生，父母長輩就是孩子的啟蒙老師，孩子的一生都會打上家教的烙印。
家風家訓心得體會精編篇十六
家風和家訓對于一個家庭的發(fā)展和傳承起著至關重要的作用。作為一個普通家庭的一員，我深刻地體會到了這種重要性。在家庭中，家風和家訓是我們道德品質的根基，是我們成長的指南。通過學習家訓和遵守家風，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，守住家風是家庭和睦的基石。在我的家庭里，我們世代相傳的家訓是“和為貴”。這個家訓是我們家庭代代相傳的寶貴財富，也是我們家庭中和諧相處的基礎。在我們的家庭中，親情、友情和親和力始終是我們彼此聯(lián)系和相愛的紐帶。每個家庭成員都非常尊重和重視家庭價值觀，遵循相應的家風，這為我們創(chuàng)造了一個充滿溫暖和信任的家庭氛圍。無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，我們都能夠團結一致，相互扶持，共同克服困難，這種和睦的家庭關系使我們在成長和奮斗的道路上更加堅定和勇敢。
其次，傳承家風是家庭文化的延續(xù)。在我們的家庭中，尊重長輩、關愛晚輩是我們家庭文化中的重要組成部分。我們家人之間的相處時刻都彌漫著尊敬和關愛的氛圍。這種家風的傳承，讓我們的家庭具有了鮮明的特色。我記得小時候，我爺爺總是教導我們如何尊敬長輩、關心晚輩。他告訴我們以身作則，用行動影響別人。這些教誨一直深深地印在我的腦海中，并成為我自己道德觀念的重要組成部分。在我日常生活中，我也盡力將這種家風傳承下去，讓我身邊的人也能夠感受到家庭文化的魅力。
此外，家風和家訓也是我們個人修養(yǎng)的重要指南。在成長的過程中，我的父母一直以身作則，教導我如何做人、如何處事。他們通過實際行動來詮釋家庭價值觀，并讓我明白，只有具備正確的道德觀念和價值觀，才能真正成為一個有益于社會發(fā)展的人。在這個過程中，我感受到了家風和家訓對于個人修養(yǎng)的重要性。遵守家庭的道德準則和家訓，讓我更加尊重別人、團結同學、關心朋友。這些修養(yǎng)不僅幫助我更好地與人相處，還使我在學習和工作上取得了優(yōu)異的成績。
最后，家風和家訓也是社會和諧的關鍵。一個好的家庭教育可以培養(yǎng)我們的家庭成員成為有益于社會發(fā)展的人。在家中，我學到了堅持誠信原則、尊重他人、樂觀進取的道理。這些道理指引我在社會中行事，讓我成為一個受人尊敬和追捧的人。同時，我也意識到，一個家庭的價值觀念和家風會深刻地影響社會的和諧與發(fā)展。只有有良好家風家訓的家庭，才能有效地培養(yǎng)出具備高尚道德和良好品質的人才，為社會的繁榮和進步做出貢獻。
綜上所述，家風和家訓對于一個家庭乃至整個社會的發(fā)展至關重要。通過學習家訓和守住家風，我深刻體會到了家庭和諧的重要性，了解到家庭文化的獨特魅力，領悟到了個人修養(yǎng)的重要指南，也明白了家風和家訓對于社會和諧的關鍵。在未來的日子里，我將堅定不移地遵循我家的家風和家訓，發(fā)揚家庭的傳統(tǒng)美德，為社會的繁榮做出自己的貢獻。同時，我也將積極傳承并發(fā)揚家庭文化，在我的子孫后代中傳遞下去，讓家風和家訓成為我們家庭的瑰寶。
家風家訓心得體會精編篇十七
家風家訓是傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，是我們的家庭教育的核心，它是代代相傳的家訓經(jīng)驗和家族價值觀念的體現(xiàn)。正如古人所言，“家欲立而須敬，敬則有禮，有禮則安，安則樂”，這是傳統(tǒng)家風家訓的核心精神。通過學習和實踐家風家訓，我們可以更好地領悟傳統(tǒng)文化的內涵，弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)，構建和諧家庭。
家風家訓不僅僅是一種傳統(tǒng)文化的保護和傳承，更是一種道德和約束力的體現(xiàn)。家風家訓要求我們始終恪守家族的價值觀念和道德準則，樹立正確的人生觀和價值觀。通過家訓的教育，我們不僅能提高個人的修養(yǎng)，也能實現(xiàn)家庭和個人的和諧發(fā)展?？梢哉f，家風家訓不僅僅是一種積淀，更是一種實踐，是家庭教育的重要支撐點。
我從小就接受了傳統(tǒng)家風家訓的熏陶，在家長的精心教育下，我學會了尊重長輩，懂得孝敬父母；我學會了謙虛、誠實、寬容，通過自身的行動不斷向家園傳遞著這些家族的美德。在實踐中，我也深刻體會到了家風家訓的重要性，家族中有著這樣一個制度，我在成長的過程中無論面臨什么樣的困難，都能獲得家人的支持和幫助，讓我感到特別堅強和自信。
作為現(xiàn)代青年，我們需要把傳統(tǒng)家風家訓轉化為現(xiàn)代人的理念和行動，以新的思想和文化為主線，構建具有現(xiàn)代特色的家風家訓體系。在實踐過程中，要注意不斷接納新鮮文化，使傳統(tǒng)家風家訓得到更新和發(fā)揚，同時如何讓現(xiàn)代人更好的理解和接受傳統(tǒng)家風家訓成為一項重要的工作。
五、結語。
傳統(tǒng)家風家訓是我們傳承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化的重要基石，是家庭教育的重要支撐點，也是實現(xiàn)個人和家庭和諧發(fā)展的重要保障。我們在學習和實踐家風家訓的過程中，不僅要維護傳統(tǒng)，也要融合現(xiàn)代的思想和文化，在未來社會的發(fā)展中，以更加美好的狀態(tài)迎接更加美好的未來。
家風家訓心得體會精編篇十八
家風家訓是每個家庭傳承和發(fā)揚的一種文化傳統(tǒng)，承載著一代又一代家人的智慧和經(jīng)驗，是我們所處家庭的基礎，也是我們成長的根基。讀完《家風家訓》這本書，我對自己的家庭和家族文化有了更深刻的認識，對于如何傳承和弘揚家風家訓也有了更明確的思路。以下是我對《家風家訓》的心得與體會。
第一段：傳承家族文化，重要性不言而喻。
《家風家訓》這本書介紹了許多家族文化的內容，從宗族源流到各個堂號，從成家立業(yè)到祭祖宗敬神。這些家族文化不僅僅是家族的歷史記憶，更是世世代代傳承下來的精神瑰寶。傳承家族文化不僅能夠弘揚家族的精神傳統(tǒng)，更能激發(fā)子孫后代的歸屬感和責任感，促進家族的團結和凝聚力。
第二段：家風家訓的內涵，是生活的準則。
《家風家訓》中所闡述的家風家訓，從思想道德培養(yǎng)到行為習慣規(guī)范，從學業(yè)于事業(yè)到家庭關系以及生與死問題。這些內容豐富多彩，但歸納起來，就可以發(fā)現(xiàn)它是人生的基本準則。這樣的文化傳統(tǒng)，不但可以影響家族成員的個人情操，更有助于家族成員的心胸開闊、品德全面的提高。
第三段：家風家訓的啟示，是我們的指引。
《家風家訓》蘊含著許多哲理和智慧，它們早已被家族中的智慧長者們領悟和傳承。通過家族長輩們寶貴的經(jīng)驗和教誨，我們可以從中獲得許多啟示。它們是我們人生的指引，告訴我們如何做人、如何做事、如何修身養(yǎng)性。在不斷吸取家風家訓的啟示的同時，也不斷提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。
第四段：家風家訓的傳承，是我們的責任。
家風家訓是家族的文化傳承，每一個家族的成員都有義務去傳承和弘揚這種文化。尤其是對于那些家族中已成長為家長的人物，更應該全面了解和積極傳承家風家訓，為家族的凝聚力注入更多的血液。而對于我們年輕一代，也應該加強家族文化的學習，把握傳承的機會，做好家族轉移中的接力工作。
第五段：總結。
家風家訓不僅是每一個家庭的核心文化，也是整個社會的寶貴財富，更是我們后代人類文化傳承的重要組成部分。讀完《家風家訓》后，我領悟到了家族文化傳承的重要性和自己的責任。希望我們每一個家族成員都能夠重視家族文化的傳承，努力發(fā)揚家族精神，為社會作出自己應有的貢獻。
家風家訓心得體會精編篇十九
誠樸、向上，尊老愛幼；勤勞、調和，家和萬事興走進x鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的家訓牌很是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的踐行好家訓、培育好家風的做法，已在奉賢蔚成風氣。
跟著媒體的宣揚和報導，家風這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏，可是終究啥是家風恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人，也有人說家風即是尊老愛幼；有人說家風即是勤勞仁慈，也有人說家風即是節(jié)省文明。盡管家風有著文字上的界說，可是在每自己的心里，家風其實有著不一樣的內在。
從前史淵源看，家風起源于農耕社會的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代，家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有修身、齊家、治國、平天下的說法，齊家在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風，家風的重要性便顯而易見。
年代在開展，家風的內在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現(xiàn)代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進?？墒窃蹅円泊蟾趴吹?，在產品經(jīng)濟年代，大家的價值觀日趨多樣化，再加上因為遭到不良風氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或為了一己私益逼上梁山，或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實質而言卻是家風損壞、家教缺失的.成果。從表面上看，家風僅僅一個家庭的事，與社會無關，也與國家無關，其實不然。在人的生長過程中，家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣，家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民，而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說，家風不只僅具有宗族特點，還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產品。更重要的是，好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌，一起也是社會主義核心價值觀的詳細表現(xiàn)。因而只要家風正，才干民俗正，結尾才干政風清、黨風端。
建立優(yōu)秀的家風不用好大喜功，能夠勿以惡小而為之，勿以善小而不為為原則，從細微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的教導代代相傳，推進家庭的調和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。
家風家訓心得體會精編篇二十
每個家庭都要有好的家風，有了好的家風，我們的孩子就有一個很好的生活環(huán)境來成長，從中他們就能體會到家庭的溫暖、家庭的快樂。
維持一個好的家風，需要夫妻和睦、互敬互愛，相攜共進，這時雙方都需要意識到的，缺一不可。我結婚16年，生育兩個兒子，大兒子已經(jīng)十五歲，上初三，小兒子也有十二歲了，上小學六年級。在這漫長而又短暫的'十六年里，我們夫妻倆相處得很好，做到彼此都多關心對方的變化，多發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點，多講些好聽的話語；少抱怨、少指責、少誤會，我們在孩子面前從不吵架、從不指責，讓我們兩個兒子都會因為有爸爸、媽媽的陪伴而感到溫暖。
因有我們倆的榜樣，兩個兒子都懂得互敬互愛。別的家長都說，孩子小的時候經(jīng)常是打打鬧鬧的。依我的小孩來說，我很少很少他們這樣，從小就懂得相互忍讓。無論是哥哥還是弟弟，如果鄰居阿...
家風家訓心得體會精編篇二十一
家風家訓是家庭的精神支柱，是傳承和發(fā)揚中華文明的重要方式之一。家風家訓不僅通過代代相傳的方式，傳承家族的歷史和文化，更通過諸多的經(jīng)驗和教訓，教育家庭成員樹立正確的價值觀和人生觀。此文以傳統(tǒng)文化中的家風家訓為背景，結合自身經(jīng)歷與體會，暢談家風家訓在家庭中的重要性和影響。
首先，家風家訓是一脈相承的信仰之源。在我家族中，世世代代的人們都敬仰著對祖先的信仰，并以此為基石樹立家風家訓。這種信仰讓我們明白人生的起源和歸宿，成為我們堅定前進的力量。家族中的長輩常常借助祭祖活動，向我們講述祖先的事跡和精神，讓我們更深刻地理解和學習家風家訓。同時，這樣的信仰也是我們在困難時堅持的支撐，讓我們有勇氣去面對挫折和困境，堅持自己的價值觀。
其次，家風家訓是思想與道德的傳承與教育。家庭是孩子成長起步的地方，家庭教育起著重要的作用。家風家訓就像一幅幅教育圖畫，深入人心。在我的家庭中，最重要的準則是勤奮、誠實和孝順。長輩們不僅通過自身的榜樣教育我們，更通過家風家訓中的種種故事教誨我們。這些家風家訓的教育使我們養(yǎng)成了良好的習慣和品德，讓我們明白到理想的追求和價值觀的堅守是人生成長的基礎。
再次，家風家訓是傳統(tǒng)文化的傳承與延續(xù)。中華傳統(tǒng)文化博大精深，而家風家訓正是其中一磚一瓦的傳承與展示。家風家訓深深融入在我們的生活之中。在我們的家庭中，孩子們在長輩的陪伴下度過每個節(jié)日和重要的慶典活動。我們遵循著家族的規(guī)矩和傳統(tǒng)儀式玩樂，從中感受到中華文化的獨特魅力。這種傳統(tǒng)文化的傳承不僅使我們自身受益，也讓我們明白到中華文明博大精深，需要我們代代相傳。
最后，家風家訓是家庭凝聚力的源泉。家風家訓的傳承與延續(xù)不僅拉近了家庭成員之間的距離，更增加了家庭的凝聚力。在生活中的點滴細節(jié)中，我們彼此團結相助，互相關心。每個人都能夠感受到家庭的溫暖和愛。在成長過程中，家庭的支持和關愛是我們前進的動力。有了家風家訓，我們更清楚自己的責任和義務，也更加珍惜家庭的生活。
綜上所述，家風家訓在我的家庭中具有非常重要的意義。它不僅是信仰的源頭，更是思想與道德的傳承與教育。家風家訓不僅是傳統(tǒng)文化的傳承與延續(xù)，更是家庭凝聚力的源泉。在今天這個時代，我們要努力將家風家訓傳承下去，讓它成為我們家庭的特色，也成為我們身上的光輝。通過家風家訓的積淀和傳承，讓我們家庭的每個成員都積極向上地面對人生，成為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和發(fā)揚者。
家風家訓心得體會精編篇二十二
家訓家風是家庭文化中的重要組成部分，它不僅是通過代代相傳的口頭與行為準則，更是家庭成員共同遵守和傳承的一種精神傳統(tǒng)。在我的成長過程中，我深刻認識到家訓家風對于一個人的品格塑造和人生發(fā)展至關重要。在與家人相處的時光中，我收獲了許多關于家訓家風的心得體會。
首先，家訓家風是家庭中的秩序和穩(wěn)定的保障。一個有家訓家風的家庭，會制定一些規(guī)范的準則和約定，這些準則和約定構成了家庭的秩序。當我還是個孩子的時候，我就被要求每天按時完成作業(yè)，保持房間的整潔，遵守交談的禮儀等等。這些習慣的養(yǎng)成，讓我擁有了良好的自律能力和時間管理能力，從小培養(yǎng)了我的責任心和懂得規(guī)范自己的能力。這些準則和約定也給了我一個安全感，讓我在一個穩(wěn)定有序的家庭環(huán)境中成長，有利于我的全面發(fā)展。
其次，家訓家風是傳承家族傳統(tǒng)文化的重要途徑。家庭作為文化傳承的基本單位，通過家訓家風的傳承，將家族的價值觀念代代相傳，保持家族的文化特色。在我們家族中，孝敬父母一直被視為最重要的家訓之一。我從小就被教育要尊敬父母和長輩，要關心他們的生活，幫助他們解決問題。這種家族價值觀念的傳承，讓我深深體會到家庭的溫暖和力量，也為我樹立了正確的人生觀和價值觀。
再次，家訓家風是塑造孩子品格的一把鑰匙。一個家庭的家訓家風直接關系到孩子的成長和發(fā)展。家庭對于孩子的言傳身教，會在他們心中留下深刻的印象。我的父母一直強調誠實守信是為人之本。在家庭中，他們從不鼓勵我說謊，也不容忍我欺騙別人。這種家訓讓我養(yǎng)成了誠實守信的品質，我在學習和生活中始終堅持做到誠實守信，這也讓我在與人交往中贏得了信任，為我人生的發(fā)展帶來了很大的幫助。
最后，家訓家風是家庭成員間相互關愛的表現(xiàn)。家庭是一個溫暖的港灣，它是我們放松身心的地方，也是我們歸屬的地方。在家庭里，家訓家風的傳承讓家人能夠更好地理解和照顧彼此的需要，更好地與彼此溝通交流。我非常幸運能夠在一個關愛和互相尊重的家庭中成長，親情之間的溫暖和和諧，讓我感到幸福和滿足。
綜上所述，家訓家風不僅是一個家庭的穩(wěn)定保障，更是傳承家族文化和塑造個人品格的重要途徑。家庭的溫暖和和諧是家訓家風傳承的基礎，也是我們共同努力的目標。因此，我們要珍惜家庭的溫馨和愛，堅守家訓家風，讓我們的家庭成為溫暖和諧的港灣，為我們每個人的成長和發(fā)展提供堅實的支持。