在校學生個人總結(jié)(匯總24篇)

2025/6/10 8:48:51

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    總結(jié)是一種全面和系統(tǒng)地總結(jié)和評估自己的能力和成績的方式。寫總結(jié)時,要注意語言的準確性和流暢性,避免使用模糊和含糊不清的詞語??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們的思維,拓寬我們的視野,讓我們更好地理解總結(jié)的重要性和價值所在。
    在校學生個人總結(jié)篇一
    目前所在:海珠區(qū)年齡:22。
    戶口所在:廣州國籍:中國。
    婚姻狀況:未婚民族:漢族。
    培訓認證:未參加身高:168cm。
    誠信徽章:未申請體重:62kg。
    人才測評:未測評。
    我的特長:
    求職意向。
    應聘職位:兼職店員:,物流/倉儲:
    工作年限:0職稱:
    求職類型:兼職可到職日期:隨時
    月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,深圳,。
    工作經(jīng)歷。
    好又多起止年月:xx-11~xx-12。
    公司性質(zhì):所屬行業(yè):
    擔任職位:實習生。
    工作描述:
    離職原因:
    安踏公司起止年月:xx-10~xx-02。
    公司性質(zhì):所屬行業(yè):
    擔任職位:導購。
    工作描述:
    離職原因:
    志愿者經(jīng)歷。
    亞運會志愿者起止年月:xx-11~xx-11。
    擔任職位:亞運會志愿者。
    工作描述:
    廣東商學院青年志愿者協(xié)會起止年月:xx-09~xx-06。
    擔任職位:助殘隊隊長。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:廣東商學院。
    最高學歷:本科獲得學位:畢業(yè)日期:xx-06
    專業(yè)一:物流管理專業(yè)二:
    起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
    xx-09-廣東商學院物流管理--。
    語言能力。
    外語:英語良好粵語水平:
    其它外語能力:
    國語水平:
    工作能力及其他專長。
    詳細個人自傳。
    本人樂觀開朗,容易融入一個團隊,工作積極性高,責任心強,能夠吃苦耐勞。
    在校學生個人總結(jié)篇二
    年齡:20。
    戶口所在:廣州。
    國籍:中國。
    婚姻狀況:未婚。
    民族:漢族。
    誠信徽章:未申請。
    身高:165cm。
    人才測評:未測評。
    體重:
    應聘職位:外貿(mào)/進出口專員/助理,日語翻譯,行政專員/助理。
    工作年限:0職稱:無職稱。
    求職類型:實習。
    可到職日期:三個月以后
    月薪要求:20xx--3500。
    希望工作地區(qū):廣州,佛山,深圳。
    亮麗商店起止年月:20xx-01~20xx-02。
    公司性質(zhì):其它。
    所屬行業(yè):批發(fā)/零售。
    擔任職位:店員。
    工作描述:
    離職原因:寒假結(jié)束,要回校學習。
    飛翔文印店。
    起止年月:20xx-10~20xx-11。
    公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):造紙/印刷。
    擔任職位:打印復印員。
    工作描述:為客人打印復印文件、證書,設計橫幅等。
    離職原因:課余時間不夠。
    華南師范大學增城學院青年志愿者協(xié)會。
    起止年月:20xx-09~20xx-07。
    畢業(yè)院校:廣東省廣州市華南師范大學增城學院。
    最高學歷:本科。
    獲得學位:。
    畢業(yè)日期:20xx-06
    專業(yè)一:日語。
    專業(yè)二:
    起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
    外語:日語優(yōu)秀。
    粵語水平:優(yōu)秀。
    其它外語能力:熟練掌握英語的視聽說讀寫譯。
    國語水平:優(yōu)秀。
    工作能力及其他專長。
    大一擔任學院學生公寓管理聯(lián)合會干事和班團支部書記;大二擔任學院學生公寓管理聯(lián)合會秘書長,期間參與策劃和組織學生公寓文化節(jié)活動;大三擔任副班長。這些工作鍛煉了的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和活動執(zhí)行力。
    在校學生個人總結(jié)篇三
    本人是___數(shù)學科學學院的20__屆_____專業(yè)的學生。
    在學校期間,我充分利用了學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)教學計劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學金及國家獎學金,具備了一定的理論知識基礎。
    在學好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調(diào)查、參加學生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結(jié)同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務,表現(xiàn)出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環(huán)境適應能力。
    由于在校期間表現(xiàn)良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經(jīng)驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習能力,組織與協(xié)調(diào)能力;也是因為自身綜合素質(zhì)及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。
    我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!
    在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我會以謙虛謹慎的做人準則、認真務實、積極進取的工作態(tài)度走向社會,用自己的行動讓社會肯定我的能力。
    在校學生個人總結(jié)篇四
    日子如同白駒過隙,回首間,又一學期的學生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點滴,開心過,也迷茫過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。
    以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失?;厥淄?,比照今天,發(fā)出聲聲感慨:從經(jīng)驗淺薄到游刃有余,從手足無措到成竹在胸,從一片空白到豐富多彩。
    用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好。把事做好,總要有點付出:飯?zhí)弥等盏?,中午守立在那里;衛(wèi)生部的,回收各班的垃圾;宣傳部的,參加黑板報評比;生活部的,檢查儀容儀表;廣播部的……每個人都默默無聞,每個人都任勞任怨。校運會上、體藝節(jié)上和兒童節(jié)上,都能看見學生會同學忙碌的身影,抬板,抬桌子,抬器材,布置、打掃會場,組織紀律……面對這一切,大家都無怨無悔,毫無怨言。
    總體來說,在本學期我的成績是顯著的,并積累了一定的經(jīng)驗,相信在下個學期會經(jīng)一步發(fā)揚團結(jié)精神,延續(xù)優(yōu)點,改進缺點,努力取得更好的成績。在本學期即將結(jié)束之際我部真心感謝團委老師和各兄弟部門的鼓勵與支持幫助,在接下來的工作中我會支持配合學校各部門的各項活動促進活動的順利展開,成功舉辦。
    在此預祝學生會的工作會愈來愈出色!
    在校學生個人總結(jié)篇五
    我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結(jié)同學、有強烈的責任心。在校期間,我勤奮上進,積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間,曾人學習部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學的認可。并榮獲了“優(yōu)秀學生會干部”和“優(yōu)秀學生干部”的嘉獎。200x年,我加入了中國共產(chǎn)黨。
    課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。
    超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的`思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關(guān)鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自大學生個人簡歷網(wǎng)(
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    提供我超越的過程。
    現(xiàn)實畢竟不同于理想,必然有不足和缺點,勇敢地面對現(xiàn)實,承認現(xiàn)實,不回避自己存在的不足與缺點,真正做到實事求是地對待自我,就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點和成績,也不夸張、擴大、炫耀自己的長處和進步??鋸?、擴大、炫耀自己的長處,易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當?shù)淖宰鹦暮妥孕判?。適當?shù)淖宰鹦氖羌顐€人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當?shù)淖孕判氖莻€人健康成長不可缺少的一種心理品質(zhì)。一個人如果看不到自己的實際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大學生要超越自我,首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我
    承認現(xiàn)實,實事求是地對待自我,命運掌握在自己手中,勤奮鑄就成功,我相信自己會有一個美好的未來。
    在校學生個人總結(jié)篇六
    目前所在:海珠區(qū)年齡:28。
    戶口所在:湛江國籍:中國。
    婚姻狀況:未婚民族:漢族。
    培訓認證:未參加身高:160cm。
    誠信徽章:未申請體重:48kg。
    人才測評:未測評。
    我的特長:
    求職意向。
    人才類型:普通求職。
    應聘職位:財務/審計/稅務:,行政/后勤:
    工作年限:7職稱:無職稱。
    求職類型:均可可到職日期:隨時
    月薪要求:20xx――3500希望工作地區(qū):廣州,,
    工作經(jīng)歷。
    廣州市偉亞體育有限公司(貴人鳥)起止年月:20xx―08~20xx―11。
    公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
    擔任職位:財務文員。
    工作描述:日常報銷、手工登記帳簿;店鋪各項費用匯總、分析、控制,計算工資,每月做出盈虧表。在監(jiān)控銷售過程中總能準確發(fā)現(xiàn)異常、浪費。
    離職原因:
    廣州紅海人力資源有限公司起止年月:20xx―09~20xx―07。
    公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):專業(yè)服務(咨詢,翻譯,獵頭)。
    擔任職位:客服專員。
    工作描述:熟悉廣東省的社保及公積金并辦理,了解全國的社保情況。熟悉勞動合同法。處理人事糾紛。
    離職原因:不是自己設定的理想。
    廣州電裝公司(增城)起止年月:20xx―01~20xx―04。
    公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):機械/機電/設備/重工。
    擔任職位:票據(jù)員。
    工作描述:根據(jù)生產(chǎn)計劃開出傳票,對這些傳票的跟蹤、輸入和歸檔。對所有部品(原材料)出庫進行帳面管理,負責倉庫帳目。對部品設變切換跟蹤管理。對于發(fā)生不合格不良品的票據(jù)跟蹤與管理。聽從領導吩咐開展有關(guān)物流各項工作。
    離職原因:離家太遠。
    廣州諾瑪特超市起止年月:20xx―10~20xx―11。
    公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):生活服務。
    擔任職位:領班。
    工作描述:主要負責部門的日常全面工作,控制部門的成本毛利,根據(jù)銷售對賣場布局調(diào)整,與供應商進行商品價格、商品促銷的談判,及時了解市場,將本地區(qū)需要商品與采購溝通,以滿足店鋪需求,并根據(jù)季節(jié)的需求商品促銷,從而帶動客流量提高銷售,安排好周期、月度盤點工作,使之有序的進行。對人員的柔剛管理方式深有體會,而且整個日化區(qū)的銷售額一直名列前茅。
    離職原因:公司倒閉。
    志愿者經(jīng)歷。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:中山大學(成考)。
    最高學歷:大專獲得學位:畢業(yè)日期:20xx―11
    專業(yè)一:會計專業(yè)二:交通運輸管理。
    起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
    1998―0920xx―02重慶交通學校交通運輸管理中專―。
    20xx―0320xx―07廣州僑光學院計算機全國一級證書―。
    20xx―0320xx―10中山大學(成考)會計大專―。
    語言能力。
    外語:英語一般粵語水平:精通。
    其它外語能力:
    國語水平:精通。
    工作能力及其他專長。
    1、語言:精通普通話、廣州話、四川話。
    2、電腦:獲得全國計算機一級證書,word、excel熟練,
    3、財務:會計證。
    4、經(jīng)驗:熟悉日資汽車零件倉庫管理、票據(jù)流程。
    5、熟悉廣東省的社保及辦理,了解全國的社保情況。
    自我評價。
    我是一個比較積極的人,比較外向,也比較內(nèi)向,并且對數(shù)字敏感,就因為偏于理科,累積了7年多的工作經(jīng)驗,最終經(jīng)過了慎重考慮才決定學習會計。我想在以后努力地學習這行業(yè)。擔任一年多的會計文員,也能做到節(jié)約成本。
    在校學生個人總結(jié)篇七
    性別。
    目前所在:天河區(qū)。
    年齡:21。
    戶口所在:廣州。
    國籍:中國。
    婚姻狀況:未婚。
    民族:漢族。
    培訓認證:未參加。
    身高:174cm。
    誠信徽章:未申請。
    體重:
    人才測評:未測評。
    我的特長:
    應聘職位:
    日語翻譯:
    工作年限:1。
    職稱:
    求職類型:兼職。
    可到職日期:兩個星期
    月薪要求:面議。
    希望工作地區(qū):廣州,深圳,佛山。
    普寧花束子制衣廠。
    起止年月:20xx-07~20xx-09。
    公司性質(zhì):私營企業(yè)。
    所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
    擔任職位:主管助理。
    工作描述:幫助主管整理日常事務,包括接聽電話、收貨、驗貨,整理貨物等等。
    擔任職位:混合區(qū)助理。
    工作描述:擔任媒體運行部混合區(qū)助理,跟進并引導獲獎運動員到新聞發(fā)布廳接受采訪,其中包括與各部門的溝通工作,處理突發(fā)事件。
    廣東工業(yè)大學。
    最高學歷:本科。
    獲得學位:。
    畢業(yè)日期:20xx-06
    專業(yè)一:日語。
    專業(yè)二:
    學校(機構(gòu))。
    獲得證書。
    證書編號。
    語言能力外語:日語精通。
    粵語水平:良好。
    其它外語能力:大學英語四級。
    國語水平:
    能夠較快適應新環(huán)境,學習能力較強,面對突發(fā)狀況能夠保持冷靜。詳細個人自傳學習、適應能力較強,有熱情,有責任心,心理抗壓能力較強,注重團隊合作,以“一期一會”的態(tài)度真誠對待身邊的人,喜歡做各類嘗試,挑戰(zhàn)自己。
    在具有共同目標,互相尊重、競爭、學習的團隊中奮斗,從各種體驗中得到成長,實現(xiàn)個人的價值。
    在校學生個人總結(jié)篇八
    性別:
    籍貫:
    民族:漢族。
    婚姻狀況:未婚。
    年齡:
    現(xiàn)所在地:
    身高:
    教育/培訓。
    20xx年9月~20xx年6月xx科學技術(shù)學院人力資源管理本科大學英語四級。
    社會實踐。
    在校主修課程:人力資源管理、經(jīng)濟學、勞動法、國際貿(mào)易、財務管理。
    獎勵/技術(shù)證書。
    院級乒乓球賽第三名。
    實習單位征文比賽二等獎。
    優(yōu)秀共青團員。
    大學英語四級。
    人力資源管理師三級。
    求職意向/概況。
    畢業(yè)學校:xx科學技術(shù)學院。
    工作年限:無。
    專業(yè):人力資源管理。
    計算機能力:良好。
    最快到崗:隨時到崗。
    語言水平:英語:大學英語等級考試cet-4。
    希望地區(qū):
    希望崗位:行政助理/文員人事助理/文員招聘經(jīng)理/主管/專員。
    待遇要求:20xx~3000元/月(要求提供住房)。
    其它要求:五險一金,住宿。
    職業(yè)技能/專長。
    曾負責公司各類表格的設計。
    熟悉辦公軟件使用。
    自我評價:
    1、本人性格開朗,待人真誠,對不懂的問題能夠虛心請教學習。
    2、具備較強的學習能力以及環(huán)境適應能力,面對問題能夠隨機應變。
    3、對工作充滿熱情,有著強烈的責任心和上進心強,對于上級給予的工作能夠努力仔細完成。
    4、具備良好的文書寫作以及人事助理的日常事務性工作能力,如文件起草,發(fā)布會議通知,收發(fā)郵件以及表格改進等能力。能從事日常的管理、約見應聘者的工作。
    5、善于與同學和同事溝通與交流,具備良好的團隊合作能力。
    在校學生個人總結(jié)篇九
    婚姻狀況:未婚民族:漢族。
    培訓認證:未參加身高:174cm。
    誠信徽章:未申請體重:
    人才測評:未測評。
    我的特長:
    求職意向。
    應聘職位:日語翻譯:
    工作年限:1職稱:
    求職類型:兼職可到職日期:兩個星期
    月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,深圳,佛山。
    工作經(jīng)歷。
    普寧花束子制衣廠起止年月:20xx-07~20xx-09。
    公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
    擔任職位:主管助理。
    工作描述:幫助主管整理日常事務,包括接聽電話、收貨、驗貨,整理貨物等等。
    離職原因:暑假結(jié)束。
    志愿者經(jīng)歷。
    廣東體育館起止年月:20xx-11~20xx-11。
    擔任職位:混合區(qū)助理。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:廣東工業(yè)大學。
    最高學歷:本科獲得學位:畢業(yè)日期:20xx-06
    專業(yè)一:日語專業(yè)二:
    起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
    語言能力。
    外語:日語精通粵語水平:良好。
    其它外語能力:大學英語四級。
    國語水平:
    工作能力及其他專長。
    能夠較快適應新環(huán)境,學習能力較強,面對突發(fā)狀況能夠保持冷靜。
    詳細個人自傳。
    學習、適應能力較強,有熱情,有責任心,心理抗壓能力較強,注重團隊合作,以“一期一會”的態(tài)度真誠對待身邊的人,喜歡做各類嘗試,挑戰(zhàn)自己。職業(yè)目標:在具有共同目標,互相尊重、競爭、學習的團隊中奮斗,從各種體驗中得到成長,實現(xiàn)個人的價值。
    在校學生個人總結(jié)篇十
    在詩的海洋里徜徉,我找到了無數(shù)珍寶。這一次綜合性學習結(jié)束了?;叵脒@個過程,我搜集資料,整理資料,欣賞詩歌,制作手抄報,仿寫詩歌。這些活動都讓我回味無窮。
    在詩的海洋里,有許許多多的“寶藏”在向我招手,瞧,那有一個“貝殼”,打開來,里面的一顆“珍珠”告訴我,要讀懂詩,更好的理解詩,要結(jié)合實際來讀詩,要根據(jù)詩的意境,在腦子里描繪出一幅幅動人的畫面,還要體會作者的思想感情。做到這幾點,詩中的韻味就能表現(xiàn)的淋漓盡致了。咦!那里有一個精致的小盒,里面會是什么呢?哇!好大的一顆“紅寶石”哦!他告訴我,看看詩也就這么幾個字,東拼西湊,在押一點韻,不就是一首詩了嗎?可是,當我真正拿起筆,動手寫的時候,卻很難下筆。原來寫詩這么難。在學習了兩位同齡人的詩后,我知道了,只要抓住身邊的事物,展開豐富的聯(lián)想和想象,也能寫出一首好詩。我還找到了許許多多的寶藏,學到了許許多多的知識。
    這個單元結(jié)束了,但詩將伴我一身。
    在校學生個人總結(jié)篇十一
    進入初中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習。總是經(jīng)??匆恍┟?,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學關(guān)系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。
    在校學生個人總結(jié)篇十二
    性???別:???男。
    出生日期:???1983-8-2???
    婚姻狀況:???未婚。
    身???高:???173cm???。
    體???重:???59kg。
    戶???口:???江西省南昌市??。
    居住地:?江西省南昌市。
    電腦水平:???熟練???健康狀況:???良好。
    現(xiàn)有職稱:???初級???政治面貌:???團員。
    工作類型:???全職。
    期望職位:???銷售主管/代表;商務經(jīng)理/主管;客戶服務經(jīng)理;。
    期望地點:???鄭州市;南陽市;東莞市;。
    期望行業(yè):???廣告業(yè);印刷/包裝;其他行業(yè);。
    培訓經(jīng)歷:???。
    工作能力:???對。
    平面設計。
    軟件有較深的了解,學過廣告學,對廣告方面有較大的興趣.
    最高。
    學歷。
    :???大專。
    專業(yè)類別:???其他專業(yè)。
    專業(yè)名稱:???新聞學。
    工作經(jīng)歷:
    語言。
    能力:???????????????。
    在校學生個人總結(jié)篇十三
    實習對我們來說至關(guān)重要,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識,對知識也有了更深入的了解。實習,是從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式、思維方式,還是生活環(huán)境、思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應。我們不但要注重知識和技能,更需要增強我們的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使自己既具有高度的事業(yè)心和責任心,以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神。
    總之,這次的實習,使我對自己的`專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面和運用所學知識觀察和分析實際問題的能力,對所學的專業(yè)有了新的認識。實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,俗話說,千里之行始于足下,實踐才能使我們更好的學習。雖然實習的時間只有一個月,但卻讓我受益匪淺,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。
    在校學生個人總結(jié)篇十四
    婚姻狀況:未婚民族:漢族。
    誠信徽章:未申請身高:170cm。
    人才測評:未測評體重:
    應聘職位:會計:
    工作年限:0職稱:無職稱。
    求職類型:實習可到職日期:一個月
    月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):廣州,天河區(qū),番禺區(qū)。
    工作經(jīng)歷。
    公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):
    畢業(yè)院校:廣州華南商貿(mào)職業(yè)學院。
    最高學歷:大專獲得學位:畢業(yè)日期:-06
    專業(yè)一:會計電算化專業(yè)二:
    起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
    語言能力。
    外語:其他一般粵語水平:精通。
    其它外語能力:
    國語水平:精通。
    工作能力及其他專長。
    詳細個人自傳。
    本人樂觀開朗,誠實守信,能吃苦耐勞,熱愛休閑活動,相信我可以克服困難,全心全意把工作做好。
    在校學生個人總結(jié)篇十五
    本人興趣愛好廣泛,熱愛生活,珍惜出現(xiàn)在生命中的點滴,為此,努力積極的完善和充實自己,奮勇前行!樂觀并積極的接受和應對所面對的.困難,腳踏實地,總是相信,經(jīng)過波折磨礪,自己努力開辟的生活是美好的!...
    在校學生個人總結(jié)篇十六
    伴著清晨的朝陽,今天早上我和xx一起早早的從學校出發(fā),準時到達了目的地,憧憬著這個非同一般的體驗。由于昨天準備不是很充分,結(jié)果拿錯了網(wǎng)線,而不得不又回學校那網(wǎng)線,因此耽誤了25分鐘,實屬課以避免的過失。這告訴我,做事前有充分的準備對于工作的順利進行是極其重要的,這就像是學習,前期的預習準備,對于聽課和以后的復習的重要性是一致的。今天我們主要從事了信息錄入和審查的工作。
    上午,在何曉春的親手指導下,我很快學會了所從事工作的一般要求和技巧;下午又將自己所學教給宗昱。以前,我曾在學院辦公室值過班,也在人力公司做過錄入員的工作,所以做起事來輕車熟路,也并未覺得枯燥??粗粡垙埳暾埍?,我深刻感受到了他們這群有愛心的志愿者的熱情與奉獻精神,自己也變得更加熱情似火、認真工作,也為自己今天的體驗和成果而倍感驕傲自豪!今天,我只在山東省紅十字會做了一上午的崗位體驗。
    今天的工作體驗比較枯燥,整個上午一直都在錄入志愿者的資料,幾乎沒有休息,沒有插曲,沒有波折,但也不是平平淡淡的愜意,只是機械的抄錄……只有偶爾的幾次與旁邊人的'交談讓我感到了辦公室里的些許活躍。即便是今天,亦或是大多數(shù)時候沒有插曲,沒有讓人興奮的事情,但是每天的工作都是為了期待中的那一天的到來,相信到那時,蟄伏已久的激情才會噴薄,此時熱情的厚積薄發(fā)定會真真切切地讓我們感到自己的價值,讓我們對未來更加充滿信心,更加自信而勇敢的面對前進路上的未知。
    貴在堅持,貴在忍耐,牢記自己的職責,這才是我們?nèi)〉贸煽?、實現(xiàn)夢想的前提!吃過早飯后,我們便來到了山東省紅十字會開始了今天的崗位體驗。今天我們主要做了對志愿者信息的錄入工作,雖然是熟悉的工作,但今天工作量比以往幾次更大了,可我們依然認認真真地對待每一份資料,一點兒也不敢馬虎。上午十點左右,來了一位志愿者要求加入中華骨髓庫成為捐獻志愿者,盧科長對我和王曉琰說:“你們兩個山醫(yī)的同學能不能幫忙抽個血樣?”由于沒有經(jīng)驗我們只好無奈的推辭了,失去了這次為志愿者服務機會。
    最后,這位志愿者只能去附近采血車抽樣。經(jīng)了解,這位志愿者是一名銀行職員,通過網(wǎng)絡了解到了造血干細胞捐獻的相關(guān)情況,經(jīng)電話咨詢后才來此抽樣的。之后,又來了一位女同志要求抽樣加入中華骨髓庫??吹綕系氖忻袢绱朔e極主動親自來到中華骨髓庫山東分庫并要求成為捐獻志愿者,我深深地感動了,如果我們每一個人都有這種覺悟,那么這個世界無疑將是被愛心籠罩的幸福家園!下午兩點,我們一行兩人準時來到山東省紅十字會進行崗位體驗。有了前幾次的工作經(jīng)歷,我們輕車熟路很快做好準備,開始了今天下午的工作。
    今天的工作主要是對捐獻志愿者的信息錄入??粗赃呁鯐早瑢W驚人的錄入速度讓我倍感慚愧,看來自己今后應該更努力的去適應筆記本的鍵盤,尤其是提高對數(shù)字錄入的熟練程度。聽紅會的老師們接聽電話也是一種學習的過程,這讓我們了解了他們工作的認真和待人的禮貌隨和,這些經(jīng)驗對我們將來真正踏上工作崗位是非常重要的。今晚,隊員方鵬就要踏上回家的列車,但他今天上午依舊認真堅持在工作崗位上,并未因回家而耽誤團隊的事情,前一段時間他承擔了太多的工作,是我們留守濟南繼續(xù)推進實踐活動的隊員的榜樣。依然清爽宜人的早上,充滿活力的髓緣團隊和她青春激昂的隊員。
    上午我們來到山東省紅十字會,也開始了我第二天的崗位體驗。今天的工作還是信息錄入,原想又會是對昨天工作的復制,可不曾想今天竟有意想不到的插曲。今天的辦公室氣氛比較活躍,因為又有與造血干細胞配型成功的案例了,辦公室里電話不斷,科長主任安排著各種事務,可見大家的興奮。并且此次成功的案例患者是一個韓國兒童,志愿者是山東分庫的捐獻志愿者,這又將是一段跨國的愛心傳遞。
    另外,本人有幸翻譯了此病患的部分信息,榮幸之至,難以言表!最后,安排妥善之后,卜老師還放起了歌曲,喜悅之情溢于言表,我想這應是她對骨髓庫價值的和大家工作的肯定與對未來美好前景的信心吧。
    我為自己能夠見證這次成功的配型也感到驕傲!
    在校學生個人總結(jié)篇十七
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    廣州莎孚貿(mào)易有限公司 起止年月:2011-05 ~ 2011-08
    公司性質(zhì): 所屬行業(yè):
    擔任職位: 售后文職(代理組長)
    工作描述: 熟悉公司的產(chǎn)品及管理制度,處理退換貨、退款、客審、維權(quán)投訴等售后工作及淘寶后臺的相關(guān)工作,管理阿卡莎淘寶旗艦店和拍拍阿卡莎店的售后事務,處理拉手團購網(wǎng)的'售后工作。
    離職原因: 開學
    北京億美軟通有限公司廣州分公司 起止年月:2011-03 ~ 2011-04
    公司性質(zhì): 所屬行業(yè):
    擔任職位: 銷售經(jīng)理
    工作描述: 了解公司的產(chǎn)品和規(guī)章制度,通過電話或qq向顧客推銷產(chǎn)品,接受顧客的咨詢及解決顧客遇到的問題
    離職原因:?
    7-11便利店 起止年月:2010-06 ~ 2010-08
    公司性質(zhì): 所屬行業(yè):
    擔任職位: 店務員
    工作描述: 做好店里的衛(wèi)生工作,為顧客提供一個整齊干凈的環(huán)境,及時地補充貨品,熱情地接待客人,向顧客提供商品和服務信息、解答顧客的提問。
    離職原因:?
    國美電器 起止年月:2009-10 ~ 2009-10
    公司性質(zhì): 所屬行業(yè):
    擔任職位: 手機促銷員
    工作描述: 招攬顧客,向顧客介紹手機的功能、優(yōu)勢、售后服務等方面,解答顧客的疑問。
    海珠區(qū)志愿者協(xié)會 起止年月:2009-11 ~ 2009-11
    擔任職位: 106屆廣交會志愿者
    工作描述:?
    海珠區(qū)志愿者協(xié)會 起止年月:2009-03 ~ 2009-03
    擔任職位: 105屆廣交會志愿者
    工作描述:?
    海珠區(qū)志愿者協(xié)會 起止年月:2008-11 ~ 2008-11
    擔任職位: 104屆廣交會志愿者
    工作描述:?
    校志協(xié) 起止年月:2008-10 ~ 2009-05
    擔任職位: 初三物理老師??
    教育背景
    畢業(yè)院校: 廣東技術(shù)師范學院??
    最高學歷: 本科獲得學位:? 畢業(yè)日期: 2013-06
    專 業(yè) 一: 工商管理 專 業(yè) 二:?
    起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
    語言能力
    外語: 英語一般 粵語水平: 優(yōu)秀
    其它外語能力:?
    國語水平: 良好??
    工作能力及其他專長
    本人在銷售方面有一定的能力,善于資料的收集和整理,有一定的文字處理能力,有良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。
    個人自傳
    本人能吃苦耐勞,富有工作激情、樂業(yè)敬業(yè)。強調(diào)團隊合作精神,適應能力比較好,處事冷靜,穩(wěn)重,對待事物具有積極向上的態(tài)度,有一定的溝通能力,愛好廣泛,經(jīng)過多年的學習和鍛煉,有過多次的社會實踐,相信我能勝任這份工作,希望貴公司能給我這次機會,謝謝。
    在校學生個人總結(jié)篇十八
    本學期課外活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前安排,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的運動技能,而且身體素質(zhì)也有一定提高。
    二、主要經(jīng)驗和體會。
    1、教師要提前安排。課外活動和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學生,這就要求教師在活動之前布置好場地,安排好器材,以免活動時失控。
    2、內(nèi)容要多樣化。每班都安排有:籃球、排球、跳繩、乒乓球、羽毛球等,以根據(jù)不同學生的興趣愛好,滿足學生的需要。
    3、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
    三、存在的問題及改進方法。
    活動有時比較缺少目的性,學生不知如何活動。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應該把提高學生素質(zhì)放在首位。課外活動為培養(yǎng)學生能力提供了很好的園地,我們要充分利用,讓學生掌握運動技能,增強學生體質(zhì),讓學生成為德、智、體全面發(fā)展的全面型人才。
    在校學生個人總結(jié)篇十九
    回顧實習生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。我感覺實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的'有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的各方面知識、能力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
    至此感謝公司給了我這么好的實習機會,感謝指導老師給予的幫助。
    在校學生個人總結(jié)篇二十
    在學習過程中,掌握科學的學習方法,是提高學習成績的重要條件。以下北京新東方學習分別從預習、上課、作業(yè)、復習、課外學習、實驗課等七個方面,談一下學習方法的常規(guī)問題。
    一、預習。
    預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課資料,做到初步理解,做好上課的準備。所以預習就是自學。
    1、通覽教材,初步理解教材的基本資料和思路。
    2、預習時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎。
    3、在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時個性注意。
    4、做好預習筆記。預習的結(jié)果要認真記在預習筆記上,預習筆記一般應記載教材的主要資料、自己沒有弄懂需要在聽課過程中著重解決的問題、所查閱的舊知識等。
    二、上課。
    課堂教學是教學過程中最基本的環(huán)節(jié),不言而喻,上課也應是考生學好功課、掌握知識、發(fā)展?jié)摿Φ臎Q定性一環(huán)。上課要做到:。
    1、課前抓緊時間簡要回憶和復習上節(jié)課所學的資料。
    2、要帶著強烈的求知欲上課,期望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。
    3、上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應立即進入用心的學習狀態(tài),有意識地排除分散注意力的各種因素。
    4、聽課要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。
    5、不懂的問題要先記下來,之后往下聽,課后再去鉆研或向老師請教。
    6、要努力當課堂的主人。認真思考老師提出的每一個問題,用心參加課堂討論。
    7、要個性注意老師講課的開頭和結(jié)尾。要養(yǎng)成記筆記的好習慣。
    三、作業(yè)。
    作業(yè)是學習過程中一個重要環(huán)節(jié)。透過作業(yè)不僅僅能夠及時鞏固當天所學知識,加深對知識的理解,更重要的是把學過的知識加以運用,以構(gòu)成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養(yǎng)自己的潛力。
    1、先看書后作業(yè),看書和作業(yè)相結(jié)合。
    2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應用所學和知識,找到解決問題的途徑和方法。
    3、態(tài)度要認真,推理要嚴謹,養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習慣。
    4、作業(yè)要獨立完成。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認真改正。
    5、作業(yè)要規(guī)范。切忌涂改過多。書寫工整,步驟簡明有條理。
    6、定期將作業(yè)分門別類進行整理,復習時,可隨時拿來參考。
    四、復習。
    復習的主要任務是到達對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。
    1、當天的功課當天復習,并且要同時復習頭一天學習和復習過的資料,使新舊知識聯(lián)系起來。
    2、單元復習。在課程進行完一個單元以后,要把全單元的知識要點進行一次全面復習,重點領會各知識要點之間的聯(lián)系,使知識系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。
    3、期中復習。期中考試前,要把上半學期學過的資料進行系統(tǒng)復習。個性應著重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。
    4、期末復習。復習時力求到達“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。
    5、假期復習。每年的寒假和暑假,除完成各科作業(yè)外,要把以前所學過的資料進行全面復習,重點復習自己掌握得不太好的部分。
    五、考試。
    考試是學習過程的重要環(huán)節(jié)。透過考試能夠了解自己的學習狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗教訓,改善學習方法。
    1、要正確對待考試。考得好,能夠促進自己進一步努力學習,考得不好,也能夠促使自己認真分析原因,找出存在的問題。
    2、做好考試前的準備工作。對各科功課進行系統(tǒng)認真的復習,這是考出好成績的基礎。
    3、答卷時應注意認真審題,仔細檢查,答題先從簡單的開始,卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。
    4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,要對試題進行逐一分析,找出自己學習上存在的問題。
    5、各科試卷要分類保存,以便復習時參考。
    六、課外學習。
    課外學習是課內(nèi)學習的補充和擴展,二者是相互聯(lián)系、相互滲透的整體。課外學習應注意:。
    1、可根據(jù)自己的學習狀況,有目的地選取學習資料,原則是有利于鞏固基礎知識,彌補自己的學習弱點。
    2、能夠根據(jù)自己的特長和愛好,選取一些有關(guān)學科的課外讀物學習。
    3、課外閱讀必須要從自己的實際出發(fā),切忌好高騖遠、貪多求全。
    七、實驗課。
    實驗課是理論聯(lián)系實際的重要手段,實驗的目的是加深對理論的理解和有效地擴大知識領域,培養(yǎng)觀察潛力、決定潛力、形象思維潛力和動手操作的技能技巧,培養(yǎng)嚴肅認真的科學態(tài)度。實驗課要做到:。
    1、實驗前做好準備,明確實驗的目的要求、實驗原理及實驗方法、步驟等。
    2、注意熟悉實驗用儀器設備的名稱、功能和操作方法。
    3、實驗要自己動手操作,仔細觀察實驗現(xiàn)象,認真測定數(shù)據(jù),做好記錄。
    4、實驗完成后,要認真且實事求是地寫好實驗報告。
    在校學生個人總結(jié)篇二十一
    通過對自身學習方法的認識,我深刻認識到自身在學習方法的問題。不僅僅是管理方面,自身的方法和學習積極性都有需要改進的地方。為此,我針對自身學習的不足做計劃如下:
    1.學習的態(tài)度。
    學習態(tài)度決定了學習的質(zhì)量。作為一名學生,我在學習上也深深的受到自身積極性的影響。但在這個學期,我要學會自覺主動的調(diào)整自己,讓自己能早長時間里保持自身的學習熱情,給學習目標帶來更大的收益。
    2.學習的準備。
    在新學期里,我要根據(jù)學習的課程準備一些輔助的書籍和習題。對于這方面,我應該重視自己不足和有待發(fā)展的地方。針對性的去選擇書籍,并進一步在習題上鍛煉自己,改進自己不足的弱項,提高成績。
    3.學習的目標。
    除了自我的成績目標,我還要以班上的優(yōu)秀學生——xx作為自己的學習榜樣!原創(chuàng),積極提高自己的學習態(tài)度。并且也要多向同學了解一些學習的方法,改進自己現(xiàn)在的不足和問題。
    三、課程方面。
    在校學生個人總結(jié)篇二十二
    共青團組織對青年有很強的約束力,能進一步提高青年的思想素質(zhì)、組織性和紀律性。入團申請書對申請入團具有積極的作用,作為一名入團積極分子,你會寫入團申請書?你是否在找“在校學生的個人表揚信范文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    20__年7月25日上午,貴校五年級(8)、(9)班的名同學來到我們社區(qū)參加義務勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝,并對同學們利用課余時間志愿服務社會的奉獻精神提出表揚!
    在構(gòu)建精神文明新東城的進程中,單靠我們社區(qū)工作者的力量是不夠的。特別是在領導即將檢查我社區(qū)衛(wèi)生情況之際,貴校同學的到來可謂是解了燃眉之急。7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學們不顧天氣炎熱,有的進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當默契。特別要提到的是,在活動的中途還下起了中雨,同學們雖然身上都已淋濕,但仍以飽滿的熱情進行清理活動,整個過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。
    處于這個時代的學生,大多是獨生子女,父母對他們的寵愛,往往使他們對勞動的概念了解膚淺。像這樣走進社區(qū)的集體義務勞動,無疑使同學們體會到了集體的力量和勞動的光榮感。并且,他們還發(fā)揮自己優(yōu)勢,為我們提出了維護社區(qū)衛(wèi)生的合理建議。同時,整潔的社區(qū)新面貌獲得了社區(qū)內(nèi)居民的一致好評。同學們紛紛表示:勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,使我們意識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實基礎,為和諧社會添磚加瓦;勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。
    兩個多小時的義務勞動,時間雖短,但很多同學都留下了辛勤的汗水,看著整潔一新的小區(qū)街道,同學們又是那么開心。
    最后,再次對貴校及以下同學表示感謝!他們是:
    特此表揚。
    20__年x月x日,八(2)班林炫印同學在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時匯報學校,經(jīng)過學校政教處協(xié)助下找到了失主。這是學校一直以來推崇的優(yōu)良傳統(tǒng),這位同學做出了表率。
    林炫印同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!
    對八(2)班林炫印同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
    __小學。
    20__年x月x日。
    9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。
    薛君同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
    宋坤同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。
    宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。
    政教處。
    拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為__學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
    在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。
    這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!
    x年__月__日。
    2月17日中午上學途中,我校學生李梓怡了李潔乘坐185路公共汽車時,偶遇一位老奶奶。見老奶奶在車上搖搖晃晃站不穩(wěn),兩位同學便扶她到空位上坐下。從老奶奶口中得知她要去菜市場找認識的人,可就近并沒有菜市場,這讓李梓怡和李潔感到很疑惑。車到“全善中學站”,老奶奶也跟著下了車。看見老奶奶下車來,兩位同學便關(guān)切了詢問起來:“您怎么下車了?不是去菜市場嗎”?見老奶奶不回答,他們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)老奶奶脖子上掛著一條深藍色的繩子,根據(jù)以往看新聞的經(jīng)驗,直覺得出:這位老奶奶可能是一位走失老人。
    所以,他們拿出了老奶奶脖子上的繩子,只見掛著一個寫有電話號碼的小卡片。焦急中,他們撥通了電話,接電話的是一位老大爺,老大爺?shù)弥夏棠逃邢⒘耍苁羌?,說會盡快趕到。這時,李梓怡和李潔兩位同學將老奶奶扶到校門外的休閑亭里,關(guān)心她餓不餓、冷不冷。大約過了十分鐘,學生們該進教室了,兩位同學將老奶奶送到全善學校門衛(wèi)室,關(guān)再次撥通了老爺爺?shù)碾娫?,告訴老爺爺直接到學校門衛(wèi)室接老奶奶。
    下午2:00過,老爺爺接到了老伴,感動得熱淚盈框,84歲高的老爺爺還親自到德育處辦公室,表達他對兩個孩子助人為樂精神的高度贊賞,對學校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學生表示深深的謝意。從老爺爺口中得知,老奶奶郭,已經(jīng)82歲高齡了,從家里出來走失了,家人正在四處尋找,非常著急,能遇上這兩位熱心的同學,真是太幸運了!
    李梓林和李潔兩位同學尊老敬老,熱心助人的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生良好的社會公德,是我校弘揚傳統(tǒng)美德、踐行“三我教育”的典型模范。希望全善學校的同學們從兩位同學手中接過精神文明的種子,繼續(xù)相互傳遞,讓助人為樂這一傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚光大!
    尊敬的家長朋友:
    您好!
    您的孩子______同學,在舉行的三年級上學期期中考試中發(fā)揮出色,表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心,從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導,爭取更大的提高。
    成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。
    成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚,任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降,因此,請您與孩子共同分析學習上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。
    同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展,關(guān)注孩子成長。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會以更加積極的工作態(tài)度,爭取班級更大的發(fā)展。
    此致
    敬禮!
    x年x月x日。
    在校學生個人總結(jié)篇二十三
    文章是由大學生個人簡歷網(wǎng)提供,以下這篇
    為寫個人簡歷時作參考,大學生畢業(yè)生在求職時個人簡歷一定要寫好不要注太多水份那么個人簡歷是怎樣寫的呢,以這份
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    工作經(jīng)歷
    志愿者經(jīng)歷
    教育背景
    語言能力
    工作能力及其他專長
    詳細個人自傳
    1、在校期間熟練掌握了專業(yè)知識。
    2、在校期間能認真完成主修和選修課程的學習,并且成績合格。
    本人做事細心有耐性,工作認真負責,積極主動、善于團隊工作的人,有強烈的'團隊意識和組織應變能力和獨立工作能力;思維嚴謹,有良好的學習心態(tài),性格開朗,好學,有良好的溝通能力;與人處事方面有自己的見解,人際關(guān)系融洽,能積極吸取別人的意見和建議,工作熱情高!
    在校學生個人總結(jié)篇二十四
    人才類型:
    在校學生
    應聘職位:
    工程/機械:機電維修工
    工作年限:
    0
    職稱:
    求職類型:
    實習
    可到職日期:
    隨時
    月薪要求:
    1500--2000
    希望工作地區(qū):
    廣州,中山,佛山
    順德萬怡家具有限公司
    起止年月:2010-06-01 ~ 2010-08-27
    公司性質(zhì):
    所屬行業(yè):家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
    擔任職位:
    工作描述:
    負責廠里的水電安裝以及機械的維修和保養(yǎng)。
    離職原因:
    教育背景
    畢業(yè)院校:
    廣州白云工商高級技工學校
    
    最高學歷:
    中專獲得學位:
    畢業(yè)日期:
    2011-06-30
    專 業(yè) 一:
    機電一體化
    專 業(yè) 二:
    起始年月
    終止年月
    學校(機構(gòu))
    所學專業(yè)
    獲得證書
    證書編號
    2008-09-01
    2011-06-30
    廣州白云工商高級技工學校
    機電一體化
    -
    -
    語言能力
    外語:
    英語較差
    粵語水平:
    良好
    其它外語能力:
    國語水平:
    良好
    
    工作能力及其他專長
    對電氣自動化電路及cad繪圖和plc編程基本熟悉。
    詳細個人自傳